專業(yè)基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)大全(18篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實(shí)的成果,這樣才能更好地指導(dǎo)未來的努力。在寫總結(jié)之前,我們要先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇一
    每名黨員在入黨宣誓時(shí),都曾承諾“對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身”。講奉獻(xiàn),是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?!爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵(lì)上進(jìn)。
    一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為,有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。作為一名人民教師,應(yīng)立足教師崗位,以教為本,教書育人,把師生滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn),讓社會(huì)共享改革發(fā)展教育成果。
    馬克思曾經(jīng)這樣說過:“歷史認(rèn)為那些專為公眾謀福利的人是偉大的,使大多數(shù)人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人?!边@里講的就是一種奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)是一種精神和修養(yǎng),那些將無私奉獻(xiàn)作為人生幸福的人,他自己也是十分幸福的。對(duì)于高校思政課教師而言,講奉獻(xiàn)和有作為的體現(xiàn)就是如何立足本職崗位,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),如何在思想上和實(shí)際生活中真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,只有把學(xué)生的思想引導(dǎo)到正確的軌道上,才能算是有作為;只有在工作和學(xué)習(xí)中,首先想到的是如何出成績(jī)而不是利益,這就是講奉獻(xiàn)。所以,今天的“講奉獻(xiàn)有作為”對(duì)于高校教師而言,意義非同一般。只有奉獻(xiàn)社會(huì),才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    “講奉獻(xiàn),有作為”,是共產(chǎn)黨人的責(zé)任。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),黨員干部要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事情,盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。有人認(rèn)為在單位不調(diào)皮搗蛋,實(shí)實(shí)在在做自己分內(nèi)的工作,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,干一天活拿一天工資,這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。以上是對(duì)講奉獻(xiàn)、有作為的一種曲解。共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、有作為就是要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心,這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇二
    “講奉獻(xiàn),有作為”是由中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義的復(fù)雜艱巨性決定的,是中華文明,尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì),是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色。講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部應(yīng)當(dāng)做到愛崗敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)和開拓進(jìn)取。
    一要愛崗敬業(yè)。黨員干部應(yīng)當(dāng)立足于自身工作實(shí)際,熱愛本職工作,干一行愛一行鉆一行,不斷提升自身工作水平和工作效能。要在“全心全意”上去履行自己的職責(zé)義務(wù),把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。
    二要淡泊名利。習(xí)近平總書記曾說過,魚和熊掌不能兼得,當(dāng)官不要發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。作為一名黨員干部,就應(yīng)當(dāng)不追名不逐利,不計(jì)個(gè)人榮辱與得失,時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
    三要甘于奉獻(xiàn)。講奉獻(xiàn),首先必須具備奉獻(xiàn)精神。立黨為公、忠誠(chéng)為民,自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。其次要甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)。人的力量雖有大小強(qiáng)弱之分,但只要人人都愿意盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,不以善小而不為,不以惡小而為之,我們的國(guó)家將會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)。
    四要開拓進(jìn)取。黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。習(xí)近平同志指出:“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線,增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力,把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本,把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn),誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。黨員干部應(yīng)牢固確立群眾觀念,想群眾之所想,急基層之所急,正確處理好公與私、局部與整體、個(gè)人與組織的關(guān)系。我們做任何工作,心中必須裝著群眾,把群眾的利益放在心上。
    總之,我們既要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的奉獻(xiàn)精神,又要不斷解放思想,更新觀念,創(chuàng)造性地解決新形勢(shì)下面臨的新情況、新矛盾、新問題,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇三
    “基層奉獻(xiàn)”是我們這個(gè)時(shí)代最為重要的主題之一?;鶎庸ぷ?,是衡量一個(gè)人在社會(huì)中立足的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。而奉獻(xiàn),則是我們應(yīng)該具備的一種精神境界。在這篇文章中,我將分享我在基層工作中所獲得的一些心得體會(huì)。
    第二段:初入基層
    剛開始進(jìn)入基層工作時(shí),我感受到的第一件事就是這里的一切都是實(shí)實(shí)在在的,離開了這里,便與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。再仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)基層工作成為一臺(tái)社會(huì)上運(yùn)行著的機(jī)器,每個(gè)人都是這個(gè)機(jī)器不可或缺的一部分。而我,是這臺(tái)機(jī)器上的一只小螺絲釘,我需要扮演好自己的角色,也需要協(xié)調(diào)其他人的工作。經(jīng)過一段時(shí)間的融入,我逐漸開始理解什么是基層奉獻(xiàn),它不單單是我在做好自己本職工作的同時(shí),也需要關(guān)注對(duì)整個(gè)機(jī)器的貢獻(xiàn)和維修。
    第三段:基層奉獻(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)
    在基層工作,面對(duì)的每一件事情都充滿挑戰(zhàn)性。如何在有限時(shí)間內(nèi)達(dá)成目標(biāo),如何在資源不足的情況下滿足需求,如何解決內(nèi)部矛盾等問題都是需要我們認(rèn)真思考的問題。但是,正是面對(duì)困難,我們才能深刻地理解奉獻(xiàn)的意義。在解決問題的過程中,我們必須緊緊圍繞著解決難題來思考,充分調(diào)動(dòng)工作團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性,才能取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    第四段:奉獻(xiàn)的意義
    基層奉獻(xiàn),不僅僅是一種工作形態(tài),更是一種精神追求。這種追求,是無私的付出與回報(bào),是對(duì)事業(yè)的熱愛與承諾,還是對(duì)他人的關(guān)心和幫助。不過,奉獻(xiàn)的真正意義不在于你為自己獲得了什么,而在于你如何通過自己的工作來滿足他人的需求和愿望。在這個(gè)過程中,我們的付出可能并不會(huì)直接得到回報(bào),但是我們的奉獻(xiàn),卻是在追求實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值的過程。
    第五段:基層奉獻(xiàn)的收獲
    在基層工作中,我們得到了很多來自生活的真諦和感悟。我們了解社會(huì),了解人民,以及他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我們從親手培育中看出功勞的來歷;從面對(duì)種種困難,感受到自己強(qiáng)大的力量和毅力。從而成長(zhǎng)為更成熟的人,這也是我們?cè)诜瞰I(xiàn)的過程中所獲得的成長(zhǎng)和回報(bào)。而這些收獲,對(duì)我們的人生與事業(yè),都將產(chǎn)生著重要的影響。
    總之,基層奉獻(xiàn),是我們每一個(gè)人應(yīng)該去追求和體驗(yàn)的。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都需要從自身出發(fā),努力付出,并且充分認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的真正含義,進(jìn)而深刻的領(lǐng)悟到基層奉獻(xiàn)所帶給我們的收獲。這些,將成為我們?nèi)松鷼v程中最重要的砝碼。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇四
    兩學(xué)一做教育我們廣大黨員需要講奉獻(xiàn)、有作為,也就是全心全意為人民服務(wù)。奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)?,F(xiàn)在人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員的奉獻(xiàn)精神不能丟,不能因生活富裕了,就不講奉獻(xiàn),新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)講奉獻(xiàn)精神。
    奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員的應(yīng)有胸懷品德,這不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn),也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求,作為一名共產(chǎn)黨員,必須無私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為,把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起,奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。
    講奉獻(xiàn)有作為是四講四有中的行動(dòng),對(duì)于我來講,講奉獻(xiàn)就是要立足本職工作,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成好工作任務(wù),愛崗敬業(yè),勤奮工作,在思想上樹牢奉獻(xiàn)精神,在行動(dòng)上真正投身到努力開創(chuàng)新局面之中,只有我為人人,只有奉獻(xiàn)社會(huì),才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇五
    第一段:介紹基層奉獻(xiàn)的重要性和意義(200字)
    作為社會(huì)中最基礎(chǔ)的組織和服務(wù)單位,基層是整個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的根基。基層奉獻(xiàn)是指?jìng)€(gè)體為社區(qū)、村莊、學(xué)校等基層單位和群眾服務(wù)的行為。在基層奉獻(xiàn)中,我們不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,還能為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。通過基層奉獻(xiàn),我們可以更好地了解社會(huì)民生需求,提供幫助和支持,促進(jìn)社會(huì)和諧和共同進(jìn)步。
    第二段:基層奉獻(xiàn)帶來的收獲和成長(zhǎng)(200字)
    參與基層奉獻(xiàn)工作,不僅可以為他人帶來實(shí)實(shí)在在的幫助,也可以從中獲取成長(zhǎng)和收獲。首先,基層奉獻(xiàn)可以鍛煉我們的能力與智慧,例如組織能力、溝通能力、解決問題的能力以及與不同群體的交往能力。其次,通過奉獻(xiàn)可以讓我們更加懂得感恩與珍惜,并且提高自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作能力。同時(shí),基層奉獻(xiàn)也能夠讓我們感受到真情實(shí)意的快樂,獲得精神上的滿足與成就感。
    第三段:基層奉獻(xiàn)中面臨的挑戰(zhàn)與困難(200字)
    雖然基層奉獻(xiàn)帶來了很多的收獲和成長(zhǎng),但在奉獻(xiàn)的過程中也會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。一方面,人力、物力、財(cái)力等方面的資源可能存在不足,特別是在一些貧困地區(qū)或者是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,而這些資源不足往往限制了奉獻(xiàn)工作的進(jìn)展和效果。另一方面,基層奉獻(xiàn)需要有較長(zhǎng)的時(shí)間和持續(xù)的精力投入,有時(shí)候會(huì)面臨一些不可預(yù)知的情況和考驗(yàn),如突發(fā)事件、與他人的溝通困難等。
    第四段:基層奉獻(xiàn)中的啟示與感悟(300字)
    從基層奉獻(xiàn)的經(jīng)歷中,我意識(shí)到個(gè)人與集體有著密不可分的關(guān)系,只有通過自身的奉獻(xiàn)才能讓集體更加繁榮和安定,也只有融入集體才能同時(shí)得到保障和提升個(gè)人的價(jià)值。此外,對(duì)于奉獻(xiàn)工作來說,關(guān)鍵是堅(jiān)持和投入,只有持之以恒,不畏艱難困苦,才能真正做到有始有終,產(chǎn)生持久的影響。最后,基層奉獻(xiàn)需要有愛心和同理心,只有真正關(guān)心他人,才能夠更好地服務(wù)他人,更好地滿足社群的需求。
    第五段:呼吁人們共同參與基層奉獻(xiàn)(300字)
    每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到基層奉獻(xiàn)的重要性和必要性,通過奉獻(xiàn)為社會(huì)、為他人付出自己的一份力量。我們可以通過報(bào)名參與志愿者活動(dòng)、積極參與社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展、關(guān)心弱勢(shì)群體、參與各類公益活動(dòng)等方式來實(shí)現(xiàn)基層奉獻(xiàn)。同時(shí),政府和社會(huì)組織也應(yīng)該加大對(duì)基層奉獻(xiàn)活動(dòng)的宣傳和支持力度,提供更多的資源和機(jī)會(huì),從而鼓勵(lì)更多的人參與進(jìn)來。只有社會(huì)各個(gè)層面共同努力,形成合力,才能夠讓基層奉獻(xiàn)變得更加廣泛而持久,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過基層奉獻(xiàn),我們不僅可以奉獻(xiàn)自己的力量,還能夠從中獲得成長(zhǎng)和快樂。面對(duì)基層奉獻(xiàn)中的挑戰(zhàn)與困難,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,以積極的心態(tài)面對(duì),汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷提升自己的能力。同時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多人參與進(jìn)來,共同為基層奉獻(xiàn)的事業(yè)做出貢獻(xiàn),構(gòu)建一個(gè)更加和諧和進(jìn)步的社會(huì)。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇六
    講奉獻(xiàn),是我們民族的傳統(tǒng)美德之一,也是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,更被寫入《黨章》成為黨員應(yīng)有的修養(yǎng)之一。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,甘于奉獻(xiàn)、不畏犧牲的例子不勝枚舉;在抗震救災(zāi)等危急關(guān)頭,身先士卒,無私奉獻(xiàn)的形象躍然紙上;新形勢(shì)下,長(zhǎng)久的平靜似乎讓“講奉獻(xiàn)”成了先進(jìn)的事、勞模的事,難道普通人就不應(yīng)該講奉獻(xiàn)了嗎?這,顯然不是。
    在新時(shí)期,尤其是在和平時(shí)期,奉獻(xiàn)依然存在,而且就在我們身邊。沒有了轟轟烈烈的事跡,更多的卻是潛移默化、春風(fēng)化雨般的點(diǎn)滴小事。我們黨支部的工作現(xiàn)狀亦是如此。裝置停工時(shí)間久了,那種緊張激烈的搶險(xiǎn)搶修或是檢修時(shí)的臟活累活沒有了。在這樣的情況下,怎樣講奉獻(xiàn),怎么有作為?有人說沒有“表現(xiàn)”的機(jī)會(huì)了。其實(shí),這是不客觀的。工作的勞動(dòng)強(qiáng)度減小了,我們應(yīng)該有更多的時(shí)間來干點(diǎn)自己想干的事。
    如果說,停工初期我們當(dāng)作對(duì)緊張和高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的放松和補(bǔ)償,那么兩年多的調(diào)整足夠久了。從我們無意識(shí)的去做一些事情,到開始迷茫于干什么,這之間的界定是無法準(zhǔn)確判斷的。換句話說,我們不知道什么時(shí)候就開始有了安于現(xiàn)狀的惰性。好在我們沒有一直沉淪,而是開始自己去找事情做。這一找居然發(fā)現(xiàn)身邊還是有很多事情需要我們做的,也是值得我們做的。比如,有的同事主動(dòng)維修破損的桌椅板凳,有的同事自己鼓搗發(fā)明了一臺(tái)消防水帶纏繞機(jī)……越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到了一件事情,那就是——奉獻(xiàn)不是哪個(gè)人安排的工作,只是源于自己想要去做。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇七
    基層是指社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)中最基礎(chǔ)的層次,也是最為關(guān)鍵的一環(huán)?;鶎痈刹坎粌H是連接人民群眾和上層政權(quán)的橋梁,更是貼近群眾、服務(wù)群眾的生力軍。在基層,沒有舒適的辦公環(huán)境和高職高薪的待遇,但這里也有最為實(shí)際的問題需要解答,最為高尚的境界需要追求。在許多人眼中,基層工作可能只是單調(diào)重復(fù)的安排,但經(jīng)歷了這一段歲月的我,卻發(fā)現(xiàn)這里是無法復(fù)制的天堂。
    第二段:從知行合一角度談基層經(jīng)驗(yàn)
    基層是實(shí)踐的“真經(jīng)”,知行合一才是基層最大的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我剛開始擔(dān)任基層工作時(shí),發(fā)現(xiàn)工作中充滿了各種不確定性。我不明白為什么一件事就是那么難改變,覺得自己是明白了,但又不知道能夠做些什么,既覺得有點(diǎn)事實(shí)不可替代又不愿意透露原由。幸運(yùn)的是,我有一位后輩幫我了這么一個(gè)小忙。當(dāng)我在和她講述我的困境時(shí),她愣了一會(huì)兒,然后說:“你知道嗎?在基層,有些事,只看你實(shí)踐,你才能真正明白。”自那天起,我開始了解到,真正的經(jīng)驗(yàn)都是來自于實(shí)踐,基層更是如此。
    第三段:踏實(shí)奉獻(xiàn)包容心態(tài)
    在基層工作領(lǐng)域當(dāng)中,精神與身體都得承擔(dān)重重的責(zé)任。而踏實(shí)奉獻(xiàn)與包容心態(tài)也是基層工作中非常重要的精神素質(zhì)。一個(gè)能夠跟人談心理,有積極心態(tài)的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然是更好的。在日常生活中,我們要相互協(xié)作、和睦相處,共同打造一個(gè)親和力的基層環(huán)境。
    第四段:從責(zé)任心角度談基層工作者
    責(zé)任心在基層工作中大有作為。在基層,性格相對(duì)單純明朗,誠(chéng)實(shí)的人會(huì)讓身邊的人愿意信任他,并愿意與他配合。而責(zé)任心強(qiáng)又相對(duì)良心的人,則會(huì)讓人感覺到便利、愉快、放心。只有具備責(zé)任心的員工們,才能激勵(lì)更多的人愿意成為一名老百姓的貼心人材。一個(gè)良心人群,責(zé)任心的戒律固然很重要,但更重要的是行動(dòng)。
    第五段:簡(jiǎn)言本質(zhì)—團(tuán)結(jié)歸一
    “人心不一,如何團(tuán)結(jié)?”這里面的人心其實(shí)是指群體中不同個(gè)體的思想、興趣愛好等諸多方面的差異。在基層工作環(huán)境中,因?yàn)楣ぷ鞣秶容^廣,基本上每個(gè)人都要有自己擅長(zhǎng)做的事情。但是如果大家千萬不要按照個(gè)人的品味和想象來進(jìn)行創(chuàng)作工作,總會(huì)因?yàn)橐庖姴缓隙鴮?dǎo)致“打亂大部隊(duì)的局面”,嚴(yán)重影響整個(gè)工作的效率。在這種情況下,我們就要做到“團(tuán)結(jié)一致”,爭(zhēng)取把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和長(zhǎng)處充分利用起來,讓每個(gè)人都能找到自己適合的工作。唯有這樣,每個(gè)人才能在大范圍內(nèi)或小范圍內(nèi)成為有影響力的人物。
    結(jié)尾:
    在基層這片天地中,我們或許會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是與此同時(shí),我們更能夠錘煉自己的能力與思維,從中開化自身,汲取真理,拓展自己。只有這樣,才能夠真正深入人心、得到人民的認(rèn)可與信任。讓我們用心態(tài)與知識(shí)武裝自己,用奉獻(xiàn)與責(zé)任溫暖他人,展示出來源于小到天邊狂波都能跨越的能力,去擁抱這片廣袤無際,最簡(jiǎn)單、最單純、最珍貴的領(lǐng)域——基層。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇八
    強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做?!皩W(xué)”是前提、是基礎(chǔ),“做”是著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改,堅(jiān)持以學(xué)促改、以知促行,引導(dǎo)廣大黨員做合格黨員。
    做合格黨員,是黨中央向全體黨員提出的明確要求,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。新形勢(shì)下合格黨員要做到“四講四有”,即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
    講政治、有信念,強(qiáng)調(diào)的是政治合格,就是要對(duì)黨忠誠(chéng),挺起理想信念的“主心骨”,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。
    講規(guī)矩、有紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行紀(jì)律合格,就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規(guī)矩。
    講道德、有品行,強(qiáng)調(diào)的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。講奉獻(xiàn)、有作為,強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮作用合格,就是要踐行黨的宗旨,保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。這“四講四有”,與好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中,每一名黨員、干部都要以此來衡量、檢視自己,樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇九
    按照機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一安排,全體黨員組織學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我更加領(lǐng)會(huì)到作為一名黨員的責(zé)任。同時(shí),作為基層黨支部書記,更要開展好學(xué)習(xí)活動(dòng),做好基層堡壘工作。
    首先,我們要堅(jiān)定自己的理想信念,不斷在實(shí)踐中提高黨性覺悟。通過學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平主席的重要講話,更加領(lǐng)悟到作為一名黨員所肩負(fù)的責(zé)任。不論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間,還是在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,我們都要堅(jiān)定自己的理想信念。正如習(xí)近平主席所講“要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,真正做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚”。尤其是在當(dāng)前社會(huì)許多人對(duì)黨和黨員意見比較突出的情況下,作為一名黨員更好毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)定自己的理想信念,用實(shí)際行動(dòng)做表率。
    其次,我們要時(shí)刻不忘身上的重?fù)?dān),將為人民服務(wù)的宗旨銘記于心,牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向。我們的當(dāng)時(shí)代表最廣大人民根本利益的政黨,一切工作的成敗得失必然要由人民群眾來檢驗(yàn)。無論是制定政策、出臺(tái)制度、還是評(píng)先選優(yōu)、考核標(biāo)準(zhǔn),都要注重權(quán)重評(píng)價(jià),增加群眾話語權(quán)、評(píng)判權(quán),不能關(guān)起門來自我評(píng)價(jià),自我認(rèn)可。作為一名黨員,要自覺踐行黨的群眾路線,始終與群眾心心相印、與群眾同甘共苦、與群眾團(tuán)結(jié)奮斗。當(dāng)前,雪峰科技集團(tuán)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中也面臨市場(chǎng)壓力,產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定,膨化炸藥產(chǎn)量不能滿足市場(chǎng)需求,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,職工的工作熱情不高。在這種情況下,集團(tuán)黨委及時(shí)開展了“統(tǒng)一思想,提振信心,打贏提質(zhì)增效攻堅(jiān)戰(zhàn)”主題活動(dòng),意在幫助生產(chǎn)保衛(wèi)部度過難關(guān)。作為一名黨員和技術(shù)人員,我們要堅(jiān)決做好活動(dòng)要求的工作,深入基層一線,了解困擾生產(chǎn)的技術(shù)瓶頸,同生產(chǎn)保衛(wèi)部通知群策群力,共同解決遇到的問題,真正解決好產(chǎn)品生產(chǎn)中的難題,保質(zhì)保量的完成好全年的生產(chǎn)目標(biāo)。
    第三,樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律與政治規(guī)矩。通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)一步明確作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部哪些能做,哪些不能做,哪些必需做。通過學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。在基層的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,黨員要起到起到先鋒模范作用,要繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),要自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接收群眾的監(jiān)督。
    最后,要講奉獻(xiàn),有作為。千里之行,始于足下。任何遠(yuǎn)大的目標(biāo),既要志存高遠(yuǎn),又要立足現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳印。在當(dāng)前企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到困難的時(shí)候,更需要黨員發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)雪峰精神,大家群策群力,擰成一股繩,攻克每一個(gè)難關(guān)。作為技術(shù)人員,面對(duì)當(dāng)前產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定的情況,我們要從原材、工藝、設(shè)備等方面認(rèn)真查找原因,要深入到車間一線,了解工藝過程中的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地提出技術(shù)解決方案。越多的黨員選擇奉獻(xiàn),我們的事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力就越強(qiáng)大。有了奉獻(xiàn)精神,就會(huì)把自己的工作、付出、犧牲看做是應(yīng)當(dāng)?shù)?,就不?huì)斤斤計(jì)較個(gè)人得失,就不會(huì)動(dòng)不動(dòng)講條件提要求,就能夠有所作為。只要我們每一個(gè)基層黨員都有強(qiáng)烈的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí),都能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,先鋒模范作用,我們就能夠得到群眾的衷心擁護(hù)和大力支持,我們的工作就能順利推進(jìn)。
    通過對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí),我作為一名黨員深感就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動(dòng)上,知道哪些該做,哪些不該做,把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量?!皟蓪W(xué)一做”最終的落腳點(diǎn)在做合格黨員,黨員要有“黨員的樣子”,就必須時(shí)時(shí)處處走在前,做表率,擔(dān)重任,當(dāng)先鋒,做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)候沖的上去,以自己的模范行為為黨旗增光添彩!
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    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十
    作為一名黨員,談起講奉獻(xiàn),不禁想起入黨誓詞中的最后一句話:“積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”“積極工作”“奮斗終生”“犧牲一切”,就是對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員講“奉獻(xiàn)精神”的極好闡釋。奉獻(xiàn),就是一種愛,是一種對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛和全身心的付出。正如托馬斯·哈代所說:一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn),才配受人感謝。一個(gè)共產(chǎn)黨員也只有不計(jì)回報(bào)的付出與奉獻(xiàn),才配當(dāng)一個(gè)名黨員,才值得人尊敬。奉獻(xiàn)看起來高大上,實(shí)際上對(duì)于我們每個(gè)人來說做到它非常簡(jiǎn)單。在今天的社會(huì)講奉獻(xiàn)不是要我們拋頭顱灑熱血,也不是要我們上刀山下火海,正如入黨誓詞所說“積極工作”。這就是我們每個(gè)人對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的基本要求。
    “講奉獻(xiàn)、有作為”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中對(duì)黨員干部的提出“四講四有”基本規(guī)范和要求的最后一個(gè)部分,是新時(shí)期合格黨員的標(biāo)尺和特質(zhì),是檢驗(yàn)每一名黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。它要求每個(gè)黨員干部始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、忠誠(chéng)履責(zé)的精氣神兒,立足于本崗位,始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)責(zé)、攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新、盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn),為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    按照黨中央的部署和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的安排,馬院扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,自己感覺收獲很大,特別是對(duì)“講奉獻(xiàn)、有作為”的要求有了更深刻的理解。講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上,必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,要從本職崗位上做出佳績(jī)來體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠(chéng).聯(lián)想到暑期在延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),當(dāng)我們?cè)趶埶嫉碌袼芮罢b讀《為人民服務(wù)》一文,讓我們身臨其境,體會(huì)了張思德精神,張思德精神就是為人民服務(wù)精神,就是奉獻(xiàn)精神,我們應(yīng)該向張思德同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的大局觀念,集體觀念,考慮問題要從社會(huì)、集體利益出發(fā),人的能力有大有小,為人民服務(wù)的工作也有各種各樣,無論在什么崗位上,都沒有輕重之分,做為人民教師,更應(yīng)該有責(zé)任意識(shí),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),為國(guó)盡責(zé),為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十一
    近年來,中國(guó)的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化,城市化水平不斷提高,而農(nóng)村地區(qū)依舊是一個(gè)需要加強(qiáng)管理的領(lǐng)域。在這種情況下,基層工作顯得尤為重要,需要有更多的人前往基層,為基層貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名志愿者,我認(rèn)為奉獻(xiàn)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,同時(shí),我也意識(shí)到了在基層工作中所需要的一些技能,下面將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
    第二段:探索基層工作
    在基層,工作需要一定的專業(yè)技能以及與群眾交流的能力。我在基層工作中所了解到的最重要的一點(diǎn)是要了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化,這不僅能夠讓工作更順暢,亦能夠增進(jìn)地方和人民之間的信任和理解。此外,作為一名基層工作者,善于與群眾交流也是不可少的,應(yīng)該盡量提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧,以便更好地理解群眾的需求和問題。
    第三段:體驗(yàn)基層工作
    實(shí)踐是檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),我在基層工作中的體驗(yàn)也讓我更深刻地感受到了基層工作的艱辛和挑戰(zhàn)。例如,對(duì)于一名志愿者來說,應(yīng)該順應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和文化傳承,因?yàn)檫@有助于建立良好的社會(huì)關(guān)系,并有效推進(jìn)工作。同時(shí),在工作過程中也需要耐心和細(xì)心,須關(guān)注群眾的每個(gè)細(xì)節(jié)和需要,這有助于為他們提供更好的幫助。
    第四段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
    我認(rèn)為,在基層工作中,首先應(yīng)該有關(guān)愛和敬畏之心,這意味著我們要像對(duì)待自己的親人那樣對(duì)待群眾,用心去傾聽他們的需求和要求。其次,我們應(yīng)該保持耐心和堅(jiān)持,不要輕易放棄。工作中遇到阻力時(shí),要找到原因并及時(shí)解決問題,這將提高我們?cè)诋?dāng)?shù)氐男抛u(yù)和口碑。
    第五段:繼續(xù)奮斗
    基層工作雖然具有許多難題,但但它也帶給我們學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過工作,我們也能夠成長(zhǎng)并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處?;鶎庸ぷ餍枰粩嗟奶剿骱涂偨Y(jié),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。做一名基層工作者,我們需要心懷感恩之心,把愛心和關(guān)愛傳承下去。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十二
    奉獻(xiàn)是無私的給予,是真誠(chéng)的付出,從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”是奉獻(xiàn);從杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”到羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”也是奉獻(xiàn)。在當(dāng)代,從陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”到雷鋒“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”也是奉獻(xiàn)。從中我們不難體會(huì)到,奉獻(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    其次,講奉獻(xiàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨講奉獻(xiàn)是黨的宗旨的根本體現(xiàn)。大家知道,我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。講服務(wù),就意味著奉獻(xiàn)。我們黨的歷史就是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而英勇犧牲、無私奉獻(xiàn)的歷史。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨員沖鋒在前、退卻在后,為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,賀龍一家有名有姓的宗親烈士就有2050人。社會(huì)主義建設(shè)和改革開放時(shí)期,以焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持“人生在世,奉獻(xiàn)二字”,堅(jiān)持做官不謀私利、一心只為老百姓,始終在不同的工作崗位上忠于職守,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,履行著共產(chǎn)黨人的誓言,贏得了人民的尊敬和愛戴。中國(guó)之所以有今天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽蛴舱?、敢打勝仗、樂于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。習(xí)在七一講話中指出,我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程,但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。不忘初心,方得始終。因此,作為一名黨員,我們一定要時(shí)刻牢記和踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
    第三,講“奉獻(xiàn)”、有作為是《黨章》黨規(guī)對(duì)黨員的要求。
    《黨章》對(duì)黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定。第二條規(guī)定,貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻(xiàn)。
    除此之外,2015年修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對(duì)黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條講到“堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四條講 “堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)”。因此,每一位共產(chǎn)黨員在加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一刻,就要意識(shí)到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命,要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這不是一句空話,體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻(xiàn)、有作為,有公共精神,起到表率作用。
    黨的紀(jì)律處分條例第110條規(guī)定,遇到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和群眾生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅時(shí),能救而不救,情節(jié)較重的,給予警告、嚴(yán)重警告或者撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予留黨察看或者開除黨籍處分。這就從制度上要求黨員必須講奉獻(xiàn),有作為,否則將受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。
    從小事做起,從身邊做起??谔?hào)喊得震天響,一點(diǎn)不干是沒有用的。不掃一屋何以掃天下。只有活起來,動(dòng)起來才能體現(xiàn)黨員的價(jià)值。怎樣發(fā)揮黨員作用?習(xí)近平總書記指出,要嚴(yán)格黨員日常教育管理,使廣大黨員平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,充分發(fā)揮先鋒模范作用。今天,危難關(guān)頭的生死考驗(yàn)相對(duì)少了,共產(chǎn)黨員實(shí)踐先進(jìn)性,更多的是在平常時(shí)候。公共場(chǎng)所里黨員帶頭遵守公共秩序;出門旅游時(shí)做一個(gè)文明的游客;開車時(shí)帶頭遵守交通規(guī)則;工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);在村里、社區(qū)里帶頭宣傳黨的政策,調(diào)解鄰里糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,帶頭扶助孤寡老人;在抗洪搶險(xiǎn)時(shí)能夠沖在第一線;在群眾遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出見義勇為。在以上這些方面,我們黨員都大有可為。一個(gè)黨員就是黨的一面旗幟,只要我們每一個(gè)黨員都講奉獻(xiàn)、有作為,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位一定會(huì)堅(jiān)如磐石。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十三
    作為一個(gè)普通人,每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。基層奉獻(xiàn)是一種特殊的奉獻(xiàn)方式,它意味著在最基礎(chǔ)的層級(jí)上服務(wù)他人和社區(qū)。在過去的幾年中,我有幸參與一些基層奉獻(xiàn)活動(dòng),并從中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:理解奉獻(xiàn)的意義
    奉獻(xiàn)是一種無私的行為,它使我們?nèi)谌氲缴鐣?huì)大家庭中,犧牲個(gè)人的時(shí)間和精力去關(guān)心他人的需要。通過基層奉獻(xiàn),我意識(shí)到生活中的許多困境和需求。我看到了貧困家庭孩子們的渴望求學(xué)的眼神,在老人院里和孤寡病患者聊天,我看到了孤獨(dú)的人渴望有人陪伴的心情。因此,奉獻(xiàn)不僅能幫助他人,也能使我們更加關(guān)心他人的需求,從而達(dá)到心靈上的愉悅。
    第三段:奉獻(xiàn)過程中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
    基層奉獻(xiàn)并不總是一帆風(fēng)順的。在服務(wù)他人和社區(qū)的過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)工作可能會(huì)感到乏味和枯燥,但我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,為活動(dòng)帶來些新鮮感。此外,與他人協(xié)作也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。每個(gè)人都有不同的意見和工作方式,但在面對(duì)不同的觀點(diǎn)時(shí),我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他們的觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我得到了不斷地成長(zhǎng)并學(xué)會(huì)了更好地理解他人。
    第四段:奉獻(xiàn)的影響力
    雖然在基層奉獻(xiàn)可能只是一份微小的工作,但它的影響力卻是巨大的。通過我的觀察,我看到了奉獻(xiàn)在個(gè)人和社區(qū)層面上所帶來的積極變化。在志愿者們的幫助下,貧困家庭的孩子們得到了更好的教育資源,老人們得到了更多的關(guān)愛和陪伴,社區(qū)也變得更加溫暖和融洽。我的朋友和鄰居們也受到我的影響,紛紛加入到我所參與的奉獻(xiàn)活動(dòng)中。這讓我看到了奉獻(xiàn)的傳染性,它能夠激勵(lì)更多的人加入到這個(gè)偉大的事業(yè)中。
    第五段:結(jié)尾
    通過基層奉獻(xiàn),我得到了更多的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)。我深刻地意識(shí)到每個(gè)人都有能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn),不論工作地位或經(jīng)濟(jì)條件如何。通過奉獻(xiàn),我不僅能改變他人的生活,也能影響自己的成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力并鼓勵(lì)他人參與基層奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是社會(huì)奉獻(xiàn)的一部分,只有通過我們共同的努力,才能讓社會(huì)變得更美好。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十四
    基層是社會(huì)發(fā)展的最底層,也是最為廣大群眾生活的層面。作為一名基層工作者,我深刻體會(huì)到了基層工作的重要性和奉獻(xiàn)精神的價(jià)值。下面我將分享一些我在基層工作中獲取的體會(huì)和心得,希望能夠激勵(lì)更多人積極參與到基層奉獻(xiàn)中來。
    第二段:團(tuán)結(jié)合作
    在基層工作中,團(tuán)結(jié)合作是至關(guān)重要的。只有在團(tuán)結(jié)的氛圍中,工作才能順利進(jìn)行,問題才能得以解決,群眾的利益才能得到最大程度的保障。我發(fā)現(xiàn),在基層工作中,團(tuán)結(jié)合作是一種精神,是一個(gè)集體的力量。只有大家能夠放下個(gè)人的利益,關(guān)注整體的發(fā)展,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第三段:溝通交流
    在基層工作中,溝通交流是必不可少的。良好的溝通交流可以有效地協(xié)調(diào)各方利益,減少誤解和摩擦。從我自身的經(jīng)驗(yàn)來看,在與群眾和其他社區(qū)組織的互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了溝通的重要性。只有通過積極地傾聽,尊重對(duì)方的觀點(diǎn),才能夠建立起互信的關(guān)系,為基層工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:鍛煉意志
    在基層工作中,經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)候,我們必須要鍛煉自己的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。只有在困難面前不屈不撓,始終懷揣著為群眾解決問題的決心,才能夠取得最后的成功。在我參與基層工作的過程中,我經(jīng)歷了種種困難,但每一次的挑戰(zhàn)都讓我更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)的信念。
    第五段:快樂奉獻(xiàn)
    盡管基層工作充滿了挑戰(zhàn)和艱辛,但作為一名基層工作者,我從中獲得了巨大的快樂。每一次能夠幫助一個(gè)需要幫助的人,解決一個(gè)問題,我都感到無比的快樂和滿足。基層奉獻(xiàn)給予了我一種深厚的人生意義,讓我覺得自己真正活在這個(gè)社會(huì)中,與他人一同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    結(jié)尾段:
    基層奉獻(xiàn)是一種崇高的精神追求,更是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要支撐。作為一名基層工作者,通過團(tuán)結(jié)合作、溝通交流、鍛煉意志和快樂奉獻(xiàn)等方面的體會(huì)和心得,我深刻意識(shí)到了自己在基層工作中的責(zé)任和使命。我相信,只要更多人能夠加入到基層奉獻(xiàn)的行列中,我們的社會(huì)將變得更加美好。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十五
    八年前,我從大學(xué)畢業(yè),胸懷理想,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到xx中學(xué)任教。那個(gè)時(shí)候的中剛剛搬到這兒,沒有圍墻,也沒有大門。整個(gè)學(xué)校才十多個(gè)班級(jí),三十來位教師,學(xué)校不僅規(guī)模小,教學(xué)質(zhì)量也不高,在江蘇教育屆沒有多少影響。然而,經(jīng)過幾年的努力,中已由一初中校發(fā)展為完中校,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,中不僅有了江蘇一流的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),中的課程改革也走在了江蘇的最前列。
    中能夠有今天這樣的成就,關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家,愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲,作為中大家庭中的一員,因此,我也為自己而感到自豪。
    記得一位同事說過這樣一句話:教師有了小病不用去看醫(yī)生 ,而應(yīng)該去看學(xué)生,病就會(huì)好的。他是這樣說的,也是這樣做的,他的身體不是很好,但幾年來,他沒有向?qū)W校請(qǐng)過一天假,沒有無故礦過一節(jié)課。在中,這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí),五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上,被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天,還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的,年邁的父母拜托給哥姐照料的,更是不少。每次聽到同事們說起這些,或看到帶病堅(jiān)持上課的教師,我都會(huì)有一種難言的情愫涌上心頭,我由衷的敬佩他們。
    中的教師不僅愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),而且以校為家,愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí),他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí),又是他們?cè)趯W(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘,讓其明白“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長(zhǎng)年的勞累,身體都不是很好,但他們心中牽掛的卻是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了,總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院,然后才通知學(xué)生的家長(zhǎng)。學(xué)生沒來上學(xué),又總是他們披風(fēng)沫雨,上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車,有的只是對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛和家長(zhǎng)沉甸甸的責(zé)任。
    在人們的眼中,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”。蠟燭,園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的,但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對(duì)于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利,無私奉獻(xiàn),學(xué)生的進(jìn)步,就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”,就是他們莫大的財(cái)富。
    古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè),我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺(tái)上,我就一定會(huì)以身作則,為人師表,一定無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),無愧于“中人”這個(gè)稱號(hào)。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十六
    我一直被這樣一個(gè)故事震撼著、感動(dòng)著。在臺(tái)灣臺(tái)東,有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆,她守著十多平米的菜攤經(jīng)營(yíng)近五十年,手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利,三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下,她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬臺(tái)幣用于社會(huì)慈善事業(yè),并與許多億萬富豪一起被《福布斯》雜志評(píng)為今年亞洲慈善英雄人物。
    從5元、10元,到100萬,1000萬,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又不可思議的過程,其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里,我再次明白了這樣一個(gè)道理:平凡同樣可以崇高,堅(jiān)持也能鑄就偉大。
    我現(xiàn)在還深深的記得,兩年前的一天,我正坐在臺(tái)下聆聽演講。那次,是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”巡回事跡報(bào)告活動(dòng)。報(bào)告團(tuán)的所有成員來自全市各個(gè)區(qū)縣,都和我一樣,只是共和國(guó)萬萬千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無華的報(bào)告中,沒有動(dòng)人詩篇,沒有壯語豪言,但卻象陳阿婆一般,使我感動(dòng)、使我震撼。為了確保國(guó)家稅收任務(wù),他們有的克服困難,用汗水和疲憊換來了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅,他們有的針鋒相對(duì),在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款,他們有的風(fēng)雨無阻,在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長(zhǎng)城;為了解決納稅人的實(shí)際問題,他們有的加班加點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲征納和諧的動(dòng)聽樂章。春天與秋天的更迭,他們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽光與星光的交替,他們又迎來了多少個(gè)明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們,看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時(shí),我的耳邊仿佛都會(huì)傳來一聲聲聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾,仿佛都會(huì)響起一陣陣勤政拼搏、開拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn),仿佛都會(huì)聽到一首首廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的深情贊歌。
    其實(shí),同樣的感動(dòng),同樣的收獲,在我工作的縣局,在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著,一直在激勵(lì)我奮進(jìn),指引我前行。每天,當(dāng)我走進(jìn)我們縣局辦公樓的時(shí)候,都會(huì)在樓道入口看到這樣一句話:“把簡(jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡。”這句簡(jiǎn)單而又深刻的話語,正是對(duì)我們安鄉(xiāng)地稅人堅(jiān)守平凡,默默奉獻(xiàn)的最好詮釋。幾年來,由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要,我經(jīng)常會(huì)到征管一線去了解工作進(jìn)展,挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏,才了解表達(dá)真正的感動(dòng)是如此困難。在我的身邊,有這樣一位同事,他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校,他每天就象陀螺般來回奔忙,不到一個(gè)月時(shí)間,人就整整瘦下去10來斤。去年下半年,妻子轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙治療,他每周五下班后乘車過去,周日深夜再匆忙趕回,其間沒有耽誤過一天工作。我還有這樣一位同事,因?yàn)閷傧赂刹抗ぷ魇д`,他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,從中層正職降為一般干部,每天上門到戶,管個(gè)體,搞征收,在自己原來的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂呵呵的工作……象這樣的例子,這樣的同事,我還可以舉出很多。正是從他們身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻(xiàn)和執(zhí)著。正是在他們無聲而有力的指引下,我才能夠從一名地稅新人迅速成長(zhǎng)、成熟,才有機(jī)會(huì)走上今天這個(gè)講臺(tái)。我站在這里,其實(shí)代表的不僅是我自己。在我身后,是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠(chéng)敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲,我是一名地稅人,我更驕傲,我是一名安鄉(xiāng)地稅人!
    人們常說,一滴水珠,能夠折射太陽的光芒,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0.1毫米的紙,在對(duì)折51之次之后,積累的高度將會(huì)超過地球到太陽的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們,朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅(jiān)持,始于平凡的努力。讓我們一起行動(dòng)起來,在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下,堅(jiān)守崗位,樂于奉獻(xiàn),在漫漫的地稅征途中,敬業(yè),盡心,盡責(zé)!用青春,用汗水,用智慧,用熱情,共同履行“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾,共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!
    奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇4
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十七
    第一段:引言(大約200字)
    基層奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán),它涉及到各行各業(yè)的人們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步而付出的努力。在我的生活經(jīng)歷中,我有幸參與了一些基層奉獻(xiàn)活動(dòng),這些經(jīng)歷使我對(duì)基層奉獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過奉獻(xiàn),我不僅得到了成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì),也感受到了奉獻(xiàn)所帶來的心靈的滿足。在這篇文章中,我將分享我在基層奉獻(xiàn)中所獲得的心得體會(huì)。
    第二段:基層奉獻(xiàn)的重要性(大約250字)
    基層奉獻(xiàn)在社會(huì)發(fā)展中扮演著重要的角色。從根本上說,基層奉獻(xiàn)促進(jìn)了社會(huì)的公平與和諧。無論是醫(yī)生、教師、社工還是志愿者,他們的奉獻(xiàn)都改變著別人的生活,并帶來了正向的影響。通過為社區(qū)居民提供醫(yī)療服務(wù),醫(yī)生們保證了他們的健康;通過教育兒童,教師們培養(yǎng)了下一代的人才;通過幫助需要幫助的人們,慈善機(jī)構(gòu)和志愿者們?yōu)樯鐣?huì)造福?;鶎臃瞰I(xiàn)在不同的領(lǐng)域產(chǎn)生積極的變化,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了穩(wěn)定的和推動(dòng)的作用。
    第三段:奉獻(xiàn)帶來的成長(zhǎng)(大約300字)
    基層奉獻(xiàn)給予我了成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在參與志愿者活動(dòng)期間,我有幸認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人們,并從他們身上學(xué)到了許多。我學(xué)會(huì)了與不同背景的人們合作,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。我還了解到了一些問題的底層原因,并嘗試找到解決方案。在這個(gè)過程中,我不僅培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,也發(fā)展了高度的責(zé)任感和自信心。基層奉獻(xiàn)給了我一個(gè)充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)平臺(tái),為我未來的職業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。
    第四段:奉獻(xiàn)給予的心靈滿足(大約300字)
    基層奉獻(xiàn)帶給我的不僅是成長(zhǎng),還有內(nèi)心的滿足感。與他人分享快樂和幫助他們解決問題是一種無法言喻的滿足。看到醫(yī)療服務(wù)幫助到那些無法獲得及時(shí)醫(yī)療的人們,或是教育讓學(xué)生們變得更自信,或是看到慈善活動(dòng)帶來真正的改變,這些都讓我深深感受到奉獻(xiàn)的魅力。奉獻(xiàn)不僅讓我有機(jī)會(huì)關(guān)注他人的需求,也讓我更好地理解了別人的困境,增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感。從這些經(jīng)歷中,我明白到給予他人的同時(shí),也給予了自己內(nèi)心的滿足。
    第五段:結(jié)論(大約150字)
    在基層奉獻(xiàn)的過程中,我得到了很多。奉獻(xiàn)不僅讓我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我許多重要的品質(zhì)和能力,還給了我內(nèi)心的滿足?;鶎臃瞰I(xiàn)不是一種簡(jiǎn)單的工作或任務(wù),而是一種態(tài)度和生活方式。每個(gè)人都可以通過奉獻(xiàn),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。無論是大大小小的奉獻(xiàn)行為,都能產(chǎn)生積極的影響,讓這個(gè)世界變得更美好。所以,讓我們攜起手來,共同投身于基層奉獻(xiàn)中,為社會(huì)發(fā)展的藍(lán)圖做出我們的一份力量。
    基層奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十八
    日月如梭,光陰似箭,不知不覺間,我踏入教師這一行也20多年多了。終于體會(huì)到教師除了教書育人,還要甘于平淡,更重要的是要有一種奉獻(xiàn)精神。李商隱的這句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩用來形容教師的奉獻(xiàn)精神是再貼切不過的了。
    前幾天和一個(gè)同事一起聊天,聊著聊著,話題就談到了教師的奉獻(xiàn)精神,我半開玩笑的抱怨說現(xiàn)在教師的待遇不太好,有時(shí)候讓人沮喪。他沒有多說什么,只是從抽屜里面小心拿出一份報(bào)紙給我,讓我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中國(guó)教師報(bào)》,他一直好好保留著,到現(xiàn)在紙張已經(jīng)發(fā)黃了,但報(bào)紙仍然是完整的,上面圖案和文字仍然清清楚楚。我讀完了之后,才知道,這篇文章講的是20xx年感動(dòng)中國(guó)的懸崖小學(xué)支教夫妻:李桂林和陸建芬的事跡。
    他們兩夫妻在四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)懸崖上的二坪村小學(xué)教書,那里條件非常艱苦,收入微薄,特別是交通不便,上山下山都要通過絕壁上的木質(zhì)云梯。但是他們沒有抱怨,沒有計(jì)較,沒有被艱苦的條件嚇到,而是扎根下來,一教就是20xx年。他們把知識(shí)的種子播種在彝寨,為村里的孩子走出彜寨架起了知識(shí)的云梯。感動(dòng)中國(guó)的組委會(huì)給他們夫妻倆的頒獎(jiǎng)詞如下:在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,20xx年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。
    看完這篇文章之后,我的心久久不能平靜,我深深被他們的事跡感動(dòng)了:在物欲橫流的今天,難能可貴的是還有這樣甘于奉獻(xiàn)的人。他們真正是我們民族的脊梁,更是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣和模范。從他們身上,我看到了人性的光輝,看到了教師的偉大。我也開始從新審視自己對(duì)“奉獻(xiàn)精神”的認(rèn)識(shí)。
    人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障,是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂,真誠(chéng)的夢(mèng)在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下悄悄萌芽生長(zhǎng)?,F(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
    奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會(huì)的每個(gè)角落里,他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子?!?周鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠,更有李桂林和陸建芬夫婦在懸崖小學(xué)支教20xx年。他們都以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。
    奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索要回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性?,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績(jī),不向國(guó)家伸手搞特殊,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí),能獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
    教師,也被稱作“園丁”,把自己所學(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā),感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之作的欣慰,他們沒有索取些什么,只求學(xué)生們能力社會(huì)建設(shè)添份力!奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)是自覺自愿的,讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!
    作為一名教師的我,要以李桂林和陸建芬為榜樣,學(xué)習(xí)他們那種甘于平淡、淡泊名利的高貴精神,學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難,同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神,更要學(xué)習(xí)他們那種服務(wù)于人民、服務(wù)于社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。