對(duì)于一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)，寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程，從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)將給大家分享一些值得借鑒的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們，大家好！今天我很榮幸能夠就“部隊(duì)讀書(shū)心得體會(huì)”這一主題與大家分享我自己的心得體會(huì)。部隊(duì)是極其特殊的地方，是軍人開(kāi)展使命活動(dòng)和提高自身素質(zhì)的主要地方。閱讀對(duì)于軍人的成長(zhǎng)與成才有著深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間的閱讀，在許多方面都收獲頗豐。在此，我想用一些發(fā)言來(lái)與大家分享我的思考與感悟。
第二段：閱讀為軍人的修身增智之路
在閱讀的過(guò)程中，不僅僅是陶冶了我們的情操，更重要的是促進(jìn)了我們自身的修身增智。閱讀，為我們的智力擴(kuò)充了視野，在讀書(shū)中汲取的智慧啟示更是為我們官兵的發(fā)展提供了新的可能。同時(shí)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們得以認(rèn)識(shí)到自己的不足。書(shū)籍里的點(diǎn)滴啟示正是對(duì)于我們的精神鞭策與提升。閱讀使我們培養(yǎng)了良好的思想修養(yǎng)與道德情操，形成了更加明確、更加完善的行為規(guī)范。
第三段：閱讀帶給我們的人生啟示
閱讀是一個(gè)“知行合一”的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我們不僅僅能夠提高自身的素質(zhì)、開(kāi)闊人的眼界，更重要的是可以獲取到許多人生的啟示。閱讀過(guò)程中，我們會(huì)感受到作者對(duì)于我們?cè)捳Z(yǔ)語(yǔ)氣中的情感色彩。學(xué)習(xí)并踐行“以人為本”的理念，體現(xiàn)“能打仗，打勝仗”的指導(dǎo)思想，如果官兵將書(shū)中的某些內(nèi)容理解并融合到自身的信仰和觀念中，那么就能變成長(zhǎng)期積累的一種能量，依托其獲得更多的感悟與體悟。
第四段：分享閱讀中獲得的收獲
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這段時(shí)間的閱讀，我非常感慨。我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀圖書(shū)中的知識(shí)寶庫(kù)和精神隱喻并不僅限于一些方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更多的是涵蓋了很多人的生命思想、世界觀以及價(jià)值取向等方面。借鑒那些成功者的成功經(jīng)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們要尋找到那些可以幫助我們進(jìn)步的貴人，他們可以幫助我們攀升事業(yè)的新高度。在閱讀中，我們不僅僅會(huì)結(jié)識(shí)到更多志趣相投的朋友，更重要的是可以借此深化人們之間的聯(lián)系與理解，增強(qiáng)多元文化的包容性以及發(fā)展創(chuàng)新力。
第五段：閱讀對(duì)于提高部隊(duì)整體素質(zhì)的意義
部隊(duì)閱讀是非常應(yīng)該提倡的產(chǎn)物，它能幫助我們拓展廣闊的思維視野，掌握全面深刻的專業(yè)知識(shí)，為我們的主官隊(duì)員搭建知識(shí)交流平臺(tái)，借助交流落實(shí)團(tuán)隊(duì)管理；教育下屬官兵樹(shù)立塑造強(qiáng)軍夢(mèng)；指導(dǎo)指揮員和指揮員標(biāo)槍政治思想，不斷豐富和強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)話語(yǔ)權(quán)。（以上內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)上資料）。
最后，
通過(guò)這段時(shí)間的閱讀，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)能讓我們所知道的知識(shí)更加全面而且深入，也能通過(guò)讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的思維和視野，甚至讓我們受益終身。我們希望能夠進(jìn)一步地加強(qiáng)部隊(duì)的官兵閱讀水平提高，不斷推進(jìn)中國(guó)的閱讀文化建設(shè)，營(yíng)造出更加豐富、有趣、深入的學(xué)習(xí)氛圍，努力推進(jìn)創(chuàng)建一支又強(qiáng)又壯，能打仗、打勝仗的人民軍隊(duì)。
以上是我的部隊(duì)讀書(shū)心得體會(huì)發(fā)言稿，感謝大家的傾聽(tīng)！
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。書(shū)是人類的朋友，陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。
書(shū)是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。
就拿奧斯勒說(shuō)吧，他是加拿大著名的醫(yī)師、
醫(yī)學(xué)教
育家，因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，所以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累，還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)
專家
成了著名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書(shū)都是一級(jí)階梯，我們每看一本書(shū)，每爬一級(jí)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生，他的文如同利刃，總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在
寫(xiě)作
以前，曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。
由此可見(jiàn)，只要工夫深，多讀書(shū)，
寫(xiě)作
水平有所提高自然不在話下。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如聚沙?？磿?shū)學(xué)習(xí)時(shí)多積累，
寫(xiě)作
時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然我們有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們以書(shū)為基，向著知識(shí)的塔頂沖吧！
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇三
人們常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)，是培養(yǎng)人的智慧、提升人的修養(yǎng)的一種重要方式。而讀書(shū)心得也是讀書(shū)過(guò)程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和感悟，也是我們?cè)陂喿x過(guò)程中所獲得的收獲和體會(huì)。下面，我將運(yùn)用一些詩(shī)句，分享我在讀書(shū)過(guò)程中的感悟和體會(huì)。
1. 夢(mèng)里花落知多少。
讀書(shū)，宛如走進(jìn)了夢(mèng)中的花海，豐富多彩，芳香四溢。通過(guò)閱讀，我可以置身于各種不同的場(chǎng)景，感受那些遙遠(yuǎn)的歷史、廣闊的古今知識(shí)。每當(dāng)讀完一本書(shū)，我就仿佛經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)夢(mèng)境般的奇幻之旅，收獲到了更多的知識(shí)，也對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
2. 感覺(jué)生活的絲絲縷縷，領(lǐng)悟藏在文字中的哲思。
讀書(shū)能帶給我豐富的精神享受，讓我體驗(yàn)到生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)和豐富多彩。在閱讀的過(guò)程中，文字是我的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我進(jìn)入另一個(gè)世界。通過(guò)閱讀，我能感受到作者的真情實(shí)感，領(lǐng)略到世界的瑰麗和豐富。文字中蘊(yùn)含的智慧和哲思，讓我在讀書(shū)的路上更能洞悉生活的真諦。
3. 拾取一只花蕊，品味人間真善美。
讀書(shū)使我不斷擴(kuò)大自己的視野，拓寬自己的思維。在書(shū)中，我看到了偉大的思想家、藝術(shù)家、科學(xué)家們的杰作，他們?yōu)榱送苿?dòng)人類文明的進(jìn)步不斷追求真善美。通過(guò)讀書(shū)，我得以與他們對(duì)話，學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì)。讀書(shū)不僅能夠培養(yǎng)我們的審美能力，更重要的是，它能夠提醒我們，讓我們懂得人間真善美的可貴。
4. 洞徹千年史書(shū)，銘記百年輝煌。
讀書(shū)是一種重要的文化載體，文字記載了人類的過(guò)去。通過(guò)讀書(shū)，我可以洞悉歷史的軌跡，了解那些曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻和一代偉人的事跡。在書(shū)中，我感悟到了人類文明的傳承和發(fā)展，明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重歷史、珍視現(xiàn)在。記住百年輝煌，我會(huì)更加努力地書(shū)寫(xiě)自己的一生。
5. 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
讀書(shū)雖然重要，但知識(shí)的獲得不僅僅是靠翻開(kāi)書(shū)本，更在于我們?cè)谌粘Ｉ钪械膶?shí)踐和躬行。只有把書(shū)中知識(shí)變成我們的思想和行動(dòng)，才能真正將所讀的書(shū)籍轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)心的一部分。讀書(shū)只是人的一種認(rèn)知形式，它的重要性在于我們能否將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，并取得相應(yīng)的實(shí)際效果。
總結(jié)起來(lái)，讀書(shū)心得體會(huì)是我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中積累的一份寶貴財(cái)富。通過(guò)讀書(shū)心得，我們可以更好地理解書(shū)中的知識(shí)和智慧，也能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。讀書(shū)心得既是我們對(duì)書(shū)籍的回應(yīng)，也是我們自我提升的一種方式。讀書(shū)雖然是一種獨(dú)立的活動(dòng)，但在分享和交流中才能更好地發(fā)揮其價(jià)值。希望通過(guò)我的努力，能將讀書(shū)心得化為實(shí)際行動(dòng)，不斷豐富自己的人生。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇四
讀書(shū)是一種充實(shí)自我的方式，它能在我們眾多的生活經(jīng)歷中，為我們提供更多的思考和啟示。讀書(shū)并不只是為了獲取知識(shí)，更重要的是通過(guò)閱讀，我們能夠啟發(fā)自己的思維，開(kāi)闊自己的眼界，以及提升自己的人生境界。在我多年的閱讀歷程中，我收獲良多，下面我將結(jié)合個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，談?wù)勎业淖x書(shū)心得。
首先，讀書(shū)能夠讓人豐富內(nèi)涵。讀書(shū)就像是一面鏡子，它可以幫助我們審視自我，提升自己的綜合素質(zhì)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我時(shí)常感受到，好的書(shū)籍能夠?yàn)槲掖蜷_(kāi)心靈的窗戶，讓我更好地了解自己，思考人生的意義。在閱讀中，我們可以接觸到不同的人物、不同的故事，這些都是我們平時(shí)所不能體驗(yàn)到的。通過(guò)閱讀，我們能夠體驗(yàn)到各種各樣的情感、思想，并從中獲取啟示。這樣的經(jīng)歷可以讓我們更加充實(shí)，更加有內(nèi)涵。
其次，讀書(shū)能夠提高人的思維能力。閱讀的過(guò)程需要我們進(jìn)行思考，需要我們對(duì)所閱讀的內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。通過(guò)閱讀，我們會(huì)不斷地思考和探索問(wèn)題，并努力找到問(wèn)題的答案。在我的閱讀中，經(jīng)常有這樣的體會(huì)：無(wú)論是小說(shuō)類的作品，還是哲學(xué)類的著作，閱讀的過(guò)程都需要我們主動(dòng)地思考，老老實(shí)實(shí)地進(jìn)行分析和推理。正是這種思維的鍛煉，使得我們能夠更好地處理和解決問(wèn)題，同時(shí)也提升了我們的思維能力。
再次，讀書(shū)能夠讓人開(kāi)闊眼界。通過(guò)閱讀，我們可以了解到不同的文化、不同的觀點(diǎn)，從而擁有更廣闊的視野。在我閱讀世界名著的過(guò)程中，我不僅了解到了不同國(guó)家的歷史和文化，還體驗(yàn)到了不同文化背景下的情感和價(jià)值觀念。這些知識(shí)和體驗(yàn)讓我對(duì)世界有了更為深刻的理解，也讓我對(duì)人生有了更加全面的思考。通過(guò)閱讀，我們可以看到世界的多樣性，可以盡情探索未知的領(lǐng)域，從而不斷地開(kāi)闊我們的眼界。
最后，讀書(shū)能夠提升人的人生境界。閱讀的過(guò)程是一種獨(dú)特的精神享受，在這個(gè)過(guò)程中，我們可以體驗(yàn)到知識(shí)的魅力，可以感受到文字的力量。通過(guò)閱讀，我們可以感受到與眾不同的精神境界，從而提升自己的情感修養(yǎng)。與此同時(shí)，讀書(shū)也能讓我們感受到對(duì)于歷史的感慨，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的思考，對(duì)于未來(lái)的展望。這種感受和思考，使得我們對(duì)人生有了更深刻的理解和體驗(yàn)，也讓我們的人生更加豐富和有意義。
綜上所述，通過(guò)閱讀我們可以豐富自己的內(nèi)涵，提高自己的思維能力，開(kāi)闊自己的眼界，以及提升自己的人生境界。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，提升自己。我深信，在閱讀的世界里，我們能夠找到更多的答案，也能夠創(chuàng)造更加豐富多彩的人生。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家好！今天我很榮幸能夠在這里與大家分享我作為一名軍人的讀書(shū)心得體會(huì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)有文化內(nèi)涵的國(guó)家隊(duì)，學(xué)習(xí)和思考是我們最基本的使命之一。在歷經(jīng)軍旅生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我深深體悟到了讀書(shū)所帶來(lái)的巨大收益和無(wú)窮樂(lè)趣。
第二段：分享經(jīng)驗(yàn)
作為軍人，我時(shí)刻銘記“每時(shí)每刻為官兵服務(wù)”的職責(zé)，于是我開(kāi)始尋找一些與軍營(yíng)生活有關(guān)的讀物?！段鞣杰娛率贰?、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》、《太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)》等讀物的研讀，不僅讓我對(duì)歷史的發(fā)展及軍事思想有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解，更讓我對(duì)我們的祖國(guó)產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
在部隊(duì)讀書(shū)的漫長(zhǎng)歲月里，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何選書(shū)、讀書(shū)。從最初僅掌握書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)到后來(lái)帶著問(wèn)題看書(shū)，再到現(xiàn)在感受書(shū)本深層次的思想內(nèi)涵，這個(gè)過(guò)程需要的是自律和毅力。在閱讀的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)碰到一些難點(diǎn)難題，這時(shí)候就需要有耐性、用心去閱讀、思考，或者請(qǐng)教有關(guān)專家。我深刻認(rèn)識(shí)到有好的讀書(shū)方法、有好的心態(tài)同樣也是閱讀的重要因素。
第三段：讀書(shū)的收益
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的讀書(shū)積累，我得到了很多的收獲和收益。首先是增長(zhǎng)自己的厚度，讓自己的思想更為寬廣、豐富。其次是讓自己有了更好的見(jiàn)識(shí)和洞見(jiàn)，讓自己時(shí)刻保持清醒的頭腦和宏大的歷史格局。此外，能走得更遠(yuǎn)的人不僅有必要懂得堅(jiān)持，更有必要懂得欣賞。在讀書(shū)中，我體驗(yàn)到的是既有樂(lè)趣，也有收獲。讀書(shū)可以讓我們?cè)谧非笸晟频耐瑫r(shí)，也能夠感受到它為我們帶來(lái)的愉悅。
第四段：讀書(shū)與成長(zhǎng)
讀書(shū)不僅是一個(gè)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的過(guò)程，也是一個(gè)培養(yǎng)性格的過(guò)程。讀書(shū)可以讓我們正視自己的缺陷和不足，讓我們塑造出更優(yōu)秀、耐勞、勤奮、堅(jiān)韌的性格。通過(guò)接觸各式各樣的書(shū)籍，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)劣，從而不斷努力發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，讓自己的精神能力得到提升。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
最后，我想引用一句古語(yǔ)：“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)成就未來(lái)?！蔽蚁嘈牛诓筷?duì)讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅可以受益各方面，也能夠汲取到豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓自己的生活在不斷精進(jìn)中不斷往前走。在今后的工作和生活中，讓我們悠然自得地讀好每一本書(shū)，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷取得勝利！
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇六
近幾年，我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越癡迷，每當(dāng)讀完一本好書(shū)，我都能從中獲得很多啟迪和感悟。讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是填飽時(shí)間的一種方式，更是開(kāi)闊眼界，豐富人生的寶貴機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，讀書(shū)既能讓我忘記一切煩惱，又能讓我得到很多新的思考。下面，我將分享一些我在閱讀中的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)可以幫助我放松身心。在繁忙的生活中，我常常感到壓力山大，疲憊不堪。然而，只要我拿起一本書(shū)，那些煩惱似乎就暫時(shí)離我遠(yuǎn)去了。讀書(shū)能夠幫助我忘記一切煩惱，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，與其中的人物一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)、體驗(yàn)人生的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我沉浸在書(shū)籍中的時(shí)候，所有的煩惱都被拋在腦后，我的心境也變得寧?kù)o起來(lái)。
其次，讀書(shū)可以拓寬我的視野。每本好書(shū)都是作者的精心創(chuàng)作，其中蘊(yùn)含了豐富的思想和智慧。通過(guò)閱讀，我可以進(jìn)一步了解作者的觀點(diǎn)和想法，從而豐富我的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，書(shū)籍中也蘊(yùn)含著各種各樣的人生智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，理解他人。這些新的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)世界有了更深入的了解，也讓我變得更加寬容和理解他人。
讀書(shū)還能夠提高我的思維能力。在閱讀的過(guò)程中，我常常需要思考作者想要表達(dá)的含義和意圖。我喜歡與作者進(jìn)行對(duì)話，思索其中的道理，尋求答案。這樣的思維鍛煉讓我變得更加敏銳和理性，擁有更加清晰的思維邏輯和判斷力。我堅(jiān)信，這些思維能力在我的學(xué)習(xí)和工作中也將派上用場(chǎng)，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
除此之外，讀書(shū)還能培養(yǎng)我的情商和同理心。在閱讀小說(shuō)和文學(xué)作品的過(guò)程中，我常常能夠與主人公一起感受各種情感和情緒起伏。讀書(shū)能夠讓我變得更加敏感和細(xì)膩，能夠更好地理解他人的感受和思考。這樣的理解和同理心在人際交往中起到了重要作用，讓我能夠更好地與他人溝通和諧相處。
最后，讀書(shū)也是培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的重要途徑。好的書(shū)籍往往會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生積極的影響，激發(fā)讀者的思考和行動(dòng)。通過(guò)閱讀，我能夠提升自己的修養(yǎng)和品德，培養(yǎng)自己的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。這樣的修煉和磨練不僅能夠提高個(gè)人素質(zhì)，還能夠幫助我更好地融入社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出貢獻(xiàn)。
總之，讀書(shū)是一門古老而又偉大的藝術(shù)。通過(guò)閱讀，我能夠放松身心，開(kāi)闊眼界，提高思維能力，培養(yǎng)情商和個(gè)人品質(zhì)。讀書(shū)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，讓我變得更加自信和有韌性。因此，我將繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣，不斷提升自己，享受閱讀中的種種樂(lè)趣和啟迪。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們，大家好！我是某部隊(duì)的一名官兵，今天很榮幸地能在這里分享我在部隊(duì)讀書(shū)中的心得體會(huì)。作為一名軍人，為了更好地履行自己的職責(zé)，我們需要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的素質(zhì)。通過(guò)讀書(shū)，我們不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能培養(yǎng)更為深刻的思考能力和分析能力，進(jìn)而更好地適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
第二段：反思過(guò)往
自己在部隊(duì)入伍后不久，就開(kāi)始了讀書(shū)的生涯。一開(kāi)始，因?yàn)樽约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu)較為單一，所選擇的書(shū)籍大多也比較簡(jiǎn)單、淺顯。但是，隨著不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的閱讀水平得到了明顯的提升，甚至能夠讀懂一些較為復(fù)雜的著作。這一改變也使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我人生中必不可少的一部分。
第三段：認(rèn)真思考
隨著閱讀經(jīng)驗(yàn)的增加，我能夠在不同情境下對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行更深層次的思考，并能夠?qū)⒏鞣N信息綜合運(yùn)用，適應(yīng)不同需求。通過(guò)讀書(shū)，我也更加明確了自己的職責(zé)和使命，深化了對(duì)部隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更好地為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第四段：加強(qiáng)自我管理
讀書(shū)同樣也是一項(xiàng)需要管理的技能。通過(guò)自我管理，我更好地規(guī)劃了自己的讀書(shū)進(jìn)度，有計(jì)劃地選擇元素，并且更好地“消化”了知識(shí)。這一過(guò)程中，我也明顯地感受到了成功的喜悅。從這個(gè)角度看，我們讀書(shū)的意義應(yīng)該是更加貫穿于日常生活，在管理自己的同時(shí)，推進(jìn)自己的進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
最后，我想再次強(qiáng)調(diào)，讀書(shū)是一項(xiàng)符合軍人精神文明建設(shè)特點(diǎn)的任務(wù)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以提高自己的思維層次，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)快速發(fā)展的軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)條件。謝謝大家聽(tīng)我講完這個(gè)話題，也期待通過(guò)我們的努力，為部隊(duì)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
這次能站在這里與大家分享讀書(shū)心得，我感到非常的榮幸！在此，我要感謝總公司舉辦這次活動(dòng)，給了我們展示自我的機(jī)會(huì)。
總公司開(kāi)展這次“多讀書(shū)、讀好書(shū)、爭(zhēng)做師大后勤好員工”讀書(shū)征文，是一次意義非凡的活動(dòng)！在這次活動(dòng)中，給予了我們啟迪與思考的機(jī)會(huì)，讓我們懷著感恩的心去分享人生路上的讀書(shū)收獲與喜悅。
多過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。
書(shū)，是我們的啟蒙老師；書(shū)，是知識(shí)的源泉；書(shū)，是智慧的海洋。
人的一生都離不開(kāi)讀書(shū)學(xué)習(xí)，讀書(shū)對(duì)人生不同的階段有著不同的作用。讀書(shū)，可以擺脫愚昧，變得豁達(dá)；讀書(shū)，可以啟蒙心智，完善人格；讀書(shū)，可以更新自己，超越自我。讀書(shū)，是我們事業(yè)成功的奠基石，是我們消遣娛樂(lè)的精神家園，是我們拓展視野、廣增知識(shí)、獲得人生共鳴和啟迪的最佳途徑。
作為總公司的一名員工，我很榮幸！因?yàn)槲覀冇袔煷筮@個(gè)有著百年文化積淀的學(xué)府，有著濃郁的讀書(shū)氣息。作為總公司的一名員工，我也感到很慶幸！因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍！感受到了大家分享收獲的快樂(lè)！感受到了總公司對(duì)我們年輕人的培養(yǎng)！
總公司的宗旨是“三服務(wù)、兩育人”。鼓勵(lì)員工多讀書(shū)，讀好書(shū)，是總公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)都是很重視的事情。我們建立的職工業(yè)余學(xué)校、聚緣樓的讀書(shū)室、每年的員工培訓(xùn)等等，都體現(xiàn)了總公司對(duì)每一位員工成長(zhǎng)的關(guān)注，對(duì)學(xué)習(xí)的重視！
在總公司不斷完善和發(fā)展的里程中，我們提出了建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)！在這個(gè)目標(biāo)的指引下，我們每一位后勤員工不僅要繼續(xù)多讀書(shū)，讀好書(shū)之外，更要在讀書(shū)修身的基礎(chǔ)上，分享團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量，在團(tuán)隊(duì)中獲得更快的成長(zhǎng)！
借這次機(jī)會(huì)，我回顧了自己所讀過(guò)的書(shū)，分享自己讀書(shū)的收獲。最讓我感觸頗深的是一本《不是不可能》這本書(shū)。這本書(shū)，沒(méi)有講很深邃的哲理，它只是一把打開(kāi)思維方式的鑰匙，開(kāi)啟了工作中出現(xiàn)在我們面前的所謂“困難”之門。
在我們的工作與生活中，或多或少會(huì)遇到一些困難，作為一種本能，我們的內(nèi)心是趨利避害的，但是現(xiàn)實(shí)不能讓我們有逃避的理由。我們總是鼓勵(lì)自己“方法總比困難多”。記得去年年底面對(duì)新勞動(dòng)合同法的出臺(tái)，要一個(gè)月內(nèi)完成全總公司員工合同的簽訂工作，當(dāng)時(shí)給我們最強(qiáng)烈的直覺(jué)是“不可能”。但是經(jīng)過(guò)總公司領(lǐng)導(dǎo)的全面部署，各個(gè)部門的全力配合，還是找到了解決問(wèn)題的方法，順利完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。總結(jié)工作，讓我深刻感受到了“不是不可能”作為一種積極的態(tài)度與積極的思維模式，在我們應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn)中的作用。
現(xiàn)在，我們的各項(xiàng)工作都朝著建設(shè)與“省內(nèi)一流綜合性大學(xué)”相匹配的后勤保障體系的目標(biāo)邁進(jìn)，在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到的任務(wù)比以前要艱巨得多。但是，總公司領(lǐng)導(dǎo)還是信心十足的迎接挑戰(zhàn)，例如本科教學(xué)水平評(píng)估接待工作的圓滿完成，以及面對(duì)新形勢(shì)下的后勤保障體系建設(shè)，外樹(shù)形象、內(nèi)育文化等等舉措?？偣绢I(lǐng)導(dǎo)集全體員工的智慧與努力，積極想辦法，謀方略，帶領(lǐng)我們不斷向前進(jìn)。面對(duì)總公司一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階的發(fā)展，結(jié)合我們的實(shí)際工作，我們更是堅(jiān)信我們所面對(duì)與迎接的挑戰(zhàn)都“不是不可能”去成功實(shí)現(xiàn)的！
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人力進(jìn)步的階梯！”讀書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才智的重要途徑，也是增強(qiáng)職業(yè)技能，挖掘自身潛能的有效方法。通過(guò)總公司首次“多讀書(shū)、讀好書(shū)、爭(zhēng)做師大后勤好員工”讀書(shū)征文活動(dòng)，讓我們對(duì)讀書(shū)有了新的總結(jié)與認(rèn)識(shí)。
這次讀書(shū)征文活動(dòng)，不僅是總公司對(duì)我們的一種鼓勵(lì)，更是一種引導(dǎo)！一種期望！引導(dǎo)我們以一種更好的方式鍛煉我們自己、提升我們自己！并期望我們?cè)诙嘧x書(shū)，讀好書(shū)的過(guò)程中，開(kāi)啟知識(shí)的大門，走進(jìn)智慧的殿堂！我們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)，不僅看到讀書(shū)的種種好處，而且更讓我們看到了在這個(gè)大家庭里，我們有著共同的志趣與愿望！那就是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，用一種感恩的心來(lái)分享我們的收獲，用一種奉獻(xiàn)的勇氣來(lái)投身到后勤工作中的每一天去！
這次能獲此榮譽(yù)，我想這既是總公司對(duì)我的一種肯定，也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)與鞭策。我也堅(jiān)信，在今后的工作中，本著謙虛、好學(xué)、上進(jìn)的心，一定會(huì)把工作做得更好?；畹嚼?、學(xué)到老，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里汲取力量，讓我們的共同努力使總公司更加輝煌！
最后，衷心祝愿每一位后勤的員工學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作快樂(lè)！
衷心祝愿總公司事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝！
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
很快樂(lè)今天參加這次讀書(shū)交流活動(dòng)，聽(tīng)了各位同事的發(fā)言，令我受益匪淺。
首先，我想起了一句古人的名言，古人云：“如切如磋，如琢如磨”。這告訴我們凡事要精益求精，優(yōu)中求優(yōu)，必須在工作中的各個(gè)方面認(rèn)真打磨，把工作做細(xì)。聯(lián)系我們后勤工作的實(shí)際，耐心與細(xì)節(jié)貫穿于我們后勤工作的始終，是后勤工作的生命線，這就是我這次活動(dòng)文章的題目“細(xì)節(jié)決定成敗”。
下面我給大家講這樣一個(gè)故事，也許大家或多或少都有所了解，一個(gè)釘子看起來(lái)微乎其微，但喪失了一個(gè)釘子，就會(huì)壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，便會(huì)折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，就將傷了一位騎士；傷了一位騎士，便輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，最終會(huì)亡了一個(gè)國(guó)家。這聽(tīng)起來(lái)真的有點(diǎn)不可思議，但是確實(shí)能夠造成這樣的惡果，這就是細(xì)節(jié)的'力量。其實(shí)，在我們生活中有太多這樣的釘子，我們往往會(huì)無(wú)視它們的存在，有些事情，當(dāng)時(shí)看無(wú)關(guān)緊要，后來(lái)卻牽動(dòng)了大局，關(guān)系到興衰成敗。在我們生活和工作中我想大家也有許許多多這樣的經(jīng)歷，就拿我們部門來(lái)說(shuō)，后勤財(cái)務(wù)就必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，要做到一絲不茍、注重細(xì)節(jié)，把大事做細(xì)，把小事做好，甘于平淡，認(rèn)真做好每一件小事。通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng)，使我加深了怎么把我們后勤財(cái)務(wù)工作做深做細(xì)的思考，下面就結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)單的談?wù)劚救说母惺堋?BR> 第一、樹(shù)立細(xì)節(jié)貫穿財(cái)務(wù)工作的理念。在日常工作中我們要注重細(xì)節(jié)，減少工作中不必要的過(guò)失，增強(qiáng)使命感和道德責(zé)任感。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，要從合理、合法性，躲避風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平以及業(yè)務(wù)技能，杜絕一切不真實(shí)以及虛假的會(huì)計(jì)信息。樹(shù)立誠(chéng)信為本，效勞育人的理念。
第二、樹(shù)立發(fā)揚(yáng)微笑效勞的細(xì)節(jié)工作作風(fēng)。在新時(shí)代的今天，我們作為總公司效勞的窗口，要引以為見(jiàn)，從細(xì)節(jié)著手，注重窗口形象，善于溝通，微笑效勞，使全校師生真正感覺(jué)到我們真心的效勞，讓他們?cè)谛谥懈惺芪覀兊奈⑿Α?BR> 第三、樹(shù)立強(qiáng)化自身細(xì)節(jié)技能訓(xùn)練。對(duì)于我們財(cái)務(wù)來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)良好的數(shù)字操作和運(yùn)用技能尤為重要。在此，可以嘗試性的記憶各種重要數(shù)據(jù)，這樣真正做到是“活字典，活賬本”，運(yùn)用熟練準(zhǔn)確，也強(qiáng)化了自身業(yè)務(wù)水平的提高。
這次讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)了我們養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)了我們對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，為打造知識(shí)型后勤提供了新的動(dòng)力。衷心感謝總公司給予我們這樣一個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)了我們大家之間的交流，同時(shí)也讓我們接觸了更多好的文學(xué)作品。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十
尊敬的導(dǎo)師：
您好！我是您的學(xué)生小明，寫(xiě)這封信是為了向您分享我最近讀了一本書(shū)后的心得體會(huì)。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種難得的放松和享受，我最近讀了一本名叫《活著》的小說(shuō)，它是余華的作品，一段真實(shí)而殘酷的人生故事。這本書(shū)讓我深深地感受到了生命的意義和價(jià)值。我想通過(guò)這封信向您分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)給予了我對(duì)生命的深刻思考。書(shū)中主人公福貴一生經(jīng)歷了種種苦難和挫折，但他依然堅(jiān)持活著。通過(guò)他的經(jīng)歷，我意識(shí)到生命的可貴與脆弱。不論遭遇多大的困難，我們都應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，因?yàn)檫@些才是真正屬于我們的財(cái)富。無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，都是生命的一部分，我們必須樂(lè)觀地面對(duì)并從中汲取力量去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次，這本書(shū)激勵(lì)我對(duì)困難的勇敢面對(duì)。福貴面對(duì)的困難和挫折比我們大得多，他失去了親人，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和饑荒，但他始終積極地生活在當(dāng)下。他沒(méi)有消極抱怨，也沒(méi)有逃避現(xiàn)實(shí)，而是以樂(lè)觀和堅(jiān)持向困境挑戰(zhàn)。這讓我明白，無(wú)論遭遇何種困難，我們都要勇敢地面對(duì)它們，并相信自己的力量去克服。只有通過(guò)勇敢面對(duì)困難，我們才能找到解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝困境的信心。
再次，這本書(shū)讓我對(duì)人生的意義有了新的理解。在書(shū)中，當(dāng)福貴失去了一切之后，他發(fā)現(xiàn)生活中的意義并不在于物質(zhì)的豐富，而是在于人與人之間的情感和互助。他在最困難的時(shí)刻，依然能夠感受到親情和友情的力量，這讓他在絕望中找到了希望。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值觀，意識(shí)到一切的成功和財(cái)富都不如親情和友情來(lái)得重要。無(wú)論我們?nèi)〉枚啻蟮某删?，如果不能與親人和朋友分享，那么這一切都是空洞而寂寞的。
最后，這本書(shū)激發(fā)了我對(duì)人性的思考。在書(shū)中，福貴不僅經(jīng)歷了多次人性的污濁和殘忍，同時(shí)也有人性的善良和溫暖。這讓我深思人性的復(fù)雜性和多樣性。在生活中，我們經(jīng)常遭遇到各種各樣的人，有好有壞，有快樂(lè)有痛苦。而如何看待、理解和接納這種多樣性，我們需要學(xué)會(huì)寬容和理解。畢竟，每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和背景，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的選擇和生活方式，用寬闊的胸懷去面對(duì)人性的復(fù)雜性。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這本書(shū)《活著》給了我很深的啟示，改變了我的思維方式和人生觀。通過(guò)這本書(shū)，我意識(shí)到生命的寶貴和脆弱，在困境中要勇敢面對(duì)，生活的意義在于人與人之間的情感和互助。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是獲取思想上的成長(zhǎng)和情感的滋養(yǎng)。我會(huì)努力把這些心得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，用樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度面對(duì)生活中的許多挑戰(zhàn)和困境。
再次感謝您的教導(dǎo)和關(guān)心！
祝好！
小明
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十一
讀書(shū)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠郑ㄟ^(guò)讀書(shū)可以得到知識(shí)、啟示和感悟。在我的讀書(shū)過(guò)程中，我從不同的書(shū)籍中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)讀書(shū)的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)可以擴(kuò)展我們的眼界。通過(guò)讀書(shū)，我們可以了解不同的文化、歷史和價(jià)值觀。當(dāng)我們翻閱那些經(jīng)典的著作時(shí)，我們會(huì)被世界上各種各樣的思想和觀點(diǎn)所吸引。比如，通過(guò)讀詩(shī)歌，我們可以領(lǐng)略到作者深深的情感和思考；通過(guò)讀歷史書(shū)籍，我們可以了解到過(guò)去的社會(huì)和人們的生活；通過(guò)讀哲學(xué)著作，我們可以思索一些深刻的人生問(wèn)題。每一本書(shū)都是一扇門，它可以引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界，讓我們擁有更廣闊的視野和更寬廣的思維。
其次，讀書(shū)可以提高我們的認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍，我們可以逐漸拓展自己的思維邊界，學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)出批判性思維。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們可以運(yùn)用到書(shū)籍中的知識(shí)和方法。例如，在閱讀科學(xué)類書(shū)籍時(shí)，我們可以學(xué)到一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和步驟，這對(duì)于我們解決問(wèn)題和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)十分有益。同時(shí)，通過(guò)閱讀其他領(lǐng)域的書(shū)籍，我們也可以豐富自己的知識(shí)，拓寬我們的思維，提升我們的思考能力。
第三，讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的審美和情感。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們可以體驗(yàn)到不同作家所表達(dá)的情感和感受到他們的用詞之美。文學(xué)作品常常描繪了人類的情感，讓我們能夠更加深入地了解和體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們讀到一篇精彩的詩(shī)歌時(shí)，文字仿佛有了生命，觸動(dòng)了我們的內(nèi)心，讓我們感到一種美的享受。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能夠更好地感受到人類情感的深度和復(fù)雜性，從而培養(yǎng)出自己的審美和情感。
第四，讀書(shū)可以塑造我們的性格和豐富我們的人生。在讀書(shū)中，我們可以遇見(jiàn)各種各樣的優(yōu)秀人物，從他們的故事中學(xué)到許多人生的道理。這些優(yōu)秀人物所展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌、智慧、勇敢和正直等品質(zhì)，都會(huì)對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，我們也會(huì)看到一些人生的悲傷和挫折，在這些故事中我們能夠?qū)W到如何面對(duì)困難、堅(jiān)持自己的信念，同時(shí)對(duì)生活保持樂(lè)觀積極的態(tài)度。通過(guò)閱讀，我們可以不斷地反思自己的性格和行為，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改正。
總之，讀書(shū)是一種非常寶貴的活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以打開(kāi)一扇扇窗戶，領(lǐng)略到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，讀書(shū)也能夠提高我們的認(rèn)知和思考能力，培養(yǎng)我們的審美和情感，塑造我們的性格和豐富我們的人生。無(wú)論是在讀課本、名著還是其他文學(xué)作品，我們都能獲得很多啟示和收獲。希望大家能夠充分利用時(shí)間去讀書(shū)，拓寬自己的思維和視野，不斷提升自己的素養(yǎng)。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十二
尊敬的XX教授：
您好！我是您的一名學(xué)生，通過(guò)閱讀您推薦的一些書(shū)籍，我在閱讀中得到了很多啟發(fā)和感悟，特寫(xiě)下這封信，與您分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。
第一段：闡述閱讀的重要性和受益
閱讀是人類進(jìn)步的重要方式之一，通過(guò)閱讀，我們能夠開(kāi)闊眼界、拓寬思維，獲得新的知識(shí)和理念。例如，我在閱讀《論語(yǔ)》時(shí)學(xué)到了孔子的人際交往的智慧，讓我更好地與人溝通并建立良好的人際關(guān)系。而在讀完《百年孤獨(dú)》后，我不僅領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，也對(duì)家族的概念和價(jià)值有了更深刻的理解。閱讀不僅能夠提高個(gè)人修養(yǎng)，也能增加社會(huì)價(jià)值，為個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
第二段：分享讀書(shū)過(guò)程中的思考和感悟
在閱讀的過(guò)程中，我有很多思考和感悟。比如，在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我被賈寶玉的人物形象所吸引，他的情感糾葛和對(duì)人性的深刻理解令我深思。通過(guò)他的經(jīng)歷，我明白了人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會(huì)接受和面對(duì)生活中的各種挫折和困難。在讀完《圍城》后，我開(kāi)始反思自己的生活狀態(tài)和價(jià)值觀，深刻體會(huì)到了自我反省和改變的重要性。閱讀不僅是知識(shí)的獲取，更是思想的碰撞和啟示。
第三段：其他學(xué)科與閱讀的互動(dòng)
閱讀不僅僅局限于文學(xué)作品，還可以與其他學(xué)科進(jìn)行互動(dòng)，從而更全面地理解和應(yīng)用所讀的書(shū)籍。例如，在學(xué)習(xí)歷史課程時(shí)，我通過(guò)閱讀相關(guān)歷史著作，更深入地了解了歷史的發(fā)展和演變。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和邏輯思維訓(xùn)練對(duì)我的閱讀理解能力有著積極的影響。通過(guò)不同學(xué)科的互動(dòng)，我不僅能夠更全面地理解所讀的書(shū)籍，也能夠?qū)?shū)中的思想和觀點(diǎn)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。
第四段：讀書(shū)的困境和應(yīng)對(duì)方法
雖然閱讀帶來(lái)了豐富的知識(shí)和心靈的滿足，但我們也經(jīng)常面臨著一些困境，比如缺乏時(shí)間、注意力不集中等。然而面對(duì)這些困境，我們可以采取一些應(yīng)對(duì)措施。比如，制定一個(gè)合理的讀書(shū)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持每天讀書(shū)一段時(shí)間。同時(shí)，我們也可以利用碎片時(shí)間，例如在乘車或排隊(duì)等待的時(shí)候讀書(shū)。另外，采用主動(dòng)閱讀的方法，即提前預(yù)習(xí)、批注、總結(jié)等，有助于更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)閱讀，我們獲得了知識(shí)，也有了心靈上的滿足。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的事，也是與作者進(jìn)行對(duì)話和交流的過(guò)程，通過(guò)與作者的思想碰撞，我們能夠?qū)W到更多的智慧。未來(lái)，我將繼續(xù)深入閱讀，努力將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，并將我的閱讀心得分享給身邊的人，希望能夠激發(fā)更多人的閱讀興趣和享受閱讀之樂(lè)。
這些就是我在閱讀中的一些心得體會(huì)，非常感謝您對(duì)閱讀的推崇和指導(dǎo)，希望您能夠繼續(xù)給予我更多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助我成為更好的讀者和思考者。
衷心感謝！
您的學(xué)生，
XXX
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事：
你們好！
謝謝百忙中組織和關(guān)注我們這次讀書(shū)活動(dòng)，還占用你們珍貴的時(shí)間聽(tīng)我們匯報(bào)感受。
這次后勤開(kāi)展總公司組織了“多讀書(shū)讀好書(shū)爭(zhēng)做師大后勤好員工”讀書(shū)征文比賽。我積極參加了，讀的不止一本書(shū)。我認(rèn)真讀了《內(nèi)圣外王》這本書(shū)，是因?yàn)槲腋惺茌^深，覺(jué)得有很多是我工作中想要學(xué)的，其中很多和我們公司聯(lián)系很大。讀完我對(duì)公司很多措施制度理解更深，體會(huì)到執(zhí)行它的目的，領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，管理層的智慧，決策的優(yōu)越，自己也更清楚了目標(biāo)和方向。我會(huì)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，勤思考和多作筆記，用到實(shí)際工作中，不斷學(xué)習(xí)、提高，超越過(guò)去。
我們還有幸聽(tīng)了曹館長(zhǎng)的講課和嚴(yán)書(shū)記的教導(dǎo)。對(duì)我這更是難得的時(shí)機(jī)。沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)這么重視、關(guān)心我們的成長(zhǎng)。我從點(diǎn)評(píng)中學(xué)到了寫(xiě)作知識(shí)，也感受到同事們的敬業(yè)之心，大家都有自己的理想信念，以及較好的工作方法等；還知道了同事都從書(shū)中受到啟發(fā)教育，對(duì)工作都有指導(dǎo)意義，無(wú)疑這也是一次好書(shū)推薦和學(xué)習(xí)工作的交流。大家都為能有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境、時(shí)機(jī)、條件而感謝和珍惜，也深深感受到了后勤的'先進(jìn)、優(yōu)秀，增加了創(chuàng)一流后勤的信心。活動(dòng)激發(fā)了我們對(duì)公司的熱愛(ài)，提高了學(xué)習(xí)的熱情?；顒?dòng)雖然會(huì)完畢，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)停頓。
最后，我要表達(dá)我的感謝：感謝各位老師批改指導(dǎo)我們的作業(yè)；感謝后勤領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動(dòng)，讓我們能靜心讀書(shū)思考；感謝領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)我們，給我們創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)條件。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我們不管身在哪個(gè)崗位，都會(huì)珍惜利用難得的時(shí)機(jī)，更好地學(xué)習(xí)、工作，為后勤奉獻(xiàn)；眾志成城，共同來(lái)提高后勤的效勞水平。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十四
生命因享受讀書(shū)而精彩。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃覺(jué)得餓，一天不讀覺(jué)得慌。
人生離不開(kāi)書(shū)，人們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成熟，這正如高爾基所說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是一位睿智長(zhǎng)者，它引領(lǐng)人們?cè)谧x書(shū)中品位人生，享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生，挑戰(zhàn)人生。讀優(yōu)秀書(shū)，做高尚人，走進(jìn)名著，從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料，有助于我們素養(yǎng)的提高。
讀書(shū)，使人聰明;讀書(shū)，使人提高能力;讀書(shū)，能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書(shū)，可以升華境界。除了讀書(shū)，還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，記下讀書(shū)感悟，留下認(rèn)真讀書(shū)的痕跡。做讀書(shū)筆記不僅能對(duì)書(shū)的內(nèi)容不易遺忘，更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的條理性和深刻性，加深對(duì)內(nèi)容的理解，有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書(shū)，你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書(shū)中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫(xiě)作的手法，讀后總有自己的見(jiàn)解與評(píng)價(jià)，將自己經(jīng)過(guò)思考后的獨(dú)到見(jiàn)解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái)，是一件很有價(jià)值的做法，有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時(shí)光，使讀書(shū)成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十五
隨著社會(huì)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的重視和新課程改革的深化,我們要高度重視閱讀在語(yǔ)文教學(xué)中的重要位置和人生中的重要作用。下面是本站為大家?guī)?lái)的讀書(shū)
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。
有緣相遇，或?yàn)榕笥?，或?yàn)橛H人，理當(dāng)珍惜?！}記
我看完了日本的動(dòng)漫“天空之城”，“天空之城”里面有個(gè)傳說(shuō)，在地球的天空有一座漂浮的城市，那座城市有著許多的財(cái)富與很強(qiáng)大的科技水平。
該動(dòng)漫的女主角“希達(dá)”是天空之城的皇族后人。她擁有著從天空之城上的祖輩傳留下來(lái)的“飛行石”。憑借著這個(gè)飛行石可以指出天空之城的所在地的方向和控制這座城市的所有事物，但是希達(dá)卻不知情。天空海盜家族跟天空之城的另一類的皇族的陰謀家穆斯卡，他想依靠軍隊(duì)的力量回到那個(gè)傳說(shuō)的天空之城并且得到這座城堡的科技力量，然后稱霸全球。知道飛行石的他們想要抓到希達(dá)，奪走飛行石。
在一次的逃難中的希達(dá)遇見(jiàn)了男主角巴魯，巴魯?shù)母赣H在一次無(wú)意的旅行中發(fā)現(xiàn)了天空之城，但是沒(méi)有人相信，只有他的兒子巴魯相信他父親所說(shuō)的話是真的，所以他想去尋找這個(gè)天空之城。巴魯跟希達(dá)與被他們所感動(dòng)的天空海盜家族所合作下打敗了穆斯卡所帶的軍隊(duì)，并粉碎了陰謀家穆斯卡的陰謀。天空之城被破壞的只剩下天空之樹(shù)，希達(dá)跟巴魯明白了一個(gè)道理。天空之城有比地球高許多的財(cái)富與科技，但只要離開(kāi)了它天空之城，便無(wú)法存在的。
看完《天空之城》讓我明白了幾個(gè)道理。其中的一個(gè)道理是：人的欲望會(huì)引導(dǎo)人做許多的壞事，但是善良的人們往往才是最強(qiáng)大的。穆斯卡想稱霸世界，軍隊(duì)想獲得財(cái)富，都是因?yàn)樗麄冃闹杏胸澙返哪铑^。然而天空海盜雖然外表看起來(lái)粗暴，但是內(nèi)心卻是有一顆善良的心。另一個(gè)道理是“大自然對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是有著重要的依賴。天空之城雖有著很高的科技，有著很厲害的機(jī)械，但是也不能讓人長(zhǎng)久的存活。所以許多和穆斯卡的祖先所以選擇離開(kāi)了天空之城，在地球過(guò)著普通人的生活。
我們應(yīng)該善待他人，善待自然，我們的世界才會(huì)和諧美滿，而不會(huì)像天空之城一樣。
中獲悉有一名叫陸幼青的癌癥患者在自己的病痛再次復(fù)發(fā)時(shí)，居然仍以堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫(xiě)下了這本被稱為《死亡
日記
》的書(shū)，心中對(duì)其的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀萬(wàn)分敬佩，又恰巧趕上了寒假，于是下定了決心要好好看看這本書(shū)。
全書(shū)的內(nèi)容涉及面相當(dāng)之廣，雖然每天的病房生活是那樣井然有序，但細(xì)心的作者依然能發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的新奇，或許是靜思的時(shí)間增加了，一些平時(shí)讓我們無(wú)從記起的人，事物，經(jīng)作者之筆下寫(xiě)來(lái)，竟然也顯示出了不可忽視的重要性。從日記的第一篇起，作者就表示要“寫(xiě)真實(shí)的日記”，因而在接下來(lái)的每片日記中，我沒(méi)有看到任何華麗而空洞的“美文”，卻清楚的感受到隱藏在那些鉛字中的樸實(shí)情感。有感悟，有快樂(lè)，有固執(zhí)……總之，在沒(méi)有“做作”存在的交流中，我體會(huì)到了一種渴望已久的親切感和真實(shí)感。
年僅三十幾的陸幼青已經(jīng)與癌癥奮斗了將近十年，期間他娶妻生女也曾享受過(guò)人生最大的幸福，但在寫(xiě)這本日記時(shí)，他幾乎已經(jīng)到了可以預(yù)料自己死期的階段，而他的妻子還年輕，女兒也尚小，這都是讓他無(wú)比牽掛的，我們可以在不少日記的字里行間里清楚的感受到他對(duì)妻女強(qiáng)烈的愛(ài)意，以及對(duì)生的深切的渴望。即使他在書(shū)中明確表明自己對(duì)死亡的態(tài)度——坦然面對(duì)。他就像一個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士，有著與病魔斗爭(zhēng)到底的決心，還能不斷鼓舞那些喪失信心的癌癥患者。對(duì)于這樣一個(gè)病人，相信我們會(huì)感動(dòng)，會(huì)敬佩，而決非產(chǎn)生一種同情心，因?yàn)樗皇且粋€(gè)生活中的弱者，起碼在精神上不是，甚至比許多健康的人過(guò)得更好。
書(shū)看完了，第一次發(fā)現(xiàn)自己的生活原來(lái)并不因?yàn)槊刻靸牲c(diǎn)一線而變得枯燥，乏味，第一次讓自己在平凡與偉大中找到了平衡的支點(diǎn)——自信。第一次有了對(duì)生活的感性認(rèn)識(shí)：因?yàn)橛凶约?，所以變得很精彩?！八啦⒉豢膳拢膳碌氖鞘チ嘶畹挠職??！闭湎КF(xiàn)在，珍惜擁有，才是最重要的!
有一顆愿意等待的心，說(shuō)明你對(duì)未來(lái)抱有希望;有一顆充滿希望的心，那么等待又算什么。
——題記
人世間可怖的東西是什么?是血肉之軀中深藏著的意志在剎那間迸發(fā)。所有成功的人，都是經(jīng)歷了九死一生的冶煉，才有今日的星光璀璨。他們就像毛毛蟲(chóng)，在繭內(nèi)積蓄著能量，年復(fù)一年，日復(fù)一日，唯有破繭而出的那一刻，他們才會(huì)為自己感到驕傲。
青年水手唐代斯就是這樣的人。他正值人生最幸福之時(shí)，卻因小人的誣陷而入獄。在四面環(huán)海、不見(jiàn)天日的死牢中被關(guān)押了整整十九年。越獄后，按照獄中已逝的好友神甫的囑咐在一座叫基督山的小島上找到許多財(cái)寶。他化名基督山伯爵，向恩人報(bào)恩，并向仇人報(bào)仇，最后揚(yáng)帆而去，不知所蹤，將剩余的財(cái)產(chǎn)全部留給了曾有恩于他的老莫雷爾之子——馬克西米連。
看過(guò)這本書(shū)的人，或許會(huì)為他悲慘的遭遇而深感同情，或許會(huì)因他得到一筆至今都不知道有多巨額的財(cái)產(chǎn)而感到羨慕——我也羨慕，但不是因他得到巨額財(cái)產(chǎn)，而是因他擁有這樣精彩的人生。我更佩服他超人的毅力。我難以想象在那黑暗的死牢中，他是如何度過(guò)生不如死的每一天。
也許就如丁玲所說(shuō)：“人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。”生活何嘗又不是這樣，無(wú)數(shù)次的摔倒，又無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。那些受到小小挫折就選擇放棄、一蹶不振的人，想想基督山伯爵吧!基督山伯爵告誡馬克西米連的一句話，讓我記憶猶新：“在這個(gè)世界上既無(wú)所謂幸福也無(wú)所謂不幸，只有一種狀況和另一種狀況的比較，如此而已。只有體驗(yàn)過(guò)極度不幸的人，才能品嘗到極度的幸福。直至天主垂允為人類揭示未來(lái)圖景的那一天來(lái)到之前。人類的所有智慧都包含這在四個(gè)字里面‘希望’和‘等待’。”讀懂了這句話，對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也就更深入了一層。
人生總是先有苦，后有甜的。只要永遠(yuǎn)向著最前方看，你就會(huì)越來(lái)越接近目標(biāo)，把目光放得最遠(yuǎn)，使自己的一生沒(méi)有絲毫遺憾。只要心中有信念，只要心中有希望，有這些作伴，再漫長(zhǎng)的等待也是值得的。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十六
書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，正如歌德所說(shuō)：讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話。我也有所感悟。
平時(shí)下課的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書(shū)，我看過(guò)黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》，看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》，閱讀過(guò)全套的科學(xué)叢書(shū)，還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了，那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。
最近我在看柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌?。看到死者的癥狀時(shí)，我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí)，我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí)，我和他們一起恍然大悟。
我的思緒都是跟著書(shū)走，書(shū)是那么的神奇，像一位魔術(shù)師似的，把我牽引到書(shū)的世界。
書(shū)給予我的不僅是知識(shí)，更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的快樂(lè)。無(wú)論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》，還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》，還是充滿韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》，都給我?guī)?lái)生活的啟迪，成長(zhǎng)的快樂(lè)。
書(shū)，我成長(zhǎng)的航標(biāo)，一生的朋友!
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展，閱讀已經(jīng)成為了一種重要的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)方式。從教育的角度看，讀書(shū)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一種重要途徑；從個(gè)人的角度看，讀書(shū)是豐富自己的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)重要途徑。作為一個(gè)讀書(shū)者，如何將自己的閱讀體驗(yàn)與心得寫(xiě)出來(lái)，成為了我們需要面對(duì)的問(wèn)題。本文將介紹讀書(shū)心得體會(huì)的寫(xiě)法，幫助讀書(shū)者提高寫(xiě)作水平。
首先，讀者應(yīng)該具備一定的讀書(shū)技巧。當(dāng)我們閱讀一本書(shū)時(shí)，首先要了解它的主題、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。然后，我們需要搭建自己的知識(shí)框架，將書(shū)中的知識(shí)與已有知識(shí)相結(jié)合?？梢允褂糜浌P記的方式來(lái)記錄自己的理解和見(jiàn)解，這有助于將自己的閱讀過(guò)程梳理清楚。在閱讀中，我們可以提前閱讀章節(jié)的標(biāo)題、關(guān)鍵詞，以便更好地掌握書(shū)本的重點(diǎn)。另外，我們還可以通過(guò)形象化、聯(lián)想等方式來(lái)加深對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和記憶。
其次，寫(xiě)讀書(shū)心得需要關(guān)注文章的邏輯性和思維深度。讀書(shū)心得的寫(xiě)作不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括，更應(yīng)該有自己的思考和見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以先通過(guò)分析書(shū)中的問(wèn)題，提出疑問(wèn)，然后深入思考和探索，尋找答案?？梢詮亩鄠€(gè)角度進(jìn)行思考，比如歷史、哲學(xué)、科學(xué)等，以便拓寬自己的思維和視野。另外，寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)還需要結(jié)合自己的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和建議，這樣讀者讀起來(lái)會(huì)更有價(jià)值和意義。
再次，讀書(shū)心得要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性。語(yǔ)言是思想的表達(dá)工具，是將自己的思考和見(jiàn)解傳遞給讀者的媒介。因此，在寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)，我們要確保用詞準(zhǔn)確，不模糊不含糊?？梢允褂靡恍├?、數(shù)據(jù)、引用等方式來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，提高文章的可信度和說(shuō)服力。同時(shí)，要避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式，保持文章的正式和嚴(yán)肅。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，可以使用一些修辭手法來(lái)增加表達(dá)的藝術(shù)感，比如比喻、排比、設(shè)問(wèn)等。
另外，讀書(shū)心得的寫(xiě)作還要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一篇好的文章應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，通常包括引子、主體和結(jié)論三個(gè)部分。引子部分可以簡(jiǎn)單介紹一下所讀的書(shū)籍，引起讀者的興趣。主體部分是文章的核心部分，可以根據(jù)書(shū)中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行展開(kāi)，深入闡述自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。結(jié)論部分總結(jié)全文，并提出自己的看法和建議。在文章的布局上，可以根據(jù)自己的思路和邏輯來(lái)進(jìn)行展開(kāi)，邏輯清晰、條理清晰。
最后，讀書(shū)心得的寫(xiě)作需要多加練習(xí)和反思。寫(xiě)作是一個(gè)提高的過(guò)程，只有多加練習(xí)、不斷反思，我們才能不斷進(jìn)步?？梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)日記、讀書(shū)筆記等方式來(lái)練習(xí)寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們還可以進(jìn)行自我反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，并加以改正。同時(shí)，可以要求他人的幫助和反饋，不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作水平。
總之，讀書(shū)心得的寫(xiě)作需要具備一定的讀書(shū)技巧，關(guān)注文章的邏輯性和思維深度，注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性，注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯性。通過(guò)多加練習(xí)和反思，我們可以逐漸提高自己的寫(xiě)作水平，將讀書(shū)心得寫(xiě)得更加連貫和有意義。閱讀不僅能夠開(kāi)拓我們的視野，還能夠幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的思維能力，讓我們成為一個(gè)更有見(jiàn)解和魅力的人。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十八
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的'幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
心中的明星，只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己，做一個(gè)了不起的人，每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們，大家好！今天我很榮幸能夠就“部隊(duì)讀書(shū)心得體會(huì)”這一主題與大家分享我自己的心得體會(huì)。部隊(duì)是極其特殊的地方，是軍人開(kāi)展使命活動(dòng)和提高自身素質(zhì)的主要地方。閱讀對(duì)于軍人的成長(zhǎng)與成才有著深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間的閱讀，在許多方面都收獲頗豐。在此，我想用一些發(fā)言來(lái)與大家分享我的思考與感悟。
第二段：閱讀為軍人的修身增智之路
在閱讀的過(guò)程中，不僅僅是陶冶了我們的情操，更重要的是促進(jìn)了我們自身的修身增智。閱讀，為我們的智力擴(kuò)充了視野，在讀書(shū)中汲取的智慧啟示更是為我們官兵的發(fā)展提供了新的可能。同時(shí)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們得以認(rèn)識(shí)到自己的不足。書(shū)籍里的點(diǎn)滴啟示正是對(duì)于我們的精神鞭策與提升。閱讀使我們培養(yǎng)了良好的思想修養(yǎng)與道德情操，形成了更加明確、更加完善的行為規(guī)范。
第三段：閱讀帶給我們的人生啟示
閱讀是一個(gè)“知行合一”的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我們不僅僅能夠提高自身的素質(zhì)、開(kāi)闊人的眼界，更重要的是可以獲取到許多人生的啟示。閱讀過(guò)程中，我們會(huì)感受到作者對(duì)于我們?cè)捳Z(yǔ)語(yǔ)氣中的情感色彩。學(xué)習(xí)并踐行“以人為本”的理念，體現(xiàn)“能打仗，打勝仗”的指導(dǎo)思想，如果官兵將書(shū)中的某些內(nèi)容理解并融合到自身的信仰和觀念中，那么就能變成長(zhǎng)期積累的一種能量，依托其獲得更多的感悟與體悟。
第四段：分享閱讀中獲得的收獲
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這段時(shí)間的閱讀，我非常感慨。我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀圖書(shū)中的知識(shí)寶庫(kù)和精神隱喻并不僅限于一些方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更多的是涵蓋了很多人的生命思想、世界觀以及價(jià)值取向等方面。借鑒那些成功者的成功經(jīng)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們要尋找到那些可以幫助我們進(jìn)步的貴人，他們可以幫助我們攀升事業(yè)的新高度。在閱讀中，我們不僅僅會(huì)結(jié)識(shí)到更多志趣相投的朋友，更重要的是可以借此深化人們之間的聯(lián)系與理解，增強(qiáng)多元文化的包容性以及發(fā)展創(chuàng)新力。
第五段：閱讀對(duì)于提高部隊(duì)整體素質(zhì)的意義
部隊(duì)閱讀是非常應(yīng)該提倡的產(chǎn)物，它能幫助我們拓展廣闊的思維視野，掌握全面深刻的專業(yè)知識(shí)，為我們的主官隊(duì)員搭建知識(shí)交流平臺(tái)，借助交流落實(shí)團(tuán)隊(duì)管理；教育下屬官兵樹(shù)立塑造強(qiáng)軍夢(mèng)；指導(dǎo)指揮員和指揮員標(biāo)槍政治思想，不斷豐富和強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)話語(yǔ)權(quán)。（以上內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)上資料）。
最后，
通過(guò)這段時(shí)間的閱讀，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)能讓我們所知道的知識(shí)更加全面而且深入，也能通過(guò)讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的思維和視野，甚至讓我們受益終身。我們希望能夠進(jìn)一步地加強(qiáng)部隊(duì)的官兵閱讀水平提高，不斷推進(jìn)中國(guó)的閱讀文化建設(shè)，營(yíng)造出更加豐富、有趣、深入的學(xué)習(xí)氛圍，努力推進(jìn)創(chuàng)建一支又強(qiáng)又壯，能打仗、打勝仗的人民軍隊(duì)。
以上是我的部隊(duì)讀書(shū)心得體會(huì)發(fā)言稿，感謝大家的傾聽(tīng)！
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。書(shū)是人類的朋友，陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。
書(shū)是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。
就拿奧斯勒說(shuō)吧，他是加拿大著名的醫(yī)師、
醫(yī)學(xué)教
育家，因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，所以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累，還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)
專家
成了著名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書(shū)都是一級(jí)階梯，我們每看一本書(shū)，每爬一級(jí)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生，他的文如同利刃，總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在
寫(xiě)作
以前，曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。
由此可見(jiàn)，只要工夫深，多讀書(shū)，
寫(xiě)作
水平有所提高自然不在話下。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如聚沙?？磿?shū)學(xué)習(xí)時(shí)多積累，
寫(xiě)作
時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然我們有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們以書(shū)為基，向著知識(shí)的塔頂沖吧！
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇三
人們常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)，是培養(yǎng)人的智慧、提升人的修養(yǎng)的一種重要方式。而讀書(shū)心得也是讀書(shū)過(guò)程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和感悟，也是我們?cè)陂喿x過(guò)程中所獲得的收獲和體會(huì)。下面，我將運(yùn)用一些詩(shī)句，分享我在讀書(shū)過(guò)程中的感悟和體會(huì)。
1. 夢(mèng)里花落知多少。
讀書(shū)，宛如走進(jìn)了夢(mèng)中的花海，豐富多彩，芳香四溢。通過(guò)閱讀，我可以置身于各種不同的場(chǎng)景，感受那些遙遠(yuǎn)的歷史、廣闊的古今知識(shí)。每當(dāng)讀完一本書(shū)，我就仿佛經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)夢(mèng)境般的奇幻之旅，收獲到了更多的知識(shí)，也對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
2. 感覺(jué)生活的絲絲縷縷，領(lǐng)悟藏在文字中的哲思。
讀書(shū)能帶給我豐富的精神享受，讓我體驗(yàn)到生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)和豐富多彩。在閱讀的過(guò)程中，文字是我的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我進(jìn)入另一個(gè)世界。通過(guò)閱讀，我能感受到作者的真情實(shí)感，領(lǐng)略到世界的瑰麗和豐富。文字中蘊(yùn)含的智慧和哲思，讓我在讀書(shū)的路上更能洞悉生活的真諦。
3. 拾取一只花蕊，品味人間真善美。
讀書(shū)使我不斷擴(kuò)大自己的視野，拓寬自己的思維。在書(shū)中，我看到了偉大的思想家、藝術(shù)家、科學(xué)家們的杰作，他們?yōu)榱送苿?dòng)人類文明的進(jìn)步不斷追求真善美。通過(guò)讀書(shū)，我得以與他們對(duì)話，學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì)。讀書(shū)不僅能夠培養(yǎng)我們的審美能力，更重要的是，它能夠提醒我們，讓我們懂得人間真善美的可貴。
4. 洞徹千年史書(shū)，銘記百年輝煌。
讀書(shū)是一種重要的文化載體，文字記載了人類的過(guò)去。通過(guò)讀書(shū)，我可以洞悉歷史的軌跡，了解那些曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻和一代偉人的事跡。在書(shū)中，我感悟到了人類文明的傳承和發(fā)展，明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重歷史、珍視現(xiàn)在。記住百年輝煌，我會(huì)更加努力地書(shū)寫(xiě)自己的一生。
5. 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
讀書(shū)雖然重要，但知識(shí)的獲得不僅僅是靠翻開(kāi)書(shū)本，更在于我們?cè)谌粘Ｉ钪械膶?shí)踐和躬行。只有把書(shū)中知識(shí)變成我們的思想和行動(dòng)，才能真正將所讀的書(shū)籍轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)心的一部分。讀書(shū)只是人的一種認(rèn)知形式，它的重要性在于我們能否將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，并取得相應(yīng)的實(shí)際效果。
總結(jié)起來(lái)，讀書(shū)心得體會(huì)是我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中積累的一份寶貴財(cái)富。通過(guò)讀書(shū)心得，我們可以更好地理解書(shū)中的知識(shí)和智慧，也能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。讀書(shū)心得既是我們對(duì)書(shū)籍的回應(yīng)，也是我們自我提升的一種方式。讀書(shū)雖然是一種獨(dú)立的活動(dòng)，但在分享和交流中才能更好地發(fā)揮其價(jià)值。希望通過(guò)我的努力，能將讀書(shū)心得化為實(shí)際行動(dòng)，不斷豐富自己的人生。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇四
讀書(shū)是一種充實(shí)自我的方式，它能在我們眾多的生活經(jīng)歷中，為我們提供更多的思考和啟示。讀書(shū)并不只是為了獲取知識(shí)，更重要的是通過(guò)閱讀，我們能夠啟發(fā)自己的思維，開(kāi)闊自己的眼界，以及提升自己的人生境界。在我多年的閱讀歷程中，我收獲良多，下面我將結(jié)合個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，談?wù)勎业淖x書(shū)心得。
首先，讀書(shū)能夠讓人豐富內(nèi)涵。讀書(shū)就像是一面鏡子，它可以幫助我們審視自我，提升自己的綜合素質(zhì)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我時(shí)常感受到，好的書(shū)籍能夠?yàn)槲掖蜷_(kāi)心靈的窗戶，讓我更好地了解自己，思考人生的意義。在閱讀中，我們可以接觸到不同的人物、不同的故事，這些都是我們平時(shí)所不能體驗(yàn)到的。通過(guò)閱讀，我們能夠體驗(yàn)到各種各樣的情感、思想，并從中獲取啟示。這樣的經(jīng)歷可以讓我們更加充實(shí)，更加有內(nèi)涵。
其次，讀書(shū)能夠提高人的思維能力。閱讀的過(guò)程需要我們進(jìn)行思考，需要我們對(duì)所閱讀的內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。通過(guò)閱讀，我們會(huì)不斷地思考和探索問(wèn)題，并努力找到問(wèn)題的答案。在我的閱讀中，經(jīng)常有這樣的體會(huì)：無(wú)論是小說(shuō)類的作品，還是哲學(xué)類的著作，閱讀的過(guò)程都需要我們主動(dòng)地思考，老老實(shí)實(shí)地進(jìn)行分析和推理。正是這種思維的鍛煉，使得我們能夠更好地處理和解決問(wèn)題，同時(shí)也提升了我們的思維能力。
再次，讀書(shū)能夠讓人開(kāi)闊眼界。通過(guò)閱讀，我們可以了解到不同的文化、不同的觀點(diǎn)，從而擁有更廣闊的視野。在我閱讀世界名著的過(guò)程中，我不僅了解到了不同國(guó)家的歷史和文化，還體驗(yàn)到了不同文化背景下的情感和價(jià)值觀念。這些知識(shí)和體驗(yàn)讓我對(duì)世界有了更為深刻的理解，也讓我對(duì)人生有了更加全面的思考。通過(guò)閱讀，我們可以看到世界的多樣性，可以盡情探索未知的領(lǐng)域，從而不斷地開(kāi)闊我們的眼界。
最后，讀書(shū)能夠提升人的人生境界。閱讀的過(guò)程是一種獨(dú)特的精神享受，在這個(gè)過(guò)程中，我們可以體驗(yàn)到知識(shí)的魅力，可以感受到文字的力量。通過(guò)閱讀，我們可以感受到與眾不同的精神境界，從而提升自己的情感修養(yǎng)。與此同時(shí)，讀書(shū)也能讓我們感受到對(duì)于歷史的感慨，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的思考，對(duì)于未來(lái)的展望。這種感受和思考，使得我們對(duì)人生有了更深刻的理解和體驗(yàn)，也讓我們的人生更加豐富和有意義。
綜上所述，通過(guò)閱讀我們可以豐富自己的內(nèi)涵，提高自己的思維能力，開(kāi)闊自己的眼界，以及提升自己的人生境界。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，提升自己。我深信，在閱讀的世界里，我們能夠找到更多的答案，也能夠創(chuàng)造更加豐富多彩的人生。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家好！今天我很榮幸能夠在這里與大家分享我作為一名軍人的讀書(shū)心得體會(huì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)有文化內(nèi)涵的國(guó)家隊(duì)，學(xué)習(xí)和思考是我們最基本的使命之一。在歷經(jīng)軍旅生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我深深體悟到了讀書(shū)所帶來(lái)的巨大收益和無(wú)窮樂(lè)趣。
第二段：分享經(jīng)驗(yàn)
作為軍人，我時(shí)刻銘記“每時(shí)每刻為官兵服務(wù)”的職責(zé)，于是我開(kāi)始尋找一些與軍營(yíng)生活有關(guān)的讀物?！段鞣杰娛率贰?、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》、《太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)》等讀物的研讀，不僅讓我對(duì)歷史的發(fā)展及軍事思想有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解，更讓我對(duì)我們的祖國(guó)產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
在部隊(duì)讀書(shū)的漫長(zhǎng)歲月里，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何選書(shū)、讀書(shū)。從最初僅掌握書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)到后來(lái)帶著問(wèn)題看書(shū)，再到現(xiàn)在感受書(shū)本深層次的思想內(nèi)涵，這個(gè)過(guò)程需要的是自律和毅力。在閱讀的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)碰到一些難點(diǎn)難題，這時(shí)候就需要有耐性、用心去閱讀、思考，或者請(qǐng)教有關(guān)專家。我深刻認(rèn)識(shí)到有好的讀書(shū)方法、有好的心態(tài)同樣也是閱讀的重要因素。
第三段：讀書(shū)的收益
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的讀書(shū)積累，我得到了很多的收獲和收益。首先是增長(zhǎng)自己的厚度，讓自己的思想更為寬廣、豐富。其次是讓自己有了更好的見(jiàn)識(shí)和洞見(jiàn)，讓自己時(shí)刻保持清醒的頭腦和宏大的歷史格局。此外，能走得更遠(yuǎn)的人不僅有必要懂得堅(jiān)持，更有必要懂得欣賞。在讀書(shū)中，我體驗(yàn)到的是既有樂(lè)趣，也有收獲。讀書(shū)可以讓我們?cè)谧非笸晟频耐瑫r(shí)，也能夠感受到它為我們帶來(lái)的愉悅。
第四段：讀書(shū)與成長(zhǎng)
讀書(shū)不僅是一個(gè)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的過(guò)程，也是一個(gè)培養(yǎng)性格的過(guò)程。讀書(shū)可以讓我們正視自己的缺陷和不足，讓我們塑造出更優(yōu)秀、耐勞、勤奮、堅(jiān)韌的性格。通過(guò)接觸各式各樣的書(shū)籍，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)劣，從而不斷努力發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，讓自己的精神能力得到提升。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
最后，我想引用一句古語(yǔ)：“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)成就未來(lái)?！蔽蚁嘈牛诓筷?duì)讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅可以受益各方面，也能夠汲取到豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓自己的生活在不斷精進(jìn)中不斷往前走。在今后的工作和生活中，讓我們悠然自得地讀好每一本書(shū)，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷取得勝利！
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇六
近幾年，我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越癡迷，每當(dāng)讀完一本好書(shū)，我都能從中獲得很多啟迪和感悟。讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是填飽時(shí)間的一種方式，更是開(kāi)闊眼界，豐富人生的寶貴機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，讀書(shū)既能讓我忘記一切煩惱，又能讓我得到很多新的思考。下面，我將分享一些我在閱讀中的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)可以幫助我放松身心。在繁忙的生活中，我常常感到壓力山大，疲憊不堪。然而，只要我拿起一本書(shū)，那些煩惱似乎就暫時(shí)離我遠(yuǎn)去了。讀書(shū)能夠幫助我忘記一切煩惱，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，與其中的人物一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)、體驗(yàn)人生的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我沉浸在書(shū)籍中的時(shí)候，所有的煩惱都被拋在腦后，我的心境也變得寧?kù)o起來(lái)。
其次，讀書(shū)可以拓寬我的視野。每本好書(shū)都是作者的精心創(chuàng)作，其中蘊(yùn)含了豐富的思想和智慧。通過(guò)閱讀，我可以進(jìn)一步了解作者的觀點(diǎn)和想法，從而豐富我的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，書(shū)籍中也蘊(yùn)含著各種各樣的人生智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，理解他人。這些新的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)世界有了更深入的了解，也讓我變得更加寬容和理解他人。
讀書(shū)還能夠提高我的思維能力。在閱讀的過(guò)程中，我常常需要思考作者想要表達(dá)的含義和意圖。我喜歡與作者進(jìn)行對(duì)話，思索其中的道理，尋求答案。這樣的思維鍛煉讓我變得更加敏銳和理性，擁有更加清晰的思維邏輯和判斷力。我堅(jiān)信，這些思維能力在我的學(xué)習(xí)和工作中也將派上用場(chǎng)，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
除此之外，讀書(shū)還能培養(yǎng)我的情商和同理心。在閱讀小說(shuō)和文學(xué)作品的過(guò)程中，我常常能夠與主人公一起感受各種情感和情緒起伏。讀書(shū)能夠讓我變得更加敏感和細(xì)膩，能夠更好地理解他人的感受和思考。這樣的理解和同理心在人際交往中起到了重要作用，讓我能夠更好地與他人溝通和諧相處。
最后，讀書(shū)也是培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的重要途徑。好的書(shū)籍往往會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生積極的影響，激發(fā)讀者的思考和行動(dòng)。通過(guò)閱讀，我能夠提升自己的修養(yǎng)和品德，培養(yǎng)自己的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。這樣的修煉和磨練不僅能夠提高個(gè)人素質(zhì)，還能夠幫助我更好地融入社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出貢獻(xiàn)。
總之，讀書(shū)是一門古老而又偉大的藝術(shù)。通過(guò)閱讀，我能夠放松身心，開(kāi)闊眼界，提高思維能力，培養(yǎng)情商和個(gè)人品質(zhì)。讀書(shū)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，讓我變得更加自信和有韌性。因此，我將繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣，不斷提升自己，享受閱讀中的種種樂(lè)趣和啟迪。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們，大家好！我是某部隊(duì)的一名官兵，今天很榮幸地能在這里分享我在部隊(duì)讀書(shū)中的心得體會(huì)。作為一名軍人，為了更好地履行自己的職責(zé)，我們需要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的素質(zhì)。通過(guò)讀書(shū)，我們不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能培養(yǎng)更為深刻的思考能力和分析能力，進(jìn)而更好地適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
第二段：反思過(guò)往
自己在部隊(duì)入伍后不久，就開(kāi)始了讀書(shū)的生涯。一開(kāi)始，因?yàn)樽约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu)較為單一，所選擇的書(shū)籍大多也比較簡(jiǎn)單、淺顯。但是，隨著不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的閱讀水平得到了明顯的提升，甚至能夠讀懂一些較為復(fù)雜的著作。這一改變也使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我人生中必不可少的一部分。
第三段：認(rèn)真思考
隨著閱讀經(jīng)驗(yàn)的增加，我能夠在不同情境下對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行更深層次的思考，并能夠?qū)⒏鞣N信息綜合運(yùn)用，適應(yīng)不同需求。通過(guò)讀書(shū)，我也更加明確了自己的職責(zé)和使命，深化了對(duì)部隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更好地為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第四段：加強(qiáng)自我管理
讀書(shū)同樣也是一項(xiàng)需要管理的技能。通過(guò)自我管理，我更好地規(guī)劃了自己的讀書(shū)進(jìn)度，有計(jì)劃地選擇元素，并且更好地“消化”了知識(shí)。這一過(guò)程中，我也明顯地感受到了成功的喜悅。從這個(gè)角度看，我們讀書(shū)的意義應(yīng)該是更加貫穿于日常生活，在管理自己的同時(shí)，推進(jìn)自己的進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
最后，我想再次強(qiáng)調(diào)，讀書(shū)是一項(xiàng)符合軍人精神文明建設(shè)特點(diǎn)的任務(wù)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以提高自己的思維層次，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)快速發(fā)展的軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)條件。謝謝大家聽(tīng)我講完這個(gè)話題，也期待通過(guò)我們的努力，為部隊(duì)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
這次能站在這里與大家分享讀書(shū)心得，我感到非常的榮幸！在此，我要感謝總公司舉辦這次活動(dòng)，給了我們展示自我的機(jī)會(huì)。
總公司開(kāi)展這次“多讀書(shū)、讀好書(shū)、爭(zhēng)做師大后勤好員工”讀書(shū)征文，是一次意義非凡的活動(dòng)！在這次活動(dòng)中，給予了我們啟迪與思考的機(jī)會(huì)，讓我們懷著感恩的心去分享人生路上的讀書(shū)收獲與喜悅。
多過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。
書(shū)，是我們的啟蒙老師；書(shū)，是知識(shí)的源泉；書(shū)，是智慧的海洋。
人的一生都離不開(kāi)讀書(shū)學(xué)習(xí)，讀書(shū)對(duì)人生不同的階段有著不同的作用。讀書(shū)，可以擺脫愚昧，變得豁達(dá)；讀書(shū)，可以啟蒙心智，完善人格；讀書(shū)，可以更新自己，超越自我。讀書(shū)，是我們事業(yè)成功的奠基石，是我們消遣娛樂(lè)的精神家園，是我們拓展視野、廣增知識(shí)、獲得人生共鳴和啟迪的最佳途徑。
作為總公司的一名員工，我很榮幸！因?yàn)槲覀冇袔煷筮@個(gè)有著百年文化積淀的學(xué)府，有著濃郁的讀書(shū)氣息。作為總公司的一名員工，我也感到很慶幸！因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍！感受到了大家分享收獲的快樂(lè)！感受到了總公司對(duì)我們年輕人的培養(yǎng)！
總公司的宗旨是“三服務(wù)、兩育人”。鼓勵(lì)員工多讀書(shū)，讀好書(shū)，是總公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)都是很重視的事情。我們建立的職工業(yè)余學(xué)校、聚緣樓的讀書(shū)室、每年的員工培訓(xùn)等等，都體現(xiàn)了總公司對(duì)每一位員工成長(zhǎng)的關(guān)注，對(duì)學(xué)習(xí)的重視！
在總公司不斷完善和發(fā)展的里程中，我們提出了建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)！在這個(gè)目標(biāo)的指引下，我們每一位后勤員工不僅要繼續(xù)多讀書(shū)，讀好書(shū)之外，更要在讀書(shū)修身的基礎(chǔ)上，分享團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量，在團(tuán)隊(duì)中獲得更快的成長(zhǎng)！
借這次機(jī)會(huì)，我回顧了自己所讀過(guò)的書(shū)，分享自己讀書(shū)的收獲。最讓我感觸頗深的是一本《不是不可能》這本書(shū)。這本書(shū)，沒(méi)有講很深邃的哲理，它只是一把打開(kāi)思維方式的鑰匙，開(kāi)啟了工作中出現(xiàn)在我們面前的所謂“困難”之門。
在我們的工作與生活中，或多或少會(huì)遇到一些困難，作為一種本能，我們的內(nèi)心是趨利避害的，但是現(xiàn)實(shí)不能讓我們有逃避的理由。我們總是鼓勵(lì)自己“方法總比困難多”。記得去年年底面對(duì)新勞動(dòng)合同法的出臺(tái)，要一個(gè)月內(nèi)完成全總公司員工合同的簽訂工作，當(dāng)時(shí)給我們最強(qiáng)烈的直覺(jué)是“不可能”。但是經(jīng)過(guò)總公司領(lǐng)導(dǎo)的全面部署，各個(gè)部門的全力配合，還是找到了解決問(wèn)題的方法，順利完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。總結(jié)工作，讓我深刻感受到了“不是不可能”作為一種積極的態(tài)度與積極的思維模式，在我們應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn)中的作用。
現(xiàn)在，我們的各項(xiàng)工作都朝著建設(shè)與“省內(nèi)一流綜合性大學(xué)”相匹配的后勤保障體系的目標(biāo)邁進(jìn)，在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到的任務(wù)比以前要艱巨得多。但是，總公司領(lǐng)導(dǎo)還是信心十足的迎接挑戰(zhàn)，例如本科教學(xué)水平評(píng)估接待工作的圓滿完成，以及面對(duì)新形勢(shì)下的后勤保障體系建設(shè)，外樹(shù)形象、內(nèi)育文化等等舉措?？偣绢I(lǐng)導(dǎo)集全體員工的智慧與努力，積極想辦法，謀方略，帶領(lǐng)我們不斷向前進(jìn)。面對(duì)總公司一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階的發(fā)展，結(jié)合我們的實(shí)際工作，我們更是堅(jiān)信我們所面對(duì)與迎接的挑戰(zhàn)都“不是不可能”去成功實(shí)現(xiàn)的！
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人力進(jìn)步的階梯！”讀書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才智的重要途徑，也是增強(qiáng)職業(yè)技能，挖掘自身潛能的有效方法。通過(guò)總公司首次“多讀書(shū)、讀好書(shū)、爭(zhēng)做師大后勤好員工”讀書(shū)征文活動(dòng)，讓我們對(duì)讀書(shū)有了新的總結(jié)與認(rèn)識(shí)。
這次讀書(shū)征文活動(dòng)，不僅是總公司對(duì)我們的一種鼓勵(lì)，更是一種引導(dǎo)！一種期望！引導(dǎo)我們以一種更好的方式鍛煉我們自己、提升我們自己！并期望我們?cè)诙嘧x書(shū)，讀好書(shū)的過(guò)程中，開(kāi)啟知識(shí)的大門，走進(jìn)智慧的殿堂！我們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)，不僅看到讀書(shū)的種種好處，而且更讓我們看到了在這個(gè)大家庭里，我們有著共同的志趣與愿望！那就是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，用一種感恩的心來(lái)分享我們的收獲，用一種奉獻(xiàn)的勇氣來(lái)投身到后勤工作中的每一天去！
這次能獲此榮譽(yù)，我想這既是總公司對(duì)我的一種肯定，也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)與鞭策。我也堅(jiān)信，在今后的工作中，本著謙虛、好學(xué)、上進(jìn)的心，一定會(huì)把工作做得更好?；畹嚼?、學(xué)到老，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里汲取力量，讓我們的共同努力使總公司更加輝煌！
最后，衷心祝愿每一位后勤的員工學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作快樂(lè)！
衷心祝愿總公司事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝！
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
很快樂(lè)今天參加這次讀書(shū)交流活動(dòng)，聽(tīng)了各位同事的發(fā)言，令我受益匪淺。
首先，我想起了一句古人的名言，古人云：“如切如磋，如琢如磨”。這告訴我們凡事要精益求精，優(yōu)中求優(yōu)，必須在工作中的各個(gè)方面認(rèn)真打磨，把工作做細(xì)。聯(lián)系我們后勤工作的實(shí)際，耐心與細(xì)節(jié)貫穿于我們后勤工作的始終，是后勤工作的生命線，這就是我這次活動(dòng)文章的題目“細(xì)節(jié)決定成敗”。
下面我給大家講這樣一個(gè)故事，也許大家或多或少都有所了解，一個(gè)釘子看起來(lái)微乎其微，但喪失了一個(gè)釘子，就會(huì)壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，便會(huì)折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，就將傷了一位騎士；傷了一位騎士，便輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，最終會(huì)亡了一個(gè)國(guó)家。這聽(tīng)起來(lái)真的有點(diǎn)不可思議，但是確實(shí)能夠造成這樣的惡果，這就是細(xì)節(jié)的'力量。其實(shí)，在我們生活中有太多這樣的釘子，我們往往會(huì)無(wú)視它們的存在，有些事情，當(dāng)時(shí)看無(wú)關(guān)緊要，后來(lái)卻牽動(dòng)了大局，關(guān)系到興衰成敗。在我們生活和工作中我想大家也有許許多多這樣的經(jīng)歷，就拿我們部門來(lái)說(shuō)，后勤財(cái)務(wù)就必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，要做到一絲不茍、注重細(xì)節(jié)，把大事做細(xì)，把小事做好，甘于平淡，認(rèn)真做好每一件小事。通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng)，使我加深了怎么把我們后勤財(cái)務(wù)工作做深做細(xì)的思考，下面就結(jié)合實(shí)際簡(jiǎn)單的談?wù)劚救说母惺堋?BR> 第一、樹(shù)立細(xì)節(jié)貫穿財(cái)務(wù)工作的理念。在日常工作中我們要注重細(xì)節(jié)，減少工作中不必要的過(guò)失，增強(qiáng)使命感和道德責(zé)任感。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，要從合理、合法性，躲避風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平以及業(yè)務(wù)技能，杜絕一切不真實(shí)以及虛假的會(huì)計(jì)信息。樹(shù)立誠(chéng)信為本，效勞育人的理念。
第二、樹(shù)立發(fā)揚(yáng)微笑效勞的細(xì)節(jié)工作作風(fēng)。在新時(shí)代的今天，我們作為總公司效勞的窗口，要引以為見(jiàn)，從細(xì)節(jié)著手，注重窗口形象，善于溝通，微笑效勞，使全校師生真正感覺(jué)到我們真心的效勞，讓他們?cè)谛谥懈惺芪覀兊奈⑿Α?BR> 第三、樹(shù)立強(qiáng)化自身細(xì)節(jié)技能訓(xùn)練。對(duì)于我們財(cái)務(wù)來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)良好的數(shù)字操作和運(yùn)用技能尤為重要。在此，可以嘗試性的記憶各種重要數(shù)據(jù)，這樣真正做到是“活字典，活賬本”，運(yùn)用熟練準(zhǔn)確，也強(qiáng)化了自身業(yè)務(wù)水平的提高。
這次讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)了我們養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)了我們對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，為打造知識(shí)型后勤提供了新的動(dòng)力。衷心感謝總公司給予我們這樣一個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)了我們大家之間的交流，同時(shí)也讓我們接觸了更多好的文學(xué)作品。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十
尊敬的導(dǎo)師：
您好！我是您的學(xué)生小明，寫(xiě)這封信是為了向您分享我最近讀了一本書(shū)后的心得體會(huì)。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種難得的放松和享受，我最近讀了一本名叫《活著》的小說(shuō)，它是余華的作品，一段真實(shí)而殘酷的人生故事。這本書(shū)讓我深深地感受到了生命的意義和價(jià)值。我想通過(guò)這封信向您分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)給予了我對(duì)生命的深刻思考。書(shū)中主人公福貴一生經(jīng)歷了種種苦難和挫折，但他依然堅(jiān)持活著。通過(guò)他的經(jīng)歷，我意識(shí)到生命的可貴與脆弱。不論遭遇多大的困難，我們都應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，因?yàn)檫@些才是真正屬于我們的財(cái)富。無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，都是生命的一部分，我們必須樂(lè)觀地面對(duì)并從中汲取力量去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次，這本書(shū)激勵(lì)我對(duì)困難的勇敢面對(duì)。福貴面對(duì)的困難和挫折比我們大得多，他失去了親人，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和饑荒，但他始終積極地生活在當(dāng)下。他沒(méi)有消極抱怨，也沒(méi)有逃避現(xiàn)實(shí)，而是以樂(lè)觀和堅(jiān)持向困境挑戰(zhàn)。這讓我明白，無(wú)論遭遇何種困難，我們都要勇敢地面對(duì)它們，并相信自己的力量去克服。只有通過(guò)勇敢面對(duì)困難，我們才能找到解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝困境的信心。
再次，這本書(shū)讓我對(duì)人生的意義有了新的理解。在書(shū)中，當(dāng)福貴失去了一切之后，他發(fā)現(xiàn)生活中的意義并不在于物質(zhì)的豐富，而是在于人與人之間的情感和互助。他在最困難的時(shí)刻，依然能夠感受到親情和友情的力量，這讓他在絕望中找到了希望。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值觀，意識(shí)到一切的成功和財(cái)富都不如親情和友情來(lái)得重要。無(wú)論我們?nèi)〉枚啻蟮某删?，如果不能與親人和朋友分享，那么這一切都是空洞而寂寞的。
最后，這本書(shū)激發(fā)了我對(duì)人性的思考。在書(shū)中，福貴不僅經(jīng)歷了多次人性的污濁和殘忍，同時(shí)也有人性的善良和溫暖。這讓我深思人性的復(fù)雜性和多樣性。在生活中，我們經(jīng)常遭遇到各種各樣的人，有好有壞，有快樂(lè)有痛苦。而如何看待、理解和接納這種多樣性，我們需要學(xué)會(huì)寬容和理解。畢竟，每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和背景，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的選擇和生活方式，用寬闊的胸懷去面對(duì)人性的復(fù)雜性。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這本書(shū)《活著》給了我很深的啟示，改變了我的思維方式和人生觀。通過(guò)這本書(shū)，我意識(shí)到生命的寶貴和脆弱，在困境中要勇敢面對(duì)，生活的意義在于人與人之間的情感和互助。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是獲取思想上的成長(zhǎng)和情感的滋養(yǎng)。我會(huì)努力把這些心得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，用樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度面對(duì)生活中的許多挑戰(zhàn)和困境。
再次感謝您的教導(dǎo)和關(guān)心！
祝好！
小明
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十一
讀書(shū)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠郑ㄟ^(guò)讀書(shū)可以得到知識(shí)、啟示和感悟。在我的讀書(shū)過(guò)程中，我從不同的書(shū)籍中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)讀書(shū)的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)可以擴(kuò)展我們的眼界。通過(guò)讀書(shū)，我們可以了解不同的文化、歷史和價(jià)值觀。當(dāng)我們翻閱那些經(jīng)典的著作時(shí)，我們會(huì)被世界上各種各樣的思想和觀點(diǎn)所吸引。比如，通過(guò)讀詩(shī)歌，我們可以領(lǐng)略到作者深深的情感和思考；通過(guò)讀歷史書(shū)籍，我們可以了解到過(guò)去的社會(huì)和人們的生活；通過(guò)讀哲學(xué)著作，我們可以思索一些深刻的人生問(wèn)題。每一本書(shū)都是一扇門，它可以引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界，讓我們擁有更廣闊的視野和更寬廣的思維。
其次，讀書(shū)可以提高我們的認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍，我們可以逐漸拓展自己的思維邊界，學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)出批判性思維。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們可以運(yùn)用到書(shū)籍中的知識(shí)和方法。例如，在閱讀科學(xué)類書(shū)籍時(shí)，我們可以學(xué)到一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和步驟，這對(duì)于我們解決問(wèn)題和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)十分有益。同時(shí)，通過(guò)閱讀其他領(lǐng)域的書(shū)籍，我們也可以豐富自己的知識(shí)，拓寬我們的思維，提升我們的思考能力。
第三，讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的審美和情感。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們可以體驗(yàn)到不同作家所表達(dá)的情感和感受到他們的用詞之美。文學(xué)作品常常描繪了人類的情感，讓我們能夠更加深入地了解和體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們讀到一篇精彩的詩(shī)歌時(shí)，文字仿佛有了生命，觸動(dòng)了我們的內(nèi)心，讓我們感到一種美的享受。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能夠更好地感受到人類情感的深度和復(fù)雜性，從而培養(yǎng)出自己的審美和情感。
第四，讀書(shū)可以塑造我們的性格和豐富我們的人生。在讀書(shū)中，我們可以遇見(jiàn)各種各樣的優(yōu)秀人物，從他們的故事中學(xué)到許多人生的道理。這些優(yōu)秀人物所展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌、智慧、勇敢和正直等品質(zhì)，都會(huì)對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，我們也會(huì)看到一些人生的悲傷和挫折，在這些故事中我們能夠?qū)W到如何面對(duì)困難、堅(jiān)持自己的信念，同時(shí)對(duì)生活保持樂(lè)觀積極的態(tài)度。通過(guò)閱讀，我們可以不斷地反思自己的性格和行為，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改正。
總之，讀書(shū)是一種非常寶貴的活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以打開(kāi)一扇扇窗戶，領(lǐng)略到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，讀書(shū)也能夠提高我們的認(rèn)知和思考能力，培養(yǎng)我們的審美和情感，塑造我們的性格和豐富我們的人生。無(wú)論是在讀課本、名著還是其他文學(xué)作品，我們都能獲得很多啟示和收獲。希望大家能夠充分利用時(shí)間去讀書(shū)，拓寬自己的思維和視野，不斷提升自己的素養(yǎng)。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十二
尊敬的XX教授：
您好！我是您的一名學(xué)生，通過(guò)閱讀您推薦的一些書(shū)籍，我在閱讀中得到了很多啟發(fā)和感悟，特寫(xiě)下這封信，與您分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。
第一段：闡述閱讀的重要性和受益
閱讀是人類進(jìn)步的重要方式之一，通過(guò)閱讀，我們能夠開(kāi)闊眼界、拓寬思維，獲得新的知識(shí)和理念。例如，我在閱讀《論語(yǔ)》時(shí)學(xué)到了孔子的人際交往的智慧，讓我更好地與人溝通并建立良好的人際關(guān)系。而在讀完《百年孤獨(dú)》后，我不僅領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，也對(duì)家族的概念和價(jià)值有了更深刻的理解。閱讀不僅能夠提高個(gè)人修養(yǎng)，也能增加社會(huì)價(jià)值，為個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
第二段：分享讀書(shū)過(guò)程中的思考和感悟
在閱讀的過(guò)程中，我有很多思考和感悟。比如，在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我被賈寶玉的人物形象所吸引，他的情感糾葛和對(duì)人性的深刻理解令我深思。通過(guò)他的經(jīng)歷，我明白了人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會(huì)接受和面對(duì)生活中的各種挫折和困難。在讀完《圍城》后，我開(kāi)始反思自己的生活狀態(tài)和價(jià)值觀，深刻體會(huì)到了自我反省和改變的重要性。閱讀不僅是知識(shí)的獲取，更是思想的碰撞和啟示。
第三段：其他學(xué)科與閱讀的互動(dòng)
閱讀不僅僅局限于文學(xué)作品，還可以與其他學(xué)科進(jìn)行互動(dòng)，從而更全面地理解和應(yīng)用所讀的書(shū)籍。例如，在學(xué)習(xí)歷史課程時(shí)，我通過(guò)閱讀相關(guān)歷史著作，更深入地了解了歷史的發(fā)展和演變。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和邏輯思維訓(xùn)練對(duì)我的閱讀理解能力有著積極的影響。通過(guò)不同學(xué)科的互動(dòng)，我不僅能夠更全面地理解所讀的書(shū)籍，也能夠?qū)?shū)中的思想和觀點(diǎn)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。
第四段：讀書(shū)的困境和應(yīng)對(duì)方法
雖然閱讀帶來(lái)了豐富的知識(shí)和心靈的滿足，但我們也經(jīng)常面臨著一些困境，比如缺乏時(shí)間、注意力不集中等。然而面對(duì)這些困境，我們可以采取一些應(yīng)對(duì)措施。比如，制定一個(gè)合理的讀書(shū)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持每天讀書(shū)一段時(shí)間。同時(shí)，我們也可以利用碎片時(shí)間，例如在乘車或排隊(duì)等待的時(shí)候讀書(shū)。另外，采用主動(dòng)閱讀的方法，即提前預(yù)習(xí)、批注、總結(jié)等，有助于更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)閱讀，我們獲得了知識(shí)，也有了心靈上的滿足。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的事，也是與作者進(jìn)行對(duì)話和交流的過(guò)程，通過(guò)與作者的思想碰撞，我們能夠?qū)W到更多的智慧。未來(lái)，我將繼續(xù)深入閱讀，努力將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，并將我的閱讀心得分享給身邊的人，希望能夠激發(fā)更多人的閱讀興趣和享受閱讀之樂(lè)。
這些就是我在閱讀中的一些心得體會(huì)，非常感謝您對(duì)閱讀的推崇和指導(dǎo)，希望您能夠繼續(xù)給予我更多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助我成為更好的讀者和思考者。
衷心感謝！
您的學(xué)生，
XXX
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事：
你們好！
謝謝百忙中組織和關(guān)注我們這次讀書(shū)活動(dòng)，還占用你們珍貴的時(shí)間聽(tīng)我們匯報(bào)感受。
這次后勤開(kāi)展總公司組織了“多讀書(shū)讀好書(shū)爭(zhēng)做師大后勤好員工”讀書(shū)征文比賽。我積極參加了，讀的不止一本書(shū)。我認(rèn)真讀了《內(nèi)圣外王》這本書(shū)，是因?yàn)槲腋惺茌^深，覺(jué)得有很多是我工作中想要學(xué)的，其中很多和我們公司聯(lián)系很大。讀完我對(duì)公司很多措施制度理解更深，體會(huì)到執(zhí)行它的目的，領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，管理層的智慧，決策的優(yōu)越，自己也更清楚了目標(biāo)和方向。我會(huì)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，勤思考和多作筆記，用到實(shí)際工作中，不斷學(xué)習(xí)、提高，超越過(guò)去。
我們還有幸聽(tīng)了曹館長(zhǎng)的講課和嚴(yán)書(shū)記的教導(dǎo)。對(duì)我這更是難得的時(shí)機(jī)。沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)這么重視、關(guān)心我們的成長(zhǎng)。我從點(diǎn)評(píng)中學(xué)到了寫(xiě)作知識(shí)，也感受到同事們的敬業(yè)之心，大家都有自己的理想信念，以及較好的工作方法等；還知道了同事都從書(shū)中受到啟發(fā)教育，對(duì)工作都有指導(dǎo)意義，無(wú)疑這也是一次好書(shū)推薦和學(xué)習(xí)工作的交流。大家都為能有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境、時(shí)機(jī)、條件而感謝和珍惜，也深深感受到了后勤的'先進(jìn)、優(yōu)秀，增加了創(chuàng)一流后勤的信心。活動(dòng)激發(fā)了我們對(duì)公司的熱愛(ài)，提高了學(xué)習(xí)的熱情?；顒?dòng)雖然會(huì)完畢，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)停頓。
最后，我要表達(dá)我的感謝：感謝各位老師批改指導(dǎo)我們的作業(yè)；感謝后勤領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動(dòng)，讓我們能靜心讀書(shū)思考；感謝領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)我們，給我們創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)條件。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我們不管身在哪個(gè)崗位，都會(huì)珍惜利用難得的時(shí)機(jī)，更好地學(xué)習(xí)、工作，為后勤奉獻(xiàn)；眾志成城，共同來(lái)提高后勤的效勞水平。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十四
生命因享受讀書(shū)而精彩。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃覺(jué)得餓，一天不讀覺(jué)得慌。
人生離不開(kāi)書(shū)，人們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成熟，這正如高爾基所說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是一位睿智長(zhǎng)者，它引領(lǐng)人們?cè)谧x書(shū)中品位人生，享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生，挑戰(zhàn)人生。讀優(yōu)秀書(shū)，做高尚人，走進(jìn)名著，從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料，有助于我們素養(yǎng)的提高。
讀書(shū)，使人聰明;讀書(shū)，使人提高能力;讀書(shū)，能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書(shū)，可以升華境界。除了讀書(shū)，還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，記下讀書(shū)感悟，留下認(rèn)真讀書(shū)的痕跡。做讀書(shū)筆記不僅能對(duì)書(shū)的內(nèi)容不易遺忘，更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的條理性和深刻性，加深對(duì)內(nèi)容的理解，有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書(shū)，你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書(shū)中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫(xiě)作的手法，讀后總有自己的見(jiàn)解與評(píng)價(jià)，將自己經(jīng)過(guò)思考后的獨(dú)到見(jiàn)解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái)，是一件很有價(jià)值的做法，有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時(shí)光，使讀書(shū)成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十五
隨著社會(huì)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的重視和新課程改革的深化,我們要高度重視閱讀在語(yǔ)文教學(xué)中的重要位置和人生中的重要作用。下面是本站為大家?guī)?lái)的讀書(shū)
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。
有緣相遇，或?yàn)榕笥?，或?yàn)橛H人，理當(dāng)珍惜?！}記
我看完了日本的動(dòng)漫“天空之城”，“天空之城”里面有個(gè)傳說(shuō)，在地球的天空有一座漂浮的城市，那座城市有著許多的財(cái)富與很強(qiáng)大的科技水平。
該動(dòng)漫的女主角“希達(dá)”是天空之城的皇族后人。她擁有著從天空之城上的祖輩傳留下來(lái)的“飛行石”。憑借著這個(gè)飛行石可以指出天空之城的所在地的方向和控制這座城市的所有事物，但是希達(dá)卻不知情。天空海盜家族跟天空之城的另一類的皇族的陰謀家穆斯卡，他想依靠軍隊(duì)的力量回到那個(gè)傳說(shuō)的天空之城并且得到這座城堡的科技力量，然后稱霸全球。知道飛行石的他們想要抓到希達(dá)，奪走飛行石。
在一次的逃難中的希達(dá)遇見(jiàn)了男主角巴魯，巴魯?shù)母赣H在一次無(wú)意的旅行中發(fā)現(xiàn)了天空之城，但是沒(méi)有人相信，只有他的兒子巴魯相信他父親所說(shuō)的話是真的，所以他想去尋找這個(gè)天空之城。巴魯跟希達(dá)與被他們所感動(dòng)的天空海盜家族所合作下打敗了穆斯卡所帶的軍隊(duì)，并粉碎了陰謀家穆斯卡的陰謀。天空之城被破壞的只剩下天空之樹(shù)，希達(dá)跟巴魯明白了一個(gè)道理。天空之城有比地球高許多的財(cái)富與科技，但只要離開(kāi)了它天空之城，便無(wú)法存在的。
看完《天空之城》讓我明白了幾個(gè)道理。其中的一個(gè)道理是：人的欲望會(huì)引導(dǎo)人做許多的壞事，但是善良的人們往往才是最強(qiáng)大的。穆斯卡想稱霸世界，軍隊(duì)想獲得財(cái)富，都是因?yàn)樗麄冃闹杏胸澙返哪铑^。然而天空海盜雖然外表看起來(lái)粗暴，但是內(nèi)心卻是有一顆善良的心。另一個(gè)道理是“大自然對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是有著重要的依賴。天空之城雖有著很高的科技，有著很厲害的機(jī)械，但是也不能讓人長(zhǎng)久的存活。所以許多和穆斯卡的祖先所以選擇離開(kāi)了天空之城，在地球過(guò)著普通人的生活。
我們應(yīng)該善待他人，善待自然，我們的世界才會(huì)和諧美滿，而不會(huì)像天空之城一樣。
中獲悉有一名叫陸幼青的癌癥患者在自己的病痛再次復(fù)發(fā)時(shí)，居然仍以堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫(xiě)下了這本被稱為《死亡
日記
》的書(shū)，心中對(duì)其的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀萬(wàn)分敬佩，又恰巧趕上了寒假，于是下定了決心要好好看看這本書(shū)。
全書(shū)的內(nèi)容涉及面相當(dāng)之廣，雖然每天的病房生活是那樣井然有序，但細(xì)心的作者依然能發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的新奇，或許是靜思的時(shí)間增加了，一些平時(shí)讓我們無(wú)從記起的人，事物，經(jīng)作者之筆下寫(xiě)來(lái)，竟然也顯示出了不可忽視的重要性。從日記的第一篇起，作者就表示要“寫(xiě)真實(shí)的日記”，因而在接下來(lái)的每片日記中，我沒(méi)有看到任何華麗而空洞的“美文”，卻清楚的感受到隱藏在那些鉛字中的樸實(shí)情感。有感悟，有快樂(lè)，有固執(zhí)……總之，在沒(méi)有“做作”存在的交流中，我體會(huì)到了一種渴望已久的親切感和真實(shí)感。
年僅三十幾的陸幼青已經(jīng)與癌癥奮斗了將近十年，期間他娶妻生女也曾享受過(guò)人生最大的幸福，但在寫(xiě)這本日記時(shí)，他幾乎已經(jīng)到了可以預(yù)料自己死期的階段，而他的妻子還年輕，女兒也尚小，這都是讓他無(wú)比牽掛的，我們可以在不少日記的字里行間里清楚的感受到他對(duì)妻女強(qiáng)烈的愛(ài)意，以及對(duì)生的深切的渴望。即使他在書(shū)中明確表明自己對(duì)死亡的態(tài)度——坦然面對(duì)。他就像一個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士，有著與病魔斗爭(zhēng)到底的決心，還能不斷鼓舞那些喪失信心的癌癥患者。對(duì)于這樣一個(gè)病人，相信我們會(huì)感動(dòng)，會(huì)敬佩，而決非產(chǎn)生一種同情心，因?yàn)樗皇且粋€(gè)生活中的弱者，起碼在精神上不是，甚至比許多健康的人過(guò)得更好。
書(shū)看完了，第一次發(fā)現(xiàn)自己的生活原來(lái)并不因?yàn)槊刻靸牲c(diǎn)一線而變得枯燥，乏味，第一次讓自己在平凡與偉大中找到了平衡的支點(diǎn)——自信。第一次有了對(duì)生活的感性認(rèn)識(shí)：因?yàn)橛凶约?，所以變得很精彩?！八啦⒉豢膳拢膳碌氖鞘チ嘶畹挠職??！闭湎КF(xiàn)在，珍惜擁有，才是最重要的!
有一顆愿意等待的心，說(shuō)明你對(duì)未來(lái)抱有希望;有一顆充滿希望的心，那么等待又算什么。
——題記
人世間可怖的東西是什么?是血肉之軀中深藏著的意志在剎那間迸發(fā)。所有成功的人，都是經(jīng)歷了九死一生的冶煉，才有今日的星光璀璨。他們就像毛毛蟲(chóng)，在繭內(nèi)積蓄著能量，年復(fù)一年，日復(fù)一日，唯有破繭而出的那一刻，他們才會(huì)為自己感到驕傲。
青年水手唐代斯就是這樣的人。他正值人生最幸福之時(shí)，卻因小人的誣陷而入獄。在四面環(huán)海、不見(jiàn)天日的死牢中被關(guān)押了整整十九年。越獄后，按照獄中已逝的好友神甫的囑咐在一座叫基督山的小島上找到許多財(cái)寶。他化名基督山伯爵，向恩人報(bào)恩，并向仇人報(bào)仇，最后揚(yáng)帆而去，不知所蹤，將剩余的財(cái)產(chǎn)全部留給了曾有恩于他的老莫雷爾之子——馬克西米連。
看過(guò)這本書(shū)的人，或許會(huì)為他悲慘的遭遇而深感同情，或許會(huì)因他得到一筆至今都不知道有多巨額的財(cái)產(chǎn)而感到羨慕——我也羨慕，但不是因他得到巨額財(cái)產(chǎn)，而是因他擁有這樣精彩的人生。我更佩服他超人的毅力。我難以想象在那黑暗的死牢中，他是如何度過(guò)生不如死的每一天。
也許就如丁玲所說(shuō)：“人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。”生活何嘗又不是這樣，無(wú)數(shù)次的摔倒，又無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。那些受到小小挫折就選擇放棄、一蹶不振的人，想想基督山伯爵吧!基督山伯爵告誡馬克西米連的一句話，讓我記憶猶新：“在這個(gè)世界上既無(wú)所謂幸福也無(wú)所謂不幸，只有一種狀況和另一種狀況的比較，如此而已。只有體驗(yàn)過(guò)極度不幸的人，才能品嘗到極度的幸福。直至天主垂允為人類揭示未來(lái)圖景的那一天來(lái)到之前。人類的所有智慧都包含這在四個(gè)字里面‘希望’和‘等待’。”讀懂了這句話，對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也就更深入了一層。
人生總是先有苦，后有甜的。只要永遠(yuǎn)向著最前方看，你就會(huì)越來(lái)越接近目標(biāo)，把目光放得最遠(yuǎn)，使自己的一生沒(méi)有絲毫遺憾。只要心中有信念，只要心中有希望，有這些作伴，再漫長(zhǎng)的等待也是值得的。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十六
書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，正如歌德所說(shuō)：讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話。我也有所感悟。
平時(shí)下課的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書(shū)，我看過(guò)黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》，看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》，閱讀過(guò)全套的科學(xué)叢書(shū)，還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了，那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。
最近我在看柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌?。看到死者的癥狀時(shí)，我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí)，我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí)，我和他們一起恍然大悟。
我的思緒都是跟著書(shū)走，書(shū)是那么的神奇，像一位魔術(shù)師似的，把我牽引到書(shū)的世界。
書(shū)給予我的不僅是知識(shí)，更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的快樂(lè)。無(wú)論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》，還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》，還是充滿韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》，都給我?guī)?lái)生活的啟迪，成長(zhǎng)的快樂(lè)。
書(shū)，我成長(zhǎng)的航標(biāo)，一生的朋友!
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展，閱讀已經(jīng)成為了一種重要的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)方式。從教育的角度看，讀書(shū)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一種重要途徑；從個(gè)人的角度看，讀書(shū)是豐富自己的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)重要途徑。作為一個(gè)讀書(shū)者，如何將自己的閱讀體驗(yàn)與心得寫(xiě)出來(lái)，成為了我們需要面對(duì)的問(wèn)題。本文將介紹讀書(shū)心得體會(huì)的寫(xiě)法，幫助讀書(shū)者提高寫(xiě)作水平。
首先，讀者應(yīng)該具備一定的讀書(shū)技巧。當(dāng)我們閱讀一本書(shū)時(shí)，首先要了解它的主題、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。然后，我們需要搭建自己的知識(shí)框架，將書(shū)中的知識(shí)與已有知識(shí)相結(jié)合?？梢允褂糜浌P記的方式來(lái)記錄自己的理解和見(jiàn)解，這有助于將自己的閱讀過(guò)程梳理清楚。在閱讀中，我們可以提前閱讀章節(jié)的標(biāo)題、關(guān)鍵詞，以便更好地掌握書(shū)本的重點(diǎn)。另外，我們還可以通過(guò)形象化、聯(lián)想等方式來(lái)加深對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和記憶。
其次，寫(xiě)讀書(shū)心得需要關(guān)注文章的邏輯性和思維深度。讀書(shū)心得的寫(xiě)作不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括，更應(yīng)該有自己的思考和見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以先通過(guò)分析書(shū)中的問(wèn)題，提出疑問(wèn)，然后深入思考和探索，尋找答案?？梢詮亩鄠€(gè)角度進(jìn)行思考，比如歷史、哲學(xué)、科學(xué)等，以便拓寬自己的思維和視野。另外，寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)還需要結(jié)合自己的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和建議，這樣讀者讀起來(lái)會(huì)更有價(jià)值和意義。
再次，讀書(shū)心得要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性。語(yǔ)言是思想的表達(dá)工具，是將自己的思考和見(jiàn)解傳遞給讀者的媒介。因此，在寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)，我們要確保用詞準(zhǔn)確，不模糊不含糊?？梢允褂靡恍├?、數(shù)據(jù)、引用等方式來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，提高文章的可信度和說(shuō)服力。同時(shí)，要避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式，保持文章的正式和嚴(yán)肅。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，可以使用一些修辭手法來(lái)增加表達(dá)的藝術(shù)感，比如比喻、排比、設(shè)問(wèn)等。
另外，讀書(shū)心得的寫(xiě)作還要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一篇好的文章應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，通常包括引子、主體和結(jié)論三個(gè)部分。引子部分可以簡(jiǎn)單介紹一下所讀的書(shū)籍，引起讀者的興趣。主體部分是文章的核心部分，可以根據(jù)書(shū)中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行展開(kāi)，深入闡述自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。結(jié)論部分總結(jié)全文，并提出自己的看法和建議。在文章的布局上，可以根據(jù)自己的思路和邏輯來(lái)進(jìn)行展開(kāi)，邏輯清晰、條理清晰。
最后，讀書(shū)心得的寫(xiě)作需要多加練習(xí)和反思。寫(xiě)作是一個(gè)提高的過(guò)程，只有多加練習(xí)、不斷反思，我們才能不斷進(jìn)步?？梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)日記、讀書(shū)筆記等方式來(lái)練習(xí)寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們還可以進(jìn)行自我反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，并加以改正。同時(shí)，可以要求他人的幫助和反饋，不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作水平。
總之，讀書(shū)心得的寫(xiě)作需要具備一定的讀書(shū)技巧，關(guān)注文章的邏輯性和思維深度，注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性，注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯性。通過(guò)多加練習(xí)和反思，我們可以逐漸提高自己的寫(xiě)作水平，將讀書(shū)心得寫(xiě)得更加連貫和有意義。閱讀不僅能夠開(kāi)拓我們的視野，還能夠幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的思維能力，讓我們成為一個(gè)更有見(jiàn)解和魅力的人。
讀書(shū)心得體會(huì)的發(fā)言稿篇十八
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的'幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
心中的明星，只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己，做一個(gè)了不起的人，每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。