在報告撰寫過程中，需要充分準備，收集材料，梳理思路，然后進行清晰地表達。在寫報告之前，要進行充分的調研和數(shù)據(jù)收集，確保內容的準確性和可信度。這些范文雖然有一定的參考價值，但并不能代替自己的思考和獨立撰寫，還需要根據(jù)具體情況進行創(chuàng)作。
大學生信息檢索報告篇一
實習單位：
實習時間：
實習手記
從最初的口耳相傳，到紙媒介交流，到無線電波，再到互聯(lián)網，人類用于信息交流的媒介越來越技術化，越來越復雜化。信息技術特別是網絡技術的不斷發(fā)展，國際互聯(lián)網的全球化熱潮使人類社會進入了一個新的信息時代。網絡媒體作為一種新媒體，既是對傳統(tǒng)媒體的一種繼承，又有屬于自身的許多新鮮特點，隨著各種新技術的不斷發(fā)展，網絡媒體的特性一直處于發(fā)展、豐富之中，有無限的潛力與青春。
9月中旬，很偶然的情況下，我看到了陜西門戶網站――騰訊大秦網招聘實習生的新聞。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷，經過嚴格的筆試和面試，成功入駐大秦網，開始了大秦網的實習，轉入網絡媒體“作戰(zhàn)”。在大秦網的2個月時間里，我切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道，熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3.0版的各項操作，學會了作為網絡專題策劃最基本的一些技能，乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作，也參與了“魯花堅果調和油”“世博園城市投票”“恒大地產會”等活動方案。將自己的熱情，智慧，與夢想通過網絡媒體這個無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。
而在充實而緊張的實習生活中，我也嚴格的審視自我，順利的完成了各項實習目標以及自己所規(guī)定的實習要求：
1、維護好良好的辦公環(huán)境。
2、不遲到，不早退，嚴格遵守考勤和各項紀律。
3、理論聯(lián)系實際，在社會實踐中獲得充分的工作經驗。
4、嚴格做到服從領導的指示與工作安排，完成報刊欄目的文章組稿、編稿、審稿，獨立完成由主編策劃或自定的選題任務。
5、對所負責欄目和選題提出整合修改意見，做好稿件登記及讀者回復。
6、關注時下的新聞動態(tài)，具有對新聞事件的敏感性，工作主動踏實、認真細致。
7、熟練操作電腦，具有一定的文字駕馭能力，能夠在實踐中提高專業(yè)水準。
8、處理好與領導，同事的人際關系，促進全面進步。
9、在實習中，不斷拓展各項技巧與校外知識，在行政管理學外延領會新聞傳播學的奧妙，使自我修養(yǎng)得到升華。
在老大(我實習部門的主管)的支持與幫助下，我在大秦網得以實習了2個月。雖然只有短短的兩個月，但我可以肯定而且自豪地說，在這兩個月里我學到的、得到的絕對比天天待在家整個暑假所學到的東西，要多切且實在。這得歸功于餅干的有心與開明，幾個實習同伴們的親密陪伴與協(xié)調合作，還有前輩同事的熱心親切的指導與幫忙。
回顧這60天，雖說在老大的要求下有寫周總結與計劃，但自己其實沒有為自己規(guī)劃好一個詳細而清晰的工作計劃表。換言之，我是在心中得知有哪些大體上的任務后，就隨心所欲毫無計劃地做著自己的事，簡言之就是跟著感覺走。有時放縱自己在上班時間過度休閑在聊天干其他事;有時就把自己忙得昏頭轉向，感覺怎么就這么充實啊……這一直都是我的習慣。說這不是好習慣，因為做事沒計劃沒目標就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習慣，因為這樣隨著自己狀態(tài)去工作，較容易適應變化因素。好與不好，我不會判斷;這習慣該不該改，似乎暫時沒動力改。但這習慣現(xiàn)在就給我一個不良效果，就是想好好順藤摸瓜地回顧總結實習生活，頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實在犯愁，不想把實習報告寫得混沌而成混帳，就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。
閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍，找出了以下幾顆星星――
主動――
剛來上班，餅干就先交給我們幾個實習生一個共同任務――在三天內認識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難，而且認識一下同事也是應該的。但在這新環(huán)境漸漸熟悉下來后，就覺得“難是易時易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦，工作就是一整天，幾平不必說話，要交流也是通過電腦交流。這樣一來，我似乎沒有機會把自己擺出來。但機會是自己創(chuàng)造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑，她報以微笑并主動先問候我。我頓悟，既然工作時間沒法互相認識，就在非工作時間找契機唄。后來就很不習慣地像是去搭訕般認識了幾位前輩同事。
[信息技術畢業(yè)生實習報告]
大學生信息檢索報告篇二
電子工藝實習是理工科電類專業(yè)學生在校期間必須進行的一項基礎工程訓練，目的是通過工藝訓練使學生獲得電子制造工藝的基礎知識，初步接觸電子產品的生產實際，了解并掌握電子工藝的一般知識，掌握最基本的焊接操作技能，培養(yǎng)一定的動手能力和創(chuàng)新意識，為后續(xù)課程，特別是課程設計、畢業(yè)設計等積累必要的知識和技能，為今后從事有關電子技術工作奠定實踐基礎。
一、找準辦學定位，明確課程教學目標
欽州學院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校，擔負著培養(yǎng)和輸送地方經濟建設需要的高素質人才的重任，即培養(yǎng)的是面向生產、建設、管理、服務第一線或實際崗位群并適應其需要，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽眯腿瞬?擔負著積極為地方工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設輸送各類應用性本地化人才的重任。因此，要求培養(yǎng)的專業(yè)人才具有扎實的基礎理論和專業(yè)基礎知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識，這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實習是工藝性、實踐性的技術基礎課;課程目標是培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力;它既是基本技能和工藝知識的入門向導，又是創(chuàng)新精神的啟蒙，創(chuàng)新實踐能力的基礎;既是理工科各相關專業(yè)工程訓練的重要內容，也是所有學生素質教育的基本環(huán)節(jié)之一。電子工藝實習課程通過課堂教學和實踐，讓學生了解一般電子工藝知識;并以典型電子產品為對象，通過印制電路板的設計和制作、元器件的檢測和焊接以及整機的安裝和調試等步驟，使學生初步掌握電子產品的設計和制造方法，得到基本工程訓練;同時進行工程意識和科學作風培養(yǎng);為學習后續(xù)課程和其他實踐教學環(huán)節(jié)，以及從事實際工作奠定基礎。
二、切實加強教學實踐環(huán)節(jié)，確保課程教學目標的實現(xiàn)
(一)優(yōu)化教學實踐內容。電子工藝實習教學的基本內容主要包括：學生在實習過程中了解安全用電知識，學會安全操作規(guī)程，了解常用元器件的類別、型號、規(guī)格參數(shù)、符號、測量方法、主要性能和一般選用原則，熟悉電子產品裝接工藝的基本知識和要求，掌握手工焊接電子產品的焊接、裝配、調試技術，同時在實習中培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的工作態(tài)度。因此，欽州學院根據(jù)地方需求、學校實際，優(yōu)化教學實踐內容，整合為三個模塊：第一模塊是儀器儀表的使用，主要包括電流表、電壓表、穩(wěn)壓電源、萬用表、數(shù)字電橋、毫伏表、信號發(fā)生器、示波器等常用儀表的使用;第二模塊是電子元器件的識別與檢測，主要包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導體元件、開關與接插件、保險元件、繼電器、集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識別與檢測，以及這些元器件的簡單應用;第三模塊是電子產品的.設計與制作，主要包括人工焊接技能訓練和pcb板的制作。
(二)改革教學方法和手段。隨著高等院校不斷的擴招，大學生精英教育轉為大眾化教育，學生的素質有所下降，動手能力不強、創(chuàng)新意識不高是大學生普遍存在的問題。地方高校生源面較廣，學生的素質不高，知識水平參差不平，這給教學實踐提出了難題，更需要依照教學規(guī)律，探求新的教學模式，改革教學方法和手段，提高教學質量。
1.合理安排時間。按照人才培養(yǎng)方案，電子工藝實習在第二學期開設，為集中2周的實踐訓練。但由于一個學期往往同時開設多門課程，有許多課程又無法集中安排，故安排2周集中訓練是不實際的，另外，由于還未開設電路分析、模擬電子技術等專業(yè)課程，學生的基礎知識相當薄弱，因此欽州學院采用68課時、每周4課時的開課方法，其中34課時集中上理論課，34課時為實踐訓練。
2.到工廠企業(yè)參觀見習。為了讓學生理論聯(lián)系實際、感受實際工程，開闊視野，欽州學院組織學生到相關企業(yè)單位參觀見習，如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司、欽州市港口集團有限責任公司、移動公司欽州分公司等單位見習，使學生增加了見識，提高了學生的學習積極性和自信心。
3.采用多媒體教學。由于教學內容較多，信息量大，欽州學院采用在多媒體教室上理論課的方式。在教學過程中使用課件授課，運用動態(tài)的文字、圖像展示元器件、電路圖，使用視頻軟件觀看產品制作調試的過程和方法。這些生動的教學方法能夠吸引學生的注意力，加深印象，節(jié)省了授課時間，提高了教學的效果和效率。特別是對一些先進的設備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿足教學要求時，就可以用播放錄像的方式，讓學生更直觀地了解、掌握實習項目的原理與制作的工藝要求和操作步驟。比如，欽州學院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的使用、電路pcb板的制作等實驗項目的視頻文件，在實驗前讓學生通過視頻熟悉實驗儀器的使用和實驗過程，實驗時學生就能心中有數(shù)，得心應手。又如讓學生觀看現(xiàn)代電子產品的制作過程視頻錄像，大大激發(fā)了學生的學習興趣和積極性。
4.自編教學指導書。根據(jù)教學大綱，結合實驗室自身的儀器設備，欽州學院自編了教學指導書，主要包括實驗室常用儀器的使用方法和注意事項以及各個實驗項目等內容。每個實驗項目又包括實驗目的、實驗原理、實驗設備與器件、實驗內容與步驟、實驗注意事項、實驗預習要求、實驗報告等等內容。這不但切合欽州學院的實際，能夠提高教學質量，而且能不斷提高教師自身教學水平和科研能力。
5.開放實驗室和實踐基地。因為pcb板的制作過程所需時間較長，另外學生人數(shù)較多，而學校的熱轉印機、鉆孔機為數(shù)不多，因此，欽州學院開放實驗室，讓學生自由去實驗室進行電路板的制作、焊接以及調試，為學生的發(fā)展提供必要的硬件條件，這有利于發(fā)揮學生學習的積極性與主動性，有利于培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新意識。
6.積極開展第二課堂活動。欽州學院指導學生組織開展電子科技協(xié)會、機械創(chuàng)新協(xié)會等學生團體活動，讓更多的學生加入到這些協(xié)會中，利用協(xié)會這個平臺拓寬學生知識，提高學生的素質能力;鼓勵學生積極參加電子設計競賽、機械創(chuàng)新大賽、數(shù)學建模競賽等多種競賽活動，激發(fā)學生的學習興趣和潛能，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識、實踐能力和創(chuàng)新能力;指導組織學生利用節(jié)假日到街頭、單位、居民區(qū)、學校等地方進行義務維修活動，不僅使學生在輕松的環(huán)境中學到很多課堂上難以學到的知識，開拓了學生的知識視野，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維，提高了學生解決實際問題的能力，更重要的是讓學生走進社會，了解社會，服務社會。
(三)完善教學考核體系。為了公平、公正地評價學生的實踐能力，提高學生對實踐課程的重視程度，欽州學院修改完善了考評標準。即設計成果(pcb板)質量占總成績的30%;期末操作考試占總成績的30%;實驗報告占總成績的30%;上課實踐期間的紀律表現(xiàn)占總成績的10%。
三、加強實踐環(huán)境建設，提供優(yōu)質的服務平臺
(一)加強實驗室建設。地方高校資金渠道不暢，加上對實踐教學重視不夠，陳舊的教學設備和設施得不到及時的補充和更新，另外，欽州學院升本時間不長，目前儀器設備還很缺乏。因此，必須加大對實驗室建設的投入力度，不斷地更新教學儀器，提高儀器設備的科技含量，改善實驗教學的環(huán)境。可喜的是學校也意識到了這些，目前正逐年加大投入力度，實踐環(huán)境得到了極大的改善，特別是意大利貸款項目得到了落實，融資渠道也逐漸形成，實驗設備有望近期上一個新的臺階。
(二)重視師資隊伍建設。由于擴大招生，實驗教師短缺，新招聘的教師由學校到學校，實踐教學水平還有待提高，因此學校應重視師資隊伍建設，制定相應的優(yōu)惠政策，加大招聘引進力度，并進行在職培訓，多途徑加強師資隊伍建設，以滿足教學的需求。隨著教學經驗的不斷積累，欽州學院將進一步探索新的教學模式，深化教學改革，不斷改善實踐環(huán)境，提高實踐教學質量，以取得更好的教學效果，為地方經濟建設培養(yǎng)和輸送更多、更優(yōu)秀人才。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
大學生信息檢索報告篇三
證券資訊行業(yè)作為證券市場中的一個年輕的行業(yè)在短短的不到10年的過程中已經顯示了起朝陽產業(yè)的一種趨勢，在證券市場繼續(xù)向前發(fā)展和理性化的同時，資訊信息的重要性和價值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機構投資者和廣大股民的認同。證券財經資訊行業(yè)的未來發(fā)展將隨著證券市場的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地。本人20xx年3月在海南港澳資訊產業(yè)股份有限公司信息中心實習工作至今，通過實習對*證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后*證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的*的證券市場正處于調整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務，而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少，越來越難的情況下，股民將出現(xiàn)意識覺醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說，證券業(yè)市場越規(guī)范，對承擔著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看，1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志，但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間，證券資訊業(yè)內異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場^v^你方唱罷我登場^v^競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中，對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中，由于缺乏有力的監(jiān)管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應，早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚龍混雜，聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮，證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉，至98年《證券咨詢業(yè)務管理暫行條例》出臺后，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依，證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下，證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期。20xx年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中，證券咨詢業(yè)務的范圍也將大大的擴大，相關的自營業(yè)務和委托理財業(yè)務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇。在行業(yè)的規(guī)?；透偁幍挠行蚧细右?guī)范的完善市場。
行業(yè)規(guī)?；?，有序化發(fā)展的一個重要標志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機構不同，其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性，也體現(xiàn)為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由于事實上的依附關系，其研究目的主要在于三個方面，一是為券商客戶咨詢服務，二是為券商自營服務，三是為券商形象宣傳及業(yè)務創(chuàng)新服務務，其研究對象不僅包括一、二級市場，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務創(chuàng)新等內容。由于其服務對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內部共享，且以專題研究為主，研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務，信息產品的質量與服務水*決定其自身的生存，市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務的對象性，要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段，受市場容量及無序競爭影響，目前該類專業(yè)公司受收入來源限制，與券商研究機構相較而言，在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。
目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產業(yè)轉型的格局，針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發(fā)展方向，筆者產生了這樣的一些認識和感觸。
1、堅定的走證券資訊咨詢化的發(fā)展道路。單純的簡單的f10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業(yè)低水*價格戰(zhàn)的泥潭中，要從產品的技術構成、新產品的開發(fā)、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次，才能從低端市場的價格戰(zhàn)的競爭中走出來，作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發(fā)和推廣的運行機制，保證高質量的新一代產品、延續(xù)產品、后續(xù)產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場，形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此，才能從市場混戰(zhàn)中走出來按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量，也是向高端市場發(fā)起進攻的最重要的籌碼。
2、加強和國內做證券行情交易系統(tǒng)的廠商比如說乾隆高科，通達信等的技術上的合作，以行情交易系統(tǒng)和資訊*臺和相結合的方式來發(fā)展資訊行業(yè)未來的資訊*臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(e-infostructure)和現(xiàn)代的資訊有效集成(informationintegration)創(chuàng)新技術構建起來的的統(tǒng)一證券資訊*臺的運作模式。要是自己的資訊信息內容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流，只有領潮流之先才可以完整的擁有對市場的話語權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術上駐留程序的改進更新是保持這種領潮流之先的技術上的關鍵。
3、加強全國統(tǒng)一規(guī)劃的的市場營銷策略，樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產品成功的保證。產品再好，如果沒有正確的營銷戰(zhàn)略、營銷手段，沒有精良的營銷隊伍去組織實施，就根本無從實現(xiàn)市場占有率第一的目標，更無從實現(xiàn)第一民族品牌和獲取最大創(chuàng)業(yè)利潤的目標。產品品牌的樹立，在質地優(yōu)良的情況下，除借助宣傳工具外，最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質，豐富的知識和閱歷，新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應變能力，讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產品、感覺我們的服務，確實讓他們從中受益。
4、加強公司內部團隊精神的建設，形成創(chuàng)業(yè)的集體凝聚力，形成企業(yè)發(fā)展與個人價值實現(xiàn)同步發(fā)展的激勵模式。有計劃的引入股權認購期權獎勵的企業(yè)激勵模式為團隊精神的營造服務。甚至可以試探企業(yè)實現(xiàn)mbo來改變企業(yè)的法人治理體系和絕對控制權。團隊精神和創(chuàng)新思維是公司實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的最根本的保證。團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率，它既是一種精神境界的要求，但更重要的是一種思維、一種方法，它強調一種實戰(zhàn)技巧，強調一個組織如何協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的才能和潛力，通過協(xié)調和規(guī)劃，最終促成目標的達成。
5、拓寬融資渠道，改變過去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式。在國內主板市場監(jiān)管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達克不復往日威風的情況下，選擇在香港上創(chuàng)業(yè)板進而發(fā)展向主板市場轉變是最好的ipo融資方式。外資對*證券市場的信心從乾隆高科在香港創(chuàng)業(yè)板上不錯的融資業(yè)績就可以看出。此外還可通過引入戰(zhàn)略投資者參股擴充公司股本結構的方式來發(fā)展自己。qfii之后外資購并的放開之后資訊領域肯定的將是其感興趣的產業(yè)之一。博弈選擇將是引導資訊廠商發(fā)展壯大的一個重要的關鍵。
大學生信息檢索報告篇四
〔摘要〕本文分析了網絡環(huán)境對地方文獻資源的開發(fā)和利用的影響,提出了充分利用網絡開展圖書館地方文獻的特色服務的一系列策略與方法。
21世紀是知識經濟的社會,全球信息化的浪潮使人類社會進入了網絡時代,人類知識生產的速度、方式和傳播都發(fā)生了質的變化。網絡的發(fā)展如此之迅速,無疑給圖書館帶來了巨大沖擊,傳統(tǒng)圖書館信息存貯、傳遞和利用職能也正隨著網絡信息的興起而轉化,一本書一人看的方式會被數(shù)以萬計人同時在網上讀這本書的網絡閱讀所代替。信息資源利用率的升高,同時給圖書館提供了的機遇。如何組織圖書館的特色信息資源上網,并贏得讀者,用商業(yè)用語來說,就是如何用自己的品牌去開拓網絡時代,去占領一塊應當屬于你的網絡空間,是我國各級圖書館應值得思考的問題。我國的各級圖書館都擁有數(shù)量不等的文獻資源,地方文獻作為獨具特色的文獻品牌,是圖書館走向市場參與競爭的堅強后盾和主力軍,借助網絡環(huán)境下信息傳遞的超時空組合能力,地方文獻的影響空間比以前有了更大的拓展,在特色就是注意力的今天,地方文獻資源濃厚地方特色使它在網絡環(huán)境中如魚得水。因此,加大地方文獻在網絡環(huán)境下開發(fā)和利用,是圖書館建設特色信息資源的一個重要內容,也是贏得自己網絡空間的重要手段之一。
大學生信息檢索報告篇五
本學期，在陳老師別具特色的講授中，我完成了《文獻檢索與利用》課程的學習，接觸到nature、ebsco、cabi、cnki、elsevier、springerlink等許多實用的中外文數(shù)據(jù)庫。通過一個學期的認真學習，無論是在課程理論還是實踐方面，我都有了更深入的理解和掌握。
文獻檢索是指將信息按一定的方式組織和存儲起來，并根據(jù)信息用戶的需要找出有關的信息過程。文獻檢索是一項實踐性很強的活動，它要求我們善于思考，并通過經常性的實踐，逐步掌握文獻檢索的規(guī)律，從而迅速準確地獲得所需文獻。學習該課程對我們今后更高效的學習和研究工作的順利進行起著舉足輕重的奠基作用。
（一）為廣大學生提供了開啟知識寶庫大門的鑰匙
我國古代思想家、教育家荀子有言：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河；君子生非異也，善假于物也”。被稱為詞典之父的英國學者s·約翰遜說過：“知識分兩類，一類是我們所知道的科學知識，另一類是關于哪兒可以獲得這些知識的知識?！薄段墨I檢索與利用》正是向我們系統(tǒng)講述“關于哪兒和怎么樣可以獲得這些知識的知識”的一門課程，是指導我們獲得“致信息之千里的輿馬、絕文獻之江河的舟楫”的一門課程。
德國柏林圖書館門前有這樣一段話：“這里是知識的寶庫，你若掌握了它的鑰匙，這里的全部知識都是屬于你的。”這里所說的“鑰匙”即是指信息檢索的方法。
研究生在校期間，在教師講授式的課堂上已經掌握了一定的基礎知識和專業(yè)知識。但是，“授之以魚”只能讓其享用一時。學習《文獻檢索與利用》，掌握信息檢索的方法可以使同學們無師自通，找到一條吸收和利用大量新知識的捷徑，讓我們不分時間不分地點地自主獲取所需知識。是謂“教人以漁”，才能終身受用無窮。
（二）培養(yǎng)我們快速、準確、全面地獲得所需信息的能力
海洋”中快速準確而全面地獲取所需信息成為我們學習和工作中的一個難題。認真學習《文獻檢索與利用》課程可以讓我們掌握關于文獻檢索的專門理論和有效的檢索途徑和方法，接觸更多高水*的專業(yè)數(shù)據(jù)庫，并在具體的實踐過程中提高檢索技能。
（三）使我們養(yǎng)成良好的文獻檢索習慣，提高大家的科研素養(yǎng)
《文獻檢索與利用》課程中涉及大量關于文獻發(fā)展規(guī)律的介紹，課程講授中老師也會穿插很多科研工作與文獻檢索相互關系的事例，實習過程中大量的檢索實踐也讓我們深刻的感覺到文獻檢索中獲得的大量資料是科研工作的基礎和前提。通過該課程的學習，我們認識到科學技術的發(fā)展具有連續(xù)性和繼承性，閉門造車只會重復別人的勞動或者走彎路。研究人員在選題開始就必須進行信息檢索，了解別人在該項目上已經做了哪些工作，哪些工作目前正在做，誰在做，進展情況如何等。這樣，我們才可以在他人研究的基礎上進行再創(chuàng)造，確保避免重復研究，少走或不走彎路，使自己的工作始終處于領先水*。
（一）理論收獲
通過該課程的學習，我對文獻檢索的基礎理論有了一定的了解，比如信息、知識、情報和文獻的定義及相互關系，文獻檢索的定義，文獻信息的出版類型，數(shù)據(jù)庫的類型劃分，檢索步驟和方法等；除此之外，在老師的拓展講解和個人實踐中，我還學習到如何追溯一項研究的源頭和追蹤該研究的進展，同時我還深刻地認識到通過文獻檢索了解科研進展和趨勢是我們擬定課題、確定實驗方案的基礎，評價科研文章的價值除了看其所在期刊以外，該文章的參考文獻質量和引證文獻的數(shù)量也是很重要的評判依據(jù)。
（二）掌握了以下幾種重要數(shù)據(jù)庫
nature：數(shù)據(jù)庫是英國nature集團提供的全文期刊數(shù)據(jù)庫，覆蓋生物、醫(yī)學、物理等學科，英國著名雜志《nature》是世界上最早的國際性科技期刊，自從1869年創(chuàng)刊以來，始終如一地報道和評論全球科技領域里最重要的突破。
ebsco：ebsco是一個具有60多年歷史的大型文獻服務專業(yè)公司，提供期刊、文獻定購及出版等服務，總部在美國，19個國家設有分部。開發(fā)了近100多個在線文獻數(shù)據(jù)庫，涉及自然科學、社會科學、人文和藝術等多種學術領域。
原始論文的英文文摘。
大學生信息檢索報告篇六
檢索課題（中英文）：數(shù)學模型
一、課題分析
數(shù)學模型是數(shù)學抽象的概括的產物，其原型可以是具體對象及其性質、關系，也可以是數(shù)學對象及其性質、關系。數(shù)學模型有廣義和狹義兩種解釋．廣義地說，數(shù)學概念、如數(shù)、集合、向量、方程都可稱為數(shù)學模型，狹義地說，只有反映特定問題和特定的具體事物系統(tǒng)的數(shù)學關系結構方數(shù)學模型大致可分為二類：(1)描述客體必然現(xiàn)象的確定性模型，其數(shù)學工具一般是代效方程、微分方程、積分方程和差分方程等，（2）描述客體或然現(xiàn)象的隨機性模型，其數(shù)學模型方法是科學研究相創(chuàng)新的重要方法之一。在體育實踐中常常提到優(yōu)秀運動員的數(shù)學模型。如經調查統(tǒng)計．現(xiàn)代的世界級短跑運動健將模型為身高米左右、體重70公斤左右，100米成績10秒左右或更好等。它是用字母、數(shù)字和其他數(shù)學符號構成的等式或不等式，或用圖表、圖像、框圖、數(shù)理邏輯等來描述系統(tǒng)的特征及其內部聯(lián)系或與外界聯(lián)系的模型。它是真實系統(tǒng)的一種抽象。數(shù)學模型是研究和掌握系統(tǒng)運動規(guī)律的有力工具，它是分析、設計、預報或預測、控制實際系統(tǒng)的基礎。數(shù)學模型的種類很多，而且有多種不同的分類方法。
現(xiàn)在數(shù)學模型還沒有一個統(tǒng)一的準確的定義，因為站在不同的角度可以有不同的定義。不過我們可以給出如下定義。數(shù)學模型是關于部分現(xiàn)實世界和為一種特殊目的而作的一個抽象的、簡化的結構。具體來說，數(shù)學模型就是為了某種目的，用字母、數(shù)學及其它數(shù)學符號建立起來的等式或不等式以及圖表、圖象、框圖等描述客觀事物的特征及其內在聯(lián)系的數(shù)學結構表達式。
二、選擇檢索工具
三、確定檢索方法和途徑
檢索方法：直接法，抽取法和綜合法。初定了一些檢索詞：（數(shù)學模型），進行第一輪檢索，主要通過www.，檢索出了大批文獻，然后進行了篩選，選擇了最新的文獻，通過閱讀文獻有受到啟發(fā)，增加了一些檢索詞，他們是：分析研究應用。經過第二輪檢索又查出另外一些相關主題的文獻。綜合了根據(jù)時間，類目和數(shù)據(jù)庫等的抽取和題目直接的搜索。
主要檢索途徑：關鍵字，題名。
四、檢索結果
題名責任者出版信息形式館藏資源鏈接
風險度量理論:數(shù)學模型研究/姜青舫，李心丹，姜樹元著
姜青舫著
南京:[東南大學],1998
史密斯編j.m.
北京:原子能出版社，1982
經管財金建模方法及應用:數(shù)學模型化:從定性把握到定量分析/饒友玲等編著
饒友玲(經濟)編著
北京:清華大學出版社，2022
2.連續(xù)介質力學中的數(shù)學模型[電子圖書]?中文電子圖書
isbn:7-302-07676-6.出版信息：清華大學出版社，2022.主題：連續(xù)介質力學-數(shù)學模型。中圖分類號：o33.附注信息：正題名取自題名屏；本書的核心部分包含連續(xù)介質力學的基本部分：連續(xù)體的運動的描述，動力學基本定律，彼奧拉-基爾霍夫應力張量，本構律，內能和熱能學第一定律，基波和蘭金-雨果尼奧關系，非粘性和粘性牛頓流體力學初步，以及對線性彈性和線性彈性中的變分原理的介紹。此外，本書還包含對幾個重要的相關領域或繁或簡的介紹。如：磁流體動力學，燃燒、地球物理流體動力學，基波，線性聲學以及關于kortewegdevries方程和非線性薛定諤方程的非線性波和孤立波等，共19章。;文本型；需要下載并安裝apabireader軟件閱讀電子圖書。
收藏單位：中國科學院國家科學圖書館請求目錄信息詳細信息問圖書館員
3.經濟數(shù)學模型[電子圖書]:工科數(shù)學基地建設叢書?中文電子圖書
昌志華：賀德化：洪毅
收藏單位：中國科學院國家科學圖書館請求目錄信息詳細信息問圖書館員
4.數(shù)學模型[電子圖書]?中文電子圖書
isbn:7-04-014698-3.出版信息：高等教育出版社，2022.主題：數(shù)學模型-教材。中圖分類號：o22.附注信息：正題名取自題名屏；本書是數(shù)學模型課程的教材。重點闡述：（1）如何從具體事物抽象出數(shù)學概念，又了解這種抽象只是一種近似，只反映具體事物的某些本質特性；（2）如何從復雜的實際問題中尋找最重要的因素；（3）如何既注意思考的邏輯性、嚴密性，又緊密結合實際情況；（4）如何將所得結果應用于實踐、通過實踐進一步改進模型。;文本型；需要下載并安裝apabireader軟件閱讀電子圖書。
洪毅：林建良：陶志穗
收藏單位：中國科學院國家科學圖書館請求目錄信息詳細信息問圖書館員
1.shuxuejianmodeshijian:2022nianquanguodaxueshengshuxuejianmoxialingyinglunwenji1.
大學生信息檢索報告篇七
水資源利用與保護課程是給水排水工程專業(yè)主干課程之一.筆者據(jù)教學實踐,將現(xiàn)代網絡教學技術與理論教學相結合,初步研究了水資源利用與保護網絡課程的`架構、教學模式與教學管理,目的是增強學生學習積極性,促進教育模式創(chuàng)新.
作者：石明巖作者單位：廣州大學土木工程學院,廣東廣州,510006刊名：湖南中學物理?教育前沿英文刊名：cuttingedgeeducation年，卷(期)：“”(12)分類號：g436關鍵詞：水資源利用與保護給水排水工程網絡課程
大學生信息檢索報告篇八
摘要：網絡教學、多媒體課件作為外語教學的全新手段已受到越來越多高等學校師生的青睞。從大學外語網絡課堂的開設、電子音像資料庫的籌建、局域網上資源利用中存在的問題等幾方面，探討了如何在網絡環(huán)境下開發(fā)利用外語音像資料，構造嶄新的外語教學環(huán)境，為提高大學外語教學效率以及學生外語學習的積極性提供了新的思路手段。
關鍵詞：網絡環(huán)境;外語音像資料;開發(fā)利用
一、什么是網絡多媒體課件
何謂網絡多媒體課件呢?顧名思義，它的本質是課件，用于教學的一種輔助工具;它采用的是多媒體技術，即集成了文字、圖片、動畫、音效與視頻;它的特點在于結合了web技術，與普通多媒體課件比較，大大增加了知識的交互性和共享范圍。
二、網絡多媒體課件與一般課件的區(qū)別
區(qū)別于一般課見，網絡多媒體課件更符合教育信息化的要求，由于課件的特點，學生學習更自主，交互性強，另外，更有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的信息化能力。
多媒體技術的采用，能使課件更加生動，提高學生的學習積極性;更重要的是，它能使學生不理解的問題得到更充分、全面的多角度分析。結合web技術，是使得網絡多媒體課件從眾多課件中脫穎而出的關鍵所在，使得課件可以在網絡上瀏覽，全世界任何能上網的地方都能瀏覽，大大增加了課件的共享范圍;而web技術的另一特點就是它的交互性，打破了傳統(tǒng)的、被動接受信息的方式。
然而，長期以來，各高校在外語音像資料購置方面存在著重復購置以及跟不上師生日益增長的信息需求的問題，沒有充分發(fā)揮其對大學外語教學的輔助作用，造成資源浪費。通過實踐，對網絡環(huán)境下如何開發(fā)利用外語音像資料，構造嶄新的外語教學環(huán)境進行了嘗試。網絡環(huán)境下多媒體資料的`開發(fā)與利用可以從以下幾個方面著手。
(一)開設大學外語網絡平臺
外語教師可使用此平臺進行網上教學，與學生互動，上傳自己的教學資料，給學生布置作業(yè)，進行網上測試訓練等。教師還可以將網站上的音像資料用于教學中，鼓勵學生選用視聽說教材。補充教學課件、歷年四六級真題、模擬題及聽力測試題，通過網站提供給廣大師生。
(二)建立多媒體資料庫
由音像資料收藏、音像資料檢索、資料室媒體資源查詢、音像資料網上閱覽等類型構成。為了提高音像資料的利用率，將現(xiàn)有的音像資源進行整理、編輯、上傳到外語教學部網絡平臺上去。如：把影視資料和歷年四、六級真題及模擬試題、外語報刊雜志書籍等的有聲資料拷貝到網站上。音像資料包括vcd/dvd/cd光盤、錄音帶、多媒體課件、影視資料、書/刊附盤、音視頻點播節(jié)目等。通過網站提供給廣大師生。運用網上音像資料庫來進行外語教學，這種模式帶來了一系列從課堂規(guī)劃到教材設計的改革。音像資料庫為英語教育提供新鮮的教學資源與教學手段，運用音像資料庫手段于課堂教學，實現(xiàn)了大信息量，多維演示的立體教學和人機互動的學習模式，為教師和學生提供更具特色的服務。教師可引導學生如何使用資料庫，多媒體資源(磁帶、vcd、dvd、錄像帶等)，并向廣大師生介紹如何在internet上搜索學習所需的資料。
(三)共享校園網資源
高等學校如果能更有效地利用局域網絡，實現(xiàn)外語教學網絡平臺上的音像資源與校園網絡共享，無疑會對學校教學科研工作起到較大的促進作用。高等學校院系資料室面對的用戶是教師和學生，教師中有研究生導師，也有本科生教師，學生中也分為博士生、碩士生和本科生。他們對信息資源的需求是不同的。高等學校的各院系資料室應根據(jù)本系的專業(yè)設置，收藏了大量的文獻資源。以上現(xiàn)狀充分說明資源共享的重要性和迫切性。高等學校圖書館、資料室應當適應信息時代發(fā)展趨勢，嘗試利用局域網絡的優(yōu)勢，改進服務手段，提高服務質量，最大限度地滿足用戶的需求，使校內文獻資源共享變?yōu)楝F(xiàn)實。這樣可以把分散在圖書館、資料室的文獻資源聯(lián)成一個信息網，將各自的文獻信息介紹到局域網絡上來，并且能用統(tǒng)一的方法檢索彼此的數(shù)據(jù)，力求各單位上網的信息資源各具特色，供學生上網查閱資料、期刊，讓學生真正在現(xiàn)代化信息環(huán)境中學習。
綜上所述，網絡環(huán)境下對多媒體音像資料的開發(fā)和利用，為師生提供了更好的網上學習服務，構建了第二學習課堂，滿足了教師教學、學生自學等多方面的需求，充分發(fā)揮了音像資料對外語教學的輔助功能。
參考文獻：
大學生信息檢索報告篇九
信息技術教學注重的是學生的信息技術素養(yǎng)的形成。*常在教學中注重學生的上機操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個學期我組織了三年級學生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學生的操作能力和創(chuàng)新能力。
錄播教室是我第一次接觸，對于我來說是一個全新的事物，同時也是我校一個重要設施。所以從錄播教室開始布線時，吳校就叫我要全程跟蹤，以便以后出現(xiàn)故障能第一時間的去解決。我不敢怠慢，所以在沒課時和雙休日我都會在錄播教室進行學習。若有不懂的我會及時向布線的兩位工作人員請教。現(xiàn)在我對錄播教室的各設備情況都有一定的認識。對出現(xiàn)的一些情況也能給以及時的排除，有自己不能解決的我也會與杭州電教化公司的人聯(lián)系以及早解決問題。
在管理錄教室上我始終以服務的心態(tài)來對待。本學年錄播教室開展的教學活動有：小學數(shù)學領碓班匯報課、小學數(shù)學新苗評比、小學語文新苗評比以及學校組織的各學科教研活動。
錄播教室的各種設備都是電子設備，懼怕灰塵。所以*時注重錄播教室的衛(wèi)生打掃工作。
我都會在每次活動后對錄播教室進行打掃來減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護，如給攝像頭套上塑料袋加以保護。
但在管理過程中也存在一些問題，如錄播教室如何使用，在什么情況下允許去使用等情況。
多媒體是我校另一個重要的教學設備，隨著使用時間的增長和班級衛(wèi)生情況各種設備都有一些問題出現(xiàn)。若有設備出現(xiàn)問題我都會及時的進行處理，如需要送到電腦公司去修理的也及時與電腦公司聯(lián)系，爭取及早修理好設備，以免影響班級正常的教學活動。
從維修記錄本上看，本學年的維修大多數(shù)集中于實物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的。實物展臺送修有15次，投影儀送修有9次，在這些送修中積跬樓所占的比例較高，實物展臺占11次，投影儀占7次。其實這些設備的使用好壞跟班級的衛(wèi)生管理情況是有著密切的關系，*時都會用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級衛(wèi)生，最好教室用來拖，這樣減少灰塵對設備的影響，但效果不怎么理想。
對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作，*時進行拖地的一般性衛(wèi)生打掃工作。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅能維護好電腦設備，更重要的是對自己的一種保護，如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作，這樣產生的有害物質會成倍的增加，所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。
對于新建的機房總有些情況出現(xiàn)。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經常死機，所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理，上個學期機房系統(tǒng)重裝過兩次，學生機送修1次。
大學生信息檢索報告篇十
國家知識xxx：
在貴局的支持下，兵團“全部領域專利信息數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)”和“在線專利分析系統(tǒng)”所需的軟硬件全部到位，運行正常。
遵照20xx年8月15日國家知識xxx田力普局長視察兵團知識產權信息中心時的指示，為我局專利信息檢索室更新了用于專利信息檢索的計算機20臺和各師市配備了專利信息檢索終端，現(xiàn)使用情況良好，為兵團專利信息的利用作出了積極的貢獻。
我局現(xiàn)對專利信息檢索室進行了擴建，現(xiàn)已由20臺檢索終端規(guī)模擴建到60臺，并計劃為各師市進一步配備檢索終端。
特懇請國家知識xxx研究為我局配備專利檢索終端計算機60臺，以滿足現(xiàn)階段兵團對專利信息利用的需要。
妥否，請批示。
xxxxxxxx
xxxx年xx月xx日
大學生信息檢索報告篇十一
對于本學期的信息檢索課程，我自認為自己認真積極，從不缺課、遲到、早退，學習盡心盡力。對于老師講解的知識也掌握的較為清楚，并且積極與同學交流討論、互換經驗。對上機操作也較為熟悉，信息系意識得到增強，熟悉了檢索工具和系統(tǒng)，掌握了信息檢索的方法和技巧，能力得到了較大的提升?？偟膩碚f，自己學習努力，認真刻苦，對信息檢索有了較全面的了解，信息檢索能力也從無到有，自己的知識庫得到了極大的充實。
二、每節(jié)課收獲
三、評價
信息檢索主要的目的是為了提高我們的信息素質，使使我們在增強信息意識的基礎上，熟悉檢索工具和系統(tǒng)，掌握信息檢索的方法和技巧，以提高我們的自學能力、研究問題和解決問題的能力。
隨著現(xiàn)代信息技術的快速發(fā)展，信息的數(shù)量急劇增長，信息的存儲和傳播方式方式發(fā)生了巨大的變革，信息的分散性、無序性也給人們利用信息增加了難度，影響了人們獲取信息的質量與效率。于是，在網絡環(huán)境下有效地檢索和利用信息成為科研工作者，特別是高等院校學生必備的知識和技能。因此，學習信息檢索這門課程對我們來說是非常有必要而且非常之重要的！
既然信息檢索對我們如此重要，那么我們應該如何提高信息檢索能力呢？首先，我們應熟悉課本基礎知識，同時也盡量閱讀與其有關的課外書籍。其次，上課應認真聽老師講授的知識，不懂的要盡快的問老師，決不能拖延，帶帳學習，那樣只會給學習的道路增加阻礙。還有一個很嚴重的情況就是大部分學生總是面臨著同一個問題就是翻開書一目了然，關上書一片茫然，無法獨立完成網絡信息檢索任務。這主要是因為有些學生太拘泥從教科書中有關信息獲取的操作題，不僅內容脫離實際，而且較難獲得行之有效的方法和手段。那么就必須注重操作實踐能力，加大實際操作量。與此同時應該多與老師和同學進行交流。這樣信息檢索能力一定會得到提高。
[]
大學生信息檢索報告篇十二
在經濟發(fā)展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編收集整理的大學生信息中心實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看，1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志，但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間，證券資訊業(yè)內異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的`證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
行業(yè)規(guī)模化，有序化發(fā)展的一個重要標志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機構不同，其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性，也體現(xiàn)為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由于事實上的依附關系，其研究目的主要在于三個方面，一是為券商客戶咨詢服務，二是為券商自營服務，三是為券商形象宣傳及業(yè)務創(chuàng)新服務，其研究對象不僅包括一、二級市場，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務創(chuàng)新等內容。由于其服務對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內部共享，且以專題研究為主，研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務，信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存，市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務的對象性，要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段，受市場容量及無序競爭影響，目前該類專業(yè)公司受收入來源限制，與券商研究機構相較而言，在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。
大學生信息檢索報告篇十三
姓名：劉念班級：2010級經濟學2班學號：2010313349
檢索課題:云南農業(yè)產業(yè)化發(fā)展研究
課題研究的主要內容：農業(yè)產業(yè)化是以市場為導向，以經濟效益為中心，以主導產業(yè)、產品為重點，優(yōu)化組合各種生產要素，實行區(qū)域化布局、專業(yè)化生產、規(guī)?；ㄔO、系列化加工、社會化服務、企業(yè)化管理，形成種養(yǎng)加、產供銷、貿工農、農工商、農科教一體化經營體系，使農業(yè)走上自我發(fā)展，自我積累、自我約束、自我調節(jié)的良性發(fā)展軌道的現(xiàn)代化經營方式和產業(yè)組織形式。它的實質上是指對傳統(tǒng)農業(yè)進行技術改造，推動農業(yè)科技進步的過程。這種經營模式從整體上推進傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的轉變，是加速農業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑。實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)化經營是目前農業(yè)生產發(fā)展的方向，是傳統(tǒng)農業(yè)走向現(xiàn)代農業(yè)的必由之路。通過農業(yè)產業(yè)化經營，可以延伸農業(yè)產業(yè)鏈，提高農業(yè)附加值，增加農民收入。黨中央、國務院高度重視這項工作，強調指出：“扶持農業(yè)產業(yè)化經營就是扶持農業(yè)，扶持龍頭企業(yè)就是扶持農民”。分析探討云南省農業(yè)產業(yè)化經營取得的成效、問題與對策，對于加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展，提升農產品競爭力，推進現(xiàn)代農業(yè)建設，具有十分重要意義。
檢索工具及其對應的檢索途徑:
1、云南省農業(yè)大學圖書館館藏目錄
檢索條件：題名包含“云南農業(yè)產業(yè)化”
2、索引《全國報刊索引》1995年－2013年
檢索條件：按分類檢索g252；c912.3
3、維普數(shù)據(jù)庫（索引、文摘或全文）
4、人大復印資料光盤
檢索條件：關鍵詞云南農業(yè)*農業(yè)產業(yè)化
5、互聯(lián)網google搜索引擎
果0條外文
[2]馮稚進。云南產業(yè)化快速發(fā)展。[j]。云南農業(yè)，2013(5):i0005-i0005.
[4]李振東，楊玲。云南農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的問題及對策探析。[j]。農業(yè)與技術，2013(6):6-7.
[5]韓長賦。下決心做好云南農業(yè)產業(yè)化大文章。[j]。農業(yè)科技與裝備，2011(5):i0003-i0003.
[6]蔣穎。建設現(xiàn)代農業(yè)的必由之路：云南農業(yè)產業(yè)化發(fā)展綜述。[j]。致富天地，2010(12):4-7.
[7]段興祥。云南農業(yè)產業(yè)化經營現(xiàn)狀及導向。[j]。社會主義論壇，2008(1):7-10.
[8]張建華，肖植文，楊曉洪，米艷華，張金渝，金航，尹小懷，和衛(wèi)澤。小雜糧在云南農業(yè)產業(yè)化中的作用探討。[j]。云南農業(yè)大學學報，2005(4):7-10.
[12]代正明，楊力華，孫錫治。關于推進云南農業(yè)產業(yè)化經營的思考。[j]。云南農業(yè)科技，2001(1):6-9.
[13]焦鋼，梁雙陸。云南農業(yè)產業(yè)化發(fā)展研究。[j]。云南農村經
[16]謝麗心。以科技為先導推進云南農業(yè)產業(yè)化。[j]。云南科技管
理，1999(2):8-10.
[17]楊松利。重視支撐體系建設，確保云南農業(yè)產業(yè)化進
[20]丁輝榮，符開齊，張仕強。云南農業(yè)產業(yè)化的幾種主要組織形式。[j]。理論輔導，1998(2)。[21]陳揚東。加快建立現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)制度：關于云南農業(yè)產業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展的探討。[j]。云南農業(yè)教育研究，1995(z1):76-80.
[23]吉哲鵬。云南農業(yè)產業(yè)化水平顯著提高。[n]。農民日報，2010.12.30.
[24]楊艷玲。省政協(xié)“提升云南農業(yè)產業(yè)化水平”調研組到大理調研。[n]。大理日報，2008.07.30.
[25]魏晉堂。云南農業(yè)產業(yè)化經營向縱深發(fā)展。[n]。云南日報。2005.01.13.
[26]張銳。云南農業(yè)產業(yè)化經營初具雛形。[n]。云南日報，2001.07.05.
[27]文匯。云南農業(yè)產業(yè)化力構“龍型經濟”。[n]。民族時報，2004.04.14.
[28]屈明光，王研。云南農業(yè)產業(yè)化經營躍上新臺階。[n]。農民日
報，2001.07.18.
覺性。最后，對于一個即將畢業(yè)的大三學生來說，接下來將會面對更多有難度的學習任務，所以光靠教材和老師的指導是遠遠不夠的，大多數(shù)時候我們都是要靠自己收集資料。比如說像課程設計、第二實踐以及畢業(yè)論文等等，不但需要的信息量大而且還要很專業(yè)，但在通過科技文獻檢索這門課程的學習后，我絲毫不用擔心這個問題，我可以快速地從眾多的文獻中準確挑選出符合自己專業(yè)的資料，絕對可以起到事半功倍的效果。。同時通過對文獻檢索的學習，可以大大增加我的知識量和擴大我的知識面，所以學習這門課程有很大的意義。當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。聽過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學到許多有用的東西。
大學生信息檢索報告篇十四
一、選題依據(jù)
1、本選題理論、擬解決實際問題
“互聯(lián)網思維”這一概念初見于2013年中央電視臺新聞聯(lián)播，此概念一經提出，便引發(fā)了哲學、經濟學等多個領域的深刻思考。從商業(yè)領域來看，互聯(lián)網思維就是在互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、云計算等科技不斷發(fā)展的背景下，對用戶、對市場、對產品、對企業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)進行重新審視的思考方式。我國一些經濟學家、管理學家通過對互聯(lián)網思維進行研究認為，互聯(lián)網思維有如下九大核心特征：首先，互聯(lián)網思維是以用戶為中心的，用戶的需求是互聯(lián)網發(fā)展的基礎，圍繞著用戶思維產生的其他思維包括簡約思維、極致思維、迭代思維、流量思維、社會化思維、大數(shù)據(jù)思維、平臺思維、跨界思維。
互聯(lián)網思維的核心特征是以用戶為中心，在企業(yè)經營活動中貫徹“以人為本”的經營理念；除此而外，簡約思維與極致思維則被應用在企業(yè)管理的過程中，以極大程度地減少企業(yè)管理的投入，將員工作為企業(yè)發(fā)展的基本動力，促使員工工作能力發(fā)揮到最大，是目前企業(yè)管理的重要目標；迭代思維和流量思維被用在企業(yè)內外環(huán)境的分析以及企業(yè)成本利用方面，為企業(yè)經營和企業(yè)利益的創(chuàng)造性獲得提供基礎；至于社會化思維、大數(shù)據(jù)思維、平臺思維和跨界思維則被更多的應用到企業(yè)經濟管理過程中，是目前企業(yè)財務管理工作發(fā)展的主要趨勢。
目前，盡管“互聯(lián)網思維”一詞近年來較為流行，但在企業(yè)財務管理中卻很少看見此類先進的財務管理方法的使用，對于國內不少傳統(tǒng)企業(yè)而言，不僅財務管理信息化設施較少，大多數(shù)中小型財務管理的內容以及管理策略很多也還處于傳統(tǒng)狀態(tài)，這一傳統(tǒng)狀態(tài)主要表現(xiàn)為財務管理還停留在對企業(yè)資金的投入和產出進行概括的描述，根本不能保證通過管理手段解決財務工作中不斷涌現(xiàn)的新問題，因此，通過本選題基于互聯(lián)網思維這一視域對a公司財務管理工作展開的研究，將有利于解決以下幾個實際問題：
1）認識a公司財務管理存在的問題及其對企業(yè)發(fā)展的影響
2）通過分析找出a公司財務管理問題產生的原因
3）互聯(lián)網金融環(huán)境下a公司財務管理的應對策略
通過對a公司財務管理現(xiàn)狀的研究剖析，對財務管理存在問題及對策的探討，可以為我國中小型民營企業(yè)財務管理工作的轉型提供一定的借鑒意義，有利于促進我國中小民營企業(yè)財務管理水平的提高，對深化經濟改革，促進我國經濟發(fā)展都將具有現(xiàn)實意義。因此，展開該選題的研究不僅正值其時，也是很有必要的。
2、國內外有關本選題的研究動態(tài)評述及自我觀點
目前，國內外對新形勢下企業(yè)財務管理問題的研究集中在信息化領域，而基于互聯(lián)網思維視域下的企業(yè)財務管理問題與對策的探討研究，近年來雖有專家學者涉獵，不過并不鮮見。以下為筆者通過圖書館查閱和計算機檢索了解到的國內外學者探討企業(yè)財務管理中存在的問題及對策的研究情況。
1)國外研究概況
1990年,美國michacelhammer教授將自己的重大研究成果“企業(yè)再造理論”思想發(fā)表在哈佛管理評論中,文中首次提出了再造的理念。1993年,原mit教授邁克爾哈默和csc總裁詹姆斯錢皮出版的著作《企業(yè)再造》,也受到了極大的重視和廣泛的關注。流程再造的思想理念為企業(yè)信息化的實施提供了重要的方法,并且對后期財務業(yè)務一體化的實施提供了堅實的理論支撐,對于企業(yè)信息化的成功上線實施是重要的理論保障。
可以說，企業(yè)信息化相關理論的發(fā)展有利的推動了財務管理信息化的發(fā)展進程。目前,財務管理信息化在國外的發(fā)展主要集中在以下幾個方面:首先,智能化、柔性化的財務管理管理平臺架構發(fā)展方向,即流程設計與管理模式的非固化發(fā)展趨勢,致力于打造滿足企業(yè)多樣化管理與決策需求的財務管理信息化系統(tǒng),并在此基礎上提出了多智能體的設想；其次,預測、控制、考量、決策的集成化發(fā)展方式，對以數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)加工及信息輸出為基礎的信息化潛力進行深層次挖掘；第三,應用的范圍由局部向整體,整個供應鏈乃至協(xié)同商務的擴展,使財務管理信息化貫穿企業(yè)管理活動的始末。筆者認為，國外學者的研究集中在財務信息化領域，盡管研究起步較早,亦取得了大量有價值的研究成果。不過單純基于互聯(lián)網思維研究探討企業(yè)財務管理的問題的學術論文并不多見，對財務管理信息化的研究成果尚未形成一個全面、合理的研究體系,因此也亟待進一步的發(fā)掘和規(guī)整。
2）國內研究概況
筆者通過知網等手段檢索發(fā)現(xiàn)，國內學者對企業(yè)財務管理問題基于電子商務環(huán)境進行研究的學術論文較為常見，而使用互聯(lián)網思維對具體企業(yè)財務管理問題進行探討分析的案例并不多見。高蓉（2013）的電子商務環(huán)境下企業(yè)財務管理對策研究一文探討了互聯(lián)網金融背景下電子商務交易的增多引發(fā)企業(yè)財務管理方法與手段的改變；侯澤青（2015）的財務人員如何適應互聯(lián)網思維一文則從財務人員的視角提出如何做好互聯(lián)網金融環(huán)境下財務管理工作；楊修（2014）的我國電子商務企業(yè)財務管理模式形成機理研究一文則側重于探討電子商務企業(yè)內部財務管理模式的機理形成原因、過程；周芹（2013）的論文基于電子商務環(huán)境下的tz公司財務控制優(yōu)化研究主要針對tz公司在電子商務環(huán)境下的財務管理工作的優(yōu)化；錢玲玲（2014）電子商務環(huán)境下的財務管理研究盡管也是財務管理方向的學術研究，但研究內容較為廣泛，邵昂珠發(fā)表于的基于互聯(lián)網思維的財務管理工作創(chuàng)新探索一文基于互聯(lián)網思維，展開了對企業(yè)財務管理工作創(chuàng)新的研究。
通過以上文獻分析可見，國內外基于互聯(lián)網思維展開對某一企業(yè)的財務管理工作的研究類學術論文并不多見，但卻很有必要且意義重大，因而開展本選題的研究具有一定的學術理論價值及解決現(xiàn)實問題的作用，是很有必要的。
二、研究步驟及內容
本研究主要包含四個階段，第一階段：課題準備階段。即通過大量查閱文獻和搜集資料，掌握學術界研究的前沿動態(tài)和財務管理優(yōu)化思路和方法；在此基礎之上，與a公司相關員工交流訪談，了解監(jiān)控行業(yè)現(xiàn)狀及a公司經營現(xiàn)狀，確定研究課題。第二階段：初步擬定寫作框架。在前期課題準備的基礎上，借鑒國內外財務管理方面的方法和經驗，結合a公司財務信息化情況，擬定內容框架。第三階段：論文撰寫階段。第四階段：討論及展望。對研究成果創(chuàng)新性和科學性進行討論，對研究中發(fā)現(xiàn)的問題進行總結，提出研究展望。
據(jù)以上研究步驟，本論文結構可分為六個章節(jié)，以下為各章節(jié)具體內容安排概述。
第一章緒論
1.1、選題背景與意義
1.2、文獻綜述
1.2.1國外研究現(xiàn)狀
1.2.2國內研究現(xiàn)狀
1.3、研究內容、方法及論文結構
第二章相關概念及財務管理理論基礎
2.1、互聯(lián)網思維概述
2.2、財務管理相關理論
2.2.1財務管理理論的演進
2.2.2互聯(lián)網思維對財務管理的影響
第三章a公司財務管理現(xiàn)狀分析
3.1、行業(yè)背景分析
3.1.1監(jiān)控行業(yè)概況
3.1.2行業(yè)發(fā)展趨勢
3.2、a公司基本情況
3.2.1公司簡介
3.2.2公司經營現(xiàn)狀及特點
3.3、a公司財務管理現(xiàn)狀
3.3.1財務機構設置及人員配置情況
3.3.2融資管理情況
3.3.3投資管理情況
3.3.4信息化情況
第四章a公司財務管理問題及產生原因分析
4.1、企業(yè)財務管理理念存在問題
4.2、財務管理方法滯后
4.3、財務管理模式存在問題
4.4財務管理效率低下，管理細節(jié)有待提高
第五章互聯(lián)網思維視域下a公司財務管理的`策略建議
5.1、形成基于用戶思維的財務管理理念
5.2、落實基于簡約思維的財務管理方法
5.3、運用極致思維細化財務管理內容
5.4、掌握信息技術、提高專業(yè)能力
第六章結論及展望
6.1結論
6.2展望
三、研究方法
本研究采用理論與實踐相結合的研究方法，通過圖書館瀏覽和網上查詢等方法來收集學術理論研究資料，并綜合運用案例分析的方法，針對監(jiān)控行業(yè)自身特點及a公司財務管理現(xiàn)狀，從互聯(lián)網思維這一視域對a公司財務管理存在的問題及對策建議給予研究，涉及到的幾種研究的方法如下：
1、文獻回顧法通過對前人文獻的查閱形成對事物的科學的認識，明確研究的進展和方向，在研究國內外財務管理信息化的相關理論后，對國內外財務管理信息化理論發(fā)展狀況做了總結，并對財務管理信息化理論進行了探討，此處主要運用了文獻綜述法。
2、理論分析法對收集的文獻資料進行理論分析、比較、綜合從而為提出研究課題的必要性和可行性提供理論立足點。
3、實證研究法通過采用面談、電子郵件、電話咨詢以及問卷等形式搜集行業(yè)資訊及相關企業(yè)資料，必要時深入所研究的企業(yè)進行實地考察，與企業(yè)相關領導及財務負責人進行個別交流，深度訪談，了解企業(yè)財務存在的客觀問題，并提出解決方法進行有效驗證。
4、案例分析法也稱個案分析法，對a公司財務現(xiàn)狀進行分析，通過對a公司個案的研究發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務管理領域存在的一般性、普遍性的問題并提出較為合理的對策建議。
四、論文創(chuàng)新點及特色
本研究將互聯(lián)網思維這一熱門理念與企業(yè)財務管理相集合，理論聯(lián)系實際，為新形勢下我國企業(yè)財務管理面臨的問題提出新的解決思路及對策，更具現(xiàn)實性與解決實際問題的價值。
五、參考文獻
[4]趙大偉.互聯(lián)網思維“孤獨九劍”[m],北京：機械工業(yè)出版社，2014,3
[5]任迎偉.論電子商務對財務管理的沖擊與創(chuàng)新[j],西化大學學報,2004(10)
[6]張瑞君.e時代財務管理[m],北京：中國人民大學出版社,2003
[7]錢玲玲.電子商務環(huán)境下的財務管理研究[d],華中師范大學，2014
[8]楊修.我國電子商務企業(yè)財務管理模式形成機理研究[d],吉林大學，2014
[15]jeffreyfrayport[m]．電子商務導論．北京：中國財政出版社，2004．332—356。
大學生信息檢索報告篇十五
高校信息素養(yǎng)教育存在的弊端
信息素養(yǎng)教育重視不足
學生信息能力較弱一方面大多數(shù)高校沒有意識到信息素養(yǎng)教育在當今社會的重要性，更沒有從宏觀上構建層次性堯普及性的信息素養(yǎng)教育體系。目前，學生的信息素養(yǎng)教育主要形式是文獻信息檢索課，但是這門課大多數(shù)是選修課，課時較短，也沒有統(tǒng)一的考核體系?，F(xiàn)在很多高校只是片面的強調學生應該掌握基本的計算機應用技能，卻忽視了對學生綜合利用信息能力的考察。另一方面，學生自身對信息素養(yǎng)教育也不重視。很多學生信息意識薄弱，也不注重信息能力的提高，對于學校組織的各種信息素養(yǎng)教育活動，學生參與的積極性也不高。眾多因素導致很多學生信息能力較弱，連基本的館藏資源都不能充分的利用，更談不上利用信息資源進行再創(chuàng)造了。
信息檢索課內容枯燥，教學效果不佳
很多高校的文獻信息檢索課存在著課時較短的情況，為了在有限的課時中多講解一些知識點，教師不得不壓縮對某些知識點的擴展，減少與學生的交流和溝通，這樣就影響了整體的課堂效果。另外，這門課大多數(shù)是由圖書館館員兼任，他們平時既要完成自己的本職工作，又要抽出時間上課，容易導致精力不足，力不從心。而且有些館員本身信息素養(yǎng)水平也不高，所以很難保證這門課的教學質量。同時，由于學生對這門課的學習認識不高，而且這門課的教學內容相對比較枯燥，與學生的專業(yè)聯(lián)系也不太密切，從而致使學生對這門課興趣不高，教學效果不佳。很多學生即使上過了文獻信息檢索課，課后仍然不能有效地利用一些常用數(shù)據(jù)庫，面對一些專業(yè)的檢索課題，很多學生不知道如何進行操作。
信息資源空前豐富，信息獲取途徑多元化
的興起與發(fā)展
3mooc視角下高校信息素養(yǎng)教育服務創(chuàng)新
從宏觀上構建信息素養(yǎng)教育體系，開展多種形式信息素養(yǎng)教育活動
根據(jù)不同的專業(yè)開展不同內容的信息素養(yǎng)教育高校管理者應該從宏觀上加強信息素養(yǎng)教育體系的構建，將信息素養(yǎng)教育貫穿于整個培養(yǎng)計劃和教學管理當中。根據(jù)不同的專業(yè)開展不同內容的信息素養(yǎng)教育，注重信息素養(yǎng)教育與課程目標相結合，開展嵌入式的信息素養(yǎng)教育。如軟件工程專業(yè)的學生需要側重于軟件體系結構堯面向對象程序設計和算法設計與分析等；廣告學專業(yè)的學生需要搜索關于廣告策劃堯廣告心理學堯傳播學等方面的信息。把信息素養(yǎng)教育融入到不同專業(yè)的課程中，有利于增強學習的針對性，提高學生的學習興趣，提升教學效果。
根據(jù)不同層次的學生開展不同形式
信息素養(yǎng)教育不同教育層次如?？粕鷪虮究粕鷪虼T士生等，其信息素養(yǎng)需求也是不同的。結合南京郵電大學以本科生為主的實際情況，大一學生主要通過發(fā)放入館手冊堯開展入館教育，向新生介紹南京郵電大學圖書館的館藏資源堯借閱規(guī)則等，幫助他們盡快熟悉和利用圖書館。大二堯大三學生主要通過開設文獻信息檢索課堯邀請專家進行專題講座堯讓學生試用新的學習庫等形式，向學生介紹信息檢索的基本技巧堯常用數(shù)據(jù)庫考試庫使用規(guī)則等，培養(yǎng)學生信息檢索和利用的能力。大四學生主要是通過協(xié)助和指導畢業(yè)生畢業(yè)設計堯畢業(yè)論文等資料的搜集，提高學生綜合利用信息的能力。
創(chuàng)新傳統(tǒng)的信息素養(yǎng)教育活動
利用mooc平臺和資源，創(chuàng)新文獻信息檢索課
引進優(yōu)秀的mooc課程
mooc是高等教育發(fā)展的一個趨勢，很多高校都在積極探索如何利用mooc平臺和資源，創(chuàng)新傳統(tǒng)的教學方式。目前國內比較知名的有中國科學技術大學羅昭鋒在中國大學mooc平臺創(chuàng)建的葉文獻管理與信息分析曳。此外，還有武漢大學黃如花教授在同一平臺開設的葉信息檢索曳課程。這兩門課程的開設，吸引了眾多學生的積極參與并受到了廣大學子的好評。這兩門課程的成功開設，使高校圖書館館員意識到將mooc課程引入到信息素養(yǎng)教育是完全有可能，并且能夠取得良好效果的。南京郵電大學圖書館完全可以引進和借鑒這些優(yōu)秀的mooc課程，提高學生信息素養(yǎng)水平。而且南京郵電大學目前已經在積極推進學生選修某些學科的mooc課程，課程結束成績合格者可以獲得相應的學分。這一舉措為南京郵電大學信息素養(yǎng)教育mooc課程的引進，創(chuàng)造了有力的條件。
創(chuàng)建mooc課程，組建
嘗試“翻轉課堂”的教學方法
作為一種新型的學習和教學方式，mooc有眾多優(yōu)勢，如學習資源豐富堯大部分課程免費堯學習不受時間和空間的限制等。但是任何事物都是一把雙刃劍，mooc同樣存在著不足之處，如對學生信息素養(yǎng)水平要求較高堯學生課程通過率較低等?！胺D課堂”的出現(xiàn)給傳統(tǒng)的文獻信息檢索課和mooc化的文獻信息檢索課提供了新的教學模式，它結合了上述兩種教學模式的優(yōu)點。圖書館館員完全可以嘗試“翻轉課堂冶的教學方法，將文獻信息檢索課采用線上教學和線下教學相結合的方式。圖書館館員將要講的內容按照知識點做成mooc課程，讓學生利用課下的閑暇時間自學mooc課程，完成相應的學習任務。課堂上主要用于教師和學生之間的交流溝通，解決學生學習過程中遇到的疑難問題和加強學生對知識點的應用能力。
提高圖書館館員綜合素質，建立創(chuàng)新激勵機制
圖書館館員素質的高低決定了信息素養(yǎng)教育能否有效的開展。為了適應mooc課程的發(fā)展，提高圖書館館員的綜合素質勢在必行。一方面圖書館館員應該積極主動的加強自身的綜合素質；另一方面，高校圖書館應該提供各種支持加強對圖書館館員的培訓。首先圖書館館員應該主動了解和學習什么是mooc，mooc課程有哪些特點，把握自身在mooc中的角色定位。此外，圖書館館員還可以學習和借鑒一些優(yōu)秀的mooc課程，把這些課程作為繼續(xù)教育的手段，豐富自己的授課方式和教學內容。其次，高校圖書館應該加大對圖書館館員關于信息技術堯團隊協(xié)作等綜合素質方面的培訓，同時建立創(chuàng)新激勵機制，對創(chuàng)新能力強的圖書館館員給予精神和物質的獎勵。
4結語
大學生信息檢索報告篇十六
信 息 檢 索 報
年級專業(yè)
學 號
姓 名
指導老師
告
《科技信息檢索》課程考核大作業(yè)
1、 擬定檢索課題：金屬鑄件的缺陷分析 2. 分析課題：
按自擬的論文題目進行初檢，對檢索結果進行粗略分析，分析所選題目是否可行，若所選題目研究眾多，則應選擇適當角度修訂自己的選題，將分析定題的過程稍加說明。 3.編制檢索策略，檢索策略包含以下內容：
擬定選用的檢索工具（系統(tǒng)）（至少3種）：中國期刊網全文數(shù)據(jù)庫(cnki)、超星電子圖書、萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫。
檢索時間范圍：不限。 擬定檢索詞（3～5個）：金屬；鑄件；缺陷；分析。
編制檢索式：篇名=金屬；篇名=金屬and鑄件；篇名=金屬and鑄件and缺陷；篇名=金屬and鑄件and缺陷and分析。
說明所選檢索工具（系統(tǒng)）的類型（如：目錄、索引、文摘??），寫出原文獲得的途徑：中國期刊網：全文數(shù)據(jù)庫(cnki)；超星電子圖書：全文數(shù)據(jù)庫；萬方中國學位論文：全文數(shù)據(jù)庫。
4、檢索操作，并按要求記錄相應的檢索結果：
（1）簡述檢索步驟：
（2）根據(jù)檢索策略進行檢索，針對檢出文獻數(shù)量的多少、檢索結果的相關性等進行分析：
圖書： 期刊論文：
[1] 孫和祥。 金屬型鋁合金鑄件缺陷分析[j]。 機械工人。 2005(12) [2] 潘玉洪。 熔模鑄件缺陷的鑒別方法[j]。 鑿巖機械氣動工具。 1989(01) 學位論文：
[1] 劉曉，梁紅玉?；阼T件凝固過程的排氣管缺陷分析[j]。中國鑄造裝備與技術，2009 [2] 張之衛(wèi)。消失模鋁合金鑄件缺陷分析及預防措施[j]。金屬加工（熱加工），2013 5.檢索心得：
用文字敘述檢索過程中的感受，可包括課題分析、檢索策略的制定與修改、檢索過程的實現(xiàn)等多個方面，也可包括對這門課的建議。字數(shù)500～800。
信息檢索能幫助人們快捷、正確、全面地獲取所需要的知識，最大限度地節(jié)省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。這學期我們開設了信息檢索這門課，剛拿到書，隨便翻了幾頁，我便覺得這門課很簡單，就像用百度google搜索一樣容易。然而在實際檢索中，想要準確快速檢索到自己需要的信息，卻殊為不易。
-1-
-
大學生信息檢索報告篇十七
院部：年級：2015專業(yè)：姓名：學號：20150070214任課教師:
商學院級電子商務李亮張燕
一、信息檢索概論
1、課題名稱：電子商務物流問題及對策研究
2、課題分析：
21世紀是一個以網絡為核心的信息時代，以網絡為平臺以信息技術為基礎的電子商務（e-commerce)方興未艾。數(shù)據(jù)顯示，2012年我國電子商務市場交易總額突破8萬億元。而根據(jù)《國務院關于促進信息消費擴大內需的若干意見》預測，我國到2015年電子商務交易額將超過18萬億元，以卓越亞馬遜、淘寶商城、新蛋網、凡客誠品、當當網、京東商城等為代表的b2c電子商務成為時下電子商務的主流。于此同時，b2c電子商務的發(fā)展也對現(xiàn)代物流業(yè)提出了新的更高標準的要求，低質量高成本的傳統(tǒng)物流已難適應新的要求。在國際物流領域，通常把社會物流總成本的gdp占比作為衡量一國物流運轉效率的重要指標，雖然我國b2c電子商務快速發(fā)展，但這一指標從2004年的18.8%到2007年的18.4%再到2012年的18%，沒有明顯的改善，與發(fā)達國家(10%以下）之間的差距仍舊很大。我國物流配送時效低、資源浪費極其嚴重的弊端越來越突出，此外逆向物流及其相關的各種問題也被提出并受到廣泛關注，物流不能滿足b2c電商發(fā)展需求。因此通過深入分析b2c電子商務環(huán)境下我國物流業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境和現(xiàn)狀，積極探索物流業(yè)發(fā)展的新問題新挑戰(zhàn)，全面調整其發(fā)展策略以適應b2c電子商務的迅猛步伐，將對物流業(yè)自身的長遠發(fā)展大有裨益。
3、確定檢索詞：
電子商務物流問題對策分析
4、利用計算機運算符編寫檢索式:電子商務and物流問題and對策or分析
二、中文檢索系統(tǒng)
作者機構：黑龍江大學信息管理學院文獻來源：企業(yè)經濟
該題錄源刊影響因子：復合影響因子0743綜合影響因子0451（自主選擇一篇碩博論文給出題錄信息）
題名：湖北省電子商務物流服務業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究作者：詹杰
（自主選擇一篇碩博論文給出題錄信息）
題名：王峰
作者：首都經濟貿易大學文獻來源：物流管理
3、讀秀數(shù)據(jù)庫檢索:設定“知識檢索”，檢索相關文獻，將檢索結果截圖。
三、特種文獻檢索
1、專利：檢索與課題或專業(yè)相關或相近文獻
標準中文名稱：食品安全管理體系。食品鏈中各類組織的要求
中標分類號：x00標準狀態(tài)：中國標準
四、外文檢索系統(tǒng)
作者：djoleto,wilhelmina
五、思維導圖軟件與文獻管理軟件
1、根據(jù)所選課題利用思維導圖軟件freemind構圖，并將結果截圖或直接手繪思維導圖。
2、安裝文獻管理軟件e-study，并將學習單元建立界面截圖。
六、綜述
在本次信息檢索與利用實習報告結束后，我再次了解了電子商務物流問題，電子商務物流是最近幾年的新興產業(yè)，同時在電子商務物流系統(tǒng)中，也存在著許許多多的問題。
物流成本問題是我國b2c電子商務物流發(fā)展所要解決的首要問
題。物流成本過高，使得b2c電商企業(yè)和物流企業(yè)的經濟效益明顯下降，而整個物流系統(tǒng)的整體效益也不高；逆向物流問題是我國b2c電子商務物流發(fā)展的新問題。缺乏系統(tǒng)性的退貨流程使得逆向物流效率低下，尚未實現(xiàn)信息化的處理方式使得逆向物流效益低下，不完善的退貨政策使得退貨物流的服務水平低下，而不健全的逆向物流模式又使得逆向物流的發(fā)展成為一個難題。如此“三低一難”的逆向物流問題已經成為我國b2c電子商務物流進一步發(fā)展的瓶頸。
要解決以上我國b2c電子商務物流發(fā)展問題就必須從多方面下手。強化物流法制建設，深化物流理論研究，加強物流基礎設施建設，合理選擇物流模式，革新物流管理方式等是當前形勢下所必須采取的措施，只有這樣才能保證我國b2c電子商務物流的穩(wěn)態(tài)良性發(fā)展，保證b2c電子商務物流滿足b2c電子商務發(fā)展對物流服務的基本需求，從而保證國民經濟整體保持又好又快的發(fā)展形勢。
在撰寫實習報告過程中，我發(fā)現(xiàn)檢索式的書寫和檢索方法是一個有許多技巧的過程，通過跟老師的學習我只掌握了一部分，后面又跟同學們探討學到了一些技巧，以后我會更加努力學習文獻檢索的技巧以充實自己。
通過這一個學期跟隨老師的學習，我學到了很多實用知識。我前后一共學到了cnki、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網、中國標準全文數(shù)據(jù)庫、國家知識產權局等數(shù)據(jù)庫的應用，學會使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。
總之，我對信息檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選
好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，同時，也在此向我的恩師張燕老師以及所有在我論文寫作過程中給予我?guī)椭耐瑢W致以深深的感謝！
大學生信息檢索報告篇十八
乙方：_________ _________
乙方是《_________》的總服務機構。就甲方以“《_________》檢索閱讀卡(機構卡)”(簡稱_________機構卡)方式使用乙方《_________》(簡稱_________數(shù)據(jù)庫)中的有關事宜，甲、乙雙方本著誠實信用原則，協(xié)商一致并簽訂本合同，雙方共同遵守。
一、服務內容與方式
二、計費與收費辦法
乙方為甲方免費提供“內部帳號管理系統(tǒng)”。
甲方一次性向乙方交納_________元訂費作為_________機構卡的首次充值費，當甲方瀏覽，下載全文頁數(shù)達到_________頁時，甲方帳號自動關閉。甲方可以隨時續(xù)交費用進行充值，充值費不退。
三、付費與開通服務
甲方應在本合同簽定后兩周內支付乙方_________機構卡訂費。
訂費合計金額(人民幣大寫)：_________元。
甲方可以選擇如下支付方式向乙方支付訂費：
(1)電匯
開戶行：_________
戶名：_________
帳號：_________
(2)郵匯_________
大學生信息檢索報告篇十九
一、計算機實習任務及要求：
1、了解本館系統(tǒng)機關藏情況。
2、熟悉并掌握維普、中國知網、讀秀（超星）等系統(tǒng)的使用，會利用因特網查找相關的專利和標準文獻（通過專利和標準網站）
3、根據(jù)專業(yè)和自己的興趣選定課題，利用至少兩個數(shù)據(jù)庫查出至少三篇相關文獻。
4、假設你已經選定了研究方向并計劃到國內或國外深造，請用文獻、信息檢索的方法選定相對較好的導師。
分 類 號：tu-8 [工業(yè)技術建筑科學]
完成這次信息檢索報告之后，我學會了怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
在學習信息檢索課的過程中，我雖然對信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉。還好通過這次的信息檢索報告，我對信息檢索課程有了更深刻的認識?？梢曰旧献龅綄W以致用。在以后的學習生活中，我可以通過信息檢索查到我想要的資料，我覺得這門課對我真是受益匪淺！
大學生信息檢索報告篇二十
（1）積極開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力。
（2）做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生。
（3）按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。一周十二課時，從未丟過一節(jié)課，因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課；曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人敢占你的課，學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。
（4）在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；從行動上，積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等，在生活上注意形象，為人師表。
作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著學生、教師進行評價，從旁指導，提高了綜合素質評價的進度、效率。
本學期開始，學籍管理工作走入正規(guī)，開始電子管理，對班主任進行培訓，班任錄入完電子文檔之后，幫忙校正，改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。
微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術教材每年都在變，使用的軟件不同，學校的機器使用頻率高，老化，為了上課效果更好，每學期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦，做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完，而學校的機器要一個上午才能做完，再傳送到每一臺機器上，基本就是一天。
本學期繼續(xù)組織信息技術興趣小組，對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導，內容涉及電腦基礎知識、office20xx辦公軟件、flash動畫制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。
我深深感到，信息技術教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教育之路任重而道遠，我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。
大學生信息檢索報告篇二十一
信息檢索報
年級專業(yè)
學號
姓名
指導老師
告
《科技信息檢索》課程考核大作業(yè)
1、擬定檢索課題：金屬鑄件的缺陷分析2.分析課題：
按自擬的論文題目進行初檢，對檢索結果進行粗略分析，分析所選題目是否可行，若所選題目研究眾多，則應選擇適當角度修訂自己的選題，將分析定題的過程稍加說明。3.編制檢索策略，檢索策略包含以下內容：
擬定選用的檢索工具（系統(tǒng)）（至少3種）：中國期刊網全文數(shù)據(jù)庫(cnki)、超星電子圖書、萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫。
檢索時間范圍：不限。擬定檢索詞（3～5個）：金屬；鑄件；缺陷；分析。
編制檢索式：篇名=金屬；篇名=金屬and鑄件；篇名=金屬and鑄件and缺陷；篇名=金屬and鑄件and缺陷and分析。
說明所選檢索工具（系統(tǒng)）的類型（如：目錄、索引、文摘??），寫出原文獲得的途徑：中國期刊網：全文數(shù)據(jù)庫(cnki)；超星電子圖書：全文數(shù)據(jù)庫；萬方中國學位論文：全文數(shù)據(jù)庫。
4、檢索操作，并按要求記錄相應的檢索結果：
（1）簡述檢索步驟：
（2）根據(jù)檢索策略進行檢索，針對檢出文獻數(shù)量的多少、檢索結果的相關性等進行分析：
圖書：期刊論文：
[1]孫和祥。金屬型鋁合金鑄件缺陷分析[j]。機械工人。2005(12)[2]潘玉洪。熔模鑄件缺陷的鑒別方法[j]。鑿巖機械氣動工具。1989(01)學位論文：
[1]劉曉，梁紅玉。基于鑄件凝固過程的排氣管缺陷分析[j]。中國鑄造裝備與技術，2009[2]張之衛(wèi)。消失模鋁合金鑄件缺陷分析及預防措施[j]。金屬加工（熱加工），20135.檢索心得：
用文字敘述檢索過程中的感受，可包括課題分析、檢索策略的制定與修改、檢索過程的實現(xiàn)等多個方面，也可包括對這門課的建議。字數(shù)500～800。
信息檢索能幫助人們快捷、正確、全面地獲取所需要的知識，最大限度地節(jié)省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。這學期我們開設了信息檢索這門課，剛拿到書，隨便翻了幾頁，我便覺得這門課很簡單，就像用百度google搜索一樣容易。然而在實際檢索中，想要準確快速檢索到自己需要的信息，卻殊為不易。
-1-
-
大學生信息檢索報告篇二十二
隨著網絡應用的不斷普及，網絡已經成為人們獲取信息的重要場所。在對新的檢索工具和檢索技術進行探索和研究的過程中，應克服當下網絡信息檢索給我們帶來的困難，加強對不同需求進行信息搜集和發(fā)送的智能化服務功能。
1、網絡環(huán)境下信息檢索的特點
1.1數(shù)據(jù)量巨大。
在網絡環(huán)境下，數(shù)據(jù)量大的驚人。大數(shù)據(jù)量會導致一些難以預料的軟件異常，流量也會難以控制，對各個環(huán)節(jié)的策略和算法選擇將會更加復雜。
1.2多用戶服務。
多用戶模式的信息檢索服務必須注重快速反應，注重對并發(fā)訪問的支持，對公共數(shù)據(jù)的共享，對臨時工作數(shù)據(jù)的清理等。如果要針對不同用戶開展不同服務，就要獲取并管理不同用戶的個性化需求，使大量的信息通過不同的渠道，主動送到用戶的手上。
1.3用戶層次復雜。
網絡環(huán)境下信息檢索服務的用戶中，大多數(shù)都不是專業(yè)用戶，他們的層次區(qū)別較難，擁有不同的操作技能和操作知識，面對這些非專業(yè)的用戶，將更加需要人性化的引導式信息服務。
2、智能化信息檢索的含義
智能化信息檢索是在信息檢索的基礎上提出來的，它是以用戶為中心的信息檢索技術，為不同用戶提供不同的服務，并滿足同一用戶在不同時期的需求，通過收集和分析用戶信息來學習用戶的興趣和行為，并綜合利用這些用戶信息，提高信息檢索系統(tǒng)的性能，滿足用戶的個體信息需求。在具體實現(xiàn)過程中主要是通過觀察和分析用戶的搜索行為，從中識別出用戶對信息需求的偏好，并且能夠根據(jù)用戶對搜索結果的評價，自覺地調整搜索策略，使得對于不同的檢索請求，不同用戶都能夠得到最貼近自己需要的信息服務。
3、信息檢索服務的主體技術
網絡信息檢索通常采用搜索引擎技術，該技術是為了解決“信息迷航”問題而提出的'。它通過相應的算法在互聯(lián)網上搜索相關信息，并對信息進行組織和處理，從而為用戶提供信息導航。
現(xiàn)階段，網絡搜索引擎有很多，用戶比較常用的有google、有道、百度等等，這些搜索引擎能進行網絡信息檢索、信息過濾、個性化信息服務定制等比較有特色的服務，但是并沒有實現(xiàn)真正意義上的智能化檢索。在實際使用過程中，用戶想要的不僅僅是有用的信息，他們更希望做信息消費的主人，使信息的搜索可以在一個相對主動的環(huán)境中進行。
4、智能信息索引的相關技術
要實現(xiàn)真正意義上的以自我為中心的檢索服務就需要以下的相關技術進行支撐。
4.1智能代理技術。
智能代理又可以稱之為智能體，它是在用戶沒有明確具體要求的情況下，根據(jù)用戶需要，代替用戶進行各種復雜的工作，如信息檢索、篩選及整理，并能推測用戶的意圖，自動制定、調整和執(zhí)行工作計劃。
智能代理首先要建立個性化的數(shù)據(jù)庫，在數(shù)據(jù)庫中建立用戶基本信息表（包括用戶編號、用戶名、姓名、年齡、性別等字段）、用戶職業(yè)信息表（包括職業(yè)編號、職業(yè)類型、等級、職稱等字段）和用戶興趣信息表（包括興趣編號、興趣類別、程度等字段），用來詳細描述用戶的個人情況，其中第一個字段可以設置成關鍵字。
然后建立用戶檢索策略表（包括策略編號、策略控制、檢索詞控制、檢索時間控制、檢索范圍控制等字段）和用戶檢索評價表（包括檢索編號、檢索時間、檢索詞、檢索結果數(shù)量、查全率、查準率等字段），同樣的，第一個字段設置成關鍵字。檢索策略表主要是給用戶模型的檢索定義一個比較完整的檢索策略，檢索評價表主要是對用戶檢索的滿意度作一個簡單的評價描述。
有了用戶個性化數(shù)據(jù)庫，一方面，在服務器端吸收智能代理技術的思想，引入個性化服務的理念，引入用戶反饋機制來完善檢索機制、提高檢索命中率，同時也可提供面向個人的特殊檢索服務。另一方面，信息檢索用到智能代理主要集成在客戶端，配合用戶興趣完成搜索，它會對用戶信息需求、偏好進行區(qū)別、歸納、總結，分析用戶的興趣愛好，并借助學習的規(guī)則，自動、獨立地代理用戶查找用戶感興趣的信息。
4.2用戶興趣挖掘技術。
實現(xiàn)信息檢索服務最重要的就是對用戶的喜好和習慣進行分析，日前，通常使用兩種方法：其一是通過用戶主動提供自己的興趣來得到用戶的個性化向量；其二是在用戶沒有明確參與的情況下，系統(tǒng)通過觀察用戶行為來得到用戶的興趣，從而得到用戶的個性化向量。使用第一種方法，可以選擇下面兩種方式：一是用戶將自己感興趣的信息類或在線文檔分類后提供給系統(tǒng)，系統(tǒng)從這些文檔或信息類中發(fā)現(xiàn)用戶的興趣；二是用戶提供自己的研究方向和其它閱讀愛好等信息，系統(tǒng)從這些信息中發(fā)現(xiàn)用戶的興趣。但是，由于用戶的興趣并不是一成不變的，而用戶一般不可能提供所有的興趣以及感興趣的程度，因此還需要使用第一種方式進行補充。使用第二種方法是根據(jù)用戶對推送頁面的評價信息來更新用戶的個性化向量。
5、結束語
智能化信息檢索技術現(xiàn)在已經成為一項被廣泛研究的領域，它需要多種技術相支持，我們雖取得一些成績，但是道路還很漫長，真正實現(xiàn)信息搜索的智能化服務，還有待代理技術的智能性、主動性、自主性等得到進一步的提高。
大學生信息檢索報告篇一
實習單位：
實習時間：
實習手記
從最初的口耳相傳，到紙媒介交流，到無線電波，再到互聯(lián)網，人類用于信息交流的媒介越來越技術化，越來越復雜化。信息技術特別是網絡技術的不斷發(fā)展，國際互聯(lián)網的全球化熱潮使人類社會進入了一個新的信息時代。網絡媒體作為一種新媒體，既是對傳統(tǒng)媒體的一種繼承，又有屬于自身的許多新鮮特點，隨著各種新技術的不斷發(fā)展，網絡媒體的特性一直處于發(fā)展、豐富之中，有無限的潛力與青春。
9月中旬，很偶然的情況下，我看到了陜西門戶網站――騰訊大秦網招聘實習生的新聞。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷，經過嚴格的筆試和面試，成功入駐大秦網，開始了大秦網的實習，轉入網絡媒體“作戰(zhàn)”。在大秦網的2個月時間里，我切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道，熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3.0版的各項操作，學會了作為網絡專題策劃最基本的一些技能，乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作，也參與了“魯花堅果調和油”“世博園城市投票”“恒大地產會”等活動方案。將自己的熱情，智慧，與夢想通過網絡媒體這個無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。
而在充實而緊張的實習生活中，我也嚴格的審視自我，順利的完成了各項實習目標以及自己所規(guī)定的實習要求：
1、維護好良好的辦公環(huán)境。
2、不遲到，不早退，嚴格遵守考勤和各項紀律。
3、理論聯(lián)系實際，在社會實踐中獲得充分的工作經驗。
4、嚴格做到服從領導的指示與工作安排，完成報刊欄目的文章組稿、編稿、審稿，獨立完成由主編策劃或自定的選題任務。
5、對所負責欄目和選題提出整合修改意見，做好稿件登記及讀者回復。
6、關注時下的新聞動態(tài)，具有對新聞事件的敏感性，工作主動踏實、認真細致。
7、熟練操作電腦，具有一定的文字駕馭能力，能夠在實踐中提高專業(yè)水準。
8、處理好與領導，同事的人際關系，促進全面進步。
9、在實習中，不斷拓展各項技巧與校外知識，在行政管理學外延領會新聞傳播學的奧妙，使自我修養(yǎng)得到升華。
在老大(我實習部門的主管)的支持與幫助下，我在大秦網得以實習了2個月。雖然只有短短的兩個月，但我可以肯定而且自豪地說，在這兩個月里我學到的、得到的絕對比天天待在家整個暑假所學到的東西，要多切且實在。這得歸功于餅干的有心與開明，幾個實習同伴們的親密陪伴與協(xié)調合作，還有前輩同事的熱心親切的指導與幫忙。
回顧這60天，雖說在老大的要求下有寫周總結與計劃，但自己其實沒有為自己規(guī)劃好一個詳細而清晰的工作計劃表。換言之，我是在心中得知有哪些大體上的任務后，就隨心所欲毫無計劃地做著自己的事，簡言之就是跟著感覺走。有時放縱自己在上班時間過度休閑在聊天干其他事;有時就把自己忙得昏頭轉向，感覺怎么就這么充實啊……這一直都是我的習慣。說這不是好習慣，因為做事沒計劃沒目標就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習慣，因為這樣隨著自己狀態(tài)去工作，較容易適應變化因素。好與不好，我不會判斷;這習慣該不該改，似乎暫時沒動力改。但這習慣現(xiàn)在就給我一個不良效果，就是想好好順藤摸瓜地回顧總結實習生活，頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實在犯愁，不想把實習報告寫得混沌而成混帳，就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。
閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍，找出了以下幾顆星星――
主動――
剛來上班，餅干就先交給我們幾個實習生一個共同任務――在三天內認識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難，而且認識一下同事也是應該的。但在這新環(huán)境漸漸熟悉下來后，就覺得“難是易時易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦，工作就是一整天，幾平不必說話，要交流也是通過電腦交流。這樣一來，我似乎沒有機會把自己擺出來。但機會是自己創(chuàng)造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑，她報以微笑并主動先問候我。我頓悟，既然工作時間沒法互相認識，就在非工作時間找契機唄。后來就很不習慣地像是去搭訕般認識了幾位前輩同事。
[信息技術畢業(yè)生實習報告]
大學生信息檢索報告篇二
電子工藝實習是理工科電類專業(yè)學生在校期間必須進行的一項基礎工程訓練，目的是通過工藝訓練使學生獲得電子制造工藝的基礎知識，初步接觸電子產品的生產實際，了解并掌握電子工藝的一般知識，掌握最基本的焊接操作技能，培養(yǎng)一定的動手能力和創(chuàng)新意識，為后續(xù)課程，特別是課程設計、畢業(yè)設計等積累必要的知識和技能，為今后從事有關電子技術工作奠定實踐基礎。
一、找準辦學定位，明確課程教學目標
欽州學院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校，擔負著培養(yǎng)和輸送地方經濟建設需要的高素質人才的重任，即培養(yǎng)的是面向生產、建設、管理、服務第一線或實際崗位群并適應其需要，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽眯腿瞬?擔負著積極為地方工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設輸送各類應用性本地化人才的重任。因此，要求培養(yǎng)的專業(yè)人才具有扎實的基礎理論和專業(yè)基礎知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識，這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實習是工藝性、實踐性的技術基礎課;課程目標是培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力;它既是基本技能和工藝知識的入門向導，又是創(chuàng)新精神的啟蒙，創(chuàng)新實踐能力的基礎;既是理工科各相關專業(yè)工程訓練的重要內容，也是所有學生素質教育的基本環(huán)節(jié)之一。電子工藝實習課程通過課堂教學和實踐，讓學生了解一般電子工藝知識;并以典型電子產品為對象，通過印制電路板的設計和制作、元器件的檢測和焊接以及整機的安裝和調試等步驟，使學生初步掌握電子產品的設計和制造方法，得到基本工程訓練;同時進行工程意識和科學作風培養(yǎng);為學習后續(xù)課程和其他實踐教學環(huán)節(jié)，以及從事實際工作奠定基礎。
二、切實加強教學實踐環(huán)節(jié)，確保課程教學目標的實現(xiàn)
(一)優(yōu)化教學實踐內容。電子工藝實習教學的基本內容主要包括：學生在實習過程中了解安全用電知識，學會安全操作規(guī)程，了解常用元器件的類別、型號、規(guī)格參數(shù)、符號、測量方法、主要性能和一般選用原則，熟悉電子產品裝接工藝的基本知識和要求，掌握手工焊接電子產品的焊接、裝配、調試技術，同時在實習中培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的工作態(tài)度。因此，欽州學院根據(jù)地方需求、學校實際，優(yōu)化教學實踐內容，整合為三個模塊：第一模塊是儀器儀表的使用，主要包括電流表、電壓表、穩(wěn)壓電源、萬用表、數(shù)字電橋、毫伏表、信號發(fā)生器、示波器等常用儀表的使用;第二模塊是電子元器件的識別與檢測，主要包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導體元件、開關與接插件、保險元件、繼電器、集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識別與檢測，以及這些元器件的簡單應用;第三模塊是電子產品的.設計與制作，主要包括人工焊接技能訓練和pcb板的制作。
(二)改革教學方法和手段。隨著高等院校不斷的擴招，大學生精英教育轉為大眾化教育，學生的素質有所下降，動手能力不強、創(chuàng)新意識不高是大學生普遍存在的問題。地方高校生源面較廣，學生的素質不高，知識水平參差不平，這給教學實踐提出了難題，更需要依照教學規(guī)律，探求新的教學模式，改革教學方法和手段，提高教學質量。
1.合理安排時間。按照人才培養(yǎng)方案，電子工藝實習在第二學期開設，為集中2周的實踐訓練。但由于一個學期往往同時開設多門課程，有許多課程又無法集中安排，故安排2周集中訓練是不實際的，另外，由于還未開設電路分析、模擬電子技術等專業(yè)課程，學生的基礎知識相當薄弱，因此欽州學院采用68課時、每周4課時的開課方法，其中34課時集中上理論課，34課時為實踐訓練。
2.到工廠企業(yè)參觀見習。為了讓學生理論聯(lián)系實際、感受實際工程，開闊視野，欽州學院組織學生到相關企業(yè)單位參觀見習，如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司、欽州市港口集團有限責任公司、移動公司欽州分公司等單位見習，使學生增加了見識，提高了學生的學習積極性和自信心。
3.采用多媒體教學。由于教學內容較多，信息量大，欽州學院采用在多媒體教室上理論課的方式。在教學過程中使用課件授課，運用動態(tài)的文字、圖像展示元器件、電路圖，使用視頻軟件觀看產品制作調試的過程和方法。這些生動的教學方法能夠吸引學生的注意力，加深印象，節(jié)省了授課時間，提高了教學的效果和效率。特別是對一些先進的設備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿足教學要求時，就可以用播放錄像的方式，讓學生更直觀地了解、掌握實習項目的原理與制作的工藝要求和操作步驟。比如，欽州學院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的使用、電路pcb板的制作等實驗項目的視頻文件，在實驗前讓學生通過視頻熟悉實驗儀器的使用和實驗過程，實驗時學生就能心中有數(shù)，得心應手。又如讓學生觀看現(xiàn)代電子產品的制作過程視頻錄像，大大激發(fā)了學生的學習興趣和積極性。
4.自編教學指導書。根據(jù)教學大綱，結合實驗室自身的儀器設備，欽州學院自編了教學指導書，主要包括實驗室常用儀器的使用方法和注意事項以及各個實驗項目等內容。每個實驗項目又包括實驗目的、實驗原理、實驗設備與器件、實驗內容與步驟、實驗注意事項、實驗預習要求、實驗報告等等內容。這不但切合欽州學院的實際，能夠提高教學質量，而且能不斷提高教師自身教學水平和科研能力。
5.開放實驗室和實踐基地。因為pcb板的制作過程所需時間較長，另外學生人數(shù)較多，而學校的熱轉印機、鉆孔機為數(shù)不多，因此，欽州學院開放實驗室，讓學生自由去實驗室進行電路板的制作、焊接以及調試，為學生的發(fā)展提供必要的硬件條件，這有利于發(fā)揮學生學習的積極性與主動性，有利于培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新意識。
6.積極開展第二課堂活動。欽州學院指導學生組織開展電子科技協(xié)會、機械創(chuàng)新協(xié)會等學生團體活動，讓更多的學生加入到這些協(xié)會中，利用協(xié)會這個平臺拓寬學生知識，提高學生的素質能力;鼓勵學生積極參加電子設計競賽、機械創(chuàng)新大賽、數(shù)學建模競賽等多種競賽活動，激發(fā)學生的學習興趣和潛能，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識、實踐能力和創(chuàng)新能力;指導組織學生利用節(jié)假日到街頭、單位、居民區(qū)、學校等地方進行義務維修活動，不僅使學生在輕松的環(huán)境中學到很多課堂上難以學到的知識，開拓了學生的知識視野，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維，提高了學生解決實際問題的能力，更重要的是讓學生走進社會，了解社會，服務社會。
(三)完善教學考核體系。為了公平、公正地評價學生的實踐能力，提高學生對實踐課程的重視程度，欽州學院修改完善了考評標準。即設計成果(pcb板)質量占總成績的30%;期末操作考試占總成績的30%;實驗報告占總成績的30%;上課實踐期間的紀律表現(xiàn)占總成績的10%。
三、加強實踐環(huán)境建設，提供優(yōu)質的服務平臺
(一)加強實驗室建設。地方高校資金渠道不暢，加上對實踐教學重視不夠，陳舊的教學設備和設施得不到及時的補充和更新，另外，欽州學院升本時間不長，目前儀器設備還很缺乏。因此，必須加大對實驗室建設的投入力度，不斷地更新教學儀器，提高儀器設備的科技含量，改善實驗教學的環(huán)境。可喜的是學校也意識到了這些，目前正逐年加大投入力度，實踐環(huán)境得到了極大的改善，特別是意大利貸款項目得到了落實，融資渠道也逐漸形成，實驗設備有望近期上一個新的臺階。
(二)重視師資隊伍建設。由于擴大招生，實驗教師短缺，新招聘的教師由學校到學校，實踐教學水平還有待提高，因此學校應重視師資隊伍建設，制定相應的優(yōu)惠政策，加大招聘引進力度，并進行在職培訓，多途徑加強師資隊伍建設，以滿足教學的需求。隨著教學經驗的不斷積累，欽州學院將進一步探索新的教學模式，深化教學改革，不斷改善實踐環(huán)境，提高實踐教學質量，以取得更好的教學效果，為地方經濟建設培養(yǎng)和輸送更多、更優(yōu)秀人才。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
大學生信息檢索報告篇三
證券資訊行業(yè)作為證券市場中的一個年輕的行業(yè)在短短的不到10年的過程中已經顯示了起朝陽產業(yè)的一種趨勢，在證券市場繼續(xù)向前發(fā)展和理性化的同時，資訊信息的重要性和價值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機構投資者和廣大股民的認同。證券財經資訊行業(yè)的未來發(fā)展將隨著證券市場的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地。本人20xx年3月在海南港澳資訊產業(yè)股份有限公司信息中心實習工作至今，通過實習對*證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后*證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的*的證券市場正處于調整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務，而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少，越來越難的情況下，股民將出現(xiàn)意識覺醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說，證券業(yè)市場越規(guī)范，對承擔著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看，1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志，但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間，證券資訊業(yè)內異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場^v^你方唱罷我登場^v^競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中，對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中，由于缺乏有力的監(jiān)管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應，早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚龍混雜，聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮，證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉，至98年《證券咨詢業(yè)務管理暫行條例》出臺后，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依，證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下，證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期。20xx年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中，證券咨詢業(yè)務的范圍也將大大的擴大，相關的自營業(yè)務和委托理財業(yè)務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇。在行業(yè)的規(guī)?；透偁幍挠行蚧细右?guī)范的完善市場。
行業(yè)規(guī)?；?，有序化發(fā)展的一個重要標志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機構不同，其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性，也體現(xiàn)為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由于事實上的依附關系，其研究目的主要在于三個方面，一是為券商客戶咨詢服務，二是為券商自營服務，三是為券商形象宣傳及業(yè)務創(chuàng)新服務務，其研究對象不僅包括一、二級市場，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務創(chuàng)新等內容。由于其服務對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內部共享，且以專題研究為主，研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務，信息產品的質量與服務水*決定其自身的生存，市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務的對象性，要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段，受市場容量及無序競爭影響，目前該類專業(yè)公司受收入來源限制，與券商研究機構相較而言，在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。
目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產業(yè)轉型的格局，針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發(fā)展方向，筆者產生了這樣的一些認識和感觸。
1、堅定的走證券資訊咨詢化的發(fā)展道路。單純的簡單的f10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業(yè)低水*價格戰(zhàn)的泥潭中，要從產品的技術構成、新產品的開發(fā)、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次，才能從低端市場的價格戰(zhàn)的競爭中走出來，作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發(fā)和推廣的運行機制，保證高質量的新一代產品、延續(xù)產品、后續(xù)產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場，形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此，才能從市場混戰(zhàn)中走出來按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量，也是向高端市場發(fā)起進攻的最重要的籌碼。
2、加強和國內做證券行情交易系統(tǒng)的廠商比如說乾隆高科，通達信等的技術上的合作，以行情交易系統(tǒng)和資訊*臺和相結合的方式來發(fā)展資訊行業(yè)未來的資訊*臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(e-infostructure)和現(xiàn)代的資訊有效集成(informationintegration)創(chuàng)新技術構建起來的的統(tǒng)一證券資訊*臺的運作模式。要是自己的資訊信息內容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流，只有領潮流之先才可以完整的擁有對市場的話語權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術上駐留程序的改進更新是保持這種領潮流之先的技術上的關鍵。
3、加強全國統(tǒng)一規(guī)劃的的市場營銷策略，樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產品成功的保證。產品再好，如果沒有正確的營銷戰(zhàn)略、營銷手段，沒有精良的營銷隊伍去組織實施，就根本無從實現(xiàn)市場占有率第一的目標，更無從實現(xiàn)第一民族品牌和獲取最大創(chuàng)業(yè)利潤的目標。產品品牌的樹立，在質地優(yōu)良的情況下，除借助宣傳工具外，最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質，豐富的知識和閱歷，新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應變能力，讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產品、感覺我們的服務，確實讓他們從中受益。
4、加強公司內部團隊精神的建設，形成創(chuàng)業(yè)的集體凝聚力，形成企業(yè)發(fā)展與個人價值實現(xiàn)同步發(fā)展的激勵模式。有計劃的引入股權認購期權獎勵的企業(yè)激勵模式為團隊精神的營造服務。甚至可以試探企業(yè)實現(xiàn)mbo來改變企業(yè)的法人治理體系和絕對控制權。團隊精神和創(chuàng)新思維是公司實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的最根本的保證。團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率，它既是一種精神境界的要求，但更重要的是一種思維、一種方法，它強調一種實戰(zhàn)技巧，強調一個組織如何協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的才能和潛力，通過協(xié)調和規(guī)劃，最終促成目標的達成。
5、拓寬融資渠道，改變過去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式。在國內主板市場監(jiān)管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達克不復往日威風的情況下，選擇在香港上創(chuàng)業(yè)板進而發(fā)展向主板市場轉變是最好的ipo融資方式。外資對*證券市場的信心從乾隆高科在香港創(chuàng)業(yè)板上不錯的融資業(yè)績就可以看出。此外還可通過引入戰(zhàn)略投資者參股擴充公司股本結構的方式來發(fā)展自己。qfii之后外資購并的放開之后資訊領域肯定的將是其感興趣的產業(yè)之一。博弈選擇將是引導資訊廠商發(fā)展壯大的一個重要的關鍵。
大學生信息檢索報告篇四
〔摘要〕本文分析了網絡環(huán)境對地方文獻資源的開發(fā)和利用的影響,提出了充分利用網絡開展圖書館地方文獻的特色服務的一系列策略與方法。
21世紀是知識經濟的社會,全球信息化的浪潮使人類社會進入了網絡時代,人類知識生產的速度、方式和傳播都發(fā)生了質的變化。網絡的發(fā)展如此之迅速,無疑給圖書館帶來了巨大沖擊,傳統(tǒng)圖書館信息存貯、傳遞和利用職能也正隨著網絡信息的興起而轉化,一本書一人看的方式會被數(shù)以萬計人同時在網上讀這本書的網絡閱讀所代替。信息資源利用率的升高,同時給圖書館提供了的機遇。如何組織圖書館的特色信息資源上網,并贏得讀者,用商業(yè)用語來說,就是如何用自己的品牌去開拓網絡時代,去占領一塊應當屬于你的網絡空間,是我國各級圖書館應值得思考的問題。我國的各級圖書館都擁有數(shù)量不等的文獻資源,地方文獻作為獨具特色的文獻品牌,是圖書館走向市場參與競爭的堅強后盾和主力軍,借助網絡環(huán)境下信息傳遞的超時空組合能力,地方文獻的影響空間比以前有了更大的拓展,在特色就是注意力的今天,地方文獻資源濃厚地方特色使它在網絡環(huán)境中如魚得水。因此,加大地方文獻在網絡環(huán)境下開發(fā)和利用,是圖書館建設特色信息資源的一個重要內容,也是贏得自己網絡空間的重要手段之一。
大學生信息檢索報告篇五
本學期，在陳老師別具特色的講授中，我完成了《文獻檢索與利用》課程的學習，接觸到nature、ebsco、cabi、cnki、elsevier、springerlink等許多實用的中外文數(shù)據(jù)庫。通過一個學期的認真學習，無論是在課程理論還是實踐方面，我都有了更深入的理解和掌握。
文獻檢索是指將信息按一定的方式組織和存儲起來，并根據(jù)信息用戶的需要找出有關的信息過程。文獻檢索是一項實踐性很強的活動，它要求我們善于思考，并通過經常性的實踐，逐步掌握文獻檢索的規(guī)律，從而迅速準確地獲得所需文獻。學習該課程對我們今后更高效的學習和研究工作的順利進行起著舉足輕重的奠基作用。
（一）為廣大學生提供了開啟知識寶庫大門的鑰匙
我國古代思想家、教育家荀子有言：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河；君子生非異也，善假于物也”。被稱為詞典之父的英國學者s·約翰遜說過：“知識分兩類，一類是我們所知道的科學知識，另一類是關于哪兒可以獲得這些知識的知識?！薄段墨I檢索與利用》正是向我們系統(tǒng)講述“關于哪兒和怎么樣可以獲得這些知識的知識”的一門課程，是指導我們獲得“致信息之千里的輿馬、絕文獻之江河的舟楫”的一門課程。
德國柏林圖書館門前有這樣一段話：“這里是知識的寶庫，你若掌握了它的鑰匙，這里的全部知識都是屬于你的。”這里所說的“鑰匙”即是指信息檢索的方法。
研究生在校期間，在教師講授式的課堂上已經掌握了一定的基礎知識和專業(yè)知識。但是，“授之以魚”只能讓其享用一時。學習《文獻檢索與利用》，掌握信息檢索的方法可以使同學們無師自通，找到一條吸收和利用大量新知識的捷徑，讓我們不分時間不分地點地自主獲取所需知識。是謂“教人以漁”，才能終身受用無窮。
（二）培養(yǎng)我們快速、準確、全面地獲得所需信息的能力
海洋”中快速準確而全面地獲取所需信息成為我們學習和工作中的一個難題。認真學習《文獻檢索與利用》課程可以讓我們掌握關于文獻檢索的專門理論和有效的檢索途徑和方法，接觸更多高水*的專業(yè)數(shù)據(jù)庫，并在具體的實踐過程中提高檢索技能。
（三）使我們養(yǎng)成良好的文獻檢索習慣，提高大家的科研素養(yǎng)
《文獻檢索與利用》課程中涉及大量關于文獻發(fā)展規(guī)律的介紹，課程講授中老師也會穿插很多科研工作與文獻檢索相互關系的事例，實習過程中大量的檢索實踐也讓我們深刻的感覺到文獻檢索中獲得的大量資料是科研工作的基礎和前提。通過該課程的學習，我們認識到科學技術的發(fā)展具有連續(xù)性和繼承性，閉門造車只會重復別人的勞動或者走彎路。研究人員在選題開始就必須進行信息檢索，了解別人在該項目上已經做了哪些工作，哪些工作目前正在做，誰在做，進展情況如何等。這樣，我們才可以在他人研究的基礎上進行再創(chuàng)造，確保避免重復研究，少走或不走彎路，使自己的工作始終處于領先水*。
（一）理論收獲
通過該課程的學習，我對文獻檢索的基礎理論有了一定的了解，比如信息、知識、情報和文獻的定義及相互關系，文獻檢索的定義，文獻信息的出版類型，數(shù)據(jù)庫的類型劃分，檢索步驟和方法等；除此之外，在老師的拓展講解和個人實踐中，我還學習到如何追溯一項研究的源頭和追蹤該研究的進展，同時我還深刻地認識到通過文獻檢索了解科研進展和趨勢是我們擬定課題、確定實驗方案的基礎，評價科研文章的價值除了看其所在期刊以外，該文章的參考文獻質量和引證文獻的數(shù)量也是很重要的評判依據(jù)。
（二）掌握了以下幾種重要數(shù)據(jù)庫
nature：數(shù)據(jù)庫是英國nature集團提供的全文期刊數(shù)據(jù)庫，覆蓋生物、醫(yī)學、物理等學科，英國著名雜志《nature》是世界上最早的國際性科技期刊，自從1869年創(chuàng)刊以來，始終如一地報道和評論全球科技領域里最重要的突破。
ebsco：ebsco是一個具有60多年歷史的大型文獻服務專業(yè)公司，提供期刊、文獻定購及出版等服務，總部在美國，19個國家設有分部。開發(fā)了近100多個在線文獻數(shù)據(jù)庫，涉及自然科學、社會科學、人文和藝術等多種學術領域。
原始論文的英文文摘。
大學生信息檢索報告篇六
檢索課題（中英文）：數(shù)學模型
一、課題分析
數(shù)學模型是數(shù)學抽象的概括的產物，其原型可以是具體對象及其性質、關系，也可以是數(shù)學對象及其性質、關系。數(shù)學模型有廣義和狹義兩種解釋．廣義地說，數(shù)學概念、如數(shù)、集合、向量、方程都可稱為數(shù)學模型，狹義地說，只有反映特定問題和特定的具體事物系統(tǒng)的數(shù)學關系結構方數(shù)學模型大致可分為二類：(1)描述客體必然現(xiàn)象的確定性模型，其數(shù)學工具一般是代效方程、微分方程、積分方程和差分方程等，（2）描述客體或然現(xiàn)象的隨機性模型，其數(shù)學模型方法是科學研究相創(chuàng)新的重要方法之一。在體育實踐中常常提到優(yōu)秀運動員的數(shù)學模型。如經調查統(tǒng)計．現(xiàn)代的世界級短跑運動健將模型為身高米左右、體重70公斤左右，100米成績10秒左右或更好等。它是用字母、數(shù)字和其他數(shù)學符號構成的等式或不等式，或用圖表、圖像、框圖、數(shù)理邏輯等來描述系統(tǒng)的特征及其內部聯(lián)系或與外界聯(lián)系的模型。它是真實系統(tǒng)的一種抽象。數(shù)學模型是研究和掌握系統(tǒng)運動規(guī)律的有力工具，它是分析、設計、預報或預測、控制實際系統(tǒng)的基礎。數(shù)學模型的種類很多，而且有多種不同的分類方法。
現(xiàn)在數(shù)學模型還沒有一個統(tǒng)一的準確的定義，因為站在不同的角度可以有不同的定義。不過我們可以給出如下定義。數(shù)學模型是關于部分現(xiàn)實世界和為一種特殊目的而作的一個抽象的、簡化的結構。具體來說，數(shù)學模型就是為了某種目的，用字母、數(shù)學及其它數(shù)學符號建立起來的等式或不等式以及圖表、圖象、框圖等描述客觀事物的特征及其內在聯(lián)系的數(shù)學結構表達式。
二、選擇檢索工具
三、確定檢索方法和途徑
檢索方法：直接法，抽取法和綜合法。初定了一些檢索詞：（數(shù)學模型），進行第一輪檢索，主要通過www.，檢索出了大批文獻，然后進行了篩選，選擇了最新的文獻，通過閱讀文獻有受到啟發(fā)，增加了一些檢索詞，他們是：分析研究應用。經過第二輪檢索又查出另外一些相關主題的文獻。綜合了根據(jù)時間，類目和數(shù)據(jù)庫等的抽取和題目直接的搜索。
主要檢索途徑：關鍵字，題名。
四、檢索結果
題名責任者出版信息形式館藏資源鏈接
風險度量理論:數(shù)學模型研究/姜青舫，李心丹，姜樹元著
姜青舫著
南京:[東南大學],1998
史密斯編j.m.
北京:原子能出版社，1982
經管財金建模方法及應用:數(shù)學模型化:從定性把握到定量分析/饒友玲等編著
饒友玲(經濟)編著
北京:清華大學出版社，2022
2.連續(xù)介質力學中的數(shù)學模型[電子圖書]?中文電子圖書
isbn:7-302-07676-6.出版信息：清華大學出版社，2022.主題：連續(xù)介質力學-數(shù)學模型。中圖分類號：o33.附注信息：正題名取自題名屏；本書的核心部分包含連續(xù)介質力學的基本部分：連續(xù)體的運動的描述，動力學基本定律，彼奧拉-基爾霍夫應力張量，本構律，內能和熱能學第一定律，基波和蘭金-雨果尼奧關系，非粘性和粘性牛頓流體力學初步，以及對線性彈性和線性彈性中的變分原理的介紹。此外，本書還包含對幾個重要的相關領域或繁或簡的介紹。如：磁流體動力學，燃燒、地球物理流體動力學，基波，線性聲學以及關于kortewegdevries方程和非線性薛定諤方程的非線性波和孤立波等，共19章。;文本型；需要下載并安裝apabireader軟件閱讀電子圖書。
收藏單位：中國科學院國家科學圖書館請求目錄信息詳細信息問圖書館員
3.經濟數(shù)學模型[電子圖書]:工科數(shù)學基地建設叢書?中文電子圖書
昌志華：賀德化：洪毅
收藏單位：中國科學院國家科學圖書館請求目錄信息詳細信息問圖書館員
4.數(shù)學模型[電子圖書]?中文電子圖書
isbn:7-04-014698-3.出版信息：高等教育出版社，2022.主題：數(shù)學模型-教材。中圖分類號：o22.附注信息：正題名取自題名屏；本書是數(shù)學模型課程的教材。重點闡述：（1）如何從具體事物抽象出數(shù)學概念，又了解這種抽象只是一種近似，只反映具體事物的某些本質特性；（2）如何從復雜的實際問題中尋找最重要的因素；（3）如何既注意思考的邏輯性、嚴密性，又緊密結合實際情況；（4）如何將所得結果應用于實踐、通過實踐進一步改進模型。;文本型；需要下載并安裝apabireader軟件閱讀電子圖書。
洪毅：林建良：陶志穗
收藏單位：中國科學院國家科學圖書館請求目錄信息詳細信息問圖書館員
1.shuxuejianmodeshijian:2022nianquanguodaxueshengshuxuejianmoxialingyinglunwenji1.
大學生信息檢索報告篇七
水資源利用與保護課程是給水排水工程專業(yè)主干課程之一.筆者據(jù)教學實踐,將現(xiàn)代網絡教學技術與理論教學相結合,初步研究了水資源利用與保護網絡課程的`架構、教學模式與教學管理,目的是增強學生學習積極性,促進教育模式創(chuàng)新.
作者：石明巖作者單位：廣州大學土木工程學院,廣東廣州,510006刊名：湖南中學物理?教育前沿英文刊名：cuttingedgeeducation年，卷(期)：“”(12)分類號：g436關鍵詞：水資源利用與保護給水排水工程網絡課程
大學生信息檢索報告篇八
摘要：網絡教學、多媒體課件作為外語教學的全新手段已受到越來越多高等學校師生的青睞。從大學外語網絡課堂的開設、電子音像資料庫的籌建、局域網上資源利用中存在的問題等幾方面，探討了如何在網絡環(huán)境下開發(fā)利用外語音像資料，構造嶄新的外語教學環(huán)境，為提高大學外語教學效率以及學生外語學習的積極性提供了新的思路手段。
關鍵詞：網絡環(huán)境;外語音像資料;開發(fā)利用
一、什么是網絡多媒體課件
何謂網絡多媒體課件呢?顧名思義，它的本質是課件，用于教學的一種輔助工具;它采用的是多媒體技術，即集成了文字、圖片、動畫、音效與視頻;它的特點在于結合了web技術，與普通多媒體課件比較，大大增加了知識的交互性和共享范圍。
二、網絡多媒體課件與一般課件的區(qū)別
區(qū)別于一般課見，網絡多媒體課件更符合教育信息化的要求，由于課件的特點，學生學習更自主，交互性強，另外，更有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的信息化能力。
多媒體技術的采用，能使課件更加生動，提高學生的學習積極性;更重要的是，它能使學生不理解的問題得到更充分、全面的多角度分析。結合web技術，是使得網絡多媒體課件從眾多課件中脫穎而出的關鍵所在，使得課件可以在網絡上瀏覽，全世界任何能上網的地方都能瀏覽，大大增加了課件的共享范圍;而web技術的另一特點就是它的交互性，打破了傳統(tǒng)的、被動接受信息的方式。
然而，長期以來，各高校在外語音像資料購置方面存在著重復購置以及跟不上師生日益增長的信息需求的問題，沒有充分發(fā)揮其對大學外語教學的輔助作用，造成資源浪費。通過實踐，對網絡環(huán)境下如何開發(fā)利用外語音像資料，構造嶄新的外語教學環(huán)境進行了嘗試。網絡環(huán)境下多媒體資料的`開發(fā)與利用可以從以下幾個方面著手。
(一)開設大學外語網絡平臺
外語教師可使用此平臺進行網上教學，與學生互動，上傳自己的教學資料，給學生布置作業(yè)，進行網上測試訓練等。教師還可以將網站上的音像資料用于教學中，鼓勵學生選用視聽說教材。補充教學課件、歷年四六級真題、模擬題及聽力測試題，通過網站提供給廣大師生。
(二)建立多媒體資料庫
由音像資料收藏、音像資料檢索、資料室媒體資源查詢、音像資料網上閱覽等類型構成。為了提高音像資料的利用率，將現(xiàn)有的音像資源進行整理、編輯、上傳到外語教學部網絡平臺上去。如：把影視資料和歷年四、六級真題及模擬試題、外語報刊雜志書籍等的有聲資料拷貝到網站上。音像資料包括vcd/dvd/cd光盤、錄音帶、多媒體課件、影視資料、書/刊附盤、音視頻點播節(jié)目等。通過網站提供給廣大師生。運用網上音像資料庫來進行外語教學，這種模式帶來了一系列從課堂規(guī)劃到教材設計的改革。音像資料庫為英語教育提供新鮮的教學資源與教學手段，運用音像資料庫手段于課堂教學，實現(xiàn)了大信息量，多維演示的立體教學和人機互動的學習模式，為教師和學生提供更具特色的服務。教師可引導學生如何使用資料庫，多媒體資源(磁帶、vcd、dvd、錄像帶等)，并向廣大師生介紹如何在internet上搜索學習所需的資料。
(三)共享校園網資源
高等學校如果能更有效地利用局域網絡，實現(xiàn)外語教學網絡平臺上的音像資源與校園網絡共享，無疑會對學校教學科研工作起到較大的促進作用。高等學校院系資料室面對的用戶是教師和學生，教師中有研究生導師，也有本科生教師，學生中也分為博士生、碩士生和本科生。他們對信息資源的需求是不同的。高等學校的各院系資料室應根據(jù)本系的專業(yè)設置，收藏了大量的文獻資源。以上現(xiàn)狀充分說明資源共享的重要性和迫切性。高等學校圖書館、資料室應當適應信息時代發(fā)展趨勢，嘗試利用局域網絡的優(yōu)勢，改進服務手段，提高服務質量，最大限度地滿足用戶的需求，使校內文獻資源共享變?yōu)楝F(xiàn)實。這樣可以把分散在圖書館、資料室的文獻資源聯(lián)成一個信息網，將各自的文獻信息介紹到局域網絡上來，并且能用統(tǒng)一的方法檢索彼此的數(shù)據(jù)，力求各單位上網的信息資源各具特色，供學生上網查閱資料、期刊，讓學生真正在現(xiàn)代化信息環(huán)境中學習。
綜上所述，網絡環(huán)境下對多媒體音像資料的開發(fā)和利用，為師生提供了更好的網上學習服務，構建了第二學習課堂，滿足了教師教學、學生自學等多方面的需求，充分發(fā)揮了音像資料對外語教學的輔助功能。
參考文獻：
大學生信息檢索報告篇九
信息技術教學注重的是學生的信息技術素養(yǎng)的形成。*常在教學中注重學生的上機操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這個學期我組織了三年級學生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養(yǎng)學生的操作能力和創(chuàng)新能力。
錄播教室是我第一次接觸，對于我來說是一個全新的事物，同時也是我校一個重要設施。所以從錄播教室開始布線時，吳校就叫我要全程跟蹤，以便以后出現(xiàn)故障能第一時間的去解決。我不敢怠慢，所以在沒課時和雙休日我都會在錄播教室進行學習。若有不懂的我會及時向布線的兩位工作人員請教。現(xiàn)在我對錄播教室的各設備情況都有一定的認識。對出現(xiàn)的一些情況也能給以及時的排除，有自己不能解決的我也會與杭州電教化公司的人聯(lián)系以及早解決問題。
在管理錄教室上我始終以服務的心態(tài)來對待。本學年錄播教室開展的教學活動有：小學數(shù)學領碓班匯報課、小學數(shù)學新苗評比、小學語文新苗評比以及學校組織的各學科教研活動。
錄播教室的各種設備都是電子設備，懼怕灰塵。所以*時注重錄播教室的衛(wèi)生打掃工作。
我都會在每次活動后對錄播教室進行打掃來減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護，如給攝像頭套上塑料袋加以保護。
但在管理過程中也存在一些問題，如錄播教室如何使用，在什么情況下允許去使用等情況。
多媒體是我校另一個重要的教學設備，隨著使用時間的增長和班級衛(wèi)生情況各種設備都有一些問題出現(xiàn)。若有設備出現(xiàn)問題我都會及時的進行處理，如需要送到電腦公司去修理的也及時與電腦公司聯(lián)系，爭取及早修理好設備，以免影響班級正常的教學活動。
從維修記錄本上看，本學年的維修大多數(shù)集中于實物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的。實物展臺送修有15次，投影儀送修有9次，在這些送修中積跬樓所占的比例較高，實物展臺占11次，投影儀占7次。其實這些設備的使用好壞跟班級的衛(wèi)生管理情況是有著密切的關系，*時都會用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級衛(wèi)生，最好教室用來拖，這樣減少灰塵對設備的影響，但效果不怎么理想。
對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛(wèi)生打掃工作，*時進行拖地的一般性衛(wèi)生打掃工作。其實做好機房的衛(wèi)生工作不僅能維護好電腦設備，更重要的是對自己的一種保護，如果機房衛(wèi)生差再加上電腦開機工作，這樣產生的有害物質會成倍的增加，所以做好機房的衛(wèi)生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。
對于新建的機房總有些情況出現(xiàn)。如剛開始使用時就有些機子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經常死機，所以我及時聯(lián)系電腦公司進行處理，上個學期機房系統(tǒng)重裝過兩次，學生機送修1次。
大學生信息檢索報告篇十
國家知識xxx：
在貴局的支持下，兵團“全部領域專利信息數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)”和“在線專利分析系統(tǒng)”所需的軟硬件全部到位，運行正常。
遵照20xx年8月15日國家知識xxx田力普局長視察兵團知識產權信息中心時的指示，為我局專利信息檢索室更新了用于專利信息檢索的計算機20臺和各師市配備了專利信息檢索終端，現(xiàn)使用情況良好，為兵團專利信息的利用作出了積極的貢獻。
我局現(xiàn)對專利信息檢索室進行了擴建，現(xiàn)已由20臺檢索終端規(guī)模擴建到60臺，并計劃為各師市進一步配備檢索終端。
特懇請國家知識xxx研究為我局配備專利檢索終端計算機60臺，以滿足現(xiàn)階段兵團對專利信息利用的需要。
妥否，請批示。
xxxxxxxx
xxxx年xx月xx日
大學生信息檢索報告篇十一
對于本學期的信息檢索課程，我自認為自己認真積極，從不缺課、遲到、早退，學習盡心盡力。對于老師講解的知識也掌握的較為清楚，并且積極與同學交流討論、互換經驗。對上機操作也較為熟悉，信息系意識得到增強，熟悉了檢索工具和系統(tǒng)，掌握了信息檢索的方法和技巧，能力得到了較大的提升?？偟膩碚f，自己學習努力，認真刻苦，對信息檢索有了較全面的了解，信息檢索能力也從無到有，自己的知識庫得到了極大的充實。
二、每節(jié)課收獲
三、評價
信息檢索主要的目的是為了提高我們的信息素質，使使我們在增強信息意識的基礎上，熟悉檢索工具和系統(tǒng)，掌握信息檢索的方法和技巧，以提高我們的自學能力、研究問題和解決問題的能力。
隨著現(xiàn)代信息技術的快速發(fā)展，信息的數(shù)量急劇增長，信息的存儲和傳播方式方式發(fā)生了巨大的變革，信息的分散性、無序性也給人們利用信息增加了難度，影響了人們獲取信息的質量與效率。于是，在網絡環(huán)境下有效地檢索和利用信息成為科研工作者，特別是高等院校學生必備的知識和技能。因此，學習信息檢索這門課程對我們來說是非常有必要而且非常之重要的！
既然信息檢索對我們如此重要，那么我們應該如何提高信息檢索能力呢？首先，我們應熟悉課本基礎知識，同時也盡量閱讀與其有關的課外書籍。其次，上課應認真聽老師講授的知識，不懂的要盡快的問老師，決不能拖延，帶帳學習，那樣只會給學習的道路增加阻礙。還有一個很嚴重的情況就是大部分學生總是面臨著同一個問題就是翻開書一目了然，關上書一片茫然，無法獨立完成網絡信息檢索任務。這主要是因為有些學生太拘泥從教科書中有關信息獲取的操作題，不僅內容脫離實際，而且較難獲得行之有效的方法和手段。那么就必須注重操作實踐能力，加大實際操作量。與此同時應該多與老師和同學進行交流。這樣信息檢索能力一定會得到提高。
[]
大學生信息檢索報告篇十二
在經濟發(fā)展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編收集整理的大學生信息中心實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看，1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志，但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間，證券資訊業(yè)內異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的`證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
行業(yè)規(guī)模化，有序化發(fā)展的一個重要標志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機構不同，其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性，也體現(xiàn)為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由于事實上的依附關系，其研究目的主要在于三個方面，一是為券商客戶咨詢服務，二是為券商自營服務，三是為券商形象宣傳及業(yè)務創(chuàng)新服務，其研究對象不僅包括一、二級市場，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務創(chuàng)新等內容。由于其服務對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內部共享，且以專題研究為主，研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務，信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存，市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務的對象性，要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段，受市場容量及無序競爭影響，目前該類專業(yè)公司受收入來源限制，與券商研究機構相較而言，在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。
大學生信息檢索報告篇十三
姓名：劉念班級：2010級經濟學2班學號：2010313349
檢索課題:云南農業(yè)產業(yè)化發(fā)展研究
課題研究的主要內容：農業(yè)產業(yè)化是以市場為導向，以經濟效益為中心，以主導產業(yè)、產品為重點，優(yōu)化組合各種生產要素，實行區(qū)域化布局、專業(yè)化生產、規(guī)?；ㄔO、系列化加工、社會化服務、企業(yè)化管理，形成種養(yǎng)加、產供銷、貿工農、農工商、農科教一體化經營體系，使農業(yè)走上自我發(fā)展，自我積累、自我約束、自我調節(jié)的良性發(fā)展軌道的現(xiàn)代化經營方式和產業(yè)組織形式。它的實質上是指對傳統(tǒng)農業(yè)進行技術改造，推動農業(yè)科技進步的過程。這種經營模式從整體上推進傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的轉變，是加速農業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑。實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)化經營是目前農業(yè)生產發(fā)展的方向，是傳統(tǒng)農業(yè)走向現(xiàn)代農業(yè)的必由之路。通過農業(yè)產業(yè)化經營，可以延伸農業(yè)產業(yè)鏈，提高農業(yè)附加值，增加農民收入。黨中央、國務院高度重視這項工作，強調指出：“扶持農業(yè)產業(yè)化經營就是扶持農業(yè)，扶持龍頭企業(yè)就是扶持農民”。分析探討云南省農業(yè)產業(yè)化經營取得的成效、問題與對策，對于加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展，提升農產品競爭力，推進現(xiàn)代農業(yè)建設，具有十分重要意義。
檢索工具及其對應的檢索途徑:
1、云南省農業(yè)大學圖書館館藏目錄
檢索條件：題名包含“云南農業(yè)產業(yè)化”
2、索引《全國報刊索引》1995年－2013年
檢索條件：按分類檢索g252；c912.3
3、維普數(shù)據(jù)庫（索引、文摘或全文）
4、人大復印資料光盤
檢索條件：關鍵詞云南農業(yè)*農業(yè)產業(yè)化
5、互聯(lián)網google搜索引擎
果0條外文
[2]馮稚進。云南產業(yè)化快速發(fā)展。[j]。云南農業(yè)，2013(5):i0005-i0005.
[4]李振東，楊玲。云南農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的問題及對策探析。[j]。農業(yè)與技術，2013(6):6-7.
[5]韓長賦。下決心做好云南農業(yè)產業(yè)化大文章。[j]。農業(yè)科技與裝備，2011(5):i0003-i0003.
[6]蔣穎。建設現(xiàn)代農業(yè)的必由之路：云南農業(yè)產業(yè)化發(fā)展綜述。[j]。致富天地，2010(12):4-7.
[7]段興祥。云南農業(yè)產業(yè)化經營現(xiàn)狀及導向。[j]。社會主義論壇，2008(1):7-10.
[8]張建華，肖植文，楊曉洪，米艷華，張金渝，金航，尹小懷，和衛(wèi)澤。小雜糧在云南農業(yè)產業(yè)化中的作用探討。[j]。云南農業(yè)大學學報，2005(4):7-10.
[12]代正明，楊力華，孫錫治。關于推進云南農業(yè)產業(yè)化經營的思考。[j]。云南農業(yè)科技，2001(1):6-9.
[13]焦鋼，梁雙陸。云南農業(yè)產業(yè)化發(fā)展研究。[j]。云南農村經
[16]謝麗心。以科技為先導推進云南農業(yè)產業(yè)化。[j]。云南科技管
理，1999(2):8-10.
[17]楊松利。重視支撐體系建設，確保云南農業(yè)產業(yè)化進
[20]丁輝榮，符開齊，張仕強。云南農業(yè)產業(yè)化的幾種主要組織形式。[j]。理論輔導，1998(2)。[21]陳揚東。加快建立現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)制度：關于云南農業(yè)產業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展的探討。[j]。云南農業(yè)教育研究，1995(z1):76-80.
[23]吉哲鵬。云南農業(yè)產業(yè)化水平顯著提高。[n]。農民日報，2010.12.30.
[24]楊艷玲。省政協(xié)“提升云南農業(yè)產業(yè)化水平”調研組到大理調研。[n]。大理日報，2008.07.30.
[25]魏晉堂。云南農業(yè)產業(yè)化經營向縱深發(fā)展。[n]。云南日報。2005.01.13.
[26]張銳。云南農業(yè)產業(yè)化經營初具雛形。[n]。云南日報，2001.07.05.
[27]文匯。云南農業(yè)產業(yè)化力構“龍型經濟”。[n]。民族時報，2004.04.14.
[28]屈明光，王研。云南農業(yè)產業(yè)化經營躍上新臺階。[n]。農民日
報，2001.07.18.
覺性。最后，對于一個即將畢業(yè)的大三學生來說，接下來將會面對更多有難度的學習任務，所以光靠教材和老師的指導是遠遠不夠的，大多數(shù)時候我們都是要靠自己收集資料。比如說像課程設計、第二實踐以及畢業(yè)論文等等，不但需要的信息量大而且還要很專業(yè)，但在通過科技文獻檢索這門課程的學習后，我絲毫不用擔心這個問題，我可以快速地從眾多的文獻中準確挑選出符合自己專業(yè)的資料，絕對可以起到事半功倍的效果。。同時通過對文獻檢索的學習，可以大大增加我的知識量和擴大我的知識面，所以學習這門課程有很大的意義。當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。聽過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學到許多有用的東西。
大學生信息檢索報告篇十四
一、選題依據(jù)
1、本選題理論、擬解決實際問題
“互聯(lián)網思維”這一概念初見于2013年中央電視臺新聞聯(lián)播，此概念一經提出，便引發(fā)了哲學、經濟學等多個領域的深刻思考。從商業(yè)領域來看，互聯(lián)網思維就是在互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、云計算等科技不斷發(fā)展的背景下，對用戶、對市場、對產品、對企業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)進行重新審視的思考方式。我國一些經濟學家、管理學家通過對互聯(lián)網思維進行研究認為，互聯(lián)網思維有如下九大核心特征：首先，互聯(lián)網思維是以用戶為中心的，用戶的需求是互聯(lián)網發(fā)展的基礎，圍繞著用戶思維產生的其他思維包括簡約思維、極致思維、迭代思維、流量思維、社會化思維、大數(shù)據(jù)思維、平臺思維、跨界思維。
互聯(lián)網思維的核心特征是以用戶為中心，在企業(yè)經營活動中貫徹“以人為本”的經營理念；除此而外，簡約思維與極致思維則被應用在企業(yè)管理的過程中，以極大程度地減少企業(yè)管理的投入，將員工作為企業(yè)發(fā)展的基本動力，促使員工工作能力發(fā)揮到最大，是目前企業(yè)管理的重要目標；迭代思維和流量思維被用在企業(yè)內外環(huán)境的分析以及企業(yè)成本利用方面，為企業(yè)經營和企業(yè)利益的創(chuàng)造性獲得提供基礎；至于社會化思維、大數(shù)據(jù)思維、平臺思維和跨界思維則被更多的應用到企業(yè)經濟管理過程中，是目前企業(yè)財務管理工作發(fā)展的主要趨勢。
目前，盡管“互聯(lián)網思維”一詞近年來較為流行，但在企業(yè)財務管理中卻很少看見此類先進的財務管理方法的使用，對于國內不少傳統(tǒng)企業(yè)而言，不僅財務管理信息化設施較少，大多數(shù)中小型財務管理的內容以及管理策略很多也還處于傳統(tǒng)狀態(tài)，這一傳統(tǒng)狀態(tài)主要表現(xiàn)為財務管理還停留在對企業(yè)資金的投入和產出進行概括的描述，根本不能保證通過管理手段解決財務工作中不斷涌現(xiàn)的新問題，因此，通過本選題基于互聯(lián)網思維這一視域對a公司財務管理工作展開的研究，將有利于解決以下幾個實際問題：
1）認識a公司財務管理存在的問題及其對企業(yè)發(fā)展的影響
2）通過分析找出a公司財務管理問題產生的原因
3）互聯(lián)網金融環(huán)境下a公司財務管理的應對策略
通過對a公司財務管理現(xiàn)狀的研究剖析，對財務管理存在問題及對策的探討，可以為我國中小型民營企業(yè)財務管理工作的轉型提供一定的借鑒意義，有利于促進我國中小民營企業(yè)財務管理水平的提高，對深化經濟改革，促進我國經濟發(fā)展都將具有現(xiàn)實意義。因此，展開該選題的研究不僅正值其時，也是很有必要的。
2、國內外有關本選題的研究動態(tài)評述及自我觀點
目前，國內外對新形勢下企業(yè)財務管理問題的研究集中在信息化領域，而基于互聯(lián)網思維視域下的企業(yè)財務管理問題與對策的探討研究，近年來雖有專家學者涉獵，不過并不鮮見。以下為筆者通過圖書館查閱和計算機檢索了解到的國內外學者探討企業(yè)財務管理中存在的問題及對策的研究情況。
1)國外研究概況
1990年,美國michacelhammer教授將自己的重大研究成果“企業(yè)再造理論”思想發(fā)表在哈佛管理評論中,文中首次提出了再造的理念。1993年,原mit教授邁克爾哈默和csc總裁詹姆斯錢皮出版的著作《企業(yè)再造》,也受到了極大的重視和廣泛的關注。流程再造的思想理念為企業(yè)信息化的實施提供了重要的方法,并且對后期財務業(yè)務一體化的實施提供了堅實的理論支撐,對于企業(yè)信息化的成功上線實施是重要的理論保障。
可以說，企業(yè)信息化相關理論的發(fā)展有利的推動了財務管理信息化的發(fā)展進程。目前,財務管理信息化在國外的發(fā)展主要集中在以下幾個方面:首先,智能化、柔性化的財務管理管理平臺架構發(fā)展方向,即流程設計與管理模式的非固化發(fā)展趨勢,致力于打造滿足企業(yè)多樣化管理與決策需求的財務管理信息化系統(tǒng),并在此基礎上提出了多智能體的設想；其次,預測、控制、考量、決策的集成化發(fā)展方式，對以數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)加工及信息輸出為基礎的信息化潛力進行深層次挖掘；第三,應用的范圍由局部向整體,整個供應鏈乃至協(xié)同商務的擴展,使財務管理信息化貫穿企業(yè)管理活動的始末。筆者認為，國外學者的研究集中在財務信息化領域，盡管研究起步較早,亦取得了大量有價值的研究成果。不過單純基于互聯(lián)網思維研究探討企業(yè)財務管理的問題的學術論文并不多見，對財務管理信息化的研究成果尚未形成一個全面、合理的研究體系,因此也亟待進一步的發(fā)掘和規(guī)整。
2）國內研究概況
筆者通過知網等手段檢索發(fā)現(xiàn)，國內學者對企業(yè)財務管理問題基于電子商務環(huán)境進行研究的學術論文較為常見，而使用互聯(lián)網思維對具體企業(yè)財務管理問題進行探討分析的案例并不多見。高蓉（2013）的電子商務環(huán)境下企業(yè)財務管理對策研究一文探討了互聯(lián)網金融背景下電子商務交易的增多引發(fā)企業(yè)財務管理方法與手段的改變；侯澤青（2015）的財務人員如何適應互聯(lián)網思維一文則從財務人員的視角提出如何做好互聯(lián)網金融環(huán)境下財務管理工作；楊修（2014）的我國電子商務企業(yè)財務管理模式形成機理研究一文則側重于探討電子商務企業(yè)內部財務管理模式的機理形成原因、過程；周芹（2013）的論文基于電子商務環(huán)境下的tz公司財務控制優(yōu)化研究主要針對tz公司在電子商務環(huán)境下的財務管理工作的優(yōu)化；錢玲玲（2014）電子商務環(huán)境下的財務管理研究盡管也是財務管理方向的學術研究，但研究內容較為廣泛，邵昂珠發(fā)表于的基于互聯(lián)網思維的財務管理工作創(chuàng)新探索一文基于互聯(lián)網思維，展開了對企業(yè)財務管理工作創(chuàng)新的研究。
通過以上文獻分析可見，國內外基于互聯(lián)網思維展開對某一企業(yè)的財務管理工作的研究類學術論文并不多見，但卻很有必要且意義重大，因而開展本選題的研究具有一定的學術理論價值及解決現(xiàn)實問題的作用，是很有必要的。
二、研究步驟及內容
本研究主要包含四個階段，第一階段：課題準備階段。即通過大量查閱文獻和搜集資料，掌握學術界研究的前沿動態(tài)和財務管理優(yōu)化思路和方法；在此基礎之上，與a公司相關員工交流訪談，了解監(jiān)控行業(yè)現(xiàn)狀及a公司經營現(xiàn)狀，確定研究課題。第二階段：初步擬定寫作框架。在前期課題準備的基礎上，借鑒國內外財務管理方面的方法和經驗，結合a公司財務信息化情況，擬定內容框架。第三階段：論文撰寫階段。第四階段：討論及展望。對研究成果創(chuàng)新性和科學性進行討論，對研究中發(fā)現(xiàn)的問題進行總結，提出研究展望。
據(jù)以上研究步驟，本論文結構可分為六個章節(jié)，以下為各章節(jié)具體內容安排概述。
第一章緒論
1.1、選題背景與意義
1.2、文獻綜述
1.2.1國外研究現(xiàn)狀
1.2.2國內研究現(xiàn)狀
1.3、研究內容、方法及論文結構
第二章相關概念及財務管理理論基礎
2.1、互聯(lián)網思維概述
2.2、財務管理相關理論
2.2.1財務管理理論的演進
2.2.2互聯(lián)網思維對財務管理的影響
第三章a公司財務管理現(xiàn)狀分析
3.1、行業(yè)背景分析
3.1.1監(jiān)控行業(yè)概況
3.1.2行業(yè)發(fā)展趨勢
3.2、a公司基本情況
3.2.1公司簡介
3.2.2公司經營現(xiàn)狀及特點
3.3、a公司財務管理現(xiàn)狀
3.3.1財務機構設置及人員配置情況
3.3.2融資管理情況
3.3.3投資管理情況
3.3.4信息化情況
第四章a公司財務管理問題及產生原因分析
4.1、企業(yè)財務管理理念存在問題
4.2、財務管理方法滯后
4.3、財務管理模式存在問題
4.4財務管理效率低下，管理細節(jié)有待提高
第五章互聯(lián)網思維視域下a公司財務管理的`策略建議
5.1、形成基于用戶思維的財務管理理念
5.2、落實基于簡約思維的財務管理方法
5.3、運用極致思維細化財務管理內容
5.4、掌握信息技術、提高專業(yè)能力
第六章結論及展望
6.1結論
6.2展望
三、研究方法
本研究采用理論與實踐相結合的研究方法，通過圖書館瀏覽和網上查詢等方法來收集學術理論研究資料，并綜合運用案例分析的方法，針對監(jiān)控行業(yè)自身特點及a公司財務管理現(xiàn)狀，從互聯(lián)網思維這一視域對a公司財務管理存在的問題及對策建議給予研究，涉及到的幾種研究的方法如下：
1、文獻回顧法通過對前人文獻的查閱形成對事物的科學的認識，明確研究的進展和方向，在研究國內外財務管理信息化的相關理論后，對國內外財務管理信息化理論發(fā)展狀況做了總結，并對財務管理信息化理論進行了探討，此處主要運用了文獻綜述法。
2、理論分析法對收集的文獻資料進行理論分析、比較、綜合從而為提出研究課題的必要性和可行性提供理論立足點。
3、實證研究法通過采用面談、電子郵件、電話咨詢以及問卷等形式搜集行業(yè)資訊及相關企業(yè)資料，必要時深入所研究的企業(yè)進行實地考察，與企業(yè)相關領導及財務負責人進行個別交流，深度訪談，了解企業(yè)財務存在的客觀問題，并提出解決方法進行有效驗證。
4、案例分析法也稱個案分析法，對a公司財務現(xiàn)狀進行分析，通過對a公司個案的研究發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務管理領域存在的一般性、普遍性的問題并提出較為合理的對策建議。
四、論文創(chuàng)新點及特色
本研究將互聯(lián)網思維這一熱門理念與企業(yè)財務管理相集合，理論聯(lián)系實際，為新形勢下我國企業(yè)財務管理面臨的問題提出新的解決思路及對策，更具現(xiàn)實性與解決實際問題的價值。
五、參考文獻
[4]趙大偉.互聯(lián)網思維“孤獨九劍”[m],北京：機械工業(yè)出版社，2014,3
[5]任迎偉.論電子商務對財務管理的沖擊與創(chuàng)新[j],西化大學學報,2004(10)
[6]張瑞君.e時代財務管理[m],北京：中國人民大學出版社,2003
[7]錢玲玲.電子商務環(huán)境下的財務管理研究[d],華中師范大學，2014
[8]楊修.我國電子商務企業(yè)財務管理模式形成機理研究[d],吉林大學，2014
[15]jeffreyfrayport[m]．電子商務導論．北京：中國財政出版社，2004．332—356。
大學生信息檢索報告篇十五
高校信息素養(yǎng)教育存在的弊端
信息素養(yǎng)教育重視不足
學生信息能力較弱一方面大多數(shù)高校沒有意識到信息素養(yǎng)教育在當今社會的重要性，更沒有從宏觀上構建層次性堯普及性的信息素養(yǎng)教育體系。目前，學生的信息素養(yǎng)教育主要形式是文獻信息檢索課，但是這門課大多數(shù)是選修課，課時較短，也沒有統(tǒng)一的考核體系?，F(xiàn)在很多高校只是片面的強調學生應該掌握基本的計算機應用技能，卻忽視了對學生綜合利用信息能力的考察。另一方面，學生自身對信息素養(yǎng)教育也不重視。很多學生信息意識薄弱，也不注重信息能力的提高，對于學校組織的各種信息素養(yǎng)教育活動，學生參與的積極性也不高。眾多因素導致很多學生信息能力較弱，連基本的館藏資源都不能充分的利用，更談不上利用信息資源進行再創(chuàng)造了。
信息檢索課內容枯燥，教學效果不佳
很多高校的文獻信息檢索課存在著課時較短的情況，為了在有限的課時中多講解一些知識點，教師不得不壓縮對某些知識點的擴展，減少與學生的交流和溝通，這樣就影響了整體的課堂效果。另外，這門課大多數(shù)是由圖書館館員兼任，他們平時既要完成自己的本職工作，又要抽出時間上課，容易導致精力不足，力不從心。而且有些館員本身信息素養(yǎng)水平也不高，所以很難保證這門課的教學質量。同時，由于學生對這門課的學習認識不高，而且這門課的教學內容相對比較枯燥，與學生的專業(yè)聯(lián)系也不太密切，從而致使學生對這門課興趣不高，教學效果不佳。很多學生即使上過了文獻信息檢索課，課后仍然不能有效地利用一些常用數(shù)據(jù)庫，面對一些專業(yè)的檢索課題，很多學生不知道如何進行操作。
信息資源空前豐富，信息獲取途徑多元化
的興起與發(fā)展
3mooc視角下高校信息素養(yǎng)教育服務創(chuàng)新
從宏觀上構建信息素養(yǎng)教育體系，開展多種形式信息素養(yǎng)教育活動
根據(jù)不同的專業(yè)開展不同內容的信息素養(yǎng)教育高校管理者應該從宏觀上加強信息素養(yǎng)教育體系的構建，將信息素養(yǎng)教育貫穿于整個培養(yǎng)計劃和教學管理當中。根據(jù)不同的專業(yè)開展不同內容的信息素養(yǎng)教育，注重信息素養(yǎng)教育與課程目標相結合，開展嵌入式的信息素養(yǎng)教育。如軟件工程專業(yè)的學生需要側重于軟件體系結構堯面向對象程序設計和算法設計與分析等；廣告學專業(yè)的學生需要搜索關于廣告策劃堯廣告心理學堯傳播學等方面的信息。把信息素養(yǎng)教育融入到不同專業(yè)的課程中，有利于增強學習的針對性，提高學生的學習興趣，提升教學效果。
根據(jù)不同層次的學生開展不同形式
信息素養(yǎng)教育不同教育層次如?？粕鷪虮究粕鷪虼T士生等，其信息素養(yǎng)需求也是不同的。結合南京郵電大學以本科生為主的實際情況，大一學生主要通過發(fā)放入館手冊堯開展入館教育，向新生介紹南京郵電大學圖書館的館藏資源堯借閱規(guī)則等，幫助他們盡快熟悉和利用圖書館。大二堯大三學生主要通過開設文獻信息檢索課堯邀請專家進行專題講座堯讓學生試用新的學習庫等形式，向學生介紹信息檢索的基本技巧堯常用數(shù)據(jù)庫考試庫使用規(guī)則等，培養(yǎng)學生信息檢索和利用的能力。大四學生主要是通過協(xié)助和指導畢業(yè)生畢業(yè)設計堯畢業(yè)論文等資料的搜集，提高學生綜合利用信息的能力。
創(chuàng)新傳統(tǒng)的信息素養(yǎng)教育活動
利用mooc平臺和資源，創(chuàng)新文獻信息檢索課
引進優(yōu)秀的mooc課程
mooc是高等教育發(fā)展的一個趨勢，很多高校都在積極探索如何利用mooc平臺和資源，創(chuàng)新傳統(tǒng)的教學方式。目前國內比較知名的有中國科學技術大學羅昭鋒在中國大學mooc平臺創(chuàng)建的葉文獻管理與信息分析曳。此外，還有武漢大學黃如花教授在同一平臺開設的葉信息檢索曳課程。這兩門課程的開設，吸引了眾多學生的積極參與并受到了廣大學子的好評。這兩門課程的成功開設，使高校圖書館館員意識到將mooc課程引入到信息素養(yǎng)教育是完全有可能，并且能夠取得良好效果的。南京郵電大學圖書館完全可以引進和借鑒這些優(yōu)秀的mooc課程，提高學生信息素養(yǎng)水平。而且南京郵電大學目前已經在積極推進學生選修某些學科的mooc課程，課程結束成績合格者可以獲得相應的學分。這一舉措為南京郵電大學信息素養(yǎng)教育mooc課程的引進，創(chuàng)造了有力的條件。
創(chuàng)建mooc課程，組建
嘗試“翻轉課堂”的教學方法
作為一種新型的學習和教學方式，mooc有眾多優(yōu)勢，如學習資源豐富堯大部分課程免費堯學習不受時間和空間的限制等。但是任何事物都是一把雙刃劍，mooc同樣存在著不足之處，如對學生信息素養(yǎng)水平要求較高堯學生課程通過率較低等?！胺D課堂”的出現(xiàn)給傳統(tǒng)的文獻信息檢索課和mooc化的文獻信息檢索課提供了新的教學模式，它結合了上述兩種教學模式的優(yōu)點。圖書館館員完全可以嘗試“翻轉課堂冶的教學方法，將文獻信息檢索課采用線上教學和線下教學相結合的方式。圖書館館員將要講的內容按照知識點做成mooc課程，讓學生利用課下的閑暇時間自學mooc課程，完成相應的學習任務。課堂上主要用于教師和學生之間的交流溝通，解決學生學習過程中遇到的疑難問題和加強學生對知識點的應用能力。
提高圖書館館員綜合素質，建立創(chuàng)新激勵機制
圖書館館員素質的高低決定了信息素養(yǎng)教育能否有效的開展。為了適應mooc課程的發(fā)展，提高圖書館館員的綜合素質勢在必行。一方面圖書館館員應該積極主動的加強自身的綜合素質；另一方面，高校圖書館應該提供各種支持加強對圖書館館員的培訓。首先圖書館館員應該主動了解和學習什么是mooc，mooc課程有哪些特點，把握自身在mooc中的角色定位。此外，圖書館館員還可以學習和借鑒一些優(yōu)秀的mooc課程，把這些課程作為繼續(xù)教育的手段，豐富自己的授課方式和教學內容。其次，高校圖書館應該加大對圖書館館員關于信息技術堯團隊協(xié)作等綜合素質方面的培訓，同時建立創(chuàng)新激勵機制，對創(chuàng)新能力強的圖書館館員給予精神和物質的獎勵。
4結語
大學生信息檢索報告篇十六
信 息 檢 索 報
年級專業(yè)
學 號
姓 名
指導老師
告
《科技信息檢索》課程考核大作業(yè)
1、 擬定檢索課題：金屬鑄件的缺陷分析 2. 分析課題：
按自擬的論文題目進行初檢，對檢索結果進行粗略分析，分析所選題目是否可行，若所選題目研究眾多，則應選擇適當角度修訂自己的選題，將分析定題的過程稍加說明。 3.編制檢索策略，檢索策略包含以下內容：
擬定選用的檢索工具（系統(tǒng)）（至少3種）：中國期刊網全文數(shù)據(jù)庫(cnki)、超星電子圖書、萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫。
檢索時間范圍：不限。 擬定檢索詞（3～5個）：金屬；鑄件；缺陷；分析。
編制檢索式：篇名=金屬；篇名=金屬and鑄件；篇名=金屬and鑄件and缺陷；篇名=金屬and鑄件and缺陷and分析。
說明所選檢索工具（系統(tǒng)）的類型（如：目錄、索引、文摘??），寫出原文獲得的途徑：中國期刊網：全文數(shù)據(jù)庫(cnki)；超星電子圖書：全文數(shù)據(jù)庫；萬方中國學位論文：全文數(shù)據(jù)庫。
4、檢索操作，并按要求記錄相應的檢索結果：
（1）簡述檢索步驟：
（2）根據(jù)檢索策略進行檢索，針對檢出文獻數(shù)量的多少、檢索結果的相關性等進行分析：
圖書： 期刊論文：
[1] 孫和祥。 金屬型鋁合金鑄件缺陷分析[j]。 機械工人。 2005(12) [2] 潘玉洪。 熔模鑄件缺陷的鑒別方法[j]。 鑿巖機械氣動工具。 1989(01) 學位論文：
[1] 劉曉，梁紅玉?；阼T件凝固過程的排氣管缺陷分析[j]。中國鑄造裝備與技術，2009 [2] 張之衛(wèi)。消失模鋁合金鑄件缺陷分析及預防措施[j]。金屬加工（熱加工），2013 5.檢索心得：
用文字敘述檢索過程中的感受，可包括課題分析、檢索策略的制定與修改、檢索過程的實現(xiàn)等多個方面，也可包括對這門課的建議。字數(shù)500～800。
信息檢索能幫助人們快捷、正確、全面地獲取所需要的知識，最大限度地節(jié)省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。這學期我們開設了信息檢索這門課，剛拿到書，隨便翻了幾頁，我便覺得這門課很簡單，就像用百度google搜索一樣容易。然而在實際檢索中，想要準確快速檢索到自己需要的信息，卻殊為不易。
-1-
-
大學生信息檢索報告篇十七
院部：年級：2015專業(yè)：姓名：學號：20150070214任課教師:
商學院級電子商務李亮張燕
一、信息檢索概論
1、課題名稱：電子商務物流問題及對策研究
2、課題分析：
21世紀是一個以網絡為核心的信息時代，以網絡為平臺以信息技術為基礎的電子商務（e-commerce)方興未艾。數(shù)據(jù)顯示，2012年我國電子商務市場交易總額突破8萬億元。而根據(jù)《國務院關于促進信息消費擴大內需的若干意見》預測，我國到2015年電子商務交易額將超過18萬億元，以卓越亞馬遜、淘寶商城、新蛋網、凡客誠品、當當網、京東商城等為代表的b2c電子商務成為時下電子商務的主流。于此同時，b2c電子商務的發(fā)展也對現(xiàn)代物流業(yè)提出了新的更高標準的要求，低質量高成本的傳統(tǒng)物流已難適應新的要求。在國際物流領域，通常把社會物流總成本的gdp占比作為衡量一國物流運轉效率的重要指標，雖然我國b2c電子商務快速發(fā)展，但這一指標從2004年的18.8%到2007年的18.4%再到2012年的18%，沒有明顯的改善，與發(fā)達國家(10%以下）之間的差距仍舊很大。我國物流配送時效低、資源浪費極其嚴重的弊端越來越突出，此外逆向物流及其相關的各種問題也被提出并受到廣泛關注，物流不能滿足b2c電商發(fā)展需求。因此通過深入分析b2c電子商務環(huán)境下我國物流業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境和現(xiàn)狀，積極探索物流業(yè)發(fā)展的新問題新挑戰(zhàn)，全面調整其發(fā)展策略以適應b2c電子商務的迅猛步伐，將對物流業(yè)自身的長遠發(fā)展大有裨益。
3、確定檢索詞：
電子商務物流問題對策分析
4、利用計算機運算符編寫檢索式:電子商務and物流問題and對策or分析
二、中文檢索系統(tǒng)
作者機構：黑龍江大學信息管理學院文獻來源：企業(yè)經濟
該題錄源刊影響因子：復合影響因子0743綜合影響因子0451（自主選擇一篇碩博論文給出題錄信息）
題名：湖北省電子商務物流服務業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究作者：詹杰
（自主選擇一篇碩博論文給出題錄信息）
題名：王峰
作者：首都經濟貿易大學文獻來源：物流管理
3、讀秀數(shù)據(jù)庫檢索:設定“知識檢索”，檢索相關文獻，將檢索結果截圖。
三、特種文獻檢索
1、專利：檢索與課題或專業(yè)相關或相近文獻
標準中文名稱：食品安全管理體系。食品鏈中各類組織的要求
中標分類號：x00標準狀態(tài)：中國標準
四、外文檢索系統(tǒng)
作者：djoleto,wilhelmina
五、思維導圖軟件與文獻管理軟件
1、根據(jù)所選課題利用思維導圖軟件freemind構圖，并將結果截圖或直接手繪思維導圖。
2、安裝文獻管理軟件e-study，并將學習單元建立界面截圖。
六、綜述
在本次信息檢索與利用實習報告結束后，我再次了解了電子商務物流問題，電子商務物流是最近幾年的新興產業(yè)，同時在電子商務物流系統(tǒng)中，也存在著許許多多的問題。
物流成本問題是我國b2c電子商務物流發(fā)展所要解決的首要問
題。物流成本過高，使得b2c電商企業(yè)和物流企業(yè)的經濟效益明顯下降，而整個物流系統(tǒng)的整體效益也不高；逆向物流問題是我國b2c電子商務物流發(fā)展的新問題。缺乏系統(tǒng)性的退貨流程使得逆向物流效率低下，尚未實現(xiàn)信息化的處理方式使得逆向物流效益低下，不完善的退貨政策使得退貨物流的服務水平低下，而不健全的逆向物流模式又使得逆向物流的發(fā)展成為一個難題。如此“三低一難”的逆向物流問題已經成為我國b2c電子商務物流進一步發(fā)展的瓶頸。
要解決以上我國b2c電子商務物流發(fā)展問題就必須從多方面下手。強化物流法制建設，深化物流理論研究，加強物流基礎設施建設，合理選擇物流模式，革新物流管理方式等是當前形勢下所必須采取的措施，只有這樣才能保證我國b2c電子商務物流的穩(wěn)態(tài)良性發(fā)展，保證b2c電子商務物流滿足b2c電子商務發(fā)展對物流服務的基本需求，從而保證國民經濟整體保持又好又快的發(fā)展形勢。
在撰寫實習報告過程中，我發(fā)現(xiàn)檢索式的書寫和檢索方法是一個有許多技巧的過程，通過跟老師的學習我只掌握了一部分，后面又跟同學們探討學到了一些技巧，以后我會更加努力學習文獻檢索的技巧以充實自己。
通過這一個學期跟隨老師的學習，我學到了很多實用知識。我前后一共學到了cnki、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網、中國標準全文數(shù)據(jù)庫、國家知識產權局等數(shù)據(jù)庫的應用，學會使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。
總之，我對信息檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選
好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，同時，也在此向我的恩師張燕老師以及所有在我論文寫作過程中給予我?guī)椭耐瑢W致以深深的感謝！
大學生信息檢索報告篇十八
乙方：_________ _________
乙方是《_________》的總服務機構。就甲方以“《_________》檢索閱讀卡(機構卡)”(簡稱_________機構卡)方式使用乙方《_________》(簡稱_________數(shù)據(jù)庫)中的有關事宜，甲、乙雙方本著誠實信用原則，協(xié)商一致并簽訂本合同，雙方共同遵守。
一、服務內容與方式
二、計費與收費辦法
乙方為甲方免費提供“內部帳號管理系統(tǒng)”。
甲方一次性向乙方交納_________元訂費作為_________機構卡的首次充值費，當甲方瀏覽，下載全文頁數(shù)達到_________頁時，甲方帳號自動關閉。甲方可以隨時續(xù)交費用進行充值，充值費不退。
三、付費與開通服務
甲方應在本合同簽定后兩周內支付乙方_________機構卡訂費。
訂費合計金額(人民幣大寫)：_________元。
甲方可以選擇如下支付方式向乙方支付訂費：
(1)電匯
開戶行：_________
戶名：_________
帳號：_________
(2)郵匯_________
大學生信息檢索報告篇十九
一、計算機實習任務及要求：
1、了解本館系統(tǒng)機關藏情況。
2、熟悉并掌握維普、中國知網、讀秀（超星）等系統(tǒng)的使用，會利用因特網查找相關的專利和標準文獻（通過專利和標準網站）
3、根據(jù)專業(yè)和自己的興趣選定課題，利用至少兩個數(shù)據(jù)庫查出至少三篇相關文獻。
4、假設你已經選定了研究方向并計劃到國內或國外深造，請用文獻、信息檢索的方法選定相對較好的導師。
分 類 號：tu-8 [工業(yè)技術建筑科學]
完成這次信息檢索報告之后，我學會了怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
在學習信息檢索課的過程中，我雖然對信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉。還好通過這次的信息檢索報告，我對信息檢索課程有了更深刻的認識?？梢曰旧献龅綄W以致用。在以后的學習生活中，我可以通過信息檢索查到我想要的資料，我覺得這門課對我真是受益匪淺！
大學生信息檢索報告篇二十
（1）積極開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力。
（2）做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生。
（3）按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。一周十二課時，從未丟過一節(jié)課，因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課；曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人敢占你的課，學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。
（4）在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；從行動上，積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等，在生活上注意形象，為人師表。
作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著學生、教師進行評價，從旁指導，提高了綜合素質評價的進度、效率。
本學期開始，學籍管理工作走入正規(guī)，開始電子管理，對班主任進行培訓，班任錄入完電子文檔之后，幫忙校正，改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。
微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術教材每年都在變，使用的軟件不同，學校的機器使用頻率高，老化，為了上課效果更好，每學期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦，做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完，而學校的機器要一個上午才能做完，再傳送到每一臺機器上，基本就是一天。
本學期繼續(xù)組織信息技術興趣小組，對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導，內容涉及電腦基礎知識、office20xx辦公軟件、flash動畫制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。
我深深感到，信息技術教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教育之路任重而道遠，我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。
大學生信息檢索報告篇二十一
信息檢索報
年級專業(yè)
學號
姓名
指導老師
告
《科技信息檢索》課程考核大作業(yè)
1、擬定檢索課題：金屬鑄件的缺陷分析2.分析課題：
按自擬的論文題目進行初檢，對檢索結果進行粗略分析，分析所選題目是否可行，若所選題目研究眾多，則應選擇適當角度修訂自己的選題，將分析定題的過程稍加說明。3.編制檢索策略，檢索策略包含以下內容：
擬定選用的檢索工具（系統(tǒng)）（至少3種）：中國期刊網全文數(shù)據(jù)庫(cnki)、超星電子圖書、萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫。
檢索時間范圍：不限。擬定檢索詞（3～5個）：金屬；鑄件；缺陷；分析。
編制檢索式：篇名=金屬；篇名=金屬and鑄件；篇名=金屬and鑄件and缺陷；篇名=金屬and鑄件and缺陷and分析。
說明所選檢索工具（系統(tǒng)）的類型（如：目錄、索引、文摘??），寫出原文獲得的途徑：中國期刊網：全文數(shù)據(jù)庫(cnki)；超星電子圖書：全文數(shù)據(jù)庫；萬方中國學位論文：全文數(shù)據(jù)庫。
4、檢索操作，并按要求記錄相應的檢索結果：
（1）簡述檢索步驟：
（2）根據(jù)檢索策略進行檢索，針對檢出文獻數(shù)量的多少、檢索結果的相關性等進行分析：
圖書：期刊論文：
[1]孫和祥。金屬型鋁合金鑄件缺陷分析[j]。機械工人。2005(12)[2]潘玉洪。熔模鑄件缺陷的鑒別方法[j]。鑿巖機械氣動工具。1989(01)學位論文：
[1]劉曉，梁紅玉。基于鑄件凝固過程的排氣管缺陷分析[j]。中國鑄造裝備與技術，2009[2]張之衛(wèi)。消失模鋁合金鑄件缺陷分析及預防措施[j]。金屬加工（熱加工），20135.檢索心得：
用文字敘述檢索過程中的感受，可包括課題分析、檢索策略的制定與修改、檢索過程的實現(xiàn)等多個方面，也可包括對這門課的建議。字數(shù)500～800。
信息檢索能幫助人們快捷、正確、全面地獲取所需要的知識，最大限度地節(jié)省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。這學期我們開設了信息檢索這門課，剛拿到書，隨便翻了幾頁，我便覺得這門課很簡單，就像用百度google搜索一樣容易。然而在實際檢索中，想要準確快速檢索到自己需要的信息，卻殊為不易。
-1-
-
大學生信息檢索報告篇二十二
隨著網絡應用的不斷普及，網絡已經成為人們獲取信息的重要場所。在對新的檢索工具和檢索技術進行探索和研究的過程中，應克服當下網絡信息檢索給我們帶來的困難，加強對不同需求進行信息搜集和發(fā)送的智能化服務功能。
1、網絡環(huán)境下信息檢索的特點
1.1數(shù)據(jù)量巨大。
在網絡環(huán)境下，數(shù)據(jù)量大的驚人。大數(shù)據(jù)量會導致一些難以預料的軟件異常，流量也會難以控制，對各個環(huán)節(jié)的策略和算法選擇將會更加復雜。
1.2多用戶服務。
多用戶模式的信息檢索服務必須注重快速反應，注重對并發(fā)訪問的支持，對公共數(shù)據(jù)的共享，對臨時工作數(shù)據(jù)的清理等。如果要針對不同用戶開展不同服務，就要獲取并管理不同用戶的個性化需求，使大量的信息通過不同的渠道，主動送到用戶的手上。
1.3用戶層次復雜。
網絡環(huán)境下信息檢索服務的用戶中，大多數(shù)都不是專業(yè)用戶，他們的層次區(qū)別較難，擁有不同的操作技能和操作知識，面對這些非專業(yè)的用戶，將更加需要人性化的引導式信息服務。
2、智能化信息檢索的含義
智能化信息檢索是在信息檢索的基礎上提出來的，它是以用戶為中心的信息檢索技術，為不同用戶提供不同的服務，并滿足同一用戶在不同時期的需求，通過收集和分析用戶信息來學習用戶的興趣和行為，并綜合利用這些用戶信息，提高信息檢索系統(tǒng)的性能，滿足用戶的個體信息需求。在具體實現(xiàn)過程中主要是通過觀察和分析用戶的搜索行為，從中識別出用戶對信息需求的偏好，并且能夠根據(jù)用戶對搜索結果的評價，自覺地調整搜索策略，使得對于不同的檢索請求，不同用戶都能夠得到最貼近自己需要的信息服務。
3、信息檢索服務的主體技術
網絡信息檢索通常采用搜索引擎技術，該技術是為了解決“信息迷航”問題而提出的'。它通過相應的算法在互聯(lián)網上搜索相關信息，并對信息進行組織和處理，從而為用戶提供信息導航。
現(xiàn)階段，網絡搜索引擎有很多，用戶比較常用的有google、有道、百度等等，這些搜索引擎能進行網絡信息檢索、信息過濾、個性化信息服務定制等比較有特色的服務，但是并沒有實現(xiàn)真正意義上的智能化檢索。在實際使用過程中，用戶想要的不僅僅是有用的信息，他們更希望做信息消費的主人，使信息的搜索可以在一個相對主動的環(huán)境中進行。
4、智能信息索引的相關技術
要實現(xiàn)真正意義上的以自我為中心的檢索服務就需要以下的相關技術進行支撐。
4.1智能代理技術。
智能代理又可以稱之為智能體，它是在用戶沒有明確具體要求的情況下，根據(jù)用戶需要，代替用戶進行各種復雜的工作，如信息檢索、篩選及整理，并能推測用戶的意圖，自動制定、調整和執(zhí)行工作計劃。
智能代理首先要建立個性化的數(shù)據(jù)庫，在數(shù)據(jù)庫中建立用戶基本信息表（包括用戶編號、用戶名、姓名、年齡、性別等字段）、用戶職業(yè)信息表（包括職業(yè)編號、職業(yè)類型、等級、職稱等字段）和用戶興趣信息表（包括興趣編號、興趣類別、程度等字段），用來詳細描述用戶的個人情況，其中第一個字段可以設置成關鍵字。
然后建立用戶檢索策略表（包括策略編號、策略控制、檢索詞控制、檢索時間控制、檢索范圍控制等字段）和用戶檢索評價表（包括檢索編號、檢索時間、檢索詞、檢索結果數(shù)量、查全率、查準率等字段），同樣的，第一個字段設置成關鍵字。檢索策略表主要是給用戶模型的檢索定義一個比較完整的檢索策略，檢索評價表主要是對用戶檢索的滿意度作一個簡單的評價描述。
有了用戶個性化數(shù)據(jù)庫，一方面，在服務器端吸收智能代理技術的思想，引入個性化服務的理念，引入用戶反饋機制來完善檢索機制、提高檢索命中率，同時也可提供面向個人的特殊檢索服務。另一方面，信息檢索用到智能代理主要集成在客戶端，配合用戶興趣完成搜索，它會對用戶信息需求、偏好進行區(qū)別、歸納、總結，分析用戶的興趣愛好，并借助學習的規(guī)則，自動、獨立地代理用戶查找用戶感興趣的信息。
4.2用戶興趣挖掘技術。
實現(xiàn)信息檢索服務最重要的就是對用戶的喜好和習慣進行分析，日前，通常使用兩種方法：其一是通過用戶主動提供自己的興趣來得到用戶的個性化向量；其二是在用戶沒有明確參與的情況下，系統(tǒng)通過觀察用戶行為來得到用戶的興趣，從而得到用戶的個性化向量。使用第一種方法，可以選擇下面兩種方式：一是用戶將自己感興趣的信息類或在線文檔分類后提供給系統(tǒng)，系統(tǒng)從這些文檔或信息類中發(fā)現(xiàn)用戶的興趣；二是用戶提供自己的研究方向和其它閱讀愛好等信息，系統(tǒng)從這些信息中發(fā)現(xiàn)用戶的興趣。但是，由于用戶的興趣并不是一成不變的，而用戶一般不可能提供所有的興趣以及感興趣的程度，因此還需要使用第一種方式進行補充。使用第二種方法是根據(jù)用戶對推送頁面的評價信息來更新用戶的個性化向量。
5、結束語
智能化信息檢索技術現(xiàn)在已經成為一項被廣泛研究的領域，它需要多種技術相支持，我們雖取得一些成績，但是道路還很漫長，真正實現(xiàn)信息搜索的智能化服務，還有待代理技術的智能性、主動性、自主性等得到進一步的提高。