報(bào)告的目的是提供決策依據(jù)和推動(dòng)行動(dòng)的支持。注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰，不要過(guò)多廢話或贅述，保持內(nèi)容的緊湊性。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯，確保質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇一
校團(tuán)委信息中心辦公室:
因?qū)嵙?xí)時(shí)間與開(kāi)會(huì)時(shí)間相沖突，所以不能參加xx年4月29日中午十二點(diǎn)半在新學(xué)活304召開(kāi)的第一次全體會(huì)議，特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
xx-xx年xx月xx日
校團(tuán)委信息中心辦公室:
因本人參加的專業(yè)足球賽與開(kāi)會(huì)時(shí)間相沖突，所以不能參加xx年4月29日中午十二點(diǎn)半在新學(xué)活304召開(kāi)的第一次全體會(huì)議，特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
潘志衡
xx-x年x月xx日
尊敬的老師：
您們好!
由于與“香園杯”模擬營(yíng)銷大賽決賽培訓(xùn)會(huì)的時(shí)間沖突(此次培訓(xùn)特別要求全員參加)，我申請(qǐng)于xx年4月29日校團(tuán)委信息中心全員大會(huì)中請(qǐng)假，望老師體諒，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
陳俊裕
2xx-x年x月xx日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇二
xx區(qū)長(zhǎng)：
茲定于5月8日(星期日)下午3：00在區(qū)政府第二會(huì)議室召開(kāi)區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。
會(huì)議議題：
2、區(qū)安監(jiān)局傳達(dá)市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作有關(guān)文件精神
3、聽(tīng)取區(qū)招商局關(guān)于赴蘇、浙、滬地區(qū)招商引資情況的匯報(bào)
4、聽(tīng)取區(qū)招商二局關(guān)于赴無(wú)錫招商引資情況的匯報(bào)
5、聽(tīng)取區(qū)信訪局關(guān)于申請(qǐng)兌現(xiàn)信訪津貼的.情況匯報(bào)
6、聽(tīng)取區(qū)審計(jì)局關(guān)于成立區(qū)資金管理委員會(huì)情況的匯報(bào)
7、聽(tīng)取區(qū)市容局關(guān)于改廁工作情況的匯報(bào)
8、聽(tīng)取區(qū)國(guó)土分局關(guān)于東湖公園等項(xiàng)目土地收儲(chǔ)及成立項(xiàng)目和土地管理委員會(huì)情況的匯報(bào)
9、聽(tīng)取區(qū)發(fā)改委關(guān)于xx眾幫工業(yè)園申請(qǐng)享受開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)惠政策情況的匯報(bào)
10、聽(tīng)取區(qū)農(nóng)水局關(guān)于籌備農(nóng)村工作會(huì)議情況的匯報(bào)
11、聽(tīng)取區(qū)法制辦關(guān)于規(guī)范性文件清理工作情況的匯報(bào)
12、其它事項(xiàng)。
二〇xx年五月七日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人xxx（姓名），于xx年xx月入司，在公司的工作這段時(shí)間，本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。受公司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個(gè)年青人，除了工作，仍然需要不斷地學(xué)習(xí)，充電，以便個(gè)人本事提高，為自我將來(lái)職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，本人于xx年xx月參加了會(huì)計(jì)資格證書(shū)的培訓(xùn)，將于xx年xx月考試，出于每次培訓(xùn)時(shí)間為每周星期天，所以本人現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)诒救伺嘤?xùn)的這段期間（注名具體時(shí)間）內(nèi)，如公司不是很忙的情景下，本人周末能夠不用加班！當(dāng)然，如果因公司有緊急事宜或任務(wù)須處理，本人將以工作為重，第一時(shí)間趕到公司！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！多謝！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇四
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣政府各部門、直屬機(jī)構(gòu)：
經(jīng)研究決定，1月7日下午召開(kāi)縣政府全體會(huì)議。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會(huì)議時(shí)間：
20xx年1月7日(星期三)下午約4:40(全縣扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議之后)
二、會(huì)議地點(diǎn)：
大酒店五樓多功能廳
三、出席會(huì)議人員
縣政府縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)、黨組成員，縣政府辦公室主任。
縣發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、科技局、公安局、監(jiān)察局、民政局、司法局、財(cái)政局、人社局、國(guó)土局、住建局、交通局、農(nóng)委、水利局、林業(yè)局、文廣新局、衛(wèi)生局、計(jì)生委、審計(jì)局、環(huán)保局、安監(jiān)局、市場(chǎng)監(jiān)管局主要負(fù)責(zé)人。
四、列席會(huì)議人員
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主要負(fù)責(zé)人。
xx(略)
邀請(qǐng)下列人員列席會(huì)議：
縣人武部、縣法院、檢察院等單位負(fù)責(zé)人
縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、工商聯(lián)、文聯(lián)等單位負(fù)責(zé)人。
五、其他事項(xiàng)
1、各參會(huì)人員原則上不得請(qǐng)假，如有特殊情況，必須履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)至縣政府辦公室。
2、請(qǐng)縣廣電中心、xx周刊社、xx網(wǎng)、縣政務(wù)信息中心派員做好會(huì)議宣傳報(bào)道工作。
3、請(qǐng)各參會(huì)人員提前10分鐘直接到會(huì)場(chǎng)報(bào)到參會(huì)。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人xxx（姓名），于xx年xx月入司，在公司的工作這段時(shí)間，本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。受公 司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個(gè)年青人，除了工作，仍然需要不斷地學(xué)習(xí)，充電，以便個(gè)人能力提高，為自己將來(lái)職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，本人于xx年xx月參加了會(huì)計(jì)資格證書(shū)的培訓(xùn)，將于xx年xx月考試，出于每次培訓(xùn)時(shí)間為每周星期天，所以本人現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)诒救伺嘤?xùn)的這段期間（注名具體時(shí)間）內(nèi)，如公司不是很忙的`情況下，本人周末可以不用加班！當(dāng)然，如果因公司有緊急事宜或任務(wù)須處理，本人將以工作為重，第一時(shí)間趕到公司！
盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！謝謝！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！謝謝！
請(qǐng)假人：
日期：
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家上午好，20xx年夏津縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)70英寸液晶觸控一體機(jī)及配套電教設(shè)備采購(gòu)開(kāi)標(biāo)會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始。招標(biāo)人：夏津縣教育局，招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)：德州德運(yùn)工程咨詢招標(biāo)代理有限公司，招標(biāo)方式為：公開(kāi)招標(biāo);本項(xiàng)目于20xx年8月10日在山東政府采購(gòu)網(wǎng)、德州市公共資源交易網(wǎng)網(wǎng)站發(fā)布招標(biāo)公告，至投標(biāo)截止時(shí)間提交投標(biāo)文件情況為家，符合《政府采購(gòu)法》不少于三家的規(guī)定。
為了保證開(kāi)標(biāo)會(huì)議的順利進(jìn)行，請(qǐng)大家將通訊工具調(diào)整為靜音狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。
下面由我來(lái)介紹一下出席本次會(huì)議的人員
各監(jiān)督部門有：
夏津縣紀(jì)委、采購(gòu)辦、教育局、審計(jì)局等領(lǐng)導(dǎo)
各投標(biāo)人有：
我謹(jǐn)代表德運(yùn)招標(biāo)代理公司對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎
由于時(shí)間關(guān)系，下面直接進(jìn)入標(biāo)書(shū)密封情況檢查程序。
在監(jiān)督部門的監(jiān)督下，由各投標(biāo)人上臺(tái)相互檢查標(biāo)書(shū)的密封情況，檢查結(jié)果在記錄員處簽字確認(rèn)。
(檢查標(biāo)書(shū))
各投標(biāo)人對(duì)標(biāo)書(shū)密封情況是否有異議，如有異議，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)舉手提出。好的，沒(méi)有異議。
下面進(jìn)入唱標(biāo)程序。按照投標(biāo)人遞交投標(biāo)文件的逆順序。每唱完一家投標(biāo)人標(biāo)書(shū)，請(qǐng)?jiān)搯挝坏姆ǘù砣耍蚱湮写砣说接涗泦T處，確定報(bào)價(jià)無(wú)誤后簽字確認(rèn)。下面開(kāi)始唱標(biāo)。
(唱標(biāo))
投標(biāo)報(bào)價(jià)宣讀完畢，各投標(biāo)人對(duì)剛才的報(bào)價(jià)以及整個(gè)開(kāi)標(biāo)過(guò)程是否有異議，如有異議，請(qǐng)舉手提出。
好，下面是評(píng)標(biāo)程序。請(qǐng)各投標(biāo)人在此耐心等候，中標(biāo)結(jié)果在山東政府采購(gòu)網(wǎng)、德州市公共資源交易網(wǎng)公示，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注。
相關(guān)證件。我們會(huì)在兩個(gè)小時(shí)左右之后，退還給大家。
開(kāi)標(biāo)會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家!
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人xx（姓名），于xx年xx月入司，在公司的工作這段時(shí)間，本人深深被單位的。企業(yè)文化所吸引。受公司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個(gè)年青人，除了工作，仍然需要不斷地學(xué)習(xí)，充電，以便個(gè)人能力提高，為自己將來(lái)職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，本人于xx年xx月參加了會(huì)計(jì)資格證書(shū)的培訓(xùn)，將于xx年xx月考試，出于每次培訓(xùn)時(shí)間為每周星期天，所以本人現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)诒救伺嘤?xùn)的這段期間（注名具體時(shí)間）內(nèi)，如公司不是很忙的情況下，本人周末可以不用加班！當(dāng)然，如果因公司有緊急事宜或任務(wù)須處理，本人將以工作為重，第一時(shí)間趕到公司！
盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！謝謝！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇八
本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生提議，定于xx-xx年____月____日提前待產(chǎn)，特從xx-xx年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，多謝!
申請(qǐng)人:_______________
____年____月____日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇九
請(qǐng)假倒沒(méi)有什么,理由要充分,黨的組織也是講道理的。辦組織轉(zhuǎn)移手續(xù)就行,由現(xiàn)在城市的組織部開(kāi)信到你要去的地方的組織部。那么黨支部會(huì)議
請(qǐng)假條
格式該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的黨支部會(huì)議請(qǐng)假條格式，希望對(duì)大家有幫助。
敬愛(ài)的醫(yī)院黨總支:
我是外科第二黨支部x科室，因
為 需要向黨總支請(qǐng)假12.9(時(shí)間)，去往(地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。
本人保證在此期間的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全并遵守醫(yī)院的
規(guī)章制度
，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
xx年x月x日
敬愛(ài)的學(xué)生黨總支:
我是xxx支部系xxx專業(yè)xxx班的xxx同志，因?yàn)閤x需要向黨總支請(qǐng)假xx(時(shí)間)，去往xxx(地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： xxxx ，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
xx年x月x日
尊敬的黨支部書(shū)記：
因本人 ，故無(wú)法參加 年 月 日 點(diǎn)的黨支部會(huì)議，特此請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人：
年 月 日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十
對(duì)于不知道
請(qǐng)假條
寫(xiě)作格式的朋友，那么黨員會(huì)議請(qǐng)假條格式該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的黨員會(huì)議請(qǐng)假條格式，希望對(duì)大家有幫助。
敬愛(ài)的學(xué)生黨總支:
我是xxx支部系xxx專業(yè)xxx班的xxx同志，因?yàn)閤x需要向黨總支請(qǐng)假xx(時(shí)間)，去往xxx(地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： xxxx ，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
請(qǐng)假人：
20xx年x月x日
請(qǐng) 假 條
本人因不能參加潘莊鎮(zhèn)黨員集中培訓(xùn)班。特向支部提出書(shū)面請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
批復(fù)人：
支部(蓋章)：
年 月 日
黨 員 請(qǐng) 假 條
敬愛(ài)的醫(yī)院黨總支:
我是 外科第二 黨支部 科室 同志，因
為 需要向黨總支請(qǐng)假 12.9 (時(shí)間)，去往 (地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： 。
本人保證在此期間的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全并遵守醫(yī)院的
規(guī)章制度
，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
支部書(shū)記意見(jiàn):
本人簽名：
日期：20xx/12/08
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十一
為全面貫徹落實(shí)*市消防安全電視電話會(huì)議精神，我局召開(kāi)了貫徹落實(shí)會(huì)議精神專題會(huì)議，并結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，對(duì)下一步消防安全工作做了安排部署。
一、迅速貫徹落實(shí)會(huì)議精神，落實(shí)消防安全職責(zé)按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民進(jìn)取參與的原則，全面落實(shí)消防安全職責(zé)制。以國(guó)務(wù)院、省政府關(guān)于加強(qiáng)消防工作的《決定》為抓手，將消防工作和社會(huì)治安、發(fā)展改革工作等有機(jī)結(jié)合、同步安排實(shí)施。結(jié)合我局實(shí)際，要把消防工作納入社會(huì)治安綜合治理考評(píng)資料，將消防工作與綜合治理工作同部署、同檢查、同考核、同評(píng)比，切實(shí)履行消防工作職責(zé)和任務(wù)，進(jìn)取主動(dòng)地做好消防工作安全管理工作。
二、加強(qiáng)消防應(yīng)急處置本事建設(shè)，提高抗御火災(zāi)和其他災(zāi)害事故的整體功能
加強(qiáng)火災(zāi)隱患的源頭控制，加強(qiáng)重點(diǎn)部門監(jiān)督管理，堅(jiān)決杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)事故。落實(shí)單位消防安全自查、火災(zāi)隱患自除、法律職責(zé)自負(fù)的消防職責(zé)。加強(qiáng)消防應(yīng)急處置本事建設(shè)，發(fā)生重大消防公共消防事件，及時(shí)有效組織施救，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、深化社會(huì)消防宣傳教育
明確一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)消防工作，完善滅火搶險(xiǎn)救援預(yù)案，異常是新春佳節(jié)即將來(lái)臨，認(rèn)真開(kāi)展一次安全自查與安全教育，全面提升檢查消除火災(zāi)隱患的本事、提升撲救初起火災(zāi)的本事、提升組織疏散逃生的本事。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十二
敬愛(ài)的醫(yī)院黨總支:
我是 外科第二 黨支部 科室 同志，因
為 需要向黨總支請(qǐng)假 12.9 (時(shí)間)，去往 (地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： 。
本人保證在此期間的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
支部書(shū)記意見(jiàn):
本人簽名：
日期：20xx/12/08
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十三
會(huì)議背景：
參會(huì)人員：
會(huì)議主要議題：
酒店管理公司：
1、酒店的盈利模式需與相關(guān)負(fù)責(zé)人具體探討;
3、如引入成熟的合作伙伴模式需要具體探討。
餐飲管理公司：
1、可與專業(yè)公司合作設(shè)立餐飲管理公司;
2、餐飲公司的盈利模式需要再次探討;
3、是否有存在必要尚需討論;
4、可考慮引進(jìn)合作伙伴。
置業(yè)公司：
業(yè)務(wù)范圍
1、我集團(tuán)現(xiàn)有樓盤對(duì)外租售業(yè)務(wù);
2、二手房源回收、租售業(yè)務(wù);
3、中小客戶融資擔(dān)保;
4、mini office放入商務(wù)運(yùn)營(yíng)公司。
物業(yè)公司：
1、需擴(kuò)展更多外延服務(wù)：包括生活、辦公所需的一切服務(wù);
2、籃球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施可以作為贏利點(diǎn);
3、可增加教育、體檢、醫(yī)療等服務(wù);
4、可以考慮建設(shè)院線。
公社：
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十四
市紀(jì)檢委黨風(fēng)室：
一、進(jìn)行了學(xué)習(xí)部署。我局于11月1日召開(kāi)了局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子（擴(kuò)大）會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件，領(lǐng)會(huì)了上級(jí)要求，明確了必述內(nèi)容。會(huì)議責(zé)成聶興厚同志結(jié)合我局工作實(shí)際，制定了局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉工作方案。黨組書(shū)記、局長(zhǎng)潘若飛同志在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，我們開(kāi)展述職述廉工作，一是要按上級(jí)要求程序進(jìn)行；二是要按各自必述內(nèi)容認(rèn)真對(duì)照反思；三是要實(shí)事求是；四是認(rèn)識(shí)問(wèn)題要有較高站位。
二、征求了意見(jiàn)。根據(jù)我們實(shí)際情況，采取了召開(kāi)座談會(huì)、打電話、個(gè)別談話三種形式征求了意見(jiàn)。副處級(jí)以上干部之間談話10次；副處級(jí)以上干部與科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)談話16次；向基層木材生產(chǎn)機(jī)械科打電話征求意見(jiàn)16次。征求意見(jiàn)后進(jìn)行了綜合，向班子成員進(jìn)行了通報(bào)。
三、撰寫(xiě)了發(fā)言材料。在學(xué)習(xí)、對(duì)照、自查、反思、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按各自必述內(nèi)容及分管的工作，撰寫(xiě)了個(gè)人述職述廉發(fā)言材料。班子成員的發(fā)言材料撰寫(xiě)后，要求交與一把手審閱同意后方可上會(huì)。
四、召開(kāi)了機(jī)關(guān)大會(huì)。我局于11月27日召開(kāi)了述職述廉大會(huì)，班子成員先后在大會(huì)上向全體機(jī)關(guān)黨員干部、群眾作了個(gè)人述職述廉的報(bào)告。然后，下發(fā)了述職述廉滿意度測(cè)評(píng)票，進(jìn)行了滿意率的測(cè)評(píng)。滿意率達(dá)100。
五、制定了整改措施。述職述廉大會(huì)后，在黨組書(shū)記、局長(zhǎng)潘若飛的支持下，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行了小結(jié)，并要求根據(jù)個(gè)人述職述廉中查擺出的問(wèn)題，制定整改措施，進(jìn)行積極整改。再次強(qiáng)調(diào)了落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作的重要性及責(zé)任感。
六、自我評(píng)價(jià)。我們認(rèn)為，班子成員在這次述職述廉工作中，程序要求到位；態(tài)度端正；認(rèn)識(shí)問(wèn)題站位較高；準(zhǔn)備述職述廉材料比較認(rèn)真、充分；查擺出的問(wèn)題較準(zhǔn)，也比較客觀實(shí)際；整改措施可行，具有可操作性。
特此報(bào)告
我叫xx， xx年12月入伍，xx年4月加入中國(guó)xxx，自轉(zhuǎn)改士官以來(lái)，雖然在工作中沒(méi)有英雄壯舉或是輝煌業(yè)績(jī)，但始終是在平凡的工作崗位上實(shí)踐著自己的入黨誓言，默默無(wú)聞，盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)著。...
醫(yī)生述職報(bào)告一年來(lái)，在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以十7大精神以及三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)的崗位職責(zé)。一、 加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
我大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到我們學(xué)校工作，經(jīng)過(guò)各方面考核，去年就具備中一教師職稱資格評(píng)審，現(xiàn)將這幾年的工作第二次向大家作匯報(bào)。一、政治思想，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：按照會(huì)議安排，我就xx年重點(diǎn)工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況向大會(huì)做以匯報(bào)，敬請(qǐng)?jiān)u議，并請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變管理理念和管理方式，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，在耕地保護(hù)、土地...
機(jī)電設(shè)備管理部門述職報(bào)告 xx年即將過(guò)去，迎來(lái)了嶄新的 xx 年，回首在xx礦度過(guò)的幾年，感慨萬(wàn)千，感受很多，有付出更有收獲，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)同事的大力支持下，為我集團(tuán)做一點(diǎn)應(yīng)該做的工作。
總結(jié)一年來(lái)個(gè)人工作和廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成績(jī)，但對(duì)照中央“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望還有距離，還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是政治理論學(xué)習(xí)深度還不夠，缺乏...
大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束了。在這期末，我將對(duì)自己的工作內(nèi)容以及我的工作態(tài)度做一個(gè)總結(jié)。首先，團(tuán)支部各委員明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開(kāi)展工作，以保證團(tuán)工作的連續(xù)性，也為其他工作的開(kāi)展打好了基礎(chǔ)。
我叫＊＊＊，＊＊年＊＊月出生，＊＊年＊＊月入伍，＊＊年＊＊月來(lái)到本單位工作，現(xiàn)為＊＊單位班長(zhǎng)?；仡櫲温氁詠?lái)的工作，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下，較好的完成了以戰(zhàn)備為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)，綜合素質(zhì)也有了很大提高，在此，我...
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十五
本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生提議，定于xx-xx年____月____日提前待產(chǎn)，特從xx-xx年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，多謝！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十六
這次會(huì)議既是總結(jié)表彰會(huì)議，又是工作部署會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，推動(dòng)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的深入開(kāi)展。
一年來(lái)，各地各部門按照中央和省委的部署，積極開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，取得了新的成效。
一是抓重點(diǎn)，理論武裝成效大。為深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，省市（州）兩級(jí)統(tǒng)一舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，省直各單位根據(jù)各自的實(shí)際和特點(diǎn)，開(kāi)展了多種形式的專題培訓(xùn)。全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，普遍受到了一次“三個(gè)代表”重要思想的再教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝，提高了政治思想素質(zhì)。
二是抓創(chuàng)新，培訓(xùn)形式多元化。各地各部門根據(jù)新的任務(wù)需要，積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式。全省組織了第三期38名學(xué)員赴美培訓(xùn)，并做好了第四期的前期準(zhǔn)備工作。一些市州也在省外建立了培訓(xùn)基地，有的還開(kāi)辟了境外培訓(xùn)渠道，有的與高校聯(lián)合辦學(xué)，有的選派優(yōu)秀年輕干部下海鍛煉或掛職鍛煉，形成了國(guó)內(nèi)與國(guó)外、長(zhǎng)班與短班、主渠道與多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)格局，增強(qiáng)了干部培訓(xùn)的活力。
三是抓質(zhì)量，培訓(xùn)效益有提高。各級(jí)干教部門、黨校及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深化改革、嚴(yán)格管理、注重調(diào)研，增強(qiáng)干部培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。許多同志經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、提高了能力，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益都比較好。
四是抓協(xié)調(diào)，調(diào)訓(xùn)任務(wù)完成好。按照每年培訓(xùn)五分之一左右在職干部的要求，各級(jí)各部門加大了調(diào)訓(xùn)力度。各級(jí)黨委及其組織部門發(fā)揮了統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)的作用，有關(guān)部門各司其職、密切配合，確保了調(diào)訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
在工作實(shí)踐中，我們體會(huì)到，搞好干部培訓(xùn)工作，必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；圍繞中心，服務(wù)大局；改革創(chuàng)新，整合資源；健全制度，規(guī)范管理；溝通協(xié)調(diào)，形成合力。這些行之有效的經(jīng)驗(yàn)，要繼續(xù)堅(jiān)持，并在實(shí)踐中不斷完善。這次受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師的事跡和做法值得學(xué)習(xí)借鑒。
為了更加深入、更有成效地搞好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
大規(guī)模培訓(xùn)干部，是xxx從戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策，關(guān)系重大，意義深遠(yuǎn)。我們要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以不辱使命、奮發(fā)有為的`精神狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)抓好這項(xiàng)工作。
1、大規(guī)模培訓(xùn)干部是實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的迫切需要。小康大業(yè)，人才為本。人才是第一戰(zhàn)略資源。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在人才作用日愈重要的形勢(shì)下，惟有更加重視人才資源的開(kāi)發(fā)，緊緊抓住教育培訓(xùn)這個(gè)人才開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加快培養(yǎng)造就一大批各個(gè)方面、各個(gè)層次的人才，才有可能搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏得主動(dòng)，加快發(fā)展。
2、大規(guī)模培訓(xùn)干部是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切需要。提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。我省干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了很大提高，這是多年來(lái)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果，也是與干部教育培訓(xùn)工作的努力分不開(kāi) 的。但在政治業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，在思想作風(fēng)方面，還存在不少差距，特別是還有些干部思想信念動(dòng)搖，以權(quán)謀私，違法違紀(jì)，貪污 腐敗，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，影響了黨同人民群眾的關(guān)系。近年來(lái)，隨著干部隊(duì)伍新老交替的不斷進(jìn)行，一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，理論素養(yǎng)、黨性鍛煉、從政經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。全面提高干部素質(zhì)，需要從多方面入手，加強(qiáng)教育培訓(xùn)這一基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作，是最基本的辦法，也是行之有效的措施。
3、大規(guī)模培訓(xùn)干部是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是改革開(kāi)放20多年經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，是現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展，是我們黨執(zhí)政理念的升華。牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，事關(guān)黨和國(guó)家工作的大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，要靠啟動(dòng)自覺(jué)改造主觀世界這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。要通過(guò)強(qiáng)有力的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)各級(jí)干部在改造客觀世界的同時(shí)，加強(qiáng)主觀世界的改造，樹(shù)立民本思想，端正價(jià)值取向，“計(jì)利要計(jì)天下利，求名要求萬(wàn)世名”，同時(shí)全面提高知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能履行好執(zhí)政興國(guó)為民的偉大使命。
1、樹(shù)立培訓(xùn)出生產(chǎn)力的理念。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的、最核心的要素。人才是社會(huì)生產(chǎn)的第一資本。對(duì)人才資本的投資，往往可以帶來(lái)幾倍、甚至十幾倍的回報(bào)。據(jù)專家測(cè)算，投資教育培訓(xùn)的回報(bào)率為400%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于投資物質(zhì)生產(chǎn)的效益。相對(duì)于國(guó)民教育和引進(jìn)人才而言，在職干部有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教育培訓(xùn)成本更低、見(jiàn)效更快。國(guó)外有專家認(rèn)為：“中國(guó)目前對(duì)人力資本的投資低于世界平均水平，甚至低于發(fā)展中國(guó)家水平，中國(guó)現(xiàn)階段物質(zhì)資本投資與人力資本投資比例失衡的現(xiàn)象，將阻礙中國(guó)的發(fā)展?！蔽覀儾荒馨迅刹颗嘤?xùn)當(dāng)作虛指標(biāo)、當(dāng)作軟任務(wù)，而應(yīng)作為高收益的智力投資，作為促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，切實(shí)抓緊抓好。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十七
簡(jiǎn)報(bào)的類型：(1)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
(2)動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)
(3)工作簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)：報(bào)頭+報(bào)核+報(bào)核
簡(jiǎn)報(bào)秘密等級(jí)寫(xiě)在報(bào)頭左上角，字?jǐn)?shù)一般控制在1000字以內(nèi)，不超過(guò)字
意向書(shū)的特點(diǎn)：協(xié)商性靈活性簡(jiǎn)略性
結(jié)構(gòu)：標(biāo)題+正文+尾部
訂貨單特點(diǎn)：協(xié)約性嚴(yán)肅性
結(jié)構(gòu)：標(biāo)題+正文+尾部
商品說(shuō)明書(shū)：真實(shí)性科學(xué)性條理性通俗性
設(shè)計(jì)注意：
(1)如實(shí)介紹真實(shí)可信
(2)抓住特征突出個(gè)性
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通俗明了
(4)設(shè)計(jì)新穎美觀大方
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十八
乙方：北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司
甲方會(huì)議人員：公司質(zhì)量總監(jiān)：李舒春
采購(gòu)部：屈彥峰
生產(chǎn)技術(shù)部：岳三民鄧艷萍謝建平
售后服務(wù)部：馬家軍
裝配試驗(yàn)廠：趙軍
裝試二分廠：史征順裴曉英
檢驗(yàn)部：羅鞏固
質(zhì)量管理中心：戚濤來(lái)超
乙方參會(huì)人員：
北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)畛袀?
丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司應(yīng)用經(jīng)理趙彤;
丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司大客戶銷售經(jīng)理馬穎;
甲方情況介紹：
陜西柴油機(jī)重工有限公司就近期使用丹佛斯產(chǎn)品(傳感器)，故障件問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明;
乙方情況介紹：
丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司應(yīng)用經(jīng)理介紹各類傳感器性能、使用方法及注意事項(xiàng);
經(jīng)雙方對(duì)故障件原因分析，對(duì)產(chǎn)品使用性能、技術(shù)協(xié)議、后期服務(wù)及商務(wù)等共同會(huì)商，達(dá)成以下共識(shí)：
3、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司提供給陜柴傳感器的使用及培訓(xùn)資料;
4、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司應(yīng)對(duì)我公司使用傳感器預(yù)設(shè)定性能參數(shù)給予考慮;
5、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司提供我公司產(chǎn)品質(zhì)保期由雙方后續(xù)協(xié)商解決。
甲方：
乙方：
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十九
3月9日，我參加了xx市20xx年教育科研暨實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校工作會(huì)議。會(huì)議在xx市金城大酒店舉行?，F(xiàn)將會(huì)議情況向各位教師作如下匯報(bào)。
在三位主任通報(bào)發(fā)言的基礎(chǔ)上，郭書(shū)記對(duì)09年市教科所工作進(jìn)行了整體回顧。他說(shuō)，09年市教科所完成了以下幾大方面工作：一是教育科研督導(dǎo)和檢查的力度加強(qiáng);二是對(duì)教育科研工作的指導(dǎo)力度加強(qiáng);三是教育科研實(shí)驗(yàn)基地增加了新的力量;四是《xx教育》雜志越辦越好;五是論文成果越來(lái)越豐碩;六是全市班主任專業(yè)發(fā)展論壇成功舉辦。然后，他又對(duì)今后全市教科研工作要著力的方向和途徑做了詳細(xì)闡述。他談到，今后，我們要通過(guò)教育科研推動(dòng)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。作為學(xué)校，要給科研氛圍、給科研陣地、給科研時(shí)間。我們要通過(guò)教育科研推動(dòng)學(xué)校科學(xué)式管理及內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校要有意識(shí)注入教育科研的含量，努力通過(guò)科研解決制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題。我們要通過(guò)教育科研形成教育特色和教育品牌。他例舉了某些學(xué)?！皩?xiě)教育敘事”“整體聯(lián)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，合力攻關(guān)”的研究特色。最后，他對(duì)20xx年工作作了具體安排。一是進(jìn)一步做好課題研究;二是進(jìn)一步辦好《xx教育》;三是抓好教育科研成果的評(píng)選工作;四是抓好校長(zhǎng)論壇、班主任論壇工作;五是進(jìn)一步開(kāi)展送理論到?；顒?dòng);六是做好教科研實(shí)驗(yàn)基地的評(píng)估工作。
郭書(shū)記講話完畢之后，會(huì)議安排了典型發(fā)言活動(dòng)。6所學(xué)校的校長(zhǎng)或教科室主任在會(huì)上介紹了自己學(xué)校開(kāi)展教育科研的經(jīng)驗(yàn)作法。與會(huì)代表聽(tīng)后都受益匪淺。其中，有兩位校長(zhǎng)的發(fā)言對(duì)我觸動(dòng)最大。一位是襄城實(shí)小的校長(zhǎng)，她主要介紹了她們學(xué)校在全體教師中開(kāi)展“寫(xiě)教育敘事”的成功作法。從08年開(kāi)始，張校長(zhǎng)要求45歲以下中青年教師每周撰寫(xiě)一篇教育敘事。教師們才開(kāi)始都不愿意，個(gè)個(gè)怨聲載道，認(rèn)為是無(wú)聊之舉，加重教師負(fù)擔(dān)。張校長(zhǎng)無(wú)奈之下，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，采取了“強(qiáng)壓式”政策。首先自己帶頭寫(xiě)，并要求每位校領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論年紀(jì)大小也必須寫(xiě)，然后每周分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教師的敘事進(jìn)行檢查，在下周一教師例會(huì)時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。還要對(duì)敘事內(nèi)容進(jìn)行毫不留情的點(diǎn)評(píng)。特別是對(duì)抄襲、下載的教師點(diǎn)名批評(píng)。如此以來(lái)，全體教師必須認(rèn)真對(duì)待這件事。學(xué)校對(duì)教師寫(xiě)敘事還進(jìn)行專門的指導(dǎo)和培訓(xùn)。她要求教師在寫(xiě)時(shí)，要立足教育教學(xué)，抓疑點(diǎn)，抓妙點(diǎn)，抓敗點(diǎn)，抓常點(diǎn)。她專門例舉了多名教師撰寫(xiě)的敘事內(nèi)容以及校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)教育敘事的文章。如今，學(xué)校已將一周一篇改變?yōu)橐辉乱黄?，教師們從原?lái)要我寫(xiě)到現(xiàn)在我要寫(xiě)，一年多的優(yōu)秀敘事，學(xué)校已將其裝訂成冊(cè)成書(shū)。更重要的是，寫(xiě)敘事給教師帶來(lái)了極大變化。那就是教師的理論素養(yǎng)悄然提升，青年教師成長(zhǎng)縮短周期，金點(diǎn)子層出不窮。
谷城五山鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長(zhǎng)也做了典型發(fā)言，他同樣談到學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)教育敘事的作法。他對(duì)學(xué)校的教師們講：寫(xiě)一生教案可能成不了一位名師，寫(xiě)三年的教育敘事可能使你成為名師。他要求教師要學(xué)習(xí)，要學(xué)教育專著以及業(yè)務(wù)雜志;要實(shí)踐，立足課堂這一源頭活水;要寫(xiě)作，隨時(shí)記錄和沉淀。寫(xiě)教育敘事，可以讓你有成就感。因?yàn)檫^(guò)一段時(shí)間，打開(kāi)自己的博客，讀一讀，你會(huì)有一種自我欣賞的陶醉。他要求教師寫(xiě)敘事要真實(shí)而樸素，不需要譴詞造句，不要覺(jué)得太神圣。學(xué)校對(duì)教師的敘事內(nèi)容同樣要在例會(huì)中朗讀、點(diǎn)評(píng)。但不對(duì)教師進(jìn)行處罰和獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)樗J(rèn)為，寫(xiě)敘事是一個(gè)交流的平臺(tái)，是一個(gè)對(duì)話的窗口，是教師表白的權(quán)利。幾年來(lái)，他校教師百分之八十都創(chuàng)建了個(gè)人博客，他本人共寫(xiě)下了800多篇教育敘事，學(xué)校每年都有30多篇敘事在市級(jí)以上教育刊物上發(fā)表。寫(xiě)敘事，完善自己的思想，品味教育的幸福;記錄人生的點(diǎn)滴，提升工作的質(zhì)量，并最終提升生活的質(zhì)量。
如郭書(shū)記所說(shuō)，目前，雖然不少學(xué)校都在做敘事研究，但能做到以上兩所學(xué)校如此規(guī)模的并不算多。
會(huì)議最后，市教育督導(dǎo)室主任朱啟龍同志到會(huì)作了重要講話，他站在時(shí)局高度談了20xx年國(guó)家、省市教育工作會(huì)議主要內(nèi)容。要求市教科所要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，積極推進(jìn)全市教科研工作;加快基地建設(shè)，充分發(fā)揮市教科研實(shí)驗(yàn)基地的輻射帶動(dòng)作用。最后，郭書(shū)記對(duì)大會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。
會(huì)議時(shí)間雖短，只有一天，但內(nèi)容充實(shí)而實(shí)用，為各實(shí)驗(yàn)基地今后開(kāi)展教育科研工作指明了方向，并傳授了方法。結(jié)合會(huì)議精神以及我校實(shí)際，我想對(duì)學(xué)校教育科研工作談如下想法。
一、想方設(shè)法營(yíng)造濃厚的科研氛圍。近年來(lái)，學(xué)校雖以“科研興?！睘橹涡７铰浴５偢杏X(jué)教育科研氛圍淡薄，教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)模糊。不知什么是教育科研(特別是課題研究)，不知教育科研的意義及方法策略，對(duì)于學(xué)校安排的科研任務(wù)只是敷衍完成，甚至僅僅是完成幾張表格和資料，談不上真正意義上的教育科研。因此，我覺(jué)得學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教科室主任，必須加強(qiáng)對(duì)教師開(kāi)展教育科研的方法培訓(xùn)工作。改變教師思想認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展課題研究的方法策略。努力實(shí)現(xiàn)全校教師搞教育科研蔚然成風(fēng)的局面。
二、動(dòng)真格的開(kāi)展寫(xiě)教育敘事研究活動(dòng)，努力提升教師專業(yè)水平。寫(xiě)教育敘事必須是原創(chuàng)，并保證一定的質(zhì)量，獎(jiǎng)罰必須到位。我們不妨學(xué)習(xí)一下襄城實(shí)小的做法，要敢于點(diǎn)名，敢于點(diǎn)評(píng)，敢于處罰。因?yàn)樗_實(shí)能夠促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，這是一名教師生存的需要，是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的需要。
三、努力辦好《實(shí)小教育》。許多學(xué)校都有自己的校刊，我校辦《實(shí)小教育》已有多年。它已成為我校教師交流教育心得的重要平臺(tái)。目前要解決的是辦刊的質(zhì)量。一是外觀紙質(zhì)，二是稿件質(zhì)量，三是閱讀質(zhì)量。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇二十
關(guān)于會(huì)議總結(jié)報(bào)告格式范文怎么寫(xiě)，下面小編整理推薦會(huì)議總結(jié)報(bào)告格式范文，歡迎閱讀參考。
一、會(huì)議報(bào)告的性質(zhì)
（一）會(huì)議報(bào)告的概念
會(huì)議報(bào)告，是在重要會(huì)議和群眾集會(huì)上，主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書(shū)面文字材料，又是會(huì)議文件的重要組成部分和貫徹會(huì)議精神的依據(jù)，還是供查閱的歷史資料。它包括政治報(bào)告、工作報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、總結(jié)報(bào)告、典型發(fā)言、開(kāi)幕詞、閉幕詞等。會(huì)議報(bào)告具有宣傳、鼓動(dòng)、教育作用。這些作用是通過(guò)報(bào)告人的報(bào)告和聽(tīng)眾的接受來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因而，有時(shí)為了讓更多的人知道報(bào)告內(nèi)容，廣播電臺(tái)、電視臺(tái)可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播，報(bào)刊也可登載。如黨的十x大報(bào)告。
（二）會(huì)議報(bào)告的特點(diǎn)
1。理論性和邏輯性。會(huì)議報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會(huì)議上或重要場(chǎng)合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和局勢(shì)等方面的報(bào)告，是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團(tuán)角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上，縱覽全局，找準(zhǔn)焦點(diǎn)，圍繞實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，尤其是那些迫切需要解決的，帶有普遍性的，人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題進(jìn)行透徹分析，細(xì)致研究，從而抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，達(dá)到推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展的目的。所以，在分析研究中，它必須依據(jù)有關(guān)方針政策，結(jié)合實(shí)際地對(duì)所提建議、對(duì)策、問(wèn)題等進(jìn)行認(rèn)真研究，反復(fù)推敲，從理論和實(shí)際的結(jié)合上把握哪些是最有價(jià)值、最需要解決的問(wèn)題，它充分考慮所提意見(jiàn)的針對(duì)性、正確性、合理性、可靠性，使意見(jiàn)和措施能真正有助于解決實(shí)際問(wèn)題。因而，會(huì)議報(bào)告既注重事實(shí)分析，又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐，有較強(qiáng)的理論性和邏輯性。
2。雙向性和交流性。會(huì)議報(bào)告依據(jù)講話稿直面聽(tīng)眾公開(kāi)發(fā)表講話，具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對(duì)面的宣講傳播形式，就使主體和客體之間在時(shí)間、空間上的結(jié)合比較緊密，“報(bào)告”的成功與否，不決定于形式，即過(guò)程的結(jié)束，很大程度取決于主體對(duì)客體的“磁性”交流強(qiáng)度，即吸引力的大校這種報(bào)告的吸引力既決定于報(bào)告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才，又決定于聽(tīng)眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報(bào)告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可，是否反映了實(shí)際情況。所以，會(huì)議報(bào)告實(shí)際上是一種在時(shí)間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報(bào)告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
3。切實(shí)性和針對(duì)性。會(huì)議報(bào)告的核心，是對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、說(shuō)明現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，部署工作，規(guī)劃未來(lái)等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)或?qū)Σ撸哂泻軓?qiáng)的針對(duì)性，應(yīng)在實(shí)際工作中行得通，推得開(kāi)，能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求，內(nèi)容要切實(shí)具體，易于操作。尤其在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行重大決策，制定具體操作方案，若沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有研究，沒(méi)有分析，講一些不著邊際的空話，報(bào)告內(nèi)容與群眾切身利益無(wú)關(guān)，聽(tīng)不到所講的要領(lǐng)，就沒(méi)有人愿意聽(tīng)這樣的報(bào)告，那么，報(bào)告也就形同一紙空文。
4、集中性和靈活性。集中性指會(huì)議報(bào)告稿應(yīng)該緊緊圍繞會(huì)議的主題。有些材料雖然很好，但是只要是脫離會(huì)議宗旨，與會(huì)議無(wú)關(guān)，就應(yīng)該堅(jiān)決刪除。靈活性指形式上無(wú)固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，可以全面論述，也可以就其中一點(diǎn)發(fā)表自己的看法。
5、通俗性和清晰性。指語(yǔ)言要適合聽(tīng)眾的水平，容易為聽(tīng)眾理解和接受。因?yàn)闀?huì)議報(bào)告主要靠口頭語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)，報(bào)告聲過(guò)即逝，具有“一次性”的特點(diǎn)，聽(tīng)眾不能像看文章那樣，看不懂再翻過(guò)來(lái)看一遍，而必須當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)清聽(tīng)懂。
（三）會(huì)議報(bào)告的種類
1。政治報(bào)告。它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報(bào)告。政治報(bào)告多由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報(bào)告。
2。工作報(bào)告。它是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報(bào)告。如國(guó)務(wù)院總理的《政府報(bào)告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的工作報(bào)告，以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級(jí)單位和人民群眾所作的工作報(bào)告等。
3。動(dòng)員報(bào)告。是動(dòng)員有關(guān)人員去完成某專項(xiàng)工作或突擊任務(wù)的報(bào)告。動(dòng)員的目的，是使他們提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，增強(qiáng)信心，圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動(dòng)員報(bào)告。
4?？偨Y(jié)報(bào)告。包括在會(huì)上作的工作總結(jié)報(bào)告和會(huì)議總結(jié)報(bào)告兩類。工作總結(jié)報(bào)告是對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告與工作報(bào)告的區(qū)別是，工作報(bào)告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容，但非常簡(jiǎn)要，重點(diǎn)放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報(bào)告的重點(diǎn)是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)報(bào)告是在會(huì)議結(jié)束時(shí)，對(duì)會(huì)議的整個(gè)情況進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告。
5。典型發(fā)言。是指在表彰大會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個(gè)人，報(bào)告本單位、部門或個(gè)人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。這類報(bào)告有時(shí)由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，有時(shí)由單位代表或個(gè)人發(fā)言。
英文報(bào)告格式·會(huì)議報(bào)告格式·讀書(shū)報(bào)告格式·工作報(bào)告的格式
6。開(kāi)幕詞。是較重要的會(huì)議開(kāi)幕時(shí)，大會(huì)主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會(huì)的序曲，一般要闡明大會(huì)的意義和要達(dá)到的目的，并預(yù)祝會(huì)議成功。有的書(shū)稱主持詞。
7。閉幕詞。是較重要的會(huì)議結(jié)束時(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞，通常是對(duì)大會(huì)議程和會(huì)議中所解決的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。它是大會(huì)的結(jié)束語(yǔ)，是大會(huì)議程的一個(gè)組成部分。
二、會(huì)議報(bào)告的格式和寫(xiě)法
（一）會(huì)議報(bào)告的基本格式和寫(xiě)法
會(huì)議報(bào)告一般由標(biāo)題、稱謂、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾五個(gè)部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。寫(xiě)法有兩種。一種是直接寫(xiě)成“xxx在xxx工作會(huì)議上的報(bào)告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報(bào)告人的姓名、會(huì)議名稱和“報(bào)告”字樣，而另擬寫(xiě)一體現(xiàn)會(huì)議主要精神的標(biāo)題，如“當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和今后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫(xiě)報(bào)告的時(shí)間，再下一行寫(xiě)報(bào)告人的姓名。
2、稱謂。報(bào)告是面對(duì)面進(jìn)行的，它有明確的報(bào)告對(duì)象，稱謂可根據(jù)報(bào)告對(duì)象的身份而定，要恰當(dāng)合體。寫(xiě)法大致有兩種情況：一是只寫(xiě)在報(bào)告的開(kāi)頭;二是除開(kāi)頭的稱呼外，在報(bào)告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用，作用是提示聽(tīng)眾注意。每次稱呼的出現(xiàn)，都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個(gè)新層次。
3、開(kāi)頭。會(huì)議報(bào)告開(kāi)頭的寫(xiě)法多種多樣：有的開(kāi)門見(jiàn)山，揭示題旨;有的提出問(wèn)題，巧設(shè)懸念;有的交代背景，介紹情況;有的講述一個(gè)故事，吸引聽(tīng)眾。不管采用哪種寫(xiě)法，總的要求是要開(kāi)門見(jiàn)山，接觸正題，提出全文的中心論點(diǎn)或主要議題，說(shuō)明報(bào)告的意圖，以便聽(tīng)眾抓住要領(lǐng)，并造成一種氣氛，控制住聽(tīng)眾的情緒，使他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)取報(bào)告。如：云南省第八次黨代表大會(huì)報(bào)告就是開(kāi)門見(jiàn)山，開(kāi)始就把報(bào)告的主旨明確地點(diǎn)了出來(lái)，吸引住聽(tīng)眾的注意力。十x大報(bào)告亦如此。
4、主體。是報(bào)告的主要內(nèi)容的集中表述，它決定著一篇報(bào)告的成敗。報(bào)告主體，要緊扣論題或主旨，展開(kāi)分析論述。既要有深刻的理論分析，又要有典型的例證，從各個(gè)方面，多種角度，透辟地闡明報(bào)告的主題。
報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種：
（1）遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點(diǎn)是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ)，各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
（2）并列式（有書(shū)稱條陳式）。即從幾個(gè)方面來(lái)闡述。其特點(diǎn)是對(duì)報(bào)告主旨所包含的幾項(xiàng)主要內(nèi)容，分別進(jìn)行闡述。幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的，它們分別從不同的方面來(lái)論證報(bào)告主旨。但并列式結(jié)構(gòu)，并不是隨意羅列，各層意思誰(shuí)先誰(shuí)后，也有一定的依據(jù)：或按性質(zhì)的強(qiáng)弱，或按問(wèn)題的`主次，或按時(shí)間的先后等等。
（3）對(duì)比式。把兩種不同意見(jiàn)、不同方面的情況對(duì)照起來(lái)加以闡述。在實(shí)踐中，以其中的一種形式為主，兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用，也是長(zhǎng)篇報(bào)告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是，不管采取哪種結(jié)構(gòu)，都必須集中于一個(gè)中心、一個(gè)主旨講深講透。這樣，才能使聽(tīng)眾得到一個(gè)完整、清晰、深刻的印象。
5、結(jié)尾。即報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點(diǎn)：一是總括全文，作個(gè)小結(jié)，歸納全篇內(nèi)容，并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡(jiǎn)單重復(fù)，而應(yīng)是中心論點(diǎn)的確立或主題的深化，使聽(tīng)眾對(duì)全部報(bào)告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識(shí)和理解，留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動(dòng)性和號(hào)召力，使聽(tīng)眾感到有信心，有力量，充滿希望。在表現(xiàn)形式上，有的可以寫(xiě)得余味無(wú)窮，給聽(tīng)眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情，給人以鼓舞;有的喊口號(hào)，提希望，發(fā)號(hào)令，提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗》的結(jié)尾：“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?！笨傊?，報(bào)告的結(jié)尾寫(xiě)法多種多樣，但無(wú)論采用什么形式結(jié)尾，都必須以簡(jiǎn)短有力的語(yǔ)句，總括報(bào)告的主旨，發(fā)出有力的號(hào)召，用堅(jiān)定、充滿信心的語(yǔ)言，振奮與會(huì)者的精神，提出希望，發(fā)出號(hào)召，有的最后還要寫(xiě)一句“我的報(bào)告完了。謝謝！”
（二）各種會(huì)議報(bào)告的格式和寫(xiě)法
1。政治報(bào)告。政治報(bào)告的格式和寫(xiě)法與會(huì)議報(bào)告基本一致。需要注意的是：
（1）選題要單純集中，要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性;
（2）論述要深刻有力，要從理論高度回答現(xiàn)實(shí)中的具體問(wèn)題;
（3）不但要使聽(tīng)眾懂得道理，尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
2。工作報(bào)告。工作報(bào)告的正文一般分為三個(gè)部分：第一部分，回顧前階段工作情況，包括主要成績(jī)、基本經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問(wèn)題;第二部分，提出今后的工作任務(wù)，以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫(xiě)法上，一般是先有一段總括概述，使人們對(duì)所要完成的任務(wù)獲得一個(gè)總的概念，明確總的奮斗目標(biāo)，然后再分項(xiàng)闡述具體任務(wù)。分項(xiàng)闡述具體任務(wù)時(shí)，必須依從總的奮斗目標(biāo)，使各項(xiàng)具體任務(wù)為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上，既可采用小標(biāo)題，也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫(xiě)法也是如此;第三部分，著重寫(xiě)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號(hào)召，為完成新的工作任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗的內(nèi)容。
3。動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告具有鼓動(dòng)性、時(shí)機(jī)性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點(diǎn)。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報(bào)告有某些共同之處，但也有其特殊性。動(dòng)員報(bào)告的正文一般由三個(gè)部分構(gòu)成：第一部分，分析形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)。這是動(dòng)員報(bào)告的重點(diǎn)。因?yàn)橹挥腥罕娬J(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然，這里所說(shuō)的分析形勢(shì)，并不是漫無(wú)邊際地去分析國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢(shì)作分析。第二部分，布置任務(wù)，提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。（略）
4?？偨Y(jié)報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告有兩種類型：
（1）工作總結(jié)報(bào)告。主要是對(duì)某一階段重要工作的總結(jié)。這種報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式是：開(kāi)頭，應(yīng)交代清楚報(bào)告單位、工作屬性、時(shí)間范圍、工作內(nèi)容;主體，主要寫(xiě)工作概況、基本經(jīng)驗(yàn);結(jié)尾，今后工作的意見(jiàn)。
（2）會(huì)議總結(jié)報(bào)告。是對(duì)整個(gè)會(huì)議工作的總結(jié)。一般要寫(xiě)明會(huì)議基本情況（會(huì)議精神和與會(huì)者的表現(xiàn)）、會(huì)議的收獲與不足（最好是分條列出）、對(duì)會(huì)后工作的意見(jiàn)（提出具體實(shí)施會(huì)議主題的意見(jiàn)）。會(huì)議總結(jié)報(bào)告應(yīng)從會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報(bào)告、典型發(fā)言、討論意見(jiàn)中，概括總結(jié)出幾個(gè)重要問(wèn)題和主要精神，加以強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，使與會(huì)者對(duì)會(huì)議的主要問(wèn)題和主要精神的認(rèn)識(shí)更加明確統(tǒng)一，更加深刻。會(huì)議總結(jié)報(bào)告要寫(xiě)得重點(diǎn)突出，語(yǔ)言精練，結(jié)論明確，內(nèi)容具體，措施得力，切實(shí)可行。
5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同，但寫(xiě)法大體是一致的。其正文主要由三個(gè)部分構(gòu)成：第一部分，介紹基本情況;第二部分，主要事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì);第三部分，表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點(diǎn)鮮明，條理清晰，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言樸素生動(dòng)。
6。開(kāi)幕詞（主持詞）。開(kāi)幕詞的寫(xiě)法，雖然沒(méi)有嚴(yán)格的程式，但其結(jié)構(gòu)也有大致要求：開(kāi)頭，說(shuō)明此次會(huì)議的名稱，并宣布大會(huì)隆重開(kāi)幕。主體，簡(jiǎn)要說(shuō)明當(dāng)前面臨的形勢(shì)和主要任務(wù)，簡(jiǎn)述本次大會(huì)的主要議程和要達(dá)到的目的;闡明會(huì)后的路線、方針、政策;完成大會(huì)確定的任務(wù)，必須依靠和團(tuán)結(jié)各方面的力量。結(jié)尾，用簡(jiǎn)短而帶鼓動(dòng)性的話語(yǔ)作結(jié)束，并預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。開(kāi)幕詞的起草人必須把握大會(huì)宗旨，把文章盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了些。。。
根據(jù)省市教研室要求，我校組織本校語(yǔ)文組老師參加了省教研室組織的教研會(huì)議，收獲良多，特總結(jié)如下：
一、傾聽(tīng)專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹，受到了啟發(fā)和震動(dòng)。
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語(yǔ)文課堂的能力。會(huì)議上，有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀，這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒(méi)有多少可以挖掘的東西了。但是，隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新，對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn)，對(duì)文本的解讀是沒(méi)有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候，我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。專家認(rèn)為，真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育，真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么，以此為標(biāo)準(zhǔn)，不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。
3、讓中青年教師重視自身的成長(zhǎng)。教師是成人，在工作之前受過(guò)多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者，他有學(xué)習(xí)的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中，由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì)，很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究，這是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn)，最終喪失學(xué)生的信任和喜愛(ài)，那么，他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強(qiáng)雙基，強(qiáng)調(diào)多讀多寫(xiě)。在平時(shí)的教學(xué)中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒(méi)法進(jìn)行，就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足，而且沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文能力就會(huì)發(fā)現(xiàn)，恰恰是我們?cè)谡n堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西，是在我們成年后最沒(méi)有價(jià)值，最容易被忘掉的東西。（工作總結(jié)）在一個(gè)成年人身上，讀寫(xiě)幾乎是不可分的，而且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)一點(diǎn)東西并不是什么難事，反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)的人，幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書(shū)。在課堂上讓學(xué)生更多地讀，更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期，由于中考的改革，語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野，很多老師開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中，因?yàn)閷?duì)這類知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn)，很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過(guò)大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學(xué)生把握呢？而且為了防止遺漏，很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系，這和初中生感性認(rèn)識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相符合的，也是不合適的。
6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高，無(wú)法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jī)，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式，但在實(shí)踐中，合作被單獨(dú)放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。很多課上，每當(dāng)教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng)，老師常常會(huì)要求學(xué)生開(kāi)展小組合作討論，而這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程，很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢(shì)打擊、扼殺個(gè)性解讀，強(qiáng)加于人的過(guò)程。沒(méi)有為個(gè)人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課，感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
1、迎難而上，方顯名師的魅力。本次會(huì)議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對(duì)名師的印象：他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出，讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
2、不是學(xué)生沒(méi)有智慧，而是教師沒(méi)有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距：面對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點(diǎn)和高潮？我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開(kāi)課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究，學(xué)習(xí)過(guò)于膚淺，教材沒(méi)有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新，但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課，應(yīng)該是完全可以做到的。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持，假以時(shí)日，也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
此外，我們感到此次會(huì)議還一些不足。
1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值，但安排的時(shí)間明顯偏短，三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè)，第三個(gè)問(wèn)題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有展開(kāi)，讓老師們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為，組織一次活動(dòng)不容易，應(yīng)該多請(qǐng)一些專家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課，這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變，推動(dòng)教育改革是大有好處的。
2、時(shí)間安排不夠合理?？赡苁菫榱斯?jié)省開(kāi)支，會(huì)議采用的是全天制，很多語(yǔ)文老師希望參加會(huì)議，但學(xué)校里有教學(xué)工作，實(shí)在脫不開(kāi)身，只能聽(tīng)半天，下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽(tīng)課，很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽(tīng)而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇二十一
重要會(huì)議總結(jié)報(bào)告格式范文，下面小編為你整理推薦員工個(gè)人思想總結(jié)范文，歡迎閱讀參考。
一、會(huì)議報(bào)告的性質(zhì)
(一)會(huì)議報(bào)告的概念
會(huì)議報(bào)告，是在重要會(huì)議和群眾集會(huì)上，主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書(shū)面文字材料，又是會(huì)議文件的重要組成部分和貫徹會(huì)議精神的依據(jù)，還是供查閱的歷史資料。它包括政治報(bào)告、工作報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、總結(jié)報(bào)告、典型發(fā)言、開(kāi)幕詞、閉幕詞等。會(huì)議報(bào)告具有宣傳、鼓動(dòng)、教育作用。這些作用是通過(guò)報(bào)告人的報(bào)告和聽(tīng)眾的接受來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因而，有時(shí)為了讓更多的人知道報(bào)告內(nèi)容，廣播電臺(tái)、電視臺(tái)可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播，報(bào)刊也可登載。如黨的十x大報(bào)告。
(二)會(huì)議報(bào)告的特點(diǎn)
1.理論性和邏輯性。會(huì)議報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會(huì)議上或重要場(chǎng)合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和局勢(shì)等方面的報(bào)告，是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團(tuán)角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上，縱覽全局，找準(zhǔn)焦點(diǎn)，圍繞實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，尤其是那些迫切需要解決的，帶有普遍性的，人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題進(jìn)行透徹分析，細(xì)致研究，從而抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，達(dá)到推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展的目的。所以，在分析研究中，它必須依據(jù)有關(guān)方針政策，結(jié)合實(shí)際地對(duì)所提建議、對(duì)策、問(wèn)題等進(jìn)行認(rèn)真研究，反復(fù)推敲，從理論和實(shí)際的結(jié)合上把握哪些是最有價(jià)值、最需要解決的問(wèn)題，它充分考慮所提意見(jiàn)的針對(duì)性、正確性、合理性、可靠性，使意見(jiàn)和措施能真正有助于解決實(shí)際問(wèn)題。因而，會(huì)議報(bào)告既注重事實(shí)分析，又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐，有較強(qiáng)的理論性和邏輯性。
2.雙向性和交流性。會(huì)議報(bào)告依據(jù)講話稿直面聽(tīng)眾公開(kāi)發(fā)表講話，具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對(duì)面的宣講傳播形式，就使主體和客體之間在時(shí)間、空間上的結(jié)合比較緊密，“報(bào)告”的成功與否，不決定于形式，即過(guò)程的結(jié)束，很大程度取決于主體對(duì)客體的“磁性”交流強(qiáng)度，即吸引力的大校這種報(bào)告的吸引力既決定于報(bào)告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才，又決定于聽(tīng)眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報(bào)告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可，是否反映了實(shí)際情況。所以，會(huì)議報(bào)告實(shí)際上是一種在時(shí)間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報(bào)告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
3.切實(shí)性和針對(duì)性。會(huì)議報(bào)告的核心，是對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、說(shuō)明現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，部署工作，規(guī)劃未來(lái)等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)或?qū)Σ?，具有很?qiáng)的針對(duì)性，應(yīng)在實(shí)際工作中行得通，推得開(kāi)，能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求，內(nèi)容要切實(shí)具體，易于操作。尤其在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行重大決策，制定具體操作方案，若沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有研究，沒(méi)有分析，講一些不著邊際的空話，報(bào)告內(nèi)容與群眾切身利益無(wú)關(guān)，聽(tīng)不到所講的要領(lǐng)，就沒(méi)有人愿意聽(tīng)這樣的報(bào)告，那么，報(bào)告也就形同一紙空文。
4、集中性和靈活性。集中性指會(huì)議報(bào)告稿應(yīng)該緊緊圍繞會(huì)議的主題。有些材料雖然很好，但是只要是脫離會(huì)議宗旨，與會(huì)議無(wú)關(guān)，就應(yīng)該堅(jiān)決刪除。靈活性指形式上無(wú)固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，可以全面論述，也可以就其中一點(diǎn)發(fā)表自己的看法。
5、通俗性和清晰性。指語(yǔ)言要適合聽(tīng)眾的水平，容易為聽(tīng)眾理解和接受。因?yàn)闀?huì)議報(bào)告主要靠口頭語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)，報(bào)告聲過(guò)即逝，具有“一次性”的特點(diǎn)，聽(tīng)眾不能像看文章那樣，看不懂再翻過(guò)來(lái)看一遍，而必須當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)清聽(tīng)懂。
(三)會(huì)議報(bào)告的種類
1.政治報(bào)告。它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報(bào)告。政治報(bào)告多由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報(bào)告。
2.工作報(bào)告。它是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報(bào)告。如國(guó)務(wù)院總理的《政府工作的報(bào)告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的.工作報(bào)告，以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級(jí)單位和人民群眾所作的工作報(bào)告等。
3.動(dòng)員報(bào)告。是動(dòng)員有關(guān)人員去完成某專項(xiàng)工作或突擊任務(wù)的報(bào)告。動(dòng)員的目的，是使他們提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，增強(qiáng)信心，圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動(dòng)員報(bào)告。
4.總結(jié)報(bào)告。包括在會(huì)上作的工作總結(jié)報(bào)告和會(huì)議總結(jié)報(bào)告兩類。工作總結(jié)報(bào)告是對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告與工作報(bào)告的區(qū)別是，工作報(bào)告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容，但非常簡(jiǎn)要，重點(diǎn)放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報(bào)告的重點(diǎn)是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)報(bào)告是在會(huì)議結(jié)束時(shí)，對(duì)會(huì)議的整個(gè)情況進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告。
5.典型發(fā)言。是指在表彰大會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個(gè)人，報(bào)告本單位、部門或個(gè)人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。這類報(bào)告有時(shí)由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，有時(shí)由單位代表或個(gè)人發(fā)言。
英文報(bào)告格式·會(huì)議報(bào)告格式·讀書(shū)報(bào)告格式·工作報(bào)告的格式
6.開(kāi)幕詞。是較重要的會(huì)議開(kāi)幕時(shí)，大會(huì)主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會(huì)的序曲，一般要闡明大會(huì)的意義和要達(dá)到的目的，并預(yù)祝會(huì)議成功。有的書(shū)稱主持詞。
7.閉幕詞。是較重要的會(huì)議結(jié)束時(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞，通常是對(duì)大會(huì)議程和會(huì)議中所解決的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。它是大會(huì)的結(jié)束語(yǔ)，是大會(huì)議程的一個(gè)組成部分。
二、會(huì)議報(bào)告的格式和寫(xiě)法
(一)會(huì)議報(bào)告的基本格式和寫(xiě)法
會(huì)議報(bào)告一般由標(biāo)題、稱謂、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾五個(gè)部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。寫(xiě)法有兩種。一種是直接寫(xiě)成“xxx在xxx工作會(huì)議上的報(bào)告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報(bào)告人的姓名、會(huì)議名稱和“報(bào)告”字樣，而另擬寫(xiě)一體現(xiàn)會(huì)議主要精神的標(biāo)題，如“當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和今后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫(xiě)報(bào)告的時(shí)間，再下一行寫(xiě)報(bào)告人的姓名。
2、稱謂。報(bào)告是面對(duì)面進(jìn)行的，它有明確的報(bào)告對(duì)象，稱謂可根據(jù)報(bào)告對(duì)象的身份而定，要恰當(dāng)合體。寫(xiě)法大致有兩種情況：一是只寫(xiě)在報(bào)告的開(kāi)頭;二是除開(kāi)頭的稱呼外，在報(bào)告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用，作用是提示聽(tīng)眾注意。每次稱呼的出現(xiàn)，都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個(gè)新層次。
3、開(kāi)頭。會(huì)議報(bào)告開(kāi)頭的寫(xiě)法多種多樣：有的開(kāi)門見(jiàn)山，揭示題旨;有的提出問(wèn)題，巧設(shè)懸念;有的交代背景，介紹情況;有的講述一個(gè)故事，吸引聽(tīng)眾。不管采用哪種寫(xiě)法，總的要求是要開(kāi)門見(jiàn)山，接觸正題，提出全文的中心論點(diǎn)或主要議題，說(shuō)明報(bào)告的意圖，以便聽(tīng)眾抓住要領(lǐng)，并造成一種氣氛，控制住聽(tīng)眾的情緒，使他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)取報(bào)告。如：云南省第八次共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告就是開(kāi)門見(jiàn)山，開(kāi)始就把報(bào)告的主旨明確地點(diǎn)了出來(lái)，吸引住聽(tīng)眾的注意力。十x大報(bào)告亦如此。
4、主體。是報(bào)告的主要內(nèi)容的集中表述，它決定著一篇報(bào)告的成敗。報(bào)告主體，要緊扣論題或主旨，展開(kāi)分析論述。既要有深刻的理論分析，又要有典型的例證，從各個(gè)方面，多種角度，透辟地闡明報(bào)告的主題。
報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種：
(1)遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點(diǎn)是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ)，各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
(2)并列式(有書(shū)稱條陳式。即從幾個(gè)方面來(lái)闡述。其特點(diǎn)是對(duì)報(bào)告主旨所包含的幾項(xiàng)主要內(nèi)容，分別進(jìn)行闡述。幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的，它們分別從不同的方面來(lái)論證報(bào)告主體旨。但并列式結(jié)構(gòu)，并不是隨意羅列，各層意思誰(shuí)先誰(shuí)后，也有一定的依據(jù)：或按性質(zhì)的強(qiáng)弱，或按問(wèn)題的主次，或按時(shí)間的先后等等。
(3)對(duì)比式。把兩種不同意見(jiàn)、不同方面的情況對(duì)照起來(lái)加以闡述。在實(shí)踐中，以其中的一種形式為主，兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用，也是長(zhǎng)篇報(bào)告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是，不管采取哪種結(jié)構(gòu)，都必須集中于一個(gè)中心、一個(gè)主旨講深講透。這樣，才能使聽(tīng)眾得到一個(gè)完整、清晰、深刻的印象。
5、結(jié)尾。即報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點(diǎn)：一是總括全文，作個(gè)小結(jié)，歸納全篇內(nèi)容，并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡(jiǎn)單重復(fù)，而應(yīng)是中心論點(diǎn)的確立或主題的深化，使聽(tīng)眾對(duì)全部報(bào)告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識(shí)和理解，留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動(dòng)性和號(hào)召力，使聽(tīng)眾感到有信心，有力量，充滿希望。在表現(xiàn)形式上，有的可以寫(xiě)得余味無(wú)窮，給聽(tīng)眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激情，給人以鼓舞;有的喊口號(hào)，提希望，發(fā)號(hào)令，提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗》的結(jié)尾：“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?！笨傊?，報(bào)告的結(jié)尾寫(xiě)法多種多樣，但無(wú)論采用什么形式結(jié)尾，都必須以簡(jiǎn)短有力的語(yǔ)句，總括報(bào)告的主旨，發(fā)出有力的號(hào)召，用堅(jiān)定、充滿信心的語(yǔ)言，振奮與會(huì)者的精神，提出希望，發(fā)出號(hào)召，有的最后還要寫(xiě)一句“我的報(bào)告完了。謝謝!”
(二)各種會(huì)議報(bào)告的格式和寫(xiě)法
1.政治報(bào)告。政治報(bào)告的格式和寫(xiě)法與會(huì)議報(bào)告基本一致。需要注意的是：
(1)選題要單純集中，要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性;
(2)論述要深刻有力，要從理論高度回答現(xiàn)實(shí)中的具體問(wèn)題;
(3)不但要使聽(tīng)眾懂得道理，尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
2.工作報(bào)告。工作報(bào)告的正文一般分為三個(gè)部分：第一部分，回顧前階段工作情況，包括主要成績(jī)、基本經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問(wèn)題;第二部分，提出今后的工作任務(wù)，以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫(xiě)法上，一般是先有一段總括概述，使人們對(duì)所要完成的任務(wù)獲得一個(gè)總的概念，明確總的奮斗目標(biāo)，然后再分項(xiàng)闡述具體任務(wù)。分項(xiàng)闡述具體任務(wù)時(shí)，必須依從總的奮斗目標(biāo)，使各項(xiàng)具體任務(wù)為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上，既可采用小標(biāo)題，也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫(xiě)法也是如此;第三部分，著重寫(xiě)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號(hào)召，為完成新的工作任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗的內(nèi)容。
3.動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告具有鼓動(dòng)性、時(shí)機(jī)性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點(diǎn)。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報(bào)告有某些共同之處，但也有其特殊性。動(dòng)員報(bào)告的正文一般由三個(gè)部分構(gòu)成：第一部分，分析形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)。這是動(dòng)員報(bào)告的重點(diǎn)。因?yàn)橹挥腥罕娬J(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然，這里所說(shuō)的分析形勢(shì)，并不是漫無(wú)邊際地去分析國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢(shì)作分析。第二部分，布置任務(wù)，提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。(略)
4.總結(jié)報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告有兩種類型：
(1)工作總結(jié)報(bào)告。主要是對(duì)某一階段重要工作的總結(jié)。這種報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式是：開(kāi)頭，應(yīng)交代清楚報(bào)告單位、工作屬性、時(shí)間范圍、工作內(nèi)容;主體，主要寫(xiě)工作概況、基本經(jīng)驗(yàn);結(jié)尾，今后工作的意見(jiàn)。
(2)會(huì)議總結(jié)報(bào)告。是對(duì)整個(gè)會(huì)議工作的總結(jié)。一般要寫(xiě)明會(huì)議基本情況(會(huì)議精神和與會(huì)者的表現(xiàn))、會(huì)議的收獲與不足(最好是分條列出)、對(duì)會(huì)后工作的意見(jiàn)(提出具體實(shí)施會(huì)議主題的意見(jiàn))。會(huì)議總結(jié)報(bào)告應(yīng)從會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報(bào)告、典型發(fā)言、討論意見(jiàn)中，概括總結(jié)出幾個(gè)重要問(wèn)題和主要精神，加以強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，使與會(huì)者對(duì)會(huì)議的主要問(wèn)題和主要精神的認(rèn)識(shí)更加明確統(tǒng)一，更加深刻。會(huì)議總結(jié)報(bào)告要寫(xiě)得重點(diǎn)突出，語(yǔ)言精練，結(jié)論明確，內(nèi)容具體，措施得力，切實(shí)可行。
5.典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同，但寫(xiě)法大體是一致的。其正文主要由三個(gè)部分構(gòu)成：第一部分，介紹基本情況;第二部分，主要事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì);第三部分，表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點(diǎn)鮮明，條理清晰，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言樸素生動(dòng)。
公事081秘書(shū)課程設(shè)計(jì)總結(jié)匯報(bào)會(huì)議于20**年11月5日在經(jīng)管樓a幢511室順利召開(kāi)。召開(kāi)此次會(huì)議，主要目的在于響應(yīng)管理系努力培養(yǎng)我系學(xué)生“4+x”核心競(jìng)爭(zhēng)能力的號(hào)召，提高公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的秘書(shū)實(shí)務(wù)操作能力與動(dòng)手能力。在本次會(huì)議籌備過(guò)程中，倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用老師課堂講授的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際的秘書(shū)工作情況與辦公室環(huán)境，有意識(shí)、有目的地將理論專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)務(wù)工作中來(lái)，提高同學(xué)們綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，獨(dú)立思考以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過(guò)撰寫(xiě)會(huì)議組織方案等書(shū)面材料，提高書(shū)面語(yǔ)言組織能力。
會(huì)議伊始，紀(jì)曉巖老師便對(duì)公事081全體學(xué)生在這為期一周的秘書(shū)課程設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)做了總體評(píng)價(jià)，對(duì)于同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)會(huì)議籌備過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的積極認(rèn)真的態(tài)度以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給與了較高的肯定。老師表示，此次會(huì)議的召開(kāi)，為公事081全體學(xué)生提供了一個(gè)很好的將秘書(shū)理論運(yùn)用到實(shí)際的辦公事務(wù)中去的機(jī)會(huì)，在組織籌備本次會(huì)議的過(guò)程，同學(xué)們?cè)诮栌闷鞑?，?lián)系會(huì)場(chǎng)等過(guò)程中鍛煉了與人交往的能力，在會(huì)場(chǎng)布置的實(shí)際操作中提高了自己的操作能力，在小組分工合作模式的下培養(yǎng)了班級(jí)團(tuán)體合作意識(shí)，在撰寫(xiě)會(huì)議籌備方案以及發(fā)言稿等書(shū)面材料的過(guò)程中增強(qiáng)了自己餓語(yǔ)言組織能力，希望日后有機(jī)會(huì)再舉行此類活動(dòng)。
會(huì)議中，各小組發(fā)言人分別代表本小組全體人員發(fā)表了各自對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題的相關(guān)看法...
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇一
校團(tuán)委信息中心辦公室:
因?qū)嵙?xí)時(shí)間與開(kāi)會(huì)時(shí)間相沖突，所以不能參加xx年4月29日中午十二點(diǎn)半在新學(xué)活304召開(kāi)的第一次全體會(huì)議，特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
xx-xx年xx月xx日
校團(tuán)委信息中心辦公室:
因本人參加的專業(yè)足球賽與開(kāi)會(huì)時(shí)間相沖突，所以不能參加xx年4月29日中午十二點(diǎn)半在新學(xué)活304召開(kāi)的第一次全體會(huì)議，特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
潘志衡
xx-x年x月xx日
尊敬的老師：
您們好!
由于與“香園杯”模擬營(yíng)銷大賽決賽培訓(xùn)會(huì)的時(shí)間沖突(此次培訓(xùn)特別要求全員參加)，我申請(qǐng)于xx年4月29日校團(tuán)委信息中心全員大會(huì)中請(qǐng)假，望老師體諒，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
陳俊裕
2xx-x年x月xx日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇二
xx區(qū)長(zhǎng)：
茲定于5月8日(星期日)下午3：00在區(qū)政府第二會(huì)議室召開(kāi)區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。
會(huì)議議題：
2、區(qū)安監(jiān)局傳達(dá)市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作有關(guān)文件精神
3、聽(tīng)取區(qū)招商局關(guān)于赴蘇、浙、滬地區(qū)招商引資情況的匯報(bào)
4、聽(tīng)取區(qū)招商二局關(guān)于赴無(wú)錫招商引資情況的匯報(bào)
5、聽(tīng)取區(qū)信訪局關(guān)于申請(qǐng)兌現(xiàn)信訪津貼的.情況匯報(bào)
6、聽(tīng)取區(qū)審計(jì)局關(guān)于成立區(qū)資金管理委員會(huì)情況的匯報(bào)
7、聽(tīng)取區(qū)市容局關(guān)于改廁工作情況的匯報(bào)
8、聽(tīng)取區(qū)國(guó)土分局關(guān)于東湖公園等項(xiàng)目土地收儲(chǔ)及成立項(xiàng)目和土地管理委員會(huì)情況的匯報(bào)
9、聽(tīng)取區(qū)發(fā)改委關(guān)于xx眾幫工業(yè)園申請(qǐng)享受開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)惠政策情況的匯報(bào)
10、聽(tīng)取區(qū)農(nóng)水局關(guān)于籌備農(nóng)村工作會(huì)議情況的匯報(bào)
11、聽(tīng)取區(qū)法制辦關(guān)于規(guī)范性文件清理工作情況的匯報(bào)
12、其它事項(xiàng)。
二〇xx年五月七日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人xxx（姓名），于xx年xx月入司，在公司的工作這段時(shí)間，本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。受公司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個(gè)年青人，除了工作，仍然需要不斷地學(xué)習(xí)，充電，以便個(gè)人本事提高，為自我將來(lái)職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，本人于xx年xx月參加了會(huì)計(jì)資格證書(shū)的培訓(xùn)，將于xx年xx月考試，出于每次培訓(xùn)時(shí)間為每周星期天，所以本人現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)诒救伺嘤?xùn)的這段期間（注名具體時(shí)間）內(nèi)，如公司不是很忙的情景下，本人周末能夠不用加班！當(dāng)然，如果因公司有緊急事宜或任務(wù)須處理，本人將以工作為重，第一時(shí)間趕到公司！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！多謝！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇四
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣政府各部門、直屬機(jī)構(gòu)：
經(jīng)研究決定，1月7日下午召開(kāi)縣政府全體會(huì)議。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會(huì)議時(shí)間：
20xx年1月7日(星期三)下午約4:40(全縣扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議之后)
二、會(huì)議地點(diǎn)：
大酒店五樓多功能廳
三、出席會(huì)議人員
縣政府縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)、黨組成員，縣政府辦公室主任。
縣發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、科技局、公安局、監(jiān)察局、民政局、司法局、財(cái)政局、人社局、國(guó)土局、住建局、交通局、農(nóng)委、水利局、林業(yè)局、文廣新局、衛(wèi)生局、計(jì)生委、審計(jì)局、環(huán)保局、安監(jiān)局、市場(chǎng)監(jiān)管局主要負(fù)責(zé)人。
四、列席會(huì)議人員
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主要負(fù)責(zé)人。
xx(略)
邀請(qǐng)下列人員列席會(huì)議：
縣人武部、縣法院、檢察院等單位負(fù)責(zé)人
縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、工商聯(lián)、文聯(lián)等單位負(fù)責(zé)人。
五、其他事項(xiàng)
1、各參會(huì)人員原則上不得請(qǐng)假，如有特殊情況，必須履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)至縣政府辦公室。
2、請(qǐng)縣廣電中心、xx周刊社、xx網(wǎng)、縣政務(wù)信息中心派員做好會(huì)議宣傳報(bào)道工作。
3、請(qǐng)各參會(huì)人員提前10分鐘直接到會(huì)場(chǎng)報(bào)到參會(huì)。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人xxx（姓名），于xx年xx月入司，在公司的工作這段時(shí)間，本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。受公 司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個(gè)年青人，除了工作，仍然需要不斷地學(xué)習(xí)，充電，以便個(gè)人能力提高，為自己將來(lái)職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，本人于xx年xx月參加了會(huì)計(jì)資格證書(shū)的培訓(xùn)，將于xx年xx月考試，出于每次培訓(xùn)時(shí)間為每周星期天，所以本人現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)诒救伺嘤?xùn)的這段期間（注名具體時(shí)間）內(nèi)，如公司不是很忙的`情況下，本人周末可以不用加班！當(dāng)然，如果因公司有緊急事宜或任務(wù)須處理，本人將以工作為重，第一時(shí)間趕到公司！
盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！謝謝！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！謝謝！
請(qǐng)假人：
日期：
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家上午好，20xx年夏津縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)70英寸液晶觸控一體機(jī)及配套電教設(shè)備采購(gòu)開(kāi)標(biāo)會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始。招標(biāo)人：夏津縣教育局，招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)：德州德運(yùn)工程咨詢招標(biāo)代理有限公司，招標(biāo)方式為：公開(kāi)招標(biāo);本項(xiàng)目于20xx年8月10日在山東政府采購(gòu)網(wǎng)、德州市公共資源交易網(wǎng)網(wǎng)站發(fā)布招標(biāo)公告，至投標(biāo)截止時(shí)間提交投標(biāo)文件情況為家，符合《政府采購(gòu)法》不少于三家的規(guī)定。
為了保證開(kāi)標(biāo)會(huì)議的順利進(jìn)行，請(qǐng)大家將通訊工具調(diào)整為靜音狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。
下面由我來(lái)介紹一下出席本次會(huì)議的人員
各監(jiān)督部門有：
夏津縣紀(jì)委、采購(gòu)辦、教育局、審計(jì)局等領(lǐng)導(dǎo)
各投標(biāo)人有：
我謹(jǐn)代表德運(yùn)招標(biāo)代理公司對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎
由于時(shí)間關(guān)系，下面直接進(jìn)入標(biāo)書(shū)密封情況檢查程序。
在監(jiān)督部門的監(jiān)督下，由各投標(biāo)人上臺(tái)相互檢查標(biāo)書(shū)的密封情況，檢查結(jié)果在記錄員處簽字確認(rèn)。
(檢查標(biāo)書(shū))
各投標(biāo)人對(duì)標(biāo)書(shū)密封情況是否有異議，如有異議，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)舉手提出。好的，沒(méi)有異議。
下面進(jìn)入唱標(biāo)程序。按照投標(biāo)人遞交投標(biāo)文件的逆順序。每唱完一家投標(biāo)人標(biāo)書(shū)，請(qǐng)?jiān)搯挝坏姆ǘù砣耍蚱湮写砣说接涗泦T處，確定報(bào)價(jià)無(wú)誤后簽字確認(rèn)。下面開(kāi)始唱標(biāo)。
(唱標(biāo))
投標(biāo)報(bào)價(jià)宣讀完畢，各投標(biāo)人對(duì)剛才的報(bào)價(jià)以及整個(gè)開(kāi)標(biāo)過(guò)程是否有異議，如有異議，請(qǐng)舉手提出。
好，下面是評(píng)標(biāo)程序。請(qǐng)各投標(biāo)人在此耐心等候，中標(biāo)結(jié)果在山東政府采購(gòu)網(wǎng)、德州市公共資源交易網(wǎng)公示，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注。
相關(guān)證件。我們會(huì)在兩個(gè)小時(shí)左右之后，退還給大家。
開(kāi)標(biāo)會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家!
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人xx（姓名），于xx年xx月入司，在公司的工作這段時(shí)間，本人深深被單位的。企業(yè)文化所吸引。受公司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個(gè)年青人，除了工作，仍然需要不斷地學(xué)習(xí)，充電，以便個(gè)人能力提高，為自己將來(lái)職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，本人于xx年xx月參加了會(huì)計(jì)資格證書(shū)的培訓(xùn)，將于xx年xx月考試，出于每次培訓(xùn)時(shí)間為每周星期天，所以本人現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)诒救伺嘤?xùn)的這段期間（注名具體時(shí)間）內(nèi)，如公司不是很忙的情況下，本人周末可以不用加班！當(dāng)然，如果因公司有緊急事宜或任務(wù)須處理，本人將以工作為重，第一時(shí)間趕到公司！
盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！謝謝！
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇八
本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生提議，定于xx-xx年____月____日提前待產(chǎn)，特從xx-xx年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，多謝!
申請(qǐng)人:_______________
____年____月____日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇九
請(qǐng)假倒沒(méi)有什么,理由要充分,黨的組織也是講道理的。辦組織轉(zhuǎn)移手續(xù)就行,由現(xiàn)在城市的組織部開(kāi)信到你要去的地方的組織部。那么黨支部會(huì)議
請(qǐng)假條
格式該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的黨支部會(huì)議請(qǐng)假條格式，希望對(duì)大家有幫助。
敬愛(ài)的醫(yī)院黨總支:
我是外科第二黨支部x科室，因
為 需要向黨總支請(qǐng)假12.9(時(shí)間)，去往(地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。
本人保證在此期間的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全并遵守醫(yī)院的
規(guī)章制度
，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
xx年x月x日
敬愛(ài)的學(xué)生黨總支:
我是xxx支部系xxx專業(yè)xxx班的xxx同志，因?yàn)閤x需要向黨總支請(qǐng)假xx(時(shí)間)，去往xxx(地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： xxxx ，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
xx年x月x日
尊敬的黨支部書(shū)記：
因本人 ，故無(wú)法參加 年 月 日 點(diǎn)的黨支部會(huì)議，特此請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人：
年 月 日
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十
對(duì)于不知道
請(qǐng)假條
寫(xiě)作格式的朋友，那么黨員會(huì)議請(qǐng)假條格式該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的黨員會(huì)議請(qǐng)假條格式，希望對(duì)大家有幫助。
敬愛(ài)的學(xué)生黨總支:
我是xxx支部系xxx專業(yè)xxx班的xxx同志，因?yàn)閤x需要向黨總支請(qǐng)假xx(時(shí)間)，去往xxx(地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： xxxx ，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
請(qǐng)假人：
20xx年x月x日
請(qǐng) 假 條
本人因不能參加潘莊鎮(zhèn)黨員集中培訓(xùn)班。特向支部提出書(shū)面請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
批復(fù)人：
支部(蓋章)：
年 月 日
黨 員 請(qǐng) 假 條
敬愛(ài)的醫(yī)院黨總支:
我是 外科第二 黨支部 科室 同志，因
為 需要向黨總支請(qǐng)假 12.9 (時(shí)間)，去往 (地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： 。
本人保證在此期間的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全并遵守醫(yī)院的
規(guī)章制度
，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
支部書(shū)記意見(jiàn):
本人簽名：
日期：20xx/12/08
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十一
為全面貫徹落實(shí)*市消防安全電視電話會(huì)議精神，我局召開(kāi)了貫徹落實(shí)會(huì)議精神專題會(huì)議，并結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，對(duì)下一步消防安全工作做了安排部署。
一、迅速貫徹落實(shí)會(huì)議精神，落實(shí)消防安全職責(zé)按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民進(jìn)取參與的原則，全面落實(shí)消防安全職責(zé)制。以國(guó)務(wù)院、省政府關(guān)于加強(qiáng)消防工作的《決定》為抓手，將消防工作和社會(huì)治安、發(fā)展改革工作等有機(jī)結(jié)合、同步安排實(shí)施。結(jié)合我局實(shí)際，要把消防工作納入社會(huì)治安綜合治理考評(píng)資料，將消防工作與綜合治理工作同部署、同檢查、同考核、同評(píng)比，切實(shí)履行消防工作職責(zé)和任務(wù)，進(jìn)取主動(dòng)地做好消防工作安全管理工作。
二、加強(qiáng)消防應(yīng)急處置本事建設(shè)，提高抗御火災(zāi)和其他災(zāi)害事故的整體功能
加強(qiáng)火災(zāi)隱患的源頭控制，加強(qiáng)重點(diǎn)部門監(jiān)督管理，堅(jiān)決杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)事故。落實(shí)單位消防安全自查、火災(zāi)隱患自除、法律職責(zé)自負(fù)的消防職責(zé)。加強(qiáng)消防應(yīng)急處置本事建設(shè)，發(fā)生重大消防公共消防事件，及時(shí)有效組織施救，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、深化社會(huì)消防宣傳教育
明確一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)消防工作，完善滅火搶險(xiǎn)救援預(yù)案，異常是新春佳節(jié)即將來(lái)臨，認(rèn)真開(kāi)展一次安全自查與安全教育，全面提升檢查消除火災(zāi)隱患的本事、提升撲救初起火災(zāi)的本事、提升組織疏散逃生的本事。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十二
敬愛(ài)的醫(yī)院黨總支:
我是 外科第二 黨支部 科室 同志，因
為 需要向黨總支請(qǐng)假 12.9 (時(shí)間)，去往 (地點(diǎn))，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式： 。
本人保證在此期間的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
支部書(shū)記意見(jiàn):
本人簽名：
日期：20xx/12/08
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十三
會(huì)議背景：
參會(huì)人員：
會(huì)議主要議題：
酒店管理公司：
1、酒店的盈利模式需與相關(guān)負(fù)責(zé)人具體探討;
3、如引入成熟的合作伙伴模式需要具體探討。
餐飲管理公司：
1、可與專業(yè)公司合作設(shè)立餐飲管理公司;
2、餐飲公司的盈利模式需要再次探討;
3、是否有存在必要尚需討論;
4、可考慮引進(jìn)合作伙伴。
置業(yè)公司：
業(yè)務(wù)范圍
1、我集團(tuán)現(xiàn)有樓盤對(duì)外租售業(yè)務(wù);
2、二手房源回收、租售業(yè)務(wù);
3、中小客戶融資擔(dān)保;
4、mini office放入商務(wù)運(yùn)營(yíng)公司。
物業(yè)公司：
1、需擴(kuò)展更多外延服務(wù)：包括生活、辦公所需的一切服務(wù);
2、籃球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施可以作為贏利點(diǎn);
3、可增加教育、體檢、醫(yī)療等服務(wù);
4、可以考慮建設(shè)院線。
公社：
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十四
市紀(jì)檢委黨風(fēng)室：
一、進(jìn)行了學(xué)習(xí)部署。我局于11月1日召開(kāi)了局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子（擴(kuò)大）會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件，領(lǐng)會(huì)了上級(jí)要求，明確了必述內(nèi)容。會(huì)議責(zé)成聶興厚同志結(jié)合我局工作實(shí)際，制定了局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉工作方案。黨組書(shū)記、局長(zhǎng)潘若飛同志在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，我們開(kāi)展述職述廉工作，一是要按上級(jí)要求程序進(jìn)行；二是要按各自必述內(nèi)容認(rèn)真對(duì)照反思；三是要實(shí)事求是；四是認(rèn)識(shí)問(wèn)題要有較高站位。
二、征求了意見(jiàn)。根據(jù)我們實(shí)際情況，采取了召開(kāi)座談會(huì)、打電話、個(gè)別談話三種形式征求了意見(jiàn)。副處級(jí)以上干部之間談話10次；副處級(jí)以上干部與科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)談話16次；向基層木材生產(chǎn)機(jī)械科打電話征求意見(jiàn)16次。征求意見(jiàn)后進(jìn)行了綜合，向班子成員進(jìn)行了通報(bào)。
三、撰寫(xiě)了發(fā)言材料。在學(xué)習(xí)、對(duì)照、自查、反思、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按各自必述內(nèi)容及分管的工作，撰寫(xiě)了個(gè)人述職述廉發(fā)言材料。班子成員的發(fā)言材料撰寫(xiě)后，要求交與一把手審閱同意后方可上會(huì)。
四、召開(kāi)了機(jī)關(guān)大會(huì)。我局于11月27日召開(kāi)了述職述廉大會(huì)，班子成員先后在大會(huì)上向全體機(jī)關(guān)黨員干部、群眾作了個(gè)人述職述廉的報(bào)告。然后，下發(fā)了述職述廉滿意度測(cè)評(píng)票，進(jìn)行了滿意率的測(cè)評(píng)。滿意率達(dá)100。
五、制定了整改措施。述職述廉大會(huì)后，在黨組書(shū)記、局長(zhǎng)潘若飛的支持下，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行了小結(jié)，并要求根據(jù)個(gè)人述職述廉中查擺出的問(wèn)題，制定整改措施，進(jìn)行積極整改。再次強(qiáng)調(diào)了落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作的重要性及責(zé)任感。
六、自我評(píng)價(jià)。我們認(rèn)為，班子成員在這次述職述廉工作中，程序要求到位；態(tài)度端正；認(rèn)識(shí)問(wèn)題站位較高；準(zhǔn)備述職述廉材料比較認(rèn)真、充分；查擺出的問(wèn)題較準(zhǔn)，也比較客觀實(shí)際；整改措施可行，具有可操作性。
特此報(bào)告
我叫xx， xx年12月入伍，xx年4月加入中國(guó)xxx，自轉(zhuǎn)改士官以來(lái)，雖然在工作中沒(méi)有英雄壯舉或是輝煌業(yè)績(jī)，但始終是在平凡的工作崗位上實(shí)踐著自己的入黨誓言，默默無(wú)聞，盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)著。...
醫(yī)生述職報(bào)告一年來(lái)，在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以十7大精神以及三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)的崗位職責(zé)。一、 加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
我大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)到我們學(xué)校工作，經(jīng)過(guò)各方面考核，去年就具備中一教師職稱資格評(píng)審，現(xiàn)將這幾年的工作第二次向大家作匯報(bào)。一、政治思想，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：按照會(huì)議安排，我就xx年重點(diǎn)工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況向大會(huì)做以匯報(bào)，敬請(qǐng)?jiān)u議，并請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變管理理念和管理方式，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，在耕地保護(hù)、土地...
機(jī)電設(shè)備管理部門述職報(bào)告 xx年即將過(guò)去，迎來(lái)了嶄新的 xx 年，回首在xx礦度過(guò)的幾年，感慨萬(wàn)千，感受很多，有付出更有收獲，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)同事的大力支持下，為我集團(tuán)做一點(diǎn)應(yīng)該做的工作。
總結(jié)一年來(lái)個(gè)人工作和廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成績(jī)，但對(duì)照中央“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望還有距離，還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是政治理論學(xué)習(xí)深度還不夠，缺乏...
大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束了。在這期末，我將對(duì)自己的工作內(nèi)容以及我的工作態(tài)度做一個(gè)總結(jié)。首先，團(tuán)支部各委員明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開(kāi)展工作，以保證團(tuán)工作的連續(xù)性，也為其他工作的開(kāi)展打好了基礎(chǔ)。
我叫＊＊＊，＊＊年＊＊月出生，＊＊年＊＊月入伍，＊＊年＊＊月來(lái)到本單位工作，現(xiàn)為＊＊單位班長(zhǎng)?；仡櫲温氁詠?lái)的工作，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下，較好的完成了以戰(zhàn)備為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)，綜合素質(zhì)也有了很大提高，在此，我...
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十五
本人于____年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生提議，定于xx-xx年____月____日提前待產(chǎn)，特從xx-xx年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，多謝！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十六
這次會(huì)議既是總結(jié)表彰會(huì)議，又是工作部署會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，推動(dòng)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的深入開(kāi)展。
一年來(lái)，各地各部門按照中央和省委的部署，積極開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，取得了新的成效。
一是抓重點(diǎn)，理論武裝成效大。為深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，省市（州）兩級(jí)統(tǒng)一舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，省直各單位根據(jù)各自的實(shí)際和特點(diǎn)，開(kāi)展了多種形式的專題培訓(xùn)。全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，普遍受到了一次“三個(gè)代表”重要思想的再教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝，提高了政治思想素質(zhì)。
二是抓創(chuàng)新，培訓(xùn)形式多元化。各地各部門根據(jù)新的任務(wù)需要，積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式。全省組織了第三期38名學(xué)員赴美培訓(xùn)，并做好了第四期的前期準(zhǔn)備工作。一些市州也在省外建立了培訓(xùn)基地，有的還開(kāi)辟了境外培訓(xùn)渠道，有的與高校聯(lián)合辦學(xué)，有的選派優(yōu)秀年輕干部下海鍛煉或掛職鍛煉，形成了國(guó)內(nèi)與國(guó)外、長(zhǎng)班與短班、主渠道與多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)格局，增強(qiáng)了干部培訓(xùn)的活力。
三是抓質(zhì)量，培訓(xùn)效益有提高。各級(jí)干教部門、黨校及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深化改革、嚴(yán)格管理、注重調(diào)研，增強(qiáng)干部培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。許多同志經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、提高了能力，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益都比較好。
四是抓協(xié)調(diào)，調(diào)訓(xùn)任務(wù)完成好。按照每年培訓(xùn)五分之一左右在職干部的要求，各級(jí)各部門加大了調(diào)訓(xùn)力度。各級(jí)黨委及其組織部門發(fā)揮了統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)的作用，有關(guān)部門各司其職、密切配合，確保了調(diào)訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
在工作實(shí)踐中，我們體會(huì)到，搞好干部培訓(xùn)工作，必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；圍繞中心，服務(wù)大局；改革創(chuàng)新，整合資源；健全制度，規(guī)范管理；溝通協(xié)調(diào)，形成合力。這些行之有效的經(jīng)驗(yàn)，要繼續(xù)堅(jiān)持，并在實(shí)踐中不斷完善。這次受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師的事跡和做法值得學(xué)習(xí)借鑒。
為了更加深入、更有成效地搞好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
大規(guī)模培訓(xùn)干部，是xxx從戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策，關(guān)系重大，意義深遠(yuǎn)。我們要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以不辱使命、奮發(fā)有為的`精神狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)抓好這項(xiàng)工作。
1、大規(guī)模培訓(xùn)干部是實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的迫切需要。小康大業(yè)，人才為本。人才是第一戰(zhàn)略資源。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在人才作用日愈重要的形勢(shì)下，惟有更加重視人才資源的開(kāi)發(fā)，緊緊抓住教育培訓(xùn)這個(gè)人才開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加快培養(yǎng)造就一大批各個(gè)方面、各個(gè)層次的人才，才有可能搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏得主動(dòng)，加快發(fā)展。
2、大規(guī)模培訓(xùn)干部是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切需要。提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。我省干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了很大提高，這是多年來(lái)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果，也是與干部教育培訓(xùn)工作的努力分不開(kāi) 的。但在政治業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，在思想作風(fēng)方面，還存在不少差距，特別是還有些干部思想信念動(dòng)搖，以權(quán)謀私，違法違紀(jì)，貪污 腐敗，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，影響了黨同人民群眾的關(guān)系。近年來(lái)，隨著干部隊(duì)伍新老交替的不斷進(jìn)行，一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，理論素養(yǎng)、黨性鍛煉、從政經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。全面提高干部素質(zhì)，需要從多方面入手，加強(qiáng)教育培訓(xùn)這一基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作，是最基本的辦法，也是行之有效的措施。
3、大規(guī)模培訓(xùn)干部是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是改革開(kāi)放20多年經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，是現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展，是我們黨執(zhí)政理念的升華。牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，事關(guān)黨和國(guó)家工作的大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，要靠啟動(dòng)自覺(jué)改造主觀世界這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。要通過(guò)強(qiáng)有力的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)各級(jí)干部在改造客觀世界的同時(shí)，加強(qiáng)主觀世界的改造，樹(shù)立民本思想，端正價(jià)值取向，“計(jì)利要計(jì)天下利，求名要求萬(wàn)世名”，同時(shí)全面提高知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能履行好執(zhí)政興國(guó)為民的偉大使命。
1、樹(shù)立培訓(xùn)出生產(chǎn)力的理念。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的、最核心的要素。人才是社會(huì)生產(chǎn)的第一資本。對(duì)人才資本的投資，往往可以帶來(lái)幾倍、甚至十幾倍的回報(bào)。據(jù)專家測(cè)算，投資教育培訓(xùn)的回報(bào)率為400%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于投資物質(zhì)生產(chǎn)的效益。相對(duì)于國(guó)民教育和引進(jìn)人才而言，在職干部有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教育培訓(xùn)成本更低、見(jiàn)效更快。國(guó)外有專家認(rèn)為：“中國(guó)目前對(duì)人力資本的投資低于世界平均水平，甚至低于發(fā)展中國(guó)家水平，中國(guó)現(xiàn)階段物質(zhì)資本投資與人力資本投資比例失衡的現(xiàn)象，將阻礙中國(guó)的發(fā)展?！蔽覀儾荒馨迅刹颗嘤?xùn)當(dāng)作虛指標(biāo)、當(dāng)作軟任務(wù)，而應(yīng)作為高收益的智力投資，作為促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，切實(shí)抓緊抓好。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十七
簡(jiǎn)報(bào)的類型：(1)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
(2)動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)
(3)工作簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)：報(bào)頭+報(bào)核+報(bào)核
簡(jiǎn)報(bào)秘密等級(jí)寫(xiě)在報(bào)頭左上角，字?jǐn)?shù)一般控制在1000字以內(nèi)，不超過(guò)字
意向書(shū)的特點(diǎn)：協(xié)商性靈活性簡(jiǎn)略性
結(jié)構(gòu)：標(biāo)題+正文+尾部
訂貨單特點(diǎn)：協(xié)約性嚴(yán)肅性
結(jié)構(gòu)：標(biāo)題+正文+尾部
商品說(shuō)明書(shū)：真實(shí)性科學(xué)性條理性通俗性
設(shè)計(jì)注意：
(1)如實(shí)介紹真實(shí)可信
(2)抓住特征突出個(gè)性
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通俗明了
(4)設(shè)計(jì)新穎美觀大方
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十八
乙方：北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司
甲方會(huì)議人員：公司質(zhì)量總監(jiān)：李舒春
采購(gòu)部：屈彥峰
生產(chǎn)技術(shù)部：岳三民鄧艷萍謝建平
售后服務(wù)部：馬家軍
裝配試驗(yàn)廠：趙軍
裝試二分廠：史征順裴曉英
檢驗(yàn)部：羅鞏固
質(zhì)量管理中心：戚濤來(lái)超
乙方參會(huì)人員：
北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)畛袀?
丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司應(yīng)用經(jīng)理趙彤;
丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司大客戶銷售經(jīng)理馬穎;
甲方情況介紹：
陜西柴油機(jī)重工有限公司就近期使用丹佛斯產(chǎn)品(傳感器)，故障件問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明;
乙方情況介紹：
丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司應(yīng)用經(jīng)理介紹各類傳感器性能、使用方法及注意事項(xiàng);
經(jīng)雙方對(duì)故障件原因分析，對(duì)產(chǎn)品使用性能、技術(shù)協(xié)議、后期服務(wù)及商務(wù)等共同會(huì)商，達(dá)成以下共識(shí)：
3、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司提供給陜柴傳感器的使用及培訓(xùn)資料;
4、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司應(yīng)對(duì)我公司使用傳感器預(yù)設(shè)定性能參數(shù)給予考慮;
5、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司提供我公司產(chǎn)品質(zhì)保期由雙方后續(xù)協(xié)商解決。
甲方：
乙方：
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇十九
3月9日，我參加了xx市20xx年教育科研暨實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校工作會(huì)議。會(huì)議在xx市金城大酒店舉行?，F(xiàn)將會(huì)議情況向各位教師作如下匯報(bào)。
在三位主任通報(bào)發(fā)言的基礎(chǔ)上，郭書(shū)記對(duì)09年市教科所工作進(jìn)行了整體回顧。他說(shuō)，09年市教科所完成了以下幾大方面工作：一是教育科研督導(dǎo)和檢查的力度加強(qiáng);二是對(duì)教育科研工作的指導(dǎo)力度加強(qiáng);三是教育科研實(shí)驗(yàn)基地增加了新的力量;四是《xx教育》雜志越辦越好;五是論文成果越來(lái)越豐碩;六是全市班主任專業(yè)發(fā)展論壇成功舉辦。然后，他又對(duì)今后全市教科研工作要著力的方向和途徑做了詳細(xì)闡述。他談到，今后，我們要通過(guò)教育科研推動(dòng)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。作為學(xué)校，要給科研氛圍、給科研陣地、給科研時(shí)間。我們要通過(guò)教育科研推動(dòng)學(xué)校科學(xué)式管理及內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校要有意識(shí)注入教育科研的含量，努力通過(guò)科研解決制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題。我們要通過(guò)教育科研形成教育特色和教育品牌。他例舉了某些學(xué)?！皩?xiě)教育敘事”“整體聯(lián)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，合力攻關(guān)”的研究特色。最后，他對(duì)20xx年工作作了具體安排。一是進(jìn)一步做好課題研究;二是進(jìn)一步辦好《xx教育》;三是抓好教育科研成果的評(píng)選工作;四是抓好校長(zhǎng)論壇、班主任論壇工作;五是進(jìn)一步開(kāi)展送理論到?；顒?dòng);六是做好教科研實(shí)驗(yàn)基地的評(píng)估工作。
郭書(shū)記講話完畢之后，會(huì)議安排了典型發(fā)言活動(dòng)。6所學(xué)校的校長(zhǎng)或教科室主任在會(huì)上介紹了自己學(xué)校開(kāi)展教育科研的經(jīng)驗(yàn)作法。與會(huì)代表聽(tīng)后都受益匪淺。其中，有兩位校長(zhǎng)的發(fā)言對(duì)我觸動(dòng)最大。一位是襄城實(shí)小的校長(zhǎng)，她主要介紹了她們學(xué)校在全體教師中開(kāi)展“寫(xiě)教育敘事”的成功作法。從08年開(kāi)始，張校長(zhǎng)要求45歲以下中青年教師每周撰寫(xiě)一篇教育敘事。教師們才開(kāi)始都不愿意，個(gè)個(gè)怨聲載道，認(rèn)為是無(wú)聊之舉，加重教師負(fù)擔(dān)。張校長(zhǎng)無(wú)奈之下，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，采取了“強(qiáng)壓式”政策。首先自己帶頭寫(xiě)，并要求每位校領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論年紀(jì)大小也必須寫(xiě)，然后每周分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教師的敘事進(jìn)行檢查，在下周一教師例會(huì)時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。還要對(duì)敘事內(nèi)容進(jìn)行毫不留情的點(diǎn)評(píng)。特別是對(duì)抄襲、下載的教師點(diǎn)名批評(píng)。如此以來(lái)，全體教師必須認(rèn)真對(duì)待這件事。學(xué)校對(duì)教師寫(xiě)敘事還進(jìn)行專門的指導(dǎo)和培訓(xùn)。她要求教師在寫(xiě)時(shí)，要立足教育教學(xué)，抓疑點(diǎn)，抓妙點(diǎn)，抓敗點(diǎn)，抓常點(diǎn)。她專門例舉了多名教師撰寫(xiě)的敘事內(nèi)容以及校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)教育敘事的文章。如今，學(xué)校已將一周一篇改變?yōu)橐辉乱黄?，教師們從原?lái)要我寫(xiě)到現(xiàn)在我要寫(xiě)，一年多的優(yōu)秀敘事，學(xué)校已將其裝訂成冊(cè)成書(shū)。更重要的是，寫(xiě)敘事給教師帶來(lái)了極大變化。那就是教師的理論素養(yǎng)悄然提升，青年教師成長(zhǎng)縮短周期，金點(diǎn)子層出不窮。
谷城五山鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長(zhǎng)也做了典型發(fā)言，他同樣談到學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)教育敘事的作法。他對(duì)學(xué)校的教師們講：寫(xiě)一生教案可能成不了一位名師，寫(xiě)三年的教育敘事可能使你成為名師。他要求教師要學(xué)習(xí)，要學(xué)教育專著以及業(yè)務(wù)雜志;要實(shí)踐，立足課堂這一源頭活水;要寫(xiě)作，隨時(shí)記錄和沉淀。寫(xiě)教育敘事，可以讓你有成就感。因?yàn)檫^(guò)一段時(shí)間，打開(kāi)自己的博客，讀一讀，你會(huì)有一種自我欣賞的陶醉。他要求教師寫(xiě)敘事要真實(shí)而樸素，不需要譴詞造句，不要覺(jué)得太神圣。學(xué)校對(duì)教師的敘事內(nèi)容同樣要在例會(huì)中朗讀、點(diǎn)評(píng)。但不對(duì)教師進(jìn)行處罰和獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)樗J(rèn)為，寫(xiě)敘事是一個(gè)交流的平臺(tái)，是一個(gè)對(duì)話的窗口，是教師表白的權(quán)利。幾年來(lái)，他校教師百分之八十都創(chuàng)建了個(gè)人博客，他本人共寫(xiě)下了800多篇教育敘事，學(xué)校每年都有30多篇敘事在市級(jí)以上教育刊物上發(fā)表。寫(xiě)敘事，完善自己的思想，品味教育的幸福;記錄人生的點(diǎn)滴，提升工作的質(zhì)量，并最終提升生活的質(zhì)量。
如郭書(shū)記所說(shuō)，目前，雖然不少學(xué)校都在做敘事研究，但能做到以上兩所學(xué)校如此規(guī)模的并不算多。
會(huì)議最后，市教育督導(dǎo)室主任朱啟龍同志到會(huì)作了重要講話，他站在時(shí)局高度談了20xx年國(guó)家、省市教育工作會(huì)議主要內(nèi)容。要求市教科所要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，積極推進(jìn)全市教科研工作;加快基地建設(shè)，充分發(fā)揮市教科研實(shí)驗(yàn)基地的輻射帶動(dòng)作用。最后，郭書(shū)記對(duì)大會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。
會(huì)議時(shí)間雖短，只有一天，但內(nèi)容充實(shí)而實(shí)用，為各實(shí)驗(yàn)基地今后開(kāi)展教育科研工作指明了方向，并傳授了方法。結(jié)合會(huì)議精神以及我校實(shí)際，我想對(duì)學(xué)校教育科研工作談如下想法。
一、想方設(shè)法營(yíng)造濃厚的科研氛圍。近年來(lái)，學(xué)校雖以“科研興?！睘橹涡７铰浴５偢杏X(jué)教育科研氛圍淡薄，教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)模糊。不知什么是教育科研(特別是課題研究)，不知教育科研的意義及方法策略，對(duì)于學(xué)校安排的科研任務(wù)只是敷衍完成，甚至僅僅是完成幾張表格和資料，談不上真正意義上的教育科研。因此，我覺(jué)得學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教科室主任，必須加強(qiáng)對(duì)教師開(kāi)展教育科研的方法培訓(xùn)工作。改變教師思想認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展課題研究的方法策略。努力實(shí)現(xiàn)全校教師搞教育科研蔚然成風(fēng)的局面。
二、動(dòng)真格的開(kāi)展寫(xiě)教育敘事研究活動(dòng)，努力提升教師專業(yè)水平。寫(xiě)教育敘事必須是原創(chuàng)，并保證一定的質(zhì)量，獎(jiǎng)罰必須到位。我們不妨學(xué)習(xí)一下襄城實(shí)小的做法，要敢于點(diǎn)名，敢于點(diǎn)評(píng)，敢于處罰。因?yàn)樗_實(shí)能夠促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，這是一名教師生存的需要，是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的需要。
三、努力辦好《實(shí)小教育》。許多學(xué)校都有自己的校刊，我校辦《實(shí)小教育》已有多年。它已成為我校教師交流教育心得的重要平臺(tái)。目前要解決的是辦刊的質(zhì)量。一是外觀紙質(zhì)，二是稿件質(zhì)量，三是閱讀質(zhì)量。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇二十
關(guān)于會(huì)議總結(jié)報(bào)告格式范文怎么寫(xiě)，下面小編整理推薦會(huì)議總結(jié)報(bào)告格式范文，歡迎閱讀參考。
一、會(huì)議報(bào)告的性質(zhì)
（一）會(huì)議報(bào)告的概念
會(huì)議報(bào)告，是在重要會(huì)議和群眾集會(huì)上，主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書(shū)面文字材料，又是會(huì)議文件的重要組成部分和貫徹會(huì)議精神的依據(jù)，還是供查閱的歷史資料。它包括政治報(bào)告、工作報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、總結(jié)報(bào)告、典型發(fā)言、開(kāi)幕詞、閉幕詞等。會(huì)議報(bào)告具有宣傳、鼓動(dòng)、教育作用。這些作用是通過(guò)報(bào)告人的報(bào)告和聽(tīng)眾的接受來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因而，有時(shí)為了讓更多的人知道報(bào)告內(nèi)容，廣播電臺(tái)、電視臺(tái)可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播，報(bào)刊也可登載。如黨的十x大報(bào)告。
（二）會(huì)議報(bào)告的特點(diǎn)
1。理論性和邏輯性。會(huì)議報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會(huì)議上或重要場(chǎng)合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和局勢(shì)等方面的報(bào)告，是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團(tuán)角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上，縱覽全局，找準(zhǔn)焦點(diǎn)，圍繞實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，尤其是那些迫切需要解決的，帶有普遍性的，人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題進(jìn)行透徹分析，細(xì)致研究，從而抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，達(dá)到推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展的目的。所以，在分析研究中，它必須依據(jù)有關(guān)方針政策，結(jié)合實(shí)際地對(duì)所提建議、對(duì)策、問(wèn)題等進(jìn)行認(rèn)真研究，反復(fù)推敲，從理論和實(shí)際的結(jié)合上把握哪些是最有價(jià)值、最需要解決的問(wèn)題，它充分考慮所提意見(jiàn)的針對(duì)性、正確性、合理性、可靠性，使意見(jiàn)和措施能真正有助于解決實(shí)際問(wèn)題。因而，會(huì)議報(bào)告既注重事實(shí)分析，又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐，有較強(qiáng)的理論性和邏輯性。
2。雙向性和交流性。會(huì)議報(bào)告依據(jù)講話稿直面聽(tīng)眾公開(kāi)發(fā)表講話，具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對(duì)面的宣講傳播形式，就使主體和客體之間在時(shí)間、空間上的結(jié)合比較緊密，“報(bào)告”的成功與否，不決定于形式，即過(guò)程的結(jié)束，很大程度取決于主體對(duì)客體的“磁性”交流強(qiáng)度，即吸引力的大校這種報(bào)告的吸引力既決定于報(bào)告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才，又決定于聽(tīng)眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報(bào)告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可，是否反映了實(shí)際情況。所以，會(huì)議報(bào)告實(shí)際上是一種在時(shí)間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報(bào)告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
3。切實(shí)性和針對(duì)性。會(huì)議報(bào)告的核心，是對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、說(shuō)明現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，部署工作，規(guī)劃未來(lái)等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)或?qū)Σ撸哂泻軓?qiáng)的針對(duì)性，應(yīng)在實(shí)際工作中行得通，推得開(kāi)，能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求，內(nèi)容要切實(shí)具體，易于操作。尤其在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行重大決策，制定具體操作方案，若沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有研究，沒(méi)有分析，講一些不著邊際的空話，報(bào)告內(nèi)容與群眾切身利益無(wú)關(guān)，聽(tīng)不到所講的要領(lǐng)，就沒(méi)有人愿意聽(tīng)這樣的報(bào)告，那么，報(bào)告也就形同一紙空文。
4、集中性和靈活性。集中性指會(huì)議報(bào)告稿應(yīng)該緊緊圍繞會(huì)議的主題。有些材料雖然很好，但是只要是脫離會(huì)議宗旨，與會(huì)議無(wú)關(guān)，就應(yīng)該堅(jiān)決刪除。靈活性指形式上無(wú)固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，可以全面論述，也可以就其中一點(diǎn)發(fā)表自己的看法。
5、通俗性和清晰性。指語(yǔ)言要適合聽(tīng)眾的水平，容易為聽(tīng)眾理解和接受。因?yàn)闀?huì)議報(bào)告主要靠口頭語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)，報(bào)告聲過(guò)即逝，具有“一次性”的特點(diǎn)，聽(tīng)眾不能像看文章那樣，看不懂再翻過(guò)來(lái)看一遍，而必須當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)清聽(tīng)懂。
（三）會(huì)議報(bào)告的種類
1。政治報(bào)告。它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報(bào)告。政治報(bào)告多由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報(bào)告。
2。工作報(bào)告。它是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報(bào)告。如國(guó)務(wù)院總理的《政府報(bào)告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的工作報(bào)告，以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級(jí)單位和人民群眾所作的工作報(bào)告等。
3。動(dòng)員報(bào)告。是動(dòng)員有關(guān)人員去完成某專項(xiàng)工作或突擊任務(wù)的報(bào)告。動(dòng)員的目的，是使他們提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，增強(qiáng)信心，圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動(dòng)員報(bào)告。
4?？偨Y(jié)報(bào)告。包括在會(huì)上作的工作總結(jié)報(bào)告和會(huì)議總結(jié)報(bào)告兩類。工作總結(jié)報(bào)告是對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告與工作報(bào)告的區(qū)別是，工作報(bào)告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容，但非常簡(jiǎn)要，重點(diǎn)放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報(bào)告的重點(diǎn)是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)報(bào)告是在會(huì)議結(jié)束時(shí)，對(duì)會(huì)議的整個(gè)情況進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告。
5。典型發(fā)言。是指在表彰大會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個(gè)人，報(bào)告本單位、部門或個(gè)人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。這類報(bào)告有時(shí)由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，有時(shí)由單位代表或個(gè)人發(fā)言。
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6。開(kāi)幕詞。是較重要的會(huì)議開(kāi)幕時(shí)，大會(huì)主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會(huì)的序曲，一般要闡明大會(huì)的意義和要達(dá)到的目的，并預(yù)祝會(huì)議成功。有的書(shū)稱主持詞。
7。閉幕詞。是較重要的會(huì)議結(jié)束時(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞，通常是對(duì)大會(huì)議程和會(huì)議中所解決的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。它是大會(huì)的結(jié)束語(yǔ)，是大會(huì)議程的一個(gè)組成部分。
二、會(huì)議報(bào)告的格式和寫(xiě)法
（一）會(huì)議報(bào)告的基本格式和寫(xiě)法
會(huì)議報(bào)告一般由標(biāo)題、稱謂、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾五個(gè)部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。寫(xiě)法有兩種。一種是直接寫(xiě)成“xxx在xxx工作會(huì)議上的報(bào)告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報(bào)告人的姓名、會(huì)議名稱和“報(bào)告”字樣，而另擬寫(xiě)一體現(xiàn)會(huì)議主要精神的標(biāo)題，如“當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和今后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫(xiě)報(bào)告的時(shí)間，再下一行寫(xiě)報(bào)告人的姓名。
2、稱謂。報(bào)告是面對(duì)面進(jìn)行的，它有明確的報(bào)告對(duì)象，稱謂可根據(jù)報(bào)告對(duì)象的身份而定，要恰當(dāng)合體。寫(xiě)法大致有兩種情況：一是只寫(xiě)在報(bào)告的開(kāi)頭;二是除開(kāi)頭的稱呼外，在報(bào)告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用，作用是提示聽(tīng)眾注意。每次稱呼的出現(xiàn)，都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個(gè)新層次。
3、開(kāi)頭。會(huì)議報(bào)告開(kāi)頭的寫(xiě)法多種多樣：有的開(kāi)門見(jiàn)山，揭示題旨;有的提出問(wèn)題，巧設(shè)懸念;有的交代背景，介紹情況;有的講述一個(gè)故事，吸引聽(tīng)眾。不管采用哪種寫(xiě)法，總的要求是要開(kāi)門見(jiàn)山，接觸正題，提出全文的中心論點(diǎn)或主要議題，說(shuō)明報(bào)告的意圖，以便聽(tīng)眾抓住要領(lǐng)，并造成一種氣氛，控制住聽(tīng)眾的情緒，使他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)取報(bào)告。如：云南省第八次黨代表大會(huì)報(bào)告就是開(kāi)門見(jiàn)山，開(kāi)始就把報(bào)告的主旨明確地點(diǎn)了出來(lái)，吸引住聽(tīng)眾的注意力。十x大報(bào)告亦如此。
4、主體。是報(bào)告的主要內(nèi)容的集中表述，它決定著一篇報(bào)告的成敗。報(bào)告主體，要緊扣論題或主旨，展開(kāi)分析論述。既要有深刻的理論分析，又要有典型的例證，從各個(gè)方面，多種角度，透辟地闡明報(bào)告的主題。
報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種：
（1）遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點(diǎn)是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ)，各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
（2）并列式（有書(shū)稱條陳式）。即從幾個(gè)方面來(lái)闡述。其特點(diǎn)是對(duì)報(bào)告主旨所包含的幾項(xiàng)主要內(nèi)容，分別進(jìn)行闡述。幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的，它們分別從不同的方面來(lái)論證報(bào)告主旨。但并列式結(jié)構(gòu)，并不是隨意羅列，各層意思誰(shuí)先誰(shuí)后，也有一定的依據(jù)：或按性質(zhì)的強(qiáng)弱，或按問(wèn)題的`主次，或按時(shí)間的先后等等。
（3）對(duì)比式。把兩種不同意見(jiàn)、不同方面的情況對(duì)照起來(lái)加以闡述。在實(shí)踐中，以其中的一種形式為主，兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用，也是長(zhǎng)篇報(bào)告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是，不管采取哪種結(jié)構(gòu)，都必須集中于一個(gè)中心、一個(gè)主旨講深講透。這樣，才能使聽(tīng)眾得到一個(gè)完整、清晰、深刻的印象。
5、結(jié)尾。即報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點(diǎn)：一是總括全文，作個(gè)小結(jié)，歸納全篇內(nèi)容，并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡(jiǎn)單重復(fù)，而應(yīng)是中心論點(diǎn)的確立或主題的深化，使聽(tīng)眾對(duì)全部報(bào)告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識(shí)和理解，留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動(dòng)性和號(hào)召力，使聽(tīng)眾感到有信心，有力量，充滿希望。在表現(xiàn)形式上，有的可以寫(xiě)得余味無(wú)窮，給聽(tīng)眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情，給人以鼓舞;有的喊口號(hào)，提希望，發(fā)號(hào)令，提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗》的結(jié)尾：“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?！笨傊?，報(bào)告的結(jié)尾寫(xiě)法多種多樣，但無(wú)論采用什么形式結(jié)尾，都必須以簡(jiǎn)短有力的語(yǔ)句，總括報(bào)告的主旨，發(fā)出有力的號(hào)召，用堅(jiān)定、充滿信心的語(yǔ)言，振奮與會(huì)者的精神，提出希望，發(fā)出號(hào)召，有的最后還要寫(xiě)一句“我的報(bào)告完了。謝謝！”
（二）各種會(huì)議報(bào)告的格式和寫(xiě)法
1。政治報(bào)告。政治報(bào)告的格式和寫(xiě)法與會(huì)議報(bào)告基本一致。需要注意的是：
（1）選題要單純集中，要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性;
（2）論述要深刻有力，要從理論高度回答現(xiàn)實(shí)中的具體問(wèn)題;
（3）不但要使聽(tīng)眾懂得道理，尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
2。工作報(bào)告。工作報(bào)告的正文一般分為三個(gè)部分：第一部分，回顧前階段工作情況，包括主要成績(jī)、基本經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問(wèn)題;第二部分，提出今后的工作任務(wù)，以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫(xiě)法上，一般是先有一段總括概述，使人們對(duì)所要完成的任務(wù)獲得一個(gè)總的概念，明確總的奮斗目標(biāo)，然后再分項(xiàng)闡述具體任務(wù)。分項(xiàng)闡述具體任務(wù)時(shí)，必須依從總的奮斗目標(biāo)，使各項(xiàng)具體任務(wù)為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上，既可采用小標(biāo)題，也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫(xiě)法也是如此;第三部分，著重寫(xiě)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號(hào)召，為完成新的工作任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗的內(nèi)容。
3。動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告具有鼓動(dòng)性、時(shí)機(jī)性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點(diǎn)。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報(bào)告有某些共同之處，但也有其特殊性。動(dòng)員報(bào)告的正文一般由三個(gè)部分構(gòu)成：第一部分，分析形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)。這是動(dòng)員報(bào)告的重點(diǎn)。因?yàn)橹挥腥罕娬J(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然，這里所說(shuō)的分析形勢(shì)，并不是漫無(wú)邊際地去分析國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢(shì)作分析。第二部分，布置任務(wù)，提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。（略）
4?？偨Y(jié)報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告有兩種類型：
（1）工作總結(jié)報(bào)告。主要是對(duì)某一階段重要工作的總結(jié)。這種報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式是：開(kāi)頭，應(yīng)交代清楚報(bào)告單位、工作屬性、時(shí)間范圍、工作內(nèi)容;主體，主要寫(xiě)工作概況、基本經(jīng)驗(yàn);結(jié)尾，今后工作的意見(jiàn)。
（2）會(huì)議總結(jié)報(bào)告。是對(duì)整個(gè)會(huì)議工作的總結(jié)。一般要寫(xiě)明會(huì)議基本情況（會(huì)議精神和與會(huì)者的表現(xiàn)）、會(huì)議的收獲與不足（最好是分條列出）、對(duì)會(huì)后工作的意見(jiàn)（提出具體實(shí)施會(huì)議主題的意見(jiàn)）。會(huì)議總結(jié)報(bào)告應(yīng)從會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報(bào)告、典型發(fā)言、討論意見(jiàn)中，概括總結(jié)出幾個(gè)重要問(wèn)題和主要精神，加以強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，使與會(huì)者對(duì)會(huì)議的主要問(wèn)題和主要精神的認(rèn)識(shí)更加明確統(tǒng)一，更加深刻。會(huì)議總結(jié)報(bào)告要寫(xiě)得重點(diǎn)突出，語(yǔ)言精練，結(jié)論明確，內(nèi)容具體，措施得力，切實(shí)可行。
5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同，但寫(xiě)法大體是一致的。其正文主要由三個(gè)部分構(gòu)成：第一部分，介紹基本情況;第二部分，主要事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì);第三部分，表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點(diǎn)鮮明，條理清晰，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言樸素生動(dòng)。
6。開(kāi)幕詞（主持詞）。開(kāi)幕詞的寫(xiě)法，雖然沒(méi)有嚴(yán)格的程式，但其結(jié)構(gòu)也有大致要求：開(kāi)頭，說(shuō)明此次會(huì)議的名稱，并宣布大會(huì)隆重開(kāi)幕。主體，簡(jiǎn)要說(shuō)明當(dāng)前面臨的形勢(shì)和主要任務(wù)，簡(jiǎn)述本次大會(huì)的主要議程和要達(dá)到的目的;闡明會(huì)后的路線、方針、政策;完成大會(huì)確定的任務(wù)，必須依靠和團(tuán)結(jié)各方面的力量。結(jié)尾，用簡(jiǎn)短而帶鼓動(dòng)性的話語(yǔ)作結(jié)束，并預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。開(kāi)幕詞的起草人必須把握大會(huì)宗旨，把文章盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了些。。。
根據(jù)省市教研室要求，我校組織本校語(yǔ)文組老師參加了省教研室組織的教研會(huì)議，收獲良多，特總結(jié)如下：
一、傾聽(tīng)專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹，受到了啟發(fā)和震動(dòng)。
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語(yǔ)文課堂的能力。會(huì)議上，有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀，這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒(méi)有多少可以挖掘的東西了。但是，隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新，對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn)，對(duì)文本的解讀是沒(méi)有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候，我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。專家認(rèn)為，真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育，真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么，以此為標(biāo)準(zhǔn)，不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。
3、讓中青年教師重視自身的成長(zhǎng)。教師是成人，在工作之前受過(guò)多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者，他有學(xué)習(xí)的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中，由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì)，很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究，這是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn)，最終喪失學(xué)生的信任和喜愛(ài)，那么，他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強(qiáng)雙基，強(qiáng)調(diào)多讀多寫(xiě)。在平時(shí)的教學(xué)中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒(méi)法進(jìn)行，就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足，而且沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文能力就會(huì)發(fā)現(xiàn)，恰恰是我們?cè)谡n堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西，是在我們成年后最沒(méi)有價(jià)值，最容易被忘掉的東西。（工作總結(jié)）在一個(gè)成年人身上，讀寫(xiě)幾乎是不可分的，而且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)一點(diǎn)東西并不是什么難事，反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)的人，幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書(shū)。在課堂上讓學(xué)生更多地讀，更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期，由于中考的改革，語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野，很多老師開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中，因?yàn)閷?duì)這類知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn)，很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過(guò)大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學(xué)生把握呢？而且為了防止遺漏，很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系，這和初中生感性認(rèn)識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相符合的，也是不合適的。
6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高，無(wú)法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jī)，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式，但在實(shí)踐中，合作被單獨(dú)放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。很多課上，每當(dāng)教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng)，老師常常會(huì)要求學(xué)生開(kāi)展小組合作討論，而這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程，很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢(shì)打擊、扼殺個(gè)性解讀，強(qiáng)加于人的過(guò)程。沒(méi)有為個(gè)人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課，感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
1、迎難而上，方顯名師的魅力。本次會(huì)議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對(duì)名師的印象：他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出，讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
2、不是學(xué)生沒(méi)有智慧，而是教師沒(méi)有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距：面對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點(diǎn)和高潮？我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開(kāi)課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究，學(xué)習(xí)過(guò)于膚淺，教材沒(méi)有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新，但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課，應(yīng)該是完全可以做到的。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持，假以時(shí)日，也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
此外，我們感到此次會(huì)議還一些不足。
1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值，但安排的時(shí)間明顯偏短，三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè)，第三個(gè)問(wèn)題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有展開(kāi)，讓老師們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為，組織一次活動(dòng)不容易，應(yīng)該多請(qǐng)一些專家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課，這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變，推動(dòng)教育改革是大有好處的。
2、時(shí)間安排不夠合理?？赡苁菫榱斯?jié)省開(kāi)支，會(huì)議采用的是全天制，很多語(yǔ)文老師希望參加會(huì)議，但學(xué)校里有教學(xué)工作，實(shí)在脫不開(kāi)身，只能聽(tīng)半天，下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽(tīng)課，很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽(tīng)而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
會(huì)議請(qǐng)假報(bào)告格式篇二十一
重要會(huì)議總結(jié)報(bào)告格式范文，下面小編為你整理推薦員工個(gè)人思想總結(jié)范文，歡迎閱讀參考。
一、會(huì)議報(bào)告的性質(zhì)
(一)會(huì)議報(bào)告的概念
會(huì)議報(bào)告，是在重要會(huì)議和群眾集會(huì)上，主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書(shū)面文字材料，又是會(huì)議文件的重要組成部分和貫徹會(huì)議精神的依據(jù)，還是供查閱的歷史資料。它包括政治報(bào)告、工作報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、總結(jié)報(bào)告、典型發(fā)言、開(kāi)幕詞、閉幕詞等。會(huì)議報(bào)告具有宣傳、鼓動(dòng)、教育作用。這些作用是通過(guò)報(bào)告人的報(bào)告和聽(tīng)眾的接受來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因而，有時(shí)為了讓更多的人知道報(bào)告內(nèi)容，廣播電臺(tái)、電視臺(tái)可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播，報(bào)刊也可登載。如黨的十x大報(bào)告。
(二)會(huì)議報(bào)告的特點(diǎn)
1.理論性和邏輯性。會(huì)議報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會(huì)議上或重要場(chǎng)合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和局勢(shì)等方面的報(bào)告，是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團(tuán)角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上，縱覽全局，找準(zhǔn)焦點(diǎn)，圍繞實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，尤其是那些迫切需要解決的，帶有普遍性的，人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題進(jìn)行透徹分析，細(xì)致研究，從而抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，達(dá)到推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展的目的。所以，在分析研究中，它必須依據(jù)有關(guān)方針政策，結(jié)合實(shí)際地對(duì)所提建議、對(duì)策、問(wèn)題等進(jìn)行認(rèn)真研究，反復(fù)推敲，從理論和實(shí)際的結(jié)合上把握哪些是最有價(jià)值、最需要解決的問(wèn)題，它充分考慮所提意見(jiàn)的針對(duì)性、正確性、合理性、可靠性，使意見(jiàn)和措施能真正有助于解決實(shí)際問(wèn)題。因而，會(huì)議報(bào)告既注重事實(shí)分析，又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐，有較強(qiáng)的理論性和邏輯性。
2.雙向性和交流性。會(huì)議報(bào)告依據(jù)講話稿直面聽(tīng)眾公開(kāi)發(fā)表講話，具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對(duì)面的宣講傳播形式，就使主體和客體之間在時(shí)間、空間上的結(jié)合比較緊密，“報(bào)告”的成功與否，不決定于形式，即過(guò)程的結(jié)束，很大程度取決于主體對(duì)客體的“磁性”交流強(qiáng)度，即吸引力的大校這種報(bào)告的吸引力既決定于報(bào)告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才，又決定于聽(tīng)眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報(bào)告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可，是否反映了實(shí)際情況。所以，會(huì)議報(bào)告實(shí)際上是一種在時(shí)間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報(bào)告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
3.切實(shí)性和針對(duì)性。會(huì)議報(bào)告的核心，是對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、說(shuō)明現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，部署工作，規(guī)劃未來(lái)等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)或?qū)Σ?，具有很?qiáng)的針對(duì)性，應(yīng)在實(shí)際工作中行得通，推得開(kāi)，能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求，內(nèi)容要切實(shí)具體，易于操作。尤其在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行重大決策，制定具體操作方案，若沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有研究，沒(méi)有分析，講一些不著邊際的空話，報(bào)告內(nèi)容與群眾切身利益無(wú)關(guān)，聽(tīng)不到所講的要領(lǐng)，就沒(méi)有人愿意聽(tīng)這樣的報(bào)告，那么，報(bào)告也就形同一紙空文。
4、集中性和靈活性。集中性指會(huì)議報(bào)告稿應(yīng)該緊緊圍繞會(huì)議的主題。有些材料雖然很好，但是只要是脫離會(huì)議宗旨，與會(huì)議無(wú)關(guān)，就應(yīng)該堅(jiān)決刪除。靈活性指形式上無(wú)固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，可以全面論述，也可以就其中一點(diǎn)發(fā)表自己的看法。
5、通俗性和清晰性。指語(yǔ)言要適合聽(tīng)眾的水平，容易為聽(tīng)眾理解和接受。因?yàn)闀?huì)議報(bào)告主要靠口頭語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)，報(bào)告聲過(guò)即逝，具有“一次性”的特點(diǎn)，聽(tīng)眾不能像看文章那樣，看不懂再翻過(guò)來(lái)看一遍，而必須當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)清聽(tīng)懂。
(三)會(huì)議報(bào)告的種類
1.政治報(bào)告。它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報(bào)告。政治報(bào)告多由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報(bào)告。
2.工作報(bào)告。它是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報(bào)告。如國(guó)務(wù)院總理的《政府工作的報(bào)告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的.工作報(bào)告，以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級(jí)單位和人民群眾所作的工作報(bào)告等。
3.動(dòng)員報(bào)告。是動(dòng)員有關(guān)人員去完成某專項(xiàng)工作或突擊任務(wù)的報(bào)告。動(dòng)員的目的，是使他們提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，增強(qiáng)信心，圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動(dòng)員報(bào)告。
4.總結(jié)報(bào)告。包括在會(huì)上作的工作總結(jié)報(bào)告和會(huì)議總結(jié)報(bào)告兩類。工作總結(jié)報(bào)告是對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告與工作報(bào)告的區(qū)別是，工作報(bào)告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容，但非常簡(jiǎn)要，重點(diǎn)放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報(bào)告的重點(diǎn)是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)報(bào)告是在會(huì)議結(jié)束時(shí)，對(duì)會(huì)議的整個(gè)情況進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告。
5.典型發(fā)言。是指在表彰大會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個(gè)人，報(bào)告本單位、部門或個(gè)人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。這類報(bào)告有時(shí)由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，有時(shí)由單位代表或個(gè)人發(fā)言。
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6.開(kāi)幕詞。是較重要的會(huì)議開(kāi)幕時(shí)，大會(huì)主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會(huì)的序曲，一般要闡明大會(huì)的意義和要達(dá)到的目的，并預(yù)祝會(huì)議成功。有的書(shū)稱主持詞。
7.閉幕詞。是較重要的會(huì)議結(jié)束時(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞，通常是對(duì)大會(huì)議程和會(huì)議中所解決的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。它是大會(huì)的結(jié)束語(yǔ)，是大會(huì)議程的一個(gè)組成部分。
二、會(huì)議報(bào)告的格式和寫(xiě)法
(一)會(huì)議報(bào)告的基本格式和寫(xiě)法
會(huì)議報(bào)告一般由標(biāo)題、稱謂、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾五個(gè)部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。寫(xiě)法有兩種。一種是直接寫(xiě)成“xxx在xxx工作會(huì)議上的報(bào)告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報(bào)告人的姓名、會(huì)議名稱和“報(bào)告”字樣，而另擬寫(xiě)一體現(xiàn)會(huì)議主要精神的標(biāo)題，如“當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和今后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫(xiě)報(bào)告的時(shí)間，再下一行寫(xiě)報(bào)告人的姓名。
2、稱謂。報(bào)告是面對(duì)面進(jìn)行的，它有明確的報(bào)告對(duì)象，稱謂可根據(jù)報(bào)告對(duì)象的身份而定，要恰當(dāng)合體。寫(xiě)法大致有兩種情況：一是只寫(xiě)在報(bào)告的開(kāi)頭;二是除開(kāi)頭的稱呼外，在報(bào)告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用，作用是提示聽(tīng)眾注意。每次稱呼的出現(xiàn)，都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個(gè)新層次。
3、開(kāi)頭。會(huì)議報(bào)告開(kāi)頭的寫(xiě)法多種多樣：有的開(kāi)門見(jiàn)山，揭示題旨;有的提出問(wèn)題，巧設(shè)懸念;有的交代背景，介紹情況;有的講述一個(gè)故事，吸引聽(tīng)眾。不管采用哪種寫(xiě)法，總的要求是要開(kāi)門見(jiàn)山，接觸正題，提出全文的中心論點(diǎn)或主要議題，說(shuō)明報(bào)告的意圖，以便聽(tīng)眾抓住要領(lǐng)，并造成一種氣氛，控制住聽(tīng)眾的情緒，使他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)取報(bào)告。如：云南省第八次共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告就是開(kāi)門見(jiàn)山，開(kāi)始就把報(bào)告的主旨明確地點(diǎn)了出來(lái)，吸引住聽(tīng)眾的注意力。十x大報(bào)告亦如此。
4、主體。是報(bào)告的主要內(nèi)容的集中表述，它決定著一篇報(bào)告的成敗。報(bào)告主體，要緊扣論題或主旨，展開(kāi)分析論述。既要有深刻的理論分析，又要有典型的例證，從各個(gè)方面，多種角度，透辟地闡明報(bào)告的主題。
報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種：
(1)遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點(diǎn)是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ)，各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
(2)并列式(有書(shū)稱條陳式。即從幾個(gè)方面來(lái)闡述。其特點(diǎn)是對(duì)報(bào)告主旨所包含的幾項(xiàng)主要內(nèi)容，分別進(jìn)行闡述。幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的，它們分別從不同的方面來(lái)論證報(bào)告主體旨。但并列式結(jié)構(gòu)，并不是隨意羅列，各層意思誰(shuí)先誰(shuí)后，也有一定的依據(jù)：或按性質(zhì)的強(qiáng)弱，或按問(wèn)題的主次，或按時(shí)間的先后等等。
(3)對(duì)比式。把兩種不同意見(jiàn)、不同方面的情況對(duì)照起來(lái)加以闡述。在實(shí)踐中，以其中的一種形式為主，兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用，也是長(zhǎng)篇報(bào)告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是，不管采取哪種結(jié)構(gòu)，都必須集中于一個(gè)中心、一個(gè)主旨講深講透。這樣，才能使聽(tīng)眾得到一個(gè)完整、清晰、深刻的印象。
5、結(jié)尾。即報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點(diǎn)：一是總括全文，作個(gè)小結(jié)，歸納全篇內(nèi)容，并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡(jiǎn)單重復(fù)，而應(yīng)是中心論點(diǎn)的確立或主題的深化，使聽(tīng)眾對(duì)全部報(bào)告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識(shí)和理解，留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動(dòng)性和號(hào)召力，使聽(tīng)眾感到有信心，有力量，充滿希望。在表現(xiàn)形式上，有的可以寫(xiě)得余味無(wú)窮，給聽(tīng)眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激情，給人以鼓舞;有的喊口號(hào)，提希望，發(fā)號(hào)令，提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗》的結(jié)尾：“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?！笨傊?，報(bào)告的結(jié)尾寫(xiě)法多種多樣，但無(wú)論采用什么形式結(jié)尾，都必須以簡(jiǎn)短有力的語(yǔ)句，總括報(bào)告的主旨，發(fā)出有力的號(hào)召，用堅(jiān)定、充滿信心的語(yǔ)言，振奮與會(huì)者的精神，提出希望，發(fā)出號(hào)召，有的最后還要寫(xiě)一句“我的報(bào)告完了。謝謝!”
(二)各種會(huì)議報(bào)告的格式和寫(xiě)法
1.政治報(bào)告。政治報(bào)告的格式和寫(xiě)法與會(huì)議報(bào)告基本一致。需要注意的是：
(1)選題要單純集中，要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性;
(2)論述要深刻有力，要從理論高度回答現(xiàn)實(shí)中的具體問(wèn)題;
(3)不但要使聽(tīng)眾懂得道理，尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
2.工作報(bào)告。工作報(bào)告的正文一般分為三個(gè)部分：第一部分，回顧前階段工作情況，包括主要成績(jī)、基本經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問(wèn)題;第二部分，提出今后的工作任務(wù)，以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫(xiě)法上，一般是先有一段總括概述，使人們對(duì)所要完成的任務(wù)獲得一個(gè)總的概念，明確總的奮斗目標(biāo)，然后再分項(xiàng)闡述具體任務(wù)。分項(xiàng)闡述具體任務(wù)時(shí)，必須依從總的奮斗目標(biāo)，使各項(xiàng)具體任務(wù)為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上，既可采用小標(biāo)題，也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫(xiě)法也是如此;第三部分，著重寫(xiě)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號(hào)召，為完成新的工作任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗的內(nèi)容。
3.動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告具有鼓動(dòng)性、時(shí)機(jī)性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點(diǎn)。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報(bào)告有某些共同之處，但也有其特殊性。動(dòng)員報(bào)告的正文一般由三個(gè)部分構(gòu)成：第一部分，分析形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)。這是動(dòng)員報(bào)告的重點(diǎn)。因?yàn)橹挥腥罕娬J(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然，這里所說(shuō)的分析形勢(shì)，并不是漫無(wú)邊際地去分析國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢(shì)作分析。第二部分，布置任務(wù)，提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。(略)
4.總結(jié)報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告有兩種類型：
(1)工作總結(jié)報(bào)告。主要是對(duì)某一階段重要工作的總結(jié)。這種報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式是：開(kāi)頭，應(yīng)交代清楚報(bào)告單位、工作屬性、時(shí)間范圍、工作內(nèi)容;主體，主要寫(xiě)工作概況、基本經(jīng)驗(yàn);結(jié)尾，今后工作的意見(jiàn)。
(2)會(huì)議總結(jié)報(bào)告。是對(duì)整個(gè)會(huì)議工作的總結(jié)。一般要寫(xiě)明會(huì)議基本情況(會(huì)議精神和與會(huì)者的表現(xiàn))、會(huì)議的收獲與不足(最好是分條列出)、對(duì)會(huì)后工作的意見(jiàn)(提出具體實(shí)施會(huì)議主題的意見(jiàn))。會(huì)議總結(jié)報(bào)告應(yīng)從會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報(bào)告、典型發(fā)言、討論意見(jiàn)中，概括總結(jié)出幾個(gè)重要問(wèn)題和主要精神，加以強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，使與會(huì)者對(duì)會(huì)議的主要問(wèn)題和主要精神的認(rèn)識(shí)更加明確統(tǒng)一，更加深刻。會(huì)議總結(jié)報(bào)告要寫(xiě)得重點(diǎn)突出，語(yǔ)言精練，結(jié)論明確，內(nèi)容具體，措施得力，切實(shí)可行。
5.典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同，但寫(xiě)法大體是一致的。其正文主要由三個(gè)部分構(gòu)成：第一部分，介紹基本情況;第二部分，主要事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì);第三部分，表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點(diǎn)鮮明，條理清晰，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言樸素生動(dòng)。
公事081秘書(shū)課程設(shè)計(jì)總結(jié)匯報(bào)會(huì)議于20**年11月5日在經(jīng)管樓a幢511室順利召開(kāi)。召開(kāi)此次會(huì)議，主要目的在于響應(yīng)管理系努力培養(yǎng)我系學(xué)生“4+x”核心競(jìng)爭(zhēng)能力的號(hào)召，提高公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的秘書(shū)實(shí)務(wù)操作能力與動(dòng)手能力。在本次會(huì)議籌備過(guò)程中，倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用老師課堂講授的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際的秘書(shū)工作情況與辦公室環(huán)境，有意識(shí)、有目的地將理論專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)務(wù)工作中來(lái)，提高同學(xué)們綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，獨(dú)立思考以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過(guò)撰寫(xiě)會(huì)議組織方案等書(shū)面材料，提高書(shū)面語(yǔ)言組織能力。
會(huì)議伊始，紀(jì)曉巖老師便對(duì)公事081全體學(xué)生在這為期一周的秘書(shū)課程設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)做了總體評(píng)價(jià)，對(duì)于同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)會(huì)議籌備過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的積極認(rèn)真的態(tài)度以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給與了較高的肯定。老師表示，此次會(huì)議的召開(kāi)，為公事081全體學(xué)生提供了一個(gè)很好的將秘書(shū)理論運(yùn)用到實(shí)際的辦公事務(wù)中去的機(jī)會(huì)，在組織籌備本次會(huì)議的過(guò)程，同學(xué)們?cè)诮栌闷鞑?，?lián)系會(huì)場(chǎng)等過(guò)程中鍛煉了與人交往的能力，在會(huì)場(chǎng)布置的實(shí)際操作中提高了自己的操作能力，在小組分工合作模式的下培養(yǎng)了班級(jí)團(tuán)體合作意識(shí)，在撰寫(xiě)會(huì)議籌備方案以及發(fā)言稿等書(shū)面材料的過(guò)程中增強(qiáng)了自己餓語(yǔ)言組織能力，希望日后有機(jī)會(huì)再舉行此類活動(dòng)。
會(huì)議中，各小組發(fā)言人分別代表本小組全體人員發(fā)表了各自對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題的相關(guān)看法...