通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式，從而更好地應(yīng)對類似的情況和挑戰(zhàn)。怎樣塑造良好的品德和道德觀念？以下是一些自我成長和發(fā)展的總結(jié)范文，推薦給大家。
主持人培訓(xùn)策劃案篇一
一、活動意義：
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
二、活動主題：
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
三、主辦方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四、協(xié)辦方：院系屬各個(gè)協(xié)會
五、活動時(shí)間：d年3月10日—d年3月25日
六、活動對象：院系屬各個(gè)協(xié)會會員
七、活動內(nèi)容及方式：
院系屬共32個(gè)協(xié)會，每個(gè)協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)（每個(gè)協(xié)會至少一人，最多兩人）在xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會積極配合。（如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。）
第一輪面試內(nèi)容：
1、自我介紹（三至五分鐘）
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
xx
主持人培訓(xùn)策劃案篇二
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！我們高段組以學(xué)校閱讀計(jì)劃精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀氛圍，開設(shè)“播音主持”得藝術(shù)特長輔助活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高普通話水平。
通過開展“主題班會”“誦讀活動”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等，使學(xué)生能說一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話；有較強(qiáng)的語言表現(xiàn)能力；具備基本的播音、主持素質(zhì)和能力。
高段組愛好播音主持的學(xué)生
妥善安排好每周一的藝術(shù)活動課時(shí)間，運(yùn)用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式，通過模擬廣播，寫節(jié)目串詞等，結(jié)合每周一國旗下的演講，和其它登臺亮相的機(jī)會。
具體安排：
1、訓(xùn)前教育介紹播音主持班的要求、任務(wù)。
2、語音訓(xùn)練聲母規(guī)范訓(xùn)練
3、古詩詞朗誦指導(dǎo)《明月幾時(shí)有》
4、古詩詞朗誦指導(dǎo)《牧童》《絕句》
5、兒童詩朗誦指導(dǎo)《我想》
6、語音訓(xùn)練語流音變。
7、主持訓(xùn)練主持人的形象氣質(zhì)（臺風(fēng)）
8、主持訓(xùn)練支持人的修養(yǎng)
9、播音訓(xùn)練模擬播音
10、主持訓(xùn)練學(xué)寫主持詞（以圣誕活動為主題）
11、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動
12、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動
13、演講訓(xùn)練指定國旗下演講稿
14、演講訓(xùn)練指定國旗下演講稿
15、匯報(bào)表演自由組合表演、展示，評優(yōu)
1.推薦優(yōu)秀學(xué)生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章，營造良好得學(xué)習(xí)氛圍，為打造“書香校園”獻(xiàn)一份力。
2.小組評比，演講稿收集評比，學(xué)校統(tǒng)一組織評價(jià)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇三
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開口說、大聲說、精彩說。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇四
一、活動意義：
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
二、活動主題：
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
三、主辦方：
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四、協(xié)辦方：
院系屬各個(gè)協(xié)會
五、活動時(shí)間：
d年3月10日—d年3月25日
六、活動對象：
院系屬各個(gè)協(xié)會會員
七、活動內(nèi)容及方式：
院系屬共32個(gè)協(xié)會，每個(gè)協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會至少一人，最多兩人)在3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會積極配合。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)
第一輪面試內(nèi)容：
1、自我介紹(三至五分鐘)
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試(20選12)內(nèi)容：
1、簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的`組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位
主持人培訓(xùn)策劃案篇五
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動的.組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
圓主持夢想展真我風(fēng)采
五年級學(xué)生。
2．有一定的舞臺駕馭能力，臨場應(yīng)變能力強(qiáng)；
3．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力。
班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比，選拔兩名學(xué)生，參加學(xué)校評比。
為保證公平、公正，現(xiàn)場進(jìn)行打分、評比。
選手的個(gè)性登場（選手提前設(shè)置ppt，按抽簽順序上場，不拘一格閃亮登場）
要求：選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。之后自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素養(yǎng)，時(shí)間掌握在2分鐘，可配樂。
要求：選手展示自己在才藝方面的特長，如：唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂器、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴），時(shí)間3—5分鐘。
要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng)，針對該情境的需要，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘，內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會。時(shí)間1分鐘。
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會議室
2、時(shí)間：10月9日
1、以班級為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽，初賽由班主任負(fù)責(zé)。
各班再選5名大眾評委（公正，無私心，有辨別是非的能力），為選手最后投票，使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形，黃色鐳射紙寫編號。
3、各班要安排拉拉隊(duì)，手中可拿運(yùn)動會所用舉牌，為選手助威、吶喊。
4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號、姓名交到德育處。
6、選手要化妝，每一關(guān)服裝不同，選手的家長要全程參與比賽，為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。
7、五年級學(xué)生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律。
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體，整體形象積極向上。
2、語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，語速適中，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，情感流露自然，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
4、出場和才藝不拘一格，真正顯示自己的實(shí)力。
5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分，請?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞，設(shè)計(jì)評分表，調(diào)配所有事宜）
策劃：張彥平（印制邀請函、家長參賽評議表、安排座次、打獎狀、買獎品、選回放鏡頭中的照片）
美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會場，及時(shí)在獎狀上書寫獲獎選手名字）
制片：六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程（制作ppt）
攝像：周鑫音響：齊聰明
快訊報(bào)道：楊紅葉
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名、最佳才藝獎1名、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名。優(yōu)秀組織獎1名，精神文明獎1名。
烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日
比賽開始：
1、開場?；胤诺谝唤纭拔磥斫鹪捦病毙≈鞒秩舜筚惥驶ㄐ酰笾鞒秩松蠄?。（用時(shí)不超過3~5分鐘）
2、主持人上場說開頭詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（用時(shí)不超過3~5分鐘）
3、由主持人請出12位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場氣氛。（參賽前說參賽宣言）
觀眾互動：
妙語連珠：出3—5個(gè)不同詞語，組織一段話，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識覆蓋面。
主持人培訓(xùn)策劃案篇六
時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的主持人培訓(xùn)活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
院系屬各個(gè)協(xié)會
20xx年3月10日—20xx年3月25日
院系屬各個(gè)協(xié)會會員
第一輪面試內(nèi)容：
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的'特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
主持人培訓(xùn)策劃案篇七
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的`：開口說、大聲說、精彩說。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇八
一、婚禮主持人與婚禮策劃
婚禮對于即將走入婚姻的伴侶講，應(yīng)該是他們一生中永遠(yuǎn)都不會忘記的最美的里程碑。
而作為主持人，我把婚禮看成是生命中不同時(shí)期的作品，主持經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有前期的策劃，中期的組織，后期的實(shí)施和現(xiàn)場主持，都在主持人嚴(yán)格意義上的一對一的服務(wù)中，才能夠保證新人們美好永恒的實(shí)現(xiàn)，最大程度地保證作品的完整性。
婚禮主持人只是新人們實(shí)現(xiàn)美好愿望的橋梁，同摯愛親朋進(jìn)行感情交流的紐帶。通俗地講，婚禮主持人不應(yīng)該是一位渾身是汗，從頭到尾說得口干舌燥的演說家，而應(yīng)該是通過他溫暖的笑容，祥和而簡練的語言，啟發(fā)新人們把自己最美好的一面，送給來賓的組織者。一場婚禮的成敗在主持人，而主持人的特色不應(yīng)該成為婚禮的特色，因?yàn)榛槎Y的主體是新郎新娘，況且一個(gè)人的特色是有限的，而新人們的內(nèi)心世界和特色是無限的。主持人要分清誰是主角？婚禮的主角自然是當(dāng)天喜結(jié)良緣的一對新人，婚禮主持人要針對不同新人策劃不同的婚禮內(nèi)容和形式，讓新人們在婚禮上煥發(fā)出最動人的光彩。
在介紹新人時(shí)不止于外表，更重要的是要挖掘新人內(nèi)在的東西，譬如結(jié)合他們的職業(yè)、愛好、性格、戀愛經(jīng)歷進(jìn)行一番個(gè)性化表述處理，也能更好地實(shí)現(xiàn)新人、來賓內(nèi)心真實(shí)的共鳴。用精心的策劃，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，使新人的特色升華為永恒，這就是特色婚禮！
二、如何做一名優(yōu)秀婚禮主持人
考察一個(gè)婚禮主持人是否優(yōu)秀，要看他對婚禮文化、流行趨勢的把握，看他是否有個(gè)人的才藝表演，要有一定的控制場面的能力，包括禮儀、服飾、內(nèi)容的設(shè)計(jì)是不是合理，是不是符合傳統(tǒng)，是不是能夠引領(lǐng)時(shí)尚這樣一些標(biāo)準(zhǔn)。能否營造一種喜慶熱烈、神圣莊重的婚禮氣氛。在主持風(fēng)格上要莊重、大方、高雅、溫馨，注重婚禮的個(gè)性化處理，要善于將新人不同的文化、社會背景，生活、戀愛經(jīng)歷同婚禮的形式及內(nèi)容巧妙結(jié)合，氣氛熱烈煽情。
我認(rèn)為一名好的婚禮主持人首先應(yīng)該是個(gè)“文化人”，給人留下美好的回憶，語言優(yōu)美，詞匯高尚，包袱有品位，整個(gè)過程就是脫口秀。要侃侃而談，知識淵博、風(fēng)度瀟灑，儀表堂堂；同時(shí)能引曲釋疑、說學(xué)逗唱、詼諧風(fēng)趣、雅而不淡、笑而不臟。司儀還應(yīng)該要有層次、品位、格調(diào)要高雅，不要庸俗無聊。
典的過程中，要像演員那樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、規(guī)范。司儀提倡即興發(fā)揮，但不能信口開河。在舉行慶典時(shí)，通過司儀的表演使整個(gè)慶典過程隆重、更加歡樂，從而給人們的生活留下美好的一頁。
三、優(yōu)秀婚禮主持人的發(fā)展趨勢
社會在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們對司儀的要求也越來越高。因此說，婚禮司儀應(yīng)向健康、文明、高雅的方向發(fā)展。司儀應(yīng)以幽默、健康的語言來使新人及來賓皆大歡喜，不要靠賣弄、?；顚殎頁Q取廉價(jià)的笑聲。作為一名優(yōu)秀的司儀工作者，要與時(shí)俱進(jìn)，倡導(dǎo)時(shí)尚禮儀，傳播先進(jìn)文化。另外，做為司儀不要把所描繪的事物有如春風(fēng)過耳，刻意求詞語。要言之有物，要說到別人的心里，只有達(dá)到這種境界，才能達(dá)到一名優(yōu)秀的司儀標(biāo)準(zhǔn)。
李慶蘋
一、應(yīng)該具備一定的文化藝術(shù)底蘊(yùn)。
及賓客留下深刻的印象。
別于夜總會主持，浴場演出主持，一味地調(diào)侃情新人更是不可取的。
意的是適可而止掌握尺寸，切不可喧賓奪主。
現(xiàn)場表達(dá)能力也決定主持人的成功與否。一個(gè)出色的主持人必需能正確把握婚禮現(xiàn)場的氣氛。成功的婚禮是新人和賓客的共同慶賀。烘托新人情緒、調(diào)動現(xiàn)場賓客參與氣氛也是主持人表達(dá)能力的正確體現(xiàn)。
二、應(yīng)具備一定的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)
責(zé)，力求完美。
禮的重視程度，以及對新人賓客的敬意。
同樣遵時(shí)守規(guī)則 主持人信譽(yù)度的重要體現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的婚禮主持人，必定是遵守時(shí)間的模范，切不可姍姍來遲，故作高貴。
三、應(yīng)該具備懂行守規(guī)、維護(hù)婚慶行業(yè)信譽(yù)的素質(zhì)。
如何大力發(fā)展婚慶行業(yè)，這是擺在婚慶行業(yè)業(yè)內(nèi)人士面前的重要課題?；槎Y主持人作為業(yè)內(nèi)人士，應(yīng)該努力維護(hù)行業(yè)信譽(yù)，合理動作努力使之規(guī)范化，并經(jīng)常了解行業(yè)內(nèi)外動態(tài)信息，積極參加各種培訓(xùn)、交流、倡導(dǎo)先進(jìn)的婚姻理念，弘揚(yáng)無錫地區(qū)婚俗文化，推動婚慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。婚禮主持人還應(yīng)積極參加考核和職業(yè)認(rèn)證，使自己成為合格的，有職業(yè)資質(zhì)的婚禮主持人。那些漫天要價(jià)、故意壓價(jià)、惡性競爭、不講信譽(yù)等現(xiàn)象，應(yīng)為業(yè)內(nèi)人士所唾棄。
行業(yè)增輝，為天下的有情人添彩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇九
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲備主持人才，特開設(shè)此培訓(xùn)班。
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛好的幼兒。
每周三下午3:00—4:00
三樓小會議室。
1、普通話語音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識
主持人培訓(xùn)策劃案篇十
為豐富我園文化生活，進(jìn)步幼兒普通話水平，展現(xiàn)才藝風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì)，發(fā)掘具有主持特長的新苗，特面向中大班全體幼兒舉行本次提拔大賽。
1、年齡5-6、7歲的中大班幼兒。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音富有感染力，語言表達(dá)能力強(qiáng)。
3、性情開朗，有一定的舞臺駕馭能力，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、五官端正，氣質(zhì)良好，有親和力。
初賽時(shí)間：4月9—10日下午3：00（中大班）大賽時(shí)間：5月7日上午9:20觀眾席：參賽幼兒家長親友團(tuán)和各班幼兒代表拉拉隊(duì)（班牌）
本次主持人比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽：由中大班老師根據(jù)本班孩子情況，每班推選出4名幼兒參加初賽。根據(jù)比賽成績同一由高到低順次排名，前20名幼兒進(jìn)入決賽。
現(xiàn)場類：
1、自我介紹（半分鐘）；
2、評委現(xiàn)場提問（待定環(huán)節(jié)）；
3、語言類展現(xiàn)。幼兒提早預(yù)備（口才3分鐘之內(nèi)）；
4、藝術(shù)類才藝展現(xiàn)（鼓勵(lì)親子類展現(xiàn)2分鐘之內(nèi)）。
廣播類：情勢多樣，鼓勵(lì)創(chuàng)新和親子類展現(xiàn)。
金麥克風(fēng)獎4名；銀麥克風(fēng)獎6名；銅麥克風(fēng)獎10名；金銀銅麥克風(fēng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。最好表現(xiàn)獎若干名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十一
長子縣 霍華琴 講課提綱
一、介紹基層社會服務(wù)管理體系建設(shè)
1、村級社會服務(wù)管理中心建設(shè)
村級社會服務(wù)管理中心由支村兩委推薦、群眾代表選舉產(chǎn)生網(wǎng)格長，在支村兩委領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本村矛盾排查調(diào)處、合同管理、宅基地管理、民事代辦、紅白事服務(wù)等各類社會服務(wù)管理工作。
2、鄉(xiāng)級社會服務(wù)管理中心建設(shè)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會服務(wù)管理中心下設(shè)綜治辦、便民服務(wù)大廳、矛盾糾紛調(diào)解室，指導(dǎo)和幫助解決村級社會服務(wù)管理中心難以解決的問題。
3、縣級是服務(wù)管理指導(dǎo)中心建設(shè)
整合信訪接待、矛盾調(diào)處、勞動仲裁等部門職能，建立縣級社會服務(wù)管理指導(dǎo)中心。
二、介紹專調(diào)、聯(lián)調(diào)和職能下沉
1、專職調(diào)解員隊(duì)伍建設(shè)
組建專職聯(lián)調(diào)隊(duì)伍，從事矛盾糾紛排查化解，使各類矛盾發(fā)現(xiàn)于早，化解于小。
2、聯(lián)調(diào)工作的開展
實(shí)現(xiàn)三縱三橫無縫隙聯(lián)調(diào)格局。
3、職能下沉
將與群眾利益密切相關(guān)的職能下沉到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村。
三、抓好基層社會服務(wù)管理體系建設(shè)幾點(diǎn)建議
1、信息化支撐
2、財(cái)力保障
3、科學(xué)考核評價(jià)
主持人培訓(xùn)策劃案篇十二
文
化
藝
術(shù)
周活
動
策
劃
書
年9月策劃人韓鷹鸎201
3為了使學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)?；顒?、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式，引著廣大青年學(xué)生積極參與其中。此次協(xié)會文化活動節(jié)旨在與時(shí)俱進(jìn)，充分展現(xiàn)學(xué)校本社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
一、活動背景
（一）本學(xué)期，隨著社團(tuán)聯(lián)合會的組織機(jī)構(gòu)改革、社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部社團(tuán)隊(duì)伍的壯大，是團(tuán)聯(lián)所有社團(tuán)活力最強(qiáng)的時(shí)候，所以協(xié)會有必要在藝術(shù)文化周開展一系列活動來豐富廣大師生的校園文化生活，從而貫徹我院構(gòu)建和諧校園的宗旨。
（二）就目前而言，全國各大高校鼓勵(lì)大學(xué)生這一特殊的社會群體獨(dú)立開展工作和組織各種活動，并以積極、健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式為載體，通過多層面組織引導(dǎo)大學(xué)生活動，以提高大學(xué)生的思想覺悟，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。進(jìn)而在根本上對大學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)大學(xué)生成才就業(yè)。
（三）社團(tuán)之間合作去開展一些季節(jié)的活動，促進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與團(tuán)聯(lián)之間、社團(tuán)與學(xué)院之間的互相了解與信任，起到加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增進(jìn)組織凝聚力的作用。
二、活動名稱
《主持人協(xié)會詩歌朗誦會》
三、活動主題
激昂青春展示社團(tuán)風(fēng)采，崢嶸歲月見證協(xié)會成長！
四、活動流程
前期準(zhǔn)備：
（1）時(shí)間安排：2013年11月底
（2）活動準(zhǔn)備：主持人協(xié)會的成員
（3）活動宣傳：群內(nèi)共享
（4）成立策劃小組：活動部策劃，財(cái)務(wù)部預(yù)算，后勤部執(zhí)行。
（5）活動邀請工作：希望到時(shí)各位干部，各位社員盡量參加。
五、活動實(shí)施：
（一）校園集合活動流程：詩歌朗誦會，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。為使詩會達(dá)到理想效果，由秘書長全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，各部長負(fù)責(zé)節(jié)目訓(xùn)練及彩排，服裝造型部負(fù)責(zé)場上走臺訓(xùn)練，宣傳部負(fù)責(zé)對外宣傳，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)，其他事宜由秘書處負(fù)責(zé)。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系，擴(kuò)大協(xié)會影響力。社長宣布聚餐結(jié)束（合影留念）
活動注意事項(xiàng)：（1）活動前做好通知，及活動資料群內(nèi)共享，活動結(jié)束后及時(shí)展出活動成果（通訊稿和影像資料）；（2）希望有才藝的同學(xué)積極踴躍，節(jié)目保質(zhì)保量；（3）干部及助理做好聚會現(xiàn)場組織工作，聚會期間，負(fù)責(zé)社員安全、活動后的衛(wèi)生工作保證聚會順利進(jìn)行。
（二）社團(tuán)文化成果展：
1.攝影資料社內(nèi)共享，利于成員互相認(rèn)識熟悉。
2.群共享上面有各位干部的助理寫的通訊稿。
（三）社團(tuán)內(nèi)部評比：
獎項(xiàng)設(shè)置：
1）年度社團(tuán)活動積極分子
2）年度優(yōu)秀社團(tuán)干部
3）杰出貢獻(xiàn)個(gè)人
4）招新工作優(yōu)秀社團(tuán)
5）最具人氣社團(tuán)社員
6）最具潛力社團(tuán)社員
7）年度明星社團(tuán)社員
六、活動注意事項(xiàng)
安全、財(cái)產(chǎn)安全
七、活動的評估標(biāo)準(zhǔn)
（1）活動的實(shí)際參加人數(shù)：不少于30人
（3）活動的信息覆蓋率：全社成員
（4）活動現(xiàn)場的執(zhí)行情況：沒有發(fā)生任何明顯失誤
（5）活動經(jīng)費(fèi)的使用情況：嚴(yán)格控制在預(yù)算內(nèi)
（6）社團(tuán)社員更加和諧
八、總結(jié)
完成本次文化藝術(shù)周的總結(jié)，由會長組織會議進(jìn)行活動的總結(jié)發(fā)言。（優(yōu)缺點(diǎn)）
主持人培訓(xùn)策劃案篇十三
為豐富我校大學(xué)生的.校園文化生活，選拔、培養(yǎng)一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學(xué)生校園主持人大賽。
“聲動煙園”校園主持人大賽
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優(yōu)先。
2、熱愛主持工作，有主持經(jīng)歷。
3、本次活動面向所有具有煙臺大學(xué)學(xué)籍、目前在讀的全日制本?？茖W(xué)生。
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三、
1、報(bào)名截止時(shí)間：10月24日下午5點(diǎn)
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名、發(fā)送電子郵件報(bào)名
3、報(bào)名地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
電子郵箱：
4、聯(lián)系人：李明宇張曉偉
5、初賽時(shí)間：10月26日（暫定），挑選30名選手進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)，復(fù)賽具體事宜將另行通知。報(bào)名時(shí)請?zhí)峤粎①悎?bào)名表（見附件）一份（或發(fā)送到報(bào)名電子郵箱即可），報(bào)名表內(nèi)容必須如實(shí)完整詳細(xì)填寫。逾期不交及比賽當(dāng)天未準(zhǔn)時(shí)到場者，視為自動棄權(quán)。
本次大賽共設(shè)金、銀、銅獎各1名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十四
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
院系屬各個(gè)協(xié)會。
d年3月10日—d年3月25日。
院系屬各個(gè)協(xié)會會員。
院系屬共32個(gè)協(xié)會，每個(gè)協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會至少一人，最多兩人)在20xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會積極配合。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)。
1、自我介紹(三至五分鐘)。
2、現(xiàn)場提問。
1、簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式。
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十五
一、基本功訓(xùn)練：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開口說、大聲說、精彩說。
二、婚禮主持：1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
三、生日慶典主持：父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
四、開業(yè)慶典（大、中、小型）、晚會（大、中、小型）及其他慶典主持。
五、詞匯積累：1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
六、即興主持（發(fā)揮自身優(yōu)勢）及現(xiàn)場人員配合，包括與音響師、燈光師、攝影師、攝像師、投影師等的溝通。
七、提升自我，形成特有風(fēng)格（支持原創(chuàng)）：
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十六
一、活動目的為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺，鼓勵(lì)同學(xué)們多方面的發(fā)展。同時(shí)為學(xué)校選拔一批優(yōu)秀的主持人。
二、宣傳并報(bào)名
（一）宣傳方式可以為：
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報(bào)
2、在俱樂部擺放展板
3、在“青春視窗”上進(jìn)行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會”網(wǎng)站宣傳
6、制作兩條橫幅（可簽單）。
7、發(fā)放宣傳單頁（可簽單）。
（二）提前半個(gè)月與宣傳部溝通，對活動所需的海報(bào)及展板進(jìn)行準(zhǔn)備（報(bào)名海報(bào)及宣傳海報(bào)），數(shù)量據(jù)情況而定。
（三）做好視頻（avi、mpg、jpg格式）后交給宣傳部進(jìn)行播放。
（五）報(bào)名方式可以為：
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網(wǎng)站報(bào)名
3、電話報(bào)名
4、學(xué)院報(bào)名
（六）制作并答應(yīng)報(bào)名表（可簽單）。
（七）與辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào)，安排部門坐班事宜（包括宣傳海報(bào)、報(bào)名表及桌椅的收取）。
（八）進(jìn)行13學(xué)院部長會議，對本次活動進(jìn)行宣傳及統(tǒng)計(jì)學(xué)院推薦人員（制作活動流程表和要求發(fā)放給各學(xué)院）。并確定十三學(xué)院代表隊(duì)的名單（傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院的播音主持專業(yè)不能算與學(xué)院代表隊(duì)，另作為專業(yè)組）。
（九）報(bào)名時(shí)通知參賽人員初賽時(shí)間和初賽前的抽簽時(shí)間
（十）安排抽簽
三、
比賽流程策劃
（一）整場比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽就相當(dāng)于一次海選，無論什么樣的選手都可以參加，但專業(yè)組和各個(gè)學(xué)院的代表隊(duì)可以不參加初賽，直接晉級復(fù)賽。初賽后將有15余選手晉級復(fù)賽。
二、學(xué)院代表隊(duì)
二、專業(yè)組
三、業(yè)余組
三、學(xué)院代表隊(duì)三（最后一組五個(gè)學(xué)院）。專業(yè)組每組晉級2名選手，業(yè)余組每組晉級2名選手，學(xué)員代表對每組晉級2支隊(duì)伍。最終專業(yè)組有6名選手，業(yè)余組有6名選手，學(xué)院代表隊(duì)有6個(gè)學(xué)院晉級決賽。
（三）決賽前，將對專業(yè)組選手和業(yè)余組選手進(jìn)行抽簽分組。決賽時(shí)采用小組制。最終淘汰3組，剩下的3名專業(yè)選手與業(yè)余選手再進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。學(xué)院代表隊(duì)也將抽簽，分為a、b、c三組每組2支代表隊(duì)進(jìn)行比拼，每組淘汰一支代表隊(duì)。比賽時(shí)同樣將與個(gè)人比賽穿插進(jìn)行。最終也將晉級3支代表隊(duì)進(jìn)行最后冠亞季軍的爭奪。
四、比賽形式
（一）初賽時(shí)，業(yè)余組所有選手第一輪將進(jìn)行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀，由此選出前15名選手。
（二）復(fù)賽時(shí)，專業(yè)組的同學(xué)將進(jìn)行指定稿件朗讀與現(xiàn)場回答問題，業(yè)余組的選手將抽題進(jìn)行即興評述，學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行自備稿件朗讀。
（三）決賽時(shí)，專業(yè)組與業(yè)余組組隊(duì)先抽題，根據(jù)抽到的題目合作完成一檔主持。學(xué)院代表隊(duì)在復(fù)賽結(jié)束時(shí)就已抽題，將根據(jù)已抽到的題目類別進(jìn)行一段模擬主持時(shí)間為三分鐘。
五、比賽準(zhǔn)備
（一）準(zhǔn)備初賽
1、準(zhǔn)備初賽試題。
2、制作并打印評分表（可簽單）。
3、租借場地，暫定為三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
4、提前2個(gè)小時(shí)進(jìn)行會場布置（水、筆、評分表的擺放）。
5、初賽地點(diǎn)外用宣傳海報(bào)標(biāo)識。
6、準(zhǔn)備初賽簽到表。
7、準(zhǔn)備報(bào)名表任何現(xiàn)場報(bào)名
8、若參賽人員較多可10人一組進(jìn)入考場比賽。
9、將專業(yè)組試題與業(yè)余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團(tuán)委老師和學(xué)生會主席團(tuán)成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學(xué)院觀眾代表的座位表。
（二）準(zhǔn)備復(fù)賽
1、短信通知進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)，并告知復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備復(fù)賽題目并進(jìn)行審核。
3、準(zhǔn)備并打印復(fù)賽評分表（可簽單）。
4、租借場地（可同初賽）。
5、提前兩小時(shí)進(jìn)行會場布置。
6、準(zhǔn)備復(fù)賽簽到表。
7、準(zhǔn)備座位表（在初賽的基礎(chǔ)上加上各個(gè)學(xué)院代表隊(duì)的座位、大眾評審團(tuán)的座位、專業(yè)組參賽選手的座位以及統(tǒng)分人員的座位）
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當(dāng)場對分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
12、當(dāng)場公布晉級人員名單，并頒發(fā)晉級卡。
13、評委為校團(tuán)委老師及專業(yè)人士。
（三）準(zhǔn)備決賽
1、可對晉級選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪，購買所需物品（包括獎品及證書）。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準(zhǔn)備。
5、與辦公室協(xié)調(diào)，租借場地（同初賽、復(fù)賽）
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準(zhǔn)備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團(tuán)委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學(xué)院的獎牌與各個(gè)單項(xiàng)獎與個(gè)人獎的榮譽(yù)證書
11、工作人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分
12、女生部安排禮儀帶領(lǐng)入場與頒獎
13、辦公室安排人員現(xiàn)場拍照
六、尾聲
（一）收拾會場
（二）辦公室進(jìn)行通訊稿的書寫并發(fā)表。
（三）在校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會”上發(fā)表活動情況
（四）在成都理工大學(xué)學(xué)生會網(wǎng)站、博客上發(fā)表活動情況
（五）在青春視窗上播放活動情況
成都理工大學(xué)學(xué)生會文體部
二〇一三年九月
主持人培訓(xùn)策劃案篇十七
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在"新生主持人大賽"這個(gè)舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
1、本次的活動面向全校大一同學(xué)。
2、以院系為單位進(jìn)行初賽，再由院系推薦參加校級復(fù)賽。按既定規(guī)則進(jìn)行復(fù)賽選拔，復(fù)賽中成績最好的十位選手進(jìn)入最后決賽。
3、初賽由各學(xué)院學(xué)生分會負(fù)責(zé)，進(jìn)入復(fù)賽以后有活動組織單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)。組織單位提供比賽場地及多媒體設(shè)備等必要設(shè)施，與選手參賽內(nèi)容相關(guān)的資料由參賽選手自己準(zhǔn)備。
4、活動主題內(nèi)容共分為主持人大賽初賽、復(fù)賽、決賽三部分。
此次活動的暫定名稱是："語i相約"西南交通大學(xué)新生主持人大賽。在活動正式開始之前，將由學(xué)院學(xué)生會與外校商家聯(lián)系，經(jīng)過篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動的冠名權(quán)。與此同時(shí)，商家提供一定數(shù)目的資金支持，用于我們的活動宣傳和獲獎?wù)擢剟?lì)等。
在活動舉行前，我們會積極與校廣播臺聯(lián)系。并與其達(dá)成協(xié)議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎?wù)呖梢灾苯舆M(jìn)入校廣播臺工作，進(jìn)一步展現(xiàn)與提高自己的才華。進(jìn)入校廣播臺也是大多喜歡播音主持同學(xué)的追求，通過這項(xiàng)我們與校廣播臺的合作，可以進(jìn)一步增大我們活動的吸引力和影響力。
初賽：
在活動申請成功后，在第一時(shí)間，向各學(xué)院發(fā)出邀請，并發(fā)出報(bào)名表。各個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽的名額數(shù)量為各個(gè)學(xué)院大一新生總?cè)藬?shù)的百分之一（大一新生不足二百人的學(xué)院按200人計(jì)）。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學(xué)院所有參加復(fù)賽選手的資料和報(bào)名表交到活動負(fù)責(zé)人處。
初賽主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力,臺風(fēng),形象氣質(zhì),才藝等方面的內(nèi)容。通過學(xué)院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復(fù)賽參賽者的主持水平。同時(shí)，此舉也對"新生主持人大賽"活動起到了一定的宣傳作用。
復(fù)賽：
從復(fù)賽開始將由活動組織部門全權(quán)負(fù)責(zé)。包括活動宣傳，活動具體實(shí)施和活動的后期總結(jié)等方面的內(nèi)容。
復(fù)賽主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力，臺風(fēng)，形象氣質(zhì)，才藝等方面。復(fù)賽將會勝出10名優(yōu)秀的選手晉級決賽！
復(fù)賽宣傳：
由于新生主要分布在南區(qū)，所以在復(fù)賽正式開始前一個(gè)星期，我們會在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時(shí)我們會突出我們的特色：網(wǎng)絡(luò)宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片，在宣傳的同時(shí)利用商家提供的物品準(zhǔn)備一些有獎的問答或者是游戲環(huán)節(jié)吸引大家的參與！同時(shí)也加大了宣傳的力度。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生分會構(gòu)成中，網(wǎng)絡(luò)部是我們不同與其它學(xué)生分會的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在復(fù)賽前五天我們會制作并公布出我們?yōu)榇舜?新生主持人大賽"量身定做的官方網(wǎng)站，在此網(wǎng)站上我們也會同時(shí)開通網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，作為復(fù)賽優(yōu)勝者考慮依據(jù)之一。在網(wǎng)站上我們有對這次活動的詳盡介紹，并且設(shè)置留言版，讓大家一起出謀劃策，優(yōu)化我們的大賽賽程。在網(wǎng)站上我們可以對大賽冠名商的商品進(jìn)行宣傳，以加大對贊助廠商的吸引力。
通過校廣播站對活動進(jìn)行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報(bào)。
復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間，10月24號；地點(diǎn)，多媒體教室。
本次復(fù)賽共選出10名優(yōu)秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。
復(fù)賽形式：
1.自我介紹。
要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時(shí)間一分鐘。
2.妙語連珠。
參賽選手隨即抽出3各詞語，選定一個(gè)場景用這三個(gè)詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。時(shí)間兩分鐘。
3.即興問答。
本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)方面的內(nèi)容，1.抽簽回答我們事前準(zhǔn)備好的問題2.評委提問。
1.抽簽回答。
我們事前將準(zhǔn)備10到不同特色的問題，并依次編號。選手抽中問題后，我們將給選手30s的時(shí)間來回答問題。
2.評委提問。
這里，主持人將邀請?jiān)u委們對該位選手進(jìn)行提問，選手們要在30s內(nèi)回答完畢。
4.評委點(diǎn)評。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺，邀請?jiān)u委們對他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
在全部比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進(jìn)行第一輪比賽（即自我介紹），然后按編號的先后順序，每個(gè)人連續(xù)進(jìn)行第2.3.項(xiàng)比賽。
評分原則：
我們將邀請四位校廣播臺的老師或相關(guān)專業(yè)的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現(xiàn)場擔(dān)任評委。
本次比賽每名選手總分10分。我們會根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置，將分?jǐn)?shù)分配為：自我介紹占30%，妙語連珠占50%，即興問答占20%，我們會在每個(gè)部分設(shè)置相關(guān)的評分項(xiàng)目和數(shù)值（如：自我介紹方面有文采，個(gè)性特點(diǎn)；模擬主持方面有創(chuàng)意，舞臺形象，臺下反應(yīng)；即興問答方面有回答完整，組織語言的流暢通順有邏輯性等），并制作評分表，以方便評委們評分。
在整個(gè)活動環(huán)節(jié)期間，如有超時(shí)現(xiàn)象發(fā)生，則每超時(shí)10s扣該名選手0.2分。
決賽：
決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間，11月6號晚7點(diǎn)到9：30；地點(diǎn)，一食堂三樓。
決賽宣傳：
決賽我們將以晚會的形式呈現(xiàn)給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的官方網(wǎng)站，同時(shí)我們?yōu)槊恳晃贿M(jìn)入決賽的選手開放一個(gè)個(gè)人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網(wǎng)站主頁我們會設(shè)立點(diǎn)子投票箱，同時(shí)在百度和星網(wǎng)上設(shè)立貼吧！加強(qiáng)活動的知名度！選手的網(wǎng)絡(luò)支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據(jù)之一。
在決賽前的一個(gè)星期，我們會分別請十位選手在下午時(shí)間去校廣播站做客。我們將聯(lián)系校廣播站，為此次決賽特設(shè)了欄目中，展現(xiàn)自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動做宣傳。
在一、二、四食堂分別擺放活動展板，在宣傳欄張貼海報(bào)，同時(shí)在決賽前一天讓選手和自己的親友團(tuán)親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來決賽現(xiàn)場。
在決賽開始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請學(xué)校的`攝影專業(yè)部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時(shí)，我們會聯(lián)系各大食堂和"美食城"等部門，借用電視設(shè)備播放選手的宣傳片，進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力。
決賽流程：
1.開場視頻及舞蹈。
在比賽正式開始前，我們將通過大屏幕播放一段有關(guān)本次比賽的視頻，視頻結(jié)束后是一段開場舞（由參賽者表演）。
2.閃亮登場（滿分20分）。
本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。時(shí)間1分鐘。
3.模擬主持（分1、2兩個(gè)環(huán)節(jié)）。
1、選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場主持,包括:新聞?lì)?、體育類、娛樂類、訪談?lì)?、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。（滿分35分）。
4.才藝大pk（滿分15分）。
和復(fù)賽的形式一樣,選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時(shí)間3分鐘。
5.游戲活動環(huán)節(jié)。
由觀眾參加游戲！獲勝者贏得獎品！活躍現(xiàn)場的緊張氣氛!
6.最后陳述（滿分10分）。
選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，通過該項(xiàng)環(huán)節(jié)為自己的最終成績拉票。本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會。時(shí)間1分鐘。
7.評委點(diǎn)評。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺，邀請?jiān)u委們對他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
我們將邀請多位校廣播臺的老師或相關(guān)專業(yè)的老師來到現(xiàn)場擔(dān)任評委。
決賽當(dāng)晚我們將評選出一、二、三等獎（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發(fā)獎杯，證書及獎品。個(gè)人獎：紅鉆人氣獎，黃鉆潛力獎，藍(lán)鉆才藝獎，頒發(fā)證書及獎品，其余為優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書。
新生主持人大賽是我們學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)的校級大型活動。它不僅僅在同學(xué)們心中占有重要位置，也肩負(fù)著為學(xué)校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務(wù)。根據(jù)過去幾年我們學(xué)校的新生們對該項(xiàng)活動的關(guān)注和支持，加上在近段時(shí)間我們對部分大一新生的詢問中發(fā)現(xiàn)，大家對本項(xiàng)賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅(jiān)定了我們舉辦該項(xiàng)活動的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺可聽，可看，精彩的大賽。
9月中旬至10月上旬各個(gè)學(xué)院完成初試的選拔工作，并在10月25號將進(jìn)入復(fù)賽的名單上報(bào)組委會。
10月中旬完成展板，條幅和傳單的制作。
10月24日在教室進(jìn)行復(fù)賽。
11月6日一食堂三樓進(jìn)行決賽。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十八
關(guān)于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)，是在三年前才對這個(gè)專業(yè)有了開端的知道。其實(shí)能夠說是一門學(xué)識吧!在這個(gè)色彩斑斕了國際里，咱們不得不緊跟年代腳步，學(xué)會吸納一切的有用信息。來充分自個(gè)，這就包含聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。
在這里邊“說”是最基本而且最為重要的!作為將來的播音員，首要基本功要過硬，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音，要在談吐言行間表現(xiàn)這一專業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來必定自個(gè)的言辭。當(dāng)然播音，既具有天然特征(如動態(tài)的傳達(dá)、形象樹立的物理、生理特征，以及電子傳達(dá)的特性等)，又具有社會特征，這里就包含很多了，作為主持人自個(gè)不能有徹底的言辭自由，當(dāng)自個(gè)的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個(gè)的社會地位不一樣，代表的社會性質(zhì)天可是然就不一樣，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問或是國際疑問那可不單單是要下崗的疑問了。
其次，作為將來的播音工作者，要有活絡(luò)的思想才調(diào)，在播音主持思想速度上，力求反響敏銳便利，活絡(luò)查詢、區(qū)別、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序，能深化實(shí)質(zhì)，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在第一時(shí)間直觀的知道實(shí)習(xí)，知道實(shí)習(xí)。
再次，那就屬情感了。老話說播音便是以情帶聲、聲情并茂。
播音的動態(tài)辦法有必要浸透播音員的創(chuàng)造熱心及詳細(xì)的心境豪情。聲情并茂的播音主持，有助于招引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被逼承受為自動承受：聲情并茂的言語，給人以美感，能充分發(fā)揚(yáng)有聲言語的優(yōu)勢，生動逼真地傳達(dá)播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)一應(yīng)俱全的學(xué)科，它跟著年代的翻開而翻開。這種翻開一方面是外部條件的不斷改動，一方面是播音本身的敵視運(yùn)動。它能夠簡略的以為：變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動習(xí)氣改動條件，科學(xué)的掌握各種竅門，讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十九
校園藝術(shù)風(fēng)的注入，使得我們的大學(xué)生活豐富多彩，使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于xx級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個(gè)舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的'進(jìn)取精神。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺的膽量，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
星儀炫彩——主持人選拔大賽
1.策劃主辦單位：資環(huán)學(xué)院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對象：xx級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。
3.比賽時(shí)間：
4比賽地點(diǎn)：
前期準(zhǔn)備：
1.新聞中心宣傳，負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作，要求新穎獨(dú)特。
2.領(lǐng)取、填寫報(bào)名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請?jiān)u委進(jìn)行評選。
比賽過程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個(gè)性特色、主持風(fēng)格等）
2.自備朗讀稿?？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會的主持內(nèi)容。（要求：參賽選手有針對性的表達(dá)主題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語，選手自己設(shè)計(jì)并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個(gè)詞語，選定一個(gè)場景用這三個(gè)詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音純正.
2有較強(qiáng)節(jié)目策劃能力和語言表達(dá)能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場組織能力，善于調(diào)動觀眾氣氛。
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）
應(yīng)變能力（20分）綜合印象（20分）
水10元筆10元資料5元
“為時(shí)代創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)筑舞臺?！?BR> 羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎？
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主持人培訓(xùn)策劃案篇二十
表現(xiàn)自我，超越自我;張揚(yáng)個(gè)性，盡展風(fēng)采。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語言文化藝術(shù)協(xié)會。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動準(zhǔn)備時(shí)間：3月中旬。
舉辦時(shí)間：3月下旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽。
12月上旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽復(fù)決賽。
預(yù)賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)。
復(fù)賽：1#100(階梯教室)。
決賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。
預(yù)賽本階段主要考察選手基本素質(zhì)，(依分?jǐn)?shù)排名，淘汰三分之二，進(jìn)入第二輪)。
預(yù)賽內(nèi)容：
a、每位選手進(jìn)行1分鐘自我介紹。
b、妙語連珠(給定三個(gè)詞)。
復(fù)決賽內(nèi)容。
復(fù)賽內(nèi)容。
a、1分鐘自我介紹。
b、知識問答：從給的題目中抽題進(jìn)行回答，考知識面和臨場應(yīng)變能里.
決賽。
a、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應(yīng)背景下主持。
b、才藝表演：由選手事先申報(bào)表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。
對戰(zhàn)賽：妙語連珠(給定5個(gè)詞，組成一段感染的話)。
備注：賽間穿插抽獎環(huán)節(jié)。
總分20分。
語言面貌--普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(2分)。
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺風(fēng);(2分)。
臨場發(fā)揮--及時(shí)有效的表達(dá);(2分)。
創(chuàng)意體現(xiàn)--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)。
時(shí)間控制--在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的.項(xiàng)目(時(shí)間詳看時(shí)間列表);(1分)。
語言感染--通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力。(2分)。
2.才藝展示評分標(biāo)準(zhǔn)。
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺風(fēng);(3分)。
舞臺表現(xiàn)力--(4分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)--(3分)。
比賽評分方式為：
1.每個(gè)選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績評分。
2.評委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打兩位(不得超過)。
3.比賽評委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
【活動獎項(xiàng)】。
1.獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。
2.優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀策劃獎?；顒臃e極份子獎。
第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項(xiàng);比賽用題搜集及篩眩。
第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報(bào)名;。
第四階段：與院學(xué)生會合作，組織開展預(yù)賽比賽。
第五階段：組織總決賽。
第五階段：賽后總結(jié)及財(cái)政結(jié)算。
1.活動場所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預(yù)祝"挑戰(zhàn)主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2.一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報(bào)貼于校內(nèi)各個(gè)廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護(hù)。
1.籌備組組長：比賽的總負(fù)責(zé)人，組織協(xié)調(diào)各小組工作，督促賽事進(jìn)程。
2.策劃組：適時(shí)改進(jìn)策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。
3.外聯(lián)事務(wù)組:負(fù)責(zé)拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場提供宣傳，負(fù)責(zé)比賽場的訂借工作。
4.后勤保障組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置,出場安排和維護(hù)現(xiàn)場秩序,飲水等其他物質(zhì)搬運(yùn)。
5.采購組：負(fù)責(zé)采購禮品.獎品.比賽用品，并對其善保管。
6.秘書組;負(fù)責(zé)評委及選手的接待工作。
活動場地費(fèi)------------------200元。
晚會現(xiàn)場噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元。
場地布置費(fèi)(氣球3包)------------由貴公司提供30。
宣傳費(fèi):海報(bào)(10張)------------由貴公司提供10。
條幅(2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)。
1.預(yù)祝"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開幕!
獎品：(9份)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)-(宣傳費(fèi)、獎品)可由貴公司提供(總費(fèi)用466元)。
注：一等獎一名(物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------88元。
二等獎兩名(物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------132元。
三等獎三名(物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------138元。
最佳主持潛質(zhì)獎(36元物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------36元。
最佳口才獎(36元物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)----------36元。
最佳風(fēng)采獎(36元物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)----------36元。
禮品：十份)------------由貴公司提供100元。
禮花(2個(gè))-------------------16元。
請柬(20份)-------------------20元。
綠茶(1箱)-------------------30元。
礦泉水(2箱)-------------------40元。
榮譽(yù)證書(20份)-------------------30元。
實(shí)際贊助費(fèi)為----136元+200元=336元。
總贊助費(fèi)約為----1088元。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語言文化藝術(shù)協(xié)會。
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十一
大賽主辦方：應(yīng)用外語系團(tuán)總支
一.活動名稱
湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院第首屆主持人大賽（系部初復(fù)賽）
二.活動宗旨
為了鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展豐富大學(xué)生活，為我院系愛好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，也為校園文娛活動選拔優(yōu)秀主持人，充分展現(xiàn)全校學(xué)子的亮麗風(fēng)采，以鍛煉實(shí)踐能力及發(fā)揮自身特長為目的，讓我院系同學(xué)從活動中挑戰(zhàn)自我 鍛煉自我。
三.活動參與對象
外語系全體學(xué)生
四.參賽須知
(一).男女不限，年級不限。
（二）.普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利。
（三）.臺風(fēng)好形象良好，著裝整潔，得體。
（四）.備有一定的才藝表演。
五.活動具體細(xì)節(jié)組織安排
1）比賽報(bào)名方式：下班宣傳（由組織部 宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé)）
由每個(gè)班班長及團(tuán)支書推薦一個(gè)或兩個(gè)選手，有意者優(yōu)先（每班必需有一個(gè)名額。）
2）規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）
大賽分為初賽 復(fù)賽 決賽三個(gè)部分（本賽為系部初復(fù)賽，通過初復(fù)賽的選手直接參與院部決賽.）
復(fù)賽（考察選手現(xiàn)場即興發(fā)揮能力 應(yīng)變能力）
1.時(shí)間及地點(diǎn)：10月24日 19：00知行樓805
2.評委：學(xué)工辦主任：徐慰慰老師大二輔導(dǎo)員：侯體湘老師 其他待定
3.比賽內(nèi)容
1）自我介紹（30秒）
（要求語言精辟 新穎大膽 富有自我特色帶有豐富的表情及自然大方言語。）
2）模擬主持(1——2分鐘)
（考察選手的主持功底及全面綜合素質(zhì)，選手根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場主持。包括（新聞?lì)?體育類 娛樂類 訪談?lì)?少兒類 英語類等，允許加入與現(xiàn)場觀眾互動環(huán)節(jié)。）
3）現(xiàn)場抽題即興評述(2分鐘)
賽的前三名。）
4）最后陳述
（選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 爭取最后的加分機(jī)會）
六.分?jǐn)?shù)構(gòu)成及評獎
打分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分 保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
1.自我介紹 30秒(總 2 分)
語言簡潔流暢-----1 分
介紹個(gè)性鮮明 , 獨(dú)特新穎-----1 分
2.自備稿件朗誦-------（總分4分）
服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格------1 分
形象氣質(zhì)、臺風(fēng)較好------1 分
與觀眾親和力強(qiáng) , 現(xiàn)場效果良好------1 分
風(fēng)格突出 , 特色鮮明------1 分
3.最后陳述--------（總4分）
具有
總結(jié)
性-----2分
新穎獨(dú)特，個(gè)性化-------2分
獎勵(lì)方式
1）獎項(xiàng)設(shè)置
1.金話筒獎：一名 證書
2.銀話筒獎：兩名 證書
3.銅話筒獎：三名 證書
其他單項(xiàng)獎：“最佳口才獎”“最佳口才獎”分別由分?jǐn)?shù)高低形成，其余選手均為優(yōu)秀獎，優(yōu)秀證書，如果兩名相同分?jǐn)?shù)將取消下一名名額。
獎勵(lì)：證書獎品
七.具體部門人員分工
1.文娛部；比賽中進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)管與協(xié)調(diào)工作同時(shí)與選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務(wù)保障。
2.宣傳部：賽前進(jìn)行通知賽后進(jìn)行海報(bào)宣傳，做出會場布置策劃書，按布置方案采購物品及布置會場。
3.心理部 辦公室：制作報(bào)名表（包括：姓名 性別 聯(lián)系方式 特長 照片 主持風(fēng)格 人生格言等）制作評分表，負(fù)責(zé)大賽過程中各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷.清算.監(jiān)督.支出的合理性。賽后做出財(cái)務(wù)報(bào)告要做到賬目真實(shí) 清晰。比賽現(xiàn)場發(fā)送傳單 評分細(xì)則 評分表 紙 筆 水。在現(xiàn)場負(fù)責(zé)計(jì)分計(jì)時(shí)以及其他一些比賽時(shí)所需道具的制作。
4.組織部：每個(gè)崗位安排固定負(fù)責(zé)人，各行其責(zé)，出現(xiàn)問題也可以在最短時(shí)間找到負(fù)責(zé)人。
八.比賽注意事項(xiàng)
1）布置好比賽中各個(gè)人員的調(diào)配，讓每個(gè)人各負(fù)其責(zé)。2）晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)人員不夠情況。
解決方法：由每個(gè)選手帶4——6個(gè)人，作為自己的親友團(tuán)觀看比賽。
3)晚會可能由于環(huán)節(jié)太多而導(dǎo)致時(shí)間不夠，適當(dāng)加快速度減少一些不必要的環(huán)節(jié)。
九.大賽總結(jié)
為擴(kuò)大我系廣大學(xué)子的學(xué)習(xí)范圍,鍛煉的舞臺.我系按照院部要求主持這次首屆主持人大賽,做到公正 公平公開同時(shí)請廣大學(xué)生一起監(jiān)督,希望本次大賽讓我系學(xué)生在校走好人生的每一步.
主持人培訓(xùn)策劃案篇一
一、活動意義：
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
二、活動主題：
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
三、主辦方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四、協(xié)辦方：院系屬各個(gè)協(xié)會
五、活動時(shí)間：d年3月10日—d年3月25日
六、活動對象：院系屬各個(gè)協(xié)會會員
七、活動內(nèi)容及方式：
院系屬共32個(gè)協(xié)會，每個(gè)協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)（每個(gè)協(xié)會至少一人，最多兩人）在xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會積極配合。（如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。）
第一輪面試內(nèi)容：
1、自我介紹（三至五分鐘）
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
xx
主持人培訓(xùn)策劃案篇二
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！我們高段組以學(xué)校閱讀計(jì)劃精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀氛圍，開設(shè)“播音主持”得藝術(shù)特長輔助活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高普通話水平。
通過開展“主題班會”“誦讀活動”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等，使學(xué)生能說一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話；有較強(qiáng)的語言表現(xiàn)能力；具備基本的播音、主持素質(zhì)和能力。
高段組愛好播音主持的學(xué)生
妥善安排好每周一的藝術(shù)活動課時(shí)間，運(yùn)用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式，通過模擬廣播，寫節(jié)目串詞等，結(jié)合每周一國旗下的演講，和其它登臺亮相的機(jī)會。
具體安排：
1、訓(xùn)前教育介紹播音主持班的要求、任務(wù)。
2、語音訓(xùn)練聲母規(guī)范訓(xùn)練
3、古詩詞朗誦指導(dǎo)《明月幾時(shí)有》
4、古詩詞朗誦指導(dǎo)《牧童》《絕句》
5、兒童詩朗誦指導(dǎo)《我想》
6、語音訓(xùn)練語流音變。
7、主持訓(xùn)練主持人的形象氣質(zhì)（臺風(fēng)）
8、主持訓(xùn)練支持人的修養(yǎng)
9、播音訓(xùn)練模擬播音
10、主持訓(xùn)練學(xué)寫主持詞（以圣誕活動為主題）
11、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動
12、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動
13、演講訓(xùn)練指定國旗下演講稿
14、演講訓(xùn)練指定國旗下演講稿
15、匯報(bào)表演自由組合表演、展示，評優(yōu)
1.推薦優(yōu)秀學(xué)生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章，營造良好得學(xué)習(xí)氛圍，為打造“書香校園”獻(xiàn)一份力。
2.小組評比，演講稿收集評比，學(xué)校統(tǒng)一組織評價(jià)。
主持人培訓(xùn)策劃案篇三
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開口說、大聲說、精彩說。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇四
一、活動意義：
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
二、活動主題：
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
三、主辦方：
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四、協(xié)辦方：
院系屬各個(gè)協(xié)會
五、活動時(shí)間：
d年3月10日—d年3月25日
六、活動對象：
院系屬各個(gè)協(xié)會會員
七、活動內(nèi)容及方式：
院系屬共32個(gè)協(xié)會，每個(gè)協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會至少一人，最多兩人)在3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會積極配合。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)
第一輪面試內(nèi)容：
1、自我介紹(三至五分鐘)
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試(20選12)內(nèi)容：
1、簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的`組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位
主持人培訓(xùn)策劃案篇五
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動的.組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
圓主持夢想展真我風(fēng)采
五年級學(xué)生。
2．有一定的舞臺駕馭能力，臨場應(yīng)變能力強(qiáng)；
3．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力。
班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比，選拔兩名學(xué)生，參加學(xué)校評比。
為保證公平、公正，現(xiàn)場進(jìn)行打分、評比。
選手的個(gè)性登場（選手提前設(shè)置ppt，按抽簽順序上場，不拘一格閃亮登場）
要求：選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。之后自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素養(yǎng)，時(shí)間掌握在2分鐘，可配樂。
要求：選手展示自己在才藝方面的特長，如：唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂器、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴），時(shí)間3—5分鐘。
要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng)，針對該情境的需要，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘，內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會。時(shí)間1分鐘。
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會議室
2、時(shí)間：10月9日
1、以班級為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽，初賽由班主任負(fù)責(zé)。
各班再選5名大眾評委（公正，無私心，有辨別是非的能力），為選手最后投票，使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形，黃色鐳射紙寫編號。
3、各班要安排拉拉隊(duì)，手中可拿運(yùn)動會所用舉牌，為選手助威、吶喊。
4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號、姓名交到德育處。
6、選手要化妝，每一關(guān)服裝不同，選手的家長要全程參與比賽，為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。
7、五年級學(xué)生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律。
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體，整體形象積極向上。
2、語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，語速適中，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，情感流露自然，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
4、出場和才藝不拘一格，真正顯示自己的實(shí)力。
5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分，請?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞，設(shè)計(jì)評分表，調(diào)配所有事宜）
策劃：張彥平（印制邀請函、家長參賽評議表、安排座次、打獎狀、買獎品、選回放鏡頭中的照片）
美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會場，及時(shí)在獎狀上書寫獲獎選手名字）
制片：六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程（制作ppt）
攝像：周鑫音響：齊聰明
快訊報(bào)道：楊紅葉
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名、最佳才藝獎1名、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名。優(yōu)秀組織獎1名，精神文明獎1名。
烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日
比賽開始：
1、開場?；胤诺谝唤纭拔磥斫鹪捦病毙≈鞒秩舜筚惥驶ㄐ酰笾鞒秩松蠄?。（用時(shí)不超過3~5分鐘）
2、主持人上場說開頭詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（用時(shí)不超過3~5分鐘）
3、由主持人請出12位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場氣氛。（參賽前說參賽宣言）
觀眾互動：
妙語連珠：出3—5個(gè)不同詞語，組織一段話，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識覆蓋面。
主持人培訓(xùn)策劃案篇六
時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的主持人培訓(xùn)活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
院系屬各個(gè)協(xié)會
20xx年3月10日—20xx年3月25日
院系屬各個(gè)協(xié)會會員
第一輪面試內(nèi)容：
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試（20選12）內(nèi)容：
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的'特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
主持人培訓(xùn)策劃案篇七
：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的`：開口說、大聲說、精彩說。
1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇八
一、婚禮主持人與婚禮策劃
婚禮對于即將走入婚姻的伴侶講，應(yīng)該是他們一生中永遠(yuǎn)都不會忘記的最美的里程碑。
而作為主持人，我把婚禮看成是生命中不同時(shí)期的作品，主持經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有前期的策劃，中期的組織，后期的實(shí)施和現(xiàn)場主持，都在主持人嚴(yán)格意義上的一對一的服務(wù)中，才能夠保證新人們美好永恒的實(shí)現(xiàn)，最大程度地保證作品的完整性。
婚禮主持人只是新人們實(shí)現(xiàn)美好愿望的橋梁，同摯愛親朋進(jìn)行感情交流的紐帶。通俗地講，婚禮主持人不應(yīng)該是一位渾身是汗，從頭到尾說得口干舌燥的演說家，而應(yīng)該是通過他溫暖的笑容，祥和而簡練的語言，啟發(fā)新人們把自己最美好的一面，送給來賓的組織者。一場婚禮的成敗在主持人，而主持人的特色不應(yīng)該成為婚禮的特色，因?yàn)榛槎Y的主體是新郎新娘，況且一個(gè)人的特色是有限的，而新人們的內(nèi)心世界和特色是無限的。主持人要分清誰是主角？婚禮的主角自然是當(dāng)天喜結(jié)良緣的一對新人，婚禮主持人要針對不同新人策劃不同的婚禮內(nèi)容和形式，讓新人們在婚禮上煥發(fā)出最動人的光彩。
在介紹新人時(shí)不止于外表，更重要的是要挖掘新人內(nèi)在的東西，譬如結(jié)合他們的職業(yè)、愛好、性格、戀愛經(jīng)歷進(jìn)行一番個(gè)性化表述處理，也能更好地實(shí)現(xiàn)新人、來賓內(nèi)心真實(shí)的共鳴。用精心的策劃，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，使新人的特色升華為永恒，這就是特色婚禮！
二、如何做一名優(yōu)秀婚禮主持人
考察一個(gè)婚禮主持人是否優(yōu)秀，要看他對婚禮文化、流行趨勢的把握，看他是否有個(gè)人的才藝表演，要有一定的控制場面的能力，包括禮儀、服飾、內(nèi)容的設(shè)計(jì)是不是合理，是不是符合傳統(tǒng)，是不是能夠引領(lǐng)時(shí)尚這樣一些標(biāo)準(zhǔn)。能否營造一種喜慶熱烈、神圣莊重的婚禮氣氛。在主持風(fēng)格上要莊重、大方、高雅、溫馨，注重婚禮的個(gè)性化處理，要善于將新人不同的文化、社會背景，生活、戀愛經(jīng)歷同婚禮的形式及內(nèi)容巧妙結(jié)合，氣氛熱烈煽情。
我認(rèn)為一名好的婚禮主持人首先應(yīng)該是個(gè)“文化人”，給人留下美好的回憶，語言優(yōu)美，詞匯高尚，包袱有品位，整個(gè)過程就是脫口秀。要侃侃而談，知識淵博、風(fēng)度瀟灑，儀表堂堂；同時(shí)能引曲釋疑、說學(xué)逗唱、詼諧風(fēng)趣、雅而不淡、笑而不臟。司儀還應(yīng)該要有層次、品位、格調(diào)要高雅，不要庸俗無聊。
典的過程中，要像演員那樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、規(guī)范。司儀提倡即興發(fā)揮，但不能信口開河。在舉行慶典時(shí)，通過司儀的表演使整個(gè)慶典過程隆重、更加歡樂，從而給人們的生活留下美好的一頁。
三、優(yōu)秀婚禮主持人的發(fā)展趨勢
社會在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們對司儀的要求也越來越高。因此說，婚禮司儀應(yīng)向健康、文明、高雅的方向發(fā)展。司儀應(yīng)以幽默、健康的語言來使新人及來賓皆大歡喜，不要靠賣弄、?；顚殎頁Q取廉價(jià)的笑聲。作為一名優(yōu)秀的司儀工作者，要與時(shí)俱進(jìn)，倡導(dǎo)時(shí)尚禮儀，傳播先進(jìn)文化。另外，做為司儀不要把所描繪的事物有如春風(fēng)過耳，刻意求詞語。要言之有物，要說到別人的心里，只有達(dá)到這種境界，才能達(dá)到一名優(yōu)秀的司儀標(biāo)準(zhǔn)。
李慶蘋
一、應(yīng)該具備一定的文化藝術(shù)底蘊(yùn)。
及賓客留下深刻的印象。
別于夜總會主持，浴場演出主持，一味地調(diào)侃情新人更是不可取的。
意的是適可而止掌握尺寸，切不可喧賓奪主。
現(xiàn)場表達(dá)能力也決定主持人的成功與否。一個(gè)出色的主持人必需能正確把握婚禮現(xiàn)場的氣氛。成功的婚禮是新人和賓客的共同慶賀。烘托新人情緒、調(diào)動現(xiàn)場賓客參與氣氛也是主持人表達(dá)能力的正確體現(xiàn)。
二、應(yīng)具備一定的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)
責(zé)，力求完美。
禮的重視程度，以及對新人賓客的敬意。
同樣遵時(shí)守規(guī)則 主持人信譽(yù)度的重要體現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的婚禮主持人，必定是遵守時(shí)間的模范，切不可姍姍來遲，故作高貴。
三、應(yīng)該具備懂行守規(guī)、維護(hù)婚慶行業(yè)信譽(yù)的素質(zhì)。
如何大力發(fā)展婚慶行業(yè)，這是擺在婚慶行業(yè)業(yè)內(nèi)人士面前的重要課題?；槎Y主持人作為業(yè)內(nèi)人士，應(yīng)該努力維護(hù)行業(yè)信譽(yù)，合理動作努力使之規(guī)范化，并經(jīng)常了解行業(yè)內(nèi)外動態(tài)信息，積極參加各種培訓(xùn)、交流、倡導(dǎo)先進(jìn)的婚姻理念，弘揚(yáng)無錫地區(qū)婚俗文化，推動婚慶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。婚禮主持人還應(yīng)積極參加考核和職業(yè)認(rèn)證，使自己成為合格的，有職業(yè)資質(zhì)的婚禮主持人。那些漫天要價(jià)、故意壓價(jià)、惡性競爭、不講信譽(yù)等現(xiàn)象，應(yīng)為業(yè)內(nèi)人士所唾棄。
行業(yè)增輝，為天下的有情人添彩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇九
為豐富幼兒的課外生活，訓(xùn)練幼兒的普通話運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒自信心，為幼兒園“小星星廣播站”和一些大型演出儲備主持人才，特開設(shè)此培訓(xùn)班。
大班、學(xué)前班有普通話基礎(chǔ)，有播音愛好的幼兒。
每周三下午3:00—4:00
三樓小會議室。
1、普通話語音訓(xùn)練
2、朗誦技巧
3、表演基本知識
主持人培訓(xùn)策劃案篇十
為豐富我園文化生活，進(jìn)步幼兒普通話水平，展現(xiàn)才藝風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì)，發(fā)掘具有主持特長的新苗，特面向中大班全體幼兒舉行本次提拔大賽。
1、年齡5-6、7歲的中大班幼兒。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音富有感染力，語言表達(dá)能力強(qiáng)。
3、性情開朗，有一定的舞臺駕馭能力，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、五官端正，氣質(zhì)良好，有親和力。
初賽時(shí)間：4月9—10日下午3：00（中大班）大賽時(shí)間：5月7日上午9:20觀眾席：參賽幼兒家長親友團(tuán)和各班幼兒代表拉拉隊(duì)（班牌）
本次主持人比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽：由中大班老師根據(jù)本班孩子情況，每班推選出4名幼兒參加初賽。根據(jù)比賽成績同一由高到低順次排名，前20名幼兒進(jìn)入決賽。
現(xiàn)場類：
1、自我介紹（半分鐘）；
2、評委現(xiàn)場提問（待定環(huán)節(jié)）；
3、語言類展現(xiàn)。幼兒提早預(yù)備（口才3分鐘之內(nèi)）；
4、藝術(shù)類才藝展現(xiàn)（鼓勵(lì)親子類展現(xiàn)2分鐘之內(nèi)）。
廣播類：情勢多樣，鼓勵(lì)創(chuàng)新和親子類展現(xiàn)。
金麥克風(fēng)獎4名；銀麥克風(fēng)獎6名；銅麥克風(fēng)獎10名；金銀銅麥克風(fēng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。最好表現(xiàn)獎若干名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十一
長子縣 霍華琴 講課提綱
一、介紹基層社會服務(wù)管理體系建設(shè)
1、村級社會服務(wù)管理中心建設(shè)
村級社會服務(wù)管理中心由支村兩委推薦、群眾代表選舉產(chǎn)生網(wǎng)格長，在支村兩委領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本村矛盾排查調(diào)處、合同管理、宅基地管理、民事代辦、紅白事服務(wù)等各類社會服務(wù)管理工作。
2、鄉(xiāng)級社會服務(wù)管理中心建設(shè)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會服務(wù)管理中心下設(shè)綜治辦、便民服務(wù)大廳、矛盾糾紛調(diào)解室，指導(dǎo)和幫助解決村級社會服務(wù)管理中心難以解決的問題。
3、縣級是服務(wù)管理指導(dǎo)中心建設(shè)
整合信訪接待、矛盾調(diào)處、勞動仲裁等部門職能，建立縣級社會服務(wù)管理指導(dǎo)中心。
二、介紹專調(diào)、聯(lián)調(diào)和職能下沉
1、專職調(diào)解員隊(duì)伍建設(shè)
組建專職聯(lián)調(diào)隊(duì)伍，從事矛盾糾紛排查化解，使各類矛盾發(fā)現(xiàn)于早，化解于小。
2、聯(lián)調(diào)工作的開展
實(shí)現(xiàn)三縱三橫無縫隙聯(lián)調(diào)格局。
3、職能下沉
將與群眾利益密切相關(guān)的職能下沉到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村。
三、抓好基層社會服務(wù)管理體系建設(shè)幾點(diǎn)建議
1、信息化支撐
2、財(cái)力保障
3、科學(xué)考核評價(jià)
主持人培訓(xùn)策劃案篇十二
文
化
藝
術(shù)
周活
動
策
劃
書
年9月策劃人韓鷹鸎201
3為了使學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)?；顒?、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式，引著廣大青年學(xué)生積極參與其中。此次協(xié)會文化活動節(jié)旨在與時(shí)俱進(jìn)，充分展現(xiàn)學(xué)校本社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
一、活動背景
（一）本學(xué)期，隨著社團(tuán)聯(lián)合會的組織機(jī)構(gòu)改革、社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部社團(tuán)隊(duì)伍的壯大，是團(tuán)聯(lián)所有社團(tuán)活力最強(qiáng)的時(shí)候，所以協(xié)會有必要在藝術(shù)文化周開展一系列活動來豐富廣大師生的校園文化生活，從而貫徹我院構(gòu)建和諧校園的宗旨。
（二）就目前而言，全國各大高校鼓勵(lì)大學(xué)生這一特殊的社會群體獨(dú)立開展工作和組織各種活動，并以積極、健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式為載體，通過多層面組織引導(dǎo)大學(xué)生活動，以提高大學(xué)生的思想覺悟，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。進(jìn)而在根本上對大學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)大學(xué)生成才就業(yè)。
（三）社團(tuán)之間合作去開展一些季節(jié)的活動，促進(jìn)社團(tuán)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與團(tuán)聯(lián)之間、社團(tuán)與學(xué)院之間的互相了解與信任，起到加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增進(jìn)組織凝聚力的作用。
二、活動名稱
《主持人協(xié)會詩歌朗誦會》
三、活動主題
激昂青春展示社團(tuán)風(fēng)采，崢嶸歲月見證協(xié)會成長！
四、活動流程
前期準(zhǔn)備：
（1）時(shí)間安排：2013年11月底
（2）活動準(zhǔn)備：主持人協(xié)會的成員
（3）活動宣傳：群內(nèi)共享
（4）成立策劃小組：活動部策劃，財(cái)務(wù)部預(yù)算，后勤部執(zhí)行。
（5）活動邀請工作：希望到時(shí)各位干部，各位社員盡量參加。
五、活動實(shí)施：
（一）校園集合活動流程：詩歌朗誦會，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。為使詩會達(dá)到理想效果，由秘書長全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，各部長負(fù)責(zé)節(jié)目訓(xùn)練及彩排，服裝造型部負(fù)責(zé)場上走臺訓(xùn)練，宣傳部負(fù)責(zé)對外宣傳，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)，其他事宜由秘書處負(fù)責(zé)。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系，擴(kuò)大協(xié)會影響力。社長宣布聚餐結(jié)束（合影留念）
活動注意事項(xiàng)：（1）活動前做好通知，及活動資料群內(nèi)共享，活動結(jié)束后及時(shí)展出活動成果（通訊稿和影像資料）；（2）希望有才藝的同學(xué)積極踴躍，節(jié)目保質(zhì)保量；（3）干部及助理做好聚會現(xiàn)場組織工作，聚會期間，負(fù)責(zé)社員安全、活動后的衛(wèi)生工作保證聚會順利進(jìn)行。
（二）社團(tuán)文化成果展：
1.攝影資料社內(nèi)共享，利于成員互相認(rèn)識熟悉。
2.群共享上面有各位干部的助理寫的通訊稿。
（三）社團(tuán)內(nèi)部評比：
獎項(xiàng)設(shè)置：
1）年度社團(tuán)活動積極分子
2）年度優(yōu)秀社團(tuán)干部
3）杰出貢獻(xiàn)個(gè)人
4）招新工作優(yōu)秀社團(tuán)
5）最具人氣社團(tuán)社員
6）最具潛力社團(tuán)社員
7）年度明星社團(tuán)社員
六、活動注意事項(xiàng)
安全、財(cái)產(chǎn)安全
七、活動的評估標(biāo)準(zhǔn)
（1）活動的實(shí)際參加人數(shù)：不少于30人
（3）活動的信息覆蓋率：全社成員
（4）活動現(xiàn)場的執(zhí)行情況：沒有發(fā)生任何明顯失誤
（5）活動經(jīng)費(fèi)的使用情況：嚴(yán)格控制在預(yù)算內(nèi)
（6）社團(tuán)社員更加和諧
八、總結(jié)
完成本次文化藝術(shù)周的總結(jié)，由會長組織會議進(jìn)行活動的總結(jié)發(fā)言。（優(yōu)缺點(diǎn)）
主持人培訓(xùn)策劃案篇十三
為豐富我校大學(xué)生的.校園文化生活，選拔、培養(yǎng)一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學(xué)生校園主持人大賽。
“聲動煙園”校園主持人大賽
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優(yōu)先。
2、熱愛主持工作，有主持經(jīng)歷。
3、本次活動面向所有具有煙臺大學(xué)學(xué)籍、目前在讀的全日制本?？茖W(xué)生。
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三、
1、報(bào)名截止時(shí)間：10月24日下午5點(diǎn)
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名、發(fā)送電子郵件報(bào)名
3、報(bào)名地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
電子郵箱：
4、聯(lián)系人：李明宇張曉偉
5、初賽時(shí)間：10月26日（暫定），挑選30名選手進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)，復(fù)賽具體事宜將另行通知。報(bào)名時(shí)請?zhí)峤粎①悎?bào)名表（見附件）一份（或發(fā)送到報(bào)名電子郵箱即可），報(bào)名表內(nèi)容必須如實(shí)完整詳細(xì)填寫。逾期不交及比賽當(dāng)天未準(zhǔn)時(shí)到場者，視為自動棄權(quán)。
本次大賽共設(shè)金、銀、銅獎各1名。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十四
為了各個(gè)協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn)，讓每個(gè)協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質(zhì)量，使活動更有意義。
鍛煉自己，展現(xiàn)自我。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
院系屬各個(gè)協(xié)會。
d年3月10日—d年3月25日。
院系屬各個(gè)協(xié)會會員。
院系屬共32個(gè)協(xié)會，每個(gè)協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會至少一人，最多兩人)在20xx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試，選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會積極配合。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)。
1、自我介紹(三至五分鐘)。
2、現(xiàn)場提問。
1、簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式。
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十五
一、基本功訓(xùn)練：繞口令+曲藝小段。達(dá)到目的：開口說、大聲說、精彩說。
二、婚禮主持：1、理論部分：接親、典禮、宴席。
（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業(yè)素養(yǎng)（藝名及包裝）；
（2）接親：注意事項(xiàng)、專家理論；
（3）典禮：如何策劃一場精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風(fēng)頭）；
（4）宴席：敬酒詞及節(jié)目安排、串聯(lián)詞。
2、傳統(tǒng)婚禮流程及主持詞。
3、時(shí)尚婚禮流程及主持詞（一）。
4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。
5、婚禮答謝宴會及時(shí)尚婚禮主持詞（二）。
三、生日慶典主持：父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。
四、開業(yè)慶典（大、中、小型）、晚會（大、中、小型）及其他慶典主持。
五、詞匯積累：1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；
2、一年12個(gè)月不同節(jié)日主持詞匯；
3、特殊職業(yè)相關(guān)主持詞：軍人、教師、公務(wù)員、自由職業(yè)、兒童及學(xué)生。
4、主持節(jié)目串聯(lián)詞及司儀大賽參賽準(zhǔn)備。
六、即興主持（發(fā)揮自身優(yōu)勢）及現(xiàn)場人員配合，包括與音響師、燈光師、攝影師、攝像師、投影師等的溝通。
七、提升自我，形成特有風(fēng)格（支持原創(chuàng)）：
1、理論結(jié)合實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。
2、主持現(xiàn)場觀摩及錄像觀摩。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十六
一、活動目的為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺，鼓勵(lì)同學(xué)們多方面的發(fā)展。同時(shí)為學(xué)校選拔一批優(yōu)秀的主持人。
二、宣傳并報(bào)名
（一）宣傳方式可以為：
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報(bào)
2、在俱樂部擺放展板
3、在“青春視窗”上進(jìn)行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會”網(wǎng)站宣傳
6、制作兩條橫幅（可簽單）。
7、發(fā)放宣傳單頁（可簽單）。
（二）提前半個(gè)月與宣傳部溝通，對活動所需的海報(bào)及展板進(jìn)行準(zhǔn)備（報(bào)名海報(bào)及宣傳海報(bào)），數(shù)量據(jù)情況而定。
（三）做好視頻（avi、mpg、jpg格式）后交給宣傳部進(jìn)行播放。
（五）報(bào)名方式可以為：
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網(wǎng)站報(bào)名
3、電話報(bào)名
4、學(xué)院報(bào)名
（六）制作并答應(yīng)報(bào)名表（可簽單）。
（七）與辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào)，安排部門坐班事宜（包括宣傳海報(bào)、報(bào)名表及桌椅的收取）。
（八）進(jìn)行13學(xué)院部長會議，對本次活動進(jìn)行宣傳及統(tǒng)計(jì)學(xué)院推薦人員（制作活動流程表和要求發(fā)放給各學(xué)院）。并確定十三學(xué)院代表隊(duì)的名單（傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院的播音主持專業(yè)不能算與學(xué)院代表隊(duì)，另作為專業(yè)組）。
（九）報(bào)名時(shí)通知參賽人員初賽時(shí)間和初賽前的抽簽時(shí)間
（十）安排抽簽
三、
比賽流程策劃
（一）整場比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽就相當(dāng)于一次海選，無論什么樣的選手都可以參加，但專業(yè)組和各個(gè)學(xué)院的代表隊(duì)可以不參加初賽，直接晉級復(fù)賽。初賽后將有15余選手晉級復(fù)賽。
二、學(xué)院代表隊(duì)
二、專業(yè)組
三、業(yè)余組
三、學(xué)院代表隊(duì)三（最后一組五個(gè)學(xué)院）。專業(yè)組每組晉級2名選手，業(yè)余組每組晉級2名選手，學(xué)員代表對每組晉級2支隊(duì)伍。最終專業(yè)組有6名選手，業(yè)余組有6名選手，學(xué)院代表隊(duì)有6個(gè)學(xué)院晉級決賽。
（三）決賽前，將對專業(yè)組選手和業(yè)余組選手進(jìn)行抽簽分組。決賽時(shí)采用小組制。最終淘汰3組，剩下的3名專業(yè)選手與業(yè)余選手再進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。學(xué)院代表隊(duì)也將抽簽，分為a、b、c三組每組2支代表隊(duì)進(jìn)行比拼，每組淘汰一支代表隊(duì)。比賽時(shí)同樣將與個(gè)人比賽穿插進(jìn)行。最終也將晉級3支代表隊(duì)進(jìn)行最后冠亞季軍的爭奪。
四、比賽形式
（一）初賽時(shí)，業(yè)余組所有選手第一輪將進(jìn)行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀，由此選出前15名選手。
（二）復(fù)賽時(shí)，專業(yè)組的同學(xué)將進(jìn)行指定稿件朗讀與現(xiàn)場回答問題，業(yè)余組的選手將抽題進(jìn)行即興評述，學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行自備稿件朗讀。
（三）決賽時(shí)，專業(yè)組與業(yè)余組組隊(duì)先抽題，根據(jù)抽到的題目合作完成一檔主持。學(xué)院代表隊(duì)在復(fù)賽結(jié)束時(shí)就已抽題，將根據(jù)已抽到的題目類別進(jìn)行一段模擬主持時(shí)間為三分鐘。
五、比賽準(zhǔn)備
（一）準(zhǔn)備初賽
1、準(zhǔn)備初賽試題。
2、制作并打印評分表（可簽單）。
3、租借場地，暫定為三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
4、提前2個(gè)小時(shí)進(jìn)行會場布置（水、筆、評分表的擺放）。
5、初賽地點(diǎn)外用宣傳海報(bào)標(biāo)識。
6、準(zhǔn)備初賽簽到表。
7、準(zhǔn)備報(bào)名表任何現(xiàn)場報(bào)名
8、若參賽人員較多可10人一組進(jìn)入考場比賽。
9、將專業(yè)組試題與業(yè)余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團(tuán)委老師和學(xué)生會主席團(tuán)成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學(xué)院觀眾代表的座位表。
（二）準(zhǔn)備復(fù)賽
1、短信通知進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)，并告知復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備復(fù)賽題目并進(jìn)行審核。
3、準(zhǔn)備并打印復(fù)賽評分表（可簽單）。
4、租借場地（可同初賽）。
5、提前兩小時(shí)進(jìn)行會場布置。
6、準(zhǔn)備復(fù)賽簽到表。
7、準(zhǔn)備座位表（在初賽的基礎(chǔ)上加上各個(gè)學(xué)院代表隊(duì)的座位、大眾評審團(tuán)的座位、專業(yè)組參賽選手的座位以及統(tǒng)分人員的座位）
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當(dāng)場對分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
12、當(dāng)場公布晉級人員名單，并頒發(fā)晉級卡。
13、評委為校團(tuán)委老師及專業(yè)人士。
（三）準(zhǔn)備決賽
1、可對晉級選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪，購買所需物品（包括獎品及證書）。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準(zhǔn)備。
5、與辦公室協(xié)調(diào)，租借場地（同初賽、復(fù)賽）
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準(zhǔn)備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團(tuán)委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學(xué)院的獎牌與各個(gè)單項(xiàng)獎與個(gè)人獎的榮譽(yù)證書
11、工作人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分
12、女生部安排禮儀帶領(lǐng)入場與頒獎
13、辦公室安排人員現(xiàn)場拍照
六、尾聲
（一）收拾會場
（二）辦公室進(jìn)行通訊稿的書寫并發(fā)表。
（三）在校內(nèi)網(wǎng)“成都理工大學(xué)學(xué)生會”上發(fā)表活動情況
（四）在成都理工大學(xué)學(xué)生會網(wǎng)站、博客上發(fā)表活動情況
（五）在青春視窗上播放活動情況
成都理工大學(xué)學(xué)生會文體部
二〇一三年九月
主持人培訓(xùn)策劃案篇十七
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在"新生主持人大賽"這個(gè)舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
1、本次的活動面向全校大一同學(xué)。
2、以院系為單位進(jìn)行初賽，再由院系推薦參加校級復(fù)賽。按既定規(guī)則進(jìn)行復(fù)賽選拔，復(fù)賽中成績最好的十位選手進(jìn)入最后決賽。
3、初賽由各學(xué)院學(xué)生分會負(fù)責(zé)，進(jìn)入復(fù)賽以后有活動組織單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)。組織單位提供比賽場地及多媒體設(shè)備等必要設(shè)施，與選手參賽內(nèi)容相關(guān)的資料由參賽選手自己準(zhǔn)備。
4、活動主題內(nèi)容共分為主持人大賽初賽、復(fù)賽、決賽三部分。
此次活動的暫定名稱是："語i相約"西南交通大學(xué)新生主持人大賽。在活動正式開始之前，將由學(xué)院學(xué)生會與外校商家聯(lián)系，經(jīng)過篩選，確定一家合作廠商，可以提供我們主持人大賽活動的冠名權(quán)。與此同時(shí)，商家提供一定數(shù)目的資金支持，用于我們的活動宣傳和獲獎?wù)擢剟?lì)等。
在活動舉行前，我們會積極與校廣播臺聯(lián)系。并與其達(dá)成協(xié)議：新生主持人大賽的前一或兩名獲獎?wù)呖梢灾苯舆M(jìn)入校廣播臺工作，進(jìn)一步展現(xiàn)與提高自己的才華。進(jìn)入校廣播臺也是大多喜歡播音主持同學(xué)的追求，通過這項(xiàng)我們與校廣播臺的合作，可以進(jìn)一步增大我們活動的吸引力和影響力。
初賽：
在活動申請成功后，在第一時(shí)間，向各學(xué)院發(fā)出邀請，并發(fā)出報(bào)名表。各個(gè)學(xué)院進(jìn)入復(fù)賽的名額數(shù)量為各個(gè)學(xué)院大一新生總?cè)藬?shù)的百分之一（大一新生不足二百人的學(xué)院按200人計(jì)）。各院系分別組織初賽，并在10月15日之前，把本學(xué)院所有參加復(fù)賽選手的資料和報(bào)名表交到活動負(fù)責(zé)人處。
初賽主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力,臺風(fēng),形象氣質(zhì),才藝等方面的內(nèi)容。通過學(xué)院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才，也可以整體提高復(fù)賽參賽者的主持水平。同時(shí)，此舉也對"新生主持人大賽"活動起到了一定的宣傳作用。
復(fù)賽：
從復(fù)賽開始將由活動組織部門全權(quán)負(fù)責(zé)。包括活動宣傳，活動具體實(shí)施和活動的后期總結(jié)等方面的內(nèi)容。
復(fù)賽主要考察參賽選手的語言表達(dá)能力，臺風(fēng)，形象氣質(zhì)，才藝等方面。復(fù)賽將會勝出10名優(yōu)秀的選手晉級決賽！
復(fù)賽宣傳：
由于新生主要分布在南區(qū)，所以在復(fù)賽正式開始前一個(gè)星期，我們會在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時(shí)我們會突出我們的特色：網(wǎng)絡(luò)宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片，在宣傳的同時(shí)利用商家提供的物品準(zhǔn)備一些有獎的問答或者是游戲環(huán)節(jié)吸引大家的參與！同時(shí)也加大了宣傳的力度。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生分會構(gòu)成中，網(wǎng)絡(luò)部是我們不同與其它學(xué)生分會的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在復(fù)賽前五天我們會制作并公布出我們?yōu)榇舜?新生主持人大賽"量身定做的官方網(wǎng)站，在此網(wǎng)站上我們也會同時(shí)開通網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，作為復(fù)賽優(yōu)勝者考慮依據(jù)之一。在網(wǎng)站上我們有對這次活動的詳盡介紹，并且設(shè)置留言版，讓大家一起出謀劃策，優(yōu)化我們的大賽賽程。在網(wǎng)站上我們可以對大賽冠名商的商品進(jìn)行宣傳，以加大對贊助廠商的吸引力。
通過校廣播站對活動進(jìn)行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報(bào)。
復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間，10月24號；地點(diǎn)，多媒體教室。
本次復(fù)賽共選出10名優(yōu)秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。
復(fù)賽形式：
1.自我介紹。
要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時(shí)間一分鐘。
2.妙語連珠。
參賽選手隨即抽出3各詞語，選定一個(gè)場景用這三個(gè)詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。時(shí)間兩分鐘。
3.即興問答。
本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)方面的內(nèi)容，1.抽簽回答我們事前準(zhǔn)備好的問題2.評委提問。
1.抽簽回答。
我們事前將準(zhǔn)備10到不同特色的問題，并依次編號。選手抽中問題后，我們將給選手30s的時(shí)間來回答問題。
2.評委提問。
這里，主持人將邀請?jiān)u委們對該位選手進(jìn)行提問，選手們要在30s內(nèi)回答完畢。
4.評委點(diǎn)評。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺，邀請?jiān)u委們對他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
在全部比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置中，我們先讓全部選手抽簽，之后依次進(jìn)行第一輪比賽（即自我介紹），然后按編號的先后順序，每個(gè)人連續(xù)進(jìn)行第2.3.項(xiàng)比賽。
評分原則：
我們將邀請四位校廣播臺的老師或相關(guān)專業(yè)的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現(xiàn)場擔(dān)任評委。
本次比賽每名選手總分10分。我們會根據(jù)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置，將分?jǐn)?shù)分配為：自我介紹占30%，妙語連珠占50%，即興問答占20%，我們會在每個(gè)部分設(shè)置相關(guān)的評分項(xiàng)目和數(shù)值（如：自我介紹方面有文采，個(gè)性特點(diǎn)；模擬主持方面有創(chuàng)意，舞臺形象，臺下反應(yīng)；即興問答方面有回答完整，組織語言的流暢通順有邏輯性等），并制作評分表，以方便評委們評分。
在整個(gè)活動環(huán)節(jié)期間，如有超時(shí)現(xiàn)象發(fā)生，則每超時(shí)10s扣該名選手0.2分。
決賽：
決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間，11月6號晚7點(diǎn)到9：30；地點(diǎn)，一食堂三樓。
決賽宣傳：
決賽我們將以晚會的形式呈現(xiàn)給大家，所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的官方網(wǎng)站，同時(shí)我們?yōu)槊恳晃贿M(jìn)入決賽的選手開放一個(gè)個(gè)人空間。在空間中大家可以為選手留言，選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網(wǎng)站主頁我們會設(shè)立點(diǎn)子投票箱，同時(shí)在百度和星網(wǎng)上設(shè)立貼吧！加強(qiáng)活動的知名度！選手的網(wǎng)絡(luò)支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據(jù)之一。
在決賽前的一個(gè)星期，我們會分別請十位選手在下午時(shí)間去校廣播站做客。我們將聯(lián)系校廣播站，為此次決賽特設(shè)了欄目中，展現(xiàn)自己的播音主持天賦，并為自己拉票為活動做宣傳。
在一、二、四食堂分別擺放活動展板，在宣傳欄張貼海報(bào)，同時(shí)在決賽前一天讓選手和自己的親友團(tuán)親自做宣傳，一是更好的宣傳自己，二是吸引更多人來決賽現(xiàn)場。
在決賽開始前，為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請學(xué)校的`攝影專業(yè)部門組織，為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時(shí)，我們會聯(lián)系各大食堂和"美食城"等部門，借用電視設(shè)備播放選手的宣傳片，進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力。
決賽流程：
1.開場視頻及舞蹈。
在比賽正式開始前，我們將通過大屏幕播放一段有關(guān)本次比賽的視頻，視頻結(jié)束后是一段開場舞（由參賽者表演）。
2.閃亮登場（滿分20分）。
本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。時(shí)間1分鐘。
3.模擬主持（分1、2兩個(gè)環(huán)節(jié)）。
1、選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場主持,包括:新聞?lì)?、體育類、娛樂類、訪談?lì)?、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。（滿分35分）。
4.才藝大pk（滿分15分）。
和復(fù)賽的形式一樣,選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時(shí)間3分鐘。
5.游戲活動環(huán)節(jié)。
由觀眾參加游戲！獲勝者贏得獎品！活躍現(xiàn)場的緊張氣氛!
6.最后陳述（滿分10分）。
選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，通過該項(xiàng)環(huán)節(jié)為自己的最終成績拉票。本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會。時(shí)間1分鐘。
7.評委點(diǎn)評。
在我們進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，我們讓全部選手上臺，邀請?jiān)u委們對他們今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
我們將邀請多位校廣播臺的老師或相關(guān)專業(yè)的老師來到現(xiàn)場擔(dān)任評委。
決賽當(dāng)晚我們將評選出一、二、三等獎（即金話筒、銀話筒和銅話筒）各一名，頒發(fā)獎杯，證書及獎品。個(gè)人獎：紅鉆人氣獎，黃鉆潛力獎，藍(lán)鉆才藝獎，頒發(fā)證書及獎品，其余為優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書。
新生主持人大賽是我們學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)的校級大型活動。它不僅僅在同學(xué)們心中占有重要位置，也肩負(fù)著為學(xué)校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務(wù)。根據(jù)過去幾年我們學(xué)校的新生們對該項(xiàng)活動的關(guān)注和支持，加上在近段時(shí)間我們對部分大一新生的詢問中發(fā)現(xiàn)，大家對本項(xiàng)賽事抱有極大的熱情。由此，更加堅(jiān)定了我們舉辦該項(xiàng)活動的決心，而且我們有自信我們能夠辦一臺可聽，可看，精彩的大賽。
9月中旬至10月上旬各個(gè)學(xué)院完成初試的選拔工作，并在10月25號將進(jìn)入復(fù)賽的名單上報(bào)組委會。
10月中旬完成展板，條幅和傳單的制作。
10月24日在教室進(jìn)行復(fù)賽。
11月6日一食堂三樓進(jìn)行決賽。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十八
關(guān)于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)，是在三年前才對這個(gè)專業(yè)有了開端的知道。其實(shí)能夠說是一門學(xué)識吧!在這個(gè)色彩斑斕了國際里，咱們不得不緊跟年代腳步，學(xué)會吸納一切的有用信息。來充分自個(gè)，這就包含聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。
在這里邊“說”是最基本而且最為重要的!作為將來的播音員，首要基本功要過硬，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音，要在談吐言行間表現(xiàn)這一專業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來必定自個(gè)的言辭。當(dāng)然播音，既具有天然特征(如動態(tài)的傳達(dá)、形象樹立的物理、生理特征，以及電子傳達(dá)的特性等)，又具有社會特征，這里就包含很多了，作為主持人自個(gè)不能有徹底的言辭自由，當(dāng)自個(gè)的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個(gè)的社會地位不一樣，代表的社會性質(zhì)天可是然就不一樣，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問或是國際疑問那可不單單是要下崗的疑問了。
其次，作為將來的播音工作者，要有活絡(luò)的思想才調(diào)，在播音主持思想速度上，力求反響敏銳便利，活絡(luò)查詢、區(qū)別、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序，能深化實(shí)質(zhì)，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在第一時(shí)間直觀的知道實(shí)習(xí)，知道實(shí)習(xí)。
再次，那就屬情感了。老話說播音便是以情帶聲、聲情并茂。
播音的動態(tài)辦法有必要浸透播音員的創(chuàng)造熱心及詳細(xì)的心境豪情。聲情并茂的播音主持，有助于招引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被逼承受為自動承受：聲情并茂的言語，給人以美感，能充分發(fā)揚(yáng)有聲言語的優(yōu)勢，生動逼真地傳達(dá)播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)一應(yīng)俱全的學(xué)科，它跟著年代的翻開而翻開。這種翻開一方面是外部條件的不斷改動，一方面是播音本身的敵視運(yùn)動。它能夠簡略的以為：變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動習(xí)氣改動條件，科學(xué)的掌握各種竅門，讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
主持人培訓(xùn)策劃案篇十九
校園藝術(shù)風(fēng)的注入，使得我們的大學(xué)生活豐富多彩，使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于xx級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個(gè)舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的'進(jìn)取精神。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺的膽量，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
星儀炫彩——主持人選拔大賽
1.策劃主辦單位：資環(huán)學(xué)院校園文化部。
贊助單位：
2.參賽對象：xx級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。
3.比賽時(shí)間：
4比賽地點(diǎn)：
前期準(zhǔn)備：
1.新聞中心宣傳，負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作，要求新穎獨(dú)特。
2.領(lǐng)取、填寫報(bào)名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請?jiān)u委進(jìn)行評選。
比賽過程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個(gè)性特色、主持風(fēng)格等）
2.自備朗讀稿?？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會的主持內(nèi)容。（要求：參賽選手有針對性的表達(dá)主題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語，選手自己設(shè)計(jì)并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個(gè)詞語，選定一個(gè)場景用這三個(gè)詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音純正.
2有較強(qiáng)節(jié)目策劃能力和語言表達(dá)能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場組織能力，善于調(diào)動觀眾氣氛。
儀表形象（10分）普通話水平（20分）
朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）
應(yīng)變能力（20分）綜合印象（20分）
水10元筆10元資料5元
“為時(shí)代創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)筑舞臺?！?BR> 羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報(bào)名參加我們的“資環(huán)學(xué)院主持人選拔大賽”吧!
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十
表現(xiàn)自我，超越自我;張揚(yáng)個(gè)性，盡展風(fēng)采。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語言文化藝術(shù)協(xié)會。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動準(zhǔn)備時(shí)間：3月中旬。
舉辦時(shí)間：3月下旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽。
12月上旬大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽復(fù)決賽。
預(yù)賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)。
復(fù)賽：1#100(階梯教室)。
決賽：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。
預(yù)賽本階段主要考察選手基本素質(zhì)，(依分?jǐn)?shù)排名，淘汰三分之二，進(jìn)入第二輪)。
預(yù)賽內(nèi)容：
a、每位選手進(jìn)行1分鐘自我介紹。
b、妙語連珠(給定三個(gè)詞)。
復(fù)決賽內(nèi)容。
復(fù)賽內(nèi)容。
a、1分鐘自我介紹。
b、知識問答：從給的題目中抽題進(jìn)行回答，考知識面和臨場應(yīng)變能里.
決賽。
a、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應(yīng)背景下主持。
b、才藝表演：由選手事先申報(bào)表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。
對戰(zhàn)賽：妙語連珠(給定5個(gè)詞，組成一段感染的話)。
備注：賽間穿插抽獎環(huán)節(jié)。
總分20分。
語言面貌--普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(2分)。
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺風(fēng);(2分)。
臨場發(fā)揮--及時(shí)有效的表達(dá);(2分)。
創(chuàng)意體現(xiàn)--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)。
時(shí)間控制--在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的.項(xiàng)目(時(shí)間詳看時(shí)間列表);(1分)。
語言感染--通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力。(2分)。
2.才藝展示評分標(biāo)準(zhǔn)。
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺風(fēng);(3分)。
舞臺表現(xiàn)力--(4分)。
藝術(shù)水準(zhǔn)--(3分)。
比賽評分方式為：
1.每個(gè)選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績評分。
2.評委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打兩位(不得超過)。
3.比賽評委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
【活動獎項(xiàng)】。
1.獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。
2.優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀策劃獎?；顒臃e極份子獎。
第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項(xiàng);比賽用題搜集及篩眩。
第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報(bào)名;。
第四階段：與院學(xué)生會合作，組織開展預(yù)賽比賽。
第五階段：組織總決賽。
第五階段：賽后總結(jié)及財(cái)政結(jié)算。
1.活動場所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預(yù)祝"挑戰(zhàn)主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2.一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報(bào)貼于校內(nèi)各個(gè)廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護(hù)。
1.籌備組組長：比賽的總負(fù)責(zé)人，組織協(xié)調(diào)各小組工作，督促賽事進(jìn)程。
2.策劃組：適時(shí)改進(jìn)策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。
3.外聯(lián)事務(wù)組:負(fù)責(zé)拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場提供宣傳，負(fù)責(zé)比賽場的訂借工作。
4.后勤保障組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置,出場安排和維護(hù)現(xiàn)場秩序,飲水等其他物質(zhì)搬運(yùn)。
5.采購組：負(fù)責(zé)采購禮品.獎品.比賽用品，并對其善保管。
6.秘書組;負(fù)責(zé)評委及選手的接待工作。
活動場地費(fèi)------------------200元。
晚會現(xiàn)場噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元。
場地布置費(fèi)(氣球3包)------------由貴公司提供30。
宣傳費(fèi):海報(bào)(10張)------------由貴公司提供10。
條幅(2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)。
1.預(yù)祝"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x"杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開幕!
獎品：(9份)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)-(宣傳費(fèi)、獎品)可由貴公司提供(總費(fèi)用466元)。
注：一等獎一名(物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------88元。
二等獎兩名(物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------132元。
三等獎三名(物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------138元。
最佳主持潛質(zhì)獎(36元物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)-----------36元。
最佳口才獎(36元物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)----------36元。
最佳風(fēng)采獎(36元物品獎勵(lì)+榮譽(yù)證書)----------36元。
禮品：十份)------------由貴公司提供100元。
禮花(2個(gè))-------------------16元。
請柬(20份)-------------------20元。
綠茶(1箱)-------------------30元。
礦泉水(2箱)-------------------40元。
榮譽(yù)證書(20份)-------------------30元。
實(shí)際贊助費(fèi)為----136元+200元=336元。
總贊助費(fèi)約為----1088元。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語言文化藝術(shù)協(xié)會。
主持人培訓(xùn)策劃案篇二十一
大賽主辦方：應(yīng)用外語系團(tuán)總支
一.活動名稱
湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院第首屆主持人大賽（系部初復(fù)賽）
二.活動宗旨
為了鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展豐富大學(xué)生活，為我院系愛好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，也為校園文娛活動選拔優(yōu)秀主持人，充分展現(xiàn)全校學(xué)子的亮麗風(fēng)采，以鍛煉實(shí)踐能力及發(fā)揮自身特長為目的，讓我院系同學(xué)從活動中挑戰(zhàn)自我 鍛煉自我。
三.活動參與對象
外語系全體學(xué)生
四.參賽須知
(一).男女不限，年級不限。
（二）.普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利。
（三）.臺風(fēng)好形象良好，著裝整潔，得體。
（四）.備有一定的才藝表演。
五.活動具體細(xì)節(jié)組織安排
1）比賽報(bào)名方式：下班宣傳（由組織部 宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé)）
由每個(gè)班班長及團(tuán)支書推薦一個(gè)或兩個(gè)選手，有意者優(yōu)先（每班必需有一個(gè)名額。）
2）規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）
大賽分為初賽 復(fù)賽 決賽三個(gè)部分（本賽為系部初復(fù)賽，通過初復(fù)賽的選手直接參與院部決賽.）
復(fù)賽（考察選手現(xiàn)場即興發(fā)揮能力 應(yīng)變能力）
1.時(shí)間及地點(diǎn)：10月24日 19：00知行樓805
2.評委：學(xué)工辦主任：徐慰慰老師大二輔導(dǎo)員：侯體湘老師 其他待定
3.比賽內(nèi)容
1）自我介紹（30秒）
（要求語言精辟 新穎大膽 富有自我特色帶有豐富的表情及自然大方言語。）
2）模擬主持(1——2分鐘)
（考察選手的主持功底及全面綜合素質(zhì)，選手根據(jù)自身綜合素質(zhì)準(zhǔn)備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場主持。包括（新聞?lì)?體育類 娛樂類 訪談?lì)?少兒類 英語類等，允許加入與現(xiàn)場觀眾互動環(huán)節(jié)。）
3）現(xiàn)場抽題即興評述(2分鐘)
賽的前三名。）
4）最后陳述
（選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 爭取最后的加分機(jī)會）
六.分?jǐn)?shù)構(gòu)成及評獎
打分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分 保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
1.自我介紹 30秒(總 2 分)
語言簡潔流暢-----1 分
介紹個(gè)性鮮明 , 獨(dú)特新穎-----1 分
2.自備稿件朗誦-------（總分4分）
服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格------1 分
形象氣質(zhì)、臺風(fēng)較好------1 分
與觀眾親和力強(qiáng) , 現(xiàn)場效果良好------1 分
風(fēng)格突出 , 特色鮮明------1 分
3.最后陳述--------（總4分）
具有
總結(jié)
性-----2分
新穎獨(dú)特，個(gè)性化-------2分
獎勵(lì)方式
1）獎項(xiàng)設(shè)置
1.金話筒獎：一名 證書
2.銀話筒獎：兩名 證書
3.銅話筒獎：三名 證書
其他單項(xiàng)獎：“最佳口才獎”“最佳口才獎”分別由分?jǐn)?shù)高低形成，其余選手均為優(yōu)秀獎，優(yōu)秀證書，如果兩名相同分?jǐn)?shù)將取消下一名名額。
獎勵(lì)：證書獎品
七.具體部門人員分工
1.文娛部；比賽中進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)管與協(xié)調(diào)工作同時(shí)與選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務(wù)保障。
2.宣傳部：賽前進(jìn)行通知賽后進(jìn)行海報(bào)宣傳，做出會場布置策劃書，按布置方案采購物品及布置會場。
3.心理部 辦公室：制作報(bào)名表（包括：姓名 性別 聯(lián)系方式 特長 照片 主持風(fēng)格 人生格言等）制作評分表，負(fù)責(zé)大賽過程中各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷.清算.監(jiān)督.支出的合理性。賽后做出財(cái)務(wù)報(bào)告要做到賬目真實(shí) 清晰。比賽現(xiàn)場發(fā)送傳單 評分細(xì)則 評分表 紙 筆 水。在現(xiàn)場負(fù)責(zé)計(jì)分計(jì)時(shí)以及其他一些比賽時(shí)所需道具的制作。
4.組織部：每個(gè)崗位安排固定負(fù)責(zé)人，各行其責(zé)，出現(xiàn)問題也可以在最短時(shí)間找到負(fù)責(zé)人。
八.比賽注意事項(xiàng)
1）布置好比賽中各個(gè)人員的調(diào)配，讓每個(gè)人各負(fù)其責(zé)。2）晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)人員不夠情況。
解決方法：由每個(gè)選手帶4——6個(gè)人，作為自己的親友團(tuán)觀看比賽。
3)晚會可能由于環(huán)節(jié)太多而導(dǎo)致時(shí)間不夠，適當(dāng)加快速度減少一些不必要的環(huán)節(jié)。
九.大賽總結(jié)
為擴(kuò)大我系廣大學(xué)子的學(xué)習(xí)范圍,鍛煉的舞臺.我系按照院部要求主持這次首屆主持人大賽,做到公正 公平公開同時(shí)請廣大學(xué)生一起監(jiān)督,希望本次大賽讓我系學(xué)生在校走好人生的每一步.