通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長(zhǎng)。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫(xiě)作方式。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同人的觀點(diǎn)和思考方式，從而得到一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的經(jīng)歷和體會(huì)，寫(xiě)出一篇有思想深度和情感表達(dá)的心得體會(huì)。請(qǐng)注意，這些范文僅供參考，切勿直接照搬，要用自己的語(yǔ)言和思維來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇一
我所實(shí)習(xí)的公司是___,公司是銷(xiāo)售光學(xué)眼鏡和太陽(yáng)眼鏡的。我所在的崗位是公司成都事業(yè)部后勤人員，主要負(fù)責(zé)是公司成都事業(yè)部和各個(gè)單店上的電腦相關(guān)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)的通暢。在這個(gè)崗位上我通過(guò)師傅的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)到了非常多的與電腦有關(guān)的知識(shí)。比起自己原來(lái)自學(xué)的電腦知識(shí)，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫。公司實(shí)行的是朝九晚六的上班工作制度，每周雙休，工資是2000塊。比起別的工作確實(shí)是算比較輕松的，我能有更多的時(shí)間來(lái)做自己的事，學(xué)習(xí)別的東西。想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在這幾個(gè)月底實(shí)習(xí)期間，我每天都跟著帶我到老師傅一起出去處理事故，了解和學(xué)到了一些處理基本事故的方法，從中也得到了以下幾點(diǎn)寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
第一：在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的，不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流，但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，了解你，對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動(dòng)。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
第二：工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人，甚至受老板批評(píng)責(zé)備，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對(duì)自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待，以免失誤。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù)，因?yàn)楸緛?lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。
第四：要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候，擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。
在學(xué)校學(xué)的東西本來(lái)就不是很全，現(xiàn)在接觸了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，所以在接下來(lái)的時(shí)間里，我將付出更大的努力去學(xué)習(xí)、去歷練，為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。
后勤部實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇3】
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇二
來(lái)到__后勤服務(wù)總公司快一個(gè)月了，時(shí)間不長(zhǎng)，但是通過(guò)在一線所有部門(mén)的實(shí)習(xí)和二線的工作體驗(yàn)后，深刻體會(huì)到我們后勤公司濃郁的文化氣息，和諧的辦公氛圍，讓我在短時(shí)間融入我們后勤這個(gè)大家庭。合理規(guī)范的工作制度，部門(mén)之間互相協(xié)助的團(tuán)隊(duì)精神，看似繁瑣實(shí)則具備有條不紊的處理方式，細(xì)節(jié)處處能體現(xiàn)我們后勤員工的優(yōu)秀作風(fēng)。剛畢業(yè)不久的我作為商院后勤的一名員工，我也感到非常的自豪。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵血般的紀(jì)律，同樣我們公司的生命力源于嚴(yán)格的規(guī)章制度以及員工良好的精神面貌和崇高的職業(yè)道德。短短的一個(gè)月內(nèi)雖然還不能全面深入地了解我們后勤總公司，但是就我這一個(gè)月來(lái)對(duì)公司的;規(guī)章制度和員工素質(zhì)也有一定的了解，也遇到了一些出現(xiàn)在我們后勤工作上的問(wèn)題：
有些一線員工在細(xì)節(jié)問(wèn)題上沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)，只有在檢查時(shí)才會(huì)遵守。在飲食中心實(shí)習(xí)時(shí)，我跟隨經(jīng)理檢查食堂的日常衛(wèi)生以及食物排放等，發(fā)現(xiàn)有些廚房把裝著食物的餐盤(pán)疊放在一起而不是按照規(guī)定分類(lèi)平放，窗口和廚房員工不按規(guī)定戴口罩，這些細(xì)節(jié)問(wèn)題只有經(jīng)理檢查時(shí)提醒才會(huì)去按規(guī)定做，不能自覺(jué)的去遵守相應(yīng)的規(guī)定。雖然看似很小的細(xì)節(jié)問(wèn)題，也可能造成食品污染對(duì)食品安全構(gòu)成威脅。同時(shí)有些員工在工作中存在松懈，沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)定要求來(lái)執(zhí)行自己的工作任務(wù)。在公寓中心實(shí)習(xí)時(shí)，檢查行知和森博兩個(gè)社區(qū)的公寓日常衛(wèi)生及安全問(wèn)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)公寓管理人員在管理室閑聊，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出管理有一定松懈，沒(méi)有逐一對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記和審查。雖然在公寓值班很累，事物繁瑣，但不代表可以對(duì)所負(fù)責(zé)的工作有所懈怠，外來(lái)人員隨意進(jìn)出會(huì)對(duì)公寓內(nèi)部造成安全隱患，很導(dǎo)致學(xué)生物品被盜的問(wèn)題。
公司制定的任何規(guī)章制度需要我們每個(gè)人去遵守。關(guān)于公司提高員工素質(zhì)以及紀(jì)律性，我結(jié)合我的個(gè)人體會(huì)有如下幾點(diǎn)建議：
一、提高員工的個(gè)人素質(zhì)和基本的職業(yè)素養(yǎng)，素質(zhì)的高低決定一個(gè)人遵守規(guī)則的好壞，員工規(guī)則意識(shí)的高低也是一個(gè)企業(yè)文明程度的基本體現(xiàn)。在德國(guó)兩年半留學(xué)期間，我深刻體會(huì)到素質(zhì)對(duì)于一個(gè)民族的重要性。比如人行橫道前的車(chē)輛總會(huì)讓人先行，從輔路路口出來(lái)的車(chē)輛也必須讓主路經(jīng)過(guò)的車(chē)輛先行，無(wú)論公交車(chē)、地鐵還是火車(chē)，所有乘客買(mǎi)票全靠自覺(jué)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的檢票機(jī)和門(mén)卡，直接上車(chē)，一些我們?cè)谥袊?guó)看似難以實(shí)現(xiàn)且無(wú)法想象的事情在德國(guó)人眼中則是法律的嚴(yán)格遵守以及道德的基本體現(xiàn)。所以我們的員工首先應(yīng)該把公司的各項(xiàng)規(guī)章制度了然于心為前提，提高自身意識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，工作上做到守時(shí)，不耽誤彼此不斷豐富自己完善自己。
二、提高工作效率，按時(shí)、保質(zhì)、保量去完成上級(jí)所布置的工作任務(wù)。忠于職守的公司對(duì)員工最基本的要求之一，也是員工應(yīng)盡的義務(wù)，在崗一分鐘就要盡一分鐘的責(zé)任。工作時(shí)做到上位領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難，下為同學(xué)和廣大教職工盡職服務(wù)，緊緊圍繞我們后勤的工作性質(zhì)和工作重點(diǎn)，將工作落在實(shí)處。
三、工作上應(yīng)當(dāng)早作安排，制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃，確定每一階段的工作目標(biāo)。有了計(jì)劃，我們便不會(huì)盲目行事、漫無(wú)目的;有了計(jì)劃，我們就可以依次去達(dá)成其中的每一個(gè)目標(biāo)，一步步向著自己的最終目標(biāo)靠近，直至實(shí)現(xiàn)，并完成更高的新的目標(biāo)。計(jì)劃是對(duì)自己的規(guī)則和自律的體現(xiàn)，科學(xué)合理的工作計(jì)劃可以在保障我們后勤工作每天有條不紊進(jìn)行的同時(shí)，也能在一些突發(fā)問(wèn)題上防患于未然。比如在一些關(guān)系到學(xué)生安全的問(wèn)題上，我們應(yīng)該提早做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，提前設(shè)想到可能會(huì)出現(xiàn)的各種情況，做好對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案。
四、工作時(shí)著眼于細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)往往容易被人忽視，卻又往往會(huì)起到至關(guān)重要的作用。后勤的工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦锌紤]問(wèn)題和制定各種計(jì)劃措施要面面俱到，留意工作中的各種細(xì)節(jié)。此外，在為人處事和個(gè)人行為上，也要留心自己的細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如儀容儀表，言語(yǔ)談吐，對(duì)待事情的態(tài)度以及日常的行為習(xí)慣等方面，注重自己的一言一行，謙虛謹(jǐn)慎。
繁瑣的后勤工作決定了我們必須付出更多的辛苦與汗水，腳踏實(shí)地，在自己崗位上完成工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。一個(gè)人如果能夠在紀(jì)律的框架內(nèi)檢點(diǎn)、約束自己的行為，就會(huì)獲得紀(jì)律所提供的自由的空間和成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我們離成功越來(lái)越近。在今后的工作中我也會(huì)不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，完善自己，用我自己在德國(guó)的學(xué)習(xí)生活中好的有用的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的工作中，為后勤貢獻(xiàn)自己的力量，同后勤共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇三
在大學(xué)生活中進(jìn)行一次實(shí)習(xí)是非常必要的。我目前是一名大學(xué)生，最近在一所大型公司進(jìn)行后勤實(shí)習(xí)。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多與實(shí)踐相關(guān)的知識(shí)和技能，也遇到了許多在課堂上無(wú)法體會(huì)的實(shí)際問(wèn)題。在這篇文章中，我將分享我的心得，其中也包括我所學(xué)到的東西，以及在這個(gè)實(shí)習(xí)期間所體驗(yàn)到的一些感受。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的實(shí)習(xí)崗位是后勤部門(mén)，主要任務(wù)是負(fù)責(zé)員工辦公室空間管理，以及各個(gè)部門(mén)之間的物資調(diào)配。比如，我的工作內(nèi)容包括了保持員工辦公場(chǎng)地的整潔，協(xié)調(diào)員工之間的空間需求，以及準(zhǔn)備和發(fā)放物資等等。我必須要在一定的時(shí)間內(nèi)完成這些工作，并且能夠考慮如何使這整個(gè)過(guò)程更加高效。
第三段：所學(xué)到的知識(shí)和技能
通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與其他部門(mén)的員工有效地溝通和協(xié)作。還有，我也學(xué)習(xí)到了如何在限定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并學(xué)習(xí)如何分配優(yōu)先級(jí)，以確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。我還學(xué)習(xí)了如何在工作中利用一些工具來(lái)更加高效地完成任務(wù)，例如電腦軟件或自己制定的工作流程。除此之外，我還學(xué)習(xí)到了如何處理和解決一些突發(fā)問(wèn)題，這也是在學(xué)校中無(wú)法學(xué)習(xí)到的。
第四段：體驗(yàn)和感想
這個(gè)實(shí)習(xí)期間在我的生活中帶來(lái)了很多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也讓我獲得了很多新的經(jīng)驗(yàn)和技能，使我更加自信和成熟。我也發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作能力是一種非常重要的技能和能力，而在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)排除自己的不足之處，更好地了解自己并改進(jìn)自己。另外，我也發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，畢竟在實(shí)踐中無(wú)止境的學(xué)習(xí)、探索、解決問(wèn)題可以更深入地理解和應(yīng)用各種知識(shí)與技能。
第五段：結(jié)尾
總之，在這個(gè)后勤實(shí)習(xí)期間，我不僅獲得了很多知識(shí)和技能，而且還能夠更好地了解自己，并成長(zhǎng)自己的能力。這個(gè)實(shí)習(xí)期間也讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)是永不停止的過(guò)程，而在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展自己，為將來(lái)的職業(yè)生涯積累更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇四
大學(xué)生涉世未深，對(duì)于未來(lái)的企業(yè)管理和工作領(lǐng)域一無(wú)所知。因此，在大四的下半年，學(xué)校為我們安排了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在?；蛘咂髽I(yè)，我們需要實(shí)踐我們所學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)我們自己的短處，積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我選擇了后勤管理實(shí)習(xí)，想要了解一下實(shí)際企業(yè)后勤管理的運(yùn)營(yíng)情況和思考。本文將分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)，反思我在實(shí)習(xí)中的不足和自己的提升。
二、實(shí)習(xí)工作環(huán)境介紹
我的實(shí)習(xí)是在一家大型企業(yè)的物資管理部門(mén)，這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間為四個(gè)月。物資管理部門(mén)有四個(gè)人，每個(gè)人負(fù)責(zé)各自的業(yè)務(wù)。我被分配到了主管的部門(mén)，學(xué)習(xí)了很多操作流程和管理用品的方法。企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生的要求是學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)所需的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，以期在日后的工作中發(fā)揮出自己的價(jià)值。
三、實(shí)習(xí)中的體會(huì)
在實(shí)習(xí)前，我并不知道后勤管理究竟是怎樣的。通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我認(rèn)為管理是一種藝術(shù)，需要靈活的思維和推動(dòng)力量。實(shí)習(xí)中最讓我印象深刻的是，學(xué)習(xí)到了管理用品與設(shè)備、資產(chǎn)管理等方面的方法，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的改善和溝通能力的提升。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也意識(shí)到我還有很多不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)、提高。
在學(xué)習(xí)管理的過(guò)程中，我體會(huì)到了管理的重要性。管理不僅僅是制定了一個(gè)規(guī)則和條例，還需要對(duì)于環(huán)境的了解、對(duì)用戶(hù)的需求的了解，對(duì)于團(tuán)隊(duì)關(guān)系的溝通、交流以及對(duì)支持部門(mén)的溝通能力的提升。管理的藝術(shù)是我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。
四、個(gè)人成長(zhǎng)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何向上級(jí)呈報(bào)工作和結(jié)果，了解了企業(yè)各部門(mén)間的知識(shí)劃分和應(yīng)該擁有的素質(zhì)技能。這樣才能讓我們?cè)诠ぷ鲹?dān)當(dāng)中更加地自信，充分地了解工作場(chǎng)所和企業(yè)的環(huán)境，明確了個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。我有信心在未來(lái)的工作中有更為優(yōu)秀的表現(xiàn)和作為。
五、總結(jié)
在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了管理實(shí)踐方面的知識(shí)和技能，還學(xué)到了如何與他人進(jìn)行合作、溝通和交流。這個(gè)實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到管理不是簡(jiǎn)單的制定一些規(guī)則和條例，然后等待執(zhí)行。管理需要長(zhǎng)期的工作和不斷地學(xué)習(xí)，我們可以看到工作的結(jié)果和進(jìn)步，這是一件很不一樣的事情。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇五
后勤實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g接觸實(shí)踐的機(jī)會(huì)之一，無(wú)論是在學(xué)校還是公司、機(jī)關(guān)等場(chǎng)所，都有著不可小覷的作用。在此次的實(shí)習(xí)中，我收獲頗豐，深感后勤工作不僅需要勤奮努力，更需要細(xì)心耐心和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：實(shí)習(xí)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和了解
在這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)管理后勤物資、物品分發(fā)等工作。在學(xué)校的實(shí)習(xí)中，我深入了解了學(xué)校后勤管理的流程和制度，進(jìn)一步了解了學(xué)校后勤工作的內(nèi)部運(yùn)作。通過(guò)接觸實(shí)際工作，我逐漸發(fā)現(xiàn)雖然后勤工作看起來(lái)平凡和簡(jiǎn)單，但卻是深受社會(huì)各界關(guān)注和支持的一項(xiàng)工作。
第三段：心得體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了“實(shí)踐出真知”的道理。有時(shí)候，并非你在課堂上學(xué)到的知識(shí)就可以完全應(yīng)對(duì)實(shí)際工作。當(dāng)你真正親身參與其中，才能深刻感受其內(nèi)在的邏輯和現(xiàn)實(shí)困境。在工作中，我進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)高效率和協(xié)調(diào)一致。
第四段：對(duì)于未來(lái)的啟示和影響
實(shí)習(xí)讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了后勤工作的重要性，以及其為人民服務(wù)的宗旨。思考未來(lái)，后勤工作不僅僅是一個(gè)看似平凡的行業(yè)，而是類(lèi)似“默默無(wú)聞的鐵軍”，成為城市、機(jī)構(gòu)和社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基石。同時(shí)，在后勤工作中奉獻(xiàn)和感受幸福的過(guò)程，也讓我感悟到，在事業(yè)的建設(shè)中，需要有一顆真誠(chéng)奉獻(xiàn)的心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
后勤實(shí)習(xí)的收獲不停止于此，我也會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力奮斗，為幸福生活默默而奉獻(xiàn)，同時(shí)也愿意把自己的所學(xué)和所感分享給其他同學(xué)，共同走向風(fēng)景絢麗的未來(lái)。感恩師長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝社會(huì)的支持，后勤實(shí)習(xí)使我更加深入地理解了人生的意義和價(jià)值。我堅(jiān)信，無(wú)論將來(lái)身在何方，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷都會(huì)給我?guī)?lái)巨大的影響和幫助。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇六
本人自入伍來(lái)，一直都是從事后勤服務(wù)保障性工作，在十多年的工作中，有過(guò)太多的經(jīng)歷和感受，想吐吐心聲，就算是拋磚引玉，給后勤服務(wù)人員一點(diǎn)啟示。
為人要自信，常說(shuō)英雄莫問(wèn)出處，我向任何一個(gè)同事都坦言，我是征地安置人員，沒(méi)有多大的知識(shí)，但幸運(yùn)的是能和你們知識(shí)分子為伍，俗話說(shuō)近朱者赤，近墨者黑，長(zhǎng)年在你們身邊，受到這種文化氛圍的薰淘，我一定潛移默化，成為半個(gè)文化人。
為人要自立，我虛心向別人請(qǐng)教，不懂的地方總是不以次數(shù)為限，不懂一而再，再而三，堅(jiān)信人一能之，我百能之，人百能之，我千能之，只要有一顆向上的心，相信沒(méi)有攻不破的堡壘，學(xué)到的知識(shí)，總是千萬(wàn)遍地思考溫習(xí)，達(dá)到熟能生巧。
謙虛謹(jǐn)慎，根據(jù)自己的能力，學(xué)校常常安排我做一些工會(huì)方面的工作，只要是學(xué)校教職工家有紅白喜事，我都會(huì)樂(lè)意服務(wù)，并且盡心竭力，從不怨言由此耽擱了自己的休息時(shí)間，工作中有失誤現(xiàn)象，同事們幫助我，我都樂(lè)于接受。我相信我的快樂(lè)是建立在別人的快樂(lè)上的，只要?jiǎng)e人快樂(lè)了，我就快樂(lè)了，我會(huì)快樂(lè)著別人的快樂(lè)，悲傷著別人的悲傷，以我最大的能力，最好的服務(wù)讓所有人快樂(lè)。
不擺價(jià)子，凡是學(xué)校水電出了問(wèn)題，無(wú)論是什么人，當(dāng)管不當(dāng)管，只要給我提供了信息，我都會(huì)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行救援，學(xué)生本來(lái)就是好動(dòng)的，有些管件你剛修好轉(zhuǎn)身，一會(huì)又有人來(lái)報(bào)告說(shuō)什么什么地方的水龍頭壞了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得是有點(diǎn)生氣，但一轉(zhuǎn)念，自己年輕時(shí)不也是這樣過(guò)來(lái)的嗎?這樣心態(tài)就平和多了，當(dāng)再次維修的時(shí)候，就不在怒形于色了。
及時(shí)主動(dòng)，學(xué)校學(xué)生多，教室多，經(jīng)常性都是這里有人在叫說(shuō)門(mén)呀，窗呀，玻璃呀，門(mén)鎖呀壞了，修理起來(lái)覺(jué)得很煩，但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素，所以接到報(bào)告，及時(shí)修理，經(jīng)常性去各室，陽(yáng)臺(tái)上走看，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，主動(dòng)出擊，把不安全因素扼殺在第一時(shí)間。
桃李不言，下自成蹊，在自己的努力下，在同事們的幫助下，現(xiàn)在在我身邊有一個(gè)群體都承認(rèn)了我的成在，讓他們真正感受到了什么是兵馬未動(dòng)，糧草先行的道理，并且感嘆前勤與后勤是一個(gè)整體，且密不可分。
工作中本就沒(méi)有什么貴賤之分，只是分工不同，端正態(tài)度，踏實(shí)工作，對(duì)人多一份微笑，遇事多一份理解，生活中多一點(diǎn)舍棄，這世界就充滿(mǎn)愛(ài)，處處是春天，這樣就能氣順，只要順氣了，就一順百順。
后勤部實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇4】
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇七
在大學(xué)的生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要逐步了解職場(chǎng)的各種工作經(jīng)驗(yàn)。作為后勤實(shí)習(xí)生，我有幸加入了學(xué)校后勤部門(mén)的工作，親身體會(huì)到了后勤的艱辛與重要性。在此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到了后勤管理的重要性和知識(shí)的實(shí)踐性，取得了令人滿(mǎn)意的收獲。
第二段：實(shí)習(xí)中感受到的工作內(nèi)容
在這次實(shí)習(xí)中，我主要參與了后勤管理和維修。在后勤管理方面，我學(xué)習(xí)到了如何有效地協(xié)調(diào)管理和組織物資儲(chǔ)備和分配，如何合理規(guī)劃預(yù)算和開(kāi)支等知識(shí)，并且在實(shí)踐中逐步提升了我的管理能力。在維修方面，我深入了解了學(xué)校每一個(gè)角落的維修，包括一些機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)施和供暖、制冰等設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、更換，使我更加了解以后會(huì)用到的實(shí)用技能。
第三段：實(shí)習(xí)中的得失和收獲
在這次實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，更重要的是，我更深刻地理解了如何做好一名后勤人員的職責(zé)和使命。我認(rèn)識(shí)到了擔(dān)任一線保障和服務(wù)的重要性，成長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。我們要堅(jiān)定細(xì)心觀察和認(rèn)真思考的態(tài)度，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
第四段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的收獲對(duì)未來(lái)的意義
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)方向也更加清晰，我再次認(rèn)識(shí)到了后勤工作的重要性與廣闊的發(fā)展空間。作為一個(gè)后勤工作者，我們不僅要具備很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，還要深入研究后勤管理，為保障學(xué)校資源的使用和服務(wù)提供技術(shù)保障，從而不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，展示自己的價(jià)值。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)
在這次實(shí)習(xí)中，我對(duì)后勤管理這個(gè)大家族有了一個(gè)全面的了解，收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。未來(lái)，我將不斷努力自我提升，將所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好的實(shí)踐自己，將自己所掌握的知識(shí)和技能貢獻(xiàn)給更多需要的人，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇八
大學(xué)生活中，實(shí)習(xí)是一項(xiàng)必不可少的經(jīng)歷。今年暑假，我在一家知名公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的后勤實(shí)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我有了許多收獲和感悟。在這篇文章中，我將分享我的后勤心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)知改變
在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，我對(duì)后勤這個(gè)部門(mén)的認(rèn)知比較片面，認(rèn)為只是簡(jiǎn)單的清潔浄和維修保養(yǎng)的工作。但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)后勤部門(mén)的工作不僅是這些，還包括資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)等更加繁瑣復(fù)雜的工作。此外，我還學(xué)到了如何針對(duì)員工需求、辦公環(huán)境等方面制定相應(yīng)措施。這次實(shí)習(xí)讓我看到了后勤部門(mén)的廣闊前景，為我的職業(yè)規(guī)劃帶來(lái)了新的思路。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
后勤工作是要和其他部門(mén)協(xié)作完成的，在實(shí)習(xí)期間我參與了大大小小的會(huì)議、項(xiàng)目跟進(jìn)等，這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我學(xué)到了如何在工作中傾聽(tīng)同事的聲音，與他們合作完成任務(wù)。磨合期越長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力也越強(qiáng)。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了更好地溝通，提高了自己的溝通技巧，從而可以更好地和同事、領(lǐng)導(dǎo)交流。
第四段：細(xì)節(jié)決定成敗
后勤工作看似瑣碎，但其中有很多細(xì)節(jié)決定著整個(gè)辦公室、整個(gè)公司的形象。比如，一個(gè)干凈整潔的辦公室對(duì)員工的工作情緒，和公司形象有著巨大的影響。我深刻體會(huì)到只有將每一個(gè)任務(wù)都做到位，才能讓后勤工作發(fā)揮最大的效能。沒(méi)有什么是不重要的，只有重要程度的區(qū)別。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)
在實(shí)習(xí)期間，我沒(méi)有只是把自己局限于后勤這個(gè)角度，而是逐漸從一名實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的職場(chǎng)人。我學(xué)到了不少知識(shí)，還積累了寶貴的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。工作中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如時(shí)間管理、工作效率等，這讓我更加堅(jiān)定了改進(jìn)自己的決心。
總結(jié)：結(jié)語(yǔ)
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了真正的職場(chǎng)工作，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的東西，有機(jī)會(huì)了解公司的各個(gè)職能部門(mén)，深入了解后勤部門(mén)。這次體驗(yàn)讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了進(jìn)一步的思考和計(jì)劃，也增強(qiáng)了自我意識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，把自己的工作做到最好。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇九
作為一名大學(xué)生，我們不僅要注重課堂學(xué)習(xí)，還要關(guān)注實(shí)踐教學(xué)。而作為一名管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，參加后勤心得實(shí)習(xí)，既是鍛煉自己的能力，也是了解管理崗位的重要途徑。在此次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于探索，在實(shí)踐中收獲了很多，可以說(shuō)對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃都起到了很大的幫助。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我主要的工作是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和地區(qū)物資的管理。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到，管理工作的核心是要了解員工的需求和管理的目標(biāo)。只有通過(guò)與員工的溝通，了解他們的實(shí)際需求，并賦予他們自主權(quán)，才能提高他們的工作效率和工作積極性。同時(shí)，要合理分配資源和掌握成本，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)約成本和提高工作效率的目標(biāo)。
第三段：遇到的問(wèn)題及解決方案
在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了很多問(wèn)題。例如，管理時(shí)間不夠充分，難以解決員工的問(wèn)題，設(shè)備的使用方式有待改進(jìn)等。但是，通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何解決這些問(wèn)題。我與員工建立起了良好的溝通，讓他們自主管理和維護(hù)設(shè)備，有效提高了工作效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了制定工作計(jì)劃，合理安排時(shí)間，通過(guò)時(shí)間管理，解決了管理時(shí)間不足的問(wèn)題。
第四段：收獲與啟示
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)。我體驗(yàn)到了管理的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，也認(rèn)識(shí)到管理工作中的重要性和難度。我發(fā)現(xiàn)，管理不僅僅是知識(shí)和技能的積累，更是情感的管理，是與人溝通和交流的藝術(shù)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)的鍛煉和學(xué)習(xí)，我相信，我將成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人員，為企業(yè)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從理論和實(shí)踐的角度對(duì)管理有了更深入和全面的了解。實(shí)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題也讓我更加自信地面對(duì)各種未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，都需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。最后，我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我真正領(lǐng)悟到了管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也讓我更加努力地學(xué)習(xí)，更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十
一、實(shí)踐目的
通過(guò)實(shí)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，我們的能力得到檢驗(yàn)及肯定。培養(yǎng)在實(shí)際工作中分析、處理、靈活解決問(wèn)題的能力，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高人生閱歷，進(jìn)而達(dá)到提升自己能力的目的。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，暑期的實(shí)習(xí)是我們正式工作之前的一個(gè)過(guò)渡期，讓我們可以預(yù)先了解社會(huì)、企業(yè)以及與人的相處哲學(xué)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣勢(shì)從而不斷完善自己，為將來(lái)更好地投入工作和成為一名社會(huì)人做準(zhǔn)備。
二、實(shí)踐內(nèi)容
在西安達(dá)生實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司行政部的實(shí)習(xí)總計(jì)四周，其中王晴同學(xué)在集團(tuán)行政后勤部實(shí)習(xí)一周后，因集團(tuán)旗下的一個(gè)分公司的行政后勤部事務(wù)較多，接下來(lái)實(shí)習(xí)的三周都是在位于新房村的唐朝新天地房地產(chǎn)有限公司的行政后勤部度過(guò)的。雖然我們實(shí)際的單位不同，但我們的實(shí)踐部門(mén)都為行政后勤部，工作職能有很多相似之處，具體來(lái)講類(lèi)似于文員，其職責(zé)主要包括：負(fù)責(zé)做好計(jì)算機(jī)打字、復(fù)印等行政工作；負(fù)責(zé)公司郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作；負(fù)責(zé)公司固定資產(chǎn)的登記；負(fù)責(zé)公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記；完成行政部經(jīng)理交辦的其他任務(wù)。具體實(shí)習(xí)工作內(nèi)容具體如下：
(一)負(fù)責(zé)打印機(jī)的使用、登記學(xué)會(huì)的第一件事就是打印機(jī)的使用，雖然很簡(jiǎn)單，但是可以從不會(huì)到熟練為同事復(fù)印文件、身份證，還是讓人很興奮的。通過(guò)幫同事打印文件可以間接了解集團(tuán)中各部門(mén)涉及的一些工作，當(dāng)然更重要的'是可以結(jié)識(shí)各部門(mén)的同事。
(二)負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送工作行政后勤部是一個(gè)為公司各部門(mén)服務(wù)的部門(mén)，負(fù)責(zé)接收公司同事的郵件、快遞之類(lèi)的及每天的報(bào)刊，然后分發(fā)到各部門(mén)及某些同事手中。
(三)固定資產(chǎn)的盤(pán)查登記
(四)負(fù)責(zé)公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記
負(fù)責(zé)公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記，這也是我們二人工作的共同點(diǎn)之一。具體工作內(nèi)容為讓申領(lǐng)人填寫(xiě)辦公用品申領(lǐng)單并經(jīng)行政部經(jīng)理簽字同意后，為其提供所申領(lǐng)物品并在辦公用品登記表上進(jìn)行登記讓其簽字確認(rèn)。根據(jù)入庫(kù)單、辦公用品申領(lǐng)單正確填寫(xiě)憑證，做到賬實(shí)相符。定期檢查各類(lèi)辦公用品結(jié)存情況，及時(shí)與各部門(mén)主管溝通看是否需要采購(gòu)物品，做好添購(gòu)辦公用品的計(jì)劃編制和申購(gòu)手續(xù)工作，做到既不脫檔又不長(zhǎng)期積存。
(五)填寫(xiě)庫(kù)存材料收支結(jié)存報(bào)表
這項(xiàng)任務(wù)是分公司王晴同學(xué)具體負(fù)責(zé)的。根據(jù)材料的入庫(kù)單和出庫(kù)單按照材料名稱(chēng)對(duì)庫(kù)存材料的規(guī)格進(jìn)行填列，并統(tǒng)計(jì)算出本月收入、本月支出及期末庫(kù)存進(jìn)行填列。根據(jù)材料采購(gòu)價(jià)格表對(duì)采購(gòu)材料價(jià)格進(jìn)行填列。主要包含固定資產(chǎn)、低值易耗品、員餐食材三個(gè)庫(kù)存材料收支結(jié)存表。如下表：
(六)唐朝酒店的職工餐廳由唐朝新天地行政后勤部負(fù)責(zé)管理，在這方面我參與的工作主要為填制入庫(kù)單及根據(jù)入庫(kù)單、價(jià)格表填制其他的表，具體包括以下2個(gè)方面：
1.填寫(xiě)員餐入庫(kù)單
根據(jù)食堂上報(bào)的實(shí)際收到的食材數(shù)量填制入庫(kù)單，根據(jù)每半個(gè)月上報(bào)的食材的價(jià)格表填寫(xiě)入庫(kù)單中食材的單價(jià)，填寫(xiě)單價(jià)時(shí)要保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，填寫(xiě)時(shí)要按照食材種類(lèi)分類(lèi)填寫(xiě)。
2.寫(xiě)員餐統(tǒng)計(jì)表
每月根據(jù)入庫(kù)單統(tǒng)計(jì)出當(dāng)月各種食材的采購(gòu)總量、采購(gòu)的總金額并根據(jù)前兩個(gè)數(shù)據(jù)算出采購(gòu)的平均單價(jià)。
三、實(shí)踐總結(jié)
暑期實(shí)踐是學(xué)生提前感受社會(huì)生活的最佳機(jī)會(huì)。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促使人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)歷了實(shí)踐驗(yàn)證的知識(shí)讓人印象深刻，在實(shí)踐中更容易的發(fā)現(xiàn)自己某些方面的欠缺，能力的不足，從而可以更好的提升自己、完善自己。
經(jīng)過(guò)這四周在達(dá)生集團(tuán)的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)達(dá)生集團(tuán)的企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)有了初步了解，對(duì)行政后勤部的具體工作流程、職責(zé)更是有了較為深入的認(rèn)識(shí)；通過(guò)實(shí)踐對(duì)書(shū)本中學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)知識(shí)有了深切的體會(huì)；通過(guò)日常的工作使我對(duì)辦公軟件的操作水平及文字處理能力有了一定的提升；通過(guò)和同事的相處，在待人接物方面有所進(jìn)步，如說(shuō)話的方式方法場(chǎng)合問(wèn)題；通過(guò)實(shí)習(xí)生活使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)和學(xué)校的差異，在社會(huì)中更多的是要靠自己去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在工作中，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好自己本職工作，不要挑三揀四、眼高手低，畢竟我們工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，有工作的機(jī)會(huì)就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)去展示自己。在一般人眼里也許行政工作沒(méi)有專(zhuān)業(yè)性，一般的人都能做好行政工作，但是只有你真正你親身感受、具體處理一些工作，才能領(lǐng)會(huì)其精髓。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)行政基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
作為即將步入社會(huì)的我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,其中包括專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以外的東西。當(dāng)邁出了大學(xué)這扇大門(mén),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有做好步入職場(chǎng)的準(zhǔn)備，在達(dá)生實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我感悟很多,特別是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，協(xié)助同事做好相關(guān)工作，不斷提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我得出以下幾點(diǎn)心得：
第一，要會(huì)找事干。一般公司各個(gè)員工都有自己具體的職責(zé)，實(shí)習(xí)生沒(méi)有具體的
工作內(nèi)容，我們應(yīng)該主動(dòng)和主管溝通和同事交流，看哪些事可以交給我們做。
第二，要善于利用時(shí)間。每一個(gè)崗位不可能一直處于忙碌，可以利用空閑時(shí)間看管理類(lèi)的書(shū)或是公司制度匯編，不要書(shū)到用時(shí)方恨少。
第三，做事認(rèn)真、細(xì)心。對(duì)工作中的每一件小事都要認(rèn)真細(xì)心的完成，只有這樣才會(huì)讓主管放心交待你完成一些重要的事情。
第四，虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)。在工作過(guò)程中我們會(huì)遇到很多我們不懂的問(wèn)題，要虛心向同事或是主管請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)或是向我們提供幫助的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,并表示感謝，這樣才能受益匪淺。
第五，要善于傾聽(tīng)。當(dāng)同事向你訴說(shuō)一件事時(shí)要懂得傾聽(tīng)，這樣才能取得同事的信任，才能盡快融入他們，更好的和他們共事。
很感謝西安達(dá)生實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，只有從事過(guò)一份工作才知道這份工作適不適合，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們接下來(lái)面臨的找工作有很重要的指導(dǎo)意義。在任何崗位都有值得我們學(xué)習(xí)的東西，要保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)我們所未知的知識(shí)。雖然我這次實(shí)習(xí)的是行政崗位并不是人力崗位，但是我覺(jué)得我學(xué)到的東西挺多的，知識(shí)不應(yīng)分出處。不管在哪個(gè)崗位上，只要肯用心，肯定會(huì)有所收獲！肯定可以做好！
四、對(duì)實(shí)踐單位的建議
我認(rèn)為達(dá)生集團(tuán)應(yīng)在以下四方面做出改善：
第一，加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)力度，向員工傳達(dá)企業(yè)文化，企業(yè)目標(biāo)，組織員工學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度，了解與員工切身相關(guān)的工資核算標(biāo)準(zhǔn)，休假制度，獎(jiǎng)懲制度。
第二，應(yīng)加強(qiáng)辦公室管理制度，做到事事有人做，人人有事做，不浪費(fèi)人才，提高企業(yè)人員配置率，為企業(yè)節(jié)約人力成本，提高企業(yè)利潤(rùn)。
第三，提高企業(yè)員工忠誠(chéng)度，降低離職率。
第四，多組織開(kāi)展一些公司活動(dòng)，加強(qiáng)員工之間了解，促進(jìn)上下級(jí)之間關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十一
經(jīng)過(guò)了又一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多，但是我一直保持著清醒的頭腦，隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性.無(wú)論從事什么性質(zhì)的工作，認(rèn)真，細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的，沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下：
一小事大做。對(duì)待工作，無(wú)論是多瑣屑的工作，都要全神貫注，認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié)，越是不會(huì)引起重視，就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類(lèi)的工作，稍一不慎，就會(huì)遺漏，或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。
二平和的處事態(tài)度。在工作中，浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單的反復(fù)的工作，容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉，因此人有可能懈怠下來(lái)。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的，工作的頻率也是不固定的，因此需要保持平和的工作態(tài)度，調(diào)整自己的工作步伐，以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
存在問(wèn)題：工作技巧不夠嫻熟，不夠細(xì)心，辦事有點(diǎn)急進(jìn)。
改進(jìn)方案：在日常的生活，學(xué)習(xí)中嚴(yán)肅要求自己，養(yǎng)成認(rèn)真，細(xì)心的好習(xí)慣，并把這些好習(xí)慣帶到工作上。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十二
頂崗
實(shí)習(xí)周記
是記錄學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的生活、工作、技能提升、思想變化等情況的原始資料,在頂崗實(shí)習(xí)體系中占居重要地位。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于實(shí)習(xí)周記
心得體會(huì)
吧!
經(jīng)過(guò)了又一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多，但是我一直保持著清醒的頭腦，隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性.無(wú)論從事什么性質(zhì)的工作，認(rèn)真，細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的，沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下：
一小事大做。對(duì)待工作，無(wú)論是多瑣屑的工作，都要全神貫注，認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié)，越是不會(huì)引起重視，就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類(lèi)的工作，稍一不慎，就會(huì)遺漏，或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。
二平和的處事態(tài)度。在工作中，浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單的反復(fù)的工作，容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉，因此人有可能懈怠下來(lái)。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的，工作的頻率也是不固定的，因此需要保持平和的工作態(tài)度，調(diào)整自己的工作步伐，以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
存在問(wèn)題：工作技巧不夠嫻熟，不夠細(xì)心，辦事有點(diǎn)急進(jìn)。
改進(jìn)方案：在日常的生活，學(xué)習(xí)中嚴(yán)肅要求自己，養(yǎng)成認(rèn)真，細(xì)心的好習(xí)慣，并把這些好習(xí)慣帶到工作上。
一直認(rèn)為，實(shí)習(xí)每周交的小結(jié)都是冠冕堂皇的華麗垃圾詞藻，寫(xiě)在blog上的即使粗鄙才是自己最想說(shuō)的話。
看到這里，似乎靜配就是一個(gè)無(wú)聊的溫床，但靜配卻是我待過(guò)最開(kāi)心的地方，因?yàn)殪o配的人都很有意思。
人物一：金jj
很可惜，枉費(fèi)我閱花無(wú)數(shù)，卻實(shí)在想不出有比她更可愛(ài)的mm。金jj的可愛(ài)絕對(duì)是綠色環(huán)保路線，無(wú)添加劑無(wú)防腐劑無(wú)一絲人工的雕琢。最喜歡看到她拿著可口可樂(lè)或是被大家逼迫買(mǎi)東西的時(shí)候，那種笑的樣子實(shí)在太可愛(ài)了。古龍說(shuō)：會(huì)笑的女人生活總不會(huì)太慘。金j又那么善良，對(duì)我又那么照顧，嗯，期待你當(dāng)上靜配大姐頭的日子。
人物二：邱伯伯
人物三：老王
老王是個(gè)女性，大約38歲吧，我猜。我自認(rèn)為我算看電影看得多的人了，可和看片如呼吸的老王一比，我實(shí)在都不好意思和人說(shuō)我喜歡看電影。老王屬于博覽群片型，主攻恐怖片，按照她的說(shuō)法是至今沒(méi)有一部恐怖片讓她害怕。
老王還喜歡看小說(shuō)月報(bào)，產(chǎn)哥雖然頭天偷書(shū)看被罵，但也不得不在內(nèi)心佩服下老王的強(qiáng)悍。在小說(shuō)和電影方面，老王簡(jiǎn)直就是一部活的百科全書(shū)。
實(shí)習(xí)時(shí)候外表被老王稱(chēng)贊過(guò)一次，雖然內(nèi)心知道自己也就中等相貌，但著實(shí)還是high了幾十秒，至于內(nèi)容，防止被好男兒fans團(tuán)扁死，還是忽略吧。
靜配的活真是無(wú)聊，靜配的人真是絢麗，在靜配沒(méi)有一絲的無(wú)聊，因?yàn)殪o配的氛圍就是那么可樂(lè)。
工作了一周，最大的改變就是身份的轉(zhuǎn)換，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員，經(jīng)歷的是之前所沒(méi)接觸到的，不同之處不僅僅是知識(shí)上的不同，還有很多做人處事的原則也和學(xué)校的大不一樣。畢竟是第一周，對(duì)現(xiàn)在的生活很充滿(mǎn)新鮮感、期待和幻想，對(duì)自己很有信心，這也許是自己的另一片展示自己的天地，或許可以更好的認(rèn)識(shí)自己。
在學(xué)校只學(xué)習(xí)了軟件的各工具的使用，或是給一個(gè)圖讓你做，如今接觸到的是給你一個(gè)要求，一個(gè)概念，你得按要求做出效果圖，第一份作業(yè)就是文字排版，這個(gè)還算簡(jiǎn)單，在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了這個(gè)軟件，只要細(xì)心就差不多沒(méi)問(wèn)題，唯一不同的是在工作中得考慮到材料問(wèn)題，所以要考慮到實(shí)際進(jìn)去圖片大小的排版，這周還做了幾個(gè)小畫(huà)面，還初步了解了文泰刻繪這個(gè)軟件。接觸的東西越來(lái)越多，對(duì)自己很有信心。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓老板放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
這周慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，做的事多了，單子的類(lèi)型也不一樣了，上周的我只排些小畫(huà)面，自己這關(guān)過(guò)了之后還得讓老板定稿，原來(lái)很多事情做過(guò)了記住了下次就簡(jiǎn)單了，像是橫幅的排版，只要記住字的排版格式和字高就可以了，所以第一次做了之后，以后就自己給自己定稿，然后直接發(fā)出去加工了，這就是一個(gè)跨步，我會(huì)努力的，相信自己會(huì)學(xué)到很多。也會(huì)嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
第一周：
通過(guò)緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到xx有限公司出納崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載，但真正的接觸實(shí)際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè)，往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到，對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額，還有學(xué)會(huì)辨別真幣假-幣，雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開(kāi)出收款收據(jù)，詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱(chēng)、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等，在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周：
通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后，我改變了原來(lái)的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單?；氐絾挝缓?，還要打出銀行對(duì)帳單，然后填寫(xiě)收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了，那便是登
日記
賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
第三周：
這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)，在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。
第四周：
加上這一周，我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了，由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因，我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng)，連套近乎帶打聽(tīng)的，生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去，被問(wèn)起時(shí)也是含含糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下，我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句，這正是體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)情，人情味兒濃重啊!面對(duì)老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來(lái)，但總感覺(jué)有些氣悶。
第五周：
老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項(xiàng)工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”即使再忐忑，也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我，掌管錢(qián)不是小事情，所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問(wèn)題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問(wèn)我。原來(lái)，一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
第六周：
老師走后，我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁，所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后，開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí)，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很?chē)?yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票?，F(xiàn)在自己開(kāi)發(fā)票，依然如第一此時(shí)那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才正式打印?，F(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí)，謹(jǐn)慎都是有必要的。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十三
近年來(lái)，實(shí)習(xí)成為大學(xué)生們走向職場(chǎng)的必經(jīng)之路，實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于大學(xué)生的職業(yè)生涯起到了至關(guān)重要的作用。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中，勤奮、認(rèn)真，體驗(yàn)實(shí)際工作環(huán)境，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之外，我們還應(yīng)關(guān)注并總結(jié)實(shí)習(xí)后勤工作的經(jīng)驗(yàn)。本文將以實(shí)習(xí)后勤心得體會(huì)為主題，從學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織能力、人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神等方面進(jìn)行探討。
首先，在實(shí)習(xí)后勤工作中，學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)工作相關(guān)的知識(shí)和技能，善于觀察、思考和總結(jié)。比如，在安排會(huì)議時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)相關(guān)的會(huì)議策劃和組織方法，提前準(zhǔn)備會(huì)議材料，確保會(huì)議的順利進(jìn)行。另外，在處理日常工作時(shí)，我們要虛心請(qǐng)教，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
其次，良好的溝通能力是實(shí)習(xí)后勤工作中必不可少的素質(zhì)。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)如何與同事、上級(jí)和客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通，表達(dá)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和想法，同時(shí)也要虛心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。實(shí)習(xí)后勤工作中，我們經(jīng)常需要與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行協(xié)作，比如與財(cái)務(wù)部門(mén)協(xié)調(diào)預(yù)算，與采購(gòu)部門(mén)進(jìn)行物資采購(gòu)等。良好的溝通能力能夠幫助我們建立良好的合作關(guān)系，提高工作的效率和質(zhì)量。
再次，實(shí)習(xí)后勤工作還需要具備一定的組織能力。我們需要合理安排和管理自己的工作時(shí)間，合理分配工作任務(wù)和資源，確保工作的有條不紊進(jìn)行。比如，在組織員工培訓(xùn)時(shí)，我們可以制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，合理安排培訓(xùn)時(shí)間和場(chǎng)地。當(dāng)然，良好的組織能力還包括對(duì)工作的計(jì)劃性和條理性，能夠做到有條不紊地進(jìn)行工作，做到早預(yù)計(jì)、早安排、早落實(shí)。
此外，實(shí)習(xí)后勤工作還需要注重人際關(guān)系的處理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們要積極與同事建立良好的人際關(guān)系，互相尊重、理解和支持，從而形成良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)效果。同時(shí)，我們也要注重對(duì)外的人際關(guān)系，比如與供應(yīng)商、客戶(hù)等建立良好的合作關(guān)系，爭(zhēng)取更多的資源和支持。這就要求我們具備與人相處的智慧和技巧，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，用合適的方式與他人進(jìn)行互動(dòng)和合作。
最后，實(shí)習(xí)后勤工作需要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)習(xí)后勤工作中不可或缺的一部分，我們要積極融入團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，共同追求目標(biāo)和成就。團(tuán)隊(duì)精神包括相互信任、相互支持和相互配合等，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，實(shí)習(xí)后勤工作需要具備學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織能力、人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神等多方面的素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí)后勤工作的體驗(yàn)和總結(jié)，我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)，提高自身綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展。因此，我相信，只要我們?cè)趯?shí)習(xí)中不斷努力、積極總結(jié)，我們一定會(huì)在以后的工作中取得更大的成就。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十四
第二周我被分配到城區(qū)分部，但周一被借調(diào)到大客戶(hù)部幫忙完成“幸運(yùn)郵天下”項(xiàng)目的問(wèn)卷調(diào)查。作一名電話調(diào)查員，對(duì)部門(mén)給出的一堆數(shù)據(jù)庫(kù)資料進(jìn)行電話調(diào)查東莞受眾對(duì)于“購(gòu)物街”欄目的熟知情況，如何在第一時(shí)間通過(guò)電話判斷對(duì)方所處的環(huán)境以及對(duì)話題的感興趣程度，從而調(diào)整講話策略和方式，表達(dá)主題，也是一件超有學(xué)問(wèn)的事情。通過(guò)調(diào)查還有一個(gè)意外的驚喜，就是被訪問(wèn)的很多男性受眾都對(duì)我們的奧運(yùn)郵品表示了莫大的興趣，有些甚至要求我們郵寄一些樣品過(guò)去，他們當(dāng)中大多是企事業(yè)中的老板精英成功人士，應(yīng)該有相當(dāng)?shù)南M(fèi)能力，是我們的郵品潛在消費(fèi)群。通過(guò)電話訪問(wèn)，也發(fā)現(xiàn)我們的郵品推廣不太得力，可以用更多的創(chuàng)新思維，但更合理的方法讓這些工務(wù)繁忙又有消費(fèi)能力的成功人士接觸到我們的郵品。
接下來(lái)幾天，正式在鴻福路的實(shí)習(xí)。直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)中心作為我們商函業(yè)務(wù)的宣傳窗口建設(shè)得非常漂亮。但個(gè)人覺(jué)得，這種窗口效應(yīng)并沒(méi)有發(fā)揮它的最大價(jià)值，或者說(shuō)價(jià)值至今還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。每天都有大約五個(gè)左右的人沖沖地走進(jìn)來(lái)問(wèn)一句：“請(qǐng)問(wèn)這里可以寄錢(qián)嗎？請(qǐng)問(wèn)這里可以寄包裹嗎？”可見(jiàn)郵局在受眾心目中還是傳統(tǒng)的收寄包裹的地方，據(jù)很多一線營(yíng)銷(xiāo)員反映，我們郵局的商函廣告業(yè)務(wù)很多企業(yè)并不了解，一時(shí)也很難接受，這對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)員營(yíng)銷(xiāo)工作帶來(lái)困難。所以，對(duì)于商函業(yè)務(wù)的宣傳和推廣我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
并且，對(duì)于直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)中心如何更好地發(fā)揮展示功能，更有效地發(fā)揮宣傳產(chǎn)品的作用，我覺(jué)得還有很多可改進(jìn)之處。首先，我們可以召開(kāi)各種行業(yè)推介會(huì)的形式，對(duì)于我們的目標(biāo)客戶(hù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。除此之外，作為街面店鋪形式存在的'營(yíng)銷(xiāo)中心，肩負(fù)著很好的郵品宣傳功能。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)增進(jìn)市民對(duì)于郵品的了解，增進(jìn)他們的興趣，進(jìn)一步擴(kuò)大郵品的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，也是一個(gè)很好的方式。
在城區(qū)分部，有興趣地是能夠和經(jīng)理聊天。和各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人聊天是一件很智慧的事情，我提出理解模式下的團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)，比如分行業(yè)，房地產(chǎn)行業(yè)的團(tuán)隊(duì)，然后大家齊心協(xié)力，有人收集資料，收集客戶(hù)信息，有人專(zhuān)攻營(yíng)銷(xiāo)，形成合力，并且在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中一定要注意數(shù)據(jù)庫(kù)的管理，就像我們向客戶(hù)售賣(mài)的數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)理念一樣，我們企業(yè)內(nèi)部一樣要建立一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)，方便統(tǒng)一管理，數(shù)據(jù)共享，資料查詢(xún)，總結(jié)歸納。但實(shí)際情況是，我們的很多營(yíng)銷(xiāo)員基本上是單打獨(dú)斗，憑個(gè)人能力和關(guān)系去開(kāi)發(fā)客戶(hù)，客戶(hù)資源很大程度上來(lái)講不是我們企業(yè)的資源而是營(yíng)銷(xiāo)員自己的資源。很多客戶(hù)對(duì)于我們的商函廣告這種形式并不熟悉，這對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人才干提出了很高要求。由于營(yíng)銷(xiāo)員素質(zhì)的參差不齊，面對(duì)客戶(hù)沒(méi)有建立完善的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃和體系，客戶(hù)很難產(chǎn)生信服感和合作欲望，這也是我們業(yè)績(jī)很難上升的重要原因。個(gè)人覺(jué)得，如何從細(xì)節(jié)處提升營(yíng)銷(xiāo)員的營(yíng)銷(xiāo)能力，讓客戶(hù)產(chǎn)生郵政品牌信賴(lài)，這是至關(guān)重要的問(wèn)題。營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的組建，規(guī)范化營(yíng)銷(xiāo)資料的配具不失為可行的辦法。
另外，有機(jī)會(huì)和鄧川的主持下，一起參加城區(qū)分局的車(chē)行推介會(huì)的策劃工作。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)最深的是，在工作中一定要考慮周全細(xì)致?？此瞥Ｒ?guī)的推介會(huì)，如何設(shè)身處地地站在客戶(hù)的角度考慮他們的感受，在細(xì)節(jié)處用心，這應(yīng)該是作為一個(gè)活動(dòng)組織者最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)吧。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十五
實(shí)習(xí)對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中的一段重要經(jīng)歷。而實(shí)習(xí)后勤工作則是實(shí)習(xí)過(guò)程中必不可少的一部分。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將以五段式的形式來(lái)分享我的實(shí)習(xí)后勤心得體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)前，我首先明確了自己所要從事的后勤工作內(nèi)容和責(zé)任，了解了公司的規(guī)章制度和要求，然后進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)。這為我后續(xù)的工作提供了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我還打開(kāi)了工作流程、準(zhǔn)備了工作所需的材料和用具，并對(duì)所負(fù)責(zé)的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的準(zhǔn)備是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
第二段：實(shí)習(xí)期間的工作責(zé)任
在實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)解決公司內(nèi)部的后勤問(wèn)題，包括場(chǎng)地布置、員工飲食安排、資料整理等。這些工作涉及到很多細(xì)節(jié)，需要我注重觀察、溝通和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我逐漸意識(shí)到一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作是保證工作高效進(jìn)行的關(guān)鍵。我與同事緊密配合，互相支持，共同完成了許多任務(wù)。與此同時(shí)，我還注意到了工作細(xì)節(jié)的重要性，比如要保持工作流程的規(guī)范、確保資料的準(zhǔn)確性等。通過(guò)實(shí)習(xí)工作，我進(jìn)一步了解到了職場(chǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段：溝通與表達(dá)能力的提升
在后勤工作中，我與公司員工和領(lǐng)導(dǎo)有著密切接觸。與他們的溝通交流，讓我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。有時(shí)候，我需要向同事詳細(xì)說(shuō)明一項(xiàng)工作任務(wù)的要求和流程，有時(shí)候則需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了我的溝通和表達(dá)能力。我明白了只有通過(guò)有效的溝通，才能更好地與他人合作，讓工作更加順利。
第四段：處理問(wèn)題的能力
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。比如，我曾經(jīng)面臨場(chǎng)地安排不夠靈活、員工飲食要求復(fù)雜等挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)與同事的討論和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我漸漸掌握了處理問(wèn)題的技巧和方法。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜、如何分析問(wèn)題的根本原因、如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)找到解決辦法等。通過(guò)這些實(shí)踐，不但提高了我的解決問(wèn)題的能力，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和抗壓能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)實(shí)習(xí)后勤工作，我不僅獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，更重要的是提升了自己的各方面能力。我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通合作，提高了自己的解決問(wèn)題能力和抗壓能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)習(xí)中的不足，并制定了一些提高自己的計(jì)劃。例如，我意識(shí)到在實(shí)習(xí)中要注重工作細(xì)節(jié)，并努力提高自己的管理能力和策劃能力。我相信這些努力將有助于我在將來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更加出色。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)后勤工作給我提供了一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)，提高了自己的各方面能力。作為一名大學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性，并堅(jiān)信通過(guò)努力和不斷學(xué)習(xí)，我能夠在今后的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十六
周二，繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問(wèn)題。見(jiàn)識(shí)了傳說(shuō)中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士，真的可以?xún)吹經(jīng)_尹老師都大喊大叫，還好尹老師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒(méi)有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐長(zhǎng)姐姐短的~嘿嘿!還難得見(jiàn)到尹老師做的肺穿，在ct掃描下的操作，不顧放射線的危害，一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室，圍觀尹老師的操作~看得出他的謹(jǐn)慎與細(xì)致耐心!
周五，在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液，很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機(jī)會(huì)，給我成長(zhǎng)的空間!姐姐一直說(shuō)要教育教育我，哪天我還真得洗耳恭聽(tīng)!認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的批評(píng)~~相信我會(huì)慢慢成熟起來(lái)!
周末，美美的享受生活
很感謝尹老師查房可以查一上午，認(rèn)真的給我們分析每一個(gè)患者的思維方法，從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關(guān)照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問(wèn)題，系統(tǒng)的給我講解某些知識(shí)!很感謝姐姐給我的每一次機(jī)會(huì)!
呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)行中，加油!
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十七
實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要的一環(huán)，不僅可以幫助學(xué)生們鞏固所學(xué)知識(shí)，還能提高實(shí)踐能力。而在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，后勤工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。下面我將分享我在實(shí)習(xí)后勤工作中的心得體會(huì)。
首先，我明白到后勤工作的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我負(fù)責(zé)材料采購(gòu)和物資管理，這些工作看似瑣碎，但卻是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的保障。若沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充所需材料，實(shí)習(xí)活動(dòng)就會(huì)受到影響，甚至無(wú)法正常進(jìn)行。因此，我明白到后勤工作是絲毫不可小視的，是整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
其次，我學(xué)會(huì)了與人溝通的重要性。在后勤工作中，與同事的團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我積極主動(dòng)與同事溝通，了解他們的需求和意見(jiàn)。通過(guò)溝通，我收獲了寶貴的意見(jiàn)和建議，并在實(shí)際操作中加以應(yīng)用。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法和建議，在團(tuán)隊(duì)討論中提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)，得到了大家的認(rèn)可與支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的積極溝通，我們成功解決了一系列實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
然后，我體會(huì)到了細(xì)致耐心的重要性。在后勤工作中，往往涉及到復(fù)雜瑣碎的事務(wù)，需要耐心和仔細(xì)的態(tài)度去處理。在物資管理中，我需要清點(diǎn)庫(kù)存物資，并及時(shí)更新記錄。雖然看似繁瑣，但卻是提高管理效率的重要一步。一次我的不耐煩導(dǎo)致了一些物資的錯(cuò)誤存放，造成了不必要的浪費(fèi)和損失，我因此深刻體會(huì)到細(xì)致和耐心的重要性。
最后，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在后勤工作中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成任務(wù)。在實(shí)踐中，我和同事們分享彼此所學(xué)，相互協(xié)作，共同解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們將各自的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，達(dá)到最佳效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，還增加了工作的樂(lè)趣，給我們帶來(lái)了更多的體驗(yàn)和收獲。
總而言之，實(shí)習(xí)后勤是實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的一環(huán)。在我個(gè)人的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了后勤工作的重要性，懂得了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐，我也體會(huì)到了耐心和細(xì)致的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。希望將來(lái)的實(shí)習(xí)中，我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行做出更多的貢獻(xiàn)。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十八
這周星期一的班會(huì)課上，我微笑著拿出了一個(gè)手制小白兔，并模仿著小兔的動(dòng)作及語(yǔ)氣對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽(tīng)到人在心里說(shuō)的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時(shí)“神奇兔”又說(shuō)話啦：“小朋友要是不相信，我現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)_老師的心里在說(shuō)什么，好嗎?”這時(shí)小朋友的興趣可完全被調(diào)動(dòng)起來(lái)啦，他們齊聲說(shuō)：“好!”“神奇兔”來(lái)到我的胸口聽(tīng)了聽(tīng)，然后神秘的說(shuō)：“呀!小朋友，_老師心里在說(shuō)——我最?lèi)?ài)小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評(píng)小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進(jìn)步了，比如上課比以前認(rèn)真啦，或者不打架啦，_老師就會(huì)送給他愛(ài)的禮物”!”“愛(ài)-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開(kāi)啦。這時(shí)我拿出了我提前預(yù)備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對(duì)小朋友說(shuō);“愛(ài)的禮物就是_老師親手做的，哪里也買(mǎi)不到的，哪個(gè)老師也沒(méi)有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽(tīng)到_老師最?lèi)?ài)哪位小朋友，它就會(huì)跟誰(shuí)回家，還會(huì)送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺(tái)上。到時(shí)候我們來(lái)比比看，小兔最喜歡跟誰(shuí)回家，誰(shuí)的紅花最多，_老師最?lèi)?ài)哪一位小朋友，好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到：“好!”
這“愛(ài)的活動(dòng)”在小一班開(kāi)展以后，我仔細(xì)地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了：經(jīng)常打架的__逐漸減少了打架的次數(shù)，上課愛(ài)講話的__上課也變得專(zhuān)心了，連最麻煩的__也在這愛(ài)心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。__是個(gè)調(diào)皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫(huà)畫(huà)課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫(huà)畫(huà);吃飯時(shí)，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……，這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當(dāng)__一回幼兒園，我就抓住一切時(shí)機(jī)來(lái)表示對(duì)__的“愛(ài)”：“哇，__，你今天真帥，_老師喜歡你!”“__，今天你做操時(shí)不拉小朋友褲子啦，我又喜歡你多一點(diǎn)啦!”“__，你今天午睡有進(jìn)步，小兔也跟我說(shuō)好愛(ài)你，今天要跟你回家”……，“越來(lái)越喜歡__的結(jié)果”就是：他的“麻煩事”一件件減少了，終于有一天，他的媽媽特意來(lái)到幼兒園，就近期__的可喜變化來(lái)對(duì)我這位實(shí)習(xí)老師表示了感謝。
這一次活動(dòng)使我明白到，老師對(duì)小朋友的教育管理是無(wú)窮無(wú)盡的，我們必須本著一顆孜孜不倦的心來(lái)從事這一份工作，而在這工作中最重要的是我們對(duì)孩子的的愛(ài)與夸獎(jiǎng)。
二、對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)管理活動(dòng)要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。
在平時(shí)教育管理孩子時(shí)，我們?cè)S多人不喜歡動(dòng)腦子，喜歡遵循慣例，將平時(shí)一些老辦法套用。作為剛實(shí)習(xí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，我也總是套用原來(lái)老師的舊方法。
突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個(gè)辦法，決定用這個(gè)新的辦法作為幼兒安靜下來(lái)的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對(duì)其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來(lái)，我也很快的由“找朋友”這一首歌開(kāi)始了那一天的音樂(lè)活動(dòng)。
從這件事上，我慢慢體會(huì)到，任何事情并無(wú)定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，這才是我們這一代年輕教育管理者所應(yīng)具備的精神。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十九
這周我是在幼兒園的資源班實(shí)習(xí)的，至于為什么叫“資源班”，我出于好奇曾問(wèn)過(guò)苗老師，她說(shuō)具體為什么她也不知道，但中國(guó)臺(tái)灣那邊就是這么叫的，這種說(shuō)法就是從那里引進(jìn)過(guò)來(lái)的。后來(lái)，我聽(tīng)時(shí)明老師說(shuō)，之所以叫“資源班”，是因?yàn)樗麄儼堰@些孩子當(dāng)成一種資源，按道理平時(shí)資源班的這些特殊孩子是被分到各個(gè)普通班里接受融合教育，與正常孩子一起上課、玩耍、吃飯，除此之外，他們還要來(lái)資源班里接受特殊的培訓(xùn)，訓(xùn)練他們的某些特殊能力，其實(shí)我感覺(jué)這種方式特別好，這樣的話這些孩子不僅可以接受融合教育，和正常的同齡小朋友一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，而且還可以根據(jù)自己的情況接受特殊訓(xùn)練和治療?？墒窃趯?shí)踐中卻不是這樣的，這些孩子以前也是在普通班里接受融合教育的，等超過(guò)學(xué)前年齡后再呆在普通的學(xué)前班里不合適了于是就安排到資源班了，而且，普通班里的孩子基本上沒(méi)有機(jī)會(huì)接受特殊培訓(xùn)。
資源班里有兩個(gè)老師即時(shí)明老師和苗老師，朱老師和趙老師也時(shí)常過(guò)來(lái)幫忙，班里有七名學(xué)生，多是八至十二歲的自閉癥和腦癱患者，學(xué)員有：劉子暢、左浩、劉曉歌、劉紀(jì)良、邵春霖、葉卓群、曹晨晨。其中，劉子暢是一名女孩，我們親切的叫她妞妞，據(jù)說(shuō)她是腦癱患者，今年剛九歲，她有個(gè)特點(diǎn)就是特別喜歡蹺二郎腿，高興或是難過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出尖叫聲，喜歡蹲到桌子底下，也很喜歡玩沙子，課間活動(dòng)時(shí)她喜歡一個(gè)人做到走廊的長(zhǎng)椅上，還喜歡躺著靠在打掃衛(wèi)生的那個(gè)阿姨身上，感覺(jué)她把那阿姨當(dāng)成自己的奶奶一樣。另外，妞妞還很有音樂(lè)感，她喜歡跟著音樂(lè)跳舞，午休后不肯穿衣服，要清醒十多分鐘后才肯起床。還有，我感覺(jué)妞妞是特別的細(xì)心，她特別喜歡蹲在地上去撿地上的小東西，是那些非常微小的東西，例如一粒小沙粒。對(duì)于他們我總是有許許多多的好奇，感覺(jué)他們真的很特別，值得我們這些所謂的正常人去探索。
左x是一個(gè)非?？蓯?ài)的小男孩子，他是一個(gè)腦癱患者，他的右手不知什么原因被燒傷一直包著，他常常舉著自己受傷的手給別人看，還時(shí)常伸出大拇指表示自己很棒。他有點(diǎn)摳門(mén)，自己的東西從來(lái)不舍得給別人，也不讓別人玩，感覺(jué)好好還是挺聽(tīng)話的。他發(fā)音不是很清楚，說(shuō)不出來(lái)，但是很愛(ài)笑，很好接觸，在這幾個(gè)孩子中，他是最聰明的一個(gè)了，有時(shí)他會(huì)看老師的眼色行事。他經(jīng)常流口水，好像是自己控制不住，吃東西時(shí)，他總是把自己的嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，以至于都嚼不開(kāi)了，就好像時(shí)不趕緊吃就沒(méi)有了似的。
劉x是一個(gè)胖乎乎的男孩子，他是一名自閉癥患者，他特別能喝水，吃飯、吃點(diǎn)心時(shí)他都吃得很多，聽(tīng)老師說(shuō)他挺會(huì)說(shuō)話的，這幾個(gè)學(xué)員中他算是的了，只是有時(shí)候不愿說(shuō)話，即使別人主動(dòng)跟他打招呼他一般也不會(huì)回應(yīng)。知什么原因他特別喜歡媽媽?zhuān)辉趺聪矚g爸爸，每次當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)下午是爸爸來(lái)接而不是媽媽時(shí)，他就會(huì)很不高興，并且不停的喊媽媽。在我的印象中曉歌的性格比較溫和，不過(guò)，因?yàn)樽蚤]癥他很少與人交流，有時(shí)候群群抓他的衣服他也沒(méi)什么反應(yīng)。
劉x也是一個(gè)自閉病癥患者，他是一個(gè)比較令老師頭疼的學(xué)員。他喜歡唱歌，常常跟別人說(shuō)“你好”“你好嗎”“hello”“加油吧”等等，他特別喜歡抱著球轉(zhuǎn)圈，有時(shí)候站著轉(zhuǎn)，有時(shí)候跪在地上轉(zhuǎn)，還經(jīng)常躺在地上玩，有點(diǎn)坐不住。他的口語(yǔ)發(fā)音還算可以。他經(jīng)常會(huì)發(fā)出尖叫聲，特別是在心情不好時(shí)，聲音刺耳，我想他一方面是為了發(fā)泄情緒，另一方面是為了引起別人的注意。他特別喜歡玩籃球，每次下課他第一件事情就是到活動(dòng)室里去拿籃球，就這樣拿著球一直拍著玩，拍的還挺不錯(cuò)的，我感覺(jué)他就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的孩子。有時(shí)候他還會(huì)趁老師不注意溜到辦公室里去玩鋼琴。不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō)，他的媽媽對(duì)她的影響很不好，他媽媽有點(diǎn)潑婦型，很不講理。又一次浩浩打了劉紀(jì)良一下，他媽媽就當(dāng)著老師和浩浩爸的面讓紀(jì)良去還手。這些孩子雖然很特別，但是他們的模仿能力還是挺強(qiáng)的，老師們很擔(dān)心他的媽媽的行為會(huì)對(duì)紀(jì)良產(chǎn)生不好的影響。
葉x是一個(gè)十二歲的腦癱患者，是這里面年齡的孩子，他的程度要比別人嚴(yán)重。他喜歡掐人、抓人，而且弄得挺疼的。我一直沒(méi)弄明白他的動(dòng)機(jī)是什么，不過(guò)我想他的本意并不是去傷害別人，或許是為了表達(dá)自己的某種情感，某種需求，至少每次他抓我時(shí)，我從他的眼睛里看到的是一種期待，一種請(qǐng)求。他很容易緊張、焦慮，緊張時(shí)抓人的次數(shù)就會(huì)明顯增多，當(dāng)她出現(xiàn)這種抓人行為時(shí)不能硬板他的手，而是要慢慢地溫和地說(shuō)“群群，輕松手”，多說(shuō)幾遍他就會(huì)慢慢地放開(kāi)手。群群的休閑娛樂(lè)方式比較少而且很簡(jiǎn)單，雖然他不怎么會(huì)拍球，但是他很喜歡玩小球。因?yàn)榻?jīng)常抓人、掐人，老師常常把他與別的小朋友分開(kāi)坐，我感覺(jué)這并不是一種很合理的方法，可是我沒(méi)有什么更好的建議。
紹x是一個(gè)挺精神的自閉癥男孩，我挺喜歡他的，感覺(jué)他性情很溫和，很容易接觸他有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡找人抱著轉(zhuǎn)圈，他很瘦，還不到五十斤呢，他喜歡到處走，坐不住，即使上課時(shí)也坐不住，沒(méi)多會(huì)兒就不見(jiàn)人影了。
曹x是一個(gè)長(zhǎng)的小小的、很可愛(ài)的男孩，聽(tīng)老師說(shuō)他好像是自閉癥和腦癱兩者兼有，吃飯時(shí)經(jīng)常吃的滿(mǎn)桌子都是。他還特別喜歡親人，經(jīng)常抱著老師來(lái)親，每次我靠近他坐時(shí)，他就抱著我的脖子親我的頭。晨晨也很有音樂(lè)感，每每聽(tīng)到音樂(lè)他就開(kāi)始跟著音樂(lè)搖晃身體，特別有節(jié)奏感。他的口語(yǔ)表達(dá)也不是很好，很少說(shuō)話，而且說(shuō)話不清楚。
周一早上我是坐公交車(chē)去幼兒園的，因?yàn)橹皼](méi)有步行去過(guò)幼兒園，不知道按照我的速度多長(zhǎng)時(shí)間能到，所以我是早上坐車(chē)去，下午自己走回來(lái)，自己算一下時(shí)間?？纯磸挠變簣@到家庭要用多長(zhǎng)時(shí)間，以后就心中有數(shù)，上班時(shí)就不會(huì)遲到了。早上坐車(chē)時(shí)等38路快線等了半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有來(lái)，還差十分鐘就到上班時(shí)間了，我很擔(dān)心第一天去上班就遲到，最后我坐3路車(chē)去了，上次回來(lái)時(shí)我見(jiàn)過(guò)3路車(chē)經(jīng)過(guò)幼兒園。幸運(yùn)的是我竟然沒(méi)有遲到，蔡老師給我安排了一下我就去資源班了。金保哥一直讓我騎自行車(chē)去上班，他說(shuō)天天坐公交去上班挺費(fèi)錢(qián)的，家里有自行車(chē)都是以前家長(zhǎng)捐的，以后這段時(shí)間那輛自行車(chē)就歸我騎了。可是我一直都堅(jiān)持不騎自行車(chē)，堅(jiān)持自己走路，感覺(jué)半個(gè)小時(shí)就到了也不遠(yuǎn)。其實(shí)我不愿騎自行車(chē)主要的原因是擔(dān)心安全問(wèn)題，我感覺(jué)鄭州騎車(chē)的人實(shí)在是太多了，上下班時(shí)路上總是很堵，我很怕自己會(huì)在這片無(wú)親無(wú)故的土地上出什么事，萬(wàn)一出了什么事情就就不好向家里交代了。
因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)，與這里的老師、學(xué)生都很陌生。我這一周主要是與老師、孩子建立良好的關(guān)系。之前金保哥就告訴我說(shuō)自愿辦理的兩個(gè)老師都挺有想法的，建議我多問(wèn)問(wèn)他們處理孩子問(wèn)題的方法以及原因，凡事多問(wèn)個(gè)為什么。前兩天是我問(wèn)的很少，因?yàn)楦杏X(jué)關(guān)系沒(méi)怎么建立起來(lái)，問(wèn)起來(lái)不是很方便。其實(shí)我覺(jué)得主要原因是在一個(gè)陌生的地方，完全陌生的環(huán)境中我感覺(jué)自己有些靦腆，有些拘謹(jǐn)，心里放不開(kāi)。
不過(guò)本周我還是學(xué)到了不少東西，學(xué)到了一些處理孩子行為的方法。子暢常常鉆到桌子底下不出來(lái)，不管如何說(shuō)她都不會(huì)聽(tīng)，硬拉她還會(huì)哭。我問(wèn)時(shí)老師鑒于這種情況應(yīng)該如何去處理，她告訴我說(shuō)要直接把她出來(lái)，讓她坐到自己的位置上，直接去強(qiáng)化她的正向行為，而不去關(guān)注她的負(fù)向行為。對(duì)于群群的抓人行為，老師用堅(jiān)定而溫和的口語(yǔ)說(shuō)“請(qǐng)放手”，慢慢地他就放手了。
老師在給孩子發(fā)指令時(shí)都是用簡(jiǎn)單而又禮貌的口語(yǔ)說(shuō)的，如：“請(qǐng)坐”“請(qǐng)回坐”“請(qǐng)起立”“請(qǐng)把書(shū)包放回去”等等，簡(jiǎn)單的句子孩子們?nèi)菀桌斫?，相反，我剛?lái)時(shí)跟他們交流時(shí)的句子對(duì)他們來(lái)說(shuō)都相對(duì)比較復(fù)雜，加上我說(shuō)話的速度對(duì)他們來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)快，他們很難理解，對(duì)我的話和指令基本沒(méi)什么反應(yīng)。就這樣慢慢地我掌握了跟他們交流的方式，對(duì)他們并不清楚的言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為能夠聽(tīng)懂、理解了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是我本周的收獲，感覺(jué)很開(kāi)心，希望下周可以有更大的收獲，學(xué)到更多的東西。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇二十
這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間基本過(guò)半，日志也寫(xiě)了20多篇了，有同學(xué)跟我說(shuō)每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，謝謝童鞋們看的起，以后會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來(lái)看看，感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較不一樣吧。
一路走過(guò)來(lái)，干的雜事很多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒(méi)有了激情，慢慢的不想去上班。不過(guò)還是要鼓勵(lì)自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。
呼吸科的老師都比較好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過(guò)老師一番點(diǎn)撥，對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過(guò)這畢竟是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活，現(xiàn)在才是入門(mén)，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì)，會(huì)把病人的情況分析給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽(tīng)，態(tài)度很和藹，這讓我感覺(jué)很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行討論，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般，以后遇到類(lèi)似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室，肯定會(huì)越來(lái)越好的。
呼吸科里面基本都是老人，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一個(gè)。
第一周去呼吸科比較舒服，星期一去的時(shí)候，帶我的老師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請(qǐng)假，下午帶我的老師補(bǔ)休，又休息，所以基本上是周三才開(kāi)始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫(xiě)病程，什么都不用去，值班老師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不過(guò)稍微不完美的是星期天要坐門(mén)診，可惜了，哈哈。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇二十一
__中心的兒科沒(méi)有什么特殊，甚至是不盈利的。被老師帶到兒科，頓時(shí)一種失望——兒科就這樣啊?!醫(yī)院也沒(méi)想象中的那么好啊!在簡(jiǎn)單的熟悉環(huán)境后——其實(shí)也沒(méi)什么好熟悉的，巴掌大的診室——我和同組的同學(xué)開(kāi)始了在兒科的學(xué)習(xí)。
來(lái)看病的幾乎都是感冒的病例，癥狀都差不多，治療也大同小異，一上午下來(lái)覺(jué)得相當(dāng)輕松!
每天老師給我們講講課，沒(méi)什么事的時(shí)候我就去骨科待著。骨科的忙碌場(chǎng)景簡(jiǎn)直和兒科是天壤之別。在骨科我才感受到醫(yī)生的充實(shí)!
回到宿舍，同學(xué)們一起討論各個(gè)科室的見(jiàn)聞，都比兒科有意思。看著他們今天我進(jìn)手術(shù)室了，明兒個(gè)你上手術(shù)臺(tái)了，實(shí)在是讓我羨慕!
在兒科有趣的是，看到了一個(gè)長(zhǎng)得特別可愛(ài)的小男孩，有點(diǎn)像《寶貝計(jì)劃》里那個(gè)baby。
下周去婦科，據(jù)說(shuō)有個(gè)老師更年期，特別難對(duì)付，我可得小心點(diǎn)……
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇一
我所實(shí)習(xí)的公司是___,公司是銷(xiāo)售光學(xué)眼鏡和太陽(yáng)眼鏡的。我所在的崗位是公司成都事業(yè)部后勤人員，主要負(fù)責(zé)是公司成都事業(yè)部和各個(gè)單店上的電腦相關(guān)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)的通暢。在這個(gè)崗位上我通過(guò)師傅的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)到了非常多的與電腦有關(guān)的知識(shí)。比起自己原來(lái)自學(xué)的電腦知識(shí)，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫。公司實(shí)行的是朝九晚六的上班工作制度，每周雙休，工資是2000塊。比起別的工作確實(shí)是算比較輕松的，我能有更多的時(shí)間來(lái)做自己的事，學(xué)習(xí)別的東西。想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在這幾個(gè)月底實(shí)習(xí)期間，我每天都跟著帶我到老師傅一起出去處理事故，了解和學(xué)到了一些處理基本事故的方法，從中也得到了以下幾點(diǎn)寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
第一：在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的，不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流，但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，了解你，對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動(dòng)。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
第二：工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人，甚至受老板批評(píng)責(zé)備，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對(duì)自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待，以免失誤。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù)，因?yàn)楸緛?lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。
第四：要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候，擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。
在學(xué)校學(xué)的東西本來(lái)就不是很全，現(xiàn)在接觸了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，所以在接下來(lái)的時(shí)間里，我將付出更大的努力去學(xué)習(xí)、去歷練，為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。
后勤部實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇3】
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇二
來(lái)到__后勤服務(wù)總公司快一個(gè)月了，時(shí)間不長(zhǎng)，但是通過(guò)在一線所有部門(mén)的實(shí)習(xí)和二線的工作體驗(yàn)后，深刻體會(huì)到我們后勤公司濃郁的文化氣息，和諧的辦公氛圍，讓我在短時(shí)間融入我們后勤這個(gè)大家庭。合理規(guī)范的工作制度，部門(mén)之間互相協(xié)助的團(tuán)隊(duì)精神，看似繁瑣實(shí)則具備有條不紊的處理方式，細(xì)節(jié)處處能體現(xiàn)我們后勤員工的優(yōu)秀作風(fēng)。剛畢業(yè)不久的我作為商院后勤的一名員工，我也感到非常的自豪。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵血般的紀(jì)律，同樣我們公司的生命力源于嚴(yán)格的規(guī)章制度以及員工良好的精神面貌和崇高的職業(yè)道德。短短的一個(gè)月內(nèi)雖然還不能全面深入地了解我們后勤總公司，但是就我這一個(gè)月來(lái)對(duì)公司的;規(guī)章制度和員工素質(zhì)也有一定的了解，也遇到了一些出現(xiàn)在我們后勤工作上的問(wèn)題：
有些一線員工在細(xì)節(jié)問(wèn)題上沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)，只有在檢查時(shí)才會(huì)遵守。在飲食中心實(shí)習(xí)時(shí)，我跟隨經(jīng)理檢查食堂的日常衛(wèi)生以及食物排放等，發(fā)現(xiàn)有些廚房把裝著食物的餐盤(pán)疊放在一起而不是按照規(guī)定分類(lèi)平放，窗口和廚房員工不按規(guī)定戴口罩，這些細(xì)節(jié)問(wèn)題只有經(jīng)理檢查時(shí)提醒才會(huì)去按規(guī)定做，不能自覺(jué)的去遵守相應(yīng)的規(guī)定。雖然看似很小的細(xì)節(jié)問(wèn)題，也可能造成食品污染對(duì)食品安全構(gòu)成威脅。同時(shí)有些員工在工作中存在松懈，沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)定要求來(lái)執(zhí)行自己的工作任務(wù)。在公寓中心實(shí)習(xí)時(shí)，檢查行知和森博兩個(gè)社區(qū)的公寓日常衛(wèi)生及安全問(wèn)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)公寓管理人員在管理室閑聊，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出管理有一定松懈，沒(méi)有逐一對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記和審查。雖然在公寓值班很累，事物繁瑣，但不代表可以對(duì)所負(fù)責(zé)的工作有所懈怠，外來(lái)人員隨意進(jìn)出會(huì)對(duì)公寓內(nèi)部造成安全隱患，很導(dǎo)致學(xué)生物品被盜的問(wèn)題。
公司制定的任何規(guī)章制度需要我們每個(gè)人去遵守。關(guān)于公司提高員工素質(zhì)以及紀(jì)律性，我結(jié)合我的個(gè)人體會(huì)有如下幾點(diǎn)建議：
一、提高員工的個(gè)人素質(zhì)和基本的職業(yè)素養(yǎng)，素質(zhì)的高低決定一個(gè)人遵守規(guī)則的好壞，員工規(guī)則意識(shí)的高低也是一個(gè)企業(yè)文明程度的基本體現(xiàn)。在德國(guó)兩年半留學(xué)期間，我深刻體會(huì)到素質(zhì)對(duì)于一個(gè)民族的重要性。比如人行橫道前的車(chē)輛總會(huì)讓人先行，從輔路路口出來(lái)的車(chē)輛也必須讓主路經(jīng)過(guò)的車(chē)輛先行，無(wú)論公交車(chē)、地鐵還是火車(chē)，所有乘客買(mǎi)票全靠自覺(jué)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的檢票機(jī)和門(mén)卡，直接上車(chē)，一些我們?cè)谥袊?guó)看似難以實(shí)現(xiàn)且無(wú)法想象的事情在德國(guó)人眼中則是法律的嚴(yán)格遵守以及道德的基本體現(xiàn)。所以我們的員工首先應(yīng)該把公司的各項(xiàng)規(guī)章制度了然于心為前提，提高自身意識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，工作上做到守時(shí)，不耽誤彼此不斷豐富自己完善自己。
二、提高工作效率，按時(shí)、保質(zhì)、保量去完成上級(jí)所布置的工作任務(wù)。忠于職守的公司對(duì)員工最基本的要求之一，也是員工應(yīng)盡的義務(wù)，在崗一分鐘就要盡一分鐘的責(zé)任。工作時(shí)做到上位領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難，下為同學(xué)和廣大教職工盡職服務(wù)，緊緊圍繞我們后勤的工作性質(zhì)和工作重點(diǎn)，將工作落在實(shí)處。
三、工作上應(yīng)當(dāng)早作安排，制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃，確定每一階段的工作目標(biāo)。有了計(jì)劃，我們便不會(huì)盲目行事、漫無(wú)目的;有了計(jì)劃，我們就可以依次去達(dá)成其中的每一個(gè)目標(biāo)，一步步向著自己的最終目標(biāo)靠近，直至實(shí)現(xiàn)，并完成更高的新的目標(biāo)。計(jì)劃是對(duì)自己的規(guī)則和自律的體現(xiàn)，科學(xué)合理的工作計(jì)劃可以在保障我們后勤工作每天有條不紊進(jìn)行的同時(shí)，也能在一些突發(fā)問(wèn)題上防患于未然。比如在一些關(guān)系到學(xué)生安全的問(wèn)題上，我們應(yīng)該提早做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，提前設(shè)想到可能會(huì)出現(xiàn)的各種情況，做好對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案。
四、工作時(shí)著眼于細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)往往容易被人忽視，卻又往往會(huì)起到至關(guān)重要的作用。后勤的工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦锌紤]問(wèn)題和制定各種計(jì)劃措施要面面俱到，留意工作中的各種細(xì)節(jié)。此外，在為人處事和個(gè)人行為上，也要留心自己的細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如儀容儀表，言語(yǔ)談吐，對(duì)待事情的態(tài)度以及日常的行為習(xí)慣等方面，注重自己的一言一行，謙虛謹(jǐn)慎。
繁瑣的后勤工作決定了我們必須付出更多的辛苦與汗水，腳踏實(shí)地，在自己崗位上完成工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。一個(gè)人如果能夠在紀(jì)律的框架內(nèi)檢點(diǎn)、約束自己的行為，就會(huì)獲得紀(jì)律所提供的自由的空間和成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我們離成功越來(lái)越近。在今后的工作中我也會(huì)不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，完善自己，用我自己在德國(guó)的學(xué)習(xí)生活中好的有用的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的工作中，為后勤貢獻(xiàn)自己的力量，同后勤共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇三
在大學(xué)生活中進(jìn)行一次實(shí)習(xí)是非常必要的。我目前是一名大學(xué)生，最近在一所大型公司進(jìn)行后勤實(shí)習(xí)。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多與實(shí)踐相關(guān)的知識(shí)和技能，也遇到了許多在課堂上無(wú)法體會(huì)的實(shí)際問(wèn)題。在這篇文章中，我將分享我的心得，其中也包括我所學(xué)到的東西，以及在這個(gè)實(shí)習(xí)期間所體驗(yàn)到的一些感受。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的實(shí)習(xí)崗位是后勤部門(mén)，主要任務(wù)是負(fù)責(zé)員工辦公室空間管理，以及各個(gè)部門(mén)之間的物資調(diào)配。比如，我的工作內(nèi)容包括了保持員工辦公場(chǎng)地的整潔，協(xié)調(diào)員工之間的空間需求，以及準(zhǔn)備和發(fā)放物資等等。我必須要在一定的時(shí)間內(nèi)完成這些工作，并且能夠考慮如何使這整個(gè)過(guò)程更加高效。
第三段：所學(xué)到的知識(shí)和技能
通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與其他部門(mén)的員工有效地溝通和協(xié)作。還有，我也學(xué)習(xí)到了如何在限定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并學(xué)習(xí)如何分配優(yōu)先級(jí)，以確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。我還學(xué)習(xí)了如何在工作中利用一些工具來(lái)更加高效地完成任務(wù)，例如電腦軟件或自己制定的工作流程。除此之外，我還學(xué)習(xí)到了如何處理和解決一些突發(fā)問(wèn)題，這也是在學(xué)校中無(wú)法學(xué)習(xí)到的。
第四段：體驗(yàn)和感想
這個(gè)實(shí)習(xí)期間在我的生活中帶來(lái)了很多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也讓我獲得了很多新的經(jīng)驗(yàn)和技能，使我更加自信和成熟。我也發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作能力是一種非常重要的技能和能力，而在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)排除自己的不足之處，更好地了解自己并改進(jìn)自己。另外，我也發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，畢竟在實(shí)踐中無(wú)止境的學(xué)習(xí)、探索、解決問(wèn)題可以更深入地理解和應(yīng)用各種知識(shí)與技能。
第五段：結(jié)尾
總之，在這個(gè)后勤實(shí)習(xí)期間，我不僅獲得了很多知識(shí)和技能，而且還能夠更好地了解自己，并成長(zhǎng)自己的能力。這個(gè)實(shí)習(xí)期間也讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)是永不停止的過(guò)程，而在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展自己，為將來(lái)的職業(yè)生涯積累更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇四
大學(xué)生涉世未深，對(duì)于未來(lái)的企業(yè)管理和工作領(lǐng)域一無(wú)所知。因此，在大四的下半年，學(xué)校為我們安排了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在?；蛘咂髽I(yè)，我們需要實(shí)踐我們所學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)我們自己的短處，積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我選擇了后勤管理實(shí)習(xí)，想要了解一下實(shí)際企業(yè)后勤管理的運(yùn)營(yíng)情況和思考。本文將分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)，反思我在實(shí)習(xí)中的不足和自己的提升。
二、實(shí)習(xí)工作環(huán)境介紹
我的實(shí)習(xí)是在一家大型企業(yè)的物資管理部門(mén)，這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間為四個(gè)月。物資管理部門(mén)有四個(gè)人，每個(gè)人負(fù)責(zé)各自的業(yè)務(wù)。我被分配到了主管的部門(mén)，學(xué)習(xí)了很多操作流程和管理用品的方法。企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生的要求是學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)所需的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，以期在日后的工作中發(fā)揮出自己的價(jià)值。
三、實(shí)習(xí)中的體會(huì)
在實(shí)習(xí)前，我并不知道后勤管理究竟是怎樣的。通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我認(rèn)為管理是一種藝術(shù)，需要靈活的思維和推動(dòng)力量。實(shí)習(xí)中最讓我印象深刻的是，學(xué)習(xí)到了管理用品與設(shè)備、資產(chǎn)管理等方面的方法，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的改善和溝通能力的提升。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也意識(shí)到我還有很多不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)、提高。
在學(xué)習(xí)管理的過(guò)程中，我體會(huì)到了管理的重要性。管理不僅僅是制定了一個(gè)規(guī)則和條例，還需要對(duì)于環(huán)境的了解、對(duì)用戶(hù)的需求的了解，對(duì)于團(tuán)隊(duì)關(guān)系的溝通、交流以及對(duì)支持部門(mén)的溝通能力的提升。管理的藝術(shù)是我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。
四、個(gè)人成長(zhǎng)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何向上級(jí)呈報(bào)工作和結(jié)果，了解了企業(yè)各部門(mén)間的知識(shí)劃分和應(yīng)該擁有的素質(zhì)技能。這樣才能讓我們?cè)诠ぷ鲹?dān)當(dāng)中更加地自信，充分地了解工作場(chǎng)所和企業(yè)的環(huán)境，明確了個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。我有信心在未來(lái)的工作中有更為優(yōu)秀的表現(xiàn)和作為。
五、總結(jié)
在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了管理實(shí)踐方面的知識(shí)和技能，還學(xué)到了如何與他人進(jìn)行合作、溝通和交流。這個(gè)實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到管理不是簡(jiǎn)單的制定一些規(guī)則和條例，然后等待執(zhí)行。管理需要長(zhǎng)期的工作和不斷地學(xué)習(xí)，我們可以看到工作的結(jié)果和進(jìn)步，這是一件很不一樣的事情。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇五
后勤實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g接觸實(shí)踐的機(jī)會(huì)之一，無(wú)論是在學(xué)校還是公司、機(jī)關(guān)等場(chǎng)所，都有著不可小覷的作用。在此次的實(shí)習(xí)中，我收獲頗豐，深感后勤工作不僅需要勤奮努力，更需要細(xì)心耐心和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：實(shí)習(xí)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和了解
在這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)管理后勤物資、物品分發(fā)等工作。在學(xué)校的實(shí)習(xí)中，我深入了解了學(xué)校后勤管理的流程和制度，進(jìn)一步了解了學(xué)校后勤工作的內(nèi)部運(yùn)作。通過(guò)接觸實(shí)際工作，我逐漸發(fā)現(xiàn)雖然后勤工作看起來(lái)平凡和簡(jiǎn)單，但卻是深受社會(huì)各界關(guān)注和支持的一項(xiàng)工作。
第三段：心得體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了“實(shí)踐出真知”的道理。有時(shí)候，并非你在課堂上學(xué)到的知識(shí)就可以完全應(yīng)對(duì)實(shí)際工作。當(dāng)你真正親身參與其中，才能深刻感受其內(nèi)在的邏輯和現(xiàn)實(shí)困境。在工作中，我進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)高效率和協(xié)調(diào)一致。
第四段：對(duì)于未來(lái)的啟示和影響
實(shí)習(xí)讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了后勤工作的重要性，以及其為人民服務(wù)的宗旨。思考未來(lái)，后勤工作不僅僅是一個(gè)看似平凡的行業(yè)，而是類(lèi)似“默默無(wú)聞的鐵軍”，成為城市、機(jī)構(gòu)和社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基石。同時(shí)，在后勤工作中奉獻(xiàn)和感受幸福的過(guò)程，也讓我感悟到，在事業(yè)的建設(shè)中，需要有一顆真誠(chéng)奉獻(xiàn)的心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
后勤實(shí)習(xí)的收獲不停止于此，我也會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力奮斗，為幸福生活默默而奉獻(xiàn)，同時(shí)也愿意把自己的所學(xué)和所感分享給其他同學(xué)，共同走向風(fēng)景絢麗的未來(lái)。感恩師長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝社會(huì)的支持，后勤實(shí)習(xí)使我更加深入地理解了人生的意義和價(jià)值。我堅(jiān)信，無(wú)論將來(lái)身在何方，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷都會(huì)給我?guī)?lái)巨大的影響和幫助。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇六
本人自入伍來(lái)，一直都是從事后勤服務(wù)保障性工作，在十多年的工作中，有過(guò)太多的經(jīng)歷和感受，想吐吐心聲，就算是拋磚引玉，給后勤服務(wù)人員一點(diǎn)啟示。
為人要自信，常說(shuō)英雄莫問(wèn)出處，我向任何一個(gè)同事都坦言，我是征地安置人員，沒(méi)有多大的知識(shí)，但幸運(yùn)的是能和你們知識(shí)分子為伍，俗話說(shuō)近朱者赤，近墨者黑，長(zhǎng)年在你們身邊，受到這種文化氛圍的薰淘，我一定潛移默化，成為半個(gè)文化人。
為人要自立，我虛心向別人請(qǐng)教，不懂的地方總是不以次數(shù)為限，不懂一而再，再而三，堅(jiān)信人一能之，我百能之，人百能之，我千能之，只要有一顆向上的心，相信沒(méi)有攻不破的堡壘，學(xué)到的知識(shí)，總是千萬(wàn)遍地思考溫習(xí)，達(dá)到熟能生巧。
謙虛謹(jǐn)慎，根據(jù)自己的能力，學(xué)校常常安排我做一些工會(huì)方面的工作，只要是學(xué)校教職工家有紅白喜事，我都會(huì)樂(lè)意服務(wù)，并且盡心竭力，從不怨言由此耽擱了自己的休息時(shí)間，工作中有失誤現(xiàn)象，同事們幫助我，我都樂(lè)于接受。我相信我的快樂(lè)是建立在別人的快樂(lè)上的，只要?jiǎng)e人快樂(lè)了，我就快樂(lè)了，我會(huì)快樂(lè)著別人的快樂(lè)，悲傷著別人的悲傷，以我最大的能力，最好的服務(wù)讓所有人快樂(lè)。
不擺價(jià)子，凡是學(xué)校水電出了問(wèn)題，無(wú)論是什么人，當(dāng)管不當(dāng)管，只要給我提供了信息，我都會(huì)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行救援，學(xué)生本來(lái)就是好動(dòng)的，有些管件你剛修好轉(zhuǎn)身，一會(huì)又有人來(lái)報(bào)告說(shuō)什么什么地方的水龍頭壞了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得是有點(diǎn)生氣，但一轉(zhuǎn)念，自己年輕時(shí)不也是這樣過(guò)來(lái)的嗎?這樣心態(tài)就平和多了，當(dāng)再次維修的時(shí)候，就不在怒形于色了。
及時(shí)主動(dòng)，學(xué)校學(xué)生多，教室多，經(jīng)常性都是這里有人在叫說(shuō)門(mén)呀，窗呀，玻璃呀，門(mén)鎖呀壞了，修理起來(lái)覺(jué)得很煩，但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素，所以接到報(bào)告，及時(shí)修理，經(jīng)常性去各室，陽(yáng)臺(tái)上走看，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，主動(dòng)出擊，把不安全因素扼殺在第一時(shí)間。
桃李不言，下自成蹊，在自己的努力下，在同事們的幫助下，現(xiàn)在在我身邊有一個(gè)群體都承認(rèn)了我的成在，讓他們真正感受到了什么是兵馬未動(dòng)，糧草先行的道理，并且感嘆前勤與后勤是一個(gè)整體，且密不可分。
工作中本就沒(méi)有什么貴賤之分，只是分工不同，端正態(tài)度，踏實(shí)工作，對(duì)人多一份微笑，遇事多一份理解，生活中多一點(diǎn)舍棄，這世界就充滿(mǎn)愛(ài)，處處是春天，這樣就能氣順，只要順氣了，就一順百順。
后勤部實(shí)習(xí)心得體會(huì)【篇4】
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇七
在大學(xué)的生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要逐步了解職場(chǎng)的各種工作經(jīng)驗(yàn)。作為后勤實(shí)習(xí)生，我有幸加入了學(xué)校后勤部門(mén)的工作，親身體會(huì)到了后勤的艱辛與重要性。在此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到了后勤管理的重要性和知識(shí)的實(shí)踐性，取得了令人滿(mǎn)意的收獲。
第二段：實(shí)習(xí)中感受到的工作內(nèi)容
在這次實(shí)習(xí)中，我主要參與了后勤管理和維修。在后勤管理方面，我學(xué)習(xí)到了如何有效地協(xié)調(diào)管理和組織物資儲(chǔ)備和分配，如何合理規(guī)劃預(yù)算和開(kāi)支等知識(shí)，并且在實(shí)踐中逐步提升了我的管理能力。在維修方面，我深入了解了學(xué)校每一個(gè)角落的維修，包括一些機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)施和供暖、制冰等設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、更換，使我更加了解以后會(huì)用到的實(shí)用技能。
第三段：實(shí)習(xí)中的得失和收獲
在這次實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，更重要的是，我更深刻地理解了如何做好一名后勤人員的職責(zé)和使命。我認(rèn)識(shí)到了擔(dān)任一線保障和服務(wù)的重要性，成長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。我們要堅(jiān)定細(xì)心觀察和認(rèn)真思考的態(tài)度，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
第四段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的收獲對(duì)未來(lái)的意義
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)方向也更加清晰，我再次認(rèn)識(shí)到了后勤工作的重要性與廣闊的發(fā)展空間。作為一個(gè)后勤工作者，我們不僅要具備很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，還要深入研究后勤管理，為保障學(xué)校資源的使用和服務(wù)提供技術(shù)保障，從而不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，展示自己的價(jià)值。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)
在這次實(shí)習(xí)中，我對(duì)后勤管理這個(gè)大家族有了一個(gè)全面的了解，收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。未來(lái)，我將不斷努力自我提升，將所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好的實(shí)踐自己，將自己所掌握的知識(shí)和技能貢獻(xiàn)給更多需要的人，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇八
大學(xué)生活中，實(shí)習(xí)是一項(xiàng)必不可少的經(jīng)歷。今年暑假，我在一家知名公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的后勤實(shí)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我有了許多收獲和感悟。在這篇文章中，我將分享我的后勤心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)知改變
在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，我對(duì)后勤這個(gè)部門(mén)的認(rèn)知比較片面，認(rèn)為只是簡(jiǎn)單的清潔浄和維修保養(yǎng)的工作。但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)后勤部門(mén)的工作不僅是這些，還包括資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)等更加繁瑣復(fù)雜的工作。此外，我還學(xué)到了如何針對(duì)員工需求、辦公環(huán)境等方面制定相應(yīng)措施。這次實(shí)習(xí)讓我看到了后勤部門(mén)的廣闊前景，為我的職業(yè)規(guī)劃帶來(lái)了新的思路。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
后勤工作是要和其他部門(mén)協(xié)作完成的，在實(shí)習(xí)期間我參與了大大小小的會(huì)議、項(xiàng)目跟進(jìn)等，這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我學(xué)到了如何在工作中傾聽(tīng)同事的聲音，與他們合作完成任務(wù)。磨合期越長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力也越強(qiáng)。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了更好地溝通，提高了自己的溝通技巧，從而可以更好地和同事、領(lǐng)導(dǎo)交流。
第四段：細(xì)節(jié)決定成敗
后勤工作看似瑣碎，但其中有很多細(xì)節(jié)決定著整個(gè)辦公室、整個(gè)公司的形象。比如，一個(gè)干凈整潔的辦公室對(duì)員工的工作情緒，和公司形象有著巨大的影響。我深刻體會(huì)到只有將每一個(gè)任務(wù)都做到位，才能讓后勤工作發(fā)揮最大的效能。沒(méi)有什么是不重要的，只有重要程度的區(qū)別。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)
在實(shí)習(xí)期間，我沒(méi)有只是把自己局限于后勤這個(gè)角度，而是逐漸從一名實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的職場(chǎng)人。我學(xué)到了不少知識(shí)，還積累了寶貴的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。工作中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如時(shí)間管理、工作效率等，這讓我更加堅(jiān)定了改進(jìn)自己的決心。
總結(jié)：結(jié)語(yǔ)
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了真正的職場(chǎng)工作，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的東西，有機(jī)會(huì)了解公司的各個(gè)職能部門(mén)，深入了解后勤部門(mén)。這次體驗(yàn)讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了進(jìn)一步的思考和計(jì)劃，也增強(qiáng)了自我意識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，把自己的工作做到最好。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇九
作為一名大學(xué)生，我們不僅要注重課堂學(xué)習(xí)，還要關(guān)注實(shí)踐教學(xué)。而作為一名管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，參加后勤心得實(shí)習(xí)，既是鍛煉自己的能力，也是了解管理崗位的重要途徑。在此次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于探索，在實(shí)踐中收獲了很多，可以說(shuō)對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃都起到了很大的幫助。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我主要的工作是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和地區(qū)物資的管理。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到，管理工作的核心是要了解員工的需求和管理的目標(biāo)。只有通過(guò)與員工的溝通，了解他們的實(shí)際需求，并賦予他們自主權(quán)，才能提高他們的工作效率和工作積極性。同時(shí)，要合理分配資源和掌握成本，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)約成本和提高工作效率的目標(biāo)。
第三段：遇到的問(wèn)題及解決方案
在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了很多問(wèn)題。例如，管理時(shí)間不夠充分，難以解決員工的問(wèn)題，設(shè)備的使用方式有待改進(jìn)等。但是，通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何解決這些問(wèn)題。我與員工建立起了良好的溝通，讓他們自主管理和維護(hù)設(shè)備，有效提高了工作效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了制定工作計(jì)劃，合理安排時(shí)間，通過(guò)時(shí)間管理，解決了管理時(shí)間不足的問(wèn)題。
第四段：收獲與啟示
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)。我體驗(yàn)到了管理的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，也認(rèn)識(shí)到管理工作中的重要性和難度。我發(fā)現(xiàn)，管理不僅僅是知識(shí)和技能的積累，更是情感的管理，是與人溝通和交流的藝術(shù)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)的鍛煉和學(xué)習(xí)，我相信，我將成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人員，為企業(yè)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從理論和實(shí)踐的角度對(duì)管理有了更深入和全面的了解。實(shí)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題也讓我更加自信地面對(duì)各種未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，都需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。最后，我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我真正領(lǐng)悟到了管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也讓我更加努力地學(xué)習(xí)，更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十
一、實(shí)踐目的
通過(guò)實(shí)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，我們的能力得到檢驗(yàn)及肯定。培養(yǎng)在實(shí)際工作中分析、處理、靈活解決問(wèn)題的能力，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高人生閱歷，進(jìn)而達(dá)到提升自己能力的目的。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，暑期的實(shí)習(xí)是我們正式工作之前的一個(gè)過(guò)渡期，讓我們可以預(yù)先了解社會(huì)、企業(yè)以及與人的相處哲學(xué)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣勢(shì)從而不斷完善自己，為將來(lái)更好地投入工作和成為一名社會(huì)人做準(zhǔn)備。
二、實(shí)踐內(nèi)容
在西安達(dá)生實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司行政部的實(shí)習(xí)總計(jì)四周，其中王晴同學(xué)在集團(tuán)行政后勤部實(shí)習(xí)一周后，因集團(tuán)旗下的一個(gè)分公司的行政后勤部事務(wù)較多，接下來(lái)實(shí)習(xí)的三周都是在位于新房村的唐朝新天地房地產(chǎn)有限公司的行政后勤部度過(guò)的。雖然我們實(shí)際的單位不同，但我們的實(shí)踐部門(mén)都為行政后勤部，工作職能有很多相似之處，具體來(lái)講類(lèi)似于文員，其職責(zé)主要包括：負(fù)責(zé)做好計(jì)算機(jī)打字、復(fù)印等行政工作；負(fù)責(zé)公司郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作；負(fù)責(zé)公司固定資產(chǎn)的登記；負(fù)責(zé)公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記；完成行政部經(jīng)理交辦的其他任務(wù)。具體實(shí)習(xí)工作內(nèi)容具體如下：
(一)負(fù)責(zé)打印機(jī)的使用、登記學(xué)會(huì)的第一件事就是打印機(jī)的使用，雖然很簡(jiǎn)單，但是可以從不會(huì)到熟練為同事復(fù)印文件、身份證，還是讓人很興奮的。通過(guò)幫同事打印文件可以間接了解集團(tuán)中各部門(mén)涉及的一些工作，當(dāng)然更重要的'是可以結(jié)識(shí)各部門(mén)的同事。
(二)負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送工作行政后勤部是一個(gè)為公司各部門(mén)服務(wù)的部門(mén)，負(fù)責(zé)接收公司同事的郵件、快遞之類(lèi)的及每天的報(bào)刊，然后分發(fā)到各部門(mén)及某些同事手中。
(三)固定資產(chǎn)的盤(pán)查登記
(四)負(fù)責(zé)公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記
負(fù)責(zé)公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記，這也是我們二人工作的共同點(diǎn)之一。具體工作內(nèi)容為讓申領(lǐng)人填寫(xiě)辦公用品申領(lǐng)單并經(jīng)行政部經(jīng)理簽字同意后，為其提供所申領(lǐng)物品并在辦公用品登記表上進(jìn)行登記讓其簽字確認(rèn)。根據(jù)入庫(kù)單、辦公用品申領(lǐng)單正確填寫(xiě)憑證，做到賬實(shí)相符。定期檢查各類(lèi)辦公用品結(jié)存情況，及時(shí)與各部門(mén)主管溝通看是否需要采購(gòu)物品，做好添購(gòu)辦公用品的計(jì)劃編制和申購(gòu)手續(xù)工作，做到既不脫檔又不長(zhǎng)期積存。
(五)填寫(xiě)庫(kù)存材料收支結(jié)存報(bào)表
這項(xiàng)任務(wù)是分公司王晴同學(xué)具體負(fù)責(zé)的。根據(jù)材料的入庫(kù)單和出庫(kù)單按照材料名稱(chēng)對(duì)庫(kù)存材料的規(guī)格進(jìn)行填列，并統(tǒng)計(jì)算出本月收入、本月支出及期末庫(kù)存進(jìn)行填列。根據(jù)材料采購(gòu)價(jià)格表對(duì)采購(gòu)材料價(jià)格進(jìn)行填列。主要包含固定資產(chǎn)、低值易耗品、員餐食材三個(gè)庫(kù)存材料收支結(jié)存表。如下表：
(六)唐朝酒店的職工餐廳由唐朝新天地行政后勤部負(fù)責(zé)管理，在這方面我參與的工作主要為填制入庫(kù)單及根據(jù)入庫(kù)單、價(jià)格表填制其他的表，具體包括以下2個(gè)方面：
1.填寫(xiě)員餐入庫(kù)單
根據(jù)食堂上報(bào)的實(shí)際收到的食材數(shù)量填制入庫(kù)單，根據(jù)每半個(gè)月上報(bào)的食材的價(jià)格表填寫(xiě)入庫(kù)單中食材的單價(jià)，填寫(xiě)單價(jià)時(shí)要保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，填寫(xiě)時(shí)要按照食材種類(lèi)分類(lèi)填寫(xiě)。
2.寫(xiě)員餐統(tǒng)計(jì)表
每月根據(jù)入庫(kù)單統(tǒng)計(jì)出當(dāng)月各種食材的采購(gòu)總量、采購(gòu)的總金額并根據(jù)前兩個(gè)數(shù)據(jù)算出采購(gòu)的平均單價(jià)。
三、實(shí)踐總結(jié)
暑期實(shí)踐是學(xué)生提前感受社會(huì)生活的最佳機(jī)會(huì)。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促使人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)歷了實(shí)踐驗(yàn)證的知識(shí)讓人印象深刻，在實(shí)踐中更容易的發(fā)現(xiàn)自己某些方面的欠缺，能力的不足，從而可以更好的提升自己、完善自己。
經(jīng)過(guò)這四周在達(dá)生集團(tuán)的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)達(dá)生集團(tuán)的企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)有了初步了解，對(duì)行政后勤部的具體工作流程、職責(zé)更是有了較為深入的認(rèn)識(shí)；通過(guò)實(shí)踐對(duì)書(shū)本中學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)知識(shí)有了深切的體會(huì)；通過(guò)日常的工作使我對(duì)辦公軟件的操作水平及文字處理能力有了一定的提升；通過(guò)和同事的相處，在待人接物方面有所進(jìn)步，如說(shuō)話的方式方法場(chǎng)合問(wèn)題；通過(guò)實(shí)習(xí)生活使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)和學(xué)校的差異，在社會(huì)中更多的是要靠自己去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在工作中，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好自己本職工作，不要挑三揀四、眼高手低，畢竟我們工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，有工作的機(jī)會(huì)就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)去展示自己。在一般人眼里也許行政工作沒(méi)有專(zhuān)業(yè)性，一般的人都能做好行政工作，但是只有你真正你親身感受、具體處理一些工作，才能領(lǐng)會(huì)其精髓。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)行政基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
作為即將步入社會(huì)的我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,其中包括專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以外的東西。當(dāng)邁出了大學(xué)這扇大門(mén),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有做好步入職場(chǎng)的準(zhǔn)備，在達(dá)生實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我感悟很多,特別是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，協(xié)助同事做好相關(guān)工作，不斷提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我得出以下幾點(diǎn)心得：
第一，要會(huì)找事干。一般公司各個(gè)員工都有自己具體的職責(zé)，實(shí)習(xí)生沒(méi)有具體的
工作內(nèi)容，我們應(yīng)該主動(dòng)和主管溝通和同事交流，看哪些事可以交給我們做。
第二，要善于利用時(shí)間。每一個(gè)崗位不可能一直處于忙碌，可以利用空閑時(shí)間看管理類(lèi)的書(shū)或是公司制度匯編，不要書(shū)到用時(shí)方恨少。
第三，做事認(rèn)真、細(xì)心。對(duì)工作中的每一件小事都要認(rèn)真細(xì)心的完成，只有這樣才會(huì)讓主管放心交待你完成一些重要的事情。
第四，虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)。在工作過(guò)程中我們會(huì)遇到很多我們不懂的問(wèn)題，要虛心向同事或是主管請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)或是向我們提供幫助的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,并表示感謝，這樣才能受益匪淺。
第五，要善于傾聽(tīng)。當(dāng)同事向你訴說(shuō)一件事時(shí)要懂得傾聽(tīng)，這樣才能取得同事的信任，才能盡快融入他們，更好的和他們共事。
很感謝西安達(dá)生實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，只有從事過(guò)一份工作才知道這份工作適不適合，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們接下來(lái)面臨的找工作有很重要的指導(dǎo)意義。在任何崗位都有值得我們學(xué)習(xí)的東西，要保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)我們所未知的知識(shí)。雖然我這次實(shí)習(xí)的是行政崗位并不是人力崗位，但是我覺(jué)得我學(xué)到的東西挺多的，知識(shí)不應(yīng)分出處。不管在哪個(gè)崗位上，只要肯用心，肯定會(huì)有所收獲！肯定可以做好！
四、對(duì)實(shí)踐單位的建議
我認(rèn)為達(dá)生集團(tuán)應(yīng)在以下四方面做出改善：
第一，加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)力度，向員工傳達(dá)企業(yè)文化，企業(yè)目標(biāo)，組織員工學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度，了解與員工切身相關(guān)的工資核算標(biāo)準(zhǔn)，休假制度，獎(jiǎng)懲制度。
第二，應(yīng)加強(qiáng)辦公室管理制度，做到事事有人做，人人有事做，不浪費(fèi)人才，提高企業(yè)人員配置率，為企業(yè)節(jié)約人力成本，提高企業(yè)利潤(rùn)。
第三，提高企業(yè)員工忠誠(chéng)度，降低離職率。
第四，多組織開(kāi)展一些公司活動(dòng)，加強(qiáng)員工之間了解，促進(jìn)上下級(jí)之間關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十一
經(jīng)過(guò)了又一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多，但是我一直保持著清醒的頭腦，隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性.無(wú)論從事什么性質(zhì)的工作，認(rèn)真，細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的，沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下：
一小事大做。對(duì)待工作，無(wú)論是多瑣屑的工作，都要全神貫注，認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié)，越是不會(huì)引起重視，就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類(lèi)的工作，稍一不慎，就會(huì)遺漏，或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。
二平和的處事態(tài)度。在工作中，浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單的反復(fù)的工作，容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉，因此人有可能懈怠下來(lái)。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的，工作的頻率也是不固定的，因此需要保持平和的工作態(tài)度，調(diào)整自己的工作步伐，以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
存在問(wèn)題：工作技巧不夠嫻熟，不夠細(xì)心，辦事有點(diǎn)急進(jìn)。
改進(jìn)方案：在日常的生活，學(xué)習(xí)中嚴(yán)肅要求自己，養(yǎng)成認(rèn)真，細(xì)心的好習(xí)慣，并把這些好習(xí)慣帶到工作上。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十二
頂崗
實(shí)習(xí)周記
是記錄學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的生活、工作、技能提升、思想變化等情況的原始資料,在頂崗實(shí)習(xí)體系中占居重要地位。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于實(shí)習(xí)周記
心得體會(huì)
吧!
經(jīng)過(guò)了又一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多，但是我一直保持著清醒的頭腦，隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性.無(wú)論從事什么性質(zhì)的工作，認(rèn)真，細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的，沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下：
一小事大做。對(duì)待工作，無(wú)論是多瑣屑的工作，都要全神貫注，認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié)，越是不會(huì)引起重視，就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類(lèi)的工作，稍一不慎，就會(huì)遺漏，或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。
二平和的處事態(tài)度。在工作中，浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單的反復(fù)的工作，容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉，因此人有可能懈怠下來(lái)。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的，工作的頻率也是不固定的，因此需要保持平和的工作態(tài)度，調(diào)整自己的工作步伐，以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
存在問(wèn)題：工作技巧不夠嫻熟，不夠細(xì)心，辦事有點(diǎn)急進(jìn)。
改進(jìn)方案：在日常的生活，學(xué)習(xí)中嚴(yán)肅要求自己，養(yǎng)成認(rèn)真，細(xì)心的好習(xí)慣，并把這些好習(xí)慣帶到工作上。
一直認(rèn)為，實(shí)習(xí)每周交的小結(jié)都是冠冕堂皇的華麗垃圾詞藻，寫(xiě)在blog上的即使粗鄙才是自己最想說(shuō)的話。
看到這里，似乎靜配就是一個(gè)無(wú)聊的溫床，但靜配卻是我待過(guò)最開(kāi)心的地方，因?yàn)殪o配的人都很有意思。
人物一：金jj
很可惜，枉費(fèi)我閱花無(wú)數(shù)，卻實(shí)在想不出有比她更可愛(ài)的mm。金jj的可愛(ài)絕對(duì)是綠色環(huán)保路線，無(wú)添加劑無(wú)防腐劑無(wú)一絲人工的雕琢。最喜歡看到她拿著可口可樂(lè)或是被大家逼迫買(mǎi)東西的時(shí)候，那種笑的樣子實(shí)在太可愛(ài)了。古龍說(shuō)：會(huì)笑的女人生活總不會(huì)太慘。金j又那么善良，對(duì)我又那么照顧，嗯，期待你當(dāng)上靜配大姐頭的日子。
人物二：邱伯伯
人物三：老王
老王是個(gè)女性，大約38歲吧，我猜。我自認(rèn)為我算看電影看得多的人了，可和看片如呼吸的老王一比，我實(shí)在都不好意思和人說(shuō)我喜歡看電影。老王屬于博覽群片型，主攻恐怖片，按照她的說(shuō)法是至今沒(méi)有一部恐怖片讓她害怕。
老王還喜歡看小說(shuō)月報(bào)，產(chǎn)哥雖然頭天偷書(shū)看被罵，但也不得不在內(nèi)心佩服下老王的強(qiáng)悍。在小說(shuō)和電影方面，老王簡(jiǎn)直就是一部活的百科全書(shū)。
實(shí)習(xí)時(shí)候外表被老王稱(chēng)贊過(guò)一次，雖然內(nèi)心知道自己也就中等相貌，但著實(shí)還是high了幾十秒，至于內(nèi)容，防止被好男兒fans團(tuán)扁死，還是忽略吧。
靜配的活真是無(wú)聊，靜配的人真是絢麗，在靜配沒(méi)有一絲的無(wú)聊，因?yàn)殪o配的氛圍就是那么可樂(lè)。
工作了一周，最大的改變就是身份的轉(zhuǎn)換，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員，經(jīng)歷的是之前所沒(méi)接觸到的，不同之處不僅僅是知識(shí)上的不同，還有很多做人處事的原則也和學(xué)校的大不一樣。畢竟是第一周，對(duì)現(xiàn)在的生活很充滿(mǎn)新鮮感、期待和幻想，對(duì)自己很有信心，這也許是自己的另一片展示自己的天地，或許可以更好的認(rèn)識(shí)自己。
在學(xué)校只學(xué)習(xí)了軟件的各工具的使用，或是給一個(gè)圖讓你做，如今接觸到的是給你一個(gè)要求，一個(gè)概念，你得按要求做出效果圖，第一份作業(yè)就是文字排版，這個(gè)還算簡(jiǎn)單，在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了這個(gè)軟件，只要細(xì)心就差不多沒(méi)問(wèn)題，唯一不同的是在工作中得考慮到材料問(wèn)題，所以要考慮到實(shí)際進(jìn)去圖片大小的排版，這周還做了幾個(gè)小畫(huà)面，還初步了解了文泰刻繪這個(gè)軟件。接觸的東西越來(lái)越多，對(duì)自己很有信心。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓老板放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
這周慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，做的事多了，單子的類(lèi)型也不一樣了，上周的我只排些小畫(huà)面，自己這關(guān)過(guò)了之后還得讓老板定稿，原來(lái)很多事情做過(guò)了記住了下次就簡(jiǎn)單了，像是橫幅的排版，只要記住字的排版格式和字高就可以了，所以第一次做了之后，以后就自己給自己定稿，然后直接發(fā)出去加工了，這就是一個(gè)跨步，我會(huì)努力的，相信自己會(huì)學(xué)到很多。也會(huì)嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
第一周：
通過(guò)緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到xx有限公司出納崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載，但真正的接觸實(shí)際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè)，往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到，對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額，還有學(xué)會(huì)辨別真幣假-幣，雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開(kāi)出收款收據(jù)，詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱(chēng)、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等，在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周：
通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后，我改變了原來(lái)的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單?；氐絾挝缓?，還要打出銀行對(duì)帳單，然后填寫(xiě)收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了，那便是登
日記
賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
第三周：
這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)，在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。
第四周：
加上這一周，我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了，由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因，我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng)，連套近乎帶打聽(tīng)的，生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去，被問(wèn)起時(shí)也是含含糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下，我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句，這正是體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)情，人情味兒濃重啊!面對(duì)老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來(lái)，但總感覺(jué)有些氣悶。
第五周：
老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項(xiàng)工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”即使再忐忑，也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我，掌管錢(qián)不是小事情，所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問(wèn)題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問(wèn)我。原來(lái)，一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
第六周：
老師走后，我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁，所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后，開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí)，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很?chē)?yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票?，F(xiàn)在自己開(kāi)發(fā)票，依然如第一此時(shí)那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才正式打印?，F(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí)，謹(jǐn)慎都是有必要的。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十三
近年來(lái)，實(shí)習(xí)成為大學(xué)生們走向職場(chǎng)的必經(jīng)之路，實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于大學(xué)生的職業(yè)生涯起到了至關(guān)重要的作用。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中，勤奮、認(rèn)真，體驗(yàn)實(shí)際工作環(huán)境，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之外，我們還應(yīng)關(guān)注并總結(jié)實(shí)習(xí)后勤工作的經(jīng)驗(yàn)。本文將以實(shí)習(xí)后勤心得體會(huì)為主題，從學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織能力、人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神等方面進(jìn)行探討。
首先，在實(shí)習(xí)后勤工作中，學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)工作相關(guān)的知識(shí)和技能，善于觀察、思考和總結(jié)。比如，在安排會(huì)議時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)相關(guān)的會(huì)議策劃和組織方法，提前準(zhǔn)備會(huì)議材料，確保會(huì)議的順利進(jìn)行。另外，在處理日常工作時(shí)，我們要虛心請(qǐng)教，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
其次，良好的溝通能力是實(shí)習(xí)后勤工作中必不可少的素質(zhì)。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)如何與同事、上級(jí)和客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通，表達(dá)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和想法，同時(shí)也要虛心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。實(shí)習(xí)后勤工作中，我們經(jīng)常需要與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行協(xié)作，比如與財(cái)務(wù)部門(mén)協(xié)調(diào)預(yù)算，與采購(gòu)部門(mén)進(jìn)行物資采購(gòu)等。良好的溝通能力能夠幫助我們建立良好的合作關(guān)系，提高工作的效率和質(zhì)量。
再次，實(shí)習(xí)后勤工作還需要具備一定的組織能力。我們需要合理安排和管理自己的工作時(shí)間，合理分配工作任務(wù)和資源，確保工作的有條不紊進(jìn)行。比如，在組織員工培訓(xùn)時(shí)，我們可以制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，合理安排培訓(xùn)時(shí)間和場(chǎng)地。當(dāng)然，良好的組織能力還包括對(duì)工作的計(jì)劃性和條理性，能夠做到有條不紊地進(jìn)行工作，做到早預(yù)計(jì)、早安排、早落實(shí)。
此外，實(shí)習(xí)后勤工作還需要注重人際關(guān)系的處理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們要積極與同事建立良好的人際關(guān)系，互相尊重、理解和支持，從而形成良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)效果。同時(shí)，我們也要注重對(duì)外的人際關(guān)系，比如與供應(yīng)商、客戶(hù)等建立良好的合作關(guān)系，爭(zhēng)取更多的資源和支持。這就要求我們具備與人相處的智慧和技巧，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，用合適的方式與他人進(jìn)行互動(dòng)和合作。
最后，實(shí)習(xí)后勤工作需要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)習(xí)后勤工作中不可或缺的一部分，我們要積極融入團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，共同追求目標(biāo)和成就。團(tuán)隊(duì)精神包括相互信任、相互支持和相互配合等，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，實(shí)習(xí)后勤工作需要具備學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織能力、人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神等多方面的素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí)后勤工作的體驗(yàn)和總結(jié)，我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)，提高自身綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展。因此，我相信，只要我們?cè)趯?shí)習(xí)中不斷努力、積極總結(jié)，我們一定會(huì)在以后的工作中取得更大的成就。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十四
第二周我被分配到城區(qū)分部，但周一被借調(diào)到大客戶(hù)部幫忙完成“幸運(yùn)郵天下”項(xiàng)目的問(wèn)卷調(diào)查。作一名電話調(diào)查員，對(duì)部門(mén)給出的一堆數(shù)據(jù)庫(kù)資料進(jìn)行電話調(diào)查東莞受眾對(duì)于“購(gòu)物街”欄目的熟知情況，如何在第一時(shí)間通過(guò)電話判斷對(duì)方所處的環(huán)境以及對(duì)話題的感興趣程度，從而調(diào)整講話策略和方式，表達(dá)主題，也是一件超有學(xué)問(wèn)的事情。通過(guò)調(diào)查還有一個(gè)意外的驚喜，就是被訪問(wèn)的很多男性受眾都對(duì)我們的奧運(yùn)郵品表示了莫大的興趣，有些甚至要求我們郵寄一些樣品過(guò)去，他們當(dāng)中大多是企事業(yè)中的老板精英成功人士，應(yīng)該有相當(dāng)?shù)南M(fèi)能力，是我們的郵品潛在消費(fèi)群。通過(guò)電話訪問(wèn)，也發(fā)現(xiàn)我們的郵品推廣不太得力，可以用更多的創(chuàng)新思維，但更合理的方法讓這些工務(wù)繁忙又有消費(fèi)能力的成功人士接觸到我們的郵品。
接下來(lái)幾天，正式在鴻福路的實(shí)習(xí)。直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)中心作為我們商函業(yè)務(wù)的宣傳窗口建設(shè)得非常漂亮。但個(gè)人覺(jué)得，這種窗口效應(yīng)并沒(méi)有發(fā)揮它的最大價(jià)值，或者說(shuō)價(jià)值至今還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。每天都有大約五個(gè)左右的人沖沖地走進(jìn)來(lái)問(wèn)一句：“請(qǐng)問(wèn)這里可以寄錢(qián)嗎？請(qǐng)問(wèn)這里可以寄包裹嗎？”可見(jiàn)郵局在受眾心目中還是傳統(tǒng)的收寄包裹的地方，據(jù)很多一線營(yíng)銷(xiāo)員反映，我們郵局的商函廣告業(yè)務(wù)很多企業(yè)并不了解，一時(shí)也很難接受，這對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)員營(yíng)銷(xiāo)工作帶來(lái)困難。所以，對(duì)于商函業(yè)務(wù)的宣傳和推廣我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
并且，對(duì)于直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)中心如何更好地發(fā)揮展示功能，更有效地發(fā)揮宣傳產(chǎn)品的作用，我覺(jué)得還有很多可改進(jìn)之處。首先，我們可以召開(kāi)各種行業(yè)推介會(huì)的形式，對(duì)于我們的目標(biāo)客戶(hù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。除此之外，作為街面店鋪形式存在的'營(yíng)銷(xiāo)中心，肩負(fù)著很好的郵品宣傳功能。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)增進(jìn)市民對(duì)于郵品的了解，增進(jìn)他們的興趣，進(jìn)一步擴(kuò)大郵品的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，也是一個(gè)很好的方式。
在城區(qū)分部，有興趣地是能夠和經(jīng)理聊天。和各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人聊天是一件很智慧的事情，我提出理解模式下的團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)，比如分行業(yè)，房地產(chǎn)行業(yè)的團(tuán)隊(duì)，然后大家齊心協(xié)力，有人收集資料，收集客戶(hù)信息，有人專(zhuān)攻營(yíng)銷(xiāo)，形成合力，并且在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中一定要注意數(shù)據(jù)庫(kù)的管理，就像我們向客戶(hù)售賣(mài)的數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)理念一樣，我們企業(yè)內(nèi)部一樣要建立一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)，方便統(tǒng)一管理，數(shù)據(jù)共享，資料查詢(xún)，總結(jié)歸納。但實(shí)際情況是，我們的很多營(yíng)銷(xiāo)員基本上是單打獨(dú)斗，憑個(gè)人能力和關(guān)系去開(kāi)發(fā)客戶(hù)，客戶(hù)資源很大程度上來(lái)講不是我們企業(yè)的資源而是營(yíng)銷(xiāo)員自己的資源。很多客戶(hù)對(duì)于我們的商函廣告這種形式并不熟悉，這對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人才干提出了很高要求。由于營(yíng)銷(xiāo)員素質(zhì)的參差不齊，面對(duì)客戶(hù)沒(méi)有建立完善的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃和體系，客戶(hù)很難產(chǎn)生信服感和合作欲望，這也是我們業(yè)績(jī)很難上升的重要原因。個(gè)人覺(jué)得，如何從細(xì)節(jié)處提升營(yíng)銷(xiāo)員的營(yíng)銷(xiāo)能力，讓客戶(hù)產(chǎn)生郵政品牌信賴(lài)，這是至關(guān)重要的問(wèn)題。營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的組建，規(guī)范化營(yíng)銷(xiāo)資料的配具不失為可行的辦法。
另外，有機(jī)會(huì)和鄧川的主持下，一起參加城區(qū)分局的車(chē)行推介會(huì)的策劃工作。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)最深的是，在工作中一定要考慮周全細(xì)致?？此瞥Ｒ?guī)的推介會(huì)，如何設(shè)身處地地站在客戶(hù)的角度考慮他們的感受，在細(xì)節(jié)處用心，這應(yīng)該是作為一個(gè)活動(dòng)組織者最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)吧。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十五
實(shí)習(xí)對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中的一段重要經(jīng)歷。而實(shí)習(xí)后勤工作則是實(shí)習(xí)過(guò)程中必不可少的一部分。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將以五段式的形式來(lái)分享我的實(shí)習(xí)后勤心得體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)前，我首先明確了自己所要從事的后勤工作內(nèi)容和責(zé)任，了解了公司的規(guī)章制度和要求，然后進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)。這為我后續(xù)的工作提供了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我還打開(kāi)了工作流程、準(zhǔn)備了工作所需的材料和用具，并對(duì)所負(fù)責(zé)的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的準(zhǔn)備是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
第二段：實(shí)習(xí)期間的工作責(zé)任
在實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)解決公司內(nèi)部的后勤問(wèn)題，包括場(chǎng)地布置、員工飲食安排、資料整理等。這些工作涉及到很多細(xì)節(jié)，需要我注重觀察、溝通和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我逐漸意識(shí)到一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作是保證工作高效進(jìn)行的關(guān)鍵。我與同事緊密配合，互相支持，共同完成了許多任務(wù)。與此同時(shí)，我還注意到了工作細(xì)節(jié)的重要性，比如要保持工作流程的規(guī)范、確保資料的準(zhǔn)確性等。通過(guò)實(shí)習(xí)工作，我進(jìn)一步了解到了職場(chǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段：溝通與表達(dá)能力的提升
在后勤工作中，我與公司員工和領(lǐng)導(dǎo)有著密切接觸。與他們的溝通交流，讓我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。有時(shí)候，我需要向同事詳細(xì)說(shuō)明一項(xiàng)工作任務(wù)的要求和流程，有時(shí)候則需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了我的溝通和表達(dá)能力。我明白了只有通過(guò)有效的溝通，才能更好地與他人合作，讓工作更加順利。
第四段：處理問(wèn)題的能力
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。比如，我曾經(jīng)面臨場(chǎng)地安排不夠靈活、員工飲食要求復(fù)雜等挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)與同事的討論和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我漸漸掌握了處理問(wèn)題的技巧和方法。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜、如何分析問(wèn)題的根本原因、如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)找到解決辦法等。通過(guò)這些實(shí)踐，不但提高了我的解決問(wèn)題的能力，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和抗壓能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)實(shí)習(xí)后勤工作，我不僅獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，更重要的是提升了自己的各方面能力。我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通合作，提高了自己的解決問(wèn)題能力和抗壓能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)習(xí)中的不足，并制定了一些提高自己的計(jì)劃。例如，我意識(shí)到在實(shí)習(xí)中要注重工作細(xì)節(jié)，并努力提高自己的管理能力和策劃能力。我相信這些努力將有助于我在將來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更加出色。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)后勤工作給我提供了一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)，提高了自己的各方面能力。作為一名大學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性，并堅(jiān)信通過(guò)努力和不斷學(xué)習(xí)，我能夠在今后的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十六
周二，繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問(wèn)題。見(jiàn)識(shí)了傳說(shuō)中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士，真的可以?xún)吹經(jīng)_尹老師都大喊大叫，還好尹老師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒(méi)有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐長(zhǎng)姐姐短的~嘿嘿!還難得見(jiàn)到尹老師做的肺穿，在ct掃描下的操作，不顧放射線的危害，一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室，圍觀尹老師的操作~看得出他的謹(jǐn)慎與細(xì)致耐心!
周五，在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液，很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機(jī)會(huì)，給我成長(zhǎng)的空間!姐姐一直說(shuō)要教育教育我，哪天我還真得洗耳恭聽(tīng)!認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的批評(píng)~~相信我會(huì)慢慢成熟起來(lái)!
周末，美美的享受生活
很感謝尹老師查房可以查一上午，認(rèn)真的給我們分析每一個(gè)患者的思維方法，從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關(guān)照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問(wèn)題，系統(tǒng)的給我講解某些知識(shí)!很感謝姐姐給我的每一次機(jī)會(huì)!
呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)行中，加油!
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十七
實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要的一環(huán)，不僅可以幫助學(xué)生們鞏固所學(xué)知識(shí)，還能提高實(shí)踐能力。而在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，后勤工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。下面我將分享我在實(shí)習(xí)后勤工作中的心得體會(huì)。
首先，我明白到后勤工作的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我負(fù)責(zé)材料采購(gòu)和物資管理，這些工作看似瑣碎，但卻是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的保障。若沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充所需材料，實(shí)習(xí)活動(dòng)就會(huì)受到影響，甚至無(wú)法正常進(jìn)行。因此，我明白到后勤工作是絲毫不可小視的，是整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
其次，我學(xué)會(huì)了與人溝通的重要性。在后勤工作中，與同事的團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我積極主動(dòng)與同事溝通，了解他們的需求和意見(jiàn)。通過(guò)溝通，我收獲了寶貴的意見(jiàn)和建議，并在實(shí)際操作中加以應(yīng)用。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法和建議，在團(tuán)隊(duì)討論中提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)，得到了大家的認(rèn)可與支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的積極溝通，我們成功解決了一系列實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
然后，我體會(huì)到了細(xì)致耐心的重要性。在后勤工作中，往往涉及到復(fù)雜瑣碎的事務(wù)，需要耐心和仔細(xì)的態(tài)度去處理。在物資管理中，我需要清點(diǎn)庫(kù)存物資，并及時(shí)更新記錄。雖然看似繁瑣，但卻是提高管理效率的重要一步。一次我的不耐煩導(dǎo)致了一些物資的錯(cuò)誤存放，造成了不必要的浪費(fèi)和損失，我因此深刻體會(huì)到細(xì)致和耐心的重要性。
最后，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在后勤工作中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成任務(wù)。在實(shí)踐中，我和同事們分享彼此所學(xué)，相互協(xié)作，共同解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們將各自的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，達(dá)到最佳效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，還增加了工作的樂(lè)趣，給我們帶來(lái)了更多的體驗(yàn)和收獲。
總而言之，實(shí)習(xí)后勤是實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的一環(huán)。在我個(gè)人的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了后勤工作的重要性，懂得了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐，我也體會(huì)到了耐心和細(xì)致的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。希望將來(lái)的實(shí)習(xí)中，我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行做出更多的貢獻(xiàn)。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十八
這周星期一的班會(huì)課上，我微笑著拿出了一個(gè)手制小白兔，并模仿著小兔的動(dòng)作及語(yǔ)氣對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽(tīng)到人在心里說(shuō)的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時(shí)“神奇兔”又說(shuō)話啦：“小朋友要是不相信，我現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)_老師的心里在說(shuō)什么，好嗎?”這時(shí)小朋友的興趣可完全被調(diào)動(dòng)起來(lái)啦，他們齊聲說(shuō)：“好!”“神奇兔”來(lái)到我的胸口聽(tīng)了聽(tīng)，然后神秘的說(shuō)：“呀!小朋友，_老師心里在說(shuō)——我最?lèi)?ài)小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評(píng)小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進(jìn)步了，比如上課比以前認(rèn)真啦，或者不打架啦，_老師就會(huì)送給他愛(ài)的禮物”!”“愛(ài)-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開(kāi)啦。這時(shí)我拿出了我提前預(yù)備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對(duì)小朋友說(shuō);“愛(ài)的禮物就是_老師親手做的，哪里也買(mǎi)不到的，哪個(gè)老師也沒(méi)有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽(tīng)到_老師最?lèi)?ài)哪位小朋友，它就會(huì)跟誰(shuí)回家，還會(huì)送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺(tái)上。到時(shí)候我們來(lái)比比看，小兔最喜歡跟誰(shuí)回家，誰(shuí)的紅花最多，_老師最?lèi)?ài)哪一位小朋友，好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到：“好!”
這“愛(ài)的活動(dòng)”在小一班開(kāi)展以后，我仔細(xì)地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了：經(jīng)常打架的__逐漸減少了打架的次數(shù)，上課愛(ài)講話的__上課也變得專(zhuān)心了，連最麻煩的__也在這愛(ài)心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。__是個(gè)調(diào)皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫(huà)畫(huà)課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫(huà)畫(huà);吃飯時(shí)，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……，這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當(dāng)__一回幼兒園，我就抓住一切時(shí)機(jī)來(lái)表示對(duì)__的“愛(ài)”：“哇，__，你今天真帥，_老師喜歡你!”“__，今天你做操時(shí)不拉小朋友褲子啦，我又喜歡你多一點(diǎn)啦!”“__，你今天午睡有進(jìn)步，小兔也跟我說(shuō)好愛(ài)你，今天要跟你回家”……，“越來(lái)越喜歡__的結(jié)果”就是：他的“麻煩事”一件件減少了，終于有一天，他的媽媽特意來(lái)到幼兒園，就近期__的可喜變化來(lái)對(duì)我這位實(shí)習(xí)老師表示了感謝。
這一次活動(dòng)使我明白到，老師對(duì)小朋友的教育管理是無(wú)窮無(wú)盡的，我們必須本著一顆孜孜不倦的心來(lái)從事這一份工作，而在這工作中最重要的是我們對(duì)孩子的的愛(ài)與夸獎(jiǎng)。
二、對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)管理活動(dòng)要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。
在平時(shí)教育管理孩子時(shí)，我們?cè)S多人不喜歡動(dòng)腦子，喜歡遵循慣例，將平時(shí)一些老辦法套用。作為剛實(shí)習(xí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，我也總是套用原來(lái)老師的舊方法。
突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個(gè)辦法，決定用這個(gè)新的辦法作為幼兒安靜下來(lái)的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對(duì)其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來(lái)，我也很快的由“找朋友”這一首歌開(kāi)始了那一天的音樂(lè)活動(dòng)。
從這件事上，我慢慢體會(huì)到，任何事情并無(wú)定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，這才是我們這一代年輕教育管理者所應(yīng)具備的精神。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇十九
這周我是在幼兒園的資源班實(shí)習(xí)的，至于為什么叫“資源班”，我出于好奇曾問(wèn)過(guò)苗老師，她說(shuō)具體為什么她也不知道，但中國(guó)臺(tái)灣那邊就是這么叫的，這種說(shuō)法就是從那里引進(jìn)過(guò)來(lái)的。后來(lái)，我聽(tīng)時(shí)明老師說(shuō)，之所以叫“資源班”，是因?yàn)樗麄儼堰@些孩子當(dāng)成一種資源，按道理平時(shí)資源班的這些特殊孩子是被分到各個(gè)普通班里接受融合教育，與正常孩子一起上課、玩耍、吃飯，除此之外，他們還要來(lái)資源班里接受特殊的培訓(xùn)，訓(xùn)練他們的某些特殊能力，其實(shí)我感覺(jué)這種方式特別好，這樣的話這些孩子不僅可以接受融合教育，和正常的同齡小朋友一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，而且還可以根據(jù)自己的情況接受特殊訓(xùn)練和治療?？墒窃趯?shí)踐中卻不是這樣的，這些孩子以前也是在普通班里接受融合教育的，等超過(guò)學(xué)前年齡后再呆在普通的學(xué)前班里不合適了于是就安排到資源班了，而且，普通班里的孩子基本上沒(méi)有機(jī)會(huì)接受特殊培訓(xùn)。
資源班里有兩個(gè)老師即時(shí)明老師和苗老師，朱老師和趙老師也時(shí)常過(guò)來(lái)幫忙，班里有七名學(xué)生，多是八至十二歲的自閉癥和腦癱患者，學(xué)員有：劉子暢、左浩、劉曉歌、劉紀(jì)良、邵春霖、葉卓群、曹晨晨。其中，劉子暢是一名女孩，我們親切的叫她妞妞，據(jù)說(shuō)她是腦癱患者，今年剛九歲，她有個(gè)特點(diǎn)就是特別喜歡蹺二郎腿，高興或是難過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出尖叫聲，喜歡蹲到桌子底下，也很喜歡玩沙子，課間活動(dòng)時(shí)她喜歡一個(gè)人做到走廊的長(zhǎng)椅上，還喜歡躺著靠在打掃衛(wèi)生的那個(gè)阿姨身上，感覺(jué)她把那阿姨當(dāng)成自己的奶奶一樣。另外，妞妞還很有音樂(lè)感，她喜歡跟著音樂(lè)跳舞，午休后不肯穿衣服，要清醒十多分鐘后才肯起床。還有，我感覺(jué)妞妞是特別的細(xì)心，她特別喜歡蹲在地上去撿地上的小東西，是那些非常微小的東西，例如一粒小沙粒。對(duì)于他們我總是有許許多多的好奇，感覺(jué)他們真的很特別，值得我們這些所謂的正常人去探索。
左x是一個(gè)非?？蓯?ài)的小男孩子，他是一個(gè)腦癱患者，他的右手不知什么原因被燒傷一直包著，他常常舉著自己受傷的手給別人看，還時(shí)常伸出大拇指表示自己很棒。他有點(diǎn)摳門(mén)，自己的東西從來(lái)不舍得給別人，也不讓別人玩，感覺(jué)好好還是挺聽(tīng)話的。他發(fā)音不是很清楚，說(shuō)不出來(lái)，但是很愛(ài)笑，很好接觸，在這幾個(gè)孩子中，他是最聰明的一個(gè)了，有時(shí)他會(huì)看老師的眼色行事。他經(jīng)常流口水，好像是自己控制不住，吃東西時(shí)，他總是把自己的嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，以至于都嚼不開(kāi)了，就好像時(shí)不趕緊吃就沒(méi)有了似的。
劉x是一個(gè)胖乎乎的男孩子，他是一名自閉癥患者，他特別能喝水，吃飯、吃點(diǎn)心時(shí)他都吃得很多，聽(tīng)老師說(shuō)他挺會(huì)說(shuō)話的，這幾個(gè)學(xué)員中他算是的了，只是有時(shí)候不愿說(shuō)話，即使別人主動(dòng)跟他打招呼他一般也不會(huì)回應(yīng)。知什么原因他特別喜歡媽媽?zhuān)辉趺聪矚g爸爸，每次當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)下午是爸爸來(lái)接而不是媽媽時(shí)，他就會(huì)很不高興，并且不停的喊媽媽。在我的印象中曉歌的性格比較溫和，不過(guò)，因?yàn)樽蚤]癥他很少與人交流，有時(shí)候群群抓他的衣服他也沒(méi)什么反應(yīng)。
劉x也是一個(gè)自閉病癥患者，他是一個(gè)比較令老師頭疼的學(xué)員。他喜歡唱歌，常常跟別人說(shuō)“你好”“你好嗎”“hello”“加油吧”等等，他特別喜歡抱著球轉(zhuǎn)圈，有時(shí)候站著轉(zhuǎn)，有時(shí)候跪在地上轉(zhuǎn)，還經(jīng)常躺在地上玩，有點(diǎn)坐不住。他的口語(yǔ)發(fā)音還算可以。他經(jīng)常會(huì)發(fā)出尖叫聲，特別是在心情不好時(shí)，聲音刺耳，我想他一方面是為了發(fā)泄情緒，另一方面是為了引起別人的注意。他特別喜歡玩籃球，每次下課他第一件事情就是到活動(dòng)室里去拿籃球，就這樣拿著球一直拍著玩，拍的還挺不錯(cuò)的，我感覺(jué)他就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的孩子。有時(shí)候他還會(huì)趁老師不注意溜到辦公室里去玩鋼琴。不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō)，他的媽媽對(duì)她的影響很不好，他媽媽有點(diǎn)潑婦型，很不講理。又一次浩浩打了劉紀(jì)良一下，他媽媽就當(dāng)著老師和浩浩爸的面讓紀(jì)良去還手。這些孩子雖然很特別，但是他們的模仿能力還是挺強(qiáng)的，老師們很擔(dān)心他的媽媽的行為會(huì)對(duì)紀(jì)良產(chǎn)生不好的影響。
葉x是一個(gè)十二歲的腦癱患者，是這里面年齡的孩子，他的程度要比別人嚴(yán)重。他喜歡掐人、抓人，而且弄得挺疼的。我一直沒(méi)弄明白他的動(dòng)機(jī)是什么，不過(guò)我想他的本意并不是去傷害別人，或許是為了表達(dá)自己的某種情感，某種需求，至少每次他抓我時(shí)，我從他的眼睛里看到的是一種期待，一種請(qǐng)求。他很容易緊張、焦慮，緊張時(shí)抓人的次數(shù)就會(huì)明顯增多，當(dāng)她出現(xiàn)這種抓人行為時(shí)不能硬板他的手，而是要慢慢地溫和地說(shuō)“群群，輕松手”，多說(shuō)幾遍他就會(huì)慢慢地放開(kāi)手。群群的休閑娛樂(lè)方式比較少而且很簡(jiǎn)單，雖然他不怎么會(huì)拍球，但是他很喜歡玩小球。因?yàn)榻?jīng)常抓人、掐人，老師常常把他與別的小朋友分開(kāi)坐，我感覺(jué)這并不是一種很合理的方法，可是我沒(méi)有什么更好的建議。
紹x是一個(gè)挺精神的自閉癥男孩，我挺喜歡他的，感覺(jué)他性情很溫和，很容易接觸他有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡找人抱著轉(zhuǎn)圈，他很瘦，還不到五十斤呢，他喜歡到處走，坐不住，即使上課時(shí)也坐不住，沒(méi)多會(huì)兒就不見(jiàn)人影了。
曹x是一個(gè)長(zhǎng)的小小的、很可愛(ài)的男孩，聽(tīng)老師說(shuō)他好像是自閉癥和腦癱兩者兼有，吃飯時(shí)經(jīng)常吃的滿(mǎn)桌子都是。他還特別喜歡親人，經(jīng)常抱著老師來(lái)親，每次我靠近他坐時(shí)，他就抱著我的脖子親我的頭。晨晨也很有音樂(lè)感，每每聽(tīng)到音樂(lè)他就開(kāi)始跟著音樂(lè)搖晃身體，特別有節(jié)奏感。他的口語(yǔ)表達(dá)也不是很好，很少說(shuō)話，而且說(shuō)話不清楚。
周一早上我是坐公交車(chē)去幼兒園的，因?yàn)橹皼](méi)有步行去過(guò)幼兒園，不知道按照我的速度多長(zhǎng)時(shí)間能到，所以我是早上坐車(chē)去，下午自己走回來(lái)，自己算一下時(shí)間?？纯磸挠變簣@到家庭要用多長(zhǎng)時(shí)間，以后就心中有數(shù)，上班時(shí)就不會(huì)遲到了。早上坐車(chē)時(shí)等38路快線等了半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有來(lái)，還差十分鐘就到上班時(shí)間了，我很擔(dān)心第一天去上班就遲到，最后我坐3路車(chē)去了，上次回來(lái)時(shí)我見(jiàn)過(guò)3路車(chē)經(jīng)過(guò)幼兒園。幸運(yùn)的是我竟然沒(méi)有遲到，蔡老師給我安排了一下我就去資源班了。金保哥一直讓我騎自行車(chē)去上班，他說(shuō)天天坐公交去上班挺費(fèi)錢(qián)的，家里有自行車(chē)都是以前家長(zhǎng)捐的，以后這段時(shí)間那輛自行車(chē)就歸我騎了。可是我一直都堅(jiān)持不騎自行車(chē)，堅(jiān)持自己走路，感覺(jué)半個(gè)小時(shí)就到了也不遠(yuǎn)。其實(shí)我不愿騎自行車(chē)主要的原因是擔(dān)心安全問(wèn)題，我感覺(jué)鄭州騎車(chē)的人實(shí)在是太多了，上下班時(shí)路上總是很堵，我很怕自己會(huì)在這片無(wú)親無(wú)故的土地上出什么事，萬(wàn)一出了什么事情就就不好向家里交代了。
因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)，與這里的老師、學(xué)生都很陌生。我這一周主要是與老師、孩子建立良好的關(guān)系。之前金保哥就告訴我說(shuō)自愿辦理的兩個(gè)老師都挺有想法的，建議我多問(wèn)問(wèn)他們處理孩子問(wèn)題的方法以及原因，凡事多問(wèn)個(gè)為什么。前兩天是我問(wèn)的很少，因?yàn)楦杏X(jué)關(guān)系沒(méi)怎么建立起來(lái)，問(wèn)起來(lái)不是很方便。其實(shí)我覺(jué)得主要原因是在一個(gè)陌生的地方，完全陌生的環(huán)境中我感覺(jué)自己有些靦腆，有些拘謹(jǐn)，心里放不開(kāi)。
不過(guò)本周我還是學(xué)到了不少東西，學(xué)到了一些處理孩子行為的方法。子暢常常鉆到桌子底下不出來(lái)，不管如何說(shuō)她都不會(huì)聽(tīng)，硬拉她還會(huì)哭。我問(wèn)時(shí)老師鑒于這種情況應(yīng)該如何去處理，她告訴我說(shuō)要直接把她出來(lái)，讓她坐到自己的位置上，直接去強(qiáng)化她的正向行為，而不去關(guān)注她的負(fù)向行為。對(duì)于群群的抓人行為，老師用堅(jiān)定而溫和的口語(yǔ)說(shuō)“請(qǐng)放手”，慢慢地他就放手了。
老師在給孩子發(fā)指令時(shí)都是用簡(jiǎn)單而又禮貌的口語(yǔ)說(shuō)的，如：“請(qǐng)坐”“請(qǐng)回坐”“請(qǐng)起立”“請(qǐng)把書(shū)包放回去”等等，簡(jiǎn)單的句子孩子們?nèi)菀桌斫?，相反，我剛?lái)時(shí)跟他們交流時(shí)的句子對(duì)他們來(lái)說(shuō)都相對(duì)比較復(fù)雜，加上我說(shuō)話的速度對(duì)他們來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)快，他們很難理解，對(duì)我的話和指令基本沒(méi)什么反應(yīng)。就這樣慢慢地我掌握了跟他們交流的方式，對(duì)他們并不清楚的言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為能夠聽(tīng)懂、理解了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是我本周的收獲，感覺(jué)很開(kāi)心，希望下周可以有更大的收獲，學(xué)到更多的東西。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇二十
這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間基本過(guò)半，日志也寫(xiě)了20多篇了，有同學(xué)跟我說(shuō)每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，謝謝童鞋們看的起，以后會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來(lái)看看，感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較不一樣吧。
一路走過(guò)來(lái)，干的雜事很多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒(méi)有了激情，慢慢的不想去上班。不過(guò)還是要鼓勵(lì)自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。
呼吸科的老師都比較好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過(guò)老師一番點(diǎn)撥，對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過(guò)這畢竟是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活，現(xiàn)在才是入門(mén)，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì)，會(huì)把病人的情況分析給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽(tīng)，態(tài)度很和藹，這讓我感覺(jué)很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行討論，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般，以后遇到類(lèi)似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室，肯定會(huì)越來(lái)越好的。
呼吸科里面基本都是老人，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一個(gè)。
第一周去呼吸科比較舒服，星期一去的時(shí)候，帶我的老師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請(qǐng)假，下午帶我的老師補(bǔ)休，又休息，所以基本上是周三才開(kāi)始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫(xiě)病程，什么都不用去，值班老師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不過(guò)稍微不完美的是星期天要坐門(mén)診，可惜了，哈哈。
后勤心得體會(huì)實(shí)習(xí)周記篇二十一
__中心的兒科沒(méi)有什么特殊，甚至是不盈利的。被老師帶到兒科，頓時(shí)一種失望——兒科就這樣啊?!醫(yī)院也沒(méi)想象中的那么好啊!在簡(jiǎn)單的熟悉環(huán)境后——其實(shí)也沒(méi)什么好熟悉的，巴掌大的診室——我和同組的同學(xué)開(kāi)始了在兒科的學(xué)習(xí)。
來(lái)看病的幾乎都是感冒的病例，癥狀都差不多，治療也大同小異，一上午下來(lái)覺(jué)得相當(dāng)輕松!
每天老師給我們講講課，沒(méi)什么事的時(shí)候我就去骨科待著。骨科的忙碌場(chǎng)景簡(jiǎn)直和兒科是天壤之別。在骨科我才感受到醫(yī)生的充實(shí)!
回到宿舍，同學(xué)們一起討論各個(gè)科室的見(jiàn)聞，都比兒科有意思。看著他們今天我進(jìn)手術(shù)室了，明兒個(gè)你上手術(shù)臺(tái)了，實(shí)在是讓我羨慕!
在兒科有趣的是，看到了一個(gè)長(zhǎng)得特別可愛(ài)的小男孩，有點(diǎn)像《寶貝計(jì)劃》里那個(gè)baby。
下周去婦科，據(jù)說(shuō)有個(gè)老師更年期，特別難對(duì)付，我可得小心點(diǎn)……