演講稿可以讓演講者事先準備好自己要表達的內(nèi)容，避免在講話過程中出現(xiàn)結(jié)巴或者遺漏重要內(nèi)容。演講稿的語言要力求簡練有力，盡量避免廢話和重復。以下是小編為大家搜集的演講稿范文，僅供參考。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇一
尊敬的區(qū)教育局領導，尊敬的胡校長，各位領導、老師們：
大家好。
我叫，今年31歲，20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作，至今已有8年。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領導和同事們關注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認識。
首先，教育教學上，自己有較扎實的業(yè)務素質(zhì)和教學水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發(fā)表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題。
展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作，優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學生，平時常規(guī)事務較多，要及時傳達上級的各項任務，并協(xié)調(diào)好學校不同部門的各項任務，保證學校工作順利開展。
第三，當好助手工作。圍繞學校辦學目標，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生潛能，注重引導，培養(yǎng)學生良好習慣，更好的服務于學校的教育教學工作。
第四，加強個人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業(yè)心和責任感，也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀律，顧全大局，調(diào)動工作積極性，提高服務質(zhì)量。
當然，以上幾點只是個人設想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務學校，服務教師，我選擇競聘。我也知道學校中層，意味著更多的責任和義務，而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務的.準備。
各位領導，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務處主任兼管黨務工作,現(xiàn)就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。xx年內(nèi)每年皆擔任班主任, 其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長,負責學校省級“xx”規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題—— 《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。
本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。
俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本?？圃盒Ｉ钤臁?BR> 本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結(jié)合班級工作實際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇三
尊敬的各位領導、全體黨員、村民代表：你們好!
我名×××，漢族，現(xiàn)年××歲，高中文化程度，系現(xiàn)任××組長，××黨支部書記、××村文書職務，屬鎮(zhèn)黨委實行“一肩挑”試點村，這次參與競選×村黨支部書記，如果大家推選上我，我將虛心向各位村組干部、全體黨員、群眾代表學習，請教，以扎實認真的工作作風，求真務實的工作態(tài)度，深入農(nóng)戶調(diào)查研究，立足村情，因地制宜，群策群力，集思廣益，和全體村干部，全體黨員，群眾代表共同協(xié)商本村發(fā)展大計，為加快**村小康建設進程盡其所能，如競選不上，我將一如既往，勇挑重擔，繼續(xù)在學習中實踐，在實踐中提高自己帶領黨員群眾共同發(fā)展致富的能力。
多年來，自己在工作中愛崗敬業(yè)，準確把握黨在農(nóng)村的各項方針政策、法律法規(guī)，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，說實話、干實事、求實效，針對后進村自然條件差、經(jīng)濟基礎薄弱、發(fā)展相對滯后的特點，以自己獨到的見解和扎實認真的工作方式做到了取信于民，凝聚民心，得到了黨員群眾的認可和支持。
我參與競選，**村黨支部書記，是對自己綜合素質(zhì)和工作能力的檢驗，按照“抓黨建、帶隊伍、理思路、謀發(fā)展”的黨建工作思路和“調(diào)結(jié)構(gòu)、興產(chǎn)業(yè)、強基礎、增收入”的經(jīng)濟發(fā)展思路，找準突破口，有針對性地開展各項工作，經(jīng)過三年的努力，力爭使**村各項工作走在全鎮(zhèn)的前列，**村人杰地靈，有得天獨厚的自然資源優(yōu)勢，發(fā)展前景廣闊，全村**戶，**人，總耕地面積**畝，其中糧田面積**畝，果園面積**畝，人均純收入**元。我競選的主題是：執(zhí)政為民，服務群眾，持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)中求勝。以黨的十七大會議精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟工作全局，把改革抓創(chuàng)新，和諧抓民生，發(fā)展抓項目，村級抓班子，保證抓黨建作為開展工作的方向標，針對村情，理清思路，從以下四個方面開展工作。
第一，把立黨為公，執(zhí)政為民作為全面加強基層黨組織建設的立足點，把黨支部的執(zhí)政能力建設，精神文明建設，黨風廉政建設的政治理論、制度化學習作為增強村黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎，在2008年擴建村級陣地，設立黨員活動室等硬件設施的基礎上，建立健全黨支部學習制度、工作制度、“三會一課”制度、決策議事制度、**管理制度、服務群眾制度、財務管理制度、村陣地規(guī)范化管理制度、現(xiàn)代遠程教育管理制度、黨務政務公開10項制度，以村黨支部為核心，積極實施“雙培雙帶”工程及科技培訓計劃，使全村16名黨員都有一技之長，為全村經(jīng)濟發(fā)展起到先鋒模范作用，同時不斷加強流動黨員的教育管理，村黨支部成員必須以身作則，廉潔自律，為后備干部做出表率，力爭一年內(nèi)達到“五個好”黨支部的標準。
第二，把以人為本，關注民生作為密切黨群、干群關系的切入點，黨支部首先對貧困黨員重點幫扶，同時對全村**第**，把開拓創(chuàng)新，科技興農(nóng)作為發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的著力點，達到農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收的目的，按照公選村黨支部書記任期目標責任書的具體要求，依托**村自然資源優(yōu)勢，重點發(fā)展三大產(chǎn)業(yè)：一是發(fā)展壯大支柱產(chǎn)業(yè)，即村辦企業(yè)，由承包經(jīng)營改制為股份制經(jīng)營，本村黨員、群眾具備經(jīng)營能力者，優(yōu)先考慮參與經(jīng)營管理;二是主導產(chǎn)業(yè)，即林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、通過科技培訓，成立科普協(xié)會，三年內(nèi)**定植，采用果品套袋，高接換優(yōu)，提高品位，創(chuàng)出品牌。全村養(yǎng)殖大戶、種植大戶，要以基地示范為發(fā)展模式帶動周邊群眾，村黨支部把扶持專業(yè)戶，發(fā)展重點戶，帶動一般戶作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本思路，引導群眾在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中走支部+協(xié)會+農(nóng)戶的路子。三。是特色產(chǎn)業(yè)：即發(fā)展旅游業(yè)，依托資源優(yōu)勢，力爭三年內(nèi)建成**。第四，把強基固本，穩(wěn)步推進，作為建設社會主義新農(nóng)村，全面推進小康社會進程的突破口。
2010年，村黨支部必須承諾三件實事：
1、協(xié)調(diào)交通局，***規(guī)劃，拓寬，徹底改善制約全村經(jīng)濟發(fā)展的交通瓶頸，同時為爭取硬化項目做好前期準備。
2、結(jié)合幫扶單位，一年內(nèi)完成村陣地擴建工程，“三清五改”和村容村貌的治理。
3、全方位爭取項目，招商引資，整合資金資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，力爭三年內(nèi)按照生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理**的20字方針，成立新農(nóng)村建設理事會，到2010年把樊峽村建成社會主義新農(nóng)村。要實施四項具體步驟：必須突出一個要務，即黨支部必須宣傳引導群眾認識發(fā)展是第一要務的重要性，干部群眾共同形成干事創(chuàng)業(yè)的理念。兩個建設，即基礎設施建設，黨風廉政建設，其中廉政建設至關重要，隨著群眾政策知曉率的提高，法制觀念的增強，所謂村看村戶看戶，群眾看干部，自己必須時刻以黨員標準嚴格要求自己，堅持工作落實在一線，形象樹立在一線，服務群眾在一線。
三大產(chǎn)業(yè)要以科學發(fā)展為導向，以科技培訓為載體，以“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為奮斗目標，全力推進全村經(jīng)濟建設和社會主義各項事業(yè)的全面發(fā)展。
四個提升，即三年內(nèi)群眾生活條件有大的提升;全村生產(chǎn)力和經(jīng)濟總量有明顯提升;確保村民學有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居、生活水平明顯提升;確保到2010年全村社會各項事業(yè)發(fā)展全面提升。
按照縣委提出的跨越式發(fā)展和追趕式戰(zhàn)略和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府制定的任期目標管理責任書，只要我們?nèi)w黨員群眾齊心協(xié)力，發(fā)揚“寧在苦中干，不再苦中熬”的干事創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揮自己在工作中攻堅克難的特長，就一定能帶出一流班子，創(chuàng)出一流業(yè)績，用實際行動證明實力，用工作實效兌現(xiàn)承諾，隨時接受各級黨政部門領導和全體村民的檢查、監(jiān)督和驗收。最后，我預祝各位領導、全體黨員、全體村民新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意。
成功伴隨艱辛，跨越需要奮斗。各位領導、各位父老鄉(xiāng)親，如果我的工作思路及措施大家滿意，請投我一票，你的信任和支持，是對我最大的關懷和鼓勵，我愿與大家一道，同甘共苦，同舟共濟，不斷推進lc鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位黨員、各位群眾代表：
大家好!我演講的題目是：著眼新農(nóng)村建設發(fā)展打造孔塬村
今天，我有幸參加黨支部的孔塬村競選，心情十分激動。首先，我要感謝組織和各位代表給我參加這次競選的機會!我叫孔德，今年30歲，中共正式黨員，人力資源管理專業(yè)，1993年11月參軍入伍，先后擔任解放軍班長。營部書記。1998年12月復員至外地務工，先后任西安華夏技術(shù)學院總務干事，香港、臺灣、美國等民營外資企業(yè)的后勤主管、行政人事科長及應運發(fā)展部部長，現(xiàn)返鄉(xiāng)務農(nóng)。
10年前，當我還是一名軍人的時候，我曾在部隊的訓練場上，帶領我的戰(zhàn)士們摔打磨練，時刻準備著保家衛(wèi)國。而今，我卻榮幸地站在了競選孔塬村黨支部書記的演講臺上，可以說，從軍隊的戰(zhàn)士到務工青年再到到競選演講臺，我向前跨越了一大步，成功實現(xiàn)了從軍隊現(xiàn)代化建設者向地方經(jīng)濟建設開拓者的角色轉(zhuǎn)換。今天的競選，是我人生履歷中珍貴的一頁，我將永生難忘。選擇這一職位，我覺得我有四個方面的理由和優(yōu)勢：
一、我來自農(nóng)村，是農(nóng)村的山水養(yǎng)育了我，對農(nóng)村我有很深厚的感情。我與廣大農(nóng)村父老鄉(xiāng)親血脈相通，深知父老鄉(xiāng)親的殷切期盼，能深刻體會父老鄉(xiāng)親的酸甜苦辣，有為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己青春年華的滿腔熱情，愿意為孔塬村全體父老鄉(xiāng)親熱情服務、有著為創(chuàng)建孔塬村幸福美好明天的強烈愿望。
二、四年的軍旅生涯煉就了我健康的體魄，養(yǎng)成了我優(yōu)良的作風，磨礪了我克服困難的堅強意志。健康的體魄，使我能夠很好地為孔塬村的全體老百姓服好務。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的軍人精神，是我今后工作取之不盡、用之不竭的力量源泉。
三、在外務工的十年里開拓了我的視野，培養(yǎng)了我尊重客觀規(guī)律、實事求是，科學分析和處理解決問題的能力。為我在孔塬村傳播現(xiàn)代發(fā)展理念，科學發(fā)展觀、新農(nóng)村的發(fā)展，建設孔塬村奠定了堅實的文化基礎，我非常希望將我的所學所得所長用于孔塬村的建設和發(fā)展。
通過這段時間對孔塬村情況的實地考察調(diào)研，我對孔塬村的發(fā)展前景、發(fā)展重點等方面又有了進一步的了解?？总宓陌l(fā)展有著得天獨厚的畜牧優(yōu)勢、養(yǎng)殖優(yōu)勢，小雜糧優(yōu)勢相當明顯。未來孔塬村的發(fā)展，我認為應從三個方面去下功夫：
第一：堅決實行集體脫窮，集體致富。一是充分優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。在借鑒其他鄉(xiāng)發(fā)展成功經(jīng)驗的基礎上，把我村原有蘋果果種植區(qū)域，加以規(guī)劃、設計和調(diào)整，大力發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)項目，同時全力打造小雜糧特色品牌，不斷提升產(chǎn)品檔次和附加值，從多渠道增加農(nóng)業(yè)種植戶的經(jīng)濟收入。二是重點推進。在全區(qū)總體發(fā)展的規(guī)劃布局下，依據(jù)孔塬村特殊的優(yōu)勢地理位置資源，大膽借鑒發(fā)展模式，動員各方面力量和各種有效的信息與渠道，采取多種招商引資的形式，吸引更多效益好、污染少、能耗低的企業(yè)到我村投資發(fā)展。三是積極發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。入駐新機遇，又帶動了周邊農(nóng)民創(chuàng)收致富。三是積極向上級部門、企業(yè)和社會爭取多方位資金支持，同時本著少花錢多辦事的原則，努力盤活村現(xiàn)有集體財產(chǎn)，將有限的資金辦好各項事業(yè)，確保各項產(chǎn)業(yè)年年增收，農(nóng)民年年大幅增收。
第三：抓基礎建設，力促各項惠民、富民、便民建設措施的落實。一是繼續(xù)完善村組道路建設工程，充分保障村組道路暢通。二是努力壯大村組集體經(jīng)濟，增強集體經(jīng)濟多項功能，為促進全村的經(jīng)濟文化發(fā)展打下良好基礎。三是積極爭取民政救助、優(yōu)撫等惠民政策，進一步完善低保戶、殘疾人員等弱勢群體的保障功能，全力做到“應保盡保”，進一步健全和完善××歲以上老人慰問制度，讓全村老年人真正老有所依、老有所養(yǎng)。
各位代表，孔塬村的發(fā)展正面臨著歷史最好時期，黨的十七屆三中全會給我們指明了農(nóng)村的新發(fā)展方向，機遇和挑戰(zhàn)同在。參加此次競選，對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會。如果能夠當選，我將更加嚴格地要求自己，積極帶領村兩委一班人，以群眾的利益為重，視群眾為親人，把群眾的利益作為我工作的首要職責，把群眾的滿意度作為衡量我工作的標準，盡心盡責做好各項工作，決不辜負各位父老鄉(xiāng)親對我的信任和期望。并鄭重承諾：任期內(nèi)帶領全村實現(xiàn)以下目標：×、積極拓寬增收渠道，確保全村加大農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓力度，力爭三年內(nèi)解決貧窮問題。
尊敬的各位領導、同志們，置身于孔塬村這片迸發(fā)激情與活力的魅力鄉(xiāng)村，作為改革發(fā)展的受益者，我們是幸運的，作為建設的參與者，我們是自豪的。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其身”。無論這次競選結(jié)果怎樣，無論今后我在哪個崗位工作，我都將一如既往，恪盡職守，勤奮工作，為發(fā)展新農(nóng)村建設，構(gòu)建和諧新農(nóng)村作出自己應有的貢獻!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇五
尊敬的各位領導!
下午好：
我是xxx，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
從我的工作經(jīng)歷來看，多年從事電力基建工作，對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識：
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用，是執(zhí)行者，也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領導的指示，具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務，還要考慮基層客觀條件和實際情況，適時調(diào)整，不斷優(yōu)化，確保各項任務、目標完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者，她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織，而不是沉迷于具體工作中，承擔一個工作狂的角色。不能單干，要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱，是各項決策成敗的關鍵，是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領導安排的工作，要確保完成;基層反映的問題，必須設法解決。對于中層管理者來講“責任到此，不可再推”!如果我競聘中層管理者成功，我將從以下幾個方面做好中層管理工作。
1、準確定位，履行好自己的職責，擔負起應該承擔的.責任。
準確定位指的是在“責權(quán)利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任，是職務上所對應的義務，是份內(nèi)應做的事情。權(quán)就是權(quán)利，是組織賦予特定的支配力量。利就是利益，也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權(quán)利，才能履行好自己的職責，擔負起應該承擔的責任。
2、加強制度建設，維護制度嚴肅性，用職能管理，按流程運作，用制度保證各項工作有序、高效運行。
3、在部門協(xié)作上，相互補臺，積極配合，相互尊重，相互支持，分清責任，及時溝通，創(chuàng)造“和諧、共贏”“互相欣賞，良性競爭”的團隊協(xié)作模式。具體講，主要樹立以下兩種觀點：
從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題，使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng)，只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關系，才能使整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益，如果僅僅從部門的角度出發(fā)，進行部門局部的改進，往往事與愿違，達不成整體效果。
分清責任，及時溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事，決不干預，屬于自己的責任，決不推卸;存在問題，及時溝通，把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門內(nèi)部管理上，貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心，制度駕馭人性.分清責任，規(guī)范管理，建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學習力”的出色團隊。
堅持“能干事的鼓勵干，不會干的培養(yǎng)干，不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標，以不違“人性”為管理原則，建立起“想干事、能干事、會干事、帶領大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理，采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式，使各項工作有目標、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
對賓客負責，為賓客提供更好的服務，積極為賓客解決問題和困難，讓賓客有賓至如歸的感覺。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
今天很高興能站在這個講臺，接受大家的評判。首先要衷心感謝公司領導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺，也衷心感謝大家對我的關心和信任。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，本科學歷。我競聘的崗位是業(yè)務經(jīng)理。今天能夠有勇氣站在這里毛遂自薦，是因為自身責任感的驅(qū)使，是自我事業(yè)心的激勵，更是我們xx公司良好的干事環(huán)境和用人環(huán)境的鼓舞。
競爭上崗，是業(yè)務能力的競爭，是綜合素質(zhì)的競爭，但我認為，競爭上崗的核心是事業(yè)心、是責任心。參加工作xx年來，我始終刻苦鉆研業(yè)務，精益求精;對工作盡心盡力，盡職盡責。特別是在擔任xx部xx的xx年里，我精于業(yè)務，勤于工作，嚴于律已，在本職崗位上做出一定成績，主要體現(xiàn)在：
一、全面加強自身建設，適應新的形勢發(fā)展。
俗話說“打鐵需要自身硬”，我自己始終堅持學習，不斷更新知識，不斷為自己“充電”。
二、打造學習型組織，全面提升科室人員素質(zhì)
面對市場經(jīng)濟日益激烈的競爭，我始終堅持把建設一支政治過硬、業(yè)務精通、作風扎實、的員工隊伍作為主要任務來抓。06年底我脫產(chǎn)作為鉗工實習指導老師，在指導的同時，更多的是向老師傅們學習請教，給自己融會貫通再次提升的機會。并通過自己所學、所思，總結(jié)一些方式、方法，及時與部門員工及科室人員分享、交流。此外，我經(jīng)常組織全科人員學習黨的方針政策、部門的各項制度和規(guī)定，領會精神，從細微處著手建立工作規(guī)范，明確分工，落實責任，進而實現(xiàn)工作的有序開展，通過學習，增強了全科人員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為新組合的運行三室包裝塊整體維修能力偏弱，人員相對最少。人員的配置上包裝機修理工共有6人，出師時間不長的新手占到一半，而且我室維修g。dx1人員沒有參與過設備調(diào)試和學習培訓。如何以老帶新，推進整體能力的提高，確保跟班日常工作優(yōu)質(zhì)、高效的完成。我在科室內(nèi)部合理調(diào)配有限的人力資源，以部門推行的個人機組負責制為依托，充分搭建員工展示技能及智慧的平臺，采取互幫互學、密切協(xié)作，共同提高的維修體制。遇到重、大、難問題，進行合議分析，快速處理問題。如“b1機組煙支掛爛問題的維修”、“4設備問題的專項維修”、“10小油散包問題的處理”、“compas小油散包問題分析”、“多組focke商標部分的專項維修”等等。在修理中，我室發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，合議分析，并對典型的事例進行講解，通過煅煉，我室人員快速成長起來，維修技能得到較快的整體提升，我室整體鉗工水平提升較快，多次在部門鉗工測試中優(yōu)于其它科室，特別在晉級鉗工考試中表現(xiàn)突出，科室平均80。5分，比部門平均73分高出7。5分，并向工程室輸送了兩名人員。
三、著眼規(guī)范有序，進一步強化科室內(nèi)部管理。
為能規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效地服務生產(chǎn)，我重點抓了以下幾方面工作。一是實行了目標管理責任制。我根據(jù)各項工作的特點，本著能量化就量化、不能量化就具體的方針，明確了工作目標和工作任務。工作做到定期匯報，年終實施考評，調(diào)動了全科人員的工作積極性。二是健全了工作機制。(1)高效運轉(zhuǎn)機制。按照“人員少而精、工作簡而明、管理嚴而實”的要求，崗位人員精選慎配，工作職責理順關系，大大提高了工作效率。(2)嚴格監(jiān)督機制?？剖翌I導定期不定期抽查工作，凡未按時間、未按程序、未按標準完成任務的，科務會通報批評。(3)獎懲激勵機制。在公開、公平、公正的原則下對全科室工作人員進行考核，并將考核結(jié)果與年度評優(yōu)評先結(jié)合起來，對完成任務的給予通報表揚，對完不成任務的給予批評，并不得參加評優(yōu)活動。這些措施大大提高了科室人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
四、完善規(guī)章制度，促進科室工作規(guī)范化。
項工作的開展提供了有力的制度保障。為了突破機型專一維修及個體單獨維修帶來的思維局限，避免對設備故障的分析判斷走入誤區(qū)而導致較長時間的無效修理，我結(jié)合部門倡導了精細化、規(guī)范維修制度。實現(xiàn)了維修技能的整體提升和技術(shù)資源的優(yōu)勢互補，逐步推進規(guī)范化維修工作的開展。在科室內(nèi)合理組織人員通絲管保生產(chǎn)、查泄漏降能耗、查缺補漏裝缺件保車間現(xiàn)場和設備管理的規(guī)范統(tǒng)一，適時督促科室人員填寫設備動態(tài)運行管理記錄，推動設備管理工作，取得了較好的成效，在多次檢查中都取得較好成績。
五、理論聯(lián)系實際，力求技術(shù)最大化創(chuàng)新。
在技術(shù)管理方面，我把解決生產(chǎn)工藝過程中的難點問題，作為自己工作的著落點。一是狠抓學習改善，解決設備運轉(zhuǎn)中的難題。首先，牽頭組織11機組下游機嚴重漏油的專項維修，解決設備漏油問題;其次，針對compas機組小油散包的問題，主導進行了針對性的對比分析論證，從中找到并解決了22小油散包的問題;第三，促成對19封簽上膠不好的問題的徹底解決。第四，對gdx2000條油折角難題組織攻關，改善了條油紅端折角不好的問題。二是勇于創(chuàng)新，設備技術(shù)改造成果顯著。第一，我在負責組織實施19compas機組的中修工作中，充分分析論證該部分的配件結(jié)構(gòu)、傳動原理、位置要求，尋找到較為合理的安裝調(diào)校方法，順利地完成了該機組的中修任務。第二，策劃組織實施完成了22compas機組的中修工作。22compas機組去年設備運行在兩次實施檢查后狀態(tài)仍較差，06年春節(jié)加班期間，我主要負責組織對該機組進行中修，較為系統(tǒng)地解決設備存在的問題，保障設備正常運行。
工作上的不足和問題是今后應該時刻注意和逐步改進的：
2、工作方法有時簡單，不能十分客觀地處理問題。幾年來的工作實踐，使我深刻體會到，作為一名企業(yè)的管理人員，只有深入和全面地的思考問題，才能有解決問題的正確方法，只有依靠廣大職工的智慧和力量，采取合理的方式，才能從容應對，扭轉(zhuǎn)復雜局面。
3、創(chuàng)新能力不強。一要進一步加強學習，從思想、管理、業(yè)務等多方面繼續(xù)進行全方位的學習，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，更好地適應工作要求。
以上是我在近幾年工作中所取得的一點成績和不足之處，如果我競聘成為業(yè)務經(jīng)理的話，我對以后的工作作如下設計：
首先，是給自己一個正確的定位。一是對下屬，要以身作則，做一個好的業(yè)務經(jīng)理。為此，我將嚴字當頭，從嚴管理，從嚴要求，既嚴格要求自己，也嚴格要求員工。既要帶頭學政治，不斷提高自己的政治修養(yǎng)，做一個有理想、講政治的帶頭人，還要帶頭學業(yè)務，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務素質(zhì)?？傊幪幰陨碜鲃t，率先垂范，以自身的模范行為去影響大家，帶動大家。二是對部門經(jīng)理，要積極配合，作一個好助手。作為業(yè)務經(jīng)理，要正確認識自己的職責，在處理實際問題中既不能越俎代庖，也不能毫無主見，更不能推卸責任，要大力協(xié)助、配合部門做好各項工作，同時，還要勤于思考，多動腦子、多出好點子，做部門經(jīng)理的好助手和好參謀。三是在部門經(jīng)理與運行室之間，要上傳下達，架一座好橋梁。一方面，要正確領會部門經(jīng)理的工作思路，在員工中傳達貫徹;另一方面，要及時掌握員工的工作情況和思想動態(tài)，向部門經(jīng)理及時反映他們的要求，做好信息溝通和意見反饋工作。另外，在工作中還要注意加強內(nèi)部團結(jié)，增強整個部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
其次加強管理，提高創(chuàng)新意識。業(yè)務經(jīng)理的工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我競選成功，首要任務是設置各項規(guī)章制度。用制度和標準進一步加強管理，堅持以人為本，充分調(diào)動每個員工的積極性和創(chuàng)造性，使自己分管的工作管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
第三通過精細化管理提高職工素質(zhì)。推行精細化管理，是管理上的一場革命，它要求管理的高境界、工作的高水平、產(chǎn)品的零缺陷。在平常的部門管理中將精細化管理作為一項“素質(zhì)工程”來抓，并堅持常抓不懈，從崗位抓起，從現(xiàn)場做起，力爭達到管理責任定量化、管理制度剛性化、工作考核績效化、人的行為規(guī)范化的要求。
第四建立良好的促人氛圍，促成團隊中每個成員能夠互相尊重，彼此理解，增強團隊成員完成工作的自信心。因為，人們只有相互尊重和信任，尊重彼此的技術(shù)和能力，尊重彼此的意見和觀點，尊重彼此對組織的貢獻，團隊共同的工作才能更有效率。
第五注重團隊精神的培養(yǎng)，強調(diào)團隊合力，團隊不僅僅是人的組合，更是能量的集合，遠離個人英雄主義，注重整體優(yōu)勢的發(fā)揮和構(gòu)建。作為組成團隊的個體，如果其應得利益長期被漠視甚至受到侵害，他們的積極性和創(chuàng)造性無疑會遭受重創(chuàng)，從而影響到整個團隊的競爭力和戰(zhàn)斗力的形成和發(fā)揮，團隊的總體利益也會因此受損。團隊的價值是由團隊全體成員共同創(chuàng)造的，個體的應得利益應該也必須得到維護，否則，團隊的凝聚力就難以形成，甚至已有的凝聚力也會轉(zhuǎn)化成離心力，團隊精神的實質(zhì)不是要團隊成員犧牲自我去完成一項工作，而是要充分利用和發(fā)揮團隊所有成員的個體優(yōu)勢去做好這項工作。
在xx公司工作的八年來，我深切地感受到，我們個人的成長已深深植根于xx事業(yè)的發(fā)展。作為一名紅煙人，無論在哪個工作崗位上，都應為xx煙草事業(yè)的發(fā)展奉獻自己智慧和能力。如果我這次有幸競選成功，我將不辱使命，以最短的時間、全部的精力，投身于新的工作崗位。如果這次競爭落選，說明我在某些方面與領導和同志們的要求還有差距，對此我將正確對待、加壓奮進、一如既往，更加努力地做好本職工作，珍惜每一次機會，爭取更大的進步，不辜負領導和同志們的關心和信任。
總之，歸納為三句話：
——成功不自滿!
——落選不氣餒!
——堅決服務領導安排，一如既往，做好本職工作!
最后，希望能贏得領導和同志們對我的信任和支持。謝謝大家!
謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇七
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好!今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考**師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《**市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
如果我能有幸踏上教學管理的'崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領導學習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力;如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇八
各位領導、同事們：
大家好!
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講?！疤斓莱昵凇薄盁o欲則剛”是我發(fā)表在《xx》和《xx》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
從xx年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在xx小學工作時，由于支教的原因，兩學年里，曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學，再從數(shù)學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的`追求，我也曾很滿足這種生活狀態(tài)，但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
1、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。
2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。
3、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
假如領導們信任，同事們支持，給我機會，讓我競選成功的話，對將來的工作我會從以下兩方面做起：
1、加強學習，熟悉情況，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置，當好助手、積極思考，向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。
2、加強團結(jié)，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結(jié)，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是扎實工作，開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻的同時，還要用創(chuàng)新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇九
在現(xiàn)在激烈的工作競爭中，競聘上崗需要做好充分的準備，一份好的競聘上崗演講稿，對競聘成功會有很大的幫助，下面來看一篇2016中層管理崗位競聘演講稿，給大家以借鑒。
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各位領導、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加機關中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
我的競聘目標是黨群工作部主任職務?，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下：
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務主管，出生于?年?月，現(xiàn)年?歲，?學歷、?職稱、中共黨員。?年從部隊退伍回到?工作，?年來，除短時從事????工作外，大多數(shù)時間從事黨務等工作。
從黨群工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、紀檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務、督促檢查的作用，是領導公司精神文明建設的核心部門，也是為領導、黨總支和基層服務的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。第三，我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務口多種形式的業(yè)務培訓，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。第四， 有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結(jié)部門成員，服從領導、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務。
以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。
?分公司在?公司的統(tǒng)一領導下，確立了今后一段時期內(nèi)的發(fā)展目標，即??????????。為了實現(xiàn)這個目標，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿?，有許多困難等待我們?nèi)タ朔?分公司就如一臺高速運轉(zhuǎn)的'機器，需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標的保駕護航者，如何加強組織建設、大力推進企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務，是擺在部門面前新的任務。結(jié)合本部門實際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強化一種意識，實現(xiàn)兩項目標，干好兩項工作”。
一、 樹立一種意識：端正態(tài)度，牢固樹立全心全意為整個公司服務的意識。
二、 加強學習，注重實踐，實現(xiàn)兩項目標：
1、 以不斷提高個人政治、業(yè)務素質(zhì)為目標。
以黨群工作部主任的崗位職責為依據(jù)，學習相關文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責、先進的辦事方法和工作作風等，通過參加黨校大專班的學習地提高自己的政治、業(yè)務素質(zhì)和工作能力，以實際行動實踐?"忠誠+職業(yè)化"的企業(yè)精神。
2、 以“扎實工作、銳意進取”的精神，當好領導的參謀為目標。
在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好員工與領導之間溝通的橋梁。
三、 在做好黨群工作部各業(yè)務口多項煩雜工作的同時，著重做好以下兩項工作：
1、 積極推動企業(yè)文化建設，培養(yǎng)團結(jié)向上、和諧奮進的職工團隊。今年是?的企業(yè)文化年，6月份開始，各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅持按照?公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行，更要結(jié)合?分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強職工的思想政治建設，堅定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學習政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，通過組織各項學習宣傳教育活動，達到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務公開”，樹立典型，弘揚職工群眾的先進事跡，形成人人爭第一，個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻計獻策，促進企業(yè)的發(fā)展。
2、 建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設工作程序化是建設公司今明兩年的一個工作方向，在建設公司相關部門的指導下，一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果;具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導機制，結(jié)合公司貫標工作經(jīng)驗，在精神文明建設活動中對各項工作進行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎勵激勵政策，克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進一步增強各單位做好思想政治工作的責任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設出現(xiàn)新的活力。
如何把握以求更好的發(fā)展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，改進我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領導。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度?！边@是我送給自己的一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自己。
我叫xx。今天在這里展示自我，我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年x歲，中共黨員，x學歷，畢業(yè)于x大學x專業(yè)。我任辦公室副科長已20xx年，主要是承擔公文傳遞、黨建、干部文體活動的組織協(xié)調(diào)等工作，并協(xié)助科長搞好全科工作。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨，事關全局，工作主要包括以下三方面：
一是為局領導當好參謀，及時準確的提供決策所需的數(shù)字和資料;
二是為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落;
三是為一線員工當好后勤，盡心竭力，搞好服務。總之，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的`意識。所以，辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經(jīng)過認真思考，我認為自己能夠勝任此項中層干部工作，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優(yōu)勢：
一、我具有較高的政治素質(zhì)。始終能夠樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，在行動上與黨組保持高度一致。經(jīng)過這些年的鍛煉，我的思想體系逐步走向成熟，素質(zhì)得到大幅度提升。
二、我吃苦耐勞，踏實肯干，具有獨立處理問題的應變能力和較強的分析綜合能力。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的問題從不逃避不推諉，總是認真分析、仔細探索，努力完成。
三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎，善于寫作宣傳，撰寫過多篇新聞通迅稿件，并獲得過新聞宣傳獎項。
四、我具親和力，有團隊精神。工作多年來，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結(jié)、友愛、互助，能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。
如果我競聘成功，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，繼續(xù)加強自身學習，使自己向復合型干部發(fā)展，以科學的管理、優(yōu)質(zhì)的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：
1、加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
2、多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高競聘報告的水平。
3、以立足本職為先導，加大協(xié)助服務力度。我將努力提高管理水平，完善各項規(guī)章制度，根據(jù)局總體要求及年度工作計劃，制定相關工作開展的具體措施，保證各項工作有條不紊地開展。
4、以科學有效的做好日常事務工作為主線，全面提高內(nèi)外協(xié)調(diào)的力度，形成科學規(guī)范效應。在分管工作范圍內(nèi)，我將切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務等職能，努力開拓創(chuàng)新，積極調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
5、全面加強各項工作的管理力度，形成質(zhì)量化效應。我將以“科學化、專業(yè)化、精細化”管理為目標，推行員工與和生產(chǎn)業(yè)績掛鉤考核，細化、量化指標，使每項考核指標都落到實處，確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失，形成質(zhì)量化效應，利于中層領導的成功。
6、加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理，努力創(chuàng)造一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室成為一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領導、各位評委、各位同事，競爭不是爭權(quán)奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是我們對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師，大家好!
非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領導和老師們一直以來對我給予地關心和幫助。
20xx年，隨著實驗小學向農(nóng)村教師伸出橄欖枝，我第一次勇敢的站在了沒有學生的講臺上，幸運的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺，還好，能看到這么多熟悉的領導、同事們，內(nèi)心激動緊張的同時又感到那么踏實。
我本著鍛煉自己，服務師生的.宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
1、有豐富的工作經(jīng)驗。06年，我擔任學校中層，在學校領導、老師的指導下，我都能圓滿的完成學校交給的各項任務。
2、有扎實的專業(yè)知識。工作十多年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任六年級的數(shù)學教學工作。我認真?zhèn)湔n、上課、學習，雖然忙碌、但很快樂。在教學改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習。不斷學習，提高自己的業(yè)務水平。終于，對教育工作的執(zhí)著追求與堅持讓我收獲了領導的肯定和同仁的好評。
如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
本人xxx，畢業(yè)于西安電力學校，1993年7月參加工作，先后在甘肅火電公司、西北電力建設調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過，在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位，主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作，參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作，全面負責了窯街自備電廠1機組的熱控安裝管理工作，全過程負責了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程，負責張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、2002年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司2004、05、06、07先進工作者。
在生活中，空港度假村讓我時刻感受家的溫暖，在工作上，空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間。可以說，在空港度假村，每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲，每一次領導的教導都受益非淺，每一項任務都是一種挑戰(zhàn)，每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前，能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求，但并不是每個人都能如愿，而我卻很幸運，我非常感謝領導們的精心策劃和安排，讓我學習海兒oec管理，每一次講課都銘記于心，讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我，認識自我;公司正在向科學化、現(xiàn)代化、集團化邁近，做為公司的員工，我們也要相應跟上步伐，更新觀念，提高自身專業(yè)素質(zhì)，我會在今后的工作中，再接再厲、把工作做的更好，認認真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘，珍惜每一次機會接受每一次挑戰(zhàn)。
以后的工作計劃
一立足本職，做好參謀，
作為一個主管，是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責，他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經(jīng)理各項意圖的橋梁，做好經(jīng)理的左右手。
對員工人負責，主管是下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人，就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任，能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智，就能夠提高士氣，提高工作效率。在工作中，為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前，恰當?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域，帶領他們提高各項業(yè)務知識和專業(yè)技能，能在他們有任何困難和難題時教他們解決，當然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解，要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時，又要對站領導負責;既要起到模范的作用，又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時，又要協(xié)調(diào)好站里各部門的各項工作，使之有效的運作。
最后，我也給自己投上一票，相信自己，相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作，再次感謝領導對我的的信任，謝謝各位領導。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十三
各位領導、同事們！
大家好！
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講。“天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
從九零年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教；在鎮(zhèn)東小學工作時，由于支教的原因，兩學年里，曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學，再從數(shù)學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態(tài)，但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點遺憾！所以現(xiàn)在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
1、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。
2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。
3、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
1.加強學習，熟悉情況，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置，當好助手。積極思考，向領導建言獻策；做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。
2.加強團結(jié)，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結(jié)，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作，開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻的同時，還要用創(chuàng)新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的-§努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家！
謝謝大家！
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!首先我要感謝學校黨委、各位專家的信任和同志們的支持。因為是你們在3年前把人事處處長的重任交到我的肩上，雖然當年我想競爭的是繼續(xù)教育學院院長的職位。但是今天，當我再次站在這里的時候，我是要為爭取人事處處長崗位的續(xù)聘來演講。
因為通過這3年的工作，我深深地感受到人力資源管理是學校領導的參謀、業(yè)務部門的伙伴、教職工的知心人，真正體會到人事處處長職位的壓力和份量，我有信心繼續(xù)勝任這個職位。
下面我從三個方面來談：
我生于xx年8月，xx年10月以知青身份參加工作，xx年7月杭州大學中文系本科畢業(yè)，同年8月分配在浙江廣播電視大學教務處文科組當教師，歷任組織管理處副主任科員、主任科員、財務處主持工作副處長、處長、人事處處長等職。xx年6月被評為助理研究員職稱。工作期間曾多次被評為校先進工作者和校優(yōu)秀 員。
我認為自己具備人事處處長的勝任特質(zhì)：
1、我從事人力資源管理2019年，財務管理8年，有一定的管理經(jīng)驗和水平;
3、我于2019年考取了國家人事部人才交流中心頒發(fā)的中級人才測評師職業(yè)證書;
4、我非常熱愛人力資源管理這個職業(yè)。
三年來，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，以人為本，構(gòu)建和諧校園，與時俱進，努力開創(chuàng)人事工作新局面，重點做了以下幾方面的工作：
1、規(guī)范辦事程序，強化內(nèi)部管理。
以“公開、公平、公正”的原則，處理人與事，強化制度建設，規(guī)范辦事流程。起草和建立了《關于學校用工制度改革的若干意見》、《浙江廣播電視大學關于入選“浙江省高校中青年學科帶頭人”和“浙江省高校青年教師資助”計劃者的管理辦法》、《浙江廣播電視大學教學事故認定和處理暫行辦法》(征求意見稿)》、《浙江廣播電視大學青年教師導師制工作條例(征求意見稿)》 等
規(guī)章制度
。
要求處內(nèi)同志換位思考，從管理人的角色到服務人的角色進行互換，體現(xiàn)人性化管理。并于2019年11月在校園網(wǎng)上正式開通人事處網(wǎng)站，提供教職工交流平臺，設立網(wǎng)上實時交流msn熱線,網(wǎng)上公布人事處各個崗位工作職責和辦事指南，建立了教職工與學校的溝通渠道以及人事處的服務窗口。
在日常工作管理中，體現(xiàn)方便有效、規(guī)范有序、職責分明的原則，設計了40余份日常人事工作表格，盡量以辦公自動化的管理手段提高工作效率。并從2019年底正式啟用了人事管理計算機軟件,并在今年完全實行網(wǎng)絡化管理，加強了人事管理數(shù)字化進程。
2、改革招聘模式，吸引優(yōu)秀人才。
在浙江人才網(wǎng)開辟電大人才招聘平臺，公開向社會招聘45類崗位，網(wǎng)上點擊率達到597.93萬人次，共接待近6000多人的應聘投檔，本著為學校負責，對求職人負責的工作態(tài)度，組織人員進行篩選，會同用人部門進行面試、試講、筆試等考核，按程序進行，杜絕人情關，秉公辦事。在工作中耐心細致地接待求職者,感謝求職者對電大事業(yè)的關心。并在宣傳媒體上廣為宣傳學校開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教育、遠程教育的成績，吸引更多人才加入電大創(chuàng)業(yè)行列。3年共引進一二類用工76人，三類用工21人,這也是電大建校以來最大規(guī)模的人才引進工作。為學校注入了新鮮血液，他們在各部門發(fā)揮著生力軍的作用。
3、重視人力資源，制定長期規(guī)劃。
以科學的發(fā)展觀來分析論證學校事業(yè)發(fā)展對人力資源的需求，及時制定了《浙江廣播電視大學2019年-2019年教師隊伍建設規(guī)劃》和《我校2019年人力資源規(guī)劃》，并從教職工的思維、能力、個性、管理四方面入手，提出開發(fā)組織規(guī)劃、招聘甄選、職業(yè)生涯、能力素質(zhì)、培訓發(fā)展、績效管理、激勵機制、流程制度、自助平臺等九大要素構(gòu)件，并從系統(tǒng)的角度注重全省電大教師隊伍建設，3年來我主動承擔了對中央電大電大在線和我校開放教育教學平臺中我省近2019人次教師實名注冊的認證工作，對全省教職工隊伍進行了2次大規(guī)模的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，建立了我省電大專任教師和兼任教師數(shù)據(jù)庫。并在學校公告欄發(fā)布人事工作信息 300多條。3年來組織各類培訓進修208人次，其中業(yè)務類培訓181人次，學歷教育29人次(讀研15人次)。
另有職稱晉升71人次，其中正高2人，副高8人，中級13人，初定48人;上報批準省學科帶頭人2人，省青年教師資助計劃4人，落實國內(nèi)訪問學者1人。
4、重視老年工作，加強溝通交流。
在對退休人員的服務工作上，我要求處全體同志依照“老有所為、老有所樂、老有所學、老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所教”，“政治上關心、生活上照顧、發(fā)揮他們作用”的退休工作指導思想，團結(jié)一致，勤奮工作，為老同志愉快地安度晚年，也為學校的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)新工作。
一是配合組織部加強退休人員黨支部的建設，促進“老有所學，老有所教”;
四是關心退休老同志晚年生活，落實“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)”，針對老同志生活特點更好地為他們服務，把黨、政府及學校對他們的關愛送到家，這也是人事處的日常工作。
3年來，我到醫(yī)院探望病員40余人次，到家中走訪20人次。主動關心孤寡老人，協(xié)助救治病危老同志。在關心退休老同志晚年生活，落實“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)”工作中，我不分晝夜，不分節(jié)假日，不計時間，竭盡全力，得到校主管領導的認可和退休人員及其家屬的好評。
5、重視校園文化，構(gòu)建和諧校園。
為讓教職工發(fā)揮最大的創(chuàng)業(yè)精神，我注重主動配合學校有關部門開展校園文化建設，打造電大校園形象，創(chuàng)造和諧校園，連續(xù)2年協(xié)助有關部門舉辦迎新春教職工團拜會。
每逢重大節(jié)假日和教職工生日把黨組織和學校對教職工的關懷通過手機短信、賀年卡等形式傳遞給教職工。 組織召開各類座談會和匯報會10次,了解青年職工、教師、臨時工、退休人員的思想動態(tài)和各種訴求，幫助反映情況，解決實際問題，體現(xiàn)人文關懷和以人為本的管理理念。
重視青年工作，把青年教職工作為人力資源發(fā)揮最大效能的生力軍來開展工作，關心和反映青年教職工的學習、工作、生活，從小事和細節(jié)做起，利用現(xiàn)代化的各種媒體手段，打造電子校務(如網(wǎng)上人事論壇bbs、網(wǎng)上msn、qq等交流工具、手機短信、電子公告欄、熱線電話等)，了解教職工思想動態(tài)，體現(xiàn)人文關懷，從待人接物的一個禮節(jié)、一個姿態(tài)、端一杯熱茶和接聽一個電話做起，以傾聽的態(tài)度平等待人，以理服人，化解日常矛盾，真正體現(xiàn)以事業(yè)留人、感情留人、待遇留人的管理目標。開展了問卷調(diào)查2次，并為此撰寫了2份調(diào)查分析報告，提交學校領導和相關職能部門。
6、轉(zhuǎn)變管理理念，提升服務水平。
以服務為主，一切為教職工著想與辦事，努力提高和改善人事工作面貌。我認識到人事處不是“管”人事，而是以人為本，為人辦事;人事處的工作就是為人民服務，為教職工辦事。所以，我要求處里的同志努力做到服務熱情、工作細致，認真做好每件事。從教職工引進錄用、聘任上崗、交流轉(zhuǎn)崗、培訓進修、調(diào)整工資、加級晉升、福利報銷、醫(yī)保辦理、退職退休、一直到死亡撫恤，這每一件事都不是小事，都要體現(xiàn)為人民服務的觀念，積極主動熱情地開展各項人事工作。
(2)擬在今年下半年與校辦聯(lián)合舉辦一期全省電大校辦、人事工作會議，開展相關知識的培訓，討論全省電大系統(tǒng)評比優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀電大教育工作者的條件和方法等;繼續(xù)向上級領導部門爭取對全省電大教師職稱系列的評審權(quán);努力做好為基層電大的服務工作。
作為個人來講，為了認真履行好人事處長的職責和任務，適應新形勢的需要，我將努力做到以下幾點。
1、加強學習，練好內(nèi)功。
在學習上不進則退，要繼續(xù)努力學習政治、學習理論、學習政策和業(yè)務，學習新知識，樹立新觀念，抓緊一切時間學習充實自己，不抱殘守缺。
2、振奮精神，積極進取。
在工作上永不言敗，牢固樹立奮發(fā)向上、求真務實、勇于拼搏的精神。
3、少說多做。
人事工作要發(fā)揚無私奉獻，默默無聞工作的精神，多思、多做、少說，工作上突出重點，有所突破，再創(chuàng)亮點。
4、服從大局，維護團結(jié)。
人事處是一個整體，整體需要合力，國和百業(yè)旺、家和萬事興，我將加大人事處內(nèi)部改革力度，努力把人事處建成一個團結(jié)、和諧的大家庭。
5、依法行政，按政策辦事。
人事工作政策性強，臨時性的工作任務比較多，我將努力做到增強工作的計劃性，減少隨意性，按法規(guī)辦事，按政策辦事，按程序辦事，按制度辦事。
6、廉潔從政，克已奉公。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴明政治紀律，貫徹好廉政準則，守住清貧，甘為人梯。我甘愿成為電大教職工職業(yè)生涯中前進的一個臺階。
7、規(guī)范行為，樹立形象。
以優(yōu)秀黨員干部的標準嚴格要求自己，正確行使自己的權(quán)力，積極履行義務，時時處處注意自己的舉止和言行，用自己真心實意的服務和扎扎實實的工作，樹立良好的形象。
尊敬的各位領導、各位專家，我在過去的工作中得到了你們真誠的關心、幫助、支持和體諒，在未來的工作中，不管我在什么崗位，我仍需要你們一如既往地給予關心和幫助，你們的支持將是我進一步搞好工作的基礎和動力。
我的演講完畢，謝謝大家的支持!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十五
各位領導、老師：
大家好!今天，我參加學校組織的中層干部競職演說。
我年畢業(yè)于河西學院并參加工作，年取得自考本科學歷，曾有年的班主任工作經(jīng)歷，擔任過語文教研組長，現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學經(jīng)驗和較強的管理能力。
我之所以參加這次競聘，是因為我有如下優(yōu)勢：
一是能吃苦。我做事勤勉，樂于奉獻，凡事盡心盡力，認真對待，常常犧牲休息時間去完成本職工作，尤其是任辦公室干事一年多來，面對緊張繁雜的事務，在領導的指導下，始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度，不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作，為學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。
二是待人誠。我始終認為，以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以，我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞，對同事多交談，以謙和誠懇的態(tài)度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應急事宜，保證了學校的某些活動更好地開展。
四是業(yè)務精。我有較好的業(yè)務素質(zhì)，不論是任高中教學還是任初中教學，我在歷次的業(yè)務考試中都名列前茅。有較強的科研能力，曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力，有一篇作品在《酒泉日報》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中，取得了第一名的成績。
五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及，定然不遺余力。
如果我競聘成功，我將更加勤勉工作，我將做到“四好”。
一是當好助手。無論任何崗位，我都回協(xié)助主任和其他領導干好本職工作，力爭高效率，高標準，當好助手，扮好角色。
二是練好內(nèi)功。如果競聘成功，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務知識和提高業(yè)務能力，因為只有內(nèi)功深厚，才能提供高質(zhì)量的服務。
三是搞好服務。我始終認為，學校的管理者從本質(zhì)上來講，都是服務者，所以，我將做到誠懇待人，熱情服務，多為他人著想，做好服務工作，提高服務質(zhì)量。
四是樹好形象。我將以我的實際行動，不斷提高對自己的要求，講政治，講正氣，講規(guī)矩，講團結(jié)，顧全大局，多做實事，不亂講話，不亂辦事，自覺維護領導集體和學校的形象。
我固執(zhí)地認為，任何工作，只要認真對待，全力以赴，就能做好;任何關系，只要以誠相待，將心比心，就能理順。所以，我對未來的工作充滿期待，也有信心。
當然，我自身還存在很多不足，如做事有時臨時抱佛腳，辦事缺少謀劃，思路不清，在復雜局面面前易亂方寸等，希望領導能嚴格要求并多多指教，也希望其他教職工能嚴格監(jiān)督并多提意見，我將不勝感激。
如果我能競聘成功，我不會得意，而將勇挑重擔，勤奮工作;如果我競聘失敗，我不會灰心，而將尋找差距，繼續(xù)努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十六
尊敬的區(qū)教育局領導，尊敬的胡校長，各位領導、老師們：
大家好。
我叫***，今年31歲，20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作，至今已有8年。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領導和同事們關注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認識。
首先，教育教學上，自己有較扎實的業(yè)務素質(zhì)和教學水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發(fā)表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題。
其次，組織管理上，我有一定的管理經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作，促使自己不斷強化團隊管理能力，細化落實班級管理，并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時，我也負責校團委工作，在做好團委各項本職工作的同時，也積極組織創(chuàng)新開展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作，優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學生，平時常規(guī)事務較多，要及時傳達上級的各項任務，并協(xié)調(diào)好學校不同部門的各項任務，保證學校工作順利開展。
第三，當好助手工作。圍繞學校辦學目標，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生潛能，注重引導，培養(yǎng)學生良好習慣，更好的服務于學校的教育教學工作。
第四，加強個人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業(yè)心和責任感，也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀律，顧全大局，調(diào)動工作積極性，提高服務質(zhì)量。
當然，以上幾點只是個人設想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務學校，服務教師，我選擇競聘。我也知道學校中層，意味著更多的責任和義務，而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十七
尊敬的區(qū)教育局領導，尊敬的胡校長，各位領導、老師們：
大家好。
我叫xxx，今年31歲，xxxx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作，至今已有8年。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領導和同事們關注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認識。
首先，教育教學上，自己有較扎實的業(yè)務素質(zhì)和教學水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發(fā)表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題。
展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作，優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作；加強文明監(jiān)督崗管理；開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學生，平時常規(guī)事務較多，要及時傳達上級的各項任務，并協(xié)調(diào)好學校不同部門的各項任務，保證學校工作順利開展。
第三，當好助手工作。圍繞學校辦學目標，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生潛能，注重引導，培養(yǎng)學生良好習慣，更好的服務于學校的教育教學工作。
第四，加強個人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業(yè)心和責任感，也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀律，顧全大局，調(diào)動工作積極性，提高服務質(zhì)量。
當然，以上幾點只是個人設想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務學校，服務教師，我選擇競聘。我也知道學校中層，意味著更多的責任和義務，而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌！
謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十八
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!首先我要感謝學校黨委、各位專家的信任和同志們的支持。因為是你們在3年前把人事處處長的重任交到我的肩上，雖然當年我想競爭的是繼續(xù)教育學院院長的職位。但是今天，當我再次站在這里的時候，我是要為爭取人事處處長崗位的續(xù)聘來演講。
因為通過這3年的工作，我深深地感受到人力資源管理是學校領導的參謀、業(yè)務部門的伙伴、教職工的知心人，真正體會到人事處處長職位的壓力和份量，我有信心繼續(xù)勝任這個職位。
下面我從三個方面來談：
我生于xx年8月，xx年10月以知青身份參加工作，xx年7月杭州大學中文系本科畢業(yè)，同年8月分配在浙江廣播電視大學教務處文科組當教師，歷任組織管理處副主任科員、主任科員、財務處主持工作副處長、處長、人事處處長等職。xx年6月被評為助理研究員職稱。工作期間曾多次被評為校先進工我認為自己具備人事處處長的勝任特質(zhì)：
1、我從事人力資源管理xx年，財務管理8年，有一定的管理經(jīng)驗和水平;
3、我于xx年考取了國家人事部人才交流中心頒發(fā)的中級人才測評師職業(yè)證書;
4、我非常熱愛人力資源管理這個職業(yè)。
三年來，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，以人為本，構(gòu)建和諧校園，與時俱進，努力開創(chuàng)人事工作新局面，重點做了以下幾方面的工作：
1、規(guī)范辦事程序，強化內(nèi)部管理。
以“公開、公平、公正”的原則，處理人與事，強化制度建設，規(guī)范辦事流程。起草和建立了《關于學校用工制度改革的`若干意見》、《浙江廣播電視大學關于入選“浙江省高校中青年學科帶頭人”和“浙江省高校青年教師資助”計劃者的管理辦法》、《浙江廣播電視大學教學事故認定和處理暫行辦法》》、《浙江廣播電視大學青年教師導師制工作條例》等規(guī)章制度。
要求處內(nèi)同志換位思考，從管理人的角色到服務人的角色進行互換，體現(xiàn)人性化管理。并于xx年11月在校園網(wǎng)上正式開通人事處網(wǎng)站，提供教職工交流平臺，設立網(wǎng)上實時交流msn熱線,網(wǎng)上公布人事處各個崗位工作職責和辦事指南，建立了教職工與學校的溝通渠道以及人事處的服務窗口。
在日常工作管理中，體現(xiàn)方便有效、規(guī)范有序、職責分明的原則，設計了40余份日常人事工作表格，盡量以辦公自動化的管理手段提高工作效率。并從xx年底正式啟用了人事管理計算機軟件,并在今年完全實行網(wǎng)絡化管理，加強了人事管理數(shù)字化進程。
2、改革招聘模式，吸引優(yōu)秀人才。
在浙江人才網(wǎng)開辟電大人才招聘平臺，公開向社會招聘45類崗位，網(wǎng)上點擊率達到597.93萬人次，共接待近6000多人的應聘投檔，本著為學校負責，對求職人負責的工作態(tài)度，組織人員進行篩選，會同用人部門進行面試、試講、筆試等考核，按程序進行，杜絕人情關，秉公辦事。在工作中耐心細致地接待求職者,感謝求職者對電大事業(yè)的關心。并在宣傳媒體上廣為宣傳學校開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教育、遠程教育的成績，吸引更多人才加入電大創(chuàng)業(yè)行列。3年共引進一二類用工76人，三類用工21人,這也是電大建校以來最大規(guī)模的人才引進工作。為學校注入了新鮮血液，他們在各部門發(fā)揮著生力軍的作用。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十九
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
我叫xx，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層后備干部的競聘演講，我是今年由天成公司重組來到x工作的一名員工，現(xiàn)在房產(chǎn)公司工作，目前我的工作是協(xié)助x臺區(qū)城建局動遷辦做好興油二期整體工程的前期動遷工作，我是4月份來到xx的，當我第一次踏進這個公司的大門時，莊重，肅靜，整潔，的工作環(huán)境就使我的眼前為之一亮，在我們做崗前培訓的時候，觀看了公司的文化錄像，公司的企業(yè)文化和用人機制深深的吸引了我，團結(jié)和諧的氛圍，拓展創(chuàng)新的口號又深深的感染了我。這使我當時就產(chǎn)生了能作為一名xx員工的驕傲，我以xx為榮，xx以我為本。
此次競聘公司中層管理崗位，我認為自己具有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、具有正直的人品、良好的修養(yǎng)及工作作風
在為人上，我能做到胸懷坦蕩，公道正派，與人為善。始終堅信“德為魂”的理念。
在個人修養(yǎng)上，我認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，我始終不忘記讀書和通過多種方式學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，平時經(jīng)常關注政治、哲學、經(jīng)濟，思想行動上始終與黨和國家保持一致，時刻牢記自己是一名黨員，一面旗幟，嚴格要求自己，自覺履行黨員義務，不斷提高黨性修養(yǎng)。
在工作作風方面，能吃苦耐勞，勇于承擔責任，干事雷厲風行，嚴格要求自己和團隊成員。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在帶隊伍方面，始終堅持以德育人、以理服人、以情感人。
二、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
能夠識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。能與同事同甘共苦，風雨共濟、和睦相處。
在張掖發(fā)電公司體現(xiàn)出良好的學習力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，取得了卓有成效的工作業(yè)績。在常樂電廠籌建處工作一年來，服從安排、聽從指揮、能和團隊成員主動協(xié)作配合，圓滿完成領導交辦的各項工作任務。言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人.經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高。
三、具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。多年的工作經(jīng)歷使我懂得，崗位就是責任、就是使命，要像愛護自己的眼睛一樣愛崗，要始終帶著激情投入事業(yè)，真正做到用心工作。
競聘后的工作思路和想法：
按照集團公司黨委和鼎新風電公司領導對干部管理要求，率先垂范，嚴以律己，管好團隊成員。做一個講學習、講政治、講正氣的中層管理人員。在工作、學習、生活、廉潔自律等方面作到有所為，有所不為，始終保持蓬勃的朝氣、浩然正氣和昂揚的銳氣。
一、加強自身修養(yǎng)，勤奮努力，斷充實完善自己，提高綜合素質(zhì)，超前思維，創(chuàng)造性地開展工作，把問題想在前，把工作做在前，把工作做實、做細。做一個想干事、會干事、能干事、帶領大家一起干事、大家擁護干事的中層管理人員。
世上無難事，只怕有心人，相信自己，只要勤奮總會有收獲;只要努力，一定能干好。我將充分依靠群眾、發(fā)揮團隊的智慧和力量，努力調(diào)動團隊全體人員的工作積極性，使每一個人都能熱愛工作、激情工作、對工作精益求精。
有為才能有位，有位更要有為。我要把公司領導給與我的充分信任作為干事創(chuàng)業(yè)的永恒動力，倍加珍惜鼎新風電建設及常樂電廠建設的機遇，充分估計面臨的各種困難，迎難而上，堅持不懈，扎實工作，為實現(xiàn)公司“爭創(chuàng)工程優(yōu)質(zhì)、團隊優(yōu)秀的雙優(yōu)工程”的工程建設目標而努力奮斗，努力實現(xiàn)個人與企業(yè)一起成長，個人與企業(yè)一起進步，個人與企業(yè)一起發(fā)展。
二、做好協(xié)調(diào)工作，處理好與領導和同事的關系，確保公司的政令暢通。我將及時地傳達貫徹公司決策，并加強督辦檢查，認真、科學地做好公司領導之間，部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推諉的現(xiàn)象發(fā)生。使大家通力合作，密切配合。在行動上必須與領導保持一致，在思想上與領導同步思維，支持領導、尊重領導、服從領導，維護領導的權(quán)威。同時，還要處理好和同事之間的關系。
工作上要認真落實崗位責任制;還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。
三、當好參謀助手，服務公司領導決策。我將及時準確地掌握公司的各方面工作動態(tài)，及時向公司領導反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析，主動為公司領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)。
今天我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”的豪言壯語，因為我知道我的能力和水平有限，但是，我想表達一個愿望，“給我一個平臺，讓我也來為公司今后的發(fā)展盡一份責任和力量，我相信，“只要您給我一次機會，我就會還您十分滿意”。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇二十
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務處主任兼管黨務工作,現(xiàn)就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。xx年內(nèi)每年皆擔任班主任,其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長,負責學校省級“xx”規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題——《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。
本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。
俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本專科院校深造。
本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結(jié)合班級工作實際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的`先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇一
尊敬的區(qū)教育局領導，尊敬的胡校長，各位領導、老師們：
大家好。
我叫，今年31歲，20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作，至今已有8年。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領導和同事們關注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認識。
首先，教育教學上，自己有較扎實的業(yè)務素質(zhì)和教學水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發(fā)表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題。
展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作，優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學生，平時常規(guī)事務較多，要及時傳達上級的各項任務，并協(xié)調(diào)好學校不同部門的各項任務，保證學校工作順利開展。
第三，當好助手工作。圍繞學校辦學目標，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生潛能，注重引導，培養(yǎng)學生良好習慣，更好的服務于學校的教育教學工作。
第四，加強個人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業(yè)心和責任感，也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀律，顧全大局，調(diào)動工作積極性，提高服務質(zhì)量。
當然，以上幾點只是個人設想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務學校，服務教師，我選擇競聘。我也知道學校中層，意味著更多的責任和義務，而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務的.準備。
各位領導，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務處主任兼管黨務工作,現(xiàn)就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。xx年內(nèi)每年皆擔任班主任, 其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長,負責學校省級“xx”規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題—— 《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。
本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。
俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本?？圃盒Ｉ钤臁?BR> 本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結(jié)合班級工作實際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇三
尊敬的各位領導、全體黨員、村民代表：你們好!
我名×××，漢族，現(xiàn)年××歲，高中文化程度，系現(xiàn)任××組長，××黨支部書記、××村文書職務，屬鎮(zhèn)黨委實行“一肩挑”試點村，這次參與競選×村黨支部書記，如果大家推選上我，我將虛心向各位村組干部、全體黨員、群眾代表學習，請教，以扎實認真的工作作風，求真務實的工作態(tài)度，深入農(nóng)戶調(diào)查研究，立足村情，因地制宜，群策群力，集思廣益，和全體村干部，全體黨員，群眾代表共同協(xié)商本村發(fā)展大計，為加快**村小康建設進程盡其所能，如競選不上，我將一如既往，勇挑重擔，繼續(xù)在學習中實踐，在實踐中提高自己帶領黨員群眾共同發(fā)展致富的能力。
多年來，自己在工作中愛崗敬業(yè)，準確把握黨在農(nóng)村的各項方針政策、法律法規(guī)，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，說實話、干實事、求實效，針對后進村自然條件差、經(jīng)濟基礎薄弱、發(fā)展相對滯后的特點，以自己獨到的見解和扎實認真的工作方式做到了取信于民，凝聚民心，得到了黨員群眾的認可和支持。
我參與競選，**村黨支部書記，是對自己綜合素質(zhì)和工作能力的檢驗，按照“抓黨建、帶隊伍、理思路、謀發(fā)展”的黨建工作思路和“調(diào)結(jié)構(gòu)、興產(chǎn)業(yè)、強基礎、增收入”的經(jīng)濟發(fā)展思路，找準突破口，有針對性地開展各項工作，經(jīng)過三年的努力，力爭使**村各項工作走在全鎮(zhèn)的前列，**村人杰地靈，有得天獨厚的自然資源優(yōu)勢，發(fā)展前景廣闊，全村**戶，**人，總耕地面積**畝，其中糧田面積**畝，果園面積**畝，人均純收入**元。我競選的主題是：執(zhí)政為民，服務群眾，持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)中求勝。以黨的十七大會議精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟工作全局，把改革抓創(chuàng)新，和諧抓民生，發(fā)展抓項目，村級抓班子，保證抓黨建作為開展工作的方向標，針對村情，理清思路，從以下四個方面開展工作。
第一，把立黨為公，執(zhí)政為民作為全面加強基層黨組織建設的立足點，把黨支部的執(zhí)政能力建設，精神文明建設，黨風廉政建設的政治理論、制度化學習作為增強村黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎，在2008年擴建村級陣地，設立黨員活動室等硬件設施的基礎上，建立健全黨支部學習制度、工作制度、“三會一課”制度、決策議事制度、**管理制度、服務群眾制度、財務管理制度、村陣地規(guī)范化管理制度、現(xiàn)代遠程教育管理制度、黨務政務公開10項制度，以村黨支部為核心，積極實施“雙培雙帶”工程及科技培訓計劃，使全村16名黨員都有一技之長，為全村經(jīng)濟發(fā)展起到先鋒模范作用，同時不斷加強流動黨員的教育管理，村黨支部成員必須以身作則，廉潔自律，為后備干部做出表率，力爭一年內(nèi)達到“五個好”黨支部的標準。
第二，把以人為本，關注民生作為密切黨群、干群關系的切入點，黨支部首先對貧困黨員重點幫扶，同時對全村**第**，把開拓創(chuàng)新，科技興農(nóng)作為發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的著力點，達到農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收的目的，按照公選村黨支部書記任期目標責任書的具體要求，依托**村自然資源優(yōu)勢，重點發(fā)展三大產(chǎn)業(yè)：一是發(fā)展壯大支柱產(chǎn)業(yè)，即村辦企業(yè)，由承包經(jīng)營改制為股份制經(jīng)營，本村黨員、群眾具備經(jīng)營能力者，優(yōu)先考慮參與經(jīng)營管理;二是主導產(chǎn)業(yè)，即林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、通過科技培訓，成立科普協(xié)會，三年內(nèi)**定植，采用果品套袋，高接換優(yōu)，提高品位，創(chuàng)出品牌。全村養(yǎng)殖大戶、種植大戶，要以基地示范為發(fā)展模式帶動周邊群眾，村黨支部把扶持專業(yè)戶，發(fā)展重點戶，帶動一般戶作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本思路，引導群眾在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中走支部+協(xié)會+農(nóng)戶的路子。三。是特色產(chǎn)業(yè)：即發(fā)展旅游業(yè)，依托資源優(yōu)勢，力爭三年內(nèi)建成**。第四，把強基固本，穩(wěn)步推進，作為建設社會主義新農(nóng)村，全面推進小康社會進程的突破口。
2010年，村黨支部必須承諾三件實事：
1、協(xié)調(diào)交通局，***規(guī)劃，拓寬，徹底改善制約全村經(jīng)濟發(fā)展的交通瓶頸，同時為爭取硬化項目做好前期準備。
2、結(jié)合幫扶單位，一年內(nèi)完成村陣地擴建工程，“三清五改”和村容村貌的治理。
3、全方位爭取項目，招商引資，整合資金資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，力爭三年內(nèi)按照生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理**的20字方針，成立新農(nóng)村建設理事會，到2010年把樊峽村建成社會主義新農(nóng)村。要實施四項具體步驟：必須突出一個要務，即黨支部必須宣傳引導群眾認識發(fā)展是第一要務的重要性，干部群眾共同形成干事創(chuàng)業(yè)的理念。兩個建設，即基礎設施建設，黨風廉政建設，其中廉政建設至關重要，隨著群眾政策知曉率的提高，法制觀念的增強，所謂村看村戶看戶，群眾看干部，自己必須時刻以黨員標準嚴格要求自己，堅持工作落實在一線，形象樹立在一線，服務群眾在一線。
三大產(chǎn)業(yè)要以科學發(fā)展為導向，以科技培訓為載體，以“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為奮斗目標，全力推進全村經(jīng)濟建設和社會主義各項事業(yè)的全面發(fā)展。
四個提升，即三年內(nèi)群眾生活條件有大的提升;全村生產(chǎn)力和經(jīng)濟總量有明顯提升;確保村民學有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居、生活水平明顯提升;確保到2010年全村社會各項事業(yè)發(fā)展全面提升。
按照縣委提出的跨越式發(fā)展和追趕式戰(zhàn)略和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府制定的任期目標管理責任書，只要我們?nèi)w黨員群眾齊心協(xié)力，發(fā)揚“寧在苦中干，不再苦中熬”的干事創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揮自己在工作中攻堅克難的特長，就一定能帶出一流班子，創(chuàng)出一流業(yè)績，用實際行動證明實力，用工作實效兌現(xiàn)承諾，隨時接受各級黨政部門領導和全體村民的檢查、監(jiān)督和驗收。最后，我預祝各位領導、全體黨員、全體村民新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意。
成功伴隨艱辛，跨越需要奮斗。各位領導、各位父老鄉(xiāng)親，如果我的工作思路及措施大家滿意，請投我一票，你的信任和支持，是對我最大的關懷和鼓勵，我愿與大家一道，同甘共苦，同舟共濟，不斷推進lc鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位黨員、各位群眾代表：
大家好!我演講的題目是：著眼新農(nóng)村建設發(fā)展打造孔塬村
今天，我有幸參加黨支部的孔塬村競選，心情十分激動。首先，我要感謝組織和各位代表給我參加這次競選的機會!我叫孔德，今年30歲，中共正式黨員，人力資源管理專業(yè)，1993年11月參軍入伍，先后擔任解放軍班長。營部書記。1998年12月復員至外地務工，先后任西安華夏技術(shù)學院總務干事，香港、臺灣、美國等民營外資企業(yè)的后勤主管、行政人事科長及應運發(fā)展部部長，現(xiàn)返鄉(xiāng)務農(nóng)。
10年前，當我還是一名軍人的時候，我曾在部隊的訓練場上，帶領我的戰(zhàn)士們摔打磨練，時刻準備著保家衛(wèi)國。而今，我卻榮幸地站在了競選孔塬村黨支部書記的演講臺上，可以說，從軍隊的戰(zhàn)士到務工青年再到到競選演講臺，我向前跨越了一大步，成功實現(xiàn)了從軍隊現(xiàn)代化建設者向地方經(jīng)濟建設開拓者的角色轉(zhuǎn)換。今天的競選，是我人生履歷中珍貴的一頁，我將永生難忘。選擇這一職位，我覺得我有四個方面的理由和優(yōu)勢：
一、我來自農(nóng)村，是農(nóng)村的山水養(yǎng)育了我，對農(nóng)村我有很深厚的感情。我與廣大農(nóng)村父老鄉(xiāng)親血脈相通，深知父老鄉(xiāng)親的殷切期盼，能深刻體會父老鄉(xiāng)親的酸甜苦辣，有為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己青春年華的滿腔熱情，愿意為孔塬村全體父老鄉(xiāng)親熱情服務、有著為創(chuàng)建孔塬村幸福美好明天的強烈愿望。
二、四年的軍旅生涯煉就了我健康的體魄，養(yǎng)成了我優(yōu)良的作風，磨礪了我克服困難的堅強意志。健康的體魄，使我能夠很好地為孔塬村的全體老百姓服好務。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的軍人精神，是我今后工作取之不盡、用之不竭的力量源泉。
三、在外務工的十年里開拓了我的視野，培養(yǎng)了我尊重客觀規(guī)律、實事求是，科學分析和處理解決問題的能力。為我在孔塬村傳播現(xiàn)代發(fā)展理念，科學發(fā)展觀、新農(nóng)村的發(fā)展，建設孔塬村奠定了堅實的文化基礎，我非常希望將我的所學所得所長用于孔塬村的建設和發(fā)展。
通過這段時間對孔塬村情況的實地考察調(diào)研，我對孔塬村的發(fā)展前景、發(fā)展重點等方面又有了進一步的了解?？总宓陌l(fā)展有著得天獨厚的畜牧優(yōu)勢、養(yǎng)殖優(yōu)勢，小雜糧優(yōu)勢相當明顯。未來孔塬村的發(fā)展，我認為應從三個方面去下功夫：
第一：堅決實行集體脫窮，集體致富。一是充分優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。在借鑒其他鄉(xiāng)發(fā)展成功經(jīng)驗的基礎上，把我村原有蘋果果種植區(qū)域，加以規(guī)劃、設計和調(diào)整，大力發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)項目，同時全力打造小雜糧特色品牌，不斷提升產(chǎn)品檔次和附加值，從多渠道增加農(nóng)業(yè)種植戶的經(jīng)濟收入。二是重點推進。在全區(qū)總體發(fā)展的規(guī)劃布局下，依據(jù)孔塬村特殊的優(yōu)勢地理位置資源，大膽借鑒發(fā)展模式，動員各方面力量和各種有效的信息與渠道，采取多種招商引資的形式，吸引更多效益好、污染少、能耗低的企業(yè)到我村投資發(fā)展。三是積極發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。入駐新機遇，又帶動了周邊農(nóng)民創(chuàng)收致富。三是積極向上級部門、企業(yè)和社會爭取多方位資金支持，同時本著少花錢多辦事的原則，努力盤活村現(xiàn)有集體財產(chǎn)，將有限的資金辦好各項事業(yè)，確保各項產(chǎn)業(yè)年年增收，農(nóng)民年年大幅增收。
第三：抓基礎建設，力促各項惠民、富民、便民建設措施的落實。一是繼續(xù)完善村組道路建設工程，充分保障村組道路暢通。二是努力壯大村組集體經(jīng)濟，增強集體經(jīng)濟多項功能，為促進全村的經(jīng)濟文化發(fā)展打下良好基礎。三是積極爭取民政救助、優(yōu)撫等惠民政策，進一步完善低保戶、殘疾人員等弱勢群體的保障功能，全力做到“應保盡保”，進一步健全和完善××歲以上老人慰問制度，讓全村老年人真正老有所依、老有所養(yǎng)。
各位代表，孔塬村的發(fā)展正面臨著歷史最好時期，黨的十七屆三中全會給我們指明了農(nóng)村的新發(fā)展方向，機遇和挑戰(zhàn)同在。參加此次競選，對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會。如果能夠當選，我將更加嚴格地要求自己，積極帶領村兩委一班人，以群眾的利益為重，視群眾為親人，把群眾的利益作為我工作的首要職責，把群眾的滿意度作為衡量我工作的標準，盡心盡責做好各項工作，決不辜負各位父老鄉(xiāng)親對我的信任和期望。并鄭重承諾：任期內(nèi)帶領全村實現(xiàn)以下目標：×、積極拓寬增收渠道，確保全村加大農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓力度，力爭三年內(nèi)解決貧窮問題。
尊敬的各位領導、同志們，置身于孔塬村這片迸發(fā)激情與活力的魅力鄉(xiāng)村，作為改革發(fā)展的受益者，我們是幸運的，作為建設的參與者，我們是自豪的。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其身”。無論這次競選結(jié)果怎樣，無論今后我在哪個崗位工作，我都將一如既往，恪盡職守，勤奮工作，為發(fā)展新農(nóng)村建設，構(gòu)建和諧新農(nóng)村作出自己應有的貢獻!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇五
尊敬的各位領導!
下午好：
我是xxx，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
從我的工作經(jīng)歷來看，多年從事電力基建工作，對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識：
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用，是執(zhí)行者，也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領導的指示，具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務，還要考慮基層客觀條件和實際情況，適時調(diào)整，不斷優(yōu)化，確保各項任務、目標完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者，她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織，而不是沉迷于具體工作中，承擔一個工作狂的角色。不能單干，要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱，是各項決策成敗的關鍵，是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領導安排的工作，要確保完成;基層反映的問題，必須設法解決。對于中層管理者來講“責任到此，不可再推”!如果我競聘中層管理者成功，我將從以下幾個方面做好中層管理工作。
1、準確定位，履行好自己的職責，擔負起應該承擔的.責任。
準確定位指的是在“責權(quán)利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任，是職務上所對應的義務，是份內(nèi)應做的事情。權(quán)就是權(quán)利，是組織賦予特定的支配力量。利就是利益，也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權(quán)利，才能履行好自己的職責，擔負起應該承擔的責任。
2、加強制度建設，維護制度嚴肅性，用職能管理，按流程運作，用制度保證各項工作有序、高效運行。
3、在部門協(xié)作上，相互補臺，積極配合，相互尊重，相互支持，分清責任，及時溝通，創(chuàng)造“和諧、共贏”“互相欣賞，良性競爭”的團隊協(xié)作模式。具體講，主要樹立以下兩種觀點：
從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題，使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng)，只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關系，才能使整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益，如果僅僅從部門的角度出發(fā)，進行部門局部的改進，往往事與愿違，達不成整體效果。
分清責任，及時溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事，決不干預，屬于自己的責任，決不推卸;存在問題，及時溝通，把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門內(nèi)部管理上，貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心，制度駕馭人性.分清責任，規(guī)范管理，建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學習力”的出色團隊。
堅持“能干事的鼓勵干，不會干的培養(yǎng)干，不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標，以不違“人性”為管理原則，建立起“想干事、能干事、會干事、帶領大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理，采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式，使各項工作有目標、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
對賓客負責，為賓客提供更好的服務，積極為賓客解決問題和困難，讓賓客有賓至如歸的感覺。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
今天很高興能站在這個講臺，接受大家的評判。首先要衷心感謝公司領導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺，也衷心感謝大家對我的關心和信任。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，本科學歷。我競聘的崗位是業(yè)務經(jīng)理。今天能夠有勇氣站在這里毛遂自薦，是因為自身責任感的驅(qū)使，是自我事業(yè)心的激勵，更是我們xx公司良好的干事環(huán)境和用人環(huán)境的鼓舞。
競爭上崗，是業(yè)務能力的競爭，是綜合素質(zhì)的競爭，但我認為，競爭上崗的核心是事業(yè)心、是責任心。參加工作xx年來，我始終刻苦鉆研業(yè)務，精益求精;對工作盡心盡力，盡職盡責。特別是在擔任xx部xx的xx年里，我精于業(yè)務，勤于工作，嚴于律已，在本職崗位上做出一定成績，主要體現(xiàn)在：
一、全面加強自身建設，適應新的形勢發(fā)展。
俗話說“打鐵需要自身硬”，我自己始終堅持學習，不斷更新知識，不斷為自己“充電”。
二、打造學習型組織，全面提升科室人員素質(zhì)
面對市場經(jīng)濟日益激烈的競爭，我始終堅持把建設一支政治過硬、業(yè)務精通、作風扎實、的員工隊伍作為主要任務來抓。06年底我脫產(chǎn)作為鉗工實習指導老師，在指導的同時，更多的是向老師傅們學習請教，給自己融會貫通再次提升的機會。并通過自己所學、所思，總結(jié)一些方式、方法，及時與部門員工及科室人員分享、交流。此外，我經(jīng)常組織全科人員學習黨的方針政策、部門的各項制度和規(guī)定，領會精神，從細微處著手建立工作規(guī)范，明確分工，落實責任，進而實現(xiàn)工作的有序開展，通過學習，增強了全科人員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為新組合的運行三室包裝塊整體維修能力偏弱，人員相對最少。人員的配置上包裝機修理工共有6人，出師時間不長的新手占到一半，而且我室維修g。dx1人員沒有參與過設備調(diào)試和學習培訓。如何以老帶新，推進整體能力的提高，確保跟班日常工作優(yōu)質(zhì)、高效的完成。我在科室內(nèi)部合理調(diào)配有限的人力資源，以部門推行的個人機組負責制為依托，充分搭建員工展示技能及智慧的平臺，采取互幫互學、密切協(xié)作，共同提高的維修體制。遇到重、大、難問題，進行合議分析，快速處理問題。如“b1機組煙支掛爛問題的維修”、“4設備問題的專項維修”、“10小油散包問題的處理”、“compas小油散包問題分析”、“多組focke商標部分的專項維修”等等。在修理中，我室發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，合議分析，并對典型的事例進行講解，通過煅煉，我室人員快速成長起來，維修技能得到較快的整體提升，我室整體鉗工水平提升較快，多次在部門鉗工測試中優(yōu)于其它科室，特別在晉級鉗工考試中表現(xiàn)突出，科室平均80。5分，比部門平均73分高出7。5分，并向工程室輸送了兩名人員。
三、著眼規(guī)范有序，進一步強化科室內(nèi)部管理。
為能規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效地服務生產(chǎn)，我重點抓了以下幾方面工作。一是實行了目標管理責任制。我根據(jù)各項工作的特點，本著能量化就量化、不能量化就具體的方針，明確了工作目標和工作任務。工作做到定期匯報，年終實施考評，調(diào)動了全科人員的工作積極性。二是健全了工作機制。(1)高效運轉(zhuǎn)機制。按照“人員少而精、工作簡而明、管理嚴而實”的要求，崗位人員精選慎配，工作職責理順關系，大大提高了工作效率。(2)嚴格監(jiān)督機制?？剖翌I導定期不定期抽查工作，凡未按時間、未按程序、未按標準完成任務的，科務會通報批評。(3)獎懲激勵機制。在公開、公平、公正的原則下對全科室工作人員進行考核，并將考核結(jié)果與年度評優(yōu)評先結(jié)合起來，對完成任務的給予通報表揚，對完不成任務的給予批評，并不得參加評優(yōu)活動。這些措施大大提高了科室人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
四、完善規(guī)章制度，促進科室工作規(guī)范化。
項工作的開展提供了有力的制度保障。為了突破機型專一維修及個體單獨維修帶來的思維局限，避免對設備故障的分析判斷走入誤區(qū)而導致較長時間的無效修理，我結(jié)合部門倡導了精細化、規(guī)范維修制度。實現(xiàn)了維修技能的整體提升和技術(shù)資源的優(yōu)勢互補，逐步推進規(guī)范化維修工作的開展。在科室內(nèi)合理組織人員通絲管保生產(chǎn)、查泄漏降能耗、查缺補漏裝缺件保車間現(xiàn)場和設備管理的規(guī)范統(tǒng)一，適時督促科室人員填寫設備動態(tài)運行管理記錄，推動設備管理工作，取得了較好的成效，在多次檢查中都取得較好成績。
五、理論聯(lián)系實際，力求技術(shù)最大化創(chuàng)新。
在技術(shù)管理方面，我把解決生產(chǎn)工藝過程中的難點問題，作為自己工作的著落點。一是狠抓學習改善，解決設備運轉(zhuǎn)中的難題。首先，牽頭組織11機組下游機嚴重漏油的專項維修，解決設備漏油問題;其次，針對compas機組小油散包的問題，主導進行了針對性的對比分析論證，從中找到并解決了22小油散包的問題;第三，促成對19封簽上膠不好的問題的徹底解決。第四，對gdx2000條油折角難題組織攻關，改善了條油紅端折角不好的問題。二是勇于創(chuàng)新，設備技術(shù)改造成果顯著。第一，我在負責組織實施19compas機組的中修工作中，充分分析論證該部分的配件結(jié)構(gòu)、傳動原理、位置要求，尋找到較為合理的安裝調(diào)校方法，順利地完成了該機組的中修任務。第二，策劃組織實施完成了22compas機組的中修工作。22compas機組去年設備運行在兩次實施檢查后狀態(tài)仍較差，06年春節(jié)加班期間，我主要負責組織對該機組進行中修，較為系統(tǒng)地解決設備存在的問題，保障設備正常運行。
工作上的不足和問題是今后應該時刻注意和逐步改進的：
2、工作方法有時簡單，不能十分客觀地處理問題。幾年來的工作實踐，使我深刻體會到，作為一名企業(yè)的管理人員，只有深入和全面地的思考問題，才能有解決問題的正確方法，只有依靠廣大職工的智慧和力量，采取合理的方式，才能從容應對，扭轉(zhuǎn)復雜局面。
3、創(chuàng)新能力不強。一要進一步加強學習，從思想、管理、業(yè)務等多方面繼續(xù)進行全方位的學習，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，更好地適應工作要求。
以上是我在近幾年工作中所取得的一點成績和不足之處，如果我競聘成為業(yè)務經(jīng)理的話，我對以后的工作作如下設計：
首先，是給自己一個正確的定位。一是對下屬，要以身作則，做一個好的業(yè)務經(jīng)理。為此，我將嚴字當頭，從嚴管理，從嚴要求，既嚴格要求自己，也嚴格要求員工。既要帶頭學政治，不斷提高自己的政治修養(yǎng)，做一個有理想、講政治的帶頭人，還要帶頭學業(yè)務，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務素質(zhì)?？傊幪幰陨碜鲃t，率先垂范，以自身的模范行為去影響大家，帶動大家。二是對部門經(jīng)理，要積極配合，作一個好助手。作為業(yè)務經(jīng)理，要正確認識自己的職責，在處理實際問題中既不能越俎代庖，也不能毫無主見，更不能推卸責任，要大力協(xié)助、配合部門做好各項工作，同時，還要勤于思考，多動腦子、多出好點子，做部門經(jīng)理的好助手和好參謀。三是在部門經(jīng)理與運行室之間，要上傳下達，架一座好橋梁。一方面，要正確領會部門經(jīng)理的工作思路，在員工中傳達貫徹;另一方面，要及時掌握員工的工作情況和思想動態(tài)，向部門經(jīng)理及時反映他們的要求，做好信息溝通和意見反饋工作。另外，在工作中還要注意加強內(nèi)部團結(jié)，增強整個部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
其次加強管理，提高創(chuàng)新意識。業(yè)務經(jīng)理的工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我競選成功，首要任務是設置各項規(guī)章制度。用制度和標準進一步加強管理，堅持以人為本，充分調(diào)動每個員工的積極性和創(chuàng)造性，使自己分管的工作管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
第三通過精細化管理提高職工素質(zhì)。推行精細化管理，是管理上的一場革命，它要求管理的高境界、工作的高水平、產(chǎn)品的零缺陷。在平常的部門管理中將精細化管理作為一項“素質(zhì)工程”來抓，并堅持常抓不懈，從崗位抓起，從現(xiàn)場做起，力爭達到管理責任定量化、管理制度剛性化、工作考核績效化、人的行為規(guī)范化的要求。
第四建立良好的促人氛圍，促成團隊中每個成員能夠互相尊重，彼此理解，增強團隊成員完成工作的自信心。因為，人們只有相互尊重和信任，尊重彼此的技術(shù)和能力，尊重彼此的意見和觀點，尊重彼此對組織的貢獻，團隊共同的工作才能更有效率。
第五注重團隊精神的培養(yǎng)，強調(diào)團隊合力，團隊不僅僅是人的組合，更是能量的集合，遠離個人英雄主義，注重整體優(yōu)勢的發(fā)揮和構(gòu)建。作為組成團隊的個體，如果其應得利益長期被漠視甚至受到侵害，他們的積極性和創(chuàng)造性無疑會遭受重創(chuàng)，從而影響到整個團隊的競爭力和戰(zhàn)斗力的形成和發(fā)揮，團隊的總體利益也會因此受損。團隊的價值是由團隊全體成員共同創(chuàng)造的，個體的應得利益應該也必須得到維護，否則，團隊的凝聚力就難以形成，甚至已有的凝聚力也會轉(zhuǎn)化成離心力，團隊精神的實質(zhì)不是要團隊成員犧牲自我去完成一項工作，而是要充分利用和發(fā)揮團隊所有成員的個體優(yōu)勢去做好這項工作。
在xx公司工作的八年來，我深切地感受到，我們個人的成長已深深植根于xx事業(yè)的發(fā)展。作為一名紅煙人，無論在哪個工作崗位上，都應為xx煙草事業(yè)的發(fā)展奉獻自己智慧和能力。如果我這次有幸競選成功，我將不辱使命，以最短的時間、全部的精力，投身于新的工作崗位。如果這次競爭落選，說明我在某些方面與領導和同志們的要求還有差距，對此我將正確對待、加壓奮進、一如既往，更加努力地做好本職工作，珍惜每一次機會，爭取更大的進步，不辜負領導和同志們的關心和信任。
總之，歸納為三句話：
——成功不自滿!
——落選不氣餒!
——堅決服務領導安排，一如既往，做好本職工作!
最后，希望能贏得領導和同志們對我的信任和支持。謝謝大家!
謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇七
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好!今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考**師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《**市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
如果我能有幸踏上教學管理的'崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領導學習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力;如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇八
各位領導、同事們：
大家好!
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講?！疤斓莱昵凇薄盁o欲則剛”是我發(fā)表在《xx》和《xx》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
從xx年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在xx小學工作時，由于支教的原因，兩學年里，曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學，再從數(shù)學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的`追求，我也曾很滿足這種生活狀態(tài)，但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
1、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。
2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。
3、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
假如領導們信任，同事們支持，給我機會，讓我競選成功的話，對將來的工作我會從以下兩方面做起：
1、加強學習，熟悉情況，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置，當好助手、積極思考，向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。
2、加強團結(jié)，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結(jié)，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是扎實工作，開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻的同時，還要用創(chuàng)新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇九
在現(xiàn)在激烈的工作競爭中，競聘上崗需要做好充分的準備，一份好的競聘上崗演講稿，對競聘成功會有很大的幫助，下面來看一篇2016中層管理崗位競聘演講稿，給大家以借鑒。
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各位領導、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加機關中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
我的競聘目標是黨群工作部主任職務?，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下：
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務主管，出生于?年?月，現(xiàn)年?歲，?學歷、?職稱、中共黨員。?年從部隊退伍回到?工作，?年來，除短時從事????工作外，大多數(shù)時間從事黨務等工作。
從黨群工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、紀檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務、督促檢查的作用，是領導公司精神文明建設的核心部門，也是為領導、黨總支和基層服務的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。第三，我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務口多種形式的業(yè)務培訓，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。第四， 有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結(jié)部門成員，服從領導、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務。
以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。
?分公司在?公司的統(tǒng)一領導下，確立了今后一段時期內(nèi)的發(fā)展目標，即??????????。為了實現(xiàn)這個目標，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿?，有許多困難等待我們?nèi)タ朔?分公司就如一臺高速運轉(zhuǎn)的'機器，需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標的保駕護航者，如何加強組織建設、大力推進企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務，是擺在部門面前新的任務。結(jié)合本部門實際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強化一種意識，實現(xiàn)兩項目標，干好兩項工作”。
一、 樹立一種意識：端正態(tài)度，牢固樹立全心全意為整個公司服務的意識。
二、 加強學習，注重實踐，實現(xiàn)兩項目標：
1、 以不斷提高個人政治、業(yè)務素質(zhì)為目標。
以黨群工作部主任的崗位職責為依據(jù)，學習相關文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責、先進的辦事方法和工作作風等，通過參加黨校大專班的學習地提高自己的政治、業(yè)務素質(zhì)和工作能力，以實際行動實踐?"忠誠+職業(yè)化"的企業(yè)精神。
2、 以“扎實工作、銳意進取”的精神，當好領導的參謀為目標。
在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好員工與領導之間溝通的橋梁。
三、 在做好黨群工作部各業(yè)務口多項煩雜工作的同時，著重做好以下兩項工作：
1、 積極推動企業(yè)文化建設，培養(yǎng)團結(jié)向上、和諧奮進的職工團隊。今年是?的企業(yè)文化年，6月份開始，各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅持按照?公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行，更要結(jié)合?分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強職工的思想政治建設，堅定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學習政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，通過組織各項學習宣傳教育活動，達到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務公開”，樹立典型，弘揚職工群眾的先進事跡，形成人人爭第一，個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻計獻策，促進企業(yè)的發(fā)展。
2、 建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設工作程序化是建設公司今明兩年的一個工作方向，在建設公司相關部門的指導下，一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果;具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導機制，結(jié)合公司貫標工作經(jīng)驗，在精神文明建設活動中對各項工作進行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎勵激勵政策，克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進一步增強各單位做好思想政治工作的責任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設出現(xiàn)新的活力。
如何把握以求更好的發(fā)展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，改進我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領導。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度?！边@是我送給自己的一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自己。
我叫xx。今天在這里展示自我，我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年x歲，中共黨員，x學歷，畢業(yè)于x大學x專業(yè)。我任辦公室副科長已20xx年，主要是承擔公文傳遞、黨建、干部文體活動的組織協(xié)調(diào)等工作，并協(xié)助科長搞好全科工作。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨，事關全局，工作主要包括以下三方面：
一是為局領導當好參謀，及時準確的提供決策所需的數(shù)字和資料;
二是為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落;
三是為一線員工當好后勤，盡心竭力，搞好服務。總之，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的`意識。所以，辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經(jīng)過認真思考，我認為自己能夠勝任此項中層干部工作，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優(yōu)勢：
一、我具有較高的政治素質(zhì)。始終能夠樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，在行動上與黨組保持高度一致。經(jīng)過這些年的鍛煉，我的思想體系逐步走向成熟，素質(zhì)得到大幅度提升。
二、我吃苦耐勞，踏實肯干，具有獨立處理問題的應變能力和較強的分析綜合能力。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的問題從不逃避不推諉，總是認真分析、仔細探索，努力完成。
三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎，善于寫作宣傳，撰寫過多篇新聞通迅稿件，并獲得過新聞宣傳獎項。
四、我具親和力，有團隊精神。工作多年來，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結(jié)、友愛、互助，能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。
如果我競聘成功，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，繼續(xù)加強自身學習，使自己向復合型干部發(fā)展，以科學的管理、優(yōu)質(zhì)的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：
1、加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
2、多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高競聘報告的水平。
3、以立足本職為先導，加大協(xié)助服務力度。我將努力提高管理水平，完善各項規(guī)章制度，根據(jù)局總體要求及年度工作計劃，制定相關工作開展的具體措施，保證各項工作有條不紊地開展。
4、以科學有效的做好日常事務工作為主線，全面提高內(nèi)外協(xié)調(diào)的力度，形成科學規(guī)范效應。在分管工作范圍內(nèi)，我將切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務等職能，努力開拓創(chuàng)新，積極調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
5、全面加強各項工作的管理力度，形成質(zhì)量化效應。我將以“科學化、專業(yè)化、精細化”管理為目標，推行員工與和生產(chǎn)業(yè)績掛鉤考核，細化、量化指標，使每項考核指標都落到實處，確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失，形成質(zhì)量化效應，利于中層領導的成功。
6、加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理，努力創(chuàng)造一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室成為一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領導、各位評委、各位同事，競爭不是爭權(quán)奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是我們對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師，大家好!
非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領導和老師們一直以來對我給予地關心和幫助。
20xx年，隨著實驗小學向農(nóng)村教師伸出橄欖枝，我第一次勇敢的站在了沒有學生的講臺上，幸運的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺，還好，能看到這么多熟悉的領導、同事們，內(nèi)心激動緊張的同時又感到那么踏實。
我本著鍛煉自己，服務師生的.宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
1、有豐富的工作經(jīng)驗。06年，我擔任學校中層，在學校領導、老師的指導下，我都能圓滿的完成學校交給的各項任務。
2、有扎實的專業(yè)知識。工作十多年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任六年級的數(shù)學教學工作。我認真?zhèn)湔n、上課、學習，雖然忙碌、但很快樂。在教學改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習。不斷學習，提高自己的業(yè)務水平。終于，對教育工作的執(zhí)著追求與堅持讓我收獲了領導的肯定和同仁的好評。
如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
本人xxx，畢業(yè)于西安電力學校，1993年7月參加工作，先后在甘肅火電公司、西北電力建設調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過，在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位，主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作，參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作，全面負責了窯街自備電廠1機組的熱控安裝管理工作，全過程負責了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程，負責張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、2002年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司2004、05、06、07先進工作者。
在生活中，空港度假村讓我時刻感受家的溫暖，在工作上，空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間。可以說，在空港度假村，每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲，每一次領導的教導都受益非淺，每一項任務都是一種挑戰(zhàn)，每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前，能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求，但并不是每個人都能如愿，而我卻很幸運，我非常感謝領導們的精心策劃和安排，讓我學習海兒oec管理，每一次講課都銘記于心，讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我，認識自我;公司正在向科學化、現(xiàn)代化、集團化邁近，做為公司的員工，我們也要相應跟上步伐，更新觀念，提高自身專業(yè)素質(zhì)，我會在今后的工作中，再接再厲、把工作做的更好，認認真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘，珍惜每一次機會接受每一次挑戰(zhàn)。
以后的工作計劃
一立足本職，做好參謀，
作為一個主管，是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責，他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經(jīng)理各項意圖的橋梁，做好經(jīng)理的左右手。
對員工人負責，主管是下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人，就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任，能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智，就能夠提高士氣，提高工作效率。在工作中，為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前，恰當?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域，帶領他們提高各項業(yè)務知識和專業(yè)技能，能在他們有任何困難和難題時教他們解決，當然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解，要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時，又要對站領導負責;既要起到模范的作用，又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時，又要協(xié)調(diào)好站里各部門的各項工作，使之有效的運作。
最后，我也給自己投上一票，相信自己，相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作，再次感謝領導對我的的信任，謝謝各位領導。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十三
各位領導、同事們！
大家好！
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講。“天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
從九零年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教；在鎮(zhèn)東小學工作時，由于支教的原因，兩學年里，曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學，再從數(shù)學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態(tài)，但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點遺憾！所以現(xiàn)在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
1、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。
2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。
3、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
1.加強學習，熟悉情況，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置，當好助手。積極思考，向領導建言獻策；做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。
2.加強團結(jié)，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結(jié)，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作，開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻的同時，還要用創(chuàng)新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的-§努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家！
謝謝大家！
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!首先我要感謝學校黨委、各位專家的信任和同志們的支持。因為是你們在3年前把人事處處長的重任交到我的肩上，雖然當年我想競爭的是繼續(xù)教育學院院長的職位。但是今天，當我再次站在這里的時候，我是要為爭取人事處處長崗位的續(xù)聘來演講。
因為通過這3年的工作，我深深地感受到人力資源管理是學校領導的參謀、業(yè)務部門的伙伴、教職工的知心人，真正體會到人事處處長職位的壓力和份量，我有信心繼續(xù)勝任這個職位。
下面我從三個方面來談：
我生于xx年8月，xx年10月以知青身份參加工作，xx年7月杭州大學中文系本科畢業(yè)，同年8月分配在浙江廣播電視大學教務處文科組當教師，歷任組織管理處副主任科員、主任科員、財務處主持工作副處長、處長、人事處處長等職。xx年6月被評為助理研究員職稱。工作期間曾多次被評為校先進工作者和校優(yōu)秀 員。
我認為自己具備人事處處長的勝任特質(zhì)：
1、我從事人力資源管理2019年，財務管理8年，有一定的管理經(jīng)驗和水平;
3、我于2019年考取了國家人事部人才交流中心頒發(fā)的中級人才測評師職業(yè)證書;
4、我非常熱愛人力資源管理這個職業(yè)。
三年來，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，以人為本，構(gòu)建和諧校園，與時俱進，努力開創(chuàng)人事工作新局面，重點做了以下幾方面的工作：
1、規(guī)范辦事程序，強化內(nèi)部管理。
以“公開、公平、公正”的原則，處理人與事，強化制度建設，規(guī)范辦事流程。起草和建立了《關于學校用工制度改革的若干意見》、《浙江廣播電視大學關于入選“浙江省高校中青年學科帶頭人”和“浙江省高校青年教師資助”計劃者的管理辦法》、《浙江廣播電視大學教學事故認定和處理暫行辦法》(征求意見稿)》、《浙江廣播電視大學青年教師導師制工作條例(征求意見稿)》 等
規(guī)章制度
。
要求處內(nèi)同志換位思考，從管理人的角色到服務人的角色進行互換，體現(xiàn)人性化管理。并于2019年11月在校園網(wǎng)上正式開通人事處網(wǎng)站，提供教職工交流平臺，設立網(wǎng)上實時交流msn熱線,網(wǎng)上公布人事處各個崗位工作職責和辦事指南，建立了教職工與學校的溝通渠道以及人事處的服務窗口。
在日常工作管理中，體現(xiàn)方便有效、規(guī)范有序、職責分明的原則，設計了40余份日常人事工作表格，盡量以辦公自動化的管理手段提高工作效率。并從2019年底正式啟用了人事管理計算機軟件,并在今年完全實行網(wǎng)絡化管理，加強了人事管理數(shù)字化進程。
2、改革招聘模式，吸引優(yōu)秀人才。
在浙江人才網(wǎng)開辟電大人才招聘平臺，公開向社會招聘45類崗位，網(wǎng)上點擊率達到597.93萬人次，共接待近6000多人的應聘投檔，本著為學校負責，對求職人負責的工作態(tài)度，組織人員進行篩選，會同用人部門進行面試、試講、筆試等考核，按程序進行，杜絕人情關，秉公辦事。在工作中耐心細致地接待求職者,感謝求職者對電大事業(yè)的關心。并在宣傳媒體上廣為宣傳學校開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教育、遠程教育的成績，吸引更多人才加入電大創(chuàng)業(yè)行列。3年共引進一二類用工76人，三類用工21人,這也是電大建校以來最大規(guī)模的人才引進工作。為學校注入了新鮮血液，他們在各部門發(fā)揮著生力軍的作用。
3、重視人力資源，制定長期規(guī)劃。
以科學的發(fā)展觀來分析論證學校事業(yè)發(fā)展對人力資源的需求，及時制定了《浙江廣播電視大學2019年-2019年教師隊伍建設規(guī)劃》和《我校2019年人力資源規(guī)劃》，并從教職工的思維、能力、個性、管理四方面入手，提出開發(fā)組織規(guī)劃、招聘甄選、職業(yè)生涯、能力素質(zhì)、培訓發(fā)展、績效管理、激勵機制、流程制度、自助平臺等九大要素構(gòu)件，并從系統(tǒng)的角度注重全省電大教師隊伍建設，3年來我主動承擔了對中央電大電大在線和我校開放教育教學平臺中我省近2019人次教師實名注冊的認證工作，對全省教職工隊伍進行了2次大規(guī)模的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，建立了我省電大專任教師和兼任教師數(shù)據(jù)庫。并在學校公告欄發(fā)布人事工作信息 300多條。3年來組織各類培訓進修208人次，其中業(yè)務類培訓181人次，學歷教育29人次(讀研15人次)。
另有職稱晉升71人次，其中正高2人，副高8人，中級13人，初定48人;上報批準省學科帶頭人2人，省青年教師資助計劃4人，落實國內(nèi)訪問學者1人。
4、重視老年工作，加強溝通交流。
在對退休人員的服務工作上，我要求處全體同志依照“老有所為、老有所樂、老有所學、老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所教”，“政治上關心、生活上照顧、發(fā)揮他們作用”的退休工作指導思想，團結(jié)一致，勤奮工作，為老同志愉快地安度晚年，也為學校的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)新工作。
一是配合組織部加強退休人員黨支部的建設，促進“老有所學，老有所教”;
四是關心退休老同志晚年生活，落實“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)”，針對老同志生活特點更好地為他們服務，把黨、政府及學校對他們的關愛送到家，這也是人事處的日常工作。
3年來，我到醫(yī)院探望病員40余人次，到家中走訪20人次。主動關心孤寡老人，協(xié)助救治病危老同志。在關心退休老同志晚年生活，落實“老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)”工作中，我不分晝夜，不分節(jié)假日，不計時間，竭盡全力，得到校主管領導的認可和退休人員及其家屬的好評。
5、重視校園文化，構(gòu)建和諧校園。
為讓教職工發(fā)揮最大的創(chuàng)業(yè)精神，我注重主動配合學校有關部門開展校園文化建設，打造電大校園形象，創(chuàng)造和諧校園，連續(xù)2年協(xié)助有關部門舉辦迎新春教職工團拜會。
每逢重大節(jié)假日和教職工生日把黨組織和學校對教職工的關懷通過手機短信、賀年卡等形式傳遞給教職工。 組織召開各類座談會和匯報會10次,了解青年職工、教師、臨時工、退休人員的思想動態(tài)和各種訴求，幫助反映情況，解決實際問題，體現(xiàn)人文關懷和以人為本的管理理念。
重視青年工作，把青年教職工作為人力資源發(fā)揮最大效能的生力軍來開展工作，關心和反映青年教職工的學習、工作、生活，從小事和細節(jié)做起，利用現(xiàn)代化的各種媒體手段，打造電子校務(如網(wǎng)上人事論壇bbs、網(wǎng)上msn、qq等交流工具、手機短信、電子公告欄、熱線電話等)，了解教職工思想動態(tài)，體現(xiàn)人文關懷，從待人接物的一個禮節(jié)、一個姿態(tài)、端一杯熱茶和接聽一個電話做起，以傾聽的態(tài)度平等待人，以理服人，化解日常矛盾，真正體現(xiàn)以事業(yè)留人、感情留人、待遇留人的管理目標。開展了問卷調(diào)查2次，并為此撰寫了2份調(diào)查分析報告，提交學校領導和相關職能部門。
6、轉(zhuǎn)變管理理念，提升服務水平。
以服務為主，一切為教職工著想與辦事，努力提高和改善人事工作面貌。我認識到人事處不是“管”人事，而是以人為本，為人辦事;人事處的工作就是為人民服務，為教職工辦事。所以，我要求處里的同志努力做到服務熱情、工作細致，認真做好每件事。從教職工引進錄用、聘任上崗、交流轉(zhuǎn)崗、培訓進修、調(diào)整工資、加級晉升、福利報銷、醫(yī)保辦理、退職退休、一直到死亡撫恤，這每一件事都不是小事，都要體現(xiàn)為人民服務的觀念，積極主動熱情地開展各項人事工作。
(2)擬在今年下半年與校辦聯(lián)合舉辦一期全省電大校辦、人事工作會議，開展相關知識的培訓，討論全省電大系統(tǒng)評比優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀電大教育工作者的條件和方法等;繼續(xù)向上級領導部門爭取對全省電大教師職稱系列的評審權(quán);努力做好為基層電大的服務工作。
作為個人來講，為了認真履行好人事處長的職責和任務，適應新形勢的需要，我將努力做到以下幾點。
1、加強學習，練好內(nèi)功。
在學習上不進則退，要繼續(xù)努力學習政治、學習理論、學習政策和業(yè)務，學習新知識，樹立新觀念，抓緊一切時間學習充實自己，不抱殘守缺。
2、振奮精神，積極進取。
在工作上永不言敗，牢固樹立奮發(fā)向上、求真務實、勇于拼搏的精神。
3、少說多做。
人事工作要發(fā)揚無私奉獻，默默無聞工作的精神，多思、多做、少說，工作上突出重點，有所突破，再創(chuàng)亮點。
4、服從大局，維護團結(jié)。
人事處是一個整體，整體需要合力，國和百業(yè)旺、家和萬事興，我將加大人事處內(nèi)部改革力度，努力把人事處建成一個團結(jié)、和諧的大家庭。
5、依法行政，按政策辦事。
人事工作政策性強，臨時性的工作任務比較多，我將努力做到增強工作的計劃性，減少隨意性，按法規(guī)辦事，按政策辦事，按程序辦事，按制度辦事。
6、廉潔從政，克已奉公。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴明政治紀律，貫徹好廉政準則，守住清貧，甘為人梯。我甘愿成為電大教職工職業(yè)生涯中前進的一個臺階。
7、規(guī)范行為，樹立形象。
以優(yōu)秀黨員干部的標準嚴格要求自己，正確行使自己的權(quán)力，積極履行義務，時時處處注意自己的舉止和言行，用自己真心實意的服務和扎扎實實的工作，樹立良好的形象。
尊敬的各位領導、各位專家，我在過去的工作中得到了你們真誠的關心、幫助、支持和體諒，在未來的工作中，不管我在什么崗位，我仍需要你們一如既往地給予關心和幫助，你們的支持將是我進一步搞好工作的基礎和動力。
我的演講完畢，謝謝大家的支持!
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十五
各位領導、老師：
大家好!今天，我參加學校組織的中層干部競職演說。
我年畢業(yè)于河西學院并參加工作，年取得自考本科學歷，曾有年的班主任工作經(jīng)歷，擔任過語文教研組長，現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學經(jīng)驗和較強的管理能力。
我之所以參加這次競聘，是因為我有如下優(yōu)勢：
一是能吃苦。我做事勤勉，樂于奉獻，凡事盡心盡力，認真對待，常常犧牲休息時間去完成本職工作，尤其是任辦公室干事一年多來，面對緊張繁雜的事務，在領導的指導下，始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度，不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作，為學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。
二是待人誠。我始終認為，以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以，我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞，對同事多交談，以謙和誠懇的態(tài)度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應急事宜，保證了學校的某些活動更好地開展。
四是業(yè)務精。我有較好的業(yè)務素質(zhì)，不論是任高中教學還是任初中教學，我在歷次的業(yè)務考試中都名列前茅。有較強的科研能力，曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力，有一篇作品在《酒泉日報》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中，取得了第一名的成績。
五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及，定然不遺余力。
如果我競聘成功，我將更加勤勉工作，我將做到“四好”。
一是當好助手。無論任何崗位，我都回協(xié)助主任和其他領導干好本職工作，力爭高效率，高標準，當好助手，扮好角色。
二是練好內(nèi)功。如果競聘成功，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務知識和提高業(yè)務能力，因為只有內(nèi)功深厚，才能提供高質(zhì)量的服務。
三是搞好服務。我始終認為，學校的管理者從本質(zhì)上來講，都是服務者，所以，我將做到誠懇待人，熱情服務，多為他人著想，做好服務工作，提高服務質(zhì)量。
四是樹好形象。我將以我的實際行動，不斷提高對自己的要求，講政治，講正氣，講規(guī)矩，講團結(jié)，顧全大局，多做實事，不亂講話，不亂辦事，自覺維護領導集體和學校的形象。
我固執(zhí)地認為，任何工作，只要認真對待，全力以赴，就能做好;任何關系，只要以誠相待，將心比心，就能理順。所以，我對未來的工作充滿期待，也有信心。
當然，我自身還存在很多不足，如做事有時臨時抱佛腳，辦事缺少謀劃，思路不清，在復雜局面面前易亂方寸等，希望領導能嚴格要求并多多指教，也希望其他教職工能嚴格監(jiān)督并多提意見，我將不勝感激。
如果我能競聘成功，我不會得意，而將勇挑重擔，勤奮工作;如果我競聘失敗，我不會灰心，而將尋找差距，繼續(xù)努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十六
尊敬的區(qū)教育局領導，尊敬的胡校長，各位領導、老師們：
大家好。
我叫***，今年31歲，20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作，至今已有8年。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領導和同事們關注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認識。
首先，教育教學上，自己有較扎實的業(yè)務素質(zhì)和教學水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發(fā)表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題。
其次，組織管理上，我有一定的管理經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作，促使自己不斷強化團隊管理能力，細化落實班級管理，并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時，我也負責校團委工作，在做好團委各項本職工作的同時，也積極組織創(chuàng)新開展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作，優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學生，平時常規(guī)事務較多，要及時傳達上級的各項任務，并協(xié)調(diào)好學校不同部門的各項任務，保證學校工作順利開展。
第三，當好助手工作。圍繞學校辦學目標，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生潛能，注重引導，培養(yǎng)學生良好習慣，更好的服務于學校的教育教學工作。
第四，加強個人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業(yè)心和責任感，也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀律，顧全大局，調(diào)動工作積極性，提高服務質(zhì)量。
當然，以上幾點只是個人設想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務學校，服務教師，我選擇競聘。我也知道學校中層，意味著更多的責任和義務，而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十七
尊敬的區(qū)教育局領導，尊敬的胡校長，各位領導、老師們：
大家好。
我叫xxx，今年31歲，xxxx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作，至今已有8年。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領導和同事們關注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認識。
首先，教育教學上，自己有較扎實的業(yè)務素質(zhì)和教學水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發(fā)表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題。
展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作，優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作；加強文明監(jiān)督崗管理；開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學生，平時常規(guī)事務較多，要及時傳達上級的各項任務，并協(xié)調(diào)好學校不同部門的各項任務，保證學校工作順利開展。
第三，當好助手工作。圍繞學校辦學目標，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生潛能，注重引導，培養(yǎng)學生良好習慣，更好的服務于學校的教育教學工作。
第四，加強個人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業(yè)心和責任感，也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀律，顧全大局，調(diào)動工作積極性，提高服務質(zhì)量。
當然，以上幾點只是個人設想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務學校，服務教師，我選擇競聘。我也知道學校中層，意味著更多的責任和義務，而我已經(jīng)做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌！
謝謝大家。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十八
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!首先我要感謝學校黨委、各位專家的信任和同志們的支持。因為是你們在3年前把人事處處長的重任交到我的肩上，雖然當年我想競爭的是繼續(xù)教育學院院長的職位。但是今天，當我再次站在這里的時候，我是要為爭取人事處處長崗位的續(xù)聘來演講。
因為通過這3年的工作，我深深地感受到人力資源管理是學校領導的參謀、業(yè)務部門的伙伴、教職工的知心人，真正體會到人事處處長職位的壓力和份量，我有信心繼續(xù)勝任這個職位。
下面我從三個方面來談：
我生于xx年8月，xx年10月以知青身份參加工作，xx年7月杭州大學中文系本科畢業(yè)，同年8月分配在浙江廣播電視大學教務處文科組當教師，歷任組織管理處副主任科員、主任科員、財務處主持工作副處長、處長、人事處處長等職。xx年6月被評為助理研究員職稱。工作期間曾多次被評為校先進工我認為自己具備人事處處長的勝任特質(zhì)：
1、我從事人力資源管理xx年，財務管理8年，有一定的管理經(jīng)驗和水平;
3、我于xx年考取了國家人事部人才交流中心頒發(fā)的中級人才測評師職業(yè)證書;
4、我非常熱愛人力資源管理這個職業(yè)。
三年來，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，以人為本，構(gòu)建和諧校園，與時俱進，努力開創(chuàng)人事工作新局面，重點做了以下幾方面的工作：
1、規(guī)范辦事程序，強化內(nèi)部管理。
以“公開、公平、公正”的原則，處理人與事，強化制度建設，規(guī)范辦事流程。起草和建立了《關于學校用工制度改革的`若干意見》、《浙江廣播電視大學關于入選“浙江省高校中青年學科帶頭人”和“浙江省高校青年教師資助”計劃者的管理辦法》、《浙江廣播電視大學教學事故認定和處理暫行辦法》》、《浙江廣播電視大學青年教師導師制工作條例》等規(guī)章制度。
要求處內(nèi)同志換位思考，從管理人的角色到服務人的角色進行互換，體現(xiàn)人性化管理。并于xx年11月在校園網(wǎng)上正式開通人事處網(wǎng)站，提供教職工交流平臺，設立網(wǎng)上實時交流msn熱線,網(wǎng)上公布人事處各個崗位工作職責和辦事指南，建立了教職工與學校的溝通渠道以及人事處的服務窗口。
在日常工作管理中，體現(xiàn)方便有效、規(guī)范有序、職責分明的原則，設計了40余份日常人事工作表格，盡量以辦公自動化的管理手段提高工作效率。并從xx年底正式啟用了人事管理計算機軟件,并在今年完全實行網(wǎng)絡化管理，加強了人事管理數(shù)字化進程。
2、改革招聘模式，吸引優(yōu)秀人才。
在浙江人才網(wǎng)開辟電大人才招聘平臺，公開向社會招聘45類崗位，網(wǎng)上點擊率達到597.93萬人次，共接待近6000多人的應聘投檔，本著為學校負責，對求職人負責的工作態(tài)度，組織人員進行篩選，會同用人部門進行面試、試講、筆試等考核，按程序進行，杜絕人情關，秉公辦事。在工作中耐心細致地接待求職者,感謝求職者對電大事業(yè)的關心。并在宣傳媒體上廣為宣傳學校開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教育、遠程教育的成績，吸引更多人才加入電大創(chuàng)業(yè)行列。3年共引進一二類用工76人，三類用工21人,這也是電大建校以來最大規(guī)模的人才引進工作。為學校注入了新鮮血液，他們在各部門發(fā)揮著生力軍的作用。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇十九
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
我叫xx，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層后備干部的競聘演講，我是今年由天成公司重組來到x工作的一名員工，現(xiàn)在房產(chǎn)公司工作，目前我的工作是協(xié)助x臺區(qū)城建局動遷辦做好興油二期整體工程的前期動遷工作，我是4月份來到xx的，當我第一次踏進這個公司的大門時，莊重，肅靜，整潔，的工作環(huán)境就使我的眼前為之一亮，在我們做崗前培訓的時候，觀看了公司的文化錄像，公司的企業(yè)文化和用人機制深深的吸引了我，團結(jié)和諧的氛圍，拓展創(chuàng)新的口號又深深的感染了我。這使我當時就產(chǎn)生了能作為一名xx員工的驕傲，我以xx為榮，xx以我為本。
此次競聘公司中層管理崗位，我認為自己具有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、具有正直的人品、良好的修養(yǎng)及工作作風
在為人上，我能做到胸懷坦蕩，公道正派，與人為善。始終堅信“德為魂”的理念。
在個人修養(yǎng)上，我認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，我始終不忘記讀書和通過多種方式學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，平時經(jīng)常關注政治、哲學、經(jīng)濟，思想行動上始終與黨和國家保持一致，時刻牢記自己是一名黨員，一面旗幟，嚴格要求自己，自覺履行黨員義務，不斷提高黨性修養(yǎng)。
在工作作風方面，能吃苦耐勞，勇于承擔責任，干事雷厲風行，嚴格要求自己和團隊成員。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在帶隊伍方面，始終堅持以德育人、以理服人、以情感人。
二、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
能夠識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。能與同事同甘共苦，風雨共濟、和睦相處。
在張掖發(fā)電公司體現(xiàn)出良好的學習力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，取得了卓有成效的工作業(yè)績。在常樂電廠籌建處工作一年來，服從安排、聽從指揮、能和團隊成員主動協(xié)作配合，圓滿完成領導交辦的各項工作任務。言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人.經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高。
三、具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。多年的工作經(jīng)歷使我懂得，崗位就是責任、就是使命，要像愛護自己的眼睛一樣愛崗，要始終帶著激情投入事業(yè)，真正做到用心工作。
競聘后的工作思路和想法：
按照集團公司黨委和鼎新風電公司領導對干部管理要求，率先垂范，嚴以律己，管好團隊成員。做一個講學習、講政治、講正氣的中層管理人員。在工作、學習、生活、廉潔自律等方面作到有所為，有所不為，始終保持蓬勃的朝氣、浩然正氣和昂揚的銳氣。
一、加強自身修養(yǎng)，勤奮努力，斷充實完善自己，提高綜合素質(zhì)，超前思維，創(chuàng)造性地開展工作，把問題想在前，把工作做在前，把工作做實、做細。做一個想干事、會干事、能干事、帶領大家一起干事、大家擁護干事的中層管理人員。
世上無難事，只怕有心人，相信自己，只要勤奮總會有收獲;只要努力，一定能干好。我將充分依靠群眾、發(fā)揮團隊的智慧和力量，努力調(diào)動團隊全體人員的工作積極性，使每一個人都能熱愛工作、激情工作、對工作精益求精。
有為才能有位，有位更要有為。我要把公司領導給與我的充分信任作為干事創(chuàng)業(yè)的永恒動力，倍加珍惜鼎新風電建設及常樂電廠建設的機遇，充分估計面臨的各種困難，迎難而上，堅持不懈，扎實工作，為實現(xiàn)公司“爭創(chuàng)工程優(yōu)質(zhì)、團隊優(yōu)秀的雙優(yōu)工程”的工程建設目標而努力奮斗，努力實現(xiàn)個人與企業(yè)一起成長，個人與企業(yè)一起進步，個人與企業(yè)一起發(fā)展。
二、做好協(xié)調(diào)工作，處理好與領導和同事的關系，確保公司的政令暢通。我將及時地傳達貫徹公司決策，并加強督辦檢查，認真、科學地做好公司領導之間，部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推諉的現(xiàn)象發(fā)生。使大家通力合作，密切配合。在行動上必須與領導保持一致，在思想上與領導同步思維，支持領導、尊重領導、服從領導，維護領導的權(quán)威。同時，還要處理好和同事之間的關系。
工作上要認真落實崗位責任制;還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。
三、當好參謀助手，服務公司領導決策。我將及時準確地掌握公司的各方面工作動態(tài)，及時向公司領導反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析，主動為公司領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)。
今天我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”的豪言壯語，因為我知道我的能力和水平有限，但是，我想表達一個愿望，“給我一個平臺，讓我也來為公司今后的發(fā)展盡一份責任和力量，我相信，“只要您給我一次機會，我就會還您十分滿意”。
學校中層管理崗位競聘演講稿篇二十
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務處主任兼管黨務工作,現(xiàn)就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。xx年內(nèi)每年皆擔任班主任,其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務處任教科組組長,負責學校省級“xx”規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題——《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。
本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。
俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本專科院校深造。
本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結(jié)合班級工作實際,嘗試班級管理“千分制”,使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的`先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家!