最熱研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言(通用20篇)

字號(hào):

    總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來(lái)的步伐。一個(gè)好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的案例分析,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇一
    尊敬的部長(zhǎng),各位代表:
    大家好!
    我xx支行的xxx,是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝
    領(lǐng)導(dǎo)
    給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表新員工發(fā)言。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就能收獲什么”,對(duì)于剛進(jìn)行的我們來(lái)說(shuō),這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:扎根于農(nóng)合行這片沃土,感受成長(zhǎng)的喜悅和激情在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里,卻是我三十年人生經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)最快的階段。在這里,我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工供應(yīng)發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣,感受到了大家庭的暖和與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑擔(dān)心,因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來(lái)確定比專業(yè)對(duì)口的新員工慢,不甘人后的特性使我對(duì)此擔(dān)憂不已,跟在師父后面細(xì)致地記錄臨柜的操作規(guī)程,每個(gè)步驟都記得清清晰楚,膽怯自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,總會(huì)勸慰我,并且會(huì)耐性地重復(fù)好幾遍,直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下,我很快熟識(shí)了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且,
    領(lǐng)導(dǎo)
    和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色,覺(jué)得自己就是這兒不行或缺的一份子,每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主子翁的心理認(rèn)同。
    在進(jìn)行后的每時(shí)每刻,我都能從
    領(lǐng)導(dǎo)
    和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松,但進(jìn)銀行不久我就發(fā)覺(jué),為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。
    領(lǐng)導(dǎo)
    和同事們身上的奉獻(xiàn)
    精神
    讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾,為了恪守銀行的`信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種
    精神
    的感染下,我也懂得了奉獻(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)奉獻(xiàn)也是一種歡樂(lè)。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛(ài)一行,愛(ài)一行而專一行,也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化,扎根于這樣的大家庭,本身就是一種成長(zhǎng)。
    。在農(nóng)合行這塊沃土上,我正在歡快地發(fā)芽,強(qiáng)壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上,工作帶給我莫大的歡樂(lè)與激情,而這個(gè)歡樂(lè)與激情將為我插上騰飛的翅膀。
    我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子,投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生氣勃勃。假如我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任,那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí),我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;假如我們能主動(dòng)仔細(xì)和一心一意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶,那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn),收獲不平凡的人生。
    而作為新員工,特殊是剛起先臨柜的我們,學(xué)好技術(shù)、嫻熟業(yè)務(wù)是我們必需夯實(shí)的基礎(chǔ);熱忱地迎接每一個(gè)早晨,熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作,踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成長(zhǎng)的收獲。
    作為青年的我們,富有激情、充溢信念,是農(nóng)合行簇新的血液,建設(shè)農(nóng)合行美妙的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們主動(dòng)奮進(jìn)、永不懈怠,像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè),持續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
    作為農(nóng)合行的一員,我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn),我信任我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增加一份力氣,老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明,銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)擔(dān)當(dāng)了銀行發(fā)展中所須要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng),也就有了農(nóng)合行絢麗的今日,而我們的努力將確定農(nóng)合行輝煌的明天。xx農(nóng)村合作銀行,這里是我們的家,這里是我們書寫青春的畫紙,這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái),這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們,我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書寫青春的激情和我們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的愛(ài)行之心。感謝大家!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!我是集團(tuán)x4s店市場(chǎng)部田,非常榮幸今天能有機(jī)會(huì)坐在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)及工作方法,在此我非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
    我是xx年x月份加入集團(tuán)的,在加入集團(tuán)后我被集團(tuán)的企業(yè)文化深深吸引,在這里我學(xué)到了自己在學(xué)校里學(xué)不到的東西;在這里我懂得了自己曾經(jīng)不懂得的東西。從一名普通的信息員到銷售助理,再到現(xiàn)在的市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人,我非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我的平臺(tái),也非常感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),以及同事對(duì)我的支持。
    xx年我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,同事對(duì)我的信任,站在了集團(tuán)勞模頒獎(jiǎng)大會(huì)的舞臺(tái)上,當(dāng)我從集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)這份獎(jiǎng)項(xiàng),這份榮譽(yù)的時(shí)候,我知道那是我背后要比別人更多的付出。作為一名出身于農(nóng)民家庭的我,沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,沒(méi)有高深的學(xué)歷,沒(méi)有顯赫的家庭背景,更沒(méi)有出眾的長(zhǎng)像。但是我知道自己有著一顆踏實(shí)工作,為公司付出的心;有著對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)工作熱愛(ài)的感情。
    作為勞模我時(shí)刻要求自己,提醒著自己,那不是一份榮譽(yù),那是一份責(zé)任。在工作中我每時(shí)每刻都要求自己做到最好,起到帶頭作用。記得有一次公司展廳鋼結(jié)構(gòu)衛(wèi)生清理,公司行政部向各部門下發(fā)清理要求,那時(shí)有的同事接受不了,多數(shù)人因?yàn)榭指卟辉干先?,為了能帶?dòng)起大家,我拋去自己女孩子的身份站在了展廳鋼結(jié)構(gòu)上,我的舉動(dòng)也帶動(dòng)起了大家。
    曾記還有一回,剛接手市場(chǎng)工作的`自己,對(duì)于展廳物料的更換是最害怕和頭疼的事了,因?yàn)槲覀兊恼箯d比較高,每次更換都要用4層架子才可能掛上,如果要廣告公司給掛,就需要每平方里面多支付3元費(fèi)用,為此我鼓動(dòng)大家借來(lái)設(shè)備,自己懸掛,可是因?yàn)榧茏舆^(guò)高,很多同事都不敢往上攀登,為了把工作完成我便站到了架頂。雖然每一項(xiàng)平凡的工作都是不值得提起的,可是我卻感覺(jué)這每邁出的一步都讓我感觸很深,啟發(fā)也很大。因?yàn)橐郧翱指叩奈?,現(xiàn)在已經(jīng)不再恐高了。
    雖然在每項(xiàng)工作中我都在踏實(shí)的干著,但是我知道自己離一個(gè)真正的勞模還有著很大的差距,為了跟上集團(tuán)公司的發(fā)展步伐,在以后的工作當(dāng)中我將努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為集團(tuán)公司的發(fā)展奠定好自身的各項(xiàng)素質(zhì)、技能的基礎(chǔ)。
    xx年也是我在集團(tuán)公司新開(kāi)始的一年,因?yàn)閤年x月份我公司正式成立市場(chǎng)部門,并由我負(fù)責(zé)。這對(duì)于我這樣一位對(duì)于市場(chǎng)工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人是一種機(jī)會(huì),更是一種挑戰(zhàn)。我將在工作中不斷提升自己,同時(shí)也將虛心的向各兄弟店前輩們學(xué)習(xí),緊緊圍繞集團(tuán)“以和諧促發(fā)展,以管理創(chuàng)效益——全力打造x和諧管理效益年”的工作主題開(kāi)展工作,使x年成為集團(tuán)不平凡的一年,也將成為我自身不平凡的一年,全心全意為公司服務(wù),努力工作,踏實(shí)的干好每一項(xiàng)工作,真正起到模范帶頭作用,帶好頭,做好事,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己微薄的力量!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇三
    大家好!
    這次被評(píng)為“優(yōu)秀教師“,很榮幸,也很慚愧,我覺(jué)得自己只是做好了自己的本職工作,離“優(yōu)秀”還有很大的距離。
    首先感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我在與全班同學(xué)的相處中,深切地感受到了孩子們的風(fēng)采:他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,有“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力,有“天下任我行”、“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取,更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。其次,要感謝我的各位同仁,感謝你們?cè)谖夜陋?dú)時(shí)的安慰,彷徨時(shí)的鼓勵(lì),自大時(shí)的提醒。
    今天,我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)青年教師座談會(huì),這體現(xiàn)了學(xué)校
    領(lǐng)導(dǎo)
    對(duì)青年教師的重視,對(duì)學(xué)校前景的擔(dān)憂,對(duì)教育未來(lái)的謀劃。著名作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!币虼?,正處于青年時(shí)期的我們,如何規(guī)劃自己的未來(lái)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。青年,多么閃亮的稱呼!擁有健康的體魄,旺盛的精力,敏捷的思維,這一切,怎能任它白白流逝呢。
    班子,明確易行的各項(xiàng)工作程序和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,這里就是我們圓夢(mèng)的.地方,我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動(dòng)證明我們的激情,展示我們的風(fēng)采吧!
    作為一個(gè)年輕人,我會(huì)把更多的敬業(yè)
    精神
    ,更多的責(zé)任心和愛(ài)心投入到我的教學(xué)工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。我會(huì)認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,努力加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì),盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    最后,我衷心地祝愿各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    和老師在新的學(xué)年里身體健康、萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇四
    、各位同志:
    批評(píng)指正。
    做好煤礦安全工作關(guān)乎到每名職工的自身利益,靠的就是齊抓共管,同心協(xié)力。就目前我礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀來(lái)看,只有規(guī)范職工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)才是解決安全問(wèn)題的關(guān)鍵,單單依仗幾個(gè)管理人員來(lái)抓安全是很難面面俱到的,只有充分發(fā)揮群眾安全監(jiān)管作用才有可能根本解決安全問(wèn)題,也就是說(shuō)必須抓好群監(jiān)員隊(duì)伍。
    和國(guó)家有關(guān)法規(guī)及企業(yè)的各種規(guī)章制度,積極參加群監(jiān)組織活動(dòng),自覺(jué)接受群監(jiān)組織培訓(xùn),做到素質(zhì)到位;三是要嚴(yán)格遵章守紀(jì),以身作則,搞好自主保安,敢于制止“三違”行為,不怕得罪人,做到群防群治,執(zhí)行到位;四是要協(xié)助班組長(zhǎng)對(duì)本班組工人進(jìn)行安全教育,組織本班組人員提安全合理化建議,督促其愛(ài)護(hù)和正確使用勞動(dòng)保護(hù)設(shè)備,做到互保聯(lián)保到位。
    這四個(gè)到位說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是真正能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中去,就比較困難了。我曾經(jīng)聽(tīng)有人說(shuō)過(guò)“群監(jiān)員這活沒(méi)法干、干好了得罪人,干不好責(zé)任大”,這主要是意識(shí)問(wèn)題,特別是有人認(rèn)為企業(yè)中設(shè)立群眾安全監(jiān)督員只是一個(gè)擺設(shè),有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要,不會(huì)影響安全大局。這確實(shí)是普遍存在的現(xiàn)象,我們的群監(jiān)員在井下工作時(shí)也往往會(huì)遇到這種情況,“你說(shuō)了別人不聽(tīng),說(shuō)多了別人煩,一罰錢就容易把人得罪了”。但是我要告訴大家,其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是片面的,不僅削弱了群眾安全監(jiān)督檢查的力度,更重要的是影響了企業(yè)安全生產(chǎn)的大局。
    我們煤礦生產(chǎn)條件艱苦、工作環(huán)境復(fù)雜,職工崗位分散,不安全因素很多。但是有著一批具有安全生產(chǎn)非常豐富經(jīng)驗(yàn)的.工人,他們情況熟,有預(yù)防事故的應(yīng)變能力。他們多說(shuō)一句話、多排除一處事故隱患,就有可能避免一起事故的發(fā)生,其實(shí)這就是很好地發(fā)揮了群眾安全監(jiān)督的作用。
    為了能夠更好的發(fā)揮我礦群眾安全監(jiān)督工作,我向礦
    領(lǐng)導(dǎo)
    提一點(diǎn)建議,一是能否適當(dāng)?shù)臑槿罕O(jiān)員發(fā)放點(diǎn)補(bǔ)貼,促進(jìn)群監(jiān)員的工作熱情;二是在安全工作中有著突出貢獻(xiàn)的或是有效避免重特大事故發(fā)生的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,從而推動(dòng)群眾安全生產(chǎn)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
    最后,我祝與會(huì)的礦
    領(lǐng)導(dǎo)
    和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康。謝謝大家!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇五
    、親愛(ài)的員工朋友們:
    大家好!
    今日是公歷x月x日,農(nóng)歷二月初九,農(nóng)歷新年已經(jīng)過(guò)去了39天,但在這里,我還是要送上20xx年我最真摯的祝愿,祝福大家在新的一年里工作順當(dāng),身體安康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
    同時(shí),我很快樂(lè)能和大家一起在這里召開(kāi)我們文章文具公司20xx年度首次座談會(huì),我代表公司,代表總經(jīng)辦,代表行政人事部,對(duì)新員工的參加表示熱鬧的歡送,正是你們的到來(lái),才使文章注入新的血液,增加新的力氣;對(duì)老員工的返回,表示由衷的感謝和深切問(wèn)候,正由于有你們,文章才會(huì)更加精彩。
    剛剛杜經(jīng)理的
    講話
    詳細(xì)實(shí)在,同時(shí)對(duì)生產(chǎn)工作作了具體安排,對(duì)今后的工作作了表態(tài)發(fā)言。
    在這里,我也要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
    20xx年我們的治理將要上一個(gè)新臺(tái)階,那么,首先會(huì)完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)治理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)軍,由于勝利的企業(yè)源于卓越的治理,卓越的治理源于優(yōu)異、完善的制度,隨著公司的不斷進(jìn)展,搞好公司治理無(wú)疑是持續(xù)進(jìn)展的根本。
    帶來(lái)幫忙。再次,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”,只要我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),我信任我們會(huì)越做越好,工資會(huì)越來(lái)越高。因此每位員工應(yīng)嚴(yán)格遵守公司的.各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,肯定要按廠規(guī)廠紀(jì)行事,努力樹立企業(yè)形象,比方現(xiàn)在啟動(dòng)的考勤制度(拓展細(xì)說(shuō),把問(wèn)題及要求排列出來(lái)),同時(shí)留意安全,聽(tīng)從
    領(lǐng)導(dǎo)
    和工作安排。
    多體諒與理解。
    我們的整個(gè)公司就像一部大機(jī)器,每一個(gè)人就像機(jī)器上的一個(gè)零件,每一個(gè)人都有他的地位和作用。各位治理人員都是我們的骨干,都是我們的核心力氣。治理人員的作用表達(dá)在哪里?在發(fā)生緊急狀況時(shí),要看到你們的身影;在困難面前,要看到你們的身影;在重大任務(wù)前,更要看到你們的身影。
    ,樹立“廠興我榮,廠蓑我恥”的觀點(diǎn),你們要干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行,360行,行行出狀員。你們的努力,公司是看在眼里,記在心里的。公司的成長(zhǎng)離不開(kāi)大家,公司進(jìn)展了,你們的待遇也會(huì)跟著提高。
    全體員工朋友們,20xx年我們將翻開(kāi)新的一頁(yè),讓我們?cè)趧⒖偟恼_
    領(lǐng)導(dǎo)
    下,在各級(jí)治理人員的帶著下,在全體員工的共同努力下,我們團(tuán)結(jié)全都、堅(jiān)韌拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,為全面完成20xx年各工程標(biāo)任務(wù),為文章文具公司制造新的歷史、新的輝煌而努力奮斗!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇六
    大家下午好!
    在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?,我感到非常的榮幸!
    我叫xxx,從事的職業(yè)是井下維修工作,自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過(guò)師傅的教誨,有過(guò)同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉?,新的東西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!
    在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。
    今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:
    1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),多向師傅們、同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)煛N覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。
    2、劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的'行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。
    公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    謝謝!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇七
    、同志們:
    今天我能榮幸地代表優(yōu)秀
    黨
    員發(fā)言,首先要感謝局
    黨
    委對(duì)我的信任和工作的肯定,面對(duì)"優(yōu)秀共產(chǎn)
    黨
    員"的殊榮,我的心情除了激動(dòng)之外更多的是不安,因?yàn)樵谧囊约皼](méi)有參會(huì)許多同志都是很優(yōu)秀的,他們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的工作
    精神
    和吃苦在前、享受在后的工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的楷模。
    我所在的三渡派出所支部是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的組織,多年來(lái),在支部的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下,我在平凡的工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的'完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)
    黨
    員,我時(shí)時(shí)處處以
    黨
    員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、公安業(yè)務(wù)技能、密切聯(lián)系群眾和遵守
    黨
    紀(jì)國(guó)法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)
    黨
    員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得了廣大人民群眾和各級(jí)
    領(lǐng)導(dǎo)
    的普遍好評(píng)。
    20xx年劃轉(zhuǎn)以來(lái),我從檔案管理、安全防范、陣地控制、人口和特行管理入手,對(duì)轄區(qū)基層基礎(chǔ)工作進(jìn)行了重新梳理,根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況,建議所支部對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行了合理整合,先后成立警務(wù)室、執(zhí)勤點(diǎn),由我任駐警務(wù)室民警并抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的輔警協(xié)助工作,使警務(wù)室和執(zhí)勤點(diǎn)成為開(kāi)展治安巡邏、安全防范、法制宣傳和服務(wù)群眾的前沿陣地,進(jìn)一步掌握了公安工作的主動(dòng)權(quán)?;鶎踊A(chǔ)工作取得了卓越的成績(jī),20xx年x月,我被市局評(píng)為"優(yōu)秀社區(qū)民警"。
    共產(chǎn)
    黨
    員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上,落實(shí)到每一個(gè)
    黨
    員的本職崗位中。我在做好駐村警務(wù)室工作的同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)了本單位刑事治安案件的偵破查處工作,一年來(lái),在支部的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下,先后偵破盜竊、敲詐勒索案件起,辦理治安案件起,調(diào)解各種矛盾糾紛起,為轄區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    盡管我在工作中取得了一些成績(jī),但離
    黨
    和人民的要求還有差距。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將繼續(xù)以一名共產(chǎn)
    黨
    員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,百倍努力,為xx社區(qū)社會(huì)治安工作作出更多更大的貢獻(xiàn)。
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇八
    、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們隆重集會(huì),慶祝教師們自身的節(jié)日,在此,我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)很多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,很多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色,正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛(ài)心,使學(xué)生的快樂(lè)樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
    過(guò)去的一年,我們?cè)谏霞?jí)
    領(lǐng)導(dǎo)
    的關(guān)心支持下,在全體教職工共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。在此,我對(duì)本年度被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先上午好!
    ,得益于銀城街道
    黨
    委、辦事處
    領(lǐng)導(dǎo)
    的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)
    領(lǐng)導(dǎo)
    表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件
    精神
    ,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
    點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的.學(xué)校。
    校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠
    思想
    引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),以身作則,率先垂范,重視學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);重視研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造不錯(cuò)環(huán)境。
    堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的行為習(xí)慣,推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),增加課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提升課堂教學(xué)效益。
    建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),健全考核
    評(píng)價(jià)
    機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
    和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,保證學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
    和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
    最后祝各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇九
    各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
    大家下午好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位表達(dá)我的感激之情,大家能在百忙之中來(lái)參加我的作品座談會(huì),我倍感榮幸,尤其是何開(kāi)文部長(zhǎng)率五人團(tuán)從寶應(yīng)趕來(lái),張作梗老師能從揚(yáng)州趕來(lái),讓我感動(dòng)不已。我真心地說(shuō)一聲,謝謝了!
    在大家交流之前,我先做一個(gè)自我介紹。本人喬應(yīng)庚,樵夫是我十多年前為了在高郵報(bào)發(fā)評(píng)論文章時(shí)和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個(gè)筆名,后來(lái)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩(shī)文。下面我就我的詩(shī)歌之路和我的詩(shī)歌心態(tài)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
    我的詩(shī)歌之路
    從小就喜歡;接觸詩(shī)歌是很早以前的事了?;蛟S是性格,或許是受老師的影響,從小就喜歡讀一些文學(xué)作品,為了讀書,都偷過(guò)家里的雞蛋,到供銷社租書。到了上高中的時(shí)候,我們能接觸到的書籍仍然十分有限,一次偶然的機(jī)會(huì),借到一本《唐詩(shī)三百首》的手抄本,一連花了幾個(gè)晚上,特意抄下了,然后背誦。因?yàn)槭殖木壒?,有一些字詞都弄錯(cuò)了,直到后來(lái)買了書,才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時(shí)代,我就迷上了詩(shī)詞。那時(shí)候?qū)W校里不教詩(shī)詞寫作,為了學(xué)習(xí),我一連拜訪了幾個(gè)做過(guò)私塾先生的老人家,一個(gè)是張長(zhǎng)敖先生,一個(gè)是柏家錢老先生,從他們那里,我知道“平對(duì)仄,仄對(duì)平,平仄要分明,一三五不認(rèn),二四六分清”,再后來(lái)能買到的書多了,才知道,寫格律詩(shī)、填詞的規(guī)矩很多,要真正填詞寫詩(shī)還真的不是那么容易的事。80年代初,現(xiàn)代詩(shī)開(kāi)始風(fēng)行,那時(shí)候有一個(gè)很有名的報(bào)紙叫做《詩(shī)歌報(bào)》,我就是它很忠誠(chéng)的讀者。也就是在那個(gè)時(shí)候,對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的喜好有了極大的提升,并養(yǎng)成了讀詩(shī)寫詩(shī)的習(xí)慣,有什么想法、感悟,都希望能用詩(shī)歌的形式記錄下來(lái)。
    一直沒(méi)斷過(guò);高中畢業(yè)以后,我修過(guò)鐘表,做過(guò)老師,開(kāi)過(guò)飯店,做過(guò)法律工作者,當(dāng)過(guò)市臺(tái)市報(bào)的特約記者,一直到現(xiàn)在,無(wú)論何時(shí)何地,讀詩(shī)寫詩(shī)都是我生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。多年來(lái),我一直訂閱《星星》、《詩(shī)刊》、《揚(yáng)子江》同時(shí)也不忘寫作,只是那時(shí)候沒(méi)有電腦,也不注意收集,加上多次搬家,所寫的東西都全都散失。
    網(wǎng)絡(luò)引高潮;到了20xx年,我買了電腦,上了網(wǎng),受到了網(wǎng)絡(luò)詩(shī)潮的“裹攜”,才真正迎來(lái)了詩(shī)歌創(chuàng)作的高潮期,在近十年中,我寫了數(shù)百首詩(shī)歌,發(fā)表在gbq論壇上,可惜,由于那個(gè)網(wǎng)站的突然關(guān)閉,有許多詩(shī)作未能保留,保留下來(lái)的部分詩(shī)作被我編輯成了一本冊(cè)子,叫做《失眠的詩(shī)歌》,打印了幾本,送給幾個(gè)好友,目前,我自己都沒(méi)有收存,要看那本冊(cè)子的話,只能到朋友那里去看。
    兩年在沉積(沉寂)。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的`俗務(wù),和詩(shī)歌漸行漸遠(yuǎn),雖然也在讀,但是除了很少幾次采風(fēng)之作外,幾乎沒(méi)有新的創(chuàng)作,我把這段時(shí)間叫做沉寂或沉積,沉淀和積累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚積后迎來(lái)薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩(shī)詞學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的我的詩(shī)歌作品座談會(huì)應(yīng)該就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在大家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下,我將調(diào)高起點(diǎn),重新出發(fā),為詩(shī)詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn),在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里,我對(duì)文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    我的創(chuàng)作心態(tài)
    在這么多年的創(chuàng)作實(shí)踐中,我一直堅(jiān)守的信條是以詩(shī)養(yǎng)心;說(shuō)真話,說(shuō)人話。所謂以詩(shī)養(yǎng)心,是不以詩(shī)歌養(yǎng)身立命,不想以此博取名利。第一,詩(shī)歌確實(shí)難以養(yǎng)生立命,很少看到以詩(shī)歌養(yǎng)活自己的人;第二是我也不具備這樣的詩(shī)歌能力。所謂說(shuō)真話,說(shuō)人話,就是不說(shuō)瞎話,不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不說(shuō),和別人一樣的話不說(shuō)?;谶@兩個(gè)信條,出于這樣的自我認(rèn)識(shí),我的詩(shī)歌創(chuàng)作大多時(shí)候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈,除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外,很少向紙質(zhì)媒介投稿,所以,只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對(duì)潮水》等不多的幾首詩(shī)在《揚(yáng)州晚報(bào)》、《高郵報(bào)》及《蘆柴花》等報(bào)刊發(fā)表過(guò),且這些詩(shī)歌之所以發(fā)表,部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的,部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。
    不投稿不代表不認(rèn)真,想反,我是一個(gè)很想提高詩(shī)歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩(shī)歌“票友”。在詩(shī)歌創(chuàng)作過(guò)程中,我不斷研習(xí)詩(shī)歌技藝,除了從別人的詩(shī)歌作品學(xué)習(xí)借鑒,還專門訂閱了《星星詩(shī)刊》理論版,認(rèn)真研讀了詩(shī)歌理論研究專著《中國(guó)現(xiàn)代漢詩(shī)學(xué)》。正是因?yàn)槿绱?,我在?shī)歌創(chuàng)作中常常自覺(jué)不自覺(jué)的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩(shī)歌修辭,并力求詩(shī)句有足夠的張力。同時(shí)在營(yíng)造詩(shī)歌意境的前提下,對(duì)詩(shī)歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu),因?yàn)槲艺J(rèn)為所謂的好詩(shī)不是一看就懂的句子,也不是削尖腦袋也進(jìn)不了的城堡,我會(huì)用一些關(guān)鍵詞泄露天機(jī),給讀者得以進(jìn)入的窗口,但不是大門洞開(kāi)。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說(shuō)是要告訴大家,我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的,雖然我很少投稿,但是我還想進(jìn)一步提高!
    今天,朋友們犧牲周末的自由時(shí)光,來(lái)卸甲參加我的詩(shī)歌作品座談會(huì),我感激之余,更想抓住這個(gè)高朋滿座的機(jī)會(huì),向大家請(qǐng)教,請(qǐng)大家就目前手中的詩(shī)歌文本,說(shuō)說(shuō)最真實(shí)的意見(jiàn)。尤其是作梗老師等詩(shī)歌大家,一定要留下真心,給我最坦誠(chéng)的批評(píng)和最真誠(chéng)的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個(gè)專題,其中有一句話說(shuō)的很好,他說(shuō):評(píng)論若不較真,則發(fā)聲無(wú)意義。在此,我借用一下,拜托大家,坦誠(chéng)交流,我也愿意就作品中的有關(guān)問(wèn)題回答大家的質(zhì)詢。請(qǐng)大家相信我,有直面批評(píng)的勇氣和定力,有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?BR>    下面請(qǐng)大家就拙作坦誠(chéng)交流。
    謝謝大家!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十
    、同志們:
    “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我被授予“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,這離不開(kāi)集團(tuán)
    領(lǐng)導(dǎo)
    的幫助和信任,我只是做了自己應(yīng)該做的工作,集團(tuán)
    領(lǐng)導(dǎo)
    卻給予我這么高的榮譽(yù),這既是對(duì)我的肯定,更是鼓勵(lì)和鞭策。多年來(lái),在集團(tuán)的正確
    領(lǐng)導(dǎo)
    和公司廣大員工的共同努力下,四公司扎實(shí)落實(shí)集團(tuán)各項(xiàng)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不斷提升內(nèi)部管理工作水xx,努力鞏固并拓展市場(chǎng),逐步增強(qiáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)、以企為家的職業(yè)道德素養(yǎng),發(fā)展思路不斷明確,工作思路逐步拓展,較好地完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)目標(biāo)。我將在今后的工作中大力弘揚(yáng)勞模
    精神
    ,積極圍繞“自強(qiáng)和諧天元”建設(shè)新階段的目標(biāo)任務(wù),以開(kāi)展“管理提升年”活動(dòng)為契機(jī),密切結(jié)合“增收節(jié)支”活動(dòng)要求,全面夯實(shí)基礎(chǔ)管理工作,理順?biāo)悸?,團(tuán)結(jié)協(xié)作,搶抓機(jī)遇,穩(wěn)步發(fā)展,讓勞模
    精神
    在實(shí)際工作中發(fā)揚(yáng)光大。
    、借鑒整合自身和外界的成功管理經(jīng)驗(yàn)和思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)二季度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議
    精神
    ,從觀念創(chuàng)新和思路創(chuàng)新中謀發(fā)展,以管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新促進(jìn)內(nèi)部管理的不斷提升,用科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新逐步增強(qiáng)廣大員工的綜合素質(zhì)。四公司將緊緊圍繞提高經(jīng)濟(jì)效益和降低工程成本為主線,抓好成本控制的全面核算與深入分析,使每個(gè)環(huán)節(jié)始終處于預(yù)期控制的良好狀態(tài),促進(jìn)單項(xiàng)工程承包責(zé)任制健康有序的運(yùn)行。通過(guò)一季度多次組織的材料招標(biāo)采購(gòu)工作,招標(biāo)采購(gòu)工作逐步規(guī)范,材料成本得到了良好的控制,各新開(kāi)工工程的成本預(yù)控工作和各項(xiàng)機(jī)制也在不斷的完善和理順。
    榮譽(yù)只代表過(guò)去,責(zé)任和義務(wù)將使我更加努力的干好工作。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷蔓延的當(dāng)前,我將時(shí)刻以勞模標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)尺,不斷鞭策自己,恪盡職守,扎實(shí)工作,在發(fā)展中不斷完善觀念和思路,創(chuàng)新工作,創(chuàng)新發(fā)展,以提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力為己任,認(rèn)清形勢(shì),理順?biāo)悸?,夯?shí)基礎(chǔ),挖潛增效,帶領(lǐng)公司廣大員工堅(jiān)定不移地做好單項(xiàng)工程承包責(zé)任制的落實(shí)與實(shí)施,努力提升基礎(chǔ)管理水xx,進(jìn)一步開(kāi)拓外埠市場(chǎng),確保年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)目標(biāo)的順利完成,為集團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十一
    尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家人們:
    你們好!
    我來(lái)自真空管車間,是車間的一名維修工,我的名字叫雨宜。
    自x年加入x大家庭以來(lái),我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程,并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。
    特別是x年,公司引入傳統(tǒng)文化以來(lái),我更是感受到了x大家庭的溫暖:同事之間和諧相處,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作,我干勁十足。
    今天,站在這里,我并不是表述我的功績(jī),只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c(diǎn)感想,把我快樂(lè)工作的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同分享,讓大家與我一同快樂(lè)工作,鍛煉自己、回報(bào)家庭、回報(bào)公司、更是回報(bào)社會(huì)...
    作為車間的一名維修工,我的工作很簡(jiǎn)單,就是維修車間的設(shè)備機(jī)器。機(jī)器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”,就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng),必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了,工人就如同“巧婦難做無(wú)米之炊”一樣,有勁使不出來(lái)。我就是一個(gè)“補(bǔ)鍋”和“淘米”之人,日常工作中,設(shè)備壞了,我和同事總是隨叫隨到,從來(lái)不帶工作情緒工作,更是盡職盡責(zé)的把設(shè)備維修徹底后再收工。
    幾年維修工作中,我更是深切的體會(huì)到:設(shè)備是保養(yǎng)出來(lái)的而不是修出來(lái)的,正如我們車間提出的“x的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來(lái)的,而不是靠質(zhì)檢員檢出來(lái)的”一樣。平時(shí)我們對(duì)待設(shè)備就像醫(yī)生一樣,做到“望聞問(wèn)切”。哪些設(shè)備愛(ài)出什么樣的毛病,哪些設(shè)備該換油、換皮帶了,我們都做到心里有數(shù),并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。
    生產(chǎn)的旺季,我們更是響應(yīng)車間的號(hào)召“一切為銷售鋪路,一切給生產(chǎn)讓路”,作為我們能做什么,除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外,我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn),聽(tīng)從車間領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召。哪里缺人,哪里補(bǔ)。就是有了這樣的激情,我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),更是協(xié)同車間各工序,保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
    有人說(shuō)“偉人之所以能夠成為偉人,是因?yàn)樗闪梭@天動(dòng)地的事”,但是在x,作為一個(gè)維修工的我,每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作,并且樂(lè)此不疲,快樂(lè)著...普通的事,我們干了上千遍、上萬(wàn)遍。有時(shí),我也深切的感受到了自己的偉大!
    今天,站在這里,講述了我快樂(lè)工作的事跡,過(guò)多的“字眼”里,我并沒(méi)有提到“我”,而是提到了“我們”,因?yàn)?,我覺(jué)得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣,有些做得要比我還好,今后我要向他們學(xué)習(xí),更要從他們身上汲取養(yǎng)分,不斷的提升自己。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機(jī)會(huì),今后,我更要團(tuán)結(jié)同事,以良好的工作姿態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當(dāng)中,我也呼吁,所有的x家人,美化心情,快樂(lè)工作,從工作中尋找快樂(lè),大家的生活會(huì)越過(guò)越紅火,“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”!
    最后,祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的同事萬(wàn)事如意。
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十二
    尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家人們:
    你們好。
    我來(lái)自真空管車間,是車間的一名維修工,我的名字叫xxx。
    自x年加入x大家庭以來(lái),我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程,并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。
    特別是x年,公司引入傳統(tǒng)文化以來(lái),我更是感受到了x大家庭的溫暖:同事之間和諧相處,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作,xx勁十足。
    今天,站在這里,我并不是表述我的功績(jī),只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c(diǎn)感想,把我快樂(lè)工作的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同分享,讓大家與我一同快樂(lè)工作,鍛煉自己、回報(bào)家庭、回報(bào)公司、更是回報(bào)社會(huì)...
    作為車間的一名維修工,我的工作很簡(jiǎn)單,就是維修車間的設(shè)備機(jī)器。機(jī)器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”,就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng),必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備xx不干活了,工人就如同“巧婦難做無(wú)米之炊”一樣,有勁使不出來(lái)。我就是一個(gè)“補(bǔ)鍋”和“淘米”之人...日常工作中,設(shè)備壞了,我和同事總是隨叫隨到,從來(lái)不帶工作情緒工作,更是盡職盡責(zé)的把設(shè)備維修徹底后再收工。
    幾年維修工作中,我更是深切的體會(huì)到:設(shè)備是保養(yǎng)出來(lái)的而不是修出來(lái)的,正如我們車間提出的“x的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來(lái)的,而不是靠質(zhì)檢員檢出來(lái)的”一樣。xx時(shí)我們對(duì)待設(shè)備就像醫(yī)生一樣,做到“望聞問(wèn)切”。哪些設(shè)備愛(ài)出什么樣的毛病,哪些設(shè)備該換油、換皮帶了,我們都做到心里有數(shù),并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。
    生產(chǎn)的旺季,我們更是響應(yīng)車間的號(hào)召“一切為銷售鋪路,一切給生產(chǎn)讓路”,作為我們能做什么,除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外,我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn),聽(tīng)從車間領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召。哪里缺人,哪里補(bǔ)。就是有了這樣的激情,我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),更是協(xié)同車間各工序,保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
    有人說(shuō)“偉人之所以能夠成為偉人,是因?yàn)樗闪梭@天動(dòng)地的事”,但是在x,作為一個(gè)維修工的我,每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作,并且樂(lè)此不疲,快樂(lè)著...普通的`事,我們干了上千遍、上萬(wàn)遍。有時(shí),我也深切的感受到了自己的偉大!
    今天,站在這里,講述了我快樂(lè)工作的事跡,過(guò)多的“字眼”里,我并沒(méi)有提到“我”,而是提到了“我們”,因?yàn)?,我覺(jué)得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣,有些做得要比我還好,今后我要向他們學(xué)習(xí),更要從他們身上汲取養(yǎng)分,不斷的提升自己。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機(jī)會(huì),今后,我更要團(tuán)結(jié)同事,以良好的工作姿態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當(dāng)中,我也呼吁,所有的x家人,美化心情,快樂(lè)工作,從工作中尋找快樂(lè),大家的生活會(huì)越過(guò)越紅火,“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”!
    最后,祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的同事萬(wàn)事如意。
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十三
    座談會(huì)發(fā)言稿
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作!接下來(lái)我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開(kāi)展高效課堂的校本研修。
    單先個(gè)人編寫學(xué)案練單,再集體討論進(jìn)行集智備課,然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減,最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)
    2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案
    練單的紙質(zhì)初稿和電子稿,并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師,利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。
    3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課,各位教師根據(jù)自己的教學(xué)
    思路進(jìn)行發(fā)言討論,形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案,再次上交給教務(wù)處。
    第二:周一備課組活動(dòng)的流程。
    1、第一部分內(nèi)容:就拿這個(gè)星期為例,本周是王燕敏主任中心發(fā)言,上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師,我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核,先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路,以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來(lái),然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。
    2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。
    3、第二部分內(nèi)容:討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過(guò)程中有什么困惑,出現(xiàn)了什么問(wèn)題,把自己的想法進(jìn)行交流,比如說(shuō),剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線,我感覺(jué)課堂氣氛沒(méi)有平常好,課堂節(jié)奏太緊了,是什么原因?是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒(méi)銜接好?還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大?下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據(jù)交流形成文字,把每周的教學(xué)反思的問(wèn)題就解決了,這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。
    第三:本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
    1、根據(jù)學(xué)校要求,課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪,當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問(wèn)羅主任的意見(jiàn),我們沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果,因此推倒重來(lái),由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。
    2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽,我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課,而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集,因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
    3、4月初,根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排,我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。 而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專家前來(lái)聽(tīng)評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。
    任前來(lái)聽(tīng)評(píng)課,并及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集。
    以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
    教師座談會(huì)發(fā)言稿
    教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
    上午好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第二十五個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙粒鳛橐幻處?,參加今天的座談?huì),心情非常的激動(dòng),市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),倍感溫暖,多年來(lái)在平凡的崗位上,為自己摯愛(ài)的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰,作為惠芳園丁獎(jiǎng)獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任。
    教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性,精耕細(xì)作
    教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?,才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。
    增加了評(píng)價(jià)的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用,從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。
    提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示
    小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái),對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開(kāi)了這一千古之謎。因?yàn)椋谧杂傻臓顟B(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠(chéng)的自由人。
    來(lái),失去自由與快樂(lè)的人,無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。
    2003年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂(lè)地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
    教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步
    又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步??粗榭s的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時(shí)候,智者突然聞到了花香,原來(lái)這是花園。接著,智者聽(tīng)見(jiàn)了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風(fēng),還看見(jiàn)了滿天的星斗。陶醉之余,無(wú)意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí),它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開(kāi)口,它已經(jīng)帶著自信,奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白:原來(lái)上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!
    在我們對(duì)待孩子的教育問(wèn)題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責(zé)怪孩子,也不要過(guò)分地去安慰孩子,要有一平常心去對(duì)待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽(tīng)他訴說(shuō)。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺(jué)到自己行。通過(guò)自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強(qiáng),有一個(gè)積極健康的心理,才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂(lè)趣,相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。
    質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí),提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”,這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^(guò)程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應(yīng)包含在整個(gè)教育過(guò)程中,從這樣一個(gè)意義來(lái)講,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對(duì)象,以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育,時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。
    回顧自己的成長(zhǎng),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,榮譽(yù)代表過(guò)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一句話:生活中充滿了問(wèn)號(hào),生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望,以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    建議: 1、立足“教師第一”,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓專業(yè)發(fā)展成為教師的一種精神需求,讓學(xué)習(xí)成為教師的一種生活方式。
    核心理念:“學(xué)習(xí)是工作,工作也是學(xué)習(xí)”、“要讓讀書成為一種生活習(xí)慣”、“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”、“培訓(xùn)是最大的福利”。
    告是在對(duì)遼寧14個(gè)地市、168所城鄉(xiāng)中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行調(diào)查后做出的)。該報(bào)告表明:有51.23%的教師存在心理問(wèn)題,其中 32.18%屬于輕度心理障礙,16.56%屬于中度心理障礙,2.49%已經(jīng)構(gòu)成心理疾病。不久杭州教育研究所在對(duì)市內(nèi)隨機(jī)抽取的31所中小學(xué)教師的心理衛(wèi)生、職業(yè)精神壓力等情況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),76%的教師感到職業(yè)壓力太大,并已影響其生活和工作。其中高中教師、男教師、40歲以下的教師、畢業(yè)班教師、擔(dān)任班主任的教師及未婚教師的職業(yè)壓力尤為嚴(yán)重。一項(xiàng)采用國(guó)際通用的心理測(cè)驗(yàn)調(diào)查顯示,約有50%的中小學(xué)教師存在心理障礙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于目前我國(guó)正常人群心理障礙發(fā)生率在20%左右的水平。有心理問(wèn)題的教師,小學(xué)多于初中,初中多于高中,城市多于鄉(xiāng)村,小學(xué)女教師的心理問(wèn)題多于男教師。調(diào)查的另一項(xiàng)結(jié)果表明,教師的心理健康水平與學(xué)生心理健康水平成正比。
    影響教師心理健康的因素
    個(gè)人的層面:學(xué)習(xí):學(xué)歷、繼續(xù)教育;職稱評(píng)定:普通話、計(jì)算機(jī)、學(xué)科考試、面 試、論文評(píng)審;學(xué)校的各類評(píng)估:成績(jī)(素質(zhì)測(cè)試)、達(dá)標(biāo)生、行為規(guī)范;人際關(guān)系:學(xué)生難教、家長(zhǎng)的要求越來(lái)越高(參差不齊)
    職業(yè)層面:工作量大占84%,收入與付出不成比例,認(rèn)為低的占49.1%;學(xué)生的問(wèn)題難處理占38.4%;教學(xué)的問(wèn)題:傳統(tǒng)的教育理念與具有時(shí)代精神的教育理念相沖突,新課改難適應(yīng)的占24.6%;個(gè)人的價(jià)值難體現(xiàn)占22.8%;升學(xué)壓力大占19.6%。
    具體而言:
    (1)教師的理想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾是引起教師心理健康和心理障礙的重要原因。長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)上存在著行業(yè)收入不公平的現(xiàn)象。教師這一職業(yè)無(wú)論是社會(huì)地位、政治地位,還是經(jīng)濟(jì)待遇等都與教師的付出有差距。再加上學(xué)校的職稱評(píng)定、成績(jī)考核、晉職晉級(jí)等不合理、不公平因素,長(zhǎng)此以往的理想與現(xiàn)實(shí)的背離,從而可能使部分教師心理失衡。尤其是中小學(xué)教育工作的男性教師,與其他的行業(yè)相比往往會(huì)有一種自卑和無(wú)奈,進(jìn)而產(chǎn)生職業(yè)倦?。簩?duì)工作不滿意、疏離感、工作壓力等。
    (2)超負(fù)荷的壓力是影響教師心理健康的客觀原因。
    (a)工作繁重,累及身心。(b)社會(huì)期望值高,心理承載量大。
    教師的心理健康關(guān)系著工作效率和教學(xué)效果。心理健康是教師生活、教學(xué)和工作的基礎(chǔ)。在師生的相互教學(xué)場(chǎng)中,學(xué)生只有“親其師”,才能“信其道”。教師的教學(xué)過(guò)程是教師和學(xué)生相互的和相長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,教師起主導(dǎo)作用。但是如果教師的這一切勞動(dòng)不以良好的心態(tài)和健康的心理作支點(diǎn),其必然會(huì)影響教師在學(xué)生心目中的威信,影響學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,從而最終影響工作效率和教學(xué)效果。
    教師心理健康是培養(yǎng)學(xué)生心理健康的必要前提。心理不健康的教師對(duì)學(xué)生身心造成的危害,某種意義上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其教學(xué)能力低下對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響,心理不健康的教師只會(huì)源源不斷地“制造出”心理不健全的學(xué)生,如果我們?cè)購(gòu)母?、更深、更遠(yuǎn)的角度來(lái)看,教師的心理健康,將會(huì)直接、間接地影響整個(gè)社會(huì)和民族心理的健康。
    青年教師座談會(huì)發(fā)言稿
    各位老師:
    認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要,我雖然年紀(jì)并不算大,但現(xiàn)在有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)確
    實(shí)感到力不從心了,因此我希望大家千萬(wàn)不要像我一樣錯(cuò)過(guò)了好時(shí)光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?BR>    一、青年教師要善于學(xué)習(xí)、善于反思。
    有人說(shuō),年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是,人們很快認(rèn)識(shí)到資本是可以通過(guò)積累而逐漸增多的,學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說(shuō)得好——“要想給人一勺水,自己得有一桶水”,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的??梢韵驎緦W(xué)習(xí),也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí),過(guò)不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學(xué)習(xí),我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無(wú)限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的,學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須趁年輕,真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。
    二、要研究教學(xué)、研究學(xué)生。
    —青年教師座談會(huì)講話稿
    聶家斌
    各位年輕的老師們:
    今天把大家召集起來(lái)座談,了解老師們的心聲,這是學(xué)校對(duì)大家的關(guān)懷。同時(shí)我也想說(shuō),你們是學(xué)校的財(cái)富,學(xué)校也應(yīng)倍加珍惜。
    青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校改革創(chuàng)新的重要財(cái)富??梢詳嘌裕磥?lái)幾年或十年、二十年,太小一定是屬于你們的,乃至整個(gè)夷陵區(qū)的小學(xué)教育也將由你們?nèi)ヒI(lǐng)。所以,學(xué)校選擇在今天召開(kāi)這個(gè)座談會(huì),一是想給大家以祝福和希望;二是想和大家交流一些看法和意見(jiàn);三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命。今天所談的話題,我不想局限于如何教書育人,而是想更多地說(shuō)到一個(gè)年輕人如何成長(zhǎng),如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受,與大家一起共勉。
    一、自省、自礪、自律,在不斷自新中健康成長(zhǎng)
    每一個(gè)人的人生都是在不斷“拋棄舊我,創(chuàng)造新我”的不斷自新中曲折向前的。有些人知道這一點(diǎn),所以自強(qiáng)不息,最終成為了不平凡的人;有些人喜歡坐吃山空,結(jié)果在等待中消磨了青春。青年在自我成長(zhǎng)過(guò)程中,特別容易迷茫,這就需要我們時(shí)刻自省、自礪,自律,從而不斷自新。
    許有人并不滿意,覺(jué)得自己錯(cuò)失了好多機(jī)會(huì);或許也有外人看不起我們,說(shuō)我們無(wú)能。這種時(shí)候,就需要擺正心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當(dāng)回事,要把自己做的事當(dāng)回事?!彼^“三百六十行,行行出狀元”,平凡的崗位上,照樣會(huì)有精彩的人生。所以,我們要始終保持一個(gè)健康的心理、良好的心境,正確對(duì)待自己,力戒攀比心態(tài);正確對(duì)他人、力戒嫉妒心態(tài);正確對(duì)待工作,力戒埋怨心態(tài);正確對(duì)待得失、力戒“補(bǔ)償”心態(tài)。只有這樣,才能不斷提高自己的情商指數(shù),衍生出人格的力量。2、成長(zhǎng)需要自礪,就是要加強(qiáng)崗位鍛煉,不斷提高能力。人的一生會(huì)走過(guò)很多的崗位,邁過(guò)很多的臺(tái)階,有著大大小小的舞臺(tái)。誰(shuí)最先適應(yīng)崗位、融入崗位,誰(shuí)就最先走向成功?!澳臼芾K則直,金就礪則利”。聰明的人把艱苦的崗位當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái),不斷磨礪自己的性格,增強(qiáng)自己的能力,糊涂的人認(rèn)為是工作崗位擋住了自己的前途,逃避現(xiàn)實(shí),哀聲嘆息,最終迷失了自己。我們地處三峽壩區(qū),經(jīng)濟(jì)條件不算很好,但也不算很差,我們學(xué)校又是全鎮(zhèn)唯一的一所小學(xué),學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件、生活條件差距很大,學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)懸殊,所以老師們工作壓力大,既沒(méi)有可觀的收入,又沒(méi)有輕松的生活。但是,從發(fā)展的角度看,選擇比較艱苦、人才也相對(duì)集中的太平溪中心小學(xué),將更加容易得到持久的鍛煉和提高。只要大家不喪失信心,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、設(shè)計(jì)自己、錘煉自己,牢固樹立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),就一定會(huì)很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師,開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的天地。
    二、立志、立言、立行,在不懈追求中鍛煉成才
    各位青年教師,你們雖然年輕,但也都是“奔三”“奔四”的人了,在這所學(xué)校里,你們要做些什么、留下些什么、成為一個(gè)怎樣的人,迫切需要認(rèn)認(rèn)真真的思考。我希望大家經(jīng)過(guò)幾年的磨練,成為學(xué)校的骨干,成為太平溪教育的主力軍。
    1、成才,要靠理想來(lái)引領(lǐng)。“一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?!边@句格言告訴我們,人需要立志,需要富有理想。做教師既易也難,如果你想做一個(gè)壞老師,有時(shí)候幾秒鐘就可以;如果你想做一個(gè)平庸的教師,也很容易。但要成為一名好教師,成為一名學(xué)生喜歡的老師,成為一個(gè)有魅力的老師,成為名師,那就需要我們有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)忍不拔的意志了。當(dāng)前,新課改大潮已經(jīng)掀起,這既是你們豐富專業(yè)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī),也是你們施展才華、大顯身手、開(kāi)拓一片新天地的大舞臺(tái)。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念,扎根講臺(tái),走進(jìn)學(xué)生,不斷增強(qiáng)教好書、育好人的信心,做教育變革的承擔(dān)者,做教育崛起的新生代。
    己的社會(huì)性;要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),真正做一名學(xué)習(xí)型教師。
    青年員工座談會(huì)發(fā)言稿
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家下午好!
    非常感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會(huì)議,讓我有這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。
    我叫xxx,是2009年進(jìn)入xxx工作的,我十分珍惜企業(yè)良好的工 作 環(huán) 境 和 成 長(zhǎng) 氛 圍,五 年 來(lái),在 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升。借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)體會(huì)和感受。不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、“用智慧丈量世界!”
    如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行;通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,進(jìn)一步豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養(yǎng)自己保持學(xué)習(xí)的能力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能不被社會(huì)淘汰。
    二、“有舍有得”
    到了很多理論和書本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處。最后,作為一名青年職工,我們應(yīng)該繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐!做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡 職 盡 責(zé) 圓 滿 完 成。做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!為公司的發(fā)展和穩(wěn)定竭盡所能,添磚加瓦。
    謝謝大家!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
    大家下午好!
    在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ鳎腋械椒浅5臉s幸!
    我叫xx,從事的職業(yè)是井下維修工作,自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過(guò)師傅的教誨,有過(guò)同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉?,新的東西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!
    在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的'把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。
    今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:
    1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),多向師傅們、同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)?。我們學(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。
    2、劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。
    公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    謝謝!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo),各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表:
    這次,縣里組織召開(kāi)這個(gè)座談會(huì),給我們就如何更好開(kāi)發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”休閑游項(xiàng)目創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們昆陽(yáng)鎮(zhèn)主要是來(lái)向各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)取經(jīng)。下面我先介紹一下昆陽(yáng)“農(nóng)家樂(lè)”項(xiàng)目發(fā)展的一些情況。
    一、昆陽(yáng)鎮(zhèn)“農(nóng)家樂(lè)”休閑游發(fā)展現(xiàn)狀
    “農(nóng)家樂(lè)”休閑游一般是以田園景觀和自然資源為依托,結(jié)合農(nóng)林漁牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、農(nóng)村文化及農(nóng)家風(fēng)情生活,經(jīng)過(guò)規(guī)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)建設(shè),形成一個(gè)既有農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)特色又有觀光旅游功能的區(qū)域。自20__年開(kāi)始,我鎮(zhèn)開(kāi)始注意利用本地的生態(tài)資源和旅游景觀資源,積極開(kāi)發(fā)融“一產(chǎn)”與“三產(chǎn)”為一體的觀光休閑農(nóng)家游項(xiàng)目,在素有“昆陽(yáng)后花園”之稱的水亭辦事處后岙、城西蒙洋山、石塘溪岙等地創(chuàng)辦“農(nóng)家樂(lè)”,目前,我鎮(zhèn)已有初顯規(guī)模的“農(nóng)家樂(lè)”游點(diǎn)三個(gè),為農(nóng)業(yè)農(nóng)村開(kāi)辟出一條富有競(jìng)爭(zhēng)力的且有明顯社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)效益的發(fā)展新路子。在開(kāi)發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”休閑游項(xiàng)目上我們做法是:
    一是在項(xiàng)目選擇上堅(jiān)持因地制宜原則。我們主要利用農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和旅游景點(diǎn)作依托開(kāi)發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”。如水亭后岙休閑游景點(diǎn),自然條件優(yōu)越,植被富裕,青山綠竹連成一片,馬蹄筍、野生淡水魚等農(nóng)漁產(chǎn)品豐富。我們以后岙水庫(kù)水上樂(lè)園、農(nóng)業(yè)觀光園為依托,利用中國(guó)馬蹄筍基地和龍戲塘游泳池這兩個(gè)休閑游點(diǎn)來(lái)開(kāi)發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”,吸引游客。還有蒙洋山的休閑農(nóng)家小吃、休閑垂釣區(qū),石塘溪岙的梅花鹿基地、奶牛基地等。
    二是在項(xiàng)目推介上游客直接參與。讓游客直接參與到旅游活動(dòng),這是我們昆陽(yáng)“農(nóng)家樂(lè)”的一個(gè)特點(diǎn)。在城西蒙洋山“農(nóng)家樂(lè)”休閑景點(diǎn)開(kāi)發(fā)了休閑垂釣區(qū),在水亭后岙“農(nóng)家樂(lè)”休閑景點(diǎn)開(kāi)發(fā)了馬蹄筍采挖區(qū),在石塘溪岙“農(nóng)家樂(lè)”休閑景點(diǎn)開(kāi)發(fā)了楊梅采摘區(qū),讓游客親身體驗(yàn)一些休閑勞動(dòng),增加游客的興致。在項(xiàng)目推介上我們突出“吃”、“喝”、“挖”、“擠”四個(gè)字。吃的是農(nóng)家小菜,喝的是新鮮鹿血酒,挖的是馬蹄筍,擠的是鮮牛奶。
    三是在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上堅(jiān)持集體和民資相結(jié)合原則。從目前我鎮(zhèn)籌建的農(nóng)家樂(lè)游區(qū)看,投資主體具有多樣化,有政府投入、村集體投入、民間個(gè)人投入等多種投資主體。如水亭后岙休閑游點(diǎn),水庫(kù)的基礎(chǔ)駕駛是政府建設(shè),游泳池是個(gè)人投資,停車場(chǎng)是村集體投入。
    但是從目前我鎮(zhèn)創(chuàng)辦的“農(nóng)家樂(lè)”來(lái)看,在建設(shè)過(guò)程中,還存在著不少問(wèn)題:一是缺少整體規(guī)劃,定位、建設(shè)目標(biāo)不明確;二是在土地使用、生活用房建造等方面受到限制,發(fā)展空間小,同時(shí)“農(nóng)家樂(lè)”的相關(guān)經(jīng)營(yíng)政策還未明確,與旅游業(yè)的對(duì)接還在探索,造成“農(nóng)家樂(lè)”發(fā)展緩慢;三是“農(nóng)家樂(lè)”帶來(lái)的排污、環(huán)保、基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)等問(wèn)題還得不到有力解決。
    二、“農(nóng)家樂(lè)”的發(fā)展思路
    在“農(nóng)家樂(lè)”開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程中,要理清發(fā)展思路,拓展發(fā)展空間,找準(zhǔn)發(fā)展定位,明確發(fā)展方向,利用農(nóng)業(yè)及農(nóng)村豐富的自然資源,將鄉(xiāng)村變成具有觀光休閑、游憩、文化、教育等多種功能的生活空間,滿足現(xiàn)代人對(duì)休閑生活日益擴(kuò)大的需求。
    一要突出“古”、“土”、“綠”。不宜搞太多太洋的固定建筑,該“土”的'要“土”,體現(xiàn)古老樸素的農(nóng)村生活情調(diào),“洋”的只求實(shí)用。要充分利用農(nóng)作物及各種綠化植物,裝點(diǎn)整個(gè)游區(qū),造就一個(gè)新“綠”空間。
    二要突出“新”、“奇”、“特”。農(nóng)業(yè)觀光園要以種植蔬果、花草、糧食和養(yǎng)殖各種畜禽、魚、鳥和展示農(nóng)耕文化觀景為重點(diǎn),通過(guò)不同的栽培方式和農(nóng)藝技術(shù),賦予植物生長(zhǎng)狀態(tài)人工造型的奇特感,提高植物的觀賞價(jià)值,讓人們既能感受到公園般的清新、雅靜,又能使人們了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),將農(nóng)業(yè)旅游科學(xué)知識(shí)融入其中。
    三要把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)結(jié)合。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展應(yīng)用已被逐漸淡化了,但一些令人興奮發(fā)笑,想親身體驗(yàn)又留戀忘返的操作方式等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化更是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)無(wú)法替代的。因此,要推介可以讓游客親歷親為的旅游項(xiàng)目。
    三、發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”的對(duì)策措施
    一要加深對(duì)發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”的引導(dǎo)。作為政府部門,我們將大力扶持和引導(dǎo),爭(zhēng)取吸引投資者前來(lái)考察環(huán)境,投資興業(yè),使觀光休閑農(nóng)業(yè)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。但同時(shí)要防止盲目開(kāi)發(fā),無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。
    二要加大政策扶持力度。將制定發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”的扶持政策,加強(qiáng)和有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),在相關(guān)政策方面給予支持和優(yōu)惠,營(yíng)造發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”良好的大環(huán)境,推動(dòng)全區(qū)“農(nóng)家樂(lè)”的健康發(fā)展。
    三要合理規(guī)劃,突出特色。將根據(jù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和景觀優(yōu)勢(shì),因地制宜在水亭、石塘等地規(guī)劃設(shè)計(jì)城鄉(xiāng)一體化的觀光休閑項(xiàng)目,進(jìn)一步發(fā)展馬蹄筍、梅花鹿、楊梅、奶牛、花卉、淡水養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),通過(guò)建立名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)科技示范基地、特色鄉(xiāng)村家園等“農(nóng)家樂(lè)”景觀,挖掘其蘊(yùn)藏的文化資源,達(dá)到自然景觀、人文景觀與農(nóng)業(yè)園林景觀在整體上和諧與統(tǒng)一。
    四要加快資金和技術(shù)引進(jìn)。加快招商引資,重點(diǎn)推介城北水上公園等重大磁性項(xiàng)目建設(shè),積極引進(jìn)品質(zhì)優(yōu)良的適合觀光休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的特種蔬菜品種、水果、花卉和其他觀賞植物等,以帶動(dòng)“農(nóng)家樂(lè)”旅游項(xiàng)目的發(fā)展。
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
    你們好!
    我叫xx,是xx置業(yè)有限公司董事長(zhǎng)。今天非常感謝單縣縣委、縣領(lǐng)導(dǎo),使我能夠有機(jī)會(huì)站在這里,和大家相互交流項(xiàng)目建設(shè)的認(rèn)識(shí)和看法,我感到萬(wàn)分榮幸!
    單縣隸屬于牡丹之鄉(xiāng)菏澤市,地處蘇、魯、豫、皖四省八縣交界處,歷史悠久,民風(fēng)純樸,一直以來(lái)被譽(yù)為“孔孟之鄉(xiāng)”,是一個(gè)擁有120萬(wàn)人口的大縣,自古商賈云集、貿(mào)易發(fā)達(dá),具有濃厚的商業(yè)氛圍和商業(yè)基礎(chǔ)。
    單縣現(xiàn)在正面臨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城市化進(jìn)程加快的關(guān)鍵時(shí)期。為此,單縣縣委、縣放寬眼界,高瞻遠(yuǎn)矚,明確定位錯(cuò)位發(fā)展,牢固樹立產(chǎn)業(yè)布局,定位“一盤棋”思想,按照“領(lǐng)域相通、產(chǎn)業(yè)相聯(lián)、技術(shù)相近”的要求,以產(chǎn)業(yè)鏈為紐帶,縱向拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,橫向壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出、同類行業(yè)集聚、配套企業(yè)完備的產(chǎn)業(yè)集群,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品之間內(nèi)部循環(huán)、企業(yè)之間互補(bǔ)循環(huán)、產(chǎn)業(yè)之間鏈接循環(huán)。并圍繞縣內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、優(yōu)勢(shì)企業(yè)和特園區(qū),搞好項(xiàng)目長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和項(xiàng)目庫(kù)建設(shè),形成開(kāi)發(fā)一批、儲(chǔ)備一批、推介一批、實(shí)施一批、跟蹤一批的`運(yùn)行流程和良機(jī)制。為我司在單縣發(fā)展提供了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇和更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
    單縣舜師步行街是xx置業(yè)公司于20xx年繼成功開(kāi)發(fā)、天津、沈陽(yáng)、鞍山、昆明、蘇州、濰坊等多個(gè)商業(yè)項(xiàng)目之后,斥資7億元打造的魯西南地區(qū)大型商業(yè)步行街,總規(guī)劃建筑面積26萬(wàn)平方米。是集休閑、餐飲、文化、旅游等多功能為一體的商業(yè)步行街區(qū),位于單縣核心商業(yè)區(qū),交通便利,人流如云,消費(fèi)潛力巨大,是消費(fèi)者購(gòu)物的最佳場(chǎng)所,成為蘇、魯、豫、皖四省八縣結(jié)合部規(guī)模最大的一站式、多功能商業(yè)步行街區(qū),帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展,為加快城市建設(shè)和提升單縣城市形象,起著十分重要的作用。
    在舜師商業(yè)步行街開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我司對(duì)單縣“發(fā)展環(huán)境好,投資回報(bào)高”的投資環(huán)境有著切身的體會(huì)。單縣縣委、縣及各級(jí)部門均給予了大力支持,特別是在資金信貸、拆遷建設(shè)、稅務(wù)減免等方面放寬政策,使得舜師商業(yè)步行街項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)取得了良好的成績(jī)。在此,我向單縣縣委、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。
    單縣,歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì),是廣大商家經(jīng)商置業(yè)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的沃土,xx置業(yè)有限公司與廣大商業(yè)通力合作,攜手奮進(jìn),共同培育、共同發(fā)展,單縣的明天一定會(huì)更美好。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,展望未來(lái),我們信心滿懷,我們有決心、有信心把單縣舜師步行街項(xiàng)目做大做強(qiáng),為單縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后,祝愿招商引資大會(huì)取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友春節(jié)愉快、身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
    謝謝大家。
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
    我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友們!今天,當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里,淚水不禁奪眶而出。是的,沒(méi)有孩子愿意離開(kāi)母親,因?yàn)槟赣H和藹、善良,對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。
    我們更不愿意離開(kāi)兄弟姐妹,因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹??;厥自趚x小學(xué)度過(guò)的六年,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年,是我們從年少無(wú)知走向青春萌動(dòng)的六年,是我們邁步成長(zhǎng)的六年,這無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
    我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇;一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑;一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館你我一起聽(tīng)課、看書、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時(shí)的那份激動(dòng)與興奮;一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在老師不在時(shí)召開(kāi)的天馬行空的座談會(huì);一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過(guò)的那段長(zhǎng)路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校園里的'每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ),太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這樣的六年里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)。
    現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際,我代表全體畢業(yè)生向六年來(lái)辛勤工作的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!此時(shí)此刻,語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力,所有的一切都銘刻在了我們的心里,融入了我們的記憶,并化作無(wú)限的懷念與祝愿。
    今天,我們要離開(kāi)母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母?!扒笳妗钡男S?xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng),一定牢記xx小學(xué)老師們對(duì)我們的殷切期望。
    六年的生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們向更高層次追求的號(hào)角。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫新的篇章!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模:
    大家上午好!
    我是xx小學(xué)的xx。
    今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。
    所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
    作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
    謝謝大家!
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    企業(yè)是一個(gè)舞臺(tái),也是一個(gè)熔爐。她給年輕人提供了一個(gè)展示自己平臺(tái)的同時(shí)也在慢慢地在熔爐中得到錘煉和改變。我們也都應(yīng)該去感謝企業(yè),是她養(yǎng)育了我們,給了我們每個(gè)人不斷鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),給了我們?nèi)松木屎徒k爛。在單位我一直從事的是基層共青團(tuán)的工作,和年輕人接觸的也比較多。我想結(jié)合自身的工作和工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題談下自己的看法。
    首先,就是對(duì)團(tuán)組織工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。很多人認(rèn)為作為企業(yè)單位,團(tuán)組織工作可有可無(wú),無(wú)關(guān)緊要,只要安下心來(lái)搞好企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就可以了。其實(shí),我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是很不正確的。團(tuán)組織肩負(fù)著對(duì)青年意識(shí)形態(tài)培育、精神以及日常生活的改造等重?fù)?dān)。共青團(tuán)還是黨的得力助手和后備軍。我們單位是施工單位,施工面廣、人員也比較分散,平時(shí)的共青團(tuán)工作的開(kāi)展難度較大,但是我們對(duì)團(tuán)組織的工作十分重視。作為公司共青團(tuán)工作的負(fù)責(zé)人,為使共青團(tuán)的指導(dǎo)思想貫徹到每一位團(tuán)員青年心中,我經(jīng)常深入班組和施工現(xiàn)場(chǎng),傾聽(tīng)青年職工的意見(jiàn)和心聲,了解他們的生活情況。用開(kāi)展各種活動(dòng)的形式去積極調(diào)動(dòng)他們的積極性。比如我們單位就曾組織開(kāi)展我為貧困戶送溫暖和奉獻(xiàn)在工地,建功在基層等活動(dòng),這些活動(dòng)豐富了青年的生活內(nèi)容,收到了良好的效果。下一步,我們公司擬借助一大批青年志愿者這一青年群體的力量,通過(guò)開(kāi)展戶外以及娛樂(lè)等活動(dòng)帶動(dòng)青年不斷進(jìn)步。
    再者,企業(yè)是青年發(fā)展的土壤,企業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到青年的`成長(zhǎng)。反過(guò)來(lái),青年的成長(zhǎng)也會(huì)影響和制約著企業(yè)的發(fā)展,尤其是青年人才的流失,勢(shì)必會(huì)對(duì)企業(yè)造成一定的損失。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們單位從高校招收了8名工程管理和技術(shù)人員,他們?nèi)慷际谴髮W(xué)生。但是到現(xiàn)在他們已經(jīng)有三個(gè)離開(kāi)了單位,究其原因,我想有以下幾點(diǎn):第他們剛剛畢業(yè),還沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,也可能是他們覺(jué)得現(xiàn)實(shí)和想象中的情況差距過(guò)大。第他們沒(méi)有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,一味地想急于求成。急功盡利。第企業(yè)關(guān)懷不夠,企業(yè)沒(méi)有及時(shí)地做好青年職工的工作。針對(duì)以上問(wèn)題我有如下建議:
    (1)青年職工要自己準(zhǔn)確定位,從基層做起,從最簡(jiǎn)單的做起,不能好高騖遠(yuǎn),自以為是。
    (2)要著力長(zhǎng)遠(yuǎn),自己做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人對(duì)自己將來(lái)職業(yè)以及發(fā)展方向、各個(gè)步驟等方面的總體計(jì)劃。如果大家都有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃了,平時(shí)工作就有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,就會(huì)做到頭腦清晰,就會(huì)知道勁往何處使,要充分認(rèn)識(shí)自身和企業(yè)的關(guān)系,不能處處斤斤計(jì)較,要養(yǎng)成樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,作為企業(yè)的一分子,要發(fā)揮自己的光和熱,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    (3)企業(yè)應(yīng)該多多關(guān)心青年職工,及時(shí)疏通他們的心里糾結(jié),青年職工自身也要培養(yǎng)樂(lè)觀積極的心態(tài),不怕困難,迎難而上。
    另外,公司還存在著一些問(wèn)題,例如:個(gè)人職工安全意識(shí)有待提高、執(zhí)行力不夠強(qiáng)、慣于常規(guī)沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)等現(xiàn)象。對(duì)于以上問(wèn)題,青年職工應(yīng)該有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身執(zhí)行力建設(shè),培養(yǎng)用于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的能力。青春是一團(tuán)火,要盡量釋放自己的能量與激情,展現(xiàn)青春的無(wú)限風(fēng)采,把自己的愛(ài)企之心和奉獻(xiàn)之情融入企業(yè),與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),與企業(yè)一共成長(zhǎng),創(chuàng)造共同的美好明天,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值目標(biāo)。
    研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇二十
    親愛(ài)的老師們:
    在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第xx個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自身的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自身,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸?!钡牡缆飞祥煵角靶?。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
    為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展明確提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自身的家,把學(xué)生當(dāng)成自身的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!
    看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的'腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:我們門中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。
    老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
    最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!謝謝大家!