總結(jié)是對過去一段時間所做的事情進行分析和歸納,為未來的發(fā)展提供參考。一個好的總結(jié)應該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
入學的心得篇一
大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬.作為一名大學生的我未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我的內(nèi)心深處,大學生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅信自己在廣西x學院這所大學里能夠突破自己,實現(xiàn)自己的夢想.
(1)廣西x學院坐落于風景秀麗的廣西南寧市江南區(qū)明陽工業(yè)區(qū),學院占地1130畝,校舍建筑面積27萬平方米.辦學四十多年來,學院贏得了社會的廣泛贊譽,在廣西乃至全國享有良好的聲譽.廣職距南寧吳圩國際機場和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里,具有得天獨厚的地理優(yōu)勢.農(nóng)書記還結(jié)合當前社會治安狀況和我院過去所發(fā)生的個案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現(xiàn)象作斗爭的教育.
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就,組織學習我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長遠目標,讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強自信心,積極努力地投入學習中去.學習高職教育的性質(zhì)特點及上級有關(guān)會議和文件精神,介紹我國高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,提高對高職教育重要性的認識,了解我院辦學的特點,發(fā)展現(xiàn)狀和前景,增強成才的自信心。
(3)由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學們參觀、熟悉校園和實訓基地,介紹學院的主要建筑物及其功能,環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目,真的讓我們找到了心中理想的大學。綠綠的草坪,古老的樹木,幽深的校道,寬坦的樓房構(gòu)成了廣西x學院這一所優(yōu)美的大學。
(4)張老師介紹學院機構(gòu)設(shè)置和分布情況,各部門工作職能及其他學習、工作、生活的一般常識。做好學生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī),對學生實施安全教育及管理,妥善各類安全事故,引導學生健康成長。張老師還介紹了國家助學貸款申請辦法,讓我們明白了如何申請國家助學貸款,幫助貧困生順利完成學業(yè),實現(xiàn)我們的大學夢。
(5)由專業(yè)教研組長主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望,食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能,可從事質(zhì)量檢測,質(zhì)量管理等工作。
(6)農(nóng)書記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論,讓我們明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,增強對黨的理性認識。
(7)潘輔導主持新老學生交流大會,會上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學的學習、生活及社會實踐的感想,給我們新生帶來了對大學生活、學習的樂趣。系學生會各部都介紹了一些情況,號召07屆新生踴躍參加新一屆學生會的競選。這次會議讓我們基本上了解了大學生活,對今后的學習、生活等方面都有幫助。
(8)理想教育、廉潔教育,引導學生們培養(yǎng)成“四有新人”,21世紀的接班人,要求高素質(zhì)的人才,抱有遠大的理想。加強道德、法律教育,引導他們樹立報效祖國,服務人民的信念,逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應大學生活,是每位大學新生的想法,但必區(qū)別大學與中學。在大學階段,教與學關(guān)系中“學”的主體地位更加突出,老師的“教”是起引導,指導作用。同時,大學期間課程安排沒有像中學那樣有規(guī)律,需要做好自己的學習計劃,使自己學習更有效率。
(10)學習《學生手冊》及學院和系部有關(guān)規(guī)定,重點學習違紀處分,有關(guān)獎學金,助學金評比辦法。讓同學們遵守校紀,校規(guī),誠實守信等。為鼓勵和調(diào)動學生學習的積極性,自覺性,特實行各種獎學金,幫助優(yōu)秀學子順利完成學業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品,預防艾滋病”錄像,讓我們明白什么叫艾滋病?如何預防艾滋病?并指出艾滋病的傳播途徑,拒絕毒品,潔身自好,做好預防艾滋病的工作。
(12)新生入學教育的開展是一種教育活動,通過教育能夠幫助新生更加了解學校,專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景,使我們盡快的適應大學生活,轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學相適應的思維和生活方式,為今后成長與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
來到廣職,真的體會到了“天外有天,人外有人”的那句古話。來自五湖四海的學子集聚一堂。大家都為了實現(xiàn)自己的大學夢,實現(xiàn)自己的遠大理想。我堅信自己的努力,刻苦拼搏,展現(xiàn)自己,實現(xiàn)自己,做一名合格,高素質(zhì)的實踐型,應用型人才。
入學的心得篇二
在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助跟鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識跟職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)跟團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的`知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐跟學習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學習跟進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
入學的心得篇三
從懵懂到求知,從依賴到獨立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點,我知道了肩負的擔子。
經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。
一個月的入學準備,軍訓,考試,體檢以及一周的學習,讓我感觸到技校帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長大,如此的悄然。
在適應了技校的節(jié)奏后,我們開始了遠航。接下來,我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習,積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學,做到德才兼?zhèn)洌媲缶?BR> 請相信技校將塑造我全新的靈魂,而我將在技校實現(xiàn)人生價值。
入學的心得篇四
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關(guān)信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各
項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領(lǐng)導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機絡加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過絡上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離絡游戲等,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。
的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白歲月可貴。
人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。
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入學的心得篇五
職業(yè)中學是一所以培養(yǎng)學生就業(yè)能力和職業(yè)技能為主的學校,它為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。我很榮幸能夠進入職業(yè)中學就讀,并在這里度過三年的時光。如今,我即將畢業(yè),回首這段經(jīng)歷,我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,職中入學要有正確的心態(tài)。進入職中,我們應該明確學習的目標和方向。相比于高中,職中注重的是實踐操作能力的培養(yǎng),而非純粹的理論知識。因此,我們應該調(diào)整好心態(tài),愿意付出更多的努力去學習實踐技能。同時,我們要樹立正確的價值觀念,明確職業(yè)生涯規(guī)劃以及人生目標。
其次,職中入學需要積極主動。在這里,我們要主動參加各類課程和實踐活動,爭取更多的機會展示自己的才能。職業(yè)中學注重學生的綜合能力培養(yǎng),因此我們要積極參加各種實訓課程和社團活動,提升實踐操作能力和團隊協(xié)作能力。此外,職中入學還要加強與老師和同學之間的溝通,主動尋求學習和生活上的幫助。
第三,職中入學要注重實踐操作。職中培養(yǎng)的是學生的實踐操作能力,因此,我們要注重實踐操作環(huán)節(jié)的學習。在實訓課程中,我們要重視實習期間的實踐操作,熟練掌握所學技能。同時,在實驗室、工廠等地的實踐操作過程中,我們要時刻保持警惕,遵守安全規(guī)范,注意自身安全。
第四,職中入學要注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在職中期間,我們要注重發(fā)展和培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。我們要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,注重學習專業(yè)知識和技能,時刻保持學習的狀態(tài)。同時,我們要注重培養(yǎng)自己的團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力,這些都是在職業(yè)發(fā)展中必不可少的素養(yǎng)。
最后,職中入學要注重實習實訓的機會。通過職中的實習實訓,我們可以更好地了解自己所學專業(yè)的具體要求和實踐操作技能。在實習期間,我們要虛心向?qū)熣埥?,刻苦實踐,磨煉自己的技能,努力成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才。同時,我們還要加強與實習單位的溝通與合作,不僅要注重技能的培養(yǎng),還要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。
總之,職中入學是我們職業(yè)生涯起點的一個重要階段。我們要樹立正確的心態(tài),積極主動,注重實踐操作,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),并要善于抓住實習實訓的機會。只有這樣,我們才能在職中學到更多的知識和技能,為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。希望每一位進入職業(yè)中學的學生都能珍惜這個機會,不斷努力成長,成為職場中的一顆閃亮之星。
入學的心得篇六
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了北京中醫(yī)藥大學,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑Ш椭赶蜃饔?。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!
“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團隊,就應該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專代通,承上啟下,通曉科學研究的規(guī)律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導,領(lǐng)略大師的風范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時光!
接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點點滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!
幾天下來,我們逐漸了解了學校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學金的評定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!
入學的心得篇七
中職新生的入學教育在整個中職教育管理中的地位越來越重要。俗話說,“良好的開端是成功的一半”,成功做好新生入學教育,不僅能讓他們重新樹立對生活和人生的信心,了解和熱愛自己所選專業(yè),確定自己將來的人生目標。還能有效地減少中職新生流失的問題,為中職教育各個方面的良性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),確保中職教育目標的順利實現(xiàn)。要做好中職新生的入學教育工作,筆者認為應從兩個方面來著手:一是要充分了解中職新生的特點;二是入學教育的形式要靈活多樣、大膽創(chuàng)新,確保達到實際效果。
中等職業(yè)學校的學生大多是初中畢業(yè)生,他們正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的時期,也是思想最為活躍的時期。學生的心理、行為、習慣都有一定的特殊性及不穩(wěn)定性,但同時也有著很大的可塑性。就本人對中職新生的了解來看,他們有著以下幾個方面的突出特點:
1、自卑心理嚴重
在人們傳統(tǒng)思想觀念的影響下,在“普高熱”一直不怎么減退的世風下,前來就讀中職學校的學生大多數(shù)是在初中階段成績較差的學生,他們在社會、家長、老師和自己的心里已經(jīng)打上了“差學生”的烙印。而且選擇就讀中職校多是順從父母的意愿,看到昔日的同學們一個個走進高中校門,他們在心理上有著很強的失落感和自卑感,所以進入中職校的他們大多數(shù)對末來的職校生活一片茫然,不知所措。
2、學習習慣養(yǎng)成不好,缺乏學習的興趣和動力
中職新生大部分在初中階段就已經(jīng)存在著學習習慣上的問題,導致學習成績較差。他們在學習上很少有成功的體驗,當然很難體會到成功的喜悅,所以缺乏學習的興趣和原動力。而且這兩方面相互制約、相互影響,造成了惡性循環(huán)。
3、行為規(guī)范性較差,紀律意識欠缺
由于中職新生特殊生理時期的心理特點,他們都想讓自己成為他人和教師關(guān)注的焦點,吸引更多的目光。但這樣的問題學生在學習上無法引起老師和同學們的注意,就只好在其它方面下功夫了。所以他們總會在行為規(guī)范上、紀律上和其它同學有著不同的甚至是過激的表現(xiàn),以此來引起老師和同學們的關(guān)注,進而彌補心中的那份失落。
4、意志品質(zhì)欠佳,缺乏克服困難的勇氣和毅力
現(xiàn)在的中職新生由于長期以來受到父母的寵愛和嬌慣,自立、獨立意識較差,意志品質(zhì)薄弱,缺乏克服困難、挑戰(zhàn)自己的能力和毅力。
5、對職業(yè)和專業(yè)缺乏正確的認識
中職新生普遍認為來職校讀書就是為了學一門技術(shù)來謀求生計,其它的并不重要。以為有了技術(shù)就能有一份好的工作,以后的人生就可以高枕無憂。對職業(yè)缺乏全面的、深遠的認識和了解,同時對自己所選專業(yè)的了解也大多是聽人所講和從眾心理的作用,缺少全面的、正確理性的認識。
6、對自己的人生缺少應有的規(guī)劃
現(xiàn)在的中職新生大多是獨生子女,平時在家被父母照顧慣了,很少有對自己的人生開始進行長遠規(guī)劃的,就是有也是不現(xiàn)實、不理性的為多。所以有必要對中職新生在人生規(guī)劃上進行相應的教育,幫助他們確定自己的人生目標,從而造就一個較為成功的人生。
目前各中職學校對新生入學教育工作普遍不大重視,入學教育大多流于形式,走走過場。有些學校只是簡單地搞個開學典禮就算完成任務,這種簡單應付的態(tài)度與中職教育的出發(fā)點和目標相差甚遠,是所有從事中職教育的工作者們應該加以重視和努力避免的。根據(jù)中職新生的特點以及中職校的現(xiàn)實情況,筆者提出以下幾種可行的新生入學教育形式,供大家參考。
1、對入校新生進行一定時間的嚴格軍訓,規(guī)范其行為
當中職新生進入一個全新的環(huán)境中時,往往是他們新的行為習慣養(yǎng)成的最好時期。所以中職校要抓住這一機會,切實有效地對學生進行新行為養(yǎng)成教育。以人們長期以來對隊伍的神往和對軍人的崇敬之情,學生也期望著能與隊伍和軍人有親密接觸的經(jīng)歷,所以中職校有條件的話可以把學生拉到軍營或者請教官到學校來,對學生進行為期半個月或者更長時間的軍訓。經(jīng)過嚴格的、正規(guī)的軍事化訓練和管理,一者讓學生意識到組織紀律的嚴肅性、增強紀律意識;二者可以鍛煉他們的意志,增強克服困難的信心和毅力;三者經(jīng)過班、隊成員之間的協(xié)作,使學生增強集體意識和團隊合作意識;四者經(jīng)過行為和內(nèi)務上的規(guī)范,進一步增強學生的自立、自理能力。還有更為重要的一點就是:中職校要制定嚴格的規(guī)章制度來保存和發(fā)揚軍訓成果,千萬不能讓軍訓成果成為過眼云煙!這樣一來,雖然會浪費一些時間以及增加一些費用,但這對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成及今后在職校的學習和生活起著不容忽視的作用。
2、設(shè)立二級心理輔導員,及時解決學生心理上的困惑
進入中職校,對很多新生來說是第一次遠離家門,也是第一次融入到一個新的學習環(huán)境,第一次學習以前從未接觸過的全新知識,第一次單獨面臨著眾多的陌生面孔,加上他們正處于青春發(fā)育期,所以他們有著這樣或那樣自己無法排解的疑難和困惑。如果不及時加以引導,輕者可能對學生的學習和生活造成一定的影響,重者則會造成一些極端性的錯誤或者悲劇。所以針對這一情況,中職校應該設(shè)立二級心理輔導員:一是班級輔導員,由班主任和任科教師來擔任;二是校級輔導員,則由專職的心理咨詢師來擔任。且相對應的兩級心理輔導站應全天候?qū)W生開放,以及時有效地解決中職新生的心理困惑和問題,幫助他們以輕松自信的狀態(tài)盡快適應職校學習和生活。
3、舉行一系列的校級、班級活動,幫助他們重樹信心
各中職學校應針對中職新生比較悲觀失望的特點,在他們?nèi)雽W初期舉行各種形式的活動,幫助他們重樹信心。比如組建各種興趣活動小組并組織開展相應活動,讓他們能按照各自的興趣和愛好參與相應興趣小組及活動。通過活動讓他們認識到自己并不是一無是處,也有著某些方面的能力和特長,自己有能力融入到學校這個大集體中并找到自己的立足之本。另外還可以在班級活動中加以訓練,例如在班會上,讓每一位同學面向全體學生大膽地說出自己曾經(jīng)經(jīng)歷的成功事件、引以自豪的事情以及自己的興趣和愛好,從而激發(fā)他們的自信心,樹立起自己良好的精神狀態(tài),以投入到全新的學習和生活中去。
4、加強校紀校規(guī)學習,強化紀律意識
首先要明確規(guī)范要求,讓學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《學生獎懲條例》、《宿舍內(nèi)務管理規(guī)定》等,使學生的言行有章可循、有法可依。同時還要注重學生規(guī)范與職業(yè)規(guī)范和職業(yè)紀律的相互滲透和補充,將文明行為的養(yǎng)成和職業(yè)能力的形成相結(jié)合;其次要建立科學的管理網(wǎng)絡。使學生一入學就置身于職責分明、目標明確、管理到位的學校管理系統(tǒng)之中;第三,在學生入學之初就提出道德自律要求,如要求學生寫反省日記,記座右銘,看好書等,使自律和他律相結(jié)合,提高學生的自我教育的能力;第四,可以請少管所的干警和受管青年來學校做現(xiàn)身報告,把沒有組織紀律最直接的后果和危害展現(xiàn)給學生,觸動他們的心靈,讓他們意識到紀律和道德規(guī)范對人生的重要意義。
5、直接與企業(yè)對接,讓學生對專業(yè)職業(yè)有切身感受
現(xiàn)在的中職校有一個明顯的弊端就是與企業(yè)的聯(lián)系少?;蛘呒词褂?,聯(lián)系也限于表面,實質(zhì)意義上的合作少,深度地發(fā)展更少,這就限制了中職校和企業(yè)的更好發(fā)展。所以各中職校要在學生入學初期請相關(guān)企業(yè)的優(yōu)秀管理人員來學校做報告,就相關(guān)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景及企業(yè)文化和管理做專題講座。讓學生對專業(yè)和職業(yè)有一定的了解,同時對企業(yè)的文化和管理也有初步的認識。從而對自己所選專業(yè)及未來職業(yè)充滿希望和憧憬,進而激發(fā)他們的學習興趣。
6、請優(yōu)秀畢業(yè)生做報告,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識
不少的中職新生認為自己讀職校就是為了將來有一份工作,是為人家打工的,自己不可能會有大發(fā)展。所以學得一點皮毛就行,沒有必要學得那么辛苦。他們沒有意識到自己的潛力和可創(chuàng)造性,當然有這樣心理的學生出去以后注定是沒有好的發(fā)展前景的。學生這樣的學習目標和中職教育的培養(yǎng)目標相差甚遠,所以有必要請優(yōu)秀畢業(yè)生來學校對學生進行現(xiàn)場演說,把他們創(chuàng)業(yè)的歷程和成功經(jīng)驗介紹給學生,讓中職新生意識到自己也可以做大老板,也可以做企業(yè)的董事長,也可以成為企業(yè)界的成功人士。從而激發(fā)起他們濃厚的學習興趣、長遠的學習目標和較強的創(chuàng)業(yè)意識。
7、舉行隆重的開學典禮,讓學生意識到這是他人生的一個轉(zhuǎn)折點
現(xiàn)在很多中職學校把學生召進來后就簡單地舉辦一個開學典禮,就算是完成了開學迎新的工作。其實不然,開學典禮對于剛進入中職校的學生來說是非常重要的,這是他們?nèi)松囊粋€新起點!如果沒有什么新意,沒有什么特色,學生就不會對中職教育有全新的認識,也不會對中職教育刮目相看。所以各中職校要對開學典禮進行認真的籌劃和準備,程序上盡可能地多些環(huán)節(jié)。比如可以請企業(yè)代表和優(yōu)秀畢業(yè)生參加并做簡短發(fā)言,注意領(lǐng)導講話時間不要太長,要多給學生參與和學習體驗的時間。開學典禮可考慮在多功能教室召開,方便運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段給學生展示大量的圖片和更多的內(nèi)容,要在開學典禮后讓學生認識到這是他們?nèi)松囊粋€新的轉(zhuǎn)折點,從此他們心中對自己的未來有了初步地設(shè)想和規(guī)劃,也對自己的人生充滿信心和希望。
中職新生入學教育是中職學生入學的第一課,它開設(shè)的成功與否,直接影響到中職新生在中職校的思想穩(wěn)定工作,所以新生的入學教育工作一定要進行嚴密地組織和布署才行。入學教育在中職新生職校學習生涯中的作用和影響是無法估量的,做好新生入學教育工作,會使中職新生在職校的教育和發(fā)展更為順利、會使中職教育的效果更加突顯、更為成功!
入學的心得篇八
開學典禮如果說寒假是加油站,那么開學典禮就是起跑線。為了讓每個同學在起跑線上做充分的準備,xx年x月xx日午時學校在操場上舉行了隆重的開學典禮。
今日天氣盡管悶熱,但每位同學都穿著整齊的秋季校服,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,按秩序進入操場。當主持人宣布開學典禮開始時,全體師生報以雷鳴般的掌聲;隨著嘹亮國歌的響起,鮮艷的國旗冉冉升起,少先隊員們莊重地行隊禮,教師深情地行注目禮;校學期全體師生共同努力取得的成績給予肯定,對教師表示了衷心的感激!
同時殷切地期望全校學生在新的學期再接再厲,取得更好的成績回報教師、家長和社會;學生代表發(fā)言時表示,我們必須要好好學習,天天向上,早日成為國家的棟梁,為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻;教師代表發(fā)言送給我們的三句話,即“做一個自信的人,做一個持之以恒的人,做一個堅強的人”。這三句話不但為我指明了新學期的學習方向,并且供給了新學期的學習動力;為表揚勤奮學習、進取向上的學生,激勵全校學生發(fā)奮學習,學校評出一批“三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”,并頒發(fā)獎狀。
很高興這次我也是一名“三好學生”,但榮譽只能代表過去,在新的學期里我將更加努力地學習,不辜負教師、家長和社會的期望,用更加優(yōu)異的成績回報所有關(guān)心我的人。
入學的心得篇九
開學了,我迫不及待地踏進了久違的學校,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的教師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長高了,學習也比以前更認真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時地完成,也許是因為大家都意識到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開學典禮中,我們才明白學校來了一位新校長,和兩位新教師。我們班的語文教師還是我們的班主任,英語教師成為了我們的副班主任,這真是太好了。
我見到同學之后感覺十分棒,和同學一齊學習,一齊游戲,一齊娛樂,仿佛有永遠講不完的話,此刻才明白上學是多么完美。放假時,我一個人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學玩?沒有約同學和留聯(lián)系方式,僅有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過一個暑假的練習,我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)十分厲害了。
一個星期之后,我慢慢和同學們友好地交流起來了,同學是那么趣味,教師是那么幽默,校長是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學校年級的學生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點。六年級了,我們要加倍努力了,把語文、數(shù)學、英語和體育各科搞好,考一個好學校。我要繼續(xù)堅持我科學家的夢想,所以科學課也要很認真地上。
入學的心得篇十
在軍訓即將結(jié)束時,看到院學生會招新的海報,我便有了踴躍欲試的沖動,憑著這份沖動,以及一份天生的自信,我參加了競選大會,根據(jù)自身特點,個人愛好以及專業(yè)需求,我選擇了辦公室,并且表示愿意服從組織調(diào)配,因為我知道無論哪個部門都可以鍛煉人。
學生會是一個服務廣大師生,鍛煉學生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠最終成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,所以當我在公布榜上找到我的名字時,心里感到無比的激動和自豪。既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺,那么我就要干出一番作為。但是兩周過去了,回想這一段時間來,我為組織做的事實在太少了,而學長學姐給予我們的關(guān)心和幫助卻實在太多了。在每天早上的晨訓中,主席教會我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊?,要懷著怎樣的心態(tài)去學習新事物,并且在肯定我們的同時指出我們應該注意的事項,循循善誘,指導我們?nèi)绾稳ジ恼?,看到他們在百忙中還不忘對我們關(guān)心,我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長。
生會舉辦的各項活動,而且部長對下屬也很關(guān)心,到成員每當有活動或會議時,部長會不厭其煩地給每個成員發(fā)信息,并且遇時不會忘給她們適時的提醒,雖然這些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了部長們自己本身的良好素質(zhì)以及學生會良好的辦事作風。
短短的兩周已經(jīng)過去,但是這段時間里學生會每天晨訓活動以及學長學姐們的教導卻深深的烙在我的記憶里,在學生會各個部門都能積極的舉辦活動以達到服務師生,甚至服務社會的目的,在這個過程中,不但鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學不到的知識,這讓學生提前適應了社會,為以后的工作打下了夯實的基礎(chǔ),學生會不愧是一座連接學校和社會的橋梁。
雖然我只是學生會中的一名普通的成員,但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺上,扮演好自己的角色,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務廣大師生作好準備,為學生會的建設(shè)貢獻一份力量。
入學的心得篇十一
踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習,而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤,按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧?;氐郊依?,認真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。
隨著新學期的到來,教育部出臺了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學習的2天里和分散學習的幾天了,讓我深深體會到二十一世紀,一個嶄新的世紀正向我們走來,時代的進步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。
“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。
教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒。”又說:“嚴是愛,寬是害?!睂W生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!彼?,對學生不嚴不行,當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓練來要求。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規(guī)則,教師應自覺遵守教師守則。否則,光要求學生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學生就認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f明這個道理。
教師,作為社會的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,他們的心理健康,是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神,愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當心情不好時,很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學生身上,語言不檢點,甚至動手施暴,打碎了自己在學生心目中的美好形象,使學生感到緊張、委屈、怨恨,給學生造成負面影響,造成學生對社會的不信任,甚至可以影響學生的一生。做人有做人的準則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求,我認為,比“學高為師,身正為范”更重要的,是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面,教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn),有其鮮明的職業(yè)特征:它是理想人格的塑造者,是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚者,是社會道德的創(chuàng)導者,是未來道德的啟迪者。作為教師來講,學習、理解和掌握教師職業(yè)道德,就能在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,用自己并不寬闊但比較堅強的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學生騰出盡量多一點的自由空間和時間,讓每一位學生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系億萬青少年學生的健康成長。教師只有自覺加強自己的職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,努力探索教育教學規(guī)律,不斷改進教育教學方法,才能提高教育教學水平,為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應當嚴于律己,為這頂“花環(huán)”增光添彩。
中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,就是一面明亮的大鏡子,時時照著我們的樣子,照著我們的內(nèi)心,時刻督促我們“百尺竿頭,更進一步”。
入學的心得篇十二
在軍事訓練中,這很難,也很累,但這是一種生活體驗,是一個戰(zhàn)勝自己、鍛煉意志的好機會?,F(xiàn)在讓我們分享五次軍事訓練的經(jīng)驗。讓我們盡情享受吧。我希望它能幫助您軍事訓練經(jīng)驗1軍事訓練是一個聽起來神秘但莊嚴的詞。在接受軍事訓練之前,我們總是害怕它;軍訓結(jié)束后,我們對它有了深刻的記憶。許多人說軍事訓練是進入大學的唯一途徑。但在我看來,軍事訓練更像是一個里程碑,標志著我們正式進入并適應大學校園;它也像一盞燈,照亮我們大學生涯的前進方向,在我們遇到瓶頸和困惑時引導和激勵我們。經(jīng)過軍事訓練,我們不僅獲得了身體健康,而且獲得了精神鼓舞。通過軍事訓練,我們對中國的國防、軍事思想和國際戰(zhàn)略環(huán)境有了更深入的了解;經(jīng)過軍訓,我們學會了堅持,樂觀,面對困難不怕,不退縮;經(jīng)過軍事訓練,我們可以以更高的身體和心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)在今年為期14天的軍事訓練中,我們很幸運地接受了特警教官的培訓。雖然軍訓的日子又苦又累,但我現(xiàn)在記得的卻是充滿笑聲和軍訓的收獲。每天早上,英勇、精力充沛的指導員都會準時出現(xiàn)在我們面前。他們用自己的行動默默地教育每一個學生。在教練的指導下,每天早上30分鐘的晨練為我們開啟了嶄新的一天,讓我們能夠以高昂的精神迎接這一天的訓練。操場上的一片片橄欖綠是每天最美的風景;這句簡潔的口號是每天最美妙的音樂。
當學生們連續(xù)幾次表現(xiàn)不好時,老師說:作為大學生,你應該明白機會是可以遇到的,但不是尋求的,而且可能只有一個?,F(xiàn)在你有機會練習,盡你最大的努力。當機會失去時,如果你想抓住它,你就不能抓住它。這真的很難解釋。畢竟,機會并非每天都存在。我還記得當一些學生在訓練中因為出汗而卷起袖子時,老師有點兇狠地對學生說:不要迅速放下袖子。如果你在這種天氣感冒了怎么辦!隨意的對話會感受到老師對我們的關(guān)心。感動,也是自發(fā)的。練習既嚴格又枯燥,但在努力學習的同時,也充滿了歡笑和感動。老師的嚴格實踐使我懂得了如何奠定堅實的基本技能,如何在沒有汗水洗禮的情況下?lián)碛袌詮姷囊庵?。但充滿歡笑和感動的演練也讓我們從心底感受到了老師的`親切和關(guān)懷圍繞軍訓這個主題,我還有很多時刻想和大家分享。軍訓,除了日常的練習,只需要唱軍歌的那一刻。唱軍歌是軍訓中最自然的娛樂活動。當指導員嘴里唱起向上的軍歌時,我們不僅能感受到指導員高亢優(yōu)美的歌聲,還能感受到對軍隊生活、祖國和人民的一種由衷的愛。在那一刻,我相信沒有人不會被那種堅定而向上的情緒所感動和感染。歌唱比賽增進了學生之間的友誼。我們一起唱歌,一起吶喊,這讓我覺得大學四年在你的陪伴下將是美好的,快樂的,這對我來說是難忘的。
認真的老師,學生們的直腰和堅實的步伐在練習中,然后在軍事理論課上仔細聆聽,所有這些都勾勒出了那個冬天最豐富多彩的畫面。沒有波浪,大海不再壯麗;沒有懸崖,山巒不再陡峭;沒有苦難,人民不再堅強。嚴格的軍事訓練培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。正如《孟子》中的一句話所說:天要把重大的責任加在人身上,所以人必須首先努力工作,勞作他們的筋骨,餓死他們的身體和皮膚,缺乏他們的身體,刷他們的行為,所以要耐心,獲得他們不能做的。軍訓給我們留下了無限的可能,讓我們在冬天成為冷傲的梅花,在夏天成為獨立的蓮花。它也為我們今后的人生大任務打下了良好的基礎(chǔ):
軍事訓練有苦有樂,有得有失;教官們認真而善良。每個人對軍事訓練都有不同的感受。有些人不放棄,當然也有人抱怨。但在我看來,這只是因人而異。區(qū)別在于你對軍事訓練和教官的態(tài)度。但無論怎樣改變,都改變不了軍事訓練的命運;不管你怎么選擇,你都不能選擇軍事訓練導師。在這種情況下,我們?yōu)槭裁床皇栈匚覀兊谋г?,以積極的態(tài)度嘲笑軍事訓練呢?我想,讓我們學會以積極的態(tài)度面對它,這也是軍事訓練的魅力之一生活就像海洋。只有意志堅強的人才能到達彼岸。由于軍訓,我不僅有強健的體魄,而且有堅強的意志和正確的態(tài)度。我希望每個人都能通過軍事訓練,以積極的態(tài)度,實現(xiàn)堅強的意志,跨越生命的海洋。
入學的心得篇十三
正文:
中職入學的心得體會
第一段:初中畢業(yè),我選擇了中職
初中畢業(yè)后,我作為普通學生之一,選擇了中職。經(jīng)過對自身優(yōu)點和劣勢的分析,我便明確了自己該去哪所中職。在初中的很多老師和同學的眼里,中職似乎是一個排名較低的選擇,而大多數(shù)學生也都是選擇去普通高中。但是,在我看來,中職并不是一個比普通高中低質(zhì)的選擇,而是一種更適合我的選擇。我比較擅長與人交往,喜歡從小事情入手,而中職更加注重實踐,更加注重如何應用所學知識,所以我選擇了中職。
第二段:課程和實踐結(jié)合的學習方式
中職的學習方式與普通高中有很大不同。中職課程設(shè)置是注重實踐的,舉例來說,對于電子專業(yè),我們會學習到很多實際使用的組件和器材,而在學習過程中,也會有很多實際操作。這可以使我們的理論學習更加深刻,給我們更好的技能訓練。 在實踐中,我們不僅學會了理論知識,還可以掌握一些實踐技巧,為將來的學習和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三段:實踐能力和團隊合作的重要性
在中職的學習過程中,我們進行了很多的實踐活動。在實踐中,我們可以學到很多不只是有關(guān)技能的沉淀,還包括與他人的合作,對工作的態(tài)度和責任心等。這些都是我們在后續(xù)的的學習和工作中必不可少的素質(zhì)。團隊合作同樣也是其中的一大重要因素,我們需要在團隊中與人溝通,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢來完成工作。并在團隊中不斷提高自己的技能,提高整個團隊的素質(zhì)。
第四段:中職培養(yǎng)了我很多的愛好
除了專業(yè)知識的學習和實踐工作之外,中職還培養(yǎng)了我很多的興趣愛好。學校每年都會有很多活動,比如說體育文藝節(jié),趣味運動會等等。這些活動帶給了我們很多不一樣的體驗和樂趣,同時也充實了我們的課余生活。這些體驗讓我更加感受到了生活的美好,快樂和充實。
第五段:中職是我求學之路上的堅實基礎(chǔ)
總體來說,中職是我求學之路上的一個堅實的基礎(chǔ)。中職使我學會實踐,提高了我的技能,擴展了我的興趣愛好,鍛煉了我的團隊合作能力。我將一直懷念中職給我的美好回憶,它會成為我人生中一個特別的階段。
入學的心得篇十四
人生好比如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹,大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新,我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。
其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!
入學的心得篇十五
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們最終步入了...學院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的教師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自我打理。自我整理床鋪,自我洗衣服,自我打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有研究電梯,可是,寢室中的四個人,來自不一樣的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所代替。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨日上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自我的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自我學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個來概括最為恰當。走過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”,無論是教師還是學長,都會有同樣的忠告,并且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在那里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每一天被教師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松钔昝赖那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇適宜的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的完美時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學學校綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析本事,練就審美力,養(yǎng)成確定力,增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不歡樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有夢想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承禮貌、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一齊揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無悔!
入學的心得篇一
大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬.作為一名大學生的我未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我的內(nèi)心深處,大學生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅信自己在廣西x學院這所大學里能夠突破自己,實現(xiàn)自己的夢想.
(1)廣西x學院坐落于風景秀麗的廣西南寧市江南區(qū)明陽工業(yè)區(qū),學院占地1130畝,校舍建筑面積27萬平方米.辦學四十多年來,學院贏得了社會的廣泛贊譽,在廣西乃至全國享有良好的聲譽.廣職距南寧吳圩國際機場和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里,具有得天獨厚的地理優(yōu)勢.農(nóng)書記還結(jié)合當前社會治安狀況和我院過去所發(fā)生的個案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現(xiàn)象作斗爭的教育.
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就,組織學習我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長遠目標,讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強自信心,積極努力地投入學習中去.學習高職教育的性質(zhì)特點及上級有關(guān)會議和文件精神,介紹我國高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,提高對高職教育重要性的認識,了解我院辦學的特點,發(fā)展現(xiàn)狀和前景,增強成才的自信心。
(3)由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學們參觀、熟悉校園和實訓基地,介紹學院的主要建筑物及其功能,環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目,真的讓我們找到了心中理想的大學。綠綠的草坪,古老的樹木,幽深的校道,寬坦的樓房構(gòu)成了廣西x學院這一所優(yōu)美的大學。
(4)張老師介紹學院機構(gòu)設(shè)置和分布情況,各部門工作職能及其他學習、工作、生活的一般常識。做好學生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī),對學生實施安全教育及管理,妥善各類安全事故,引導學生健康成長。張老師還介紹了國家助學貸款申請辦法,讓我們明白了如何申請國家助學貸款,幫助貧困生順利完成學業(yè),實現(xiàn)我們的大學夢。
(5)由專業(yè)教研組長主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望,食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能,可從事質(zhì)量檢測,質(zhì)量管理等工作。
(6)農(nóng)書記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論,讓我們明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,增強對黨的理性認識。
(7)潘輔導主持新老學生交流大會,會上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學的學習、生活及社會實踐的感想,給我們新生帶來了對大學生活、學習的樂趣。系學生會各部都介紹了一些情況,號召07屆新生踴躍參加新一屆學生會的競選。這次會議讓我們基本上了解了大學生活,對今后的學習、生活等方面都有幫助。
(8)理想教育、廉潔教育,引導學生們培養(yǎng)成“四有新人”,21世紀的接班人,要求高素質(zhì)的人才,抱有遠大的理想。加強道德、法律教育,引導他們樹立報效祖國,服務人民的信念,逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應大學生活,是每位大學新生的想法,但必區(qū)別大學與中學。在大學階段,教與學關(guān)系中“學”的主體地位更加突出,老師的“教”是起引導,指導作用。同時,大學期間課程安排沒有像中學那樣有規(guī)律,需要做好自己的學習計劃,使自己學習更有效率。
(10)學習《學生手冊》及學院和系部有關(guān)規(guī)定,重點學習違紀處分,有關(guān)獎學金,助學金評比辦法。讓同學們遵守校紀,校規(guī),誠實守信等。為鼓勵和調(diào)動學生學習的積極性,自覺性,特實行各種獎學金,幫助優(yōu)秀學子順利完成學業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品,預防艾滋病”錄像,讓我們明白什么叫艾滋病?如何預防艾滋病?并指出艾滋病的傳播途徑,拒絕毒品,潔身自好,做好預防艾滋病的工作。
(12)新生入學教育的開展是一種教育活動,通過教育能夠幫助新生更加了解學校,專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景,使我們盡快的適應大學生活,轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學相適應的思維和生活方式,為今后成長與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
來到廣職,真的體會到了“天外有天,人外有人”的那句古話。來自五湖四海的學子集聚一堂。大家都為了實現(xiàn)自己的大學夢,實現(xiàn)自己的遠大理想。我堅信自己的努力,刻苦拼搏,展現(xiàn)自己,實現(xiàn)自己,做一名合格,高素質(zhì)的實踐型,應用型人才。
入學的心得篇二
在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助跟鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識跟職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)跟團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的`知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐跟學習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學習跟進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
入學的心得篇三
從懵懂到求知,從依賴到獨立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點,我知道了肩負的擔子。
經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。
一個月的入學準備,軍訓,考試,體檢以及一周的學習,讓我感觸到技校帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長大,如此的悄然。
在適應了技校的節(jié)奏后,我們開始了遠航。接下來,我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習,積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學,做到德才兼?zhèn)洌媲缶?BR> 請相信技校將塑造我全新的靈魂,而我將在技校實現(xiàn)人生價值。
入學的心得篇四
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關(guān)信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各
項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領(lǐng)導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機絡加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過絡上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離絡游戲等,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。
的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白歲月可貴。
人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。
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入學的心得篇五
職業(yè)中學是一所以培養(yǎng)學生就業(yè)能力和職業(yè)技能為主的學校,它為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。我很榮幸能夠進入職業(yè)中學就讀,并在這里度過三年的時光。如今,我即將畢業(yè),回首這段經(jīng)歷,我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,職中入學要有正確的心態(tài)。進入職中,我們應該明確學習的目標和方向。相比于高中,職中注重的是實踐操作能力的培養(yǎng),而非純粹的理論知識。因此,我們應該調(diào)整好心態(tài),愿意付出更多的努力去學習實踐技能。同時,我們要樹立正確的價值觀念,明確職業(yè)生涯規(guī)劃以及人生目標。
其次,職中入學需要積極主動。在這里,我們要主動參加各類課程和實踐活動,爭取更多的機會展示自己的才能。職業(yè)中學注重學生的綜合能力培養(yǎng),因此我們要積極參加各種實訓課程和社團活動,提升實踐操作能力和團隊協(xié)作能力。此外,職中入學還要加強與老師和同學之間的溝通,主動尋求學習和生活上的幫助。
第三,職中入學要注重實踐操作。職中培養(yǎng)的是學生的實踐操作能力,因此,我們要注重實踐操作環(huán)節(jié)的學習。在實訓課程中,我們要重視實習期間的實踐操作,熟練掌握所學技能。同時,在實驗室、工廠等地的實踐操作過程中,我們要時刻保持警惕,遵守安全規(guī)范,注意自身安全。
第四,職中入學要注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在職中期間,我們要注重發(fā)展和培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。我們要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,注重學習專業(yè)知識和技能,時刻保持學習的狀態(tài)。同時,我們要注重培養(yǎng)自己的團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力,這些都是在職業(yè)發(fā)展中必不可少的素養(yǎng)。
最后,職中入學要注重實習實訓的機會。通過職中的實習實訓,我們可以更好地了解自己所學專業(yè)的具體要求和實踐操作技能。在實習期間,我們要虛心向?qū)熣埥?,刻苦實踐,磨煉自己的技能,努力成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才。同時,我們還要加強與實習單位的溝通與合作,不僅要注重技能的培養(yǎng),還要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。
總之,職中入學是我們職業(yè)生涯起點的一個重要階段。我們要樹立正確的心態(tài),積極主動,注重實踐操作,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),并要善于抓住實習實訓的機會。只有這樣,我們才能在職中學到更多的知識和技能,為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。希望每一位進入職業(yè)中學的學生都能珍惜這個機會,不斷努力成長,成為職場中的一顆閃亮之星。
入學的心得篇六
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了北京中醫(yī)藥大學,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑Ш椭赶蜃饔?。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!
“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團隊,就應該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專代通,承上啟下,通曉科學研究的規(guī)律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導,領(lǐng)略大師的風范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時光!
接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點點滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!
幾天下來,我們逐漸了解了學校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學金的評定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!
入學的心得篇七
中職新生的入學教育在整個中職教育管理中的地位越來越重要。俗話說,“良好的開端是成功的一半”,成功做好新生入學教育,不僅能讓他們重新樹立對生活和人生的信心,了解和熱愛自己所選專業(yè),確定自己將來的人生目標。還能有效地減少中職新生流失的問題,為中職教育各個方面的良性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),確保中職教育目標的順利實現(xiàn)。要做好中職新生的入學教育工作,筆者認為應從兩個方面來著手:一是要充分了解中職新生的特點;二是入學教育的形式要靈活多樣、大膽創(chuàng)新,確保達到實際效果。
中等職業(yè)學校的學生大多是初中畢業(yè)生,他們正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的時期,也是思想最為活躍的時期。學生的心理、行為、習慣都有一定的特殊性及不穩(wěn)定性,但同時也有著很大的可塑性。就本人對中職新生的了解來看,他們有著以下幾個方面的突出特點:
1、自卑心理嚴重
在人們傳統(tǒng)思想觀念的影響下,在“普高熱”一直不怎么減退的世風下,前來就讀中職學校的學生大多數(shù)是在初中階段成績較差的學生,他們在社會、家長、老師和自己的心里已經(jīng)打上了“差學生”的烙印。而且選擇就讀中職校多是順從父母的意愿,看到昔日的同學們一個個走進高中校門,他們在心理上有著很強的失落感和自卑感,所以進入中職校的他們大多數(shù)對末來的職校生活一片茫然,不知所措。
2、學習習慣養(yǎng)成不好,缺乏學習的興趣和動力
中職新生大部分在初中階段就已經(jīng)存在著學習習慣上的問題,導致學習成績較差。他們在學習上很少有成功的體驗,當然很難體會到成功的喜悅,所以缺乏學習的興趣和原動力。而且這兩方面相互制約、相互影響,造成了惡性循環(huán)。
3、行為規(guī)范性較差,紀律意識欠缺
由于中職新生特殊生理時期的心理特點,他們都想讓自己成為他人和教師關(guān)注的焦點,吸引更多的目光。但這樣的問題學生在學習上無法引起老師和同學們的注意,就只好在其它方面下功夫了。所以他們總會在行為規(guī)范上、紀律上和其它同學有著不同的甚至是過激的表現(xiàn),以此來引起老師和同學們的關(guān)注,進而彌補心中的那份失落。
4、意志品質(zhì)欠佳,缺乏克服困難的勇氣和毅力
現(xiàn)在的中職新生由于長期以來受到父母的寵愛和嬌慣,自立、獨立意識較差,意志品質(zhì)薄弱,缺乏克服困難、挑戰(zhàn)自己的能力和毅力。
5、對職業(yè)和專業(yè)缺乏正確的認識
中職新生普遍認為來職校讀書就是為了學一門技術(shù)來謀求生計,其它的并不重要。以為有了技術(shù)就能有一份好的工作,以后的人生就可以高枕無憂。對職業(yè)缺乏全面的、深遠的認識和了解,同時對自己所選專業(yè)的了解也大多是聽人所講和從眾心理的作用,缺少全面的、正確理性的認識。
6、對自己的人生缺少應有的規(guī)劃
現(xiàn)在的中職新生大多是獨生子女,平時在家被父母照顧慣了,很少有對自己的人生開始進行長遠規(guī)劃的,就是有也是不現(xiàn)實、不理性的為多。所以有必要對中職新生在人生規(guī)劃上進行相應的教育,幫助他們確定自己的人生目標,從而造就一個較為成功的人生。
目前各中職學校對新生入學教育工作普遍不大重視,入學教育大多流于形式,走走過場。有些學校只是簡單地搞個開學典禮就算完成任務,這種簡單應付的態(tài)度與中職教育的出發(fā)點和目標相差甚遠,是所有從事中職教育的工作者們應該加以重視和努力避免的。根據(jù)中職新生的特點以及中職校的現(xiàn)實情況,筆者提出以下幾種可行的新生入學教育形式,供大家參考。
1、對入校新生進行一定時間的嚴格軍訓,規(guī)范其行為
當中職新生進入一個全新的環(huán)境中時,往往是他們新的行為習慣養(yǎng)成的最好時期。所以中職校要抓住這一機會,切實有效地對學生進行新行為養(yǎng)成教育。以人們長期以來對隊伍的神往和對軍人的崇敬之情,學生也期望著能與隊伍和軍人有親密接觸的經(jīng)歷,所以中職校有條件的話可以把學生拉到軍營或者請教官到學校來,對學生進行為期半個月或者更長時間的軍訓。經(jīng)過嚴格的、正規(guī)的軍事化訓練和管理,一者讓學生意識到組織紀律的嚴肅性、增強紀律意識;二者可以鍛煉他們的意志,增強克服困難的信心和毅力;三者經(jīng)過班、隊成員之間的協(xié)作,使學生增強集體意識和團隊合作意識;四者經(jīng)過行為和內(nèi)務上的規(guī)范,進一步增強學生的自立、自理能力。還有更為重要的一點就是:中職校要制定嚴格的規(guī)章制度來保存和發(fā)揚軍訓成果,千萬不能讓軍訓成果成為過眼云煙!這樣一來,雖然會浪費一些時間以及增加一些費用,但這對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成及今后在職校的學習和生活起著不容忽視的作用。
2、設(shè)立二級心理輔導員,及時解決學生心理上的困惑
進入中職校,對很多新生來說是第一次遠離家門,也是第一次融入到一個新的學習環(huán)境,第一次學習以前從未接觸過的全新知識,第一次單獨面臨著眾多的陌生面孔,加上他們正處于青春發(fā)育期,所以他們有著這樣或那樣自己無法排解的疑難和困惑。如果不及時加以引導,輕者可能對學生的學習和生活造成一定的影響,重者則會造成一些極端性的錯誤或者悲劇。所以針對這一情況,中職校應該設(shè)立二級心理輔導員:一是班級輔導員,由班主任和任科教師來擔任;二是校級輔導員,則由專職的心理咨詢師來擔任。且相對應的兩級心理輔導站應全天候?qū)W生開放,以及時有效地解決中職新生的心理困惑和問題,幫助他們以輕松自信的狀態(tài)盡快適應職校學習和生活。
3、舉行一系列的校級、班級活動,幫助他們重樹信心
各中職學校應針對中職新生比較悲觀失望的特點,在他們?nèi)雽W初期舉行各種形式的活動,幫助他們重樹信心。比如組建各種興趣活動小組并組織開展相應活動,讓他們能按照各自的興趣和愛好參與相應興趣小組及活動。通過活動讓他們認識到自己并不是一無是處,也有著某些方面的能力和特長,自己有能力融入到學校這個大集體中并找到自己的立足之本。另外還可以在班級活動中加以訓練,例如在班會上,讓每一位同學面向全體學生大膽地說出自己曾經(jīng)經(jīng)歷的成功事件、引以自豪的事情以及自己的興趣和愛好,從而激發(fā)他們的自信心,樹立起自己良好的精神狀態(tài),以投入到全新的學習和生活中去。
4、加強校紀校規(guī)學習,強化紀律意識
首先要明確規(guī)范要求,讓學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《學生獎懲條例》、《宿舍內(nèi)務管理規(guī)定》等,使學生的言行有章可循、有法可依。同時還要注重學生規(guī)范與職業(yè)規(guī)范和職業(yè)紀律的相互滲透和補充,將文明行為的養(yǎng)成和職業(yè)能力的形成相結(jié)合;其次要建立科學的管理網(wǎng)絡。使學生一入學就置身于職責分明、目標明確、管理到位的學校管理系統(tǒng)之中;第三,在學生入學之初就提出道德自律要求,如要求學生寫反省日記,記座右銘,看好書等,使自律和他律相結(jié)合,提高學生的自我教育的能力;第四,可以請少管所的干警和受管青年來學校做現(xiàn)身報告,把沒有組織紀律最直接的后果和危害展現(xiàn)給學生,觸動他們的心靈,讓他們意識到紀律和道德規(guī)范對人生的重要意義。
5、直接與企業(yè)對接,讓學生對專業(yè)職業(yè)有切身感受
現(xiàn)在的中職校有一個明顯的弊端就是與企業(yè)的聯(lián)系少?;蛘呒词褂?,聯(lián)系也限于表面,實質(zhì)意義上的合作少,深度地發(fā)展更少,這就限制了中職校和企業(yè)的更好發(fā)展。所以各中職校要在學生入學初期請相關(guān)企業(yè)的優(yōu)秀管理人員來學校做報告,就相關(guān)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景及企業(yè)文化和管理做專題講座。讓學生對專業(yè)和職業(yè)有一定的了解,同時對企業(yè)的文化和管理也有初步的認識。從而對自己所選專業(yè)及未來職業(yè)充滿希望和憧憬,進而激發(fā)他們的學習興趣。
6、請優(yōu)秀畢業(yè)生做報告,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識
不少的中職新生認為自己讀職校就是為了將來有一份工作,是為人家打工的,自己不可能會有大發(fā)展。所以學得一點皮毛就行,沒有必要學得那么辛苦。他們沒有意識到自己的潛力和可創(chuàng)造性,當然有這樣心理的學生出去以后注定是沒有好的發(fā)展前景的。學生這樣的學習目標和中職教育的培養(yǎng)目標相差甚遠,所以有必要請優(yōu)秀畢業(yè)生來學校對學生進行現(xiàn)場演說,把他們創(chuàng)業(yè)的歷程和成功經(jīng)驗介紹給學生,讓中職新生意識到自己也可以做大老板,也可以做企業(yè)的董事長,也可以成為企業(yè)界的成功人士。從而激發(fā)起他們濃厚的學習興趣、長遠的學習目標和較強的創(chuàng)業(yè)意識。
7、舉行隆重的開學典禮,讓學生意識到這是他人生的一個轉(zhuǎn)折點
現(xiàn)在很多中職學校把學生召進來后就簡單地舉辦一個開學典禮,就算是完成了開學迎新的工作。其實不然,開學典禮對于剛進入中職校的學生來說是非常重要的,這是他們?nèi)松囊粋€新起點!如果沒有什么新意,沒有什么特色,學生就不會對中職教育有全新的認識,也不會對中職教育刮目相看。所以各中職校要對開學典禮進行認真的籌劃和準備,程序上盡可能地多些環(huán)節(jié)。比如可以請企業(yè)代表和優(yōu)秀畢業(yè)生參加并做簡短發(fā)言,注意領(lǐng)導講話時間不要太長,要多給學生參與和學習體驗的時間。開學典禮可考慮在多功能教室召開,方便運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段給學生展示大量的圖片和更多的內(nèi)容,要在開學典禮后讓學生認識到這是他們?nèi)松囊粋€新的轉(zhuǎn)折點,從此他們心中對自己的未來有了初步地設(shè)想和規(guī)劃,也對自己的人生充滿信心和希望。
中職新生入學教育是中職學生入學的第一課,它開設(shè)的成功與否,直接影響到中職新生在中職校的思想穩(wěn)定工作,所以新生的入學教育工作一定要進行嚴密地組織和布署才行。入學教育在中職新生職校學習生涯中的作用和影響是無法估量的,做好新生入學教育工作,會使中職新生在職校的教育和發(fā)展更為順利、會使中職教育的效果更加突顯、更為成功!
入學的心得篇八
開學典禮如果說寒假是加油站,那么開學典禮就是起跑線。為了讓每個同學在起跑線上做充分的準備,xx年x月xx日午時學校在操場上舉行了隆重的開學典禮。
今日天氣盡管悶熱,但每位同學都穿著整齊的秋季校服,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,按秩序進入操場。當主持人宣布開學典禮開始時,全體師生報以雷鳴般的掌聲;隨著嘹亮國歌的響起,鮮艷的國旗冉冉升起,少先隊員們莊重地行隊禮,教師深情地行注目禮;校學期全體師生共同努力取得的成績給予肯定,對教師表示了衷心的感激!
同時殷切地期望全校學生在新的學期再接再厲,取得更好的成績回報教師、家長和社會;學生代表發(fā)言時表示,我們必須要好好學習,天天向上,早日成為國家的棟梁,為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻;教師代表發(fā)言送給我們的三句話,即“做一個自信的人,做一個持之以恒的人,做一個堅強的人”。這三句話不但為我指明了新學期的學習方向,并且供給了新學期的學習動力;為表揚勤奮學習、進取向上的學生,激勵全校學生發(fā)奮學習,學校評出一批“三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”,并頒發(fā)獎狀。
很高興這次我也是一名“三好學生”,但榮譽只能代表過去,在新的學期里我將更加努力地學習,不辜負教師、家長和社會的期望,用更加優(yōu)異的成績回報所有關(guān)心我的人。
入學的心得篇九
開學了,我迫不及待地踏進了久違的學校,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的教師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長高了,學習也比以前更認真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時地完成,也許是因為大家都意識到我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開學典禮中,我們才明白學校來了一位新校長,和兩位新教師。我們班的語文教師還是我們的班主任,英語教師成為了我們的副班主任,這真是太好了。
我見到同學之后感覺十分棒,和同學一齊學習,一齊游戲,一齊娛樂,仿佛有永遠講不完的話,此刻才明白上學是多么完美。放假時,我一個人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學玩?沒有約同學和留聯(lián)系方式,僅有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過一個暑假的練習,我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)十分厲害了。
一個星期之后,我慢慢和同學們友好地交流起來了,同學是那么趣味,教師是那么幽默,校長是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學校年級的學生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點。六年級了,我們要加倍努力了,把語文、數(shù)學、英語和體育各科搞好,考一個好學校。我要繼續(xù)堅持我科學家的夢想,所以科學課也要很認真地上。
入學的心得篇十
在軍訓即將結(jié)束時,看到院學生會招新的海報,我便有了踴躍欲試的沖動,憑著這份沖動,以及一份天生的自信,我參加了競選大會,根據(jù)自身特點,個人愛好以及專業(yè)需求,我選擇了辦公室,并且表示愿意服從組織調(diào)配,因為我知道無論哪個部門都可以鍛煉人。
學生會是一個服務廣大師生,鍛煉學生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠最終成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,所以當我在公布榜上找到我的名字時,心里感到無比的激動和自豪。既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺,那么我就要干出一番作為。但是兩周過去了,回想這一段時間來,我為組織做的事實在太少了,而學長學姐給予我們的關(guān)心和幫助卻實在太多了。在每天早上的晨訓中,主席教會我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊?,要懷著怎樣的心態(tài)去學習新事物,并且在肯定我們的同時指出我們應該注意的事項,循循善誘,指導我們?nèi)绾稳ジ恼?,看到他們在百忙中還不忘對我們關(guān)心,我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長。
生會舉辦的各項活動,而且部長對下屬也很關(guān)心,到成員每當有活動或會議時,部長會不厭其煩地給每個成員發(fā)信息,并且遇時不會忘給她們適時的提醒,雖然這些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了部長們自己本身的良好素質(zhì)以及學生會良好的辦事作風。
短短的兩周已經(jīng)過去,但是這段時間里學生會每天晨訓活動以及學長學姐們的教導卻深深的烙在我的記憶里,在學生會各個部門都能積極的舉辦活動以達到服務師生,甚至服務社會的目的,在這個過程中,不但鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學不到的知識,這讓學生提前適應了社會,為以后的工作打下了夯實的基礎(chǔ),學生會不愧是一座連接學校和社會的橋梁。
雖然我只是學生會中的一名普通的成員,但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺上,扮演好自己的角色,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務廣大師生作好準備,為學生會的建設(shè)貢獻一份力量。
入學的心得篇十一
踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習,而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤,按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧?;氐郊依?,認真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。
隨著新學期的到來,教育部出臺了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學習的2天里和分散學習的幾天了,讓我深深體會到二十一世紀,一個嶄新的世紀正向我們走來,時代的進步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。
“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。
教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒。”又說:“嚴是愛,寬是害?!睂W生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!彼?,對學生不嚴不行,當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓練來要求。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規(guī)則,教師應自覺遵守教師守則。否則,光要求學生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學生就認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f明這個道理。
教師,作為社會的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,他們的心理健康,是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神,愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當心情不好時,很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學生身上,語言不檢點,甚至動手施暴,打碎了自己在學生心目中的美好形象,使學生感到緊張、委屈、怨恨,給學生造成負面影響,造成學生對社會的不信任,甚至可以影響學生的一生。做人有做人的準則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求,我認為,比“學高為師,身正為范”更重要的,是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面,教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn),有其鮮明的職業(yè)特征:它是理想人格的塑造者,是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚者,是社會道德的創(chuàng)導者,是未來道德的啟迪者。作為教師來講,學習、理解和掌握教師職業(yè)道德,就能在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,用自己并不寬闊但比較堅強的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學生騰出盡量多一點的自由空間和時間,讓每一位學生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系億萬青少年學生的健康成長。教師只有自覺加強自己的職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,努力探索教育教學規(guī)律,不斷改進教育教學方法,才能提高教育教學水平,為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應當嚴于律己,為這頂“花環(huán)”增光添彩。
中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,就是一面明亮的大鏡子,時時照著我們的樣子,照著我們的內(nèi)心,時刻督促我們“百尺竿頭,更進一步”。
入學的心得篇十二
在軍事訓練中,這很難,也很累,但這是一種生活體驗,是一個戰(zhàn)勝自己、鍛煉意志的好機會?,F(xiàn)在讓我們分享五次軍事訓練的經(jīng)驗。讓我們盡情享受吧。我希望它能幫助您軍事訓練經(jīng)驗1軍事訓練是一個聽起來神秘但莊嚴的詞。在接受軍事訓練之前,我們總是害怕它;軍訓結(jié)束后,我們對它有了深刻的記憶。許多人說軍事訓練是進入大學的唯一途徑。但在我看來,軍事訓練更像是一個里程碑,標志著我們正式進入并適應大學校園;它也像一盞燈,照亮我們大學生涯的前進方向,在我們遇到瓶頸和困惑時引導和激勵我們。經(jīng)過軍事訓練,我們不僅獲得了身體健康,而且獲得了精神鼓舞。通過軍事訓練,我們對中國的國防、軍事思想和國際戰(zhàn)略環(huán)境有了更深入的了解;經(jīng)過軍訓,我們學會了堅持,樂觀,面對困難不怕,不退縮;經(jīng)過軍事訓練,我們可以以更高的身體和心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)在今年為期14天的軍事訓練中,我們很幸運地接受了特警教官的培訓。雖然軍訓的日子又苦又累,但我現(xiàn)在記得的卻是充滿笑聲和軍訓的收獲。每天早上,英勇、精力充沛的指導員都會準時出現(xiàn)在我們面前。他們用自己的行動默默地教育每一個學生。在教練的指導下,每天早上30分鐘的晨練為我們開啟了嶄新的一天,讓我們能夠以高昂的精神迎接這一天的訓練。操場上的一片片橄欖綠是每天最美的風景;這句簡潔的口號是每天最美妙的音樂。
當學生們連續(xù)幾次表現(xiàn)不好時,老師說:作為大學生,你應該明白機會是可以遇到的,但不是尋求的,而且可能只有一個?,F(xiàn)在你有機會練習,盡你最大的努力。當機會失去時,如果你想抓住它,你就不能抓住它。這真的很難解釋。畢竟,機會并非每天都存在。我還記得當一些學生在訓練中因為出汗而卷起袖子時,老師有點兇狠地對學生說:不要迅速放下袖子。如果你在這種天氣感冒了怎么辦!隨意的對話會感受到老師對我們的關(guān)心。感動,也是自發(fā)的。練習既嚴格又枯燥,但在努力學習的同時,也充滿了歡笑和感動。老師的嚴格實踐使我懂得了如何奠定堅實的基本技能,如何在沒有汗水洗禮的情況下?lián)碛袌詮姷囊庵?。但充滿歡笑和感動的演練也讓我們從心底感受到了老師的`親切和關(guān)懷圍繞軍訓這個主題,我還有很多時刻想和大家分享。軍訓,除了日常的練習,只需要唱軍歌的那一刻。唱軍歌是軍訓中最自然的娛樂活動。當指導員嘴里唱起向上的軍歌時,我們不僅能感受到指導員高亢優(yōu)美的歌聲,還能感受到對軍隊生活、祖國和人民的一種由衷的愛。在那一刻,我相信沒有人不會被那種堅定而向上的情緒所感動和感染。歌唱比賽增進了學生之間的友誼。我們一起唱歌,一起吶喊,這讓我覺得大學四年在你的陪伴下將是美好的,快樂的,這對我來說是難忘的。
認真的老師,學生們的直腰和堅實的步伐在練習中,然后在軍事理論課上仔細聆聽,所有這些都勾勒出了那個冬天最豐富多彩的畫面。沒有波浪,大海不再壯麗;沒有懸崖,山巒不再陡峭;沒有苦難,人民不再堅強。嚴格的軍事訓練培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。正如《孟子》中的一句話所說:天要把重大的責任加在人身上,所以人必須首先努力工作,勞作他們的筋骨,餓死他們的身體和皮膚,缺乏他們的身體,刷他們的行為,所以要耐心,獲得他們不能做的。軍訓給我們留下了無限的可能,讓我們在冬天成為冷傲的梅花,在夏天成為獨立的蓮花。它也為我們今后的人生大任務打下了良好的基礎(chǔ):
軍事訓練有苦有樂,有得有失;教官們認真而善良。每個人對軍事訓練都有不同的感受。有些人不放棄,當然也有人抱怨。但在我看來,這只是因人而異。區(qū)別在于你對軍事訓練和教官的態(tài)度。但無論怎樣改變,都改變不了軍事訓練的命運;不管你怎么選擇,你都不能選擇軍事訓練導師。在這種情況下,我們?yōu)槭裁床皇栈匚覀兊谋г?,以積極的態(tài)度嘲笑軍事訓練呢?我想,讓我們學會以積極的態(tài)度面對它,這也是軍事訓練的魅力之一生活就像海洋。只有意志堅強的人才能到達彼岸。由于軍訓,我不僅有強健的體魄,而且有堅強的意志和正確的態(tài)度。我希望每個人都能通過軍事訓練,以積極的態(tài)度,實現(xiàn)堅強的意志,跨越生命的海洋。
入學的心得篇十三
正文:
中職入學的心得體會
第一段:初中畢業(yè),我選擇了中職
初中畢業(yè)后,我作為普通學生之一,選擇了中職。經(jīng)過對自身優(yōu)點和劣勢的分析,我便明確了自己該去哪所中職。在初中的很多老師和同學的眼里,中職似乎是一個排名較低的選擇,而大多數(shù)學生也都是選擇去普通高中。但是,在我看來,中職并不是一個比普通高中低質(zhì)的選擇,而是一種更適合我的選擇。我比較擅長與人交往,喜歡從小事情入手,而中職更加注重實踐,更加注重如何應用所學知識,所以我選擇了中職。
第二段:課程和實踐結(jié)合的學習方式
中職的學習方式與普通高中有很大不同。中職課程設(shè)置是注重實踐的,舉例來說,對于電子專業(yè),我們會學習到很多實際使用的組件和器材,而在學習過程中,也會有很多實際操作。這可以使我們的理論學習更加深刻,給我們更好的技能訓練。 在實踐中,我們不僅學會了理論知識,還可以掌握一些實踐技巧,為將來的學習和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三段:實踐能力和團隊合作的重要性
在中職的學習過程中,我們進行了很多的實踐活動。在實踐中,我們可以學到很多不只是有關(guān)技能的沉淀,還包括與他人的合作,對工作的態(tài)度和責任心等。這些都是我們在后續(xù)的的學習和工作中必不可少的素質(zhì)。團隊合作同樣也是其中的一大重要因素,我們需要在團隊中與人溝通,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢來完成工作。并在團隊中不斷提高自己的技能,提高整個團隊的素質(zhì)。
第四段:中職培養(yǎng)了我很多的愛好
除了專業(yè)知識的學習和實踐工作之外,中職還培養(yǎng)了我很多的興趣愛好。學校每年都會有很多活動,比如說體育文藝節(jié),趣味運動會等等。這些活動帶給了我們很多不一樣的體驗和樂趣,同時也充實了我們的課余生活。這些體驗讓我更加感受到了生活的美好,快樂和充實。
第五段:中職是我求學之路上的堅實基礎(chǔ)
總體來說,中職是我求學之路上的一個堅實的基礎(chǔ)。中職使我學會實踐,提高了我的技能,擴展了我的興趣愛好,鍛煉了我的團隊合作能力。我將一直懷念中職給我的美好回憶,它會成為我人生中一個特別的階段。
入學的心得篇十四
人生好比如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹,大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新,我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。
其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!
入學的心得篇十五
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們最終步入了...學院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的教師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自我打理。自我整理床鋪,自我洗衣服,自我打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有研究電梯,可是,寢室中的四個人,來自不一樣的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所代替。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨日上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自我的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自我學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個來概括最為恰當。走過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎(chǔ)知識!”,無論是教師還是學長,都會有同樣的忠告,并且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在那里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每一天被教師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松钔昝赖那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇適宜的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的完美時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學學校綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析本事,練就審美力,養(yǎng)成確定力,增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不歡樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有夢想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承禮貌、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一齊揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無悔!

