通過總結，我們可以發(fā)現自己在學習和工作中的亮點和優(yōu)勢。在總結的過程中，我們要注意用數據和事實來支持結論，增強總結的可信度和分析力。以下是小編為大家整理的總結范文，供大家參考和借鑒。
業(yè)務培訓會議總結篇一
一.宣導會議：
總結：這次會議主要是動員大家參與門店實習，進而能夠調動大家的積極性，讓大家能夠對待這份實習更加有激情有責任感，也講了些門店實習注意事項，及其主要安排，目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習，這次會議中大家也都發(fā)言，說出了自己實習的計劃和安排，目標和展望，大家都很期待這次門店實習，因為大家都說感覺很新鮮，可以大大方方的銷售，而不是像市調那樣偷偷摸摸的，大家感覺這次腰板挺的是最直的，歸納本次會議的作用和意義為：
（1）調動實習成員的積極性，起到動員作用。
（2）明確實習要做什么，要怎么做，怎樣才能做好。
（3）明確實習的注意事項，該杜絕的杜絕，該遵守的遵守。
（4）對本次實習圓滿結束起到良好開端作用
二.中期會議：
總結：此次會議主要是對大家前五天的實習工作的總結，總結的意義是發(fā)現不足，及時改正，更好的提高，此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結，說出自己存在的問題，以及怎么改正，和團隊存在的問題及其改正的方法，說的很全面，大家還都說了自己接下來要怎么做，怎么進一步的提高，創(chuàng)造更好的業(yè)績，我也對團隊接下來安排做啦闡述，目的是指導大家要態(tài)度要更加認真，熱情要繼續(xù)高漲，工作要繼續(xù)努力，這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結為：
（1）讓大家能夠發(fā)現自己存在的不足，及時得到改正與彌補。
（2）集思廣益大家共同發(fā)現團隊的不足，及其我的不足，改正后讓團隊良好發(fā)展。
（3）對接下來工作的展望，使得每個人都明確接下來要怎么做，怎么才能做到最好。
（4）團隊集體分享自己五天的收獲，使得大家共同成長。
（5）展望團隊和個人接下來怎么做，起到向導的作用。
三.最后總結會議
總結：這次是本次實習的總結會議，本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長，大家都對這十天做了自己的總結，都很有條理很精彩，有的說學到了如何銷售，有的說學會如何為人處事，有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責任感等等。
10天來我們收獲的 不光是經驗還有店員們難舍的感情，我深深的懂得，只要你學會付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結為：
（1）每個人都學會了如何為人處事，學會如何與人相處。
（2）大家都學會了如何銷售電腦，技巧在哪里。
（3）學會了如何與陌生人之間建立信任，從而達到機器的目的。
（4）學會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。
（5）使得大家能夠對10天工作有一個全局的總結，使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足，能夠為以后工作積累經驗。
（6）完善自我，積極尋去解決問題的.方法。
業(yè)務培訓會議總結篇二
20xx年11月15號參加**縣科技局組織的知識產權培訓，本次培訓活動從宏觀意義上講介紹知識產權的戰(zhàn)略意義，微觀上詳細介紹了知識產權、專利申請的法律特征、作用等。
一、創(chuàng)造性的概念
發(fā)明，是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。
實用新型，是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新的技術方案。
外觀設計，是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所做出的富有美感并適于工業(yè)應用的新設計。
創(chuàng)造性是同申請日以前已有的技術相比，該發(fā)明有突出的實質性特點和顯著地進步，專利授權的必要條件之一。
專利保護的是技術中的一個發(fā)明點或者一個要素
二、授予專利權的條件
授予專利權的發(fā)明和實用新型，應當具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性。
新穎性，是指該發(fā)明或者實用新型不屬于現有技術；也沒有任何單位或者個人就同樣的發(fā)明或者實用新型在申請日以前向國務院專利行政部門提出過申請，并記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。（產品可以相同，但是技術方案不能相同）
創(chuàng)造性，是指與現有技術相比，該發(fā)明具有突出的實質性特點和顯著地進步，該實用新型具有實質性特點和進步。
實用性，是指該發(fā)明或者實用新型能夠制造或者使用，并且能夠產生積極效果。
三、申請發(fā)明專利與實用新型專利的區(qū)別
實用新型專利只有具體結構的才可以申請，實用新型專利保護10年
以上兩者可以同時申請
四、專利的作用
1、保護自己的產品和方法，不受別人的侵權
2、擁有專利自主權，是認證企業(yè)資質的重要條件，比如高新技術企業(yè)
3、申請專利也是對發(fā)明人、知識的一種肯定，對于其以后評職稱方面都有好處
4、專利評估之后可通過專利抵押貸款，不需要擔保，利率優(yōu)惠
5、專利重要的個性是壟斷，招標過程中憑專利可被招標
就像老師講的幾個典型的案例，其中有涉及到用法律手段要求侵權方對自己進行賠償，還且賠償金額都是很可觀的。
五、技術方案簡單也能申請專利
六、判斷一個專利的好壞是看權利要求書上第一條寫的多少，越少說明專利越成功
八、禁止銷售在先，對于重要的新產品專利一應要同時申請實用新型、發(fā)明、外觀專利每個公司都有它的核心專利，這也是一個公司能夠長期發(fā)展的重中之重！
大學生村官崗前培訓總結 公司冬季安全培訓總結 志愿者協(xié)會分隊長培訓會議總結
業(yè)務培訓會議總結篇三
青島19中校長講，一所學校要有自己的核心理念來支撐，沒有理念，就沒有思想，就沒有發(fā)展方向，學校發(fā)展就沒有了主線，就會失去活力。在此，就要思考我們是什么樣的辦學理念？我們秉承“做好人、求真知、做奉獻”的校訓，引領師生在20xx年內朝著辦“學生滿意、家長放心、社會認可”的品牌學校這樣一個共同的愿景，把教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要放在首位，把我們的學生培養(yǎng)成為“未來社會有用的人，有益于人民的人”。一個好校長首先是思想上的領導，其次才是行政上的領導。校長的思想哪里來？學習中來，實踐中來，反思中來。因此我們要做“書香型”、“務實型”“研究型”領導，不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”領導。
都是為了不扣分而育人，教學效果和育人效果就不好，教育是心與心的交流，靈魂與靈魂的碰撞，人都是理性的，功利性的育人效果不會觸及人的內心深處，不會觸及人的靈魂。
萊西校長認識到，教師興，學校興，學校發(fā)展要靠教師的發(fā)展。她所在的小學在農村，教師整體素質都不高，但要想打造一流學校，就只好讓教師走近名師，向名師學習；走出學校，向名校學習；給教師請進專家，讓教師聆聽專家的教誨，向專家學習；領導帶教師出去磨課，直到教師的課上得高效為止，向兄弟學校的同仁學習；每學期全體老師共讀一本書，進行讀書交流會，他們向書本學習；每個教師人人都承擔一個教學或管理上的小課題，向科研要質量；他們每隔一段時間對自己的.教學和管理進行反思，寫一篇反思性論文，他們在反思中成長，狠抓教師的三字一畫，普通話、課件制作等基本功，教師在基本功訓練中，綜合素質不斷提升。就這樣，他們的教師專業(yè)得到了充分發(fā)展，精神上得到了很大的滿足，他們都認為，學習、研究、磨課是對自己最大的福利。老師們都很自信，只有自信的老師，才能培養(yǎng)出自信的學生。
每項工作中脫穎而出的教師（課堂大賽、論文反思、讀書交流、課題研究、育人能手等獲獎的教師），大頭照片上墻，照片下面是老師們的教育格言和人生格言。用這種方式進行精神激勵，對教師和學生的影響遠遠比獎品和獎金的影響持久。
為此，我們領導平時要關注教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要，淡化物質激勵。
領導要實行道德領導，要做一個有道德的人，以道德的方式對待教師，提升教師的道德修養(yǎng)；領導要實行文化領導，引導教師閱讀，進行文化思考，豐富文化生活和精神生活，提升教師的文化修養(yǎng)；領導要實行學術領導，以豐厚的學術造詣，引領教師進行學生管理研究，高效課堂研究，提升教師的學術修養(yǎng)；領導要實行智慧領導，以大智慧，創(chuàng)設生動、豐富的情境，激發(fā)教師的創(chuàng)造潛能，提升教師的教育智慧和教育水平?？傊?，領導不是以權力形成權威，而是以人格魅力、學術魅力、文化魅力贏得師生的尊重和愛戴。為此，我們領導要加強自身素質提升，加強學習和研究，讓自己的管理充滿智慧。
青島28中的“和諧互動”兩人一小組，四人一大組的教學方式，師傅與徒弟捆綁式考核，已經使他們的成績大幅度、大面積提升，學生不僅成績好，而且合作意識非常強，使教學與德育達到了最佳結合。我們學校四人一小組，八人一大組教學和管理模式，再繼續(xù)深入地搞下去，也會取得很好的收獲。28中的教學改革是自下而上的教學改革。起初，時紅霞老師由于自己的胳膊疼，手不能寫字，每堂課讓全班學生一幫一結對子，兩人互學互助，教師只做適當的幫助和點撥引導，結果全年級成績時老師所帶的兩個班第一第二，由此，數學組長讓時紅霞老師介紹經驗，然后號召全數學組老師實施兩人結對子和諧互助學習，結果整個年級數學成績高于其他學校很多，后來其它各學科都學習這種結對子方法，又加上專家引領，各學科都創(chuàng)設了自己學科的5步10環(huán)節(jié)教學模式，形成了青島28中的教學特色。全國各地學校紛紛向28中學習。
結合我校目前高一的分組座位，我們將繼續(xù)研究課堂教學，發(fā)現像時紅霞老師那樣的執(zhí)著于教改的教師，繼續(xù)鼓勵教師打造適合我們自己學情和學科的教學模式，我們也會走成功的。
青島28中校長李志剛和萊西的劉校長非常有智慧，他們的管理智慧在于他能讓每個教師都感到自己很重要。即使哪個老師能力和教學水平很差，他也能讓那些老師感到通過努力“我能行”。他們不厭其煩地鼓勵教師學習和磨課，每個教師家庭有了困難，校長就像對待自己家人一樣對待老師，萊西學校有個老師患病住院，校長安排學校教師每天輪班在醫(yī)院值班伺候這一位老師，讓老師感到學校就是他們的大家庭，讓教師從思想上有歸屬感和安全感。校長以人為本、愛師如家人的做法，讓每個教職工都感到自己是這個大家庭的一成員，都非常重要，因此工作起來都能以忘我的精神出現，青島的四位校長口頭語“我們家的老師，我們家的學生”。如果我們平時，對待能力差、職業(yè)境界低的教師有偏見，或教師家里有了困難置之不理，教師就不會有安全感、歸屬感，就會感到他在這個單位并不重要，會感到心涼。工作起來就可能患得患失，應付了事。
各種文體活動，演講賽、演唱賽、鼓號隊演奏展覽、書法比賽、繪畫比賽、社會實踐活動、元旦晚會等，豐富了師生的校園生活，讓師生都感到校園是他們工作的精神家園、生活的樂園。青島28中的感恩教育活動，給我留下了深刻的印象。初三畢業(yè)典禮，校長策劃了一個感恩教育的場面，在操場上，每個學生和他們的家長相對而坐，有三個環(huán)節(jié)：第一是聽著《父親》和《母親》這兩首歌曲，學校統(tǒng)一號令：請同學們給家長鞠躬，沒有統(tǒng)一的號令讓學生站起來，學生不允許站起來，就一直的鞠躬狀，這時候，有些家長向前攙扶孩子，孩子也不動，這樣的場面非常感人，家長心里都熱乎乎的；第二個環(huán)節(jié)：讓孩子與家長擁抱，擁抱的時候，每個孩子至少給家長說10句感謝的話，說不完不松開；第三個環(huán)節(jié)：給家長讀預先寫的《致父母的一封信》。這三個環(huán)節(jié)下來，很多學生和家長都激動地流下了眼淚。李志剛校長還講，他讓每個在28中就讀的學生，在入校時哭一次，在離校時哭一次，這一“哭”，卻樹立了學校良好的形象，提升了家長和社會的認可度、滿意度，提升了學校的口碑，我聽后，對28中這種做法非常贊成。我們學校的演講比賽，感恩活動以及紅歌比賽，古詩詞吟誦會，也大大豐富了校園生活，起到了很好的育人作用，但我們的活動，家長參與的太少。
四所學校的每座樓、每塊綠地、每條路、每項活動都賦予了深厚的文化內涵，三風一訓辦學理念的形成，讓每個教職工都成了股民，辦學理念的股份制，增強了教職工的凝聚力和向心力，學校的愿景成了每個教職工共同努力的方向。藝術滿天星、各種標兵、各種進步之星、教壇新秀鑲嵌在宣傳欄里，時時激勵著每個師生向上，向善。
我們學校每天早晨的古詩詞背誦也構成了校園的行為文化，成為一道亮麗的風景線，我校的走廊文化、班級文化和宣傳欄文化，激勵著我校師生奮發(fā)向上。文化有外顯的，有內涵的，有行為文化，有精神文化，物質文化、環(huán)境文化、制度文化等，我們學校在精神文化建設方面還要加強，一個靠精神文化站立起來的學校會永葆青春和活力。
業(yè)務培訓會議總結篇四
這次培訓，我作為培訓講解和組織人員之一，感觸比較深。由于公司最近實行了一個新的人才培養(yǎng)計劃，所以我們的培訓舉行的也比較多了，但是總體感受下來，感覺大家的上進心沒有被增強，反而還是減弱了。據我所知，各個部門其實還是有很多隱藏的高手的，但是在這幾次培訓會議當中，我感覺大家的激情都不是很高，反而還是有一些逆反的心理。所以根據這些情況，我及時和上級匯報并且做出了整改。
在這一次會議當中，經過調整和修改之后，培訓會議舉行的更順利了一些。其實很多同事對培訓本身就是比較抵觸的，因為我們培訓選擇的下班之后，很多同事的工作本來就做不完，下班之后還要加班，再加上培訓，到晚上很晚才能回去了。很多同事要回去帶孩子，或者要回去照顧老人，其實這些都不是很利于他們的生活安排的，所以這次我通過和上級協(xié)調，將培訓一個小時改成了半個小時，并且一個星期三次改成了兩次。
這個消息傳到了同事們的耳朵里時，我能夠感受到他們稍微松了一口氣，因為我自己家里也很忙，平時工作完回到家就已經晚上十點了，小孩老人都睡下了，只剩下我愛人還在等我。我能夠理解那種辛苦，所以其實培訓也是要以人為本，為每個人解決一些問題，而不是增添一些問題，這才是培訓是否能夠取得成功的關鍵。
這次培訓中，我采用了以往不同的一種培訓方式，那就是交流式培訓。以前都是一名主講人在上面不斷講，下面的同事做筆記等等。這次我并沒有采用這樣的一種方式，而是讓同事們進行投票和討論。比如說例舉一個項目，然后作出幾種方案，大家都參與進來，然后再選出好的方案進行投票，最后我來作出總結和分析，再進行一些拓展，讓每一位同事都能夠感覺到學習到了東西，而不是在浪費時間。
這次培訓會議舉辦的算是近段時間里比較成功的一次，很感謝領導們對我們的理解，也感謝每一位同事的相互配合。這份培訓工作今后還是要繼續(xù)開展下去的，我相信我也會想出一些更好的方案，讓接下來的培訓做得更好，也讓每一位參與進來的人都能有所收獲。這是我此次會議中最為深刻的一些部分了。今后我會做得更好，會繼續(xù)努力的。
業(yè)務培訓會議總結篇五
學校健康教育是利用學校教育，使兒童少年獲得衛(wèi)生知識`，轉變衛(wèi)生態(tài)度，產生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，促進身心健康，為終身健康奠定良好的基礎教育，培訓會議工作總結。我校根據《學校衛(wèi)生工作條例》及“學校健康教育評價方案(試行)”的要求，結合本校實際情況，認真貫徹落實，以全面貫徹落實教育方針，促進學校健康教育工作的發(fā)展，不斷增強廣大學生的健康知識，提高學生的健康水平。具體做了如下工作：
確保每周三晨會上健康教育課，開課率為100%，做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地，是面向全體學生的基礎性教育，做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識，理解并掌握知識，從而建立健康的理念。
選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識，進一步強化傳授，或根據季節(jié)性的變化，有目的地進行季節(jié)病的預防宣傳，如流感、腮腺炎、腸炎等。
采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。
知識教育是基礎，讓學生建立健康的衛(wèi)生行為是關鍵，平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等，要教師不厭其煩地反復訓練強化，使之成為學生的一種習慣及技能。
通過考核，我校學生全部合格。
對學生比較出現的傳染病(皮膚并腸道傳染并肝炎)、六病等的防治知識對學生進行適時的宣傳，廣泛利用各種渠道，如小廣播，櫥窗等，通過努力，我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。
學校畫廊定期開辟健康園，班級每期板報做到有衛(wèi)生角專欄，小百花電視節(jié)目有健康教育內容，利用一些特定的宣傳日時機，大力宣傳發(fā)動，有“愛牙周”、“防近周”等專題活動，使學生在活動中受到潛移默化的教育，開展一些如“愛眼知識問答”，通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機，進行健康傳播活動，統(tǒng)計每學期達二十次多次，工作總結《培訓會議工作總結》。
業(yè)務培訓會議總結篇六
在進入干部培訓大會上，青協(xié)指導老師xx老師就說過：大學生要具有應有的道德與素質。
進入青協(xié)，要時刻提醒自己做一個有道德、有素質、有責任感的當代大學生;要講“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳遞下去。
在獻出愛心的同時得到幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。
在青協(xié)中，有時需要搞一些活動去籌備資金，困難重重。
但是，我們一起手拉手把一個個艱巨的活動辦得有模有樣的。
來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。
俗話說：酒逢知己千杯少，話不投機半句多。
我們共聚青協(xié)就是因為我們又共同的理想，并朝著這個理想而奮斗。
要培養(yǎng)大學生獨立生活的能力，立足學校，立足社會。
根據青協(xié)的發(fā)展方向“立足學校，面向社會”，我們明確開始向社會展示青協(xié)精神。
一個協(xié)會靠的就是活動的支撐于生存。
活動好，協(xié)會的品牌自然就會提高自然會有的人來關注。
自新一屆理事長李浩上任以來，開展了撿礦泉水瓶活動，不過在搞活動的時候，很多人缺乏積極性。
這是我們的共識，我們應該注意：各位應積極調動協(xié)會成員的積極性和凝聚力，希望下次活動中，協(xié)會成員可以做得更好。
對理事會的要求，要將每個活動計劃落實到每個部門，細節(jié)決定成敗，失誤常積于忽微，哪怕一件小事，當分配到自己手里，就要用心辦好，注重細節(jié)問題。
協(xié)會強調的就是一個“家”的感覺，我們要讓協(xié)會的成員能夠自身體會到“家”的感覺。
以后要多舉辦有意義的活動，要讓每個青協(xié)成員參與到快樂的活動之中。
加深對協(xié)會內部的交流。
大二是青協(xié)的骨干力量，因為已經磨合了一年，知識面比大一的要廣要豐富，加強新一屆協(xié)會成員的交流與合作，以便以后的工作開展，要增強青協(xié)成員的合作。
在平時的工作中深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。
發(fā)現問題，在工作后要反思與總結，才是真正的負責到底，才會進一步的提高，只有善于反思與總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。
目標：對大一的新生，應有一個明確的目標，但大一新生毫無目標可言，沒有明確的目標和方向，沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待，我們既然選擇了做志愿者就應有一個理想與目標。
過去屬于死神，但未來屬于自己，我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想，在干部的領導和廣大志愿者的積極工作下，朝著自己的目標去奮斗。
xx月25至xx月28日，我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。
雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，矯健的軍姿同時軍訓還鍛煉了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼...
教師培訓總結1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。
我仔細聆聽了專家的講座，進入發(fā)貼、跟貼，寫學習日志，精心編寫教學設計與反思，用心地完成作業(yè)，使我學到了當前先進的教育教學理論，為...
本人xxx，男，xxx年xxx月出生，xxxx年xx月大學本科畢業(yè)，現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結：一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從公司安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。
什么是時間?一種科學的解釋，時間是人類用以描述物質運動過程，或事件發(fā)生過程的一個參數。
時間的腳步匆匆，永遠不會受外界影響，因外界的變化而停止。
xx年7月，我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了興業(yè)銀行高新支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業(yè)的夢想。
時光飛逝，來高新支行已經一年半了，在這短短的半年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想上都逐...
為期兩天的崗前培訓已經結束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。
這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。
當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。
由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。
業(yè)務培訓會議總結篇七
首先感謝學校組織這次培訓活動，通過本次培訓，讓我在對ppt的運用上又有了新的了解。
學習情況：
1.我學習到ppt不是教材的重復，在運用過程中定要將內容一目了然，并且突出關鍵字。
2.學到圖文排版的文字的搭配、常用字體和使用規(guī)范，ppt文字原來都是隨意選的，一般用宋體，聽了培訓后，嘗試改變后感覺就是要美觀些。
3.學到動作設置、切換幻燈片、超級鏈接等功能。這些功能讓我在制作課件是使得課件更豐富生動，更吸引學生的注意力。
4.最后還學到一點，那就是創(chuàng)意是核心。各種ppt有特定的面對人群，在各種呈現、表達方式中選擇最適合的這個才是核心，如年輕人就弄得鮮亮點，奔放點，反之就穩(wěn)重點。
高教學質量，取得更好的成績。
業(yè)務培訓會議總結篇八
此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構筑培訓班，從20xx年2月23日開班至如今，共用時七天時候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓。此次培訓總的感觸辦的很告成，針對性很強，大家回聲很好，獲得了預期結果，概括綜合起來緊張有三個特點：
一是籌辦工作結壯。此次培訓時候緊、任務重，市局各當真部分堅定早入手、早籌辦，細致配置培訓內容，當真探討辦事保險辦法，周到安排培訓課程，并及時訂定下發(fā)了培訓履行方案。各講課人員根據分類培訓的要求，針對崗亭交易內容，根據“缺甚么補甚么”的原則，當真辦理工作中碰到的實際題目，凸起針對性、操縱性和適用性，當真編寫了培訓講義。培訓講義我們已經進行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是構造帶領周到。各單位對培訓工作都賜與了高度珍視，都能夠科學兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學矛盾，按要求構造人員按時參訓。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進修，包管了所屬人員的參訓率和講堂規(guī)律。特別是經開分局，緊張帶領親身構造，親身和諧辦理培訓中碰到的各種題目，為參訓人員創(chuàng)設了安心進修的前提和環(huán)境。為切當進步培訓質量，局黨辦堅定經過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時到課。并在每講結束后構造進行聯(lián)合測驗，查驗培訓結果。對錄象和測驗成績我們將當令下發(fā)各單位，作為年度目標責任制測驗的緊張內容。
三是培訓針對性強。此次培訓與客歲差別的是，我們采納了分類培訓方法，根據分擔交易配置培訓課題，極大加強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都特別愛惜此次培訓機遇，都把它作為進步本身本質、進步依法行政本領的可貴機會，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅苦，用心致志抓進修，進修氛圍特別濃厚，包管了培訓工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓的帶領同志都能領先規(guī)矩學風，謙和請教，滿身心投入，切當起到了榜樣領先效用，是培訓工作獲得預期結果的關鍵。
此次培訓，各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓，但各縣（市）局和雙陽分局另有部分人員異國參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結束對掃數未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實環(huán)境進行鞭策查抄。總結此次培訓，我感觸緊張成果有三點：
一是經過議定進修，進步了干步隊伍的政治本質。此次培訓我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學成長觀、防備職務犯罪內容進行了專題帶領。經過議定帶領，加強了大家對對科學成長觀的明白，特別是對應用地皮這個“閘門”來卓有結果的參加宏觀經濟辦理，有了更深層的認識和明白，有助于我們在當前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責。
業(yè)務培訓會議總結篇九
為進一步提高科所長政策理論水平和履行崗位職責能力，我局于7月19-20日舉辦了20xx科所長培訓班，有15名科所長和黨支部書記參加了培訓。這次集中培訓是貫徹“優(yōu)所強對”的工作思路、不斷深化學習型地稅、建設型地稅的有效抓手。
在集中培訓中，局領導和市局監(jiān)察室領導分別進行了動員和發(fā)言，對科所長在具體工作中提出了具體要求。通過對領導講話的學習和分組討論，使大家明白了科所長是黨的各項方針政策路線的具體組織和實施者，是稅務系統(tǒng)最基層的“管理者”。在日常工作中，處在“兵頭將尾”的重要位置。因此科所管理工作的好壞與科所長的工作方法有著直接的關系，對于稅收職能的發(fā)揮至關緊要。從而著重解決了科所長如何圍繞全局工作重點開展本科所工作的問題，大大提高了科所長分析和思考問題的大局意識。
科所長是基層稅務機關最基層的管理者，因此科所長必須明確自己的職責、權力、義務和行為規(guī)范等，明白自己該做什么該如何做。這次集中培訓通過大家對各科所長的職責的逐個制定、學習、交流，對自己該履行的職責有了更規(guī)范、更深刻的了解。只有明確了責任，才能按級負責，理順工作程序。為今后營造團結和諧穩(wěn)定、風正氣順心齊、想干會干干好的環(huán)境氛圍奠定了基礎。
通過科所長的大會發(fā)言和分組討論，大家就科所長該如何開展工作、探索工作方法、交流工作思路等方面進行了充分而熱烈的討論，并查找了我局各項工作中的薄弱環(huán)節(jié)和管理難點，積極探討解決辦法。大家都認為科所長是的中堅力量，既是組織、領導和指揮者，又是具體工作的實踐者、執(zhí)行者，因此必須做到“六要”：一要不斷提高領導素質。領導素質包括政治、文化、能力、心理、身體等多個方面，必須高度重視，加強培養(yǎng)。二要志存高遠、立場堅定，樹立正確的人生觀、價值觀；三要適應地稅工作的實際需要，通過學習和實踐，廣泛獲取多方面的知識，培養(yǎng)一定的洞察能力、決策能力、控制能力、協(xié)調能力、表達能力；四要不斷提高心理素質，做錯了事要勇于承擔責任，做對了事也要有堅持的勇氣；五要遇事冷靜，意志堅強；六要注意體育鍛煉，增強體能。
制定科所長職責是這次培訓會議的重點，會議通過對各科所長職責初稿的一議再議，最后定稿完成?？扑L職責的定稿，明確了科所長的職責、權力、義務和行為規(guī)范，也表明今后我們在工作中要以此為工作指南，不折不扣的執(zhí)行和落實，同時在實踐中不斷去完善和健全，確保工作效果。
希望大家回到各自工作崗位后，緊密結合當前的新形勢、新特點，把學到的知識，運用到實際工作中去，用創(chuàng)新的思維、實干的精神、發(fā)展的觀點解決工作中的重點、難點問題，高效率，高質量，高水平地完成好今年各項工作任務，用輝煌的業(yè)績顯現學習的成效。
業(yè)務培訓會議總結篇十
尊敬的項目組、專家團隊、繼教網的工作人員：
你們辛苦了！
內蒙古海拉爾學習團隊向您致敬，正是你們的辛勞，才讓地處北疆的我們通過遠程網絡平臺，有了接受高水平培訓的機會，學到了系統(tǒng)、科學、有效的班主任工作方法。
嚴冬的海拉爾，正是北國冰封，萬里雪飄的場景，嚴寒和積雪仍擋不住學員學習的熱情，他們帶著一顆求知的心，滿懷著學習的激情在遠程培訓的平臺上努力耕耘著，積極尋找著自己所需要的那份甘露。遠程平臺的完善設計，詳盡的學習指南，流暢的視頻教學，難得的專家在線，這一切，離不開辛勤工作的項目組、專家團隊和平臺的維護人員，您們辛苦了！內蒙古海拉爾全體學員一定會以優(yōu)異的成績向您致敬！
我校為了保障培訓質量，三個微機室兩個研討教室的150臺計算機全部改為光纖接入，購置了專業(yè)網絡服務器，更換了千兆交換機，硬件上做了充分的準備。成立了學校中小學班主任遠程培訓領導小組，選擇10名有班主任工作理論和經驗的教師，組成輔導教師團隊，制定了班級管理員和輔導教師工作制度和要求、優(yōu)秀學員獎勵辦法，在軟件管理上做了切實可行的操作要求，全力參與遠程培訓。在培訓中我們采取集中與分散相結合的方式，每個模塊都要集中學習、研討3次，為學員解決操作技術的問題，并形成了視頻——講義——案例分析——拓展資料——作業(yè)、思考練習，研討評論的有序學習方法，特別強調作業(yè)、思考練習要認真完成，對于質量不高的作業(yè)要求重新修改，發(fā)表的文章必須是原創(chuàng)。學員以學校為單位組成學習小組，編寫小組學習簡報，每模塊評選出優(yōu)秀學習小組。還要求學員抓住這次機會，結合專家的觀點與自身班主任工作經驗，不斷地提升自我。我們還充分利用班級學習簡報，發(fā)表優(yōu)秀的作業(yè)、案例、學習感言、課程專家名言錄，表彰優(yōu)秀學員，進行模塊課程學習總結，使學員的學習熱情不斷高漲。在每個模塊的培訓中，從早到晚，在網絡平臺上都會看到我們的班級管理員和輔導教師團隊工作的身影。
為了拓展遠程培訓的效果，我校在海拉爾教育城域網設置了遠程培訓專欄，讓這次遠程培訓輻射整個草原，并引發(fā)了一線班主任的強烈反響。
學員在學習感言中這樣寫道：
參加遠程培訓，使我真正走進網絡，踏上internet研修之旅。兩周以來，既緊張又興奮地聽講座、寫作業(yè)、提交評論，生動體驗行駛在網絡科技軌道上的自由，深切感受神異飛翔般的無比激動。
煩瑣的工作生活，浮躁的心境，使我們大多數人沒能養(yǎng)成及時反思和全面總結的習慣。專家的指點，恰恰能夠帶領我們去回味和思考工作中出現過的問題并獲得經驗的總結，促進我們的發(fā)展。
魏書生老師的“幫助學生積極的、向上的，樂觀的，進取的、善良的，正直的，腦神經興奮起來，再興奮起來，發(fā)展起來，再發(fā)展起來。發(fā)展這個陣地，守住這個陣地，不斷地拓展這個陣地，這是老師的責任。任何一個學生都有負一點責任的欲望，那么老師就滿足他這個欲望?！薄⑼鯐源豪蠋煹摹敖裉煳覀円氤蔀楹细竦慕處?，就必須學會新的教育思路——以學生為起點……”、丁榕老師的“為學生創(chuàng)設適當的情境，助人自助、促人自悟，讓學生在體驗、感悟中進行交流，悟出道理，體驗做人的真諦，維護自己的心理平衡，達到自我教育的目的。”和“要想得到愛，就要付出愛，如果付出的是恨，得到的也是恨”、任小艾老師的“我改變不了學校、總能改變我的班”，專家來源于班主任工作實踐的睿智總結，給了我們強烈的震撼和深深的啟迪。
通過前三個模塊的學習，讓我們班主任清醒地認識到，要用學生的大腦去思考；用學生的興趣去填補自己興趣的空白；用學生的情感去體驗情感；把學生的困難當成自己的困難；把自己的需要轉化成學生的需要，讓簡單有趣的活動代替枯燥無味的說教。這就是遠程培訓帶給我們的新思考！
在接下來的三個模塊的培訓中，我們期待更多精彩；我們也會加倍的努力，克服一切困難，努力鉆研，精益求精，再創(chuàng)佳績。
最后，預祝遠程培訓圓滿成功！草原明珠海拉爾，手捧圣潔的哈達，歡迎你們的到來！
業(yè)務培訓會議總結篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
請我們再次用熱烈的掌聲歡迎縣疾控中心領導及龍街鎮(zhèn)鎮(zhèn)長在百忙之中前來參加我院20xx年上半年免疫規(guī)劃工作總結暨傳染病相關工作培訓會議。
各位村醫(yī)，20xx年已過去5個月，首先我代表醫(yī)院院會、公會及各科室向你們這半年以來辛勤的工作表示感謝！大家辛苦了。今天在這里一起回顧這5個月的工作，具體細節(jié)我不在這里闡述，等會周波會給大家通報20xx年大家者半年來工作的完成情況?，F在我主要從以下幾個方面強調工作：
各位村醫(yī)要每月請認真摸清本村新增目標兒童，按時建卡建證，認真追蹤縣醫(yī)院乙肝轉卡兒童，給予及時建立卡、證。從前個月督導結果來看，部分村對此項工作仍然沒有認真完成，今天在這里再次強調以后，我們將按照相關規(guī)定予以懲罰。
要認真熟悉接種程序，認真填寫，做到打一針，填一針，接種卡上的各個項目盡量填寫完整。
經信息化系統(tǒng)上數據顯示，乙肝第三針、脊灰第3、4針、百白破第4針、甲肝、a+c疫苗的接種率低，我相信大部分村醫(yī)都按時完成了各項疫苗的接種，但是你們的軟件資料沒有做好，請回去后認真查看卡冊，做好各項疫苗接種登記。
請你們認真做好麻疹及脊灰的強化免疫工作。大家都知道我縣麻疹發(fā)病率只允許百萬分之一，從某種意義上講，麻疹防控工作已上升政治性的工作。請大家務必做好。
同志們，馬上我們又要迎來新的工作，其實這是老工作，也是計劃免疫的常規(guī)工作，一年2次的人口摸底、卡證核查、查漏補種、接種率調查工作馬上就要開始了，請你們提高認識，端正態(tài)度，認真搞好20xx年人口摸底、卡證核查、查漏補種、接種率調查相關工作。大家都知道，只有認真搞好本村的人口摸底工作，掌握本村計劃免疫的管理底數，我們的計劃免疫工作才能順利完成，才能輕松完成，希望同志們認清本村工作的重要性，切勿弄虛作假，閉門造車。
計劃免疫是一項長期持久的工作，也是一份艱巨的工作，希望我們共同努力，認真貫徹落實市縣級相關精神，后發(fā)趕超，為我鎮(zhèn)計劃免疫得到很好的成績而努力奮斗，謝謝大家！
業(yè)務培訓會議總結篇十二
20xx年x月x日，工商管理學院大學生科技創(chuàng)新協(xié)會在教2-206舉辦了第六次挑戰(zhàn)杯項目交流會。
會議由項目部副部毛華彬主持，各團隊依次講解ppt，與會人員提問，團隊回答。 講解的團隊依次是“鄭州雅閣女生有限責任公司團隊”、“致遠汽車急救膠團隊”、“嵩山生態(tài)豬養(yǎng)殖團隊”、“ sweet 服務有限責任公司”、“花開-女大學生健康形美服務有限公司團隊”。 在會上，提出了許多優(yōu)秀的建議：雅閣女生——應該把商業(yè)模式在ppt中講解的更清楚，而且要把核心競爭力表現得清晰；致遠團隊——應該把重心放在如何發(fā)展一種新的營銷模式打開市場，因為對此項目，前期的市場開拓十分重要；sweet 服務有限責任公司——應該著重考慮如何與市場接洽，因為項目的技術已經具備，重點在于公關，以及宣傳；生態(tài)豬養(yǎng)殖團隊——應該運用各種方法來突出自己的質量保證，取得消費者的信賴，這是關鍵；花開團隊——具體的可操作性要給予重視。
各個團隊對大家提出這些問題一一給予了回答，并對一些好的建議給予了認同及感謝。
1.會場紀律稍顯混亂，雖然安排了人維持紀律但是沒有落實到位。
2.簽到制度有待進一步完善。
3.座次安排需要改進，團隊成員應該盡量讓其靠前坐。
4.教室申請出現了意外問題，下次務必注意。
會議效果較為理想，使各個團隊在本次會議上對于自己的ppt的講解以及ppt的不足之處和項目有待進一步完善的地方有了一個進一步的認識，同時也增強了了各支隊伍的團隊意識。
會后競賽部召開會議，競賽部部長劉潔對上次部委及副部所寫的“觀?？茀f(xié)辯論賽后的感受”進行了討論學習，并鼓勵競賽部同學今后積極進取。
業(yè)務培訓會議總結篇十三
第一次協(xié)會分隊長人員培訓及相關制度研討會議——圓滿結束。
由南充市高坪區(qū)青年志愿者協(xié)會開辦的此次會議于2022年12月18日于協(xié)會辦公室舉行。本次會議目的在于宣布各部的相關管理制度，找出缺點不足予以討論并指出合理發(fā)展方向和提高各部負責人的管理水平及辦事效率，優(yōu)化協(xié)會管理結構，達到協(xié)會各部相互聯(lián)系并監(jiān)督制約以使協(xié)會長久有效的發(fā)展的目的。會長及各部負責人也對此次會議寄予了高度的期望，得到大家鼎力支持。也使得會議圓滿結束。
出席本次會議的人員有16位，分別來自川北醫(yī)學院及西華師范大學兩所院校。有協(xié)會副秘書長，陽光家園負責人，敬老院及文明勸導活動負責人及宣傳部暫代理人和各分隊暫定隊長及最重要人員協(xié)會會長林森。
本次會議在或緊張或激烈或暢所欲言的氣氛中開始，各位到場人在主持人蔣春玲的.開場白后紛紛作了自我介紹，以達到相互了解及今后工作合作開展的目的，然后各部負責人及暫代理人作了各部工作的開展總結。
宣傳部代理人蔣春玲首先作了報告，報告中指出了宣傳部目前開展工作的計劃及發(fā)表了自身相關職責和表達了對急需招納一批賢士的愿望并指出了招納賢士人員的相關要求，也希望各部予以支持，積極推薦。
副秘書長劉力瑞及陽光家園負責人楊英分別作出了講話。對陽光家園的活動開展及前期工作作出了大致總結。楊英指出了陽光家園活動開展過程中出現的志愿者精力不集中工作作風不嚴謹，態(tài)度不夠端正及教育方法不對出現授課內容不健康等嚴重問題，并作出了對自己的隊員及自我的批評。會長也予以了教育并指出今后工作方法要改進。
會議中成員并對幾個棘手的問題作了激烈的討論！
議題一：就針對新入會成員是否該收其辦證的工本費？
協(xié)會暖陽行打隊長孫琳艷指出不該收費并說明了原因：收取費用就與志愿者精神及與會宗旨想違悖。會議中就此問題還展開了相當激烈的爭辯。最后還是達成一致意見，不收取工本費。但是凡事要加入本協(xié)會的必須要參加至少兩次的交通文明勸導活動。
議題二：對新入會員的加入要求？
會議中西師分隊長———為此次活動的負責人并指出在發(fā)入會申請表給欲入會成員是將附上其本人的電話號碼，以及方便與會員聯(lián)系，在參加活動時會員須交其申請表，活動結束后再交還其申請表。每次交表都有專門負責人記錄。凡是累計次數兩次以上都可成為協(xié)會成員。
此次會議中本會會長林森就參會人員今后的發(fā)展作出了深情講話。會長總結了八個字“責任，管理，禮儀，制度”。人生有一種追求，一種高尚的追求，那就是對責任的追求。的確，責任不是誰給予的，而是自己勇于承擔的。我們要雙肩勇?lián)厝?，不可逃避推卸責任。都說管理是一種能力，是一種鍛煉方成的思維運作能力。我們身為管理層就要學會這種能力，但我們要想領導管理別人必須先管理好自己才有資格有能力去說服別人“臣服”于自己的管理。一個人的行為舉止足以見其人的含養(yǎng)風度。所以禮儀是我們讓人刮目相看大的不可少的元素。要想贏得別人的欣賞，親睞。就要從自己的行為上著手打動別人的心。古往今來不以規(guī)矩不成方圓。所以，一套完善的制度是一個組織是否井然有序，有條不紊發(fā)展的關鍵。這也是為何要召集大家開會作工作總結及制度討論的原因之一。會長還指出一點關鍵，那就是做人要有自信，不要因為自己能力不夠強或是相貌不夠過關就放棄了自己追求幸福人生，成功事業(yè)的權利。做一個有理想，有知識，有氣魄之人必須要用激情澆灌青春，用自信點燃希望。相信自己會有一番別樣作為，并朝著自己認準的點一往無既的走下去，不氣不餒，不驕不躁。
此次會議還要特別感謝仁和同志熱情地給與會人員摻茶遞水，給整個會議的進行給予了支持和幫助。
會議結束后大家都對協(xié)會今后的發(fā)展充滿了信心并激情飽滿，將為協(xié)會發(fā)展奉獻自己的力量，將協(xié)會力量不斷壯大，為協(xié)會發(fā)展無私傾獻自己的一生。
業(yè)務培訓會議總結篇十四
對于剛走上講臺的青年教師，我以為以下七點需要高度重視：
一、苦練扎實的基本功。基本功的內涵十分豐富，然而有兩點尤為重要。
一是要練一口流利的、較標準的普通話。語文教師就更應該做到這一點，說話時總是灤南音難改，是無論如何也說不過去的。說不準怎么辦?其實想練就好辦，廣播、電視、字典就是我們最好的老師。教學中的專業(yè)用語也很重要，各科都有各科的專業(yè)術語，專業(yè)術語可使講課簡練，準確。吞吞吐吐、口語連篇，都應該注意改正。對專業(yè)知識的熟練程度，備課的好壞也直接影響著課堂的教學用語。
二是練出一手漂亮的字。字寫得連學生都不如，甚至幼稚、丑陋不堪，那么，他在學生心目中的形象必定會大打折扣。老師的字是否寫得好，這對學生的影響之大往往出乎我們的意料。很有可能日后使其受用終生并令其永遠記住你的，便是你那一手漂亮的字。字寫得不好怎么辦?每天練它半個小時。不求向古人王羲之的字那么好，但也應該是結構規(guī)范、整齊成行、看得明白。板書要有計劃，切不可隨意圖畫，雜亂無章。
二、多聽其他教師的課，尤其是老教師的課。
聽課，是豐富教學經驗，掌握教學規(guī)律，提高教學水平的最佳途徑。如何導入新課，如何設問啟發(fā)學生，如何將講練結合起來，如何處理突發(fā)事件等，這些工夫都不是在你上學時能學到的。而在這方面，每一個教過多年書的教師，都會有自己的絕招。多聽課、虛心學習，你就很快會有明顯的進步。當然，聽課學習還須結合自己的實際，切不可亦步亦趨、全盤照搬。尤其是一些老教師的某些效果甚佳的點撥，看似輕巧，其實那是他豐富的教學經驗與師生長期配合而形成的默契的結果，而非隨意之舉。
三、多看一些和教學有關的報刊雜志，多讀一些教育家、名師的著作。
有些青年教師可能會說，備課、聽課、開會、輔導、作業(yè)，忙都忙不過來，哪有時間看報刊書籍?其實，課余翻看一些與教學有關的書籍報刊，只會使你贏得更多的工作時間，而絕不會浪費你的精力。從下學期開始，每個教研組都訂閱1~2份雜志，這些報刊雜志都是我們的良師益友，他們能使你的疑惑頓然冰釋，使你的思路更加清晰，使你的眼界更加開闊。至于葉圣陶、魏書生、錢夢龍等教育家、名師，他們的教育理論或教學經驗，則更能使人茅塞頓開，豁然開朗?？赡芪覀冇肋h也達不到這些名人的層次，但他們卻向星星一樣給我們指明前進的方向。
四、大膽開展教研活動。
青年人沒有保守的思想，只有蓬勃的朝氣，而且，青年人的思維最敏捷，接受能力最強，也是最容易與學生溝通。憑著這些天賦的優(yōu)勢，應該大膽地開展教改活動。如搞“課前三分鐘演講”、“每天介紹一個名言警句”、“電化教學”、“競賽式教學”、“課堂辯論”等。開展這些活動，既能突破傳統(tǒng)的教學模式又能豐富教學內容，還能調動學生的學習積極性，增進師生間的感情?？梢哉f，作為青年教師，最不幸的就是被傳統(tǒng)的教學模式所束縛，而成為一個毫無生氣、不思進取的教書匠。
五、堅持多做題。
如果老師只會布置學生做作業(yè)，而自己只會照教參做題講課，這樣既不利于學生“學有榜樣，趕有方向”，也不利于抓住存在問題的關鍵進行講評。俗話說：“清水不流會變臭，柴刀不用會生銹”。同樣，腦子不用會遲鈍。經常揣摸學生的心理和思維方式，模仿學生的筆調，寫作文、做作業(yè)，這樣，既能使自己的講評具體深刻，還能使自己的思維保持敏捷。
六、常搞些“民意測驗”。
學生是一面鏡子，自己的教學是否成功，是否受歡迎，都能從這面鏡子中看出來。設計他三兩條問題(如“在開展的教學活動中，你最喜歡的有哪些?”、“對于我的教學你有哪些建議?”等等)，讓學生有一個評議老師的機會，這樣既能增強學生的主人意識，又能溝通師生間的關系，為以后師生間教與學的密切配合直至形成默契，打下良好的基礎。那些全不理會學生對自己教學的反應，只憑自己的感覺來判斷自己教學是否成功的人，是難以取得真正進步的。敢于主動征求學生意見也是一位老師自信的表現。
七、有空看看其他年級的課本。
教哪個年級就只是捧著哪個年級的課本的老師，其知識結構是不可能完整的，其業(yè)務水平也是不可能有較大的提高的。雖說青年教師都是“科班出身”，但我們都知道，在大學學的主要是理論知識，而且忘得也差不多了，而學生現在要學的是些基礎知識。如果我們的知識基礎不扎實，知識面不廣，就不可能幫助學生將新舊知識聯(lián)系起來從而鞏固知識基礎，更不可能幫助學生開闊眼界擴大知識面。至于如果碰到學生拿些難度較大或綜合性較強的問題來問，我們做老師的做不上來，支支吾吾，期期艾艾，那么，我們在學生心目中的形象也就可想而知了。
一所學校的未來靠教師，尤其是青年教師，你們是學校的希望，銳意進取永不滿足，應是你們的天性，也是你們的天職。我想，只要你們謙遜好學，苦練基本功，就一定能早日成為經驗豐富的“年輕的老教師”，成為一顆耀眼的“教壇新星”的。
業(yè)務培訓會議總結篇十五
11月17日，邵陽市召開電商扶貧工作培訓會議，此次培訓會議為期2天。會上就農村電子商務、電子商務基礎、農村精準扶貧知識和農村電商扶貧政策給與會人員做系統(tǒng)培訓。市政府副市長趙為濟出席會議并講話。
為抓好邵陽市農村電商扶貧政策措施的落實，確保邵陽市電商扶貧任務的完成，邵陽將以邵陽市12個縣市區(qū)委工作為基本點，以省定的八個貧困縣為重點區(qū)域，以建檔立卡貧困人口為重點對象，以增加貧困農民收入為目標，以市場為導向，以企業(yè)為主體，以培育產業(yè)為重點，圍繞解決"農產品進城"的`重點，營造發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)新服務模式，規(guī)劃產業(yè)布局，強化資源共享，打造具有市場競爭力的農產品和農村電商體系。
趙為濟指出，電商扶貧是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要舉措，要充分認識其重要意義，加大力度強力推進，要堅持政府推動，建立電商扶貧保障體系；堅持市場運作，建立農產品網銷體系；要堅持扶貧導向，建立網店帶貧機制，堅持完善服務，建立電商扶貧服務體系。
業(yè)務培訓會議總結篇十六
一.宣導會議：
總結：這次會議主要是動員大家參與門店實習，進而能夠調動大家的積極性，讓大家能夠對待這份實習更加有激情有責任感，也講了些門店實習注意事項，及其主要安排，目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習，這次會議中大家也都發(fā)言，說出了自己實習的計劃和安排，目標和展望，大家都很期待這次門店實習，因為大家都說感覺很新鮮，可以大大方方的銷售，而不是像市調那樣偷偷摸摸的，大家感覺這次腰板挺的是最直的，歸納本次會議的作用和意義為：
（1）調動實習成員的積極性，起到動員作用。
（2）明確實習要做什么，要怎么做，怎樣才能做好。
（3）明確實習的注意事項，該杜絕的杜絕，該遵守的遵守。
（4）對本次實習圓滿結束起到良好開端作用
二.中期會議：
總結：此次會議主要是對大家前五天的實習工作的總結，總結的意義是發(fā)現不足，及時改正，更好的提高，此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結，說出自己存在的問題，以及怎么改正，和團隊存在的問題及其改正的方法，說的很全面，大家還都說了自己接下來要怎么做，怎么進一步的提高，創(chuàng)造更好的業(yè)績，我也對團隊接下來安排做啦闡述，目的是指導大家要態(tài)度要更加認真，熱情要繼續(xù)高漲，工作要繼續(xù)努力，這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結為：
（1）讓大家能夠發(fā)現自己存在的不足，及時得到改正與彌補。
（2）集思廣益大家共同發(fā)現團隊的不足，及其我的不足，改正后讓團隊良好發(fā)展。
（3）對接下來工作的展望，使得每個人都明確接下來要怎么做，怎么才能做到最好。
（4）團隊集體分享自己五天的收獲，使得大家共同成長。
（5）展望團隊和個人接下來怎么做，起到向導的作用。
三.最后總結會議
總結：這次是本次實習的總結會議，本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長，大家都對這十天做了自己的總結，都很有條理很精彩，有的說學到了如何銷售，有的說學會如何為人處事，有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責任感等等。
10天來我們收獲的 不光是經驗還有店員們難舍的感情，我深深的懂得，只要你學會付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結為：
（1）每個人都學會了如何為人處事，學會如何與人相處。
（2）大家都學會了如何銷售電腦，技巧在哪里。
（3）學會了如何與陌生人之間建立信任，從而達到機器的目的。
（4）學會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。
（5）使得大家能夠對10天工作有一個全局的總結，使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足，能夠為以后工作積累經驗。
（6）完善自我，積極尋去解決問題的方法。
業(yè)務培訓會議總結篇十七
轉瞬間，三個月的學習培訓即將結束。三個月前，懷揣著對單位領導的感激之情、感恩之心，懷著對人杰地靈、鐘靈毓秀的湘楚大地的向往，抱著學習先進教育理論與教學方法、提高專業(yè)知識與技能的理想，我不遠萬里，從祖國東北的邊陲小鎮(zhèn)來到了歷史悠久、人文薈萃、名人輩出的湖南，來到了湖南鐵道職業(yè)技術學院，參加了中等職業(yè)學校骨干教師商務英語專業(yè)培訓。有緣結識了學院的老師和來自五湖四海的同學們。
學院對這次培訓極為重視，精心安排了系統(tǒng)嚴謹的學習課程，設置了四大學習模塊：教育理論與教學方法模塊(40學時)，業(yè)知識與技能訓練模塊(120學時)，教學演練與實踐模塊(160學時)，企業(yè)實踐活動模塊(160學時)。在教育理論與教學方法模塊中，主要講授我國職業(yè)教育的發(fā)展，美國、德國、英國澳大利亞、日本的職業(yè)教育理論，職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式及課程開發(fā)方法，課程開發(fā)綜述;如何設計調研方案及怎樣去調研;如何分析調研數據和撰寫調研報告。在教學演練與實踐模塊中，學習課程的設計、學習情境的設計、行動導向的教學方法設計、課堂教學設計與實施，以及精品課建設步驟和說課指導等等。在專業(yè)知識與技能訓練模塊中，著重提高商務英語語言運用潛質，學習商務英語跨文化交際、商務英語函電處理、商務英語談判、商務英漢互譯、商務英語信息檢索、單證審核與繕制。在企業(yè)實踐模塊中，透過現場參觀與實習，了解企業(yè)的基本狀況、企業(yè)管理制度、企業(yè)文化、企業(yè)主要產品及應用、企業(yè)安全生產知識、企業(yè)安全生產管理制度等。課程設置科學，既有國際前沿先進的科學理論，又有具體的實踐操作，具有很強的針對性和實用性，透過學習，開闊了視野、豐富了專業(yè)知識、提高了理論水平，感覺受益匪淺。這是人生路上的一次充電，一次加油。
學校的各位專家教授有著豐富的教學經驗、深厚的專業(yè)知識、很高的學術水平、強烈的敬業(yè)精神。張莉老師精心準備的商務英語翻譯課程，由淺入深，循循善誘，透過學習，開闊了思維，進一步明確了任務教學法的內涵和商務英語的教學思路，從以前一般的工作實踐提升到了理論的層面，有一種豁然開朗的感覺。外教是一位70多歲的老人，每堂課他都以其飽滿的工作熱情和嚴謹的治學態(tài)度為我們呈現一堂資料豐富的外教課，在他的課堂上，我領略了英國的風土人情，民俗特色，尤其是英國的教育以及其與中國的教育之間的比較，給我的教學帶來了很多啟發(fā)。同時，我又掌握了課堂上比較前沿的一些教學模式，比如采取工學交替、任務驅動、項目導向、課堂與實習地點一體化等行動導向教學模式。學會了運用案例分析、分組討論、主角扮演、啟發(fā)引導等教學方法。
業(yè)務培訓會議總結篇十八
志愿者協(xié)會干部培訓大會總結范文
本學期我院以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神，以“散播愛心、傳播文明、奉獻社會、完善自我”為口號，去回報社會，并不斷開拓創(chuàng)新，使民生學院青年志愿者協(xié)會的工作在原有的基礎上有更好的發(fā)展與進步，無論在校外還是校內都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去，要真正體現當代大學生的風采，服務學校、服務社會的志愿者精神。
一、道德與素質：在進入干部培訓大會上，青協(xié)指導老師xx老師就說過：大學生要具有應有的道德與素質。
進入青協(xié)，要時刻提醒自己做一個有道德、有素質、有責任感的當代大學生;要講“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳遞下去。
在獻出愛心的同時得到幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。
二、理想：在青協(xié)中，有時需要搞一些活動去籌備資金，困難重重。
但是，我們一起手拉手把一個個艱巨的活動辦得有模有樣的。
來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。
俗話說：酒逢知己千杯少，話不投機半句多。
我們共聚青協(xié)就是因為我們又共同的理想，并朝著這個理想而奮斗。
三、獨立：要培養(yǎng)大學生獨立生活的能力，立足學校，立足社會。
四、項目：根據青協(xié)的發(fā)展方向“立足學校，面向社會”，我們明確開始向社會展示青協(xié)精神。
五、活動：一個協(xié)會靠的就是活動的支撐于生存。
活動好，協(xié)會的品牌自然就會提高自然會有的人來關注。
自新一屆理事長李浩上任以來，開展了撿礦泉水瓶活動，不過在搞活動的時候，很多人缺乏積極性。
這是我們的共識，我們應該注意：各位應積極調動協(xié)會成員的積極性和凝聚力，希望下次活動中，協(xié)會成員可以做得更好。
六、要求：對理事會的要求，要將每個活動計劃落實到每個部門，細節(jié)決定成敗，失誤常積于忽微，哪怕一件小事，當分配到自己手里，就要用心辦好，注重細節(jié)問題。
七、氛圍：協(xié)會強調的就是一個“家”的感覺，我們要讓協(xié)會的成員能夠自身體會到“家”的感覺。
以后要多舉辦有意義的活動，要讓每個青協(xié)成員參與到快樂的活動之中。
八、交流：加深對協(xié)會內部的交流。
大二是青協(xié)的骨干力量，因為已經磨合了一年，知識面比大一的要廣要豐富，加強新一屆協(xié)會成員的交流與合作，以便以后的工作開展，要增強青協(xié)成員的合作。
九、團結就是力量：在平時的工作中深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。
十、善于發(fā)現問題和總結經驗：發(fā)現問題，在工作后要反思與總結，才是真正的負責到底，才會進一步的提高，只有善于反思與總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。
目標：對大一的新生，應有一個明確的目標，但大一新生毫無目標可言，沒有明確的目標和方向，沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待，我們既然選擇了做志愿者就應有一個理想與目標。
過去屬于死神，但未來屬于自己，我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想，在干部的領導和廣大志愿者的積極工作下，朝著自己的目標去奮斗。
*月25至*月28日 ，我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。
雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，矯健的軍姿同時軍訓還鍛煉了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼...
教師培訓總結1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺。
我仔細聆聽了專家的講座，進入發(fā)貼、跟貼，寫學習日志，精心編寫教學設計與反思，用心地完成作業(yè)，使我學到了當前先進的教育教學理論，為...
本人xxx，男，xxx年xxx月出生，xxxx年xx月大學本科畢業(yè)，現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結：一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從公司安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。
什么是時間?一種科學的解釋，時間是人類用以描述物質運動過程，或事件發(fā)生過程的一個參數。
時間的腳步匆匆，永遠不會受外界影響，因外界的變化而停止。
xx年7 月，我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了興業(yè)銀行高新支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業(yè)的夢想。
時光飛逝，來高新支行已經一年半了，在這短短的半年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想 上都逐...
為期兩天的崗前培訓已經結束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。
這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的.工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。
當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。
由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。
今天去了陽光英語培訓的系統(tǒng)培訓會議。
真是狀況百出，但是卻也是有驚無險啊。
到了那里，便開始調試程序，沒想到怎么也不能把投影儀接好，害我一直擔心，沒有接好怎么辦?這么多人?如果沒有接好，什么也做不了，又不能上網查，但是總算還好，來了一個員工，幫弄好了。
之前一直擔心培訓的可行性，參加了以后就覺得產品做得不怎么樣，但是宣傳和培訓卻讓人有一種信服的感覺，今天讓我有了一種新認識，原來很多的令人心動的廣告產品，質量也是不一定就是很好的。
以后做什么，評價什么絕不可以只是憑感官上的認識，一定要實地考察或是運用。
培訓客戶時也有很多技巧：
1、 培訓之前準備好相關的材料(會議內容、重點、后續(xù)進行的工作等);最好將所要用到的工具均調試好;并且顯示出培訓的內容大綱。
2、 一個人上臺講，另一個人根據講師的內容操作。
4、 確定給予客戶體驗的時間范圍。
5、 培訓時間如果較長，如到達中午或是過了吃飯時間，應準備一些點心等，給人的感覺自然也就不一樣。
業(yè)務培訓會議總結篇十九
近日，金海湖鎮(zhèn)司法所組織轄區(qū)內的民調主任、矯正幫教工作人員召開了20xx年第二期人民調解與矯正幫教工作培訓會。
此次培訓著重根據近幾年全鎮(zhèn)人民調解、矯正幫教工作中存在的各種不足展開，司法所工作人員詳細講解了人民調解工作的受理范圍、當事人的權利和義務;并結合真實案例講解了人民調解工作的介入時機和調解技巧;并對“兩類”人員的分類管理、幫扶、走訪及如何加強重點人管控等進行了培訓。
通過培訓會的召開，使得人民調解員和矯正幫教工作人員的業(yè)務素質和工作能力得到了提升，為加強轄區(qū)的矛盾糾紛化解、重點人員管理創(chuàng)造了條件，得到了受訓人員的好評。
業(yè)務培訓會議總結篇一
一.宣導會議：
總結：這次會議主要是動員大家參與門店實習，進而能夠調動大家的積極性，讓大家能夠對待這份實習更加有激情有責任感，也講了些門店實習注意事項，及其主要安排，目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習，這次會議中大家也都發(fā)言，說出了自己實習的計劃和安排，目標和展望，大家都很期待這次門店實習，因為大家都說感覺很新鮮，可以大大方方的銷售，而不是像市調那樣偷偷摸摸的，大家感覺這次腰板挺的是最直的，歸納本次會議的作用和意義為：
（1）調動實習成員的積極性，起到動員作用。
（2）明確實習要做什么，要怎么做，怎樣才能做好。
（3）明確實習的注意事項，該杜絕的杜絕，該遵守的遵守。
（4）對本次實習圓滿結束起到良好開端作用
二.中期會議：
總結：此次會議主要是對大家前五天的實習工作的總結，總結的意義是發(fā)現不足，及時改正，更好的提高，此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結，說出自己存在的問題，以及怎么改正，和團隊存在的問題及其改正的方法，說的很全面，大家還都說了自己接下來要怎么做，怎么進一步的提高，創(chuàng)造更好的業(yè)績，我也對團隊接下來安排做啦闡述，目的是指導大家要態(tài)度要更加認真，熱情要繼續(xù)高漲，工作要繼續(xù)努力，這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結為：
（1）讓大家能夠發(fā)現自己存在的不足，及時得到改正與彌補。
（2）集思廣益大家共同發(fā)現團隊的不足，及其我的不足，改正后讓團隊良好發(fā)展。
（3）對接下來工作的展望，使得每個人都明確接下來要怎么做，怎么才能做到最好。
（4）團隊集體分享自己五天的收獲，使得大家共同成長。
（5）展望團隊和個人接下來怎么做，起到向導的作用。
三.最后總結會議
總結：這次是本次實習的總結會議，本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長，大家都對這十天做了自己的總結，都很有條理很精彩，有的說學到了如何銷售，有的說學會如何為人處事，有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責任感等等。
10天來我們收獲的 不光是經驗還有店員們難舍的感情，我深深的懂得，只要你學會付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結為：
（1）每個人都學會了如何為人處事，學會如何與人相處。
（2）大家都學會了如何銷售電腦，技巧在哪里。
（3）學會了如何與陌生人之間建立信任，從而達到機器的目的。
（4）學會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。
（5）使得大家能夠對10天工作有一個全局的總結，使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足，能夠為以后工作積累經驗。
（6）完善自我，積極尋去解決問題的.方法。
業(yè)務培訓會議總結篇二
20xx年11月15號參加**縣科技局組織的知識產權培訓，本次培訓活動從宏觀意義上講介紹知識產權的戰(zhàn)略意義，微觀上詳細介紹了知識產權、專利申請的法律特征、作用等。
一、創(chuàng)造性的概念
發(fā)明，是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。
實用新型，是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新的技術方案。
外觀設計，是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所做出的富有美感并適于工業(yè)應用的新設計。
創(chuàng)造性是同申請日以前已有的技術相比，該發(fā)明有突出的實質性特點和顯著地進步，專利授權的必要條件之一。
專利保護的是技術中的一個發(fā)明點或者一個要素
二、授予專利權的條件
授予專利權的發(fā)明和實用新型，應當具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性。
新穎性，是指該發(fā)明或者實用新型不屬于現有技術；也沒有任何單位或者個人就同樣的發(fā)明或者實用新型在申請日以前向國務院專利行政部門提出過申請，并記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。（產品可以相同，但是技術方案不能相同）
創(chuàng)造性，是指與現有技術相比，該發(fā)明具有突出的實質性特點和顯著地進步，該實用新型具有實質性特點和進步。
實用性，是指該發(fā)明或者實用新型能夠制造或者使用，并且能夠產生積極效果。
三、申請發(fā)明專利與實用新型專利的區(qū)別
實用新型專利只有具體結構的才可以申請，實用新型專利保護10年
以上兩者可以同時申請
四、專利的作用
1、保護自己的產品和方法，不受別人的侵權
2、擁有專利自主權，是認證企業(yè)資質的重要條件，比如高新技術企業(yè)
3、申請專利也是對發(fā)明人、知識的一種肯定，對于其以后評職稱方面都有好處
4、專利評估之后可通過專利抵押貸款，不需要擔保，利率優(yōu)惠
5、專利重要的個性是壟斷，招標過程中憑專利可被招標
就像老師講的幾個典型的案例，其中有涉及到用法律手段要求侵權方對自己進行賠償，還且賠償金額都是很可觀的。
五、技術方案簡單也能申請專利
六、判斷一個專利的好壞是看權利要求書上第一條寫的多少，越少說明專利越成功
八、禁止銷售在先，對于重要的新產品專利一應要同時申請實用新型、發(fā)明、外觀專利每個公司都有它的核心專利，這也是一個公司能夠長期發(fā)展的重中之重！
大學生村官崗前培訓總結 公司冬季安全培訓總結 志愿者協(xié)會分隊長培訓會議總結
業(yè)務培訓會議總結篇三
青島19中校長講，一所學校要有自己的核心理念來支撐，沒有理念，就沒有思想，就沒有發(fā)展方向，學校發(fā)展就沒有了主線，就會失去活力。在此，就要思考我們是什么樣的辦學理念？我們秉承“做好人、求真知、做奉獻”的校訓，引領師生在20xx年內朝著辦“學生滿意、家長放心、社會認可”的品牌學校這樣一個共同的愿景，把教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要放在首位，把我們的學生培養(yǎng)成為“未來社會有用的人，有益于人民的人”。一個好校長首先是思想上的領導，其次才是行政上的領導。校長的思想哪里來？學習中來，實踐中來，反思中來。因此我們要做“書香型”、“務實型”“研究型”領導，不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”領導。
都是為了不扣分而育人，教學效果和育人效果就不好，教育是心與心的交流，靈魂與靈魂的碰撞，人都是理性的，功利性的育人效果不會觸及人的內心深處，不會觸及人的靈魂。
萊西校長認識到，教師興，學校興，學校發(fā)展要靠教師的發(fā)展。她所在的小學在農村，教師整體素質都不高，但要想打造一流學校，就只好讓教師走近名師，向名師學習；走出學校，向名校學習；給教師請進專家，讓教師聆聽專家的教誨，向專家學習；領導帶教師出去磨課，直到教師的課上得高效為止，向兄弟學校的同仁學習；每學期全體老師共讀一本書，進行讀書交流會，他們向書本學習；每個教師人人都承擔一個教學或管理上的小課題，向科研要質量；他們每隔一段時間對自己的.教學和管理進行反思，寫一篇反思性論文，他們在反思中成長，狠抓教師的三字一畫，普通話、課件制作等基本功，教師在基本功訓練中，綜合素質不斷提升。就這樣，他們的教師專業(yè)得到了充分發(fā)展，精神上得到了很大的滿足，他們都認為，學習、研究、磨課是對自己最大的福利。老師們都很自信，只有自信的老師，才能培養(yǎng)出自信的學生。
每項工作中脫穎而出的教師（課堂大賽、論文反思、讀書交流、課題研究、育人能手等獲獎的教師），大頭照片上墻，照片下面是老師們的教育格言和人生格言。用這種方式進行精神激勵，對教師和學生的影響遠遠比獎品和獎金的影響持久。
為此，我們領導平時要關注教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要，淡化物質激勵。
領導要實行道德領導，要做一個有道德的人，以道德的方式對待教師，提升教師的道德修養(yǎng)；領導要實行文化領導，引導教師閱讀，進行文化思考，豐富文化生活和精神生活，提升教師的文化修養(yǎng)；領導要實行學術領導，以豐厚的學術造詣，引領教師進行學生管理研究，高效課堂研究，提升教師的學術修養(yǎng)；領導要實行智慧領導，以大智慧，創(chuàng)設生動、豐富的情境，激發(fā)教師的創(chuàng)造潛能，提升教師的教育智慧和教育水平?？傊?，領導不是以權力形成權威，而是以人格魅力、學術魅力、文化魅力贏得師生的尊重和愛戴。為此，我們領導要加強自身素質提升，加強學習和研究，讓自己的管理充滿智慧。
青島28中的“和諧互動”兩人一小組，四人一大組的教學方式，師傅與徒弟捆綁式考核，已經使他們的成績大幅度、大面積提升，學生不僅成績好，而且合作意識非常強，使教學與德育達到了最佳結合。我們學校四人一小組，八人一大組教學和管理模式，再繼續(xù)深入地搞下去，也會取得很好的收獲。28中的教學改革是自下而上的教學改革。起初，時紅霞老師由于自己的胳膊疼，手不能寫字，每堂課讓全班學生一幫一結對子，兩人互學互助，教師只做適當的幫助和點撥引導，結果全年級成績時老師所帶的兩個班第一第二，由此，數學組長讓時紅霞老師介紹經驗，然后號召全數學組老師實施兩人結對子和諧互助學習，結果整個年級數學成績高于其他學校很多，后來其它各學科都學習這種結對子方法，又加上專家引領，各學科都創(chuàng)設了自己學科的5步10環(huán)節(jié)教學模式，形成了青島28中的教學特色。全國各地學校紛紛向28中學習。
結合我校目前高一的分組座位，我們將繼續(xù)研究課堂教學，發(fā)現像時紅霞老師那樣的執(zhí)著于教改的教師，繼續(xù)鼓勵教師打造適合我們自己學情和學科的教學模式，我們也會走成功的。
青島28中校長李志剛和萊西的劉校長非常有智慧，他們的管理智慧在于他能讓每個教師都感到自己很重要。即使哪個老師能力和教學水平很差，他也能讓那些老師感到通過努力“我能行”。他們不厭其煩地鼓勵教師學習和磨課，每個教師家庭有了困難，校長就像對待自己家人一樣對待老師，萊西學校有個老師患病住院，校長安排學校教師每天輪班在醫(yī)院值班伺候這一位老師，讓老師感到學校就是他們的大家庭，讓教師從思想上有歸屬感和安全感。校長以人為本、愛師如家人的做法，讓每個教職工都感到自己是這個大家庭的一成員，都非常重要，因此工作起來都能以忘我的精神出現，青島的四位校長口頭語“我們家的老師，我們家的學生”。如果我們平時，對待能力差、職業(yè)境界低的教師有偏見，或教師家里有了困難置之不理，教師就不會有安全感、歸屬感，就會感到他在這個單位并不重要，會感到心涼。工作起來就可能患得患失，應付了事。
各種文體活動，演講賽、演唱賽、鼓號隊演奏展覽、書法比賽、繪畫比賽、社會實踐活動、元旦晚會等，豐富了師生的校園生活，讓師生都感到校園是他們工作的精神家園、生活的樂園。青島28中的感恩教育活動，給我留下了深刻的印象。初三畢業(yè)典禮，校長策劃了一個感恩教育的場面，在操場上，每個學生和他們的家長相對而坐，有三個環(huán)節(jié)：第一是聽著《父親》和《母親》這兩首歌曲，學校統(tǒng)一號令：請同學們給家長鞠躬，沒有統(tǒng)一的號令讓學生站起來，學生不允許站起來，就一直的鞠躬狀，這時候，有些家長向前攙扶孩子，孩子也不動，這樣的場面非常感人，家長心里都熱乎乎的；第二個環(huán)節(jié)：讓孩子與家長擁抱，擁抱的時候，每個孩子至少給家長說10句感謝的話，說不完不松開；第三個環(huán)節(jié)：給家長讀預先寫的《致父母的一封信》。這三個環(huán)節(jié)下來，很多學生和家長都激動地流下了眼淚。李志剛校長還講，他讓每個在28中就讀的學生，在入校時哭一次，在離校時哭一次，這一“哭”，卻樹立了學校良好的形象，提升了家長和社會的認可度、滿意度，提升了學校的口碑，我聽后，對28中這種做法非常贊成。我們學校的演講比賽，感恩活動以及紅歌比賽，古詩詞吟誦會，也大大豐富了校園生活，起到了很好的育人作用，但我們的活動，家長參與的太少。
四所學校的每座樓、每塊綠地、每條路、每項活動都賦予了深厚的文化內涵，三風一訓辦學理念的形成，讓每個教職工都成了股民，辦學理念的股份制，增強了教職工的凝聚力和向心力，學校的愿景成了每個教職工共同努力的方向。藝術滿天星、各種標兵、各種進步之星、教壇新秀鑲嵌在宣傳欄里，時時激勵著每個師生向上，向善。
我們學校每天早晨的古詩詞背誦也構成了校園的行為文化，成為一道亮麗的風景線，我校的走廊文化、班級文化和宣傳欄文化，激勵著我校師生奮發(fā)向上。文化有外顯的，有內涵的，有行為文化，有精神文化，物質文化、環(huán)境文化、制度文化等，我們學校在精神文化建設方面還要加強，一個靠精神文化站立起來的學校會永葆青春和活力。
業(yè)務培訓會議總結篇四
這次培訓，我作為培訓講解和組織人員之一，感觸比較深。由于公司最近實行了一個新的人才培養(yǎng)計劃，所以我們的培訓舉行的也比較多了，但是總體感受下來，感覺大家的上進心沒有被增強，反而還是減弱了。據我所知，各個部門其實還是有很多隱藏的高手的，但是在這幾次培訓會議當中，我感覺大家的激情都不是很高，反而還是有一些逆反的心理。所以根據這些情況，我及時和上級匯報并且做出了整改。
在這一次會議當中，經過調整和修改之后，培訓會議舉行的更順利了一些。其實很多同事對培訓本身就是比較抵觸的，因為我們培訓選擇的下班之后，很多同事的工作本來就做不完，下班之后還要加班，再加上培訓，到晚上很晚才能回去了。很多同事要回去帶孩子，或者要回去照顧老人，其實這些都不是很利于他們的生活安排的，所以這次我通過和上級協(xié)調，將培訓一個小時改成了半個小時，并且一個星期三次改成了兩次。
這個消息傳到了同事們的耳朵里時，我能夠感受到他們稍微松了一口氣，因為我自己家里也很忙，平時工作完回到家就已經晚上十點了，小孩老人都睡下了，只剩下我愛人還在等我。我能夠理解那種辛苦，所以其實培訓也是要以人為本，為每個人解決一些問題，而不是增添一些問題，這才是培訓是否能夠取得成功的關鍵。
這次培訓中，我采用了以往不同的一種培訓方式，那就是交流式培訓。以前都是一名主講人在上面不斷講，下面的同事做筆記等等。這次我并沒有采用這樣的一種方式，而是讓同事們進行投票和討論。比如說例舉一個項目，然后作出幾種方案，大家都參與進來，然后再選出好的方案進行投票，最后我來作出總結和分析，再進行一些拓展，讓每一位同事都能夠感覺到學習到了東西，而不是在浪費時間。
這次培訓會議舉辦的算是近段時間里比較成功的一次，很感謝領導們對我們的理解，也感謝每一位同事的相互配合。這份培訓工作今后還是要繼續(xù)開展下去的，我相信我也會想出一些更好的方案，讓接下來的培訓做得更好，也讓每一位參與進來的人都能有所收獲。這是我此次會議中最為深刻的一些部分了。今后我會做得更好，會繼續(xù)努力的。
業(yè)務培訓會議總結篇五
學校健康教育是利用學校教育，使兒童少年獲得衛(wèi)生知識`，轉變衛(wèi)生態(tài)度，產生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，促進身心健康，為終身健康奠定良好的基礎教育，培訓會議工作總結。我校根據《學校衛(wèi)生工作條例》及“學校健康教育評價方案(試行)”的要求，結合本校實際情況，認真貫徹落實，以全面貫徹落實教育方針，促進學校健康教育工作的發(fā)展，不斷增強廣大學生的健康知識，提高學生的健康水平。具體做了如下工作：
確保每周三晨會上健康教育課，開課率為100%，做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地，是面向全體學生的基礎性教育，做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識，理解并掌握知識，從而建立健康的理念。
選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識，進一步強化傳授，或根據季節(jié)性的變化，有目的地進行季節(jié)病的預防宣傳，如流感、腮腺炎、腸炎等。
采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。
知識教育是基礎，讓學生建立健康的衛(wèi)生行為是關鍵，平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等，要教師不厭其煩地反復訓練強化，使之成為學生的一種習慣及技能。
通過考核，我校學生全部合格。
對學生比較出現的傳染病(皮膚并腸道傳染并肝炎)、六病等的防治知識對學生進行適時的宣傳，廣泛利用各種渠道，如小廣播，櫥窗等，通過努力，我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。
學校畫廊定期開辟健康園，班級每期板報做到有衛(wèi)生角專欄，小百花電視節(jié)目有健康教育內容，利用一些特定的宣傳日時機，大力宣傳發(fā)動，有“愛牙周”、“防近周”等專題活動，使學生在活動中受到潛移默化的教育，開展一些如“愛眼知識問答”，通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機，進行健康傳播活動，統(tǒng)計每學期達二十次多次，工作總結《培訓會議工作總結》。
業(yè)務培訓會議總結篇六
在進入干部培訓大會上，青協(xié)指導老師xx老師就說過：大學生要具有應有的道德與素質。
進入青協(xié)，要時刻提醒自己做一個有道德、有素質、有責任感的當代大學生;要講“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳遞下去。
在獻出愛心的同時得到幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。
在青協(xié)中，有時需要搞一些活動去籌備資金，困難重重。
但是，我們一起手拉手把一個個艱巨的活動辦得有模有樣的。
來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。
俗話說：酒逢知己千杯少，話不投機半句多。
我們共聚青協(xié)就是因為我們又共同的理想，并朝著這個理想而奮斗。
要培養(yǎng)大學生獨立生活的能力，立足學校，立足社會。
根據青協(xié)的發(fā)展方向“立足學校，面向社會”，我們明確開始向社會展示青協(xié)精神。
一個協(xié)會靠的就是活動的支撐于生存。
活動好，協(xié)會的品牌自然就會提高自然會有的人來關注。
自新一屆理事長李浩上任以來，開展了撿礦泉水瓶活動，不過在搞活動的時候，很多人缺乏積極性。
這是我們的共識，我們應該注意：各位應積極調動協(xié)會成員的積極性和凝聚力，希望下次活動中，協(xié)會成員可以做得更好。
對理事會的要求，要將每個活動計劃落實到每個部門，細節(jié)決定成敗，失誤常積于忽微，哪怕一件小事，當分配到自己手里，就要用心辦好，注重細節(jié)問題。
協(xié)會強調的就是一個“家”的感覺，我們要讓協(xié)會的成員能夠自身體會到“家”的感覺。
以后要多舉辦有意義的活動，要讓每個青協(xié)成員參與到快樂的活動之中。
加深對協(xié)會內部的交流。
大二是青協(xié)的骨干力量，因為已經磨合了一年，知識面比大一的要廣要豐富，加強新一屆協(xié)會成員的交流與合作，以便以后的工作開展，要增強青協(xié)成員的合作。
在平時的工作中深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。
發(fā)現問題，在工作后要反思與總結，才是真正的負責到底，才會進一步的提高，只有善于反思與總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。
目標：對大一的新生，應有一個明確的目標，但大一新生毫無目標可言，沒有明確的目標和方向，沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待，我們既然選擇了做志愿者就應有一個理想與目標。
過去屬于死神，但未來屬于自己，我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想，在干部的領導和廣大志愿者的積極工作下，朝著自己的目標去奮斗。
xx月25至xx月28日，我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。
雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，矯健的軍姿同時軍訓還鍛煉了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼...
教師培訓總結1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。
我仔細聆聽了專家的講座，進入發(fā)貼、跟貼，寫學習日志，精心編寫教學設計與反思，用心地完成作業(yè)，使我學到了當前先進的教育教學理論，為...
本人xxx，男，xxx年xxx月出生，xxxx年xx月大學本科畢業(yè)，現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結：一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從公司安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。
什么是時間?一種科學的解釋，時間是人類用以描述物質運動過程，或事件發(fā)生過程的一個參數。
時間的腳步匆匆，永遠不會受外界影響，因外界的變化而停止。
xx年7月，我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了興業(yè)銀行高新支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業(yè)的夢想。
時光飛逝，來高新支行已經一年半了，在這短短的半年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想上都逐...
為期兩天的崗前培訓已經結束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。
這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。
當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。
由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。
業(yè)務培訓會議總結篇七
首先感謝學校組織這次培訓活動，通過本次培訓，讓我在對ppt的運用上又有了新的了解。
學習情況：
1.我學習到ppt不是教材的重復，在運用過程中定要將內容一目了然，并且突出關鍵字。
2.學到圖文排版的文字的搭配、常用字體和使用規(guī)范，ppt文字原來都是隨意選的，一般用宋體，聽了培訓后，嘗試改變后感覺就是要美觀些。
3.學到動作設置、切換幻燈片、超級鏈接等功能。這些功能讓我在制作課件是使得課件更豐富生動，更吸引學生的注意力。
4.最后還學到一點，那就是創(chuàng)意是核心。各種ppt有特定的面對人群，在各種呈現、表達方式中選擇最適合的這個才是核心，如年輕人就弄得鮮亮點，奔放點，反之就穩(wěn)重點。
高教學質量，取得更好的成績。
業(yè)務培訓會議總結篇八
此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構筑培訓班，從20xx年2月23日開班至如今，共用時七天時候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓。此次培訓總的感觸辦的很告成，針對性很強，大家回聲很好，獲得了預期結果，概括綜合起來緊張有三個特點：
一是籌辦工作結壯。此次培訓時候緊、任務重，市局各當真部分堅定早入手、早籌辦，細致配置培訓內容，當真探討辦事保險辦法，周到安排培訓課程，并及時訂定下發(fā)了培訓履行方案。各講課人員根據分類培訓的要求，針對崗亭交易內容，根據“缺甚么補甚么”的原則，當真辦理工作中碰到的實際題目，凸起針對性、操縱性和適用性，當真編寫了培訓講義。培訓講義我們已經進行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是構造帶領周到。各單位對培訓工作都賜與了高度珍視，都能夠科學兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學矛盾，按要求構造人員按時參訓。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進修，包管了所屬人員的參訓率和講堂規(guī)律。特別是經開分局，緊張帶領親身構造，親身和諧辦理培訓中碰到的各種題目，為參訓人員創(chuàng)設了安心進修的前提和環(huán)境。為切當進步培訓質量，局黨辦堅定經過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時到課。并在每講結束后構造進行聯(lián)合測驗，查驗培訓結果。對錄象和測驗成績我們將當令下發(fā)各單位，作為年度目標責任制測驗的緊張內容。
三是培訓針對性強。此次培訓與客歲差別的是，我們采納了分類培訓方法，根據分擔交易配置培訓課題，極大加強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都特別愛惜此次培訓機遇，都把它作為進步本身本質、進步依法行政本領的可貴機會，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅苦，用心致志抓進修，進修氛圍特別濃厚，包管了培訓工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓的帶領同志都能領先規(guī)矩學風，謙和請教，滿身心投入，切當起到了榜樣領先效用，是培訓工作獲得預期結果的關鍵。
此次培訓，各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓，但各縣（市）局和雙陽分局另有部分人員異國參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結束對掃數未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實環(huán)境進行鞭策查抄。總結此次培訓，我感觸緊張成果有三點：
一是經過議定進修，進步了干步隊伍的政治本質。此次培訓我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學成長觀、防備職務犯罪內容進行了專題帶領。經過議定帶領，加強了大家對對科學成長觀的明白，特別是對應用地皮這個“閘門”來卓有結果的參加宏觀經濟辦理，有了更深層的認識和明白，有助于我們在當前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責。
業(yè)務培訓會議總結篇九
為進一步提高科所長政策理論水平和履行崗位職責能力，我局于7月19-20日舉辦了20xx科所長培訓班，有15名科所長和黨支部書記參加了培訓。這次集中培訓是貫徹“優(yōu)所強對”的工作思路、不斷深化學習型地稅、建設型地稅的有效抓手。
在集中培訓中，局領導和市局監(jiān)察室領導分別進行了動員和發(fā)言，對科所長在具體工作中提出了具體要求。通過對領導講話的學習和分組討論，使大家明白了科所長是黨的各項方針政策路線的具體組織和實施者，是稅務系統(tǒng)最基層的“管理者”。在日常工作中，處在“兵頭將尾”的重要位置。因此科所管理工作的好壞與科所長的工作方法有著直接的關系，對于稅收職能的發(fā)揮至關緊要。從而著重解決了科所長如何圍繞全局工作重點開展本科所工作的問題，大大提高了科所長分析和思考問題的大局意識。
科所長是基層稅務機關最基層的管理者，因此科所長必須明確自己的職責、權力、義務和行為規(guī)范等，明白自己該做什么該如何做。這次集中培訓通過大家對各科所長的職責的逐個制定、學習、交流，對自己該履行的職責有了更規(guī)范、更深刻的了解。只有明確了責任，才能按級負責，理順工作程序。為今后營造團結和諧穩(wěn)定、風正氣順心齊、想干會干干好的環(huán)境氛圍奠定了基礎。
通過科所長的大會發(fā)言和分組討論，大家就科所長該如何開展工作、探索工作方法、交流工作思路等方面進行了充分而熱烈的討論，并查找了我局各項工作中的薄弱環(huán)節(jié)和管理難點，積極探討解決辦法。大家都認為科所長是的中堅力量，既是組織、領導和指揮者，又是具體工作的實踐者、執(zhí)行者，因此必須做到“六要”：一要不斷提高領導素質。領導素質包括政治、文化、能力、心理、身體等多個方面，必須高度重視，加強培養(yǎng)。二要志存高遠、立場堅定，樹立正確的人生觀、價值觀；三要適應地稅工作的實際需要，通過學習和實踐，廣泛獲取多方面的知識，培養(yǎng)一定的洞察能力、決策能力、控制能力、協(xié)調能力、表達能力；四要不斷提高心理素質，做錯了事要勇于承擔責任，做對了事也要有堅持的勇氣；五要遇事冷靜，意志堅強；六要注意體育鍛煉，增強體能。
制定科所長職責是這次培訓會議的重點，會議通過對各科所長職責初稿的一議再議，最后定稿完成?？扑L職責的定稿，明確了科所長的職責、權力、義務和行為規(guī)范，也表明今后我們在工作中要以此為工作指南，不折不扣的執(zhí)行和落實，同時在實踐中不斷去完善和健全，確保工作效果。
希望大家回到各自工作崗位后，緊密結合當前的新形勢、新特點，把學到的知識，運用到實際工作中去，用創(chuàng)新的思維、實干的精神、發(fā)展的觀點解決工作中的重點、難點問題，高效率，高質量，高水平地完成好今年各項工作任務，用輝煌的業(yè)績顯現學習的成效。
業(yè)務培訓會議總結篇十
尊敬的項目組、專家團隊、繼教網的工作人員：
你們辛苦了！
內蒙古海拉爾學習團隊向您致敬，正是你們的辛勞，才讓地處北疆的我們通過遠程網絡平臺，有了接受高水平培訓的機會，學到了系統(tǒng)、科學、有效的班主任工作方法。
嚴冬的海拉爾，正是北國冰封，萬里雪飄的場景，嚴寒和積雪仍擋不住學員學習的熱情，他們帶著一顆求知的心，滿懷著學習的激情在遠程培訓的平臺上努力耕耘著，積極尋找著自己所需要的那份甘露。遠程平臺的完善設計，詳盡的學習指南，流暢的視頻教學，難得的專家在線，這一切，離不開辛勤工作的項目組、專家團隊和平臺的維護人員，您們辛苦了！內蒙古海拉爾全體學員一定會以優(yōu)異的成績向您致敬！
我校為了保障培訓質量，三個微機室兩個研討教室的150臺計算機全部改為光纖接入，購置了專業(yè)網絡服務器，更換了千兆交換機，硬件上做了充分的準備。成立了學校中小學班主任遠程培訓領導小組，選擇10名有班主任工作理論和經驗的教師，組成輔導教師團隊，制定了班級管理員和輔導教師工作制度和要求、優(yōu)秀學員獎勵辦法，在軟件管理上做了切實可行的操作要求，全力參與遠程培訓。在培訓中我們采取集中與分散相結合的方式，每個模塊都要集中學習、研討3次，為學員解決操作技術的問題，并形成了視頻——講義——案例分析——拓展資料——作業(yè)、思考練習，研討評論的有序學習方法，特別強調作業(yè)、思考練習要認真完成，對于質量不高的作業(yè)要求重新修改，發(fā)表的文章必須是原創(chuàng)。學員以學校為單位組成學習小組，編寫小組學習簡報，每模塊評選出優(yōu)秀學習小組。還要求學員抓住這次機會，結合專家的觀點與自身班主任工作經驗，不斷地提升自我。我們還充分利用班級學習簡報，發(fā)表優(yōu)秀的作業(yè)、案例、學習感言、課程專家名言錄，表彰優(yōu)秀學員，進行模塊課程學習總結，使學員的學習熱情不斷高漲。在每個模塊的培訓中，從早到晚，在網絡平臺上都會看到我們的班級管理員和輔導教師團隊工作的身影。
為了拓展遠程培訓的效果，我校在海拉爾教育城域網設置了遠程培訓專欄，讓這次遠程培訓輻射整個草原，并引發(fā)了一線班主任的強烈反響。
學員在學習感言中這樣寫道：
參加遠程培訓，使我真正走進網絡，踏上internet研修之旅。兩周以來，既緊張又興奮地聽講座、寫作業(yè)、提交評論，生動體驗行駛在網絡科技軌道上的自由，深切感受神異飛翔般的無比激動。
煩瑣的工作生活，浮躁的心境，使我們大多數人沒能養(yǎng)成及時反思和全面總結的習慣。專家的指點，恰恰能夠帶領我們去回味和思考工作中出現過的問題并獲得經驗的總結，促進我們的發(fā)展。
魏書生老師的“幫助學生積極的、向上的，樂觀的，進取的、善良的，正直的，腦神經興奮起來，再興奮起來，發(fā)展起來，再發(fā)展起來。發(fā)展這個陣地，守住這個陣地，不斷地拓展這個陣地，這是老師的責任。任何一個學生都有負一點責任的欲望，那么老師就滿足他這個欲望?！薄⑼鯐源豪蠋煹摹敖裉煳覀円氤蔀楹细竦慕處?，就必須學會新的教育思路——以學生為起點……”、丁榕老師的“為學生創(chuàng)設適當的情境，助人自助、促人自悟，讓學生在體驗、感悟中進行交流，悟出道理，體驗做人的真諦，維護自己的心理平衡，達到自我教育的目的。”和“要想得到愛，就要付出愛，如果付出的是恨，得到的也是恨”、任小艾老師的“我改變不了學校、總能改變我的班”，專家來源于班主任工作實踐的睿智總結，給了我們強烈的震撼和深深的啟迪。
通過前三個模塊的學習，讓我們班主任清醒地認識到，要用學生的大腦去思考；用學生的興趣去填補自己興趣的空白；用學生的情感去體驗情感；把學生的困難當成自己的困難；把自己的需要轉化成學生的需要，讓簡單有趣的活動代替枯燥無味的說教。這就是遠程培訓帶給我們的新思考！
在接下來的三個模塊的培訓中，我們期待更多精彩；我們也會加倍的努力，克服一切困難，努力鉆研，精益求精，再創(chuàng)佳績。
最后，預祝遠程培訓圓滿成功！草原明珠海拉爾，手捧圣潔的哈達，歡迎你們的到來！
業(yè)務培訓會議總結篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
請我們再次用熱烈的掌聲歡迎縣疾控中心領導及龍街鎮(zhèn)鎮(zhèn)長在百忙之中前來參加我院20xx年上半年免疫規(guī)劃工作總結暨傳染病相關工作培訓會議。
各位村醫(yī)，20xx年已過去5個月，首先我代表醫(yī)院院會、公會及各科室向你們這半年以來辛勤的工作表示感謝！大家辛苦了。今天在這里一起回顧這5個月的工作，具體細節(jié)我不在這里闡述，等會周波會給大家通報20xx年大家者半年來工作的完成情況?，F在我主要從以下幾個方面強調工作：
各位村醫(yī)要每月請認真摸清本村新增目標兒童，按時建卡建證，認真追蹤縣醫(yī)院乙肝轉卡兒童，給予及時建立卡、證。從前個月督導結果來看，部分村對此項工作仍然沒有認真完成，今天在這里再次強調以后，我們將按照相關規(guī)定予以懲罰。
要認真熟悉接種程序，認真填寫，做到打一針，填一針，接種卡上的各個項目盡量填寫完整。
經信息化系統(tǒng)上數據顯示，乙肝第三針、脊灰第3、4針、百白破第4針、甲肝、a+c疫苗的接種率低，我相信大部分村醫(yī)都按時完成了各項疫苗的接種，但是你們的軟件資料沒有做好，請回去后認真查看卡冊，做好各項疫苗接種登記。
請你們認真做好麻疹及脊灰的強化免疫工作。大家都知道我縣麻疹發(fā)病率只允許百萬分之一，從某種意義上講，麻疹防控工作已上升政治性的工作。請大家務必做好。
同志們，馬上我們又要迎來新的工作，其實這是老工作，也是計劃免疫的常規(guī)工作，一年2次的人口摸底、卡證核查、查漏補種、接種率調查工作馬上就要開始了，請你們提高認識，端正態(tài)度，認真搞好20xx年人口摸底、卡證核查、查漏補種、接種率調查相關工作。大家都知道，只有認真搞好本村的人口摸底工作，掌握本村計劃免疫的管理底數，我們的計劃免疫工作才能順利完成，才能輕松完成，希望同志們認清本村工作的重要性，切勿弄虛作假，閉門造車。
計劃免疫是一項長期持久的工作，也是一份艱巨的工作，希望我們共同努力，認真貫徹落實市縣級相關精神，后發(fā)趕超，為我鎮(zhèn)計劃免疫得到很好的成績而努力奮斗，謝謝大家！
業(yè)務培訓會議總結篇十二
20xx年x月x日，工商管理學院大學生科技創(chuàng)新協(xié)會在教2-206舉辦了第六次挑戰(zhàn)杯項目交流會。
會議由項目部副部毛華彬主持，各團隊依次講解ppt，與會人員提問，團隊回答。 講解的團隊依次是“鄭州雅閣女生有限責任公司團隊”、“致遠汽車急救膠團隊”、“嵩山生態(tài)豬養(yǎng)殖團隊”、“ sweet 服務有限責任公司”、“花開-女大學生健康形美服務有限公司團隊”。 在會上，提出了許多優(yōu)秀的建議：雅閣女生——應該把商業(yè)模式在ppt中講解的更清楚，而且要把核心競爭力表現得清晰；致遠團隊——應該把重心放在如何發(fā)展一種新的營銷模式打開市場，因為對此項目，前期的市場開拓十分重要；sweet 服務有限責任公司——應該著重考慮如何與市場接洽，因為項目的技術已經具備，重點在于公關，以及宣傳；生態(tài)豬養(yǎng)殖團隊——應該運用各種方法來突出自己的質量保證，取得消費者的信賴，這是關鍵；花開團隊——具體的可操作性要給予重視。
各個團隊對大家提出這些問題一一給予了回答，并對一些好的建議給予了認同及感謝。
1.會場紀律稍顯混亂，雖然安排了人維持紀律但是沒有落實到位。
2.簽到制度有待進一步完善。
3.座次安排需要改進，團隊成員應該盡量讓其靠前坐。
4.教室申請出現了意外問題，下次務必注意。
會議效果較為理想，使各個團隊在本次會議上對于自己的ppt的講解以及ppt的不足之處和項目有待進一步完善的地方有了一個進一步的認識，同時也增強了了各支隊伍的團隊意識。
會后競賽部召開會議，競賽部部長劉潔對上次部委及副部所寫的“觀?？茀f(xié)辯論賽后的感受”進行了討論學習，并鼓勵競賽部同學今后積極進取。
業(yè)務培訓會議總結篇十三
第一次協(xié)會分隊長人員培訓及相關制度研討會議——圓滿結束。
由南充市高坪區(qū)青年志愿者協(xié)會開辦的此次會議于2022年12月18日于協(xié)會辦公室舉行。本次會議目的在于宣布各部的相關管理制度，找出缺點不足予以討論并指出合理發(fā)展方向和提高各部負責人的管理水平及辦事效率，優(yōu)化協(xié)會管理結構，達到協(xié)會各部相互聯(lián)系并監(jiān)督制約以使協(xié)會長久有效的發(fā)展的目的。會長及各部負責人也對此次會議寄予了高度的期望，得到大家鼎力支持。也使得會議圓滿結束。
出席本次會議的人員有16位，分別來自川北醫(yī)學院及西華師范大學兩所院校。有協(xié)會副秘書長，陽光家園負責人，敬老院及文明勸導活動負責人及宣傳部暫代理人和各分隊暫定隊長及最重要人員協(xié)會會長林森。
本次會議在或緊張或激烈或暢所欲言的氣氛中開始，各位到場人在主持人蔣春玲的.開場白后紛紛作了自我介紹，以達到相互了解及今后工作合作開展的目的，然后各部負責人及暫代理人作了各部工作的開展總結。
宣傳部代理人蔣春玲首先作了報告，報告中指出了宣傳部目前開展工作的計劃及發(fā)表了自身相關職責和表達了對急需招納一批賢士的愿望并指出了招納賢士人員的相關要求，也希望各部予以支持，積極推薦。
副秘書長劉力瑞及陽光家園負責人楊英分別作出了講話。對陽光家園的活動開展及前期工作作出了大致總結。楊英指出了陽光家園活動開展過程中出現的志愿者精力不集中工作作風不嚴謹，態(tài)度不夠端正及教育方法不對出現授課內容不健康等嚴重問題，并作出了對自己的隊員及自我的批評。會長也予以了教育并指出今后工作方法要改進。
會議中成員并對幾個棘手的問題作了激烈的討論！
議題一：就針對新入會成員是否該收其辦證的工本費？
協(xié)會暖陽行打隊長孫琳艷指出不該收費并說明了原因：收取費用就與志愿者精神及與會宗旨想違悖。會議中就此問題還展開了相當激烈的爭辯。最后還是達成一致意見，不收取工本費。但是凡事要加入本協(xié)會的必須要參加至少兩次的交通文明勸導活動。
議題二：對新入會員的加入要求？
會議中西師分隊長———為此次活動的負責人并指出在發(fā)入會申請表給欲入會成員是將附上其本人的電話號碼，以及方便與會員聯(lián)系，在參加活動時會員須交其申請表，活動結束后再交還其申請表。每次交表都有專門負責人記錄。凡是累計次數兩次以上都可成為協(xié)會成員。
此次會議中本會會長林森就參會人員今后的發(fā)展作出了深情講話。會長總結了八個字“責任，管理，禮儀，制度”。人生有一種追求，一種高尚的追求，那就是對責任的追求。的確，責任不是誰給予的，而是自己勇于承擔的。我們要雙肩勇?lián)厝?，不可逃避推卸責任。都說管理是一種能力，是一種鍛煉方成的思維運作能力。我們身為管理層就要學會這種能力，但我們要想領導管理別人必須先管理好自己才有資格有能力去說服別人“臣服”于自己的管理。一個人的行為舉止足以見其人的含養(yǎng)風度。所以禮儀是我們讓人刮目相看大的不可少的元素。要想贏得別人的欣賞，親睞。就要從自己的行為上著手打動別人的心。古往今來不以規(guī)矩不成方圓。所以，一套完善的制度是一個組織是否井然有序，有條不紊發(fā)展的關鍵。這也是為何要召集大家開會作工作總結及制度討論的原因之一。會長還指出一點關鍵，那就是做人要有自信，不要因為自己能力不夠強或是相貌不夠過關就放棄了自己追求幸福人生，成功事業(yè)的權利。做一個有理想，有知識，有氣魄之人必須要用激情澆灌青春，用自信點燃希望。相信自己會有一番別樣作為，并朝著自己認準的點一往無既的走下去，不氣不餒，不驕不躁。
此次會議還要特別感謝仁和同志熱情地給與會人員摻茶遞水，給整個會議的進行給予了支持和幫助。
會議結束后大家都對協(xié)會今后的發(fā)展充滿了信心并激情飽滿，將為協(xié)會發(fā)展奉獻自己的力量，將協(xié)會力量不斷壯大，為協(xié)會發(fā)展無私傾獻自己的一生。
業(yè)務培訓會議總結篇十四
對于剛走上講臺的青年教師，我以為以下七點需要高度重視：
一、苦練扎實的基本功。基本功的內涵十分豐富，然而有兩點尤為重要。
一是要練一口流利的、較標準的普通話。語文教師就更應該做到這一點，說話時總是灤南音難改，是無論如何也說不過去的。說不準怎么辦?其實想練就好辦，廣播、電視、字典就是我們最好的老師。教學中的專業(yè)用語也很重要，各科都有各科的專業(yè)術語，專業(yè)術語可使講課簡練，準確。吞吞吐吐、口語連篇，都應該注意改正。對專業(yè)知識的熟練程度，備課的好壞也直接影響著課堂的教學用語。
二是練出一手漂亮的字。字寫得連學生都不如，甚至幼稚、丑陋不堪，那么，他在學生心目中的形象必定會大打折扣。老師的字是否寫得好，這對學生的影響之大往往出乎我們的意料。很有可能日后使其受用終生并令其永遠記住你的，便是你那一手漂亮的字。字寫得不好怎么辦?每天練它半個小時。不求向古人王羲之的字那么好，但也應該是結構規(guī)范、整齊成行、看得明白。板書要有計劃，切不可隨意圖畫，雜亂無章。
二、多聽其他教師的課，尤其是老教師的課。
聽課，是豐富教學經驗，掌握教學規(guī)律，提高教學水平的最佳途徑。如何導入新課，如何設問啟發(fā)學生，如何將講練結合起來，如何處理突發(fā)事件等，這些工夫都不是在你上學時能學到的。而在這方面，每一個教過多年書的教師，都會有自己的絕招。多聽課、虛心學習，你就很快會有明顯的進步。當然，聽課學習還須結合自己的實際，切不可亦步亦趨、全盤照搬。尤其是一些老教師的某些效果甚佳的點撥，看似輕巧，其實那是他豐富的教學經驗與師生長期配合而形成的默契的結果，而非隨意之舉。
三、多看一些和教學有關的報刊雜志，多讀一些教育家、名師的著作。
有些青年教師可能會說，備課、聽課、開會、輔導、作業(yè)，忙都忙不過來，哪有時間看報刊書籍?其實，課余翻看一些與教學有關的書籍報刊，只會使你贏得更多的工作時間，而絕不會浪費你的精力。從下學期開始，每個教研組都訂閱1~2份雜志，這些報刊雜志都是我們的良師益友，他們能使你的疑惑頓然冰釋，使你的思路更加清晰，使你的眼界更加開闊。至于葉圣陶、魏書生、錢夢龍等教育家、名師，他們的教育理論或教學經驗，則更能使人茅塞頓開，豁然開朗?？赡芪覀冇肋h也達不到這些名人的層次，但他們卻向星星一樣給我們指明前進的方向。
四、大膽開展教研活動。
青年人沒有保守的思想，只有蓬勃的朝氣，而且，青年人的思維最敏捷，接受能力最強，也是最容易與學生溝通。憑著這些天賦的優(yōu)勢，應該大膽地開展教改活動。如搞“課前三分鐘演講”、“每天介紹一個名言警句”、“電化教學”、“競賽式教學”、“課堂辯論”等。開展這些活動，既能突破傳統(tǒng)的教學模式又能豐富教學內容，還能調動學生的學習積極性，增進師生間的感情?？梢哉f，作為青年教師，最不幸的就是被傳統(tǒng)的教學模式所束縛，而成為一個毫無生氣、不思進取的教書匠。
五、堅持多做題。
如果老師只會布置學生做作業(yè)，而自己只會照教參做題講課，這樣既不利于學生“學有榜樣，趕有方向”，也不利于抓住存在問題的關鍵進行講評。俗話說：“清水不流會變臭，柴刀不用會生銹”。同樣，腦子不用會遲鈍。經常揣摸學生的心理和思維方式，模仿學生的筆調，寫作文、做作業(yè)，這樣，既能使自己的講評具體深刻，還能使自己的思維保持敏捷。
六、常搞些“民意測驗”。
學生是一面鏡子，自己的教學是否成功，是否受歡迎，都能從這面鏡子中看出來。設計他三兩條問題(如“在開展的教學活動中，你最喜歡的有哪些?”、“對于我的教學你有哪些建議?”等等)，讓學生有一個評議老師的機會，這樣既能增強學生的主人意識，又能溝通師生間的關系，為以后師生間教與學的密切配合直至形成默契，打下良好的基礎。那些全不理會學生對自己教學的反應，只憑自己的感覺來判斷自己教學是否成功的人，是難以取得真正進步的。敢于主動征求學生意見也是一位老師自信的表現。
七、有空看看其他年級的課本。
教哪個年級就只是捧著哪個年級的課本的老師，其知識結構是不可能完整的，其業(yè)務水平也是不可能有較大的提高的。雖說青年教師都是“科班出身”，但我們都知道，在大學學的主要是理論知識，而且忘得也差不多了，而學生現在要學的是些基礎知識。如果我們的知識基礎不扎實，知識面不廣，就不可能幫助學生將新舊知識聯(lián)系起來從而鞏固知識基礎，更不可能幫助學生開闊眼界擴大知識面。至于如果碰到學生拿些難度較大或綜合性較強的問題來問，我們做老師的做不上來，支支吾吾，期期艾艾，那么，我們在學生心目中的形象也就可想而知了。
一所學校的未來靠教師，尤其是青年教師，你們是學校的希望，銳意進取永不滿足，應是你們的天性，也是你們的天職。我想，只要你們謙遜好學，苦練基本功，就一定能早日成為經驗豐富的“年輕的老教師”，成為一顆耀眼的“教壇新星”的。
業(yè)務培訓會議總結篇十五
11月17日，邵陽市召開電商扶貧工作培訓會議，此次培訓會議為期2天。會上就農村電子商務、電子商務基礎、農村精準扶貧知識和農村電商扶貧政策給與會人員做系統(tǒng)培訓。市政府副市長趙為濟出席會議并講話。
為抓好邵陽市農村電商扶貧政策措施的落實，確保邵陽市電商扶貧任務的完成，邵陽將以邵陽市12個縣市區(qū)委工作為基本點，以省定的八個貧困縣為重點區(qū)域，以建檔立卡貧困人口為重點對象，以增加貧困農民收入為目標，以市場為導向，以企業(yè)為主體，以培育產業(yè)為重點，圍繞解決"農產品進城"的`重點，營造發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)新服務模式，規(guī)劃產業(yè)布局，強化資源共享，打造具有市場競爭力的農產品和農村電商體系。
趙為濟指出，電商扶貧是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要舉措，要充分認識其重要意義，加大力度強力推進，要堅持政府推動，建立電商扶貧保障體系；堅持市場運作，建立農產品網銷體系；要堅持扶貧導向，建立網店帶貧機制，堅持完善服務，建立電商扶貧服務體系。
業(yè)務培訓會議總結篇十六
一.宣導會議：
總結：這次會議主要是動員大家參與門店實習，進而能夠調動大家的積極性，讓大家能夠對待這份實習更加有激情有責任感，也講了些門店實習注意事項，及其主要安排，目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習，這次會議中大家也都發(fā)言，說出了自己實習的計劃和安排，目標和展望，大家都很期待這次門店實習，因為大家都說感覺很新鮮，可以大大方方的銷售，而不是像市調那樣偷偷摸摸的，大家感覺這次腰板挺的是最直的，歸納本次會議的作用和意義為：
（1）調動實習成員的積極性，起到動員作用。
（2）明確實習要做什么，要怎么做，怎樣才能做好。
（3）明確實習的注意事項，該杜絕的杜絕，該遵守的遵守。
（4）對本次實習圓滿結束起到良好開端作用
二.中期會議：
總結：此次會議主要是對大家前五天的實習工作的總結，總結的意義是發(fā)現不足，及時改正，更好的提高，此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結，說出自己存在的問題，以及怎么改正，和團隊存在的問題及其改正的方法，說的很全面，大家還都說了自己接下來要怎么做，怎么進一步的提高，創(chuàng)造更好的業(yè)績，我也對團隊接下來安排做啦闡述，目的是指導大家要態(tài)度要更加認真，熱情要繼續(xù)高漲，工作要繼續(xù)努力，這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結為：
（1）讓大家能夠發(fā)現自己存在的不足，及時得到改正與彌補。
（2）集思廣益大家共同發(fā)現團隊的不足，及其我的不足，改正后讓團隊良好發(fā)展。
（3）對接下來工作的展望，使得每個人都明確接下來要怎么做，怎么才能做到最好。
（4）團隊集體分享自己五天的收獲，使得大家共同成長。
（5）展望團隊和個人接下來怎么做，起到向導的作用。
三.最后總結會議
總結：這次是本次實習的總結會議，本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長，大家都對這十天做了自己的總結，都很有條理很精彩，有的說學到了如何銷售，有的說學會如何為人處事，有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責任感等等。
10天來我們收獲的 不光是經驗還有店員們難舍的感情，我深深的懂得，只要你學會付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結為：
（1）每個人都學會了如何為人處事，學會如何與人相處。
（2）大家都學會了如何銷售電腦，技巧在哪里。
（3）學會了如何與陌生人之間建立信任，從而達到機器的目的。
（4）學會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。
（5）使得大家能夠對10天工作有一個全局的總結，使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足，能夠為以后工作積累經驗。
（6）完善自我，積極尋去解決問題的方法。
業(yè)務培訓會議總結篇十七
轉瞬間，三個月的學習培訓即將結束。三個月前，懷揣著對單位領導的感激之情、感恩之心，懷著對人杰地靈、鐘靈毓秀的湘楚大地的向往，抱著學習先進教育理論與教學方法、提高專業(yè)知識與技能的理想，我不遠萬里，從祖國東北的邊陲小鎮(zhèn)來到了歷史悠久、人文薈萃、名人輩出的湖南，來到了湖南鐵道職業(yè)技術學院，參加了中等職業(yè)學校骨干教師商務英語專業(yè)培訓。有緣結識了學院的老師和來自五湖四海的同學們。
學院對這次培訓極為重視，精心安排了系統(tǒng)嚴謹的學習課程，設置了四大學習模塊：教育理論與教學方法模塊(40學時)，業(yè)知識與技能訓練模塊(120學時)，教學演練與實踐模塊(160學時)，企業(yè)實踐活動模塊(160學時)。在教育理論與教學方法模塊中，主要講授我國職業(yè)教育的發(fā)展，美國、德國、英國澳大利亞、日本的職業(yè)教育理論，職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式及課程開發(fā)方法，課程開發(fā)綜述;如何設計調研方案及怎樣去調研;如何分析調研數據和撰寫調研報告。在教學演練與實踐模塊中，學習課程的設計、學習情境的設計、行動導向的教學方法設計、課堂教學設計與實施，以及精品課建設步驟和說課指導等等。在專業(yè)知識與技能訓練模塊中，著重提高商務英語語言運用潛質，學習商務英語跨文化交際、商務英語函電處理、商務英語談判、商務英漢互譯、商務英語信息檢索、單證審核與繕制。在企業(yè)實踐模塊中，透過現場參觀與實習，了解企業(yè)的基本狀況、企業(yè)管理制度、企業(yè)文化、企業(yè)主要產品及應用、企業(yè)安全生產知識、企業(yè)安全生產管理制度等。課程設置科學，既有國際前沿先進的科學理論，又有具體的實踐操作，具有很強的針對性和實用性，透過學習，開闊了視野、豐富了專業(yè)知識、提高了理論水平，感覺受益匪淺。這是人生路上的一次充電，一次加油。
學校的各位專家教授有著豐富的教學經驗、深厚的專業(yè)知識、很高的學術水平、強烈的敬業(yè)精神。張莉老師精心準備的商務英語翻譯課程，由淺入深，循循善誘，透過學習，開闊了思維，進一步明確了任務教學法的內涵和商務英語的教學思路，從以前一般的工作實踐提升到了理論的層面，有一種豁然開朗的感覺。外教是一位70多歲的老人，每堂課他都以其飽滿的工作熱情和嚴謹的治學態(tài)度為我們呈現一堂資料豐富的外教課，在他的課堂上，我領略了英國的風土人情，民俗特色，尤其是英國的教育以及其與中國的教育之間的比較，給我的教學帶來了很多啟發(fā)。同時，我又掌握了課堂上比較前沿的一些教學模式，比如采取工學交替、任務驅動、項目導向、課堂與實習地點一體化等行動導向教學模式。學會了運用案例分析、分組討論、主角扮演、啟發(fā)引導等教學方法。
業(yè)務培訓會議總結篇十八
志愿者協(xié)會干部培訓大會總結范文
本學期我院以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神，以“散播愛心、傳播文明、奉獻社會、完善自我”為口號，去回報社會，并不斷開拓創(chuàng)新，使民生學院青年志愿者協(xié)會的工作在原有的基礎上有更好的發(fā)展與進步，無論在校外還是校內都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去，要真正體現當代大學生的風采，服務學校、服務社會的志愿者精神。
一、道德與素質：在進入干部培訓大會上，青協(xié)指導老師xx老師就說過：大學生要具有應有的道德與素質。
進入青協(xié)，要時刻提醒自己做一個有道德、有素質、有責任感的當代大學生;要講“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳遞下去。
在獻出愛心的同時得到幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。
二、理想：在青協(xié)中，有時需要搞一些活動去籌備資金，困難重重。
但是，我們一起手拉手把一個個艱巨的活動辦得有模有樣的。
來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。
俗話說：酒逢知己千杯少，話不投機半句多。
我們共聚青協(xié)就是因為我們又共同的理想，并朝著這個理想而奮斗。
三、獨立：要培養(yǎng)大學生獨立生活的能力，立足學校，立足社會。
四、項目：根據青協(xié)的發(fā)展方向“立足學校，面向社會”，我們明確開始向社會展示青協(xié)精神。
五、活動：一個協(xié)會靠的就是活動的支撐于生存。
活動好，協(xié)會的品牌自然就會提高自然會有的人來關注。
自新一屆理事長李浩上任以來，開展了撿礦泉水瓶活動，不過在搞活動的時候，很多人缺乏積極性。
這是我們的共識，我們應該注意：各位應積極調動協(xié)會成員的積極性和凝聚力，希望下次活動中，協(xié)會成員可以做得更好。
六、要求：對理事會的要求，要將每個活動計劃落實到每個部門，細節(jié)決定成敗，失誤常積于忽微，哪怕一件小事，當分配到自己手里，就要用心辦好，注重細節(jié)問題。
七、氛圍：協(xié)會強調的就是一個“家”的感覺，我們要讓協(xié)會的成員能夠自身體會到“家”的感覺。
以后要多舉辦有意義的活動，要讓每個青協(xié)成員參與到快樂的活動之中。
八、交流：加深對協(xié)會內部的交流。
大二是青協(xié)的骨干力量，因為已經磨合了一年，知識面比大一的要廣要豐富，加強新一屆協(xié)會成員的交流與合作，以便以后的工作開展，要增強青協(xié)成員的合作。
九、團結就是力量：在平時的工作中深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。
十、善于發(fā)現問題和總結經驗：發(fā)現問題，在工作后要反思與總結，才是真正的負責到底，才會進一步的提高，只有善于反思與總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。
目標：對大一的新生，應有一個明確的目標，但大一新生毫無目標可言，沒有明確的目標和方向，沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待，我們既然選擇了做志愿者就應有一個理想與目標。
過去屬于死神，但未來屬于自己，我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想，在干部的領導和廣大志愿者的積極工作下，朝著自己的目標去奮斗。
*月25至*月28日 ，我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。
雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，矯健的軍姿同時軍訓還鍛煉了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼...
教師培訓總結1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺。
我仔細聆聽了專家的講座，進入發(fā)貼、跟貼，寫學習日志，精心編寫教學設計與反思，用心地完成作業(yè)，使我學到了當前先進的教育教學理論，為...
本人xxx，男，xxx年xxx月出生，xxxx年xx月大學本科畢業(yè)，現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結：一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從公司安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。
什么是時間?一種科學的解釋，時間是人類用以描述物質運動過程，或事件發(fā)生過程的一個參數。
時間的腳步匆匆，永遠不會受外界影響，因外界的變化而停止。
xx年7 月，我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了興業(yè)銀行高新支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業(yè)的夢想。
時光飛逝，來高新支行已經一年半了，在這短短的半年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想 上都逐...
為期兩天的崗前培訓已經結束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。
這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的.工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。
當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。
由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。
今天去了陽光英語培訓的系統(tǒng)培訓會議。
真是狀況百出，但是卻也是有驚無險啊。
到了那里，便開始調試程序，沒想到怎么也不能把投影儀接好，害我一直擔心，沒有接好怎么辦?這么多人?如果沒有接好，什么也做不了，又不能上網查，但是總算還好，來了一個員工，幫弄好了。
之前一直擔心培訓的可行性，參加了以后就覺得產品做得不怎么樣，但是宣傳和培訓卻讓人有一種信服的感覺，今天讓我有了一種新認識，原來很多的令人心動的廣告產品，質量也是不一定就是很好的。
以后做什么，評價什么絕不可以只是憑感官上的認識，一定要實地考察或是運用。
培訓客戶時也有很多技巧：
1、 培訓之前準備好相關的材料(會議內容、重點、后續(xù)進行的工作等);最好將所要用到的工具均調試好;并且顯示出培訓的內容大綱。
2、 一個人上臺講，另一個人根據講師的內容操作。
4、 確定給予客戶體驗的時間范圍。
5、 培訓時間如果較長，如到達中午或是過了吃飯時間，應準備一些點心等，給人的感覺自然也就不一樣。
業(yè)務培訓會議總結篇十九
近日，金海湖鎮(zhèn)司法所組織轄區(qū)內的民調主任、矯正幫教工作人員召開了20xx年第二期人民調解與矯正幫教工作培訓會。
此次培訓著重根據近幾年全鎮(zhèn)人民調解、矯正幫教工作中存在的各種不足展開，司法所工作人員詳細講解了人民調解工作的受理范圍、當事人的權利和義務;并結合真實案例講解了人民調解工作的介入時機和調解技巧;并對“兩類”人員的分類管理、幫扶、走訪及如何加強重點人管控等進行了培訓。
通過培訓會的召開，使得人民調解員和矯正幫教工作人員的業(yè)務素質和工作能力得到了提升，為加強轄區(qū)的矛盾糾紛化解、重點人員管理創(chuàng)造了條件，得到了受訓人員的好評。