總結(jié)可以幫助我們深化對(duì)知識(shí)的理解，加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)？有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)？最后，祝大家寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)，展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇一
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠區(qū)，不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在中抗，廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣，應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。
為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高大家環(huán)保意識(shí)，行政部倡導(dǎo)全體員工以廠為家，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，能夠做到：
2、積極宣傳“保護(hù)環(huán)境，以廠為家”的文明環(huán)?；顒?dòng)，身體力行，用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人，在公司內(nèi)形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營(yíng)造良好的廠區(qū)、車(chē)間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動(dòng)拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時(shí)，我們將在廠區(qū)宣傳欄將設(shè)立“立此存照”專(zhuān)欄。針對(duì)某些不良的行為，運(yùn)用視覺(jué)沖擊的效應(yīng)，與公司正面教育相結(jié)合，教育員工提高文明素質(zhì)與修養(yǎng)。各位同事，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇二
集團(tuán)公司全體員工：
大家好!追求文明的生活方式是我們每一個(gè)人內(nèi)在的精神需求，而“快樂(lè)工作，健康生活”離不開(kāi)優(yōu)雅環(huán)境。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作，對(duì)于塑造公司良好形象，構(gòu)建和諧企業(yè)也有著重要的意義。愛(ài)護(hù)公司環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)!經(jīng)觀察，在日常工作中，大家對(duì)于公司環(huán)境衛(wèi)生是比較注重的，但確實(shí)也存在著較大的改進(jìn)空間。尤其隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大，陸續(xù)有新同事加入我們這個(gè)大集體，一個(gè)小細(xì)節(jié)的不經(jīng)意忽略都會(huì)導(dǎo)致公司出現(xiàn)臟、亂的現(xiàn)象，這就需要我們每一個(gè)人更加愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。為了營(yíng)造一個(gè)更加舒心的工作環(huán)境，我們倡議如下：
一、尊重保潔員勞動(dòng)成果，提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，要主動(dòng)清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。
三、剩飯剩菜或是打包時(shí)留下的一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶;剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池，以免造成洗手池堵塞，給大家?guī)?lái)不便。
四、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請(qǐng)珍惜和呵護(hù)它們，日常接觸中要輕拿輕放;
五、請(qǐng)保持桌面整潔，桌面物品不要，養(yǎng)成定期清理桌面的好習(xí)慣，以免自己無(wú)法及時(shí)找到所需物品或相關(guān)文件;若是長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)自己工作范圍，記得隨時(shí)關(guān)閉電腦顯示屏。
六、形成節(jié)能環(huán)保的良好意識(shí)，節(jié)約使用公司資源，如每次的隨手關(guān)燈，文件的雙面打印，紙張的循環(huán)利用等，日積月累的小小好習(xí)慣會(huì)帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我們身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起!請(qǐng)相信，我待公司如家，公司予我溫暖!
xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤(pán)和碗。這種餐具通過(guò)消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問(wèn)題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學(xué)沒(méi)有把剩余物倒盡；一些同學(xué)用完餐后沒(méi)有自覺(jué)把餐盤(pán)放到指定地點(diǎn)等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低了同學(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營(yíng)造一個(gè)整潔的用餐環(huán)境，請(qǐng)大家把殘?jiān)鼤簳r(shí)放在餐盤(pán)的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時(shí)，還請(qǐng)大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時(shí)請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)餐具，按序?qū)⑵漭p放進(jìn)指定地點(diǎn)，別再重手重腳地扔餐盤(pán)了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的用餐者吧！
同學(xué)們：
“學(xué)校教育健康第一”，為營(yíng)造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，學(xué)校現(xiàn)在呼吁全校師生密切重視校園食品衛(wèi)生安全工作。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好，“禍從口出，病從口入”。據(jù)有關(guān)資料分析，人類(lèi)所患的各類(lèi)疾病有很大一部分與我們?nèi)祟?lèi)不科學(xué)、不合理的飲食習(xí)慣有關(guān)。如果我們誤食了變質(zhì)食物，就會(huì)生病，就會(huì)給我們的身體健康造成較大的危害。因此，為了穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作，保障學(xué)生的身體健康，我們倡議：
第一，不喝不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品;不食用來(lái)歷不明的可疑食物，增強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第二，不吃過(guò)了保質(zhì)期的零食。當(dāng)你花錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，首先要查明其商標(biāo)、批號(hào)、保質(zhì)期，特別是超過(guò)了保質(zhì)期限，說(shuō)明這些零食可能已經(jīng)變質(zhì)，不能食用。
第三，盡可能到大型商店去購(gòu)買(mǎi)零食。大型商店食品流通快、管理規(guī)范、進(jìn)貨渠道正規(guī)，出現(xiàn)偽劣商品或過(guò)期商品的機(jī)會(huì)少，商品質(zhì)量有保證。
第四，喝飲料時(shí)，不能喝已經(jīng)開(kāi)過(guò)蓋、破壞了密封圈的飲料;不能喝超過(guò)保質(zhì)期的飲料;不能喝“三無(wú)”飲料，沒(méi)有生產(chǎn)批號(hào)、沒(méi)有廠址、沒(méi)有生產(chǎn)日期的產(chǎn)品一般都是偽劣商品，質(zhì)量低下，病菌嚴(yán)重超標(biāo)。另外，要吃熟食，不喝生水。
為了你的健康，請(qǐng)遠(yuǎn)離“三無(wú)”食品!謝謝合作!
食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開(kāi)展食品安全宣傳之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境，我們南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校學(xué)工處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入。堅(jiān)持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報(bào)，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買(mǎi)、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品，不買(mǎi)街頭巷尾無(wú)照無(wú)證的小商小販出售的各類(lèi)食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時(shí)定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識(shí)，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生；外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境！
南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校學(xué)工處
親愛(ài)的同學(xué)們：
為建設(shè)“綠色美麗校園”，增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的綜合素養(yǎng)，為自己營(yíng)造一個(gè)舒適整潔的食堂就餐環(huán)境。為此，特發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。堅(jiān)持綠色消費(fèi)，每餐不剩飯、不剩菜，尊重他人勞動(dòng)成果，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。 2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)、不插隊(duì)、不擁擠，就餐時(shí)不大聲喧嘩，不敲打碗筷，不強(qiáng)取強(qiáng)拿他人飯菜，取餐后盡量在食堂就餐，不把飯菜帶到宿舍或教室。
3、用餐后自覺(jué)回收餐具。用餐后，把餐具和剩飯、剩菜送到餐具回收處，并放到相應(yīng)位置。既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、注意飲食衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔雜物和食物殘?jiān)?。不隨處亂倒飯菜，用餐后，隨手帶走殘留于桌面的剩飯、剩菜及其他雜物等，保持桌面、地面清潔，為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。
5、愛(ài)護(hù)餐具和食堂設(shè)施。不惡意損壞或丟棄餐具，不隨意移動(dòng)桌椅、不蹬踏桌凳，不損壞食堂的電視機(jī)等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、尊重食堂工作人員，服從管理。對(duì)工作人員服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。 良好的就餐環(huán)境，需要廣大師生的共同努力?！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好形象為目標(biāo)，從我做起，告別陋習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校建設(shè)“綠色美麗校園”貢獻(xiàn)自己的力量！
江永二中
2015年4月2日
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
你們好！
不知道大家去食堂的時(shí)候，有沒(méi)有看到這種場(chǎng)景:食堂的桌子上布滿了剩飯剩菜，餐具到處都有。讓后來(lái)的同學(xué)無(wú)法入座進(jìn)餐。而且由于食堂面積比較大，工作人員無(wú)法及時(shí)地清理桌子上的雜物，整個(gè)食堂，呈現(xiàn)一片狼籍的畫(huà)面，給同學(xué)們和食堂的保潔人員造成了極大的不方便。
對(duì)于即將成為園丁的我們難道不覺(jué)得慚愧嗎？在這方面我們應(yīng)該展現(xiàn)幼師生良好的修養(yǎng)與素質(zhì)。因此，我們提出三點(diǎn)小小的倡議，僅僅三點(diǎn)，希望同學(xué)都可以行動(dòng)起來(lái)。
倡議一：現(xiàn)在食堂已經(jīng)擺放了好幾個(gè)餐桶，每個(gè)餐桶上都有寫(xiě)明他們的用處，同學(xué)們用餐過(guò)后，可以順手把自己吃剩的飯菜倒進(jìn)分配好的桶內(nèi)，為下一位用餐者提供一個(gè)可以進(jìn)餐的位置，讓飯?zhí)贸尸F(xiàn)一片和諧的畫(huà)面。
倡議二：一次性的飯盒，紙巾，筷子等等和剩飯菜混合在一起會(huì)不利于回收，也會(huì)加大清理人員的工作量，所以，當(dāng)同學(xué)們要倒剩飯菜時(shí)，可以把它們和一次性物品分開(kāi)放。這只是舉手之勞，卻能體現(xiàn)我們良好的修養(yǎng)和素質(zhì)。
倡議三：用餐盤(pán)進(jìn)餐的同學(xué)，可以在在用餐過(guò)后，把餐盤(pán)擺放好，方便清理人員的打掃，也讓自己養(yǎng)成一個(gè)為自己行為負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。
我們一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們只有注意自己的就餐文明和自己的行為，才能更好地教育下一代。
同學(xué)們，文明食堂的創(chuàng)建需要大家的積極參與，食堂也是學(xué)校精神文化建設(shè)的窗口，為了維護(hù)食堂的公共秩序，我們要以愛(ài)護(hù)食堂環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動(dòng)，共同保持食堂的衛(wèi)生整潔，因此我們呼吁全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園增添光彩。我們做的不需要很多，只要養(yǎng)成幾個(gè)良好的習(xí)慣就好了。
我們一起努力踐行吧！
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委
2015年4月20日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇四
全縣干部職工、全體居民：
今年，縣委、縣政府決定舉全縣之力創(chuàng)建“省級(jí)衛(wèi)生縣城”，這是全面貫徹落實(shí)--，構(gòu)建和諧奮進(jìn)新__的重要舉措，也是提升縣城品位和文明程度，塑造__新形象的迫切需要。廣大干部職工和人民群眾是創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的主力軍，也是衛(wèi)生縣城的受益者，因此，創(chuàng)城活動(dòng)必須依靠每一位公民的大力支持、積極配合和辛勤努力。
為此，我們特向全縣廣大干部職工和全體居民發(fā)出如下倡議：
一、從今天起，讓我們爭(zhēng)做創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的參與者。我們要把創(chuàng)建活動(dòng)融入到日常生活中，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和公共交通意識(shí)，共同維護(hù)良好的縣容環(huán)境;認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，倡導(dǎo)文明經(jīng)營(yíng)，抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品;加強(qiáng)社會(huì)公德修養(yǎng)，革除陳規(guī)陋習(xí)，自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
二、從今天起，讓我們爭(zhēng)做文明行為的傳播者。創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城是每個(gè)市民義不容辭的職責(zé)，我們要積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定，讓文明衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好局面。
三、從今天起，讓我們爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。無(wú)論你是干部職工，還是普通公民，無(wú)論你是高齡尊長(zhǎng)，還是少年兒童，只要你生活在__這片熱土上，你就有義務(wù)維護(hù)__形象，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、講文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象，堅(jiān)決制止不文明行為，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫(huà)廣告，不亂停放車(chē)輛，不亂建亂搭房屋。積極支持、配合創(chuàng)衛(wèi)工作，服從創(chuàng)城管理，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城出力，諫言獻(xiàn)策，為_(kāi)_爭(zhēng)光添彩。
四、從今天起，讓我們爭(zhēng)做創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的監(jiān)督者。創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城，只有參與者，沒(méi)有旁觀者。我們要積極維護(hù)整潔的縣容縣貌，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城構(gòu)建一個(gè)有力的監(jiān)督機(jī)制。
“__是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。打造省級(jí)衛(wèi)生縣城，共建美好家園，是我們的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的事做起，積極投身到創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城活動(dòng)中來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，把__建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、和諧健康、適宜人居的美麗城鎮(zhèn)，為推動(dòng)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展而努力。
__縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當(dāng)我們?cè)谶@林下花叢校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谝粔m不染的教室中讀書(shū)時(shí)，也定會(huì)聚精會(huì)神；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時(shí)，也會(huì)倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見(jiàn)食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞；一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過(guò)花壇、草坪，摘折花木、樹(shù)葉。面對(duì)這一切，作為姚集一中學(xué)生，我們?cè)跄茏暡焕?。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：
1不在校園內(nèi)不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護(hù)好校園垃圾桶及周?chē)男l(wèi)生。
2不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木，做文明觀賞者。
3愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不在教室內(nèi)吃飯，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作。
4愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁、門(mén)窗、課桌凳、黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
姚集一中是你們成長(zhǎng)、成才的搖籃，保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從保護(hù)身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來(lái)。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！你的成績(jī)會(huì)讓人羨慕，你的付出會(huì)有人記??！讓我們一起努力吧！
倡議人：xxxxxx。
時(shí)間：xxxxxxxx年xxxx月xxxx日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
為營(yíng)造干凈、和諧、舒適的居住環(huán)境，現(xiàn)將宿舍各注意事項(xiàng)重新強(qiáng)調(diào)如下：
公司宿舍以套房為單位，選取一名舍長(zhǎng)，舍長(zhǎng)職責(zé)如下：
1. 組織全體舍友打掃套房?jī)?nèi)及公共區(qū)域的衛(wèi)生；
2. 組織全體舍友文娛活動(dòng)；
3. 收取宿舍費(fèi)用，采購(gòu)宿舍公共用品；
4. 管理和監(jiān)督套房?jī)?nèi)公共設(shè)施。
1. 宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生管理
宿舍公共區(qū)域包括樓梯通道、一樓圍墻內(nèi)區(qū)域。公共區(qū)域的衛(wèi)生采取輪值制管理，每個(gè)寢室自上而下輪流對(duì)公共區(qū)域的衛(wèi)生每周進(jìn)行清掃拖洗，保證生活環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
2. 套房區(qū)域衛(wèi)生管理
套房區(qū)域包括客廳、過(guò)道、廚房、洗手間、房間等。廚房堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)原則。每次使用完后，需保證廚具、餐具、灶具、洗菜池等清潔與擺放整齊?？蛷d、過(guò)道、衛(wèi)生間將由舍長(zhǎng)組織全體舍友每周進(jìn)行清掃與拖洗，房間內(nèi)區(qū)域各自清掃整理。
1. 私人物品（尤其是洗浴用品）要擺放有序；
2. 洗菜做飯時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)將廚房垃圾、洗菜池中的廢棄物收走；
3. 鞋子應(yīng)統(tǒng)一擺放在宿舍的固定位置，不得隨意擺放；
4. 晚上10點(diǎn)后，請(qǐng)將電視音量調(diào)小，更不要大聲喧嘩。
2.套房?jī)?nèi)不允許自行加裝設(shè)施，影響用水、用電或改變墻壁天花的現(xiàn)狀；
3. 由于晾衣空間有限，衣服晾干后請(qǐng)及時(shí)取走，方便他人使用；
4. 沙發(fā)邊角位置不允許坐人；
5. 房間衣柜是舍友公用的，不得占為己有。
6. 損壞公物請(qǐng)自覺(jué)修理或賠償，愛(ài)護(hù)宿舍的公共設(shè)施。
俗話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”，宿舍是我們共同的家，講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔；維持家具、家電和其他設(shè)施完好；節(jié)約用水；安全用電；再次倡議各位住宿的同事積極行動(dòng)起來(lái)，在處理好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，也多為我們的公共空間貢獻(xiàn)力量。
尊重他人才會(huì)得到他人的尊重，良好的衛(wèi)生環(huán)境的形成與情感氛圍的營(yíng)造需要大家的共同的努力。請(qǐng)大家互相遷就、互相理解、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，營(yíng)造喜樂(lè)、和諧的生活環(huán)境。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇七
市民朋友們：
社區(qū)文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān)，創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營(yíng)造一個(gè)更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境，我們提出如下倡議：
1、樹(shù)立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)自身和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、保持樓道環(huán)境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫(huà)、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
3、維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)。
4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時(shí)清運(yùn);不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。
5、自覺(jué)清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣，不亂開(kāi)亂種，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。
6、嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜，不養(yǎng)禽類(lèi)。
環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!
xx區(qū)創(chuàng)城辦
20xx年8月8日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的'一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!為此，學(xué)校政教處、少隊(duì)部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍中來(lái)。希望各位老師、少隊(duì)部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營(yíng)造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級(jí)垃圾桶內(nèi)，牢固樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、自覺(jué)養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學(xué)們要利用我們手機(jī)隨機(jī)拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時(shí)報(bào)導(dǎo)，維護(hù)校園環(huán)境的好人好事，批評(píng)不文明行為的惡習(xí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)同學(xué)和家人，使我們的校園、家庭、社會(huì)變得更美麗。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮！
倡議人：
日期：年月日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進(jìn)齊全的小學(xué)。她遠(yuǎn)近聞名，是我市的市先進(jìn)學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^(guò)校門(mén)口那些掉到地上拿不起來(lái)的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠(yuǎn)起不來(lái)，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來(lái)招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費(fèi)紙又費(fèi)力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來(lái)了。
2、您可以在開(kāi)會(huì)時(shí)讓老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進(jìn)“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項(xiàng)任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
4、您可以通過(guò)校訊通告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行教育，讓孩子學(xué)會(huì)文明。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
宿舍是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，我們擁有快樂(lè)的時(shí)光，留下美好的回憶，在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友情。然而，樓層上環(huán)境讓我們感受十分和諧，許多同學(xué)將垃圾扔到樓頂上，以致樓頂上垃圾的辦法，夏日到來(lái)，蚊蟲(chóng)從生，嚴(yán)重影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的心情，為了給大家一個(gè)舒服的生活環(huán)境，我們呼吁全體八號(hào)樓同學(xué)不要將垃圾仍在樓頂上，及時(shí)將本寢室垃圾清理出去，將一些自己不用的有價(jià)值的物品捐贈(zèng)出去，既體現(xiàn)了大學(xué)生的愛(ài)心，又合理利用了物品，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。
希望大家積極響應(yīng)，互相監(jiān)督，共同建造一個(gè)美好的宿舍環(huán)境，共同營(yíng)造一個(gè)美好舒適的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十一
近年來(lái)，隨著我村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我村老百姓的生活水平有了顯著的提高，但是依然還存在著環(huán)境衛(wèi)生的“臟、亂、差”問(wèn)題。為了提升我村老百姓的生活品質(zhì)，改善百姓的人居環(huán)境，為孩子提供一個(gè)清潔的成長(zhǎng)環(huán)境，為老人提供一個(gè)良好的養(yǎng)老環(huán)境，為自己提高一個(gè)優(yōu)美的居住環(huán)境，我們要自覺(jué)主動(dòng)地做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
環(huán)境工作，人人有責(zé)，人人受益。這些年，我村為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作已經(jīng)投入了大量的人力物力，每年投入的資金在xx萬(wàn)左右，相當(dāng)于內(nèi)地農(nóng)戶承包費(fèi)的總和。如果，我們老百姓都能自覺(jué)做好環(huán)境衛(wèi)生工作，我們?cè)谟糜诃h(huán)境衛(wèi)生方面的支出將大大減少，并可以投入其他的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，用于解決民生方面，為我們的老百姓謀取更多的福利，從而提高村民的幸福指數(shù)。另一方面，環(huán)境衛(wèi)生抓好了，村容村貌也會(huì)有較好的改觀，人們的心情也會(huì)舒暢，疾病也會(huì)相應(yīng)的大大減少。
目前，我們村衛(wèi)生還存在著諸多沒(méi)有做到位的問(wèn)題，如垃圾沒(méi)有堆放到垃圾箱內(nèi)，隨意傾倒垃圾，箱內(nèi)焚燒垃圾、雜草、作物秸稈，隨意占道堆放庭院內(nèi)外建筑物，竹木亂堆放等諸多現(xiàn)象，所以，為了改變這樣的現(xiàn)狀，作為xxx村的村民，作為xxx村環(huán)境衛(wèi)生的受益人，更是xxx村環(huán)境衛(wèi)生的主要?jiǎng)?chuàng)造者，我們向廣大村民們發(fā)出如下倡議：
一、做到將生活垃圾倒入垃圾箱內(nèi)，不隨意倒在進(jìn)出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊，不形成二次污染。
二、禁止箱內(nèi)焚燒垃圾。垃圾在箱內(nèi)焚燒，不僅會(huì)形成打氣污染，還會(huì)影響垃圾箱的美觀和使用壽命。
三、生產(chǎn)垃圾就地處理，切莫把雜草、農(nóng)作物秸稈隨意堆放在路邊，大家可算一筆賬，假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放，村里就要用一輛拖拉機(jī)和兩個(gè)人才能功能清運(yùn)掉，其費(fèi)用相當(dāng)于一畝承包地一年的承包費(fèi)。大家可以把它在農(nóng)田里堆成四五平的堆，把它燒掉，作為有機(jī)肥，循環(huán)利用，這樣還可以節(jié)約成本。
四、做好庭院整潔，物品放置有序。空缸倒著放，建筑物資分類(lèi)放，竹木柴整齊放，同時(shí)每家每戶做到牲畜xxx豬、牛、羊、雞xxx白天有人管理放養(yǎng)，夜間入圈圈養(yǎng)，確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方，保持衛(wèi)生整潔干凈。在庭院方面，我們鎮(zhèn)每個(gè)月都有一次對(duì)農(nóng)戶庭院衛(wèi)生的評(píng)比工作，部分農(nóng)戶還有巨大的改進(jìn)空間，希望大家共為我們的環(huán)境衛(wèi)生做出努力，這樣也可以減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲(chóng)以及細(xì)菌，有利于人體健康。
五、對(duì)私房出租戶，要積極提醒和監(jiān)督好外來(lái)人員的的衛(wèi)生工作，不隨手亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到對(duì)村莊衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)。
六、做到責(zé)任到人，門(mén)前三包，具體分工：由村主任負(fù)總責(zé);拖拉機(jī)手負(fù)責(zé)垃圾箱中的清運(yùn)工作;衛(wèi)生清掃人員負(fù)責(zé)道路的清掃，及路周邊和綠化帶的清潔工作;男組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己組的機(jī)耕路、講出溝的環(huán)境工作和督促工作;本組村民合理處理生產(chǎn)垃圾;婦女組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的庭院衛(wèi)生監(jiān)督和評(píng)比工作;傅天生負(fù)責(zé)綠化帶養(yǎng)護(hù)及村主要道路的除草工作;各企業(yè)負(fù)責(zé)企業(yè)自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作;村其他三位人員全力配合。
尊敬的xxx村的村民，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為我們的孩子、為我們的老人、為我們自己，創(chuàng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美、文明、整潔的生活環(huán)境而共同努力!
xx鎮(zhèn)xx村村委會(huì)。
20xx年x月xx日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十二
為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實(shí)際制定此倡議書(shū)：
一、鄰里之間，尊老愛(ài)幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動(dòng)成果，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛(ài)護(hù)共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛(ài)護(hù)一草一木，不在綠地上停車(chē)，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動(dòng)。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設(shè)計(jì)，不進(jìn)行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時(shí)間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機(jī)、音響等設(shè)備時(shí)音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域遛寵物，自覺(jué)清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺(jué)遵守此倡議書(shū)，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
宿舍樓是我們生活學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域的環(huán)境直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，休息及生活。同時(shí)，宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍里生活是我們共同的愿望。作為一名預(yù)備警員，我們不僅可以整理好自己的內(nèi)務(wù)，更可以做到的是美化好全校的清潔。學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)員自理能力，將于12月1日起正式將學(xué)院生活區(qū)一至八號(hào)宿舍樓內(nèi)外衛(wèi)生全權(quán)交與學(xué)員負(fù)責(zé)。學(xué)生處、院團(tuán)委特向同學(xué)們發(fā)出愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議。
同學(xué)們，“公共區(qū)域，人人有責(zé)”，清潔干凈的宿舍樓的創(chuàng)建需要同學(xué)們的`積極參與，讓我們大家攜起手來(lái)，以愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動(dòng)，共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:。
人的情緒就像一張白紙，環(huán)境因素的種種變化，都會(huì)在它上面留下痕跡，對(duì)身心健康產(chǎn)生不同的效應(yīng)。有專(zhuān)家指出，好的環(huán)境可使人的情緒高漲，干勁充足，工作效率倍增;反之就會(huì)使人情緒低落，效率下降。
那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了:。
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，空氣清新的地方工作學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)干凈整潔、溫馨舒適的地方放松休息嗎?
相信同學(xué)們當(dāng)你漫步在藍(lán)天碧水的校園里，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)你在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)，一定會(huì)感到全神貫注;當(dāng)你在干凈整潔的宿舍中休息，一定會(huì)感到渾身輕松。然而最近我們校園中出現(xiàn)的一些不和諧音符，卻讓這做愜意的享受變成了最奢侈的需求，如走廊上隨意丟棄的袋子、瓶子、果核;如樓梯上隨處可見(jiàn)的煙頭、痰漬，還有個(gè)別教室里墻上的污跡和宿舍里到處堆積的雜物，這無(wú)一不是我們追求高品質(zhì)生活的阻礙，作為傳媒學(xué)子，怎能坐視不理?為讓校園綠色盡情綻放，讓我們共建和諧校園，在此我們發(fā)出以下倡議:。
一:以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
二:從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，不隨意亂扔垃圾。
三:愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不損壞公物，不攀折樹(shù)枝。
四、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、擺放整齊、有序;講桌、地面清潔干凈、及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
五、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生、認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作、做到及時(shí)到位、保質(zhì)保量。
六、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查、不留任何衛(wèi)生死角。
七、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、講究衛(wèi)生、不亂堆亂放、經(jīng)常通風(fēng)預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
八、自覺(jué)主動(dòng)制止不文明行為，向不文明行為說(shuō)不。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，踐行“彎腰精神”，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美好校園需你我攜手共同努力，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤(pán)和碗。這種餐具通過(guò)消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問(wèn)題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上;一些同學(xué)沒(méi)有把剩余物倒盡;一些同學(xué)用完餐后沒(méi)有自覺(jué)把餐盤(pán)放到指定地點(diǎn)等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖唬档土送瑢W(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營(yíng)造一個(gè)整潔的用餐環(huán)境，請(qǐng)大家把殘?jiān)鼤簳r(shí)放在餐盤(pán)的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時(shí)，還請(qǐng)大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時(shí)請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)餐具，按序?qū)⑵漭p放進(jìn)指定地點(diǎn)，別再重手重腳地扔餐盤(pán)了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的用餐者吧!
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十六
為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的.人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實(shí)際制定此倡議書(shū)：
一、鄰里之間，尊老愛(ài)幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動(dòng)成果，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛(ài)護(hù)共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛(ài)護(hù)一草一木，不在綠地上停車(chē)，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動(dòng)。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設(shè)計(jì)，不進(jìn)行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時(shí)間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機(jī)、音響等設(shè)備時(shí)音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域遛寵物，自覺(jué)清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺(jué)遵守此倡議書(shū)，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)
20xx年x月x日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十七
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進(jìn)齊全的小學(xué)。她遠(yuǎn)近聞名，是我市的市先進(jìn)學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^(guò)校門(mén)口那些掉到地上拿不起來(lái)的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠(yuǎn)起不來(lái)，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來(lái)招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費(fèi)紙又費(fèi)力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來(lái)了。
2、您可以在開(kāi)會(huì)時(shí)讓老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進(jìn)“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項(xiàng)任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
4、您可以通過(guò)校訊通告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行教育，讓孩子學(xué)會(huì)文明。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇一
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠區(qū)，不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在中抗，廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣，應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。
為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高大家環(huán)保意識(shí)，行政部倡導(dǎo)全體員工以廠為家，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，能夠做到：
2、積極宣傳“保護(hù)環(huán)境，以廠為家”的文明環(huán)?；顒?dòng)，身體力行，用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人，在公司內(nèi)形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營(yíng)造良好的廠區(qū)、車(chē)間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動(dòng)拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時(shí)，我們將在廠區(qū)宣傳欄將設(shè)立“立此存照”專(zhuān)欄。針對(duì)某些不良的行為，運(yùn)用視覺(jué)沖擊的效應(yīng)，與公司正面教育相結(jié)合，教育員工提高文明素質(zhì)與修養(yǎng)。各位同事，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇二
集團(tuán)公司全體員工：
大家好!追求文明的生活方式是我們每一個(gè)人內(nèi)在的精神需求，而“快樂(lè)工作，健康生活”離不開(kāi)優(yōu)雅環(huán)境。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作，對(duì)于塑造公司良好形象，構(gòu)建和諧企業(yè)也有著重要的意義。愛(ài)護(hù)公司環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)!經(jīng)觀察，在日常工作中，大家對(duì)于公司環(huán)境衛(wèi)生是比較注重的，但確實(shí)也存在著較大的改進(jìn)空間。尤其隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大，陸續(xù)有新同事加入我們這個(gè)大集體，一個(gè)小細(xì)節(jié)的不經(jīng)意忽略都會(huì)導(dǎo)致公司出現(xiàn)臟、亂的現(xiàn)象，這就需要我們每一個(gè)人更加愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。為了營(yíng)造一個(gè)更加舒心的工作環(huán)境，我們倡議如下：
一、尊重保潔員勞動(dòng)成果，提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，要主動(dòng)清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。
三、剩飯剩菜或是打包時(shí)留下的一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶;剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池，以免造成洗手池堵塞，給大家?guī)?lái)不便。
四、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請(qǐng)珍惜和呵護(hù)它們，日常接觸中要輕拿輕放;
五、請(qǐng)保持桌面整潔，桌面物品不要，養(yǎng)成定期清理桌面的好習(xí)慣，以免自己無(wú)法及時(shí)找到所需物品或相關(guān)文件;若是長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)自己工作范圍，記得隨時(shí)關(guān)閉電腦顯示屏。
六、形成節(jié)能環(huán)保的良好意識(shí)，節(jié)約使用公司資源，如每次的隨手關(guān)燈，文件的雙面打印，紙張的循環(huán)利用等，日積月累的小小好習(xí)慣會(huì)帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我們身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起!請(qǐng)相信，我待公司如家，公司予我溫暖!
xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤(pán)和碗。這種餐具通過(guò)消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問(wèn)題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學(xué)沒(méi)有把剩余物倒盡；一些同學(xué)用完餐后沒(méi)有自覺(jué)把餐盤(pán)放到指定地點(diǎn)等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低了同學(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營(yíng)造一個(gè)整潔的用餐環(huán)境，請(qǐng)大家把殘?jiān)鼤簳r(shí)放在餐盤(pán)的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時(shí)，還請(qǐng)大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時(shí)請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)餐具，按序?qū)⑵漭p放進(jìn)指定地點(diǎn)，別再重手重腳地扔餐盤(pán)了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的用餐者吧！
同學(xué)們：
“學(xué)校教育健康第一”，為營(yíng)造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，學(xué)校現(xiàn)在呼吁全校師生密切重視校園食品衛(wèi)生安全工作。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好，“禍從口出，病從口入”。據(jù)有關(guān)資料分析，人類(lèi)所患的各類(lèi)疾病有很大一部分與我們?nèi)祟?lèi)不科學(xué)、不合理的飲食習(xí)慣有關(guān)。如果我們誤食了變質(zhì)食物，就會(huì)生病，就會(huì)給我們的身體健康造成較大的危害。因此，為了穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作，保障學(xué)生的身體健康，我們倡議：
第一，不喝不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品;不食用來(lái)歷不明的可疑食物，增強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第二，不吃過(guò)了保質(zhì)期的零食。當(dāng)你花錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，首先要查明其商標(biāo)、批號(hào)、保質(zhì)期，特別是超過(guò)了保質(zhì)期限，說(shuō)明這些零食可能已經(jīng)變質(zhì)，不能食用。
第三，盡可能到大型商店去購(gòu)買(mǎi)零食。大型商店食品流通快、管理規(guī)范、進(jìn)貨渠道正規(guī)，出現(xiàn)偽劣商品或過(guò)期商品的機(jī)會(huì)少，商品質(zhì)量有保證。
第四，喝飲料時(shí)，不能喝已經(jīng)開(kāi)過(guò)蓋、破壞了密封圈的飲料;不能喝超過(guò)保質(zhì)期的飲料;不能喝“三無(wú)”飲料，沒(méi)有生產(chǎn)批號(hào)、沒(méi)有廠址、沒(méi)有生產(chǎn)日期的產(chǎn)品一般都是偽劣商品，質(zhì)量低下，病菌嚴(yán)重超標(biāo)。另外，要吃熟食，不喝生水。
為了你的健康，請(qǐng)遠(yuǎn)離“三無(wú)”食品!謝謝合作!
食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開(kāi)展食品安全宣傳之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境，我們南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校學(xué)工處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入。堅(jiān)持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報(bào)，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買(mǎi)、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品，不買(mǎi)街頭巷尾無(wú)照無(wú)證的小商小販出售的各類(lèi)食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時(shí)定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識(shí)，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生；外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境！
南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校學(xué)工處
親愛(ài)的同學(xué)們：
為建設(shè)“綠色美麗校園”，增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的綜合素養(yǎng)，為自己營(yíng)造一個(gè)舒適整潔的食堂就餐環(huán)境。為此，特發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。堅(jiān)持綠色消費(fèi)，每餐不剩飯、不剩菜，尊重他人勞動(dòng)成果，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。 2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)、不插隊(duì)、不擁擠，就餐時(shí)不大聲喧嘩，不敲打碗筷，不強(qiáng)取強(qiáng)拿他人飯菜，取餐后盡量在食堂就餐，不把飯菜帶到宿舍或教室。
3、用餐后自覺(jué)回收餐具。用餐后，把餐具和剩飯、剩菜送到餐具回收處，并放到相應(yīng)位置。既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、注意飲食衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔雜物和食物殘?jiān)?。不隨處亂倒飯菜，用餐后，隨手帶走殘留于桌面的剩飯、剩菜及其他雜物等，保持桌面、地面清潔，為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。
5、愛(ài)護(hù)餐具和食堂設(shè)施。不惡意損壞或丟棄餐具，不隨意移動(dòng)桌椅、不蹬踏桌凳，不損壞食堂的電視機(jī)等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、尊重食堂工作人員，服從管理。對(duì)工作人員服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。 良好的就餐環(huán)境，需要廣大師生的共同努力?！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好形象為目標(biāo)，從我做起，告別陋習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校建設(shè)“綠色美麗校園”貢獻(xiàn)自己的力量！
江永二中
2015年4月2日
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
你們好！
不知道大家去食堂的時(shí)候，有沒(méi)有看到這種場(chǎng)景:食堂的桌子上布滿了剩飯剩菜，餐具到處都有。讓后來(lái)的同學(xué)無(wú)法入座進(jìn)餐。而且由于食堂面積比較大，工作人員無(wú)法及時(shí)地清理桌子上的雜物，整個(gè)食堂，呈現(xiàn)一片狼籍的畫(huà)面，給同學(xué)們和食堂的保潔人員造成了極大的不方便。
對(duì)于即將成為園丁的我們難道不覺(jué)得慚愧嗎？在這方面我們應(yīng)該展現(xiàn)幼師生良好的修養(yǎng)與素質(zhì)。因此，我們提出三點(diǎn)小小的倡議，僅僅三點(diǎn)，希望同學(xué)都可以行動(dòng)起來(lái)。
倡議一：現(xiàn)在食堂已經(jīng)擺放了好幾個(gè)餐桶，每個(gè)餐桶上都有寫(xiě)明他們的用處，同學(xué)們用餐過(guò)后，可以順手把自己吃剩的飯菜倒進(jìn)分配好的桶內(nèi)，為下一位用餐者提供一個(gè)可以進(jìn)餐的位置，讓飯?zhí)贸尸F(xiàn)一片和諧的畫(huà)面。
倡議二：一次性的飯盒，紙巾，筷子等等和剩飯菜混合在一起會(huì)不利于回收，也會(huì)加大清理人員的工作量，所以，當(dāng)同學(xué)們要倒剩飯菜時(shí)，可以把它們和一次性物品分開(kāi)放。這只是舉手之勞，卻能體現(xiàn)我們良好的修養(yǎng)和素質(zhì)。
倡議三：用餐盤(pán)進(jìn)餐的同學(xué)，可以在在用餐過(guò)后，把餐盤(pán)擺放好，方便清理人員的打掃，也讓自己養(yǎng)成一個(gè)為自己行為負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。
我們一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們只有注意自己的就餐文明和自己的行為，才能更好地教育下一代。
同學(xué)們，文明食堂的創(chuàng)建需要大家的積極參與，食堂也是學(xué)校精神文化建設(shè)的窗口，為了維護(hù)食堂的公共秩序，我們要以愛(ài)護(hù)食堂環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動(dòng)，共同保持食堂的衛(wèi)生整潔，因此我們呼吁全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園增添光彩。我們做的不需要很多，只要養(yǎng)成幾個(gè)良好的習(xí)慣就好了。
我們一起努力踐行吧！
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委
2015年4月20日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇四
全縣干部職工、全體居民：
今年，縣委、縣政府決定舉全縣之力創(chuàng)建“省級(jí)衛(wèi)生縣城”，這是全面貫徹落實(shí)--，構(gòu)建和諧奮進(jìn)新__的重要舉措，也是提升縣城品位和文明程度，塑造__新形象的迫切需要。廣大干部職工和人民群眾是創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的主力軍，也是衛(wèi)生縣城的受益者，因此，創(chuàng)城活動(dòng)必須依靠每一位公民的大力支持、積極配合和辛勤努力。
為此，我們特向全縣廣大干部職工和全體居民發(fā)出如下倡議：
一、從今天起，讓我們爭(zhēng)做創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的參與者。我們要把創(chuàng)建活動(dòng)融入到日常生活中，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和公共交通意識(shí)，共同維護(hù)良好的縣容環(huán)境;認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，倡導(dǎo)文明經(jīng)營(yíng)，抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品;加強(qiáng)社會(huì)公德修養(yǎng)，革除陳規(guī)陋習(xí)，自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
二、從今天起，讓我們爭(zhēng)做文明行為的傳播者。創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城是每個(gè)市民義不容辭的職責(zé)，我們要積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定，讓文明衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好局面。
三、從今天起，讓我們爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。無(wú)論你是干部職工，還是普通公民，無(wú)論你是高齡尊長(zhǎng)，還是少年兒童，只要你生活在__這片熱土上，你就有義務(wù)維護(hù)__形象，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、講文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象，堅(jiān)決制止不文明行為，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫(huà)廣告，不亂停放車(chē)輛，不亂建亂搭房屋。積極支持、配合創(chuàng)衛(wèi)工作，服從創(chuàng)城管理，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城出力，諫言獻(xiàn)策，為_(kāi)_爭(zhēng)光添彩。
四、從今天起，讓我們爭(zhēng)做創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的監(jiān)督者。創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城，只有參與者，沒(méi)有旁觀者。我們要積極維護(hù)整潔的縣容縣貌，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對(duì)損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城構(gòu)建一個(gè)有力的監(jiān)督機(jī)制。
“__是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。打造省級(jí)衛(wèi)生縣城，共建美好家園，是我們的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的事做起，積極投身到創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城活動(dòng)中來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，把__建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、和諧健康、適宜人居的美麗城鎮(zhèn)，為推動(dòng)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展而努力。
__縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當(dāng)我們?cè)谶@林下花叢校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谝粔m不染的教室中讀書(shū)時(shí)，也定會(huì)聚精會(huì)神；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時(shí)，也會(huì)倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見(jiàn)食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞；一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過(guò)花壇、草坪，摘折花木、樹(shù)葉。面對(duì)這一切，作為姚集一中學(xué)生，我們?cè)跄茏暡焕?。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：
1不在校園內(nèi)不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護(hù)好校園垃圾桶及周?chē)男l(wèi)生。
2不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木，做文明觀賞者。
3愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不在教室內(nèi)吃飯，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作。
4愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁、門(mén)窗、課桌凳、黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
姚集一中是你們成長(zhǎng)、成才的搖籃，保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從保護(hù)身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來(lái)。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！你的成績(jī)會(huì)讓人羨慕，你的付出會(huì)有人記??！讓我們一起努力吧！
倡議人：xxxxxx。
時(shí)間：xxxxxxxx年xxxx月xxxx日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
為營(yíng)造干凈、和諧、舒適的居住環(huán)境，現(xiàn)將宿舍各注意事項(xiàng)重新強(qiáng)調(diào)如下：
公司宿舍以套房為單位，選取一名舍長(zhǎng)，舍長(zhǎng)職責(zé)如下：
1. 組織全體舍友打掃套房?jī)?nèi)及公共區(qū)域的衛(wèi)生；
2. 組織全體舍友文娛活動(dòng)；
3. 收取宿舍費(fèi)用，采購(gòu)宿舍公共用品；
4. 管理和監(jiān)督套房?jī)?nèi)公共設(shè)施。
1. 宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生管理
宿舍公共區(qū)域包括樓梯通道、一樓圍墻內(nèi)區(qū)域。公共區(qū)域的衛(wèi)生采取輪值制管理，每個(gè)寢室自上而下輪流對(duì)公共區(qū)域的衛(wèi)生每周進(jìn)行清掃拖洗，保證生活環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
2. 套房區(qū)域衛(wèi)生管理
套房區(qū)域包括客廳、過(guò)道、廚房、洗手間、房間等。廚房堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)原則。每次使用完后，需保證廚具、餐具、灶具、洗菜池等清潔與擺放整齊?？蛷d、過(guò)道、衛(wèi)生間將由舍長(zhǎng)組織全體舍友每周進(jìn)行清掃與拖洗，房間內(nèi)區(qū)域各自清掃整理。
1. 私人物品（尤其是洗浴用品）要擺放有序；
2. 洗菜做飯時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)將廚房垃圾、洗菜池中的廢棄物收走；
3. 鞋子應(yīng)統(tǒng)一擺放在宿舍的固定位置，不得隨意擺放；
4. 晚上10點(diǎn)后，請(qǐng)將電視音量調(diào)小，更不要大聲喧嘩。
2.套房?jī)?nèi)不允許自行加裝設(shè)施，影響用水、用電或改變墻壁天花的現(xiàn)狀；
3. 由于晾衣空間有限，衣服晾干后請(qǐng)及時(shí)取走，方便他人使用；
4. 沙發(fā)邊角位置不允許坐人；
5. 房間衣柜是舍友公用的，不得占為己有。
6. 損壞公物請(qǐng)自覺(jué)修理或賠償，愛(ài)護(hù)宿舍的公共設(shè)施。
俗話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下”，宿舍是我們共同的家，講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔；維持家具、家電和其他設(shè)施完好；節(jié)約用水；安全用電；再次倡議各位住宿的同事積極行動(dòng)起來(lái)，在處理好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，也多為我們的公共空間貢獻(xiàn)力量。
尊重他人才會(huì)得到他人的尊重，良好的衛(wèi)生環(huán)境的形成與情感氛圍的營(yíng)造需要大家的共同的努力。請(qǐng)大家互相遷就、互相理解、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，營(yíng)造喜樂(lè)、和諧的生活環(huán)境。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇七
市民朋友們：
社區(qū)文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān)，創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營(yíng)造一個(gè)更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境，我們提出如下倡議：
1、樹(shù)立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)自身和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、保持樓道環(huán)境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫(huà)、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
3、維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)。
4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時(shí)清運(yùn);不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。
5、自覺(jué)清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣，不亂開(kāi)亂種，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。
6、嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜，不養(yǎng)禽類(lèi)。
環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!
xx區(qū)創(chuàng)城辦
20xx年8月8日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的'一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!為此，學(xué)校政教處、少隊(duì)部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍中來(lái)。希望各位老師、少隊(duì)部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營(yíng)造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級(jí)垃圾桶內(nèi)，牢固樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、自覺(jué)養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學(xué)們要利用我們手機(jī)隨機(jī)拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時(shí)報(bào)導(dǎo)，維護(hù)校園環(huán)境的好人好事，批評(píng)不文明行為的惡習(xí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)同學(xué)和家人，使我們的校園、家庭、社會(huì)變得更美麗。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮！
倡議人：
日期：年月日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進(jìn)齊全的小學(xué)。她遠(yuǎn)近聞名，是我市的市先進(jìn)學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^(guò)校門(mén)口那些掉到地上拿不起來(lái)的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠(yuǎn)起不來(lái)，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來(lái)招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費(fèi)紙又費(fèi)力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來(lái)了。
2、您可以在開(kāi)會(huì)時(shí)讓老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進(jìn)“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項(xiàng)任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
4、您可以通過(guò)校訊通告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行教育，讓孩子學(xué)會(huì)文明。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
宿舍是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，我們擁有快樂(lè)的時(shí)光，留下美好的回憶，在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友情。然而，樓層上環(huán)境讓我們感受十分和諧，許多同學(xué)將垃圾扔到樓頂上，以致樓頂上垃圾的辦法，夏日到來(lái)，蚊蟲(chóng)從生，嚴(yán)重影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的心情，為了給大家一個(gè)舒服的生活環(huán)境，我們呼吁全體八號(hào)樓同學(xué)不要將垃圾仍在樓頂上，及時(shí)將本寢室垃圾清理出去，將一些自己不用的有價(jià)值的物品捐贈(zèng)出去，既體現(xiàn)了大學(xué)生的愛(ài)心，又合理利用了物品，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。
希望大家積極響應(yīng)，互相監(jiān)督，共同建造一個(gè)美好的宿舍環(huán)境，共同營(yíng)造一個(gè)美好舒適的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十一
近年來(lái)，隨著我村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我村老百姓的生活水平有了顯著的提高，但是依然還存在著環(huán)境衛(wèi)生的“臟、亂、差”問(wèn)題。為了提升我村老百姓的生活品質(zhì)，改善百姓的人居環(huán)境，為孩子提供一個(gè)清潔的成長(zhǎng)環(huán)境，為老人提供一個(gè)良好的養(yǎng)老環(huán)境，為自己提高一個(gè)優(yōu)美的居住環(huán)境，我們要自覺(jué)主動(dòng)地做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
環(huán)境工作，人人有責(zé)，人人受益。這些年，我村為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作已經(jīng)投入了大量的人力物力，每年投入的資金在xx萬(wàn)左右，相當(dāng)于內(nèi)地農(nóng)戶承包費(fèi)的總和。如果，我們老百姓都能自覺(jué)做好環(huán)境衛(wèi)生工作，我們?cè)谟糜诃h(huán)境衛(wèi)生方面的支出將大大減少，并可以投入其他的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，用于解決民生方面，為我們的老百姓謀取更多的福利，從而提高村民的幸福指數(shù)。另一方面，環(huán)境衛(wèi)生抓好了，村容村貌也會(huì)有較好的改觀，人們的心情也會(huì)舒暢，疾病也會(huì)相應(yīng)的大大減少。
目前，我們村衛(wèi)生還存在著諸多沒(méi)有做到位的問(wèn)題，如垃圾沒(méi)有堆放到垃圾箱內(nèi)，隨意傾倒垃圾，箱內(nèi)焚燒垃圾、雜草、作物秸稈，隨意占道堆放庭院內(nèi)外建筑物，竹木亂堆放等諸多現(xiàn)象，所以，為了改變這樣的現(xiàn)狀，作為xxx村的村民，作為xxx村環(huán)境衛(wèi)生的受益人，更是xxx村環(huán)境衛(wèi)生的主要?jiǎng)?chuàng)造者，我們向廣大村民們發(fā)出如下倡議：
一、做到將生活垃圾倒入垃圾箱內(nèi)，不隨意倒在進(jìn)出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊，不形成二次污染。
二、禁止箱內(nèi)焚燒垃圾。垃圾在箱內(nèi)焚燒，不僅會(huì)形成打氣污染，還會(huì)影響垃圾箱的美觀和使用壽命。
三、生產(chǎn)垃圾就地處理，切莫把雜草、農(nóng)作物秸稈隨意堆放在路邊，大家可算一筆賬，假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放，村里就要用一輛拖拉機(jī)和兩個(gè)人才能功能清運(yùn)掉，其費(fèi)用相當(dāng)于一畝承包地一年的承包費(fèi)。大家可以把它在農(nóng)田里堆成四五平的堆，把它燒掉，作為有機(jī)肥，循環(huán)利用，這樣還可以節(jié)約成本。
四、做好庭院整潔，物品放置有序。空缸倒著放，建筑物資分類(lèi)放，竹木柴整齊放，同時(shí)每家每戶做到牲畜xxx豬、牛、羊、雞xxx白天有人管理放養(yǎng)，夜間入圈圈養(yǎng)，確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方，保持衛(wèi)生整潔干凈。在庭院方面，我們鎮(zhèn)每個(gè)月都有一次對(duì)農(nóng)戶庭院衛(wèi)生的評(píng)比工作，部分農(nóng)戶還有巨大的改進(jìn)空間，希望大家共為我們的環(huán)境衛(wèi)生做出努力，這樣也可以減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲(chóng)以及細(xì)菌，有利于人體健康。
五、對(duì)私房出租戶，要積極提醒和監(jiān)督好外來(lái)人員的的衛(wèi)生工作，不隨手亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到對(duì)村莊衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)。
六、做到責(zé)任到人，門(mén)前三包，具體分工：由村主任負(fù)總責(zé);拖拉機(jī)手負(fù)責(zé)垃圾箱中的清運(yùn)工作;衛(wèi)生清掃人員負(fù)責(zé)道路的清掃，及路周邊和綠化帶的清潔工作;男組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己組的機(jī)耕路、講出溝的環(huán)境工作和督促工作;本組村民合理處理生產(chǎn)垃圾;婦女組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的庭院衛(wèi)生監(jiān)督和評(píng)比工作;傅天生負(fù)責(zé)綠化帶養(yǎng)護(hù)及村主要道路的除草工作;各企業(yè)負(fù)責(zé)企業(yè)自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作;村其他三位人員全力配合。
尊敬的xxx村的村民，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為我們的孩子、為我們的老人、為我們自己，創(chuàng)造一個(gè)和諧、優(yōu)美、文明、整潔的生活環(huán)境而共同努力!
xx鎮(zhèn)xx村村委會(huì)。
20xx年x月xx日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十二
為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實(shí)際制定此倡議書(shū)：
一、鄰里之間，尊老愛(ài)幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動(dòng)成果，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛(ài)護(hù)共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛(ài)護(hù)一草一木，不在綠地上停車(chē)，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動(dòng)。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設(shè)計(jì)，不進(jìn)行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時(shí)間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機(jī)、音響等設(shè)備時(shí)音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域遛寵物，自覺(jué)清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺(jué)遵守此倡議書(shū)，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
宿舍樓是我們生活學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域的環(huán)境直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，休息及生活。同時(shí)，宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍里生活是我們共同的愿望。作為一名預(yù)備警員，我們不僅可以整理好自己的內(nèi)務(wù)，更可以做到的是美化好全校的清潔。學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)員自理能力，將于12月1日起正式將學(xué)院生活區(qū)一至八號(hào)宿舍樓內(nèi)外衛(wèi)生全權(quán)交與學(xué)員負(fù)責(zé)。學(xué)生處、院團(tuán)委特向同學(xué)們發(fā)出愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議。
同學(xué)們，“公共區(qū)域，人人有責(zé)”，清潔干凈的宿舍樓的創(chuàng)建需要同學(xué)們的`積極參與，讓我們大家攜起手來(lái)，以愛(ài)護(hù)宿舍樓環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動(dòng)，共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔。
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:。
人的情緒就像一張白紙，環(huán)境因素的種種變化，都會(huì)在它上面留下痕跡，對(duì)身心健康產(chǎn)生不同的效應(yīng)。有專(zhuān)家指出，好的環(huán)境可使人的情緒高漲，干勁充足，工作效率倍增;反之就會(huì)使人情緒低落，效率下降。
那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了:。
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，空氣清新的地方工作學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)干凈整潔、溫馨舒適的地方放松休息嗎?
相信同學(xué)們當(dāng)你漫步在藍(lán)天碧水的校園里，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)你在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)，一定會(huì)感到全神貫注;當(dāng)你在干凈整潔的宿舍中休息，一定會(huì)感到渾身輕松。然而最近我們校園中出現(xiàn)的一些不和諧音符，卻讓這做愜意的享受變成了最奢侈的需求，如走廊上隨意丟棄的袋子、瓶子、果核;如樓梯上隨處可見(jiàn)的煙頭、痰漬，還有個(gè)別教室里墻上的污跡和宿舍里到處堆積的雜物，這無(wú)一不是我們追求高品質(zhì)生活的阻礙，作為傳媒學(xué)子，怎能坐視不理?為讓校園綠色盡情綻放，讓我們共建和諧校園，在此我們發(fā)出以下倡議:。
一:以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
二:從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，不隨意亂扔垃圾。
三:愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不損壞公物，不攀折樹(shù)枝。
四、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、擺放整齊、有序;講桌、地面清潔干凈、及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
五、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生、認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作、做到及時(shí)到位、保質(zhì)保量。
六、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查、不留任何衛(wèi)生死角。
七、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、講究衛(wèi)生、不亂堆亂放、經(jīng)常通風(fēng)預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
八、自覺(jué)主動(dòng)制止不文明行為，向不文明行為說(shuō)不。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，踐行“彎腰精神”，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美好校園需你我攜手共同努力，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤(pán)和碗。這種餐具通過(guò)消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問(wèn)題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上;一些同學(xué)沒(méi)有把剩余物倒盡;一些同學(xué)用完餐后沒(méi)有自覺(jué)把餐盤(pán)放到指定地點(diǎn)等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖唬档土送瑢W(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營(yíng)造一個(gè)整潔的用餐環(huán)境，請(qǐng)大家把殘?jiān)鼤簳r(shí)放在餐盤(pán)的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時(shí)，還請(qǐng)大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時(shí)請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)餐具，按序?qū)⑵漭p放進(jìn)指定地點(diǎn)，別再重手重腳地扔餐盤(pán)了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的用餐者吧!
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十六
為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的.人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實(shí)際制定此倡議書(shū)：
一、鄰里之間，尊老愛(ài)幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動(dòng)成果，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛(ài)護(hù)共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛(ài)護(hù)一草一木，不在綠地上停車(chē)，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動(dòng)。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設(shè)計(jì)，不進(jìn)行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時(shí)間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機(jī)、音響等設(shè)備時(shí)音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域遛寵物，自覺(jué)清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺(jué)遵守此倡議書(shū)，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)
20xx年x月x日
衛(wèi)生的倡議書(shū)篇十七
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進(jìn)齊全的小學(xué)。她遠(yuǎn)近聞名，是我市的市先進(jìn)學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^(guò)校門(mén)口那些掉到地上拿不起來(lái)的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠(yuǎn)起不來(lái)，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來(lái)招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費(fèi)紙又費(fèi)力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來(lái)了。
2、您可以在開(kāi)會(huì)時(shí)讓老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進(jìn)“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項(xiàng)任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
4、您可以通過(guò)校訊通告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行教育，讓孩子學(xué)會(huì)文明。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。