心得體會(huì)的總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。那么，如何寫(xiě)出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們要認(rèn)真回顧所經(jīng)歷的事件或任務(wù)，深入思考其中的意義和價(jià)值；其次，我們要發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足，明確自己的成長(zhǎng)方向；最后，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議，以便在類似的情境中取得更好的結(jié)果。這些心得體會(huì)范文從不同角度和視角出發(fā)，反映了作者對(duì)自身經(jīng)歷的獨(dú)特思考和感悟。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇一
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江?”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈是個(gè)搞笑，樂(lè)觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇二
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫(huà)圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫(huà)好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠?huà)說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，/體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇三
小樂(lè)上學(xué)記是一本講述小學(xué)生小樂(lè)在校園生活中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)的連環(huán)漫畫(huà)，它以更接地氣、更真實(shí)的方式展現(xiàn)了小學(xué)生的校園生活。在閱讀這本漫畫(huà)之后，我深受感動(dòng)。因?yàn)樽约阂彩且幻W(xué)生，同時(shí)也因?yàn)檫@本漫畫(huà)所傳達(dá)的和我個(gè)人的經(jīng)歷有許多相同之處。在這篇文章中，我將談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：關(guān)鍵點(diǎn)
小樂(lè)在漫畫(huà)中遇到了諸如學(xué)習(xí)困難、與同學(xué)的矛盾以及情感問(wèn)題等等，而我也曾經(jīng)歷類似的困境。比如說(shuō)，我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而被同學(xué)嘲笑，由此導(dǎo)致了自卑心理和逃避現(xiàn)實(shí)。然而，我通過(guò)努力練習(xí)、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和得到老師的指導(dǎo)后逐漸取得了進(jìn)步，如今我已經(jīng)能夠和同學(xué)們充分交流并獲得他們的尊重。
第三段：生活的無(wú)奈
另外，這本漫畫(huà)也拓寬了我對(duì)校園生活中的問(wèn)題的視野。在里面，小樂(lè)的課余生活也是多姿多彩的，有興趣小組、社團(tuán)、旅行等等，但同時(shí)也存在著實(shí)際困難。像和父母吵架，身體健康問(wèn)題，以及繁重的功課負(fù)擔(dān)等等，這些情境都能夠讓我想起自己在學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然小樂(lè)的情境并不一定與我完全相同，但無(wú)論是哪種困境，我們都必須學(xué)會(huì)面對(duì)和解決。
第四段：反思
通過(guò)閱讀小樂(lè)上學(xué)記，我意識(shí)到每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇各種問(wèn)題，而這些問(wèn)題有時(shí)會(huì)對(duì)我們的心理造成深刻的影響。但是，能夠正視和克服問(wèn)題是我們成長(zhǎng)的重要步驟，而我們?cè)诤螘r(shí)克服這些問(wèn)題則是個(gè)人努力和機(jī)遇的結(jié)合結(jié)果。只有通過(guò)不斷的探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷地提高自己的能力和修養(yǎng)，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
在生活中，我們要學(xué)會(huì)從小樂(lè)上學(xué)記這樣的優(yōu)秀作品中尋找啟發(fā)。這本連環(huán)漫畫(huà)告訴我們，成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，并不是單純的快樂(lè)和陽(yáng)光。但是，只要我們?cè)敢庹曌约好媾R的困難，并努力克服它們，就能夠真正地成為一個(gè)富有魅力的個(gè)體和充滿智慧的人。因此，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇四
上周星期三下午，我懷著高興的心情到學(xué)校電教室觀看電影《背起爸爸上學(xué)》，此片講述了一個(gè)鄉(xiāng)下孩子石娃艱苦求學(xué)的事。
片中讓人難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)：“我現(xiàn)在只想我的姐姐……”，還有父親為了不連累兒子上學(xué)，而去跳井。
石娃上學(xué)，憑的是他的“運(yùn)氣好”，爸爸撥銅勺，勺把指向了石娃，石娃上了學(xué)，姐姐卻留在了家里干農(nóng)活。石娃他家住在了土坡上，穿的是打滿補(bǔ)丁的衣服，衣服經(jīng)常會(huì)被土弄臟，衣服臟了都是石娃自己洗干凈了，石娃小時(shí)候啃的是又冷又硬的饅頭，上學(xué)走的是土路，還要趟過(guò)一條大河。
現(xiàn)在我們條件好了，有些同學(xué)自己卻不想來(lái)上學(xué)，是家長(zhǎng)逼著來(lái)上學(xué)，上學(xué)時(shí)還恨不得把自己的寶貝電腦也帶到學(xué)校來(lái)玩，而我們吃的我是既可口又松軟的面包，我們現(xiàn)在的衣服不喜歡了就換掉，我們上學(xué)時(shí)走的是平坦的水泥路，還有許多和我年齡一樣大的同學(xué)在家中養(yǎng)尊處優(yōu)，是小皇上、小公主，溫室里的花兒，一碰就敗。
看了電影我聯(lián)想到以前我在電視上看到的貧困山區(qū)的孩子為了上學(xué)，早上，天不亮就得出發(fā)，走上好幾個(gè)小時(shí)的山路才到學(xué)校，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，中午就不能回家，吃點(diǎn)帶來(lái)的咸菜什么的，此時(shí)我又想到了自己的實(shí)際，學(xué)校離家很近，只需要走十分鐘左右就到了，中午一回家就能吃上可口的飯菜。我覺(jué)得自己找機(jī)會(huì)應(yīng)該去那些落后偏遠(yuǎn)的山村去看看，切身體會(huì)一下。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，石娃在那么苦的條件下學(xué)習(xí)那么好，我感到羞愧萬(wàn)分，自愧不如。媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才?！倍夷兀綍r(shí)學(xué)習(xí)不踏實(shí)，考試更是馬虎大意，就連老師都分析我是不該錯(cuò)的地方盡出錯(cuò)，通過(guò)觀看這場(chǎng)電影，我覺(jué)得自己應(yīng)該深刻的反思，好好改改自己馬虎的壞習(xí)慣。
電影中石娃既刻苦求學(xué)，又要照顧癱瘓的爸爸，最后他決定背起爸爸上學(xué)這是一個(gè)多么令人震驚的舉動(dòng)呀，石娃的這種精神深深地打動(dòng)了我，想到我能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)我感到幸運(yùn)，又為自己沒(méi)有石娃的努力和刻苦感到慚愧，所以我要牢牢地把握現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇五
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫(huà)圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫(huà)好了。”老師看完米小圈的畫(huà)說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校。“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時(shí)起床，起晚了，姥姥就會(huì)說(shuō)：“遲到了!遲到了!”每天放學(xué)回家就得寫(xiě)作業(yè)，不然媽媽就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒!”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會(huì)了拼音，可以自己看書(shū)了;我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買菜了;我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫(huà)畫(huà)了。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇六
在一年級(jí)時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書(shū)。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊(cè)了,哈哈哈!我是真的喜歡這套書(shū)。
《米小圈上學(xué)記》不僅有趣，還教會(huì)我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁(yè)，總能被里面有趣的插畫(huà)和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑到肚皮痛。說(shuō)到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學(xué)，米小圈很調(diào)皮，鬼點(diǎn)子也很多，也總是闖禍。
李黎恰恰相反，她像一個(gè)大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛(ài)護(hù)我弟弟一樣，媽媽不在家時(shí)，我會(huì)照顧弟弟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起長(zhǎng)大很是開(kāi)心。
書(shū)里還說(shuō)到李黎是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心的同學(xué)，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，因?yàn)榫旁路菸揖褪且幻昙?jí)的學(xué)生了，這是很關(guān)鍵的一年，所以我會(huì)加油的。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇七
今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》。看完后，我的心情久久不能平靜下來(lái)。
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭：難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)的：“我現(xiàn)在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學(xué)的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過(guò)馬蓮河，告訴石娃：“石娃，河水時(shí)漲時(shí)落，學(xué)習(xí)也要天天向上，男孩做啥事都要有個(gè)結(jié)果?！?BR> 石娃的讀書(shū)機(jī)會(huì)是用勺子轉(zhuǎn)來(lái)的。那一回，石娃的爸爸一邊拿來(lái)一個(gè)特大號(hào)的勺子，一邊對(duì)石娃和他姐姐說(shuō)：“爸爸無(wú)能，只能供你們其中一人讀書(shū)，還是按照老辦法決定誰(shuí)上學(xué)，看誰(shuí)的運(yùn)氣好!”說(shuō)完，爸爸就轉(zhuǎn)動(dòng)了手里的勺子。勺子轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道：“yeah!我能讀書(shū)嘍!”
石娃的認(rèn)真學(xué)習(xí)換來(lái)了一個(gè)有一個(gè)好成績(jī)，家里整整一面墻都掛滿了他的獎(jiǎng)狀。他的行動(dòng)，使我陷入了沉思：我們上學(xué)的機(jī)會(huì)，仿佛是與生俱來(lái)，所以我們并沒(méi)有去珍惜它，更談不上在這機(jī)會(huì)上奮斗。我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境中，父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求，我們不必為生活而愁，是家里的小公主、小皇帝，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，無(wú)所事事，更別提好好學(xué)習(xí)了!
在歷史中，也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。比如我國(guó)東晉時(shí)期的大書(shū)法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都洗黑了;音樂(lè)家貝多芬刻苦鉆研，譜寫(xiě)了人生的樂(lè)章。
在悠久的歷史長(zhǎng)河中，還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀(jì)的接班人呢，就應(yīng)該把古人的精神傳承下去，直到永遠(yuǎn)。這一切的一切，并不能光憑說(shuō)，還要拿出實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)然，我的意思并不是說(shuō)我們一定要當(dāng)一回山村的孩子，扮一回石娃的角色，那樣只會(huì)毫無(wú)內(nèi)涵。我們需要的'是石娃的精神，來(lái)鞭策我們?cè)谏钪星斑M(jìn)。
心懷感恩，便不會(huì)感覺(jué)到世間沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有理解，沒(méi)有溝通。如果要主宰自己的生活，得要學(xué)會(huì)感恩。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇八
上學(xué)是小樂(lè)生命中的重要階段，他在這個(gè)過(guò)程中遇到了各種各樣的問(wèn)題，也收獲了很多成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享小樂(lè)上學(xué)的一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)
在上學(xué)的過(guò)程中，小樂(lè)明白了學(xué)習(xí)的重要性。他知道只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。他喜歡用自己的方式去學(xué)習(xí)，比如通過(guò)游戲、閱讀和觀察等。小樂(lè)的學(xué)習(xí)方法很靈活，他總能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)讓小樂(lè)感到充實(shí)和滿足，也讓他明白了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。
第三段：交友
在上學(xué)的過(guò)程中，小樂(lè)結(jié)交了很多朋友。他善于與他人交流，與同學(xué)們相處得非常融洽。在朋友間建立信任和友誼也是小樂(lè)上學(xué)的一個(gè)重要收獲。他學(xué)會(huì)了如何與他人相處，如何傾聽(tīng)別人，如何獲得別人的尊重和信任。通過(guò)與朋友的交往，小樂(lè)感受到了友誼的力量和友情的真諦。
第四段：責(zé)任
在上學(xué)的過(guò)程中，小樂(lè)在慢慢地承擔(dān)責(zé)任。他知道自己必須要為自己的行為負(fù)責(zé)，也要承擔(dān)與自己年齡相符的責(zé)任。小樂(lè)明白了自己的行為將會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。他變得更加成熟和負(fù)責(zé)，這也是上學(xué)后的重要成長(zhǎng)之一。
第五段：總結(jié)
通過(guò)上學(xué)的過(guò)程中，小樂(lè)獲得了很多收獲。他明白了學(xué)習(xí)的重要性，與人相處的技巧和責(zé)任感的重要性。這些體驗(yàn)和經(jīng)歷將對(duì)他未來(lái)的人生道路起到重要的指引和幫助。上學(xué)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)不斷，但小樂(lè)的成長(zhǎng)和進(jìn)步也不斷?？傊?，是否享受上學(xué)過(guò)程，取決于我們自己的態(tài)度和心態(tài)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇九
寒假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級(jí)啦，怎么還看一年級(jí)小朋友讀的書(shū)呢?多看看媽媽給你新買的書(shū)吧!”
《米小圈上學(xué)記》一書(shū)讓我感受到了純真與友誼。書(shū)中講的是一個(gè)活潑，開(kāi)朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，剛開(kāi)始他還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，有時(shí)候和姜小牙一起，米小圈也會(huì)受苦，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫(xiě)日記其實(shí)不難。這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)，就是用米小圈記日記的形式寫(xiě)的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來(lái)，然后是上一年級(jí)之前的心情，上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌，還有和數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、體育老師之間的故事、入隊(duì)的故事，這些都是我們經(jīng)歷過(guò)的事情。書(shū)中北貓哥哥教了我們一個(gè)神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡(jiǎn)單，那就是寫(xiě)日記，把童年都記錄下來(lái)。我從中感悟到，其實(shí)我們一直害怕的寫(xiě)日記和三年級(jí)時(shí)將學(xué)習(xí)的作文一點(diǎn)都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái)，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員，但是魏老師還沒(méi)有批準(zhǔn)。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。這個(gè)單純的孩子讓我明白了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力，這樣夢(mèng)想就能成真。
媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會(huì)對(duì)這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書(shū)這么愛(ài)不釋手了吧!因?yàn)?，它帶給了我許多感動(dòng)和感悟!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十
這個(gè)寒假，我讀了這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書(shū)，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十一
當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)，總有一些經(jīng)歷格外深刻。我想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，上學(xué)應(yīng)該是這樣一段難忘的回憶。而今天，我想和大家分享的，就是我在小學(xué)時(shí)期的上學(xué)經(jīng)歷，即《小樂(lè)上學(xué)記》。這本書(shū)不僅記錄了作者的上學(xué)點(diǎn)滴，更是一篇介紹如何學(xué)習(xí)、如何成長(zhǎng)的書(shū)，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，必將具有深遠(yuǎn)的影響。
第二段：讀書(shū)筆記
在讀完《小樂(lè)上學(xué)記》后，我記錄下來(lái)了許多讀書(shū)筆記。首先，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的小樂(lè)對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度非常積極。在學(xué)校課堂上，他往往能夠認(rèn)真聽(tīng)講、專心學(xué)習(xí)，對(duì)于遇到的困難，他也會(huì)主動(dòng)向老師、向同學(xué)請(qǐng)教，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。其次，小樂(lè)的成績(jī)也很優(yōu)秀，這是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí)，勤做筆記，提高自己的閱讀能力。還有就是小樂(lè)對(duì)于家庭學(xué)習(xí)的支持也非常感激，他知道家長(zhǎng)和老師的用心都是為了他好，所以不會(huì)推卸自己的責(zé)任。
第三段：我從《小樂(lè)上學(xué)記》中學(xué)到了什么
從《小樂(lè)上學(xué)記》中，我學(xué)到了許多有益的知識(shí)和技能。首先，我明白了學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于成績(jī)的重要性。原來(lái)，我總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件枯燥無(wú)味的事情，但現(xiàn)在我通過(guò)小樂(lè)發(fā)現(xiàn)，只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能夠收獲更多的成果。其次，我也認(rèn)識(shí)到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)提高的重要性。我現(xiàn)在嘗試著養(yǎng)成小樂(lè)所提倡的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，做好筆記，這些努力不斷積累下來(lái)，一定會(huì)改變我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：我的成長(zhǎng)感悟
在《小樂(lè)上學(xué)記》中，我不僅學(xué)到了學(xué)習(xí)方法和技巧，更重要的是，我明白了不同的成長(zhǎng)階段需要不同的心態(tài)。人生就像一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都需要自己奔跑；而學(xué)習(xí)就像是這場(chǎng)馬拉松中的一個(gè)個(gè)關(guān)卡，我們需要打破每一個(gè)難關(guān)才能向前走。體驗(yàn)了《小樂(lè)上學(xué)記》后，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)，就需要有進(jìn)取心，需要不斷努力提高自己的水平。而這種進(jìn)取心，需要我們養(yǎng)成一種持草本心的態(tài)度，不斷尋找自己的不足之處，以便不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
回首所讀的《小樂(lè)上學(xué)記》、自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)中的感悟，我不禁感嘆學(xué)習(xí)的無(wú)窮魅力。學(xué)習(xí)是一種復(fù)合型的過(guò)程，我們不僅在其中獲取知識(shí)，更在其中尋求成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這樣的過(guò)程中，我們有時(shí)候會(huì)失落，會(huì)沮喪；但是只要保持著小樂(lè)那樣積極的心態(tài)，不斷尋找好的方向和策略，我們就可以在學(xué)習(xí)的道路上不斷向前邁進(jìn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十二
昨天，媽媽帶我在平湖的新華書(shū)店里買了一本《米小圈上學(xué)記》。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書(shū)都買齊了。
《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記，它以漫畫(huà)和日記的形式描寫(xiě)了一個(gè)特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂(lè)的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開(kāi)學(xué)第一天，米小圈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。
米小圈覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一年級(jí)五班的老師帶來(lái)了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生，告訴米小圈二年級(jí)五班已經(jīng)搬到四樓去了。原來(lái)米小圈已經(jīng)上二年級(jí)了，他還在一年級(jí)的教室里等。
結(jié)果米小圈又遲到了，被班主任魏老師狠狠批評(píng)了。嗚嗚嗚!米小圈真是夠粗心的。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了，后來(lái)大家才知道，原來(lái)鐵頭走錯(cuò)了教室，在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是自己的教室。
鐵頭不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同學(xué)們都快要笑瘋了。聽(tīng)了我的介紹，不要以為這一套書(shū)只講有趣的事，也講一些有意義的事。
有一天，米小圈、姜小牙、鐵頭在森林植物園的車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身長(zhǎng)滿毛的.小孩子，叫毛孩兒。因?yàn)樗L(zhǎng)得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢，他就躲在森林植物園的破車?yán)?。米小圈他們幾個(gè)知道毛孩兒是個(gè)孤兒后，就一直偷偷幫助他。
米小圈過(guò)生日的時(shí)候，他和幾個(gè)好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來(lái)，留給毛孩兒吃。后來(lái)他們班的班長(zhǎng)知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué)，大家知道后都拿出了自己的玩具、書(shū)包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。后來(lái)，電視臺(tái)的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。毛孩兒終于過(guò)上了幸福的生活。
讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū)后，我想對(duì)米小圈說(shuō)幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的事情。還讓我明白了，做錯(cuò)了事，只要努力改正，就還是個(gè)好孩子?！?BR> 米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十三
他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多的喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書(shū)，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十四
我讀了《米小圈上學(xué)記好朋友鐵頭》這本書(shū)，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對(duì)，鐵頭的不對(duì)是，鐵頭看見(jiàn)別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對(duì)是和別人說(shuō)了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對(duì)是朋友走錯(cuò)了教室就嘲笑他。我們不要向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該這樣做：看見(jiàn)別人有滑板就借別人的滑板玩一會(huì)兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小伙伴就一起玩，要是別人走錯(cuò)了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十五
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去？米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下！一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十六
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》，里面寫(xiě)了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎。
在《米小圈上學(xué)記》中，米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎。發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，突出描寫(xiě)了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦，因?yàn)榻⊙烙袝r(shí)還騙米小圈，姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙，因?yàn)樗职值难捞貏e特別大，可以說(shuō)是超級(jí)大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢？因?yàn)樗麆偝錾臅r(shí)候還沒(méi)起名字，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫(huà)了一個(gè)小圈，所以就叫米小圈。
從這本書(shū)中，我知道了作文也是這樣，只有寫(xiě)出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十七
這個(gè)寒假，我讀了這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)最大的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十八
我最近讀了《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)后，知道了米小圈很喜歡踢足球，可是他爸爸媽媽不上他踢球，雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說(shuō)：“不要放棄，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?！苯?jīng)過(guò)努力，終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
夢(mèng)想像一塊寶石很吸引人，但是很難實(shí)現(xiàn)，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前我很喜歡打籃球，可是一直都打不好，最終我放棄了。讀了這本書(shū)，我知道了做什么事都不能輕言放棄，要堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持我的籃球夢(mèng)想就一定會(huì)把球打好的`。
夢(mèng)想是起點(diǎn)，只有堅(jiān)持才能到達(dá)終點(diǎn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十九
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》，這套書(shū)共有六本。
今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級(jí)，這是一個(gè)美妙的開(kāi)始。更美妙的是米小圈終于離開(kāi)了刁蠻的李黎，有了一個(gè)新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個(gè)特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們?cè)谝黄馃o(wú)比開(kāi)心，同時(shí)也闖出一些禍端，可時(shí)間一長(zhǎng)，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
讀了這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能總闖禍，不能亂涂亂畫(huà)，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇二十
寒假到了，我終于可以看一些自己喜歡的書(shū)嘍!我最喜歡的書(shū)就是巜米小圈上學(xué)記》，這本書(shū)是我從一年級(jí)就開(kāi)始讀已經(jīng)讀了三年，自從讀四年級(jí)以后再也沒(méi)有時(shí)間看，剛好這個(gè)寒假時(shí)間長(zhǎng)我可以飽讀一頓《米小圈上學(xué)記》四年級(jí)全冊(cè)。
四年級(jí)的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛(ài)看的，名字叫巜班里有個(gè)小神童》。這本書(shū)主要講的是一個(gè)和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀(jì)雖然只有7歲，可是他懂得很好知識(shí)，那些知識(shí)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)多不知道的，他還特別愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候還會(huì)舉一反三。連四年級(jí)的題目多不在話下，所以學(xué)校的校長(zhǎng)同意他跨年級(jí)上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學(xué)完別人六年的功課，也就是說(shuō)他一個(gè)月就念一個(gè)年級(jí)的知識(shí)。他不但晉級(jí)非?？欤曳浅Ｂ斆?。學(xué)習(xí)委員車馳，班長(zhǎng)李黎以及主人公腦筋急轉(zhuǎn)彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來(lái)啊，因?yàn)樗貏e愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)而忽視了鍛練自己的身體，所以才導(dǎo)致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書(shū)的故事，讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣，也懂得學(xué)習(xí)的一些方法，更讓我明白了一個(gè)重要的道理：就像媽媽說(shuō)的，我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就玩，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，也要鍛練身體，做一個(gè)德.智.體.美全面發(fā)展的學(xué)生，有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇二十一
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去?米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
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米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇一
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江?”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈是個(gè)搞笑，樂(lè)觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇二
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫(huà)圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫(huà)好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠?huà)說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，/體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇三
小樂(lè)上學(xué)記是一本講述小學(xué)生小樂(lè)在校園生活中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)的連環(huán)漫畫(huà)，它以更接地氣、更真實(shí)的方式展現(xiàn)了小學(xué)生的校園生活。在閱讀這本漫畫(huà)之后，我深受感動(dòng)。因?yàn)樽约阂彩且幻W(xué)生，同時(shí)也因?yàn)檫@本漫畫(huà)所傳達(dá)的和我個(gè)人的經(jīng)歷有許多相同之處。在這篇文章中，我將談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：關(guān)鍵點(diǎn)
小樂(lè)在漫畫(huà)中遇到了諸如學(xué)習(xí)困難、與同學(xué)的矛盾以及情感問(wèn)題等等，而我也曾經(jīng)歷類似的困境。比如說(shuō)，我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而被同學(xué)嘲笑，由此導(dǎo)致了自卑心理和逃避現(xiàn)實(shí)。然而，我通過(guò)努力練習(xí)、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和得到老師的指導(dǎo)后逐漸取得了進(jìn)步，如今我已經(jīng)能夠和同學(xué)們充分交流并獲得他們的尊重。
第三段：生活的無(wú)奈
另外，這本漫畫(huà)也拓寬了我對(duì)校園生活中的問(wèn)題的視野。在里面，小樂(lè)的課余生活也是多姿多彩的，有興趣小組、社團(tuán)、旅行等等，但同時(shí)也存在著實(shí)際困難。像和父母吵架，身體健康問(wèn)題，以及繁重的功課負(fù)擔(dān)等等，這些情境都能夠讓我想起自己在學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然小樂(lè)的情境并不一定與我完全相同，但無(wú)論是哪種困境，我們都必須學(xué)會(huì)面對(duì)和解決。
第四段：反思
通過(guò)閱讀小樂(lè)上學(xué)記，我意識(shí)到每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇各種問(wèn)題，而這些問(wèn)題有時(shí)會(huì)對(duì)我們的心理造成深刻的影響。但是，能夠正視和克服問(wèn)題是我們成長(zhǎng)的重要步驟，而我們?cè)诤螘r(shí)克服這些問(wèn)題則是個(gè)人努力和機(jī)遇的結(jié)合結(jié)果。只有通過(guò)不斷的探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷地提高自己的能力和修養(yǎng)，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
在生活中，我們要學(xué)會(huì)從小樂(lè)上學(xué)記這樣的優(yōu)秀作品中尋找啟發(fā)。這本連環(huán)漫畫(huà)告訴我們，成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，并不是單純的快樂(lè)和陽(yáng)光。但是，只要我們?cè)敢庹曌约好媾R的困難，并努力克服它們，就能夠真正地成為一個(gè)富有魅力的個(gè)體和充滿智慧的人。因此，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們要保持積極向上的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇四
上周星期三下午，我懷著高興的心情到學(xué)校電教室觀看電影《背起爸爸上學(xué)》，此片講述了一個(gè)鄉(xiāng)下孩子石娃艱苦求學(xué)的事。
片中讓人難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)：“我現(xiàn)在只想我的姐姐……”，還有父親為了不連累兒子上學(xué)，而去跳井。
石娃上學(xué)，憑的是他的“運(yùn)氣好”，爸爸撥銅勺，勺把指向了石娃，石娃上了學(xué)，姐姐卻留在了家里干農(nóng)活。石娃他家住在了土坡上，穿的是打滿補(bǔ)丁的衣服，衣服經(jīng)常會(huì)被土弄臟，衣服臟了都是石娃自己洗干凈了，石娃小時(shí)候啃的是又冷又硬的饅頭，上學(xué)走的是土路，還要趟過(guò)一條大河。
現(xiàn)在我們條件好了，有些同學(xué)自己卻不想來(lái)上學(xué)，是家長(zhǎng)逼著來(lái)上學(xué)，上學(xué)時(shí)還恨不得把自己的寶貝電腦也帶到學(xué)校來(lái)玩，而我們吃的我是既可口又松軟的面包，我們現(xiàn)在的衣服不喜歡了就換掉，我們上學(xué)時(shí)走的是平坦的水泥路，還有許多和我年齡一樣大的同學(xué)在家中養(yǎng)尊處優(yōu)，是小皇上、小公主，溫室里的花兒，一碰就敗。
看了電影我聯(lián)想到以前我在電視上看到的貧困山區(qū)的孩子為了上學(xué)，早上，天不亮就得出發(fā)，走上好幾個(gè)小時(shí)的山路才到學(xué)校，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，中午就不能回家，吃點(diǎn)帶來(lái)的咸菜什么的，此時(shí)我又想到了自己的實(shí)際，學(xué)校離家很近，只需要走十分鐘左右就到了，中午一回家就能吃上可口的飯菜。我覺(jué)得自己找機(jī)會(huì)應(yīng)該去那些落后偏遠(yuǎn)的山村去看看，切身體會(huì)一下。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，石娃在那么苦的條件下學(xué)習(xí)那么好，我感到羞愧萬(wàn)分，自愧不如。媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才?！倍夷兀綍r(shí)學(xué)習(xí)不踏實(shí)，考試更是馬虎大意，就連老師都分析我是不該錯(cuò)的地方盡出錯(cuò)，通過(guò)觀看這場(chǎng)電影，我覺(jué)得自己應(yīng)該深刻的反思，好好改改自己馬虎的壞習(xí)慣。
電影中石娃既刻苦求學(xué)，又要照顧癱瘓的爸爸，最后他決定背起爸爸上學(xué)這是一個(gè)多么令人震驚的舉動(dòng)呀，石娃的這種精神深深地打動(dòng)了我，想到我能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)我感到幸運(yùn)，又為自己沒(méi)有石娃的努力和刻苦感到慚愧，所以我要牢牢地把握現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇五
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書(shū)《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫(huà)圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫(xiě)作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫(huà)好了。”老師看完米小圈的畫(huà)說(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校。“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛?！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時(shí)起床，起晚了，姥姥就會(huì)說(shuō)：“遲到了!遲到了!”每天放學(xué)回家就得寫(xiě)作業(yè)，不然媽媽就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒!”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會(huì)了拼音，可以自己看書(shū)了;我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買菜了;我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫(huà)畫(huà)了。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。
做小學(xué)生真好。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇六
在一年級(jí)時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書(shū)。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊(cè)了,哈哈哈!我是真的喜歡這套書(shū)。
《米小圈上學(xué)記》不僅有趣，還教會(huì)我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁(yè)，總能被里面有趣的插畫(huà)和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑到肚皮痛。說(shuō)到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學(xué)，米小圈很調(diào)皮，鬼點(diǎn)子也很多，也總是闖禍。
李黎恰恰相反，她像一個(gè)大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛(ài)護(hù)我弟弟一樣，媽媽不在家時(shí)，我會(huì)照顧弟弟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起長(zhǎng)大很是開(kāi)心。
書(shū)里還說(shuō)到李黎是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心的同學(xué)，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，因?yàn)榫旁路菸揖褪且幻昙?jí)的學(xué)生了，這是很關(guān)鍵的一年，所以我會(huì)加油的。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇七
今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》。看完后，我的心情久久不能平靜下來(lái)。
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭：難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)的：“我現(xiàn)在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學(xué)的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過(guò)馬蓮河，告訴石娃：“石娃，河水時(shí)漲時(shí)落，學(xué)習(xí)也要天天向上，男孩做啥事都要有個(gè)結(jié)果?！?BR> 石娃的讀書(shū)機(jī)會(huì)是用勺子轉(zhuǎn)來(lái)的。那一回，石娃的爸爸一邊拿來(lái)一個(gè)特大號(hào)的勺子，一邊對(duì)石娃和他姐姐說(shuō)：“爸爸無(wú)能，只能供你們其中一人讀書(shū)，還是按照老辦法決定誰(shuí)上學(xué)，看誰(shuí)的運(yùn)氣好!”說(shuō)完，爸爸就轉(zhuǎn)動(dòng)了手里的勺子。勺子轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道：“yeah!我能讀書(shū)嘍!”
石娃的認(rèn)真學(xué)習(xí)換來(lái)了一個(gè)有一個(gè)好成績(jī)，家里整整一面墻都掛滿了他的獎(jiǎng)狀。他的行動(dòng)，使我陷入了沉思：我們上學(xué)的機(jī)會(huì)，仿佛是與生俱來(lái)，所以我們并沒(méi)有去珍惜它，更談不上在這機(jī)會(huì)上奮斗。我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境中，父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求，我們不必為生活而愁，是家里的小公主、小皇帝，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，無(wú)所事事，更別提好好學(xué)習(xí)了!
在歷史中，也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。比如我國(guó)東晉時(shí)期的大書(shū)法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都洗黑了;音樂(lè)家貝多芬刻苦鉆研，譜寫(xiě)了人生的樂(lè)章。
在悠久的歷史長(zhǎng)河中，還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀(jì)的接班人呢，就應(yīng)該把古人的精神傳承下去，直到永遠(yuǎn)。這一切的一切，并不能光憑說(shuō)，還要拿出實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)然，我的意思并不是說(shuō)我們一定要當(dāng)一回山村的孩子，扮一回石娃的角色，那樣只會(huì)毫無(wú)內(nèi)涵。我們需要的'是石娃的精神，來(lái)鞭策我們?cè)谏钪星斑M(jìn)。
心懷感恩，便不會(huì)感覺(jué)到世間沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有理解，沒(méi)有溝通。如果要主宰自己的生活，得要學(xué)會(huì)感恩。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇八
上學(xué)是小樂(lè)生命中的重要階段，他在這個(gè)過(guò)程中遇到了各種各樣的問(wèn)題，也收獲了很多成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享小樂(lè)上學(xué)的一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)
在上學(xué)的過(guò)程中，小樂(lè)明白了學(xué)習(xí)的重要性。他知道只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。他喜歡用自己的方式去學(xué)習(xí)，比如通過(guò)游戲、閱讀和觀察等。小樂(lè)的學(xué)習(xí)方法很靈活，他總能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)讓小樂(lè)感到充實(shí)和滿足，也讓他明白了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。
第三段：交友
在上學(xué)的過(guò)程中，小樂(lè)結(jié)交了很多朋友。他善于與他人交流，與同學(xué)們相處得非常融洽。在朋友間建立信任和友誼也是小樂(lè)上學(xué)的一個(gè)重要收獲。他學(xué)會(huì)了如何與他人相處，如何傾聽(tīng)別人，如何獲得別人的尊重和信任。通過(guò)與朋友的交往，小樂(lè)感受到了友誼的力量和友情的真諦。
第四段：責(zé)任
在上學(xué)的過(guò)程中，小樂(lè)在慢慢地承擔(dān)責(zé)任。他知道自己必須要為自己的行為負(fù)責(zé)，也要承擔(dān)與自己年齡相符的責(zé)任。小樂(lè)明白了自己的行為將會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。他變得更加成熟和負(fù)責(zé)，這也是上學(xué)后的重要成長(zhǎng)之一。
第五段：總結(jié)
通過(guò)上學(xué)的過(guò)程中，小樂(lè)獲得了很多收獲。他明白了學(xué)習(xí)的重要性，與人相處的技巧和責(zé)任感的重要性。這些體驗(yàn)和經(jīng)歷將對(duì)他未來(lái)的人生道路起到重要的指引和幫助。上學(xué)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)不斷，但小樂(lè)的成長(zhǎng)和進(jìn)步也不斷?？傊?，是否享受上學(xué)過(guò)程，取決于我們自己的態(tài)度和心態(tài)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇九
寒假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級(jí)啦，怎么還看一年級(jí)小朋友讀的書(shū)呢?多看看媽媽給你新買的書(shū)吧!”
《米小圈上學(xué)記》一書(shū)讓我感受到了純真與友誼。書(shū)中講的是一個(gè)活潑，開(kāi)朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，剛開(kāi)始他還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，有時(shí)候和姜小牙一起，米小圈也會(huì)受苦，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫(xiě)日記其實(shí)不難。這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)，就是用米小圈記日記的形式寫(xiě)的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來(lái)，然后是上一年級(jí)之前的心情，上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌，還有和數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、體育老師之間的故事、入隊(duì)的故事，這些都是我們經(jīng)歷過(guò)的事情。書(shū)中北貓哥哥教了我們一個(gè)神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡(jiǎn)單，那就是寫(xiě)日記，把童年都記錄下來(lái)。我從中感悟到，其實(shí)我們一直害怕的寫(xiě)日記和三年級(jí)時(shí)將學(xué)習(xí)的作文一點(diǎn)都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái)，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員，但是魏老師還沒(méi)有批準(zhǔn)。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。這個(gè)單純的孩子讓我明白了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力，這樣夢(mèng)想就能成真。
媽媽，現(xiàn)在你知道我為什么會(huì)對(duì)這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書(shū)這么愛(ài)不釋手了吧!因?yàn)?，它帶給了我許多感動(dòng)和感悟!
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十
這個(gè)寒假，我讀了這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書(shū)，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十一
當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)，總有一些經(jīng)歷格外深刻。我想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，上學(xué)應(yīng)該是這樣一段難忘的回憶。而今天，我想和大家分享的，就是我在小學(xué)時(shí)期的上學(xué)經(jīng)歷，即《小樂(lè)上學(xué)記》。這本書(shū)不僅記錄了作者的上學(xué)點(diǎn)滴，更是一篇介紹如何學(xué)習(xí)、如何成長(zhǎng)的書(shū)，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，必將具有深遠(yuǎn)的影響。
第二段：讀書(shū)筆記
在讀完《小樂(lè)上學(xué)記》后，我記錄下來(lái)了許多讀書(shū)筆記。首先，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的小樂(lè)對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度非常積極。在學(xué)校課堂上，他往往能夠認(rèn)真聽(tīng)講、專心學(xué)習(xí)，對(duì)于遇到的困難，他也會(huì)主動(dòng)向老師、向同學(xué)請(qǐng)教，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。其次，小樂(lè)的成績(jī)也很優(yōu)秀，這是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí)，勤做筆記，提高自己的閱讀能力。還有就是小樂(lè)對(duì)于家庭學(xué)習(xí)的支持也非常感激，他知道家長(zhǎng)和老師的用心都是為了他好，所以不會(huì)推卸自己的責(zé)任。
第三段：我從《小樂(lè)上學(xué)記》中學(xué)到了什么
從《小樂(lè)上學(xué)記》中，我學(xué)到了許多有益的知識(shí)和技能。首先，我明白了學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于成績(jī)的重要性。原來(lái)，我總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件枯燥無(wú)味的事情，但現(xiàn)在我通過(guò)小樂(lè)發(fā)現(xiàn)，只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能夠收獲更多的成果。其次，我也認(rèn)識(shí)到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)提高的重要性。我現(xiàn)在嘗試著養(yǎng)成小樂(lè)所提倡的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，做好筆記，這些努力不斷積累下來(lái)，一定會(huì)改變我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：我的成長(zhǎng)感悟
在《小樂(lè)上學(xué)記》中，我不僅學(xué)到了學(xué)習(xí)方法和技巧，更重要的是，我明白了不同的成長(zhǎng)階段需要不同的心態(tài)。人生就像一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都需要自己奔跑；而學(xué)習(xí)就像是這場(chǎng)馬拉松中的一個(gè)個(gè)關(guān)卡，我們需要打破每一個(gè)難關(guān)才能向前走。體驗(yàn)了《小樂(lè)上學(xué)記》后，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)，就需要有進(jìn)取心，需要不斷努力提高自己的水平。而這種進(jìn)取心，需要我們養(yǎng)成一種持草本心的態(tài)度，不斷尋找自己的不足之處，以便不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
回首所讀的《小樂(lè)上學(xué)記》、自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)中的感悟，我不禁感嘆學(xué)習(xí)的無(wú)窮魅力。學(xué)習(xí)是一種復(fù)合型的過(guò)程，我們不僅在其中獲取知識(shí)，更在其中尋求成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這樣的過(guò)程中，我們有時(shí)候會(huì)失落，會(huì)沮喪；但是只要保持著小樂(lè)那樣積極的心態(tài)，不斷尋找好的方向和策略，我們就可以在學(xué)習(xí)的道路上不斷向前邁進(jìn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十二
昨天，媽媽帶我在平湖的新華書(shū)店里買了一本《米小圈上學(xué)記》。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書(shū)都買齊了。
《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記，它以漫畫(huà)和日記的形式描寫(xiě)了一個(gè)特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂(lè)的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開(kāi)學(xué)第一天，米小圈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。
米小圈覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一年級(jí)五班的老師帶來(lái)了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生，告訴米小圈二年級(jí)五班已經(jīng)搬到四樓去了。原來(lái)米小圈已經(jīng)上二年級(jí)了，他還在一年級(jí)的教室里等。
結(jié)果米小圈又遲到了，被班主任魏老師狠狠批評(píng)了。嗚嗚嗚!米小圈真是夠粗心的。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了，后來(lái)大家才知道，原來(lái)鐵頭走錯(cuò)了教室，在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是自己的教室。
鐵頭不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同學(xué)們都快要笑瘋了。聽(tīng)了我的介紹，不要以為這一套書(shū)只講有趣的事，也講一些有意義的事。
有一天，米小圈、姜小牙、鐵頭在森林植物園的車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身長(zhǎng)滿毛的.小孩子，叫毛孩兒。因?yàn)樗L(zhǎng)得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢，他就躲在森林植物園的破車?yán)?。米小圈他們幾個(gè)知道毛孩兒是個(gè)孤兒后，就一直偷偷幫助他。
米小圈過(guò)生日的時(shí)候，他和幾個(gè)好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來(lái)，留給毛孩兒吃。后來(lái)他們班的班長(zhǎng)知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué)，大家知道后都拿出了自己的玩具、書(shū)包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。后來(lái)，電視臺(tái)的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。毛孩兒終于過(guò)上了幸福的生活。
讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū)后，我想對(duì)米小圈說(shuō)幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的事情。還讓我明白了，做錯(cuò)了事，只要努力改正，就還是個(gè)好孩子?！?BR> 米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十三
他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多的喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書(shū)，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十四
我讀了《米小圈上學(xué)記好朋友鐵頭》這本書(shū)，其中有一段故事給我留下了深刻的印象，鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對(duì)，鐵頭的不對(duì)是，鐵頭看見(jiàn)別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了，姜小牙的不對(duì)是和別人說(shuō)了幾句就另交新朋友了，米小圈的不對(duì)是朋友走錯(cuò)了教室就嘲笑他。我們不要向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該這樣做：看見(jiàn)別人有滑板就借別人的滑板玩一會(huì)兒再給好朋友玩，要是別人找你玩，小伙伴就一起玩，要是別人走錯(cuò)了教室我們不要嘲笑別人。
我們要做到交到新朋友，也不要忘記老朋友。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十五
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去？米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下！一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十六
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》，里面寫(xiě)了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎。
在《米小圈上學(xué)記》中，米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎。發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，突出描寫(xiě)了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦，因?yàn)榻⊙烙袝r(shí)還騙米小圈，姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙，因?yàn)樗职值难捞貏e特別大，可以說(shuō)是超級(jí)大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢？因?yàn)樗麆偝錾臅r(shí)候還沒(méi)起名字，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫(huà)了一個(gè)小圈，所以就叫米小圈。
從這本書(shū)中，我知道了作文也是這樣，只有寫(xiě)出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十七
這個(gè)寒假，我讀了這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)最大的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十八
我最近讀了《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)后，知道了米小圈很喜歡踢足球，可是他爸爸媽媽不上他踢球，雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說(shuō)：“不要放棄，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?！苯?jīng)過(guò)努力，終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
夢(mèng)想像一塊寶石很吸引人，但是很難實(shí)現(xiàn)，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前我很喜歡打籃球，可是一直都打不好，最終我放棄了。讀了這本書(shū)，我知道了做什么事都不能輕言放棄，要堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持我的籃球夢(mèng)想就一定會(huì)把球打好的`。
夢(mèng)想是起點(diǎn)，只有堅(jiān)持才能到達(dá)終點(diǎn)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇十九
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》，這套書(shū)共有六本。
今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級(jí)，這是一個(gè)美妙的開(kāi)始。更美妙的是米小圈終于離開(kāi)了刁蠻的李黎，有了一個(gè)新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個(gè)特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們?cè)谝黄馃o(wú)比開(kāi)心，同時(shí)也闖出一些禍端，可時(shí)間一長(zhǎng)，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。
讀了這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能總闖禍，不能亂涂亂畫(huà)，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇二十
寒假到了，我終于可以看一些自己喜歡的書(shū)嘍!我最喜歡的書(shū)就是巜米小圈上學(xué)記》，這本書(shū)是我從一年級(jí)就開(kāi)始讀已經(jīng)讀了三年，自從讀四年級(jí)以后再也沒(méi)有時(shí)間看，剛好這個(gè)寒假時(shí)間長(zhǎng)我可以飽讀一頓《米小圈上學(xué)記》四年級(jí)全冊(cè)。
四年級(jí)的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛(ài)看的，名字叫巜班里有個(gè)小神童》。這本書(shū)主要講的是一個(gè)和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀(jì)雖然只有7歲，可是他懂得很好知識(shí)，那些知識(shí)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)多不知道的，他還特別愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候還會(huì)舉一反三。連四年級(jí)的題目多不在話下，所以學(xué)校的校長(zhǎng)同意他跨年級(jí)上課。
我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?，他一年就能學(xué)完別人六年的功課，也就是說(shuō)他一個(gè)月就念一個(gè)年級(jí)的知識(shí)。他不但晉級(jí)非?？欤曳浅Ｂ斆?。學(xué)習(xí)委員車馳，班長(zhǎng)李黎以及主人公腦筋急轉(zhuǎn)彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?BR> 可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來(lái)啊，因?yàn)樗貏e愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)而忽視了鍛練自己的身體，所以才導(dǎo)致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書(shū)的故事，讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣，也懂得學(xué)習(xí)的一些方法，更讓我明白了一個(gè)重要的道理：就像媽媽說(shuō)的，我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就玩，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，也要鍛練身體，做一個(gè)德.智.體.美全面發(fā)展的學(xué)生，有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記的心得體會(huì)篇二十一
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去?米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
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