優(yōu)質實習生實習總結(通用17篇)

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    總結可以激發(fā)我們的思維活力,幫助我們提高工作效率和生活質量。寫一篇較為完美的總結如果你正在寫總結,可以閱讀以下這些范文,了解一些寫作的技巧和經(jīng)驗。
    實習生實習總結篇一
    20xx年x月22日,略帶著學生稚嫩的我,走出校園,來到了x市第二中學進行為期一個月的實習,滿載著一腔的熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位。
    x市第二中學是從20xx年開始招收第一批學生,建校雖然短暫,但是經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)今學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施完備,是一所國家西部貧困地區(qū)九年義務學校,是x市的直屬初級中學。走進校園就看到校門上寫著“好好學習,天天向上”的閃亮,這是該校一直堅持的校訓,雖然簡短,卻飽含著學校對學生的期許。
    此次實習主要有教學工作實習及班主任工作實習。在實習期間,我細心觀察,虛心請教,初步了解和掌握中學教育教學規(guī)律和具體環(huán)節(jié),能獨立進行備課、課堂教學、輔導、批改作業(yè)等教學工作,并在全班召開主題班會,做專題動員,搞好班風、學風,適當開展課外活動,對學生進行思想教育,還與個別學生談心,做后進生的提高工作。
    1、思想及紀律表現(xiàn)
    在實習期間,我服從領導,虛心接受指導老師督導,認真完成實習任務并嚴格遵守實習學校的和作息時間,從不無故請假。我注重師表,講文明,有禮貌,衣冠整潔,愛護公物,維護實習場所及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。另外,我與實習小組組員之間團結協(xié)作,互幫互學,共同提高。
    2、教學及班主任工作
    實習期間,在兩位老師的引導下,我經(jīng)常下班,每天早上七點二十分到教室監(jiān)督早讀紀律、檢查衛(wèi)生以及做好考勤工作,下午2點20分到教室維持班級紀律,督促學生按時完成勞動,并做好下午第一節(jié)課的課前準備活動。另外,在自習課及科任老師上課期間都經(jīng)常在班級外面觀察學生的課堂的學習情況。把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學和表現(xiàn)欠佳的同學的名字分別記錄下來。這些都對學生有很大的激勵作用。
    3、教育調查開展情況
    在實習期間我一直關注“初中生的叛逆心理”這個問題,為解決這個問題我主要采用談話法和實地觀察法,如個別談話法或者集體談話法來進行關于叛逆學生的教育、學習問題的調查,找出問題存在的原因,再根據(jù)原因來尋找對策來解決學生存在的思想、紀律或者等問題,同時我堅持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學生的行為表現(xiàn),在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,將問題回饋到指導老師處,再與指導老師進行商量解決的。
    經(jīng)過一個月的努力我發(fā)現(xiàn)初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:一是初中生身心發(fā)展不平衡;二是父母不當?shù)慕逃绞胶筒缓椭C的家庭氛圍;三是教師的教育觀念有待加強,教育方法有待提高;四是社會中一些暴力等不良文化的影響。對于這些叛逆學生我們首先要尊重他們,要認識到初中生出現(xiàn)叛逆心理是一種正常現(xiàn)象,我們應以平和的心態(tài)去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善于發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)的優(yōu)秀品質,與他們平等交往,用發(fā)展的眼光看待他們;其二,要重視,努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養(yǎng),教育學生要講究教育的藝術,掌握教育的有效方法;最后,學校要加強心理健康教育,盡早發(fā)現(xiàn)學生的問題,并給予正確的引導。
    以上所提到的只是我在教育調查中的其中一個重要問題,還有其他一些問題我也做了相應的調查,也從中獲得很大的收獲。
    4、實習效果和主要收獲
    我在上第一堂課時,就遇到了很大的挑戰(zhàn),精心準備的課件居然放不出來,頓時我變得緊張不安,但很快我就調整好自己的心理,非常從容的不用ppt也順利的上完了我的第一節(jié)課,各個環(huán)節(jié)都完成了,過后在評課中,聽課的`吳x老師評價說,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說我上課很有激情學生很喜歡我,還想聽我再上一節(jié)這個課。對于這樣的評價,我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結果,對于缺點,我也要及時改進,爭取在下次課營造更生動活潑的課堂。
    這節(jié)課之后我真正體會到了要給學生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內心卻非常充實。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實中一天天度過。
    為期一個月的實習。讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且在教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐。使我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。并能從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業(yè),要施教以愛,老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發(fā)學生的自信心,一句由衷的贊譽和夸獎,可能使他們受益終生。熱愛學生是教師的天職,只有對學生傾注一份愛心,奉獻一份真情,才能喚起學生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關心學生、愛護學生、為學生著想,才能激起學生對老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,我想對所有即將走上工作崗位的準教師說:既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛;只有自己內心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術你的心血才會澆灌出燦爛的希望之花!
    實習生實習總結篇二
    實習小結回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    1、自身能力:通過這次實習后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的`技巧。
    2、專業(yè)技術:在學校里學校的專業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。
    3、心理上的調整:現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。以上是自己實習期的工作總結,望閱。實習小結在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
    在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產實習是學院為培養(yǎng)高素質人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等??傊?,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
    以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
    實習生實習總結篇三
    我這次在銀行的實習,讓我也是感受到工作的艱辛,同時也是意識到自己的很多不足,還需要繼續(xù)的去提高,才能更好的在職場上去立足,我也是對于這次在銀行的一個實習,來做一個工作總結。
    進入銀行工作一直以來也是我的夢想,而今能實現(xiàn),我也是特別的高興,雖然只是實習的階段,但是我也是希望能留下來,所以也是特別的認真去把領導交代的工作給做好,在培訓之中,認真的去學習,去做好筆記,讓自己能更快的掌握工作的技巧,能把自己的能力在崗位上去展現(xiàn)出來,只有自己能做好工作,那么才有機會留下來,我也是通過自己的努力,而今也是感受到,自己的辛苦是沒有白費的,而且在工作里面,我認真的態(tài)度也是得到了肯定。掌握的工作技巧也是讓我明白,工作沒我之前想的那么輕松,但是也是可以感受到做好工作真的會給我?guī)砗艽蟮某删透?,所以在工作方面我也是有很大的動力去做好事情?BR>    同事給我們的培訓,我也是認真的去聽,然后也是了解了在這個崗位上,如何的去做,才能是真的能把工作給做好,開始做事情的時候,我的效率,我的水平都是不怎么樣的,在同事們的眼里,真的是一個新的不能再新的菜鳥了,不過我并不覺得會如何,只有做好了積累了經(jīng)驗,那么以后我也是能達成像他們那樣的熟練,那么優(yōu)秀的.。并且我也是感受到雖然是有競爭,但是遇到問題的時候,大家也是會相互的去幫助,去告訴我該如何的去做,而我學到之后,也是會把工作做好,每天下班之后,我也是會去反思,想想白天的工作哪些還是可以進步,哪些是還有提升的空間,特別是在一些新的業(yè)務上,其實我和老同事去學習的都是一樣的,那么我也是可以做的是比他們優(yōu)秀的,只要自己認真,愿意去做。
    而今實習結束,我也是得到了銀行的認可,我清楚這離不開自己的一個努力,同時也是有同事們的一個幫助,我才能在崗位上去把工作給做好,當然我的工作經(jīng)驗是不足的,我在做事情的方法上面也是還有很大的一個進步,我也是要繼續(xù)的在以后把銀行工作給做的更好,同時我也是很年輕,可以提升的空間有很大,我也是相信自己是可以在今后的工作能力會更好的,來在職場上更好的去立足。
    在公司實習,做客服的工作,而今也是要實習結束了,對于這次客服的工作,我也是收獲挺大的,雖然是基礎崗位,但要學,要去掌握的東西很多,而且做好了,也是對于這個行業(yè)有了更多的了解,對于以后的晉升,職業(yè)道路的發(fā)展都是有非常多的好處,所以我也是認真的去工作,去把客服的工作給做好,對于這次實習,我也是要來把工作總結下。
    開始工作之前,領導也是給我們做了差不多一周的培訓,了解公司的產品,熟悉工作的一個流程,知道要運用哪些操作的軟件,同時也是在培訓里要熟悉我們日常用到的話術,一些關鍵的話術也是要去背下來,只有這樣,下到崗位,才能把工作給做好。通過培訓,我也是懂得了客服的工作看起來輕松,畢業(yè)實習生工但是只有掌握了產品的知識,知道怎么做了,熟練之后才能是輕松的,其實入門也是比較的簡單,但是想要把工作給做好了,那么真的不是那么容易,我也是通過培訓之后,認真的去做事情,然后才漸漸的熟練的,而在學習上,我也是做好筆記,領導講的要點,重點,都是用心的記下來,畢竟很多的東西,講過之后不去記,那么就會忘記了的。
    進入到崗位,我們也是分配給了我們客戶,開始客戶量比較的少,也是一些簡單的問題需要我們去回答,我也是有些磕磕碰碰,畢竟之前沒有做過,但是一個個問題的解決,我也是有了成就感,漸漸的也是不再那么的緊張,能從容的把我所學,所知道的和客戶去溝通,去盡力的把客戶的工作給做好,幫他們解決問題,通過這次客服實習,我也是對于這個行業(yè)有了更多的一個了解,很多的知識也是學到了,特別是關于產品的,以前雖然自己也是使用過,但是卻并沒有那么深入的了解,從生產,制造,維修等一系列的東西,我都是有了更多的了解,并且我也是清楚的知道,通過客服的工作,我的交流能力也是得到了提升,和客戶的溝通也變得更加的順暢,漸漸分配給我的客戶更多,我也是能把工作給做好,而今實習要結束了,和正式員工的工作,我也是沒有什么差別,我也是相信我能以后的工作繼續(xù)的去做好它。
    實習雖然要結束了,但是也是新的開始,而且要學,要提升的,我也是覺得還有挺多的,也是要繼續(xù)的努力去把客服工作給做好。
    實習生實習總結篇四
    光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間里,我和公司部門的同事及領導相處的十分融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。
    在這半年的時間里,經(jīng)過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足,現(xiàn)就我工作中的得失、及接下來的工作打算總結如下:
    1、認真學習,努力提高
    由于剛剛從學校畢業(yè),從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉變,對于工作的一些基本認識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我僅有不斷地學習,才能逐漸的融入到工作中去,才能適應這個高速發(fā)展的時代。
    2、注重團隊意識
    在這半年的工作中,我參與了一些團體完成的工作,比如特級資質申報材料的準備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個過程中強化了我的團隊意識,這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
    3、工作要精準細致,力求精細化
    工作中的每一步都要精準細致,力求精細化,在這一點上我做的還十分欠缺,經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情。此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自己,時刻提醒自己工作中要精準細致,經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善,但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領導學習。
    4、注重溝通和交流
    工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質量,對于這一點我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。
    5、虛心請教和學習
    多向同事和領導請教和學習,畢竟我來公司的時間比較短,對專業(yè)技術知識和公司的情景了解很淺,要想學得更多更快,向領導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當我工作中出現(xiàn)了問題,部門的領導和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。
    6、腳踏實地,努力工作
    我深知質量技術部是一個工作很繁雜,任務比較重的部門。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟悉本職任務,進入主角。對公司和部門各方面還缺乏應有的了解,而質量技術部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次,是認真對待本職工作和領導交代的每一件事。對領導交代的事項,認真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。
    7、端正作風,擺正位置
    在工作中,我要堅持勤奮、務實、高效的工作風,認真做好每項工作。服從領導分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,以城待人,正確處理好與領導、同事的融洽關系。
    由于我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時間里,我主要從事一些材料的整理工作和領導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過,都是很認真地去完成,但由于對工作性質和公司架構等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。
    列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時,需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的'材料,由于我對這些材料的歸口和資料不了解,所以整理的時候不明白工作的方向和側重點,走了很多彎路,最終事倍功半。
    另外,我還發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細總結如下:
    1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清
    事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自己有必須的改善,但仍然有待提高。
    2、工作不夠精準、細致
    平時的工作距離精細化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經(jīng)常回頭看、做總結,但效果不佳,一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留必須的時間去總結和反思,這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準、細致。
    3、工作方式不夠靈活
    一些工作,領導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。
    4、平時缺少對工作的總結
    這半年在工作方面有了提高,但仍不夠,如果每一天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以后的工作中,需將此項作為重點目標來提高自己。
    5、做事不夠果斷,過于拘泥于細節(jié)
    做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點,如果工作更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候,不必須要把工作做到細膩才是最好的。進度、質量、成本綜合研究,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,才是做事的最好選擇。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個提高,也是對精細化工作的一個要求。
    在今后的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標來完成;把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思考和實踐,以盡快的成長和提高。
    實習生實習總結篇五
    我店于9月27日至1月18日共接收湖南常德師范學校43名實習生,主要安排在我店餐飲和客房兩個部門進行崗位實操訓練。43名學生到店后,酒店人力資源部先對他們進行了為期一周的崗前培訓,讓其了解酒店企業(yè)文化、服務理論和安全知識等方面的知識,然后將其安排至實習崗位進行技能訓練,現(xiàn)將其在實習部門的整體實習情況進行總結如下:
    客房部:實習生分配到部門后,部門就對此批實習生予以了高度重視,從人員分配到環(huán)境熟悉都由部門各樓層管理人員進行陪同和講解,各班組領班安排崗位上技能優(yōu)秀的員工擔任他們的師父,對其進行傳、幫、帶的工作。此外,部門定期召開實習座談會,及時了解其工作和生活情況,并對其師父的教授態(tài)度和徒弟的學習態(tài)度提出了嚴格的`要求。實習期間,部門在培訓及實踐過程中對他們的實習表現(xiàn)進行測評和正、側面的了解,希望能做到真正將客房基本知識、客房技能技巧、服務流程等等較好地授之于他們。
    餐飲部:15名實習生分到部門后,從人員分配到環(huán)境熟悉都由各餐廳管理人員陪同講解,師父的分配則由部門經(jīng)理把關,由各餐廳第一負責人安排崗位技能比較優(yōu)秀的員工進行傳、幫、帶的工作。實習期間,部門每月定期召開實習座談會,由部門經(jīng)理親自主持,對他們的實習情況和生活情況進行了解,同時在實習過程中各班組在其培訓及實踐中對他們的業(yè)務技能進行測評,及時了解他們對餐飲基本知識、餐飲技能技巧、服務流程、菜品知識等內容的掌握情況。
    管理人員分配的各項工作任務;具有較強的團隊意識和協(xié)作精神,能夠積極地參加酒店和部門組織開展的各類活動;具有較強的溝通能力及銷售意識。實習期間,餐飲部和客房部均涌現(xiàn)出一大批各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的學生,如:xxxxxx等同學的工作表現(xiàn)較優(yōu)秀,xxxxxx等同學在工作中表現(xiàn)出較強的銷售能力,經(jīng)過三多月的朝夕相處,43名實習生都已成為是我們酒店的好員工和管理人員的好幫手。
    實習生實習總結篇六
    大學四年過去了,我們已經(jīng)進入臨床實踐階段,向醫(yī)生邁進了一步。雖然要成為一名合格的醫(yī)生還有很長的路要走,但距離正在一步步縮小。
    現(xiàn)在在南樂縣中醫(yī)院實習,雖然只有一年多,但是給了我很多感觸,讓我明白了很多道理!它給了我精神上的禮遇,讓我想起了中學時讀過的一本書《論語》。
    1、時不時學學,不如說說?醫(yī)學講究理論和實踐,理論以指南針為基礎。只有具備過硬的理論知識,才能做出正確的判斷。不斷看書,彌補以前沒有注意到的問題,在閱讀中尋找樂趣,你會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游是一件很有趣的事情!
    經(jīng)過四年的理論學習,我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,但是醫(yī)學是一門實踐科學,所以我們必須積極參與實踐,在實踐的過程中,進一步加強我們的理論水平,同時提高我們的實踐能力,為將來成為一名合格的醫(yī)生奠定堅實的基礎。
    2、有朋自遠方來,不亦樂乎?來自四面八方的醫(yī)學生聚集在這里?!跋嘤鼍褪蔷壏帧?!認識這么多朋友不是人生一大樂事嗎?雖然他們來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單,就是學習,不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來了這里,聚在一起,融入了南樂縣中醫(yī)院,我們就是朋友,應該團結互助!希望我們能一起度過難忘的實習時光!
    3、回顧過去,學習新的東西,可以幫助教師回顧過去所學的知識,從中可以獲得新的收獲,知識可以提高到一個更高的水平。在實踐過程中,不僅可以抽出時間看教材,還可以將教材的知識與臨床實踐相結合,上升到一個新的高度。我不想當老師,但最重要的是能學到東西,能和你分享!
    4、三人行,你一定要向我學習:挑好的,照著做,改壞的。本意是:“三個人走在一起,一定有值得學習的老師。通過選擇自己的優(yōu)點來學習,通過看到自己的缺點來改正自己。”我們很多人一起練習。雖然學校有差異,但我們學的都是一樣的知識。每個人都有自己的獨特之處,也有自己的不足。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,虛心向別人學習,彌補自己的不足;看到別人有什么缺點,看看自己,自己有沒有這樣類似的問題,多反思自己,“一天三次自救”,就像孔子說的另一句話:“見善思齊,見惡自省。”
    5、敏感好學,問問題不恥。我相信能考上醫(yī)學院的同學都很聰明。他們經(jīng)歷了n年的學習,理論基礎扎實。但臨床上要求我們不僅要有理論標準,還要有實際操作能力。所以我覺得大家都是我們的老師,除了醫(yī)生護士,很多人都是我們的老師,包括一些病人,他們在一些問題上可能比我們懂得多。我們應該虛心向他們要一些我們不懂的.東西,不要覺得這是一種恥辱。其實這些都不算什么!人的一生是一個不斷學習的一生,尤其是對醫(yī)生來說。如果我們學習不多,跟不上時代潮流,遲早會成為社會的棄兒,所以要找比我們優(yōu)秀的人請教。永遠把自己放在學生的位置上,不斷學習,彌補自己的不足,通過上一段樓梯來爭取!
    6、我們不僅要有遠大的理想和抱負,還要有更高的境界,能夠有一顆充滿愛心的心,能夠在此基礎上提高自己的技術水平和熟練的技能,這樣才能算是一個更合格的醫(yī)生!
    7、逝者如斯夫!時間就像流水一樣。我們應該把握生活的每一分鐘,努力實現(xiàn)自己的夢想。等我們老了,可以回顧過去,不會因為沒有把握好自己的青春而后悔!
    實習生實習總結篇七
    時光如梭,迎來了學校安排的第一次實習,此次實習讓我明白了很多,實習讓我們 了解社會,深入體驗社會,更好的幫助自己累積經(jīng)驗,然后幫助自己找到一個高薪的好工作。
    我本次實習所在單位名稱xx,位于xx航空路銀河大廈1樓,公司普通員工、店長共8人,主要銷售蒸菜,我的職位是外賣員,工作內容是送外賣、其次是做好店內產品宣傳。了解客人需求,尊重客人意見,對店里不足進行合理改善。多于他人交流,不懂的就問,經(jīng)過這段時間的工作實習,我體會到,要多于他人溝通,多觀察,多思考,多動手等。
    在實習中,我們不僅要處理好同事、客人關系還要跟老板領導搞好關系,很多時候不像我們自學校那么簡單直接,這就要求我們調整好自己的心態(tài)。在實習過程中約束還是很多的,有的時候還要忍氣吞聲,挺不爽的,但是經(jīng)歷多了,也就好了。
    在我們這個集體當中,我的.工作還是比較自由、輕松的。很多客人都往往以自己為中心,但是像我們這種服務行業(yè)微笑就是最簡單,直接的語言,所以微笑往往可以使自己更好的完成好工作,面對一些無理的客人,一定要耐心的跟他講。不要發(fā)火。人與人之間的交流,適當?shù)奈⑿Γ瑫M彼此之間的關系,讓我們不再成為陌生人。
    在此次實習中,我學到了更多課堂上根本就學不到的知識,不僅開闊了視野,還增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也為以后我們走向工作崗位的打好了基礎。
    實習中,讓我認識到了自己的不足:處理應急問題不夠清晰,應變能力差;缺乏經(jīng)驗;一件事情做久了,容易產生厭倦的心理;遇事考慮不夠全面,不夠細致;對待工作不夠主動用心,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神。我相信在以后的工作中一定會越來越好。
    四個月的實習時間已經(jīng)結束。當我剛從學校走向社會時,心里充滿了迷茫,時光飛逝,轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中最珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙。
    實習生實習總結篇八
    我們在學校校工廠進行了為期9天的金工實習。期間,我們接觸了車、鉗、銑、三個工種。每一天,大家都要學習一項新的技能。三天內完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了金工實習。
    金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉眼間,為期兩周的金工實習已經(jīng)結束,回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓期只有短短的兩周,在我們大學生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
    從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
    鉗工在鉗工實訓中,我了解了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
    在搓削上,老師重點講解了搓削姿勢,搓削方法和質量檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸,之后在指定的各自位置后,開始了我們的任務完成一個小錘子。
    在制作這個工件時,首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大約是23mm鋸切時,要右手握穩(wěn)手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時,起鋸角約為十五度。鋸切時要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會鋸歪,鋸切速度不宜過快,約240次每分,在切掉氣割面之后我們還剩下大約19mm。
    接下來的工作我們需要按照老師要求把這個長方體表面按照尺寸搓削成平面。搓平的過程說起來簡單但是做起來就不是那么簡單了,比如,用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機械的重復著一個工作,一開始我們需要用大搓進行打磨,之后便是中搓,最后用小搓來把它搓平搓細。一直重復著搓的過程,最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的'好看了。
    接下來的工作就是把下根長方形的鐵棍鋸成一個錘子的形狀。根據(jù)圖形,把它鋸割下來一個三角形的鐵塊,這樣,就完成了錘子的基本形狀,在進一步搓削、研磨之后,就可以打孔了。
    在打孔之前,先劃線,確定孔的中心,在孔中心先用錘頭打出一個較大的中心眼,鉆孔時先鉆一個淺坑,以判斷是否對中。當孔快要鉆通時,進刀量就要減小了,避免鉆頭在鉆穿時發(fā)生抖動。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心,緩慢轉動。在轉動過程中,每轉一周要倒回四分之一周,以便斷屑、排屑,而且要加入機油潤滑。
    一個工件做完了雖然不是特別的標準,但那確實用我們的汗水換來的,那其中凝滿了我們的用心與期望,看著自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表。
    接下來的兩天我們學習了車工,車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
    首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由28mm車到26mm,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。
    隨即,我們每組都領到了一個毛柸圓柱棒,這就是我們要加工的材料。加緊時夾得不得太長,一般為工件的三分之一并在主軸孔內卡緊。然后調速,打開開關,將刀架移到合適的位置,在打開開合螺母,搬動主軸正反轉手柄開始車手柄。先車手柄的外圓,再往下車手柄的弧度,最后用砂紙將手柄的面打平。打平后再把手柄車斷,一個手柄就基本成型了。
    經(jīng)過了半天的練習,一個成品終于出來了,這使我們更有信心了,我們開始輪流操作,經(jīng)過我們六個齊心協(xié)力的工作,終于車好了六個手柄。
    身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。基于此,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。
    實習生實習總結篇九
    局限在學生的角色,不走出校園,或許你永遠無法體會當一名老師的辛苦,在藁城西關鎮(zhèn)中忙忙碌碌地半年的教學生活,使我深刻地體會到了作為學生能在教室聽課,是一件多么幸福的事情。老師不僅要精通自己的專業(yè),更重要的職責還是要把懂得的傳播出去,使學生也會。因此,備課、講課,對于第一次當老師的每個人來說,絕對是挑戰(zhàn),當發(fā)現(xiàn)在校學的備課的方法,與實際總是有出入的時候,最終還是要由自己來做權衡和取舍。
    作為英語老師,我既要注意教學內容的寬度,又要注意深度。新課,新的作者、詩人、詞人,我都要再次閱讀大量的相關資料,來找到一個合適的切入點,并且適當?shù)臄U展,激發(fā)學生深入探究的興趣,鼓勵學生閱讀更多的文章來加深理解與感悟,這樣才能使學生在每一次的學習中收獲的不僅僅是硬邦邦的知識點,還有情感的抒發(fā)、共鳴、體悟,為學生想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展提供更多的素材。當然擴展的內容需要我根據(jù)高一學生現(xiàn)在的水平、接受能力、思維方法、考試趨向等百里挑一。還有一些問題是總寫錯單詞,如果某個單詞寫錯的人少,那我會懲罰寫錯的人多寫幾遍,如果是大多數(shù)學生寫錯的單詞,我必須要探索為什么寫錯,然后查看《牛津中階字典》找到最初合成這個字時候的含義,來幫助學生理解和記憶,并養(yǎng)成查字典的好習慣。在“適當擴展,重點精確”教學思想的指導下,我的英語課嚴謹、有些難度,又不失生動、活躍,同學們也感到收獲頗多。
    (二)生活,是創(chuàng)造
    在頂崗實習期間,能自己動手做幾頓美味的大餐,是多么快樂的事情啊??上У氖俏覀冞@的女生們的廚藝還不如我們倆個男生。在我們賢惠的體育老師長才兄的帶領下現(xiàn)在想想,做飯有什么難的,小菜一碟。
    每周除了享受做飯的樂趣外,我們還要組織課外活動來豐富我們的業(yè)余生活,趣味運動會、唱歌、觀看重大新聞、教具制作大賽、母親節(jié)送祝福、詩歌朗誦,都見證了我實習期間的變化和成長。實習使在大學互不認識的八個人,此時團結的像一家人。
    這是與大學的周六日決然不同的兩種生活,大學的周末睡到自然醒,醒來后下樓就有現(xiàn)成的可口的飯菜等著你,其余的時間要么宿舍娛樂、聊天,要么外出觀賞,選擇性很多,也都可以任性而為,但是在這里,因為有著教師的責任感便要求自己必須要備課,為學生準備精神食糧,由享用者變成了創(chuàng)造者,像辛勤的蜜蜂一樣,創(chuàng)造甜美的生活。
    (三)謙虛的態(tài)度向其他老師學習
    在來到奇石藝校的第一天,校長就給我們分配了指導教師,同是高一的英語教師,郭老師。郭老師30多歲,已是孩子的母親,對工作非常敬業(yè),在學校住宿,幾乎不怎么回家,每次去辦公室都能看見她在辦公桌前,每次我在備課過程中遇到拿不準的問題,我都會先向她請教,她也總是能給我一個滿意的答復,并且也會給我推薦一些關于課文重難點、考點的書籍,使我的教學目標更加明確,給學生留作業(yè)的時候,我也會聽取郭老師的意見,畢竟她教齡長,有經(jīng)驗,更能把握哪些知識是學生們可能還沒掌握的,對癥下藥,才有效果。
    (四)學生,帶給我新鮮和驚喜
    當初選擇頂崗是因為帶著一點“老師是課堂的引領者和權威者的”驕傲心態(tài),想象自己在講臺上的意氣風發(fā),學生在下面的唯唯諾諾,但是,我錯了,因為忽視了學生們不受傳統(tǒng)觀念、思想影響的特質,他們的問題真的會把你問得不知如何回答,但這個問題卻合情合理,只是你沒有思考過而已。這也促使著我去探索,為你們尋找結果的時候,也豐富了我的理解,當然,這也是我覺得是你們身上最值得珍惜的地方。青春時代就是這樣,萌動著創(chuàng)造和想象。
    在大學,我是宿舍最小的,是校園里年輕人的代表,總以為還有大把的青春眷顧著我,在見識到了你們超強的記憶力、跑步時矯健的身影,和每天精神飽滿、課堂效率高的學習狀態(tài)時,我發(fā)自心底地羨慕你們。瞬時,我會覺得自己老了,你們是新生的一代,與你們相處的這四個月中,也讓我再次感受到了少年的活躍、靈敏和創(chuàng)造力,在你們的帶動下,我也仿佛回到了自己的高中時代,一個一去不復返的美好時代。
    回想著你們每天早自習時,回蕩在教室、樓道的瑯瑯讀書聲,在體育課上玩鬧跑得滿頭大汗的情景,集體出動拿著塑料凳子買飯、吃飯的盛況,心里總會涌出幸福的感覺,跟你們在一起覺得很充實,也很快樂,實習完后,還要努力習慣沒有你們的日子。也在這里,祝愿奇石藝校的學生們,能夠努力學習,拼一個錦繡前程。
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    實習生實習總結篇十
    尊敬的貴州師范大學教育科學學院領導:
    經(jīng)過四年的學習,我即將完成在貴州師范大學教育科學學院的學習任務。按照學校的總體安排,我于20xx年09月5日至11月20日在清鎮(zhèn)市站街中學實習。在這期間我擔任信息技術課程的教學任務,并擔任七年級(五)班的班主任。在這短短的實習生活中,讓我學會了很多很多的'東西,它不僅開拓了我的眼見,進一步的豐富了我的知識,還使我在書本上學習的理論在實際中得到運用。
    在實習期間,工作中,我秉承著踏實工作、吃苦耐勞的精神和保持謙虛、認真學習的態(tài)度。認真服從領導安排的任務,敬崗敬業(yè)。在教學中,積極跟班聽課,認真?zhèn)湔n,上課之前進行多次試教,大膽運用新課改理念指導我的課堂教學,積累了一些課堂教學的經(jīng)驗。在班主任工作中堅持第一線帶好班,所帶班級連續(xù)獲學校獎勵。虛心向前輩學習教學上的技能和班主任管理工作。嚴格的遵守學校規(guī)章制度,從不無故早退、缺曠。關心學生的學習生活,幫助學習困難的學生及在生活上有困難的學生,把學生當成自己的朋友。工作之余,可以和同事和睦相處,并相互學習,取長補短。
    實習生活雖然結束了,在今后工作中我將會更加努力的拼搏,開拓進取,爭取為自己、為學校遞交一份滿意的答卷。
    鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀實習生,請領導考查,望得到批準。
    此致
    敬禮!
    申請人
    xxxx
    實習生實習總結篇十一
    20xx年快要結束了,本人通過在xxx醫(yī)院半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
    通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的'認識和了解。
    通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
    護士實習生工作總結通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
    在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決醫(yī)。能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經(jīng)驗教訓,從總結中成長。
    以上是我的個人實習工作總結,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
    在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
    通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
    以上是我的個人實習工作總結鑒定,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
    實習生實習總結篇十二
    時光飛逝,轉眼間一個多月的客車實習結束了。此次實習,廠里領導對我們這屆見習生給予了高度的重視,并給我們制定了詳細的'實習計劃,讓我們有機會與工人面對面的交流學習。實習結束后,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實習小組全體見習生對領導的細心安排與關懷表示衷心的感謝。
    在客車車間,我們采取分成兩個小組,按照生產
    流程,一個班組一個班組地實習下來,這種方式使我們對客車生產有了一個整體的感性認識,在腦中形成一個大致的框架輪廓。在實習過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超”的良好學習氛圍。以下是我在客車車間實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能給自己有所借鑒。
    客車作為我們廠的總裝車間,是機械設備最多的車間,也是占地面積與人數(shù)最多的車間,客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,車間人數(shù)一千一百多人,其中車間的正式工有739人,外用工400人。外用工占了很大的比重,給管理帶來相當?shù)碾y度??蛙囓囬g臺位少,任務多而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來,采取交叉作業(yè),這種方法加重了車間工作負擔,但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作,讓我們很受感動和鼓舞。
    來到客車車間,我們看到了許多我們在臺車學習認識的設備組件,但更多的是沒見過或是沒學過的東西,在技術室我們先學習工藝文件,但紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我們實習小組在車間通過實地學習,學到了很多有用的知識,相信對以后的工作有所幫助。
    在外油組工長的帶領下,我們了解到新造車要先打五遍膩子,兩次大刀,三次小刀,采用品質較好的原子灰膩子刮涂,主要由天津關西和上海中途兩個廠家提供,每遍膩子要干燥四個小時,用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂,膩子的厚度有嚴格的限制,一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機,大大提高了工作效率。而翻新車要先進行打砂這一工序,若車身出現(xiàn)損壞要先進行修補,然后采用工廠的自調大洞膩子刮涂。在翻新車中還有一種清洗車,這種車由于采用原子灰膩子,外皮油漆沒有出現(xiàn)脫落則直接進入刮涂膩子工序,可以減少成本。膩子刮涂完畢后進行噴漆處理,底漆要選擇和膩子同一廠家,否則可能出現(xiàn)化學反應影響外皮油漆的品質,我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴格按照“先線后面,先淺后深”的原則,先進行線條的噴涂在進行分色處理,底漆的干燥時間為二十四小時,面漆要求表面平滑,無橘皮,最后噴涂車號,外油組的工作自此結束。
    地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設之前先進行防寒材的安裝。首先要將兩側骨架的防寒材安裝起來,其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差,現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好,主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表面平整,并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側木骨架和地板梁,地板梁安裝完畢后要找平,進行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布,地板布從中間向兩側推進,推出地板布內空氣。骨架組還負責空調風道的安裝與整理,其中風道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設計。
    下線主要負責為車上供電鋪設線路,安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關,三十芯網(wǎng)關中10、11芯用于播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱,而轉向架的軸報與排風也連接到動力分線箱,并通過它通往車上綜合控制柜。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過充電機對蓄電池充電,并且需要時進行反向逆變。
    墻板組負責車內墻板的安裝,以25g硬臥為例,安裝順序為先間壁后側墻板最后側頂板,側墻板分為走道墻板和客室側墻板,客室側墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側墻板與鋼結構的距離為110mm,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器。客室側墻板上部有二層墻板,與鋼結構的距離為180mm,內部安裝窗簾跑道,若超過180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會將墻板帶下。
    設端組主要負責如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺設備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的安裝;廚房電氣化設備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺的安裝;內、外端塞拉門及拉門門罩的安裝;茶爐室、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。
    暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個小水箱,一位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲水箱,膨脹水箱主要用于過熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管,北方車采用螺旋管,這是因為螺旋管的散熱性能比較好。
    上線組以yz22翻新車為例進行介紹,四個喇叭分別安裝于一位側的第五、第二個窗邊和二位側第二和第五個窗邊。一位側動力線從車下引上來,軸報到兩角在一位側引出,一位端播音連接器從通過臺引過來。
    制動組負責制動系統(tǒng)的安裝,如列車管、供風管、各種風缸以及制動機等。制動的主要原理是由于工作風缸與副風缸之間存在壓力差,使沖氣閥定期,工作風缸會給副風缸供風,副風缸通過中間管路為制動缸供風,在轉向架上產生制動作用。
    車電組主要安裝車上的電器設備,如開關插座、燈具、空調機組、冰箱、配電盤、風扇等,車下的防滑器與軸報的配線也屬于車電組負責。電器安裝完畢以后要進行一系列的調試和檢測,如要對車上電器進行通電試驗、絕緣耐壓試驗以及點燈試驗。
    這次實習旨在拓展我們的視野,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作夯實基礎,通過小組學習的方式增強了我們團隊合作意識。在實習的這段時間里,我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產流程,讓我們對生產過程有了一個感性的認識,完成了專業(yè)知識一定的積累,彌補了我們這些非車輛專業(yè)見習生對專業(yè)知識缺乏。學無止境,我相信通過以后在市場部繼續(xù)學習,必將會使我們的專業(yè)知識由量到質的轉變,使我們的業(yè)務水平得到提高,更好的為工廠服務。
    在車間實習期間我看到了一點問題,在此提自己的一些建議??蛙囉捎谟写罅康耐庥霉?,管理上確實存在很大的難度,外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢,明天還不一定在這邊干”,根本不會考慮為工廠節(jié)約材料,因此我們常常看見材料的亂丟亂放,有時甚至整盒被丟棄,這種行為增加了工廠的成本。我認為應該一方面加強物料的管理,另一方面制定一個行之有效的獎懲機制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點淺見,不足之處還望領導指正。
    實習生實習總結篇十三
    一轉眼間,半個月的實習時間過去,這半個月是不同尋常的半個月,它是我離開學校后正式走向社會的半個月,也是我人生新起點的半個月;這半個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我對未來獨立生活的向往與憧憬。
    首先非常感謝公司能夠給予我這樣一個進入公司工作的機會,在車間實習的這半個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多知識,它承載著我們對過去的美好回憶,也承載著我對未來生活的向往與更多的認識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我踏入社會的第一位老師。
    而且會注意著我的安全,提醒我不要碰這不要碰那,都很危險。他們原本可以為了自己的任務不理睬我,但是他們卻時刻的關心我,當我向他們詢問一些生產和產品的基本知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我耐心的講解,借這樣一個實習總結報告的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝:謝謝各位師傅們,你們辛苦了!第一個星期我被安排在硫化機安裝組來進行第一階段的實習,車間主任李師傅把我交給何師傅后就開始了我的第一天上班。第一天上班就發(fā)現(xiàn)師傅們和同事們平易近人很容易相處的,所以對工作基本上沒有太多的心理壓力。
    我的第一個任務就是給接線盒接線,就是控制柜中的線連接到接線盒中。剛開始覺得挺有意思的,把線一個個的修剪好,并且套上各種不同的接頭,剛開始,接線還十分生疏,線有的時候剪的長,有的時候剪的短,何師傅就耐心的指點我,經(jīng)過一段時間的熟悉,我已經(jīng)大概了解了線的接法與流程。
    第二、三天的工作和第一天基本一樣,只是接線的機器從接線盒改到了控制柜中。
    第四天何師傅帶我去了鉆孔區(qū)。給我細心講解了鉆孔的許多要領,并親自演示給我看,然后,由我來自己操作,剛開始打孔的機器對于我來說太過笨重,一直掌握不好,何師傅就耐心的給我指點,需要哪里用力,哪里不用力等等,就這樣過了第四、五天。
    第二星期剛開始我被分配到電工房實習。這星期我的主要工作就的清潔機器,剛開始我以為這是一件小事情,清潔很簡單的只要擦干凈就好了。而教我的欒師傅卻教會我許多東西,并且講解了許多在硫化機中清潔的重要性,以及不清潔所帶來的危害,這讓我非常驚訝,明白了清潔的重要性。
    后來我又跟著車間的李師傅安裝一些傳感器的,李師傅開始的時候跟我說了許多這工作的危險性,讓我明白其中的危險,并傳授了我許多安全知識,和許多的要領,雖然我已經(jīng)知道了許多安全的事情,但當爬上機器的時候,我還是很害怕的,站在離地面5米以上的機器上,心里也很緊張,李師傅就告訴我沒什么的,還打趣說我們不是還有安全帶啊。這個讓我放松了不少。
    就這樣結束了兩周的車間實習。
    二我在公司的鉚焊車間實習了3個月,今結合車間的工藝流程,對該車間的管理流程報告如下:
    該公司成立于六十年代,迄今已有四十余年歷史。主要生產門機、塔機、啟閉機等起重設備和水庫大壩上用的閘門。公司共有員工300余人,占地150余畝,年產值6000余萬元。有九個科室:行政辦公室、經(jīng)營科、后勤保衛(wèi)科、勞資科、供應科、生產科、技術科、質量科、財務科。四個車間:金工車間、鉗工車間、鉚焊車間、鑄工車間,還有一個車隊。名義上實現(xiàn)雙休日,實際上常常加班,職工們過單休日的生活。
    婦女委員一名,都不脫產,與其他員工一樣參加各自所在班組的生產勞動。工會、團支部和婦聯(lián)很少搞活動。每個班組設組長一名,安全員一名,每個禮拜一早晨7:30---8:00,以班組為單位開安全會,回顧總結上禮拜的安全生產情況,有沒有出事故或者事故苗頭,為安全生產敲一下警鐘。車間實現(xiàn)主任負責制。新工人進廠,先到勞資科報到,填寫勞動合同,到倉庫領取工作服等勞保用品和榔頭扳手等生產工具。然后去車間,服從車間的調度,聽候吩咐。這時候你就成為一名正式的公司員工了。每天上下班都由車間和班組考勤。若有私事須向車間請假。不再可以自由散漫了。在公司實習期間,也必須服從公司的規(guī)章制度與出勤制度。每個月公司都會召集生產會議,安排每個車間當月的任務。由生產科管理進度。
    現(xiàn)在以生產一只大鐵箱為例看一下這個車間是如何運作的。
    然后車間把圖紙、工藝卡和6塊鐵板交給下一道工序------拼點組,拼點組把6塊鐵板拼成一只大鐵箱,這么大的鋼板一般憑手工的力氣是不夠的,這時候需要行車和起重工的配合,行車工和起重工屬于后勤人員,他們不做工時,每月的獎金參照一線工人的平均獎金,再打一個系數(shù)。一線工人的平均獎金高了,他們也隨之水漲船高。在起重工的配合下,鉚工和焊工用焊機、榔頭、角尺等工具,把6塊鐵板拼成一只大鐵箱,質量科的檢驗員要來驗收,看各個平面是否垂直。如果驗收不合格,就得返工,返工沒有工時的,還會受到車間扣款處罰。但如果不是由于制作工人的錯誤,而是本身圖紙設計有問題的話,返工是可以追加工時的。等到驗收合格了,又和下料組走一樣的程序。然后轉到焊接組,再轉到油漆組。漆好后,就算完成了最后一道工序了,鐵板就變成了鐵箱。
    技術科的工程師請教。每月月底,車間按照質量科驗收合格的產品工時數(shù),經(jīng)生產科確認后,向財務科領取本月的工資獎金。
    在車間的內部管理上是這樣的:車間把生產任務安排給班組,班組再安排給工作面,由工作面負責具體的產品制作。產品制作即不是單個的工人,也不是班組去完成的,而是由工作面去完成的。工作面是產品制作的最小單位。每個工作面由2---5人組成,班組成員一般是固定的,而工作面成員是自由組合的,常常變動。常常變動有利于組合成最佳搭檔可以提高工作效率,也促進同事之間的和睦相處。每個月的獎金高低是按工作面進行分配,如果出勤率相同,每個工作面的員工的獎金基本相同。各個工作面之間的差異可能會很大,體現(xiàn)了多勞多得的分配原則。
    三歷經(jīng)三個月的生產部車間實習終于結束了,總的來說還是挺讓人難忘的。七月中旬剛來車間的時候,那會兒還是三十幾度的高溫天氣,我們三個人一起來到陌生的車間,從早會開始就流汗,一直到下班,八個小時汗沒有干過,衣服放到第二天再穿的時候背上全是鹽面,可想其艱苦程度。那時侯八個小時都是很難過的,一想起還有三個月的時間,頗為郁悶。但隨著時間的推移,對車間漸漸熟悉,能在車間找到適合自己的活干以后,日子變得好過了很多,轉眼間三個月過去了,當然這要感謝我的師傅和在一起的同事。
    工作上手快。真的挺有意思的,尤其當我在車間可以熟練的使用各種工具的時候,師傅也放心讓我獨立的干活,很有成就感!車間的生活確實很累,常常是邊干活邊看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累過之后很舒服,尤其完成工作的時候,幾個人一起嘻嘻哈哈的,爽!六個月的實習就這樣過了一半了,感覺就像新生開學前的軍訓一樣,我們得到的遠不是簡單的熟悉了設備這么簡單。應屆別業(yè)才能有這樣的機會,以后再也不會有這種長時間身處一線的機會了,我堅信我學到了很多東西,我也堅信我學到的東西在我將來的日子里會起很大的作用。老爸說,我們這樣的大學生缺乏鍛煉,我也覺得是。以前在實驗室做一些簡單的實驗臺就會很滿足,但到了這里參與了組裝出口的大型機組后才知道以前自己做的那些太簡單了。"紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行",不錯的,自己親手干過了,得到的才是自己的。
    三個月下來心里受教不少,身體也經(jīng)受鍛煉了,下面也總結一下:
    1.碰頭。在車間經(jīng)常會碰到頭,次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,通常兩種情況下碰到頭,a給罐體下端角閥打坡口,蹲了半天起身時碰到;b ldk上壓縮機接經(jīng)濟器口的伸出的客戶端接口,碰了好多次。因為帶有安全帽,所以問題不是很大,不爽而已。
    2.肩膀壓傷。有兩次,一次是抬管子,一次是槽鋼。用肩膀扛著的時候壓傷的,當時沒有什么感覺,第二天開始出現(xiàn)淤青,用師傅的話說"多抬幾次就好了!"。
    3.劃傷。三次,右手手掌搬坡口機時被刀片劃傷一次;掛牌子的時候胳膊被鐵絲劃傷一次;還有一次只見傷口,不知怎么傷的。
    4.夾傷。一次,推工具車的時候被門夾到了,比較汗! 5.燙傷。兩次,一次是拿氣割過的管子,剛要收拾的時候和人打了個招呼走神了,直接用手抓過去,好在有手套,要不變燒豬蹄了;還有一次是打坡口的時候鐵屑飛進袖子和手套接口的間隙中,真是衰啊! 6.撞傷。一次,給行車換鏈條的時候,卸鏈條時鏈鉤擺動沒抓住,打在臉上,痛死我了!!! 7.碰腿。不計其數(shù),每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自貢項目,一天之內同一條腿被撞了四次,把那撬塊拆了的心都有了。
    8.砸腳。兩次,都是拿管子的時候掉在腳上的,好在鞋內有鋼頭,要不腳趾都沒了。
    第一周:
    時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學一起先進行了為期3天的上崗前培訓,培訓的內容是:1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產品的賣點等等。
    2.公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。
    3.公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。
    一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。
    第二周:
    這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調,每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因為無聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。
    第三周:
    機器人般動手,移動到一定的距離后返回,額,就系那個直線電機一般,做這自己認為最有規(guī)律的往復運動。在車間里的人相處的不算太壞,因為在上班時候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開了,有點失敗,好像只記得組長。
    第四周:
    這一周的工作還是省模,不過心態(tài)好像好多了。因為在這里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話,我誤認為是水了。當時真不好意思啊,這就是典型的學不專,記不全。接著是二百四號的砂紙,四百號的砂紙,八百號的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯,至少我認為和學校里的不會差到那里去,有時候覺得更好一些。宿舍是四到五個人住,條件有些簡陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機都得提出申請,夠寒酸的。晚上還會有老鼠來光顧沒有藏好的食物,太可怕了。
    實習生實習總結篇十四
    這周過得還是比較壓抑的,看不懂—一切都不懂是我的真實學習生活,再加之這周看了研究生一年的學習成績排名,這個可真叫打擊??!時常會想到這個問題,為什么學習成績總是成為導致我生活壓抑的一個很重要的愿意,為什么學習總是這么的不給力?我認真思考、苦苦尋覓仍舊得不到任何答案。
    為什么要實習?是為了挽回選了個不給力導師的面子問題還是真正為了自己將來的職業(yè)發(fā)展問題?當時的初衷就是因為面子問題想自己一定要出去,一定要讓同學對我刮目相看。回首過往,當初的想法真的很幼稚、很可笑。我不應當為了賭氣而選擇走向一條截然不同的生活,一條充滿荊棘的道路。充滿荊棘的道路能通往寬闊的成功的大道嗎?我不知道,沒有人給我答案,只能當一切都結束后,答案才能揭曉。
    今天和高中同學聚了會,除我之外還有三個同學,而這三個同學現(xiàn)在的狀態(tài)都是我望塵莫及的。男生lzf保送beishi碩博連讀,學習成績好,是我羨慕他的很重要的原因之一,再者就是他的博士,博士是我現(xiàn)在的夢想,期待畢業(yè)后能順利的讀博,我羨慕lzf老婆的一個很重要的原因是她性格活潑開朗,可以對每個人都滔滔不絕,而我呢,每次不論大小聚會我總是表現(xiàn)的有些木訥,不知道該說些啥,這是我的致命缺點,怎么改、怎么改這個缺點?誰能給我答案?期待中。gsj我羨慕她有一個好導師,更羨慕她老師手中的碩博連讀的名額。她的好老師已經(jīng)為她規(guī)劃好了職業(yè)方向,先博,畢業(yè)后如果有留校名額的話,就留校,否則,就幫她另覓一個職業(yè),相信她老師有這個實力。
    時常感嘆自己,為什么沒有這么個好老師?選了這么個齷齪的導師?這是我三年碩士生活中最為悲劇的事情。博士,我超級羨慕的博士生活,我還要等多少年才能實現(xiàn)?經(jīng)常發(fā)生在我身上的最為悲劇的事情就是,好多我想做的事情在一開始的時候我總是很積極的去做,但往往結局總是我不想看到的'結果。時??偸歉杏X自己是那種忙活來忙活去,一事無成的人。
    總是感覺自己活得很有壓力,很累,真的!為什么我的生活總是這樣的暗無天日,好想放聲大哭,將自己壓抑的感情釋放出去。真的,總是感覺自己生活在一個真空的環(huán)境中,好想釋放自己,好想像一只鳥兒自由的翱翔天空,尋找自己的快樂!
    未來不容樂觀,需要加倍努力,好擔心會走錯方向。怎么辦?我到底該怎么辦?有沒有人給我答案,期待中......
    實習生實習總結篇十五
    在實習期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。
    我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
    這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
    在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:
    1、理論知識不夠扎實。
    2、實踐經(jīng)驗不夠豐富。
    今后,我一定要繼續(xù)努力學習業(yè)務知識,不斷積累工作經(jīng)驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養(yǎng),切實提高綜合素質,做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,為實現(xiàn)“高起點上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。
    實習生實習總結篇十六
    時光飛逝,我們的實習生活轉眼間就結束了。回顧這段時間的經(jīng)歷,真的感觸良多。短短的幾天工作,不僅磨練了我的意志,也給了我未來人生的真正方向。
    教育實習對于一個師范生來說非常重要。師范生平時學的無非是一些理論知識,大部分與教育實踐不能直接相關。久而久之,我們養(yǎng)成了高人一等的壞習慣??吹降臇|西往往過于簡單,缺乏深刻的感悟,思考比行動更重要。所以,要想實事求是,合理運用所學,就必須付諸實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是一個很好的機會,它使理論體系基本完善,我們得到了真正的嘗試。在這個過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力提高自己。
    經(jīng)過這一段時間的實踐,我覺得自己更加成熟了,也意識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個非常特殊的職業(yè),肩負著傳承人類文明、充當人類文化橋梁的.重任。對于即將離開大學,成為這個光榮團隊一員的我來說,責任更重要。只有技能過硬,才能更好的接過這個包袱,否則只會導致錯誤。隨著思想境界的提高,我也意識到了實習的重大意義。作為一名語文教師,我應該加倍努力,擴大自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多學習,創(chuàng)新思想,這樣才能成為經(jīng)得起風浪考驗的學者,真正為傳播人類文明做出貢獻。
    實習期間,我主動向導師請教教育方面的問題。每天聽課努力,不敢怠慢。良好的專業(yè)態(tài)度贏得了老師的贊譽,在自己工作崗位上的毅力深深打動了小組的每一個成員。他們也愿意和我分享他們多年的教學經(jīng)驗。所以我學到了很多實用的技能,意識到我可以很容易的把我現(xiàn)有的知識傳授給學生,學生也愿意接受。這是一個優(yōu)秀的。
    教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。
    實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。
    細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高??傊?,這是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結,真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。。
    實習生實習總結篇十七
    我是白城師范學院初等教育系1x級02班實習生張玲玲,從20xx年3月到5月30日在榆樹市第四小學進行了為期三個月的實習。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項業(yè)務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真?zhèn)湔n積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出不足和學習經(jīng)驗。
    光陰似箭,歲月如梭。
    一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
    我的實習生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。
    剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質量,學課到10點。在一開始的幾周內,備課都要到10點,真的很辛苦。
    就這樣通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
    在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。
    通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:
    1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。
    2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。
    3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。
    4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。
    5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。
    6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)?、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的積極性。
    在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內容和特點,學習運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經(jīng)驗。
    1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學和晚學的學生下樓的秩序,保證同學安全出校門。
    2、開展主體班會,每周都要開展主體班會,對上周工作的總結和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進行評比,都有標兵班、掛小紅旗。
    3、個別學生的教育工作,個別學生不寫作業(yè),家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對他們進行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進行說服教育。
    經(jīng)驗的良好途徑,也是你總結班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
    三個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸虒W。真是“實踐出真知”啊!實習就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。
    實習陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!
    這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。