實用大一電工電子實訓(xùn)心得體會(案例19篇)

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    心得體會是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。寫心得體會需要我們有一定的自省和思考能力,能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。以下是一些經(jīng)典的心得體會文段,希望能夠給你帶來一些寫作的啟示。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇一
    最近我們到吉太公司進行了一個星期的實習,時間過得真快,忙碌的一個星期就這么過去了?;叵脒@一個星期,實習期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
    其實這回實習相比上次的金工實習可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實習時間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護作用。
    如下一級負荷出現(xiàn)短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔負著對該車間或工段動力及照明設(shè)備的配電盒保護作用。到了下午,張老師就給我們分配任務(wù)了:設(shè)計并裝配一個車間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線路的正確性和安裝的工藝性。
    開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學(xué)們一個個都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時間里完成電路,大概又加班了一個小時,不過因為我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。
    接下來就是這次實習的第二部分——電子實習。還是像電工實習那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實習的相關(guān)知識。下午就是實戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經(jīng)歷。
    最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的`,卻不能達到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。
    由此我了一個教訓(xùn),在焊接的時候一定要保證焊接的成功率,否則會給檢查工作帶來很多難以預(yù)測的麻煩。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇二
    通過為期兩周的實習使我對對電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機降壓起動控制電路等,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,兩周的電工實習進行的緊張有序。這次實習是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實習中安全放在第一,不能馬虎。
    通過這兩個星期的電工技術(shù)實習,我得到了許多收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
    2、了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機降壓起動控制電路等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,萬用表等儀器的使用方。
    3、本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
    綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
    本次實習的對我們很重要,是我們電子學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
    不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事、不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。在進行接線安裝實習時,開始看看電路圖十分的簡單。說起來就那么幾個零件。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個線路都必須仔細看,認真的去完成。
    在本次的電工實習中,總體上還可以,不算太難。但在實習過程中遇到許多問題。具體如下:
    1、示波器:在示波器的測量中,發(fā)現(xiàn)沒有波形的出現(xiàn),不能進行試驗。解決方法:可能第一通道的線接錯到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。
    2、接線:接完線后不通電,可能是線路問題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯線,漏接線,如果不是這個問題,就用萬能表檢測相關(guān)元器件,不通電說明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
    3、排故障:在排故障直立柜中,機床的線路號與圖紙的線號不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時,根據(jù)實際電路圖的原理來排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號,這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實際。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇三
    大一的電工電子實驗是電氣類專業(yè)重要的一門實踐課程,通過實驗的方式,讓學(xué)習者深入了解電工電子領(lǐng)域的基本理論和應(yīng)用技能。實驗課不僅可以加深我們的理論知識,還可以培養(yǎng)我們的動手實踐能力和團隊合作精神。在我大一的電工電子實驗中,我有了一些體會和心得,通過實驗,我更加接觸到了電子領(lǐng)域的魅力。
    第二段:重視實驗前的準備
    實驗課上,老師會提前發(fā)布實驗項目及相關(guān)資料,我們需要提前預(yù)習和學(xué)習相關(guān)的理論知識。在每次實驗前,我都會認真閱讀實驗指導(dǎo)書和相關(guān)資料,了解實驗的背景和操作流程,掌握實驗的目的、原理和要求。在實驗前,我還會與實驗組的同學(xué)討論,共同分析和解決實驗中可能遇到的問題。實驗前的充分準備,有助于我們順利進行實驗和更好地理解實驗的內(nèi)容。
    第三段:實踐中的經(jīng)驗積累
    在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些實踐中的經(jīng)驗和技巧,對于提高實驗效果和避免操作上的失誤非常有幫助。首先,注意實驗中的裝置和設(shè)備的連接方式和操作步驟,不要隨意更換元器件和線路連接,以免影響實驗結(jié)果。其次,實驗中要認真記錄實驗數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,及時記錄下來,以防遺忘或混淆。最后,要注意實驗中的安全問題,例如保持實驗臺面整潔,避免發(fā)生觸電等安全事故。這些經(jīng)驗和技巧的掌握可以提高實驗的準確率和效率。
    第四段:團隊合作的重要性
    在實驗中,與實驗組的同學(xué)緊密合作是非常重要的。團隊合作可以使每個人都能夠發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮團隊的協(xié)同效應(yīng)。在實驗過程中,我們要相互支持和幫助,分工合作,各自負責自己的任務(wù)。在我的實驗組中,我們相互鼓勵,共同克服實驗中的困難,共同解決實驗中的問題。通過團隊合作,我們不僅更加有效地完成實驗任務(wù),還培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊意識。
    第五段:實驗的價值和意義
    大一的電工電子實驗不僅僅是為了考試或者獲取學(xué)分,更重要的是實驗對于我的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)興趣的培養(yǎng)起到了重要的作用。通過實驗,我逐漸了解電工電子領(lǐng)域中的一些實際應(yīng)用和技術(shù),對電子芯片、電路板等有了更深入的認識。實驗增加了我們實踐操作能力,培養(yǎng)了分析和解決問題的能力,提升了我們對課堂理論知識的理解和掌握程度。實驗還增強了我們工程項目管理能力,培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作精神。因此,電工電子實驗對于我們電氣類專業(yè)學(xué)習的重要性不可忽視。
    總結(jié):大一的電工電子實驗給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過實驗,我提高了動手能力和實踐操作技巧,鍛煉了團隊合作和問題解決的能力。在今后的學(xué)習和工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,為電工電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇四
    電工與電子實訓(xùn)課程是我大學(xué)學(xué)習生涯中非常重要的一門課程,它是我接觸電力電子專業(yè)的開端,讓我第一次真正接觸到了電路板、多用途工具,甚至還有焊接。在實訓(xùn)課程中,我經(jīng)歷了許多失敗和成功,也學(xué)到了很多知識,對我的專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展起到了決定性的影響。在這篇文章中,我想分享我在電工與電子實訓(xùn)課程中所得到的體會和感悟。
    第一段:學(xué)習實踐中的“失敗乃成功之母”
    在電工與電子實訓(xùn)課程中,我們在實際操作中不可避免地會遇到各種各樣的問題,例如有時我們會發(fā)現(xiàn)我們的電路板焊接不牢,有時我們會發(fā)現(xiàn)自己在測試電路板時接線出現(xiàn)問題等等。即使在這些困難面前,我并沒有放棄,反而通過一次次的嘗試、糾正和改進,我逐漸掌握了電子實驗的基本技術(shù),從而能夠熟練地運用這些技術(shù)。所以,我們要保持樂觀的心態(tài),相信自己能夠克服困難,爭取把每一次失敗都變?yōu)樽约合虺晒~進的階梯。
    第二段:強調(diào)“安全第一”
    電工與電子實訓(xùn)課程對我們來說是一個有風險的實踐環(huán)節(jié),而隨之而來的高溫、高壓、危險化學(xué)品也增加了我們的風險。因此,我們必須高度重視實驗室安全。在這個過程中,我經(jīng)常會受到教授的安全知識和實驗管制規(guī)定的指導(dǎo),學(xué)習如何使用安全設(shè)備(如手套、護目鏡、口罩和實驗室鞋)進行電子實驗。關(guān)于實驗室安全,我們不能忽視,我們的生命與安全比任何事都要重要,必須嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定,這樣才能順利完成實驗并保證我們的安全。
    第三段:共切實際聯(lián)系的“行中菜”
    我們學(xué)習的每一項知識都可以通過實驗室實習更好地得到體現(xiàn)。電工與電子實訓(xùn)課程通過技能培訓(xùn)讓我們獲得了從理論到實際應(yīng)用的知識。我們通過實驗室實習更好的了解了我們學(xué)過的理論知識,如電路板的組裝、調(diào)試和維護,學(xué)習了多種電子實驗器材的使用和硬件知識的提高。通過實際操練,學(xué)習到理論的同時,增強了我們的動手和思考能力,真正提高了我們的學(xué)習效率和應(yīng)對職業(yè)需要的能力。
    第四段:注重團隊合作和溝通
    在電工與電子實訓(xùn)課程中,每個學(xué)生都有機會參與到小組實驗中,這也是為未來專業(yè)職業(yè)發(fā)展提供的非常好的平臺。在實驗室中,與隊友共同工作不僅可以分散問題和任務(wù),同時還可以將思想碰撞在一起,共同找出解決問題的方法。我們在實驗室中的分工也有利于我更好地了解自己的專業(yè)優(yōu)勢,并挖掘合作中小組中每個人的長處,使結(jié)果取得好的成果。因此,學(xué)習團隊合作和溝通也構(gòu)成了課程的重要內(nèi)容。
    第五段:實驗中的體會和收獲
    在電工與電子實訓(xùn)過程中,我不斷增長了我的知識和技能。最初看到一堆高科技設(shè)備時,我感到十分困惑,但通過不斷的實驗和練習,我逐漸學(xué)會了如何使用工具和其他設(shè)備來制作電路板、焊接電子元件。同時,我也學(xué)到了持之以恒的精神和失敗乃成功之母的修煉。這些技能不僅可以用于日常生活,還可以讓我在未來的工作中更加適應(yīng),增加個人競爭力。
    總結(jié):
    總之,在這個我的大學(xué)學(xué)習生涯起點上,電工與電子實訓(xùn)課程是我個人成長和專業(yè)發(fā)展的契機。通過這段實際的實踐,我認識到安全第一,失敗乃成功之母,珍惜并加強團隊合作和溝通以及將知識付諸實踐等重要性。我相信,在這個專業(yè)中,我們將不斷面臨新的挑戰(zhàn)和人生的奇妙之旅。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇五
    大一電工電子實驗是學(xué)習電工電子專業(yè)知識的重要環(huán)節(jié),通過實踐鍛煉自己動手能力和實驗設(shè)計能力。因此,我們在實驗課上務(wù)必要認真參與,積極與同學(xué)們交流討論,跟隨老師的指導(dǎo)完成每個實驗任務(wù)。實驗是我們了解和掌握書本知識的重要途徑,只有在實驗中親自動手操作,才能更加深入地理解電工電子原理,并且在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。實驗課對我們今后的電工電子專業(yè)學(xué)習和工作都有著重要的指導(dǎo)作用,所以我們務(wù)必要對待實驗課認真嚴謹。
    二、充分利用實驗課外的時間加強預(yù)習
    在進行實驗課之前,我們要預(yù)先進行一定的預(yù)習,學(xué)習相關(guān)的電工電子原理和實驗知識。通過提前學(xué)習,我們可以對實驗內(nèi)容有一定的了解,這樣在實驗過程中才能更好地理解實驗步驟,提高實驗效率。通過預(yù)習,我們能夠知道實驗所用到的儀器和設(shè)備,對于實際操作有所準備;還能提前了解實驗的注意事項和實驗原理,使我們能夠在實驗中更加專注地分析問題并解決問題。因此,充分利用實驗課外的時間加強預(yù)習,是提高實驗成績的有效方式之一。
    三、注重實驗數(shù)據(jù)的準確性和實驗報告的規(guī)范性
    實驗課中,我們進行了大量的實驗操作和數(shù)據(jù)記錄,這些都是實驗結(jié)果的依據(jù)。因此,我們在實驗過程中要注意實驗數(shù)據(jù)的準確性,盡量避免出現(xiàn)錯誤記錄的情況。實驗數(shù)據(jù)的準確性對于實驗結(jié)果的分析和研究至關(guān)重要,如果數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤,將無法得出正確的結(jié)論,影響實驗結(jié)果的可靠性。同時,在撰寫實驗報告時,注意報告的規(guī)范性,按照要求整理實驗過程、記錄實驗結(jié)果和分析實驗數(shù)據(jù)。實驗報告的規(guī)范性可以提高報告的可讀性和辨識度,方便他人了解實驗過程和結(jié)果。
    四、靈活運用實驗中所掌握到的知識解決問題
    在實驗過程中,我們學(xué)到了很多電工電子專業(yè)的知識,包括電路原理、電子元器件的使用、儀器的操作等。這些知識不僅僅只在實驗中用到,也可以在我們的日常生活中得到運用。比如,我們在實驗中學(xué)到的電路原理可以幫助我們解決家庭中的電器故障;學(xué)到的儀器操作可以提高我們對于設(shè)備的使用熟練度;學(xué)到的電子元器件的使用方法可以幫助我們自己動手制作一些簡單的電子產(chǎn)品等等。因此,我們要靈活運用實驗中所掌握到的知識解決實際生活中遇到的問題,不斷提升自己的實際應(yīng)用能力。
    五、與同學(xué)相互合作,共同進步
    在大一電工電子實驗中,與同學(xué)之間的合作非常重要。通過與同學(xué)一起討論實驗方案,融合各自的思路和看法,可以得到更全面的實驗設(shè)計和更精確的實驗結(jié)果。當遇到實驗中的問題時,與同學(xué)之間的合作也能起到相互幫助和促進共同進步的作用。在實驗課中,合理分工,相互配合,能夠更好地完成實驗任務(wù),同時也可以加深與同學(xué)之間的友誼。通過與同學(xué)的相互合作,我們不僅可以學(xué)到更多的知識和技巧,也能夠培養(yǎng)團隊合作的精神,為今后的學(xué)習和工作打下良好的基礎(chǔ)。
    總結(jié)起來,大一電工電子實驗是我們了解和掌握電工電子專業(yè)知識的重要途徑,我們要認真參與實驗課,充分利用實驗課外的時間加強預(yù)習,注重實驗數(shù)據(jù)的準確性和實驗報告的規(guī)范性,靈活運用實驗所掌握的知識解決問題,與同學(xué)相互合作,共同進步。通過這些實踐與實驗的過程,我們不僅能夠更好地理解電工電子原理,同時也能夠提高自己的實踐能力和解決問題的能力,為今后在電工電子領(lǐng)域的學(xué)習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇六
    經(jīng)歷了一個星期的電工實習,我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學(xué)會了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實習前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹,我對這個實習十分期盼,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
    在老師的細心示范后,我也在自我的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐心地學(xué),不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。
    因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認真些。不然的話,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學(xué)都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊,加上老師的幫忙,才能焊好且沒短路。
    一個小小步驟,起著關(guān)鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。所以電工實習中,我們不能急于求成,要求精細?;艘惶鞎r光焊好后,最后拿給老師調(diào)試了,雖然檢查出了各種問題,經(jīng)過一次又一次的修改,修復(fù)一個又一個問題。要想學(xué)多一點,需要的是付出多一點的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后,最后透過了各種測試,收到了電臺信號。
    調(diào)試完后,我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結(jié)點上的銅板,又不能點多了使電路短路。經(jīng)過一個上午的摸索和討論,自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了。
    雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池,轉(zhuǎn)動調(diào)頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,十分有紀念價值。
    在本次實習中,自我學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛煉了自我的潛力。這次實習不僅僅注重自我的思考潛力,還注重自我的動手潛力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自我親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別??匆粋€東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時光按之間的鴻溝。
    實習中我也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識,學(xué)到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不一樣,大學(xué)教育的真正好處,以學(xué)為主,同時手腳并用!電工實習有助于我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強實踐潛力。同時,實習在大學(xué)中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),對一個理工科學(xué)生來說,更是尤為重要。而對于我們來說,實習的好處更加重大。在將來的就業(yè)中,動手潛力,實踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一向以為自我的動手潛力很好,結(jié)果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實習中,務(wù)必培養(yǎng)自我一絲不茍,有條不紊的習慣。對于出現(xiàn)的故障,是對自我分析潛力何獨立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實習中,自我就應(yīng)熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會出現(xiàn)什么問題。知識來源于實踐,在實踐中認識事物,并用自我所學(xué)的運用于實踐中。電工實習對于培養(yǎng)自我的操作潛力很重要,對于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自我的動手潛力,使理論與實踐有機結(jié)合。
    當然,在接線過程中,自我工藝水平是比較差的。主要是自我平時習慣不好,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自我的壞習慣就在實習仲表現(xiàn)出來,做事不夠認真,隨隨便便,于是自我吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習生活中,自我要努力改掉不良習慣。于此同時,在實習過程中,自我的潛力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙是分不開的??傊?,這次實習給自我?guī)砬八从械捏w會,以后自我要不斷努力,提高自我,是自我到達一個新的高度。一周的實習就這樣結(jié)束了。沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自我的。我們要把握當前的擁有,努力為自我充更多的電,為自我著想,為以后著想。因為機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備著。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇七
    通過這學(xué)期的學(xué)習,我對電工測量這門課程有了更深的了解。電工測量是一門以實驗為主的技術(shù)基礎(chǔ)課,在學(xué)習過程中,主要對我們進行電工實驗基本技能的訓(xùn)練,使我們對電工實驗有更進一步的了解。
    在為期一學(xué)期的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,不僅僅是要認真思考,更要敢于動手。用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
    在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表,讀取和處理數(shù)據(jù)以及進行誤差分析。在這章中學(xué)會了測量的基本知識,電表儀表的分析,面板符號測量機構(gòu)的組成,儀表的誤差,電工儀表的性能指示等。
    在第二章中我學(xué)了常用電工儀表簡介。知道了根據(jù)電側(cè)量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表,電磁系儀表電動系儀表,感應(yīng)系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結(jié)構(gòu),工作原理及正確的使用方法。
    在第三章中我了解了電工測量的方案設(shè)計、一般步驟、常見故障的分析與排除、測量數(shù)據(jù)的采集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法,以保證試驗段順利進行和人身、儀器設(shè)備的安全。
    以前學(xué)習時,總覺得老師講的太抽象,通過這學(xué)期的學(xué)習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言,作為電工我們也是要系統(tǒng)學(xué)習常見電工儀表的使用技能??傊?,在實驗過程中,要認真、細心不允許出現(xiàn)錯誤,電貫穿整個實驗過程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的,也是無情,做為電工的我們,必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容。 這些學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)到了很多生活中非常實用的知識,更加了解了各種儀表的使用和原理。我學(xué)到了很多很多,給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線,而是會發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤。這次學(xué)習不僅加深了我們對知識的理解,更重要的是提高了我們的動手能力,增強了我對電工學(xué)習的熱愛,增加了學(xué)習的動力和興趣。未來的社會離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣結(jié)束了,我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。也希望以后可以有更多這樣的實踐機會,希望這學(xué)期所學(xué)的知識在生活更好的應(yīng)用。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇八
    在為期兩周的實習中,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
    而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的',看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
    通過一個星期的學(xué)習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
    1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。
    在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
    實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。
    總之,實習培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇九
    一。b2b角色的真實體驗
    三個角色當中,企業(yè)用戶是最繁忙的,其工作除了要完成正常的購買、合同簽訂之外,幾乎是整個b2b鏈條的核心所在。首先,用戶之間要形成一個正常訂單,經(jīng)管理員通過之后在貨場之間形成了一個正常訂單的任務(wù)。如果庫存不夠,用戶之間還要形成一個缺貨訂單。在本次合作當中我扮演的是貨場的環(huán)節(jié),其分配的任務(wù)不是很多。第一步,要完成貨場的注冊,即公司名稱,代表法人等貨場相關(guān)信息的填寫。第二步,在進行交易的時候貨場便會形成一個正常的訂單,如果倉庫貨品不夠的情況下,便會生成一個缺貨訂單。貨場除了能夠查閱到財務(wù)的記錄之外,還能敦促用戶付款。而b2b管理員則承擔著對企業(yè)用戶之間交易往來的審查??偠灾?,b2b是整個電子商務(wù)模式當中角色最少但卻是相對復(fù)雜的一個模式。
    二、b2c角色的真實體驗
    成之后,便會通知銷售部發(fā)貨。這有點像我們在淘寶網(wǎng)上面購買商品一樣,我們的貨款是不會直接打到商家賬戶里面。相類似的,我們在做b2c的時候,消費者也就是商城用戶也是可以進行退貨交易的。當交易成功之后,商城用戶可以對買家進行評論,這將直接影響到賣家以后的信用度。反之,賣家亦可以對買家即商城用戶的購買做出評價。在整個交易過程中間,七個部門都是環(huán)環(huán)相連,中間若有一個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致正常交易的失敗。
    三、c2c角色的真實體驗
    付款等。多溝通能夠增進對賣家的了解,避免很多誤會。聯(lián)系賣家可以通過以下方式進行:第一、給賣家留言每件商品的下方都有一個空白框,在這里寫上買家要問賣家的問題。注意,只有在賣家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣家。站內(nèi)信只有買家和賣家才能看得到,相當于某論壇里的短消息。最后,當買賣雙方達成共識之后,買家確定購買,賣家發(fā)貨。貨到之后買家再通過支付寶付款給賣家。最后雙方再互相評價,交易結(jié)束。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十
    時間說快也快說慢也慢,一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實習就圓滿結(jié)束了。昔日對實習的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實習,但在此之中讓我學(xué)到了許多知識,不僅使我對電工電子技術(shù)知識有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu),工作原理與組成元件的作用等,而且通過這次實習對我自己的動手能力也是一個很大的鍛煉,雖然只是在實驗室里做了四個簡單的實驗,但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動手能力,就很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。
    更值得一提的是在實習期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲存車間時,沿著溫家寶總理參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)人對普通崗位的重視,更讓自己感受到作為一個二十一世紀的青年所要面臨的重大責任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時,看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻,也讓自己從心底里流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感。
    昔日休閑而又刺激的美好時光已經(jīng)過去了,但能在此之中學(xué)到知識,本領(lǐng)和能力才是最重要的??偟膩碚f,首先,通過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次,通過此次電工電子實習,加強了我的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時代的大學(xué)生的基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后,在電工實習的這些日子里,讓我感受到了大家的團隊精神得到了很大的加強。我們現(xiàn)在是一個整體。大家都深深的感受到在大一軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”,這不再是一句空話,我們是集體,團結(jié)合作永遠是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!
    兩周的實習時間很短,很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練,讓我改變了很多不良的習慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十一
    大學(xué)電工電子實驗是電氣工程專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,通過實驗可以鞏固理論知識,提高動手能力。在大一的電工電子實驗中,我收獲了很多,不僅對電工電子知識有了更深刻的理解,還鍛煉了自己的實驗技能和團隊合作意識。下面我將分享我的心得體會。
    第二段:實驗前的準備
    在每次實驗前,我們都需要認真做好實驗的準備工作。首先,要仔細研讀實驗指導(dǎo)書和理論背景,了解實驗原理和步驟。然后,收集所需的實驗器材和元器件,確保完整齊全。在實驗室中,我們需要保持設(shè)備的整潔和安全,理順線路,避免發(fā)生意外。這樣的認真準備使我在實驗過程中更加得心應(yīng)手,并且能夠更好地理解實驗原理。
    第三段:實驗中的收獲
    在實驗過程中,我們通過親自動手操作,運用理論知識,進行實際的電路搭建和測量。這不僅加深了對理論知識的理解,也提高了動手能力和思維能力。在實驗中,我親自搭建了各種電路,如直流電橋、放大電路等,并且學(xué)會了如何使用示波器、萬用表等儀器進行測量和分析。通過實驗,我發(fā)現(xiàn)理論和實際之間有時存在差異,掌握了如何校正和調(diào)試電路的技巧。實驗中的這些收獲,使我對電工電子學(xué)科的學(xué)習更加感興趣。
    第四段:團隊合作與交流
    在大一的電工電子實驗中,我們通常是以小組為單位進行實驗。通過與同組的同學(xué)們的合作,我學(xué)會了與他人進行積極的交流和合作。在實驗中,我們相互幫助,共同解決問題。有時實驗器材不夠,我們需要協(xié)作完成實驗任務(wù)。通過與團隊合作,我不僅加深了對電工電子知識的理解,也培養(yǎng)了團隊意識和溝通協(xié)作能力。在實驗中,我也積極與同學(xué)們分享心得體會,互相學(xué)習和提高。
    第五段:反思與展望
    通過大一的電工電子實驗,我意識到自己在實驗技能和團隊合作能力方面還有待提高。在未來的學(xué)習中,我將更加注重實驗的細節(jié)和技巧,不斷加強動手能力和儀器使用能力。同時,我還會繼續(xù)與同學(xué)們積極交流,互相學(xué)習和幫助。我相信,在這樣的努力下,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師。
    總結(jié):
    大一的電工電子實驗是我大學(xué)生活中寶貴的經(jīng)歷。通過實驗,我不僅鞏固了理論知識,也鍛煉了實際動手的能力。團隊合作和積極交流也讓我收獲很多。我相信,在今后的學(xué)習和工作中,這些經(jīng)驗將會成為我不斷進步的動力,為我的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十二
    短暫而令人難忘的電子工藝實習已經(jīng)結(jié)束,在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習,盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。
    電子工藝實習是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進行這次實習。
    在這次電子工藝實習中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學(xué)習生活的熱情也提高了。
    下面我再談?wù)勗趯嵙曋袑崒嵲谠谟龅降膯栴}與實習心得體會。
    實習第一天,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo)。
    第二周,拿到了一些導(dǎo)線,電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結(jié)實,真真不怕敲,不怕磕,剛開始,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就慢慢熟識了,心定下來了,手也有力度了。
    我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
    焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
    在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
    在第三,四周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
    最后,在結(jié)課時,拿著自己的萬用表,會心的笑了??傮w上焊接的還不錯,測量了一下,各個功能良好,準確度還挺高的,看來,以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。
    電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
    總之,這次實習讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個美好的記憶。當然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實習環(huán)境和實驗設(shè)備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習的魅力。我學(xué)會了很多,收獲了很多,每當看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習。
    時間說快也快說慢也慢,一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實習就圓滿結(jié)束了。昔日對實習的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實習,但在此之中讓我學(xué)到了許多知識,不僅使我對電工電子技術(shù)知識有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu),工作原理與組成元件的作用等,而且通過這次實習對我自己的動手能力也是一個很大的鍛煉,雖然只是在實驗室里做了四個簡單的實驗,但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動手能力,就很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。
    更值得一提的是在實習期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲存車間時,沿著總理參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)人對普通崗位的重視,更讓自己感受到作為一個二十一世紀的青年所要面臨的重大責任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時,看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻,也讓自己從心底里流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感。
    昔日休閑而又刺激的美好時光已經(jīng)過去了,但能在此之中學(xué)到知識,本領(lǐng)和能力才是最重要的??偟膩碚f,首先,通過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次,通過此次電工電子實習,加強了我的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時代的大學(xué)生的基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后,在電工實習的這些日子里,讓我感受到了大家的團隊精神得到了很大的加強。我們現(xiàn)在是一個整體。大家都深深的感受到在大一
    軍訓(xùn)
    時所唱的“團結(jié)就是力量”,這不再是一句空話,我們是集體,團結(jié)合作永遠是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!
    兩周的實習時間很短,很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練,讓我改變了很多不良的習慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十三
    一個偶然的機會我來到了義烏有名的國際商貿(mào)城,應(yīng)聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務(wù),剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的.提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談。
    同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學(xué)英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習的動力….幾個月的實習活動,我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產(chǎn)車間,對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認識。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十四
    一個多月的實習,讓我讀懂的了生活中很多道理。
    無論是在虛擬的網(wǎng)購當中,還是在我們真真實實的世界中。我們都是要實事求是,切忌勿要隱瞞自己的不足。網(wǎng)購與實體不一樣,我們呈現(xiàn)給客人的僅僅是產(chǎn)品的圖片、寶貝描述、或者是硬邦邦的文字,但是客人仍然可能無法更進一步獲得更為全面的信息量和感觀上的“認知”,我們要做就是,讓客戶相信我們,而讓客戶相信我們的最基本的就是,我們自己要實事求是,切忌夸大。生活也是一樣,記住,我們要做真實的自己。
    無論自己做的是xx客服還是其他工作,保持熱情,積極樂觀的心態(tài),是最重要的。生活中總有不愉快的事情,我們要學(xué)會笑一笑,就讓它過去。
    我們應(yīng)該要有意識的培養(yǎng)有條不紊、沉著穩(wěn)當、明察秋毫的“細心”!關(guān)注細節(jié)、看重細節(jié),一個優(yōu)秀的網(wǎng)店客服應(yīng)該具備以下四點“軟件”方面的素質(zhì):駕馭語言的能力、敏銳的目光、洞察的能力以及細膩的心理。這也是我們生活中所必須的素質(zhì)。
    冷靜、忍耐、平和的心態(tài),努力把“大事化小、小事化了”,有促和諧的'“耐心”!作為客服,我們面對的是全國各個不同地方的不同生活習慣的客人,所以更多的冷靜、忍耐、平和的心態(tài)就顯的尤為重要。我們要學(xué)會總結(jié),總結(jié)遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)技巧。因為只有總結(jié),我們才會有進步。
    在外工作的我們更多需要的是自己管理,管理自己的時間,管理自己目標,讓自己能再自己控制的范圍內(nèi)活動,一步一步朝著自己的目標前進。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十五
    一.實訓(xùn)目的:
    電子技術(shù)實習主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應(yīng)的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力!
    具體來說有以下幾點:
    1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。
    2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
    3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
    4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
    5)學(xué)會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。
    6)了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。
    二、實習內(nèi)容
    1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識,學(xué)習識別簡單電子線路,學(xué)習正確的焊接方法,認識收音機的組成。
    2)了解收音機的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程,了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。
    3)學(xué)習焊接的操作方法和注意事項,練習并掌握電子焊接技術(shù)。
    4)分發(fā)與清點電子器件,學(xué)習使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。
    5)學(xué)習讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機正常工作。
    三、實習器材:
    1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
    2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
    3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀。
    4)兩節(jié)5號電池。
    四、實習原理
    電器元件
    電阻
    1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
    2)電阻阻值的標稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。
    電容
    按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無機固體介質(zhì)電容,有機固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。
    1)電解電容
    標稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十六
    本人微電子制造工程專業(yè)素質(zhì)
    和個人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對微電子制造工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
    在思想品德方面:在×××大學(xué)微電子制造工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)微電子制造工程專業(yè)學(xué)生行為準則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習,我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的微電子制造工程專業(yè)合格畢業(yè)生。
    在微電子制造工程專業(yè)學(xué)習方面:本人認真學(xué)習微電子制造工程專業(yè)的每一門功課,積極參加微電子制造工程專業(yè)相關(guān)實踐活動和微電子制造工程專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關(guān)注當前微電子制造工程專業(yè)發(fā)展,及時掌握微電子制造工程專業(yè)最新科研情況,使自身的微電子制造工程素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加微電子制造工程相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的微電子制造工程專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對微電子制造工程專業(yè)的懵懂到如今對整個微電子制造工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了微電子制造工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
    班同學(xué)營造了良好的學(xué)習氛圍。在微電子制造工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉微電子制造工程班級和個人榮譽)。
    我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)微電子制造工程專業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的微電子制造工程專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十七
    這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。
    一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。
    剛開始作一周實訓(xùn),以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn),主要目的.是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。
    第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
    第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調(diào)控。
    一周的實習期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
    通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十八
    通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
    交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
    交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
    中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的'觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
    在一周的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸??偨Y(jié)這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
    為期四周的實習很快就結(jié)束了,在這四周的實習中我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識,例如簡單的焊接技術(shù),非常感謝這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到那么多,以后我也會更加的努力。
    大一電工電子實訓(xùn)心得體會篇十九
    經(jīng)過一周的忙碌,完成了電工的實訓(xùn),感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里,學(xué)習到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當然還有很多要學(xué)習的,希望在以后的學(xué)習工作中繼續(xù)學(xué)習?,F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習心得。
    在實訓(xùn)之前,我對電工這一方面的知識充滿著強烈的好奇之心。電工實訓(xùn)是一門技能,與我們的生活息息相關(guān)。
    開始實訓(xùn)時,首先是一些工具的使用和一些注意事項,其次學(xué)習的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識之前,我誤以為這沒什么學(xué)問,就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解,是我改變了對這的看法。導(dǎo)線的連接時最基本的,但是也是很關(guān)鍵的。我們在做到它的使用功能,美化也挺有必要的。所以經(jīng)過老師的解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人,我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習中,老師一遍糾正我們操作錯誤,解決我們出現(xiàn)的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。
    其次學(xué)習了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實用的。在學(xué)習中設(shè)計的電路一些線路的走向,既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹慎,做到安全第一。經(jīng)過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯,有一些細節(jié)方面有待改進,雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。
    最后我們學(xué)習了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細心教學(xué),我們又開始進入了實際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個電路線路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號碼管。實踐中時刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質(zhì),我們在實驗室做的好比是在實際生活中的操作,萬一接錯了就會造成損失。
    實訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和一些實戰(zhàn)技能。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習中實踐,實踐中提高自己的水平。
    在這次為期40天的電工實習,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到學(xué)以致用這句話中蘊涵的深刻道理。
    本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
    通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
    2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
    3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
    通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。