總結(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。如何進行有效的時間管理，提高工作和學習的效率，是許多人需要解決的問題。通過閱讀下面一些范文，我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結(jié)。
研究論文的創(chuàng)新之處篇一
伴隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和國際地位的不斷提高，我國在國際中的競爭也愈演愈烈。所以在這樣的國際趨勢和大環(huán)境下，我國的企業(yè)如果想得到長足穩(wěn)定的發(fā)展，就必須不斷的強化其企業(yè)的管理，主要是對經(jīng)濟的管理，只有對經(jīng)濟管理進行不斷的創(chuàng)新才能使自己的企業(yè)在競爭激烈的社會贏得一定的位置。說到對經(jīng)濟管理的創(chuàng)新，它涉及的范圍非常廣泛，比如對理念的創(chuàng)新、對制度的創(chuàng)新還有對組織和人員素質(zhì)的創(chuàng)新等。總而言之，對新形勢下的企業(yè)管理創(chuàng)新的策略進行創(chuàng)新不是一件簡單的事情，而是有很強的針對性和技術(shù)性，可以說是一門管理藝術(shù)。
新形勢；企業(yè)管理創(chuàng)新；策略
伴隨著我國綜合實力的增強以及加入國際貿(mào)易組織，我國的各大企業(yè)都開始面臨不同程度的競爭壓力和國外企業(yè)的擠壓。如何在這種競爭激烈的大環(huán)境下謀取自己企業(yè)的發(fā)展并適應當下的環(huán)境成為各個企業(yè)著重考慮的問題。在當前新形勢下各個企業(yè)應該針對本企業(yè)的現(xiàn)狀對管理進行創(chuàng)新。使得改良后的管理方式既能適應當前國際大環(huán)境的要求又能更好的促進本企業(yè)的發(fā)展，從而為企業(yè)贏得更好的發(fā)展和更多的利益。本文從分析當前國際背景和國內(nèi)形勢下企業(yè)對經(jīng)濟管理創(chuàng)新和變革的重要性入手，對新形勢下如何進行創(chuàng)新進行了一定的分析，進而針對這些分析提出了一些意見和策略。
隨著我國綜合實力的不斷增強，我國的社會主義市場經(jīng)濟的建設(shè)也得到了很大的發(fā)展。市場經(jīng)濟的完善就導致了我國各個企業(yè)的管理環(huán)境和背景也發(fā)生了很大的變化。當前的市場環(huán)境已經(jīng)不是以前政府發(fā)揮“看不見的手”對市場進行宏觀調(diào)控，或者是簡單的遵循市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律就可以了，而是將企業(yè)推進了一個競爭力非常強，以技術(shù)和知識為主導，非常復雜的社會經(jīng)濟環(huán)境當中。
1.當前各個企業(yè)缺乏先進的管理觀念
隨著我國市場經(jīng)濟大環(huán)境的變化，各個企業(yè)都意識到了在當下競爭激烈的新形勢下創(chuàng)新和改變自己的管理模式的重要性，但是由于舊的制度“根深蒂固”所以對管理體制的改良和創(chuàng)新的實施實有些難度的，也就是新的制度不能得到落實，管理制度沒有從本質(zhì)上發(fā)生變化。各個企業(yè)沒有行之有效的管理策略，對管理制度的組織協(xié)調(diào)力度也不夠，究其根本原因，還是因為企業(yè)領(lǐng)導者和員工都沒有對企業(yè)管理制度改革的緊迫性引起高度的重視。與此同時，有一些單位和企業(yè)是已經(jīng)掌握了較為新穎和超前的管理制度和辦法，但是又不能根據(jù)本企業(yè)的集體情況對這些科學超前的管理理念進行運用，也就是先進的理論不能很好的去指導實踐，所以這種現(xiàn)象在現(xiàn)在的企業(yè)中也是比較常見的一種現(xiàn)象。
2.當前企業(yè)的內(nèi)部管控缺乏有效的管理
當前我國大部分的企業(yè)中，因為管理制度不完善不合理，所以導致其企業(yè)的內(nèi)部管控也處于散亂的狀態(tài)?，F(xiàn)在的企業(yè)對于企業(yè)管理普遍存在著對管理目標的要求很低，很多制度都是流于形式的表面工程，且流程過于簡單，這就導致了企業(yè)無法形成一種行之有效的規(guī)范的管理體系，從而對企業(yè)各個部門以及人員的調(diào)動都沒有一個好的協(xié)調(diào)機制?，F(xiàn)在甚至還有非常多的單位認為對企業(yè)的內(nèi)部控制就是對企業(yè)內(nèi)部的會計進行管理控制，毫無疑問，這種想打是非常局限和落伍的。
1.企業(yè)應以觀念創(chuàng)新為核心，落實先進的管理觀念
在我國目前所處的經(jīng)濟快速發(fā)展的階段，對各個企業(yè)而言主要影響其管理制度發(fā)展的主要原因是觀念。在現(xiàn)在的各大中小企業(yè)中，首先是在企業(yè)中起決定作用的領(lǐng)導人就沒有科學先進的管理觀念，而且危機感不強，意識不到自己現(xiàn)在在新形勢下處在多么激烈的競爭環(huán)境中。所以說在企業(yè)中，對觀念的創(chuàng)新使最基礎(chǔ)和最重要的因素，企業(yè)后續(xù)進行的所有管理和制度都要依據(jù)企業(yè)管理的觀念來進行。對管理理念的創(chuàng)新意在“取其精華，去其糟粕”，對于企業(yè)之前的理念，如果有依然適合公司發(fā)展并符合社會需要的可以繼承下來，而對于一些阻礙或者影響公司發(fā)展的理念，則應該要么取消，要么進行改良，使得修改后的理念更加符合企業(yè)的發(fā)展方向，這樣對管理的理念進行創(chuàng)新和改良，使得公司不斷的深化自己的管理，從而得到更好的發(fā)展。
2.企業(yè)應該以戰(zhàn)略創(chuàng)新作切入點，嚴格控制經(jīng)濟管理的方向
對于現(xiàn)在的公司來說，讓其對經(jīng)濟管理的創(chuàng)新就是說在其企業(yè)在制定一些制度或者是戰(zhàn)略以及在制度的實施途中都應該扎實的圍繞著本企業(yè)的核心競爭力，只有以本企業(yè)的核心競爭力為核心和立足點才可以在現(xiàn)在日益激烈的社會中取得一席之地，才可以為公司的發(fā)展贏得更多的機會?？梢钥闯?，當今社會企業(yè)和企業(yè)之間的競爭就是圍繞著每個企業(yè)的核心競爭力展開的，這個核心競爭力包括對其的培養(yǎng)和壯大。企業(yè)只有明確自己的核心競爭力，并在日后不斷的進行培養(yǎng)和壯大，才可以更好的促進企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益，才有可能實現(xiàn)企業(yè)的管理目標。
3.企業(yè)應該以以人為本為切入點，實現(xiàn)以人為本的管理觀念
隨著社會的發(fā)展，社會的文明也在不斷的進步，我國越來越強調(diào)建設(shè)一個“以人為本”的.社會。企業(yè)也不例外。在企業(yè)中，企業(yè)的發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在公司的效益和物質(zhì)的發(fā)展上，也體現(xiàn)在以人為本上。也就是說，在企業(yè)中，要更多的去關(guān)注員工的人，給員工更多的關(guān)愛和理解，定期的和員工談話了解員工的生活上的困難和工作中的問題以及其心理動向，如果有可能盡力的滿足員工的要求，這樣的話不僅可以降低員工的緊張情緒還可以激發(fā)員工的工作積極性，從而在工作中更有動力。其次，其樂融融的工作環(huán)境有利于公司員工士氣倍增，在這樣和諧的氣氛當中，員工會感受到企業(yè)的溫暖，對上班充滿期待，感受到企業(yè)是一個充滿溫暖和平等的地方，這就在一定程度上降低了員工的請假次數(shù)和辭職率。在給員工營造好的工作環(huán)境和氣氛的同時，企業(yè)對員工素質(zhì)的培養(yǎng)也很重要，也就是對企業(yè)人力資源的開發(fā)。在企業(yè)中，應該多進行專業(yè)的培訓，對員工應該具備的知識和能力進行考核和測試，通過對其技術(shù)的培養(yǎng)，讓其學到的知識可以得到充分的發(fā)揮，這樣不僅可以更好的效力公司還可以為員工自己獲得更高的獎勵，無論是物質(zhì)上的還是精神上的，這樣就會進一步的激發(fā)員工的工作積極性，從而更好的為公司服務(wù)，公司獲得更好的發(fā)展，這樣就形成了一個良性的循環(huán)。
4.企業(yè)應該以制度的創(chuàng)新作為切入點，不斷的完善企業(yè)的管理制度
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句話很好的說明了規(guī)矩或者說制度對一個人已經(jīng)一個企業(yè)的重要性。在企業(yè)中，正是因為有了制度的存在，才能對各種行為進行一定的約束，才能使整個企業(yè)高效穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)。我們之所以要進行制度創(chuàng)新，是因為只有根據(jù)當前市場的要求，對現(xiàn)有的制度進行創(chuàng)新性的調(diào)整，才能使企業(yè)成為更加高效的一個經(jīng)濟體。才能使企業(yè)在面對盈利和虧損的情況下依然有一套已經(jīng)成型的制度框架來維持企業(yè)的運轉(zhuǎn)，這樣才能不斷的提升企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)的活力。同時，企業(yè)的制度還可以在企業(yè)中設(shè)定一系列的獎懲措施，比如設(shè)立激勵制度，這樣的話，既不會因為企業(yè)的盈虧影響企業(yè)人員的工作積極性，同時也可以為企業(yè)更好的規(guī)避風險。當然，對企業(yè)的制度創(chuàng)新是有章可循的，創(chuàng)新一定是面對市場，根據(jù)市場的需求和大方向來對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行調(diào)節(jié)，在企業(yè)對產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中需要對其過程進行嚴格的監(jiān)管和組織，對過程中出現(xiàn)的問題要進行及時的激勵。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和后續(xù)程序中對制度的約束力和控制力不斷的加強，從而更好的促進企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
隨著社會競爭的日益加劇，企業(yè)如何在這種新的環(huán)境下求的生存和發(fā)展就成了企業(yè)最為關(guān)注的問題。而目前大多數(shù)的企業(yè)都存在著管理理念不強，企業(yè)制度不完善的問題，這些問題都是影響企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，只有加強企業(yè)領(lǐng)導對企業(yè)管理理念重要性的認識，才能進一步的對企業(yè)的制度進行完善，只有從觀念和制度上對企業(yè)進行改革和完善，才能從根本上促進企業(yè)的生存和經(jīng)濟發(fā)展。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇二
摘要:創(chuàng)新教學是以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力為目的,以啟發(fā)式教學為主的教學模式。
創(chuàng)新是科學進步、社會發(fā)展的動力。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新教學師生關(guān)系教法評價
在英語教學中,實行創(chuàng)新教學,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,已經(jīng)成為英語教學的必然趨勢。
在日常實踐中,作為英語教師,我們應深入探討各國實施創(chuàng)新教學的對策,把握時代的特點,制訂出合理、科學的英語創(chuàng)新教學措施。
一、建立和諧的師生關(guān)系
英語教學是教和學雙邊活動的過程,教師不但要積極主動地教,而且要充分調(diào)動學生的學習積極性,讓他們勤于思考,勇于探索,大膽提出問題、分析問題和解決問題,只有這樣,才能更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
現(xiàn)代教育的基本觀點是要順應學生的身心特點,培養(yǎng)有個性的主體,教育不再是傳播知識、技能,制造千人一面的工具。
學生有自己的情感、志向、興趣和愛好,有自己的思維方式,英語教師作為教育工作者,其作用在于培養(yǎng)、發(fā)展學生的主動性,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
課堂教學中要有意識地搞好合作教學,使教師、學生的角色處于隨時互換的動態(tài)變化中,設(shè)計集體討論、查缺互補、分組操作等內(nèi)容,鍛煉學生的合作能力。
特別是一些不易解決的問題,讓學生在班集體中開展討論,這是營造創(chuàng)新環(huán)境發(fā)揚教學民主環(huán)境的表現(xiàn)。
學生在輕松環(huán)境下暢所欲言,敢于發(fā)表獨立的見解,或修正他人的想法,從而在學習過程中,培養(yǎng)學生集體創(chuàng)新能力。
值得注意的是,任何合作都不要讓學生處于明顯的從屬地位,教師應細心把握,責任確定到每個學生,最大限度地發(fā)揮學生的潛能。
二、營造活躍的課堂氣氛
在英語課堂教學中,教師充分合理地利用身勢語呈現(xiàn)教學內(nèi)容,能為學生創(chuàng)造輕松、愉快的學習環(huán)境。
一位教育學家說過:“由活的人說出來的話不單是只靠它的內(nèi)容來激發(fā)對方的思想和感情的,這里有交談?wù)咭桓迸d致勃勃的面孔,有一雙一會兒在科學的豐功偉績面前燃燒著贊美的火光,一會兒又好像在懷疑所作結(jié)論的正確性而瞇縫起來的眼睛……”馬卡連柯也曾指出:“凡是不善于模仿,不能運用必要的面部表情……的教師,都不會成為良好的教師。
教師應當善于組織,善于行動,善于運用詼諧,既要快樂適時,又要生氣得當?！笨梢?課堂上教師滿腔的熱情、全身心的投入、飽滿的精神、輕松愉快的表情、親切的目光、和藹的態(tài)度、大方的舉止、與話語相配合的到位動作,很快就能吸引學生聽課的注意力,激發(fā)學生學習的興趣,從而增強語言教學的效果,收到表情達意、事半功倍的效果。
三、改變傳統(tǒng)的教法
在日常英語教學中,教師本身也應該改變傳統(tǒng)的教法,那種重教法不重學法,重主導不重主體的傳統(tǒng)思維觀念和教學方法是一種漠視學生,把教師凌駕于學生之上的被動教法,完全跟不上創(chuàng)新教學、素質(zhì)教育對教育者提出的新要求。
如在教學“goforit”七年級上冊unit8whenisyourbirthday?時,筆者拿著事先準備好的小禮盒,走到一名學生跟前說:“todayisyourbirthday!happybirthday!here'syourpresent.”他收下禮物后馬上不假思索地說:“thankyouverymuch.”接著筆者指著后面的學生,示意用同樣的方法往后傳遞。
于是該學生拿著這份禮物轉(zhuǎn)向下一名學生說:“todayisyourbirthday!happybirthday!here'syourpresent.”在這樣的情境中伴以有效的連鎖操練,學生既理解新呈現(xiàn)的語言知識,又獲得英語口語交際的鍛煉。
四、進行激勵性評價
對于教師的評價指導思想,應該擺脫過去那種單純以知識為中心評價的方法,比如從注重課外延伸,促進學生學習自主性的發(fā)展,指導學生綜合實踐與研究性學習等方面來看。
在評價教師的方式上,不能只看學生考試成績以及教師如何輔導學生學,如何讓學生學得輕松,如何促進學生綜合發(fā)展等,對學生的評價以往是單一的終結(jié)性價值導向,這種模式,極大地制約了學生的個性和創(chuàng)造性的形成,因此對學生的評價必須向多樣化發(fā)展。
學生在求知欲的過程中屬于不成熟的個體,在探索著出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤是難免的,也是允許的。
教師不要急于評價,出示結(jié)論,而是重在幫助弄清出現(xiàn)錯誤的原因,從而讓他們以積極的態(tài)度去承認并且改正它,與文過飾非相比在對待錯誤的態(tài)度上,這個不正是一種創(chuàng)新態(tài)度嗎?作為教師對發(fā)展中的個體要以辯證的觀點,發(fā)展的眼光,來實行多元化的發(fā)展的評價。
從客觀上保護了學生思維的積極性,促使學生以積極的態(tài)度投入到學習中去。
研究論文的創(chuàng)新之處篇三
創(chuàng)新是提高企業(yè)競爭力,促進企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉。大力開展管理創(chuàng)新，是天然氣企業(yè)深化企業(yè)改革，實現(xiàn)發(fā)展目標的必由之路。因此，企業(yè)領(lǐng)導者要高度重視管理創(chuàng)新活動的效果，并善于領(lǐng)導企業(yè)管理創(chuàng)新，促進企業(yè)健康發(fā)展。本文針對天然氣企業(yè)管理過程中遇到的一些問題，簡要探討了天然氣企業(yè)管理創(chuàng)新有效策略。
天然氣企業(yè)；管理創(chuàng)新
管理是有效配置和整合生產(chǎn)力各要素，促進企業(yè)良性循環(huán)的關(guān)鍵。企業(yè)要想獲得持續(xù)發(fā)展，管理創(chuàng)新是重要環(huán)節(jié)。目前，天然氣企業(yè)管理創(chuàng)新還很不到位。重技術(shù)創(chuàng)新、輕管理創(chuàng)新現(xiàn)象還比較嚴重，導致企業(yè)運行效率一直不高。因此，在實際工作中，我們要科學把握管理創(chuàng)新內(nèi)涵，不斷優(yōu)化天然氣企業(yè)管理模式，健全和完善管理創(chuàng)新體系，促進企業(yè)效率和效益的有效提升。
改革開放以來,天然氣企業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)變工作機制，在管理上進行有效的結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動企業(yè)體制改革，取得了一定的成績。在實際工作中，管理創(chuàng)新發(fā)揮著重要的推動作用。如筆者所在的企業(yè)，針對經(jīng)營機制缺乏活力，職工隊伍結(jié)構(gòu)不合理等問題,對企業(yè)進行了一系列改革，轉(zhuǎn)變工作方法，創(chuàng)新管理制度，首先，是壓縮職能管理部門數(shù)量，人員減幅達30%,并將一些機關(guān)辦公室人員充實到一線隊伍中，增強一線員工的戰(zhàn)斗力。其次，對企業(yè)進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以壓縮天然氣（cng）、液化天然氣（lng）銷售為支柱,以城市管網(wǎng)輸配、銷售等為主導；再者，制定風險抵押、工效掛鉤、減虧增盈獎勵等政策，激發(fā)職工的工作積極性，通過以上管理創(chuàng)新,我公司的企業(yè)改革邁出了實質(zhì)性的步伐，不僅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)獲得了有效調(diào)整，也提升了企業(yè)經(jīng)營管理的活力，促進了企業(yè)經(jīng)濟效益的提高，管理創(chuàng)新成果取得了顯著成效,并在企業(yè)在制度化、規(guī)范化、標準化管理方面，邁出了重要一步，提高了企業(yè)的決策管理水平。因此,天然氣企業(yè)管理創(chuàng)新，對于企業(yè)的科學決策發(fā)展發(fā)揮著重要作用。另外，天然氣企業(yè)管理創(chuàng)新，不僅要做好制度創(chuàng)新，還要做好內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)新，要深化企業(yè)內(nèi)部改革,培育和營造和諧的工作環(huán)境，加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度步伐。
在天然氣企業(yè)傳統(tǒng)營銷管理過程中，受各方面因素的影響，下游批發(fā)用戶和大型工業(yè)用戶的氣款回收難度較大，拖欠天然氣貨款現(xiàn)象時有發(fā)生。針對這一問題，筆者所在的公司近些年大力推行“照付不議”規(guī)則，確保天然氣銷售業(yè)務(wù)中，有效的減少拖欠天然氣貨款現(xiàn)象，同時，還建立了天然氣終端營銷管理新銷售模式,開展有效的“鏈式服務(wù)”管理，促進企業(yè)經(jīng)濟效益提高。自20xx年以來，天然氣銷售量逐年增加，而拖欠天然氣貨款現(xiàn)象明顯減少，減少了壞賬損失，取得了顯著效果。在公司生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面，進行有效的管理制度創(chuàng)新，不僅有利于規(guī)范管理行為，還有利于加強企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作，提高管理水平。然而，在管理創(chuàng)新中，領(lǐng)導重視是企業(yè)管理創(chuàng)新的關(guān)鍵。領(lǐng)導的重視和支持，是天然氣企業(yè)搞好管理創(chuàng)新的根本保證。在進行管理創(chuàng)新過程中，企業(yè)應實行三級管理，建立自上而下的組織網(wǎng)絡(luò)體系。將管理創(chuàng)新內(nèi)容落實到每一個崗位。要讓企業(yè)的每一位員工都樹立全心的工作理念，提高認識，堅定信心,樹立管理也是生產(chǎn)力的觀念，將企業(yè)管理創(chuàng)新提高到一定的高度，企業(yè)求生存、謀發(fā)展，更新觀念，推進管理創(chuàng)新不可忽視。在管理創(chuàng)新工作中，企業(yè)要制定實施細則，加強制度建設(shè),進一步完善相關(guān)管理辦法。管理辦法既要包括組織與管理，也要包括效益評價、檢查考核、表彰獎勵等內(nèi)容，在條件具備的情況下，可以將管理創(chuàng)新納入工作流程，對管理創(chuàng)新過程中取得一定成績的單位和個人，要給及適當?shù)莫剟睢?BR> 有效激勵與約束機制，對于企業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮著重要作用，因此，在企業(yè)管理制度創(chuàng)新過程中，我們可以針對天然氣企業(yè)現(xiàn)狀，在企業(yè)中開展有效的績效考核，進一步明確各級工作人員的工作職責和工作業(yè)績，不斷完善績效管理體系，促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。天然氣企業(yè)管理制度創(chuàng)新，績效管理制度創(chuàng)新是重要的環(huán)節(jié)之一。在績效管理過程中，我們不僅要抓好企業(yè)的安全生產(chǎn)，嚴把質(zhì)量關(guān)，完善質(zhì)量管理，還要保證工程管理規(guī)范化進行實施，確保燃氣工程優(yōu)質(zhì)良好。安全是企業(yè)的第一要務(wù)，在企業(yè)管理過程中，我們要時刻講安全，時刻注重安全，堅持安全法規(guī)的宣傳和貫徹。增強安全意識，提出新辦法，制定新措施，嚴格管理安全工作，做到事故隱患及時整改，確保安全平穩(wěn)供氣。在企業(yè)的績效考核中，安全管理應該放在首位。為了強化責任意識，在天然氣企業(yè)管理過程中，我們還要加強員工培養(yǎng)教育，進一步加強各種技能培訓，以提高員工職業(yè)素質(zhì)。所以，企業(yè)的績效考核管理，也要將技能考核放在管理的重要位置。在企業(yè)管理創(chuàng)新過程中，班組建設(shè)也是重要的一環(huán)，班組建設(shè)是否科學合理，直接影響著企業(yè)的健康運行。在這方面，天然氣企業(yè)要不斷加強班組建設(shè)，進一步提高班組全體成員思想素質(zhì)，促進職工愛崗敬業(yè)，努力工作，通過有效的績效考核，敦促職工出色完成各項生產(chǎn)經(jīng)營指標。
受各方面條件和因素的影響，天然氣企業(yè)在管理創(chuàng)新方面做得還遠遠不夠。我們要清醒的認識到，在管理方面，天然氣企業(yè)還存在這樣、那樣的問題，在實際工作中，我們要增強憂患意識，明晰工作重點，進一步理順工作思路，通過有效的管理創(chuàng)新，促進企業(yè)健康發(fā)展。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇四
隨著市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，社會環(huán)境和市場環(huán)境日益復雜，為滿足現(xiàn)代市場的發(fā)展需求，電力企業(yè)應積極創(chuàng)新企業(yè)管理模式，使企業(yè)能適應新形勢的發(fā)展。但目前中國電力企業(yè)管理創(chuàng)新工作現(xiàn)狀并不是非常理想，主要分析了當前電力企業(yè)管理創(chuàng)新工作中存在的主要問題，并提出了促進電力企業(yè)管理創(chuàng)新的幾點建議。
：電力企業(yè)；企業(yè)管理；創(chuàng)新
管理是任何一個企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，科學、有效的管理可促進企業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。新形勢下，電力企業(yè)面臨的內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境都發(fā)生了很大變化，為維持生存和發(fā)展，電力企業(yè)必須進行創(chuàng)新[1]。創(chuàng)新主要是重新組合企業(yè)自身的生產(chǎn)條件及新的市場要素，使其出現(xiàn)新的變化，管理創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的重點內(nèi)容，主要是根據(jù)市場經(jīng)濟客觀發(fā)展規(guī)律及企業(yè)自身生產(chǎn)特點，精心組織、計劃、指揮、協(xié)調(diào)、控制電力企業(yè)的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動，最大限度應用企業(yè)的人力、物力、財力等資源，使電力企業(yè)經(jīng)濟效益達到最大化，進而促進電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
1.1電力企業(yè)管理模式比較滯后陳舊
因為電力企業(yè)一直以來都是一種壟斷性經(jīng)營模式，面對的競爭壓力相對比較小，因此很多電力企業(yè)在管理過程中僅僅強調(diào)安全生產(chǎn)，對于外部的信息搜集、了解較少，呈現(xiàn)的是條塊分割管理模式[2]。隨著市場經(jīng)濟體制不斷發(fā)展，電力行業(yè)市場競爭機制慢慢建立，各電力企業(yè)面臨的市場競爭壓力越來越大，傳統(tǒng)管理模式顯然無法滿足現(xiàn)代電力企業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)代電力企業(yè)必須樹立成本意識、主動服務(wù)意識及競爭意識，注重管理信息化建設(shè)，全面提高企業(yè)管理水平。
1.2信息化建設(shè)管理水平較低
隨著信息技術(shù)不斷創(chuàng)新和發(fā)展，電力企業(yè)信息化建設(shè)也越來越受到企業(yè)關(guān)注和重視。信息是電力企業(yè)非常寶貴的戰(zhàn)略性資源，很多電力企業(yè)已開始意識到信息的重要性，開始加強信息一體化建設(shè)，高效整合企業(yè)內(nèi)外部各項信息資源。然而由于企業(yè)沒有制定完善的信息化管理制度，對信息化建設(shè)的資金投入不足，也沒有針對信息化建設(shè)制定系統(tǒng)規(guī)劃，導致企業(yè)各系統(tǒng)之間聯(lián)系不強，無法協(xié)同開展各項生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)，無法實現(xiàn)信息共享，常常會有系統(tǒng)不相容、信息孤島、信息重建等相關(guān)問題。其次，企業(yè)信息編碼缺乏規(guī)范性、信息系統(tǒng)的技術(shù)標準缺乏規(guī)范性，也在很大程度上影響企業(yè)信息化建設(shè)[3]。電力企業(yè)具有自身獨特的生產(chǎn)經(jīng)營特點，因此不能直接照搬其它企業(yè)的信息化建設(shè)經(jīng)驗，電力企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點、發(fā)展特點建立適應企業(yè)發(fā)展的信息管理系統(tǒng)。
2.1企業(yè)管理思想及管理理念創(chuàng)新
只有轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新思想觀念，才可以促成一系列創(chuàng)新行為，創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變電力企業(yè)管理思想觀念對于建立企業(yè)創(chuàng)新體系具有極其重要的現(xiàn)實意義[4]。為此，電力企業(yè)管理者應樹立服務(wù)型管理觀念，明確企業(yè)大體的發(fā)展方向后，應向企業(yè)組織機構(gòu)及企業(yè)員工不斷提供相應資源，并加強企業(yè)員工培訓，提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，幫助員工制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃，使員工能充分發(fā)揮自己才能。電力企業(yè)具有基礎(chǔ)性、公益性等特點，電力企業(yè)的服務(wù)水平對于企業(yè)品牌形象建設(shè)具有直接影響，因此現(xiàn)代電力企業(yè)應樹立“服務(wù)第一，客戶至上”的服務(wù)理念，在服務(wù)上體現(xiàn)商品價值，為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從而促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，使企業(yè)服務(wù)更好地適應于市場發(fā)展，更好地滿足客戶需求。同時，電力企業(yè)應樹立知識型管理理念，這種管理理念充分體現(xiàn)了“人本管理”的理念，更加先進、科學。電力企業(yè)應根據(jù)本企業(yè)特點進行管理創(chuàng)新，具體而言應將企業(yè)管理方面的新知識及新經(jīng)驗等價轉(zhuǎn)變成企業(yè)的生產(chǎn)力，建立學習型企業(yè)管理模式。首先，應培養(yǎng)團隊型管理思想，根據(jù)每一個工種及企業(yè)崗位的要求和自身特點編制成各種團隊組織，靈活應用多種管理方法。這樣可明確劃分企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，使各團隊可很好地協(xié)調(diào)、配合，更好地應對市場變化，適應市場發(fā)展。其次，企業(yè)應樹立無形資產(chǎn)管理理念，包括管理技術(shù)、商標、企業(yè)形象、技術(shù)專利及版權(quán)等，充分利用企業(yè)的無形資產(chǎn)，實現(xiàn)無形資產(chǎn)增值，增強電力企業(yè)智力優(yōu)勢，促進電力企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展。
2.2企業(yè)管理制度創(chuàng)新
2.2.1進一步完善法人治理結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代企業(yè)制度的主要根本是法人治理結(jié)構(gòu)，根據(jù)電力體制改革要求，中國應建立一個有序、開放、統(tǒng)一的適應市場經(jīng)濟發(fā)展客觀規(guī)律的電力市場?；趯嶓w管理模式，電力企業(yè)一定要明確自己在市場上的主體資格，進一步夯實企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，使企業(yè)成為一種股份制企業(yè)，實現(xiàn)投資主體的多元化，建立明確的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立監(jiān)事會———董事會———股東會三級一體的領(lǐng)導體系，形成相互制約、各盡其責的管理局面。
2.2.2完善人力資源開發(fā)管理制度
人力資源是現(xiàn)代企業(yè)非常重要的資源，因此建立科學、合理的人力資源開發(fā)和管理制度顯得尤其重要。人才管理的主要內(nèi)容是引進人才、使用人才、培養(yǎng)人才，現(xiàn)代電力企業(yè)應轉(zhuǎn)變以往“以數(shù)量為主”的人力資源管理理念，應建立“提高員工素質(zhì)為核心”的人力資源管理理念，制定科學、合理的激勵機制，不斷增強企業(yè)員工綜合素質(zhì)，提高員工勞動生產(chǎn)率，建立良好企業(yè)形象。在人才招聘過程中，一定要根據(jù)本企業(yè)實際發(fā)展需求及崗位要求選拔真正適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才。企業(yè)在用人方面應實施“競爭上崗制”“聘用制”或“末位淘汰制”，合理應用人才，將人才內(nèi)在潛力充分挖掘出來。其次，企業(yè)應制定科學的分配制度，將企業(yè)利益和企業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營業(yè)績直接掛鉤，并有機結(jié)合“按生產(chǎn)要素分配”和“按勞分配”制度，確保優(yōu)秀人才的薪酬待遇高于普通員工。
2.2.3建立完善的財務(wù)管理制度
合理、完善的財務(wù)管理制度可有效控制企業(yè)成本，提高企業(yè)經(jīng)濟效益。現(xiàn)代電力企業(yè)應建立一個專門的財務(wù)管理中心部門，并建立一個系統(tǒng)的財務(wù)管理信息系統(tǒng)，實時動態(tài)地掌握電力企業(yè)的一切財務(wù)活動，充分發(fā)揮財務(wù)管理的核算職能、監(jiān)督職能，合理調(diào)整企業(yè)資金結(jié)構(gòu)，有效提高企業(yè)資金使用率，盡可能減少企業(yè)財務(wù)風險。值得一提的是，電力企業(yè)還需建立配套財務(wù)審計制度，加強內(nèi)部控制管理，確保電力企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理的透明化、真實化。
2.3企業(yè)內(nèi)部組織管理創(chuàng)新
現(xiàn)代電力企業(yè)面臨的市場競爭壓力越來越大，電力企業(yè)應充分利用自身的相對優(yōu)勢，緊緊圍繞業(yè)主實際需求進行多元化經(jīng)營管理，使組織結(jié)構(gòu)偏向決策分散化，也就是指結(jié)合電力企業(yè)實際發(fā)展情況適當調(diào)整企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，可以是局部調(diào)整，也可以是整體調(diào)整。電力企業(yè)在參與市場的過程中，應有機結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，這樣可充分利用當?shù)毓芾碚?，也可獲得更多的項目支持，吸收更多投資資金，進一步擴大經(jīng)營規(guī)模，為當?shù)赜脩籼峁╇娏Ξa(chǎn)品的一條龍服務(wù)[5]。同時，現(xiàn)代電力企業(yè)應建立有機結(jié)合內(nèi)外部市場的組織管理結(jié)構(gòu)，電力企業(yè)內(nèi)部各職能部門及崗位之間并非簡單的行政被執(zhí)行業(yè)務(wù)關(guān)系，更應是相互協(xié)調(diào)、相互配合的關(guān)系[6]。而且電力企業(yè)應建立資本市場，把電力資源視為一種資本進行投資運營，這樣通過資本市場可進一步升級電力產(chǎn)業(yè)，擴大電力產(chǎn)業(yè)經(jīng)營規(guī)模，促進電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其次，傳統(tǒng)電力企業(yè)是一種直線職能型的垂直組織結(jié)構(gòu)，這種組織結(jié)構(gòu)管理流程較多，整體比較復雜，現(xiàn)代電力企業(yè)應盡可能簡化企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，使其變成平行流程網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，這種組織結(jié)構(gòu)層次較少，可加快信息流通、傳遞速度，確保電力企業(yè)高效、有序、穩(wěn)定運行。
現(xiàn)代電力企業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需求及促進電力產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，必須加強企業(yè)的管理創(chuàng)新工作，積極轉(zhuǎn)變企業(yè)管理理念，建立起完善的企業(yè)管理制度，更進一步優(yōu)化企業(yè)自身的管理模式及管理環(huán)境，并在實踐過程中不斷探索新的管理方法，從而有效提升電力企業(yè)市場競爭力，使得企業(yè)能更為有效應對市場變化。
［5］高逸峰.推進電力企業(yè)管理創(chuàng)新的思考［j］.黑龍江科技信息，20xx(8)：61.
研究論文的創(chuàng)新之處篇五
細微之處見精神，精神是一種形象。細節(jié)就是形象，小細節(jié)決定大形象。報載：有一次，港商王銘先生來浙江寧波考察他投資兩億元的項目，到寧波參加一個招商會。下飛機前眼鏡不慎滑落在地，這時鄰座的一位中年男子俯身撿起眼鏡遞過去，并沖他頷首一笑。次日晚，他又遇見了這名男子，當別人向他介紹這就是寧波市市長張蔚文時，他愣住了，上前與市長緊緊握手，愉快交談，很快達成了投資的協(xié)議。幫人撿眼鏡，是細小而平常的事情，但港商就是從市長這一細小的事情中，感受到了這里官員的人品和形象，從而增加了投資的信心和決心。由此，我們可以看出：一個人，一個集體，乃至一個民族的形象怎么樣，往往就是通過那些不被人看重甚至連自己都意識不到的小事印證的。
細微之處見精神，精神是一種修養(yǎng)。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)修身、養(yǎng)性、格物、致知、齊家、治國、平天下。這個順序很重要。修身養(yǎng)性被放在首位，表明其重要性。修身養(yǎng)性就是修養(yǎng)，有道是“一屋不掃何以掃天下”？只有首先修身養(yǎng)性，才能格物致知齊家治國平天下。良好的修養(yǎng)預示良好的素質(zhì)，而良好的素質(zhì)則是取得成功的重要條件。一個趾高氣揚、自以為是、指手畫腳、高談闊論的人，人們一定會說他是一個缺少涵養(yǎng)的人。這是成功的大忌，是創(chuàng)業(yè)的大忌。
有這樣一則事例，讓人深受啟發(fā)：前蘇聯(lián)宇航員加加林，1961年4月12日乘坐4。75噸重的“東方l號”航天飛船進入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出？正是細節(jié)表現(xiàn)出的修養(yǎng)使他成功。原來，在確定人選前一個星期，航天飛船的主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動贏得了羅廖夫的好感，覺得這個27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。這個不經(jīng)意的細節(jié)，反映的卻是加加林珍愛他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì)，并因此取得了人生輝煌的成功。
由此可見，注重每一個細節(jié)，謙虛誠懇地對待他人（包括勞動成果），是修養(yǎng)精神的最高體現(xiàn)，也是取得成功的重要條件。那么，如何成為一個有涵養(yǎng)的人？關(guān)鍵就在于要能虛心地待人接物，象孔子弟子曾參那樣，“吾日三省吾身”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從細節(jié)做起，用細節(jié)來表現(xiàn)自己的精神修養(yǎng)。小天鵝、榮事達的就有一種謙虛誠懇待人的大企業(yè)風度，在他們的服務(wù)承諾中，都有“不準頂撞用戶”一條，真正把顧客放在“上帝”的位置。這兩家企業(yè)的大修養(yǎng)，其實都是由每個細節(jié)累積起來的，做好每一件小事，注重“小修養(yǎng)”，最后集合成企業(yè)的“大修養(yǎng)”。
細微之處見精神，精神是一種踏實。踏踏實實是成功的基石。什么是踏實？“萬丈高樓平地起”是踏實；“千里之行始于足下”是踏實；“吃得苦中苦方為人上人”是踏實。所以踏實就是從基礎(chǔ)做起，從基層做起。哲學上有一句很經(jīng)典的話，“只有沿著崎嶇不平的山路一步一步向上攀登，才有希望到達光輝的頂點”。一個人要取得成功，一個企業(yè)要得到發(fā)展，必須靠踏踏實實的精神。
然而有不少人看不起“踏實”，認為那是老牛拉破車——慢吞吞，而一味的好高鶩遠，追求超常規(guī)、跳躍式的發(fā)展。自命為“河北第一秘”的李真，32歲就升任河北省委辦公廳主任，35歲晉升為河北省國稅局局長?？v觀李真的人生之路，機遇多于努力、投機多于奮斗、索取多于奉獻。他是屬于典型的`“超常規(guī)”的發(fā)展，而不是踏踏實實的進步，他走的是一條萬劫不復的毀滅之路。由此我想到了一則寓言：上帝有一天來到他所創(chuàng)造的土地上散步。一位種麥穗的農(nóng)夫向上帝祈禱，希望不要有大風雨、冰雹、干旱、蟲害。上帝滿足了農(nóng)夫的愿望。第二年，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多的麥穗，令他興奮不已?？傻仁崭畹臅r候才發(fā)現(xiàn)麥穗竟是癟癟的。農(nóng)夫含著眼淚向上帝問原因，上帝說：“因為你的麥子避開了所有的考驗，麥子變得十分無能。對于一粒麥子，一些風雨、烈日是必要的，甚至蝗蟲也是必要的，因為它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂。”那么，我們可以這樣理解，麥子經(jīng)歷的風雨、冰雹、干旱、蟲害就是一種踏實，缺少這些踏實，麥子就不能正常生長和成熟。
人不踏實，其實就是一種逃避必要磨練的行為，該經(jīng)歷的沒有經(jīng)歷，該知道的不會知道，缺乏鍛煉，沒有實踐經(jīng)驗，結(jié)果大事做不成，小事不愿做。所以，不論是做人、做事、做管理，都應當踏踏實實。從實際出發(fā)，從大處著手，從小事做起，拒絕浮躁，“做事不貪大，做人不計小”，“浮躁被扎實所替代，沖動被理智所折服，這才是長大的硬道理”。
細微之處見精神，精神是一種理念。理念是企業(yè)經(jīng)營的靈魂，是企業(yè)立于不敗之地的保證。沒有這個靈魂，就等于文章沒有中心，房子沒有支撐，企業(yè)也就難以生存或發(fā)展。經(jīng)營理念對企業(yè)的發(fā)展無疑是重要的，但是，企業(yè)這種理念，同樣只能通過“細節(jié)”來表現(xiàn)。所以，作為企業(yè)經(jīng)營者，要打造自己的經(jīng)營理念，一定要從細節(jié)入手，做好每一件小事，真正想顧客所想，急顧客所急，幫顧客所需。
比如，武漢市鄱陽街有一座19修建的6層洋樓——“景明樓”，樓宇在度過80個春秋后的一天，該樓的設(shè)計者——英國一家設(shè)計事務(wù)所遠隔萬里來信一封，告知：景明樓為本所1917年設(shè)計，年限80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意；還有一個故事，臺灣一位博士，在意大利某名牌鞋店買鞋。最合腳的尺碼賣完了，選了一雙小一號的，但有一點緊。反正鞋穿穿會松的，于是要掏錢買，可售貨員拒絕賣給他，理由是顧客試穿時表情不對勁，“我不能將顧客買了會后悔的鞋子賣出去”。這就是成熟的企業(yè)客戶服務(wù)的細節(jié)，是真正為客戶著想的“小事”，但卻讓人從企業(yè)強烈的責任心中，感受到真誠為顧客的服務(wù)理念。這種理念沒有因時間和空間而改變，也沒有因事小而遜色。
總之，細節(jié)決定成敗，細微之處見精神。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節(jié)。
研究論文的創(chuàng)新之處篇六
淺談我國旅游管理體制的改革與創(chuàng)新
縱觀世界各個國家的旅游體制并不是全部一樣的，每個國家根據(jù)自己國家旅游業(yè)的現(xiàn)狀，都有著自己的一套管理體制，這些管理體制主要可以分為市場主導型、政府主導型和政府干預型三種。
國家旅游局根據(jù)我國的基本國情和實際旅游業(yè)的發(fā)展情況，制定了一套具有中國特色的行政管理模式，由地方旅游局和地方管理部門進行監(jiān)督，將旅游監(jiān)督力量加入到每一個游客每一個團隊中，使得每一個游客每一個團隊都變成了行政管理制度的監(jiān)督者。
將來自于旅游一線的情況進行分析匯總，從而更好地完善行政管理模式，促進旅游業(yè)的發(fā)展。
行政管理制度通過頒布各項規(guī)則，在大方向上引導旅游業(yè)的發(fā)展，對旅游企業(yè)進行規(guī)范化地指導，達到管理的目的[1]。
1我國旅游管理體制中存在的主要問題
第一，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失調(diào)問題開始逐漸突出。
旅游業(yè)中除了對景物的欣賞，人文的體會，還有對吃住條件的要求。
吃的食物不好、住的條件不好會大大影響旅游人的心情，增加旅游的疲憊感。
為了使游客的旅游更加舒適，吸引更多的游客，各大旅游景點漸漸將對景區(qū)的管理和建設(shè)的重點轉(zhuǎn)移到飯店和一些娛樂設(shè)施上。
但是，“過猶不及”，一些景區(qū)只顧著追求奢華的享受，將過多的資金投入到飯店的建設(shè)中，卻忽視了最基本的交通設(shè)施建設(shè)，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失調(diào)。
第二，政策落實不到位。
我國旅游業(yè)有一套較為完善的管理制度，其中有一項明確指出工作在第一線的中低層管理者的主要工作就是對旅游服務(wù)質(zhì)量的管理。
但是由于我國的旅游業(yè)涉及很多企業(yè)，不可避免地就會有很多企業(yè)私自制定旅游管理措施，將國家的規(guī)定置于一旁不去理會，更有甚者，鉆旅游規(guī)則的空子來為企業(yè)謀取利益。
所以，即使有中下級旅游局在監(jiān)督旅游的服務(wù)質(zhì)量，但是依然難以制止這些行為。
第三，不良競爭現(xiàn)象嚴重。
一些旅游業(yè)為了謀取更多的利益，將價格降低，破壞了市場的公平競爭，此外，還有一些服務(wù)不到位，虛假廣告，導致消費者白白遭受損失，在這些惡劣地影響之下，旅游管理無法正常發(fā)展。
這些情況都是我國旅游業(yè)管理制度的不完善和不徹底造成的，既影響了同行業(yè)其他旅游產(chǎn)業(yè)的利益，影響自身的發(fā)展，還無法完成消費者旅游的初衷。
2我國旅游管理體制的改革和創(chuàng)新措施
1.加強宏觀調(diào)控，控制好集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系
我們國家的旅游管理體制不完整，地方旅游局權(quán)力較大，瓜分國家旅游局的權(quán)力，使得國家層面的旅游戰(zhàn)略難以實現(xiàn)，不利于國家的宏觀調(diào)控。
集權(quán)和分權(quán)都是必要的，但是要適度，掌握好這個度，集權(quán)需要集中多少，分權(quán)要分到什么地步，這些才是難點。
集權(quán)，國家應該將決策權(quán)集權(quán)到中央。
例如對旅游策略、發(fā)展方向等宏觀層面的決策，國家旅游局統(tǒng)一制定政策，并由國家旅游局決策。
分權(quán)，國家應該將發(fā)展策略的權(quán)力下發(fā)給地方旅游局，因為地方旅游局對和管理部門處于旅游業(yè)的第一線，相比于中央，地方旅游局和管理部門能更快更準確地了解到當?shù)芈糜喂芾碇写嬖诘膯栴}，所以也能更快更有針對性地及時制定相應的解決方法。
中央和地方相結(jié)合，宏觀上，中央負責旅游業(yè)的整體發(fā)展方向，保證發(fā)展方向準確;微觀上，地方負責解決旅游業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，保證旅游業(yè)的正常發(fā)展。
兩者相輔相成，共同發(fā)展，促進旅游業(yè)在正確的道路上，無礙地發(fā)展[2]。
2.加強行政監(jiān)督力度
國家旅游局和地方旅游局共同協(xié)作，一個負責制定旅游管理措施和旅游業(yè)的發(fā)展方向，一個負責服務(wù)管理和行政監(jiān)督，二者相輔相成，共同構(gòu)成了旅游業(yè)繁榮昌盛的局面，促進國家旅游業(yè)的發(fā)展。
為了更好地發(fā)展旅游業(yè)，改善我國現(xiàn)在旅游市場中的一些不良現(xiàn)狀，地方管理部門的行政監(jiān)督功能必不可少。
為了更好地貫徹國家旅游局制定的旅游管理策略，地方管理部門應當根據(jù)國家政策和相關(guān)規(guī)定，定期對旅游行業(yè)進行整頓，對政策和措施的落實情況進行檢查。
適當增加監(jiān)督部門的權(quán)力，將監(jiān)督的力度深入到游客中，監(jiān)督基層的不良競爭現(xiàn)象。
將每個游客和每個團隊發(fā)展成為旅游管理中的監(jiān)督者，從每個景點每條線路中進行監(jiān)督，能更好的發(fā)現(xiàn)旅游業(yè)中的存在的不良現(xiàn)象，才能更好地發(fā)現(xiàn)問題改良亂象，從而收到成效。
3.處理好行政管理與企業(yè)管理的關(guān)系
旅游的行政管理是按照國家旅游局制定的旅游路線，依據(jù)相關(guān)的旅游法律法規(guī)制定的管理制度，而旅游的企業(yè)管理制度則是企業(yè)根據(jù)自身利益制定的旅游管理制度，主要是以營利為主。
有時候，行政管理制度和企業(yè)管理制度會有相悖的現(xiàn)象。
行政管理部門作為國家旅游局制定的管理政策，應該妥善處理好二者之間的關(guān)系，而旅游企業(yè)管理措施的制定必須符合國家和地方的相關(guān)行政規(guī)定，在滿足這一點的條件下，企業(yè)可以根據(jù)市場實際情況制定更加具體的管理措施，企業(yè)管理負責管理旅游體制方面的細節(jié)，進一步完善行政管理效果。
行政管理為企業(yè)管理指明方向，企業(yè)管理使行政管理更為貼近游客，對行政管理中不合理的部分進行改革，補充了行政管理中不全的部分，更有利于我國旅游業(yè)的發(fā)展，提高旅游的經(jīng)濟收益。
3結(jié)論
旅游管理體制已經(jīng)深刻地滲透到旅游管理的各個層次，包含了旅游管理中的組織形式、機構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分和管理制度，可以說是旅游管理的重要部分，為旅游經(jīng)濟地運行提供了安全有效的保障。
【2】試論新時期畜牧獸醫(yī)管理體制的創(chuàng)新
畜牧獸醫(yī)工作是當前公共衛(wèi)生工作的重要組成部分，畜牧業(yè)的繁榮與發(fā)展，在促進農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村經(jīng)濟和食品工業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。
但是，隨著社會的不斷發(fā)展，一些現(xiàn)行的政策已不能滿足新形勢下工作的需要，加快畜牧獸醫(yī)管理體制改革，勢在必行。
筆者就如何做好畜牧獸醫(yī)管理工作與大家進行探討。
1畜牧獸醫(yī)管理工作的現(xiàn)狀
目前多數(shù)畜牧獸醫(yī)管理站是全民事業(yè)單位，經(jīng)費由財政全額供給，一部分站是差額撥款單位。
縣站是全縣范圍內(nèi)幾個、甚至幾十個鄉(xiāng)站的業(yè)務(wù)領(lǐng)導和管理部門，擔負著全縣畜禽養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，動物疫情的診斷和撲滅、疫病普查和新病診斷，課題研究和新技術(shù)推廣，以及對鄉(xiāng)站的管理等諸多方面的重任。
縣站是政府農(nóng)牧主管部門的重要職能實施機構(gòu)，其人員組成中除少數(shù)為行政管理干部外，大部分為畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)干部。
建國60多年來，縣站為祖國畜牧業(yè)的健康發(fā)展和人民生活水平的提高立下了汗馬功勞，做出了應有貢獻。
然而，隨著改革開放和市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，縣站的工作已發(fā)生很大變化，農(nóng)牧民養(yǎng)殖戶心目中依賴的“金字塔”正在發(fā)生傾斜，許多縣站工作正陷入誤區(qū)，肩上擔負的職責已被架空，招牌依舊在，卻無力挑重擔。
目前，多數(shù)畜牧獸醫(yī)站存在機構(gòu)不全、職責不明、隊伍不穩(wěn)、防疫人員缺乏、素質(zhì)不高等問題，嚴重影響了畜牧獸醫(yī)工作的健康發(fā)展。
2目前畜牧獸醫(yī)管理體制運行的困境
主體重視程度和社會關(guān)注程度不夠：目前在我國畜牧獸醫(yī)管理體制中，很多領(lǐng)導都沒有對其產(chǎn)生足夠的重視程度，這主要是因為相關(guān)部門的領(lǐng)導沒有意識和了解到畜牧獸醫(yī)事業(yè)的重要性。
一是不健全的管理機構(gòu)，不順暢的運行機制。
目前我國的畜牧獸醫(yī)體制還存在著很大的問題，現(xiàn)在還存在著管理機構(gòu)不健全的現(xiàn)象，有些根本沒有相關(guān)的管理機構(gòu)，有些是將其他單位或部門暫且作為管理機構(gòu)，這樣過度的分散將會出現(xiàn)一些有名無實、職責不清等問題，從而導致運行機制的不順暢。
二是更新知識不及時，技術(shù)應用不到位。
對畜牧技術(shù)人員的培訓強度達不到要求，這樣就不能十分有效的對知識和技術(shù)進行更新，并且不能很好的應用新技能;還有就是畜牧獸醫(yī)工作十分的艱苦，工資福利也沒有什么優(yōu)勢，并且在用人機制和競爭機制方面還存在著很多的缺陷，這樣就難以吸收到優(yōu)秀的專業(yè)人才。
三是不完善的法律法規(guī)。
研究論文的創(chuàng)新之處篇七
管理機制創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。近年來，隨著市場經(jīng)濟發(fā)展，許多企業(yè)在管理創(chuàng)新上都取得了顯著的成果，企業(yè)管理創(chuàng)新機制也日漸成熟。但是，也有部分企業(yè)在內(nèi)部機制變革中是被動前進的，企業(yè)管理創(chuàng)新機制也有待完善。文章分析了管理創(chuàng)新機制的基本構(gòu)成要素和運行機理，指出了企業(yè)管理創(chuàng)新空間建構(gòu)需要注意的問題，最后就企業(yè)管理創(chuàng)新空間結(jié)構(gòu)創(chuàng)新機制及其選擇進行了探討、分析。
企業(yè)；管理創(chuàng)新；機制；空間
企業(yè)是以盈利為主的經(jīng)濟組織，企業(yè)存在的主要目的就是追求更多的利潤。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，人們普遍認為，企業(yè)利潤主要來源于創(chuàng)新、風險和壟斷。其中，創(chuàng)新是企業(yè)構(gòu)成中最具活力的因子，企業(yè)管理創(chuàng)新具有一定的復雜性和規(guī)律性，企業(yè)管理創(chuàng)新機制及創(chuàng)新空間大小，直接決定了企業(yè)管理創(chuàng)新的規(guī)模、層次和方向。因此，根據(jù)管理創(chuàng)新構(gòu)成要素的創(chuàng)新機理健全企業(yè)創(chuàng)新機制，進行管理創(chuàng)新，也成為企業(yè)管理創(chuàng)新中關(guān)注的重要話題。
（一）企業(yè)管理創(chuàng)新機制構(gòu)成要素
1.創(chuàng)新主體
創(chuàng)新動機、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新行為是企業(yè)管理創(chuàng)新的基本構(gòu)成要素。企業(yè)管理創(chuàng)新中創(chuàng)新主體可以是企業(yè)家，也可以是企業(yè)管理層人員和知識員工。在企業(yè)管理創(chuàng)新中，只要是本身有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的，并能在管理創(chuàng)新中付諸實施、積極參與的，都是稱之為創(chuàng)新主體。任職期間為創(chuàng)意轉(zhuǎn)化提供資金支持的企業(yè)家，結(jié)合管理職責和業(yè)務(wù)專長，完成創(chuàng)新方案并參與方案操作的管理層人員，在技術(shù)運用和操作上有創(chuàng)新能力的員工，都是企業(yè)管理創(chuàng)新主體，也都是企業(yè)創(chuàng)新所必須依靠的力量[1]。
2.創(chuàng)新動力
企業(yè)管理創(chuàng)新要在激活內(nèi)在創(chuàng)新動力的基礎(chǔ)上來進行，否則，企業(yè)管理創(chuàng)新將會成為無水之源。在企業(yè)發(fā)展中，人是最重要的生產(chǎn)力要素，也是最重要的企業(yè)資源，生產(chǎn)力的特殊性決定了企業(yè)管理創(chuàng)新活動必須在給予人一定激勵、創(chuàng)新動力充足的條件下進行。為此，許多企業(yè)都會利用產(chǎn)權(quán)激勵、價值觀培養(yǎng)和競爭壓力等手段激活內(nèi)部創(chuàng)新動力，其中，產(chǎn)權(quán)激勵是企業(yè)最常用的用以激發(fā)創(chuàng)新動力的經(jīng)濟手段；價值觀培養(yǎng)和教育可以滿足被管理人員更高層次的需求；競爭壓力可以帶來危機感，促使員工主動參與到管理創(chuàng)新中來。
3.創(chuàng)新行為
企業(yè)管理創(chuàng)新是實踐的結(jié)果。管理創(chuàng)新主體通常要在其創(chuàng)新能力基礎(chǔ)之上，或既定的心智模式驅(qū)使下，去進行管理創(chuàng)新活動。這種創(chuàng)新活動的后果就是管理創(chuàng)新行為。不管管理創(chuàng)新主體是個人還是集體，他們的個性特征都是不同的，這也使創(chuàng)新主體在創(chuàng)新行為上會帶有鮮明的個性特征，也會致使創(chuàng)新成果有所差異。
（二）企業(yè)管理創(chuàng)新機制運行機理
管理創(chuàng)新是對原有管理秩序的破壞和重建，通過創(chuàng)新，創(chuàng)新主體可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理的不科學之處，然后弄清問題產(chǎn)生的原因，找出企業(yè)理想狀態(tài)與現(xiàn)實狀態(tài)之間的差距，明確管理創(chuàng)新的方向和內(nèi)容。確切來說，企業(yè)管理創(chuàng)新的重點是找出問題后，對癥下藥，然后制定解決問題的策略，使創(chuàng)新沿著科學協(xié)調(diào)的運行機理前進。企業(yè)管理創(chuàng)新機制運行機理主要包括以下幾個步驟。首先，是創(chuàng)新定位。創(chuàng)新定位又稱創(chuàng)新準備，它指企業(yè)在創(chuàng)新前要做好創(chuàng)新準備工作，要全方位審視企業(yè)現(xiàn)狀與理想的差距，然后確定創(chuàng)新方向和內(nèi)容。企業(yè)創(chuàng)新方向和內(nèi)容主要包括創(chuàng)新目的、任務(wù)、對象、范圍和意義等，在創(chuàng)新主體具有高度的創(chuàng)新愿景的條件下，企業(yè)要盡快組建具有足夠權(quán)威、由多層次人員組建的創(chuàng)新管理小組，由其負責創(chuàng)新領(lǐng)域、前景規(guī)劃、方向管理、人員調(diào)度等問題。其次，制定和形成創(chuàng)新方案。企業(yè)創(chuàng)新方案包括工作計劃、工作步驟等。在制定創(chuàng)新管理方案時，相關(guān)人員要運用多種創(chuàng)新方法，就如何解決問題提出創(chuàng)新構(gòu)想，并進行創(chuàng)意比較，以衡量創(chuàng)意的可行性，促使創(chuàng)意朝著更高的層次發(fā)展。再就是創(chuàng)新方案細化，在創(chuàng)新方案確定后，還要做好方案細化工作，為方案落實打好基礎(chǔ)。方案細化階段企業(yè)要做的工作有：明確創(chuàng)新管理方式、方法、手段和相關(guān)人員的責任，結(jié)合創(chuàng)新目標，明確創(chuàng)新要求和實施期限，合力調(diào)度各種資源。
管理創(chuàng)新空間指企業(yè)管理創(chuàng)新行為、結(jié)果所在的空間范圍。企業(yè)管理創(chuàng)新是一個動態(tài)變化的范圍，受變量影響和制約，不同的企業(yè)在創(chuàng)新時所處的空間也是不同的。影響企業(yè)管理創(chuàng)新空間的變量主要是以下因素。
（1）時間維度變量。時間維度變量是對企業(yè)管理創(chuàng)新空間構(gòu)成影響最大的外生變量，它代表的是影響企業(yè)管理創(chuàng)新的不可控因素，如企業(yè)管理創(chuàng)新所處的時代特點，科學技術(shù)水平，市場結(jié)構(gòu)，消費者水平，企業(yè)規(guī)模和形式等。從時間維度來看，企業(yè)管理創(chuàng)新活動主要被分為四個階段，分別是經(jīng)驗管理階段、科學管理階段、行為科學階段和現(xiàn)代管理階段。不同的階段，企業(yè)在時間維度內(nèi)包含的變量是不同的。
（2）管理職能維度變量。管理職能是企業(yè)未來實現(xiàn)組織目標管理活動所具備的基本功能。
（3）業(yè)務(wù)活動維度變量。業(yè)務(wù)活動維是企業(yè)具體業(yè)務(wù)活動的內(nèi)生變量，企業(yè)是一個有機整體，企業(yè)業(yè)務(wù)活動主要由開發(fā)、生產(chǎn)、營銷等環(huán)節(jié)組成，不同的業(yè)務(wù)活動所肩負的職責是不同的。
（4）創(chuàng)新結(jié)果維度。創(chuàng)新結(jié)果維是企業(yè)管理創(chuàng)新的內(nèi)生變量，也是衡量企業(yè)管理水平的重要參考因素。企業(yè)的一切產(chǎn)出都是企業(yè)管理創(chuàng)新的結(jié)果，企業(yè)管理創(chuàng)新結(jié)果是企業(yè)管理思想、管理方式、管理手段共同作用的結(jié)果[2]。
（一）企業(yè)管理創(chuàng)新空間結(jié)構(gòu)創(chuàng)新機制
企業(yè)管理出國創(chuàng)新空間結(jié)構(gòu)創(chuàng)新機制由創(chuàng)新激勵機制、創(chuàng)新運行機制、創(chuàng)新發(fā)展機制組成。下面，筆者將一一講述這三種機制的作用和特點。
1.創(chuàng)新激勵機制
企業(yè)創(chuàng)新激勵機制是企業(yè)創(chuàng)新的動力源泉，企業(yè)創(chuàng)新激勵機制可以推動企業(yè)知識創(chuàng)新高效運行，有助于實現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新預定目標。企業(yè)創(chuàng)新激勵機制也是企業(yè)開展創(chuàng)新活動不可或缺的依靠力量，對于企業(yè)來說，經(jīng)濟利益是企業(yè)創(chuàng)新的動力源泉。對于員工來說，創(chuàng)新的動力來源于事業(yè)心、責任感和真實的物質(zhì)利益[3]。企業(yè)只有建立健全內(nèi)部創(chuàng)新激勵機制，通過股權(quán)、福利、晉升、物質(zhì)獎勵等手段對員工進行多樣激勵，才能對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動做出正確引導，才能有效激發(fā)員工創(chuàng)新積極性和主動性，使內(nèi)部員工積極參與到企業(yè)創(chuàng)新中來。
2.管理創(chuàng)新運行機制
企業(yè)管理創(chuàng)新是一個動態(tài)發(fā)展、穩(wěn)步推進的過程，這個過程的有效進行要以完善的管理創(chuàng)新運行機制為基礎(chǔ)。企業(yè)管理創(chuàng)新空間結(jié)構(gòu)中的運行機制主要由管理創(chuàng)新組織機構(gòu)、運行程序和管理制度組成。從時間維度來看，企業(yè)管理過程創(chuàng)新機制主要分三個階段，分別是創(chuàng)新決策階段、創(chuàng)新組織階段、創(chuàng)新控制階段。其中，創(chuàng)新決策階段企業(yè)管理創(chuàng)新運行機制在形成過程中要涉及的內(nèi)容有：企業(yè)創(chuàng)新目標及方向，如何進行創(chuàng)新等。在創(chuàng)新組織機制形成階段，企業(yè)要認真思考管理創(chuàng)新構(gòu)想、方案實施、創(chuàng)新結(jié)果獲得等方面的問題。
3.創(chuàng)新管理發(fā)展機制
企業(yè)管理創(chuàng)新要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須充分挖掘和利用企業(yè)人力、技術(shù)、資金、信息等資源優(yōu)勢，加強資源儲備。與此同時，也還要完善管理創(chuàng)新機制，就經(jīng)濟利益驅(qū)使下，企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的功能和方式進行準確定位，以增強企業(yè)生命力，提高企業(yè)競爭力。
（二）企業(yè)管理創(chuàng)新空間的創(chuàng)新模式選擇
1.強化創(chuàng)新理念，確定創(chuàng)新點
管理創(chuàng)新是企業(yè)對管理的理性認識和科學追求，管理創(chuàng)新決定了企業(yè)科研管理的成效。強化創(chuàng)新理念，是管理創(chuàng)新的第一步。企業(yè)管理層、管理部門要提高服務(wù)意識和管理、服務(wù)職能，結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際，自覺將企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展、員工發(fā)展結(jié)合起來，在人才引進、學術(shù)交流、信息溝通方面加強與地方政府、行業(yè)協(xié)會、社會組織的聯(lián)系與合作，找準企業(yè)管理創(chuàng)新點，并做好相關(guān)服務(wù)工作，發(fā)展企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)勢，重視人才儲備、培養(yǎng)和挖掘，以營造以人為本的管理氛圍，優(yōu)化企業(yè)管理環(huán)境，提高科研人員的工作積極性。在企業(yè)管理創(chuàng)新點選擇方面，企業(yè)要充分發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢，還要以市場需求為導向著眼于為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，盡可能利用資源優(yōu)勢為創(chuàng)新目標實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
2.科學選擇創(chuàng)新模式
企業(yè)管理創(chuàng)新模式選擇是企業(yè)管理創(chuàng)新機制形成過程中極其重要的一環(huán)。企業(yè)管理創(chuàng)新空間模式主要有三種，分別是企業(yè)管理創(chuàng)新結(jié)果導向模式、職能導向模式和創(chuàng)新活動導向模式。企業(yè)管理創(chuàng)新空間管理結(jié)果導向模式以企業(yè)整體創(chuàng)新素質(zhì)、能力提高為側(cè)重點，關(guān)注的全員、整體上的管理創(chuàng)新。企業(yè)之所以選用這種創(chuàng)新模式，主要是出于以下目的：在管理創(chuàng)新規(guī)劃和競爭優(yōu)勢明了的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展、追求全面創(chuàng)新；創(chuàng)新規(guī)劃和目標明確，力求提高企業(yè)的核心競爭力；創(chuàng)新規(guī)劃和創(chuàng)新點明確，但是創(chuàng)新時機不成熟，想要先通過創(chuàng)新提高員工素質(zhì)。整體來看，在這種創(chuàng)新模式下，企業(yè)管理創(chuàng)新尚未全面開展，企業(yè)管理創(chuàng)新重點還未凸顯。以職能導向為主的管理創(chuàng)新模式，是管理基礎(chǔ)雄厚、管理水平較高的企業(yè)的首選，這類企業(yè)因為具有較強的管理實力，管理水平較高，所以有能力挑戰(zhàn)極限。綜上所述，特色管理模式、管理創(chuàng)新對于企業(yè)來說有著重要意義。企業(yè)只有樹立科學的管理理念，加強管理創(chuàng)新，選擇合適的管理創(chuàng)新模式，同時構(gòu)建科學合理而又彈性十足的組織結(jié)構(gòu)，才能提高企業(yè)資源利用效率，才能實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
[1]閔濟文.當代企業(yè)管理創(chuàng)新機制研究[j].中小企業(yè)科技,20xx(5).
[2]苗亞靜.地方高?？蒲泄芾韯?chuàng)新機制建設(shè)淺析[j].科技經(jīng)濟市場,20xx(4).
研究論文的創(chuàng)新之處篇八
雖然我國近幾年在企業(yè)管理上有了很大的提高，但是在管理策略上仍然存在一些問題。解決管理策略不足的問題，成為了每個企業(yè)在發(fā)展中的工作重點。本文從企業(yè)管理策略創(chuàng)新為出發(fā)點，首先論述目前企業(yè)管理策略存在的問題，然后闡述企業(yè)管理策略創(chuàng)新的重點。
企業(yè)管理；存在問題；創(chuàng)新策略；創(chuàng)新要點
1978年我國實行了對外開放的基本國策，改革改開的帶動下，我國企業(yè)的技術(shù)生產(chǎn)力不斷提高，同時我國企業(yè)也吸收了國外企業(yè)先進的管理策略，這些改變在當時給我國經(jīng)濟的發(fā)展提供了十足的動力。為了我國的企業(yè)能夠真正的走出，為經(jīng)濟全球化中有中國的經(jīng)濟力量，我國于20xx年加入了世界貿(mào)易組織，簡稱；wto。wto的加入，是我國的經(jīng)濟發(fā)展真正意義上與世界經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵紐帶與橋梁。機會和競爭都是相互的，加入wto增加了我國企業(yè)的機遇，同時也給我國企業(yè)很大的挑戰(zhàn)。國外企業(yè)管理策略非常完善，而我國企業(yè)管理策略有明顯不足，面對強敵，在市場經(jīng)濟的競爭中，我國不少企業(yè)都敗下陣來。面對這一情況，企業(yè)管理策略勢在必行，企業(yè)管理策略不斷完善，企業(yè)的實力才會提升，這樣在市場經(jīng)濟的競爭中才會立于不敗之地。
（一）機構(gòu)冗長，人浮于事。
機構(gòu)冗長，人浮于事是我國企業(yè)管理中存在的普遍問題。我國企業(yè)機構(gòu)的功能經(jīng)常會出現(xiàn)疊加的情況，這也是企業(yè)生產(chǎn)效率低下的主要原因。
（二）公司人員缺乏專業(yè)素養(yǎng)。
在我國企業(yè)中，公司人員對于專業(yè)知識的掌握也存在一定的問題。工作人員是企業(yè)的主體。在企業(yè)管理中，工作人員占據(jù)十分重要的地位。缺乏專業(yè)素養(yǎng)的工作人員在工作中的能力有一定的制約，一個沒有專業(yè)素養(yǎng)的工作人員怎們能要求他為企業(yè)的發(fā)展提供自己的力量呢？這樣減小企業(yè)的生產(chǎn)效率，不利于企業(yè)的整體發(fā)展。
（三）缺乏創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新意識對企業(yè)的發(fā)展是非常重要的，創(chuàng)新意識的提高，決定了整個企業(yè)的上線發(fā)展，我國企業(yè)管理策略中的創(chuàng)新意識相對缺乏。很多企業(yè)管理策略停滯不前，一味的守舊，缺乏創(chuàng)新，這種企業(yè)管理的策略是非常不可取的。但是企業(yè)管理策略的創(chuàng)新，也不是照搬人家先進的管理理念。在企業(yè)管理策略需要發(fā)生改變的時候、在學習其它企業(yè)成功經(jīng)驗時候，首先要弄清自身的實際情況，制定出適合自身企業(yè)的管理的策略，這樣才能真正的有利于企業(yè)的發(fā)展。
（一）要有創(chuàng)新思維，找準市場方向。
在企業(yè)管理中，找準市場方向就占據(jù)著市場的主動權(quán)。舉個例子：就拿蘋果公司與諾基亞公司來說吧，蘋果公司在企業(yè)管理上有很多的獨到之處，首先是自身產(chǎn)品的定位，蘋果產(chǎn)品非常多。有mp3、電腦（平板電腦）、手機，在眾多產(chǎn)品中，從小孩到老人都可以使用蘋果產(chǎn)品，小孩用平板玩游戲，老人方面，電腦、手機都可以用。蘋果產(chǎn)品是全民的，而且蘋果在引領(lǐng)產(chǎn)品的變革，剛開始退出的觸屏手機讓人們眼前一亮，而且內(nèi)在的功能也非常新穎。在營銷方面同意做的很出色，故意造成饑餓銷售的情況，讓消費者購買，這點諾基亞做的就非常不好，諾基亞產(chǎn)品單一，過于追求手機耐摔的質(zhì)量，忽視的手機功能的創(chuàng)新，最后導致產(chǎn)品的失敗。
（二）堅持以人為本的原則。
在企業(yè)管理中必須堅持堅持以人為本。企業(yè)人員是企業(yè)發(fā)展的主導力量，不少企業(yè)缺少人文關(guān)懷，過度的使用員工，加班加點成為常態(tài)，并且在國家法定假日時，忽視勞動法，剝奪工作人員的合法權(quán)益，這些做法都是非常不對的，長時間下去造成工作人員疲勞，工作人員缺乏工作熱情。在企業(yè)管理中要加強對員工的人文關(guān)懷，減少員工的加班時間，增加工作人員的節(jié)日福利。組織群體性的活動讓員工參與進來。通過這些活動增加學工之間的友誼，讓員工意識到自己的大家庭中的一部分，意識到公司的溫暖。
（三）完善管理機制。
一個優(yōu)秀的企業(yè)團隊，必要要有一套相對完善的管理機制。管理機制明確每個工作人員的工作范圍與時間，對工作人員的職責分工要明細。同時管理機制要規(guī)定企業(yè)的日常規(guī)則。在對企業(yè)人員管理方面，要有一套獎懲措施，對于工作認真的企業(yè)人員應該予以獎勵，處罰那些工作中違反規(guī)定的企業(yè)人員，對于那些“不作為”的工作人員要及時的提出隊伍。俗話說：“不以規(guī)矩，不能成方圓”。在企業(yè)管理中也是如此。只有建立完成的管理機制，讓企業(yè)形成一個有機的整體，這樣企業(yè)工作的效率才會提高。
不同的企業(yè)存在不同的問題，企業(yè)在完善自身的管理策略中，首先要明確企業(yè)本身的實際情況，參照與自己同一類型企業(yè)管理的經(jīng)驗，這樣才能讓企業(yè)得到切實有效的發(fā)展。
[2]記者張龍.我國企業(yè)管理創(chuàng)新成果體現(xiàn)五大趨勢[n].中國企業(yè)報;20xx年
研究論文的創(chuàng)新之處篇九
摘要:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是先進教育理念和科學教育模式的合成體，同時其作為我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中的特有產(chǎn)物，亦與中國教育環(huán)境的發(fā)展相輔相成。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已歷經(jīng)三個發(fā)展階段，然而其內(nèi)核所獨有的前瞻性與外延發(fā)展的局部延宕相沖突，而這一矛盾亦是阻礙此種教育模式科學擴展的因素之一。因此，高校應合理規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展空間，努力使我國高校教育發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式更新相同步，進而擴大其對我國高校教育改革的推進作用。
關(guān)鍵詞:高校;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;創(chuàng)新模式
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種新型的教育理念與模式，同時也是以中國高等教育現(xiàn)有狀態(tài)為基礎(chǔ)的理論創(chuàng)造。這一概念既借鑒發(fā)達國家高等教育與創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)的先進理念，也考慮了我國高等教育特有的發(fā)展模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是以創(chuàng)新為手段的創(chuàng)業(yè)教育模式，以創(chuàng)業(yè)為目的的創(chuàng)新教育理念，科學地將創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，進而將其引入大學生的通識教育之中，豐富我國高校的教學模式。而理解這一概念的前提是對創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育的概念的甄別式認知。創(chuàng)新教育是指為適應快速發(fā)展的科學信息技術(shù)以及社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、發(fā)展學生創(chuàng)新技能為目的的高校教育理念與教學模式。創(chuàng)業(yè)教育是指以提高學生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和實踐能力，增強學生的創(chuàng)業(yè)意識與心理素質(zhì)等為目標的高校教育模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育科學、有機地結(jié)合，是先進教育理念和科學教育模式的合成體。
一、我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源缺失。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有諸多特性，而主體性是該模式較為顯著的屬性之一。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學的重點在于充分激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)新意識，積極發(fā)掘?qū)W生的實踐操作潛力，使其具備社會實踐操作的基本素養(yǎng)。同時以學生的能動主體為著眼點，通過科學的引導方法促使其積極發(fā)揮自身的能動性、創(chuàng)造性以及創(chuàng)新意識。值得注意的是，此種教育模式雖然以學生為主體，但在大部分高校的實踐過程中，學生這一主體往往因為教育資源的缺失而失去自主性。師資是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中的重要因素，優(yōu)良、充裕的教師資源是學生發(fā)揮能動性的基石，但師資卻是我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的短板之一。
首先，我國高校教師組成單一，缺乏“多面手”人才，不能滿足高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學需求。此種教育模式不僅要求教師具備通識教育的基本知識容量，還要求教師必須有豐富的實踐經(jīng)驗，但是此類“綜合性”教師的人數(shù)無法彌補高校專職教師的數(shù)量需求。部分高校雖然組織教師接受該教育模式的培訓，但是接受培訓的教師數(shù)量在全體教師中的比例仍然過低。可以說教師資源在總量上無法滿足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的需求。
其次，教師的專業(yè)水平不高亦是高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念發(fā)展的瓶頸。部分高校現(xiàn)有的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教師多為自我研修型，無創(chuàng)業(yè)、管理和經(jīng)營經(jīng)驗，實踐操作能力較低，因此，教師的授課方式也往往是“照本宣科”，無法做到理論聯(lián)系實際，從而限制了學生在課程學習過程中創(chuàng)新意識的發(fā)揮，教師無法幫助學生從課堂走向創(chuàng)業(yè)最前線。
再次，教師隊伍的構(gòu)成不完整，缺乏經(jīng)驗豐富的兼職教師。大部分高校擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教師多為學校的專職教師或管理學生工作的輔導員等，而無社會兼職教師。兼職教師往往具備一定的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，擁有社會經(jīng)驗且熟悉企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，在實踐方面較有話語權(quán)，因此，兼職教師的缺失往往會導致學生無法積極地與社會溝通，無法獲得創(chuàng)業(yè)的第一手資料，亦無法激發(fā)自己的創(chuàng)新意識。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育觀念落后。
盡管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)學生適應當下社會、經(jīng)濟以及技術(shù)發(fā)展環(huán)境，然而其理念內(nèi)核則具有前瞻性，以引領(lǐng)未來發(fā)展趨勢為目標，因此，教師與學生均需有超前的理念、精準的眼光以及把握機遇的勇氣，以現(xiàn)存條件為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式為工具，對未來展開合理且大膽地想象。然而，我國大部分高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育觀念相對保守，這也是此種教育模式遲遲無法在高校深入開展的原因。
目前，尚存的功利性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念是大部分高?，F(xiàn)有的教育觀念，而此種觀念是狹義創(chuàng)業(yè)教育理念的衍生物，并不能全面概括此種教育概念的內(nèi)涵。由于我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展受到其外延局部延宕的限制，社會對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的評價一般只以其所創(chuàng)造的商業(yè)價值為標準，這便是功利性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念成為主流教育觀的原因。甚至大部分教育管理者認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就是創(chuàng)辦企業(yè)所具備的創(chuàng)業(yè)能力和基本知識，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學科定位至企業(yè)管理者速成班以及技術(shù)創(chuàng)業(yè)培訓班等層面，忽略了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育這一學科真正的教學目的，亦未將此種教育模式納入學校的人才培養(yǎng)計劃之中。高校只注重對學生進行簡單的知識培訓、技能培訓以及相應的'就業(yè)指導，而不是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。這便誤導了一些接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的大學生，使其功利地看待創(chuàng)業(yè)，膚淺地認識創(chuàng)新，無法擁有科學地思考和認知。更有高校認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是精英教育，通過提高入學門檻將大部分學生排斥在此種教育模式之外，這讓大部分學生從一開始便失去接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的機會，深度培養(yǎng)更是無從談起。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺扁平化。
實踐是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂教育的重要延伸，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相對于其他教育模式而言，更注重對學生實踐能力和行動能力的培養(yǎng)，讓學生在實踐中理解創(chuàng)新，認識創(chuàng)業(yè)，從而更好地適應快速發(fā)展的科學技術(shù)和市場需求。因此，打造高校與社會溝通的平臺是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育由理論走向?qū)嵺`的關(guān)鍵點，而實踐平臺則是激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情、調(diào)動學生主觀能動性的重要保障?，F(xiàn)有的高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地存在建設(shè)過于扁平化的問題。正如上文所述，大部分高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育觀念較為保守，對此概念理解過于片面，這也導致大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地的建設(shè)工作趨于形式化。而外部政策的缺失與資金的短缺則阻礙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設(shè)的持續(xù)擴展。而在部分高校，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育尚無正規(guī)的科學人才培養(yǎng)計劃支撐，與之相關(guān)的實踐課程安排還不是很規(guī)范，時間分配也比較少，大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的時間無法達到相應的標準。學生在學校所學到的理論很難在實踐中開展運用，而學生在實踐環(huán)節(jié)中所積累的經(jīng)驗也無法進入課本形成理論。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐過程與教育理論不同步主要停留在創(chuàng)業(yè)競賽、報告的指導上，很難全面提高學生的綜合素養(yǎng)和實踐能力。即便部分高校有能力擴展實踐平臺，增設(shè)實踐課程，成立大學生創(chuàng)業(yè)實踐園區(qū)，卻因資金支持后續(xù)無力，與企業(yè)的聯(lián)動間斷以及校內(nèi)資源枯竭等問題無法面向全體學生，無法建立“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。
二、我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新模式探究
1.加強高校專職師資隊伍的多元化建設(shè)。
高校要加強專職師資隊伍的科學規(guī)劃，提高實踐課程的教學質(zhì)量和專職教師的培訓質(zhì)量。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學在高校的開展工作，以提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)為目標，建立正規(guī)的人才培養(yǎng)計劃，制定全面的人才培養(yǎng)制度。如制訂專職教師培養(yǎng)計劃、建立與健全教師評價指標體系、建立有效的激勵機制等。同時高校要積極開展組建專職教師隊伍的工作。正如上文所述，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的落腳點是實踐課程，故對教師專業(yè)素質(zhì)有較高要求。高校要持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力，增強學生的創(chuàng)新意識，因此，教師既要有較高的通識教學水平，又要具備一定的創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營和管理經(jīng)驗。高校還應以校內(nèi)教師資源為重，積極選拔各專業(yè)的骨干教師作為實踐課程的技術(shù)骨干，形成穩(wěn)定的教師資源供給鏈。鼓勵優(yōu)秀教師進行社會實踐活動，允許其進入企業(yè)等社會經(jīng)濟體中體驗創(chuàng)業(yè)過程，科學認識企業(yè)的運作、發(fā)展、管理，從而達到豐富其經(jīng)驗，提高其實踐能力的目標，進而為廣大高校學生進行更為專業(yè)、質(zhì)量更高的教學活動。高校也應積極與企業(yè)合作，組建一支實踐經(jīng)驗豐富且具有一定教學水平的兼職教師隊伍。聘請相關(guān)的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)人士等實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士作為學校的兼職教師，實現(xiàn)學校資源與社會資源的聯(lián)合互動，從而建立一支多層次、多維度發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師隊伍。值得注意的是，高校在組建兼職教師隊伍時還需建立健全相應的激勵機制，制定合理的聘任規(guī)劃，認真執(zhí)行相關(guān)程序，對兼職教師的聘任條件和薪酬進行全面考量。兼職教師應從事實踐性較強的課程教學，并與通識課程進度保持一致，使學生做到理論和實踐充分結(jié)合。教師聘任方式要保持一定的靈活度，要做到“統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，靈活有序”，進而實現(xiàn)教師隊伍擴充的良性循環(huán)。
2.更新高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念。
科學的教育理念是支撐高等教育實踐穩(wěn)步前行的內(nèi)動力?，F(xiàn)階段人們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和理念較淡漠，并沒有真正使這種理念和意識深入人心。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在我國起步較晚，大家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理性認識仍未成熟，仍處于摸索、探求的初級階段，還沒有真正清楚它對社會經(jīng)濟發(fā)展和大學生健康成才的必要性、緊迫性和重要性，因此，更新高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念勢在必行。要有全面和科學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要堅持“門檻設(shè)置低，專業(yè)分類精，實踐力度大，理念更新快”的基本原則，以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”為目標。突破陳舊的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念束縛，對“培養(yǎng)老板”“企業(yè)家提升班”等“片面化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)核以及嚴重滯后于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀的人才培養(yǎng)計劃進行及時更新，創(chuàng)新高校在教育體制改革中的教學方法和授課形式，充分發(fā)揮高校在社會中作為新型經(jīng)濟體的作用。創(chuàng)業(yè)教育的終極目標并不是教授學生創(chuàng)辦企業(yè)的方法，而是培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綜合素養(yǎng)。因此，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式應當徹底摒除“精英教育”，不應只以商學院的學生以及參加相關(guān)創(chuàng)業(yè)競賽的學生為目標群體，而應該面對全體高校學生，以“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為目標，通過“無門檻”授課方式，惠及廣大學生。同時，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念要克服“兩極”思維，實現(xiàn)高校中介化轉(zhuǎn)型。高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念要積極包容和整合“素質(zhì)型”和“職業(yè)型”兩種教育模式，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育走出不分層次、不分群體、不分階段的“初級教育”階段，做到既要全面覆蓋，又要強調(diào)個性化，既要提高通識能力，又要增強實踐技能，從而深化擴展高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)有“戰(zhàn)果”。
3.建立高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的多層次實踐平臺。
高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺既是多式聯(lián)運的平臺，也是校內(nèi)和校外積極聯(lián)動的教學體系。高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺是通過整合學校、企業(yè)和社會等各方資源而建立起的開放式、多元化的創(chuàng)業(yè)實踐平臺與基地。高校需要積極組織學生參加社會實踐和社會調(diào)查活動，深入認識社會，了解企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展歷程，從而提高學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的認知能力。教師在指導學生時要充分利用課間實習與畢業(yè)實習兩大實踐時間資源，使學生接觸專業(yè)實踐活動，讓學生在實習實訓基地中體驗企業(yè)管理和企業(yè)文化，提高學生的管理能力。發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的示范作用和成功案例的激勵作用，將這些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的代表請進來，通過講座、座談的方式，教育并引導學生，進而豐富學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識與體驗。高校應構(gòu)建校內(nèi)與校外良性聯(lián)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺，可以建立種類繁多、類型多樣以及專業(yè)性較強的創(chuàng)業(yè)工作室。與技術(shù)園區(qū)聯(lián)合建設(shè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學實踐基地，讓學生在實踐基地中接受與通識教育進度相一致的實踐教學，體驗企業(yè)經(jīng)營的各項環(huán)節(jié)，通過此種教學方式讓學生將理論和實踐充分結(jié)合。在校內(nèi)建立實驗室、實驗中心以及大學生創(chuàng)業(yè)園，通過不同形式的校內(nèi)實踐平臺為學生進行實踐課程練習提供便利條件，利用校內(nèi)資源集中這一優(yōu)勢進行創(chuàng)新項目研究、舉辦各類特色創(chuàng)業(yè)大賽以及創(chuàng)業(yè)實踐訓練。
通過競爭和合作的模擬訓練激發(fā)出學生的創(chuàng)業(yè)意識，增強其創(chuàng)業(yè)體驗、增進受教育者之間的溝通交流、培養(yǎng)其團隊精神。高校還需整合校內(nèi)與校外資源，并積極與政府、企業(yè)建立長期的合作關(guān)系，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺聯(lián)動機制。高校要創(chuàng)立校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)孵化與創(chuàng)業(yè)實踐基地，并以技術(shù)園區(qū)的創(chuàng)業(yè)孵化基地和各類型創(chuàng)業(yè)中心的聯(lián)合運作為基礎(chǔ)，與各企業(yè)等經(jīng)濟體聯(lián)合互動，共同創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈式平臺。建立校內(nèi)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地與大學科技園，讓學生通過實踐從理論中走出來，匯集現(xiàn)有的智力、知識、技術(shù)、資金，使科技園成為學生科技合作交流與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)的平臺。高校還要提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的軟性條件，在加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育硬件建設(shè)投入的同時，要通過加大校內(nèi)宣傳力度，建立相應的獎勵機制和開展主題教育等方式，營造出開放、互動、充滿活力和創(chuàng)業(yè)熱情的良性校園環(huán)境?？傊?，高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐平臺建設(shè)過程中，要做好統(tǒng)籌規(guī)劃，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，重新評估現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)園工作開展情況并加強建設(shè)，進而擴建一批新的創(chuàng)業(yè)園區(qū)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)方面，省教育主管部門應積極協(xié)調(diào)省財政部門，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)納入專項資金項目，進行專項專建。
三、結(jié)語
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育表達著一種與社會經(jīng)濟發(fā)展需要相適應的新理念，契合了當今時代潮流，與時代精神相吻合?？梢哉f創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念是我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中的特有產(chǎn)物，它歷經(jīng)了高校自發(fā)探索階段、教育行政部門引導下的多元探索階段、教育行政部門指導下的全面推進階段等三個發(fā)展階段，然而我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育較之發(fā)達國家而言還存在起步晚、發(fā)展慢等問題。但是這場教育變革仍在持續(xù)，它的發(fā)展不僅需要時間，更需要空間，需要學校、政府和企業(yè)共同創(chuàng)建的空間，也只有三方集體發(fā)力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育才能在短時間內(nèi)實現(xiàn)質(zhì)的突破。
參考文獻:
［6］劉慧．繼續(xù)教育發(fā)展模式研究綜述［j］．繼續(xù)教育研究，(5):1－3．
研究論文的創(chuàng)新之處篇十
《企業(yè)管理》作為高職機械制造類專業(yè)的一門選修課程，應結(jié)合高等職業(yè)教育目標及特點，從企業(yè)管理課程教學的實際出發(fā)，在總結(jié)過去企業(yè)管理課程教學的工作實踐的初步經(jīng)驗基礎(chǔ)上，對企業(yè)管理教學進行創(chuàng)新，并探討了企業(yè)管理課程整合創(chuàng)新等內(nèi)容，提出了一些該門課程的行之有效的教學模式，具有一定的理論和實踐意義。
高等職業(yè)教育企業(yè)管理機械制造類專業(yè)創(chuàng)新
人才是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展與競爭的關(guān)鍵，而工業(yè)機械制造類企業(yè)更需要具有管理能力的專業(yè)人才，因此，掌握企業(yè)管理知識及本專業(yè)技術(shù)能力是高職機械制造類專業(yè)學生被社會認可的必要條件。目前，傳統(tǒng)的《企業(yè)管理》教學已不能滿足當前社會對機械制造類專業(yè)人才的需求，不利于培養(yǎng)面向生產(chǎn)第一線的應用型專門人才，因此，高職機械制造類專業(yè)的《企業(yè)管理》選修課程改革成為管理教學的研究重點。必須對傳統(tǒng)的企業(yè)管理教學內(nèi)容進行改革，按高職高專的培養(yǎng)目標實施課程建設(shè)，使高職的教學更加適應企業(yè)的需求，為培養(yǎng)應用型技能人才奠定基礎(chǔ)。
課程建設(shè)的創(chuàng)新應從培養(yǎng)對象未來可能從事的工作分析開始。從經(jīng)驗觀察和信息反饋資料看，高職高專機械制造類專業(yè)學生畢業(yè)后的主要就業(yè)趨向是到生產(chǎn)一線做基層管理人員，也有些企業(yè)把學生安排到市場第一線做銷售員。企業(yè)要求高職畢業(yè)生在具備一定的專業(yè)特長基礎(chǔ)上，還要掌握一定的管理知識，以便迅速適應企業(yè)管理環(huán)境，在工作中能夠正確理解管理意圖，有效貫徹實施。因此要以機械制造企業(yè)相關(guān)職業(yè)的崗位能力需要為依據(jù)，結(jié)合企業(yè)管理課程內(nèi)容進行職業(yè)或?qū)I(yè)活動分析、學科體系分析、教學對象分析。在課時總量有限的情況下，有針對性地對教學內(nèi)容進行必要的取舍、組合，注重知識的實用性，不過分強調(diào)知識的系統(tǒng)性和連貫性；擴大相關(guān)管理學科知識，舍棄那些并非職業(yè)能力培養(yǎng)必需的內(nèi)容，讓學生能全面了解企業(yè)管理的內(nèi)容和一些簡單適用的方法，便于學生就業(yè)后，對自己所在的工作崗位和整個企業(yè)的管理狀況有一個比較和思考。
1.1簡要介紹管理學理論知識?！镀髽I(yè)管理》應以管理學原理課程為先導，機械制造類專業(yè)不可能專門學習先導課程，因此教師在講課過程中及時將有關(guān)管理概念和理論言簡意賅地介紹給學生，保證教學過程的邏輯合理性。
1.2適當增加經(jīng)濟法相關(guān)內(nèi)容。機械制造類專業(yè)的學生在開設(shè)企業(yè)管理課程以前大都沒有經(jīng)濟法方面的知識。所以，在課程內(nèi)容的設(shè)置上應增加與企業(yè)管理相關(guān)的法律知識，如：企業(yè)法、公司法等內(nèi)容，使學生了解企業(yè)的設(shè)立程序、組織機構(gòu)的設(shè)置等。但由于學時數(shù)的限制，這些內(nèi)容不可能深入地討論下去。所以，該內(nèi)容的設(shè)置應該系統(tǒng)而淺顯，說理簡明扼要。
1.3加大市場營銷學的比重。企業(yè)的生存發(fā)展需要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，尤其是在買方市場條件下，企業(yè)要研究如何從顧客的需求出發(fā)，制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，組織企業(yè)市場營銷活動，從而使企業(yè)在激烈競爭的市場環(huán)境中獲得生存和發(fā)展。因此，必須加大市場營銷在機械制造類專業(yè)企業(yè)管理選修課程中的比重，使學生牢固樹立以顧客需求為中心的市場營銷觀念，在此基礎(chǔ)上系統(tǒng)掌握市場營銷學的基本原理和方法，從而在實踐中有效地運用市場營銷理論組織企業(yè)的經(jīng)營活動，使企業(yè)以市場為導向，進行產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、定價、分銷、促銷等市場營銷活動，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和核心競爭力，從而樹立企業(yè)自身的品牌形象，在日趨激烈的市場競爭中立于不敗之地。
1.4引入機械制造企業(yè)車間管理的內(nèi)容。高職教育必須堅持以就業(yè)為導向，課程開發(fā)應該圍繞畢業(yè)生的就業(yè)來展開，機械制造類專業(yè)畢業(yè)生去向一般以企業(yè)車間為主，需要掌握車間管理相關(guān)的綜合知識，這就需要按照生產(chǎn)過程空間組織和時間組織的方式，將有關(guān)原理介紹給學生，其中，車間布置、生產(chǎn)過程的時間組織、流水線生產(chǎn)組織、庫存管理和設(shè)備管理側(cè)重于對物的管理；工作設(shè)計側(cè)重于對人的管理；生產(chǎn)和生產(chǎn)作業(yè)計劃的編制和控制、企業(yè)資源計劃(erp)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、作業(yè)排序和質(zhì)量管理側(cè)重于人和物的結(jié)合。通過車間管理的學習，以滿足高職機械制造類專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展的需要，提高學生的解決實際問題能力。
《企業(yè)管理》是一門理論與實踐聯(lián)系十分緊密的課程，空洞的理論往往顯得枯燥而不易讓人接受，缺少實踐的教學方式往往容易使學生對學習失去興趣，很難把學生的理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用能力，不利于提高學生分析問題和解決問題的能力，難以適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。因此，教師應更新教學觀念，在教學模式上進行改革，以職業(yè)活動和就業(yè)崗位要求為導向，采取形式多樣的實踐教學方法組織教學，提高學生解決實際問題的能力。
2.1培養(yǎng)學生自學能力。教師按照教學目標的要求，把課程基本知識和基本原理教給學生之后，更多地是鼓勵學生自學，培養(yǎng)獨立學習的能力。指導學生閱讀相關(guān)管理書籍與管理雜志，收集企業(yè)管理案例，開闊學生的眼界，培養(yǎng)學生的管理理念和管理意識。例如，可以要求學生在課后收集管理故事及管理哲理，在課堂上和同學們一起分享，以達到開闊學生眼界的目的。
2.2課堂播放企業(yè)管理錄像。在課堂上播放介紹著名機械制造企業(yè)運作管理情況的錄像，一是充分發(fā)揮多媒體的功能；二是帶給學生“真實感”，讓學生了解先進企業(yè)的管理經(jīng)驗，懂得所學管理知識在實際運用中的重要性，由此增強了學生學習的興趣與信心。
2.3案例分析與討論。教師選取與課程內(nèi)容相近的實際企業(yè)案例，通過課堂案例分析與討論，剖析企業(yè)的實際做法，總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓，使學生在討論中靈活應用管理原理和理論，提高認識和分析問題的能力。
2.4去企業(yè)實地參觀。組織學生到一些大的機械制造企業(yè)去參觀訪問，通過實地參觀，讓學生感受到真正要管理好一個企業(yè)并不是一件容易的事情，更充分認識企業(yè)管理在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。尤其是生產(chǎn)車間的參觀，使學生增加感性認識，了解自己將來的工作場所。
2.5請企業(yè)人員座談或講座。把企業(yè)的基層管理人員或企業(yè)的部門負責人請到學校里給學生作講座，介紹企業(yè)的實際做法。當然最好是與學生座談，氣氛更融洽。通過座談或講座，學生既會理解到企業(yè)管理的重要性，也會覺得企業(yè)管理并不那么高不可攀，而是企業(yè)生存和發(fā)展中必然要接觸到的事物。
2.6模擬情景訓練。為了提高學生理論與實際相結(jié)合的能力，也使學生在就業(yè)之前能夠了解企業(yè)的經(jīng)營活動，在《企業(yè)管理》課程的教學環(huán)節(jié)中實施模擬訓練。模擬訓練教學就是結(jié)合專業(yè)背景與行業(yè)特色，按實際的工作內(nèi)容設(shè)計場景，讓學生模擬職業(yè)崗位角色，根據(jù)實際工作的操作程序和方法具體做事，使學生在模擬操作過程中領(lǐng)略到管理中各部門職能的內(nèi)涵，了解、熟悉各職能崗位所需要的各種理論知識，掌握管理技巧，提高管理素質(zhì)。
總之，高等職業(yè)教育的根本任務(wù)和培養(yǎng)目標就是培養(yǎng)適應企業(yè)需要的、適應生產(chǎn)、服務(wù)第一線的技能型應用人才，而企業(yè)管理的課程整合與教學模式對于機械制造類專業(yè)人才的培養(yǎng)具有舉足輕重的作用。我們高職院校的管理教師必須在課程整合與教學模式方面進行改革，這將有利于全面培養(yǎng)學生的職業(yè)行為能力，有效地提高學生的學習積極性，對于促進學生就業(yè)、滿足社會發(fā)展的需要具有非常深遠的意義。
[3]劉永安.企業(yè)管理學教學改革初探[j]．東莞理工學院學報.20xx(4).
研究論文的創(chuàng)新之處篇十一
摘要：西方素描觀念的引入，對中國人物畫的發(fā)展起到了一定的促進作用，但夸大素描的地位和作用會對中國畫產(chǎn)生一定程度的消極影響。如何正確對待素描是中國畫專業(yè)學生迫切需要了解的。
關(guān)鍵詞：素描；意境；文化內(nèi)涵
在當今繪畫界一直流傳著徐悲鴻的重要美術(shù)理論觀點——素描是一切繪畫之基礎(chǔ)。暫且不說此觀點的對錯，其影響之大就不是三言兩語能說清楚的。徐悲鴻乃一代大家，藝術(shù)造詣非常高，他把西方的繪畫技法引入中國，這是對中國畫的一大改革，給中國畫尤其是中國人物畫注入了新鮮的血液，讓一度衰落的人物畫有了新的發(fā)展。他把透視解剖、體積空間、明暗光影等理性、科學的元素引入中國畫，使中國畫有了新的面貌和發(fā)展的空間，這對中國畫的發(fā)展起到了很大的積極作用。但是，西方繪畫的科學性在帶給中國畫積極影響的同時，也讓一些中國畫畫家忽視了一些中國畫中可貴的東西。中國畫是一種文化，而不是單純理性、科學的“技術(shù)”，是屬于形而上的，更多的是在精神層面與社會生活、歷史發(fā)展、民族文化傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。所謂文化傳統(tǒng)，其實就是一種內(nèi)在的精神繼承。這種繼承有一定的傳承性和穩(wěn)定性，有自身的'發(fā)展規(guī)律和審美傾向。當今繪畫界百家爭鳴。不同的畫家有不同的思想、不同的藝術(shù)探索之路、不同的繪畫表現(xiàn)方式，最終形成了不同的繪畫格局。中國畫講究氣韻生動和筆墨趣味，注重意境。幾千年來，中國畫畫家就是在這樣的理論背景下成長、發(fā)展的。這些理論具有典型的民族性和中國文化特征。
當然，西方繪畫也有相似的追求，但畢竟中國畫與西方繪畫是兩大不同的文化領(lǐng)域，不同的思想觀念造就了更多的繪畫審美追求上的不同?！八孛枋且磺欣L畫之基礎(chǔ)”這一觀點成為繪畫界的主流觀點后，一些對中國畫理解不夠全面的繪畫者出現(xiàn)了一個問題，即過于重視技術(shù)層面的描摹而忽視了內(nèi)在的精神文化，忽視了中國畫更重要的審美追求——意境。筆者在地方高校任教多年，見到部分學生尤其是工筆人物班的部分學生對素描的理解存在偏差，把明暗光影素描用到工筆人物畫創(chuàng)作中，力求表現(xiàn)真實的體積空間，顯得有些不倫不類。素描有多種形式的表現(xiàn)方法，不僅僅是光影素描一種，素描表達體積空間，也表達情感、意境，優(yōu)秀的素描作品往往是畫家表達自己的某種感覺的載體，單純?yōu)榭陀^再現(xiàn)物象的素描和照片沒有區(qū)別?，F(xiàn)在一些中國畫畫家對素描的理解就是客觀真實地表現(xiàn)物象，偏執(zhí)地認為創(chuàng)作者必須具備素描基礎(chǔ)。齊白石沒有學過素描，但他的藝術(shù)成就絕不亞于任何一位西方繪畫大師；中國古代畫家沒有接受過素描教育，不懂得解剖、透視，但他們的作品歷經(jīng)千年，始終是中華民族的瑰寶。
筆者認為，體積、空間、透視、解剖并不是優(yōu)秀作品的唯一衡量標準。中國畫有自己的發(fā)展規(guī)律和審美追求——意境、筆墨趣味、精神內(nèi)涵的表達。如，宋代繪畫歷來被國內(nèi)外畫家推崇，并不僅僅是因為宋畫畫得如何真實、細膩等技術(shù)層面的原因。宋代崔白的《雙喜圖》中描繪了狂風驟起、雙鵲驚飛引起樹下褐兔回眸，多么生動的場景，全圖上下呼應自然，生動活潑，表現(xiàn)了畫家捕捉生活瞬間的能力。這些是畫面的表象，人們細細品讀此作品，會發(fā)現(xiàn)畫家是借這樣的場景表達自己對生活、生命的理解。畫中的狂風、凋零的樹葉、蒼老干枯的枝干，以及整幅畫面的設(shè)色都給人傳達出冬天即將來臨的信息。就是在這種深秋寒風的襲擊下，喜鵲和褐兔外出覓食相遇而回眸的一瞬間，顯示了滿滿的生命氣息，在其他樹枝都干枯蒼老、大色調(diào)的孤清冷寂下，畫面的右上角的樹干后面出現(xiàn)了一抹驚人的綠色。這是一株翠竹，在寒風中搖曳，努力綻放自己的色彩。那是生命的色彩，是在惡劣環(huán)境下對生活的態(tài)度。細細品讀這幅作品，觀者會被畫面?zhèn)鬟_出來的信息所感動。因為它讓我們有了一種精神的共鳴——對抗惡劣環(huán)境的生活態(tài)度。畫中的小草用筆蒼勁有力，展示出其在寒風肆虐下的頑強生命力。這才是畫中真正讓人們感動的所在，這才是宋畫真正的魅力——站在人性的高度，用畫筆描繪自己對人性的思考，運用中國畫特有的筆墨技巧營造出一個大千世界。這也是宋畫的靈魂所在，是中國畫一直追求的意境。
再說古代人物畫《簪花仕女圖》《搗練圖》《韓熙載夜宴圖》等作品，從構(gòu)圖到人物造型再到整體設(shè)色，都可以說是完美的。而且每幅作品都是詩中有畫、畫中有詩，把畫家的藝術(shù)情懷和文學修養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。如《簪花仕女圖》，畫中的宮廷貴婦體態(tài)豐腴、典雅優(yōu)美，慵懶悠閑的環(huán)境中透出一股寂寞清冷。這種意境容易讓人聯(lián)想到唐代詩人元稹的《行宮》：“寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗。”畫家是在畫畫，也是在寫詩，借畫抒情，達到一種讓人思考人生、感嘆人間冷暖的境界。這些作品說明，沒有素描基礎(chǔ)的畫家依舊可以畫出讓世界贊嘆的作品。還有明代人肖像畫，人物形象鮮活生動、栩栩如生，沒有概念化、程式化的表達。畫家所描繪的人物形象不僅生動形象，還能巧妙地將人物性格刻畫得細致入微。所以，全面地理解素描的地位和作用，對我們正確認識高校美術(shù)教學特別是中國畫教學具有至關(guān)重要的作用。
研究論文的創(chuàng)新之處篇十二
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國各類工程建設(shè)速度不斷加快，機械工程設(shè)備所起的作用越來越大。然而機械設(shè)備的使用壽命和使用次數(shù)是有限的，如果在日常使用中，沒有對其進行合理的維護和管理，非常容易使機械設(shè)備損傷或者是廢棄。因此，為了提高工程建設(shè)的施工效率以及確保施工過程中的穩(wěn)定性和安全性，需要深入研究其管理和維護方案。
研究論文的創(chuàng)新之處篇十三
摘要：企業(yè)經(jīng)濟管理是企業(yè)的管理者為了完成企業(yè)的生產(chǎn)目標，對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行指揮、計劃以及監(jiān)督等一系列行為。
企業(yè)經(jīng)濟管理能提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，推動企業(yè)的進一步發(fā)展。
本文主要分析了新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理中存在的問題，并且闡述了如何進行企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新的策略。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟管理創(chuàng)新內(nèi)部控制
企業(yè)經(jīng)濟管理工作能將企業(yè)中的各種資源進行有效的整合，從而降低企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本，擴大企業(yè)的經(jīng)濟效益，所以企業(yè)要想獲得進一步的發(fā)展就需要對經(jīng)濟管理進行不斷的創(chuàng)新。
1.新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理特征
1.1綜合性
企業(yè)經(jīng)濟管理是對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行指揮、計劃以及監(jiān)督等一系列行為。
所以在經(jīng)濟管理過程中要與價值形式為基礎(chǔ)，對企業(yè)的經(jīng)濟活動的各個方面進行規(guī)和管理，從而實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標。
1.2統(tǒng)一性
企業(yè)經(jīng)營過程中的各種經(jīng)濟數(shù)據(jù)是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況的真實反映，對企業(yè)進行有效的決策提供相應的數(shù)據(jù)支持。
1.3全面性
在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中，無論是生產(chǎn)過程，還是銷售過程都與企業(yè)的經(jīng)濟管理有密切的關(guān)系，企業(yè)經(jīng)濟管理涉及企業(yè)中所有部門的人員和業(yè)務(wù)，各種資金收支都是企業(yè)的經(jīng)濟活動的一部分，所以在企業(yè)經(jīng)濟管理中要不斷加強與企業(yè)各部門之間的聯(lián)系，不斷提高企業(yè)經(jīng)濟管理水平。
2.新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理存在的問題
2.1企業(yè)經(jīng)濟管理觀念落后
從我國大多數(shù)企業(yè)的發(fā)展中來看，企業(yè)的經(jīng)濟管理觀念還遠遠落后于其發(fā)展要求，企業(yè)的領(lǐng)導者對新的經(jīng)濟管理觀念沒有足夠的重視，一些企業(yè)的領(lǐng)導雖然重視戰(zhàn)略管理觀念的重要性，但是并沒有輔助行動，經(jīng)濟管理觀念的落后是阻礙企業(yè)經(jīng)濟管理水平提高的最主要的因素。
2.2經(jīng)濟管理制度不完善
主要是因為，在制定的過程中沒有按照企業(yè)的實際情況進行，企業(yè)的經(jīng)濟管理制度與企業(yè)實際發(fā)展情況之間存在很大的差距，而且即使企業(yè)制定的經(jīng)濟管理制度比較完善，但是在實施過程中執(zhí)行力較差，導致企業(yè)的經(jīng)濟管理制度不能為提高企業(yè)的經(jīng)濟管理水平服務(wù)。
2.3沒有進行有效的內(nèi)部控制
在企業(yè)經(jīng)濟管理中企業(yè)領(lǐng)導者的危機意識不強，在進行經(jīng)濟管理監(jiān)督的時候沒有對企業(yè)的當前形勢進行分析，也沒有對未來企業(yè)發(fā)展中經(jīng)濟管理活動中遇到的問題進行相應的預測，在經(jīng)濟管理中，尤其是企業(yè)的資金管理中往往使用審計手段進行經(jīng)濟管理監(jiān)督，這樣財務(wù)部門在進行企業(yè)經(jīng)濟內(nèi)部控制的過程中，由于沒有足夠的權(quán)利，導致企業(yè)經(jīng)濟內(nèi)部控制中存在的問題，從而造成企業(yè)各種資源的浪費，降低企業(yè)經(jīng)濟管理的有效性。
3.新形勢下如何進行企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新
3.1樹立企業(yè)經(jīng)濟管理新觀念
觀念創(chuàng)新是企業(yè)加強經(jīng)濟管理的基礎(chǔ)，企業(yè)的領(lǐng)導者在管理中應該樹立新的經(jīng)濟管理觀念，對當前社會的發(fā)展形勢有深入的了解，對戰(zhàn)略管理和危機管理的重要性有足夠的認識，在制定企業(yè)經(jīng)濟管理目標的過程中能夠站在全局角度進行考慮。
還要在經(jīng)濟管理中樹立全過程的管理理念，對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)加強經(jīng)濟管理，通過這樣不斷的經(jīng)濟管理理念創(chuàng)新，使企業(yè)的經(jīng)濟管理理念能與當前的社會經(jīng)濟形勢保持一致，為增強企業(yè)核心競爭力服務(wù)，從而推動企業(yè)健康發(fā)展。
3.2不斷創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)濟管理制度
在制定創(chuàng)新的過程中企業(yè)要保證員工在整個經(jīng)濟管理中處于中心地位，制定相應的條款，加強企業(yè)員工之間的聯(lián)系。
在企業(yè)的不斷發(fā)展中要根據(jù)當前社會形勢，對經(jīng)濟管理制度不斷優(yōu)化，使企業(yè)的經(jīng)濟管理制度與企業(yè)的發(fā)展方向保持一致。
還要對企業(yè)激勵制度不斷創(chuàng)新，企業(yè)要加強對員工的尊重，制定相應的激勵措施，通過人性化的激勵，提高企業(yè)員工的工作積極性，從而提高企業(yè)經(jīng)濟管理水平。
3.3創(chuàng)新企業(yè)把內(nèi)部控制
企業(yè)要進行經(jīng)濟管理創(chuàng)新就需要改變以往的內(nèi)部控制防止，不僅要創(chuàng)新財務(wù)內(nèi)部控制，而且要對企業(yè)其他各方面加強內(nèi)部控制，從而實現(xiàn)對企業(yè)經(jīng)濟活動的全面監(jiān)督和管理，幫助企業(yè)建立適應當前發(fā)展目標的內(nèi)部控制體系，對經(jīng)濟活動中的不合理現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn)，增強企業(yè)的經(jīng)濟實力。
3.4創(chuàng)新企業(yè)人才管理機制
人在企業(yè)經(jīng)濟管理中發(fā)揮重要的作用，要提高企業(yè)的經(jīng)濟管理水平就需要對企業(yè)人才管理機制進行不斷的創(chuàng)新，制定嚴格的企業(yè)人力資源使用計劃，完善企業(yè)的用人制度，在經(jīng)濟管理中盡量選擇一些有專業(yè)知識、并且有相應的工作經(jīng)驗的人員，在后續(xù)的工作中企業(yè)還應該進行相應的培訓工作，利用新的'管理知識對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行管理控制。
3.5經(jīng)濟管理方式創(chuàng)新
在企業(yè)的經(jīng)濟管理中不僅要根據(jù)相關(guān)的管理計劃和管理制度進行管理工作，而且還要進行管理方式的創(chuàng)新，因為在企業(yè)的發(fā)展中受各種因素的影響，會出現(xiàn)各種意料之外的狀況，這就需要企業(yè)經(jīng)濟管理人員有應變能力，選擇靈活的管理方式，具體問題具體分析，從而找出合適的解決方法。
4.結(jié)論
目前企業(yè)所處的社會環(huán)境有了很大的變化，在新的經(jīng)濟形勢下，如何進行企業(yè)經(jīng)濟管理是當前企業(yè)發(fā)展中急需考慮的問題。
企業(yè)要根據(jù)自身的實際情況不斷進行經(jīng)濟管理創(chuàng)新，制定完善的經(jīng)濟管理制度，鼓勵企業(yè)全體員工的參與，采用合適的經(jīng)濟管理辦法，提高企業(yè)經(jīng)濟管理的有效性。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇十四
電視臺每個部門之間必須要進行良好的交流，比如維修工作者和采編工作者之間、采購工作者和供應廠家之間、采編工作者和管理者之間都要進行充分的溝通。信息交流成效對于加強工作效率有著決定性的影響。電臺的規(guī)模越大，也就表示設(shè)備管理作用越發(fā)的重要。電視臺內(nèi)部時常會產(chǎn)生這種現(xiàn)象，就是設(shè)備維修養(yǎng)護存在極大的重復性，在對于突發(fā)問題處理存在敷衍心理，管理思路不清晰。電視臺管理者和技術(shù)工作者雖然每天看起來十分忙碌，卻仍然頻繁遭受采編部門的投訴。想要徹底改變這種現(xiàn)象，單純的開會講解是治標不治本的，如果重新購買設(shè)備也沒有辦法使這些問題得到解決，應該由思想方面注重對于設(shè)備實施系統(tǒng)化和正規(guī)的管理，只有這樣才能從根本上解決這些問題。
3.2改進工作流程確定工作責任
電視臺設(shè)備包含各種類型，全部員工均有自己固定的崗位，也就是實際負責的崗位。應該合理劃分設(shè)備的責任。制定設(shè)備管理準則，所有使用人員對于設(shè)備保養(yǎng)的具體時間和詳細內(nèi)容均要有一個全面的了解。并且要求設(shè)備管理保證部門不可以僅在設(shè)備無法運行的時候出現(xiàn)，應該在不會對平時節(jié)目制作造成任何影響的基礎(chǔ)上，對其進行維護，這樣能夠隨時掌控設(shè)備情況，進而強化設(shè)備生產(chǎn)效率。在對設(shè)備進行維護的過程中要保證流程的秩序，盡可能地把維修關(guān)口朝著前面移動，進而讓設(shè)備平時維護的工作能夠發(fā)揮預防的功能。電視節(jié)目制作的時候一定要排除設(shè)備故障，標準化問題解決的程序，防止存在隱瞞或者推卸責任的情況。
3.3提升工作者水平嚴格考核
電視臺針對內(nèi)部技術(shù)工作者業(yè)績方面的考核不具備明確的準則，在月底考核的過程中，技術(shù)工作者對于自身工作也不是十分清楚。部分員工雖然記錄了一部分的內(nèi)容，但是由于信息要素不夠全面，幾乎不存在參考價值。在眾多工作記錄表中，不斷上演重復的設(shè)備故障問題，因此一定要嚴格技術(shù)工作者業(yè)績考核，針對崗位規(guī)定實現(xiàn)維修指標。依據(jù)設(shè)備的具體情況和采編部門的反饋，對于技術(shù)工作者實施獎懲。將管理工作納入考核范圍，能夠有效提高設(shè)備管理工作的進展和效果。具體實施辦法為：要求每個部門內(nèi)選派專門的設(shè)備管理人員，負責本部門內(nèi)部的設(shè)備管理，并將管理工作的成果納入績效考核范圍內(nèi)，另外，在臺內(nèi)選擇工作踏實、有責任心的同志擔任專門的設(shè)備管理員，對臺內(nèi)設(shè)備進行檢查、維護、管理。先進的設(shè)備應該配置水平較高的技術(shù)工作者，這就要求要對其進行定期的培訓，不斷提升業(yè)務(wù)水平以及對于先進設(shè)備的操作能力。同時要求電視臺全部的工作者都要學習基礎(chǔ)的設(shè)備操作知識，利用電視臺中的網(wǎng)絡(luò)資源，建立一個能夠?qū)崿F(xiàn)知識共享的平臺，把那些容易出現(xiàn)的設(shè)備問題放到網(wǎng)絡(luò)平臺當中，實現(xiàn)維護經(jīng)驗共享這一目標。另外，還應該在規(guī)定時間內(nèi)組織專門討論，無論是采編工作者還是技術(shù)工作者均要不斷的學習，強化其解決設(shè)備問題的能力。
3.4做好設(shè)備管理幾年內(nèi)的發(fā)展規(guī)劃
在分析電視臺設(shè)備管理工作發(fā)展實際情況，面對的核心問題，每個問題輕重緩急的.前提下，編制臺中幾年內(nèi)發(fā)展計劃。例如，對于電視臺中所有設(shè)備的使用及消耗情況進行調(diào)查分析，編制出幾年內(nèi)升級和維護的方案。電視臺中部分大型設(shè)備，比如，編輯工作站和攝像機這些，購買和使用的成本較多，對于這些設(shè)備的管理，一定要引進專門的人才或者是臺中有關(guān)人才培訓，之后編制維護的方案，保證設(shè)備使用年限。
3.5強化技術(shù)維修
電視臺的設(shè)備當中存在很多大型，且價格較高的設(shè)備，通常要使用較長的時間，在這個階段若產(chǎn)生技術(shù)方面的問題，一定要擁有專業(yè)技術(shù)能力的工作者對其進行修理和維護。所以，一定要強化臺中設(shè)備技術(shù)維護，既要提升專業(yè)維修工作者的維修能力，還要在規(guī)定時間內(nèi)對于每個部門接觸設(shè)備的工作者展開基礎(chǔ)維護知識的培訓，經(jīng)過平時的維護，輔助平時的維修，增加設(shè)備使用壽命，降低更換設(shè)備花費的成本。
3.6定期培訓管理工作者
強化人才建設(shè)既可以提升管理者專業(yè)能力，還能夠凸顯電視臺對于設(shè)備管理工作，還有工作人員個人成長的重視，使用定期培訓的策略，能夠持續(xù)強化管理工作者的專業(yè)知識，深化對于設(shè)備管理工作的認知和了解，對于提升臺中的設(shè)備管理工作者有著十分重要的意義。
4結(jié)語
通過本文對電視臺設(shè)備管理模式創(chuàng)新和模式創(chuàng)新方式的進一步研究，是我們了解到電視臺設(shè)備對于電視臺節(jié)目錄制和播放以及傳遞這些的進度以及整個節(jié)目的質(zhì)量有著決定性的影響，促使設(shè)備管理成為電臺內(nèi)部工作的主要內(nèi)容。但是當前我國電視臺設(shè)備管理方面還存在著一定的問題，嚴重影響了節(jié)目的質(zhì)量。通過增強信息交流改變思想觀念，改進工作流程確定工作責任，提升工作者水平嚴格考核這些方式對于管理方面進行創(chuàng)新，能夠有效解決設(shè)備管理的問題，增加其使用壽命，提升使用效率，促使電視臺收益最大化。因此希望通過本文的闡述，能夠給電視臺設(shè)備管理模式創(chuàng)新方面提供一定的參考和幫助。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇十五
大數(shù)據(jù)從被人們所熟知到現(xiàn)在各大領(lǐng)域的廣泛應用，標志著人類已經(jīng)正式走入“第三次工業(yè)革命”時代。大數(shù)據(jù)在營銷領(lǐng)域的應用使傳統(tǒng)的營銷活動變得更加的科學化和個性化，本篇大數(shù)據(jù)論文的筆者認為，在享用大數(shù)據(jù)帶來的便利同時，需要兼顧大數(shù)據(jù)帶來的倫理問題。
1大數(shù)據(jù)的概念
近些年隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算的迅猛發(fā)展，it業(yè)又出現(xiàn)了一個新名詞——大數(shù)據(jù)（bigdata），“大數(shù)據(jù)”（bigdata）的橫空出世是it行業(yè)又一次顛覆性的技術(shù)變革，且已在各行各業(yè)逐漸形成燎原之勢，大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)不僅給當今世界帶來了翻天覆地的變化，同時也潛移默化的影響著人們生活的各個領(lǐng)域。
對于大數(shù)據(jù)的概念，迄今為止仍然沒有形成統(tǒng)一的準確定義，francisdiebold是第一個提出“大數(shù)據(jù)”術(shù)語的學者，他認為：大數(shù)據(jù)就是正在激增的數(shù)量和潛在的相關(guān)數(shù)據(jù)，主要是當今空前發(fā)展的數(shù)據(jù)記錄和存儲技術(shù)。而meta集團（現(xiàn)為gartner）的分析師douglaslaney（）在研究報告中，就指出數(shù)量（volume）、速度（velocity）和種類（variety）的增加可能是未來的一大趨勢。雖然這一描述最先并不是用來定義大數(shù)據(jù)的，但在此后的十年間很多企業(yè)如ibm和微軟仍然使用這個“3vs”模型來描述大數(shù)據(jù)。對此也出現(xiàn)了一些不同的意見，大數(shù)據(jù)及其研究領(lǐng)域具有影響力的領(lǐng)導者的國際數(shù)據(jù)公司（idc）在20做的報告中定義大數(shù)據(jù)為：“大數(shù)據(jù)技術(shù)描述了新一代的技術(shù)和架構(gòu)體系，通過高速采集、發(fā)現(xiàn)或分析，提取各種各樣的大量數(shù)據(jù)的經(jīng)濟價值?！睆倪@個定義來看，大數(shù)據(jù)的特點可以總結(jié)為4個v，即volume（數(shù)量），variety（種類），velocity（速度）和value（價值）。4vs和3vs的不同之處就是增加了一個價值，指出了大數(shù)據(jù)最為核心的問題就是如何從規(guī)模巨大、種類繁多、生成快速的數(shù)據(jù)集中挖掘價值。demauro，a-，greco，m-和grimaldi，m-（）對大數(shù)據(jù)的定義進行了統(tǒng)一：大數(shù)據(jù)指的是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。由于利益相關(guān)者的角度不同，因此學者們對大數(shù)據(jù)定義的表述也不盡相同，但大數(shù)據(jù)的重要性卻得到了一致的認同，即大數(shù)據(jù)在其數(shù)據(jù)量、數(shù)據(jù)復雜性和傳播速度三大方面都顯著的超出了傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)形態(tài)，也超出了現(xiàn)有的技術(shù)處理手段。
正是有了數(shù)據(jù)的爆炸式增長，大數(shù)據(jù)已經(jīng)在學術(shù)領(lǐng)域、商業(yè)領(lǐng)域乃至政治領(lǐng)域都得到了密切的關(guān)注?！秐ature》出版了?？癰igdata”，從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學、超級計算、環(huán)境科學和生物醫(yī)藥等多個方面介紹了大數(shù)據(jù)帶來的挑戰(zhàn)。年《science》推出關(guān)于數(shù)據(jù)處理的?？癲ealingwithdata”，討論了數(shù)據(jù)洪流（datadeluge）所帶來的機遇，同時也指出如果能夠有效地利用好這些數(shù)據(jù)，人們將會得到更多的機遇，并能對社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用。
2大數(shù)據(jù)給營銷領(lǐng)域帶來的變化
國外學者danielnunan（）就指出了大數(shù)據(jù)可能會產(chǎn)生影響的五大領(lǐng)域：社交網(wǎng)、數(shù)據(jù)所有權(quán)、存儲問題、數(shù)據(jù)收集、公眾隱私，因此大數(shù)據(jù)時代各大領(lǐng)域都將迎來新一波的迅猛發(fā)展期，同時它也決定了未來商業(yè)的發(fā)展趨勢，尤其在營銷領(lǐng)域大數(shù)據(jù)與營銷的結(jié)合更是顛覆了傳統(tǒng)的營銷模式。
2-1營銷活動將更科學化
大數(shù)據(jù)的特征是容量大、種類多、高速度和有價值，因此大數(shù)據(jù)時代的營銷不再是基于經(jīng)驗和直覺，而是基于科學的數(shù)據(jù)分析進行精準營銷。曾經(jīng)有過一個經(jīng)典的大數(shù)據(jù)案例講的就是“啤酒與尿布”的故事，在20世紀末的美國沃爾瑪超市中，超市的管理人員意外的發(fā)現(xiàn)兩個毫無關(guān)聯(lián)的物品啤酒和尿布會經(jīng)常同時出現(xiàn)在一個購物籃中，后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)原來是因為美國一般都是年輕的爸爸出來為小嬰兒購買尿布，順便為自己購買啤酒，當然其中就用到了商品間的關(guān)聯(lián)算法，而大數(shù)據(jù)正是通過海量的數(shù)據(jù)來實現(xiàn)精準的營銷為企業(yè)競爭贏得先機。
2-2營銷活動將更個性化
隨著數(shù)據(jù)的挖掘、采集、分析等環(huán)節(jié)的效率不斷地提高，大數(shù)據(jù)的大容量、高速度、多樣性以及高價值四個特點使得個性化的營銷服務(wù)成為可能。營銷的最終目的就是能夠準確的了解每一個潛在的或者現(xiàn)實的客戶需求并為其提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)從而實現(xiàn)利潤最大化，而大數(shù)據(jù)恰好能夠利用其顯著的優(yōu)勢，從海量的數(shù)據(jù)中提取有用的信息，準確地把握客戶的興趣點，了解客戶的個性偏好，因此大數(shù)據(jù)背景下利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺提供個性化服務(wù)是未來的一大趨勢。
2-3企業(yè)營銷組織機構(gòu)和人員工作職能將圍繞數(shù)據(jù)展開
大數(shù)據(jù)時代下對于企業(yè)來說數(shù)據(jù)是最重要最珍貴的資源，因而數(shù)據(jù)的收集和整理以及數(shù)據(jù)的分析和處理將是營銷人員制勝的關(guān)鍵。因此營銷人員的工作將更多的是圍繞著數(shù)據(jù)的采集、分析和處理展開。在營銷領(lǐng)域采用數(shù)據(jù)挖掘是營銷發(fā)展到一定階段的必然趨勢，而數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應用能對企業(yè)的營銷管理帶來很多顯著的利益，因此未來企業(yè)的營銷人員的職能會發(fā)生轉(zhuǎn)變，以數(shù)據(jù)挖掘、分析為主的組織機構(gòu)將會成為企業(yè)的重要職能部門。世界著名的管理咨詢公司埃森哲和麥肯錫都先后發(fā)布報告稱，數(shù)據(jù)科學家的需求將會持續(xù)擴大，未來如何培養(yǎng)高技能的數(shù)據(jù)人才會是各大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)公司的重中之重。
2-4營銷活動將可預測
大數(shù)據(jù)是一場技術(shù)性的革命，海量的數(shù)據(jù)資源使得營銷管理開啟量化的進程，而運用數(shù)據(jù)進行決策是大數(shù)據(jù)背景下營銷模式的一個重要特征。未來企業(yè)的競爭將是數(shù)據(jù)的競爭，誰能挖掘潛在的客戶掌握客戶的需求誰將能取勝，因此企業(yè)營銷活動的成敗關(guān)鍵就在于是否能準確地判斷顧客的價值，而大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)使得營銷管理活動能夠?qū)崿F(xiàn)精確的預測成為可能。大數(shù)據(jù)之“大”就是數(shù)據(jù)量大，能搜集全面和綜合的數(shù)據(jù)，并再結(jié)合數(shù)據(jù)算法建模的使用，便能充分地挖掘數(shù)據(jù)間的相連性，從而來預測市場的發(fā)展趨勢，幫助提升營銷活動的'可預見性。
總之，大數(shù)據(jù)時代的到來給營銷領(lǐng)域帶來了巨大的商機?？烧斎藗冞€沉浸在大數(shù)據(jù)所帶來的各種便利和價值的時候，有一個問題已慢慢引起了全世界的關(guān)注，即大數(shù)據(jù)營銷活動中一些有悖于道德倫理問題的存在令人擔憂。
3大數(shù)據(jù)時代面臨的挑戰(zhàn)
3-1數(shù)據(jù)的質(zhì)量問題和數(shù)據(jù)人才的缺乏
大數(shù)據(jù)的“大”是指數(shù)據(jù)量大，但數(shù)據(jù)量大不一定代表信息量大或者數(shù)據(jù)的價值大，相反由于數(shù)據(jù)量太大容易造成很多繁雜無用的垃圾數(shù)據(jù)的泛濫。高質(zhì)量的數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)發(fā)揮效能的重要手段，因此如何應用相應的技術(shù)手段對大量的數(shù)據(jù)進行深加工成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。同時由于大數(shù)據(jù)時代營銷人員的職能已逐漸轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)相關(guān)的工作，而數(shù)據(jù)人才的缺乏也是當今營銷領(lǐng)域的一大挑戰(zhàn)，因此如何培養(yǎng)數(shù)據(jù)人才充分利用數(shù)據(jù)的挖掘采集和分析技術(shù)來獲取高質(zhì)量的數(shù)據(jù)信息是我們的當務(wù)之急。
3-2數(shù)據(jù)的復雜化難以管理
當今世界對數(shù)據(jù)的爭奪問題已日趨白熱化，各大企業(yè)都為獲取有效的數(shù)據(jù)信息來贏得競爭的優(yōu)勢。雖然數(shù)據(jù)就像黃金一樣把它們放在一個數(shù)據(jù)庫可以保證安全，但這卻不是一個實際的處理方案，一方面沒有那么大的內(nèi)存去存儲；另一方面由于數(shù)據(jù)的珍貴，每個企業(yè)都小心翼翼地將數(shù)據(jù)當作財產(chǎn)一樣存儲在不同的服務(wù)器上，彼此之間互不連通形成一個個“數(shù)據(jù)孤島”。而大數(shù)據(jù)時代又需要廣泛的研究數(shù)據(jù)間的相關(guān)性才能從中發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律，需要個體和集體的配合才能實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)的價值最大化。
3-3公眾和個人隱私問題日益凸顯
當今數(shù)據(jù)的收集和存儲能力已遠遠超過了數(shù)據(jù)的利用率（jacobs，），而目前這兩種能力還不能有效的結(jié)合，使得數(shù)據(jù)的利用率較低且數(shù)據(jù)的泛濫很可能會使得公眾的隱私受到侵犯。在大數(shù)據(jù)的營銷過程中很多用戶相關(guān)的信息都是以數(shù)據(jù)的形式存儲在電腦上，而互聯(lián)網(wǎng)的廣泛傳播使得數(shù)據(jù)的隱私問題越來越令人擔憂。例如，很多企業(yè)為了經(jīng)濟利益將用戶的個人資料私自出售，甚至還有一些不法分子竊取用戶的個人信息對用戶進行詐騙等，這已給個人造成了嚴重的困擾。
3-4數(shù)據(jù)精準性與服務(wù)精準性不對稱
盡管大數(shù)據(jù)營銷可以讓企業(yè)了解客戶的需求，但精準的數(shù)據(jù)不一定能全面把握客戶的心理活動。比如說一個顧客一直徘徊在商場一樓的鞋子特價區(qū)，此時這個顧客的舉動可能說明了這個顧客對鞋子是有需求的，但不能說明這個顧客一定是一個價格敏感者。盡管大數(shù)據(jù)的確能夠發(fā)現(xiàn)、跟蹤和分析消費者的每個顯性變化，但卻無法全面把握消費者的內(nèi)心活動，因為顧客的購買心理本來就是一個“暗箱”，他的購買行為是由很多因素綜合決定的，可能是心理，可能是價格，還有可能是環(huán)境因素，等等。因此盡管大數(shù)據(jù)能夠提供精準的數(shù)字，但卻很難提供精準的預測，這里面涉及了一個不可確定性因素，就是顧客的心理。
4大數(shù)據(jù)背景下營銷領(lǐng)域倫理問題的解決途徑
大數(shù)據(jù)對于營銷領(lǐng)域來說是一把雙刃劍，既是機遇也是挑戰(zhàn)。它既能給企業(yè)帶來巨大的商業(yè)價值，有效地提升企業(yè)的競爭力，同時也可能因為安全隱患問題給社會帶來極大的危害。因此，本文試著從國家、企業(yè)以及技術(shù)手段三個層面來探討如何有效地規(guī)避大數(shù)據(jù)自身帶來的倫理問題。
4-1國家應當制定相應的法律法規(guī)來約束不法行為
由于我國相對于西方發(fā)達國家來說，大數(shù)據(jù)營銷起步較晚，因此相關(guān)的法律法規(guī)還不是很健全，許多不法分子利用一些法律漏洞來竊取消費者的隱私、侵害消費者的利益。從宏觀層面來說，國家是市場有序進行的保證，而法律是依靠國家的強制力來維護公共生活的秩序。因此國家應加強相關(guān)的法律法規(guī)的建設(shè)來嚴厲打擊不法分子、保護消費者的隱私安全。
4-2通過行業(yè)自律來約束自身的倫理機制
由于法律僅僅是外在的約束因素，而要從根本上解決問題還需要加強行業(yè)的內(nèi)在自律性，加強企業(yè)的內(nèi)在道德觀念，自覺的遵守道德約束。而事實證明，企業(yè)通過建立消費者隱私的保護機制，依法保障消費者的合法權(quán)益，是解決這些倫理問題的源頭。（3）利用技術(shù)手段解決自身的問題。大數(shù)據(jù)的安全隱患問題是由大數(shù)據(jù)發(fā)展過程中自發(fā)產(chǎn)生的，因此可以充分的利用技術(shù)的優(yōu)勢有效的規(guī)避這些問題。人的自律行為是需要相當大的決心的，因為往往拒絕不了利益的誘惑，而法律的制定往往是滯后于技術(shù)的進步，人們往往是等到出現(xiàn)了問題后才會想辦法制定相關(guān)法律，事實上也正是因為技術(shù)的不完善才給了那些不法分子鉆空子的機會，因此依靠技術(shù)自身的優(yōu)勢來解決大數(shù)據(jù)背景下營銷倫理問題是最切實有效的。
5結(jié)論
大數(shù)據(jù)與營銷管理領(lǐng)域的結(jié)合也是時代發(fā)展的必然趨勢，更是企業(yè)在激烈競爭下取勝的關(guān)鍵舉措。與此同時，我們在享受大數(shù)據(jù)帶來的巨大商業(yè)價值時，也應客觀的認識到大數(shù)據(jù)時代的安全相比傳統(tǒng)安全更加復雜，對此理應結(jié)合法律的強制措施和行業(yè)的自律以及技術(shù)的顯著優(yōu)勢，來保障大數(shù)據(jù)背景下營銷朝著正確的方向發(fā)展。
研究論文的創(chuàng)新之處篇十六
摘要：翻轉(zhuǎn)課堂從某種意義上來說實際上就是課堂主動權(quán)的翻轉(zhuǎn)，將課堂主動權(quán)交予學生，讓學生對于課堂時間進行自由支配，這種課堂教學的方式能夠使學生更專注于學習，并且提高學生進行自主學習的能力。翻轉(zhuǎn)課堂是為了讓學生能夠更加靈活地進行課堂學習，更加主動地參與到學習當中去。翻轉(zhuǎn)課堂從實質(zhì)上顛覆了傳統(tǒng)課堂，是一種個性化，靈活化的新型課堂教學模式。這對改變學生的學習態(tài)度，提高課堂學習效率以及課堂教學的有效性有著很重要的影響。
關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂;小學數(shù)學;課堂教學;應用
小學數(shù)學的學習內(nèi)容大多是生活型知識，很多問題能夠從生活中獲得答案。所以在小學數(shù)學課堂中采取翻轉(zhuǎn)課堂的教學模式，將課堂的決定權(quán)交給學生，為培養(yǎng)學生解決問題的能力，鍛煉學生自主學習的能力提供了十分有利的條件。翻轉(zhuǎn)課堂的應用需要教師的不斷實踐才能發(fā)揮其有效作用。本文將就翻轉(zhuǎn)課堂在小學數(shù)學教學中的應用談幾點看法。
1師生角色的轉(zhuǎn)變
翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)課堂最大的區(qū)別就是，翻轉(zhuǎn)課堂將課堂的主動權(quán)交給學生，在課堂教學過程中，教師所充當?shù)慕巧皇且龑д?，講授者，而真正把握課堂主導權(quán)的是學生。教師在課堂內(nèi)容進行時，只是根據(jù)學生的不同狀況進行課堂講解，而不過多干涉學生的思考，更不對學生的思維進行干擾。師生角色的轉(zhuǎn)變實質(zhì)上指的是學生將代替教師行使課堂的主動權(quán)，學生可以在教師的課堂引導結(jié)束之后自行安排學習，而教師在剩下的課堂教學的過程中則主要負責引導指引的工作，這對于學生而言無疑是提高自主學習能力的最有效的途徑。教師放下高高在上的姿態(tài)，以平易近人的態(tài)度與學生進行交流。教師對于學生的關(guān)心與愛護最能夠使學生感受到教師的溫暖，使學生對于教師產(chǎn)生好感，這樣一來在一定程度上就大大降低了教師進行課堂教學的難度。這樣學生的心態(tài)便會更加積極，以更加飽滿的熱情投入到數(shù)學課堂的學習當中去，所以教師應該多與學生進行溝通，了解學生的內(nèi)心想法，為營造民主和諧的課堂氛圍做好充分的鋪墊。
2信息技術(shù)的應用
翻轉(zhuǎn)課堂中將充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行課堂教學，小視頻教學，多媒體教學無疑是吸引學生的有效方式。小學生利用抽象思維進行思考問題的能力并不是很強，所以具象性的數(shù)學課堂對于小學生的數(shù)學學習是十分有幫助的，而信息技術(shù)的應用能夠很好的培養(yǎng)學生這一方面的能力。如今是信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，在課堂中多利用信息技術(shù)，這樣才能夠滿足學生對時代進步的感受，激發(fā)學生對于數(shù)學學習的興趣。在數(shù)學課堂教學開始之前，教師先用一段短小的視頻來吸引學生的注意力，來引出本堂課的教學內(nèi)容，這樣在課堂進行的過程中學生對于所學內(nèi)容便更容易接受，學起來也更加有趣。例如在進行《平面圖形的面積》的復習時，教師可以利用ppt中的微視頻向?qū)W生展示在小學階段所接觸的6種平面圖形，以及平面圖形的面積公式的推導過程，通過視頻幫助學生梳理它們之間的異同點。通過視頻教學的方式可以讓學生在回憶知識的基礎(chǔ)上進行思考，這對于建立知識框架結(jié)構(gòu)是十分有效的，對于小學生日后的數(shù)學學習打好堅實的基礎(chǔ)。
3互助小組的施行
在利用翻轉(zhuǎn)課堂進行小學數(shù)學教學時，教師仍舊要將學生放在課堂的主體位置，真正做到“以人為本”的教育教學觀念。教師在利用互助小組進行課堂教學的時候，要充分表現(xiàn)出教師對于學生的襲人，將課堂交給學生。首先教師要組織學生在小組內(nèi)進行有秩序的交流，因為在數(shù)學學習的過程中，學生需要清晰的思路，如果不能夠保持有序的交流環(huán)境，那么學生思考的效果就會大打折扣。教師可以在課堂上讓學生“代替”教師講題，在這個過程中，教師可以設(shè)置獎勵，小學生的好勝心都比較強，這樣一來，利用獎勵制度來吸引學生便能夠積極地參與到課堂學習中去。而且對于小學數(shù)學的學習而言，教師應該在課堂中有意識地培養(yǎng)學生對于數(shù)學知識的領(lǐng)悟能力與表達數(shù)學思維的能力，這樣才能夠為學生建立起良好的數(shù)學學習習慣。例如，在講述“梯形面積的求法”的時候，教師在提出必要的引導之后，讓組員之間相互交流，闡述各自對于面積求法的思考，這種有效的交流方式，不僅為學生之間的交流構(gòu)建了橋梁，更在一定程度上培養(yǎng)了學生的協(xié)作意識。
4評價機制的實施
雖說翻轉(zhuǎn)課堂是將課堂的主動權(quán)交還到學生手中，但是小學生依舊缺乏判斷力以及實踐經(jīng)驗，所以在數(shù)學學習的過程中難免出現(xiàn)思維上或者解題過程中的偏差，我們要求教師盡量不要干涉學生思考，但是一定要及時地發(fā)現(xiàn)學生思維思考上的問題，出現(xiàn)問題后要及時解決，這就體現(xiàn)了評價機制實施的重要性。小學數(shù)學是十分具有趣味性的，但是課堂評價的過程是十分枯燥的，所以教師可以利用數(shù)學的趣味性改變傳統(tǒng)的課堂評價方式，這樣能夠有效地吸引學生的注意力，提高課堂評價的有效性。例如在課堂上用游戲的方式進行評價，教師將課堂知識與精心設(shè)計的游戲相結(jié)合，不僅能夠豐富評價機制的形式，更能夠提高評價機制的有效性。教師要在給足學生時間空間的基礎(chǔ)上，留出時間讓師生溝通交流，教師要對學生的學習狀況進行評價，鼓勵學生對于自主學習，合作探討的成果進行展示，對于學生的錯誤觀點要及時指出，并進行鼓勵，對于學生的創(chuàng)新思維更要鼓勵，鼓勵學生努力發(fā)散自己的思維，創(chuàng)造出更多的創(chuàng)新型解題思維。
5結(jié)語
嘗試不同的課堂教學方式，不僅對于教師來說是一種收獲，學生更能夠從中體會到自己學習中的不足或者需要進步的地方。小學數(shù)學的學習是積累學習經(jīng)驗的過程，所以新的嘗試對于學生和教師而言都是一種創(chuàng)新與探索。教師要積極進行實踐探索，不斷對翻轉(zhuǎn)課堂進行檢測，尋找最適合學生的課堂教學方式。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇一
伴隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和國際地位的不斷提高，我國在國際中的競爭也愈演愈烈。所以在這樣的國際趨勢和大環(huán)境下，我國的企業(yè)如果想得到長足穩(wěn)定的發(fā)展，就必須不斷的強化其企業(yè)的管理，主要是對經(jīng)濟的管理，只有對經(jīng)濟管理進行不斷的創(chuàng)新才能使自己的企業(yè)在競爭激烈的社會贏得一定的位置。說到對經(jīng)濟管理的創(chuàng)新，它涉及的范圍非常廣泛，比如對理念的創(chuàng)新、對制度的創(chuàng)新還有對組織和人員素質(zhì)的創(chuàng)新等。總而言之，對新形勢下的企業(yè)管理創(chuàng)新的策略進行創(chuàng)新不是一件簡單的事情，而是有很強的針對性和技術(shù)性，可以說是一門管理藝術(shù)。
新形勢；企業(yè)管理創(chuàng)新；策略
伴隨著我國綜合實力的增強以及加入國際貿(mào)易組織，我國的各大企業(yè)都開始面臨不同程度的競爭壓力和國外企業(yè)的擠壓。如何在這種競爭激烈的大環(huán)境下謀取自己企業(yè)的發(fā)展并適應當下的環(huán)境成為各個企業(yè)著重考慮的問題。在當前新形勢下各個企業(yè)應該針對本企業(yè)的現(xiàn)狀對管理進行創(chuàng)新。使得改良后的管理方式既能適應當前國際大環(huán)境的要求又能更好的促進本企業(yè)的發(fā)展，從而為企業(yè)贏得更好的發(fā)展和更多的利益。本文從分析當前國際背景和國內(nèi)形勢下企業(yè)對經(jīng)濟管理創(chuàng)新和變革的重要性入手，對新形勢下如何進行創(chuàng)新進行了一定的分析，進而針對這些分析提出了一些意見和策略。
隨著我國綜合實力的不斷增強，我國的社會主義市場經(jīng)濟的建設(shè)也得到了很大的發(fā)展。市場經(jīng)濟的完善就導致了我國各個企業(yè)的管理環(huán)境和背景也發(fā)生了很大的變化。當前的市場環(huán)境已經(jīng)不是以前政府發(fā)揮“看不見的手”對市場進行宏觀調(diào)控，或者是簡單的遵循市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律就可以了，而是將企業(yè)推進了一個競爭力非常強，以技術(shù)和知識為主導，非常復雜的社會經(jīng)濟環(huán)境當中。
1.當前各個企業(yè)缺乏先進的管理觀念
隨著我國市場經(jīng)濟大環(huán)境的變化，各個企業(yè)都意識到了在當下競爭激烈的新形勢下創(chuàng)新和改變自己的管理模式的重要性，但是由于舊的制度“根深蒂固”所以對管理體制的改良和創(chuàng)新的實施實有些難度的，也就是新的制度不能得到落實，管理制度沒有從本質(zhì)上發(fā)生變化。各個企業(yè)沒有行之有效的管理策略，對管理制度的組織協(xié)調(diào)力度也不夠，究其根本原因，還是因為企業(yè)領(lǐng)導者和員工都沒有對企業(yè)管理制度改革的緊迫性引起高度的重視。與此同時，有一些單位和企業(yè)是已經(jīng)掌握了較為新穎和超前的管理制度和辦法，但是又不能根據(jù)本企業(yè)的集體情況對這些科學超前的管理理念進行運用，也就是先進的理論不能很好的去指導實踐，所以這種現(xiàn)象在現(xiàn)在的企業(yè)中也是比較常見的一種現(xiàn)象。
2.當前企業(yè)的內(nèi)部管控缺乏有效的管理
當前我國大部分的企業(yè)中，因為管理制度不完善不合理，所以導致其企業(yè)的內(nèi)部管控也處于散亂的狀態(tài)?，F(xiàn)在的企業(yè)對于企業(yè)管理普遍存在著對管理目標的要求很低，很多制度都是流于形式的表面工程，且流程過于簡單，這就導致了企業(yè)無法形成一種行之有效的規(guī)范的管理體系，從而對企業(yè)各個部門以及人員的調(diào)動都沒有一個好的協(xié)調(diào)機制?，F(xiàn)在甚至還有非常多的單位認為對企業(yè)的內(nèi)部控制就是對企業(yè)內(nèi)部的會計進行管理控制，毫無疑問，這種想打是非常局限和落伍的。
1.企業(yè)應以觀念創(chuàng)新為核心，落實先進的管理觀念
在我國目前所處的經(jīng)濟快速發(fā)展的階段，對各個企業(yè)而言主要影響其管理制度發(fā)展的主要原因是觀念。在現(xiàn)在的各大中小企業(yè)中，首先是在企業(yè)中起決定作用的領(lǐng)導人就沒有科學先進的管理觀念，而且危機感不強，意識不到自己現(xiàn)在在新形勢下處在多么激烈的競爭環(huán)境中。所以說在企業(yè)中，對觀念的創(chuàng)新使最基礎(chǔ)和最重要的因素，企業(yè)后續(xù)進行的所有管理和制度都要依據(jù)企業(yè)管理的觀念來進行。對管理理念的創(chuàng)新意在“取其精華，去其糟粕”，對于企業(yè)之前的理念，如果有依然適合公司發(fā)展并符合社會需要的可以繼承下來，而對于一些阻礙或者影響公司發(fā)展的理念，則應該要么取消，要么進行改良，使得修改后的理念更加符合企業(yè)的發(fā)展方向，這樣對管理的理念進行創(chuàng)新和改良，使得公司不斷的深化自己的管理，從而得到更好的發(fā)展。
2.企業(yè)應該以戰(zhàn)略創(chuàng)新作切入點，嚴格控制經(jīng)濟管理的方向
對于現(xiàn)在的公司來說，讓其對經(jīng)濟管理的創(chuàng)新就是說在其企業(yè)在制定一些制度或者是戰(zhàn)略以及在制度的實施途中都應該扎實的圍繞著本企業(yè)的核心競爭力，只有以本企業(yè)的核心競爭力為核心和立足點才可以在現(xiàn)在日益激烈的社會中取得一席之地，才可以為公司的發(fā)展贏得更多的機會?？梢钥闯?，當今社會企業(yè)和企業(yè)之間的競爭就是圍繞著每個企業(yè)的核心競爭力展開的，這個核心競爭力包括對其的培養(yǎng)和壯大。企業(yè)只有明確自己的核心競爭力，并在日后不斷的進行培養(yǎng)和壯大，才可以更好的促進企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益，才有可能實現(xiàn)企業(yè)的管理目標。
3.企業(yè)應該以以人為本為切入點，實現(xiàn)以人為本的管理觀念
隨著社會的發(fā)展，社會的文明也在不斷的進步，我國越來越強調(diào)建設(shè)一個“以人為本”的.社會。企業(yè)也不例外。在企業(yè)中，企業(yè)的發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在公司的效益和物質(zhì)的發(fā)展上，也體現(xiàn)在以人為本上。也就是說，在企業(yè)中，要更多的去關(guān)注員工的人，給員工更多的關(guān)愛和理解，定期的和員工談話了解員工的生活上的困難和工作中的問題以及其心理動向，如果有可能盡力的滿足員工的要求，這樣的話不僅可以降低員工的緊張情緒還可以激發(fā)員工的工作積極性，從而在工作中更有動力。其次，其樂融融的工作環(huán)境有利于公司員工士氣倍增，在這樣和諧的氣氛當中，員工會感受到企業(yè)的溫暖，對上班充滿期待，感受到企業(yè)是一個充滿溫暖和平等的地方，這就在一定程度上降低了員工的請假次數(shù)和辭職率。在給員工營造好的工作環(huán)境和氣氛的同時，企業(yè)對員工素質(zhì)的培養(yǎng)也很重要，也就是對企業(yè)人力資源的開發(fā)。在企業(yè)中，應該多進行專業(yè)的培訓，對員工應該具備的知識和能力進行考核和測試，通過對其技術(shù)的培養(yǎng)，讓其學到的知識可以得到充分的發(fā)揮，這樣不僅可以更好的效力公司還可以為員工自己獲得更高的獎勵，無論是物質(zhì)上的還是精神上的，這樣就會進一步的激發(fā)員工的工作積極性，從而更好的為公司服務(wù)，公司獲得更好的發(fā)展，這樣就形成了一個良性的循環(huán)。
4.企業(yè)應該以制度的創(chuàng)新作為切入點，不斷的完善企業(yè)的管理制度
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句話很好的說明了規(guī)矩或者說制度對一個人已經(jīng)一個企業(yè)的重要性。在企業(yè)中，正是因為有了制度的存在，才能對各種行為進行一定的約束，才能使整個企業(yè)高效穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)。我們之所以要進行制度創(chuàng)新，是因為只有根據(jù)當前市場的要求，對現(xiàn)有的制度進行創(chuàng)新性的調(diào)整，才能使企業(yè)成為更加高效的一個經(jīng)濟體。才能使企業(yè)在面對盈利和虧損的情況下依然有一套已經(jīng)成型的制度框架來維持企業(yè)的運轉(zhuǎn)，這樣才能不斷的提升企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)的活力。同時，企業(yè)的制度還可以在企業(yè)中設(shè)定一系列的獎懲措施，比如設(shè)立激勵制度，這樣的話，既不會因為企業(yè)的盈虧影響企業(yè)人員的工作積極性，同時也可以為企業(yè)更好的規(guī)避風險。當然，對企業(yè)的制度創(chuàng)新是有章可循的，創(chuàng)新一定是面對市場，根據(jù)市場的需求和大方向來對生產(chǎn)經(jīng)營活動進行調(diào)節(jié)，在企業(yè)對產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中需要對其過程進行嚴格的監(jiān)管和組織，對過程中出現(xiàn)的問題要進行及時的激勵。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和后續(xù)程序中對制度的約束力和控制力不斷的加強，從而更好的促進企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
隨著社會競爭的日益加劇，企業(yè)如何在這種新的環(huán)境下求的生存和發(fā)展就成了企業(yè)最為關(guān)注的問題。而目前大多數(shù)的企業(yè)都存在著管理理念不強，企業(yè)制度不完善的問題，這些問題都是影響企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，只有加強企業(yè)領(lǐng)導對企業(yè)管理理念重要性的認識，才能進一步的對企業(yè)的制度進行完善，只有從觀念和制度上對企業(yè)進行改革和完善，才能從根本上促進企業(yè)的生存和經(jīng)濟發(fā)展。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇二
摘要:創(chuàng)新教學是以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力為目的,以啟發(fā)式教學為主的教學模式。
創(chuàng)新是科學進步、社會發(fā)展的動力。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新教學師生關(guān)系教法評價
在英語教學中,實行創(chuàng)新教學,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,已經(jīng)成為英語教學的必然趨勢。
在日常實踐中,作為英語教師,我們應深入探討各國實施創(chuàng)新教學的對策,把握時代的特點,制訂出合理、科學的英語創(chuàng)新教學措施。
一、建立和諧的師生關(guān)系
英語教學是教和學雙邊活動的過程,教師不但要積極主動地教,而且要充分調(diào)動學生的學習積極性,讓他們勤于思考,勇于探索,大膽提出問題、分析問題和解決問題,只有這樣,才能更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
現(xiàn)代教育的基本觀點是要順應學生的身心特點,培養(yǎng)有個性的主體,教育不再是傳播知識、技能,制造千人一面的工具。
學生有自己的情感、志向、興趣和愛好,有自己的思維方式,英語教師作為教育工作者,其作用在于培養(yǎng)、發(fā)展學生的主動性,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
課堂教學中要有意識地搞好合作教學,使教師、學生的角色處于隨時互換的動態(tài)變化中,設(shè)計集體討論、查缺互補、分組操作等內(nèi)容,鍛煉學生的合作能力。
特別是一些不易解決的問題,讓學生在班集體中開展討論,這是營造創(chuàng)新環(huán)境發(fā)揚教學民主環(huán)境的表現(xiàn)。
學生在輕松環(huán)境下暢所欲言,敢于發(fā)表獨立的見解,或修正他人的想法,從而在學習過程中,培養(yǎng)學生集體創(chuàng)新能力。
值得注意的是,任何合作都不要讓學生處于明顯的從屬地位,教師應細心把握,責任確定到每個學生,最大限度地發(fā)揮學生的潛能。
二、營造活躍的課堂氣氛
在英語課堂教學中,教師充分合理地利用身勢語呈現(xiàn)教學內(nèi)容,能為學生創(chuàng)造輕松、愉快的學習環(huán)境。
一位教育學家說過:“由活的人說出來的話不單是只靠它的內(nèi)容來激發(fā)對方的思想和感情的,這里有交談?wù)咭桓迸d致勃勃的面孔,有一雙一會兒在科學的豐功偉績面前燃燒著贊美的火光,一會兒又好像在懷疑所作結(jié)論的正確性而瞇縫起來的眼睛……”馬卡連柯也曾指出:“凡是不善于模仿,不能運用必要的面部表情……的教師,都不會成為良好的教師。
教師應當善于組織,善于行動,善于運用詼諧,既要快樂適時,又要生氣得當?！笨梢?課堂上教師滿腔的熱情、全身心的投入、飽滿的精神、輕松愉快的表情、親切的目光、和藹的態(tài)度、大方的舉止、與話語相配合的到位動作,很快就能吸引學生聽課的注意力,激發(fā)學生學習的興趣,從而增強語言教學的效果,收到表情達意、事半功倍的效果。
三、改變傳統(tǒng)的教法
在日常英語教學中,教師本身也應該改變傳統(tǒng)的教法,那種重教法不重學法,重主導不重主體的傳統(tǒng)思維觀念和教學方法是一種漠視學生,把教師凌駕于學生之上的被動教法,完全跟不上創(chuàng)新教學、素質(zhì)教育對教育者提出的新要求。
如在教學“goforit”七年級上冊unit8whenisyourbirthday?時,筆者拿著事先準備好的小禮盒,走到一名學生跟前說:“todayisyourbirthday!happybirthday!here'syourpresent.”他收下禮物后馬上不假思索地說:“thankyouverymuch.”接著筆者指著后面的學生,示意用同樣的方法往后傳遞。
于是該學生拿著這份禮物轉(zhuǎn)向下一名學生說:“todayisyourbirthday!happybirthday!here'syourpresent.”在這樣的情境中伴以有效的連鎖操練,學生既理解新呈現(xiàn)的語言知識,又獲得英語口語交際的鍛煉。
四、進行激勵性評價
對于教師的評價指導思想,應該擺脫過去那種單純以知識為中心評價的方法,比如從注重課外延伸,促進學生學習自主性的發(fā)展,指導學生綜合實踐與研究性學習等方面來看。
在評價教師的方式上,不能只看學生考試成績以及教師如何輔導學生學,如何讓學生學得輕松,如何促進學生綜合發(fā)展等,對學生的評價以往是單一的終結(jié)性價值導向,這種模式,極大地制約了學生的個性和創(chuàng)造性的形成,因此對學生的評價必須向多樣化發(fā)展。
學生在求知欲的過程中屬于不成熟的個體,在探索著出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤是難免的,也是允許的。
教師不要急于評價,出示結(jié)論,而是重在幫助弄清出現(xiàn)錯誤的原因,從而讓他們以積極的態(tài)度去承認并且改正它,與文過飾非相比在對待錯誤的態(tài)度上,這個不正是一種創(chuàng)新態(tài)度嗎?作為教師對發(fā)展中的個體要以辯證的觀點,發(fā)展的眼光,來實行多元化的發(fā)展的評價。
從客觀上保護了學生思維的積極性,促使學生以積極的態(tài)度投入到學習中去。
研究論文的創(chuàng)新之處篇三
創(chuàng)新是提高企業(yè)競爭力,促進企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉。大力開展管理創(chuàng)新，是天然氣企業(yè)深化企業(yè)改革，實現(xiàn)發(fā)展目標的必由之路。因此，企業(yè)領(lǐng)導者要高度重視管理創(chuàng)新活動的效果，并善于領(lǐng)導企業(yè)管理創(chuàng)新，促進企業(yè)健康發(fā)展。本文針對天然氣企業(yè)管理過程中遇到的一些問題，簡要探討了天然氣企業(yè)管理創(chuàng)新有效策略。
天然氣企業(yè)；管理創(chuàng)新
管理是有效配置和整合生產(chǎn)力各要素，促進企業(yè)良性循環(huán)的關(guān)鍵。企業(yè)要想獲得持續(xù)發(fā)展，管理創(chuàng)新是重要環(huán)節(jié)。目前，天然氣企業(yè)管理創(chuàng)新還很不到位。重技術(shù)創(chuàng)新、輕管理創(chuàng)新現(xiàn)象還比較嚴重，導致企業(yè)運行效率一直不高。因此，在實際工作中，我們要科學把握管理創(chuàng)新內(nèi)涵，不斷優(yōu)化天然氣企業(yè)管理模式，健全和完善管理創(chuàng)新體系，促進企業(yè)效率和效益的有效提升。
改革開放以來,天然氣企業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)變工作機制，在管理上進行有效的結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動企業(yè)體制改革，取得了一定的成績。在實際工作中，管理創(chuàng)新發(fā)揮著重要的推動作用。如筆者所在的企業(yè)，針對經(jīng)營機制缺乏活力，職工隊伍結(jié)構(gòu)不合理等問題,對企業(yè)進行了一系列改革，轉(zhuǎn)變工作方法，創(chuàng)新管理制度，首先，是壓縮職能管理部門數(shù)量，人員減幅達30%,并將一些機關(guān)辦公室人員充實到一線隊伍中，增強一線員工的戰(zhàn)斗力。其次，對企業(yè)進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以壓縮天然氣（cng）、液化天然氣（lng）銷售為支柱,以城市管網(wǎng)輸配、銷售等為主導；再者，制定風險抵押、工效掛鉤、減虧增盈獎勵等政策，激發(fā)職工的工作積極性，通過以上管理創(chuàng)新,我公司的企業(yè)改革邁出了實質(zhì)性的步伐，不僅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)獲得了有效調(diào)整，也提升了企業(yè)經(jīng)營管理的活力，促進了企業(yè)經(jīng)濟效益的提高，管理創(chuàng)新成果取得了顯著成效,并在企業(yè)在制度化、規(guī)范化、標準化管理方面，邁出了重要一步，提高了企業(yè)的決策管理水平。因此,天然氣企業(yè)管理創(chuàng)新，對于企業(yè)的科學決策發(fā)展發(fā)揮著重要作用。另外，天然氣企業(yè)管理創(chuàng)新，不僅要做好制度創(chuàng)新，還要做好內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)新，要深化企業(yè)內(nèi)部改革,培育和營造和諧的工作環(huán)境，加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度步伐。
在天然氣企業(yè)傳統(tǒng)營銷管理過程中，受各方面因素的影響，下游批發(fā)用戶和大型工業(yè)用戶的氣款回收難度較大，拖欠天然氣貨款現(xiàn)象時有發(fā)生。針對這一問題，筆者所在的公司近些年大力推行“照付不議”規(guī)則，確保天然氣銷售業(yè)務(wù)中，有效的減少拖欠天然氣貨款現(xiàn)象，同時，還建立了天然氣終端營銷管理新銷售模式,開展有效的“鏈式服務(wù)”管理，促進企業(yè)經(jīng)濟效益提高。自20xx年以來，天然氣銷售量逐年增加，而拖欠天然氣貨款現(xiàn)象明顯減少，減少了壞賬損失，取得了顯著效果。在公司生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面，進行有效的管理制度創(chuàng)新，不僅有利于規(guī)范管理行為，還有利于加強企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作，提高管理水平。然而，在管理創(chuàng)新中，領(lǐng)導重視是企業(yè)管理創(chuàng)新的關(guān)鍵。領(lǐng)導的重視和支持，是天然氣企業(yè)搞好管理創(chuàng)新的根本保證。在進行管理創(chuàng)新過程中，企業(yè)應實行三級管理，建立自上而下的組織網(wǎng)絡(luò)體系。將管理創(chuàng)新內(nèi)容落實到每一個崗位。要讓企業(yè)的每一位員工都樹立全心的工作理念，提高認識，堅定信心,樹立管理也是生產(chǎn)力的觀念，將企業(yè)管理創(chuàng)新提高到一定的高度，企業(yè)求生存、謀發(fā)展，更新觀念，推進管理創(chuàng)新不可忽視。在管理創(chuàng)新工作中，企業(yè)要制定實施細則，加強制度建設(shè),進一步完善相關(guān)管理辦法。管理辦法既要包括組織與管理，也要包括效益評價、檢查考核、表彰獎勵等內(nèi)容，在條件具備的情況下，可以將管理創(chuàng)新納入工作流程，對管理創(chuàng)新過程中取得一定成績的單位和個人，要給及適當?shù)莫剟睢?BR> 有效激勵與約束機制，對于企業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮著重要作用，因此，在企業(yè)管理制度創(chuàng)新過程中，我們可以針對天然氣企業(yè)現(xiàn)狀，在企業(yè)中開展有效的績效考核，進一步明確各級工作人員的工作職責和工作業(yè)績，不斷完善績效管理體系，促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。天然氣企業(yè)管理制度創(chuàng)新，績效管理制度創(chuàng)新是重要的環(huán)節(jié)之一。在績效管理過程中，我們不僅要抓好企業(yè)的安全生產(chǎn)，嚴把質(zhì)量關(guān)，完善質(zhì)量管理，還要保證工程管理規(guī)范化進行實施，確保燃氣工程優(yōu)質(zhì)良好。安全是企業(yè)的第一要務(wù)，在企業(yè)管理過程中，我們要時刻講安全，時刻注重安全，堅持安全法規(guī)的宣傳和貫徹。增強安全意識，提出新辦法，制定新措施，嚴格管理安全工作，做到事故隱患及時整改，確保安全平穩(wěn)供氣。在企業(yè)的績效考核中，安全管理應該放在首位。為了強化責任意識，在天然氣企業(yè)管理過程中，我們還要加強員工培養(yǎng)教育，進一步加強各種技能培訓，以提高員工職業(yè)素質(zhì)。所以，企業(yè)的績效考核管理，也要將技能考核放在管理的重要位置。在企業(yè)管理創(chuàng)新過程中，班組建設(shè)也是重要的一環(huán)，班組建設(shè)是否科學合理，直接影響著企業(yè)的健康運行。在這方面，天然氣企業(yè)要不斷加強班組建設(shè)，進一步提高班組全體成員思想素質(zhì)，促進職工愛崗敬業(yè)，努力工作，通過有效的績效考核，敦促職工出色完成各項生產(chǎn)經(jīng)營指標。
受各方面條件和因素的影響，天然氣企業(yè)在管理創(chuàng)新方面做得還遠遠不夠。我們要清醒的認識到，在管理方面，天然氣企業(yè)還存在這樣、那樣的問題，在實際工作中，我們要增強憂患意識，明晰工作重點，進一步理順工作思路，通過有效的管理創(chuàng)新，促進企業(yè)健康發(fā)展。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇四
隨著市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，社會環(huán)境和市場環(huán)境日益復雜，為滿足現(xiàn)代市場的發(fā)展需求，電力企業(yè)應積極創(chuàng)新企業(yè)管理模式，使企業(yè)能適應新形勢的發(fā)展。但目前中國電力企業(yè)管理創(chuàng)新工作現(xiàn)狀并不是非常理想，主要分析了當前電力企業(yè)管理創(chuàng)新工作中存在的主要問題，并提出了促進電力企業(yè)管理創(chuàng)新的幾點建議。
：電力企業(yè)；企業(yè)管理；創(chuàng)新
管理是任何一個企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，科學、有效的管理可促進企業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。新形勢下，電力企業(yè)面臨的內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境都發(fā)生了很大變化，為維持生存和發(fā)展，電力企業(yè)必須進行創(chuàng)新[1]。創(chuàng)新主要是重新組合企業(yè)自身的生產(chǎn)條件及新的市場要素，使其出現(xiàn)新的變化，管理創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的重點內(nèi)容，主要是根據(jù)市場經(jīng)濟客觀發(fā)展規(guī)律及企業(yè)自身生產(chǎn)特點，精心組織、計劃、指揮、協(xié)調(diào)、控制電力企業(yè)的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動，最大限度應用企業(yè)的人力、物力、財力等資源，使電力企業(yè)經(jīng)濟效益達到最大化，進而促進電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
1.1電力企業(yè)管理模式比較滯后陳舊
因為電力企業(yè)一直以來都是一種壟斷性經(jīng)營模式，面對的競爭壓力相對比較小，因此很多電力企業(yè)在管理過程中僅僅強調(diào)安全生產(chǎn)，對于外部的信息搜集、了解較少，呈現(xiàn)的是條塊分割管理模式[2]。隨著市場經(jīng)濟體制不斷發(fā)展，電力行業(yè)市場競爭機制慢慢建立，各電力企業(yè)面臨的市場競爭壓力越來越大，傳統(tǒng)管理模式顯然無法滿足現(xiàn)代電力企業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)代電力企業(yè)必須樹立成本意識、主動服務(wù)意識及競爭意識，注重管理信息化建設(shè)，全面提高企業(yè)管理水平。
1.2信息化建設(shè)管理水平較低
隨著信息技術(shù)不斷創(chuàng)新和發(fā)展，電力企業(yè)信息化建設(shè)也越來越受到企業(yè)關(guān)注和重視。信息是電力企業(yè)非常寶貴的戰(zhàn)略性資源，很多電力企業(yè)已開始意識到信息的重要性，開始加強信息一體化建設(shè)，高效整合企業(yè)內(nèi)外部各項信息資源。然而由于企業(yè)沒有制定完善的信息化管理制度，對信息化建設(shè)的資金投入不足，也沒有針對信息化建設(shè)制定系統(tǒng)規(guī)劃，導致企業(yè)各系統(tǒng)之間聯(lián)系不強，無法協(xié)同開展各項生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)，無法實現(xiàn)信息共享，常常會有系統(tǒng)不相容、信息孤島、信息重建等相關(guān)問題。其次，企業(yè)信息編碼缺乏規(guī)范性、信息系統(tǒng)的技術(shù)標準缺乏規(guī)范性，也在很大程度上影響企業(yè)信息化建設(shè)[3]。電力企業(yè)具有自身獨特的生產(chǎn)經(jīng)營特點，因此不能直接照搬其它企業(yè)的信息化建設(shè)經(jīng)驗，電力企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點、發(fā)展特點建立適應企業(yè)發(fā)展的信息管理系統(tǒng)。
2.1企業(yè)管理思想及管理理念創(chuàng)新
只有轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新思想觀念，才可以促成一系列創(chuàng)新行為，創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變電力企業(yè)管理思想觀念對于建立企業(yè)創(chuàng)新體系具有極其重要的現(xiàn)實意義[4]。為此，電力企業(yè)管理者應樹立服務(wù)型管理觀念，明確企業(yè)大體的發(fā)展方向后，應向企業(yè)組織機構(gòu)及企業(yè)員工不斷提供相應資源，并加強企業(yè)員工培訓，提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，幫助員工制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃，使員工能充分發(fā)揮自己才能。電力企業(yè)具有基礎(chǔ)性、公益性等特點，電力企業(yè)的服務(wù)水平對于企業(yè)品牌形象建設(shè)具有直接影響，因此現(xiàn)代電力企業(yè)應樹立“服務(wù)第一，客戶至上”的服務(wù)理念，在服務(wù)上體現(xiàn)商品價值，為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從而促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，使企業(yè)服務(wù)更好地適應于市場發(fā)展，更好地滿足客戶需求。同時，電力企業(yè)應樹立知識型管理理念，這種管理理念充分體現(xiàn)了“人本管理”的理念，更加先進、科學。電力企業(yè)應根據(jù)本企業(yè)特點進行管理創(chuàng)新，具體而言應將企業(yè)管理方面的新知識及新經(jīng)驗等價轉(zhuǎn)變成企業(yè)的生產(chǎn)力，建立學習型企業(yè)管理模式。首先，應培養(yǎng)團隊型管理思想，根據(jù)每一個工種及企業(yè)崗位的要求和自身特點編制成各種團隊組織，靈活應用多種管理方法。這樣可明確劃分企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，使各團隊可很好地協(xié)調(diào)、配合，更好地應對市場變化，適應市場發(fā)展。其次，企業(yè)應樹立無形資產(chǎn)管理理念，包括管理技術(shù)、商標、企業(yè)形象、技術(shù)專利及版權(quán)等，充分利用企業(yè)的無形資產(chǎn)，實現(xiàn)無形資產(chǎn)增值，增強電力企業(yè)智力優(yōu)勢，促進電力企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展。
2.2企業(yè)管理制度創(chuàng)新
2.2.1進一步完善法人治理結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代企業(yè)制度的主要根本是法人治理結(jié)構(gòu)，根據(jù)電力體制改革要求，中國應建立一個有序、開放、統(tǒng)一的適應市場經(jīng)濟發(fā)展客觀規(guī)律的電力市場?；趯嶓w管理模式，電力企業(yè)一定要明確自己在市場上的主體資格，進一步夯實企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，使企業(yè)成為一種股份制企業(yè)，實現(xiàn)投資主體的多元化，建立明確的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立監(jiān)事會———董事會———股東會三級一體的領(lǐng)導體系，形成相互制約、各盡其責的管理局面。
2.2.2完善人力資源開發(fā)管理制度
人力資源是現(xiàn)代企業(yè)非常重要的資源，因此建立科學、合理的人力資源開發(fā)和管理制度顯得尤其重要。人才管理的主要內(nèi)容是引進人才、使用人才、培養(yǎng)人才，現(xiàn)代電力企業(yè)應轉(zhuǎn)變以往“以數(shù)量為主”的人力資源管理理念，應建立“提高員工素質(zhì)為核心”的人力資源管理理念，制定科學、合理的激勵機制，不斷增強企業(yè)員工綜合素質(zhì)，提高員工勞動生產(chǎn)率，建立良好企業(yè)形象。在人才招聘過程中，一定要根據(jù)本企業(yè)實際發(fā)展需求及崗位要求選拔真正適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才。企業(yè)在用人方面應實施“競爭上崗制”“聘用制”或“末位淘汰制”，合理應用人才，將人才內(nèi)在潛力充分挖掘出來。其次，企業(yè)應制定科學的分配制度，將企業(yè)利益和企業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營業(yè)績直接掛鉤，并有機結(jié)合“按生產(chǎn)要素分配”和“按勞分配”制度，確保優(yōu)秀人才的薪酬待遇高于普通員工。
2.2.3建立完善的財務(wù)管理制度
合理、完善的財務(wù)管理制度可有效控制企業(yè)成本，提高企業(yè)經(jīng)濟效益。現(xiàn)代電力企業(yè)應建立一個專門的財務(wù)管理中心部門，并建立一個系統(tǒng)的財務(wù)管理信息系統(tǒng)，實時動態(tài)地掌握電力企業(yè)的一切財務(wù)活動，充分發(fā)揮財務(wù)管理的核算職能、監(jiān)督職能，合理調(diào)整企業(yè)資金結(jié)構(gòu)，有效提高企業(yè)資金使用率，盡可能減少企業(yè)財務(wù)風險。值得一提的是，電力企業(yè)還需建立配套財務(wù)審計制度，加強內(nèi)部控制管理，確保電力企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理的透明化、真實化。
2.3企業(yè)內(nèi)部組織管理創(chuàng)新
現(xiàn)代電力企業(yè)面臨的市場競爭壓力越來越大，電力企業(yè)應充分利用自身的相對優(yōu)勢，緊緊圍繞業(yè)主實際需求進行多元化經(jīng)營管理，使組織結(jié)構(gòu)偏向決策分散化，也就是指結(jié)合電力企業(yè)實際發(fā)展情況適當調(diào)整企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，可以是局部調(diào)整，也可以是整體調(diào)整。電力企業(yè)在參與市場的過程中，應有機結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，這樣可充分利用當?shù)毓芾碚?，也可獲得更多的項目支持，吸收更多投資資金，進一步擴大經(jīng)營規(guī)模，為當?shù)赜脩籼峁╇娏Ξa(chǎn)品的一條龍服務(wù)[5]。同時，現(xiàn)代電力企業(yè)應建立有機結(jié)合內(nèi)外部市場的組織管理結(jié)構(gòu)，電力企業(yè)內(nèi)部各職能部門及崗位之間并非簡單的行政被執(zhí)行業(yè)務(wù)關(guān)系，更應是相互協(xié)調(diào)、相互配合的關(guān)系[6]。而且電力企業(yè)應建立資本市場，把電力資源視為一種資本進行投資運營，這樣通過資本市場可進一步升級電力產(chǎn)業(yè)，擴大電力產(chǎn)業(yè)經(jīng)營規(guī)模，促進電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其次，傳統(tǒng)電力企業(yè)是一種直線職能型的垂直組織結(jié)構(gòu)，這種組織結(jié)構(gòu)管理流程較多，整體比較復雜，現(xiàn)代電力企業(yè)應盡可能簡化企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，使其變成平行流程網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，這種組織結(jié)構(gòu)層次較少，可加快信息流通、傳遞速度，確保電力企業(yè)高效、有序、穩(wěn)定運行。
現(xiàn)代電力企業(yè)為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需求及促進電力產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，必須加強企業(yè)的管理創(chuàng)新工作，積極轉(zhuǎn)變企業(yè)管理理念，建立起完善的企業(yè)管理制度，更進一步優(yōu)化企業(yè)自身的管理模式及管理環(huán)境，并在實踐過程中不斷探索新的管理方法，從而有效提升電力企業(yè)市場競爭力，使得企業(yè)能更為有效應對市場變化。
［5］高逸峰.推進電力企業(yè)管理創(chuàng)新的思考［j］.黑龍江科技信息，20xx(8)：61.
研究論文的創(chuàng)新之處篇五
細微之處見精神，精神是一種形象。細節(jié)就是形象，小細節(jié)決定大形象。報載：有一次，港商王銘先生來浙江寧波考察他投資兩億元的項目，到寧波參加一個招商會。下飛機前眼鏡不慎滑落在地，這時鄰座的一位中年男子俯身撿起眼鏡遞過去，并沖他頷首一笑。次日晚，他又遇見了這名男子，當別人向他介紹這就是寧波市市長張蔚文時，他愣住了，上前與市長緊緊握手，愉快交談，很快達成了投資的協(xié)議。幫人撿眼鏡，是細小而平常的事情，但港商就是從市長這一細小的事情中，感受到了這里官員的人品和形象，從而增加了投資的信心和決心。由此，我們可以看出：一個人，一個集體，乃至一個民族的形象怎么樣，往往就是通過那些不被人看重甚至連自己都意識不到的小事印證的。
細微之處見精神，精神是一種修養(yǎng)。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)修身、養(yǎng)性、格物、致知、齊家、治國、平天下。這個順序很重要。修身養(yǎng)性被放在首位，表明其重要性。修身養(yǎng)性就是修養(yǎng)，有道是“一屋不掃何以掃天下”？只有首先修身養(yǎng)性，才能格物致知齊家治國平天下。良好的修養(yǎng)預示良好的素質(zhì)，而良好的素質(zhì)則是取得成功的重要條件。一個趾高氣揚、自以為是、指手畫腳、高談闊論的人，人們一定會說他是一個缺少涵養(yǎng)的人。這是成功的大忌，是創(chuàng)業(yè)的大忌。
有這樣一則事例，讓人深受啟發(fā)：前蘇聯(lián)宇航員加加林，1961年4月12日乘坐4。75噸重的“東方l號”航天飛船進入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出？正是細節(jié)表現(xiàn)出的修養(yǎng)使他成功。原來，在確定人選前一個星期，航天飛船的主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動贏得了羅廖夫的好感，覺得這個27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。這個不經(jīng)意的細節(jié)，反映的卻是加加林珍愛他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì)，并因此取得了人生輝煌的成功。
由此可見，注重每一個細節(jié)，謙虛誠懇地對待他人（包括勞動成果），是修養(yǎng)精神的最高體現(xiàn)，也是取得成功的重要條件。那么，如何成為一個有涵養(yǎng)的人？關(guān)鍵就在于要能虛心地待人接物，象孔子弟子曾參那樣，“吾日三省吾身”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從細節(jié)做起，用細節(jié)來表現(xiàn)自己的精神修養(yǎng)。小天鵝、榮事達的就有一種謙虛誠懇待人的大企業(yè)風度，在他們的服務(wù)承諾中，都有“不準頂撞用戶”一條，真正把顧客放在“上帝”的位置。這兩家企業(yè)的大修養(yǎng)，其實都是由每個細節(jié)累積起來的，做好每一件小事，注重“小修養(yǎng)”，最后集合成企業(yè)的“大修養(yǎng)”。
細微之處見精神，精神是一種踏實。踏踏實實是成功的基石。什么是踏實？“萬丈高樓平地起”是踏實；“千里之行始于足下”是踏實；“吃得苦中苦方為人上人”是踏實。所以踏實就是從基礎(chǔ)做起，從基層做起。哲學上有一句很經(jīng)典的話，“只有沿著崎嶇不平的山路一步一步向上攀登，才有希望到達光輝的頂點”。一個人要取得成功，一個企業(yè)要得到發(fā)展，必須靠踏踏實實的精神。
然而有不少人看不起“踏實”，認為那是老牛拉破車——慢吞吞，而一味的好高鶩遠，追求超常規(guī)、跳躍式的發(fā)展。自命為“河北第一秘”的李真，32歲就升任河北省委辦公廳主任，35歲晉升為河北省國稅局局長?？v觀李真的人生之路，機遇多于努力、投機多于奮斗、索取多于奉獻。他是屬于典型的`“超常規(guī)”的發(fā)展，而不是踏踏實實的進步，他走的是一條萬劫不復的毀滅之路。由此我想到了一則寓言：上帝有一天來到他所創(chuàng)造的土地上散步。一位種麥穗的農(nóng)夫向上帝祈禱，希望不要有大風雨、冰雹、干旱、蟲害。上帝滿足了農(nóng)夫的愿望。第二年，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多的麥穗，令他興奮不已?？傻仁崭畹臅r候才發(fā)現(xiàn)麥穗竟是癟癟的。農(nóng)夫含著眼淚向上帝問原因，上帝說：“因為你的麥子避開了所有的考驗，麥子變得十分無能。對于一粒麥子，一些風雨、烈日是必要的，甚至蝗蟲也是必要的，因為它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂。”那么，我們可以這樣理解，麥子經(jīng)歷的風雨、冰雹、干旱、蟲害就是一種踏實，缺少這些踏實，麥子就不能正常生長和成熟。
人不踏實，其實就是一種逃避必要磨練的行為，該經(jīng)歷的沒有經(jīng)歷，該知道的不會知道，缺乏鍛煉，沒有實踐經(jīng)驗，結(jié)果大事做不成，小事不愿做。所以，不論是做人、做事、做管理，都應當踏踏實實。從實際出發(fā)，從大處著手，從小事做起，拒絕浮躁，“做事不貪大，做人不計小”，“浮躁被扎實所替代，沖動被理智所折服，這才是長大的硬道理”。
細微之處見精神，精神是一種理念。理念是企業(yè)經(jīng)營的靈魂，是企業(yè)立于不敗之地的保證。沒有這個靈魂，就等于文章沒有中心，房子沒有支撐，企業(yè)也就難以生存或發(fā)展。經(jīng)營理念對企業(yè)的發(fā)展無疑是重要的，但是，企業(yè)這種理念，同樣只能通過“細節(jié)”來表現(xiàn)。所以，作為企業(yè)經(jīng)營者，要打造自己的經(jīng)營理念，一定要從細節(jié)入手，做好每一件小事，真正想顧客所想，急顧客所急，幫顧客所需。
比如，武漢市鄱陽街有一座19修建的6層洋樓——“景明樓”，樓宇在度過80個春秋后的一天，該樓的設(shè)計者——英國一家設(shè)計事務(wù)所遠隔萬里來信一封，告知：景明樓為本所1917年設(shè)計，年限80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意；還有一個故事，臺灣一位博士，在意大利某名牌鞋店買鞋。最合腳的尺碼賣完了，選了一雙小一號的，但有一點緊。反正鞋穿穿會松的，于是要掏錢買，可售貨員拒絕賣給他，理由是顧客試穿時表情不對勁，“我不能將顧客買了會后悔的鞋子賣出去”。這就是成熟的企業(yè)客戶服務(wù)的細節(jié)，是真正為客戶著想的“小事”，但卻讓人從企業(yè)強烈的責任心中，感受到真誠為顧客的服務(wù)理念。這種理念沒有因時間和空間而改變，也沒有因事小而遜色。
總之，細節(jié)決定成敗，細微之處見精神。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節(jié)。
研究論文的創(chuàng)新之處篇六
淺談我國旅游管理體制的改革與創(chuàng)新
縱觀世界各個國家的旅游體制并不是全部一樣的，每個國家根據(jù)自己國家旅游業(yè)的現(xiàn)狀，都有著自己的一套管理體制，這些管理體制主要可以分為市場主導型、政府主導型和政府干預型三種。
國家旅游局根據(jù)我國的基本國情和實際旅游業(yè)的發(fā)展情況，制定了一套具有中國特色的行政管理模式，由地方旅游局和地方管理部門進行監(jiān)督，將旅游監(jiān)督力量加入到每一個游客每一個團隊中，使得每一個游客每一個團隊都變成了行政管理制度的監(jiān)督者。
將來自于旅游一線的情況進行分析匯總，從而更好地完善行政管理模式，促進旅游業(yè)的發(fā)展。
行政管理制度通過頒布各項規(guī)則，在大方向上引導旅游業(yè)的發(fā)展，對旅游企業(yè)進行規(guī)范化地指導，達到管理的目的[1]。
1我國旅游管理體制中存在的主要問題
第一，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失調(diào)問題開始逐漸突出。
旅游業(yè)中除了對景物的欣賞，人文的體會，還有對吃住條件的要求。
吃的食物不好、住的條件不好會大大影響旅游人的心情，增加旅游的疲憊感。
為了使游客的旅游更加舒適，吸引更多的游客，各大旅游景點漸漸將對景區(qū)的管理和建設(shè)的重點轉(zhuǎn)移到飯店和一些娛樂設(shè)施上。
但是，“過猶不及”，一些景區(qū)只顧著追求奢華的享受，將過多的資金投入到飯店的建設(shè)中，卻忽視了最基本的交通設(shè)施建設(shè)，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失調(diào)。
第二，政策落實不到位。
我國旅游業(yè)有一套較為完善的管理制度，其中有一項明確指出工作在第一線的中低層管理者的主要工作就是對旅游服務(wù)質(zhì)量的管理。
但是由于我國的旅游業(yè)涉及很多企業(yè)，不可避免地就會有很多企業(yè)私自制定旅游管理措施，將國家的規(guī)定置于一旁不去理會，更有甚者，鉆旅游規(guī)則的空子來為企業(yè)謀取利益。
所以，即使有中下級旅游局在監(jiān)督旅游的服務(wù)質(zhì)量，但是依然難以制止這些行為。
第三，不良競爭現(xiàn)象嚴重。
一些旅游業(yè)為了謀取更多的利益，將價格降低，破壞了市場的公平競爭，此外，還有一些服務(wù)不到位，虛假廣告，導致消費者白白遭受損失，在這些惡劣地影響之下，旅游管理無法正常發(fā)展。
這些情況都是我國旅游業(yè)管理制度的不完善和不徹底造成的，既影響了同行業(yè)其他旅游產(chǎn)業(yè)的利益，影響自身的發(fā)展，還無法完成消費者旅游的初衷。
2我國旅游管理體制的改革和創(chuàng)新措施
1.加強宏觀調(diào)控，控制好集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系
我們國家的旅游管理體制不完整，地方旅游局權(quán)力較大，瓜分國家旅游局的權(quán)力，使得國家層面的旅游戰(zhàn)略難以實現(xiàn)，不利于國家的宏觀調(diào)控。
集權(quán)和分權(quán)都是必要的，但是要適度，掌握好這個度，集權(quán)需要集中多少，分權(quán)要分到什么地步，這些才是難點。
集權(quán)，國家應該將決策權(quán)集權(quán)到中央。
例如對旅游策略、發(fā)展方向等宏觀層面的決策，國家旅游局統(tǒng)一制定政策，并由國家旅游局決策。
分權(quán)，國家應該將發(fā)展策略的權(quán)力下發(fā)給地方旅游局，因為地方旅游局對和管理部門處于旅游業(yè)的第一線，相比于中央，地方旅游局和管理部門能更快更準確地了解到當?shù)芈糜喂芾碇写嬖诘膯栴}，所以也能更快更有針對性地及時制定相應的解決方法。
中央和地方相結(jié)合，宏觀上，中央負責旅游業(yè)的整體發(fā)展方向，保證發(fā)展方向準確;微觀上，地方負責解決旅游業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，保證旅游業(yè)的正常發(fā)展。
兩者相輔相成，共同發(fā)展，促進旅游業(yè)在正確的道路上，無礙地發(fā)展[2]。
2.加強行政監(jiān)督力度
國家旅游局和地方旅游局共同協(xié)作，一個負責制定旅游管理措施和旅游業(yè)的發(fā)展方向，一個負責服務(wù)管理和行政監(jiān)督，二者相輔相成，共同構(gòu)成了旅游業(yè)繁榮昌盛的局面，促進國家旅游業(yè)的發(fā)展。
為了更好地發(fā)展旅游業(yè)，改善我國現(xiàn)在旅游市場中的一些不良現(xiàn)狀，地方管理部門的行政監(jiān)督功能必不可少。
為了更好地貫徹國家旅游局制定的旅游管理策略，地方管理部門應當根據(jù)國家政策和相關(guān)規(guī)定，定期對旅游行業(yè)進行整頓，對政策和措施的落實情況進行檢查。
適當增加監(jiān)督部門的權(quán)力，將監(jiān)督的力度深入到游客中，監(jiān)督基層的不良競爭現(xiàn)象。
將每個游客和每個團隊發(fā)展成為旅游管理中的監(jiān)督者，從每個景點每條線路中進行監(jiān)督，能更好的發(fā)現(xiàn)旅游業(yè)中的存在的不良現(xiàn)象，才能更好地發(fā)現(xiàn)問題改良亂象，從而收到成效。
3.處理好行政管理與企業(yè)管理的關(guān)系
旅游的行政管理是按照國家旅游局制定的旅游路線，依據(jù)相關(guān)的旅游法律法規(guī)制定的管理制度，而旅游的企業(yè)管理制度則是企業(yè)根據(jù)自身利益制定的旅游管理制度，主要是以營利為主。
有時候，行政管理制度和企業(yè)管理制度會有相悖的現(xiàn)象。
行政管理部門作為國家旅游局制定的管理政策，應該妥善處理好二者之間的關(guān)系，而旅游企業(yè)管理措施的制定必須符合國家和地方的相關(guān)行政規(guī)定，在滿足這一點的條件下，企業(yè)可以根據(jù)市場實際情況制定更加具體的管理措施，企業(yè)管理負責管理旅游體制方面的細節(jié)，進一步完善行政管理效果。
行政管理為企業(yè)管理指明方向，企業(yè)管理使行政管理更為貼近游客，對行政管理中不合理的部分進行改革，補充了行政管理中不全的部分，更有利于我國旅游業(yè)的發(fā)展，提高旅游的經(jīng)濟收益。
3結(jié)論
旅游管理體制已經(jīng)深刻地滲透到旅游管理的各個層次，包含了旅游管理中的組織形式、機構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分和管理制度，可以說是旅游管理的重要部分，為旅游經(jīng)濟地運行提供了安全有效的保障。
【2】試論新時期畜牧獸醫(yī)管理體制的創(chuàng)新
畜牧獸醫(yī)工作是當前公共衛(wèi)生工作的重要組成部分，畜牧業(yè)的繁榮與發(fā)展，在促進農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村經(jīng)濟和食品工業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。
但是，隨著社會的不斷發(fā)展，一些現(xiàn)行的政策已不能滿足新形勢下工作的需要，加快畜牧獸醫(yī)管理體制改革，勢在必行。
筆者就如何做好畜牧獸醫(yī)管理工作與大家進行探討。
1畜牧獸醫(yī)管理工作的現(xiàn)狀
目前多數(shù)畜牧獸醫(yī)管理站是全民事業(yè)單位，經(jīng)費由財政全額供給，一部分站是差額撥款單位。
縣站是全縣范圍內(nèi)幾個、甚至幾十個鄉(xiāng)站的業(yè)務(wù)領(lǐng)導和管理部門，擔負著全縣畜禽養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，動物疫情的診斷和撲滅、疫病普查和新病診斷，課題研究和新技術(shù)推廣，以及對鄉(xiāng)站的管理等諸多方面的重任。
縣站是政府農(nóng)牧主管部門的重要職能實施機構(gòu)，其人員組成中除少數(shù)為行政管理干部外，大部分為畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)干部。
建國60多年來，縣站為祖國畜牧業(yè)的健康發(fā)展和人民生活水平的提高立下了汗馬功勞，做出了應有貢獻。
然而，隨著改革開放和市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，縣站的工作已發(fā)生很大變化，農(nóng)牧民養(yǎng)殖戶心目中依賴的“金字塔”正在發(fā)生傾斜，許多縣站工作正陷入誤區(qū)，肩上擔負的職責已被架空，招牌依舊在，卻無力挑重擔。
目前，多數(shù)畜牧獸醫(yī)站存在機構(gòu)不全、職責不明、隊伍不穩(wěn)、防疫人員缺乏、素質(zhì)不高等問題，嚴重影響了畜牧獸醫(yī)工作的健康發(fā)展。
2目前畜牧獸醫(yī)管理體制運行的困境
主體重視程度和社會關(guān)注程度不夠：目前在我國畜牧獸醫(yī)管理體制中，很多領(lǐng)導都沒有對其產(chǎn)生足夠的重視程度，這主要是因為相關(guān)部門的領(lǐng)導沒有意識和了解到畜牧獸醫(yī)事業(yè)的重要性。
一是不健全的管理機構(gòu)，不順暢的運行機制。
目前我國的畜牧獸醫(yī)體制還存在著很大的問題，現(xiàn)在還存在著管理機構(gòu)不健全的現(xiàn)象，有些根本沒有相關(guān)的管理機構(gòu)，有些是將其他單位或部門暫且作為管理機構(gòu)，這樣過度的分散將會出現(xiàn)一些有名無實、職責不清等問題，從而導致運行機制的不順暢。
二是更新知識不及時，技術(shù)應用不到位。
對畜牧技術(shù)人員的培訓強度達不到要求，這樣就不能十分有效的對知識和技術(shù)進行更新，并且不能很好的應用新技能;還有就是畜牧獸醫(yī)工作十分的艱苦，工資福利也沒有什么優(yōu)勢，并且在用人機制和競爭機制方面還存在著很多的缺陷，這樣就難以吸收到優(yōu)秀的專業(yè)人才。
三是不完善的法律法規(guī)。
研究論文的創(chuàng)新之處篇七
管理機制創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。近年來，隨著市場經(jīng)濟發(fā)展，許多企業(yè)在管理創(chuàng)新上都取得了顯著的成果，企業(yè)管理創(chuàng)新機制也日漸成熟。但是，也有部分企業(yè)在內(nèi)部機制變革中是被動前進的，企業(yè)管理創(chuàng)新機制也有待完善。文章分析了管理創(chuàng)新機制的基本構(gòu)成要素和運行機理，指出了企業(yè)管理創(chuàng)新空間建構(gòu)需要注意的問題，最后就企業(yè)管理創(chuàng)新空間結(jié)構(gòu)創(chuàng)新機制及其選擇進行了探討、分析。
企業(yè)；管理創(chuàng)新；機制；空間
企業(yè)是以盈利為主的經(jīng)濟組織，企業(yè)存在的主要目的就是追求更多的利潤。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，人們普遍認為，企業(yè)利潤主要來源于創(chuàng)新、風險和壟斷。其中，創(chuàng)新是企業(yè)構(gòu)成中最具活力的因子，企業(yè)管理創(chuàng)新具有一定的復雜性和規(guī)律性，企業(yè)管理創(chuàng)新機制及創(chuàng)新空間大小，直接決定了企業(yè)管理創(chuàng)新的規(guī)模、層次和方向。因此，根據(jù)管理創(chuàng)新構(gòu)成要素的創(chuàng)新機理健全企業(yè)創(chuàng)新機制，進行管理創(chuàng)新，也成為企業(yè)管理創(chuàng)新中關(guān)注的重要話題。
（一）企業(yè)管理創(chuàng)新機制構(gòu)成要素
1.創(chuàng)新主體
創(chuàng)新動機、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新行為是企業(yè)管理創(chuàng)新的基本構(gòu)成要素。企業(yè)管理創(chuàng)新中創(chuàng)新主體可以是企業(yè)家，也可以是企業(yè)管理層人員和知識員工。在企業(yè)管理創(chuàng)新中，只要是本身有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的，并能在管理創(chuàng)新中付諸實施、積極參與的，都是稱之為創(chuàng)新主體。任職期間為創(chuàng)意轉(zhuǎn)化提供資金支持的企業(yè)家，結(jié)合管理職責和業(yè)務(wù)專長，完成創(chuàng)新方案并參與方案操作的管理層人員，在技術(shù)運用和操作上有創(chuàng)新能力的員工，都是企業(yè)管理創(chuàng)新主體，也都是企業(yè)創(chuàng)新所必須依靠的力量[1]。
2.創(chuàng)新動力
企業(yè)管理創(chuàng)新要在激活內(nèi)在創(chuàng)新動力的基礎(chǔ)上來進行，否則，企業(yè)管理創(chuàng)新將會成為無水之源。在企業(yè)發(fā)展中，人是最重要的生產(chǎn)力要素，也是最重要的企業(yè)資源，生產(chǎn)力的特殊性決定了企業(yè)管理創(chuàng)新活動必須在給予人一定激勵、創(chuàng)新動力充足的條件下進行。為此，許多企業(yè)都會利用產(chǎn)權(quán)激勵、價值觀培養(yǎng)和競爭壓力等手段激活內(nèi)部創(chuàng)新動力，其中，產(chǎn)權(quán)激勵是企業(yè)最常用的用以激發(fā)創(chuàng)新動力的經(jīng)濟手段；價值觀培養(yǎng)和教育可以滿足被管理人員更高層次的需求；競爭壓力可以帶來危機感，促使員工主動參與到管理創(chuàng)新中來。
3.創(chuàng)新行為
企業(yè)管理創(chuàng)新是實踐的結(jié)果。管理創(chuàng)新主體通常要在其創(chuàng)新能力基礎(chǔ)之上，或既定的心智模式驅(qū)使下，去進行管理創(chuàng)新活動。這種創(chuàng)新活動的后果就是管理創(chuàng)新行為。不管管理創(chuàng)新主體是個人還是集體，他們的個性特征都是不同的，這也使創(chuàng)新主體在創(chuàng)新行為上會帶有鮮明的個性特征，也會致使創(chuàng)新成果有所差異。
（二）企業(yè)管理創(chuàng)新機制運行機理
管理創(chuàng)新是對原有管理秩序的破壞和重建，通過創(chuàng)新，創(chuàng)新主體可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理的不科學之處，然后弄清問題產(chǎn)生的原因，找出企業(yè)理想狀態(tài)與現(xiàn)實狀態(tài)之間的差距，明確管理創(chuàng)新的方向和內(nèi)容。確切來說，企業(yè)管理創(chuàng)新的重點是找出問題后，對癥下藥，然后制定解決問題的策略，使創(chuàng)新沿著科學協(xié)調(diào)的運行機理前進。企業(yè)管理創(chuàng)新機制運行機理主要包括以下幾個步驟。首先，是創(chuàng)新定位。創(chuàng)新定位又稱創(chuàng)新準備，它指企業(yè)在創(chuàng)新前要做好創(chuàng)新準備工作，要全方位審視企業(yè)現(xiàn)狀與理想的差距，然后確定創(chuàng)新方向和內(nèi)容。企業(yè)創(chuàng)新方向和內(nèi)容主要包括創(chuàng)新目的、任務(wù)、對象、范圍和意義等，在創(chuàng)新主體具有高度的創(chuàng)新愿景的條件下，企業(yè)要盡快組建具有足夠權(quán)威、由多層次人員組建的創(chuàng)新管理小組，由其負責創(chuàng)新領(lǐng)域、前景規(guī)劃、方向管理、人員調(diào)度等問題。其次，制定和形成創(chuàng)新方案。企業(yè)創(chuàng)新方案包括工作計劃、工作步驟等。在制定創(chuàng)新管理方案時，相關(guān)人員要運用多種創(chuàng)新方法，就如何解決問題提出創(chuàng)新構(gòu)想，并進行創(chuàng)意比較，以衡量創(chuàng)意的可行性，促使創(chuàng)意朝著更高的層次發(fā)展。再就是創(chuàng)新方案細化，在創(chuàng)新方案確定后，還要做好方案細化工作，為方案落實打好基礎(chǔ)。方案細化階段企業(yè)要做的工作有：明確創(chuàng)新管理方式、方法、手段和相關(guān)人員的責任，結(jié)合創(chuàng)新目標，明確創(chuàng)新要求和實施期限，合力調(diào)度各種資源。
管理創(chuàng)新空間指企業(yè)管理創(chuàng)新行為、結(jié)果所在的空間范圍。企業(yè)管理創(chuàng)新是一個動態(tài)變化的范圍，受變量影響和制約，不同的企業(yè)在創(chuàng)新時所處的空間也是不同的。影響企業(yè)管理創(chuàng)新空間的變量主要是以下因素。
（1）時間維度變量。時間維度變量是對企業(yè)管理創(chuàng)新空間構(gòu)成影響最大的外生變量，它代表的是影響企業(yè)管理創(chuàng)新的不可控因素，如企業(yè)管理創(chuàng)新所處的時代特點，科學技術(shù)水平，市場結(jié)構(gòu)，消費者水平，企業(yè)規(guī)模和形式等。從時間維度來看，企業(yè)管理創(chuàng)新活動主要被分為四個階段，分別是經(jīng)驗管理階段、科學管理階段、行為科學階段和現(xiàn)代管理階段。不同的階段，企業(yè)在時間維度內(nèi)包含的變量是不同的。
（2）管理職能維度變量。管理職能是企業(yè)未來實現(xiàn)組織目標管理活動所具備的基本功能。
（3）業(yè)務(wù)活動維度變量。業(yè)務(wù)活動維是企業(yè)具體業(yè)務(wù)活動的內(nèi)生變量，企業(yè)是一個有機整體，企業(yè)業(yè)務(wù)活動主要由開發(fā)、生產(chǎn)、營銷等環(huán)節(jié)組成，不同的業(yè)務(wù)活動所肩負的職責是不同的。
（4）創(chuàng)新結(jié)果維度。創(chuàng)新結(jié)果維是企業(yè)管理創(chuàng)新的內(nèi)生變量，也是衡量企業(yè)管理水平的重要參考因素。企業(yè)的一切產(chǎn)出都是企業(yè)管理創(chuàng)新的結(jié)果，企業(yè)管理創(chuàng)新結(jié)果是企業(yè)管理思想、管理方式、管理手段共同作用的結(jié)果[2]。
（一）企業(yè)管理創(chuàng)新空間結(jié)構(gòu)創(chuàng)新機制
企業(yè)管理出國創(chuàng)新空間結(jié)構(gòu)創(chuàng)新機制由創(chuàng)新激勵機制、創(chuàng)新運行機制、創(chuàng)新發(fā)展機制組成。下面，筆者將一一講述這三種機制的作用和特點。
1.創(chuàng)新激勵機制
企業(yè)創(chuàng)新激勵機制是企業(yè)創(chuàng)新的動力源泉，企業(yè)創(chuàng)新激勵機制可以推動企業(yè)知識創(chuàng)新高效運行，有助于實現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新預定目標。企業(yè)創(chuàng)新激勵機制也是企業(yè)開展創(chuàng)新活動不可或缺的依靠力量，對于企業(yè)來說，經(jīng)濟利益是企業(yè)創(chuàng)新的動力源泉。對于員工來說，創(chuàng)新的動力來源于事業(yè)心、責任感和真實的物質(zhì)利益[3]。企業(yè)只有建立健全內(nèi)部創(chuàng)新激勵機制，通過股權(quán)、福利、晉升、物質(zhì)獎勵等手段對員工進行多樣激勵，才能對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動做出正確引導，才能有效激發(fā)員工創(chuàng)新積極性和主動性，使內(nèi)部員工積極參與到企業(yè)創(chuàng)新中來。
2.管理創(chuàng)新運行機制
企業(yè)管理創(chuàng)新是一個動態(tài)發(fā)展、穩(wěn)步推進的過程，這個過程的有效進行要以完善的管理創(chuàng)新運行機制為基礎(chǔ)。企業(yè)管理創(chuàng)新空間結(jié)構(gòu)中的運行機制主要由管理創(chuàng)新組織機構(gòu)、運行程序和管理制度組成。從時間維度來看，企業(yè)管理過程創(chuàng)新機制主要分三個階段，分別是創(chuàng)新決策階段、創(chuàng)新組織階段、創(chuàng)新控制階段。其中，創(chuàng)新決策階段企業(yè)管理創(chuàng)新運行機制在形成過程中要涉及的內(nèi)容有：企業(yè)創(chuàng)新目標及方向，如何進行創(chuàng)新等。在創(chuàng)新組織機制形成階段，企業(yè)要認真思考管理創(chuàng)新構(gòu)想、方案實施、創(chuàng)新結(jié)果獲得等方面的問題。
3.創(chuàng)新管理發(fā)展機制
企業(yè)管理創(chuàng)新要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須充分挖掘和利用企業(yè)人力、技術(shù)、資金、信息等資源優(yōu)勢，加強資源儲備。與此同時，也還要完善管理創(chuàng)新機制，就經(jīng)濟利益驅(qū)使下，企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的功能和方式進行準確定位，以增強企業(yè)生命力，提高企業(yè)競爭力。
（二）企業(yè)管理創(chuàng)新空間的創(chuàng)新模式選擇
1.強化創(chuàng)新理念，確定創(chuàng)新點
管理創(chuàng)新是企業(yè)對管理的理性認識和科學追求，管理創(chuàng)新決定了企業(yè)科研管理的成效。強化創(chuàng)新理念，是管理創(chuàng)新的第一步。企業(yè)管理層、管理部門要提高服務(wù)意識和管理、服務(wù)職能，結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際，自覺將企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展、員工發(fā)展結(jié)合起來，在人才引進、學術(shù)交流、信息溝通方面加強與地方政府、行業(yè)協(xié)會、社會組織的聯(lián)系與合作，找準企業(yè)管理創(chuàng)新點，并做好相關(guān)服務(wù)工作，發(fā)展企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)勢，重視人才儲備、培養(yǎng)和挖掘，以營造以人為本的管理氛圍，優(yōu)化企業(yè)管理環(huán)境，提高科研人員的工作積極性。在企業(yè)管理創(chuàng)新點選擇方面，企業(yè)要充分發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢，還要以市場需求為導向著眼于為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，盡可能利用資源優(yōu)勢為創(chuàng)新目標實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
2.科學選擇創(chuàng)新模式
企業(yè)管理創(chuàng)新模式選擇是企業(yè)管理創(chuàng)新機制形成過程中極其重要的一環(huán)。企業(yè)管理創(chuàng)新空間模式主要有三種，分別是企業(yè)管理創(chuàng)新結(jié)果導向模式、職能導向模式和創(chuàng)新活動導向模式。企業(yè)管理創(chuàng)新空間管理結(jié)果導向模式以企業(yè)整體創(chuàng)新素質(zhì)、能力提高為側(cè)重點，關(guān)注的全員、整體上的管理創(chuàng)新。企業(yè)之所以選用這種創(chuàng)新模式，主要是出于以下目的：在管理創(chuàng)新規(guī)劃和競爭優(yōu)勢明了的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展、追求全面創(chuàng)新；創(chuàng)新規(guī)劃和目標明確，力求提高企業(yè)的核心競爭力；創(chuàng)新規(guī)劃和創(chuàng)新點明確，但是創(chuàng)新時機不成熟，想要先通過創(chuàng)新提高員工素質(zhì)。整體來看，在這種創(chuàng)新模式下，企業(yè)管理創(chuàng)新尚未全面開展，企業(yè)管理創(chuàng)新重點還未凸顯。以職能導向為主的管理創(chuàng)新模式，是管理基礎(chǔ)雄厚、管理水平較高的企業(yè)的首選，這類企業(yè)因為具有較強的管理實力，管理水平較高，所以有能力挑戰(zhàn)極限。綜上所述，特色管理模式、管理創(chuàng)新對于企業(yè)來說有著重要意義。企業(yè)只有樹立科學的管理理念，加強管理創(chuàng)新，選擇合適的管理創(chuàng)新模式，同時構(gòu)建科學合理而又彈性十足的組織結(jié)構(gòu)，才能提高企業(yè)資源利用效率，才能實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
[1]閔濟文.當代企業(yè)管理創(chuàng)新機制研究[j].中小企業(yè)科技,20xx(5).
[2]苗亞靜.地方高?？蒲泄芾韯?chuàng)新機制建設(shè)淺析[j].科技經(jīng)濟市場,20xx(4).
研究論文的創(chuàng)新之處篇八
雖然我國近幾年在企業(yè)管理上有了很大的提高，但是在管理策略上仍然存在一些問題。解決管理策略不足的問題，成為了每個企業(yè)在發(fā)展中的工作重點。本文從企業(yè)管理策略創(chuàng)新為出發(fā)點，首先論述目前企業(yè)管理策略存在的問題，然后闡述企業(yè)管理策略創(chuàng)新的重點。
企業(yè)管理；存在問題；創(chuàng)新策略；創(chuàng)新要點
1978年我國實行了對外開放的基本國策，改革改開的帶動下，我國企業(yè)的技術(shù)生產(chǎn)力不斷提高，同時我國企業(yè)也吸收了國外企業(yè)先進的管理策略，這些改變在當時給我國經(jīng)濟的發(fā)展提供了十足的動力。為了我國的企業(yè)能夠真正的走出，為經(jīng)濟全球化中有中國的經(jīng)濟力量，我國于20xx年加入了世界貿(mào)易組織，簡稱；wto。wto的加入，是我國的經(jīng)濟發(fā)展真正意義上與世界經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵紐帶與橋梁。機會和競爭都是相互的，加入wto增加了我國企業(yè)的機遇，同時也給我國企業(yè)很大的挑戰(zhàn)。國外企業(yè)管理策略非常完善，而我國企業(yè)管理策略有明顯不足，面對強敵，在市場經(jīng)濟的競爭中，我國不少企業(yè)都敗下陣來。面對這一情況，企業(yè)管理策略勢在必行，企業(yè)管理策略不斷完善，企業(yè)的實力才會提升，這樣在市場經(jīng)濟的競爭中才會立于不敗之地。
（一）機構(gòu)冗長，人浮于事。
機構(gòu)冗長，人浮于事是我國企業(yè)管理中存在的普遍問題。我國企業(yè)機構(gòu)的功能經(jīng)常會出現(xiàn)疊加的情況，這也是企業(yè)生產(chǎn)效率低下的主要原因。
（二）公司人員缺乏專業(yè)素養(yǎng)。
在我國企業(yè)中，公司人員對于專業(yè)知識的掌握也存在一定的問題。工作人員是企業(yè)的主體。在企業(yè)管理中，工作人員占據(jù)十分重要的地位。缺乏專業(yè)素養(yǎng)的工作人員在工作中的能力有一定的制約，一個沒有專業(yè)素養(yǎng)的工作人員怎們能要求他為企業(yè)的發(fā)展提供自己的力量呢？這樣減小企業(yè)的生產(chǎn)效率，不利于企業(yè)的整體發(fā)展。
（三）缺乏創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新意識對企業(yè)的發(fā)展是非常重要的，創(chuàng)新意識的提高，決定了整個企業(yè)的上線發(fā)展，我國企業(yè)管理策略中的創(chuàng)新意識相對缺乏。很多企業(yè)管理策略停滯不前，一味的守舊，缺乏創(chuàng)新，這種企業(yè)管理的策略是非常不可取的。但是企業(yè)管理策略的創(chuàng)新，也不是照搬人家先進的管理理念。在企業(yè)管理策略需要發(fā)生改變的時候、在學習其它企業(yè)成功經(jīng)驗時候，首先要弄清自身的實際情況，制定出適合自身企業(yè)的管理的策略，這樣才能真正的有利于企業(yè)的發(fā)展。
（一）要有創(chuàng)新思維，找準市場方向。
在企業(yè)管理中，找準市場方向就占據(jù)著市場的主動權(quán)。舉個例子：就拿蘋果公司與諾基亞公司來說吧，蘋果公司在企業(yè)管理上有很多的獨到之處，首先是自身產(chǎn)品的定位，蘋果產(chǎn)品非常多。有mp3、電腦（平板電腦）、手機，在眾多產(chǎn)品中，從小孩到老人都可以使用蘋果產(chǎn)品，小孩用平板玩游戲，老人方面，電腦、手機都可以用。蘋果產(chǎn)品是全民的，而且蘋果在引領(lǐng)產(chǎn)品的變革，剛開始退出的觸屏手機讓人們眼前一亮，而且內(nèi)在的功能也非常新穎。在營銷方面同意做的很出色，故意造成饑餓銷售的情況，讓消費者購買，這點諾基亞做的就非常不好，諾基亞產(chǎn)品單一，過于追求手機耐摔的質(zhì)量，忽視的手機功能的創(chuàng)新，最后導致產(chǎn)品的失敗。
（二）堅持以人為本的原則。
在企業(yè)管理中必須堅持堅持以人為本。企業(yè)人員是企業(yè)發(fā)展的主導力量，不少企業(yè)缺少人文關(guān)懷，過度的使用員工，加班加點成為常態(tài)，并且在國家法定假日時，忽視勞動法，剝奪工作人員的合法權(quán)益，這些做法都是非常不對的，長時間下去造成工作人員疲勞，工作人員缺乏工作熱情。在企業(yè)管理中要加強對員工的人文關(guān)懷，減少員工的加班時間，增加工作人員的節(jié)日福利。組織群體性的活動讓員工參與進來。通過這些活動增加學工之間的友誼，讓員工意識到自己的大家庭中的一部分，意識到公司的溫暖。
（三）完善管理機制。
一個優(yōu)秀的企業(yè)團隊，必要要有一套相對完善的管理機制。管理機制明確每個工作人員的工作范圍與時間，對工作人員的職責分工要明細。同時管理機制要規(guī)定企業(yè)的日常規(guī)則。在對企業(yè)人員管理方面，要有一套獎懲措施，對于工作認真的企業(yè)人員應該予以獎勵，處罰那些工作中違反規(guī)定的企業(yè)人員，對于那些“不作為”的工作人員要及時的提出隊伍。俗話說：“不以規(guī)矩，不能成方圓”。在企業(yè)管理中也是如此。只有建立完成的管理機制，讓企業(yè)形成一個有機的整體，這樣企業(yè)工作的效率才會提高。
不同的企業(yè)存在不同的問題，企業(yè)在完善自身的管理策略中，首先要明確企業(yè)本身的實際情況，參照與自己同一類型企業(yè)管理的經(jīng)驗，這樣才能讓企業(yè)得到切實有效的發(fā)展。
[2]記者張龍.我國企業(yè)管理創(chuàng)新成果體現(xiàn)五大趨勢[n].中國企業(yè)報;20xx年
研究論文的創(chuàng)新之處篇九
摘要:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是先進教育理念和科學教育模式的合成體，同時其作為我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中的特有產(chǎn)物，亦與中國教育環(huán)境的發(fā)展相輔相成。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已歷經(jīng)三個發(fā)展階段，然而其內(nèi)核所獨有的前瞻性與外延發(fā)展的局部延宕相沖突，而這一矛盾亦是阻礙此種教育模式科學擴展的因素之一。因此，高校應合理規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展空間，努力使我國高校教育發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式更新相同步，進而擴大其對我國高校教育改革的推進作用。
關(guān)鍵詞:高校;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;創(chuàng)新模式
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種新型的教育理念與模式，同時也是以中國高等教育現(xiàn)有狀態(tài)為基礎(chǔ)的理論創(chuàng)造。這一概念既借鑒發(fā)達國家高等教育與創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)的先進理念，也考慮了我國高等教育特有的發(fā)展模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是以創(chuàng)新為手段的創(chuàng)業(yè)教育模式，以創(chuàng)業(yè)為目的的創(chuàng)新教育理念，科學地將創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，進而將其引入大學生的通識教育之中，豐富我國高校的教學模式。而理解這一概念的前提是對創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育的概念的甄別式認知。創(chuàng)新教育是指為適應快速發(fā)展的科學信息技術(shù)以及社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、發(fā)展學生創(chuàng)新技能為目的的高校教育理念與教學模式。創(chuàng)業(yè)教育是指以提高學生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和實踐能力，增強學生的創(chuàng)業(yè)意識與心理素質(zhì)等為目標的高校教育模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育科學、有機地結(jié)合，是先進教育理念和科學教育模式的合成體。
一、我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源缺失。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有諸多特性，而主體性是該模式較為顯著的屬性之一。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學的重點在于充分激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)新意識，積極發(fā)掘?qū)W生的實踐操作潛力，使其具備社會實踐操作的基本素養(yǎng)。同時以學生的能動主體為著眼點，通過科學的引導方法促使其積極發(fā)揮自身的能動性、創(chuàng)造性以及創(chuàng)新意識。值得注意的是，此種教育模式雖然以學生為主體，但在大部分高校的實踐過程中，學生這一主體往往因為教育資源的缺失而失去自主性。師資是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中的重要因素，優(yōu)良、充裕的教師資源是學生發(fā)揮能動性的基石，但師資卻是我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的短板之一。
首先，我國高校教師組成單一，缺乏“多面手”人才，不能滿足高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學需求。此種教育模式不僅要求教師具備通識教育的基本知識容量，還要求教師必須有豐富的實踐經(jīng)驗，但是此類“綜合性”教師的人數(shù)無法彌補高校專職教師的數(shù)量需求。部分高校雖然組織教師接受該教育模式的培訓，但是接受培訓的教師數(shù)量在全體教師中的比例仍然過低。可以說教師資源在總量上無法滿足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的需求。
其次，教師的專業(yè)水平不高亦是高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念發(fā)展的瓶頸。部分高校現(xiàn)有的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教師多為自我研修型，無創(chuàng)業(yè)、管理和經(jīng)營經(jīng)驗，實踐操作能力較低，因此，教師的授課方式也往往是“照本宣科”，無法做到理論聯(lián)系實際，從而限制了學生在課程學習過程中創(chuàng)新意識的發(fā)揮，教師無法幫助學生從課堂走向創(chuàng)業(yè)最前線。
再次，教師隊伍的構(gòu)成不完整，缺乏經(jīng)驗豐富的兼職教師。大部分高校擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教師多為學校的專職教師或管理學生工作的輔導員等，而無社會兼職教師。兼職教師往往具備一定的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，擁有社會經(jīng)驗且熟悉企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，在實踐方面較有話語權(quán)，因此，兼職教師的缺失往往會導致學生無法積極地與社會溝通，無法獲得創(chuàng)業(yè)的第一手資料，亦無法激發(fā)自己的創(chuàng)新意識。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育觀念落后。
盡管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)學生適應當下社會、經(jīng)濟以及技術(shù)發(fā)展環(huán)境，然而其理念內(nèi)核則具有前瞻性，以引領(lǐng)未來發(fā)展趨勢為目標，因此，教師與學生均需有超前的理念、精準的眼光以及把握機遇的勇氣，以現(xiàn)存條件為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式為工具，對未來展開合理且大膽地想象。然而，我國大部分高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育觀念相對保守，這也是此種教育模式遲遲無法在高校深入開展的原因。
目前，尚存的功利性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念是大部分高?，F(xiàn)有的教育觀念，而此種觀念是狹義創(chuàng)業(yè)教育理念的衍生物，并不能全面概括此種教育概念的內(nèi)涵。由于我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展受到其外延局部延宕的限制，社會對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的評價一般只以其所創(chuàng)造的商業(yè)價值為標準，這便是功利性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念成為主流教育觀的原因。甚至大部分教育管理者認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就是創(chuàng)辦企業(yè)所具備的創(chuàng)業(yè)能力和基本知識，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學科定位至企業(yè)管理者速成班以及技術(shù)創(chuàng)業(yè)培訓班等層面，忽略了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育這一學科真正的教學目的，亦未將此種教育模式納入學校的人才培養(yǎng)計劃之中。高校只注重對學生進行簡單的知識培訓、技能培訓以及相應的'就業(yè)指導，而不是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。這便誤導了一些接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的大學生，使其功利地看待創(chuàng)業(yè)，膚淺地認識創(chuàng)新，無法擁有科學地思考和認知。更有高校認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是精英教育，通過提高入學門檻將大部分學生排斥在此種教育模式之外，這讓大部分學生從一開始便失去接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的機會，深度培養(yǎng)更是無從談起。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺扁平化。
實踐是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂教育的重要延伸，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相對于其他教育模式而言，更注重對學生實踐能力和行動能力的培養(yǎng)，讓學生在實踐中理解創(chuàng)新，認識創(chuàng)業(yè)，從而更好地適應快速發(fā)展的科學技術(shù)和市場需求。因此，打造高校與社會溝通的平臺是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育由理論走向?qū)嵺`的關(guān)鍵點，而實踐平臺則是激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情、調(diào)動學生主觀能動性的重要保障?，F(xiàn)有的高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地存在建設(shè)過于扁平化的問題。正如上文所述，大部分高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育觀念較為保守，對此概念理解過于片面，這也導致大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地的建設(shè)工作趨于形式化。而外部政策的缺失與資金的短缺則阻礙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設(shè)的持續(xù)擴展。而在部分高校，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育尚無正規(guī)的科學人才培養(yǎng)計劃支撐，與之相關(guān)的實踐課程安排還不是很規(guī)范，時間分配也比較少，大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的時間無法達到相應的標準。學生在學校所學到的理論很難在實踐中開展運用，而學生在實踐環(huán)節(jié)中所積累的經(jīng)驗也無法進入課本形成理論。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐過程與教育理論不同步主要停留在創(chuàng)業(yè)競賽、報告的指導上，很難全面提高學生的綜合素養(yǎng)和實踐能力。即便部分高校有能力擴展實踐平臺，增設(shè)實踐課程，成立大學生創(chuàng)業(yè)實踐園區(qū)，卻因資金支持后續(xù)無力，與企業(yè)的聯(lián)動間斷以及校內(nèi)資源枯竭等問題無法面向全體學生，無法建立“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。
二、我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新模式探究
1.加強高校專職師資隊伍的多元化建設(shè)。
高校要加強專職師資隊伍的科學規(guī)劃，提高實踐課程的教學質(zhì)量和專職教師的培訓質(zhì)量。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學在高校的開展工作，以提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)為目標，建立正規(guī)的人才培養(yǎng)計劃，制定全面的人才培養(yǎng)制度。如制訂專職教師培養(yǎng)計劃、建立與健全教師評價指標體系、建立有效的激勵機制等。同時高校要積極開展組建專職教師隊伍的工作。正如上文所述，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的落腳點是實踐課程，故對教師專業(yè)素質(zhì)有較高要求。高校要持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力，增強學生的創(chuàng)新意識，因此，教師既要有較高的通識教學水平，又要具備一定的創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營和管理經(jīng)驗。高校還應以校內(nèi)教師資源為重，積極選拔各專業(yè)的骨干教師作為實踐課程的技術(shù)骨干，形成穩(wěn)定的教師資源供給鏈。鼓勵優(yōu)秀教師進行社會實踐活動，允許其進入企業(yè)等社會經(jīng)濟體中體驗創(chuàng)業(yè)過程，科學認識企業(yè)的運作、發(fā)展、管理，從而達到豐富其經(jīng)驗，提高其實踐能力的目標，進而為廣大高校學生進行更為專業(yè)、質(zhì)量更高的教學活動。高校也應積極與企業(yè)合作，組建一支實踐經(jīng)驗豐富且具有一定教學水平的兼職教師隊伍。聘請相關(guān)的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)人士等實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士作為學校的兼職教師，實現(xiàn)學校資源與社會資源的聯(lián)合互動，從而建立一支多層次、多維度發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師隊伍。值得注意的是，高校在組建兼職教師隊伍時還需建立健全相應的激勵機制，制定合理的聘任規(guī)劃，認真執(zhí)行相關(guān)程序，對兼職教師的聘任條件和薪酬進行全面考量。兼職教師應從事實踐性較強的課程教學，并與通識課程進度保持一致，使學生做到理論和實踐充分結(jié)合。教師聘任方式要保持一定的靈活度，要做到“統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，靈活有序”，進而實現(xiàn)教師隊伍擴充的良性循環(huán)。
2.更新高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念。
科學的教育理念是支撐高等教育實踐穩(wěn)步前行的內(nèi)動力?，F(xiàn)階段人們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和理念較淡漠，并沒有真正使這種理念和意識深入人心。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在我國起步較晚，大家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理性認識仍未成熟，仍處于摸索、探求的初級階段，還沒有真正清楚它對社會經(jīng)濟發(fā)展和大學生健康成才的必要性、緊迫性和重要性，因此，更新高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念勢在必行。要有全面和科學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要堅持“門檻設(shè)置低，專業(yè)分類精，實踐力度大，理念更新快”的基本原則，以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”為目標。突破陳舊的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念束縛，對“培養(yǎng)老板”“企業(yè)家提升班”等“片面化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)核以及嚴重滯后于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀的人才培養(yǎng)計劃進行及時更新，創(chuàng)新高校在教育體制改革中的教學方法和授課形式，充分發(fā)揮高校在社會中作為新型經(jīng)濟體的作用。創(chuàng)業(yè)教育的終極目標并不是教授學生創(chuàng)辦企業(yè)的方法，而是培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綜合素養(yǎng)。因此，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式應當徹底摒除“精英教育”，不應只以商學院的學生以及參加相關(guān)創(chuàng)業(yè)競賽的學生為目標群體，而應該面對全體高校學生，以“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為目標，通過“無門檻”授課方式，惠及廣大學生。同時，高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念要克服“兩極”思維，實現(xiàn)高校中介化轉(zhuǎn)型。高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念要積極包容和整合“素質(zhì)型”和“職業(yè)型”兩種教育模式，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育走出不分層次、不分群體、不分階段的“初級教育”階段，做到既要全面覆蓋，又要強調(diào)個性化，既要提高通識能力，又要增強實踐技能，從而深化擴展高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)有“戰(zhàn)果”。
3.建立高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的多層次實踐平臺。
高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺既是多式聯(lián)運的平臺，也是校內(nèi)和校外積極聯(lián)動的教學體系。高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺是通過整合學校、企業(yè)和社會等各方資源而建立起的開放式、多元化的創(chuàng)業(yè)實踐平臺與基地。高校需要積極組織學生參加社會實踐和社會調(diào)查活動，深入認識社會，了解企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展歷程，從而提高學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的認知能力。教師在指導學生時要充分利用課間實習與畢業(yè)實習兩大實踐時間資源，使學生接觸專業(yè)實踐活動，讓學生在實習實訓基地中體驗企業(yè)管理和企業(yè)文化，提高學生的管理能力。發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的示范作用和成功案例的激勵作用，將這些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的代表請進來，通過講座、座談的方式，教育并引導學生，進而豐富學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識與體驗。高校應構(gòu)建校內(nèi)與校外良性聯(lián)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺，可以建立種類繁多、類型多樣以及專業(yè)性較強的創(chuàng)業(yè)工作室。與技術(shù)園區(qū)聯(lián)合建設(shè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學實踐基地，讓學生在實踐基地中接受與通識教育進度相一致的實踐教學，體驗企業(yè)經(jīng)營的各項環(huán)節(jié)，通過此種教學方式讓學生將理論和實踐充分結(jié)合。在校內(nèi)建立實驗室、實驗中心以及大學生創(chuàng)業(yè)園，通過不同形式的校內(nèi)實踐平臺為學生進行實踐課程練習提供便利條件，利用校內(nèi)資源集中這一優(yōu)勢進行創(chuàng)新項目研究、舉辦各類特色創(chuàng)業(yè)大賽以及創(chuàng)業(yè)實踐訓練。
通過競爭和合作的模擬訓練激發(fā)出學生的創(chuàng)業(yè)意識，增強其創(chuàng)業(yè)體驗、增進受教育者之間的溝通交流、培養(yǎng)其團隊精神。高校還需整合校內(nèi)與校外資源，并積極與政府、企業(yè)建立長期的合作關(guān)系，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺聯(lián)動機制。高校要創(chuàng)立校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)孵化與創(chuàng)業(yè)實踐基地，并以技術(shù)園區(qū)的創(chuàng)業(yè)孵化基地和各類型創(chuàng)業(yè)中心的聯(lián)合運作為基礎(chǔ)，與各企業(yè)等經(jīng)濟體聯(lián)合互動，共同創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈式平臺。建立校內(nèi)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地與大學科技園，讓學生通過實踐從理論中走出來，匯集現(xiàn)有的智力、知識、技術(shù)、資金，使科技園成為學生科技合作交流與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)的平臺。高校還要提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的軟性條件，在加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育硬件建設(shè)投入的同時，要通過加大校內(nèi)宣傳力度，建立相應的獎勵機制和開展主題教育等方式，營造出開放、互動、充滿活力和創(chuàng)業(yè)熱情的良性校園環(huán)境?？傊?，高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐平臺建設(shè)過程中，要做好統(tǒng)籌規(guī)劃，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，重新評估現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)園工作開展情況并加強建設(shè)，進而擴建一批新的創(chuàng)業(yè)園區(qū)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)方面，省教育主管部門應積極協(xié)調(diào)省財政部門，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)納入專項資金項目，進行專項專建。
三、結(jié)語
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育表達著一種與社會經(jīng)濟發(fā)展需要相適應的新理念，契合了當今時代潮流，與時代精神相吻合?？梢哉f創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念是我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中的特有產(chǎn)物，它歷經(jīng)了高校自發(fā)探索階段、教育行政部門引導下的多元探索階段、教育行政部門指導下的全面推進階段等三個發(fā)展階段，然而我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育較之發(fā)達國家而言還存在起步晚、發(fā)展慢等問題。但是這場教育變革仍在持續(xù)，它的發(fā)展不僅需要時間，更需要空間，需要學校、政府和企業(yè)共同創(chuàng)建的空間，也只有三方集體發(fā)力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育才能在短時間內(nèi)實現(xiàn)質(zhì)的突破。
參考文獻:
［6］劉慧．繼續(xù)教育發(fā)展模式研究綜述［j］．繼續(xù)教育研究，(5):1－3．
研究論文的創(chuàng)新之處篇十
《企業(yè)管理》作為高職機械制造類專業(yè)的一門選修課程，應結(jié)合高等職業(yè)教育目標及特點，從企業(yè)管理課程教學的實際出發(fā)，在總結(jié)過去企業(yè)管理課程教學的工作實踐的初步經(jīng)驗基礎(chǔ)上，對企業(yè)管理教學進行創(chuàng)新，并探討了企業(yè)管理課程整合創(chuàng)新等內(nèi)容，提出了一些該門課程的行之有效的教學模式，具有一定的理論和實踐意義。
高等職業(yè)教育企業(yè)管理機械制造類專業(yè)創(chuàng)新
人才是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展與競爭的關(guān)鍵，而工業(yè)機械制造類企業(yè)更需要具有管理能力的專業(yè)人才，因此，掌握企業(yè)管理知識及本專業(yè)技術(shù)能力是高職機械制造類專業(yè)學生被社會認可的必要條件。目前，傳統(tǒng)的《企業(yè)管理》教學已不能滿足當前社會對機械制造類專業(yè)人才的需求，不利于培養(yǎng)面向生產(chǎn)第一線的應用型專門人才，因此，高職機械制造類專業(yè)的《企業(yè)管理》選修課程改革成為管理教學的研究重點。必須對傳統(tǒng)的企業(yè)管理教學內(nèi)容進行改革，按高職高專的培養(yǎng)目標實施課程建設(shè)，使高職的教學更加適應企業(yè)的需求，為培養(yǎng)應用型技能人才奠定基礎(chǔ)。
課程建設(shè)的創(chuàng)新應從培養(yǎng)對象未來可能從事的工作分析開始。從經(jīng)驗觀察和信息反饋資料看，高職高專機械制造類專業(yè)學生畢業(yè)后的主要就業(yè)趨向是到生產(chǎn)一線做基層管理人員，也有些企業(yè)把學生安排到市場第一線做銷售員。企業(yè)要求高職畢業(yè)生在具備一定的專業(yè)特長基礎(chǔ)上，還要掌握一定的管理知識，以便迅速適應企業(yè)管理環(huán)境，在工作中能夠正確理解管理意圖，有效貫徹實施。因此要以機械制造企業(yè)相關(guān)職業(yè)的崗位能力需要為依據(jù)，結(jié)合企業(yè)管理課程內(nèi)容進行職業(yè)或?qū)I(yè)活動分析、學科體系分析、教學對象分析。在課時總量有限的情況下，有針對性地對教學內(nèi)容進行必要的取舍、組合，注重知識的實用性，不過分強調(diào)知識的系統(tǒng)性和連貫性；擴大相關(guān)管理學科知識，舍棄那些并非職業(yè)能力培養(yǎng)必需的內(nèi)容，讓學生能全面了解企業(yè)管理的內(nèi)容和一些簡單適用的方法，便于學生就業(yè)后，對自己所在的工作崗位和整個企業(yè)的管理狀況有一個比較和思考。
1.1簡要介紹管理學理論知識?！镀髽I(yè)管理》應以管理學原理課程為先導，機械制造類專業(yè)不可能專門學習先導課程，因此教師在講課過程中及時將有關(guān)管理概念和理論言簡意賅地介紹給學生，保證教學過程的邏輯合理性。
1.2適當增加經(jīng)濟法相關(guān)內(nèi)容。機械制造類專業(yè)的學生在開設(shè)企業(yè)管理課程以前大都沒有經(jīng)濟法方面的知識。所以，在課程內(nèi)容的設(shè)置上應增加與企業(yè)管理相關(guān)的法律知識，如：企業(yè)法、公司法等內(nèi)容，使學生了解企業(yè)的設(shè)立程序、組織機構(gòu)的設(shè)置等。但由于學時數(shù)的限制，這些內(nèi)容不可能深入地討論下去。所以，該內(nèi)容的設(shè)置應該系統(tǒng)而淺顯，說理簡明扼要。
1.3加大市場營銷學的比重。企業(yè)的生存發(fā)展需要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，尤其是在買方市場條件下，企業(yè)要研究如何從顧客的需求出發(fā)，制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，組織企業(yè)市場營銷活動，從而使企業(yè)在激烈競爭的市場環(huán)境中獲得生存和發(fā)展。因此，必須加大市場營銷在機械制造類專業(yè)企業(yè)管理選修課程中的比重，使學生牢固樹立以顧客需求為中心的市場營銷觀念，在此基礎(chǔ)上系統(tǒng)掌握市場營銷學的基本原理和方法，從而在實踐中有效地運用市場營銷理論組織企業(yè)的經(jīng)營活動，使企業(yè)以市場為導向，進行產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、定價、分銷、促銷等市場營銷活動，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和核心競爭力，從而樹立企業(yè)自身的品牌形象，在日趨激烈的市場競爭中立于不敗之地。
1.4引入機械制造企業(yè)車間管理的內(nèi)容。高職教育必須堅持以就業(yè)為導向，課程開發(fā)應該圍繞畢業(yè)生的就業(yè)來展開，機械制造類專業(yè)畢業(yè)生去向一般以企業(yè)車間為主，需要掌握車間管理相關(guān)的綜合知識，這就需要按照生產(chǎn)過程空間組織和時間組織的方式，將有關(guān)原理介紹給學生，其中，車間布置、生產(chǎn)過程的時間組織、流水線生產(chǎn)組織、庫存管理和設(shè)備管理側(cè)重于對物的管理；工作設(shè)計側(cè)重于對人的管理；生產(chǎn)和生產(chǎn)作業(yè)計劃的編制和控制、企業(yè)資源計劃(erp)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、作業(yè)排序和質(zhì)量管理側(cè)重于人和物的結(jié)合。通過車間管理的學習，以滿足高職機械制造類專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展的需要，提高學生的解決實際問題能力。
《企業(yè)管理》是一門理論與實踐聯(lián)系十分緊密的課程，空洞的理論往往顯得枯燥而不易讓人接受，缺少實踐的教學方式往往容易使學生對學習失去興趣，很難把學生的理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用能力，不利于提高學生分析問題和解決問題的能力，難以適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。因此，教師應更新教學觀念，在教學模式上進行改革，以職業(yè)活動和就業(yè)崗位要求為導向，采取形式多樣的實踐教學方法組織教學，提高學生解決實際問題的能力。
2.1培養(yǎng)學生自學能力。教師按照教學目標的要求，把課程基本知識和基本原理教給學生之后，更多地是鼓勵學生自學，培養(yǎng)獨立學習的能力。指導學生閱讀相關(guān)管理書籍與管理雜志，收集企業(yè)管理案例，開闊學生的眼界，培養(yǎng)學生的管理理念和管理意識。例如，可以要求學生在課后收集管理故事及管理哲理，在課堂上和同學們一起分享，以達到開闊學生眼界的目的。
2.2課堂播放企業(yè)管理錄像。在課堂上播放介紹著名機械制造企業(yè)運作管理情況的錄像，一是充分發(fā)揮多媒體的功能；二是帶給學生“真實感”，讓學生了解先進企業(yè)的管理經(jīng)驗，懂得所學管理知識在實際運用中的重要性，由此增強了學生學習的興趣與信心。
2.3案例分析與討論。教師選取與課程內(nèi)容相近的實際企業(yè)案例，通過課堂案例分析與討論，剖析企業(yè)的實際做法，總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓，使學生在討論中靈活應用管理原理和理論，提高認識和分析問題的能力。
2.4去企業(yè)實地參觀。組織學生到一些大的機械制造企業(yè)去參觀訪問，通過實地參觀，讓學生感受到真正要管理好一個企業(yè)并不是一件容易的事情，更充分認識企業(yè)管理在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。尤其是生產(chǎn)車間的參觀，使學生增加感性認識，了解自己將來的工作場所。
2.5請企業(yè)人員座談或講座。把企業(yè)的基層管理人員或企業(yè)的部門負責人請到學校里給學生作講座，介紹企業(yè)的實際做法。當然最好是與學生座談，氣氛更融洽。通過座談或講座，學生既會理解到企業(yè)管理的重要性，也會覺得企業(yè)管理并不那么高不可攀，而是企業(yè)生存和發(fā)展中必然要接觸到的事物。
2.6模擬情景訓練。為了提高學生理論與實際相結(jié)合的能力，也使學生在就業(yè)之前能夠了解企業(yè)的經(jīng)營活動，在《企業(yè)管理》課程的教學環(huán)節(jié)中實施模擬訓練。模擬訓練教學就是結(jié)合專業(yè)背景與行業(yè)特色，按實際的工作內(nèi)容設(shè)計場景，讓學生模擬職業(yè)崗位角色，根據(jù)實際工作的操作程序和方法具體做事，使學生在模擬操作過程中領(lǐng)略到管理中各部門職能的內(nèi)涵，了解、熟悉各職能崗位所需要的各種理論知識，掌握管理技巧，提高管理素質(zhì)。
總之，高等職業(yè)教育的根本任務(wù)和培養(yǎng)目標就是培養(yǎng)適應企業(yè)需要的、適應生產(chǎn)、服務(wù)第一線的技能型應用人才，而企業(yè)管理的課程整合與教學模式對于機械制造類專業(yè)人才的培養(yǎng)具有舉足輕重的作用。我們高職院校的管理教師必須在課程整合與教學模式方面進行改革，這將有利于全面培養(yǎng)學生的職業(yè)行為能力，有效地提高學生的學習積極性，對于促進學生就業(yè)、滿足社會發(fā)展的需要具有非常深遠的意義。
[3]劉永安.企業(yè)管理學教學改革初探[j]．東莞理工學院學報.20xx(4).
研究論文的創(chuàng)新之處篇十一
摘要：西方素描觀念的引入，對中國人物畫的發(fā)展起到了一定的促進作用，但夸大素描的地位和作用會對中國畫產(chǎn)生一定程度的消極影響。如何正確對待素描是中國畫專業(yè)學生迫切需要了解的。
關(guān)鍵詞：素描；意境；文化內(nèi)涵
在當今繪畫界一直流傳著徐悲鴻的重要美術(shù)理論觀點——素描是一切繪畫之基礎(chǔ)。暫且不說此觀點的對錯，其影響之大就不是三言兩語能說清楚的。徐悲鴻乃一代大家，藝術(shù)造詣非常高，他把西方的繪畫技法引入中國，這是對中國畫的一大改革，給中國畫尤其是中國人物畫注入了新鮮的血液，讓一度衰落的人物畫有了新的發(fā)展。他把透視解剖、體積空間、明暗光影等理性、科學的元素引入中國畫，使中國畫有了新的面貌和發(fā)展的空間，這對中國畫的發(fā)展起到了很大的積極作用。但是，西方繪畫的科學性在帶給中國畫積極影響的同時，也讓一些中國畫畫家忽視了一些中國畫中可貴的東西。中國畫是一種文化，而不是單純理性、科學的“技術(shù)”，是屬于形而上的，更多的是在精神層面與社會生活、歷史發(fā)展、民族文化傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。所謂文化傳統(tǒng)，其實就是一種內(nèi)在的精神繼承。這種繼承有一定的傳承性和穩(wěn)定性，有自身的'發(fā)展規(guī)律和審美傾向。當今繪畫界百家爭鳴。不同的畫家有不同的思想、不同的藝術(shù)探索之路、不同的繪畫表現(xiàn)方式，最終形成了不同的繪畫格局。中國畫講究氣韻生動和筆墨趣味，注重意境。幾千年來，中國畫畫家就是在這樣的理論背景下成長、發(fā)展的。這些理論具有典型的民族性和中國文化特征。
當然，西方繪畫也有相似的追求，但畢竟中國畫與西方繪畫是兩大不同的文化領(lǐng)域，不同的思想觀念造就了更多的繪畫審美追求上的不同?！八孛枋且磺欣L畫之基礎(chǔ)”這一觀點成為繪畫界的主流觀點后，一些對中國畫理解不夠全面的繪畫者出現(xiàn)了一個問題，即過于重視技術(shù)層面的描摹而忽視了內(nèi)在的精神文化，忽視了中國畫更重要的審美追求——意境。筆者在地方高校任教多年，見到部分學生尤其是工筆人物班的部分學生對素描的理解存在偏差，把明暗光影素描用到工筆人物畫創(chuàng)作中，力求表現(xiàn)真實的體積空間，顯得有些不倫不類。素描有多種形式的表現(xiàn)方法，不僅僅是光影素描一種，素描表達體積空間，也表達情感、意境，優(yōu)秀的素描作品往往是畫家表達自己的某種感覺的載體，單純?yōu)榭陀^再現(xiàn)物象的素描和照片沒有區(qū)別?，F(xiàn)在一些中國畫畫家對素描的理解就是客觀真實地表現(xiàn)物象，偏執(zhí)地認為創(chuàng)作者必須具備素描基礎(chǔ)。齊白石沒有學過素描，但他的藝術(shù)成就絕不亞于任何一位西方繪畫大師；中國古代畫家沒有接受過素描教育，不懂得解剖、透視，但他們的作品歷經(jīng)千年，始終是中華民族的瑰寶。
筆者認為，體積、空間、透視、解剖并不是優(yōu)秀作品的唯一衡量標準。中國畫有自己的發(fā)展規(guī)律和審美追求——意境、筆墨趣味、精神內(nèi)涵的表達。如，宋代繪畫歷來被國內(nèi)外畫家推崇，并不僅僅是因為宋畫畫得如何真實、細膩等技術(shù)層面的原因。宋代崔白的《雙喜圖》中描繪了狂風驟起、雙鵲驚飛引起樹下褐兔回眸，多么生動的場景，全圖上下呼應自然，生動活潑，表現(xiàn)了畫家捕捉生活瞬間的能力。這些是畫面的表象，人們細細品讀此作品，會發(fā)現(xiàn)畫家是借這樣的場景表達自己對生活、生命的理解。畫中的狂風、凋零的樹葉、蒼老干枯的枝干，以及整幅畫面的設(shè)色都給人傳達出冬天即將來臨的信息。就是在這種深秋寒風的襲擊下，喜鵲和褐兔外出覓食相遇而回眸的一瞬間，顯示了滿滿的生命氣息，在其他樹枝都干枯蒼老、大色調(diào)的孤清冷寂下，畫面的右上角的樹干后面出現(xiàn)了一抹驚人的綠色。這是一株翠竹，在寒風中搖曳，努力綻放自己的色彩。那是生命的色彩，是在惡劣環(huán)境下對生活的態(tài)度。細細品讀這幅作品，觀者會被畫面?zhèn)鬟_出來的信息所感動。因為它讓我們有了一種精神的共鳴——對抗惡劣環(huán)境的生活態(tài)度。畫中的小草用筆蒼勁有力，展示出其在寒風肆虐下的頑強生命力。這才是畫中真正讓人們感動的所在，這才是宋畫真正的魅力——站在人性的高度，用畫筆描繪自己對人性的思考，運用中國畫特有的筆墨技巧營造出一個大千世界。這也是宋畫的靈魂所在，是中國畫一直追求的意境。
再說古代人物畫《簪花仕女圖》《搗練圖》《韓熙載夜宴圖》等作品，從構(gòu)圖到人物造型再到整體設(shè)色，都可以說是完美的。而且每幅作品都是詩中有畫、畫中有詩，把畫家的藝術(shù)情懷和文學修養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。如《簪花仕女圖》，畫中的宮廷貴婦體態(tài)豐腴、典雅優(yōu)美，慵懶悠閑的環(huán)境中透出一股寂寞清冷。這種意境容易讓人聯(lián)想到唐代詩人元稹的《行宮》：“寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗。”畫家是在畫畫，也是在寫詩，借畫抒情，達到一種讓人思考人生、感嘆人間冷暖的境界。這些作品說明，沒有素描基礎(chǔ)的畫家依舊可以畫出讓世界贊嘆的作品。還有明代人肖像畫，人物形象鮮活生動、栩栩如生，沒有概念化、程式化的表達。畫家所描繪的人物形象不僅生動形象，還能巧妙地將人物性格刻畫得細致入微。所以，全面地理解素描的地位和作用，對我們正確認識高校美術(shù)教學特別是中國畫教學具有至關(guān)重要的作用。
研究論文的創(chuàng)新之處篇十二
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國各類工程建設(shè)速度不斷加快，機械工程設(shè)備所起的作用越來越大。然而機械設(shè)備的使用壽命和使用次數(shù)是有限的，如果在日常使用中，沒有對其進行合理的維護和管理，非常容易使機械設(shè)備損傷或者是廢棄。因此，為了提高工程建設(shè)的施工效率以及確保施工過程中的穩(wěn)定性和安全性，需要深入研究其管理和維護方案。
研究論文的創(chuàng)新之處篇十三
摘要：企業(yè)經(jīng)濟管理是企業(yè)的管理者為了完成企業(yè)的生產(chǎn)目標，對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行指揮、計劃以及監(jiān)督等一系列行為。
企業(yè)經(jīng)濟管理能提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，推動企業(yè)的進一步發(fā)展。
本文主要分析了新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理中存在的問題，并且闡述了如何進行企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新的策略。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟管理創(chuàng)新內(nèi)部控制
企業(yè)經(jīng)濟管理工作能將企業(yè)中的各種資源進行有效的整合，從而降低企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本，擴大企業(yè)的經(jīng)濟效益，所以企業(yè)要想獲得進一步的發(fā)展就需要對經(jīng)濟管理進行不斷的創(chuàng)新。
1.新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理特征
1.1綜合性
企業(yè)經(jīng)濟管理是對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行指揮、計劃以及監(jiān)督等一系列行為。
所以在經(jīng)濟管理過程中要與價值形式為基礎(chǔ)，對企業(yè)的經(jīng)濟活動的各個方面進行規(guī)和管理，從而實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標。
1.2統(tǒng)一性
企業(yè)經(jīng)營過程中的各種經(jīng)濟數(shù)據(jù)是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況的真實反映，對企業(yè)進行有效的決策提供相應的數(shù)據(jù)支持。
1.3全面性
在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中，無論是生產(chǎn)過程，還是銷售過程都與企業(yè)的經(jīng)濟管理有密切的關(guān)系，企業(yè)經(jīng)濟管理涉及企業(yè)中所有部門的人員和業(yè)務(wù)，各種資金收支都是企業(yè)的經(jīng)濟活動的一部分，所以在企業(yè)經(jīng)濟管理中要不斷加強與企業(yè)各部門之間的聯(lián)系，不斷提高企業(yè)經(jīng)濟管理水平。
2.新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理存在的問題
2.1企業(yè)經(jīng)濟管理觀念落后
從我國大多數(shù)企業(yè)的發(fā)展中來看，企業(yè)的經(jīng)濟管理觀念還遠遠落后于其發(fā)展要求，企業(yè)的領(lǐng)導者對新的經(jīng)濟管理觀念沒有足夠的重視，一些企業(yè)的領(lǐng)導雖然重視戰(zhàn)略管理觀念的重要性，但是并沒有輔助行動，經(jīng)濟管理觀念的落后是阻礙企業(yè)經(jīng)濟管理水平提高的最主要的因素。
2.2經(jīng)濟管理制度不完善
主要是因為，在制定的過程中沒有按照企業(yè)的實際情況進行，企業(yè)的經(jīng)濟管理制度與企業(yè)實際發(fā)展情況之間存在很大的差距，而且即使企業(yè)制定的經(jīng)濟管理制度比較完善，但是在實施過程中執(zhí)行力較差，導致企業(yè)的經(jīng)濟管理制度不能為提高企業(yè)的經(jīng)濟管理水平服務(wù)。
2.3沒有進行有效的內(nèi)部控制
在企業(yè)經(jīng)濟管理中企業(yè)領(lǐng)導者的危機意識不強，在進行經(jīng)濟管理監(jiān)督的時候沒有對企業(yè)的當前形勢進行分析，也沒有對未來企業(yè)發(fā)展中經(jīng)濟管理活動中遇到的問題進行相應的預測，在經(jīng)濟管理中，尤其是企業(yè)的資金管理中往往使用審計手段進行經(jīng)濟管理監(jiān)督，這樣財務(wù)部門在進行企業(yè)經(jīng)濟內(nèi)部控制的過程中，由于沒有足夠的權(quán)利，導致企業(yè)經(jīng)濟內(nèi)部控制中存在的問題，從而造成企業(yè)各種資源的浪費，降低企業(yè)經(jīng)濟管理的有效性。
3.新形勢下如何進行企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新
3.1樹立企業(yè)經(jīng)濟管理新觀念
觀念創(chuàng)新是企業(yè)加強經(jīng)濟管理的基礎(chǔ)，企業(yè)的領(lǐng)導者在管理中應該樹立新的經(jīng)濟管理觀念，對當前社會的發(fā)展形勢有深入的了解，對戰(zhàn)略管理和危機管理的重要性有足夠的認識，在制定企業(yè)經(jīng)濟管理目標的過程中能夠站在全局角度進行考慮。
還要在經(jīng)濟管理中樹立全過程的管理理念，對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)加強經(jīng)濟管理，通過這樣不斷的經(jīng)濟管理理念創(chuàng)新，使企業(yè)的經(jīng)濟管理理念能與當前的社會經(jīng)濟形勢保持一致，為增強企業(yè)核心競爭力服務(wù)，從而推動企業(yè)健康發(fā)展。
3.2不斷創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)濟管理制度
在制定創(chuàng)新的過程中企業(yè)要保證員工在整個經(jīng)濟管理中處于中心地位，制定相應的條款，加強企業(yè)員工之間的聯(lián)系。
在企業(yè)的不斷發(fā)展中要根據(jù)當前社會形勢，對經(jīng)濟管理制度不斷優(yōu)化，使企業(yè)的經(jīng)濟管理制度與企業(yè)的發(fā)展方向保持一致。
還要對企業(yè)激勵制度不斷創(chuàng)新，企業(yè)要加強對員工的尊重，制定相應的激勵措施，通過人性化的激勵，提高企業(yè)員工的工作積極性，從而提高企業(yè)經(jīng)濟管理水平。
3.3創(chuàng)新企業(yè)把內(nèi)部控制
企業(yè)要進行經(jīng)濟管理創(chuàng)新就需要改變以往的內(nèi)部控制防止，不僅要創(chuàng)新財務(wù)內(nèi)部控制，而且要對企業(yè)其他各方面加強內(nèi)部控制，從而實現(xiàn)對企業(yè)經(jīng)濟活動的全面監(jiān)督和管理，幫助企業(yè)建立適應當前發(fā)展目標的內(nèi)部控制體系，對經(jīng)濟活動中的不合理現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn)，增強企業(yè)的經(jīng)濟實力。
3.4創(chuàng)新企業(yè)人才管理機制
人在企業(yè)經(jīng)濟管理中發(fā)揮重要的作用，要提高企業(yè)的經(jīng)濟管理水平就需要對企業(yè)人才管理機制進行不斷的創(chuàng)新，制定嚴格的企業(yè)人力資源使用計劃，完善企業(yè)的用人制度，在經(jīng)濟管理中盡量選擇一些有專業(yè)知識、并且有相應的工作經(jīng)驗的人員，在后續(xù)的工作中企業(yè)還應該進行相應的培訓工作，利用新的'管理知識對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行管理控制。
3.5經(jīng)濟管理方式創(chuàng)新
在企業(yè)的經(jīng)濟管理中不僅要根據(jù)相關(guān)的管理計劃和管理制度進行管理工作，而且還要進行管理方式的創(chuàng)新，因為在企業(yè)的發(fā)展中受各種因素的影響，會出現(xiàn)各種意料之外的狀況，這就需要企業(yè)經(jīng)濟管理人員有應變能力，選擇靈活的管理方式，具體問題具體分析，從而找出合適的解決方法。
4.結(jié)論
目前企業(yè)所處的社會環(huán)境有了很大的變化，在新的經(jīng)濟形勢下，如何進行企業(yè)經(jīng)濟管理是當前企業(yè)發(fā)展中急需考慮的問題。
企業(yè)要根據(jù)自身的實際情況不斷進行經(jīng)濟管理創(chuàng)新，制定完善的經(jīng)濟管理制度，鼓勵企業(yè)全體員工的參與，采用合適的經(jīng)濟管理辦法，提高企業(yè)經(jīng)濟管理的有效性。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇十四
電視臺每個部門之間必須要進行良好的交流，比如維修工作者和采編工作者之間、采購工作者和供應廠家之間、采編工作者和管理者之間都要進行充分的溝通。信息交流成效對于加強工作效率有著決定性的影響。電臺的規(guī)模越大，也就表示設(shè)備管理作用越發(fā)的重要。電視臺內(nèi)部時常會產(chǎn)生這種現(xiàn)象，就是設(shè)備維修養(yǎng)護存在極大的重復性，在對于突發(fā)問題處理存在敷衍心理，管理思路不清晰。電視臺管理者和技術(shù)工作者雖然每天看起來十分忙碌，卻仍然頻繁遭受采編部門的投訴。想要徹底改變這種現(xiàn)象，單純的開會講解是治標不治本的，如果重新購買設(shè)備也沒有辦法使這些問題得到解決，應該由思想方面注重對于設(shè)備實施系統(tǒng)化和正規(guī)的管理，只有這樣才能從根本上解決這些問題。
3.2改進工作流程確定工作責任
電視臺設(shè)備包含各種類型，全部員工均有自己固定的崗位，也就是實際負責的崗位。應該合理劃分設(shè)備的責任。制定設(shè)備管理準則，所有使用人員對于設(shè)備保養(yǎng)的具體時間和詳細內(nèi)容均要有一個全面的了解。并且要求設(shè)備管理保證部門不可以僅在設(shè)備無法運行的時候出現(xiàn)，應該在不會對平時節(jié)目制作造成任何影響的基礎(chǔ)上，對其進行維護，這樣能夠隨時掌控設(shè)備情況，進而強化設(shè)備生產(chǎn)效率。在對設(shè)備進行維護的過程中要保證流程的秩序，盡可能地把維修關(guān)口朝著前面移動，進而讓設(shè)備平時維護的工作能夠發(fā)揮預防的功能。電視節(jié)目制作的時候一定要排除設(shè)備故障，標準化問題解決的程序，防止存在隱瞞或者推卸責任的情況。
3.3提升工作者水平嚴格考核
電視臺針對內(nèi)部技術(shù)工作者業(yè)績方面的考核不具備明確的準則，在月底考核的過程中，技術(shù)工作者對于自身工作也不是十分清楚。部分員工雖然記錄了一部分的內(nèi)容，但是由于信息要素不夠全面，幾乎不存在參考價值。在眾多工作記錄表中，不斷上演重復的設(shè)備故障問題，因此一定要嚴格技術(shù)工作者業(yè)績考核，針對崗位規(guī)定實現(xiàn)維修指標。依據(jù)設(shè)備的具體情況和采編部門的反饋，對于技術(shù)工作者實施獎懲。將管理工作納入考核范圍，能夠有效提高設(shè)備管理工作的進展和效果。具體實施辦法為：要求每個部門內(nèi)選派專門的設(shè)備管理人員，負責本部門內(nèi)部的設(shè)備管理，并將管理工作的成果納入績效考核范圍內(nèi)，另外，在臺內(nèi)選擇工作踏實、有責任心的同志擔任專門的設(shè)備管理員，對臺內(nèi)設(shè)備進行檢查、維護、管理。先進的設(shè)備應該配置水平較高的技術(shù)工作者，這就要求要對其進行定期的培訓，不斷提升業(yè)務(wù)水平以及對于先進設(shè)備的操作能力。同時要求電視臺全部的工作者都要學習基礎(chǔ)的設(shè)備操作知識，利用電視臺中的網(wǎng)絡(luò)資源，建立一個能夠?qū)崿F(xiàn)知識共享的平臺，把那些容易出現(xiàn)的設(shè)備問題放到網(wǎng)絡(luò)平臺當中，實現(xiàn)維護經(jīng)驗共享這一目標。另外，還應該在規(guī)定時間內(nèi)組織專門討論，無論是采編工作者還是技術(shù)工作者均要不斷的學習，強化其解決設(shè)備問題的能力。
3.4做好設(shè)備管理幾年內(nèi)的發(fā)展規(guī)劃
在分析電視臺設(shè)備管理工作發(fā)展實際情況，面對的核心問題，每個問題輕重緩急的.前提下，編制臺中幾年內(nèi)發(fā)展計劃。例如，對于電視臺中所有設(shè)備的使用及消耗情況進行調(diào)查分析，編制出幾年內(nèi)升級和維護的方案。電視臺中部分大型設(shè)備，比如，編輯工作站和攝像機這些，購買和使用的成本較多，對于這些設(shè)備的管理，一定要引進專門的人才或者是臺中有關(guān)人才培訓，之后編制維護的方案，保證設(shè)備使用年限。
3.5強化技術(shù)維修
電視臺的設(shè)備當中存在很多大型，且價格較高的設(shè)備，通常要使用較長的時間，在這個階段若產(chǎn)生技術(shù)方面的問題，一定要擁有專業(yè)技術(shù)能力的工作者對其進行修理和維護。所以，一定要強化臺中設(shè)備技術(shù)維護，既要提升專業(yè)維修工作者的維修能力，還要在規(guī)定時間內(nèi)對于每個部門接觸設(shè)備的工作者展開基礎(chǔ)維護知識的培訓，經(jīng)過平時的維護，輔助平時的維修，增加設(shè)備使用壽命，降低更換設(shè)備花費的成本。
3.6定期培訓管理工作者
強化人才建設(shè)既可以提升管理者專業(yè)能力，還能夠凸顯電視臺對于設(shè)備管理工作，還有工作人員個人成長的重視，使用定期培訓的策略，能夠持續(xù)強化管理工作者的專業(yè)知識，深化對于設(shè)備管理工作的認知和了解，對于提升臺中的設(shè)備管理工作者有著十分重要的意義。
4結(jié)語
通過本文對電視臺設(shè)備管理模式創(chuàng)新和模式創(chuàng)新方式的進一步研究，是我們了解到電視臺設(shè)備對于電視臺節(jié)目錄制和播放以及傳遞這些的進度以及整個節(jié)目的質(zhì)量有著決定性的影響，促使設(shè)備管理成為電臺內(nèi)部工作的主要內(nèi)容。但是當前我國電視臺設(shè)備管理方面還存在著一定的問題，嚴重影響了節(jié)目的質(zhì)量。通過增強信息交流改變思想觀念，改進工作流程確定工作責任，提升工作者水平嚴格考核這些方式對于管理方面進行創(chuàng)新，能夠有效解決設(shè)備管理的問題，增加其使用壽命，提升使用效率，促使電視臺收益最大化。因此希望通過本文的闡述，能夠給電視臺設(shè)備管理模式創(chuàng)新方面提供一定的參考和幫助。
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研究論文的創(chuàng)新之處篇十五
大數(shù)據(jù)從被人們所熟知到現(xiàn)在各大領(lǐng)域的廣泛應用，標志著人類已經(jīng)正式走入“第三次工業(yè)革命”時代。大數(shù)據(jù)在營銷領(lǐng)域的應用使傳統(tǒng)的營銷活動變得更加的科學化和個性化，本篇大數(shù)據(jù)論文的筆者認為，在享用大數(shù)據(jù)帶來的便利同時，需要兼顧大數(shù)據(jù)帶來的倫理問題。
1大數(shù)據(jù)的概念
近些年隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算的迅猛發(fā)展，it業(yè)又出現(xiàn)了一個新名詞——大數(shù)據(jù)（bigdata），“大數(shù)據(jù)”（bigdata）的橫空出世是it行業(yè)又一次顛覆性的技術(shù)變革，且已在各行各業(yè)逐漸形成燎原之勢，大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)不僅給當今世界帶來了翻天覆地的變化，同時也潛移默化的影響著人們生活的各個領(lǐng)域。
對于大數(shù)據(jù)的概念，迄今為止仍然沒有形成統(tǒng)一的準確定義，francisdiebold是第一個提出“大數(shù)據(jù)”術(shù)語的學者，他認為：大數(shù)據(jù)就是正在激增的數(shù)量和潛在的相關(guān)數(shù)據(jù)，主要是當今空前發(fā)展的數(shù)據(jù)記錄和存儲技術(shù)。而meta集團（現(xiàn)為gartner）的分析師douglaslaney（）在研究報告中，就指出數(shù)量（volume）、速度（velocity）和種類（variety）的增加可能是未來的一大趨勢。雖然這一描述最先并不是用來定義大數(shù)據(jù)的，但在此后的十年間很多企業(yè)如ibm和微軟仍然使用這個“3vs”模型來描述大數(shù)據(jù)。對此也出現(xiàn)了一些不同的意見，大數(shù)據(jù)及其研究領(lǐng)域具有影響力的領(lǐng)導者的國際數(shù)據(jù)公司（idc）在20做的報告中定義大數(shù)據(jù)為：“大數(shù)據(jù)技術(shù)描述了新一代的技術(shù)和架構(gòu)體系，通過高速采集、發(fā)現(xiàn)或分析，提取各種各樣的大量數(shù)據(jù)的經(jīng)濟價值?！睆倪@個定義來看，大數(shù)據(jù)的特點可以總結(jié)為4個v，即volume（數(shù)量），variety（種類），velocity（速度）和value（價值）。4vs和3vs的不同之處就是增加了一個價值，指出了大數(shù)據(jù)最為核心的問題就是如何從規(guī)模巨大、種類繁多、生成快速的數(shù)據(jù)集中挖掘價值。demauro，a-，greco，m-和grimaldi，m-（）對大數(shù)據(jù)的定義進行了統(tǒng)一：大數(shù)據(jù)指的是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。由于利益相關(guān)者的角度不同，因此學者們對大數(shù)據(jù)定義的表述也不盡相同，但大數(shù)據(jù)的重要性卻得到了一致的認同，即大數(shù)據(jù)在其數(shù)據(jù)量、數(shù)據(jù)復雜性和傳播速度三大方面都顯著的超出了傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)形態(tài)，也超出了現(xiàn)有的技術(shù)處理手段。
正是有了數(shù)據(jù)的爆炸式增長，大數(shù)據(jù)已經(jīng)在學術(shù)領(lǐng)域、商業(yè)領(lǐng)域乃至政治領(lǐng)域都得到了密切的關(guān)注?！秐ature》出版了?？癰igdata”，從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學、超級計算、環(huán)境科學和生物醫(yī)藥等多個方面介紹了大數(shù)據(jù)帶來的挑戰(zhàn)。年《science》推出關(guān)于數(shù)據(jù)處理的?？癲ealingwithdata”，討論了數(shù)據(jù)洪流（datadeluge）所帶來的機遇，同時也指出如果能夠有效地利用好這些數(shù)據(jù)，人們將會得到更多的機遇，并能對社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用。
2大數(shù)據(jù)給營銷領(lǐng)域帶來的變化
國外學者danielnunan（）就指出了大數(shù)據(jù)可能會產(chǎn)生影響的五大領(lǐng)域：社交網(wǎng)、數(shù)據(jù)所有權(quán)、存儲問題、數(shù)據(jù)收集、公眾隱私，因此大數(shù)據(jù)時代各大領(lǐng)域都將迎來新一波的迅猛發(fā)展期，同時它也決定了未來商業(yè)的發(fā)展趨勢，尤其在營銷領(lǐng)域大數(shù)據(jù)與營銷的結(jié)合更是顛覆了傳統(tǒng)的營銷模式。
2-1營銷活動將更科學化
大數(shù)據(jù)的特征是容量大、種類多、高速度和有價值，因此大數(shù)據(jù)時代的營銷不再是基于經(jīng)驗和直覺，而是基于科學的數(shù)據(jù)分析進行精準營銷。曾經(jīng)有過一個經(jīng)典的大數(shù)據(jù)案例講的就是“啤酒與尿布”的故事，在20世紀末的美國沃爾瑪超市中，超市的管理人員意外的發(fā)現(xiàn)兩個毫無關(guān)聯(lián)的物品啤酒和尿布會經(jīng)常同時出現(xiàn)在一個購物籃中，后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)原來是因為美國一般都是年輕的爸爸出來為小嬰兒購買尿布，順便為自己購買啤酒，當然其中就用到了商品間的關(guān)聯(lián)算法，而大數(shù)據(jù)正是通過海量的數(shù)據(jù)來實現(xiàn)精準的營銷為企業(yè)競爭贏得先機。
2-2營銷活動將更個性化
隨著數(shù)據(jù)的挖掘、采集、分析等環(huán)節(jié)的效率不斷地提高，大數(shù)據(jù)的大容量、高速度、多樣性以及高價值四個特點使得個性化的營銷服務(wù)成為可能。營銷的最終目的就是能夠準確的了解每一個潛在的或者現(xiàn)實的客戶需求并為其提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)從而實現(xiàn)利潤最大化，而大數(shù)據(jù)恰好能夠利用其顯著的優(yōu)勢，從海量的數(shù)據(jù)中提取有用的信息，準確地把握客戶的興趣點，了解客戶的個性偏好，因此大數(shù)據(jù)背景下利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺提供個性化服務(wù)是未來的一大趨勢。
2-3企業(yè)營銷組織機構(gòu)和人員工作職能將圍繞數(shù)據(jù)展開
大數(shù)據(jù)時代下對于企業(yè)來說數(shù)據(jù)是最重要最珍貴的資源，因而數(shù)據(jù)的收集和整理以及數(shù)據(jù)的分析和處理將是營銷人員制勝的關(guān)鍵。因此營銷人員的工作將更多的是圍繞著數(shù)據(jù)的采集、分析和處理展開。在營銷領(lǐng)域采用數(shù)據(jù)挖掘是營銷發(fā)展到一定階段的必然趨勢，而數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應用能對企業(yè)的營銷管理帶來很多顯著的利益，因此未來企業(yè)的營銷人員的職能會發(fā)生轉(zhuǎn)變，以數(shù)據(jù)挖掘、分析為主的組織機構(gòu)將會成為企業(yè)的重要職能部門。世界著名的管理咨詢公司埃森哲和麥肯錫都先后發(fā)布報告稱，數(shù)據(jù)科學家的需求將會持續(xù)擴大，未來如何培養(yǎng)高技能的數(shù)據(jù)人才會是各大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)公司的重中之重。
2-4營銷活動將可預測
大數(shù)據(jù)是一場技術(shù)性的革命，海量的數(shù)據(jù)資源使得營銷管理開啟量化的進程，而運用數(shù)據(jù)進行決策是大數(shù)據(jù)背景下營銷模式的一個重要特征。未來企業(yè)的競爭將是數(shù)據(jù)的競爭，誰能挖掘潛在的客戶掌握客戶的需求誰將能取勝，因此企業(yè)營銷活動的成敗關(guān)鍵就在于是否能準確地判斷顧客的價值，而大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)使得營銷管理活動能夠?qū)崿F(xiàn)精確的預測成為可能。大數(shù)據(jù)之“大”就是數(shù)據(jù)量大，能搜集全面和綜合的數(shù)據(jù)，并再結(jié)合數(shù)據(jù)算法建模的使用，便能充分地挖掘數(shù)據(jù)間的相連性，從而來預測市場的發(fā)展趨勢，幫助提升營銷活動的'可預見性。
總之，大數(shù)據(jù)時代的到來給營銷領(lǐng)域帶來了巨大的商機?？烧斎藗冞€沉浸在大數(shù)據(jù)所帶來的各種便利和價值的時候，有一個問題已慢慢引起了全世界的關(guān)注，即大數(shù)據(jù)營銷活動中一些有悖于道德倫理問題的存在令人擔憂。
3大數(shù)據(jù)時代面臨的挑戰(zhàn)
3-1數(shù)據(jù)的質(zhì)量問題和數(shù)據(jù)人才的缺乏
大數(shù)據(jù)的“大”是指數(shù)據(jù)量大，但數(shù)據(jù)量大不一定代表信息量大或者數(shù)據(jù)的價值大，相反由于數(shù)據(jù)量太大容易造成很多繁雜無用的垃圾數(shù)據(jù)的泛濫。高質(zhì)量的數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)發(fā)揮效能的重要手段，因此如何應用相應的技術(shù)手段對大量的數(shù)據(jù)進行深加工成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。同時由于大數(shù)據(jù)時代營銷人員的職能已逐漸轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)相關(guān)的工作，而數(shù)據(jù)人才的缺乏也是當今營銷領(lǐng)域的一大挑戰(zhàn)，因此如何培養(yǎng)數(shù)據(jù)人才充分利用數(shù)據(jù)的挖掘采集和分析技術(shù)來獲取高質(zhì)量的數(shù)據(jù)信息是我們的當務(wù)之急。
3-2數(shù)據(jù)的復雜化難以管理
當今世界對數(shù)據(jù)的爭奪問題已日趨白熱化，各大企業(yè)都為獲取有效的數(shù)據(jù)信息來贏得競爭的優(yōu)勢。雖然數(shù)據(jù)就像黃金一樣把它們放在一個數(shù)據(jù)庫可以保證安全，但這卻不是一個實際的處理方案，一方面沒有那么大的內(nèi)存去存儲；另一方面由于數(shù)據(jù)的珍貴，每個企業(yè)都小心翼翼地將數(shù)據(jù)當作財產(chǎn)一樣存儲在不同的服務(wù)器上，彼此之間互不連通形成一個個“數(shù)據(jù)孤島”。而大數(shù)據(jù)時代又需要廣泛的研究數(shù)據(jù)間的相關(guān)性才能從中發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律，需要個體和集體的配合才能實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)的價值最大化。
3-3公眾和個人隱私問題日益凸顯
當今數(shù)據(jù)的收集和存儲能力已遠遠超過了數(shù)據(jù)的利用率（jacobs，），而目前這兩種能力還不能有效的結(jié)合，使得數(shù)據(jù)的利用率較低且數(shù)據(jù)的泛濫很可能會使得公眾的隱私受到侵犯。在大數(shù)據(jù)的營銷過程中很多用戶相關(guān)的信息都是以數(shù)據(jù)的形式存儲在電腦上，而互聯(lián)網(wǎng)的廣泛傳播使得數(shù)據(jù)的隱私問題越來越令人擔憂。例如，很多企業(yè)為了經(jīng)濟利益將用戶的個人資料私自出售，甚至還有一些不法分子竊取用戶的個人信息對用戶進行詐騙等，這已給個人造成了嚴重的困擾。
3-4數(shù)據(jù)精準性與服務(wù)精準性不對稱
盡管大數(shù)據(jù)營銷可以讓企業(yè)了解客戶的需求，但精準的數(shù)據(jù)不一定能全面把握客戶的心理活動。比如說一個顧客一直徘徊在商場一樓的鞋子特價區(qū)，此時這個顧客的舉動可能說明了這個顧客對鞋子是有需求的，但不能說明這個顧客一定是一個價格敏感者。盡管大數(shù)據(jù)的確能夠發(fā)現(xiàn)、跟蹤和分析消費者的每個顯性變化，但卻無法全面把握消費者的內(nèi)心活動，因為顧客的購買心理本來就是一個“暗箱”，他的購買行為是由很多因素綜合決定的，可能是心理，可能是價格，還有可能是環(huán)境因素，等等。因此盡管大數(shù)據(jù)能夠提供精準的數(shù)字，但卻很難提供精準的預測，這里面涉及了一個不可確定性因素，就是顧客的心理。
4大數(shù)據(jù)背景下營銷領(lǐng)域倫理問題的解決途徑
大數(shù)據(jù)對于營銷領(lǐng)域來說是一把雙刃劍，既是機遇也是挑戰(zhàn)。它既能給企業(yè)帶來巨大的商業(yè)價值，有效地提升企業(yè)的競爭力，同時也可能因為安全隱患問題給社會帶來極大的危害。因此，本文試著從國家、企業(yè)以及技術(shù)手段三個層面來探討如何有效地規(guī)避大數(shù)據(jù)自身帶來的倫理問題。
4-1國家應當制定相應的法律法規(guī)來約束不法行為
由于我國相對于西方發(fā)達國家來說，大數(shù)據(jù)營銷起步較晚，因此相關(guān)的法律法規(guī)還不是很健全，許多不法分子利用一些法律漏洞來竊取消費者的隱私、侵害消費者的利益。從宏觀層面來說，國家是市場有序進行的保證，而法律是依靠國家的強制力來維護公共生活的秩序。因此國家應加強相關(guān)的法律法規(guī)的建設(shè)來嚴厲打擊不法分子、保護消費者的隱私安全。
4-2通過行業(yè)自律來約束自身的倫理機制
由于法律僅僅是外在的約束因素，而要從根本上解決問題還需要加強行業(yè)的內(nèi)在自律性，加強企業(yè)的內(nèi)在道德觀念，自覺的遵守道德約束。而事實證明，企業(yè)通過建立消費者隱私的保護機制，依法保障消費者的合法權(quán)益，是解決這些倫理問題的源頭。（3）利用技術(shù)手段解決自身的問題。大數(shù)據(jù)的安全隱患問題是由大數(shù)據(jù)發(fā)展過程中自發(fā)產(chǎn)生的，因此可以充分的利用技術(shù)的優(yōu)勢有效的規(guī)避這些問題。人的自律行為是需要相當大的決心的，因為往往拒絕不了利益的誘惑，而法律的制定往往是滯后于技術(shù)的進步，人們往往是等到出現(xiàn)了問題后才會想辦法制定相關(guān)法律，事實上也正是因為技術(shù)的不完善才給了那些不法分子鉆空子的機會，因此依靠技術(shù)自身的優(yōu)勢來解決大數(shù)據(jù)背景下營銷倫理問題是最切實有效的。
5結(jié)論
大數(shù)據(jù)與營銷管理領(lǐng)域的結(jié)合也是時代發(fā)展的必然趨勢，更是企業(yè)在激烈競爭下取勝的關(guān)鍵舉措。與此同時，我們在享受大數(shù)據(jù)帶來的巨大商業(yè)價值時，也應客觀的認識到大數(shù)據(jù)時代的安全相比傳統(tǒng)安全更加復雜，對此理應結(jié)合法律的強制措施和行業(yè)的自律以及技術(shù)的顯著優(yōu)勢，來保障大數(shù)據(jù)背景下營銷朝著正確的方向發(fā)展。
研究論文的創(chuàng)新之處篇十六
摘要：翻轉(zhuǎn)課堂從某種意義上來說實際上就是課堂主動權(quán)的翻轉(zhuǎn)，將課堂主動權(quán)交予學生，讓學生對于課堂時間進行自由支配，這種課堂教學的方式能夠使學生更專注于學習，并且提高學生進行自主學習的能力。翻轉(zhuǎn)課堂是為了讓學生能夠更加靈活地進行課堂學習，更加主動地參與到學習當中去。翻轉(zhuǎn)課堂從實質(zhì)上顛覆了傳統(tǒng)課堂，是一種個性化，靈活化的新型課堂教學模式。這對改變學生的學習態(tài)度，提高課堂學習效率以及課堂教學的有效性有著很重要的影響。
關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂;小學數(shù)學;課堂教學;應用
小學數(shù)學的學習內(nèi)容大多是生活型知識，很多問題能夠從生活中獲得答案。所以在小學數(shù)學課堂中采取翻轉(zhuǎn)課堂的教學模式，將課堂的決定權(quán)交給學生，為培養(yǎng)學生解決問題的能力，鍛煉學生自主學習的能力提供了十分有利的條件。翻轉(zhuǎn)課堂的應用需要教師的不斷實踐才能發(fā)揮其有效作用。本文將就翻轉(zhuǎn)課堂在小學數(shù)學教學中的應用談幾點看法。
1師生角色的轉(zhuǎn)變
翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)課堂最大的區(qū)別就是，翻轉(zhuǎn)課堂將課堂的主動權(quán)交給學生，在課堂教學過程中，教師所充當?shù)慕巧皇且龑д?，講授者，而真正把握課堂主導權(quán)的是學生。教師在課堂內(nèi)容進行時，只是根據(jù)學生的不同狀況進行課堂講解，而不過多干涉學生的思考，更不對學生的思維進行干擾。師生角色的轉(zhuǎn)變實質(zhì)上指的是學生將代替教師行使課堂的主動權(quán)，學生可以在教師的課堂引導結(jié)束之后自行安排學習，而教師在剩下的課堂教學的過程中則主要負責引導指引的工作，這對于學生而言無疑是提高自主學習能力的最有效的途徑。教師放下高高在上的姿態(tài)，以平易近人的態(tài)度與學生進行交流。教師對于學生的關(guān)心與愛護最能夠使學生感受到教師的溫暖，使學生對于教師產(chǎn)生好感，這樣一來在一定程度上就大大降低了教師進行課堂教學的難度。這樣學生的心態(tài)便會更加積極，以更加飽滿的熱情投入到數(shù)學課堂的學習當中去，所以教師應該多與學生進行溝通，了解學生的內(nèi)心想法，為營造民主和諧的課堂氛圍做好充分的鋪墊。
2信息技術(shù)的應用
翻轉(zhuǎn)課堂中將充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行課堂教學，小視頻教學，多媒體教學無疑是吸引學生的有效方式。小學生利用抽象思維進行思考問題的能力并不是很強，所以具象性的數(shù)學課堂對于小學生的數(shù)學學習是十分有幫助的，而信息技術(shù)的應用能夠很好的培養(yǎng)學生這一方面的能力。如今是信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，在課堂中多利用信息技術(shù)，這樣才能夠滿足學生對時代進步的感受，激發(fā)學生對于數(shù)學學習的興趣。在數(shù)學課堂教學開始之前，教師先用一段短小的視頻來吸引學生的注意力，來引出本堂課的教學內(nèi)容，這樣在課堂進行的過程中學生對于所學內(nèi)容便更容易接受，學起來也更加有趣。例如在進行《平面圖形的面積》的復習時，教師可以利用ppt中的微視頻向?qū)W生展示在小學階段所接觸的6種平面圖形，以及平面圖形的面積公式的推導過程，通過視頻幫助學生梳理它們之間的異同點。通過視頻教學的方式可以讓學生在回憶知識的基礎(chǔ)上進行思考，這對于建立知識框架結(jié)構(gòu)是十分有效的，對于小學生日后的數(shù)學學習打好堅實的基礎(chǔ)。
3互助小組的施行
在利用翻轉(zhuǎn)課堂進行小學數(shù)學教學時，教師仍舊要將學生放在課堂的主體位置，真正做到“以人為本”的教育教學觀念。教師在利用互助小組進行課堂教學的時候，要充分表現(xiàn)出教師對于學生的襲人，將課堂交給學生。首先教師要組織學生在小組內(nèi)進行有秩序的交流，因為在數(shù)學學習的過程中，學生需要清晰的思路，如果不能夠保持有序的交流環(huán)境，那么學生思考的效果就會大打折扣。教師可以在課堂上讓學生“代替”教師講題，在這個過程中，教師可以設(shè)置獎勵，小學生的好勝心都比較強，這樣一來，利用獎勵制度來吸引學生便能夠積極地參與到課堂學習中去。而且對于小學數(shù)學的學習而言，教師應該在課堂中有意識地培養(yǎng)學生對于數(shù)學知識的領(lǐng)悟能力與表達數(shù)學思維的能力，這樣才能夠為學生建立起良好的數(shù)學學習習慣。例如，在講述“梯形面積的求法”的時候，教師在提出必要的引導之后，讓組員之間相互交流，闡述各自對于面積求法的思考，這種有效的交流方式，不僅為學生之間的交流構(gòu)建了橋梁，更在一定程度上培養(yǎng)了學生的協(xié)作意識。
4評價機制的實施
雖說翻轉(zhuǎn)課堂是將課堂的主動權(quán)交還到學生手中，但是小學生依舊缺乏判斷力以及實踐經(jīng)驗，所以在數(shù)學學習的過程中難免出現(xiàn)思維上或者解題過程中的偏差，我們要求教師盡量不要干涉學生思考，但是一定要及時地發(fā)現(xiàn)學生思維思考上的問題，出現(xiàn)問題后要及時解決，這就體現(xiàn)了評價機制實施的重要性。小學數(shù)學是十分具有趣味性的，但是課堂評價的過程是十分枯燥的，所以教師可以利用數(shù)學的趣味性改變傳統(tǒng)的課堂評價方式，這樣能夠有效地吸引學生的注意力，提高課堂評價的有效性。例如在課堂上用游戲的方式進行評價，教師將課堂知識與精心設(shè)計的游戲相結(jié)合，不僅能夠豐富評價機制的形式，更能夠提高評價機制的有效性。教師要在給足學生時間空間的基礎(chǔ)上，留出時間讓師生溝通交流，教師要對學生的學習狀況進行評價，鼓勵學生對于自主學習，合作探討的成果進行展示，對于學生的錯誤觀點要及時指出，并進行鼓勵，對于學生的創(chuàng)新思維更要鼓勵，鼓勵學生努力發(fā)散自己的思維，創(chuàng)造出更多的創(chuàng)新型解題思維。
5結(jié)語
嘗試不同的課堂教學方式，不僅對于教師來說是一種收獲，學生更能夠從中體會到自己學習中的不足或者需要進步的地方。小學數(shù)學的學習是積累學習經(jīng)驗的過程，所以新的嘗試對于學生和教師而言都是一種創(chuàng)新與探索。教師要積極進行實踐探索，不斷對翻轉(zhuǎn)課堂進行檢測，尋找最適合學生的課堂教學方式。
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