最新大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字(九篇)

字號(hào):

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇一
    我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
    錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
    我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
    我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
    望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。
    通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您在xx級(jí)xx班的學(xué)生xxx。這次寫(xiě)下這份檢討書(shū),我真的感到萬(wàn)分的慚愧。在您辛苦的教導(dǎo)下,其他的同學(xué)都順利的提升了自己的能力并且在這次的考試中展現(xiàn)了自己的才學(xué)。但是——我,同樣是xx班的學(xué)生,同樣是您教導(dǎo)的學(xué)生,我卻沒(méi)有在您的教導(dǎo)下努力的學(xué)習(xí),造成自己的才疏學(xué)淺。甚至,在這次的考試中想出了作弊這樣的餿主意!我真的趕到萬(wàn)分的慚愧!
    我明白,作為一名學(xué)生,自己不該做出這樣的行為。從小學(xué)到高中,作為學(xué)生,誰(shuí)不知道在考試中抄襲是最不恥的行為!誰(shuí)會(huì)看的起這份用抄襲的來(lái)的分?jǐn)?shù)?我明白,但是我也知道,自己的成績(jī)會(huì)很糟糕,再加上對(duì)自己的管理的不足以及對(duì)批評(píng)的逃避心理,自己迷糊的選擇了這條最為錯(cuò)誤的道路。對(duì)此,我真的感到很抱歉!
    我也明白,您對(duì)我們的期望是多么的高,我也同樣不希望您失望。但是現(xiàn)在我真正的明白了,自己這樣的心情,這樣的行動(dòng)力,不應(yīng)該用在這樣錯(cuò)誤的地方!自己在平時(shí)的時(shí)候就應(yīng)該帶著這樣的心情去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)書(shū)本。如果我能更早的認(rèn)識(shí)到這樣的心情,能保持這樣的態(tài)度,那么也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了!說(shuō)到底,都是因?yàn)槲业淖晕夜芾砟芰Σ恍校瑢?dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!
    反思了自己的行為和錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到自己目前最大的問(wèn)題——自我的管理。反思這次的問(wèn)題以及引起問(wèn)題的原因,都皆是因?yàn)樽晕夜芾淼氖д`!如果我能加強(qiáng)自己的管理,就能很好的改善自己。至少,不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。
    在認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題后,我在些這篇檢討之前,也對(duì)自己進(jìn)行了更深的自我反省。通過(guò)對(duì)“自我管理不足”這一問(wèn)題的反省,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任感問(wèn)題。自己作為大學(xué)生,不久后將要面對(duì)的就是社會(huì)。到了那時(shí),就在沒(méi)有給我道歉的機(jī)會(huì)!自己也再不能在工作中找出任何空子。如果自己再繼續(xù)在大學(xué)中犯下這樣的錯(cuò)誤,最終麻煩和失敗的就只有我自己!
    我很抱歉,自己的錯(cuò)誤思想給您帶來(lái)了麻煩。但是我一定會(huì)好好的重新加強(qiáng)對(duì)自己的管理,我一定會(huì)改進(jìn)自己,也一定會(huì)讓自己在今后的學(xué)習(xí)上努力前進(jìn)!希望您再給我一次機(jī)會(huì)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇三
    敬愛(ài)的老師:
    在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
    在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
    事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
    像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!
    老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
    考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
    認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
    學(xué)生:×××
    ××月××日
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,作為一名學(xué)生,今天在這里寫(xiě)下這封檢討書(shū)我感到非常的羞愧,尤其還是因?yàn)榭荚囎鞅祝@樣的詞匯本就不應(yīng)該存在,作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯(cuò)誤,本就是非常錯(cuò)誤的行為,而這件事情所帶來(lái)的影響我也深感抱歉,那么我也下定決心改正錯(cuò)誤,現(xiàn)在對(duì)自己的行為做以下檢討。
    選擇考試作弊,不可否認(rèn)在某一方面來(lái)說(shuō),就是自己的僥幸心理在作祟,想著自己“謹(jǐn)慎”一點(diǎn),老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有這樣的想法已經(jīng)說(shuō)明自己在走上錯(cuò)誤道路的邊緣徘徊,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結(jié)果,我卻選擇了這條“捷徑”,但是既然自己做出了這樣的事情,就要進(jìn)行負(fù)責(zé)。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,即使躲過(guò)一次又如何,終究傷害的還是自己。
    在萌生考試作弊這個(gè)想法的時(shí)候,已經(jīng)說(shuō)明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了,作為一名大學(xué)生,我們是即將走入社會(huì)中的人,就要學(xué)會(huì)對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)人,端正自身的思想,才能夠指導(dǎo)自己做出正確的決定,很顯然我并沒(méi)有做到這一點(diǎn)。做出這個(gè)錯(cuò)誤的決定,是讓我非常后悔的一件事情,自己認(rèn)為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習(xí)成果,其實(shí)說(shuō)白了,不過(guò)就是竊取別人的努力來(lái)掩蓋自身的不努力,不論從哪個(gè)方面來(lái)看,這都有失一名大學(xué)生的身份。經(jīng)過(guò)反思后我認(rèn)識(shí)到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,但是一次考試卻可以反映出很多東西,考試只是一次階段性的檢測(cè),目的就是為了讓自己認(rèn)清現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況,有什么問(wèn)題及時(shí)改正,這樣難得的機(jī)會(huì)我都沒(méi)有好好把握,作弊之后的試卷漂亮的是分?jǐn)?shù),但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)那又有什么意義呢,不是自己的終究不是自己的,沒(méi)有辦法清楚自己的實(shí)力,就沒(méi)有辦法找到努力的方向,所以這其實(shí)是在害自己。
    在經(jīng)過(guò)深刻的反思后,我已經(jīng)很清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我的這次行為給大家?guī)?lái)的不好影響,我也說(shuō)一聲抱歉,我也一定會(huì)將這件事情作為提示自己的標(biāo)志,讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生,所以還希望大家可以原諒我這一次。
    如果以上檢討還存在不足,也希望老師可以指正,謝謝您!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    此次的考試,我為了拿到學(xué)分,拿出了手機(jī)去找資料和答案,沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的來(lái)考試,對(duì)于這種作弊的行為,我也是清楚是很不對(duì)的,在此也是要做檢討。
    進(jìn)入大學(xué),之前的考試,我也是比較的認(rèn)真,平時(shí)會(huì)去看書(shū),去上課聽(tīng)講,最終雖然分?jǐn)?shù)并不是特別的高,但是學(xué)分拿到還是沒(méi)有問(wèn)題的,這個(gè)學(xué)期也是沒(méi)有來(lái)學(xué)校上幾天課,大部分的時(shí)間在家里學(xué)習(xí),而我也是變得松懈了,基本沒(méi)有怎么去學(xué)習(xí),到了要考試的時(shí)候我也是挺慌張的,不知道自己能不能考好,雖然有做一些復(fù)習(xí),但是終究還是時(shí)間不夠的,而來(lái)到考場(chǎng),老師并沒(méi)有收了我們的手機(jī),只是叫我們靜音,而這也是給予了我作弊的一個(gè)機(jī)會(huì),開(kāi)始我也是挺忐忑的,不知道該不該這樣做,畢竟從小到大其實(shí)都是還蠻認(rèn)真的,沒(méi)有去做過(guò)弊,但是想到要去補(bǔ)修,要重新去和學(xué)弟學(xué)妹們一起上課,我也是不想如此,于是最終還是拿出了手機(jī)來(lái)找資料,而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,此次的作弊我也是感到很后悔,這種方式是特別不該的。
    平時(shí)努力多一些,其實(shí)完全沒(méi)必要在考試的時(shí)候來(lái)作弊,并且自己重修其實(shí)并沒(méi)有什么大不了的,既然沒(méi)有學(xué)好,那么下次認(rèn)真就好了,而作弊得到的,是自己人品的問(wèn)題,并且對(duì)于自己并沒(méi)有任何的好處,反而掩蓋了問(wèn)題,可能也是導(dǎo)致以后我也是不會(huì)重視平時(shí)的學(xué)習(xí)了,大學(xué),考的并不容易,更是需要去珍惜在此學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),去讓自己能真的收獲到更多的,去積累,去讓自己沒(méi)有白費(fèi)在大學(xué)的時(shí)間,拿手機(jī)來(lái)作弊,此次被老師發(fā)現(xiàn),開(kāi)始我是特別的懊惱,覺(jué)得運(yùn)氣太差,但是而今回想,卻是清楚,這樣看起來(lái)我丟了面子,但是收獲的卻是找到了問(wèn)題所在,讓我直面這個(gè)情況,更是要以好的心態(tài)去面對(duì),今后把這門(mén)課重修好,考個(gè)好的成績(jī),以后的其他學(xué)習(xí)也是不能松懈了,得去付出,才能真的收獲到讓自己以后邁步職場(chǎng)的知識(shí)。
    老師,我的問(wèn)題,我會(huì)去處理好,以后的學(xué)習(xí),會(huì)上好課,考試也是會(huì)去認(rèn)真的準(zhǔn)備好的,不會(huì)再作弊了,也是此次讓老師您生氣了,我真的對(duì)不住,我的本意是想要拿到學(xué)分但是選擇的方式卻是錯(cuò)的,也是很不該。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx,在這次選修課xx考試中,雖然認(rèn)真考試了,但是卻幫助同學(xué)作弊,這種“幫助”是不對(duì)的,我錯(cuò)了。
    考試的題目并不是很難,我比較早就做完了,但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會(huì)做,在那焦急的看著我,他平常上課的時(shí)候就經(jīng)常不去,在宿舍玩游戲,或者去球場(chǎng)打球,考前我也跟他說(shuō)了要復(fù)習(xí)下,老師講了幾個(gè)點(diǎn),到時(shí)候會(huì)考的。可是他也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
    我和x同學(xué)是同一個(gè)宿舍的,剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候認(rèn)識(shí)了,平常我們玩的比較好,游戲也是他教會(huì)我玩的,這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門(mén)選修課,主要是這門(mén)課比較簡(jiǎn)單,老師也很隨和,這樣拿起學(xué)分來(lái)也比較容易。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我們都是比較興奮的,因?yàn)槭谴笠?,剛進(jìn)入學(xué)校,自己選擇的課程,自然要好好的學(xué),但是沒(méi)過(guò)多久,x同學(xué)就有些厭倦了,更多的興趣放在游戲上,他說(shuō)高中已經(jīng)學(xué)得太多了,大學(xué)是自由的,要好好的玩。
    我也有些意動(dòng),但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí),所以周末的時(shí)候玩游戲,但是上課的時(shí)間,我還是認(rèn)真的過(guò)來(lái)上課,沒(méi)有逃課,雖然會(huì)玩手機(jī),但是還是學(xué)到了很多知識(shí)。這次的考試,我也覺(jué)得比較簡(jiǎn)單??墒莤同學(xué)沒(méi)有學(xué),更是不記考點(diǎn),看到我做完了,就想我給他答案,作為他的好朋友,我也不想他掛科,于是我就悄悄的在紙上寫(xiě)了答案,想傳給他,可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事情,用一些同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是個(gè)新手,紙條還沒(méi)傳到他的手里,就被老師拿到了。
    當(dāng)時(shí)我就感到很羞愧,怎么自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,為了x同學(xué),但是其實(shí)這樣做并不對(duì),后來(lái)我想了想,平常我就應(yīng)該叫他來(lái)上課,不能讓他不聽(tīng)講,復(fù)習(xí)的時(shí)候也要督促他記好,這樣考試的時(shí)候,他也就不用我“幫助”了,也不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。幫作弊,雖然不是作弊,但是其實(shí)和社會(huì)上包庇犯罪是同一個(gè)性質(zhì)。我這樣做是害了他的。
    學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取,如果靠這些手段得到的,即使畢業(yè)了,那不是也等于失業(yè)嗎?以后找工作,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識(shí),在崗位上,什么都不會(huì),那我就是害了x同學(xué)了。
    今后我要督促他學(xué)習(xí),我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇七
    對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí):
    第一,是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對(duì)于考試,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,也同時(shí)給老師帶來(lái)了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
    第二,是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效果的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來(lái)展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對(duì)自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對(duì)自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,同時(shí),再次誠(chéng)懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    第三,是我對(duì)監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問(wèn)題。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而,我對(duì)自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對(duì)監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)該沒(méi)有任何的發(fā)言權(quán),因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e(cuò)在先,但對(duì)于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒(méi)有及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并給予良好的配合和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過(guò)激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正常考試秩序。在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇歉意:對(duì)不起。
    發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此。同時(shí),我誠(chéng)懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,請(qǐng)老師相信。
    這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無(wú)知的錯(cuò)誤,我也保證這會(huì)是最后一次,像本次的類似事件絕不會(huì)在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識(shí)比較深刻的份上,從輕處理?!爸e(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績(jī)與表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
    我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
    以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
    檢討人:×××
    檢討書(shū)時(shí)間:××××年×月×日
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    在前天的考試中我作弊了,還被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,對(duì)此我感到非常的抱歉,心中總是充滿著愧疚,這兩天我也在不斷反思著自己的行為。心中越發(fā)感到不安,所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望老師能夠原諒我。
    我必須承認(rèn)的是在這一學(xué)期里我確實(shí)沒(méi)好好的學(xué)習(xí),大概是因?yàn)閯倓倧母咧猩蟻?lái),從極度緊張的氛圍里解放出來(lái),我不由得松懈了下來(lái)。在大學(xué)我開(kāi)始放縱了自己,以前從不違反規(guī)定的我總是一次又一次的違反規(guī)定,每天在上課時(shí)我都會(huì)開(kāi)小差。不是在和別人講話,就是在玩游戲,遲到什么的更是家常便飯,也不知道悔改。所以一學(xué)期下來(lái)我也沒(méi)有學(xué)到什么東西,但因高中時(shí)成績(jī)優(yōu)異而有些驕傲的不愿看到成績(jī)單上面的低分,于是產(chǎn)生了作弊的想法,并且付諸了行動(dòng)。
    考試那天,我提前和學(xué)習(xí)好的同學(xué)打好了招呼,拜托他在考試時(shí)讓我看看他的答案,他也同意了。但我看得出他是不愿的,誰(shuí)愿意把自己努力得來(lái)的東西分享給別人呢,他之所以會(huì)答應(yīng)知識(shí)看在我們是同學(xué)的份上,不太好拒絕我。我明明知道這一切,可我還是利用了他的善良,想到這里,我也覺(jué)得自己真的十分的過(guò)分??荚囎鞅讜r(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了,那一刻我的內(nèi)心十分的慌亂,看著老師嚴(yán)厲的眼神如鷹一般的看著我,我羞愧的幾乎抬不起頭了??v使當(dāng)時(shí)心中有萬(wàn)般的后悔,也無(wú)濟(jì)于事了。
    這次作弊的行為我真的非常抱歉,我被一時(shí)優(yōu)異的成績(jī)迷昏了頭,完全沒(méi)想到這么多,完全沒(méi)考慮過(guò)失敗的后果。也沒(méi)能正確的認(rèn)識(shí)到自己,沒(méi)擺好心態(tài),還因此連累了同學(xué),xxx同學(xué)看著我們的同學(xué)情誼上答應(yīng)了幫我作弊,然而我卻害得他一同被老師責(zé)罰,我真的感覺(jué)非常的對(duì)不起他。我是一名大學(xué)生了,再過(guò)兩年就要獨(dú)立了,但我現(xiàn)在卻犯了一個(gè)小學(xué)生一樣的錯(cuò)誤。
    幸好老師發(fā)現(xiàn)的早,經(jīng)過(guò)了這次的錯(cuò)誤后,我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討,會(huì)好好的悔改,重新做回那個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,作弊這樣的事情也不會(huì)再做了。希望老師能夠原諒我這次,還有xxx同學(xué),他完全是被我連累的,之后我也會(huì)誠(chéng)懇的向他道歉,希望您不要太過(guò)責(zé)備他,所有的后果我一力承擔(dān)。
    此致
    致敬!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    大學(xué)生作弊檢討書(shū)800字篇九
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
    剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》,這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對(duì)"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn),錯(cuò)誤的性質(zhì)很?chē)?yán)重??荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ):"在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對(duì)不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
    做為一個(gè)人,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,做錯(cuò)了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。
    我不喜歡用"如果"這個(gè)詞,"如果當(dāng)初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話"我不需要,因?yàn)槲矣X(jué)得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補(bǔ)考《動(dòng)力設(shè)備》中,我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師和藹可親,對(duì)學(xué)生的互相"幫助"行為簡(jiǎn)直可以用"睜只眼閉只眼"來(lái)形容,但我當(dāng)時(shí)還能控制的住自己,除了認(rèn)真寫(xiě)自己的試卷之外什么也沒(méi)有做,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣做--無(wú)愧于天,無(wú)愧于心。
    我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機(jī)會(huì)都可能和我失之交臂。我也不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,因?yàn)樯系凼枪降?,也不?huì)絕對(duì)的公平,它今天可以原諒你的違紀(jì)行為,但明天對(duì)你的犯罪不會(huì)視而不見(jiàn),也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯(cuò)誤。
    為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會(huì)認(rèn)真做好身邊的每件事:
    ①現(xiàn)在成績(jī)差,應(yīng)該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取期末不掛科;②改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠,我會(huì)十分注意;③絕對(duì)不會(huì)再犯下違背誠(chéng)信的事--深刻的教訓(xùn)。
    我也會(huì)記下今天的罪行,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?-忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開(kāi)的列車(chē)》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學(xué)著。"深刻反思,懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。