在總結(jié)中，我們可以對自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進行整理和優(yōu)化?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、簡潔，用詞恰當(dāng)、貼切，注意語法和標(biāo)點的正確使用。請大家查看以下總結(jié)寫作的例子，了解如何組織語言和思路。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇一
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學(xué)一年級
1、上半期為適應(yīng)階段，我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法，注重平時的進步，用期末考試檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流，積極參加講座來拓寬視野。
2、由于閑暇時間較多，我加入了學(xué)校協(xié)會。為更好地完成接到的任務(wù)，我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心，我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來彌補這一短板，需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。
3、下半學(xué)期更加重視英語學(xué)習(xí)，尤其重視聽力練習(xí)與寫作練習(xí)，力求在6月通過四級考試。
4、結(jié)交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān)，在這個過程中我要學(xué)會更包容理解他人，在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學(xué)的交流，發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。
大學(xué)二年級
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進，力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級
大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會，獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。
大學(xué)四年級
1、畢業(yè)論文，完成好本科階段最后一項作業(yè)。
2、實習(xí)期間，要工作認(rèn)真，多學(xué)多問，鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前，提高求職技能，檢驗自己已確立的.職業(yè)要求是否正確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；積極參加招聘活動，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求，強化職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
第一，只有將自己的人生進行職業(yè)規(guī)劃，我們才能擁有一塊構(gòu)建豐富多彩的心靈世界的奠基石，否則我們將永遠(yuǎn)也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。
第二，當(dāng)今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此，我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬于自己的一席之地，那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。
第三，對于每個人而言，盡管生命都是有限的，但是不同的生命卻有著不同的精彩，因為不同的人生有著不同的職業(yè)生涯規(guī)劃。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇二
無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？以下是小編整理的個人未來三年職業(yè)規(guī)劃，歡迎大家分享。
在今天這個人才競爭的時代，想要自己不被潮流的大部隊拖垮，就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處，為自己制定一個簡單高效的計劃是務(wù)必有幫助的。俗話說有目標(biāo)才會有動力和方向，所謂的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，就是在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃。
一份有效的計劃是必須在充分正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要記得時時審視自己，認(rèn)識自己，了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么，我能干什么，我應(yīng)該干什么，這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。
我步入這個行業(yè)已有二十多年了，通過國培、自修教育后，我得到了很多方面知識的補充。我愿意去付出，愿意去學(xué)習(xí)，給自己一個更大的發(fā)展空間，去進步。讓我們自己制定一個未來發(fā)展計劃，一步一步地去學(xué)習(xí)。
我覺得我自身還存在許多不足，例如教育理論還不夠扎實，寫作能力需要提高；基本功在教學(xué)中的運用還不是很完善；還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹；教學(xué)過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然；另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方，對此我充滿許多困惑。
沒有目標(biāo)盲目的工作，就像無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的隨風(fēng)飄蕩。目標(biāo)對于成功有絕對的.必要，正如空氣對于生命一樣。明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要。
（一）一年目標(biāo)
1、通過自修學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，提高教學(xué)專業(yè)化水平，熱愛工作，熱愛學(xué)生，爭取因材施教。加強論文寫作，平時要不斷的寫作鍛煉，在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定！
2、根據(jù)所在學(xué)校的情況，制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學(xué)計劃。
3、在原有的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作，并嘗試運用到教學(xué)當(dāng)中。
（二）二年目標(biāo)
1、進一步提高自己的基本功，比如繪畫，普通話練習(xí)等等方面。
2、在所在學(xué)校里多上幾次公開課，通過教師間的交流，不斷提高自己的教學(xué)水平。
3、繼續(xù)進行自修學(xué)習(xí)，在專業(yè)理論上進一步完善自己，提高論文寫作能力。
4、登陸網(wǎng)站，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻和教學(xué)設(shè)計，提高自己的教學(xué)水平，平時再多和經(jīng)驗豐富的教師交流，溝通，研討，總結(jié)出和家長之間，和兒童之間溝通的有效方法。
（三）三年目標(biāo)
1、在“班級管理”方面能與同行們經(jīng)常交流、切磋各自的心得，知道教師的職業(yè)價值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
2、多練習(xí)語言能力，使口語表達規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確，指導(dǎo)兒童的語言簡練、恰當(dāng)。并在生活中注重普通話的使用。
3、積極參加體育活動，鍛煉身體，有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學(xué)中。
4、學(xué)會時時刻刻的反思和鞏固，在不斷的反思和鞏固中成熟，在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學(xué)理念。學(xué)會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進步。
對于一個教師，想要盡快的成長起來，在工作中一定要擁有堅持到底的意志。行百里半九十的人，不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰，但我相信我會努力去克服那些困難，在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇三
給自身定個規(guī)劃，如今，掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)生長的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的，前景一片光輝，但是何如樣成為一名高技能人才，我們該當(dāng)何如做是值得推敲的。
以是必定因素，客觀深刻，決不躲避自身的缺點和瑕疵。在自我分析方面，;當(dāng)局者迷、旁觀者清，我們沒方法參考家庭，同硯，師長和其它專家的意見，但會力爭對自身真正因素的分析。
1、我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造，是學(xué)院的特質(zhì)專業(yè)，專業(yè)很好。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在開展很好，再加上本身對模具也很感興趣，所以對于專業(yè)，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課，首先要學(xué)好專業(yè)根底課。好比說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程，從我知道模具是什么開始，我就明白看懂圖紙是第一步，要不然何如去加工，何如去生產(chǎn)和出產(chǎn)，更不要說去計劃了。我們的專業(yè)不光是練習(xí)實際學(xué)問，模具設(shè)計。我們的重點是動手操作，即實際結(jié)合實行，看看模具制造工藝這門課程，講的就是理論加上實習(xí)。更好的掌握自身的學(xué)問，在實習(xí)中我的出手能力取得了磨煉，培育扶植了我的認(rèn)真認(rèn)真的態(tài)度和習(xí)慣。
2、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié)，能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的機械專業(yè)。社會必要的不但僅是光有技術(shù)的人，而是能干成熟的人，這就使我分析到磨煉自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我將來去工作的公司，我也通過各個途徑了解過公司，作為一名學(xué)生群眾，目前在學(xué)生會中任職，我學(xué)到的不是自己干自己的，而學(xué)會了何如與別人溝通，何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng)，更重要的是使我分析了團隊協(xié)作的重要性，聽聽模具制造技術(shù)?？傊畬W(xué)生群眾的履歷，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不可低估的，也是人生中一段珍貴的經(jīng)驗，為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了根底。
3、我的弱勢：也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺，人無法防止與生俱來的弱點，我知道自身心太軟，學(xué)會職業(yè)生涯。也就是舉棋不定吧，這是要命的啊，不能應(yīng)機立斷是使我很居喪的，事實上，我是那種追求完美型的人我做完一件事情，在成就沒有進去之前，我總是會牽記，縱然事情做的很完滿，我還是有一些憂慮的。
4、我的社會經(jīng)驗相對其他同硯還好，學(xué)會一門但是還是太少，我治理題目的能力不是太好，另外，我有時候看題目看不到性子，這可是致命的啊，所以，這也是我努力要改變的一個重點。
1、一私人事業(yè)的成敗，看著模具制造技術(shù)。比照一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無準(zhǔn)確相宜的對象。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生，說我的機遇還好，我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是，我羽翼未飽滿，模具制造工藝學(xué)。也就是說我的技能還不夠扎實，沒有足夠的經(jīng)驗。我的中期對象是積存了必定經(jīng)驗后做模具鉗工。再往后是模具設(shè)計師以至模具設(shè)計與建立部門的技術(shù)總管。模具設(shè)計與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生，而社會變化風(fēng)云莫測，機遇與強健是我無法預(yù)知的，所以我會學(xué)著抓住手中的時機，不讓它從我的指尖溜走。
比照一下模具制造工藝。至于專業(yè)學(xué)問幾個軟件還是好好練習(xí)好，說唯有老練才能掌握專業(yè)學(xué)問，我們絕對會在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，我想在接下來的日子里，生涯規(guī)劃，我會勤勞的學(xué)好專業(yè)學(xué)問的。
我相信，我的人生道路只會在溫暖陽光的照耀下欣欣向榮，進步。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇四
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢，而非劣勢。
個人優(yōu)勢：樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進取，，有較強的心理承受挫折能力，樂于助人，個人交際較廣。
個人劣勢：成績一般，有時候過于自信，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問題不果斷，考慮事情不全面。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。
行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時，機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲，機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標(biāo)很明確，就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù)，包括cad(計算機輔助設(shè)計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計制造、計算機輔助設(shè)計制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機械設(shè)計是最傳統(tǒng)的機械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的，很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
職業(yè)要求：
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：
3.從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作，從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
6.應(yīng)用機械cad的基本能力，應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
2.外企有：有很多大公司
比如，施耐德電氣，通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)
4.物流中心
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進的重工業(yè)基地，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。
當(dāng)然，我不是一個傳說，未必能進的如此大的企業(yè)，但是我不會灰心，或許我會走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗，由于我的不甘，我勢必要跳槽，進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
2.培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得高級技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運動會每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
1.大學(xué)期間:
1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機會去國外深造，去國外工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng)，秉承"四海之內(nèi)皆兄弟"的人生格言
評估調(diào)整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：
1)直接參加工作，累積資本，為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2)一方面可以在國企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下：
(1)、做想當(dāng)五星級上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子，不做動口不動手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實的強者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動者，不做“要我學(xué)”的被動者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會有所發(fā)展，能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。在未來的三年中，如果可以嚴(yán)格的要求自己，相信目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)：每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼！
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇五
首先，在校期間，英語至少要過四級，一般話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次，能很好的運用知識，通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積存經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
將來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼將來找準(zhǔn)位置
a）、xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。（具體規(guī)劃見后）。b）、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后馬上找工作，假如沒有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、一般話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件同意的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助清貧人群的捐助活動，獻血活動等等。
（4）20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的奉獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有許多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭劇烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯開展過程來看，職業(yè)生涯開展主要包括：職業(yè)預(yù)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想預(yù)備，和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書當(dāng)然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，假如只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆足石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的將來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的足下，很有成就感。將來，要靠自己去打拼!
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在我們現(xiàn)實生活中，很多人的職業(yè)目標(biāo)最終沒有得到實現(xiàn)，究其原因，是沒做好職業(yè)生涯規(guī)劃。下面是小編給大家整理的關(guān)于個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能，歡迎大家來閱讀。
個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能1
如今進入大專教學(xué)已經(jīng)差不多一年了，在這一年的教學(xué)當(dāng)中我慢慢的體會到了教育的本質(zhì)，那就是奉獻和熱愛。奉獻自我，將青春當(dāng)做春雨撒向人間，滋潤著剛剛發(fā)芽的小苗，也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我，將教育作為畢生的目標(biāo)，在挖掘和發(fā)現(xiàn)當(dāng)中尋找自我，收獲教育的幸福，也揮灑教育的價值。讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道，為祖國的建設(shè)貢獻光明，為未來的世界打好奠基!
對于未來的日子，我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻精神，更要帶著一份社會、學(xué)校給予我的信任，為將來的每一步都找好方向，然后努力的實行和前進。在此我也制定了一個小小的計劃。
首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年，這一年的大專教學(xué)讓我意識到帶大學(xué)生是一件需要靈活應(yīng)用的事情，首先在對大學(xué)生的管理上，我必須要有一些提升。比如說提高他們的團隊合作，提高他們的自主和動手能力。過去一年的教學(xué)我感覺很多的大學(xué)生其實是有著很強的惰性的，比如說上課總是遲到，在做項目的時候草草了事。對于這些，我的確是無法容忍的。一個學(xué)年的接觸，有很多學(xué)生對我有抵抗心里，也有一些學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的崇拜。我知道做一名讓每個學(xué)生都喜歡的教師是很難的，但是我希望自己能夠漸漸被大家接受，我也會朝著這個目標(biāo)繼續(xù)奮斗，給更多的學(xué)生帶來一些學(xué)習(xí)的享受。
我是教平面設(shè)計的，之前自己一直在外企工作，有豐富的設(shè)計經(jīng)驗，這次來到大專上這一門課，最主要就是因為我認(rèn)識到，設(shè)計的首要意義是改變生活，這一點我做過了，但由于一些原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)下去，所以對于現(xiàn)在的我而言，繼承一份設(shè)計的初心是很重要的。未來的時光，我會通過自己的努力，讓學(xué)生們真正感受到設(shè)計的意義，也讓他們愛上設(shè)計，愛上通過紙面實現(xiàn)實物的這一份刺激。
設(shè)計是不可丟的，教育更是比設(shè)計這個行業(yè)更有價值的事情。所以在明白了這個道理之后。我希望自己可以肩負(fù)起這一份責(zé)任，不管是接下來三年還是五年，我希望我的學(xué)生在畢業(yè)之后想起我這個老師時，依舊會覺得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設(shè)計還是不喜歡設(shè)計的，都能有一個像設(shè)計本身一樣，充滿了魅力和期待的人生。
在競爭日趨激烈的社會中，每個人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標(biāo)，并按照情況的變化及時調(diào)整自己的計劃，才有可能實現(xiàn)成功的愿望。這就需要進行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：
一、自我定位
1.朗途職業(yè)人格測試
從中可以得知我的性格類型為：照顧者型-值得信賴和依靠
我的性格類型特點：
你具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點，只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情。
你務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對細(xì)節(jié)有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。
你與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
你做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.職業(yè)興趣自我測評
3.家庭對我的影響
我的父母都是從事商業(yè)，他們都不會影響我的擇業(yè)，他們都會支持我的選擇。
4.職業(yè)目標(biāo)
近期目標(biāo)：學(xué)業(yè)上達到成績優(yōu)良;參加各類學(xué)生社團組織提高組織協(xié)調(diào)和溝通能力;利用空余時間和寒暑假到企業(yè)實習(xí)鍛煉，積累企業(yè)工作經(jīng)驗。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：畢業(yè)后進入設(shè)計院工作，等到時機成熟后(6-10年)自主創(chuàng)業(yè)。
二、swot分析
1.從自身的角度看
充分地了解自己的優(yōu)勢與劣勢，客觀地看待自己，為今后的發(fā)展設(shè)計適合自己的道路。我是一個具有“照顧者型”特征，但與人交往時較為敏感，謙遜而少言，這是我性格的弱點，在人際交往方面對我很不利。
世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。
(1) 實現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強，是值得信賴的一個人 你通情達理、善解人意，能友好的與別人合作做事情的時候會講求實際效果，采用現(xiàn)實可行的方法 關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強項，能夠以現(xiàn)實的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實 你喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護它。
(2) 實現(xiàn)目標(biāo)的弱點
過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的其它可能性，不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法難以適應(yīng)新境況，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難 在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 有時表現(xiàn)地過于強勢，讓人難以接受。
2.從職業(yè)的角度看
(1) 實現(xiàn)目標(biāo)的機會
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上， 工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強，是值得信賴的一個人。
(2)實現(xiàn)目標(biāo)的障礙
人際交往能力不足，是一個很嚴(yán)重的問題。過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的其它可能性。
三、大學(xué)三年的計劃
1.社會工作初步設(shè)計
做上學(xué)部學(xué)生會的部長，要做到這個首先要把工作做得有聲有色，多交朋友，把自己的朋友圈盡量擴大，正所謂：多一個朋友多一條路。具體采取措施如下：
(1) 每次都要準(zhǔn)時參加每周的例會，因為開會通知的事情都很重要。
(2) 多與主席和部長交流，吸取他們以往的經(jīng)驗，多多學(xué)習(xí)。
(3) 盡量在各類活動中多多付出，并能同時得到鍛煉，為之后競選部長打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)及空余時間和假期打工詳細(xì)計劃
(1) 大一學(xué)習(xí)計劃
a)第一學(xué)期要穩(wěn)扎穩(wěn)打，及時鞏固所學(xué)的知識，為以后考證打下堅實的基礎(chǔ)。在周末或有空的時候去找兼職磨練一下自己(最好是能找和自己專業(yè)有關(guān)的)，其他時間就多多參與活動，提高自己的交際能力。
b) 第二學(xué)期報考計算機一級考試，爭取一次性通過，之后再自學(xué)計算機二級課程。
暑假就繼續(xù)做兼職。
(2) 大二學(xué)習(xí)計劃
a) 第一學(xué)期考過計算機二級考試和英語四級，鞏固大一所學(xué)習(xí)的知識。寒假時候爭取自己的工作能更上一層。
b) 第二學(xué)期努力把專業(yè)證都考過，暑假時候繼續(xù)把兼職做好
(3) 大三學(xué)習(xí)計劃
a) 第一學(xué)期和老師多多溝通，為自己之后的工作好好規(guī)劃一番，寒假時候找一份適合自己的工作實習(xí)。
b) 第二學(xué)期在實習(xí)單位好好表現(xiàn)，爭取之后能在這里發(fā)展得越來越好。
四、就業(yè)后的計劃
第一年就業(yè)后，安心在自己的職位上努力做事，并接著學(xué)習(xí)，逐漸完善自己，抓住每一次表現(xiàn)的機會，大膽鍛煉。
第二第三年，努力發(fā)展自己，爭取能做到管理級別，積累工作經(jīng)驗，完善自己，有針對性地采取措施。
第四第五年繼續(xù)努力，廣泛獲取商業(yè)信息，積累獨立經(jīng)營經(jīng)驗，為自己獨立經(jīng)營做準(zhǔn)備。
五、對今后長遠(yuǎn)發(fā)展的計劃
經(jīng)過一番的拼搏和經(jīng)驗的積累，自己獨立經(jīng)營一番事業(yè)，使事業(yè)蒸蒸日上。
請描述你個人未來三年或五年的發(fā)展規(guī)劃，包括年收入、職位要求、區(qū)域要求、個人能力提升目標(biāo)等內(nèi)容;此內(nèi)容僅供我們從另一方面了解你的求職目標(biāo)及意向，同時我們會盡量提供你相關(guān)信息，以幫助你了解個人的發(fā)展計劃是否會與我們的需求接近。
你可以使用表格一用數(shù)據(jù)填寫;或使用表格二用文字?jǐn)⑹觥?BR> 附：以下是我們公司(準(zhǔn))業(yè)務(wù)職位序列，若您需要參考其他職位情況，請另外咨詢我們。
客戶服務(wù)系列：
技術(shù)服務(wù)系列：
技術(shù)服務(wù)工程師——區(qū)域技術(shù)經(jīng)理——技術(shù)經(jīng)理
市場系列：
新一學(xué)期的到來，讓我開始審視自己，在回顧上學(xué)期的工作，我知道自己身上還有許多的缺點，這些在我的職業(yè)發(fā)展中都是必須要去做的改正?，F(xiàn)下新學(xué)期里我也對自己的職業(yè)發(fā)展做如下規(guī)劃：
一、端正思想和工作態(tài)度
在新學(xué)期里我會端正個人的思想，努力學(xué)習(xí)良好的品德，提高個人的思想修養(yǎng)，保持積極向上的心態(tài)。熱愛本職工作，作為小學(xué)教師，我會更加的端正工作態(tài)度，把個人的工作做到極致。不管在工作中遇到什么，我都必須做到克己復(fù)禮，把手上的工作認(rèn)真做好，不敷衍了事，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配工作。
二、改正身上的不足
在對比以前的我，我會發(fā)現(xiàn)自己有特別多的缺點跟不足，特別是在進行教學(xué)的時候，我總是不能讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)中的主體，我上課一般都是自己講自己的，不管學(xué)生的問題，這導(dǎo)致我這科的成績不是很好，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致因為我教學(xué)方式的問題，導(dǎo)致他們興致不高，也因此我的課特別的無趣無味。因此本學(xué)期我會盡量反思自己的不足，把這方面的不足給改正，努力的把學(xué)生在課堂上的主體地位凸顯出來。另外就是自己因為懶的原因，給學(xué)生布置的作業(yè)很少，這也是為什么學(xué)生成績上不來的原因，我沒有起到監(jiān)督的作用，也沒有去給他們布置適量的作業(yè)。為此我在本學(xué)期里會把作業(yè)布置下去，并努力批改完進行講解。
三、個人的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是不會止步的，如果我要在教室這個職業(yè)站穩(wěn)，就必須不斷的學(xué)習(xí)。故我這個學(xué)期里會去購買一些有關(guān)自己教師方面的書籍回來讀，同時也向其他老師取經(jīng)，從其他老師他們那里學(xué)教學(xué)的方法，并去對課本進行研究，把更深層的道理給研究出來，才能授予學(xué)生更多更好的知識。
我知道短時間內(nèi)得到成長很難，但是我會去堅持的，一定把自己變成更優(yōu)秀的人，才能去把自己變成更優(yōu)秀的老師，才不負(fù)這個職業(yè)。做好自己本職，才可以在教師這個行業(yè)里取得更好的成績。教師的里還有很長，我知道自身所存在的不足還是會有，但是我會進一步的去改正，讓自己的有點得到更多的體現(xiàn)。為學(xué)校事業(yè)的建設(shè)貢獻我的力量，也為學(xué)生的學(xué)習(xí)之路進行引導(dǎo)，讓他們不斷去進步。
本人今年大學(xué)畢業(yè)了，思考了一下自己的前途，決定寫下來，五年后讓自己看看，能夠做到多少。希望各位會計人也跟我一樣，好好的規(guī)劃自己的會計人生。
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、 我的性格，興趣
我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；
有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
因為已打定主意考注冊會計師，所以學(xué)習(xí)非常用功，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面；
語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信；
喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)，強制別人。
2、 我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語，計算機基礎(chǔ)技能，會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。
b、我的價值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的'事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學(xué)、老師對我的評價
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
二、注冊會計師行業(yè)前景分析：
你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎？——答案就是注冊會計師了。”一般人看來，會計整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌，國際會計準(zhǔn)則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計人才更為搶手，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。
會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構(gòu)，在保險機構(gòu)。
三、根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。
適合做會計的原因：我做事認(rèn)真細(xì)致，有耐性，這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。
不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風(fēng)險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計師事務(wù)所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。
四、五年的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
2.經(jīng)濟目標(biāo)：工作的第一年要求月薪1500左右；
第二年開始提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，力爭月薪__元；
等到拿到了中級會計師職稱以后，力爭月薪3500到400元。
3.職務(wù)目標(biāo)：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起；
要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負(fù)責(zé)人（前提是必須拿下中級會計職稱）。
五、應(yīng)對策略
畢業(yè)第一年：
1.養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，爭取時間來學(xué)習(xí)和工作。
2.這個時期主要目標(biāo)是鍛煉自己，提高自己的實務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務(wù)流程，主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽，因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。
3.這段時期，還要不停的學(xué)習(xí)會計相關(guān)的理論知識，例如金蝶，用友，稅務(wù)會計方面等等與會計相關(guān)知識都要學(xué)習(xí)，為以后做會計主管打好基礎(chǔ)。
畢業(yè)第二年：
1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。
2.這段時間要努力準(zhǔn)備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門，所以得要提前一年時間來準(zhǔn)備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候，努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣，這樣可以爭取時間學(xué)習(xí)備考。
畢業(yè)第三，第四年：
這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試。
畢業(yè)第五年
這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候，憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗，努力爭取早日當(dāng)上會計主管這一職務(wù)。
通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠(yuǎn)時順風(fēng)的。我有我的職業(yè)生涯方向，所謂一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢！
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個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇七
序言：
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
是啊，大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈，無憂無慮的，依然不知人間疾苦。兩年的時間，卻然我成長了許多。經(jīng)歷了一系列的挫折，我明白了人生的苦楚與心酸，明白了父母的苦衷與拳拳期望，也明白了自己肩上的擔(dān)子有多么重。
漫無目的，四處閑逛的人生是沒有任何意義的，徒浪費光陰，虛度青春爾。有目標(biāo)有計劃，既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路，我決定把自己的未來一段時間作以下規(guī)劃。
學(xué)習(xí)上：小時我很聽家長的話，聽老師的話，一直是他們眼中的“乖孩子”、好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績也一直比較優(yōu)秀，比較受老師和同學(xué)歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來由于中考成績不甚理想，以七分只差沒能進當(dāng)?shù)氐闹攸c高中。但進入高中之后我也并沒有放棄努力，因此良好的成績得以保持。進入三峽大學(xué)科技學(xué)院以后，各種教學(xué)設(shè)施條件都相比以前所讀的任何一所學(xué)校高幾個檔次，但是大一期間思想上有所放松，不少科目有所荒廢，比如英語。盡管如此，依然還是順利拿到學(xué)校三等獎學(xué)金。這是在我意料之外的。由此可見，我有足夠的`實力在以后通過努力把成績提起來。
生活上：自幼生活在農(nóng)村的人相對來說更容易適應(yīng)各種比價艱苦的環(huán)境，所以我從不在物質(zhì)生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優(yōu)勢，這取決于我所學(xué)的專業(yè)，水利水電。
人際關(guān)系上：身為獨生子女的我性格上相對比較孤僻，任何事情都喜歡獨自承擔(dān)，也不喜歡與其他人分享。當(dāng)然，知心的朋友還是有那么幾個的。盡管這樣，我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。
人的性格大一部分是由于后天形成，故亦可通過后天改善。在以后的人生，我會嘗試著慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子，與各種各種的人都有一定的交往，以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次，又要有意識地鍛煉自己的獨立性，減少對朋友過多的依賴性。再次，鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事，以使自己不再怯懦，勇于正視一切困難。
大學(xué)二年級有兩個證書我要力求拿到手，大學(xué)英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。
首先是這學(xué)期馬上就要考的英語4級，為了讓復(fù)習(xí)有條不紊地進行，在短時間內(nèi)取得最大成效，自己能夠笑著走下考場，特做以下計劃并嚴(yán)格執(zhí)行：
加強詞匯及語言的訓(xùn)練：每周攻背兩個單元的單詞，背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習(xí)都要看一篇文章。
加強聽力的訓(xùn)練：每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語，每次讀的時間不能低于于一個小時。
加強整體能力的訓(xùn)練，每周做一至二套真題，做的時候要嚴(yán)格限制時間。
平常多關(guān)注一些英文新聞網(wǎng)站，時刻了解國內(nèi)外最新動態(tài)和時事，順便提高自己的英語閱讀能力。
爭取為大三考六級打基礎(chǔ)。雖然本專業(yè)不要求過六級，但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇八
本人于7月畢業(yè)于__職教中心師范班，同年8月參加工作，20__年參加了小教大專班的學(xué)習(xí)，20__年__月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書。199月——20__年7月在__小學(xué)任教，20__年至今在柳河北山小學(xué)任教，至今已有__年教齡。本人愛好廣泛，熱愛教育事業(yè)，工作中敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新。
二、專業(yè)發(fā)展條件分析
1忠誠黨和國家的教育事業(yè)，教育教學(xué)工作踏實認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)民主。
2具有較為先進的教育教學(xué)理念，能夠及時跟上時代步伐，并善于反思、實踐與創(chuàng)新。
3具有一定的專業(yè)研究素質(zhì)。十多年來，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和教育科研實踐工作，形成了“重思維過程，重語言實踐活動，嚴(yán)謹(jǐn)而靈活”的教學(xué)風(fēng)格。始終堅持以科研為先導(dǎo)，以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量名列全區(qū)前茅。
三、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定
教師的專業(yè)化是一個全面努力、不斷前進的發(fā)展過程，也是一個內(nèi)容不斷豐富完善的積累過程。為此，近三年，我將從以下四個方面提升自己的專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)。
1、轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)學(xué)生意識。
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨，促進人的全面發(fā)展，我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2、實施行動研究，深刻領(lǐng)會課程理念。
專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。
3、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域。
4、加強理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長步伐。
理論是實踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
四、實施行動策略計劃
1、依托課題實踐進行行動研究，為學(xué)生構(gòu)建和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
3、將教育教學(xué)反思、盤點卡及時整理成文，向相關(guān)教研員、專家請教，以期獲得專業(yè)引領(lǐng)。
4、每天堅持1-2小時的讀書、閱報、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動。
5、堅持課堂教學(xué)有效性的研究，帶頭上研究課、觀摩課，爭取在市區(qū)級評課中名列前茅，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、主動向年老教師學(xué)習(xí)，通過“拜師”活動，爭取使自己的教學(xué)更上一層樓。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇九
職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說，職業(yè)問題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
一、自我盤點
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢，而非劣勢。
個人優(yōu)勢：樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進取，，有較強的心理承受挫折能力，樂于助人，個人交際較廣。
個人劣勢：成績一般，有時候過于自信，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問題不果斷，考慮事情不全面。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。
二、職業(yè)準(zhǔn)備
行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時，機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲，機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標(biāo)很明確，就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù)，包括cad(計算機輔助設(shè)計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計制造、計算機輔助設(shè)計制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機械設(shè)計是最傳統(tǒng)的機械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的，很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
職業(yè)要求：
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：
3.從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作，從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
6.應(yīng)用機械cad的基本能力，應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
2.外企有：有很多大公司
比如，施耐德電氣，通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)
4.物流中心
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進的重工業(yè)基地，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。
當(dāng)然，我不是一個傳說，未必能進的如此大的企業(yè)，但是我不會灰心，或許我會走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗，由于我的不甘，我勢必要跳槽，進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
2.培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得高級技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運動會每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
三、計劃實施方案
1.大學(xué)期間:
1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機會去國外深造，去國外工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng)，秉承“四海之內(nèi)皆兄弟”的人生格言
評估調(diào)整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：
1)直接參加工作，累積資本，為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2)一方面可以在國企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下：
(1)、做想當(dāng)五星級上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子，不做動口不動手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實的強者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動者，不做“要我學(xué)”的被動者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會有所發(fā)展，能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。在未來的三年中，如果可以嚴(yán)格的要求自己，相信目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)：每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼！
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十
面對快節(jié)奏的社會，你做好準(zhǔn)備了嗎？你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活，還是已經(jīng)開始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話，你應(yīng)該靜下心來想想，原因何在，是因為你不夠努力？答案是否定的，你的每一步都需要規(guī)劃，在你前進的時候也不要忘了，每隔一段時間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話，你的人生斷然不會絢麗多彩。所以，心動不如行動，動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的，當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
首先我們來認(rèn)識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計和事前構(gòu)想，它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此，每一個人，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個工作制訂一個詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃五篇
有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃三篇
有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃八篇
有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃三篇
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十一
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問題：在五年的時間內(nèi)，你的職業(yè)規(guī)劃?
回答提示：這是每一個應(yīng)聘者都不希望被問到的問題，但是幾乎每個人都會被問到，比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來，許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。
當(dāng)然，說出其他一些你感興趣的職位也是可以的，比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理，生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道，考官總是喜歡有進取心的應(yīng)聘者，此時如果說“不知道”，或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
提醒各位準(zhǔn)備找工作的朋友，面試一定是要花時間準(zhǔn)備的，對于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會讓一次次機會流失。祝各位好運。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十二
對于職業(yè)規(guī)劃，很多剛出校門的學(xué)生還是不了解，下面3點就來告訴職業(yè)規(guī)劃對各位的重要性。
通過工作經(jīng)驗的積累而形成的職業(yè)錨，不僅反映個人的價值觀與才干，也能反映個人進入成年期的潛在需求和動機。個人拋“錨”于某一職業(yè)工作過程，實際上就是個人自我真正認(rèn)知的過程，認(rèn)識自己具有什么樣的能力、才干，并找到自己長期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻區(qū)，從而決定自己將來的職業(yè)選擇。
職業(yè)錨清楚地反映出個人的職業(yè)追求與目標(biāo)，同時，根據(jù)職業(yè)錨還可以判斷個人達到職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。例如技術(shù)/職能型職業(yè)錨的人，其志向和抱負(fù)在于專業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成;而管理型的人，其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位，獲得更大的管理機會。因此明確自己的職業(yè)錨，可以幫助確定自己的職業(yè)目標(biāo)及成功的標(biāo)準(zhǔn)，從而確定職業(yè)角色形象。
職業(yè)錨是個人經(jīng)過長期尋找所形成的職業(yè)工作定位，是個人的長期貢獻區(qū)。職業(yè)錨形成后，個人便會相對穩(wěn)定地從事某種職業(yè)，這樣必然累積工作經(jīng)驗、知識與技能。隨著個人工作經(jīng)驗的豐富、知識的擴張，個人的職業(yè)技能將不斷增強，個人職業(yè)競爭力也隨之增加。
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面對快節(jié)奏的社會，你做好準(zhǔn)備了嗎？你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活，還是已經(jīng)開始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話，你應(yīng)該靜下心來想想，原因何在，是因為你不夠努力？答案是否定的，你的每一步都需要規(guī)劃，在你前進的時候也不要忘了，每隔一段時間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話，你的人生斷然不會絢麗多彩。所以，心動不如行動，動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的，當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
首先我們來認(rèn)識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計和事前構(gòu)想，它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此，每一個人，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個工作制訂一個詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
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個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十四
面對快節(jié)奏的社會，你做好準(zhǔn)備了嗎？你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活，還是已經(jīng)開始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話，你應(yīng)該靜下心來想想，原因何在，是因為你不夠努力？答案是否定的，你的每一步都需要規(guī)劃，在你前進的時候也不要忘了，每隔一段時間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話，你的人生斷然不會絢麗多彩。所以，心動不如行動，動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的，當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
首先我們來認(rèn)識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計和事前構(gòu)想，它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此，每一個人，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個工作制訂一個詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
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個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十五
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓(xùn)，逐步讓學(xué)生了解到真實的職場，明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)，提高中國大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)，提升中國大學(xué)生的市場競爭力，為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。
4、溝通能力訓(xùn)練
5、社交技巧與人際關(guān)系處理
6、個人形象設(shè)計
7、時間管理
1、職業(yè)興趣測評
2、職業(yè)性向定位測評
3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
5、職場形象設(shè)計與商務(wù)禮儀
6、性格分析
7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理
8、拓展活動
1、心靈拓展培訓(xùn)
2、職場適應(yīng)力訓(xùn)練
3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過度策略
4、企業(yè)文化初體驗
5、高效職場工作方法
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理
7、高效e-business 辦公技能
8、有效的會議
9、商務(wù)演講技巧
10、商務(wù)實用寫作
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗；
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹；
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略（授課并參觀各相關(guān)企業(yè)）
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹（企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課）；
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作；
6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個性化面試輔導(dǎo)；
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。
公司地址：北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206
聯(lián) 系 人：梁老師、張老師
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十六
在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來越難的今天，成績好與好工作并不可以劃上等號。于是，中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育，暴露得越來越明顯。
很多大學(xué)生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前，很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞，然而在歐洲等發(fā)達國家，學(xué)生18歲進入大學(xué)教育，當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心，就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
反觀我們的大學(xué)，入學(xué)之初很少有學(xué)校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢，更多的是軍訓(xùn)和社團生活，職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
曲琳是東北財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專業(yè)三年級的學(xué)生，和她的許多同學(xué)不同，曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過。8月20日，她就要飛赴荷蘭，進入蒂爾堡大學(xué)，學(xué)期一年。
曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒什么不同，小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué)，后來又考入了大連市第24中學(xué)，然后考入了東北財經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對她上大學(xué)前后的生活安排，記者看出她的取與舍的與眾不同。
說來也巧，曲琳還是大連晚報社學(xué)生記者團的第一代小記者。20xx年，剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學(xué)生記者的啟事，第二天就來報名了。當(dāng)時，報名的學(xué)生很多，但高中生很少，重點高中的學(xué)生就更少。曲琳對記者說：“當(dāng)時來報名，就是想體驗做記者的感覺?！?BR> 曲琳說：“我的很多同學(xué)把他們的業(yè)余時間都花在了補習(xí)班上，其實我覺得，人最自由的時間是高二以前，我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫，再大一點我喜歡上文學(xué)，當(dāng)上了校刊的記者。回想起那段日子過得很精彩。”
很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺，日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反，她拒絕了所有的社團，一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。
“對于我來說，這些社團和以前所體驗的大同小異，已經(jīng)沒有新鮮感了。”曲琳還說，在他們班，同學(xué)分為幾類，一種是學(xué)習(xí)型的，還有一種是實踐型的?！昂芏嗤瑢W(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè)，只是憑直覺在豐富自己，不斷地增加自己的綜合能力。”
曲琳說，她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實踐型結(jié)合的，只不過她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣。
金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才，以前只在研究生的課程中才有涉及，對于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學(xué)，上了大學(xué)后，她更是對數(shù)學(xué)情有獨鐘。20xx年初，曲琳迎來了一個機會——國際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽。曲琳說：“這個大賽一直以來都是理科和工科的學(xué)校參加。”和數(shù)學(xué)組的老師溝通后，老師認(rèn)為很難，因大賽很少有文科學(xué)生參與，而且各國的名校都會參加，比如像麻省理工大學(xué)，但曲琳決定參加。
后來曲琳和同學(xué)經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn)，完成了參賽設(shè)計。不久，大賽的成績出來了，曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
在大三快要結(jié)束時，曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學(xué)金名額，資助優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué)，還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué)，這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書，不會拿到學(xué)位，同學(xué)們都覺得這樣劃不來，但是曲琳認(rèn)為，這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響，曲琳說：“回來后我想選擇一所美國的大學(xué)去讀研究生，我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師，我正朝著這個方向努力?！?BR> 在采訪曲琳時，她向記者提供了這樣一段文字，以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
哈佛大學(xué)的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的計劃。這一研究成果，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學(xué)校時或參加工作后，沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠(yuǎn)規(guī)劃，那么很可能等我們到了30歲，還沒有形成自己的真正專長和對自己準(zhǔn)確定位，從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大，重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣的尷尬境地。
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職業(yè)規(guī)劃怎么寫
關(guān)于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文七篇
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十七
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓(xùn)，逐步讓學(xué)生了解到真實的職場，明確自己的.職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)，提高中國大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)，提升中國大學(xué)生的市場競爭力，為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。
4、溝通能力訓(xùn)練
5、社交技巧與人際關(guān)系處理
6、個人形象設(shè)計
7、時間管理
1、職業(yè)興趣測評
2、職業(yè)性向定位測評
3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
5、職場形象設(shè)計與商務(wù)禮儀
6、性格分析
7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理
8、拓展活動
1、心靈拓展培訓(xùn)
2、職場適應(yīng)力訓(xùn)練
3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過度策略
4、企業(yè)文化初體驗
5、高效職場工作方法
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理
7、高效e-business辦公技能
8、有效的會議
9、商務(wù)演講技巧
10、商務(wù)實用寫作
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗；
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹；
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略（授課并參觀各相關(guān)企業(yè)）
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹（企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課）；
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作；
6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個性化面試輔導(dǎo)；
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。
公司地址：北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206
聯(lián)系人：梁老師、張老師
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十八
我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的'策劃師，另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。
個人分析：
個性特質(zhì)：喜歡幫助別人，性格開朗。我較強的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。
綜合特質(zhì)：真誠，有自制力，輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧，期望受到真心的尊重與喜愛，想取得人生的成功也會考慮團隊的需求，喜歡和團隊揮汗如雨一起工作的感覺。
能力優(yōu)勢：勇于挑戰(zhàn);主動主動，充滿活力;富于幻想，敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。
正所謂職業(yè)需要規(guī)劃，生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”可見對于自己的未來目標(biāo)，職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的，完整的，周密的計劃，它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰：“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃，你就不會對自己產(chǎn)生疑惑，目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路，最后沿著路筆直的走下去。最終達到自己所期望的目標(biāo)。
針對自己自身的特點，我對自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。
近五年的中長期目標(biāo)：
第一年，努力的工作，調(diào)整工作態(tài)度，以致于可以快速的進入工作狀態(tài)，因而積累自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗，工作方法與工作經(jīng)驗，第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。
第二年，自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。
第四年，提升自己的能力，以致成為一名專業(yè)的策劃人，到這一年累積自己的成功案例要達到10件以上。
第五年，努力成為行業(yè)的策劃主管，升華自己的能力，完成自己的五年計劃，實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
第一年
三天后，成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營銷策劃公司，成為他們的一員
三個月，通過試用期，成為正式員工，并加深對地產(chǎn)策劃的認(rèn)知
六個月，快速融入到工作中，用勤奮來迎接繁忙的工作，用自己的努力實現(xiàn)自己的價值
一年后，擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)
第二年
半年內(nèi)，對行業(yè)運籌帷幄，強化自己的行業(yè)洞察力，以便達到后半年的目標(biāo)
后半年，實現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)
第三年
前半年，踏實的工作。尋找機遇，賺到人生第一個100萬
后半年，6件以上的獨立策劃的成功案例
第四年
第五年
努力成為行業(yè)策劃主管，升華自己的能力，完成自己的五年計劃，實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
結(jié)語：
以上為我的第一個五年計劃。我堅信，只要堅持不懈，堅持不懈的面對工作，哪怕其中有種種的困難和挫折，也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。
最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章：“如果沒有機遇，能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機遇的人，感謝各位評委可以給我這次機遇，謝謝。
大學(xué)生個人未來五年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至30歲)美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)高級管理人員總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析1、行業(yè)分析：本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)妥，公司以“誠信、穩(wěn)妥、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司20xx年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)妥拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十九
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職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為大學(xué)生的我，應(yīng)該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
（一）、未來職業(yè)生涯規(guī)劃：
以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，每門專業(yè)課都要爭取考高分，力爭努力在學(xué)習(xí)的機會。
二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識。三是積極撰寫專業(yè)論文，積極參與課外活動，并在一些競賽中獲獎。
（二）、如果自己創(chuàng)業(yè)那就要做以下幾點：
一是積極參加社會實踐活動，利用課余時間到企業(yè)做兼職，或者去打工，熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理，增加感性認(rèn)識。
二是嘗試創(chuàng)業(yè)實踐，在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產(chǎn)品，或者開一家小店，自己創(chuàng)業(yè)，及早體驗創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，從宏觀上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。
三是廣泛積累人脈，與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項目的老師，其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市；學(xué)校一般都會聘請一些著名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講，要努力抓住機會，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營理念，最好能與之建立起較好的友情；此外，還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營的戰(zhàn)友。
（三）、我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
（四）、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、我作為一個學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇一
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學(xué)一年級
1、上半期為適應(yīng)階段，我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法，注重平時的進步，用期末考試檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流，積極參加講座來拓寬視野。
2、由于閑暇時間較多，我加入了學(xué)校協(xié)會。為更好地完成接到的任務(wù)，我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心，我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來彌補這一短板，需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。
3、下半學(xué)期更加重視英語學(xué)習(xí)，尤其重視聽力練習(xí)與寫作練習(xí)，力求在6月通過四級考試。
4、結(jié)交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān)，在這個過程中我要學(xué)會更包容理解他人，在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學(xué)的交流，發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。
大學(xué)二年級
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進，力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級
大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會，獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。
大學(xué)四年級
1、畢業(yè)論文，完成好本科階段最后一項作業(yè)。
2、實習(xí)期間，要工作認(rèn)真，多學(xué)多問，鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前，提高求職技能，檢驗自己已確立的.職業(yè)要求是否正確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；積極參加招聘活動，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求，強化職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
第一，只有將自己的人生進行職業(yè)規(guī)劃，我們才能擁有一塊構(gòu)建豐富多彩的心靈世界的奠基石，否則我們將永遠(yuǎn)也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。
第二，當(dāng)今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此，我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬于自己的一席之地，那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。
第三，對于每個人而言，盡管生命都是有限的，但是不同的生命卻有著不同的精彩，因為不同的人生有著不同的職業(yè)生涯規(guī)劃。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇二
無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？以下是小編整理的個人未來三年職業(yè)規(guī)劃，歡迎大家分享。
在今天這個人才競爭的時代，想要自己不被潮流的大部隊拖垮，就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處，為自己制定一個簡單高效的計劃是務(wù)必有幫助的。俗話說有目標(biāo)才會有動力和方向，所謂的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，就是在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃。
一份有效的計劃是必須在充分正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要記得時時審視自己，認(rèn)識自己，了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么，我能干什么，我應(yīng)該干什么，這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。
我步入這個行業(yè)已有二十多年了，通過國培、自修教育后，我得到了很多方面知識的補充。我愿意去付出，愿意去學(xué)習(xí)，給自己一個更大的發(fā)展空間，去進步。讓我們自己制定一個未來發(fā)展計劃，一步一步地去學(xué)習(xí)。
我覺得我自身還存在許多不足，例如教育理論還不夠扎實，寫作能力需要提高；基本功在教學(xué)中的運用還不是很完善；還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹；教學(xué)過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然；另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方，對此我充滿許多困惑。
沒有目標(biāo)盲目的工作，就像無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的隨風(fēng)飄蕩。目標(biāo)對于成功有絕對的.必要，正如空氣對于生命一樣。明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要。
（一）一年目標(biāo)
1、通過自修學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，提高教學(xué)專業(yè)化水平，熱愛工作，熱愛學(xué)生，爭取因材施教。加強論文寫作，平時要不斷的寫作鍛煉，在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定！
2、根據(jù)所在學(xué)校的情況，制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學(xué)計劃。
3、在原有的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作，并嘗試運用到教學(xué)當(dāng)中。
（二）二年目標(biāo)
1、進一步提高自己的基本功，比如繪畫，普通話練習(xí)等等方面。
2、在所在學(xué)校里多上幾次公開課，通過教師間的交流，不斷提高自己的教學(xué)水平。
3、繼續(xù)進行自修學(xué)習(xí)，在專業(yè)理論上進一步完善自己，提高論文寫作能力。
4、登陸網(wǎng)站，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻和教學(xué)設(shè)計，提高自己的教學(xué)水平，平時再多和經(jīng)驗豐富的教師交流，溝通，研討，總結(jié)出和家長之間，和兒童之間溝通的有效方法。
（三）三年目標(biāo)
1、在“班級管理”方面能與同行們經(jīng)常交流、切磋各自的心得，知道教師的職業(yè)價值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
2、多練習(xí)語言能力，使口語表達規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確，指導(dǎo)兒童的語言簡練、恰當(dāng)。并在生活中注重普通話的使用。
3、積極參加體育活動，鍛煉身體，有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學(xué)中。
4、學(xué)會時時刻刻的反思和鞏固，在不斷的反思和鞏固中成熟，在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學(xué)理念。學(xué)會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進步。
對于一個教師，想要盡快的成長起來，在工作中一定要擁有堅持到底的意志。行百里半九十的人，不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰，但我相信我會努力去克服那些困難，在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇三
給自身定個規(guī)劃，如今，掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)生長的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的，前景一片光輝，但是何如樣成為一名高技能人才，我們該當(dāng)何如做是值得推敲的。
以是必定因素，客觀深刻，決不躲避自身的缺點和瑕疵。在自我分析方面，;當(dāng)局者迷、旁觀者清，我們沒方法參考家庭，同硯，師長和其它專家的意見，但會力爭對自身真正因素的分析。
1、我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造，是學(xué)院的特質(zhì)專業(yè)，專業(yè)很好。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在開展很好，再加上本身對模具也很感興趣，所以對于專業(yè)，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課，首先要學(xué)好專業(yè)根底課。好比說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程，從我知道模具是什么開始，我就明白看懂圖紙是第一步，要不然何如去加工，何如去生產(chǎn)和出產(chǎn)，更不要說去計劃了。我們的專業(yè)不光是練習(xí)實際學(xué)問，模具設(shè)計。我們的重點是動手操作，即實際結(jié)合實行，看看模具制造工藝這門課程，講的就是理論加上實習(xí)。更好的掌握自身的學(xué)問，在實習(xí)中我的出手能力取得了磨煉，培育扶植了我的認(rèn)真認(rèn)真的態(tài)度和習(xí)慣。
2、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié)，能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的機械專業(yè)。社會必要的不但僅是光有技術(shù)的人，而是能干成熟的人，這就使我分析到磨煉自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我將來去工作的公司，我也通過各個途徑了解過公司，作為一名學(xué)生群眾，目前在學(xué)生會中任職，我學(xué)到的不是自己干自己的，而學(xué)會了何如與別人溝通，何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng)，更重要的是使我分析了團隊協(xié)作的重要性，聽聽模具制造技術(shù)?？傊畬W(xué)生群眾的履歷，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不可低估的，也是人生中一段珍貴的經(jīng)驗，為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了根底。
3、我的弱勢：也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺，人無法防止與生俱來的弱點，我知道自身心太軟，學(xué)會職業(yè)生涯。也就是舉棋不定吧，這是要命的啊，不能應(yīng)機立斷是使我很居喪的，事實上，我是那種追求完美型的人我做完一件事情，在成就沒有進去之前，我總是會牽記，縱然事情做的很完滿，我還是有一些憂慮的。
4、我的社會經(jīng)驗相對其他同硯還好，學(xué)會一門但是還是太少，我治理題目的能力不是太好，另外，我有時候看題目看不到性子，這可是致命的啊，所以，這也是我努力要改變的一個重點。
1、一私人事業(yè)的成敗，看著模具制造技術(shù)。比照一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無準(zhǔn)確相宜的對象。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生，說我的機遇還好，我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是，我羽翼未飽滿，模具制造工藝學(xué)。也就是說我的技能還不夠扎實，沒有足夠的經(jīng)驗。我的中期對象是積存了必定經(jīng)驗后做模具鉗工。再往后是模具設(shè)計師以至模具設(shè)計與建立部門的技術(shù)總管。模具設(shè)計與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生，而社會變化風(fēng)云莫測，機遇與強健是我無法預(yù)知的，所以我會學(xué)著抓住手中的時機，不讓它從我的指尖溜走。
比照一下模具制造工藝。至于專業(yè)學(xué)問幾個軟件還是好好練習(xí)好，說唯有老練才能掌握專業(yè)學(xué)問，我們絕對會在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，我想在接下來的日子里，生涯規(guī)劃，我會勤勞的學(xué)好專業(yè)學(xué)問的。
我相信，我的人生道路只會在溫暖陽光的照耀下欣欣向榮，進步。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇四
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢，而非劣勢。
個人優(yōu)勢：樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進取，，有較強的心理承受挫折能力，樂于助人，個人交際較廣。
個人劣勢：成績一般，有時候過于自信，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問題不果斷，考慮事情不全面。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。
行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時，機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲，機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標(biāo)很明確，就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù)，包括cad(計算機輔助設(shè)計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計制造、計算機輔助設(shè)計制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機械設(shè)計是最傳統(tǒng)的機械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的，很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
職業(yè)要求：
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：
3.從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作，從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
6.應(yīng)用機械cad的基本能力，應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
2.外企有：有很多大公司
比如，施耐德電氣，通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)
4.物流中心
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進的重工業(yè)基地，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。
當(dāng)然，我不是一個傳說，未必能進的如此大的企業(yè)，但是我不會灰心，或許我會走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗，由于我的不甘，我勢必要跳槽，進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
2.培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得高級技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運動會每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
1.大學(xué)期間:
1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機會去國外深造，去國外工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng)，秉承"四海之內(nèi)皆兄弟"的人生格言
評估調(diào)整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：
1)直接參加工作，累積資本，為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2)一方面可以在國企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下：
(1)、做想當(dāng)五星級上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子，不做動口不動手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實的強者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動者，不做“要我學(xué)”的被動者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會有所發(fā)展，能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。在未來的三年中，如果可以嚴(yán)格的要求自己，相信目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)：每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼！
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇五
首先，在校期間，英語至少要過四級，一般話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次，能很好的運用知識，通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積存經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
將來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼將來找準(zhǔn)位置
a）、xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。（具體規(guī)劃見后）。b）、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后馬上找工作，假如沒有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、一般話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件同意的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助清貧人群的捐助活動，獻血活動等等。
（4）20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的奉獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有許多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭劇烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯開展過程來看，職業(yè)生涯開展主要包括：職業(yè)預(yù)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想預(yù)備，和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書當(dāng)然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，假如只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆足石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的將來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的足下，很有成就感。將來，要靠自己去打拼!
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在我們現(xiàn)實生活中，很多人的職業(yè)目標(biāo)最終沒有得到實現(xiàn)，究其原因，是沒做好職業(yè)生涯規(guī)劃。下面是小編給大家整理的關(guān)于個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能，歡迎大家來閱讀。
個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能1
如今進入大專教學(xué)已經(jīng)差不多一年了，在這一年的教學(xué)當(dāng)中我慢慢的體會到了教育的本質(zhì)，那就是奉獻和熱愛。奉獻自我，將青春當(dāng)做春雨撒向人間，滋潤著剛剛發(fā)芽的小苗，也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我，將教育作為畢生的目標(biāo)，在挖掘和發(fā)現(xiàn)當(dāng)中尋找自我，收獲教育的幸福，也揮灑教育的價值。讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道，為祖國的建設(shè)貢獻光明，為未來的世界打好奠基!
對于未來的日子，我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻精神，更要帶著一份社會、學(xué)校給予我的信任，為將來的每一步都找好方向，然后努力的實行和前進。在此我也制定了一個小小的計劃。
首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年，這一年的大專教學(xué)讓我意識到帶大學(xué)生是一件需要靈活應(yīng)用的事情，首先在對大學(xué)生的管理上，我必須要有一些提升。比如說提高他們的團隊合作，提高他們的自主和動手能力。過去一年的教學(xué)我感覺很多的大學(xué)生其實是有著很強的惰性的，比如說上課總是遲到，在做項目的時候草草了事。對于這些，我的確是無法容忍的。一個學(xué)年的接觸，有很多學(xué)生對我有抵抗心里，也有一些學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的崇拜。我知道做一名讓每個學(xué)生都喜歡的教師是很難的，但是我希望自己能夠漸漸被大家接受，我也會朝著這個目標(biāo)繼續(xù)奮斗，給更多的學(xué)生帶來一些學(xué)習(xí)的享受。
我是教平面設(shè)計的，之前自己一直在外企工作，有豐富的設(shè)計經(jīng)驗，這次來到大專上這一門課，最主要就是因為我認(rèn)識到，設(shè)計的首要意義是改變生活，這一點我做過了，但由于一些原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)下去，所以對于現(xiàn)在的我而言，繼承一份設(shè)計的初心是很重要的。未來的時光，我會通過自己的努力，讓學(xué)生們真正感受到設(shè)計的意義，也讓他們愛上設(shè)計，愛上通過紙面實現(xiàn)實物的這一份刺激。
設(shè)計是不可丟的，教育更是比設(shè)計這個行業(yè)更有價值的事情。所以在明白了這個道理之后。我希望自己可以肩負(fù)起這一份責(zé)任，不管是接下來三年還是五年，我希望我的學(xué)生在畢業(yè)之后想起我這個老師時，依舊會覺得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設(shè)計還是不喜歡設(shè)計的，都能有一個像設(shè)計本身一樣，充滿了魅力和期待的人生。
在競爭日趨激烈的社會中，每個人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標(biāo)，并按照情況的變化及時調(diào)整自己的計劃，才有可能實現(xiàn)成功的愿望。這就需要進行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：
一、自我定位
1.朗途職業(yè)人格測試
從中可以得知我的性格類型為：照顧者型-值得信賴和依靠
我的性格類型特點：
你具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點，只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情。
你務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對細(xì)節(jié)有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。
你與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
你做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.職業(yè)興趣自我測評
3.家庭對我的影響
我的父母都是從事商業(yè)，他們都不會影響我的擇業(yè)，他們都會支持我的選擇。
4.職業(yè)目標(biāo)
近期目標(biāo)：學(xué)業(yè)上達到成績優(yōu)良;參加各類學(xué)生社團組織提高組織協(xié)調(diào)和溝通能力;利用空余時間和寒暑假到企業(yè)實習(xí)鍛煉，積累企業(yè)工作經(jīng)驗。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：畢業(yè)后進入設(shè)計院工作，等到時機成熟后(6-10年)自主創(chuàng)業(yè)。
二、swot分析
1.從自身的角度看
充分地了解自己的優(yōu)勢與劣勢，客觀地看待自己，為今后的發(fā)展設(shè)計適合自己的道路。我是一個具有“照顧者型”特征，但與人交往時較為敏感，謙遜而少言，這是我性格的弱點，在人際交往方面對我很不利。
世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。
(1) 實現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強，是值得信賴的一個人 你通情達理、善解人意，能友好的與別人合作做事情的時候會講求實際效果，采用現(xiàn)實可行的方法 關(guān)注細(xì)節(jié)是你的強項，能夠以現(xiàn)實的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實 你喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護它。
(2) 實現(xiàn)目標(biāo)的弱點
過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的其它可能性，不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法難以適應(yīng)新境況，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時會有困難 在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 有時表現(xiàn)地過于強勢，讓人難以接受。
2.從職業(yè)的角度看
(1) 實現(xiàn)目標(biāo)的機會
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上， 工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強，是值得信賴的一個人。
(2)實現(xiàn)目標(biāo)的障礙
人際交往能力不足，是一個很嚴(yán)重的問題。過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的其它可能性。
三、大學(xué)三年的計劃
1.社會工作初步設(shè)計
做上學(xué)部學(xué)生會的部長，要做到這個首先要把工作做得有聲有色，多交朋友，把自己的朋友圈盡量擴大，正所謂：多一個朋友多一條路。具體采取措施如下：
(1) 每次都要準(zhǔn)時參加每周的例會，因為開會通知的事情都很重要。
(2) 多與主席和部長交流，吸取他們以往的經(jīng)驗，多多學(xué)習(xí)。
(3) 盡量在各類活動中多多付出，并能同時得到鍛煉，為之后競選部長打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)及空余時間和假期打工詳細(xì)計劃
(1) 大一學(xué)習(xí)計劃
a)第一學(xué)期要穩(wěn)扎穩(wěn)打，及時鞏固所學(xué)的知識，為以后考證打下堅實的基礎(chǔ)。在周末或有空的時候去找兼職磨練一下自己(最好是能找和自己專業(yè)有關(guān)的)，其他時間就多多參與活動，提高自己的交際能力。
b) 第二學(xué)期報考計算機一級考試，爭取一次性通過，之后再自學(xué)計算機二級課程。
暑假就繼續(xù)做兼職。
(2) 大二學(xué)習(xí)計劃
a) 第一學(xué)期考過計算機二級考試和英語四級，鞏固大一所學(xué)習(xí)的知識。寒假時候爭取自己的工作能更上一層。
b) 第二學(xué)期努力把專業(yè)證都考過，暑假時候繼續(xù)把兼職做好
(3) 大三學(xué)習(xí)計劃
a) 第一學(xué)期和老師多多溝通，為自己之后的工作好好規(guī)劃一番，寒假時候找一份適合自己的工作實習(xí)。
b) 第二學(xué)期在實習(xí)單位好好表現(xiàn)，爭取之后能在這里發(fā)展得越來越好。
四、就業(yè)后的計劃
第一年就業(yè)后，安心在自己的職位上努力做事，并接著學(xué)習(xí)，逐漸完善自己，抓住每一次表現(xiàn)的機會，大膽鍛煉。
第二第三年，努力發(fā)展自己，爭取能做到管理級別，積累工作經(jīng)驗，完善自己，有針對性地采取措施。
第四第五年繼續(xù)努力，廣泛獲取商業(yè)信息，積累獨立經(jīng)營經(jīng)驗，為自己獨立經(jīng)營做準(zhǔn)備。
五、對今后長遠(yuǎn)發(fā)展的計劃
經(jīng)過一番的拼搏和經(jīng)驗的積累，自己獨立經(jīng)營一番事業(yè)，使事業(yè)蒸蒸日上。
請描述你個人未來三年或五年的發(fā)展規(guī)劃，包括年收入、職位要求、區(qū)域要求、個人能力提升目標(biāo)等內(nèi)容;此內(nèi)容僅供我們從另一方面了解你的求職目標(biāo)及意向，同時我們會盡量提供你相關(guān)信息，以幫助你了解個人的發(fā)展計劃是否會與我們的需求接近。
你可以使用表格一用數(shù)據(jù)填寫;或使用表格二用文字?jǐn)⑹觥?BR> 附：以下是我們公司(準(zhǔn))業(yè)務(wù)職位序列，若您需要參考其他職位情況，請另外咨詢我們。
客戶服務(wù)系列：
技術(shù)服務(wù)系列：
技術(shù)服務(wù)工程師——區(qū)域技術(shù)經(jīng)理——技術(shù)經(jīng)理
市場系列：
新一學(xué)期的到來，讓我開始審視自己，在回顧上學(xué)期的工作，我知道自己身上還有許多的缺點，這些在我的職業(yè)發(fā)展中都是必須要去做的改正?，F(xiàn)下新學(xué)期里我也對自己的職業(yè)發(fā)展做如下規(guī)劃：
一、端正思想和工作態(tài)度
在新學(xué)期里我會端正個人的思想，努力學(xué)習(xí)良好的品德，提高個人的思想修養(yǎng)，保持積極向上的心態(tài)。熱愛本職工作，作為小學(xué)教師，我會更加的端正工作態(tài)度，把個人的工作做到極致。不管在工作中遇到什么，我都必須做到克己復(fù)禮，把手上的工作認(rèn)真做好，不敷衍了事，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配工作。
二、改正身上的不足
在對比以前的我，我會發(fā)現(xiàn)自己有特別多的缺點跟不足，特別是在進行教學(xué)的時候，我總是不能讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)中的主體，我上課一般都是自己講自己的，不管學(xué)生的問題，這導(dǎo)致我這科的成績不是很好，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致因為我教學(xué)方式的問題，導(dǎo)致他們興致不高，也因此我的課特別的無趣無味。因此本學(xué)期我會盡量反思自己的不足，把這方面的不足給改正，努力的把學(xué)生在課堂上的主體地位凸顯出來。另外就是自己因為懶的原因，給學(xué)生布置的作業(yè)很少，這也是為什么學(xué)生成績上不來的原因，我沒有起到監(jiān)督的作用，也沒有去給他們布置適量的作業(yè)。為此我在本學(xué)期里會把作業(yè)布置下去，并努力批改完進行講解。
三、個人的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是不會止步的，如果我要在教室這個職業(yè)站穩(wěn)，就必須不斷的學(xué)習(xí)。故我這個學(xué)期里會去購買一些有關(guān)自己教師方面的書籍回來讀，同時也向其他老師取經(jīng)，從其他老師他們那里學(xué)教學(xué)的方法，并去對課本進行研究，把更深層的道理給研究出來，才能授予學(xué)生更多更好的知識。
我知道短時間內(nèi)得到成長很難，但是我會去堅持的，一定把自己變成更優(yōu)秀的人，才能去把自己變成更優(yōu)秀的老師，才不負(fù)這個職業(yè)。做好自己本職，才可以在教師這個行業(yè)里取得更好的成績。教師的里還有很長，我知道自身所存在的不足還是會有，但是我會進一步的去改正，讓自己的有點得到更多的體現(xiàn)。為學(xué)校事業(yè)的建設(shè)貢獻我的力量，也為學(xué)生的學(xué)習(xí)之路進行引導(dǎo)，讓他們不斷去進步。
本人今年大學(xué)畢業(yè)了，思考了一下自己的前途，決定寫下來，五年后讓自己看看，能夠做到多少。希望各位會計人也跟我一樣，好好的規(guī)劃自己的會計人生。
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、 我的性格，興趣
我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；
有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
因為已打定主意考注冊會計師，所以學(xué)習(xí)非常用功，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面；
語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信；
喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)，強制別人。
2、 我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語，計算機基礎(chǔ)技能，會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。
b、我的價值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的'事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學(xué)、老師對我的評價
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
二、注冊會計師行業(yè)前景分析：
你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎？——答案就是注冊會計師了。”一般人看來，會計整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌，國際會計準(zhǔn)則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計人才更為搶手，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。
會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構(gòu)，在保險機構(gòu)。
三、根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。
適合做會計的原因：我做事認(rèn)真細(xì)致，有耐性，這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。
不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風(fēng)險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計師事務(wù)所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。
四、五年的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
2.經(jīng)濟目標(biāo)：工作的第一年要求月薪1500左右；
第二年開始提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，力爭月薪__元；
等到拿到了中級會計師職稱以后，力爭月薪3500到400元。
3.職務(wù)目標(biāo)：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起；
要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負(fù)責(zé)人（前提是必須拿下中級會計職稱）。
五、應(yīng)對策略
畢業(yè)第一年：
1.養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，爭取時間來學(xué)習(xí)和工作。
2.這個時期主要目標(biāo)是鍛煉自己，提高自己的實務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務(wù)流程，主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽，因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。
3.這段時期，還要不停的學(xué)習(xí)會計相關(guān)的理論知識，例如金蝶，用友，稅務(wù)會計方面等等與會計相關(guān)知識都要學(xué)習(xí)，為以后做會計主管打好基礎(chǔ)。
畢業(yè)第二年：
1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。
2.這段時間要努力準(zhǔn)備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門，所以得要提前一年時間來準(zhǔn)備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候，努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣，這樣可以爭取時間學(xué)習(xí)備考。
畢業(yè)第三，第四年：
這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試。
畢業(yè)第五年
這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候，憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗，努力爭取早日當(dāng)上會計主管這一職務(wù)。
通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠(yuǎn)時順風(fēng)的。我有我的職業(yè)生涯方向，所謂一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢！
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個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇七
序言：
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
是啊，大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈，無憂無慮的，依然不知人間疾苦。兩年的時間，卻然我成長了許多。經(jīng)歷了一系列的挫折，我明白了人生的苦楚與心酸，明白了父母的苦衷與拳拳期望，也明白了自己肩上的擔(dān)子有多么重。
漫無目的，四處閑逛的人生是沒有任何意義的，徒浪費光陰，虛度青春爾。有目標(biāo)有計劃，既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路，我決定把自己的未來一段時間作以下規(guī)劃。
學(xué)習(xí)上：小時我很聽家長的話，聽老師的話，一直是他們眼中的“乖孩子”、好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績也一直比較優(yōu)秀，比較受老師和同學(xué)歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來由于中考成績不甚理想，以七分只差沒能進當(dāng)?shù)氐闹攸c高中。但進入高中之后我也并沒有放棄努力，因此良好的成績得以保持。進入三峽大學(xué)科技學(xué)院以后，各種教學(xué)設(shè)施條件都相比以前所讀的任何一所學(xué)校高幾個檔次，但是大一期間思想上有所放松，不少科目有所荒廢，比如英語。盡管如此，依然還是順利拿到學(xué)校三等獎學(xué)金。這是在我意料之外的。由此可見，我有足夠的`實力在以后通過努力把成績提起來。
生活上：自幼生活在農(nóng)村的人相對來說更容易適應(yīng)各種比價艱苦的環(huán)境，所以我從不在物質(zhì)生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優(yōu)勢，這取決于我所學(xué)的專業(yè)，水利水電。
人際關(guān)系上：身為獨生子女的我性格上相對比較孤僻，任何事情都喜歡獨自承擔(dān)，也不喜歡與其他人分享。當(dāng)然，知心的朋友還是有那么幾個的。盡管這樣，我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。
人的性格大一部分是由于后天形成，故亦可通過后天改善。在以后的人生，我會嘗試著慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子，與各種各種的人都有一定的交往，以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次，又要有意識地鍛煉自己的獨立性，減少對朋友過多的依賴性。再次，鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事，以使自己不再怯懦，勇于正視一切困難。
大學(xué)二年級有兩個證書我要力求拿到手，大學(xué)英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。
首先是這學(xué)期馬上就要考的英語4級，為了讓復(fù)習(xí)有條不紊地進行，在短時間內(nèi)取得最大成效，自己能夠笑著走下考場，特做以下計劃并嚴(yán)格執(zhí)行：
加強詞匯及語言的訓(xùn)練：每周攻背兩個單元的單詞，背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習(xí)都要看一篇文章。
加強聽力的訓(xùn)練：每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語，每次讀的時間不能低于于一個小時。
加強整體能力的訓(xùn)練，每周做一至二套真題，做的時候要嚴(yán)格限制時間。
平常多關(guān)注一些英文新聞網(wǎng)站，時刻了解國內(nèi)外最新動態(tài)和時事，順便提高自己的英語閱讀能力。
爭取為大三考六級打基礎(chǔ)。雖然本專業(yè)不要求過六級，但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇八
本人于7月畢業(yè)于__職教中心師范班，同年8月參加工作，20__年參加了小教大專班的學(xué)習(xí)，20__年__月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書。199月——20__年7月在__小學(xué)任教，20__年至今在柳河北山小學(xué)任教，至今已有__年教齡。本人愛好廣泛，熱愛教育事業(yè)，工作中敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新。
二、專業(yè)發(fā)展條件分析
1忠誠黨和國家的教育事業(yè)，教育教學(xué)工作踏實認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)民主。
2具有較為先進的教育教學(xué)理念，能夠及時跟上時代步伐，并善于反思、實踐與創(chuàng)新。
3具有一定的專業(yè)研究素質(zhì)。十多年來，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和教育科研實踐工作，形成了“重思維過程，重語言實踐活動，嚴(yán)謹(jǐn)而靈活”的教學(xué)風(fēng)格。始終堅持以科研為先導(dǎo)，以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量名列全區(qū)前茅。
三、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定
教師的專業(yè)化是一個全面努力、不斷前進的發(fā)展過程，也是一個內(nèi)容不斷豐富完善的積累過程。為此，近三年，我將從以下四個方面提升自己的專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)。
1、轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)學(xué)生意識。
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨，促進人的全面發(fā)展，我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2、實施行動研究，深刻領(lǐng)會課程理念。
專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。
3、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域。
4、加強理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長步伐。
理論是實踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
四、實施行動策略計劃
1、依托課題實踐進行行動研究，為學(xué)生構(gòu)建和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
3、將教育教學(xué)反思、盤點卡及時整理成文，向相關(guān)教研員、專家請教，以期獲得專業(yè)引領(lǐng)。
4、每天堅持1-2小時的讀書、閱報、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動。
5、堅持課堂教學(xué)有效性的研究，帶頭上研究課、觀摩課，爭取在市區(qū)級評課中名列前茅，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、主動向年老教師學(xué)習(xí)，通過“拜師”活動，爭取使自己的教學(xué)更上一層樓。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇九
職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說，職業(yè)問題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
一、自我盤點
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢，而非劣勢。
個人優(yōu)勢：樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進取，，有較強的心理承受挫折能力，樂于助人，個人交際較廣。
個人劣勢：成績一般，有時候過于自信，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問題不果斷，考慮事情不全面。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。
二、職業(yè)準(zhǔn)備
行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時，機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲，機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標(biāo)很明確，就是將機械設(shè)備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù)，包括cad(計算機輔助設(shè)計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計制造、計算機輔助設(shè)計制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機械設(shè)計是最傳統(tǒng)的機械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的，很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
職業(yè)要求：
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：
3.從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作，從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
6.應(yīng)用機械cad的基本能力，應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
2.外企有：有很多大公司
比如，施耐德電氣，通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)
4.物流中心
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進的重工業(yè)基地，其次是國有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。
當(dāng)然，我不是一個傳說，未必能進的如此大的企業(yè)，但是我不會灰心，或許我會走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時學(xué)習(xí)經(jīng)驗，由于我的不甘，我勢必要跳槽，進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
2.培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得高級技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運動會每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
三、計劃實施方案
1.大學(xué)期間:
1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機會去國外深造，去國外工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng)，秉承“四海之內(nèi)皆兄弟”的人生格言
評估調(diào)整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：
1)直接參加工作，累積資本，為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2)一方面可以在國企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下：
(1)、做想當(dāng)五星級上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子，不做動口不動手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實的強者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動者，不做“要我學(xué)”的被動者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會有所發(fā)展，能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。在未來的三年中，如果可以嚴(yán)格的要求自己，相信目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)：每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼！
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十
面對快節(jié)奏的社會，你做好準(zhǔn)備了嗎？你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活，還是已經(jīng)開始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話，你應(yīng)該靜下心來想想，原因何在，是因為你不夠努力？答案是否定的，你的每一步都需要規(guī)劃，在你前進的時候也不要忘了，每隔一段時間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話，你的人生斷然不會絢麗多彩。所以，心動不如行動，動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的，當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
首先我們來認(rèn)識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計和事前構(gòu)想，它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此，每一個人，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個工作制訂一個詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
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個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十一
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問題：在五年的時間內(nèi)，你的職業(yè)規(guī)劃?
回答提示：這是每一個應(yīng)聘者都不希望被問到的問題，但是幾乎每個人都會被問到，比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來，許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。
當(dāng)然，說出其他一些你感興趣的職位也是可以的，比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理，生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道，考官總是喜歡有進取心的應(yīng)聘者，此時如果說“不知道”，或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
提醒各位準(zhǔn)備找工作的朋友，面試一定是要花時間準(zhǔn)備的，對于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會讓一次次機會流失。祝各位好運。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十二
對于職業(yè)規(guī)劃，很多剛出校門的學(xué)生還是不了解，下面3點就來告訴職業(yè)規(guī)劃對各位的重要性。
通過工作經(jīng)驗的積累而形成的職業(yè)錨，不僅反映個人的價值觀與才干，也能反映個人進入成年期的潛在需求和動機。個人拋“錨”于某一職業(yè)工作過程，實際上就是個人自我真正認(rèn)知的過程，認(rèn)識自己具有什么樣的能力、才干，并找到自己長期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻區(qū)，從而決定自己將來的職業(yè)選擇。
職業(yè)錨清楚地反映出個人的職業(yè)追求與目標(biāo)，同時，根據(jù)職業(yè)錨還可以判斷個人達到職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。例如技術(shù)/職能型職業(yè)錨的人，其志向和抱負(fù)在于專業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成;而管理型的人，其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位，獲得更大的管理機會。因此明確自己的職業(yè)錨，可以幫助確定自己的職業(yè)目標(biāo)及成功的標(biāo)準(zhǔn)，從而確定職業(yè)角色形象。
職業(yè)錨是個人經(jīng)過長期尋找所形成的職業(yè)工作定位，是個人的長期貢獻區(qū)。職業(yè)錨形成后，個人便會相對穩(wěn)定地從事某種職業(yè)，這樣必然累積工作經(jīng)驗、知識與技能。隨著個人工作經(jīng)驗的豐富、知識的擴張，個人的職業(yè)技能將不斷增強，個人職業(yè)競爭力也隨之增加。
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面對快節(jié)奏的社會，你做好準(zhǔn)備了嗎？你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活，還是已經(jīng)開始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話，你應(yīng)該靜下心來想想，原因何在，是因為你不夠努力？答案是否定的，你的每一步都需要規(guī)劃，在你前進的時候也不要忘了，每隔一段時間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話，你的人生斷然不會絢麗多彩。所以，心動不如行動，動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的，當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
首先我們來認(rèn)識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計和事前構(gòu)想，它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此，每一個人，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個工作制訂一個詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
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個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十四
面對快節(jié)奏的社會，你做好準(zhǔn)備了嗎？你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活，還是已經(jīng)開始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話，你應(yīng)該靜下心來想想，原因何在，是因為你不夠努力？答案是否定的，你的每一步都需要規(guī)劃，在你前進的時候也不要忘了，每隔一段時間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話，你的人生斷然不會絢麗多彩。所以，心動不如行動，動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的，當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢
首先我們來認(rèn)識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計和事前構(gòu)想，它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上，制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此，每一個人，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個工作制訂一個詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
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個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十五
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓(xùn)，逐步讓學(xué)生了解到真實的職場，明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)，提高中國大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)，提升中國大學(xué)生的市場競爭力，為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。
4、溝通能力訓(xùn)練
5、社交技巧與人際關(guān)系處理
6、個人形象設(shè)計
7、時間管理
1、職業(yè)興趣測評
2、職業(yè)性向定位測評
3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
5、職場形象設(shè)計與商務(wù)禮儀
6、性格分析
7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理
8、拓展活動
1、心靈拓展培訓(xùn)
2、職場適應(yīng)力訓(xùn)練
3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過度策略
4、企業(yè)文化初體驗
5、高效職場工作方法
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理
7、高效e-business 辦公技能
8、有效的會議
9、商務(wù)演講技巧
10、商務(wù)實用寫作
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗；
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹；
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略（授課并參觀各相關(guān)企業(yè)）
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹（企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課）；
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作；
6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個性化面試輔導(dǎo)；
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。
公司地址：北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206
聯(lián) 系 人：梁老師、張老師
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十六
在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來越難的今天，成績好與好工作并不可以劃上等號。于是，中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育，暴露得越來越明顯。
很多大學(xué)生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前，很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞，然而在歐洲等發(fā)達國家，學(xué)生18歲進入大學(xué)教育，當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心，就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
反觀我們的大學(xué)，入學(xué)之初很少有學(xué)校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢，更多的是軍訓(xùn)和社團生活，職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
曲琳是東北財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專業(yè)三年級的學(xué)生，和她的許多同學(xué)不同，曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過。8月20日，她就要飛赴荷蘭，進入蒂爾堡大學(xué)，學(xué)期一年。
曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒什么不同，小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué)，后來又考入了大連市第24中學(xué)，然后考入了東北財經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對她上大學(xué)前后的生活安排，記者看出她的取與舍的與眾不同。
說來也巧，曲琳還是大連晚報社學(xué)生記者團的第一代小記者。20xx年，剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學(xué)生記者的啟事，第二天就來報名了。當(dāng)時，報名的學(xué)生很多，但高中生很少，重點高中的學(xué)生就更少。曲琳對記者說：“當(dāng)時來報名，就是想體驗做記者的感覺?！?BR> 曲琳說：“我的很多同學(xué)把他們的業(yè)余時間都花在了補習(xí)班上，其實我覺得，人最自由的時間是高二以前，我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫，再大一點我喜歡上文學(xué)，當(dāng)上了校刊的記者。回想起那段日子過得很精彩。”
很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺，日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反，她拒絕了所有的社團，一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。
“對于我來說，這些社團和以前所體驗的大同小異，已經(jīng)沒有新鮮感了。”曲琳還說，在他們班，同學(xué)分為幾類，一種是學(xué)習(xí)型的，還有一種是實踐型的?！昂芏嗤瑢W(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè)，只是憑直覺在豐富自己，不斷地增加自己的綜合能力。”
曲琳說，她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實踐型結(jié)合的，只不過她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣。
金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才，以前只在研究生的課程中才有涉及，對于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學(xué)，上了大學(xué)后，她更是對數(shù)學(xué)情有獨鐘。20xx年初，曲琳迎來了一個機會——國際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽。曲琳說：“這個大賽一直以來都是理科和工科的學(xué)校參加。”和數(shù)學(xué)組的老師溝通后，老師認(rèn)為很難，因大賽很少有文科學(xué)生參與，而且各國的名校都會參加，比如像麻省理工大學(xué)，但曲琳決定參加。
后來曲琳和同學(xué)經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn)，完成了參賽設(shè)計。不久，大賽的成績出來了，曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
在大三快要結(jié)束時，曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學(xué)金名額，資助優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué)，還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué)，這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書，不會拿到學(xué)位，同學(xué)們都覺得這樣劃不來，但是曲琳認(rèn)為，這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響，曲琳說：“回來后我想選擇一所美國的大學(xué)去讀研究生，我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師，我正朝著這個方向努力?！?BR> 在采訪曲琳時，她向記者提供了這樣一段文字，以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
哈佛大學(xué)的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的計劃。這一研究成果，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學(xué)校時或參加工作后，沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠(yuǎn)規(guī)劃，那么很可能等我們到了30歲，還沒有形成自己的真正專長和對自己準(zhǔn)確定位，從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大，重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣的尷尬境地。
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個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十七
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓(xùn)，逐步讓學(xué)生了解到真實的職場，明確自己的.職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)，提高中國大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)，提升中國大學(xué)生的市場競爭力，為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。
4、溝通能力訓(xùn)練
5、社交技巧與人際關(guān)系處理
6、個人形象設(shè)計
7、時間管理
1、職業(yè)興趣測評
2、職業(yè)性向定位測評
3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
5、職場形象設(shè)計與商務(wù)禮儀
6、性格分析
7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理
8、拓展活動
1、心靈拓展培訓(xùn)
2、職場適應(yīng)力訓(xùn)練
3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過度策略
4、企業(yè)文化初體驗
5、高效職場工作方法
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理
7、高效e-business辦公技能
8、有效的會議
9、商務(wù)演講技巧
10、商務(wù)實用寫作
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗；
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹；
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略（授課并參觀各相關(guān)企業(yè)）
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹（企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課）；
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作；
6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個性化面試輔導(dǎo)；
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。
公司地址：北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206
聯(lián)系人：梁老師、張老師
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十八
我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的'策劃師，另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。
個人分析：
個性特質(zhì)：喜歡幫助別人，性格開朗。我較強的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。
綜合特質(zhì)：真誠，有自制力，輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧，期望受到真心的尊重與喜愛，想取得人生的成功也會考慮團隊的需求，喜歡和團隊揮汗如雨一起工作的感覺。
能力優(yōu)勢：勇于挑戰(zhàn);主動主動，充滿活力;富于幻想，敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。
正所謂職業(yè)需要規(guī)劃，生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”可見對于自己的未來目標(biāo)，職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的，完整的，周密的計劃，它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰：“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃，你就不會對自己產(chǎn)生疑惑，目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路，最后沿著路筆直的走下去。最終達到自己所期望的目標(biāo)。
針對自己自身的特點，我對自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。
近五年的中長期目標(biāo)：
第一年，努力的工作，調(diào)整工作態(tài)度，以致于可以快速的進入工作狀態(tài)，因而積累自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗，工作方法與工作經(jīng)驗，第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。
第二年，自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。
第四年，提升自己的能力，以致成為一名專業(yè)的策劃人，到這一年累積自己的成功案例要達到10件以上。
第五年，努力成為行業(yè)的策劃主管，升華自己的能力，完成自己的五年計劃，實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
第一年
三天后，成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營銷策劃公司，成為他們的一員
三個月，通過試用期，成為正式員工，并加深對地產(chǎn)策劃的認(rèn)知
六個月，快速融入到工作中，用勤奮來迎接繁忙的工作，用自己的努力實現(xiàn)自己的價值
一年后，擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)
第二年
半年內(nèi)，對行業(yè)運籌帷幄，強化自己的行業(yè)洞察力，以便達到后半年的目標(biāo)
后半年，實現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)
第三年
前半年，踏實的工作。尋找機遇，賺到人生第一個100萬
后半年，6件以上的獨立策劃的成功案例
第四年
第五年
努力成為行業(yè)策劃主管，升華自己的能力，完成自己的五年計劃，實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
結(jié)語：
以上為我的第一個五年計劃。我堅信，只要堅持不懈，堅持不懈的面對工作，哪怕其中有種種的困難和挫折，也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。
最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章：“如果沒有機遇，能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機遇的人，感謝各位評委可以給我這次機遇，謝謝。
大學(xué)生個人未來五年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至30歲)美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)高級管理人員總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析1、行業(yè)分析：本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)妥，公司以“誠信、穩(wěn)妥、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司20xx年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)妥拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
個人未來的職業(yè)規(guī)劃篇十九
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職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為大學(xué)生的我，應(yīng)該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
（一）、未來職業(yè)生涯規(guī)劃：
以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，每門專業(yè)課都要爭取考高分，力爭努力在學(xué)習(xí)的機會。
二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識。三是積極撰寫專業(yè)論文，積極參與課外活動，并在一些競賽中獲獎。
（二）、如果自己創(chuàng)業(yè)那就要做以下幾點：
一是積極參加社會實踐活動，利用課余時間到企業(yè)做兼職，或者去打工，熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理，增加感性認(rèn)識。
二是嘗試創(chuàng)業(yè)實踐，在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產(chǎn)品，或者開一家小店，自己創(chuàng)業(yè)，及早體驗創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，從宏觀上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。
三是廣泛積累人脈，與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項目的老師，其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市；學(xué)校一般都會聘請一些著名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講，要努力抓住機會，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營理念，最好能與之建立起較好的友情；此外，還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營的戰(zhàn)友。
（三）、我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
（四）、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、我作為一個學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。