通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要我們先對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行整理和分類。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇一
“紅燈停、綠燈行”是每個(gè)公民都懂的基本常識(shí)。在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事：有位中國(guó)留學(xué)生，在德國(guó)結(jié)識(shí)了一位漂亮的德國(guó)姑娘，戀愛的生活溫馨而浪漫，有一次兩個(gè)人興致勃勃玩到了半夜才返回。當(dāng)車行駛到十字路口，剛好遇上紅燈信號(hào)亮了，留學(xué)生踩住剎車，不耐煩地四處觀望。深夜的道路空曠無(wú)人，沒有過(guò)往車輛，也不見電子監(jiān)控。只見小伙子機(jī)靈地一踩油門，車飛速駛了過(guò)去。事后，姑娘在電話里告訴留學(xué)生：“我們分手吧！”“為什么呀？”留學(xué)生不解地追問。德國(guó)姑娘說(shuō)：“你連法律明確規(guī)定不能行的紅燈都敢闖，還有什么違法的行為不敢做啊？與你這種人一起生活，風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大了！”
分手一年后，留學(xué)生畢業(yè)回國(guó)了，很快在國(guó)內(nèi)又找到了女朋友。中國(guó)姑娘活潑可愛，兩人感情與日俱增，留學(xué)生重溫起甜蜜的戀愛生活。一天他和女友駕車去郊游，傍晚在回程途中，每當(dāng)遇到紅燈信號(hào)時(shí)，小伙子很有耐心地停車等待。自從在異國(guó)發(fā)生的那件事后，留學(xué)生已養(yǎng)成了遵章守紀(jì)的良好素養(yǎng)。信號(hào)燈在一秒秒地顯示，坐在身旁焦急的女友一再催他：“這么晚了路上根本沒行人、車輛、交警早已下班了，你干嘛不靈活點(diǎn)啊？”留學(xué)生依然很有耐心地答道：“闖紅燈這種違章的行為我是不會(huì)做的”。最終女友果斷地提出與他分手。理由是：“你膽小如鼠，連紅燈都不敢闖，那么不靈活的笨男人，以后怎么過(guò)日子??？”
我們暫且不去思考這位留學(xué)生戀愛失敗的原因，但我們可以從兩位姑娘在對(duì)待規(guī)則的態(tài)度。我們可以看出我們教育的問題：德國(guó)是一個(gè)講規(guī)則的國(guó)家，任何的事都會(huì)和規(guī)則掛上鉤，但是我們的教育為什么會(huì)失敗。“沒有規(guī)矩不成方圓”，我們都強(qiáng)調(diào)這樣，為什么在沒有人監(jiān)督或在無(wú)人的情況下，我們就可以不遵守。
我們從小就開始接受“紅燈停、綠燈行”等基本的交通教育，可為什么還是有那么多人“習(xí)慣”了隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、亂闖紅燈呢？其實(shí)，蔑視紅燈，不僅反映出一個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì)和道德涵養(yǎng)，而且是在給別人和自身安全埋設(shè)隱患。
13億的泱泱大國(guó)，存在這樣那樣的問題是非常正常的，正直的人們，對(duì)社會(huì)上的不正之風(fēng)、不良習(xí)氣是深惡痛疾的，我們教師除了埋怨指責(zé)外，更應(yīng)意識(shí)到身上的責(zé)任，更應(yīng)該明確遵守規(guī)章制度的重要性。教書育人，為人師表，可以說(shuō)是我們教師的代名詞，選擇了教師，就選擇了忙碌，選擇了責(zé)任，選擇了堅(jiān)守，選擇了遵章守紀(jì)，選擇了奉獻(xiàn)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇二
紀(jì)律是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán)。作為學(xué)生，個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅關(guān)乎自己的成長(zhǎng)發(fā)展，也關(guān)系到整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校的形象。筆者深感紀(jì)律的重要性，并總結(jié)了一些個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得和體會(huì)。
第二段：明確紀(jì)律的意義
人的行為需要有一定的規(guī)范和約束，紀(jì)律正是起到這種規(guī)范作用的重要手段。遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的自律意識(shí)和秩序意識(shí)，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中保持良好的行為規(guī)范和組織紀(jì)律。同時(shí)，紀(jì)律的存在有助于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，維護(hù)校園和諧氛圍。
第三段：個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得體會(huì)
首先，要樹立正確的紀(jì)律觀念。明確紀(jì)律的重要性，明白遵紀(jì)守法是自己做人的基礎(chǔ)。只有樹立正確的紀(jì)律觀念，才能養(yǎng)成良好的規(guī)范行為習(xí)慣。
其次，要主動(dòng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)論是課堂紀(jì)律還是宿舍生活紀(jì)律，都要自覺遵守。不能因?yàn)樽约河X得無(wú)傷大雅而放任自己的行為，應(yīng)該始終保持遵守紀(jì)律的自覺性。
另外，要自覺約束自己的言行舉止。不使用不文明語(yǔ)言，不進(jìn)行不良行為，要懂得尊重他人，遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范。
最后，要不斷完善自己的自我管理能力。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，充實(shí)自己的生活，保持積極向上的心態(tài)。只有這樣，才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第四段：個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的收獲和益處
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅使我在學(xué)業(yè)上更加專注和高效，還使我在與同學(xué)和老師的相處中更加融洽和諧。嚴(yán)守紀(jì)律還能使我更好地保持身體健康和精神狀態(tài)良好，充分發(fā)揮自己的潛力。
第五段：總結(jié)
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得體會(huì)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)班集體和學(xué)校的教育環(huán)境起到重要的推動(dòng)作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺樹立正確的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，并通過(guò)不斷完善自我管理能力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能成為一名合格的學(xué)生，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和學(xué)校教育的不斷進(jìn)步，學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)不斷得到強(qiáng)化和提高。作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到遵守紀(jì)律的重要性，并在實(shí)踐中獲得了一些個(gè)人心得體會(huì)。本文將圍繞學(xué)生遵守紀(jì)律的意義、紀(jì)律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響、如何培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣、紀(jì)律對(duì)集體和社會(huì)的意義以及我在遵守紀(jì)律中的體驗(yàn)和感受等五個(gè)方面展開論述。
首先，遵守紀(jì)律對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。紀(jì)律是保持秩序、實(shí)現(xiàn)學(xué)校正常運(yùn)行的重要方式，它規(guī)范了學(xué)生的行為，使得學(xué)習(xí)環(huán)境更加有序。只有學(xué)生遵守紀(jì)律，才能使得教室安靜、課堂秩序井然，師生之間的關(guān)系更加和諧。同時(shí)，紀(jì)律也是培養(yǎng)學(xué)生自我約束能力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。正是因?yàn)榧o(jì)律的存在，才能夠使得學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
其次，紀(jì)律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和自信心。只有在培養(yǎng)了良好的紀(jì)律習(xí)慣后，學(xué)生才能夠自覺地按照規(guī)定完成作業(yè)、參加活動(dòng)、遵守校規(guī)校紀(jì)等，在不斷的實(shí)踐過(guò)程中，逐漸形成對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時(shí)，紀(jì)律也是學(xué)生發(fā)展良好行為模式的源泉，它不僅能夠指導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，還能夠幫助他們培養(yǎng)樂觀向上、積極努力的精神風(fēng)貌，為個(gè)人發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，如何培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣是一個(gè)重要的課題。首先，學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生手冊(cè)、校規(guī)校紀(jì)等渠道來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督促和引導(dǎo)，讓學(xué)生明確何為紀(jì)律以及遵守紀(jì)律的重要性。而家庭則應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識(shí)，父母應(yīng)該具備良好的行為范例，教育孩子們遵守規(guī)則，養(yǎng)成守時(shí)、守信、守紀(jì)的良好習(xí)慣。其次，學(xué)生個(gè)體也應(yīng)主動(dòng)參與到紀(jì)律培養(yǎng)中，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只要堅(jiān)持做到守時(shí)守紀(jì)，培養(yǎng)好積極的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并時(shí)刻保持對(duì)自己行為的規(guī)范和監(jiān)督，就能夠慢慢養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
第四，紀(jì)律不僅對(duì)個(gè)人有重要意義，對(duì)集體和社會(huì)也具有重要意義。在集體生活中，紀(jì)律是維持秩序，保持和團(tuán)結(jié)集體的重要保障。只有所有成員都能夠遵守紀(jì)律，才能夠使得整個(gè)集體的目標(biāo)更加明確，合作更加緊密，團(tuán)隊(duì)實(shí)力更加強(qiáng)大。而在社會(huì)生活中，紀(jì)律是維護(hù)社會(huì)正常運(yùn)行的法則，它規(guī)范了個(gè)人行為，保護(hù)了公民權(quán)益。只有每個(gè)公民都能自覺遵守社會(huì)紀(jì)律，才能夠建設(shè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。
最后，作為一名學(xué)生，我在遵守紀(jì)律中有著深刻的體驗(yàn)和感受。遵守紀(jì)律是一種責(zé)任，也是一種自律。只有遵守紀(jì)律，才能夠感受到學(xué)習(xí)的成就感和自豪感。在做到守時(shí)守紀(jì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠有效利用時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，還能夠擁有更多的自由時(shí)間去進(jìn)行興趣愛好的培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到紀(jì)律對(duì)于集體的重要性。只有每個(gè)人都能夠遵守紀(jì)律，才能夠形成和諧的集體氛圍和良好的合作氛圍，讓集體發(fā)展更加迅速。
綜上所述，學(xué)生遵守紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和集體的發(fā)展都具有重要意義。只有通過(guò)遵守紀(jì)律，學(xué)生才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，自律能力，并為個(gè)人的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，紀(jì)律也對(duì)集體和社會(huì)的發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。因此，學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性，并從小養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。只有通過(guò)共同努力，構(gòu)建和諧、有紀(jì)律的校園和社會(huì)環(huán)境，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇四
我們都知道，在當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見?？墒且惨?yàn)檫@，還有那些交通安全意識(shí)淡薄的人，匯聚在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，我們能不感到痛心疾首嗎？所以說(shuō)安全重于泰山，安全歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
其實(shí)道路交通安全事故可以說(shuō)是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自己保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自己保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
6、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
7、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。
8、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
9、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行、紅燈停”。
10、穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。
11、穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
12、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
13、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
只有遵章守紀(jì)，才是尊重生命，尊重自己。我想當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，那么我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。所以重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇五
作為一名現(xiàn)代青少年，學(xué)習(xí)效果的好壞不僅僅取決于個(gè)人的智力和才華，同時(shí)也與學(xué)生遵守紀(jì)律有著密切的關(guān)系。紀(jì)律是一種規(guī)范行為的準(zhǔn)則，學(xué)生如果能夠自覺地遵守紀(jì)律，將會(huì)在學(xué)業(yè)和人格發(fā)展方面取得更好的進(jìn)步?；仡欁约旱膶W(xué)生時(shí)代，我深刻認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。以下是我個(gè)人對(duì)學(xué)生遵守紀(jì)律的體會(huì)和心得。
首先，學(xué)生遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)自覺性和自律性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要按照時(shí)間表和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。這對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兏矚g隨心所欲地支配自己的時(shí)間。然而，當(dāng)我們努力去遵守紀(jì)律時(shí)，我們會(huì)逐漸培養(yǎng)起自覺意識(shí)和自律能力。比如，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我按時(shí)完成作業(yè)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，我的學(xué)習(xí)效果明顯提高了。遵守紀(jì)律可以鍛煉我們的意志力和毅力，這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都具有重要意義。
其次，學(xué)生遵守紀(jì)律有助于建立良好的人際關(guān)系。在學(xué)校里，遵守紀(jì)律是我們與他人和諧相處的基礎(chǔ)。如果我們能夠尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就能夠創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)遵守紀(jì)律可以幫助我們樹立良好的形象并贏得他人的尊重和信任。當(dāng)我們與他人合作時(shí)，如果每個(gè)人都遵守紀(jì)律，就能夠保持良好的溝通和合作。這樣，我們就能夠更好地發(fā)展人際關(guān)系，建立真實(shí)而長(zhǎng)久的友誼。
第三，學(xué)生遵守紀(jì)律有助于提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)生在課堂上需要靜心聆聽老師講解，并且按照老師的要求去完成任務(wù)。當(dāng)學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，他們能夠更好地集中精力，更好地吸收知識(shí)。相反，當(dāng)學(xué)生缺乏紀(jì)律時(shí)，他們?nèi)菀追中?、懶散或者不專心。例如，我曾?jīng)看到一些同學(xué)在課堂上偷偷用手機(jī)，這不僅會(huì)干擾到他們自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)干擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。因此，遵守紀(jì)律對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)習(xí)效果是至關(guān)重要的。
此外，學(xué)生遵守紀(jì)律還能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。遵守紀(jì)律意味著我們必須承擔(dān)自己的責(zé)任并為自己的行為負(fù)責(zé)。我們需要按時(shí)上課、按時(shí)交作業(yè)，并盡力做到最好，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自己的潛能和目標(biāo)。當(dāng)我們能夠按照紀(jì)律要求去做時(shí)，我們就要為自己的行為負(fù)責(zé)，并且為之承擔(dān)后果。學(xué)生遵守紀(jì)律可以提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和成熟度，讓他們明確自己的目標(biāo)并為之而奮斗。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)生遵守紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功具有重要影響。遵守紀(jì)律培養(yǎng)了自覺性和自律性，有助于建立良好的人際關(guān)系，提高學(xué)習(xí)效果，并培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心。作為一名學(xué)生，我深深認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性，并且將繼續(xù)保持和加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律的遵守。我相信，只有通過(guò)自覺地遵守紀(jì)律，我們才能更好地成長(zhǎng)、進(jìn)步，并取得輝煌的人生。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇六
紀(jì)律是學(xué)校教育的重要組成部分，也是學(xué)生培養(yǎng)自律能力的重要途徑。作為學(xué)生，個(gè)人的紀(jì)律遵守不僅僅是聽從學(xué)校的規(guī)定，更是養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自我約束力的表現(xiàn)。在我多年的求學(xué)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的重要性，并從中有所體會(huì)和收獲。
第二段：樹立正確的觀念
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律首先需要正確的觀念和認(rèn)識(shí)。我們要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是有利的，有時(shí)候甚至能夠保護(hù)我們的安全。尊重紀(jì)律不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，就是要培養(yǎng)自身的自律性，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
第三段：形成良好的習(xí)慣
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律需要形成良好的習(xí)慣和規(guī)律。由于紀(jì)律的約束，我們能夠遵守規(guī)定，按時(shí)完成作業(yè)，參加各種活動(dòng)和考試。在班級(jí)里，我們要按照規(guī)定的時(shí)間上下課，保持教室的整潔，尊重老師和同學(xué)。這些良好的習(xí)慣和規(guī)律不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)他人尊重的表現(xiàn)。
第四段：培養(yǎng)自我約束力
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的過(guò)程中，我們要逐漸培養(yǎng)自我約束力。當(dāng)我們不受外力約束時(shí)，我們能夠自覺地遵守紀(jì)律，不輕易違反規(guī)定。例如，當(dāng)學(xué)校規(guī)定了不吃零食的時(shí)間，我們能夠自覺地遵守，不在課堂上吃東西。同時(shí)，我們還要有決心和毅力去踐行紀(jì)律，逐漸形成自律的心理和行為習(xí)慣。
第五段：紀(jì)律對(duì)未來(lái)的重要性
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅在學(xué)生時(shí)期有重要意義，在未來(lái)的生活中也同樣重要。一個(gè)守紀(jì)律的人會(huì)更好地規(guī)劃自己的生活，遵守社會(huì)的規(guī)則和法律，更好地與他人相處。此外，守紀(jì)律的人往往更加有責(zé)任心和自律性，能夠更好地完成工作和任務(wù)。因此，嚴(yán)守紀(jì)律不僅是提升自己的一種方式，也是為未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)束語(yǔ)：
在學(xué)生生活中，個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律是培養(yǎng)自律能力的重要途徑，也是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)樹立正確的觀念、形成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)自我約束力，我們能夠更好地遵守紀(jì)律，為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們珍惜紀(jì)律帶給我們的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，堅(jiān)守自己的底線，做一個(gè)遵紀(jì)守法、負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇七
學(xué)生是一個(gè)社會(huì)的基本單位，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，紀(jì)律是學(xué)校教育的核心價(jià)值觀之一。遵守紀(jì)律不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生自律的意識(shí)和品質(zhì)，更有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了遵守紀(jì)律的重要性以及其中帶來(lái)的好處。
第二段：維護(hù)班級(jí)紀(jì)律
在班級(jí)中，遵守紀(jì)律對(duì)班級(jí)管理和學(xué)校秩序的維護(hù)有著重要的作用。當(dāng)我們能夠遵守紀(jì)律，按時(shí)上課，做好課前準(zhǔn)備，不遲到不早退，積極參與課堂活動(dòng)，幫助老師維護(hù)課堂紀(jì)律，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加濃厚，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。此外，遵守紀(jì)律還能夠培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)和諧的班級(jí)關(guān)系。
第三段：遵守校規(guī)校紀(jì)
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，遵守校規(guī)校紀(jì)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，更是為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、守法的意識(shí)。我們要按照學(xué)校制定的規(guī)定，規(guī)范自己的行為舉止，在校園內(nèi)保持良好的形象，并且尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。只有這樣，我們才能夠在一個(gè)和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：規(guī)劃個(gè)人學(xué)習(xí)紀(jì)律
在個(gè)人學(xué)習(xí)中，遵守個(gè)人學(xué)習(xí)紀(jì)律同樣至關(guān)重要。我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)，不偷懶，不拖延。同時(shí)，我們要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極向老師請(qǐng)教問題，刻苦鉆研，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。只有通過(guò)自己的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第五段：反思與未來(lái)展望
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)面臨挫折和困難，但正是遵守紀(jì)律和堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我才得以克服困難，不斷進(jìn)步。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)遵守各種紀(jì)律，不斷提升自己的紀(jì)律意識(shí)和素質(zhì)。我相信，只有在嚴(yán)格遵守紀(jì)律的前提下，我才能夠在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
遵守紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們需要從班級(jí)、學(xué)校到個(gè)人層面，全面遵守各種紀(jì)律。通過(guò)遵守紀(jì)律，我們不僅能夠培養(yǎng)自律的意識(shí)和品質(zhì)，更能夠維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的正常秩序，提高學(xué)習(xí)效果，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)業(yè)目標(biāo)。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)守紀(jì)律，不斷提升自己的紀(jì)律意識(shí)和素質(zhì)，追求更加出色的人生。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇八
作為一名學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，通過(guò)此次政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)工作。
要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人政治素養(yǎng)。正己才能正人。作為一名政治輔導(dǎo)員，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人的政治素養(yǎng)是題中應(yīng)有之義。應(yīng)該把政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)放在第一位，理順工作程序，這樣才能更好的服務(wù)于學(xué)生。
要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育，做好服務(wù)工作。作為一名輔導(dǎo)員，我們的工作中非常重要的內(nèi)容就是要對(duì)學(xué)生開展深入細(xì)致的思想政治教育工作，全面促進(jìn)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，才能更好的服務(wù)于學(xué)生。
用紀(jì)律管好思想，用規(guī)矩管好行動(dòng)。做好學(xué)生工作。解決學(xué)生的實(shí)際問題，也不離開一定的紀(jì)律和規(guī)矩。針對(duì)學(xué)生需要建立相應(yīng)的紀(jì)律，用紀(jì)律管好思想工作；要將好的做法，優(yōu)良傳統(tǒng)認(rèn)真總結(jié)，形成規(guī)矩，帶頭遵守，用規(guī)矩管好行動(dòng)。
根據(jù)xx學(xué)院的實(shí)際情況，筑牢思想堤壩，嚴(yán)防思想問題。觀看影片xx讓我倍感壓力劇增，尤其是xx學(xué)院的學(xué)生作為思想比較活躍，思路比較開拓，易于接受新鮮事物的群體，更易于被拉攏?；诖?，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)日常的思想教育，通過(guò)正面引導(dǎo)，反面警示，提醒學(xué)生筑牢思想堤壩，嚴(yán)防學(xué)生被拉攏，被腐化。
愛護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生，幫助學(xué)生，使他們成長(zhǎng)成才。關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。作為一名教師必須關(guān)心學(xué)生，要了解學(xué)生。從思想、學(xué)習(xí)、生活上全面關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我作為一名政治輔導(dǎo)員，學(xué)工辦主任，一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，做學(xué)生成長(zhǎng)成才路上的鋪路石。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇九
“守紀(jì)律，講規(guī)矩”的主題學(xué)習(xí)之后，作為一名普通教師，關(guān)鍵在于立足本職崗位，身體力行做好“學(xué)高為師，身正為范”。
守紀(jì)律，就要廉教為民，著力樹立教育良好形象，為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。講規(guī)矩，就要執(zhí)教為民，一切按教育規(guī)律辦事。
作為一名普通教師，就是要把心思放在課堂上，時(shí)刻忠誠(chéng)守信于黨的教育事業(yè)。要發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神，講大局、講奉獻(xiàn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，養(yǎng)成高效貫徹落實(shí)的習(xí)慣，認(rèn)真做事，勤勉做事，在履職盡責(zé)中提升職業(yè)能力，就能把教育各項(xiàng)工作做得更好。
守紀(jì)律，講規(guī)矩，就要把心思放在實(shí)實(shí)在在為學(xué)生發(fā)展上，時(shí)刻忠誠(chéng)守信教育事業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè)理論，站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)上考慮問題。要抓住教育理念熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，優(yōu)化課堂、高效課堂、做學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。
守規(guī)矩，講紀(jì)律就要健全和完善各項(xiàng)課堂常規(guī)，時(shí)刻以制度規(guī)范教學(xué)行為。要緊緊抓住教育改革重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，逐步制度意識(shí)和習(xí)慣。嚴(yán)格依法執(zhí)教，并用制度規(guī)范自己的言行。
懂規(guī)矩，就要不折不扣地按教育規(guī)律辦事，要尊重學(xué)生在發(fā)展過(guò)程中的主體地位，發(fā)揮其創(chuàng)新精神。要尊重學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。把握這些規(guī)律，教育教學(xué)工作就會(huì)有的放矢，教育事業(yè)才能科學(xué)發(fā)展。
守紀(jì)律，就要“照鏡子”，時(shí)刻提醒，時(shí)刻牢記，一言一行，都代表著教師的形象，影響著教育的聲譽(yù)，絕不能有一點(diǎn)違反紀(jì)律的行為。守紀(jì)律，就要“正衣冠”，時(shí)刻修正自己。普通教師要拿出“吾日三省吾身”的誠(chéng)意，真心實(shí)意，知錯(cuò)就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教師形象，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”不只是空洞的口號(hào)，要落實(shí)在個(gè)人行動(dòng)上，踐行于教育教學(xué)常規(guī)工作中，為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十
在我參加團(tuán)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)員守紀(jì)律的重要性。團(tuán)員守紀(jì)律不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)團(tuán)組織和集體的一種負(fù)責(zé)。在遵守團(tuán)組織紀(jì)律的過(guò)程中，我悟出了許多心得體會(huì)。
首先，守紀(jì)律需要端正為人為政的態(tài)度。作為一個(gè)團(tuán)員，我認(rèn)識(shí)到我不能只關(guān)注自己的個(gè)人利益，而忽視了集體和團(tuán)組織的整體利益。在遵守團(tuán)員紀(jì)律過(guò)程中，我明白了作為團(tuán)員應(yīng)該有一個(gè)正確的為人為政的心態(tài)，要時(shí)時(shí)刻刻把團(tuán)組織和集體的利益放在首位，為集體的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有端正了這種為人為政的態(tài)度，才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
其次，守紀(jì)律需要堅(jiān)定正確的信念。團(tuán)組織紀(jì)律不是一種泛泛的規(guī)定，而是來(lái)自共產(chǎn)主義思想的重要組成部分。作為一個(gè)團(tuán)員，我要時(shí)刻堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的信念，相信堅(jiān)持團(tuán)組織紀(jì)律能夠培養(yǎng)自己的共產(chǎn)主義精神和思想意識(shí)。只有牢固樹立正確的信念，才能真正做到對(duì)團(tuán)組織紀(jì)律的遵守。
另外，在守紀(jì)律的過(guò)程中，要不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，守紀(jì)律不只是機(jī)械地遵守規(guī)定，更是一種內(nèi)化于我心的自覺行為。作為一個(gè)團(tuán)員，我要不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，時(shí)刻明白遵守團(tuán)組織紀(jì)律的重要性，從思想上和行動(dòng)上始終要與團(tuán)員紀(jì)律保持一致。只有增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)，才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
此外，團(tuán)員守紀(jì)律還需要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。一個(gè)人的紀(jì)律觀念往往從小的生活習(xí)慣中養(yǎng)成，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，可以鍛煉一個(gè)人的紀(jì)律意識(shí)。作為一個(gè)團(tuán)員，我明白要在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如按時(shí)起床、按時(shí)吃飯、按時(shí)休息等，都是鍛煉自己紀(jì)律觀念的好方法。只有養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣，才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
最后，團(tuán)員守紀(jì)律最需要的是自律和自我約束。沒有自律和自我約束的團(tuán)員，無(wú)法真正守好團(tuán)組織紀(jì)律。作為一個(gè)團(tuán)員，我認(rèn)識(shí)到自律和自我約束是團(tuán)員守紀(jì)律的基本要求，要時(shí)時(shí)刻刻要求自己遵守規(guī)定，嚴(yán)格要求自己不斷提高自我，以達(dá)到更好地貢獻(xiàn)于團(tuán)組織和集體的目標(biāo)。只有具備了自律和自我約束，才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
總的來(lái)說(shuō)，團(tuán)員守紀(jì)律是對(duì)團(tuán)組織和集體的一種負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)守紀(jì)律，我認(rèn)識(shí)到自己的不足和不完善之處，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的偉大和不可或缺的作用。同時(shí)，我也學(xué)到了團(tuán)員守紀(jì)律的一些心得和體會(huì)，比如要端正為人為政的態(tài)度，堅(jiān)定正確的信念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，以及自律和自我約束等。我相信，只要我們團(tuán)員能夠時(shí)刻將這些心得體會(huì)融入到自己的行動(dòng)中，團(tuán)組織紀(jì)律必將在我們的團(tuán)隊(duì)中得到更好的貫徹和踐行。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十一
守紀(jì)律是一種基本的行為準(zhǔn)則，也是一個(gè)人成為有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉竦那疤帷Ｔ谖覀凕h員干部身上，守紀(jì)律更是成為了一種使命，是一種有著深刻意義的責(zé)任。在參加守紀(jì)律黨課后，我深刻體會(huì)到了守紀(jì)律對(duì)于黨員干部的重要性，也總結(jié)了一些自己的心得和體會(huì)。
二段：了解紀(jì)律意義
黨的紀(jì)律是指黨員必須遵守的一套準(zhǔn)則，包括了為政守紀(jì)、從嚴(yán)治黨等方面的規(guī)范。黨的紀(jì)律的內(nèi)容非常豐富，如果說(shuō)黨員干部不能很好的遵守黨的紀(jì)律，那么就不可能效忠于黨，為人民服務(wù)。在參加守紀(jì)律黨課時(shí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到了守紀(jì)律在成為好黨員、好公民中起到的重要作用。
三段：落實(shí)紀(jì)律責(zé)任
守紀(jì)律不僅是一種意識(shí)、一種素質(zhì)，更是一種責(zé)任。我們不僅僅要遵守紀(jì)律，還要將紀(jì)律內(nèi)化為自己的一種責(zé)任，時(shí)刻牢記自己作為黨員干部的特殊身份，并按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中將紀(jì)律責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。同時(shí)，也要切實(shí)加強(qiáng)自我管理，在日常生活中堅(jiān)決杜絕違反黨的紀(jì)律的行為。
四段：嚴(yán)格要求自己
在自我管理過(guò)程中，我們需要從嚴(yán)要求自己，把紀(jì)律底線劃在內(nèi)心。從每一個(gè)細(xì)節(jié)處，每一個(gè)環(huán)節(jié)處，每一個(gè)方面處，嚴(yán)厲檢查自己的行為、言行及工作作風(fēng)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，及時(shí)自我糾正，切實(shí)做到心中有黨，心中有責(zé)，時(shí)刻保持一名黨員干部的高度榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五段：不斷增強(qiáng)黨性觀念
在守紀(jì)律黨課中，我們不僅僅是對(duì)紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更是讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)守紀(jì)律黨課的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)身為一名黨員干部，我們的一言一行都代表了我們黨的形象。我們應(yīng)該時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)黨的理論、政策和作風(fēng)，密切聯(lián)系基層群眾，牢固樹立黨員干部的正確觀念，做一名有良好黨性的優(yōu)秀黨員。
總結(jié)：
在守紀(jì)律黨課的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到只有嚴(yán)守黨的紀(jì)律，才能恪盡職守、服務(wù)群眾，才能更好的發(fā)揮黨員干部的作用。我們作為一名黨員干部，要著眼大局，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的黨性觀念，更好發(fā)揮黨員干部的作用，助力中國(guó)特色大國(guó)的建設(shè)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十二
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管到位、嚴(yán)到份，才能從根子上減少腐敗存量，遏制腐敗增量，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。
一、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持“明紀(jì)在先、執(zhí)紀(jì)在后”
不教而誅是為虐。對(duì)于黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提必須建立在知紀(jì)律、懂規(guī)矩上。今年以來(lái)，我們相繼開展了“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月系列活動(dòng)和“學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率”專題活動(dòng)，全縣1323名領(lǐng)導(dǎo)干部在所聯(lián)系單位或所在黨組織講黨課，115個(gè)單位組織黨員干部以支部為單位開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng)，1280個(gè)黨組織開展了重溫入黨誓詞活動(dòng)，12300余名黨員干部進(jìn)行了網(wǎng)上答題活動(dòng)，2138名黨員干部到廉政教育基地和紅色文化教育基地接受了教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
二、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持“抓早抓小、動(dòng)輒則咎”
小洞不補(bǔ)、大洞吃苦。無(wú)數(shù)案件表明，領(lǐng)導(dǎo)干部墜入違法亂紀(jì)的深淵，都是從接受“一次吃請(qǐng)、一份禮金、一筆賄賂……”開始，由“破紀(jì)者”逐步蛻變成“破法者”.今年以來(lái)，我們始終堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，著力改變“違規(guī)違紀(jì)不理不睬、違法犯罪秋后算賬”的傳統(tǒng)思維，綜合利用信訪舉報(bào)、監(jiān)督檢查、紀(jì)律審查等途徑，采取廉政約談、誡勉談話、函詢建議、通報(bào)批評(píng)、作出檢查等方式，對(duì)發(fā)生在黨員干部身上的“小錯(cuò)、小事、小節(jié)”早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。今年1—6月份，累計(jì)對(duì)78人作出了黨紀(jì)處分，占到了受處分總?cè)藬?shù)的75.7%,真正把黨員干部的違紀(jì)行為處理在發(fā)生之初、制止在輕微階段、消除在萌芽狀態(tài)。
三、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持“既見樹木、又見森林”
紀(jì)律退一寸，腐敗進(jìn)一尺。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是“外科大夫”,只對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部“動(dòng)手術(shù)”,而是預(yù)防黨員干部得病、得重病的“保健醫(yī)生”,通過(guò)治病樹、正歪樹、種新樹，最大限度減少“爛樹”的發(fā)生幾率，保護(hù)好干部隊(duì)伍這片“森林”.今年以來(lái)，我們?cè)诩虚_展“兩個(gè)專項(xiàng)治理”、堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊腐敗案件的同時(shí)，把黨風(fēng)廉政教育作為預(yù)防腐敗的有效手段，擺在了更加突出的位置，組織編寫了《警示教育典型案例剖析》讀本，通過(guò)引用“懺悔錄”刻畫腐敗軌跡、分析主客觀原因，對(duì)黨員干部展開深度警示教育;累計(jì)編發(fā)了26期《廉潔陽(yáng)城手機(jī)周報(bào)》;建成并開放了集教育性和藝術(shù)性于一體的海會(huì)書院廉政教育，整合了太岳烈士陵園、孫文龍紀(jì)念館、晉豫邊抗日紀(jì)念館、大寧“九三”紀(jì)念樓和紅色經(jīng)典展覽館等紅色教育基地，使黨員干部在參觀學(xué)習(xí)中，潛移默化地將紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十三
通過(guò)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題教育與學(xué)習(xí)，對(duì)作為一名黨齡才幾年的我來(lái)說(shuō)，我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和對(duì)入黨的信念進(jìn)一步得到提高與加深。我知道我黨要想不斷提高黨的執(zhí)政能力、提高人民的生活水平、提高國(guó)家的綜合水平和國(guó)際地位等。對(duì)于我黨來(lái)說(shuō)必須不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)，必須堅(jiān)決維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，必須堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念;對(duì)于每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)必須加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，加深對(duì)理論的理解并學(xué)以致用，必須堅(jiān)定信念，切實(shí)加強(qiáng)自我黨性的鍛煉。我們?nèi)朦h，首先要思想上入黨，才會(huì)有堅(jiān)定的信念，才能提高黨的執(zhí)政能力。
通過(guò)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題教育與學(xué)習(xí)，同樣也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，對(duì)黨的一些精神與政策理解的還不夠深入與透徹，對(duì)我黨在處理當(dāng)今社會(huì)上的一些問題的認(rèn)識(shí)和看法還不夠清晰。還需要不斷加強(qiáng)自己的思想覺悟和對(duì)我黨決策與政策的敏感性。
一是遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律不夠嚴(yán)明。
二是講黨性修養(yǎng)不夠高超。
三是對(duì)全心全意為人民服務(wù)的界定不明確，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)烈。
因此我覺得必須通過(guò)嚴(yán)明黨的紀(jì)律，即必須嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，這是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要措施，講黨性，要堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身，并不斷維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和密切聯(lián)系群眾，另外積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
這樣我們的國(guó)家和黨才能不斷發(fā)展，人民的生活質(zhì)量才能不斷提高，乃至我們的學(xué)校才能不斷的走向輝煌，我們每個(gè)人才能不斷的取的響應(yīng)的成就。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十四
按照市局有關(guān)要求，本人積極參加了黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，并在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)資料。通過(guò)學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到開展教育月活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的精神，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措;通過(guò)對(duì)黨章的再次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。學(xué)好黨章是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任，只有學(xué)好黨章，才能自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。面對(duì)晉城社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇，作為黨員必須牢固樹立正確的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，做到：有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。爭(zhēng)做學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)的模范。
一、學(xué)黨章，在提高理論素養(yǎng)上下功夫
學(xué)習(xí)是萬(wàn)事之本，是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí)，努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作，同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為本職工作的行家里手。
二、守紀(jì)律，在嚴(yán)于律已上下功夫
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。黨員要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須按照自重、自省、自警、自勵(lì)的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造質(zhì)監(jiān)的良好形象。
三、轉(zhuǎn)作風(fēng)，在勤政為民上下功夫
黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對(duì)人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅(jiān)持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十五
作為中國(guó)共青團(tuán)的一員，守紀(jì)律是我們團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。團(tuán)員應(yīng)該以身作則，時(shí)刻保持良好的品行和行為，為團(tuán)組織做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)員守紀(jì)律的過(guò)程中，我有著許多心得和體會(huì)，下面我將從團(tuán)內(nèi)外紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)和自我修身等方面展開論述。
首先，團(tuán)員守紀(jì)律需要從團(tuán)內(nèi)外紀(jì)律抓起。團(tuán)內(nèi)紀(jì)律是指在共青團(tuán)內(nèi)部的規(guī)章制度，如會(huì)議紀(jì)律、思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律等。在會(huì)議上，我們必須遵守議事規(guī)則，嚴(yán)守會(huì)議紀(jì)律，不隨意打岔。在思想方面，我們要有正確的政治覺悟，堅(jiān)守團(tuán)的宗旨和共青團(tuán)章程，不為私利和個(gè)人情感驅(qū)使。此外，學(xué)習(xí)紀(jì)律也是團(tuán)員的基本要求，我們應(yīng)該按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，為團(tuán)組織提供更多有益的建議和支持。
其次，團(tuán)員守紀(jì)律需要注重團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意味著在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮協(xié)同作用，以集體利益為重，個(gè)人利益為次。團(tuán)員要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)的意識(shí)，團(tuán)結(jié)他人、支持他人，并主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。在團(tuán)隊(duì)中，要尊重他人的意見，與他人和諧相處，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和才華，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。只有做到團(tuán)結(jié)互助、團(tuán)隊(duì)士氣高漲，我們才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
再次，團(tuán)員守紀(jì)律需要進(jìn)行自我修身。守紀(jì)律不僅要求我們遵守組織規(guī)定，還要求我們內(nèi)心強(qiáng)大、自律自持。團(tuán)員應(yīng)該具備良好的道德修養(yǎng)，自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。同時(shí)，團(tuán)員還應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，健康飲食、健康作息，不染不良嗜好。此外，對(duì)于自己的言行和行為，團(tuán)員應(yīng)該時(shí)刻保持自律，不做違規(guī)違紀(jì)的事情，樹立良好的形象和榜樣。
最后，團(tuán)員守紀(jì)律是每個(gè)團(tuán)員的責(zé)任。守紀(jì)律不僅僅是組織的要求，更是每個(gè)團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。團(tuán)員守紀(jì)律不僅能夠提高自身的素質(zhì)和能力，還能夠起到正面引導(dǎo)作用，帶動(dòng)其他團(tuán)員發(fā)揮潛力和才華。團(tuán)員守紀(jì)律不僅是愛團(tuán)組織的表現(xiàn)，更是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。團(tuán)員守紀(jì)律不僅是一種行為，更是一種精神，一種價(jià)值觀的塑造。
總而言之，團(tuán)員守紀(jì)律是每個(gè)共青團(tuán)員的使命和使命。在團(tuán)內(nèi)外紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)和自我修身等方面，團(tuán)員都應(yīng)該時(shí)刻保持自己應(yīng)有的紀(jì)律，做到以身作則，為團(tuán)組織做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)員的守紀(jì)律，為國(guó)家、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十六
守紀(jì)律是共產(chǎn)黨員最根本的義務(wù)和責(zé)任，也是保證黨的團(tuán)結(jié)和力量的重要保障。黨課是黨員學(xué)習(xí)和貫徹黨的理論、路線、方針、政策的必修課程，參加黨課是每個(gè)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。在最近的一次黨課中，我又一次深刻地意識(shí)到了守紀(jì)律和參加黨課的重要性，促使我更加堅(jiān)定了信仰和決心。
第二段：守紀(jì)律思考
一直以來(lái)，我都對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩有著敬畏之心。在黨組織的要求下，我認(rèn)真遵守黨的規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律要求，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。比如，積極參加集體學(xué)習(xí)、交納黨費(fèi)、關(guān)心群眾利益、維護(hù)黨組織形象等。雖然有些時(shí)候在執(zhí)行工作中可能會(huì)遇到難題和困難，但我始終堅(jiān)定地認(rèn)為，只要我們緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，擁抱共產(chǎn)黨的信仰，就不會(huì)被挫平。反而會(huì)在不斷地錘煉磨礪中獲得進(jìn)一步的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：黨課感悟
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，參加黨課，我逐漸深入理解了黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本成就和基本要求等重要理論。尤其是在最近一次黨課中，聆聽到一位老黨員激情洋溢地為我們講述了黨的歷史和現(xiàn)實(shí)中的一些感人事跡，深刻感受到了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)私關(guān)懷。當(dāng)我意識(shí)到自己已經(jīng)成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員，時(shí)我更感到深深的責(zé)任壓力與自豪感。
第四段：守紀(jì)律與參加黨課的互動(dòng)
我認(rèn)為，守紀(jì)律和參加黨課是不可分割的，它們相互促進(jìn)、相互支撐。如果沒有守紀(jì)律的意識(shí)，參加黨課就只是一種形式。相反，如果出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為，也會(huì)影響黨課的內(nèi)容質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。參加黨課有助于增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的紀(jì)律觀念和責(zé)任感，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨的作用和地位，提高工作業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)黨在各方面的工作更好地開展。
第五段：總結(jié)
我深刻體驗(yàn)到了守紀(jì)律和參加黨課的重要性，在今后的工作和生活中，我必將堅(jiān)定信仰，強(qiáng)化紀(jì)律，參加更多的黨課，努力提高自己的素養(yǎng)和能力，盡力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十七
維護(hù)黨的紀(jì)律，實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督，是黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)。你知道黨員守紀(jì)律
心得體會(huì)
是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于黨員守紀(jì)律心得體會(huì)，供大家閱讀!
按照市局有關(guān)要求，本人積極參加了黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，并在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)資料。通過(guò)學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到開展教育月活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的精神，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措;通過(guò)對(duì)黨章的再次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。學(xué)好黨章是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任，只有學(xué)好黨章，才能自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。面對(duì)晉城社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇，作為黨員必須牢固樹立正確的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，做到：有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。爭(zhēng)做學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)的模范。
一、學(xué)黨章，在提高理論素養(yǎng)上下功夫
學(xué)習(xí)是萬(wàn)事之本，是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí)，努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作，同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為本職工作的行家里手。
二、守紀(jì)律，在嚴(yán)于律已上下功夫
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。黨員要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須按照自重、自省、自警、自勵(lì)的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái)，遵守單位的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造質(zhì)監(jiān)的良好形象。
三、轉(zhuǎn)作風(fēng)，在勤政為民上下功夫
黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對(duì)人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅(jiān)持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人。
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管到位、嚴(yán)到份，才能從根子上減少腐敗存量，遏制腐敗增量，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。
一、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持"明紀(jì)在先、執(zhí)紀(jì)在后"
不教而誅是為虐。對(duì)于黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提必須建立在知紀(jì)律、懂規(guī)矩上。今年以來(lái)，我們相繼開展了"雙學(xué)雙嚴(yán)"黨紀(jì)條規(guī)警示教育月系列活動(dòng)和"學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率"專題活動(dòng)，全縣1323名領(lǐng)導(dǎo)干部在所聯(lián)系單位或所在黨組織講黨課，115個(gè)單位組織黨員干部以支部為單位開展"雙學(xué)雙嚴(yán)"實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng)，1280個(gè)黨組織開展了重溫
入黨誓詞
活動(dòng)，12300余名黨員干部進(jìn)行了網(wǎng)上答題活動(dòng)，2138名黨員干部到廉政教育基地和紅色文化教育基地接受了教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
二、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持"抓早抓小、動(dòng)輒則咎"
小洞不補(bǔ)、大洞吃苦。無(wú)數(shù)案件表明，領(lǐng)導(dǎo)干部墜入違法亂紀(jì)的深淵，都是從接受"一次吃請(qǐng)、一份禮金、一筆賄賂……"開始，由"破紀(jì)者"逐步蛻變成"破法者".今年以來(lái)，我們始終堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，著力改變"違規(guī)違紀(jì)不理不睬、違法犯罪秋后算賬"的傳統(tǒng)思維，綜合利用信訪舉報(bào)、監(jiān)督檢查、紀(jì)律審查等途徑，采取廉政約談、誡勉談話、函詢建議、通報(bào)批評(píng)、作出檢查等方式，對(duì)發(fā)生在黨員干部身上的"小錯(cuò)、小事、小節(jié)" 早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。今年1—6月份，累計(jì)對(duì)78人作出了黨紀(jì)處分，占到了受處分總?cè)藬?shù)的75.7%,真正把黨員干部的違紀(jì)行為處理在發(fā)生之初、制止在輕微階段、消除在萌芽狀態(tài)。
三、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持"既見樹木、又見森林"
紀(jì)律退一寸，腐敗進(jìn)一尺。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是"外科大夫",只對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部"動(dòng)手術(shù)",而是預(yù)防黨員干部得病、得重病的"保健醫(yī)生",通過(guò)治病樹、正歪樹、種新樹，最大限度減少"爛樹"的發(fā)生幾率，保護(hù)好干部隊(duì)伍這片"森林".今年以來(lái)，我們?cè)诩虚_展"兩個(gè)專項(xiàng)治理"、堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊腐敗案件的同時(shí)，把黨風(fēng)廉政教育作為預(yù)防腐敗的有效手段，擺在了更加突出的位置，組織編寫了《警示教育典型案例剖析》讀本，通過(guò)引用"懺悔錄"刻畫腐敗軌跡、分析主客觀原因，對(duì)黨員干部展開深度警示教育;累計(jì)編發(fā)了26期《廉潔陽(yáng)城手機(jī)周報(bào)》;建成并開放了集教育性和藝術(shù)性于一體的海會(huì)書院廉政教育，整合了太岳烈士陵園、孫文龍紀(jì)念館、晉豫邊抗日紀(jì)念館、大寧"九三"紀(jì)念樓和紅色經(jīng)典展覽館等紅色教育基地，使黨員干部在參觀學(xué)習(xí)中，潛移默化地將紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。
通過(guò)學(xué)習(xí)講黨性守規(guī)矩系列講話，使我受到了一次深刻的黨性洗禮，對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩有了清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)開展這次活動(dòng)的重要性和緊迫性，也使我進(jìn)一步筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)，增強(qiáng)了努力做好本職工作的責(zé)任感和使命感。對(duì)此，結(jié)合自身工作實(shí)際，針對(duì)此次反腐倡廉教育活動(dòng)，我有如下幾點(diǎn)心得：
一、黨員講黨性守黨規(guī)嚴(yán)黨紀(jì)是對(duì)黨員的政治要求
通過(guò)參加學(xué)習(xí)"講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)"反腐倡廉教育活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)反腐倡廉教育活動(dòng)有了更為深刻的理解，充分地認(rèn)識(shí)到教育政治紀(jì)律和政治規(guī)矩重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了政治意識(shí)、大局意識(shí)，增強(qiáng)了永葆黨員本色的意識(shí)，強(qiáng)化了"在黨愛黨、在黨言黨"、"常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)"的黨性觀念和黨員干部的履職盡責(zé)意識(shí)，堅(jiān)定了政治立場(chǎng)和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性。我覺得，作為一名黨員，要自覺堅(jiān)持忠于黨的信念，以黨的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)矩為指南和準(zhǔn)則，在一言一行上體現(xiàn)守紀(jì)律、講規(guī)矩的要求，謹(jǐn)言慎行;要自覺遵守政治紀(jì)律，用黨章規(guī)范自己的言行，在思想、言行上與黨中央高度保持一致，自覺維護(hù)中央權(quán)威;要自覺遵守組織紀(jì)律，強(qiáng)化組織意識(shí)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;要自覺遵守群眾工作紀(jì)律，保持和群眾的密切關(guān)系，維護(hù)群眾利益，妥善處理涉及群眾利益的各種矛盾。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)
黨員干部要堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)"五條禁令"、"四個(gè)嚴(yán)禁"、"三項(xiàng)紀(jì)律"、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等條令條例，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在政治上保持清醒的頭腦，自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
三、在工作上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩"作"垂范"
在工作上要以身作則，帶頭講黨性、講政治、講操守，做到知行合一，內(nèi)化于心，外化于行。一要緊緊圍繞昌平統(tǒng)計(jì)局的中心工作，服從和服務(wù)于工作大局。二要堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng)，該自己干的工作，積極主動(dòng)地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)局的工作部署，堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量;三要堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)調(diào)研制度，經(jīng)常深入社區(qū)、農(nóng)村調(diào)查戶，要善于傾聽群眾意見，把統(tǒng)計(jì)方法制度在執(zhí)行中與居民家庭收支具體情況是否符合作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，充分了解尊重群眾的意愿，當(dāng)好調(diào)查戶的"代言人".四要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)，積極作為，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央"八項(xiàng)規(guī)定"和統(tǒng)計(jì)局的各項(xiàng)規(guī)定。
四、在作風(fēng)上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩"樹"形象"
共產(chǎn)黨員的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象，對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。作為一名共產(chǎn)黨員，我要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。一要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng);二要樹立清正廉潔的信念，始終對(duì)身外之物"看得透、想得通、放得下、忘得了",自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人，要慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán)，管好自己的口、手和腳。三要樹立責(zé)任意識(shí)。牢固樹立黨的意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，努力做好自己的本職工作。四要樹立敬畏意識(shí)。敬畏紀(jì)律和規(guī)矩。準(zhǔn)確把握自己的角色和定位，始終把使命扛在肩上、把法紀(jì)懸在頭上，做到敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)、敬畏輿論、敬畏歷史，常懷敬畏之心，常握戒尺在手，不觸"紅線"、不越"雷池"、不闖"紅燈"、不踩"底線".
五、做到嚴(yán)于律己，保持清正廉潔
千里之堤，潰于蟻穴。疏之小節(jié)，失之大義;小節(jié)不保，終累大德。一旦邁出了可怕的第一步，就會(huì)有更可怕的第二步、第三步，當(dāng)具備一定的氣候條件、遇到一定誘因時(shí)，就難免要犯大錯(cuò)誤、栽大跟頭。因此，我們務(wù)必經(jīng)得起考驗(yàn)，千萬(wàn)不要因惡小而為之，在大是大非面前站得穩(wěn)立場(chǎng)，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，避免因小節(jié)不保而釀成大禍。
六、勤勤懇懇工作，自覺接受監(jiān)督
失去監(jiān)督的權(quán)利，容易滋生腐敗，脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤，我們每一名黨員干部都要正確的對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常的照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有益處，俗話說(shuō)："以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明是非","良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行",作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終保持清醒的頭腦，敢于接受監(jiān)督，密切與群眾聯(lián)系，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。
總之，反腐倡廉是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，作為昌平政府統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線上公務(wù)員，務(wù)必要有一個(gè)清醒的頭腦，只有做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能擁有領(lǐng)導(dǎo)群眾的資格;只有始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民才能得到人民群眾的愛戴和擁護(hù)。通過(guò)此次反腐倡廉教育，使我自身的政治思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高、工作作風(fēng)有了明顯的改進(jìn)、法紀(jì)觀念有了明顯的增強(qiáng)，同時(shí)，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)以致用，切實(shí)把反腐倡廉教育落實(shí)到工作生活的方方面面，把自己擔(dān)負(fù)的工作提高到一個(gè)新的水平。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇一
“紅燈停、綠燈行”是每個(gè)公民都懂的基本常識(shí)。在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事：有位中國(guó)留學(xué)生，在德國(guó)結(jié)識(shí)了一位漂亮的德國(guó)姑娘，戀愛的生活溫馨而浪漫，有一次兩個(gè)人興致勃勃玩到了半夜才返回。當(dāng)車行駛到十字路口，剛好遇上紅燈信號(hào)亮了，留學(xué)生踩住剎車，不耐煩地四處觀望。深夜的道路空曠無(wú)人，沒有過(guò)往車輛，也不見電子監(jiān)控。只見小伙子機(jī)靈地一踩油門，車飛速駛了過(guò)去。事后，姑娘在電話里告訴留學(xué)生：“我們分手吧！”“為什么呀？”留學(xué)生不解地追問。德國(guó)姑娘說(shuō)：“你連法律明確規(guī)定不能行的紅燈都敢闖，還有什么違法的行為不敢做啊？與你這種人一起生活，風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大了！”
分手一年后，留學(xué)生畢業(yè)回國(guó)了，很快在國(guó)內(nèi)又找到了女朋友。中國(guó)姑娘活潑可愛，兩人感情與日俱增，留學(xué)生重溫起甜蜜的戀愛生活。一天他和女友駕車去郊游，傍晚在回程途中，每當(dāng)遇到紅燈信號(hào)時(shí)，小伙子很有耐心地停車等待。自從在異國(guó)發(fā)生的那件事后，留學(xué)生已養(yǎng)成了遵章守紀(jì)的良好素養(yǎng)。信號(hào)燈在一秒秒地顯示，坐在身旁焦急的女友一再催他：“這么晚了路上根本沒行人、車輛、交警早已下班了，你干嘛不靈活點(diǎn)啊？”留學(xué)生依然很有耐心地答道：“闖紅燈這種違章的行為我是不會(huì)做的”。最終女友果斷地提出與他分手。理由是：“你膽小如鼠，連紅燈都不敢闖，那么不靈活的笨男人，以后怎么過(guò)日子??？”
我們暫且不去思考這位留學(xué)生戀愛失敗的原因，但我們可以從兩位姑娘在對(duì)待規(guī)則的態(tài)度。我們可以看出我們教育的問題：德國(guó)是一個(gè)講規(guī)則的國(guó)家，任何的事都會(huì)和規(guī)則掛上鉤，但是我們的教育為什么會(huì)失敗。“沒有規(guī)矩不成方圓”，我們都強(qiáng)調(diào)這樣，為什么在沒有人監(jiān)督或在無(wú)人的情況下，我們就可以不遵守。
我們從小就開始接受“紅燈停、綠燈行”等基本的交通教育，可為什么還是有那么多人“習(xí)慣”了隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、亂闖紅燈呢？其實(shí)，蔑視紅燈，不僅反映出一個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì)和道德涵養(yǎng)，而且是在給別人和自身安全埋設(shè)隱患。
13億的泱泱大國(guó)，存在這樣那樣的問題是非常正常的，正直的人們，對(duì)社會(huì)上的不正之風(fēng)、不良習(xí)氣是深惡痛疾的，我們教師除了埋怨指責(zé)外，更應(yīng)意識(shí)到身上的責(zé)任，更應(yīng)該明確遵守規(guī)章制度的重要性。教書育人，為人師表，可以說(shuō)是我們教師的代名詞，選擇了教師，就選擇了忙碌，選擇了責(zé)任，選擇了堅(jiān)守，選擇了遵章守紀(jì)，選擇了奉獻(xiàn)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇二
紀(jì)律是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán)。作為學(xué)生，個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅關(guān)乎自己的成長(zhǎng)發(fā)展，也關(guān)系到整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校的形象。筆者深感紀(jì)律的重要性，并總結(jié)了一些個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得和體會(huì)。
第二段：明確紀(jì)律的意義
人的行為需要有一定的規(guī)范和約束，紀(jì)律正是起到這種規(guī)范作用的重要手段。遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的自律意識(shí)和秩序意識(shí)，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中保持良好的行為規(guī)范和組織紀(jì)律。同時(shí)，紀(jì)律的存在有助于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，維護(hù)校園和諧氛圍。
第三段：個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得體會(huì)
首先，要樹立正確的紀(jì)律觀念。明確紀(jì)律的重要性，明白遵紀(jì)守法是自己做人的基礎(chǔ)。只有樹立正確的紀(jì)律觀念，才能養(yǎng)成良好的規(guī)范行為習(xí)慣。
其次，要主動(dòng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)論是課堂紀(jì)律還是宿舍生活紀(jì)律，都要自覺遵守。不能因?yàn)樽约河X得無(wú)傷大雅而放任自己的行為，應(yīng)該始終保持遵守紀(jì)律的自覺性。
另外，要自覺約束自己的言行舉止。不使用不文明語(yǔ)言，不進(jìn)行不良行為，要懂得尊重他人，遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范。
最后，要不斷完善自己的自我管理能力。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，充實(shí)自己的生活，保持積極向上的心態(tài)。只有這樣，才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第四段：個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的收獲和益處
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅使我在學(xué)業(yè)上更加專注和高效，還使我在與同學(xué)和老師的相處中更加融洽和諧。嚴(yán)守紀(jì)律還能使我更好地保持身體健康和精神狀態(tài)良好，充分發(fā)揮自己的潛力。
第五段：總結(jié)
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的心得體會(huì)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)班集體和學(xué)校的教育環(huán)境起到重要的推動(dòng)作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺樹立正確的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，并通過(guò)不斷完善自我管理能力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能成為一名合格的學(xué)生，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和學(xué)校教育的不斷進(jìn)步，學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)不斷得到強(qiáng)化和提高。作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到遵守紀(jì)律的重要性，并在實(shí)踐中獲得了一些個(gè)人心得體會(huì)。本文將圍繞學(xué)生遵守紀(jì)律的意義、紀(jì)律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響、如何培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣、紀(jì)律對(duì)集體和社會(huì)的意義以及我在遵守紀(jì)律中的體驗(yàn)和感受等五個(gè)方面展開論述。
首先，遵守紀(jì)律對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。紀(jì)律是保持秩序、實(shí)現(xiàn)學(xué)校正常運(yùn)行的重要方式，它規(guī)范了學(xué)生的行為，使得學(xué)習(xí)環(huán)境更加有序。只有學(xué)生遵守紀(jì)律，才能使得教室安靜、課堂秩序井然，師生之間的關(guān)系更加和諧。同時(shí)，紀(jì)律也是培養(yǎng)學(xué)生自我約束能力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。正是因?yàn)榧o(jì)律的存在，才能夠使得學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
其次，紀(jì)律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和自信心。只有在培養(yǎng)了良好的紀(jì)律習(xí)慣后，學(xué)生才能夠自覺地按照規(guī)定完成作業(yè)、參加活動(dòng)、遵守校規(guī)校紀(jì)等，在不斷的實(shí)踐過(guò)程中，逐漸形成對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時(shí)，紀(jì)律也是學(xué)生發(fā)展良好行為模式的源泉，它不僅能夠指導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，還能夠幫助他們培養(yǎng)樂觀向上、積極努力的精神風(fēng)貌，為個(gè)人發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，如何培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣是一個(gè)重要的課題。首先，學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生手冊(cè)、校規(guī)校紀(jì)等渠道來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督促和引導(dǎo)，讓學(xué)生明確何為紀(jì)律以及遵守紀(jì)律的重要性。而家庭則應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識(shí)，父母應(yīng)該具備良好的行為范例，教育孩子們遵守規(guī)則，養(yǎng)成守時(shí)、守信、守紀(jì)的良好習(xí)慣。其次，學(xué)生個(gè)體也應(yīng)主動(dòng)參與到紀(jì)律培養(yǎng)中，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只要堅(jiān)持做到守時(shí)守紀(jì)，培養(yǎng)好積極的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并時(shí)刻保持對(duì)自己行為的規(guī)范和監(jiān)督，就能夠慢慢養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
第四，紀(jì)律不僅對(duì)個(gè)人有重要意義，對(duì)集體和社會(huì)也具有重要意義。在集體生活中，紀(jì)律是維持秩序，保持和團(tuán)結(jié)集體的重要保障。只有所有成員都能夠遵守紀(jì)律，才能夠使得整個(gè)集體的目標(biāo)更加明確，合作更加緊密，團(tuán)隊(duì)實(shí)力更加強(qiáng)大。而在社會(huì)生活中，紀(jì)律是維護(hù)社會(huì)正常運(yùn)行的法則，它規(guī)范了個(gè)人行為，保護(hù)了公民權(quán)益。只有每個(gè)公民都能自覺遵守社會(huì)紀(jì)律，才能夠建設(shè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。
最后，作為一名學(xué)生，我在遵守紀(jì)律中有著深刻的體驗(yàn)和感受。遵守紀(jì)律是一種責(zé)任，也是一種自律。只有遵守紀(jì)律，才能夠感受到學(xué)習(xí)的成就感和自豪感。在做到守時(shí)守紀(jì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠有效利用時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，還能夠擁有更多的自由時(shí)間去進(jìn)行興趣愛好的培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到紀(jì)律對(duì)于集體的重要性。只有每個(gè)人都能夠遵守紀(jì)律，才能夠形成和諧的集體氛圍和良好的合作氛圍，讓集體發(fā)展更加迅速。
綜上所述，學(xué)生遵守紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和集體的發(fā)展都具有重要意義。只有通過(guò)遵守紀(jì)律，學(xué)生才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，自律能力，并為個(gè)人的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，紀(jì)律也對(duì)集體和社會(huì)的發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。因此，學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性，并從小養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。只有通過(guò)共同努力，構(gòu)建和諧、有紀(jì)律的校園和社會(huì)環(huán)境，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇四
我們都知道，在當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見?？墒且惨?yàn)檫@，還有那些交通安全意識(shí)淡薄的人，匯聚在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，我們能不感到痛心疾首嗎？所以說(shuō)安全重于泰山，安全歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
其實(shí)道路交通安全事故可以說(shuō)是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自己保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自己保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
6、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
7、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。
8、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
9、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行、紅燈停”。
10、穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。
11、穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
12、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
13、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
只有遵章守紀(jì)，才是尊重生命，尊重自己。我想當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，那么我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。所以重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇五
作為一名現(xiàn)代青少年，學(xué)習(xí)效果的好壞不僅僅取決于個(gè)人的智力和才華，同時(shí)也與學(xué)生遵守紀(jì)律有著密切的關(guān)系。紀(jì)律是一種規(guī)范行為的準(zhǔn)則，學(xué)生如果能夠自覺地遵守紀(jì)律，將會(huì)在學(xué)業(yè)和人格發(fā)展方面取得更好的進(jìn)步?；仡欁约旱膶W(xué)生時(shí)代，我深刻認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。以下是我個(gè)人對(duì)學(xué)生遵守紀(jì)律的體會(huì)和心得。
首先，學(xué)生遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)自覺性和自律性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要按照時(shí)間表和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。這對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兏矚g隨心所欲地支配自己的時(shí)間。然而，當(dāng)我們努力去遵守紀(jì)律時(shí)，我們會(huì)逐漸培養(yǎng)起自覺意識(shí)和自律能力。比如，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我按時(shí)完成作業(yè)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，我的學(xué)習(xí)效果明顯提高了。遵守紀(jì)律可以鍛煉我們的意志力和毅力，這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都具有重要意義。
其次，學(xué)生遵守紀(jì)律有助于建立良好的人際關(guān)系。在學(xué)校里，遵守紀(jì)律是我們與他人和諧相處的基礎(chǔ)。如果我們能夠尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就能夠創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)遵守紀(jì)律可以幫助我們樹立良好的形象并贏得他人的尊重和信任。當(dāng)我們與他人合作時(shí)，如果每個(gè)人都遵守紀(jì)律，就能夠保持良好的溝通和合作。這樣，我們就能夠更好地發(fā)展人際關(guān)系，建立真實(shí)而長(zhǎng)久的友誼。
第三，學(xué)生遵守紀(jì)律有助于提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)生在課堂上需要靜心聆聽老師講解，并且按照老師的要求去完成任務(wù)。當(dāng)學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，他們能夠更好地集中精力，更好地吸收知識(shí)。相反，當(dāng)學(xué)生缺乏紀(jì)律時(shí)，他們?nèi)菀追中?、懶散或者不專心。例如，我曾?jīng)看到一些同學(xué)在課堂上偷偷用手機(jī)，這不僅會(huì)干擾到他們自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)干擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。因此，遵守紀(jì)律對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)習(xí)效果是至關(guān)重要的。
此外，學(xué)生遵守紀(jì)律還能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。遵守紀(jì)律意味著我們必須承擔(dān)自己的責(zé)任并為自己的行為負(fù)責(zé)。我們需要按時(shí)上課、按時(shí)交作業(yè)，并盡力做到最好，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自己的潛能和目標(biāo)。當(dāng)我們能夠按照紀(jì)律要求去做時(shí)，我們就要為自己的行為負(fù)責(zé)，并且為之承擔(dān)后果。學(xué)生遵守紀(jì)律可以提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和成熟度，讓他們明確自己的目標(biāo)并為之而奮斗。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)生遵守紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功具有重要影響。遵守紀(jì)律培養(yǎng)了自覺性和自律性，有助于建立良好的人際關(guān)系，提高學(xué)習(xí)效果，并培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心。作為一名學(xué)生，我深深認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性，并且將繼續(xù)保持和加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律的遵守。我相信，只有通過(guò)自覺地遵守紀(jì)律，我們才能更好地成長(zhǎng)、進(jìn)步，并取得輝煌的人生。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇六
紀(jì)律是學(xué)校教育的重要組成部分，也是學(xué)生培養(yǎng)自律能力的重要途徑。作為學(xué)生，個(gè)人的紀(jì)律遵守不僅僅是聽從學(xué)校的規(guī)定，更是養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自我約束力的表現(xiàn)。在我多年的求學(xué)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的重要性，并從中有所體會(huì)和收獲。
第二段：樹立正確的觀念
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律首先需要正確的觀念和認(rèn)識(shí)。我們要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是有利的，有時(shí)候甚至能夠保護(hù)我們的安全。尊重紀(jì)律不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，就是要培養(yǎng)自身的自律性，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
第三段：形成良好的習(xí)慣
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律需要形成良好的習(xí)慣和規(guī)律。由于紀(jì)律的約束，我們能夠遵守規(guī)定，按時(shí)完成作業(yè)，參加各種活動(dòng)和考試。在班級(jí)里，我們要按照規(guī)定的時(shí)間上下課，保持教室的整潔，尊重老師和同學(xué)。這些良好的習(xí)慣和規(guī)律不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)他人尊重的表現(xiàn)。
第四段：培養(yǎng)自我約束力
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律的過(guò)程中，我們要逐漸培養(yǎng)自我約束力。當(dāng)我們不受外力約束時(shí)，我們能夠自覺地遵守紀(jì)律，不輕易違反規(guī)定。例如，當(dāng)學(xué)校規(guī)定了不吃零食的時(shí)間，我們能夠自覺地遵守，不在課堂上吃東西。同時(shí)，我們還要有決心和毅力去踐行紀(jì)律，逐漸形成自律的心理和行為習(xí)慣。
第五段：紀(jì)律對(duì)未來(lái)的重要性
個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律不僅在學(xué)生時(shí)期有重要意義，在未來(lái)的生活中也同樣重要。一個(gè)守紀(jì)律的人會(huì)更好地規(guī)劃自己的生活，遵守社會(huì)的規(guī)則和法律，更好地與他人相處。此外，守紀(jì)律的人往往更加有責(zé)任心和自律性，能夠更好地完成工作和任務(wù)。因此，嚴(yán)守紀(jì)律不僅是提升自己的一種方式，也是為未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)束語(yǔ)：
在學(xué)生生活中，個(gè)人嚴(yán)守紀(jì)律是培養(yǎng)自律能力的重要途徑，也是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)樹立正確的觀念、形成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)自我約束力，我們能夠更好地遵守紀(jì)律，為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們珍惜紀(jì)律帶給我們的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，堅(jiān)守自己的底線，做一個(gè)遵紀(jì)守法、負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇七
學(xué)生是一個(gè)社會(huì)的基本單位，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，紀(jì)律是學(xué)校教育的核心價(jià)值觀之一。遵守紀(jì)律不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生自律的意識(shí)和品質(zhì)，更有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了遵守紀(jì)律的重要性以及其中帶來(lái)的好處。
第二段：維護(hù)班級(jí)紀(jì)律
在班級(jí)中，遵守紀(jì)律對(duì)班級(jí)管理和學(xué)校秩序的維護(hù)有著重要的作用。當(dāng)我們能夠遵守紀(jì)律，按時(shí)上課，做好課前準(zhǔn)備，不遲到不早退，積極參與課堂活動(dòng)，幫助老師維護(hù)課堂紀(jì)律，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加濃厚，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。此外，遵守紀(jì)律還能夠培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)和諧的班級(jí)關(guān)系。
第三段：遵守校規(guī)校紀(jì)
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，遵守校規(guī)校紀(jì)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，更是為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、守法的意識(shí)。我們要按照學(xué)校制定的規(guī)定，規(guī)范自己的行為舉止，在校園內(nèi)保持良好的形象，并且尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。只有這樣，我們才能夠在一個(gè)和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：規(guī)劃個(gè)人學(xué)習(xí)紀(jì)律
在個(gè)人學(xué)習(xí)中，遵守個(gè)人學(xué)習(xí)紀(jì)律同樣至關(guān)重要。我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)，不偷懶，不拖延。同時(shí)，我們要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極向老師請(qǐng)教問題，刻苦鉆研，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。只有通過(guò)自己的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第五段：反思與未來(lái)展望
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)面臨挫折和困難，但正是遵守紀(jì)律和堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我才得以克服困難，不斷進(jìn)步。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)遵守各種紀(jì)律，不斷提升自己的紀(jì)律意識(shí)和素質(zhì)。我相信，只有在嚴(yán)格遵守紀(jì)律的前提下，我才能夠在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
遵守紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們需要從班級(jí)、學(xué)校到個(gè)人層面，全面遵守各種紀(jì)律。通過(guò)遵守紀(jì)律，我們不僅能夠培養(yǎng)自律的意識(shí)和品質(zhì)，更能夠維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的正常秩序，提高學(xué)習(xí)效果，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)業(yè)目標(biāo)。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)守紀(jì)律，不斷提升自己的紀(jì)律意識(shí)和素質(zhì)，追求更加出色的人生。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇八
作為一名學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，通過(guò)此次政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)工作。
要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人政治素養(yǎng)。正己才能正人。作為一名政治輔導(dǎo)員，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人的政治素養(yǎng)是題中應(yīng)有之義。應(yīng)該把政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)放在第一位，理順工作程序，這樣才能更好的服務(wù)于學(xué)生。
要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育，做好服務(wù)工作。作為一名輔導(dǎo)員，我們的工作中非常重要的內(nèi)容就是要對(duì)學(xué)生開展深入細(xì)致的思想政治教育工作，全面促進(jìn)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，才能更好的服務(wù)于學(xué)生。
用紀(jì)律管好思想，用規(guī)矩管好行動(dòng)。做好學(xué)生工作。解決學(xué)生的實(shí)際問題，也不離開一定的紀(jì)律和規(guī)矩。針對(duì)學(xué)生需要建立相應(yīng)的紀(jì)律，用紀(jì)律管好思想工作；要將好的做法，優(yōu)良傳統(tǒng)認(rèn)真總結(jié)，形成規(guī)矩，帶頭遵守，用規(guī)矩管好行動(dòng)。
根據(jù)xx學(xué)院的實(shí)際情況，筑牢思想堤壩，嚴(yán)防思想問題。觀看影片xx讓我倍感壓力劇增，尤其是xx學(xué)院的學(xué)生作為思想比較活躍，思路比較開拓，易于接受新鮮事物的群體，更易于被拉攏?；诖?，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)日常的思想教育，通過(guò)正面引導(dǎo)，反面警示，提醒學(xué)生筑牢思想堤壩，嚴(yán)防學(xué)生被拉攏，被腐化。
愛護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生，幫助學(xué)生，使他們成長(zhǎng)成才。關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。作為一名教師必須關(guān)心學(xué)生，要了解學(xué)生。從思想、學(xué)習(xí)、生活上全面關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我作為一名政治輔導(dǎo)員，學(xué)工辦主任，一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，做學(xué)生成長(zhǎng)成才路上的鋪路石。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇九
“守紀(jì)律，講規(guī)矩”的主題學(xué)習(xí)之后，作為一名普通教師，關(guān)鍵在于立足本職崗位，身體力行做好“學(xué)高為師，身正為范”。
守紀(jì)律，就要廉教為民，著力樹立教育良好形象，為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。講規(guī)矩，就要執(zhí)教為民，一切按教育規(guī)律辦事。
作為一名普通教師，就是要把心思放在課堂上，時(shí)刻忠誠(chéng)守信于黨的教育事業(yè)。要發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神，講大局、講奉獻(xiàn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，養(yǎng)成高效貫徹落實(shí)的習(xí)慣，認(rèn)真做事，勤勉做事，在履職盡責(zé)中提升職業(yè)能力，就能把教育各項(xiàng)工作做得更好。
守紀(jì)律，講規(guī)矩，就要把心思放在實(shí)實(shí)在在為學(xué)生發(fā)展上，時(shí)刻忠誠(chéng)守信教育事業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè)理論，站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)上考慮問題。要抓住教育理念熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，優(yōu)化課堂、高效課堂、做學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。
守規(guī)矩，講紀(jì)律就要健全和完善各項(xiàng)課堂常規(guī)，時(shí)刻以制度規(guī)范教學(xué)行為。要緊緊抓住教育改革重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，逐步制度意識(shí)和習(xí)慣。嚴(yán)格依法執(zhí)教，并用制度規(guī)范自己的言行。
懂規(guī)矩，就要不折不扣地按教育規(guī)律辦事，要尊重學(xué)生在發(fā)展過(guò)程中的主體地位，發(fā)揮其創(chuàng)新精神。要尊重學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。把握這些規(guī)律，教育教學(xué)工作就會(huì)有的放矢，教育事業(yè)才能科學(xué)發(fā)展。
守紀(jì)律，就要“照鏡子”，時(shí)刻提醒，時(shí)刻牢記，一言一行，都代表著教師的形象，影響著教育的聲譽(yù)，絕不能有一點(diǎn)違反紀(jì)律的行為。守紀(jì)律，就要“正衣冠”，時(shí)刻修正自己。普通教師要拿出“吾日三省吾身”的誠(chéng)意，真心實(shí)意，知錯(cuò)就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教師形象，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”不只是空洞的口號(hào)，要落實(shí)在個(gè)人行動(dòng)上，踐行于教育教學(xué)常規(guī)工作中，為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十
在我參加團(tuán)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)員守紀(jì)律的重要性。團(tuán)員守紀(jì)律不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)團(tuán)組織和集體的一種負(fù)責(zé)。在遵守團(tuán)組織紀(jì)律的過(guò)程中，我悟出了許多心得體會(huì)。
首先，守紀(jì)律需要端正為人為政的態(tài)度。作為一個(gè)團(tuán)員，我認(rèn)識(shí)到我不能只關(guān)注自己的個(gè)人利益，而忽視了集體和團(tuán)組織的整體利益。在遵守團(tuán)員紀(jì)律過(guò)程中，我明白了作為團(tuán)員應(yīng)該有一個(gè)正確的為人為政的心態(tài)，要時(shí)時(shí)刻刻把團(tuán)組織和集體的利益放在首位，為集體的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有端正了這種為人為政的態(tài)度，才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
其次，守紀(jì)律需要堅(jiān)定正確的信念。團(tuán)組織紀(jì)律不是一種泛泛的規(guī)定，而是來(lái)自共產(chǎn)主義思想的重要組成部分。作為一個(gè)團(tuán)員，我要時(shí)刻堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的信念，相信堅(jiān)持團(tuán)組織紀(jì)律能夠培養(yǎng)自己的共產(chǎn)主義精神和思想意識(shí)。只有牢固樹立正確的信念，才能真正做到對(duì)團(tuán)組織紀(jì)律的遵守。
另外，在守紀(jì)律的過(guò)程中，要不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，守紀(jì)律不只是機(jī)械地遵守規(guī)定，更是一種內(nèi)化于我心的自覺行為。作為一個(gè)團(tuán)員，我要不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，時(shí)刻明白遵守團(tuán)組織紀(jì)律的重要性，從思想上和行動(dòng)上始終要與團(tuán)員紀(jì)律保持一致。只有增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)，才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
此外，團(tuán)員守紀(jì)律還需要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。一個(gè)人的紀(jì)律觀念往往從小的生活習(xí)慣中養(yǎng)成，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，可以鍛煉一個(gè)人的紀(jì)律意識(shí)。作為一個(gè)團(tuán)員，我明白要在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如按時(shí)起床、按時(shí)吃飯、按時(shí)休息等，都是鍛煉自己紀(jì)律觀念的好方法。只有養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣，才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
最后，團(tuán)員守紀(jì)律最需要的是自律和自我約束。沒有自律和自我約束的團(tuán)員，無(wú)法真正守好團(tuán)組織紀(jì)律。作為一個(gè)團(tuán)員，我認(rèn)識(shí)到自律和自我約束是團(tuán)員守紀(jì)律的基本要求，要時(shí)時(shí)刻刻要求自己遵守規(guī)定，嚴(yán)格要求自己不斷提高自我，以達(dá)到更好地貢獻(xiàn)于團(tuán)組織和集體的目標(biāo)。只有具備了自律和自我約束，才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
總的來(lái)說(shuō)，團(tuán)員守紀(jì)律是對(duì)團(tuán)組織和集體的一種負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)守紀(jì)律，我認(rèn)識(shí)到自己的不足和不完善之處，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的偉大和不可或缺的作用。同時(shí)，我也學(xué)到了團(tuán)員守紀(jì)律的一些心得和體會(huì)，比如要端正為人為政的態(tài)度，堅(jiān)定正確的信念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，以及自律和自我約束等。我相信，只要我們團(tuán)員能夠時(shí)刻將這些心得體會(huì)融入到自己的行動(dòng)中，團(tuán)組織紀(jì)律必將在我們的團(tuán)隊(duì)中得到更好的貫徹和踐行。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十一
守紀(jì)律是一種基本的行為準(zhǔn)則，也是一個(gè)人成為有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉竦那疤帷Ｔ谖覀凕h員干部身上，守紀(jì)律更是成為了一種使命，是一種有著深刻意義的責(zé)任。在參加守紀(jì)律黨課后，我深刻體會(huì)到了守紀(jì)律對(duì)于黨員干部的重要性，也總結(jié)了一些自己的心得和體會(huì)。
二段：了解紀(jì)律意義
黨的紀(jì)律是指黨員必須遵守的一套準(zhǔn)則，包括了為政守紀(jì)、從嚴(yán)治黨等方面的規(guī)范。黨的紀(jì)律的內(nèi)容非常豐富，如果說(shuō)黨員干部不能很好的遵守黨的紀(jì)律，那么就不可能效忠于黨，為人民服務(wù)。在參加守紀(jì)律黨課時(shí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到了守紀(jì)律在成為好黨員、好公民中起到的重要作用。
三段：落實(shí)紀(jì)律責(zé)任
守紀(jì)律不僅是一種意識(shí)、一種素質(zhì)，更是一種責(zé)任。我們不僅僅要遵守紀(jì)律，還要將紀(jì)律內(nèi)化為自己的一種責(zé)任，時(shí)刻牢記自己作為黨員干部的特殊身份，并按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中將紀(jì)律責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。同時(shí)，也要切實(shí)加強(qiáng)自我管理，在日常生活中堅(jiān)決杜絕違反黨的紀(jì)律的行為。
四段：嚴(yán)格要求自己
在自我管理過(guò)程中，我們需要從嚴(yán)要求自己，把紀(jì)律底線劃在內(nèi)心。從每一個(gè)細(xì)節(jié)處，每一個(gè)環(huán)節(jié)處，每一個(gè)方面處，嚴(yán)厲檢查自己的行為、言行及工作作風(fēng)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，及時(shí)自我糾正，切實(shí)做到心中有黨，心中有責(zé)，時(shí)刻保持一名黨員干部的高度榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五段：不斷增強(qiáng)黨性觀念
在守紀(jì)律黨課中，我們不僅僅是對(duì)紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更是讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)守紀(jì)律黨課的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)身為一名黨員干部，我們的一言一行都代表了我們黨的形象。我們應(yīng)該時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)黨的理論、政策和作風(fēng)，密切聯(lián)系基層群眾，牢固樹立黨員干部的正確觀念，做一名有良好黨性的優(yōu)秀黨員。
總結(jié)：
在守紀(jì)律黨課的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到只有嚴(yán)守黨的紀(jì)律，才能恪盡職守、服務(wù)群眾，才能更好的發(fā)揮黨員干部的作用。我們作為一名黨員干部，要著眼大局，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的黨性觀念，更好發(fā)揮黨員干部的作用，助力中國(guó)特色大國(guó)的建設(shè)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十二
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管到位、嚴(yán)到份，才能從根子上減少腐敗存量，遏制腐敗增量，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。
一、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持“明紀(jì)在先、執(zhí)紀(jì)在后”
不教而誅是為虐。對(duì)于黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提必須建立在知紀(jì)律、懂規(guī)矩上。今年以來(lái)，我們相繼開展了“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月系列活動(dòng)和“學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率”專題活動(dòng)，全縣1323名領(lǐng)導(dǎo)干部在所聯(lián)系單位或所在黨組織講黨課，115個(gè)單位組織黨員干部以支部為單位開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng)，1280個(gè)黨組織開展了重溫入黨誓詞活動(dòng)，12300余名黨員干部進(jìn)行了網(wǎng)上答題活動(dòng)，2138名黨員干部到廉政教育基地和紅色文化教育基地接受了教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
二、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持“抓早抓小、動(dòng)輒則咎”
小洞不補(bǔ)、大洞吃苦。無(wú)數(shù)案件表明，領(lǐng)導(dǎo)干部墜入違法亂紀(jì)的深淵，都是從接受“一次吃請(qǐng)、一份禮金、一筆賄賂……”開始，由“破紀(jì)者”逐步蛻變成“破法者”.今年以來(lái)，我們始終堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，著力改變“違規(guī)違紀(jì)不理不睬、違法犯罪秋后算賬”的傳統(tǒng)思維，綜合利用信訪舉報(bào)、監(jiān)督檢查、紀(jì)律審查等途徑，采取廉政約談、誡勉談話、函詢建議、通報(bào)批評(píng)、作出檢查等方式，對(duì)發(fā)生在黨員干部身上的“小錯(cuò)、小事、小節(jié)”早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。今年1—6月份，累計(jì)對(duì)78人作出了黨紀(jì)處分，占到了受處分總?cè)藬?shù)的75.7%,真正把黨員干部的違紀(jì)行為處理在發(fā)生之初、制止在輕微階段、消除在萌芽狀態(tài)。
三、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持“既見樹木、又見森林”
紀(jì)律退一寸，腐敗進(jìn)一尺。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是“外科大夫”,只對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部“動(dòng)手術(shù)”,而是預(yù)防黨員干部得病、得重病的“保健醫(yī)生”,通過(guò)治病樹、正歪樹、種新樹，最大限度減少“爛樹”的發(fā)生幾率，保護(hù)好干部隊(duì)伍這片“森林”.今年以來(lái)，我們?cè)诩虚_展“兩個(gè)專項(xiàng)治理”、堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊腐敗案件的同時(shí)，把黨風(fēng)廉政教育作為預(yù)防腐敗的有效手段，擺在了更加突出的位置，組織編寫了《警示教育典型案例剖析》讀本，通過(guò)引用“懺悔錄”刻畫腐敗軌跡、分析主客觀原因，對(duì)黨員干部展開深度警示教育;累計(jì)編發(fā)了26期《廉潔陽(yáng)城手機(jī)周報(bào)》;建成并開放了集教育性和藝術(shù)性于一體的海會(huì)書院廉政教育，整合了太岳烈士陵園、孫文龍紀(jì)念館、晉豫邊抗日紀(jì)念館、大寧“九三”紀(jì)念樓和紅色經(jīng)典展覽館等紅色教育基地，使黨員干部在參觀學(xué)習(xí)中，潛移默化地將紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十三
通過(guò)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題教育與學(xué)習(xí)，對(duì)作為一名黨齡才幾年的我來(lái)說(shuō)，我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和對(duì)入黨的信念進(jìn)一步得到提高與加深。我知道我黨要想不斷提高黨的執(zhí)政能力、提高人民的生活水平、提高國(guó)家的綜合水平和國(guó)際地位等。對(duì)于我黨來(lái)說(shuō)必須不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)，必須堅(jiān)決維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，必須堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念;對(duì)于每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)必須加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，加深對(duì)理論的理解并學(xué)以致用，必須堅(jiān)定信念，切實(shí)加強(qiáng)自我黨性的鍛煉。我們?nèi)朦h，首先要思想上入黨，才會(huì)有堅(jiān)定的信念，才能提高黨的執(zhí)政能力。
通過(guò)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題教育與學(xué)習(xí)，同樣也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，對(duì)黨的一些精神與政策理解的還不夠深入與透徹，對(duì)我黨在處理當(dāng)今社會(huì)上的一些問題的認(rèn)識(shí)和看法還不夠清晰。還需要不斷加強(qiáng)自己的思想覺悟和對(duì)我黨決策與政策的敏感性。
一是遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律不夠嚴(yán)明。
二是講黨性修養(yǎng)不夠高超。
三是對(duì)全心全意為人民服務(wù)的界定不明確，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)烈。
因此我覺得必須通過(guò)嚴(yán)明黨的紀(jì)律，即必須嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，這是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要措施，講黨性，要堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身，并不斷維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和密切聯(lián)系群眾，另外積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
這樣我們的國(guó)家和黨才能不斷發(fā)展，人民的生活質(zhì)量才能不斷提高，乃至我們的學(xué)校才能不斷的走向輝煌，我們每個(gè)人才能不斷的取的響應(yīng)的成就。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十四
按照市局有關(guān)要求，本人積極參加了黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，并在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)資料。通過(guò)學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到開展教育月活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的精神，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措;通過(guò)對(duì)黨章的再次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。學(xué)好黨章是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任，只有學(xué)好黨章，才能自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。面對(duì)晉城社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇，作為黨員必須牢固樹立正確的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，做到：有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。爭(zhēng)做學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)的模范。
一、學(xué)黨章，在提高理論素養(yǎng)上下功夫
學(xué)習(xí)是萬(wàn)事之本，是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí)，努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作，同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為本職工作的行家里手。
二、守紀(jì)律，在嚴(yán)于律已上下功夫
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。黨員要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須按照自重、自省、自警、自勵(lì)的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造質(zhì)監(jiān)的良好形象。
三、轉(zhuǎn)作風(fēng)，在勤政為民上下功夫
黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對(duì)人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅(jiān)持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十五
作為中國(guó)共青團(tuán)的一員，守紀(jì)律是我們團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。團(tuán)員應(yīng)該以身作則，時(shí)刻保持良好的品行和行為，為團(tuán)組織做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)員守紀(jì)律的過(guò)程中，我有著許多心得和體會(huì)，下面我將從團(tuán)內(nèi)外紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)和自我修身等方面展開論述。
首先，團(tuán)員守紀(jì)律需要從團(tuán)內(nèi)外紀(jì)律抓起。團(tuán)內(nèi)紀(jì)律是指在共青團(tuán)內(nèi)部的規(guī)章制度，如會(huì)議紀(jì)律、思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律等。在會(huì)議上，我們必須遵守議事規(guī)則，嚴(yán)守會(huì)議紀(jì)律，不隨意打岔。在思想方面，我們要有正確的政治覺悟，堅(jiān)守團(tuán)的宗旨和共青團(tuán)章程，不為私利和個(gè)人情感驅(qū)使。此外，學(xué)習(xí)紀(jì)律也是團(tuán)員的基本要求，我們應(yīng)該按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，為團(tuán)組織提供更多有益的建議和支持。
其次，團(tuán)員守紀(jì)律需要注重團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意味著在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮協(xié)同作用，以集體利益為重，個(gè)人利益為次。團(tuán)員要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)的意識(shí)，團(tuán)結(jié)他人、支持他人，并主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。在團(tuán)隊(duì)中，要尊重他人的意見，與他人和諧相處，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和才華，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。只有做到團(tuán)結(jié)互助、團(tuán)隊(duì)士氣高漲，我們才能真正做到團(tuán)員守紀(jì)律。
再次，團(tuán)員守紀(jì)律需要進(jìn)行自我修身。守紀(jì)律不僅要求我們遵守組織規(guī)定，還要求我們內(nèi)心強(qiáng)大、自律自持。團(tuán)員應(yīng)該具備良好的道德修養(yǎng)，自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。同時(shí)，團(tuán)員還應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，健康飲食、健康作息，不染不良嗜好。此外，對(duì)于自己的言行和行為，團(tuán)員應(yīng)該時(shí)刻保持自律，不做違規(guī)違紀(jì)的事情，樹立良好的形象和榜樣。
最后，團(tuán)員守紀(jì)律是每個(gè)團(tuán)員的責(zé)任。守紀(jì)律不僅僅是組織的要求，更是每個(gè)團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。團(tuán)員守紀(jì)律不僅能夠提高自身的素質(zhì)和能力，還能夠起到正面引導(dǎo)作用，帶動(dòng)其他團(tuán)員發(fā)揮潛力和才華。團(tuán)員守紀(jì)律不僅是愛團(tuán)組織的表現(xiàn)，更是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。團(tuán)員守紀(jì)律不僅是一種行為，更是一種精神，一種價(jià)值觀的塑造。
總而言之，團(tuán)員守紀(jì)律是每個(gè)共青團(tuán)員的使命和使命。在團(tuán)內(nèi)外紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)和自我修身等方面，團(tuán)員都應(yīng)該時(shí)刻保持自己應(yīng)有的紀(jì)律，做到以身作則，為團(tuán)組織做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)員的守紀(jì)律，為國(guó)家、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十六
守紀(jì)律是共產(chǎn)黨員最根本的義務(wù)和責(zé)任，也是保證黨的團(tuán)結(jié)和力量的重要保障。黨課是黨員學(xué)習(xí)和貫徹黨的理論、路線、方針、政策的必修課程，參加黨課是每個(gè)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。在最近的一次黨課中，我又一次深刻地意識(shí)到了守紀(jì)律和參加黨課的重要性，促使我更加堅(jiān)定了信仰和決心。
第二段：守紀(jì)律思考
一直以來(lái)，我都對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩有著敬畏之心。在黨組織的要求下，我認(rèn)真遵守黨的規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律要求，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。比如，積極參加集體學(xué)習(xí)、交納黨費(fèi)、關(guān)心群眾利益、維護(hù)黨組織形象等。雖然有些時(shí)候在執(zhí)行工作中可能會(huì)遇到難題和困難，但我始終堅(jiān)定地認(rèn)為，只要我們緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，擁抱共產(chǎn)黨的信仰，就不會(huì)被挫平。反而會(huì)在不斷地錘煉磨礪中獲得進(jìn)一步的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：黨課感悟
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，參加黨課，我逐漸深入理解了黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本成就和基本要求等重要理論。尤其是在最近一次黨課中，聆聽到一位老黨員激情洋溢地為我們講述了黨的歷史和現(xiàn)實(shí)中的一些感人事跡，深刻感受到了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)私關(guān)懷。當(dāng)我意識(shí)到自己已經(jīng)成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員，時(shí)我更感到深深的責(zé)任壓力與自豪感。
第四段：守紀(jì)律與參加黨課的互動(dòng)
我認(rèn)為，守紀(jì)律和參加黨課是不可分割的，它們相互促進(jìn)、相互支撐。如果沒有守紀(jì)律的意識(shí)，參加黨課就只是一種形式。相反，如果出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為，也會(huì)影響黨課的內(nèi)容質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。參加黨課有助于增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的紀(jì)律觀念和責(zé)任感，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨的作用和地位，提高工作業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)黨在各方面的工作更好地開展。
第五段：總結(jié)
我深刻體驗(yàn)到了守紀(jì)律和參加黨課的重要性，在今后的工作和生活中，我必將堅(jiān)定信仰，強(qiáng)化紀(jì)律，參加更多的黨課，努力提高自己的素養(yǎng)和能力，盡力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生守紀(jì)律心得體會(huì)篇十七
維護(hù)黨的紀(jì)律，實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督，是黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)。你知道黨員守紀(jì)律
心得體會(huì)
是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于黨員守紀(jì)律心得體會(huì)，供大家閱讀!
按照市局有關(guān)要求，本人積極參加了黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，并在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)資料。通過(guò)學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到開展教育月活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的精神，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措;通過(guò)對(duì)黨章的再次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。學(xué)好黨章是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任，只有學(xué)好黨章，才能自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。面對(duì)晉城社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇，作為黨員必須牢固樹立正確的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，做到：有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。爭(zhēng)做學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)的模范。
一、學(xué)黨章，在提高理論素養(yǎng)上下功夫
學(xué)習(xí)是萬(wàn)事之本，是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí)，努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作，同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為本職工作的行家里手。
二、守紀(jì)律，在嚴(yán)于律已上下功夫
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。黨員要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須按照自重、自省、自警、自勵(lì)的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái)，遵守單位的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造質(zhì)監(jiān)的良好形象。
三、轉(zhuǎn)作風(fēng)，在勤政為民上下功夫
黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對(duì)人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅(jiān)持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人。
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管到位、嚴(yán)到份，才能從根子上減少腐敗存量，遏制腐敗增量，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。
一、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持"明紀(jì)在先、執(zhí)紀(jì)在后"
不教而誅是為虐。對(duì)于黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提必須建立在知紀(jì)律、懂規(guī)矩上。今年以來(lái)，我們相繼開展了"雙學(xué)雙嚴(yán)"黨紀(jì)條規(guī)警示教育月系列活動(dòng)和"學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率"專題活動(dòng)，全縣1323名領(lǐng)導(dǎo)干部在所聯(lián)系單位或所在黨組織講黨課，115個(gè)單位組織黨員干部以支部為單位開展"雙學(xué)雙嚴(yán)"實(shí)踐體會(huì)大家談活動(dòng)，1280個(gè)黨組織開展了重溫
入黨誓詞
活動(dòng)，12300余名黨員干部進(jìn)行了網(wǎng)上答題活動(dòng)，2138名黨員干部到廉政教育基地和紅色文化教育基地接受了教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
二、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持"抓早抓小、動(dòng)輒則咎"
小洞不補(bǔ)、大洞吃苦。無(wú)數(shù)案件表明，領(lǐng)導(dǎo)干部墜入違法亂紀(jì)的深淵，都是從接受"一次吃請(qǐng)、一份禮金、一筆賄賂……"開始，由"破紀(jì)者"逐步蛻變成"破法者".今年以來(lái)，我們始終堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，著力改變"違規(guī)違紀(jì)不理不睬、違法犯罪秋后算賬"的傳統(tǒng)思維，綜合利用信訪舉報(bào)、監(jiān)督檢查、紀(jì)律審查等途徑，采取廉政約談、誡勉談話、函詢建議、通報(bào)批評(píng)、作出檢查等方式，對(duì)發(fā)生在黨員干部身上的"小錯(cuò)、小事、小節(jié)" 早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。今年1—6月份，累計(jì)對(duì)78人作出了黨紀(jì)處分，占到了受處分總?cè)藬?shù)的75.7%,真正把黨員干部的違紀(jì)行為處理在發(fā)生之初、制止在輕微階段、消除在萌芽狀態(tài)。
三、把紀(jì)律挺在前，必須堅(jiān)持"既見樹木、又見森林"
紀(jì)律退一寸，腐敗進(jìn)一尺。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是"外科大夫",只對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部"動(dòng)手術(shù)",而是預(yù)防黨員干部得病、得重病的"保健醫(yī)生",通過(guò)治病樹、正歪樹、種新樹，最大限度減少"爛樹"的發(fā)生幾率，保護(hù)好干部隊(duì)伍這片"森林".今年以來(lái)，我們?cè)诩虚_展"兩個(gè)專項(xiàng)治理"、堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊腐敗案件的同時(shí)，把黨風(fēng)廉政教育作為預(yù)防腐敗的有效手段，擺在了更加突出的位置，組織編寫了《警示教育典型案例剖析》讀本，通過(guò)引用"懺悔錄"刻畫腐敗軌跡、分析主客觀原因，對(duì)黨員干部展開深度警示教育;累計(jì)編發(fā)了26期《廉潔陽(yáng)城手機(jī)周報(bào)》;建成并開放了集教育性和藝術(shù)性于一體的海會(huì)書院廉政教育，整合了太岳烈士陵園、孫文龍紀(jì)念館、晉豫邊抗日紀(jì)念館、大寧"九三"紀(jì)念樓和紅色經(jīng)典展覽館等紅色教育基地，使黨員干部在參觀學(xué)習(xí)中，潛移默化地將紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。
通過(guò)學(xué)習(xí)講黨性守規(guī)矩系列講話，使我受到了一次深刻的黨性洗禮，對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩有了清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)開展這次活動(dòng)的重要性和緊迫性，也使我進(jìn)一步筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)，增強(qiáng)了努力做好本職工作的責(zé)任感和使命感。對(duì)此，結(jié)合自身工作實(shí)際，針對(duì)此次反腐倡廉教育活動(dòng)，我有如下幾點(diǎn)心得：
一、黨員講黨性守黨規(guī)嚴(yán)黨紀(jì)是對(duì)黨員的政治要求
通過(guò)參加學(xué)習(xí)"講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)"反腐倡廉教育活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)反腐倡廉教育活動(dòng)有了更為深刻的理解，充分地認(rèn)識(shí)到教育政治紀(jì)律和政治規(guī)矩重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了政治意識(shí)、大局意識(shí)，增強(qiáng)了永葆黨員本色的意識(shí)，強(qiáng)化了"在黨愛黨、在黨言黨"、"常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)"的黨性觀念和黨員干部的履職盡責(zé)意識(shí)，堅(jiān)定了政治立場(chǎng)和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性。我覺得，作為一名黨員，要自覺堅(jiān)持忠于黨的信念，以黨的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)矩為指南和準(zhǔn)則，在一言一行上體現(xiàn)守紀(jì)律、講規(guī)矩的要求，謹(jǐn)言慎行;要自覺遵守政治紀(jì)律，用黨章規(guī)范自己的言行，在思想、言行上與黨中央高度保持一致，自覺維護(hù)中央權(quán)威;要自覺遵守組織紀(jì)律，強(qiáng)化組織意識(shí)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;要自覺遵守群眾工作紀(jì)律，保持和群眾的密切關(guān)系，維護(hù)群眾利益，妥善處理涉及群眾利益的各種矛盾。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)
黨員干部要堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)"五條禁令"、"四個(gè)嚴(yán)禁"、"三項(xiàng)紀(jì)律"、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等條令條例，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在政治上保持清醒的頭腦，自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
三、在工作上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩"作"垂范"
在工作上要以身作則，帶頭講黨性、講政治、講操守，做到知行合一，內(nèi)化于心，外化于行。一要緊緊圍繞昌平統(tǒng)計(jì)局的中心工作，服從和服務(wù)于工作大局。二要堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng)，該自己干的工作，積極主動(dòng)地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)局的工作部署，堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量;三要堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)調(diào)研制度，經(jīng)常深入社區(qū)、農(nóng)村調(diào)查戶，要善于傾聽群眾意見，把統(tǒng)計(jì)方法制度在執(zhí)行中與居民家庭收支具體情況是否符合作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，充分了解尊重群眾的意愿，當(dāng)好調(diào)查戶的"代言人".四要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)，積極作為，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央"八項(xiàng)規(guī)定"和統(tǒng)計(jì)局的各項(xiàng)規(guī)定。
四、在作風(fēng)上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩"樹"形象"
共產(chǎn)黨員的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象，對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。作為一名共產(chǎn)黨員，我要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。一要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng);二要樹立清正廉潔的信念，始終對(duì)身外之物"看得透、想得通、放得下、忘得了",自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人，要慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán)，管好自己的口、手和腳。三要樹立責(zé)任意識(shí)。牢固樹立黨的意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，努力做好自己的本職工作。四要樹立敬畏意識(shí)。敬畏紀(jì)律和規(guī)矩。準(zhǔn)確把握自己的角色和定位，始終把使命扛在肩上、把法紀(jì)懸在頭上，做到敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)、敬畏輿論、敬畏歷史，常懷敬畏之心，常握戒尺在手，不觸"紅線"、不越"雷池"、不闖"紅燈"、不踩"底線".
五、做到嚴(yán)于律己，保持清正廉潔
千里之堤，潰于蟻穴。疏之小節(jié)，失之大義;小節(jié)不保，終累大德。一旦邁出了可怕的第一步，就會(huì)有更可怕的第二步、第三步，當(dāng)具備一定的氣候條件、遇到一定誘因時(shí)，就難免要犯大錯(cuò)誤、栽大跟頭。因此，我們務(wù)必經(jīng)得起考驗(yàn)，千萬(wàn)不要因惡小而為之，在大是大非面前站得穩(wěn)立場(chǎng)，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，避免因小節(jié)不保而釀成大禍。
六、勤勤懇懇工作，自覺接受監(jiān)督
失去監(jiān)督的權(quán)利，容易滋生腐敗，脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤，我們每一名黨員干部都要正確的對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常的照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有益處，俗話說(shuō)："以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明是非","良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行",作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終保持清醒的頭腦，敢于接受監(jiān)督，密切與群眾聯(lián)系，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。
總之，反腐倡廉是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，作為昌平政府統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線上公務(wù)員，務(wù)必要有一個(gè)清醒的頭腦，只有做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能擁有領(lǐng)導(dǎo)群眾的資格;只有始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民才能得到人民群眾的愛戴和擁護(hù)。通過(guò)此次反腐倡廉教育，使我自身的政治思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高、工作作風(fēng)有了明顯的改進(jìn)、法紀(jì)觀念有了明顯的增強(qiáng)，同時(shí)，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)以致用，切實(shí)把反腐倡廉教育落實(shí)到工作生活的方方面面，把自己擔(dān)負(fù)的工作提高到一個(gè)新的水平。