優(yōu)質(zhì)案防工作自評(píng)報(bào)告(匯總17篇)

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    在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要認(rèn)真收集和整理相關(guān)材料和資料,確保內(nèi)容的全面性和準(zhǔn)確性。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德要求,不得抄襲他人的研究成果。報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題、項(xiàng)目或事件進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的一種書(shū)面或口頭陳述形式。如何編寫(xiě)一份全面、清晰的報(bào)告是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)你的報(bào)告撰寫(xiě)有所幫助。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇一
    我縣語(yǔ)言文字評(píng)估工作自評(píng)活動(dòng)始于xx年5月。在xx市語(yǔ)委的指導(dǎo)下,在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促優(yōu)”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照市語(yǔ)委的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和操作辦法,注重工作過(guò)程,突出重點(diǎn),扎實(shí)有序地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,到今年10月,教育系統(tǒng)自評(píng)自查活動(dòng)已順利完成。整個(gè)自評(píng)自查過(guò)程經(jīng)歷了三個(gè)階段。
    教育系統(tǒng)建立了迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定迎評(píng)工作方案,做好評(píng)估發(fā)動(dòng)工作,召開(kāi)了迎接省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估動(dòng)員大會(huì),對(duì)迎評(píng)工作進(jìn)行了全面動(dòng)員和周密部署。會(huì)上下發(fā)了《海興縣教育系統(tǒng)迎接河北省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》,按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估規(guī)程,與各學(xué)校簽署《海興縣教育局創(chuàng)建河北省三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)城市目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,分解評(píng)估任務(wù),做好迎評(píng)工作的日程安排,營(yíng)造出了濃厚的迎檢氛圍。
    一是各學(xué)校對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》,組織力量逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng),針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,認(rèn)真加以整改,梳理檔案目錄,整理檔案內(nèi)容,整治校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)迎檢氛圍。二是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。教育局督查室組織相關(guān)科室對(duì)各學(xué)校的普及普通話和社會(huì)用字進(jìn)行全面檢查清理。三是做好自查自評(píng)。各學(xué)校在自查自評(píng)確認(rèn)基本符合標(biāo)準(zhǔn)后,向局語(yǔ)委辦提交自查材料、整改措施、自評(píng)報(bào)告、評(píng)估申請(qǐng),語(yǔ)委辦特邀請(qǐng)市語(yǔ)委部分成員,按照評(píng)估規(guī)程及操作辦法,對(duì)教育系統(tǒng)大部分學(xué)校進(jìn)行全過(guò)程評(píng)估。
    為全面做好迎評(píng)工作,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),整理檔案、搜集信息,按照定量與定性相結(jié)合的原則進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作基本實(shí)現(xiàn)了“普通話初步普及,漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的城市語(yǔ)言文字工作目標(biāo)。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇二
    為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校認(rèn)真對(duì)照《xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,始終堅(jiān)持以依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校為指導(dǎo),以德育為首、教學(xué)為重、特色為翼,認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開(kāi)展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作,在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)?!败浖焙汀坝布苯ㄔO(shè)等方面都取得了一定成績(jī)。
    xx小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué),占地面積6364平方米,建筑占地面積20xx平方米,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地面積4314平方米。有教學(xué)班15個(gè),學(xué)生578名,教師42名。學(xué)校建有德育室72平方米、微機(jī)室36平方米(電腦10臺(tái))、多媒體教室72平方米、綜合活動(dòng)室72平方米、音樂(lè)、美術(shù)室54平方米(音樂(lè)器材110件、美術(shù)器材336件)、體育室54平方米(體育器材321件)、實(shí)驗(yàn)室72平方米、儀器室36平方米(二類儀器)、圖書(shū)室36平方米(圖書(shū)7500冊(cè))。環(huán)形200米操場(chǎng)一個(gè)。優(yōu)良的教育教學(xué)設(shè)施豐富了學(xué)生的課余生活,為孩子們歡快的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。
    近年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為山西省“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”先進(jìn)集體;xx市“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題研究先進(jìn)單位、示范校創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校;連續(xù)十年,xx縣小考成績(jī)“先進(jìn)集體”。學(xué)校舞蹈隊(duì)創(chuàng)作編排的舞蹈《紅紅的日子》獲xx市第十二屆中小學(xué)音樂(lè)、舞蹈、課本劇大賽一等獎(jiǎng)。精心編排的校園劇《星期天的故事》在參加xx市第十六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。音樂(lè)隊(duì)的豎笛合奏《軍隊(duì)和老百姓》《喜洋洋》獲xx市第二屆中小學(xué)生器樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)。在xx縣中小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽中我校代表隊(duì)獲一等獎(jiǎng);校師生創(chuàng)作編排的校園幽默劇《考試之后》在xx縣第28個(gè)教師節(jié)文藝調(diào)演中獲一等獎(jiǎng)。崔斯雨同學(xué)在第二屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽山西賽區(qū)書(shū)寫(xiě)大賽中榮獲小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng);秦含笑同學(xué)創(chuàng)作的作品《神奇的九寨溝》榮獲山西省第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)小學(xué)組網(wǎng)頁(yè)二等獎(jiǎng)。學(xué)校的體育、音樂(lè)、美術(shù)、文藝代表隊(duì)參加鎮(zhèn)級(jí)舉辦的各類文體活動(dòng)多次獲特等、一等獎(jiǎng)。教師撰寫(xiě)的論文40余篇在省市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
    多年來(lái),學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。
    學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持以人為本,辦人民滿意的教育“的精神,深化學(xué)校教育教學(xué)精細(xì)化管理的理念,向管理要質(zhì)量,以管理求發(fā)展,從小處著手,從實(shí)處入手,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作,鼓勵(lì)創(chuàng)造,倡導(dǎo)創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展提供有力的支撐。
    這方面主要從以下幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn):
    一是進(jìn)一步完善規(guī)章制度,力求具體化、明確化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,只有樹(shù)立正確的辦學(xué)理念,學(xué)校的整體行為才具有自覺(jué)性和目的性,才能保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”成為了我們追求的目標(biāo)。在這種思路的指引下,逐步完善學(xué)校的各項(xiàng)崗位職責(zé),責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
    二是明確崗位職責(zé),維護(hù)教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)班子值周巡查,了解教師上課、備課情況,了解校園安全、衛(wèi)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正問(wèn)題。
    三是注重實(shí)效,提高管理水平。在實(shí)施精細(xì)化管理過(guò)程中,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到:管理主要靠的是人,是學(xué)校全體師生,只有將精細(xì)化校本管理貫穿于學(xué)校工作的方方面面,才能全面、全方位體現(xiàn)科學(xué)管理的優(yōu)勢(shì)。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育方面,學(xué)校做到了“突出一個(gè)重點(diǎn),”即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;“抓好三項(xiàng)建設(shè)”,即良好的育人環(huán)境建設(shè),健康的德育陣地建設(shè)和學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè);“強(qiáng)化五個(gè)到位”,即班主任管理到位、班級(jí)教育到位、安全教育到位、心里教育和體驗(yàn)教育到位。
    四是有法必依,令行禁止。嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利。
    五是優(yōu)化校園育人環(huán)境,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。為達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的境界,陶冶師生情操,學(xué)校充分利用樓梯、教室、功能用房,校園墻壁張貼懸掛精選的教育內(nèi)容,彰顯校本化、人為化。
    素質(zhì)教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,只有把素質(zhì)教育放在世界大背景下去考證,從全局著眼,從細(xì)微入手,才能驅(qū)動(dòng)素質(zhì)教育這套馬車。縱觀我校近年來(lái)的素質(zhì)教育軌跡可從以下幾個(gè)方面來(lái)表述:
    一是認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)全所有義務(wù)教育課程。一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)了7門26周課時(shí),三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)了10門30周課時(shí)。精心安排教師編寫(xiě)教案,努力使課堂教學(xué)互動(dòng),充分展示學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,確保了所有學(xué)科的課時(shí)教學(xué)。
    二是立足開(kāi)齊全課程,合理安排地方課課時(shí)。根據(jù)我校特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了圍棋、養(yǎng)成教育、校本課程等地方課程,充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),努力構(gòu)建地方課課程。
    三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展課程研討,提高理論和專業(yè)知識(shí)水平。
    四是積極開(kāi)發(fā)校本課程。我校校本課程“我們愛(ài)數(shù)學(xué)”“家鄉(xiāng)故事”“養(yǎng)成教育”的開(kāi)設(shè)極大地培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)情懷。
    五是加大了教科研力度,向科研要質(zhì)量、要成效。真正實(shí)現(xiàn)向“研究型”“學(xué)者型”“專家型”教師的轉(zhuǎn)變。
    六是努力開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,為學(xué)生提供教育活動(dòng)場(chǎng)所。“xx村未成年人教育基地”“xx鳳山生態(tài)園林公園”的開(kāi)發(fā)利用無(wú)一不顯現(xiàn)出它的獨(dú)特教育功能。
    七是積極開(kāi)展體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)。開(kāi)展群眾性跳繩活動(dòng)成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。確保了學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的制度落實(shí)。
    xx小學(xué)以端正的辦學(xué)方向、先進(jìn)的辦學(xué)理念為航向,凝聚全校師生的共同力量,與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持,較為出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)著學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。其特色亮點(diǎn)顯現(xiàn)在:
    一是狠抓課題研究,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革深入發(fā)展。基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),我校堅(jiān)持走改革之路,努力提升辦學(xué)質(zhì)量。提出了“科研興校,課改育人”的辦學(xué)理念。于20xx年4月申報(bào)了山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究》的子課題《讓數(shù)學(xué)從課堂走向生活,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力》科研項(xiàng)目,并積極付諸實(shí)施,歷經(jīng)三年多的不懈努力,取得了令人矚目的成績(jī)。課題研究經(jīng)省課題組批準(zhǔn)實(shí)施以來(lái),我校課題組全體成員緊緊圍繞課題研究方案中所確立的目標(biāo)、內(nèi)容、方法開(kāi)展了一系列理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,建立了一套“組織管理、研究過(guò)程、資料建設(shè)、成果榮譽(yù)”四個(gè)方面30余種課題研究管理檔案。經(jīng)過(guò)三年多的探索與追求,課題組成員共撰寫(xiě)課例研究10余篇,教學(xué)設(shè)計(jì)40余篇,教學(xué)論文30余篇,教學(xué)案例50余篇,教學(xué)反思70余篇。有15名教師獲省級(jí)課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng),其中4名教師的教學(xué)論文在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。目前,我校的數(shù)學(xué)課題研究已結(jié)題,受到山西省教育學(xué)會(huì)、山西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”課題總結(jié)表彰“先進(jìn)集體”殊榮?,F(xiàn)在,我校正朝著“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奮力前行。
    二是加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成力度,使其納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。我校從20xx年開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范校”活動(dòng)以來(lái),堅(jiān)持以“低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次”的原則,從本校實(shí)際出發(fā),著重從班級(jí)行為習(xí)慣與學(xué)科良好習(xí)慣兩條線抓起,收到了良好的教育效果。如學(xué)生放學(xué)回家靠右行、靠邊走的良好習(xí)慣在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。開(kāi)展養(yǎng)成教育課題研究深入人心,創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范校活動(dòng)如火如荼。xx市教育局授予我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“課題研究先進(jìn)單位”、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建“先進(jìn)學(xué)校”。
    三是“我們愛(ài)數(shù)學(xué)‘十個(gè)一’活動(dòng)”蔚然成風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大增,良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣正在形成。值得一提的是我校三年級(jí)以上人人寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣已經(jīng)形成。各班開(kāi)展的“課題研究我班行”“養(yǎng)成教育伴我行”“知識(shí)樂(lè)園人人行”展示平臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望。
    四是校園文化氛圍濃厚。為了形成良好的育人氛圍,我們通過(guò)樓道、走廊、影壁、圍墻等,布置了養(yǎng)成教育名人警句、格言、標(biāo)語(yǔ)等,通過(guò)樓層文化、教室文化、版面文化滲透養(yǎng)成教育。有效地促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性、品德與學(xué)習(xí)能力的提高和發(fā)展。
    1、周邊環(huán)境的治理還不到位。
    2、社會(huì)、家庭、學(xué)?!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不完善。
    3、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏激勵(lì)性。
    4、德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做的不夠到位。
    1、提高學(xué)校德育工作環(huán)境與校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的校園文化氛圍與德育氛圍。
    2、重視材料的收集與整理工作,把日常工作細(xì)致化,具體化。
    3、加強(qiáng)對(duì)于功能室的管理工作。
    4、做好教科研成果推廣應(yīng)用工作,突出學(xué)校辦學(xué)特色。
    總之,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,我們充分認(rèn)識(shí)到“教育的生命不是‘復(fù)制’而是創(chuàng)新”,認(rèn)真思考“童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái)”的深層內(nèi)涵。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象,為打造“活力附完、實(shí)力附完和魅力附完”而共同努力!
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇三
    (一)環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)。我市嚴(yán)格按照中、省統(tǒng)一部署,認(rèn)真開(kāi)展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)。全市共出動(dòng)執(zhí)法人員 2300余人次,車輛680余臺(tái)次,檢查企業(yè)654家次,查處違法企業(yè)9家,其中立案查處3家,限期整改6家,共上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)16期,日?qǐng)?bào)、電視臺(tái),各區(qū)縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)新聞報(bào)道宣傳20余次,編寫(xiě)環(huán)保信息共計(jì)70余篇。
    (二)“環(huán)境執(zhí)法效能提升”主題年活動(dòng)。針對(duì)“效能提升年”活動(dòng)要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高的特點(diǎn),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的工作方案,明確了工作職責(zé),通過(guò)學(xué)習(xí)及認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng),有力保障了轄區(qū)環(huán)境安全和群眾環(huán)境權(quán)益。
    (三)隱患排查工作。5月下旬以來(lái),對(duì)轄區(qū)內(nèi)排污單位進(jìn)行了全面排查,特別對(duì)18家20xx年全國(guó)重點(diǎn)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及化學(xué)品檢查初步擬定的較大以上的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)、3家沿江沿河涉油企業(yè)進(jìn)行了檢查。在活動(dòng)中,針對(duì)全市企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)源情況制訂了109家風(fēng)險(xiǎn)源企業(yè)手冊(cè)。此次活動(dòng)全市共出動(dòng)環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員686余人次,車輛230臺(tái)次,檢查企業(yè)226家次。
    (四)環(huán)境百日安全大檢查活動(dòng)。20xx年市本級(jí)出動(dòng)執(zhí)法人員1280余人次,檢查工業(yè)企業(yè)污染治理設(shè)施873次、建設(shè)項(xiàng)目296次、飲用水源85次。全市現(xiàn)場(chǎng)檢查4363人次,其中檢查污染防治設(shè)施20xx次,限期治理項(xiàng)目180次,建設(shè)項(xiàng)目599次,飲用水源及生態(tài)監(jiān)察556次,許可證現(xiàn)場(chǎng)檢查743次。通過(guò)各種現(xiàn)場(chǎng)檢查,督促企業(yè)落實(shí)了各項(xiàng)環(huán)境管理制度,確保了治理設(shè)施正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放,得到了西南督查中心、省環(huán)保廳的高度評(píng)價(jià)。
    (五)環(huán)境突出問(wèn)題大檢查整治行動(dòng)。20xx年對(duì)涉及我市3起重大環(huán)境涉穩(wěn)事件組織相關(guān)部門、轄區(qū)政府、企業(yè)進(jìn)行了多次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)處,切實(shí)做好投訴人息訴息訪工作,事件得到了有效控制。
    (六)集中式飲用水源地專項(xiàng)執(zhí)法檢查。認(rèn)真開(kāi)展了集中式飲用水水源地專項(xiàng)執(zhí)法檢查工作,重點(diǎn)對(duì)全市87個(gè)集中式飲用水源地進(jìn)行了全面排查,全面掌握了轄區(qū)相關(guān)飲用水水源地現(xiàn)狀,完善了應(yīng)急機(jī)制,建立了飲用水水源地長(zhǎng)效機(jī)制。
    (七)環(huán)境監(jiān)察工作專項(xiàng)執(zhí)法檢查。9月下旬,支隊(duì)成立了稽查工作組,對(duì)問(wèn)題突出、群眾信訪投訴多、工業(yè)企業(yè)相對(duì)集中的大英縣、縣進(jìn)行了稽查。一是開(kāi)展工業(yè)污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察專項(xiàng)稽查。共調(diào)取了20家污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察案卷,檢查工業(yè)污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察頻次與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門要求的符合性,《污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察記錄》內(nèi)容的完整性,信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察結(jié)論的明確性。二是開(kāi)展環(huán)境違法案件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證工作專項(xiàng)稽查。共抽取10家企業(yè)行政處罰案卷,檢查程序合法性、實(shí)體內(nèi)容合法性,包括證據(jù)與待證事實(shí)之間的關(guān)聯(lián)性、證據(jù)的真實(shí)性、證據(jù)的規(guī)范性和案件調(diào)查報(bào)告的規(guī)范性。
    (八)環(huán)境執(zhí)法績(jī)效評(píng)估工作。根據(jù)我市環(huán)境執(zhí)法工作實(shí)際情況,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署,制定了切實(shí)可行的環(huán)境績(jī)效評(píng)估工作方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,以努力提高執(zhí)法工作規(guī)范化、精細(xì)化、效能化、智能化,增強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)服務(wù)環(huán)保中心工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、保障民生能力為目標(biāo),認(rèn)真組織開(kāi)展了環(huán)境執(zhí)法績(jī)效評(píng)估工作。
    (一)環(huán)境監(jiān)察報(bào)告制度的執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境監(jiān)察報(bào)告制度,按時(shí)按要求上報(bào)全市環(huán)境監(jiān)察季報(bào)、年報(bào)、年度工作總結(jié)、環(huán)統(tǒng)報(bào)表等,無(wú)錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。
    (二)主要污染物總量減排監(jiān)察系數(shù)核算工作。加強(qiáng)了對(duì)國(guó)控企業(yè)的治理工程減排項(xiàng)目日常監(jiān)察,現(xiàn)場(chǎng)核查企業(yè)60余家,督促企業(yè)保持污染治理設(shè)施正常運(yùn)行,指定專人負(fù)責(zé)在線監(jiān)測(cè)管理工作,做到企業(yè)上傳數(shù)據(jù)每天查看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處。
    (三)受理案件辦理情況。共受理省環(huán)保廳、省總隊(duì)、市信訪辦轉(zhuǎn)批各類信訪件21件,已辦理21件。全市全年共處理信訪投訴170件,結(jié)案170件,結(jié)案率100%;處理環(huán)境糾紛3件,辦結(jié)3件,結(jié)案率100%。12369環(huán)保熱線受理189件,處理率和結(jié)案率100%,滿意率100%。
    (四)突發(fā)環(huán)境事件處理處置情況。20xx年,我市未發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件。
    (五)依法征收排污費(fèi)及排污申報(bào)登記工作。20xx年,全市監(jiān)察系統(tǒng)共征收排污費(fèi)1043萬(wàn)元。在征收過(guò)程中,確定專人負(fù)責(zé)各級(jí)的排污申報(bào)、審核等工作,對(duì)排污單位的申報(bào)資料實(shí)行逐一審批,嚴(yán)禁虛報(bào)、瞞報(bào),做到了依法、足額、全面征收。并按時(shí)上報(bào)排污費(fèi)申報(bào)季報(bào)、年報(bào)及統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
    (六)環(huán)境監(jiān)察工作制度的執(zhí)行情況。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的巡查頻次,加大了國(guó)控、省控重點(diǎn)污染源、飲用水源、重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)、建設(shè)項(xiàng)目等現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查力度。采取定期與不定期、明察和暗訪的方式對(duì)污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、限期治理項(xiàng)目的綜合整治等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查,對(duì)查出的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出了整改意見(jiàn),并依法下達(dá)限期整改通知書(shū)191份。建立健全了內(nèi)部管理制度,指定專人管理執(zhí)法裝備和檔案,對(duì)公開(kāi)辦事機(jī)構(gòu)、人員身份、環(huán)境監(jiān)察工作制度、工作程序、行政處罰等實(shí)行了政務(wù)公開(kāi)。
    (七)環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍管理情況。嚴(yán)格執(zhí)行崗位培訓(xùn)和持證上崗制度,按時(shí)上報(bào)了環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員崗位培訓(xùn)計(jì)劃,并全部參加了國(guó)家、省的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和監(jiān)察培訓(xùn),全市持證上崗率達(dá)100%。
    (八)轄區(qū)“12369”舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理情況。按照省總隊(duì)統(tǒng)一要求,全市已安裝并開(kāi)通了環(huán)保熱線12369管理信息系統(tǒng),實(shí)行了24小時(shí)值班制度,做到了有報(bào)必查,處理率和滿意率均達(dá)100%。
    (九)環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況。市環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)嚴(yán)格按照《全國(guó)環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(環(huán)發(fā)[20xx]185號(hào))、《全國(guó)環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)用房標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收暫行辦法的補(bǔ)充規(guī)定》的要求,加強(qiáng)了對(duì)區(qū)縣環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作的督促指導(dǎo)。截至20xx年12月,縣監(jiān)察隊(duì)通過(guò)了省總隊(duì)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
    (一)隊(duì)伍建設(shè)和人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。一些區(qū)、縣未及時(shí)按新編制補(bǔ)充人員,監(jiān)察人員在編不在崗現(xiàn)象普遍存在;個(gè)別監(jiān)察人員缺乏敬業(yè)精神,工作不夠扎實(shí),缺乏主動(dòng)性。
    (二)個(gè)別區(qū)、縣對(duì)環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)、排污申報(bào),各類專項(xiàng)執(zhí)法檢查重視不夠,人員變更未及時(shí)上報(bào),檔案管理水平有待提高,環(huán)境監(jiān)測(cè)結(jié)果與排污申報(bào)和排污收費(fèi)工作脫節(jié),在線監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)尚未完全用于排污收費(fèi)和總量減排。
    (一)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員環(huán)保法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高依法行政能力和執(zhí)法水平。
    (二)加強(qiáng)對(duì)區(qū)、縣環(huán)境監(jiān)察工作的督促指導(dǎo),全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上臺(tái)階。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇四
    我局積極貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,認(rèn)真開(kāi)展縣委縣政府組織的“干部走基層,真情五為民”活動(dòng),以《中共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)確保同步全面建成小康社會(huì)的決定》(川委發(fā)[20xx]10號(hào))、市委四屆十次全會(huì)精神和高縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《20xx年-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見(jiàn)》(高扶組[20xx]1號(hào))文件精神為指導(dǎo),按照縣委十三屆十四次全會(huì)的總體要求,對(duì)對(duì)口聯(lián)系的幫扶村--大窩鎮(zhèn)陳?ài)甏彘_(kāi)展了一系列的幫扶活動(dòng),現(xiàn)將我局幫扶情況總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
    扶貧開(kāi)發(fā)工作事關(guān)群眾切身利益,事關(guān)全面小康建設(shè)全局,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。定點(diǎn)扶貧工作是扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要組成部分,是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位貼近基層、了解民情、培養(yǎng)干部、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系,落實(shí)“民生工程”政策措施的重要途徑和有效形式。當(dāng)前,我縣扶貧開(kāi)發(fā)工作已從解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、提高發(fā)展能力、加快脫貧致富、縮小發(fā)展差距為主要任務(wù)的階段。加快貧困地區(qū)發(fā)展,幫助貧困人口解決溫飽、改善生產(chǎn)生活條件、脫貧致富,不僅是經(jīng)濟(jì)任務(wù),更是政治任務(wù)。我局把幫助貧困村和貧困群眾脫貧與發(fā)展作為己任,牢固樹(shù)立扶貧開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,把定點(diǎn)扶貧作為一項(xiàng)常態(tài)性的工作來(lái)抓,做到幫扶對(duì)象不脫貧,單位干部不脫鉤。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
    一是根據(jù)縣委縣政府下達(dá)的扶貧工作目標(biāo)任務(wù),我局專門召開(kāi)了黨組會(huì)議,研究布置了具體的定點(diǎn)扶貧工作,成立了局長(zhǎng)、黨組書(shū)記黃應(yīng)友為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)徐剛、李春蘭為副組長(zhǎng),各股室工作人員為成員的定點(diǎn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)幫扶活動(dòng)的組織、檢查、督促工作。二是建立健全了定點(diǎn)扶貧工作責(zé)任機(jī)制,在年初就制定了定點(diǎn)扶貧工作計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃的要求,一步一個(gè)腳印地開(kāi)展工作,按時(shí)報(bào)送計(jì)劃、總結(jié)和幫扶信息。三是開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,根據(jù)調(diào)研情況制定切實(shí)可行的幫扶措施。
    三、瞄準(zhǔn)對(duì)象,抓住重點(diǎn)
    我局根據(jù)部門實(shí)際,充分動(dòng)員有能力的干部職工積極參與到定點(diǎn)扶貧工作中來(lái),切實(shí)做到扶貧到村,幫扶到戶,讓貧困戶得到更多實(shí)惠和發(fā)展機(jī)會(huì),使扶貧解困明顯推進(jìn),新農(nóng)村建設(shè)明顯加快,干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,基層組織明顯加強(qiáng)。一是落實(shí)包村幫戶責(zé)任。單位主要領(lǐng)導(dǎo)和扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組的工作人員曾多次親臨幫扶村,走訪820余人次,慰問(wèn)貧困群眾和貧困黨員家庭10戶,送去價(jià)值3000元的米油肉等生活用品,我局還籌措了8000元,為貧困戶購(gòu)買了化肥,并發(fā)放到貧困戶手中,解決了貧困戶的實(shí)際困難,并為張?jiān)普洹⑽樾阏鋬蓱舴謩e送去了慰問(wèn)金1000元用于購(gòu)買衣物,并鼓勵(lì)他們要堅(jiān)定生活信心,自力更生,找準(zhǔn)致富門路,早日脫貧致富。檔案局幫扶小組還向困難戶發(fā)放了“幫扶信息卡”,確定了“班子成員一對(duì)二,普通職工一對(duì)一”的幫扶模式;二是幫助制定幫扶計(jì)劃。扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對(duì)口聯(lián)系的大窩鎮(zhèn)陳?ài)甏宓木唧w情況,與結(jié)對(duì)幫扶村陳?ài)甏宕逦仓\發(fā)展路,共商致富良策,檔案局一行根據(jù)在農(nóng)村工作多年的經(jīng)驗(yàn),建議陳?ài)甏謇砬遄陨戆l(fā)展優(yōu)勢(shì),謀劃發(fā)展思路,放大自身資源集聚效應(yīng),合理利用地理?xiàng)l件,培育花卉、樹(shù)木,發(fā)展茶葉,規(guī)模型擴(kuò)展大窩特色水果李子、桑樹(shù)等果桑產(chǎn)業(yè),組織陳?ài)甏遑毨罕姾忘h員到羊田鄉(xiāng)參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的種茶技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)等;同時(shí),檔案局提出將在發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo),項(xiàng)目扶持等方面幫助陳?ài)甏灏l(fā)展經(jīng)濟(jì),早日走上致富路;三是加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度。扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組積極動(dòng)員單位有能力有愛(ài)心的退休職工加入到幫扶行列中來(lái),開(kāi)展“老同志牽手留守兒童活動(dòng)”,為陳?ài)甏遑毨W(xué)生捐資助學(xué),使其能夠靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),同時(shí)也有一個(gè)更好地學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、存在的問(wèn)題及建議
    1、農(nóng)民增收難,生產(chǎn)無(wú)發(fā)展后勁,干部群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重,青年勞動(dòng)力流失嚴(yán)重,農(nóng)民貸款難。
    強(qiáng)化思想引導(dǎo),轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念:宣傳是工作開(kāi)展的首要工具,組織召開(kāi)社員會(huì)、戶長(zhǎng)會(huì),向群眾宣傳黨對(duì)“三農(nóng)”工作的方針政策、黨的富民措施和扶持政策,教育引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式,突破現(xiàn)在生產(chǎn)生活模式,引導(dǎo)群眾怎么發(fā)家致富,怎樣才能增加收入,解決“等、靠、要”的思想觀念,窮則思變;調(diào)查研究,合理規(guī)劃:鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部深入村組農(nóng)戶,召集群眾座談商議,調(diào)查摸清情況,分析鎮(zhèn)情、村情、組情,規(guī)劃到田塊、地塊、山頭,合理規(guī)劃布局,找準(zhǔn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目;務(wù)實(shí)工作,樹(shù)立典型:黨員干部,特別是涉農(nóng)部門的工作人員,必須深入農(nóng)民,到田間地塊,督促檢查項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)落實(shí)情況,幫扶指導(dǎo),用科技指導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展經(jīng)濟(jì),同時(shí)搞好典型示范戶的帶動(dòng)作用,把典型樹(shù)立起來(lái)了,其他農(nóng)戶就會(huì)跟上去;部門配合,項(xiàng)目支撐:制定考核激勵(lì)機(jī)制,抓住國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”工作的大量投入,爭(zhēng)取上面的項(xiàng)目支持,搞好土地流轉(zhuǎn),集中成片打造產(chǎn)業(yè)集群,引進(jìn)企業(yè)進(jìn)駐,保障群眾利益;增加造血功能,增強(qiáng)發(fā)展后勁:鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),外出務(wù)工人員帶技術(shù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在政策扶持、協(xié)調(diào)貸款等方面提供幫助,提供公平、公正的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
    2、縣級(jí)對(duì)口聯(lián)系幫扶部門在幫扶的力度上和人、財(cái)、物的投入上杯水車薪。
    縣級(jí)對(duì)口聯(lián)系幫扶部門由于自身部門條件所限,在對(duì)困難村、困難群眾的幫扶力度上和人、財(cái)、物的投入上杯水車薪。我們要轉(zhuǎn)變幫扶思想,不是困難群眾缺什么我們就拿什么,而是應(yīng)該積極地與相關(guān)涉農(nóng)部門取得聯(lián)系和溝通,將我們了解到的實(shí)際情況及時(shí)地向他們反映,與他們一道積極地爭(zhēng)取相關(guān)項(xiàng)目,制定切合實(shí)際的幫扶方案;同時(shí)積極地做好困難群眾的思想工作,使相關(guān)的幫扶項(xiàng)目,幫扶方案得到更好的貫徹落實(shí)和實(shí)施,取得更好的效果,只有這樣才能從根本上解決問(wèn)題。
    五、下一步工作計(jì)劃
    1、加大對(duì)貧困村困難群眾和困難家庭的走訪力度,及時(shí)地掌握民情,了解民意,及時(shí)地制定出切合實(shí)際的幫扶措施。
    2、對(duì)幫扶措施的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),以“授人以漁”改變“授人以魚(yú)”的幫扶方式。
    定點(diǎn)扶貧工作是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)肩負(fù)的幫助貧困群眾解決溫飽、實(shí)現(xiàn)脫貧致富的重要政治任務(wù)。不得不說(shuō),在定點(diǎn)扶貧工作上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,我們黨員是人民的公仆,為群眾辦好事辦實(shí)事是我們義不容辭的義務(wù)。我們會(huì)嚴(yán)格按照縣委縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和《高縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組20xx-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見(jiàn)》繼續(xù)貫徹執(zhí)行定點(diǎn)扶貧工作,使幫扶的貧困群眾和貧困村更好地解決溫飽問(wèn)題,更早地走上小康之路。
    3、考慮到陳?ài)甏逍畔⒒夹g(shù)較為落后,我局計(jì)劃籌資一萬(wàn)元為村委會(huì)購(gòu)置3臺(tái)計(jì)算機(jī),一臺(tái)打印機(jī),以方便陳?ài)甏宕逦瘯?huì)及村民及時(shí)了解信息,開(kāi)展活動(dòng)。
    個(gè)人精準(zhǔn)扶貧自查報(bào)告二根據(jù)縣政府和扶貧辦的安排部署,我鎮(zhèn)開(kāi)展了精準(zhǔn)扶貧重點(diǎn)工作自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    一、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧政策宣傳落實(shí)情況
    年初,鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了多次專題調(diào)研,并制定了具體實(shí)施方案,出臺(tái)了一些相關(guān)文件,廣泛開(kāi)展宣傳工作,與有關(guān)部門合作舉辦了培訓(xùn)班。
    二、完善建檔立卡工作情況
    扶貧信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)按照上級(jí)的要求全部進(jìn)行了數(shù)據(jù)清洗,20xx脫貧人口在扶貧信息系統(tǒng)中的標(biāo)注率基本達(dá)到100%;20xx年擬脫貧人口在扶貧信息系統(tǒng)中的標(biāo)注率基本達(dá)到100%,對(duì)20xx年全鎮(zhèn)擬脫貧人口在各村進(jìn)行了公示,對(duì)貧困戶幫扶措施全部寫(xiě)到貧困戶扶貧手冊(cè)中。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇五
    20xx年,xxx認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)食品安全監(jiān)管工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品安全工作領(lǐng)導(dǎo),深入開(kāi)展食品安全專項(xiàng)整治,積極探索新形式下的食品安全監(jiān)管新機(jī)制,不斷強(qiáng)化監(jiān)管措施,保障了人民群眾飲食安全,根據(jù)區(qū)食安辦要求,我街對(duì)一年來(lái)的食品安全工作認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
    食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系到黨和政府的形象。3月23日我街召開(kāi)了20xx年食品藥品安全工作會(huì)議,對(duì)20xx年食品安全工作作了全面安排部署,并與36個(gè)村(社區(qū))、5家成員單位簽訂了《xxx20xx年食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,會(huì)上對(duì)20xx年食品安全工作考核先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各監(jiān)管部門與食品經(jīng)營(yíng)戶簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),層層落實(shí)了監(jiān)管責(zé)任,明確了責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全了食品安全協(xié)調(diào)機(jī)制,完善了各項(xiàng)工作制度,整合了監(jiān)管資源,增強(qiáng)了監(jiān)管合力。
    (一)認(rèn)真做好《食品安全法》的學(xué)習(xí)宣傳。為學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》,我街精心組織各村、社區(qū)食品藥品信息員深入學(xué)習(xí)《食品安全法》,提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力和水平。各職能部門組織食品生產(chǎn)、流通、經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)《食品安全法》,強(qiáng)化“企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人”的意識(shí)使企業(yè)自覺(jué)增強(qiáng)守法意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。
    (二)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)公眾的宣傳教育。充分利用廣播和發(fā)宣傳資料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)辟宣傳專欄等形式開(kāi)展宣傳教育,提高了公眾的食品安全意識(shí)、社會(huì)監(jiān)督意識(shí),在全社會(huì)形成了關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、珍視健康的良好氛圍。宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳材料2600份,倡導(dǎo)健康向上的消費(fèi)和消費(fèi)維權(quán)文化。
    為全面開(kāi)展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治行動(dòng)工作,我街高度重視,迅速采取行動(dòng),開(kāi)展了專項(xiàng)整治行動(dòng)。一是制定了專項(xiàng)整治行動(dòng)方案,明確了各部門的工作職責(zé)和任務(wù)。二是監(jiān)督企業(yè)進(jìn)行自查自糾。三是向社會(huì)公布食安辦、農(nóng)業(yè)、工商、衛(wèi)生等部門投訴舉報(bào)電話。四是按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規(guī)范的要求,建立了了快速追查溯源機(jī)制、食品添加劑生產(chǎn)許可制度和食品添加劑備案制度,嚴(yán)把食品添加劑企業(yè)條件審查關(guān),規(guī)范了食品添加劑生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。
    為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)食品安全整頓工作方案的通知》精神,我街及時(shí)成立了街道食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了下發(fā)了食品安全整頓工作實(shí)施方案。對(duì)食品安全整頓工作作了安排部署,明確了各監(jiān)管部門的工作職責(zé)和任務(wù)。按照邊查、邊糾、邊整頓、邊規(guī)范的要求規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的行為,完善了各項(xiàng)管理制度和措施,建立了蔬菜農(nóng)藥殘留定期監(jiān)測(cè)制度、畜產(chǎn)品防疫消毒無(wú)害化處理制度、食品質(zhì)量承諾制度、索證索票制度、進(jìn)貨查驗(yàn)制度、不合格食品退市制度等相關(guān)制度,確保食品安全整頓工作深入推進(jìn)。
    為做好節(jié)日及重大活動(dòng)期間食品安全監(jiān)管,保障節(jié)日期間群眾飲食安全。在元旦(春節(jié))、五一、安全生產(chǎn)月、國(guó)慶(中秋)等節(jié)日期間組織衛(wèi)生、工商、農(nóng)業(yè)、畜牧等部門開(kāi)展了四次節(jié)前安全聯(lián)合執(zhí)法檢查,共出動(dòng)執(zhí)法人員48人次,檢查了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲經(jīng)營(yíng)戶、食品經(jīng)營(yíng)戶、農(nóng)藥、獸藥和飼料經(jīng)營(yíng)戶,確保節(jié)日期間人民群眾飲食安全。
    各監(jiān)管部門按照分段監(jiān)管為主、品種監(jiān)管為輔的原則,密切配合、各司其職、各負(fù)其責(zé),有效地開(kāi)展了重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重要時(shí)段食品去啊全整治工作。
    (一)強(qiáng)化源頭管理,把好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。農(nóng)業(yè)、畜牧和水產(chǎn)部門加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料經(jīng)營(yíng)戶的整頓,指導(dǎo)建立各種臺(tái)賬和檔案,規(guī)范農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料使用行為。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法年活動(dòng),強(qiáng)化了農(nóng)藥市場(chǎng)監(jiān)管體系。并不定期對(duì)我街蔬菜市場(chǎng)的蔬菜產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)抽樣監(jiān)測(cè),共抽檢樣品85個(gè),合格率為100%。獸醫(yī)站加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物產(chǎn)品檢疫工作,并進(jìn)行無(wú)害化處理。水產(chǎn)部門深入開(kāi)展水產(chǎn)品質(zhì)量安全整治,做好水產(chǎn)養(yǎng)殖病害監(jiān)測(cè)和疫情防控工作,檢查水產(chǎn)品生產(chǎn)和苗種生產(chǎn)過(guò)程中是否在違法違規(guī)用藥情況,未發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)違禁藥品和添加劑的行為。
    (二)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)和小作坊的食品安全的監(jiān)管,指導(dǎo)各食品生產(chǎn)企業(yè)和生產(chǎn)加工小作坊從原料、配方等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),建立了食品生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管檔案。
    (三)生豬定點(diǎn)屠宰管理等到進(jìn)一步規(guī)范。今年我街投入資金200多萬(wàn)元,新建標(biāo)準(zhǔn)化屠宰場(chǎng)一所。嚴(yán)格執(zhí)行《生豬定點(diǎn)屠宰場(chǎng)內(nèi)部管理辦法》、《生豬定點(diǎn)屠宰加工標(biāo)準(zhǔn)》,提高屠宰加工服務(wù)水平,保證加工肉品質(zhì)量。著力加強(qiáng)屠宰場(chǎng)檢驗(yàn)檢疫工作,認(rèn)真做好生豬宰前、宰中、宰后的檢驗(yàn)檢疫,嚴(yán)把入場(chǎng)檢疫和肉品出場(chǎng)關(guān),對(duì)檢驗(yàn)檢疫不合格的按規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理。保證廣大消費(fèi)者能夠購(gòu)買和食用到放心肉。
    (四)食品流通環(huán)節(jié)整治成效明顯。工商所緊緊抓住食品陂發(fā)市場(chǎng)、批發(fā)戶、配送戶、食品添加劑和飼料添加劑經(jīng)營(yíng)戶等源頭,加大執(zhí)法檢查力度。深入開(kāi)展農(nóng)村食品市場(chǎng)監(jiān)管,及時(shí)清查市場(chǎng)上的“三無(wú)”、過(guò)期、霉變、假冒偽劣等不安全食品。集中開(kāi)展重點(diǎn)食品以及季節(jié)性、節(jié)日性視頻專項(xiàng)執(zhí)法檢查,對(duì)銷售假冒偽劣保健食品和保健品夸大宣傳功能的違法行為依法進(jìn)行查處。
    (五)進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲業(yè)和學(xué)校食堂監(jiān)管。教育總支強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,加強(qiáng)學(xué)校食堂、飲用水衛(wèi)生等監(jiān)管力度,抓好學(xué)生的健康檢查和教育活動(dòng)。食安辦加大對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)食品、高風(fēng)險(xiǎn)餐飲單位的監(jiān)督力度,組織開(kāi)展學(xué)校食堂、農(nóng)家樂(lè)、建筑工地等餐飲經(jīng)營(yíng)單位的專項(xiàng)整治活動(dòng),確保了餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)的食品安全。
    (一)鞏固和完善了農(nóng)村食品安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)各村、社區(qū)食品藥品安全信息員的知道,做到人員、制度、職責(zé)落實(shí)到位,完善了各項(xiàng)工作制度,層層落實(shí)了監(jiān)管責(zé)任,進(jìn)一步完善了“縱向到底、橫向到邊”的食品監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),把食品監(jiān)管觸角延伸到農(nóng)村基層,營(yíng)造了農(nóng)村食品監(jiān)督供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的良好市場(chǎng)環(huán)境;開(kāi)展了食品藥品安全信息員培訓(xùn),提高了食品安全信息員識(shí)別假冒、偽劣食品的能力。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村宴席監(jiān)管。建立健全了農(nóng)村群體宴席監(jiān)管責(zé)任及責(zé)任追究制度,把農(nóng)村集體宴席報(bào)告制度的落實(shí)情況納入綜合目標(biāo)考核內(nèi)容之一。與家宴廚師簽訂食品安全責(zé)任狀,組織舉辦了農(nóng)村家宴廚師培訓(xùn),進(jìn)一步消除農(nóng)村集體用餐食品安全隱患。
    (三)開(kāi)展了農(nóng)村食品安全供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以全面推進(jìn)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī),建立和改造農(nóng)村食品藥品經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),使之成為我街農(nóng)村現(xiàn)代化流通網(wǎng)絡(luò)的終端和為“三農(nóng)”服務(wù)的前沿陣地。一年以來(lái),我街食品安全監(jiān)管工作,在區(qū)食品安全委員會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,在街黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)各成員單位的共同努力,我街食品安全工作取得了明顯的成效。主要體現(xiàn)在“四個(gè)沒(méi)有”:全街沒(méi)有發(fā)生一起重大食品安全事故,沒(méi)有發(fā)生一起因食品安全問(wèn)題致人死亡的事件,沒(méi)有發(fā)生一起群體性食物中毒事件,沒(méi)有發(fā)生一起因有害食品而致病致殘的事件,全街人民的飲食安全得到保障。
    (一)我街食品檢驗(yàn)檢測(cè)工作由街農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé),現(xiàn)有食品檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備差,技術(shù)力量薄弱,不能滿足目前工作的需要。
    (二)仍有部分食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)單位按規(guī)定要求的各種臺(tái)賬記錄不全。采購(gòu)索證索票臺(tái)帳登記不全,記錄簡(jiǎn)單。
    (三)由于街食安辦無(wú)執(zhí)法權(quán),對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的餐飲行業(yè)監(jiān)管力度還有待進(jìn)一步完善,各部門間協(xié)調(diào)配合力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇六
    尊敬的xxx:
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
    1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長(zhǎng):呂宙垣校
    副組長(zhǎng):伍國(guó)興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清
    組 員:陳佩如 鐘國(guó)健 曾健波 黃兆強(qiáng) 江健英
    學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
    1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)的制度。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
    2、與科任教師簽訂責(zé)任書(shū)。
    學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
    3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
    為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
    組 長(zhǎng):呂宙垣
    副組長(zhǎng):黎漢清
    組 員:
    一(1): 一(2): 二(1): 二(2):
    三(1): 三(2): 四(1): 四(2)
    五(1): 五(2): 六(1): 六(2):
    2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
    為提高安全監(jiān)督員思想覺(jué)悟,增強(qiáng)防范意識(shí),我經(jīng)常組織召開(kāi)有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的安全工作制度。(1)比如:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況,立即召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議,研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故,帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果。針對(duì)大家的提出的種種可能,由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量,立即制訂有關(guān)防范方案,最后召開(kāi)全體成員會(huì)議組織實(shí)施,確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。(2)根據(jù)安全員在會(huì)議上的提供資料,對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生(如:到學(xué)生玩水、捉魚(yú))我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫(xiě)保證書(shū)的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。
    3、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展安全知識(shí)講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書(shū),提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作,并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育,多年以來(lái),取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
    1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
    利用隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    2、根據(jù)個(gè)別特殊情況,開(kāi)展針對(duì)性教育,提高學(xué)生的自控能力。
    禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對(duì)未滿12周歲的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué);如滿12周歲的學(xué)生,需騎自行車上學(xué)的,首先學(xué)生本人書(shū)面申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名同意,最后學(xué)校統(tǒng)一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車上學(xué)。
    本學(xué)年,我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時(shí)整改,并做好存檔工作。
    六、開(kāi)展全校性“五不承諾書(shū)”簽字儀式和宣誓儀式。
    特此報(bào)告
    xxx
    日期:20xx年x月xx日
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇七
    2009年學(xué)校自評(píng)工作的安排和部署,根據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求,在各中小學(xué)校認(rèn)真自評(píng)的基礎(chǔ)上,永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長(zhǎng),中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下:
    中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米,建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所,綜合中學(xué)1所、村小9所。中學(xué)在校生525人,小學(xué)665人。齊市級(jí)骨干教師有6人,訥河市級(jí)骨干教師15人,訥河市級(jí)學(xué)科帶頭人3人,訥河市骨干校長(zhǎng)7人,齊市級(jí)優(yōu)秀班主任2人。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,不斷提高對(duì)學(xué)校自評(píng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),將學(xué)校自評(píng)工作納入日程,擺上位置,專題研究,并成立了由中心學(xué)校行政首長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)專項(xiàng)自評(píng)小組,即:辦學(xué)條件自評(píng)小組;隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)小組;教育教學(xué)自評(píng)小組;學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評(píng)小組,為搞好學(xué)校自評(píng)工作提供了組織保障。
    2、明確目標(biāo),制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,進(jìn)一步明確了學(xué)校自評(píng)工作的方向和目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求,緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際,研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評(píng)實(shí)施方案》,為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評(píng)工作提供了理論依據(jù)。
    3、學(xué)習(xí)動(dòng)員,增強(qiáng)意識(shí)為使中小學(xué)教職工不斷增強(qiáng)學(xué)校自評(píng)工作意識(shí),提高參與學(xué)校自評(píng)
    工作的積極性和主動(dòng)性,中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、教育法律法規(guī)、上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等,明確自評(píng)的指導(dǎo)思想,自評(píng)的目的、自評(píng)的原則、自評(píng)的程序和自評(píng)中應(yīng)注意的問(wèn)題,動(dòng)員他們積極主動(dòng)參與學(xué)校自評(píng)工作。
    在學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施過(guò)程中,我們分別進(jìn)行了自評(píng)教師、自評(píng)學(xué)校、綜合評(píng)估。
    (一)、自評(píng)教師
    1、教師自評(píng)。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求,對(duì)照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,廣泛收集信息,認(rèn)真分析總結(jié),實(shí)事求是,客觀公正地作出自我評(píng)估。
    2、他人評(píng)估。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、工作業(yè)績(jī)等情況作出客觀公正的評(píng)估。
    3、小組評(píng)估。各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)對(duì)教師各項(xiàng)工作的全面考核,作出公開(kāi)、公正的評(píng)估。
    (二)、自評(píng)學(xué)校
    1、分級(jí)評(píng)估。各中小學(xué)校由校長(zhǎng)分別組織學(xué)生家長(zhǎng)代表,社會(huì)各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)座談、調(diào)查、問(wèn)卷、訪談等形式對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。
    2、分層評(píng)估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長(zhǎng)分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作,對(duì)照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。
    3、各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級(jí)評(píng)估和分層評(píng)估的結(jié)果,進(jìn)行綜合整理,確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評(píng)等級(jí),撰寫(xiě)學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告,提交教代會(huì)和校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)后上報(bào)中心學(xué)校。
    (三)、綜合評(píng)估
    1、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)各中小學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、聽(tīng)課、查閱有關(guān)資料,觀看有關(guān)活動(dòng)、組織集體座談、個(gè)別訪談、問(wèn)卷、測(cè)試、征求意見(jiàn)等對(duì)各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評(píng)估,分別確定各學(xué)校的綜合得分。
    2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收集的有關(guān)資料信息和評(píng)估情況進(jìn)行整理和分析綜合,撰寫(xiě)學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告,并對(duì)各學(xué)校在自評(píng)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋,要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究,制定整改計(jì)劃和具體措施,落實(shí)整改任務(wù)。
    (一)、辦學(xué)條件
    1、加大投入力度,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。
    各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級(jí)學(xué)生數(shù),學(xué)校布局、選址合理、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局,做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積、生均體育場(chǎng)地面積、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、學(xué)生閱覽室、儀器室、準(zhǔn)備室、衛(wèi)生保健室、檔案室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所,有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、儀器室和準(zhǔn)備室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各村級(jí)學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室、準(zhǔn)備室,有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各校累計(jì)投入資金12.7萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件,其中,綜合中學(xué)爭(zhēng)取教育專項(xiàng)改造資金9萬(wàn)元,學(xué)校籌措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;萬(wàn)興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬(wàn)元和8000元進(jìn)行校門、圍墻修繕,更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹(shù)種草等,其他學(xué)校也均有不同程度的投入?,F(xiàn)在,各校校園實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、香花,校園文化氛圍濃郁,管理規(guī)范,令人耳目一新。
    2、利用好教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全,有圍墻、校門、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái)、領(lǐng)操臺(tái),固定的墻報(bào)和宣傳欄。教室設(shè)施完備,學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌,遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校有部分體育、音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生器材,生均藏書(shū)量初中達(dá)到20冊(cè)以上,小學(xué)達(dá)到15冊(cè)以上,中小學(xué)的工具書(shū)、教參書(shū)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上,小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位,校舍能得到及時(shí)維護(hù),教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制,貧困學(xué)生得到及時(shí)救助。2009年校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化、教化”的觀點(diǎn),力爭(zhēng)“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說(shuō)話”,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
    (二)、隊(duì)伍建設(shè)
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實(shí),作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)求真求新,具備干好各項(xiàng)工作的能力。校長(zhǎng)有正確的辦學(xué)理念和先進(jìn)的教育思想,堅(jiān)持全面貫徹教育方針,不斷創(chuàng)新管理理念,具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負(fù)其責(zé),各司其職,堅(jiān)持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,做到政令暢通,有禁則止,有令必行。同時(shí),我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),大力開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)、進(jìn)課堂活動(dòng)和走比看活動(dòng),使小學(xué)校長(zhǎng)的自身素質(zhì)有了大輻度提高,增強(qiáng)了管理意識(shí),提高了管理水平。在實(shí)際工作中,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行。
    2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名,其中中學(xué)教師54名,小學(xué)教師114名,在中小學(xué)教師中,具有中級(jí)以上職務(wù)的100名,占教師比例的59%,初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科以上學(xué)歷達(dá)72%。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)62%。
    本學(xué)年度,中心學(xué)校始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,不斷加強(qiáng)教師管理,建立教師崗位責(zé)任制和教師考核制度,做到平時(shí)考核與年度考核有機(jī)結(jié)合,中小學(xué)教師年度考核合格率達(dá)100%。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級(jí)及獎(jiǎng)懲制度,并在實(shí)際工作中有效執(zhí)行。同時(shí)堅(jiān)持全面實(shí)施教師聘任制、教師資格制度,建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案,做到科學(xué)、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長(zhǎng)的全過(guò)程。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育,警示教育,預(yù)防職務(wù)犯罪教育,落實(shí)黨風(fēng)謙政建設(shè)責(zé)任制,廉政建設(shè)進(jìn)校園及端正教育行風(fēng),塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動(dòng),使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高,教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn),無(wú)違紀(jì),無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象,在社會(huì)上,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育、引導(dǎo)廣大教師從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng),以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生,成為踐行師德行為規(guī)范的表率。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,重在參與,提升素質(zhì),促進(jìn)發(fā)展的原則,大力開(kāi)展校本研修和教師崗位練兵活動(dòng),推動(dòng)了教學(xué)工作的深入開(kāi)展。我們從實(shí)際出發(fā),制定了校本研修制度、校本研修考評(píng)制度、校本研修考勤制度、校本研修獎(jiǎng)懲制度等,并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)際需要,確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容,中小學(xué)教師都結(jié)合自身實(shí)際和教學(xué)實(shí)際確定了自我發(fā)展目標(biāo),制定了自我發(fā)展計(jì)劃,實(shí)行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合,崗位練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,開(kāi)展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準(zhǔn)備技能培訓(xùn)活動(dòng),并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,增強(qiáng)了校本研修的實(shí)效性,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時(shí),我們組織中小學(xué)教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn),中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核,量化打分,提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記,培訓(xùn)后努力鉆研,積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。2008年9月份中心學(xué)校組織開(kāi)展了公開(kāi)課活動(dòng),各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用,利用骨干教師示范課,老教師的公開(kāi)課,典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng),利用青年教師的匯報(bào)課,中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索,提高教師課堂教學(xué)能力和水平;10月中心學(xué)校組織開(kāi)展了新教師公開(kāi)課競(jìng)賽,11月份舉辦了小學(xué)教師說(shuō)課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測(cè)試,12月份開(kāi)展中小學(xué)教師寫(xiě)字作品展評(píng)和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評(píng),今年4月份,中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,同時(shí)還征集了齊市級(jí)和訥河市級(jí)骨干教師的課堂實(shí)錄,5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,中小學(xué)校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課競(jìng)賽,6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)課競(jìng)賽,征集了齊市級(jí)骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文,并進(jìn)行了展評(píng)。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)任教學(xué)科教案展評(píng),通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了中小學(xué)校長(zhǎng)和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高,推動(dòng)了教育教學(xué)工作的深入開(kāi)展。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競(jìng)賽中,參賽的兩名選手分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在訥河市教育局開(kāi)展的師德伴我行征文評(píng)選活動(dòng)中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長(zhǎng)的歷程”獲三等獎(jiǎng)。有1人被評(píng)為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),有2人被評(píng)為齊市級(jí)優(yōu)秀教師,有16人被評(píng)為訥河市級(jí)優(yōu)秀教師。
    (三)、教育教學(xué)
    1、明確辦學(xué)方向,貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的`教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做到平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);校園干凈、整潔、美觀、有序;積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式活潑的校園文化活動(dòng);堅(jiān)持依法治教,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求,能維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,師生無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。各學(xué)校都建立了自主評(píng)估制度,并能做到全員參與,全面自評(píng),將自評(píng)貫穿學(xué)校工作全過(guò)程。
    2、加強(qiáng)德育管理,增強(qiáng)德育實(shí)效深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,作為教育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈,持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際,健全德育機(jī)構(gòu),制定德育制度,做好德育計(jì)劃,完善德育措施,在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上,突出各自的德育特色,開(kāi)展形式不同、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中,我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理,注重調(diào)動(dòng)班主任的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用,各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、默默工作,把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生。他們這種甘于平凡,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評(píng)。各學(xué)校都能通過(guò)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)和豐富多彩的活動(dòng)寓思想教育活動(dòng)之中,今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容,各年班相繼以“新三好”為主題開(kāi)展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容,又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié),召開(kāi)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了師生籃球賽,學(xué)生書(shū)畫(huà)展等系列活動(dòng),六一兒童節(jié)各小學(xué)都開(kāi)展了六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動(dòng),取得了較好的效果。各中小學(xué)都分別利用櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳板,條幅等不同形式,大力開(kāi)展社會(huì)主義等榮辱觀教育、誠(chéng)信教育、社會(huì)道德教育、養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動(dòng),使學(xué)校德育工作開(kāi)展得有聲有色,并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)三好學(xué)生,有2名小學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)“道德小模范”,有3名初中生、4名小學(xué)生被評(píng)為訥河市市級(jí)“新三好”學(xué)生。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
    3、全面加強(qiáng)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度,我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題不放松,進(jìn)一步加大管理力度,堅(jiān)持全面執(zhí)行國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,開(kāi)齊學(xué)科,上滿課時(shí),建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,完善教學(xué)工作管理措施,落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    各學(xué)校對(duì)教學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)管理,從本校的實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求,分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長(zhǎng)堅(jiān)持深入實(shí)際抓好教學(xué),教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,堅(jiān)持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作,及時(shí)指導(dǎo)各年級(jí),各學(xué)科教學(xué),保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開(kāi)展。綜合中學(xué)不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理,繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和具體管理措施,狠抓了崗位責(zé)任制的落實(shí),主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,有效地指導(dǎo)教學(xué),他們繼續(xù)采取月考、聯(lián)考,建立學(xué)習(xí)檔案,進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,召開(kāi)月考總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法,使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高,小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期末考試中,各年級(jí)各學(xué)科均取得了突出的成績(jī),初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績(jī),各村級(jí)小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理,加大檢查指導(dǎo)力度,對(duì)教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注意調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)教師的工作熱情,注意調(diào)動(dòng)中青年教師的積極性,充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用,從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手,從提高課堂教學(xué)效果著眼,制定措施,落實(shí)責(zé)任,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入,整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高。與此同時(shí),我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件,充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材,大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué),認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課,實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教案工整詳實(shí),課堂教學(xué)規(guī)范有序,輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心。同時(shí),各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開(kāi)展藝體活動(dòng)和體育大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),認(rèn)真做好眼保健操。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書(shū)畫(huà)展,并參加訥河市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)展,取得了較好成績(jī),有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎(jiǎng)并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展。本學(xué)年度,有1人被評(píng)為齊市級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人,有4人被評(píng)為齊市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個(gè)人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作,學(xué)年初,根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃,緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際,對(duì)中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署,制定了一整套校本教研制度。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對(duì)校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo),同時(shí)將9所小學(xué)分成三片,每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地,集體活動(dòng)時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討,互相學(xué)習(xí)。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽(tīng)課評(píng)課,互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過(guò)近一學(xué)年來(lái)的實(shí)踐,分片教研活動(dòng)取得了較好的效果,為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高搭建了平臺(tái)。各學(xué)校特別重視校本教研工作,在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上,放在培養(yǎng)學(xué)生能力,提高教學(xué)質(zhì)量上,組織教師積極探索,勇于實(shí)踐,開(kāi)展教學(xué)論壇、教學(xué)個(gè)案分析、教學(xué)交流、互動(dòng)評(píng)價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開(kāi)課教學(xué),典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué),骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué)。并有針對(duì)性的開(kāi)展專題研究活動(dòng),中心學(xué)校于5月23日開(kāi)展了大型教學(xué)研究活動(dòng),組織舉辦了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課,推動(dòng)了小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。
    4、全面推進(jìn)課程改革,不斷深化素質(zhì)教育。
    繼續(xù)堅(jiān)持不斷深化素質(zhì)教育,整體推進(jìn)課程改革,積極組織教師開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時(shí),大力培養(yǎng)新典型學(xué)校。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層學(xué)校進(jìn)行課改調(diào)研,深入課堂聽(tīng)課,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談,組織教師進(jìn)行討論交流,積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),研究制定相關(guān)措施,探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等,確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開(kāi)展了骨干教師上示范課,,新教師上匯報(bào)課,教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動(dòng)。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開(kāi)課競(jìng)賽和中小學(xué)生寫(xiě)字作品展評(píng)活動(dòng),12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評(píng)。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開(kāi)展了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練,提升了學(xué)生閱讀素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力。四月份,中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,促進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的深入開(kāi)展。5月份中心學(xué)校組織開(kāi)展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),提高了中青年教師駕馭課堂,掌握教法的能力,促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽,舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評(píng),7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),理化生實(shí)驗(yàn)教案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評(píng),促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,整體推進(jìn)了課程改革,素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化。
    5、建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,建立了以學(xué)論教、評(píng)價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理,教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)過(guò)程中,各學(xué)校以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù),以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度與能力,交流與合作,體育與健康,審美與表現(xiàn),情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo),充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵(lì)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。評(píng)價(jià)方式多種多樣,注重形成性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié),真實(shí)、公正反映學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)評(píng)價(jià),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,各種素質(zhì)不斷提高。
    6、加大控輟工作力度,鞏固提高普九成果本學(xué)年度,我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本年度的重點(diǎn)工作,堅(jiān)持常抓不懈,一抓到底。年初中心學(xué)校對(duì)中小學(xué)的控輟工作進(jìn)行重點(diǎn)安排部署,要求各學(xué)校具體貫徹落實(shí),同時(shí)制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的規(guī)章制度,確定了控輟工作的獎(jiǎng)懲辦法,并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責(zé)任狀,落實(shí)了控輟目標(biāo),中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評(píng)估中作為重點(diǎn)檢查評(píng)估內(nèi)容。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)部署,免除了中小學(xué)生的雜費(fèi)和教材費(fèi),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家免補(bǔ)政策,加強(qiáng)對(duì)貧困生的資助,按時(shí)發(fā)放救助特困生補(bǔ)助。在中小學(xué)師生中組織開(kāi)展了手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心和一救一,結(jié)對(duì)子活動(dòng),有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,控輟工作取得了較好的效果,普九成果得到了鞏固和提高。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上,小學(xué)輟學(xué)率為零,小學(xué)六年級(jí)保留率達(dá)99%以上,升學(xué)率達(dá)99%以上。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上,初中輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),初中生四年鞏固率達(dá)97%以上。
    (四)、學(xué)校管理和辦學(xué)效益
    1、強(qiáng)化學(xué)校管理,保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制,各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際,制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,每個(gè)學(xué)年度都有工作計(jì)劃和總結(jié),各學(xué)校都建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用;建立健全教職工(代表)大會(huì)制度,堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)一次會(huì)議,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué),建立健全崗位責(zé)任制,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主理財(cái),健全財(cái)務(wù)賬目,會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確,做到?jīng)Q算、預(yù)算公開(kāi),合理使用經(jīng)費(fèi),沒(méi)有擠占挪用資金行為,沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會(huì)人員崗位,配備了專業(yè)財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作,各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員。
    3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理,保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備,圖書(shū)資料,文體器材,生活衛(wèi)生設(shè)施,安全設(shè)施等方面的管理制度,做到有專人管理,帳簿齊全,帳物相符,教育資源配置合理,使用率高。校園、校舍、有關(guān)物品管理到位,合理使用,無(wú)流失現(xiàn)象,保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)安全管理,為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來(lái),各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全管理,對(duì)安全工作堅(jiān)持常抓不懈,百抓不煩,各校長(zhǎng)對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé),詳細(xì)安排,周密部署,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀,每次校長(zhǎng)會(huì)議都部署安全工作,并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全,制度健全,修訂和完善了安全工作措施,將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人,組織師生學(xué)習(xí)安全常識(shí),開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范及自我救護(hù)意識(shí),并不斷加強(qiáng)對(duì)校舍,圍墻、廁所、防火防盜,用電、值班和教學(xué)設(shè)施的管理,對(duì)各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)學(xué)生管理,防止變相流失各中小學(xué)校堅(jiān)持全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,實(shí)行常態(tài)編班,不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度,做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé),各種手續(xù)健全,有效地防止了通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。
    6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度,我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神,在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識(shí),重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性,將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程,進(jìn)一步加大工作力度,專題研究,制定方案,整體規(guī)劃,合理布局,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動(dòng)起來(lái),多方籌措資金,加大投入力度,購(gòu)置校園文化建設(shè)設(shè)施,維修并粉刷體育器材,校園景點(diǎn),教室走廊,校園圍墻,壘大門垛,領(lǐng)操臺(tái),旗桿座,制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)牌及櫥窗,栽花種草,栽植花樹(shù)和風(fēng)景樹(shù),定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫(huà)像和名言警句、師生書(shū)畫(huà)作品展、學(xué)生作文展、班級(jí)舉辦各具特色的墻報(bào)等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念,形成了濃厚的校園文化氛圍,為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)、民主管理,積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工的思想和生活,調(diào)動(dòng)所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    7、突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念,在實(shí)施素質(zhì)教育,課程改革過(guò)程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),德育工作扎實(shí)有效,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,具有教育意義,體育活動(dòng)全面展開(kāi),學(xué)生積極參與,效果顯著。藝術(shù)活動(dòng)有聲有色,綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié),開(kāi)展文藝表演、師生籃球賽、師生書(shū)畫(huà)展等系列活動(dòng),各小學(xué)都分別開(kāi)展了學(xué)生手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展、歌詠賽等活動(dòng),既陶冶了學(xué)生情操,又培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng),提高了學(xué)生素質(zhì),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校滿意率達(dá)90%以上。
    綜合得分及自評(píng)等級(jí)中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,認(rèn)真采集,整理各類資料、數(shù)據(jù),進(jìn)行全面、細(xì)致、客觀、公正的督導(dǎo)自評(píng),力求進(jìn)行自我總結(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    (一)存在的問(wèn)題
    1、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高。
    2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,接受新事物的能力受到了限制,對(duì)計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用。
    3學(xué)生的安全防范意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
    4、學(xué)校特色不夠明確。需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大,使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效,在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。
    (二)改進(jìn)措施
    1、加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高科研水平。樹(shù)立科研興校的意識(shí),以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請(qǐng)有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識(shí),理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究,打破教科研神秘的神話,爭(zhēng)取人人參與教科研。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革,提高教師的教科研意識(shí)和能力,不斷提高教研教改水平。
    2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的現(xiàn)代化教育意識(shí)和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)是對(duì)老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。并為他們提供良好的條件,為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ),為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺(tái)。
    3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī),讓學(xué)生樹(shù)立良好的安全防范意識(shí)。利用晨會(huì)班會(huì)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識(shí),使安全教育系統(tǒng)化。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào),學(xué)校舉行安全知識(shí)講座。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全,處處注意安全,人生才安全”。
    4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索路子,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇八
    20xx年8月20日,根據(jù)寧德銀監(jiān)分局和省聯(lián)社寧德辦事處的布署和安排,本人有幸到建行寧德分行參加跨行案防跟班學(xué)習(xí),日程雖短,他行先進(jìn)的案件防控的經(jīng)驗(yàn)、理念給我的思想、視覺(jué)予巨大的沖擊,使我們感受到自身與商業(yè)銀行之間的差距,感觸頗多:
    8月20-21日根據(jù)寧德銀監(jiān)分局及寧德辦事處的安排,本人及其他兄弟聯(lián)社等5人到建行寧德市分行跟班學(xué)習(xí)。由于本次跟班學(xué)習(xí)系銀監(jiān)分局牽頭組織,各對(duì)接商業(yè)銀行也高度重視并基本能傾囊相授,在對(duì)接銀行的安排下,跟班學(xué)習(xí)人員參觀了相關(guān)部門(中心)工作場(chǎng)所、業(yè)務(wù)處理流程。雖然日程只有短短的2天,建行召集了其7個(gè)部門以制度流程授課講解、前臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、座談解答的方式對(duì)我們進(jìn)行傳授交流,真正起到學(xué)習(xí)、了解、觀摩、解答,使我們系統(tǒng)的了解了商業(yè)銀行案防制度及組織流程,做到學(xué)習(xí)致用。
    6、我們農(nóng)信系統(tǒng)跟商業(yè)銀行對(duì)比有的優(yōu)勢(shì):商業(yè)銀行決策鏈不如農(nóng)信社靈活,短、快;商業(yè)銀行員工的創(chuàng)新能力無(wú)法發(fā)揮,創(chuàng)新性不足。
    2、員工教育制度:一班二講三堂課三教育,
    一班指高積分學(xué)習(xí)班
    二講業(yè)務(wù)條線、內(nèi)控案防條線每周一講
    三堂課領(lǐng)導(dǎo)每季法紀(jì)課、警示教育課、部門下去宣講課
    三教育換崗位教育、愛(ài)崗敬業(yè)教育、犯罪成本教育
    3、案件防控會(huì)議制度:四會(huì)制度
    晨會(huì)合規(guī)一句話
    周會(huì)警示教育一段話
    月會(huì)問(wèn)題一分析
    季會(huì)案防工作一總結(jié)
    向班子報(bào)告并列入以后晨會(huì)、周例會(huì)、月度分析會(huì)等議程,時(shí)時(shí)提醒警示員工;
    三、今后我行案防工作思路
    二是借款客戶準(zhǔn)入時(shí)要簽廉潔共建協(xié)議書(shū),擬結(jié)合借款客戶、供應(yīng)商、承包商一并列入廉潔共建范圍,9月將制定相關(guān)制度并下發(fā)文件予以明確具體內(nèi)容和要求等。
    三是開(kāi)展員工行為排查,落實(shí)員工家訪制度,各支行(部門)負(fù)責(zé)人對(duì)本行(部)員工的家訪,總行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)中層干部的家訪,通過(guò)家訪,全面了解員工思想動(dòng)態(tài),力爭(zhēng)及早發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇九
    我校共七個(gè)教學(xué)班,282名學(xué)生,15名教師。教師教風(fēng)過(guò)硬,學(xué)生學(xué)風(fēng)端正,大家積極性高,上進(jìn)心強(qiáng)。均懷有一腔熱血,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)持以教學(xué)為主,全面安排的原則,按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)全課程。學(xué)校教導(dǎo)處制定了教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)安排了課程表,作息時(shí)間表。根據(jù)課程的種類,結(jié)合學(xué)校教師的不同專長(zhǎng),按排了任課教師。
    代課教師隊(duì)伍中,老教師占的比例成份較大,他們教齡長(zhǎng),均有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些教師,人老心不老,具有改革意識(shí),思想覺(jué)悟高,教學(xué)工作扎實(shí)。青年教師觀念新,信心大,課改意識(shí)強(qiáng),能充分利用電化教學(xué)設(shè)備有效工作。282名學(xué)生來(lái)自不同地方,他們學(xué)習(xí)勁頭足,上進(jìn)心強(qiáng),師生關(guān)系和諧,上課、自習(xí)、課堂秩序良好。在全體師生的共同努力下,本學(xué)年無(wú)論是縣里組織的考試,還是中心校統(tǒng)考,我劉家垣小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量名列前茅。
    教學(xué)成績(jī)是肯定的,但我們的教學(xué)工作中還存在著很多弊病,通過(guò)自查,具體情況如下:
    (一)、備課。
    1、教師備課沒(méi)有實(shí)行三級(jí)備課的標(biāo)準(zhǔn),備課本上只有課時(shí)備課,沒(méi)有單元與學(xué)期的備課。
    2、語(yǔ)文備課,部分教師只有一課書(shū)的教學(xué)目標(biāo),而沒(méi)有逐節(jié)課時(shí)目標(biāo)。
    3、部分教案過(guò)于簡(jiǎn)單,方法過(guò)程缺乏,沒(méi)有明確的導(dǎo)向性與可操作性,師生互動(dòng)不明顯。
    4、課后反思不真實(shí)不具體,對(duì)提高教師課堂教學(xué)水平幫助不大,失去了反思意義。
    5、部分備課電化教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)數(shù)量少。
    (二)、作業(yè)。
    作文篇數(shù)沒(méi)有達(dá)到學(xué)期規(guī)定的數(shù)量。教師批語(yǔ)字體不規(guī)范。批語(yǔ)缺乏針對(duì)性和指導(dǎo)性。
    (三)、上課。
    1、部分教師還沒(méi)能充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源上課,未能較大程度的開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,大部分教師雖在教學(xué)方法上有了新的變化。如先學(xué)后教,以學(xué)生為主體,小組合作交流等。但對(duì)于教學(xué)課件、教學(xué)光盤等沒(méi)有充分利用起來(lái)。
    2、利用多媒體上課的教師,因操作技術(shù)的生疏,忽略了組織學(xué)生的活動(dòng),顧不得認(rèn)真板書(shū)和講解,教學(xué)效果也不是盡如人意。
    3、上課中,學(xué)生活動(dòng)的機(jī)會(huì)少,教師上課組織學(xué)生活動(dòng)的能力較差些,小組合作交流、學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的.效果還未能達(dá)到更好。
    綜上所述,在自查與督查中,我們發(fā)現(xiàn)了工作中的問(wèn)題與不足,經(jīng)自查,小組討論決定針對(duì)問(wèn)題在整改上狠下功夫:備課上要求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行三級(jí)備課;請(qǐng)教研員劉蘭成老師指導(dǎo),人人學(xué)會(huì)操作使用多媒體等電化教學(xué)手段,充分利用電教設(shè)備開(kāi)展教學(xué);組織教師大搞教學(xué)研究,探討教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
    三項(xiàng)工作
    一、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)工作
    我校加強(qiáng)教學(xué)管理,制定了各種計(jì)劃:教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各科教學(xué)計(jì)劃。制定了各種工作制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)小組:組長(zhǎng)劉主明(校長(zhǎng)),副組長(zhǎng)陳國(guó)安(教導(dǎo)主任),成員劉林風(fēng)、賈明英。規(guī)定一月檢查一次備課、作業(yè)、聽(tīng)課、理論學(xué)習(xí)筆記。每次要有記錄,有檢查的過(guò)程性資料,然后召集全體教師通報(bào)檢查結(jié)果,并指出存在的問(wèn)題和不足,提出督導(dǎo)整改意見(jiàn)。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,查出的問(wèn)題登冊(cè)記錄,并及時(shí)與代課教師取得聯(lián)系,反映有關(guān)信息,要求注意并采取補(bǔ)救措施。
    學(xué)校督查組不定時(shí)抽各班學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn)了解,本班教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,收集信息,制定整改意見(jiàn)。
    我們制定的計(jì)劃是務(wù)實(shí)的,記錄和過(guò)程性資料是實(shí)實(shí)在在的。我們的教學(xué)督導(dǎo)小組充分發(fā)揮了督導(dǎo)作用,強(qiáng)化了教學(xué)管理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出,及時(shí)改正。這就要求我們?cè)诠芾矸矫娌荒芎?,要?shí)事求是,只有這樣才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    二、加強(qiáng)學(xué)校教育管理工作
    1、把德育工作放到首位。建立健全德育機(jī)構(gòu),通過(guò)升國(guó)旗,國(guó)旗下講話活動(dòng),執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。校園里營(yíng)造了濃厚氛圍,各學(xué)科有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作等,使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施,有實(shí)效。
    2、學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理課程》進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。在教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮學(xué)科課程,活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3、學(xué)校任何人沒(méi)有擅自向?qū)W生推銷各種報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、各類教輔、活動(dòng)用具,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師沒(méi)有歧視后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)象,不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰變相體罰。
    4、積極使用現(xiàn)有的儀器設(shè)備、文體器材、圖書(shū)資料等為教學(xué)服務(wù)。
    5、學(xué)校安全工作要常抓不懈,警鐘常鳴,我校利用板報(bào)、安全課宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全無(wú)事故。
    6、學(xué)校確保教師的一切合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)生享有接受平等教育的權(quán)利,對(duì)教師和學(xué)生在取得成績(jī)和操行評(píng)語(yǔ)等第上獲得公正評(píng)價(jià)。
    7、學(xué)生文明守紀(jì),不隨地吐痰、亂拋紙屑和雜物、亂寫(xiě)亂畫(huà)、在校內(nèi)騎車、損壞綠化、不講粗話和臟話。在這一方面的管理上,我們的工作還未能完全落實(shí),還不到位有待整改落實(shí),爭(zhēng)取獲得更大成效。
    三、加強(qiáng)教學(xué)研究工作
    在教學(xué)研究上我們做了大量工作,取得了可喜成績(jī),但還不是很好。教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要部分,只有狠抓教學(xué)研究工作,才能提高教師教學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我們制定了教研工作計(jì)劃,成立了教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有制度,有方案:
    1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組 長(zhǎng):劉主明
    副 組 長(zhǎng):陳國(guó)安
    語(yǔ)文組長(zhǎng):賈明英 成員:語(yǔ)文教師
    數(shù)學(xué)組長(zhǎng):劉林風(fēng) 成員:數(shù)學(xué)教師
    2、教研工作制度:
    (1).教研組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本小組成員開(kāi)展活動(dòng)。
    (2).各教研組成員要按時(shí)參加教研活動(dòng),聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排和分配。
    (3).以小組為單位每小周聽(tīng)一節(jié)課,并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    (4).凡中心校組織的示范課,公開(kāi)課等活動(dòng),我校盡量參加,吸取精華,補(bǔ)充自己。
    (5).每大周觀看一次專家講座特級(jí)教師的觀摩示范錄像。寫(xiě)出觀后感。
    3、活動(dòng)方案:
    (1).教師分兩組開(kāi)展活動(dòng),語(yǔ)文組由劉主明領(lǐng)導(dǎo),數(shù)學(xué)組由陳國(guó)安領(lǐng)導(dǎo)。分工合作,統(tǒng)一部署。
    (2).活動(dòng)時(shí)間安排,語(yǔ)文組周三上午課1,數(shù)學(xué)組周四課2,下午活動(dòng)時(shí)間及自習(xí)一評(píng)課。
    (3).周五下午觀看錄像或聽(tīng)專家講座。
    4、評(píng)課要求:
    人人發(fā)言,專人記錄,每一位教師上交一份課堂教學(xué)評(píng)課表,講課教師寫(xiě)一份教案和說(shuō)課材料,這些過(guò)程性資料上交組長(zhǎng)存檔保管。
    通過(guò)一學(xué)年的教研活動(dòng),我們嘗到了甜頭,取得了一定的成效。我們的計(jì)劃、方案雖起點(diǎn)低,但落到了實(shí)處,教師的說(shuō)課、評(píng)課、講課、記錄是認(rèn)真的、務(wù)實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)虛假。特別是教師的教研思想、態(tài)度起了大的轉(zhuǎn)變,真真動(dòng)起來(lái)了。我們要趁熱打鐵,要常抓不懈。進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)研究管理工作,特別是多媒體教學(xué)這一塊,聘請(qǐng)劉蘭成老師指導(dǎo),先讓青年教師學(xué)會(huì)使用,然后結(jié)對(duì)子,使全體教師都掌握多媒體教學(xué)的技能,并不斷完善操作,提高設(shè)計(jì)的能力。充分利用電化教學(xué)手段,服務(wù)于課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
    兩個(gè)建設(shè)
    一、加強(qiáng)校園文化建設(shè),
    文化如水,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。良好的校園文化氛圍對(duì)于陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生素質(zhì)至關(guān)重要。我們非常重視校園文化建設(shè)。學(xué)校圍墻有標(biāo)語(yǔ)、教室前面有名人畫(huà)像和名人名言,教室內(nèi)有小學(xué)守則和小學(xué)生行為規(guī)范,充分利用學(xué)校的黑板報(bào)宣傳安全保健知識(shí),滲透道德品質(zhì)教育,解釋重大節(jié)日的來(lái)歷和紀(jì)念意義等,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩書(shū)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)、中華魂讀書(shū)活動(dòng)、小學(xué)生文藝表演活動(dòng)。使我校充滿生機(jī),人民滿意。
    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
    學(xué)校要成為推進(jìn)素質(zhì)教育示范,規(guī)范辦學(xué)的典范,尤其應(yīng)該不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、深化師德教育,提升隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)生、讓禮誠(chéng)信、平等合作、廉潔奉獻(xiàn)、追求卓越。積極開(kāi)展師德學(xué)習(xí)討論,做好師德考評(píng)工作,努力提高教師的師德修養(yǎng)。
    2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加校外學(xué)習(xí),請(qǐng)專家講座,校內(nèi)教師搞教學(xué)研究,學(xué)習(xí)新教法、新模式,使教師提高教學(xué)能力。
    3、在學(xué)校,中心校組織的教研活動(dòng)中,積極報(bào)名,要登臺(tái)講課,經(jīng)常鍛煉,這種潛移默化的工作過(guò)程提升了品位,也加強(qiáng)了教師中的骨干力量。
    搞一個(gè)特色:以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育
    為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成多留心,要精心,有耐心,有愛(ài)心,懷一顆感恩的心的習(xí)慣,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,審美能力和創(chuàng)造能力,陶冶他們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情操。我校搞了一個(gè)特色課程:“以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育”。
    1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特征,結(jié)合本校實(shí)際情況,編寫(xiě)了“小學(xué)美術(shù)校本課程資料”。即學(xué)校課程。
    2、開(kāi)設(shè)形式:在不影響學(xué)生國(guó)家規(guī)定課程和地方課程的同時(shí),各班開(kāi)設(shè)一課時(shí)美術(shù)教學(xué),主要安排飯前課后活動(dòng)時(shí)間由美術(shù)老師給學(xué)生指導(dǎo)講解。
    措施要求:各班要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與,做到四個(gè)“重”:即重主體、重過(guò)程、重創(chuàng)造、重情感。先讓學(xué)生模仿別人的作品,再讓學(xué)生自己想象、自己創(chuàng)造,講求實(shí)效,持之以恒。
    在全體教師和學(xué)生的共同努力下,我校學(xué)生的繪畫(huà)技能大有提高,在慶“六一”繪畫(huà)展的活動(dòng)中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。目前已獲得可喜成績(jī),有20名學(xué)生已分別獲得全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、佳作獎(jiǎng)。并收集了大量繪畫(huà)作品留校存檔。
    一年來(lái),我們師生團(tuán)結(jié)一心,克服重重困難、艱苦奮斗、求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境、和諧校內(nèi)外關(guān)系。按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。我們一定會(huì)在今后的工作中,充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧和能力,不斷創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相理解、勤奮工作、銳意進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展邁出更扎實(shí)的一步!
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇十
    時(shí)光荏苒,歲月如梭。20__年度工作在__物業(yè)所有員工的忙碌中匆匆而過(guò),甚至來(lái)不及等我們回首一眸。20__年全年工作是__物業(yè)公司尋求發(fā)展的重要而關(guān)鍵的一年。在董事長(zhǎng)及公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我公司本著“服務(wù)要用心、工作要實(shí)干、業(yè)主無(wú)小事、服務(wù)無(wú)止境”的服務(wù)理念;以“一流管理、一流服務(wù)、一流質(zhì)量、一流業(yè)績(jī)”的經(jīng)營(yíng)宗旨;弘揚(yáng)“盡職盡責(zé)、工作務(wù)實(shí)、善于創(chuàng)新、高效發(fā)展”的__精神,創(chuàng)新工作模式,強(qiáng)化內(nèi)部管理,外樹(shù)公司形象,努力適應(yīng)新形式下對(duì)物業(yè)管理工作的發(fā)展要求,在強(qiáng)調(diào)“服務(wù)上層次、管理上臺(tái)階”的基礎(chǔ)上,通過(guò)全體員工的共同努力,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我公司20__年主要工作總結(jié)如下:
    一、物業(yè)費(fèi)的收繳工作
    業(yè)費(fèi)收繳: 元,其中本年度應(yīng)收物業(yè)費(fèi): 元,電梯費(fèi): 元,陳欠物業(yè)費(fèi): 元,園區(qū)平均綜合收費(fèi)率達(dá) ?;就瓿?0__年收費(fèi)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)管理計(jì)劃。
    二、園區(qū)建設(shè)工作
    20__年8月,鑫豐雍景豪城辦理入住??偣窘M織人員對(duì)雍景豪城的客服、保安、保潔員工進(jìn)行了細(xì)致具體的崗位培訓(xùn),讓新員工學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度,了解工作職責(zé),掌握勝任技巧,提升服務(wù)質(zhì)量。在辦理入住期間,總公司積極配合維護(hù)入住秩序,完善園區(qū)建設(shè),解決突發(fā)事件,確保了鑫豐雍景豪城入住工作的順利進(jìn)行。
    在去年國(guó)際、馨園、華凱進(jìn)入四星級(jí)物業(yè)小區(qū)后,今年御景華庭在總公司的不懈努力下也步入了四星級(jí)物業(yè)小區(qū)的行列。
    20__年8月總公司通過(guò)與軟件公司的溝通交流,為各個(gè)園區(qū)重新配備了物業(yè)管理軟件。為使物業(yè)管理軟件正常運(yùn)行,明確責(zé)任,總公司組織人員建立了《公司網(wǎng)絡(luò)軟件管理制度》。安排人員對(duì)各個(gè)園區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),做到了每名員工都能熟練運(yùn)用、并明確責(zé)任。
    為提升企業(yè)文化氛圍,總公司創(chuàng)立了反應(yīng)企業(yè)發(fā)展歷程的__月刊,將各個(gè)物業(yè)管理處為業(yè)主提供服務(wù)所獲得的錦旗及媒體對(duì)物業(yè)服務(wù)的報(bào)道,以文字配照片形式進(jìn)行發(fā)表。
    今年“五一”,公司開(kāi)展評(píng)選勞動(dòng)模范活動(dòng),共評(píng)選出 位勞動(dòng)模范,對(duì)他們進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    為鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,為企業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,公司先后對(duì)在舍身救火的優(yōu)秀員工、機(jī)智抓獲入室盜竊的先進(jìn)集體、拾金不昧的保潔員等人員進(jìn)行了表彰。
    在大力獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的同時(shí),對(duì)在工作中出現(xiàn)失職的各級(jí)干部、違反勞動(dòng)紀(jì)律的工作人員進(jìn)行了 人次經(jīng)濟(jì)處罰。
    三、園區(qū)培訓(xùn)工作
    總公司分批對(duì)園區(qū)保潔員、保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),年內(nèi)累計(jì)培訓(xùn)36次。按照年初計(jì)劃,組織園區(qū)在上下半年各搞了兩次消防演練,提高了保安消防安全技能。為提高園區(qū)保安人員的服務(wù)質(zhì)量,總公司經(jīng)協(xié)商制定了保安例會(huì)制度,要求各個(gè)園區(qū)保安每周進(jìn)行兩次例會(huì),在例會(huì)期間對(duì)保安的站姿與巡邏進(jìn)行糾正。
    四、存在的問(wèn)題和整改措施
    1.業(yè)主對(duì)物業(yè)管理工作的了解不夠。住宅小區(qū)居民和業(yè)主在住房消費(fèi)上花錢買服務(wù)的觀念還未建立起來(lái)。有些業(yè)主不清楚物業(yè)運(yùn)行的全貌、管理工作負(fù)荷和費(fèi)用開(kāi)支范圍,日常進(jìn)出看到的只是保安員、保潔員在工作,于是憑直覺(jué)作出簡(jiǎn)單判定,認(rèn)為物值不符,經(jīng)常帶著不滿意的情緒來(lái)投訴。
    2.物業(yè)管理費(fèi)收繳難。部分業(yè)主以不入住,房屋質(zhì)量差等很多理由拒交物業(yè)管理費(fèi)。他們不交費(fèi),仍然可以享受到和其他業(yè)主一樣的服務(wù),這樣很輕易使更多的業(yè)主效仿他們的做法,使公司造成不必要的損失,增加公司的成本。
    3.公司管理層及工作人員業(yè)務(wù)能力普遍偏低。主要體現(xiàn)在管理人員在物業(yè)方面的法律法規(guī)有待加強(qiáng),處理問(wèn)題的方式方法單一,沒(méi)有做到有禮有節(jié)。管理方面,精細(xì)化管理不到位。
    4.培訓(xùn)難以跟上,特別是客服人員對(duì)相關(guān)物業(yè)知識(shí),法律法規(guī)及與業(yè)主溝通方面。員工隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,招聘專業(yè)技術(shù)人員不全,在今后的人事工作中通過(guò)培訓(xùn)挖掘內(nèi)部技術(shù)潛能,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲(chǔ)備技術(shù)人才。
    五、部門需要改進(jìn)的工作以及20__工作設(shè)想
    1.完善公司組織架構(gòu),各司其責(zé),使公司能更好更快的發(fā)展。設(shè)置原則為統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分層管理。公司在總經(jīng)理和副總經(jīng)理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)置財(cái)務(wù)部,綜合部,物業(yè)管理處,秩序維護(hù)大隊(duì)。各個(gè)崗位職責(zé)明晰,一崗多責(zé),分工協(xié)作,跟各個(gè)物業(yè)管理處簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),責(zé)權(quán)明確,靈活運(yùn)作。
    2.規(guī)范業(yè)務(wù)流程。對(duì)于每一項(xiàng)工作流程,都應(yīng)該明確其工作目標(biāo)、適用范圍、相關(guān)術(shù)語(yǔ)與定義、涉及的部門與崗位以及其負(fù)有的權(quán)責(zé)、工作程序、關(guān)鍵控制點(diǎn)和核心重要輸入輸出,并配以相應(yīng)的操作性表單,保證工作內(nèi)容無(wú)縫銜接、工作人員克盡職守,最終實(shí)現(xiàn)工作任務(wù)的圓滿完成和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    3.建立嚴(yán)格的成本控制體系。加強(qiáng)成本控制,節(jié)省費(fèi)用支出,建立目標(biāo)成本體系,在不影響所提供的服務(wù)質(zhì)量的前提下,達(dá)到成本的持續(xù)降低,是規(guī)范公司內(nèi)部管理,降低消耗,增收節(jié)流的重要工作內(nèi)容;因此,物業(yè)管理公司需要建立嚴(yán)格的成本控制和預(yù)算管理體系,通過(guò)對(duì)工作流程的精細(xì)梳理和權(quán)責(zé)體系的明確界定,對(duì)公司的采購(gòu)成本、營(yíng)銷成本、人力成本、管理成本以及財(cái)務(wù)成本等進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃、評(píng)審和優(yōu)化工作,在事先、事中和事后進(jìn)行全方位的成本管理,最終達(dá)到持續(xù)降低成本的目的。
    專項(xiàng)工作自評(píng)報(bào)告3
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇十一
    在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下,全體職工努力奮斗,大勝開(kāi)拓,扎實(shí)工作,圓滿完成了今年的拉運(yùn)任務(wù),取得自創(chuàng)立公司以來(lái)的效益和巨大的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)工作作如下總結(jié):
    1、積極響應(yīng)集團(tuán)公司會(huì)議精神,制定一系列的制度如車輛停放在指定的地方,嚴(yán)禁跑私車,辦私事,一經(jīng)發(fā)覺(jué),嚴(yán)厲處理,造成事故的后果自負(fù),因個(gè)人緣由造成車輛損壞,配件喪失,駕駛員要賠償全部損失,并承受公司處理,每天出車前必需對(duì)車輛進(jìn)展仔細(xì)檢查,車況良好,方可出車。
    2、為了強(qiáng)化治理,還安裝了cso定位系統(tǒng),加強(qiáng)了對(duì)司機(jī)安全和行車狀況的監(jiān)視和治理工作。
    3、公司嚴(yán)格的治理制度,使職工養(yǎng)成了良好的行車習(xí)慣和高度的責(zé)任心,各項(xiàng)拉運(yùn)工作完成良好,每部車輛在確保安全的狀況下,都超額完成任務(wù),并減小了事故的`發(fā)生。
    安全工作是全部工作的重中之中,沒(méi)有安全性就沒(méi)有一切,今年公司進(jìn)展了二次交通安全法規(guī)培訓(xùn),邀請(qǐng)交警大隊(duì)警官為全體駕駛員講解交通法規(guī),并實(shí)行了安全學(xué)問(wèn)考試,使職工樹(shù)立安全第一的思想,提高全員素養(yǎng)。公司派專人定期上路巡查,檢查駕駛員拉運(yùn)線路和工作狀況。每月進(jìn)展兩次安全總結(jié),定期進(jìn)展安全大檢查,消退事故隱患,促進(jìn)安全工作,今年全年無(wú)大事故發(fā)生。
    為了嚴(yán)格掌握費(fèi)用支出,歷行節(jié)省,降低本錢,首先加強(qiáng)對(duì)職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織司機(jī)學(xué)習(xí)節(jié)油、駕駛技術(shù),在冬季削減防凍液使用等措施來(lái)降低車輛費(fèi)用,在確保安全的狀況下,盡量延長(zhǎng)機(jī)件的使用年限,能夠修理的零部件盡量修理,實(shí)在不能使用的才去更換,小修理,盡量由駕駛員自己動(dòng)手,整年下來(lái)也為公司節(jié)省了不少的修理費(fèi)和配件費(fèi)。
    作為總監(jiān),我常與職工談心溝通,把握職工動(dòng)態(tài),聊聊員工生活,解決他們的實(shí)際困難,做職工的好當(dāng)家,貼心人,今年拉運(yùn)任務(wù)完成,職工工資待遇都比往年有所提高,我常年累月勞碌工作,沒(méi)有星期天、節(jié)假日,以身作則,到處為員工樹(shù)立良好典范,做好帶頭作用,妥當(dāng)合理安排車輛出行,解決死機(jī)的后顧之憂,使司機(jī)開(kāi)心出車,平安行車。另外我對(duì)職工的婚喪嫁娶必定到廠,拉進(jìn)了和職工的距離也讓職工感到我對(duì)他們的關(guān)懷和幫忙,提高了職工的工作積極性。
    在治理和日常工作中我還存在很多缺乏之處,在今后的工作中還有待逐步完善和提高。新的一年盼望在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,努力完成各項(xiàng)任務(wù),為公司制造出更大的價(jià)值。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇十二
    xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心,以《漢濱區(qū)20xx年教科研工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開(kāi)展工作,在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等方面取得了一定的成績(jī)。根據(jù)漢區(qū)教研字[20xx]48號(hào)《關(guān)于20xx年全區(qū)教科研工作目標(biāo)考核工作的通知》文件精神,結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標(biāo)準(zhǔn)”,中心教研組進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、xxx為責(zé)任組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,有步驟的開(kāi)展教科研工作。
    2.健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確,教研、宣傳、電教相互協(xié)作,合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室,其他學(xué)校由副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
    3.工作經(jīng)費(fèi)保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備,外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費(fèi)充足,《xx教育》每年出刊4期,征訂教育類報(bào)刊10余種,對(duì)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位和個(gè)人中心校每年都有表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.制定計(jì)劃,有序開(kāi)展教科研工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都能根據(jù)教研室的工作要點(diǎn),結(jié)合中心校實(shí)際,制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃,在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀,詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng),使我鎮(zhèn)教科研活動(dòng)有序開(kāi)展。
    2.落實(shí)方案,督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計(jì)劃的落實(shí),中心校每學(xué)期都要在開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)校先自查,撰寫(xiě)工作總結(jié),保證計(jì)劃的落實(shí)。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行,并能按照方案有步驟的實(shí)施,各中小學(xué)、幼兒園的各類計(jì)劃、總結(jié)齊全。
    1.教學(xué)能手評(píng)賽。元月份,中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)的通知”,3月初,開(kāi)展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個(gè)層面的教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng),通過(guò)層層選拔、培養(yǎng),推薦的10名教師都獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),其中白春麗榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。
    2.學(xué)科賽教活動(dòng)。9月份,中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神,組織各校開(kāi)展全員賽教活動(dòng),要求各校制定方案,上報(bào)過(guò)程性材料。在此基礎(chǔ)上,中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級(jí)賽教,推薦區(qū)級(jí)賽教13人,其中8人獲得一等獎(jiǎng),5人獲得二等獎(jiǎng)。
    3.聯(lián)片教研活動(dòng)。每學(xué)期,中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個(gè)聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開(kāi)展活動(dòng),每次活動(dòng)都要開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課、名師送課、專題講座等活動(dòng),發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年,中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。
    4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會(huì),20xx年,我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討會(huì)”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動(dòng)”等,邀請(qǐng)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課評(píng)課、交流研討。
    1.學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī),把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合,組建名師團(tuán)隊(duì),發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能,中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來(lái),這個(gè)團(tuán)隊(duì)到白河、漢陰、紫陽(yáng)、平利、市初中等縣區(qū)開(kāi)展工作,同時(shí)積極參與漢濱區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,中心教研組聽(tīng)課260余節(jié)。
    2.三級(jí)三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、?!钡摹敖虒W(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手,學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,中心校有骨干教師培養(yǎng)方案,通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式,培育骨干教師。一年來(lái),培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人,市區(qū)級(jí)教學(xué)能手白春麗等10人,區(qū)級(jí)賽教一、二等獎(jiǎng)劉吉康等13人,鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手及賽教一等獎(jiǎng)50余人。
    1.完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊(cè)范本,中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè),積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng),校本研修過(guò)程性材料詳實(shí)。
    2.加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時(shí)認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過(guò)翻閱手冊(cè)、匯報(bào)交流等形式對(duì)校本研修工作進(jìn)行查驗(yàn)。年終,各校通過(guò)教師自評(píng)、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的方式對(duì)校本研修學(xué)時(shí)進(jìn)行認(rèn)定。
    3.校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行,在省市級(jí)報(bào)刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇,在區(qū)級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇,有15人的校本研修成果獲得區(qū)級(jí)一二等獎(jiǎng)。
    1.期末質(zhì)量檢測(cè)。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測(cè)工作,做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷,在上報(bào)成績(jī)的同時(shí)提交試卷分析。
    2.期中質(zhì)量抽測(cè)。在5月初,我們對(duì)全鎮(zhèn)的八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和四年級(jí)的`語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè),中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師,宣讀了分析報(bào)告,表彰了優(yōu)秀學(xué)校,匯編了抽測(cè)材料,取得了良好的效果。
    3.中考模擬檢測(cè)。組織了3次全鎮(zhèn)檢測(cè),1次四鎮(zhèn)聯(lián)考,通過(guò)查找問(wèn)題、比較差距,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
    1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動(dòng)的過(guò)程性材料沒(méi)有收集整理,材料內(nèi)容顯得單薄。
    2.影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動(dòng)的和區(qū)教研室聯(lián)系,開(kāi)展好放映組織工作,同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評(píng)工作。
    3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn),離學(xué)校的期望還有差距,自我提升的空間很大。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇十三
    今年以來(lái),我所在鄉(xiāng)黨委和上級(jí)主管部門的具體指導(dǎo)下,以維護(hù)大局穩(wěn)定為己任,發(fā)揮財(cái)政職能,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,狠抓內(nèi)部管理,加強(qiáng)安全防范,從內(nèi)外兩個(gè)方面狠抓社會(huì)治安綜合治理和安全防范工作,通過(guò)精心部署,扎實(shí)落實(shí),嚴(yán)格考評(píng),達(dá)到了工作的預(yù)期目標(biāo)。
    (一)思想認(rèn)識(shí)到位。社會(huì)治安綜合治理工作是一項(xiàng)事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的一件大事,也是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,針對(duì)當(dāng)前財(cái)政各項(xiàng)改革向縱深推進(jìn)、財(cái)政部門支持民生、落實(shí)惠農(nóng)政策任務(wù)愈來(lái)愈重的實(shí)際狀況,我們始終把社會(huì)治安綜合治理工作放在壓倒一切的大事來(lái)抓,時(shí)刻繃緊這根弦不放松。
    (二)履行職能到位。治政之道在于安邦,安邦之道在于體察民情。我們牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想,切實(shí)履行職能,滿腔熱情地解決群眾生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題,密切關(guān)注城鎮(zhèn)低保、農(nóng)村五保戶等社會(huì)弱勢(shì)群體的生活環(huán)境,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策,努力扶持基層組織的建設(shè)和完善。在財(cái)力嚴(yán)重不足的情況下,優(yōu)先安排涉及民生的各項(xiàng)資金,把黨對(duì)人民的厚愛(ài)落到實(shí)處,將各種社會(huì)矛盾降到最低程度。
    (一)加強(qiáng)制度建設(shè)。為使綜治工作有章可循,我所在健全綜治工作制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《印章管理制度》、《財(cái)物管理制度》、《衛(wèi)生制度》、《年終考核制度》、《財(cái)政禮儀規(guī)范》等多個(gè)規(guī)章制度,做到了節(jié)假日現(xiàn)金不庫(kù)存,票據(jù)集中管理,確保不缺崗、不斷人,安全第一。
    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員管理,嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)集中核算制度》,堅(jiān)持“四統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一帳戶,統(tǒng)一核算,統(tǒng)一審批,統(tǒng)一采購(gòu),確保無(wú)違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在工作作風(fēng)建設(shè)上,積極開(kāi)展效能建設(shè),堅(jiān)持為民理財(cái),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好各項(xiàng)財(cái)政工作;在生活作風(fēng)建設(shè)上,自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),筑牢思想道德防線,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
    (一)全面落實(shí)“兩個(gè)確?!焙偷捅D繕?biāo),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。一是從年初開(kāi)始進(jìn)一步完善工資統(tǒng)發(fā)制度,確保了全鄉(xiāng)黨政事業(yè)單位干部職工(包括離退休干部職工)工資的按時(shí)足額發(fā)放。保證了全鄉(xiāng)干部職工的人心穩(wěn)定;二是繼續(xù)將農(nóng)村村組干部工資納入財(cái)政支付體系;三是將全鄉(xiāng)“低保”人員、五保戶及其他優(yōu)撫對(duì)象的低保金和撫恤金按時(shí)足額發(fā)放,做到了應(yīng)保盡保,保證了全鄉(xiāng)弱勢(shì)群體和困難群眾的人心穩(wěn)定。
    (二)認(rèn)真落實(shí)黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”和“退耕還林”政策等惠農(nóng)政策,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。兌現(xiàn)“退耕還林”、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)等涉農(nóng)退補(bǔ)資金,保證了農(nóng)民群眾的人心穩(wěn)定。
    回顧今年來(lái)的工作,我們雖然取得了一定成效,但同時(shí)也存在著一些不足,對(duì)此我們將再加措施,再加力度,將我鄉(xiāng)財(cái)政系統(tǒng)綜治工作抓緊抓實(shí),抓出成效,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇十四
    為進(jìn)一步抓好xx單位廉政案防工作責(zé)任制的落實(shí),不斷提升案件查防工作水平,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察工作的保障維護(hù)作用,現(xiàn)將xx單位監(jiān)察工作情況匯報(bào)如下:
    一、xx單位“兩個(gè)責(zé)任制”工作部署推動(dòng)情況。
    (一)持續(xù)推進(jìn)懲防體系建設(shè)情況。
    xx單位成立《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》領(lǐng)導(dǎo)小組,組織推動(dòng)xx單位的反腐倡廉工作,對(duì)上級(jí)單位《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃》任務(wù)進(jìn)行具體分工,確定各部門職責(zé),并將落實(shí)情況列為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容,納入對(duì)各部門管理人員考核評(píng)價(jià)范圍,1、每年6月30日和11月30日,各部門向牽頭部門書(shū)面報(bào)告本部門廉政案防工作組織落實(shí)進(jìn)展情況。牽頭部門每年7月10日、12月10日之前向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)工作落實(shí)總體情況,將落實(shí)監(jiān)督情況作為各級(jí)管理人員工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
    2、每年4月組織開(kāi)展全行員工“警示教育月”活動(dòng),今年邀請(qǐng)了上級(jí)單位紀(jì)檢監(jiān)察室主任來(lái)我行進(jìn)行主題宣講,取得了良好的效果,xx單位海報(bào)宣傳欄及時(shí)發(fā)布警示教育主題宣傳內(nèi)容,營(yíng)造案件防控積極、良好的氛圍。同時(shí)xx單位行長(zhǎng)室成員至基層聯(lián)系網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)一步開(kāi)展 “廉政案防”主題宣講,結(jié)合各網(wǎng)點(diǎn)特色,提出針對(duì)性建議,聽(tīng)取員工體會(huì),加深每一位員工的案件防控意識(shí)。
    3、每年5月開(kāi)展“黨員集中教育月”活動(dòng),使員工通過(guò)黨史宣講、集
    中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交流,結(jié)合與崗位工作的實(shí)際,積極查找自身的不足,進(jìn)一步明確今后努力方向,充分發(fā)揮黨員干部的表率作用。今年召集全xx單位黨員、黨員積極份子及部門負(fù)責(zé)人,由xx單位行長(zhǎng)主講了一次反腐倡廉黨課,深入宣傳反腐倡廉政策理論、形勢(shì)任務(wù)和經(jīng)驗(yàn)成果,提高員工參與反腐倡廉實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性。
    4、今年年初xx單位開(kāi)展行務(wù)公開(kāi)大討論。廣泛征集員工對(duì)行務(wù)公開(kāi)內(nèi)容,行務(wù)公開(kāi)形式、如何保障行務(wù)公開(kāi)暢銷機(jī)制等方面的想法、建議和要求。搭建行務(wù)公開(kāi)的電子平臺(tái),在xx單位網(wǎng)訊中增加“行情公開(kāi)欄”、“員工論壇”、“行長(zhǎng)熱線”三個(gè)全新欄目,并為xx單位每位員工開(kāi)通xx單位網(wǎng)訊電子平臺(tái)的使用權(quán)限,落實(shí)專人對(duì)欄目進(jìn)行維護(hù)。
    (二)不斷完善案防長(zhǎng)效機(jī)制情況。
    1、抓好管理人員的案防素質(zhì)培養(yǎng)。通過(guò)xx單位中心組會(huì)議、內(nèi)控案防會(huì)議、參與網(wǎng)點(diǎn)主持的案防工作會(huì)等形式,利用多種途徑使xx單位所有管理層干部牢固樹(shù)立“防范案件就是經(jīng)營(yíng)效益”的觀念,在做好、抓好業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的同時(shí),積極、主動(dòng)地切實(shí)做好所管轄范圍的案件防控工作。
    2、抓好員工案防意識(shí)的培養(yǎng)。通過(guò)各類警示教育活動(dòng),下發(fā)的案例分析,使員工通過(guò)本部門定期組織的內(nèi)控案防會(huì)議等形式強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)員工自我保護(hù)意識(shí),今年3月份與全體員工簽訂了《案防履職和監(jiān)督承諾書(shū)》,促使全員知曉本崗位工作職責(zé)及應(yīng)履行的案防職責(zé)。除集中、強(qiáng)化性學(xué)習(xí)外,要求部門、網(wǎng)點(diǎn)結(jié)合日常實(shí)際工作情況定期召開(kāi)部門案防會(huì)議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,使內(nèi)控案防的學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)年度,形成內(nèi)控案防長(zhǎng)抓不懈的良好氛圍。
    3、加強(qiáng)對(duì)案防工作的考核力度。結(jié)合分、xx單位每年案防重點(diǎn)內(nèi)容及案防形勢(shì)的變化,及時(shí)修訂xx單位內(nèi)控案防的考核細(xì)則,突出重點(diǎn),加大對(duì)重點(diǎn)案防內(nèi)容的考核比重,有效落實(shí)各級(jí)人員的案防責(zé)任,今年主要突出了重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理及關(guān)鍵崗位人員管理的考核比重。
    (三)有效落實(shí)信訪工作的情況。
    今年xx單位結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)一步修訂了xx單位信訪工作處理規(guī)程及xx單位領(lǐng)導(dǎo)班子與部門員工聯(lián)系制度管理辦法,通過(guò)日常聯(lián)系機(jī)制增強(qiáng)xx單位信訪工作的主動(dòng)性,增加問(wèn)題解決的及時(shí)性。
    二、xx單位關(guān)鍵崗位人員管理措施落實(shí)情況。
    (一)關(guān)鍵崗位人員管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)xx單位關(guān)鍵崗位人員動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化教育、家訪、談話、重要事項(xiàng)報(bào)告、崗位輪換和強(qiáng)制休假、崗位準(zhǔn)入等工作制度的有效落實(shí),明確關(guān)鍵崗位人員管理的工作職責(zé),結(jié)合上級(jí)單位各項(xiàng)關(guān)鍵崗位人員管理文件,制定xx單位關(guān)鍵崗位人員動(dòng)態(tài)管理實(shí)施細(xì)則,梳理管理重點(diǎn)及流程,為部門、網(wǎng)點(diǎn)人員管理提供切實(shí)、有效的依據(jù)。
    xx單位各部門每季度需報(bào)送本部門人員動(dòng)態(tài)管理實(shí)施情況書(shū)面報(bào)告并在xx單位內(nèi)控案防會(huì)上具體匯報(bào)關(guān)鍵崗位人員動(dòng)態(tài)管理情況,每年年初xx單位制定關(guān)鍵崗位人員輪崗計(jì)劃并實(shí)施強(qiáng)制休假的離崗審計(jì)工作,2010年實(shí)施輪崗審計(jì)人員共4名,強(qiáng)制休假審計(jì)人員1名。2011年涉及7名關(guān)鍵崗位人員輪崗交流并將實(shí)施輪崗審計(jì)工作,實(shí)施強(qiáng)制休假離崗審計(jì)人員2名。
    門進(jìn)行全員重點(diǎn)異常行為的排查工作,上、下半年各組織一次集中性排查,通過(guò)個(gè)別了解、小范圍征詢、家訪并結(jié)合業(yè)務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)信息等手段多渠道掌握存在可疑行為的員工,對(duì)排查出有異常行為特征的人員納入重點(diǎn)關(guān)注人員管理,建立化解檔案,截止目前xx單位有一名重點(diǎn)關(guān)注人員,自2009年列入重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象以來(lái)已兩次實(shí)施輪崗并由所管轄部門實(shí)時(shí)上報(bào)跟蹤管理情況。
    三、
    xx單位中層干部管理情況
    (一)每年年初xx單位于通過(guò)與管理干部簽訂《2011年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,進(jìn)一步明確工作職責(zé),將xx單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和案件防范工作責(zé)任制落實(shí)到部門與人。
    (二)日常工作中根據(jù)管理人員所在部門的業(yè)務(wù)發(fā)展情況、業(yè)務(wù)處理效率及質(zhì)量等情況由分管行長(zhǎng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理事項(xiàng),通過(guò)家訪、談話等方式不定期了解管理人員的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)xx單位信訪工作、xx單位領(lǐng)導(dǎo)班子與部門員工聯(lián)系制度等方式多渠道了解干部員工的動(dòng)態(tài)情況,加強(qiáng)干部的廉潔自律和自我約束。
    (三)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的管理,注重基層管理人員的輪崗交流,今年二級(jí)xx單位行長(zhǎng)輪崗交流人員達(dá)到4名并實(shí)施離崗審計(jì)。
    四、結(jié)合上級(jí)單位落實(shí)年度案件防控重點(diǎn)及員工教育工作。
    (一)發(fā)揮案防分析會(huì)的作用,繼續(xù)做好對(duì)員工動(dòng)態(tài)管理的長(zhǎng)期性工作。
    解方式與手段。
    2、結(jié)合兩個(gè)責(zé)任制落實(shí)情況,路xx單位每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次案防會(huì)議,重點(diǎn)對(duì)執(zhí)行規(guī)章、內(nèi)控案防制度方面存在問(wèn)題和員工行為排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行分析并提出落實(shí)的解決措施,召開(kāi)會(huì)議的記錄均需報(bào)備xx單位,以進(jìn)一步提高基層網(wǎng)點(diǎn)案防分析會(huì)質(zhì)量。
    (二)對(duì)案件高發(fā)薄弱環(huán)節(jié),以及各類重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的分解、防控和督查工作。
    1、進(jìn)一步細(xì)化對(duì)重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理。重點(diǎn)做好總行提出的“違規(guī)代辦業(yè)務(wù)、辦理定期存款業(yè)務(wù)、票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、集體申辦信用卡業(yè)務(wù)、銀企對(duì)賬、自助柜員機(jī)管理”等6個(gè)案件重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管理檢查,年初向有關(guān)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行重點(diǎn)業(yè)務(wù)管理的分解,同時(shí)繼續(xù)做好帳戶管理、大額資金劃付及印鑒卡管理等歷年重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,在全年中將有效利用業(yè)務(wù)質(zhì)量監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)對(duì)具體關(guān)鍵環(huán)節(jié)組織專項(xiàng)檢查,提高檢查深度,提升執(zhí)行力度。
    2、利用今年警示教育活動(dòng)的契機(jī),開(kāi)展查找風(fēng)險(xiǎn)隱患的自查工作,根據(jù)2010年“制度執(zhí)行年”以及以往歷次檢查中反映出來(lái)的問(wèn)題展開(kāi)自查,以進(jìn)一步提高xx單位內(nèi)控案防制度的執(zhí)行力。
    3、為提高全員參加警示教育活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,xx單位組織開(kāi)展了“我身邊的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”—風(fēng)險(xiǎn)防控大家談活動(dòng),集思廣益,進(jìn)一步培養(yǎng)案件防控從我做起、人人有責(zé)的重要理念。
    (三)把人員動(dòng)態(tài)管理作為風(fēng)險(xiǎn)防控的核心內(nèi)容,突出重點(diǎn)異常行為排查工作的長(zhǎng)效性。
    結(jié)合上級(jí)單位下發(fā)的“人員風(fēng)險(xiǎn)跡象”的內(nèi)容,制定員工行為動(dòng)態(tài)排查情況表,為日常人員動(dòng)態(tài)管理提供風(fēng)險(xiǎn)行為參考,將人員排查工作視為案防常態(tài)化管理手段,各部門、網(wǎng)點(diǎn)每季度報(bào)送排查情況信息表。同時(shí)xx單位每年上、下半年各組織一次全員重點(diǎn)異常行為排查工作,通過(guò)個(gè)別了解、小范圍征詢、家訪并結(jié)合業(yè)務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)信息等手段多渠道掌握存在可疑行為的員工,對(duì)排查出有異常行為特征的人員納入重點(diǎn)關(guān)注人員管理,建立化解檔案,通過(guò)加大日常談話、家訪頻率、實(shí)施輪崗等手段及時(shí)化解潛在風(fēng)險(xiǎn)。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇十五
    根據(jù)預(yù)算績(jī)效管理要求,本部門組織對(duì)20xx年度納入部門預(yù)算的項(xiàng)目支出全面開(kāi)展了績(jī)效評(píng)價(jià),共1個(gè)項(xiàng)目,涉及資金20萬(wàn)元,占項(xiàng)目預(yù)算總額的100%。從評(píng)價(jià)情況看,保障了市區(qū)級(jí)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目房屋征收管理工作運(yùn)行順暢;保障了老城區(qū)改造項(xiàng)目房屋征收管理工作運(yùn)行流暢,達(dá)到了年度預(yù)期績(jī)效目標(biāo)。
    組織對(duì)“房屋征收專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)”1個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展了部門評(píng)價(jià),共涉及資金20萬(wàn)元。以上項(xiàng)目由我部門自行組織開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)。從評(píng)價(jià)情況看,完成了目標(biāo)任務(wù),節(jié)約了經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,達(dá)到了預(yù)期績(jī)效目標(biāo)。
    組織對(duì)20xx年度部門整體支出開(kāi)展績(jī)效自評(píng)。評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,保障了單位職工生活所需;保障了單位正常運(yùn)轉(zhuǎn),更好發(fā)揮單位職能;推動(dòng)了征遷項(xiàng)目順利實(shí)施,促進(jìn)相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,達(dá)到了年度預(yù)期績(jī)效目標(biāo)。
    潁州區(qū)房屋征收管理中心在20xx年度部門決算中反映“房屋征收項(xiàng)目專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)”項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)結(jié)果。
    “房屋征收項(xiàng)目專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)”項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述:根據(jù)年初設(shè)定的績(jī)效目標(biāo),項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)得分為96.11分。全年預(yù)算數(shù)為20萬(wàn)元,執(zhí)行數(shù)為12.21萬(wàn)元,完成預(yù)算的61%。項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況:一是保障了老城區(qū)改造項(xiàng)目房屋征收管理工作運(yùn)行流暢;二是保障了市區(qū)級(jí)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目房屋征收管理工作運(yùn)行順暢。發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題及原因:一是個(gè)別項(xiàng)目遺留問(wèn)題較多,未能按時(shí)征遷完成。二是前期預(yù)算不夠精準(zhǔn),不可預(yù)見(jiàn)性較強(qiáng)。下一步改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)監(jiān)管,在編制預(yù)算中,本單位遵循下列原則:合法性原則、完整性原則、真實(shí)性原則、穩(wěn)妥性原則、主動(dòng)性原則、績(jī)效性原則;二是科學(xué)細(xì)化編制預(yù)算,提高預(yù)算執(zhí)行率,保證資金高效使用,把握經(jīng)費(fèi)支付進(jìn)度,同時(shí)還需要進(jìn)一步合理、精準(zhǔn)、科學(xué)的編制預(yù)算,從實(shí)際需求出發(fā),加強(qiáng)資金管理,控制資金結(jié)余率。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇十六
    感謝各位老師一年來(lái)為學(xué)生成長(zhǎng)、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)。20xx學(xué)年,我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)教育局《20xx學(xué)年教育工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量贏人心,以特色創(chuàng)品牌”的工作思路,在辦學(xué)條件、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績(jī)。下面我分三個(gè)方面匯報(bào):
    工作與回顧
    1.加強(qiáng)師德教育。認(rèn)真組織開(kāi)展好崗位與責(zé)任為主題的教育活動(dòng),在查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項(xiàng)工作,切實(shí)開(kāi)展了民主測(cè)評(píng)、談心談話、家訪家校聯(lián)系、簽訂師德承諾書(shū)、教師撰寫(xiě)整改報(bào)告等五項(xiàng)工作。每周都結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作常規(guī)的小結(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn),廣大教師都能自覺(jué)地執(zhí)行工作常規(guī)要求,關(guān)心學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的信心。
    2.為教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件。堅(jiān)持利用每周的周前會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門的要求,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法。鼓勵(lì)支持教師購(gòu)買教育理論著作和訂閱教育雜志。開(kāi)設(shè)教師學(xué)習(xí)活動(dòng);每學(xué)期爭(zhēng)取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動(dòng)培訓(xùn)。
    積極爭(zhēng)取和支持鼓勵(lì)教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動(dòng)。一年來(lái),全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進(jìn)。
    3.營(yíng)造教師施展才華的舞臺(tái),做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)。為青年教師開(kāi)辟了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),開(kāi)展了常規(guī)課活動(dòng),強(qiáng)化聽(tīng)后點(diǎn)評(píng)交流反思環(huán)節(jié),幫助教師進(jìn)行自我改進(jìn)。
    4.重視教科研工作,不斷完善了教科研制度,開(kāi)展好校本培訓(xùn)。以課堂教學(xué)為載體,開(kāi)展提高課堂效益、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報(bào)參與了校級(jí)課題的研究。有2個(gè)課題成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
    1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。按計(jì)劃實(shí)施好國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,開(kāi)齊開(kāi)足各門學(xué)科,控制學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。
    2.堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度,積極主動(dòng)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)。
    學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主管理,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、教師會(huì)議、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。
    做到財(cái)務(wù)預(yù)決算公開(kāi)。學(xué)期初對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,期末公布決算,并做好有關(guān)解釋說(shuō)明工作。嚴(yán)格執(zhí)行食堂財(cái)務(wù)工作,進(jìn)一步完善了膳管會(huì)工作,做到分工負(fù)責(zé)、互相監(jiān)督、對(duì)內(nèi)外公開(kāi)。
    大宗物品購(gòu)買經(jīng)行政集體商量或教代會(huì)(教師會(huì))討論,學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開(kāi)進(jìn)行,并落實(shí)人員負(fù)責(zé),保證質(zhì)量。
    教師的評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等嚴(yán)格按上級(jí)文件要求討論制訂本校的方案,做到公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,區(qū)各類先進(jìn)、優(yōu)秀的評(píng)選等。學(xué)校的考核、分配、聘任等制度廣泛征求大家的意見(jiàn),學(xué)校的各項(xiàng)制度透明度強(qiáng),為廣大教師理解和支持。
    3.認(rèn)真做好學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目的實(shí)施工作,每項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)制度,專人負(fù)責(zé)。
    在工作中,我們始終把德育工作放在首位,做到四個(gè)堅(jiān)持不懈地“抓”和三個(gè)“加強(qiáng)”。
    1.抓德育工作隊(duì)伍。明確德育工作是每位教師的職責(zé),每學(xué)期期召開(kāi)德育工作會(huì)議。制定和實(shí)施了跟班教師的工作職責(zé)。廣大教師通過(guò)自己的課堂教學(xué)、行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。開(kāi)展了“平行班競(jìng)賽活動(dòng)”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇。
    2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展了“亮笑臉,爭(zhēng)文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)值周工作,學(xué)生放學(xué)路隊(duì)和早操路隊(duì)、集會(huì)的管理,重視學(xué)生養(yǎng)成教育,編輯了《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》一書(shū),通過(guò)校本教材的形式認(rèn)真落實(shí)學(xué)生一日在校常規(guī)。通過(guò)檢查、評(píng)比、強(qiáng)化,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng),并且做到了周周有重點(diǎn)有評(píng)比,天天有檢查有反饋。學(xué)校環(huán)境整潔有序。
    3.抓校園文化氛圍建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng),如:教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、清明、五一節(jié)、六一節(jié)、建隊(duì)節(jié)等;二是結(jié)合上級(jí)要求開(kāi)展的活動(dòng),如:“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)和讀書(shū)教育活動(dòng);三是學(xué)校自己組織的各類主題活動(dòng),如:禁毒教育、法制教育、安全演練活動(dòng)、陽(yáng)光少年評(píng)比、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動(dòng)(共捐款7800余元)等;四是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的“少年警校”活動(dòng)。
    4.抓學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校工作亮點(diǎn)。
    (1)認(rèn)真辦好第20屆少年警校。組織學(xué)員進(jìn)軍營(yíng)參觀感受,開(kāi)展了為期一周的閉營(yíng)式訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶?;顒?dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)參與面向全體學(xué)生,警?;顒?dòng)成果進(jìn)行了匯報(bào)展示,受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)來(lái)賓的好評(píng),六一節(jié)區(qū)慰問(wèn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校警校工作也稱贊不已。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念,擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。
    (2)不斷抓實(shí)導(dǎo)讀工作。我校十五年來(lái)一直堅(jiān)持導(dǎo)讀工作,曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進(jìn)集體”,“浙江省時(shí)代小記者團(tuán)優(yōu)秀小記者站”等榮譽(yù)。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點(diǎn),開(kāi)展專家講座、撰寫(xiě)校園新聞、每周社團(tuán)交流、組織投稿等多種形式。另外我們好做到兩個(gè)結(jié)合:一是把導(dǎo)讀與德育有機(jī)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展各類活動(dòng),二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語(yǔ)文學(xué)科整合起來(lái),廣大教師積極參與編寫(xiě)了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》。
    以上活動(dòng)努力體現(xiàn)和做到了四個(gè)性:實(shí)效性、知識(shí)性、趣味性、參與性。4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪等,特別是在今年的“崗位與責(zé)任”教育活動(dòng)中,家訪、家校聯(lián)系達(dá)到了100%,與家長(zhǎng)共同探討教育方法,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)通過(guò)聯(lián)系單或家長(zhǎng)會(huì)讓每一位家長(zhǎng)知曉,得到廣大家長(zhǎng)的支持、理解和配合。
    5.加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來(lái)抓,建立完善了安全教育制度,應(yīng)急安全預(yù)案、月安全檢查、安全情況記錄、學(xué)生晨檢、放學(xué)后清校等制度。職責(zé)明確,逢會(huì)要講,管理有效,并延伸到家庭宣傳。一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生,保障了師生的身體健康和財(cái)產(chǎn)的安全。
    6.加強(qiáng)做好減負(fù)和文體工作。認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)“六嚴(yán)格、六建立”規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》為指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確?!绑w育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的.實(shí)施,舉辦第五屆體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第13屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平。狠抓教師的備課,注重老師的上課管理。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來(lái)教導(dǎo)處每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正。
    開(kāi)展了《建立教學(xué)管理新常規(guī),提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動(dòng),建立了新常規(guī)制度,提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力。
    2.加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。加強(qiáng)教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。陳慕蘊(yùn)老師在區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
    3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思,把“反思”作為開(kāi)展校本研究的重要途徑和手段。定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容建立反思交流平臺(tái),每位教師不少于4次,做到了活動(dòng)議題明確、活動(dòng)方案落實(shí)、活動(dòng)效果明顯。
    4.繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè),成立并開(kāi)展了小記者、科技航模、書(shū)法、演講、繪畫(huà)、竹笛等15個(gè)社團(tuán)組織活動(dòng)。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表,航模組有37人次在區(qū)、市、省比賽中獲獎(jiǎng)。
    5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作,并且多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。
    5.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在達(dá)標(biāo)檢測(cè)中,通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,樹(shù)立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
    1.本學(xué)年,我校積極申報(bào)區(qū)十大德育精品活動(dòng),從教育管理、校紀(jì)校風(fēng)、校園文化等方面入手,圍繞主題,結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強(qiáng)教育宣傳,得到了評(píng)委們的一致肯定,榮獲區(qū)首屆十大德育精品項(xiàng)目。
    2.繼續(xù)開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年支部、行政、工會(huì)認(rèn)真開(kāi)展了教師節(jié)慶?;顒?dòng)、第三屆教師“活力節(jié)”和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動(dòng),組織開(kāi)展了“長(zhǎng)小杯”教師教學(xué)能力比武活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活,緩解了教師的工作壓力,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
    3.一學(xué)年來(lái),我們爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持,努力改善辦學(xué)條件。完成了學(xué)校引污納管工程、操場(chǎng)塑膠維修、音樂(lè)室裝修、食堂維修、教學(xué)樓屋頂維修、學(xué)校大門更換等,并制定了的設(shè)施設(shè)備投入計(jì)劃,為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。
    年警校被評(píng)為余杭區(qū)十大德育精品項(xiàng)目,學(xué)校科技小組被評(píng)為“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽f1直線競(jìng)速賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng),20“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。11位教師的論文在區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),2位教師論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng),1位教師論文在省教育報(bào)刊發(fā)表。11位教師榮獲省競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀德育課教師,區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表,43人次在省市科技比賽、讀書(shū)征文等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校加大宣傳工作,依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報(bào)道,加強(qiáng)了宣傳,擴(kuò)大了影響,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。
    案防工作自評(píng)報(bào)告篇十七
    20xx年8月20日,根據(jù)寧德銀監(jiān)分局和省聯(lián)社寧德辦事處的布署和安排,本人有幸到建行寧德分行參加跨行案防跟班學(xué)習(xí),日程雖短,他行先進(jìn)的`案件防控的經(jīng)驗(yàn)、理念給我的思想、視覺(jué)予巨大的沖擊,使我們感受到自身與商業(yè)銀行之間的差距,感觸頗多:
    8月20-21日根據(jù)寧德銀監(jiān)分局及寧德辦事處的安排,本人及其他兄弟聯(lián)社等5人到建行寧德市分行跟班學(xué)習(xí)。由于本次跟班學(xué)習(xí)系銀監(jiān)分局牽頭組織,各對(duì)接商業(yè)銀行也高度重視并基本能傾囊相授,在對(duì)接銀行的安排下,跟班學(xué)習(xí)人員參觀了相關(guān)部門(中心)工作場(chǎng)所、業(yè)務(wù)處理流程。雖然日程只有短短的2天,建行召集了其7個(gè)部門以制度流程授課講解、前臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、座談解答的方式對(duì)我們進(jìn)行傳授交流,真正起到學(xué)習(xí)、了解、觀摩、解答,使我們系統(tǒng)的了解了商業(yè)銀行案防制度及組織流程,做到學(xué)習(xí)致用。
    6、我們農(nóng)信系統(tǒng)跟商業(yè)銀行對(duì)比有的優(yōu)勢(shì):商業(yè)銀行決策鏈不如農(nóng)信社靈活,短、快;商業(yè)銀行員工的創(chuàng)新能力無(wú)法發(fā)揮,創(chuàng)新性不足。
    2、員工教育制度:一班二講三堂課三教育,
    一班指高積分學(xué)習(xí)班
    二講業(yè)務(wù)條線、內(nèi)控案防條線每周一講
    三堂課領(lǐng)導(dǎo)每季法紀(jì)課、警示教育課、部門下去宣講課
    三教育換崗位教育、愛(ài)崗敬業(yè)教育、犯罪成本教育
    3、案件防控會(huì)議制度:四會(huì)制度
    晨會(huì)合規(guī)一句話
    周會(huì)警示教育一段話
    月會(huì)問(wèn)題一分析
    季會(huì)案防工作一總結(jié)
    向班子報(bào)告并列入以后晨會(huì)、周例會(huì)、月度分析會(huì)等議程,時(shí)時(shí)提醒警示員工;
    三、今后我行案防工作思路
    二是借款客戶準(zhǔn)入時(shí)要簽廉潔共建協(xié)議書(shū),擬結(jié)合借款客戶、供應(yīng)商、承包商一并列入廉潔共建范圍,9月將制定相關(guān)制度并下發(fā)文件予以明確具體內(nèi)容和要求等。
    三是開(kāi)展員工行為排查,落實(shí)員工家訪制度,各支行(部門)負(fù)責(zé)人對(duì)本行(部)員工的家訪,總行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)中層干部的家訪,通過(guò)家訪,全面了解員工思想動(dòng)態(tài),力爭(zhēng)及早發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。