優(yōu)秀護(hù)理技能大賽心得體會(模板15篇)

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    總結(jié)有助于我們在不斷前進(jìn)中找到正確的方向。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先要對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行仔細(xì)回顧和分析,真實客觀地記錄下自己的感受和體驗。其次,要注意條理清晰、言之有物,通過主題句、分論點、具體事例和結(jié)論等來組織文章結(jié)構(gòu)。同時,要注重自身情感的表達(dá)和思想深度的把握,通過合適的語言和修飾詞來突出重點和表達(dá)自己的觀點。此外,還要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫錯誤、語法錯誤等問題。最后,要根據(jù)自己的實際需要來確定心得體會的篇幅和形式,有的可以寫得簡練扼要,有的可以寫得詳細(xì)細(xì)膩,根據(jù)不同的情況來選擇適合自己的方式。以下的心得體會范文涉及到學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面,歡迎大家一同探討。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇一
    本次護(hù)理員技能大賽,對于我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。在參賽過程中,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,同時也學(xué)到了很多技能和知識。
    首先,在比賽前期,我認(rèn)真?zhèn)淇?,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識,并進(jìn)行模擬考試,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行改正。比賽時,我很快進(jìn)入狀態(tài),利用自己的技能和知識,派上了用場。
    在比賽中,我深深感受到了與團(tuán)隊協(xié)作的重要性。我們團(tuán)隊在比賽中高效配合,共同完成了各項任務(wù),實現(xiàn)最佳成績。團(tuán)隊之間的協(xié)作和配合,是實現(xiàn)最終目標(biāo)的必要體現(xiàn)。
    比賽后,我進(jìn)行總結(jié)反思,分析自己的得失,認(rèn)真對待評委的建議和指導(dǎo),不斷完善自己,提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
    此次參賽經(jīng)歷讓我體會到了自身能力的缺失,也讓我認(rèn)識到了護(hù)理員職業(yè)的重要性。在實際工作中,我們要不斷提升自己,提高專業(yè)水平,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。這樣才能更好地發(fā)揮我們的職業(yè)價值。
    總之,此次比賽是一次重要的成長經(jīng)歷,讓我更好地認(rèn)識到了自己的不足,同時在實踐中深化了自己的專業(yè)技能和知識,為日后更好的工作打下了堅實基礎(chǔ)。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇二
    選手選拔我們主要采用的是:
    第一環(huán)節(jié):先宣傳,然后限定條件下先報名,符合條件的進(jìn)入下一環(huán)節(jié); 第二環(huán)節(jié):首先限定5分鐘才藝展示,然后回答汽車營銷相關(guān)問題。 由以上兩個環(huán)節(jié)確定四個參賽選手進(jìn)入培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
    第三環(huán)節(jié):在省賽前一個進(jìn)行考核,從中淘汰兩名選手。
    確定人員后,我們根據(jù)參賽的項目制定了課表,次階段學(xué)生平時還是正常參加班級上課,只是利用沒課和晚上的時間進(jìn)行培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)選擇考核后成績優(yōu)秀的兩名選手,此階段要求學(xué)生停課進(jìn)行培訓(xùn),根據(jù)兩位指導(dǎo)老師的課程,交叉培訓(xùn),早自習(xí),晚自習(xí),學(xué)生自己聯(lián)系計算機操作題。其余時間都是老師帶著走流程,此次培訓(xùn)效果比較明顯,只是到最后離比賽前半個月左右大家都很疲憊。特別是選手感覺都想要放棄,看到這種現(xiàn)象,我們指導(dǎo)老師只有不斷的給他們做思想工作,給予鼓勵,最終以高漲的信心、激情去迎接比賽。
    把學(xué)生放到遂寧市一汽大眾企業(yè),聘請企業(yè)一線人員給予培訓(xùn)。
    從選手選拔到培訓(xùn)以上幾個環(huán)節(jié)中存在很多的問題,在今后的參賽中亟待需要解決,具體如下:
    1、選手選拔上總體素質(zhì)把握不是很準(zhǔn)確,只從簡短的考核中去選拔選手,全面性不夠,導(dǎo)致在后期的培訓(xùn)中難度很大。所以今后在選拔選手的過程中應(yīng)該從學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。
    2、第一階段學(xué)生培訓(xùn)時間相對較少,同時學(xué)生的重心還是放在課程學(xué)習(xí)上,這對本次培訓(xùn)效果無法突破。盡量加大培訓(xùn)時間。
    3、企業(yè)培訓(xùn)沒跟到位,教師配合現(xiàn)場指導(dǎo)。
    1、指導(dǎo)教師上教學(xué)班級課程同時指導(dǎo)技能大賽,工作量大,同時工作壓力大,建議技能大賽專項來作,指導(dǎo)教師指導(dǎo)技能大賽的時候不上班級課程。
    2、指導(dǎo)技能大賽沒有學(xué)分,指導(dǎo)教師只能靠拿獎才有一定的物質(zhì)回報,參與指導(dǎo)積極性不高,希望指導(dǎo)一節(jié)課算一節(jié)課的學(xué)分。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇三
    一名護(hù)理工作者,從工作就踏上這個平凡的工作崗位,就注定了我的不平凡。病人是個特殊群體,他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應(yīng)該義無反顧的用盡我們所學(xué)的知識解除他們的痛苦。
    有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。
    作為一位護(hù)士,在這幾個月的工作中,我比以往更清晰的意識到我的工作的重要性!因為我知道,病人把自己的生命交給了我,而我有責(zé)任也有義務(wù)對他們負(fù)責(zé);其實對待病人就像對待孩子一樣,他們是那樣的脆弱,是那樣的渴求知識(疾病相關(guān)知識)有時我的一句問候的話,一個撫摸的動作,甚至一個微笑,這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。
    從科室開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”半年以來,科室每一位同時都比以往積極向上了,工作時也充足了勁。對著病人的疑問也能比以往更耐心細(xì)致的解釋;像計費的工作人員每天面對無數(shù)查費的病人都能耐心細(xì)致的一一回答他們的疑問;剛到科室上班的小妹妹也認(rèn)真的為病人講解所用的藥物;換藥護(hù)理人員也仔細(xì)的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵的話語。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!
    比如有一位老婆婆來看病,就更應(yīng)該對她的疾病,身體,生活多加關(guān)照!沒人陪她做檢查,我們的護(hù)士陪著去,沒人陪她上廁所,我們的護(hù)士扶著去,沒人給她買飯吃,我們的護(hù)士自己掏腰包給她買著吃,而且,還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查,還專程回病房看了照顧她一個禮拜的孫女們。這讓我非常的感動,一位八十多歲的老人因為我們的付出,而讓她感激,從而我們也為之感動!
    作為一名醫(yī)務(wù)工作者,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們從容不迫;面對肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前,因為我們的雙手撐起的是希望,因為我們的雙手托起的是明天的太陽。
    眼睛是心靈的窗戶,耳朵能聽見世上最美妙的聲音而我們眼耳鼻咽喉科的工作者正是打開心靈的窗戶,傳送美妙聲音的使者。我為我身為科室的一員而自豪!
    說無私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,愛與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒的主題!
    護(hù)理技能大賽心得體會2
    護(hù)理技能大賽心得體會篇四
    年8月第43屆世界技能大賽機電一體化項目和電子技術(shù)項目中國選拔賽已經(jīng)順利落下帷幕。我們很榮幸能代表本省參加比賽,下面我們對本次參賽做如下總結(jié):
    為了能代表陜西省參加此次比賽,我校從20xx年10月開始在系部進(jìn)行選拔,20xx年11月組成了機電一體化競賽班45人,電子技術(shù)競賽班38人,經(jīng)過5個月的培訓(xùn),6次層層選拔,最終于年4月下旬選出機電一體化參賽學(xué)員4人,其中2位參賽學(xué)員(秦文豪和何春),2位陪練學(xué)員,電子技術(shù)組選了2人,其中1位參賽學(xué)員(張璇),1位陪練學(xué)員,這3位學(xué)員不負(fù)眾望,5月份雙雙取得了陜西省兩個項目的一等獎,獲得了代表陜西省參加國家選拔賽的入場卷。
    年6月、7月進(jìn)入?yún)⒓訃惖募?xùn)階段,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門召開主題會議成立競賽組委會,由馮院長親自擔(dān)任主教練,提供編寫集訓(xùn)計劃的思路并親自審核、監(jiān)督訓(xùn)練。集訓(xùn)期間,兩個項目的教練嚴(yán)格按照集訓(xùn)計劃進(jìn)行,嚴(yán)格按照大賽的要求,注重6s標(biāo)準(zhǔn),按照訓(xùn)練--模擬比賽---發(fā)現(xiàn)問題----訓(xùn)練的方式不斷的重復(fù)進(jìn)行,堅持做到每天總結(jié),每周向領(lǐng)導(dǎo)匯報集訓(xùn)情況。有了周密的組織和實施,雖然我們第一次參加國賽,雖然我們沒有比賽一樣的設(shè)備,但我們卻取得了不錯的成績。
    年8月兩個項目分別在天津和廣州進(jìn)行了比賽。機電一體化組共24個代表隊參加,電子技術(shù)組共30個參賽學(xué)員,整個比賽緊張而激烈,最終我省分別取得了18名和19名的成績。本次比賽形式開放,允許外界參觀,使用的設(shè)備和儀器均是現(xiàn)今機電行業(yè)和電子行業(yè)使用的較先進(jìn)的設(shè)備,比賽所涵蓋的知識面也是機電一體化和電子技術(shù)專業(yè)核心的知識和技能,本次比賽廣州代表隊、天津代表隊、江蘇代表隊、成都代表隊等18個省份比較占優(yōu)勢,因為他們均有比賽使用的設(shè)備,有的學(xué)員甚至是第二次參加,我們的學(xué)員在如此巨大的壓力下從容進(jìn)行比賽,超長發(fā)揮,比賽名次甚至超過了有設(shè)備的代表隊。進(jìn)過比賽,大賽裁判組普遍對我省學(xué)員評價較好,認(rèn)為我們省學(xué)員專業(yè)知識和技能很扎實,實力比較強,如果有比賽的設(shè)備,沖進(jìn)前八是很有希望的。
    最后,作為陜西首次進(jìn)入國賽參與兩個項目的代表隊,我們感到無比榮幸。
    對于比賽中所出現(xiàn)的問題,今后我們會加以改善,爭取下一次的比賽中獲得更加優(yōu)異的成績。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇五
    我是xx公司的一名車間組檢,在4月27日的首次組檢技能大賽中,我輸了。當(dāng)獲獎?wù)邆兪峙貂r紅的獲獎證書和獎金站在臺上時,我心中充滿了對他們的敬佩,然更多的卻是羞愧和自責(zé)。
    比賽時至今日已相隔數(shù)十日,可對我來說卻仍記憶猶新,就像是昨天剛剛發(fā)生的,心中的遺憾一點都沒淡化。那天我匆匆答題交卷時還盲目地帶著些許自豪:最不濟(jì)得不了前三名,前五名應(yīng)該沒問題吧。然而前十五名的行列里都沒有我,我被迎頭棒喝,先前腦袋里的幻想一下子全跑光了。
    事后靜下心來總結(jié)、反思、找問題根源:比賽的那些題不是不會,也不是不能答對,而是由于粗心大意,有好幾處都不符合標(biāo)準(zhǔn),比如:動作不規(guī)范、量尺寸誤差超標(biāo)、答題意思表達(dá)不準(zhǔn)確等等,就是這些看似很小又不起眼的差錯導(dǎo)致了我最終的失敗。
    比賽是公平公正的,我心服口服。雖然失敗令我沮喪和心痛,但應(yīng)總的一番話像一支興奮劑讓我一下來了精神:“今后公司員工將實行職稱制,設(shè)置金牌、銀牌及銅牌級別,職稱與收入直接掛鉤,同樣工種不同級別不同待遇?!痹瓉肀荣惒⒎蔷痛碎]幕,更高級別的賽程還在后面呢。這令我激動不已,毫無疑問,我要當(dāng)金牌組檢!
    我喜歡挑戰(zhàn),不甘落后,能在xx這樣一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的平臺工作,我深感幸運。公司制定職稱等級制度,給每一個不甘平庸的人提供了極好的比武之地和實現(xiàn)自我價值的機會。不過機會總是青睞有準(zhǔn)備的人,我希望自己在機會來臨時能夠及時地把握好。
    對于我這樣一個普通組檢來說,提高技能成了我的第一目標(biāo)。而我每天的工作也正是學(xué)習(xí)和提高的機會,只要用心學(xué)習(xí),強化記憶,勤奮工作,就不怕練就不出過硬的本領(lǐng)。只要自己付出足夠的勤奮,相信金牌一定會眷顧我!
    要做好組檢工作,我感受最深的是需要細(xì)心和責(zé)任心。一件衣服做工質(zhì)量好壞,能否合格出廠,全靠我們評判。組檢就是檢察官,就是審判員,如果我們自身的技術(shù)不過硬,那我們憑什么去檢驗和評判別人的工作呢?又怎能保證檢驗準(zhǔn)確無誤呢?我們的工作稍不用心便會導(dǎo)致不合格產(chǎn)品流入市場,我們?nèi)f分之一的差錯對于那個消費者而言卻是百分之百的倒霉。我們每個人也都是消費者,設(shè)身處地思考一下:當(dāng)你滿心歡喜去購物,回來卻發(fā)現(xiàn)買回的是一件有毛病的產(chǎn)品,第一反應(yīng)是什么?是憤怒!是對這家品牌的斥責(zé)、接下來就是退貨、再不光顧這個品牌,還有親朋好友之間的貶義轉(zhuǎn)介??上攵?,這不僅會給我們品牌的聲譽造成惡劣影響,還會給公司的經(jīng)濟(jì)利益帶來巨大損失。所以組檢工作與公司的成敗榮辱息息相關(guān)。公司昌我榮,公司衰我恥。
    與我并肩工作的組檢兄弟姐妹們,我雖不比你們聰明伶俐,但我勤奮不怕吃苦;我雖不比你們經(jīng)驗豐富,但我肯學(xué)不甘落后?!肮び破涫?,必先利其器”,過硬的技能才是真正的利器,我一定努力地向你們學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,不惜力氣,調(diào)動智慧,終有一天令利器為我所用。
    我要當(dāng)金牌組檢。這是夢想遠(yuǎn)在天邊嗎?我說不是。只要真想,它就在咫尺。
    有夢想,企業(yè)就是要實現(xiàn)員工的夢想。哪一個人的成功不是從夢想開始的呢?夢想是目標(biāo),是邁向成功的第一步,沒有夢想就沒有成功。不信你就問一問離我們身邊最近的成功者如胡總、江廠、陳廠等的親身經(jīng)歷,相信回答一定是肯定的。
    一個人是要有自身可行的發(fā)展目標(biāo)的。實現(xiàn)目標(biāo)不可能輕而易舉、一蹴而就,但也絕不是高不可攀、遙不可及的。我不想做一個平庸甚至不稱職的組檢,我要挑戰(zhàn)自己。我今天很普通,但相信明天一定能很出色。
    我給自己實現(xiàn)目標(biāo)列了一道公式:
    技術(shù)(熟練過硬)+ 態(tài)度(勤奮努力)= 金牌組檢
    做好組檢最要緊的是細(xì)心,缺失了細(xì)心的基礎(chǔ),單靠勤奮,工作依然難免漏洞百出。所有的技術(shù)都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處,細(xì)節(jié)是金,細(xì)節(jié)決定成敗!我要在細(xì)節(jié)上狠下功夫。
    我相信自己終有一天能站在臺上雙手接過應(yīng)總親自頒發(fā)的大紅金牌證書。
    我要當(dāng)金牌組檢,那是我的夢想,一定能實現(xiàn)!
    護(hù)理技能大賽心得體會篇六
    緊張的技能競賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。
    此次省技能競賽成績不太夢想,原因主要有三:
    一,學(xué)生訓(xùn)練少,時光短,效益低。
    臨時組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案,加大了訓(xùn)練難度,再加上對學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,輔導(dǎo)資料多,在短期內(nèi)無法有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。造成對學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊伍參賽,而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,估計很多學(xué)校是因為臨時要更換學(xué)生而退出比賽。
    二,參賽選手英語底子薄,無法發(fā)揮好的水平。
    不管是臨時派出的選手(如本校),還是從初賽一飄過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗學(xué)生的英語綜合潛力,如詞匯量、語音、語調(diào)、語法、聽力、口語的表達(dá)、禮儀、應(yīng)變潛力,自信程度等等。成績當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),但或許更考驗學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的積累。基礎(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績。
    三,學(xué)生鍛煉少,不太適應(yīng)外面的競賽環(huán)境。
    本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)比較賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。
    應(yīng)對策略:
    一,英語教師在平時的教學(xué)中應(yīng)加大對學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練,注重英語綜合潛力的培養(yǎng)。杜絕語法的單一傳授,著力聽力、口語的練習(xí)。課堂形式多樣化,多進(jìn)行英語方面的表演,提高學(xué)生的勇氣,培養(yǎng)自信。
    二,善于發(fā)現(xiàn)人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批潛力強的英語選手,以備每年一次的技能競賽。
    三,針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整,如上課的資料可適當(dāng)融入技能競賽的資料,譬如圖片描述,職場運用等。讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,不至于到比賽時感到陌生和恐懼。
    總之,這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,但我們跨出了第一步,我們學(xué)習(xí)了,見識了,鍛煉了,有經(jīng)驗了,相信透過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!
    護(hù)理技能大賽心得體會篇七
    昨天,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴西南大學(xué)觀摩了重慶市輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,收獲很多,感想也很多。
    第一,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn),無論何時何地,總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養(yǎng)添磚加瓦,相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學(xué)習(xí),學(xué)生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發(fā)掘。
    第二,工作要學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經(jīng)驗的傳授,更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
    第三,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的云梯,當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責(zé)任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學(xué)們交朋友,做同學(xué)們發(fā)展的引路人。
    為了進(jìn)一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)技能技術(shù)人才隊伍的建設(shè)工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作能力,達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術(shù)部、公司辦公室、運行部、采購供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。
    這次活動公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細(xì)致,小組成員各盡其職,加班加點的為這次大賽做準(zhǔn)備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
    際工作緊密結(jié)合,鍛煉了技術(shù)工人的實戰(zhàn)能力。此次競賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的.競賽,在競賽過程中,選手們“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)揮個人水平,取得了優(yōu)異的團(tuán)隊成績。通過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋,賽后交流互談體會,達(dá)到了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。
    自20xx年以來,公司輕裝上陣,經(jīng)營和管理都步入正軌,尤其是對技術(shù)工人隊伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進(jìn)入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術(shù)人才的成長開辟道路,如建立技術(shù)工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術(shù)體系,建立健全了技術(shù)工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高員工職業(yè)技術(shù)水平,是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術(shù)隊伍更快更好的發(fā)展。
    在各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的成功。通過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學(xué)習(xí)、競爭氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無論從哪個層面,從哪個角度看,都得到了大家的認(rèn)可。但是畢竟我們大家是第一次組織參與這樣的活動,很多環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備和策劃的還很稚嫩,有許多細(xì)節(jié)事后自己都覺得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,作為一名參與者,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的機會,給了我一次展示自己的機會,感謝關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),也感謝參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次美好而有意義的活動,并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學(xué)習(xí)勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇八
    作為一名參加了護(hù)理員技能大賽的選手,我深深地感受到了護(hù)理工作的重要性和難度。在比賽中,我們需要進(jìn)行各種護(hù)理操作,如給病人測量體溫、血壓、心率等生命體征,更換病人的床單、換藥等。這些看似簡單的操作其實需要我們具備很高的專業(yè)技能和責(zé)任心。
    比賽中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如,在更換病人的導(dǎo)尿管時,因為我沒有注意力集中,導(dǎo)致導(dǎo)尿管移位,引起了病人的不適,最終導(dǎo)致我丟失了寶貴的分?jǐn)?shù)。此外,還有一些難度較大的操作,如給病人注射藥物、抽血等,這不僅需要我們具備專業(yè)知識,還需要我們保持冷靜和穩(wěn)定的手法。
    在比賽中,我意識到,要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理員,需要具備以下幾個方面的能力:
    1.專業(yè)知識:護(hù)理員需要熟練地掌握各種護(hù)理操作的技能和方法,了解各種疾病的發(fā)展規(guī)律以及藥物的使用方法和副作用等。
    2.高度的責(zé)任感:病人的生命安全和健康狀況都需要我們護(hù)理員的細(xì)致呵護(hù)。我們需要時刻保持警惕,遵循醫(yī)囑并及時向醫(yī)生匯報。
    3.敏銳的觀察力:護(hù)理員需要經(jīng)常觀察病人的生命體征和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)變化并采取相應(yīng)的措施。
    4.與病人建立良好的溝通關(guān)系:病人在醫(yī)院中往往感到不安和恐懼,護(hù)理員需要給予他們安慰和鼓勵,與他們建立良好的溝通關(guān)系。
    總而言之,護(hù)理工作需要我們具備高度的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),這需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。參加護(hù)理員技能大賽,不僅是一次鍛煉和展示自己的機會,更是對我們的一次考驗和指導(dǎo),讓我們更加深入地理解和認(rèn)識了護(hù)理工作的重要性和難度。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇九
    歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實的感受。
    自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說,這是一次借“大舞臺跳舞”的好機會。
    首先,此次大賽是一次自我展示的機會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報,大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的口號是:--抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機會。
    其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
    再次,此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實際操作為重頭戲,與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合,同時重視對理論知識的理解程度。
    另外,此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在競賽的準(zhǔn)備過程中,我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)會個體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會,互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
    最后,此次比賽也是一次組織嚴(yán)密,保障有力,各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程,體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
    總之,這是一次成功的比賽。無論從哪個層面,從哪個角度看,都會得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者,是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的好機會,有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點,是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇十
    昨天,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴西南大學(xué)觀摩了重慶市輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,收獲很多,感想也很多。
    第一、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn),無論何時何地,總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養(yǎng)添磚加瓦,相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學(xué)習(xí),學(xué)生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發(fā)掘。
    第二、工作要學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經(jīng)驗的傳授,更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)尋思。參賽選手的'表現(xiàn)令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
    第三、要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的云梯,當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責(zé)任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學(xué)們交朋友,做同學(xué)們發(fā)展的引路人。
    做好教育工作是不易的,但我們要對此有信息,也許今天的你并不是那么如意,也許今天的你還不能完全被同學(xué)們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會有回報,只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會為你的選擇驕傲。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇十一
    非常有幸今年能夠代表公司參加“交通工匠杯”職工職業(yè)技能大賽,這次是我第二次參加大型技能賽事,我參加了公司舉辦的“收費工匠杯”技能競賽,并取得了第二名的成績,本次又成功闖入集訓(xùn)隊前五名。代表公司參賽,對于我來說無疑是更大的挑戰(zhàn),從我參賽的那一刻起,我告訴自己,這是我職業(yè)生涯中難得的證明自己,展現(xiàn)風(fēng)貌,獲得職業(yè)尊嚴(yán)的機會,我一定要牢牢抓住公司提供的成長機會,全力以赴。
    在參賽之前我參加了公司的集訓(xùn),此次集訓(xùn)歷時近三個月,很感謝公司給予的平臺,也十分感謝所里領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和白洋管理所無微不至的照顧,讓我能夠心無旁騖的全身心投入到訓(xùn)練中。
    這次集訓(xùn)的時間分配較為緊張,上午8:00—11:30背誦8面白皮書的理論知識,下午2:30—5:30為實操練習(xí)及測驗時間,晚上7:00—9:30為檢驗理論時間,也會用來考試和講題。而此次集訓(xùn)的內(nèi)容也非常多元化,有收費管理部隨機擬課題即興演講,也有自己擬課題做ppt充當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師到其他支部交流,自己排練節(jié)目到公司表演等。
    比賽當(dāng)天分為上午筆試下午實操,在筆試環(huán)節(jié)中,我覺得最重要的是審題,讓我印象最為深刻的是連線題,需要將集卡車通行的港口、收費站、路線編號、路線名稱相互連接起來,審題時我沒有注意,只將港口與收費站、路線編號與路線名稱分別連起來而沒有將收費站與相應(yīng)的路線編號相連,后期是在省廳一位工作人員的提醒下才發(fā)現(xiàn)自己漏填了。實操時最重要的就是策略和心態(tài)了,前兩批選手準(zhǔn)確率都保持的很好,但速度略慢,于是最后一批選手選擇背水一戰(zhàn),沖刺速度,反而另辟蹊徑。實操時操作位置較小,選手之間隔得很近,容易被干擾,此時靜得下心來非常重要。
    回所后我認(rèn)真思考這次參賽的所得所獲,有如下總結(jié):
    第一個是適時調(diào)整。這個調(diào)整指的是心態(tài)和狀態(tài),最開始到白洋參加集訓(xùn),學(xué)習(xí)和生活上都非常不適應(yīng),特別是心理壓力,十一位集訓(xùn)選手坐在一個房間里面,每天的理論和實操成績排名后在群里公布,每天晚上都要面對其他選手和講師流利過關(guān)理論,心理壓力非常大,也曾打過退堂鼓,但后期經(jīng)過黃所、陳所的談心及自我紓解,我漸漸開始適應(yīng)環(huán)境甚至去享受訓(xùn)練的過程。特情練到一半進(jìn)入瓶頸期,長時間沒有進(jìn)步,整個人也開始急躁起來,連正確率都無法保證,但通過調(diào)節(jié),靜下心來又練了一段時間后,不僅速度有所提升,正確率也保持在一個理想的'狀態(tài)。在比賽中,面對來自全省各條高速上的佼佼者,也能調(diào)整好心態(tài),正視壓力。
    第二個是善于堅持。這三個月中我深刻體會到兩句話,第一句是“萬事開頭難”,集訓(xùn)的第一個星期是最難熬的,作息時間的改變、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、沉重的競爭壓力都讓我難以適應(yīng),但熬過一周后,身體與大腦都適應(yīng)了這種節(jié)奏;第二句話是“行百里者半九十”,當(dāng)新鮮感開始褪去,當(dāng)疲憊刻上心頭,此時的堅持最難能可貴。
    第三個是勇于挑戰(zhàn)。在集訓(xùn)中我的同伴和對手是來自公司各個管理所精心培養(yǎng)的優(yōu)秀員工,實力都非常強勁,三人行必有我?guī)熝?,在這種環(huán)境中保持自己技能優(yōu)勢的同時學(xué)習(xí)他人的強項經(jīng)驗,從而補上短板是一個很有意思的事情,大家互相學(xué)習(xí),同時進(jìn)步,每天你追我趕,在這種良性競爭的氣氛中,我們有兩位選手刷新了公司點鈔點卡技能記錄。在比賽當(dāng)天面對兩三百位競爭對手,與他們同場考試時不怯場、不畏縮,能夠不受影響發(fā)揮出自己的正常水平,這也是一種挑戰(zhàn)。勇于挑戰(zhàn)不僅僅是挑戰(zhàn)對手,更要挑戰(zhàn)自己,強大的自己來自強大的內(nèi)心,第一次參加這么長時間的脫產(chǎn)集訓(xùn),第一次自己選題做ppt到別的支部充當(dāng)講師的角色跟同事交流,第一次代表公司參加大型比賽,這些都需要敢于挑戰(zhàn)的勇氣,同時也需要對自己的肯定及自信。
    為了參加這次競賽,我從去年公司的比賽結(jié)束后就一直在準(zhǔn)備,前期在所不間斷的練習(xí)為這個目標(biāo)的完成奠定了一定的基礎(chǔ),讓我能夠被選入集訓(xùn)隊。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常探班,對我們關(guān)懷備至,這在集訓(xùn)及參賽期間給了我們莫大的支持。各個管理所的收費管理員放下所里的事情,輪流陪著我們學(xué)習(xí),提供現(xiàn)場知識解答。收費管理部的精心安排,包括出試卷、后期派專人駐守指導(dǎo),組織解壓小游戲等讓我們勞逸結(jié)合。白洋管理所的周到服務(wù)給我們營造了一個良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
    此次參賽我學(xué)到了很多,不僅在業(yè)務(wù)能力上得到了提升,在語言表達(dá)、組織能力、抗壓能力等方面也得到了鍛煉,對高速行業(yè)的發(fā)展前景也有了新的認(rèn)識?;厮笪覍⑽覅①愃〉玫慕?jīng)驗傳遞給了站所的其他同事,讓大家都能以一種新的角度去參與競賽。雖然這次參賽有很多遺憾,但更多的卻是收獲,我希望自己和各位同事們都能對業(yè)務(wù)技能保持一種不斷尋求進(jìn)步、尋求突破的心態(tài),守護(hù)自己的初心,向著理想不斷前進(jìn)。也真心希望如果以后再有這樣的賽事和機會,我能和更多的同事們并肩同行。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇十二
    技能大賽心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的技能大賽心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【技能大賽心得體會通用5篇】,供你選擇借鑒。
    緊張的技能競賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。
    此次省技能競賽成績不太理想,原因主要有三:
    一,學(xué)生訓(xùn)練少,時間短,效益低。臨時組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案,加大了訓(xùn)練難度,再加上對學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,輔導(dǎo)內(nèi)容多,在短期內(nèi)無法有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。造成對學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊伍參賽,而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,估計很多學(xué)校是因為臨時要更換學(xué)生而退出比賽。
    二,參賽選手英語底子薄,無法發(fā)揮好的水平。不管是臨時派出的選手(如本校),還是從初賽一路過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗學(xué)生的英語綜合能力,如詞匯量、語音、語調(diào)、語法、聽力、口語的表達(dá)、禮儀、應(yīng)變能力,自信程度等等。成績當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),但或許更考驗學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的積累?;A(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績。
    三,學(xué)生鍛煉少,不太適應(yīng)外面的競賽環(huán)境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)對比賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。
    應(yīng)對策略:
    一,英語老師在平時的教學(xué)中應(yīng)加大對學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練,注重英語綜合能力的培養(yǎng)。杜絕語法的單一傳授,著力聽力、口語的練習(xí)。課堂形式多樣化,多進(jìn)行英語方面的表演,提高學(xué)生的勇氣,培養(yǎng)自信。
    二,善于發(fā)現(xiàn)人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批能力強的英語選手,以備每年一次的技能競賽。
    三,針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整,如上課的內(nèi)容可適當(dāng)融入技能競賽的內(nèi)容,譬如圖片描述,職場運用等。讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,不至于到比賽時感到陌生和恐懼。
    總之,這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,但我們跨出了第一步,我們學(xué)習(xí)了,見識了,鍛煉了,有經(jīng)驗了,相信通過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!
    全國首屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽于12月2日在浙江師范大學(xué)拉開帷幕,來自全國各地30個省市自治區(qū)180多名體育教師參加了本次比賽,全國體育教師教學(xué)技能大賽觀后感。本次比賽由教育部體衛(wèi)藝司和中國教育科學(xué)研究院主辦,浙江省教育廳和浙師大承辦。
    比賽共分理論部分和實踐部分兩大部分,理論部分包括給定內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計和觀看教學(xué)錄像寫分析報告(即評課)。實踐部分則分為四大項:1、廣播操和武術(shù)操;2、隊形隊列;3、自選項目(10項體育運動項目任選一個);4、規(guī)定項目(10個規(guī)定內(nèi)容,抽取一個模擬上課)。
    比賽過程的設(shè)置可謂琳瑯滿目,項目齊全,充分考慮到中小學(xué)教師教育教學(xué)中最直接直觀的一些技術(shù)和內(nèi)容。既有作為一名體育教師必備的理論素質(zhì):教學(xué)設(shè)計和評課;又有體育教師必備的技能素質(zhì):十項運動技能自選一項;更有體育教師必備的課堂教學(xué)素質(zhì):模擬上課。
    首屆比賽能在浙江舉行,是全體浙江體育教師的福音,盡管學(xué)校沒有同意我們以公費形式參加觀摩學(xué)習(xí),但是如此千載難逢的機會怎能錯過,跟體育組的幾名體育教師一合計,大家就決定自費參加這次活動。3日上午最先進(jìn)行的是廣播操和武術(shù)操,10個代表隊同時參賽,各隊表隊精心設(shè)計的隊服煞是美觀漂亮,加上全國各省份精挑細(xì)選的精英體育教師演繹,可謂是一場精彩絕倫的視覺盛宴。會場不時爆出大家情不自禁的掌聲,整齊劃一的動作估計難道了現(xiàn)場的評委,打分遲遲才完成。隨后的隊形隊列比賽,也是精彩異常,領(lǐng)隊員聲音響亮,中氣十足,雖然沒有帶話筒,但偌大的體育場聽得一清二楚,另外5名選手動作一點都不輸給我們的解放軍。下午進(jìn)行的各項自選項目比賽,難倒了我們觀摩老師,因為有5、6個場地同時進(jìn)行,我們像無頭的蒼蠅,顧此失彼。田徑場上比賽內(nèi)容較多,跳遠(yuǎn)、足球、跨欄接彎道跑同時進(jìn)行,跳遠(yuǎn)場地不時響起熱烈般的掌聲,一位男教師一跳驚人,不但動作完美,成績絲毫不亞于國家一級運動員成績。當(dāng)然場中也不乏個別教師因為身體發(fā)福連蹲踞式動作也做不好??戳艘粫?,就馬不停蹄地趕往健美操比賽現(xiàn)場,因為感覺自己這方面最缺失,幾名女教師優(yōu)美動作感染了我們,特別是個別老師的現(xiàn)場表現(xiàn)力讓我刮目相看。不僅臉部始終面帶微笑,動作完美跨度大,更為難得的是有一種氣場,感染著現(xiàn)場每一名觀眾。
    當(dāng)天中午吃飯時,偶遇學(xué)體雜志社郝俊編輯、杭二中趙百東、安吉高老頭及衢州知名體育教師祝芳等人更是讓我驚喜不已,郝編輯和高老師自去年寧波一別,再次見面老朋友分外熱情。祝芳老師這次特別有心,知道我在金華,特地打電話給教研員王衛(wèi)平老師查詢我電話號碼。飯桌間的交流,吃飯仿佛已經(jīng)顯得無關(guān)緊要,思想火花的碰撞充斥著整個房間。長談直到下午比賽快開始時,大家才一起趕往浙師大。
    這次金華之行,收獲的不僅僅是現(xiàn)場比賽的觀摩,見識全國優(yōu)秀體育教師風(fēng)采,跟省內(nèi)幾名知名體育教師的結(jié)識更讓我開心,引用寧波體育特級教師沈斌的話:將來到了這些老師的地盤,至少可以有了蹭飯的地方。
    首先,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽,感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持,讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了,但還是很興奮和激動,在我即將步入社會實習(xí),踏上工作崗位的時刻,還能代表學(xué)校參加這次比賽,給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
    20__年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎(chǔ)上提升了自己,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。
    回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開始熟悉用u872用友軟件,從初始化設(shè)置、期初錄入、財務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務(wù)流程,每一個模塊都在反復(fù)的練習(xí),每一次練習(xí)都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最后,大家一起討論,一起解決。但對于用友軟件的每個模塊,都有不同程度,或大或小的問題,我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,無論遇到什么問題,都要隨機應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對。
    通過這次大賽,我主要從兩個方面來概述:
    一、不足之處:
    第一,讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,對于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自己的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細(xì)節(jié)上面,細(xì)微差異會對整個操作流程有很大影響。
    第二,對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運銷售都不會做,雖然根據(jù)自己的分析做了,但是并不能保證自己做的是對是錯。因此,自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。
    第三,驕兵必敗,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹(jǐn)慎小心,不要輕視它,應(yīng)該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。
    二、比賽感悟:
    第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,學(xué)會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習(xí)過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長,我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵我們勇往直前。其次,要學(xué)會隨機應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機應(yīng)變的能力。最后,團(tuán)隊的合作起著至關(guān)重要的作用,一個渙散的團(tuán)隊是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團(tuán)隊成員應(yīng)該優(yōu)勢互補,各司其職。
    第二,有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通、綜合運用。u872用友軟件是一個很大型的財務(wù)軟件,涉及的知識面比較廣,從生產(chǎn)到銷售,各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。
    第三,對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現(xiàn)實的社會中,我們也必須給自己一個定位,超越自我,才能贏得掌聲。
    在這次比賽中,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持,感謝隊友之間的團(tuán)結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長久的,祝愿我們的明天會更好!
    這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
    一.教學(xué)工作。
    我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
    二.兩操工作。
    在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生是剛升初一,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
    我作為體育教師 ,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    隊列隊形比賽,在規(guī)定的場地和時間內(nèi),比賽教師要完成包括原地和行進(jìn)間的兩部分內(nèi)容,原地內(nèi)容包括了立正、稍息、看齊、一列成兩列及還原、一列成三列及還原;行進(jìn)間內(nèi)容包括隊列練習(xí)跑步走—立定、行進(jìn)間齊步向左轉(zhuǎn)走、向右轉(zhuǎn)走、向后轉(zhuǎn)走、左轉(zhuǎn)彎走、右轉(zhuǎn)彎走、左后轉(zhuǎn)彎走、右后轉(zhuǎn)彎走。內(nèi)容可自主編排,充分利用比賽場地,不能偏場。
    隊列隊形是體育課的常用知識,是體育課有序進(jìn)行的保障,這部分比賽主要是展現(xiàn)體育教師的口令以及指揮變換隊形的能力,口令的動令和預(yù)令要正確、簡潔、有力、清晰,正確的下達(dá)口令更是隊列隊形變換的關(guān)鍵。這次隊列隊形比賽采用的是一個人指揮全隊5人的方式,我個人認(rèn)為既然是比賽應(yīng)該每一個老師都要參與其中,每個代表隊6個人應(yīng)該輪流指揮,都要有口令指揮方面的展示比賽,這一點也是當(dāng)時觀摩的大部分教師所共識的。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇十三
    最近,我參加了一場技能大賽,雖然遇到了很多難題,但是通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,我終于成功地完成了其中的任務(wù)。在這場比賽中,我學(xué)到了很多關(guān)于技能和比賽的知識,并且也讓我更加了解自己的優(yōu)缺點。下面,我將分享一下我參加這場技能大賽所得到的體會和感悟。
    第二段:技能大賽的準(zhǔn)備
    在此次比賽中,我必須要精通各種技術(shù)和技能,才有可能贏得比賽。在這場比賽之前,我花費了很多時間和精力,學(xué)習(xí)和練習(xí)各種技能。例如,在機械制造方面,我花了大量的時間學(xué)習(xí)操作技巧、設(shè)備維護(hù)和安全管理知識。在計算機編程方面,我學(xué)習(xí)了不同的編程語言和算法,提高自己的編程能力。我還積極參加各種培訓(xùn)和技能競賽,以便更好地提高自己的技能水平。這些準(zhǔn)備幫助我獲得了更多的機會和技能,以便在比賽中出彩。
    第三段:技能大賽的挑戰(zhàn)
    盡管我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但在比賽中我遇到了很多的挑戰(zhàn)。我有時被賽題的紛繁復(fù)雜所困擾,有時遇到了困難的編程代碼,也有時在機械加工中遇到了意想不到的錯誤。這些問題使我壓力巨大,但我從未放棄過。相反,我告訴自己要耐心思考、分析和解決問題。我從團(tuán)隊合作中得到幫助和支持,并借此機會與其他選手學(xué)習(xí)和交流技能。
    第四段:技能大賽的收益
    獲得比賽勝利的榮譽感和獎勵是一件很棒的事情,但比賽背后的經(jīng)驗和教訓(xùn)同樣重要。對我而言,這次比賽讓我了解到了自己的優(yōu)缺點和能力。這不僅幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,也增強了我的自信心和決心。我現(xiàn)在更加了解我在技能方面的優(yōu)勢,也知道需要加強的部分。此外,技能大賽還提供了一個了解各行各業(yè)最新技術(shù)和創(chuàng)新想法的機會,這些經(jīng)驗和知識對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯將非常有幫助。
    第五段:結(jié)論
    通過技能大賽,我不僅學(xué)到了技能,也學(xué)到了如何思考和解決問題。在未來的職業(yè)生涯中,我會持續(xù)發(fā)展自己的技能和創(chuàng)新能力,正如參加技能大賽這樣的體驗一樣,不斷努力和提高自己。我相信,我所獲得的經(jīng)驗和體會,將幫助我成為一個成功的技術(shù)人員,并為社會和家庭做出更多的貢獻(xiàn)。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇十四
    我是13級汽修班的靳xx、20xx年參加了學(xué)校組織的汽車二級維護(hù)與車輪定位項目的技能大賽,在參加這個項目之前什么也不了解,盲目的跟隨別人報了名,在慢慢接觸以后,我有了自己的目標(biāo),剛開始的時候我們每天都是利用下午活動的時間來訓(xùn)練,開始訓(xùn)練的時候就是熟悉我們自己的要做的,等到我們熟悉了項目單子以后,指導(dǎo)老師就給我們教每一項,和每一項所注意的事項,那些是拿分項,還有一些細(xì)節(jié),就這樣我們整個單子上的項目全部教完了,我們就按照老師所教的那樣訓(xùn)練,在訓(xùn)練的過程中也有很多問題,我們在練習(xí)的時候找到適合自己的方式去訓(xùn)練,二級維護(hù)主要是對車輛進(jìn)行基本維護(hù)和日常維護(hù),但是這基本維護(hù)和日常維護(hù)里邊包含了很多項,車輪定位主要是對輪子進(jìn)行定位,看輪胎有沒有跑偏,就這樣我們每天重復(fù)著同樣的動作,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我們覺得自己訓(xùn)練的差不多了,老師就讓我們自己在內(nèi)部進(jìn)行比賽,來看看自己和別人的差距在那里,在自己內(nèi)部比賽中,新的問題出現(xiàn)了,就是不細(xì)心,這個問題對我們以后在比賽中的發(fā)揮起著重要的作用。細(xì)心是影響競賽的關(guān)鍵因素,比賽不僅比技術(shù),也比細(xì)心。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的細(xì)心,將會直接影響到自身的發(fā)揮。當(dāng)我們遇到這些問題時,在以后的訓(xùn)練中細(xì)心的訓(xùn)練,在比賽時我們要做到心無旁騖,專心去做自己該做的,不受外界任何因素的.影響。
    經(jīng)過了幾個月的訓(xùn)練,通過層層的選拔,我們迎來了自己第一次真的比賽,在比賽中,我們遇到了一個突發(fā)情況,當(dāng)時我就在心里邊想,這下壞了,肯定是要扣分的,這時我想起了在訓(xùn)練時老師說過的一句話,遇到突發(fā)情況要冷靜,不要慌,繼續(xù)往下做,把后面的分不要丟就行,在別人的比賽場地,我們對什么都不熟悉,工具都用著不順手,但是我們只有自己去適應(yīng),想著讓他在我們手中就像是我們平常用過的工具,最大的問題就是我們的理論知識,通過比賽我們的理論知識差得要命,我們要努力學(xué)習(xí)自己的理論知識,光實踐能力強,理論成績不行,也要吃大虧,我們要有一種把握大局的意識,不要因為一項而放棄所有,在遇到問題時,我們以為自己解決不了,但是我們還是遇到問題自己解決了,在后來想到遇到的問題時,我們一定要想盡去解決,沒有什么問題是我們解決不了,遇到問題只要冷靜思考,不要慌,就一定能夠想到解決的辦法,經(jīng)過幾天的比賽,我也拿到了自己理想的成績,在那天看成績的時候,我的心七上八下的跳著不停,害怕自己沒有拿到好成績,成績出來了,我看到自己得了二等獎,在拿到省級二等獎的時候,我的心里真的很高興,自己的努力沒有白費,對我以后的高考也能加上分,通過這項加分希望自己能夠考本科院校,獲得這樣的成績對我以后的能力得到肯定,只要我們努力,沒有什么做不到的,只有自己不想做的。有一句話說得很好,有志者事竟成.
    通過這次技能大賽,要好好學(xué)習(xí),把自己變得更強大,在比賽過程中我們見到3d定位儀,百事巴特四輪定位儀,指針式和數(shù)顯式扭力扳手,還有電腦式尾氣分析儀。技能大賽使我收獲很大,從而使得我考上了大學(xué),我相信機會總會留給那些有準(zhǔn)備的人,。
    在此希望一屆更比一屆強,可以將我們的成績比下去,祝師傅身體健康,工作順利,萬事如意。
    護(hù)理技能大賽心得體會篇十五
    為進(jìn)一步提升教師的實踐教學(xué)能力,提高創(chuàng)新實踐教學(xué)質(zhì)量,形成良好的交流與分享的氛圍,根據(jù)學(xué)校教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心安排,我院于20xx年6月14日下午四點在工程技術(shù)樓a座405舉行了題為“以賽促教、以賽促改、以賽促學(xué)――全國金相技能大賽心得分享”經(jīng)驗分享活動,此次活動由副院長劉景順教授主持,王曉歡老師為主講并分享了多年來參加全國金相技能大賽的.經(jīng)驗和心得。
    分享活動從三個方面展開,首先介紹了從20xx年至20xx年帶領(lǐng)本科生分別參加“蔡司金相學(xué)會杯”全國高校大學(xué)生金相大賽”及教育部高等學(xué)校全國金相技能大賽的基本參賽情況和獲獎情況;其次,介紹了我院舉辦校級金相技能大賽的歷程及比賽詳細(xì)情況,包括初賽,復(fù)賽和決賽,如何指導(dǎo)學(xué)生等具體執(zhí)行細(xì)則;最后,王曉歡老師從指導(dǎo)教師和學(xué)生角度談了參加金相技能大賽的收獲與體會。
    分享結(jié)束后,劉景順老師針對“如何調(diào)動廣大青年教師積極指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新實踐活動的積極性”和“如何引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新實踐活動的積極性”兩個方面進(jìn)行了討論。
    金相技能大賽是一項材料類學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練,提高動手能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,對其今后的專業(yè)綜合實驗、畢業(yè)論文試驗及以后工作崗位的實操能力都有較大的幫助。特別對于青年教師而言,實踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)有助于課堂講授質(zhì)量的改善,更有利于提升創(chuàng)新實踐活動的質(zhì)量。