人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
退攤位申請書篇一
首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再而晨鷹創(chuàng)業(yè)社作為學校創(chuàng)業(yè)社團，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
晨鷹創(chuàng)業(yè)社是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的社團，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，現在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。通過本次活動的培養(yǎng),有望培養(yǎng)一批有創(chuàng)業(yè)夢想、有創(chuàng)業(yè)能力、有敏銳創(chuàng)業(yè)眼光的武工院學子，待他們將來有一番作為，為學校的發(fā)展貢獻一份力量。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）前期準備工作
（1）項目
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到社團指定人員處報名。（內容：所屬部門，專業(yè)班級，聯系電話;供應商(名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）
b、社團小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的`項目，約定項目。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。b吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由社團負責協同解決。
(3)活動前一周
a通知社團，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)?）
（2）社團除項目負責人以外注意負責現場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對比
（2）對活動做出總結歸納，揚長弊端，汲取經驗
（3）社團內部開會，交流經驗
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
（1)向學工處申請一個攤位號。（根據貨物多少，劃分攤位面積）
(2)經過學校允許，方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)經營者必須對自己的店攤位和員工負責
(5)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(6)活動過程中禁止買賣違禁品。
(7)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(8)產品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數據。方便后期工作展開。4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現場。
綜上策劃，現本社團向學校申請位于金銀湖校區(qū)食堂南門口的攤位，望學校予以批準。如若批準我們必聽從學校安排，領導，認真完成本次活動。
退攤位申請書篇二
本合同在_________于_________年_________月_________日簽訂。合同雙方為：_________（以下稱為出租人）和____先生／夫人／小姐（以下稱為承租人）。
1、出租人同意出租，承租人同意租賃位于_________的店房_________間，房號為_________，電話號碼為_________，租期為_________年，月租金_________元（_________幣）。
2、在以上第1條款中所規(guī)定的租期，從出租人完成第3條款所有規(guī)定并在7天內通知承租方后開始生效。
3、出租人同意按以下具體規(guī)定完成該店房的維修工作_________。
4、在本合同簽訂之日，出租人已收到合計_________元的房租保證金。假如承租人某月逾期未交租金，承租人同意出租人立即從保證金中扣除應收款項作為租金。
5、承租人同意在每月_________日或在此之前付清租金。假如承租方違約，未在該期內付款，承租人同意本合同不經通知便可終止。
6、一切房屋、土地稅均由承租方承擔。
7、假如本店房在合同終止之前依法被沒收，雙方同意本合同遂告終止，雙方不得向對方提出索賠。只要承租人還在本商店，承租人必須交納租金，直至其搬出，把店房還給出租人為止。
8、承租人同意從本合同生效之日起開始支付租金，并向_________局繳納電話費。
9、出租人同意在本合同簽訂之日起_________年內不得增加租金。
出租人（簽章）：_________承租人（簽章）：_________
日期：
退攤位申請書篇三
二、競選口號：101，全心全意為你服務
四、目的：
1.使同學們的校園生活更豐富
2.通過美術班與體育班的強勢合作，增強班級友誼
3.使同學們的社會實踐能力有多層次的提高
4.發(fā)揮了美術班與體育班的長處
5.使同學們增強責任感
6.使同學們正確認識金錢觀
五、特色及優(yōu)勢：
1.有充足的資金調配
2.充足的人手調配
3.能吸引同學的關注
六、經營對象：全體同學
七、流程
（一）、特色活動
1.本攤位設有2個垃圾桶，回收與不會收，回收物品所賣的的錢將捐給學校義工隊
2.本店將有九折優(yōu)惠券放送
3.買2杯奶茶送1卡套，買三杯以上可參加抽獎
4.體育班獎其獲得的獎牌在本攤位展出
（二）、攤位設計
1.凳子、桌子（按需要在班上抽?。?BR> 2.帳篷、貨物架（從供貨商中抽?。?BR> 3.有多張海報掛在攤位中
4.價目海報
5.店員佩戴特定的標志
（三）、攤位宣傳
1.傳單（以手繪為主）復印100份
2.攤位海報：以校運會為主題，加以宣傳本攤位。數目2張
（四）、衛(wèi)生
1.有2個垃圾桶
2.衛(wèi)生小組（每天上、下午賽事完后打掃干凈）
3.銷售期間也將保持環(huán)境衛(wèi)生
（五）、后勤部
第一組：
1.組織賣東西時的抽獎等動
2.巡視物品
3.售貨員很收銀員
4.會計
第二組：
1.確保貨源的及時供應
2.確保貨源的安全（中午有同學留下看守，下午將搬未賣完的重要貨物班回班級）
（六）、安全小組（遇到同學不舒服時及時送到校醫(yī)處）
（七）、后期處理（對于賣剩的東西）
1.退回供貨商
2.到各班級進行推銷
3.在適當的場地進行推賣
（八）商品：我們的商品經過同學的調查將會提供各種水飲品，食品，種類繁多，但會根據實際的需求量出發(fā)依量進貨。我們的供貨商絕對安全，08年的其中一攤位也曾從那兒拿貨，經營執(zhí)照齊全。
八、人手的調配：我們有詳細的分配
九、資金分配；我們以五五分配進貨資金，所得的利潤4.5和5.5分配
十、表述：一班與十班第一次合作，也是美術與體育的結合?？沙浞值恼故旧持械拿佬g特色，展示剛與柔的結合，以藝術之美、體育之美迎接校運會唱出我們的口號，唱響青春之歌。通過此次的活動讓我們深深的感覺到合作的重要，可是正因為此我們會更加堅定更加堅強，誰說美術幫就只有美術好，誰說體育班四肢發(fā)達，頭腦簡單。我們不是單面的，我們不求全面，只求多面。讓我們有多個層次的發(fā)展機會，讓我們展現出來吧。給我們一次這樣的機會證明我們的實力，證明我們的心意。給我們一次體育與美的結合吧。
退攤位申請書篇四
甲方：
乙方：
為了貫徹落實市區(qū)領導提出的“妥善安置下崗職工多渠道增加再就業(yè)崗位”的指示精神甲方決定將本市場其中的1200平米大廳及市場內房屋以優(yōu)惠的價格，低廉的租金承租給乙方。經甲、乙雙方協議：
1.乙方自愿承租甲方攤位___個或房屋___間，面積___平米，租金每年___元，攤位租賃費每年___元。租金預交五年，一次交清。
2.租賃期間，水費每月___元、電費每度___元、清潔費每月___元、大廳冬季取暖費三個月___元。乙方按要求定期向甲方交納；預期遲交各項費用按___%收取滯納金。
3.工商、稅務自理。
4.租賃期間乙方必須嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，做好防火、防盜防人身事故工作。
5.市場內不準隨意接電、改電，如需接改電源必須經甲方同意后由甲方專業(yè)人員實施。嚴禁使用電爐燒水煮飯。
6.保持本攤位衛(wèi)生整潔，做到商品擺放有序，垃圾隨時清理，保持防火通道暢通。
7.本著熱情、誠懇、周到的宗旨與顧客搞好買賣關系，避免與顧客發(fā)生沖突，遇事協商解決。
8.甲方給乙方提供良好的經營環(huán)境及方便條件并落實安保措施，甲方歡迎乙方提出各項合理化建議。
9.乙方應嚴格執(zhí)行以上各項條款，如乙方違約經協商不果時甲方有權終止或解除合同。
10.如果發(fā)生不可預料的地震、洪水等天災，甲方無責賠付發(fā)生各項損失。（備注：如甲方提前解除合同，應從解除合同之日算起至合同約定租期截止之日為止，按租金的120%退還租金給乙方，方可解除合同。）
11.如本協議未想到或未預見到的事情發(fā)生時，由甲、乙雙方本著和平共利的原則協商解決。本協議甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：乙方：
名稱：xxx花鳥魚蟲市場名稱：
負責人簽字：（蓋章）負責人簽字：（蓋章）
________年____月____日________年____月____日
退攤位申請書篇五
各位團委老師：
您好！
本人是05級電子系移動商務01班的黃思遠同學。本人是這次的主辦人并準備于4月26日本周四于飯?zhí)枚桥栽O立一個攤位。固特此申請一個攤位。
攤位的具體內容主要是對活動的宣傳和提供咨詢。
本次宣傳的主題是“天下聚會”廣州站女仆主題掌機聚會，聚會當天除了有豐富的表演外還有有獎品比賽。本次聚會的內容、照片和視頻將會被國內著名的游戲雜志《掌機王》收錄并在全國范圍內發(fā)行，網站也會對聚會進行相關的報道。
動漫游戲是每個年輕人都喜愛的一種娛樂或者說一種是文化。本次活動旨在可以讓有同一愛好的玩家們或者動漫愛好者們可以享受一次愉快的聚會。同時也希望通過向大家的宣傳可以讓大家了解女仆文化，從而關注廣州游戲動漫產業(yè)的發(fā)展。
本次宣傳不帶任何商業(yè)性質，純屬興趣愛好。希望老師批準。
20xx-4-23
退攤位申請書篇六
我叫xx，是生物資源系化工111班的學生。首先，做為我們四名貧困生，我感謝廣西科技大學鹿山學院開展了迎新期間攤位經營活動，能為我們提供這次勤工助學的機會。家里經濟來源全依靠父親一個人承擔，并且家里每個月都為爺爺的病花去不少錢，因此我時常為生活費煩惱。而現在，在新生開學之際學校為了對貧困生提供幫助，面向貧困生開展了勤工助學活動，為了更好的配合學校的迎新工作，給廣大新生提供方便，同時用自己的勞動來賺取一定的生活費，同時也為賺取一定的學費，減輕家里的經濟負擔，特此向學校提出申請。但是由于我的資金不足，我找到了舍友郭坤、韓闖及我們班張玉霞同學，都是貧困生。經過商量決定共同出資合作。因此，我以團隊的名義向學校遞交申請。他們學習面貌積極向上，學習成績優(yōu)秀并且平時樂于助人，生活方面勤儉節(jié)約，比如：郭坤，張玉霞同學進入大學來一直在學校食堂勤工儉學，韓闖利用暑假外出打工，我利用課余時間在學校周圍攤點兼職等等，我相信這次活動我們能夠同舟共濟，取長補短，共同合作順利地將這次勤工助學的活動辦好。
總之這次活動我相信我們能夠為新生以及家長提供優(yōu)質的服務，能夠減輕學校的負擔?；貓髮W校一直以來對我們的幫助。同時，也可以鍛煉自己，增加自己的.實踐能力與吃苦耐勞的品質。好為以后走向社會打下堅實的基礎。
最后，再次衷心的感謝學校為我們貧困生提供這次機會。我們一定會遵守學校的規(guī)章制度，積極配合學校完成新生迎接工作。發(fā)揚學校“隆重熱烈、細致周到、安全有序”12字方針。不辜負學校對我們的厚望。
退攤位申請書篇七
各位團委老師：
您好！本人是 05 級電子系移動商務 01 班的黃思遠同學。本人是這次的主辦人并準備于 4 月 26 日本周四于飯?zhí)枚桥栽O立一個攤位。固特此申請一個攤位。
攤位的具體內容主要是對活動的宣傳和提供咨詢。
本次宣傳的主題是“天下聚會”廣州站女仆主題掌機聚會，聚會當天除了有豐富的表演外 還有有獎品比賽。本次聚會的內容、照片和視頻將會被國內著名的游戲雜志《掌機王》 收錄并在全國范圍內發(fā)行， 網站也會對聚會進行相關的報道。
動漫游戲是每個年輕人都喜愛的一種娛樂或 者說一種是文化。本次活動旨在可以讓有同一愛好的玩家們或者動漫愛好者們可以享受一次愉快的聚會。同時也希望通過向大家的宣傳 可以讓大家了解女仆文化，從而關注廣州游戲動漫產業(yè)的發(fā)展。
本次宣傳不帶任何商業(yè)性質，純屬興趣愛好。希望老師批準。
20xx-4-23
退攤位申請書篇八
沙區(qū)政府領導：
本人xxx，現居住烏魯木齊市友好北路12號友好小區(qū)16號樓401室，原系自治區(qū)有色地勘局殘疾職工，家中還有一名正在讀小學的孩子，家庭生活非常困難。隨著年齡的增長，找工作越來越困難。本人決心響應兩會號召，走自謀創(chuàng)業(yè)之路，為國分憂。想在自家友好附近太平洋商場內經營服裝攤位，解決自己的就業(yè)問題。懇請沙區(qū)政府領導在百忙之中，給予批準為盼！
申請人：xxx
20xx年7月18號
退攤位申請書篇九
首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再而晨鷹創(chuàng)業(yè)社作為學校創(chuàng)業(yè)社團，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
晨鷹創(chuàng)業(yè)社是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的社團，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，現在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。通過本次活動的培養(yǎng),有望培養(yǎng)一批有創(chuàng)業(yè)夢想、有創(chuàng)業(yè)能力、有敏銳創(chuàng)業(yè)眼光的武工院學子，待他們將來有一番作為，為學校的發(fā)展貢獻一份力量。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）前期準備工作
（1）項目
a 、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到社團指定人員處報名。（內容：所屬部門，專業(yè)班級，聯系電話;供應商(名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）
b 、社團小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目，約定項目。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a 組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。 b 吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由社團負責協同解決。
(3)活動前一周
a 通知社團，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b 宣傳活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)?）
（2）社團除項目負責人以外注意負責現場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對比
（2）對活動做出總結歸納，揚長弊端，汲取經驗
（3）社團內部開會，交流經驗
1 分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2 活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
（1)向學工處申請一個攤位號。（根據貨物多少，劃分攤位面積）
(2)經過學校允許，方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)經營者必須對自己的店攤位和員工負責
(5)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(6)活動過程中禁止買賣違禁品。
(7)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(8)產品質量買賣雙方承擔。
3 前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數據。方便后期工作展開。 4 軟硬件的`準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5 現場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6 后期清理現場。
綜上策劃，現本社團向學校申請位于金銀湖校區(qū)食堂南門口的攤位，望學校予以批準。如若批準我們必聽從學校安排，領導，認真完成本次活動。
退攤位申請書篇十
您好！
本人是05級電子系移動商務xx班的黃思遠同學。本人是這次的主辦人并準備于4月26日本周四于飯?zhí)枚桥栽O立一個攤位。固特此申請一個攤位。
攤位的具體內容主要是對活動的宣傳和提供咨詢。
本次宣傳的主題是“天下聚會”廣州站女仆主題掌機聚會，聚會當天除了有豐富的表演外還有有獎品比賽。本次聚會的內容、照片和視頻將會被國內著名的游戲雜志《掌機王》收錄并在全國范圍內發(fā)行，網站也會對聚會進行相關的'報道。
動漫游戲是每個年輕人都喜愛的一種娛樂或者說一種是文化。本次活動旨在可以讓有同一愛好的玩家們或者動漫愛好者們可以享受一次愉快的聚會。同時也希望通過向大家的宣傳可以讓大家了解女仆文化，從而關注廣州游戲動漫產業(yè)的發(fā)展。
本次宣傳不帶任何商業(yè)性質，純屬興趣愛好。希望老師批準。
xx年x月x日
退攤位申請書篇十一
一.申請背景:
首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再而晨鷹創(chuàng)業(yè)社作為學校創(chuàng)業(yè)社團，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
二.活動目的:
晨鷹創(chuàng)業(yè)社是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的社團，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的`同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，現在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。通過本次活動的培養(yǎng),有望培養(yǎng)一批有創(chuàng)業(yè)夢想、有創(chuàng)業(yè)能力、有敏銳創(chuàng)業(yè)眼光的武工院學子，待他們將來有一番作為，為學校的發(fā)展貢獻一份力量。
三.活動內容摘要:
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
四.活動過程：
（一）前期準備工作
（1）項目
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到社團指定人員處報名。（內容：所屬部門，專業(yè)班級，聯系電話;供應商(名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）
b、社團小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目，約定項目。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。b吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由社團負責協同解決。
(3)活動前一周
a通知社團，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)?）
（2）社團除項目負責人以外注意負責現場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對比
（2）對活動做出總結歸納，揚長弊端，汲取經驗
（3）社團內部開會，交流經驗
五.注意事項：
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
（1)向學工處申請一個攤位號。（根據貨物多少，劃分攤位面積）
(2)經過學校允許，方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)經營者必須對自己的店攤位和員工負責
(5)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(6)活動過程中禁止買賣違禁品。
(7)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(8)產品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數據。方便后期工作展開。4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現場。
六.提出申請
綜上策劃，現本社團向學校申請位于金銀湖校區(qū)食堂南門口的攤位，望學校予以批準。如若批準我們必聽從學校安排，領導，認真完成本次活動。
退攤位申請書篇一
首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再而晨鷹創(chuàng)業(yè)社作為學校創(chuàng)業(yè)社團，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
晨鷹創(chuàng)業(yè)社是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的社團，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，現在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。通過本次活動的培養(yǎng),有望培養(yǎng)一批有創(chuàng)業(yè)夢想、有創(chuàng)業(yè)能力、有敏銳創(chuàng)業(yè)眼光的武工院學子，待他們將來有一番作為，為學校的發(fā)展貢獻一份力量。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）前期準備工作
（1）項目
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到社團指定人員處報名。（內容：所屬部門，專業(yè)班級，聯系電話;供應商(名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）
b、社團小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的`項目，約定項目。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。b吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由社團負責協同解決。
(3)活動前一周
a通知社團，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)?）
（2）社團除項目負責人以外注意負責現場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對比
（2）對活動做出總結歸納，揚長弊端，汲取經驗
（3）社團內部開會，交流經驗
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
（1)向學工處申請一個攤位號。（根據貨物多少，劃分攤位面積）
(2)經過學校允許，方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)經營者必須對自己的店攤位和員工負責
(5)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(6)活動過程中禁止買賣違禁品。
(7)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(8)產品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數據。方便后期工作展開。4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現場。
綜上策劃，現本社團向學校申請位于金銀湖校區(qū)食堂南門口的攤位，望學校予以批準。如若批準我們必聽從學校安排，領導，認真完成本次活動。
退攤位申請書篇二
本合同在_________于_________年_________月_________日簽訂。合同雙方為：_________（以下稱為出租人）和____先生／夫人／小姐（以下稱為承租人）。
1、出租人同意出租，承租人同意租賃位于_________的店房_________間，房號為_________，電話號碼為_________，租期為_________年，月租金_________元（_________幣）。
2、在以上第1條款中所規(guī)定的租期，從出租人完成第3條款所有規(guī)定并在7天內通知承租方后開始生效。
3、出租人同意按以下具體規(guī)定完成該店房的維修工作_________。
4、在本合同簽訂之日，出租人已收到合計_________元的房租保證金。假如承租人某月逾期未交租金，承租人同意出租人立即從保證金中扣除應收款項作為租金。
5、承租人同意在每月_________日或在此之前付清租金。假如承租方違約，未在該期內付款，承租人同意本合同不經通知便可終止。
6、一切房屋、土地稅均由承租方承擔。
7、假如本店房在合同終止之前依法被沒收，雙方同意本合同遂告終止，雙方不得向對方提出索賠。只要承租人還在本商店，承租人必須交納租金，直至其搬出，把店房還給出租人為止。
8、承租人同意從本合同生效之日起開始支付租金，并向_________局繳納電話費。
9、出租人同意在本合同簽訂之日起_________年內不得增加租金。
出租人（簽章）：_________承租人（簽章）：_________
日期：
退攤位申請書篇三
二、競選口號：101，全心全意為你服務
四、目的：
1.使同學們的校園生活更豐富
2.通過美術班與體育班的強勢合作，增強班級友誼
3.使同學們的社會實踐能力有多層次的提高
4.發(fā)揮了美術班與體育班的長處
5.使同學們增強責任感
6.使同學們正確認識金錢觀
五、特色及優(yōu)勢：
1.有充足的資金調配
2.充足的人手調配
3.能吸引同學的關注
六、經營對象：全體同學
七、流程
（一）、特色活動
1.本攤位設有2個垃圾桶，回收與不會收，回收物品所賣的的錢將捐給學校義工隊
2.本店將有九折優(yōu)惠券放送
3.買2杯奶茶送1卡套，買三杯以上可參加抽獎
4.體育班獎其獲得的獎牌在本攤位展出
（二）、攤位設計
1.凳子、桌子（按需要在班上抽?。?BR> 2.帳篷、貨物架（從供貨商中抽?。?BR> 3.有多張海報掛在攤位中
4.價目海報
5.店員佩戴特定的標志
（三）、攤位宣傳
1.傳單（以手繪為主）復印100份
2.攤位海報：以校運會為主題，加以宣傳本攤位。數目2張
（四）、衛(wèi)生
1.有2個垃圾桶
2.衛(wèi)生小組（每天上、下午賽事完后打掃干凈）
3.銷售期間也將保持環(huán)境衛(wèi)生
（五）、后勤部
第一組：
1.組織賣東西時的抽獎等動
2.巡視物品
3.售貨員很收銀員
4.會計
第二組：
1.確保貨源的及時供應
2.確保貨源的安全（中午有同學留下看守，下午將搬未賣完的重要貨物班回班級）
（六）、安全小組（遇到同學不舒服時及時送到校醫(yī)處）
（七）、后期處理（對于賣剩的東西）
1.退回供貨商
2.到各班級進行推銷
3.在適當的場地進行推賣
（八）商品：我們的商品經過同學的調查將會提供各種水飲品，食品，種類繁多，但會根據實際的需求量出發(fā)依量進貨。我們的供貨商絕對安全，08年的其中一攤位也曾從那兒拿貨，經營執(zhí)照齊全。
八、人手的調配：我們有詳細的分配
九、資金分配；我們以五五分配進貨資金，所得的利潤4.5和5.5分配
十、表述：一班與十班第一次合作，也是美術與體育的結合?？沙浞值恼故旧持械拿佬g特色，展示剛與柔的結合，以藝術之美、體育之美迎接校運會唱出我們的口號，唱響青春之歌。通過此次的活動讓我們深深的感覺到合作的重要，可是正因為此我們會更加堅定更加堅強，誰說美術幫就只有美術好，誰說體育班四肢發(fā)達，頭腦簡單。我們不是單面的，我們不求全面，只求多面。讓我們有多個層次的發(fā)展機會，讓我們展現出來吧。給我們一次這樣的機會證明我們的實力，證明我們的心意。給我們一次體育與美的結合吧。
退攤位申請書篇四
甲方：
乙方：
為了貫徹落實市區(qū)領導提出的“妥善安置下崗職工多渠道增加再就業(yè)崗位”的指示精神甲方決定將本市場其中的1200平米大廳及市場內房屋以優(yōu)惠的價格，低廉的租金承租給乙方。經甲、乙雙方協議：
1.乙方自愿承租甲方攤位___個或房屋___間，面積___平米，租金每年___元，攤位租賃費每年___元。租金預交五年，一次交清。
2.租賃期間，水費每月___元、電費每度___元、清潔費每月___元、大廳冬季取暖費三個月___元。乙方按要求定期向甲方交納；預期遲交各項費用按___%收取滯納金。
3.工商、稅務自理。
4.租賃期間乙方必須嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，做好防火、防盜防人身事故工作。
5.市場內不準隨意接電、改電，如需接改電源必須經甲方同意后由甲方專業(yè)人員實施。嚴禁使用電爐燒水煮飯。
6.保持本攤位衛(wèi)生整潔，做到商品擺放有序，垃圾隨時清理，保持防火通道暢通。
7.本著熱情、誠懇、周到的宗旨與顧客搞好買賣關系，避免與顧客發(fā)生沖突，遇事協商解決。
8.甲方給乙方提供良好的經營環(huán)境及方便條件并落實安保措施，甲方歡迎乙方提出各項合理化建議。
9.乙方應嚴格執(zhí)行以上各項條款，如乙方違約經協商不果時甲方有權終止或解除合同。
10.如果發(fā)生不可預料的地震、洪水等天災，甲方無責賠付發(fā)生各項損失。（備注：如甲方提前解除合同，應從解除合同之日算起至合同約定租期截止之日為止，按租金的120%退還租金給乙方，方可解除合同。）
11.如本協議未想到或未預見到的事情發(fā)生時，由甲、乙雙方本著和平共利的原則協商解決。本協議甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：乙方：
名稱：xxx花鳥魚蟲市場名稱：
負責人簽字：（蓋章）負責人簽字：（蓋章）
________年____月____日________年____月____日
退攤位申請書篇五
各位團委老師：
您好！
本人是05級電子系移動商務01班的黃思遠同學。本人是這次的主辦人并準備于4月26日本周四于飯?zhí)枚桥栽O立一個攤位。固特此申請一個攤位。
攤位的具體內容主要是對活動的宣傳和提供咨詢。
本次宣傳的主題是“天下聚會”廣州站女仆主題掌機聚會，聚會當天除了有豐富的表演外還有有獎品比賽。本次聚會的內容、照片和視頻將會被國內著名的游戲雜志《掌機王》收錄并在全國范圍內發(fā)行，網站也會對聚會進行相關的報道。
動漫游戲是每個年輕人都喜愛的一種娛樂或者說一種是文化。本次活動旨在可以讓有同一愛好的玩家們或者動漫愛好者們可以享受一次愉快的聚會。同時也希望通過向大家的宣傳可以讓大家了解女仆文化，從而關注廣州游戲動漫產業(yè)的發(fā)展。
本次宣傳不帶任何商業(yè)性質，純屬興趣愛好。希望老師批準。
20xx-4-23
退攤位申請書篇六
我叫xx，是生物資源系化工111班的學生。首先，做為我們四名貧困生，我感謝廣西科技大學鹿山學院開展了迎新期間攤位經營活動，能為我們提供這次勤工助學的機會。家里經濟來源全依靠父親一個人承擔，并且家里每個月都為爺爺的病花去不少錢，因此我時常為生活費煩惱。而現在，在新生開學之際學校為了對貧困生提供幫助，面向貧困生開展了勤工助學活動，為了更好的配合學校的迎新工作，給廣大新生提供方便，同時用自己的勞動來賺取一定的生活費，同時也為賺取一定的學費，減輕家里的經濟負擔，特此向學校提出申請。但是由于我的資金不足，我找到了舍友郭坤、韓闖及我們班張玉霞同學，都是貧困生。經過商量決定共同出資合作。因此，我以團隊的名義向學校遞交申請。他們學習面貌積極向上，學習成績優(yōu)秀并且平時樂于助人，生活方面勤儉節(jié)約，比如：郭坤，張玉霞同學進入大學來一直在學校食堂勤工儉學，韓闖利用暑假外出打工，我利用課余時間在學校周圍攤點兼職等等，我相信這次活動我們能夠同舟共濟，取長補短，共同合作順利地將這次勤工助學的活動辦好。
總之這次活動我相信我們能夠為新生以及家長提供優(yōu)質的服務，能夠減輕學校的負擔?；貓髮W校一直以來對我們的幫助。同時，也可以鍛煉自己，增加自己的.實踐能力與吃苦耐勞的品質。好為以后走向社會打下堅實的基礎。
最后，再次衷心的感謝學校為我們貧困生提供這次機會。我們一定會遵守學校的規(guī)章制度，積極配合學校完成新生迎接工作。發(fā)揚學校“隆重熱烈、細致周到、安全有序”12字方針。不辜負學校對我們的厚望。
退攤位申請書篇七
各位團委老師：
您好！本人是 05 級電子系移動商務 01 班的黃思遠同學。本人是這次的主辦人并準備于 4 月 26 日本周四于飯?zhí)枚桥栽O立一個攤位。固特此申請一個攤位。
攤位的具體內容主要是對活動的宣傳和提供咨詢。
本次宣傳的主題是“天下聚會”廣州站女仆主題掌機聚會，聚會當天除了有豐富的表演外 還有有獎品比賽。本次聚會的內容、照片和視頻將會被國內著名的游戲雜志《掌機王》 收錄并在全國范圍內發(fā)行， 網站也會對聚會進行相關的報道。
動漫游戲是每個年輕人都喜愛的一種娛樂或 者說一種是文化。本次活動旨在可以讓有同一愛好的玩家們或者動漫愛好者們可以享受一次愉快的聚會。同時也希望通過向大家的宣傳 可以讓大家了解女仆文化，從而關注廣州游戲動漫產業(yè)的發(fā)展。
本次宣傳不帶任何商業(yè)性質，純屬興趣愛好。希望老師批準。
20xx-4-23
退攤位申請書篇八
沙區(qū)政府領導：
本人xxx，現居住烏魯木齊市友好北路12號友好小區(qū)16號樓401室，原系自治區(qū)有色地勘局殘疾職工，家中還有一名正在讀小學的孩子，家庭生活非常困難。隨著年齡的增長，找工作越來越困難。本人決心響應兩會號召，走自謀創(chuàng)業(yè)之路，為國分憂。想在自家友好附近太平洋商場內經營服裝攤位，解決自己的就業(yè)問題。懇請沙區(qū)政府領導在百忙之中，給予批準為盼！
申請人：xxx
20xx年7月18號
退攤位申請書篇九
首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再而晨鷹創(chuàng)業(yè)社作為學校創(chuàng)業(yè)社團，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
晨鷹創(chuàng)業(yè)社是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的社團，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，現在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。通過本次活動的培養(yǎng),有望培養(yǎng)一批有創(chuàng)業(yè)夢想、有創(chuàng)業(yè)能力、有敏銳創(chuàng)業(yè)眼光的武工院學子，待他們將來有一番作為，為學校的發(fā)展貢獻一份力量。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）前期準備工作
（1）項目
a 、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到社團指定人員處報名。（內容：所屬部門，專業(yè)班級，聯系電話;供應商(名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）
b 、社團小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目，約定項目。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a 組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。 b 吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由社團負責協同解決。
(3)活動前一周
a 通知社團，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b 宣傳活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)?）
（2）社團除項目負責人以外注意負責現場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對比
（2）對活動做出總結歸納，揚長弊端，汲取經驗
（3）社團內部開會，交流經驗
1 分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2 活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
（1)向學工處申請一個攤位號。（根據貨物多少，劃分攤位面積）
(2)經過學校允許，方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)經營者必須對自己的店攤位和員工負責
(5)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(6)活動過程中禁止買賣違禁品。
(7)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(8)產品質量買賣雙方承擔。
3 前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數據。方便后期工作展開。 4 軟硬件的`準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5 現場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6 后期清理現場。
綜上策劃，現本社團向學校申請位于金銀湖校區(qū)食堂南門口的攤位，望學校予以批準。如若批準我們必聽從學校安排，領導，認真完成本次活動。
退攤位申請書篇十
您好！
本人是05級電子系移動商務xx班的黃思遠同學。本人是這次的主辦人并準備于4月26日本周四于飯?zhí)枚桥栽O立一個攤位。固特此申請一個攤位。
攤位的具體內容主要是對活動的宣傳和提供咨詢。
本次宣傳的主題是“天下聚會”廣州站女仆主題掌機聚會，聚會當天除了有豐富的表演外還有有獎品比賽。本次聚會的內容、照片和視頻將會被國內著名的游戲雜志《掌機王》收錄并在全國范圍內發(fā)行，網站也會對聚會進行相關的'報道。
動漫游戲是每個年輕人都喜愛的一種娛樂或者說一種是文化。本次活動旨在可以讓有同一愛好的玩家們或者動漫愛好者們可以享受一次愉快的聚會。同時也希望通過向大家的宣傳可以讓大家了解女仆文化，從而關注廣州游戲動漫產業(yè)的發(fā)展。
本次宣傳不帶任何商業(yè)性質，純屬興趣愛好。希望老師批準。
xx年x月x日
退攤位申請書篇十一
一.申請背景:
首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再而晨鷹創(chuàng)業(yè)社作為學校創(chuàng)業(yè)社團，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
二.活動目的:
晨鷹創(chuàng)業(yè)社是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的社團，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的`同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，現在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。通過本次活動的培養(yǎng),有望培養(yǎng)一批有創(chuàng)業(yè)夢想、有創(chuàng)業(yè)能力、有敏銳創(chuàng)業(yè)眼光的武工院學子，待他們將來有一番作為，為學校的發(fā)展貢獻一份力量。
三.活動內容摘要:
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
四.活動過程：
（一）前期準備工作
（1）項目
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到社團指定人員處報名。（內容：所屬部門，專業(yè)班級，聯系電話;供應商(名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）
b、社團小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目，約定項目。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。b吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由社團負責協同解決。
(3)活動前一周
a通知社團，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)?）
（2）社團除項目負責人以外注意負責現場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對比
（2）對活動做出總結歸納，揚長弊端，汲取經驗
（3）社團內部開會，交流經驗
五.注意事項：
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
（1)向學工處申請一個攤位號。（根據貨物多少，劃分攤位面積）
(2)經過學校允許，方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)經營者必須對自己的店攤位和員工負責
(5)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(6)活動過程中禁止買賣違禁品。
(7)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(8)產品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數據。方便后期工作展開。4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現場。
六.提出申請
綜上策劃，現本社團向學校申請位于金銀湖校區(qū)食堂南門口的攤位，望學校予以批準。如若批準我們必聽從學校安排，領導，認真完成本次活動。