總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個人學(xué)習(xí)的獨特方式和方法。面對挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)和堅持不懈的精神。接下來是一些精選的總結(jié)樣本，希望能夠為大家寫作總結(jié)提供一些啟示和參考。
青馬實踐心得篇一
青年馬拉松（簡稱“青馬”）是中國規(guī)模最大的馬拉松賽事之一，吸引了眾多青年參與其中。作為青年馬拉松的初次參與者，我對這次實踐充滿期待和激情。在青馬的第一次實踐中，我有了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：多元合作
在青馬的實踐中，我深刻體驗到了多元合作的重要性。青馬是一個龐大的組織系統(tǒng)，需要各個部門的緊密配合才能順利進行。從參賽者報名到比賽籌備、志愿者服務(wù)到賽后總結(jié)，每一個環(huán)節(jié)都需要各個部門的協(xié)同合作。我在這個過程中學(xué)到了與他人合作、協(xié)調(diào)分工的能力，懂得了團隊的力量是不可忽視的。
第三段：耐力和毅力
參加青馬的過程中，我也深刻的體會到了耐力和毅力的重要性。要完成一次馬拉松，不僅需要良好的身體素質(zhì)，更需要不屈的意志力和堅強的心理素質(zhì)。長時間的跑步和持續(xù)的艱辛訓(xùn)練，對于身體和心理都是一種磨礪和挑戰(zhàn)。但正是這種磨礪和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定地相信自己的潛力和能力。
第四段：奮斗和成長
青馬的實踐經(jīng)歷也讓我明白了奮斗和成長的重要性。比賽的過程不僅是一種考驗，更是一個機會。通過參與青馬，我學(xué)會了如何努力奮斗和不懈努力，如何對待困難和挫折。面對訓(xùn)練的困難和比賽的挑戰(zhàn)，我不再逃避，而是勇敢迎接，這樣的成長經(jīng)歷讓我受益匪淺。
第五段：堅守初心
在青馬實踐的最后，我深刻明白了堅守初心的重要性。參與青馬，初心是為了戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)極限；初心是為了與同行者一起奮斗，共同實現(xiàn)目標(biāo)；初心是為了向全世界展示自己的才華和能力。無論遇到多大的困難和挫折，我們都要始終堅守初心，不忘初心，努力前行。
結(jié)尾：
青馬的第一次實踐是一次珍貴的經(jīng)歷，我在其中學(xué)到了許多寶貴的體會和感悟。多元合作、耐力和毅力、奮斗和成長以及堅守初心，這些經(jīng)歷都讓我變得更加堅強、自信和成熟。我相信，這些積累在以后的人生中也將發(fā)揮巨大的作用。我會將這次實踐的體會和感悟銘記在心，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更好的自己。
青馬實踐心得篇二
第一段：引言（150字）
隨著社會的不斷發(fā)展，人才的需求也日益增長。為了適應(yīng)這個變化，我報名參加了青馬班，希望通過這個實踐項目，獲得更多的能力和經(jīng)驗，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在過去幾個月的實踐中，我通過充分的準(zhǔn)備和積極的學(xué)習(xí)，取得了一定的成果。在這篇報告中，我將總結(jié)我參加青馬班的心得體會，并分析我在實踐中的收獲和不足，以及對于未來的規(guī)劃和發(fā)展。
第二段：實踐收獲與成果（250字）
在整個青馬班實踐項目中，我參與了多個團隊合作項目，提高了我的協(xié)作能力和團隊溝通能力。與其他成員一同合作，我不僅學(xué)到了如何合理安排時間和資源，還學(xué)會了如何有效地應(yīng)對問題并解決難題。此外，我還在實踐中發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過擔(dān)任團隊的負責(zé)人，我學(xué)會了如何組織和管理團隊，有效地與團隊成員進行溝通和協(xié)調(diào)。這些實踐經(jīng)驗對于我未來的發(fā)展都是非常寶貴的。
第三段：不足及改進（300字）
盡管在實踐中取得了一些成果，但是我也意識到自己還存在一些不足之處。首先，我在時間管理方面還需要改進，有時會延遲完成任務(wù)。其次，我發(fā)現(xiàn)我在組織和領(lǐng)導(dǎo)團隊時，有時會變得過于強勢，沒有充分考慮其他成員的意見和建議。這些問題在實踐中造成了一些困擾，但通過這個實踐項目的經(jīng)驗，我對自己的不足有了更全面的認識，并已經(jīng)制定了一些具體的改進計劃，如提高自己的時間管理能力和學(xué)習(xí)如何更好地傾聽和尊重他人的意見。
第四段：未來規(guī)劃與發(fā)展（300字）
通過參加青馬班實踐項目，我意識到自己的潛力和能力遠遠不止于此。在未來的發(fā)展中，我將更加注重綜合能力的培養(yǎng)，包括學(xué)術(shù)能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。為此，我計劃通過深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，參與更多與專業(yè)相關(guān)的實踐項目，提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也將更加注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊合作精神，通過參與團隊項目、激發(fā)創(chuàng)新思維和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。通過這些努力，我相信我能夠在未來的發(fā)展中取得更好的成績。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這個實踐項目，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。盡管在實踐中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我通過努力和堅持，成功克服了這些困難，并取得了一定的成果。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，為社會和個人的發(fā)展做出更大貢獻。感謝青馬班給予我這個寶貴的實踐機會，讓我學(xué)到了很多，也成長了很多。
青馬實踐心得篇三
在青馬班的培訓(xùn)過程中，我們接受了大量的知識和技能訓(xùn)練。為了更好地應(yīng)對現(xiàn)實世界中的挑戰(zhàn)，在結(jié)束培訓(xùn)后，我們有幸參與了一次實踐機會。這次實踐活動是我們應(yīng)用所學(xué)知識和技能的機會，也是我們評估自身能力和發(fā)展的一個階段。在正式開始實踐之前，我們要進行充分的準(zhǔn)備工作，包括明確目標(biāo)、制定計劃、預(yù)測潛在的問題，并做好準(zhǔn)備來解決它們。
第二段：實踐的實施
在實踐過程中，我們嚴(yán)格遵循預(yù)定計劃，并根據(jù)需要進行必要的調(diào)整。我們把在青馬班學(xué)到的理論知識和實際技能運用到實踐中，積極參與各種任務(wù)，并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。在實踐中，我們面對了從未遇到過的問題和挑戰(zhàn)，但通過多次嘗試、多方尋求解決方案，我們成功克服了這些困難。實踐中的團隊合作也是關(guān)鍵的一環(huán)，我們相互支持、傾聽他人意見，并共同努力解決遇到的問題。
第三段：實踐過程中的收獲
在實踐過程中，我們不僅鍛煉了自己的實踐技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處。這個過程讓我們更加了解自己，提高了我們的自信心和自我意識。通過實踐，我們還得到了長遠的教訓(xùn)，明確了未來需要發(fā)展和改進的方向。我們也認識到實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我們需要繼續(xù)努力提升自己的能力，以應(yīng)對未來更大的挑戰(zhàn)。
第四段：實踐總結(jié)與反思
在實踐結(jié)束后，我們進行了總結(jié)與反思。我們回顧了實踐過程中的成功與失敗，并從中找到了潛在的改進空間。我們針對自身的短板制定了改進計劃，并列出了需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的技能和知識。我們還對整個實踐過程進行了評估，提出了建議和意見，以幫助未來的青馬班學(xué)員更好地應(yīng)對實踐挑戰(zhàn)。
第五段：實踐的啟示與展望
通過這次實踐，我們不僅收獲了實踐技能和知識，還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和解決問題的能力。我們意識到在現(xiàn)實生活中，知識和技能的運用是至關(guān)重要的，而實踐是唯一的檢驗方法。我們也意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和成長的地方，這為我們的未來發(fā)展提供了強大的動力和方向。我們希望未來的青馬班學(xué)員能夠通過實踐活動，繼續(xù)積累經(jīng)驗和成長，成為更好的自己。
總之，青馬班的實踐活動是一個寶貴的機會，讓我們能夠?qū)W(xué)到的知識和技能應(yīng)用于實際生活中，從而不斷提高自身能力和發(fā)展?jié)摿?。這次實踐讓我們意識到實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，需要我們持續(xù)努力和堅持。我們希望通過這次實踐對自己的成長和發(fā)展有所幫助，并為未來的實踐活動做好準(zhǔn)備。
青馬實踐心得篇四
青馬班是一種特殊的實踐教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和團隊合作能力。作為青馬班的成員之一，我參與了一次為期一個月的實踐活動。在這段時間里，我深刻地體會到了青馬班的意義和價值，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗與收獲。
二、實踐經(jīng)歷與成果
在實踐過程中，我主要參與了社區(qū)義務(wù)勞動和文化交流活動。通過與社區(qū)居民一起進行清掃、整治環(huán)境等工作，我深刻意識到了自己對社會責(zé)任的重要性。除此之外，我們還組織了一次文化交流活動，邀請了一些文化名人和藝術(shù)家來給我們進行講座與表演。這使我更加了解了不同領(lǐng)域的文化知識，也加深了我對藝術(shù)的熱愛和理解。
三、心得體會
在實踐中，我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在社區(qū)義務(wù)勞動中，我們必須密切配合，充分發(fā)揮每個人的特長，才能完成任務(wù)。這要求我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)會傾聽他人的意見和建議。此外，實踐活動還讓我更加自信和獨立。通過參與各種不同的活動，我學(xué)會了如何處理各種問題，并提高了解決問題的能力。
四、收獲與感悟
通過參與青馬班的實踐活動，我不僅獲得了實際的技能和知識，還提高了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會了如何與他人合作，如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且在實踐中不斷完善自己。同時，這次實踐活動還激發(fā)了我對社會服務(wù)的熱情和興趣，我決心將來繼續(xù)參與更多的公益活動，為社會做出更大的貢獻。
五、對青馬班的展望與建議
青馬班是一種有效的教育模式，但也存在一些不足之處。首先，有些實踐活動缺乏創(chuàng)新，過于模式化，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。其次，有些活動與學(xué)生的實際需求和興趣不夠契合，導(dǎo)致學(xué)生的參與積極性不高。因此，我建議青馬班可以更注重挖掘?qū)W生的潛力和特長，提供更多個性化的實踐活動，以激發(fā)學(xué)生的熱情和積極性。
綜上所述，通過青馬班的實踐活動，我在領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和團隊合作能力等方面得到了全面的提升。同時，我還從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我面對各種挑戰(zhàn)和困難。最后，我對青馬班的展望是，希望它能不斷改進，為更多的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的實踐教學(xué)體驗。
青馬實踐心得篇五
本著提高青馬班學(xué)生對中國歷史的更深一步的認識，加深文化修養(yǎng)，使歷史影像與實物相聯(lián)系 ,我們在周六共同參觀了西安博物院。
這不僅是一場增強閱歷的社會實踐活動，更是一場歷史與靈魂共鑒的心靈盛宴。站在博物館門口，就仿佛能感受到一股異于常態(tài)的厚重清冷氣息的蔓延。我想，這應(yīng)該就是歷史帶給我們的感受吧。
"中央殿堂，四隅崇樓"的唐風(fēng)建筑群 ,主次井然有序，高低錯落有致，氣勢雄渾莊重，融民族傳統(tǒng)、地方特色和時代精神于一體。這種建筑特色將古今融合，讓我們在領(lǐng)略古色的同時也可以看到現(xiàn)代化進程的光輝步伐。建筑是一個地方風(fēng)土文化的基礎(chǔ)象征，而這種像西安博物院有著豐富歷史文化內(nèi)涵的建筑更是西安古文化的一種集中體現(xiàn)。西安作為十三都古城，它有著深邃的歷史古韻，淵源的文化傳承，它從歷史長河中保存給我們的也并不只是博物館中陳列的一件件文化展品，更是一種刻畫在骨髓的厚重底蘊，一種寵辱不驚，孑孑獨立的氣質(zhì)和精神。
眼前略過一件件精致而珍貴的展品，唐代的三彩首壺，精美的八瓣仕女狩獵紋銀杯，戰(zhàn)國時期的金虎符，西漢的王精金印等等，每一件都是一個歷史的縮影。我仿佛看到了一個勇猛的大將，身著森森鐵甲，手持虎符號令六合的場景，我仿佛看到了一群高雅士族伴著高山流水的韻律，觥籌交錯，出口成章……誰都不能明確知道我們的歷史長河曾經(jīng)的流淌軌跡是如何的，那些古文化是如何產(chǎn)生并流傳的。我們只能通過這些曾經(jīng)見證過歷史光影的歷史碎片來追尋過往。文物的珍貴性并不只是它保存時間的長久，還有它傳遞給我們歷史的印記的價值。所以，每一件攜帶歷史光影的東西都值得我們珍藏。
這次實踐活動讓我認識到歷史的巍峨，它就像一座高山，四周云霧繚繞，我們站在山的最底端，抬頭看著莊嚴(yán)而肅穆的大山，越向上看，就越發(fā)神秘，越模糊不清，而我們需要一點點的探索，才能一點點挖掘，緩緩掀開它縹緲的輕紗。
歷史之于我們，就像是根之于草木，那是我們得以延續(xù)的根本和淵源所在，所以我們才要一點點的去尋找。就像我們常說的不要"忘本",而"本"就是我們源遠流長的歷史。我們的生命、文化和所有的一切都是歷史衍變的產(chǎn)物，而我們就是歷史的發(fā)展和未來。
所以，讓我們活得更閃亮些吧，不要淹沒在歷史的長河中庸庸碌碌。
青馬實踐心得篇六
青馬工程是一項重要的公益項目，旨在幫助一些經(jīng)濟困難的大學(xué)生們提升自己的職業(yè)技能，增加就業(yè)競爭力。我有幸參加了這項培訓(xùn)項目，收獲頗豐。在此分享我的心得和體會。
首先，青馬工程所提供的培訓(xùn)課程非常實用，在實踐中學(xué)習(xí)，極大地增強了我們的專業(yè)知識。在我的專業(yè)領(lǐng)域，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，而且有機會參加實際項目的實施。這讓我們得到了鍛煉，更深入地了解了專業(yè)實踐。這對于我們今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。
其次，培訓(xùn)期間我們還學(xué)到了很多生活和職場技能。例如，如何在職場中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，如何處理職場紛爭等等。這些與專業(yè)知識同樣重要的技能，使我們更好地融入職場，更好地與人相處。
青馬工程還給我們提供了實習(xí)的機會，使我們有機會接觸真實的職場環(huán)境。我們可以通過實習(xí)更好地了解關(guān)于自己的職業(yè)方向，將理論與實踐接合，掌握職業(yè)技能，增強職業(yè)競爭力。這是我們成為一名優(yōu)秀職場人才的一個重要渠道。
在參加培訓(xùn)的過程中，我收獲了許多，但有一點印象最深刻。那就是“自學(xué)能力”的重要性。很多領(lǐng)域的知識都是需要我們自己去深入了解和掌握的，而沒有人能夠一直站在我們身邊幫助我們。在青馬工程的培訓(xùn)過程中，我們也接觸到了很多新領(lǐng)域的知識和技能。要能夠更好地掌握這些知識，自學(xué)能力是必不可少的。在這里，我也結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們互相幫助，一起成長。
總之，青馬工程是一項有益的公益項目，給我們這些經(jīng)濟困難學(xué)生提供了一個提升自己專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的機會。在這里，我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信青馬工程的影響會一直伴隨著我，助我成為一名合格的職場人才。
青馬實踐心得篇七
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，對于青年學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)也愈發(fā)重要。為了提高學(xué)生的實踐能力，許多學(xué)校都紛紛設(shè)立了青馬班，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。不久前，我有幸參加了學(xué)校的青馬班，通過一段時間的實踐活動，我收獲頗多，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，下面將從培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉團隊合作能力、提高實踐能力、增強社交能力等四個方面，談一談我的實踐心得體會。
首先，參加青馬班的最大收獲之一就是培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。在實踐活動中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要不斷尋找創(chuàng)新的解決辦法。通過與團隊成員共同討論，我激發(fā)了創(chuàng)新的靈感，并積極嘗試提出不同的解決方案。在這個過程中，我學(xué)會了思維的靈活轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力，這對于我未來的發(fā)展無疑是非常重要的。
其次，參加青馬班讓我鍛煉了團隊合作能力。在實踐活動中，我們需要與不同背景、不同專業(yè)的同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。每個人都有自己獨特的思維方式和專業(yè)知識，我們需要相互配合，互相學(xué)習(xí)，共同協(xié)作。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人意見，尊重他人觀點，逐漸培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。這樣的團隊合作精神不僅在實踐活動中發(fā)揮了重要作用，也將對我未來的工作和生活起到積極的推動作用。
再次，參加青馬班提高了我的實踐能力。實踐是檢驗理論的最好方式，通過實踐活動，我能夠把書本上的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，并更加直觀地感受到知識的實際應(yīng)用價值。在實踐活動中，我積累了大量的實踐經(jīng)驗，學(xué)會了如何運用理論知識解決實際問題。這不僅讓我更加自信，也提高了我的綜合素質(zhì)，使我在未來的求職和發(fā)展中更具競爭力。
最后，參加青馬班讓我增強了社交能力。在實踐活動中，我結(jié)交了不少朋友，擴展了自己的社交圈。通過與他們的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識，也培養(yǎng)了自己的社交能力。與不同的人相處，我學(xué)會了如何與人溝通、如何處理人際關(guān)系，這對于我未來的發(fā)展和人生道路將起到重要的推動作用。
總之，參加青馬班的實踐活動，讓我受益匪淺。通過培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉團隊合作能力、提高實踐能力和增強社交能力，我收獲了豐富的經(jīng)驗和知識。這些經(jīng)驗和知識將成為我未來發(fā)展的基礎(chǔ)，讓我更加自信，更具競爭力。我相信，在未來的發(fā)展中，我將不斷地運用這些經(jīng)驗和知識，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的成就。青馬班的實踐活動是一次寶貴的經(jīng)歷，我會永遠銘記在心，并將它作為我人生中的重要財富，不斷推動自己前行。
青馬實踐心得篇八
近年來，隨著社會發(fā)展的進步和人民生活水平的提高，教育越來越受到家長和社會的關(guān)注。針對中國學(xué)生教育問題的矛盾越來越突出，各類教育實踐活動也層出不窮。而其中的青馬班實踐，以其獨特的方式和豐富的內(nèi)容，受到越來越多學(xué)生的喜愛。
青馬班實踐活動，是一種由學(xué)校舉辦的以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的實踐活動。通過學(xué)生親身參與社會實踐、科學(xué)實驗等活動，不僅能有效拓寬學(xué)生的視野，增強學(xué)生的實踐能力，更重要的是使學(xué)生能夠更加全面地發(fā)展自己的潛能，提高自身的綜合素質(zhì)。參加青馬班實踐活動后，我深深地感受到了其獨特魅力，并對此有了一些深入的思考。
首先，青馬班實踐活動給我?guī)砹素S富的知識?；顒又?，我們學(xué)習(xí)了許多校內(nèi)課本所沒有涉及的知識，例如實踐科學(xué)實驗中的一些理論知識，社會實踐中的一些社會知識等。這些知識不僅豐富了我們的見識，還幫助我們更好地適應(yīng)社會。我們在參觀企業(yè)時，可以了解到企業(yè)的運作模式，市場需求等，這對我們未來的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。此外，在實踐活動中，我們還掌握了許多實用的技能，例如計算機操作、攝影技巧等，這些技能的學(xué)習(xí)對我們未來的個人發(fā)展也有著重要的意義。
其次，青馬班實踐活動增強了我們的實踐能力。在學(xué)校課堂上，我們大多是對著書本坐著聽講，缺乏實踐操作，這導(dǎo)致我們的實踐能力相對較弱。而青馬班實踐活動的開展，為我們提供了很好的機會鍛煉實踐能力。在實踐活動中，我們需要親自動手進行實驗操作，進行市場調(diào)研等任務(wù)。這些實踐任務(wù)不僅考驗著我們的動手能力，還考驗著我們的團隊合作能力和解決問題的能力。通過一系列的實踐任務(wù)，我們深深體會到了“實踐出真知”的道理，并且使我們在真正面對實際問題時，能夠更加從容應(yīng)對。
再次，青馬班實踐活動培養(yǎng)了我全面發(fā)展的意識。在傳統(tǒng)的教育中，學(xué)生只注重學(xué)習(xí)課本知識，而忽略了對其他方面的培養(yǎng)。而青馬班實踐活動卻具有綜合性和多樣性的特點，不僅注重學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，更注重學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和健康素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。在實踐活動中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)技能，還參與了文藝演出、體育競技等活動，通過這些活動，我們能夠更好地展示自己的特長和愛好，增強自信心，提升個人魅力。這種注重全面發(fā)展的教育方式，使我們真正感受到自己的多樣性以及個性特點的重要性，并對自己未來的發(fā)展道路有了更加明確的規(guī)劃。
最后，青馬班實踐活動激發(fā)了我對未來的熱愛和動力。在參與實踐活動的過程中，我們看到了社會的發(fā)展變化，感受到了世界的無限可能。這讓我對未來充滿了期待，激發(fā)了我不斷探索的欲望。通過實踐活動，我深刻認識到只有通過實際行動才能改變周圍的環(huán)境，改變自己的命運。因此，我對自己未來的規(guī)劃更加明晰，對未來的努力更加有動力。
總之，青馬班實踐活動給予了我豐富的知識、培養(yǎng)了我的實踐能力、啟發(fā)了我全面發(fā)展的意識和激發(fā)了我對未來的熱愛和動力。通過這次實踐體驗，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在一個競爭的世界中立足，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，通過我們的共同努力，青馬班實踐活動會越來越好，為更多的學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，讓更多的學(xué)子在實踐中成長。
青馬實踐心得篇九
青馬班是學(xué)校專門對學(xué)生進行實踐教學(xué)的班級，通過實踐活動，使學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R與實際應(yīng)用相結(jié)合，培養(yǎng)解決問題的能力和團隊合作精神。在參加了一學(xué)期的青馬班實踐活動后，我深深體會到了實踐的重要性以及獲得的寶貴經(jīng)驗。
第二段：參與的實踐活動
在青馬班的實踐活動中，我參與了多項有意義的項目。其中，最令我難忘的是社區(qū)義工活動。我們?nèi)f(xié)助社區(qū)清掃垃圾、整理花壇，還為老人們送去溫暖和關(guān)懷。通過這一活動，我深刻領(lǐng)悟到社會責(zé)任的重要性，通過自己的努力可以為社會貢獻力量。
第三段：實踐帶來的感悟
通過實踐活動，我學(xué)到了很多理論知識所無法教授的東西。首先是解決問題的能力。在實踐中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題，需要找到解決的方案。這讓我鍛煉了思考問題的能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新的思維方式。其次是團隊合作能力的培養(yǎng)。在實踐中，我們需要和同伴一起合作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的溝通能力和團隊合作精神。最重要的是，實踐讓我意識到學(xué)習(xí)是永無止境的。在實踐中，我們會發(fā)現(xiàn)有很多知識是書本上學(xué)不到的，只有通過實際操作才能真正掌握。
第四段：珍惜所獲得的經(jīng)驗
通過參加青馬班實踐活動，我獲得了寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅可以幫助我今后的學(xué)習(xí)和工作，還可以讓我更好的適應(yīng)社會。例如，通過社區(qū)義工活動，我學(xué)會了與他人合作、關(guān)心他人、感恩和分享。這些都是我今后成長所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。因此，我一定會珍惜這些經(jīng)驗，將其在今后的生活中繼續(xù)發(fā)揚光大。
第五段：對實踐活動的建議和期望
作為青馬班的一員，我對實踐活動也有一些建議和期望。首先，希望能增加更多的項目來滿足不同學(xué)生的需求。例如，可以組織一些社會調(diào)查活動，讓學(xué)生親身感受社會問題，并提出解決方案。其次，希望能有更多的實踐機會能與專業(yè)相結(jié)合，如組織實踐性實驗、參觀企業(yè)等。最后，希望能有更好的團隊合作氛圍和引導(dǎo)。通過合理的劃分任務(wù)和明確的目標(biāo)，能更好地幫助學(xué)生們提升團隊合作能力。
總結(jié)：
青馬班實踐活動讓我深刻認識到實踐的重要性，以及通過實踐所獲得的寶貴經(jīng)驗。通過參與各種實踐活動，我獲得了解決問題的能力、團隊合作能力，以及對學(xué)習(xí)有了更加全面的認識。我會珍惜這些經(jīng)驗，將其運用于今后的學(xué)習(xí)和工作中，并希望青馬班能不斷完善，為更多學(xué)生提供更好的實踐機會。
青馬實踐心得篇十
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，很多社會問題也越來越突出。其中為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出巨大貢獻的一個人群—農(nóng)民工，逐漸受到了社會的關(guān)注。農(nóng)民工問題是我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)下，政治、經(jīng)濟、社會體制等多種因素的綜合性產(chǎn)物，是與農(nóng)民工現(xiàn)象相伴生并不斷凸顯的社會問題。農(nóng)民工問題解決的好壞關(guān)乎我們中國社會的穩(wěn)定與長遠發(fā)展。欣慰的是農(nóng)民工的戶口問題、子女跟隨入城教育問題、留守兒童問題、社會福利、社會保障問題等都逐漸得到了社會和相關(guān)部門的重視。但問題總是層出不窮，舊的問題還沒解決好新的問題又出現(xiàn)了。
我來自農(nóng)村，雖然上了大學(xué)但是我的根在農(nóng)村。這也是我時刻關(guān)注農(nóng)民工問題的一大原因。一次偶然的機會在網(wǎng)上看到了四川某大學(xué)教授發(fā)表的關(guān)于農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)的文章。我對此非常的感興趣，并決定在假期深入調(diào)查這個問題。我的家在農(nóng)村，我父親是農(nóng)民工，我周圍的很多人都是農(nóng)民工。這給我提供了一個非常好的調(diào)研壞境。農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)是一個比較新的農(nóng)民工問題，還鮮有人關(guān)注。
一、問題所在
農(nóng)閑時外出打工，農(nóng)忙時回家務(wù)農(nóng)，他們對土地有一種依賴性。而新生代的農(nóng)民工則不一樣，他們長年在外打工，不回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。而且他們大部分為傳統(tǒng)農(nóng)民工的后代，而在未來的時間里，傳統(tǒng)農(nóng)民工一代老去以后，勢必會導(dǎo)致農(nóng)村勞動生產(chǎn)力下降，土地荒蕪，糧食生產(chǎn)減少。就算是現(xiàn)在傳統(tǒng)的農(nóng)民工還留有時間去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，但很多土地已經(jīng)荒蕪了。因為他們花在打工的時間和精力比農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多。這就是農(nóng)民工棄田務(wù)工的問題。
二、引起問題的原因
產(chǎn)生這樣的問題是因何種原因呢。主要是農(nóng)民工的觀念發(fā)生了變化，但是傳統(tǒng)農(nóng)民工和新生代農(nóng)民工的觀念又是有區(qū)別的。
首先從傳統(tǒng)的農(nóng)民工來說，他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動得到的收入比外出打工得到的收入要低。雖然我們中國現(xiàn)階段已進入小康社會，溫飽問題已不成問題。但是他們也向往更高水平的小康生活，他們也希望通過自己的勞動致富。同時他們也明白，緊靠家里的幾畝田地是不足以致富的，所以他們選擇外出打工。但是他們對土地有一種依賴性，因為他們在外打工沒有多大的保障，沒有安全感。所以他們還是選擇在農(nóng)忙時回家務(wù)農(nóng)。這樣一來即使他們在外丟了工作，回家靠幾畝田地的糧食收入也還可以豐衣足食不會餓死?；丶覄?wù)農(nóng)他們也是有選擇性的，隨著糧食品種的不斷改良和逐漸的機械化生產(chǎn)，他們會放棄一些貧瘠和難耕的土地。這樣一來耕地面積減少了，糧食產(chǎn)量相對于之前就會減少或者不變。這我們可以稱為半放棄式棄田務(wù)工現(xiàn)象。
而從新生代的農(nóng)民工觀念來說，他們大部分是全放棄式棄田務(wù) 2
工。他們外出就業(yè)動機從從傳統(tǒng)的“改善生活”、 “掙票子、蓋房子、娶妻子、生孩子”向“體驗生活、追求夢想”轉(zhuǎn)變。一項調(diào)查也證明了上述觀點。關(guān)于外出就業(yè)的目的，選擇“出來掙錢”的，上世紀(jì)60年代出生的農(nóng)民工占76.2%，70年代出生的占34.9%，80年代出生的只占18.2%.同時，在80年代出生的農(nóng)民工中，選擇“剛畢業(yè)，出來鍛煉自己”、“想到外面玩玩”、“學(xué)一門技術(shù)”，以及“在家鄉(xiāng)沒意思”的人高達71.4%8.
他們大部分人都不想再回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，想在城市扎根。有人做了對農(nóng)民工未來發(fā)展的調(diào)查，結(jié)果可以證明這一點?！拔磥戆l(fā)展的打算”，選擇“回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)”的，在新生代農(nóng)民工中只有1.4%，而在當(dāng)前仍舊外出就業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng)民工中這一比重為11%;打算“做小生意或創(chuàng)辦企業(yè)”的，新生代農(nóng)民工中有27%，幾乎高出傳統(tǒng)農(nóng)民工10個百分點;打算“繼續(xù)打工”的，新老兩代農(nóng)民工均占到一半以上。
三、產(chǎn)生何種影響
糧食的需求日益增加，所以我們的糧食生產(chǎn)理應(yīng)隨著增加。要增加糧食產(chǎn)量主要有兩種途徑，一是運用雜交等技術(shù)優(yōu)化品種增加畝產(chǎn)值，二是增加耕地面積。要是耕地面積減少了，品種再好也很難提高總體產(chǎn)量。
據(jù)國土資源部公布的x年全國土地利用變更調(diào)查結(jié)果顯示，截至x年12月31日，全國耕地面積為18.2574億畝，比上一年度減少29萬畝。這已是耕地面積第12年持續(xù)下降。與1996年的19.51億畝相比，12年間，中國的耕地面積凈減少了1.2526億畝，相當(dāng)于減少了一個目前耕地面積超過1億畝的大剩再加上我國一億多的流動農(nóng)民工要是都棄田務(wù)工，那會減少更多的耕地面積。
我們都知道農(nóng)業(yè)是國之根本，而糧食又是根本中的更本。我國人多地少，以7%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。此外，隨著耕地和水資源的緊缺，農(nóng)村勞動力加快轉(zhuǎn)移，目前中國人均耕地僅為世界人均水平的40%，利用率僅為發(fā)達國家的一半左右，特別是近年來隨著全球氣候變化，農(nóng)業(yè)災(zāi)害多發(fā)重發(fā)，對糧食生產(chǎn)造成威脅，穩(wěn)定提高糧食生產(chǎn)綜合能力面臨諸多挑戰(zhàn)。而國際糧價在一定程度上受到大金融炒家的炒作，曾一度達到峰值，因此我們不能過于依賴進口糧食。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)要發(fā)展就得靠農(nóng)民。農(nóng)民棄田外出打工使農(nóng)村里沒有足夠的勞動力種糧這勢必會加劇國家的糧食安全。
四、解決方法
但農(nóng)民多耕地少的資源性矛盾依然是主要矛盾，反映在體制上的問題是分戶承包土地，與規(guī)模經(jīng)營、集約經(jīng)營的農(nóng)業(yè)社會化大生產(chǎn)需求不相適應(yīng)。解決這一矛盾的關(guān)鍵在減少農(nóng)民，減少包地人口數(shù)量，提高實際農(nóng)耕者、農(nóng)業(yè)經(jīng)營者的土地耕作或經(jīng)營量。
(一)推進農(nóng)民工市民化，有重要的意義。
1、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、是人類社會現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢，農(nóng)民市民化，無論痛苦還是快樂、順利還是艱難，都是必由過程。
2、農(nóng)民工是中國改革開放和經(jīng)濟發(fā)展無役不與、戰(zhàn)功卓著的主力部隊。農(nóng)民工當(dāng)前還處于邊緣、弱勢、應(yīng)當(dāng)改善的境地，在國家基本解決原產(chǎn)業(yè)工人和城市人口的就業(yè)、民生問題、使其成為老板、股東、證券持有者、房東、個體工商戶、至少是社會保險、低保、再就業(yè)優(yōu)惠對象后，應(yīng)騰出手幫扶農(nóng)民工。
3、豐富、低廉、勤苦的農(nóng)民工大軍是中國成為世界工廠、成為投資熱土的關(guān)鍵因素。這只隊伍先天不足的是文化偏低、技能缺乏，后天影響的是環(huán)境不公、政策不平，自身城鄉(xiāng)兩牽掛、兩頭忙、兩影響、兩彷徨、溶入城市的信心、準(zhǔn)備、投資不夠。要使中國長期、持久作為世界經(jīng)濟引擎永動不衰，改善燃料品質(zhì)、提升農(nóng)民工素質(zhì)促其安心、專心、專業(yè)、樂業(yè)是必為之事，是當(dāng)務(wù)之急。
4、農(nóng)民工是中國當(dāng)前和今后相當(dāng)長的時期中國最龐大的群體，絕大多數(shù)農(nóng)民工將人生規(guī)劃放在了城鎮(zhèn)，不會返農(nóng)，市民化是民意所在。
5、 進城農(nóng)民工既是生產(chǎn)者、又是消費者，推進農(nóng)民工市民化，
有助于拉動內(nèi)需。
(二)調(diào)整指導(dǎo)思想。
1、把減少農(nóng)民當(dāng)作長期目標(biāo)和能動行為。把農(nóng)民工工作作為新農(nóng)村建設(shè)的主戰(zhàn)場和重要突破口。把城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)、政策配套作為基本工作方法。改變“城鄉(xiāng)二元”天然、永恒舊觀念，打破城鄉(xiāng)、地域封鎖，尤其經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，主動擔(dān)當(dāng)農(nóng)民工市民化的主要責(zé)任。克服部門封閉、各自為戰(zhàn)、互設(shè)藩籬的“衙門脖，實行農(nóng)民工、三農(nóng)工作真正意義的“大部制”。提倡開動腦筋、解放思想。
(三)促進農(nóng)民工(商)市民化
1、 敞開城門，便捷農(nóng)民工(商)入城。除少量特大城市需繼續(xù)宏觀控制人口增長外，其它城市應(yīng)完全放開入戶限制。
2、 將農(nóng)民工納入現(xiàn)行就業(yè)再就業(yè)體系。首先納入就業(yè)、失業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)和政府考核體系，不要把農(nóng)民工不當(dāng)工人;第二，強制推行失業(yè)保險制度，對農(nóng)民工全覆蓋;第三，盡快、盡可能實行農(nóng)民工與原城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)工人就業(yè)優(yōu)惠同等待遇。
2、實施農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)指導(dǎo)和扶助。將“農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)”納入國家宏觀計劃;設(shè)置農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)基金;廣泛開展農(nóng)民工技能培訓(xùn);實施農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)指導(dǎo);給予農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)扶助。
4、 推進全民社會保險。首先落實農(nóng)民工社會保險百分之百全覆蓋并可轉(zhuǎn)移;第二，盡快實施農(nóng)民養(yǎng)老和醫(yī)療保險;第三，建立農(nóng)民養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險可以相互進入、轉(zhuǎn)移，直至合一的統(tǒng)一社會保險制度。
5、 鼓勵農(nóng)民工購房。按“居者有其屋”的總目標(biāo)，將農(nóng)民工住房納入城市總體規(guī)劃，將“能長期入城定居者有其屋”作為近期目標(biāo)，對符合一定條件(主要是在城市的生存能力、購房能力)的農(nóng)民工、實行購房貸款和貼息。
(三)導(dǎo)贖農(nóng)民工有序棄地非農(nóng)化。
1、堅守土地公有制。在人多地少的中國，土地作為稀缺、難以再生的資源，公有制才能確保鰥寡孤獨殘及天災(zāi)人禍弱勢者的“份地”不被“自由、公正地交易”，從而保住生存底線。在日益城市化的現(xiàn)代，土地作為一種快速增值的資源，國家控制土地一級市場，盡可能掌控土地收益，用之于城、取之于城，再用之于城，讓全民而非土地投機者或少數(shù)近郊農(nóng)民享受城市化利益，天經(jīng)地義。
搞好土地代耕、轉(zhuǎn)包、調(diào)劑;國家應(yīng)當(dāng)立法，對非休耕農(nóng)地荒蕪責(zé)任者征收土地荒蕪費。，
3、完善農(nóng)業(yè)補貼政策。改變按農(nóng)民身份、按承包人頭發(fā)補貼的作法，實行誰耕種誰享受補貼、多耕種多享受補貼，不耕種不享受補貼。
4、國家贖買承包地。
二是確實未耕種、并不再需要耕種土地。除“農(nóng)轉(zhuǎn)非”人員、享受養(yǎng)老金人員必須退回承包地外，其它農(nóng)民工實行自愿、有償退地。付給農(nóng)民工的贖買金，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先用于農(nóng)民工參加社會保險、購買住房及創(chuàng)業(yè)。
嚴(yán)禁不符合條件人員以及因普通消費原因退地。 收回的土地由國家掌控，進入農(nóng)地收貯、流轉(zhuǎn)中心，農(nóng)地農(nóng)用。主要用于：國家建設(shè)占地失地農(nóng)民自愿農(nóng)耕者再承包;原村社自耕農(nóng)擴大規(guī)模再承包;規(guī)模化經(jīng)營土地調(diào)形、調(diào)整、調(diào)劑、互換及化零為整;產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)機化、水利化、村道化用地;農(nóng)業(yè)性公司農(nóng)業(yè)性經(jīng)營承包。
再發(fā)包的標(biāo)的依據(jù)國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策和市場化原則產(chǎn)生，可以零承包、甚至負承包，但必須陽光運作。
嚴(yán)禁農(nóng)地非農(nóng)使用，嚴(yán)禁中心土地進入二級市場，嚴(yán)禁“賤包”中心土地。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化是一個長期進程，國家贖買承包地應(yīng)當(dāng)長遠規(guī)劃、積極實施、穩(wěn)步推進，不搞急風(fēng)暴雨、不搞行政命令，不搞一刀切，通過十至二十年的推進，逐步使全國包地人口減少三分之一或二分之一，使中國農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模擴大一倍以上。
這次是青年馬克思主義培訓(xùn)以后的社會實踐，我秉著實事求是的精神，對農(nóng)民工的棄田務(wù)工問題進行具體問題具體分析并做如上報告。只要努力學(xué)習(xí)馬克思主義，并運用于我們今后的學(xué)習(xí)工作中去建設(shè)我們的國家，我相信我們的國家會更加繁榮富強，我們的社會主義道路會少走點彎路。
青馬實踐心得篇十一
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點。現(xiàn)實而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗，科學(xué)的知識下地傳授，是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進行的，這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課?；顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會團隊激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?；顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有實踐，沒有真理。決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動，進行活動，完成活動的基礎(chǔ)。同時，應(yīng)當(dāng)在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動，學(xué)會溝通配合，學(xué)會發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要，實力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長遠的目標(biāo)學(xué)習(xí)，滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的'有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費卻無價的財富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考，深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識，法律知識也彌補所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項，工作主動，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，加強學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認識自己，定位自己，也深刻的認識自己的重擔(dān)。這種重擔(dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔(dān)，前進如逆水行舟，但是我會在這重擔(dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重擔(dān)又是當(dāng)代青年肩負的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔(dān)。這個重擔(dān)是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔(dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔(dān)，是當(dāng)下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這些重擔(dān)是一個方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實踐的行動之后的無價。
青馬實踐心得篇十二
青馬實踐是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿意義的活動，我相信每位參與者都會從中獲得獨特的體驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我個人的青馬實踐心得體會，以及我所經(jīng)歷的五個階段：準(zhǔn)備階段、適應(yīng)階段、成長階段、團隊合作階段和總結(jié)階段。
在準(zhǔn)備階段，我花了很多時間和精力來了解青馬實踐的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我查閱了相關(guān)的資料，并和以往參與過青馬實踐的人交流，他們分享了自己的經(jīng)驗和建議。我還參加了一些培訓(xùn)課程，提高了自己的技能和知識水平，為實踐做好了充分準(zhǔn)備。這一階段，讓我明白了準(zhǔn)備工作的重要性，并讓我對即將到來的實踐充滿了期待。
適應(yīng)階段是實踐的開始，也是最具挑戰(zhàn)性的階段之一。在這個階段，我需要適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系和新的工作任務(wù)。剛開始的時候，我覺得有點不適應(yīng)，因為我對周圍的人和事物還不夠熟悉。然而，隨著時間的推移，我努力適應(yīng)和融入新的環(huán)境，并主動與同伴進行合作和交流。適應(yīng)階段教會我如何快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，培養(yǎng)了我的溝通和解決問題的能力。
成長階段是我個人最喜歡的階段，因為在這個階段，我通過實踐和獨立思考獲得了很多的成長和提升。我投入了更多的努力和時間，嘗試著解決實踐中的問題，并學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)。通過與團隊成員和指導(dǎo)老師的合作，我漸漸地意識到自己的潛力和價值，并不斷地提高自己的能力。成長階段讓我明白了自己的不足之處，并積極地尋找改進和提升的方法。
團隊合作階段是青馬實踐中不可或缺的一部分。在這個階段，我與團隊成員一起合作完成一系列的任務(wù)和項目。通過團隊的協(xié)作，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某晒灿龅搅艘恍┨魬?zhàn)和困難。但是，通過相互支持和合作，我們克服了各種困難，并取得了較好的成績。團隊合作階段讓我明白了團隊的力量和重要性，并學(xué)會了共同努力和互相幫助的重要性。
最后，總結(jié)階段是對整個實踐經(jīng)歷的總結(jié)和反思。在這個階段，我和團隊成員一起回顧和總結(jié)我們實踐的過程和成果。我們分析了我們在實踐中所學(xué)到的知識和技能，以及我們在團隊合作中遇到的問題和困難。通過總結(jié)，我們得出了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應(yīng)用到今后的實踐和學(xué)習(xí)中?？偨Y(jié)階段讓我真正理解了實踐中的意義和價值，并明白了自己還有很多需要提升的地方。
通過這次青馬實踐，我受益匪淺。不僅收獲了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，也提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信這次實踐對我個人的成長和未來的發(fā)展有著重要的影響。我希望將來還能有機會參加更多的實踐活動，繼續(xù)不斷地成長和提升自己。青馬實踐是一次寶貴的經(jīng)歷，我會將它銘記在心，并將其作為人生中的一個重要里程碑。
青馬實踐心得篇十三
很榮幸能夠參加校團委，學(xué)生會舉辦的“青馬工程”培訓(xùn)課程。半年來，我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國國情及當(dāng)今社會對我們青年一代的要求。
其次，學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大請您健康成長，引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅定跟黨走中國特色社會主義之路。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要，實力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認識自己，定位自己，也深刻的認識自己的重擔(dān)。這種重擔(dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔(dān)，前進如逆水行舟，但是我會在這重擔(dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重擔(dān)又是當(dāng)代青年肩負的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔(dān)。這個重擔(dān)是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔(dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔(dān)，是當(dāng)下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這些重擔(dān)是一個方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實踐的行動之后的無價。
我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬實踐心得篇十四
青馬實踐是一項獨特而有意義的活動，讓我們能夠在課堂之外與社會深度接觸，了解到更多的實際情況和現(xiàn)實問題。通過參與青馬實踐，我收獲頗豐，產(chǎn)生了深刻的思考和收獲，以下是我的一些心得體會。
首先，青馬實踐讓我觸摸到社會的真實面貌。參與活動時，我有幸接觸到了一些社會邊緣群體，例如貧困兒童和殘疾人士。在他們身上，我感受到了他們與我們之間的差異和不公平。這讓我深刻意識到社會需要更多的關(guān)愛和關(guān)注，不僅僅在表面上，而是要深入到每個人的內(nèi)心，幫助他們解決實際問題。通過這個實踐過程，我對社會的認識不再僅限于書本知識，而是通過親身經(jīng)歷而來。
其次，青馬實踐讓我學(xué)會了感恩和關(guān)愛他人。在與社會邊緣群體的接觸中，我發(fā)現(xiàn)他們在逆境中如何堅持不懈，如何用微笑面對生活的苦難。這讓我深深地感受到了自己生活中的幸福和幸運。我深切地體會到了“助人即助己”的道理，成為一個關(guān)心他人的人，不僅能帶給他人快樂，也能給自己帶來滿足和內(nèi)心的寧靜。青馬實踐讓我更加珍惜身邊的人和事，學(xué)會感恩并主動關(guān)心他人。
第三，青馬實踐提高了我解決問題的能力和團隊合作精神。在活動中，我們會面臨各種各樣的實際問題，需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。這鍛煉了我的邏輯思維、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。與團隊成員一起共同面對挑戰(zhàn)和問題，加強了我們之間的溝通和合作能力。我們通過合作，相互幫助和支持，最終解決了許多問題。這個過程讓我深刻地認識到團隊的力量，團隊協(xié)作能夠發(fā)揮出更大的潛力和創(chuàng)造力。
第四，青馬實踐培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。在活動過程中，我有機會擔(dān)任團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，負責(zé)組織和安排活動的流程和任務(wù)。這需要我具備良好的組織能力和溝通能力，并能夠帶領(lǐng)團隊成員一起完成任務(wù)。同時，我也需要承擔(dān)起更多的責(zé)任，確保活動的順利進行。通過這個過程，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提高，我也對于自己的責(zé)任有了更深刻的認識。我明白了領(lǐng)導(dǎo)不僅是指揮和決策，更是為團隊的發(fā)展和目標(biāo)而付出努力。
最后，青馬實踐讓我拓寬了我的人際關(guān)系和視野。在活動中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的志同道合的朋友，與他們交流并互相學(xué)習(xí)。這些朋友來自不同的學(xué)校和文化背景，他們給我提供了新的思維和見解。這些人際關(guān)系不僅會在實踐結(jié)束后持續(xù)存在，而且會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時，我也通過活動認識到了社會的多元性和復(fù)雜性，培養(yǎng)了開放和包容的心態(tài)。
總之，青馬實踐是一次難得的機會，讓我們更多地融入到社會中去，感受社會的溫暖和挑戰(zhàn)。通過這次實踐，我們不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和公民意識。這些心得體會將會一直伴隨著我成長和進步，成為我人生中寶貴的財富。
青馬實踐心得篇十五
農(nóng)人說：“一花一世界”。
佛家說：“一樹一菩提”。
我說：“一戲一真理”。經(jīng)過簡短的培訓(xùn)蘊含著深刻的真理，從中獲益匪淺。揚州大學(xué)鄧小平理論研究中心常務(wù)副主任、馬克思主義中國化研究博士點學(xué)科帶頭人、中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程專家組成員劉誠教授主題為《科學(xué)發(fā)展觀解讀》的報告會上，講解了馬克思主義關(guān)于社會發(fā)展的理論及毛澤東、鄧小平、關(guān)于發(fā)展的理論、西方發(fā)達國家的發(fā)展理論和我國古代豐富的發(fā)展思想四方面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的理論向度。她還著重講述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，從深層次詳細解讀了科學(xué)發(fā)展觀第一要義、核心、基本要求和根本方法。在談到如何推動科學(xué)發(fā)展觀，促進社會和諧時，劉教授指出，改革開放以來，我國取得了巨大成就，但也存在不少問題，全社會各界要轉(zhuǎn)變落后觀念，樹立正確的發(fā)展觀才能推進科學(xué)發(fā)展觀的進一步貫徹落實。在中學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了政治歷史多多少少了解了一些，經(jīng)過他的講解讓我更深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀，這將使我受益終身。
我們又看禮記錄片大國的崛起，在這之前從我們目前已知的知識來看社會發(fā)展的一般規(guī)律，得出一個結(jié)論那就是大國的崛起與社會的發(fā)展靠的是科技。國與國之間的較量說到底就是國民素質(zhì)的較量，是人才的較量。通過人才和本國社會力量發(fā)展的必然趨勢直接或間接的促進本國社會發(fā)展的腳步。看了之后給我很大的震撼和影響，國家的興衰取決于科技，人才和本國社會力量發(fā)展的必然趨勢直接或間接的促進本國社會發(fā)展的腳步。
高談闊論已無所謂，主要是實實在在的做出什么來?我想在我們個人的角度來看就是腳踏實地的做好自己的工作。做好整個中國建設(shè)洪流中的一個分子。發(fā)揮每個人應(yīng)有的社會感和職責(zé)。從學(xué)生時代做起，從現(xiàn)在做起貢獻自己的力量。李白所寫的三首《行路難》的第一首最后一句：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。是我深刻感想。
當(dāng)我們沉醉在成功的喜悅之中的時候，你是否曾有過“從頭越”的念頭呢?人生好比是一杯開水，她的甜酸苦辣，是被人們自己所調(diào)配的，要想在漫漫的人生旅途中充滿激情與光輝，那么必須擁有“從頭越”的精神。善于總結(jié)、善于運用、善于溝通，便是成功的一半。
偉人鄧小平曾經(jīng)說過：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有大膽的嘗試，實事求是的態(tài)度，才能分辨是非，嘗試成功。
人們總在逃避失敗，不停地尋找成功的捷徑，但他們卻遺忘了那簡單的捷徑，卻選擇失敗。在這兩天里我飽受了失敗的苦頭，卻嘗試了成功的喜悅!真正的成功不是重視它的結(jié)果，而是享受它的過程，它讓我們擁有真正的財富，它讓我們領(lǐng)悟到成功的真諦，它讓我們體會到失敗是成功的奠基者。
“把握生命里的每一分鐘”“彩虹總在風(fēng)雨后”。一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請相信總結(jié)，大膽嘗試，不是失敗，勇創(chuàng)成功的巔峰。
經(jīng)過一個學(xué)期的培訓(xùn)，我確實感悟很多，而且，懂得了很多道理以及生活中的人情世故，也一步步接觸社會，真的感觸到生活的點點滴滴，同時，在班干培訓(xùn)中，也學(xué)到很多處事的方法和技巧，都是老師的經(jīng)驗總結(jié)。他們辛辛苦苦的準(zhǔn)備著精華傳輸?shù)轿覀兊乃季S里，讓我們一步步成長起來。在從中我們真的是成熟了不少，做事明顯提高了很多。感悟很多，相信這次的培訓(xùn)給我?guī)聿豢啥嗟玫呢敻话伞Ｎ視煤谜湎У?，在以后的做事中都會用到。以后的學(xué)習(xí)中也會學(xué)到更多，進一步再接再厲吧。
青馬實踐心得篇十六
能夠參加青年馬克思主義者培訓(xùn)課，我感到十分榮幸，之前對“青馬工程”不甚了解，通過學(xué)習(xí)以及吳老師的講解，我了解到實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，就是要堅持不懈地用黨的指導(dǎo)思想武裝青年，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
上午，我們有幸聆聽了遼寧省政協(xié)委員、遼寧省團校副校長常家樹教授關(guān)于我們黨的光輝歷程的報告，常教授用詼諧幽默的語言，充滿智慧的魅力從我黨的誕生切入，循序漸進的講述了國共第一次合作、五四運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等內(nèi)容，將黨的重大事件的歷史背景、歷史過程及意義，栩栩如生的展示給每名學(xué)員，通過常教授的授課，與會學(xué)員如身臨其境般經(jīng)歷了革命斗爭的整個過程，感受到了當(dāng)時革命志士的慷慨激昂，領(lǐng)會到了革命戰(zhàn)爭的真諦。
聽了常教授的報告我清楚的感覺到渾身都充滿了力量，面對前面坎坷的人生路，我不再害怕，不再彷徨，因為有我們偉大的黨，偉大的祖**親做我堅實的后盾，我們將勇往直前。我們大學(xué)生是十分寶貴的人力資源，是民族的希望，祖國的未來。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負著全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀，是其中很重要的一方面。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的一切實踐，包括學(xué)習(xí)以及工作，歸根到底都是堅持、運用、豐富和發(fā)展馬克思主義的實踐。在這個過程中，實踐的成功為我們創(chuàng)造了確立并堅持科學(xué)馬克思主義觀的寶貴經(jīng)驗；實踐中的失誤，又使我們獲得了不能很好堅持科學(xué)馬克思主義觀的深刻教訓(xùn)?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗是十分有益的；吸取失誤的教訓(xùn)也是特別重要的，甚至是更重要的。不斷總結(jié)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，并注意用這些經(jīng)驗教訓(xùn)教育我們，就會使我們更好地確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀并在當(dāng)今做好做一個堅定的馬克思主義者。
下午我們聽了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx~20xx年度校學(xué)生會主席王美麗同學(xué)關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)的報告，我很佩服她，擔(dān)任校學(xué)生會首任女主席，除了要有遠見卓識，而且要有很成熟的人格魅力。
在報告中，她告訴我們作為學(xué)生干部，首先要具備的是“思想引領(lǐng)”這項素質(zhì)，作為學(xué)生干部，也就是領(lǐng)導(dǎo)了一個自己的團隊，要想領(lǐng)導(dǎo)好一個團隊，首先在思想上要一致那么作為這個組織的領(lǐng)導(dǎo)者就要起到引領(lǐng)思想的作用?！皥F隊”就是有口才的人，對著有耳朵的人說話，這里的有口才的人就是我們的學(xué)生干部，要有一定的表達能力把整個團隊的思想傳達給跟隨我們的人；有耳朵的人，是指我們作為學(xué)生干部，在聽從上級指揮時，要用心聽取。有人說天下最難的兩件事，一是把別人的錢裝進自己的口袋，二是把自己的思想裝進別人的腦袋。我們要想做成功這兩件事，就必須學(xué)會溝通，良好的溝通才能讓自己的思想為大家所知；良好的表達，才能使自己好的思想為大家所接受。在此，我覺得，作為學(xué)生干部，我們有必要不斷加強我們的表達能力，加強與別人的溝通能力。
還有作為一個社會人，本質(zhì)上關(guān)心的都是與自己有關(guān)的事情，渴望被別人認可，因此，我們要時常對他人的優(yōu)點做出贊揚，并不是阿諛奉承，而是真心的贊揚他，這樣在別人心里能夠形成很好的心里感應(yīng)，在做其他事情的時候，也會更有信心。李開復(fù)說過，我們?nèi)松膬r值不是體現(xiàn)在你擁有多少，而是體現(xiàn)在你能為這個社會留下多少。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為當(dāng)代學(xué)生干部，我們要做的是要為這個社會，同時也是為我們自己奉獻自己的力量，當(dāng)我們看到自己做的事情，為這個社會，為人類起到哪怕是一丁點的作用時，我們的心里會由衷的欣慰，因為我們奉獻了，我們創(chuàng)造了，我們獲得了心里的那份喜悅，那份充實。
我們的“青馬工程”培訓(xùn)課雖然占用了一個周日的時間，但是，正如花旗銀行的廣告語：“您每個夜晚都會休息，但您的夢想?yún)s依然清醒，因為抱負從不歇息，激情從不歇息，目標(biāo)從不歇息，希望從不歇息，機會從不歇息，這個世界也從不歇息”，我們雖然失去了休息的時間，但是我們收獲了更多，這將是我們以后道路上的指明燈，有了準(zhǔn)則在引路，我們將不會擔(dān)心再迷失方向，我們會朝著我們既定的目標(biāo)，向著美好的明天，前進！
青馬實踐心得篇十七
6月20日我們開展了我們“青馬工程”的公益勞動，我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動增強了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的：
1保持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，受在后。
以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
青馬實踐心得篇十八
青馬實踐是一項旨在培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力和志愿服務(wù)精神的活動。作為一名參與者，我有幸能夠參與其中，并取得了一定的成長和收獲。通過青馬實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性，增強了自我管理的能力，提高了問題解決的能力，豐富了自己的社會閱歷和拓寬了人脈圈。
首先，青馬實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在整個實踐過程中，我們分成了幾個小組，每個小組負責(zé)不同的任務(wù)。通過與團隊成員的緊密合作，我逐漸意識到一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。只有通過相互配合、互幫互助，才能夠更好地完成任務(wù)。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的建議，理解他人的觀點，妥協(xié)和協(xié)調(diào)不同的意見。這種團隊合作的經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展和工作中起到重要的指導(dǎo)作用。
其次，青馬實踐增強了我的自我管理能力。在實踐過程中，我們需要按照指定的時間完成任務(wù)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。面對繁忙的實踐日程和各種瑣碎的事務(wù)，我不得不提高自己的時間管理能力。我學(xué)會了合理規(guī)劃自己的時間，設(shè)置優(yōu)先級，合理分配任務(wù)。通過這樣的實踐，我養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣，提高了效率和工作效果。
再次，青馬實踐提高了我的問題解決能力。在實踐中，難免會遇到各種各樣的問題和困難。而我作為一名參與者，需要能夠迅速分析問題，找到解決方法，并加以實施。通過與團隊成員的討論和合作，我不僅了解了各種解決問題的方法和技巧，還學(xué)會了如何在面對困難時保持冷靜和樂觀。這對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要的意義。
最后，青馬實踐豐富了我的社會閱歷，并拓寬了我的人脈圈。在實踐中，我接觸到了各行各業(yè)的人士，與他們交流、合作，了解了他們的工作經(jīng)驗和生活故事。這不僅讓我對社會有了更加全面和深入的了解，還讓我結(jié)識了許多有才華和智慧的人。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗，并且建立了許多有價值的人際關(guān)系，對我今后的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動作用。
總之，通過參與青馬實踐，我不僅學(xué)會了團隊合作，提高了自我管理和問題解決能力，還豐富了我的社會閱歷和拓寬了人脈圈。這對我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃將起到重要的推動作用。我將繼續(xù)保持實踐的熱情和勇氣，積極參與各種實踐活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
青馬實踐心得篇一
青年馬拉松（簡稱“青馬”）是中國規(guī)模最大的馬拉松賽事之一，吸引了眾多青年參與其中。作為青年馬拉松的初次參與者，我對這次實踐充滿期待和激情。在青馬的第一次實踐中，我有了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：多元合作
在青馬的實踐中，我深刻體驗到了多元合作的重要性。青馬是一個龐大的組織系統(tǒng)，需要各個部門的緊密配合才能順利進行。從參賽者報名到比賽籌備、志愿者服務(wù)到賽后總結(jié)，每一個環(huán)節(jié)都需要各個部門的協(xié)同合作。我在這個過程中學(xué)到了與他人合作、協(xié)調(diào)分工的能力，懂得了團隊的力量是不可忽視的。
第三段：耐力和毅力
參加青馬的過程中，我也深刻的體會到了耐力和毅力的重要性。要完成一次馬拉松，不僅需要良好的身體素質(zhì)，更需要不屈的意志力和堅強的心理素質(zhì)。長時間的跑步和持續(xù)的艱辛訓(xùn)練，對于身體和心理都是一種磨礪和挑戰(zhàn)。但正是這種磨礪和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定地相信自己的潛力和能力。
第四段：奮斗和成長
青馬的實踐經(jīng)歷也讓我明白了奮斗和成長的重要性。比賽的過程不僅是一種考驗，更是一個機會。通過參與青馬，我學(xué)會了如何努力奮斗和不懈努力，如何對待困難和挫折。面對訓(xùn)練的困難和比賽的挑戰(zhàn)，我不再逃避，而是勇敢迎接，這樣的成長經(jīng)歷讓我受益匪淺。
第五段：堅守初心
在青馬實踐的最后，我深刻明白了堅守初心的重要性。參與青馬，初心是為了戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)極限；初心是為了與同行者一起奮斗，共同實現(xiàn)目標(biāo)；初心是為了向全世界展示自己的才華和能力。無論遇到多大的困難和挫折，我們都要始終堅守初心，不忘初心，努力前行。
結(jié)尾：
青馬的第一次實踐是一次珍貴的經(jīng)歷，我在其中學(xué)到了許多寶貴的體會和感悟。多元合作、耐力和毅力、奮斗和成長以及堅守初心，這些經(jīng)歷都讓我變得更加堅強、自信和成熟。我相信，這些積累在以后的人生中也將發(fā)揮巨大的作用。我會將這次實踐的體會和感悟銘記在心，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更好的自己。
青馬實踐心得篇二
第一段：引言（150字）
隨著社會的不斷發(fā)展，人才的需求也日益增長。為了適應(yīng)這個變化，我報名參加了青馬班，希望通過這個實踐項目，獲得更多的能力和經(jīng)驗，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在過去幾個月的實踐中，我通過充分的準(zhǔn)備和積極的學(xué)習(xí)，取得了一定的成果。在這篇報告中，我將總結(jié)我參加青馬班的心得體會，并分析我在實踐中的收獲和不足，以及對于未來的規(guī)劃和發(fā)展。
第二段：實踐收獲與成果（250字）
在整個青馬班實踐項目中，我參與了多個團隊合作項目，提高了我的協(xié)作能力和團隊溝通能力。與其他成員一同合作，我不僅學(xué)到了如何合理安排時間和資源，還學(xué)會了如何有效地應(yīng)對問題并解決難題。此外，我還在實踐中發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過擔(dān)任團隊的負責(zé)人，我學(xué)會了如何組織和管理團隊，有效地與團隊成員進行溝通和協(xié)調(diào)。這些實踐經(jīng)驗對于我未來的發(fā)展都是非常寶貴的。
第三段：不足及改進（300字）
盡管在實踐中取得了一些成果，但是我也意識到自己還存在一些不足之處。首先，我在時間管理方面還需要改進，有時會延遲完成任務(wù)。其次，我發(fā)現(xiàn)我在組織和領(lǐng)導(dǎo)團隊時，有時會變得過于強勢，沒有充分考慮其他成員的意見和建議。這些問題在實踐中造成了一些困擾，但通過這個實踐項目的經(jīng)驗，我對自己的不足有了更全面的認識，并已經(jīng)制定了一些具體的改進計劃，如提高自己的時間管理能力和學(xué)習(xí)如何更好地傾聽和尊重他人的意見。
第四段：未來規(guī)劃與發(fā)展（300字）
通過參加青馬班實踐項目，我意識到自己的潛力和能力遠遠不止于此。在未來的發(fā)展中，我將更加注重綜合能力的培養(yǎng)，包括學(xué)術(shù)能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。為此，我計劃通過深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，參與更多與專業(yè)相關(guān)的實踐項目，提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也將更加注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊合作精神，通過參與團隊項目、激發(fā)創(chuàng)新思維和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。通過這些努力，我相信我能夠在未來的發(fā)展中取得更好的成績。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這個實踐項目，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。盡管在實踐中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我通過努力和堅持，成功克服了這些困難，并取得了一定的成果。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，為社會和個人的發(fā)展做出更大貢獻。感謝青馬班給予我這個寶貴的實踐機會，讓我學(xué)到了很多，也成長了很多。
青馬實踐心得篇三
在青馬班的培訓(xùn)過程中，我們接受了大量的知識和技能訓(xùn)練。為了更好地應(yīng)對現(xiàn)實世界中的挑戰(zhàn)，在結(jié)束培訓(xùn)后，我們有幸參與了一次實踐機會。這次實踐活動是我們應(yīng)用所學(xué)知識和技能的機會，也是我們評估自身能力和發(fā)展的一個階段。在正式開始實踐之前，我們要進行充分的準(zhǔn)備工作，包括明確目標(biāo)、制定計劃、預(yù)測潛在的問題，并做好準(zhǔn)備來解決它們。
第二段：實踐的實施
在實踐過程中，我們嚴(yán)格遵循預(yù)定計劃，并根據(jù)需要進行必要的調(diào)整。我們把在青馬班學(xué)到的理論知識和實際技能運用到實踐中，積極參與各種任務(wù)，并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。在實踐中，我們面對了從未遇到過的問題和挑戰(zhàn)，但通過多次嘗試、多方尋求解決方案，我們成功克服了這些困難。實踐中的團隊合作也是關(guān)鍵的一環(huán)，我們相互支持、傾聽他人意見，并共同努力解決遇到的問題。
第三段：實踐過程中的收獲
在實踐過程中，我們不僅鍛煉了自己的實踐技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處。這個過程讓我們更加了解自己，提高了我們的自信心和自我意識。通過實踐，我們還得到了長遠的教訓(xùn)，明確了未來需要發(fā)展和改進的方向。我們也認識到實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我們需要繼續(xù)努力提升自己的能力，以應(yīng)對未來更大的挑戰(zhàn)。
第四段：實踐總結(jié)與反思
在實踐結(jié)束后，我們進行了總結(jié)與反思。我們回顧了實踐過程中的成功與失敗，并從中找到了潛在的改進空間。我們針對自身的短板制定了改進計劃，并列出了需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的技能和知識。我們還對整個實踐過程進行了評估，提出了建議和意見，以幫助未來的青馬班學(xué)員更好地應(yīng)對實踐挑戰(zhàn)。
第五段：實踐的啟示與展望
通過這次實踐，我們不僅收獲了實踐技能和知識，還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和解決問題的能力。我們意識到在現(xiàn)實生活中，知識和技能的運用是至關(guān)重要的，而實踐是唯一的檢驗方法。我們也意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和成長的地方，這為我們的未來發(fā)展提供了強大的動力和方向。我們希望未來的青馬班學(xué)員能夠通過實踐活動，繼續(xù)積累經(jīng)驗和成長，成為更好的自己。
總之，青馬班的實踐活動是一個寶貴的機會，讓我們能夠?qū)W(xué)到的知識和技能應(yīng)用于實際生活中，從而不斷提高自身能力和發(fā)展?jié)摿?。這次實踐讓我們意識到實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，需要我們持續(xù)努力和堅持。我們希望通過這次實踐對自己的成長和發(fā)展有所幫助，并為未來的實踐活動做好準(zhǔn)備。
青馬實踐心得篇四
青馬班是一種特殊的實踐教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和團隊合作能力。作為青馬班的成員之一，我參與了一次為期一個月的實踐活動。在這段時間里，我深刻地體會到了青馬班的意義和價值，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗與收獲。
二、實踐經(jīng)歷與成果
在實踐過程中，我主要參與了社區(qū)義務(wù)勞動和文化交流活動。通過與社區(qū)居民一起進行清掃、整治環(huán)境等工作，我深刻意識到了自己對社會責(zé)任的重要性。除此之外，我們還組織了一次文化交流活動，邀請了一些文化名人和藝術(shù)家來給我們進行講座與表演。這使我更加了解了不同領(lǐng)域的文化知識，也加深了我對藝術(shù)的熱愛和理解。
三、心得體會
在實踐中，我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在社區(qū)義務(wù)勞動中，我們必須密切配合，充分發(fā)揮每個人的特長，才能完成任務(wù)。這要求我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)會傾聽他人的意見和建議。此外，實踐活動還讓我更加自信和獨立。通過參與各種不同的活動，我學(xué)會了如何處理各種問題，并提高了解決問題的能力。
四、收獲與感悟
通過參與青馬班的實踐活動，我不僅獲得了實際的技能和知識，還提高了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會了如何與他人合作，如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且在實踐中不斷完善自己。同時，這次實踐活動還激發(fā)了我對社會服務(wù)的熱情和興趣，我決心將來繼續(xù)參與更多的公益活動，為社會做出更大的貢獻。
五、對青馬班的展望與建議
青馬班是一種有效的教育模式，但也存在一些不足之處。首先，有些實踐活動缺乏創(chuàng)新，過于模式化，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。其次，有些活動與學(xué)生的實際需求和興趣不夠契合，導(dǎo)致學(xué)生的參與積極性不高。因此，我建議青馬班可以更注重挖掘?qū)W生的潛力和特長，提供更多個性化的實踐活動，以激發(fā)學(xué)生的熱情和積極性。
綜上所述，通過青馬班的實踐活動，我在領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和團隊合作能力等方面得到了全面的提升。同時，我還從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我面對各種挑戰(zhàn)和困難。最后，我對青馬班的展望是，希望它能不斷改進，為更多的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的實踐教學(xué)體驗。
青馬實踐心得篇五
本著提高青馬班學(xué)生對中國歷史的更深一步的認識，加深文化修養(yǎng)，使歷史影像與實物相聯(lián)系 ,我們在周六共同參觀了西安博物院。
這不僅是一場增強閱歷的社會實踐活動，更是一場歷史與靈魂共鑒的心靈盛宴。站在博物館門口，就仿佛能感受到一股異于常態(tài)的厚重清冷氣息的蔓延。我想，這應(yīng)該就是歷史帶給我們的感受吧。
"中央殿堂，四隅崇樓"的唐風(fēng)建筑群 ,主次井然有序，高低錯落有致，氣勢雄渾莊重，融民族傳統(tǒng)、地方特色和時代精神于一體。這種建筑特色將古今融合，讓我們在領(lǐng)略古色的同時也可以看到現(xiàn)代化進程的光輝步伐。建筑是一個地方風(fēng)土文化的基礎(chǔ)象征，而這種像西安博物院有著豐富歷史文化內(nèi)涵的建筑更是西安古文化的一種集中體現(xiàn)。西安作為十三都古城，它有著深邃的歷史古韻，淵源的文化傳承，它從歷史長河中保存給我們的也并不只是博物館中陳列的一件件文化展品，更是一種刻畫在骨髓的厚重底蘊，一種寵辱不驚，孑孑獨立的氣質(zhì)和精神。
眼前略過一件件精致而珍貴的展品，唐代的三彩首壺，精美的八瓣仕女狩獵紋銀杯，戰(zhàn)國時期的金虎符，西漢的王精金印等等，每一件都是一個歷史的縮影。我仿佛看到了一個勇猛的大將，身著森森鐵甲，手持虎符號令六合的場景，我仿佛看到了一群高雅士族伴著高山流水的韻律，觥籌交錯，出口成章……誰都不能明確知道我們的歷史長河曾經(jīng)的流淌軌跡是如何的，那些古文化是如何產(chǎn)生并流傳的。我們只能通過這些曾經(jīng)見證過歷史光影的歷史碎片來追尋過往。文物的珍貴性并不只是它保存時間的長久，還有它傳遞給我們歷史的印記的價值。所以，每一件攜帶歷史光影的東西都值得我們珍藏。
這次實踐活動讓我認識到歷史的巍峨，它就像一座高山，四周云霧繚繞，我們站在山的最底端，抬頭看著莊嚴(yán)而肅穆的大山，越向上看，就越發(fā)神秘，越模糊不清，而我們需要一點點的探索，才能一點點挖掘，緩緩掀開它縹緲的輕紗。
歷史之于我們，就像是根之于草木，那是我們得以延續(xù)的根本和淵源所在，所以我們才要一點點的去尋找。就像我們常說的不要"忘本",而"本"就是我們源遠流長的歷史。我們的生命、文化和所有的一切都是歷史衍變的產(chǎn)物，而我們就是歷史的發(fā)展和未來。
所以，讓我們活得更閃亮些吧，不要淹沒在歷史的長河中庸庸碌碌。
青馬實踐心得篇六
青馬工程是一項重要的公益項目，旨在幫助一些經(jīng)濟困難的大學(xué)生們提升自己的職業(yè)技能，增加就業(yè)競爭力。我有幸參加了這項培訓(xùn)項目，收獲頗豐。在此分享我的心得和體會。
首先，青馬工程所提供的培訓(xùn)課程非常實用，在實踐中學(xué)習(xí)，極大地增強了我們的專業(yè)知識。在我的專業(yè)領(lǐng)域，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，而且有機會參加實際項目的實施。這讓我們得到了鍛煉，更深入地了解了專業(yè)實踐。這對于我們今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。
其次，培訓(xùn)期間我們還學(xué)到了很多生活和職場技能。例如，如何在職場中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，如何處理職場紛爭等等。這些與專業(yè)知識同樣重要的技能，使我們更好地融入職場，更好地與人相處。
青馬工程還給我們提供了實習(xí)的機會，使我們有機會接觸真實的職場環(huán)境。我們可以通過實習(xí)更好地了解關(guān)于自己的職業(yè)方向，將理論與實踐接合，掌握職業(yè)技能，增強職業(yè)競爭力。這是我們成為一名優(yōu)秀職場人才的一個重要渠道。
在參加培訓(xùn)的過程中，我收獲了許多，但有一點印象最深刻。那就是“自學(xué)能力”的重要性。很多領(lǐng)域的知識都是需要我們自己去深入了解和掌握的，而沒有人能夠一直站在我們身邊幫助我們。在青馬工程的培訓(xùn)過程中，我們也接觸到了很多新領(lǐng)域的知識和技能。要能夠更好地掌握這些知識，自學(xué)能力是必不可少的。在這里，我也結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們互相幫助，一起成長。
總之，青馬工程是一項有益的公益項目，給我們這些經(jīng)濟困難學(xué)生提供了一個提升自己專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的機會。在這里，我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信青馬工程的影響會一直伴隨著我，助我成為一名合格的職場人才。
青馬實踐心得篇七
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，對于青年學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)也愈發(fā)重要。為了提高學(xué)生的實踐能力，許多學(xué)校都紛紛設(shè)立了青馬班，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。不久前，我有幸參加了學(xué)校的青馬班，通過一段時間的實踐活動，我收獲頗多，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，下面將從培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉團隊合作能力、提高實踐能力、增強社交能力等四個方面，談一談我的實踐心得體會。
首先，參加青馬班的最大收獲之一就是培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。在實踐活動中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要不斷尋找創(chuàng)新的解決辦法。通過與團隊成員共同討論，我激發(fā)了創(chuàng)新的靈感，并積極嘗試提出不同的解決方案。在這個過程中，我學(xué)會了思維的靈活轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力，這對于我未來的發(fā)展無疑是非常重要的。
其次，參加青馬班讓我鍛煉了團隊合作能力。在實踐活動中，我們需要與不同背景、不同專業(yè)的同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。每個人都有自己獨特的思維方式和專業(yè)知識，我們需要相互配合，互相學(xué)習(xí)，共同協(xié)作。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人意見，尊重他人觀點，逐漸培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。這樣的團隊合作精神不僅在實踐活動中發(fā)揮了重要作用，也將對我未來的工作和生活起到積極的推動作用。
再次，參加青馬班提高了我的實踐能力。實踐是檢驗理論的最好方式，通過實踐活動，我能夠把書本上的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，并更加直觀地感受到知識的實際應(yīng)用價值。在實踐活動中，我積累了大量的實踐經(jīng)驗，學(xué)會了如何運用理論知識解決實際問題。這不僅讓我更加自信，也提高了我的綜合素質(zhì)，使我在未來的求職和發(fā)展中更具競爭力。
最后，參加青馬班讓我增強了社交能力。在實踐活動中，我結(jié)交了不少朋友，擴展了自己的社交圈。通過與他們的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識，也培養(yǎng)了自己的社交能力。與不同的人相處，我學(xué)會了如何與人溝通、如何處理人際關(guān)系，這對于我未來的發(fā)展和人生道路將起到重要的推動作用。
總之，參加青馬班的實踐活動，讓我受益匪淺。通過培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉團隊合作能力、提高實踐能力和增強社交能力，我收獲了豐富的經(jīng)驗和知識。這些經(jīng)驗和知識將成為我未來發(fā)展的基礎(chǔ)，讓我更加自信，更具競爭力。我相信，在未來的發(fā)展中，我將不斷地運用這些經(jīng)驗和知識，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的成就。青馬班的實踐活動是一次寶貴的經(jīng)歷，我會永遠銘記在心，并將它作為我人生中的重要財富，不斷推動自己前行。
青馬實踐心得篇八
近年來，隨著社會發(fā)展的進步和人民生活水平的提高，教育越來越受到家長和社會的關(guān)注。針對中國學(xué)生教育問題的矛盾越來越突出，各類教育實踐活動也層出不窮。而其中的青馬班實踐，以其獨特的方式和豐富的內(nèi)容，受到越來越多學(xué)生的喜愛。
青馬班實踐活動，是一種由學(xué)校舉辦的以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的實踐活動。通過學(xué)生親身參與社會實踐、科學(xué)實驗等活動，不僅能有效拓寬學(xué)生的視野，增強學(xué)生的實踐能力，更重要的是使學(xué)生能夠更加全面地發(fā)展自己的潛能，提高自身的綜合素質(zhì)。參加青馬班實踐活動后，我深深地感受到了其獨特魅力，并對此有了一些深入的思考。
首先，青馬班實踐活動給我?guī)砹素S富的知識?；顒又?，我們學(xué)習(xí)了許多校內(nèi)課本所沒有涉及的知識，例如實踐科學(xué)實驗中的一些理論知識，社會實踐中的一些社會知識等。這些知識不僅豐富了我們的見識，還幫助我們更好地適應(yīng)社會。我們在參觀企業(yè)時，可以了解到企業(yè)的運作模式，市場需求等，這對我們未來的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。此外，在實踐活動中，我們還掌握了許多實用的技能，例如計算機操作、攝影技巧等，這些技能的學(xué)習(xí)對我們未來的個人發(fā)展也有著重要的意義。
其次，青馬班實踐活動增強了我們的實踐能力。在學(xué)校課堂上，我們大多是對著書本坐著聽講，缺乏實踐操作，這導(dǎo)致我們的實踐能力相對較弱。而青馬班實踐活動的開展，為我們提供了很好的機會鍛煉實踐能力。在實踐活動中，我們需要親自動手進行實驗操作，進行市場調(diào)研等任務(wù)。這些實踐任務(wù)不僅考驗著我們的動手能力，還考驗著我們的團隊合作能力和解決問題的能力。通過一系列的實踐任務(wù)，我們深深體會到了“實踐出真知”的道理，并且使我們在真正面對實際問題時，能夠更加從容應(yīng)對。
再次，青馬班實踐活動培養(yǎng)了我全面發(fā)展的意識。在傳統(tǒng)的教育中，學(xué)生只注重學(xué)習(xí)課本知識，而忽略了對其他方面的培養(yǎng)。而青馬班實踐活動卻具有綜合性和多樣性的特點，不僅注重學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，更注重學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和健康素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。在實踐活動中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)技能，還參與了文藝演出、體育競技等活動，通過這些活動，我們能夠更好地展示自己的特長和愛好，增強自信心，提升個人魅力。這種注重全面發(fā)展的教育方式，使我們真正感受到自己的多樣性以及個性特點的重要性，并對自己未來的發(fā)展道路有了更加明確的規(guī)劃。
最后，青馬班實踐活動激發(fā)了我對未來的熱愛和動力。在參與實踐活動的過程中，我們看到了社會的發(fā)展變化，感受到了世界的無限可能。這讓我對未來充滿了期待，激發(fā)了我不斷探索的欲望。通過實踐活動，我深刻認識到只有通過實際行動才能改變周圍的環(huán)境，改變自己的命運。因此，我對自己未來的規(guī)劃更加明晰，對未來的努力更加有動力。
總之，青馬班實踐活動給予了我豐富的知識、培養(yǎng)了我的實踐能力、啟發(fā)了我全面發(fā)展的意識和激發(fā)了我對未來的熱愛和動力。通過這次實踐體驗，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在一個競爭的世界中立足，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，通過我們的共同努力，青馬班實踐活動會越來越好，為更多的學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，讓更多的學(xué)子在實踐中成長。
青馬實踐心得篇九
青馬班是學(xué)校專門對學(xué)生進行實踐教學(xué)的班級，通過實踐活動，使學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R與實際應(yīng)用相結(jié)合，培養(yǎng)解決問題的能力和團隊合作精神。在參加了一學(xué)期的青馬班實踐活動后，我深深體會到了實踐的重要性以及獲得的寶貴經(jīng)驗。
第二段：參與的實踐活動
在青馬班的實踐活動中，我參與了多項有意義的項目。其中，最令我難忘的是社區(qū)義工活動。我們?nèi)f(xié)助社區(qū)清掃垃圾、整理花壇，還為老人們送去溫暖和關(guān)懷。通過這一活動，我深刻領(lǐng)悟到社會責(zé)任的重要性，通過自己的努力可以為社會貢獻力量。
第三段：實踐帶來的感悟
通過實踐活動，我學(xué)到了很多理論知識所無法教授的東西。首先是解決問題的能力。在實踐中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題，需要找到解決的方案。這讓我鍛煉了思考問題的能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新的思維方式。其次是團隊合作能力的培養(yǎng)。在實踐中，我們需要和同伴一起合作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的溝通能力和團隊合作精神。最重要的是，實踐讓我意識到學(xué)習(xí)是永無止境的。在實踐中，我們會發(fā)現(xiàn)有很多知識是書本上學(xué)不到的，只有通過實際操作才能真正掌握。
第四段：珍惜所獲得的經(jīng)驗
通過參加青馬班實踐活動，我獲得了寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅可以幫助我今后的學(xué)習(xí)和工作，還可以讓我更好的適應(yīng)社會。例如，通過社區(qū)義工活動，我學(xué)會了與他人合作、關(guān)心他人、感恩和分享。這些都是我今后成長所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。因此，我一定會珍惜這些經(jīng)驗，將其在今后的生活中繼續(xù)發(fā)揚光大。
第五段：對實踐活動的建議和期望
作為青馬班的一員，我對實踐活動也有一些建議和期望。首先，希望能增加更多的項目來滿足不同學(xué)生的需求。例如，可以組織一些社會調(diào)查活動，讓學(xué)生親身感受社會問題，并提出解決方案。其次，希望能有更多的實踐機會能與專業(yè)相結(jié)合，如組織實踐性實驗、參觀企業(yè)等。最后，希望能有更好的團隊合作氛圍和引導(dǎo)。通過合理的劃分任務(wù)和明確的目標(biāo)，能更好地幫助學(xué)生們提升團隊合作能力。
總結(jié)：
青馬班實踐活動讓我深刻認識到實踐的重要性，以及通過實踐所獲得的寶貴經(jīng)驗。通過參與各種實踐活動，我獲得了解決問題的能力、團隊合作能力，以及對學(xué)習(xí)有了更加全面的認識。我會珍惜這些經(jīng)驗，將其運用于今后的學(xué)習(xí)和工作中，并希望青馬班能不斷完善，為更多學(xué)生提供更好的實踐機會。
青馬實踐心得篇十
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，很多社會問題也越來越突出。其中為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出巨大貢獻的一個人群—農(nóng)民工，逐漸受到了社會的關(guān)注。農(nóng)民工問題是我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)下，政治、經(jīng)濟、社會體制等多種因素的綜合性產(chǎn)物，是與農(nóng)民工現(xiàn)象相伴生并不斷凸顯的社會問題。農(nóng)民工問題解決的好壞關(guān)乎我們中國社會的穩(wěn)定與長遠發(fā)展。欣慰的是農(nóng)民工的戶口問題、子女跟隨入城教育問題、留守兒童問題、社會福利、社會保障問題等都逐漸得到了社會和相關(guān)部門的重視。但問題總是層出不窮，舊的問題還沒解決好新的問題又出現(xiàn)了。
我來自農(nóng)村，雖然上了大學(xué)但是我的根在農(nóng)村。這也是我時刻關(guān)注農(nóng)民工問題的一大原因。一次偶然的機會在網(wǎng)上看到了四川某大學(xué)教授發(fā)表的關(guān)于農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)的文章。我對此非常的感興趣，并決定在假期深入調(diào)查這個問題。我的家在農(nóng)村，我父親是農(nóng)民工，我周圍的很多人都是農(nóng)民工。這給我提供了一個非常好的調(diào)研壞境。農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)是一個比較新的農(nóng)民工問題，還鮮有人關(guān)注。
一、問題所在
農(nóng)閑時外出打工，農(nóng)忙時回家務(wù)農(nóng)，他們對土地有一種依賴性。而新生代的農(nóng)民工則不一樣，他們長年在外打工，不回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。而且他們大部分為傳統(tǒng)農(nóng)民工的后代，而在未來的時間里，傳統(tǒng)農(nóng)民工一代老去以后，勢必會導(dǎo)致農(nóng)村勞動生產(chǎn)力下降，土地荒蕪，糧食生產(chǎn)減少。就算是現(xiàn)在傳統(tǒng)的農(nóng)民工還留有時間去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，但很多土地已經(jīng)荒蕪了。因為他們花在打工的時間和精力比農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多。這就是農(nóng)民工棄田務(wù)工的問題。
二、引起問題的原因
產(chǎn)生這樣的問題是因何種原因呢。主要是農(nóng)民工的觀念發(fā)生了變化，但是傳統(tǒng)農(nóng)民工和新生代農(nóng)民工的觀念又是有區(qū)別的。
首先從傳統(tǒng)的農(nóng)民工來說，他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動得到的收入比外出打工得到的收入要低。雖然我們中國現(xiàn)階段已進入小康社會，溫飽問題已不成問題。但是他們也向往更高水平的小康生活，他們也希望通過自己的勞動致富。同時他們也明白，緊靠家里的幾畝田地是不足以致富的，所以他們選擇外出打工。但是他們對土地有一種依賴性，因為他們在外打工沒有多大的保障，沒有安全感。所以他們還是選擇在農(nóng)忙時回家務(wù)農(nóng)。這樣一來即使他們在外丟了工作，回家靠幾畝田地的糧食收入也還可以豐衣足食不會餓死?；丶覄?wù)農(nóng)他們也是有選擇性的，隨著糧食品種的不斷改良和逐漸的機械化生產(chǎn)，他們會放棄一些貧瘠和難耕的土地。這樣一來耕地面積減少了，糧食產(chǎn)量相對于之前就會減少或者不變。這我們可以稱為半放棄式棄田務(wù)工現(xiàn)象。
而從新生代的農(nóng)民工觀念來說，他們大部分是全放棄式棄田務(wù) 2
工。他們外出就業(yè)動機從從傳統(tǒng)的“改善生活”、 “掙票子、蓋房子、娶妻子、生孩子”向“體驗生活、追求夢想”轉(zhuǎn)變。一項調(diào)查也證明了上述觀點。關(guān)于外出就業(yè)的目的，選擇“出來掙錢”的，上世紀(jì)60年代出生的農(nóng)民工占76.2%，70年代出生的占34.9%，80年代出生的只占18.2%.同時，在80年代出生的農(nóng)民工中，選擇“剛畢業(yè)，出來鍛煉自己”、“想到外面玩玩”、“學(xué)一門技術(shù)”，以及“在家鄉(xiāng)沒意思”的人高達71.4%8.
他們大部分人都不想再回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，想在城市扎根。有人做了對農(nóng)民工未來發(fā)展的調(diào)查，結(jié)果可以證明這一點?！拔磥戆l(fā)展的打算”，選擇“回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)”的，在新生代農(nóng)民工中只有1.4%，而在當(dāng)前仍舊外出就業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng)民工中這一比重為11%;打算“做小生意或創(chuàng)辦企業(yè)”的，新生代農(nóng)民工中有27%，幾乎高出傳統(tǒng)農(nóng)民工10個百分點;打算“繼續(xù)打工”的，新老兩代農(nóng)民工均占到一半以上。
三、產(chǎn)生何種影響
糧食的需求日益增加，所以我們的糧食生產(chǎn)理應(yīng)隨著增加。要增加糧食產(chǎn)量主要有兩種途徑，一是運用雜交等技術(shù)優(yōu)化品種增加畝產(chǎn)值，二是增加耕地面積。要是耕地面積減少了，品種再好也很難提高總體產(chǎn)量。
據(jù)國土資源部公布的x年全國土地利用變更調(diào)查結(jié)果顯示，截至x年12月31日，全國耕地面積為18.2574億畝，比上一年度減少29萬畝。這已是耕地面積第12年持續(xù)下降。與1996年的19.51億畝相比，12年間，中國的耕地面積凈減少了1.2526億畝，相當(dāng)于減少了一個目前耕地面積超過1億畝的大剩再加上我國一億多的流動農(nóng)民工要是都棄田務(wù)工，那會減少更多的耕地面積。
我們都知道農(nóng)業(yè)是國之根本，而糧食又是根本中的更本。我國人多地少，以7%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。此外，隨著耕地和水資源的緊缺，農(nóng)村勞動力加快轉(zhuǎn)移，目前中國人均耕地僅為世界人均水平的40%，利用率僅為發(fā)達國家的一半左右，特別是近年來隨著全球氣候變化，農(nóng)業(yè)災(zāi)害多發(fā)重發(fā)，對糧食生產(chǎn)造成威脅，穩(wěn)定提高糧食生產(chǎn)綜合能力面臨諸多挑戰(zhàn)。而國際糧價在一定程度上受到大金融炒家的炒作，曾一度達到峰值，因此我們不能過于依賴進口糧食。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)要發(fā)展就得靠農(nóng)民。農(nóng)民棄田外出打工使農(nóng)村里沒有足夠的勞動力種糧這勢必會加劇國家的糧食安全。
四、解決方法
但農(nóng)民多耕地少的資源性矛盾依然是主要矛盾，反映在體制上的問題是分戶承包土地，與規(guī)模經(jīng)營、集約經(jīng)營的農(nóng)業(yè)社會化大生產(chǎn)需求不相適應(yīng)。解決這一矛盾的關(guān)鍵在減少農(nóng)民，減少包地人口數(shù)量，提高實際農(nóng)耕者、農(nóng)業(yè)經(jīng)營者的土地耕作或經(jīng)營量。
(一)推進農(nóng)民工市民化，有重要的意義。
1、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、是人類社會現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢，農(nóng)民市民化，無論痛苦還是快樂、順利還是艱難，都是必由過程。
2、農(nóng)民工是中國改革開放和經(jīng)濟發(fā)展無役不與、戰(zhàn)功卓著的主力部隊。農(nóng)民工當(dāng)前還處于邊緣、弱勢、應(yīng)當(dāng)改善的境地，在國家基本解決原產(chǎn)業(yè)工人和城市人口的就業(yè)、民生問題、使其成為老板、股東、證券持有者、房東、個體工商戶、至少是社會保險、低保、再就業(yè)優(yōu)惠對象后，應(yīng)騰出手幫扶農(nóng)民工。
3、豐富、低廉、勤苦的農(nóng)民工大軍是中國成為世界工廠、成為投資熱土的關(guān)鍵因素。這只隊伍先天不足的是文化偏低、技能缺乏，后天影響的是環(huán)境不公、政策不平，自身城鄉(xiāng)兩牽掛、兩頭忙、兩影響、兩彷徨、溶入城市的信心、準(zhǔn)備、投資不夠。要使中國長期、持久作為世界經(jīng)濟引擎永動不衰，改善燃料品質(zhì)、提升農(nóng)民工素質(zhì)促其安心、專心、專業(yè)、樂業(yè)是必為之事，是當(dāng)務(wù)之急。
4、農(nóng)民工是中國當(dāng)前和今后相當(dāng)長的時期中國最龐大的群體，絕大多數(shù)農(nóng)民工將人生規(guī)劃放在了城鎮(zhèn)，不會返農(nóng)，市民化是民意所在。
5、 進城農(nóng)民工既是生產(chǎn)者、又是消費者，推進農(nóng)民工市民化，
有助于拉動內(nèi)需。
(二)調(diào)整指導(dǎo)思想。
1、把減少農(nóng)民當(dāng)作長期目標(biāo)和能動行為。把農(nóng)民工工作作為新農(nóng)村建設(shè)的主戰(zhàn)場和重要突破口。把城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)、政策配套作為基本工作方法。改變“城鄉(xiāng)二元”天然、永恒舊觀念，打破城鄉(xiāng)、地域封鎖，尤其經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，主動擔(dān)當(dāng)農(nóng)民工市民化的主要責(zé)任。克服部門封閉、各自為戰(zhàn)、互設(shè)藩籬的“衙門脖，實行農(nóng)民工、三農(nóng)工作真正意義的“大部制”。提倡開動腦筋、解放思想。
(三)促進農(nóng)民工(商)市民化
1、 敞開城門，便捷農(nóng)民工(商)入城。除少量特大城市需繼續(xù)宏觀控制人口增長外，其它城市應(yīng)完全放開入戶限制。
2、 將農(nóng)民工納入現(xiàn)行就業(yè)再就業(yè)體系。首先納入就業(yè)、失業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)和政府考核體系，不要把農(nóng)民工不當(dāng)工人;第二，強制推行失業(yè)保險制度，對農(nóng)民工全覆蓋;第三，盡快、盡可能實行農(nóng)民工與原城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)工人就業(yè)優(yōu)惠同等待遇。
2、實施農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)指導(dǎo)和扶助。將“農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)”納入國家宏觀計劃;設(shè)置農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)基金;廣泛開展農(nóng)民工技能培訓(xùn);實施農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)指導(dǎo);給予農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)扶助。
4、 推進全民社會保險。首先落實農(nóng)民工社會保險百分之百全覆蓋并可轉(zhuǎn)移;第二，盡快實施農(nóng)民養(yǎng)老和醫(yī)療保險;第三，建立農(nóng)民養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險可以相互進入、轉(zhuǎn)移，直至合一的統(tǒng)一社會保險制度。
5、 鼓勵農(nóng)民工購房。按“居者有其屋”的總目標(biāo)，將農(nóng)民工住房納入城市總體規(guī)劃，將“能長期入城定居者有其屋”作為近期目標(biāo)，對符合一定條件(主要是在城市的生存能力、購房能力)的農(nóng)民工、實行購房貸款和貼息。
(三)導(dǎo)贖農(nóng)民工有序棄地非農(nóng)化。
1、堅守土地公有制。在人多地少的中國，土地作為稀缺、難以再生的資源，公有制才能確保鰥寡孤獨殘及天災(zāi)人禍弱勢者的“份地”不被“自由、公正地交易”，從而保住生存底線。在日益城市化的現(xiàn)代，土地作為一種快速增值的資源，國家控制土地一級市場，盡可能掌控土地收益，用之于城、取之于城，再用之于城，讓全民而非土地投機者或少數(shù)近郊農(nóng)民享受城市化利益，天經(jīng)地義。
搞好土地代耕、轉(zhuǎn)包、調(diào)劑;國家應(yīng)當(dāng)立法，對非休耕農(nóng)地荒蕪責(zé)任者征收土地荒蕪費。，
3、完善農(nóng)業(yè)補貼政策。改變按農(nóng)民身份、按承包人頭發(fā)補貼的作法，實行誰耕種誰享受補貼、多耕種多享受補貼，不耕種不享受補貼。
4、國家贖買承包地。
二是確實未耕種、并不再需要耕種土地。除“農(nóng)轉(zhuǎn)非”人員、享受養(yǎng)老金人員必須退回承包地外，其它農(nóng)民工實行自愿、有償退地。付給農(nóng)民工的贖買金，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先用于農(nóng)民工參加社會保險、購買住房及創(chuàng)業(yè)。
嚴(yán)禁不符合條件人員以及因普通消費原因退地。 收回的土地由國家掌控，進入農(nóng)地收貯、流轉(zhuǎn)中心，農(nóng)地農(nóng)用。主要用于：國家建設(shè)占地失地農(nóng)民自愿農(nóng)耕者再承包;原村社自耕農(nóng)擴大規(guī)模再承包;規(guī)模化經(jīng)營土地調(diào)形、調(diào)整、調(diào)劑、互換及化零為整;產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)機化、水利化、村道化用地;農(nóng)業(yè)性公司農(nóng)業(yè)性經(jīng)營承包。
再發(fā)包的標(biāo)的依據(jù)國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策和市場化原則產(chǎn)生，可以零承包、甚至負承包，但必須陽光運作。
嚴(yán)禁農(nóng)地非農(nóng)使用，嚴(yán)禁中心土地進入二級市場，嚴(yán)禁“賤包”中心土地。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化是一個長期進程，國家贖買承包地應(yīng)當(dāng)長遠規(guī)劃、積極實施、穩(wěn)步推進，不搞急風(fēng)暴雨、不搞行政命令，不搞一刀切，通過十至二十年的推進，逐步使全國包地人口減少三分之一或二分之一，使中國農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模擴大一倍以上。
這次是青年馬克思主義培訓(xùn)以后的社會實踐，我秉著實事求是的精神，對農(nóng)民工的棄田務(wù)工問題進行具體問題具體分析并做如上報告。只要努力學(xué)習(xí)馬克思主義，并運用于我們今后的學(xué)習(xí)工作中去建設(shè)我們的國家，我相信我們的國家會更加繁榮富強，我們的社會主義道路會少走點彎路。
青馬實踐心得篇十一
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點。現(xiàn)實而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗，科學(xué)的知識下地傳授，是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進行的，這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課?；顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會團隊激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?；顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有實踐，沒有真理。決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動，進行活動，完成活動的基礎(chǔ)。同時，應(yīng)當(dāng)在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動，學(xué)會溝通配合，學(xué)會發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要，實力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長遠的目標(biāo)學(xué)習(xí)，滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的'有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費卻無價的財富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考，深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識，法律知識也彌補所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項，工作主動，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，加強學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認識自己，定位自己，也深刻的認識自己的重擔(dān)。這種重擔(dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔(dān)，前進如逆水行舟，但是我會在這重擔(dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重擔(dān)又是當(dāng)代青年肩負的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔(dān)。這個重擔(dān)是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔(dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔(dān)，是當(dāng)下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這些重擔(dān)是一個方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實踐的行動之后的無價。
青馬實踐心得篇十二
青馬實踐是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿意義的活動，我相信每位參與者都會從中獲得獨特的體驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我個人的青馬實踐心得體會，以及我所經(jīng)歷的五個階段：準(zhǔn)備階段、適應(yīng)階段、成長階段、團隊合作階段和總結(jié)階段。
在準(zhǔn)備階段，我花了很多時間和精力來了解青馬實踐的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我查閱了相關(guān)的資料，并和以往參與過青馬實踐的人交流，他們分享了自己的經(jīng)驗和建議。我還參加了一些培訓(xùn)課程，提高了自己的技能和知識水平，為實踐做好了充分準(zhǔn)備。這一階段，讓我明白了準(zhǔn)備工作的重要性，并讓我對即將到來的實踐充滿了期待。
適應(yīng)階段是實踐的開始，也是最具挑戰(zhàn)性的階段之一。在這個階段，我需要適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系和新的工作任務(wù)。剛開始的時候，我覺得有點不適應(yīng)，因為我對周圍的人和事物還不夠熟悉。然而，隨著時間的推移，我努力適應(yīng)和融入新的環(huán)境，并主動與同伴進行合作和交流。適應(yīng)階段教會我如何快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，培養(yǎng)了我的溝通和解決問題的能力。
成長階段是我個人最喜歡的階段，因為在這個階段，我通過實踐和獨立思考獲得了很多的成長和提升。我投入了更多的努力和時間，嘗試著解決實踐中的問題，并學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)。通過與團隊成員和指導(dǎo)老師的合作，我漸漸地意識到自己的潛力和價值，并不斷地提高自己的能力。成長階段讓我明白了自己的不足之處，并積極地尋找改進和提升的方法。
團隊合作階段是青馬實踐中不可或缺的一部分。在這個階段，我與團隊成員一起合作完成一系列的任務(wù)和項目。通過團隊的協(xié)作，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某晒灿龅搅艘恍┨魬?zhàn)和困難。但是，通過相互支持和合作，我們克服了各種困難，并取得了較好的成績。團隊合作階段讓我明白了團隊的力量和重要性，并學(xué)會了共同努力和互相幫助的重要性。
最后，總結(jié)階段是對整個實踐經(jīng)歷的總結(jié)和反思。在這個階段，我和團隊成員一起回顧和總結(jié)我們實踐的過程和成果。我們分析了我們在實踐中所學(xué)到的知識和技能，以及我們在團隊合作中遇到的問題和困難。通過總結(jié)，我們得出了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應(yīng)用到今后的實踐和學(xué)習(xí)中?？偨Y(jié)階段讓我真正理解了實踐中的意義和價值，并明白了自己還有很多需要提升的地方。
通過這次青馬實踐，我受益匪淺。不僅收獲了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，也提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信這次實踐對我個人的成長和未來的發(fā)展有著重要的影響。我希望將來還能有機會參加更多的實踐活動，繼續(xù)不斷地成長和提升自己。青馬實踐是一次寶貴的經(jīng)歷，我會將它銘記在心，并將其作為人生中的一個重要里程碑。
青馬實踐心得篇十三
很榮幸能夠參加校團委，學(xué)生會舉辦的“青馬工程”培訓(xùn)課程。半年來，我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應(yīng)用，從思想上深刻理解我國國情及當(dāng)今社會對我們青年一代的要求。
其次，學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大請您健康成長，引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅定跟黨走中國特色社會主義之路。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅?！盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?；蛟S如老師言生存的需要，實力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認識自己，定位自己，也深刻的認識自己的重擔(dān)。這種重擔(dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔(dān)，前進如逆水行舟，但是我會在這重擔(dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重擔(dān)又是當(dāng)代青年肩負的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔(dān)。這個重擔(dān)是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔(dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔(dān)，是當(dāng)下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這些重擔(dān)是一個方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實踐的行動之后的無價。
我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬實踐心得篇十四
青馬實踐是一項獨特而有意義的活動，讓我們能夠在課堂之外與社會深度接觸，了解到更多的實際情況和現(xiàn)實問題。通過參與青馬實踐，我收獲頗豐，產(chǎn)生了深刻的思考和收獲，以下是我的一些心得體會。
首先，青馬實踐讓我觸摸到社會的真實面貌。參與活動時，我有幸接觸到了一些社會邊緣群體，例如貧困兒童和殘疾人士。在他們身上，我感受到了他們與我們之間的差異和不公平。這讓我深刻意識到社會需要更多的關(guān)愛和關(guān)注，不僅僅在表面上，而是要深入到每個人的內(nèi)心，幫助他們解決實際問題。通過這個實踐過程，我對社會的認識不再僅限于書本知識，而是通過親身經(jīng)歷而來。
其次，青馬實踐讓我學(xué)會了感恩和關(guān)愛他人。在與社會邊緣群體的接觸中，我發(fā)現(xiàn)他們在逆境中如何堅持不懈，如何用微笑面對生活的苦難。這讓我深深地感受到了自己生活中的幸福和幸運。我深切地體會到了“助人即助己”的道理，成為一個關(guān)心他人的人，不僅能帶給他人快樂，也能給自己帶來滿足和內(nèi)心的寧靜。青馬實踐讓我更加珍惜身邊的人和事，學(xué)會感恩并主動關(guān)心他人。
第三，青馬實踐提高了我解決問題的能力和團隊合作精神。在活動中，我們會面臨各種各樣的實際問題，需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。這鍛煉了我的邏輯思維、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。與團隊成員一起共同面對挑戰(zhàn)和問題，加強了我們之間的溝通和合作能力。我們通過合作，相互幫助和支持，最終解決了許多問題。這個過程讓我深刻地認識到團隊的力量，團隊協(xié)作能夠發(fā)揮出更大的潛力和創(chuàng)造力。
第四，青馬實踐培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。在活動過程中，我有機會擔(dān)任團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，負責(zé)組織和安排活動的流程和任務(wù)。這需要我具備良好的組織能力和溝通能力，并能夠帶領(lǐng)團隊成員一起完成任務(wù)。同時，我也需要承擔(dān)起更多的責(zé)任，確保活動的順利進行。通過這個過程，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提高，我也對于自己的責(zé)任有了更深刻的認識。我明白了領(lǐng)導(dǎo)不僅是指揮和決策，更是為團隊的發(fā)展和目標(biāo)而付出努力。
最后，青馬實踐讓我拓寬了我的人際關(guān)系和視野。在活動中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的志同道合的朋友，與他們交流并互相學(xué)習(xí)。這些朋友來自不同的學(xué)校和文化背景，他們給我提供了新的思維和見解。這些人際關(guān)系不僅會在實踐結(jié)束后持續(xù)存在，而且會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時，我也通過活動認識到了社會的多元性和復(fù)雜性，培養(yǎng)了開放和包容的心態(tài)。
總之，青馬實踐是一次難得的機會，讓我們更多地融入到社會中去，感受社會的溫暖和挑戰(zhàn)。通過這次實踐，我們不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和公民意識。這些心得體會將會一直伴隨著我成長和進步，成為我人生中寶貴的財富。
青馬實踐心得篇十五
農(nóng)人說：“一花一世界”。
佛家說：“一樹一菩提”。
我說：“一戲一真理”。經(jīng)過簡短的培訓(xùn)蘊含著深刻的真理，從中獲益匪淺。揚州大學(xué)鄧小平理論研究中心常務(wù)副主任、馬克思主義中國化研究博士點學(xué)科帶頭人、中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程專家組成員劉誠教授主題為《科學(xué)發(fā)展觀解讀》的報告會上，講解了馬克思主義關(guān)于社會發(fā)展的理論及毛澤東、鄧小平、關(guān)于發(fā)展的理論、西方發(fā)達國家的發(fā)展理論和我國古代豐富的發(fā)展思想四方面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的理論向度。她還著重講述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，從深層次詳細解讀了科學(xué)發(fā)展觀第一要義、核心、基本要求和根本方法。在談到如何推動科學(xué)發(fā)展觀，促進社會和諧時，劉教授指出，改革開放以來，我國取得了巨大成就，但也存在不少問題，全社會各界要轉(zhuǎn)變落后觀念，樹立正確的發(fā)展觀才能推進科學(xué)發(fā)展觀的進一步貫徹落實。在中學(xué)階段我們學(xué)習(xí)了政治歷史多多少少了解了一些，經(jīng)過他的講解讓我更深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀，這將使我受益終身。
我們又看禮記錄片大國的崛起，在這之前從我們目前已知的知識來看社會發(fā)展的一般規(guī)律，得出一個結(jié)論那就是大國的崛起與社會的發(fā)展靠的是科技。國與國之間的較量說到底就是國民素質(zhì)的較量，是人才的較量。通過人才和本國社會力量發(fā)展的必然趨勢直接或間接的促進本國社會發(fā)展的腳步。看了之后給我很大的震撼和影響，國家的興衰取決于科技，人才和本國社會力量發(fā)展的必然趨勢直接或間接的促進本國社會發(fā)展的腳步。
高談闊論已無所謂，主要是實實在在的做出什么來?我想在我們個人的角度來看就是腳踏實地的做好自己的工作。做好整個中國建設(shè)洪流中的一個分子。發(fā)揮每個人應(yīng)有的社會感和職責(zé)。從學(xué)生時代做起，從現(xiàn)在做起貢獻自己的力量。李白所寫的三首《行路難》的第一首最后一句：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。是我深刻感想。
當(dāng)我們沉醉在成功的喜悅之中的時候，你是否曾有過“從頭越”的念頭呢?人生好比是一杯開水，她的甜酸苦辣，是被人們自己所調(diào)配的，要想在漫漫的人生旅途中充滿激情與光輝，那么必須擁有“從頭越”的精神。善于總結(jié)、善于運用、善于溝通，便是成功的一半。
偉人鄧小平曾經(jīng)說過：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有大膽的嘗試，實事求是的態(tài)度，才能分辨是非，嘗試成功。
人們總在逃避失敗，不停地尋找成功的捷徑，但他們卻遺忘了那簡單的捷徑，卻選擇失敗。在這兩天里我飽受了失敗的苦頭，卻嘗試了成功的喜悅!真正的成功不是重視它的結(jié)果，而是享受它的過程，它讓我們擁有真正的財富，它讓我們領(lǐng)悟到成功的真諦，它讓我們體會到失敗是成功的奠基者。
“把握生命里的每一分鐘”“彩虹總在風(fēng)雨后”。一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請相信總結(jié)，大膽嘗試，不是失敗，勇創(chuàng)成功的巔峰。
經(jīng)過一個學(xué)期的培訓(xùn)，我確實感悟很多，而且，懂得了很多道理以及生活中的人情世故，也一步步接觸社會，真的感觸到生活的點點滴滴，同時，在班干培訓(xùn)中，也學(xué)到很多處事的方法和技巧，都是老師的經(jīng)驗總結(jié)。他們辛辛苦苦的準(zhǔn)備著精華傳輸?shù)轿覀兊乃季S里，讓我們一步步成長起來。在從中我們真的是成熟了不少，做事明顯提高了很多。感悟很多，相信這次的培訓(xùn)給我?guī)聿豢啥嗟玫呢敻话伞Ｎ視煤谜湎У?，在以后的做事中都會用到。以后的學(xué)習(xí)中也會學(xué)到更多，進一步再接再厲吧。
青馬實踐心得篇十六
能夠參加青年馬克思主義者培訓(xùn)課，我感到十分榮幸，之前對“青馬工程”不甚了解，通過學(xué)習(xí)以及吳老師的講解，我了解到實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，就是要堅持不懈地用黨的指導(dǎo)思想武裝青年，通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
上午，我們有幸聆聽了遼寧省政協(xié)委員、遼寧省團校副校長常家樹教授關(guān)于我們黨的光輝歷程的報告，常教授用詼諧幽默的語言，充滿智慧的魅力從我黨的誕生切入，循序漸進的講述了國共第一次合作、五四運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等內(nèi)容，將黨的重大事件的歷史背景、歷史過程及意義，栩栩如生的展示給每名學(xué)員，通過常教授的授課，與會學(xué)員如身臨其境般經(jīng)歷了革命斗爭的整個過程，感受到了當(dāng)時革命志士的慷慨激昂，領(lǐng)會到了革命戰(zhàn)爭的真諦。
聽了常教授的報告我清楚的感覺到渾身都充滿了力量，面對前面坎坷的人生路，我不再害怕，不再彷徨，因為有我們偉大的黨，偉大的祖**親做我堅實的后盾，我們將勇往直前。我們大學(xué)生是十分寶貴的人力資源，是民族的希望，祖國的未來。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負著全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀，是其中很重要的一方面。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的一切實踐，包括學(xué)習(xí)以及工作，歸根到底都是堅持、運用、豐富和發(fā)展馬克思主義的實踐。在這個過程中，實踐的成功為我們創(chuàng)造了確立并堅持科學(xué)馬克思主義觀的寶貴經(jīng)驗；實踐中的失誤，又使我們獲得了不能很好堅持科學(xué)馬克思主義觀的深刻教訓(xùn)?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗是十分有益的；吸取失誤的教訓(xùn)也是特別重要的，甚至是更重要的。不斷總結(jié)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，并注意用這些經(jīng)驗教訓(xùn)教育我們，就會使我們更好地確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀并在當(dāng)今做好做一個堅定的馬克思主義者。
下午我們聽了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx~20xx年度校學(xué)生會主席王美麗同學(xué)關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)的報告，我很佩服她，擔(dān)任校學(xué)生會首任女主席，除了要有遠見卓識，而且要有很成熟的人格魅力。
在報告中，她告訴我們作為學(xué)生干部，首先要具備的是“思想引領(lǐng)”這項素質(zhì)，作為學(xué)生干部，也就是領(lǐng)導(dǎo)了一個自己的團隊，要想領(lǐng)導(dǎo)好一個團隊，首先在思想上要一致那么作為這個組織的領(lǐng)導(dǎo)者就要起到引領(lǐng)思想的作用?！皥F隊”就是有口才的人，對著有耳朵的人說話，這里的有口才的人就是我們的學(xué)生干部，要有一定的表達能力把整個團隊的思想傳達給跟隨我們的人；有耳朵的人，是指我們作為學(xué)生干部，在聽從上級指揮時，要用心聽取。有人說天下最難的兩件事，一是把別人的錢裝進自己的口袋，二是把自己的思想裝進別人的腦袋。我們要想做成功這兩件事，就必須學(xué)會溝通，良好的溝通才能讓自己的思想為大家所知；良好的表達，才能使自己好的思想為大家所接受。在此，我覺得，作為學(xué)生干部，我們有必要不斷加強我們的表達能力，加強與別人的溝通能力。
還有作為一個社會人，本質(zhì)上關(guān)心的都是與自己有關(guān)的事情，渴望被別人認可，因此，我們要時常對他人的優(yōu)點做出贊揚，并不是阿諛奉承，而是真心的贊揚他，這樣在別人心里能夠形成很好的心里感應(yīng)，在做其他事情的時候，也會更有信心。李開復(fù)說過，我們?nèi)松膬r值不是體現(xiàn)在你擁有多少，而是體現(xiàn)在你能為這個社會留下多少。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為當(dāng)代學(xué)生干部，我們要做的是要為這個社會，同時也是為我們自己奉獻自己的力量，當(dāng)我們看到自己做的事情，為這個社會，為人類起到哪怕是一丁點的作用時，我們的心里會由衷的欣慰，因為我們奉獻了，我們創(chuàng)造了，我們獲得了心里的那份喜悅，那份充實。
我們的“青馬工程”培訓(xùn)課雖然占用了一個周日的時間，但是，正如花旗銀行的廣告語：“您每個夜晚都會休息，但您的夢想?yún)s依然清醒，因為抱負從不歇息，激情從不歇息，目標(biāo)從不歇息，希望從不歇息，機會從不歇息，這個世界也從不歇息”，我們雖然失去了休息的時間，但是我們收獲了更多，這將是我們以后道路上的指明燈，有了準(zhǔn)則在引路，我們將不會擔(dān)心再迷失方向，我們會朝著我們既定的目標(biāo)，向著美好的明天，前進！
青馬實踐心得篇十七
6月20日我們開展了我們“青馬工程”的公益勞動，我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動增強了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的：
1保持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，受在后。
以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
青馬實踐心得篇十八
青馬實踐是一項旨在培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力和志愿服務(wù)精神的活動。作為一名參與者，我有幸能夠參與其中，并取得了一定的成長和收獲。通過青馬實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性，增強了自我管理的能力，提高了問題解決的能力，豐富了自己的社會閱歷和拓寬了人脈圈。
首先，青馬實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在整個實踐過程中，我們分成了幾個小組，每個小組負責(zé)不同的任務(wù)。通過與團隊成員的緊密合作，我逐漸意識到一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。只有通過相互配合、互幫互助，才能夠更好地完成任務(wù)。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的建議，理解他人的觀點，妥協(xié)和協(xié)調(diào)不同的意見。這種團隊合作的經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展和工作中起到重要的指導(dǎo)作用。
其次，青馬實踐增強了我的自我管理能力。在實踐過程中，我們需要按照指定的時間完成任務(wù)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。面對繁忙的實踐日程和各種瑣碎的事務(wù)，我不得不提高自己的時間管理能力。我學(xué)會了合理規(guī)劃自己的時間，設(shè)置優(yōu)先級，合理分配任務(wù)。通過這樣的實踐，我養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣，提高了效率和工作效果。
再次，青馬實踐提高了我的問題解決能力。在實踐中，難免會遇到各種各樣的問題和困難。而我作為一名參與者，需要能夠迅速分析問題，找到解決方法，并加以實施。通過與團隊成員的討論和合作，我不僅了解了各種解決問題的方法和技巧，還學(xué)會了如何在面對困難時保持冷靜和樂觀。這對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要的意義。
最后，青馬實踐豐富了我的社會閱歷，并拓寬了我的人脈圈。在實踐中，我接觸到了各行各業(yè)的人士，與他們交流、合作，了解了他們的工作經(jīng)驗和生活故事。這不僅讓我對社會有了更加全面和深入的了解，還讓我結(jié)識了許多有才華和智慧的人。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗，并且建立了許多有價值的人際關(guān)系，對我今后的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動作用。
總之，通過參與青馬實踐，我不僅學(xué)會了團隊合作，提高了自我管理和問題解決能力，還豐富了我的社會閱歷和拓寬了人脈圈。這對我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃將起到重要的推動作用。我將繼續(xù)保持實踐的熱情和勇氣，積極參與各種實踐活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。