在一本書籍或文章中，總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。寫作是一種表達思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問題。在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)盱`感。
社區(qū)外出申請書篇一
區(qū)黨委、管委會：
為適應新形勢工作需要，學習沿海發(fā)達地區(qū)先進經(jīng)驗和做法，進一步提高全員業(yè)務素質(zhì)，提升工作質(zhì)量和水平，經(jīng)2月22日局班子會研究，我局擬組織相關人員分批赴上海廣洋集團對口參觀學習：第一批主要組織技術等方面骨干人員，于2月底3月初赴上海學習，第二批在11月至12月組織部分工作表現(xiàn)突出的人員赴上海學習，時間均約3至5天。
特此請示
xx年二月二十二日
社區(qū)外出申請書篇二
教育局領導：
為進一步提升我校教師課堂教學的有效性，改變教師的教學觀念，適應新課改背景下的`課堂教學，經(jīng)學校研究決定，擬抽調(diào)部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學研討觀摩活動?，F(xiàn)將有關事項報告如下，請審批。
1、時間安排：
數(shù)學：20xx.4.7-4.10共4天
語文：20xx.5.14-5.17共4天
2、人員與帶隊負責人：
數(shù)學3人，aabbcc
語文2人，ddgg
妥否，請批示。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇三
區(qū)教育局黨委:
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級。外出培訓申請書。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學校長六年，x學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
此致!
敬禮
申請人：馮東輝
年 月 日
社區(qū)外出申請書篇四
市教育局：
春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時節(jié)。為了開拓學生眼界，陶冶學生情操，了解中華文明，增進同學友誼，豐富學生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)學校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學生去上海野生動物園春游。
具體安排如下：
20xx年5月5、6日
上海
外出活動領導小組：xxx
組長：xx
副組長：xxx
成員：xx
1、外出活動前學校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等的教育。
2、校長室召開班主任會議，布置本次活動和各項工作。
3、各班主任對參加外出活動的.學生進行分組，確定學生組長，對學生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛(wèi)生等的教育。
4、校長室負責安排全校教職員工在外出活動中的帶隊任務，并落實到各班和學生小組，明確職責，責任到人。
5、全體師生員工的汽車座位由學校統(tǒng)一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學生座位。
6、學校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關準備工作。
7、外出活動前制定好應急預案。
8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動合同。
9、由旅行社代理負責為全校師生員工買兩個險種的保險：旅游意外險、旅行社責任險。
此致
致禮!
xxx
xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇五
尊敬的領導：
為提高個人工作素質(zhì)與能力，以便更好地適應企業(yè)的改革和發(fā)展，本人于二oxx年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學傳播學院錄取為xx級傳播學專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學校的要求與規(guī)定，被錄用新生應進行至少一年的全日制脫產(chǎn)學習，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后，方可授予碩士學位與研究生學歷。
為順利完成學業(yè)，現(xiàn)懇請單位領導批準本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務能力，爭取畢業(yè)之后能更好地服務于企業(yè)。
因此，懇請領導給予批準。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇六
教育局領導：
基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯(lián)系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質(zhì)教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經(jīng)驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇七
尊敬的領導：
護理部主任及護士長是醫(yī)院護理隊伍中的基層管理者和組織者，是科室護理工作的具體領導者和指揮者?？剖易o理質(zhì)量的高低與護士長本身的素質(zhì)和管理水平有直接的關系。其工作優(yōu)劣、素質(zhì)高低、能力大小將會直接影響到醫(yī)院的護理質(zhì)量和管理水平。張院長說過中層領導不能只低頭拉車，還要抬頭看路，當一個人的眼光看不了更遠的地方的時候，也是一個人必須要提升自己的時候了。
尤其是近年來，護理學科突飛猛進地發(fā)展，護士長作為護理管理的基層管理者，要帶好一班人，單靠行使上級賦予的權力是不夠的，要不斷加強自己的品德、才能、知識、能力等方面的修養(yǎng)，加強學習先進科學的管理方法，多參加各種培訓班、提高班的學習，多向上級醫(yī)院及其他兄弟醫(yī)院學習更科學先進的護理經(jīng)驗。從本質(zhì)上提高自己，不斷提高管理水平。
特此申請，各護士長輪流到泰山醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習1-2個月，請領導批準!
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇八
尊敬的校領導：
我是x院專業(yè)x班級的學生，我自主聯(lián)系好實習單位，實習期間我將到x單位實習實習，在自主實習期間，我會遵守以下幾點：
1、不再需要學校推薦就業(yè)單位;
2、嚴格按照學校制定的實習管理條例完成實習任務;
4、按時到實習單位報到，實習結(jié)束按時歸校，逾期將自覺接受學院有關規(guī)定處理。
5、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規(guī)章制度，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
懇請批準!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇九
一、系統(tǒng)的理論學習，提升了思考力。
通過學習有關中國經(jīng)濟建設與經(jīng)濟體制改革，民主政治與文明建設，加強黨的執(zhí)政能力建設，建設服務型政府，構(gòu)建和諧社會等基本理論，使自己在看到中國改革開放以來取得的巨大成就的同時，清醒地認識到當前國家面臨的各種困難和問題，增強了立足本職、服務群眾的緊迫感和責任感，同時更深化了對“十一五”規(guī)劃提出的背景、目標、原則以及任務的理解，進而能夠從社會發(fā)展的大背景和構(gòu)建和諧社會的高度來重新審視自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位準，工作才能有實效，有突破。
二、參與體驗式培訓，增長了才智。
通過拓展培訓、演示課、模擬課、參與式研討、演講、撰寫調(diào)查報告等多種形式的實操鍛煉，使自己在親身投入，學習體驗、展示交流的過程中，綜合能力得到了一定的提高。如：拓展培訓，為大家提供了彼此了解認識的機會，展現(xiàn)了每個人的優(yōu)勢，鍛煉了每個人的能力，強化了責任意識，培育了團隊精神，增進了同學間的友誼。通過參加科長的辦會能力這項演示課，自己能夠運用已有的知識和經(jīng)驗，認真履行組長的職責，積極組織本組學員進行籌劃，鍛煉了組織協(xié)調(diào)和溝通能力，同時也看到了自身存在的不足。通過參加演講，鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達能力，并從中學到了他人的優(yōu)點和長處。通過多次參與式研討，以及各組學員們的互動交流，使自己對老師講授的科長的政治素質(zhì)、行政能力及法律素質(zhì)等理論知識有了更深刻的認識，我認為政治素質(zhì)是前提，行政能力是基礎，法律素質(zhì)是保證，除此之外，還必須要具有良好的道德素質(zhì)、人格魅力及健康心理，只有這樣才能更好地勝任科長的職位要求。
三、貼近實際的授課內(nèi)容，領悟了領導藝術、技巧和方法。
通過學習“科學思維與行政決策；科長的開拓能力；領導方法與領導藝術”等課程內(nèi)容，提示自己在今后的工作中，要努力實現(xiàn)思維方式、工作作風、工作方法的轉(zhuǎn)變。牢固樹立現(xiàn)代思維方式，既要做公共汽車司機，又要學會做出租汽車司機，面對千變?nèi)f化的情況和需求，善于運用創(chuàng)造性思維、敏捷性思維、多維性思維，來分析、解決問題和矛盾，提高執(zhí)行力。要抓住“人”這個中心，做到五個學會，即：學會調(diào)適、學會分享、學會寬容、學會激勵、學會溝通，從而使領導行為人性化，管理效能最大化。
以上匯報的是自己參加培訓后的主要收獲，下面再談一點自己的體會和感受。
四、一點體會和感受：
在本次培訓中，通過學員投票和老師評定，我被評為本期培訓班優(yōu)秀學員。我的體會是——盡快使自己較好地融入班集體，做熱心關心集體，真心關愛他人，適時展示自我的“局內(nèi)人”。我們這次培訓共有來自全區(qū)27個部門的66名同志參加，除了本單位一同培訓的同志外，應該說對老師和絕大多數(shù)同學都是非常陌生的。班級是臨時組建、僅能維持40來天集體，老師和同學多是素未謀面，且學習后又將各奔東西的“過客”，如何使自己真正融入這個集體，做一名“局內(nèi)人”，是對全班66名同學的一個考驗。我想我經(jīng)受住了這次考驗，并且得到老師和同學的認可。
我認為：不管是臨時的.、相對松散的團隊，還是長期工作、學習的單位、集體，我們都應有做“局內(nèi)人”的意識和行動，一是要熱心的關心這個集體，關心它的前途和發(fā)展，積極投身其各項工作、學習和活動，努力為它增光添彩；二是要真心關愛他人，這個他人包括領導和同事等，正如照鏡子的道理一樣，你對著鏡子微笑，你看到的必然是一張笑臉。因此，真心的去關愛他人，你必然也會享受到他人真心的關愛。三是要適時的展示自己，我想，適時的展示絕不是張揚和張狂，相反它是使領導和同事們更進一步了解我們的一個重要也是必要的途徑，同時也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己能力的渠道之一。
總之，通過這次培訓學習，自己感到不僅學到了理論知識，更重要的是獲得了實踐的方法，提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性，不斷強化自主學習的內(nèi)動力，從多種渠道擴展知識結(jié)構(gòu)，使自己不斷擴充知識的總量、質(zhì)量、流量，轉(zhuǎn)化為知識增量，從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政能力，特別是自覺反思總結(jié)的能力，做到“勤學、勤思、勤問、勤寫”，努力使自己成為領導的參謀助手，同事們的合作伙伴和益友。
以上是我參加本次培訓學習的匯報總結(jié)，請領導和同志們指正。
社區(qū)外出申請書篇十
尊敬的'學院領導：
本人于大四上學期已完成畢業(yè)設計，現(xiàn)今應山東股份有限公司的要求，于20xx年3月18日至20xx年5月1日，前往該單位實習，特此提出申請。實習單位地址：山東，本人在實習單位聯(lián)系電話：159 。此次實習已告知家長，并征得家長同意，特向?qū)W院申請，懇請學院批準!
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
2.實習期間，經(jīng)常保持與輔導員聯(lián)系，根據(jù)輔導員的要求定時匯報情況。
3.實習期間，自覺遵守實習單位有關規(guī)章制度，并自覺遵守學校的教學管理條例，注意自身的人身和財產(chǎn)安全。 4.聯(lián)系方式如有變更，主動與學校聯(lián)系。
5.在實習單位的時限征得畢業(yè)設計指導老師的同意，不得影響最終畢業(yè)答辯和正常畢業(yè)等學校教學活動。 6.如學校通知辦理其他手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。 7.如有違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇十一
由于本人已自行聯(lián)系實習單位：_________________________，且該單位也同意接收實習，現(xiàn)特向?qū)W校申請?zhí)崆巴獬鰧嵙暋?BR> 在此，本人保證出外實習期間，承諾做到：
1. 嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結(jié)協(xié)作意識和紀律觀念。
2. 嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
3. 珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
4. 實習期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領導或班主任報告。
5. 嚴格按實習單位規(guī)定進行見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
6. 嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。
7. 不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。
8. 實習期間，自覺遵守學校有關規(guī)章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務。
9. 如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。 已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意，特附上家長同意書。懇請學校批準!
申請人：
日 期：
社區(qū)外出申請書篇十二
尊敬的院領導：
我是級系專業(yè)班的學生，實習就業(yè)，我已經(jīng)自我聯(lián)系了實習就業(yè)單位，到經(jīng)過家長的同意，在外出實習至畢業(yè)離校期間，我會遵守以下幾點：
1.不再需要學校推薦就業(yè)單位;
7.在畢業(yè)實習期間，書，并于年月日前交至輔導員處。
懇請批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十三
尊敬的老師：
您好!
我叫--，是機械設計自造及其自動化專業(yè)1班學生，我應聘于----電腦經(jīng)銷有限公司，因就業(yè)單位的需要，特向?qū)W校申請實習。這期間，我一定好好學習，遵守學校的規(guī)章。并將畢業(yè)設計帶到實習單位做，在提前外出實習期間，本人承諾做到以下幾點：
1、本次提前外出實習已與家長協(xié)商并已征得家長同意。在提前外出實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。本次提前外出實習期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。
2、提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網(wǎng)絡與畢業(yè)設計指導老師取得聯(lián)系，且每周不少于兩次，保證按時、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)設計。畢業(yè)答辯時按時回校答辯。
3、若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。
4、離開學校時將寢室內(nèi)務整理達到學校要求。
5、如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。
6、辦理實習后本人保證，到實習公司上班，保證不出現(xiàn)辦理完實習，仍留在學校，做與實習無關的事情，如出現(xiàn)不實習情況，立即上課。
請領導審批。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十四
尊敬的貴公司領導：
您好!
我叫---，22歲，正就讀于---學院建筑工程技術系建工班。我已是大二的一名學生，還有半年的時間就雙腳踏入社會了。前不久，我自我做了一份《我的職業(yè)生涯規(guī)劃書》。其中的“暑期間進入施工單位實習”，我把它放在了第一步，相信一個暑期的實習能使我更上一層樓。
之前在大一及大二期間，我去過不少工地。很顯然，很多施工現(xiàn)場都設有“安全第一”之類的宣傳標語，可是從上到下，存在著很多令人擔心的安全隱患。安全就是效益，安全就是發(fā)展。“千里之堤，毀于蟻穴”。我認為之所以會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是他們?nèi)鄙僖环N目標，為了“經(jīng)濟效益”，能省則省，目光短淺，總以為做一個工程，幾個月或年把時間就完工了，即使有些安全不到位，拖一拖也就過去了。沒有目標的人是個很迷茫、很可憐的人。我此刻的目標就是期望能進入您們的施工單位實習。
我會遵守您們單位的規(guī)章制度的。進入工地時，我會戴上安全帽，穿上工作服，穿上防滑鞋。我會配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我能夠自我解決。
期望得到您的批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇一
區(qū)黨委、管委會：
為適應新形勢工作需要，學習沿海發(fā)達地區(qū)先進經(jīng)驗和做法，進一步提高全員業(yè)務素質(zhì)，提升工作質(zhì)量和水平，經(jīng)2月22日局班子會研究，我局擬組織相關人員分批赴上海廣洋集團對口參觀學習：第一批主要組織技術等方面骨干人員，于2月底3月初赴上海學習，第二批在11月至12月組織部分工作表現(xiàn)突出的人員赴上海學習，時間均約3至5天。
特此請示
xx年二月二十二日
社區(qū)外出申請書篇二
教育局領導：
為進一步提升我校教師課堂教學的有效性，改變教師的教學觀念，適應新課改背景下的`課堂教學，經(jīng)學校研究決定，擬抽調(diào)部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學研討觀摩活動?，F(xiàn)將有關事項報告如下，請審批。
1、時間安排：
數(shù)學：20xx.4.7-4.10共4天
語文：20xx.5.14-5.17共4天
2、人員與帶隊負責人：
數(shù)學3人，aabbcc
語文2人，ddgg
妥否，請批示。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇三
區(qū)教育局黨委:
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級。外出培訓申請書。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學校長六年，x學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
此致!
敬禮
申請人：馮東輝
年 月 日
社區(qū)外出申請書篇四
市教育局：
春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時節(jié)。為了開拓學生眼界，陶冶學生情操，了解中華文明，增進同學友誼，豐富學生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)學校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學生去上海野生動物園春游。
具體安排如下：
20xx年5月5、6日
上海
外出活動領導小組：xxx
組長：xx
副組長：xxx
成員：xx
1、外出活動前學校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等的教育。
2、校長室召開班主任會議，布置本次活動和各項工作。
3、各班主任對參加外出活動的.學生進行分組，確定學生組長，對學生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛(wèi)生等的教育。
4、校長室負責安排全校教職員工在外出活動中的帶隊任務，并落實到各班和學生小組，明確職責，責任到人。
5、全體師生員工的汽車座位由學校統(tǒng)一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學生座位。
6、學校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關準備工作。
7、外出活動前制定好應急預案。
8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動合同。
9、由旅行社代理負責為全校師生員工買兩個險種的保險：旅游意外險、旅行社責任險。
此致
致禮!
xxx
xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇五
尊敬的領導：
為提高個人工作素質(zhì)與能力，以便更好地適應企業(yè)的改革和發(fā)展，本人于二oxx年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學傳播學院錄取為xx級傳播學專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學校的要求與規(guī)定，被錄用新生應進行至少一年的全日制脫產(chǎn)學習，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后，方可授予碩士學位與研究生學歷。
為順利完成學業(yè)，現(xiàn)懇請單位領導批準本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務能力，爭取畢業(yè)之后能更好地服務于企業(yè)。
因此，懇請領導給予批準。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇六
教育局領導：
基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯(lián)系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質(zhì)教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經(jīng)驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇七
尊敬的領導：
護理部主任及護士長是醫(yī)院護理隊伍中的基層管理者和組織者，是科室護理工作的具體領導者和指揮者?？剖易o理質(zhì)量的高低與護士長本身的素質(zhì)和管理水平有直接的關系。其工作優(yōu)劣、素質(zhì)高低、能力大小將會直接影響到醫(yī)院的護理質(zhì)量和管理水平。張院長說過中層領導不能只低頭拉車，還要抬頭看路，當一個人的眼光看不了更遠的地方的時候，也是一個人必須要提升自己的時候了。
尤其是近年來，護理學科突飛猛進地發(fā)展，護士長作為護理管理的基層管理者，要帶好一班人，單靠行使上級賦予的權力是不夠的，要不斷加強自己的品德、才能、知識、能力等方面的修養(yǎng)，加強學習先進科學的管理方法，多參加各種培訓班、提高班的學習，多向上級醫(yī)院及其他兄弟醫(yī)院學習更科學先進的護理經(jīng)驗。從本質(zhì)上提高自己，不斷提高管理水平。
特此申請，各護士長輪流到泰山醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習1-2個月，請領導批準!
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇八
尊敬的校領導：
我是x院專業(yè)x班級的學生，我自主聯(lián)系好實習單位，實習期間我將到x單位實習實習，在自主實習期間，我會遵守以下幾點：
1、不再需要學校推薦就業(yè)單位;
2、嚴格按照學校制定的實習管理條例完成實習任務;
4、按時到實習單位報到，實習結(jié)束按時歸校，逾期將自覺接受學院有關規(guī)定處理。
5、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規(guī)章制度，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
懇請批準!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇九
一、系統(tǒng)的理論學習，提升了思考力。
通過學習有關中國經(jīng)濟建設與經(jīng)濟體制改革，民主政治與文明建設，加強黨的執(zhí)政能力建設，建設服務型政府，構(gòu)建和諧社會等基本理論，使自己在看到中國改革開放以來取得的巨大成就的同時，清醒地認識到當前國家面臨的各種困難和問題，增強了立足本職、服務群眾的緊迫感和責任感，同時更深化了對“十一五”規(guī)劃提出的背景、目標、原則以及任務的理解，進而能夠從社會發(fā)展的大背景和構(gòu)建和諧社會的高度來重新審視自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位準，工作才能有實效，有突破。
二、參與體驗式培訓，增長了才智。
通過拓展培訓、演示課、模擬課、參與式研討、演講、撰寫調(diào)查報告等多種形式的實操鍛煉，使自己在親身投入，學習體驗、展示交流的過程中，綜合能力得到了一定的提高。如：拓展培訓，為大家提供了彼此了解認識的機會，展現(xiàn)了每個人的優(yōu)勢，鍛煉了每個人的能力，強化了責任意識，培育了團隊精神，增進了同學間的友誼。通過參加科長的辦會能力這項演示課，自己能夠運用已有的知識和經(jīng)驗，認真履行組長的職責，積極組織本組學員進行籌劃，鍛煉了組織協(xié)調(diào)和溝通能力，同時也看到了自身存在的不足。通過參加演講，鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達能力，并從中學到了他人的優(yōu)點和長處。通過多次參與式研討，以及各組學員們的互動交流，使自己對老師講授的科長的政治素質(zhì)、行政能力及法律素質(zhì)等理論知識有了更深刻的認識，我認為政治素質(zhì)是前提，行政能力是基礎，法律素質(zhì)是保證，除此之外，還必須要具有良好的道德素質(zhì)、人格魅力及健康心理，只有這樣才能更好地勝任科長的職位要求。
三、貼近實際的授課內(nèi)容，領悟了領導藝術、技巧和方法。
通過學習“科學思維與行政決策；科長的開拓能力；領導方法與領導藝術”等課程內(nèi)容，提示自己在今后的工作中，要努力實現(xiàn)思維方式、工作作風、工作方法的轉(zhuǎn)變。牢固樹立現(xiàn)代思維方式，既要做公共汽車司機，又要學會做出租汽車司機，面對千變?nèi)f化的情況和需求，善于運用創(chuàng)造性思維、敏捷性思維、多維性思維，來分析、解決問題和矛盾，提高執(zhí)行力。要抓住“人”這個中心，做到五個學會，即：學會調(diào)適、學會分享、學會寬容、學會激勵、學會溝通，從而使領導行為人性化，管理效能最大化。
以上匯報的是自己參加培訓后的主要收獲，下面再談一點自己的體會和感受。
四、一點體會和感受：
在本次培訓中，通過學員投票和老師評定，我被評為本期培訓班優(yōu)秀學員。我的體會是——盡快使自己較好地融入班集體，做熱心關心集體，真心關愛他人，適時展示自我的“局內(nèi)人”。我們這次培訓共有來自全區(qū)27個部門的66名同志參加，除了本單位一同培訓的同志外，應該說對老師和絕大多數(shù)同學都是非常陌生的。班級是臨時組建、僅能維持40來天集體，老師和同學多是素未謀面，且學習后又將各奔東西的“過客”，如何使自己真正融入這個集體，做一名“局內(nèi)人”，是對全班66名同學的一個考驗。我想我經(jīng)受住了這次考驗，并且得到老師和同學的認可。
我認為：不管是臨時的.、相對松散的團隊，還是長期工作、學習的單位、集體，我們都應有做“局內(nèi)人”的意識和行動，一是要熱心的關心這個集體，關心它的前途和發(fā)展，積極投身其各項工作、學習和活動，努力為它增光添彩；二是要真心關愛他人，這個他人包括領導和同事等，正如照鏡子的道理一樣，你對著鏡子微笑，你看到的必然是一張笑臉。因此，真心的去關愛他人，你必然也會享受到他人真心的關愛。三是要適時的展示自己，我想，適時的展示絕不是張揚和張狂，相反它是使領導和同事們更進一步了解我們的一個重要也是必要的途徑，同時也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己能力的渠道之一。
總之，通過這次培訓學習，自己感到不僅學到了理論知識，更重要的是獲得了實踐的方法，提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性，不斷強化自主學習的內(nèi)動力，從多種渠道擴展知識結(jié)構(gòu)，使自己不斷擴充知識的總量、質(zhì)量、流量，轉(zhuǎn)化為知識增量，從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政能力，特別是自覺反思總結(jié)的能力，做到“勤學、勤思、勤問、勤寫”，努力使自己成為領導的參謀助手，同事們的合作伙伴和益友。
以上是我參加本次培訓學習的匯報總結(jié)，請領導和同志們指正。
社區(qū)外出申請書篇十
尊敬的'學院領導：
本人于大四上學期已完成畢業(yè)設計，現(xiàn)今應山東股份有限公司的要求，于20xx年3月18日至20xx年5月1日，前往該單位實習，特此提出申請。實習單位地址：山東，本人在實習單位聯(lián)系電話：159 。此次實習已告知家長，并征得家長同意，特向?qū)W院申請，懇請學院批準!
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
2.實習期間，經(jīng)常保持與輔導員聯(lián)系，根據(jù)輔導員的要求定時匯報情況。
3.實習期間，自覺遵守實習單位有關規(guī)章制度，并自覺遵守學校的教學管理條例，注意自身的人身和財產(chǎn)安全。 4.聯(lián)系方式如有變更，主動與學校聯(lián)系。
5.在實習單位的時限征得畢業(yè)設計指導老師的同意，不得影響最終畢業(yè)答辯和正常畢業(yè)等學校教學活動。 6.如學校通知辦理其他手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。 7.如有違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇十一
由于本人已自行聯(lián)系實習單位：_________________________，且該單位也同意接收實習，現(xiàn)特向?qū)W校申請?zhí)崆巴獬鰧嵙暋?BR> 在此，本人保證出外實習期間，承諾做到：
1. 嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結(jié)協(xié)作意識和紀律觀念。
2. 嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
3. 珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
4. 實習期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領導或班主任報告。
5. 嚴格按實習單位規(guī)定進行見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
6. 嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。
7. 不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。
8. 實習期間，自覺遵守學校有關規(guī)章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務。
9. 如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。 已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意，特附上家長同意書。懇請學校批準!
申請人：
日 期：
社區(qū)外出申請書篇十二
尊敬的院領導：
我是級系專業(yè)班的學生，實習就業(yè)，我已經(jīng)自我聯(lián)系了實習就業(yè)單位，到經(jīng)過家長的同意，在外出實習至畢業(yè)離校期間，我會遵守以下幾點：
1.不再需要學校推薦就業(yè)單位;
7.在畢業(yè)實習期間，書，并于年月日前交至輔導員處。
懇請批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十三
尊敬的老師：
您好!
我叫--，是機械設計自造及其自動化專業(yè)1班學生，我應聘于----電腦經(jīng)銷有限公司，因就業(yè)單位的需要，特向?qū)W校申請實習。這期間，我一定好好學習，遵守學校的規(guī)章。并將畢業(yè)設計帶到實習單位做，在提前外出實習期間，本人承諾做到以下幾點：
1、本次提前外出實習已與家長協(xié)商并已征得家長同意。在提前外出實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。本次提前外出實習期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。
2、提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網(wǎng)絡與畢業(yè)設計指導老師取得聯(lián)系，且每周不少于兩次，保證按時、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)設計。畢業(yè)答辯時按時回校答辯。
3、若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。
4、離開學校時將寢室內(nèi)務整理達到學校要求。
5、如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。
6、辦理實習后本人保證，到實習公司上班，保證不出現(xiàn)辦理完實習，仍留在學校，做與實習無關的事情，如出現(xiàn)不實習情況，立即上課。
請領導審批。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十四
尊敬的貴公司領導：
您好!
我叫---，22歲，正就讀于---學院建筑工程技術系建工班。我已是大二的一名學生，還有半年的時間就雙腳踏入社會了。前不久，我自我做了一份《我的職業(yè)生涯規(guī)劃書》。其中的“暑期間進入施工單位實習”，我把它放在了第一步，相信一個暑期的實習能使我更上一層樓。
之前在大一及大二期間，我去過不少工地。很顯然，很多施工現(xiàn)場都設有“安全第一”之類的宣傳標語，可是從上到下，存在著很多令人擔心的安全隱患。安全就是效益，安全就是發(fā)展。“千里之堤，毀于蟻穴”。我認為之所以會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是他們?nèi)鄙僖环N目標，為了“經(jīng)濟效益”，能省則省，目光短淺，總以為做一個工程，幾個月或年把時間就完工了，即使有些安全不到位，拖一拖也就過去了。沒有目標的人是個很迷茫、很可憐的人。我此刻的目標就是期望能進入您們的施工單位實習。
我會遵守您們單位的規(guī)章制度的。進入工地時，我會戴上安全帽，穿上工作服，穿上防滑鞋。我會配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我能夠自我解決。
期望得到您的批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日