閱讀后的感悟和體會是我們與作者進行心靈交流的方式之一。那么如何寫一篇有觀點、有深度、有感情的讀后感呢？首先，在閱讀過程中，要認真閱讀、深入思考，并在腦海中形成屬于自己獨特的觀點。其次，在寫讀后感之前，要先把書中的主要內容進行回顧和整理，明確自己的思路和結構。然后，要用簡潔生動的語言，表達自己的觀點和感受，避免空洞和瑣碎的敘述。最后，在寫作過程中，要注意條理清晰，邏輯嚴密，通過具體的細節(jié)和實例來支持自己的觀點，使讀者有代入感、共鳴感。寫作完畢后，還要多次修改和潤色，使讀后感更富有亮點、表現(xiàn)力和藝術性。以下是一些讀者分享的讀后感，希望能夠與大家共同交流和討論。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇一
我讀了很多書，可最喜歡的是胡小鬧之《爸媽不是我的傭人》。
我讀過《爸媽不是我的傭人》書中的胡小鬧，每天被父母寵的像王子殿下一樣。我感覺自己就像書中的胡小鬧一樣，每天就像王子一樣被爸媽伺候著，衣來伸手飯來張口，早晨，媽媽三番五次的催我起床，每天放學后，需要爸媽催我寫作業(yè)，我才去寫作業(yè)。我不會的題都推給媽媽，臟衣服也扔給媽媽，自己從不做任何家務，認為爸媽照顧小孩是應該的，從來不懂得孝順。
胡小鬧過著平靜生活，有一天，這種平靜的`生活被打破了，班里來了一個新班主任，他叫高歌，他是一個自律獨立的人。胡小鬧在農村里，和一個敬老愛幼.自律獨立的李達做了朋友。胡小鬧在李達身上學到了尊老愛幼.自律獨立，胡小鬧不在過著王子生活。
讀了這本書，我覺得今后我要學會“自律加獨立”。不做“寄生蟲”，遇到困難，要自己解決有空多做家務。我是自由翱翔的雄鷹，我要做一個自立.自尊.自強.自主的新一代美少年。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇二
這些天，我讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書，書中的主人公——胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣的伺候著，但他并不知足，認為照顧小孩本來就是父母的責任，我認為這本書主要講的是；如果事事依賴父母絕對會守著糧庫餓死，守著財富窮死。
每個人都有自己的夢想，如果一直讓父母幫助我們，代替我們努力的話，我們怎么來實現(xiàn)自己的夢想呢？或許你會說”沒事的`，父母幫我們安排好了一切不就可以了嗎？“不！雖然這也是一種方式，但你并不會有那種因為自己的才能和努力取得成功后的那種自豪感吧！再說父母也不能一直陪伴著我們，再說父母終有一天會離開我們。
加油！讓我們一起向著獨立、自律的目標使自己越來越優(yōu)秀，做好自己人生的主人吧！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇三
今天我讀了樂譜和提琴的故事，這是選自小屁孩成長記的《爸媽不是我的傭人》。
故事講述的是從前有一個王后，她很喜歡聽優(yōu)美的旋律。有一次出宮游玩，一位白胡子老人交給王后一本樂譜，這本樂譜普通的樂器不能演奏，只有全世界最好的提琴師用最好的提琴才能演奏出來。王后召集很多樂師，也沒能成功演奏。
碧湖村的小馬力也很喜歡音樂，可是他家很窮，買不起小提琴，只能用演奏師山姆大叔十分老舊的提琴。為了給兒子做一把新的提琴，爸爸爬上終年積雪的山，砍下一顆最直的杉樹，但是暴風雪來臨，爸爸腳底一滑摔下山。醒來后只剩下一塊杉木完好無損，做不了小提琴，爸爸只好做了一塊提琴模型送給小馬力。
沒想到這個模型小提琴居然讓小馬力拉出王后手上的樂譜，王后聽到后，命令宮里的'能工巧匠給小馬力做一把上等的小提琴。
那么，為什么小馬力的提琴模型可以演奏出世上最美妙的曲子呢?因為他的提琴凝結了父親對兒子的愛，這份愛讓小提琴具有一種魔力，這個魔力就叫父愛!我們要感受父愛，感恩父愛，有了這份愛，我們才可能走得更好，走得更遠!
爸媽不是我的傭人的讀后感篇四
這本書的內容是，一個名字叫“胡小鬧”的孩子的故事，胡小鬧每天的生活像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手，飯來張口?？赏蝗挥幸惶?，這種平靜被打破了，班里來了一個新老師叫“高歌”隨后胡小鬧和小櫻桃，閆石三人展開獨立競賽，獲勝者可以和老師一起吃晚飯，比賽中，他們三個人一起來到貧窮山村，認識了很窮但也很了不起的孩子，胡小鬧認識到自己的事情自己做，什么事都有人幫自己決定、幫自己搞定，還不是好事，我想做自己的事情自己做，不讓爸媽當我的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇五
假期里我讀了一本書，名字叫《爸媽不是我的傭人》。讀完這本書，我想問大家?guī)讉€問題：
早晨上學的時候，你是否需要父母三番五次地催促著起床？
晚上放學回家，你是否需要爸媽提醒”該寫作業(yè)了?！安挪磺樵傅刈哌M書房？
平日里遇到各種難題，你是想也不想就推給父母，還是自己獨立思考解決辦法呢？
嗯，這的確看似沒什么不好，這讓我們節(jié)省了很多時間、省去很多辛苦，還不必擔心做不好事情犯錯誤。
但你是否想過，這樣做結果是什么呢？
父母代你做事，于是你習慣了懶惰；父母代你選擇，于是你學會了逃避；父母代你迎接困難，于是你習慣了退縮……想想長大后，咱們就不會思考了。
這本書的主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺侯著，但他不知足，認為照顧小孩本來就是父母的責任。直到有一天，他和閆石一起參加夏令營，來到農村遇到了一個孝順、獨立、懂事的李達，他才知道自己錯了。
看完這本書，我也知道自己錯誤了，平時總是讓媽媽幫我干這干那，讓媽媽都累出病了；遇到難題，總是問媽媽。以后我不會了。要做到獨立思考，相信自己，加油！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇六
從小到大，我讀了無數(shù)本書，可令我最感動的就是，《爸媽不是我的傭人》這本書。我感到我身上有許多和書上的主人公胡小鬧一樣的毛病。
這本書里寫了：一個叫胡小鬧的小男孩，他每天被爸媽像王子殿下照顧著，過著衣來伸手飯來張口的日子，早上起來要爸媽催促起床、洗臉。放學時爸媽要三番五次的催促：“該寫作業(yè)了?！焙◆[才會情不自覺慢吞吞懶洋洋的走進書房。爸爸還要當他的私人司機每天送他接他。胡小鬧把這當成理所當然的事情。直到有一天他們班來了一名新班主任，這種平靜的生活才被打破。有一天學校要放五天假。班主任帶領著胡小鬧等6個人去了農村，在農村他們結識了一群和他們同年齡的一群在農村上學的人。胡小鬧還和其中的一名打架了。他們不分上下。接著胡小鬧和任盈盈被分到了李達家住。李達是一個尊敬孝順的小男孩。他因為醫(yī)生的一句囑托就天天堅持給奶奶按摩大腿，因為爺爺奶奶牙齒不好就把飯煮的很熟。因為這點胡小鬧把李達當成自己的榜樣。
回到學校，胡小鬧發(fā)生了180度的大轉變，從一個差生變成了一個三好學生。
讀了這本書我才發(fā)現(xiàn)自己身上有許多和胡小鬧一樣的壞毛病。每天要爸媽催促起床、洗臉、刷牙等。還要爸爸當自己的私人司機。遇到難題都連看都不看想都不想直接就推給父母。
希望全天下的小孩都不要把父母當成自己的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇七
是的，確實是的，我們可以試一試，既將這些事讓我們自己來解決，又將學習自己搞定，這個就叫作獨立。獨立是：我們自己都會解決都會做，而且都做到了，另外還幫父母做一些力所能及的事。父母們，如果你們可以將孩子們放開手，讓孩子們嘗試著自己學習，在這其中，還會學到更有用的東西，這個就叫作自律，自律是：自己約束自己，自己決定什么時候該學習，什么時候該玩，都有一個明確的計劃。獨立加自律就等于了不起的人，這是要求我們從小事做起。
而書中的胡小鬧，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不滿足，認為照顧小孩本就是父母的責任。直到有一天，班級里來了一位叫高歌的老師，他是個很時尚、很陽光的老師，在高歌的課堂上，講過獨立和自律的事。獨立，我們每個人都是一個獨立的個體，有自己獨特的想法以及認識。當然，獨立不難，但要獨立必須做到自律，要求自己能管理好自己。就這樣，胡小鬧開始有變化了。后來，高歌還帶胡小鬧他們去農村體驗了好幾天的生活，胡小鬧又有了360度的大變化，在農村里，胡小鬧認識了一位很孝敬爺爺奶奶的孩子，名叫李達，李達的奶奶腿腳不利索，爺爺每天去打工，家里所有的事情都是李達做，每天李達都忙得團團轉?？纯蠢钸_，再看看自己，胡小鬧吃驚了，開始反省了。最后，胡小鬧在期中考試時，不僅學習成績進步很大，而且自己管理自己的能力也提高了。
作為新世紀的少年，我們也應該像胡小鬧一樣，通過與他人相處，發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步學會獨立，做到自律。親愛的爸爸媽媽們，也請你們給予我們獨立的空間，這樣，你們才會發(fā)現(xiàn)，原來你們的孩子可以變得更加強大、更加可愛。只有獨立和自律，我們才能不斷地找出自己的不足，不斷地進步。同學們，讓我們一起加油吧！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇八
在暑假中媽媽給我買了一本書，叫爸媽不是我的傭人，一看到書名我就被它吸引住了！馬上，打開書就迫不及待地翻看了起來。
這本書講了主人公胡小鬧每天像王子殿下一樣被父母伺候著，過著衣來伸手飯來張口的日子。但他并不適中，認為照顧小孩本來就是父母的責任。
可突然有一天，班里來了一位特立獨行的新班主任——高歌。他博學多才，陽光樂觀，贏得了同學們的喜愛。隨后，經過老師提議，胡小鬧和小櫻桃、閆石三個人展開了一場特別的獨立競賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。經過一段長時間的比賽，胡小鬧的獨立能力增加了許多，克服了種種困難。競賽過程中，他們三人還一同來到了一個貧窮的山村，在那里住上了一段時間，也體會到了農村孩子的艱苦,并結識了許多了不起的好朋友。
回到家后，他們幫家長干了許多事，越來越乖，越來越懂事。并組織了一次募捐，很成功，共捐給鄉(xiāng)村孩子150干本書，贏得了家長和老師的鼓勵和贊許。
到了期末，同學們，你們想知道誰是最后勝利了嗎？答案是：三個人都勝利了！每人在這次比賽中不僅成績提高了，還提高了獨立能力，所以每個人都應當是勝利者！
看完這本書，我心澎湃，終于明白了：父母代我做事，于是我就習慣了懶惰；父母代我選擇，于是我就學會了逃避；父母代我迎接困難，于是我習慣了退縮......我們要學會獨立，一切必須自律。不是說“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”嘛！
所以我們也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂樂地成長，做一個獨立加自律的好孩子，決不讓爸媽成為我們的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇九
我有本書，它是我印象最深刻的，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書內容豐富，主題明確，里面圖畫顏色鮮艷，而且非常有開導性，教育性。
下面就讓我來給大家說說這本書寫的什么，不管你從哪個角度觀察書里每個人物都是萌萌的。首先講有位小學生名叫胡小鬧，他的老師姓高，曾經在農村學校任職，借此機會高老師帶著學生們一起去農村體驗下，農村里的校園很艱苦，課桌破破爛爛有的椅子就只有3條腿了，已經不成樣?？吹竭@里我的臉一下火辣辣的，因為在我的校園里環(huán)境優(yōu)美，綠樹郁郁蔥蔥，明亮的教室里課桌整齊，而我們一點都不在乎，總是在課桌上寫寫畫畫，上課時不認真，開小差這也就算了，總有那么幾個同學還時常搖晃椅子，想到這里，我恨不得找個地洞鉆進去。接下來我們往下看，高老師帶著同學們來到1個孩子家，只見那位同學正在喂雞，胡小鬧就問：你這么小怎么還要做大人的事，難道你爸媽不做嗎。那位同學回答道，爸媽在外地打工，很是辛苦，大爺和奶奶年紀大了，手腳不利索，我可以做些自己可以做的事，那樣爸媽就不那么累?？吹竭@使我又想起自己，記得我剛進小學，老師給我們說，現(xiàn)在你們是一名小學生了，自己的事情可以自己做，可我沒把老師的話當一回事。有一次，吃完飯，媽媽忙著去上班，順口和我說，嫣嫣把自己的一只碗洗掉，我聽了立刻撇了下小嘴，心想這洗碗還要我自己洗啊，轉身就跑出去玩。想到這我懊惱不已，一點小事都做不來，真是沒用。
看完這本書后，讓我明白了不管做什么事，不能都依賴爸媽，總覺得有父母在，我就是小皇帝，一切都靠大人照顧。畢竟自己慢慢長大，能幫大人分擔那就最好。還有無論做每件事，都要認認真真，那才會給自己更大的收獲。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十
最近，我讀了胡小鬧日記----《爸媽不是我的傭人》這本書后，我被胡小鬧逐漸成長、自立的事情所感染。
胡小鬧是一個調皮、懶惰的孩子，過著衣來伸手、飯來張口的日子。班里來了一個溫柔、善良、特別的班主任——高歌，她比較注意培養(yǎng)學生的獨立意識。胡小鬧、小櫻桃、閆石三個人來到貧困的小山村，感受到截然不同的生活，他們天天幫李達干活，在勞動中懂得了愛。最后三人都取得了成功。
我最欣賞的是胡小鬧自己制定“獨立計劃”----從起床、做早餐、上學、學習、作業(yè)等事情上都獨立完成。小櫻桃還給自己制定“一周計劃安排”，一點點的堅持，他們三人相互比賽、督促。我記得自己也曾經有“28天培養(yǎng)好習慣”的過程，現(xiàn)在雖然堅持下來了，但是沒有努力提高?？戳怂麄兊墓适挛矣质艿搅恕按碳ぁ?，以后我也向他們學習。
想想我自己，我也感到慚愧，在家里總是磨蹭，不主動做家務，玩電腦經常超時，沒有時間控制力。自己能做的事情沒做。爸媽工作辛苦，不是我的傭人，我一定要改正磨蹭、懶惰的習慣，做個自己事情自己做的好孩子。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十一
最近，我讀了一本好書，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書讓我很受啟發(fā)，也很慚愧，感覺自己身上有許多和書中主人公胡小鬧一樣的毛病，每天讓爸媽伺候著。
這本書主要講了胡小鬧，每天讓爸媽像王子殿下一樣伺候著，衣來伸手，飯來張口，早上起床需要爸媽三番五次的催促著。每天放學回家，胡小鬧就開始玩游戲，爸爸多次催促著說：“小鬧、小鬧，該寫作業(yè)了！”他才很不情愿地去寫作業(yè)。他一看到爸媽在忙，就悄悄地溜出去玩耍。
直到讀了《爸媽不是我的傭人》這本書后，我才真正認識到自己的錯誤。想想每天早上，我也是被爸媽喊了無數(shù)次才肯起床，衣來伸手，飯來張口。作業(yè)也是讓爸媽催促著才去寫，真是太慚愧了！
以后，我一定要努力學習，并利用課余時間，幫爸媽做一些力所能及的家務事。讓爸媽成為天下最幸福的人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十二
這個暑假我看了一本書名叫爸媽不是我的傭人。
5（3）班的胡小鬧過著平靜的日子，每天像王子一樣被父母領導伺候著，飯來張口，衣來伸手的日子。
可有一天班上來了新的班主任高歌，打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石，展開了一場特別的獨立比賽，獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。競賽過程中胡小鬧一同三人來到了貧困山區(qū)，結識了一群窮但了不起的孩子，從此，胡小鬧變得獨立起來。
看完這本書后我決定改變自我像胡小鬧學習盡力做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心，我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學習上我要改掉拖拉的毛病，快速完成作業(yè)，盡量幫媽媽做些力所能及的家務事。以前，我碰到不會的題目就跑過去問媽媽，以后，我應該先自己多思考，如果實在不會再去問媽媽。
這本書給我留下了深刻的映像，從此我要相信自己，不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十三
今天，我看完了《爸媽不是我的傭人》這本書，里面的主要內容說述的是，文中的主角胡小鬧是怎么從淘氣的中等生變成獨立而自律的優(yōu)等生的。
看完這本書，讓我感觸很深。我雖然覺得自己是個懂事的孩子，但我覺得我自己也應該學習胡小鬧。雖然他以前是一個在家里被父母伺候得像王子一樣的孩子，但是他后來自覺地改變了自己，變成了一個獨立而自律的人。而胡小鬧是怎么進步的呢？因為他能堅持做到每天按時完成作業(yè)，做作業(yè)的時候不胡思亂想，上課的時候認真聽講，不東張西望，不開小差，積極舉手發(fā)言。當然，沒有他們的班主任的鼓勵和幫助，他也不會有那么大的變化。我想我們很多人從小，父母就很愛護我們，遇到什么問題都是父母幫我們解決的?？墒沁@本書讓我認識到了兩個好品質：獨立和自律，讓自己將來成為生活的'成功者。
在這里，我要特別感謝這本書的作者，是他讓我明白了生活需要獨立和自律，我長大后一定要努力報答我們的社會，報答我們的祖國。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十四
因為五（3）班的班主任有事，所以他們的班主任臨時換成了一個教育學博士！
當新班主任剛進教室時，胡小鬧和同學們以為是誰的哥哥！等大家醒悟過來，原來這”哥哥“就是教育學博士！
這是一個喜歡穿牛仔褲體恤衫、臉上常掛滿燦爛的笑容的，一位很酷很不一般的班主任，這個新班主任好奇怪啊，他還讓同學們直呼其名，叫他高歌。
高歌的教育方式也很獨特呢！胡小鬧和同班同學小櫻桃、閆石之間的pk，高歌非但不批評，反而火上澆油，說他來做裁判呢！這就是高歌！多奇怪的博士！
經過胡小鬧和小櫻桃還有、閆石，在農村的這幾天相處以后，胡小鬧變得獨立、懂事、孝順。
我讀過這本書以后，小櫻桃、閆石、和胡小鬧就成了我的榜樣，等開學以后我要天天給爸爸媽媽做飯，洗衣服，做家務……我要讓他們成為世界上最幸福的父母。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇一
我讀了很多書，可最喜歡的是胡小鬧之《爸媽不是我的傭人》。
我讀過《爸媽不是我的傭人》書中的胡小鬧，每天被父母寵的像王子殿下一樣。我感覺自己就像書中的胡小鬧一樣，每天就像王子一樣被爸媽伺候著，衣來伸手飯來張口，早晨，媽媽三番五次的催我起床，每天放學后，需要爸媽催我寫作業(yè)，我才去寫作業(yè)。我不會的題都推給媽媽，臟衣服也扔給媽媽，自己從不做任何家務，認為爸媽照顧小孩是應該的，從來不懂得孝順。
胡小鬧過著平靜生活，有一天，這種平靜的`生活被打破了，班里來了一個新班主任，他叫高歌，他是一個自律獨立的人。胡小鬧在農村里，和一個敬老愛幼.自律獨立的李達做了朋友。胡小鬧在李達身上學到了尊老愛幼.自律獨立，胡小鬧不在過著王子生活。
讀了這本書，我覺得今后我要學會“自律加獨立”。不做“寄生蟲”，遇到困難，要自己解決有空多做家務。我是自由翱翔的雄鷹，我要做一個自立.自尊.自強.自主的新一代美少年。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇二
這些天，我讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書，書中的主人公——胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣的伺候著，但他并不知足，認為照顧小孩本來就是父母的責任，我認為這本書主要講的是；如果事事依賴父母絕對會守著糧庫餓死，守著財富窮死。
每個人都有自己的夢想，如果一直讓父母幫助我們，代替我們努力的話，我們怎么來實現(xiàn)自己的夢想呢？或許你會說”沒事的`，父母幫我們安排好了一切不就可以了嗎？“不！雖然這也是一種方式，但你并不會有那種因為自己的才能和努力取得成功后的那種自豪感吧！再說父母也不能一直陪伴著我們，再說父母終有一天會離開我們。
加油！讓我們一起向著獨立、自律的目標使自己越來越優(yōu)秀，做好自己人生的主人吧！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇三
今天我讀了樂譜和提琴的故事，這是選自小屁孩成長記的《爸媽不是我的傭人》。
故事講述的是從前有一個王后，她很喜歡聽優(yōu)美的旋律。有一次出宮游玩，一位白胡子老人交給王后一本樂譜，這本樂譜普通的樂器不能演奏，只有全世界最好的提琴師用最好的提琴才能演奏出來。王后召集很多樂師，也沒能成功演奏。
碧湖村的小馬力也很喜歡音樂，可是他家很窮，買不起小提琴，只能用演奏師山姆大叔十分老舊的提琴。為了給兒子做一把新的提琴，爸爸爬上終年積雪的山，砍下一顆最直的杉樹，但是暴風雪來臨，爸爸腳底一滑摔下山。醒來后只剩下一塊杉木完好無損，做不了小提琴，爸爸只好做了一塊提琴模型送給小馬力。
沒想到這個模型小提琴居然讓小馬力拉出王后手上的樂譜，王后聽到后，命令宮里的'能工巧匠給小馬力做一把上等的小提琴。
那么，為什么小馬力的提琴模型可以演奏出世上最美妙的曲子呢?因為他的提琴凝結了父親對兒子的愛，這份愛讓小提琴具有一種魔力，這個魔力就叫父愛!我們要感受父愛，感恩父愛，有了這份愛，我們才可能走得更好，走得更遠!
爸媽不是我的傭人的讀后感篇四
這本書的內容是，一個名字叫“胡小鬧”的孩子的故事，胡小鬧每天的生活像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手，飯來張口?？赏蝗挥幸惶?，這種平靜被打破了，班里來了一個新老師叫“高歌”隨后胡小鬧和小櫻桃，閆石三人展開獨立競賽，獲勝者可以和老師一起吃晚飯，比賽中，他們三個人一起來到貧窮山村，認識了很窮但也很了不起的孩子，胡小鬧認識到自己的事情自己做，什么事都有人幫自己決定、幫自己搞定，還不是好事，我想做自己的事情自己做，不讓爸媽當我的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇五
假期里我讀了一本書，名字叫《爸媽不是我的傭人》。讀完這本書，我想問大家?guī)讉€問題：
早晨上學的時候，你是否需要父母三番五次地催促著起床？
晚上放學回家，你是否需要爸媽提醒”該寫作業(yè)了?！安挪磺樵傅刈哌M書房？
平日里遇到各種難題，你是想也不想就推給父母，還是自己獨立思考解決辦法呢？
嗯，這的確看似沒什么不好，這讓我們節(jié)省了很多時間、省去很多辛苦，還不必擔心做不好事情犯錯誤。
但你是否想過，這樣做結果是什么呢？
父母代你做事，于是你習慣了懶惰；父母代你選擇，于是你學會了逃避；父母代你迎接困難，于是你習慣了退縮……想想長大后，咱們就不會思考了。
這本書的主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺侯著，但他不知足，認為照顧小孩本來就是父母的責任。直到有一天，他和閆石一起參加夏令營，來到農村遇到了一個孝順、獨立、懂事的李達，他才知道自己錯了。
看完這本書，我也知道自己錯誤了，平時總是讓媽媽幫我干這干那，讓媽媽都累出病了；遇到難題，總是問媽媽。以后我不會了。要做到獨立思考，相信自己，加油！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇六
從小到大，我讀了無數(shù)本書，可令我最感動的就是，《爸媽不是我的傭人》這本書。我感到我身上有許多和書上的主人公胡小鬧一樣的毛病。
這本書里寫了：一個叫胡小鬧的小男孩，他每天被爸媽像王子殿下照顧著，過著衣來伸手飯來張口的日子，早上起來要爸媽催促起床、洗臉。放學時爸媽要三番五次的催促：“該寫作業(yè)了?！焙◆[才會情不自覺慢吞吞懶洋洋的走進書房。爸爸還要當他的私人司機每天送他接他。胡小鬧把這當成理所當然的事情。直到有一天他們班來了一名新班主任，這種平靜的生活才被打破。有一天學校要放五天假。班主任帶領著胡小鬧等6個人去了農村，在農村他們結識了一群和他們同年齡的一群在農村上學的人。胡小鬧還和其中的一名打架了。他們不分上下。接著胡小鬧和任盈盈被分到了李達家住。李達是一個尊敬孝順的小男孩。他因為醫(yī)生的一句囑托就天天堅持給奶奶按摩大腿，因為爺爺奶奶牙齒不好就把飯煮的很熟。因為這點胡小鬧把李達當成自己的榜樣。
回到學校，胡小鬧發(fā)生了180度的大轉變，從一個差生變成了一個三好學生。
讀了這本書我才發(fā)現(xiàn)自己身上有許多和胡小鬧一樣的壞毛病。每天要爸媽催促起床、洗臉、刷牙等。還要爸爸當自己的私人司機。遇到難題都連看都不看想都不想直接就推給父母。
希望全天下的小孩都不要把父母當成自己的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇七
是的，確實是的，我們可以試一試，既將這些事讓我們自己來解決，又將學習自己搞定，這個就叫作獨立。獨立是：我們自己都會解決都會做，而且都做到了，另外還幫父母做一些力所能及的事。父母們，如果你們可以將孩子們放開手，讓孩子們嘗試著自己學習，在這其中，還會學到更有用的東西，這個就叫作自律，自律是：自己約束自己，自己決定什么時候該學習，什么時候該玩，都有一個明確的計劃。獨立加自律就等于了不起的人，這是要求我們從小事做起。
而書中的胡小鬧，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不滿足，認為照顧小孩本就是父母的責任。直到有一天，班級里來了一位叫高歌的老師，他是個很時尚、很陽光的老師，在高歌的課堂上，講過獨立和自律的事。獨立，我們每個人都是一個獨立的個體，有自己獨特的想法以及認識。當然，獨立不難，但要獨立必須做到自律，要求自己能管理好自己。就這樣，胡小鬧開始有變化了。后來，高歌還帶胡小鬧他們去農村體驗了好幾天的生活，胡小鬧又有了360度的大變化，在農村里，胡小鬧認識了一位很孝敬爺爺奶奶的孩子，名叫李達，李達的奶奶腿腳不利索，爺爺每天去打工，家里所有的事情都是李達做，每天李達都忙得團團轉?？纯蠢钸_，再看看自己，胡小鬧吃驚了，開始反省了。最后，胡小鬧在期中考試時，不僅學習成績進步很大，而且自己管理自己的能力也提高了。
作為新世紀的少年，我們也應該像胡小鬧一樣，通過與他人相處，發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步學會獨立，做到自律。親愛的爸爸媽媽們，也請你們給予我們獨立的空間，這樣，你們才會發(fā)現(xiàn)，原來你們的孩子可以變得更加強大、更加可愛。只有獨立和自律，我們才能不斷地找出自己的不足，不斷地進步。同學們，讓我們一起加油吧！
爸媽不是我的傭人的讀后感篇八
在暑假中媽媽給我買了一本書，叫爸媽不是我的傭人，一看到書名我就被它吸引住了！馬上，打開書就迫不及待地翻看了起來。
這本書講了主人公胡小鬧每天像王子殿下一樣被父母伺候著，過著衣來伸手飯來張口的日子。但他并不適中，認為照顧小孩本來就是父母的責任。
可突然有一天，班里來了一位特立獨行的新班主任——高歌。他博學多才，陽光樂觀，贏得了同學們的喜愛。隨后，經過老師提議，胡小鬧和小櫻桃、閆石三個人展開了一場特別的獨立競賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。經過一段長時間的比賽，胡小鬧的獨立能力增加了許多，克服了種種困難。競賽過程中，他們三人還一同來到了一個貧窮的山村，在那里住上了一段時間，也體會到了農村孩子的艱苦,并結識了許多了不起的好朋友。
回到家后，他們幫家長干了許多事，越來越乖，越來越懂事。并組織了一次募捐，很成功，共捐給鄉(xiāng)村孩子150干本書，贏得了家長和老師的鼓勵和贊許。
到了期末，同學們，你們想知道誰是最后勝利了嗎？答案是：三個人都勝利了！每人在這次比賽中不僅成績提高了，還提高了獨立能力，所以每個人都應當是勝利者！
看完這本書，我心澎湃，終于明白了：父母代我做事，于是我就習慣了懶惰；父母代我選擇，于是我就學會了逃避；父母代我迎接困難，于是我習慣了退縮......我們要學會獨立，一切必須自律。不是說“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”嘛！
所以我們也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂樂地成長，做一個獨立加自律的好孩子，決不讓爸媽成為我們的傭人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇九
我有本書，它是我印象最深刻的，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書內容豐富，主題明確，里面圖畫顏色鮮艷，而且非常有開導性，教育性。
下面就讓我來給大家說說這本書寫的什么，不管你從哪個角度觀察書里每個人物都是萌萌的。首先講有位小學生名叫胡小鬧，他的老師姓高，曾經在農村學校任職，借此機會高老師帶著學生們一起去農村體驗下，農村里的校園很艱苦，課桌破破爛爛有的椅子就只有3條腿了，已經不成樣?？吹竭@里我的臉一下火辣辣的，因為在我的校園里環(huán)境優(yōu)美，綠樹郁郁蔥蔥，明亮的教室里課桌整齊，而我們一點都不在乎，總是在課桌上寫寫畫畫，上課時不認真，開小差這也就算了，總有那么幾個同學還時常搖晃椅子，想到這里，我恨不得找個地洞鉆進去。接下來我們往下看，高老師帶著同學們來到1個孩子家，只見那位同學正在喂雞，胡小鬧就問：你這么小怎么還要做大人的事，難道你爸媽不做嗎。那位同學回答道，爸媽在外地打工，很是辛苦，大爺和奶奶年紀大了，手腳不利索，我可以做些自己可以做的事，那樣爸媽就不那么累?？吹竭@使我又想起自己，記得我剛進小學，老師給我們說，現(xiàn)在你們是一名小學生了，自己的事情可以自己做，可我沒把老師的話當一回事。有一次，吃完飯，媽媽忙著去上班，順口和我說，嫣嫣把自己的一只碗洗掉，我聽了立刻撇了下小嘴，心想這洗碗還要我自己洗啊，轉身就跑出去玩。想到這我懊惱不已，一點小事都做不來，真是沒用。
看完這本書后，讓我明白了不管做什么事，不能都依賴爸媽，總覺得有父母在，我就是小皇帝，一切都靠大人照顧。畢竟自己慢慢長大，能幫大人分擔那就最好。還有無論做每件事，都要認認真真，那才會給自己更大的收獲。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十
最近，我讀了胡小鬧日記----《爸媽不是我的傭人》這本書后，我被胡小鬧逐漸成長、自立的事情所感染。
胡小鬧是一個調皮、懶惰的孩子，過著衣來伸手、飯來張口的日子。班里來了一個溫柔、善良、特別的班主任——高歌，她比較注意培養(yǎng)學生的獨立意識。胡小鬧、小櫻桃、閆石三個人來到貧困的小山村，感受到截然不同的生活，他們天天幫李達干活，在勞動中懂得了愛。最后三人都取得了成功。
我最欣賞的是胡小鬧自己制定“獨立計劃”----從起床、做早餐、上學、學習、作業(yè)等事情上都獨立完成。小櫻桃還給自己制定“一周計劃安排”，一點點的堅持，他們三人相互比賽、督促。我記得自己也曾經有“28天培養(yǎng)好習慣”的過程，現(xiàn)在雖然堅持下來了，但是沒有努力提高?？戳怂麄兊墓适挛矣质艿搅恕按碳ぁ?，以后我也向他們學習。
想想我自己，我也感到慚愧，在家里總是磨蹭，不主動做家務，玩電腦經常超時，沒有時間控制力。自己能做的事情沒做。爸媽工作辛苦，不是我的傭人，我一定要改正磨蹭、懶惰的習慣，做個自己事情自己做的好孩子。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十一
最近，我讀了一本好書，名字叫《爸媽不是我的傭人》。這本書讓我很受啟發(fā)，也很慚愧，感覺自己身上有許多和書中主人公胡小鬧一樣的毛病，每天讓爸媽伺候著。
這本書主要講了胡小鬧，每天讓爸媽像王子殿下一樣伺候著，衣來伸手，飯來張口，早上起床需要爸媽三番五次的催促著。每天放學回家，胡小鬧就開始玩游戲，爸爸多次催促著說：“小鬧、小鬧，該寫作業(yè)了！”他才很不情愿地去寫作業(yè)。他一看到爸媽在忙，就悄悄地溜出去玩耍。
直到讀了《爸媽不是我的傭人》這本書后，我才真正認識到自己的錯誤。想想每天早上，我也是被爸媽喊了無數(shù)次才肯起床，衣來伸手，飯來張口。作業(yè)也是讓爸媽催促著才去寫，真是太慚愧了！
以后，我一定要努力學習，并利用課余時間，幫爸媽做一些力所能及的家務事。讓爸媽成為天下最幸福的人。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十二
這個暑假我看了一本書名叫爸媽不是我的傭人。
5（3）班的胡小鬧過著平靜的日子，每天像王子一樣被父母領導伺候著，飯來張口，衣來伸手的日子。
可有一天班上來了新的班主任高歌，打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石，展開了一場特別的獨立比賽，獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。競賽過程中胡小鬧一同三人來到了貧困山區(qū)，結識了一群窮但了不起的孩子，從此，胡小鬧變得獨立起來。
看完這本書后我決定改變自我像胡小鬧學習盡力做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心，我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學習上我要改掉拖拉的毛病，快速完成作業(yè)，盡量幫媽媽做些力所能及的家務事。以前，我碰到不會的題目就跑過去問媽媽，以后，我應該先自己多思考，如果實在不會再去問媽媽。
這本書給我留下了深刻的映像，從此我要相信自己，不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十三
今天，我看完了《爸媽不是我的傭人》這本書，里面的主要內容說述的是，文中的主角胡小鬧是怎么從淘氣的中等生變成獨立而自律的優(yōu)等生的。
看完這本書，讓我感觸很深。我雖然覺得自己是個懂事的孩子，但我覺得我自己也應該學習胡小鬧。雖然他以前是一個在家里被父母伺候得像王子一樣的孩子，但是他后來自覺地改變了自己，變成了一個獨立而自律的人。而胡小鬧是怎么進步的呢？因為他能堅持做到每天按時完成作業(yè)，做作業(yè)的時候不胡思亂想，上課的時候認真聽講，不東張西望，不開小差，積極舉手發(fā)言。當然，沒有他們的班主任的鼓勵和幫助，他也不會有那么大的變化。我想我們很多人從小，父母就很愛護我們，遇到什么問題都是父母幫我們解決的?？墒沁@本書讓我認識到了兩個好品質：獨立和自律，讓自己將來成為生活的'成功者。
在這里，我要特別感謝這本書的作者，是他讓我明白了生活需要獨立和自律，我長大后一定要努力報答我們的社會，報答我們的祖國。
爸媽不是我的傭人的讀后感篇十四
因為五（3）班的班主任有事，所以他們的班主任臨時換成了一個教育學博士！
當新班主任剛進教室時，胡小鬧和同學們以為是誰的哥哥！等大家醒悟過來，原來這”哥哥“就是教育學博士！
這是一個喜歡穿牛仔褲體恤衫、臉上常掛滿燦爛的笑容的，一位很酷很不一般的班主任，這個新班主任好奇怪啊，他還讓同學們直呼其名，叫他高歌。
高歌的教育方式也很獨特呢！胡小鬧和同班同學小櫻桃、閆石之間的pk，高歌非但不批評，反而火上澆油，說他來做裁判呢！這就是高歌！多奇怪的博士！
經過胡小鬧和小櫻桃還有、閆石，在農村的這幾天相處以后，胡小鬧變得獨立、懂事、孝順。
我讀過這本書以后，小櫻桃、閆石、和胡小鬧就成了我的榜樣，等開學以后我要天天給爸爸媽媽做飯，洗衣服，做家務……我要讓他們成為世界上最幸福的父母。