最熱在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報（模板21篇）

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    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇一
    講話稿一：
    各位老師、同學(xué)們：
    送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。今天我們在這里隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第26個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)本文來自小草本站量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被昆承中學(xué)、外國語學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。
    老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    借今天的機會，給我們的同學(xué)提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創(chuàng)建“平安紅小”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的.同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險的游戲。
    其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
    另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。”試問人生能有幾回博?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的沉甸本文來自小草本站希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過本文來自小草本站努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學(xué)和高中殿堂。
    講話稿二：
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
    新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的?！厩锛鹃_學(xué)典禮校長講話稿5篇】20秋季開學(xué)典禮校長講話稿5篇。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
    同學(xué)們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
    首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
    第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
    同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園―永新小學(xué)永遠溫馨。
    最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇二
    校長在秋季開學(xué)典禮上的講話【1】
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    金秋送爽，碩果飄香。
    今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行2016—第一學(xué)期開學(xué)典禮。
    首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!
    過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。
    這一學(xué)年，在全校師生的頑強拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。
    今年我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一。
    416人參加中考，285人總分(語、數(shù)、英)達連江一中錄取線;全縣6名獲中考xx獎學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中xx同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。
    這些成績的取得，贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。
    老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。
    今天當(dāng)我們站立在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對新學(xué)年的憧憬和展望。
    面對新的學(xué)年，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
    初一同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標(biāo)，珍惜時間，把軍訓(xùn)形成的'好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
    初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。
    你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中大部分教學(xué)內(nèi)容是在初二年級進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，注意知識的儲備與品德的提高。
    初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。
    希望你們堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
    老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
    最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    如果你是開學(xué)會議的發(fā)言人，你會如何寫開學(xué)的講話稿？同學(xué)們，開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“在秋季開學(xué)工作會上校長講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
    老師們、同學(xué)們大家新學(xué)期好!
    在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告別了小學(xué)生活踏進了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。希望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點：
    1.珍愛生命，注意安全。
    在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
    2.遵紀(jì)守法，行為規(guī)范。
    我們每個同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)。
    3.儀表端莊，舉止文明。
    我們中學(xué)生穿著打扮要得體，男生不留長發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾，下周一學(xué)校將進行嚴(yán)格檢查，采取強制措施幫助整改。并將結(jié)果在全校公布。
    最后，希望每一個同學(xué)真正成為學(xué)校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進步。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好!
    春天到來，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，一派生機。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對新學(xué)期的憧憬，跨進干凈整潔的校園，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們雞年吉祥，事業(yè)有成。
    昨天，我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開拓進取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，讓中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
    前不久結(jié)束的黨的十八大，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.
    各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。教師，應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認(rèn)真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。
    各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機，給同學(xué)們提出如下的要求。
    一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出，文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。我們培養(yǎng)的人，應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期，學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此，我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校，要求校內(nèi)不使用手機。對此，學(xué)校德育處年級組將對班級和同學(xué)進行督促、檢查和考核，對不文明的行為習(xí)慣進行教育批評和曝光。
    二、做誠實守信的好學(xué)生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石，是做人的基本準(zhǔn)則，是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說，誠實做人，誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風(fēng)氣。本期，學(xué)校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。
    三、 做克難攻堅的攀登者。學(xué)習(xí)有困難，攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言，i am aslow walker, but i never walk backward.意思是“我走得很慢，但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)的節(jié)奏，應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級同學(xué)進入成長的關(guān)鍵期，知識加深、學(xué)科增多、難度加大，需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識，及時掃除學(xué)習(xí)障礙，防止掉隊;九年級的同學(xué)即將畢業(yè)，時間緊，任務(wù)重，希望你們珍視剩下的寶貴時光，上好新課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補缺，循序漸進。在關(guān)鍵的一學(xué)期里，把握好自己，明確目標(biāo)，增強信心，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，頑強拼搏，爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。
    “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”.老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標(biāo)更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造20_年的輝煌。
    各位老師,親愛的同學(xué)：大家好
    經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天，今天當(dāng)我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對新學(xué)期的憧憬和展望。面對新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!回首過去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：
    1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
    將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到。
    3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
    老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進。最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
    親愛的老師們、同學(xué)們：
    大家好!
    新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個起點吧!
    新學(xué)期，讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色，沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，沒關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學(xué)習(xí)方面有困難，沒關(guān)系，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學(xué)習(xí)的進步;親愛的同學(xué)們，知識無窮盡，我們志當(dāng)存高遠。
    新學(xué)期，讓我們學(xué)會感恩。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。
    親愛的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。
    相信在新的學(xué)期里，這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們在學(xué)習(xí)的樂園里暢游，在揚名的校園里不斷地收獲!開學(xué)后的滋味。
    謝謝大家!+
    親愛的老師們，同學(xué)們：
    大家好!
    綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進步!
    新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
    本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負(fù)起歷史責(zé)任，做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
    二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
    三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄，還設(shè)立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
    ;
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇四
    一轉(zhuǎn)眼，秋季新學(xué)期又開學(xué)了，校長在教師工作會議上做了新學(xué)期開學(xué)工作的布置講話。下面本站小編整理了秋季開學(xué)工作會議校長
    講話稿
    ，供你參考。
    各位老師、同志們：
    即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個非常特殊的一學(xué)期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務(wù)重，在這么短的時間內(nèi)要完成與過去相同的工作，任務(wù)很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時間短，任務(wù)重，壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進教學(xué)效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們?nèi)Ｉ舷率且粋€新的考驗，同時也是新的機遇。今天，我們在這里召開開學(xué)工作會議，主要目的是進一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標(biāo)，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢，把握教學(xué)要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務(wù)實，狠抓落實，共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績;集中群體智慧，集思廣益，精細(xì)、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見，就新學(xué)期各項工作的落實講三個方面的意見。
    一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學(xué)效益
    教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會評價學(xué)校辦學(xué)信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數(shù)自20xx年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而20xx年以后我們的應(yīng)屆達線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后，已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
    (一)盯牢工作目標(biāo)，自加壓力，追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
    一要強化目標(biāo)意識，自加壓力，調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標(biāo)意識，科學(xué)組織籌劃，調(diào)高追求標(biāo)桿，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
    二是注重目標(biāo)分解，分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo)，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個年級在每一個新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考，應(yīng)對社會大眾對我們赤誠的期待了。
    本屆高三年級要始終把高考目標(biāo)放在心中，抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實。學(xué)年初定下的各班級高考目標(biāo)任務(wù)為必爭的保底指標(biāo)，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分，對照班級目標(biāo)進行嚴(yán)格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標(biāo)再予以補發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標(biāo)。班級的每位任課老師要主動承擔(dān)班級分解下來的目標(biāo)，主動承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學(xué)科，年級部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分?jǐn)?shù)段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴(yán)格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓(xùn)練，提升學(xué)生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度，對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容，學(xué)校將安排專門時間逐個備課組過關(guān)，兩個小班要加強對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個一個分析。當(dāng)然，對因教學(xué)失誤造成本班達線數(shù)明顯減少的個別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
    高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標(biāo)，并嚴(yán)格考核獎勵，超額的按a計獎，上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進不斷進步，要從早明確工作目標(biāo)，從起始年級抓起，只有在高一時抓細(xì)抓實，才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實。
    三是落實課堂目標(biāo)，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進行解剖，現(xiàn)場指導(dǎo)，各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學(xué)生有限的時間。要進一步強化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價，評價不好的，督導(dǎo)室要組織人員進行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度，經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實情況進行檢查，檢查結(jié)果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師，把握學(xué)生，及時調(diào)整工作思路和計劃。
    (二)豐富教學(xué)活動，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
    一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展，教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無論是備課、教學(xué)，還是課堂練習(xí)，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動，要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進學(xué)生從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開課，學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過ppt來開展教學(xué)。
    二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。進一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式，應(yīng)遵循兩個原則：一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo)，深入探究，自然生成。真正讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
    三是加強研究，推動教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實際聯(lián)系起來，與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實開展，同一個學(xué)科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會制度，即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長做好學(xué)情分析，屆時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過來，為我所用。另外，各老師要有強烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識，要制定個人的發(fā)展目標(biāo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜耍嘈攀强梢詫W(xué)到很多的東西。
    (三)拓展教學(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢
    新的形勢下，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴(yán)峻的形勢，在教學(xué)上，我們要積極開動腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：
    一是加強課程建設(shè)，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進行研討，思考如何在有效的時間內(nèi)更精致地開展教學(xué)，以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性，能夠有目標(biāo)、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標(biāo)的促進教師自身綜合素質(zhì)的提高。
    二是拓展教學(xué)平臺，精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進，學(xué)生課外自主利用時間越來越多，如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生自身主動發(fā)展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當(dāng)資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
    三是強化學(xué)科建設(shè)，大力鞏固并推進學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè)，事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實力，有時一個學(xué)科強就能帶領(lǐng)一個學(xué)校強。每一個學(xué)科都要強化隊伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個重要的任務(wù)就是要推進學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備，加強骨干教師的培訓(xùn)，來繼續(xù)推進骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實現(xiàn)教學(xué)在低起點上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
    這里再次強調(diào)兩個問題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會，錯失機遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
    二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學(xué)成效
    學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會影響學(xué)校各項管理的效率。近年來，隨著中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：
    (一)常規(guī)教育要明確主題，常抓常新
    常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進地開展，有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規(guī)工作，即采取每月一個主題詞，如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、
    勵志
    感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理，認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學(xué)生自主班會、學(xué)生活動等形式將常規(guī)教育抓到實處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實施不同的教育主題，保證高中三年的常規(guī)教育機制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對學(xué)生的激勵和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學(xué)生收聽收看，德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講，開拓學(xué)生視野，砥礪學(xué)生意志。
    (二)主題活動要內(nèi)涵豐富，不斷創(chuàng)新
    每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機，因此要扎實推進20xx年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié)，三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動開展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學(xué)生、觸動學(xué)生、教育學(xué)生，把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動放給學(xué)生去策劃組織，提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。
    (三)發(fā)展指導(dǎo)要針對實際，有的放矢
    上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單，本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題，精心了解學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況，召開學(xué)生座談會，落實跟蹤措施，保證指導(dǎo)實效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊的印發(fā)和使用工作，通過手冊做好學(xué)生的過程教育，實現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育，切實推動養(yǎng)成教育的實效。
    (四)管理隊伍要提升能力，當(dāng)好主力
    班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級，真正了解班級的情況，了解學(xué)困生的狀況，讓班級少出負(fù)面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會安排和調(diào)解班級的各項活動，做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù)，充分調(diào)動班級干部參與班級管理，促進班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團委要抓好學(xué)生會、團支部兩支隊伍，利用他們協(xié)助學(xué)校進行常規(guī)管理的考核，如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團委要把校園廣播開起來，廣泛宣揚好人好事，推進健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報，組織?？o學(xué)生、老師一個展示交流的平臺。
    各管理部門要把管理落實到關(guān)鍵處，手段放在點子上。行政值日組值日時要做好全天候在校值班工作，對學(xué)校各個工作崗位進行細(xì)致檢查，消除隱患。特別是針對各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，要切實加強防控，尤其是學(xué)生遲到一事，要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時間較長的，必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生，有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的，保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查，非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待，直至本節(jié)課下課時方可進入學(xué)校。
    每一位老師也要當(dāng)好育人模范，對學(xué)生認(rèn)真進行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問，凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生，相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理，也必須加大力度。本學(xué)期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所，雖然我們無力取消它，但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
    (五)教輔部門要明確責(zé)任，搞好服務(wù)
    食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實驗室等部門要切實增強服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要積極推行主動服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查，及時通報安全信息，為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強化就寢紀(jì)律和秩序的檢查，及時與年級部通報，保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實驗等部門要主動與師生溝通，為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實驗室必須開放，理化生實驗一定要扎實做起來。后勤的水電維修要加強日常巡查，及時安全地維護好公共設(shè)施。工會要積極組織教工社團開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個主題開展工作，營造一個和諧健康文明的工作環(huán)境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。
    三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優(yōu)質(zhì)保障
    教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵，而隊伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學(xué)校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學(xué)校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進的教育理念、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強的教育教學(xué)能力。
    (一)用崇高的師德，去凝煉精神境界
    教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學(xué)生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責(zé)，我們應(yīng)該學(xué)會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學(xué)校一員，為了學(xué)校和自己更為幸福長遠的生活，我們應(yīng)該學(xué)會主動放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養(yǎng)，不把心思放在教學(xué)上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學(xué)，也敗壞了學(xué)校的聲譽。這里學(xué)校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里，我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學(xué)生進行輔導(dǎo)、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學(xué)校再次強調(diào)，今后學(xué)生的一切教育活動都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進行，尤其是藝術(shù)生的管理，從本屆高二起，學(xué)校將一抓到底，凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的，一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
    (二)用神圣的責(zé)任，去拓展工作業(yè)績
    教育是一項愛的事業(yè)，而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開拓進取，踐行人民教師神圣的職責(zé)，要不斷學(xué)習(xí)、實踐，不斷反思、成長，要做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在平時教學(xué)中，要精心謀好每一節(jié)課，認(rèn)真批閱每一份作業(yè)，教育好班級每一名學(xué)生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業(yè)成長的每一天，讓自己成為一名名副其實的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業(yè)績，多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定，教學(xué)業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故，學(xué)校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例，教學(xué)業(yè)績拔萃或有重大科研成果的，學(xué)校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。
    (三)用不懈的追求，去創(chuàng)造職業(yè)輝煌
    教育事業(yè)最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實踐中不滿足于當(dāng)教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師。現(xiàn)在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量，因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平，不斷研究并探索新的教學(xué)方法，引導(dǎo)、激勵學(xué)生成長發(fā)展。20xx年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎時曾指出，教育不是為學(xué)生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天，教師充當(dāng)?shù)氖且啡?、合作者，更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們合作、探究，最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
    各位老師、同志們，春風(fēng)又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里，我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內(nèi)，我們所承擔(dān)的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進取，形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點上實現(xiàn)高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負(fù)漣中歷史，不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者，漣水中學(xué)一定會有更加燦爛的未來。
    各位老師、同志們：
    新的學(xué)年已經(jīng)開始，首先我代表校黨委、校長室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝!向新加入xx中學(xué)的同志表示熱烈的歡迎!今天，我們在這里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會，主要目的是引導(dǎo)全校上下進一步清醒地認(rèn)識學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn)，進一步深刻認(rèn)識我們目前面臨的困難和壓力，進一步認(rèn)真反思過去一段時期學(xué)校各項工作存在的問題和不足，進一步認(rèn)真把握今后一段時期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù)，以強烈的危機感認(rèn)清我們奮力前行的壓力，以強烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動力，以強烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力，以強烈的榮譽感堅守我們奮力前行的毅力，號召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力，在認(rèn)清困難上堅持職守，在認(rèn)清問題上思策求變，在認(rèn)清發(fā)展上主動作為，以最飽滿的信心、最堅定的信念、最執(zhí)著的信仰，追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo)，為實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點上的高跨越而努力奮斗。
    下面，我根據(jù)校長辦公會討論的意見，講四個方面的問題。
    一、認(rèn)清現(xiàn)狀，把牢基點，始終堅定奮力跨越的工作信念。
    近年來，隨著xx高中生源基礎(chǔ)的急劇跌落，給我們高中的教育教學(xué)帶來了沉重的困難和壓力，改變這種困難和壓力，不是一朝一夕之事，也不可能一蹴而就，目前在籍的三屆高中學(xué)生入學(xué)時居全市前6000名的只有600多、500多、400多人，這是客觀事實，而且短期內(nèi)也無法得到更好的改變，這樣的基礎(chǔ)，這樣的壓力，對高中學(xué)校尤其是對代表xx高中形象的我們來說更是嚴(yán)峻的考驗，兩年來因生源基礎(chǔ)而形成的高考結(jié)果，讓我們自身感到失榮譽、丟面子，失去了過去的那種自豪感和榮譽感。任何時候，任何情況下結(jié)果仍然是政府和社會評價學(xué)校的終極依據(jù)，一切的基礎(chǔ)和過程在結(jié)果面前只能成為乏力的解說，而不能成為有力的辯辭。面對這樣的困境，我們怎么想，怎么干，是最現(xiàn)實、最緊迫的問題，如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口，喪失高遠的工作理想和追求，我們現(xiàn)在和未來的成績肯定是越來越差，我們過去的一切付出和努力將化為泡影，成為浮云，過去的一切榮譽和輝煌將蕩然無存、成為回憶，我們?nèi)wxx人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴(yán)將揚長而去、無影無蹤。如果我們還是只為下滑找借口，不為跨越找方法，我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預(yù)言必然失敗的結(jié)局和凋零的命運。可能有的同志會說：成績和榮譽，失敗和苦果，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事，確實在低水平的成績面前，領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部難辭其咎，應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，但最終這樣的結(jié)果會始終成為全校上下心理上的陰霾，成為每一個同志一輩子難以挽回的遺憾。認(rèn)識到這一點，我們就應(yīng)全校上下視困難為挑戰(zhàn)，群策群力，奮力趕超;視基礎(chǔ)為壓力，竭盡全力，奮力趕超。我們要正視基礎(chǔ)，自加壓力，主動去追求趕超目標(biāo)。目前生源基礎(chǔ)已成為既定事實，這不是我們己力所能改變的，主動權(quán)不在我們手中，但我們能改變的是我們自己。哲學(xué)家柏拉圖跟他的弟子們說自己有移山之術(shù)，弟子們紛紛請教，他說：“很簡單，山若不過來，我就過去”?，F(xiàn)在生源基礎(chǔ)就是擺在我們面前的山隘關(guān)口，我們只有跨過這一關(guān)口，才能樹起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記，那就是與其在黑暗中苦苦等待，不如自己點燃前行的火把，任何寄希望他人去改變命運的都只能是假設(shè)。我們要正視職責(zé)，自我鞭策，努力去追求趕超的目標(biāo)，教育的責(zé)任，不僅僅在于改變一個人的命運，而更重要的是改變一群人的命運，改變一個民族的的命運，這是我們神圣的職責(zé)。過去十幾代xx人的奮力拼搏，讓成千上萬的學(xué)子成為各行各業(yè)的社會精英，成為我們至今還感到無上光榮的業(yè)績。而今，我們承載著新一代學(xué)子的夢想和未來，這是我們這一代xx人神圣的職責(zé)和使命，我們不能因為自己的懈怠，讓學(xué)子的夢想擱淺，讓學(xué)子的未來暗淡，我們要通過自己的積極努力和不懈追求，讓每一個學(xué)子走上更好的發(fā)展平臺，讓我們的成績成為后一代xx人的榮耀和自豪。我們要正視期盼，自我奮進，全力去追求趕超目標(biāo)。我們的工作不僅僅是承載著一個一個學(xué)生個體的發(fā)展，而且還承載著千萬個家庭的期盼，承載著黨委政府的期望，我們要把這些所有的期望作為推進我們奮力追求的動力，去實現(xiàn)我們趕超的目標(biāo)。我們要清醒的認(rèn)識到，每一個學(xué)生身后都寄托著一個家庭的期望，每一代學(xué)子都寄托著國家的希望，從小的說，教育發(fā)展好一個學(xué)生，就圓了一個學(xué)生的個人夢、家庭夢，從大的說，教育發(fā)展好一代學(xué)子，就能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個同志身上，我們責(zé)無旁貸，也無可推辭。我們的責(zé)任是崇高的，使命是偉大的，我們一定要從過去那種消極等待中勇敢走出來，從過去那種無所作為中勇敢的跨過去，以高遠的追求、奮力的趕超，大幅的跨越為我們?nèi)松穆贸掏磕ㄐ沱惖纳省⒕喗Y(jié)豐收的碩果。今后一段時期，我們的工作目標(biāo)是爭取一年大變樣，兩年翻一番，三年走前列，實現(xiàn)完美甩尾、華麗轉(zhuǎn)身。這一目標(biāo)應(yīng)該成為我們?nèi)wxx人的意志和追求，成為我們每一個xx人的目標(biāo)和方向，我們要堅信努力就能成功，堅守必出佳績，我們不僅要靠目標(biāo)去激發(fā)動力，靠勤奮去實現(xiàn)跨越，更要靠科學(xué)的分析和理性的思考去增強趕超跨越的信心。
    一是以發(fā)展的理念去看待學(xué)生，用目標(biāo)的激勵去奮力跨越。
    目前我們學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)一定程度上正成為學(xué)校教育教學(xué)組織上的羈絆，成為老師們有效施教的障礙，也成為少數(shù)不思進取人的說辭。但是，我們必須要清醒地認(rèn)識到教育工作和其他工作本質(zhì)上的區(qū)別，教育是人的發(fā)展工作，作為我們工作的對象，學(xué)生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎(chǔ)去定學(xué)生的未來。大量的事實和實踐充分說明高中三年哪怕是一年、一個學(xué)期都可以改變一個學(xué)生，過去我們曾多次創(chuàng)造出中等生大面積高考達線的奇跡，就今年的高考結(jié)果顯示，我校當(dāng)年入學(xué)成績1000名以后的學(xué)生文化二本達線的有26人，其中1400名以后的學(xué)生中還有一人考上一本，一人考上二本，從省內(nèi)來說，也有不少農(nóng)村高中高考本科達線500人以上。這充分說明學(xué)生入學(xué)時的基礎(chǔ)只是高中學(xué)習(xí)的一個起點，而不是學(xué)生高中三年發(fā)展的關(guān)鍵，從我們的學(xué)生情況來看，文化成績基礎(chǔ)低只是表象，更深層次的是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強，學(xué)習(xí)主動性不高，學(xué)習(xí)自覺性不嚴(yán)，只要我們以明確的學(xué)業(yè)目標(biāo)去引導(dǎo)學(xué)生，以明晰的學(xué)習(xí)方法去啟迪學(xué)生，以明朗的學(xué)習(xí)要求去教育學(xué)生，相信大部分學(xué)生會迎頭趕上，在最終的高考競技場取得勝利，科學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，在相同經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境下，相同年齡學(xué)生的智力差異并不大，xx中考學(xué)生成績與淮安、盱眙差距大，一方面是我們主觀努力不夠，另一方面是淮安、盱眙中考優(yōu)生大部分來自民辦學(xué)校，學(xué)生初中三年在校學(xué)習(xí)時間比多近6個月，加之教法得當(dāng)，學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)就比較扎實，我們要通過高中三年把學(xué)生學(xué)習(xí)缺失的時間空間，通過科學(xué)有效的措施彌補起來，就能迎頭趕上，實現(xiàn)跨越的目標(biāo)。
    二是以發(fā)展的追求去完善自己，用目標(biāo)的激勵去奮力跨越。
    反思我們近幾年的工作，雖然受諸多客觀因素的制約，我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守，勤勉努力，做出了積極的貢獻。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進完善的地方，一是自身定位低，缺乏積極進取的整體氛圍，在工作目標(biāo)上一味看待生源基礎(chǔ)，局限于縣內(nèi)比拼，失去了更高的目標(biāo)追求，也失去了激發(fā)趕超的動力。二是教學(xué)組織上，承襲過去老模式太多，創(chuàng)新求變太少，難以適應(yīng)生源變化的科學(xué)施教需求。三是教學(xué)實踐上，改進提高較少，針對性的教學(xué)措施不力，教學(xué)成效不高。四是在學(xué)校管理上，鋼性約束不夠，導(dǎo)致不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。五是在學(xué)生教育上，教育主題失準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)不夠。六是在隊伍建設(shè)上，啟發(fā)引導(dǎo)不夠，平臺不多，教學(xué)隊伍自身發(fā)展的內(nèi)在動力不足。在黨的群眾路線教育實踐活動中，校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部已作了深刻的對照檢查，并制定了整改措施。面對新的形勢和要求，我們必須要以發(fā)展的追求，切實徹底解決好自身存在的問題，不斷改進和提高各項工作水平，要以高目標(biāo)去定位學(xué)校的發(fā)展，成為我們矢志不渝的追求。要以高標(biāo)準(zhǔn)去定位我們的工作，成為我們奮力趕超的追求，要以高水平去定位我們的教育教學(xué)，成為我們努力前行的追求。要以高質(zhì)量去定位我們的管理，成為我們爭先創(chuàng)優(yōu)的追求，只要我們?nèi)Ｉ舷乱浴八母摺倍ㄎ?，任何客觀因素的制約都會在主觀努力下化解，最終必能實現(xiàn)更高水準(zhǔn)的工作目標(biāo)。
    三是以發(fā)展的態(tài)勢去開展工作，用目標(biāo)的累積去奮力跨越
    托爾斯泰說：“每一個人要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。因此，我們的每一項工作要定到年、定到月、定到周，高一就著力提升一批，高二再重點提升一批，高三的一模提升一批，二模再提升一批，這樣就會水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質(zhì)量過硬的優(yōu)秀學(xué)生團隊，最終的高考就會實現(xiàn)大幅度增長，全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢去看待我們的提升工作，一周一周推進，一月一月提升，一年一年累積，積跬步、至千里，積小流，成江海。不斷積累優(yōu)生，積累優(yōu)勢，逐步靠量變形成質(zhì)變，化優(yōu)勢為勝勢。高一、高二、高三三個年級都要緊緊圍繞高目標(biāo)去分解任務(wù)，把目標(biāo)定到班級、定到老師、定到學(xué)生，切準(zhǔn)脈搏、全程跟蹤，把“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求落實到每一項工作、每一件事、每一堂課、每一項活動中，實實在在不虛浮、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松，細(xì)致認(rèn)真推進，傾心全力落實，這樣學(xué)校整體的目標(biāo)就會在每一年的提升、每個月的努力中累積完成。我們的榮譽與自豪也會在一天一天努力、一天一天變化中累積升華，學(xué)校的整體形象和社會的評價也會在一個又一個不斷增加的數(shù)字中得到褒獎贊揚，每一個xx人也會更加自豪的走在社會舞臺之上。
    二、準(zhǔn)確定位，科學(xué)把握，努力創(chuàng)造不斷提升的教學(xué)態(tài)勢。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是核心競爭力，是展業(yè)績出成果的核心保證。任何一個學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量上不去，高考成績就上不去，高考形象就不好，其他一切就成了空文廢話，反之只要高考成績出彩了，學(xué)校的一個普通的教育行為、一次常規(guī)的教育活動，都會成為教育的典范和品牌。我們每個人一個無心的動作、一句隨意的話語，都會成為教育的經(jīng)典和潮流。要實現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求，各項工作的根本立足點必須落實到教學(xué)質(zhì)量這一核心指標(biāo)上來。今后一段時期，學(xué)校教學(xué)工作的終極的追求就是：以學(xué)業(yè)為基點、以學(xué)科為主干、以教學(xué)為陣地、以提高為目標(biāo)，形成學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢。
    (一)堅持以學(xué)科發(fā)展推進教學(xué)提升，努力創(chuàng)建教學(xué)特色。
    學(xué)科教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的羅盤和標(biāo)桿，.學(xué)科教學(xué)對于學(xué)校教學(xué)是一榮俱榮、一損俱損，現(xiàn)行高考的五大科一科不能差，三大科和兩門選修科各有其本身地位和價值，新的高考改革，更加體現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展的重要性，這也是高中教育促進學(xué)生全面有個性發(fā)展的現(xiàn)實要求。我們要把學(xué)科建設(shè)放在首要突出位置，以學(xué)科的發(fā)展促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。近年來，我們原先的一些優(yōu)勢學(xué)科如今沒有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用;有一些過去處于中等水平的學(xué)科已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)水平提升的阻礙;有些學(xué)科已經(jīng)成為影響到學(xué)生高考成績的可怕軟肋，這是很可惜的，是令人嚴(yán)重?fù)?dān)憂的。因此，學(xué)科建設(shè)一定要成為學(xué)校今后三年的重要抓手，以扎實的措施、科學(xué)的方法、有力的手段推進學(xué)校各個學(xué)科創(chuàng)特色、鑄品牌。
    1.強化學(xué)科隊伍建設(shè)，促進學(xué)科的均衡發(fā)展。
    一個學(xué)校學(xué)科的強弱，學(xué)科教師隊伍建設(shè)是核心要素。從學(xué)校的一些學(xué)科的整體狀況來看，教師整體業(yè)務(wù)水平不齊整，骨干力量核心牽頭把關(guān)教師不多，已使這些學(xué)科成為學(xué)校質(zhì)量提升的瓶頸。從今年開始，我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實施作為打造學(xué)科特色的重要措施、作為隊伍建設(shè)的重要手段，大力發(fā)展，強勢推進。全體教師要以積極的態(tài)度，嚴(yán)格的自我要求，在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力，提高水平，不斷改進和完善自我，努力成為專業(yè)水平強、教學(xué)技藝高的優(yōu)秀教師。一要認(rèn)真扎實制訂好個人的三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的實施意見，對不同教齡的老師提出了相應(yīng)的發(fā)展要求，明確了具體措施。每個老師要對照學(xué)校要求，認(rèn)真反思任教以來的工作實踐，查找自身發(fā)展中的不足，制訂好發(fā)展和提升的措施，并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進，力爭通過自身三年的努力和學(xué)校創(chuàng)建的平臺，使自己成為教學(xué)的能手、業(yè)務(wù)的精兵和行業(yè)的標(biāo)桿。二要以扎實有效的措施，落實好教師專業(yè)成長三年規(guī)劃。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展，學(xué)校每年都要組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀兩本教育專著，不斷增強自身的教育理論素養(yǎng)，每個同志在學(xué)校推薦必讀教育專著的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)實際，主動閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平。要以校本研修促進專業(yè)發(fā)展，以學(xué)科組為單位，強化校本培訓(xùn)的力度和頻度。本學(xué)期開始，所有學(xué)科組活動統(tǒng)一白天進行，各年級按要求排好配課表，全校三個年級，語文、物理、歷史周二下午三四節(jié)課，數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治周三下午三四節(jié)，英語、生物、地理周四下午三四節(jié)，音體美周五下午三四節(jié)課，各個備課組活動要超前謀劃、科學(xué)安排，內(nèi)容要豐富充實，要有相互評課、骨干說課的環(huán)節(jié)，有些同志上課講不到重點，備課組內(nèi)說課時要認(rèn)真聽認(rèn)真記錄。學(xué)科大組每個月要活動一次，一個學(xué)期至少要請一名專家對老師進行專業(yè)培訓(xùn)。要以梯隊培養(yǎng)帶動專業(yè)發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，對每個教師的專業(yè)發(fā)展進行定位，逐步形成學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師、杰出青年教師等不同梯隊，并擴大每個人的上升空間，不斷引導(dǎo)老師向更高水平、更高層次發(fā)展邁進。三要強化對教師專業(yè)發(fā)展的督導(dǎo)檢查，每個教師要高度重視自身的發(fā)展提高，積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)實踐和教學(xué)科研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平，學(xué)校每年度要都將對全校教師專業(yè)發(fā)展水平進行綜合評定，教師發(fā)展中心，各年級部要強化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導(dǎo)檢查，及時通報工作進展性情況，在全校形成自覺主動求發(fā)展的良好氛圍，力爭通過三年的努力，使整個隊伍的總體水平有顯著提升，帶動學(xué)科教學(xué)水平的良性提升。
    2.把握學(xué)科教學(xué)規(guī)律，推進學(xué)科整體提高。
    學(xué)校教學(xué)水平的整體提升，既需要專業(yè)教師隊伍的支撐，更需要專業(yè)教學(xué)的科學(xué)有效組織。教學(xué)既是對教師專業(yè)素養(yǎng)的展示，更重要地體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)技藝的演繹上，學(xué)科專業(yè)水平高并不代表能教好學(xué)生。因此在學(xué)科建設(shè)過程中，要不斷探索學(xué)科教學(xué)的有效手段，促進學(xué)生學(xué)科知識扎實掌握和靈活運用。
    一方面要把握學(xué)科特點，優(yōu)選教學(xué)方略。準(zhǔn)確把握文理科教學(xué)的不同特點和不同要求，以探究式和實踐式教學(xué)為手段，提升學(xué)生質(zhì)疑、探究和實踐能力。理科教學(xué)要注重挖掘知識生成的途徑，有效結(jié)合學(xué)生自身的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗，促進知識的動態(tài)生成，要注重實驗的演示和操作，增強學(xué)生知識形成的感性認(rèn)識，要進行有效的訓(xùn)練和總結(jié)，促進學(xué)生對知識的遷移運用，不斷提升學(xué)生的學(xué)科知識水平。文科教學(xué)要突出大閱讀教學(xué)，把閱讀式教學(xué)作為主干教學(xué)方式，提升學(xué)生的閱讀、表達和寫作能力。打破課時教學(xué)、章節(jié)教學(xué)的限制束縛。語文教學(xué)一個單元的幾篇課文可以打通教學(xué)，另外可再結(jié)合單元特點加以補充，突出文學(xué)的熏陶感染作用;英語教學(xué)要以情境教學(xué)為抓手，讓學(xué)生在情境體驗中感受提高，單元內(nèi)教學(xué)注意聚集整合，突出詞匯的積累過關(guān)和課文的記憶背誦;政史地教學(xué)要將學(xué)生的知識積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結(jié)合，突出知識應(yīng)用能力的提高。文科教師要配合班主任認(rèn)真抓好教室圖書角建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，促進學(xué)生知識積累，各備課組集體備課要在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，重點突破教學(xué)方法的選擇，在說課、議課、評課上下功夫，使教學(xué)更貼近學(xué)生的實際。
    另一方面要注重教學(xué)積累，提升教學(xué)效率。要注重學(xué)科教學(xué)資源的積累和儲備，以骨干教師工作室為平臺，強化學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)，學(xué)科教學(xué)資源庫主要包括校本教學(xué)案、教學(xué)課件、專業(yè)題庫、知識拓展等方面，各教研組要在教學(xué)過程中注意教學(xué)資源的整理收集，及時注入骨干教師工作室的電子平臺，促進教學(xué)資源學(xué)科教師的共享。每個教師也要切實加強學(xué)科知識的積累，豐富自身學(xué)養(yǎng)，徹底擺脫組內(nèi)炒什么就吃什么的現(xiàn)象，而沒有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開始，教務(wù)處、教師發(fā)展中心要組織開展老師的三個競賽：一是教學(xué)案編寫競賽，二是教學(xué)課件編寫競賽，三是編題競賽，以比賽營造氛圍，用比賽促進鉆研。
    3.把牢學(xué)科教學(xué)特點，實現(xiàn)學(xué)科的教學(xué)相長
    任何一項教學(xué)活動都集中在教與學(xué)兩方面，從教的一方面來講，要注重積累，突出鉆研;從學(xué)的一方面來講，要切準(zhǔn)脈搏，把握學(xué)情。學(xué)科建設(shè)的終極目標(biāo)要落在有效教學(xué)和高效課堂上，在學(xué)科教學(xué)上，要切實體現(xiàn)好三個方面：
    一是以清單式教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)性。
    每一個學(xué)科，一個單元教學(xué)結(jié)束后，要給學(xué)生發(fā)放教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)清單，這個清單應(yīng)包含基本目標(biāo)、基礎(chǔ)知識和基本運用，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測學(xué)習(xí)知識，同事還要有配套清單的單元檢測，增強學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和目標(biāo)性。
    二要以研究式教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)的整合性。
    學(xué)科組、備課組的校本教研活動要常態(tài)化、效能化，任何一堂課沒有經(jīng)過學(xué)科組討論的不準(zhǔn)上，各備課組在集體教研時要明確每一單元每一課時的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，防止部分老師教學(xué)的隨意性。對教學(xué)的每一個課時，要明確三位以上的老師預(yù)備，在討論時進行優(yōu)選，不斷提高教學(xué)案的整體水平。
    三要以小組式教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)的互動性。
    從高一開始，各班級排位置就要按學(xué)習(xí)小組來安排，利于課堂開展小組活動，利于課中課后合作討論，課堂上，要注意引導(dǎo)學(xué)生進行小組討論，過程中要促進學(xué)生小組交流，課余時要推進學(xué)生小組相互督促，形成有效的合作學(xué)習(xí)小組，促進學(xué)生相互幫助、相互提高，有的時候?qū)W生集中分組在一起用自己的一套語言系統(tǒng)交流討論，更有利于疑難問題的理解和解決。
    (二)堅持以課堂優(yōu)化推進教學(xué)提升，全力打造教學(xué)平臺。
    課堂是教學(xué)的主陣地、主戰(zhàn)場，學(xué)生知識形成和運用主要來源于課堂，從目前課堂教學(xué)實際來看，有老師課堂目標(biāo)性不強，缺乏對學(xué)生的有效指導(dǎo)，有老師課堂教學(xué)主體意識不強，習(xí)慣與滿堂灌，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，有老師課堂氣氛沉悶，教學(xué)效率低下，所有這些都是你的教學(xué)與同行之間的差距，最終體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)科檢測的分差上。因此，每個老師都要重新審視課堂教學(xué)實踐，精心打磨課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，在打造高效課堂、優(yōu)質(zhì)課堂、精品課堂上下功夫。
    一要優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，堅持以學(xué)定教。
    從教學(xué)的環(huán)節(jié)來講，備上批三環(huán)節(jié)科學(xué)呈現(xiàn)才能讓學(xué)生保持興趣，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)必須要了解學(xué)生的基礎(chǔ)、思維習(xí)慣和興趣愛好，三個方面緊密結(jié)合，環(huán)環(huán)相扣，才能相得益彰。備課是準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，上課是實踐環(huán)節(jié)，批改是指導(dǎo)環(huán)節(jié)，有效教學(xué)正是靠精心準(zhǔn)備和精深鉆研實現(xiàn)的。備課不僅要備知識、備方法，更要備學(xué)生，要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)實際、有的放矢去啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，上課不僅是傳授知識，傳授方法，更重要的是注意學(xué)生的反映，使師生在實施學(xué)習(xí)的過程中有效溝通融合，批改不僅要批過程、批結(jié)果，更要注意學(xué)生練習(xí)中體現(xiàn)的思維弱點，知識缺點，以便在下面的課堂中加以改進，抓好這些環(huán)節(jié)，就能有效地提升教學(xué)效率。堅持以學(xué)定教，就能提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
    二要活躍教學(xué)氛圍，實現(xiàn)教學(xué)相長。
    課堂教學(xué)一定要打破沉悶的課堂教學(xué)氛圍，好氛圍來自于學(xué)生的討論參與，來自于老師的組織調(diào)動，來自于老師改革創(chuàng)新的實踐和高屋建瓴的駕馭。課堂上學(xué)生積極踴躍參與，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的重要環(huán)節(jié)，參與高、興趣強，就能學(xué)得好。文理科教學(xué)課堂，都要將學(xué)生“參沒參與，參與多不多、參與的有效度”作為好課的主要評價標(biāo)準(zhǔn)，老師不要只滿足于自己講痛快了，要敢于善于讓學(xué)生參與，提出自己的疑問、見解和看法，特別是語言類學(xué)科，更要充分給予學(xué)生運用語言的機會，這樣，才真正有利于學(xué)生增強悟性，增強表達和寫作能力。能讓學(xué)生多回答問題的老師，是成功的老師，能讓學(xué)生樂于產(chǎn)生質(zhì)疑，探討問題，是更成功的老師。要努力活躍課堂氣氛，不拘一格，不落俗套，打造“書聲瑯瑯、笑聲朗朗、歌聲朗朗”的生動課堂，打造“燃燒著熱情之火、蕩漾著智慧之波、涌動著創(chuàng)新之泉”的高效課堂，展示個人魅力，實現(xiàn)教學(xué)相長。
    三要推進教學(xué)改革，激活教學(xué)活力。
    課堂教學(xué)要突出改革和創(chuàng)新，激活教學(xué)活力。今后要以創(chuàng)新實驗課堂為平臺，不斷推進多樣化的課堂實踐，備課組要認(rèn)真安排，每節(jié)課實驗課要選定一位老師上課，其他老師聽完后集體討論交流，揚長批短，實事求是，在探討中打磨，在總結(jié)中積累，在實踐中提高。教務(wù)處、教科室要組織好學(xué)科組創(chuàng)新實驗課堂的教學(xué)安排，微格教室布置好以后，學(xué)科組的這些創(chuàng)新實驗課就在工作室里進行。
    (三)堅持以學(xué)力發(fā)展推進教學(xué)提升，致力改進教學(xué)生態(tài)。
    教學(xué)的最終落腳點就是學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到提升，學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā)，學(xué)業(yè)水平得到提高。學(xué)力發(fā)展水平得到增強，是教學(xué)水平提升的顯性標(biāo)志，教學(xué)質(zhì)量的提升最終都是要靠學(xué)生來體現(xiàn)。
    1.注重學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，教會學(xué)生會學(xué)。
    教師不僅要上好課，還要教會學(xué)生會學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。讓學(xué)生逐步形成學(xué)習(xí)的自覺性、掌握科學(xué)的方法，達到會學(xué)的效果。實踐證明，一個學(xué)業(yè)水平好的學(xué)生，不僅體現(xiàn)在他的智力水平上，更體現(xiàn)在他良好的學(xué)習(xí)方法上，這一良好的學(xué)習(xí)方法集中在預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)和運用上，這也是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生的過程，我們要通過教學(xué)過程的有效指導(dǎo)促進學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生會學(xué)，每一堂課的教學(xué)都要安排好學(xué)生的預(yù)習(xí)，讓學(xué)生帶著問題上課堂，每一個課堂都要讓學(xué)生練習(xí)，讓學(xué)生在課堂上解決問題，每一堂課都要讓學(xué)生做筆記，形成總結(jié)整理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣的方法培養(yǎng)比大量的作業(yè)練習(xí)更能使學(xué)生更好的掌握知識。
    2.注重學(xué)科思維的培養(yǎng)，教會學(xué)生學(xué)會。
    高中階段是學(xué)生發(fā)展選擇的分水嶺，學(xué)生自身的優(yōu)勢興趣培養(yǎng)對學(xué)生將來的選擇有重要的參考作用。因此在教學(xué)中要切實注意學(xué)生學(xué)科思維方式的培養(yǎng)，凝練學(xué)生的思維品質(zhì)，男女學(xué)生的思維方式不同，男生側(cè)重于邏輯思維，女生擅長于形象思維，教學(xué)過程中要緊密結(jié)合不同學(xué)科思維的不同要求，培養(yǎng)學(xué)生多樣的思維方式，拓展思維廣度和深度，提升思維品質(zhì)和能力，理科教學(xué)要注重知識規(guī)律的總結(jié)，促進學(xué)生特別是女生的邏輯思維培養(yǎng)，文科教學(xué)要強化知識點的積累，促進學(xué)生尤其是男生的形象思維培養(yǎng)，只有這樣才能教會學(xué)生學(xué)會，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身長處，挖掘自身潛力，揚長避短，為將來的專業(yè)選擇找到最適合自己的專業(yè)發(fā)展類型。
    3.注重學(xué)生特長的發(fā)展，教會學(xué)生學(xué)好。
    新的高考改革將進一步加大高校招生的自主權(quán)，這對有學(xué)業(yè)特長學(xué)生來說，更是一個有利的發(fā)展契機。因此，教學(xué)中，要高度重視特長學(xué)生的培養(yǎng)，在學(xué)生競賽輔導(dǎo)和自主招生輔導(dǎo)上下功夫，9月底前，學(xué)校骨干教師工作室將投入使用，我們要充分發(fā)揮骨干教師工作室的引領(lǐng)作用，提升學(xué)生競賽輔導(dǎo)水平，抓好優(yōu)秀生和特長生培養(yǎng)，教會學(xué)生學(xué)好。教師發(fā)展中心要制訂詳細(xì)的計劃，各年級都要加強學(xué)生的課余輔導(dǎo)，力爭經(jīng)過幾年的努力，讓各類學(xué)生在學(xué)校能找到自身的發(fā)展空間。
    (四)堅持以過程控制推進教學(xué)提升，著力優(yōu)化教學(xué)組織。
    學(xué)校教學(xué)成績的提高，不是一段時期或者一個年級段的苦干而獲得的，是靠一年一年的累積而成功的，因此教學(xué)過程的控制至關(guān)重要，在教學(xué)過程中，要切實強化“一年高考、三年準(zhǔn)備”的意識，切實抓好教學(xué)過程中每一階段目標(biāo)的落實和完成。
    1.堅持單元過關(guān)，抓牢知識基本點。
    針對學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，要堅持單元過關(guān)，按月檢測，不拖沓、不遺漏，牢牢抓住學(xué)科知識基本點，形成基本知識網(wǎng)絡(luò)，掌握基本學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷夯實基礎(chǔ)，加強過程檢測，著力積累提高。
    2.堅持分類指導(dǎo)，抓牢提升基本面。
    針對學(xué)生基礎(chǔ)狀況，分層教學(xué)，增強提升有效性，分類提升，擴大提升基本面。我們的目標(biāo)是每個學(xué)期提升百分之五以上，高一高二四個學(xué)期就可以提升百分之二十，每個學(xué)期提升上來的百分之五就作為下一個學(xué)期的鞏固對象，年年抓住，環(huán)環(huán)相扣，一刻不松，加上基數(shù)的百分之三十，我們就可以成功實現(xiàn)本科達線百分之五十的縣級規(guī)劃目標(biāo)。本學(xué)年，延時工資將拿出一部分資金用于考核各年級提升面的工作業(yè)績，讓資金更集中于分類提升、跟蹤指導(dǎo)的中心工作。
    3.堅持階段分析，抓牢過程控制力。
    每次月檢測后都要認(rèn)真分析，少開大范圍的集體會議，不開用處不大的應(yīng)差會議，要重點開好兩個會：一是學(xué)生會，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，表彰優(yōu)秀學(xué)生，激勵進步學(xué)生，各年級分管校長要親自到場表揚這兩類學(xué)生，進一步激發(fā)學(xué)生拼搏動力。二是備課組范圍內(nèi)的批評分析會，讓考得差的同志自己剖析落后的原因，各年級中層干部分工進各備課組監(jiān)督指導(dǎo)考情分析會，年級分管校長有選擇的進入某一學(xué)科進行定點跟蹤指導(dǎo)，提升學(xué)科水平。新的學(xué)年，要求命制月考試卷的同志要給出基本達標(biāo)成績，以此為標(biāo)準(zhǔn)了解階段學(xué)情，把握學(xué)生階段學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)后續(xù)教學(xué)安排。
    4.堅持科學(xué)安排，抓牢教學(xué)達成度。
    各年級務(wù)必要細(xì)致認(rèn)真做好高質(zhì)量的教學(xué)計劃，切實保證教學(xué)的時序進度，要強化教學(xué)計劃的剛性約束，杜絕教學(xué)的隨意性，強化督促，確保教學(xué)有序推進。要注重教學(xué)常規(guī)檢查，督導(dǎo)每個教師的日常教學(xué)行為，檢查教師教學(xué)各項任務(wù)的落實，確保以落實促改善，以改善促提高。新高考方案要到10月份才有可能出臺，新高一要密切關(guān)注高考信息動態(tài)，提前思考，超前謀劃，全面科學(xué)制訂教學(xué)計劃，并認(rèn)真抓好落實。
    三、正向激勵，有效管理，不斷創(chuàng)建奮發(fā)有為的教育環(huán)境
    學(xué)校一切工作的根本出發(fā)點和立足點都是圍繞學(xué)生展開，高中教育不僅要為學(xué)生升學(xué)做好一切準(zhǔn)備，更要為學(xué)生終身發(fā)展打牢基礎(chǔ)。要圍繞學(xué)生道德品性培養(yǎng)，堅持立德樹人，不斷推進素質(zhì)教育，以提升素質(zhì)為著力點，以激發(fā)興趣為切入點，以培養(yǎng)能力為終結(jié)點，促進學(xué)生健康向上、全面而有個性的發(fā)展。
    (一)堅持德育為先，立德樹人，培養(yǎng)積極向上的道德情操。
    1.堅持主題教育不放松，強化教育的感染力。
    新學(xué)年每周一下午第四節(jié)課三個年級都安排班會課，德育處要把各個年級班會課主題序列化、系統(tǒng)化，形成一整套的班會教育體系，年級部要積極配合，各班級要提前策劃組織，開好每周一次的主題班會。要圍繞主題、形式鮮明的教育目標(biāo)，觸及學(xué)生的思想靈魂，要活躍方法，把班主任指導(dǎo)和學(xué)生自我組織相結(jié)合，運用典型事例、身邊事實教育學(xué)生，增強教育的感染力。分管校長要隨機進班旁聽主題班會課，各班級也可以邀請分管校長進班參與主題班會。
    2.堅持活動教育不浮夸，強化教育的影響力。
    活動勝于說教，寓教于活動之中，才能顯現(xiàn)教育的人性化和生命力。我校國學(xué)教育已批準(zhǔn)為省級國家標(biāo)準(zhǔn)基地，深入開展好以中華傳統(tǒng)文化為基本內(nèi)容的國學(xué)教育，對培養(yǎng)學(xué)生傳承歷史文明，增強愛國情懷，提升個人素養(yǎng)非常有意義。本學(xué)期開始，要著手推進課程基地的校園文化、硬件配套建設(shè)，邀請知名專家和專業(yè)團隊設(shè)計打造，使xx校園成為具有中國鮮明特色的文化樂園，為培養(yǎng)具有中華文化特色的現(xiàn)代青年英才創(chuàng)造好環(huán)境。同時，要創(chuàng)新形式，務(wù)求實效，職能部門要重策劃、細(xì)組織，重過程，有評比，力爭開展出“上檔次、有內(nèi)涵、有效果”的品牌國學(xué)活動，今后每個學(xué)期要請一個國學(xué)研究方面的專家來校做講座，指導(dǎo)我校國學(xué)課程基地的后續(xù)建設(shè)和國學(xué)教育實踐活動的深入開展。高一年級每周安排一節(jié)閱讀課，組織學(xué)生進圖書館集體閱讀交流探討《中華文化基礎(chǔ)教材》。同時，學(xué)校重抓六大主題活動的開展，即每學(xué)年三月的班主任節(jié)、四月的讀書節(jié)、五月的體育節(jié)、九月的感恩節(jié)、十月的藝術(shù)節(jié)和十二月的國學(xué)節(jié)，這些主題節(jié)日活動的學(xué)生參與面要廣，現(xiàn)場感染力要強，要產(chǎn)生溫度，形成氣候、鑄就品牌。各牽頭組織部門要認(rèn)真策劃，超前安排，精心組織，增強教育的成效。
    3.堅持自主教育不形式，強化教育的自制力。
    高中教育的一個重要手段就是滋潤學(xué)生自然成長，引導(dǎo)學(xué)生自主成長，促進學(xué)生自我管理，進而實現(xiàn)學(xué)生的自覺成長。學(xué)生的自主教育要引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，認(rèn)真使用好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊，促進學(xué)生不斷反思總結(jié)、進步，要指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好高中三年的學(xué)習(xí)生涯，做到有目標(biāo)，有措施，有總結(jié)，同時要充分發(fā)揮家長配合教育指導(dǎo)的作用，形成家校教育的互動;要選拔好班級自我管理干部隊伍，實現(xiàn)高中三年的自我管理，做到有目標(biāo)、有措施、有制度、有平臺。不斷強化教育的自制力和自控力。
    (二)堅持正向激勵，激發(fā)內(nèi)驅(qū)，培養(yǎng)充滿活力的青春形象。
    學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力嚴(yán)重不足是目前我校學(xué)生中存在的最突出的問題。學(xué)校教育必須始終堅持圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)這個關(guān)節(jié)點，采取切實有效的措施，正向激勵，激情引導(dǎo)，努力創(chuàng)造一種激情高昂、內(nèi)在動力強、求知欲望高的學(xué)生發(fā)展局面。
    1.抓好勵志教育
    勵志教育要貫穿高中三年的始終，有始有終、善始善終、善作善成。不僅高三需要階段性的勵志教育，高一高二也要定期安排勵志教育活動，把勵志教育、主題演講和視頻講座有機結(jié)合，各年級段自定主題，讓德育處聯(lián)系勵志專家來校演講，每學(xué)期至少一次，要充分利用晚自習(xí)前時間段分年級對學(xué)生進行專題的視頻勵志教育。
    2.抓好實踐活動
    實踐能力的培養(yǎng)是新時期高中學(xué)生發(fā)展的新要求，要開辟學(xué)生校園實踐活動場所，組織學(xué)生校內(nèi)實踐活動，如跑操評比、衛(wèi)生檢查、宿舍評比、文明班級評比、學(xué)生自管會自我管理等，通過多種形式的實踐活動培養(yǎng)學(xué)生民主意識，提升領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，增強學(xué)生集體榮譽感。年級部每個月都要搞一輪多樣式的實踐成果評比，學(xué)校幾大職能部門相互配合，每學(xué)期要搞一輪多層面的成果評比。
    (三)堅持嚴(yán)格管理，凝練品性，培育文明有序的校園生活。
    除了學(xué)校層面的行政值日和日常班主任值日，每個人要增強主人翁意識，人人都是管理者，人人都做監(jiān)督者，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，杜絕和減少過去學(xué)生身上存在的不足和不良現(xiàn)象。德育處、保衛(wèi)科和年級部要切實強化對校園文明建設(shè)的督導(dǎo)檢查，對重點問題、重點對象，要做到心中有數(shù)，有效控制，從本學(xué)期開始重點管理好以下四個方面。
    一是嚴(yán)禁學(xué)生外出吃飯，帶飯的家長可以從學(xué)校東大門把飯送到食堂，學(xué)生可以到食堂吃完再進教室。二是嚴(yán)格處理嚴(yán)重違紀(jì)同學(xué)，凡是參與校內(nèi)校外打群架的，一經(jīng)查實，嚴(yán)懲不貸。三是校園內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象，特別是嚴(yán)查在校期間騎車進操場和服務(wù)樓的同學(xué)。四是加強學(xué)生文明習(xí)慣培養(yǎng)，禁止亂拋亂扔，每一位教師在這方面也要做表率榜樣，路見廢紙，隨手撿起，對周圍的學(xué)生也是很好的教育，可以起到引領(lǐng)示范作用。同時要切實加強學(xué)生安全教育，交通安全、運動安全、食品安全要常抓不懈，確保不出任何安全事故。
    (四)堅持培養(yǎng)能力，鍛煉骨干，培育善教善管的教育隊伍。
    要進一步強化班主任隊伍建設(shè)，打造一支負(fù)責(zé)任、高素質(zhì)、能力強的班主任隊伍。我們每一位班主任都是經(jīng)過學(xué)校仔細(xì)醞釀、精心挑選的，大家一定要以高度榮譽感、責(zé)任感和使命感做好學(xué)生教育和管理工作。工作中要有愛心，做到愛生如子，視同親人，多發(fā)展學(xué)生長處及時指出并幫助學(xué)生改進不足，要有細(xì)心，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化，使自己的教育工作能觸及學(xué)生靈魂。要有耐心，能寬容學(xué)生之過，會啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生改進提高，更要放心，充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部在教育管理中的作用，做一個開明開放的班級管理專家，每個班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育理論和教育方式，成為管理的行家里手。班主任崗位是個人鍛煉和提升的絕佳機會，不能僅僅把班主任看成是評職晉升的資本，做了就要負(fù)責(zé)任，做了就一定要做好。年級部每個月要做好班主任業(yè)績的評價工作，量化考核，公正細(xì)致。辦公室、德育處，總務(wù)處、保衛(wèi)科每個月要聯(lián)合對班級管理相關(guān)工作進行綜合打分考評，以考評促進班主任工作不斷優(yōu)化。要做好班主任培訓(xùn)，組織班主任沙龍，相互交流班集體建設(shè)的先進經(jīng)驗，每學(xué)期期中后要召開班主任管理工作會議，德育處每周要下發(fā)一份班主任工作指導(dǎo)材料。
    四、重塑自我，嚴(yán)格要求，著力在趕超跨越中盡職盡責(zé)。
    實現(xiàn)低起點高跨越的目標(biāo)需要全校上下共同努力，釋放追趕熱情、形成跨越態(tài)勢，需要每位同志的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和聰明才智，需要全體同志團結(jié)一致、戮力同心?，F(xiàn)狀、職責(zé)和期盼已經(jīng)讓我們沒有選擇，困境讓我
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
    新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
    同學(xué)們，時間匆匆，流年似水。__小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。__小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
    作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
    畢業(yè)班的同學(xué)們，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
    同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造__小學(xué)更美好的明天!
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!謝謝大家。
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇六
    各位同志、各位校長：
    大家好，又到了新學(xué)期開學(xué)時期，我要對暑期還在忙碌的校長道一聲“你們辛苦了”，也要對加入我們戰(zhàn)隊的新校長說一聲“你們要努力，不要辜負(fù)黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來越大變得更嘮叨了，每年的開學(xué)時期我總是想把我能想到的事情都一一的強調(diào)。做教育局長五年，一直把自己放在一種壓力中，因為我相信，壓力就是動力。一直提醒自己要學(xué)習(xí)，要成長，因為我知道，作為教育團隊的“領(lǐng)頭羊”，我除了用行政的手段對你們發(fā)號施令之外，我更需要在精神上給你們一些依賴，在你們感到特別辛苦的時候，遇到困難和阻礙的時候，努力拼搏但進步不明顯的時候，我能站出來，給你們一些指點和幫助，讓你們成長得更堅韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作，需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開學(xué)，我想從“質(zhì)量、改革、擔(dān)當(dāng)”三個方面和大家交流。
    1、目前全縣教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀。
    經(jīng)過幾年的努力，我縣的教育教學(xué)質(zhì)量有了一些進步。連續(xù)三年，我縣的高考成績年年有進步。本科上線率按照兩位數(shù)增長。尤其是今年，更是達到65.5%。今年的中考成績也突飛猛進，錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居南邊四縣市第一，擺脫了全州落后的地位。另外通報一個情況，xx年我們送到恩高等外面高中的學(xué)生一本上線率很高，這充分說明，我的考風(fēng)考紀(jì)是嚴(yán)格的，我們送出去的學(xué)生質(zhì)量是很好的。我們的民族實驗中學(xué)被恩施高中授予優(yōu)秀生源地。全縣初中涌現(xiàn)了一批高質(zhì)量的學(xué)校。今天我在這里特別要說一說三個學(xué)校，高羅中學(xué)，椿木營中學(xué)和椒園中學(xué)。作為我縣的農(nóng)村中學(xué)，高羅中學(xué)和椿木營中學(xué)克服了師資力量不足，硬件條件艱苦等諸多不利因素，硬是靠校長和教師隊伍的團結(jié)努力，靠學(xué)生的勤奮，在全縣取得了第一和第四的優(yōu)異成績。高羅中學(xué)的各科在全縣都處于優(yōu)勝地位。椿木營一個小小的學(xué)校，能夠脫穎而出，難能可貴。椒園中學(xué)一直是我們?nèi)h教學(xué)的標(biāo)桿，他們自加壓力，放眼全州，依靠校長的創(chuàng)新精神和全體老師不服輸?shù)挠職?，加上科學(xué)的備考和敬業(yè)精神，保持在較高的質(zhì)量水平上。在這里我還要提一提曉關(guān)中學(xué)，前幾年的情況大家也知道，在新的校委會和老師們的努力下，不氣餒，今年終于打了一個翻身仗。但是我們也應(yīng)該看到不足：全縣教育南北發(fā)展不平衡，部分學(xué)校質(zhì)量滑坡很快，小學(xué)教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。
    2、正確面對現(xiàn)實升學(xué)質(zhì)量。
    近幾年教育教學(xué)的實踐一再證明：學(xué)校要生存，必須要有良好的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要發(fā)展，仍需要良好的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要有知名度和良好的社會效應(yīng)，還是要有質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高已經(jīng)成為廣大人民群眾的客觀需求，同樣也是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的一中升學(xué)率高，我們的招生情況就會好一點，招生好一點，升學(xué)率就又高一點，如此才有一個良性的循環(huán)，所以我們現(xiàn)在在全縣大張旗鼓的講質(zhì)量，講成績，講課堂高效。州教育局的藍皮書最初出來的時候，我也有抵觸情緒，但是，當(dāng)我慢慢的深入其中，當(dāng)我們自己的教研室拿著一列列的數(shù)據(jù)出來的時候，我明白，數(shù)據(jù)就是一種說服力，這些數(shù)據(jù)，就是我們對教學(xué)質(zhì)量的一種“監(jiān)控”，透過數(shù)據(jù)，我們可以看出很多東西，評價一所學(xué)校的管理，既要靠過程又要看結(jié)果，抓質(zhì)量，既要勤奮又要智慧。希望各個學(xué)校調(diào)動一切積極因素，制定、落實各項措施，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓質(zhì)量不動搖，抓質(zhì)量不放松，以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量求效益，學(xué)校的人力、財力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。
    3、著眼長遠的育人質(zhì)量、生命質(zhì)量。
    就教育本質(zhì)而言應(yīng)該是提高人的生命質(zhì)量，應(yīng)關(guān)注人的身體健康和心靈健康，以人為本就是以尊重人的生命為前提，然后通過不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)造文明，以達到和諧發(fā)展，共同進步。我想我們的校長從來不缺乏這方面的理論培訓(xùn)，真正落到每一所學(xué)校上，不知道我們的校長有沒有思考這些問題，你們不要總是抱怨因為要抓考試成績把學(xué)生的很多東西剝奪了，這次xx市一中有個高考最牛班，我并不僅僅欣賞這個班的平均成績有640多分，但我還欣賞他們的管理理念，他們的班主任說，“一個真正優(yōu)秀的學(xué)生遠遠不止是在考場上做試卷的能力。”他們班有很多“達人”，比如，“魔方達人”，“閱讀達人”，“舞蹈達人”等等，即使在高考的最后關(guān)頭，他們班級仍然照常上體育課，音樂課，班級的學(xué)生不僅成績好，但更讓人欣喜的是那種生機勃勃、斗志昂揚的激情。同志們，學(xué)校由一個個鮮活的生命體組成，我們首先要懂得珍惜生命，要對生命成長負(fù)責(zé)。我們不但要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、生活質(zhì)量，還要關(guān)注每一位教師的工作質(zhì)量與生活質(zhì)量；不但要關(guān)注養(yǎng)成良好的習(xí)慣與科學(xué)的方法，還要創(chuàng)設(shè)多種平臺，著力給予教師和學(xué)生以自由成長的時間與自由呼吸的空間。通過科學(xué)民主的管理，扎實有效的實踐探索，智慧課堂、生命課堂的構(gòu)建，形成和諧相處、和諧合作、共同進步的校園文化，使學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、家長樂育，使學(xué)校成為全體師生和家長團結(jié)進取、共享成功、獲得進步、快樂成長的精神家園。
    我一直認(rèn)為，教育只有真正關(guān)切到每一個獨特的生命個體時，才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩，不會在喊得山響的口號里，更不會在冰冷的分?jǐn)?shù)里，而是在每日每時所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里，你能聆聽到心靈的歡歌。
    從中央到地方，都在講改革，我們教育也不例外，十八屆三中全會釋放了高考改革的信號，提出要“減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”；“招考分離”；改革“一考定終身”這些等等，作為我們一線的教育人，要牢牢的把握教育發(fā)展趨勢，主動適應(yīng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說：“校長對學(xué)校，首先就是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。因此，校長只有很好地實踐科學(xué)的教育理論，才能真正找準(zhǔn)學(xué)校管理的切入點，從而實現(xiàn)從經(jīng)驗型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的轉(zhuǎn)變?！币郧斑@樣的會議，我也反復(fù)強調(diào)學(xué)校的改革，但我更多的是講課堂的改革，講教學(xué)的改革，講教研的改革，這兩年，我們很多學(xué)校在這些方面都取得了長足的進步，我很欣慰。但這次，我想在教學(xué)教研改革的基礎(chǔ)上去談另外一點，校長們要在學(xué)校管理自我診斷、自我創(chuàng)新上帶好隊伍。
    1、自我診斷過程是真正變革和創(chuàng)新的過程。
    可以說，真正地“認(rèn)識變革”和“實施變革”會在自我診斷中發(fā)生。自我診斷過程是學(xué)校管理思想產(chǎn)生的過程。為了更好地推動學(xué)校的發(fā)展，我們就要對學(xué)校發(fā)展的條件、優(yōu)勢、機遇做出判斷，從而確定學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和策略，學(xué)校發(fā)展診斷就是這樣一個分析、判斷、明確發(fā)展思路的過程。學(xué)校管理自我診斷就是要靜下心來，查明“病因”，確定“治療”方案，改變薄弱現(xiàn)狀，確保學(xué)校健康發(fā)展。說到自我診斷，其實我們很多學(xué)校很多校長也做了這方面的工作，只是大家沒有做得那么全面而已，一所學(xué)校的自我診斷內(nèi)容應(yīng)該包括教學(xué)管理、辦學(xué)資源、隊伍狀況、文化建設(shè)、優(yōu)勢特色等等，它不是簡單的校長個人行為，是整個班子一起努力做的一件事情，是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷，還包括學(xué)校的優(yōu)勢、劣勢、資源等，校長和班子成員通過自我診斷，就能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時搶抓機遇，及時調(diào)整發(fā)展目標(biāo)，并領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改變學(xué)校狀態(tài)。
    2、自我診斷是教師提升教學(xué)水平的有效途徑。
    荀子認(rèn)為教師是“天地君親師”，韓愈認(rèn)為教師“傳道、授業(yè)、解惑也?！毙抡n程下的教師應(yīng)該是“能說、能做、還能研究創(chuàng)新”，教師所特有的價值觀和教育觀直接影響教師自身的專業(yè)發(fā)展，直接影響學(xué)生的成長。所以教師需要進行自我反思，學(xué)會自我診斷。我有什么樣的專業(yè)素質(zhì)？我精通所教的學(xué)科嗎？教學(xué)技能如何？了解所教學(xué)科的前沿動態(tài)嗎？我了解幾家教育教學(xué)理論？我有個人的興趣和特長嗎？作為教師，我的優(yōu)點是什么？我已經(jīng)獲得了哪些成就？未來，我有什么目標(biāo)？如何為學(xué)生做得更好？怎樣找到一個快樂工作和幸福生活的平衡點？這些都是教師自我診斷自我反思的內(nèi)容，一個快樂的幸福的教師肯定能感染他的學(xué)生快樂、幸福地成長，一個陽光的向上的教師也一定能引領(lǐng)他的學(xué)生主動進取、積極向上。一個不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會主動學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展，才能更好地勝任社會賦予的重任。
    教師學(xué)會自我診斷、擅長自我診斷，在面對千差萬別的學(xué)生個體時，根據(jù)自我診斷進行自我教學(xué)的矯正，以適應(yīng)學(xué)生的需求和學(xué)生的發(fā)展。在這個過程中教師的專業(yè)水平可以得到提升。教師個人這種專業(yè)水平的提升也必然會帶動和促進整個教師隊伍的發(fā)展。
    一所學(xué)校，有了管理上的自我診斷，自我反思，就會有自我創(chuàng)新，如果每所學(xué)校都能經(jīng)常進行這樣的自我診斷，就能多方面的'收集信息，校長和他的班子就能綜合分析學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，以及學(xué)?？衫玫馁Y源，多方利益相關(guān)者對學(xué)校發(fā)展的需求和期待，從而找到學(xué)校發(fā)展的突破口，明確學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)。我們校長有空可以去看看，現(xiàn)在很多名校都把教學(xué)管理上的自我診斷當(dāng)做課題去研究，去實踐。
    作為教育局層面來說，我們要做的就是努力為校長的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，但是，各位校長，你們作為一個管理單元的負(fù)責(zé)人，必須敢于擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)責(zé)任，其實，是不是一個好校長，就是要看他的擔(dān)當(dāng)精神。
    1、作為一名校長的擔(dān)當(dāng)，首先是必須有用來擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y本。包括自身修養(yǎng)與人格魅力，辦學(xué)思想與理念取向，當(dāng)然也包括人才觀。這一點，也是我這個局長必須做到的，讓真正的人才政治上得名利，經(jīng)濟上得實惠。個人認(rèn)為，校長其愛才惜才之心和“讓能者賢者占有優(yōu)勢資源”的用人觀即是一種對教育的擔(dān)當(dāng)。孔子曰：“舉直錯諸枉,則民服；舉枉錯諸直,則民不服。”同理，校長的價值取向，決定著學(xué)校的整體氣象。學(xué)校文化不是冠冕堂皇的口頭文章，而是體現(xiàn)于每一樁細(xì)小的事件中，體現(xiàn)于校長在具體的人和事中所持的態(tài)度以及何作何為。校長在平時工作中，若能視人才為學(xué)校最為寶貴的財富，所贏得的不僅僅是這一位優(yōu)秀教師，而是一種良好的風(fēng)氣。對于學(xué)校，是留住了良才，對于其他教師而言，則是看到了賢能的重量，看到了什么才是真正重要和應(yīng)該努力追求的。
    2、以前我強調(diào)校長要成為學(xué)校教師中的首席，成為專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者，成為課程的規(guī)劃者，成為教學(xué)改革的推進者，成為學(xué)校和諧文化的創(chuàng)始者。其實，我認(rèn)為好校長還一定要具有獨立的聲音、獨立的思考和擔(dān)當(dāng)?shù)木?。對于老師來說，面前各種改革的思潮常常有不良的聲音，會干擾老師的獨立判斷，老師處于一種無緒的狀態(tài)，這時候校長只有獨立思考、而且有擔(dān)當(dāng)?shù)木?，本著一種對教育負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能夠成就好的教育?！吧嵛移湔l”就是一種擔(dān)當(dāng)，我們有的老師無論別的學(xué)校老師收入多少，一直默默奉獻著自己的才華與智慧，這對于教育事業(yè)來說，就是舍我其誰；我們的行政人員看到一些同學(xué)有了不合規(guī)范的行為，無論別人怎么回避，自己出面管一管，這就是舍我其誰；我們的同學(xué)看見有公物被損壞，不是漠然置之而是主動向老師報告，這就是舍我其誰；我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片，不等責(zé)任班級的同學(xué)前來打掃，彎腰撿起來放到垃圾桶里，這就是舍我其誰！作為一名校長，我們更要有“舍我其誰”的精神，舍我其誰——我來擔(dān)當(dāng)。不僅是對自己專業(yè)能力的一種自信，更是面對歷史責(zé)任、社會責(zé)任、教育挑戰(zhàn)所具有的一種魄力和勇氣，校長要具有這樣強大的正能量，并且能夠在教師團隊中充分釋放出來，影響教師，引領(lǐng)學(xué)校，才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長和我一樣，面對學(xué)校教育改革發(fā)展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務(wù)要豁得出來、頂?shù)蒙先ィ鎸Ω鞣N歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣，我們在以后的人事任免中，也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL得到重用。
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇七
    各位老師，大家好!
    本屆高一就是由我們位同志共同組成一個大家庭。希望我們?nèi)w同志在校長室的帶領(lǐng)下，團結(jié)合作，努力拼搏，在各方面都取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得榮譽，為學(xué)生獲得更多成才的機會，也為我們自己創(chuàng)造更好地發(fā)展條件。
    本屆高一新生15個班，重點班4個(包括兩個次重點班)50人/班，平行班11個，班均55人左右，共800人。希望通過我們的努力，不僅要保持現(xiàn)在的優(yōu)生，確保顆粒歸倉，更要培養(yǎng)和挖掘有潛力的中等生甚至是后進生。我們在高一階段就要提前謀劃，思考如何促進學(xué)生多元發(fā)展，這樣我們在三年以后就大有希望。教育局對我校20__年高考上線率要求是30%，大家可以想象，對20__屆高考的要求會是什么。不管怎么樣，我們必須面對，退無可退。
    今天在座的有好多是我校的優(yōu)秀教師，多年來為我校高考取得的好成績作出了很大貢獻，在此我希望這部分教師在今后的教學(xué)過程中，一方面繼續(xù)努力工作，出色地完成自己的各項工作，另一方面要更多地幫助、指導(dǎo)我們才走上工作崗位的年輕教師，年輕教師也要本著謙虛好學(xué)上進的態(tài)度，努力盡快成長，以便更快、更好地適應(yīng)高中的教學(xué)環(huán)境和要求。
    我希望在我們的努力下，三年后，我們的老師和學(xué)生在各方面都有新的發(fā)展，新的突破。下面就如何在今后開展工作，談?wù)勎业目捶?，也算是提一些要求?BR>    一、顧全大局、團結(jié)合作、努力拼搏、無私奉獻
    教學(xué)工作是一個集體性的工作，只有大家在整個工作中，以學(xué)?；蚰昙壧幹贫ǖ慕y(tǒng)一目標(biāo)為導(dǎo)向，團結(jié)合作，以學(xué)生發(fā)展為重，以大局為重，消除個人一點私心，特別是學(xué)?；蚰昙壧幍囊蠡蜃龇?，觸及到某個個人、某個班或某個科組利益的時候，我希望各位都要顧全大局，不要做出對人對己不利的事;由于教師這個職業(yè)的特殊性，我們不能象其它行業(yè)一樣，下班后就可以休息。可以說除掉睡覺以外，我們時時刻刻都關(guān)注著學(xué)生，思考著教學(xué)，要想取得一點成績，我們必須付出更多的勞動和更大的代價。這就決定著我們必須努力拼搏，無私的奉獻，我覺得沒有拼搏和奉獻的精神，是很難在教學(xué)的崗位上有什么作為的。
    二、加強聯(lián)系、相互溝通、增進了解、開心工作
    我們每位教師要加強與學(xué)校內(nèi)各有關(guān)人員的聯(lián)系，(如跟校領(lǐng)導(dǎo)、年級處管理人員、班主任、科任教師、學(xué)生和家長)增進彼此之間了解、消除不必要的誤會，我認(rèn)為：不管什么事，只要有溝通，大家就會了解，有了了解，就容易理解，對問題理解了心理就容易接受，就能開心地開展各項工作。如果工作不開心，不僅影響自己的情緒，也影響到學(xué)生的情緒，還會影響周圍工作情緒，這就很難取得好的成績，即使取得了好成績也沒有太大的意義。溝通的渠道和方式多種多樣，或者面談，或者電話溝通，或者e-mail，等等，在這里我要特別提醒的是，班主任既要加強與科任教師間的溝通，也要加強與年級處的溝通?？傊还苡惺裁词?，我都希望加強聯(lián)系、相互溝通、增進了解、開心工作。
    在這里也算是個提醒，以前我也遇到少數(shù)老師，對一些事情產(chǎn)生誤會后，不是采用正常渠道去反映情況，而是在背后發(fā)牢騷，幾個人在背后議論紛紛，說這說那，這既影響了自己的光輝形象，又解決不了問題，還影響了團結(jié)，造成工作很被動。有什么問題，我們可以拿到臺面上講，年級處解決不了的還有校長室。
    三、全面了解每個學(xué)生是今后搞好各項工作的基礎(chǔ)和前提。
    不管是班任還是科任教師，我認(rèn)為都要全面了解每個學(xué)生。只有對學(xué)生比較了解，才有可能方便地開展各項工作。
    3、經(jīng)常性的與學(xué)生談話可以及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，既要與后進生談話、也要與普通學(xué)生談話，還要與優(yōu)秀學(xué)生談話。談話的內(nèi)容可包括：家庭、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、興趣、朋友等等，不要只拘泥學(xué)習(xí)成績。我認(rèn)為，了解學(xué)生的最直接方式就是與學(xué)生談話，在談話中獲得的信息是第一手真實材料，更有價值。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)陌嗉壔顒樱彩羌由顜熒g相互理解的有效途徑。作為班級科任教師，要重視班級集體活動的參加，這必然有利于學(xué)科教學(xué)的順利開展。
    四、把高一年級建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型、研究型的組織。
    我們不應(yīng)該把研究狹隘的理解為寫論文或是搞應(yīng)付式的課題。選擇教師這個職業(yè)，就注定要不斷地學(xué)習(xí)和研究。新的教育思想、新的教育理念，許多他人成功的教學(xué)經(jīng)驗都需要我們及時地學(xué)習(xí)接受，并靈活地應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中，只有這樣才有可能不被他人淘汰。
    1、學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程的理念;理論與實際有很大的差距，很多理論在實踐中是很難操作的，但不能理解為，理論就是空的。我們必須要學(xué)習(xí)一些相關(guān)理論，至少要清楚政策性的理論，高中教師不理解高考模式和要求，這是一個笑話。我們應(yīng)該在理論指導(dǎo)下，進行有益的探索，少走彎路，減少獲得成功的時間。網(wǎng)上有很多值得漸漸的成功范例，希望大家主動搜集一些材料進行學(xué)習(xí)，為自己教學(xué)服務(wù)。在這方面，希望各備課組長組織好自己科的學(xué)習(xí)材料，適當(dāng)?shù)臅r候，年級處會看看各學(xué)科組的情況。
    2、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論：理論和觀念是行為的向?qū)?，有什么樣的理論就有什么樣的行為。如現(xiàn)在的探究式教學(xué)實際上“建構(gòu)主義教學(xué)理論”和“嘗試教學(xué)理論”的體現(xiàn)。這些理論都強調(diào)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的重要性，強調(diào)在課堂教學(xué)中要給學(xué)生更多發(fā)揮主體作用的空間，我們要相信學(xué)生能學(xué)好，要敢干放開讓學(xué)生學(xué)。這個理論在我們這里不一定行得通，但這種觀念我們必須具備。我們可以想象，我們把學(xué)生都看死了，我們的工作還有什么意義?學(xué)生又怎么能學(xué)得好?我們不僅要給學(xué)生信心，我們也要給自己信心。
    3、互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒共同提高。他山之石可以攻玉。我們學(xué)校內(nèi)有很多優(yōu)秀的教師，他們的一些教學(xué)方法比較先進，希望我們在教學(xué)中，通過集體備課，互相聽課，互相評課等方式共同提高整體教學(xué)水平。在這里希望各教師之間不要保守，要主動、大膽的把自己的絕活出來，讓大家分享。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。還要主動一點把現(xiàn)在高二的、高三的課本、高考題等再認(rèn)真研究一下，不能只看高一的書。否則很把握現(xiàn)在的教學(xué)方向。
    五、加強集體備課
    集體備課的前提是先個體備課，在個體備課的基礎(chǔ)上，才談得上集體備課。所以在集體備課之前，每個教師必須先認(rèn)真的進行備課，然后在集中的時候就有關(guān)問題進行探討，每次都應(yīng)該有一個主持人，主持人要準(zhǔn)備得更充分些。集體備課的內(nèi)容：
    1、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)生基礎(chǔ)狀況、備練習(xí)、單元測驗題、備試卷分析(成績分析、不同科任教師之間成績差異、同一科任教師不同班之間差異)。
    2、學(xué)法指導(dǎo)：
    (1)學(xué)習(xí)時間的安排
    (2)學(xué)習(xí)計劃的制定(長計劃、短安排)
    (3)教會聽課：預(yù)習(xí)、聽課(做筆記)規(guī)范化訓(xùn)練(書寫格式)
    (4)如何解決不會的問題(自己思考、問同學(xué)、問老師)
    (5)對學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的要求。
    六、幾點注意事項：
    1、正常上下班、準(zhǔn)時上、下課
    2、正常的教學(xué)計劃、總結(jié)等
    2、正常的值班工作，
    4、特別強調(diào)：上交年級或?qū)W校各種資料要按時，不能拖拉，以免影響整個年級工作的正常進行。
    5、精心組織，上好第一節(jié)課，給學(xué)生留下第一個好映象。第一節(jié)課不一定講新的內(nèi)容，可以介紹本學(xué)科的特點，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)過程中的注意事項等等。(別忘了簡單介紹自己)
    6、辦公室是學(xué)習(xí)和備課的場所，特別是我們的辦公室人又多，希望保持安靜，需要討論問題可換地方，討論問題應(yīng)該以不影響他人工作為前提，更不要說與教學(xué)無關(guān)的話題。
    7、、尊重每個學(xué)生，制度面前人人平等，(人格上平等，學(xué)習(xí)上存在差異)，一視同仁(大事講原則，小事講風(fēng)格)
    8、多表揚，多鼓勵，少批評，給學(xué)生以信心和希望?，F(xiàn)在的理論是：在成功中追求成功，成功是成功是之母。
    9、做學(xué)生工作要細(xì)心、耐心、誠心、信心、決心、恒心豁達的態(tài)度、寬容的心態(tài)，允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤，甚至是重復(fù)出現(xiàn)錯誤，不要期望一兩次工作就能解決問題。
    10、用各種可能的機會樹立科任教師的威信，科任教師要借機會樹立班主任的威信，特別是比較薄的科或暫時班風(fēng)不太好的班，更要在學(xué)生樹立有關(guān)老師的威信，增強學(xué)生信心，如果老師之間不注意說一些不該說的話，那只能使今后的工作更加難做。氣可鼓不可泄。
    相信在在校長室的指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力下，高一的各項工作能正常有序地開展。
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇八
    各位校長、各位園長、同志們：
    今天，我們在這里召開中小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)工作會議，主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作，對新學(xué)年和開學(xué)工作進行部署。根據(jù)會議安排，我講三點意見。
    上半年，教育系統(tǒng)主動策應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“學(xué)趕海安“的總體要求，緊緊圍繞“搶占現(xiàn)代教育制高點，提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力”的目標(biāo)，以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心，埋頭苦干，真抓實干，取得了階段性成果，為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    (一)教育質(zhì)量躍居高位，素質(zhì)更全。
    始終堅持立德樹人，厚重學(xué)生人生底色。始終把立德樹人作為教育的根本宗旨，以濃墨重彩做好系列化、活動化、個性化、立體化的德育工作。今年6月，我區(qū)第二中學(xué)的楊雨帆、張甸小學(xué)的朱嘉慧同學(xué)榮獲第四屆“泰州市十佳美德少年”稱號，另有多名同學(xué)入選泰州市百名“美德少年”。不斷探索教學(xué)規(guī)律，改變學(xué)生行走方式。堅持不懈推動課堂教學(xué)改革，“一三一”(舉一反三、反三歸一)教學(xué)模式日趨成熟，“翻轉(zhuǎn)課堂”風(fēng)生水起，自主學(xué)習(xí)研究如火如荼，“泰微課”運用漸入佳境。堅持科研興教，全區(qū)共有在研各級各類課題200個，1089個區(qū)級微課題獲準(zhǔn)結(jié)題，解決了一批貼近教育教學(xué)實際的具體問題。這些研究正在有效促進中小學(xué)課堂生態(tài)的變化，推動師生的行走方式的改變。啟動了“學(xué)前教育宣傳月”活動，借助學(xué)前教育集團主題展示活動，搭建了全新的園際互動交流平臺，保育水平得到了快速提升。全力推進“5+2”工程，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。按照《泰州市教育局實施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》要求，積極實施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動，努力構(gòu)建區(qū)域推進展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵兩大機制，有力促進了全區(qū)素質(zhì)教育水平的提升。全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，今年高考本科達線率58.3%，比去年提高7.54%，達線率在泰州遙遙領(lǐng)先。省xx中學(xué)文、理科進入全省前100名的共11人，其中理科一、二、五名均花落姜中，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。中考也取得了優(yōu)異成績,徐沐子等5人列泰州市前十名。始終遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造學(xué)生出彩機會。朝向?qū)W生生命成長的方向，引導(dǎo)學(xué)生和諧發(fā)展，健康成長。六月份，我區(qū)舉辦了首屆“校園小達人”風(fēng)采展示活動，得到社會廣泛好評。舉辦了中小學(xué)生漢字聽寫大賽和小學(xué)生成語大賽，實驗初中、張甸初中代表隊參加泰州市第二屆漢字聽寫大賽，以絕對優(yōu)勢勇奪團體冠亞軍，并囊括個人冠、亞、季軍，充分展示了我區(qū)學(xué)生的實力和風(fēng)采。
    (二)隊伍建設(shè)新招迭出，發(fā)展更快。
    搭建2000人參加的會課活動。推行教師全員參與書法練寫達標(biāo)活動，全區(qū)3046名教師與學(xué)生一起走進考場參加省書法水平等級考試。以教師發(fā)展中心為依托，大力開展各層次的培訓(xùn)活動。組織新任教師專題集中培訓(xùn)，努力縮短新任教師的適崗周期。精心打造“三水講堂”教師研訓(xùn)平臺，助力教師專業(yè)發(fā)展。啟動為期一個月的“嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生”專項治理活動，著力長效管理，徹底根治教師體罰學(xué)生問題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長袁貴仁和省教育廳沈健廳長等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，研究成果獲泰州市社科應(yīng)用研究精品工程一等獎、省社科應(yīng)用研究精品工程二等獎。各類競賽捷報頻傳，教師成長業(yè)績喜人。上半年，我區(qū)教師在教育行政部門組織的各類教學(xué)競賽中成果卓著，先后有17名教師獲得省市級一等獎，很多都是泰州市第一名。加強管理隊伍建設(shè)，教師發(fā)展校長先行。上半年繼續(xù)推行素質(zhì)教育“5+2”現(xiàn)場展示活動，讓校長們親臨一線，在交流碰撞中發(fā)現(xiàn)不足，提升自我。同時，還開展了“校長說模式”活動，讓校長投身課程建設(shè)，做好課程領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。
    (三)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，品質(zhì)更優(yōu)。
    保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費，上半年累計上爭資金2844.72萬元。啟動了新一輪校安工程，其中，校舍加固約2.4萬平米，涉及9所學(xué)校11棟建筑單體;拆除重建1.9萬平方米，涉及9所學(xué)校10個建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬平方米，涉及7所學(xué)校13個建筑單體;啟動部分農(nóng)村教師宿舍維修工程，工程量約0.6萬平方米。開工建設(shè)興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢，秋學(xué)期將正式搬遷;城西實驗學(xué)校正式開始招生辦學(xué)。依法治校規(guī)范發(fā)展。借助泰州市成為全國“義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實驗區(qū)”的良好契機，我區(qū)迅速啟動了義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)示范校、合格校評估工作。19所學(xué)校順利通過泰州市第二批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校評估驗收，我區(qū)示范校數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。同時，規(guī)范財務(wù)支出和審計工作。上半年共完成招標(biāo)采購項目145項，招標(biāo)金額5607萬元，中標(biāo)金額4503萬元，促進增收節(jié)資1104萬元。集中支付做到嚴(yán)審嚴(yán)核，有力規(guī)范了學(xué)校的財務(wù)支出。完美文化引領(lǐng)發(fā)展。自從2012年開展“完美教育系列文化”建設(shè)以來，全區(qū)各中小學(xué)幼兒園面貌日新月異，學(xué)校發(fā)展由追求規(guī)范、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學(xué)校將文化建設(shè)與課程整合有機融合，形成了在區(qū)內(nèi)外有影響的課程文化建設(shè)的樣本。新教育實驗生機盎然，涌現(xiàn)出了26所優(yōu)秀學(xué)校，6所優(yōu)良學(xué)校。張甸初中完美教室獲得了全國表彰，羅塘小學(xué)等26所學(xué)校成為全國校園足球特色學(xué)校。創(chuàng)新思維驅(qū)動發(fā)展。策應(yīng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展要求，積極開展微創(chuàng)新活動，實小城南校區(qū)的“古詩撲克牌”、東橋中心小學(xué)北校區(qū)的“互換作業(yè)日”、羅塘小學(xué)的“院墻上的生態(tài)園”、梁徐中心小學(xué)的“玩轉(zhuǎn)a4紙”、行知實小的“為自己設(shè)獎”等10多個案例被泰州市選中向全市推廣。春學(xué)期正式開始實驗的小學(xué)課程整合，取得突破性進展。各校在課程實施特別是在校本課程的開發(fā)上做了很多有益的嘗試，催生出校本課程1200多種，基本滿足了學(xué)生的選擇需求，大大增強了課程對學(xué)生的適應(yīng)性?！办`動周三”舞動實踐課程、“多彩周五”豐富社團課程已經(jīng)成為學(xué)生的最愛。品質(zhì)建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。在文化特色學(xué)校建設(shè)成果評估中，全區(qū)44所學(xué)校榮獲優(yōu)秀，6所學(xué)校獲評優(yōu)良。校報?？u比，共有50份獲評優(yōu)秀，5份獲評優(yōu)良。如今絕大部分學(xué)校能夠隨時對外開放，由外到內(nèi)的文化特色正在形成?！度嗣窠逃方衲甑?4期“學(xué)校品質(zhì)提升”專輯，介紹了實驗小學(xué)城南校區(qū)《手指上的閱讀》和東橋小學(xué)《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗做法。
    (四)惠民行動創(chuàng)新升級，服務(wù)更好。
    升級“教育服務(wù)校校行”活動品牌。深入推進“教育服務(wù)校校行”活動，圍繞“溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通”、“成長看得見——電子檔案互聯(lián)互通”、“學(xué)習(xí)新常態(tài)——名師助學(xué)互聯(lián)互通”、“書香能致遠——全民閱讀互聯(lián)互通”等四個方面，啟動新一輪機關(guān)服務(wù)品牌建設(shè)，服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)社會。xx教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類信息，傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動。春學(xué)期共發(fā)放各級各類助學(xué)金456.87萬元，受助學(xué)生7015人?！皳P姜商”助學(xué)金、“明日之星”助學(xué)金、“金秋助學(xué)”活動、希望工程“圓夢行動”、考入普通高校貧困新生資助和大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等六項資助項目，供貧困家庭學(xué)生自主選擇申報，確保無一人因貧輟學(xué)。深入開展“教育服務(wù)進社區(qū)”活動。探索實施公益卡積分制度，引導(dǎo)教育工作者秉持公益理念，發(fā)揚志愿精神，主動走出校園，走進社區(qū)，走近社會弱勢群體，積極參加微公益活動，服務(wù)社會。定點、定時、定人開展的義務(wù)課外輔導(dǎo)活動，極大地豐富了學(xué)生的校外生活、改變了部分學(xué)生節(jié)假日無人監(jiān)管的現(xiàn)狀，解決了一大批留守兒童的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)問題，為他們的健康成長創(chuàng)造了一個全新的平臺，得到了社區(qū)群眾的好評。
    (五)品牌效應(yīng)初步彰顯，影響更大。
    上半年各類創(chuàng)建成績斐然，我區(qū)先后獲得“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”、“省示范性縣級教師發(fā)展中心”、“省家庭教育先進市(區(qū))”等榮譽，在泰州市教育工作考核中，我區(qū)一舉奪得五個一等獎和單項獎。近期省教育現(xiàn)代化監(jiān)測結(jié)果公布，我區(qū)以90.3分列泰州第一，在蘇中也處于領(lǐng)先水平。此外，作為全省校園足球推進工作的“排頭兵”，繼先后入選全國青少年校園足球活動試點市、全國校園足球精英訓(xùn)練營試點城市之后，我區(qū)再次入選省首批青少年校園足球試點縣(市、區(qū))。在今年年初舉行的“xx首屆網(wǎng)民節(jié)”頒獎典禮上，揭曉了“十大xx符號”，“xx教育”榮列其中，這是全體教育人的驕傲，我們要倍加珍惜。
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇九
    大家好!
    暑假剛剛過去，告別暑假，我們又回到了美麗的校園。我相信，在暑假期間一定很多同學(xué)很多老師都想著我們的校園，如今，我們回來了，就要收收心，開始新的學(xué)年生活。
    回顧上個學(xué)年，有幾點是值得我們驕傲的:
    1、幾次xx市和教育局的督導(dǎo)、視導(dǎo)、安全檢查在全體師生的共同努力下，每次都給予高度評價。
    2、全學(xué)年無出現(xiàn)安全事故，同學(xué)們做到了遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)協(xié)作、處處培養(yǎng)好習(xí)慣、時時為校添光彩，更多的同學(xué)把三姿、文明禮貌、閱讀等好習(xí)慣帶回了家，你們是學(xué)校的驕傲，你們最光榮。
    3、成功舉辦了運動會、六一文藝匯演、交通法規(guī)、疾病防控知識普及等有較大影響力的活動。
    4、我們五次為400多人次的同學(xué)頒發(fā)了星級榮譽證書，在此再次對這些同學(xué)表示祝賀，相信你們新學(xué)期會做得更好。
    5、是連續(xù)兩個學(xué)期我校的綜合排名都在全鎮(zhèn)前列。學(xué)期末12名老師的13個學(xué)科在全鎮(zhèn)前3名，一年來有多名老師被評為優(yōu)秀或先進。
    我們在取得煇煌的同時也有些遺憾、或有危機感。老師們、同學(xué)們，我們相信辛寨鎮(zhèn)中心小學(xué)未來會更美好，但美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造新的輝煌。
    同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的學(xué)年承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
    第一、強化安全意識、培養(yǎng)良好習(xí)慣。希望同學(xué)們在老師的指引下抓好安全，按照好習(xí)慣20條培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德，自覺自愿的成為新學(xué)期的好習(xí)慣之星。
    我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個成員都要真心實意地為這個大家庭做出貢獻，成員之間都以誠相待;學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富，人人都精心呵護。這都是好習(xí)慣，我期待為更多的同學(xué)頒發(fā)更高的星級榮譽證書。
    第二、創(chuàng)設(shè)文明環(huán)境，做“文明的使者”。
    這要從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神中去尋找答案。同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、扔到垃圾箱里，不追逐打鬧、不大聲喧嘩;自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會，做一個誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，別人對你一句表揚的話，一個贊揚的眼神，還有你做的別人不知道的好事，都是為學(xué)校增了光、添了彩。
    第三、樹立一個我能我行的信心，成為“學(xué)習(xí)的主人”。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。大家要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這付出中有更多的收獲!
    給同學(xué)們兩點建議：
    1、抓好學(xué)習(xí)的同時練好字，受益終生。堅持每天課前到校不亂跑、不喧嘩，靜心練10分鐘的書法，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)比書寫。
    2、“你想永遠記住學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎?那就講給別人聽!”把你所學(xué)的。
    每位學(xué)生敢當(dāng)、當(dāng)好別人的“老師”，教會別人，成長自己。在校能勇敢的講給同學(xué)、老師聽，到家能講給家長、他人或自己聽;學(xué)會讀題、閱讀，書讀百遍其義自現(xiàn);通過反復(fù)的讀、講，會把難題解決或加深印象，學(xué)會后記憶深刻，知識、能力雙豐收。積極參加特色活動、社團活動，發(fā)展自己特長。
    老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!相信，我們共同的家園——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)會永遠溫馨、和諧。
    最后，祝老師們身體健康，生活愉快，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓，收獲更多好習(xí)慣!
    謝謝大家!
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十
    各位教師、同學(xué)們：
    大家好！
    大家早上好！帶著對暑假生活的美妙記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美妙憧憬，我們又回到了安靜的校園，團聚一堂，并聚攏在莊重的國旗下，進展新學(xué)期開學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是特別快樂的。
    對我們得意的同學(xué)來說，今日是我們成長歷程中一個全新的起點，對我們可敬的教師來說，今日是又一段輝煌事業(yè)的開頭，對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是xx小學(xué)絢爛的每一天！首先，我代表學(xué)校對教師們、同學(xué)們的按時返校表示熱鬧的歡送。
    秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建立等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的進展：學(xué)樣校園得到了進一步的拓展，新操場正在建立之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場券，六年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學(xué)校有三位教師被推舉為市名師，學(xué)校被推舉為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國大中小學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)漢字大賽優(yōu)秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
    親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位教師都懷著巨大的企盼期盼著你們在陽光下安康歡樂的成長，盼望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也肯定會用自己的言行，讓教師們由衷地感到，消失在他們面前的學(xué)生更得意了。
    俗話說：“良好的開端等于勝利的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我信任同學(xué)們肯定會滿懷信念走向勝利。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
    第一，樹立一個信念：我能我行
    自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信念、有行動。在這兒要送大家三句話：“信任自己，我能勝利！鼓舞自己，每天勝利！超越自己，肯定勝利！”
    其次，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：仔細(xì)刻苦
    新學(xué)期開頭，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    凡事從“仔細(xì)”開頭，認(rèn)仔細(xì)真地讀書，認(rèn)仔細(xì)真地上課，認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。
    第三，培育一個習(xí)慣：自覺自愿
    學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的'規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
    每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物，不欺侮小同學(xué)，在校外遵守交通規(guī)章，不進網(wǎng)吧、嬉戲廳，在家敬重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠懇守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    敬重的教師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的將來，只有以布滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們榮耀的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的學(xué)問引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛惜學(xué)生，我盼望我們每位教師爭做學(xué)生歡送、家長滿足、同行鄙視的優(yōu)秀教師。我信任，我校這支思想素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)力量強，富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍肯定能為我們每一位學(xué)生的成長和進展搭建寬闊的平臺！
    教師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的抱負(fù)，共同鑄就試驗小學(xué)新的輝煌！
    感謝大家！
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十一
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好！
    當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們紅旗小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎，再過幾天，就是我國
    第24個教師節(jié)
    ，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
    秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被昆承中學(xué)、外國語學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。
    老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的'挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    借今天的機會，給我們的同學(xué)提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創(chuàng)建“平安紅小”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險的游戲。
    其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，
    精神
    的家園。
    另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯柸松苡袔谆夭?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺！選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學(xué)和高中殿堂。
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十二
    親愛的新同學(xué)們：
    大家上午好！ ?秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的湖州師院，喜迎八方才俊。
    今天，在這樣一個美好的時刻，我們隆重舉行xx級新生開學(xué)典禮，為來自全國23個省(市、自治區(qū))的4759名新生舉行歡迎儀式。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎，并向辛勤撫育你們成長、無私培育你們成才的父母、老師致以最誠摯的問候和最衷心的感謝。今天開學(xué)典禮的現(xiàn)場，還有29名護理專業(yè)研究生以及來自美國、俄羅斯、烏克蘭等國家的31名留學(xué)生，他們將在我校開啟全新的學(xué)習(xí)生活，“welcome to huzhou university!”讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    同學(xué)們，今天是歡迎新生的典禮，同時也是你們進入大學(xué)后的第一堂課，很多人都會關(guān)心這樣一個問題：“湖州師范學(xué)院到底是一所什么樣的學(xué)校？”也許，你們已經(jīng)從學(xué)校網(wǎng)站以及前面幾天的體驗中初步了解了學(xué)校的概況。在此我愿意通過三個方面，讓大家對湖州師院有一個更加清晰的認(rèn)識。一是我們的教師。湖州師范學(xué)院有著一群學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘的老師，他們是你們學(xué)習(xí)生活的良師益友，并將伴隨你們成長成才。他們中有國家級教學(xué)名師劉太順教授、百篇博文引路“90后”大學(xué)生的沈曉陽教授、帶領(lǐng)學(xué)生團隊勇奪浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽特等獎的陳傳峰教授，以及即將代表教師發(fā)言的?！叭恕毕冗M個人馬明奎老師等，在他們的悉心指導(dǎo)和幫助下，相信大家的大學(xué)生活將更加充實、快樂。二是我們的學(xué)生。湖州師范學(xué)院既是啟迪智慧、傳承學(xué)術(shù)的殿堂，同時也是活躍思維、拓展視野的樂土。僅2012年，我們的學(xué)生就獲得了15個國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、28個浙江省新苗人才計劃項目立項資助和644項專利，學(xué)生以第一作者公開發(fā)表的論文有235篇。在努力汲取知識的同時，精彩紛呈的校園文化活動更是大家的期待。讀書月、外語節(jié)、體育節(jié)、辯論賽、演講賽、主持人大賽、校園歌手大賽等等，以及73個學(xué)生社團，都是大家展示自己的舞臺。三是我們的目標(biāo)。湖州師范學(xué)院是一所成長中的綜合性本科高校，建成“湖州大學(xué)”不僅是全校師生員工的共同目標(biāo)，也是幾百萬湖州人民的共同夢想。為了早日實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，學(xué)校上下戮力同心，銳意進取，迎接一次又一次挑戰(zhàn)，取得了令人矚目的成績：學(xué)校已經(jīng)成為全國文明單位、培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作單位、國家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校和浙江省普通高校招生第一批錄取學(xué)校。今年，學(xué)校又有了突破性進展，一是“水生生物資源養(yǎng)護與開發(fā)技術(shù)研究重點實驗室”被確定為省級重點建設(shè)實驗室，二是一本招生擴大了范圍。
    同學(xué)們，你們在湖州師范學(xué)院的生活已經(jīng)開始，這里有優(yōu)秀的教師團隊、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、豐富的文化活動，更有振奮人心的“湖州大學(xué)”夢，挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手中，這將是你們?nèi)松幸欢沃匾贸痰拈_始。作為你們的師長，我不希望有同學(xué)在這段旅程中迷失自己，更不希望看到曾經(jīng)努力的你們，因為自己的松懈而掉隊！今天，我就結(jié)合自身的親身體會，談幾點感想，與大家共勉：
    一、牢記使命，不負(fù)一份囑托。
    二、志存高遠，放飛一個夢想。
    三、堅韌不拔，守住一份執(zhí)著。
    四、全面發(fā)展，完善一個自我。
    同學(xué)們，大學(xué)是培養(yǎng)社會中堅力量的地方，是崇尚真理、發(fā)現(xiàn)真理、捍衛(wèi)真理的地方，對你們而言，大學(xué)只是人生又一個起點。我衷心希望同學(xué)們在自己的大學(xué)生活中，踐行學(xué)?！懊黧w達用”校訓(xùn)，牢記“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、和諧共進、奮發(fā)有為”的師院精神，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做學(xué)問，在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來！
    最后，祝愿大家在湖州師范學(xué)院、湖州師范學(xué)院求真學(xué)院這個大家庭學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位新同學(xué)早日成長成才！
    謝謝！
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十三
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好！
    大家早上好！帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，進行新學(xué)期開學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
    對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點，對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始，對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是xx小學(xué)燦爛的每一天！首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎。
    秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進一步的拓展，新操場正在建設(shè)之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場券，六年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學(xué)校有三位老師被推薦為市名師，學(xué)校被推薦為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
    親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
    俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
    自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
    新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物，不欺負(fù)小同學(xué)，在校外遵守交通規(guī)則，不進
    網(wǎng)
    吧、游戲廳，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支
    思想
    素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責(zé)任意識和進取
    精神
    的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！
    老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就實驗小學(xué)新的輝煌！
    謝謝大家！
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十四
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好!
    金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了800余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎，對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
    新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。
    過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。--年中考成績突出，在150余考生中達普高線90余人，其中達第一批重點線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級學(xué)府錄取。中考成績在全區(qū)處于中上游水平，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
    老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
    新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
    新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
    1、樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，“樹立、反映、維護”學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為之增光添彩。
    2、“先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
    3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
    4、明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠大，學(xué)習(xí)才有真正的`動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進了杏花十中，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
    高中的同學(xué)們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃!
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十五
    各位老師：
    在新學(xué)期開始之際，首先請允許我向大家問好，祝各位工作順利，家庭幸福，萬事順意，一年前我在這里上過一節(jié)公開課，今天我有幸能和大家在一起工作，希望全體老師團結(jié)一心，克難奮進，共同為xx小學(xué)的明天努力奮斗。
    假期里接到領(lǐng)導(dǎo)的任命，感覺非常激動，感到肩上的擔(dān)子特別沉重，為什么這樣說，是因為，我對xx小學(xué)的了解，從2003年到今年，xx小學(xué)的每一點的發(fā)展都在我腦海里留下了很深的印記。因此，今年，能夠和在座的各位成為工作中的伙伴，能夠有幸和各位伙伴一起為xx小學(xué)的明天一起奮斗，我覺得，這一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
    在這里，還要向大家介紹和我一起到xx小學(xué)工作的顧文雄校長。他是高新區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，長期在通安小學(xué)擔(dān)任教學(xué)副校長，今后，他將和大家一起，共同為xx小學(xué)的發(fā)展而努力。
    首先，我先宣布學(xué)校管理班子分工情況：
    劉健校長，全面主持學(xué)校工作，分管人事、招生、財務(wù)、對外交流。聯(lián)系部門：辦公室、幼兒園、工會、對外交流中心、二年級組。
    馬如東副校長，分管科學(xué)教育、體育和衛(wèi)生工作、課外活動、黨務(wù)退協(xié)、關(guān)工委。聯(lián)系部門：文體中心、信息中心、三年級組。
    王玉良副校長：分管德育、后勤工作。聯(lián)系部門：德育處、總務(wù)處、少先隊、四年級組。
    顧文雄副校長：分管教學(xué)工作、教科研工作。負(fù)責(zé)學(xué)校課堂教學(xué)改革、課題研究、教師專業(yè)發(fā)展、校本課程。聯(lián)系部門：教導(dǎo)處、教科室、教師發(fā)展中心、五年級。
    中層管理人員目前不做調(diào)整。
    在年級組領(lǐng)導(dǎo)中，陳小惠聯(lián)系六年級組，王耀華聯(lián)系一年級組。
    8月14日，陶局和人事處朱處長送我到學(xué)校以后，在迎接開學(xué)的日子里，我看到許多部門的主任、副主任還有助理，都能夠放棄休息時間，投入到開學(xué)前的準(zhǔn)備中。我真的非常感動，同時，也給我了我極大的信心和勇氣，他們沒有什么額外的要求，憑的就是對學(xué)校的一種熱愛，追求的就是一種事業(yè)的成就感，我覺得，有這樣一批優(yōu)秀的管理團隊，xx小學(xué)的明天一定會更美好。我相信，這一定是我們在坐的每一位xx人的愿望。
    為了更快更好的達到我們?nèi)wxx人這樣美好的愿望，在此，我對在座的學(xué)校班子成員，也就是管理伙伴們提三點愿景：
    1、要有大局觀念，做有利于學(xué)校的發(fā)展的事。班子成員要胸懷寬廣，處處以學(xué)校大局為重，著眼于學(xué)校長遠發(fā)展，不能以職權(quán)謀取私利。
    2、要有紀(jì)律觀念。紀(jì)律是事業(yè)成功的保障，班子成員要做好表率，自覺維護學(xué)校紀(jì)律的權(quán)威。
    3、要有協(xié)作意識?！氨娙耸安窕鹧娓摺卑嘧映蓡T在工作和生活中要講團結(jié)、講協(xié)作，不利于團結(jié)的話不講，不利于團結(jié)的事不做。
    1、要嚴(yán)于律己。班子成員要帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，要求教師做到的必須自己先做好。
    2、要敢于擔(dān)當(dāng)，要能挑重?fù)?dān)。班子成員要深入學(xué)校教學(xué)和教研一線，成為教學(xué)骨干，敢干挑重?fù)?dān)，勇挑重?fù)?dān)，不能拈輕怕重，得過且過。
    3、要淡泊名利。班子成員正確對待名和利，高調(diào)做事，低調(diào)做人。
    1、要有熱情，愿意干事。班子成員要有飽滿的熱情對待工作，能力需要行動力，即使你才華橫溢，但缺乏工作熱情，不積極地將你的能力轉(zhuǎn)換成行動，你永遠也不會創(chuàng)造出驕人的業(yè)績，只有在工作中投入熱情，才能激發(fā)出靈感和創(chuàng)意，主動做事，愿意干事，力求成就完美。
    2、要能干事，把事干好。班子成員干事要有效率，有業(yè)績不能干事碌碌無為或者半途而廢。
    3、要能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。班子成員要有一雙敏銳的眼睛，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題，并且能夠及時處理，來讓事情往積極方向發(fā)展。
    同時，借今天的機會，我也對我們今后的工作提出幾點希望，和在座的每一位老師共勉：
    一、質(zhì)量意識
    1、提高認(rèn)識，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校最重要的考核標(biāo)準(zhǔn)。
    2、優(yōu)化方法，深化課堂改革，提高課堂效率，有效反饋，分層輔導(dǎo)。
    3、注重效果，處理好態(tài)度和效率的辯證關(guān)系，重視檢測、衡量。
    4、把握尺度，處理好強度和興趣的辯證關(guān)系，與家長配合，利用好家庭教育資源。
    二、責(zé)任意識
    1、責(zé)任是為人之本，做人要有擔(dān)當(dāng)，身為教師要對得起學(xué)生。
    2、責(zé)任是為師之本，注重常規(guī)，強化班級管理。
    3、責(zé)任是立身之本，有無責(zé)任心體現(xiàn)在工作事務(wù)之中，從同事的評價，領(lǐng)導(dǎo)的印象中反映出來。
    三、安全意識
    1、加強教育，注重生存技能教育，提高自我保護能力，教育要及時記錄，對特殊學(xué)生進行摸底統(tǒng)計，特殊對待。
    2、加強防范，有關(guān)安全的事物多關(guān)注、多發(fā)現(xiàn)、多了解。
    3、妥善處理，注重方法，態(tài)度積極，及時上報。
    四、團隊意識
    1、有榮辱觀，個人與學(xué)校榮辱與共，凡事要以大局為重，學(xué)校為重，工作為重，加強合作。
    2、有事業(yè)觀，正確對待閑言碎語（祖孫騎驢的故事），更看重工作的評價。
    3、有正氣觀，一切為了學(xué)校的發(fā)展，工作積極性更高。
    五、競爭意識
    1、有競爭才有發(fā)展，人要有野心，說好聽點要有上進心，知足常樂、安于現(xiàn)狀就沒有發(fā)展。
    2、有序競爭是保障，做好自身工作，多做自我反思，開展自我批評。
    3、保證正當(dāng)競爭，有獎有罰，多勞多得，能者多得，鉆研一下學(xué)校的獎勵制度。
    六、學(xué)習(xí)意識
    1、加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，珍惜校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)的機會，注重平時積累。
    2、要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的理念，提高教學(xué)效率。
    3、擺正工作、生活中的心態(tài)。
    七、規(guī)范意識
    1、規(guī)范辦學(xué)，課程計劃、教學(xué)常規(guī)、課輔資料……
    2、規(guī)范管理，制度最好自覺遵守。（人為——法為——無為）
    3、規(guī)范育人，樹立學(xué)生的人生標(biāo)桿。
    八、生本意識
    1、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，平等對待優(yōu)生和后進生，多與家長溝通配合。
    2、了解學(xué)生，學(xué)生喜歡什么？適合什么？為學(xué)生提供發(fā)展的空間和舞臺。
    3、師生共贏，樂教樂學(xué)——在幸福中工作、學(xué)習(xí)。
    九、服務(wù)意識
    1、校長服務(wù)于教師，了解教師的所思、所需、所求。
    2、教師服務(wù)于學(xué)生，了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活、做人。
    老師們，在新學(xué)期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。我相信，有文教局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有在座各位骨干力量的勤奮工作，學(xué)校新一輪發(fā)展藍圖一定會在我們的手中變?yōu)楝F(xiàn)實！
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十六
    同志們：
    今天下午，我們在這里召開xx年秋季開學(xué)工作會議，主要任務(wù)是全面安排xx年秋季開學(xué)工作和xx至xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作，區(qū)局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好xx年秋季開學(xué)工作的安排意見》，進行了詳細(xì)的安排部署，希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行。下面我主要就全面認(rèn)真科學(xué)合理的做好開學(xué)工作講幾點意見：
    1、全面認(rèn)真排查，不留死角。
    這段時間，我區(qū)已進入雨季，連日來的秋雨給好多學(xué)校的校舍、圍墻、護坡造成了隱患。各學(xué)校在開學(xué)前都要安排專人對校園角角落落做一次全面細(xì)致的隱患排查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，能整改的要立即整改，暫時不能整改的必須設(shè)立警示標(biāo)志，加強防范措施，提醒師生注意安全。
    2、及時解決整改，防患于未然。
    加強安全工作的人防、物防、技防建設(shè)，狠抓安全穩(wěn)定，促使學(xué)校安全管理工作再上新臺階。新學(xué)年開始后，各校要進一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經(jīng)驗，繼續(xù)建立安全隱患排查登記銷號制度，切實細(xì)化安全工作制度，落實安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學(xué)校工作的.重要位置抓緊抓實，防患于未然。
    3、全面搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
    開學(xué)報名結(jié)束后，各學(xué)校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場所，繼續(xù)落實流行型腸道、手足口病、甲型h流感等傳染性疾病的防控措施，密切關(guān)注校園動態(tài)，嚴(yán)防疫情發(fā)生和蔓延，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。
    1、準(zhǔn)時開學(xué)，按時開課。今秋開學(xué)報到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開學(xué)相關(guān)事宜，做好課本發(fā)放、辦公用品購置等，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。做好“五個到位”：
    一是領(lǐng)導(dǎo)提前到位；
    二是后勤人員提前到位；
    三是教師提前到位；
    四是教材提前到位；
    五是政策宣傳到位。
    抓好“五個一”：
    備好第一節(jié)課；
    上好第一堂課；
    布置好第一次作業(yè)；
    做好第一次輔導(dǎo)；
    跟好第一節(jié)自習(xí)。
    召開好三個會議：
    一是要召開好班子會，統(tǒng)一學(xué)校班子思想，全面研究部署本學(xué)期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
    二是要召開好全體教師會，結(jié)合本校實際周密部署具體工作，明確任務(wù)，落實責(zé)任。
    三是要召開好學(xué)生入學(xué)教育大會，抓好校紀(jì)校風(fēng)教育，迅速營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立起穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
    2、嚴(yán)格落實收費政策。各校要大力宣傳收費政策，使之家喻戶曉，不得擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意增加收費項目，并全面公示收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，時間不少于7天，一旦發(fā)現(xiàn)新問題應(yīng)及時處理并上報。
    嚴(yán)禁搭車收費，凡與收費政策不符的其它任何收費，學(xué)校不得讓學(xué)生代交。堅決禁止學(xué)校為學(xué)生代辦保險、代訂期刊雜志、統(tǒng)購學(xué)習(xí)生活用品等行為發(fā)生。
    3、教學(xué)輔助材料的選用，嚴(yán)格執(zhí)行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價局《關(guān)于進一步做好我省教輔材料管理工作切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的若干意見》（陜教基〔xx〕19號文件）、《關(guān)于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》（陜文明辦[xx]10號）和《省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年秋季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄的通知》（陜教基二[xx]19號）文件精神，在堅持學(xué)生自愿原則的前提下，做好《歷史的選擇》讀本和學(xué)具的宣傳選用工作。區(qū)新華書店送書到校，供學(xué)生和家長選用，出具詳細(xì)費用清單，收取相應(yīng)費用。
    4、根據(jù)《關(guān)于印發(fā)楊陵區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段免費教科書循環(huán)使用實施細(xì)則（修訂稿）的通知》（楊政教發(fā)[xx]67號）精神，今秋繼續(xù)在1—9年級實行音、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐活動、民族團結(jié)教育等科目教材循環(huán)使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環(huán)使用工作，制定好校內(nèi)的循環(huán)使用管理辦法，建立長效循環(huán)制度，安排專人負(fù)責(zé)，學(xué)初要統(tǒng)一編號發(fā)放，學(xué)期末要按時回收，保證此項工作有效開展。
    5、 嚴(yán)格落實學(xué)籍管理制度。按照區(qū)局《關(guān)于進一步加強全區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理的意見》（楊政教發(fā)[xx]65號），做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作，切實履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每名學(xué)生按時入學(xué)。
    1、 狠抓教育教學(xué)管理。各校要按照《楊陵區(qū)課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評活動實施方案》（楊政教發(fā)〔xx〕15號）要求，以課改成果展評活動為主線，滲透教育教學(xué)過程化管理、精細(xì)化管理、科學(xué)化管理，切實制定好下半年工作計劃，及早安排各項工作任務(wù)，為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實基礎(chǔ)。
    2、 切實做好開課前的準(zhǔn)備工作。各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表，安排好科務(wù)，開齊課程，開足課時，堅決杜絕無課表上課現(xiàn)象。
    3、 按照區(qū)局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》（楊衛(wèi)發(fā)[xx]59號），各小學(xué)一年級和各幼兒園要認(rèn)真填寫兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證及免疫情況登記表（附2表），并匯總后交到中心校，屆時區(qū)疾控中心派人來校統(tǒng)一收繳。
    同志們，新學(xué)期即將開始，開學(xué)工作安排意見已經(jīng)下發(fā)，我今天從三個方面又提出了要求，關(guān)鍵是落實！大家要按今天講的，不折不扣地抓好落實，使我們各項工作再上新的臺階！
    最后再提醒一件事情：《數(shù)字校園網(wǎng)》8月底前正在升級，暫不能正常使用，所有文件一律查閱《楊凌教育網(wǎng)》。
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十七
    各位老師：
    在新學(xué)期開始之際，首先請允許我向大家問好，祝各位工作順利，家庭幸福，萬事順意，一年前我在這里上過一節(jié)公開課，今天我有幸能和大家在一起工作，希望全體老師團結(jié)一心，克難奮進，共同為xx小學(xué)的明天努力奮斗。
    假期里接到領(lǐng)導(dǎo)的任命，感覺非常激動，感到肩上的擔(dān)子異常沉重，為什么這樣說，是因為，我對xx小學(xué)的了解，從20xx年到今年，xx小學(xué)的每一點的發(fā)展都在我腦海里留下了很深的印記。因此，今年，能夠和在座的各位成為工作中的伙伴，能夠有幸和各位伙伴一起為xx小學(xué)的明天一起奮斗，我覺得，這一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
    在這里，還要向大家介紹和我一起到xx小學(xué)工作的顧文雄校長。他是高新區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，長期在通安小學(xué)擔(dān)任教學(xué)副校長，今后，他將和大家一起，共同為xx小學(xué)的發(fā)展而努力。
    首先，我先宣布學(xué)校管理班子分工情況：
    劉健校長，全面主持學(xué)校工作，分管人事、招生、財務(wù)、對外交流。聯(lián)系部門：辦公室、幼兒園、工會、對外交流中心、二年級組。
    馬如東副校長，分管科學(xué)教育、體育和衛(wèi)生工作、課外活動、黨務(wù)退協(xié)、關(guān)工委。聯(lián)系部門：文體中心、信息中心、三年級組。
    王玉良副校長：分管德育、后勤工作。聯(lián)系部門：德育處、總務(wù)處、少先隊、四年級組。
    顧文雄副校長：分管教學(xué)工作、教科研工作。負(fù)責(zé)學(xué)校課堂教學(xué)改革、課題研究、教師專業(yè)發(fā)展、校本課程。聯(lián)系部門：教導(dǎo)處、教科室、教師發(fā)展中心、五年級。
    中層管理人員目前不做調(diào)整。
    在年級組領(lǐng)導(dǎo)中，陳小惠聯(lián)系六年級組，王耀華聯(lián)系一年級組。
    8月14日，陶局和人事處朱處長送我到學(xué)校以后，在迎接開學(xué)的日子里，我看到許多部門的主任、副主任還有助理，都能夠放棄休息時間，投入到開學(xué)前的準(zhǔn)備中。我真的非常感動，同時，也給我了我極大的信心和勇氣，他們沒有什么額外的要求，憑的就是對學(xué)校的一種熱愛，追求的就是一種事業(yè)的成就感，我覺得，有這樣一批優(yōu)秀的管理團隊，xx小學(xué)的明天一定會更美好。我相信，這一定是我們在坐的每一位xx人的愿望。
    為了更快更好的達到我們?nèi)wxx人這樣美好的愿望，在此，我對在座的學(xué)校班子成員，也就是管理伙伴們提三點愿景：
    一、班子成員要講團結(jié)
    1、要有大局觀念，做有利于學(xué)校的發(fā)展的事。班子成員要胸懷寬廣，處處以學(xué)校大局為重，著眼于學(xué)校長遠發(fā)展，不能以職權(quán)謀取私利。
    2、要有紀(jì)律觀念。紀(jì)律是事業(yè)成功的保障，班子成員要做好表率，自覺維護學(xué)校紀(jì)律的權(quán)威。
    3、要有協(xié)作意識。“眾人拾柴火焰高”班子成員在工作和生活中要講團結(jié)、講協(xié)作，不利于團結(jié)的話不講，不利于團結(jié)的事不做。
    二、班子成員要講表率
    1、要嚴(yán)于律己。班子成員要帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，要求教師做到的必須自己先做好。
    2、要敢于擔(dān)當(dāng)，要能挑重?fù)?dān)。班子成員要深入學(xué)校教學(xué)和教研一線，成為教學(xué)骨干，敢干挑重?fù)?dān)，勇挑重?fù)?dān)，不能拈輕怕重，得過且過。3、要淡泊名利。班子成員正確對待名和利，高調(diào)做事，低調(diào)做人。
    三、班子成員要講業(yè)績
    1、要有熱情，愿意干事。班子成員要有飽滿的熱情對待工作，能力需要行動力，即使你才華橫溢，但缺乏工作熱情，不積極地將你的能力轉(zhuǎn)換成行動，你永遠也不會創(chuàng)造出驕人的業(yè)績，只有在工作中投入熱情，才能激發(fā)出靈感和創(chuàng)意，主動做事，愿意干事，力求成就完美。
    2、要能干事，把事干好。班子成員干事要有效率，有業(yè)績不能干事碌碌無為或者半途而廢。
    3、要能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。班子成員要有一雙敏銳的眼睛，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題，并且能夠及時處理，來讓事情往積極方向發(fā)展。
    同時，借今天的機會，我也對我們今后的工作提出幾點希望，和在座的每一位老師共勉：
    一、質(zhì)量意識
    1、提高認(rèn)識，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校最重要的考核標(biāo)準(zhǔn)。
    2、優(yōu)化方法，深化課堂改革，提高課堂效率，有效反饋，分層輔導(dǎo)。
    3、注重效果，處理好態(tài)度和效率的辯證關(guān)系，重視檢測、衡量。
    4、把握尺度，處理好強度和興趣的辯證關(guān)系，與家長配合，利用好家庭教育資源。
    二、責(zé)任意識
    1、責(zé)任是為人之本，做人要有擔(dān)當(dāng)，身為教師要對得起學(xué)生。
    2、責(zé)任是為師之本，注重常規(guī)，強化班級管理。
    3、責(zé)任是立身之本，有無責(zé)任心體現(xiàn)在工作事務(wù)之中，從同事的評價，領(lǐng)導(dǎo)的印象中反映出來。
    三、安全意識
    1、加強教育，注重生存技能教育，提高自我保護能力，教育要及時記錄，對特殊學(xué)生進行摸底統(tǒng)計，特殊對待。
    2、加強防范，有關(guān)安全的事物多關(guān)注、多發(fā)現(xiàn)、多了解。
    3、妥善處理，注重方法，態(tài)度積極，及時上報。
    四、團隊意識
    1、有榮辱觀，個人與學(xué)校榮辱與共，凡事要以大局為重，學(xué)校為重，工作為重，加強合作。
    2、有事業(yè)觀，正確對待閑言碎語（祖孫騎驢的故事），更看重工作的評價。
    3、有正氣觀，一切為了學(xué)校的發(fā)展，工作積極性更高。
    五、競爭意識
    1、有競爭才有發(fā)展，人要有野心，說好聽點要有上進心，知足常樂、安于現(xiàn)狀就沒有發(fā)展。
    2、有序競爭是保障，做好自身工作，多做自我反思，開展自我批評。
    3、保證正當(dāng)競爭，有獎有罰，多勞多得，能者多得，鉆研一下學(xué)校的獎勵制度。
    六、學(xué)習(xí)意識
    1、加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，珍惜校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)的機會，注重平時積累。
    2、要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的理念，提高教學(xué)效率。
    3、擺正工作、生活中的心態(tài)。
    七、規(guī)范意識
    1、規(guī)范辦學(xué)，課程計劃、教學(xué)常規(guī)、課輔資料……
    2、規(guī)范管理，制度最好自覺遵守。（人為——法為——無為）
    3、規(guī)范育人，樹立學(xué)生的人生標(biāo)桿。
    八、生本意識
    1、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，平等對待優(yōu)生和后進生，多與家長溝通配合。
    2、了解學(xué)生，學(xué)生喜歡什么？適合什么？為學(xué)生提供發(fā)展的空間和舞臺。
    3、師生共贏，樂教樂學(xué)——在幸福中工作、學(xué)習(xí)。
    九、服務(wù)意識
    1、校長服務(wù)于教師，了解教師的所思、所需、所求。
    2、教師服務(wù)于學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人。
    老師們，在新學(xué)期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。我相信，有文教局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有在座各位骨干力量的勤奮工作，學(xué)校新一輪發(fā)展藍圖一定會在我們的手中變?yōu)楝F(xiàn)實！
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十八
    各位教職工：
    花開花謝，春去秋來。不知不覺間我們迎來了是第28個教師節(jié)，在二中這片熱土上，我自己也已耕耘了29個年頭。今年根據(jù)學(xué)校黨委行政的分工，我今年又回到后勤這塊了。下面把個人工作思路向大家作個簡單的匯報。
    堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，進一步強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)。全體后勤員工要以為學(xué)校、為師生服務(wù)為宗旨，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，不斷規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的各項工作提供有力后勤保障。
    進一步明確職責(zé)，自覺搞好各自的本職工作
    進一步加強食堂工作：食堂財會人員、管理員、保管員、采購員、大廚、鍋爐工及所有各類臨時工都要明確各自的職責(zé)，履行好職責(zé)，要有協(xié)調(diào)意識，注意遵守紀(jì)律、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從安排。（徐主任制訂好相關(guān)崗位職責(zé)）
    總務(wù)處工作人員：財務(wù)員、綠化隊、衛(wèi)生隊、水電工、校產(chǎn)管理員、商店、醫(yī)務(wù)室等處室工作人員要牢固樹立為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的意識，工作中不講價錢，不打折扣，嚴(yán)格遵守作息時間和規(guī)章制度，積極主動解決工作中的難題，和藹可親，笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人，爭做崗位能手，提高服務(wù)意識和服務(wù)技能。（相關(guān)制度周、章制訂好，商店徐）
    作為學(xué)校后勤工作人員，涉及的人、財、物相當(dāng)多，我覺得二中這個集體是個大家庭，工作中我們要求員工要光明正大的做人，要本著精打細(xì)算，厲行節(jié)約的原則，當(dāng)好學(xué)校的好“管家”。
    嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，做好各項結(jié)算及相關(guān)表格的填報工作。
    嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷等制度。做到制度健全、職責(zé)明確。
    進一步加大對大小食堂的改革力度，努力完善學(xué)生桌飯制。嚴(yán)把進貨、加工關(guān)。繼續(xù)實行桌餐制，負(fù)責(zé)菜譜制定，烹調(diào)技術(shù)指導(dǎo)，飯菜質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)助師傅們做好衛(wèi)生檢查，糧食，蔬菜，肉類的質(zhì)量監(jiān)督，檢查和驗收等工作，（我相信對教師的管理要比食堂的管理要難些）希望食堂全體人員要同心同德、團結(jié)合作。食堂堅持每周一次的訓(xùn)話這個傳統(tǒng)。對好的要表揚，對不服從領(lǐng)導(dǎo)，不遵守紀(jì)律的能調(diào)崗的堅決調(diào)崗、能換人的堅決換人、能辭退的堅決辭退。為師生提供可靠的餐飲保障，為學(xué)校爭得一張亮麗的名片。
    加強對水（飲水機、教師家水費）電費、文印費等的管理。
    要節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。水電工要經(jīng)常進行巡查維修，發(fā)現(xiàn)故障要及時排除。
    加大對校產(chǎn)校舍使用的管理力度。如與綜治辦聯(lián)合清理公房出租。
    安全工作警鐘長鳴，建立校園安全臺賬。包括食品衛(wèi)生安全、財產(chǎn)安全、醫(yī)務(wù)室的安全等，對出現(xiàn)的問題該誰負(fù)責(zé)誰負(fù)責(zé)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，員工們：我將嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的思想和道德境界，努力加強自身的'業(yè)務(wù)水平和管理水平的學(xué)習(xí)，使我所管的工作能獲得大家的好評，也使我校的后勤工作能上一個新的臺階。
    謝謝大家！9月10日
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    20xx年秋季開學(xué)在即，為切實做好我縣秋季開學(xué)工作和下半年全縣教育工作，今天我們召開同心縣xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)工作會議。前面，金xx主任解讀了《教育系統(tǒng)深入開展“三查三評三提高”活動實施方案》（討論稿），xx副局長領(lǐng)學(xué)了縣委x號文件和教育局號文件。我們還簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，三個學(xué)校就如何加強學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量做了很好的表態(tài)發(fā)言，我完全贊同，請各位校長務(wù)必及時傳達。呆會兒，政府副縣長同志還要做重要講話，請同志們認(rèn)真貫徹落實。關(guān)于上學(xué)期工作，王局長在放學(xué)會議上也做了簡要總結(jié)，下面，我就假期工作和新學(xué)年工作講幾點個人的意見。
    首先，我想簡要回顧一下假期開展的主要工作
    1、抓教育項目工程建設(shè)。今年，教育上的項目也比較多，校安工程重建學(xué)校除預(yù)旺中心完全小學(xué)和下馬關(guān)中學(xué)綜合樓進行基礎(chǔ)施工外，其余樓房工程已完成地基與基礎(chǔ)工程，全部進入主體工程施工階段。平房工程全部完成主體工程，進行粉刷。
    加固學(xué)校于7月13日招標(biāo)，7月15日開工建設(shè)。8月10日我和相關(guān)股室的同志也走了一些學(xué)校，就校安工程和農(nóng)村初中學(xué)校營養(yǎng)改善計劃食堂改造實地進行督查，尤其是xx中學(xué)、xx中學(xué)和xx三中教學(xué)樓加固工程，按合同約定于8月31日交工，但根據(jù)目前實際工程進度，土建可按期完成，由于混凝土板墻和門窗洞口凝固時間不到，粉刷無法及時跟進。
    王團中心小學(xué)計劃在秋季開學(xué)，可華和奕龍學(xué)校的分期分批搬遷。
    2、抓各類招生工作。在大家的共同努力下，我縣今年高考成績實現(xiàn)了穩(wěn)中有升：截止目前，縣內(nèi)外一、二本科錄取人數(shù)x人。我們配合xx高級中學(xué)、xx中學(xué)、xx一中等縣外重點高中錄取了610名同心籍學(xué)生，目前，縣內(nèi)三所高中的錄取高中也已全部結(jié)束，計劃本月25日開學(xué)。中職招生工作各校也做了大量工作，春季分流了316人，8月5日至10日我們還邀請了同心縣阿拉伯語學(xué)校、中衛(wèi)職業(yè)教育中心、xx職業(yè)教育中心、xx職業(yè)教育中心、xx水利水電工程學(xué)校、xx防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx中專學(xué)校等12所中職學(xué)校深入全縣各初級中學(xué)宣傳招生，進行現(xiàn)場填報中職志愿表、現(xiàn)場下發(fā)招生通知書，得到了前來咨詢、報名的家長及學(xué)生的好評。8月27日，縣內(nèi)三所高中新生報到后，對未升入普通高中就讀的初中應(yīng)、往屆畢業(yè)生啟動二次動員工作，確保超額完成自治區(qū)下達我縣的中職招生任務(wù)。
    3、抓師資隊伍建設(shè)。一是加大了培訓(xùn)力度。假期，我們先后組織了校長培訓(xùn)班和管理人員培訓(xùn)班，參加人數(shù)達200余人。效果也很明顯。二是補充了年輕教師。積極爭取20xx年特崗教師計劃230人（其中初中81人，小學(xué)149人），8月20日在同心一小進行了面試，實際參加面試240人（中學(xué)87人，小學(xué)153人）。我們以對同心教育高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格工作程序，精心安排部署，經(jīng)紀(jì)檢、編辦、教育和人社部門確認(rèn)，成績從高分到低分確定擬聘人員194人（中學(xué)68人，小學(xué)126人）。空崗36名。擬聘人員名單已在同心縣黨政信息網(wǎng)進行為期3天的公示。今天進行體檢。今后還將按照自治區(qū)安排陸續(xù)進行調(diào)劑。尤其值得一提的面試工作認(rèn)識到位，措施得力，杜絕了人情因素，做到了公開、公正、公平。
    4、抓貧困學(xué)生救助。積極爭取各類貧困大學(xué)生救助項目，做好大學(xué)生貸款工作。為了切實解決貧困大學(xué)生上不起學(xué)的困難，我們積極爭取到“陳逢干助學(xué)基金”、“維宗博愛基金會”、興俊集團等社會各界的捐資助學(xué)資金，資助貧困大學(xué)生。我們分兩組對參加報名的學(xué)生家庭進行了實地走訪，目前，“陳逢干助學(xué)基金”、“維宗博愛基金會”資助項目遴選工作已完成。同時從7月中旬開始開展大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款，截止目前已完成x人750多萬元的助學(xué)貸款任務(wù)。
    在盤點假期工作的同時，我們還要理性地審視各項工作。大家知道，王局長因工作需要已調(diào)教育廳，組織上讓我主持這一段時間的工作，深感責(zé)任重大，壓力重大。但是，即使主持一天，我也一定有x%的努力和大家一道把工作做好做實做細(xì)，不會讓組織失望，不會讓大家失望。
    下半年要主要從以下幾個方面做好工作。
    一是扎實做好普高工作。自二月份召開全縣基本普及高中階段工作動員大會之后，教育局對“普高”工作進行了全面的部署。對建檔人員進行了培訓(xùn)，配合吳忠市和自治區(qū)教育廳對我縣普高工作進行了督查，目前正在積極建立普高檔案；本月25日前完成普高各項指標(biāo)的測算工作，整理匯總各種統(tǒng)計表冊，同時續(xù)建15-16學(xué)年度“普高”檔案資料。我們還及時跟進措施，抓好重點環(huán)節(jié)，確保年底完成普高任務(wù)。
    二是扎實抓好教育教學(xué)質(zhì)量。這個我們最核心、最實質(zhì)的問題?！疤岣哔|(zhì)量”是教育發(fā)展規(guī)劃明確的20字方針中的重要內(nèi)容，這表明提高質(zhì)量是教育工作生命線。因此，我們必須抓住提高質(zhì)量這個核心不動搖，用高質(zhì)量滿足人民群眾的需要。要不要質(zhì)量無須置疑，關(guān)鍵要思考我們需要什么樣的質(zhì)量，通過何種方式獲得高質(zhì)量。我覺得，我們所要的質(zhì)量應(yīng)該是符合素質(zhì)要求的全面質(zhì)量。前面，豫?；刂?、女中及預(yù)旺中心學(xué)校就如何加強學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量進行了表態(tài)發(fā)言，各有千秋，各有思路，相信在座的各位校長也都在積極謀劃新學(xué)期的工作。如何有效提高教育質(zhì)量，很需要我們認(rèn)真地去進行思考。從近幾年的中考數(shù)據(jù)可以看出，我們在優(yōu)分層人數(shù)上應(yīng)該說有明顯的優(yōu)勢，但低分層人數(shù)所占比例仍然很高，這說明我們在“抓兩頭”上沒有平均用力。在教好每個學(xué)生的問題上，各學(xué)校特別是義務(wù)教育階段的學(xué)校要把工作的重點放在轉(zhuǎn)化學(xué)困生上，以不拋棄、不放棄的信念，對每一個生命負(fù)責(zé)。轉(zhuǎn)化學(xué)困生比發(fā)展優(yōu)等生更重要。
    三是扎實做好教師隊伍建設(shè)。這是一個老生常談的問題，就校長隊伍整體而言，我縣的校長隊伍是一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的隊伍。很多同志在基層一線工作，付出了艱辛的勞動，也取得了驕人的業(yè)績。但是，客觀地說，校長隊伍還存在著專業(yè)化程度不高，專家型、學(xué)者型、研究型校長偏少，事務(wù)型、權(quán)力型、應(yīng)付型校長偏多，對學(xué)校管理執(zhí)行力不強等方面的問題。究其根源，還是一些校長學(xué)習(xí)力、思考力、執(zhí)行力缺失。我認(rèn)為，校長應(yīng)該永遠是改革創(chuàng)新的領(lǐng)跑者，你只有在不斷改革創(chuàng)新中才能找到學(xué)校發(fā)展的增長點。
    下一階段，我縣在教師隊伍建設(shè)上要著重做好兩件事：一要狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。受市場經(jīng)濟的影響，教師隊伍中參與從事有償家教、體罰學(xué)生的現(xiàn)象屢有發(fā)生。為此，各學(xué)校要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和民風(fēng)建設(shè)活動，把師德教育作為教師隊伍建設(shè)的頭等大事，要學(xué)典型，揚正氣，樹形象。新的學(xué)期，所有學(xué)校要把師德考核工作認(rèn)認(rèn)真真抓起來，加大師德考核在獎勵性績效工資中所占的比例，切實維護教師的良好社會形象。二要抓實教師專業(yè)發(fā)展。在引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展上關(guān)鍵是點燃教師的專業(yè)發(fā)展欲望，營造渴望成長的氛圍。假期放學(xué)會議上我把這個問題留給了大家思考。
    三是扎實做好校園安保工作。這幾年，我們在校園安保上做了大量的工作，為縣城中小學(xué)幼兒園配備保安，為所有學(xué)校配備了安保教師，為中小學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控等設(shè)施設(shè)備，人防技防取得了初步的成效，但當(dāng)前校園安全形勢仍然十分嚴(yán)峻，校園安全防范工作一刻也不能放松。下一階段要著重做好四個方面的工作：一要繼續(xù)增強防范意識，落實安全責(zé)任制，始終把學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作的突出位置。要有針對性地對學(xué)生開展專題安全教育，尤其要進行防溺水、防交通事故、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。二要強化專兼職保安人員的管理，把好校園出入關(guān)。三要加強重點部位、重點人群的管控。各學(xué)校要密切配合相關(guān)部門，強化校園周邊流動攤點管控，強化校園周邊道路交通秩序維護。寄宿制學(xué)校要加強校外租住學(xué)生的安全監(jiān)管，與監(jiān)護人簽好安全監(jiān)管責(zé)任書。要認(rèn)真做好矛盾的排查化解工作，對矛盾激化、心懷不滿、揚言報復(fù)社會的重點人員，發(fā)現(xiàn)特別舉動要及時向公安x機關(guān)報告。對校內(nèi)性格孤僻、心理偏執(zhí)的師生員工，要給予更多的關(guān)心。今年下半年，黨的十八大要召開，做好教育系統(tǒng)的xx工作就顯得格外重要。剛才，陳局長領(lǐng)學(xué)了縣委119號文件和教育系統(tǒng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組的文件，我們一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要深刻認(rèn)識近期xx工作的形勢，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列重要指示精神上來，統(tǒng)一到區(qū)市黨委關(guān)于xx工作的一系列重要批示精神上來，統(tǒng)一到縣委《關(guān)于集中化解信訪矛盾糾紛的通知》（[xx]x號）文件精神精神上來，切實做好重點地區(qū)、重點學(xué)校、重點人員管控等各方面的工作。嚴(yán)格落實校（園）長信訪xx工作直接責(zé)任人工作職責(zé)，實行“責(zé)任承包制”，必要的時候就要嚴(yán)防死守，必須做到小事不出校、大事不出鎮(zhèn)。實行xx工作信息日報告制度。各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須高度重視xx信訪工作，必須確定一名主抓上報信息工作的負(fù)責(zé)人。每天22:00時前向教育局xx工作辦公室進行工作報告（聯(lián)系人：李xx）。對于重大矛盾糾紛、信訪隱患隱瞞不報或者是報告不及時、造成重大影響和損失的，將采取責(zé)任倒推制度，依據(jù)《寧夏回族自治區(qū)信訪工作責(zé)任追究暫行規(guī)定》（寧紀(jì)發(fā)[xx]x號）嚴(yán)肅追究學(xué)校校長的責(zé)任，并按干部管理權(quán)限予以停職免職或報請上級部門予以停職免職。四要按時做好安全隱患排查工作。今天會后，各校要再一次進行一次全面、徹底的拉網(wǎng)式安全大檢查。安全大檢查工作要做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，不留盲區(qū)。對檢查出的各類安全隱患，各校要立即落實整改措施，落實整改責(zé)任人，明確整改完成時間，確保隱患及時整改到位。
    五是扎實做好校園文化建設(shè)。大家知道，標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、品牌化，是學(xué)校發(fā)展的必由之路。這幾年，我縣學(xué)校尤其是縣城學(xué)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上打下厚實的基礎(chǔ)，但很多學(xué)校還沒有實現(xiàn)特色化的目標(biāo)，與品牌化的距離相距甚遠。我認(rèn)為，一所學(xué)校要在激烈的競爭格局中不被“邊緣化”，就要學(xué)會個性化發(fā)展，差異化競爭。近年來，不少學(xué)校已經(jīng)形成了比較濃厚的校園文化特色，顯性的校園文化環(huán)境品位正在提升。但通過令人眼花繚亂的校園文化外表，去觸摸學(xué)校文化內(nèi)核時，我們?nèi)匀桓械叫@文化顯得“無根無本”，缺少核心價值觀的支撐。校長是引導(dǎo)學(xué)校形成核心價值觀的關(guān)鍵人，建議大家靜下心來想一想：在自己的任期內(nèi)能為學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色的形成做成點什么事。
    各校要抓好黨建工作，突出自己的特色。近期，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校建工作進行調(diào)研，請各學(xué)校結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和營造風(fēng)清氣正和加強民風(fēng)建設(shè)等活動，狠抓黨建工作任務(wù)的落實。
    今年秋季學(xué)期于8月25日正式開學(xué)上課，我再強調(diào)一下開學(xué)要抓好的幾項具體工作：
    一是要切實做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。各校要妥善安排好開學(xué)相關(guān)事宜，切實做到“五個到位”：一是領(lǐng)導(dǎo)到位；二是后勤人員到位；三是教師到位；四是教材到位；五是教育政策宣傳到位。此外，各學(xué)?；厝ズ笠杆僮龊脦准虑椋旱谝患牵洪_好三個會議：一是領(lǐng)導(dǎo)班子會，全面研究部署本學(xué)期和本年度教育教學(xué)工作；二是召開全體教師會，結(jié)合本校實際周密部署具體工作；三是召開學(xué)生入學(xué)教育大會，抓好校風(fēng)校紀(jì)教育，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序；第二件是：全面檢修校舍和各種設(shè)施設(shè)備（包括課桌椅、門窗、電路、體育活動設(shè)施等）；修訂、健全學(xué)校管理、教師管理、后勤管理、學(xué)生管理等制度，使一開學(xué)就有制度可依；組織教師做好學(xué)校的綠化、美化和凈化工作，確保每一所學(xué)校都能以干凈、清新和整治的面貌迎接新學(xué)期的開始。此外，各校還要寫好歡迎師生返校上課的宣傳標(biāo)語，營造良好的開學(xué)氛圍。第三件是：做好開學(xué)工作檢查，上好第一節(jié)課。過去，在我縣中小學(xué)的一些學(xué)校和教師中，開學(xué)工作中缺乏常規(guī)教學(xué)意識，不認(rèn)真?zhèn)湔n，甚至不備課，第一節(jié)課不認(rèn)真上，甚至不上，學(xué)校沒有課程表，給學(xué)生、家長造成一種開學(xué)不重要，遲一天、早一天去學(xué)校無關(guān)緊要的錯覺。因此，各校在開學(xué)前一定要利用兩到三天的時間組織全體教師進行校本培訓(xùn)，集體備課，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，對全縣中小學(xué)開學(xué)工作進行檢查和監(jiān)督，一定要嚴(yán)格要求學(xué)校和教師，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾玫谝还?jié)課。
    二是校園安全工作。安全問題從來不是小事。我們要強化安全管理，落實安全責(zé)任，在制度建設(shè)、機制完善上下功夫，在技防、人防建設(shè)上做文章，進一步加強食品衛(wèi)生、交通、消防、防溺水等方面的安全教育，各校要印發(fā)致全縣中小學(xué)生的一封信、致全體教師安全出行的一封信和告家長書，簽訂安全工作協(xié)議，增強師生安全意識。要一如既往地堅持執(zhí)行小學(xué)生放學(xué)路隊制、幼兒園學(xué)生放學(xué)護送制。進一步加強安全隱患的排查和整治，積極營造和諧舒適的育人環(huán)境，確保校園無安全事故。另外要切實做好營養(yǎng)改善計劃食品安全工作。
    三是深入開展“三查三評三提升”活動。我們在會上已把實施方案（討論稿）下發(fā)到各位校長手里，我們再征求意見進行完善，通過查教職工崗位履職情況、查營養(yǎng)改善計劃實施情況、查學(xué)校常規(guī)管理及教育行風(fēng)建設(shè)情況；評優(yōu)秀班、組、室及學(xué)生團隊、評優(yōu)秀課題教學(xué)能手及師德師風(fēng)模范人物、評和諧平安校園；提升學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平、提升學(xué)校目標(biāo)責(zé)任管理水平、提升課題教學(xué)質(zhì)量效益水平活動，目的是突出解決各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部兼任課時量不足、亂收費、濫訂教輔資料、搭車收費、違規(guī)補課、體罰變相體罰學(xué)生、在編不在崗、雇人代課、工作效率不高、敬業(yè)精神不強、管理方法不當(dāng)、教學(xué)質(zhì)量不高、改革創(chuàng)新意識不強、機關(guān)作風(fēng)不實、服務(wù)效能低下等問題。各校要精心組織活動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
    四是做好中職招生工作。高中錄取已經(jīng)結(jié)束，下一步我們要切實跟進措施，落實責(zé)任，安排專人，進家入戶，做好宣傳和動員工作，確保如期完成中職招生任務(wù)。
    五是做好學(xué)生營養(yǎng)改善工作。在春季學(xué)期農(nóng)村小學(xué)全面實施的基礎(chǔ)上，秋季開學(xué)將在農(nóng)村初中實施，全縣中小學(xué)生共計44566人。目前，初中學(xué)校食堂改造工作已基本結(jié)束，設(shè)備配備還沒有到位，人員的配備如何，食堂的衛(wèi)生環(huán)境如何，這是我們切實要做好的首要工作，希望大家抓好這項民生工程。確保讓學(xué)生既吃得飽，又吃得好，吃的安全，吃的放心。我們建議四套班子領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門于9月10日前后對全縣農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)改善計劃實施工作進行專項督查。
    六是規(guī)范教育收費行為。教育收費是個老話題，也是群眾關(guān)心的敏感問題。作為黨委書記，我必須提醒大家，上級對教育亂收費一直保持高壓態(tài)勢，任何人、任何學(xué)校在這個問題上都不能心存僥幸，打“擦邊球”。秋學(xué)期在規(guī)范收費行為上，我提四條要求：一是嚴(yán)格按要求做好收費公示；二是嚴(yán)禁自立項目或超標(biāo)準(zhǔn)收費；三是嚴(yán)禁任何人擅自向?qū)W生推銷未經(jīng)家長同意、推薦書目之外的教輔用書，也不得要求學(xué)生到指定的書店購買教輔資料；四是嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫”，學(xué)校食堂管理要嚴(yán)格規(guī)范，收入支出必須公開透明。
    七是做好教師節(jié)慰問工作。9月10日是第xx個教師節(jié)。今年除了縣委、政府組織教師節(jié)慶?；顒油?，各校要利用教師節(jié)向社會廣泛宣傳本校優(yōu)秀教師的事跡，對困難教師和離退休教師開展送溫暖活動，進一步弘揚尊師重教的傳統(tǒng)，增強教育的凝聚力和活力。
    八是做好幫扶貧困大學(xué)生志愿行動工作。按照以往規(guī)矩，每個職工50元，從工資中扣除，宣傳部、文明辦等八家聯(lián)合發(fā)文同宣發(fā)（xx）x號文件我們將已電子文件形式轉(zhuǎn)發(fā)，請各校認(rèn)真查收，并務(wù)必在9月1日前完成此項工作。教育局機關(guān)要起帶頭作用，在下周一集中學(xué)習(xí)時全部捐齊。
    同志們，新學(xué)期、新起點、新氣象。在教育發(fā)展的關(guān)鍵時期，擺在我們面前的任務(wù)光榮而艱巨。只要我們不斷解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，一定能圓滿完成全年工作任務(wù)，推進同心教育再上新的臺階！
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇二十
    各位教職工：
    晚上好!
    花開花謝，春去秋來。不知不覺間我們迎來了是第xx個教師節(jié)，在二中這片熱土上，我自己也已耕耘了29個年頭。今年根據(jù)學(xué)校黨委行政的分工，我今年又回到后勤這塊了。下面把個人工作思路向大家作個簡單的匯報。
    堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，進一步強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)。全體后勤員工要以為學(xué)校、為師生服務(wù)為宗旨，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，不斷規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的各項工作提供有力后勤保障。
    進一步明確職責(zé)，自覺搞好各自的本職工作。
    進一步加強食堂工作：食堂財會人員、管理員、保管員、采購員、大廚、鍋爐工及所有各類臨時工都要明確各自的職責(zé)，履行好職責(zé)，要有協(xié)調(diào)意識，注意遵守紀(jì)律、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從安排。
    總務(wù)處工作人員：財務(wù)員、綠化隊、衛(wèi)生隊、水電工、校產(chǎn)管理員、商店、醫(yī)務(wù)室等處室工作人員要牢固樹立為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的意識，工作中不講價錢，不打折扣，嚴(yán)格遵守作息時間和規(guī)章制度，積極主動解決工作中的難題，和藹可親，笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人，爭做崗位能手，提高服務(wù)意識和服務(wù)技能。
    作為學(xué)校后勤工作人員，涉及的人、財、物相當(dāng)多，我覺得二中這個集體是個大家庭，工作中我們要求員工要光明正大的做人，要本著精打細(xì)算，厲行節(jié)約的原則，當(dāng)好學(xué)校的好“管家”。
    嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，做好各項結(jié)算及相關(guān)表格的填報工作。
    嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷等制度。做到制度健全、職責(zé)明確。
    進一步加大對大小食堂的改革力度，努力完善學(xué)生桌飯制。嚴(yán)把進貨、加工關(guān)。繼續(xù)實行桌餐制，負(fù)責(zé)菜譜制定，烹調(diào)技術(shù)指導(dǎo)，飯菜質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)助師傅們做好衛(wèi)生檢查，糧食，蔬菜，肉類的質(zhì)量監(jiān)督，檢查和驗收等工作，（我相信對教師的管理要比食堂的管理要難些）希望食堂全體人員要同心同德、團結(jié)合作。食堂堅持每周一次的訓(xùn)話這個傳統(tǒng)。對好的要表揚，對不服從領(lǐng)導(dǎo)，不遵守紀(jì)律的能調(diào)崗的堅決調(diào)崗、能換人的堅決換人、能辭退的堅決辭退。為師生提供可靠的餐飲保障，為學(xué)校爭得一張亮麗的名片。
    加強對水（飲水機、教師家水費）電費、文印費等的管理。
    要節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。水電工要經(jīng)常進行巡查維修，發(fā)現(xiàn)故障要及時排除。
    加大對校產(chǎn)校舍使用的管理力度。如與綜治辦聯(lián)合清理公房出租。
    安全工作警鐘長鳴，建立校園安全臺賬。包括食品衛(wèi)生安全、財產(chǎn)安全、醫(yī)務(wù)室的安全等，對出現(xiàn)的問題該誰負(fù)責(zé)誰負(fù)責(zé)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，員工們：我將嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的思想和道德境界，努力加強自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平的學(xué)習(xí)，使我所管的工作能獲得大家的好評，也使我校的后勤工作能上一個新的臺階。
    謝謝大家！
    在秋季開學(xué)工作會上校長講話簡報篇二十一
    各位同志們：
    迎著金色的陽光，趁著秋日的涼爽，我們召開全縣2015年秋季開學(xué)工作會議。借此機會，我代表縣教育局向在座的各位，衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為教育事業(yè)的發(fā)展所付出的辛勤努力！衷心祝愿你們在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意！
    過去一年的工作，需要我們認(rèn)真回顧總結(jié)，新一年的工作，亟待我們科學(xué)全面部署。剛才，胡局長就新學(xué)期如何齊心協(xié)力抓常規(guī)管理、革故鼎新促教學(xué)改革做了很好的報告，我完全贊成。請大家認(rèn)真領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的意見。
    一、客觀評價上半年工作，切實增強加速發(fā)展信心
    上半年，是“十一五”規(guī)劃的收官之年，也是全縣上下深入實踐科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之年。在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在縣各職能部門和社會各界的大力支持與無私幫助下，全縣教育系統(tǒng)萬余名教職員工精誠團結(jié)、同舟共濟，攻艱克難、逆勢奮進，振奮精神、開拓創(chuàng)新，堅持走“質(zhì)量立校、特色辦學(xué)、均衡發(fā)展”之路，不斷規(guī)范管理、加大投入、深化改革，“兩基”成果進一步鞏固深化，教學(xué)條件明顯改善，教育質(zhì)量明顯提高，社會聲譽和教育整體形象得到了全面提升。
    一是教育教學(xué)質(zhì)量奪取全面豐收。全縣高考成績顯著，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高記錄；本科上線率、全縣理科總平均分和各單科平均分都名列全市第一，廣受社會各界關(guān)注的清華、北大學(xué)子取得突破。中考成績大幅提高，高分段800分以上1451人，位居全市第二。
    二是教育教學(xué)條件得到不斷改善?？偼顿Y2664萬元，實施了校舍維修改造、校安工程、初中工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)等項目48個，建好了合格學(xué)校18所。
    三是師資隊伍建設(shè)取得新成效。共組織教師參加省、市、縣各類培訓(xùn)達6000多人次；通過聘請專家講座、赴教育強省考察等方式開展了校長培訓(xùn)；正式啟動“名師工程”，聘任首屆骨干教師50名；招聘了特崗教師243名，招錄了小教大專（本科）班定向培養(yǎng)對象93名。
    四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面鋪開。我們通過進行公開承諾，學(xué)習(xí)先進事跡，重溫入黨誓詞、開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選等豐富多彩的活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)實踐和提升黨的執(zhí)政能力、提高工作水平緊密結(jié)合起來。
    五是教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。組織了校長安全管理知識培訓(xùn)、校園安全知識搶答賽、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、校園周邊環(huán)境集中整治等活動，積極創(chuàng)建“平安校園”；扎實做好了信訪維穩(wěn)工作，妥善解決教職工關(guān)注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在了萌芽狀態(tài)；教育電視臺和《新化教育網(wǎng)》及時宣傳黨和政府的教育方針政策、全縣教育改革和發(fā)展的決策和部署，弘揚教育戰(zhàn)線的先進典型，總結(jié)推廣基層學(xué)校實施素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的輿-論環(huán)境。
    六是辦學(xué)行為不斷規(guī)范。我們嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，組織了全縣教師職業(yè)道德建設(shè)演講比賽，緊緊圍繞“亂收費、亂補課、亂辦班”等家長、社會特別敏感和關(guān)注的問題進行嚴(yán)格督查和嚴(yán)肅處理，同時召開千人動員大會，拉開了師德師風(fēng)建設(shè)年活動的序幕。另外，工會、計生、教育基金會、關(guān)工委等工作也如火如荼開展，呈現(xiàn)出一派蓬勃生機。
    回顧一年來的工作，我們深切地感受到，新化教育的發(fā)展離不開、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和各級各部門的大力支持，離不開教育行政管理干部的精誠團結(jié)、務(wù)實開拓、勇于創(chuàng)新，離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻、奮力拼搏。一年來的不懈探索與追求讓我們懂得，只有確定發(fā)展目標(biāo)，才能明確方向；只有理清發(fā)展思路，才能形成合力；只有把握發(fā)展重點，才能突破瓶頸；只有優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，才能提振信心；只有善借發(fā)展外力，才能加速趕超。這些成績和經(jīng)驗，為我縣教育在“十二五”時期實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件、增添了信心。
    在充分肯定成績的同時，我們必須清醒地認(rèn)識到發(fā)展道路中面臨的困難和問題。主要是：義務(wù)教育階段教育發(fā)展水平仍然不高，特別是小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量堪憂；基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間發(fā)展不夠均衡，缺乏鮮明的辦學(xué)特色；素質(zhì)教育的整體推進緩慢，新課程改革步履蹣跚，課堂教學(xué)效率不高；少數(shù)學(xué)校管理水平較低，評價體系不夠科學(xué)，綜合辦學(xué)效益不明顯；學(xué)校安全工作亟待加強，校舍、交通、消防、食品等安全隱患大量存在；相當(dāng)一部分學(xué)校行管干部或作風(fēng)飄浮，疏于管理，懶于鉆研，在其位不謀其職，或因循守舊，固步自封，沒有創(chuàng)新的思路，沒有改革的魄力，還不能完全適應(yīng)時代發(fā)展的要求。此外，我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足，還有許多學(xué)校距離合格學(xué)校有較大差距，無法滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，教師隊伍素質(zhì)有待進一步提高等等。這些問題都需要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，客觀、冷靜地分析，并采取有力措施，在發(fā)展中認(rèn)真加以解決。
    二、把握當(dāng)前教育發(fā)展要求，切實推動加速發(fā)展進程
    2011年，是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是實行《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃實施綱要》的第一年，更是我縣教育乘勢而上實現(xiàn)新突破，借勢發(fā)力開創(chuàng)新局面的關(guān)鍵一年。今年我縣教育工作總的要求是：堅持以“三個代表”重要思想、黨的十七大及其全會精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，積極實施科教興縣、教育強縣戰(zhàn)略，不斷提高教育管理水平，提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，推進教育均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
    具體工作思路是：突出“一條主線”，即堅持真抓實干，夯實常規(guī)管理，旗幟鮮明地抓好教育教學(xué)質(zhì)量。深化“兩項改革”，即深化管理體制改革，增強教育發(fā)展活力和后勁；深化教育課程改革，促進素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展。加強“兩項建設(shè)”，即加強干部作風(fēng)建設(shè)，增強機關(guān)干部服務(wù)基層、基層干部服務(wù)學(xué)校一線教師的主動性；加強師德師風(fēng)建設(shè)，增強廣大教師教書育人、服務(wù)學(xué)生的自覺性。促進“教育均衡發(fā)展”：即一方面抓城區(qū)學(xué)校新、擴建，另一方面抓農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展；一方面抓高中教育，特別是職業(yè)教育，另一方面抓學(xué)前教育，促進高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，職業(yè)教育健康發(fā)展，學(xué)前教育加快發(fā)展。
    根據(jù)總體要求和具體思路，今年著重抓好以下幾個方面的工作：
    （一）積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)，深入推進教育強縣戰(zhàn)略
    一是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極開展教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，科學(xué)制訂《新化縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，指導(dǎo)、督促各校制定完善相關(guān)中長期發(fā)展規(guī)劃。二是依法落實教育經(jīng)費投入的各項政策，確?！叭齻€增長”，促進財政性教育經(jīng)費占gdp比例4％目標(biāo)的實現(xiàn)。三是廣泛動員社會力量捐資或投資辦學(xué)，鼓勵學(xué)校依法多渠道增加教育投入。在全面化解農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的基礎(chǔ)上，依托政府逐步化解非義務(wù)教育債務(wù)。理順教育財務(wù)管理體制，落實教育強縣投入監(jiān)督機制。
    （二）協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育，不斷促進教育公平
    一是加大學(xué)前教育投入，建好6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。二是科學(xué)規(guī)劃、合理調(diào)整學(xué)校布局，在6月份前深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，做出十二五學(xué)校布局規(guī)劃。三是統(tǒng)籌各類中小學(xué)建設(shè)項目資金，實施合格學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校舍安全等各類工程項目，建設(shè)合格學(xué)校12所，改造危房1.5萬平方米。四是爭取城區(qū)新建2所義務(wù)教育學(xué)校，解決城區(qū) “大班額”的問題。五是優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，鼓勵社會力量興辦教育；堅持中等職業(yè)教育與普高協(xié)調(diào)發(fā)展。
    （三）不斷提素質(zhì)調(diào)結(jié)構(gòu)，大力加強教師隊伍建設(shè)
    一是做好特崗教師招聘工作，完善教師招考長效機制，完善城鄉(xiāng)教師對口支援和交流制度。2011年新進教師300名，繼續(xù)教育培訓(xùn)在職教師3000人次。二是強化師德師風(fēng)常規(guī)管理，深入推進2011年“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動。三是積極推行“名校長工程”“名師工程”，加強骨干教師、學(xué)科帶頭人隊伍建設(shè)和后備干部建設(shè)。
    （四）積極推行素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康全面發(fā)展
    一是深入推進中小學(xué)校德育整體建設(shè)工程，開展學(xué)生心理健康教育和養(yǎng)成教育，加強校園文化建設(shè)，深入開展學(xué)生陽光體育運動，深入開展“國防、科普、環(huán)保、禁賭禁毒、文明禮儀、健康衛(wèi)生知識進課堂”等教育活動，配合縣“雙創(chuàng)”工作積極創(chuàng)建“衛(wèi)生文明”校園。二是立足教育科研先行先導(dǎo)，改革創(chuàng)新教學(xué)研究合作方式，狠抓“向課堂要質(zhì)量”活動，創(chuàng)建教育科研樣板鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育科研樣板學(xué)校。
    （五）加大改革創(chuàng)新力度，著力提升教育管理水平
    一是深化教師人事制度改革，穩(wěn)妥推進義務(wù)教育學(xué)校崗位績效工資制度改革，進一步完善教師績效考核評價制度，完善干部選拔任用機制，堅持“德才兼?zhèn)?、注重結(jié)構(gòu)、調(diào)優(yōu)調(diào)強”原則，調(diào)整充實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和后備干部隊伍。二是深化教育管理體制改革，深入實施《新化縣教育系統(tǒng)2015—2011年教育工作績效評估實施方案》，完善對學(xué)校和教師的評價機制。三是在3月份前完成對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.“兩項教育工作督導(dǎo)評估”。
    （六）積極構(gòu)建和諧校園，努力辦好人民滿意教育
    一是全面落實中小學(xué)在校寄宿生貧困生生活補助政策，全面規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，加強中小學(xué)安全教育，加大學(xué)生安全防范力度，強化安全工作責(zé)任追究制，堅決遏制重大安全事故發(fā)生。二是加園周邊環(huán)境綜合治理力度，做好群眾來信來訪工作，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。三是進一步抓好教育工會、教育基金會、教育宣傳和系統(tǒng)黨、團、青、婦以及老科協(xié)、關(guān)工委、計劃生育等工作，充分調(diào)動各方面積極性，營造尊師重教氛圍，提升教育整體形象，打造風(fēng)清氣正的良好教育環(huán)境。
    三、明確當(dāng)前教育工作重點，扎實做好開學(xué)各項工作
    （一）科學(xué)防范，不折不扣抓好安全工作
    學(xué)校安全是一項長期性、復(fù)雜性的工作，不是靠幾項措施、幾個活動就能解決的問題。上半年，由于思想重視，領(lǐng)導(dǎo)有力，全員參與，重心下移，管理到位，各個學(xué)校狠抓落實，成效顯著，全年安全形勢總體上趨于平穩(wěn)，沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。各校要總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)差距，舉一反三，扎實抓好今年的學(xué)校安全工作。我縣教育系統(tǒng)“線長、人多、面廣”，一些刑事案件、治安案件、溺水事故、觸電事故等問題仍時有發(fā)生，這說明我們的安全管理還存在漏洞。我們應(yīng)看到，個別學(xué)校對安全問題認(rèn)識不足，思想麻痹，認(rèn)為“安全工作抓過了頭”，安全檢查走過場，整改措施不到位，制度流于形式；有些校長工作不深入，管理不到位，缺乏憂患意識，我認(rèn)為，這種忽視安全、疏于管理的不良表現(xiàn)，應(yīng)該及時糾正。抓安全，關(guān)鍵在于防范措施的落實。要根據(jù)季節(jié)變化，根據(jù)學(xué)校的實際情況，對哪個時期應(yīng)該重點抓些什么，什么季節(jié)容易發(fā)生什么事故，應(yīng)如何做好防范，哪個階段存在哪些隱患，應(yīng)采取哪些措施，都要做到心中有數(shù)，并提前采取防范措施，把事故苗頭都消除在萌芽狀態(tài)，切實做到警鐘長鳴，常抓不懈。堅決糾正“預(yù)防跟著事故跑，工作隨著問題轉(zhuǎn)”的被動應(yīng)付的工作狀態(tài)。預(yù)防工作要突出一個“早”字，先一步，快一招，始終跑在事故、案件、違紀(jì)問題的前面，切實防患于未然，做到發(fā)現(xiàn)得早，控制得牢、處理果斷，功在事先。今后一個時期，我們要加大安全管理“三個力度”，狠抓“五個重點”，突破“兩個難點”，強化過程管理，確保師生安全。一是加大“三個力度”，即加大安全教育力度，提高師生安全意識，提高自我保護和自我防范能力。開學(xué)初，學(xué)校要組織上好安全第一課，做到有計劃、有師資、有課時。加大隱患排查整改力度，以崗位自查、學(xué)校自查為重點，建立臺帳，明確責(zé)任，限期整改；加大督查力度，教育局將進一步加強經(jīng)常性的明查暗訪，凡因思想不重視，學(xué)校管理不到位、措施不落實的，多次督查整改不力的，視其情節(jié)輕重，分別按相關(guān)文件精神予以扣分、黃牌警告直至“一票否決”。二是狠抓“五個重點”，即狠抓校舍安全、食品衛(wèi)生和疾病防疫、交通安全、消防安全、校園周邊整治及治安安全。開學(xué)前，學(xué)校要對校舍進行一次全面檢查，凡是d級危房一律不得住人。各校要建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫體系、衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理機制和應(yīng)急預(yù)案，加強食堂、食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查。學(xué)校要嚴(yán)把食品衛(wèi)生“五道關(guān)口”，嚴(yán)禁“三無”食品進入校園。各校要堅持“預(yù)防為主”的工作方針，對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育；春季是各類呼吸道疾病及流腦等疾病多發(fā)季節(jié)，學(xué)校要在當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門指導(dǎo)下，服用預(yù)防藥或打預(yù)防針，采取有效措施預(yù)防疫情發(fā)生。要抓好消防安全，對校舍、電網(wǎng)、線路等進行排查，排除樓道通行障礙物，確保安全通道暢通，確保消防設(shè)備設(shè)施完好；認(rèn)真落實樓道值班制度，加強學(xué)生空檔時間管理。要狠抓交通安全，教育學(xué)生不搭乘摩托車、農(nóng)用車、超速超載和有安全隱患的車輛；要強化學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和管理，實行教師路隊護送交接制，確保學(xué)生校外安全。要堅持校內(nèi)外巡查，抓好門衛(wèi)保安工作，防止外來人員進入校園傷害學(xué)生，要定期收繳學(xué)生中的刀具等危險物品，教育學(xué)生不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不去不安全的地方，不做不安全的事。三是突破“兩個難點”。突破農(nóng)村村小的安全管理難點。中心學(xué)校要加強對村小安全工作的督查，建立學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)包片包村校責(zé)任制度，對村小安全工作堅持定期檢查與不定期暗訪相結(jié)合，督促其針對實際扎實抓好過程管理，做好安全工作記錄和安全檔案建設(shè)，逐步建立科學(xué)規(guī)范的村小安全管理模式；突破民辦學(xué)校的安全督查難點。局相關(guān)職能股室要加強對民辦學(xué)校的安全督查，簽訂責(zé)任書，督促其抓好安全常規(guī)工作，確保師生安全。同時，各校要進一步加強教職員工思想政治、法制安全教育，不斷增強教職員工維護安全穩(wěn)定的意識，確保教育系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定。
    （二）嚴(yán)格按省、市收費文件精神搞好開學(xué)收費工作
    根據(jù)省、市文件精神，我縣所有義務(wù)教育學(xué)校都屬于農(nóng)村學(xué)校，除了收取課堂作業(yè)本費和自愿在校就餐學(xué)生的伙食費外，不得再向?qū)W生收取任何其他費用。課堂作業(yè)本費按小學(xué)1—2年級每生5元、3—6年級每生7元、初中每生10元的標(biāo)準(zhǔn)收??；需要收取伙食費的學(xué)校，必須上報縣物價局和教育局核定后，方可收取。面向?qū)W生發(fā)行的教育刊物、其他教學(xué)輔助資料，一律由學(xué)生或家長自愿向出版發(fā)行部門訂購，嚴(yán)禁違背學(xué)生自愿原則強制學(xué)生購買。從今年春季開始，高中學(xué)校停止收取衛(wèi)星遠程教育收費。所有學(xué)校必須按照收費文件后的附件格式設(shè)立規(guī)范的永久性收費公示牌（高中學(xué)校公示時應(yīng)特別說明“課本費不包含教輔資料費”），不允許只是簡單地寫在黑板上或用一張紅紙貼在墻上。
    （三）扎實深入地推進“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動
    去年12月12日全縣召開了聲勢浩大的千人大會，對開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動進行了廣泛動員和全面部署。年底，我們對第一階段（學(xué)習(xí)動員階段）的活動開展情況進行了督查。在督查中發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校能按照局里的統(tǒng)一部署，認(rèn)真扎實地開展了第一階段活動，其中新化三中和科頭、石沖口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，行動早、形式新、方案實、措施細(xì)，通過廣泛發(fā)動、積極宣傳，做到了所有教師人人知曉、人人參與，產(chǎn)生了良好的活動效果。但也有個別學(xué)校還沒有真正行動起來，沒有召開專題會議進行研究部署，沒有召開教師會議傳達會議精神，沒有活動實施方案和成立領(lǐng)導(dǎo)小組，也看不到任何有關(guān)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動的宣傳標(biāo)語。希望對活動沒引起高度重視的學(xué)校迅速行動起來，嚴(yán)格按活動實施步驟扎實開展好各項活動，真正掀起師德師風(fēng)建設(shè)的活動熱潮。
    現(xiàn)在這項活動很快進入第二階段（查擺問題階段），這個階段要求搞好個人查擺和單位查擺兩方面的工作。個人查擺，要求各學(xué)校組織全體教職員工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新化縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價方案》，采取自己找、同事提、學(xué)生評、家長議等多種行之有效的辦法，進行問題查擺。并在找準(zhǔn)存在的差距和不足的基礎(chǔ)上，提出改進的措施和方法，寫出自查材料。自查材料要重點查擺遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個方面的問題，學(xué)校要將自查材料歸檔備查。單位查擺，要堅持開門搞查擺的原則，通過校園網(wǎng)、意見箱、召開家長座談會和教職工討論會、發(fā)放征詢意見信、公布監(jiān)督舉報電話等多種形式，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校和教職工個人在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題、意見和建議，找準(zhǔn)本校和教師個人存在的問題，并尋找存在問題的原因，進行深刻反思，制定整改措施。這次開學(xué)工作檢查，教育局將對活動開展情況進行重點督查并予以通報。
    （四）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
    創(chuàng)先爭優(yōu)活動已進入第二階段的工作，從前段工作來看，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，涌現(xiàn)出了一大批先進基層黨組織和黨員先進個人，先進基層黨組織有新化三中、新化四中、爐觀中心學(xué)校等，黨員先進個人有新化二中曾文波、新化三中羅貴雄、新化四中陳滿平、爐觀中心學(xué)校鄒澤文等同志，這些先進個人都受到了的張榜表揚。當(dāng)然，有個別單位對創(chuàng)先爭優(yōu)活動仍然不夠重視，采取應(yīng)付式的態(tài)度，敷衍了事，希在以后的工作中認(rèn)真整改，使這項活動真正落到實處。開學(xué)期間創(chuàng)先爭優(yōu)活動有以下幾件事情需要迅速落實：1、各單位要迅速寫好黨員冬訓(xùn)總結(jié)材料。2、各單位要迅速填好群眾評議表（包括附件1、2、3、4的相關(guān)內(nèi)容）。3、各單位要迅速做好領(lǐng)導(dǎo)點評工作，填寫好領(lǐng)導(dǎo)點評表（包括附件1、2的相關(guān)內(nèi)容）。4、迅速做好2011年黨員公開承諾。以上四個方面的所有表格均見教育局的xx年的第2號文件，填好以后請各單位于2月25日前送交局政工組辦公室。
    （五）迅速啟動學(xué)校各種項目建設(shè)
    上半年的項目普遍啟動較慢，到現(xiàn)在，還有部分項目完全沒動，甚至還有個別學(xué)校xx年的項目到現(xiàn)在還沒開工，進度嚴(yán)重滯后。各中心學(xué)校務(wù)必高度重視，要安排專人務(wù)實抓好項目建設(shè)工作，開學(xué)后必須盡快啟動建設(shè)，不能再延誤。以后相關(guān)項目的安排，將重點參考以往的項目實施情況，實施情況特別差的，安排項目時將會打折扣。
    （六）積極穩(wěn)妥、務(wù)實有序地做好幼兒園整治工作
    各幼兒園開學(xué)在即，各中心學(xué)校要主動做好幼兒園整治的各項基礎(chǔ)性工作，在當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持與配合下，積極向幼兒園園主、家長及全社會加強政策宣傳與耐心解釋工作，凡在督查中發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重安全隱患的（包括辦學(xué)場所的建筑安全、消防安全、校車安全、食品安全等）幼兒園，該整改的是否整改到位，整改后沒達標(biāo)的應(yīng)堅決予以取締，同時要積極做好幼兒的分流入學(xué)工作，妥善就近安排到有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園就讀。決不允許出現(xiàn)“幼兒到不安全的幼兒園就讀”和“因整治工作不力產(chǎn)生不穩(wěn)定事件”的現(xiàn)象發(fā)生。
    同志們，新學(xué)期新的開始，我們要收拾心情、調(diào)整心態(tài)，投入到緊張有序的工作中，第一時間進入狀態(tài)，第一時間狠抓落實。在新的一年里，我們要以更加飽滿的創(chuàng)業(yè)激情、更加昂揚的拼搏斗志、更加務(wù)實的工作作風(fēng)，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，攻艱克難，共同譜寫新化教育改革發(fā)展的嶄新篇章！
    最后，衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！