在工作實(shí)踐中，我體會(huì)到了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)，使文章更加具體和可信。接下來是一些深度的心得體會(huì)范文，希望能給你帶來思考的方向。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇一
柳傳志是一個(gè)傳奇。柳傳志40歲開始創(chuàng)業(yè)，用20年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了一個(gè)成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)傳奇。
他的經(jīng)歷讓我知道創(chuàng)業(yè)不是只說說就可以的，他確實(shí)要不但的去努力、去堅(jiān)持。并且，還如柳傳志所說，創(chuàng)業(yè)僅有奮斗與受累的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)還應(yīng)具備
其他
條件，比如素質(zhì)、天賦、機(jī)遇。要明確哪些事堅(jiān)決要做，哪些事堅(jiān)決不能做。如果要想創(chuàng)業(yè)，那么人生要先設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過努力完成后，再設(shè)立另一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)努力。人正是在穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)上，才有可能成功?！扒f別長跑當(dāng)短跑?！痹陂L跑開始時(shí)寧可慢一點(diǎn)，合理分配體力，在最后關(guān)頭沖刺。如果一開始，就拼命領(lǐng)跑，以求獲得喝彩，也許未到終點(diǎn)，就已趴下。所以堅(jiān)持在我們的人生中是非常重要的，不僅體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)上，還有我們做其他事情事也需要堅(jiān)持。
“你的人生目標(biāo)，你的創(chuàng)業(yè)，要走這條路的目標(biāo)要有可行性，要狠堅(jiān)定，然后不斷升華！”聯(lián)想集團(tuán)掌門人柳傳志現(xiàn)在依然“壯心不已”。67歲的柳傳志在談到自己的創(chuàng)業(yè)心得時(shí)，稱創(chuàng)業(yè)這條路確實(shí)不好走。
回顧創(chuàng)業(yè)歷程：想要回被騙資金，柳傳志曾準(zhǔn)備拿“板磚”拍人
聯(lián)想之星－無錫“530”創(chuàng)業(yè)ceo特訓(xùn)班一直備受關(guān)注。當(dāng)天，身為聯(lián)想控股董事長兼總裁、聯(lián)想董事局主席的柳傳志，也是親自出馬“授課”，在近一個(gè)半小時(shí)的開班講演中，以“走在創(chuàng)業(yè)的道路上”為題，回顧了他和聯(lián)想的創(chuàng)業(yè)之路。當(dāng)年為了要回被騙款項(xiàng)，憤怒的柳傳志甚至要“板磚”拍人，更是道出創(chuàng)業(yè)的艱辛。
1987年，當(dāng)時(shí)柳傳志帶領(lǐng)著聯(lián)想的同事們還在深圳打拼，那個(gè)時(shí)候聯(lián)想一年的利潤也就是100萬。為了能夠壯大企業(yè)，他不惜血本，花了300萬，準(zhǔn)備通過當(dāng)?shù)氐囊患疫M(jìn)出口公司到香港購置進(jìn)口機(jī)器設(shè)備。哪知，對(duì)方卻在收了款子之后想賴賬。萬般無奈之下，柳傳志決定“蹲守”，天天到那家公司的負(fù)責(zé)人家中等候。最后，這筆款子總算是要了回來，“說實(shí)話，當(dāng)時(shí)拿‘板磚’拍這個(gè)人的心都有了，通常是夜里2、3點(diǎn)鐘還睡不著，像傻子一樣。”
而實(shí)際上，柳傳志的創(chuàng)業(yè)過程中，被騙的還不止一次。比如在1984年開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，啟動(dòng)資金20萬元，幾個(gè)月的時(shí)間里就被騙走了14萬。大概這段艱辛的創(chuàng)業(yè)階段給柳傳志留下了太過深刻的印象，即使時(shí)隔20多年再回想當(dāng)年時(shí)，他依然很感嘆，甚至講演開頭就直言不諱地告訴臺(tái)下的年輕海歸創(chuàng)業(yè)者們，“走上創(chuàng)業(yè)路之前，一定要想清楚。雖然不能說是一條不歸路，但是創(chuàng)業(yè)這條路確實(shí)不好走！”
揭秘創(chuàng)業(yè)成功“訣竅”：企業(yè)文化中的“核心價(jià)值觀”非常重要
在感慨創(chuàng)業(yè)之路的艱辛之后，柳傳志認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者目標(biāo)明確，并且堅(jiān)定不移地走下去，那么他就離成功創(chuàng)業(yè)不遠(yuǎn)了。他認(rèn)為，企業(yè)的
學(xué)習(xí)
能力、戰(zhàn)略變通和人才隊(duì)伍培養(yǎng)作為企業(yè)管理最重要的三個(gè)要素，對(duì)于企業(yè)的生存壯大至關(guān)重要。他說：“就是目標(biāo)明確了之后，不管別人怎么說，怎么議論，我依然堅(jiān)持自己的想法?！?BR> 而在此基礎(chǔ)上，柳傳志認(rèn)為包括員工盡心盡責(zé)、企業(yè)讓利給員工、獲得企業(yè)發(fā)展前景共識(shí)等在內(nèi)的企業(yè)文化中的“核心價(jià)值觀”非常重要。他說，這些年來，當(dāng)年一起開始創(chuàng)業(yè)、一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的老企業(yè)家們不多了，這些企業(yè)家創(chuàng)辦企業(yè)出來的人才則更少了。他覺得，創(chuàng)業(yè)26年的聯(lián)想，一直出的人才就很多，而背后的`原因就是“核心價(jià)值觀”，“這使得企業(yè)像一個(gè)軍團(tuán)，有核心價(jià)值觀的企業(yè)，這個(gè)軍團(tuán)的戰(zhàn)斗力才會(huì)強(qiáng)，才會(huì)很有戰(zhàn)斗力?！?BR> 評(píng)點(diǎn)成功創(chuàng)業(yè)人物：創(chuàng)業(yè)者eq要很高，柳傳志很“看好”馬云
在柳傳志看來，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)讓利，無論是名譽(yù)方面的“利”，還是利益方面的“利”，這樣才能以身作則，聚攏人心，增強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)斗力。而這，需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者有很高的情商（eq），才能很好地和員工溝通，很好地對(duì)待員工，年輕人才能不斷地涌現(xiàn)出來。對(duì)此，他坦言非常“看好”同樣是創(chuàng)業(yè)出身的傳奇人物馬云，“他很能容人，能很好地對(duì)待員工，我很看好馬云。”
作為中國科學(xué)院和聯(lián)想2017年共同發(fā)起的項(xiàng)目，“聯(lián)想之星”旨在發(fā)現(xiàn)并培育優(yōu)秀的科技創(chuàng)業(yè)人才。這個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)具體內(nèi)容，就是成立4億元的“天使基金”，被譽(yù)為是柳傳志等待“新門徒”。此次和無錫“530”項(xiàng)目攜手，將專門對(duì)具有良好發(fā)展前景的優(yōu)秀“530”企業(yè)董事長或ceo進(jìn)行特訓(xùn)，授課的也都是聯(lián)想組織的一批經(jīng)驗(yàn)豐富的科技類創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、企業(yè)管理者和投資人。
記者了解到，這一特訓(xùn)課堂將包括課堂研討、專題講座、創(chuàng)業(yè)大講堂、案例剖析、企業(yè)考察等，自本月開始，每1－2月一次，每次集中2－3天，培訓(xùn)地點(diǎn)在無錫，也會(huì)安排赴外地考察授課。據(jù)悉，“530”計(jì)劃是無錫最重要的人才引進(jìn)計(jì)劃，其中又以海歸領(lǐng)軍型人才為主。如今，已經(jīng)有不少的“530”企業(yè)啟動(dòng)上市，也有企業(yè)在產(chǎn)業(yè)化方面存在瓶頸，創(chuàng)業(yè)者的管理能力急待提升，這一特訓(xùn)班即為此而舉辦。
領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)想”由11個(gè)人20萬元資金的小公司最終成長為中國最大的計(jì)算機(jī)公司，打造創(chuàng)業(yè)傳奇的柳傳志，昨天走上上海交通大學(xué)的“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”大講堂，為1800多名共同選修該課程的學(xué)生傳授創(chuàng)業(yè)絕招，如此規(guī)模的“大課”也成為我國高校中的首創(chuàng)。
在2個(gè)多小時(shí)的激情講課中，柳傳志將自己在創(chuàng)業(yè)中的甜酸苦辣與學(xué)生分享，記者注意到，聽課的1800多名學(xué)生沒有一個(gè)提前離開。
不少選修這門課的大一學(xué)生已有創(chuàng)業(yè)意向，他們想借助這次難得的與企業(yè)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
物理系大一學(xué)生譚一泓當(dāng)場將一份對(duì)聯(lián)想集團(tuán)的建議書以及一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書遞到柳傳志手中，希望得到他的指點(diǎn)，不斷修正自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。柳傳志熱情地接過譚一泓的計(jì)劃書，并欣然為其簽名。
像譚一泓一樣，生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生金超慧告訴記者，選修這門課，希望自己更全面地了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，使自己更加理性地看待創(chuàng)業(yè)。機(jī)械電子工程研究生二年級(jí)張鑫很早就已趕到會(huì)場，“如果我將來創(chuàng)業(yè)的話，我在做某些決定時(shí)，今日課堂中學(xué)到的東西也許會(huì)有很大用處，至少會(huì)有啟發(fā)。”
談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷“受騙最難忘，20萬被騙走14萬”
“在創(chuàng)業(yè)歷程的記憶中，幾次被騙的經(jīng)歷最讓我難忘?！绷鴤髦驹谡劦阶约簞?chuàng)業(yè)心得時(shí)，如實(shí)道出了20多年歷程中最讓其心有余悸的事情。他回憶說，在1984年創(chuàng)業(yè)之初，他們總共拿到了20多萬元投資，但誰都沒有想到，不到一個(gè)月就被人騙走了14萬元，而且還是被一個(gè)女子騙走的。這對(duì)當(dāng)時(shí)剛下海的柳傳志的打擊，實(shí)在是難以
想象
。
而到了1987年，柳傳志遇到了一個(gè)更大的騙局，由于一時(shí)疏忽，在300萬元貨款交給對(duì)方后，對(duì)方卻突然無影無蹤了。當(dāng)時(shí)柳傳志和同事們?nèi)忌盗搜郏B拿磚頭砸人的念頭都出來了。此后，柳傳志更是因?yàn)楸或_后的恐懼，經(jīng)常在睡夢中驚醒，心跳不已。雖然后來相關(guān)部門找到了騙錢的人，并幫助追回了貨款。柳傳志卻因此落下了病，直到現(xiàn)在他還常常在夜里突然被嚇醒。
談創(chuàng)業(yè)體會(huì) “千萬別拿長跑當(dāng)短跑”
被學(xué)生親切地稱作柳老師的柳傳志在談到自己的創(chuàng)業(yè)體會(huì)時(shí)，真切地表示，創(chuàng)業(yè)僅有奮斗與受累的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)還應(yīng)具備其他條件，比如素質(zhì)、天賦、機(jī)遇。要明確哪些事堅(jiān)決要做，哪些事堅(jiān)決不能做。
柳傳志建議學(xué)生將宏大的目標(biāo)分成若干個(gè)階段。人生要先設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過努力完成后，再設(shè)立另一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)努力。人正是在穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)上，才有可能成功?！扒f別拿長跑當(dāng)短跑?！痹陂L跑開始時(shí)寧可慢一點(diǎn)，合理分配體力，在最后關(guān)頭沖刺。如果一開始，就拼命領(lǐng)跑，以求獲得喝彩，也許未到終點(diǎn)，就已趴下。
談創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī) “剛畢業(yè)的大學(xué)生比較困難”
一位學(xué)生不無憂慮地詢問40歲開始創(chuàng)業(yè)的柳傳志：“如今創(chuàng)業(yè)者的年齡越來越小，那么人生的哪個(gè)階段是創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)？”對(duì)此，柳傳志認(rèn)為，歲數(shù)大的人經(jīng)歷過各種考驗(yàn)，積累了一定的社會(huì)閱歷，在籌集創(chuàng)業(yè)第一桶金時(shí)，周圍對(duì)他抱以信任態(tài)度的朋友更愿意將資金借給他。不過，由于人的悟性不同，籌集到創(chuàng)業(yè)資金的時(shí)間不同，每個(gè)人創(chuàng)業(yè)最佳時(shí)機(jī)不一定相同，因此，創(chuàng)業(yè)成功與否與年齡沒有必然聯(lián)系。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇二
《基地》是美國科幻作家阿西莫夫的經(jīng)典之作，共分為七十八章。每一章都充滿了獨(dú)特的智慧和哲理，給讀者留下了深刻的印象。在閱讀過程中，我深深感受到了作者對(duì)人類的思考和對(duì)未來的展望。每一章都讓我有所獲取，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，思考人生之道。
第二段：第一章：科學(xué)與宗教的較量，思辨人生的意義
在《基地》的第一章中，主人公哈里·謝頓博士是一個(gè)具有科學(xué)家思維的人，他以科學(xué)的方法來預(yù)測未來，試圖用這種方法來拯救人類免受混亂的世界。相反，宗教信仰者相信的是一種超自然的力量，他們將信仰作為生命的指南。我從這一章中感受到了科學(xué)與宗教的較量，思考了人生的意義，深刻理解到了每個(gè)人都有自己的信仰，并且每種信仰都有其獨(dú)特的價(jià)值。
第三段：第十章：權(quán)力與政治的游戲，洞察人性的復(fù)雜
在《基地》的第十章中，描寫了眾多政治家的權(quán)力斗爭和背后的算計(jì)。這一章中，人性的復(fù)雜被淋漓盡致地展現(xiàn)出來。每個(gè)政治家都有自己的目的和利益，在權(quán)力的誘惑下，他們不斷斗爭、勾心斗角。我從這一章中體會(huì)到了政治的殘酷和人性的復(fù)雜，明白了權(quán)力是如何影響一個(gè)人的思維和行為。同時(shí)，我也反思了自己在社會(huì)交往中該如何處理權(quán)力和政治的問題。
第四段：第二十二章：科技與人類發(fā)展，探討未來的可能性
在《基地》的第二十二章中，描述了一個(gè)由科技高度發(fā)達(dá)的未來社會(huì)。在這個(gè)未來社會(huì)中，科技已經(jīng)成為了人類發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。通過閱讀這一章，我思考了科技對(duì)于人類社會(huì)的影響和人類未來的發(fā)展方向?？萍紟砹丝焖俚倪M(jìn)步，但它也帶來了許多問題，如人與人之間的關(guān)系變得更加冷漠和孤獨(dú)。這一章讓我深思科技在人類未來發(fā)展中可能帶來的好與壞。
第五段：最后一章：智慧與力量，達(dá)到人生的巔峰
在《基地》的最后一章中，主人公南尼爾通過智慧和力量成功地實(shí)現(xiàn)了他預(yù)定的目標(biāo)。這一章匯集了全書中的智慧和力量，展示了人類在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和毅力。通過讀完這一章，我明白了智慧和力量的重要性，思考了人生中如何通過智慧和力量來追求自己的理想和目標(biāo)。這一章給了我巨大的啟發(fā)，讓我相信只要有智慧和力量，就能達(dá)到人生的巔峰。
在閱讀《基地》的過程中，每一章都帶給我深刻的體驗(yàn)和思考。作者通過這七十八章展示了他們對(duì)人生的思考和對(duì)未來的展望，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，思考人生的意義，洞察人性的復(fù)雜，探討未來的可能性，以及實(shí)現(xiàn)人生的巔峰。每一章都給了我深深的啟發(fā)和感悟，對(duì)我而言是非常有價(jià)值的。通過閱讀和理解《基地》的每一章，我對(duì)自己的人生有了更多的認(rèn)識(shí)和思考，也更加堅(jiān)定了追求智慧和力量的信念。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
作為一名共產(chǎn)黨員，我們深知黨史對(duì)我們黨的發(fā)展意義重大。閱讀黨史，體悟黨史，有助于我們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史。黨史每章心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)黨史過程中對(duì)歷史的理解和感悟的總結(jié)。經(jīng)過閱讀和思考，我逐漸意識(shí)到黨史每章的連貫性，每個(gè)章節(jié)都有著鮮明的特點(diǎn)和重要的意義。
第二段：第一章心得體會(huì)（200字）
第一章《新民主主義革命時(shí)期》讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的初心是為人民謀幸福。從辛亥革命到新民主主義革命，中國共產(chǎn)黨始終站在中國人民的一邊，為國家和民族的解放而奮斗。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大人民群眾團(tuán)結(jié)一致，推翻了封建制度，建立了新中國。這一章節(jié)告訴我，黨的力量源自人民，只有聽取人民的呼聲，才能贏得人民的擁護(hù)。
第三段：第二章心得體會(huì)（200字）
第二章《社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期》讓我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想。在社會(huì)主義革命和建設(shè)的過程中，中國共產(chǎn)黨以極大的勇氣和智慧推動(dòng)了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。黨在困難和挑戰(zhàn)面前，勇往直前，百折不撓。我深深被黨的使命感和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)，更加堅(jiān)定了跟黨走的信念。
第四段：第三章心得體會(huì)（200字）
第三章《改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期》是我最喜歡的一章。在這一章中，我看到了中國經(jīng)濟(jì)的崛起和國家的繁榮，黨的領(lǐng)導(dǎo)力量不斷發(fā)展壯大，實(shí)現(xiàn)了中國夢的偉大進(jìn)步。這一章節(jié)告訴我，改革開放是黨的正確決策，中國需要改革和創(chuàng)新，黨的領(lǐng)導(dǎo)才能讓中國走向繁榮和富強(qiáng)。
第五段：總結(jié)（250字）
通過閱讀和思考黨史每章的心得體會(huì)，我不僅更加深入地了解了共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，也對(duì)黨的偉大事業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們能夠走上現(xiàn)在這一發(fā)展道路的關(guān)鍵。黨史每章都體現(xiàn)了黨的初心和使命，凝聚了黨員的團(tuán)結(jié)和奮斗。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)更加注重黨史的學(xué)習(xí)，深入體會(huì)每個(gè)章節(jié)的重要價(jià)值，并用黨史的精神指引和激勵(lì)自己努力奮斗，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇四
黨章作為中國共產(chǎn)黨的基本法規(guī)，是全黨必須遵守的最高綱領(lǐng)。黨章分為十章，囊括了黨的組織、黨的紀(jì)律、黨的思想、黨的目標(biāo)等重要內(nèi)容。通過深入學(xué)習(xí)黨章，我深刻體會(huì)到每一章都蘊(yùn)含著深刻的思想和豐富的內(nèi)涵。從中，我逐漸明確了共產(chǎn)黨員應(yīng)該為人民服務(wù)的初心，堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的決心。
第二段：組織章節(jié)的心得
在組織章節(jié)中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨是世界上最具紀(jì)律性和戰(zhàn)斗力的政黨。黨章明確規(guī)定黨的組織結(jié)構(gòu)、黨的領(lǐng)導(dǎo)制度等方面的內(nèi)容。在我參加黨務(wù)工作過程中，我發(fā)現(xiàn)只有充分發(fā)揮黨組織的作用，才能引導(dǎo)黨員積極投身于黨的事業(yè)，推動(dòng)組織健康有序地開展工作。同時(shí)，黨章還規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù)，明確了黨員的選拔、教育、管理等方面的機(jī)制。通過深入學(xué)習(xí)黨章的組織章節(jié)，我進(jìn)一步明確了黨員的身份和責(zé)任，增強(qiáng)了擁戴黨中央、服從黨的領(lǐng)導(dǎo)的覺悟。
第三段：紀(jì)律章節(jié)的心得
紀(jì)律章節(jié)是黨章中最重要的一章，它在黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。在紀(jì)律章節(jié)中，我深深體會(huì)到黨內(nèi)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和必要性。黨章規(guī)定了黨員要恪守黨的紀(jì)律，進(jìn)行自我約束，杜絕個(gè)人主義、分散主義等不良習(xí)氣的形成。同時(shí)，黨章還規(guī)定了黨內(nèi)監(jiān)督的機(jī)制，明確了違反黨紀(jì)黨規(guī)的追責(zé)和處罰制度。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律章節(jié)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到黨員要時(shí)刻保持清醒的頭腦，積極發(fā)揚(yáng)黨的作風(fēng)，端正自己的思想和行為，做到自律、自省、自改。
第四段：思想章節(jié)的心得
在思想章節(jié)中，黨章強(qiáng)調(diào)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的正確應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)思想章節(jié)，我進(jìn)一步領(lǐng)悟到這些理論是黨的靈魂和行動(dòng)指南。我要努力把馬克思主義作為指導(dǎo)思想，不斷增強(qiáng)自己的馬克思主義修養(yǎng)，對(duì)照黨章要求，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
第五段：目標(biāo)章節(jié)的心得
黨章的最后一章是關(guān)于黨的目標(biāo)的章節(jié)，它指明了共產(chǎn)黨必須作為領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路等重要目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)章節(jié)，我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念，知道只有自己不斷努力和奮斗，才能為實(shí)現(xiàn)美好的社會(huì)主義目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
通過深入學(xué)習(xí)黨章的每一章，我進(jìn)一步增強(qiáng)了理想信念，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨章是黨的總章程，是黨的根本寶典，它對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員都有著重要的指導(dǎo)意義。我將把黨章作為自己的行動(dòng)指南，時(shí)刻保持黨員的身份和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好愿景而不懈努力。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇五
《創(chuàng)業(yè)史》是劉潤先生的著作，它是一本講述企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和故事的書籍。在這本書中，我們可以看到很多著名的企業(yè)家和他們的成功故事。我們可以從中學(xué)到很多創(chuàng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面，我會(huì)談?wù)勎覍?duì)這本書的心得體會(huì)。
第二段：成功模式的探討
在《創(chuàng)業(yè)史》中，劉潤先生深入研究了許多成功的創(chuàng)業(yè)故事，分析了成功模式，也講述了這些企業(yè)家成功背后的故事。他發(fā)現(xiàn)，成功的企業(yè)家有許多共同點(diǎn)，如堅(jiān)定的信念、大膽嘗試、追求卓越、頑強(qiáng)的毅力等等。通過了解這些共同點(diǎn)，我們可以更好地了解創(chuàng)業(yè)之路上的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，從而更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。
第三段：成功的必備條件
從《創(chuàng)業(yè)史》中，我們可以看到成功的創(chuàng)業(yè)家所必備的條件，有思維創(chuàng)新、理性決策、扎實(shí)的行動(dòng)力、正確的市場定位等等。這些條件不能說是必備的，但是如果有這些開始，他們成功的幾率會(huì)更大，也是其他創(chuàng)業(yè)者值得借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。
第四段：面對(duì)挫折的態(tài)度
除了探討成功的模式和必備條件，劉潤先生在《創(chuàng)業(yè)史》中也講述了成功創(chuàng)業(yè)家面對(duì)挫折的態(tài)度。像凱文·普利特和艾倫·馬斯克這樣的創(chuàng)業(yè)家在面對(duì)挫折時(shí)，會(huì)選擇站起來重新嘗試。他們深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之路不易，他們需要一種不屈不撓的精神和追求卓越的信仰，方可在創(chuàng)業(yè)之路上贏得成功。
第五段：總結(jié)
總的來說，創(chuàng)業(yè)并不僅僅是一個(gè)成功的故事，而是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。通過《創(chuàng)業(yè)史》，我們不僅可以從企業(yè)家成功的故事中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想中，我們更要充滿信心和信念，不斷挑戰(zhàn)自己，勇往直前。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇六
近年來，我國社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)入了新時(shí)代，充滿了活力和希望?；仡欬h的發(fā)展歷程，黨史是我們不可或缺的重要學(xué)習(xí)資源。閱讀黨史每章，我深受啟發(fā)，收獲頗多。本文將以“黨史每章心得體會(huì)”為主題，進(jìn)行連貫的五段式敘述，以展示我對(duì)黨史學(xué)習(xí)的理解和思考。
第一段：黨史學(xué)習(xí)的重要性
黨史是我們黨的寶貴財(cái)富，是黨的豐功偉績以及黨員先輩們不懈奮斗的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠更好地了解黨的歷史，明確黨的初心和使命。黨史學(xué)習(xí)是我們黨員教育的基礎(chǔ)，也是我們黨建設(shè)的根本任務(wù)。通過對(duì)黨史的深入學(xué)習(xí)，我們可以提高政治覺悟，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)黨員隊(duì)伍，推動(dòng)黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展。
第二段：重點(diǎn)章節(jié)的體會(huì)
黨史的各個(gè)章節(jié)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，但其中一些重點(diǎn)章節(jié)給我留下了深刻印象。比如《新民主主義革命時(shí)期》一章，這個(gè)時(shí)期黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民探索出了一條符合中國國情的道路，成功地取得了新民主主義革命的勝利。這一時(shí)期黨員們不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)仍然具有重大啟示。
第三段：歷史人物的感悟
在黨史學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到黨的發(fā)展歷程中涌現(xiàn)出了眾多杰出的黨員，他們?yōu)辄h和國家做出了巨大貢獻(xiàn)。其中一位讓我印象深刻的歷史人物是毛澤東同志。他是中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)立者和偉大領(lǐng)導(dǎo)者，提出了一系列重要的理論和思想。毛澤東同志的思想和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格深深影響了我，他的堅(jiān)強(qiáng)意志、勇于創(chuàng)新的精神，以及為人民服務(wù)的勇氣和決心，值得每一個(gè)黨員學(xué)習(xí)和崇尚。
第四段：黨史對(duì)未來的啟示
黨史不僅僅是對(duì)過去的回顧，更是對(duì)未來的指引。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取力量和智慧。黨史教育我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。同時(shí)，我們也要認(rèn)真反思黨史中的錯(cuò)誤和失誤，避免重蹈覆轍，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力和凝聚力。
第五段：黨史學(xué)習(xí)的具體實(shí)踐
黨史學(xué)習(xí)既是一種理念，也需要付諸于行動(dòng)。在日常生活中，我們可以通過各種途徑學(xué)習(xí)黨史，比如閱讀黨史著作、參與黨史講座和展覽等。同時(shí)，我們還要將黨史與實(shí)際工作結(jié)合起來，深入研究黨史中提到的各類思想和理論，應(yīng)用到實(shí)際工作中，解決當(dāng)前的問題和困難。只有這樣，才能真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德，為黨和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)黨史是每一位黨員的使命和責(zé)任。通過閱讀黨史每章，我不僅對(duì)黨的發(fā)展有了更為深刻的理解，也對(duì)黨的初心和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將牢記黨史中的教誨，繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，繼續(xù)為黨和人民的事業(yè)砥礪前行！
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇七
圍城是當(dāng)代作家錢鐘書的代表作之一，被譽(yù)為中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。小說以魯迅所言，是“一群忠厚老實(shí)、多愁善感的知識(shí)分子的生活史”。全書共有三十六章，每一章都有自己獨(dú)特的情節(jié)和心理描寫，通過對(duì)每章的深入閱讀，我們能夠更好地理解小說的主旨和思想內(nèi)涵。下面將圍城每章的心得體會(huì)進(jìn)行逐章探究。
第一章：大雜院
第一章主要描述了主人公方鴻漸的家庭背景和他人生的起點(diǎn)。小說一開始就以大雜院作為描寫的背景，整個(gè)雜院的環(huán)境臟亂不堪，住戶間相互爭吵，令人感到窒息。這一章給人一種壓抑和束縛的感覺，正如圍城中的人物一樣，他們被環(huán)境緊緊地圍在城墻里，無法逃脫。從大雜院開始，小說透露出了對(duì)環(huán)境的不滿和渴望自由的愿望，以及人物內(nèi)心的矛盾與掙扎。
第二章：祥林嫂
祥林嫂是一個(gè)熱情而直率的人，對(duì)方鴻漸展開了熱烈的攻勢，卻并未得到方鴻漸的回應(yīng)。祥林嫂的傷心和失落讓人觸動(dòng)，也反映出圍城中人物一直追求的幸福和無奈的現(xiàn)實(shí)。祥林嫂的形象給人留下深刻的印象，她的存在引發(fā)了讀者對(duì)圍城中其他人物的思考。
第三章：四杰
四杰形容的是方鴻漸和他的三個(gè)好友，他們四人在校園中成為一股風(fēng)潮。四杰之間的友誼是穩(wěn)固而純粹的，他們都是真誠的，沒有虛偽之處。然而，我們可以從四杰的命運(yùn)中看到許多悲劇，他們漸漸地從年少的豪情壯志中淡出，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力和社會(huì)的困境不得不屈從。
第四章：聰明人
聰明人的諷刺意味很濃，它揭示了知識(shí)分子群體對(duì)權(quán)力的懷疑和不屑，以及他們自我優(yōu)越感的心態(tài)。知識(shí)分子嘲笑權(quán)力的虛偽，卻在真正面對(duì)權(quán)力的時(shí)候顯得無能和軟弱。這一章給人以警示，告訴我們不能過于自信和輕視力量，因?yàn)槲覀兛赡軙?huì)在考驗(yàn)面前失去自己。
第五章：梁實(shí)秋
梁實(shí)秋是圍城中的一位知識(shí)分子，他的出現(xiàn)讓圍城的氛圍更加濃厚。梁實(shí)秋為人機(jī)智且能言善辯，他在言談之中流露出對(duì)圍城的思考。梁實(shí)秋的觀點(diǎn)和行為是對(duì)圍城中其他人物的一種激勵(lì)和啟示，他用他的人格力量和智慧來影響和改變圍城中其他人物的命運(yùn)。
通過對(duì)上述每章的閱讀，不難發(fā)現(xiàn)，圍城每章都有不同的主題和情感，每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的遭遇和心理變化。整個(gè)小說以人物為主線，通過對(duì)主人公方鴻漸周圍人物和環(huán)境的描寫反映出了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的局限和人物自身的困境。每一章的心得體會(huì)可以單獨(dú)進(jìn)行解讀，但結(jié)合起來，它們組成了一個(gè)完整的故事，展現(xiàn)出豐富而深刻的思想內(nèi)涵。圍城每章心得的體會(huì)帶給我們的是對(duì)人性的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)困境的觀察，使我們更加明白了人生的復(fù)雜和困難。圍城是一本富有思想深度的小說，它通過對(duì)每章的細(xì)致描寫和情感闡述，給予讀者啟示和思考。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
干法是一種有效的學(xué)習(xí)方法，也是許多人常用的學(xué)習(xí)方式。干法每章心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)過程中記錄、總結(jié)每章內(nèi)容的一種方法。通過將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理，我們可以更好地理解和吸收知識(shí)。本文將從“干法每章心得體會(huì)”的意義、內(nèi)容梳理和整理、提高學(xué)習(xí)效率、鞏固知識(shí)、應(yīng)用與反思等方面來探討這一主題。
第二段：內(nèi)容梳理和整理（200字）
干法每章心得體會(huì)的核心是對(duì)每章內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理。在學(xué)習(xí)一本書或是閱讀任何一篇文章的過程中，我們都會(huì)有很多的收獲和體會(huì)。但是隨著時(shí)間的流逝，這些收獲和體會(huì)往往會(huì)逐漸消失。通過記錄每章心得體會(huì)，我們可以及時(shí)回顧所學(xué)的知識(shí)，避免知識(shí)的遺忘和混淆。同時(shí)，記錄下來的心得體會(huì)可以作為學(xué)習(xí)筆記，方便未來的查閱和復(fù)習(xí)。
第三段：提高學(xué)習(xí)效率（200字）
干法每章心得體會(huì)可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。通過梳理和整理每章內(nèi)容，我們可以更好地理解和掌握知識(shí)。在心得體會(huì)中，我們不僅可以記錄下關(guān)鍵的概念和要點(diǎn)，還可以結(jié)合自己的理解和思考，將知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合。這種主動(dòng)思考的過程可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解，提升學(xué)習(xí)的深度和廣度。
第四段：鞏固知識(shí)（200字）
干法每章心得體會(huì)也可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，我們可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行深度的反思和理解。在心得體會(huì)中，我們可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回顧和梳理，將各個(gè)章節(jié)之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系進(jìn)行整合。這種整合和鞏固的過程可以使我們對(duì)知識(shí)有更加清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
第五段：應(yīng)用與反思（200字）
干法每章心得體會(huì)的最重要的目的之一是應(yīng)用和反思。通過將學(xué)習(xí)的內(nèi)容和實(shí)際問題相結(jié)合，我們可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。在心得體會(huì)中，我們可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行思考和反思，思考其中的不足和問題，并提出改進(jìn)的方案和策略。這種應(yīng)用和反思的過程可以不斷提高我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
總結(jié)（200字）
干法每章心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過對(duì)每章內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理，我們可以更好地理解和吸收知識(shí)。干法每章心得體會(huì)不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，鞏固知識(shí)，還可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中，并進(jìn)行思考和反思。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)干法每章心得體會(huì)的習(xí)慣，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇九
《吶喊》是魯迅先生的代表作之一，全書以短故事為主，包含了十三個(gè)不同的章節(jié)。每一章節(jié)都以一種深沉的悲憤和呼喊展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人們的命運(yùn)。在閱讀每一章節(jié)時(shí)，我深深地感受到了魯迅先生對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和思考。下面將從五個(gè)方面，每個(gè)方面介紹兩個(gè)章節(jié)體會(huì)。
第一，民眾的貧困和苦難?！犊袢巳沼洝泛汀犊滓壹骸愤@兩個(gè)章節(jié)，分別描寫了上個(gè)世紀(jì)初期中國民眾的悲慘命運(yùn)。在《狂人日記》中，我感受到主人公精神的崩潰和現(xiàn)實(shí)的煎熬。而在《孔乙己》中，魯迅以一個(gè)被社會(huì)邊緣化的小人物的形象，將整個(gè)社會(huì)的冷漠、不公和無情展現(xiàn)得淋漓盡致。這兩個(gè)章節(jié)中的人物形象生動(dòng)且深刻，讓我痛感到社會(huì)的不公和民眾的貧困。
第二，女性地位的低下和壓迫?！栋正傳》和《明天》這兩個(gè)章節(jié)，展示了魯迅對(duì)女性地位問題的關(guān)切。在《阿Q正傳》中，魯迅通過描寫小二嫂的悲慘命運(yùn)，表達(dá)了對(duì)女性的同情和憤怒。而在《明天》這個(gè)章節(jié)中，他通過描寫第四媳婦的沉默和抗?fàn)帲磉_(dá)了對(duì)女性地位低下的思考和呼吁。這兩個(gè)章節(jié)中的女性形象，引發(fā)了我對(duì)性別平等的思考，同時(shí)深刻感受到女性在那個(gè)時(shí)代的艱辛和壓迫。
第三，知識(shí)分子的處境和困擾?！端帯泛汀兑患∈隆愤@兩個(gè)章節(jié)，通過對(duì)知識(shí)分子的寫實(shí)，展現(xiàn)了他們在那個(gè)時(shí)代的苦惱和困擾。在《藥》中，主人公看到了社會(huì)的種種問題和矛盾，卻忍無可忍選擇了自殺。而在《一件小事》中，主人公因?yàn)橐患o關(guān)緊要的小事，使得他的生活產(chǎn)生了劇烈的波動(dòng)，對(duì)事物產(chǎn)生了深入的思考和質(zhì)疑。這兩個(gè)章節(jié)使我感受到知識(shí)分子在那個(gè)時(shí)代的無奈和困惑，引發(fā)了我對(duì)知識(shí)分子的關(guān)注和思考。
第四，現(xiàn)代教育的苛刻和毒害。《孤獨(dú)者》和《親愛的女兒》這兩個(gè)章節(jié)，通過對(duì)現(xiàn)代教育的批判，展現(xiàn)了教育對(duì)人性的摧殘和毒害。在《孤獨(dú)者》中，主人公車夫孤獨(dú)而瘋狂，這絕不僅僅是個(gè)人問題，其中蘊(yùn)含著現(xiàn)代教育的無情和荒謬。而在《親愛的女兒》這個(gè)章節(jié)中，魯迅通過描述女兒給父親的信，揭示了教育浸淫的后果。這兩個(gè)章節(jié)使我深刻感受到教育的力量和責(zé)任，引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)代教育的反思和思考。
第五，歷史的冷漠和人性的扭曲?！犊袢巳沼洝泛汀栋坠狻愤@兩個(gè)章節(jié)，通過對(duì)歷史的思考，展現(xiàn)了人性的扭曲和冷漠。在《狂人日記》中，主人公面對(duì)的不僅僅是社會(huì)的黑暗，更是人性的扭曲。在《白光》這個(gè)章節(jié)中，魯迅通過描述一位窮苦農(nóng)民的遭遇，揭示了歷史的殘酷和人性的冷漠。這兩個(gè)章節(jié)令我感到歷史的壓迫和人性的扭曲，引發(fā)了我對(duì)歷史和人性的思考和反思。
《吶喊》是一個(gè)直面現(xiàn)實(shí)和痛心疾首的作品，每一個(gè)章節(jié)都具有獨(dú)特的魅力和深刻的思考。通過對(duì)每個(gè)章節(jié)的閱讀和思考，我深入地感受到了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人們的命運(yùn)。魯迅先生通過生動(dòng)的形象和深刻的描寫，對(duì)時(shí)代的弊端和社會(huì)的不公進(jìn)行了深入的探討和吶喊，給我留下了深刻的印象。我相信，只有對(duì)現(xiàn)實(shí)存在勇于吶喊和探討的人，才能引發(fā)社會(huì)的思考和進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十
邊城是中國著名女作家沈從文創(chuàng)作的一部長篇小說，以描繪內(nèi)蒙古邊境小城白奎莊的故事為主線。小說以細(xì)膩的筆觸和真實(shí)的人物塑造，展現(xiàn)了生活在邊境地區(qū)的人們的悲歡離合和對(duì)邊界文化的獨(dú)特感受。每個(gè)章節(jié)都有獨(dú)特的主題和情感表達(dá)，下面就邊城每章心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第一章《白奎莊子》
第一章主要講述了白奎莊子這個(gè)邊境小城的起源和歷史。通過描寫楊白勞和寨子的命運(yùn)，展現(xiàn)了邊境人民的堅(jiān)韌和勇敢。這一章讓我感受到了邊境人氣質(zhì)中的剛毅和堅(jiān)守，他們在艱苦環(huán)境下仍然堅(jiān)守自己的家園和信仰，充滿了對(duì)生活的熱愛和追求。
第二章《白奎莊子莊丁人》
第二章主要寫了白奎莊子的莊丁人，講述了他們的生活狀態(tài)和心理感受。他們在邊境生活的艱難環(huán)境下，面臨著各種困境和挑戰(zhàn)，但他們始終穩(wěn)定地履行自己的職責(zé)，維系著莊子的秩序和生活。這一章讓我深深地感受到了邊境人的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)。
第三章《黃石公說邊情》
第三章主要描寫了邊境地區(qū)的風(fēng)土人情和邊境文化的特色。通過黃石公的口述和白嘉軒的記錄，我們了解到了邊境地區(qū)獨(dú)特的歷史背景和文化習(xí)俗。這一章讓我對(duì)邊境地區(qū)的文化傳統(tǒng)有了更深入的了解，感受到了邊境人民對(duì)土地和文化的熱愛，對(duì)家園的深情厚意。
第四章《白奎馬》
第四章主要講述了白奎莊子的馬匹養(yǎng)殖情況和白奎莊子人對(duì)馬的熱愛。畜牧業(yè)是邊境地區(qū)的重要產(chǎn)業(yè)之一，而馬則是邊境地區(qū)人民生活中的重要伙伴。這一章讓我感受到了邊境人民對(duì)生活的依賴和對(duì)自然的敬畏，同時(shí)也對(duì)他們對(duì)馬的情感和疼愛感到欽佩。
第五章《女警察》
第五章主要描寫了一位女警察的故事。在一個(gè)男人為主導(dǎo)的世界中，她艱難地在邊境小城中扮演著維護(hù)正義和秩序的角色。這一章讓我對(duì)邊境女性的生活和奮斗有了更深入的理解，她們在男性為主導(dǎo)的環(huán)境中，堅(jiān)定地展現(xiàn)了自己的力量和智慧，為邊境地區(qū)的穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。
總結(jié)：邊城是一部真實(shí)而獨(dú)特的小說，通過每個(gè)章節(jié)的故事和情感表達(dá)，展現(xiàn)了邊境地區(qū)人民的獨(dú)特性格和生活狀態(tài)。從白奎莊子這個(gè)小村莊的起源到莊丁人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，再到邊境文化的傳承與堅(jiān)守，邊城每章都給我留下了深刻的印象和觸動(dòng)。邊境人民的堅(jiān)韌與勇敢、職責(zé)與忠誠、對(duì)土地和文化的熱愛，都使我對(duì)邊境人民的生活有了更深入的了解和敬佩。邊城的每個(gè)章節(jié)都是一個(gè)微小而特殊的故事，但它們共同構(gòu)成了一個(gè)完整的畫卷，讓我對(duì)邊境地區(qū)的生活和文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十一
讀書是一件非常有意義的事情，它可以開拓我們的視野，讓我們收獲更多的知識(shí)。在讀書的過程中，每一章的內(nèi)容都有著獨(dú)特的體會(huì)和感悟。下面我將分享我在讀書中所獲得的每章心得體會(huì)。
第一章：人生的目的
在這一章中，作者提出了“人生的目的”這個(gè)重要的話題。通過作者的觀點(diǎn)，我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到人生的目的到底是什么。我深有體會(huì)地感受到了人生的意義和方向。人生的目的不僅僅是我們所追求的財(cái)富和地位，更重要的是我們對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)內(nèi)在價(jià)值的追求。只有這樣，我們才能過上更加充實(shí)、幸福的生活。
第二章：人類的問題
這一章中，作者從人類問題的原因、表現(xiàn)和解決方案等多個(gè)方面進(jìn)行了深入闡述。我深深地意識(shí)到，我們所面臨的人類問題具有高度的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。只有通過對(duì)問題本質(zhì)的分析和徹底的思考，才能有可能解決這些問題。同時(shí)，我們也需要積極地從小處著手，從自己做起，為改變世界盡自己的一份力量。
第三章：時(shí)間的管理
在這一章中，作者探討了時(shí)間的管理對(duì)我們生活的影響。時(shí)間管理是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的重要技能，在我們忙碌的生活中，只有通過科學(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃和管理，才能讓我們的生活更加高效，更加富有成果。我在讀這一章時(shí)深刻地領(lǐng)悟到了“時(shí)間就是金錢”的真諦，同時(shí)也意識(shí)到，我們可以通過各種技巧來合理利用時(shí)間，讓時(shí)間為我們創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第四章：關(guān)系的管理
這一章中，作者探討了人際關(guān)系的重要性以及如何有效地管理人際關(guān)系。人際關(guān)系是我們生活中不可或缺的部分，良好的人際關(guān)系可以讓我們的工作順利，讓我們的生活更加美好。同時(shí)，作者也提供了一些有效的關(guān)系管理技巧，如溝通、信任、尊重等。我在讀這一章時(shí)領(lǐng)悟到，有效管理人際關(guān)系是我們非常重要的任務(wù)，只有在處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ)上，我們才能更好地推進(jìn)自己的事業(yè)。
第五章：成功的秘訣
在這一章中，作者總結(jié)了成功的秘訣。成功是每個(gè)人都渴望的東西，而在這一章中，作者提供了一些成功的秘訣，如堅(jiān)持、勇于嘗試、不斷改進(jìn)等。我在讀這一章時(shí)深受啟示，認(rèn)識(shí)到成功不是一蹴而就的，而是需要我們不斷地努力和追求。只有在取得持續(xù)的進(jìn)步和成長的過程中，我們才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
綜上所述，每一章都給我們帶來了諸多的啟示和感悟。通過閱讀，我們不僅可以收獲知識(shí)，更能拓寬我們的視野，提升我們的思考能力和綜合素質(zhì)。這些都是我們在成長和追求事業(yè)成功的路途中必須掌握的技能。希望我們可以在不斷閱讀，不斷學(xué)習(xí)中，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十二
邊城是沈從文先生的作品，全書一共分為四章，共有二十個(gè)小節(jié)。每一章都展示了一個(gè)不同的故事，每一個(gè)小節(jié)都具備自己的獨(dú)特魅力。通過閱讀這本書，我深深被每一章的情節(jié)和人物所吸引，同時(shí)也收獲了許多啟示與感悟。下面我將從每章的角度出發(fā)，詳細(xì)闡述我對(duì)邊城每章心得的體會(huì)。
第一章《花兒與少年》是邊城中最為膾炙人口的一章，它將清新的自然與純真少年的愛情描繪得淋漓盡致。花兒般絢爛的女主角華斐，以及一個(gè)迷失在情感中的少年伊顏，構(gòu)成了這一章的核心。通過描寫兩人之間的故事，沈從文先生將愛情的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。讀完這一章，我明白了愛情能夠讓人感受到無盡的力量，甚至能夠改變命運(yùn)。
第二章《金沙江上》講述了一個(gè)悲慘而無奈的故事。夏威在打撈尸體的過程中，遇到了一個(gè)叫金紅的女子，兩人發(fā)展出一段曲折復(fù)雜的感情。然而，最終他們的愛情無法長久，只能以悲傷的結(jié)局收?qǐng)觥ｉ喿x這一章，我深深感受到了生活的無常和人命的脆弱。愛情可能是美好的，但它也是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜并懂得放手。
第三章《邊城》以一個(gè)寄人籬下的女子楊素才為主角，展示了一個(gè)女性在抗?fàn)幒图m葛中的堅(jiān)強(qiáng)。楊素才雖然受到了許多不公正的待遇，但她依然保持著自己內(nèi)心的正直和對(duì)自由的渴望。這一章讓我明白了女性在封建社會(huì)中的艱辛處境，也讓我深入思考了自由和尊嚴(yán)對(duì)于每個(gè)人來說有著多么重要的意義。
第四章《文革前奏曲》是邊城的最后一章，它以大時(shí)代背景為背景，展現(xiàn)了一個(gè)家庭在政治風(fēng)云中的崩潰和破碎。這一章中的人物形象豐滿，情節(jié)曲折，通過講述一個(gè)家庭的故事，作者折射出了整個(gè)社會(huì)的動(dòng)蕩和變革。閱讀這一章，我感受到了歷史的巨輪在碾壓著每一個(gè)人，而個(gè)人命運(yùn)往往掌握在歷史的手中，我們要時(shí)刻警醒和思考。
邊城每章心得體會(huì)就是通過沈從文先生的筆墨和情感，我對(duì)于愛情、生活、自由以及歷史有了更深入的理解和思考。通過這本書，我明白了愛情的偉大和脆弱，生活的無常和堅(jiān)韌，自由的珍貴和向往，歷史的龐大和影響。這些對(duì)我的成長和人生都有著重要的啟示和影響。邊城讓我看到了生活的多樣和遼闊，也讓我明白了作為一個(gè)個(gè)體，我們應(yīng)該以開放和積極的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn)和變幻。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十三
《活著》是作家余華的經(jīng)典小說，講述了一個(gè)普通農(nóng)民的命運(yùn)沉淪和生命的矛盾與追求。小說分為七章，每一章節(jié)都道出了對(duì)生命和人生的深刻思考和感悟。在閱讀本書時(shí)，每一章都給了我很多啟示，下面是我對(duì)每一章節(jié)的心得體會(huì)。
第一章：歲月神偷，時(shí)間與生命無常。人生可發(fā)生任何事情，每個(gè)人都可能會(huì)遇到不能避免或預(yù)見的困境。在小說中，福貴面對(duì)的是家族破產(chǎn)、災(zāi)難、兒子死亡等一系列不可控的悲痛。福貴不但在生活上承受著巨大的壓力，而且內(nèi)心深處還有著無法言說的痛苦。這讓我想到了“每個(gè)人都需要堅(jiān)強(qiáng)”。每個(gè)人都需要在逆境中以堅(jiān)韌的毅力和樂觀的態(tài)度來面對(duì)苦難和挫折，持續(xù)向前。
第二章：眼淚是心靈的解藥。面對(duì)悲傷的時(shí)候，一個(gè)人想要安慰的，是那些淀在心底的痛。作為一個(gè)過來人，福貴在自己經(jīng)受重大變故的經(jīng)驗(yàn)中獲得了關(guān)于人生的深刻思考，從而悟出了人間真正的快樂。什么是真正的快樂？在劇情中，福貴守護(hù)著妻子生命的瞬間，他發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小。這時(shí)候他看到自己的淚水，也看到自己哭泣身影上那由光明組成的光圈，那是他對(duì)生命無盡的關(guān)愛和珍視的體現(xiàn)。所以“不要緊抱住淚水，它是人類情感的解藥”。在面對(duì)挫折和悲傷時(shí)，適當(dāng)?shù)男故轻尫磐纯嗟年P(guān)鍵，甚至?xí)o人以希望。
第三章：社會(huì)背道而馳，道德逐漸淪喪。在這一章節(jié)中，福貴成為共產(chǎn)黨員并堅(jiān)信著共產(chǎn)主義思想。但隨著時(shí)代發(fā)展以及對(duì)共產(chǎn)主義的失望，福貴發(fā)現(xiàn)他身邊的人都在變壞。本章給我最深刻的教訓(xùn)就是“道德的歸屬并不在于某種政治意識(shí)形態(tài)，平靜淡定、良心正義、善良的人才會(huì)成為社會(huì)上的真正強(qiáng)者。”
第四章：權(quán)力是如何培養(yǎng)死角的。在這一章節(jié)中，豐子愷的放蛇漫畫是對(duì)人性的描寫。通過這個(gè)人物，我們可以看出權(quán)力的威脅以及它是如何使許多人變得毫無良心和人性。不管什么時(shí)候，權(quán)力只會(huì)培養(yǎng)出人的邪惡和自私，失去人性善良，喪失了良知和慈悲心。
第五章：生則為王，死則為奴。這一章是對(duì)福貴的生命歷程的總結(jié)，也是對(duì)生命自身的注解。生命在時(shí)間和空間的限制中，經(jīng)歷著各種不可追回的事情，因而動(dòng)態(tài)而有限的。福貴犯了錯(cuò)誤，但也努力修正，珍視每一秒，雖然經(jīng)歷了很多苦難，但是再怎么困難，人們總能勇敢的迎面前，“生命如此短暫，我們唯一的選擇就是盡可能地活著，成為自己中意的那個(gè)人”。
總之，《活著》讀后讓我們思考到很多人性問題，并讓我們在生命中思考和心靈尋求平靜。尤其是對(duì)于我來說，不僅能夠引領(lǐng)一個(gè)將來，更能夠讓自己時(shí)刻地審視自身的人格與與生命的進(jìn)程，了解這個(gè)世界的真實(shí)和人心的復(fù)雜。生命是有限的、珍貴的，人類發(fā)明的一切，都是為了追求生命的幸福。因此，我們必須珍惜我們快樂的日子，并找到我們的生命使命。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十四
《活著》是余華的代表作之一，講述了一個(gè)中國普通農(nóng)民的生活歷程。作為一本反映人性、革命與命運(yùn)的小說，它深深觸動(dòng)著每一個(gè)讀者的心靈。本文將圍繞著《活著》一書，探討每章的心得體會(huì)，以期更好地理解小說所蘊(yùn)含的人生真諦。
第一章：青磚
小說一開頭就讓人領(lǐng)略到那個(gè)年代鄉(xiāng)土氣息的濃烈?！扒啻u”是小說開頭的關(guān)鍵詞，打破了讀者對(duì)“紅磚瓦”的印象。小說一開始就為讀者描述金剛堆“老宅”破敗、蕭條的景象，呈現(xiàn)了人們生活的困難和不易。這也為后續(xù)的故事則鋪墊了素材，微小的細(xì)節(jié)，卻蘊(yùn)含著整篇小說的核心。
第二章：鐵門
小說呈現(xiàn)出的父子關(guān)系非常特殊，父親離奇可怕的兇暴行為，讓人難以想象。父親為了省掉一副麻將牌被撞死，對(duì)兒子的生命卻絲毫不在意。章節(jié)結(jié)尾句對(duì)于整個(gè)小說的展開和講述有著至關(guān)重要的作用，“我十四歲就見了父親最后一面……我不相信任何鬼神，也不相信有輪回。諸位，我的信仰，就是人性”這句話最直白地表達(dá)了人性的的價(jià)值觀。
第三章：吃草
此章節(jié)始終貫穿著“草”的意象。小說一開始通過兒子收摘草和放羊，暗示了家中貧困的生活狀況。此外，小說中大量的草料描寫，也展示了夫妻二人為了生存而不懈努力的狀態(tài)。草的伴隨還意味著人類的回歸，易經(jīng)中的“歸妹卦”，表明大地會(huì)出現(xiàn)新生的生命。
第四章：棗樹
本章圍繞著徐福的回歸展開?；剜l(xiāng)一路上，見證了家鄉(xiāng)一些人的生死離別；徐福抓一把棗子，一個(gè)鮮活生命的結(jié)束讓年輕的徐福體驗(yàn)到了“大生命”的脆弱，看到了這個(gè)世界的殘酷與時(shí)光的滄桑。他也把棗子作為一個(gè)象征，代表著生命、成長與死亡之間的循環(huán)。
第五章：荔枝派
本章談及的是文革時(shí)期，人類失去人性的狀態(tài)。作為文革期間的一份子，老方始終無法擺脫壓抑。在這個(gè)嚴(yán)峻時(shí)期，人們從一定程度上失去了對(duì)人性的感知，憤怒、恐懼等負(fù)面情緒涌現(xiàn)?？墒?，作為生物心理學(xué)的皮格馬利翁定律指出：“人是社會(huì)性動(dòng)物，他們需要忠誠、信賴、愛和歸屬感”，這正是活著的普遍意義。
《活著》從一個(gè)微觀的個(gè)體去反映歷史與社會(huì)，展示了一段從封建社會(huì)到文革的一個(gè)歷史長卷。此小說在描寫人物命運(yùn)的同時(shí)，著重反映人性的不同層面。全書通過無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)出人性的質(zhì)地，從這個(gè)側(cè)面也反映了人類的脆弱性，讓我們生命之脆弱和生命之屈辱面前更為深刻地感受到人生的無常。這是一本不只是講述時(shí)代變遷的書，更是關(guān)于人性反思的書。讓我們一起，珍愛生命，正視人性！
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十五
《背影》是朱自清先生的經(jīng)典作品，全文以回憶的方式，描寫了作者在小時(shí)候與父親相處時(shí)發(fā)生的一幕。從深情細(xì)致的文字中，讀者可以感受到作者對(duì)父愛的理解與感悟。本文將以每章心得體會(huì)的方式展開，探討作品中所傳達(dá)的家庭情感、成長教育和人生感悟。
第二段：父愛的深沉與無私
《背影》第一章通過細(xì)膩的描寫，展現(xiàn)了父親無私的愛。父親默默付出，默默付出，不問回報(bào)。令人難忘的是，當(dāng)作者因?yàn)槲茨芗皶r(shí)取水而倍感慚愧，卻看到父親已經(jīng)為自己墊上了一層干凈的鵝毛被，這種深沉的父愛在若干年后仍然深深地觸動(dòng)著作者的心靈。
第三段：成長的教育與感悟
在《背影》第二章中，作者回憶了自己上學(xué)的經(jīng)歷，進(jìn)一步展示了父親對(duì)子女成長的嚴(yán)格要求以及對(duì)教育的看重。父親給作者提出了“要想人前顯貴，必須人前受罪”的教育觀，這種對(duì)品行和能力的培養(yǎng)是父愛深沉的其中一個(gè)方面。作者感慨萬分地寫道：“受苦，要在自己下功夫，多受點(diǎn)苦，并不可怕?！边@種受苦與努力的價(jià)值觀將伴隨作者走過一生。
第四段：家庭情感的溫暖與詩意
《背影》第三章將故事的時(shí)間線拉回到作者小時(shí)候和父親同坐的日子中。父親的日常對(duì)作者有著深刻的影響，他選擇的讀物、對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度以及對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)教育，都在無形中改變著作者的成長軌跡。父愛以一種樸素而溫暖的方式，猶如春風(fēng)在作者的心靈中吹拂，以使作者以后在面對(duì)挫折和困難時(shí)，依然可以堅(jiān)定前行。
第五段：人生的真諦與生命的意義
通過回憶與感悟，《背影》揭示了人生的真諦和生命的意義。面對(duì)生命的不確定性，人們需要明確自己的內(nèi)心訴求，找到人生的奮斗目標(biāo)。父愛在作者心中留下了深深的烙印，使得作者在人生道路上保持了對(duì)事業(yè)、家庭和社會(huì)責(zé)任的執(zhí)著追求。最后，作者用動(dòng)情的筆鋒寫下：“我在這所已經(jīng)似乎是荒涼沒有人的家中，想象父親上這條小巷的背影……白茫茫的雪地上一條細(xì)小的腳印?！边@樣的表達(dá)，揭示了背后父愛的堅(jiān)實(shí)支撐。
結(jié)論：
通過每章心得體會(huì)，我們進(jìn)一步了解到《背影》傳遞的家庭情感、成長教育和人生感悟。這本作品以真實(shí)的細(xì)節(jié)和真摯的情感勾勒出了一個(gè)平凡而溫馨的家庭畫面。父愛在整個(gè)作品中滲透，給予讀者深深的感動(dòng)和啟發(fā)。它喚醒了我們對(duì)家庭與親情的思考，引導(dǎo)我們在成長的道路上追求真理和人生的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十六
在我們閱讀的過程中，我們可能會(huì)有很多的感悟和體會(huì)，尤其是一些優(yōu)秀的作品，它們往往會(huì)讓我們深受其感，收獲很多的啟迪和感動(dòng)。這里，我想分享一下我的一些閱讀心得體會(huì)，希望與大家交流與分享，也希望這些心得能對(duì)我們今后的閱讀和生活有所幫助。
第二段：摘編《活著》心得體會(huì)
《活著》這本書是一部非常感人的作品，它通過對(duì)一個(gè)普通人的生命歷程的敘述，揭示了生命的意義和價(jià)值。在閱讀中我深深地感受到了人生的短暫與寶貴，也感受到了親情的溫暖與珍貴。同時(shí)，書中的主人公福貴在遭受了多次挫折之后，仍然能保持樂觀和堅(jiān)韌的態(tài)度，這也教育了我在生活中要勇敢面對(duì)各種困難。
第三段：摘編《人間失格》心得體會(huì)
《人間失格》這本書是一部非常深刻的作品，它通過對(duì)主人公夜行的描寫，探索了內(nèi)心的黑暗和破碎。在閱讀中，我深深地感受到了生命的無常和自我掙扎的痛苦。同時(shí)，書中的主人公通過對(duì)自己的反思和面對(duì)，最終找到了自己的出路和救贖，這也讓我在閱讀中感到一種慰藉和啟示。
第四段：摘編《小王子》心得體會(huì)
《小王子》這本書是一部非常經(jīng)典的作品，它通過對(duì)主人公小王子的成長和冒險(xiǎn)，帶給了我們很多的啟迪和感動(dòng)。在閱讀中，我深深地感受到了童心的重要和思維的創(chuàng)新。同時(shí)，書中的主人公通過對(duì)星球的探索和朋友的結(jié)交，最終找到了自己生活的真諦，也告誡了我們在每個(gè)人的內(nèi)心深處都需要尋找自己的方向和意義。
第五段：總結(jié)
在生活中，閱讀是一種非常重要的方式，它可以幫助我們探索生命和自我，也可以幫助我們激發(fā)思維和拓展視野。同時(shí)，在閱讀中我們也需要不斷地反思和思考，從中吸取啟迪和啟示。因此，我希望我們可以繼續(xù)閱讀并分享自己的心得與體會(huì)，讓我們的生命更加充實(shí)和有意義。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十七
首先，摘編每章心得體會(huì)是一種非常有效的閱讀方法。通過對(duì)每章內(nèi)容的整理和總結(jié)，讀者可以更好地理解書中的觀點(diǎn)和主題，并在閱讀過程中保持集中注意力。當(dāng)然，這種方法并非只局限于讀物，它同樣適用于其他形式的學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取。因此，我們可以說掌握這種技能對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)和提高來說十分重要。
其次，摘編每章心得體會(huì)能夠幫助讀者更好地吸收內(nèi)容。不同于單純地讀過一本書，摘要和總結(jié)每章細(xì)節(jié)能夠激發(fā)讀者的思考和記憶，從而使得知識(shí)更加深入人心。通過反復(fù)梳理會(huì)查漏補(bǔ)缺，幫助讀者更好地理解和掌握知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中也能夠發(fā)現(xiàn)不足，從而更好地預(yù)防和避免錯(cuò)誤。
第三，摘編每章心得體會(huì)能夠提高寫作能力。通過摘編每章，讀者需要提取精華并用自己的語言重新組織內(nèi)容，這對(duì)于提高寫作能力非常有幫助。讀者可以從中學(xué)會(huì)了如何總結(jié)文章和找到重點(diǎn)部分，因此能夠更有自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和考慮。
再次，摘編每章心得體會(huì)也是自我提高和進(jìn)步的重要途徑。通過日積月累的閱讀、總結(jié)和寫作，讀者的閱讀技能和理解能力得到提高。因此，學(xué)習(xí)和通過找到重點(diǎn)，提供反思和思考的初步方法來理解問題和思想，從而更好地因識(shí)別屬于自己的準(zhǔn)確的做法而不是僅僅重復(fù)別人的想法。
最后，摘編每章心得體會(huì)是一種有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過不斷地摘編和總結(jié)每章內(nèi)容，讀者可以發(fā)現(xiàn)更多有用的細(xì)節(jié)，并且從閱讀中得到更多啟示。這也使得閱讀不再是一項(xiàng)枯燥的任務(wù)，而是變成了一種令人愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
總而言之，摘編每章心得體會(huì)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助讀者更好地理解書的內(nèi)容，提高寫作能力，自我提高和進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)會(huì)這種技能也會(huì)讓閱讀變得更加愉悅和有用。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和閱讀的過程中，嘗試著去總結(jié)和歸納，這將有助于我們更好地掌握知識(shí)和道理。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十八
第一章：“父與子”
《背影》是作者朱自清的散文代表作之一，被譽(yù)為中國現(xiàn)代散文的瑰寶。小說用樸實(shí)的文字、淡淡的情感，描繪了一個(gè)時(shí)代的縮影和一個(gè)兒子對(duì)父親深深的懷念之情。《背影》共分為五章，每章都以心懷感慨的文字，淋漓盡致地傳達(dá)出作者的思考和情感。本文將從每章的體裁、主題以及情感表達(dá)等方面，對(duì)《背影》進(jìn)行一一解析。
第一章的標(biāo)題是“父與子”。在這一章中，朱自清以真實(shí)的父子關(guān)系展開了整篇故事。他以自己的童年經(jīng)歷為背景，描寫了和父親分別的情景。作者在這里表達(dá)了他對(duì)父親辛勞付出的無限敬仰和感謝之情。通過父親信件里的語言和父親身上的舉止言談，朱自清展示了他父親的為人真摯、樸實(shí)的一面，這讓我們看到了他眼中的至親和偉大。
第二章：“漸行漸遠(yuǎn)的背影”
第二章的標(biāo)題是“漸行漸遠(yuǎn)的背影”。這一章，作者用一種近乎細(xì)致入微的筆觸，刻畫了父子分離的情感細(xì)節(jié)。父親乘車過海子的鏡頭，與父親戴上帶有金屬傘梃的背影，勾勒出真實(shí)而動(dòng)人的畫面。這背影也展示了父親內(nèi)心的澎湃，他的眼神、嘴唇、手指的動(dòng)作，都表明了他對(duì)兒子的深深的愛和不舍。作者以細(xì)膩的筆觸，將父子之間的深情和別離的愁緒呈現(xiàn)得深入人心。
第三章：“短篇的街”
第三章的標(biāo)題是“短篇的街”。這一章，作者描繪了父親和兒子在馬路上趕路的情景。這場面給人一種明亮，短暫的感覺。朱自清以一種婉約抒情的筆調(diào)，把這種美好的回憶表達(dá)得淋漓盡致。幾幅簡短而清晰的畫面勾勒出了父子之間深深的感情。父親走在前面，不顧兒子在后面的低調(diào)勸慰，沉默而堅(jiān)定地追求著生活的意義。作者在這里表達(dá)了父親為兒子鋪就道路的用心和兒子內(nèi)心的感激和眷戀。
第四章：“我們家”
第四章的標(biāo)題是“我們家”。這一章，作者以一種溫馨和細(xì)致入微的方式，描繪了父親的言語和日常行為。父親是一個(gè)溫暖而和藹的人，總是不厭其煩地回答兒子各種八卦問題。作者通過對(duì)父親生活瑣事的描寫，展示了他對(duì)這個(gè)家的無私付出和忠誠。父親默默地把兒子送到大學(xué)城后，一句話也沒說，但他已深入兒子心坎里。這一章讓讀者感受到了父親的慈愛、耐心和無私。
第五章：“最后一次母親的叮囑”
第五章的標(biāo)題是“最后一次母親的叮囑”。這一章展示了母親和兒子之間深情的細(xì)節(jié)。母親在最后一刻的叮囑里，表達(dá)了她對(duì)兒子的嚴(yán)肅和期許。朱自清以真摯的文字寫出了兒子情感的內(nèi)化。他展示了母親的深情厚意和對(duì)兒子的放心和鼓勵(lì)。這一章以真實(shí)感人的情節(jié)，表達(dá)了作者對(duì)母親的無限思念和懷念。
五章連起來就是一幅完整的畫卷，勾勒出了一對(duì)父母對(duì)孩子無私的愛，也描繪了一個(gè)時(shí)代和普通家庭的溫暖。通過每章的精彩描寫和情感表達(dá)，朱自清讓我們更深入地了解背后奉獻(xiàn)的深情和親情。這種情感無論在多年前還是今天，都能打動(dòng)人心，引起人們對(duì)家人的思考和珍惜?！侗秤啊肥且徊砍錆M人情味的經(jīng)典作品，它讓我們看到了親情的偉大和純真，也引發(fā)了對(duì)家庭、親情的思考和回憶。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十九
水滸傳是中國古代四大名著之一，這部小說以梁山泊七十二烈士為主線，描繪了一個(gè)英雄豪杰聚集的江湖世界。從總體來看，水滸傳可以分為十回以上的分卷，對(duì)每一回的故事我都有自己的一些感悟和體會(huì)，以下是我在讀完水滸傳之后，對(duì)每一章節(jié)的心得體會(huì)。
第一回【林沖誤打李逵，草船借箭智取華容】
這一回最吸引我的是其中的幾個(gè)場景。第一是林沖誤打李逵的情節(jié)，這讓我感受到了江湖中無奇不有的事情。第二是草船借箭的計(jì)謀，這展現(xiàn)出了智慧和通情達(dá)理的一面。整個(gè)故事給我的感覺是充滿了草莽英雄的激情和勇敢，在涌現(xiàn)出這些英雄人物的同時(shí)，也表現(xiàn)出了他們的缺點(diǎn)和局限性。
第二回【晁蓋大鬧野豬林，王倫告狀殺了秦明】
這一回故事的主要內(nèi)容是關(guān)于晁蓋的，而晁蓋可以說是整個(gè)水滸傳中最有血有肉，最具個(gè)性的一個(gè)角色了。他心高氣傲，不喜歡無理欺壓，喜歡伸張正義。這一回中的晁蓋以血肉之軀的方式大鬧野豬林，是一種不善于權(quán)謀的表現(xiàn)。王倫殺秦明一役，更表現(xiàn)出了晁蓋的堅(jiān)定和義氣。
第三回【武松打虎，花榮解吉，潘金蓮獻(xiàn)身】
這一回超乎我想象，故事情節(jié)層次分明，矛盾沖突突出，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。故事中武松力大無比，虎嘯震虛；花榮身手了得，手到擒來。潘金蓮獻(xiàn)身的故事充分表達(dá)出女性在古代的無奈和悲哀。這一回的情節(jié)緊湊，讓我覺得沒有一絲拖沓。
第四回【林沖決裂，宋江典斗，八十萬禁軍大戰(zhàn)梁山泊】
這是整本書最復(fù)雜，最有戲劇性的章節(jié)之一。這一回中，林沖決裂，獨(dú)自一個(gè)人闖入鳳臺(tái)縣搶錢，但最終被俘，當(dāng)他面對(duì)追逐他的宋江，卻臨危不懼頂住了對(duì)方的典斗，展現(xiàn)出了一個(gè)真正的英雄。這一回還有一個(gè)紅色風(fēng)暴，足足八十萬禁軍向梁山泊發(fā)動(dòng)了一次大規(guī)模的圍攻戰(zhàn)爭，這也讓我看到了充滿英雄色彩的歷史。
第五回【武松醉打蔣門神，被潘金蓮陷害，棒打王婆】
這一回也是充滿了戲劇性的章節(jié)之一，其中武松醉打蔣門神一幕被很多人傳頌傳唱，大概也是因?yàn)樽屛覀兛吹搅擞⑿蹧]有弱點(diǎn)的一面。潘金蓮和王婆的角色為整個(gè)故事帶來了一種荒誕意味，給讀者帶來了欣賞和鄙視交織的情感體驗(yàn)。
總體來說，水滸傳是一本充滿冒險(xiǎn)精神和英雄氣概的書籍。這個(gè)江湖中的英雄和豪杰們展示了人性的復(fù)雜性和多樣性，這些人物有著不同的熱情和動(dòng)機(jī)，但他們最終在梁山泊的大義之下的都匯聚成了一個(gè)整體。讀完水滸傳之后，我深深地意識(shí)到，人性是多面的，每個(gè)人都有自己內(nèi)心的矛盾，而這樣的矛盾究竟如何去處理，決定了他們最終成為什么樣的人。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇二十
首先，讀書是一件令人愉悅的事情。在每一章節(jié)的閱讀中，我常?？梢愿惺艿綍兴磉_(dá)的情感和思想。比如在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我看到了作者針對(duì)貧窮、社會(huì)不公以及個(gè)人奮斗的描述，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是拓寬視野，增強(qiáng)自我認(rèn)知的一種方式。
其次，在閱讀每一章節(jié)時(shí)，我總會(huì)把自己與書中的人物進(jìn)行比較。比如《百年孤獨(dú)》中的奧雷連諾，在戀愛中表現(xiàn)得十分執(zhí)著，直到最后直接導(dǎo)致了他的死亡。而在我的生活中，也有幾次因?yàn)樘^執(zhí)著而導(dǎo)致不良后果。通過閱讀書籍，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的問題，并且探尋解決問題的方法。
第三，閱讀每一章節(jié)的過程中，我對(duì)書中的故事情節(jié)也會(huì)進(jìn)行分析。比如《駱駝祥子》中，饑餓使得駱駝祥子不得不去進(jìn)行反常規(guī)的事情，這在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下看似扭曲，但在他的內(nèi)心深處，這是他唯一的出路。閱讀書籍就像是一種思維的訓(xùn)練，我們從中學(xué)習(xí)分析問題的能力，同時(shí)對(duì)生活也更加深刻地認(rèn)識(shí)，對(duì)周圍的人和事也會(huì)更加理解。
第四，閱讀每一章節(jié)也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生一定的啟示作用。比如《東邪西毒》中，黃藥師因?yàn)樽约旱囊痪湓挾鹆苏麄€(gè)俠客界的紛爭，這也告訴了我，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們想要發(fā)出正確的價(jià)值觀，需要在行文之前深刻的思考后果是否符合道德倫理。通過閱讀書籍，我們會(huì)獲得修養(yǎng)和啟示，這些對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系處理有極大的作用。
最后，每一章節(jié)的閱讀都需要我們深刻的思考和分析。比如《活著》中，隨著百年變遷的歷史進(jìn)程，余華通過這種筆墨強(qiáng)烈的手法，直擊了我們的靈魂深處。在讀完時(shí)，我們深深體悟到了人在世界上的微小和渺小。閱讀書籍并不是輕輕松松的事情，更需要我們在每一章節(jié)中反思自我，探尋書中的內(nèi)涵，從而使自身變得更加精神煥發(fā)。
總之，讀書每章心得體會(huì)不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)，更是一種修行和提高自我認(rèn)知的過程。通過這樣的實(shí)踐，我們可以更好的理解世界，提升我們的思維能力，同時(shí)也拓展了我們的視野，對(duì)我們未來的發(fā)展和學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇二十一
水滸傳是中國古代四大名著之一，它描繪了義士梁山泊起義反抗朝廷腐敗統(tǒng)治的故事，是一部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾和人民斗爭歷程的文學(xué)杰作。今天，在閱讀水滸每章時(shí)，我有一些體會(huì)想要分享給大家。
一、第一回：英雄榜發(fā)布
第一回是整部小說的開端，也是梁山泊共聚義士的集合。大家在此章節(jié)中都齊集到梁山泊，此時(shí)他們還在為團(tuán)結(jié)而努力。倪二、張青、吳用、計(jì)著、王英都是人物形象刻畫的典型，他們的性格也透露出了“慷慨激昂”的義氣。這一章還引出了義士們的各種往事，帶出了他們不得不投奔梁山泊的情感背景。這一章也預(yù)示著義士們有團(tuán)結(jié)的力量。
二、第二回：官運(yùn)亨通
第二回是反映了文雯艷遇及同情梁山泊來投的柳文君，整個(gè)故事描繪了文雯成家立業(yè)的經(jīng)歷。在這一章節(jié)中，我們可以看到文雯的聰明才智和勇氣。他光明磊落，擁有過人的智慧，盡管他身在世俗的規(guī)矩，但他也不停地追求著自己的肆意與冒險(xiǎn)。此時(shí)，他創(chuàng)下了事業(yè)，也結(jié)識(shí)了許多武藝出眾的好友。
三、第五回：殺頭犯上
第五回反映了朝廷絞殺江州的原因。在此章節(jié)中，蘇武扮死躲了天羅地網(wǎng)，到了梁山泊后，他又遭到江州廳的查緝，不得已和眾義兵說好情況后分手離開。他虛心請(qǐng)教一劍，也避免了自己被向?qū)毿⌒闹?jǐn)慎的白虎節(jié)下手。從他的整個(gè)人物形象中，我們可以看到他不屈不撓的性格特點(diǎn)。在此章節(jié)中，我也深深地體會(huì)到了識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的道理。
四、第十五回：攔山打虎
第十五回講述的是宋江率眾赴汝成寨打虎的經(jīng)歷。這一章側(cè)面描繪了宋江英明果斷，機(jī)智靈活的特點(diǎn)。在宋江的帶領(lǐng)下，大家用智謀一舉制勝，這也是梁山泊九折八腰后重新崛起的開始。我的體會(huì)是，一件事情成功的關(guān)鍵不是力量，而是智慧，當(dāng)我們在面對(duì)很大的困難時(shí)，我們必須要學(xué)會(huì)“智者千慮必有一失”，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)多方面思考問題，調(diào)動(dòng)不同的資源，嘗試尋找最佳的解法。
五、第十五回：鐵索連環(huán)陣
第十五回是宋江帶領(lǐng)梁山泊軍聚兵攻打巨鹿的大戰(zhàn)。在整個(gè)陣容中，每個(gè)人的特點(diǎn)都有所體現(xiàn)，立體形象真實(shí)。然而，巨鹿城內(nèi)的鍋爐陣讓他們陷入困境，直到林沖想出了用繡花針破解這個(gè)陣法的方法，才打開了勝利之門。我的體會(huì)是，通過智慧來解決一個(gè)看似不可攻破的陣法時(shí)，我們必須要充分了解這個(gè)陣形的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和作用，才能夠找到弱點(diǎn)并且擊破。這個(gè)過程需要不斷地發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)琢磨。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇一
柳傳志是一個(gè)傳奇。柳傳志40歲開始創(chuàng)業(yè)，用20年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了一個(gè)成功企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)傳奇。
他的經(jīng)歷讓我知道創(chuàng)業(yè)不是只說說就可以的，他確實(shí)要不但的去努力、去堅(jiān)持。并且，還如柳傳志所說，創(chuàng)業(yè)僅有奮斗與受累的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)還應(yīng)具備
其他
條件，比如素質(zhì)、天賦、機(jī)遇。要明確哪些事堅(jiān)決要做，哪些事堅(jiān)決不能做。如果要想創(chuàng)業(yè)，那么人生要先設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過努力完成后，再設(shè)立另一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)努力。人正是在穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)上，才有可能成功?！扒f別長跑當(dāng)短跑?！痹陂L跑開始時(shí)寧可慢一點(diǎn)，合理分配體力，在最后關(guān)頭沖刺。如果一開始，就拼命領(lǐng)跑，以求獲得喝彩，也許未到終點(diǎn)，就已趴下。所以堅(jiān)持在我們的人生中是非常重要的，不僅體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)上，還有我們做其他事情事也需要堅(jiān)持。
“你的人生目標(biāo)，你的創(chuàng)業(yè)，要走這條路的目標(biāo)要有可行性，要狠堅(jiān)定，然后不斷升華！”聯(lián)想集團(tuán)掌門人柳傳志現(xiàn)在依然“壯心不已”。67歲的柳傳志在談到自己的創(chuàng)業(yè)心得時(shí)，稱創(chuàng)業(yè)這條路確實(shí)不好走。
回顧創(chuàng)業(yè)歷程：想要回被騙資金，柳傳志曾準(zhǔn)備拿“板磚”拍人
聯(lián)想之星－無錫“530”創(chuàng)業(yè)ceo特訓(xùn)班一直備受關(guān)注。當(dāng)天，身為聯(lián)想控股董事長兼總裁、聯(lián)想董事局主席的柳傳志，也是親自出馬“授課”，在近一個(gè)半小時(shí)的開班講演中，以“走在創(chuàng)業(yè)的道路上”為題，回顧了他和聯(lián)想的創(chuàng)業(yè)之路。當(dāng)年為了要回被騙款項(xiàng)，憤怒的柳傳志甚至要“板磚”拍人，更是道出創(chuàng)業(yè)的艱辛。
1987年，當(dāng)時(shí)柳傳志帶領(lǐng)著聯(lián)想的同事們還在深圳打拼，那個(gè)時(shí)候聯(lián)想一年的利潤也就是100萬。為了能夠壯大企業(yè)，他不惜血本，花了300萬，準(zhǔn)備通過當(dāng)?shù)氐囊患疫M(jìn)出口公司到香港購置進(jìn)口機(jī)器設(shè)備。哪知，對(duì)方卻在收了款子之后想賴賬。萬般無奈之下，柳傳志決定“蹲守”，天天到那家公司的負(fù)責(zé)人家中等候。最后，這筆款子總算是要了回來，“說實(shí)話，當(dāng)時(shí)拿‘板磚’拍這個(gè)人的心都有了，通常是夜里2、3點(diǎn)鐘還睡不著，像傻子一樣。”
而實(shí)際上，柳傳志的創(chuàng)業(yè)過程中，被騙的還不止一次。比如在1984年開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，啟動(dòng)資金20萬元，幾個(gè)月的時(shí)間里就被騙走了14萬。大概這段艱辛的創(chuàng)業(yè)階段給柳傳志留下了太過深刻的印象，即使時(shí)隔20多年再回想當(dāng)年時(shí)，他依然很感嘆，甚至講演開頭就直言不諱地告訴臺(tái)下的年輕海歸創(chuàng)業(yè)者們，“走上創(chuàng)業(yè)路之前，一定要想清楚。雖然不能說是一條不歸路，但是創(chuàng)業(yè)這條路確實(shí)不好走！”
揭秘創(chuàng)業(yè)成功“訣竅”：企業(yè)文化中的“核心價(jià)值觀”非常重要
在感慨創(chuàng)業(yè)之路的艱辛之后，柳傳志認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者目標(biāo)明確，并且堅(jiān)定不移地走下去，那么他就離成功創(chuàng)業(yè)不遠(yuǎn)了。他認(rèn)為，企業(yè)的
學(xué)習(xí)
能力、戰(zhàn)略變通和人才隊(duì)伍培養(yǎng)作為企業(yè)管理最重要的三個(gè)要素，對(duì)于企業(yè)的生存壯大至關(guān)重要。他說：“就是目標(biāo)明確了之后，不管別人怎么說，怎么議論，我依然堅(jiān)持自己的想法?！?BR> 而在此基礎(chǔ)上，柳傳志認(rèn)為包括員工盡心盡責(zé)、企業(yè)讓利給員工、獲得企業(yè)發(fā)展前景共識(shí)等在內(nèi)的企業(yè)文化中的“核心價(jià)值觀”非常重要。他說，這些年來，當(dāng)年一起開始創(chuàng)業(yè)、一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的老企業(yè)家們不多了，這些企業(yè)家創(chuàng)辦企業(yè)出來的人才則更少了。他覺得，創(chuàng)業(yè)26年的聯(lián)想，一直出的人才就很多，而背后的`原因就是“核心價(jià)值觀”，“這使得企業(yè)像一個(gè)軍團(tuán)，有核心價(jià)值觀的企業(yè)，這個(gè)軍團(tuán)的戰(zhàn)斗力才會(huì)強(qiáng)，才會(huì)很有戰(zhàn)斗力?！?BR> 評(píng)點(diǎn)成功創(chuàng)業(yè)人物：創(chuàng)業(yè)者eq要很高，柳傳志很“看好”馬云
在柳傳志看來，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)讓利，無論是名譽(yù)方面的“利”，還是利益方面的“利”，這樣才能以身作則，聚攏人心，增強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)斗力。而這，需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者有很高的情商（eq），才能很好地和員工溝通，很好地對(duì)待員工，年輕人才能不斷地涌現(xiàn)出來。對(duì)此，他坦言非常“看好”同樣是創(chuàng)業(yè)出身的傳奇人物馬云，“他很能容人，能很好地對(duì)待員工，我很看好馬云。”
作為中國科學(xué)院和聯(lián)想2017年共同發(fā)起的項(xiàng)目，“聯(lián)想之星”旨在發(fā)現(xiàn)并培育優(yōu)秀的科技創(chuàng)業(yè)人才。這個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)具體內(nèi)容，就是成立4億元的“天使基金”，被譽(yù)為是柳傳志等待“新門徒”。此次和無錫“530”項(xiàng)目攜手，將專門對(duì)具有良好發(fā)展前景的優(yōu)秀“530”企業(yè)董事長或ceo進(jìn)行特訓(xùn)，授課的也都是聯(lián)想組織的一批經(jīng)驗(yàn)豐富的科技類創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、企業(yè)管理者和投資人。
記者了解到，這一特訓(xùn)課堂將包括課堂研討、專題講座、創(chuàng)業(yè)大講堂、案例剖析、企業(yè)考察等，自本月開始，每1－2月一次，每次集中2－3天，培訓(xùn)地點(diǎn)在無錫，也會(huì)安排赴外地考察授課。據(jù)悉，“530”計(jì)劃是無錫最重要的人才引進(jìn)計(jì)劃，其中又以海歸領(lǐng)軍型人才為主。如今，已經(jīng)有不少的“530”企業(yè)啟動(dòng)上市，也有企業(yè)在產(chǎn)業(yè)化方面存在瓶頸，創(chuàng)業(yè)者的管理能力急待提升，這一特訓(xùn)班即為此而舉辦。
領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)想”由11個(gè)人20萬元資金的小公司最終成長為中國最大的計(jì)算機(jī)公司，打造創(chuàng)業(yè)傳奇的柳傳志，昨天走上上海交通大學(xué)的“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”大講堂，為1800多名共同選修該課程的學(xué)生傳授創(chuàng)業(yè)絕招，如此規(guī)模的“大課”也成為我國高校中的首創(chuàng)。
在2個(gè)多小時(shí)的激情講課中，柳傳志將自己在創(chuàng)業(yè)中的甜酸苦辣與學(xué)生分享，記者注意到，聽課的1800多名學(xué)生沒有一個(gè)提前離開。
不少選修這門課的大一學(xué)生已有創(chuàng)業(yè)意向，他們想借助這次難得的與企業(yè)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
物理系大一學(xué)生譚一泓當(dāng)場將一份對(duì)聯(lián)想集團(tuán)的建議書以及一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書遞到柳傳志手中，希望得到他的指點(diǎn)，不斷修正自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。柳傳志熱情地接過譚一泓的計(jì)劃書，并欣然為其簽名。
像譚一泓一樣，生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生金超慧告訴記者，選修這門課，希望自己更全面地了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，使自己更加理性地看待創(chuàng)業(yè)。機(jī)械電子工程研究生二年級(jí)張鑫很早就已趕到會(huì)場，“如果我將來創(chuàng)業(yè)的話，我在做某些決定時(shí)，今日課堂中學(xué)到的東西也許會(huì)有很大用處，至少會(huì)有啟發(fā)。”
談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷“受騙最難忘，20萬被騙走14萬”
“在創(chuàng)業(yè)歷程的記憶中，幾次被騙的經(jīng)歷最讓我難忘?！绷鴤髦驹谡劦阶约簞?chuàng)業(yè)心得時(shí)，如實(shí)道出了20多年歷程中最讓其心有余悸的事情。他回憶說，在1984年創(chuàng)業(yè)之初，他們總共拿到了20多萬元投資，但誰都沒有想到，不到一個(gè)月就被人騙走了14萬元，而且還是被一個(gè)女子騙走的。這對(duì)當(dāng)時(shí)剛下海的柳傳志的打擊，實(shí)在是難以
想象
。
而到了1987年，柳傳志遇到了一個(gè)更大的騙局，由于一時(shí)疏忽，在300萬元貨款交給對(duì)方后，對(duì)方卻突然無影無蹤了。當(dāng)時(shí)柳傳志和同事們?nèi)忌盗搜郏B拿磚頭砸人的念頭都出來了。此后，柳傳志更是因?yàn)楸或_后的恐懼，經(jīng)常在睡夢中驚醒，心跳不已。雖然后來相關(guān)部門找到了騙錢的人，并幫助追回了貨款。柳傳志卻因此落下了病，直到現(xiàn)在他還常常在夜里突然被嚇醒。
談創(chuàng)業(yè)體會(huì) “千萬別拿長跑當(dāng)短跑”
被學(xué)生親切地稱作柳老師的柳傳志在談到自己的創(chuàng)業(yè)體會(huì)時(shí)，真切地表示，創(chuàng)業(yè)僅有奮斗與受累的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)還應(yīng)具備其他條件，比如素質(zhì)、天賦、機(jī)遇。要明確哪些事堅(jiān)決要做，哪些事堅(jiān)決不能做。
柳傳志建議學(xué)生將宏大的目標(biāo)分成若干個(gè)階段。人生要先設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過努力完成后，再設(shè)立另一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)努力。人正是在穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)上，才有可能成功?！扒f別拿長跑當(dāng)短跑?！痹陂L跑開始時(shí)寧可慢一點(diǎn)，合理分配體力，在最后關(guān)頭沖刺。如果一開始，就拼命領(lǐng)跑，以求獲得喝彩，也許未到終點(diǎn)，就已趴下。
談創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī) “剛畢業(yè)的大學(xué)生比較困難”
一位學(xué)生不無憂慮地詢問40歲開始創(chuàng)業(yè)的柳傳志：“如今創(chuàng)業(yè)者的年齡越來越小，那么人生的哪個(gè)階段是創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)？”對(duì)此，柳傳志認(rèn)為，歲數(shù)大的人經(jīng)歷過各種考驗(yàn)，積累了一定的社會(huì)閱歷，在籌集創(chuàng)業(yè)第一桶金時(shí)，周圍對(duì)他抱以信任態(tài)度的朋友更愿意將資金借給他。不過，由于人的悟性不同，籌集到創(chuàng)業(yè)資金的時(shí)間不同，每個(gè)人創(chuàng)業(yè)最佳時(shí)機(jī)不一定相同，因此，創(chuàng)業(yè)成功與否與年齡沒有必然聯(lián)系。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇二
《基地》是美國科幻作家阿西莫夫的經(jīng)典之作，共分為七十八章。每一章都充滿了獨(dú)特的智慧和哲理，給讀者留下了深刻的印象。在閱讀過程中，我深深感受到了作者對(duì)人類的思考和對(duì)未來的展望。每一章都讓我有所獲取，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，思考人生之道。
第二段：第一章：科學(xué)與宗教的較量，思辨人生的意義
在《基地》的第一章中，主人公哈里·謝頓博士是一個(gè)具有科學(xué)家思維的人，他以科學(xué)的方法來預(yù)測未來，試圖用這種方法來拯救人類免受混亂的世界。相反，宗教信仰者相信的是一種超自然的力量，他們將信仰作為生命的指南。我從這一章中感受到了科學(xué)與宗教的較量，思考了人生的意義，深刻理解到了每個(gè)人都有自己的信仰，并且每種信仰都有其獨(dú)特的價(jià)值。
第三段：第十章：權(quán)力與政治的游戲，洞察人性的復(fù)雜
在《基地》的第十章中，描寫了眾多政治家的權(quán)力斗爭和背后的算計(jì)。這一章中，人性的復(fù)雜被淋漓盡致地展現(xiàn)出來。每個(gè)政治家都有自己的目的和利益，在權(quán)力的誘惑下，他們不斷斗爭、勾心斗角。我從這一章中體會(huì)到了政治的殘酷和人性的復(fù)雜，明白了權(quán)力是如何影響一個(gè)人的思維和行為。同時(shí)，我也反思了自己在社會(huì)交往中該如何處理權(quán)力和政治的問題。
第四段：第二十二章：科技與人類發(fā)展，探討未來的可能性
在《基地》的第二十二章中，描述了一個(gè)由科技高度發(fā)達(dá)的未來社會(huì)。在這個(gè)未來社會(huì)中，科技已經(jīng)成為了人類發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。通過閱讀這一章，我思考了科技對(duì)于人類社會(huì)的影響和人類未來的發(fā)展方向?？萍紟砹丝焖俚倪M(jìn)步，但它也帶來了許多問題，如人與人之間的關(guān)系變得更加冷漠和孤獨(dú)。這一章讓我深思科技在人類未來發(fā)展中可能帶來的好與壞。
第五段：最后一章：智慧與力量，達(dá)到人生的巔峰
在《基地》的最后一章中，主人公南尼爾通過智慧和力量成功地實(shí)現(xiàn)了他預(yù)定的目標(biāo)。這一章匯集了全書中的智慧和力量，展示了人類在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和毅力。通過讀完這一章，我明白了智慧和力量的重要性，思考了人生中如何通過智慧和力量來追求自己的理想和目標(biāo)。這一章給了我巨大的啟發(fā)，讓我相信只要有智慧和力量，就能達(dá)到人生的巔峰。
在閱讀《基地》的過程中，每一章都帶給我深刻的體驗(yàn)和思考。作者通過這七十八章展示了他們對(duì)人生的思考和對(duì)未來的展望，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，思考人生的意義，洞察人性的復(fù)雜，探討未來的可能性，以及實(shí)現(xiàn)人生的巔峰。每一章都給了我深深的啟發(fā)和感悟，對(duì)我而言是非常有價(jià)值的。通過閱讀和理解《基地》的每一章，我對(duì)自己的人生有了更多的認(rèn)識(shí)和思考，也更加堅(jiān)定了追求智慧和力量的信念。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
作為一名共產(chǎn)黨員，我們深知黨史對(duì)我們黨的發(fā)展意義重大。閱讀黨史，體悟黨史，有助于我們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史。黨史每章心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)黨史過程中對(duì)歷史的理解和感悟的總結(jié)。經(jīng)過閱讀和思考，我逐漸意識(shí)到黨史每章的連貫性，每個(gè)章節(jié)都有著鮮明的特點(diǎn)和重要的意義。
第二段：第一章心得體會(huì)（200字）
第一章《新民主主義革命時(shí)期》讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的初心是為人民謀幸福。從辛亥革命到新民主主義革命，中國共產(chǎn)黨始終站在中國人民的一邊，為國家和民族的解放而奮斗。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大人民群眾團(tuán)結(jié)一致，推翻了封建制度，建立了新中國。這一章節(jié)告訴我，黨的力量源自人民，只有聽取人民的呼聲，才能贏得人民的擁護(hù)。
第三段：第二章心得體會(huì)（200字）
第二章《社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期》讓我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想。在社會(huì)主義革命和建設(shè)的過程中，中國共產(chǎn)黨以極大的勇氣和智慧推動(dòng)了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。黨在困難和挑戰(zhàn)面前，勇往直前，百折不撓。我深深被黨的使命感和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)，更加堅(jiān)定了跟黨走的信念。
第四段：第三章心得體會(huì)（200字）
第三章《改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期》是我最喜歡的一章。在這一章中，我看到了中國經(jīng)濟(jì)的崛起和國家的繁榮，黨的領(lǐng)導(dǎo)力量不斷發(fā)展壯大，實(shí)現(xiàn)了中國夢的偉大進(jìn)步。這一章節(jié)告訴我，改革開放是黨的正確決策，中國需要改革和創(chuàng)新，黨的領(lǐng)導(dǎo)才能讓中國走向繁榮和富強(qiáng)。
第五段：總結(jié)（250字）
通過閱讀和思考黨史每章的心得體會(huì)，我不僅更加深入地了解了共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，也對(duì)黨的偉大事業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們能夠走上現(xiàn)在這一發(fā)展道路的關(guān)鍵。黨史每章都體現(xiàn)了黨的初心和使命，凝聚了黨員的團(tuán)結(jié)和奮斗。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)更加注重黨史的學(xué)習(xí)，深入體會(huì)每個(gè)章節(jié)的重要價(jià)值，并用黨史的精神指引和激勵(lì)自己努力奮斗，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇四
黨章作為中國共產(chǎn)黨的基本法規(guī)，是全黨必須遵守的最高綱領(lǐng)。黨章分為十章，囊括了黨的組織、黨的紀(jì)律、黨的思想、黨的目標(biāo)等重要內(nèi)容。通過深入學(xué)習(xí)黨章，我深刻體會(huì)到每一章都蘊(yùn)含著深刻的思想和豐富的內(nèi)涵。從中，我逐漸明確了共產(chǎn)黨員應(yīng)該為人民服務(wù)的初心，堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的決心。
第二段：組織章節(jié)的心得
在組織章節(jié)中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨是世界上最具紀(jì)律性和戰(zhàn)斗力的政黨。黨章明確規(guī)定黨的組織結(jié)構(gòu)、黨的領(lǐng)導(dǎo)制度等方面的內(nèi)容。在我參加黨務(wù)工作過程中，我發(fā)現(xiàn)只有充分發(fā)揮黨組織的作用，才能引導(dǎo)黨員積極投身于黨的事業(yè)，推動(dòng)組織健康有序地開展工作。同時(shí)，黨章還規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù)，明確了黨員的選拔、教育、管理等方面的機(jī)制。通過深入學(xué)習(xí)黨章的組織章節(jié)，我進(jìn)一步明確了黨員的身份和責(zé)任，增強(qiáng)了擁戴黨中央、服從黨的領(lǐng)導(dǎo)的覺悟。
第三段：紀(jì)律章節(jié)的心得
紀(jì)律章節(jié)是黨章中最重要的一章，它在黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。在紀(jì)律章節(jié)中，我深深體會(huì)到黨內(nèi)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和必要性。黨章規(guī)定了黨員要恪守黨的紀(jì)律，進(jìn)行自我約束，杜絕個(gè)人主義、分散主義等不良習(xí)氣的形成。同時(shí)，黨章還規(guī)定了黨內(nèi)監(jiān)督的機(jī)制，明確了違反黨紀(jì)黨規(guī)的追責(zé)和處罰制度。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律章節(jié)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到黨員要時(shí)刻保持清醒的頭腦，積極發(fā)揚(yáng)黨的作風(fēng)，端正自己的思想和行為，做到自律、自省、自改。
第四段：思想章節(jié)的心得
在思想章節(jié)中，黨章強(qiáng)調(diào)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的正確應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)思想章節(jié)，我進(jìn)一步領(lǐng)悟到這些理論是黨的靈魂和行動(dòng)指南。我要努力把馬克思主義作為指導(dǎo)思想，不斷增強(qiáng)自己的馬克思主義修養(yǎng)，對(duì)照黨章要求，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
第五段：目標(biāo)章節(jié)的心得
黨章的最后一章是關(guān)于黨的目標(biāo)的章節(jié)，它指明了共產(chǎn)黨必須作為領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路等重要目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)章節(jié)，我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念，知道只有自己不斷努力和奮斗，才能為實(shí)現(xiàn)美好的社會(huì)主義目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
通過深入學(xué)習(xí)黨章的每一章，我進(jìn)一步增強(qiáng)了理想信念，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨章是黨的總章程，是黨的根本寶典，它對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員都有著重要的指導(dǎo)意義。我將把黨章作為自己的行動(dòng)指南，時(shí)刻保持黨員的身份和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好愿景而不懈努力。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇五
《創(chuàng)業(yè)史》是劉潤先生的著作，它是一本講述企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和故事的書籍。在這本書中，我們可以看到很多著名的企業(yè)家和他們的成功故事。我們可以從中學(xué)到很多創(chuàng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面，我會(huì)談?wù)勎覍?duì)這本書的心得體會(huì)。
第二段：成功模式的探討
在《創(chuàng)業(yè)史》中，劉潤先生深入研究了許多成功的創(chuàng)業(yè)故事，分析了成功模式，也講述了這些企業(yè)家成功背后的故事。他發(fā)現(xiàn)，成功的企業(yè)家有許多共同點(diǎn)，如堅(jiān)定的信念、大膽嘗試、追求卓越、頑強(qiáng)的毅力等等。通過了解這些共同點(diǎn)，我們可以更好地了解創(chuàng)業(yè)之路上的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，從而更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。
第三段：成功的必備條件
從《創(chuàng)業(yè)史》中，我們可以看到成功的創(chuàng)業(yè)家所必備的條件，有思維創(chuàng)新、理性決策、扎實(shí)的行動(dòng)力、正確的市場定位等等。這些條件不能說是必備的，但是如果有這些開始，他們成功的幾率會(huì)更大，也是其他創(chuàng)業(yè)者值得借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。
第四段：面對(duì)挫折的態(tài)度
除了探討成功的模式和必備條件，劉潤先生在《創(chuàng)業(yè)史》中也講述了成功創(chuàng)業(yè)家面對(duì)挫折的態(tài)度。像凱文·普利特和艾倫·馬斯克這樣的創(chuàng)業(yè)家在面對(duì)挫折時(shí)，會(huì)選擇站起來重新嘗試。他們深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之路不易，他們需要一種不屈不撓的精神和追求卓越的信仰，方可在創(chuàng)業(yè)之路上贏得成功。
第五段：總結(jié)
總的來說，創(chuàng)業(yè)并不僅僅是一個(gè)成功的故事，而是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。通過《創(chuàng)業(yè)史》，我們不僅可以從企業(yè)家成功的故事中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想中，我們更要充滿信心和信念，不斷挑戰(zhàn)自己，勇往直前。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇六
近年來，我國社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)入了新時(shí)代，充滿了活力和希望?；仡欬h的發(fā)展歷程，黨史是我們不可或缺的重要學(xué)習(xí)資源。閱讀黨史每章，我深受啟發(fā)，收獲頗多。本文將以“黨史每章心得體會(huì)”為主題，進(jìn)行連貫的五段式敘述，以展示我對(duì)黨史學(xué)習(xí)的理解和思考。
第一段：黨史學(xué)習(xí)的重要性
黨史是我們黨的寶貴財(cái)富，是黨的豐功偉績以及黨員先輩們不懈奮斗的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠更好地了解黨的歷史，明確黨的初心和使命。黨史學(xué)習(xí)是我們黨員教育的基礎(chǔ)，也是我們黨建設(shè)的根本任務(wù)。通過對(duì)黨史的深入學(xué)習(xí)，我們可以提高政治覺悟，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)黨員隊(duì)伍，推動(dòng)黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展。
第二段：重點(diǎn)章節(jié)的體會(huì)
黨史的各個(gè)章節(jié)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，但其中一些重點(diǎn)章節(jié)給我留下了深刻印象。比如《新民主主義革命時(shí)期》一章，這個(gè)時(shí)期黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民探索出了一條符合中國國情的道路，成功地取得了新民主主義革命的勝利。這一時(shí)期黨員們不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)我們今天的社會(huì)主義建設(shè)仍然具有重大啟示。
第三段：歷史人物的感悟
在黨史學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到黨的發(fā)展歷程中涌現(xiàn)出了眾多杰出的黨員，他們?yōu)辄h和國家做出了巨大貢獻(xiàn)。其中一位讓我印象深刻的歷史人物是毛澤東同志。他是中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)立者和偉大領(lǐng)導(dǎo)者，提出了一系列重要的理論和思想。毛澤東同志的思想和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格深深影響了我，他的堅(jiān)強(qiáng)意志、勇于創(chuàng)新的精神，以及為人民服務(wù)的勇氣和決心，值得每一個(gè)黨員學(xué)習(xí)和崇尚。
第四段：黨史對(duì)未來的啟示
黨史不僅僅是對(duì)過去的回顧，更是對(duì)未來的指引。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取力量和智慧。黨史教育我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。同時(shí)，我們也要認(rèn)真反思黨史中的錯(cuò)誤和失誤，避免重蹈覆轍，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力和凝聚力。
第五段：黨史學(xué)習(xí)的具體實(shí)踐
黨史學(xué)習(xí)既是一種理念，也需要付諸于行動(dòng)。在日常生活中，我們可以通過各種途徑學(xué)習(xí)黨史，比如閱讀黨史著作、參與黨史講座和展覽等。同時(shí)，我們還要將黨史與實(shí)際工作結(jié)合起來，深入研究黨史中提到的各類思想和理論，應(yīng)用到實(shí)際工作中，解決當(dāng)前的問題和困難。只有這樣，才能真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德，為黨和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)黨史是每一位黨員的使命和責(zé)任。通過閱讀黨史每章，我不僅對(duì)黨的發(fā)展有了更為深刻的理解，也對(duì)黨的初心和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將牢記黨史中的教誨，繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，繼續(xù)為黨和人民的事業(yè)砥礪前行！
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇七
圍城是當(dāng)代作家錢鐘書的代表作之一，被譽(yù)為中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。小說以魯迅所言，是“一群忠厚老實(shí)、多愁善感的知識(shí)分子的生活史”。全書共有三十六章，每一章都有自己獨(dú)特的情節(jié)和心理描寫，通過對(duì)每章的深入閱讀，我們能夠更好地理解小說的主旨和思想內(nèi)涵。下面將圍城每章的心得體會(huì)進(jìn)行逐章探究。
第一章：大雜院
第一章主要描述了主人公方鴻漸的家庭背景和他人生的起點(diǎn)。小說一開始就以大雜院作為描寫的背景，整個(gè)雜院的環(huán)境臟亂不堪，住戶間相互爭吵，令人感到窒息。這一章給人一種壓抑和束縛的感覺，正如圍城中的人物一樣，他們被環(huán)境緊緊地圍在城墻里，無法逃脫。從大雜院開始，小說透露出了對(duì)環(huán)境的不滿和渴望自由的愿望，以及人物內(nèi)心的矛盾與掙扎。
第二章：祥林嫂
祥林嫂是一個(gè)熱情而直率的人，對(duì)方鴻漸展開了熱烈的攻勢，卻并未得到方鴻漸的回應(yīng)。祥林嫂的傷心和失落讓人觸動(dòng)，也反映出圍城中人物一直追求的幸福和無奈的現(xiàn)實(shí)。祥林嫂的形象給人留下深刻的印象，她的存在引發(fā)了讀者對(duì)圍城中其他人物的思考。
第三章：四杰
四杰形容的是方鴻漸和他的三個(gè)好友，他們四人在校園中成為一股風(fēng)潮。四杰之間的友誼是穩(wěn)固而純粹的，他們都是真誠的，沒有虛偽之處。然而，我們可以從四杰的命運(yùn)中看到許多悲劇，他們漸漸地從年少的豪情壯志中淡出，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力和社會(huì)的困境不得不屈從。
第四章：聰明人
聰明人的諷刺意味很濃，它揭示了知識(shí)分子群體對(duì)權(quán)力的懷疑和不屑，以及他們自我優(yōu)越感的心態(tài)。知識(shí)分子嘲笑權(quán)力的虛偽，卻在真正面對(duì)權(quán)力的時(shí)候顯得無能和軟弱。這一章給人以警示，告訴我們不能過于自信和輕視力量，因?yàn)槲覀兛赡軙?huì)在考驗(yàn)面前失去自己。
第五章：梁實(shí)秋
梁實(shí)秋是圍城中的一位知識(shí)分子，他的出現(xiàn)讓圍城的氛圍更加濃厚。梁實(shí)秋為人機(jī)智且能言善辯，他在言談之中流露出對(duì)圍城的思考。梁實(shí)秋的觀點(diǎn)和行為是對(duì)圍城中其他人物的一種激勵(lì)和啟示，他用他的人格力量和智慧來影響和改變圍城中其他人物的命運(yùn)。
通過對(duì)上述每章的閱讀，不難發(fā)現(xiàn)，圍城每章都有不同的主題和情感，每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的遭遇和心理變化。整個(gè)小說以人物為主線，通過對(duì)主人公方鴻漸周圍人物和環(huán)境的描寫反映出了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的局限和人物自身的困境。每一章的心得體會(huì)可以單獨(dú)進(jìn)行解讀，但結(jié)合起來，它們組成了一個(gè)完整的故事，展現(xiàn)出豐富而深刻的思想內(nèi)涵。圍城每章心得的體會(huì)帶給我們的是對(duì)人性的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)困境的觀察，使我們更加明白了人生的復(fù)雜和困難。圍城是一本富有思想深度的小說，它通過對(duì)每章的細(xì)致描寫和情感闡述，給予讀者啟示和思考。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
干法是一種有效的學(xué)習(xí)方法，也是許多人常用的學(xué)習(xí)方式。干法每章心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)過程中記錄、總結(jié)每章內(nèi)容的一種方法。通過將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理，我們可以更好地理解和吸收知識(shí)。本文將從“干法每章心得體會(huì)”的意義、內(nèi)容梳理和整理、提高學(xué)習(xí)效率、鞏固知識(shí)、應(yīng)用與反思等方面來探討這一主題。
第二段：內(nèi)容梳理和整理（200字）
干法每章心得體會(huì)的核心是對(duì)每章內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理。在學(xué)習(xí)一本書或是閱讀任何一篇文章的過程中，我們都會(huì)有很多的收獲和體會(huì)。但是隨著時(shí)間的流逝，這些收獲和體會(huì)往往會(huì)逐漸消失。通過記錄每章心得體會(huì)，我們可以及時(shí)回顧所學(xué)的知識(shí)，避免知識(shí)的遺忘和混淆。同時(shí)，記錄下來的心得體會(huì)可以作為學(xué)習(xí)筆記，方便未來的查閱和復(fù)習(xí)。
第三段：提高學(xué)習(xí)效率（200字）
干法每章心得體會(huì)可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。通過梳理和整理每章內(nèi)容，我們可以更好地理解和掌握知識(shí)。在心得體會(huì)中，我們不僅可以記錄下關(guān)鍵的概念和要點(diǎn)，還可以結(jié)合自己的理解和思考，將知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合。這種主動(dòng)思考的過程可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解，提升學(xué)習(xí)的深度和廣度。
第四段：鞏固知識(shí)（200字）
干法每章心得體會(huì)也可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，我們可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行深度的反思和理解。在心得體會(huì)中，我們可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回顧和梳理，將各個(gè)章節(jié)之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系進(jìn)行整合。這種整合和鞏固的過程可以使我們對(duì)知識(shí)有更加清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
第五段：應(yīng)用與反思（200字）
干法每章心得體會(huì)的最重要的目的之一是應(yīng)用和反思。通過將學(xué)習(xí)的內(nèi)容和實(shí)際問題相結(jié)合，我們可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。在心得體會(huì)中，我們可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行思考和反思，思考其中的不足和問題，并提出改進(jìn)的方案和策略。這種應(yīng)用和反思的過程可以不斷提高我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
總結(jié)（200字）
干法每章心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過對(duì)每章內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理，我們可以更好地理解和吸收知識(shí)。干法每章心得體會(huì)不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，鞏固知識(shí)，還可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中，并進(jìn)行思考和反思。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)干法每章心得體會(huì)的習(xí)慣，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇九
《吶喊》是魯迅先生的代表作之一，全書以短故事為主，包含了十三個(gè)不同的章節(jié)。每一章節(jié)都以一種深沉的悲憤和呼喊展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人們的命運(yùn)。在閱讀每一章節(jié)時(shí)，我深深地感受到了魯迅先生對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和思考。下面將從五個(gè)方面，每個(gè)方面介紹兩個(gè)章節(jié)體會(huì)。
第一，民眾的貧困和苦難?！犊袢巳沼洝泛汀犊滓壹骸愤@兩個(gè)章節(jié)，分別描寫了上個(gè)世紀(jì)初期中國民眾的悲慘命運(yùn)。在《狂人日記》中，我感受到主人公精神的崩潰和現(xiàn)實(shí)的煎熬。而在《孔乙己》中，魯迅以一個(gè)被社會(huì)邊緣化的小人物的形象，將整個(gè)社會(huì)的冷漠、不公和無情展現(xiàn)得淋漓盡致。這兩個(gè)章節(jié)中的人物形象生動(dòng)且深刻，讓我痛感到社會(huì)的不公和民眾的貧困。
第二，女性地位的低下和壓迫?！栋正傳》和《明天》這兩個(gè)章節(jié)，展示了魯迅對(duì)女性地位問題的關(guān)切。在《阿Q正傳》中，魯迅通過描寫小二嫂的悲慘命運(yùn)，表達(dá)了對(duì)女性的同情和憤怒。而在《明天》這個(gè)章節(jié)中，他通過描寫第四媳婦的沉默和抗?fàn)帲磉_(dá)了對(duì)女性地位低下的思考和呼吁。這兩個(gè)章節(jié)中的女性形象，引發(fā)了我對(duì)性別平等的思考，同時(shí)深刻感受到女性在那個(gè)時(shí)代的艱辛和壓迫。
第三，知識(shí)分子的處境和困擾?！端帯泛汀兑患∈隆愤@兩個(gè)章節(jié)，通過對(duì)知識(shí)分子的寫實(shí)，展現(xiàn)了他們在那個(gè)時(shí)代的苦惱和困擾。在《藥》中，主人公看到了社會(huì)的種種問題和矛盾，卻忍無可忍選擇了自殺。而在《一件小事》中，主人公因?yàn)橐患o關(guān)緊要的小事，使得他的生活產(chǎn)生了劇烈的波動(dòng)，對(duì)事物產(chǎn)生了深入的思考和質(zhì)疑。這兩個(gè)章節(jié)使我感受到知識(shí)分子在那個(gè)時(shí)代的無奈和困惑，引發(fā)了我對(duì)知識(shí)分子的關(guān)注和思考。
第四，現(xiàn)代教育的苛刻和毒害。《孤獨(dú)者》和《親愛的女兒》這兩個(gè)章節(jié)，通過對(duì)現(xiàn)代教育的批判，展現(xiàn)了教育對(duì)人性的摧殘和毒害。在《孤獨(dú)者》中，主人公車夫孤獨(dú)而瘋狂，這絕不僅僅是個(gè)人問題，其中蘊(yùn)含著現(xiàn)代教育的無情和荒謬。而在《親愛的女兒》這個(gè)章節(jié)中，魯迅通過描述女兒給父親的信，揭示了教育浸淫的后果。這兩個(gè)章節(jié)使我深刻感受到教育的力量和責(zé)任，引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)代教育的反思和思考。
第五，歷史的冷漠和人性的扭曲?！犊袢巳沼洝泛汀栋坠狻愤@兩個(gè)章節(jié)，通過對(duì)歷史的思考，展現(xiàn)了人性的扭曲和冷漠。在《狂人日記》中，主人公面對(duì)的不僅僅是社會(huì)的黑暗，更是人性的扭曲。在《白光》這個(gè)章節(jié)中，魯迅通過描述一位窮苦農(nóng)民的遭遇，揭示了歷史的殘酷和人性的冷漠。這兩個(gè)章節(jié)令我感到歷史的壓迫和人性的扭曲，引發(fā)了我對(duì)歷史和人性的思考和反思。
《吶喊》是一個(gè)直面現(xiàn)實(shí)和痛心疾首的作品，每一個(gè)章節(jié)都具有獨(dú)特的魅力和深刻的思考。通過對(duì)每個(gè)章節(jié)的閱讀和思考，我深入地感受到了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人們的命運(yùn)。魯迅先生通過生動(dòng)的形象和深刻的描寫，對(duì)時(shí)代的弊端和社會(huì)的不公進(jìn)行了深入的探討和吶喊，給我留下了深刻的印象。我相信，只有對(duì)現(xiàn)實(shí)存在勇于吶喊和探討的人，才能引發(fā)社會(huì)的思考和進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十
邊城是中國著名女作家沈從文創(chuàng)作的一部長篇小說，以描繪內(nèi)蒙古邊境小城白奎莊的故事為主線。小說以細(xì)膩的筆觸和真實(shí)的人物塑造，展現(xiàn)了生活在邊境地區(qū)的人們的悲歡離合和對(duì)邊界文化的獨(dú)特感受。每個(gè)章節(jié)都有獨(dú)特的主題和情感表達(dá)，下面就邊城每章心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第一章《白奎莊子》
第一章主要講述了白奎莊子這個(gè)邊境小城的起源和歷史。通過描寫楊白勞和寨子的命運(yùn)，展現(xiàn)了邊境人民的堅(jiān)韌和勇敢。這一章讓我感受到了邊境人氣質(zhì)中的剛毅和堅(jiān)守，他們在艱苦環(huán)境下仍然堅(jiān)守自己的家園和信仰，充滿了對(duì)生活的熱愛和追求。
第二章《白奎莊子莊丁人》
第二章主要寫了白奎莊子的莊丁人，講述了他們的生活狀態(tài)和心理感受。他們在邊境生活的艱難環(huán)境下，面臨著各種困境和挑戰(zhàn)，但他們始終穩(wěn)定地履行自己的職責(zé)，維系著莊子的秩序和生活。這一章讓我深深地感受到了邊境人的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)。
第三章《黃石公說邊情》
第三章主要描寫了邊境地區(qū)的風(fēng)土人情和邊境文化的特色。通過黃石公的口述和白嘉軒的記錄，我們了解到了邊境地區(qū)獨(dú)特的歷史背景和文化習(xí)俗。這一章讓我對(duì)邊境地區(qū)的文化傳統(tǒng)有了更深入的了解，感受到了邊境人民對(duì)土地和文化的熱愛，對(duì)家園的深情厚意。
第四章《白奎馬》
第四章主要講述了白奎莊子的馬匹養(yǎng)殖情況和白奎莊子人對(duì)馬的熱愛。畜牧業(yè)是邊境地區(qū)的重要產(chǎn)業(yè)之一，而馬則是邊境地區(qū)人民生活中的重要伙伴。這一章讓我感受到了邊境人民對(duì)生活的依賴和對(duì)自然的敬畏，同時(shí)也對(duì)他們對(duì)馬的情感和疼愛感到欽佩。
第五章《女警察》
第五章主要描寫了一位女警察的故事。在一個(gè)男人為主導(dǎo)的世界中，她艱難地在邊境小城中扮演著維護(hù)正義和秩序的角色。這一章讓我對(duì)邊境女性的生活和奮斗有了更深入的理解，她們在男性為主導(dǎo)的環(huán)境中，堅(jiān)定地展現(xiàn)了自己的力量和智慧，為邊境地區(qū)的穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。
總結(jié)：邊城是一部真實(shí)而獨(dú)特的小說，通過每個(gè)章節(jié)的故事和情感表達(dá)，展現(xiàn)了邊境地區(qū)人民的獨(dú)特性格和生活狀態(tài)。從白奎莊子這個(gè)小村莊的起源到莊丁人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，再到邊境文化的傳承與堅(jiān)守，邊城每章都給我留下了深刻的印象和觸動(dòng)。邊境人民的堅(jiān)韌與勇敢、職責(zé)與忠誠、對(duì)土地和文化的熱愛，都使我對(duì)邊境人民的生活有了更深入的了解和敬佩。邊城的每個(gè)章節(jié)都是一個(gè)微小而特殊的故事，但它們共同構(gòu)成了一個(gè)完整的畫卷，讓我對(duì)邊境地區(qū)的生活和文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十一
讀書是一件非常有意義的事情，它可以開拓我們的視野，讓我們收獲更多的知識(shí)。在讀書的過程中，每一章的內(nèi)容都有著獨(dú)特的體會(huì)和感悟。下面我將分享我在讀書中所獲得的每章心得體會(huì)。
第一章：人生的目的
在這一章中，作者提出了“人生的目的”這個(gè)重要的話題。通過作者的觀點(diǎn)，我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到人生的目的到底是什么。我深有體會(huì)地感受到了人生的意義和方向。人生的目的不僅僅是我們所追求的財(cái)富和地位，更重要的是我們對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)內(nèi)在價(jià)值的追求。只有這樣，我們才能過上更加充實(shí)、幸福的生活。
第二章：人類的問題
這一章中，作者從人類問題的原因、表現(xiàn)和解決方案等多個(gè)方面進(jìn)行了深入闡述。我深深地意識(shí)到，我們所面臨的人類問題具有高度的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。只有通過對(duì)問題本質(zhì)的分析和徹底的思考，才能有可能解決這些問題。同時(shí)，我們也需要積極地從小處著手，從自己做起，為改變世界盡自己的一份力量。
第三章：時(shí)間的管理
在這一章中，作者探討了時(shí)間的管理對(duì)我們生活的影響。時(shí)間管理是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的重要技能，在我們忙碌的生活中，只有通過科學(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃和管理，才能讓我們的生活更加高效，更加富有成果。我在讀這一章時(shí)深刻地領(lǐng)悟到了“時(shí)間就是金錢”的真諦，同時(shí)也意識(shí)到，我們可以通過各種技巧來合理利用時(shí)間，讓時(shí)間為我們創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第四章：關(guān)系的管理
這一章中，作者探討了人際關(guān)系的重要性以及如何有效地管理人際關(guān)系。人際關(guān)系是我們生活中不可或缺的部分，良好的人際關(guān)系可以讓我們的工作順利，讓我們的生活更加美好。同時(shí)，作者也提供了一些有效的關(guān)系管理技巧，如溝通、信任、尊重等。我在讀這一章時(shí)領(lǐng)悟到，有效管理人際關(guān)系是我們非常重要的任務(wù)，只有在處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ)上，我們才能更好地推進(jìn)自己的事業(yè)。
第五章：成功的秘訣
在這一章中，作者總結(jié)了成功的秘訣。成功是每個(gè)人都渴望的東西，而在這一章中，作者提供了一些成功的秘訣，如堅(jiān)持、勇于嘗試、不斷改進(jìn)等。我在讀這一章時(shí)深受啟示，認(rèn)識(shí)到成功不是一蹴而就的，而是需要我們不斷地努力和追求。只有在取得持續(xù)的進(jìn)步和成長的過程中，我們才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
綜上所述，每一章都給我們帶來了諸多的啟示和感悟。通過閱讀，我們不僅可以收獲知識(shí)，更能拓寬我們的視野，提升我們的思考能力和綜合素質(zhì)。這些都是我們在成長和追求事業(yè)成功的路途中必須掌握的技能。希望我們可以在不斷閱讀，不斷學(xué)習(xí)中，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十二
邊城是沈從文先生的作品，全書一共分為四章，共有二十個(gè)小節(jié)。每一章都展示了一個(gè)不同的故事，每一個(gè)小節(jié)都具備自己的獨(dú)特魅力。通過閱讀這本書，我深深被每一章的情節(jié)和人物所吸引，同時(shí)也收獲了許多啟示與感悟。下面我將從每章的角度出發(fā)，詳細(xì)闡述我對(duì)邊城每章心得的體會(huì)。
第一章《花兒與少年》是邊城中最為膾炙人口的一章，它將清新的自然與純真少年的愛情描繪得淋漓盡致。花兒般絢爛的女主角華斐，以及一個(gè)迷失在情感中的少年伊顏，構(gòu)成了這一章的核心。通過描寫兩人之間的故事，沈從文先生將愛情的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。讀完這一章，我明白了愛情能夠讓人感受到無盡的力量，甚至能夠改變命運(yùn)。
第二章《金沙江上》講述了一個(gè)悲慘而無奈的故事。夏威在打撈尸體的過程中，遇到了一個(gè)叫金紅的女子，兩人發(fā)展出一段曲折復(fù)雜的感情。然而，最終他們的愛情無法長久，只能以悲傷的結(jié)局收?qǐng)觥ｉ喿x這一章，我深深感受到了生活的無常和人命的脆弱。愛情可能是美好的，但它也是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜并懂得放手。
第三章《邊城》以一個(gè)寄人籬下的女子楊素才為主角，展示了一個(gè)女性在抗?fàn)幒图m葛中的堅(jiān)強(qiáng)。楊素才雖然受到了許多不公正的待遇，但她依然保持著自己內(nèi)心的正直和對(duì)自由的渴望。這一章讓我明白了女性在封建社會(huì)中的艱辛處境，也讓我深入思考了自由和尊嚴(yán)對(duì)于每個(gè)人來說有著多么重要的意義。
第四章《文革前奏曲》是邊城的最后一章，它以大時(shí)代背景為背景，展現(xiàn)了一個(gè)家庭在政治風(fēng)云中的崩潰和破碎。這一章中的人物形象豐滿，情節(jié)曲折，通過講述一個(gè)家庭的故事，作者折射出了整個(gè)社會(huì)的動(dòng)蕩和變革。閱讀這一章，我感受到了歷史的巨輪在碾壓著每一個(gè)人，而個(gè)人命運(yùn)往往掌握在歷史的手中，我們要時(shí)刻警醒和思考。
邊城每章心得體會(huì)就是通過沈從文先生的筆墨和情感，我對(duì)于愛情、生活、自由以及歷史有了更深入的理解和思考。通過這本書，我明白了愛情的偉大和脆弱，生活的無常和堅(jiān)韌，自由的珍貴和向往，歷史的龐大和影響。這些對(duì)我的成長和人生都有著重要的啟示和影響。邊城讓我看到了生活的多樣和遼闊，也讓我明白了作為一個(gè)個(gè)體，我們應(yīng)該以開放和積極的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn)和變幻。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十三
《活著》是作家余華的經(jīng)典小說，講述了一個(gè)普通農(nóng)民的命運(yùn)沉淪和生命的矛盾與追求。小說分為七章，每一章節(jié)都道出了對(duì)生命和人生的深刻思考和感悟。在閱讀本書時(shí)，每一章都給了我很多啟示，下面是我對(duì)每一章節(jié)的心得體會(huì)。
第一章：歲月神偷，時(shí)間與生命無常。人生可發(fā)生任何事情，每個(gè)人都可能會(huì)遇到不能避免或預(yù)見的困境。在小說中，福貴面對(duì)的是家族破產(chǎn)、災(zāi)難、兒子死亡等一系列不可控的悲痛。福貴不但在生活上承受著巨大的壓力，而且內(nèi)心深處還有著無法言說的痛苦。這讓我想到了“每個(gè)人都需要堅(jiān)強(qiáng)”。每個(gè)人都需要在逆境中以堅(jiān)韌的毅力和樂觀的態(tài)度來面對(duì)苦難和挫折，持續(xù)向前。
第二章：眼淚是心靈的解藥。面對(duì)悲傷的時(shí)候，一個(gè)人想要安慰的，是那些淀在心底的痛。作為一個(gè)過來人，福貴在自己經(jīng)受重大變故的經(jīng)驗(yàn)中獲得了關(guān)于人生的深刻思考，從而悟出了人間真正的快樂。什么是真正的快樂？在劇情中，福貴守護(hù)著妻子生命的瞬間，他發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小。這時(shí)候他看到自己的淚水，也看到自己哭泣身影上那由光明組成的光圈，那是他對(duì)生命無盡的關(guān)愛和珍視的體現(xiàn)。所以“不要緊抱住淚水，它是人類情感的解藥”。在面對(duì)挫折和悲傷時(shí)，適當(dāng)?shù)男故轻尫磐纯嗟年P(guān)鍵，甚至?xí)o人以希望。
第三章：社會(huì)背道而馳，道德逐漸淪喪。在這一章節(jié)中，福貴成為共產(chǎn)黨員并堅(jiān)信著共產(chǎn)主義思想。但隨著時(shí)代發(fā)展以及對(duì)共產(chǎn)主義的失望，福貴發(fā)現(xiàn)他身邊的人都在變壞。本章給我最深刻的教訓(xùn)就是“道德的歸屬并不在于某種政治意識(shí)形態(tài)，平靜淡定、良心正義、善良的人才會(huì)成為社會(huì)上的真正強(qiáng)者。”
第四章：權(quán)力是如何培養(yǎng)死角的。在這一章節(jié)中，豐子愷的放蛇漫畫是對(duì)人性的描寫。通過這個(gè)人物，我們可以看出權(quán)力的威脅以及它是如何使許多人變得毫無良心和人性。不管什么時(shí)候，權(quán)力只會(huì)培養(yǎng)出人的邪惡和自私，失去人性善良，喪失了良知和慈悲心。
第五章：生則為王，死則為奴。這一章是對(duì)福貴的生命歷程的總結(jié)，也是對(duì)生命自身的注解。生命在時(shí)間和空間的限制中，經(jīng)歷著各種不可追回的事情，因而動(dòng)態(tài)而有限的。福貴犯了錯(cuò)誤，但也努力修正，珍視每一秒，雖然經(jīng)歷了很多苦難，但是再怎么困難，人們總能勇敢的迎面前，“生命如此短暫，我們唯一的選擇就是盡可能地活著，成為自己中意的那個(gè)人”。
總之，《活著》讀后讓我們思考到很多人性問題，并讓我們在生命中思考和心靈尋求平靜。尤其是對(duì)于我來說，不僅能夠引領(lǐng)一個(gè)將來，更能夠讓自己時(shí)刻地審視自身的人格與與生命的進(jìn)程，了解這個(gè)世界的真實(shí)和人心的復(fù)雜。生命是有限的、珍貴的，人類發(fā)明的一切，都是為了追求生命的幸福。因此，我們必須珍惜我們快樂的日子，并找到我們的生命使命。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十四
《活著》是余華的代表作之一，講述了一個(gè)中國普通農(nóng)民的生活歷程。作為一本反映人性、革命與命運(yùn)的小說，它深深觸動(dòng)著每一個(gè)讀者的心靈。本文將圍繞著《活著》一書，探討每章的心得體會(huì)，以期更好地理解小說所蘊(yùn)含的人生真諦。
第一章：青磚
小說一開頭就讓人領(lǐng)略到那個(gè)年代鄉(xiāng)土氣息的濃烈?！扒啻u”是小說開頭的關(guān)鍵詞，打破了讀者對(duì)“紅磚瓦”的印象。小說一開始就為讀者描述金剛堆“老宅”破敗、蕭條的景象，呈現(xiàn)了人們生活的困難和不易。這也為后續(xù)的故事則鋪墊了素材，微小的細(xì)節(jié)，卻蘊(yùn)含著整篇小說的核心。
第二章：鐵門
小說呈現(xiàn)出的父子關(guān)系非常特殊，父親離奇可怕的兇暴行為，讓人難以想象。父親為了省掉一副麻將牌被撞死，對(duì)兒子的生命卻絲毫不在意。章節(jié)結(jié)尾句對(duì)于整個(gè)小說的展開和講述有著至關(guān)重要的作用，“我十四歲就見了父親最后一面……我不相信任何鬼神，也不相信有輪回。諸位，我的信仰，就是人性”這句話最直白地表達(dá)了人性的的價(jià)值觀。
第三章：吃草
此章節(jié)始終貫穿著“草”的意象。小說一開始通過兒子收摘草和放羊，暗示了家中貧困的生活狀況。此外，小說中大量的草料描寫，也展示了夫妻二人為了生存而不懈努力的狀態(tài)。草的伴隨還意味著人類的回歸，易經(jīng)中的“歸妹卦”，表明大地會(huì)出現(xiàn)新生的生命。
第四章：棗樹
本章圍繞著徐福的回歸展開?；剜l(xiāng)一路上，見證了家鄉(xiāng)一些人的生死離別；徐福抓一把棗子，一個(gè)鮮活生命的結(jié)束讓年輕的徐福體驗(yàn)到了“大生命”的脆弱，看到了這個(gè)世界的殘酷與時(shí)光的滄桑。他也把棗子作為一個(gè)象征，代表著生命、成長與死亡之間的循環(huán)。
第五章：荔枝派
本章談及的是文革時(shí)期，人類失去人性的狀態(tài)。作為文革期間的一份子，老方始終無法擺脫壓抑。在這個(gè)嚴(yán)峻時(shí)期，人們從一定程度上失去了對(duì)人性的感知，憤怒、恐懼等負(fù)面情緒涌現(xiàn)?？墒?，作為生物心理學(xué)的皮格馬利翁定律指出：“人是社會(huì)性動(dòng)物，他們需要忠誠、信賴、愛和歸屬感”，這正是活著的普遍意義。
《活著》從一個(gè)微觀的個(gè)體去反映歷史與社會(huì)，展示了一段從封建社會(huì)到文革的一個(gè)歷史長卷。此小說在描寫人物命運(yùn)的同時(shí)，著重反映人性的不同層面。全書通過無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)出人性的質(zhì)地，從這個(gè)側(cè)面也反映了人類的脆弱性，讓我們生命之脆弱和生命之屈辱面前更為深刻地感受到人生的無常。這是一本不只是講述時(shí)代變遷的書，更是關(guān)于人性反思的書。讓我們一起，珍愛生命，正視人性！
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十五
《背影》是朱自清先生的經(jīng)典作品，全文以回憶的方式，描寫了作者在小時(shí)候與父親相處時(shí)發(fā)生的一幕。從深情細(xì)致的文字中，讀者可以感受到作者對(duì)父愛的理解與感悟。本文將以每章心得體會(huì)的方式展開，探討作品中所傳達(dá)的家庭情感、成長教育和人生感悟。
第二段：父愛的深沉與無私
《背影》第一章通過細(xì)膩的描寫，展現(xiàn)了父親無私的愛。父親默默付出，默默付出，不問回報(bào)。令人難忘的是，當(dāng)作者因?yàn)槲茨芗皶r(shí)取水而倍感慚愧，卻看到父親已經(jīng)為自己墊上了一層干凈的鵝毛被，這種深沉的父愛在若干年后仍然深深地觸動(dòng)著作者的心靈。
第三段：成長的教育與感悟
在《背影》第二章中，作者回憶了自己上學(xué)的經(jīng)歷，進(jìn)一步展示了父親對(duì)子女成長的嚴(yán)格要求以及對(duì)教育的看重。父親給作者提出了“要想人前顯貴，必須人前受罪”的教育觀，這種對(duì)品行和能力的培養(yǎng)是父愛深沉的其中一個(gè)方面。作者感慨萬分地寫道：“受苦，要在自己下功夫，多受點(diǎn)苦，并不可怕?！边@種受苦與努力的價(jià)值觀將伴隨作者走過一生。
第四段：家庭情感的溫暖與詩意
《背影》第三章將故事的時(shí)間線拉回到作者小時(shí)候和父親同坐的日子中。父親的日常對(duì)作者有著深刻的影響，他選擇的讀物、對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度以及對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)教育，都在無形中改變著作者的成長軌跡。父愛以一種樸素而溫暖的方式，猶如春風(fēng)在作者的心靈中吹拂，以使作者以后在面對(duì)挫折和困難時(shí)，依然可以堅(jiān)定前行。
第五段：人生的真諦與生命的意義
通過回憶與感悟，《背影》揭示了人生的真諦和生命的意義。面對(duì)生命的不確定性，人們需要明確自己的內(nèi)心訴求，找到人生的奮斗目標(biāo)。父愛在作者心中留下了深深的烙印，使得作者在人生道路上保持了對(duì)事業(yè)、家庭和社會(huì)責(zé)任的執(zhí)著追求。最后，作者用動(dòng)情的筆鋒寫下：“我在這所已經(jīng)似乎是荒涼沒有人的家中，想象父親上這條小巷的背影……白茫茫的雪地上一條細(xì)小的腳印?！边@樣的表達(dá)，揭示了背后父愛的堅(jiān)實(shí)支撐。
結(jié)論：
通過每章心得體會(huì)，我們進(jìn)一步了解到《背影》傳遞的家庭情感、成長教育和人生感悟。這本作品以真實(shí)的細(xì)節(jié)和真摯的情感勾勒出了一個(gè)平凡而溫馨的家庭畫面。父愛在整個(gè)作品中滲透，給予讀者深深的感動(dòng)和啟發(fā)。它喚醒了我們對(duì)家庭與親情的思考，引導(dǎo)我們在成長的道路上追求真理和人生的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十六
在我們閱讀的過程中，我們可能會(huì)有很多的感悟和體會(huì)，尤其是一些優(yōu)秀的作品，它們往往會(huì)讓我們深受其感，收獲很多的啟迪和感動(dòng)。這里，我想分享一下我的一些閱讀心得體會(huì)，希望與大家交流與分享，也希望這些心得能對(duì)我們今后的閱讀和生活有所幫助。
第二段：摘編《活著》心得體會(huì)
《活著》這本書是一部非常感人的作品，它通過對(duì)一個(gè)普通人的生命歷程的敘述，揭示了生命的意義和價(jià)值。在閱讀中我深深地感受到了人生的短暫與寶貴，也感受到了親情的溫暖與珍貴。同時(shí)，書中的主人公福貴在遭受了多次挫折之后，仍然能保持樂觀和堅(jiān)韌的態(tài)度，這也教育了我在生活中要勇敢面對(duì)各種困難。
第三段：摘編《人間失格》心得體會(huì)
《人間失格》這本書是一部非常深刻的作品，它通過對(duì)主人公夜行的描寫，探索了內(nèi)心的黑暗和破碎。在閱讀中，我深深地感受到了生命的無常和自我掙扎的痛苦。同時(shí)，書中的主人公通過對(duì)自己的反思和面對(duì)，最終找到了自己的出路和救贖，這也讓我在閱讀中感到一種慰藉和啟示。
第四段：摘編《小王子》心得體會(huì)
《小王子》這本書是一部非常經(jīng)典的作品，它通過對(duì)主人公小王子的成長和冒險(xiǎn)，帶給了我們很多的啟迪和感動(dòng)。在閱讀中，我深深地感受到了童心的重要和思維的創(chuàng)新。同時(shí)，書中的主人公通過對(duì)星球的探索和朋友的結(jié)交，最終找到了自己生活的真諦，也告誡了我們在每個(gè)人的內(nèi)心深處都需要尋找自己的方向和意義。
第五段：總結(jié)
在生活中，閱讀是一種非常重要的方式，它可以幫助我們探索生命和自我，也可以幫助我們激發(fā)思維和拓展視野。同時(shí)，在閱讀中我們也需要不斷地反思和思考，從中吸取啟迪和啟示。因此，我希望我們可以繼續(xù)閱讀并分享自己的心得與體會(huì)，讓我們的生命更加充實(shí)和有意義。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十七
首先，摘編每章心得體會(huì)是一種非常有效的閱讀方法。通過對(duì)每章內(nèi)容的整理和總結(jié)，讀者可以更好地理解書中的觀點(diǎn)和主題，并在閱讀過程中保持集中注意力。當(dāng)然，這種方法并非只局限于讀物，它同樣適用于其他形式的學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取。因此，我們可以說掌握這種技能對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)和提高來說十分重要。
其次，摘編每章心得體會(huì)能夠幫助讀者更好地吸收內(nèi)容。不同于單純地讀過一本書，摘要和總結(jié)每章細(xì)節(jié)能夠激發(fā)讀者的思考和記憶，從而使得知識(shí)更加深入人心。通過反復(fù)梳理會(huì)查漏補(bǔ)缺，幫助讀者更好地理解和掌握知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中也能夠發(fā)現(xiàn)不足，從而更好地預(yù)防和避免錯(cuò)誤。
第三，摘編每章心得體會(huì)能夠提高寫作能力。通過摘編每章，讀者需要提取精華并用自己的語言重新組織內(nèi)容，這對(duì)于提高寫作能力非常有幫助。讀者可以從中學(xué)會(huì)了如何總結(jié)文章和找到重點(diǎn)部分，因此能夠更有自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和考慮。
再次，摘編每章心得體會(huì)也是自我提高和進(jìn)步的重要途徑。通過日積月累的閱讀、總結(jié)和寫作，讀者的閱讀技能和理解能力得到提高。因此，學(xué)習(xí)和通過找到重點(diǎn)，提供反思和思考的初步方法來理解問題和思想，從而更好地因識(shí)別屬于自己的準(zhǔn)確的做法而不是僅僅重復(fù)別人的想法。
最后，摘編每章心得體會(huì)是一種有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過不斷地摘編和總結(jié)每章內(nèi)容，讀者可以發(fā)現(xiàn)更多有用的細(xì)節(jié)，并且從閱讀中得到更多啟示。這也使得閱讀不再是一項(xiàng)枯燥的任務(wù)，而是變成了一種令人愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
總而言之，摘編每章心得體會(huì)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助讀者更好地理解書的內(nèi)容，提高寫作能力，自我提高和進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)會(huì)這種技能也會(huì)讓閱讀變得更加愉悅和有用。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和閱讀的過程中，嘗試著去總結(jié)和歸納，這將有助于我們更好地掌握知識(shí)和道理。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十八
第一章：“父與子”
《背影》是作者朱自清的散文代表作之一，被譽(yù)為中國現(xiàn)代散文的瑰寶。小說用樸實(shí)的文字、淡淡的情感，描繪了一個(gè)時(shí)代的縮影和一個(gè)兒子對(duì)父親深深的懷念之情。《背影》共分為五章，每章都以心懷感慨的文字，淋漓盡致地傳達(dá)出作者的思考和情感。本文將從每章的體裁、主題以及情感表達(dá)等方面，對(duì)《背影》進(jìn)行一一解析。
第一章的標(biāo)題是“父與子”。在這一章中，朱自清以真實(shí)的父子關(guān)系展開了整篇故事。他以自己的童年經(jīng)歷為背景，描寫了和父親分別的情景。作者在這里表達(dá)了他對(duì)父親辛勞付出的無限敬仰和感謝之情。通過父親信件里的語言和父親身上的舉止言談，朱自清展示了他父親的為人真摯、樸實(shí)的一面，這讓我們看到了他眼中的至親和偉大。
第二章：“漸行漸遠(yuǎn)的背影”
第二章的標(biāo)題是“漸行漸遠(yuǎn)的背影”。這一章，作者用一種近乎細(xì)致入微的筆觸，刻畫了父子分離的情感細(xì)節(jié)。父親乘車過海子的鏡頭，與父親戴上帶有金屬傘梃的背影，勾勒出真實(shí)而動(dòng)人的畫面。這背影也展示了父親內(nèi)心的澎湃，他的眼神、嘴唇、手指的動(dòng)作，都表明了他對(duì)兒子的深深的愛和不舍。作者以細(xì)膩的筆觸，將父子之間的深情和別離的愁緒呈現(xiàn)得深入人心。
第三章：“短篇的街”
第三章的標(biāo)題是“短篇的街”。這一章，作者描繪了父親和兒子在馬路上趕路的情景。這場面給人一種明亮，短暫的感覺。朱自清以一種婉約抒情的筆調(diào)，把這種美好的回憶表達(dá)得淋漓盡致。幾幅簡短而清晰的畫面勾勒出了父子之間深深的感情。父親走在前面，不顧兒子在后面的低調(diào)勸慰，沉默而堅(jiān)定地追求著生活的意義。作者在這里表達(dá)了父親為兒子鋪就道路的用心和兒子內(nèi)心的感激和眷戀。
第四章：“我們家”
第四章的標(biāo)題是“我們家”。這一章，作者以一種溫馨和細(xì)致入微的方式，描繪了父親的言語和日常行為。父親是一個(gè)溫暖而和藹的人，總是不厭其煩地回答兒子各種八卦問題。作者通過對(duì)父親生活瑣事的描寫，展示了他對(duì)這個(gè)家的無私付出和忠誠。父親默默地把兒子送到大學(xué)城后，一句話也沒說，但他已深入兒子心坎里。這一章讓讀者感受到了父親的慈愛、耐心和無私。
第五章：“最后一次母親的叮囑”
第五章的標(biāo)題是“最后一次母親的叮囑”。這一章展示了母親和兒子之間深情的細(xì)節(jié)。母親在最后一刻的叮囑里，表達(dá)了她對(duì)兒子的嚴(yán)肅和期許。朱自清以真摯的文字寫出了兒子情感的內(nèi)化。他展示了母親的深情厚意和對(duì)兒子的放心和鼓勵(lì)。這一章以真實(shí)感人的情節(jié)，表達(dá)了作者對(duì)母親的無限思念和懷念。
五章連起來就是一幅完整的畫卷，勾勒出了一對(duì)父母對(duì)孩子無私的愛，也描繪了一個(gè)時(shí)代和普通家庭的溫暖。通過每章的精彩描寫和情感表達(dá)，朱自清讓我們更深入地了解背后奉獻(xiàn)的深情和親情。這種情感無論在多年前還是今天，都能打動(dòng)人心，引起人們對(duì)家人的思考和珍惜?！侗秤啊肥且徊砍錆M人情味的經(jīng)典作品，它讓我們看到了親情的偉大和純真，也引發(fā)了對(duì)家庭、親情的思考和回憶。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇十九
水滸傳是中國古代四大名著之一，這部小說以梁山泊七十二烈士為主線，描繪了一個(gè)英雄豪杰聚集的江湖世界。從總體來看，水滸傳可以分為十回以上的分卷，對(duì)每一回的故事我都有自己的一些感悟和體會(huì)，以下是我在讀完水滸傳之后，對(duì)每一章節(jié)的心得體會(huì)。
第一回【林沖誤打李逵，草船借箭智取華容】
這一回最吸引我的是其中的幾個(gè)場景。第一是林沖誤打李逵的情節(jié)，這讓我感受到了江湖中無奇不有的事情。第二是草船借箭的計(jì)謀，這展現(xiàn)出了智慧和通情達(dá)理的一面。整個(gè)故事給我的感覺是充滿了草莽英雄的激情和勇敢，在涌現(xiàn)出這些英雄人物的同時(shí)，也表現(xiàn)出了他們的缺點(diǎn)和局限性。
第二回【晁蓋大鬧野豬林，王倫告狀殺了秦明】
這一回故事的主要內(nèi)容是關(guān)于晁蓋的，而晁蓋可以說是整個(gè)水滸傳中最有血有肉，最具個(gè)性的一個(gè)角色了。他心高氣傲，不喜歡無理欺壓，喜歡伸張正義。這一回中的晁蓋以血肉之軀的方式大鬧野豬林，是一種不善于權(quán)謀的表現(xiàn)。王倫殺秦明一役，更表現(xiàn)出了晁蓋的堅(jiān)定和義氣。
第三回【武松打虎，花榮解吉，潘金蓮獻(xiàn)身】
這一回超乎我想象，故事情節(jié)層次分明，矛盾沖突突出，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。故事中武松力大無比，虎嘯震虛；花榮身手了得，手到擒來。潘金蓮獻(xiàn)身的故事充分表達(dá)出女性在古代的無奈和悲哀。這一回的情節(jié)緊湊，讓我覺得沒有一絲拖沓。
第四回【林沖決裂，宋江典斗，八十萬禁軍大戰(zhàn)梁山泊】
這是整本書最復(fù)雜，最有戲劇性的章節(jié)之一。這一回中，林沖決裂，獨(dú)自一個(gè)人闖入鳳臺(tái)縣搶錢，但最終被俘，當(dāng)他面對(duì)追逐他的宋江，卻臨危不懼頂住了對(duì)方的典斗，展現(xiàn)出了一個(gè)真正的英雄。這一回還有一個(gè)紅色風(fēng)暴，足足八十萬禁軍向梁山泊發(fā)動(dòng)了一次大規(guī)模的圍攻戰(zhàn)爭，這也讓我看到了充滿英雄色彩的歷史。
第五回【武松醉打蔣門神，被潘金蓮陷害，棒打王婆】
這一回也是充滿了戲劇性的章節(jié)之一，其中武松醉打蔣門神一幕被很多人傳頌傳唱，大概也是因?yàn)樽屛覀兛吹搅擞⑿蹧]有弱點(diǎn)的一面。潘金蓮和王婆的角色為整個(gè)故事帶來了一種荒誕意味，給讀者帶來了欣賞和鄙視交織的情感體驗(yàn)。
總體來說，水滸傳是一本充滿冒險(xiǎn)精神和英雄氣概的書籍。這個(gè)江湖中的英雄和豪杰們展示了人性的復(fù)雜性和多樣性，這些人物有著不同的熱情和動(dòng)機(jī)，但他們最終在梁山泊的大義之下的都匯聚成了一個(gè)整體。讀完水滸傳之后，我深深地意識(shí)到，人性是多面的，每個(gè)人都有自己內(nèi)心的矛盾，而這樣的矛盾究竟如何去處理，決定了他們最終成為什么樣的人。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇二十
首先，讀書是一件令人愉悅的事情。在每一章節(jié)的閱讀中，我常?？梢愿惺艿綍兴磉_(dá)的情感和思想。比如在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我看到了作者針對(duì)貧窮、社會(huì)不公以及個(gè)人奮斗的描述，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是拓寬視野，增強(qiáng)自我認(rèn)知的一種方式。
其次，在閱讀每一章節(jié)時(shí)，我總會(huì)把自己與書中的人物進(jìn)行比較。比如《百年孤獨(dú)》中的奧雷連諾，在戀愛中表現(xiàn)得十分執(zhí)著，直到最后直接導(dǎo)致了他的死亡。而在我的生活中，也有幾次因?yàn)樘^執(zhí)著而導(dǎo)致不良后果。通過閱讀書籍，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的問題，并且探尋解決問題的方法。
第三，閱讀每一章節(jié)的過程中，我對(duì)書中的故事情節(jié)也會(huì)進(jìn)行分析。比如《駱駝祥子》中，饑餓使得駱駝祥子不得不去進(jìn)行反常規(guī)的事情，這在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下看似扭曲，但在他的內(nèi)心深處，這是他唯一的出路。閱讀書籍就像是一種思維的訓(xùn)練，我們從中學(xué)習(xí)分析問題的能力，同時(shí)對(duì)生活也更加深刻地認(rèn)識(shí)，對(duì)周圍的人和事也會(huì)更加理解。
第四，閱讀每一章節(jié)也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生一定的啟示作用。比如《東邪西毒》中，黃藥師因?yàn)樽约旱囊痪湓挾鹆苏麄€(gè)俠客界的紛爭，這也告訴了我，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們想要發(fā)出正確的價(jià)值觀，需要在行文之前深刻的思考后果是否符合道德倫理。通過閱讀書籍，我們會(huì)獲得修養(yǎng)和啟示，這些對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系處理有極大的作用。
最后，每一章節(jié)的閱讀都需要我們深刻的思考和分析。比如《活著》中，隨著百年變遷的歷史進(jìn)程，余華通過這種筆墨強(qiáng)烈的手法，直擊了我們的靈魂深處。在讀完時(shí)，我們深深體悟到了人在世界上的微小和渺小。閱讀書籍并不是輕輕松松的事情，更需要我們在每一章節(jié)中反思自我，探尋書中的內(nèi)涵，從而使自身變得更加精神煥發(fā)。
總之，讀書每章心得體會(huì)不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)，更是一種修行和提高自我認(rèn)知的過程。通過這樣的實(shí)踐，我們可以更好的理解世界，提升我們的思維能力，同時(shí)也拓展了我們的視野，對(duì)我們未來的發(fā)展和學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。
創(chuàng)業(yè)史每章心得體會(huì)篇二十一
水滸傳是中國古代四大名著之一，它描繪了義士梁山泊起義反抗朝廷腐敗統(tǒng)治的故事，是一部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾和人民斗爭歷程的文學(xué)杰作。今天，在閱讀水滸每章時(shí)，我有一些體會(huì)想要分享給大家。
一、第一回：英雄榜發(fā)布
第一回是整部小說的開端，也是梁山泊共聚義士的集合。大家在此章節(jié)中都齊集到梁山泊，此時(shí)他們還在為團(tuán)結(jié)而努力。倪二、張青、吳用、計(jì)著、王英都是人物形象刻畫的典型，他們的性格也透露出了“慷慨激昂”的義氣。這一章還引出了義士們的各種往事，帶出了他們不得不投奔梁山泊的情感背景。這一章也預(yù)示著義士們有團(tuán)結(jié)的力量。
二、第二回：官運(yùn)亨通
第二回是反映了文雯艷遇及同情梁山泊來投的柳文君，整個(gè)故事描繪了文雯成家立業(yè)的經(jīng)歷。在這一章節(jié)中，我們可以看到文雯的聰明才智和勇氣。他光明磊落，擁有過人的智慧，盡管他身在世俗的規(guī)矩，但他也不停地追求著自己的肆意與冒險(xiǎn)。此時(shí)，他創(chuàng)下了事業(yè)，也結(jié)識(shí)了許多武藝出眾的好友。
三、第五回：殺頭犯上
第五回反映了朝廷絞殺江州的原因。在此章節(jié)中，蘇武扮死躲了天羅地網(wǎng)，到了梁山泊后，他又遭到江州廳的查緝，不得已和眾義兵說好情況后分手離開。他虛心請(qǐng)教一劍，也避免了自己被向?qū)毿⌒闹?jǐn)慎的白虎節(jié)下手。從他的整個(gè)人物形象中，我們可以看到他不屈不撓的性格特點(diǎn)。在此章節(jié)中，我也深深地體會(huì)到了識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的道理。
四、第十五回：攔山打虎
第十五回講述的是宋江率眾赴汝成寨打虎的經(jīng)歷。這一章側(cè)面描繪了宋江英明果斷，機(jī)智靈活的特點(diǎn)。在宋江的帶領(lǐng)下，大家用智謀一舉制勝，這也是梁山泊九折八腰后重新崛起的開始。我的體會(huì)是，一件事情成功的關(guān)鍵不是力量，而是智慧，當(dāng)我們在面對(duì)很大的困難時(shí)，我們必須要學(xué)會(huì)“智者千慮必有一失”，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)多方面思考問題，調(diào)動(dòng)不同的資源，嘗試尋找最佳的解法。
五、第十五回：鐵索連環(huán)陣
第十五回是宋江帶領(lǐng)梁山泊軍聚兵攻打巨鹿的大戰(zhàn)。在整個(gè)陣容中，每個(gè)人的特點(diǎn)都有所體現(xiàn)，立體形象真實(shí)。然而，巨鹿城內(nèi)的鍋爐陣讓他們陷入困境，直到林沖想出了用繡花針破解這個(gè)陣法的方法，才打開了勝利之門。我的體會(huì)是，通過智慧來解決一個(gè)看似不可攻破的陣法時(shí)，我們必須要充分了解這個(gè)陣形的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和作用，才能夠找到弱點(diǎn)并且擊破。這個(gè)過程需要不斷地發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)琢磨。