實用學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)范文(12篇)

字號:

    總結(jié)是一個不斷進步的過程,通過總結(jié)不斷完善自己,讓自己更加出色。完美的總結(jié)應(yīng)該具備準確、簡明、全面的特點。這些總結(jié)范文涵蓋了學習、工作、生活等方面的內(nèi)容,對我們進行總結(jié)提供了廣泛的思路。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇一
    以巡視整改為契機,切實加強學院領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提高政治站位。針對中央、省委巡視整改反饋意見,按照校黨委的統(tǒng)一部署,文法學院黨委認真制訂了整改措施,立行立改,取得了顯著成效。
    按照“黨要管黨,從嚴治黨”和黨建工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求,一年來,學院黨委能夠認真履行主體責任,班子主要領(lǐng)導(dǎo)能夠積極主動地履行第一責任人職責,在推動學院黨建工作落實上堅持親力親為、率先垂范,做到重要事項親自研究、親自部署、親自督導(dǎo)、親自落實,在破解基層黨建重點難點問題上親自分析原因、親自制訂對策、親自督導(dǎo)解決,力戒形式主義、官僚主義作風,有力地保障了學院黨建工作和業(yè)務(wù)工作的順利開展。其他班子成員和基層支部書記也能夠結(jié)合分管工作和分管領(lǐng)域,履職盡責,狠抓落實。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇二
    一年來本人在上級黨委和中心支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立科學發(fā)展觀,以鄧小平理論為指導(dǎo),認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習并進取落實科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策,在政治上、思想一和黨堅持高度一致。
    勤奮學習,與時俱進,始終堅持高度的職責感和強烈的事業(yè)心,努力鉆研業(yè)務(wù),認真履行職責,廉潔秉公辦事,依靠上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙,在綜合科全體同志的幫忙支持下,較好的完成了各項工作任務(wù),各方面都得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將一年來的工作情景報告如下,請同志們批評指正:
    一、堅持學習、努力鉆研,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    加強理論學習是提高思想素質(zhì)、更新觀念、與時俱進、提高工作本事和創(chuàng)新本事的必然要求。本人一向比較重視理論學習,一年來能進取參加交通廳組織的干部理論培訓(xùn)班及中心黨支部學習,認真學習黨的xx大,學習國務(wù)院《意見》和省委八屆八次全會精神,每次學習都有新的認識和提高。尤其是對科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重大意義有了更深刻的認識。
    在學習中本人也經(jīng)常自我剖析,不斷提升思想境界,不斷完善品德修養(yǎng),自覺將認識的提高和學習的成果融入自我的工作和生活中,轉(zhuǎn)化為努力工作的動力。到中心工作后,工作職責和資料發(fā)生變化,知識結(jié)構(gòu)和本事要求也要隨之轉(zhuǎn)變,要做好綜合科的工作,必須具備與崗位職責相適應(yīng)的業(yè)務(wù)本事和政策水平。
    為此本人平時注重加強業(yè)務(wù)知識、政策法規(guī)等知識的學習,堅持利用業(yè)余時間自學,以增加自我的知識儲備,根據(jù)工作需要認真學習了有關(guān)全額撥款事業(yè)單位財務(wù)管理制度、人事、辦公室、黨建、紀檢、教育、群團、安全生產(chǎn)等方面的知識。進取參加繼續(xù)教育,認真學習,不斷更新專業(yè)知識。
    經(jīng)過學習,提高自身的理論水平,并做到理論聯(lián)系實際,自覺將所學知識指導(dǎo)實踐,改善工作方法,提高工作效率。工作中遇到問題時,能夠多思多想,勤于總結(jié),能客觀的對待工作和問題,能在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出自我的意見和提議。經(jīng)過努力學習和實踐積累,使自我的業(yè)務(wù)工作本事、組織協(xié)調(diào)本事有了明顯的提高。
    二、認真履職、開拓進取,為做好中心的工作盡心盡力。
    (一)自覺履行崗位職責,組織和調(diào)動本科室同志做好日常工作??剖衣毠ぶg能默契配合,團結(jié)協(xié)作,互幫互助,遇到問題都能進取進行溝通,互相研討。本人與綜合科的同志間能做到勤談心,常溝通,進取探索政治思想工作新方式新方法,把政治思想工作寄予平常的實踐工作中去,防微杜漸,實時引導(dǎo),使職工思想和行動始終沿正確的軌道發(fā)展,并按上級的要求做好綜合科的各項工作。
    (二)建章立制,加強制度建設(shè)。重視各項制度的貫徹落實,先后建立了財務(wù)內(nèi)控制度,明確財務(wù)人員的職責權(quán)限,使財務(wù)管理規(guī)范化;建立了車輛管理制度,使車輛管理有章可循;建立人事檔案管理辦法,規(guī)范人事檔案管理;建立ab角制,保證工作的正常開展;建立黨費管理管理使用辦法,規(guī)范黨費管理;建立招投標管理辦法,提高透明度。做到用制度化規(guī)范言行,從自身做起。
    (三)進取負責地做好辦公室日常事務(wù)工作。本人能認真負責地做好單位辦公室其他日常事務(wù)工作。一是做好考勤、車輛管理等事務(wù)性工作;二是組織科室人員做好安保、平安建設(shè)、綜治等工作落實安全生產(chǎn)職責,狠抓各項安全管理措施的落實,及時準確的上報報表并定期做好安全檢查,加強監(jiān)督管理;三是嚴格辦公用品采購,堅持貨比三家,并組織做好《福建交通》、《建國60周年》畫冊印刷費招投標工作;四是抓財產(chǎn)管理,加強固定資產(chǎn)日常管理,及時反映固定資產(chǎn)增減變化。
    年初、年末都要對中心固定資產(chǎn)進行全面的盤點,保證賬賬、賬實、賬卡相符。做好固定資產(chǎn)核實工作,避免國有資產(chǎn)流失。五是做好后勤保障工作。認真落實為職工辦實事項目,協(xié)調(diào)解決關(guān)系職工身心健康、生產(chǎn)安全和切身利益的問題,協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)改善了職工生產(chǎn)、生活中的問題。六是快速反映,完成了臨時工作和緊急任務(wù)。
    (四)加強財務(wù)管理,夯實內(nèi)業(yè)基礎(chǔ)。能按照上級的要求,認真執(zhí)行電算化管理辦法,嚴格格執(zhí)行國庫集中支付改革。不斷完善會計管理基礎(chǔ)工作,使財務(wù)管理規(guī)范化。不私設(shè)小金庫。
    加強對資金的管理,嚴格會計核算。按時辦理個人所得稅納稅申報,及時交納稅款。資金使用上做到量入為出,管好用好各類資金。加強預(yù)算的日常管理,把好行政經(jīng)費與專項經(jīng)費開支審核關(guān),嚴格控制行政經(jīng)費支出,確保預(yù)算資金??顚S茫浞职l(fā)揮資金的使用效益。保證行政經(jīng)費與專項經(jīng)費不超支。及時編制預(yù)、決算,確保會計信息真實、可靠。
    (五)組織做好教育培訓(xùn)工作。按照年初計劃安排,于20xx年10月25日-27日協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)舉辦全省交通系統(tǒng)新聞寫作與攝影培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員55人,完成本年度教育培訓(xùn)任務(wù)。并組織做好專業(yè)技術(shù)人的繼續(xù)教育工作,著力培養(yǎng)和提高人員素質(zhì)。
    (六)以人為本,做好人事工作。能堅持原則,在事業(yè)單位崗位設(shè)置中,做到以人為本,廣泛征求全體職工的意見,深入調(diào)研,對大家不理解的問題,能做耐心細致的解釋。鉆研政策法規(guī),抓好工作落實。同事之間互相尊重,以誠相待,講團結(jié),顧全大局,協(xié)調(diào)好科室內(nèi)外的工作關(guān)系。
    (七)結(jié)合日常工作,做好黨風廉政建設(shè)。對職工比較關(guān)注的熱點問題如大宗物品采購、崗位設(shè)置、職稱評定、福利發(fā)放等,均能嚴格按照有關(guān)規(guī)定辦理,增強辦事透明度。做好黨費收繳、使用工作。
    三、廉潔從業(yè)、遵章守紀,堅持良好的道德修養(yǎng)。
    本人能嚴格遵守各項規(guī)章,自覺遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認真學習《中國中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,從思想上筑起抵御腐思想侵蝕的堅固防線。工作中嚴格要求自我,自覺起表率作用,把握原則,嚴守組織紀律,不利用工作上的權(quán)力謀取任何私利,嚴格執(zhí)行物品采購和工程招投標管理規(guī)定,自覺理解職工群眾的監(jiān)督。
    同時能夠嚴格按照《黨風廉政建設(shè)職責制制》的要求,加強綜合科的廉政教育和管理,做到堅持原則、公道正派,按章辦事。
    四、正視不足、勤勉改善,明確今后努力方向。
    回顧任職一年來的工作,雖然取得了一些成績,但這些成績的取得離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和幫忙指導(dǎo),離不開科室同志的精誠團結(jié)和密切協(xié)作,我只是盡了一份我應(yīng)盡的職責。與此同時,自我也感到自身還存在許多不足:
    一是理論學習的系統(tǒng)性和深刻性不夠,在學習中存在著淺嘗輒止、急于先學的現(xiàn)象;二是在研究新情景、解決新問題,把上級的方針政策同本職工作實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性的開展工作還做得不夠。針對以上不足,本人決心在今后學習、工作中認真加以改善。一是加強學習,完善自我;二是宏揚正氣,清正廉潔;三是求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。
    今后本人將理清思路,總結(jié)經(jīng)驗、查找差距、揚長避短,進取研究新情景,探索新辦法,解決新問題,以更加成熟的思維,更加理性的工作方法,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下與同志們一齊,完成上級下達的各項任務(wù)。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇三
    一、強化學習,凝聚共識,夯實共同思想基礎(chǔ)
    (一)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
    按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署,在市委和區(qū)委黨的教育實踐活動辦、督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,區(qū)政協(xié)黨組和區(qū)政協(xié)辦機關(guān)黨支部高度重視和認真參加黨的群眾路線教育實踐活動。區(qū)政協(xié)黨組和政協(xié)辦機關(guān)黨支部始終認真貫徹習近平總書記系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,貫徹落實中央八項規(guī)定精神,突出作風建設(shè),堅決反對“四風”。在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)中,嚴格按照市委和區(qū)委的安排,結(jié)合區(qū)政協(xié)實際,認真落實“規(guī)定動作”,做到“不走過場”,有序進行。
    第一環(huán)節(jié),共征集到關(guān)于“四風”方面存在突出問題的意見和建議230余條;第二環(huán)節(jié),以整風精神開展批評與自我批評,達到了統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、“洗澡治病”、共同提高的目的;第三環(huán)節(jié),就區(qū)政協(xié)黨組領(lǐng)導(dǎo)班子存在的5大方面17個主要問題提出了整改措施,班子和個人的整改清單按要求進行了公示,接受社會監(jiān)督。
    目前,這5大方面17個主要問題都得到了整改,其中15項還要長期堅持。其他區(qū)政協(xié)委員都在各自單位參加了黨的群眾路線教育實踐活動。通過持續(xù)深入的學習教育,大家補了“鈣”,充了“電”,提了“神”,進一步提高了政治理論水平,堅定了理想信念,強化了宗旨觀念,增強了道路自信、理論自信、和制度自信;大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念得到進一步增強,為民務(wù)實清廉的價值觀得到進一步提升。
    (二)扎實開展政協(xié)業(yè)務(wù)知識學習。
    加強學習是新世紀新階段人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。區(qū)政協(xié)通過常委會議、主席會議、專門會議集體學習和個人自學等多種形式,進一步強化了學習,堅持從學習效果出發(fā),把理論學習和時事政治學習相結(jié)合,把學習活動和履行職能相結(jié)合,重點學習了人民政協(xié)和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論。通過學習中共中央兩個五號文件精神和人民政協(xié)章程,深化了對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的認識,深感人民政協(xié)大有可為。
    (三)勤于學習其他文化知識。通過干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學習平臺,認真學習歷史文化、經(jīng)濟理論、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技等方面知識,不斷擴大知識視野,提高委員自身素質(zhì)和履職水平。
    二、圍繞中心,服務(wù)大局,政治協(xié)商有序進行
    (一)精心組織,認真搞好政協(xié)全體會議協(xié)商。精心組織區(qū)政協(xié)五屆二次全體會議,就“一府兩院”及計劃、財政、環(huán)保等工作報告,區(qū)政協(xié)常委會工作報告和提案工作報告進行協(xié)商。大會共收到委員提案44件,立案39件。委員們認真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,就旅游轉(zhuǎn)型、城市提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展議題提出了許多建設(shè)性的意見和建議。
    (二)精選議題,扎實搞好政協(xié)常委會議協(xié)商。精心組織召開4次政協(xié)常委會議,就區(qū)政協(xié)常委會工作要點、各委室工作要點以及提案交辦情況、專題調(diào)研課題、遺產(chǎn)保護和旅游管理等重要文件和重要工作進行協(xié)商討論,有力推動各項工作開展,促進了全區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
    (三)精簡高效,著力搞好政協(xié)主席會議協(xié)商。精心組織召開12次政協(xié)主席會議,圍繞區(qū)政協(xié)黨組及機關(guān)黨支部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,區(qū)政協(xié)調(diào)研組兩個專題調(diào)研報告,區(qū)政協(xié)五屆三次全體會議委員發(fā)言選題,區(qū)政協(xié)各委室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道政協(xié)聯(lián)工委、森林公園管理處及區(qū)直政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作開展情況等進行協(xié)商,為開創(chuàng)區(qū)政協(xié)工作新局面奠定了良好基礎(chǔ)。
    三、拓寬渠道,注重實效,民主監(jiān)督有效推進
    (一)多形式辦理委員提案。改革提案交辦方式,將以往區(qū)長辦公會議交辦提案改為區(qū)政府常務(wù)會議審查交辦提案方案,區(qū)政府督查室面對面向各承辦單位交辦提案。每一件提案辦理都由分管副區(qū)長任責任領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)提案的辦理回復(fù)工作。各承辦單位也都確定一名領(lǐng)導(dǎo)專抓提案辦理工作。加大提案督辦力度,首先是聯(lián)合區(qū)政府督查室對有兩件以上提案辦理任務(wù)的單位進行一次全面督辦,然后與區(qū)政府督查室分別進行一次督辦。9月底,立案的39件提案全部辦結(jié)和回復(fù),委員滿意率達到100%。
    (二)多層面開展視察評議。區(qū)政協(xié)五屆六次常委會期間,專門組織區(qū)政協(xié)常委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)工委主任、部分委員等,對索溪河水利景觀工程、印象武陵游客服務(wù)中心、武陵源高爾夫球場、巖門安置新村等重點工程項目建設(shè)情況進行視察,并現(xiàn)場召開評議座談會,對各個項目建設(shè)情況分別進行評議。
    區(qū)政協(xié)五屆十五次、十六次主席會議期間,專門組織與會人員、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員對楊家界索道、張家界世界地質(zhì)公園展覽館、中湖鄉(xiāng)魚泉貢米基地、檀木崗村丹桂園基地、龍尾巴村中藥材種植基地、黃家坪村大鯢養(yǎng)殖基地、插旗峪村光森仿生態(tài)石蛙養(yǎng)殖園、寶峰山村菜葛基地、楊家坪村蔬菜基地、李家崗村蔬菜基地等全區(qū)旅游企業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)重點項目進行視察,并提出意見和建議。
    此外,區(qū)政協(xié)五屆六次、七次常委會分別對索、天、楊三個景區(qū)辦事處和區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)公司、區(qū)旅游局所開展的遺產(chǎn)保護、旅游服務(wù)與管理等工作分別進行民主評議,并提出合理化的意見和建議。
    (三)多角度反映社情民意。發(fā)揮人民政協(xié)貼近群眾、渠道暢通的優(yōu)勢,廣泛收集各界群眾的意見和要求,編發(fā)社情民意10期,反映我區(qū)旅游管理、城鎮(zhèn)建設(shè)等方面存在的突出問題,并報送區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和單位。致公黨工委提交的《xx大門票免票制度應(yīng)該徹底改革》、《關(guān)于加強高云大道路燈管護的建議》兩篇社情民意,得到朱用文書記高度重視和親筆批示。
    四、關(guān)注民生,服務(wù)發(fā)展,參政議政有聲有色
    (一)積極參與中心工作。年初以來,區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)區(qū)政協(xié)機關(guān)干部和全區(qū)政協(xié)委員,積極投身到全區(qū)開展的服務(wù)群眾“三三制”和服務(wù)游客“三必需”活動中去,經(jīng)常下到各自的聯(lián)系村或單位指導(dǎo)工作,體察民情,排憂解難,服務(wù)于全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。在城鄉(xiāng)互助共建工作中,區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)政協(xié)機關(guān)共為聯(lián)系村雙星村爭取和投入資金約xx萬元,用于人畜飲水、有線電視入戶、扶貧建房、組級公路硬化等工程建設(shè)。
    近幾年來,累計為雙星村基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、扶貧建房、精神文明建設(shè)等投入資金達xx萬元。此外,區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別擔任了天馬路改擴建、武陵源高爾夫球場建設(shè)、吳家峪環(huán)保停車場建設(shè)等重點工程項目的負責人,親臨工程建設(shè)現(xiàn)場研究項目建設(shè)過程中存在的困難和問題,積極幫助協(xié)調(diào)解決。
    全區(qū)五個民主黨派支部(支社)運用政協(xié)平臺,充分發(fā)揮參政黨作用。他們突出各自黨派特色,圍繞全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展熱點難點問題廣泛開展調(diào)研視察和社會服務(wù)活動。農(nóng)工民主黨武陵源支委調(diào)研組撰寫的《實施插分公路改建,助推協(xié)合科學發(fā)展》調(diào)查報告已經(jīng)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實成果,區(qū)交通部門正在開展項目前期準備工作。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道政協(xié)聯(lián)工委、森林公園管理處及區(qū)直政協(xié)聯(lián)絡(luò)組積極組織和引導(dǎo)廣大委員,始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,按照促進發(fā)展有新思路、履行職能有新作為的要求,注重與黨委、政府同拍、同步、同心,不斷增強發(fā)展意識,提高發(fā)展水平,在各自工作崗位上積極奉獻自己的聰明才智。
    森林公園管理處政協(xié)聯(lián)絡(luò)組3次組織委員進村入戶開展“兩聯(lián)兩幫”活動,為群眾排憂解難;中湖鄉(xiāng)政協(xié)聯(lián)工委組織委員分別對魚泉峪村的水碾房、寶月村郭家峪的新農(nóng)村示范點、夜火村的獼猴桃基地等幾個投資項目進行督查;索溪峪鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)工委組織委員積極參與控違拆違和重點工程建設(shè);軍地坪街道政協(xié)聯(lián)工委組織委員針對城區(qū)慶典充氣拱門林立問題開展深入調(diào)研,提出合理化建議,使城區(qū)慶典充氣拱門林立現(xiàn)象初步得到遏制;鄧道理委員長期孜孜不倦開展武陵源旅游宣傳工作,《湖南工人報》對其先進事跡進行了宣傳報道。
    (二)扎實開展調(diào)研活動。年初,區(qū)政協(xié)成立了兩個專題調(diào)研組,分別安排一位副主席牽頭負責,對全區(qū)干部群眾普遍關(guān)注的城鄉(xiāng)互助共建工作開展情況和生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃實施情況進行專題調(diào)研,撰寫了《關(guān)于對城鄉(xiāng)互助共建工作的調(diào)查與思考》、《關(guān)于實施情況的調(diào)研報告》,為區(qū)委、區(qū)政府科學決策提供了重要參考。此外,常委會積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道政協(xié)聯(lián)工委、森林公園管理處及區(qū)直政協(xié)聯(lián)絡(luò)組、各民主黨派支部(支社)、工商聯(lián),緊扣民生發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游管理等課題開展系列專題調(diào)研活動,為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。
    (三)搭建合作共事平臺。常委會進一步拓寬渠道,加強同委員和各界人士的聯(lián)系,努力為各民主黨派、人民團體、無黨派人士和政協(xié)委員參政議政搭建平臺,創(chuàng)造條件;積極支持各黨派團體與專門委員會開展聯(lián)合調(diào)研,充分調(diào)動各黨派團體參政議政的積極性。
    致公黨武陵源工委借助廣泛聯(lián)系海外華人的平臺,通過聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、交流考察等途徑積極開展旅游促銷、招商引資等工作;積極開展社會公益事業(yè),為貧困地區(qū)和貧困家庭扶貧幫困、捐資助學,全年共計捐款14萬多元。民盟武陵源支部為中湖鄉(xiāng)魚泉峪村小學送去圖書300多冊,為軍地坪街道辦事處寶峰路居委會文藝演出隊捐資添置樂器和演出服飾。
    五、開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變作風,自身建設(shè)不斷加強
    (一)委室工作進一步創(chuàng)新。文史委積極開展歷史人物考證工作,并撰寫相關(guān)調(diào)研論文在省政協(xié)內(nèi)刊發(fā)表;對本區(qū)文物進行全面考察,完成《武陵源文物》專著的編撰出版工作。經(jīng)科委積極參與地方債務(wù)風險情況化解、促進政府性投融資體制改革等全區(qū)重大問題的協(xié)商。文教衛(wèi)體委經(jīng)過與區(qū)政府有關(guān)部門協(xié)商,積極組織專委會委員深入教育、衛(wèi)生、文化等部門開展走訪調(diào)研活動,為委員撰寫提案、參政議政搭建知情平臺。
    提案委積極參與委員提案撰寫、交辦、督辦和回復(fù)的全過程,做到委員提案件件落地有聲。人口環(huán)資委積極搜集和整理全區(qū)人口、環(huán)境保護、景區(qū)資源保護專門資料,并將其歸檔保存。辦公室加強對區(qū)政協(xié)工作的宣傳報道,組織全區(qū)委員積極參與全省政協(xié)理論征文活動和全市政協(xié)“協(xié)商民主”專題征文活動,為區(qū)政協(xié)工作開展營造了良好的輿論氛圍。
    (二)聯(lián)誼交流進一步加強。在湘鄂黔渝邊區(qū)縣(市、區(qū))政協(xié)工作聯(lián)系會第30次、第31次會議上,區(qū)政協(xié)分別提交了《搶抓機遇,推進武陵源全面小康建設(shè)》、《關(guān)于武陵源區(qū)積極開展武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅試點工作的調(diào)查報告》,充分發(fā)揮聯(lián)系會平臺作用,分別就如何“加強合作,發(fā)揮優(yōu)勢,積極探索武陵山區(qū)同步小康之路”、“落實政策,整體聯(lián)動,深入推進武陵山片區(qū)扶貧攻堅和區(qū)域發(fā)展”等主題進行了廣泛深入地交流和研討。
    4月,區(qū)政協(xié)積極參與張家界市政協(xié)與上海市政協(xié)開展的聯(lián)誼交流活動,并做好相關(guān)服務(wù)工作,最終促成了上海市政協(xié)80多名港澳籍委員在武陵源開展捐資助學活動,為天子山鎮(zhèn)中心小學捐款90萬元,為武陵源二中捐贈電腦20臺。此外,區(qū)政協(xié)還與上海市崇明縣政協(xié)等省內(nèi)外兄弟區(qū)縣政協(xié)分別開展了聯(lián)誼交流活動,圍繞扶貧開發(fā)、文化產(chǎn)業(yè)等主題進行研討和交流。
    (三)制度建設(shè)進一步完善。認真貫徹中央“八項”規(guī)定,省、市各項規(guī)定,進一步完善各項政協(xié)工作制度,對調(diào)研視察、會務(wù)會風、接待聯(lián)誼、機關(guān)管理等方面做出了詳細規(guī)定;進一步規(guī)范辦文、辦會、辦事程序,使政協(xié)工作更加高效、嚴謹、規(guī)范和有序。
    20xx年度,xx區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子各項工作都取得了可喜的成績,但是在工作中也存在許多不足,與新形勢、新任務(wù)的要求還有很大差距,政治協(xié)商的運行機制需要進一步完善,民主監(jiān)督的力度需要進一步加大,參政議政的制度建設(shè)需要進一步加強,調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化機制需要進一步探索,這些都有待于在今后的工作中努力改進和完善。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇四
    按照以高質(zhì)量黨建促高質(zhì)量事業(yè)發(fā)展的總體要求,一年來,學院黨委秉承“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作理念,堅持兩手抓、兩手硬,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整體推進,形成了黨建與業(yè)務(wù)工作齊頭并進、互促共進的良好態(tài)勢,開創(chuàng)了學院事業(yè)發(fā)展的新局面,圓滿完成和超額完成了年度各項目標任務(wù)。
    (一)以推進專業(yè)評估為抓手,強化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提高專業(yè)建設(shè)水平。順利完成廣播電視編導(dǎo)專業(yè)評估資料的整理和上傳工作,根據(jù)專業(yè)評估標準,找出我院四個專業(yè)存在的差距和不足,把專業(yè)建設(shè)做深做實。充分發(fā)揮學術(shù)分委員會和教學分委員會的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)教學團隊協(xié)作共贏,集體攻關(guān)。積極備戰(zhàn)本科專業(yè)審核評估工作。
    (二)認真落實教學質(zhì)量國標,逐步提升專業(yè)內(nèi)涵。認真學習貫徹新國標,結(jié)合專業(yè)認證要求,完成了四個專業(yè)的2020人才培養(yǎng)方案的制定工作和教學大綱的修訂工作。
    (三)繼續(xù)實施質(zhì)量提升工程,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。持續(xù)推進課程建設(shè)。以專業(yè)核心課為突破口,結(jié)合“obe”理念,進一步優(yōu)化教學內(nèi)容,改革教學模式和考核評價方式,不斷提高課程建設(shè)質(zhì)量;教師主編或參編高質(zhì)量的教材3部,發(fā)表教改論文18篇,申報1項校級在線精品課程(院內(nèi)培育),11項專業(yè)核心課程順利結(jié)項,校級課程思政改革立項4項。認真開展“四個一”活動,不斷提升課堂教學質(zhì)量。2名老師獲得課堂教學設(shè)計沙龍活動小組前兩名;2篇課堂教學設(shè)計教學改革論文,分獲一等獎、二等獎;4份系統(tǒng)教學設(shè)計的新教案,獲得一等獎、二等獎; 1名老師獲得河南省教學技能大賽一等獎并獲得河南省教育標兵稱號。狠抓內(nèi)涵建設(shè),不斷提升教研室建設(shè)水平。進一步提升標準化研室建設(shè)水平,各教研室均達到80分以上。播音與主持藝術(shù)教研室獲得河南省優(yōu)秀基層教學組織稱號。培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,提升學生科研能力。學生公開發(fā)表論文(作品、專利等)7篇。
    (四)以賽促教,以賽促學,舉辦系列專業(yè)核心技能大賽。樹立了專業(yè)品牌形象,展示了專業(yè)建設(shè)成果。達到了以賽促教、以賽促學的良好效果。成功舉辦了法學專業(yè)的“釋之杯”大學生法律論辯賽、漢語言文學專業(yè)的第一屆創(chuàng)意寫作征文大賽、播音專業(yè)的配音大賽及編導(dǎo)專業(yè)的攝影攝像大賽。播音與編導(dǎo)專業(yè)又適時舉辦了2020春華專業(yè)匯報演出暨融媒體背景下播音與主持藝術(shù)專業(yè)發(fā)展研討會。
    (五)加強師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)水平。規(guī)劃教師讀博計劃,鼓勵年輕教師攻讀博士學位;選派教師參加實踐鍛煉;選派教師外出進修學習或參加學術(shù)會議;鼓勵教師參加本專業(yè)的行業(yè)資格考試,注重雙師雙能型教師的培養(yǎng)。本年度外出攻讀博士1名,柔性引進教授1名。1名教師赴企業(yè)實踐,1名博士赴企業(yè)掛職鍛煉,“雙師雙能型”教師比例達70% 。60 人次參加國內(nèi)外各種學術(shù)會議及相關(guān)培訓(xùn)。
    (六)加強國際合作交流,擴大合作辦學渠道。積極開設(shè)“一帶一路”沿線留學生語言研習班,承擔留學生的教學管理及生活管理工作。為擴大對外交流合作及辦學積累了一定的經(jīng)驗。
    (七)多措并舉,持續(xù)提升學生專業(yè)實踐能力。進一步加強畢業(yè)設(shè)計(論文)選題的應(yīng)用性,強調(diào)真題真做,提高四個專業(yè)學生的實踐操作能力,確保應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。12名教師獲得優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師。繼續(xù)加強校外實習實訓(xùn)基地建設(shè),擦亮法律援助中心和南陽市民商法學會品牌,把培養(yǎng)人才與服務(wù)社會融為一體。本年度為各類當事人提供免費法律咨詢300余人次;免費代寫各類法律文書30余份;辦理各類援助案件10起;組織師生到校內(nèi)外開展義務(wù)法律咨詢宣傳活動2次,在 “3.15”消費者權(quán)益日和12.4國家憲法日,開展大型宣傳活動,發(fā)放宣傳書簽3000余張。完善校內(nèi)實踐平臺,加大實訓(xùn)室的開放力度,提高實訓(xùn)室利用率;整合資源,申報了《新媒體音頻制作實驗室》市級重點實驗室。
    (八)加大校企校地合作。影視中心在開展以老師為主導(dǎo)的創(chuàng)作活動的同時,積極引導(dǎo)學生開展創(chuàng)作活動。編導(dǎo)專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、中文專業(yè)的30余名師生參與創(chuàng)作,初步形成了以微視頻拍攝和專題片為主的發(fā)展定位。在微視頻方面主要以玉雕產(chǎn)業(yè)為突破,在專題片拍攝方面形成了以黨建和精神文明為特色的專題片師生創(chuàng)作隊伍。今完成了南陽市煙草局黨建專題片、南陽市城區(qū)煙草局攝影攝像培訓(xùn)等20項校企合作項目,經(jīng)費到賬146萬元。
    (九)優(yōu)化科研環(huán)境,提升科研能力。柔性引進“新世紀百千萬人才工程”教授,成立專業(yè)科研團隊,帶領(lǐng)教師積極申報國家社科基金,其中通過校內(nèi)評審的2項;發(fā)表各類論文42篇,其中核心期刊17篇;省部級課題立項3項,廳級立項6項;鑒定(結(jié)項)省級3項、廳級10項;出版學術(shù)專著16部。
    (十)創(chuàng)新工作模式,助推學生成長。在保證安全穩(wěn)定的前提下,突出政治教育第一位。積極組織學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹黨的十九大精神,堅定“四個意識”、增強“四個自信”、落實三大主體責任,穩(wěn)步推進學院的“青馬工程”開展,組織大型素質(zhì)拓展活動及各類文體活動。推進學生工作網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。開展文法“固本筑魂”國學教育系列活動。今年暑期我院組織的漢文化遺存調(diào)查團通過對南陽市新野縣三國文化的走訪與記錄,拍攝的紀錄片《逝去中的漢桑城》榮獲共青團中央千校千項比賽“全國百佳短視頻”。鼓勵引導(dǎo)學生積極參與專業(yè)核心技能競賽,參與率71.63%;司法考試通過率37.1%;今年學生獲省級及以上獎項21項,校級及以上證書83項,獲各類比賽前3名57項。穩(wěn)步推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)和校友工作,平均就業(yè)率97.95%,正式就業(yè)率80%以上,超額完成就業(yè)目標。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇五
    20xx年,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,以辦人民滿意教育為目標,以改革創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量提升為核心,凝神聚力,開拓創(chuàng)新,取得令人滿意的成績。以總評97分、全市第二、全省第一方陣的位次順利通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評估驗收。
    1.全面完成“城建重點工程”任務(wù)。xx師范大學附屬實驗學校一期工程竣工投入使用,建筑面積達4.68萬平米。城西和新華路幼兒園于今年暑期完工,新華路幼兒園與徐幼集團實現(xiàn)合作辦學,已于9月1日開始招生,城西幼兒園擬于寒假開學辦班??偨ㄖ娣e13849平米的泉城小學、幼兒園工程主體已竣工,并于11月底順利通過驗收。完成14片中小學運動場地塑膠化建設(shè)工程,總計12.7萬平米。
    2.加快推進“為民辦實事”工程。一年來,全區(qū)中小學校舍建設(shè)、維修改造面積共計88631平米,累計投入約2.8億元。其中,包含師大附校和泉城小學建設(shè),另外新建柳園小學教學樓5500平米;重建塔山葛湖小學、閆莊小學、耿集王集小學、紫莊新吳窯小學教學樓共計8982平米;加固維修青山泉中學、江莊中心小學、大吳夏莊小學(已移交開發(fā)區(qū))教學樓共計13500平米。新建紫莊趙莊、彭莊,江莊前馬等9所農(nóng)村幼兒園,現(xiàn)已投入使用。團結(jié)、工業(yè)園中心和江莊前馬3所幼兒園創(chuàng)建為省優(yōu)質(zhì)園,大吳馬莊、潘安湖,工業(yè)園崗子等5所幼兒園創(chuàng)建為市優(yōu)質(zhì)園。
    1.加強學校教育技術(shù)裝備建設(shè)。為申報省教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建的10余所學校采購多媒體設(shè)備140余套。投入近1000萬元為泉城中學采購教學設(shè)備,使該校擁有當前最先進的多點觸控電子白板和云技術(shù)平臺。實施光纖提速工程,全區(qū)中心小學及中學實現(xiàn)光纖100m到校,村小及幼兒園10 m到校。
    2.提升教師對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。通過開展培訓(xùn)、舉行現(xiàn)代教育技術(shù)技能競賽、評選優(yōu)秀課件、優(yōu)秀功能室及優(yōu)秀管理員等手段提高全區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。在第十屆全國中小學校園影視節(jié)目評選中,我局選送的兩件作品《幸福像花兒一樣》和《美麗童年尋訪美好未來》分獲全國綜合類金獎及專題類銀獎。8名師生在xx市自制教具評選中獲獎,10名教師在xx市中學理科優(yōu)秀實驗設(shè)計和初中物理實驗技能大賽中獲獎。
    1.合理調(diào)劑師資,促進教育均衡發(fā)展。為解決學科、區(qū)域、學段師資不均衡的矛盾,結(jié)合小學生源反彈的現(xiàn)狀,暑期共調(diào)劑教師524人,其中調(diào)整校干12人,分流賈汪中專教職工91人、實驗中學教職工28人,移交開發(fā)區(qū)62人。同時新招聘12名幼兒教師,為師大附校引進53名區(qū)外名特優(yōu)教師,招聘8名初中教師、3名高中教師。
    2.搭建培訓(xùn)平臺,提升教師專業(yè)素質(zhì)。成立教師發(fā)展中心,搭建教師成長平臺,全年選派骨干教師參加區(qū)級以上培訓(xùn)1108人次。選派8名校長、教師出國培訓(xùn),分兩批組織63名中小學校干赴海門掛職鍛煉。一年來,有49人被評為區(qū)級第三批名師名校長,9人被評為市級名師名校長。
    1.規(guī)范課堂教學,提高實效性。將不同學段教育教學常規(guī)、過程性考核管理常規(guī)落到實處。對全區(qū)中小學進行4次學情調(diào)研抽測并及時反饋,組織教師到xx永威、南通海門、連云港等地聽課觀摩共8次,聽課1000多節(jié),認真落實“先學后教,當堂訓(xùn)練”及“四清”教學思路。
    2.科學備考,提升中高考質(zhì)量。認真分析20xx年中高考存在問題及原因,積極探索中高考復(fù)習策略。兩次組織高三教師參加20xx年高考論壇,組織部分高三教師到南京、海安學習交流,邀請市、區(qū)級專家10人次開設(shè)專題講座。加大中考模擬聯(lián)考力度,進行模擬仿真演練。20xx年高考我區(qū)本科上線率22.1%,比20xx年提高5.76%個百分點,穩(wěn)居全市第一方陣。20xx年中考我區(qū)總均分提升14分,提升幅度居全市第二名,低分率控制減少11個百分點,提升幅度位居全市第二。
    3.加強課程基地建設(shè),推進課程改革。完善徐州七中省級綠色能源課程基地建設(shè),建成校園光伏電站和太陽能浴室工程。賈汪中學地理科普課程基地、建平中學心育育心課程基地創(chuàng)建為市級課程基地,賈汪中學地理科普課程基地還創(chuàng)建為省級培育項目。賈莊中學創(chuàng)建為省級語文課程建設(shè)項目,玉龍灣幼兒園創(chuàng)建為市級學前教育課程示范基地,耿集中學的外語課程建設(shè)項目順利通過省級驗收。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇六
    1、認真落實教育部黨組“對標爭先”建設(shè)計劃,探索實施學生黨員發(fā)展質(zhì)量提升“三化”工作法。即“選苗流程精細化”、“貼身培養(yǎng)精準化”、“育人隊伍精確化”,逐步形成符合學生成長需求的、黨員教師積極參與的學生黨員發(fā)展質(zhì)量提升長效機制。
    2、積極實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程。一是制訂完善四項規(guī)章制度。進一步明確考評機制,使監(jiān)管考核落實有章可循。二是加強教師黨支部書記培訓(xùn)。教工兩個支部書記分別參加和河南省和南陽市主辦為期三個月的專題培訓(xùn)班。
    3、切實抓好基層黨建日常工作。一是抓好黨員日常教育管理。認真落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度。二是認真組織開展了豐富多彩的主題黨日活動。三是切實辦好管好建好學院分黨校。先后舉辦兩期學院發(fā)展對象黨課培訓(xùn),同時協(xié)助校黨委組織部,成功承辦了學校第40期黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班。四是切實抓好黨員發(fā)展和日常管理工作。嚴格黨員發(fā)展標準做好黨費收繳登記。對黨務(wù)活動經(jīng)費支出都進行了嚴格審查,確保支出合規(guī)。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇七
    一、創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。
    1、踐行科學發(fā)展觀,優(yōu)教強校,科學育人。
    三月初,學校被棗莊市委確定為全市第一批學習實踐活動試點單位,學校黨支部始終以“優(yōu)教強校,科學育人”為活動主題,通過專題學習、自學、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會、召開座談會、組織生活會、民主生活會等方式,使每位黨員深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,達到了學習實踐活動目的,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
    2、實施精細化管理,努力提高學校管理水平。
    九月份,學校調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學的管理思想,倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負擔、重質(zhì)量”的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
    3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    學校黨支部、校長室非常重視學校班子隊伍的建設(shè),一年來始終堅持“團結(jié)、民主、務(wù)實、廉政、高效”的十字方針,堅持“一把手”負總責,班子成員各負其責的領(lǐng)導(dǎo)責任機制,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、艱苦奮斗、迎難而上的作風。深入開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”主題教育。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中,班子成員實行年級組、教研組幫包責任制,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)助校長處理該年級的具體事務(wù)。學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學工作第一線,與廣大教師一起聽課、評課,對教師教科研工作精心指導(dǎo),充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。
    4、搭建平臺,打造高素質(zhì)的教師團隊。
    學校認真組織教工積極學習教育法律法規(guī),努力實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài),做幸福教師”演講比賽、撰寫教育敘事等活動,讓教師去感悟,體驗做教師的幸福,從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)欣賞。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,學校制定“機制拉動,名師帶動,梯度推動,人格驅(qū)動,成長感動”的教師培養(yǎng)策略,制定了《名師培養(yǎng)及名師帶動工程》,通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對”雙線共進,通過“邀請課”“展示課”“匯報課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式,采取“請進來,走出去”的方式,積極參加各級各類教學觀摩活動,所需經(jīng)費達12萬元。建立《___小學青年教師成長手記》,開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動,評選“巾幗育人標兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學科首席教師”、“首席班主任”,有力促進了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步成長。同時學校加大教師基本功的訓(xùn)練,大力推進教師三筆兩話(畫)一機的培訓(xùn),并聘請棗莊師范書法教師劉振為我?;竟o導(dǎo)教師,目前已進行了兩次講座及輔導(dǎo),將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場限時備課比賽”、“說課比賽”、“教師美文誦讀比賽”、“教師課件制作比賽”,組織漢語拼音教學沙龍、“復(fù)習有效性”論壇等活動,在山東省語言文字規(guī)范化學校的驗收中,我校推廣普通話所取得的成績,得到了省語辦研究員等專家的好評。目前,學校涌有省、市、區(qū)級教學能手25人,市、區(qū)名師培養(yǎng)對象6人,市、區(qū)學科帶頭人7人,市、區(qū)課改標兵27人,市、區(qū)骨干教師23人,區(qū)級教學新秀9人。
    5、發(fā)揮工會職能,實行民主管理。
    進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。十月份,學校召開了十一屆三次教代會,通過了___小學關(guān)于師德考核、教師綜合評價、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權(quán)益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
    二、創(chuàng)新德育管理體制,扎實有效地開展教育活動。
    學校推行“德育生活化,生活規(guī)范化”的德育模式,秉承“以德治校,以人為本”的辦學理念,樹立“教在宏觀處,育在細微中”的教育思想,拓寬德育渠道,讓德育與學生無縫隙對接。
    1、強化常規(guī)管理,促進行為養(yǎng)成。
    把德育工作滲透到學生的學習與生活之中,并延伸到家庭、社會,定位在習慣養(yǎng)成上,立足于抓小、抓穩(wěn)、抓細。繼續(xù)深化“八好”活動,加強班級管理及評價工作,實行“星級班級”、“月度星”及“每周一星”評選,增強學生自信和競爭意識。為規(guī)范學生的養(yǎng)成教育,把素質(zhì)教育落到實處,學校編印了《讓習慣托起希望——素質(zhì)教育目標體系》小冊子,根據(jù)學生的認知情況,從“道德習慣、學習習慣、生活習慣”三個方面分年級設(shè)立了不同的素質(zhì)目標體系,促進學生的規(guī)范養(yǎng)成。學校創(chuàng)設(shè)的“‘聞樂而動’課間操”、“兩隊走”、“學生自我展示日”等,強化學生的行為習慣,體現(xiàn)了學校的素質(zhì)教育。另外,利用國慶節(jié)等重大節(jié)日的教育契機,開展一系列學生喜聞樂見的活動,加強對學生的思想教育,引導(dǎo)學生牢記歷史教訓(xùn),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)愛國熱情,樹立報國之志。三月份,學校承辦了全市關(guān)心下一代“三項教育”活動現(xiàn)場會,學生的才藝展示、經(jīng)典誦讀得到了市關(guān)工委主任高惠民等與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
    2、加強班隊干部隊伍建設(shè),提高學生的管理能力。
    堅持以少先隊為主陣地,加強學生干部培訓(xùn)和指導(dǎo),并以行為規(guī)范督查為載體,充分調(diào)動學生干部的工作積極性和主動性,努力提高學生自我約束能力和管理能力。10月份舉行的“向祖國敬禮,展雛鷹風采”大隊干部競選活動,展示了學生才華,提高了學生競爭意識,受到了家長的好評。
    3、搭建成長平臺,張揚學生個性。
    學校以發(fā)展學生個性特長為突破口,培養(yǎng)學生良好的個性和各項特長,成立了電腦機器人、圍棋、書法、乒乓球、管樂、美術(shù)等十余類興趣小組,組建了“‘絲雨’少兒文學社”、“棗莊日報小記者團”、“電腦機器人制作室”、“青少年科學工作室”,為培養(yǎng)學生的興趣特長提供了豐富而廣闊的空間。通過組織學生進行古詩文誦讀,手抄報比賽,課本劇展演,小小辯論賽等各種學生喜聞樂見的學習形式,拓寬學生學習的內(nèi)容、形式和渠道,使學生在廣闊的空間里學習、運用,豐富了知識,砥礪了能力。學校舉行的“書香伴我成長”國學大閱讀活動,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);學校創(chuàng)作的學生電子檔案,在全市中小學中起到了示范輻射作用?,F(xiàn)在,已有近1200名學生參加各種特長培訓(xùn)。五月份,學校代表隊在山東省“銀鷹杯”中小學電腦機器人競賽中,獲得機器人滅火賽二等獎、機器人足球賽三等獎。一年來,學生在國家、省市各級各類比賽中獲獎高達600多人次,有效地促進了學生素質(zhì)的整體提高。
    4、建立健全安全管理體系,確保學校無安全隱患。
    學校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列有關(guān)安全方面的規(guī)章制度,逐級簽訂安全目標責任書。安裝了校園安全實時監(jiān)控系統(tǒng),杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。六月份,學校承辦了全市消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場會,師生的應(yīng)急疏散演練得到了副市長吳承鑒、市人大第一副主任孫景瑞等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。此外,學校還加強了衛(wèi)生安全工作,制定了應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施,防控“手、足、口”病及甲型h1n1流感等疫情的擴散,確保學生健康成長。副市長趙聯(lián)冠、市中區(qū)區(qū)長朱國偉等領(lǐng)導(dǎo)來校檢查甲型流感防控工作時,對我校的甲型流感防控工作所取得的成效給予了充分肯定。
    5、開展“絲雨”行動,打造學校品牌
    學校圍繞“絲雨”,先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關(guān)愛老人”“小手拉大手”等一系列主題教育及社會實踐活動。“絲雨”行動志愿者走進社區(qū),潔凈樓道,凈化小區(qū),告別白色垃圾,清除“牛皮癬”等公益性活動,為社區(qū)居民營造舒適、潔凈的生活環(huán)境;走進敬老院、走進老年公寓,為老年人表演節(jié)目,清掃衛(wèi)生,讓愛心滋潤到老人的心田;舉行“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集,并將征集到的公益廣告語制作100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識,保護環(huán)境意識。為了讓“絲雨”傳遞文明,奉獻愛心,讓更多的人加入到保護環(huán)境,愛我東湖的隊伍中來。在迎祖國60華誕之際,慶東湖開園之時,在東湖公園舉行了“‘絲雨’傳遞文明,落地潤物無聲”的授牌儀式,學生代表從市委宣傳部副部長、市文明辦主任于仁泉手中接過“絲雨”愛心文明匾牌。為了幫助陷入困境家庭的孩子,學校設(shè)立“絲雨”愛心基金,舉行“絲雨”愛心基金募捐儀式,用募捐的“絲雨“愛心基金救助患病的小學生—徐淑儀、李鑫垚,讓他們在“絲雨”愛心基金的滋潤下,早日康復(fù),回到校園。目前,學校的“絲雨”行動在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。
    三、加強常規(guī)管理,凸顯科研特色,提升辦學品位。
    一年來,學校的課程開設(shè)嚴格按照《新課程標準》及棗莊市義務(wù)教育課程安排表來設(shè)置,實行國家、地方、學校三級課程管理制度,做到開齊課程、開足課時,積極推進課程改革,努力開發(fā)具有自身特色的校本課程,組織英語組骨干教師編寫了一、二年級少兒英語校本教材。在強化教學常規(guī)管理,深化教學改革,努力提高教學質(zhì)量的同時,學校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進,多項結(jié)合,初步形成了具有___特色的教學管理模式,使學校的教學質(zhì)量提高到新的起點。學校不斷加強校園網(wǎng)建設(shè),大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,并在全市率先建立了新世紀小學數(shù)學網(wǎng)絡(luò)教研基地,積極開展遠程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來,學校有三項課題結(jié)題,并獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學“十一五”規(guī)劃20__滾動課題《以體驗激活數(shù)學教學的有效性策略研究》已被批準立項。同時,學校充分發(fā)揮示范輻射作用,采取“物質(zhì)支援、教師支教、學生交流”等具體的幫扶措施,扎實開展城鄉(xiāng)交流活動,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
    四、加強硬件建設(shè),夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。
    學校投資近148萬元,加強學校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為順利通過省級規(guī)范化學校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。
    五、加強后勤管理,為學校快速發(fā)展提供保障。
    我校認真抓好財務(wù)管理工作,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度和紀律,明確收費標準、收費時間和收費手續(xù),實行收費公示制度,規(guī)范收費行為。充分地發(fā)揮有限經(jīng)費的使用效益,保證了學校工作正常運轉(zhuǎn)。并積極實行校務(wù)公開制度對于招生、收費、工程招標、財務(wù)管理等,都以不同等形式及時公布,做到公平、公正、公開。
    一年來,學校獲得國家、省、市、區(qū)各種組織獎勵8項;獲得“全國改革開放三十年基礎(chǔ)教育成就30?!薄ⅰ吧綎|省依法治校示范?!?、“山東省素質(zhì)教育先進單位”、“棗莊市第十屆世界華人學生作文大賽先進單位”、“市中區(qū)目標管理考核優(yōu)秀基層單位”、“市中區(qū)‘三項教育’活動先進單位”、“市中區(qū)平安市中建設(shè)先進單位”、“市中區(qū)先進黨支部”、“市中區(qū)‘天驕杯’少兒才藝大賽一等獎”、“市中區(qū)素質(zhì)教育先進單位”、“市中區(qū)政風行風建設(shè)先進單位”、“市中區(qū)師生美文誦讀特別獎”等榮譽稱號。12月16日,順利通過了山東省規(guī)范化學校復(fù)驗。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:過去的一年,學校各方面工作盡管取得了一些成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。在今后的工作中,我們將不斷更新教育理念,加強責任意識,提高創(chuàng)新水平,推進素質(zhì)教育,推動學??茖W、民主、和諧發(fā)展。把“___小學”這個品牌做的更響更亮!
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇八
    容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作,進而創(chuàng)造性地開展工作。
    一、在黨務(wù)政務(wù)工作方面,我負責起草局機關(guān)黨政工作有關(guān)文件、會議紀要、調(diào)研文章、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、對外宣傳材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安質(zhì)按時地完成了各項工作,保證了全局工作的正常進行。做好了我局機關(guān)各類規(guī)章制度的制定工作,堅持二、五中心組學習和政治學習,按照年初制定的學習計劃,認真準備好學習資料,按時組織學習。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各方面的意見和材料,為局領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,服務(wù)與業(yè)務(wù)科室提供參考依據(jù)。通過半年實踐,使我不僅在政治上得到進一步錘煉,文字上得到提高,而且在個人整體素質(zhì)上和工作能力上得到了強化訓(xùn)練。
    二、對外接待工作是一項重要而又繁雜的事情,要加班加點,有時節(jié)假日、雙休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同時也要回答客人提出的各種問題,在今后工作中必須進一步加強對全局總體工作、具體情況的了解和掌握。
    三、在信息管理工作中,我注意從工作實際、從基層等各個渠道了解情況,捕捉重要信息,及時上報,搞好宣傳。做好內(nèi)部局域信息網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了我局內(nèi)部的資源共享。接通啟用了市委、市政府電子公文傳輸系統(tǒng),使無紙辦公和有紙辦公相結(jié)合,提高了工作效率,減少費用,加強了我局辦公自動化建設(shè)。
    四、做好局機關(guān)印章管理工作,捉到了各類簽章,記錄詳實,嚴格把關(guān)。對打印、復(fù)印文件和張數(shù)按要求審批,減少浪費現(xiàn)象。對社會市民和外單位等來電詢問和來人咨詢做到態(tài)度熱情,耐心解釋。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇九
    20xx年是貫徹落實全國、全省金財工程建設(shè)工作會議精神,財政信息化工作加速推進的一年。在局黨組的`領(lǐng)導(dǎo)下,局信息中心以服務(wù)財政改革發(fā)展為中心,以財政業(yè)務(wù)系統(tǒng)運維保障為重點,以財政網(wǎng)站建設(shè)管理為窗口,扎實工作,務(wù)求實效,運行維護保障取得新拓展,機房建設(shè)管理躍上新臺階,服務(wù)財政中心邁出新步伐。財政業(yè)務(wù)系統(tǒng)運維保障在全省會議上作工作交流,財政與編制政務(wù)公開在上半年全省量化考核中被評為優(yōu)秀等次,督促和指導(dǎo)縣市區(qū)完成機房改擴建,撰寫的調(diào)研材料被廳領(lǐng)導(dǎo)批示。一年來,信息中心主要從以下幾個方面做了一些工作:
    財政網(wǎng)站是財政部門在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布政務(wù)信息、提供在線服務(wù)、與公眾互動交流的重要平臺。按照政務(wù)公開要求和責任分工,我們加強信息上網(wǎng)及財政與編制政務(wù)公開網(wǎng)站的維護工作,對需要上網(wǎng)公開的財政資金分配信息在經(jīng)審批后及時傳輸上網(wǎng),對財政政務(wù)信息及時更新??朔斦?wù)公開軟件升級后工作量大幅增加的困難,按照省里規(guī)定和新軟件的要求,新上信息嚴格按規(guī)定模板填制,同時將20xx年已考核過的資金全部從舊軟件中導(dǎo)出,按照省規(guī)定模板修改后重新導(dǎo)入新軟件上傳。下半年局黨組明確由信息中心負責政務(wù)公開的日常工作后,信息中心認真履行職責,加強組織協(xié)調(diào)、督辦檢查等工作,扎實推進全市財政與編制政務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),使政務(wù)公開工作在公開內(nèi)容上進一步拓寬,在公開的質(zhì)量上進一步提高,在公開的社會效果和社會影響上進一步擴大,取得了較好的工作成效。市直上網(wǎng)公開資金34項,金額14306萬元。資金到戶51128戶,金額2992.07萬元;資金到項目5項,金額80萬元。網(wǎng)上接受群眾咨詢投訴建議81條,其中財政31條,已回復(fù)81條,其中財政31條,回復(fù)率為100%。網(wǎng)站點擊瀏覽次數(shù)21540次。除此之外,通過電話、信函、qq等其他途徑接受并處理群眾咨詢、投訴建議2條。市水利局、市文化體育局、市農(nóng)業(yè)局、市財政局等15個單位的部門預(yù)算按要求公開。通過逐項逐條對照檢查,按考核總分值100分考核,自評得分99.4分。xx縣財政局信息中心積極服務(wù)財政與編制政務(wù)公開,網(wǎng)站建設(shè)管理、查詢點建設(shè)管理、數(shù)據(jù)錄入更新等工作扎實有力,上半年縣政務(wù)公開工作被省評為優(yōu)秀等次,年終量化考核復(fù)核成績在縣市區(qū)名列前茅。
    在精心維護財政與編制政務(wù)公開網(wǎng)站的同時,我們加強了荊門財政網(wǎng)站、內(nèi)部辦公網(wǎng)站的建設(shè)及維護工作。利用財政內(nèi)部網(wǎng)站建立《財政業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)技術(shù)支持》子網(wǎng)頁,設(shè)置計算機及網(wǎng)絡(luò)故障處理、集中支付、資產(chǎn)管理等欄目,以問答式介紹常見問題處理;將各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)的登錄窗口整合到辦公資源網(wǎng)站之中,統(tǒng)一登錄界面;建立預(yù)算、國庫ftp系統(tǒng),拓寬文件交換途徑。通過荊門財政簡報、中國財經(jīng)報、荊門日報、中國荊門網(wǎng)站等媒體獲得稿源,加強網(wǎng)站更新。初步統(tǒng)計,荊門財政網(wǎng)站、財政內(nèi)部網(wǎng)站更新信息1200多條。我們還積極做好會議、活動的攝影攝像工作,攝影攝像68次,為網(wǎng)站提供了豐富的素材。
    針對預(yù)算單位反映財政軟件不穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)維護不及時等問題,經(jīng)過調(diào)查研究,確定了“三統(tǒng)”、“三分”、“三合”的運維模式?!叭y(tǒng)”即統(tǒng)一運維主體,統(tǒng)一運維服務(wù),統(tǒng)一運維管理?!叭帧奔磳⒐芾頇?quán)限與操作權(quán)限相對分離,將運行維護責任分工,將預(yù)算單位按財政業(yè)務(wù)口分劃由代維公司提供一體化服務(wù)。“三合”即信息中心直接服務(wù)與專門公司代維服務(wù)相結(jié)合,上門現(xiàn)場服務(wù)與網(wǎng)站互動服務(wù)相結(jié)合,技術(shù)支撐服務(wù)與業(yè)務(wù)支撐服務(wù)相結(jié)合。按照這一模式,信息中心配合科室(單位)按程序招標確定代維服務(wù)公司,統(tǒng)一簽訂代維服務(wù)協(xié)議,加強對服務(wù)公司代維行為的約束。代維費每半年結(jié)算40%,服務(wù)質(zhì)量保證金(年服務(wù)費總額的20%)與代維公司的服務(wù)質(zhì)量掛鉤,年底由信息中心組織預(yù)算單位測評后按滿意率比例結(jié)算。服務(wù)被預(yù)算單位投訴經(jīng)查實的,在服務(wù)質(zhì)量保證金實行比例結(jié)算的基礎(chǔ)上,每次另行扣減服務(wù)保證金總額的0.5%,扣完為止。為幫助代維公司提高工作人員的素質(zhì),信息中心組織集中培訓(xùn),講解軟件安裝、數(shù)據(jù)備份及常見問題的處理等。為督促代維公司履行服務(wù)協(xié)議,下發(fā)《關(guān)于財政業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)代維服務(wù)有關(guān)事項的通知》,告知預(yù)算單位代維服務(wù)內(nèi)容、投訴舉報渠道等,請預(yù)算單位監(jiān)督代維公司履行服務(wù)協(xié)議情況。公開服務(wù)電話,接受預(yù)算單位咨詢和對代維公司的投訴,做到有問必復(fù)。自實行服務(wù)代維以來,共接受電話咨詢或通過電話解決信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)問題240多次。
    在加強對預(yù)算單位服務(wù)的同時,信息中心加強服務(wù)器、交換機、路由器、防火墻、入侵檢測等設(shè)備維護,及時處理軟件、線路、設(shè)備等故障,保證了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)暢通、穩(wěn)定。今年來,共處理路由器、交換機等大型網(wǎng)絡(luò)通訊故障8次。
    運用信息技術(shù)貼近服務(wù)財政改革發(fā)展是信息中心的核心任務(wù)。一年來,信息中心加強對部門預(yù)算、集中支付、e財指標、資產(chǎn)管理等業(yè)務(wù)系統(tǒng)的技術(shù)支撐。配合上線部門預(yù)算系統(tǒng),安排兩個人全程參與,從10月17日到22日,連續(xù)六天白天晚上連軸轉(zhuǎn),完成了包括設(shè)置錄入表、設(shè)置表間公式、定制報表等工作,整理出全省第一個部門預(yù)算系統(tǒng)安裝手冊。對國庫集中支付、e財指標系統(tǒng),為了不影響工作時間內(nèi)的正常支付業(yè)務(wù),經(jīng)常下午下班后才進行系統(tǒng)升級、數(shù)據(jù)庫維護,有時一加班就是一整夜。對財稅庫橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),配合公司升級應(yīng)用程序,由sysbase數(shù)據(jù)庫改為oracle數(shù)據(jù)庫,安裝在收付系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,實現(xiàn)設(shè)備綜合利用。對非稅收入系統(tǒng),上半年根據(jù)科室需求接收原由科室管理的非稅收入服務(wù)器,依托財政業(yè)務(wù)專網(wǎng),將財政、銀行間的撥號聯(lián)接改為光纖聯(lián)接,提高了網(wǎng)絡(luò)線路的可靠性和安全性。下半年,配合開展系統(tǒng)升級,重建非稅收入服務(wù)器,實現(xiàn)銀行代收信息實時查詢。對資產(chǎn)系統(tǒng),配合開展行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查,固定安排一人負責資產(chǎn)清查軟件的技術(shù)保障,參加財政部組織的資產(chǎn)清查軟件培訓(xùn),部署安裝資產(chǎn)管理服務(wù)器。還安排人員全程參與業(yè)務(wù)科室對預(yù)算單位資產(chǎn)清查工作進行檢查,一方面調(diào)查了解預(yù)算單位對財政業(yè)務(wù)軟件的掌握使用情況,一方面為預(yù)算單位現(xiàn)場解決軟件操作使用問題。對工資統(tǒng)發(fā)系統(tǒng),運用技術(shù)手段直接對工資數(shù)據(jù)庫進行操作,協(xié)助科室兩天完成市直統(tǒng)發(fā)工資的數(shù)據(jù)錄入,在規(guī)定時間內(nèi)將所有應(yīng)補發(fā)工資在規(guī)定時間補發(fā)到位。今年來,共升級收付系統(tǒng)1次,處理運行故障12多次;升級e財指標系統(tǒng)1次,處理運行故障5多次;升級資產(chǎn)系統(tǒng)次,處理運行故障6次。這些只是登記有維護記錄的部分工作量,很多沒有登記。
    作為金財工程建設(shè)的基礎(chǔ),計算機機房建設(shè)具有特殊的重要性。對機房建設(shè)管理,局黨組十分重視。局長陳祖濤針對市客觀實際,要求市局信息中心重點在管理上下功夫,保證機房安全穩(wěn)定運行;縣市區(qū)先行一步,重視和加強機房建設(shè),為推進金財工程奠定堅實基礎(chǔ)。在全市會計工作會議上,局長陳祖濤就機房建設(shè)再次作了強調(diào)。xx區(qū)財政局先行一步,投資30余萬元建設(shè)局域網(wǎng)及計算機機房,制定《xx區(qū)財政局局域網(wǎng)管理辦法》、《xx區(qū)財政局機房管理制度》等,機房建設(shè)管理規(guī)范有序。6月,信息中心組織機房建設(shè)管理學習參觀,在xx區(qū)財政局召開機房建設(shè)管理現(xiàn)場會,縣市區(qū)財政局信息中心負責人、分管領(lǐng)導(dǎo)參會,局領(lǐng)導(dǎo)到會講話。會后,各地迅速行動,機房建設(shè)管理掀開新的篇章。xx市財政局高度重視信息化工作及機房建設(shè),堅持高標準規(guī)劃、高要求管理、高投入保障,為全市機房標準化建設(shè)樹立了新的樣板。目前,縣市區(qū)全部完成機房改擴建工作,xx區(qū)財政局已驗收,東寶、沙洋、京山、鐘祥正在試運行準備驗收。在機房建設(shè)中,我們做到了嚴把五關(guān)。一是嚴把工作要求關(guān)。認真落實《xx省市州縣財政局機房建設(shè)基本技術(shù)要求》、《xx省市州縣財政局機房建設(shè)規(guī)范》,以標準化來要求和規(guī)范機房改擴建。二是嚴把政府采購關(guān)。工程建設(shè)、設(shè)備采購中按照政府采購程序,通過公開競標確定供應(yīng)商,未出現(xiàn)“暗箱操作”。三是嚴把材料供應(yīng)關(guān)。網(wǎng)線、地板、吊頂、電源、消防報警、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等,全部選用具有相關(guān)合格證明的優(yōu)秀品牌和成熟產(chǎn)品,進場有驗收,施工有確認。四是嚴把工程建設(shè)關(guān)。在綜合布線、機房裝修、整體供配電、網(wǎng)絡(luò)通信、消防報警、防雷保護等項目建設(shè)中,從材料進場到施工,從設(shè)備安裝到調(diào)試,加強工程監(jiān)理,嚴把工程質(zhì)量。五是嚴把竣工驗收關(guān)。工程竣工后,委托具有相關(guān)資質(zhì)的部門進行檢測。在此基礎(chǔ)上,按照《xx省市州縣(區(qū))財政局機房建設(shè)驗收辦法》進行驗收。
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十
    xx年是我校更名為xx學院第xx屬小學,歸屬學院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃工作目標,以提高課堂教學質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容,全面提高教育教學質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學?,F(xiàn)就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:
    1、學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強
    建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終把學校發(fā)展作為第一要務(wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務(wù),推進學校又好又快發(fā)展。
    2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展
    今年暑期,經(jīng)學院組織部批準,在自愿申請基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評議、學??己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合,有些崗位進行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調(diào)動了大家的工作積極性,提高了管理效率。
    3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學校第二個三年發(fā)展目標,完善學校制度建設(shè)
    xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學校發(fā)展獻言獻策,共同謀劃學校發(fā)展,共商學校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?!兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學校今后發(fā)展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺階的.標志,是我們多年經(jīng)驗的提升。
    4、圓滿完成了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動
    按照xx學院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。為開展好學習實踐活動,確保學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學校專門成立了學習實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第xx屬小學關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    5、重點做好甲流防控,建設(shè)學校安全工作長效機制
    今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構(gòu),制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學院第xx屬小學甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。
    6、加強班級管理,強化習慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風、班風、學風
    本年度,為深化學校發(fā)展,學校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗,改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè),加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
    7、開展豐富多彩的校園活動
    充分利用重大節(jié)日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生干部的管理。
    組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶?;顒拥?。
    8、增進學校、家庭、社會聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動新模式
    xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動,增進交流,服務(wù)學校。
    9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍
    加強課堂教學常規(guī)管理,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學年中,學科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課,進行教學調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學研討會議。
    繼續(xù)深化校本教研活動?!罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學的督査工作,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成;教學經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會,讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學比賽和教學展示,讓課堂展示了風采。
    繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學》的結(jié)題申報工作也已完成。
    持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓(xùn)。xx年中,我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學語文、數(shù)學、學校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進了教師的專業(yè)成長。
    10、實施開放辦學,積極開展教育教學及管理交流。
    李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與xx師范附屬小學、xxxx職小開展了三地的教學聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構(gòu)”教學觀摩活動。
    我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注,xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
    我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發(fā)展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
    11、加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。
    在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學習興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合,設(shè)計科學合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
    12、其他幾項工作
    加強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理,全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入,改善辦學條件。
    1、“名師”工程建設(shè)初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長,xx被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;xx被推選為齊魯名師講堂成員;有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、xx、xx三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
    2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優(yōu)秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《xx青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
    3、辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,
    xx年,我校獲得省規(guī)范化學校、省教學示范校和省少先隊規(guī)范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、xx教科研先進單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學水平優(yōu)秀學校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;xx、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學校等。
    主要經(jīng)驗是:
    1、學校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
    2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
    3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
    1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的,但任務(wù)還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
    2、當前,困擾學校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。
    3、改善辦學條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
    總之,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實謀發(fā)展,真抓實干促質(zhì)量。第xx小正以嶄新的面貌,昂揚的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十一
    一年來,學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生發(fā)揚“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學校精神,踏踏實實埋頭苦干,緊緊圍繞“均衡、公平、內(nèi)涵、特色,辦人民滿意教育”的總目標,按照“確定規(guī)劃、自主發(fā)展、開拓創(chuàng)新,辦規(guī)范合格學?!钡囊箝_展了大量的工作,為學校的騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。
    學校新的領(lǐng)導(dǎo)班子是20xx年1月20日正式組建的,在正式編制未下達前,我們都是以臨時負責人的身份進入領(lǐng)導(dǎo)班子。但是我們一班人沒有因為是臨時負責而有臨時思想,而是撲下身子、踏踏實實地開展工作。
    在班子建設(shè)上,我們主要做了以下幾件事:1.構(gòu)建“學習型班子”。我們把加強學習作為提高班子成員自身素質(zhì)的重要措施,針對形勢、針對實際、針對自我加強學習,提高班子成員的政治素養(yǎng),提高班子成員干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學習實踐活動過程中,我們提出了三個學會(學會反思、學會包容、學會沉默)、三個帶頭(做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人)。班子成員心往一處想,勁往一處使,使我們的班子成為一個堅強的集體。2.搞“五湖四?!保寻嘧咏ㄔO(shè)成為鍛煉干部的熔爐。當初,教育局宣布我們的班子由5人組成,我們根據(jù)學校的實際情況又吸納了兩名同志組成了7人領(lǐng)導(dǎo)班子。后來由于工作需要,班子成員也進行了相應(yīng)的調(diào)整。但無論調(diào)整前還是調(diào)整后的同志都能夠端正認識、主動工作,表現(xiàn)出良好的作風和較強的能力。在這個過程中,雖然班子成員有著不同年齡、不同經(jīng)歷、不同個性、不同氣質(zhì),但是我們注重發(fā)揮每個人的特長與優(yōu)勢,使班子成為團結(jié)、融洽、和諧的集體,使班子成為鍛煉干部、修養(yǎng)黨性的熔爐?!按笫轮v原則,見素質(zhì);小事講風格,見品質(zhì)”已成為班子成員的自覺行動。3.緊緊依靠教職員工。我們深知“水里可以沒有魚,但是魚不能沒有水”的道理,把加強民主監(jiān)督作為加強班子建設(shè)的重要途徑,時刻將班子置于教職工的監(jiān)督之下,虛心接受教職工的建議和批評。我們通過多種渠道加強與教職工的溝通交流,設(shè)立了校長聯(lián)絡(luò)員、執(zhí)行辦公會制度及職工代表談心制度,集中教師智慧、凝聚教師力量,使教職工中的熱點、難點問題得以平穩(wěn)、創(chuàng)造性地解決。如中學部的《績效工資分配方案》就是在有關(guān)人員的參與下由職工代表執(zhí)筆完成并得以通過的,此舉受到中學部教師的廣泛認可。召開班子民主生活會,我們邀請了部分教師代表參加。班子成員坦誠的態(tài)度贏得與會教師代表的好評。4.打造“弱勢班子”。學校班子組建之初就確定以“弱拍起步”的工作思路,扎扎實實地開展工作。我們的“弱”,一是表現(xiàn)在對學校發(fā)展方向的冷靜思考上,“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”,因此,我們的“弱”理清了學校發(fā)展的思路;我們的“弱”,二是表現(xiàn)在對待老師的充分理解和尊重上,我們提出“領(lǐng)導(dǎo)干部只有給老師提建議的義務(wù),沒有批評老師的權(quán)力”,因此,我們的“弱”營造了干群之間融洽和諧的氛圍;我們的“弱”,三是表現(xiàn)在對待工作的腳踏實地不張揚上,“我們必須把基礎(chǔ)打牢,學校的發(fā)展才有后勁”,因此,我們的“弱”踏出了清晰的前行腳印;我們的“弱”,四是表現(xiàn)在班子成員的低調(diào)上,“不拿制度壓人,不用權(quán)力唬人,處事理直氣和,做事低調(diào)沉穩(wěn),我們要用自己的行動贏得老師的支持”,領(lǐng)導(dǎo)干部不但全部兼課,有的領(lǐng)導(dǎo)干部還主動承擔了基礎(chǔ)較差的班級的授課任務(wù)。因此,我們的“弱”造就了一支默默奉獻的干部隊伍,形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體。總之,我們從“弱拍”起,奏響了建設(shè)全新學校的第一樂章,我們的“弱拍”起,也將使?jié)蠋煼短鞓蚋綄賹W校發(fā)展的交響曲更加悠揚深遠。
    經(jīng)過一年的努力,我們的干群關(guān)系和諧了,我們的學校發(fā)展了,干部和教師兩支隊伍的素質(zhì)提高了。目前,全校上下思進步的多了,冷眼旁觀的少了想教學的多了,說閑話的少了;講奉獻的多了,爭名利的少了。“一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量”已成為附校人的共識。
    學校的'發(fā)展必須有先進的理念引領(lǐng),必須有明確的方向指引。今年初,我們著重在“理清發(fā)展理念,明確前進方向”上做了大量的工作。班子成員在處理常規(guī)工作的同時,通過召集不同層次、不同形式的征求意見會,讓群眾積極參與到學校發(fā)展方向的討論上來。為使我們這所新起步的學校更有活力,我們提出了“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學校精神;針對濼口地區(qū)的歷史現(xiàn)狀,我們提出塑造“儒雅和諧”的校風;為鼓勵老師們教學有特色、個人有風采,我們提出樹立“揚你我之長,做教改先行”的教風;為了實現(xiàn)學生的健康發(fā)展,我們提出了“五個充分”的學生發(fā)展目標。目前,以“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”為核心的辦學思路已經(jīng)明確。為了讓老師們及家長更好地理解學校發(fā)展的指導(dǎo)性方略,學校又組織部分教師對辦學思路進行了深入淺出的解讀,編印了《基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育——辦學解讀》的小冊子。
    在干群關(guān)系和諧、一心思發(fā)展的前提下,我們又制定了《濟南師范天橋附屬學校發(fā)展規(guī)劃》,明確提出了學校內(nèi)涵提升的總體思路:一年打基礎(chǔ),兩年見成效,三年大變樣。一年來,我們按照這個思路做了大量基礎(chǔ)性工作。我們深知群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,我們深知教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望,我們深知教師們對優(yōu)異成績的渴望。為把“提高教學質(zhì)量”真正落到實處,我們專門召開會議進行研究,深入探討提升學校內(nèi)涵、提高學校教育教學質(zhì)量的方法途徑,基于我校教育教學質(zhì)量不高的實際提出了《教學質(zhì)量保證策略研究》課題,老師們基于教育教學過程中的經(jīng)驗、教訓(xùn)和困惑又提出了幾十個子課題。我們提出的課題也許在專家的眼中不夠規(guī)范、不夠完善,但是它的草根性卻贏得了老師們的認可,喚起了廣大教師的研究熱情?,F(xiàn)在,我校全體任課教師(共110人)全部都有研究子課題,教師們參與研究的熱情和力度都是前所未有的。通過開展課題研究,老師們把更多的目光轉(zhuǎn)向了課堂,把更多的精力用在教學方法的改革上。
    為了保證《教學質(zhì)量保證策略研究》課題的深入扎實地開展,我們啟動了“濟南師范天橋附屬學校名師工程”,為每一位教師搭建成長的平臺,為優(yōu)秀教師的脫穎而出提供機會、創(chuàng)造條件。教師們爭相參與“名師”評選活動,表現(xiàn)出非常高的熱情,展示了為學校的發(fā)展拼搏進取的高尚境界。為了落實教育局教學工作會議的精神,我校于12月25日組織召開了教學質(zhì)量表彰會,隆重表彰了在教學中做出突出貢獻的教師,進一步激發(fā)了老師們抓教學質(zhì)量的熱情。我們積極為老師們提供外出培訓(xùn)學習的機會,鼓勵老師們積極參加市區(qū)有關(guān)教學活動,以開闊老師們的視野和思路,僅一年的時間,學校為此投入資金近5萬元。今后,我們還將繼續(xù)加大教師培訓(xùn)學習的力度,為老師們提供更多的機會。
    經(jīng)過一年的努力,我校的面貌發(fā)生了顯著的變化,取得了明顯的進步。學校獲得濟南市文明單位稱號,小學部“循序自主作文”課題被評為天橋區(qū)十大課題,中學部獲得區(qū)教學質(zhì)量進步獎,中小學部雙雙進入?yún)^(qū)運動會團體總分前五名。郭慶祿老師獲中央美院社會藝術(shù)水平考級軟筆書法九級證書,牛玉霞老師的論文張桂珍老師的課件獲全國一等獎,李燕、張燚老師的科研成果獲省級一、二等獎,王燕紅老師獲得濟南市優(yōu)秀教師稱號,王俊老師被評為山東省少先隊優(yōu)秀工作者。一批年輕教師茁壯成長,陳碩寧、米云峰、張麗等老師的文章在《濟南教育》《山東教育》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》等刊物發(fā)表。小學部鄭新宇同學獲得濟南市讀書征文比賽一等獎。《濟南日報》、濟南教育電視臺、山東教育電視臺等媒體多次對我校的活動進行了報道宣傳。
    我們學校的底子薄,辦學的基礎(chǔ)條件差,辦學環(huán)境與建設(shè)現(xiàn)代化學校的要求存在的差距比較大。在這種情況下,我們認真調(diào)研、統(tǒng)籌調(diào)度、精打細算、科學使用有限的資金,在資金運作和硬件投入上,我們堅持了三個原則:堅持依據(jù)現(xiàn)實、厲行節(jié)約的原則,堅持多方籌資、先急后緩的原則,堅持整體規(guī)劃、穩(wěn)步推進的原則,積極為師生創(chuàng)造更加優(yōu)良的工作學習環(huán)境。
    1.辦公及生活環(huán)境逐步改善。小學部教師全部更換了辦公桌,辦公室安裝了空調(diào),所有的任課教師在教育局配備了電腦后,我們又投資全部進行了聯(lián)網(wǎng),使教師們有了更加方便的備課和學習條件。中小學合并后,由于家遠的教師較多,原有的食堂不能滿足老師們的要求。我們選調(diào)了勤奮負責的老師加強食堂管理并投入1萬多元資金添置了設(shè)備。雖然食堂的條件還比較簡陋,但基本解決了老師們的午餐問題,幫助老師們解除了一點后顧之憂。
    2.學習環(huán)境明顯改善。我校在積極爭取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持的情況下,既解決了學校的供電問題,為教育局節(jié)約資金近30萬元,又為學生教室安裝了空調(diào),徹底解決了學生冬季取暖用蜂窩爐的難題;37座教室全部安裝了大背投,基本實現(xiàn)了教學設(shè)備的現(xiàn)代化;煥然一新的操場、水沖式廁所、小學部嶄新的教室門窗讓我們的校園更加整潔優(yōu)美。濟南師范天橋附屬學校網(wǎng)站的正式開通成為學校又一道靚麗的風景。
    這些點點滴滴的變化凝聚了濟南師范天橋附屬學校人的汗水,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們對我們的支持和厚愛,凝聚著濟南師范天橋附屬學校人對美好明天的追求。
    雖然只是短短的一年,但這是濟南師范天橋附屬學校的教師們共同奮斗的300天,這是干群關(guān)系融洽和諧的300天,這是奠基濟南師范天橋附屬學校輝煌未來的300天。300天,濟南師范天橋附屬學校123名干部教師的心緊緊凝聚在一起。
    一年來,我們付出了巨大的努力,也取得了一點成績,但是我們更清醒地認識到我們存在的不足:一是教學成績偏低是我們亟待解決的課題。教學是學校工作的中心,是群眾最關(guān)心的熱點。目前,我校的教學成績還不盡如人意,但我們?nèi)=搪殕T工有盡快改變現(xiàn)狀提高成績的決心。二是基礎(chǔ)條件薄弱是我們最大的擔憂。濼口片區(qū)的整體開發(fā)規(guī)劃制約了教育局和學校對硬件設(shè)施的投入,使學校辦學條件的改善受到很大的影響。三是對家庭教育的引導(dǎo)是我們今后工作的重點。我校學生的家庭教育存在明顯的缺失,家長對孩子教育的重視程度普遍不高,家庭教育的方法存在較大的欠缺。我們將通過開辦家長學校、成立家長委員會等途徑加強對家長的引導(dǎo),提高學生的家教水平。
    成績遮不住我們投向更高目標的目光,不足擋不住我們邁向新征程的堅定腳步。我們相信,我們更加自信,有我校先進理念的引領(lǐng),有我們“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的精神動力,有我們?nèi)w教師的奉獻拼搏,有教育局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo),濟南師范天橋附屬學校終將成為天橋教育的驕傲!
    學院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十二
    本學期,馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路,結(jié)合鎮(zhèn)屬學校實際重點做了以下工作:
    一、重視“學習型”隊伍建設(shè)
    中心校一直比較重視“學習型”隊伍建設(shè)。學期中仍堅持把“多彩課堂文化”理念的學習放在首位,堅持利用網(wǎng)絡(luò)資源、教導(dǎo)主任沙龍活動、教育博客、中心校聆聽花開欄目專題學習(校長、中心校人員全參與)、校長論壇、工作例會等多種方式組織學校管理人員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)學習“多彩課堂文化”的理念及“高效課堂”相關(guān)理論知識等。豐富的學習內(nèi)容,專業(yè)的引領(lǐng),提升了鎮(zhèn)屬各校管理人員及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學習力,促進了學校教育教學管理水平。
    附:本學期教導(dǎo)主任論壇(月)主題主要有:《關(guān)注的力量》、學習貫徹局《九條規(guī)定》、《高效課堂新論》、《五步三查模式運用及導(dǎo)學案的編制使用等》等。中心校聆聽花開欄目(周學習)本期主要學習的內(nèi)容有:《一所小學的教育“重建”》、《做黨和人民滿意的好老師》、《“專注”的力量》、劉子科局長在今年的區(qū)教育教學工作會議上的《聚焦質(zhì)量,求真務(wù)實,全面提升“多彩教育”內(nèi)在品質(zhì)》的重要講話、二七區(qū)出臺的《關(guān)于進一步提升中小學教學質(zhì)量的九條意見》、中國教師報刊登的《高效課堂新論》、《遼寧日報》頭版《老師,請不要這樣講中國》、《毛杰局長在20xx年鄭州市課程與教學工作會議上的講話》、《田局長在20xx年全市課程與教學工作會上的講話》、竇桂梅的《聽課、評課、寫課的專業(yè)管理(上、下)》、《換個方向做第一》、《辦學校與辦教育,兩者的區(qū)別在哪里》、《網(wǎng)絡(luò)時代與未來課堂變革》、《大數(shù)據(jù)告訴你,好老師對學生的影響有多大》等。
    二、重視課堂教學改革。
    學期初能制定學校教學教科研工作計劃。繼上學年進行的“五步三查”高效課堂模式運用聽評課活動,本學期(20xx年11月)中心校又舉行了鎮(zhèn)級中、小學、幼兒園的語文、數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評比活動。開學初(20xx年9月28日-29日)逐校調(diào)研,重點抽查了部分年級學科課程綱要編寫、及綱要分享課教學設(shè)計、語文、數(shù)學學科教案、導(dǎo)學案、作業(yè)情況等。對新教師課堂教學進行跟蹤聽課,零距離指導(dǎo);學期中,輔導(dǎo)站成員分散入校隨機聽課;組織小學骨干教師到馬寨一中觀摩有效使用導(dǎo)學案的優(yōu)秀課例;期末(20xx年12月10日-18日)中心校輔導(dǎo)站又集中下校聽課。重點查看了教師導(dǎo)學案使用及課堂教學流程執(zhí)行情況。每次調(diào)研都能及時總結(jié),及時反饋。
    從期末隨機調(diào)研情況看,導(dǎo)學案使用相對較好的有:水磨小學(楊曉征)、培育(張玲玲)、張砦(張逸瓊)、燕蓉(裴娛瑩)。小組建設(shè)完善,小組合作學習運用較自然的有培育小學的王浩如老師。課堂上,教師能讓學生借助導(dǎo)學案展開自主、合作探究式學習,敢于放手,給學生以展示。馬寨一中學科教師教案能呈現(xiàn)學校教學流程,大多數(shù)教師課堂教學也呈現(xiàn)了前期中心校倡導(dǎo)的的“五步三查”教學流程之模式。整體看導(dǎo)學案使用情況,各校都有行動,且有一定的效果,學科教師教學觀念有一定的轉(zhuǎn)變。當然,從隨堂聽課我們也發(fā)現(xiàn)了些許問題:也有個別教師課堂上未使用導(dǎo)學案。部分學科教師導(dǎo)學案使用操作不夠自如。或有的運用導(dǎo)學案較生硬,幾乎將其當成擺設(shè)。有老師快下課,才開始使用導(dǎo)學案,只是為了完成達標檢測,其利用價值不大?;蚝献魈骄?、與自主學習生硬割裂?;蛟u價不能及時跟進,或評價不全面?;蛘n標細化不妥,或忽視學生良好學習習慣的培養(yǎng)等,或?qū)W習小組建設(shè)還不夠完善,小組合作學習流于形式(大部分學校都存在此問題)。或存在較突出的問題:部分教師課堂教學顯示:教、學、評不一。
    另外,學期中,中心校還征集了各校在“五步三查”模式運用方面的突出問題。
    從本期常規(guī)調(diào)研及集中調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一系列問題中,我們清醒地認識到:
    1.導(dǎo)學案的使用不應(yīng)只是表面形式,更應(yīng)是教師教學理念及學生學習方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們的學校還應(yīng)加強對課標學習的再培訓(xùn),要堅持不斷地組織豐富多樣的學科教學研討,提升學科教師設(shè)計教學的能力。對五步三查模式的學習運用等培訓(xùn)還需再重視。要引導(dǎo)教師重視二次備課及課后反思等,在自我反思中不斷成長。
    2.要扎實落實“五步三查”高效課堂教學模式,并不斷實踐。要精心設(shè)計導(dǎo)學案,真正實現(xiàn)“目標——教學——評價”一致性,以增強課堂教學的目標意識,提高課堂教學的實效性。
    3.調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)比較集中的問題是小組建設(shè),如:如何持續(xù)小組評價及評價結(jié)果如何運用?如何加強學生自學方法的指導(dǎo),自學時間的自我約束等等,有待后期再研究。
    4.要重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),從每一節(jié)課做起。
    三、重視學科建設(shè)
    1.重視名學科建設(shè)
    繼20xx.12培育的美術(shù)學科、水磨小學的語文學科、一中的體育學科被評為區(qū)名學科之后,中心校繼續(xù)引領(lǐng)學校扎實做好學科建設(shè)工作。本學期期末,在名學科建設(shè)方面成績較為突出,名學科建設(shè)發(fā)展優(yōu)勢更具明顯的有:培育的美術(shù)、體育,燕蓉希望小學、閆家咀小學的體育學科,水磨小學、劉胡垌小學的語文學科,均申報了區(qū)級名學科的評選。王莊、張砦小學雖然期初也有各自的名學科建設(shè)計劃等,但在付諸實踐及成效方面還需多努力。
    2.重視學科教學教研。
    (1)開學初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學展示活動。根據(jù)各校擇優(yōu)上報的優(yōu)秀課例,中心校進行了評比,評出語文、數(shù)學、英語學科課程綱要分享課一等獎共12節(jié)次。
    (2)舉行了鎮(zhèn)級小學數(shù)學青年教師基本功比賽。20xx年10月20日下午,中心校在培育小學錄播教室組織開展了小學數(shù)學青年教師基本功比賽(課標理論及教學設(shè)計的考試)。來自全鎮(zhèn)各小學擇優(yōu)選拔的教師參加了測試。本次活動取得一等獎的6位教師被推薦參加區(qū)級比賽。此活動為提升馬寨鎮(zhèn)小學數(shù)學青年教師的專業(yè)素養(yǎng)及基本功等奠定了基礎(chǔ)。
    (3)在區(qū)組織的語文、數(shù)學、英語、音樂、科學等學科的課堂達標評優(yōu)活動中,中心校積極組織教師參與,王省委連偉軍、張晨虹、鄭麗娜、郭金峰、馬智平、殷笑梅、張攀等進入了區(qū)達標評優(yōu)活動的說課環(huán)節(jié)。其中,殷笑梅老師被推薦參加市級小學英語教師技能比賽。
    (4)積極組織教師參加區(qū)教研室組織的各項活動。在小學語文、數(shù)學、英語等學科作業(yè)設(shè)計評選活動中,積極組織教師精心設(shè)計學科作業(yè)方案。擇優(yōu)上交區(qū)教研室11份。其中語文學科培育小學張玲玲的《畫家鄉(xiāng)》、張砦小學張逸瓊設(shè)計的《鳥的天堂》、數(shù)學學科培育馬智平設(shè)計的《幾分之幾》、水磨小學王亞輝設(shè)計的《分數(shù)的認識:幾分之一》等被推薦參加市級評比。
    活動中,我們發(fā)現(xiàn)參賽的青年教師頗有上進心,但是如何將新的教學理念融入到自己的教學設(shè)計中,融入到課堂教學中,如何真正實現(xiàn)“目標——教學——評價”一致性等,還有待再學習,再探索,也更需要我們給其提供交流展示的大舞臺。
    (5)重視期末復(fù)習。為落實“有效教學”的理念,從而使期末復(fù)習更具有科學性、針對性,中心校工作例會作了相關(guān)安排,輔導(dǎo)站也對學校提出了相關(guān)要求。鎮(zhèn)屬培育、張砦小學等各校相繼舉行了復(fù)習經(jīng)驗交流會或復(fù)習觀摩課活動,有一定的實效。
    3.多元評價助力學科建設(shè)。
    本學期末,中心校要求各校在中心校學期初給定的學業(yè)評價方案的基礎(chǔ)上,嘗試建立全新評價體系,注重過程性評價。期末,各校均制定了各自學校的學科學業(yè)自評價方案。從本期末上交的自評價方案情況可看出:各校的學業(yè)評價理念正在發(fā)生著變化,多元有趣的.評價取代了以往比較單一的評價方式,重過程性評價成了學校的共性,評價育人的功能有所增強。學業(yè)評價方面比較突出的有:培育小學、張砦小學、王莊小學等學校。為使評價更具效用,培育小學一直在與沙盤教育創(chuàng)始者姚柯煒團隊聯(lián)手研究沙盤教育評價,目前仍在實踐中探索著。
    存在問題:部分學校只重視區(qū)評價學科,忽視自評價學科,特別是缺乏關(guān)注小學科的過程性評價,即時性評價缺乏記錄和積累。部分學校從領(lǐng)導(dǎo)到教師沒有真正認識到評價本身也是一種教育,是為了促進人的發(fā)展且極具激勵性作用的,而是把自評價當成一種負擔,應(yīng)付了事,因此計劃不夠周全(從本期末鎮(zhèn)屬各校上交的自評價方案情況可看出)。另外,現(xiàn)在部分學校所進行的自評價機制還不夠成熟,相關(guān)學科的更有效評價仍在探索中。因此,在評價改革方面,我們學校還需在思想上重視,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師還需要明白:評價是為了診斷教師的教和學生的學,是為了促進人的發(fā)展,更好地改進我們后期的教學與管理!因此,改革評價還需我們再重視,再探索。
    為引起各校重視評價改革,在中心校20xx年最后一期校長論壇中,專題交流了關(guān)于“學業(yè)質(zhì)量評價改革”。今后,中心校將會加大此方面的管理,要求鎮(zhèn)屬各校不斷修正、完善和優(yōu)化學校自評價方案,摸索出適合各自學校實際的學業(yè)評價改革方案,最終形成各校各具特色的改革成果。
    四、重視常規(guī)管理
    時刻掌握。能認真落實局九條規(guī)定,堅持以會代訓(xùn),堅持月總結(jié),月匯報制度。時刻掌控各校教學狀態(tài)。我們不僅重視校內(nèi)學習交流,也重視外出學習。特別是對英語、音樂、美術(shù)、體育等更具特性的學科,中心校能夠指派專人負責,認真落實各校教師參研情況,從而督促學科教師及時參加區(qū)教研室組織的更專業(yè)的學科業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    積極引領(lǐng)。為落實好“備、教、批、輔、考”等常規(guī)工作,努力提高課堂效益,中心校不斷引領(lǐng)學校完善課堂理論體系,積極在小學開展課堂教學模式的探索實驗(如前述)。鎮(zhèn)屬各校也能圍繞此重點組織校內(nèi)教研活動。從學習模式入手,在實施中研討交流,反饋實施中的問題,再改進,力促“教”與“學”課堂教學方式的變革,力促課堂教學質(zhì)量的提高。
    深入一線。我們一直倡導(dǎo)求真務(wù)實抓教學。學期中,中心校輔導(dǎo)站成員堅持深入教學第一線,采用分散入校,隨機調(diào)研與期初、期末集中調(diào)研相結(jié)合之方式,查看鎮(zhèn)屬各校常規(guī)教學管理,落實各校教學及校本教研活動開展情況,查看教師備課、上課、作業(yè)布置及批改等。
    及時反饋。為使教學管理常規(guī)化,中心校主要采取下校調(diào)研、隨機查看學科教師備課、聽課、作業(yè)批改等情況,以及時發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場反饋,從而促使學校及時改進教學常規(guī)管理,促進教學質(zhì)量的提高。鎮(zhèn)屬學校則對教師日常教學同樣采取定期檢查。中心校輔導(dǎo)站成員能將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題(如備課、上課、作業(yè)批改等問題),及時反饋給學校、教師。對其有記錄,有反饋,并將過程性評價納入對學校的教學考核。對部分學校教學常規(guī)管理工作及個別教師課堂教學存在問題的,都能隨機給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
    重視檢測。每學期期末,中心校都能認真組織小學語文、數(shù)學、英語學科期末檢測,并及時做好質(zhì)量分析。學期中能督促學校做好校內(nèi)期中檢測等。本學期(20xx年11月)區(qū)教研室對小學四年級語文、數(shù)學學科進行了抽測,中心校能認真落實,嚴密組織相關(guān)學科抽測工作。我鎮(zhèn)整體成績良好。
    數(shù)學:相對成績較好的學校有:閆家咀(-1.07)、王莊(-2.09)、張砦(-3.58)、其次是劉胡垌(-5.2)、培育(-6.58);差距較大的有燕蓉(-11.88)、水磨(-9.41)。
    語文:成績相對較好的是培育(-12.5),較差的是劉胡垌(-23.08),其他學校成績均在負差15分以上。具體:水磨(-16.75)王莊(-18.75)閆家咀(-18.83)、張砦(-16.58)燕蓉(-15.18).抽測成績雖在三鄉(xiāng)成績中良好,但是與原始成績相比均下降,還需我們多努力。)
    另外,我們比較重視學科能力競賽活動。依據(jù)中心校20xx-2015學年度上期工作計劃,馬寨鎮(zhèn)中心學校分別于20xx年11月3日、11月17日下午兩次在培育小學舉行“馬寨鎮(zhèn)六年級學生語文學科能力競賽”活動。競賽由中心校輔導(dǎo)站統(tǒng)一組織進行。競賽以六年級學生現(xiàn)有知識水平為基礎(chǔ),綜合考查學生的語用能力。重點考查范圍為聽力、積累與運用、理解與感悟。參賽者是鎮(zhèn)屬各小學校內(nèi)選拔、推薦的部分六年級在校生。六年級全體語文任課教師隨參賽學生同時進場參加考試。競賽之后,密封評卷。綜合兩次競賽活動我們分別評出團體一二等獎、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀輔導(dǎo)學生若干。每次活動我們都集輔導(dǎo)教師為一處,共同交流輔導(dǎo)中的經(jīng)驗、困惑等。
    五、重視課程建設(shè)。
    鎮(zhèn)屬各校在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊國家、地方課程的基礎(chǔ)上,各校根據(jù)實際也開發(fā)了各具特色的校本課程。在20xx年1月5日——1月9日,二七區(qū)以“共同體”為牽頭單位組織的課博會中,中心校要求鎮(zhèn)屬各校重視此活動,并不斷督促學校能認真對待,精心準備,積極參與展示,參與學習觀摩(在學校教學人員緊張情況下,各校仍先后派出教師學習觀摩共計45人次)。中心校輔導(dǎo)站成員也參與了幸福路、春暉、藝術(shù)三個共同體的學習觀摩活動。展示活動中,鎮(zhèn)屬各校均積極參與了形式不一的展示,展示了學校在國家課程校本化實施、校本課程的開發(fā)與實施等方面所整理的有形成果,其中,在“幸福路共同體”課博會中,鎮(zhèn)屬培育小學展示了課例(校本課程《剪彩童年》——雙“喜”)、特色展板(6版)、校本課程等,展示的資料也較為豐富,成效突出。閆家咀小學在隴西共同體也特別展示了自己的“定向越野”校本課程,有教師介紹,有版面,有學生發(fā)言,有紙質(zhì)資料展示等,也有一定的成效。
    本次活動,既是展示,但是我們收獲更多的是學習。活動結(jié)束后,中心校要求各校進行了及時總結(jié)與反思,反思我們學校課程建設(shè)工作,我們思考的更多的是不足。部分學校的校本課程開設(shè)種類還相對單一,科目相對單調(diào)。如何根據(jù)學生意愿,充分尊重和滿足學生的差異性特點和多樣化需求,選擇開設(shè)校本課程?如何設(shè)置更為合理的校本課程總體框架?如何為廣大學生提供更多的課程選擇權(quán)利,如何有序?qū)嵤┬1菊n程?如何讓校本課程的開發(fā)更有助于學生的個性發(fā)展?等等諸多問題,這一切都還需要我們多研究,多實踐,多努力!遵循學生需要,開發(fā)、實施校本課程,努力讓校本課程走向生本課程,還需我們再完善已有校本課程,再持久努力!
    六、重視參賽。
    1.重視參賽,積極組織督促引領(lǐng)。
    20xx年鄭州市第六屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽開賽以來,馬寨中心校就積極引領(lǐng)學校組織學生參賽,中心校時云峰校長在暑期中、本學期開學初的校長會議上數(shù)次進行強調(diào),中心校輔導(dǎo)站也數(shù)次利用校訊通要求學校積極組織學生參賽,在大賽中發(fā)出各自學校的聲音,秀出孩子們的風采。本學期開學初,中心校專期以簡報(20xx簡報第十六期(網(wǎng)絡(luò)作文參賽情況統(tǒng)計))形式通報了鎮(zhèn)屬各校參賽情況,對培育、一中、水磨參賽情況良好,參賽人員多,發(fā)布參賽作品也相對多,輔導(dǎo)教師能夠積極參與點評進行了通報表揚。也對各校提出了新要求。由于重視,本次大賽取得了一些成績:20xx年鄭州市第六屆中小學生網(wǎng)絡(luò)作文比賽,我鎮(zhèn)中小學生合計獲獎24人次。其中獲一等獎4人次,二等獎5人次,三等獎15人次,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。(其中,培育:網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎3人次,二等獎3人次,三等獎15人次,輔導(dǎo)教師5人。馬一:一等獎1人,二等獎2人,輔導(dǎo)教師1)。
    2.重視活動,為學生提供展示的平臺。
    20xx年11月26日下午,二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心校特在培育小學錄播室成功舉行了中小學生“我讀書、我快樂”學生讀書成果展示活動。本次展示活動主要分為靜態(tài)展示和動態(tài)展示兩個時段。各校均比較重視?;顒忧埃餍7e極準備,活動中充分,積極參與展示。學期中,中心校還舉行了鎮(zhèn)級趣味運動會比賽,20xx迎元旦美術(shù)繪畫、書法、手工制作比賽、科技創(chuàng)新比賽等。系列活動,為廣大學生搭建了展示風采的舞臺。
    七、重視教科研工作
    本學年成績:科研課題獲獎:20xx年鄭州市基礎(chǔ)教育教學成果獎申報4項,20xx年申報鄭州市重點課題2項,批準2項;一般課題42項,批準10項。參加鄭州市兩評獲獎共14項:其中市成果重點課題成果一等獎1項。一般課題成果一等獎2項、二等獎6項、三等獎3項、優(yōu)秀獎2項;教育科研論文共獲獎20項:其中一等獎5項、二等獎10項、三等獎5項。20xx年鄭州市中小學校本教研成果申報9項。
    八、重視宣傳交流:
    大部分學校較重視利用各種媒體加強對“多彩課堂文化”建設(shè)得宣傳,能利用鄭州市教育博客、“多彩課堂文化”博客圈、“多彩期刊”等陣地積極進行交流研討。有多位教師的博文在“多彩課堂文化”博客圈中被推薦為精文。鎮(zhèn)屬各校積極參與多彩投稿,精品多。20xx年度,我鎮(zhèn)教師在《多彩》期刊共發(fā)表文稿44篇。在鄭州市第八屆教育博客大賽中,在中心校校長時云峰的大力倡導(dǎo),積極引領(lǐng)下,馬寨鎮(zhèn)中心校積極組織鎮(zhèn)屬學校廣大教師廣泛參與,勤奮寫博。我們的老師在忙碌的學習、工作之余,在博園中與大家盡情分享著學習的快樂,教育的感悟,工作中的點滴,生活的多姿。忙碌著,也快樂著;付出了,也終有收獲。另外,我們也重視在省市級報刊、電臺、大河網(wǎng)、映象網(wǎng)中對學校的教育教學改革等進行宣傳,為二七教育增姿添彩。
    九、點滴成績:
    1.教師在區(qū)級以上課堂教學評比活動中獲獎情況。共獲獎18人次。其中省級獎1人次,市級獎5人次,區(qū)級獎12人次。)
    張保健:農(nóng)村遠程教育優(yōu)質(zhì)課市一等獎,20xx年二七區(qū)“第三屆多彩課堂文化節(jié)”活動:劉琳琳執(zhí)教的《長方形的面積》張奎執(zhí)教的《月球之謎》、陳寧《找規(guī)律》、馬智平《三角形的內(nèi)角和》均獲區(qū)二等獎,王晶晶的研討課一等獎;田園杯課堂教學觀摩研討課臧喜榮、李金鎖獲一等獎,呂蘭香、張英剛獲二等獎,20xx.
    2.各學科競賽獲獎情況統(tǒng)計:中小學共計獲獎41人次。
    20xx年鄭州市第六屆中小學生網(wǎng)絡(luò)作文比賽,我鎮(zhèn)中小學生合計獲獎24人次。其中獲一等獎4人次,二等獎5人次,三等獎15人次,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。(其中,培育:網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎3人次,二等獎3人次,三等獎15人次,輔導(dǎo)教師5人。馬一:一等獎1人,二等獎2人,輔導(dǎo)教師1)
    省教育廳、學友園教育傳媒集團、北京華人少年兒童文化教育交流會聯(lián)合組織的“第十四屆華人少年作文比賽”,7人次獲優(yōu)秀獎。
    20xx年區(qū)“飛上藍天”折紙飛機競賽活動:獲獎我鎮(zhèn)7名學生分獲二、三等獎。培育榮獲優(yōu)秀組織特等獎。
    積極組織參加第四屆“暑假讀一本好書”暑期讀書征文活動,3名學生獲獎。
    3.在鄭州市第八屆教育博客大賽中,馬寨中心校榮獲本次大賽優(yōu)秀組織獎,多位教師分獲不同獎項。中心校副校長臧喜賓喜獲管理類金獎,鎮(zhèn)屬學校常建偉、曹舒展、王建功均獲學習類銀獎,張文枝獲管理類銀獎,申朝輝等十三位老師分獲不同類別的優(yōu)秀獎,賀歡歡老師被評為博客新秀,王建功老師被評為微達人。
    十、存在的差距和面臨的問題:
    綜觀本學期以來學校的教學教研工作,我們的教師在研讀課標,解讀教材,研究學生,研究課堂,有效教學等方面做得還很不夠,有一定差距;我們的學校在改革課堂教學,實施五步三查高效課堂、有效落實作業(yè)建設(shè)、進行行之有效的學業(yè)評價、真正有效實施校本課程等諸多方面,還需要我們持久努力。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔