讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據自己的理解和感受對其中的思想、情感、人物、情節(jié)等進行思考和總結的文學作品。讀后感能夠幫助我們深化對作品的理解，提高自己的思考能力，我想我們應該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時可以運用適當的引用和舉例來支持自己的觀點，使文章更具說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。希望通過這些范文的閱讀，大家能夠對寫作讀后感有更深入的理解，提高自己的寫作水平和表達能力。讀后感是一種很好的學習和交流方式，希望大家能夠充分利用這種方式，真情實感地表達自己對所讀內容的理解和感受。祝大家寫出優(yōu)秀的讀后感作品！
致家長的一封信讀后感篇一
上個周五下班之前，無意間在網上下載了《李開復――給家長的一封信》的音頻，昨天晚上睡覺時才聽到。
夜深人靜時刻，一個人靜靜的躺在床上，透過窗戶，看著外面略顯淡藍的天空，偶爾也見遠處有顆星星在閃耀。窗外的路燈光斜斜的照在天花板上，通過反射，使我那小屋不顯得那么漆黑。盡管戴著耳機，偶爾也能聽到隔壁鄰居的說話聲。此時，聽著音頻，那渾厚的富有磁性的男聲，在背景音樂的陪襯下，使我不禁陶醉其中。開復老師寫給家長們的這封信，不自覺地勾起我萬千思緒。昨晚，我又想了很多很多很多很多。
我不是家長，我還沒有太太，我是站在子女的角度來拜讀這封信，但同樣使我受益匪淺。我是多么希望我的父母，甚至是所有的天下父母都能看到這封信。他們看完信以后，也許會更加的理解我和支持我，如果父母少一些擔心和顧慮，我也會少一些苦惱，多一份信心。因為信中所反映的內容，大部分正是我想要向我的父母表達的內容。
信中說：“告訴我們的父母，我們長大了，真的可以照顧自己，就讓我們闖一闖，哪怕是碰碰釘子也好?！彪m然開復老師說，這事同學們提出的問題，但至少也反映了大部分年輕學子們的共同心愿，并且從大師的口中說出來，其效果是不一樣的。我對這句話有深深的感受，因為畢業(yè)一年以來，我感覺到我時刻在“欺騙”我父母，總是在違背他們的.意愿。
我父母是農民，沒有受過高等教育，但是，和天下所有父母一樣，都希望自己的孩子“成龍成鳳”。他們有一顆摯愛的心，總是給我無限的關懷和溫暖?？墒?，當我大學畢業(yè)決定要外出闖一闖時，才發(fā)覺得不到他們的支持和鼓勵。我感到，愛的越深，傷害就越大。正因為他們把所有的愛、所有的精力都放在我身上，所以容不得我半點的“反抗和違背”，只要稍不聽話，就是不孝。當然，我是很孝敬父母的，我經常打電話回家，盡量和他們拉拉家常，但是，如果從“要聽爸爸媽媽的話，不要讓他們擔心，要做一個好孩子”的角度來說，我是不乖的孩子。如果以對父母“百依百順”是為孝的話，我是不孝的?？墒?，為了我那所謂的追求，我還是選擇冒天下之大不韙，姑且甘愿做一回“不孝子”。
其實，我父母對我的教育是成功的，從小學到高中，我們都缺乏主見，不知道人生該向何處走去。這個時候，父母的指引和關懷是起著決定性作用的。我感謝我的父母在那段時間的關懷。只不過他們身在農村，并不太了解社會和時代的變化。作為地道的農民，他們深受我國傳統(tǒng)觀念的影響，以為讀書就是為了“做官”，不管是大官還是小官，只要是“官”，只要是屬于政府人員，就會有固定的收入，老年退休后還會有退休金。在他們眼里，大學畢業(yè)外出打工就是沒出息的??！這種思想并沒有錯，我相信也是很多父母對于子女讀大學（尤其是師范大學）的最終要求和期望。可是，他們不了解時代的變遷，大學生早已“變質”和“貶值”。遺憾的是，很多大學生也同樣沒有看到社會的飛速發(fā)展，以為找一個固定工作就是上策（不知道是不是受父母限制），所以會出現為了一個小學老師的職位，幾千人一起參加考試競爭，最后碰得頭破血流，還是沒有得到。這里，我要聲明的是，我并不是反動，并不是說小學老師不好，只是覺得不應該死在一棵樹上。退一步海闊天空，走出來，外面同樣有機會。
父母始終是擔心我們的，不管我們是多大的年齡，在他們心里，永遠把我們當孩子看。如果我們不在父母身邊，他們就老是擔心我們會碰釘子、吃苦頭。所以，總是希望按照他的意愿來發(fā)展。他們以為，按照他們給我們設計的道路來走，就會少走很多彎路，就會少摔跟斗，少受傷。其實，真的是這樣嗎？父母因為太愛我們，所以他們設計的道路一般都很平坦，但是，他們并不了解我們要追求什么。
我也愛我的父母，我尊重和感謝他們給我的建議，如果我現在的所作所為有冒犯他們的意思，在此，我深深的表示道歉。但是，路，是我自己選擇的，盡管我知道要達成我的心愿遙遙無期，我也不知道前面會遇到怎樣的坎坷和挫折，但我始終會一如既往的追求下去。我絕不抱怨、不后悔，也不拋棄、不放棄！
我是希望那些跟我一樣有夢想的年輕人，一定要大膽的去嘗試，去努力，去奮斗，不要老是呆在井底，看外面的天有多高有多藍。在那個狹小的空間里面，盡管轉的滿頭大汗、身心憔悴，最后還是原地踏步。想象總是很美好，現實總是很殘酷，但是千萬不要被殘酷的現實嚇倒，只要你敢追求，邁出了第一步，也許后面的路就會越來越好走！
致家長的一封信讀后感篇二
親愛的奶奶：
您好！
您在老家過得怎么樣？身體健康嗎？生活幸福嗎？今天我想給您講講我的童年生活中難忘的事情。
童年像是陽光下的水晶，總是折射出繽紛的光彩。一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現、一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想、和追求。
在一個鳥語花香的春天里，我和朋友們策劃了一場拔河比賽，地點就在中心草坪上。
一條蟒蛇般的麻繩，一根紅線，我們已經全副武裝，等待裁判員的命令。
“預備——開始！”裁判員一聲令下，雙方就開始激烈的比賽。我是藍隊的前鋒。我抓著麻繩，使勁九牛二虎之力，爸媽生向我方拉去?！耙?，二，三，一，二，三！”我們喊著有力的口號，給自己加油。紅線像只淘氣的小貓，一會兒跑向紅隊，一會兒跑向藍隊。久久分不出勝負。快了！紅線又向我們這邊逼近，加油，努把力，就要成功了！我方隊員使勁向后躺，憋得臉紅脖子粗，離成功就差一步之遙了！“耶！”我們勝利了！可是紅隊隊員不服氣，還想跟我們斗一場，我們再一次應戰(zhàn)了。
第二局又開始了，藍隊隊員更加努力地戰(zhàn)斗。可是這條麻生就像一只逃跑的蛇，總是想從我們手里逃走。我們抓緊繩子，使用剛才的方法，又把優(yōu)先權從紅隊手里多了回來。每個隊員的臉上都布滿了細密的汗珠，腳上像灌了千斤鐵，沉重得抬不起來。就差二十厘米的距離了，場上氣氛活躍起來。紅隊隊員見大勢已去，猛地一松手，讓我們爬了個大馬趴，我們理所當然，又贏了！
奶奶，聽了我的故事后，您一定會樂得哈哈笑，我希望您也給我講講您的故事，看看您的生活哦！
奶奶，我不在您的身邊，你要好好照顧好自己喲，我會很想很想您的！我期待著去看您，等著我哈！
祝您
身體健康，生活愉快！
愛您的孫女：欣兒
3月25日
致家長的一封信讀后感篇三
尊敬的各位家長同志們，你們好!
針對學生的在校情況，以及教師們的意見。我覺得佷有必要跟家長們溝通商量一下學生的教育方法，統(tǒng)一一下學生的教育觀念，希望家長們努力配合工作。孩子是祖國的未來，也是家庭的未來;是祖國的希望，也是家庭的希望;是祖國的接班人，也是家庭的接班人。作為孩子的教育者---家長·教師和學?！ど鐣?，應統(tǒng)一力度·要求，特別是學?！そ處煛ぜ议L，更應密切配合工作，家庭教育與學校教育同樣重要，不容忽視。家長是孩子的第一任教師，也是終生教師。希望你們搞好家庭教育工作當作自己的神圣職責，必須認清自己監(jiān)護的責任。認真執(zhí)行家長責任。
結合實際情況，提出以下意見供參考。
一·搞好政治思想教育工作
二·認真做好安全教育工作
安全重于泰山，學生的安全維系著千家萬戶的幸福。因此，教育好子女，做好子女的安全教育工作是很有必要的，也是必須的。切記不要讓子女獨自去做一些帶有危險系數的事情。要杜絕孩子在上學·放學的路上，在家里，在學校等都不要做危險的事情，都不要到危險的地方去，如河(沿，塘)邊，巖石邊，山坡上等去，特別提醒家長·孩子的是夏天不要到河里去洗澡，嬉戲，這是十分危險的。不打罵別人等不安全的事情。不吃零食，保護自己的健康安全。
三·日常行為的規(guī)范教育工作
學生應德·智·體·美·勞全面規(guī)范他們的一言一行。使他們成為良好的社會公民，如良好的生活習慣，學習習慣，待人處事習慣，文明禮貌習慣等，家長務必處處留心，規(guī)范言行。
四·做好學習的監(jiān)督檢查工作
學生的主要任務是學習，培養(yǎng)自己的學習激情，掌握學習方法。學生由于年齡特征，務必要家長做好監(jiān)督檢查工作。教育好子女也是家長的另一重要任務。
現在有個別學生作業(yè)天天不完成，教師天天補習家庭作業(yè)。這樣也不是長久之計，于事無補。權宜之計還在于家長的、監(jiān)督下完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的作業(yè)學習習慣，學生的這一點很大程度影響著學生的成績。希望家長天天檢查學生的作業(yè)是否完成，是否溫習功課等。希望家長在這一點上下大功夫，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
對于學生在家的安排，有如下建議：
(1)早上6：00--7：00加強語文科的溫習，讀背積累詞句篇，成語·諺語·名言警句·佳詞佳句佳篇。
(2)學校8：00清理學生到校情況，家長根據實際確定上學時間，不得早于7：20離家。(有些在家不讀，很早到校玩。)
(3)下午放學到家，立即作業(yè)。
(4)溫習一下當天的功課，預習一下明日的課業(yè)
(5)還應堅持看一些有益的課外書籍，擴大自己的知識面
(6)學習期間盡量少看，不看電視。
致家長的一封信讀后感篇四
尊敬的家長：
您好!
您的孩子考試結束，順利離校返家，寒假生活已然開啟。學業(yè)成績將由班主任隨后(發(fā)放)寄出，敬請查收。
如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點來談孩子的教育和成長，或許會被當下的社會斥為無稽之談，因為實用主義哲學早已深入人心。成績至上、目標第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣，現在一些父母總是在盼望孩子快點長大，快一點達成父母心中的期盼。操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波，年復一年，日復一日，疲憊的感慨“時間都去哪兒了”，時間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿，可就是沒有更多的時間去陪著孩子慢慢地成長?？傆幸惶?，那些父母們會意外的發(fā)現：沒有晾著兒女衣服的陽臺有點空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點寂寥，茶幾上不再擺設可愛的玩具有點冷清，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經的溫馨……這才意識到孩子的長大其實是父母的落寞。那時才多么希望時光可以慢流，時間可以不像現在這樣急不可耐，能夠慢下來，聽聽孩子說一些天真爛漫的故事，道一些可愛單純的想法。靜靜地陪伴，就像是在一個冬日陽光照耀的下午，一家人坐在陽臺上曬著太陽，父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡，母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時光才最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國自然主義哲學家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序，就會造成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童?！碑斘覀儹h(huán)視周圍，不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子么?三歲學舞蹈，四歲學鋼琴，五歲學繪畫，六歲背唐詩，學習是孩子們生活的唯一，丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次，為了全能的素質而拼盡全力。待到他們畢業(yè)之時并不知道自己需要什么，不知道生活的樂趣所在，他們只會在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行，他們也只會在大學畢業(yè)之時才會因為生活、工作而茫然不知所措。
因為他們從來都沒有慢下來認真的發(fā)現自我、認識自我。我們的父母心里其實非常清楚一段旅行好過一次培訓，一本好書勝過一套試卷，一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因為社會的趨勢而瞻前顧后。孩子只有一個，人生只此一回，選擇僅有一次。當家長們在手足無措之時便會將目光投注到成績。其實，成長永遠都是一件不急于求成的事情。當我們對孩子成績患得患失的時候，引導孩子整理知識、系統(tǒng)分析，或許遠勝于空洞的鼓勵或責備;當我們忙著催促孩子完成作業(yè)時，培養(yǎng)孩子的契約精神、賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。放慢孩子成長的節(jié)奏，才是對生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹的狹小空間里迷失自我。親愛的父母們，成長的生命需要的從來都不是一個結果，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。在這個過程中，沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境，提供契機;成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因為，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運中最持久的陪伴者。
當你放慢奔波的腳步，平復等待的焦急，才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術不在于傳授本領，而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學業(yè)和成績的作用，南開的教育還強調不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。當他們走出南開以后，不會因為生活的艱辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會因為大學的自由而變得松散怠惰，也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現需要漫長的過程、靜靜地等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長!
春節(jié)將至，在此也祝您及家人萬事如意!
致家長的一封信讀后感篇五
我這里的入園兩個月是指新學期入園兩個月，也就是，從3月份入園，到現在的五月份，剛好兩個月。記得喆喆是去年7月份入園的，當初我是每天一篇博文記錄孩子的成長，慢慢的經過孩子的變化，我開始變得懶惰，是性格星期一總結，后來因為過年休假，再后來是半個月;一次成長總結。從去年7月入園以來，到現在，孩子明顯的變化很大的，這些都是多虧幼兒園的老師教導有方，真的。蒙氏教育還是很不錯的，喆喆在班里表現的很棒，老師們都很喜歡她，我也很開心。在這里謝謝這群年輕的老師，是您們的辛勤勞動換來了孩子們的快樂童年。我知道喆喆的老師們會定期來我的博客看的，我這個人就是這樣，有問題會說出來，但是該表揚還是得表揚的。
昨天去幼兒園接孩子的時候，發(fā)現幼兒園的警戒比以前高了，雖然沒有網上媽媽說的那么夸張，有警察站崗，可是明顯覺得老師們在孩子接園安全這塊比前段時間抓緊了。也是該抓緊的時候了，我跟小朋友媽媽聊起站崗的事，小朋友媽媽說因為這個幼兒園在小區(qū)內，要安全多了。其實在很早以前我就就安全這個問題跟老師提過，為什么這么說呢?有的幼兒園都有高高的鐵柵欄，我們幼兒園有，但是沒有那種尖尖的東西，其實事件好事，要是弄成那樣，感覺被圈的牢牢的，反而這樣的人性化，我喜歡?？墒俏矣謸鷳n，隨便一個人就可以翻墻而入。尤其是前段時間，幼兒園抓的送的時候，明顯的小區(qū)的媽媽都帶著孩子在里面玩，大孩子小孩子都有哦，大門是開著的，小朋友能進去玩是好事，就怕魚龍混雜的混進去閑雜人等，不搗亂的`沒事，偷東西的也怕有。我跟老師提過，老師說收到，沒說什么，既然幼兒園都不說什么，我也就不說了。我不喜歡老師把我當成事媽，那樣感覺不好?？墒怯變簣@那么多的孩子，防人之心不可無呀，真的。沒出事就什么都好，出了什么事，就什么都有問題了。這不昨天幼兒園發(fā)了通知了《致家長朋友的一封信》：信的內容是外地接二連三發(fā)生校園傷害案件引起社會強烈的反響，我們在震撼和悲痛之余，更重要的是做到家園攜手共同為孩子們的健康成長保駕護航。
日前教育部發(fā)出了緊急他能感知，要求各地的校園嚴格落實外來人員準入登記制度，防止不明人員進入校園，我們幼兒園將繼續(xù)給予高度重視校園安全工作，切實采取有效措施，確保師生安全……另幼兒園強調安全工作的要求與家長溝通，希望得到大家的支持和理解：
1，我園會持續(xù)做好安全隱患排查工作，并對存在安全隱患的地方及時更新維修。
2，早入園由各班老師在大門外黃色警戒線上迎候幼兒，家長將幼兒園，親自交于園內老師手上即可離開，不再進入園內。
3，晚離園時，家孩子能夠按順序一次以班為單位進入到園內綠色臺階處等候，幼兒一律在大廳內按班次等候，老師講一對一的將幼兒園交于家長手上，家長接到幼兒園后請不要在園內逗留。
4，我園講加強門口的安防措施，會請舍卻保安和轄區(qū)派出所的警力協(xié)助做好安全防范工作。
5，各班老師講通過多種形式向幼兒園進行自我安全保護教育。
6，請家長不要講機動車輛停放在幼兒園的大門口，以防止因車占地而引起的擁擠。
7，門衛(wèi)將嚴格控制外來人員的準入，大門將隨時關閉，故請家長配合我們盡量在早上八點前送幼兒來園。
謝謝各位家長朋友的理解與支持，感謝合作。
北京xx幼兒園
20xx年5月4日
致家長的一封信讀后感篇六
尊敬的家長：
金兔送舊歲，瑞龍迎春到。轉眼就到學期結束了，為了讓您的子女度過一個平安、愉快、健康、充實而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，學校將有關事項及要求告知如下：
5.希望學生家長能根據“學生素質報告單”所反映的情況，有的放矢地對子女進行教育。加強情感溝通，走近孩子心靈，了解孩子思想，適時引導孩子做些力所能及的事，培養(yǎng)吃苦精神和抗挫折能力，提高生活自理能力。若需了解孩子在校的更多情況，請與班主任聯(lián)系。
打工掙錢發(fā)家致富固然重要，但教育孩子使之成人成材更重要。學校建議各位學生家長在以后的日子里進一步加強對子女的教育，妥善安排好外出打工和在家照顧管教孩子的人員，學生的父母親至少要有一人經常在家。衷心希望各位學生家長能一如既往地支持教育事業(yè)，切實擔負起教育和監(jiān)護的雙重責任，與學校老師達成共識，形成教育合力。
最后，祝您的孩子學習進步，健康成長，祝您春節(jié)愉快，合家幸福!
致家長的一封信讀后感篇七
尊敬的家長您好：
的寒假開始了。首先，感謝您對學校工作的理解、支持與配合！為持續(xù)開展對孩子的養(yǎng)成教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，學校希望家長予以密切配合，現提出以下幾點建議：
安全是幸福的保障：各位學生家長，請您切實依法行使法律監(jiān)護人的責任，履行家庭教育的重要職責，教育子女重視安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的發(fā)生。為我們的學生——你的孩子，能安全、健康成長而共同盡心盡力。
1、請您提醒孩子樹立安全意識，要切實注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和人身安全，不隨意玩火、玩電，登高弄險，禁止私自上河滑冰，假期外出必須事先征得家長同意。
4、元旦、春節(jié)期間注意防范燃放煙花爆竹帶來的意外傷害等。
讀書是最美的'姿態(tài)：知之為知之，不知為不知，是知也。學習是永無止境的，讀書是最美的姿態(tài)，寒假已到，為了讓學生過個愉快有意義的寒假，根據“大閱讀”課題組及我校學生閱讀現狀，特開展“好書伴我成長”假期讀書活動，具體要求如下：
1、繼續(xù)讀主題叢書，要求準備硬皮的讀書筆記本，每周至少記錄一次讀書筆記，（三—六年級）開學檢查并驗收。
2、根據自治區(qū)“大閱讀”課題組給各年級推薦書目進行自主閱讀，必讀書目至少選兩本，選讀書目不做要求，但提倡大家多讀；三年級以上每個班級開學上交五篇讀后感，交電子版。而且是“大閱讀”提供的必讀書目。
3、開學后各班統(tǒng)一進行讀書匯報，學校跟蹤打分。
5、各班級繼續(xù)跟蹤星卡獎勵，開學后各班級根據假期讀書情況評選出3名“閱讀之星”給予獎勵。
陪伴是最好的教育：寒假時間長，正是家庭開展親子互動，陪伴孩子一起成長的好時光。
1、和孩子一起聊聊心里的想法，主動和孩子交流心里想法，多傾聽孩子的心聲，了解孩子心中的所思所想，而后“對癥下藥”給予適當的引導，使孩子健康成長。
2、和孩子一起堅持體育鍛煉，假期讓孩子每天堅持一定時間的體育鍛煉，如一起晨跑，踢踢球、跳跳繩等，增強孩子的體質。
3、和孩子一起完成一幅或多幅美術作品，讓孩子在共同創(chuàng)作中體味親情，體驗美好，進而培養(yǎng)健康的審美情趣和創(chuàng)造能力（開學上交，學校評比）
4、和孩子一起做家務，請把孩子視為家庭的平等成員，讓孩子每日多干一些力所能及的家務活，承擔一些家庭責任，從小培養(yǎng)孩子的感恩情懷和擔當意識。
5、和孩子一起尋找“年味”，幫助孩子了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的習俗，讓孩子從小接受傳統(tǒng)文化教育；帶著孩子給長輩拜年，探望老人和親友，讓孩子了解人倫長幼，知道見面怎樣稱呼，怎樣應答。識長幼之序，知進退之禮，懂得孝敬老人、敬愛兄長、愛護弟妹。
6、和孩子一起參加各種形式的社會實踐活動，比如走進社區(qū)，走進家鄉(xiāng)的民俗館等等，條件具備的可以一起旅游，增長見聞。在社會實踐活動中請教育孩子養(yǎng)成愛護公物，遵守社會公德的好習慣。
今年開學時間：203月4日8：00，如有變動校訊通另行通知。家長朋友，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲，為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！
xxx實驗小學
2019年12月21日
致家長的一封信讀后感篇八
尊敬的家長：
您好!校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學校根據上級教育部門的要求，根據自身實際，制定和完善了校園安全制度，加強了校園安全防范措施。在校園安全制度實施的過程中，希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合學校開展安全防范和安全教育工作。
在此，特向各位家長提出如下要求：
1.教育孩子在校期間，服從學校安全管理制度，按學校和老師要求的去做，確保學生自身的在校安全。
2.準時接送孩子。請前來接孩子的家長按要求停放好車輛，并在學校設置的防護欄外等候。
3.教育孩子按時回家。許多傷害事故是學生在校外逗留時間段內發(fā)生的，因此，要及時掌握孩子離校的時間，回家需要的時間，發(fā)現有在校外、商店、小攤停留情況的，要進行批評教育。
4.要嚴守學校出入制度。學校規(guī)定校外人員進入學校實行盤查、登記制度。如您需要進入學校與老師進行交流時，可能會遇到門衛(wèi)人員的仔細盤問，并要求所在班的班主任證實，對此，會有一些等待的時間，希望能得到您的理解。
5.家校聯(lián)系，保持信息通暢。學校將通過飛信、致家長的信、家長會等形式與家長保持經常的聯(lián)系，通報學校安全工作的開展情況。家長也要與學校保持經常性聯(lián)系，對于學校周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時與學校安全工作委員會聯(lián)系(電話：，相老師)。另外，家長要知道孩子班主任的電話，有事要與班主任及時聯(lián)系。
6.教育孩子與陌生人員保持安全距離。上學、放學途中，請家長接送好;雙休日、節(jié)假日時，教育孩子不單獨外出，以防不法侵害發(fā)生。
7.全面關注孩子安全。在關注校園安全的同時，也請您繼續(xù)關注其他安全防范和安全教育。(1)注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不乘坐無客運證的車輛;穿越馬路要做到一停、二看、三通過。(2)珍愛生命，預防溺水事故。天氣轉暖，要教育孩子不到河道、池塘等水域玩?；蛴斡?。(3)保持衛(wèi)生，預防傳染疾病。在做好家庭衛(wèi)生、孩子個人衛(wèi)生的同時，要注意飲食安全。不吃無證攤販的食品，不吃過期變質的食物。(4)教育孩子不要攜帶火柴、火機等易燃易爆危險品，不要吸煙、飲酒(5)不要攜帶刃長超過8厘米的管制刀具。(6)安全無小事，事事講安全。
孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福，希望各位家長能以孩子安全為重，配合學校做好以上工作。并根據自己孩子的性格特點，在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同時，也真誠希望您對學校的安全工作提出寶貴的意見和建議。
此致，祝工作順利，合家幸福!
xx縣辛寨初級中學
致家長的一封信讀后感篇九
尊敬的家長朋友：
10月1日國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日，在這個舉國歡慶的美好日子里，孩子即將放假回家和你們一起共度這美好的節(jié)日。在此，我們謹向所有關心支持我園工作的家長們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
假期里，您和孩子有更多時間在一起親近大自然，體驗生活。為使您和您的孩子度過一個愉快、祥和的國慶黃金周長假，保障您和孩子的安全，請做到以下幾點：
1、高度重視假期安全，樹立安全意識，做好防風、防火、防電、防溺水等安全措施。2、外出旅游要注意交通安全，隨時隨地教孩子辨認交通安全標志。注意孩子的安全，注意培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
3、注意個人衛(wèi)生，經常使用肥皂和清水洗手；并做好各項消毒工作。把握好幼兒的休息及睡眠時間，保障家人的身體健康。保證科學合理的飲食及作息習慣，盡量做到與幼兒園要求相一致。
4、做好假期安排，安排好幼兒的一日生活時間。
5、天氣日夜溫差變化大，請家長x注意給孩子添減衣服，預防感冒。
最后祝你們全家度過一個歡樂祥和的節(jié)日!
xx幼兒園
20xx年9月29日
致家長的一封信讀后感篇十
尊敬的家長：
大家好!兩個月的學校生活和上周我校進行的期中考試都表明您孩子的學習情況、心理狀態(tài)、人際關系網等發(fā)生了很多的變化。為了讓孩子更快樂健康的成長，在這里給大家提一些建議：
這次期中考試您孩子的成績起伏可能挺大的，或上升或下降。你們可能也是或高興或失望。但是不管怎樣請您心平氣和地和孩子談談這次考試，談談孩子的現狀。孩子這半個學期不容易：從課程內容來說，高中課程比初中的課程在難度和廣度上都加深許多;從學習方法上來說，高中需要更多的自主探索，而習慣了接受學習的孩子要改變挺難;從教學風格來看，高中教師更注重啟發(fā)，而不是手把手的教;從心理環(huán)境來說，在新學校孩子失去了原來的耀眼光環(huán)，心里難免有失落感，舊朋友的分開，心中難免孤獨……種種變化，對孩子來說都是挑戰(zhàn)。我們要理解孩子，有的孩子適應快，有的孩子適應慢，我們要接受孩子的現狀。鼓勵孩子以此為起點，繼續(xù)前進。
家庭永遠是孩子最堅強的后盾。家長對孩子的認識是孩子最在乎的。父母對孩子的支持是孩子前進的最大動力。當孩子傷心失落的時候，家長要鼓勵孩子繼續(xù)努力;當孩子生氣的時候，家長鼓勵孩子傾訴;當孩子膽怯的時候，家長鼓勵孩子前進……鼓勵除了語言，還包括眼神、姿態(tài)、動作等多種非語言信息。曾有家長抱怨說我們一直鼓勵他，還要我們怎樣?孩子聽了，傷心的說：“你們一邊說’我行’，一邊告訴別人我表現多不好;嘴上說‘繼續(xù)加油就好’，臉上全是不滿……”所以鼓勵孩子的時候要注意多種表達方式一致，要真正發(fā)自內心地去鼓勵孩子，這樣孩子才能體會到家長的支持，才能更努力，也為你們親子有效溝通奠定良好的基礎。
高中生的情緒起伏比較大，家長經常感到黔驢技窮：給孩子出主義，孩子不高興，說不定還對你發(fā)一通脾氣;不管吧，孩子盯著你，也對你發(fā)火，說你漠不關心。其實當孩子情緒不好的時候，家長要做的就是等待孩子傾訴和陪伴孩子!如果孩子傾訴的話，家長可以停下手邊的事情，坐在孩子身邊，認真傾聽，適當給予回應就好。無論孩子說什么，家長不要先判斷對與錯或者利益的大與小，而是先認可孩子的情緒，讓他盡情傾訴。如果想提建議的話，要做好孩子不接受的準備。高中生一般都比較有主見，也希望別人把他當做有主見的人。所以有時候家長的提意見“強迫”孩子接受的時候，孩子會有新的憤怒：你太不相信我自己能處理這件事情了。所以提意見之前要先和孩子說明：接受與否你自己判斷，需要幫助你提，結果你自己要做好準備。
如果孩子不愿意和您傾訴的話，您就等待著。一是等待孩子自己處理自己的情緒，解決困難;二是等待孩子傾訴;三是等待最好的引導孩子說的機會。不要因為心疼孩子心里難受就迫不及待的要求孩子講，這樣只能教會孩子有困難時就不要忍，而事實上我們都清楚，很多困難必須包容。
孩子終有一天要離開你們獨立，不能像有的家長說的“到以后再學”，孩子以后會有更重要的事情要做。鼓勵孩子生活自理，鼓勵孩子學會理財，其實會培養(yǎng)孩子的獨立能力，培養(yǎng)孩子的生活能力。獨身子女家庭中經常是家長圍著孩子轉，會讓孩子越來越依賴家庭，長不大。這也是有的家長說的“越幫越忙”“越幫越依賴”的原因。
作為孩子的重要關系，家庭要與學校配合好，共同為孩子的成長努力!及時與老師交流溝通，可以全面的了解孩子的在校學習情況，才能提出有效的建議，才能更客觀的看待孩子。
最后，感謝您的支持和配合!希望我們能共同托起明天的太陽——您的孩子!
xxx。
xxxx.x.x。
致家長的一封信讀后感篇十一
親愛的家長：
您好！
經過了一個學期的幼兒園生活，幼兒各方面能力明顯增強，具有一定的自理能力，在教師的提示下能完成簡單的任務，喜歡和教師一起游戲、鍛煉身體，能說、長簡單的兒歌。在日常生活、游戲中，產生了與教師對話、與同伴交往的愿望。隨著交往的增多，同伴之間爭搶玩具的現象也會增多，不少幼兒開始知道要找老師傾訴，請求老師來幫忙解決問題。
經過一個假期，有些幼兒再來園時又出現了情緒不穩(wěn)定、哭鬧等不適應集體生活現象，會做的事情也不愿意去做，但很快就能適應。
另外，班上會有新插班的幼兒，教師要給與更多的關注，幫助他們盡快適應。隨著季節(jié)更替，氣溫變化較大，幼兒患病幾率也較高，我們會加強對幼兒生活的護理。
新學期開始了，我們小八班全體老師歡迎孩子們回到我們的大家庭中來，度過快樂的每一天！老師擁抱你們！
xxx。
20xx年xx月xx日。
致家長的一封信讀后感篇十二
尊敬的家長朋友:
您好!
目前已進入夏季，兒童溺水事件時有發(fā)生，希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。
二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳，幼兒應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。
三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現場搶救溺水兒童的方法:
2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。
xx幼兒園
20xx年x月x日
致家長的一封信讀后感篇十三
尊敬的家長們：
你們好！
20xx年4月23日——世界讀書日，又悄然來到我們身旁，孩子們在學校的積極倡導下，于校園的一靜謐處，又或是溫馨的家園里……已隨處可見讀書的身影。書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學生才是未來的棟梁。為了進一步營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識。
開闊視野，領悟人生真諦，讓您的孩子在書香的熏陶下豐富知識，充實生命，成為“走向世界的現代中國人”，我們建議您和您的家人一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅實的基礎，與我們一起努力，托起明天的朝陽！同時倡導家庭營造濃厚的親子讀書氛圍，培養(yǎng)孩子讀書習慣讓孩子受益終身。為此，我們特向全體家長提出倡議：
作為家長，每天和孩子閱讀半小時；給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的好書；在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵和幫助；如果可能，和孩子談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書，一起成長，促進孩子閱讀水平的提高!
當您經常陪孩子走進書香滿溢的書店或者圖書館時，當您每月贈送孩子一本名著或經典讀物時，孩子便有書可讀了；然后為孩子建立一個屬于自己的讀書柜，所購書籍按已讀和未讀部分分開存放在書柜，漸漸地您的孩子將擁有大量優(yōu)秀書籍，讓讀書成為生活的習慣也指日可待！
希望家長對于孩子的閱讀給予更多的肯定，幫助孩子建立自己的閱讀王國；希望家長支持孩子參加學校的各項讀書活動。您的付出，會讓孩子受益無窮；您的參與，會讓家庭書香飄溢！
人的一輩子如果沒有一本書讓你刻骨銘心，那是一件十分遺憾的事；倘若經常感謝一本書，想念一本書，是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬物競綠的季節(jié)，讓迷人的書香幸福溢滿我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步吧！我們相信：有了您的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成才。
寫信人：
日期：
致家長的一封信讀后感篇十四
尊敬的家長：
您好！
您的孩子將學習《外面的世界》。這個單元教學的主要方面是讓您的孩子走出校門、走出家門、走出課本去觀察、實踐等，在觀察和實踐的過程中識字、學語文、用語文，所以特別需要您的理解、合作與支持。請您和您的孩子一起，利用本周一到周四的時間，做以下幾件事：
4、外出活動一定注意安全；
5、本周五或下周一，我們將舉行“識字小擂臺、認字大明星”活動，每個孩子都將呈現自己在“外面的世界”的識字收獲。
您的理解、合作與參與是孩子的幸福！
謝謝您！
此致
敬禮！
成師附小一年級
20xx.10.20.
致家長的一封信讀后感篇十五
尊敬的各位家長朋友：
您好！感謝您一直以來對幼兒園工作的大力支持！
加強孩子的安全教育與安全意識，是幼兒園教育與家庭教育的一項重要內容。上級相關部門高度重視幼兒園的安全工作，為了強化安全意識，我園經常開展多種形式的安全教育活動，努力做好安全事故的防范工作。
家長是孩子的法定監(jiān)護人，是孩子的第一任老師，要切實擔負起應有的責任。為了更好地保證孩子在健康與安全的環(huán)境中成長，我們以向家長致信的方式與您進行溝通和交流，希望家長支持和配合，共同做好孩子的安全教育、管理、保護工作?，F就暑期安全工作交流如下：
1、認真履行監(jiān)護人的職責，一切從孩子的安全出發(fā)，預防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、增強“珍愛生命安全第一”的意識，教育孩子具有自我保護意識，提醒幼兒不玩電、不玩火等危險物品。
3、注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食物，不暴飲暴食，不吃過期變質的食物，預防食物中毒。
4、不帶孩子到人口密集的公共場所，做到勤洗手勤洗澡，預防各種傳染病的發(fā)生。
5、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，走人行橫道。行走時要專心，不互相打鬧，注意周圍環(huán)境。
6、不和陌生人搭訕，不要陌生人的東西，更不可以和陌生人走，要從小樹立安全意識。
7、帶孩子外出游泳時，家長要看護好孩子，不留孩子一人在海邊玩耍，防止溺水的發(fā)生。
家長朋友們，讓我們?yōu)楹⒆拥陌踩c健康成長共同努力吧！祝小朋友們度過一個安全而又快樂的暑期！
海事大學幼兒園
20xx年7月21日
致家長的一封信讀后感篇十六
尊敬的各位學生家長：
你們好！
為了盡最大力量保住我們的學生——您的孩子不輟學，更好地完成義務教育階段孩子應該享受的受教育權利，完成他們的學業(yè)，特向你們致信：
孩子是祖國的未來，祖國的未來是屬于孩子的?！巴映升垺⑼渗P”是每一位家長一生中最大、最美的夢想。人人都希望自己的孩子能夠成才，當然，這也是我們教育工作的初衷和歸宿。為了使孩子們能夠受到很好的教育，我們在努力，你們也要努力。不讓每個孩子輟學，是你們應盡的義務，我們的目標，也是我們共同的責任。你們必須依法履行送子女入學的義務，我們也必將盡最大的努力，讓您的孩子受到更好的教育。
古人把教育孩子比喻為“樹人”。這就是說，您扶持孩子讀書就像栽種樹木一樣，今天您載了一棵樹，將來您就可以得到木材。你們扶持孩子讀書就像栽樹，將來孩子成才，您一定能夠得到很好的回報：少一份憂慮，多一份快樂；少了一份擔憂，多幾分坦然——至少您不用擔心孩子的未來，而這，也是我們工作的最大成功。
如果您不讓孩子上學，完成他的學業(yè)，那您今后可能會感到遺憾，愧對孩子。我們可以試想，如果您的孩子將來能夠考取大學，有一份很好的、穩(wěn)定的工作，他不但能為國家、為人民做貢獻，也為你們增光。那時候，您們的臉面是光榮的，心情也是舒暢、溫暖的。
如果您不讓孩子上學，是一件違法的行為。因為《義務教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲（我縣為七周歲）。
如果您不讓孩子上學，您就少了一份希望。因為如果孩子不讀書，他是絕對不能成才的，他的人生將充滿坎坷和曲折——為生活奔波勞累，唯一的出路——打工和務農！而且，這種并不理想的境況，會延續(xù)影響到孩子的下一代。我想，每個家長都希望自己的孩子過得好?？墒牵牒⒆尤松先?，只有努力讓孩子好好讀書，努力讀書，讀好書，讀足夠多的書。只有這樣，我們才無愧于孩子，無愧于社會。希望你們認真思考，堅決不讓孩子輟學，讓孩子完成他的學業(yè)。作為教師，我們也會對您理解、支持和配合教育工作的行為感激不盡。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年1月6日。
致家長的一封信讀后感篇十七
尊敬的家長朋友：
大家好！
在萬物復蘇的早春二月時節(jié)，我有緣繼續(xù)伴隨四年級一班的33位可愛的孩子一起學習生活。擔任班主任工作已有兩周時間了，首先感謝全體家長的默默支持，遇到因病因事需要請假的情況，家長都能通過短信及時進行說明，確保了家校聯(lián)系的暢通。
經歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業(yè)、上課，到下課站隊、課間活動、眼操，再到陽光大課間、中午放學、午休、下午放學等，孩子們真的看出長大了一歲，比上學期有明顯的進步，我也不斷地表揚鼓勵他們，希望他們能夠堅持到底，做最好的自己，成就優(yōu)秀的班集體!
班級還涌現出了很多感人的事情，表現出熱愛集體、拾金不昧的優(yōu)秀品質，我們都來向他們學習。感謝張子涵的家長幫忙打印了班級黑板報的材料；班級的掛表沒有電池了，于溪源主動從家里拿來電池，同張繼書一起裝好；張繼書在校園撿到一部手機主動上交，受到大隊部老師的表揚。
班級衛(wèi)生工作是每天都要堅持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級建立了值日制度，有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認真地完成自己所負責的任務，我在與孩子們共同打掃整理的過程中，感覺孩子們的勞動能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學校評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級，這里有全班同學的付出與努力。
為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，每節(jié)下課隊學生分4-5人自行排隊到操場進行活動，我每節(jié)課抽查跟隊，學生們堅持得很好，不時受到表揚；大課間做操也有了一定的進步。在班級的日常管理中，有很多學生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負責班級班干部的工作，馬碩負責午餐管理，于晨霏負責班級出勤統(tǒng)計上報工作，于溪源負責班級博客的管理，張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔任班級的學生安全員，協(xié)助老師負責班級的安全工作等。還有一些同學，也積極參與到班級的工作中，默默無聞的奉獻著。
從我跟班的觀察和各學科老師的反映看來，下一步班級工作的重點是培養(yǎng)學生專注聽講靜心學習的能力，也請家長在家中予以關注。
為了讓家長對孩子們在校的學習情況有所了解，我們定于每周四，把學生在語數英學科學習的表現情況通過博客進行公布，希望家長及時登錄了解。
為進一步增強家校溝通，我的電話（xxxxxxx）都已經記在作業(yè)記錄本上了，歡迎家長有需要我們及時聯(lián)系，我愿意為全體學生和家長提供細致的服務。期待我們共同努力，攜手為學生的成長撐起一片藍天！
最近天氣冷暖交替，請各位家長配合做好孩子的保暖工作，春季是傳染病高發(fā)的時期，希望我們的孩子能夠及時增減衣物做好預防工作。
祝您工作順利！孩子在我們的共同努力下健康快樂成長！謝謝！
班主任xxx老師。
20xx年2月28日。
致家長的一封信讀后感篇一
上個周五下班之前，無意間在網上下載了《李開復――給家長的一封信》的音頻，昨天晚上睡覺時才聽到。
夜深人靜時刻，一個人靜靜的躺在床上，透過窗戶，看著外面略顯淡藍的天空，偶爾也見遠處有顆星星在閃耀。窗外的路燈光斜斜的照在天花板上，通過反射，使我那小屋不顯得那么漆黑。盡管戴著耳機，偶爾也能聽到隔壁鄰居的說話聲。此時，聽著音頻，那渾厚的富有磁性的男聲，在背景音樂的陪襯下，使我不禁陶醉其中。開復老師寫給家長們的這封信，不自覺地勾起我萬千思緒。昨晚，我又想了很多很多很多很多。
我不是家長，我還沒有太太，我是站在子女的角度來拜讀這封信，但同樣使我受益匪淺。我是多么希望我的父母，甚至是所有的天下父母都能看到這封信。他們看完信以后，也許會更加的理解我和支持我，如果父母少一些擔心和顧慮，我也會少一些苦惱，多一份信心。因為信中所反映的內容，大部分正是我想要向我的父母表達的內容。
信中說：“告訴我們的父母，我們長大了，真的可以照顧自己，就讓我們闖一闖，哪怕是碰碰釘子也好?！彪m然開復老師說，這事同學們提出的問題，但至少也反映了大部分年輕學子們的共同心愿，并且從大師的口中說出來，其效果是不一樣的。我對這句話有深深的感受，因為畢業(yè)一年以來，我感覺到我時刻在“欺騙”我父母，總是在違背他們的.意愿。
我父母是農民，沒有受過高等教育，但是，和天下所有父母一樣，都希望自己的孩子“成龍成鳳”。他們有一顆摯愛的心，總是給我無限的關懷和溫暖?？墒?，當我大學畢業(yè)決定要外出闖一闖時，才發(fā)覺得不到他們的支持和鼓勵。我感到，愛的越深，傷害就越大。正因為他們把所有的愛、所有的精力都放在我身上，所以容不得我半點的“反抗和違背”，只要稍不聽話，就是不孝。當然，我是很孝敬父母的，我經常打電話回家，盡量和他們拉拉家常，但是，如果從“要聽爸爸媽媽的話，不要讓他們擔心，要做一個好孩子”的角度來說，我是不乖的孩子。如果以對父母“百依百順”是為孝的話，我是不孝的?？墒?，為了我那所謂的追求，我還是選擇冒天下之大不韙，姑且甘愿做一回“不孝子”。
其實，我父母對我的教育是成功的，從小學到高中，我們都缺乏主見，不知道人生該向何處走去。這個時候，父母的指引和關懷是起著決定性作用的。我感謝我的父母在那段時間的關懷。只不過他們身在農村，并不太了解社會和時代的變化。作為地道的農民，他們深受我國傳統(tǒng)觀念的影響，以為讀書就是為了“做官”，不管是大官還是小官，只要是“官”，只要是屬于政府人員，就會有固定的收入，老年退休后還會有退休金。在他們眼里，大學畢業(yè)外出打工就是沒出息的??！這種思想并沒有錯，我相信也是很多父母對于子女讀大學（尤其是師范大學）的最終要求和期望。可是，他們不了解時代的變遷，大學生早已“變質”和“貶值”。遺憾的是，很多大學生也同樣沒有看到社會的飛速發(fā)展，以為找一個固定工作就是上策（不知道是不是受父母限制），所以會出現為了一個小學老師的職位，幾千人一起參加考試競爭，最后碰得頭破血流，還是沒有得到。這里，我要聲明的是，我并不是反動，并不是說小學老師不好，只是覺得不應該死在一棵樹上。退一步海闊天空，走出來，外面同樣有機會。
父母始終是擔心我們的，不管我們是多大的年齡，在他們心里，永遠把我們當孩子看。如果我們不在父母身邊，他們就老是擔心我們會碰釘子、吃苦頭。所以，總是希望按照他的意愿來發(fā)展。他們以為，按照他們給我們設計的道路來走，就會少走很多彎路，就會少摔跟斗，少受傷。其實，真的是這樣嗎？父母因為太愛我們，所以他們設計的道路一般都很平坦，但是，他們并不了解我們要追求什么。
我也愛我的父母，我尊重和感謝他們給我的建議，如果我現在的所作所為有冒犯他們的意思，在此，我深深的表示道歉。但是，路，是我自己選擇的，盡管我知道要達成我的心愿遙遙無期，我也不知道前面會遇到怎樣的坎坷和挫折，但我始終會一如既往的追求下去。我絕不抱怨、不后悔，也不拋棄、不放棄！
我是希望那些跟我一樣有夢想的年輕人，一定要大膽的去嘗試，去努力，去奮斗，不要老是呆在井底，看外面的天有多高有多藍。在那個狹小的空間里面，盡管轉的滿頭大汗、身心憔悴，最后還是原地踏步。想象總是很美好，現實總是很殘酷，但是千萬不要被殘酷的現實嚇倒，只要你敢追求，邁出了第一步，也許后面的路就會越來越好走！
致家長的一封信讀后感篇二
親愛的奶奶：
您好！
您在老家過得怎么樣？身體健康嗎？生活幸福嗎？今天我想給您講講我的童年生活中難忘的事情。
童年像是陽光下的水晶，總是折射出繽紛的光彩。一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現、一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想、和追求。
在一個鳥語花香的春天里，我和朋友們策劃了一場拔河比賽，地點就在中心草坪上。
一條蟒蛇般的麻繩，一根紅線，我們已經全副武裝，等待裁判員的命令。
“預備——開始！”裁判員一聲令下，雙方就開始激烈的比賽。我是藍隊的前鋒。我抓著麻繩，使勁九牛二虎之力，爸媽生向我方拉去?！耙?，二，三，一，二，三！”我們喊著有力的口號，給自己加油。紅線像只淘氣的小貓，一會兒跑向紅隊，一會兒跑向藍隊。久久分不出勝負。快了！紅線又向我們這邊逼近，加油，努把力，就要成功了！我方隊員使勁向后躺，憋得臉紅脖子粗，離成功就差一步之遙了！“耶！”我們勝利了！可是紅隊隊員不服氣，還想跟我們斗一場，我們再一次應戰(zhàn)了。
第二局又開始了，藍隊隊員更加努力地戰(zhàn)斗。可是這條麻生就像一只逃跑的蛇，總是想從我們手里逃走。我們抓緊繩子，使用剛才的方法，又把優(yōu)先權從紅隊手里多了回來。每個隊員的臉上都布滿了細密的汗珠，腳上像灌了千斤鐵，沉重得抬不起來。就差二十厘米的距離了，場上氣氛活躍起來。紅隊隊員見大勢已去，猛地一松手，讓我們爬了個大馬趴，我們理所當然，又贏了！
奶奶，聽了我的故事后，您一定會樂得哈哈笑，我希望您也給我講講您的故事，看看您的生活哦！
奶奶，我不在您的身邊，你要好好照顧好自己喲，我會很想很想您的！我期待著去看您，等著我哈！
祝您
身體健康，生活愉快！
愛您的孫女：欣兒
3月25日
致家長的一封信讀后感篇三
尊敬的各位家長同志們，你們好!
針對學生的在校情況，以及教師們的意見。我覺得佷有必要跟家長們溝通商量一下學生的教育方法，統(tǒng)一一下學生的教育觀念，希望家長們努力配合工作。孩子是祖國的未來，也是家庭的未來;是祖國的希望，也是家庭的希望;是祖國的接班人，也是家庭的接班人。作為孩子的教育者---家長·教師和學?！ど鐣?，應統(tǒng)一力度·要求，特別是學?！そ處煛ぜ议L，更應密切配合工作，家庭教育與學校教育同樣重要，不容忽視。家長是孩子的第一任教師，也是終生教師。希望你們搞好家庭教育工作當作自己的神圣職責，必須認清自己監(jiān)護的責任。認真執(zhí)行家長責任。
結合實際情況，提出以下意見供參考。
一·搞好政治思想教育工作
二·認真做好安全教育工作
安全重于泰山，學生的安全維系著千家萬戶的幸福。因此，教育好子女，做好子女的安全教育工作是很有必要的，也是必須的。切記不要讓子女獨自去做一些帶有危險系數的事情。要杜絕孩子在上學·放學的路上，在家里，在學校等都不要做危險的事情，都不要到危險的地方去，如河(沿，塘)邊，巖石邊，山坡上等去，特別提醒家長·孩子的是夏天不要到河里去洗澡，嬉戲，這是十分危險的。不打罵別人等不安全的事情。不吃零食，保護自己的健康安全。
三·日常行為的規(guī)范教育工作
學生應德·智·體·美·勞全面規(guī)范他們的一言一行。使他們成為良好的社會公民，如良好的生活習慣，學習習慣，待人處事習慣，文明禮貌習慣等，家長務必處處留心，規(guī)范言行。
四·做好學習的監(jiān)督檢查工作
學生的主要任務是學習，培養(yǎng)自己的學習激情，掌握學習方法。學生由于年齡特征，務必要家長做好監(jiān)督檢查工作。教育好子女也是家長的另一重要任務。
現在有個別學生作業(yè)天天不完成，教師天天補習家庭作業(yè)。這樣也不是長久之計，于事無補。權宜之計還在于家長的、監(jiān)督下完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的作業(yè)學習習慣，學生的這一點很大程度影響著學生的成績。希望家長天天檢查學生的作業(yè)是否完成，是否溫習功課等。希望家長在這一點上下大功夫，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
對于學生在家的安排，有如下建議：
(1)早上6：00--7：00加強語文科的溫習，讀背積累詞句篇，成語·諺語·名言警句·佳詞佳句佳篇。
(2)學校8：00清理學生到校情況，家長根據實際確定上學時間，不得早于7：20離家。(有些在家不讀，很早到校玩。)
(3)下午放學到家，立即作業(yè)。
(4)溫習一下當天的功課，預習一下明日的課業(yè)
(5)還應堅持看一些有益的課外書籍，擴大自己的知識面
(6)學習期間盡量少看，不看電視。
致家長的一封信讀后感篇四
尊敬的家長：
您好!
您的孩子考試結束，順利離校返家，寒假生活已然開啟。學業(yè)成績將由班主任隨后(發(fā)放)寄出，敬請查收。
如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點來談孩子的教育和成長，或許會被當下的社會斥為無稽之談，因為實用主義哲學早已深入人心。成績至上、目標第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣，現在一些父母總是在盼望孩子快點長大，快一點達成父母心中的期盼。操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波，年復一年，日復一日，疲憊的感慨“時間都去哪兒了”，時間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿，可就是沒有更多的時間去陪著孩子慢慢地成長?？傆幸惶?，那些父母們會意外的發(fā)現：沒有晾著兒女衣服的陽臺有點空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點寂寥，茶幾上不再擺設可愛的玩具有點冷清，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經的溫馨……這才意識到孩子的長大其實是父母的落寞。那時才多么希望時光可以慢流，時間可以不像現在這樣急不可耐，能夠慢下來，聽聽孩子說一些天真爛漫的故事，道一些可愛單純的想法。靜靜地陪伴，就像是在一個冬日陽光照耀的下午，一家人坐在陽臺上曬著太陽，父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡，母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時光才最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國自然主義哲學家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序，就會造成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童?！碑斘覀儹h(huán)視周圍，不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子么?三歲學舞蹈，四歲學鋼琴，五歲學繪畫，六歲背唐詩，學習是孩子們生活的唯一，丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次，為了全能的素質而拼盡全力。待到他們畢業(yè)之時并不知道自己需要什么，不知道生活的樂趣所在，他們只會在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行，他們也只會在大學畢業(yè)之時才會因為生活、工作而茫然不知所措。
因為他們從來都沒有慢下來認真的發(fā)現自我、認識自我。我們的父母心里其實非常清楚一段旅行好過一次培訓，一本好書勝過一套試卷，一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因為社會的趨勢而瞻前顧后。孩子只有一個，人生只此一回，選擇僅有一次。當家長們在手足無措之時便會將目光投注到成績。其實，成長永遠都是一件不急于求成的事情。當我們對孩子成績患得患失的時候，引導孩子整理知識、系統(tǒng)分析，或許遠勝于空洞的鼓勵或責備;當我們忙著催促孩子完成作業(yè)時，培養(yǎng)孩子的契約精神、賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。放慢孩子成長的節(jié)奏，才是對生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹的狹小空間里迷失自我。親愛的父母們，成長的生命需要的從來都不是一個結果，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。在這個過程中，沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境，提供契機;成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因為，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運中最持久的陪伴者。
當你放慢奔波的腳步，平復等待的焦急，才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術不在于傳授本領，而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學業(yè)和成績的作用，南開的教育還強調不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。當他們走出南開以后，不會因為生活的艱辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會因為大學的自由而變得松散怠惰，也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現需要漫長的過程、靜靜地等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長!
春節(jié)將至，在此也祝您及家人萬事如意!
致家長的一封信讀后感篇五
我這里的入園兩個月是指新學期入園兩個月，也就是，從3月份入園，到現在的五月份，剛好兩個月。記得喆喆是去年7月份入園的，當初我是每天一篇博文記錄孩子的成長，慢慢的經過孩子的變化，我開始變得懶惰，是性格星期一總結，后來因為過年休假，再后來是半個月;一次成長總結。從去年7月入園以來，到現在，孩子明顯的變化很大的，這些都是多虧幼兒園的老師教導有方，真的。蒙氏教育還是很不錯的，喆喆在班里表現的很棒，老師們都很喜歡她，我也很開心。在這里謝謝這群年輕的老師，是您們的辛勤勞動換來了孩子們的快樂童年。我知道喆喆的老師們會定期來我的博客看的，我這個人就是這樣，有問題會說出來，但是該表揚還是得表揚的。
昨天去幼兒園接孩子的時候，發(fā)現幼兒園的警戒比以前高了，雖然沒有網上媽媽說的那么夸張，有警察站崗，可是明顯覺得老師們在孩子接園安全這塊比前段時間抓緊了。也是該抓緊的時候了，我跟小朋友媽媽聊起站崗的事，小朋友媽媽說因為這個幼兒園在小區(qū)內，要安全多了。其實在很早以前我就就安全這個問題跟老師提過，為什么這么說呢?有的幼兒園都有高高的鐵柵欄，我們幼兒園有，但是沒有那種尖尖的東西，其實事件好事，要是弄成那樣，感覺被圈的牢牢的，反而這樣的人性化，我喜歡?？墒俏矣謸鷳n，隨便一個人就可以翻墻而入。尤其是前段時間，幼兒園抓的送的時候，明顯的小區(qū)的媽媽都帶著孩子在里面玩，大孩子小孩子都有哦，大門是開著的，小朋友能進去玩是好事，就怕魚龍混雜的混進去閑雜人等，不搗亂的`沒事，偷東西的也怕有。我跟老師提過，老師說收到，沒說什么，既然幼兒園都不說什么，我也就不說了。我不喜歡老師把我當成事媽，那樣感覺不好?？墒怯變簣@那么多的孩子，防人之心不可無呀，真的。沒出事就什么都好，出了什么事，就什么都有問題了。這不昨天幼兒園發(fā)了通知了《致家長朋友的一封信》：信的內容是外地接二連三發(fā)生校園傷害案件引起社會強烈的反響，我們在震撼和悲痛之余，更重要的是做到家園攜手共同為孩子們的健康成長保駕護航。
日前教育部發(fā)出了緊急他能感知，要求各地的校園嚴格落實外來人員準入登記制度，防止不明人員進入校園，我們幼兒園將繼續(xù)給予高度重視校園安全工作，切實采取有效措施，確保師生安全……另幼兒園強調安全工作的要求與家長溝通，希望得到大家的支持和理解：
1，我園會持續(xù)做好安全隱患排查工作，并對存在安全隱患的地方及時更新維修。
2，早入園由各班老師在大門外黃色警戒線上迎候幼兒，家長將幼兒園，親自交于園內老師手上即可離開，不再進入園內。
3，晚離園時，家孩子能夠按順序一次以班為單位進入到園內綠色臺階處等候，幼兒一律在大廳內按班次等候，老師講一對一的將幼兒園交于家長手上，家長接到幼兒園后請不要在園內逗留。
4，我園講加強門口的安防措施，會請舍卻保安和轄區(qū)派出所的警力協(xié)助做好安全防范工作。
5，各班老師講通過多種形式向幼兒園進行自我安全保護教育。
6，請家長不要講機動車輛停放在幼兒園的大門口，以防止因車占地而引起的擁擠。
7，門衛(wèi)將嚴格控制外來人員的準入，大門將隨時關閉，故請家長配合我們盡量在早上八點前送幼兒來園。
謝謝各位家長朋友的理解與支持，感謝合作。
北京xx幼兒園
20xx年5月4日
致家長的一封信讀后感篇六
尊敬的家長：
金兔送舊歲，瑞龍迎春到。轉眼就到學期結束了，為了讓您的子女度過一個平安、愉快、健康、充實而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，學校將有關事項及要求告知如下：
5.希望學生家長能根據“學生素質報告單”所反映的情況，有的放矢地對子女進行教育。加強情感溝通，走近孩子心靈，了解孩子思想，適時引導孩子做些力所能及的事，培養(yǎng)吃苦精神和抗挫折能力，提高生活自理能力。若需了解孩子在校的更多情況，請與班主任聯(lián)系。
打工掙錢發(fā)家致富固然重要，但教育孩子使之成人成材更重要。學校建議各位學生家長在以后的日子里進一步加強對子女的教育，妥善安排好外出打工和在家照顧管教孩子的人員，學生的父母親至少要有一人經常在家。衷心希望各位學生家長能一如既往地支持教育事業(yè)，切實擔負起教育和監(jiān)護的雙重責任，與學校老師達成共識，形成教育合力。
最后，祝您的孩子學習進步，健康成長，祝您春節(jié)愉快，合家幸福!
致家長的一封信讀后感篇七
尊敬的家長您好：
的寒假開始了。首先，感謝您對學校工作的理解、支持與配合！為持續(xù)開展對孩子的養(yǎng)成教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，學校希望家長予以密切配合，現提出以下幾點建議：
安全是幸福的保障：各位學生家長，請您切實依法行使法律監(jiān)護人的責任，履行家庭教育的重要職責，教育子女重視安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的發(fā)生。為我們的學生——你的孩子，能安全、健康成長而共同盡心盡力。
1、請您提醒孩子樹立安全意識，要切實注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和人身安全，不隨意玩火、玩電，登高弄險，禁止私自上河滑冰，假期外出必須事先征得家長同意。
4、元旦、春節(jié)期間注意防范燃放煙花爆竹帶來的意外傷害等。
讀書是最美的'姿態(tài)：知之為知之，不知為不知，是知也。學習是永無止境的，讀書是最美的姿態(tài)，寒假已到，為了讓學生過個愉快有意義的寒假，根據“大閱讀”課題組及我校學生閱讀現狀，特開展“好書伴我成長”假期讀書活動，具體要求如下：
1、繼續(xù)讀主題叢書，要求準備硬皮的讀書筆記本，每周至少記錄一次讀書筆記，（三—六年級）開學檢查并驗收。
2、根據自治區(qū)“大閱讀”課題組給各年級推薦書目進行自主閱讀，必讀書目至少選兩本，選讀書目不做要求，但提倡大家多讀；三年級以上每個班級開學上交五篇讀后感，交電子版。而且是“大閱讀”提供的必讀書目。
3、開學后各班統(tǒng)一進行讀書匯報，學校跟蹤打分。
5、各班級繼續(xù)跟蹤星卡獎勵，開學后各班級根據假期讀書情況評選出3名“閱讀之星”給予獎勵。
陪伴是最好的教育：寒假時間長，正是家庭開展親子互動，陪伴孩子一起成長的好時光。
1、和孩子一起聊聊心里的想法，主動和孩子交流心里想法，多傾聽孩子的心聲，了解孩子心中的所思所想，而后“對癥下藥”給予適當的引導，使孩子健康成長。
2、和孩子一起堅持體育鍛煉，假期讓孩子每天堅持一定時間的體育鍛煉，如一起晨跑，踢踢球、跳跳繩等，增強孩子的體質。
3、和孩子一起完成一幅或多幅美術作品，讓孩子在共同創(chuàng)作中體味親情，體驗美好，進而培養(yǎng)健康的審美情趣和創(chuàng)造能力（開學上交，學校評比）
4、和孩子一起做家務，請把孩子視為家庭的平等成員，讓孩子每日多干一些力所能及的家務活，承擔一些家庭責任，從小培養(yǎng)孩子的感恩情懷和擔當意識。
5、和孩子一起尋找“年味”，幫助孩子了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的習俗，讓孩子從小接受傳統(tǒng)文化教育；帶著孩子給長輩拜年，探望老人和親友，讓孩子了解人倫長幼，知道見面怎樣稱呼，怎樣應答。識長幼之序，知進退之禮，懂得孝敬老人、敬愛兄長、愛護弟妹。
6、和孩子一起參加各種形式的社會實踐活動，比如走進社區(qū)，走進家鄉(xiāng)的民俗館等等，條件具備的可以一起旅游，增長見聞。在社會實踐活動中請教育孩子養(yǎng)成愛護公物，遵守社會公德的好習慣。
今年開學時間：203月4日8：00，如有變動校訊通另行通知。家長朋友，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲，為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！
xxx實驗小學
2019年12月21日
致家長的一封信讀后感篇八
尊敬的家長：
您好!校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學校根據上級教育部門的要求，根據自身實際，制定和完善了校園安全制度，加強了校園安全防范措施。在校園安全制度實施的過程中，希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合學校開展安全防范和安全教育工作。
在此，特向各位家長提出如下要求：
1.教育孩子在校期間，服從學校安全管理制度，按學校和老師要求的去做，確保學生自身的在校安全。
2.準時接送孩子。請前來接孩子的家長按要求停放好車輛，并在學校設置的防護欄外等候。
3.教育孩子按時回家。許多傷害事故是學生在校外逗留時間段內發(fā)生的，因此，要及時掌握孩子離校的時間，回家需要的時間，發(fā)現有在校外、商店、小攤停留情況的，要進行批評教育。
4.要嚴守學校出入制度。學校規(guī)定校外人員進入學校實行盤查、登記制度。如您需要進入學校與老師進行交流時，可能會遇到門衛(wèi)人員的仔細盤問，并要求所在班的班主任證實，對此，會有一些等待的時間，希望能得到您的理解。
5.家校聯(lián)系，保持信息通暢。學校將通過飛信、致家長的信、家長會等形式與家長保持經常的聯(lián)系，通報學校安全工作的開展情況。家長也要與學校保持經常性聯(lián)系，對于學校周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時與學校安全工作委員會聯(lián)系(電話：，相老師)。另外，家長要知道孩子班主任的電話，有事要與班主任及時聯(lián)系。
6.教育孩子與陌生人員保持安全距離。上學、放學途中，請家長接送好;雙休日、節(jié)假日時，教育孩子不單獨外出，以防不法侵害發(fā)生。
7.全面關注孩子安全。在關注校園安全的同時，也請您繼續(xù)關注其他安全防范和安全教育。(1)注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不乘坐無客運證的車輛;穿越馬路要做到一停、二看、三通過。(2)珍愛生命，預防溺水事故。天氣轉暖，要教育孩子不到河道、池塘等水域玩?；蛴斡?。(3)保持衛(wèi)生，預防傳染疾病。在做好家庭衛(wèi)生、孩子個人衛(wèi)生的同時，要注意飲食安全。不吃無證攤販的食品，不吃過期變質的食物。(4)教育孩子不要攜帶火柴、火機等易燃易爆危險品，不要吸煙、飲酒(5)不要攜帶刃長超過8厘米的管制刀具。(6)安全無小事，事事講安全。
孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福，希望各位家長能以孩子安全為重，配合學校做好以上工作。并根據自己孩子的性格特點，在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同時，也真誠希望您對學校的安全工作提出寶貴的意見和建議。
此致，祝工作順利，合家幸福!
xx縣辛寨初級中學
致家長的一封信讀后感篇九
尊敬的家長朋友：
10月1日國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日，在這個舉國歡慶的美好日子里，孩子即將放假回家和你們一起共度這美好的節(jié)日。在此，我們謹向所有關心支持我園工作的家長們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
假期里，您和孩子有更多時間在一起親近大自然，體驗生活。為使您和您的孩子度過一個愉快、祥和的國慶黃金周長假，保障您和孩子的安全，請做到以下幾點：
1、高度重視假期安全，樹立安全意識，做好防風、防火、防電、防溺水等安全措施。2、外出旅游要注意交通安全，隨時隨地教孩子辨認交通安全標志。注意孩子的安全，注意培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
3、注意個人衛(wèi)生，經常使用肥皂和清水洗手；并做好各項消毒工作。把握好幼兒的休息及睡眠時間，保障家人的身體健康。保證科學合理的飲食及作息習慣，盡量做到與幼兒園要求相一致。
4、做好假期安排，安排好幼兒的一日生活時間。
5、天氣日夜溫差變化大，請家長x注意給孩子添減衣服，預防感冒。
最后祝你們全家度過一個歡樂祥和的節(jié)日!
xx幼兒園
20xx年9月29日
致家長的一封信讀后感篇十
尊敬的家長：
大家好!兩個月的學校生活和上周我校進行的期中考試都表明您孩子的學習情況、心理狀態(tài)、人際關系網等發(fā)生了很多的變化。為了讓孩子更快樂健康的成長，在這里給大家提一些建議：
這次期中考試您孩子的成績起伏可能挺大的，或上升或下降。你們可能也是或高興或失望。但是不管怎樣請您心平氣和地和孩子談談這次考試，談談孩子的現狀。孩子這半個學期不容易：從課程內容來說，高中課程比初中的課程在難度和廣度上都加深許多;從學習方法上來說，高中需要更多的自主探索，而習慣了接受學習的孩子要改變挺難;從教學風格來看，高中教師更注重啟發(fā)，而不是手把手的教;從心理環(huán)境來說，在新學校孩子失去了原來的耀眼光環(huán)，心里難免有失落感，舊朋友的分開，心中難免孤獨……種種變化，對孩子來說都是挑戰(zhàn)。我們要理解孩子，有的孩子適應快，有的孩子適應慢，我們要接受孩子的現狀。鼓勵孩子以此為起點，繼續(xù)前進。
家庭永遠是孩子最堅強的后盾。家長對孩子的認識是孩子最在乎的。父母對孩子的支持是孩子前進的最大動力。當孩子傷心失落的時候，家長要鼓勵孩子繼續(xù)努力;當孩子生氣的時候，家長鼓勵孩子傾訴;當孩子膽怯的時候，家長鼓勵孩子前進……鼓勵除了語言，還包括眼神、姿態(tài)、動作等多種非語言信息。曾有家長抱怨說我們一直鼓勵他，還要我們怎樣?孩子聽了，傷心的說：“你們一邊說’我行’，一邊告訴別人我表現多不好;嘴上說‘繼續(xù)加油就好’，臉上全是不滿……”所以鼓勵孩子的時候要注意多種表達方式一致，要真正發(fā)自內心地去鼓勵孩子，這樣孩子才能體會到家長的支持，才能更努力，也為你們親子有效溝通奠定良好的基礎。
高中生的情緒起伏比較大，家長經常感到黔驢技窮：給孩子出主義，孩子不高興，說不定還對你發(fā)一通脾氣;不管吧，孩子盯著你，也對你發(fā)火，說你漠不關心。其實當孩子情緒不好的時候，家長要做的就是等待孩子傾訴和陪伴孩子!如果孩子傾訴的話，家長可以停下手邊的事情，坐在孩子身邊，認真傾聽，適當給予回應就好。無論孩子說什么，家長不要先判斷對與錯或者利益的大與小，而是先認可孩子的情緒，讓他盡情傾訴。如果想提建議的話，要做好孩子不接受的準備。高中生一般都比較有主見，也希望別人把他當做有主見的人。所以有時候家長的提意見“強迫”孩子接受的時候，孩子會有新的憤怒：你太不相信我自己能處理這件事情了。所以提意見之前要先和孩子說明：接受與否你自己判斷，需要幫助你提，結果你自己要做好準備。
如果孩子不愿意和您傾訴的話，您就等待著。一是等待孩子自己處理自己的情緒，解決困難;二是等待孩子傾訴;三是等待最好的引導孩子說的機會。不要因為心疼孩子心里難受就迫不及待的要求孩子講，這樣只能教會孩子有困難時就不要忍，而事實上我們都清楚，很多困難必須包容。
孩子終有一天要離開你們獨立，不能像有的家長說的“到以后再學”，孩子以后會有更重要的事情要做。鼓勵孩子生活自理，鼓勵孩子學會理財，其實會培養(yǎng)孩子的獨立能力，培養(yǎng)孩子的生活能力。獨身子女家庭中經常是家長圍著孩子轉，會讓孩子越來越依賴家庭，長不大。這也是有的家長說的“越幫越忙”“越幫越依賴”的原因。
作為孩子的重要關系，家庭要與學校配合好，共同為孩子的成長努力!及時與老師交流溝通，可以全面的了解孩子的在校學習情況，才能提出有效的建議，才能更客觀的看待孩子。
最后，感謝您的支持和配合!希望我們能共同托起明天的太陽——您的孩子!
xxx。
xxxx.x.x。
致家長的一封信讀后感篇十一
親愛的家長：
您好！
經過了一個學期的幼兒園生活，幼兒各方面能力明顯增強，具有一定的自理能力，在教師的提示下能完成簡單的任務，喜歡和教師一起游戲、鍛煉身體，能說、長簡單的兒歌。在日常生活、游戲中，產生了與教師對話、與同伴交往的愿望。隨著交往的增多，同伴之間爭搶玩具的現象也會增多，不少幼兒開始知道要找老師傾訴，請求老師來幫忙解決問題。
經過一個假期，有些幼兒再來園時又出現了情緒不穩(wěn)定、哭鬧等不適應集體生活現象，會做的事情也不愿意去做，但很快就能適應。
另外，班上會有新插班的幼兒，教師要給與更多的關注，幫助他們盡快適應。隨著季節(jié)更替，氣溫變化較大，幼兒患病幾率也較高，我們會加強對幼兒生活的護理。
新學期開始了，我們小八班全體老師歡迎孩子們回到我們的大家庭中來，度過快樂的每一天！老師擁抱你們！
xxx。
20xx年xx月xx日。
致家長的一封信讀后感篇十二
尊敬的家長朋友:
您好!
目前已進入夏季，兒童溺水事件時有發(fā)生，希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。
二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳，幼兒應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。
三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現場搶救溺水兒童的方法:
2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。
xx幼兒園
20xx年x月x日
致家長的一封信讀后感篇十三
尊敬的家長們：
你們好！
20xx年4月23日——世界讀書日，又悄然來到我們身旁，孩子們在學校的積極倡導下，于校園的一靜謐處，又或是溫馨的家園里……已隨處可見讀書的身影。書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學生才是未來的棟梁。為了進一步營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識。
開闊視野，領悟人生真諦，讓您的孩子在書香的熏陶下豐富知識，充實生命，成為“走向世界的現代中國人”，我們建議您和您的家人一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅實的基礎，與我們一起努力，托起明天的朝陽！同時倡導家庭營造濃厚的親子讀書氛圍，培養(yǎng)孩子讀書習慣讓孩子受益終身。為此，我們特向全體家長提出倡議：
作為家長，每天和孩子閱讀半小時；給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的好書；在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵和幫助；如果可能，和孩子談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書，一起成長，促進孩子閱讀水平的提高!
當您經常陪孩子走進書香滿溢的書店或者圖書館時，當您每月贈送孩子一本名著或經典讀物時，孩子便有書可讀了；然后為孩子建立一個屬于自己的讀書柜，所購書籍按已讀和未讀部分分開存放在書柜，漸漸地您的孩子將擁有大量優(yōu)秀書籍，讓讀書成為生活的習慣也指日可待！
希望家長對于孩子的閱讀給予更多的肯定，幫助孩子建立自己的閱讀王國；希望家長支持孩子參加學校的各項讀書活動。您的付出，會讓孩子受益無窮；您的參與，會讓家庭書香飄溢！
人的一輩子如果沒有一本書讓你刻骨銘心，那是一件十分遺憾的事；倘若經常感謝一本書，想念一本書，是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬物競綠的季節(jié)，讓迷人的書香幸福溢滿我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步吧！我們相信：有了您的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成才。
寫信人：
日期：
致家長的一封信讀后感篇十四
尊敬的家長：
您好！
您的孩子將學習《外面的世界》。這個單元教學的主要方面是讓您的孩子走出校門、走出家門、走出課本去觀察、實踐等，在觀察和實踐的過程中識字、學語文、用語文，所以特別需要您的理解、合作與支持。請您和您的孩子一起，利用本周一到周四的時間，做以下幾件事：
4、外出活動一定注意安全；
5、本周五或下周一，我們將舉行“識字小擂臺、認字大明星”活動，每個孩子都將呈現自己在“外面的世界”的識字收獲。
您的理解、合作與參與是孩子的幸福！
謝謝您！
此致
敬禮！
成師附小一年級
20xx.10.20.
致家長的一封信讀后感篇十五
尊敬的各位家長朋友：
您好！感謝您一直以來對幼兒園工作的大力支持！
加強孩子的安全教育與安全意識，是幼兒園教育與家庭教育的一項重要內容。上級相關部門高度重視幼兒園的安全工作，為了強化安全意識，我園經常開展多種形式的安全教育活動，努力做好安全事故的防范工作。
家長是孩子的法定監(jiān)護人，是孩子的第一任老師，要切實擔負起應有的責任。為了更好地保證孩子在健康與安全的環(huán)境中成長，我們以向家長致信的方式與您進行溝通和交流，希望家長支持和配合，共同做好孩子的安全教育、管理、保護工作?，F就暑期安全工作交流如下：
1、認真履行監(jiān)護人的職責，一切從孩子的安全出發(fā)，預防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、增強“珍愛生命安全第一”的意識，教育孩子具有自我保護意識，提醒幼兒不玩電、不玩火等危險物品。
3、注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食物，不暴飲暴食，不吃過期變質的食物，預防食物中毒。
4、不帶孩子到人口密集的公共場所，做到勤洗手勤洗澡，預防各種傳染病的發(fā)生。
5、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，走人行橫道。行走時要專心，不互相打鬧，注意周圍環(huán)境。
6、不和陌生人搭訕，不要陌生人的東西，更不可以和陌生人走，要從小樹立安全意識。
7、帶孩子外出游泳時，家長要看護好孩子，不留孩子一人在海邊玩耍，防止溺水的發(fā)生。
家長朋友們，讓我們?yōu)楹⒆拥陌踩c健康成長共同努力吧！祝小朋友們度過一個安全而又快樂的暑期！
海事大學幼兒園
20xx年7月21日
致家長的一封信讀后感篇十六
尊敬的各位學生家長：
你們好！
為了盡最大力量保住我們的學生——您的孩子不輟學，更好地完成義務教育階段孩子應該享受的受教育權利，完成他們的學業(yè)，特向你們致信：
孩子是祖國的未來，祖國的未來是屬于孩子的?！巴映升垺⑼渗P”是每一位家長一生中最大、最美的夢想。人人都希望自己的孩子能夠成才，當然，這也是我們教育工作的初衷和歸宿。為了使孩子們能夠受到很好的教育，我們在努力，你們也要努力。不讓每個孩子輟學，是你們應盡的義務，我們的目標，也是我們共同的責任。你們必須依法履行送子女入學的義務，我們也必將盡最大的努力，讓您的孩子受到更好的教育。
古人把教育孩子比喻為“樹人”。這就是說，您扶持孩子讀書就像栽種樹木一樣，今天您載了一棵樹，將來您就可以得到木材。你們扶持孩子讀書就像栽樹，將來孩子成才，您一定能夠得到很好的回報：少一份憂慮，多一份快樂；少了一份擔憂，多幾分坦然——至少您不用擔心孩子的未來，而這，也是我們工作的最大成功。
如果您不讓孩子上學，完成他的學業(yè)，那您今后可能會感到遺憾，愧對孩子。我們可以試想，如果您的孩子將來能夠考取大學，有一份很好的、穩(wěn)定的工作，他不但能為國家、為人民做貢獻，也為你們增光。那時候，您們的臉面是光榮的，心情也是舒暢、溫暖的。
如果您不讓孩子上學，是一件違法的行為。因為《義務教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲（我縣為七周歲）。
如果您不讓孩子上學，您就少了一份希望。因為如果孩子不讀書，他是絕對不能成才的，他的人生將充滿坎坷和曲折——為生活奔波勞累，唯一的出路——打工和務農！而且，這種并不理想的境況，會延續(xù)影響到孩子的下一代。我想，每個家長都希望自己的孩子過得好?？墒牵牒⒆尤松先?，只有努力讓孩子好好讀書，努力讀書，讀好書，讀足夠多的書。只有這樣，我們才無愧于孩子，無愧于社會。希望你們認真思考，堅決不讓孩子輟學，讓孩子完成他的學業(yè)。作為教師，我們也會對您理解、支持和配合教育工作的行為感激不盡。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年1月6日。
致家長的一封信讀后感篇十七
尊敬的家長朋友：
大家好！
在萬物復蘇的早春二月時節(jié)，我有緣繼續(xù)伴隨四年級一班的33位可愛的孩子一起學習生活。擔任班主任工作已有兩周時間了，首先感謝全體家長的默默支持，遇到因病因事需要請假的情況，家長都能通過短信及時進行說明，確保了家校聯(lián)系的暢通。
經歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業(yè)、上課，到下課站隊、課間活動、眼操，再到陽光大課間、中午放學、午休、下午放學等，孩子們真的看出長大了一歲，比上學期有明顯的進步，我也不斷地表揚鼓勵他們，希望他們能夠堅持到底，做最好的自己，成就優(yōu)秀的班集體!
班級還涌現出了很多感人的事情，表現出熱愛集體、拾金不昧的優(yōu)秀品質，我們都來向他們學習。感謝張子涵的家長幫忙打印了班級黑板報的材料；班級的掛表沒有電池了，于溪源主動從家里拿來電池，同張繼書一起裝好；張繼書在校園撿到一部手機主動上交，受到大隊部老師的表揚。
班級衛(wèi)生工作是每天都要堅持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級建立了值日制度，有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認真地完成自己所負責的任務，我在與孩子們共同打掃整理的過程中，感覺孩子們的勞動能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學校評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級，這里有全班同學的付出與努力。
為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，每節(jié)下課隊學生分4-5人自行排隊到操場進行活動，我每節(jié)課抽查跟隊，學生們堅持得很好，不時受到表揚；大課間做操也有了一定的進步。在班級的日常管理中，有很多學生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負責班級班干部的工作，馬碩負責午餐管理，于晨霏負責班級出勤統(tǒng)計上報工作，于溪源負責班級博客的管理，張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔任班級的學生安全員，協(xié)助老師負責班級的安全工作等。還有一些同學，也積極參與到班級的工作中，默默無聞的奉獻著。
從我跟班的觀察和各學科老師的反映看來，下一步班級工作的重點是培養(yǎng)學生專注聽講靜心學習的能力，也請家長在家中予以關注。
為了讓家長對孩子們在校的學習情況有所了解，我們定于每周四，把學生在語數英學科學習的表現情況通過博客進行公布，希望家長及時登錄了解。
為進一步增強家校溝通，我的電話（xxxxxxx）都已經記在作業(yè)記錄本上了，歡迎家長有需要我們及時聯(lián)系，我愿意為全體學生和家長提供細致的服務。期待我們共同努力，攜手為學生的成長撐起一片藍天！
最近天氣冷暖交替，請各位家長配合做好孩子的保暖工作，春季是傳染病高發(fā)的時期，希望我們的孩子能夠及時增減衣物做好預防工作。
祝您工作順利！孩子在我們的共同努力下健康快樂成長！謝謝！
班主任xxx老師。
20xx年2月28日。