報(bào)告可以用于匯報(bào)研究結(jié)果、項(xiàng)目進(jìn)展或業(yè)務(wù)運(yùn)營情況等。要編寫一份完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。這些報(bào)告范文涉及了各種實(shí)際問題和案例，具有很高的參考價(jià)值。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇一
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用報(bào)告，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編為大家整理的英語專業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
kodak和平數(shù)碼影像中心
由于這家影像中心新近了兩臺機(jī)器，一臺是noritsu牌型號qsf-v30s的沖卷機(jī)，另一臺是型號qss-3301s的沖紙機(jī)，而且這兩臺機(jī)器都是日本進(jìn)口的，使用說明書只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文。
翻譯工作遠(yuǎn)比我想像的要難，因?yàn)楸旧砦也皇怯⒄Z專業(yè)的，說明書是圖文并貌，里面有大量的專有名詞，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離，很慶幸把它從學(xué)校帶回了家。
其實(shí)人生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在影像中心實(shí)習(xí)期間我也遇到了很多困難，有時(shí)真的對瑣碎重復(fù)的`工作感到厭倦，一翻英文詞典就感到頭疼。不過我通過一段時(shí)間的摸索，總結(jié)出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時(shí)刻保持自信和樂觀的態(tài)度。漸漸地我開始熟悉我的工作，而且越干越有章法，翻譯的效率和準(zhǔn)確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時(shí)間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。
1、通過在認(rèn)識實(shí)習(xí)，讓我對影像的工作范圍和工作職責(zé)有了一個(gè)較深入的了解，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。
2、專業(yè)知識要不斷提高。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到我的專業(yè)知識有待提高，要增強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。知識是學(xué)不完的，每天多會出現(xiàn)新的情況，為此我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時(shí)要把所學(xué)應(yīng)用的實(shí)踐，這樣我才能進(jìn)步。
3、工作要有耐心和細(xì)心。筆頭翻譯是一項(xiàng)是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的思慕時(shí)常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。對此要調(diào)整好心態(tài)，要做到耐心和細(xì)心，這樣差錯少了就會越做越起勁，并會覺得這項(xiàng)工作也會使人快樂。
4、自主學(xué)習(xí)
工作時(shí)不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
5、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
6、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要學(xué)會與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
7、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 8、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的，以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題，提交給老師后，有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失，要是我的錯誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是旅游專業(yè)的學(xué)生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多向店里的師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇二
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一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：kodak和平數(shù)碼影像中心
由于這家影像中心新近了兩臺機(jī)器，一臺是noritsu牌型號qsf-v30s的沖卷機(jī)，另一臺是型號qss-3301s的沖紙機(jī)，而且這兩臺機(jī)器都是日本進(jìn)口的，使用說明書只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文。
翻譯工作遠(yuǎn)比我想像的要難，因?yàn)楸旧砦也皇怯⒄Z專業(yè)的，說明書是圖文并貌，里面有大量的專有名詞，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離，很慶幸把它從學(xué)校帶回了家。
其實(shí)人生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在影像中心實(shí)習(xí)期間我也遇到了很多困難，有時(shí)真的對瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦，一翻英文詞典就感到頭疼。不過我通過一段時(shí)間的摸索，總結(jié)出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時(shí)刻保持自信和樂觀的態(tài)度。漸漸地我開始熟悉我的工作，而且越干越有章法，翻譯的效率和準(zhǔn)確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時(shí)間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。
三、實(shí)習(xí)收獲
1、通過在認(rèn)識實(shí)習(xí)，讓我對影像的工作范圍和工作職責(zé)有了一個(gè)較深入的了解，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。
2、專業(yè)知識要不斷提高。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到我的專業(yè)知識有待提高，要增強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。知識是學(xué)不完的，每天多會出現(xiàn)新的情況，為此我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時(shí)要把所學(xué)應(yīng)用的實(shí)踐，這樣我才能進(jìn)步。
3、工作要有耐心和細(xì)心。筆頭翻譯是一項(xiàng)是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的思慕時(shí)常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。對此要調(diào)整好心態(tài)，要做到耐心和細(xì)心，這樣差錯少了就會越做越起勁，并會覺得這項(xiàng)工作也會使人快樂。
4、自主學(xué)習(xí)
工作時(shí)不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
5、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要學(xué)會與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
7、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 8、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的，以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題，提交給老師后，有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失，要是我的錯誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是旅游專業(yè)的學(xué)生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多向店里的師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
以上就是我這次認(rèn)識實(shí)習(xí)的心得體會。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇三
本站發(fā)布英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告，更多英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告相關(guān)信息請?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
這周是英語專業(yè)的翻譯實(shí)踐周，這次的專業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和技能，獨(dú)立分析、解決問題的能力。在大學(xué)的第三學(xué)年，實(shí)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，對我們以后的工作實(shí)習(xí)也有一定的幫助。所以，我們要端正態(tài)度，認(rèn)真對待這次的專業(yè)實(shí)習(xí)。
我們的主要任務(wù)是進(jìn)行英譯漢和漢譯英的翻譯實(shí)踐，為此在實(shí)踐的過程中，我總結(jié)了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的詞典；二是百度搜索工具；三是有道詞典；四是英漢詞典；五是漢英詞典。翻譯的過程如下：首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋。然后采取同時(shí)在百度和有道詞典搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結(jié)果進(jìn)行比較。他們有著各自的優(yōu)缺點(diǎn)。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典，可以對我們翻譯之中的詞匯，進(jìn)行最后的確認(rèn)，確定出最最準(zhǔn)確的譯法。
在翻譯過程中也遇到到了一些困難，這說明在漫漫的英語學(xué)習(xí)過程中我還要繼續(xù)努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就是一種進(jìn)步。人生總歸會有許多挫折，但我們?nèi)舨豢邕^這道坎，就不會有進(jìn)步，滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，勇敢面對每一個(gè)挑戰(zhàn)。
翻譯是運(yùn)用一種語言把另一種語言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來的語言行為。當(dāng)然紙上談兵是無稽之談，光有理論知識而不實(shí)踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游，或只聽教練講解，是學(xué)不會的?！彼砸胩岣咦约旱姆g能力，一定要通過實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類，直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。
所謂直接的實(shí)踐，就是自己親身參加的實(shí)踐，也就是自己動手翻譯。一回生，二回熟，日積月累，第一手經(jīng)驗(yàn)多了，做起來得心應(yīng)手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此，還需要借助于間接的實(shí)踐。
所謂間接的實(shí)踐，就是研究別人的譯文。比如，一篇文章在手，準(zhǔn)備翻譯，這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看，在詞語和風(fēng)格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物，看了別人的譯文，就是從事間接實(shí)踐。
從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的角度來看，直接實(shí)踐和間接實(shí)踐具有同等的價(jià)值。因此，有空的時(shí)候，找一些譯文來，尤其是好的譯文，加以研究，總結(jié)出一些規(guī)律性的東西，對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。
經(jīng)過這幾天的翻譯實(shí)踐，心里感觸良多，收獲也頗多，從中也學(xué)到了很多東西，總結(jié)出了幾點(diǎn)體會：
一、翻譯的工作性質(zhì)需要我們仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心。翻譯是一項(xiàng)慢中出細(xì)活的工作，要坐得住，穩(wěn)得住，要一絲不茍地對待，字字斟酌，句句思量，嚴(yán)格遵守“信、雅、達(dá)”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)，力求把譯文翻譯得通順準(zhǔn)確，忠實(shí)原文。
二、英語和其他學(xué)科知識的積累。毫無疑問，要想成為一個(gè)出色的翻譯工作者，就必須同時(shí)具有高水平的語言能力和某一領(lǐng)域的專業(yè)知識。這一次的翻譯實(shí)踐大大拓寬了我的視野，積累了不少專業(yè)的英語詞匯，也逐漸認(rèn)清科技英語文章的翻譯特點(diǎn)。
三、計(jì)算機(jī)操作能力需要提高，尤其是中英文打字的水平?，F(xiàn)在翻譯文章無不需要借助于電腦，翻譯的過程中直接考驗(yàn)了一個(gè)人的打字水平，現(xiàn)在我的中文打字速度還不是很快，所以，我要多多加強(qiáng)我的打字能力。
四、為成為一個(gè)合格的翻譯者打下了基礎(chǔ)。在這次的翻譯過程中，我學(xué)到了很多的翻譯技巧，這對我來說是一個(gè)很大的收獲。我相信自己的能力，對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才，不能一下子就成為優(yōu)秀的翻譯者，但我愿意先從一個(gè)合格的翻譯者做起，從合格到優(yōu)秀，一直努力，一直在進(jìn)步，這才是我一生所應(yīng)該追求的夢想。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在這幾天的專業(yè)實(shí)習(xí)的翻譯實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里，要多多練習(xí)英語翻譯，努力提高英語翻譯水平，為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇四
本學(xué)期初三英語備課組在下半學(xué)期舉行了一次活動，收到了良好的效果，在學(xué)生中產(chǎn)生一定影呴?，F(xiàn)把活動的情況總結(jié)如下：
為了全面貫徹我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為廣大學(xué)生提供展現(xiàn)才華的平臺，故舉辦英語基礎(chǔ)知識及語言應(yīng)用能力大賽，從而充分調(diào)動初三全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，進(jìn)而來展現(xiàn)我年級英語學(xué)習(xí)風(fēng)彩。
用我青春翅膀，展現(xiàn)自我風(fēng)采
全年級學(xué)生，競賽題分a.b卷，學(xué)生分a,b兩組，各班以第3次月考標(biāo)準(zhǔn)總分為界線，前15名為a組，書桌拉到走廊上考，其余為b組，在室內(nèi)考。
1、動員活動階段：13周
2、大賽時(shí)間：17周星期四下午（45分鐘）
本次活動由初三英語備課組主辦，年級組協(xié)辦。為了使本次活動順利的進(jìn)行，13周開備課組會，要求各科任馬上動員學(xué)生馬上積極準(zhǔn)備。本次話動由備課組長領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)年級組組織全體學(xué)生參賽。
1、班級要充分做好組織和動員工作，提高對競賽的認(rèn)識，積極參加活動。
2、備課組要對活動周密計(jì)劃，完善活動細(xì)節(jié)，做好前期準(zhǔn)備工作，保障活動按時(shí)進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。
3、活動結(jié)束后備課組應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)，并于活動結(jié)束后3天內(nèi)將總結(jié)以書面形式上報(bào)年級組和教導(dǎo)處。
根據(jù)各種不同類別，分別設(shè)置獎項(xiàng)（一等獎取總分前xx名，二等獎從第xx名到笫xx名共xx人，三等獎從第xx名到xx共xx人。對以上獲獎學(xué)生發(fā)獎狀和紀(jì)念品（筆記本），年級給班級加分，每生加3-10分不等，學(xué)生加行為分。
1科仼，級組長和下級行政共x人，每人發(fā)筆記本x本，共x本，約xx元。
2．a(chǎn)組獲獎共xx人,毎人發(fā)筆記本xx本,共xx本,約xxx元.
b組獲獎共xx人,每人發(fā)筆記本xx本,共xx本,約xxx元.(共xxx元)
a組:(100+10):最高分xxxx分xx人;分共有xxx人;其余的人最低分是xxx分.
b組(100=10):最高分xxx分;xxx分共有xx人;
a組:一等獎(xxx)9人;二等獎(xxx分)20人;三等獎(xxx分)33人;
校長室和教導(dǎo)處支持;年級組;監(jiān)考員:xxxxx
英語實(shí)踐總結(jié)8
隨著科技文化節(jié)各項(xiàng)活動的進(jìn)行，3月10日晚，由心英漢專業(yè)團(tuán)總支學(xué)生會主辦的英文電影配音表演大賽，在活動教室終于拉開了帷幕。英語專業(yè)20xx級參賽選手及學(xué)生代表參加了本次大賽。為了能夠更好地開展接下來的其他工作，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
此次活動的目的在于豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力及學(xué)習(xí)英語的興趣，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的舞臺。
活動的初賽由我們自己舉辦，我們以英語演講比賽的方式選出了位優(yōu)秀的選手參加電影配音大賽。比賽中播放英文電影片段，各專業(yè)選手為電影中的角色進(jìn)行配音表演。最后由評委打分，公布成績。表演結(jié)束后，輔導(dǎo)員老師為大家做了點(diǎn)評，她肯定了大家所取得的成績并對大家提出了要求和建議。
初賽共有30個(gè)學(xué)生參加。獎項(xiàng)設(shè)置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，由老師頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
是這次所選的片段是電影《三傻大鬧寶萊塢》里的一段，由于電影的感情色彩不夠濃，所以導(dǎo)致最后的結(jié)果不是很好。但是下次我們一定會用心的，去挑選一部感情色彩更加濃郁，更加適合配音的的電影片段，以達(dá)到更好的效果。這次的成績不盡人意，但是以后我們會好好準(zhǔn)備，爭取取得更好的成績！
如今21世紀(jì)，英語已經(jīng)成為了語言交流的重要工具之一。這次的英文電影配音大賽，給很多學(xué)生都提供了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的機(jī)會，并通過英語電影調(diào)動了大家對說英語的積極性，也同樣提供了一個(gè)很好的給學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。同樣的，我們不會忽視英語的重要性。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇五
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，實(shí)踐就要結(jié)束了，這段經(jīng)歷，對我對于教師的看法，對于后的工作的態(tài)度，都有著很大的影響。
我實(shí)踐的學(xué)校是一所小學(xué)。學(xué)校的操場，小花園，甚至是幾間教室，都彌漫著活潑的氣息。實(shí)踐的日子，自然也增添了不少情趣。
到學(xué)校報(bào)道后，我的帶教老師是周業(yè)梅老師。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，待人很好。學(xué)校里的老師都說她的課講得很好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說，應(yīng)該多向周老師請教。之后的時(shí)間，還來不及適應(yīng)新的環(huán)境，我就被周老師領(lǐng)到了班級，當(dāng)時(shí)想到就要面對四五十個(gè)學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
實(shí)踐老師，是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯愕。漸漸適應(yīng)，然后自如反應(yīng)，點(diǎn)頭示意。開始的一個(gè)禮拜，日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活，仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的`角度來看待學(xué)生，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇妙。以往覺得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實(shí)踐老師，又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生?身份的轉(zhuǎn)變，是實(shí)踐階段第一個(gè)要跨越的坎吧?正確認(rèn)識自己的身份:帶教老師的學(xué)生，小學(xué)學(xué)生的老師。
聽課。這是實(shí)踐的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法，也能熟悉自己將要教學(xué)的班級。小學(xué)階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，他們要的不是文章的思想內(nèi)涵，而是一種能聽、說、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好，課程安排上面相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分。聽第一節(jié)課的時(shí)候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分學(xué)生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。學(xué)校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右，我基本上能去聽的課都去了，為的是想了解整個(gè)章節(jié)上課的完整過程，每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。這些，都是值得我學(xué)習(xí)的地方。大學(xué)里所學(xué)的英語教學(xué)法課程，提及不少英語教學(xué)的教學(xué)方法，不過，感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也可以有很多種，老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。而對于學(xué)生的回答，老師給予的鼓勵也可以有很多種，比如:good!great!excellent!等等。與此同時(shí)，還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學(xué)生，適當(dāng)?shù)爻樗麄兓卮饐栴}以便讓他們集中注意力。板書的排版也不能天馬行空，而是要讓學(xué)生一看就明了……這些都是書本上很難學(xué)到的東西。一周的聽課時(shí)間下來，作為實(shí)踐生的我，感觸都很深，除了以上提到的這些，光是 “sit down， please!”這一句，一個(gè)老師一節(jié)課就要說上幾十遍，教學(xué)的內(nèi)容固然重要，學(xué)生與老師間基本的尊重，也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方。
寫教案。教案是教學(xué)前的重頭戲。周老師先讓我仔細(xì)回憶一下她上課的步驟并結(jié)合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來寫教案。起初，我有點(diǎn)傻眼，但真正開始寫的時(shí)候我只是寫了部分重要的知識點(diǎn)和一些課堂用語到教案里去，就怕到自己展現(xiàn)講臺上上課的時(shí)候忘詞。對于那些細(xì)節(jié)部分，則在自己的本子上一一注明。提醒自己，以防漏掉了什么。就連上課需要的口語部分也都是盡量背下來，記好、試講。正式上課前，周老師讓我試講。剛開始還以為，就只有她一個(gè)人在教師來聽我的課。但是，當(dāng)我邁進(jìn)教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還有其他的老師。當(dāng)時(shí)的心“撲通撲通”直跳!可一想到周老師平時(shí)的話語和自己的充分準(zhǔn)備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候，剛上課那會兒，班里的學(xué)生都很迷糊，幾乎連提的問題都回答不上來。后來，不知是他們的求知欲望，還是那種活潑的氣息讓他們開始活躍起來!一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說：“l(fā)et’s me try!”那一瞬間，對學(xué)生的積極勁兒很是感動!
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇六
大專
1-2年工作經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)居廣州
求職意向：
求職英語翻譯、旅游顧問、旅游產(chǎn)品/線路策劃、外貿(mào)經(jīng)理/主管、商務(wù)專員/經(jīng)理
想在廣州工作
院校級三等獎學(xué)金2次
精通口譯
可出國工作
外企工作經(jīng)驗(yàn)
責(zé)任心強(qiáng)
認(rèn)真負(fù)責(zé)
吃苦耐勞
工作經(jīng)驗(yàn)
廣州xx有限公司
工作時(shí)間：09月-至今[1年10個(gè)月]
薪資水平：保密
在職職位：翻譯跟單
工作職責(zé)：1.任期負(fù)責(zé)公司主營四大板塊中的其中三大板塊的運(yùn)作;
2.跟隨外商到市場調(diào)查產(chǎn)品行情和看樣板;
3.隨從翻譯、討論、記錄訂單詳情;
4.促進(jìn)訂單的達(dá)成與跟進(jìn)訂單進(jìn)度，確保供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)交貨;
6.制作倉庫查貨單和公司單底;
7.維護(hù)外商于供應(yīng)商之間的合作關(guān)系;
學(xué)歷教育
2006月畢業(yè)
廣東xx學(xué)院
商務(wù)英語
在校情況
獲獎學(xué)金：院校級三等獎2次
校內(nèi)職務(wù)：系宣傳部干事業(yè)職務(wù)：系宣傳工作
語言能力
英語：聽說熟練讀寫熟練已通過大學(xué)英語六級考試(cet-6)
獲得證書
全國計(jì)算機(jī)一級證書2012年07月
大學(xué)英語四級2012年06月
大學(xué)英語六級06月
單證員資格證2011月
專業(yè)技能
word：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
excel：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
powerpoint：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇七
男，28歲
學(xué)歷：大專
工作年限：3-5年
工作區(qū)域：上海-楊浦
工作經(jīng)歷：
科之光(烏干達(dá))有限公司
職位名稱：駐海外市場推廣與翻譯
公司行業(yè)：
職位描述：
教育經(jīng)歷：
海南外國語學(xué)院
專業(yè)：商務(wù)英語
自我介紹：
求職者暫時(shí)沒有填寫自我介紹。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇八
通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
按照老師的安排，我們四位同學(xué)來到了老撾北部的烏多姆賽丹薩旺酒店，面對豪華的酒店，心里有點(diǎn)欣喜和擔(dān)心，欣喜的是這兩個(gè)月我將在這里開始運(yùn)用自己學(xué)的專業(yè)來工作了。擔(dān)心的是，要真正的開始踏入社會了，怕自己不能過做的很好。不過，我會努力用心去做。
安排好一切，我們第二天就開始正式上班了，我們4人被分配成2組，在餐飲部和大堂兩組。我被分在了大堂，經(jīng)理說，在哪里也都是一樣的，餐廳忙的話，大堂的也要過來餐廳幫忙。好好的運(yùn)用你們學(xué)的知識開始鍛煉你們自己吧。坐在大堂，我們的任務(wù)不單單是為入住客人登記資料，還要負(fù)責(zé)公函文件的翻譯，跟隨主管去市場采購，做現(xiàn)場翻譯。開始跟隨主管采購，他交我們?nèi)绾芜x菜品，色澤，價(jià)錢，還有，最關(guān)鍵是要和那些商販打好交到，這樣可以得到最優(yōu)惠的價(jià)格。其實(shí)，這買菜的過程里，也是一門很大的學(xué)問，學(xué)會與人溝通，與人交往，同時(shí)，也顯示出了人際關(guān)系的重要性。
因?yàn)槲覀兊睦习迨邱R來西亞人，不懂老撾語，我們就做她的隨身翻譯，跟隨她出出入入，看她和人打交道，交流，處理事情等等，從她和人家打交道的一言一行中，我也學(xué)到了很多東西，講話不能過急，穩(wěn)定沉重，微笑待人。
在大堂，是我們最主要的工作點(diǎn)，這里，我們會遇到不同國籍的人，中國人，老撾人，美國人，歐洲人......面對這些客人，用微笑對待她們。當(dāng)客人入住的時(shí)候，我們都要站起來，雙手合十禮，說一聲老撾語“撒拜迪”“您好”的意思。這個(gè)也是老撾的禮節(jié)，講話也是不能聲音過高，面帶微笑，溫柔的談吐。當(dāng)客人要走的時(shí)候，也要也要合十禮說一聲慢走，下次再見等待之類的語言。我們和老撾方面的同事交流，不管是否會說錯，我們也不怕，學(xué)語言，我想第一就是要先學(xué)會鍛煉嘴皮子。動嘴動手動腦，三動合一，我相信就一定會學(xué)好!以前，在學(xué)校，總感覺不好意思去說，和別人交談，從而，口語方面真的很差，有些話都是在腦子里轉(zhuǎn)動，而說不出來，而現(xiàn)在，同過和老撾同事接觸，交流，我可以開口就可以說，勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西，教我們?nèi)绾蔚怯洠杖ガF(xiàn)金，押金。還有統(tǒng)計(jì)處理表格，賬目收入管理等等，以前，總覺得酒店的前臺是一個(gè)簡單的輕松的職業(yè)，而現(xiàn)在，自己真正踏入，才真正感受到其中的奧秘。沒有任何事情是簡單的，只有用心去做才能過很好的完成。
經(jīng)理說，我們不僅僅要做好翻譯這一塊，還要懂得一個(gè)酒店的管理運(yùn)作，餐飲部，客房部，商務(wù)部，她們之間是怎樣聯(lián)系的，是怎樣一環(huán)扣一環(huán)的，懂得這些，對以后你們真正踏入社會也是非常重要的經(jīng)驗(yàn)。
有一次，烏多姆賽的省長等省領(lǐng)導(dǎo)來酒店開會，用餐，我們一起穿正裝去餐飲部服務(wù)。因?yàn)槲以诓蛷d打過工，做過一年的業(yè)務(wù)經(jīng)理，對餐廳的服務(wù)也有些大體上的了解，面對這樣大的場面，我沒有驚慌，從容應(yīng)對。
發(fā)現(xiàn)老撾是一個(gè)愛唱愛跳的民族，享受著西方人的樂趣，邊用餐邊跳團(tuán)結(jié)舞，因?yàn)槿颂?，我們服?wù)有些累，但這熱鬧的氣氛中，我們也在享受其中美妙音樂和舞姿的樂趣。
記的有一次，一位客人拿了一個(gè)杯子交我到酒，我因?yàn)樘Γ瑳]有顧得上看他的臉，倒好酒轉(zhuǎn)身卻不知道是誰的杯子，正好經(jīng)理看見了，指給我看，我才解決了問題。下來，經(jīng)理跟我說，服務(wù)，不僅僅是速度要快，而且還要做到萬無一失，你要記住每一個(gè)臉，記不住臉，也要記住他穿的衣服式樣，顏色。跟人打交到也是一樣，首先，你要記住他長什么樣，記住他的名字，職業(yè)，地位，這是很有用的同時(shí)也是對別人的一種尊敬。經(jīng)理那天給我上的一課，讓我銘記于懷。
在實(shí)習(xí)的期間，我也感到了自己的不足之處，英語不精通，不懂泰語，每當(dāng)有歐美人來的時(shí)候，她們不會說老撾語，交流的時(shí)候就感覺很困，泰國人，她們的語言勉強(qiáng)可以聽懂一些，而且，她們聽的懂老撾語，可以交流，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)讓我知道，學(xué)習(xí)，不能只學(xué)習(xí)一面，最好的是把東南亞這區(qū)域的語言都學(xué)會，不說精通，只要交流沒有問題都行。在酒店，我們要遵守酒店的保密制度，有些東西只克內(nèi)傳而不能外漏。
與同事的相處，因?yàn)槲覀兌际遣煌瑖娜?，保護(hù)祖國的榮譽(yù)，愛護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。同時(shí)，也要尊重老撾人的風(fēng)俗習(xí)慣。不嘲笑辱罵她人，友好相處，彼此團(tuán)結(jié)。
翻譯文件公函，對于這個(gè)好多人都一樣，老文翻譯成中文容易，而中文翻譯老文難。我也不例外，本身的詞匯量不多，或是沒有更多的.練習(xí)，才導(dǎo)致這樣的問題的出現(xiàn)。
生活，在酒店，酒店沒有包吃飯的問題，我們只有自己動手豐衣足食，去市場買米買菜自己做飯，每天下班就開始做飯，我們深感到生活的艱苦，但是，這些都鍛煉了我們的動手能力和對社會的生存能力。
通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我學(xué)到了很多東西，了解老撾，了解她們的風(fēng)俗習(xí)慣，了解她們的歷史，了解她們的為人處事，同時(shí)，使我在老撾語方面的知識得到了更多的鍛煉，除了加強(qiáng)鞏固原有的知識外，我還更應(yīng)該去接觸新的東西，跟時(shí)代走，改革，創(chuàng)新。做一個(gè)復(fù)合型人才，一個(gè)社會需要的人才。同時(shí)，也教會和鍛煉我在社會上與人打交道的本領(lǐng)，擴(kuò)張了交際能力。學(xué)語言，關(guān)鍵是要學(xué)會動用嘴皮子，多寫，多說，多練，才能更好的學(xué)好語言，更好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，更好的發(fā)揮!
范文二：翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期，我來到一家翻譯公司實(shí)習(xí)。我應(yīng)聘的職務(wù)是英語校對，剛開始我對這個(gè)工作不是很了解，以為就是檢查檢查錯誤就可以了，然而就是這份我認(rèn)為很簡單的工作，我卻在在實(shí)習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯誤。
在進(jìn)入公司之前，我們都是經(jīng)過了筆試的。一段英譯中，一段中譯英?；蛟S是因?yàn)闆]有在學(xué)校做過這方面的訓(xùn)練，再者，詞匯量嚴(yán)重不足，第三，計(jì)算機(jī)操作不熟練，這兩篇小稿子我做了得有兩個(gè)小時(shí)。進(jìn)入公司后，經(jīng)理告訴我，其實(shí)當(dāng)時(shí)來面試的人中，比我水平高的有很多，計(jì)算機(jī)能力比我強(qiáng)的也很多，可選了我是因?yàn)槲业男愿?。因?yàn)槲夷茉谝粋€(gè)陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個(gè)小時(shí)。以下就是我在實(shí)習(xí)期間的工作情況。
一、工作的性質(zhì)需要我們仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心
我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評過多次，因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳幸恍┬⌒〉腻e誤。我就把我經(jīng)常出錯的地方、原因?qū)懙揭粡埣埳?，在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒有再出現(xiàn)這些錯誤，確認(rèn)無誤后，才把稿子給她。這樣一來，以后就很少出錯了。我總結(jié)出，無論以后做什么工作都要仔細(xì)認(rèn)真的完成，哪怕還有上百件事情堆在身后，好好完成一件比倉促完成十件好得多!
二、英語知識的積累
剛開始，經(jīng)理會發(fā)給我們一些以前校過的稿子，讓我們譯文原文對著看。因?yàn)槲覀児局饕亲鍪蜋C(jī)械設(shè)備這部分，相對來說，懂這方面的比較少，而且偏老年化，所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子，這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦，網(wǎng)絡(luò)資源十分便利，稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。
再后來，如果有比較簡單的小稿子，經(jīng)理會先發(fā)給我們，讓我們試著翻。等翻譯翻完之后，我們拿自己的和翻譯翻的相對比，缺陷不足顯露無疑。學(xué)到知識的同時(shí)，也添加了繼續(xù)努力的信心。
三、計(jì)算機(jī)操作能力提高
因?yàn)槲覀児具€負(fù)責(zé)排版，就是說，譯文原文校對完之后，按照原文格式調(diào)整好，使其盡量保持原文面貌。我本來計(jì)算機(jī)操作就不熟練，打字也不快，這樣一來，我有些工作也許會因?yàn)槲业牟僮鞑皇炀毝涎油瓿?。第一個(gè)月沒少吃了計(jì)算機(jī)操作不熟練的苦。以前在學(xué)校只知道word文檔、幻燈片，卻沒有實(shí)際操作過。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道，此外還有pdf，cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善，有不懂我們都可以向她們請教。
四、增加了對未來的信心
從我開始學(xué)習(xí)英語以來，我就夢想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作，因?yàn)槲腋杏X離夢想越來越近了，只要我堅(jiān)持不懈的努力。
“千里之行，始于足下”，通過這些月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇九
[摘 要]英語畢業(yè)論文由于從事英美文學(xué)教學(xué)的教師理論水平參差不齊、教師對學(xué)生文藝?yán)碚摻邮苣芰Φ膽岩伞⑸唐方?jīng)濟(jì)時(shí)代文學(xué)和文藝?yán)碚撉吆凸训纫蛩?造成文學(xué)學(xué)習(xí)和文學(xué)方向畢業(yè)論文寫作中缺乏科學(xué)的分析方法。本研究將探索將文藝?yán)碚撘氡究飘厴I(yè)生的論文寫作課程中的必要性和可行性,從而建構(gòu)以文藝?yán)碚摓橹行牡挠⒄Z專業(yè)文學(xué)方向畢業(yè)論文寫作的新模式。
[關(guān)鍵詞]文學(xué)理論;讀者反映理論;認(rèn)知教學(xué)法
依據(jù)《高等教育法》(1998)的本科教育學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生應(yīng)比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識、基本技能和相關(guān)知識,并“具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力”。這一標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了研究性教學(xué)(research-oriented teaching)的重要性,無疑為英美文學(xué)教學(xué)中理論研究與實(shí)踐的有機(jī)融合提出了要求,而這種融合往往體現(xiàn)在學(xué)生文學(xué)論文寫作的能力之中。然而,高校中實(shí)用主義風(fēng)氣、急功近利思想和“重技能,輕人文”弊端的集中體現(xiàn)沖擊著文學(xué)課教學(xué),助長了學(xué)生輕視與人文修養(yǎng)有關(guān)的課程,助長了他們對文學(xué)作品敬而遠(yuǎn)之的傾向(馬愛華, 2006)。作為全面考核畢業(yè)生綜合素質(zhì)的有效途徑,畢業(yè)論文寫作是本科學(xué)生畢業(yè)前必須經(jīng)受的考驗(yàn)關(guān)口,是師生教學(xué)相長的過程。本文將從文學(xué)課教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā),通過畢業(yè)論文寫作的過程,在揭示現(xiàn)象、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出重視文藝?yán)碚摰慕虒W(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)能力的意義。
一、研究現(xiàn)狀
部分專家認(rèn)為英語專業(yè)(張沖, 2003)是“英語語言技能的專業(yè)訓(xùn)練和對英語語言文化的專門研究”,其特征為“技能加專業(yè),復(fù)合而開放”,其培養(yǎng)目標(biāo)為“純熟的語言能力,深度的專題研究”。這一專業(yè)定位除了強(qiáng)調(diào)語言技能之外,著重強(qiáng)調(diào)了“文化”和“研究”。文化理解和專題研究的基礎(chǔ)在于學(xué)生文學(xué)課程的給養(yǎng)過程,其中,文學(xué)理論分析則既指導(dǎo)了文學(xué)課程的學(xué)習(xí),又加深了學(xué)生對文學(xué)作品的理解。文學(xué)作品的學(xué)習(xí)與文藝?yán)碚摰年P(guān)系好比材料和工具的關(guān)系,“工欲善其事,必先利其器”,如果學(xué)生沒有相關(guān)的文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí),就好比一個(gè)沒有工具的工匠,只能望天興嘆。
二、問題成因
文藝?yán)碚撌菍W(xué)習(xí)英美文學(xué)的分析和鑒賞工具,研究生階段的文藝?yán)碚摻虒W(xué)已經(jīng)有了一定的歷史,但在英語專業(yè)本科教學(xué)中文藝?yán)碚摰慕虒W(xué)目前尚未展開。這直接導(dǎo)致學(xué)生的文學(xué)畢業(yè)論文的寫作難度增大,出現(xiàn)了許多亟待解決的問題。主要成因如下:
1.從事英美文學(xué)教學(xué)的教師理論水平參差不齊。部分教師講授英美文學(xué),而其自身很少涉及文藝?yán)碚摰氖褂?或者說自己的文學(xué)批評理論知識匱乏,因此不可能在授課時(shí)有意識地將文藝?yán)碚撊谌氲浇虒W(xué)中去。
2.輕視或放低對學(xué)生的人文素質(zhì)和評析能力的生成要求。有些教師擔(dān)心學(xué)生的接受能力,甚至害怕因?yàn)閷W(xué)生不能正確理解文藝?yán)碚摰木瓒鴮⑵湔`用或者濫用?！陡叩葘W(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》(2000)明確規(guī)定了文學(xué)課程的教學(xué)目的“在于培養(yǎng)學(xué)生閱讀、欣賞、理解英語文學(xué)原著的能力,掌握文學(xué)批評的基本知識和方法。通過閱讀和分析英美文學(xué)作品,促進(jìn)學(xué)生語言基本功和人文素質(zhì)的提高,增強(qiáng)學(xué)生對西方文學(xué)及文化的了解”,顯而易見,加大文學(xué)批評理論的講授和研討是符合《大綱》要求的。
培養(yǎng)模式。學(xué)生將文藝?yán)碚撘暈榧埳险劚?。因?導(dǎo)致“文學(xué)理論教材和教學(xué)實(shí)踐逐漸偏離當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代的審美精神”以及“文學(xué)理論的教學(xué)被大學(xué)生們冷落”(李迪江, 2002)。
三、文藝?yán)碚撛谖膶W(xué)論文寫作中的意義
1.文學(xué)理論的專業(yè)知識學(xué)習(xí),鋪墊了文學(xué)論文的研究能力?！拔膶W(xué)理論教學(xué)應(yīng)該優(yōu)先地培養(yǎng)大學(xué)生的理論素養(yǎng),更多地培養(yǎng)大學(xué)生的應(yīng)用能力,如從文學(xué)作品的分析討論中,來培養(yǎng)大學(xué)生的理解能力、分析能力和表達(dá)能力等(李迪江, 2002)”。本科學(xué)生已經(jīng)有了一定的文學(xué)常識,至少對于著名作品的情節(jié)有了一定程度的了解,文學(xué)名著選讀課使用文學(xué)名著的原版書籍作為教材,使得學(xué)生有機(jī)會對文學(xué)文本進(jìn)行仔細(xì)研讀,為文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2.畢業(yè)論文寫作,完成學(xué)生從讀者到理論分析的升華。guerin認(rèn)為,“讀者參與在文本的創(chuàng)作中”。作品的意義是文本和讀者相互作用的結(jié)果,它強(qiáng)調(diào)讀者在閱讀過程中的不同參與方式。這一理論代表人物之一伊瑟爾指出,所有文學(xué)篇章都有“空白”或“缺口”,這些空白和缺口必須由讀者在解讀過程中填補(bǔ)或具體化(劉辰誕, 1999)。文學(xué)作品須由接受者內(nèi)化和心靈化,即需要接受者的理解、體驗(yàn)、加工、補(bǔ)充和創(chuàng)造,融入接受者的思想和情感、傾向和評價(jià),只有這樣,作品中的時(shí)間、人物形象等才會活生生地呈現(xiàn)在自己的頭腦中(郭宏安, 1997)。從這個(gè)角度暴露了英語專業(yè)教育中一貫的“知識單一和技能單一”問題,帶來的思考是應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生多種語言技能,滿足其獨(dú)立學(xué)習(xí)的需要。
3.文學(xué)史學(xué)習(xí)為文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。心理學(xué)、原型批判、女權(quán)主義、馬克思主義的文學(xué)評論等可將傳統(tǒng)文學(xué)史中作家、作品按照時(shí)間排序的方式打破。從各種文藝?yán)碚摰慕嵌葘ψ骷摇⒆髌分匦屡判?不同的文學(xué)作品可以用相同的文藝?yán)碚撨M(jìn)行分析,既起到梳理文學(xué)史和文學(xué)作品的目的,又使學(xué)生對文學(xué)作品甚至文學(xué)史的認(rèn)識提升到一個(gè)新的高度。如:莎士比亞的《哈姆雷特》,尤金?奧尼爾《榆樹下的欲望》,勞倫斯的《兒子與情人》等作品中都蘊(yùn)含著戀母情結(jié)的心理學(xué)分析。以此為基礎(chǔ),給學(xué)生補(bǔ)充講述古希臘劇作家索福克里斯的著名悲劇作品《俄狄浦斯王》,能幫助學(xué)生探究作品人物的內(nèi)心世界,為論文寫作奠定基礎(chǔ)的同時(shí),也有助于選擇一個(gè)更為可行的題目。
4.結(jié)合文本與文藝?yán)碚?豐富學(xué)生的論文選題。學(xué)生文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題往往單一,如選擇:《偉大的蓋茨比》中美國夢破滅的主題或美國夢的悲劇一類的主題;《呼嘯山莊》、《傲慢與偏見》中的愛情主題等。選擇經(jīng)典作家的代表作品為研究對象并不是不可以,但對于一般本科生而言,要就這些作品的某一方面進(jìn)行較為深入、有創(chuàng)意的探討,還是有相當(dāng)難度的。因?yàn)?對于某一經(jīng)典文本的某些問題,國內(nèi)外評論界可能早有定論,而一般的學(xué)生“尚不能用當(dāng)代文論的新視角去解讀,很難提出自己的新解”(杜志卿, 2005)。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十
英語專業(yè)翻譯教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的翻譯能力,本文從全面了解學(xué)生,篩選教學(xué)材料,改進(jìn)教學(xué)方法三方面對這一核心問題進(jìn)行了探討,自始至終以“以學(xué)習(xí)者為中心”這一教學(xué)模式為指引,最后強(qiáng)調(diào)了翻譯者“終身學(xué)習(xí)”的.概念.
作者：賀桂華作者單位：懷化學(xué)院外語系,湖南懷化,418008刊名：希望月報(bào)（上半月）英文刊名：hopemonthly年，卷(期)：2008“”(6)分類號：h3關(guān)鍵詞：翻譯能力以學(xué)習(xí)者為中心教學(xué)材料教學(xué)方法
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十一
隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的發(fā)展,社會對外語人才的`需求已經(jīng)從單一外語專業(yè)知識和基礎(chǔ)技能型人才轉(zhuǎn)向復(fù)合型外語人才.隨著對外交流的進(jìn)一步加深,在商貿(mào)談判、業(yè)務(wù)洽談、互訪、涉外接待等涉外交往中急需精通專業(yè)知識又能熟練進(jìn)行英漢翻譯的人才.本文就如何在高職高專英語專業(yè)開展好翻譯教學(xué)工作提出一點(diǎn)粗淺之見.
作者：蔡f濤楊耀輝作者單位：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系,廣州,510507刊名：商情?科學(xué)教育家英文刊名：shangqing年，卷(期)：2008“”(1)分類號：h3關(guān)鍵詞：
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十二
實(shí)踐目的：
通過做家教，檢驗(yàn)自己在學(xué)校所學(xué)的知識，鍛煉口才增強(qiáng)與人交流的靈活能力，擴(kuò)大自己的社交面，為自己以后步入社會提前適應(yīng)社會，體驗(yàn)工作中的酸甜苦辣。實(shí)踐內(nèi)容：
主要輔導(dǎo)初一學(xué)生完成英語暑假作業(yè)，在發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題的同時(shí)及時(shí)講解。學(xué)會與他人交流，“一對一”輔導(dǎo)，運(yùn)用自己的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并分析解決問題，從而提高學(xué)生的英語成績。7月8號，我開始了第一堂課，起初還擔(dān)心會和學(xué)生存在溝通方面的問題，但憑借我的幽默的講解風(fēng)格，學(xué)生上課還算配合。在心里，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己對待學(xué)生要盡職盡責(zé)，最重要的是讓他學(xué)完一個(gè)知識點(diǎn)就要清楚的學(xué)習(xí)到這個(gè)知識點(diǎn)的效果，否則就是做的無用功。一堂課下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于音標(biāo)的概念很模糊，對這塊掌握的很不好，我花了很多時(shí)間和他講解?？偠灾?，我對于第一天的教學(xué)成果還算是滿意，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)并做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。我每天都按照資料認(rèn)真教課，不及要他注意書寫還要注意發(fā)音問題，重點(diǎn)把握語法，詞組和動詞搭配，會在最后做一個(gè)小測試檢驗(yàn)當(dāng)堂課的教學(xué)成果。忙碌的日子總是過得很快，一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了。我還和他詳細(xì)的講解了考試時(shí)的側(cè)重點(diǎn)，及考試時(shí)的注意點(diǎn)。最后，我領(lǐng)到了屬于自己的工資，這是對我這一個(gè)月家教工作的肯定和回報(bào)。我一下子很有成就感，信心倍增。
實(shí)踐總結(jié)：
家教工作，讓我深刻體會到家長“望子成龍，望女成鳳”的心情，也了解到作為老師身上的責(zé)任和工作有多重。老師傾囊相授自己所學(xué)到的知識，我想除了父母之外，沒人能像老師一樣渴望自己的孩子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”了吧。
對于我而言做家教更多的是為了證明自己檢驗(yàn)自己，而不是僅僅為了錢。不光是我這樣覺得，和其他做過家教的同學(xué)交流，他們也都提到做家教的體會，做家教是證明能力的很好體現(xiàn)，能鍛煉自己的口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對自己能力的肯定，對所學(xué)知識的肯定。見識不同的學(xué)生，學(xué)會與人相處，提早適應(yīng)社會。的確，做家教得到的不僅僅是為了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼，更重要的是對自身價(jià)值能力的肯定，增強(qiáng)了我們步入社會的信心。
做家教的過程就是與人交流的過程，這過程中我可以提前感受社會生活是什么樣子。在與學(xué)生家長的交流中，是雇傭與被雇傭關(guān)系，他們花錢雇我來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。我大概明白了老板與員工之間的.關(guān)系，要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，這樣老板才會放心把工作交給自己，才對得起自己領(lǐng)的工資。在教學(xué)過程中，體會到當(dāng)老師的不易，明白所有的行業(yè)都不是那么容易的，都需要付出時(shí)間精力和心血。就這樣，我的暑假生活豐富有有些機(jī)械，充實(shí)有忙碌，規(guī)律又稍顯枯燥?，F(xiàn)在這樣有規(guī)律的生活固然是好的，它使我有了規(guī)范的作息時(shí)間，有了對于生活習(xí)慣的合理養(yǎng)成，有了對于日常生活的合理安排。這就是實(shí)踐帶給我的。
暑假即將結(jié)束，我的實(shí)踐生涯也告一段落。在這次實(shí)踐中，我看到很多同時(shí)也從中學(xué)到了很多，耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善，我想，這個(gè)暑假我過得最實(shí)在又有意義，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)！
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十三
稅務(wù)會計(jì)師是以國家現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，進(jìn)行稅務(wù)籌劃稅務(wù)管理等一系列稅收活動的專業(yè)會計(jì)人才。伴隨著改革的深化，企業(yè)會計(jì)制度、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則以及一系列稅收相關(guān)法律、法規(guī)也在不斷地完善和改進(jìn)。在這些制度、準(zhǔn)則、法律法規(guī)不斷完善的過程中，財(cái)務(wù)會計(jì)與稅務(wù)會計(jì)的分工也越來越明顯。
稅務(wù)方向畢業(yè)論文范文一：國內(nèi)稅務(wù)會計(jì)師的職責(zé)與作用
摘要：未來的企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的規(guī)模和生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)，建立企業(yè)稅務(wù)會計(jì)或者相對專職的稅務(wù)會計(jì)，更好地完成稅務(wù)工作，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：稅務(wù);會計(jì)師;企業(yè)
1.前言
企業(yè)的稅務(wù)管理是企業(yè)的經(jīng)營管理活動中一個(gè)重要內(nèi)容，稅收問題對企業(yè)來說十分重要，在進(jìn)行企業(yè)會計(jì)核算和稅務(wù)處理時(shí)，所涉及到的工作內(nèi)容需要企業(yè)設(shè)有專業(yè)的稅務(wù)人員進(jìn)行從事企業(yè)稅收活動。
稅務(wù)會計(jì)師是以國家現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，進(jìn)行稅務(wù)籌劃稅務(wù)管理等一系列稅收活動的專業(yè)會計(jì)人才。
稅務(wù)會計(jì)師在從事稅務(wù)會計(jì)的工作時(shí)，運(yùn)用專業(yè)的會計(jì)學(xué)理論和核算方法，更加全面性、系統(tǒng)性的對企業(yè)的納稅活動進(jìn)行合理的管理和監(jiān)督，以保證國家和企業(yè)的利益。
因此對于企業(yè)來說，稅務(wù)會計(jì)師的專業(yè)素質(zhì)直接影響到企業(yè)稅務(wù)會計(jì)能否成功實(shí)施，同時(shí)也是決定企業(yè)是否能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一。
2.稅務(wù)會計(jì)師對企業(yè)的主要工作職責(zé)
我國的稅收政策復(fù)雜多變。
自改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速增長，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，從而所涉及到的稅務(wù)種類也紛繁不一。
企業(yè)需要及時(shí)掌握稅法動向和各項(xiàng)辦稅流程，如期完整的繳納稅款，這關(guān)系到企業(yè)的實(shí)際利益和企業(yè)的聲譽(yù)，這就要求企業(yè)配備有專業(yè)的稅務(wù)人員協(xié)助企業(yè)進(jìn)行合理繳稅，從而企業(yè)稅務(wù)會計(jì)師應(yīng)運(yùn)而生。
在我國，稅務(wù)會計(jì)的構(gòu)建尚未完善，但稅務(wù)會計(jì)師的不可或缺的重要作用正逐漸被人們認(rèn)可。
從事稅務(wù)工作是個(gè)嚴(yán)肅而困難的職業(yè)，稅務(wù)會計(jì)師在企業(yè)管理活動中起著舉足輕重的作用。
稅務(wù)會計(jì)師對企業(yè)的主要工作職責(zé)體現(xiàn)在以下幾方面：
2.1加強(qiáng)企業(yè)稅務(wù)管理
隨著社會主義市場靜靜地不斷發(fā)展，國家相關(guān)的稅法也逐漸細(xì)化和復(fù)雜化，由于企業(yè)在稅務(wù)管理方面的不足導(dǎo)致一些企業(yè)陷入了涉稅危機(jī)，對其企業(yè)的聲譽(yù)造成了一定程度上的損害，這就要求稅務(wù)會計(jì)師能夠加強(qiáng)對企業(yè)稅務(wù)的管理，提高企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制和防范能力。
企業(yè)稅務(wù)管理的主要目的是為了實(shí)現(xiàn)在不損害國家利益的前提下，利用相關(guān)稅法政策提供的一系列優(yōu)惠措施來達(dá)到企業(yè)降低稅務(wù)成本。
2.2..開展企業(yè)稅務(wù)籌劃
2.2.1納稅籌劃的概念
簡單來講，稅收籌劃即是指企業(yè)采用合法的和非違法的手段進(jìn)行納稅方面的策劃和有利于納稅的財(cái)務(wù)安排。
企業(yè)稅務(wù)會計(jì)不僅僅是對稅務(wù)資金運(yùn)動的反映和監(jiān)督，而且能通過稅負(fù)因素分析等方法，使納稅人更加明確地利用合法手段來達(dá)到保護(hù)自己的合法權(quán)益的目的。
稅務(wù)會計(jì)師為了更大化的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值，通過對企業(yè)所經(jīng)營的活動進(jìn)行實(shí)現(xiàn)安排籌劃，制定出最佳的節(jié)稅方案，從而使企業(yè)的合法權(quán)益擴(kuò)大化。
通過企業(yè)稅務(wù)會計(jì)的實(shí)施和稅收籌劃，依據(jù)稅收的具體規(guī)定和本綜合市場自身的經(jīng)營特點(diǎn)來籌劃本企業(yè)的經(jīng)營方式及納稅活動，最終實(shí)現(xiàn)了享受稅收優(yōu)惠，企業(yè)不多繳稅、減輕稅負(fù)的目的。
#p#2.2.2納稅籌劃的積極意義
現(xiàn)在社會上對納稅籌劃的認(rèn)識還不夠深入，存在著相當(dāng)一部分人認(rèn)為稅務(wù)籌劃就是等同于逃稅和避稅。
這種看法是錯誤的，相比于逃稅避稅，稅務(wù)籌劃是在合法或不違法的前提下進(jìn)行的，是國家鼓勵的一項(xiàng)活動，而以逃稅避稅為主的非法稅收行為則是國家嚴(yán)厲打擊的，因此二者不能等同。
合理而正確的稅務(wù)籌劃是稅務(wù)會計(jì)師的正確決策下產(chǎn)生的，它能規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營活動，影響企業(yè)的組織形式，在規(guī)范納稅的基礎(chǔ)上提高企業(yè)的納稅意識。
同時(shí)稅務(wù)籌劃還能夠借助稅收政策的宏觀調(diào)節(jié)作用，反作用于稅收法制。
我們知道，納稅籌劃的開展能夠減輕企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)從而促進(jìn)投資和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化，并不斷促使我國的稅收法制不斷完善，促進(jìn)國家稅收更科學(xué)的設(shè)計(jì)立法。
2.2.3簡析納稅籌劃對建筑安裝業(yè)的作用
稅務(wù)會計(jì)師開展稅務(wù)籌劃對于企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要，現(xiàn)在以筆者所在的建筑安裝業(yè)為例來簡要敘述納稅籌劃對企業(yè)的意義。
建筑安裝業(yè)作為國家稅收的主要來源，所涉及到的稅種多樣、稅額巨大，在企業(yè)總成本中占據(jù)著較大的份額。
筆者通過營業(yè)額項(xiàng)目對其進(jìn)行納稅籌劃。
按照國家稅制對營業(yè)稅的相關(guān)規(guī)定，建筑安裝業(yè)所繳納的營業(yè)稅包括工程原材料及其他物資和動力的價(jià)款。
因此筆者在進(jìn)行納稅籌劃時(shí)就可以依據(jù)條款，改變其工程材料的購買方法作出相應(yīng)的安排來減輕企業(yè)稅負(fù)。
如企業(yè)按照合同為某企業(yè)建造一批商品房時(shí)，總承包價(jià)為1000萬元，工程原材料等都由對方企業(yè)購買，總價(jià)為800萬元，未進(jìn)行稅務(wù)籌劃時(shí)，企業(yè)所需繳納的營業(yè)稅為(1000+800)×3%=54(萬元)。
當(dāng)筆者通過調(diào)查得知本企業(yè)對建材市場的熟知程度較對方更為熟悉，只需600萬元就能將原材料齊備，因此筆者就購買建材與對方達(dá)成協(xié)議，由本企業(yè)代為購買，由此得出籌劃后所需繳納的營業(yè)稅額為(1000+600)×3%=48(萬元)，相比之下節(jié)稅6萬元。
可見對企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)籌劃十分必要，稅務(wù)會計(jì)師通過分析并從中選擇最有利降低總成本的方案也可進(jìn)行節(jié)稅。
在進(jìn)行企業(yè)稅務(wù)籌劃時(shí)應(yīng)該從全局考慮，從整體水平上減少國家對企業(yè)稅務(wù)的總額，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)盈利達(dá)到最大化。
2.3合理應(yīng)對稅務(wù)稽查，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
正確合理的應(yīng)對稅務(wù)機(jī)關(guān)的稅務(wù)稽查是稅務(wù)會計(jì)師的主要職責(zé)之一。
稅務(wù)會計(jì)師在實(shí)行節(jié)稅方案的同時(shí)，就需要對稅務(wù)進(jìn)行合理的納稅調(diào)整，這不僅要求稅務(wù)會計(jì)師具備良好的專業(yè)素質(zhì)，對會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)制度等達(dá)到相當(dāng)熟悉的程度，并且還需要他們對稅法了如指掌，能夠分析、比較會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度與稅法的差異所在。
當(dāng)稅務(wù)會計(jì)師在進(jìn)行納稅調(diào)整時(shí)，就容易產(chǎn)生稅務(wù)問題，造成一定的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)面對稅務(wù)機(jī)關(guān)人員例行的稅務(wù)稽查時(shí)，就需要稅務(wù)會計(jì)師在檢查之前對企業(yè)進(jìn)行自查。
會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度存在很大的差異，按照會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度核算的利潤結(jié)果和納稅要求有很大的出入。
這就要求稅務(wù)會計(jì)師在做納稅申報(bào)時(shí)，需要對企業(yè)的稅收材料進(jìn)行整理，使得企業(yè)更好應(yīng)對稅務(wù)稽查，謹(jǐn)防納稅調(diào)整可能帶來的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題。
在稅務(wù)稽查到達(dá)之前，企業(yè)稅務(wù)會計(jì)師先對企業(yè)的繳稅情況進(jìn)行全面的自查，將相關(guān)的書面資料整理核對，對原來沒有注意到的問題稅務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整，全面、連續(xù)、及時(shí)、準(zhǔn)確地對申報(bào)稅款、征收稅款、入庫稅款和欠稅等事項(xiàng)進(jìn)行核算，確保國家稅款的安全完整和及時(shí)足額入庫。
完整地記錄稅收業(yè)務(wù)活動的過程和結(jié)果，確保涉稅文書數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確，內(nèi)容完整、說明清楚，使企業(yè)在面對稅務(wù)稽查時(shí)能夠從容應(yīng)對。
3.稅務(wù)會計(jì)師對企業(yè)的意義
3.1稅務(wù)會計(jì)師依法監(jiān)督企業(yè)納稅,維護(hù)企業(yè)的合法利益
致使企業(yè)往往不能按時(shí)保質(zhì)的繳稅，從而陷入稅收窘境，長期以往也容易使企業(yè)的管理者放棄對稅收的重視，致使企業(yè)在稅務(wù)方面的管理漏洞越來越大。
稅務(wù)會計(jì)師承擔(dān)著監(jiān)督企業(yè)稅收并及時(shí)糾正已有的稅收問題，全面提升企業(yè)對稅務(wù)問題的關(guān)注度，保證企業(yè)的稅收質(zhì)量。
同時(shí)作為已履行納稅義務(wù)的企業(yè)，稅務(wù)會計(jì)師則需要為企業(yè)謀求作為納稅人應(yīng)享有的權(quán)利。
企業(yè)作為市場的主體，承受著各方面的競爭壓力，稅務(wù)會計(jì)師在保證企業(yè)依法納稅的同時(shí)，可以為企業(yè)爭取合法權(quán)利如企業(yè)的受尊重權(quán)、知法權(quán)、反不正當(dāng)競爭權(quán)等，使企業(yè)的'利益得到保障。
當(dāng)企業(yè)的合法權(quán)益受到損害時(shí)，稅務(wù)會計(jì)師也可以為企業(yè)找到合法的途徑獲得救助和賠償。
3.2稅務(wù)會計(jì)師提供節(jié)稅方案，避免涉稅風(fēng)險(xiǎn)
此外，稅務(wù)會計(jì)師還兼有為企業(yè)的稅收“出謀劃策”的作用，我們知道，企業(yè)稅務(wù)成本的多少直接影響到企業(yè)的利益，稅務(wù)會計(jì)師在既定的稅法體制下結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況為企業(yè)制定出最佳的節(jié)稅方案，減輕企業(yè)的稅務(wù)成本，在非違法的前提下為企業(yè)減輕稅負(fù)。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十四
瘋狂英語助教的
面試
分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個(gè)機(jī)會，所以，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡歷，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和
專業(yè)
特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。
接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累，但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r(shí)間，不少通過了第一輪面試的人，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或
學(xué)習(xí)
任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時(shí)間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題，咨詢請教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法做一些有意義的.事，雖然夏令營的時(shí)間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學(xué)，我的夏令營助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方，展開了。
但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生集隊(duì)到操場進(jìn)行晨練、早讀及早餐考組織學(xué)生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖?BR> 小學(xué)
生營，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時(shí)又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況，還有宿舍的學(xué)生
安全
及學(xué)生
生活
問題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實(shí)踐，但是對于這次，我感覺壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵他們，我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比
想象
中的要困難很多。
但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法做一些有意義的事情。我對自己說，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們在夏令營里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十五
稅務(wù)方向畢業(yè)論文：稅務(wù)會計(jì)原則和財(cái)務(wù)會計(jì)原則比較
一、稅務(wù)會計(jì)原則和財(cái)務(wù)會計(jì)原則
（一）稅務(wù)會計(jì)原則
當(dāng)前我國政府為了有效籌集財(cái)政收入，通過稅收相關(guān)法律法規(guī)對企業(yè)會計(jì)行為進(jìn)行的合法性規(guī)定。當(dāng)前包括我國在內(nèi)的幾乎所有國家都并沒有對稅務(wù)會計(jì)的原則進(jìn)行直接規(guī)定，而是通過稅收法律法規(guī)的制定從宏觀上對稅務(wù)會計(jì)的基本遵從原則進(jìn)行規(guī)定。當(dāng)前我國稅法中有關(guān)稅務(wù)會計(jì)的原則可以歸納為以下三點(diǎn)：客觀性原則、總體性原則和合法性原則。客觀性原則實(shí)質(zhì)上是要求稅務(wù)會計(jì)從業(yè)人員在進(jìn)行稅務(wù)會計(jì)核算過程中保證客觀公正，切不可偏離財(cái)務(wù)事實(shí)，以最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息的中立性。因此在進(jìn)行稅務(wù)會計(jì)信息系統(tǒng)的建立時(shí)，需要以稅法作為出發(fā)點(diǎn)，以企業(yè)財(cái)務(wù)現(xiàn)實(shí)作為操作對象進(jìn)行有效核算。總體性原則實(shí)質(zhì)上要求企業(yè)在進(jìn)行稅務(wù)會計(jì)體系的建立時(shí)需要考慮各稅種之間的聯(lián)系和區(qū)別，需要從宏觀角度對企業(yè)會計(jì)信息進(jìn)行稅法方面調(diào)整核算。只有這樣才能保障稅務(wù)會計(jì)活動的完整性和總括性。合法性原則要求企業(yè)在進(jìn)行會計(jì)核算時(shí)除了遵守會計(jì)規(guī)范、利用財(cái)務(wù)會計(jì)原則外，需要將遵守稅法放到很高的高度。對于企業(yè)而言，只有合乎稅法要求，才能降低企業(yè)的納稅風(fēng)險(xiǎn);只有靈活運(yùn)用稅法，才能尋找到財(cái)務(wù)會計(jì)籌劃的空間，降低企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、提高企業(yè)的利潤水平。
（二）財(cái)務(wù)會計(jì)原則
由于財(cái)務(wù)會計(jì)原則一般各國都通過了財(cái)務(wù)會計(jì)規(guī)范進(jìn)行規(guī)定，因此具有很強(qiáng)的明確性和固定性。企業(yè)在從事財(cái)務(wù)會計(jì)活動中需要對資金運(yùn)作進(jìn)行有效管理和監(jiān)督，以保證企業(yè)財(cái)務(wù)信息的客觀性，維護(hù)企業(yè)相關(guān)投資人或者債權(quán)人、股東的合法權(quán)益。因此可見財(cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)運(yùn)行的重要內(nèi)容，只有進(jìn)行有效的財(cái)務(wù)會計(jì)管理才能減小企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)提高投融資決策的準(zhǔn)確性。而財(cái)務(wù)會計(jì)原則作為企業(yè)從事會計(jì)活動的基本遵循原則，一般具有以下幾點(diǎn)：及時(shí)性原則、可靠性原則和實(shí)質(zhì)性原則。及時(shí)性原則就是企業(yè)在從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作時(shí)必須保證時(shí)效性，對于會計(jì)憑證及相關(guān)信息的處理必須在規(guī)定期間內(nèi)完成，切不可拖延至下個(gè)期間。因?yàn)闀?jì)是動態(tài)的工作過程，其財(cái)務(wù)信息也是動態(tài)的，如果未能保證財(cái)務(wù)會計(jì)的及時(shí)性原則必然造成企業(yè)正常業(yè)務(wù)難以開展?？煽啃栽瓌t實(shí)質(zhì)上類似于稅務(wù)會計(jì)原則中的客觀性原則，即要求財(cái)務(wù)會計(jì)信息是客觀公正、可靠的。因此任何財(cái)務(wù)信息必須記載著相應(yīng)的真實(shí)發(fā)生的財(cái)務(wù)活動，否則必然導(dǎo)致財(cái)務(wù)信息失真，難以向企業(yè)股東、債權(quán)人等利益相關(guān)者提供能夠真實(shí)反映企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀的財(cái)務(wù)信息。實(shí)質(zhì)性原則就是在進(jìn)行財(cái)務(wù)會計(jì)處理時(shí)通過空殼公司或者其他形式進(jìn)行財(cái)務(wù)信息核算的方式是尤為財(cái)務(wù)會計(jì)原則的，在日常財(cái)務(wù)信息核算過程中必須注重實(shí)質(zhì)重于形式的原則，只有這樣才能保證財(cái)務(wù)信息和企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動實(shí)質(zhì)對等。
二、稅務(wù)會計(jì)原則和財(cái)務(wù)會計(jì)原則的比較
（一）成本計(jì)量原則的比較
一般來說，稅務(wù)會計(jì)原則更多的強(qiáng)調(diào)歷史成本，而企業(yè)的會計(jì)準(zhǔn)則會更在意資產(chǎn)的價(jià)值變化。歷史成本原則是指企業(yè)對會計(jì)要素的確認(rèn)應(yīng)該按照其最初的成本，而在企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中，也要以發(fā)生業(yè)務(wù)的實(shí)際成本來作為計(jì)價(jià)基礎(chǔ)。當(dāng)企業(yè)會計(jì)原則與歷史成本原則發(fā)生沖突時(shí)，稅法堅(jiān)決支持歷史成本原則，這充分體現(xiàn)了稅法對于該原則的擁護(hù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多情況是企業(yè)所采用的會計(jì)制度棄用歷史成本原則，稅法對該原則的維護(hù)就體現(xiàn)為：如果企業(yè)當(dāng)前資產(chǎn)違背了歷史成本，稅法會規(guī)定企業(yè)必須嚴(yán)格按照稅收法律法規(guī)來確認(rèn)和反映相關(guān)資產(chǎn)的價(jià)值。稅法如此強(qiáng)調(diào)歷史成本原則的主要原因是，征稅是一種國家法律行為，必須要有充足的證據(jù)來保證稅款征收的合法性。而財(cái)務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)的是公允價(jià)值的`理念，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的資產(chǎn)確認(rèn)偏離歷史成本原則時(shí)，可以用可收回金額等資產(chǎn)的公允價(jià)值來替代，以此來保證財(cái)務(wù)信息的可靠性。
（二）相關(guān)性原則的比較
在財(cái)務(wù)會計(jì)中，相關(guān)性原則是指企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)提供的信息要能與財(cái)務(wù)報(bào)告的使用者的經(jīng)濟(jì)決策相關(guān)，有利于財(cái)務(wù)報(bào)告使用者憑借該會計(jì)報(bào)告來做出盡可能正確的投融資決策。與財(cái)務(wù)會計(jì)中的相關(guān)性原則截然相反，稅務(wù)會計(jì)中的相關(guān)性原則更注重企業(yè)的收入確認(rèn)、成本計(jì)量、費(fèi)用扣除要是企業(yè)實(shí)際發(fā)生的，并且收入與成本、費(fèi)用之間要存在合理的因果關(guān)系。從上面的描述可以看出，財(cái)務(wù)會計(jì)的相關(guān)性原則是注重對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告使用者的經(jīng)濟(jì)決策，要盡可能地使使用者有效地評估企業(yè)的價(jià)值，做出科學(xué)的投融資決策，為企業(yè)的良好發(fā)展提供必要幫助。而稅務(wù)會計(jì)的相關(guān)性原則是注重企業(yè)在進(jìn)行納稅申報(bào)時(shí)要能準(zhǔn)確核算其收入、成本與費(fèi)用，稅務(wù)機(jī)關(guān)也要根據(jù)這一原則來判斷企業(yè)的成本、費(fèi)用是否能扣除，并最終確定企業(yè)的應(yīng)納稅所得額?？梢钥闯?，在相關(guān)性原則方面，稅務(wù)會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)的主要差別表現(xiàn)為適用對象的不同。
（三）配比原則的比較
配比原則是指企業(yè)的成本、費(fèi)用要能夠與企業(yè)對應(yīng)時(shí)期的收入進(jìn)行配比，以此來正確計(jì)算企業(yè)在該期間的收益，不配比的成本、費(fèi)用就不能從收入中進(jìn)行扣除，因?yàn)檫@是影響企業(yè)營業(yè)凈損益的。稅務(wù)會計(jì)對于配比原則的體現(xiàn)主要是在企業(yè)所得稅中，我國的企業(yè)所得稅承認(rèn)配比原則，納稅人在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動所發(fā)生的成本、費(fèi)用必須要與同階段的應(yīng)稅收入進(jìn)行配比，不能提前扣除，也不能推遲扣除。財(cái)務(wù)會計(jì)的配比原則是權(quán)責(zé)發(fā)生制的體現(xiàn)，當(dāng)企業(yè)的收入確認(rèn)的權(quán)利發(fā)生時(shí)，隨之也就產(chǎn)生了扣除成本、費(fèi)用的權(quán)利，而企業(yè)沒有收入確認(rèn)的權(quán)利，與之對應(yīng)的成本、費(fèi)用也不能扣除。配比原則在稅務(wù)會計(jì)中作用是，能有效防止企業(yè)少計(jì)收入，多計(jì)算成本、費(fèi)用，以此來減少應(yīng)納稅所得額的行為。每一個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，會有其特定的行業(yè)平均成本、費(fèi)用消耗，企業(yè)在進(jìn)行納稅申報(bào)時(shí)，需要考慮其成本、費(fèi)用消耗率是否超過行業(yè)平均水平，營業(yè)利潤是否低于行業(yè)平均。如果企業(yè)的營業(yè)利潤長期過低，則很有可能會引起稅務(wù)機(jī)關(guān)的注意，從而產(chǎn)生稅務(wù)稽查的風(fēng)險(xiǎn)。
三、結(jié)語
當(dāng)前隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)會計(jì)也有了更大的用途。根據(jù)上文我們可以發(fā)現(xiàn)，在了解了稅務(wù)會計(jì)原則和財(cái)務(wù)會計(jì)原則之后，便可以發(fā)現(xiàn)之間存在的差異。因此，企業(yè)會計(jì)從業(yè)人員需要在認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)原則的基礎(chǔ)上對稅法規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真了解，以最終達(dá)到提高企業(yè)會計(jì)處理水平的目的，最終促進(jìn)稅務(wù)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)和諧發(fā)展。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十六
今年暑假的瘋狂英語助教之旅，是我人生的第二次。但也是這一次讓我對“助教”這個(gè)名詞有了更深刻的了解。
從助教培訓(xùn)時(shí)團(tuán)隊(duì)組建的溝通，對助教職責(zé)的了解，對學(xué)生問題的解析，做活動時(shí)的付出和相互配合，到開場舞的辛苦訓(xùn)練，再到開營前為學(xué)生們準(zhǔn)備的糖果和禮的細(xì)心，這些準(zhǔn)備都讓我對第二次的助教旅程充滿了信心與期待。
暑期社會實(shí)踐在做助教時(shí)，雖然我平時(shí)對路的記憶能力差，但是在預(yù)備天給學(xué)生們安排寢室時(shí)，我就已經(jīng)記熟了所有路線，只為在接下來的教學(xué)中，更好的配合主講的工作。雖然我怕熱怕曬，但是我還是會每天中午堅(jiān)持查寢，即使有傘，也不會在學(xué)生列隊(duì)時(shí)拿出來，因?yàn)槲议_始懂得融入學(xué)生。雖然每天都會有各種突發(fā)狀況，但是我相信自己的能力可以應(yīng)對。
漸漸地我開始明白，在集訓(xùn)營里做助教和在那里做學(xué)生是兩個(gè)概念。不僅要關(guān)心自己的學(xué)生，配合主講老師的上課進(jìn)程，還有就是和其他助教老師一起協(xié)作。給予學(xué)生一個(gè)可以放心展示的舞臺，讓他們相信每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。我想連我自己都沒有想過，有一天我可以自如處理學(xué)生間打架的問題，讓他們握手言和；可以解決助教之間的問題；可以當(dāng)學(xué)生哭著想要回家時(shí)，轉(zhuǎn)移他們的焦點(diǎn)，找到方法讓他們繼續(xù)在這里收獲不一樣的體驗(yàn)只有付出、經(jīng)歷才能帶給我這樣的成長。
盡管每一天都很忙，還要抓緊時(shí)間給學(xué)生寫小魚，寫卡片，但是每一次查寢聽到他們說，老師你也累了，早點(diǎn)休息；看著他們懷著期待的眼神詢問，我寒假還來不來當(dāng)助教；下課時(shí)，聽見學(xué)生們“老師”“老師”的叫聲，讓我覺得一切都是值得的。除此之外，離營后每一次手機(jī)響起，是學(xué)生的問候，都會讓我欣喜不已點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我，讓我辛苦并快樂著，一切都是值得的。
從四年前，我剛認(rèn)識kevin和steven，接觸瘋狂英語，他們?yōu)槲掖蜷_了一個(gè)不一樣的格局后，我就一直跟隨著他們，踐行著我所學(xué)到的一切:我可以一天都穿著不合腳的高跟鞋為他們演講，凌晨三點(diǎn)就趕到僑鴻為去合肥宣傳做準(zhǔn)備；熬通宵給班上的孩子寫卡片······我知道世界上最難的事情就是堅(jiān)持，但同時(shí)我也知道你每一分私下的努力，終有一天會在公眾被表揚(yáng)出來。因?yàn)橥瑯邮澜缟蠜]有人可以取代堅(jiān)持。
每一次的付出都會讓我得到不一樣收獲。我知道中國夢是每一個(gè)中國人的夢編織起來的，教師的工作讓我意識到這一份工作的意義。就如梁啟超所說，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。對他們的負(fù)責(zé)也是對中國未來的負(fù)責(zé)，所以我始終充滿著熱情地對待我的工作，對待我的學(xué)生，對待我自己的心靈。我會一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢，然后付出鑄就他們的中國夢！
單位評價(jià)：20xx年，我們相識，這一走就是四年。從學(xué)生到同事，這種角色的轉(zhuǎn)變，你做的很完美。人生能有幾個(gè)四年，我很開心能夠?qū)δ愕某砷L傳遞正能量，而你也一直在實(shí)踐我們的思想，每次看到你查寢的身影，看到你的微笑，都讓我很慶幸，能夠教到你這樣的學(xué)生是我們的福氣；能夠并肩作戰(zhàn)，為他人的成長的貢獻(xiàn)，是我們的幸運(yùn)！我想說的是，某種層面上，你已經(jīng)是我們的核心成員，無法想象一個(gè)沒有這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的你的集訓(xùn)營會是什么樣！期待在未來，在你的成長道路上，我們可以發(fā)揮更大的作用，深深地祝福！——孔亞平(kevin)。
單位評價(jià)：首先，要感謝你對于我們的支持，對集訓(xùn)營的付出！感謝你和王雪蓮清晨三點(diǎn)多在肯德基等著一起去合肥。無數(shù)次那么力挺我們，無數(shù)的感動，除了感謝還是感謝！其次，我們很興奮看到了曾經(jīng)的你，現(xiàn)在已經(jīng)成為管理學(xué)生有模有樣的、熱愛付出的老師了。如果可以的話，希望你可以一直陪伴我們一直走下去！
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十七
隨著社會不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的英語專業(yè)翻譯工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀與收藏。
作為一名商務(wù)俄語專業(yè)的學(xué)生。我的工作內(nèi)容是翻譯。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我所在工作的地方是邊疆一帶，所以我剛開始的工作非常忙，感覺很累。很耗時(shí)間，第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天學(xué)習(xí)很多知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有空閑的.時(shí)候就會看一些與專業(yè)相關(guān)的書，我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了，在這短短一個(gè)多月中，曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。
現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁 我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系，但時(shí)通過實(shí)習(xí)，加深了我對專業(yè)知識基本的理解，豐富了我的用運(yùn)能力，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。我會通過這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十八
婚姻狀況：已婚民族：漢族
戶籍：湖南-湘潭年齡：26
現(xiàn)所在地：廣東-東莞身高：168cm
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli
求職意向
希望地區(qū)：廣東-廣州、廣東-深圳、廣東-東莞
希望崗位：翻譯類-英語翻譯
市場營銷/公關(guān)類-市場助理/專員
貿(mào)易類-外貿(mào)專員/助理
尋求職位：制造生產(chǎn)行業(yè)英語翻譯、客服部、市場營銷部助理
教育經(jīng)歷
工作經(jīng)驗(yàn)
**公司(-10～至今)
公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位：英語翻譯崗位類別：英語翻譯
工作描述：負(fù)責(zé)翻譯公司內(nèi)外部英文/中文郵件，客戶來公司參觀擔(dān)任現(xiàn)場翻譯員，如果客戶對工程師的產(chǎn)品不滿意并提出相關(guān)需要改進(jìn)的措施，我要準(zhǔn)確及時(shí)翻譯給工程師，以便不會耽誤貨期。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位：英語翻譯崗位類別：英語翻譯
幫助工程師翻譯客人以郵件方式傳來的評語，及時(shí)協(xié)助工程師采取措施跟進(jìn)產(chǎn)品及時(shí)放產(chǎn)。
產(chǎn)品跟進(jìn)完畢，以dhl/fedx、ems速遞寄給國外客人。
接待my、hn客戶，在我廠期間，配合客戶進(jìn)行當(dāng)場口譯翻譯給國內(nèi)工程師。
更新產(chǎn)品排期。
離職原因：私人原因
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
擔(dān)任職位：工程師
項(xiàng)目描述：跟進(jìn)奧運(yùn)車仔混裝15款。
責(zé)任描述：負(fù)責(zé)跟進(jìn)菲林，手噴，移印，裝配，做出完整的pp辦，寄給客人之后2周，客人復(fù)pp評語，再跟進(jìn)，跟進(jìn)之后，再給客人確認(rèn)之后，給車間放產(chǎn)。
技能專長
專業(yè)職稱：英語翻譯
計(jì)算機(jī)水平：中級
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：windows操作系統(tǒng)，office辦公自動化軟件，熟悉網(wǎng)絡(luò)知識，能夠自如的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息，能夠及時(shí)處理各類常見問題。
技能專長：從事翻譯工作3年，已具備良好的英語聽說讀寫能力，與國外客戶溝通流利，有一定的語言組織能力，日常工作是接送外籍老板，帶外籍老板參觀生產(chǎn)車間，在其中架起老板與員工之間的溝通橋梁，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助翻譯解決，幫助工程師翻譯客人評語改進(jìn)相關(guān)產(chǎn)品，使工程師跟進(jìn)產(chǎn)品順利放產(chǎn)，具有良好的寫作能力。熟悉外貿(mào)流程，以及外貿(mào)函電，電子商務(wù)。
語言能力
普通話：流利粵語：一般
英語水平：英語專業(yè)
英語：熟練其他：良好
其他：日語：一般
發(fā)展方向：從畢業(yè)至今，從事玩具行業(yè)翻譯4年，期間，積累了很多與工程，生產(chǎn)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語。
擅長與外國客戶進(jìn)行流利的口語溝通。有一定語言組織能力。
和外籍老板一起接見客戶，多次談成合同。
一直以來，我對外貿(mào)行業(yè)和市場類非常有興趣，所以在這三年，我努力的學(xué)習(xí)，積累及吸收相關(guān)的知識，因?yàn)樾愿窕顫姡_朗，擅長與人溝通，所以接受的工作性質(zhì)可以廣一點(diǎn)。
我期望：有一個(gè)合適的平臺，用我所有的熱情和智慧全力去開拓，耕耘。
我堅(jiān)信：只要不斷地在社會這個(gè)“大熔爐”中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，逐步走向成功!
自身情況
自我評價(jià)：為人真誠，責(zé)任心強(qiáng)，性格開朗，勤奮好學(xué)，能吃苦耐勞，有較好的溝通能力，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，能夠在工作中不斷的進(jìn)行自我總結(jié)，思慮而續(xù)進(jìn)。在工作方面敢于面對挑戰(zhàn);在團(tuán)隊(duì)協(xié)同方面，有著協(xié)作精神呢和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，善于與人與人之間取得溝通和理解。
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英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十九
大專
1-2年工作經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)居廣州
求職意向：
求職英語翻譯、旅游顧問、旅游產(chǎn)品/線路策劃、外貿(mào)經(jīng)理/主管、商務(wù)專員/經(jīng)理
想在廣州工作
院校級三等獎學(xué)金2次
精通口譯
可出國工作
外企工作經(jīng)驗(yàn)
責(zé)任心強(qiáng)
認(rèn)真負(fù)責(zé)
吃苦耐勞
工作經(jīng)驗(yàn)
廣州xx有限公司
工作時(shí)間：09月-至今[1年10個(gè)月]
薪資水平：保密
在職職位：翻譯跟單
工作職責(zé)：1.任期負(fù)責(zé)公司主營四大板塊中的其中三大板塊的運(yùn)作;
2.跟隨外商到市場調(diào)查產(chǎn)品行情和看樣板;
3.隨從翻譯、討論、記錄訂單詳情;
4.促進(jìn)訂單的達(dá)成與跟進(jìn)訂單進(jìn)度，確保供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)交貨;
6.制作倉庫查貨單和公司單底;
7.維護(hù)外商于供應(yīng)商之間的合作關(guān)系;
學(xué)歷教育
月畢業(yè)
廣東xx學(xué)院
商務(wù)英語
在校情況
獲獎學(xué)金：院校級三等獎2次
校內(nèi)職務(wù)：系宣傳部干事業(yè)職務(wù)：系宣傳工作
語言能力
英語：聽說熟練讀寫熟練已通過大學(xué)英語六級考試(cet-6)
獲得證書
全國計(jì)算機(jī)一級證書年07月
大學(xué)英語四級2012年06月
大學(xué)英語六級06月
單證員資格證月
專業(yè)技能
word：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
excel：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
powerpoint：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇二十
本科
3-5年工作經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)居廣州白云羅沖圍
湖南郴州人
求職意向：
求職電子商務(wù)、英語翻譯、銷售助理、網(wǎng)站運(yùn)營、外貿(mào)專員/助理、采購助理
想在廣州廣州周邊、南寧工作
期望薪資面議
1.做事踏實(shí)，有責(zé)任心;
2.工作細(xì)致、謹(jǐn)慎、有耐心;
3.高度自覺、自律;
4.擅于交流，溝通協(xié)調(diào)力強(qiáng);
5.待人真誠，易與人相處
湖南師范大學(xué)
工作經(jīng)驗(yàn)
廣州xx有限公司
工作時(shí)間：2012年11月-07月[2年8個(gè)月]
在職職位：外貿(mào)翻譯
工作職責(zé)：每天發(fā)盤，詢盤，報(bào)盤打里電子商務(wù)平臺。
對于展會的名片及時(shí)歸納，給我他們發(fā)郵件，報(bào)價(jià)
我們公司沒有的產(chǎn)品。負(fù)責(zé)采購。
廣州手機(jī)配件有限公司
工作時(shí)間：06月-2012年11月[1年5個(gè)月]
在職職位：外貿(mào)翻譯
工作職責(zé)：客戶來公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品介紹
回復(fù)客戶的詢盤，給潛在客戶發(fā)盤，做出及時(shí)的報(bào)價(jià)，
每周向老板匯報(bào)客戶的一些意見和問題
完成老板下達(dá)的任務(wù)和要求
學(xué)歷教育
07月畢業(yè)
湖南師范大學(xué)
英語
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇二十一
男，28歲
學(xué)歷：大專
期望工資：12001-0元
工作年限：3-5年
工作區(qū)域：上海-楊浦
工作經(jīng)歷：
科之光(烏干達(dá))有限公司
職位名稱：駐海外市場推廣與翻譯
公司行業(yè)：
職位描述：
教育經(jīng)歷：
海南外國語學(xué)院
專業(yè)：商務(wù)英語
自我介紹：
求職者暫時(shí)沒有填寫自我介紹。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇二十二
這是我邁入大學(xué)校門以后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力做一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，作為一名外國語學(xué)院的學(xué)生，我在20xx年7月26日至31日進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動，詳細(xì)深入的為深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵講授亞運(yùn)會期間的基本常用英語?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下：
在整個(gè)過程的起初第一天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。首先，我了解了中隊(duì)官兵的基本文化水平，又向其中隊(duì)干部了解了一些情況，對該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊(duì)官兵一直未能有良好的英語指導(dǎo)，造成學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)區(qū)域過多，基礎(chǔ)較差，具體表現(xiàn)有：大多數(shù)官兵能說出日常的基本英語，如“早上好”、“請問有什么可以幫助嗎”、“歡迎來到中國”等等，但稍加深入后，便不得其意。另一方面就是發(fā)音上存在嚴(yán)重偏差，音標(biāo)的掌握比較模糊。針對上述情況，我為該中隊(duì)官兵制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)——逐步提高——鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃。
（一）夯實(shí)基礎(chǔ)：
首先，我對中隊(duì)官兵進(jìn)行了英語音標(biāo)的講解和發(fā)音示范，系統(tǒng)的為他們講解了英語音標(biāo)的組合和拼音，通過兩天的練習(xí)后，該單位大部分官兵掌握了音標(biāo)的基本拼音，發(fā)音的準(zhǔn)確度達(dá)到了令我滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時(shí)間里，我保證讓他們每天都有足量的英語單詞發(fā)音練習(xí)，并隨時(shí)以提問陌生單詞的方式進(jìn)行考察來加深他們對英語單詞基本發(fā)音的印象來鞏固其效果。
雖然學(xué)習(xí)音標(biāo)花費(fèi)了兩天的時(shí)間，但是我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能將后面的英語教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
（二）逐步提高：
由于第一階段的功夫下的扎實(shí)，在英語單詞認(rèn)知方面，基本的口語發(fā)音得到了糾正，現(xiàn)在說英語時(shí)，發(fā)音都顯得標(biāo)準(zhǔn)多了，但稍長些的詞匯發(fā)音還略顯吃力。由于中隊(duì)官兵大多都為高中畢業(yè)，有一定的基礎(chǔ)知識，所以稍加復(fù)習(xí)引導(dǎo)后，單個(gè)的常用單詞發(fā)音已經(jīng)不存在什么知識性的障礙。然而，該中隊(duì)官兵的確在實(shí)際應(yīng)用方面存在極大的困難，對單詞的含義不是很了解，這也是輔導(dǎo)整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。詳細(xì)出現(xiàn)如下幾個(gè)方面：
1對英語單詞的表達(dá)理解不足2對口語化英語不理解3應(yīng)變能力較差
4改不了“中國式英語”思維模式5糾正語音、語調(diào)的意識淡薄在解決這些問題時(shí)，仍然本著“由淺入深。循序漸進(jìn)”的原則。根據(jù)實(shí)際情況，在講解英語單詞含義時(shí)語言敘述盡量直白，應(yīng)用范圍盡量擴(kuò)大化；等到這一關(guān)過了以后，我便逐漸加大難度，根據(jù)《亞運(yùn)常用英語一百句》內(nèi)容，進(jìn)行了英語短句的敘述。與此同時(shí)，為培養(yǎng)官兵們的語言表達(dá)能力，我組織官兵進(jìn)行角色互換，由一人扮演旅客，一人扮演官兵，進(jìn)行會話。經(jīng)過這一番輔導(dǎo)后，基本常用英語問題對話得到了解決。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個(gè)問題上，我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則，然后再其音標(biāo)表內(nèi)找出易讀錯、易混淆的音節(jié)為其特別指出，幫其加以辨認(rèn)、辨讀。以此來加深對讀音、拼寫方式的印象。這樣的學(xué)習(xí)完成一遍后，我又將在練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤整理出來，先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀，再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍，“逐漸縮小包圍圈”，掃除死角。學(xué)習(xí)口語是消防官兵們的另一大弱勢，許多官兵雖然單詞發(fā)音練準(zhǔn)了，可是如果連成句子，卻又不著調(diào)了。為了給他們強(qiáng)化口語訓(xùn)練，我拿出《亞運(yùn)常用英語一百句》，從見面打招呼、自我介紹、禮節(jié)禮貌、簡單軍事訓(xùn)練等方面用最簡單的英語口語短句和詞匯帶領(lǐng)他們練習(xí)口語，同時(shí)勉勵他們一定要堅(jiān)持學(xué)好英語，要把自己培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的軍事人才。
（三）鞏固學(xué)習(xí)：
四天的教學(xué)過去了，第五天，我對前面所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了一次全面的復(fù)習(xí)，對存在的問題以及不解，及時(shí)的為官兵們進(jìn)行了講解，使他們掌握好亞運(yùn)會期間的常用英語對話用于，更好的為人民服務(wù)。最后一天，我通過隨機(jī)抽查提問的形式，與官兵們進(jìn)行了英語口語交流，官兵對于當(dāng)前掌握的英語詞組和短語句子做到了較為流利的口語表達(dá)，同時(shí)，經(jīng)過為期七天的學(xué)習(xí)，中隊(duì)官兵已經(jīng)系統(tǒng)的對《亞運(yùn)常用英語一百句》的內(nèi)容有了深刻的了解和掌握，基本達(dá)到了我的預(yù)想效果。
在我與深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵們共處的這段時(shí)間里，我深入了解了他們學(xué)習(xí)英語的原因。有的官兵對我說：“因?yàn)橐郧霸谵r(nóng)村讀書，教師的口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，所以想提升音準(zhǔn)”，有的說：“以前在學(xué)校時(shí)英語課幾乎都不上，因?yàn)槁牪欢?，沒興趣，所以現(xiàn)在感覺到英語作為一門世界語出現(xiàn)在中國，后悔自己當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語”。不過大多數(shù)官兵認(rèn)為，距離廣州亞運(yùn)會開幕還有一百多天的時(shí)間了，在此期間努力學(xué)點(diǎn)基本用語，這樣也可以與外國友人親切談話，或是提升深圳市各個(gè)景區(qū)的旅游安保工作質(zhì)量。
在我與部隊(duì)的上級干部對話后得知，深圳市為了進(jìn)一步提高消防官兵執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平，更好地完成亞運(yùn)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，深圳消防支隊(duì)也下發(fā)了《亞運(yùn)警務(wù)英語100句》。的確，亞運(yùn)會是全亞洲人民的'盛世節(jié)日，廣東省將迎來國內(nèi)外友人，如何與外國友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個(gè)實(shí)際問題。只有認(rèn)真學(xué)好亞運(yùn)會期間的常用英語，這樣，才能樹立消防部隊(duì)的良好形象，做到與國外游客的正常溝通，讓世界了解亞運(yùn)，了解中國。
雖然大部分官兵們的英語基礎(chǔ)薄弱，但是他們學(xué)習(xí)英語的恒心讓我感動。在我來到消防部隊(duì)的前一天，部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視此次對官兵們的培訓(xùn)工作，及時(shí)的將學(xué)習(xí)資料發(fā)給官兵們，組織全體官兵學(xué)習(xí)《亞運(yùn)常用英語一百句》。有些官兵是自幼家在農(nóng)村，小時(shí)候根本沒有條件上學(xué)，英語底子非常薄弱，但是中隊(duì)上級干部鼓勵大家要發(fā)揮消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕困難，勇于接受挑戰(zhàn)。這些官兵們對于學(xué)習(xí)英語，熱情積極，主動向我討教，我深受感動。中隊(duì)還邀請了其他專業(yè)老師到中隊(duì)來授課，提高官兵們的英語素質(zhì)，確保每一名官兵都能與外國游客進(jìn)行基本交流。當(dāng)我看見官兵們坐在會議室里學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，問到其中一個(gè)非?？炭唷⒛昙o(jì)較小的官兵是否感覺到累時(shí)，他說：“一點(diǎn)也不累，相反，我覺得學(xué)習(xí)英語有趣的很。而且亞運(yùn)安保是我們工作的重中之重，這點(diǎn)小事難不倒我的，我要發(fā)揮吃苦耐勞的精神，努力學(xué)好英語，正常與外國人對話，確保亞運(yùn)會的平安舉行?！碑?dāng)時(shí)聽到他說的這番話以后非常的興奮與感動，讓我也不由得拿起《亞運(yùn)常用英語一百句》，與大家一同念了起來。
我與大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們共度的這六天可以說既開心又充實(shí)。他們對學(xué)習(xí)知識的渴望以及學(xué)習(xí)英語的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學(xué)中，我也體驗(yàn)到了作為一名教師的辛苦。
首先，我體會到從事教學(xué)工作需要專心致志。為了這次實(shí)踐可以順利進(jìn)行，我投入了大量的精力去做準(zhǔn)備工作。雖然說我對于英語基礎(chǔ)知識不存在較大的問題，但是我還是找來了教材和教學(xué)參考書等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤；除了在“教什么”上面下功夫，我還在“怎樣教”方面也絲毫沒有馬虎。雖然我只是大一的學(xué)生，還沒有接觸《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，但是作為一名師范類的學(xué)生，在我給中隊(duì)官兵們授課之前，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、《亞運(yùn)常用英語一百句》等書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)人士的經(jīng)驗(yàn)交流體會，在充分了解官兵學(xué)習(xí)興趣的前提下展開教學(xué)活動。
其次，我認(rèn)為作為一名從教人士，最重要的就是要有耐心。面對告別學(xué)習(xí)書本知識多年的中隊(duì)消防官兵，對知識接受和記憶的方式以及能力都有其特點(diǎn)和限制，所以我意識到，我在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對官兵在學(xué)習(xí)英語中所遇到的障礙要耐心的講解，一遍不行就講兩遍，兩遍不行就講三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確，官兵是否可以接受這種方式，切忌授課時(shí)“簡單粗暴”的行為。
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”。在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目”，應(yīng)該與外界多多交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與官兵的交流，這樣一方面深入了解了當(dāng)前學(xué)習(xí)的狀況，有利于我“有的放矢”。同時(shí)，我還向部隊(duì)其他一些專業(yè)授課的英語教師請教，他們將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我一同分享，給予了我莫大的幫助。
最后，我深刻體會到，想要做好教書的工作，必須要有責(zé)任感。責(zé)任是自身價(jià)值的體現(xiàn)，每個(gè)人的職業(yè)不同，地位不同，但是都有自己的責(zé)任。就我而言，我的老師要對我負(fù)責(zé)，而我現(xiàn)在作為這些官兵們的“老師”，我自然要本著一顆對他們高度負(fù)責(zé)的心去給他們授課。在進(jìn)行后一天的授課之前，我都會精心準(zhǔn)備講課的內(nèi)容。晚上，我會自己先提前預(yù)習(xí)《亞運(yùn)常用英語一百句》的內(nèi)容，做好各個(gè)詞匯和短語的釋義理解，并練習(xí)自己的發(fā)音與口語的流利，這樣才可以給官兵們傳授正確的英語知識。每晚都會很辛苦，備課氣氛也很緊張，在講課的時(shí)候，深怕自己會有什么錯誤，從而誤人子弟。但是在這份責(zé)任感的驅(qū)使下，我還是堅(jiān)持做到了自己的努力學(xué)習(xí)，然后才去給官兵們授課。當(dāng)官兵們每學(xué)會一句英語的時(shí)候，我心里的高興與興奮感并不亞于他們，我覺得當(dāng)自己的知識施舍給了他們時(shí)，盡管他們不會跟我說一聲“謝謝”，但那種成就感與踏實(shí)感，也會讓我體驗(yàn)到作為一名從教人士的快樂。
通過這次輔導(dǎo)大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們學(xué)習(xí)英語的過程，我也深刻認(rèn)識到了自己在工作上的不足之處以及需改進(jìn)的地方。第一，我沒有做到充分的與人溝通。有的官兵在學(xué)習(xí)英語期間比較羞澀，不敢開口對話，我注意到了，卻沒有詢問原因，也沒有幫助他們敢于大膽開口說英語，而是一味的強(qiáng)調(diào)他們應(yīng)該多加口語練習(xí)。這樣做顯然是徒勞的。我應(yīng)該主動與他們溝通，帶領(lǐng)他們慢慢的敢于張口練習(xí)，這樣才會達(dá)到授課的效果。第二，在講課中要有自信。自信很重要，不僅鼓勵了他們學(xué)習(xí)英語的熱情，也可以鼓勵自己生動的完成一堂課的教學(xué)。我是第一次參加這種社會實(shí)踐活動，并沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，但是經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次哪來的第二次呢？所以我想，只要憑借自己的能力，充滿自信的去做好這次的實(shí)踐工作，這樣才可以達(dá)到一個(gè)真正鍛煉自己的程度。第三，要克服自己的膽怯心理。開始放假的時(shí)候，知道暑假要去社會實(shí)踐，我就害怕了。我覺得我會遇到許多困難，我的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小，自己的懦弱也就這樣表露出來了。但是沒有嘗試過，怎么就能這樣輕易的去害怕？所以，這次實(shí)踐也讓我克服了自己膽怯的狀態(tài)，對做任何事情都有了前進(jìn)的動力與勇氣。
在這次的從教工作中，我也深刻體會到了“迎亞運(yùn)說英語”的重要性。消防官兵們?yōu)榱藰淞⒉筷?duì)的良好形象，為人民提供更加方便優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而學(xué)習(xí)亞運(yùn)常用英語，而我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)好英語。不僅僅是我的書本專業(yè)知識，更重要的是我要學(xué)會怎樣與人會話。通過這次的教學(xué)實(shí)踐，我深刻體會到，一個(gè)人的英語水平，主要體現(xiàn)在口語上。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)都非常注重語法之類的課本知識，這次才領(lǐng)會到，只有一口流利的口語，才能體現(xiàn)出自己的英語能力。所以，我一邊教官兵們學(xué)習(xí)最基本的英語，一邊通過《亞運(yùn)常用英語一百句》來豐富我自己的知識。見到外國人來問路，也不像以前那么害怕張口說英語，而是很自然的回答對方。
通過本次為時(shí)六天的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了我自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。最重要的是，在這次實(shí)踐中我也豐富了我自己的專業(yè)知識。這讓我體會到，大學(xué)生暑假實(shí)踐活動是我們在走向社會之前的一項(xiàng)必不可少的訓(xùn)練，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足，這可以使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的給予彌補(bǔ)和提高。可以說，這次實(shí)踐活動讓我受益匪淺。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇一
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用報(bào)告，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編為大家整理的英語專業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
kodak和平數(shù)碼影像中心
由于這家影像中心新近了兩臺機(jī)器，一臺是noritsu牌型號qsf-v30s的沖卷機(jī)，另一臺是型號qss-3301s的沖紙機(jī)，而且這兩臺機(jī)器都是日本進(jìn)口的，使用說明書只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文。
翻譯工作遠(yuǎn)比我想像的要難，因?yàn)楸旧砦也皇怯⒄Z專業(yè)的，說明書是圖文并貌，里面有大量的專有名詞，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離，很慶幸把它從學(xué)校帶回了家。
其實(shí)人生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在影像中心實(shí)習(xí)期間我也遇到了很多困難，有時(shí)真的對瑣碎重復(fù)的`工作感到厭倦，一翻英文詞典就感到頭疼。不過我通過一段時(shí)間的摸索，總結(jié)出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時(shí)刻保持自信和樂觀的態(tài)度。漸漸地我開始熟悉我的工作，而且越干越有章法，翻譯的效率和準(zhǔn)確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時(shí)間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。
1、通過在認(rèn)識實(shí)習(xí)，讓我對影像的工作范圍和工作職責(zé)有了一個(gè)較深入的了解，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。
2、專業(yè)知識要不斷提高。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到我的專業(yè)知識有待提高，要增強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。知識是學(xué)不完的，每天多會出現(xiàn)新的情況，為此我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時(shí)要把所學(xué)應(yīng)用的實(shí)踐，這樣我才能進(jìn)步。
3、工作要有耐心和細(xì)心。筆頭翻譯是一項(xiàng)是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的思慕時(shí)常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。對此要調(diào)整好心態(tài)，要做到耐心和細(xì)心，這樣差錯少了就會越做越起勁，并會覺得這項(xiàng)工作也會使人快樂。
4、自主學(xué)習(xí)
工作時(shí)不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
5、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
6、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要學(xué)會與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
7、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 8、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的，以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題，提交給老師后，有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失，要是我的錯誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是旅游專業(yè)的學(xué)生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多向店里的師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇二
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一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：kodak和平數(shù)碼影像中心
由于這家影像中心新近了兩臺機(jī)器，一臺是noritsu牌型號qsf-v30s的沖卷機(jī)，另一臺是型號qss-3301s的沖紙機(jī)，而且這兩臺機(jī)器都是日本進(jìn)口的，使用說明書只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文。
翻譯工作遠(yuǎn)比我想像的要難，因?yàn)楸旧砦也皇怯⒄Z專業(yè)的，說明書是圖文并貌，里面有大量的專有名詞，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離，很慶幸把它從學(xué)校帶回了家。
其實(shí)人生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在影像中心實(shí)習(xí)期間我也遇到了很多困難，有時(shí)真的對瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦，一翻英文詞典就感到頭疼。不過我通過一段時(shí)間的摸索，總結(jié)出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時(shí)刻保持自信和樂觀的態(tài)度。漸漸地我開始熟悉我的工作，而且越干越有章法，翻譯的效率和準(zhǔn)確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時(shí)間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。
三、實(shí)習(xí)收獲
1、通過在認(rèn)識實(shí)習(xí)，讓我對影像的工作范圍和工作職責(zé)有了一個(gè)較深入的了解，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。
2、專業(yè)知識要不斷提高。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到我的專業(yè)知識有待提高，要增強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。知識是學(xué)不完的，每天多會出現(xiàn)新的情況，為此我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時(shí)要把所學(xué)應(yīng)用的實(shí)踐，這樣我才能進(jìn)步。
3、工作要有耐心和細(xì)心。筆頭翻譯是一項(xiàng)是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的思慕時(shí)常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。對此要調(diào)整好心態(tài)，要做到耐心和細(xì)心，這樣差錯少了就會越做越起勁，并會覺得這項(xiàng)工作也會使人快樂。
4、自主學(xué)習(xí)
工作時(shí)不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
5、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要學(xué)會與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
7、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 8、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的，以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題，提交給老師后，有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失，要是我的錯誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是旅游專業(yè)的學(xué)生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多向店里的師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
以上就是我這次認(rèn)識實(shí)習(xí)的心得體會。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇三
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這周是英語專業(yè)的翻譯實(shí)踐周，這次的專業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和技能，獨(dú)立分析、解決問題的能力。在大學(xué)的第三學(xué)年，實(shí)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，對我們以后的工作實(shí)習(xí)也有一定的幫助。所以，我們要端正態(tài)度，認(rèn)真對待這次的專業(yè)實(shí)習(xí)。
我們的主要任務(wù)是進(jìn)行英譯漢和漢譯英的翻譯實(shí)踐，為此在實(shí)踐的過程中，我總結(jié)了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的詞典；二是百度搜索工具；三是有道詞典；四是英漢詞典；五是漢英詞典。翻譯的過程如下：首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋。然后采取同時(shí)在百度和有道詞典搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結(jié)果進(jìn)行比較。他們有著各自的優(yōu)缺點(diǎn)。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典，可以對我們翻譯之中的詞匯，進(jìn)行最后的確認(rèn)，確定出最最準(zhǔn)確的譯法。
在翻譯過程中也遇到到了一些困難，這說明在漫漫的英語學(xué)習(xí)過程中我還要繼續(xù)努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就是一種進(jìn)步。人生總歸會有許多挫折，但我們?nèi)舨豢邕^這道坎，就不會有進(jìn)步，滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，勇敢面對每一個(gè)挑戰(zhàn)。
翻譯是運(yùn)用一種語言把另一種語言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來的語言行為。當(dāng)然紙上談兵是無稽之談，光有理論知識而不實(shí)踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游，或只聽教練講解，是學(xué)不會的?！彼砸胩岣咦约旱姆g能力，一定要通過實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類，直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。
所謂直接的實(shí)踐，就是自己親身參加的實(shí)踐，也就是自己動手翻譯。一回生，二回熟，日積月累，第一手經(jīng)驗(yàn)多了，做起來得心應(yīng)手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此，還需要借助于間接的實(shí)踐。
所謂間接的實(shí)踐，就是研究別人的譯文。比如，一篇文章在手，準(zhǔn)備翻譯，這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看，在詞語和風(fēng)格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物，看了別人的譯文，就是從事間接實(shí)踐。
從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的角度來看，直接實(shí)踐和間接實(shí)踐具有同等的價(jià)值。因此，有空的時(shí)候，找一些譯文來，尤其是好的譯文，加以研究，總結(jié)出一些規(guī)律性的東西，對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。
經(jīng)過這幾天的翻譯實(shí)踐，心里感觸良多，收獲也頗多，從中也學(xué)到了很多東西，總結(jié)出了幾點(diǎn)體會：
一、翻譯的工作性質(zhì)需要我們仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心。翻譯是一項(xiàng)慢中出細(xì)活的工作，要坐得住，穩(wěn)得住，要一絲不茍地對待，字字斟酌，句句思量，嚴(yán)格遵守“信、雅、達(dá)”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)，力求把譯文翻譯得通順準(zhǔn)確，忠實(shí)原文。
二、英語和其他學(xué)科知識的積累。毫無疑問，要想成為一個(gè)出色的翻譯工作者，就必須同時(shí)具有高水平的語言能力和某一領(lǐng)域的專業(yè)知識。這一次的翻譯實(shí)踐大大拓寬了我的視野，積累了不少專業(yè)的英語詞匯，也逐漸認(rèn)清科技英語文章的翻譯特點(diǎn)。
三、計(jì)算機(jī)操作能力需要提高，尤其是中英文打字的水平?，F(xiàn)在翻譯文章無不需要借助于電腦，翻譯的過程中直接考驗(yàn)了一個(gè)人的打字水平，現(xiàn)在我的中文打字速度還不是很快，所以，我要多多加強(qiáng)我的打字能力。
四、為成為一個(gè)合格的翻譯者打下了基礎(chǔ)。在這次的翻譯過程中，我學(xué)到了很多的翻譯技巧，這對我來說是一個(gè)很大的收獲。我相信自己的能力，對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才，不能一下子就成為優(yōu)秀的翻譯者，但我愿意先從一個(gè)合格的翻譯者做起，從合格到優(yōu)秀，一直努力，一直在進(jìn)步，這才是我一生所應(yīng)該追求的夢想。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在這幾天的專業(yè)實(shí)習(xí)的翻譯實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里，要多多練習(xí)英語翻譯，努力提高英語翻譯水平，為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇四
本學(xué)期初三英語備課組在下半學(xué)期舉行了一次活動，收到了良好的效果，在學(xué)生中產(chǎn)生一定影呴?，F(xiàn)把活動的情況總結(jié)如下：
為了全面貫徹我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為廣大學(xué)生提供展現(xiàn)才華的平臺，故舉辦英語基礎(chǔ)知識及語言應(yīng)用能力大賽，從而充分調(diào)動初三全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，進(jìn)而來展現(xiàn)我年級英語學(xué)習(xí)風(fēng)彩。
用我青春翅膀，展現(xiàn)自我風(fēng)采
全年級學(xué)生，競賽題分a.b卷，學(xué)生分a,b兩組，各班以第3次月考標(biāo)準(zhǔn)總分為界線，前15名為a組，書桌拉到走廊上考，其余為b組，在室內(nèi)考。
1、動員活動階段：13周
2、大賽時(shí)間：17周星期四下午（45分鐘）
本次活動由初三英語備課組主辦，年級組協(xié)辦。為了使本次活動順利的進(jìn)行，13周開備課組會，要求各科任馬上動員學(xué)生馬上積極準(zhǔn)備。本次話動由備課組長領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)年級組組織全體學(xué)生參賽。
1、班級要充分做好組織和動員工作，提高對競賽的認(rèn)識，積極參加活動。
2、備課組要對活動周密計(jì)劃，完善活動細(xì)節(jié)，做好前期準(zhǔn)備工作，保障活動按時(shí)進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。
3、活動結(jié)束后備課組應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)，并于活動結(jié)束后3天內(nèi)將總結(jié)以書面形式上報(bào)年級組和教導(dǎo)處。
根據(jù)各種不同類別，分別設(shè)置獎項(xiàng)（一等獎取總分前xx名，二等獎從第xx名到笫xx名共xx人，三等獎從第xx名到xx共xx人。對以上獲獎學(xué)生發(fā)獎狀和紀(jì)念品（筆記本），年級給班級加分，每生加3-10分不等，學(xué)生加行為分。
1科仼，級組長和下級行政共x人，每人發(fā)筆記本x本，共x本，約xx元。
2．a(chǎn)組獲獎共xx人,毎人發(fā)筆記本xx本,共xx本,約xxx元.
b組獲獎共xx人,每人發(fā)筆記本xx本,共xx本,約xxx元.(共xxx元)
a組:(100+10):最高分xxxx分xx人;分共有xxx人;其余的人最低分是xxx分.
b組(100=10):最高分xxx分;xxx分共有xx人;
a組:一等獎(xxx)9人;二等獎(xxx分)20人;三等獎(xxx分)33人;
校長室和教導(dǎo)處支持;年級組;監(jiān)考員:xxxxx
英語實(shí)踐總結(jié)8
隨著科技文化節(jié)各項(xiàng)活動的進(jìn)行，3月10日晚，由心英漢專業(yè)團(tuán)總支學(xué)生會主辦的英文電影配音表演大賽，在活動教室終于拉開了帷幕。英語專業(yè)20xx級參賽選手及學(xué)生代表參加了本次大賽。為了能夠更好地開展接下來的其他工作，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
此次活動的目的在于豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力及學(xué)習(xí)英語的興趣，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的舞臺。
活動的初賽由我們自己舉辦，我們以英語演講比賽的方式選出了位優(yōu)秀的選手參加電影配音大賽。比賽中播放英文電影片段，各專業(yè)選手為電影中的角色進(jìn)行配音表演。最后由評委打分，公布成績。表演結(jié)束后，輔導(dǎo)員老師為大家做了點(diǎn)評，她肯定了大家所取得的成績并對大家提出了要求和建議。
初賽共有30個(gè)學(xué)生參加。獎項(xiàng)設(shè)置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，由老師頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
是這次所選的片段是電影《三傻大鬧寶萊塢》里的一段，由于電影的感情色彩不夠濃，所以導(dǎo)致最后的結(jié)果不是很好。但是下次我們一定會用心的，去挑選一部感情色彩更加濃郁，更加適合配音的的電影片段，以達(dá)到更好的效果。這次的成績不盡人意，但是以后我們會好好準(zhǔn)備，爭取取得更好的成績！
如今21世紀(jì)，英語已經(jīng)成為了語言交流的重要工具之一。這次的英文電影配音大賽，給很多學(xué)生都提供了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的機(jī)會，并通過英語電影調(diào)動了大家對說英語的積極性，也同樣提供了一個(gè)很好的給學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。同樣的，我們不會忽視英語的重要性。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇五
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，實(shí)踐就要結(jié)束了，這段經(jīng)歷，對我對于教師的看法，對于后的工作的態(tài)度，都有著很大的影響。
我實(shí)踐的學(xué)校是一所小學(xué)。學(xué)校的操場，小花園，甚至是幾間教室，都彌漫著活潑的氣息。實(shí)踐的日子，自然也增添了不少情趣。
到學(xué)校報(bào)道后，我的帶教老師是周業(yè)梅老師。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，待人很好。學(xué)校里的老師都說她的課講得很好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說，應(yīng)該多向周老師請教。之后的時(shí)間，還來不及適應(yīng)新的環(huán)境，我就被周老師領(lǐng)到了班級，當(dāng)時(shí)想到就要面對四五十個(gè)學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
實(shí)踐老師，是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯愕。漸漸適應(yīng)，然后自如反應(yīng)，點(diǎn)頭示意。開始的一個(gè)禮拜，日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活，仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的`角度來看待學(xué)生，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇妙。以往覺得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實(shí)踐老師，又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生?身份的轉(zhuǎn)變，是實(shí)踐階段第一個(gè)要跨越的坎吧?正確認(rèn)識自己的身份:帶教老師的學(xué)生，小學(xué)學(xué)生的老師。
聽課。這是實(shí)踐的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法，也能熟悉自己將要教學(xué)的班級。小學(xué)階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，他們要的不是文章的思想內(nèi)涵，而是一種能聽、說、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好，課程安排上面相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分。聽第一節(jié)課的時(shí)候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分學(xué)生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。學(xué)校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右，我基本上能去聽的課都去了，為的是想了解整個(gè)章節(jié)上課的完整過程，每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。這些，都是值得我學(xué)習(xí)的地方。大學(xué)里所學(xué)的英語教學(xué)法課程，提及不少英語教學(xué)的教學(xué)方法，不過，感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也可以有很多種，老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。而對于學(xué)生的回答，老師給予的鼓勵也可以有很多種，比如:good!great!excellent!等等。與此同時(shí)，還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學(xué)生，適當(dāng)?shù)爻樗麄兓卮饐栴}以便讓他們集中注意力。板書的排版也不能天馬行空，而是要讓學(xué)生一看就明了……這些都是書本上很難學(xué)到的東西。一周的聽課時(shí)間下來，作為實(shí)踐生的我，感觸都很深，除了以上提到的這些，光是 “sit down， please!”這一句，一個(gè)老師一節(jié)課就要說上幾十遍，教學(xué)的內(nèi)容固然重要，學(xué)生與老師間基本的尊重，也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方。
寫教案。教案是教學(xué)前的重頭戲。周老師先讓我仔細(xì)回憶一下她上課的步驟并結(jié)合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來寫教案。起初，我有點(diǎn)傻眼，但真正開始寫的時(shí)候我只是寫了部分重要的知識點(diǎn)和一些課堂用語到教案里去，就怕到自己展現(xiàn)講臺上上課的時(shí)候忘詞。對于那些細(xì)節(jié)部分，則在自己的本子上一一注明。提醒自己，以防漏掉了什么。就連上課需要的口語部分也都是盡量背下來，記好、試講。正式上課前，周老師讓我試講。剛開始還以為，就只有她一個(gè)人在教師來聽我的課。但是，當(dāng)我邁進(jìn)教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還有其他的老師。當(dāng)時(shí)的心“撲通撲通”直跳!可一想到周老師平時(shí)的話語和自己的充分準(zhǔn)備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候，剛上課那會兒，班里的學(xué)生都很迷糊，幾乎連提的問題都回答不上來。后來，不知是他們的求知欲望，還是那種活潑的氣息讓他們開始活躍起來!一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說：“l(fā)et’s me try!”那一瞬間，對學(xué)生的積極勁兒很是感動!
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇六
大專
1-2年工作經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)居廣州
求職意向：
求職英語翻譯、旅游顧問、旅游產(chǎn)品/線路策劃、外貿(mào)經(jīng)理/主管、商務(wù)專員/經(jīng)理
想在廣州工作
院校級三等獎學(xué)金2次
精通口譯
可出國工作
外企工作經(jīng)驗(yàn)
責(zé)任心強(qiáng)
認(rèn)真負(fù)責(zé)
吃苦耐勞
工作經(jīng)驗(yàn)
廣州xx有限公司
工作時(shí)間：09月-至今[1年10個(gè)月]
薪資水平：保密
在職職位：翻譯跟單
工作職責(zé)：1.任期負(fù)責(zé)公司主營四大板塊中的其中三大板塊的運(yùn)作;
2.跟隨外商到市場調(diào)查產(chǎn)品行情和看樣板;
3.隨從翻譯、討論、記錄訂單詳情;
4.促進(jìn)訂單的達(dá)成與跟進(jìn)訂單進(jìn)度，確保供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)交貨;
6.制作倉庫查貨單和公司單底;
7.維護(hù)外商于供應(yīng)商之間的合作關(guān)系;
學(xué)歷教育
2006月畢業(yè)
廣東xx學(xué)院
商務(wù)英語
在校情況
獲獎學(xué)金：院校級三等獎2次
校內(nèi)職務(wù)：系宣傳部干事業(yè)職務(wù)：系宣傳工作
語言能力
英語：聽說熟練讀寫熟練已通過大學(xué)英語六級考試(cet-6)
獲得證書
全國計(jì)算機(jī)一級證書2012年07月
大學(xué)英語四級2012年06月
大學(xué)英語六級06月
單證員資格證2011月
專業(yè)技能
word：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
excel：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
powerpoint：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇七
男，28歲
學(xué)歷：大專
工作年限：3-5年
工作區(qū)域：上海-楊浦
工作經(jīng)歷：
科之光(烏干達(dá))有限公司
職位名稱：駐海外市場推廣與翻譯
公司行業(yè)：
職位描述：
教育經(jīng)歷：
海南外國語學(xué)院
專業(yè)：商務(wù)英語
自我介紹：
求職者暫時(shí)沒有填寫自我介紹。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇八
通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
按照老師的安排，我們四位同學(xué)來到了老撾北部的烏多姆賽丹薩旺酒店，面對豪華的酒店，心里有點(diǎn)欣喜和擔(dān)心，欣喜的是這兩個(gè)月我將在這里開始運(yùn)用自己學(xué)的專業(yè)來工作了。擔(dān)心的是，要真正的開始踏入社會了，怕自己不能過做的很好。不過，我會努力用心去做。
安排好一切，我們第二天就開始正式上班了，我們4人被分配成2組，在餐飲部和大堂兩組。我被分在了大堂，經(jīng)理說，在哪里也都是一樣的，餐廳忙的話，大堂的也要過來餐廳幫忙。好好的運(yùn)用你們學(xué)的知識開始鍛煉你們自己吧。坐在大堂，我們的任務(wù)不單單是為入住客人登記資料，還要負(fù)責(zé)公函文件的翻譯，跟隨主管去市場采購，做現(xiàn)場翻譯。開始跟隨主管采購，他交我們?nèi)绾芜x菜品，色澤，價(jià)錢，還有，最關(guān)鍵是要和那些商販打好交到，這樣可以得到最優(yōu)惠的價(jià)格。其實(shí)，這買菜的過程里，也是一門很大的學(xué)問，學(xué)會與人溝通，與人交往，同時(shí)，也顯示出了人際關(guān)系的重要性。
因?yàn)槲覀兊睦习迨邱R來西亞人，不懂老撾語，我們就做她的隨身翻譯，跟隨她出出入入，看她和人打交道，交流，處理事情等等，從她和人家打交道的一言一行中，我也學(xué)到了很多東西，講話不能過急，穩(wěn)定沉重，微笑待人。
在大堂，是我們最主要的工作點(diǎn)，這里，我們會遇到不同國籍的人，中國人，老撾人，美國人，歐洲人......面對這些客人，用微笑對待她們。當(dāng)客人入住的時(shí)候，我們都要站起來，雙手合十禮，說一聲老撾語“撒拜迪”“您好”的意思。這個(gè)也是老撾的禮節(jié)，講話也是不能聲音過高，面帶微笑，溫柔的談吐。當(dāng)客人要走的時(shí)候，也要也要合十禮說一聲慢走，下次再見等待之類的語言。我們和老撾方面的同事交流，不管是否會說錯，我們也不怕，學(xué)語言，我想第一就是要先學(xué)會鍛煉嘴皮子。動嘴動手動腦，三動合一，我相信就一定會學(xué)好!以前，在學(xué)校，總感覺不好意思去說，和別人交談，從而，口語方面真的很差，有些話都是在腦子里轉(zhuǎn)動，而說不出來，而現(xiàn)在，同過和老撾同事接觸，交流，我可以開口就可以說，勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西，教我們?nèi)绾蔚怯洠杖ガF(xiàn)金，押金。還有統(tǒng)計(jì)處理表格，賬目收入管理等等，以前，總覺得酒店的前臺是一個(gè)簡單的輕松的職業(yè)，而現(xiàn)在，自己真正踏入，才真正感受到其中的奧秘。沒有任何事情是簡單的，只有用心去做才能過很好的完成。
經(jīng)理說，我們不僅僅要做好翻譯這一塊，還要懂得一個(gè)酒店的管理運(yùn)作，餐飲部，客房部，商務(wù)部，她們之間是怎樣聯(lián)系的，是怎樣一環(huán)扣一環(huán)的，懂得這些，對以后你們真正踏入社會也是非常重要的經(jīng)驗(yàn)。
有一次，烏多姆賽的省長等省領(lǐng)導(dǎo)來酒店開會，用餐，我們一起穿正裝去餐飲部服務(wù)。因?yàn)槲以诓蛷d打過工，做過一年的業(yè)務(wù)經(jīng)理，對餐廳的服務(wù)也有些大體上的了解，面對這樣大的場面，我沒有驚慌，從容應(yīng)對。
發(fā)現(xiàn)老撾是一個(gè)愛唱愛跳的民族，享受著西方人的樂趣，邊用餐邊跳團(tuán)結(jié)舞，因?yàn)槿颂?，我們服?wù)有些累，但這熱鬧的氣氛中，我們也在享受其中美妙音樂和舞姿的樂趣。
記的有一次，一位客人拿了一個(gè)杯子交我到酒，我因?yàn)樘Γ瑳]有顧得上看他的臉，倒好酒轉(zhuǎn)身卻不知道是誰的杯子，正好經(jīng)理看見了，指給我看，我才解決了問題。下來，經(jīng)理跟我說，服務(wù)，不僅僅是速度要快，而且還要做到萬無一失，你要記住每一個(gè)臉，記不住臉，也要記住他穿的衣服式樣，顏色。跟人打交到也是一樣，首先，你要記住他長什么樣，記住他的名字，職業(yè)，地位，這是很有用的同時(shí)也是對別人的一種尊敬。經(jīng)理那天給我上的一課，讓我銘記于懷。
在實(shí)習(xí)的期間，我也感到了自己的不足之處，英語不精通，不懂泰語，每當(dāng)有歐美人來的時(shí)候，她們不會說老撾語，交流的時(shí)候就感覺很困，泰國人，她們的語言勉強(qiáng)可以聽懂一些，而且，她們聽的懂老撾語，可以交流，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)讓我知道，學(xué)習(xí)，不能只學(xué)習(xí)一面，最好的是把東南亞這區(qū)域的語言都學(xué)會，不說精通，只要交流沒有問題都行。在酒店，我們要遵守酒店的保密制度，有些東西只克內(nèi)傳而不能外漏。
與同事的相處，因?yàn)槲覀兌际遣煌瑖娜?，保護(hù)祖國的榮譽(yù)，愛護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。同時(shí)，也要尊重老撾人的風(fēng)俗習(xí)慣。不嘲笑辱罵她人，友好相處，彼此團(tuán)結(jié)。
翻譯文件公函，對于這個(gè)好多人都一樣，老文翻譯成中文容易，而中文翻譯老文難。我也不例外，本身的詞匯量不多，或是沒有更多的.練習(xí)，才導(dǎo)致這樣的問題的出現(xiàn)。
生活，在酒店，酒店沒有包吃飯的問題，我們只有自己動手豐衣足食，去市場買米買菜自己做飯，每天下班就開始做飯，我們深感到生活的艱苦，但是，這些都鍛煉了我們的動手能力和對社會的生存能力。
通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我學(xué)到了很多東西，了解老撾，了解她們的風(fēng)俗習(xí)慣，了解她們的歷史，了解她們的為人處事，同時(shí)，使我在老撾語方面的知識得到了更多的鍛煉，除了加強(qiáng)鞏固原有的知識外，我還更應(yīng)該去接觸新的東西，跟時(shí)代走，改革，創(chuàng)新。做一個(gè)復(fù)合型人才，一個(gè)社會需要的人才。同時(shí)，也教會和鍛煉我在社會上與人打交道的本領(lǐng)，擴(kuò)張了交際能力。學(xué)語言，關(guān)鍵是要學(xué)會動用嘴皮子，多寫，多說，多練，才能更好的學(xué)好語言，更好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，更好的發(fā)揮!
范文二：翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期，我來到一家翻譯公司實(shí)習(xí)。我應(yīng)聘的職務(wù)是英語校對，剛開始我對這個(gè)工作不是很了解，以為就是檢查檢查錯誤就可以了，然而就是這份我認(rèn)為很簡單的工作，我卻在在實(shí)習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯誤。
在進(jìn)入公司之前，我們都是經(jīng)過了筆試的。一段英譯中，一段中譯英?；蛟S是因?yàn)闆]有在學(xué)校做過這方面的訓(xùn)練，再者，詞匯量嚴(yán)重不足，第三，計(jì)算機(jī)操作不熟練，這兩篇小稿子我做了得有兩個(gè)小時(shí)。進(jìn)入公司后，經(jīng)理告訴我，其實(shí)當(dāng)時(shí)來面試的人中，比我水平高的有很多，計(jì)算機(jī)能力比我強(qiáng)的也很多，可選了我是因?yàn)槲业男愿?。因?yàn)槲夷茉谝粋€(gè)陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個(gè)小時(shí)。以下就是我在實(shí)習(xí)期間的工作情況。
一、工作的性質(zhì)需要我們仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心
我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評過多次，因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳幸恍┬⌒〉腻e誤。我就把我經(jīng)常出錯的地方、原因?qū)懙揭粡埣埳?，在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒有再出現(xiàn)這些錯誤，確認(rèn)無誤后，才把稿子給她。這樣一來，以后就很少出錯了。我總結(jié)出，無論以后做什么工作都要仔細(xì)認(rèn)真的完成，哪怕還有上百件事情堆在身后，好好完成一件比倉促完成十件好得多!
二、英語知識的積累
剛開始，經(jīng)理會發(fā)給我們一些以前校過的稿子，讓我們譯文原文對著看。因?yàn)槲覀児局饕亲鍪蜋C(jī)械設(shè)備這部分，相對來說，懂這方面的比較少，而且偏老年化，所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子，這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦，網(wǎng)絡(luò)資源十分便利，稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。
再后來，如果有比較簡單的小稿子，經(jīng)理會先發(fā)給我們，讓我們試著翻。等翻譯翻完之后，我們拿自己的和翻譯翻的相對比，缺陷不足顯露無疑。學(xué)到知識的同時(shí)，也添加了繼續(xù)努力的信心。
三、計(jì)算機(jī)操作能力提高
因?yàn)槲覀児具€負(fù)責(zé)排版，就是說，譯文原文校對完之后，按照原文格式調(diào)整好，使其盡量保持原文面貌。我本來計(jì)算機(jī)操作就不熟練，打字也不快，這樣一來，我有些工作也許會因?yàn)槲业牟僮鞑皇炀毝涎油瓿?。第一個(gè)月沒少吃了計(jì)算機(jī)操作不熟練的苦。以前在學(xué)校只知道word文檔、幻燈片，卻沒有實(shí)際操作過。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道，此外還有pdf，cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善，有不懂我們都可以向她們請教。
四、增加了對未來的信心
從我開始學(xué)習(xí)英語以來，我就夢想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作，因?yàn)槲腋杏X離夢想越來越近了，只要我堅(jiān)持不懈的努力。
“千里之行，始于足下”，通過這些月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇九
[摘 要]英語畢業(yè)論文由于從事英美文學(xué)教學(xué)的教師理論水平參差不齊、教師對學(xué)生文藝?yán)碚摻邮苣芰Φ膽岩伞⑸唐方?jīng)濟(jì)時(shí)代文學(xué)和文藝?yán)碚撉吆凸训纫蛩?造成文學(xué)學(xué)習(xí)和文學(xué)方向畢業(yè)論文寫作中缺乏科學(xué)的分析方法。本研究將探索將文藝?yán)碚撘氡究飘厴I(yè)生的論文寫作課程中的必要性和可行性,從而建構(gòu)以文藝?yán)碚摓橹行牡挠⒄Z專業(yè)文學(xué)方向畢業(yè)論文寫作的新模式。
[關(guān)鍵詞]文學(xué)理論;讀者反映理論;認(rèn)知教學(xué)法
依據(jù)《高等教育法》(1998)的本科教育學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生應(yīng)比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識、基本技能和相關(guān)知識,并“具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力”。這一標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了研究性教學(xué)(research-oriented teaching)的重要性,無疑為英美文學(xué)教學(xué)中理論研究與實(shí)踐的有機(jī)融合提出了要求,而這種融合往往體現(xiàn)在學(xué)生文學(xué)論文寫作的能力之中。然而,高校中實(shí)用主義風(fēng)氣、急功近利思想和“重技能,輕人文”弊端的集中體現(xiàn)沖擊著文學(xué)課教學(xué),助長了學(xué)生輕視與人文修養(yǎng)有關(guān)的課程,助長了他們對文學(xué)作品敬而遠(yuǎn)之的傾向(馬愛華, 2006)。作為全面考核畢業(yè)生綜合素質(zhì)的有效途徑,畢業(yè)論文寫作是本科學(xué)生畢業(yè)前必須經(jīng)受的考驗(yàn)關(guān)口,是師生教學(xué)相長的過程。本文將從文學(xué)課教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā),通過畢業(yè)論文寫作的過程,在揭示現(xiàn)象、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出重視文藝?yán)碚摰慕虒W(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)能力的意義。
一、研究現(xiàn)狀
部分專家認(rèn)為英語專業(yè)(張沖, 2003)是“英語語言技能的專業(yè)訓(xùn)練和對英語語言文化的專門研究”,其特征為“技能加專業(yè),復(fù)合而開放”,其培養(yǎng)目標(biāo)為“純熟的語言能力,深度的專題研究”。這一專業(yè)定位除了強(qiáng)調(diào)語言技能之外,著重強(qiáng)調(diào)了“文化”和“研究”。文化理解和專題研究的基礎(chǔ)在于學(xué)生文學(xué)課程的給養(yǎng)過程,其中,文學(xué)理論分析則既指導(dǎo)了文學(xué)課程的學(xué)習(xí),又加深了學(xué)生對文學(xué)作品的理解。文學(xué)作品的學(xué)習(xí)與文藝?yán)碚摰年P(guān)系好比材料和工具的關(guān)系,“工欲善其事,必先利其器”,如果學(xué)生沒有相關(guān)的文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí),就好比一個(gè)沒有工具的工匠,只能望天興嘆。
二、問題成因
文藝?yán)碚撌菍W(xué)習(xí)英美文學(xué)的分析和鑒賞工具,研究生階段的文藝?yán)碚摻虒W(xué)已經(jīng)有了一定的歷史,但在英語專業(yè)本科教學(xué)中文藝?yán)碚摰慕虒W(xué)目前尚未展開。這直接導(dǎo)致學(xué)生的文學(xué)畢業(yè)論文的寫作難度增大,出現(xiàn)了許多亟待解決的問題。主要成因如下:
1.從事英美文學(xué)教學(xué)的教師理論水平參差不齊。部分教師講授英美文學(xué),而其自身很少涉及文藝?yán)碚摰氖褂?或者說自己的文學(xué)批評理論知識匱乏,因此不可能在授課時(shí)有意識地將文藝?yán)碚撊谌氲浇虒W(xué)中去。
2.輕視或放低對學(xué)生的人文素質(zhì)和評析能力的生成要求。有些教師擔(dān)心學(xué)生的接受能力,甚至害怕因?yàn)閷W(xué)生不能正確理解文藝?yán)碚摰木瓒鴮⑵湔`用或者濫用?！陡叩葘W(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》(2000)明確規(guī)定了文學(xué)課程的教學(xué)目的“在于培養(yǎng)學(xué)生閱讀、欣賞、理解英語文學(xué)原著的能力,掌握文學(xué)批評的基本知識和方法。通過閱讀和分析英美文學(xué)作品,促進(jìn)學(xué)生語言基本功和人文素質(zhì)的提高,增強(qiáng)學(xué)生對西方文學(xué)及文化的了解”,顯而易見,加大文學(xué)批評理論的講授和研討是符合《大綱》要求的。
培養(yǎng)模式。學(xué)生將文藝?yán)碚撘暈榧埳险劚?。因?導(dǎo)致“文學(xué)理論教材和教學(xué)實(shí)踐逐漸偏離當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代的審美精神”以及“文學(xué)理論的教學(xué)被大學(xué)生們冷落”(李迪江, 2002)。
三、文藝?yán)碚撛谖膶W(xué)論文寫作中的意義
1.文學(xué)理論的專業(yè)知識學(xué)習(xí),鋪墊了文學(xué)論文的研究能力?！拔膶W(xué)理論教學(xué)應(yīng)該優(yōu)先地培養(yǎng)大學(xué)生的理論素養(yǎng),更多地培養(yǎng)大學(xué)生的應(yīng)用能力,如從文學(xué)作品的分析討論中,來培養(yǎng)大學(xué)生的理解能力、分析能力和表達(dá)能力等(李迪江, 2002)”。本科學(xué)生已經(jīng)有了一定的文學(xué)常識,至少對于著名作品的情節(jié)有了一定程度的了解,文學(xué)名著選讀課使用文學(xué)名著的原版書籍作為教材,使得學(xué)生有機(jī)會對文學(xué)文本進(jìn)行仔細(xì)研讀,為文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2.畢業(yè)論文寫作,完成學(xué)生從讀者到理論分析的升華。guerin認(rèn)為,“讀者參與在文本的創(chuàng)作中”。作品的意義是文本和讀者相互作用的結(jié)果,它強(qiáng)調(diào)讀者在閱讀過程中的不同參與方式。這一理論代表人物之一伊瑟爾指出,所有文學(xué)篇章都有“空白”或“缺口”,這些空白和缺口必須由讀者在解讀過程中填補(bǔ)或具體化(劉辰誕, 1999)。文學(xué)作品須由接受者內(nèi)化和心靈化,即需要接受者的理解、體驗(yàn)、加工、補(bǔ)充和創(chuàng)造,融入接受者的思想和情感、傾向和評價(jià),只有這樣,作品中的時(shí)間、人物形象等才會活生生地呈現(xiàn)在自己的頭腦中(郭宏安, 1997)。從這個(gè)角度暴露了英語專業(yè)教育中一貫的“知識單一和技能單一”問題,帶來的思考是應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生多種語言技能,滿足其獨(dú)立學(xué)習(xí)的需要。
3.文學(xué)史學(xué)習(xí)為文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。心理學(xué)、原型批判、女權(quán)主義、馬克思主義的文學(xué)評論等可將傳統(tǒng)文學(xué)史中作家、作品按照時(shí)間排序的方式打破。從各種文藝?yán)碚摰慕嵌葘ψ骷摇⒆髌分匦屡判?不同的文學(xué)作品可以用相同的文藝?yán)碚撨M(jìn)行分析,既起到梳理文學(xué)史和文學(xué)作品的目的,又使學(xué)生對文學(xué)作品甚至文學(xué)史的認(rèn)識提升到一個(gè)新的高度。如:莎士比亞的《哈姆雷特》,尤金?奧尼爾《榆樹下的欲望》,勞倫斯的《兒子與情人》等作品中都蘊(yùn)含著戀母情結(jié)的心理學(xué)分析。以此為基礎(chǔ),給學(xué)生補(bǔ)充講述古希臘劇作家索福克里斯的著名悲劇作品《俄狄浦斯王》,能幫助學(xué)生探究作品人物的內(nèi)心世界,為論文寫作奠定基礎(chǔ)的同時(shí),也有助于選擇一個(gè)更為可行的題目。
4.結(jié)合文本與文藝?yán)碚?豐富學(xué)生的論文選題。學(xué)生文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題往往單一,如選擇:《偉大的蓋茨比》中美國夢破滅的主題或美國夢的悲劇一類的主題;《呼嘯山莊》、《傲慢與偏見》中的愛情主題等。選擇經(jīng)典作家的代表作品為研究對象并不是不可以,但對于一般本科生而言,要就這些作品的某一方面進(jìn)行較為深入、有創(chuàng)意的探討,還是有相當(dāng)難度的。因?yàn)?對于某一經(jīng)典文本的某些問題,國內(nèi)外評論界可能早有定論,而一般的學(xué)生“尚不能用當(dāng)代文論的新視角去解讀,很難提出自己的新解”(杜志卿, 2005)。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十
英語專業(yè)翻譯教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的翻譯能力,本文從全面了解學(xué)生,篩選教學(xué)材料,改進(jìn)教學(xué)方法三方面對這一核心問題進(jìn)行了探討,自始至終以“以學(xué)習(xí)者為中心”這一教學(xué)模式為指引,最后強(qiáng)調(diào)了翻譯者“終身學(xué)習(xí)”的.概念.
作者：賀桂華作者單位：懷化學(xué)院外語系,湖南懷化,418008刊名：希望月報(bào)（上半月）英文刊名：hopemonthly年，卷(期)：2008“”(6)分類號：h3關(guān)鍵詞：翻譯能力以學(xué)習(xí)者為中心教學(xué)材料教學(xué)方法
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十一
隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的發(fā)展,社會對外語人才的`需求已經(jīng)從單一外語專業(yè)知識和基礎(chǔ)技能型人才轉(zhuǎn)向復(fù)合型外語人才.隨著對外交流的進(jìn)一步加深,在商貿(mào)談判、業(yè)務(wù)洽談、互訪、涉外接待等涉外交往中急需精通專業(yè)知識又能熟練進(jìn)行英漢翻譯的人才.本文就如何在高職高專英語專業(yè)開展好翻譯教學(xué)工作提出一點(diǎn)粗淺之見.
作者：蔡f濤楊耀輝作者單位：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系,廣州,510507刊名：商情?科學(xué)教育家英文刊名：shangqing年，卷(期)：2008“”(1)分類號：h3關(guān)鍵詞：
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十二
實(shí)踐目的：
通過做家教，檢驗(yàn)自己在學(xué)校所學(xué)的知識，鍛煉口才增強(qiáng)與人交流的靈活能力，擴(kuò)大自己的社交面，為自己以后步入社會提前適應(yīng)社會，體驗(yàn)工作中的酸甜苦辣。實(shí)踐內(nèi)容：
主要輔導(dǎo)初一學(xué)生完成英語暑假作業(yè)，在發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題的同時(shí)及時(shí)講解。學(xué)會與他人交流，“一對一”輔導(dǎo)，運(yùn)用自己的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并分析解決問題，從而提高學(xué)生的英語成績。7月8號，我開始了第一堂課，起初還擔(dān)心會和學(xué)生存在溝通方面的問題，但憑借我的幽默的講解風(fēng)格，學(xué)生上課還算配合。在心里，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己對待學(xué)生要盡職盡責(zé)，最重要的是讓他學(xué)完一個(gè)知識點(diǎn)就要清楚的學(xué)習(xí)到這個(gè)知識點(diǎn)的效果，否則就是做的無用功。一堂課下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于音標(biāo)的概念很模糊，對這塊掌握的很不好，我花了很多時(shí)間和他講解?？偠灾?，我對于第一天的教學(xué)成果還算是滿意，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)并做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。我每天都按照資料認(rèn)真教課，不及要他注意書寫還要注意發(fā)音問題，重點(diǎn)把握語法，詞組和動詞搭配，會在最后做一個(gè)小測試檢驗(yàn)當(dāng)堂課的教學(xué)成果。忙碌的日子總是過得很快，一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了。我還和他詳細(xì)的講解了考試時(shí)的側(cè)重點(diǎn)，及考試時(shí)的注意點(diǎn)。最后，我領(lǐng)到了屬于自己的工資，這是對我這一個(gè)月家教工作的肯定和回報(bào)。我一下子很有成就感，信心倍增。
實(shí)踐總結(jié)：
家教工作，讓我深刻體會到家長“望子成龍，望女成鳳”的心情，也了解到作為老師身上的責(zé)任和工作有多重。老師傾囊相授自己所學(xué)到的知識，我想除了父母之外，沒人能像老師一樣渴望自己的孩子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”了吧。
對于我而言做家教更多的是為了證明自己檢驗(yàn)自己，而不是僅僅為了錢。不光是我這樣覺得，和其他做過家教的同學(xué)交流，他們也都提到做家教的體會，做家教是證明能力的很好體現(xiàn)，能鍛煉自己的口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對自己能力的肯定，對所學(xué)知識的肯定。見識不同的學(xué)生，學(xué)會與人相處，提早適應(yīng)社會。的確，做家教得到的不僅僅是為了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼，更重要的是對自身價(jià)值能力的肯定，增強(qiáng)了我們步入社會的信心。
做家教的過程就是與人交流的過程，這過程中我可以提前感受社會生活是什么樣子。在與學(xué)生家長的交流中，是雇傭與被雇傭關(guān)系，他們花錢雇我來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。我大概明白了老板與員工之間的.關(guān)系，要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，這樣老板才會放心把工作交給自己，才對得起自己領(lǐng)的工資。在教學(xué)過程中，體會到當(dāng)老師的不易，明白所有的行業(yè)都不是那么容易的，都需要付出時(shí)間精力和心血。就這樣，我的暑假生活豐富有有些機(jī)械，充實(shí)有忙碌，規(guī)律又稍顯枯燥?，F(xiàn)在這樣有規(guī)律的生活固然是好的，它使我有了規(guī)范的作息時(shí)間，有了對于生活習(xí)慣的合理養(yǎng)成，有了對于日常生活的合理安排。這就是實(shí)踐帶給我的。
暑假即將結(jié)束，我的實(shí)踐生涯也告一段落。在這次實(shí)踐中，我看到很多同時(shí)也從中學(xué)到了很多，耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善，我想，這個(gè)暑假我過得最實(shí)在又有意義，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)！
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十三
稅務(wù)會計(jì)師是以國家現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，進(jìn)行稅務(wù)籌劃稅務(wù)管理等一系列稅收活動的專業(yè)會計(jì)人才。伴隨著改革的深化，企業(yè)會計(jì)制度、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則以及一系列稅收相關(guān)法律、法規(guī)也在不斷地完善和改進(jìn)。在這些制度、準(zhǔn)則、法律法規(guī)不斷完善的過程中，財(cái)務(wù)會計(jì)與稅務(wù)會計(jì)的分工也越來越明顯。
稅務(wù)方向畢業(yè)論文范文一：國內(nèi)稅務(wù)會計(jì)師的職責(zé)與作用
摘要：未來的企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的規(guī)模和生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)，建立企業(yè)稅務(wù)會計(jì)或者相對專職的稅務(wù)會計(jì)，更好地完成稅務(wù)工作，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：稅務(wù);會計(jì)師;企業(yè)
1.前言
企業(yè)的稅務(wù)管理是企業(yè)的經(jīng)營管理活動中一個(gè)重要內(nèi)容，稅收問題對企業(yè)來說十分重要，在進(jìn)行企業(yè)會計(jì)核算和稅務(wù)處理時(shí)，所涉及到的工作內(nèi)容需要企業(yè)設(shè)有專業(yè)的稅務(wù)人員進(jìn)行從事企業(yè)稅收活動。
稅務(wù)會計(jì)師是以國家現(xiàn)行的法律法規(guī)為依據(jù)，進(jìn)行稅務(wù)籌劃稅務(wù)管理等一系列稅收活動的專業(yè)會計(jì)人才。
稅務(wù)會計(jì)師在從事稅務(wù)會計(jì)的工作時(shí)，運(yùn)用專業(yè)的會計(jì)學(xué)理論和核算方法，更加全面性、系統(tǒng)性的對企業(yè)的納稅活動進(jìn)行合理的管理和監(jiān)督，以保證國家和企業(yè)的利益。
因此對于企業(yè)來說，稅務(wù)會計(jì)師的專業(yè)素質(zhì)直接影響到企業(yè)稅務(wù)會計(jì)能否成功實(shí)施，同時(shí)也是決定企業(yè)是否能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一。
2.稅務(wù)會計(jì)師對企業(yè)的主要工作職責(zé)
我國的稅收政策復(fù)雜多變。
自改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速增長，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，從而所涉及到的稅務(wù)種類也紛繁不一。
企業(yè)需要及時(shí)掌握稅法動向和各項(xiàng)辦稅流程，如期完整的繳納稅款，這關(guān)系到企業(yè)的實(shí)際利益和企業(yè)的聲譽(yù)，這就要求企業(yè)配備有專業(yè)的稅務(wù)人員協(xié)助企業(yè)進(jìn)行合理繳稅，從而企業(yè)稅務(wù)會計(jì)師應(yīng)運(yùn)而生。
在我國，稅務(wù)會計(jì)的構(gòu)建尚未完善，但稅務(wù)會計(jì)師的不可或缺的重要作用正逐漸被人們認(rèn)可。
從事稅務(wù)工作是個(gè)嚴(yán)肅而困難的職業(yè)，稅務(wù)會計(jì)師在企業(yè)管理活動中起著舉足輕重的作用。
稅務(wù)會計(jì)師對企業(yè)的主要工作職責(zé)體現(xiàn)在以下幾方面：
2.1加強(qiáng)企業(yè)稅務(wù)管理
隨著社會主義市場靜靜地不斷發(fā)展，國家相關(guān)的稅法也逐漸細(xì)化和復(fù)雜化，由于企業(yè)在稅務(wù)管理方面的不足導(dǎo)致一些企業(yè)陷入了涉稅危機(jī)，對其企業(yè)的聲譽(yù)造成了一定程度上的損害，這就要求稅務(wù)會計(jì)師能夠加強(qiáng)對企業(yè)稅務(wù)的管理，提高企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制和防范能力。
企業(yè)稅務(wù)管理的主要目的是為了實(shí)現(xiàn)在不損害國家利益的前提下，利用相關(guān)稅法政策提供的一系列優(yōu)惠措施來達(dá)到企業(yè)降低稅務(wù)成本。
2.2..開展企業(yè)稅務(wù)籌劃
2.2.1納稅籌劃的概念
簡單來講，稅收籌劃即是指企業(yè)采用合法的和非違法的手段進(jìn)行納稅方面的策劃和有利于納稅的財(cái)務(wù)安排。
企業(yè)稅務(wù)會計(jì)不僅僅是對稅務(wù)資金運(yùn)動的反映和監(jiān)督，而且能通過稅負(fù)因素分析等方法，使納稅人更加明確地利用合法手段來達(dá)到保護(hù)自己的合法權(quán)益的目的。
稅務(wù)會計(jì)師為了更大化的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值，通過對企業(yè)所經(jīng)營的活動進(jìn)行實(shí)現(xiàn)安排籌劃，制定出最佳的節(jié)稅方案，從而使企業(yè)的合法權(quán)益擴(kuò)大化。
通過企業(yè)稅務(wù)會計(jì)的實(shí)施和稅收籌劃，依據(jù)稅收的具體規(guī)定和本綜合市場自身的經(jīng)營特點(diǎn)來籌劃本企業(yè)的經(jīng)營方式及納稅活動，最終實(shí)現(xiàn)了享受稅收優(yōu)惠，企業(yè)不多繳稅、減輕稅負(fù)的目的。
#p#2.2.2納稅籌劃的積極意義
現(xiàn)在社會上對納稅籌劃的認(rèn)識還不夠深入，存在著相當(dāng)一部分人認(rèn)為稅務(wù)籌劃就是等同于逃稅和避稅。
這種看法是錯誤的，相比于逃稅避稅，稅務(wù)籌劃是在合法或不違法的前提下進(jìn)行的，是國家鼓勵的一項(xiàng)活動，而以逃稅避稅為主的非法稅收行為則是國家嚴(yán)厲打擊的，因此二者不能等同。
合理而正確的稅務(wù)籌劃是稅務(wù)會計(jì)師的正確決策下產(chǎn)生的，它能規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營活動，影響企業(yè)的組織形式，在規(guī)范納稅的基礎(chǔ)上提高企業(yè)的納稅意識。
同時(shí)稅務(wù)籌劃還能夠借助稅收政策的宏觀調(diào)節(jié)作用，反作用于稅收法制。
我們知道，納稅籌劃的開展能夠減輕企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)從而促進(jìn)投資和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化，并不斷促使我國的稅收法制不斷完善，促進(jìn)國家稅收更科學(xué)的設(shè)計(jì)立法。
2.2.3簡析納稅籌劃對建筑安裝業(yè)的作用
稅務(wù)會計(jì)師開展稅務(wù)籌劃對于企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要，現(xiàn)在以筆者所在的建筑安裝業(yè)為例來簡要敘述納稅籌劃對企業(yè)的意義。
建筑安裝業(yè)作為國家稅收的主要來源，所涉及到的稅種多樣、稅額巨大，在企業(yè)總成本中占據(jù)著較大的份額。
筆者通過營業(yè)額項(xiàng)目對其進(jìn)行納稅籌劃。
按照國家稅制對營業(yè)稅的相關(guān)規(guī)定，建筑安裝業(yè)所繳納的營業(yè)稅包括工程原材料及其他物資和動力的價(jià)款。
因此筆者在進(jìn)行納稅籌劃時(shí)就可以依據(jù)條款，改變其工程材料的購買方法作出相應(yīng)的安排來減輕企業(yè)稅負(fù)。
如企業(yè)按照合同為某企業(yè)建造一批商品房時(shí)，總承包價(jià)為1000萬元，工程原材料等都由對方企業(yè)購買，總價(jià)為800萬元，未進(jìn)行稅務(wù)籌劃時(shí)，企業(yè)所需繳納的營業(yè)稅為(1000+800)×3%=54(萬元)。
當(dāng)筆者通過調(diào)查得知本企業(yè)對建材市場的熟知程度較對方更為熟悉，只需600萬元就能將原材料齊備，因此筆者就購買建材與對方達(dá)成協(xié)議，由本企業(yè)代為購買，由此得出籌劃后所需繳納的營業(yè)稅額為(1000+600)×3%=48(萬元)，相比之下節(jié)稅6萬元。
可見對企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)籌劃十分必要，稅務(wù)會計(jì)師通過分析并從中選擇最有利降低總成本的方案也可進(jìn)行節(jié)稅。
在進(jìn)行企業(yè)稅務(wù)籌劃時(shí)應(yīng)該從全局考慮，從整體水平上減少國家對企業(yè)稅務(wù)的總額，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)盈利達(dá)到最大化。
2.3合理應(yīng)對稅務(wù)稽查，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
正確合理的應(yīng)對稅務(wù)機(jī)關(guān)的稅務(wù)稽查是稅務(wù)會計(jì)師的主要職責(zé)之一。
稅務(wù)會計(jì)師在實(shí)行節(jié)稅方案的同時(shí)，就需要對稅務(wù)進(jìn)行合理的納稅調(diào)整，這不僅要求稅務(wù)會計(jì)師具備良好的專業(yè)素質(zhì)，對會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)制度等達(dá)到相當(dāng)熟悉的程度，并且還需要他們對稅法了如指掌，能夠分析、比較會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度與稅法的差異所在。
當(dāng)稅務(wù)會計(jì)師在進(jìn)行納稅調(diào)整時(shí)，就容易產(chǎn)生稅務(wù)問題，造成一定的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)面對稅務(wù)機(jī)關(guān)人員例行的稅務(wù)稽查時(shí)，就需要稅務(wù)會計(jì)師在檢查之前對企業(yè)進(jìn)行自查。
會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度存在很大的差異，按照會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度核算的利潤結(jié)果和納稅要求有很大的出入。
這就要求稅務(wù)會計(jì)師在做納稅申報(bào)時(shí)，需要對企業(yè)的稅收材料進(jìn)行整理，使得企業(yè)更好應(yīng)對稅務(wù)稽查，謹(jǐn)防納稅調(diào)整可能帶來的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題。
在稅務(wù)稽查到達(dá)之前，企業(yè)稅務(wù)會計(jì)師先對企業(yè)的繳稅情況進(jìn)行全面的自查，將相關(guān)的書面資料整理核對，對原來沒有注意到的問題稅務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整，全面、連續(xù)、及時(shí)、準(zhǔn)確地對申報(bào)稅款、征收稅款、入庫稅款和欠稅等事項(xiàng)進(jìn)行核算，確保國家稅款的安全完整和及時(shí)足額入庫。
完整地記錄稅收業(yè)務(wù)活動的過程和結(jié)果，確保涉稅文書數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確，內(nèi)容完整、說明清楚，使企業(yè)在面對稅務(wù)稽查時(shí)能夠從容應(yīng)對。
3.稅務(wù)會計(jì)師對企業(yè)的意義
3.1稅務(wù)會計(jì)師依法監(jiān)督企業(yè)納稅,維護(hù)企業(yè)的合法利益
致使企業(yè)往往不能按時(shí)保質(zhì)的繳稅，從而陷入稅收窘境，長期以往也容易使企業(yè)的管理者放棄對稅收的重視，致使企業(yè)在稅務(wù)方面的管理漏洞越來越大。
稅務(wù)會計(jì)師承擔(dān)著監(jiān)督企業(yè)稅收并及時(shí)糾正已有的稅收問題，全面提升企業(yè)對稅務(wù)問題的關(guān)注度，保證企業(yè)的稅收質(zhì)量。
同時(shí)作為已履行納稅義務(wù)的企業(yè)，稅務(wù)會計(jì)師則需要為企業(yè)謀求作為納稅人應(yīng)享有的權(quán)利。
企業(yè)作為市場的主體，承受著各方面的競爭壓力，稅務(wù)會計(jì)師在保證企業(yè)依法納稅的同時(shí)，可以為企業(yè)爭取合法權(quán)利如企業(yè)的受尊重權(quán)、知法權(quán)、反不正當(dāng)競爭權(quán)等，使企業(yè)的'利益得到保障。
當(dāng)企業(yè)的合法權(quán)益受到損害時(shí)，稅務(wù)會計(jì)師也可以為企業(yè)找到合法的途徑獲得救助和賠償。
3.2稅務(wù)會計(jì)師提供節(jié)稅方案，避免涉稅風(fēng)險(xiǎn)
此外，稅務(wù)會計(jì)師還兼有為企業(yè)的稅收“出謀劃策”的作用，我們知道，企業(yè)稅務(wù)成本的多少直接影響到企業(yè)的利益，稅務(wù)會計(jì)師在既定的稅法體制下結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況為企業(yè)制定出最佳的節(jié)稅方案，減輕企業(yè)的稅務(wù)成本，在非違法的前提下為企業(yè)減輕稅負(fù)。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十四
瘋狂英語助教的
面試
分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個(gè)機(jī)會，所以，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡歷，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和
專業(yè)
特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。
接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累，但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r(shí)間，不少通過了第一輪面試的人，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或
學(xué)習(xí)
任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時(shí)間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題，咨詢請教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法做一些有意義的.事，雖然夏令營的時(shí)間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學(xué)，我的夏令營助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方，展開了。
但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生集隊(duì)到操場進(jìn)行晨練、早讀及早餐考組織學(xué)生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖?BR> 小學(xué)
生營，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時(shí)又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況，還有宿舍的學(xué)生
安全
及學(xué)生
生活
問題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實(shí)踐，但是對于這次，我感覺壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵他們，我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比
想象
中的要困難很多。
但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法做一些有意義的事情。我對自己說，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們在夏令營里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十五
稅務(wù)方向畢業(yè)論文：稅務(wù)會計(jì)原則和財(cái)務(wù)會計(jì)原則比較
一、稅務(wù)會計(jì)原則和財(cái)務(wù)會計(jì)原則
（一）稅務(wù)會計(jì)原則
當(dāng)前我國政府為了有效籌集財(cái)政收入，通過稅收相關(guān)法律法規(guī)對企業(yè)會計(jì)行為進(jìn)行的合法性規(guī)定。當(dāng)前包括我國在內(nèi)的幾乎所有國家都并沒有對稅務(wù)會計(jì)的原則進(jìn)行直接規(guī)定，而是通過稅收法律法規(guī)的制定從宏觀上對稅務(wù)會計(jì)的基本遵從原則進(jìn)行規(guī)定。當(dāng)前我國稅法中有關(guān)稅務(wù)會計(jì)的原則可以歸納為以下三點(diǎn)：客觀性原則、總體性原則和合法性原則。客觀性原則實(shí)質(zhì)上是要求稅務(wù)會計(jì)從業(yè)人員在進(jìn)行稅務(wù)會計(jì)核算過程中保證客觀公正，切不可偏離財(cái)務(wù)事實(shí)，以最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息的中立性。因此在進(jìn)行稅務(wù)會計(jì)信息系統(tǒng)的建立時(shí)，需要以稅法作為出發(fā)點(diǎn)，以企業(yè)財(cái)務(wù)現(xiàn)實(shí)作為操作對象進(jìn)行有效核算。總體性原則實(shí)質(zhì)上要求企業(yè)在進(jìn)行稅務(wù)會計(jì)體系的建立時(shí)需要考慮各稅種之間的聯(lián)系和區(qū)別，需要從宏觀角度對企業(yè)會計(jì)信息進(jìn)行稅法方面調(diào)整核算。只有這樣才能保障稅務(wù)會計(jì)活動的完整性和總括性。合法性原則要求企業(yè)在進(jìn)行會計(jì)核算時(shí)除了遵守會計(jì)規(guī)范、利用財(cái)務(wù)會計(jì)原則外，需要將遵守稅法放到很高的高度。對于企業(yè)而言，只有合乎稅法要求，才能降低企業(yè)的納稅風(fēng)險(xiǎn);只有靈活運(yùn)用稅法，才能尋找到財(cái)務(wù)會計(jì)籌劃的空間，降低企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、提高企業(yè)的利潤水平。
（二）財(cái)務(wù)會計(jì)原則
由于財(cái)務(wù)會計(jì)原則一般各國都通過了財(cái)務(wù)會計(jì)規(guī)范進(jìn)行規(guī)定，因此具有很強(qiáng)的明確性和固定性。企業(yè)在從事財(cái)務(wù)會計(jì)活動中需要對資金運(yùn)作進(jìn)行有效管理和監(jiān)督，以保證企業(yè)財(cái)務(wù)信息的客觀性，維護(hù)企業(yè)相關(guān)投資人或者債權(quán)人、股東的合法權(quán)益。因此可見財(cái)務(wù)會計(jì)是企業(yè)運(yùn)行的重要內(nèi)容，只有進(jìn)行有效的財(cái)務(wù)會計(jì)管理才能減小企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)提高投融資決策的準(zhǔn)確性。而財(cái)務(wù)會計(jì)原則作為企業(yè)從事會計(jì)活動的基本遵循原則，一般具有以下幾點(diǎn)：及時(shí)性原則、可靠性原則和實(shí)質(zhì)性原則。及時(shí)性原則就是企業(yè)在從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作時(shí)必須保證時(shí)效性，對于會計(jì)憑證及相關(guān)信息的處理必須在規(guī)定期間內(nèi)完成，切不可拖延至下個(gè)期間。因?yàn)闀?jì)是動態(tài)的工作過程，其財(cái)務(wù)信息也是動態(tài)的，如果未能保證財(cái)務(wù)會計(jì)的及時(shí)性原則必然造成企業(yè)正常業(yè)務(wù)難以開展?？煽啃栽瓌t實(shí)質(zhì)上類似于稅務(wù)會計(jì)原則中的客觀性原則，即要求財(cái)務(wù)會計(jì)信息是客觀公正、可靠的。因此任何財(cái)務(wù)信息必須記載著相應(yīng)的真實(shí)發(fā)生的財(cái)務(wù)活動，否則必然導(dǎo)致財(cái)務(wù)信息失真，難以向企業(yè)股東、債權(quán)人等利益相關(guān)者提供能夠真實(shí)反映企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀的財(cái)務(wù)信息。實(shí)質(zhì)性原則就是在進(jìn)行財(cái)務(wù)會計(jì)處理時(shí)通過空殼公司或者其他形式進(jìn)行財(cái)務(wù)信息核算的方式是尤為財(cái)務(wù)會計(jì)原則的，在日常財(cái)務(wù)信息核算過程中必須注重實(shí)質(zhì)重于形式的原則，只有這樣才能保證財(cái)務(wù)信息和企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動實(shí)質(zhì)對等。
二、稅務(wù)會計(jì)原則和財(cái)務(wù)會計(jì)原則的比較
（一）成本計(jì)量原則的比較
一般來說，稅務(wù)會計(jì)原則更多的強(qiáng)調(diào)歷史成本，而企業(yè)的會計(jì)準(zhǔn)則會更在意資產(chǎn)的價(jià)值變化。歷史成本原則是指企業(yè)對會計(jì)要素的確認(rèn)應(yīng)該按照其最初的成本，而在企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中，也要以發(fā)生業(yè)務(wù)的實(shí)際成本來作為計(jì)價(jià)基礎(chǔ)。當(dāng)企業(yè)會計(jì)原則與歷史成本原則發(fā)生沖突時(shí)，稅法堅(jiān)決支持歷史成本原則，這充分體現(xiàn)了稅法對于該原則的擁護(hù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多情況是企業(yè)所采用的會計(jì)制度棄用歷史成本原則，稅法對該原則的維護(hù)就體現(xiàn)為：如果企業(yè)當(dāng)前資產(chǎn)違背了歷史成本，稅法會規(guī)定企業(yè)必須嚴(yán)格按照稅收法律法規(guī)來確認(rèn)和反映相關(guān)資產(chǎn)的價(jià)值。稅法如此強(qiáng)調(diào)歷史成本原則的主要原因是，征稅是一種國家法律行為，必須要有充足的證據(jù)來保證稅款征收的合法性。而財(cái)務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)的是公允價(jià)值的`理念，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的資產(chǎn)確認(rèn)偏離歷史成本原則時(shí)，可以用可收回金額等資產(chǎn)的公允價(jià)值來替代，以此來保證財(cái)務(wù)信息的可靠性。
（二）相關(guān)性原則的比較
在財(cái)務(wù)會計(jì)中，相關(guān)性原則是指企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)提供的信息要能與財(cái)務(wù)報(bào)告的使用者的經(jīng)濟(jì)決策相關(guān)，有利于財(cái)務(wù)報(bào)告使用者憑借該會計(jì)報(bào)告來做出盡可能正確的投融資決策。與財(cái)務(wù)會計(jì)中的相關(guān)性原則截然相反，稅務(wù)會計(jì)中的相關(guān)性原則更注重企業(yè)的收入確認(rèn)、成本計(jì)量、費(fèi)用扣除要是企業(yè)實(shí)際發(fā)生的，并且收入與成本、費(fèi)用之間要存在合理的因果關(guān)系。從上面的描述可以看出，財(cái)務(wù)會計(jì)的相關(guān)性原則是注重對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告使用者的經(jīng)濟(jì)決策，要盡可能地使使用者有效地評估企業(yè)的價(jià)值，做出科學(xué)的投融資決策，為企業(yè)的良好發(fā)展提供必要幫助。而稅務(wù)會計(jì)的相關(guān)性原則是注重企業(yè)在進(jìn)行納稅申報(bào)時(shí)要能準(zhǔn)確核算其收入、成本與費(fèi)用，稅務(wù)機(jī)關(guān)也要根據(jù)這一原則來判斷企業(yè)的成本、費(fèi)用是否能扣除，并最終確定企業(yè)的應(yīng)納稅所得額?？梢钥闯?，在相關(guān)性原則方面，稅務(wù)會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)的主要差別表現(xiàn)為適用對象的不同。
（三）配比原則的比較
配比原則是指企業(yè)的成本、費(fèi)用要能夠與企業(yè)對應(yīng)時(shí)期的收入進(jìn)行配比，以此來正確計(jì)算企業(yè)在該期間的收益，不配比的成本、費(fèi)用就不能從收入中進(jìn)行扣除，因?yàn)檫@是影響企業(yè)營業(yè)凈損益的。稅務(wù)會計(jì)對于配比原則的體現(xiàn)主要是在企業(yè)所得稅中，我國的企業(yè)所得稅承認(rèn)配比原則，納稅人在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動所發(fā)生的成本、費(fèi)用必須要與同階段的應(yīng)稅收入進(jìn)行配比，不能提前扣除，也不能推遲扣除。財(cái)務(wù)會計(jì)的配比原則是權(quán)責(zé)發(fā)生制的體現(xiàn)，當(dāng)企業(yè)的收入確認(rèn)的權(quán)利發(fā)生時(shí)，隨之也就產(chǎn)生了扣除成本、費(fèi)用的權(quán)利，而企業(yè)沒有收入確認(rèn)的權(quán)利，與之對應(yīng)的成本、費(fèi)用也不能扣除。配比原則在稅務(wù)會計(jì)中作用是，能有效防止企業(yè)少計(jì)收入，多計(jì)算成本、費(fèi)用，以此來減少應(yīng)納稅所得額的行為。每一個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，會有其特定的行業(yè)平均成本、費(fèi)用消耗，企業(yè)在進(jìn)行納稅申報(bào)時(shí)，需要考慮其成本、費(fèi)用消耗率是否超過行業(yè)平均水平，營業(yè)利潤是否低于行業(yè)平均。如果企業(yè)的營業(yè)利潤長期過低，則很有可能會引起稅務(wù)機(jī)關(guān)的注意，從而產(chǎn)生稅務(wù)稽查的風(fēng)險(xiǎn)。
三、結(jié)語
當(dāng)前隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，財(cái)務(wù)會計(jì)也有了更大的用途。根據(jù)上文我們可以發(fā)現(xiàn)，在了解了稅務(wù)會計(jì)原則和財(cái)務(wù)會計(jì)原則之后，便可以發(fā)現(xiàn)之間存在的差異。因此，企業(yè)會計(jì)從業(yè)人員需要在認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)原則的基礎(chǔ)上對稅法規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真了解，以最終達(dá)到提高企業(yè)會計(jì)處理水平的目的，最終促進(jìn)稅務(wù)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)和諧發(fā)展。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十六
今年暑假的瘋狂英語助教之旅，是我人生的第二次。但也是這一次讓我對“助教”這個(gè)名詞有了更深刻的了解。
從助教培訓(xùn)時(shí)團(tuán)隊(duì)組建的溝通，對助教職責(zé)的了解，對學(xué)生問題的解析，做活動時(shí)的付出和相互配合，到開場舞的辛苦訓(xùn)練，再到開營前為學(xué)生們準(zhǔn)備的糖果和禮的細(xì)心，這些準(zhǔn)備都讓我對第二次的助教旅程充滿了信心與期待。
暑期社會實(shí)踐在做助教時(shí)，雖然我平時(shí)對路的記憶能力差，但是在預(yù)備天給學(xué)生們安排寢室時(shí)，我就已經(jīng)記熟了所有路線，只為在接下來的教學(xué)中，更好的配合主講的工作。雖然我怕熱怕曬，但是我還是會每天中午堅(jiān)持查寢，即使有傘，也不會在學(xué)生列隊(duì)時(shí)拿出來，因?yàn)槲议_始懂得融入學(xué)生。雖然每天都會有各種突發(fā)狀況，但是我相信自己的能力可以應(yīng)對。
漸漸地我開始明白，在集訓(xùn)營里做助教和在那里做學(xué)生是兩個(gè)概念。不僅要關(guān)心自己的學(xué)生，配合主講老師的上課進(jìn)程，還有就是和其他助教老師一起協(xié)作。給予學(xué)生一個(gè)可以放心展示的舞臺，讓他們相信每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。我想連我自己都沒有想過，有一天我可以自如處理學(xué)生間打架的問題，讓他們握手言和；可以解決助教之間的問題；可以當(dāng)學(xué)生哭著想要回家時(shí)，轉(zhuǎn)移他們的焦點(diǎn)，找到方法讓他們繼續(xù)在這里收獲不一樣的體驗(yàn)只有付出、經(jīng)歷才能帶給我這樣的成長。
盡管每一天都很忙，還要抓緊時(shí)間給學(xué)生寫小魚，寫卡片，但是每一次查寢聽到他們說，老師你也累了，早點(diǎn)休息；看著他們懷著期待的眼神詢問，我寒假還來不來當(dāng)助教；下課時(shí)，聽見學(xué)生們“老師”“老師”的叫聲，讓我覺得一切都是值得的。除此之外，離營后每一次手機(jī)響起，是學(xué)生的問候，都會讓我欣喜不已點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我，讓我辛苦并快樂著，一切都是值得的。
從四年前，我剛認(rèn)識kevin和steven，接觸瘋狂英語，他們?yōu)槲掖蜷_了一個(gè)不一樣的格局后，我就一直跟隨著他們，踐行著我所學(xué)到的一切:我可以一天都穿著不合腳的高跟鞋為他們演講，凌晨三點(diǎn)就趕到僑鴻為去合肥宣傳做準(zhǔn)備；熬通宵給班上的孩子寫卡片······我知道世界上最難的事情就是堅(jiān)持，但同時(shí)我也知道你每一分私下的努力，終有一天會在公眾被表揚(yáng)出來。因?yàn)橥瑯邮澜缟蠜]有人可以取代堅(jiān)持。
每一次的付出都會讓我得到不一樣收獲。我知道中國夢是每一個(gè)中國人的夢編織起來的，教師的工作讓我意識到這一份工作的意義。就如梁啟超所說，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。對他們的負(fù)責(zé)也是對中國未來的負(fù)責(zé)，所以我始終充滿著熱情地對待我的工作，對待我的學(xué)生，對待我自己的心靈。我會一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢，然后付出鑄就他們的中國夢！
單位評價(jià)：20xx年，我們相識，這一走就是四年。從學(xué)生到同事，這種角色的轉(zhuǎn)變，你做的很完美。人生能有幾個(gè)四年，我很開心能夠?qū)δ愕某砷L傳遞正能量，而你也一直在實(shí)踐我們的思想，每次看到你查寢的身影，看到你的微笑，都讓我很慶幸，能夠教到你這樣的學(xué)生是我們的福氣；能夠并肩作戰(zhàn)，為他人的成長的貢獻(xiàn)，是我們的幸運(yùn)！我想說的是，某種層面上，你已經(jīng)是我們的核心成員，無法想象一個(gè)沒有這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的你的集訓(xùn)營會是什么樣！期待在未來，在你的成長道路上，我們可以發(fā)揮更大的作用，深深地祝福！——孔亞平(kevin)。
單位評價(jià)：首先，要感謝你對于我們的支持，對集訓(xùn)營的付出！感謝你和王雪蓮清晨三點(diǎn)多在肯德基等著一起去合肥。無數(shù)次那么力挺我們，無數(shù)的感動，除了感謝還是感謝！其次，我們很興奮看到了曾經(jīng)的你，現(xiàn)在已經(jīng)成為管理學(xué)生有模有樣的、熱愛付出的老師了。如果可以的話，希望你可以一直陪伴我們一直走下去！
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十七
隨著社會不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的英語專業(yè)翻譯工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀與收藏。
作為一名商務(wù)俄語專業(yè)的學(xué)生。我的工作內(nèi)容是翻譯。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我所在工作的地方是邊疆一帶，所以我剛開始的工作非常忙，感覺很累。很耗時(shí)間，第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天學(xué)習(xí)很多知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有空閑的.時(shí)候就會看一些與專業(yè)相關(guān)的書，我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了，在這短短一個(gè)多月中，曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。
現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁 我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系，但時(shí)通過實(shí)習(xí)，加深了我對專業(yè)知識基本的理解，豐富了我的用運(yùn)能力，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。我會通過這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十八
婚姻狀況：已婚民族：漢族
戶籍：湖南-湘潭年齡：26
現(xiàn)所在地：廣東-東莞身高：168cm
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli
求職意向
希望地區(qū)：廣東-廣州、廣東-深圳、廣東-東莞
希望崗位：翻譯類-英語翻譯
市場營銷/公關(guān)類-市場助理/專員
貿(mào)易類-外貿(mào)專員/助理
尋求職位：制造生產(chǎn)行業(yè)英語翻譯、客服部、市場營銷部助理
教育經(jīng)歷
工作經(jīng)驗(yàn)
**公司(-10～至今)
公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位：英語翻譯崗位類別：英語翻譯
工作描述：負(fù)責(zé)翻譯公司內(nèi)外部英文/中文郵件，客戶來公司參觀擔(dān)任現(xiàn)場翻譯員，如果客戶對工程師的產(chǎn)品不滿意并提出相關(guān)需要改進(jìn)的措施，我要準(zhǔn)確及時(shí)翻譯給工程師，以便不會耽誤貨期。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位：英語翻譯崗位類別：英語翻譯
幫助工程師翻譯客人以郵件方式傳來的評語，及時(shí)協(xié)助工程師采取措施跟進(jìn)產(chǎn)品及時(shí)放產(chǎn)。
產(chǎn)品跟進(jìn)完畢，以dhl/fedx、ems速遞寄給國外客人。
接待my、hn客戶，在我廠期間，配合客戶進(jìn)行當(dāng)場口譯翻譯給國內(nèi)工程師。
更新產(chǎn)品排期。
離職原因：私人原因
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
擔(dān)任職位：工程師
項(xiàng)目描述：跟進(jìn)奧運(yùn)車仔混裝15款。
責(zé)任描述：負(fù)責(zé)跟進(jìn)菲林，手噴，移印，裝配，做出完整的pp辦，寄給客人之后2周，客人復(fù)pp評語，再跟進(jìn)，跟進(jìn)之后，再給客人確認(rèn)之后，給車間放產(chǎn)。
技能專長
專業(yè)職稱：英語翻譯
計(jì)算機(jī)水平：中級
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：windows操作系統(tǒng)，office辦公自動化軟件，熟悉網(wǎng)絡(luò)知識，能夠自如的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息，能夠及時(shí)處理各類常見問題。
技能專長：從事翻譯工作3年，已具備良好的英語聽說讀寫能力，與國外客戶溝通流利，有一定的語言組織能力，日常工作是接送外籍老板，帶外籍老板參觀生產(chǎn)車間，在其中架起老板與員工之間的溝通橋梁，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助翻譯解決，幫助工程師翻譯客人評語改進(jìn)相關(guān)產(chǎn)品，使工程師跟進(jìn)產(chǎn)品順利放產(chǎn)，具有良好的寫作能力。熟悉外貿(mào)流程，以及外貿(mào)函電，電子商務(wù)。
語言能力
普通話：流利粵語：一般
英語水平：英語專業(yè)
英語：熟練其他：良好
其他：日語：一般
發(fā)展方向：從畢業(yè)至今，從事玩具行業(yè)翻譯4年，期間，積累了很多與工程，生產(chǎn)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語。
擅長與外國客戶進(jìn)行流利的口語溝通。有一定語言組織能力。
和外籍老板一起接見客戶，多次談成合同。
一直以來，我對外貿(mào)行業(yè)和市場類非常有興趣，所以在這三年，我努力的學(xué)習(xí)，積累及吸收相關(guān)的知識，因?yàn)樾愿窕顫姡_朗，擅長與人溝通，所以接受的工作性質(zhì)可以廣一點(diǎn)。
我期望：有一個(gè)合適的平臺，用我所有的熱情和智慧全力去開拓，耕耘。
我堅(jiān)信：只要不斷地在社會這個(gè)“大熔爐”中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，逐步走向成功!
自身情況
自我評價(jià)：為人真誠，責(zé)任心強(qiáng)，性格開朗，勤奮好學(xué)，能吃苦耐勞，有較好的溝通能力，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，能夠在工作中不斷的進(jìn)行自我總結(jié)，思慮而續(xù)進(jìn)。在工作方面敢于面對挑戰(zhàn);在團(tuán)隊(duì)協(xié)同方面，有著協(xié)作精神呢和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，善于與人與人之間取得溝通和理解。
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英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇十九
大專
1-2年工作經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)居廣州
求職意向：
求職英語翻譯、旅游顧問、旅游產(chǎn)品/線路策劃、外貿(mào)經(jīng)理/主管、商務(wù)專員/經(jīng)理
想在廣州工作
院校級三等獎學(xué)金2次
精通口譯
可出國工作
外企工作經(jīng)驗(yàn)
責(zé)任心強(qiáng)
認(rèn)真負(fù)責(zé)
吃苦耐勞
工作經(jīng)驗(yàn)
廣州xx有限公司
工作時(shí)間：09月-至今[1年10個(gè)月]
薪資水平：保密
在職職位：翻譯跟單
工作職責(zé)：1.任期負(fù)責(zé)公司主營四大板塊中的其中三大板塊的運(yùn)作;
2.跟隨外商到市場調(diào)查產(chǎn)品行情和看樣板;
3.隨從翻譯、討論、記錄訂單詳情;
4.促進(jìn)訂單的達(dá)成與跟進(jìn)訂單進(jìn)度，確保供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)交貨;
6.制作倉庫查貨單和公司單底;
7.維護(hù)外商于供應(yīng)商之間的合作關(guān)系;
學(xué)歷教育
月畢業(yè)
廣東xx學(xué)院
商務(wù)英語
在校情況
獲獎學(xué)金：院校級三等獎2次
校內(nèi)職務(wù)：系宣傳部干事業(yè)職務(wù)：系宣傳工作
語言能力
英語：聽說熟練讀寫熟練已通過大學(xué)英語六級考試(cet-6)
獲得證書
全國計(jì)算機(jī)一級證書年07月
大學(xué)英語四級2012年06月
大學(xué)英語六級06月
單證員資格證月
專業(yè)技能
word：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
excel：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
powerpoint：熟練5年經(jīng)驗(yàn)
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇二十
本科
3-5年工作經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)居廣州白云羅沖圍
湖南郴州人
求職意向：
求職電子商務(wù)、英語翻譯、銷售助理、網(wǎng)站運(yùn)營、外貿(mào)專員/助理、采購助理
想在廣州廣州周邊、南寧工作
期望薪資面議
1.做事踏實(shí)，有責(zé)任心;
2.工作細(xì)致、謹(jǐn)慎、有耐心;
3.高度自覺、自律;
4.擅于交流，溝通協(xié)調(diào)力強(qiáng);
5.待人真誠，易與人相處
湖南師范大學(xué)
工作經(jīng)驗(yàn)
廣州xx有限公司
工作時(shí)間：2012年11月-07月[2年8個(gè)月]
在職職位：外貿(mào)翻譯
工作職責(zé)：每天發(fā)盤，詢盤，報(bào)盤打里電子商務(wù)平臺。
對于展會的名片及時(shí)歸納，給我他們發(fā)郵件，報(bào)價(jià)
我們公司沒有的產(chǎn)品。負(fù)責(zé)采購。
廣州手機(jī)配件有限公司
工作時(shí)間：06月-2012年11月[1年5個(gè)月]
在職職位：外貿(mào)翻譯
工作職責(zé)：客戶來公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品介紹
回復(fù)客戶的詢盤，給潛在客戶發(fā)盤，做出及時(shí)的報(bào)價(jià)，
每周向老板匯報(bào)客戶的一些意見和問題
完成老板下達(dá)的任務(wù)和要求
學(xué)歷教育
07月畢業(yè)
湖南師范大學(xué)
英語
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇二十一
男，28歲
學(xué)歷：大專
期望工資：12001-0元
工作年限：3-5年
工作區(qū)域：上海-楊浦
工作經(jīng)歷：
科之光(烏干達(dá))有限公司
職位名稱：駐海外市場推廣與翻譯
公司行業(yè)：
職位描述：
教育經(jīng)歷：
海南外國語學(xué)院
專業(yè)：商務(wù)英語
自我介紹：
求職者暫時(shí)沒有填寫自我介紹。
英語專業(yè)翻譯實(shí)踐報(bào)告論文篇二十二
這是我邁入大學(xué)校門以后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力做一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，作為一名外國語學(xué)院的學(xué)生，我在20xx年7月26日至31日進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動，詳細(xì)深入的為深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵講授亞運(yùn)會期間的基本常用英語?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下：
在整個(gè)過程的起初第一天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。首先，我了解了中隊(duì)官兵的基本文化水平，又向其中隊(duì)干部了解了一些情況，對該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊(duì)官兵一直未能有良好的英語指導(dǎo)，造成學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)區(qū)域過多，基礎(chǔ)較差，具體表現(xiàn)有：大多數(shù)官兵能說出日常的基本英語，如“早上好”、“請問有什么可以幫助嗎”、“歡迎來到中國”等等，但稍加深入后，便不得其意。另一方面就是發(fā)音上存在嚴(yán)重偏差，音標(biāo)的掌握比較模糊。針對上述情況，我為該中隊(duì)官兵制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)——逐步提高——鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃。
（一）夯實(shí)基礎(chǔ)：
首先，我對中隊(duì)官兵進(jìn)行了英語音標(biāo)的講解和發(fā)音示范，系統(tǒng)的為他們講解了英語音標(biāo)的組合和拼音，通過兩天的練習(xí)后，該單位大部分官兵掌握了音標(biāo)的基本拼音，發(fā)音的準(zhǔn)確度達(dá)到了令我滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時(shí)間里，我保證讓他們每天都有足量的英語單詞發(fā)音練習(xí)，并隨時(shí)以提問陌生單詞的方式進(jìn)行考察來加深他們對英語單詞基本發(fā)音的印象來鞏固其效果。
雖然學(xué)習(xí)音標(biāo)花費(fèi)了兩天的時(shí)間，但是我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能將后面的英語教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
（二）逐步提高：
由于第一階段的功夫下的扎實(shí)，在英語單詞認(rèn)知方面，基本的口語發(fā)音得到了糾正，現(xiàn)在說英語時(shí)，發(fā)音都顯得標(biāo)準(zhǔn)多了，但稍長些的詞匯發(fā)音還略顯吃力。由于中隊(duì)官兵大多都為高中畢業(yè)，有一定的基礎(chǔ)知識，所以稍加復(fù)習(xí)引導(dǎo)后，單個(gè)的常用單詞發(fā)音已經(jīng)不存在什么知識性的障礙。然而，該中隊(duì)官兵的確在實(shí)際應(yīng)用方面存在極大的困難，對單詞的含義不是很了解，這也是輔導(dǎo)整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。詳細(xì)出現(xiàn)如下幾個(gè)方面：
1對英語單詞的表達(dá)理解不足2對口語化英語不理解3應(yīng)變能力較差
4改不了“中國式英語”思維模式5糾正語音、語調(diào)的意識淡薄在解決這些問題時(shí)，仍然本著“由淺入深。循序漸進(jìn)”的原則。根據(jù)實(shí)際情況，在講解英語單詞含義時(shí)語言敘述盡量直白，應(yīng)用范圍盡量擴(kuò)大化；等到這一關(guān)過了以后，我便逐漸加大難度，根據(jù)《亞運(yùn)常用英語一百句》內(nèi)容，進(jìn)行了英語短句的敘述。與此同時(shí)，為培養(yǎng)官兵們的語言表達(dá)能力，我組織官兵進(jìn)行角色互換，由一人扮演旅客，一人扮演官兵，進(jìn)行會話。經(jīng)過這一番輔導(dǎo)后，基本常用英語問題對話得到了解決。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個(gè)問題上，我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則，然后再其音標(biāo)表內(nèi)找出易讀錯、易混淆的音節(jié)為其特別指出，幫其加以辨認(rèn)、辨讀。以此來加深對讀音、拼寫方式的印象。這樣的學(xué)習(xí)完成一遍后，我又將在練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤整理出來，先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀，再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍，“逐漸縮小包圍圈”，掃除死角。學(xué)習(xí)口語是消防官兵們的另一大弱勢，許多官兵雖然單詞發(fā)音練準(zhǔn)了，可是如果連成句子，卻又不著調(diào)了。為了給他們強(qiáng)化口語訓(xùn)練，我拿出《亞運(yùn)常用英語一百句》，從見面打招呼、自我介紹、禮節(jié)禮貌、簡單軍事訓(xùn)練等方面用最簡單的英語口語短句和詞匯帶領(lǐng)他們練習(xí)口語，同時(shí)勉勵他們一定要堅(jiān)持學(xué)好英語，要把自己培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的軍事人才。
（三）鞏固學(xué)習(xí)：
四天的教學(xué)過去了，第五天，我對前面所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了一次全面的復(fù)習(xí)，對存在的問題以及不解，及時(shí)的為官兵們進(jìn)行了講解，使他們掌握好亞運(yùn)會期間的常用英語對話用于，更好的為人民服務(wù)。最后一天，我通過隨機(jī)抽查提問的形式，與官兵們進(jìn)行了英語口語交流，官兵對于當(dāng)前掌握的英語詞組和短語句子做到了較為流利的口語表達(dá)，同時(shí)，經(jīng)過為期七天的學(xué)習(xí)，中隊(duì)官兵已經(jīng)系統(tǒng)的對《亞運(yùn)常用英語一百句》的內(nèi)容有了深刻的了解和掌握，基本達(dá)到了我的預(yù)想效果。
在我與深圳市公安消防支隊(duì)大亞灣特勤二中隊(duì)的官兵們共處的這段時(shí)間里，我深入了解了他們學(xué)習(xí)英語的原因。有的官兵對我說：“因?yàn)橐郧霸谵r(nóng)村讀書，教師的口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，所以想提升音準(zhǔn)”，有的說：“以前在學(xué)校時(shí)英語課幾乎都不上，因?yàn)槁牪欢?，沒興趣，所以現(xiàn)在感覺到英語作為一門世界語出現(xiàn)在中國，后悔自己當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語”。不過大多數(shù)官兵認(rèn)為，距離廣州亞運(yùn)會開幕還有一百多天的時(shí)間了，在此期間努力學(xué)點(diǎn)基本用語，這樣也可以與外國友人親切談話，或是提升深圳市各個(gè)景區(qū)的旅游安保工作質(zhì)量。
在我與部隊(duì)的上級干部對話后得知，深圳市為了進(jìn)一步提高消防官兵執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平，更好地完成亞運(yùn)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，深圳消防支隊(duì)也下發(fā)了《亞運(yùn)警務(wù)英語100句》。的確，亞運(yùn)會是全亞洲人民的'盛世節(jié)日，廣東省將迎來國內(nèi)外友人，如何與外國友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個(gè)實(shí)際問題。只有認(rèn)真學(xué)好亞運(yùn)會期間的常用英語，這樣，才能樹立消防部隊(duì)的良好形象，做到與國外游客的正常溝通，讓世界了解亞運(yùn)，了解中國。
雖然大部分官兵們的英語基礎(chǔ)薄弱，但是他們學(xué)習(xí)英語的恒心讓我感動。在我來到消防部隊(duì)的前一天，部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視此次對官兵們的培訓(xùn)工作，及時(shí)的將學(xué)習(xí)資料發(fā)給官兵們，組織全體官兵學(xué)習(xí)《亞運(yùn)常用英語一百句》。有些官兵是自幼家在農(nóng)村，小時(shí)候根本沒有條件上學(xué)，英語底子非常薄弱，但是中隊(duì)上級干部鼓勵大家要發(fā)揮消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕困難，勇于接受挑戰(zhàn)。這些官兵們對于學(xué)習(xí)英語，熱情積極，主動向我討教，我深受感動。中隊(duì)還邀請了其他專業(yè)老師到中隊(duì)來授課，提高官兵們的英語素質(zhì)，確保每一名官兵都能與外國游客進(jìn)行基本交流。當(dāng)我看見官兵們坐在會議室里學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，問到其中一個(gè)非?？炭唷⒛昙o(jì)較小的官兵是否感覺到累時(shí)，他說：“一點(diǎn)也不累，相反，我覺得學(xué)習(xí)英語有趣的很。而且亞運(yùn)安保是我們工作的重中之重，這點(diǎn)小事難不倒我的，我要發(fā)揮吃苦耐勞的精神，努力學(xué)好英語，正常與外國人對話，確保亞運(yùn)會的平安舉行?！碑?dāng)時(shí)聽到他說的這番話以后非常的興奮與感動，讓我也不由得拿起《亞運(yùn)常用英語一百句》，與大家一同念了起來。
我與大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們共度的這六天可以說既開心又充實(shí)。他們對學(xué)習(xí)知識的渴望以及學(xué)習(xí)英語的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學(xué)中，我也體驗(yàn)到了作為一名教師的辛苦。
首先，我體會到從事教學(xué)工作需要專心致志。為了這次實(shí)踐可以順利進(jìn)行，我投入了大量的精力去做準(zhǔn)備工作。雖然說我對于英語基礎(chǔ)知識不存在較大的問題，但是我還是找來了教材和教學(xué)參考書等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤；除了在“教什么”上面下功夫，我還在“怎樣教”方面也絲毫沒有馬虎。雖然我只是大一的學(xué)生，還沒有接觸《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，但是作為一名師范類的學(xué)生，在我給中隊(duì)官兵們授課之前，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、《亞運(yùn)常用英語一百句》等書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)人士的經(jīng)驗(yàn)交流體會，在充分了解官兵學(xué)習(xí)興趣的前提下展開教學(xué)活動。
其次，我認(rèn)為作為一名從教人士，最重要的就是要有耐心。面對告別學(xué)習(xí)書本知識多年的中隊(duì)消防官兵，對知識接受和記憶的方式以及能力都有其特點(diǎn)和限制，所以我意識到，我在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對官兵在學(xué)習(xí)英語中所遇到的障礙要耐心的講解，一遍不行就講兩遍，兩遍不行就講三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確，官兵是否可以接受這種方式，切忌授課時(shí)“簡單粗暴”的行為。
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”。在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目”，應(yīng)該與外界多多交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與官兵的交流，這樣一方面深入了解了當(dāng)前學(xué)習(xí)的狀況，有利于我“有的放矢”。同時(shí)，我還向部隊(duì)其他一些專業(yè)授課的英語教師請教，他們將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我一同分享，給予了我莫大的幫助。
最后，我深刻體會到，想要做好教書的工作，必須要有責(zé)任感。責(zé)任是自身價(jià)值的體現(xiàn)，每個(gè)人的職業(yè)不同，地位不同，但是都有自己的責(zé)任。就我而言，我的老師要對我負(fù)責(zé)，而我現(xiàn)在作為這些官兵們的“老師”，我自然要本著一顆對他們高度負(fù)責(zé)的心去給他們授課。在進(jìn)行后一天的授課之前，我都會精心準(zhǔn)備講課的內(nèi)容。晚上，我會自己先提前預(yù)習(xí)《亞運(yùn)常用英語一百句》的內(nèi)容，做好各個(gè)詞匯和短語的釋義理解，并練習(xí)自己的發(fā)音與口語的流利，這樣才可以給官兵們傳授正確的英語知識。每晚都會很辛苦，備課氣氛也很緊張，在講課的時(shí)候，深怕自己會有什么錯誤，從而誤人子弟。但是在這份責(zé)任感的驅(qū)使下，我還是堅(jiān)持做到了自己的努力學(xué)習(xí)，然后才去給官兵們授課。當(dāng)官兵們每學(xué)會一句英語的時(shí)候，我心里的高興與興奮感并不亞于他們，我覺得當(dāng)自己的知識施舍給了他們時(shí)，盡管他們不會跟我說一聲“謝謝”，但那種成就感與踏實(shí)感，也會讓我體驗(yàn)到作為一名從教人士的快樂。
通過這次輔導(dǎo)大亞灣特勤二中隊(duì)的消防官兵們學(xué)習(xí)英語的過程，我也深刻認(rèn)識到了自己在工作上的不足之處以及需改進(jìn)的地方。第一，我沒有做到充分的與人溝通。有的官兵在學(xué)習(xí)英語期間比較羞澀，不敢開口對話，我注意到了，卻沒有詢問原因，也沒有幫助他們敢于大膽開口說英語，而是一味的強(qiáng)調(diào)他們應(yīng)該多加口語練習(xí)。這樣做顯然是徒勞的。我應(yīng)該主動與他們溝通，帶領(lǐng)他們慢慢的敢于張口練習(xí)，這樣才會達(dá)到授課的效果。第二，在講課中要有自信。自信很重要，不僅鼓勵了他們學(xué)習(xí)英語的熱情，也可以鼓勵自己生動的完成一堂課的教學(xué)。我是第一次參加這種社會實(shí)踐活動，并沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，但是經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次哪來的第二次呢？所以我想，只要憑借自己的能力，充滿自信的去做好這次的實(shí)踐工作，這樣才可以達(dá)到一個(gè)真正鍛煉自己的程度。第三，要克服自己的膽怯心理。開始放假的時(shí)候，知道暑假要去社會實(shí)踐，我就害怕了。我覺得我會遇到許多困難，我的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小，自己的懦弱也就這樣表露出來了。但是沒有嘗試過，怎么就能這樣輕易的去害怕？所以，這次實(shí)踐也讓我克服了自己膽怯的狀態(tài)，對做任何事情都有了前進(jìn)的動力與勇氣。
在這次的從教工作中，我也深刻體會到了“迎亞運(yùn)說英語”的重要性。消防官兵們?yōu)榱藰淞⒉筷?duì)的良好形象，為人民提供更加方便優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而學(xué)習(xí)亞運(yùn)常用英語，而我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)好英語。不僅僅是我的書本專業(yè)知識，更重要的是我要學(xué)會怎樣與人會話。通過這次的教學(xué)實(shí)踐，我深刻體會到，一個(gè)人的英語水平，主要體現(xiàn)在口語上。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)都非常注重語法之類的課本知識，這次才領(lǐng)會到，只有一口流利的口語，才能體現(xiàn)出自己的英語能力。所以，我一邊教官兵們學(xué)習(xí)最基本的英語，一邊通過《亞運(yùn)常用英語一百句》來豐富我自己的知識。見到外國人來問路，也不像以前那么害怕張口說英語，而是很自然的回答對方。
通過本次為時(shí)六天的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了我自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。最重要的是，在這次實(shí)踐中我也豐富了我自己的專業(yè)知識。這讓我體會到，大學(xué)生暑假實(shí)踐活動是我們在走向社會之前的一項(xiàng)必不可少的訓(xùn)練，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足，這可以使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的給予彌補(bǔ)和提高。可以說，這次實(shí)踐活動讓我受益匪淺。