無(wú)論是工作還是生活，我們都可以通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)來(lái)反思自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以對(duì)自己的不足進(jìn)行反思，并提出改進(jìn)的建議。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇一
最近在中隊(duì)認(rèn)真組織下，開(kāi)展了隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和心得。
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范，牢記禁忌語(yǔ)言，用黨委政府的規(guī)定規(guī)范我們的服務(wù)言行，模范遵守鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的三難的衙門(mén)作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干凈干事。
第三，對(duì)于本次作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹(shù)立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待，耐心詢(xún)問(wèn)，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。
參觀警示教育基地心得體會(huì)5
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇二
6月26日下午我來(lái)到了市革命教育基地和廉政教育基地進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀，現(xiàn)將心得匯報(bào)如下：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要意義
我深深感受到:反腐敗事關(guān)黨的存亡和國(guó)家的興衰,只有從源頭上預(yù)防和治理腐敗,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷深化和健康發(fā)展。
歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)政黨，如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗，聽(tīng)任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延，就不能取得政權(quán)，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放條件下深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變意識(shí)
作為一名運(yùn)行一線的班組長(zhǎng)，我深知搞好政治理論學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。在今后的工作中要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
三、嚴(yán)守黨紀(jì)，增強(qiáng)拒腐防變的能力
許多鑄成大錯(cuò)的人，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。長(zhǎng)期以來(lái)，我們紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)都被人們認(rèn)為是清水衙門(mén)，自然少了這些貪污受賄滋生的土壤，但是古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、接受監(jiān)督，保持黨性 ，嚴(yán)于律己。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持機(jī)關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。是要始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是要正確認(rèn)識(shí)民政職業(yè)道德教育的重要性；要筑牢工作中的反腐防線。
以上僅為本人的參觀心得，不到之處請(qǐng)組織批評(píng)指正。
匯報(bào)人：徐正元 2012年7月10日
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇三
生活在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)于幸福的定義和追求變得越來(lái)越多樣化。為了滿(mǎn)足人們對(duì)于幸福的追求，幸福教育這一概念逐漸興起。近日，我有幸參觀了一家幸福教育基地，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。本文將描述我對(duì)于幸福教育基地的參觀心得體會(huì)，從不同的角度探討幸福的真諦。
首先，幸福教育基地給我最深刻的觸動(dòng)是它對(duì)于個(gè)體的關(guān)注和尊重。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我看到了許多互動(dòng)環(huán)節(jié)，以及對(duì)于每個(gè)參與者個(gè)人需求的重視。工作人員們不僅僅是為了完成工作任務(wù)而對(duì)待參觀者，而是真誠(chéng)地與大家互動(dòng)交流，耐心傾聽(tīng)每個(gè)人的心聲。同時(shí)，基地內(nèi)部提供了各種各樣的活動(dòng)和課程，滿(mǎn)足不同人群的需求。無(wú)論是大人還是小孩，都能找到適合自己的課程和活動(dòng)。這種對(duì)于個(gè)體的關(guān)注和尊重，讓我深刻地體會(huì)到幸福教育的核心理念——尊重每個(gè)個(gè)體的特殊需求，給予他們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
其次，幸福教育基地注重了個(gè)人的情感體驗(yàn)和情感表達(dá)。在參觀中，我參加了一些情感課程，例如繪畫(huà)、音樂(lè)以及寫(xiě)作等等。這些課程并不是傳統(tǒng)的教育課程，而是以情感體驗(yàn)和情感表達(dá)為主要目的。通過(guò)參與這些課程，我深刻地感受到了情感的力量。在繪畫(huà)課上，我畫(huà)下了我內(nèi)心深處的痛苦和困惑，在音樂(lè)課上，我通過(guò)音樂(lè)找到了自己的情感出口，在寫(xiě)作課上，我抒發(fā)了內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)這些活動(dòng)，我意識(shí)到情感的表達(dá)和分享對(duì)于個(gè)人幸福的重要性。它不僅能夠緩解心理壓力，還能夠讓人感受到他人的理解和關(guān)愛(ài)。
再次，幸福教育基地注重培養(yǎng)個(gè)人的能力和自信。在參觀過(guò)程中，我參加了一些技能培訓(xùn)課程，例如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力以及創(chuàng)業(yè)思維等等。這些課程的目的是讓每個(gè)個(gè)體能夠更好地理解自己的能力和興趣，并且能夠充分發(fā)揮自己的潛力。在這些課程中，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通，如何更好地組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，并且了解了創(chuàng)業(yè)的基本理念和方法。通過(guò)這些培訓(xùn)，我更加自信地面對(duì)自己的能力和未來(lái)的挑戰(zhàn)。這種注重個(gè)人能力和自信的幸福教育理念，為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。
最后，幸福教育基地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任和互助精神。在參觀中，我注意到基地與周邊社區(qū)和公益組織有著緊密的聯(lián)系。他們定期組織公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體的需求，并盡可能地提供幫助和支持。參加過(guò)這些活動(dòng)的人們紛紛表示，通過(guò)關(guān)注他人的需求和幫助他人，自己也得到了更多的幸福感。這種社會(huì)責(zé)任和互助精神不僅對(duì)于弱勢(shì)群體和社會(huì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也能夠提升個(gè)體的幸福感和滿(mǎn)足感。
在參觀幸福教育基地的過(guò)程中，我被其獨(dú)特的教育理念和實(shí)踐所震撼。通過(guò)關(guān)注個(gè)體的需求與尊重、情感體驗(yàn)和情感表達(dá)、培養(yǎng)個(gè)人能力和自信、社會(huì)責(zé)任和互助精神等方面的探索，幸福教育基地為我們提供了一種全新的教育模式和生活理念。只有通過(guò)關(guān)注個(gè)體的內(nèi)心需求和情感表達(dá)，培養(yǎng)個(gè)人能力和自信，并且不忘社會(huì)責(zé)任和互助精神，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)幸福的追求。我相信，幸福教育基地的理念和實(shí)踐將為我們帶來(lái)更多的啟示和幫助。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇四
按市局在全局干部中開(kāi)展以_違法違紀(jì)案件為反面典型的警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)拒腐防變能力的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，努力提高各級(jí)黨員干部抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變的能力_違法違紀(jì)案件為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提供了很好的明斷得失的鏡子，作為我個(gè)人，也從中受到了深刻的教育和警示。思考這個(gè)典型案件，我主要從以下幾個(gè)方面淺談粗略認(rèn)識(shí)。
一、干部必須樹(shù)立正確的世界觀和堅(jiān)定正確的理想信念。
用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的更高的要求。面對(duì)社會(huì)的深刻變化，我們要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己終身的任務(wù)，不斷提高自己的知識(shí)積累，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，堅(jiān)定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀，忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”，筑牢思想上的防線，才能立于不敗之地。
二、干部必須認(rèn)識(shí)到“手中的權(quán)力是人民賦予的”，要正確運(yùn)用手中的權(quán)力，要自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。隨著權(quán)力和地位越來(lái)越高，周?chē)馁潛P(yáng)和吹捧越來(lái)越多，他逐漸地不清醒了，把廉潔自律的要求和接受監(jiān)督的要求置于腦后，逐漸開(kāi)始用手中的權(quán)力謀取私利，最終從一個(gè)黨的高級(jí)干部蛻化變質(zhì)為人民的罪人。
服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的。無(wú)論在什么崗位上掌權(quán)、用權(quán)，都要想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，真正做到全心全意為人民謀利益，堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，保持人民公仆的本色。
三、干部必須帶頭加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
我們黨的全部工作，就是為人民謀利益，能不能正確對(duì)待名、權(quán)、位，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，在勤政廉政上作表率，才能把一個(gè)單位的風(fēng)氣樹(shù)起來(lái)。如果凌駕于組織和群眾之上，搞以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易，貪圖美色，最終會(huì)在權(quán)力、金錢(qián)和美色考驗(yàn)面前跌跤翻船。_從忽視廉潔操守，發(fā)展到以權(quán)謀私這個(gè)典型案例，值得我們每一個(gè)黨員干部及公安民警深刻總結(jié)和認(rèn)真汲取。當(dāng)前黨中央強(qiáng)調(diào)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，這是我們更加牢固地樹(shù)立思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線的一個(gè)重要精神支柱。從這個(gè)意義上講，能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑，能不能在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹好“三個(gè)代表”重要思想，是每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)受的一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律的規(guī)定，要求別人做到的，自己首先做到;不準(zhǔn)別人做的，自己首先不做。同時(shí)帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官，俯不愧民，在廣大干部群眾中樹(shù)立清正廉明的良好形象。
警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓(xùn)也是極深刻的。在新的歷史條件下，公安民警對(duì)面臨的誘惑和考驗(yàn)還很多，我們一定要經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到警鐘長(zhǎng)鳴，拒腐防變。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇五
4月1號(hào)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到位于河北廊坊市的青少年消防安全教育基地參觀，在玩中學(xué)習(xí)消防知識(shí)。那種場(chǎng)景，現(xiàn)在我還記憶猶新。
首先，一進(jìn)入大廳，首先能夠看到的就是一個(gè)大屏幕，大屏幕被假山包圍著。突然，周?chē)臒艄庾儼盗耍聊簧祥_(kāi)始出現(xiàn)了畫(huà)面，是一段短片。片子講述了一個(gè)家中的女兒還有十二天節(jié)要高考了?？墒?，因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)，擊碎了她的高考?jí)粝?。我?dāng)時(shí)就想：啊!火在真是可怕啊!在生活中，我們一定要做好防火措施，多了解防火技能，不要讓悲劇再度重演!
之后，我們來(lái)到了三樓，先學(xué)習(xí)了在野外救護(hù)傷員的一些基本技巧。先判斷傷員的意識(shí)，問(wèn)問(wèn)他“你怎么啦?”如果沒(méi)有意識(shí)，應(yīng)該盡快撥打120急救電話(huà)。然后取出異物、打開(kāi)氣道。最后做人工呼吸。
我們又學(xué)習(xí)了逃生結(jié)的系法，先學(xué)習(xí)了漁人結(jié)，要將兩條繩子的前端交互并列，其中一條繩子要在另一端繞兩圈后系緊，然后再系一個(gè)相同的結(jié)，最后用力拉緊兩個(gè)結(jié)。又學(xué)習(xí)了稱(chēng)人結(jié)，先做出兩個(gè)相同的繩環(huán)，再分別扭轉(zhuǎn)兩個(gè)繩環(huán)，將一邊的繩環(huán)穿過(guò)另一個(gè)繩環(huán)。下面就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓，把這兩個(gè)繩環(huán)穿過(guò)原來(lái)的兩個(gè)繩環(huán)，再拉緊，就完成了!
我們又來(lái)到了逃生試驗(yàn)場(chǎng)。這是一個(gè)黑漆漆的小屋，小屋內(nèi)煙霧四起，十分黑暗，我們需要彎下腰迅速逃生，如果沒(méi)有彎到1.2米以下，小屋內(nèi)就會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲。啊!終于看到燈光了，總算結(jié)束了吧!我心想?？墒?，沒(méi)想到之后迎來(lái)的卻是令人頭暈眼花的失衡逃生小屋。終于出來(lái)了!
通過(guò)這次參觀，我知道了火災(zāi)是多么可怕。還知道了掌握安全知識(shí)是多么重要。我以后一定要多了解安全知識(shí)，避免不必要的悲劇再次上演!
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇六
今天，老師說(shuō)帶我們?nèi)⒂^消防基地，我們歡呼雀躍，高興極了。
下午，我們乘校車(chē)到了消防基地，一進(jìn)門(mén)，一股剛勁的氣息撲鼻而來(lái)，看著一隊(duì)隊(duì)消防官兵訓(xùn)練有素的站著，一動(dòng)不動(dòng)，我們不禁贊嘆：“真像一尊雕像!”正好老師讓立正，我決心要和這些叔叔們比一比，看誰(shuí)站得直!可是，我沒(méi)站一會(huì)兒，兩腿就酸了，我咬咬牙，堅(jiān)持住了。這時(shí)，消防基地中心的噴泉噴了起來(lái)，似乎在為我加油鼓勁，可是，疲倦一陣陣襲來(lái)，我的腿就像灌了鉛，不住地打顫，真想坐下歇一會(huì)兒，終于，活動(dòng)開(kāi)始了，我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一個(gè)半小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，實(shí)在令人敬佩。
令我震驚的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開(kāi)眼界，剛邁進(jìn)宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓(xùn)練營(yíng)回來(lái)，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的被子才知道原來(lái)自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒(méi)有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會(huì)破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門(mén)別類(lèi)的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。
最令我震驚的就是飛虎隊(duì)的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說(shuō)第一個(gè)，就是一個(gè)叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點(diǎn)點(diǎn)“爬”到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下當(dāng)然就更精彩了，只見(jiàn)兩個(gè)人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!
很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了消防基地。
這次參觀消防基地，我感受到了消防隊(duì)員平時(shí)的訓(xùn)練是很刻苦的，也讓我明白了：沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就是神童，任何一種技藝都是要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才行。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇七
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念，保持本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路是漫長(zhǎng)而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會(huì)更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做過(guò)多少貢獻(xiàn)，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民都不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿(mǎn)志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。因此，我們要嚴(yán)以律己，警鐘長(zhǎng)鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的心態(tài)，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，自覺(jué)抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。在平時(shí)的工作中，我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
廉政教育入心入腦 安貧樂(lè)教無(wú)怨無(wú)悔 ——永和縣城關(guān)小學(xué) 朱鎖祥 2017年11月6日，我有幸去紅軍東征永和紀(jì)念館廉政教育基地參觀受教，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。伏案深思，現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)敘述如下：
此次參觀學(xué)習(xí)，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的， 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民是不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功來(lái)抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲。
第一、強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的'考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會(huì)，對(duì)于教師而言，要做到“廉潔從教”，樹(shù)立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢(qián)、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物，不貪占集體與他人的財(cái)物，不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí)，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。
個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，他說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。”正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。
廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。我將以“廉政文化月”活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)黨賦予的這份神圣的職業(yè)，秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神 ，安貧樂(lè)教，愛(ài)崗敬業(yè)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇八
近日，我參觀市廉政教育基地活動(dòng)，通過(guò)參加此次活動(dòng)，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過(guò)學(xué)習(xí)思考，現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)報(bào)告如下：
在教育基地看到了近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的圖片資料，讓人觸目驚心。雖然開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)或平時(shí)也從相關(guān)媒體上了解過(guò)他們的一些情況，但都是零碎的、分散的，此次把他們的資料集中在一起，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民是不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功來(lái)抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；三是伸手必被捉，無(wú)論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。
俗話(huà)說(shuō)：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們黨支部相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，中央連續(xù)出臺(tái)了《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題，我認(rèn)為主要要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗(yàn)，樹(shù)立好形象。
總之，這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開(kāi)展這種形式的教育，時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴，樹(shù)立自己的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，為全市檢察事業(yè)努力奉獻(xiàn)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇九
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念，保持本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路是漫長(zhǎng)而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會(huì)更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做過(guò)多少貢獻(xiàn)，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民都不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿(mǎn)志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。因此，我們要嚴(yán)以律己，警鐘長(zhǎng)鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的`心態(tài)，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，自覺(jué)抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。在平時(shí)的工作中，我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
11月7日上午，礦組織科級(jí)以上干部到我礦廉政教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在講解員帶領(lǐng)下，我們依次參觀了教育基地的12個(gè)部分。從黨的反腐倡廉歷史、正面廉政先進(jìn)人物事跡到反面貪腐典型案例；從全國(guó)重要腐敗典型案件到我省，我市仍至集團(tuán)公司的具體件事，給在場(chǎng)的人員以深深地觸動(dòng)。教育基地內(nèi)詳實(shí)的展板圖片、生動(dòng)的視頻資料，再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)高度重視，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，出臺(tái)了“八項(xiàng)規(guī)定”，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐敗的強(qiáng)大決心。黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的，我黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)全國(guó)人民在建設(shè)中國(guó)特色的事業(yè)上穩(wěn)健前行。 在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會(huì)注目的一個(gè)焦點(diǎn)。做為企業(yè)的管理人員，我們必須強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警戒防線，把清政廉潔做為一門(mén)必修課去修練。
通過(guò)參觀使我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)：
一、清醒頭腦，堅(jiān)定理想信念。能否保持共產(chǎn)黨人的理想信念是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，背棄理想信念是腐敗違法犯罪的根本原因。做為企業(yè)管理干部要自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到日常的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。
二、淡薄名利，警惕細(xì)節(jié)小事。 正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來(lái)，很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務(wù)、年齡、學(xué)歷、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確對(duì)待個(gè)人名利得失，在名利面前敗下陣來(lái)。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法。 在黨的紀(jì)律、各項(xiàng)法律、法規(guī)面前對(duì)任何人都平等的，在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時(shí)，要自覺(jué)地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問(wèn)題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。我們只有勤政廉政，認(rèn)真做好自身工作，才能在職工群眾中樹(shù)立起好的形象。
總之，此次廉政教育基地的參觀學(xué)習(xí)，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高廉潔自律意識(shí)，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
2017年02月08日
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十
第一段：介紹幸福教育基地的背景和目的（200字）
幸福教育基地是一個(gè)旨在提升個(gè)人幸福感和培養(yǎng)積極心態(tài)的特殊教育場(chǎng)所。在這個(gè)基地里，人們可以參加各種活動(dòng)和教育課程，了解和學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)自己的幸福感，提高生活質(zhì)量。通過(guò)提供一系列的經(jīng)驗(yàn)和技巧，幸福教育基地希望能夠幫助人們改變負(fù)面思維模式，樹(shù)立積極的人生觀，并在日常生活中找到幸福的源泉。
第二段：參觀過(guò)程中的收獲和感受（300字）
在參觀幸福教育基地的過(guò)程中，我受益匪淺。首先，我了解到幸福并不只是一種感覺(jué)，它是一種態(tài)度和心態(tài)的建立。通過(guò)參加基地提供的講座和互動(dòng)活動(dòng)，我明白了幸福感的來(lái)源并學(xué)會(huì)了如何將其轉(zhuǎn)化為積極的生活動(dòng)力。其次，我在與專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的交流中，發(fā)現(xiàn)了自己在處理問(wèn)題和面對(duì)困難時(shí)所持有的一些消極思維，這使我意識(shí)到需要改變這種態(tài)度以增進(jìn)個(gè)人幸福感。最后，基地提供的放松和冥想訓(xùn)練課程讓我找到了平衡身心的方法，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)冥想來(lái)減輕壓力和擁有內(nèi)心的寧?kù)o。
第三段：如何將參觀的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中（300字）
在參觀幸福教育基地后，我決定將所學(xué)所感應(yīng)用到日常生活中。首先，我開(kāi)始著重關(guān)注積極的事物和感受，像是每天寫(xiě)下三件令自己開(kāi)心的事情。這種練習(xí)幫助我建立了一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)，讓我更能夠感受到幸福。其次，我學(xué)會(huì)了放慢腳步，去關(guān)注自己內(nèi)心的聲音。我開(kāi)始給自己安排一些冥想時(shí)間，讓自己遠(yuǎn)離嘈雜的外界，并尋找內(nèi)心寧?kù)o。最后，我開(kāi)始注意自己的呼吸和身體感受，這有助于我保持當(dāng)下的專(zhuān)注和意識(shí)。這個(gè)過(guò)程使我能夠更好地處理生活中的壓力和挑戰(zhàn)，以及更好地體會(huì)生活的美好。
第四段：幸福教育的重要性（200字）
幸福教育在當(dāng)今社會(huì)的重要性不言而喻。隨著壓力和焦慮在社會(huì)中的普遍存在，人們?cè)絹?lái)越需要正面的生活態(tài)度和減壓的方法。幸福教育給予人們應(yīng)對(duì)壓力的能力，培養(yǎng)了積極心態(tài)，使人們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難。此外，幸福教育還教人們重視自己的內(nèi)心需求，關(guān)注自己的幸福感，而不是只追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足。通過(guò)幸福教育，人們可以更好地理解和實(shí)踐幸福，最終改善自己的生活品質(zhì)。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀幸福教育基地是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅從專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師那里學(xué)到了許多關(guān)于幸福的知識(shí)和技巧，還通過(guò)親身體驗(yàn)找到了自己尋求幸福的方式。幸福教育基地的參觀讓我有機(jī)會(huì)反思自己的生活態(tài)度并進(jìn)行積極的改變，從而擁有更加幸福和滿(mǎn)足的生活。我相信，通過(guò)分享和運(yùn)用我在基地學(xué)到的幸福知識(shí)，我可以影響和幫助更多的人們找到他們自己的幸福模式，成為更快樂(lè)和滿(mǎn)足的個(gè)體。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十一
作為一名教育工作者，參觀教育基地一直是我個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。近日，我有幸參觀了東征教育基地，這是一次極富收獲的經(jīng)歷。在參觀過(guò)程中，我深切感受到了基地的獨(dú)特魅力，也對(duì)教育工作產(chǎn)生了新的感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合我個(gè)人的觀察和體驗(yàn)，分享在東征教育基地參觀中得到的收獲和體會(huì)。
第一段：引入主題，介紹東征教育基地的背景和目的（200字）
舒適的早晨，我們來(lái)到了東征教育基地。這個(gè)基地位于郊區(qū)，占地面積廣闊，環(huán)境宜人，擁有先進(jìn)的教育設(shè)施和專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)。參觀東征教育基地的目的是為了了解現(xiàn)代化教育模式的實(shí)施和教學(xué)方法的創(chuàng)新。隨著我與其他參觀者一起進(jìn)入基地，我能夠感受到豐富的教育氛圍，這使我對(duì)接下來(lái)的參觀充滿(mǎn)了期待。
第二段：體驗(yàn)東征教育基地的特色項(xiàng)目和感受（300字）
參觀東征教育基地的第一站是互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。在這個(gè)區(qū)域，我們可以參與各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，例如模擬教室和團(tuán)隊(duì)合作游戲。我特別喜歡學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，因?yàn)樗軌蛑庇^地展示現(xiàn)代教育在培養(yǎng)學(xué)生合作和溝通能力方面的重要性。我觀察到，學(xué)生們?cè)诨?dòng)中更加積極主動(dòng)，并且表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)精神也有了明顯的提高。
另一個(gè)令人印象深刻的特色項(xiàng)目是個(gè)性化教育。在個(gè)性化教室中，每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師則扮演輔導(dǎo)者的角色。這種教育模式打破了傳統(tǒng)課堂的單一教學(xué)方式，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過(guò)觀察，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，并且需要個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式來(lái)滿(mǎn)足他們的需求。
第三段：探索教育基地的獨(dú)特魅力（300字）
在參觀過(guò)程中，我被教育基地所展示的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和工具所吸引。例如，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以使學(xué)生身臨其境地參與課堂教學(xué)，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。此外，基地還配備了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。
除了先進(jìn)的設(shè)施，教育基地還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在參觀基地時(shí)，我看到很多學(xué)生參與各種科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，他們的成果令人印象深刻。這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信念，教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的過(guò)程，而不僅僅是灌輸知識(shí)。
第四段：對(duì)教育工作的新感悟（200字）
通過(guò)參觀東征教育基地，我對(duì)教育工作有了新的理解和感悟。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。為此，我們需要不斷更新教學(xué)方法和教材，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。東征教育基地在這方面給予了我極大的啟發(fā)和指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)，展望未來(lái)（200字）
參觀東征教育基地是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新理念。我相信，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，我們才能為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)效果。未來(lái)，我將積極應(yīng)用所學(xué)，不斷探索教育的新領(lǐng)域，并致力于打造一個(gè)更美好的教育未來(lái)。
通過(guò)參觀東征教育基地，我對(duì)現(xiàn)代教育的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，只有不斷探索和創(chuàng)新，我們才能滿(mǎn)足學(xué)生不斷發(fā)展的需求，并領(lǐng)導(dǎo)教育工作走向更加美好的未來(lái)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十二
通過(guò)近階段參觀廉政教育基地活動(dòng)學(xué)習(xí)，自己在工作中如何做到清廉從警，增強(qiáng)拒腐防變的能力，確實(shí)有許多啟發(fā)。加強(qiáng)民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，既是事關(guān)黨的生死存亡的大問(wèn)題，也是公安隊(duì)伍道德建設(shè)，保護(hù)民警，加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)的大問(wèn)題。我們的每一個(gè)民警都要引以為鑒，務(wù)必引進(jìn)高度重視，時(shí)刻敲響廉政警鐘,我在工作實(shí)踐中體會(huì)到，如何正確行使好人民賦予我們手中權(quán)力，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，就以上問(wèn)題談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感想。
一是提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展經(jīng)常性的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)很有必要，尤其重要。首先，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。作為一名公安民警，我們應(yīng)當(dāng)始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”同大開(kāi)發(fā)大建設(shè)緊密結(jié)合在一起，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，執(zhí)政為民，拒腐防變;其次，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是提高公安機(jī)關(guān)行政能力和水平的迫切需要。隨著公安機(jī)關(guān)職能向社會(huì)服務(wù)型轉(zhuǎn)變的加快和深入，只有進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，才能形成好的政風(fēng)，不斷提高科學(xué)管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安機(jī)關(guān)始終成為人民群眾真心擁護(hù)和滿(mǎn)意的機(jī)關(guān);第三，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是完成新時(shí)期新階段各項(xiàng)任務(wù)的重要保證。因此，只有進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作，確保各項(xiàng)工作取得顯著成效，才能保持政治和社會(huì)穩(wěn)定，從而調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，順利完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的奮斗目標(biāo)。
三是接受監(jiān)督。要正確對(duì)待組織，正確對(duì)待同志，正確對(duì)待群眾，自覺(jué)地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。分析我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部違法犯罪的情況，從正反兩個(gè)方面看，實(shí)際上，監(jiān)督對(duì)我們公安民警能夠起到一種保護(hù)作用，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應(yīng)的制度對(duì)我們有所約束，就可以使我們不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，使自己更加健康地成長(zhǎng)。
通過(guò)近階段開(kāi)展的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)了對(duì)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高識(shí)別力與執(zhí)政能力的決心;強(qiáng)化了維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法與規(guī)章制度的自覺(jué)性。努力使自己成為一名符合新時(shí)代所要求的名副其實(shí)的人民警察。
圖們所 關(guān)曉明
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十三
近日，我有幸參觀了大慶教育基地，收獲頗豐。這次參觀讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，也進(jìn)一步了解了大慶在教育方面的努力和成就。以下是我對(duì)此次參觀的心得和體會(huì)。
首先，大慶教育基地的設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻印象。整個(gè)基地建筑規(guī)模宏大，綠樹(shù)成蔭，校園布局合理，充滿(mǎn)了濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。參觀過(guò)程中，我還親眼目睹了大慶學(xué)子在教學(xué)樓中認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這些現(xiàn)代化的教育設(shè)施為學(xué)生們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我深信，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
其次，大慶教育基地給我留下了深刻的教育理念。在教育基地的參觀中，我了解到大慶教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。他們注重將學(xué)生們的學(xué)習(xí)與實(shí)際生活、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)豐富多樣的課程設(shè)置和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。這與我之前所了解到的單一的死記硬背、重視考試成績(jī)的教育模式形成了鮮明對(duì)比。大慶教育的理念啟發(fā)了我對(duì)于教育的思考，教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅局限在傳授知識(shí)上。
再次，大慶教育基地展示了大慶在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。參觀過(guò)程中，我了解到大慶教育面向全市學(xué)生開(kāi)展了一系列的特色教育項(xiàng)目，如STEAM教育、素質(zhì)教育等。STEAM教育注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力，而不僅僅局限在傳統(tǒng)科學(xué)知識(shí)的掌握上。素質(zhì)教育則重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。這些項(xiàng)目的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展空間，也為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。值得一提的是，大慶教育還充分利用信息技術(shù)，將教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，打造了一批數(shù)字化校園，提供了更多在線學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更多便利。
最后，大慶教育基地展示了大慶教育的全球化視野。參觀過(guò)程中，我了解到大慶教育積極拓展國(guó)際交流與合作，與多個(gè)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。這種開(kāi)放包容的態(tài)度，使得大慶學(xué)子能夠更好地了解國(guó)際社會(huì)和跨文化交流。同時(shí)，國(guó)際化的教育資源也豐富了大慶教育的內(nèi)涵，為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。
通過(guò)這次參觀，我不僅切身感受到了大慶教育基地的獨(dú)特魅力，也對(duì)教育的重要性有了更深刻的理解。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑，它關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。大慶教育基地的發(fā)展，不僅展示了大慶教育在標(biāo)準(zhǔn)化考試之外的努力與創(chuàng)新，也給我們提供了寶貴的借鑒和啟示。我們應(yīng)該借鑒大慶教育的先進(jìn)理念和做法，加強(qiáng)教育改革，推動(dòng)教育的全面發(fā)展。只有注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)新時(shí)代的需求，為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹綠色教育基地的背景和目的（約200字）
綠色教育基地作為一種未來(lái)教育模式的代表，旨在通過(guò)親身體驗(yàn)，培養(yǎng)青少年對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和生態(tài)文明的建設(shè)責(zé)任感。近日，我有幸參觀了一家綠色教育基地，并帶著對(duì)新鮮事物的好奇和期待，來(lái)到這個(gè)融知識(shí)、實(shí)踐和互動(dòng)于一體的綠色學(xué)堂。這次參觀讓我受益匪淺，不僅對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更深刻的了解，還對(duì)自己的環(huán)保行為有了更高的要求。
第二段：參觀活動(dòng)及對(duì)自然環(huán)境的感受（約300字）
綠色教育基地的自然環(huán)境讓人流連忘返，我仿佛置身于一個(gè)綠色的仙境。在這里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草繁盛，清新的空氣讓人心曠神怡。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，參觀了不同的展館。在“動(dòng)物天地”展館，我們近距離觀察了各種動(dòng)物，了解了它們的生活習(xí)性和生態(tài)地位，從而更好地了解動(dòng)物與自然的關(guān)系。而在“植物樂(lè)園”展館，我們學(xué)習(xí)到了許多植物的養(yǎng)殖知識(shí)，了解了植物種類(lèi)的多樣性，也明白了植物對(duì)人類(lèi)的重要性。這些參觀活動(dòng)不僅充實(shí)了我們的知識(shí)，更讓我們對(duì)大自然的神奇和美好有了更深刻的感受。
第三段：參觀活動(dòng)及對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)（約300字）
參觀活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)基地采用了許多環(huán)保措施，例如種植了大量的綠色植物，建立了雨水收集系統(tǒng)等。通過(guò)參觀者的互動(dòng)體驗(yàn)，我們了解到如何正確處理垃圾、節(jié)約能源、保護(hù)水資源等重要的環(huán)保知識(shí)。參觀過(guò)程中，還舉辦了環(huán)保主題的講座和討論會(huì)，讓我們能更好地交流和分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)不再局限于簡(jiǎn)單的知識(shí)概念，而是得以通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深自己的理解。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，為保護(hù)地球做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第四段：參觀活動(dòng)及對(duì)生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)（約300字）
綠色教育基地所倡導(dǎo)的生態(tài)文明觀念深深地觸動(dòng)了我。在參觀活動(dòng)中，我了解到生態(tài)文明追求的是人與自然的和諧共生，即在發(fā)展中保護(hù)、改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益的統(tǒng)籌。我們學(xué)習(xí)到了如何合理利用資源、減少浪費(fèi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，以及如何建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)生態(tài)文明有了更深入的理解，也讓我明白了我們應(yīng)該如何將生態(tài)文明的理念融入到日常生活中，做到身體力行。
第五段：總結(jié)體會(huì)及個(gè)人反思（約200字）
這次參觀綠色教育基地讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，提高了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)，也改變了我對(duì)大自然的態(tài)度。從今以后，我將從自己的身邊做起，盡自己的努力保護(hù)我們的環(huán)境，傳播環(huán)保理念，讓更多的人加入到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，我也希望能多參加類(lèi)似的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和探索，為我們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀綠色教育基地是一次富有意義和收獲的經(jīng)歷，通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)，也明白了每個(gè)人都應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，積極行動(dòng)，為推動(dòng)環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)揮我的作用。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十五
在當(dāng)今社會(huì)中，教育是一個(gè)無(wú)比重要的話(huà)題。作為教育從業(yè)者，我們時(shí)刻關(guān)注著教育領(lǐng)域內(nèi)的新動(dòng)向和最新的研究成果。近日，我有幸參觀了位于浙江諸暨的朱熹教育基地，讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也使我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的意義和使命。
第二段：朱熹人物和基地歷史
朱熹教育基地是一個(gè)很特殊的地方，這里既有聞名全國(guó)的朱熹鉅子之墓，也有占地兩萬(wàn)余平方米，規(guī)模宏大的朱熹文化教育中心。朱熹是宋代著名的文學(xué)家、思想家和教育家，他的思想風(fēng)范和教育理念影響了中國(guó)幾個(gè)世紀(jì)，是中國(guó)近代史上最有影響力的人物之一。教育基地的創(chuàng)建旨在傳承和弘揚(yáng)朱熹文化，推行“以人為本”的教育理念。
第三段：朱熹教育理念的深刻內(nèi)涵
參觀基地，我們聽(tīng)到了不少關(guān)于朱熹教育理念的介紹。他主張“致良知、格物致知”，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，主張?jiān)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)道德。朱熹還提出了“通識(shí)一道”，認(rèn)為所有知識(shí)都是有相通之處的。同時(shí)，在他的教育理念中，也強(qiáng)調(diào)了教育的社會(huì)責(zé)任和教育者的使命。這些教育理念與當(dāng)今機(jī)遇和挑戰(zhàn)的教育實(shí)踐仍不斷影響著我們。
第四段：基地與當(dāng)今教育融合的意義
朱熹教育基地有多個(gè)讓人印象深刻的場(chǎng)所，包括文化廣場(chǎng)、朱熹雕塑、教學(xué)樓、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心、教授朱熹課程的大學(xué)等等。在基地內(nèi)，我們不僅了解了朱熹的思想和理念，還見(jiàn)識(shí)到了如何將朱熹教育理念與當(dāng)代教育相結(jié)合，以及教育面臨的挑戰(zhàn)和方向。我們必須運(yùn)用朱熹教育思想中的精神實(shí)質(zhì)和價(jià)值觀，不斷對(duì)當(dāng)今社會(huì)的教育進(jìn)行創(chuàng)新和改革。
第五段：結(jié)論
回想這次參觀朱熹教育基地，在這里我看到了教育所具有的深遠(yuǎn)意義，教育是傳承、是創(chuàng)新、是呈現(xiàn)人類(lèi)思想和文化的精髓，我們始終不能忘記教育的重要性。同時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己在教育界的方向與目標(biāo)。在未來(lái)的教育實(shí)踐中，針對(duì)當(dāng)今的社會(huì)和學(xué)生個(gè)性總體需求，發(fā)揮我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以朱熹教育思想為指引，在教育這個(gè)廣闊的土壤中，播撒自己的夢(mèng)想和希望，為人類(lèi)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量！
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十六
參觀朱熹教育基地，許多人可能第一時(shí)間想到的是朱熹的著名思想“格物致知”。這無(wú)疑是正確的，但是，對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的青年人來(lái)說(shuō)，朱熹所代表的意義不應(yīng)該止于此。在這次參觀中，我收獲了很多，也深刻理解了一句話(huà)：學(xué)而不厭，誨人不倦。
【第二段：到達(dá)教育基地】
我們一進(jìn)入教育基地，便被眼前的景象所吸引。整個(gè)基地被修建得優(yōu)美宜人，仿佛匹配了朱熹的性格。我們參觀了文化書(shū)院、鷹揚(yáng)書(shū)院等一系列朱熹教育的載體，充分感受到了古人對(duì)于教育的高度重視。從中可見(jiàn)，這些教育載體所倡導(dǎo)的就是：“學(xué)以致用”，“實(shí)踐出真知”的教育理念，應(yīng)該被廣大教育工作者所傳承。
【第三段：學(xué)習(xí)朱熹思想】
到了教育基地重頭戲——“朱熹思想?yún)R報(bào)會(huì)”的時(shí)候，我們又有了新的體驗(yàn)。講解員耐心詳細(xì)地講解了朱熹的思想內(nèi)涵，深入淺出地解讀了他的“格物致知”、“致良知”等思想，使我們深刻理解到了朱熹作為一位杰出的思想家、教育家所代表的豐富內(nèi)涵，其思想不僅僅是指導(dǎo)德治和教育，更是對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的有益啟示。
【第四段：探尋朱熹思想對(duì)于當(dāng)代教育的意義】
“當(dāng)代良心教育的實(shí)踐者”，無(wú)論是倡導(dǎo)的“自主”、“合作”、“創(chuàng)新”、“全人教育”等理念，還是近年來(lái)熱門(mén)的“核心素養(yǎng)”，都同朱熹的思想有某種程度的協(xié)同性。朱熹強(qiáng)調(diào)的“格致”，本質(zhì)上就是提倡學(xué)習(xí)者具備獨(dú)立思考的能力，具有批判思維和創(chuàng)新能力，而這也是當(dāng)代教育的主要目標(biāo)之一。同時(shí)，朱熹所強(qiáng)調(diào)的“致良知”，也是當(dāng)代教育理念倡導(dǎo)的“全人教育”、“感恩教育”等重要基礎(chǔ)。
【第五段：總結(jié)】
參觀朱熹教育基地，讓我真正感受到了朱熹思想的內(nèi)涵和魅力，也深刻意識(shí)到：我們必須發(fā)揚(yáng)其優(yōu)秀的思想傳統(tǒng)，用現(xiàn)代化的教育方式有效地傳承和鞏固。作為當(dāng)代青年人，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和日常生活中，不斷地汲取吸收其真諦，才能在新時(shí)代有更好的發(fā)展，創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十七
近日，我參觀了一家書(shū)法教育基地。這家基地位于市區(qū)中心，是一家專(zhuān)業(yè)從事書(shū)法教育的機(jī)構(gòu)。在這里，我不僅感受到了書(shū)法的美妙，更深刻地了解到了書(shū)法教育的意義和重要性。
第一段，介紹基地的環(huán)境及設(shè)施
一進(jìn)入基地，我便感受到一股淡淡的香氣。原來(lái)，這里配備了空氣凈化器和綠植。在基地里，怡人的綠意和可愛(ài)的植物隨處可見(jiàn)，人們的心情也因此變得舒暢愉悅。基地主人介紹，為了給學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，基地配備了舒適的桌椅、寬敞明亮的教室以及一整面墻的彩色涂料墻壁，作為書(shū)法展示區(qū)。景觀窗外，還有一片翠綠的落地窗簾，為基地增色不少。
第二段，書(shū)法老師的教學(xué)
基地的書(shū)法老師都是一批優(yōu)秀的書(shū)法藝術(shù)家和教育專(zhuān)家，他們有著深厚的書(shū)法修養(yǎng)和教育經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中，他們不僅注重技法的講解，更加注重靈性修養(yǎng)的培養(yǎng)。書(shū)法教師們以講解歷代名家的作品為教學(xué)開(kāi)路，推導(dǎo)出作品中的精華，并在現(xiàn)代書(shū)法的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的創(chuàng)作。他們注重培養(yǎng)學(xué)生“厚顏無(wú)恥，謙虛謹(jǐn)慎”的心態(tài)，讓學(xué)生們懂得“落筆之前必須先凈心”的理念。
第三段，活動(dòng)形式的多樣化
基地不僅開(kāi)展書(shū)法教育，還經(jīng)常舉辦書(shū)法展覽、升學(xué)輔導(dǎo)、及文藝文書(shū)查詢(xún)等活動(dòng)。除此之外，基地還注重時(shí)下流行文化的推廣，不斷創(chuàng)新書(shū)法教育形式。例如，以《三體》、《星際穿越》、《黑洞》等科幻題材為題材的書(shū)法展覽，吸引了眾多青少年學(xué)生前來(lái)參觀。
第四段，互動(dòng)交流帶來(lái)的收獲
在書(shū)法教育基地里，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的面孔和故事。在交流互動(dòng)中，我們得以了解不同的人和文化，也在不斷的互動(dòng)中得到不同的思想啟發(fā)。我與一個(gè)年輕學(xué)員交流時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“我學(xué)書(shū)法，并不是為了成為一名書(shū)法家，而是為了通過(guò)書(shū)法的修養(yǎng)，更好地面對(duì)生活?！边@次參觀也讓我理解到，書(shū)法教育更是一種熏陶，是人生中對(duì)自我觀照和自我完善的一種指引。
第五段，結(jié)語(yǔ)與回顧
通過(guò)這次參觀，筆者深刻地體會(huì)到，書(shū)法教育基地不僅僅是一個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)心靈棲息的去處。書(shū)法無(wú)疑是一種精神的藝術(shù)，而書(shū)法教育的終極目的就是要讓學(xué)生時(shí)刻繼承和創(chuàng)新，在書(shū)法實(shí)踐中充實(shí)修養(yǎng)，提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。今天我所看到的書(shū)法教育基地，也深刻地說(shuō)明了書(shū)法教育將是我們國(guó)家傳統(tǒng)文化教育的重點(diǎn)，它也將是我們社會(huì)文化的一個(gè)重要組成部分。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)能力，按照縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排，9月30日上午，我到縣廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。分別觀看了西門(mén)豹館、廉吏館、明志館等廉政教育展覽。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，覺(jué)得作為紀(jì)委委員應(yīng)時(shí)常反思自我，經(jīng)常用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自我，要帶頭倡導(dǎo)嚴(yán)于律己清正廉潔從政。
要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，遵守國(guó)家和單位有關(guān)廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自我的思想覺(jué)悟，時(shí)刻提高警惕性，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，從而用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線帶給精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德，就不會(huì)去干好本職工作，心思也不會(huì)放在工作上，必須要端正好從業(yè)道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容應(yīng)對(duì)一切；在工作上要向上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)向下對(duì)得起群眾，盡心盡力為人民服務(wù)、干好本職工作。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，才能始終持續(xù)思想道德的純潔性。應(yīng)自覺(jué)按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的道德自律要求來(lái)約束自我。
作為一名公務(wù)員，個(gè)人的收入與其他行業(yè)相比較，比上不足比下有余。知足者為樂(lè)，不要一味去攀比虛榮、奢華，欲望是沒(méi)有止境的。人活著不能一向欲望金錢(qián)、一味追求虛榮和奢華，這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程。俗話(huà)說(shuō)：為人不貪一身簡(jiǎn)單。
決不能在小事小節(jié)上放松了自我約束，忘記了自我的職責(zé)，要時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，把嚴(yán)于律己清正廉潔從業(yè)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)，在自我約束上持續(xù)高度的自覺(jué)性。黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng)，群眾看在眼里，記在心上。如果連小節(jié)都守不住，大節(jié)就更難守住了。群眾評(píng)價(jià)一名干部的品行優(yōu)劣，常常就是從看得見(jiàn)，摸得著的小事上來(lái)決定。干部千萬(wàn)要謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂(lè)去小惡，持續(xù)清醒頭腦，守住言行，保住名節(jié)。牢牢守住小節(jié)，時(shí)時(shí)把好人生。
只有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能不斷提高管好自我的潛力。自身修養(yǎng)是一個(gè)資料廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質(zhì)潛力水平，情感情緒，氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等。我認(rèn)為黨員干部要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，具有大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)和群眾主義的思想品質(zhì)，具有高度的組織性和紀(jì)律性。能誠(chéng)懇待人，能謙虛謹(jǐn)慎，能忍辱負(fù)重。還要加強(qiáng)情緒情感修養(yǎng)，具有寬闊的胸懷和堅(jiān)定的原則性，不把自我的消極情感帶到工作中。順利時(shí)不驕不躁，挫折時(shí)不氣餒不埋怨，不管處于什么狀況都要鎮(zhèn)定自若，坦然處之。
作為機(jī)關(guān)干部如果自我都不正，如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人？所以要遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保證干部廉潔從業(yè)，促進(jìn)用規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制的建立。嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、理解監(jiān)督的表率。要牢固樹(shù)立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)提醒自我，處處要求自我，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生。
總之，我們要有堅(jiān)定地理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，自覺(jué)理解并接受監(jiān)督，時(shí)時(shí)矯正自我的腳步，保證自我黨性的純潔。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十九
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，通過(guò)這次教育活動(dòng)，使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。 任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴(yán)自律，管住自己。 當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。
3、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐??；脫離監(jiān)督往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。
4、要有求真的精神。 求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。
5、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。 說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂?BR> 6、要有實(shí)干的行動(dòng)。，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。
7、要有實(shí)際的效果。 衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。我作為的一名普通職工，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇二十
近日，我有幸參觀了通史教育基地，這是一次非常難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我深切感受到了歷史的厚重與沉重。在參觀過(guò)程中，我不禁思考著人類(lèi)的發(fā)展歷程、社會(huì)的變遷以及歷史對(duì)于我們的影響。以下是我對(duì)參觀通史教育基地的心得體會(huì)。
首先，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的重要性。歷史是人類(lèi)文明的瑰寶，是我們了解自己和世界的一面鏡子。通過(guò)參觀，我了解到我們所處的時(shí)代只是歷史洪流中的一瞬間。而了解自己所處的時(shí)代，只有通過(guò)了解歷史，才能真正把握住我們自己的位置和責(zé)任。
其次，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的殘酷和悲劇性。在通史教育基地中，我親身感受到了歷史上的一些災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于人類(lèi)的摧毀和苦難。例如，參觀廢墟和戰(zhàn)場(chǎng)，我能夠感受到那些遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們的無(wú)辜和痛苦。這些殘酷的歷史教訓(xùn)告訴我們，我們要珍惜和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
再次，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的啟示和借鑒。歷史是一面鏡子，通過(guò)鏡子我們可以看到過(guò)去的人們是如何思考、如何行動(dòng)的。通過(guò)觀察歷史中的先賢和英雄，我們可以汲取他們的智慧和勇氣，為我們現(xiàn)在的生活和事業(yè)提供更多的自信和鼓勵(lì)。此次參觀通史教育基地，我更加信任歷史，相信歷史對(duì)于我們的啟示和借鑒是深刻而重要的。
此外，參觀通史教育基地還讓我深切感受到了歷史文化的魅力和多樣性。歷史教育基地中展示了各個(gè)歷史時(shí)期的文化藝術(shù)品，包括繪畫(huà)、音樂(lè)、建筑等。這些文化藝術(shù)品反映了人類(lèi)文明的多樣性和豐富性。通過(guò)參觀這些文化藝術(shù)品，我對(duì)不同歷史時(shí)期的文化有了更加深入的了解和欣賞。同時(shí)，我也對(duì)自己的文化傳統(tǒng)有了更多的認(rèn)識(shí)和自信。
最后，參觀通史教育基地讓我意識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育能夠激發(fā)人們對(duì)于文明進(jìn)步的追尋和思考，能夠讓人們了解歷史中的英雄和智慧，也能夠讓人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。只有通過(guò)歷史教育，我們才能更好地了解和把握未來(lái)。
總之，參觀通史教育基地是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我對(duì)歷史的重要性、殘酷性、啟示性和多樣性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參觀更多的歷史遺跡和教育基地，對(duì)于歷史有更全面和深入的了解，為我自己的人生旅途提供更多的智慧和勇氣。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇二十一
單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。
保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，在金錢(qián)、權(quán)色、名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：
（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。
從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿(mǎn)志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。
我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇二十二
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，了解歷史的重要性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到。為了加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，我參觀了一家通史教育基地，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：參觀過(guò)程的描述
參觀通史教育基地是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷?；貎?nèi)設(shè)有多個(gè)展覽廳，每個(gè)展覽廳都有不同的歷史時(shí)期作為主題。我首先參觀了古代歷史展覽廳，這里展示了我國(guó)上古時(shí)期的各個(gè)朝代的歷史文物和文化遺產(chǎn)。通過(guò)參觀古代歷史展覽廳，我對(duì)我國(guó)古代歷史有了更加深入和全面的了解。接下來(lái)，我參觀了現(xiàn)代歷史展覽廳，這里展示了我國(guó)近代歷史的變遷和發(fā)展。在這個(gè)展覽廳中，我深切感受到了飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和割讓的痛苦，也領(lǐng)悟到近代歷史對(duì)我們的影響之深遠(yuǎn)。在參觀完這些展覽廳后，我參觀了通史教育基地的紀(jì)念館。這個(gè)紀(jì)念館用照片、文獻(xiàn)和實(shí)物展示了我國(guó)歷史上的偉大人物和事件，讓我對(duì)我國(guó)的歷史感到驕傲和自豪。
第三段：對(duì)歷史的思考
通過(guò)參觀通史教育基地，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的重要性。歷史是人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)之談，是我們了解過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、展望未來(lái)的重要途徑。只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和總結(jié)，我們才能更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢(shì)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，我們也能從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，為我們面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)提供借鑒和啟示。
第四段：歷史教育的意義
參觀通史教育基地，讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育不僅可以幫助我們了解過(guò)去，還能夠培養(yǎng)我們的國(guó)家意識(shí)和文化自信心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們能夠體會(huì)到我們的國(guó)家在過(guò)去的光輝和偉大，進(jìn)而激發(fā)我們愛(ài)國(guó)的情懷和熱愛(ài)我們的國(guó)家。同時(shí)，歷史教育還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)了解歷史中的各種事件和故事，我們可以學(xué)習(xí)到不同的智慧和思考方法，提高我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：個(gè)人感悟和展望
參觀通史教育基地，讓我充分認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解歷史，深化對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我還會(huì)將所學(xué)到的歷史知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中，從歷史中汲取智慧，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。我相信，只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和研究，我們才能更好地認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)下，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)參觀通史教育基地，我深刻感受到歷史的重要性和意義。歷史不僅是我們了解過(guò)去和認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的重要途徑，更是我們展望未來(lái)和指導(dǎo)我們行為的重要基礎(chǔ)。我相信，在深化對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和了解過(guò)程中，我們能夠在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中取得更大的進(jìn)步。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇一
最近在中隊(duì)認(rèn)真組織下，開(kāi)展了隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和心得。
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范，牢記禁忌語(yǔ)言，用黨委政府的規(guī)定規(guī)范我們的服務(wù)言行，模范遵守鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的三難的衙門(mén)作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干凈干事。
第三，對(duì)于本次作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹(shù)立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待，耐心詢(xún)問(wèn)，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。
參觀警示教育基地心得體會(huì)5
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇二
6月26日下午我來(lái)到了市革命教育基地和廉政教育基地進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀，現(xiàn)將心得匯報(bào)如下：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要意義
我深深感受到:反腐敗事關(guān)黨的存亡和國(guó)家的興衰,只有從源頭上預(yù)防和治理腐敗,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷深化和健康發(fā)展。
歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)政黨，如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗，聽(tīng)任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延，就不能取得政權(quán)，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放條件下深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變意識(shí)
作為一名運(yùn)行一線的班組長(zhǎng)，我深知搞好政治理論學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。在今后的工作中要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
三、嚴(yán)守黨紀(jì)，增強(qiáng)拒腐防變的能力
許多鑄成大錯(cuò)的人，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。長(zhǎng)期以來(lái)，我們紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)都被人們認(rèn)為是清水衙門(mén)，自然少了這些貪污受賄滋生的土壤，但是古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。
四、接受監(jiān)督，保持黨性 ，嚴(yán)于律己。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持機(jī)關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。是要始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是要正確認(rèn)識(shí)民政職業(yè)道德教育的重要性；要筑牢工作中的反腐防線。
以上僅為本人的參觀心得，不到之處請(qǐng)組織批評(píng)指正。
匯報(bào)人：徐正元 2012年7月10日
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇三
生活在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)于幸福的定義和追求變得越來(lái)越多樣化。為了滿(mǎn)足人們對(duì)于幸福的追求，幸福教育這一概念逐漸興起。近日，我有幸參觀了一家幸福教育基地，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。本文將描述我對(duì)于幸福教育基地的參觀心得體會(huì)，從不同的角度探討幸福的真諦。
首先，幸福教育基地給我最深刻的觸動(dòng)是它對(duì)于個(gè)體的關(guān)注和尊重。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我看到了許多互動(dòng)環(huán)節(jié)，以及對(duì)于每個(gè)參與者個(gè)人需求的重視。工作人員們不僅僅是為了完成工作任務(wù)而對(duì)待參觀者，而是真誠(chéng)地與大家互動(dòng)交流，耐心傾聽(tīng)每個(gè)人的心聲。同時(shí)，基地內(nèi)部提供了各種各樣的活動(dòng)和課程，滿(mǎn)足不同人群的需求。無(wú)論是大人還是小孩，都能找到適合自己的課程和活動(dòng)。這種對(duì)于個(gè)體的關(guān)注和尊重，讓我深刻地體會(huì)到幸福教育的核心理念——尊重每個(gè)個(gè)體的特殊需求，給予他們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
其次，幸福教育基地注重了個(gè)人的情感體驗(yàn)和情感表達(dá)。在參觀中，我參加了一些情感課程，例如繪畫(huà)、音樂(lè)以及寫(xiě)作等等。這些課程并不是傳統(tǒng)的教育課程，而是以情感體驗(yàn)和情感表達(dá)為主要目的。通過(guò)參與這些課程，我深刻地感受到了情感的力量。在繪畫(huà)課上，我畫(huà)下了我內(nèi)心深處的痛苦和困惑，在音樂(lè)課上，我通過(guò)音樂(lè)找到了自己的情感出口，在寫(xiě)作課上，我抒發(fā)了內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)這些活動(dòng)，我意識(shí)到情感的表達(dá)和分享對(duì)于個(gè)人幸福的重要性。它不僅能夠緩解心理壓力，還能夠讓人感受到他人的理解和關(guān)愛(ài)。
再次，幸福教育基地注重培養(yǎng)個(gè)人的能力和自信。在參觀過(guò)程中，我參加了一些技能培訓(xùn)課程，例如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力以及創(chuàng)業(yè)思維等等。這些課程的目的是讓每個(gè)個(gè)體能夠更好地理解自己的能力和興趣，并且能夠充分發(fā)揮自己的潛力。在這些課程中，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通，如何更好地組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，并且了解了創(chuàng)業(yè)的基本理念和方法。通過(guò)這些培訓(xùn)，我更加自信地面對(duì)自己的能力和未來(lái)的挑戰(zhàn)。這種注重個(gè)人能力和自信的幸福教育理念，為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。
最后，幸福教育基地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任和互助精神。在參觀中，我注意到基地與周邊社區(qū)和公益組織有著緊密的聯(lián)系。他們定期組織公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體的需求，并盡可能地提供幫助和支持。參加過(guò)這些活動(dòng)的人們紛紛表示，通過(guò)關(guān)注他人的需求和幫助他人，自己也得到了更多的幸福感。這種社會(huì)責(zé)任和互助精神不僅對(duì)于弱勢(shì)群體和社會(huì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也能夠提升個(gè)體的幸福感和滿(mǎn)足感。
在參觀幸福教育基地的過(guò)程中，我被其獨(dú)特的教育理念和實(shí)踐所震撼。通過(guò)關(guān)注個(gè)體的需求與尊重、情感體驗(yàn)和情感表達(dá)、培養(yǎng)個(gè)人能力和自信、社會(huì)責(zé)任和互助精神等方面的探索，幸福教育基地為我們提供了一種全新的教育模式和生活理念。只有通過(guò)關(guān)注個(gè)體的內(nèi)心需求和情感表達(dá)，培養(yǎng)個(gè)人能力和自信，并且不忘社會(huì)責(zé)任和互助精神，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)幸福的追求。我相信，幸福教育基地的理念和實(shí)踐將為我們帶來(lái)更多的啟示和幫助。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇四
按市局在全局干部中開(kāi)展以_違法違紀(jì)案件為反面典型的警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)拒腐防變能力的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，努力提高各級(jí)黨員干部抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變的能力_違法違紀(jì)案件為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提供了很好的明斷得失的鏡子，作為我個(gè)人，也從中受到了深刻的教育和警示。思考這個(gè)典型案件，我主要從以下幾個(gè)方面淺談粗略認(rèn)識(shí)。
一、干部必須樹(shù)立正確的世界觀和堅(jiān)定正確的理想信念。
用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的更高的要求。面對(duì)社會(huì)的深刻變化，我們要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己終身的任務(wù)，不斷提高自己的知識(shí)積累，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，堅(jiān)定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀，忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”，筑牢思想上的防線，才能立于不敗之地。
二、干部必須認(rèn)識(shí)到“手中的權(quán)力是人民賦予的”，要正確運(yùn)用手中的權(quán)力，要自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。隨著權(quán)力和地位越來(lái)越高，周?chē)馁潛P(yáng)和吹捧越來(lái)越多，他逐漸地不清醒了，把廉潔自律的要求和接受監(jiān)督的要求置于腦后，逐漸開(kāi)始用手中的權(quán)力謀取私利，最終從一個(gè)黨的高級(jí)干部蛻化變質(zhì)為人民的罪人。
服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的。無(wú)論在什么崗位上掌權(quán)、用權(quán)，都要想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，真正做到全心全意為人民謀利益，堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，保持人民公仆的本色。
三、干部必須帶頭加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
我們黨的全部工作，就是為人民謀利益，能不能正確對(duì)待名、權(quán)、位，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，在勤政廉政上作表率，才能把一個(gè)單位的風(fēng)氣樹(shù)起來(lái)。如果凌駕于組織和群眾之上，搞以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易，貪圖美色，最終會(huì)在權(quán)力、金錢(qián)和美色考驗(yàn)面前跌跤翻船。_從忽視廉潔操守，發(fā)展到以權(quán)謀私這個(gè)典型案例，值得我們每一個(gè)黨員干部及公安民警深刻總結(jié)和認(rèn)真汲取。當(dāng)前黨中央強(qiáng)調(diào)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，這是我們更加牢固地樹(shù)立思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線的一個(gè)重要精神支柱。從這個(gè)意義上講，能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑，能不能在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹好“三個(gè)代表”重要思想，是每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)受的一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律的規(guī)定，要求別人做到的，自己首先做到;不準(zhǔn)別人做的，自己首先不做。同時(shí)帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官，俯不愧民，在廣大干部群眾中樹(shù)立清正廉明的良好形象。
警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓(xùn)也是極深刻的。在新的歷史條件下，公安民警對(duì)面臨的誘惑和考驗(yàn)還很多，我們一定要經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到警鐘長(zhǎng)鳴，拒腐防變。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇五
4月1號(hào)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到位于河北廊坊市的青少年消防安全教育基地參觀，在玩中學(xué)習(xí)消防知識(shí)。那種場(chǎng)景，現(xiàn)在我還記憶猶新。
首先，一進(jìn)入大廳，首先能夠看到的就是一個(gè)大屏幕，大屏幕被假山包圍著。突然，周?chē)臒艄庾儼盗耍聊簧祥_(kāi)始出現(xiàn)了畫(huà)面，是一段短片。片子講述了一個(gè)家中的女兒還有十二天節(jié)要高考了?？墒?，因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)，擊碎了她的高考?jí)粝?。我?dāng)時(shí)就想：啊!火在真是可怕啊!在生活中，我們一定要做好防火措施，多了解防火技能，不要讓悲劇再度重演!
之后，我們來(lái)到了三樓，先學(xué)習(xí)了在野外救護(hù)傷員的一些基本技巧。先判斷傷員的意識(shí)，問(wèn)問(wèn)他“你怎么啦?”如果沒(méi)有意識(shí)，應(yīng)該盡快撥打120急救電話(huà)。然后取出異物、打開(kāi)氣道。最后做人工呼吸。
我們又學(xué)習(xí)了逃生結(jié)的系法，先學(xué)習(xí)了漁人結(jié)，要將兩條繩子的前端交互并列，其中一條繩子要在另一端繞兩圈后系緊，然后再系一個(gè)相同的結(jié)，最后用力拉緊兩個(gè)結(jié)。又學(xué)習(xí)了稱(chēng)人結(jié)，先做出兩個(gè)相同的繩環(huán)，再分別扭轉(zhuǎn)兩個(gè)繩環(huán)，將一邊的繩環(huán)穿過(guò)另一個(gè)繩環(huán)。下面就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓，把這兩個(gè)繩環(huán)穿過(guò)原來(lái)的兩個(gè)繩環(huán)，再拉緊，就完成了!
我們又來(lái)到了逃生試驗(yàn)場(chǎng)。這是一個(gè)黑漆漆的小屋，小屋內(nèi)煙霧四起，十分黑暗，我們需要彎下腰迅速逃生，如果沒(méi)有彎到1.2米以下，小屋內(nèi)就會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲。啊!終于看到燈光了，總算結(jié)束了吧!我心想?？墒?，沒(méi)想到之后迎來(lái)的卻是令人頭暈眼花的失衡逃生小屋。終于出來(lái)了!
通過(guò)這次參觀，我知道了火災(zāi)是多么可怕。還知道了掌握安全知識(shí)是多么重要。我以后一定要多了解安全知識(shí)，避免不必要的悲劇再次上演!
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇六
今天，老師說(shuō)帶我們?nèi)⒂^消防基地，我們歡呼雀躍，高興極了。
下午，我們乘校車(chē)到了消防基地，一進(jìn)門(mén)，一股剛勁的氣息撲鼻而來(lái)，看著一隊(duì)隊(duì)消防官兵訓(xùn)練有素的站著，一動(dòng)不動(dòng)，我們不禁贊嘆：“真像一尊雕像!”正好老師讓立正，我決心要和這些叔叔們比一比，看誰(shuí)站得直!可是，我沒(méi)站一會(huì)兒，兩腿就酸了，我咬咬牙，堅(jiān)持住了。這時(shí)，消防基地中心的噴泉噴了起來(lái)，似乎在為我加油鼓勁，可是，疲倦一陣陣襲來(lái)，我的腿就像灌了鉛，不住地打顫，真想坐下歇一會(huì)兒，終于，活動(dòng)開(kāi)始了，我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一個(gè)半小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，實(shí)在令人敬佩。
令我震驚的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開(kāi)眼界，剛邁進(jìn)宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓(xùn)練營(yíng)回來(lái)，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的被子才知道原來(lái)自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒(méi)有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會(huì)破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門(mén)別類(lèi)的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。
最令我震驚的就是飛虎隊(duì)的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說(shuō)第一個(gè)，就是一個(gè)叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點(diǎn)點(diǎn)“爬”到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下當(dāng)然就更精彩了，只見(jiàn)兩個(gè)人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!
很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了消防基地。
這次參觀消防基地，我感受到了消防隊(duì)員平時(shí)的訓(xùn)練是很刻苦的，也讓我明白了：沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就是神童，任何一種技藝都是要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才行。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇七
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念，保持本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路是漫長(zhǎng)而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會(huì)更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做過(guò)多少貢獻(xiàn)，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民都不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿(mǎn)志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。因此，我們要嚴(yán)以律己，警鐘長(zhǎng)鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的心態(tài)，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，自覺(jué)抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。在平時(shí)的工作中，我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
廉政教育入心入腦 安貧樂(lè)教無(wú)怨無(wú)悔 ——永和縣城關(guān)小學(xué) 朱鎖祥 2017年11月6日，我有幸去紅軍東征永和紀(jì)念館廉政教育基地參觀受教，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。伏案深思，現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)敘述如下：
此次參觀學(xué)習(xí)，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的， 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民是不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功來(lái)抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲。
第一、強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的'考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會(huì)，對(duì)于教師而言，要做到“廉潔從教”，樹(shù)立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢(qián)、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物，不貪占集體與他人的財(cái)物，不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí)，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。
個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，他說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。”正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。
廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。我將以“廉政文化月”活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)黨賦予的這份神圣的職業(yè)，秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神 ，安貧樂(lè)教，愛(ài)崗敬業(yè)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇八
近日，我參觀市廉政教育基地活動(dòng)，通過(guò)參加此次活動(dòng)，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過(guò)學(xué)習(xí)思考，現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)報(bào)告如下：
在教育基地看到了近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的圖片資料，讓人觸目驚心。雖然開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)或平時(shí)也從相關(guān)媒體上了解過(guò)他們的一些情況，但都是零碎的、分散的，此次把他們的資料集中在一起，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民是不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功來(lái)抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；三是伸手必被捉，無(wú)論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。
俗話(huà)說(shuō)：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們黨支部相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，中央連續(xù)出臺(tái)了《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題，我認(rèn)為主要要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗(yàn)，樹(shù)立好形象。
總之，這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開(kāi)展這種形式的教育，時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴，樹(shù)立自己的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，為全市檢察事業(yè)努力奉獻(xiàn)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇九
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念，保持本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路是漫長(zhǎng)而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會(huì)更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做過(guò)多少貢獻(xiàn)，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民都不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿(mǎn)志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。因此，我們要嚴(yán)以律己，警鐘長(zhǎng)鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的`心態(tài)，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，自覺(jué)抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。在平時(shí)的工作中，我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
11月7日上午，礦組織科級(jí)以上干部到我礦廉政教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在講解員帶領(lǐng)下，我們依次參觀了教育基地的12個(gè)部分。從黨的反腐倡廉歷史、正面廉政先進(jìn)人物事跡到反面貪腐典型案例；從全國(guó)重要腐敗典型案件到我省，我市仍至集團(tuán)公司的具體件事，給在場(chǎng)的人員以深深地觸動(dòng)。教育基地內(nèi)詳實(shí)的展板圖片、生動(dòng)的視頻資料，再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)高度重視，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，出臺(tái)了“八項(xiàng)規(guī)定”，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐敗的強(qiáng)大決心。黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的，我黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)全國(guó)人民在建設(shè)中國(guó)特色的事業(yè)上穩(wěn)健前行。 在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會(huì)注目的一個(gè)焦點(diǎn)。做為企業(yè)的管理人員，我們必須強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警戒防線，把清政廉潔做為一門(mén)必修課去修練。
通過(guò)參觀使我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)：
一、清醒頭腦，堅(jiān)定理想信念。能否保持共產(chǎn)黨人的理想信念是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，背棄理想信念是腐敗違法犯罪的根本原因。做為企業(yè)管理干部要自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到日常的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。
二、淡薄名利，警惕細(xì)節(jié)小事。 正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來(lái)，很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務(wù)、年齡、學(xué)歷、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確對(duì)待個(gè)人名利得失，在名利面前敗下陣來(lái)。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法。 在黨的紀(jì)律、各項(xiàng)法律、法規(guī)面前對(duì)任何人都平等的，在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時(shí)，要自覺(jué)地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問(wèn)題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。我們只有勤政廉政，認(rèn)真做好自身工作，才能在職工群眾中樹(shù)立起好的形象。
總之，此次廉政教育基地的參觀學(xué)習(xí)，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高廉潔自律意識(shí)，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
2017年02月08日
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十
第一段：介紹幸福教育基地的背景和目的（200字）
幸福教育基地是一個(gè)旨在提升個(gè)人幸福感和培養(yǎng)積極心態(tài)的特殊教育場(chǎng)所。在這個(gè)基地里，人們可以參加各種活動(dòng)和教育課程，了解和學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)自己的幸福感，提高生活質(zhì)量。通過(guò)提供一系列的經(jīng)驗(yàn)和技巧，幸福教育基地希望能夠幫助人們改變負(fù)面思維模式，樹(shù)立積極的人生觀，并在日常生活中找到幸福的源泉。
第二段：參觀過(guò)程中的收獲和感受（300字）
在參觀幸福教育基地的過(guò)程中，我受益匪淺。首先，我了解到幸福并不只是一種感覺(jué)，它是一種態(tài)度和心態(tài)的建立。通過(guò)參加基地提供的講座和互動(dòng)活動(dòng)，我明白了幸福感的來(lái)源并學(xué)會(huì)了如何將其轉(zhuǎn)化為積極的生活動(dòng)力。其次，我在與專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的交流中，發(fā)現(xiàn)了自己在處理問(wèn)題和面對(duì)困難時(shí)所持有的一些消極思維，這使我意識(shí)到需要改變這種態(tài)度以增進(jìn)個(gè)人幸福感。最后，基地提供的放松和冥想訓(xùn)練課程讓我找到了平衡身心的方法，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)冥想來(lái)減輕壓力和擁有內(nèi)心的寧?kù)o。
第三段：如何將參觀的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中（300字）
在參觀幸福教育基地后，我決定將所學(xué)所感應(yīng)用到日常生活中。首先，我開(kāi)始著重關(guān)注積極的事物和感受，像是每天寫(xiě)下三件令自己開(kāi)心的事情。這種練習(xí)幫助我建立了一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)，讓我更能夠感受到幸福。其次，我學(xué)會(huì)了放慢腳步，去關(guān)注自己內(nèi)心的聲音。我開(kāi)始給自己安排一些冥想時(shí)間，讓自己遠(yuǎn)離嘈雜的外界，并尋找內(nèi)心寧?kù)o。最后，我開(kāi)始注意自己的呼吸和身體感受，這有助于我保持當(dāng)下的專(zhuān)注和意識(shí)。這個(gè)過(guò)程使我能夠更好地處理生活中的壓力和挑戰(zhàn)，以及更好地體會(huì)生活的美好。
第四段：幸福教育的重要性（200字）
幸福教育在當(dāng)今社會(huì)的重要性不言而喻。隨著壓力和焦慮在社會(huì)中的普遍存在，人們?cè)絹?lái)越需要正面的生活態(tài)度和減壓的方法。幸福教育給予人們應(yīng)對(duì)壓力的能力，培養(yǎng)了積極心態(tài)，使人們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難。此外，幸福教育還教人們重視自己的內(nèi)心需求，關(guān)注自己的幸福感，而不是只追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足。通過(guò)幸福教育，人們可以更好地理解和實(shí)踐幸福，最終改善自己的生活品質(zhì)。
第五段：總結(jié)（200字）
參觀幸福教育基地是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅從專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師那里學(xué)到了許多關(guān)于幸福的知識(shí)和技巧，還通過(guò)親身體驗(yàn)找到了自己尋求幸福的方式。幸福教育基地的參觀讓我有機(jī)會(huì)反思自己的生活態(tài)度并進(jìn)行積極的改變，從而擁有更加幸福和滿(mǎn)足的生活。我相信，通過(guò)分享和運(yùn)用我在基地學(xué)到的幸福知識(shí)，我可以影響和幫助更多的人們找到他們自己的幸福模式，成為更快樂(lè)和滿(mǎn)足的個(gè)體。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十一
作為一名教育工作者，參觀教育基地一直是我個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。近日，我有幸參觀了東征教育基地，這是一次極富收獲的經(jīng)歷。在參觀過(guò)程中，我深切感受到了基地的獨(dú)特魅力，也對(duì)教育工作產(chǎn)生了新的感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合我個(gè)人的觀察和體驗(yàn)，分享在東征教育基地參觀中得到的收獲和體會(huì)。
第一段：引入主題，介紹東征教育基地的背景和目的（200字）
舒適的早晨，我們來(lái)到了東征教育基地。這個(gè)基地位于郊區(qū)，占地面積廣闊，環(huán)境宜人，擁有先進(jìn)的教育設(shè)施和專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)。參觀東征教育基地的目的是為了了解現(xiàn)代化教育模式的實(shí)施和教學(xué)方法的創(chuàng)新。隨著我與其他參觀者一起進(jìn)入基地，我能夠感受到豐富的教育氛圍，這使我對(duì)接下來(lái)的參觀充滿(mǎn)了期待。
第二段：體驗(yàn)東征教育基地的特色項(xiàng)目和感受（300字）
參觀東征教育基地的第一站是互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。在這個(gè)區(qū)域，我們可以參與各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，例如模擬教室和團(tuán)隊(duì)合作游戲。我特別喜歡學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，因?yàn)樗軌蛑庇^地展示現(xiàn)代教育在培養(yǎng)學(xué)生合作和溝通能力方面的重要性。我觀察到，學(xué)生們?cè)诨?dòng)中更加積極主動(dòng)，并且表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)精神也有了明顯的提高。
另一個(gè)令人印象深刻的特色項(xiàng)目是個(gè)性化教育。在個(gè)性化教室中，每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師則扮演輔導(dǎo)者的角色。這種教育模式打破了傳統(tǒng)課堂的單一教學(xué)方式，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過(guò)觀察，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，并且需要個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式來(lái)滿(mǎn)足他們的需求。
第三段：探索教育基地的獨(dú)特魅力（300字）
在參觀過(guò)程中，我被教育基地所展示的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和工具所吸引。例如，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以使學(xué)生身臨其境地參與課堂教學(xué)，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。此外，基地還配備了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。
除了先進(jìn)的設(shè)施，教育基地還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在參觀基地時(shí)，我看到很多學(xué)生參與各種科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，他們的成果令人印象深刻。這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信念，教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的過(guò)程，而不僅僅是灌輸知識(shí)。
第四段：對(duì)教育工作的新感悟（200字）
通過(guò)參觀東征教育基地，我對(duì)教育工作有了新的理解和感悟。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。為此，我們需要不斷更新教學(xué)方法和教材，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。東征教育基地在這方面給予了我極大的啟發(fā)和指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)，展望未來(lái)（200字）
參觀東征教育基地是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新理念。我相信，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，我們才能為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)效果。未來(lái)，我將積極應(yīng)用所學(xué)，不斷探索教育的新領(lǐng)域，并致力于打造一個(gè)更美好的教育未來(lái)。
通過(guò)參觀東征教育基地，我對(duì)現(xiàn)代教育的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，只有不斷探索和創(chuàng)新，我們才能滿(mǎn)足學(xué)生不斷發(fā)展的需求，并領(lǐng)導(dǎo)教育工作走向更加美好的未來(lái)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十二
通過(guò)近階段參觀廉政教育基地活動(dòng)學(xué)習(xí)，自己在工作中如何做到清廉從警，增強(qiáng)拒腐防變的能力，確實(shí)有許多啟發(fā)。加強(qiáng)民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，既是事關(guān)黨的生死存亡的大問(wèn)題，也是公安隊(duì)伍道德建設(shè)，保護(hù)民警，加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)的大問(wèn)題。我們的每一個(gè)民警都要引以為鑒，務(wù)必引進(jìn)高度重視，時(shí)刻敲響廉政警鐘,我在工作實(shí)踐中體會(huì)到，如何正確行使好人民賦予我們手中權(quán)力，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，就以上問(wèn)題談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感想。
一是提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展經(jīng)常性的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)很有必要，尤其重要。首先，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。作為一名公安民警，我們應(yīng)當(dāng)始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”同大開(kāi)發(fā)大建設(shè)緊密結(jié)合在一起，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，執(zhí)政為民，拒腐防變;其次，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是提高公安機(jī)關(guān)行政能力和水平的迫切需要。隨著公安機(jī)關(guān)職能向社會(huì)服務(wù)型轉(zhuǎn)變的加快和深入，只有進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，才能形成好的政風(fēng)，不斷提高科學(xué)管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安機(jī)關(guān)始終成為人民群眾真心擁護(hù)和滿(mǎn)意的機(jī)關(guān);第三，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是完成新時(shí)期新階段各項(xiàng)任務(wù)的重要保證。因此，只有進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作，確保各項(xiàng)工作取得顯著成效，才能保持政治和社會(huì)穩(wěn)定，從而調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，順利完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的奮斗目標(biāo)。
三是接受監(jiān)督。要正確對(duì)待組織，正確對(duì)待同志，正確對(duì)待群眾，自覺(jué)地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。分析我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部違法犯罪的情況，從正反兩個(gè)方面看，實(shí)際上，監(jiān)督對(duì)我們公安民警能夠起到一種保護(hù)作用，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應(yīng)的制度對(duì)我們有所約束，就可以使我們不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，使自己更加健康地成長(zhǎng)。
通過(guò)近階段開(kāi)展的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)了對(duì)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高識(shí)別力與執(zhí)政能力的決心;強(qiáng)化了維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法與規(guī)章制度的自覺(jué)性。努力使自己成為一名符合新時(shí)代所要求的名副其實(shí)的人民警察。
圖們所 關(guān)曉明
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十三
近日，我有幸參觀了大慶教育基地，收獲頗豐。這次參觀讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，也進(jìn)一步了解了大慶在教育方面的努力和成就。以下是我對(duì)此次參觀的心得和體會(huì)。
首先，大慶教育基地的設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻印象。整個(gè)基地建筑規(guī)模宏大，綠樹(shù)成蔭，校園布局合理，充滿(mǎn)了濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。參觀過(guò)程中，我還親眼目睹了大慶學(xué)子在教學(xué)樓中認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這些現(xiàn)代化的教育設(shè)施為學(xué)生們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我深信，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
其次，大慶教育基地給我留下了深刻的教育理念。在教育基地的參觀中，我了解到大慶教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。他們注重將學(xué)生們的學(xué)習(xí)與實(shí)際生活、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)豐富多樣的課程設(shè)置和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。這與我之前所了解到的單一的死記硬背、重視考試成績(jī)的教育模式形成了鮮明對(duì)比。大慶教育的理念啟發(fā)了我對(duì)于教育的思考，教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅局限在傳授知識(shí)上。
再次，大慶教育基地展示了大慶在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。參觀過(guò)程中，我了解到大慶教育面向全市學(xué)生開(kāi)展了一系列的特色教育項(xiàng)目，如STEAM教育、素質(zhì)教育等。STEAM教育注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力，而不僅僅局限在傳統(tǒng)科學(xué)知識(shí)的掌握上。素質(zhì)教育則重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。這些項(xiàng)目的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展空間，也為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。值得一提的是，大慶教育還充分利用信息技術(shù)，將教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，打造了一批數(shù)字化校園，提供了更多在線學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更多便利。
最后，大慶教育基地展示了大慶教育的全球化視野。參觀過(guò)程中，我了解到大慶教育積極拓展國(guó)際交流與合作，與多個(gè)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。這種開(kāi)放包容的態(tài)度，使得大慶學(xué)子能夠更好地了解國(guó)際社會(huì)和跨文化交流。同時(shí)，國(guó)際化的教育資源也豐富了大慶教育的內(nèi)涵，為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。
通過(guò)這次參觀，我不僅切身感受到了大慶教育基地的獨(dú)特魅力，也對(duì)教育的重要性有了更深刻的理解。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑，它關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。大慶教育基地的發(fā)展，不僅展示了大慶教育在標(biāo)準(zhǔn)化考試之外的努力與創(chuàng)新，也給我們提供了寶貴的借鑒和啟示。我們應(yīng)該借鑒大慶教育的先進(jìn)理念和做法，加強(qiáng)教育改革，推動(dòng)教育的全面發(fā)展。只有注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)新時(shí)代的需求，為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹綠色教育基地的背景和目的（約200字）
綠色教育基地作為一種未來(lái)教育模式的代表，旨在通過(guò)親身體驗(yàn)，培養(yǎng)青少年對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和生態(tài)文明的建設(shè)責(zé)任感。近日，我有幸參觀了一家綠色教育基地，并帶著對(duì)新鮮事物的好奇和期待，來(lái)到這個(gè)融知識(shí)、實(shí)踐和互動(dòng)于一體的綠色學(xué)堂。這次參觀讓我受益匪淺，不僅對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更深刻的了解，還對(duì)自己的環(huán)保行為有了更高的要求。
第二段：參觀活動(dòng)及對(duì)自然環(huán)境的感受（約300字）
綠色教育基地的自然環(huán)境讓人流連忘返，我仿佛置身于一個(gè)綠色的仙境。在這里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草繁盛，清新的空氣讓人心曠神怡。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，參觀了不同的展館。在“動(dòng)物天地”展館，我們近距離觀察了各種動(dòng)物，了解了它們的生活習(xí)性和生態(tài)地位，從而更好地了解動(dòng)物與自然的關(guān)系。而在“植物樂(lè)園”展館，我們學(xué)習(xí)到了許多植物的養(yǎng)殖知識(shí)，了解了植物種類(lèi)的多樣性，也明白了植物對(duì)人類(lèi)的重要性。這些參觀活動(dòng)不僅充實(shí)了我們的知識(shí)，更讓我們對(duì)大自然的神奇和美好有了更深刻的感受。
第三段：參觀活動(dòng)及對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)（約300字）
參觀活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)基地采用了許多環(huán)保措施，例如種植了大量的綠色植物，建立了雨水收集系統(tǒng)等。通過(guò)參觀者的互動(dòng)體驗(yàn)，我們了解到如何正確處理垃圾、節(jié)約能源、保護(hù)水資源等重要的環(huán)保知識(shí)。參觀過(guò)程中，還舉辦了環(huán)保主題的講座和討論會(huì)，讓我們能更好地交流和分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)不再局限于簡(jiǎn)單的知識(shí)概念，而是得以通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深自己的理解。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，為保護(hù)地球做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第四段：參觀活動(dòng)及對(duì)生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)（約300字）
綠色教育基地所倡導(dǎo)的生態(tài)文明觀念深深地觸動(dòng)了我。在參觀活動(dòng)中，我了解到生態(tài)文明追求的是人與自然的和諧共生，即在發(fā)展中保護(hù)、改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益的統(tǒng)籌。我們學(xué)習(xí)到了如何合理利用資源、減少浪費(fèi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，以及如何建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)生態(tài)文明有了更深入的理解，也讓我明白了我們應(yīng)該如何將生態(tài)文明的理念融入到日常生活中，做到身體力行。
第五段：總結(jié)體會(huì)及個(gè)人反思（約200字）
這次參觀綠色教育基地讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，提高了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)，也改變了我對(duì)大自然的態(tài)度。從今以后，我將從自己的身邊做起，盡自己的努力保護(hù)我們的環(huán)境，傳播環(huán)保理念，讓更多的人加入到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，我也希望能多參加類(lèi)似的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和探索，為我們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀綠色教育基地是一次富有意義和收獲的經(jīng)歷，通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)，也明白了每個(gè)人都應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，積極行動(dòng)，為推動(dòng)環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)揮我的作用。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十五
在當(dāng)今社會(huì)中，教育是一個(gè)無(wú)比重要的話(huà)題。作為教育從業(yè)者，我們時(shí)刻關(guān)注著教育領(lǐng)域內(nèi)的新動(dòng)向和最新的研究成果。近日，我有幸參觀了位于浙江諸暨的朱熹教育基地，讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也使我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的意義和使命。
第二段：朱熹人物和基地歷史
朱熹教育基地是一個(gè)很特殊的地方，這里既有聞名全國(guó)的朱熹鉅子之墓，也有占地兩萬(wàn)余平方米，規(guī)模宏大的朱熹文化教育中心。朱熹是宋代著名的文學(xué)家、思想家和教育家，他的思想風(fēng)范和教育理念影響了中國(guó)幾個(gè)世紀(jì)，是中國(guó)近代史上最有影響力的人物之一。教育基地的創(chuàng)建旨在傳承和弘揚(yáng)朱熹文化，推行“以人為本”的教育理念。
第三段：朱熹教育理念的深刻內(nèi)涵
參觀基地，我們聽(tīng)到了不少關(guān)于朱熹教育理念的介紹。他主張“致良知、格物致知”，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，主張?jiān)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)道德。朱熹還提出了“通識(shí)一道”，認(rèn)為所有知識(shí)都是有相通之處的。同時(shí)，在他的教育理念中，也強(qiáng)調(diào)了教育的社會(huì)責(zé)任和教育者的使命。這些教育理念與當(dāng)今機(jī)遇和挑戰(zhàn)的教育實(shí)踐仍不斷影響著我們。
第四段：基地與當(dāng)今教育融合的意義
朱熹教育基地有多個(gè)讓人印象深刻的場(chǎng)所，包括文化廣場(chǎng)、朱熹雕塑、教學(xué)樓、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心、教授朱熹課程的大學(xué)等等。在基地內(nèi)，我們不僅了解了朱熹的思想和理念，還見(jiàn)識(shí)到了如何將朱熹教育理念與當(dāng)代教育相結(jié)合，以及教育面臨的挑戰(zhàn)和方向。我們必須運(yùn)用朱熹教育思想中的精神實(shí)質(zhì)和價(jià)值觀，不斷對(duì)當(dāng)今社會(huì)的教育進(jìn)行創(chuàng)新和改革。
第五段：結(jié)論
回想這次參觀朱熹教育基地，在這里我看到了教育所具有的深遠(yuǎn)意義，教育是傳承、是創(chuàng)新、是呈現(xiàn)人類(lèi)思想和文化的精髓，我們始終不能忘記教育的重要性。同時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己在教育界的方向與目標(biāo)。在未來(lái)的教育實(shí)踐中，針對(duì)當(dāng)今的社會(huì)和學(xué)生個(gè)性總體需求，發(fā)揮我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以朱熹教育思想為指引，在教育這個(gè)廣闊的土壤中，播撒自己的夢(mèng)想和希望，為人類(lèi)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量！
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十六
參觀朱熹教育基地，許多人可能第一時(shí)間想到的是朱熹的著名思想“格物致知”。這無(wú)疑是正確的，但是，對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的青年人來(lái)說(shuō)，朱熹所代表的意義不應(yīng)該止于此。在這次參觀中，我收獲了很多，也深刻理解了一句話(huà)：學(xué)而不厭，誨人不倦。
【第二段：到達(dá)教育基地】
我們一進(jìn)入教育基地，便被眼前的景象所吸引。整個(gè)基地被修建得優(yōu)美宜人，仿佛匹配了朱熹的性格。我們參觀了文化書(shū)院、鷹揚(yáng)書(shū)院等一系列朱熹教育的載體，充分感受到了古人對(duì)于教育的高度重視。從中可見(jiàn)，這些教育載體所倡導(dǎo)的就是：“學(xué)以致用”，“實(shí)踐出真知”的教育理念，應(yīng)該被廣大教育工作者所傳承。
【第三段：學(xué)習(xí)朱熹思想】
到了教育基地重頭戲——“朱熹思想?yún)R報(bào)會(huì)”的時(shí)候，我們又有了新的體驗(yàn)。講解員耐心詳細(xì)地講解了朱熹的思想內(nèi)涵，深入淺出地解讀了他的“格物致知”、“致良知”等思想，使我們深刻理解到了朱熹作為一位杰出的思想家、教育家所代表的豐富內(nèi)涵，其思想不僅僅是指導(dǎo)德治和教育，更是對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的有益啟示。
【第四段：探尋朱熹思想對(duì)于當(dāng)代教育的意義】
“當(dāng)代良心教育的實(shí)踐者”，無(wú)論是倡導(dǎo)的“自主”、“合作”、“創(chuàng)新”、“全人教育”等理念，還是近年來(lái)熱門(mén)的“核心素養(yǎng)”，都同朱熹的思想有某種程度的協(xié)同性。朱熹強(qiáng)調(diào)的“格致”，本質(zhì)上就是提倡學(xué)習(xí)者具備獨(dú)立思考的能力，具有批判思維和創(chuàng)新能力，而這也是當(dāng)代教育的主要目標(biāo)之一。同時(shí)，朱熹所強(qiáng)調(diào)的“致良知”，也是當(dāng)代教育理念倡導(dǎo)的“全人教育”、“感恩教育”等重要基礎(chǔ)。
【第五段：總結(jié)】
參觀朱熹教育基地，讓我真正感受到了朱熹思想的內(nèi)涵和魅力，也深刻意識(shí)到：我們必須發(fā)揚(yáng)其優(yōu)秀的思想傳統(tǒng)，用現(xiàn)代化的教育方式有效地傳承和鞏固。作為當(dāng)代青年人，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和日常生活中，不斷地汲取吸收其真諦，才能在新時(shí)代有更好的發(fā)展，創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十七
近日，我參觀了一家書(shū)法教育基地。這家基地位于市區(qū)中心，是一家專(zhuān)業(yè)從事書(shū)法教育的機(jī)構(gòu)。在這里，我不僅感受到了書(shū)法的美妙，更深刻地了解到了書(shū)法教育的意義和重要性。
第一段，介紹基地的環(huán)境及設(shè)施
一進(jìn)入基地，我便感受到一股淡淡的香氣。原來(lái)，這里配備了空氣凈化器和綠植。在基地里，怡人的綠意和可愛(ài)的植物隨處可見(jiàn)，人們的心情也因此變得舒暢愉悅。基地主人介紹，為了給學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，基地配備了舒適的桌椅、寬敞明亮的教室以及一整面墻的彩色涂料墻壁，作為書(shū)法展示區(qū)。景觀窗外，還有一片翠綠的落地窗簾，為基地增色不少。
第二段，書(shū)法老師的教學(xué)
基地的書(shū)法老師都是一批優(yōu)秀的書(shū)法藝術(shù)家和教育專(zhuān)家，他們有著深厚的書(shū)法修養(yǎng)和教育經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中，他們不僅注重技法的講解，更加注重靈性修養(yǎng)的培養(yǎng)。書(shū)法教師們以講解歷代名家的作品為教學(xué)開(kāi)路，推導(dǎo)出作品中的精華，并在現(xiàn)代書(shū)法的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的創(chuàng)作。他們注重培養(yǎng)學(xué)生“厚顏無(wú)恥，謙虛謹(jǐn)慎”的心態(tài)，讓學(xué)生們懂得“落筆之前必須先凈心”的理念。
第三段，活動(dòng)形式的多樣化
基地不僅開(kāi)展書(shū)法教育，還經(jīng)常舉辦書(shū)法展覽、升學(xué)輔導(dǎo)、及文藝文書(shū)查詢(xún)等活動(dòng)。除此之外，基地還注重時(shí)下流行文化的推廣，不斷創(chuàng)新書(shū)法教育形式。例如，以《三體》、《星際穿越》、《黑洞》等科幻題材為題材的書(shū)法展覽，吸引了眾多青少年學(xué)生前來(lái)參觀。
第四段，互動(dòng)交流帶來(lái)的收獲
在書(shū)法教育基地里，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的面孔和故事。在交流互動(dòng)中，我們得以了解不同的人和文化，也在不斷的互動(dòng)中得到不同的思想啟發(fā)。我與一個(gè)年輕學(xué)員交流時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“我學(xué)書(shū)法，并不是為了成為一名書(shū)法家，而是為了通過(guò)書(shū)法的修養(yǎng)，更好地面對(duì)生活?！边@次參觀也讓我理解到，書(shū)法教育更是一種熏陶，是人生中對(duì)自我觀照和自我完善的一種指引。
第五段，結(jié)語(yǔ)與回顧
通過(guò)這次參觀，筆者深刻地體會(huì)到，書(shū)法教育基地不僅僅是一個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)心靈棲息的去處。書(shū)法無(wú)疑是一種精神的藝術(shù)，而書(shū)法教育的終極目的就是要讓學(xué)生時(shí)刻繼承和創(chuàng)新，在書(shū)法實(shí)踐中充實(shí)修養(yǎng)，提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。今天我所看到的書(shū)法教育基地，也深刻地說(shuō)明了書(shū)法教育將是我們國(guó)家傳統(tǒng)文化教育的重點(diǎn)，它也將是我們社會(huì)文化的一個(gè)重要組成部分。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)能力，按照縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排，9月30日上午，我到縣廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。分別觀看了西門(mén)豹館、廉吏館、明志館等廉政教育展覽。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，覺(jué)得作為紀(jì)委委員應(yīng)時(shí)常反思自我，經(jīng)常用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自我，要帶頭倡導(dǎo)嚴(yán)于律己清正廉潔從政。
要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，遵守國(guó)家和單位有關(guān)廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自我的思想覺(jué)悟，時(shí)刻提高警惕性，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，從而用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線帶給精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德，就不會(huì)去干好本職工作，心思也不會(huì)放在工作上，必須要端正好從業(yè)道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容應(yīng)對(duì)一切；在工作上要向上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)向下對(duì)得起群眾，盡心盡力為人民服務(wù)、干好本職工作。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，才能始終持續(xù)思想道德的純潔性。應(yīng)自覺(jué)按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的道德自律要求來(lái)約束自我。
作為一名公務(wù)員，個(gè)人的收入與其他行業(yè)相比較，比上不足比下有余。知足者為樂(lè)，不要一味去攀比虛榮、奢華，欲望是沒(méi)有止境的。人活著不能一向欲望金錢(qián)、一味追求虛榮和奢華，這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程。俗話(huà)說(shuō)：為人不貪一身簡(jiǎn)單。
決不能在小事小節(jié)上放松了自我約束，忘記了自我的職責(zé)，要時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，把嚴(yán)于律己清正廉潔從業(yè)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)，在自我約束上持續(xù)高度的自覺(jué)性。黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng)，群眾看在眼里，記在心上。如果連小節(jié)都守不住，大節(jié)就更難守住了。群眾評(píng)價(jià)一名干部的品行優(yōu)劣，常常就是從看得見(jiàn)，摸得著的小事上來(lái)決定。干部千萬(wàn)要謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂(lè)去小惡，持續(xù)清醒頭腦，守住言行，保住名節(jié)。牢牢守住小節(jié)，時(shí)時(shí)把好人生。
只有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能不斷提高管好自我的潛力。自身修養(yǎng)是一個(gè)資料廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質(zhì)潛力水平，情感情緒，氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等。我認(rèn)為黨員干部要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，具有大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)和群眾主義的思想品質(zhì)，具有高度的組織性和紀(jì)律性。能誠(chéng)懇待人，能謙虛謹(jǐn)慎，能忍辱負(fù)重。還要加強(qiáng)情緒情感修養(yǎng)，具有寬闊的胸懷和堅(jiān)定的原則性，不把自我的消極情感帶到工作中。順利時(shí)不驕不躁，挫折時(shí)不氣餒不埋怨，不管處于什么狀況都要鎮(zhèn)定自若，坦然處之。
作為機(jī)關(guān)干部如果自我都不正，如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人？所以要遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保證干部廉潔從業(yè)，促進(jìn)用規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制的建立。嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、理解監(jiān)督的表率。要牢固樹(shù)立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)提醒自我，處處要求自我，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生。
總之，我們要有堅(jiān)定地理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，自覺(jué)理解并接受監(jiān)督，時(shí)時(shí)矯正自我的腳步，保證自我黨性的純潔。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇十九
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，通過(guò)這次教育活動(dòng)，使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。 任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴(yán)自律，管住自己。 當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。
3、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐??；脫離監(jiān)督往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。
4、要有求真的精神。 求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。
5、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。 說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂?BR> 6、要有實(shí)干的行動(dòng)。，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。
7、要有實(shí)際的效果。 衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。我作為的一名普通職工，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇二十
近日，我有幸參觀了通史教育基地，這是一次非常難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我深切感受到了歷史的厚重與沉重。在參觀過(guò)程中，我不禁思考著人類(lèi)的發(fā)展歷程、社會(huì)的變遷以及歷史對(duì)于我們的影響。以下是我對(duì)參觀通史教育基地的心得體會(huì)。
首先，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的重要性。歷史是人類(lèi)文明的瑰寶，是我們了解自己和世界的一面鏡子。通過(guò)參觀，我了解到我們所處的時(shí)代只是歷史洪流中的一瞬間。而了解自己所處的時(shí)代，只有通過(guò)了解歷史，才能真正把握住我們自己的位置和責(zé)任。
其次，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的殘酷和悲劇性。在通史教育基地中，我親身感受到了歷史上的一些災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于人類(lèi)的摧毀和苦難。例如，參觀廢墟和戰(zhàn)場(chǎng)，我能夠感受到那些遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們的無(wú)辜和痛苦。這些殘酷的歷史教訓(xùn)告訴我們，我們要珍惜和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
再次，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的啟示和借鑒。歷史是一面鏡子，通過(guò)鏡子我們可以看到過(guò)去的人們是如何思考、如何行動(dòng)的。通過(guò)觀察歷史中的先賢和英雄，我們可以汲取他們的智慧和勇氣，為我們現(xiàn)在的生活和事業(yè)提供更多的自信和鼓勵(lì)。此次參觀通史教育基地，我更加信任歷史，相信歷史對(duì)于我們的啟示和借鑒是深刻而重要的。
此外，參觀通史教育基地還讓我深切感受到了歷史文化的魅力和多樣性。歷史教育基地中展示了各個(gè)歷史時(shí)期的文化藝術(shù)品，包括繪畫(huà)、音樂(lè)、建筑等。這些文化藝術(shù)品反映了人類(lèi)文明的多樣性和豐富性。通過(guò)參觀這些文化藝術(shù)品，我對(duì)不同歷史時(shí)期的文化有了更加深入的了解和欣賞。同時(shí)，我也對(duì)自己的文化傳統(tǒng)有了更多的認(rèn)識(shí)和自信。
最后，參觀通史教育基地讓我意識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育能夠激發(fā)人們對(duì)于文明進(jìn)步的追尋和思考，能夠讓人們了解歷史中的英雄和智慧，也能夠讓人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。只有通過(guò)歷史教育，我們才能更好地了解和把握未來(lái)。
總之，參觀通史教育基地是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我對(duì)歷史的重要性、殘酷性、啟示性和多樣性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參觀更多的歷史遺跡和教育基地，對(duì)于歷史有更全面和深入的了解，為我自己的人生旅途提供更多的智慧和勇氣。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇二十一
單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。
保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，在金錢(qián)、權(quán)色、名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：
（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。
從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿(mǎn)志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。
我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
參觀林基路教育基地心得體會(huì)篇二十二
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，了解歷史的重要性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到。為了加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，我參觀了一家通史教育基地，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：參觀過(guò)程的描述
參觀通史教育基地是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷?；貎?nèi)設(shè)有多個(gè)展覽廳，每個(gè)展覽廳都有不同的歷史時(shí)期作為主題。我首先參觀了古代歷史展覽廳，這里展示了我國(guó)上古時(shí)期的各個(gè)朝代的歷史文物和文化遺產(chǎn)。通過(guò)參觀古代歷史展覽廳，我對(duì)我國(guó)古代歷史有了更加深入和全面的了解。接下來(lái)，我參觀了現(xiàn)代歷史展覽廳，這里展示了我國(guó)近代歷史的變遷和發(fā)展。在這個(gè)展覽廳中，我深切感受到了飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和割讓的痛苦，也領(lǐng)悟到近代歷史對(duì)我們的影響之深遠(yuǎn)。在參觀完這些展覽廳后，我參觀了通史教育基地的紀(jì)念館。這個(gè)紀(jì)念館用照片、文獻(xiàn)和實(shí)物展示了我國(guó)歷史上的偉大人物和事件，讓我對(duì)我國(guó)的歷史感到驕傲和自豪。
第三段：對(duì)歷史的思考
通過(guò)參觀通史教育基地，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的重要性。歷史是人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)之談，是我們了解過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、展望未來(lái)的重要途徑。只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和總結(jié)，我們才能更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢(shì)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，我們也能從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，為我們面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)提供借鑒和啟示。
第四段：歷史教育的意義
參觀通史教育基地，讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育不僅可以幫助我們了解過(guò)去，還能夠培養(yǎng)我們的國(guó)家意識(shí)和文化自信心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們能夠體會(huì)到我們的國(guó)家在過(guò)去的光輝和偉大，進(jìn)而激發(fā)我們愛(ài)國(guó)的情懷和熱愛(ài)我們的國(guó)家。同時(shí)，歷史教育還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)了解歷史中的各種事件和故事，我們可以學(xué)習(xí)到不同的智慧和思考方法，提高我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：個(gè)人感悟和展望
參觀通史教育基地，讓我充分認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解歷史，深化對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我還會(huì)將所學(xué)到的歷史知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中，從歷史中汲取智慧，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。我相信，只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和研究，我們才能更好地認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)下，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)參觀通史教育基地，我深刻感受到歷史的重要性和意義。歷史不僅是我們了解過(guò)去和認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的重要途徑，更是我們展望未來(lái)和指導(dǎo)我們行為的重要基礎(chǔ)。我相信，在深化對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和了解過(guò)程中，我們能夠在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中取得更大的進(jìn)步。