通過寫讀后感可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀之書。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以簡要介紹書籍的作者、主題和背景，然后重點(diǎn)闡述自己的閱讀過程中產(chǎn)生的思考和感受，最后可以總結(jié)自己對這本書的評價(jià)和建議，以及對自己的啟示和影響。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能幫助大家寫出更好的讀后感。讀書是一種樂趣，讀后感是一種體驗(yàn)，通過讀書和寫讀后感，我們可以從中汲取智慧和力量。閱讀不僅啟迪智慧，還能培養(yǎng)情感，開拓視野。讀后感是自己與作者的交流和對話，是我們對書中世界的理解和表達(dá)。希望大家都能體驗(yàn)到閱讀的樂趣，通過讀后感分享自己的心得與感受。下面是一些讀后感范文，供大家參考與借鑒。
生氣通天論讀后感篇一
《通天樹》是一部中國古代神話傳說中的經(jīng)典作品，而“通天樹”更是被視為我國古代文化中的珍寶之一。作為一名讀書人，我深知古代神話傳說的重要性，這部作品對于我來說是不可或缺的一部分。下面我將談?wù)勎覍Α锻ㄌ鞓洹返捏w會和感受。
第二段：對神話傳說的理解和思考
神話傳說是古代文化的精髓，其中蘊(yùn)含的思想和道德觀念可以影響和指導(dǎo)我們的思維和行為。《通天樹》傳說中，通天樹象征著人的靈魂和內(nèi)心的世界。通天樹的根扎在地底，一直往上通向天空，它的冠可以上達(dá)天堂。在這個(gè)神話傳說中，通天樹是人們心靈世界的象征，也是人們進(jìn)修靈修的指南。它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個(gè)簡單的故事，讓我們對于人的內(nèi)心世界有了更深層次的理解和認(rèn)識。
第三段：對書中角色的理解和感受
在這部作品中，通天樹一路征途充滿艱難險(xiǎn)阻，但勇氣、毅力和智慧始終保持著她的前進(jìn)。這個(gè)形象使我想起一句話：生命因勇氣而偉大。這個(gè)長生樹，代表著生命的肆意和奇妙，也因?yàn)闆]有退縮和放棄，成就了無限的可能。不管遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困境，不屈的精神和頑強(qiáng)的毅力是我們在生命中必須要具備的品質(zhì)。
第四段：對通天樹意義的深思
通天樹是中華文明的巨大財(cái)富，也是文化遺產(chǎn)中的重要部分。對我們而言，通天樹依然具有無窮無盡的啟示和價(jià)值。在日常生活中，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的品德。我們同時(shí)也要不斷地自我提升，將人性的光輝發(fā)揚(yáng)光大。而通天樹的故事，也傳遞著這種精神，不斷地鞭策我們，讓我們在追求人生意義的過程中，保持著一份不屈的精神。
第五段：結(jié)論
讀完《通天樹》，我更加明確了文化意識和民族精神等概念的含義。有人說文化就是一棵樹，這棵樹有著樹干、樹枝、樹葉等，涵蓋了廣泛的范圍。而《通天樹》正是這棵樹枝上的一片葉子，這片葉子是中華文化中非常重要的一部分。希望每一個(gè)人能夠保護(hù)好自己的文化，保護(hù)好中華文明這一寶藏，文化和歷史才能夠源遠(yuǎn)流長。
生氣通天論讀后感篇二
今天用了半天時(shí)間看完了《不生氣，你就贏了》這本書?？赐赀@本書感覺收獲很多。脾氣這個(gè)東西看不見摸不著很奇怪也很不好控制，我總是控制不好自己的脾氣，特別是被誤會的時(shí)候我的脾氣一點(diǎn)就炸，感覺自己有道理就可以理直氣壯地發(fā)火，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的。
和人爭執(zhí)，只會平添無謂的煩惱，面對別人的指責(zé)最好的做法就是一笑而過。生氣發(fā)脾氣其實(shí)都是自找煩惱，這些煩惱往往會讓自己浮躁易怒，沒必要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，最后真正受傷害的還是自己。我要慢慢地學(xué)著控制自己的情緒，學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會包容，學(xué)會謙讓。
放假啦我要多看書，用知識豐富自己知識面，讓自己的內(nèi)心變得更寬廣，讓自己變得樂觀、開朗、聰明，成為幸福的人。
生氣通天論讀后感篇三
在古老的西藏，有一個(gè)叫愛地巴的人，每次生氣和別人爭執(zhí)的時(shí)候，就會以很快的速度跑回家去，繞著自己的房子跑三圈，然后坐在田邊喘氣。這種做法并非是一種極其消極的泄氣方式，而是在告訴自己“自己的房子那么小，土地那么少，哪有時(shí)間去生氣？”一想到這個(gè)，起消了，把時(shí)間用來努力地工作。他始終持續(xù)這這種做法，年邁的老人也是一直怎么做著的，但此時(shí)他擁有的房子已經(jīng)很大了，土地也很多了，他又在告訴自己什么呢？“我的'房子那么大，土地那么多，又何必和別人計(jì)較呢？”想到這，起便也消了。
看完這個(gè)故事，我自覺慚愧，自己的一切并不是那么令人滿意，可是我卻總是為了一些雞毛蒜皮的小事情生氣，要是生氣的時(shí)間用來努力，那將是一件不錯(cuò)的事。對！我要告戒自己“愚蠢的人才會去生氣，只有聰明人懂得要去爭氣。面對一些小事情，不必和人家斤斤計(jì)較。如果斤斤計(jì)較，那么到最后受傷的將是你自己，而不是別的人。一個(gè)人要學(xué)會強(qiáng)大自己，有這點(diǎn)生氣的工夫和精力，倒不如放在努力的學(xué)習(xí)上?！辈贿^我雖領(lǐng)悟了這一真理，但“消化”是需要時(shí)間的?。?BR> 生氣通天論讀后感篇四
每個(gè)人都希望受到他人的重視、尊重和歡迎。但有時(shí)我也會被別人嘲笑、欺負(fù)、玩弄。生活在給我們快樂的同時(shí)，也給我們悲傷的經(jīng)歷。讓自己快樂的.最好方法就是不辜負(fù)自己，做一個(gè)比以前更好的自己。這些道理是我從《生氣不如打架》這本書中學(xué)到的。
不要讓自己成為“憤怒”的犧牲品，因?yàn)檫@樣，趕走成功的不是別人，而是自己。
愚蠢的人只會生氣，而聰明的人知道如何辜負(fù)它。愚蠢的人，一生只會狹窄、黑暗、失敗；相反，一個(gè)聰明人的一生會豁達(dá)而成功。我認(rèn)為人們想成為一個(gè)聰明的人！既然要做，就得不負(fù)眾望，氣不打一處來！
生氣通天論讀后感篇五
《通天樹》是一本古裝神話題材小說，講述了一個(gè)關(guān)于家族、權(quán)力、愛情、追求的故事。作為一部文學(xué)巨著，它深刻刻畫了人性，探討了人生的真諦，對讀者有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：家族與傳承
小說講述了一個(gè)家族的傳承與繁衍。家族讓人們有了依靠，讓人們有了生存和發(fā)展的保障。家族的重要性在于，它不僅為人們提供了物質(zhì)上的支持，更是精神上的寄托，讓人們在這個(gè)世界上擁有一個(gè)歸屬感。而家族的傳承需要有人承擔(dān)責(zé)任，在世世代代的努力中，才能有機(jī)會得以延續(xù)。
第三段：權(quán)力與利益
小說還涉及到權(quán)力與利益的問題，不同人對權(quán)力和利益的追求不同，這也導(dǎo)致了人與人之間的斗爭。一些人在追求自己的利益時(shí)，會忽略他人的感受和需要，不惜付出損失。這種行為會帶來短暫的成功，但是最終可能導(dǎo)致自己的失敗和無法挽回的損失。
第四段：愛情與友情
小說中的人物之間也存在著緣分、友情和愛情。這些情感使人們改變了對世界的看法，讓人看到了美好的一面，也讓人有了勇氣去追求自己的夢想。愛情和友情是人與人之間最純粹的聯(lián)系，它們超越了利益、權(quán)力等外在因素的干擾，成為真正的情感紐帶。
第五段：追求與人生
小說揭示了人生的真諦：每個(gè)人都有追求和夢想，但是實(shí)現(xiàn)夢想的路途充滿了艱辛和困難。在追求中，人們也許會犯錯(cuò)，但正是這些錯(cuò)誤讓人們成長，讓人們逐漸認(rèn)清自己真正想要的目標(biāo)，走向光明和成功。最終，小說呈現(xiàn)出一幅精彩的畫面，讓人們感到感慨萬千，對人生的認(rèn)識也因此更加深入。
結(jié)語：
總之，《通天樹》是一部值得我們閱讀，并深入品味的作品。它為我們提供了很多關(guān)于生命、人性和人生的思考，讓我們認(rèn)識到了許多教益深遠(yuǎn)的道理。希望大家能夠認(rèn)真閱讀、深入思考、體會其中的情感，從而更好地認(rèn)識和面對我們的人生。
生氣通天論讀后感篇六
《西游記》是中國古典四大名著之一，書中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)，如果讓你寫一篇西游記讀后感，你知道怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“西游記通天河讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今年寒假我有幸閱讀了中國四大名著之一的《西游記》，我一開始閱讀的時(shí)候，還有點(diǎn)坐不住，但堅(jiān)持讀了幾天之后，發(fā)現(xiàn)此書特別有意思。明代小說家吳承恩文筆風(fēng)趣幽默、把人物形象展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，越讀越想讀。故事主要講述了東土大唐的唐僧和他的三個(gè)徒弟一起經(jīng)歷了九九八十一難，徒弟三人一直保護(hù)著唐僧，一路上降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最終到達(dá)天竺國取得真經(jīng)、修成正果的故事。
我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，需要的正是孫悟空這樣的精神和品質(zhì)。
《西游記》這本古典小說家喻戶曉，文中的每一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)、栩栩如生，讓我回味無窮。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，也是我最喜歡的一個(gè)人物。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔;與一切困難斗，決不退卻低頭……這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難……他總是挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭……他的毛病實(shí)在多。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到他十分可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快，但他品行端正，會念真經(jīng)，有堅(jiān)定的信念。
白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我想：我們不僅要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的精神，還要在生活中敢于克服困難。
同學(xué)們，一起來讀一讀讓人回味無窮的《西游記》吧!
今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫書《西游記》。
這一本書說了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔，歷盡艱險(xiǎn)，終于取回真經(jīng)，師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛自由不愛拘束勇于搏斗的人，我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃，好睡懶做笨拙，貪戀想著做女婿。我覺得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽從師父和師兄說話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn)，但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。
記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來，媽媽說：“如果你永不放棄，一定學(xué)會?！蔽衣犃藡寢尩脑捊K于讓我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人。
話說唐三藏、孫猴子、豬八戒、沙悟凈他們歷盡千辛萬苦終于克服了九九八十一難，取得了寶貴的真經(jīng)。
一次，玉皇大帝帶著他的老婆王母娘娘家著他最心愛的豹子頭宇宙雙棲飛船來到他的老冤家那邊去玩，來到那里走進(jìn)一家服裝店一看老板不就是唐三藏嗎!唐三藏一看是玉皇大帝他們連忙把他們請進(jìn)門來說：“玉皇大哥你今天怎么有空光臨小店呢?”
說著便喊小二準(zhǔn)備幾個(gè)上等的化妝品、西裝、香水給玉皇大帝。之后他又去了孫猴子的桃子店、豬八戒的西瓜店、沙悟凈的兵器店、還有白龍馬的馬鞍店，最后準(zhǔn)備回家的時(shí)候還看到了太白金星開的藥品店，玉帝說：“是說不得太白金星上早朝的時(shí)候總是遲到原來是在著開了一間藥店?！?BR> 玉帝也不得不服這些人的經(jīng)濟(jì)頭腦。
人們常說：“要堅(jiān)持不懈地做每一件事，不能松懈?！笨墒?，到底什么叫堅(jiān)持呢?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》，我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。
這本書主要有四個(gè)性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財(cái)好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的沙僧。這四種人物性格不同，形象也不同，恰好形成了鮮明的對比。書中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng)，面對著九九八十一難，他們堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，各種妖魔鬼怪都不是他們的對手。終于，在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下，他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許，我就缺乏這一種精神，每次當(dāng)我在面臨重重困難的時(shí)候，我都驚慌失措，甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了，如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時(shí)候，我就會翻開《西游記》，腦子里馬上就想出了解決方法。
那么，如果師徒四人當(dāng)時(shí)沒有一種堅(jiān)定的信念，唐僧被怪獸抓走了，豬八戒不敢與妖怪斗爭，沙僧沒有豬八戒的幫助，也選擇放棄，最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭，怎么可能會勝利呢?所以，我們都要像原文中的師徒學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，還要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的力量。
在生活中，我們也會遇到許多困難，但我們一定要披荊斬棘。比如：洗筷子，要想把每一根筷子都洗干凈，必須要堅(jiān)持不懈。《西游記》讓我受到了一個(gè)啟發(fā)：“世上無難事，只怕有心人。”只要堅(jiān)持不懈，沒有做不好的事!
生氣通天論讀后感篇七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
《生氣通天論》是明代戲劇家湯顯祖創(chuàng)作的一部短劇。它揭示了人們在生活中多種多樣的情緒和心理斗爭，其中之一就是生氣。而生氣通天論篇第三就是作者對人們生氣所產(chǎn)生的各種問題進(jìn)行的深入探討與思考。閱讀本篇文章我受益匪淺，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生氣的道理，也對自己今后應(yīng)對這一情緒有了更深層次的認(rèn)識。
第二段：情緒的本質(zhì)與表現(xiàn)方式（字?jǐn)?shù)：250）
生氣是一種人類最基本的情緒之一，它來自于對外界刺激的反應(yīng)。人們在受到不公平待遇、被傷害時(shí)，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的憤怒和不滿，從而產(chǎn)生生氣的情緒。但生氣不僅僅是一種情緒表達(dá)方式，它還是人們內(nèi)心深處的一種力量。就像湯顯祖在劇中所描述的：“氣乃人生初根本，生氣大如天”，它有時(shí)可以激發(fā)人的斗志，鼓勵(lì)人們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第三段：生氣的負(fù)面影響（字?jǐn)?shù)：250）
然而，生氣也有其負(fù)面影響。生氣使人思維狹窄，難以理智思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。很多時(shí)候，當(dāng)人們生氣時(shí)，會用激烈的言語和行為來對待別人，傷害自己身邊的人，甚至破壞自己和他人之間的關(guān)系。同時(shí)，生氣還會對人們的身體健康產(chǎn)生負(fù)面影響，長期積累會導(dǎo)致各種心理問題和身體疾病。
第四段：正確處理生氣的方法（字?jǐn)?shù)：300）
面對生氣，我們應(yīng)該學(xué)會冷靜思考，避免沖動(dòng)行為的發(fā)生。首先，可以通過深呼吸或者暫時(shí)離開的方式來平息情緒，為自己爭取一點(diǎn)時(shí)間。其次，要學(xué)會換位思考，試圖從別人的角度去理解和體諒他人，避免產(chǎn)生過激的情緒。此外，我們還可以通過鍛煉和放松來減輕生氣帶來的不良影響。在事情過后，我們應(yīng)該及時(shí)與相關(guān)的人們進(jìn)行溝通和解決，避免負(fù)面情緒的積累。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）
通過閱讀湯顯祖的《生氣通天論篇第三》，我更加深刻地認(rèn)識到了生氣的本質(zhì)和表現(xiàn)方式，以及生氣帶來的負(fù)面影響。同時(shí)，我了解到了正確處理生氣的方法和策略。在今后的生活中，我將盡量保持冷靜的心態(tài)，換位思考并學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，避免因?yàn)樯鷼舛龀鰶_動(dòng)和傷害自己和他人的行為。只有這樣，我才能更好地掌控自己的情緒，提升自己的情商和智商，走向更加健康和成功的人生。
總結(jié)：《生氣通天論篇第三》從不同的角度深入探討了生氣的本質(zhì)、表現(xiàn)方式、負(fù)面影響以及正確處理生氣的方法。通過閱讀本篇文章，我們能夠更好地了解和掌握生氣這一情緒，并能夠有效地處理自己的情緒。
生氣通天論讀后感篇八
我看了繪本《生氣湯》里面主人公是霍斯，他一天碰到的都是倒霉的事，回到家里非常生氣，不和媽媽說話，媽媽就想了一個(gè)辦法，煮了一鍋湯，媽媽對著湯發(fā)出奇怪的'聲音，霍斯聽到了就趕緊過來看，然后也對著湯發(fā)出聲音和做鬼臉，把不愉快的事給忘了，媽媽說："這是生氣湯".我媽媽說："以后我生氣時(shí)媽媽也給我煮一鍋生氣湯"
生氣通天論讀后感篇九
我的弟弟可是超愛生氣，他一生氣可不得了啦，總會發(fā)生火災(zāi)。
有一次，弟弟看到老師布置的作業(yè)太多了，生起氣來。這時(shí)，一股猛火從弟弟頭上冒起，連學(xué)校都燒了起來。消防車都來三百多輛，水管一個(gè)勁地往學(xué)校里噴，都快把學(xué)校淹成洪災(zāi)區(qū)了，可火還是沒滅（我弟弟太太太太太……生氣了）火一直燒了三年，而且沒有一點(diǎn)減弱之勢。周圍的居民晚上不用點(diǎn)燈，火光把屋子照得如同白晝，許多游客慕名而來，觀看這一奇特現(xiàn)象，我們茂名一下子成了著名景區(qū)（我弟弟生氣多有用處?。?。后來弟弟漸漸平息心頭怒火，大火才慢慢消失。不過奇怪的是，除了作業(yè)本和資料題燒光后，別的都毫發(fā)無傷。學(xué)校見狀，只好宣布沒有作業(yè)做，同學(xué)們高興得歡呼起來。
有時(shí)弟弟生氣還有幫助呢。一次，我和弟弟一起走在一條伸手不見五指的路上，我們左碰右撞地前進(jìn)著，后來弟弟生氣了，頭上冒起一丈高的火，把路全照亮了，我們很快找到了家。還有一次，我們?nèi)胰ヒ按?，但由于我們太粗心了，竟忘記帶生火工具來，我們只好餓著肚子，弟弟餓得不行，生起氣來，他的頭上冒起火來，我們靈機(jī)一動(dòng)，就在弟弟頭上烤起食物來。
不過弟弟生氣也不是都有好處。那一次，弟弟正在上網(wǎng)，他嫌網(wǎng)速有點(diǎn)慢，生起氣來把電腦都燒壞了，電腦維修人員修了七個(gè)月才修好，害得我這七個(gè)月內(nèi)沒能上網(wǎng)了。
唉，弟弟。你能不能少生一點(diǎn)兒氣呀。
生氣通天論讀后感篇十
“哎呀，我的鉛筆盒到哪里去了？是不是長了腿，跑丟了？”我環(huán)顧四周，找了好一大會兒，終于在劉同學(xué)桌子上看到了。
我邁著憤怒的步伐，把地給震的“轟轟”響，氣勢洶洶地來到劉同學(xué)座位上，脫口而出：“哼，是不是你拿了我的鉛筆盒？”“你胡說，我離你這么遠(yuǎn)怎么可能拿你的鉛筆盒?！眲⑼瑢W(xué)反駁道?！澳氵€狡辯，明明就是你拿的，不信你看抽屜?！倍ｂ忊徤险n了，我只好地回到了座位上。
上課時(shí)，我總是用眼瞟他，課上也總是心不在焉。突然，老師問我剛才他說什么，我站了起來，一句話都沒說出來，他卻一個(gè)勁地笑，正在幸災(zāi)樂禍。我握緊拳頭，真想走過去打他一下，哼，咱們走著瞧。
“叮--”下課了，他一溜煙跑出了教室，拿起我的鉛筆準(zhǔn)備往樓下扔，我的怒火仿佛要將整個(gè)天空沸騰起來，臉漲得通紅，如果有面鏡子，你一定可以看見我頭頂似乎在“嘶嘶”地冒著青煙，眼睛瞪得像一只大水牛，眼里似乎要噴出火來?！翱爝€我鉛筆盒，不然我就告老師?！眲⑼瑢W(xué)這才像只乖兔子一般，連忙把鉛筆盒送到我手中，一溜煙地跑走了，我沖著他的背影吼道：“哼，你再拿我的東西，我就對你不客氣！”
哼，我真的很生氣，希望他下次不要再這樣了。
生氣通天論讀后感篇十一
這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當(dāng)水滾開時(shí)，媽媽對著鍋?zhàn)哟蠼校∧泻⒁舱諛幼?。他們還一起對著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋?zhàn)?。最后，小男孩笑了，心里也快活多了?BR> 雖然它講述的是孩子的日常生活故事，但畫家巧妙而自然地添上了童話色彩。比如，從封面上的鍋和帶鋸齒的文字，到后來媽媽倒扣著鍋?zhàn)髅弊樱俚侥菧珴L起來的樣子，總在暗示著魔法和女巫。再比如，故事中的母牛、珍珠阿姨頭上的小鳥、路上的貴賓犬和霍斯家中的小狗，都像人似的富有表情。特別是那小狗，它簡直就是霍斯的一面鏡子，和他一起難受、好奇、驚訝和快樂。這條小狗雖然不是故事的主角，但它一定會深受小讀者的喜愛。我家的寶貝也非常喜歡霍斯呢。
有時(shí)候，孩子難免處在負(fù)面的情緒當(dāng)中，成人應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒，同時(shí)幫助孩子找到合宜的抒解管道。這是與孩子共讀此書時(shí)，值得細(xì)細(xì)咀嚼的滋味。
生氣通天論讀后感篇十二
這幾天，我讀完了《我不再生氣》這本書，里面全都是一個(gè)個(gè)小故事。
雖然里面全都是小故事，但是告訴我怎樣不生氣。據(jù)我總結(jié)這本書主要說的是生氣前一定要多想想為什么會發(fā)火，是不是因?yàn)槠诎l(fā)火或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事發(fā)火。再想想自己應(yīng)不應(yīng)該發(fā)火，就克制住了自己想發(fā)火的心情。
如今，我就沒做到這一點(diǎn)，所以我一直發(fā)火。我覺得書上說的事很對，遇到不好的事情笑一笑，再不好的事情也會變成好事情的，不信你試一試。
我發(fā)現(xiàn)不生氣的首要條件是有良好的心態(tài)。比如說有一個(gè)人，一看到別人說某個(gè)人比自己強(qiáng)大就發(fā)火，是不去衡量那個(gè)人是不是真的比他強(qiáng)大，就算比自己強(qiáng)大也應(yīng)該把自己的能力增強(qiáng)來戰(zhàn)勝他！
知道怎么做但又不去做很容易，知道怎么做就去做很難，我現(xiàn)在正在努力中。
生氣通天論讀后感篇十三
書中介紹了與多人雖經(jīng)挫折，但卻因容忍和努力進(jìn)而成功的故事。例如:愛迪生。他忍受了眾人的`嘲笑和非議，盡心盡力的專研發(fā)明，而改變了我們的生活。這本書告訴我們。“懂得相處，生氣不如爭氣”，做人要圓融，更要懂得吃苦，學(xué)習(xí)“倒吃甘蔗”，經(jīng)過一番苦難后，贏來的便會是無盡的甘甜與鮮美。
看完了這本書，真是振奮人心，腦海中彷佛還停留在孔子的徒弟顏回，他在困苦環(huán)境中人自得其樂，學(xué)有所成。讓我不禁想起一句話——“自苦英雄多磨難”。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！边@句話讓我明白了，成功之路必經(jīng)苦難，也更印證了“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理?？嚯y，是人生的“導(dǎo)師”，它會鞭策你，使你在“山窮水盡疑無路”時(shí)，可以找到正確的方位。所謂“苦盡甘來”、“倒吃甘蔗”，無非就是讓我們磨練自己的意志，使得最后結(jié)果是好的。所以，不管遇到什么困難事，請不要去生氣、埋怨，只要相信一句，“陽光總在風(fēng)雨后，走過迷霧，陽光就會普照大地?！?BR> 生氣通天論讀后感篇十四
內(nèi)容大意:
書中介紹了與多人雖經(jīng)挫折，但卻因容忍和努力進(jìn)而成功的故事。例如:愛迪生。他忍受了眾人的嘲笑和非議，盡心盡力的專研發(fā)明，而改變了我們的生活。這本書告訴我們?！岸孟嗵?，生氣不如爭氣”，做人要圓融，更要懂得吃苦，學(xué)習(xí)“倒吃甘蔗”，經(jīng)過一番苦難后，贏來的便會是無盡的甘甜與鮮美。
讀后心得:
看完了這本書，真是振奮人心，腦海中彷佛還停留在孔子的徒弟顏回，他在困苦環(huán)境中人自得其樂，學(xué)有所成。讓我不禁想起一句話——“自苦英雄多磨難”。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這句話讓我明白了，成功之路必經(jīng)苦難，也更印證了“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理?？嚯y，是人生的“導(dǎo)師”，它會鞭策你，使你在“山窮水盡疑無路”時(shí)，可以找到正確的方位。所謂“苦盡甘來”、“倒吃甘蔗”，無非就是讓我們磨練自己的意志，使得最后結(jié)果是好的。所以，不管遇到什么困難事，請不要去生氣、埋怨，只要相信一句，“陽光總在風(fēng)雨后，走過迷霧，陽光就會普照大地?！?BR> 生氣通天論讀后感篇十五
人有許多情緒，每一天都會因?yàn)椴煌娜?、事、物而改變自己原有的情緒。
有一次，我和媽媽因?yàn)槲彝骐娔X玩太久忘了做她交代給我的事而爭吵，其實(shí)我知道要去做，但我總是為了玩電腦而不斷的跟媽媽說：“等一下?！苯Y(jié)果拖了好幾天都未完成，媽媽就因此生氣禁止我玩電腦，然后一連串的`唇槍舌戰(zhàn)就爆發(fā)了。
雖然我知道是自己的錯(cuò)，但媽媽總喜歡提起往事一起教訓(xùn)我，我的心情是更加的氣憤了，使盡我最大的力氣甩門，心里便咒罵著她。冷戰(zhàn)了幾天，我發(fā)現(xiàn)幾天不和媽媽說話心里很難受，因?yàn)橛龅絾栴}時(shí)想問又不敢問，很不知所措。
有時(shí)候適當(dāng)?shù)那榫w發(fā)泄可以抒發(fā)心中的不滿，但發(fā)泄過了頭就不好了，自己有時(shí)自私的無理取鬧可能會造成別人的不便也會影響到對方的心情，我也要改一改自己固執(zhí)的脾氣，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而怒發(fā)沖冠、怨天尤人，因?yàn)樯鷼庵粫屪约焊拥膼佬叱膳?，因該要多思考后再選擇一個(gè)良好的發(fā)泄方式，或往好處想，讓自己隨時(shí)都有好心情，因?yàn)樾那楹米鍪裁词露柬樖郑?BR> 生氣通天論讀后感篇十六
我看了繪本《生氣湯》里面主人公是霍斯，他一天碰到的都是倒霉的事，回到家里非常生氣，不和媽媽說話，媽媽就想了一個(gè)辦法，煮了一鍋湯，媽媽對著湯發(fā)出奇怪的聲音，霍斯聽到了就趕緊過來看，然后也對著湯發(fā)出聲音和做鬼臉，把不愉快的事給忘了，媽媽說："這是生氣湯".我媽媽說："以后我生氣時(shí)媽媽也給我煮一鍋生氣湯"
我的好朋友杜小航和他媽媽下午來我家玩，我說他："你快看看這個(gè)繪本《生氣湯》，你最愛生氣了，看了這個(gè)故事，讓你媽媽也給你煮一鍋湯。
生氣通天論讀后感篇十七
今天老師給我們講了《生氣湯》這個(gè)故事，我聽過《生氣湯》以后，覺得霍斯的媽媽很聰明?；羲股鷼饬?，媽媽沒有去安慰他，而是帶他煮了一鍋生氣湯，和他一起把肚子里的怒氣都吐到鍋里去。以前，我碰到困難過不去的時(shí)候，就愛發(fā)火、生氣，我一生氣就愛哭，哭完以后覺得心里更難受了。以后，當(dāng)我再生氣的時(shí)候，我也可以煮一鍋生氣湯，把我肚子里的不愉快的事情都發(fā)泄出來，這樣我就不會再生氣了。
如果爸爸媽媽生氣了，我也要給他們煮一鍋生氣湯，讓他們把肚子里的.怒氣都消掉，變得快快樂樂的，這樣，他們就會永遠(yuǎn)年輕！
生氣通天論讀后感篇十八
生活中，我們常常聽到家長們對孩子說：“別鬧了，媽媽生氣了!”、“你不好好吃飯，奶奶生氣了!”等等，認(rèn)為孩子意識到家長生氣了就會乖乖聽話。但是事實(shí)上，家長總是對孩子說“我生氣了”，可是很容易影響孩子的心理健康喲，有心理研究顯示，對6歲前孩子經(jīng)常性生氣，會讓他形成消極的負(fù)面人格，產(chǎn)生自卑、內(nèi)向、憂郁的心理，而且害怕與人相處。
情緒如洪流，宜疏不宜堵，在這里，咕咕推薦一本情緒管理的繪本《生氣湯》，里面的文字簡單簡短，畫面卻很生動(dòng)形象，人物的表情也極其的豐富。畫中發(fā)生的場景是畫在一個(gè)有趣的邊框里，每頁一兩句話，很容易就講清楚，適合2歲以上小孩。類似的繪本還有《生氣的亞瑟》，《菲菲生氣了》，《我非常非常生氣》。
書中的小男孩霍斯經(jīng)過了一天不高興的生活，回到家，就像是一個(gè)炸藥桶，對誰都愛答不理，還默默的生悶氣，媽媽發(fā)現(xiàn)了霍斯的不一樣，她想到了一個(gè)好辦法，他們煮了一鍋神奇的湯！
作者把媽媽畫得很有趣，很孩子氣，看了感覺不像是一個(gè)父母，而是霍斯的朋友，一個(gè)朋友正在幫霍斯如何發(fā)泄不愉快的情緒。霍斯和媽媽對著鍋?zhàn)蛹饨?、齜牙咧嘴大聲叫，他們對著鍋?zhàn)油律囝^，做鬼臉，霍斯還用勺子敲鍋?zhàn)悠古翼?，最后霍斯噴出了最大一口火龍氣，最后霍斯笑了?BR> 在這里不禁要佩服霍斯媽媽的用心，是她的正確疏導(dǎo)才讓霍斯的怒氣得到了正確的發(fā)泄，每個(gè)孩子在生活中都會遇到不如意，而父母的無視，指責(zé)和喋喋不休的追問，只會讓孩子難以宣泄的火氣越燒越旺，反而影響了親子之間的關(guān)系，久而久之，不利于孩子心理的健康，也不利于親子間的溝通。只有讓孩子找到正確處理不良情緒的方法，才能讓孩子的心理得到健康的發(fā)展。
生氣通天論讀后感篇十九
我喜歡上網(wǎng)，姐姐也喜歡上網(wǎng)。那天，我正在網(wǎng)上沉迷，姐姐叫我讓過來。
我拒絕了，她就在一旁煩我，我氣不過，就與她爭吵起來，言語之激烈，就差沒動(dòng)起手來。姐姐請來了媽媽，我非常生氣。因?yàn)檫@么多年來，每當(dāng)遇到什么事，她總是先到媽媽那里去告狀。這么大的人了，有什么事不能自己解決。媽媽來了，挨批的自然是我，并且免不了一通嘮叨：“這么大人了，每天把書本拋到腦后，就知道上網(wǎng)，馬上考試了，你又考不過姐姐……”我很委屈，想解釋，其實(shí)我是在查英語資料。但我并沒有解釋的機(jī)會，媽媽還在嘮叨，姐姐又在一旁火上澆油，我更生氣，摜下鼠標(biāo)：“都是你女兒，為什么不是都是我的。”撞開門，沖出了家。村頭的'小河邊，嬉戲的魚兒好像都在嘲笑我，我的淚水流得更歡。
學(xué)校里、家中，老師、同學(xué)、父母、姐姐，他們好像都與我過不去，我都懷疑，我在這個(gè)家中，到底是不是媽媽親生的，越想越傷心。太陽已落山了，鳥兒們都忙著歸巢。這時(shí)，突然聽到有人叫我。原來是劉卉，我對她也沒有好印響，她是我們班的語文課代表，平時(shí)也經(jīng)常告我的狀，我沒有搭理她。“看你那小樣兒，真的不理我嗎?！眲⒒茌p拍了我一下?！氨緛砦沂窍肴ツ慵业?，現(xiàn)在正好告訴你，星期一學(xué)校要舉行《弟子規(guī)》朗誦和寫作比賽，老師說你的語文功底好，肯定能夠獲獎(jiǎng)，讓我告訴你提前做好準(zhǔn)備?！薄耙幌蚶蠋煻伎次也豁樠?，這樣的事能挨上我？”我心里嘀咕。
我因?yàn)樾睦锉锴?，沒好氣的說：“別拿我開心，好事哪能有我?！薄澳愫脹]道理。”劉卉一邊笑著一邊拉起我，“同學(xué)們都等著你為班級爭光呢?！蔽倚睦镆涣?，“他們并沒有瞧不起我？”這時(shí)，吱吱喳喳歸巢的鳥鳴在我聽來好像在唱歌?！白?，我陪你回家準(zhǔn)備去?！蓖硐贾袆⒒芾鹞业氖帧ｋ鼥V中我看見村頭的槐樹下，媽媽在注視著我們，微風(fēng)吹動(dòng)她花白的頭發(fā)?！鞍⒁桃恢痹谶@里等你?！眲⒒苷f。我的心顫動(dòng)了，“天下無不是的父母；世間最難得者兄弟”。我為我的無知而懺悔。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中……”劉卉與我一同朗誦《弟子規(guī)》，我也更明白了其中的深意。
生氣通天論讀后感篇一
《通天樹》是一部中國古代神話傳說中的經(jīng)典作品，而“通天樹”更是被視為我國古代文化中的珍寶之一。作為一名讀書人，我深知古代神話傳說的重要性，這部作品對于我來說是不可或缺的一部分。下面我將談?wù)勎覍Α锻ㄌ鞓洹返捏w會和感受。
第二段：對神話傳說的理解和思考
神話傳說是古代文化的精髓，其中蘊(yùn)含的思想和道德觀念可以影響和指導(dǎo)我們的思維和行為。《通天樹》傳說中，通天樹象征著人的靈魂和內(nèi)心的世界。通天樹的根扎在地底，一直往上通向天空，它的冠可以上達(dá)天堂。在這個(gè)神話傳說中，通天樹是人們心靈世界的象征，也是人們進(jìn)修靈修的指南。它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個(gè)簡單的故事，讓我們對于人的內(nèi)心世界有了更深層次的理解和認(rèn)識。
第三段：對書中角色的理解和感受
在這部作品中，通天樹一路征途充滿艱難險(xiǎn)阻，但勇氣、毅力和智慧始終保持著她的前進(jìn)。這個(gè)形象使我想起一句話：生命因勇氣而偉大。這個(gè)長生樹，代表著生命的肆意和奇妙，也因?yàn)闆]有退縮和放棄，成就了無限的可能。不管遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困境，不屈的精神和頑強(qiáng)的毅力是我們在生命中必須要具備的品質(zhì)。
第四段：對通天樹意義的深思
通天樹是中華文明的巨大財(cái)富，也是文化遺產(chǎn)中的重要部分。對我們而言，通天樹依然具有無窮無盡的啟示和價(jià)值。在日常生活中，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的品德。我們同時(shí)也要不斷地自我提升，將人性的光輝發(fā)揚(yáng)光大。而通天樹的故事，也傳遞著這種精神，不斷地鞭策我們，讓我們在追求人生意義的過程中，保持著一份不屈的精神。
第五段：結(jié)論
讀完《通天樹》，我更加明確了文化意識和民族精神等概念的含義。有人說文化就是一棵樹，這棵樹有著樹干、樹枝、樹葉等，涵蓋了廣泛的范圍。而《通天樹》正是這棵樹枝上的一片葉子，這片葉子是中華文化中非常重要的一部分。希望每一個(gè)人能夠保護(hù)好自己的文化，保護(hù)好中華文明這一寶藏，文化和歷史才能夠源遠(yuǎn)流長。
生氣通天論讀后感篇二
今天用了半天時(shí)間看完了《不生氣，你就贏了》這本書?？赐赀@本書感覺收獲很多。脾氣這個(gè)東西看不見摸不著很奇怪也很不好控制，我總是控制不好自己的脾氣，特別是被誤會的時(shí)候我的脾氣一點(diǎn)就炸，感覺自己有道理就可以理直氣壯地發(fā)火，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的。
和人爭執(zhí)，只會平添無謂的煩惱，面對別人的指責(zé)最好的做法就是一笑而過。生氣發(fā)脾氣其實(shí)都是自找煩惱，這些煩惱往往會讓自己浮躁易怒，沒必要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，最后真正受傷害的還是自己。我要慢慢地學(xué)著控制自己的情緒，學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會包容，學(xué)會謙讓。
放假啦我要多看書，用知識豐富自己知識面，讓自己的內(nèi)心變得更寬廣，讓自己變得樂觀、開朗、聰明，成為幸福的人。
生氣通天論讀后感篇三
在古老的西藏，有一個(gè)叫愛地巴的人，每次生氣和別人爭執(zhí)的時(shí)候，就會以很快的速度跑回家去，繞著自己的房子跑三圈，然后坐在田邊喘氣。這種做法并非是一種極其消極的泄氣方式，而是在告訴自己“自己的房子那么小，土地那么少，哪有時(shí)間去生氣？”一想到這個(gè)，起消了，把時(shí)間用來努力地工作。他始終持續(xù)這這種做法，年邁的老人也是一直怎么做著的，但此時(shí)他擁有的房子已經(jīng)很大了，土地也很多了，他又在告訴自己什么呢？“我的'房子那么大，土地那么多，又何必和別人計(jì)較呢？”想到這，起便也消了。
看完這個(gè)故事，我自覺慚愧，自己的一切并不是那么令人滿意，可是我卻總是為了一些雞毛蒜皮的小事情生氣，要是生氣的時(shí)間用來努力，那將是一件不錯(cuò)的事。對！我要告戒自己“愚蠢的人才會去生氣，只有聰明人懂得要去爭氣。面對一些小事情，不必和人家斤斤計(jì)較。如果斤斤計(jì)較，那么到最后受傷的將是你自己，而不是別的人。一個(gè)人要學(xué)會強(qiáng)大自己，有這點(diǎn)生氣的工夫和精力，倒不如放在努力的學(xué)習(xí)上?！辈贿^我雖領(lǐng)悟了這一真理，但“消化”是需要時(shí)間的?。?BR> 生氣通天論讀后感篇四
每個(gè)人都希望受到他人的重視、尊重和歡迎。但有時(shí)我也會被別人嘲笑、欺負(fù)、玩弄。生活在給我們快樂的同時(shí)，也給我們悲傷的經(jīng)歷。讓自己快樂的.最好方法就是不辜負(fù)自己，做一個(gè)比以前更好的自己。這些道理是我從《生氣不如打架》這本書中學(xué)到的。
不要讓自己成為“憤怒”的犧牲品，因?yàn)檫@樣，趕走成功的不是別人，而是自己。
愚蠢的人只會生氣，而聰明的人知道如何辜負(fù)它。愚蠢的人，一生只會狹窄、黑暗、失敗；相反，一個(gè)聰明人的一生會豁達(dá)而成功。我認(rèn)為人們想成為一個(gè)聰明的人！既然要做，就得不負(fù)眾望，氣不打一處來！
生氣通天論讀后感篇五
《通天樹》是一本古裝神話題材小說，講述了一個(gè)關(guān)于家族、權(quán)力、愛情、追求的故事。作為一部文學(xué)巨著，它深刻刻畫了人性，探討了人生的真諦，對讀者有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：家族與傳承
小說講述了一個(gè)家族的傳承與繁衍。家族讓人們有了依靠，讓人們有了生存和發(fā)展的保障。家族的重要性在于，它不僅為人們提供了物質(zhì)上的支持，更是精神上的寄托，讓人們在這個(gè)世界上擁有一個(gè)歸屬感。而家族的傳承需要有人承擔(dān)責(zé)任，在世世代代的努力中，才能有機(jī)會得以延續(xù)。
第三段：權(quán)力與利益
小說還涉及到權(quán)力與利益的問題，不同人對權(quán)力和利益的追求不同，這也導(dǎo)致了人與人之間的斗爭。一些人在追求自己的利益時(shí)，會忽略他人的感受和需要，不惜付出損失。這種行為會帶來短暫的成功，但是最終可能導(dǎo)致自己的失敗和無法挽回的損失。
第四段：愛情與友情
小說中的人物之間也存在著緣分、友情和愛情。這些情感使人們改變了對世界的看法，讓人看到了美好的一面，也讓人有了勇氣去追求自己的夢想。愛情和友情是人與人之間最純粹的聯(lián)系，它們超越了利益、權(quán)力等外在因素的干擾，成為真正的情感紐帶。
第五段：追求與人生
小說揭示了人生的真諦：每個(gè)人都有追求和夢想，但是實(shí)現(xiàn)夢想的路途充滿了艱辛和困難。在追求中，人們也許會犯錯(cuò)，但正是這些錯(cuò)誤讓人們成長，讓人們逐漸認(rèn)清自己真正想要的目標(biāo)，走向光明和成功。最終，小說呈現(xiàn)出一幅精彩的畫面，讓人們感到感慨萬千，對人生的認(rèn)識也因此更加深入。
結(jié)語：
總之，《通天樹》是一部值得我們閱讀，并深入品味的作品。它為我們提供了很多關(guān)于生命、人性和人生的思考，讓我們認(rèn)識到了許多教益深遠(yuǎn)的道理。希望大家能夠認(rèn)真閱讀、深入思考、體會其中的情感，從而更好地認(rèn)識和面對我們的人生。
生氣通天論讀后感篇六
《西游記》是中國古典四大名著之一，書中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)，如果讓你寫一篇西游記讀后感，你知道怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“西游記通天河讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今年寒假我有幸閱讀了中國四大名著之一的《西游記》，我一開始閱讀的時(shí)候，還有點(diǎn)坐不住，但堅(jiān)持讀了幾天之后，發(fā)現(xiàn)此書特別有意思。明代小說家吳承恩文筆風(fēng)趣幽默、把人物形象展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，越讀越想讀。故事主要講述了東土大唐的唐僧和他的三個(gè)徒弟一起經(jīng)歷了九九八十一難，徒弟三人一直保護(hù)著唐僧，一路上降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最終到達(dá)天竺國取得真經(jīng)、修成正果的故事。
我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，需要的正是孫悟空這樣的精神和品質(zhì)。
《西游記》這本古典小說家喻戶曉，文中的每一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)、栩栩如生，讓我回味無窮。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，也是我最喜歡的一個(gè)人物。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔;與一切困難斗，決不退卻低頭……這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難……他總是挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭……他的毛病實(shí)在多。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到他十分可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快，但他品行端正，會念真經(jīng)，有堅(jiān)定的信念。
白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我想：我們不僅要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的精神，還要在生活中敢于克服困難。
同學(xué)們，一起來讀一讀讓人回味無窮的《西游記》吧!
今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫書《西游記》。
這一本書說了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔，歷盡艱險(xiǎn)，終于取回真經(jīng)，師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛自由不愛拘束勇于搏斗的人，我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃，好睡懶做笨拙，貪戀想著做女婿。我覺得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽從師父和師兄說話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn)，但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。
記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來，媽媽說：“如果你永不放棄，一定學(xué)會?！蔽衣犃藡寢尩脑捊K于讓我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人。
話說唐三藏、孫猴子、豬八戒、沙悟凈他們歷盡千辛萬苦終于克服了九九八十一難，取得了寶貴的真經(jīng)。
一次，玉皇大帝帶著他的老婆王母娘娘家著他最心愛的豹子頭宇宙雙棲飛船來到他的老冤家那邊去玩，來到那里走進(jìn)一家服裝店一看老板不就是唐三藏嗎!唐三藏一看是玉皇大帝他們連忙把他們請進(jìn)門來說：“玉皇大哥你今天怎么有空光臨小店呢?”
說著便喊小二準(zhǔn)備幾個(gè)上等的化妝品、西裝、香水給玉皇大帝。之后他又去了孫猴子的桃子店、豬八戒的西瓜店、沙悟凈的兵器店、還有白龍馬的馬鞍店，最后準(zhǔn)備回家的時(shí)候還看到了太白金星開的藥品店，玉帝說：“是說不得太白金星上早朝的時(shí)候總是遲到原來是在著開了一間藥店?！?BR> 玉帝也不得不服這些人的經(jīng)濟(jì)頭腦。
人們常說：“要堅(jiān)持不懈地做每一件事，不能松懈?！笨墒?，到底什么叫堅(jiān)持呢?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》，我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。
這本書主要有四個(gè)性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財(cái)好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的沙僧。這四種人物性格不同，形象也不同，恰好形成了鮮明的對比。書中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng)，面對著九九八十一難，他們堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，各種妖魔鬼怪都不是他們的對手。終于，在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下，他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許，我就缺乏這一種精神，每次當(dāng)我在面臨重重困難的時(shí)候，我都驚慌失措，甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了，如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時(shí)候，我就會翻開《西游記》，腦子里馬上就想出了解決方法。
那么，如果師徒四人當(dāng)時(shí)沒有一種堅(jiān)定的信念，唐僧被怪獸抓走了，豬八戒不敢與妖怪斗爭，沙僧沒有豬八戒的幫助，也選擇放棄，最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭，怎么可能會勝利呢?所以，我們都要像原文中的師徒學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，還要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的力量。
在生活中，我們也會遇到許多困難，但我們一定要披荊斬棘。比如：洗筷子，要想把每一根筷子都洗干凈，必須要堅(jiān)持不懈。《西游記》讓我受到了一個(gè)啟發(fā)：“世上無難事，只怕有心人。”只要堅(jiān)持不懈，沒有做不好的事!
生氣通天論讀后感篇七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
《生氣通天論》是明代戲劇家湯顯祖創(chuàng)作的一部短劇。它揭示了人們在生活中多種多樣的情緒和心理斗爭，其中之一就是生氣。而生氣通天論篇第三就是作者對人們生氣所產(chǎn)生的各種問題進(jìn)行的深入探討與思考。閱讀本篇文章我受益匪淺，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生氣的道理，也對自己今后應(yīng)對這一情緒有了更深層次的認(rèn)識。
第二段：情緒的本質(zhì)與表現(xiàn)方式（字?jǐn)?shù)：250）
生氣是一種人類最基本的情緒之一，它來自于對外界刺激的反應(yīng)。人們在受到不公平待遇、被傷害時(shí)，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的憤怒和不滿，從而產(chǎn)生生氣的情緒。但生氣不僅僅是一種情緒表達(dá)方式，它還是人們內(nèi)心深處的一種力量。就像湯顯祖在劇中所描述的：“氣乃人生初根本，生氣大如天”，它有時(shí)可以激發(fā)人的斗志，鼓勵(lì)人們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第三段：生氣的負(fù)面影響（字?jǐn)?shù)：250）
然而，生氣也有其負(fù)面影響。生氣使人思維狹窄，難以理智思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。很多時(shí)候，當(dāng)人們生氣時(shí)，會用激烈的言語和行為來對待別人，傷害自己身邊的人，甚至破壞自己和他人之間的關(guān)系。同時(shí)，生氣還會對人們的身體健康產(chǎn)生負(fù)面影響，長期積累會導(dǎo)致各種心理問題和身體疾病。
第四段：正確處理生氣的方法（字?jǐn)?shù)：300）
面對生氣，我們應(yīng)該學(xué)會冷靜思考，避免沖動(dòng)行為的發(fā)生。首先，可以通過深呼吸或者暫時(shí)離開的方式來平息情緒，為自己爭取一點(diǎn)時(shí)間。其次，要學(xué)會換位思考，試圖從別人的角度去理解和體諒他人，避免產(chǎn)生過激的情緒。此外，我們還可以通過鍛煉和放松來減輕生氣帶來的不良影響。在事情過后，我們應(yīng)該及時(shí)與相關(guān)的人們進(jìn)行溝通和解決，避免負(fù)面情緒的積累。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）
通過閱讀湯顯祖的《生氣通天論篇第三》，我更加深刻地認(rèn)識到了生氣的本質(zhì)和表現(xiàn)方式，以及生氣帶來的負(fù)面影響。同時(shí)，我了解到了正確處理生氣的方法和策略。在今后的生活中，我將盡量保持冷靜的心態(tài)，換位思考并學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，避免因?yàn)樯鷼舛龀鰶_動(dòng)和傷害自己和他人的行為。只有這樣，我才能更好地掌控自己的情緒，提升自己的情商和智商，走向更加健康和成功的人生。
總結(jié)：《生氣通天論篇第三》從不同的角度深入探討了生氣的本質(zhì)、表現(xiàn)方式、負(fù)面影響以及正確處理生氣的方法。通過閱讀本篇文章，我們能夠更好地了解和掌握生氣這一情緒，并能夠有效地處理自己的情緒。
生氣通天論讀后感篇八
我看了繪本《生氣湯》里面主人公是霍斯，他一天碰到的都是倒霉的事，回到家里非常生氣，不和媽媽說話，媽媽就想了一個(gè)辦法，煮了一鍋湯，媽媽對著湯發(fā)出奇怪的'聲音，霍斯聽到了就趕緊過來看，然后也對著湯發(fā)出聲音和做鬼臉，把不愉快的事給忘了，媽媽說："這是生氣湯".我媽媽說："以后我生氣時(shí)媽媽也給我煮一鍋生氣湯"
生氣通天論讀后感篇九
我的弟弟可是超愛生氣，他一生氣可不得了啦，總會發(fā)生火災(zāi)。
有一次，弟弟看到老師布置的作業(yè)太多了，生起氣來。這時(shí)，一股猛火從弟弟頭上冒起，連學(xué)校都燒了起來。消防車都來三百多輛，水管一個(gè)勁地往學(xué)校里噴，都快把學(xué)校淹成洪災(zāi)區(qū)了，可火還是沒滅（我弟弟太太太太太……生氣了）火一直燒了三年，而且沒有一點(diǎn)減弱之勢。周圍的居民晚上不用點(diǎn)燈，火光把屋子照得如同白晝，許多游客慕名而來，觀看這一奇特現(xiàn)象，我們茂名一下子成了著名景區(qū)（我弟弟生氣多有用處?。?。后來弟弟漸漸平息心頭怒火，大火才慢慢消失。不過奇怪的是，除了作業(yè)本和資料題燒光后，別的都毫發(fā)無傷。學(xué)校見狀，只好宣布沒有作業(yè)做，同學(xué)們高興得歡呼起來。
有時(shí)弟弟生氣還有幫助呢。一次，我和弟弟一起走在一條伸手不見五指的路上，我們左碰右撞地前進(jìn)著，后來弟弟生氣了，頭上冒起一丈高的火，把路全照亮了，我們很快找到了家。還有一次，我們?nèi)胰ヒ按?，但由于我們太粗心了，竟忘記帶生火工具來，我們只好餓著肚子，弟弟餓得不行，生起氣來，他的頭上冒起火來，我們靈機(jī)一動(dòng)，就在弟弟頭上烤起食物來。
不過弟弟生氣也不是都有好處。那一次，弟弟正在上網(wǎng)，他嫌網(wǎng)速有點(diǎn)慢，生起氣來把電腦都燒壞了，電腦維修人員修了七個(gè)月才修好，害得我這七個(gè)月內(nèi)沒能上網(wǎng)了。
唉，弟弟。你能不能少生一點(diǎn)兒氣呀。
生氣通天論讀后感篇十
“哎呀，我的鉛筆盒到哪里去了？是不是長了腿，跑丟了？”我環(huán)顧四周，找了好一大會兒，終于在劉同學(xué)桌子上看到了。
我邁著憤怒的步伐，把地給震的“轟轟”響，氣勢洶洶地來到劉同學(xué)座位上，脫口而出：“哼，是不是你拿了我的鉛筆盒？”“你胡說，我離你這么遠(yuǎn)怎么可能拿你的鉛筆盒?！眲⑼瑢W(xué)反駁道?！澳氵€狡辯，明明就是你拿的，不信你看抽屜?！倍ｂ忊徤险n了，我只好地回到了座位上。
上課時(shí)，我總是用眼瞟他，課上也總是心不在焉。突然，老師問我剛才他說什么，我站了起來，一句話都沒說出來，他卻一個(gè)勁地笑，正在幸災(zāi)樂禍。我握緊拳頭，真想走過去打他一下，哼，咱們走著瞧。
“叮--”下課了，他一溜煙跑出了教室，拿起我的鉛筆準(zhǔn)備往樓下扔，我的怒火仿佛要將整個(gè)天空沸騰起來，臉漲得通紅，如果有面鏡子，你一定可以看見我頭頂似乎在“嘶嘶”地冒著青煙，眼睛瞪得像一只大水牛，眼里似乎要噴出火來?！翱爝€我鉛筆盒，不然我就告老師?！眲⑼瑢W(xué)這才像只乖兔子一般，連忙把鉛筆盒送到我手中，一溜煙地跑走了，我沖著他的背影吼道：“哼，你再拿我的東西，我就對你不客氣！”
哼，我真的很生氣，希望他下次不要再這樣了。
生氣通天論讀后感篇十一
這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當(dāng)水滾開時(shí)，媽媽對著鍋?zhàn)哟蠼校∧泻⒁舱諛幼?。他們還一起對著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋?zhàn)?。最后，小男孩笑了，心里也快活多了?BR> 雖然它講述的是孩子的日常生活故事，但畫家巧妙而自然地添上了童話色彩。比如，從封面上的鍋和帶鋸齒的文字，到后來媽媽倒扣著鍋?zhàn)髅弊樱俚侥菧珴L起來的樣子，總在暗示著魔法和女巫。再比如，故事中的母牛、珍珠阿姨頭上的小鳥、路上的貴賓犬和霍斯家中的小狗，都像人似的富有表情。特別是那小狗，它簡直就是霍斯的一面鏡子，和他一起難受、好奇、驚訝和快樂。這條小狗雖然不是故事的主角，但它一定會深受小讀者的喜愛。我家的寶貝也非常喜歡霍斯呢。
有時(shí)候，孩子難免處在負(fù)面的情緒當(dāng)中，成人應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒，同時(shí)幫助孩子找到合宜的抒解管道。這是與孩子共讀此書時(shí)，值得細(xì)細(xì)咀嚼的滋味。
生氣通天論讀后感篇十二
這幾天，我讀完了《我不再生氣》這本書，里面全都是一個(gè)個(gè)小故事。
雖然里面全都是小故事，但是告訴我怎樣不生氣。據(jù)我總結(jié)這本書主要說的是生氣前一定要多想想為什么會發(fā)火，是不是因?yàn)槠诎l(fā)火或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事發(fā)火。再想想自己應(yīng)不應(yīng)該發(fā)火，就克制住了自己想發(fā)火的心情。
如今，我就沒做到這一點(diǎn)，所以我一直發(fā)火。我覺得書上說的事很對，遇到不好的事情笑一笑，再不好的事情也會變成好事情的，不信你試一試。
我發(fā)現(xiàn)不生氣的首要條件是有良好的心態(tài)。比如說有一個(gè)人，一看到別人說某個(gè)人比自己強(qiáng)大就發(fā)火，是不去衡量那個(gè)人是不是真的比他強(qiáng)大，就算比自己強(qiáng)大也應(yīng)該把自己的能力增強(qiáng)來戰(zhàn)勝他！
知道怎么做但又不去做很容易，知道怎么做就去做很難，我現(xiàn)在正在努力中。
生氣通天論讀后感篇十三
書中介紹了與多人雖經(jīng)挫折，但卻因容忍和努力進(jìn)而成功的故事。例如:愛迪生。他忍受了眾人的`嘲笑和非議，盡心盡力的專研發(fā)明，而改變了我們的生活。這本書告訴我們。“懂得相處，生氣不如爭氣”，做人要圓融，更要懂得吃苦，學(xué)習(xí)“倒吃甘蔗”，經(jīng)過一番苦難后，贏來的便會是無盡的甘甜與鮮美。
看完了這本書，真是振奮人心，腦海中彷佛還停留在孔子的徒弟顏回，他在困苦環(huán)境中人自得其樂，學(xué)有所成。讓我不禁想起一句話——“自苦英雄多磨難”。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！边@句話讓我明白了，成功之路必經(jīng)苦難，也更印證了“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理?？嚯y，是人生的“導(dǎo)師”，它會鞭策你，使你在“山窮水盡疑無路”時(shí)，可以找到正確的方位。所謂“苦盡甘來”、“倒吃甘蔗”，無非就是讓我們磨練自己的意志，使得最后結(jié)果是好的。所以，不管遇到什么困難事，請不要去生氣、埋怨，只要相信一句，“陽光總在風(fēng)雨后，走過迷霧，陽光就會普照大地?！?BR> 生氣通天論讀后感篇十四
內(nèi)容大意:
書中介紹了與多人雖經(jīng)挫折，但卻因容忍和努力進(jìn)而成功的故事。例如:愛迪生。他忍受了眾人的嘲笑和非議，盡心盡力的專研發(fā)明，而改變了我們的生活。這本書告訴我們?！岸孟嗵?，生氣不如爭氣”，做人要圓融，更要懂得吃苦，學(xué)習(xí)“倒吃甘蔗”，經(jīng)過一番苦難后，贏來的便會是無盡的甘甜與鮮美。
讀后心得:
看完了這本書，真是振奮人心，腦海中彷佛還停留在孔子的徒弟顏回，他在困苦環(huán)境中人自得其樂，學(xué)有所成。讓我不禁想起一句話——“自苦英雄多磨難”。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這句話讓我明白了，成功之路必經(jīng)苦難，也更印證了“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理?？嚯y，是人生的“導(dǎo)師”，它會鞭策你，使你在“山窮水盡疑無路”時(shí)，可以找到正確的方位。所謂“苦盡甘來”、“倒吃甘蔗”，無非就是讓我們磨練自己的意志，使得最后結(jié)果是好的。所以，不管遇到什么困難事，請不要去生氣、埋怨，只要相信一句，“陽光總在風(fēng)雨后，走過迷霧，陽光就會普照大地?！?BR> 生氣通天論讀后感篇十五
人有許多情緒，每一天都會因?yàn)椴煌娜?、事、物而改變自己原有的情緒。
有一次，我和媽媽因?yàn)槲彝骐娔X玩太久忘了做她交代給我的事而爭吵，其實(shí)我知道要去做，但我總是為了玩電腦而不斷的跟媽媽說：“等一下?！苯Y(jié)果拖了好幾天都未完成，媽媽就因此生氣禁止我玩電腦，然后一連串的`唇槍舌戰(zhàn)就爆發(fā)了。
雖然我知道是自己的錯(cuò)，但媽媽總喜歡提起往事一起教訓(xùn)我，我的心情是更加的氣憤了，使盡我最大的力氣甩門，心里便咒罵著她。冷戰(zhàn)了幾天，我發(fā)現(xiàn)幾天不和媽媽說話心里很難受，因?yàn)橛龅絾栴}時(shí)想問又不敢問，很不知所措。
有時(shí)候適當(dāng)?shù)那榫w發(fā)泄可以抒發(fā)心中的不滿，但發(fā)泄過了頭就不好了，自己有時(shí)自私的無理取鬧可能會造成別人的不便也會影響到對方的心情，我也要改一改自己固執(zhí)的脾氣，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而怒發(fā)沖冠、怨天尤人，因?yàn)樯鷼庵粫屪约焊拥膼佬叱膳?，因該要多思考后再選擇一個(gè)良好的發(fā)泄方式，或往好處想，讓自己隨時(shí)都有好心情，因?yàn)樾那楹米鍪裁词露柬樖郑?BR> 生氣通天論讀后感篇十六
我看了繪本《生氣湯》里面主人公是霍斯，他一天碰到的都是倒霉的事，回到家里非常生氣，不和媽媽說話，媽媽就想了一個(gè)辦法，煮了一鍋湯，媽媽對著湯發(fā)出奇怪的聲音，霍斯聽到了就趕緊過來看，然后也對著湯發(fā)出聲音和做鬼臉，把不愉快的事給忘了，媽媽說："這是生氣湯".我媽媽說："以后我生氣時(shí)媽媽也給我煮一鍋生氣湯"
我的好朋友杜小航和他媽媽下午來我家玩，我說他："你快看看這個(gè)繪本《生氣湯》，你最愛生氣了，看了這個(gè)故事，讓你媽媽也給你煮一鍋湯。
生氣通天論讀后感篇十七
今天老師給我們講了《生氣湯》這個(gè)故事，我聽過《生氣湯》以后，覺得霍斯的媽媽很聰明?；羲股鷼饬?，媽媽沒有去安慰他，而是帶他煮了一鍋生氣湯，和他一起把肚子里的怒氣都吐到鍋里去。以前，我碰到困難過不去的時(shí)候，就愛發(fā)火、生氣，我一生氣就愛哭，哭完以后覺得心里更難受了。以后，當(dāng)我再生氣的時(shí)候，我也可以煮一鍋生氣湯，把我肚子里的不愉快的事情都發(fā)泄出來，這樣我就不會再生氣了。
如果爸爸媽媽生氣了，我也要給他們煮一鍋生氣湯，讓他們把肚子里的.怒氣都消掉，變得快快樂樂的，這樣，他們就會永遠(yuǎn)年輕！
生氣通天論讀后感篇十八
生活中，我們常常聽到家長們對孩子說：“別鬧了，媽媽生氣了!”、“你不好好吃飯，奶奶生氣了!”等等，認(rèn)為孩子意識到家長生氣了就會乖乖聽話。但是事實(shí)上，家長總是對孩子說“我生氣了”，可是很容易影響孩子的心理健康喲，有心理研究顯示，對6歲前孩子經(jīng)常性生氣，會讓他形成消極的負(fù)面人格，產(chǎn)生自卑、內(nèi)向、憂郁的心理，而且害怕與人相處。
情緒如洪流，宜疏不宜堵，在這里，咕咕推薦一本情緒管理的繪本《生氣湯》，里面的文字簡單簡短，畫面卻很生動(dòng)形象，人物的表情也極其的豐富。畫中發(fā)生的場景是畫在一個(gè)有趣的邊框里，每頁一兩句話，很容易就講清楚，適合2歲以上小孩。類似的繪本還有《生氣的亞瑟》，《菲菲生氣了》，《我非常非常生氣》。
書中的小男孩霍斯經(jīng)過了一天不高興的生活，回到家，就像是一個(gè)炸藥桶，對誰都愛答不理，還默默的生悶氣，媽媽發(fā)現(xiàn)了霍斯的不一樣，她想到了一個(gè)好辦法，他們煮了一鍋神奇的湯！
作者把媽媽畫得很有趣，很孩子氣，看了感覺不像是一個(gè)父母，而是霍斯的朋友，一個(gè)朋友正在幫霍斯如何發(fā)泄不愉快的情緒。霍斯和媽媽對著鍋?zhàn)蛹饨?、齜牙咧嘴大聲叫，他們對著鍋?zhàn)油律囝^，做鬼臉，霍斯還用勺子敲鍋?zhàn)悠古翼?，最后霍斯噴出了最大一口火龍氣，最后霍斯笑了?BR> 在這里不禁要佩服霍斯媽媽的用心，是她的正確疏導(dǎo)才讓霍斯的怒氣得到了正確的發(fā)泄，每個(gè)孩子在生活中都會遇到不如意，而父母的無視，指責(zé)和喋喋不休的追問，只會讓孩子難以宣泄的火氣越燒越旺，反而影響了親子之間的關(guān)系，久而久之，不利于孩子心理的健康，也不利于親子間的溝通。只有讓孩子找到正確處理不良情緒的方法，才能讓孩子的心理得到健康的發(fā)展。
生氣通天論讀后感篇十九
我喜歡上網(wǎng)，姐姐也喜歡上網(wǎng)。那天，我正在網(wǎng)上沉迷，姐姐叫我讓過來。
我拒絕了，她就在一旁煩我，我氣不過，就與她爭吵起來，言語之激烈，就差沒動(dòng)起手來。姐姐請來了媽媽，我非常生氣。因?yàn)檫@么多年來，每當(dāng)遇到什么事，她總是先到媽媽那里去告狀。這么大的人了，有什么事不能自己解決。媽媽來了，挨批的自然是我，并且免不了一通嘮叨：“這么大人了，每天把書本拋到腦后，就知道上網(wǎng)，馬上考試了，你又考不過姐姐……”我很委屈，想解釋，其實(shí)我是在查英語資料。但我并沒有解釋的機(jī)會，媽媽還在嘮叨，姐姐又在一旁火上澆油，我更生氣，摜下鼠標(biāo)：“都是你女兒，為什么不是都是我的。”撞開門，沖出了家。村頭的'小河邊，嬉戲的魚兒好像都在嘲笑我，我的淚水流得更歡。
學(xué)校里、家中，老師、同學(xué)、父母、姐姐，他們好像都與我過不去，我都懷疑，我在這個(gè)家中，到底是不是媽媽親生的，越想越傷心。太陽已落山了，鳥兒們都忙著歸巢。這時(shí)，突然聽到有人叫我。原來是劉卉，我對她也沒有好印響，她是我們班的語文課代表，平時(shí)也經(jīng)常告我的狀，我沒有搭理她。“看你那小樣兒，真的不理我嗎?！眲⒒茌p拍了我一下?！氨緛砦沂窍肴ツ慵业?，現(xiàn)在正好告訴你，星期一學(xué)校要舉行《弟子規(guī)》朗誦和寫作比賽，老師說你的語文功底好，肯定能夠獲獎(jiǎng)，讓我告訴你提前做好準(zhǔn)備?！薄耙幌蚶蠋煻伎次也豁樠?，這樣的事能挨上我？”我心里嘀咕。
我因?yàn)樾睦锉锴?，沒好氣的說：“別拿我開心，好事哪能有我?！薄澳愫脹]道理。”劉卉一邊笑著一邊拉起我，“同學(xué)們都等著你為班級爭光呢?！蔽倚睦镆涣?，“他們并沒有瞧不起我？”這時(shí)，吱吱喳喳歸巢的鳥鳴在我聽來好像在唱歌?！白?，我陪你回家準(zhǔn)備去?！蓖硐贾袆⒒芾鹞业氖帧ｋ鼥V中我看見村頭的槐樹下，媽媽在注視著我們，微風(fēng)吹動(dòng)她花白的頭發(fā)?！鞍⒁桃恢痹谶@里等你?！眲⒒苷f。我的心顫動(dòng)了，“天下無不是的父母；世間最難得者兄弟”。我為我的無知而懺悔。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中……”劉卉與我一同朗誦《弟子規(guī)》，我也更明白了其中的深意。