解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。寫一篇完美的總結需要有清晰的邏輯和合理的條理。以下是一些總結范文的精選，您可以參考一下寫作的技巧和風格。
調(diào)換座位申請書篇一
尊敬的學校領導：
您好! 我叫000，我本是48545級土木工程專業(yè)的學生。由于我平時不好好學習，不認真對待課本，結果留級了，我不思悔改，繼續(xù)玩耍，我又留了，和我同一屆的學生即將畢業(yè)，我由于專業(yè)的要求，很多實驗對我不方便，有時候，臨時通知什么的我會來不及趕過來，這樣就給我的學習造成很大的困擾。為了更好地學習，向老師請教，我請求學校同意我將宿舍59公寓48宿舍搬到56526公寓，希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝!
此致
敬禮
申請人：
時間：
調(diào)換座位申請書篇二
尊敬的院領導及護理部：
您好！
最初感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請！
我是中內(nèi)1科護土xxx，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者任可，我很榮幸成為這個集體中的一員。
由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個人身體源因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中，對此感到可惜，稀望院領導及護理部酌情拷慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準我的工作調(diào)動申請。
此致
致敬！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇三
xx教育局：
我于xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。
xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮
申請人：
調(diào)換座位申請書篇四
為了規(guī)范教師職業(yè)行為，促進教育和諧發(fā)展，使學生在校接 受公正、公平的教育，結合我校的實際情況，對學生座位管理作出如下規(guī)定：
1、新學期開始，班主任老師安排座位必須讓學生按高矮順序站隊之后，再按高矮順序安排座位。不允許按學生成績安排座位。
2、排座位時盡量男、女生搭配。
3、對眼睛近視或有疾病的同學優(yōu)先安排座位，必須有醫(yī)院出具的證明，并且要向全班同學作說明。
4、座位每個星期必須輪換一次，具體方法是中間組和旁邊組循環(huán)輪換，前后座位循環(huán)輪換，要讓每位學生都有坐在每個位置的機會。
5、對個子太矮或太高的同學調(diào)換座位時要根據(jù)具體情況分別在前五桌之內(nèi)或后五桌之內(nèi)輪換。
6、在安排個別特殊學生的座位時，班主任可酌情處理，但要向家長及全班學生說明情況。
7、嚴禁班主任老師接受家長宴請或收受家長禮品。
8、嚴禁任何老師因為有人說情而擅自調(diào)動座位。
舉報電話：0715--5230228
調(diào)換座位申請書篇五
上課調(diào)換座位的行為很明顯是無組織無紀律的表現(xiàn)，老師安排學生的座位一方面重要考慮就是為了班級同學在上課期間不至于隨便亂講話。當然了下課期間，你可以通過允許坐到其他同學位置上跟人說說話玩玩游戲，這沒什么，可是上課期間調(diào)換座位就是不行。
上課調(diào)換座位的檢討書范文
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性，特此反省，懇求原諒。
回顧錯誤，我擅自與趙同學調(diào)換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規(guī)章紀律，嚴重地影響了周圍同學的課堂學習。我的行為是錯誤的，后果是嚴重的，產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。
現(xiàn)如今，我坦然地面對錯誤，真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯誤，堅決遵守學校課堂紀律，再也不私自與同學調(diào)換座位了。除此以外，我還有嚴肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實地為人態(tài)度對待班級生活。
最后，我再次向您和所有受我影響的同學表達愧疚與歉意。
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調(diào)換座位申請書篇六
作為班主任教師，開學初最難之一就是調(diào)換座位，下面一則由江蘇教育出版社出版、王三陽寫的一本《做幸福的老師》的故事，或許給一些老師一些借鑒。
班主任正在辦公室備課，一個孩子跑進辦公室，撅著嘴對班主任說：“老師，我不想和小明坐一起?！卑嘀魅我豢?，是愛挑剔的東東。班主任問東東為什么不想和小明坐一起，東東說不清楚原因，只是說看不慣小明。班主任問孩子：“那你想和誰坐一起？” 東東說只喜歡與小亮坐一起。
作為班主任老師，應如何幫助這個愛挑剔的東東調(diào)換座位？
第一種行為選擇：班主任批評東東，座位是不能隨便調(diào)換的，老師安排坐在什么位置，學生就必須老老實實坐在什么位置。“去、去、去，老老實實回到你的位置上坐著，別給老師添亂！”問題目得改善人民生活解決，東東的要求被老師的權威抵制住了。孩子的心里可能因此有了壓抑感，在以后的學習、生活、工作中便可能減少了許多積極的嘗試。
第二種行為選擇：班主任邊打量著東東以譏諷的口吻主：“你老是看不慣別人，難道加緊人就能看得慣你？”班主任帶東東走進教室，以揶揄的口氣問全班同學：“東東說看不慣小明，想調(diào)換位置，我們班還有哪位同學愿意與東東坐一起？”學生覺得老師“來者不善”，都不敢輕易回答。老師心得意的口吻對愛挑剔的東東說：“看到了吧，你看不慣別人，別人也看不慣你，誰都不想和你坐一起?！睈厶籼薜臇|東本來希望通過班主任為他調(diào)換座位以獲得一種滿足感，可是，同樣愛挑剔的班主任卻以自己的權威把東東推到班主任以及全班同學的對立面去了，并很輕松地戰(zhàn)勝了東東，東東最終失去了歸屬感。
第三種行為選擇，這也正是班主任的最后選擇班主任耐心地詢問了愛挑剔的東東，很寬容地答應為東東調(diào)換座位。按東東的要求，班主任安排小亮與東東坐在一起。私下里，班主任找到小亮，暗中作了交代。幾天過后，小亮找到班主任，說他看不慣東東，不想和東東坐在一起。班主任找到東東，告訴小亮不想和他坐一塊了，問東東怎么辦？東東沮得很，不知怎么辦才好。班會課上，班主任發(fā)給每個同學一張紙，要求每個同學都必須在紙上寫出自己的優(yōu)點和缺點，寫出同桌的優(yōu)缺點。其中好多學生都列出了自己許多的缺點和同桌的許多缺點，優(yōu)點卻列舉不了幾個。下一次班會課上，班主任對善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)同桌優(yōu)點的學生進行了表揚，告訴學生：一個人越是善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，對自己就越充滿信心；越是善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，對他人也就直充滿關心，并且越會善于向他人學習。接著班主任鼓勵學生再一次找自己、找同桌的優(yōu)點、缺點，好多學生因此逐漸改變了對自己、對同桌的看法，變得能夠接納自己、接納他人了。最后，東東主動找到班主任，變得能看慣小明了，希望仍能與小明坐一起。這位班主任發(fā)現(xiàn)問題后，立即意識到年不慣他人對學生來說意味闐學習的障礙，強烈的責任感促使班主任靈機一動，通過找優(yōu)缺點的活動，使東東在班級活動中與其他同學一起逐漸改變了態(tài)度，既維護了東東的自尊，改變了東東，也提高了全班學生的認識水平。
兩個教育案例告訴我們，做機智的教育者，必須：（1）改變傳統(tǒng)的教育觀念和教育方式。第一種行為選擇，就是傳統(tǒng)教育在起作用，以犧牲出孩子的未來發(fā)展為代價。（2）心存善良。第二種行為選擇也是傳統(tǒng)教育理念和教育方式在起作用，解決問題卻產(chǎn)生了新的問題。（3）運用智慧教育孩子。
調(diào)換座位申請書篇七
尊敬的公司領導：
你們好！
我懇請上級領導調(diào)動我去下屬（xx模塑廠）工作，本人深知自我的調(diào)動會給公司帶來很多不便，請公司領導敬請諒解。
本人在公司擔任職務多年，現(xiàn)已養(yǎng)成懶惰的性格，經(jīng)過思考自認就應回車間去磨練。塑造自我，為以后為公司的業(yè)績與發(fā)展打造一個接近完美的人。
本人自愿調(diào)到下屬（xx模塑廠），本人不會以一個領導的身份，而是以一個剛剛入公司的員工來嚴格要求自我的生產(chǎn)，力求為公司創(chuàng)造更好的利潤與利益。
我推薦副主任擔任我職，他好學、有上進心，對工作認真、負責。請上級領導考查。
敬請上級領導批準我的調(diào)動。
此致
敬禮
申請人：
調(diào)換座位申請書篇八
尊敬的縣委各位領導：
首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng)，同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我于xx年7月參加工作，先后在擺所鎮(zhèn)黨政辦、長順縣人民法院威遠法庭、擺所法院、立案庭、民事審判庭、長順縣政府法制辦、長順縣信訪局、種獲鄉(xiāng)政府工作。20xx年2月調(diào)到種獲鄉(xiāng)政府，同年3月當選為種獲人民政府副鄉(xiāng)長，分管計生、民政、文化、衛(wèi)生工作。現(xiàn)因家庭原因，特向組織申請工作調(diào)動：我父母都已70余歲，個性是我母親，身患血小板減少性紫癜已20多年，患病以來，每個月至少要到醫(yī)院住院治療2次，每次至少4天，輸激素類藥物以提高血液中的血小板數(shù)量，維持生命，我母親跟我一齊生活已3年多；我自我又是離異單身（已離婚近3年），孩子此刻在上學前班，跟我一齊生活，下學期即將上小學一年級，無人照顧。居于家庭的實際困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的上學起居，更為了不因家庭耽誤自我的工作，特向組織申請調(diào)回法院工作。
以上申請確為萬般無奈之舉，誠盼縣委各位領導能思考我家庭的實際困難，幫忙我調(diào)回法院工作。
此致
敬禮
申請人：
調(diào)換座位申請書篇九
尊敬的單位領導：
由于自己從事技術工作，本工作對自己不適應等原因，在工作和家庭環(huán)境中遇到了諸多困難.現(xiàn)無法從事這項工作， 如果繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位工作造成影響。 因此，希望領導酌情考慮我的實際困難，同意我的工作請求；謝謝！
申請人：
反對意見的。申請書只是一個形式而已。 建議你為了穩(wěn)當起見，最好跟現(xiàn)在公司領導逐一匯報你的情況，必要的登門造訪（備一點小禮），這樣避免在討論時有人反對。
調(diào)換座位申請書篇十
尊敬的領導：
您好!
首先感謝公司領導這兩年來對我的培養(yǎng)、關心、照顧和信任，同時感謝領導在百忙中審閱我的調(diào)崗。
本人是20xx年應聘到公司電解車間，工作兩年中，我深感公司的企業(yè)文化和人文關懷?，F(xiàn)已較熟悉公司內(nèi)部管理模式，在工作中，我盡我最大的努力，發(fā)揮我的才能，慢慢的我融入到了公司的工作、文化中，對工作也一步步熟悉起來，對公司產(chǎn)品的認知日漸加深，對此本人深為感激公司領導給予我的最大程度的提升發(fā)展空間，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更為出色的崗位業(yè)績來回報。
經(jīng)過近兩年時間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調(diào)換申請。
因為我自身因素，我對電工方面實在是不是很精通，加上在電解車間工作時，溫度過高，不利于我的身心健康。出于本人對裝備的興趣，也為了自己的前途發(fā)展，以便造就更好的人生道路，希望公司領導考慮我的申請，安排我到裝備工作崗位，哪怕是從頭開始的崗位，我相信我能勝任，并且能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作能力，像賽道上的“賽車”風馳電掣，為公司摘金奪銀，盡獻全力。
懇請公司領導予以批準，同意我的工作調(diào)動，謝謝!冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示謙意!
此致
敬禮!
調(diào)換座位申請書篇十一
公司人事部：
本人，現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年2月曾向貴處申請換崗。有關領導隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在x科工作又滿一年。
在工作中盡管自己認真努力，工作中還是存在很多問題。在部門領導教導和批評中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的職責。
出于和20xx年同樣的原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關領導申請調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實際情況重新安排工作。
虔誠申請，乞望批復。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
調(diào)換座位申請書篇十二
座位調(diào)換之我見 一位家長因孩子學習成績下降，執(zhí)意要求給孩子換座位。班級里學生太多，如果只因為一點問題就調(diào)整座位，開了這樣的先例，后面的麻煩事肯定是一樁接著一樁。所以我沒有立刻答應這位家長的要求，給自己留下了回旋的余地。首先，我對于家長想要給孩子換座位的心情給予理解，并仔細詢問其換座位的原因。當了解到家長是因為孩子換了新學校，新環(huán)境，學習成績有所下降的原因，才出此下策的。我答應家長先向周圍同學，以及各科老師，調(diào)查該同學上課情況，再有針對性的商討解決辦法。
這位學生個子很高，所以他的座位在本班的最后一排，每次課堂上都是磨磨蹭蹭，東張西望，心不在焉。另外，因為該同學成績很優(yōu)秀，所以他的同桌是一個成績較差的孩子，兩個人的關系不是很好，經(jīng)常吵架。通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他的問題不僅僅出在座位上，與他最近的學習態(tài)度有很大的關系。我采取了以下措施：
1、我首先找了這兩位同學進行談話，讓他們先找找自己身上的缺點，再互相夸夸對方，最后坦誠的指出對方的不足，要兩人換位思考，并耐心的開導要換座位的這名同學，讓他明白心靈和思維的換位遠遠要比形式上的換位重要的多，也管用的多。
會意識到關鍵是自己的問題。這次能換，那下次呢？再下次呢？所以，最為重要的還是提高孩子學習的主動性和積極性，改正不良的學習習慣。
3、另外，這個事件，也給了自己一個提醒，座位，不能只是左
右的輪換，前后也可以，這樣，對高個子的孩子也是一個公平。我想了兩種辦法；a、以列為單位，可以讓第一排的起點不同，后面的人只需要比第一排高就行。這樣，高個子學生就可以自成一列，既能享受到坐前排的滋味，又不會擔心擋住后面的同學。b、還可以進行組與組的對調(diào)，前幾排、后幾排之間分別對調(diào)。
4、最后，還可以把座位作為一種獎勵機制，比如每階段成績前
三名的學生，以及進步最大的兩名同學有自由選擇座位的權利。
當然了，如果確實情況比較嚴重的座位問題，我們一定要給予調(diào)整哦！怎么樣，您還有什么高招，不妨留言交流一下！期待您的高見！
調(diào)換座位申請書篇十三
尊敬的公司領導：
我已在建行xx分理處，xx儲蓄所的xx崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于xx年—xx年考評連續(xù)所里第一名，這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領導。
我在建行已經(jīng)x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自己的青春。
近日悉知分行人力資源部，將在xx年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到xx網(wǎng)點上班。
xx網(wǎng)點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時回家。在xx網(wǎng)點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。
我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的網(wǎng)點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。
謝謝領導抽時間看我的申請，請考慮！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
調(diào)換座位申請書篇十四
尊敬的學院：
您們好!
我是國際文化傳播學院06英語1班的學生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情長久，宿舍xxx，xxx，xxx生活習慣性格與xxx同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的。可是，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，不是某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx-x-x
尊敬的學院領導：
您們好!我是信息技術與傳媒學院信管102班的學生xxx，目前就住于北區(qū)6#103宿舍。在大一時由于還未分班就住進了本宿舍，自從搬進了本宿舍，便感覺到了家的溫暖，在就住的兩年中，對舍友越來越了解，關系也越來越好，但由于是混合宿舍，還是有一些問題存在，以下是我請求調(diào)換宿舍的`原因：
我是信管102班的學生，但現(xiàn)住宿舍全是信管101班的，由于我們上課的時間不一致，因此很多事情都不方便，比如在他們休息的時候我們班有課，這樣常打擾到他們休息，而且由于不是同一個班的，所以班長有時候通知事情時我不能及時收到，常常造成班會缺席等現(xiàn)象。同時，在老師布置作業(yè)或有問題需要和同學討論的時候，總是有諸多的不便，因此我經(jīng)再三考慮，決定向?qū)W院領導提出申請，請求將我調(diào)換到北區(qū)6#116宿舍，同時這個決定也得到了116宿舍所有同學的一致同意。
希望各位領導理解我的申請，批準我調(diào)換宿舍，對于在分調(diào)宿舍中給各位領導帶來的工作上的不便，我深表歉意，請原諒我給您帶來的麻煩。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx-x-x
尊敬的老師：
你好，感謝你在百忙之中抽時間看我的申請書。
我經(jīng)再三考慮，申請調(diào)宿舍到17#3樓。
申請原因如下：
2.現(xiàn)在，與本人一起考研的同學，共計六人(包括本人)，作息時間一致，感情深厚。在一起可以相互勉勵督促，相互促進學習。完全處于自愿結合。
3.我們六個是傳媒和工商學院的，17樓三樓是工商和傳媒的混合樓層，在三樓，我們彼此都方便與本班的人聯(lián)系。做到考研學習兩不誤，可有利于減輕心理負擔。
我知道老師們都很忙，對這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，請老師批準!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx-x-x
調(diào)換座位申請書篇十五
尊敬的領導：
您好！
我叫xxxx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)（模具）的學生，現(xiàn)在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，希望貢獻出自己的力量。
我雖然是才出校門的學生，工作經(jīng)驗不足，社會經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經(jīng)濟方面的，對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發(fā)展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇十六
尊敬的領導：
首先感謝集團公司一直以來對我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉，對我今后人生道路受益匪淺。
經(jīng)過近一年時間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調(diào)換申請。
因為我自身因素，我對目前崗位工作業(yè)務方面實在不是很精通，未能出色完成上級下達的工作任務。同時，由于本人住址與辦公室相隔三十多公里，沒班車經(jīng)過。小車費用成本過大，道路治安不太好，出現(xiàn)搶劫摩托車的事件。
由于本人在沙姆堀村工作十七、八年，對村里各方面工作都十分了解，希望公司領導考慮我的申請，安排我回到沙姆堀村工作崗位。
懇請公司領導予以批準，同意我的工作調(diào)動。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇十七
xx市人民政府辦公室黨組：
我叫xxxx，男，侗族，中共預備黨員，大學文化，19xx年xx月xx日生于xx黎平。
我于xx年7月畢業(yè)于xx民族學院中文系，xx年8月—xx年1月，在xx縣一中工作，擔任高一年級的語文教師，負責兩個班的語文教學，并擔任一個班的班主任。
xx年1月后，在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作，并先后擔任信息股股長和農(nóng)業(yè)股股長職務。同年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級機關統(tǒng)一公開招考國家公務員考試，被順利錄取成為一名國家公務員。
xx年7月至今，在州人民政府辦公室秘書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間，在辦公室領導的關心和幫助下，自覺堅持基本理論和基本知識的學習，盡職盡責，盡心盡力地努力工作，認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的準備，保證了公文的準確、及時、有序運轉和各種會議的有序進行；作好領導的參謀和助手，努力完成領導交辦的各項工作任務。幾個月來，通過認真學習，自己在業(yè)務工作能力和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉變了工作角色。
本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團結同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強學習，具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作，特向組織提出申請調(diào)入州政府辦工作，懇請組織批準為謝。
此致
敬禮
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇十八
尊敬的院領導及護理部：
您好！
首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請！
我是中內(nèi)1科護士xxx，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者認可，我很榮幸成為這個集體中的一員。
由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個人身體原因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中，對此感到遺憾，希望院領導及護理部酌情考慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準我的工作調(diào)動申請。
致此
敬禮!
申請人：xxx
20xx年01月07日
調(diào)換座位申請書篇十九
尊敬的院領導及護理部：
您好！
首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書！
我是中內(nèi)1科護士xx，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者認可，我很榮幸成為這個集體中的一員，由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個人身體原因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中，對此感到遺憾，希望院領導及護理部酌情考慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。
批準我的工作調(diào)動申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年01月07日
調(diào)換座位申請書篇二十
尊敬的領導：
我叫xxx，漢族，女，籍貫x縣，于年從大學畢業(yè)后分配來x鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作，擔任x鄉(xiāng)衛(wèi)生院護士。現(xiàn)因我父母親年老多病，迫切需要家人照顧，以及我與家人長期因長期分開生活導致心理不適等實際需要，特向領導提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我在工作，家鄉(xiāng)x縣，距需6、7個小時汽車，來回一趟費用元，交通非常不便，一個雙休日只夠在路上奔波，根本沒時間呆在家里。父母親現(xiàn)在都年老多病，而家中只有我一個女兒，雖然還有個外，家里又有在我家。父親今年，但長年在需要照顧，因此照顧我父母的重擔全落歲，患有嚴重高血壓，前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復正常。母親去年也因體內(nèi)腫瘤住院手術，至今沒有康復，缺人照顧。從自己來看，也是長年在外一個人生活，平時是有家不能回，一日三餐基本在食堂解決，生活上無人關心，心靈上沒有溫暖可言，有時甚至覺著活著沒有意義。為了解決以上所述種種家庭實際困難，免除后顧之憂，我迫切希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近參加工作并同時擔當起照顧家的重任，在此懇請領導考慮到我的。實際困難，批準我的工作調(diào)動。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
調(diào)換座位申請書篇二十一
尊敬的學院：
您們好！
我是國際文化傳播學院06英語1班的學生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的?？墒?，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
此致
敬禮！
調(diào)換座位申請書篇二十二
尊敬的領導：
我已在建行xx分理處，xx儲蓄所的xx崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了xx，于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于xx年—xx年考評連續(xù)所里第一名，這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領導。
我在建行已經(jīng)x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自己的青春。
近日悉知分行人力資源部，將在xx年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到xx網(wǎng)點上班。
xx網(wǎng)點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時回家。在xx網(wǎng)點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。
我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的網(wǎng)點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。
謝謝領導抽時間看我的申請，請考慮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇二十三
尊敬的領導：
您好!
本人××，畢業(yè)于，××學歷，××學位。自×××年×月到我校工作以來，一直在××處擔任××工作，現(xiàn)已滿×年。(在所在部門的工作經(jīng)歷)
每個階段的工作都讓我受益匪淺，也讓我對自己的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃有了嶄新的認識。我很感謝學校給我這么好一個平臺去學習，去進步，良好的工作環(huán)境和領導、同事給我的關心與幫助，讓我能更好地投入到工作中來。
五年來，我一直不曾忘記我的專業(yè)。我本科畢業(yè)于，研究生畢業(yè)于(再次強調(diào)兩證!!!)。我一直從事××專業(yè)的學習和研究，由于非常熱愛××專業(yè)，堅持利用各種業(yè)余時間繼續(xù)學習專業(yè)知識，也規(guī)劃以后將在專業(yè)方面繼續(xù)深造。一直以來，我都非常希望有機會能從事與專業(yè)相關的工作，將工作與興趣相結合，將自己所學的知識投入到實踐中去，去創(chuàng)造價值。在這段工作時間，我參與了活動，擔任了課程，教學質(zhì)量評價，得到了老師和學生的好評，還獲得獎項。
崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢與所學的知識，創(chuàng)造出更多的價值，從而實現(xiàn)自我價值。我一定會聽從組織安排，為學校的教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。懇請領導理解我的專業(yè)追求，批準我的申請。本人將不勝感謝!
敬請領導批準。
此致
敬禮！
申請人：
二〇××年×月×日
調(diào)換座位申請書篇一
尊敬的學校領導：
您好! 我叫000，我本是48545級土木工程專業(yè)的學生。由于我平時不好好學習，不認真對待課本，結果留級了，我不思悔改，繼續(xù)玩耍，我又留了，和我同一屆的學生即將畢業(yè)，我由于專業(yè)的要求，很多實驗對我不方便，有時候，臨時通知什么的我會來不及趕過來，這樣就給我的學習造成很大的困擾。為了更好地學習，向老師請教，我請求學校同意我將宿舍59公寓48宿舍搬到56526公寓，希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝!
此致
敬禮
申請人：
時間：
調(diào)換座位申請書篇二
尊敬的院領導及護理部：
您好！
最初感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請！
我是中內(nèi)1科護土xxx，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者任可，我很榮幸成為這個集體中的一員。
由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個人身體源因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中，對此感到可惜，稀望院領導及護理部酌情拷慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準我的工作調(diào)動申請。
此致
致敬！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇三
xx教育局：
我于xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。
xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮
申請人：
調(diào)換座位申請書篇四
為了規(guī)范教師職業(yè)行為，促進教育和諧發(fā)展，使學生在校接 受公正、公平的教育，結合我校的實際情況，對學生座位管理作出如下規(guī)定：
1、新學期開始，班主任老師安排座位必須讓學生按高矮順序站隊之后，再按高矮順序安排座位。不允許按學生成績安排座位。
2、排座位時盡量男、女生搭配。
3、對眼睛近視或有疾病的同學優(yōu)先安排座位，必須有醫(yī)院出具的證明，并且要向全班同學作說明。
4、座位每個星期必須輪換一次，具體方法是中間組和旁邊組循環(huán)輪換，前后座位循環(huán)輪換，要讓每位學生都有坐在每個位置的機會。
5、對個子太矮或太高的同學調(diào)換座位時要根據(jù)具體情況分別在前五桌之內(nèi)或后五桌之內(nèi)輪換。
6、在安排個別特殊學生的座位時，班主任可酌情處理，但要向家長及全班學生說明情況。
7、嚴禁班主任老師接受家長宴請或收受家長禮品。
8、嚴禁任何老師因為有人說情而擅自調(diào)動座位。
舉報電話：0715--5230228
調(diào)換座位申請書篇五
上課調(diào)換座位的行為很明顯是無組織無紀律的表現(xiàn)，老師安排學生的座位一方面重要考慮就是為了班級同學在上課期間不至于隨便亂講話。當然了下課期間，你可以通過允許坐到其他同學位置上跟人說說話玩玩游戲，這沒什么，可是上課期間調(diào)換座位就是不行。
上課調(diào)換座位的檢討書范文
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性，特此反省，懇求原諒。
回顧錯誤，我擅自與趙同學調(diào)換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規(guī)章紀律，嚴重地影響了周圍同學的課堂學習。我的行為是錯誤的，后果是嚴重的，產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。
現(xiàn)如今，我坦然地面對錯誤，真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯誤，堅決遵守學校課堂紀律，再也不私自與同學調(diào)換座位了。除此以外，我還有嚴肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實地為人態(tài)度對待班級生活。
最后，我再次向您和所有受我影響的同學表達愧疚與歉意。
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調(diào)換座位申請書篇六
作為班主任教師，開學初最難之一就是調(diào)換座位，下面一則由江蘇教育出版社出版、王三陽寫的一本《做幸福的老師》的故事，或許給一些老師一些借鑒。
班主任正在辦公室備課，一個孩子跑進辦公室，撅著嘴對班主任說：“老師，我不想和小明坐一起?！卑嘀魅我豢?，是愛挑剔的東東。班主任問東東為什么不想和小明坐一起，東東說不清楚原因，只是說看不慣小明。班主任問孩子：“那你想和誰坐一起？” 東東說只喜歡與小亮坐一起。
作為班主任老師，應如何幫助這個愛挑剔的東東調(diào)換座位？
第一種行為選擇：班主任批評東東，座位是不能隨便調(diào)換的，老師安排坐在什么位置，學生就必須老老實實坐在什么位置。“去、去、去，老老實實回到你的位置上坐著，別給老師添亂！”問題目得改善人民生活解決，東東的要求被老師的權威抵制住了。孩子的心里可能因此有了壓抑感，在以后的學習、生活、工作中便可能減少了許多積極的嘗試。
第二種行為選擇：班主任邊打量著東東以譏諷的口吻主：“你老是看不慣別人，難道加緊人就能看得慣你？”班主任帶東東走進教室，以揶揄的口氣問全班同學：“東東說看不慣小明，想調(diào)換位置，我們班還有哪位同學愿意與東東坐一起？”學生覺得老師“來者不善”，都不敢輕易回答。老師心得意的口吻對愛挑剔的東東說：“看到了吧，你看不慣別人，別人也看不慣你，誰都不想和你坐一起?！睈厶籼薜臇|東本來希望通過班主任為他調(diào)換座位以獲得一種滿足感，可是，同樣愛挑剔的班主任卻以自己的權威把東東推到班主任以及全班同學的對立面去了，并很輕松地戰(zhàn)勝了東東，東東最終失去了歸屬感。
第三種行為選擇，這也正是班主任的最后選擇班主任耐心地詢問了愛挑剔的東東，很寬容地答應為東東調(diào)換座位。按東東的要求，班主任安排小亮與東東坐在一起。私下里，班主任找到小亮，暗中作了交代。幾天過后，小亮找到班主任，說他看不慣東東，不想和東東坐在一起。班主任找到東東，告訴小亮不想和他坐一塊了，問東東怎么辦？東東沮得很，不知怎么辦才好。班會課上，班主任發(fā)給每個同學一張紙，要求每個同學都必須在紙上寫出自己的優(yōu)點和缺點，寫出同桌的優(yōu)缺點。其中好多學生都列出了自己許多的缺點和同桌的許多缺點，優(yōu)點卻列舉不了幾個。下一次班會課上，班主任對善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)同桌優(yōu)點的學生進行了表揚，告訴學生：一個人越是善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，對自己就越充滿信心；越是善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，對他人也就直充滿關心，并且越會善于向他人學習。接著班主任鼓勵學生再一次找自己、找同桌的優(yōu)點、缺點，好多學生因此逐漸改變了對自己、對同桌的看法，變得能夠接納自己、接納他人了。最后，東東主動找到班主任，變得能看慣小明了，希望仍能與小明坐一起。這位班主任發(fā)現(xiàn)問題后，立即意識到年不慣他人對學生來說意味闐學習的障礙，強烈的責任感促使班主任靈機一動，通過找優(yōu)缺點的活動，使東東在班級活動中與其他同學一起逐漸改變了態(tài)度，既維護了東東的自尊，改變了東東，也提高了全班學生的認識水平。
兩個教育案例告訴我們，做機智的教育者，必須：（1）改變傳統(tǒng)的教育觀念和教育方式。第一種行為選擇，就是傳統(tǒng)教育在起作用，以犧牲出孩子的未來發(fā)展為代價。（2）心存善良。第二種行為選擇也是傳統(tǒng)教育理念和教育方式在起作用，解決問題卻產(chǎn)生了新的問題。（3）運用智慧教育孩子。
調(diào)換座位申請書篇七
尊敬的公司領導：
你們好！
我懇請上級領導調(diào)動我去下屬（xx模塑廠）工作，本人深知自我的調(diào)動會給公司帶來很多不便，請公司領導敬請諒解。
本人在公司擔任職務多年，現(xiàn)已養(yǎng)成懶惰的性格，經(jīng)過思考自認就應回車間去磨練。塑造自我，為以后為公司的業(yè)績與發(fā)展打造一個接近完美的人。
本人自愿調(diào)到下屬（xx模塑廠），本人不會以一個領導的身份，而是以一個剛剛入公司的員工來嚴格要求自我的生產(chǎn)，力求為公司創(chuàng)造更好的利潤與利益。
我推薦副主任擔任我職，他好學、有上進心，對工作認真、負責。請上級領導考查。
敬請上級領導批準我的調(diào)動。
此致
敬禮
申請人：
調(diào)換座位申請書篇八
尊敬的縣委各位領導：
首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng)，同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我于xx年7月參加工作，先后在擺所鎮(zhèn)黨政辦、長順縣人民法院威遠法庭、擺所法院、立案庭、民事審判庭、長順縣政府法制辦、長順縣信訪局、種獲鄉(xiāng)政府工作。20xx年2月調(diào)到種獲鄉(xiāng)政府，同年3月當選為種獲人民政府副鄉(xiāng)長，分管計生、民政、文化、衛(wèi)生工作。現(xiàn)因家庭原因，特向組織申請工作調(diào)動：我父母都已70余歲，個性是我母親，身患血小板減少性紫癜已20多年，患病以來，每個月至少要到醫(yī)院住院治療2次，每次至少4天，輸激素類藥物以提高血液中的血小板數(shù)量，維持生命，我母親跟我一齊生活已3年多；我自我又是離異單身（已離婚近3年），孩子此刻在上學前班，跟我一齊生活，下學期即將上小學一年級，無人照顧。居于家庭的實際困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的上學起居，更為了不因家庭耽誤自我的工作，特向組織申請調(diào)回法院工作。
以上申請確為萬般無奈之舉，誠盼縣委各位領導能思考我家庭的實際困難，幫忙我調(diào)回法院工作。
此致
敬禮
申請人：
調(diào)換座位申請書篇九
尊敬的單位領導：
由于自己從事技術工作，本工作對自己不適應等原因，在工作和家庭環(huán)境中遇到了諸多困難.現(xiàn)無法從事這項工作， 如果繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位工作造成影響。 因此，希望領導酌情考慮我的實際困難，同意我的工作請求；謝謝！
申請人：
反對意見的。申請書只是一個形式而已。 建議你為了穩(wěn)當起見，最好跟現(xiàn)在公司領導逐一匯報你的情況，必要的登門造訪（備一點小禮），這樣避免在討論時有人反對。
調(diào)換座位申請書篇十
尊敬的領導：
您好!
首先感謝公司領導這兩年來對我的培養(yǎng)、關心、照顧和信任，同時感謝領導在百忙中審閱我的調(diào)崗。
本人是20xx年應聘到公司電解車間，工作兩年中，我深感公司的企業(yè)文化和人文關懷?，F(xiàn)已較熟悉公司內(nèi)部管理模式，在工作中，我盡我最大的努力，發(fā)揮我的才能，慢慢的我融入到了公司的工作、文化中，對工作也一步步熟悉起來，對公司產(chǎn)品的認知日漸加深，對此本人深為感激公司領導給予我的最大程度的提升發(fā)展空間，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更為出色的崗位業(yè)績來回報。
經(jīng)過近兩年時間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調(diào)換申請。
因為我自身因素，我對電工方面實在是不是很精通，加上在電解車間工作時，溫度過高，不利于我的身心健康。出于本人對裝備的興趣，也為了自己的前途發(fā)展，以便造就更好的人生道路，希望公司領導考慮我的申請，安排我到裝備工作崗位，哪怕是從頭開始的崗位，我相信我能勝任，并且能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作能力，像賽道上的“賽車”風馳電掣，為公司摘金奪銀，盡獻全力。
懇請公司領導予以批準，同意我的工作調(diào)動，謝謝!冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示謙意!
此致
敬禮!
調(diào)換座位申請書篇十一
公司人事部：
本人，現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年2月曾向貴處申請換崗。有關領導隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在x科工作又滿一年。
在工作中盡管自己認真努力，工作中還是存在很多問題。在部門領導教導和批評中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的職責。
出于和20xx年同樣的原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關領導申請調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實際情況重新安排工作。
虔誠申請，乞望批復。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
調(diào)換座位申請書篇十二
座位調(diào)換之我見 一位家長因孩子學習成績下降，執(zhí)意要求給孩子換座位。班級里學生太多，如果只因為一點問題就調(diào)整座位，開了這樣的先例，后面的麻煩事肯定是一樁接著一樁。所以我沒有立刻答應這位家長的要求，給自己留下了回旋的余地。首先，我對于家長想要給孩子換座位的心情給予理解，并仔細詢問其換座位的原因。當了解到家長是因為孩子換了新學校，新環(huán)境，學習成績有所下降的原因，才出此下策的。我答應家長先向周圍同學，以及各科老師，調(diào)查該同學上課情況，再有針對性的商討解決辦法。
這位學生個子很高，所以他的座位在本班的最后一排，每次課堂上都是磨磨蹭蹭，東張西望，心不在焉。另外，因為該同學成績很優(yōu)秀，所以他的同桌是一個成績較差的孩子，兩個人的關系不是很好，經(jīng)常吵架。通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他的問題不僅僅出在座位上，與他最近的學習態(tài)度有很大的關系。我采取了以下措施：
1、我首先找了這兩位同學進行談話，讓他們先找找自己身上的缺點，再互相夸夸對方，最后坦誠的指出對方的不足，要兩人換位思考，并耐心的開導要換座位的這名同學，讓他明白心靈和思維的換位遠遠要比形式上的換位重要的多，也管用的多。
會意識到關鍵是自己的問題。這次能換，那下次呢？再下次呢？所以，最為重要的還是提高孩子學習的主動性和積極性，改正不良的學習習慣。
3、另外，這個事件，也給了自己一個提醒，座位，不能只是左
右的輪換，前后也可以，這樣，對高個子的孩子也是一個公平。我想了兩種辦法；a、以列為單位，可以讓第一排的起點不同，后面的人只需要比第一排高就行。這樣，高個子學生就可以自成一列，既能享受到坐前排的滋味，又不會擔心擋住后面的同學。b、還可以進行組與組的對調(diào)，前幾排、后幾排之間分別對調(diào)。
4、最后，還可以把座位作為一種獎勵機制，比如每階段成績前
三名的學生，以及進步最大的兩名同學有自由選擇座位的權利。
當然了，如果確實情況比較嚴重的座位問題，我們一定要給予調(diào)整哦！怎么樣，您還有什么高招，不妨留言交流一下！期待您的高見！
調(diào)換座位申請書篇十三
尊敬的公司領導：
我已在建行xx分理處，xx儲蓄所的xx崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于xx年—xx年考評連續(xù)所里第一名，這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領導。
我在建行已經(jīng)x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自己的青春。
近日悉知分行人力資源部，將在xx年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到xx網(wǎng)點上班。
xx網(wǎng)點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時回家。在xx網(wǎng)點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。
我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的網(wǎng)點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。
謝謝領導抽時間看我的申請，請考慮！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
調(diào)換座位申請書篇十四
尊敬的學院：
您們好!
我是國際文化傳播學院06英語1班的學生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情長久，宿舍xxx，xxx，xxx生活習慣性格與xxx同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的。可是，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，不是某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx-x-x
尊敬的學院領導：
您們好!我是信息技術與傳媒學院信管102班的學生xxx，目前就住于北區(qū)6#103宿舍。在大一時由于還未分班就住進了本宿舍，自從搬進了本宿舍，便感覺到了家的溫暖，在就住的兩年中，對舍友越來越了解，關系也越來越好，但由于是混合宿舍，還是有一些問題存在，以下是我請求調(diào)換宿舍的`原因：
我是信管102班的學生，但現(xiàn)住宿舍全是信管101班的，由于我們上課的時間不一致，因此很多事情都不方便，比如在他們休息的時候我們班有課，這樣常打擾到他們休息，而且由于不是同一個班的，所以班長有時候通知事情時我不能及時收到，常常造成班會缺席等現(xiàn)象。同時，在老師布置作業(yè)或有問題需要和同學討論的時候，總是有諸多的不便，因此我經(jīng)再三考慮，決定向?qū)W院領導提出申請，請求將我調(diào)換到北區(qū)6#116宿舍，同時這個決定也得到了116宿舍所有同學的一致同意。
希望各位領導理解我的申請，批準我調(diào)換宿舍，對于在分調(diào)宿舍中給各位領導帶來的工作上的不便，我深表歉意，請原諒我給您帶來的麻煩。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx-x-x
尊敬的老師：
你好，感謝你在百忙之中抽時間看我的申請書。
我經(jīng)再三考慮，申請調(diào)宿舍到17#3樓。
申請原因如下：
2.現(xiàn)在，與本人一起考研的同學，共計六人(包括本人)，作息時間一致，感情深厚。在一起可以相互勉勵督促，相互促進學習。完全處于自愿結合。
3.我們六個是傳媒和工商學院的，17樓三樓是工商和傳媒的混合樓層，在三樓，我們彼此都方便與本班的人聯(lián)系。做到考研學習兩不誤，可有利于減輕心理負擔。
我知道老師們都很忙，對這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，請老師批準!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx-x-x
調(diào)換座位申請書篇十五
尊敬的領導：
您好！
我叫xxxx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)（模具）的學生，現(xiàn)在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，希望貢獻出自己的力量。
我雖然是才出校門的學生，工作經(jīng)驗不足，社會經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經(jīng)濟方面的，對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發(fā)展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇十六
尊敬的領導：
首先感謝集團公司一直以來對我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉，對我今后人生道路受益匪淺。
經(jīng)過近一年時間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調(diào)換申請。
因為我自身因素，我對目前崗位工作業(yè)務方面實在不是很精通，未能出色完成上級下達的工作任務。同時，由于本人住址與辦公室相隔三十多公里，沒班車經(jīng)過。小車費用成本過大，道路治安不太好，出現(xiàn)搶劫摩托車的事件。
由于本人在沙姆堀村工作十七、八年，對村里各方面工作都十分了解，希望公司領導考慮我的申請，安排我回到沙姆堀村工作崗位。
懇請公司領導予以批準，同意我的工作調(diào)動。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇十七
xx市人民政府辦公室黨組：
我叫xxxx，男，侗族，中共預備黨員，大學文化，19xx年xx月xx日生于xx黎平。
我于xx年7月畢業(yè)于xx民族學院中文系，xx年8月—xx年1月，在xx縣一中工作，擔任高一年級的語文教師，負責兩個班的語文教學，并擔任一個班的班主任。
xx年1月后，在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作，并先后擔任信息股股長和農(nóng)業(yè)股股長職務。同年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級機關統(tǒng)一公開招考國家公務員考試，被順利錄取成為一名國家公務員。
xx年7月至今，在州人民政府辦公室秘書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間，在辦公室領導的關心和幫助下，自覺堅持基本理論和基本知識的學習，盡職盡責，盡心盡力地努力工作，認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的準備，保證了公文的準確、及時、有序運轉和各種會議的有序進行；作好領導的參謀和助手，努力完成領導交辦的各項工作任務。幾個月來，通過認真學習，自己在業(yè)務工作能力和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉變了工作角色。
本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團結同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強學習，具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作，特向組織提出申請調(diào)入州政府辦工作，懇請組織批準為謝。
此致
敬禮
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇十八
尊敬的院領導及護理部：
您好！
首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請！
我是中內(nèi)1科護士xxx，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者認可，我很榮幸成為這個集體中的一員。
由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個人身體原因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中，對此感到遺憾，希望院領導及護理部酌情考慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準我的工作調(diào)動申請。
致此
敬禮!
申請人：xxx
20xx年01月07日
調(diào)換座位申請書篇十九
尊敬的院領導及護理部：
您好！
首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書！
我是中內(nèi)1科護士xx，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取，不斷學習，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者認可，我很榮幸成為這個集體中的一員，由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的疲憊，及個人身體原因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中，對此感到遺憾，希望院領導及護理部酌情考慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。
批準我的工作調(diào)動申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年01月07日
調(diào)換座位申請書篇二十
尊敬的領導：
我叫xxx，漢族，女，籍貫x縣，于年從大學畢業(yè)后分配來x鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作，擔任x鄉(xiāng)衛(wèi)生院護士。現(xiàn)因我父母親年老多病，迫切需要家人照顧，以及我與家人長期因長期分開生活導致心理不適等實際需要，特向領導提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我在工作，家鄉(xiāng)x縣，距需6、7個小時汽車，來回一趟費用元，交通非常不便，一個雙休日只夠在路上奔波，根本沒時間呆在家里。父母親現(xiàn)在都年老多病，而家中只有我一個女兒，雖然還有個外，家里又有在我家。父親今年，但長年在需要照顧，因此照顧我父母的重擔全落歲，患有嚴重高血壓，前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復正常。母親去年也因體內(nèi)腫瘤住院手術，至今沒有康復，缺人照顧。從自己來看，也是長年在外一個人生活，平時是有家不能回，一日三餐基本在食堂解決，生活上無人關心，心靈上沒有溫暖可言，有時甚至覺著活著沒有意義。為了解決以上所述種種家庭實際困難，免除后顧之憂，我迫切希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近參加工作并同時擔當起照顧家的重任，在此懇請領導考慮到我的。實際困難，批準我的工作調(diào)動。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
調(diào)換座位申請書篇二十一
尊敬的學院：
您們好！
我是國際文化傳播學院06英語1班的學生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的?？墒?，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
此致
敬禮！
調(diào)換座位申請書篇二十二
尊敬的領導：
我已在建行xx分理處，xx儲蓄所的xx崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了xx，于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號，并于xx年—xx年考評連續(xù)所里第一名，這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領導。
我在建行已經(jīng)x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養(yǎng)起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自己的青春。
近日悉知分行人力資源部，將在xx年第一季度，對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到xx網(wǎng)點上班。
xx網(wǎng)點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時回家。在xx網(wǎng)點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。
我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的網(wǎng)點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。
謝謝領導抽時間看我的申請，請考慮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)換座位申請書篇二十三
尊敬的領導：
您好!
本人××，畢業(yè)于，××學歷，××學位。自×××年×月到我校工作以來，一直在××處擔任××工作，現(xiàn)已滿×年。(在所在部門的工作經(jīng)歷)
每個階段的工作都讓我受益匪淺，也讓我對自己的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃有了嶄新的認識。我很感謝學校給我這么好一個平臺去學習，去進步，良好的工作環(huán)境和領導、同事給我的關心與幫助，讓我能更好地投入到工作中來。
五年來，我一直不曾忘記我的專業(yè)。我本科畢業(yè)于，研究生畢業(yè)于(再次強調(diào)兩證!!!)。我一直從事××專業(yè)的學習和研究，由于非常熱愛××專業(yè)，堅持利用各種業(yè)余時間繼續(xù)學習專業(yè)知識，也規(guī)劃以后將在專業(yè)方面繼續(xù)深造。一直以來，我都非常希望有機會能從事與專業(yè)相關的工作，將工作與興趣相結合，將自己所學的知識投入到實踐中去，去創(chuàng)造價值。在這段工作時間，我參與了活動，擔任了課程，教學質(zhì)量評價，得到了老師和學生的好評，還獲得獎項。
崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢與所學的知識，創(chuàng)造出更多的價值，從而實現(xiàn)自我價值。我一定會聽從組織安排，為學校的教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。懇請領導理解我的專業(yè)追求，批準我的申請。本人將不勝感謝!
敬請領導批準。
此致
敬禮！
申請人：
二〇××年×月×日