讀后感是讀完一本書(shū)后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。那么怎樣寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，要對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真理解和思考。在讀書(shū)的過(guò)程中，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┳x書(shū)筆記，記錄下自己的思維過(guò)程和感受，對(duì)重要的片段、對(duì)話等進(jìn)行標(biāo)注，方便之后回顧和整理。讀后感的寫(xiě)作要基于對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等的深入思考，體現(xiàn)自己對(duì)作品內(nèi)涵的把握和理解。其次，要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)是不同的，同一本書(shū)會(huì)在不同的人身上引發(fā)出不同的反應(yīng)和思考。因此，在寫(xiě)讀后感時(shí)要堅(jiān)持真實(shí)的個(gè)人感受，展示自己獨(dú)特的思考和見(jiàn)解。最后，要注意文筆和敘述方式。讀后感是一種文學(xué)性較強(qiáng)的作文形式，要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感。寫(xiě)作時(shí)可以運(yùn)用豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧，使作品更具藝術(shù)性和感染力。綜上所述，寫(xiě)一篇完美的讀后感需要對(duì)作品進(jìn)行深入的思考和理解，展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)奈膶W(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考?！都t樓夢(mèng)》是一部經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品，通過(guò)對(duì)葉子遭遇和悲劇的描寫(xiě)，展現(xiàn)了人生無(wú)常和命運(yùn)無(wú)常的主題。在讀完這本書(shū)后，我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的深度和文學(xué)藝術(shù)的力量，同時(shí)也讓我思考了人生和命運(yùn)的意義。通過(guò)觀察和分析小說(shuō)中的人物形象和情節(jié)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。整個(gè)故事中的人物形象和情節(jié)都展現(xiàn)出了濃郁的人情味和社會(huì)風(fēng)貌，引發(fā)了我對(duì)人性、人生和家族的思考。這本書(shū)不僅僅是一部文學(xué)作品，更是一部哲學(xué)著作，它讓我從另一個(gè)角度去思考人生的價(jià)值和意義。讀完《紅樓夢(mèng)》后，我更加深信人生的真正價(jià)值在于對(duì)自己和他人的理解與包容，希望通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造一個(gè)更美好、更有意義的世界。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇一
環(huán)保，是人們必需做的事。環(huán)境保護(hù)，可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn)，可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此，請(qǐng)大家一起來(lái)環(huán)保，來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。環(huán)保，對(duì)于我們很重要。因此，我家也正在環(huán)保。塑料，這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料，在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。可是，有多少人知道，塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì)降解，這多會(huì)形成“白色污染”呀！而且，大家都應(yīng)該知道南北極正在因溫度的偏高而正在以極快的速度溶化，想想，再過(guò)多少年，南北極會(huì)消失，那時(shí)候，會(huì)發(fā)生洪水泛濫等自然災(zāi)害，如果再不環(huán)保，傳說(shuō)的世界末日不遠(yuǎn)了！
再說(shuō)說(shuō)電池。電池，一個(gè)人人都知道的東西，是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電，而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么大的數(shù)字呀！所以，我們應(yīng)該不再隨意拋棄電池，而把它裝起來(lái)，然后扔在可回收垃圾桶里，讓電池不再污染環(huán)境。
水——人與物的生命之源，如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有生命的存在。所以，我們應(yīng)該節(jié)約用水。如果人們毫無(wú)節(jié)制的用水，可能在將來(lái)就沒(méi)有了生命的存在，并且就不再可能有生命誕生了！所以，我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花；洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花；我家有一個(gè)浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服，過(guò)后用來(lái)沖廁所。這樣，不僅節(jié)省了水費(fèi)，而且節(jié)約了許多水。所以，我建議大家反復(fù)利用水，使水的作用充分發(fā)揮出來(lái)。不僅我家在做環(huán)保小事，就連我也自主做起環(huán)保小事。
紙，他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p，所以深受人們的青睞?？墒牵埓蠖嘤媚静耐ㄟ^(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿，它會(huì)產(chǎn)生許多的污水呀!有的人會(huì)說(shuō)：“紙不是可以降解的嗎？對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染?！蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了：紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多污水，而浪費(fèi)紙不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以，每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我就會(huì)把未用過(guò)的紙來(lái)打草稿。這樣，就不浪費(fèi)了。所以，我建議大家，不要再浪費(fèi)紙張了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你和我一起保護(hù)家園，不要讓這“世界末日”的預(yù)言實(shí)現(xiàn)，讓我們攜起手來(lái)，去為環(huán)境保護(hù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇二
自從我們學(xué)校訂了《我們愛(ài)科學(xué)》叢書(shū)以后，我大腦里的“知識(shí)庫(kù)”又多了新的“成員”。
我從《我們愛(ài)科學(xué)》的其中一本上，得到了很多知識(shí)。那是20xx年7月上、下，一打開(kāi)就出現(xiàn)了大標(biāo)題“whoami？”，我馬上看了起來(lái)這個(gè)大怪物。這本書(shū)里不僅有好玩的笑話，也有豐富的知識(shí)和彩圖。
我最喜歡看這一期中的“蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員”和“偵探訓(xùn)練營(yíng)”，里面的“小d探長(zhǎng)”特別力害，每次都能成功。而且還給小讀者自己當(dāng)偵探的機(jī)會(huì)。
在這一期里有一幅中國(guó)內(nèi)蒙古地區(qū)白堊紀(jì)時(shí)期的恐龍生存狀態(tài)想象圖。
那時(shí)，內(nèi)蒙古有許多湖泊，植物豐富。圖中最大的一對(duì)恐龍叫查干諾爾龍，是內(nèi)蒙古目前發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍，它身長(zhǎng)26米，頭抬起來(lái)能夠到七八米高處的食物。
知道了這樣的小知識(shí)，對(duì)于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風(fēng)景。
我非常喜歡這本書(shū)，以后我一定繼續(xù)的看下去！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇三
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書(shū)籍，它給了我許多的收獲和體會(huì)，我非常喜歡這本書(shū)!這本書(shū)內(nèi)容豐富!不僅有開(kāi)關(guān)各異的植物和微生物的知識(shí)介紹，還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫(huà)幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn)，以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解，會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣，讀者都喜歡遨游其中，受益匪淺!每每我讀到書(shū)里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí)，都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書(shū)中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口子。
在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，啊!還真的有霧了呢?結(jié)合書(shū)中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的'植物，都帶有圖片說(shuō)明，讓人看后一目了然。生活中，我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物，加以對(duì)照，探尋有毒的植物，總是無(wú)功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。
那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律?！段覀儛?ài)科學(xué)》這本書(shū)不公讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇四
自從我看了小學(xué)科學(xué)后，我便熱愛(ài)起了科學(xué)。
我和爸爸媽媽做的第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是：用綠色植物制取氧氣。
我們準(zhǔn)備好材料，要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單：一個(gè)盛有金魚(yú)藻的水盆和一個(gè)有蓋子的罐頭瓶。然后按照提示和圖片進(jìn)行操作：先將罐頭瓶放入水中并灌滿(mǎn)水，然后向罐頭瓶中放入幾棵金魚(yú)藻，最后將瓶蓋蓋好。小心地把罐頭瓶翻轉(zhuǎn)，將罐頭瓶倒放在水盆中，然后在水下將瓶蓋拿出水盆。在翻轉(zhuǎn)瓶子時(shí)，動(dòng)作一定要輕快，不能讓空氣進(jìn)入瓶子里，在水下操作會(huì)更容易一些。將水盆放在陽(yáng)光充足的地方。仔細(xì)觀察，瓶子里的金魚(yú)藻在陽(yáng)光的照射下會(huì)釋放出一些小小的氣泡，這些氣泡快速上升，聚集在瓶子的底部，這些氣泡就是氧氣。幾天之后，我看到罐子瓶中氣體越來(lái)越多，這時(shí)我在水下用瓶蓋蓋住瓶口，然后將瓶子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。然后我找一根香點(diǎn)燃后將火焰吹滅，然后插入罐頭瓶中，如果帶火星的香發(fā)出亮光并再次冒出火焰，這說(shuō)明我收集到的是比較純凈的氧氣。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇五
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本薄薄的月刊。但這本薄薄的`月刊里裝了許多科學(xué)知識(shí)與奧妙的數(shù)學(xué)游戲。
它主要以科學(xué)知識(shí)為主，中間還有一些小笑話放松心情。還有一樁案件來(lái)引起你的思考。
《我們愛(ài)科學(xué)》背面還有好書(shū)推薦呢！
這本書(shū)除了可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，偵探訓(xùn)練營(yíng)還可以鍛煉我們的邏輯思維。
下面我抄一段《我們愛(ài)科學(xué)》的精彩片段。
“壽老師說(shuō)，蝴蝶的變異有生活習(xí)性變異，色斑花紋變異和性別變異等，變異與環(huán)境，氣候，溫度，濕度和光照等因素有關(guān)。他發(fā)現(xiàn)的這只黑紋粉蝶，出現(xiàn)了色斑花紋變異。這種變異在自然界是十分罕見(jiàn)的，其發(fā)生率僅為十萬(wàn)分之一。”
《我們愛(ài)科學(xué)》讓我們懂得許多科學(xué)知識(shí)。我愛(ài)讀《我們愛(ài)科學(xué)》。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇六
今天我上網(wǎng)訂購(gòu)了《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志，我非常喜歡它。不久后就郵遞來(lái)了，我剛拿到書(shū)就趕忙拆開(kāi)來(lái)看，里面真是太有趣了，我簡(jiǎn)直是手不釋卷啊。
沒(méi)過(guò)多久就看完了一小部分，里面真是太有趣了。里面有許多好玩又新奇的實(shí)驗(yàn)，我看得津津有味。我也希望大家能看看這些書(shū)。
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。每當(dāng)我看到書(shū)里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí)，都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。“火山噴發(fā)”，大家一定在電視里見(jiàn)過(guò)吧，但你有沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)呢？我倒是見(jiàn)過(guò)一回“火山噴發(fā)，可這是個(gè)“火山噴發(fā)”的模擬實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也親自動(dòng)手做了一回。嗬，“火山噴發(fā)”可真好玩。按實(shí)驗(yàn)要求我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢？而且本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫，現(xiàn)在不斷地瘋漲，才過(guò)了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí)，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來(lái)的泡沫，生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。大約過(guò)了18分鐘，泡沫又漸漸地消失。哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了，太有意思了！這是為什們呢？我急忙抓過(guò)書(shū)查了起來(lái)，可書(shū)上一個(gè)字也沒(méi)提，唉！沒(méi)辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過(guò)了嗎：小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢？我絞盡腦汁也想不出來(lái)。為了搞清其中的奧秘，我又把這個(gè)實(shí)驗(yàn)重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會(huì)瘋漲就是因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔?。這不是與浮石的形成原理差不多嗎。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思。做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是兩全其美。這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇七
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇心，想成為一名小發(fā)明家。因?yàn)榭茖W(xué)可以幫助人們解決困難，讓生活變得更美好。
我愛(ài)看百科全書(shū)，我最喜歡看的電視節(jié)目是科教頻道的我愛(ài)發(fā)明，里面有的人發(fā)明捉老鼠的工具，捉蚊子的工具等等，這些都讓我非常感興趣。
我最喜歡的科學(xué)家是愛(ài)迪生，他經(jīng)過(guò)不斷的努力和探索，終于發(fā)明了電燈，為人類(lèi)帶來(lái)了光明。我想發(fā)明機(jī)器人，因?yàn)槲矣X(jué)得自己以后在家做家務(wù)很麻煩，所以想發(fā)明個(gè)機(jī)器人來(lái)幫我做家務(wù)，做飯等等事情。
科學(xué)是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分，他無(wú)處不在，小到我們身邊，大到神秘的宇宙。如果沒(méi)有科學(xué)，人類(lèi)就不會(huì)前進(jìn)。因?yàn)橛辛穗娨?，人們才能更快更多的了解外面的世界；因?yàn)橛辛穗娫?，，人們才能更快更方便的?lián)系親朋好友；因?yàn)橛辛孙w機(jī)，人們才能跟快的到達(dá)想去的地方……而這些靠的正是科學(xué)。最重要的是，科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的武器。
我深深的愛(ài)上了科學(xué)，科學(xué)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣，科學(xué)家們不斷探索的成果是我們寶貴的財(cái)富。我們將在學(xué)習(xí)自然，了解大自然的規(guī)律中，為了人與自然和諧相處作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓世界變得更美麗！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇八
文章摘要：作文你是那么的碧綠，?900字作文我正回想著，突然，一陣"叮鈴鈴"的響聲打破了我的回想，原來(lái)是上課了。"媽媽撫著我的腦袋，"為什么不能呀。這又不禁讓我想到那些遠(yuǎn)方山區(qū)的孩子們！傾心于色彩，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的魅力?！倍箍剂硕嗌俜帧Ｔ谖业男哪恐形业陌职钟肋h(yuǎn)是一個(gè)開(kāi)朗大方的偉人!
翻開(kāi)《科學(xué)大眾》，我首先看到的是新穎的目錄。然后，我看到了一個(gè)令我好奇地題目：《冬天的青菜為什么有點(diǎn)甜》，于是便翻開(kāi)了那一頁(yè)。書(shū)上說(shuō)，冬天打霜后較冷，因?yàn)樘撬人谋c(diǎn)低得多（水的冰點(diǎn)是0度，糖水的冰點(diǎn)決定于糖的濃度，濃度越大，冰點(diǎn)越低）所以青菜用霜中的霜糖和地下的水分結(jié)合就有了糖水來(lái)預(yù)防自己的細(xì)胞被凍壞。
看完了這篇文章，我不得發(fā)出這樣的感嘆：連一草一木都會(huì)保護(hù)自己，含羞草會(huì)收斂，松樹(shù)會(huì)耐寒，而青菜都會(huì)防凍，世界真是奇妙啊，這都應(yīng)歸功于科學(xué)。
又翻回去又看了目錄，看到了另一個(gè)新穎的題目：《剝芋頭的煩惱》。剝芋頭怎么會(huì)有煩惱呢？小小的芋頭能給作者什么煩惱呢？這篇小論文光看題目是猜不出在寫(xiě)什么。
略讀一下，原來(lái)是這位小作者在情人節(jié)時(shí)幫她的媽媽剝芋頭，結(jié)果她剝芋頭時(shí)越剝手越癢，她媽媽把他的手放在爐罩旁烘一烘，手就不癢了。她很好奇，但媽媽是跟他同事學(xué)的，她不知道。最后她到網(wǎng)上查到了，原來(lái)是芋頭皮內(nèi)部沾上了芋頭上黏黏的東西——皂角甙使她的手與空氣隔離，神經(jīng)自然就覺(jué)得癢癢的了。但這種物質(zhì)不能接近熱量，一接近就化了。
讀完這篇文章，我認(rèn)為科學(xué)真奇妙，他能改變一顆小小的石子，還能改變一個(gè)世界的命運(yùn)；他能改變一個(gè)國(guó)家，也能毀滅一個(gè)地球。
《科學(xué)大眾》中還有很多科學(xué)知識(shí)，科學(xué)漫畫(huà)，是我們學(xué)生都喜歡看、獨(dú)一無(wú)二的一本雜志。他不僅可以增長(zhǎng)我們的科學(xué)知識(shí)，還能讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性和科學(xué)的力量。
科學(xué)多么重要呀！在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。如果不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”，就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
我們愛(ài)科學(xué)，更是科學(xué)的接班人！雖然一本《科學(xué)大眾》裝不下比宇宙還大所有的科學(xué)知識(shí)，但我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)登上諾貝爾獎(jiǎng)講臺(tái)上登上科學(xué)的頂峰為國(guó)家奉獻(xiàn)，為世界奉獻(xiàn)！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇九
多雨的季節(jié)時(shí)迅速而旺盛的生長(zhǎng)，黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長(zhǎng)。科學(xué)家們把樹(shù)的年輪當(dāng)做過(guò)去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當(dāng)時(shí)生長(zhǎng)條件優(yōu)越—有充足的陽(yáng)光和水分。窄的年輪標(biāo)志那一年是個(gè)旱年。中心部分的窄年輪可以說(shuō)明其他樹(shù)遮住了他，奪走了陽(yáng)光和水分一棵傾斜的樹(shù)?？赡苁鞘艿礁?jìng)爭(zhēng)樹(shù)根的推擠而不能直立生長(zhǎng)，但他在另一側(cè)卻長(zhǎng)出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹(shù)在某年森林中受到損傷，年輪將顯示出他后來(lái)生長(zhǎng)是如何繞過(guò)這一道傷痕。
這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找
另一片海洋了。這也就是我們說(shuō)尋找地新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)
有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試，創(chuàng)新，推翻前人的話，結(jié)論，最終才能的成果哦。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十
我們走過(guò)了多少個(gè)四季？經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨？我們聞到了撲鼻的花香；傾聽(tīng)了動(dòng)人的蟬鳴；欣賞了飄零的楓葉；感受了冰雪的刺痛……我們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
春天，它是四個(gè)季節(jié)中的班長(zhǎng)，領(lǐng)著大家，帶我們看艷麗的花，嫩綠的草和葉，還有，平凡得令我怦然心動(dòng)的田野?！端募纠锏目茖W(xué)——春天》里，讓我明白屬于野菜的蒲公英是可以吃的，它的葉子做包飯吃會(huì)有一種特殊的味道，若用它榨汁喝，對(duì)身體也有好處。此外，還有麥娘、車(chē)前草、早熟禾等野菜。春天的花兒各式各樣，姹紫嫣紅，卻也分為有毒和無(wú)毒。像夾竹桃，水仙花的花粉都是有毒的，所以在欣賞時(shí)也要小心哦！每當(dāng)看到伏在花上的蝴蝶和瓢蟲(chóng)，都會(huì)情不自禁地靜下心，屏住氣，伸手輕輕地摸一下。春天，讓我懂得珍惜大自然，珍惜每一堆土，每一株小草，每一棵樹(shù)。在春天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
夏天，雖然烈日射得我們不想出門(mén)，但在家也能收獲好多，因?yàn)槲覀兛梢蚤喿x《四季里的科學(xué)——夏天》。在夏夜，我們可以摸黑去找小蟲(chóng)子，雖然有點(diǎn)兒驚險(xiǎn)，但是非常有意思。知道怎么判斷松樹(shù)的年齡嗎？不僅可以看年輪，還可以通過(guò)主干來(lái)推測(cè)。書(shū)中告訴我們：葉子不但有光合作用，而且有蒸騰作用。知道怎么分辨馬口魚(yú)和淡水鰾魚(yú)嗎？那就要注意看它們的眼睛啦！夏天，讓我知道了要善于觀察，勤于思考。在夏天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
秋日，這是我最?lèi)?ài)的季節(jié)?！端募纠锏目茖W(xué)——秋天》讓我仿佛身臨其境于金風(fēng)送爽的秋天。書(shū)中讓我見(jiàn)到了許多以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng)，比如馬陸，狼蛛等，也讓我了解了各種昆蟲(chóng)不同的樣貌和習(xí)性。大家都知道，秋天總會(huì)有讓人垂涎欲滴的碩果。這本書(shū)里，介紹了各種各樣的果實(shí)和種子。像化香樹(shù)和蒼耳，聽(tīng)起來(lái)都特別陌生；像荷花和木蓮，就非常熟悉了，它們的千姿百態(tài)，多么誘人……秋日，讓我明白每一片火紅的楓葉上，都蘊(yùn)藏著許多等待我們發(fā)現(xiàn)的秘密。在秋日里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
冬日，一切都銀裝素裹了，這是大自然賜給我們的禮物，告訴我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)一切都在沉睡時(shí)，那些往常飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒們呢？它們要怎樣保護(hù)自己？《四季里的科學(xué)——冬天》就告訴我們?cè)趺凑疹欨B(niǎo)兒，讓它們享受一個(gè)美好的冬天。如果你是一個(gè)有心人，可能會(huì)關(guān)心街邊的大樹(shù)。它們的葉子雖然掉光了，但它們的根卻穩(wěn)穩(wěn)地扎在地里。樹(shù)兒們穿上各自美麗的衣裳，仍舊守護(hù)著街道。冬候鳥(niǎo)們都期待著寒冷的冬天快快結(jié)束，這樣它們才能回到自己的故鄉(xiāng)……即使是白雪皚皚的冬天，也能學(xué)到豐富多彩的內(nèi)容。在冬天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
讀完《四季里的科學(xué)》整部，我能更加深切地感受每一個(gè)四季，去熱愛(ài)每片葉，每棵草，每朵花……我想，隨著時(shí)間的流逝，我們能從中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十一
每月一期的科普雜志——《我們愛(ài)科學(xué)》我已經(jīng)訂了好幾年，里面裝著各種知識(shí)和趣聞，這些內(nèi)容有的讓人又驚又喜，有的讓人心驚肉跳，還有的讓人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。最近的一期，我更是了解到了，自然界的很多事物都有它天敵的存在。
例如，在動(dòng)物界，枯葉蝶靠偽裝成枯葉來(lái)躲過(guò)敵人的眼睛，但它碰上捕蠅草就不靈光了，捕蠅草可不長(zhǎng)眼睛，只要發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的氣味，一律都會(huì)被它吃掉;在植物界，有著堅(jiān)硬樹(shù)干的黑樺樹(shù)也并非刀槍不入，只要寄生類(lèi)的植物一攀附在它身上，它就只能死路一條了;在科技領(lǐng)域，隱形飛機(jī)能逃出雷達(dá)的掌心，但由于它飛行高度不高，只要一被偵查機(jī)發(fā)現(xiàn)，“隱形”也就沒(méi)有意義了。
書(shū)中的一段知識(shí)給了我很大的感觸。我印象中一直認(rèn)為非洲野象是一種強(qiáng)大無(wú)比的動(dòng)物，基本上沒(méi)有什么動(dòng)物敢與它對(duì)決。但狡猾的狼知道憑自己?jiǎn)蝹€(gè)的力量是無(wú)法戰(zhàn)勝大象的，它們就經(jīng)常群體一起攻擊那些年老體弱的大象，常常能取勝。這也充分驗(yàn)證了“一物降一物”的說(shuō)法。
仔細(xì)想想，要出版這么一本內(nèi)容豐富的科普書(shū)，編輯們不僅要?dú)w納各種知識(shí)，還要全面了解大自然，多不容易啊!通過(guò)本期的這些知識(shí)，我們能懂得“道高一尺，魔高一丈”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”等道理?！段覀儛?ài)科學(xué)》告訴了我們?cè)S多鮮為人知的知識(shí)，而且它更讓我們懂得了：人類(lèi)文明與自然界一樣，沒(méi)有最好，只有更好!
我在以后的成長(zhǎng)中，還會(huì)閱讀更多這樣的科普類(lèi)叢書(shū)，并且希望自己長(zhǎng)大后能成為一名知識(shí)領(lǐng)域的強(qiáng)者。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十二
讀完《我們愛(ài)科學(xué)》，合上書(shū)，我不禁感嘆：科學(xué)原來(lái)這么豐富多彩，奇妙無(wú)比呀！
其中《空氣是怎樣污染的》勾起了我的興趣?？諝馐俏覀兙S持生命重要的一部分呀！
原來(lái)空氣的污染還真不少，工廠排出的濃煙，汽車(chē)、摩托車(chē)的尾氣，還有一些垃圾的味道會(huì)沖破大氣層，使空氣受到污染。如果天氣好，氣體會(huì)隨著空氣慢慢流動(dòng)消失；萬(wàn)一遇到陰天，這些氣體就在空中飄呀飄，怎么也流動(dòng)不掉，是空氣受到污染，連空中的白云都無(wú)精打采，一動(dòng)不動(dòng)。
其實(shí)空氣有沒(méi)有受到污染不需要什么測(cè)量呀，先進(jìn)的儀器呀，運(yùn)用對(duì)比就可以感受到。農(nóng)村和城市相比，同時(shí)呼吸一口氣，農(nóng)村的就很清涼，而城里就沒(méi)什么感覺(jué)。還有到了晚上，天上的星星，農(nóng)村里到處都是，非常美麗，而城里卻非常稀少，時(shí)有時(shí)無(wú)，這是一個(gè)空氣的透明度造成污染，星星的變化也產(chǎn)生了，導(dǎo)致城里的星星少，其實(shí)我們都生活在同一片藍(lán)天下，這其中也有城市私家車(chē)的“功勞”呢！
還有個(gè)更有趣科學(xué)常識(shí)：先考考你們，一個(gè)普通的餓紙杯能放下幾個(gè)大頭針？想想，十個(gè)、二十個(gè)、一百個(gè)、五百個(gè)，哈哈，都不對(duì)，有一千多個(gè)，不信？自己去試試吧！
熱愛(ài)科學(xué)會(huì)讓我們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十三
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇！
看看，看看，這出類(lèi)拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢？其實(shí)，是在飛船中的，航天員！要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這電動(dòng)轉(zhuǎn)椅，這電動(dòng)秋千，這魔鬼床，這爬高山，這哎呀，好了不說(shuō)了，說(shuō)著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多苦我咂了咂舌，長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員！
哇哇哇哇！好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀！對(duì)了，狗狗憑啥認(rèn)出你也是算科學(xué)嗎？好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)?？纯窗。皇菓{長(zhǎng)相，憑氣味，憑聲音，對(duì)??！
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們?cè)谶@兒！我的[天帆]不是夢(mèng)！要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢(qián)！可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費(fèi)多少大的開(kāi)支！哪有那么多的米米呀！風(fēng)箏！對(duì)！風(fēng)箏船！天帆！就這樣，[天帆]完成了！
??！霸王龍！三角龍！對(duì)戰(zhàn)！好新鮮！。如果，三角龍，那尖利的角嗖進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無(wú)疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時(shí)珍，真不愧是我國(guó)古代偉大的科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十四
自小，科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)神秘的世界，是《我們愛(ài)科學(xué)》帶我漸漸走進(jìn)了科學(xué)。
《我們愛(ài)科學(xué)》生動(dòng)的語(yǔ)言，圖文并茂的敘述，讓我在趣味性的閱讀中慢慢地了解了科學(xué)。天文、地理、生物、數(shù)學(xué)無(wú)不包括其中?？梢哉f(shuō)我百分之五十的科學(xué)知識(shí)來(lái)自于對(duì)它的閱讀，它留給我印象最深的是科學(xué)家們的執(zhí)著、探索者的堅(jiān)持，成百上千次的失敗、同行的譏諷反對(duì)都擊不倒他們的意志。列文虎克發(fā)明顯微鏡時(shí)曾廢了滿(mǎn)屋子的鏡片，一旦精準(zhǔn)度、透明度有一點(diǎn)偏差，他就會(huì)不滿(mǎn)意地將鏡片扔掉，再重新?lián)Q一片，最后，他終于從自己制造的顯微鏡中看到了“跳舞的微小生命”，開(kāi)啟了生物界的微觀大門(mén)?；瘜W(xué)家巴斯德為了幫助酒發(fā)酸的造酒商，憑借自己的執(zhí)著，終于發(fā)現(xiàn)了搗亂的細(xì)菌，像牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)一樣，巴斯德也開(kāi)辟了一個(gè)新的科學(xué)領(lǐng)域——微生物領(lǐng)域;接著，他又發(fā)明了解決這些問(wèn)題的辦法——“巴氏消毒法”;他還發(fā)現(xiàn)了寄生在蠶身上的微生物，挽救了法國(guó)全國(guó)的養(yǎng)蠶業(yè);他發(fā)現(xiàn)了羊炭疽桿菌并治好了羊炭疽病，挽回了20xx萬(wàn)法郎的損失;但當(dāng)他提出傳染病是由細(xì)菌引起的時(shí)，卻遭到了許多人的反對(duì)，甚至有人要和他決斗，巴斯德卻說(shuō)：“我死并不足惜，可是我要尋找防治狂犬病的辦法”，最后，他不惜冒著生命危險(xiǎn)完成了這項(xiàng)研究。研究胃炎的那位科學(xué)家也同樣值得敬佩，他為了證明胃炎是病菌引起的，甚至將它們喝了下去，差一點(diǎn)兒?jiǎn)拭?，他死后十年，人們才認(rèn)同了他的觀點(diǎn)……正是因?yàn)檫@些科學(xué)家的努力，人們才對(duì)科學(xué)有了越來(lái)越多的認(rèn)識(shí)，才有了戰(zhàn)勝疾病、用科學(xué)為人類(lèi)造福的基礎(chǔ)和前題。
同樣，這本書(shū)還講述了許多關(guān)于環(huán)保低碳的發(fā)明、方法以及活動(dòng)。哪些植物對(duì)人們的身體有益、吸收甲醛?哪些生活中的習(xí)慣能夠?yàn)榈吞辑h(huán)保盡一份力?新能源的發(fā)現(xiàn)、利用以及對(duì)其未來(lái)的展望等常常引起我的興趣及對(duì)環(huán)保的重視。
常常覺(jué)得歷史離我們很遙遠(yuǎn)，《我們愛(ài)科學(xué)》卻經(jīng)常以生活中常見(jiàn)的事物引出一段歷史，讓我感到原來(lái)歷史就在我們身邊，在我們的生活中。比如以今天看到的面條引出5000年前人們的食品、儲(chǔ)存食品的方法;以一條現(xiàn)代的短裙引出古人的著裝打扮;以講故事的方式講解遠(yuǎn)古人類(lèi)聚落的生活、生老病死等。我們接觸外國(guó)古代文明的機(jī)會(huì)很少，瑪雅文明、古巴比倫、亞特蘭蒂斯、古埃及的金字塔，這一個(gè)個(gè)消逝的文明通過(guò)書(shū)中生動(dòng)的介紹、想象以及完美的圖片真實(shí)地展現(xiàn)在了我們面前，讓我有了探索的欲望。古文明的神秘面紗被層層揭開(kāi)，可是，有些奇特的發(fā)現(xiàn)至今卻無(wú)法解釋?zhuān)@些留給我們的疑問(wèn)激勵(lì)著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
這些都讓我懂得了：文明是需要大家呵護(hù)的，那些消逝的文明不可能再重來(lái)，那些美好的事物有許多永遠(yuǎn)埋沒(méi)在了歷史的長(zhǎng)河中。我們所能做的就是努力讓它們被更多的人了解，并保護(hù)和珍惜。
《我們愛(ài)科學(xué)》就像一本生動(dòng)的百科全書(shū)，引領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)的世界?？茖W(xué)是如此的迷人，我將來(lái)也要做一名科學(xué)的探索者。讓科學(xué)走近你、我、他。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十五
人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們要保護(hù)她。
你知道以前的景象是怎樣的嗎？清澈的水，干凈的土壤，新鮮味美的食物?？涩F(xiàn)在呢？水上漂著各種不明漂浮物，白色污染等各種污染威脅著我們的生活，昔日快活的小魚(yú)，紛紛死亡，原本甘甜美味的蔬菜因受到土壤污染而危害人類(lèi)。你說(shuō)我們有什么理由不去保護(hù)我們的環(huán)境呢？我們不保護(hù)大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰，現(xiàn)在不是嘗到了苦頭了嗎？因此，我們必須要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保的意義：環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本前提，環(huán)境為我們的生存和發(fā)展提供了必須的資源和條件，環(huán)境問(wèn)題不是一個(gè)單一的社會(huì)問(wèn)題，它與人類(lèi)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展的必然產(chǎn)物，環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)不可回避的因素，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已作為一個(gè)不可回避的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢(shì)成為zf管理的重要任務(wù)，在我國(guó)保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，解決全國(guó)突出的環(huán)境問(wèn)題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，和實(shí)施持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略是zf面臨的重要而又艱難的任務(wù)。
人類(lèi)只有一個(gè)可以生息的村莊——地球?？墒沁@個(gè)村莊正被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難成威脅，水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排，zf乃至世界長(zhǎng)久以來(lái)一直關(guān)注的問(wèn)題，人們思考了很多方案，采取了不少措施，都不見(jiàn)什么顯著效果，要做好節(jié)能環(huán)保，首先從身邊做起。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十六
科學(xué)，是大家都有些迷茫的東西，也是大家生活中必不可少的東西。所以，當(dāng)我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，很驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么多東西還是我無(wú)法預(yù)料的！
還有小d探長(zhǎng)機(jī)智破案的故事。案子個(gè)個(gè)都離譜，但小d探長(zhǎng)的腦袋更“離譜”，個(gè)個(gè)都被他破了。
在水世界中，牛鯊竟把白鰭鯊咬死吃了，真新鮮！
《我們愛(ài)科學(xué)》真是本好看的書(shū)??！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十七
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它內(nèi)容豐富。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧！其中我最喜歡的是《一只海鬣蜥的生存經(jīng)》。
海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或鈍鼻蜥，是冷血?jiǎng)游?。棲息著一種其外貌像史前動(dòng)物的爬行動(dòng)物，生活在加拉帕戈斯群島的主島之一，位于太平洋東部的赤道上。那里是一個(gè)奇特的地方，有時(shí)候可以看到火山噴發(fā)。它們主要棲息在巖石海邊，但也會(huì)出沒(méi)在沼澤及紅樹(shù)林。它們不能完全控制體溫。所以它們醒了或者從海里爬上岸的第一件事就是曬太陽(yáng)。尤其是剛從海里覓食回來(lái)的海鬣蜥，身子徹骨的冷。經(jīng)常，它們一個(gè)挨著一個(gè)，幾乎朝著同一個(gè)方向。
海鬣蜥是世界上唯一一種以海藻為生的鬣蜥。海鬣蜥尾巴的長(zhǎng)度幾乎等于軀干的兩倍。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在游泳時(shí)能夠提供足夠的動(dòng)力。它們和魚(yú)類(lèi)一樣，能在海里自由自在地游弋。它們喝海水，吃海藻及其它水生植物。它們經(jīng)常沿著海島的海岸線尋找被海水沖上沙灘的海草、甲殼類(lèi)動(dòng)物。海邊的礁石上附著的各種軟體動(dòng)物，也是海鬣蜥的美味。
加拉帕戈斯群島的海鬣蜥共分7種。這種爬行的身軀比較長(zhǎng)，最長(zhǎng)的可達(dá)150厘米以上。群島東南部的西班牙島的海鬣蜥與群島其它6種鬣蜥有著明顯的差別，其雄性海鬣蜥身上有紅、黃、黑3色相間的斑，腿、足和冠則呈暗綠色，而群島其它島嶼的海鬣蜥身上沒(méi)有花斑，通身呈綠色或黃色。海鬣蜥的爪子長(zhǎng)而尖，這樣，它們不僅能牢牢地攀附在岸邊的巖上，不被大浪卷走，而且還能在有大海流的海底穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏纴?lái)爬去，尋找食物。
鬣蜥是世界上唯一能在海洋里生活的蜥蜴，體長(zhǎng)從25厘米到60厘米不等，頭頂部有一瘤狀突起而且還帶著一個(gè)“小白帽”。原來(lái)，在海鬣蜥的鼻孔與眼睛之間，有一個(gè)鹽腺，能把海鬣蜥進(jìn)食時(shí)帶進(jìn)的鹽分貯存起來(lái)。當(dāng)鹽腺被裝滿(mǎn)后，海鬣蜥就高高地昂起頭，打一個(gè)強(qiáng)勁的噴嚏，而含鹽的液體就被射向空中，又會(huì)落在自己頭上，等鹽液變干，看似呈白色。固結(jié)成殼時(shí)，就成了一層“小白帽”。
海鬣蜥的全身都是深灰色的。但是，正在求愛(ài)的海鬣蜥身體的顏色會(huì)從灰色變成黑色，而且身上會(huì)長(zhǎng)出紅色的斑點(diǎn)。進(jìn)入繁殖季節(jié)的海鬣蜥為了繁殖后代，要在海灘的沙地上挖掘一個(gè)30厘米深的坑，然后，雌海鬣蜥會(huì)在坑里產(chǎn)下2到3枚卵。海鬣蜥要經(jīng)過(guò)4個(gè)月才能孵化出小海鬣蜥。
加拉帕哥群島上的海鬣蜥由于屬于史前爬行類(lèi)動(dòng)物而名聞遐邇，它們幾乎沒(méi)有天敵，數(shù)百萬(wàn)年來(lái)一直過(guò)著悠閑的生活，性情極為溫順。由于缺乏天敵，海鬣蜥變得過(guò)于馴順，以致在面臨危險(xiǎn)時(shí)生理反應(yīng)非常遲鈍，已經(jīng)缺乏逃生能力。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊?！段覀儛?ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇一
環(huán)保，是人們必需做的事。環(huán)境保護(hù)，可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn)，可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此，請(qǐng)大家一起來(lái)環(huán)保，來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。環(huán)保，對(duì)于我們很重要。因此，我家也正在環(huán)保。塑料，這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料，在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。可是，有多少人知道，塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì)降解，這多會(huì)形成“白色污染”呀！而且，大家都應(yīng)該知道南北極正在因溫度的偏高而正在以極快的速度溶化，想想，再過(guò)多少年，南北極會(huì)消失，那時(shí)候，會(huì)發(fā)生洪水泛濫等自然災(zāi)害，如果再不環(huán)保，傳說(shuō)的世界末日不遠(yuǎn)了！
再說(shuō)說(shuō)電池。電池，一個(gè)人人都知道的東西，是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電，而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么大的數(shù)字呀！所以，我們應(yīng)該不再隨意拋棄電池，而把它裝起來(lái)，然后扔在可回收垃圾桶里，讓電池不再污染環(huán)境。
水——人與物的生命之源，如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有生命的存在。所以，我們應(yīng)該節(jié)約用水。如果人們毫無(wú)節(jié)制的用水，可能在將來(lái)就沒(méi)有了生命的存在，并且就不再可能有生命誕生了！所以，我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花；洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花；我家有一個(gè)浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服，過(guò)后用來(lái)沖廁所。這樣，不僅節(jié)省了水費(fèi)，而且節(jié)約了許多水。所以，我建議大家反復(fù)利用水，使水的作用充分發(fā)揮出來(lái)。不僅我家在做環(huán)保小事，就連我也自主做起環(huán)保小事。
紙，他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p，所以深受人們的青睞?？墒牵埓蠖嘤媚静耐ㄟ^(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿，它會(huì)產(chǎn)生許多的污水呀!有的人會(huì)說(shuō)：“紙不是可以降解的嗎？對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染?！蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了：紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多污水，而浪費(fèi)紙不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以，每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我就會(huì)把未用過(guò)的紙來(lái)打草稿。這樣，就不浪費(fèi)了。所以，我建議大家，不要再浪費(fèi)紙張了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你和我一起保護(hù)家園，不要讓這“世界末日”的預(yù)言實(shí)現(xiàn)，讓我們攜起手來(lái)，去為環(huán)境保護(hù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇二
自從我們學(xué)校訂了《我們愛(ài)科學(xué)》叢書(shū)以后，我大腦里的“知識(shí)庫(kù)”又多了新的“成員”。
我從《我們愛(ài)科學(xué)》的其中一本上，得到了很多知識(shí)。那是20xx年7月上、下，一打開(kāi)就出現(xiàn)了大標(biāo)題“whoami？”，我馬上看了起來(lái)這個(gè)大怪物。這本書(shū)里不僅有好玩的笑話，也有豐富的知識(shí)和彩圖。
我最喜歡看這一期中的“蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員”和“偵探訓(xùn)練營(yíng)”，里面的“小d探長(zhǎng)”特別力害，每次都能成功。而且還給小讀者自己當(dāng)偵探的機(jī)會(huì)。
在這一期里有一幅中國(guó)內(nèi)蒙古地區(qū)白堊紀(jì)時(shí)期的恐龍生存狀態(tài)想象圖。
那時(shí)，內(nèi)蒙古有許多湖泊，植物豐富。圖中最大的一對(duì)恐龍叫查干諾爾龍，是內(nèi)蒙古目前發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍，它身長(zhǎng)26米，頭抬起來(lái)能夠到七八米高處的食物。
知道了這樣的小知識(shí)，對(duì)于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風(fēng)景。
我非常喜歡這本書(shū)，以后我一定繼續(xù)的看下去！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇三
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書(shū)籍，它給了我許多的收獲和體會(huì)，我非常喜歡這本書(shū)!這本書(shū)內(nèi)容豐富!不僅有開(kāi)關(guān)各異的植物和微生物的知識(shí)介紹，還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫(huà)幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn)，以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解，會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣，讀者都喜歡遨游其中，受益匪淺!每每我讀到書(shū)里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí)，都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書(shū)中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口子。
在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，啊!還真的有霧了呢?結(jié)合書(shū)中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的'植物，都帶有圖片說(shuō)明，讓人看后一目了然。生活中，我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物，加以對(duì)照，探尋有毒的植物，總是無(wú)功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。
那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律?！段覀儛?ài)科學(xué)》這本書(shū)不公讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇四
自從我看了小學(xué)科學(xué)后，我便熱愛(ài)起了科學(xué)。
我和爸爸媽媽做的第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是：用綠色植物制取氧氣。
我們準(zhǔn)備好材料，要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單：一個(gè)盛有金魚(yú)藻的水盆和一個(gè)有蓋子的罐頭瓶。然后按照提示和圖片進(jìn)行操作：先將罐頭瓶放入水中并灌滿(mǎn)水，然后向罐頭瓶中放入幾棵金魚(yú)藻，最后將瓶蓋蓋好。小心地把罐頭瓶翻轉(zhuǎn)，將罐頭瓶倒放在水盆中，然后在水下將瓶蓋拿出水盆。在翻轉(zhuǎn)瓶子時(shí)，動(dòng)作一定要輕快，不能讓空氣進(jìn)入瓶子里，在水下操作會(huì)更容易一些。將水盆放在陽(yáng)光充足的地方。仔細(xì)觀察，瓶子里的金魚(yú)藻在陽(yáng)光的照射下會(huì)釋放出一些小小的氣泡，這些氣泡快速上升，聚集在瓶子的底部，這些氣泡就是氧氣。幾天之后，我看到罐子瓶中氣體越來(lái)越多，這時(shí)我在水下用瓶蓋蓋住瓶口，然后將瓶子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。然后我找一根香點(diǎn)燃后將火焰吹滅，然后插入罐頭瓶中，如果帶火星的香發(fā)出亮光并再次冒出火焰，這說(shuō)明我收集到的是比較純凈的氧氣。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇五
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本薄薄的月刊。但這本薄薄的`月刊里裝了許多科學(xué)知識(shí)與奧妙的數(shù)學(xué)游戲。
它主要以科學(xué)知識(shí)為主，中間還有一些小笑話放松心情。還有一樁案件來(lái)引起你的思考。
《我們愛(ài)科學(xué)》背面還有好書(shū)推薦呢！
這本書(shū)除了可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，偵探訓(xùn)練營(yíng)還可以鍛煉我們的邏輯思維。
下面我抄一段《我們愛(ài)科學(xué)》的精彩片段。
“壽老師說(shuō)，蝴蝶的變異有生活習(xí)性變異，色斑花紋變異和性別變異等，變異與環(huán)境，氣候，溫度，濕度和光照等因素有關(guān)。他發(fā)現(xiàn)的這只黑紋粉蝶，出現(xiàn)了色斑花紋變異。這種變異在自然界是十分罕見(jiàn)的，其發(fā)生率僅為十萬(wàn)分之一。”
《我們愛(ài)科學(xué)》讓我們懂得許多科學(xué)知識(shí)。我愛(ài)讀《我們愛(ài)科學(xué)》。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇六
今天我上網(wǎng)訂購(gòu)了《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志，我非常喜歡它。不久后就郵遞來(lái)了，我剛拿到書(shū)就趕忙拆開(kāi)來(lái)看，里面真是太有趣了，我簡(jiǎn)直是手不釋卷啊。
沒(méi)過(guò)多久就看完了一小部分，里面真是太有趣了。里面有許多好玩又新奇的實(shí)驗(yàn)，我看得津津有味。我也希望大家能看看這些書(shū)。
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。每當(dāng)我看到書(shū)里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí)，都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。“火山噴發(fā)”，大家一定在電視里見(jiàn)過(guò)吧，但你有沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)呢？我倒是見(jiàn)過(guò)一回“火山噴發(fā)，可這是個(gè)“火山噴發(fā)”的模擬實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也親自動(dòng)手做了一回。嗬，“火山噴發(fā)”可真好玩。按實(shí)驗(yàn)要求我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢？而且本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫，現(xiàn)在不斷地瘋漲，才過(guò)了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí)，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來(lái)的泡沫，生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。大約過(guò)了18分鐘，泡沫又漸漸地消失。哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了，太有意思了！這是為什們呢？我急忙抓過(guò)書(shū)查了起來(lái)，可書(shū)上一個(gè)字也沒(méi)提，唉！沒(méi)辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過(guò)了嗎：小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢？我絞盡腦汁也想不出來(lái)。為了搞清其中的奧秘，我又把這個(gè)實(shí)驗(yàn)重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會(huì)瘋漲就是因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔?。這不是與浮石的形成原理差不多嗎。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思。做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是兩全其美。這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇七
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇心，想成為一名小發(fā)明家。因?yàn)榭茖W(xué)可以幫助人們解決困難，讓生活變得更美好。
我愛(ài)看百科全書(shū)，我最喜歡看的電視節(jié)目是科教頻道的我愛(ài)發(fā)明，里面有的人發(fā)明捉老鼠的工具，捉蚊子的工具等等，這些都讓我非常感興趣。
我最喜歡的科學(xué)家是愛(ài)迪生，他經(jīng)過(guò)不斷的努力和探索，終于發(fā)明了電燈，為人類(lèi)帶來(lái)了光明。我想發(fā)明機(jī)器人，因?yàn)槲矣X(jué)得自己以后在家做家務(wù)很麻煩，所以想發(fā)明個(gè)機(jī)器人來(lái)幫我做家務(wù)，做飯等等事情。
科學(xué)是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分，他無(wú)處不在，小到我們身邊，大到神秘的宇宙。如果沒(méi)有科學(xué)，人類(lèi)就不會(huì)前進(jìn)。因?yàn)橛辛穗娨?，人們才能更快更多的了解外面的世界；因?yàn)橛辛穗娫?，，人們才能更快更方便的?lián)系親朋好友；因?yàn)橛辛孙w機(jī)，人們才能跟快的到達(dá)想去的地方……而這些靠的正是科學(xué)。最重要的是，科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的武器。
我深深的愛(ài)上了科學(xué)，科學(xué)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣，科學(xué)家們不斷探索的成果是我們寶貴的財(cái)富。我們將在學(xué)習(xí)自然，了解大自然的規(guī)律中，為了人與自然和諧相處作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓世界變得更美麗！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇八
文章摘要：作文你是那么的碧綠，?900字作文我正回想著，突然，一陣"叮鈴鈴"的響聲打破了我的回想，原來(lái)是上課了。"媽媽撫著我的腦袋，"為什么不能呀。這又不禁讓我想到那些遠(yuǎn)方山區(qū)的孩子們！傾心于色彩，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的魅力?！倍箍剂硕嗌俜帧Ｔ谖业男哪恐形业陌职钟肋h(yuǎn)是一個(gè)開(kāi)朗大方的偉人!
翻開(kāi)《科學(xué)大眾》，我首先看到的是新穎的目錄。然后，我看到了一個(gè)令我好奇地題目：《冬天的青菜為什么有點(diǎn)甜》，于是便翻開(kāi)了那一頁(yè)。書(shū)上說(shuō)，冬天打霜后較冷，因?yàn)樘撬人谋c(diǎn)低得多（水的冰點(diǎn)是0度，糖水的冰點(diǎn)決定于糖的濃度，濃度越大，冰點(diǎn)越低）所以青菜用霜中的霜糖和地下的水分結(jié)合就有了糖水來(lái)預(yù)防自己的細(xì)胞被凍壞。
看完了這篇文章，我不得發(fā)出這樣的感嘆：連一草一木都會(huì)保護(hù)自己，含羞草會(huì)收斂，松樹(shù)會(huì)耐寒，而青菜都會(huì)防凍，世界真是奇妙啊，這都應(yīng)歸功于科學(xué)。
又翻回去又看了目錄，看到了另一個(gè)新穎的題目：《剝芋頭的煩惱》。剝芋頭怎么會(huì)有煩惱呢？小小的芋頭能給作者什么煩惱呢？這篇小論文光看題目是猜不出在寫(xiě)什么。
略讀一下，原來(lái)是這位小作者在情人節(jié)時(shí)幫她的媽媽剝芋頭，結(jié)果她剝芋頭時(shí)越剝手越癢，她媽媽把他的手放在爐罩旁烘一烘，手就不癢了。她很好奇，但媽媽是跟他同事學(xué)的，她不知道。最后她到網(wǎng)上查到了，原來(lái)是芋頭皮內(nèi)部沾上了芋頭上黏黏的東西——皂角甙使她的手與空氣隔離，神經(jīng)自然就覺(jué)得癢癢的了。但這種物質(zhì)不能接近熱量，一接近就化了。
讀完這篇文章，我認(rèn)為科學(xué)真奇妙，他能改變一顆小小的石子，還能改變一個(gè)世界的命運(yùn)；他能改變一個(gè)國(guó)家，也能毀滅一個(gè)地球。
《科學(xué)大眾》中還有很多科學(xué)知識(shí)，科學(xué)漫畫(huà)，是我們學(xué)生都喜歡看、獨(dú)一無(wú)二的一本雜志。他不僅可以增長(zhǎng)我們的科學(xué)知識(shí)，還能讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性和科學(xué)的力量。
科學(xué)多么重要呀！在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。如果不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”，就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
我們愛(ài)科學(xué)，更是科學(xué)的接班人！雖然一本《科學(xué)大眾》裝不下比宇宙還大所有的科學(xué)知識(shí)，但我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)登上諾貝爾獎(jiǎng)講臺(tái)上登上科學(xué)的頂峰為國(guó)家奉獻(xiàn)，為世界奉獻(xiàn)！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇九
多雨的季節(jié)時(shí)迅速而旺盛的生長(zhǎng)，黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長(zhǎng)。科學(xué)家們把樹(shù)的年輪當(dāng)做過(guò)去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當(dāng)時(shí)生長(zhǎng)條件優(yōu)越—有充足的陽(yáng)光和水分。窄的年輪標(biāo)志那一年是個(gè)旱年。中心部分的窄年輪可以說(shuō)明其他樹(shù)遮住了他，奪走了陽(yáng)光和水分一棵傾斜的樹(shù)?？赡苁鞘艿礁?jìng)爭(zhēng)樹(shù)根的推擠而不能直立生長(zhǎng)，但他在另一側(cè)卻長(zhǎng)出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹(shù)在某年森林中受到損傷，年輪將顯示出他后來(lái)生長(zhǎng)是如何繞過(guò)這一道傷痕。
這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找
另一片海洋了。這也就是我們說(shuō)尋找地新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)
有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試，創(chuàng)新，推翻前人的話，結(jié)論，最終才能的成果哦。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十
我們走過(guò)了多少個(gè)四季？經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨？我們聞到了撲鼻的花香；傾聽(tīng)了動(dòng)人的蟬鳴；欣賞了飄零的楓葉；感受了冰雪的刺痛……我們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
春天，它是四個(gè)季節(jié)中的班長(zhǎng)，領(lǐng)著大家，帶我們看艷麗的花，嫩綠的草和葉，還有，平凡得令我怦然心動(dòng)的田野?！端募纠锏目茖W(xué)——春天》里，讓我明白屬于野菜的蒲公英是可以吃的，它的葉子做包飯吃會(huì)有一種特殊的味道，若用它榨汁喝，對(duì)身體也有好處。此外，還有麥娘、車(chē)前草、早熟禾等野菜。春天的花兒各式各樣，姹紫嫣紅，卻也分為有毒和無(wú)毒。像夾竹桃，水仙花的花粉都是有毒的，所以在欣賞時(shí)也要小心哦！每當(dāng)看到伏在花上的蝴蝶和瓢蟲(chóng)，都會(huì)情不自禁地靜下心，屏住氣，伸手輕輕地摸一下。春天，讓我懂得珍惜大自然，珍惜每一堆土，每一株小草，每一棵樹(shù)。在春天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
夏天，雖然烈日射得我們不想出門(mén)，但在家也能收獲好多，因?yàn)槲覀兛梢蚤喿x《四季里的科學(xué)——夏天》。在夏夜，我們可以摸黑去找小蟲(chóng)子，雖然有點(diǎn)兒驚險(xiǎn)，但是非常有意思。知道怎么判斷松樹(shù)的年齡嗎？不僅可以看年輪，還可以通過(guò)主干來(lái)推測(cè)。書(shū)中告訴我們：葉子不但有光合作用，而且有蒸騰作用。知道怎么分辨馬口魚(yú)和淡水鰾魚(yú)嗎？那就要注意看它們的眼睛啦！夏天，讓我知道了要善于觀察，勤于思考。在夏天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
秋日，這是我最?lèi)?ài)的季節(jié)?！端募纠锏目茖W(xué)——秋天》讓我仿佛身臨其境于金風(fēng)送爽的秋天。書(shū)中讓我見(jiàn)到了許多以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng)，比如馬陸，狼蛛等，也讓我了解了各種昆蟲(chóng)不同的樣貌和習(xí)性。大家都知道，秋天總會(huì)有讓人垂涎欲滴的碩果。這本書(shū)里，介紹了各種各樣的果實(shí)和種子。像化香樹(shù)和蒼耳，聽(tīng)起來(lái)都特別陌生；像荷花和木蓮，就非常熟悉了，它們的千姿百態(tài)，多么誘人……秋日，讓我明白每一片火紅的楓葉上，都蘊(yùn)藏著許多等待我們發(fā)現(xiàn)的秘密。在秋日里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
冬日，一切都銀裝素裹了，這是大自然賜給我們的禮物，告訴我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)一切都在沉睡時(shí)，那些往常飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒們呢？它們要怎樣保護(hù)自己？《四季里的科學(xué)——冬天》就告訴我們?cè)趺凑疹欨B(niǎo)兒，讓它們享受一個(gè)美好的冬天。如果你是一個(gè)有心人，可能會(huì)關(guān)心街邊的大樹(shù)。它們的葉子雖然掉光了，但它們的根卻穩(wěn)穩(wěn)地扎在地里。樹(shù)兒們穿上各自美麗的衣裳，仍舊守護(hù)著街道。冬候鳥(niǎo)們都期待著寒冷的冬天快快結(jié)束，這樣它們才能回到自己的故鄉(xiāng)……即使是白雪皚皚的冬天，也能學(xué)到豐富多彩的內(nèi)容。在冬天里，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
讀完《四季里的科學(xué)》整部，我能更加深切地感受每一個(gè)四季，去熱愛(ài)每片葉，每棵草，每朵花……我想，隨著時(shí)間的流逝，我們能從中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十一
每月一期的科普雜志——《我們愛(ài)科學(xué)》我已經(jīng)訂了好幾年，里面裝著各種知識(shí)和趣聞，這些內(nèi)容有的讓人又驚又喜，有的讓人心驚肉跳，還有的讓人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。最近的一期，我更是了解到了，自然界的很多事物都有它天敵的存在。
例如，在動(dòng)物界，枯葉蝶靠偽裝成枯葉來(lái)躲過(guò)敵人的眼睛，但它碰上捕蠅草就不靈光了，捕蠅草可不長(zhǎng)眼睛，只要發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的氣味，一律都會(huì)被它吃掉;在植物界，有著堅(jiān)硬樹(shù)干的黑樺樹(shù)也并非刀槍不入，只要寄生類(lèi)的植物一攀附在它身上，它就只能死路一條了;在科技領(lǐng)域，隱形飛機(jī)能逃出雷達(dá)的掌心，但由于它飛行高度不高，只要一被偵查機(jī)發(fā)現(xiàn)，“隱形”也就沒(méi)有意義了。
書(shū)中的一段知識(shí)給了我很大的感觸。我印象中一直認(rèn)為非洲野象是一種強(qiáng)大無(wú)比的動(dòng)物，基本上沒(méi)有什么動(dòng)物敢與它對(duì)決。但狡猾的狼知道憑自己?jiǎn)蝹€(gè)的力量是無(wú)法戰(zhàn)勝大象的，它們就經(jīng)常群體一起攻擊那些年老體弱的大象，常常能取勝。這也充分驗(yàn)證了“一物降一物”的說(shuō)法。
仔細(xì)想想，要出版這么一本內(nèi)容豐富的科普書(shū)，編輯們不僅要?dú)w納各種知識(shí)，還要全面了解大自然，多不容易啊!通過(guò)本期的這些知識(shí)，我們能懂得“道高一尺，魔高一丈”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”等道理?！段覀儛?ài)科學(xué)》告訴了我們?cè)S多鮮為人知的知識(shí)，而且它更讓我們懂得了：人類(lèi)文明與自然界一樣，沒(méi)有最好，只有更好!
我在以后的成長(zhǎng)中，還會(huì)閱讀更多這樣的科普類(lèi)叢書(shū)，并且希望自己長(zhǎng)大后能成為一名知識(shí)領(lǐng)域的強(qiáng)者。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十二
讀完《我們愛(ài)科學(xué)》，合上書(shū)，我不禁感嘆：科學(xué)原來(lái)這么豐富多彩，奇妙無(wú)比呀！
其中《空氣是怎樣污染的》勾起了我的興趣?？諝馐俏覀兙S持生命重要的一部分呀！
原來(lái)空氣的污染還真不少，工廠排出的濃煙，汽車(chē)、摩托車(chē)的尾氣，還有一些垃圾的味道會(huì)沖破大氣層，使空氣受到污染。如果天氣好，氣體會(huì)隨著空氣慢慢流動(dòng)消失；萬(wàn)一遇到陰天，這些氣體就在空中飄呀飄，怎么也流動(dòng)不掉，是空氣受到污染，連空中的白云都無(wú)精打采，一動(dòng)不動(dòng)。
其實(shí)空氣有沒(méi)有受到污染不需要什么測(cè)量呀，先進(jìn)的儀器呀，運(yùn)用對(duì)比就可以感受到。農(nóng)村和城市相比，同時(shí)呼吸一口氣，農(nóng)村的就很清涼，而城里就沒(méi)什么感覺(jué)。還有到了晚上，天上的星星，農(nóng)村里到處都是，非常美麗，而城里卻非常稀少，時(shí)有時(shí)無(wú)，這是一個(gè)空氣的透明度造成污染，星星的變化也產(chǎn)生了，導(dǎo)致城里的星星少，其實(shí)我們都生活在同一片藍(lán)天下，這其中也有城市私家車(chē)的“功勞”呢！
還有個(gè)更有趣科學(xué)常識(shí)：先考考你們，一個(gè)普通的餓紙杯能放下幾個(gè)大頭針？想想，十個(gè)、二十個(gè)、一百個(gè)、五百個(gè)，哈哈，都不對(duì)，有一千多個(gè)，不信？自己去試試吧！
熱愛(ài)科學(xué)會(huì)讓我們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十三
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇！
看看，看看，這出類(lèi)拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢？其實(shí)，是在飛船中的，航天員！要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這電動(dòng)轉(zhuǎn)椅，這電動(dòng)秋千，這魔鬼床，這爬高山，這哎呀，好了不說(shuō)了，說(shuō)著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多苦我咂了咂舌，長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員！
哇哇哇哇！好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀！對(duì)了，狗狗憑啥認(rèn)出你也是算科學(xué)嗎？好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)?？纯窗。皇菓{長(zhǎng)相，憑氣味，憑聲音，對(duì)??！
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們?cè)谶@兒！我的[天帆]不是夢(mèng)！要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢(qián)！可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費(fèi)多少大的開(kāi)支！哪有那么多的米米呀！風(fēng)箏！對(duì)！風(fēng)箏船！天帆！就這樣，[天帆]完成了！
??！霸王龍！三角龍！對(duì)戰(zhàn)！好新鮮！。如果，三角龍，那尖利的角嗖進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無(wú)疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時(shí)珍，真不愧是我國(guó)古代偉大的科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十四
自小，科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)神秘的世界，是《我們愛(ài)科學(xué)》帶我漸漸走進(jìn)了科學(xué)。
《我們愛(ài)科學(xué)》生動(dòng)的語(yǔ)言，圖文并茂的敘述，讓我在趣味性的閱讀中慢慢地了解了科學(xué)。天文、地理、生物、數(shù)學(xué)無(wú)不包括其中?？梢哉f(shuō)我百分之五十的科學(xué)知識(shí)來(lái)自于對(duì)它的閱讀，它留給我印象最深的是科學(xué)家們的執(zhí)著、探索者的堅(jiān)持，成百上千次的失敗、同行的譏諷反對(duì)都擊不倒他們的意志。列文虎克發(fā)明顯微鏡時(shí)曾廢了滿(mǎn)屋子的鏡片，一旦精準(zhǔn)度、透明度有一點(diǎn)偏差，他就會(huì)不滿(mǎn)意地將鏡片扔掉，再重新?lián)Q一片，最后，他終于從自己制造的顯微鏡中看到了“跳舞的微小生命”，開(kāi)啟了生物界的微觀大門(mén)?；瘜W(xué)家巴斯德為了幫助酒發(fā)酸的造酒商，憑借自己的執(zhí)著，終于發(fā)現(xiàn)了搗亂的細(xì)菌，像牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)一樣，巴斯德也開(kāi)辟了一個(gè)新的科學(xué)領(lǐng)域——微生物領(lǐng)域;接著，他又發(fā)明了解決這些問(wèn)題的辦法——“巴氏消毒法”;他還發(fā)現(xiàn)了寄生在蠶身上的微生物，挽救了法國(guó)全國(guó)的養(yǎng)蠶業(yè);他發(fā)現(xiàn)了羊炭疽桿菌并治好了羊炭疽病，挽回了20xx萬(wàn)法郎的損失;但當(dāng)他提出傳染病是由細(xì)菌引起的時(shí)，卻遭到了許多人的反對(duì)，甚至有人要和他決斗，巴斯德卻說(shuō)：“我死并不足惜，可是我要尋找防治狂犬病的辦法”，最后，他不惜冒著生命危險(xiǎn)完成了這項(xiàng)研究。研究胃炎的那位科學(xué)家也同樣值得敬佩，他為了證明胃炎是病菌引起的，甚至將它們喝了下去，差一點(diǎn)兒?jiǎn)拭?，他死后十年，人們才認(rèn)同了他的觀點(diǎn)……正是因?yàn)檫@些科學(xué)家的努力，人們才對(duì)科學(xué)有了越來(lái)越多的認(rèn)識(shí)，才有了戰(zhàn)勝疾病、用科學(xué)為人類(lèi)造福的基礎(chǔ)和前題。
同樣，這本書(shū)還講述了許多關(guān)于環(huán)保低碳的發(fā)明、方法以及活動(dòng)。哪些植物對(duì)人們的身體有益、吸收甲醛?哪些生活中的習(xí)慣能夠?yàn)榈吞辑h(huán)保盡一份力?新能源的發(fā)現(xiàn)、利用以及對(duì)其未來(lái)的展望等常常引起我的興趣及對(duì)環(huán)保的重視。
常常覺(jué)得歷史離我們很遙遠(yuǎn)，《我們愛(ài)科學(xué)》卻經(jīng)常以生活中常見(jiàn)的事物引出一段歷史，讓我感到原來(lái)歷史就在我們身邊，在我們的生活中。比如以今天看到的面條引出5000年前人們的食品、儲(chǔ)存食品的方法;以一條現(xiàn)代的短裙引出古人的著裝打扮;以講故事的方式講解遠(yuǎn)古人類(lèi)聚落的生活、生老病死等。我們接觸外國(guó)古代文明的機(jī)會(huì)很少，瑪雅文明、古巴比倫、亞特蘭蒂斯、古埃及的金字塔，這一個(gè)個(gè)消逝的文明通過(guò)書(shū)中生動(dòng)的介紹、想象以及完美的圖片真實(shí)地展現(xiàn)在了我們面前，讓我有了探索的欲望。古文明的神秘面紗被層層揭開(kāi)，可是，有些奇特的發(fā)現(xiàn)至今卻無(wú)法解釋?zhuān)@些留給我們的疑問(wèn)激勵(lì)著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
這些都讓我懂得了：文明是需要大家呵護(hù)的，那些消逝的文明不可能再重來(lái)，那些美好的事物有許多永遠(yuǎn)埋沒(méi)在了歷史的長(zhǎng)河中。我們所能做的就是努力讓它們被更多的人了解，并保護(hù)和珍惜。
《我們愛(ài)科學(xué)》就像一本生動(dòng)的百科全書(shū)，引領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)的世界?？茖W(xué)是如此的迷人，我將來(lái)也要做一名科學(xué)的探索者。讓科學(xué)走近你、我、他。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十五
人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們要保護(hù)她。
你知道以前的景象是怎樣的嗎？清澈的水，干凈的土壤，新鮮味美的食物?？涩F(xiàn)在呢？水上漂著各種不明漂浮物，白色污染等各種污染威脅著我們的生活，昔日快活的小魚(yú)，紛紛死亡，原本甘甜美味的蔬菜因受到土壤污染而危害人類(lèi)。你說(shuō)我們有什么理由不去保護(hù)我們的環(huán)境呢？我們不保護(hù)大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰，現(xiàn)在不是嘗到了苦頭了嗎？因此，我們必須要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保的意義：環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本前提，環(huán)境為我們的生存和發(fā)展提供了必須的資源和條件，環(huán)境問(wèn)題不是一個(gè)單一的社會(huì)問(wèn)題，它與人類(lèi)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展的必然產(chǎn)物，環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)不可回避的因素，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已作為一個(gè)不可回避的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢(shì)成為zf管理的重要任務(wù)，在我國(guó)保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，解決全國(guó)突出的環(huán)境問(wèn)題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，和實(shí)施持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略是zf面臨的重要而又艱難的任務(wù)。
人類(lèi)只有一個(gè)可以生息的村莊——地球?？墒沁@個(gè)村莊正被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難成威脅，水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排，zf乃至世界長(zhǎng)久以來(lái)一直關(guān)注的問(wèn)題，人們思考了很多方案，采取了不少措施，都不見(jiàn)什么顯著效果，要做好節(jié)能環(huán)保，首先從身邊做起。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十六
科學(xué)，是大家都有些迷茫的東西，也是大家生活中必不可少的東西。所以，當(dāng)我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，很驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么多東西還是我無(wú)法預(yù)料的！
還有小d探長(zhǎng)機(jī)智破案的故事。案子個(gè)個(gè)都離譜，但小d探長(zhǎng)的腦袋更“離譜”，個(gè)個(gè)都被他破了。
在水世界中，牛鯊竟把白鰭鯊咬死吃了，真新鮮！
《我們愛(ài)科學(xué)》真是本好看的書(shū)??！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感篇十七
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它內(nèi)容豐富。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧！其中我最喜歡的是《一只海鬣蜥的生存經(jīng)》。
海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或鈍鼻蜥，是冷血?jiǎng)游?。棲息著一種其外貌像史前動(dòng)物的爬行動(dòng)物，生活在加拉帕戈斯群島的主島之一，位于太平洋東部的赤道上。那里是一個(gè)奇特的地方，有時(shí)候可以看到火山噴發(fā)。它們主要棲息在巖石海邊，但也會(huì)出沒(méi)在沼澤及紅樹(shù)林。它們不能完全控制體溫。所以它們醒了或者從海里爬上岸的第一件事就是曬太陽(yáng)。尤其是剛從海里覓食回來(lái)的海鬣蜥，身子徹骨的冷。經(jīng)常，它們一個(gè)挨著一個(gè)，幾乎朝著同一個(gè)方向。
海鬣蜥是世界上唯一一種以海藻為生的鬣蜥。海鬣蜥尾巴的長(zhǎng)度幾乎等于軀干的兩倍。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在游泳時(shí)能夠提供足夠的動(dòng)力。它們和魚(yú)類(lèi)一樣，能在海里自由自在地游弋。它們喝海水，吃海藻及其它水生植物。它們經(jīng)常沿著海島的海岸線尋找被海水沖上沙灘的海草、甲殼類(lèi)動(dòng)物。海邊的礁石上附著的各種軟體動(dòng)物，也是海鬣蜥的美味。
加拉帕戈斯群島的海鬣蜥共分7種。這種爬行的身軀比較長(zhǎng)，最長(zhǎng)的可達(dá)150厘米以上。群島東南部的西班牙島的海鬣蜥與群島其它6種鬣蜥有著明顯的差別，其雄性海鬣蜥身上有紅、黃、黑3色相間的斑，腿、足和冠則呈暗綠色，而群島其它島嶼的海鬣蜥身上沒(méi)有花斑，通身呈綠色或黃色。海鬣蜥的爪子長(zhǎng)而尖，這樣，它們不僅能牢牢地攀附在岸邊的巖上，不被大浪卷走，而且還能在有大海流的海底穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏纴?lái)爬去，尋找食物。
鬣蜥是世界上唯一能在海洋里生活的蜥蜴，體長(zhǎng)從25厘米到60厘米不等，頭頂部有一瘤狀突起而且還帶著一個(gè)“小白帽”。原來(lái)，在海鬣蜥的鼻孔與眼睛之間，有一個(gè)鹽腺，能把海鬣蜥進(jìn)食時(shí)帶進(jìn)的鹽分貯存起來(lái)。當(dāng)鹽腺被裝滿(mǎn)后，海鬣蜥就高高地昂起頭，打一個(gè)強(qiáng)勁的噴嚏，而含鹽的液體就被射向空中，又會(huì)落在自己頭上，等鹽液變干，看似呈白色。固結(jié)成殼時(shí)，就成了一層“小白帽”。
海鬣蜥的全身都是深灰色的。但是，正在求愛(ài)的海鬣蜥身體的顏色會(huì)從灰色變成黑色，而且身上會(huì)長(zhǎng)出紅色的斑點(diǎn)。進(jìn)入繁殖季節(jié)的海鬣蜥為了繁殖后代，要在海灘的沙地上挖掘一個(gè)30厘米深的坑，然后，雌海鬣蜥會(huì)在坑里產(chǎn)下2到3枚卵。海鬣蜥要經(jīng)過(guò)4個(gè)月才能孵化出小海鬣蜥。
加拉帕哥群島上的海鬣蜥由于屬于史前爬行類(lèi)動(dòng)物而名聞遐邇，它們幾乎沒(méi)有天敵，數(shù)百萬(wàn)年來(lái)一直過(guò)著悠閑的生活，性情極為溫順。由于缺乏天敵，海鬣蜥變得過(guò)于馴順，以致在面臨危險(xiǎn)時(shí)生理反應(yīng)非常遲鈍，已經(jīng)缺乏逃生能力。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊?！段覀儛?ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)！