演講稿是向觀眾傳達(dá)特定主題或理念的口頭表達(dá)材料。演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中可以借鑒一些經(jīng)典的演講范文，但不可照搬照抄。演講是一種藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文，可以更好地領(lǐng)悟演講的技巧和魅力所在。
親情的演講稿篇一
各位來(lái)自世界各地的青年朋友們：
大家好！我謹(jǐn)代表中國(guó)青年在此發(fā)言，為此我感到十分榮幸。2020年疫情蔓延，全球世界各地都在為抗擊疫情而不懈奮斗。中國(guó)人在疫情控制中獲得巨大成效，其實(shí)源于我們對(duì)小佳與大家的深重情懷。小家和大家是我們情感的聯(lián)絡(luò)，我們?yōu)楸Ｗ〖叶?，家也保護(hù)著我們。
小家是心靈的港灣，小家具成大家，讓大家更為堅(jiān)固?！靶〖摇笔羌彝ィ皇且晃菀婚?。它是親情所連成的心靈的港灣，承載著每個(gè)人的生活動(dòng)力和希望。疫情期間正式春節(jié)是中國(guó)人歸家的日子。我們渴望團(tuán)聚歸家，源自對(duì)小家的眷戀。而小家又是大家的組成，我們宅家隔離響應(yīng)號(hào)召，為的是護(hù)小家的安康，也成就了大家的穩(wěn)定。小家之幸福才能成全大家之幸福，小家是我們心靈的安置處，我們?yōu)樾〖覂号?，讓大家更加?jiān)固。
大家是安全的庇護(hù)，大家依靠小家，又讓小家受益。設(shè)想，若沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員舍小家，沒(méi)有各行服務(wù)人員為大家奉獻(xiàn)精力，怎會(huì)有中國(guó)現(xiàn)在的穩(wěn)定安全？若說(shuō)小家是內(nèi)心的眷戀，而大家則是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。大家依靠著小家，有每一個(gè)小家的努力而鑄就，但又使小家受到更好的庇護(hù)。在他國(guó)危機(jī)時(shí)，中國(guó)派戰(zhàn)艦接我們回家，留學(xué)在外無(wú)處治病時(shí)，中國(guó)有專(zhuān)機(jī)接我們回家。這個(gè)家是小家組成的，大家因每個(gè)人的努力而擁有強(qiáng)大的力量，庇護(hù)著每個(gè)小佳，讓小家得以團(tuán)聚，得以幸福。小家是親情的關(guān)聯(lián)，大家是家國(guó)情的關(guān)聯(lián)，它擁有更高的地位和更大的力量，也讓我們每個(gè)中國(guó)人有深深的依戀與責(zé)任。
家是情感的聯(lián)絡(luò)，是小家親緣情和大家民族情的寄托。中國(guó)人對(duì)家有依賴(lài)感，因?yàn)榧沂鞘煜さ那楦芯奂?。小佳是清原情的關(guān)聯(lián)，大家是民族情的牽引。無(wú)論在何時(shí)何地，我們內(nèi)心情感相通便連成。家疫情期間因隔離無(wú)法見(jiàn)面，網(wǎng)絡(luò)連線(xiàn)可成家。疫情期間，為救助傷員，醫(yī)護(hù)人員四處奔走，卻始終沒(méi)離開(kāi)家。只因家并不是一屋一檐，也不是國(guó)土萬(wàn)里，而是我們彼此共同的情感，是對(duì)親人之愛(ài)的親情，是對(duì)國(guó)家之愛(ài)的愛(ài)國(guó)情懷。海外同胞在異國(guó)他鄉(xiāng)唱響我和我的祖國(guó)，不同省份醫(yī)護(hù)人員相擁互助，不同家庭的人們相互鼓勵(lì)。這正因我們情感相通，愛(ài)小家，愛(ài)大家。
中國(guó)人對(duì)家是情感寄托，是情感相聯(lián)。我們愛(ài)小家，也愛(ài)大家。我們?yōu)樾〖业男腋６鴬^斗，又為大家的安康而努力。謝謝大家！
親情的演講稿篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
在中國(guó)的傳統(tǒng)美德中，“孝”始終占據(jù)這重要的位置。一個(gè)人，如果孝道不能遵守，他將難以具備其他美德的。孝道之人，無(wú)論他處于多平凡的職位，也許他擁有多大的財(cái)富，都將得到人們的稱(chēng)贊。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都應(yīng)該孝敬父母，因?yàn)楦改笇?duì)子女的'養(yǎng)育之恩。為何？從我們呱呱落地的那一刻起就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生心血——父親和母親。也正從那一刻起父母便不辭辛苦地日夜照顧我們，精心地哺育著我們，耐心地教導(dǎo)我們，才使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以，孝敬父母是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
“‘孝’是稍縱即逝的眷戀，‘孝’是無(wú)法重現(xiàn)幸福的，‘孝’是一失足成千古恨的往事，‘孝’是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接?！边€等什么？從今天開(kāi)始，讓我們把孝心獻(xiàn)給父母！
親情的演講稿篇三
我們是相親相愛(ài)的一家人……”熟悉的歌詞又在耳畔響起。是啊，有家的地方，總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；有家的地方，總是親情融融。帶著親情前行，前途一片光明。
朋友，你幸福嗎？我很幸福！我被愛(ài)包裹著：爸媽愛(ài)我，外公外婆疼我……從小我便在親情的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。歲月的年輪已悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日月月，而我也長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子。可是，家人的那份濃濃親情卻像絲，似線(xiàn)般從未間斷過(guò)。我慶幸自己，更感激蒼天賦予我的一切！
我真的很幸福，很幸福！被親情包圍真得很幸福！
親情是一簇火焰，讓你的心靈即使在寒冷的黑夜也依舊溫暖無(wú)比。
親情是一盞明燈，讓你的心靈即使在黑暗中也依舊感到光明。
帶著親情前行，即使是荊棘叢生，也不能將我羈絆；帶著親情前行，即使是坎坷千萬(wàn)，也不能阻擋住我前進(jìn)的步伐；帶著親情前行，每一步我都走得堅(jiān)定，走的不彷徨！
親情永伴我！
親情的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有喜歡、感激以及一直眷戀著的那些人，他們給了我們無(wú)限的愛(ài)和歡樂(lè)，在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。也因?yàn)橛兴麄?，讓我們體會(huì)到了最難得的親情。老師，同學(xué)們，今天我就我的家人以及發(fā)生在我家的故事為大家介紹一下親情的可愛(ài)與珍貴。
在我家，說(shuō)到家人，首先談到的當(dāng)屬我最?lèi)?ài)且時(shí)髦的婆婆。從小，我和姐姐就跟著婆婆長(zhǎng)大，曾經(jīng)的我一度認(rèn)為自己會(huì)和婆婆一起死去，因?yàn)闆](méi)有她，我感覺(jué)活著也就沒(méi)意義了。在我的記憶里，婆婆總是把好吃的留給我和姐姐，堂弟堂妹經(jīng)常抱怨婆婆只喜歡我們，忽視了自己。其實(shí)事實(shí)也正如他們所說(shuō)，婆婆把她大部分的愛(ài)都給了我和姐姐，在我小的時(shí)候，倘若媽媽要帶我去外地玩，我會(huì)立刻跑到婆婆身邊問(wèn)她讓不讓我去，只要她說(shuō)舍不得我，我絕對(duì)選擇不去，婆婆總說(shuō)讓我們?nèi)ィ抑榔牌派岵坏梦覀?，所以無(wú)論我到哪，我都會(huì)一連跟她打好幾個(gè)電話(huà)。讓我最難忘的是初一那年，班上搞活動(dòng)，臨時(shí)集體去吃飯，我跟婆婆打了好幾通電話(huà)，都無(wú)人接聽(tīng)，我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話(huà)，告訴她我們會(huì)晚回。大概晚上八點(diǎn)多，在回家路上的我和姐姐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我們的名字，聲音很熟悉，是婆婆，在那一刻，我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛(ài)，甚至都有些自私，我應(yīng)該學(xué)會(huì)更愛(ài)她，保護(hù)她，直到永遠(yuǎn)。
在我生命中，有另外一位女性也在我的心中占據(jù)著一席之地，那就是我的媽媽。和很多母親一樣，媽媽對(duì)我和姐姐疼愛(ài)有加，面對(duì)我和姐姐的無(wú)理取鬧，吵架，她總有一套將我們倆制服。我和姐姐也經(jīng)常會(huì)因?yàn)閶寢尭矚g誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題，斗嘴半天，其實(shí)我們都很清楚，我們兩個(gè)媽媽都喜歡，一樣喜歡。在生活中，媽媽更像一位好友，有什么不開(kāi)心的都可以跟她傾訴，她并不會(huì)因?yàn)樽约菏菋寢尪鴮⒖捶◤?qiáng)加于我們頭上。有時(shí)候她又像小孩，需要我和姐姐去討好她，陪她玩。談到媽媽?zhuān)筒坏貌徽勔幌挛易钭钭羁蓯?ài)的爸爸，小的時(shí)候，我們同爸爸的關(guān)系真的如同貓和老鼠一樣，基本上不同時(shí)在同一個(gè)地方出現(xiàn)。也許是長(zhǎng)大了，膽子變大了，一丁點(diǎn)也不怕爸爸了，其實(shí)他從來(lái)也沒(méi)打過(guò)，罵過(guò)我們，沒(méi)有什么可怕的，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我們真是傻，不知道和爸爸好好玩一下。也許正因?yàn)槿绱?，現(xiàn)在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時(shí)間了，和爸爸說(shuō)話(huà)也完全不注意禮貌，隨便開(kāi)玩笑，偶爾也親親他，想讓他知道我們都很愛(ài)他，呵呵！現(xiàn)在在外上學(xué)，我除了定期跟爸爸媽媽打電話(huà)外，經(jīng)常也會(huì)跟他們發(fā)短信，說(shuō)出我對(duì)他們的愛(ài)，雖然只是一條很簡(jiǎn)短的短信，但我相信收到短信的他們會(huì)感到很幸福。我這么喜歡他們，爸爸竟然老跟媽媽說(shuō)他生我氣了，因?yàn)槲矣钟卸嗌俣嗌偬鞗](méi)跟他打電話(huà)了，像個(gè)孩子。
我們班的同學(xué)應(yīng)該差不多都知道，我有個(gè)雙胞胎的姐姐，今天我就給大家好好介紹一下她。她叫周蓓，比我大十五分鐘，她自稱(chēng)是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，經(jīng)常臭美。她聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)關(guān)于我家人的演講稿后，一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓我把她寫(xiě)好點(diǎn)。但說(shuō)實(shí)話(huà)，我也覺(jué)得她很漂亮，這里并沒(méi)有間接夸我自己漂亮的意思，她比我漂亮很多，很多，如果你們也仔細(xì)觀察她的話(huà)，應(yīng)該也會(huì)這樣覺(jué)得，還有，她五月末又要過(guò)來(lái)玩了，說(shuō)來(lái)給我過(guò)生日，呵呵，她對(duì)我好好！上次老師問(wèn)雙胞胎有沒(méi)有心靈感應(yīng)，這個(gè)我覺(jué)得是有的，比如初中的時(shí)候，我和姐姐不在一個(gè)班，有一天我覺(jué)得很難受，上課的時(shí)候趴在桌上，老師還以為我生病了，等放學(xué)的時(shí)候，姐姐的同學(xué)跑到我班上跟我說(shuō)姐姐生病了，我想這應(yīng)該是我覺(jué)得難受的原因。最近一次就是寒假的時(shí)候我和姐姐相隔幾米，同時(shí)望著對(duì)方，一起摸著肚子，表示我們都餓了，當(dāng)時(shí)我們都笑了，身邊的人也笑了。在生活中我和姐姐同時(shí)說(shuō)一模一樣的話(huà)這種情況是經(jīng)常發(fā)生的，我們倆的愛(ài)好，興趣以及喜歡的科目等等都大致相同。也許是緣分，我和姐姐小學(xué)六年以及高中的兩次分班竟然都在一起，老師大多也特意把我們兩個(gè)放在一起坐著，只是當(dāng)中隔著一條走道。姐姐的成績(jī)一直都比我好，老師很喜歡拿我們兩個(gè)比，特別是高中歷史老師，我的文綜一向就很差，偏偏歷史老師又超喜歡點(diǎn)我回答問(wèn)題，一般情況下我都是一問(wèn)三不知，老師就會(huì)把姐姐點(diǎn)起來(lái)，最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會(huì)答，然后就是歷史老師就會(huì)說(shuō)出那句“姐姐畢竟是姐姐”，我暈。還記得小時(shí)候我和姐姐的衣服，打扮都是一樣的，每次出門(mén)都會(huì)有人問(wèn)我們是不是雙胞胎，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，慢慢的兩個(gè)人的樣子有點(diǎn)不一樣了，我們互相都不覺(jué)得像對(duì)方，有時(shí)閑著無(wú)聊，也會(huì)翻一下以前的照片，她說(shuō)這個(gè)是她，我說(shuō)這個(gè)是我，也許是以前長(zhǎng)的太像，我們現(xiàn)在也實(shí)在分不清楚了。同時(shí)，我們也會(huì)特意打扮不一樣，還記得上高一的時(shí)候，我和姐姐約定我們倆不能讓班上的.同學(xué)知道我們兩的關(guān)系，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我們是不是雙胞胎，我們都會(huì)說(shuō)怎么可能，我們只是關(guān)系很好的朋友，這樣的回答一直騙了同學(xué)們一個(gè)多月，直到有一天語(yǔ)文老師讓我們?nèi)嘧x一首含有我們兩個(gè)名字的詩(shī)的時(shí)候，同學(xué)們知道了我們的關(guān)系，我們也就承認(rèn)了。我和姐姐的關(guān)系應(yīng)該說(shuō)一直都很好，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們反而更加粘對(duì)方了，表達(dá)對(duì)對(duì)方愛(ài)的方式在他人眼里也許會(huì)覺(jué)得肉麻，受不了，什么親愛(ài)的，我愛(ài)你，經(jīng)常都掛在嘴邊，見(jiàn)面的時(shí)候也喜歡親親對(duì)方，也許這樣的行為真的有點(diǎn)過(guò)了，但是我們都很喜歡，那就行了，呵呵。
我生活在一個(gè)大家庭里面，成員很多，并且關(guān)系極好，除了上面幾位外，還有叔叔阿姨，姑姑，堂弟堂妹等十幾口人。每逢過(guò)節(jié)，無(wú)論大小，我和姐姐都會(huì)編短信發(fā)給他們，有時(shí)候回家，叔叔還會(huì)說(shuō)什么什么時(shí)候我收到誰(shuí)的短信，怎么另一個(gè)沒(méi)有給我發(fā)，我和姐姐也會(huì)比看誰(shuí)發(fā)短信積極，誰(shuí)又給忘了。如果我家誰(shuí)要去哪玩，就會(huì)在家募資，最近一次小姑姑要去上?？吹艿?，我和姐姐也都贊助了，當(dāng)然，贊助費(fèi)是我和姐姐自己賺的，可不是我爸媽的。這里再為大家講一下我最?lèi)?ài)的堂弟堂妹陽(yáng)子和曦曦，當(dāng)我們都還小的時(shí)候，我，姐姐還有他倆就會(huì)分成兩派開(kāi)始打架，其實(shí)是鬧著玩，現(xiàn)在想想真是可愛(ài)。最搞笑的是有一次西西讓陽(yáng)子裝她的男朋友去拒絕其他男生，兩個(gè)人還在家謀劃了好久。
關(guān)于我家人的故事，我今天就介紹到這里，希望大家通過(guò)我對(duì)我家的描述，能感覺(jué)到親情的可愛(ài)之處，也能更加大膽的表達(dá)出自己對(duì)家人的愛(ài)，可以經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)出“我愛(ài)你”，謝謝！
親情的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生有許多的一次一次又一次，這些一次次的事情使我們的生活更加精彩。但那一次卻使我懂得了人生最寶貴的.東西——親情。
我又發(fā)燒了，這次燒得比以前更厲害，幾乎都要暈過(guò)去了。但今天老師還要講語(yǔ)文最重要的一篇課文的題呢，那可是畢業(yè)考試必考的呀!可我實(shí)在是爬不起來(lái)床了，只能用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)出了微弱的四個(gè)字：“爸爸，媽媽!”然后又昏昏沉沉地睡過(guò)去了。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在爸爸媽媽的大床上了。媽媽在旁邊皺著眉頭，從她的眼神里可以看出她當(dāng)時(shí)有多么著急，即使在考職稱(chēng)時(shí)她也沒(méi)如此緊張。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門(mén)，他的額頭上滾著汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來(lái)，就象我的心在流淚。
媽媽的嘴巴在動(dòng)，我努力地去聽(tīng)，卻只聽(tīng)到了一句話(huà)：“雙雙，感覺(jué)好些了嗎?”漸漸地我又聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“咱媽說(shuō)過(guò)用……和……可以退燒吧?”“不知道，不行去醫(yī)院吧?！眿寢尩穆曇衾飻v雜著一些不和諧的音色，這些不和諧的小東西象刀子一樣插進(jìn)我的心。我多想說(shuō)句話(huà)，可從我嘴里發(fā)出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。
當(dāng)我第三次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)是第二天早上，我已經(jīng)不發(fā)燒了，只是渾身無(wú)力。后來(lái)我才知道，媽媽一夜未睡，一直幫我量體溫，直到燒退了些才小睡一會(huì)，有馬上起來(lái)為我做早飯。
吃著媽媽為我做的早飯，我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過(guò)來(lái);親情使我在最后幾天的復(fù)習(xí)中更加努力;親情使我在畢業(yè)考試中更認(rèn)真，更心細(xì)!
親情的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：“親情是無(wú)色無(wú)味的。”，也有人說(shuō)：“親情是甜蜜的?！?，我認(rèn)為，親情是偉大的，是世間最好的情感。
不知是哪一天的早晨，天空晌睛，蔚藍(lán)無(wú)比，這樣的好天氣真是屈指可數(shù)?。〗憬悴恢裁磿r(shí)侯從床上起來(lái)了，而我卻蹲在門(mén)檻上觀賞這好在天氣，忽然，一道身影把我的身體所能看見(jiàn)的地方給擋住了，我卻不為為然。過(guò)了一會(huì)兒，這只手漸漸地從我的.臉上揮灑而去，我等它退去之后，立即返頭去看，原來(lái)是我的姐姐在戲弄我，再次等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已是響午，這會(huì)兒，她忽然說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?！”，“好！”，我隨聲應(yīng)和。
我們拿了體育器材，便一路狂奔到一個(gè)十分空曠的地方，打了好幾個(gè)回合，誰(shuí)都沒(méi)有失過(guò)一球，漸漸地，我們體力透支，隨后，我們稍微休息了一會(huì)兒，等我們?cè)傧氪虻臅r(shí)侯，天空已經(jīng)換了一幅嘴臉，不一會(huì)兒，先前蔚藍(lán)無(wú)比的天空變成現(xiàn)在的烏云密布，我們趕緊往家里趕，最后，我們還是淋濕了，姐姐把外套披在了我身上，自己渾身卻淋得濕透，此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子……，心里有一種幸福甜蜜的味道。
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親情的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。
有一種美，是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內(nèi)心的美。
，媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格，她很我，很關(guān)心我。
在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會(huì)一直陪在你身邊；你睡覺(jué)踢被子，她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他謬得快樂(lè)。
親情的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于親情，在我眼中也只不過(guò)是一種可有可無(wú)的情感。就像微風(fēng)和陽(yáng)光，在平日的生活里我都毫不在意。直到那天，我才讀懂了親情。
那個(gè)時(shí)候，我還在讀小學(xué)，心里和腦里全都是卡通片和芭芘娃娃。對(duì)于我而言，那個(gè)時(shí)候只要有我喜歡的東西在，親人都不重要。
那天清晨，媽媽生病了，在家里休息。我躡手躡腳地關(guān)上門(mén)，上學(xué)去了。下午第二節(jié)課時(shí)，天空忽地變得黯淡起來(lái)，灰色的烏云覆蓋著一切，整個(gè)世界都是灰色的。我皺了下眉頭，心中暗暗祈禱，可千萬(wàn)不要下雨都好啊!
不久，一道閃電劃過(guò)蒼穹，在天邊開(kāi)出一朵朵絢麗的花幾。隨后而來(lái)的是傾盆大雨。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。眼看著快放學(xué)了，希望這雨快些停下來(lái)吧!
似乎天公不做美，雨越下越大。放學(xué)后，一些帶了傘的同學(xué)拿傘走了，也有一些同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。最后一位同學(xué)也走了，教室里瞬間變得冷清下來(lái)。我用雙手托著腮，喃喃道：“哎，媽媽生病了，爸爸又出差了，看來(lái)今天我要冒雨前行了!”話(huà)落，教室里的燈熄了，我心中不禁一顫，咽了一口口水，眼神望著四周的墻壁。這些墻壁上仿佛鑲嵌著一個(gè)個(gè)鬼臉，他們的嘴里還時(shí)不時(shí)涌出鮮血。我打了一個(gè)寒顫，腿也不自覺(jué)發(fā)軟起來(lái)。墻上的鬼臉全都像看著我一樣，忽地，蒼穹中又閃過(guò)一道閃電，微弱的光芒將他們的臉龐照得愈發(fā)恐怖。我緊閉雙眼，迅速拿起書(shū)包順手關(guān)上門(mén)，快速地從樓梯跑下去。
這天，媽媽讓我讀懂了什么是親情，什么是愛(ài)。
親情的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事：
杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子，在他16歲那年的感恩節(jié)，他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，他想到了感恩。于是，他不顧窗外飄著雪，連夜趕回家，他要對(duì)父母說(shuō)，他愛(ài)他們。
和他想象的一樣，母親打開(kāi)門(mén)，他虔誠(chéng)地說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我特地趕回來(lái)向你們表示感謝，謝謝你給了我生命！”杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完，母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他，杰克的爸爸也從里間走出來(lái)，深情地?fù)肀Я怂麄?。沒(méi)錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)感恩！這一點(diǎn)，我的媽媽也讓我深深地明白了。
作為兒女的我們，該如何來(lái)報(bào)答親恩呢？我苦苦地思索著……
哦，對(duì)了！香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩；翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲，臉上那一條條皺紋，我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大海。
因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩。只有心懷感恩，才能讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖！
謝謝大家！
親情的演講稿篇十
記得我剛?cè)ス痉?wù)處報(bào)到的時(shí)候，服務(wù)處同事告訴我，干好售票員最重要的就是要親情服務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，最初我并不理解親情服務(wù)的內(nèi)涵。自認(rèn)為，服務(wù)就是收錢(qián)售票，遵守票務(wù)制度，履行職責(zé)即可。可是，工作了一段時(shí)間之后，我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
在這段時(shí)間里，我經(jīng)?？吹礁腥酥辽畹漠?huà)面。炎炎的烈日下,整個(gè)車(chē)廂像是一間桑拿房，即使在四十多度的高溫下，臉上流淌著汗水，脖子上貼著膏藥的司乘人員對(duì)工作也不敢有絲毫懈怠，目不轉(zhuǎn)睛地握著方向盤(pán)。為了百姓出行安全、方便，同事們顧不得疲憊的身體和干澀的喉嚨，在如此艱苦的環(huán)境下工作，有時(shí)連吃一頓熱騰飯也成了奢望。
然而，工作在一線(xiàn)的我們并不孤單。今年夏天，機(jī)關(guān)工友“夏日送清涼”的捐款慰問(wèn)活動(dòng)，給一線(xiàn)司乘人員送來(lái)了清涼的同時(shí)，也讓我們感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。正是擁有這樣猶如家人般的相互支持，更加激勵(lì)我們努力工作，熱情服務(wù)乘客，實(shí)踐著為乘客提供親情服務(wù)的承諾。
親情服務(wù)，它絕不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它體現(xiàn)在我們的每一言、每一行之中，體現(xiàn)在我們的服務(wù)是否到位，我們的態(tài)度是否親切，它直接影響著乘客的心情，影響公交的聲譽(yù)，更代表著公交公司的形象。
什么是親情？親情是“融讓梨，香溫席”的千古美談，是雨天媽媽為我們撐起的一片藍(lán)天，是寂寞時(shí)友人的安慰和關(guān)懷，是潛意識(shí)下的扶老攜幼??時(shí)代飛速發(fā)展，親情卻以不同的載體延續(xù)著不變的溫馨。
服務(wù)又是什么？在字典里解釋為：為集體的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。對(duì)于我們司乘人員來(lái)說(shuō)，親情服務(wù)，就是要做到：老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士，群眾的貼心人。除了做到這些，我們更要做到心系企業(yè)、情系發(fā)展，勇當(dāng)改革大潮中的排頭兵。
說(shuō)到這里，讓我再次憶起了上崗不久那個(gè)給我親情支持的乘客。這位手持拐杖的乘客要去龍泉，看到他腿腳不便，我立即下意識(shí)伸手幫忙并讓座給他。
他踏入車(chē)廂，尚未站穩(wěn)腳卻道謝說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘。真的很感謝！”簡(jiǎn)短的一句話(huà)，簡(jiǎn)單的一聲謝謝，一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶，拉近了我們的距離，傳遞了一份親情，讓我們彼此感受到無(wú)比的幸福！
現(xiàn)如今，在公司推行的“您好”第一服務(wù)用語(yǔ)的微笑服務(wù)活動(dòng)中，親情依然是主題。我們從小事做起，從不起眼的事情做起，爭(zhēng)取讓每一位乘客都感受到親情服務(wù)，自己也一定能夠感受到親情服務(wù)所帶給他人的那種幸福和快樂(lè)！
親情的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事：
杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子，在他16歲那年的.感恩節(jié)，他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，他想到了感恩。于是，他不顧窗外飄著雪，連夜趕回家，他要對(duì)父母說(shuō)，他愛(ài)他們。
和他想象的一樣，母親打開(kāi)門(mén)，他虔誠(chéng)地說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我特地趕回來(lái)向你們表示感謝，謝謝你給了我生命！”杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完，母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他，杰克的爸爸也從里間走出來(lái)，深情地?fù)肀Я怂麄儭](méi)錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)感恩！這一點(diǎn)，我的媽媽也讓我深深地明白了。
作為兒女的我們，該如何來(lái)報(bào)答親恩呢？我苦苦地思索著……
哦，對(duì)了！香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩；翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲，臉上那一條條皺紋，我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大海。
因?yàn)榛钪?，所以我們?yīng)該感恩。只有心懷感恩，才能讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖！
謝謝大家！
親情的演講稿篇十二
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
有時(shí)親情就像一堅(jiān)硬的墻，能夠任依靠、有時(shí)又像把傘能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)避雨、有時(shí)又像一團(tuán)火，能夠在你寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。
我不止一次的感受著親情，最令我難忘的是六年級(jí)暑假，盡管已過(guò)去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^(guò)量的西藥造成了我難忘的痛苦?？稍谟H情面前痛苦始終緩解了。
那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺(jué)，告訴了爸爸。“或許是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范?，暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧?！彼M管這么說(shuō)可額頭上的皺紋卻舒展不開(kāi)，一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿(mǎn)關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來(lái)，痛的只想在地上打滾，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
爸爸變得緊張起來(lái)打電話(huà)叫自我的朋友，準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說(shuō)話(huà)說(shuō)得很倉(cāng)促交代事情后連個(gè)客套話(huà)都來(lái)不及說(shuō)了電話(huà)。同事無(wú)奈之下把這件事告訴了正趕往長(zhǎng)沙出差的媽媽?zhuān)胱屗鲋饕??？蓩屝幕呕诺暮翢o(wú)顧忌的轉(zhuǎn)頭回來(lái)。
這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車(chē)已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車(chē)上，車(chē)一邊開(kāi)著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯，直接掛了號(hào)。又過(guò)去了十多分鐘，已沒(méi)原先那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來(lái)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)包。
到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話(huà)，我躺在了外面的凳子上。沒(méi)想到媽媽就感來(lái)了，一副焦急的樣貌一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)用慈祥而痛心的眼神望著我，我能感受到媽媽手心的溫暖。
之后吃了醫(yī)生開(kāi)的藥包一個(gè)個(gè)消失了，漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容。
可不料到了中午包又長(zhǎng)了起來(lái)，手臂上、背上長(zhǎng)便了鬧都撓可是來(lái)。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。
給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一午時(shí)都躺在了病床上，爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買(mǎi)了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。最終熬過(guò)聊一個(gè)寂寞的午時(shí)，打完了吊針。
爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。
這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量，也讓我明白其實(shí)親情一向洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然，要懂得珍惜珍惜。
親情的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒(méi)有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話(huà)題，而親情更將愛(ài)演繹到了更好，無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老，愛(ài)子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn)，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài)，卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。
也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定!
親情的演講稿篇十四
親情是不能用金錢(qián)衡量的，不知道怎么了，自從媽媽開(kāi)始上班后，我們就很少說(shuō)話(huà)，也許是沒(méi)有時(shí)間，每天早上上班時(shí)，我還沒(méi)有起床，中午吃完飯就休息，晚上也沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，我實(shí)在搞不清楚，工作是讓人們的生活變好了，還是讓親情疏遠(yuǎn)了。
面對(duì)照片，看著臉上一絲絲笑容，我想笑，也想哭。
每天早上，媽媽早早地起來(lái)幫我做早餐，吃完后送我上學(xué)，一路上，有說(shuō)有笑的，讓我的童年無(wú)不充滿(mǎn)樂(lè)趣！到了學(xué)校，媽媽每次都說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，回家媽媽買(mǎi)東西給你吃?！本瓦@樣，懷著美好的憧憬度過(guò)上學(xué)的時(shí)間。
到了下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽每一次都拿這零食來(lái)接我，我坐在座位上，媽媽坐在旁邊看著我寫(xiě)作業(yè)，無(wú)不體現(xiàn)出母子情。到家后，看著電視，媽媽坐在旁邊陪著我，多么歡樂(lè)！
現(xiàn)在，母子之間是一份看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的工作，媽媽在辦公室，我在家中，過(guò)著無(wú)聊的暑假，我真的.搞不懂，隨著時(shí)間的流逝，親情可能會(huì)走遠(yuǎn)，但我現(xiàn)在只是一個(gè)少年，還不能夠脫離親情的關(guān)愛(ài)！
無(wú)憾，這是我的人生，無(wú)憾，這是我的少年。
親情的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好。我的名字叫xxx。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那1刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將1直與我們同在，直到有那末1天，我們都變得很老很老，直到有1天，我們都離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)親情的人世。但甚么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾發(fā)覺(jué)，1旦闊別就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯1能容忍人們的遺忘和把它看做天經(jīng)地義的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專(zhuān)有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們生氣的青春，還常常去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我1句話(huà)：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)曉得甚么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)曉得為人父母的那種心情。
有1次我在宿舍給家里打電話(huà)，跟家里人說(shuō)的是潮汕話(huà)。打完電話(huà)，宿舍1個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字，1個(gè)是爸，1個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周?chē)?tīng)到的是同1個(gè)聲音。不管是哪里的人，喊出來(lái)的都是一樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó)，乃至全球都通用的詞語(yǔ)。
固然親情沒(méi)有愛(ài)情的大張旗鼓，山盟海誓，但畢竟血濃于水，
它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的偏愛(ài)包庇，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片斷，就可以讓我們1次次的’震動(dòng)，1次1次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾有1個(gè)初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過(guò)1篇文章，名字就叫做《親情、愛(ài)情、友誼》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友誼。我會(huì)將親情排列在首位，不是由于我不相信愛(ài)情，友誼，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，密切的朋友也是1樣，相互之間已被看成了對(duì)方的親人，真摯永久的友誼，愛(ài)情已轉(zhuǎn)化成了1種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門(mén)課第1個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地類(lèi)似。說(shuō)實(shí)話(huà)，也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)我們的父母，我們是永久不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō)：“假設(shè)我們不存在了，他們就空留1份慈祥，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假設(shè)我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，乃至愿災(zāi)痛以10倍的烈度降臨于他們本身，以換來(lái)我們的平安?！?BR> 在坐的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?，F(xiàn)在讀書(shū)期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能經(jīng)?；丶铱赐?老，以盡孝道。希望我們大家能掌控住現(xiàn)有繁忙中的些許空閑，哪怕只是1條報(bào)平安的短信，1個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，也深深包括著我們的1片孝心。說(shuō)得最近的，希望我們大家能在行將來(lái)臨的暑假中盡可能多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過(guò)1個(gè)愉快的假期。
我的演講終了，謝謝大家。
親情的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好。我的名字叫xx。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)親情的人世。但什么是親情呢？套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專(zhuān)有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話(huà)：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得什么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話(huà)，跟家里人說(shuō)的是潮汕話(huà)。打完電話(huà)，宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周?chē)?tīng)到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人，喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó)，甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
當(dāng)然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的'偏愛(ài)袒護(hù)，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在?？习l(fā)表過(guò)一篇文章，名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情，友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人，真摯永恒的友情，愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義（也就是這門(mén)課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)）那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話(huà)，也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來(lái)我們的平安。”
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?，F(xiàn)在讀書(shū)期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)?；丶铱赐希员M孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報(bào)平安的短信，一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，也深深包含著我們的一片孝心。說(shuō)得最近的，希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
親情的演講稿篇十七
我有一雙翅膀，一只是父親，一直是母親，諾是失去一只翅膀，我便會(huì)失去平衡，從天空墜落于地，這么都年來(lái)，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要會(huì)感恩，我，就要學(xué)會(huì)感恩，去報(bào)答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽把，他們會(huì)在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧？他們就像良藥，治百病。他們會(huì)在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧？他們會(huì)在你沮喪時(shí)，說(shuō)出安慰的話(huà)，就像你的知音一樣吧？他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)，去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧？就連自己身子里有什么主意啊，他都會(huì)知道，在每次我們每次成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì)打我們，只會(huì)耐心的'說(shuō)我們錯(cuò)在哪里，說(shuō)下次要努力之類(lèi)的話(huà)，給了我們極大的信心，這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德把，我的爸爸媽媽就是這樣，直到現(xiàn)在。
爸爸媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧！
親情的演講稿篇十八
親情是每個(gè)人生活中必不可少的一部分。如果沒(méi)有了親情，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)黑暗的、永不見(jiàn)底的山洞一樣。讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注意著自己的一言一行，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在珍惜著所有的親情。
親情像夏日里的陽(yáng)光，而我就像生長(zhǎng)在陽(yáng)光照耀下的小草，它用那溫暖的光芒照耀著我茁壯成長(zhǎng);親情像夏日里枝繁葉茂的大樹(shù)，而我就像生長(zhǎng)在大樹(shù)下的小花兒，它用那濃密的樹(shù)葉為我遮風(fēng)擋雨;親情像航船上的帆，而我就像正在海洋里努力向前航行的航船，它用那翅膀般的帆為我指引方向。
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于來(lái)自親人的愛(ài)，尤其是父母對(duì)自己的愛(ài)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不有親情的存在，來(lái)自親情的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。
在日常生活中，父母總是嘮嘮叨叨的要我做這，要我做那。我覺(jué)得他們真的很煩，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么還要總是聽(tīng)他們的擺布。如果不按照父母說(shuō)的去辦，他們就會(huì)倍感傷心的說(shuō)：“我們把你養(yǎng)這么大，現(xiàn)在倒好，翅膀硬了，不聽(tīng)管了……”這些類(lèi)似的話(huà)在我耳邊來(lái)回的重復(fù)著，讓我耳邊不得清凈。
但是，現(xiàn)在沒(méi)有父母在我的身邊，我卻感到我又多么希望父母會(huì)在我的身邊，多么需要父母的嘮叨。這才使我明白，其實(shí)父母所做的每一件事情都是為了我好，都是源于他們對(duì)我的愛(ài)。這才使我明白親情的真正內(nèi)容。
親情是無(wú)處不在的，同時(shí)它也是世界上最偉大的愛(ài)，讓我們珍惜這所擁有的親情吧!
親情的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果問(wèn)你對(duì)你好的人都有誰(shuí)，你肯定會(huì)吧啦吧啦的列出一大堆，可是如果問(wèn)誰(shuí)是對(duì)你最好的人，你大概會(huì)毫不猶豫的`說(shuō)是父母吧。
我們匆匆的來(lái)到這世間，因?yàn)閼峙拢驗(yàn)椴贿m，所以初生的嬰兒總會(huì)啼哭。是父母，一點(diǎn)點(diǎn)的把我們撫育長(zhǎng)大，對(duì)我們關(guān)懷備至，給我們一個(gè)家。這世上，大概也就只有父母會(huì)對(duì)我們單純的付出卻不求回報(bào)。
父母親情，恩重如山。羊羔尚知跪乳，烏鴉也知反哺，身為高等動(dòng)物的我們?nèi)祟?lèi)不是更應(yīng)該懂得回報(bào)父母，理解父母嗎？可是總有些新聞報(bào)道說(shuō)子女無(wú)視父母之類(lèi)的，每每看來(lái)，總讓人心寒。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這世間最令人后悔的事莫過(guò)于此，我們應(yīng)該珍惜眼下的時(shí)光，及時(shí)盡孝以回報(bào)父母親情。
親情的演講稿篇一
各位來(lái)自世界各地的青年朋友們：
大家好！我謹(jǐn)代表中國(guó)青年在此發(fā)言，為此我感到十分榮幸。2020年疫情蔓延，全球世界各地都在為抗擊疫情而不懈奮斗。中國(guó)人在疫情控制中獲得巨大成效，其實(shí)源于我們對(duì)小佳與大家的深重情懷。小家和大家是我們情感的聯(lián)絡(luò)，我們?yōu)楸Ｗ〖叶?，家也保護(hù)著我們。
小家是心靈的港灣，小家具成大家，讓大家更為堅(jiān)固?！靶〖摇笔羌彝ィ皇且晃菀婚?。它是親情所連成的心靈的港灣，承載著每個(gè)人的生活動(dòng)力和希望。疫情期間正式春節(jié)是中國(guó)人歸家的日子。我們渴望團(tuán)聚歸家，源自對(duì)小家的眷戀。而小家又是大家的組成，我們宅家隔離響應(yīng)號(hào)召，為的是護(hù)小家的安康，也成就了大家的穩(wěn)定。小家之幸福才能成全大家之幸福，小家是我們心靈的安置處，我們?yōu)樾〖覂号?，讓大家更加?jiān)固。
大家是安全的庇護(hù)，大家依靠小家，又讓小家受益。設(shè)想，若沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員舍小家，沒(méi)有各行服務(wù)人員為大家奉獻(xiàn)精力，怎會(huì)有中國(guó)現(xiàn)在的穩(wěn)定安全？若說(shuō)小家是內(nèi)心的眷戀，而大家則是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。大家依靠著小家，有每一個(gè)小家的努力而鑄就，但又使小家受到更好的庇護(hù)。在他國(guó)危機(jī)時(shí)，中國(guó)派戰(zhàn)艦接我們回家，留學(xué)在外無(wú)處治病時(shí)，中國(guó)有專(zhuān)機(jī)接我們回家。這個(gè)家是小家組成的，大家因每個(gè)人的努力而擁有強(qiáng)大的力量，庇護(hù)著每個(gè)小佳，讓小家得以團(tuán)聚，得以幸福。小家是親情的關(guān)聯(lián)，大家是家國(guó)情的關(guān)聯(lián)，它擁有更高的地位和更大的力量，也讓我們每個(gè)中國(guó)人有深深的依戀與責(zé)任。
家是情感的聯(lián)絡(luò)，是小家親緣情和大家民族情的寄托。中國(guó)人對(duì)家有依賴(lài)感，因?yàn)榧沂鞘煜さ那楦芯奂?。小佳是清原情的關(guān)聯(lián)，大家是民族情的牽引。無(wú)論在何時(shí)何地，我們內(nèi)心情感相通便連成。家疫情期間因隔離無(wú)法見(jiàn)面，網(wǎng)絡(luò)連線(xiàn)可成家。疫情期間，為救助傷員，醫(yī)護(hù)人員四處奔走，卻始終沒(méi)離開(kāi)家。只因家并不是一屋一檐，也不是國(guó)土萬(wàn)里，而是我們彼此共同的情感，是對(duì)親人之愛(ài)的親情，是對(duì)國(guó)家之愛(ài)的愛(ài)國(guó)情懷。海外同胞在異國(guó)他鄉(xiāng)唱響我和我的祖國(guó)，不同省份醫(yī)護(hù)人員相擁互助，不同家庭的人們相互鼓勵(lì)。這正因我們情感相通，愛(ài)小家，愛(ài)大家。
中國(guó)人對(duì)家是情感寄托，是情感相聯(lián)。我們愛(ài)小家，也愛(ài)大家。我們?yōu)樾〖业男腋６鴬^斗，又為大家的安康而努力。謝謝大家！
親情的演講稿篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
在中國(guó)的傳統(tǒng)美德中，“孝”始終占據(jù)這重要的位置。一個(gè)人，如果孝道不能遵守，他將難以具備其他美德的。孝道之人，無(wú)論他處于多平凡的職位，也許他擁有多大的財(cái)富，都將得到人們的稱(chēng)贊。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都應(yīng)該孝敬父母，因?yàn)楦改笇?duì)子女的'養(yǎng)育之恩。為何？從我們呱呱落地的那一刻起就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生心血——父親和母親。也正從那一刻起父母便不辭辛苦地日夜照顧我們，精心地哺育著我們，耐心地教導(dǎo)我們，才使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以，孝敬父母是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
“‘孝’是稍縱即逝的眷戀，‘孝’是無(wú)法重現(xiàn)幸福的，‘孝’是一失足成千古恨的往事，‘孝’是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接?！边€等什么？從今天開(kāi)始，讓我們把孝心獻(xiàn)給父母！
親情的演講稿篇三
我們是相親相愛(ài)的一家人……”熟悉的歌詞又在耳畔響起。是啊，有家的地方，總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；有家的地方，總是親情融融。帶著親情前行，前途一片光明。
朋友，你幸福嗎？我很幸福！我被愛(ài)包裹著：爸媽愛(ài)我，外公外婆疼我……從小我便在親情的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。歲月的年輪已悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日月月，而我也長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子。可是，家人的那份濃濃親情卻像絲，似線(xiàn)般從未間斷過(guò)。我慶幸自己，更感激蒼天賦予我的一切！
我真的很幸福，很幸福！被親情包圍真得很幸福！
親情是一簇火焰，讓你的心靈即使在寒冷的黑夜也依舊溫暖無(wú)比。
親情是一盞明燈，讓你的心靈即使在黑暗中也依舊感到光明。
帶著親情前行，即使是荊棘叢生，也不能將我羈絆；帶著親情前行，即使是坎坷千萬(wàn)，也不能阻擋住我前進(jìn)的步伐；帶著親情前行，每一步我都走得堅(jiān)定，走的不彷徨！
親情永伴我！
親情的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有喜歡、感激以及一直眷戀著的那些人，他們給了我們無(wú)限的愛(ài)和歡樂(lè)，在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。也因?yàn)橛兴麄?，讓我們體會(huì)到了最難得的親情。老師，同學(xué)們，今天我就我的家人以及發(fā)生在我家的故事為大家介紹一下親情的可愛(ài)與珍貴。
在我家，說(shuō)到家人，首先談到的當(dāng)屬我最?lèi)?ài)且時(shí)髦的婆婆。從小，我和姐姐就跟著婆婆長(zhǎng)大，曾經(jīng)的我一度認(rèn)為自己會(huì)和婆婆一起死去，因?yàn)闆](méi)有她，我感覺(jué)活著也就沒(méi)意義了。在我的記憶里，婆婆總是把好吃的留給我和姐姐，堂弟堂妹經(jīng)常抱怨婆婆只喜歡我們，忽視了自己。其實(shí)事實(shí)也正如他們所說(shuō)，婆婆把她大部分的愛(ài)都給了我和姐姐，在我小的時(shí)候，倘若媽媽要帶我去外地玩，我會(huì)立刻跑到婆婆身邊問(wèn)她讓不讓我去，只要她說(shuō)舍不得我，我絕對(duì)選擇不去，婆婆總說(shuō)讓我們?nèi)ィ抑榔牌派岵坏梦覀?，所以無(wú)論我到哪，我都會(huì)一連跟她打好幾個(gè)電話(huà)。讓我最難忘的是初一那年，班上搞活動(dòng)，臨時(shí)集體去吃飯，我跟婆婆打了好幾通電話(huà)，都無(wú)人接聽(tīng)，我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話(huà)，告訴她我們會(huì)晚回。大概晚上八點(diǎn)多，在回家路上的我和姐姐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我們的名字，聲音很熟悉，是婆婆，在那一刻，我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛(ài)，甚至都有些自私，我應(yīng)該學(xué)會(huì)更愛(ài)她，保護(hù)她，直到永遠(yuǎn)。
在我生命中，有另外一位女性也在我的心中占據(jù)著一席之地，那就是我的媽媽。和很多母親一樣，媽媽對(duì)我和姐姐疼愛(ài)有加，面對(duì)我和姐姐的無(wú)理取鬧，吵架，她總有一套將我們倆制服。我和姐姐也經(jīng)常會(huì)因?yàn)閶寢尭矚g誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題，斗嘴半天，其實(shí)我們都很清楚，我們兩個(gè)媽媽都喜歡，一樣喜歡。在生活中，媽媽更像一位好友，有什么不開(kāi)心的都可以跟她傾訴，她并不會(huì)因?yàn)樽约菏菋寢尪鴮⒖捶◤?qiáng)加于我們頭上。有時(shí)候她又像小孩，需要我和姐姐去討好她，陪她玩。談到媽媽?zhuān)筒坏貌徽勔幌挛易钭钭羁蓯?ài)的爸爸，小的時(shí)候，我們同爸爸的關(guān)系真的如同貓和老鼠一樣，基本上不同時(shí)在同一個(gè)地方出現(xiàn)。也許是長(zhǎng)大了，膽子變大了，一丁點(diǎn)也不怕爸爸了，其實(shí)他從來(lái)也沒(méi)打過(guò)，罵過(guò)我們，沒(méi)有什么可怕的，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我們真是傻，不知道和爸爸好好玩一下。也許正因?yàn)槿绱?，現(xiàn)在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時(shí)間了，和爸爸說(shuō)話(huà)也完全不注意禮貌，隨便開(kāi)玩笑，偶爾也親親他，想讓他知道我們都很愛(ài)他，呵呵！現(xiàn)在在外上學(xué)，我除了定期跟爸爸媽媽打電話(huà)外，經(jīng)常也會(huì)跟他們發(fā)短信，說(shuō)出我對(duì)他們的愛(ài)，雖然只是一條很簡(jiǎn)短的短信，但我相信收到短信的他們會(huì)感到很幸福。我這么喜歡他們，爸爸竟然老跟媽媽說(shuō)他生我氣了，因?yàn)槲矣钟卸嗌俣嗌偬鞗](méi)跟他打電話(huà)了，像個(gè)孩子。
我們班的同學(xué)應(yīng)該差不多都知道，我有個(gè)雙胞胎的姐姐，今天我就給大家好好介紹一下她。她叫周蓓，比我大十五分鐘，她自稱(chēng)是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，經(jīng)常臭美。她聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)關(guān)于我家人的演講稿后，一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓我把她寫(xiě)好點(diǎn)。但說(shuō)實(shí)話(huà)，我也覺(jué)得她很漂亮，這里并沒(méi)有間接夸我自己漂亮的意思，她比我漂亮很多，很多，如果你們也仔細(xì)觀察她的話(huà)，應(yīng)該也會(huì)這樣覺(jué)得，還有，她五月末又要過(guò)來(lái)玩了，說(shuō)來(lái)給我過(guò)生日，呵呵，她對(duì)我好好！上次老師問(wèn)雙胞胎有沒(méi)有心靈感應(yīng)，這個(gè)我覺(jué)得是有的，比如初中的時(shí)候，我和姐姐不在一個(gè)班，有一天我覺(jué)得很難受，上課的時(shí)候趴在桌上，老師還以為我生病了，等放學(xué)的時(shí)候，姐姐的同學(xué)跑到我班上跟我說(shuō)姐姐生病了，我想這應(yīng)該是我覺(jué)得難受的原因。最近一次就是寒假的時(shí)候我和姐姐相隔幾米，同時(shí)望著對(duì)方，一起摸著肚子，表示我們都餓了，當(dāng)時(shí)我們都笑了，身邊的人也笑了。在生活中我和姐姐同時(shí)說(shuō)一模一樣的話(huà)這種情況是經(jīng)常發(fā)生的，我們倆的愛(ài)好，興趣以及喜歡的科目等等都大致相同。也許是緣分，我和姐姐小學(xué)六年以及高中的兩次分班竟然都在一起，老師大多也特意把我們兩個(gè)放在一起坐著，只是當(dāng)中隔著一條走道。姐姐的成績(jī)一直都比我好，老師很喜歡拿我們兩個(gè)比，特別是高中歷史老師，我的文綜一向就很差，偏偏歷史老師又超喜歡點(diǎn)我回答問(wèn)題，一般情況下我都是一問(wèn)三不知，老師就會(huì)把姐姐點(diǎn)起來(lái)，最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會(huì)答，然后就是歷史老師就會(huì)說(shuō)出那句“姐姐畢竟是姐姐”，我暈。還記得小時(shí)候我和姐姐的衣服，打扮都是一樣的，每次出門(mén)都會(huì)有人問(wèn)我們是不是雙胞胎，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，慢慢的兩個(gè)人的樣子有點(diǎn)不一樣了，我們互相都不覺(jué)得像對(duì)方，有時(shí)閑著無(wú)聊，也會(huì)翻一下以前的照片，她說(shuō)這個(gè)是她，我說(shuō)這個(gè)是我，也許是以前長(zhǎng)的太像，我們現(xiàn)在也實(shí)在分不清楚了。同時(shí)，我們也會(huì)特意打扮不一樣，還記得上高一的時(shí)候，我和姐姐約定我們倆不能讓班上的.同學(xué)知道我們兩的關(guān)系，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我們是不是雙胞胎，我們都會(huì)說(shuō)怎么可能，我們只是關(guān)系很好的朋友，這樣的回答一直騙了同學(xué)們一個(gè)多月，直到有一天語(yǔ)文老師讓我們?nèi)嘧x一首含有我們兩個(gè)名字的詩(shī)的時(shí)候，同學(xué)們知道了我們的關(guān)系，我們也就承認(rèn)了。我和姐姐的關(guān)系應(yīng)該說(shuō)一直都很好，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們反而更加粘對(duì)方了，表達(dá)對(duì)對(duì)方愛(ài)的方式在他人眼里也許會(huì)覺(jué)得肉麻，受不了，什么親愛(ài)的，我愛(ài)你，經(jīng)常都掛在嘴邊，見(jiàn)面的時(shí)候也喜歡親親對(duì)方，也許這樣的行為真的有點(diǎn)過(guò)了，但是我們都很喜歡，那就行了，呵呵。
我生活在一個(gè)大家庭里面，成員很多，并且關(guān)系極好，除了上面幾位外，還有叔叔阿姨，姑姑，堂弟堂妹等十幾口人。每逢過(guò)節(jié)，無(wú)論大小，我和姐姐都會(huì)編短信發(fā)給他們，有時(shí)候回家，叔叔還會(huì)說(shuō)什么什么時(shí)候我收到誰(shuí)的短信，怎么另一個(gè)沒(méi)有給我發(fā)，我和姐姐也會(huì)比看誰(shuí)發(fā)短信積極，誰(shuí)又給忘了。如果我家誰(shuí)要去哪玩，就會(huì)在家募資，最近一次小姑姑要去上?？吹艿?，我和姐姐也都贊助了，當(dāng)然，贊助費(fèi)是我和姐姐自己賺的，可不是我爸媽的。這里再為大家講一下我最?lèi)?ài)的堂弟堂妹陽(yáng)子和曦曦，當(dāng)我們都還小的時(shí)候，我，姐姐還有他倆就會(huì)分成兩派開(kāi)始打架，其實(shí)是鬧著玩，現(xiàn)在想想真是可愛(ài)。最搞笑的是有一次西西讓陽(yáng)子裝她的男朋友去拒絕其他男生，兩個(gè)人還在家謀劃了好久。
關(guān)于我家人的故事，我今天就介紹到這里，希望大家通過(guò)我對(duì)我家的描述，能感覺(jué)到親情的可愛(ài)之處，也能更加大膽的表達(dá)出自己對(duì)家人的愛(ài)，可以經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)出“我愛(ài)你”，謝謝！
親情的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生有許多的一次一次又一次，這些一次次的事情使我們的生活更加精彩。但那一次卻使我懂得了人生最寶貴的.東西——親情。
我又發(fā)燒了，這次燒得比以前更厲害，幾乎都要暈過(guò)去了。但今天老師還要講語(yǔ)文最重要的一篇課文的題呢，那可是畢業(yè)考試必考的呀!可我實(shí)在是爬不起來(lái)床了，只能用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)出了微弱的四個(gè)字：“爸爸，媽媽!”然后又昏昏沉沉地睡過(guò)去了。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在爸爸媽媽的大床上了。媽媽在旁邊皺著眉頭，從她的眼神里可以看出她當(dāng)時(shí)有多么著急，即使在考職稱(chēng)時(shí)她也沒(méi)如此緊張。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門(mén)，他的額頭上滾著汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來(lái)，就象我的心在流淚。
媽媽的嘴巴在動(dòng)，我努力地去聽(tīng)，卻只聽(tīng)到了一句話(huà)：“雙雙，感覺(jué)好些了嗎?”漸漸地我又聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“咱媽說(shuō)過(guò)用……和……可以退燒吧?”“不知道，不行去醫(yī)院吧?！眿寢尩穆曇衾飻v雜著一些不和諧的音色，這些不和諧的小東西象刀子一樣插進(jìn)我的心。我多想說(shuō)句話(huà)，可從我嘴里發(fā)出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。
當(dāng)我第三次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)是第二天早上，我已經(jīng)不發(fā)燒了，只是渾身無(wú)力。后來(lái)我才知道，媽媽一夜未睡，一直幫我量體溫，直到燒退了些才小睡一會(huì)，有馬上起來(lái)為我做早飯。
吃著媽媽為我做的早飯，我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過(guò)來(lái);親情使我在最后幾天的復(fù)習(xí)中更加努力;親情使我在畢業(yè)考試中更認(rèn)真，更心細(xì)!
親情的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：“親情是無(wú)色無(wú)味的。”，也有人說(shuō)：“親情是甜蜜的?！?，我認(rèn)為，親情是偉大的，是世間最好的情感。
不知是哪一天的早晨，天空晌睛，蔚藍(lán)無(wú)比，這樣的好天氣真是屈指可數(shù)?。〗憬悴恢裁磿r(shí)侯從床上起來(lái)了，而我卻蹲在門(mén)檻上觀賞這好在天氣，忽然，一道身影把我的身體所能看見(jiàn)的地方給擋住了，我卻不為為然。過(guò)了一會(huì)兒，這只手漸漸地從我的.臉上揮灑而去，我等它退去之后，立即返頭去看，原來(lái)是我的姐姐在戲弄我，再次等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已是響午，這會(huì)兒，她忽然說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?！”，“好！”，我隨聲應(yīng)和。
我們拿了體育器材，便一路狂奔到一個(gè)十分空曠的地方，打了好幾個(gè)回合，誰(shuí)都沒(méi)有失過(guò)一球，漸漸地，我們體力透支，隨后，我們稍微休息了一會(huì)兒，等我們?cè)傧氪虻臅r(shí)侯，天空已經(jīng)換了一幅嘴臉，不一會(huì)兒，先前蔚藍(lán)無(wú)比的天空變成現(xiàn)在的烏云密布，我們趕緊往家里趕，最后，我們還是淋濕了，姐姐把外套披在了我身上，自己渾身卻淋得濕透，此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子……，心里有一種幸福甜蜜的味道。
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親情的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。
有一種美，是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內(nèi)心的美。
，媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格，她很我，很關(guān)心我。
在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會(huì)一直陪在你身邊；你睡覺(jué)踢被子，她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他謬得快樂(lè)。
親情的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于親情，在我眼中也只不過(guò)是一種可有可無(wú)的情感。就像微風(fēng)和陽(yáng)光，在平日的生活里我都毫不在意。直到那天，我才讀懂了親情。
那個(gè)時(shí)候，我還在讀小學(xué)，心里和腦里全都是卡通片和芭芘娃娃。對(duì)于我而言，那個(gè)時(shí)候只要有我喜歡的東西在，親人都不重要。
那天清晨，媽媽生病了，在家里休息。我躡手躡腳地關(guān)上門(mén)，上學(xué)去了。下午第二節(jié)課時(shí)，天空忽地變得黯淡起來(lái)，灰色的烏云覆蓋著一切，整個(gè)世界都是灰色的。我皺了下眉頭，心中暗暗祈禱，可千萬(wàn)不要下雨都好啊!
不久，一道閃電劃過(guò)蒼穹，在天邊開(kāi)出一朵朵絢麗的花幾。隨后而來(lái)的是傾盆大雨。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。眼看著快放學(xué)了，希望這雨快些停下來(lái)吧!
似乎天公不做美，雨越下越大。放學(xué)后，一些帶了傘的同學(xué)拿傘走了，也有一些同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。最后一位同學(xué)也走了，教室里瞬間變得冷清下來(lái)。我用雙手托著腮，喃喃道：“哎，媽媽生病了，爸爸又出差了，看來(lái)今天我要冒雨前行了!”話(huà)落，教室里的燈熄了，我心中不禁一顫，咽了一口口水，眼神望著四周的墻壁。這些墻壁上仿佛鑲嵌著一個(gè)個(gè)鬼臉，他們的嘴里還時(shí)不時(shí)涌出鮮血。我打了一個(gè)寒顫，腿也不自覺(jué)發(fā)軟起來(lái)。墻上的鬼臉全都像看著我一樣，忽地，蒼穹中又閃過(guò)一道閃電，微弱的光芒將他們的臉龐照得愈發(fā)恐怖。我緊閉雙眼，迅速拿起書(shū)包順手關(guān)上門(mén)，快速地從樓梯跑下去。
這天，媽媽讓我讀懂了什么是親情，什么是愛(ài)。
親情的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事：
杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子，在他16歲那年的感恩節(jié)，他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，他想到了感恩。于是，他不顧窗外飄著雪，連夜趕回家，他要對(duì)父母說(shuō)，他愛(ài)他們。
和他想象的一樣，母親打開(kāi)門(mén)，他虔誠(chéng)地說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我特地趕回來(lái)向你們表示感謝，謝謝你給了我生命！”杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完，母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他，杰克的爸爸也從里間走出來(lái)，深情地?fù)肀Я怂麄?。沒(méi)錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)感恩！這一點(diǎn)，我的媽媽也讓我深深地明白了。
作為兒女的我們，該如何來(lái)報(bào)答親恩呢？我苦苦地思索著……
哦，對(duì)了！香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩；翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲，臉上那一條條皺紋，我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大海。
因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩。只有心懷感恩，才能讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖！
謝謝大家！
親情的演講稿篇十
記得我剛?cè)ス痉?wù)處報(bào)到的時(shí)候，服務(wù)處同事告訴我，干好售票員最重要的就是要親情服務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，最初我并不理解親情服務(wù)的內(nèi)涵。自認(rèn)為，服務(wù)就是收錢(qián)售票，遵守票務(wù)制度，履行職責(zé)即可。可是，工作了一段時(shí)間之后，我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
在這段時(shí)間里，我經(jīng)?？吹礁腥酥辽畹漠?huà)面。炎炎的烈日下,整個(gè)車(chē)廂像是一間桑拿房，即使在四十多度的高溫下，臉上流淌著汗水，脖子上貼著膏藥的司乘人員對(duì)工作也不敢有絲毫懈怠，目不轉(zhuǎn)睛地握著方向盤(pán)。為了百姓出行安全、方便，同事們顧不得疲憊的身體和干澀的喉嚨，在如此艱苦的環(huán)境下工作，有時(shí)連吃一頓熱騰飯也成了奢望。
然而，工作在一線(xiàn)的我們并不孤單。今年夏天，機(jī)關(guān)工友“夏日送清涼”的捐款慰問(wèn)活動(dòng)，給一線(xiàn)司乘人員送來(lái)了清涼的同時(shí)，也讓我們感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。正是擁有這樣猶如家人般的相互支持，更加激勵(lì)我們努力工作，熱情服務(wù)乘客，實(shí)踐著為乘客提供親情服務(wù)的承諾。
親情服務(wù)，它絕不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它體現(xiàn)在我們的每一言、每一行之中，體現(xiàn)在我們的服務(wù)是否到位，我們的態(tài)度是否親切，它直接影響著乘客的心情，影響公交的聲譽(yù)，更代表著公交公司的形象。
什么是親情？親情是“融讓梨，香溫席”的千古美談，是雨天媽媽為我們撐起的一片藍(lán)天，是寂寞時(shí)友人的安慰和關(guān)懷，是潛意識(shí)下的扶老攜幼??時(shí)代飛速發(fā)展，親情卻以不同的載體延續(xù)著不變的溫馨。
服務(wù)又是什么？在字典里解釋為：為集體的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。對(duì)于我們司乘人員來(lái)說(shuō)，親情服務(wù)，就是要做到：老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士，群眾的貼心人。除了做到這些，我們更要做到心系企業(yè)、情系發(fā)展，勇當(dāng)改革大潮中的排頭兵。
說(shuō)到這里，讓我再次憶起了上崗不久那個(gè)給我親情支持的乘客。這位手持拐杖的乘客要去龍泉，看到他腿腳不便，我立即下意識(shí)伸手幫忙并讓座給他。
他踏入車(chē)廂，尚未站穩(wěn)腳卻道謝說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘。真的很感謝！”簡(jiǎn)短的一句話(huà)，簡(jiǎn)單的一聲謝謝，一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶，拉近了我們的距離，傳遞了一份親情，讓我們彼此感受到無(wú)比的幸福！
現(xiàn)如今，在公司推行的“您好”第一服務(wù)用語(yǔ)的微笑服務(wù)活動(dòng)中，親情依然是主題。我們從小事做起，從不起眼的事情做起，爭(zhēng)取讓每一位乘客都感受到親情服務(wù)，自己也一定能夠感受到親情服務(wù)所帶給他人的那種幸福和快樂(lè)！
親情的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事：
杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子，在他16歲那年的.感恩節(jié)，他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，他想到了感恩。于是，他不顧窗外飄著雪，連夜趕回家，他要對(duì)父母說(shuō)，他愛(ài)他們。
和他想象的一樣，母親打開(kāi)門(mén)，他虔誠(chéng)地說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我特地趕回來(lái)向你們表示感謝，謝謝你給了我生命！”杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完，母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他，杰克的爸爸也從里間走出來(lái)，深情地?fù)肀Я怂麄儭](méi)錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)感恩！這一點(diǎn)，我的媽媽也讓我深深地明白了。
作為兒女的我們，該如何來(lái)報(bào)答親恩呢？我苦苦地思索著……
哦，對(duì)了！香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩；翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲，臉上那一條條皺紋，我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大海。
因?yàn)榛钪?，所以我們?yīng)該感恩。只有心懷感恩，才能讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖！
謝謝大家！
親情的演講稿篇十二
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
有時(shí)親情就像一堅(jiān)硬的墻，能夠任依靠、有時(shí)又像把傘能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)避雨、有時(shí)又像一團(tuán)火，能夠在你寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。
我不止一次的感受著親情，最令我難忘的是六年級(jí)暑假，盡管已過(guò)去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^(guò)量的西藥造成了我難忘的痛苦?？稍谟H情面前痛苦始終緩解了。
那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺(jué)，告訴了爸爸。“或許是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范?，暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧?！彼M管這么說(shuō)可額頭上的皺紋卻舒展不開(kāi)，一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿(mǎn)關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來(lái)，痛的只想在地上打滾，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
爸爸變得緊張起來(lái)打電話(huà)叫自我的朋友，準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說(shuō)話(huà)說(shuō)得很倉(cāng)促交代事情后連個(gè)客套話(huà)都來(lái)不及說(shuō)了電話(huà)。同事無(wú)奈之下把這件事告訴了正趕往長(zhǎng)沙出差的媽媽?zhuān)胱屗鲋饕??？蓩屝幕呕诺暮翢o(wú)顧忌的轉(zhuǎn)頭回來(lái)。
這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車(chē)已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車(chē)上，車(chē)一邊開(kāi)著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯，直接掛了號(hào)。又過(guò)去了十多分鐘，已沒(méi)原先那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來(lái)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)包。
到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話(huà)，我躺在了外面的凳子上。沒(méi)想到媽媽就感來(lái)了，一副焦急的樣貌一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)用慈祥而痛心的眼神望著我，我能感受到媽媽手心的溫暖。
之后吃了醫(yī)生開(kāi)的藥包一個(gè)個(gè)消失了，漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容。
可不料到了中午包又長(zhǎng)了起來(lái)，手臂上、背上長(zhǎng)便了鬧都撓可是來(lái)。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。
給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一午時(shí)都躺在了病床上，爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買(mǎi)了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。最終熬過(guò)聊一個(gè)寂寞的午時(shí)，打完了吊針。
爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。
這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量，也讓我明白其實(shí)親情一向洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然，要懂得珍惜珍惜。
親情的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒(méi)有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話(huà)題，而親情更將愛(ài)演繹到了更好，無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老，愛(ài)子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn)，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài)，卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。
也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定!
親情的演講稿篇十四
親情是不能用金錢(qián)衡量的，不知道怎么了，自從媽媽開(kāi)始上班后，我們就很少說(shuō)話(huà)，也許是沒(méi)有時(shí)間，每天早上上班時(shí)，我還沒(méi)有起床，中午吃完飯就休息，晚上也沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，我實(shí)在搞不清楚，工作是讓人們的生活變好了，還是讓親情疏遠(yuǎn)了。
面對(duì)照片，看著臉上一絲絲笑容，我想笑，也想哭。
每天早上，媽媽早早地起來(lái)幫我做早餐，吃完后送我上學(xué)，一路上，有說(shuō)有笑的，讓我的童年無(wú)不充滿(mǎn)樂(lè)趣！到了學(xué)校，媽媽每次都說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，回家媽媽買(mǎi)東西給你吃?！本瓦@樣，懷著美好的憧憬度過(guò)上學(xué)的時(shí)間。
到了下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽每一次都拿這零食來(lái)接我，我坐在座位上，媽媽坐在旁邊看著我寫(xiě)作業(yè)，無(wú)不體現(xiàn)出母子情。到家后，看著電視，媽媽坐在旁邊陪著我，多么歡樂(lè)！
現(xiàn)在，母子之間是一份看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的工作，媽媽在辦公室，我在家中，過(guò)著無(wú)聊的暑假，我真的.搞不懂，隨著時(shí)間的流逝，親情可能會(huì)走遠(yuǎn)，但我現(xiàn)在只是一個(gè)少年，還不能夠脫離親情的關(guān)愛(ài)！
無(wú)憾，這是我的人生，無(wú)憾，這是我的少年。
親情的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好。我的名字叫xxx。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那1刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將1直與我們同在，直到有那末1天，我們都變得很老很老，直到有1天，我們都離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)親情的人世。但甚么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾發(fā)覺(jué)，1旦闊別就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯1能容忍人們的遺忘和把它看做天經(jīng)地義的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專(zhuān)有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們生氣的青春，還常常去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我1句話(huà)：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)曉得甚么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)曉得為人父母的那種心情。
有1次我在宿舍給家里打電話(huà)，跟家里人說(shuō)的是潮汕話(huà)。打完電話(huà)，宿舍1個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字，1個(gè)是爸，1個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周?chē)?tīng)到的是同1個(gè)聲音。不管是哪里的人，喊出來(lái)的都是一樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó)，乃至全球都通用的詞語(yǔ)。
固然親情沒(méi)有愛(ài)情的大張旗鼓，山盟海誓，但畢竟血濃于水，
它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的偏愛(ài)包庇，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片斷，就可以讓我們1次次的’震動(dòng)，1次1次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾有1個(gè)初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過(guò)1篇文章，名字就叫做《親情、愛(ài)情、友誼》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友誼。我會(huì)將親情排列在首位，不是由于我不相信愛(ài)情，友誼，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，密切的朋友也是1樣，相互之間已被看成了對(duì)方的親人，真摯永久的友誼，愛(ài)情已轉(zhuǎn)化成了1種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門(mén)課第1個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地類(lèi)似。說(shuō)實(shí)話(huà)，也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)我們的父母，我們是永久不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō)：“假設(shè)我們不存在了，他們就空留1份慈祥，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假設(shè)我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，乃至愿災(zāi)痛以10倍的烈度降臨于他們本身，以換來(lái)我們的平安?！?BR> 在坐的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?，F(xiàn)在讀書(shū)期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能經(jīng)?；丶铱赐?老，以盡孝道。希望我們大家能掌控住現(xiàn)有繁忙中的些許空閑，哪怕只是1條報(bào)平安的短信，1個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，也深深包括著我們的1片孝心。說(shuō)得最近的，希望我們大家能在行將來(lái)臨的暑假中盡可能多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過(guò)1個(gè)愉快的假期。
我的演講終了，謝謝大家。
親情的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好。我的名字叫xx。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)親情的人世。但什么是親情呢？套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專(zhuān)有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話(huà)：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得什么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話(huà)，跟家里人說(shuō)的是潮汕話(huà)。打完電話(huà)，宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周?chē)?tīng)到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人，喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó)，甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
當(dāng)然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的'偏愛(ài)袒護(hù)，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在?？习l(fā)表過(guò)一篇文章，名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情，親情，友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情，友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人，真摯永恒的友情，愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義（也就是這門(mén)課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)）那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話(huà)，也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來(lái)我們的平安。”
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?，F(xiàn)在讀書(shū)期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)?；丶铱赐希员M孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報(bào)平安的短信，一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，也深深包含著我們的一片孝心。說(shuō)得最近的，希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
親情的演講稿篇十七
我有一雙翅膀，一只是父親，一直是母親，諾是失去一只翅膀，我便會(huì)失去平衡，從天空墜落于地，這么都年來(lái)，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要會(huì)感恩，我，就要學(xué)會(huì)感恩，去報(bào)答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽把，他們會(huì)在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧？他們就像良藥，治百病。他們會(huì)在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧？他們會(huì)在你沮喪時(shí)，說(shuō)出安慰的話(huà)，就像你的知音一樣吧？他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)，去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧？就連自己身子里有什么主意啊，他都會(huì)知道，在每次我們每次成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì)打我們，只會(huì)耐心的'說(shuō)我們錯(cuò)在哪里，說(shuō)下次要努力之類(lèi)的話(huà)，給了我們極大的信心，這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德把，我的爸爸媽媽就是這樣，直到現(xiàn)在。
爸爸媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧！
親情的演講稿篇十八
親情是每個(gè)人生活中必不可少的一部分。如果沒(méi)有了親情，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)黑暗的、永不見(jiàn)底的山洞一樣。讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注意著自己的一言一行，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在珍惜著所有的親情。
親情像夏日里的陽(yáng)光，而我就像生長(zhǎng)在陽(yáng)光照耀下的小草，它用那溫暖的光芒照耀著我茁壯成長(zhǎng);親情像夏日里枝繁葉茂的大樹(shù)，而我就像生長(zhǎng)在大樹(shù)下的小花兒，它用那濃密的樹(shù)葉為我遮風(fēng)擋雨;親情像航船上的帆，而我就像正在海洋里努力向前航行的航船，它用那翅膀般的帆為我指引方向。
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于來(lái)自親人的愛(ài)，尤其是父母對(duì)自己的愛(ài)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不有親情的存在，來(lái)自親情的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。
在日常生活中，父母總是嘮嘮叨叨的要我做這，要我做那。我覺(jué)得他們真的很煩，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么還要總是聽(tīng)他們的擺布。如果不按照父母說(shuō)的去辦，他們就會(huì)倍感傷心的說(shuō)：“我們把你養(yǎng)這么大，現(xiàn)在倒好，翅膀硬了，不聽(tīng)管了……”這些類(lèi)似的話(huà)在我耳邊來(lái)回的重復(fù)著，讓我耳邊不得清凈。
但是，現(xiàn)在沒(méi)有父母在我的身邊，我卻感到我又多么希望父母會(huì)在我的身邊，多么需要父母的嘮叨。這才使我明白，其實(shí)父母所做的每一件事情都是為了我好，都是源于他們對(duì)我的愛(ài)。這才使我明白親情的真正內(nèi)容。
親情是無(wú)處不在的，同時(shí)它也是世界上最偉大的愛(ài)，讓我們珍惜這所擁有的親情吧!
親情的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果問(wèn)你對(duì)你好的人都有誰(shuí)，你肯定會(huì)吧啦吧啦的列出一大堆，可是如果問(wèn)誰(shuí)是對(duì)你最好的人，你大概會(huì)毫不猶豫的`說(shuō)是父母吧。
我們匆匆的來(lái)到這世間，因?yàn)閼峙拢驗(yàn)椴贿m，所以初生的嬰兒總會(huì)啼哭。是父母，一點(diǎn)點(diǎn)的把我們撫育長(zhǎng)大，對(duì)我們關(guān)懷備至，給我們一個(gè)家。這世上，大概也就只有父母會(huì)對(duì)我們單純的付出卻不求回報(bào)。
父母親情，恩重如山。羊羔尚知跪乳，烏鴉也知反哺，身為高等動(dòng)物的我們?nèi)祟?lèi)不是更應(yīng)該懂得回報(bào)父母，理解父母嗎？可是總有些新聞報(bào)道說(shuō)子女無(wú)視父母之類(lèi)的，每每看來(lái)，總讓人心寒。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這世間最令人后悔的事莫過(guò)于此，我們應(yīng)該珍惜眼下的時(shí)光，及時(shí)盡孝以回報(bào)父母親情。