通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問(wèn)題，為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。總結(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇一
姓 名：*** 性 別：
民 族： 出生日期：
身 高： 戶 籍：北京市
學(xué) 歷：本科 專 業(yè)：行政管理（辦公自動(dòng)化）
畢業(yè)院校：**大學(xué) 畢業(yè)時(shí)間：
移動(dòng)電話：
通訊地址：
郵 編：
e-mail ：
期望職位：
意向概述： 數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師、信息教師 熱愛(ài)教育事業(yè)，如果自己有幸能夠成為一名教師，會(huì)在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)悔的奉獻(xiàn)，使自己的人生價(jià)值在學(xué)校得到充分的體現(xiàn)，用我的愛(ài)心與學(xué)生共成長(zhǎng)。
英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)
普通話等級(jí)證書(shū)
已考英語(yǔ)六級(jí)
備考教師資格證
1、大學(xué)期間輔導(dǎo)小學(xué)、初中生的`英語(yǔ)及數(shù)學(xué)課程
2、在假期到家樂(lè)福及綾致公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐
3、20xx年暑假在和平里街道紅色勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)站參與社區(qū)實(shí)踐與就業(yè)服務(wù)工 作
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)注兒童的教育問(wèn)題
2、組織協(xié)作能力較強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作
3、能夠吃苦耐勞，不計(jì)個(gè)人得失，具有奉獻(xiàn)精神
4、以身作則，具有一定的創(chuàng)新能力，
5、愿意為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量
雖然剛剛走出校門(mén)的我沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用我的勤奮與愛(ài)心去把握每一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)！
希望貴校能給我這個(gè)與學(xué)生共成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)! 謝謝！
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇二
茲證明，本單位___________同志，性別____，于_______年______月_____日出生，身份證編號(hào)，_______________。于_______年____月___日至今，在__________學(xué)校從事___教育教學(xué)工作以上經(jīng)歷，表明該同志已具有1年以上教育工作經(jīng)歷。
特此證明。
單位聯(lián)系電話：_____________。
_________學(xué)校。
_____年____月___日。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇三
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：江西
身材：160cm45kg
婚姻狀況：已婚
年齡：27歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信
徽章：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5
職稱：初級(jí)
求職類型：均可
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：20xx——3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：南海執(zhí)信中學(xué) 起止年月：20xx—09～
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：深圳市龍城高級(jí)中學(xué)
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：福建省沙縣第一中學(xué)
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：南昌市第十二中學(xué)
起止年月：20xx—02～20xx—04
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高一數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位：學(xué)士
畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育）
所學(xué)專業(yè)二：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀
其它外語(yǔ)能力：英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)，普通話國(guó)家二級(jí)甲等
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：一般
本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己完整的教學(xué)理念。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)熱心，并能因材施教。
此外，由于個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動(dòng)化軟件，熟悉學(xué)生成績(jī)統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
自我評(píng)價(jià)：
本人是江西師范大學(xué)20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對(duì)工作充滿熱情，能積極主動(dòng)地承擔(dān)公開(kāi)課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)；較擅長(zhǎng)學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級(jí)成績(jī)均屬上乘；此外，對(duì)廣東教材熟悉，對(duì)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇四
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》等與綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革、課程評(píng)價(jià)相關(guān)的材料。
2、組織教師交流理論學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
1、建立教學(xué)研究和聯(lián)合研究的新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革。
本學(xué)期的教學(xué)研究主要包括：
(1)優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué)；
構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；
提高課堂教學(xué)效率的方法。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究，做好檢查或抽查備課筆記、課堂講稿、作業(yè)批改等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)楊司經(jīng)驗(yàn)，借鑒楊司中學(xué)三級(jí)備課實(shí)踐和“先學(xué)后教、課內(nèi)訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，有效提高備課和上課質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)，規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織每位教師進(jìn)行示范課、教研課、魅力課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方式方法。
本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施《初中物理課堂差異性教學(xué)策略研究》課題研究，負(fù)責(zé)人：xx，《初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)策略研究》課題研究，負(fù)責(zé)人：xx，進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容，明確分工，保證研究質(zhì)量。提高研究效率，做好課題總結(jié)，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
初中物理教學(xué)應(yīng)注重加強(qiáng)雙基礎(chǔ)和能力培養(yǎng)。要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)，積極開(kāi)展復(fù)習(xí)教學(xué)和討論活動(dòng)。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇五
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：廣州
身材：160cm47kg
婚姻狀況：未婚
年齡：25歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信
徽章：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：教師、中學(xué)教師：教師
工作年限：2
職稱：無(wú)職稱
求職類型：均可
可到職-一個(gè)月
月薪要求：xx--3500
希望工作地區(qū)：廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：私立華聯(lián)學(xué)院
起止年月：xx-07～xx-05
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：就業(yè)辦科員、就業(yè)指導(dǎo)課教師
工作描述：任大一、大三年級(jí)的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)招聘日常事務(wù)，協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。
離職原因：希望從事其他課程教學(xué)工作
畢業(yè)院校：廣西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
所學(xué)專業(yè)一：漢語(yǔ)言文學(xué)教育
所學(xué)專業(yè)二：教育管理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
xx-09xx-06 柳州師范高等?？茖W(xué)校 漢語(yǔ)言文學(xué)教育初中語(yǔ)文 教師資格證
xx-06xx-06 廣西師范大學(xué) 教育管理 高中教師資格證
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：一般
具有良好的文字組織和表達(dá)能力，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能，講求教育教學(xué)方法，能夠在課堂上有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并能熟練運(yùn)用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流，關(guān)愛(ài)學(xué)生，積極因材施教，達(dá)到較理想的教學(xué)效果，熱愛(ài)教育事業(yè)。
為人謙遜，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作，善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生，達(dá)到較好的教學(xué)效果。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
你好。
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)xx小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動(dòng)，這個(gè)學(xué)校的精神，讓我為之動(dòng)容。
我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣，離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入xx小學(xué)的第一年，無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因，給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩，在此，誠(chéng)致歉意!?；叵雱倎?lái)xx小學(xué)的時(shí)候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。我心向往自由，個(gè)性之自由，空間之自由，時(shí)間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費(fèi)精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
我會(huì)懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺(tái)的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師辭職報(bào)告范文大全
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。
自xx年8月分配到四中以來(lái)，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長(zhǎng)，對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說(shuō)，我沒(méi)有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開(kāi)四中，有這么幾個(gè)原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無(wú)奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來(lái)，可能驗(yàn)證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺(jué)得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。
第二：就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺(jué)得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒(méi)有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學(xué)校只能10：00到10：30去吃早點(diǎn)，那樣只能來(lái)不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開(kāi)。
第三：就是工資，每個(gè)月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買(mǎi)得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?BR> 當(dāng)然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)為四中做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠(chéng)懇地說(shuō)聲：對(duì)不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇七
姓 名：
性 別：男
籍 貫：河南 政治面貌：黨員
任教學(xué)校：中學(xué)任教學(xué)歷：本科
專業(yè)：數(shù)學(xué)類 數(shù)學(xué)教育年 級(jí)： 其他
目前所在地： 省份 地級(jí)市 區(qū)縣
其他信息： 身高:170cm 體重:60kg
可輔導(dǎo)科目：初高中數(shù)學(xué)
可輔導(dǎo)區(qū)域：地級(jí)市 鄭州市
人才類型：
在職專業(yè)教師相關(guān)工作時(shí)間：5年
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)外語(yǔ)水平：四級(jí)
其它外語(yǔ)語(yǔ)種：無(wú)其它外語(yǔ)水平：無(wú)
普通話水平：標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)能力：精通
個(gè)人特長(zhǎng)：本人在中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)和家教輔導(dǎo)工作五年，注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解，注重教材由薄到厚、由厚到薄的傳授，注重學(xué)生思維能力和變通能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘發(fā)。讓學(xué)生解除心理上的障礙和思想上的壓力，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)找到簡(jiǎn)捷高效的解題方法與解題技巧，讓其對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)做到提綱挈領(lǐng)、舉一反三，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)面做到融會(huì)貫通。對(duì)于小升初的學(xué)生，注重基本技巧的傳授和基本題型的講解，注重考試真題的演練。對(duì)于初三學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)和中招原題的剖析。對(duì)于高三學(xué)生，注重解題方法和解題技巧的總結(jié)，更側(cè)重于高考真題的解析及其命題趨勢(shì)的分析。
個(gè)人簡(jiǎn)歷：畢業(yè)于河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，通過(guò)這些年在中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)和課外家教輔導(dǎo)，積累了大量豐富獨(dú)特的家教經(jīng)驗(yàn)。主要輔導(dǎo)科目: 中小學(xué)數(shù)學(xué)，尤其擅長(zhǎng)中高招數(shù)學(xué)!
預(yù)約電話：
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇八
教師，他受社會(huì)的委托對(duì)受教育者進(jìn)行專門(mén)的具有建設(shè)性的教育，執(zhí)行各項(xiàng)教育政策，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)各類高素質(zhì)或?qū)嵱萌瞬?。那么，現(xiàn)在就來(lái)看看教師的辭職報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)吧!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，將于暑假離職，請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好，大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
在職教師辭職報(bào)告參考范文
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫(xiě)，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請(qǐng)垂顧。
此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
在職教師辭職報(bào)告范文大全
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)昂立工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您、也對(duì)不起我自己。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇九
茲證明________，男（女）身份證號(hào)碼：________系我校在職教師。現(xiàn)擔(dān)任________一職，該同志任職期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志。
特此證明。
________學(xué)校。
____年____月____日。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎业膫淇脊ぷ鳎驗(yàn)樵赺_一模當(dāng)中，我們班的成績(jī)不是很理想，在重點(diǎn)線上與領(lǐng)導(dǎo)給出的目標(biāo)還差了整整三人，并且在高分層550以上的人數(shù)特別少，位居物理班之尾，與最多的班相差了9人，所以在這里我就想粗略地向大家匯報(bào)一下我的備考工作，希望能得到廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師尤其是富有經(jīng)驗(yàn)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的老班任們的指導(dǎo)。
一、以人為本，以發(fā)展的眼光看備考。
記得曾看過(guò)這么一些話：“每個(gè)學(xué)生都是為成功而生”，“只要癡心不改，總會(huì)出現(xiàn)教育的挈機(jī)”。因此在我自己苛求別人用發(fā)展的眼光看我時(shí)，我也把他們看成是發(fā)展中的人，而不是“一把火燒就的”。所以在第一次班會(huì)上，我就要求他們用發(fā)展的眼光來(lái)看待自己，寫(xiě)出自己第二學(xué)期末每一科的成績(jī)與總分，再預(yù)測(cè)經(jīng)過(guò)高三一年發(fā)展后的每一科的成績(jī)與總分，以便定下自己的高考目標(biāo)大學(xué)。我把這些做成了一期墻報(bào)。每當(dāng)有同學(xué)有寫(xiě)堅(jiān)持不了的時(shí)候，我就拉他去面壁思過(guò)，讓他們重新找回勇氣與毅力。
二?p強(qiáng)化動(dòng)機(jī)，樹(shù)立目標(biāo)
我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己的升大動(dòng)機(jī)，因?yàn)榉彩聞?dòng)機(jī)越強(qiáng)烈，成功的欲望越強(qiáng)，就越能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力，我告訴他們?nèi)说臐摿κ菬o(wú)窮盡的，要相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的。于是我在與學(xué)生作好較充分的溝通后，要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出升大的至少十大理由，理由越具體生動(dòng)越好。
理由寫(xiě)好之后，再引導(dǎo)他們?yōu)樯髽?shù)立具體的目標(biāo)。
首先，肯定和強(qiáng)化他們升大理由，有些諸如“讀大學(xué)是為了去大學(xué)看看大學(xué)女生到底漂不漂亮”，我也給予恰如其分的肯定，激勵(lì)他的自信心和對(duì)未來(lái)的憧憬，要求他根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況，為自己高考設(shè)置一個(gè)目標(biāo)。
其次，要求他要善于把一個(gè)大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo)，假如一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在的水平是原始分500分左右，那他的高考目標(biāo)就不能僅僅定在本科a線，應(yīng)該鼓勵(lì)他向重點(diǎn)線沖擊，大概還差40分左右，那這40分的差距從那幾科找?還有幾次模擬考，每次的目標(biāo)是多少?甚至每次模擬考試的每門(mén)課應(yīng)該是多少分都要具體明確。
最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上，天天督促自己。
再次，要求把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)化，做成一張時(shí)間安排表，就是從早上6點(diǎn)半起床一直到晚上12點(diǎn)休息前的時(shí)間都要寫(xiě)明要做什么，甚至是做哪一科，都必須一清二楚，然后交給我檢查，通過(guò)以后再貼在自己的座位上，每天按計(jì)劃行事。
在墻上和自己的桌上有了目標(biāo)計(jì)劃后，稍微有點(diǎn)自尊心，有點(diǎn)自控能力的人都可以做到。所以，班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛稍微濃郁了點(diǎn)。
三、實(shí)事求是，因材施教。
對(duì)于不同層次的學(xué)生，我給予不同的`處理方法。
對(duì)于那些松辮子的學(xué)生，我就找他們個(gè)別談話，給他們一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。比如李文東同學(xué)，開(kāi)始是天天遲到，并且早中晚都遲到，并且每個(gè)課間都下去買(mǎi)東西吃，我就找他談話，說(shuō)一個(gè)月給他三次最后進(jìn)入教室的機(jī)會(huì)，如果超過(guò)三次，就每一次寫(xiě)一篇作文。開(kāi)始一個(gè)月還會(huì)超過(guò)幾次，現(xiàn)在幾乎不會(huì)遲到了。
對(duì)于優(yōu)等生，因?yàn)樗麄冏灾扑揭话爿^高，自尊心較強(qiáng)，往往看不到錯(cuò)在何處，輕輕點(diǎn)一下，只起隔靴搔癢的作用。比如何康茂，我一般不理睬他，發(fā)現(xiàn)他有一些不好的習(xí)慣，也不說(shuō)他，就靜觀其不良后果的苗頭，尋找契機(jī)，令其頓悟。事實(shí)是最好的老師。優(yōu)等生的“第一次”過(guò)失會(huì)使他記憶終生，“第一次”會(huì)成為“只一次”。
四、身先士卒，示范引路
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“人只能由人來(lái)建樹(shù)?！倍鴮W(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性，所以與學(xué)生朝夕相處的班主任，那一言一行，一顰一笑，往往都在潛移默化中最直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。因此，為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。我說(shuō)我是班級(jí)中最懶散的一員，所以我可以一個(gè)月遲到三次，如果多了，我也自動(dòng)掃教室，所幸的是，一想到要掃教室，我也就只好起來(lái)了。
總結(jié)這一學(xué)期，我在盡力地想把這個(gè)班帶好，但由于這樣或那樣的原因，特別是我個(gè)人的工作能力有限，這個(gè)班依然存在不少仍需解決的難題：有一些個(gè)人習(xí)慣上問(wèn)題的存在，尤其是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不夠堅(jiān)持;優(yōu)秀生的培養(yǎng)問(wèn)題;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題等等。
最后，再次感謝大家對(duì)我本人以及高三(6)班的關(guān)心和支持，也非?？释蠹覍?duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十一
(男，27歲，)
期望職位：家教
最高學(xué)歷：碩士及以上
期望日薪：300元
工作年限：1年以內(nèi)
期望地區(qū)：上海-南匯-惠南
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1年1個(gè)月，做了1份工作)
上海電力學(xué)院
工作時(shí)間：4月至今[1年1個(gè)月]
職位名稱：在職教師
工作內(nèi)容：在學(xué)校給大學(xué)生上專業(yè)課程
教育經(jīng)歷
204月畢業(yè)|上海工程技術(shù)大學(xué)|材料加工工程
自我描述
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十二
作為教師的我隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)感覺(jué)到時(shí)間的珍貴，所以我沒(méi)敢浪費(fèi)一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)的一句簡(jiǎn)明扼要的話：在總結(jié)中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。對(duì)我的促動(dòng)很大，對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，總結(jié)與反思尤為重要。所以我要對(duì)自己這學(xué)期的工作做以梳理和總結(jié)，以便下一步的工作。
本學(xué)期我有幸又一次擔(dān)當(dāng)重任，承擔(dān)五年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，應(yīng)該說(shuō)任重而道遠(yuǎn)，這源于領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的無(wú)限信任，所以為了不辜負(fù)大家的一片真心，我一直努力并奮斗著，雖然過(guò)程中有很多的挫折與困難。無(wú)論對(duì)待學(xué)生還是自己我都嚴(yán)格要求，盡量不讓“大錯(cuò)誤出現(xiàn)，小錯(cuò)誤不斷”。
感覺(jué)我們師生彼此時(shí)刻都在進(jìn)步，時(shí)刻都有收獲。當(dāng)然，在教與學(xué)的過(guò)程中，酸、甜、苦、辣、咸在所難免，但我們?nèi)允强鞓?lè)的。這屆五年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)水平不算很好，基礎(chǔ)也比較薄弱，所以這學(xué)期我在教的過(guò)程中注重學(xué)新知拾舊知，抓兩頭帶中間，注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，在每個(gè)班級(jí)都實(shí)行了一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，同時(shí)我更加注重形成性評(píng)價(jià)，不以一次的考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，平時(shí)哪怕他/她有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì)感到很欣慰。每次的月考，學(xué)生的成績(jī)都在不斷地提高，期中期末考試的成績(jī)也很不錯(cuò)，雖說(shuō)目前已經(jīng)取得了階段性的勝利，但我不會(huì)就此止步，我要繼續(xù)拼搏努力，爭(zhēng)取更大的勝利。
每次考試后，甚至每節(jié)課后，在時(shí)間允許的情況下我都及時(shí)反思總結(jié)，分析學(xué)生，反思自己，還時(shí)常找個(gè)別的學(xué)生談心，與學(xué)困生一起研究學(xué)習(xí)策略。關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化在某個(gè)領(lǐng)域我發(fā)表過(guò)個(gè)人看法，并得到了教育專家學(xué)者的認(rèn)可、點(diǎn)評(píng)與幫助，為此我感激著。在具體的教學(xué)中，本著因人而異的原則，我嘗試著各種教學(xué)方法，收效都很明顯。但不足之處還是存在的，比方說(shuō)對(duì)一些學(xué)困生的關(guān)注度還是不夠，對(duì)尖子生的訓(xùn)練也還不夠到位，在以后的工作中我要盡量細(xì)化這些不足。在生活中我們的師生關(guān)系很融洽也很和諧，應(yīng)該用朋友二字來(lái)定義比較合適。現(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密，心與心的交流拉進(jìn)了師生的距離，對(duì)我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。作為課任教師的我，大力支持并協(xié)助班主任工作，對(duì)每個(gè)班級(jí)的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，哪個(gè)學(xué)生有異常情況我都會(huì)及時(shí)與班主任交流，溝通的過(guò)程，也是我學(xué)習(xí)的過(guò)程，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，從他們的身上我看到了自己的不足，可以說(shuō)在周圍同事的身上我學(xué)到了許多，學(xué)到的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生活閱歷也有所見(jiàn)長(zhǎng)。
無(wú)論工作多么繁忙，我始終沒(méi)有間斷為自己充電，經(jīng)常利用休息時(shí)間看書(shū)查資料，鉆研教材，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的各方面素質(zhì)都有提高，做一位更加優(yōu)秀的教師，一位創(chuàng)新型教師，一位更讓領(lǐng)導(dǎo)信賴的教師，一位更受學(xué)生家長(zhǎng)信賴和愛(ài)戴的青年教師。10月中旬，我在校青年英語(yǔ)教師說(shuō)課選拔賽中脫穎而出，于11月初代表大同區(qū)在市里英語(yǔ)年會(huì)上結(jié)合自做的新穎課件進(jìn)行說(shuō)課展示，受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)，應(yīng)該說(shuō)我的精彩一半來(lái)源于自信，一半來(lái)源于我遇到的伯樂(lè)。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十三
茲有我校______，于___年___月——____年____月在我校擔(dān)任____年級(jí)____班班主任一職。該同志任職期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)管理工作者等榮譽(yù)。特此證明。
______學(xué)校(加蓋公章)
___年__月__日
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十四
性別：女
民族：漢族
出生年月：1987年12月
婚姻狀況：未婚
身高：165cm
體重：53kg
戶籍：江蘇鹽城
現(xiàn)所在地：南京市鼓樓區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：江蘇教育學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
畢業(yè)年份：20xx年
工作經(jīng)驗(yàn)：兩個(gè)月(實(shí)習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：教師-小學(xué)數(shù)學(xué)教師
職位名稱：小學(xué)教師;
工作地區(qū)：南京;昆山;鹽城
待遇要求：1500—20xx元/月可面議;
需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)語(yǔ)言能力：英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平：通過(guò)江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，基本掌握各類辦公軟件
教育背景：時(shí)間：20xx年9月-20xx年7月
所在學(xué)校：江蘇教育學(xué)院學(xué)歷：本科
工作經(jīng)歷所在學(xué)校：鹽城市亭湖區(qū)小學(xué)
時(shí)間范圍：20xx年2月-20xx年4月
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)數(shù)學(xué)教師
工作描述：20xx年2月至4月在鹽城市亭湖區(qū)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間擔(dān)任四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和數(shù)學(xué)教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：我最大的.優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職，我懷著一顆熱忱的心真誠(chéng)的推薦我自己，以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)單介紹。
我出生于x省的一座山城，走出大山，我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在x師大的四年學(xué)習(xí)期間，我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理，努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)，為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)要求，我自學(xué)了相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)已能利用powerpoint、authorware、photoshop等多媒體開(kāi)發(fā)工具，制作簡(jiǎn)單的課件，并通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)。十幾年的知識(shí)積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求，實(shí)習(xí)的成績(jī)與實(shí)踐的成果也充分證明了我對(duì)教師職業(yè)的勝任。我自信，在我結(jié)束學(xué)子生涯，踏上了講臺(tái)的第一天，我就將會(huì)是一名合格的歷史教師，合格的班主任。
久聞貴校教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚，對(duì)員工要求嚴(yán)格，但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭，同樣也是我仰慕貴校的重要原因應(yīng)聘歷史老師自薦書(shū)范文應(yīng)聘歷史老師自薦書(shū)范文。一個(gè)管理體制合理，教師競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，投書(shū)于貴校將是我開(kāi)始工作生涯的無(wú)悔抉擇。
經(jīng)年苦讀，矢志教育，唯愿學(xué)有所成，懇請(qǐng)您給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)；鯤鵬展翅，桃李天下，誠(chéng)謝知遇之恩，我必將回報(bào)您一個(gè)前所未有的驚喜。
隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來(lái)越精彩！
自薦人：
20xx年xx月xx日
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十六
基本資料
姓名出生：1972年性別：
籍貫：盤(pán)錦民族：漢族婚否：已婚
身高：170cm體重：65kg健康：健康
教育背景最高學(xué)歷：本科畢業(yè)學(xué)校：遼寧師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)間：7月
所學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)外語(yǔ)水平：4級(jí)
電腦水平:
其他教育:
工作經(jīng)歷截至今年我有的`工作經(jīng)驗(yàn):
期望月薪：面議希望地區(qū)：盤(pán)錦到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
擅長(zhǎng)技能：數(shù)學(xué)教育
自我薦言：本人是在職一線教師，自大學(xué)時(shí)就從事家教輔導(dǎo)工作，到現(xiàn)在已經(jīng)有15個(gè)年頭了。90年代大學(xué)生，本科學(xué)歷，專職輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)，因?yàn)?月28日，輔導(dǎo)的兩名初四學(xué)生將參加中考?，F(xiàn)在準(zhǔn)備重新招收兩名初中學(xué)生，有意者請(qǐng)速聯(lián)系，額滿為止。為保證教學(xué)質(zhì)量本人只一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)，絕對(duì)不辦班。近幾年來(lái)，經(jīng)本人輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生，中考數(shù)學(xué)成績(jī)均達(dá)到了家長(zhǎng)的滿意。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十七
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
xuexila
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
湛江
身材：
158cm?kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教
工作年限：
1
職稱：
無(wú)職稱
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
--3500
希望工作地區(qū)：
廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)
擔(dān)任職務(wù)：
感覺(jué)統(tǒng)合教師
工作描述：
負(fù)責(zé)3-12歲少年兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況撰寫(xiě)觀察記錄并制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，跟蹤學(xué)員的課程進(jìn)度并對(duì)方案進(jìn)行反饋改進(jìn)，并與家長(zhǎng)保持有序有效的溝通與交流。此外針對(duì)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以使學(xué)生各領(lǐng)域均衡發(fā)展。在職期間教學(xué)技能、工作態(tài)度和家園溝通質(zhì)量均得到公司、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州大學(xué)
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
教育學(xué)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書(shū)
證書(shū)編號(hào)
-09
廣州大學(xué)
教育學(xué)
-
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平：
精通
粵語(yǔ)水平：
精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，樂(lè)于接受新事物和勇于接受挑戰(zhàn)。善于總結(jié)反思，心理承受能力強(qiáng)。愛(ài)好寫(xiě)作，文筆流暢。待人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗樂(lè)觀。校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)豐富，協(xié)調(diào)、溝通、管理能力突出。先后在中學(xué)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)或工作過(guò)，具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人性格開(kāi)朗、認(rèn)真、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勇于接受新挑戰(zhàn)，遇到困難挫折能較快調(diào)整自己，并能樂(lè)觀面對(duì)工作、生活。對(duì)于工作，我一直本著自我增值、不斷成長(zhǎng)的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過(guò)程中意外會(huì)不斷，精彩也會(huì)有萬(wàn)分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇一
姓 名：*** 性 別：
民 族： 出生日期：
身 高： 戶 籍：北京市
學(xué) 歷：本科 專 業(yè)：行政管理（辦公自動(dòng)化）
畢業(yè)院校：**大學(xué) 畢業(yè)時(shí)間：
移動(dòng)電話：
通訊地址：
郵 編：
e-mail ：
期望職位：
意向概述： 數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師、信息教師 熱愛(ài)教育事業(yè)，如果自己有幸能夠成為一名教師，會(huì)在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)悔的奉獻(xiàn)，使自己的人生價(jià)值在學(xué)校得到充分的體現(xiàn)，用我的愛(ài)心與學(xué)生共成長(zhǎng)。
英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)
普通話等級(jí)證書(shū)
已考英語(yǔ)六級(jí)
備考教師資格證
1、大學(xué)期間輔導(dǎo)小學(xué)、初中生的`英語(yǔ)及數(shù)學(xué)課程
2、在假期到家樂(lè)福及綾致公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐
3、20xx年暑假在和平里街道紅色勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)站參與社區(qū)實(shí)踐與就業(yè)服務(wù)工 作
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)注兒童的教育問(wèn)題
2、組織協(xié)作能力較強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作
3、能夠吃苦耐勞，不計(jì)個(gè)人得失，具有奉獻(xiàn)精神
4、以身作則，具有一定的創(chuàng)新能力，
5、愿意為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量
雖然剛剛走出校門(mén)的我沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用我的勤奮與愛(ài)心去把握每一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)！
希望貴校能給我這個(gè)與學(xué)生共成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)! 謝謝！
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇二
茲證明，本單位___________同志，性別____，于_______年______月_____日出生，身份證編號(hào)，_______________。于_______年____月___日至今，在__________學(xué)校從事___教育教學(xué)工作以上經(jīng)歷，表明該同志已具有1年以上教育工作經(jīng)歷。
特此證明。
單位聯(lián)系電話：_____________。
_________學(xué)校。
_____年____月___日。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇三
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：江西
身材：160cm45kg
婚姻狀況：已婚
年齡：27歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信
徽章：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5
職稱：初級(jí)
求職類型：均可
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：20xx——3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：南海執(zhí)信中學(xué) 起止年月：20xx—09～
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：深圳市龍城高級(jí)中學(xué)
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：福建省沙縣第一中學(xué)
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱：南昌市第十二中學(xué)
起止年月：20xx—02～20xx—04
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：高一數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位：學(xué)士
畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育）
所學(xué)專業(yè)二：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀
其它外語(yǔ)能力：英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)，普通話國(guó)家二級(jí)甲等
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：一般
本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己完整的教學(xué)理念。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)熱心，并能因材施教。
此外，由于個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動(dòng)化軟件，熟悉學(xué)生成績(jī)統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
自我評(píng)價(jià)：
本人是江西師范大學(xué)20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對(duì)工作充滿熱情，能積極主動(dòng)地承擔(dān)公開(kāi)課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)；較擅長(zhǎng)學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級(jí)成績(jī)均屬上乘；此外，對(duì)廣東教材熟悉，對(duì)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇四
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》等與綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革、課程評(píng)價(jià)相關(guān)的材料。
2、組織教師交流理論學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
1、建立教學(xué)研究和聯(lián)合研究的新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革。
本學(xué)期的教學(xué)研究主要包括：
(1)優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué)；
構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；
提高課堂教學(xué)效率的方法。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究，做好檢查或抽查備課筆記、課堂講稿、作業(yè)批改等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)楊司經(jīng)驗(yàn)，借鑒楊司中學(xué)三級(jí)備課實(shí)踐和“先學(xué)后教、課內(nèi)訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，有效提高備課和上課質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)，規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織每位教師進(jìn)行示范課、教研課、魅力課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方式方法。
本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施《初中物理課堂差異性教學(xué)策略研究》課題研究，負(fù)責(zé)人：xx，《初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)策略研究》課題研究，負(fù)責(zé)人：xx，進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容，明確分工，保證研究質(zhì)量。提高研究效率，做好課題總結(jié)，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
初中物理教學(xué)應(yīng)注重加強(qiáng)雙基礎(chǔ)和能力培養(yǎng)。要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)，積極開(kāi)展復(fù)習(xí)教學(xué)和討論活動(dòng)。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇五
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：廣州
身材：160cm47kg
婚姻狀況：未婚
年齡：25歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信
徽章：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：教師、中學(xué)教師：教師
工作年限：2
職稱：無(wú)職稱
求職類型：均可
可到職-一個(gè)月
月薪要求：xx--3500
希望工作地區(qū)：廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：私立華聯(lián)學(xué)院
起止年月：xx-07～xx-05
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：就業(yè)辦科員、就業(yè)指導(dǎo)課教師
工作描述：任大一、大三年級(jí)的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)招聘日常事務(wù)，協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。
離職原因：希望從事其他課程教學(xué)工作
畢業(yè)院校：廣西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
所學(xué)專業(yè)一：漢語(yǔ)言文學(xué)教育
所學(xué)專業(yè)二：教育管理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
xx-09xx-06 柳州師范高等?？茖W(xué)校 漢語(yǔ)言文學(xué)教育初中語(yǔ)文 教師資格證
xx-06xx-06 廣西師范大學(xué) 教育管理 高中教師資格證
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：一般
具有良好的文字組織和表達(dá)能力，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能，講求教育教學(xué)方法，能夠在課堂上有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并能熟練運(yùn)用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流，關(guān)愛(ài)學(xué)生，積極因材施教，達(dá)到較理想的教學(xué)效果，熱愛(ài)教育事業(yè)。
為人謙遜，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作，善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生，達(dá)到較好的教學(xué)效果。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
你好。
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)xx小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動(dòng)，這個(gè)學(xué)校的精神，讓我為之動(dòng)容。
我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣，離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入xx小學(xué)的第一年，無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因，給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩，在此，誠(chéng)致歉意!?；叵雱倎?lái)xx小學(xué)的時(shí)候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。我心向往自由，個(gè)性之自由，空間之自由，時(shí)間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費(fèi)精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
我會(huì)懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺(tái)的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師辭職報(bào)告范文大全
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。
自xx年8月分配到四中以來(lái)，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長(zhǎng)，對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說(shuō)，我沒(méi)有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開(kāi)四中，有這么幾個(gè)原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無(wú)奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來(lái)，可能驗(yàn)證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺(jué)得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。
第二：就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺(jué)得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒(méi)有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學(xué)校只能10：00到10：30去吃早點(diǎn)，那樣只能來(lái)不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開(kāi)。
第三：就是工資，每個(gè)月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買(mǎi)得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?BR> 當(dāng)然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)為四中做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠(chéng)懇地說(shuō)聲：對(duì)不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇七
姓 名：
性 別：男
籍 貫：河南 政治面貌：黨員
任教學(xué)校：中學(xué)任教學(xué)歷：本科
專業(yè)：數(shù)學(xué)類 數(shù)學(xué)教育年 級(jí)： 其他
目前所在地： 省份 地級(jí)市 區(qū)縣
其他信息： 身高:170cm 體重:60kg
可輔導(dǎo)科目：初高中數(shù)學(xué)
可輔導(dǎo)區(qū)域：地級(jí)市 鄭州市
人才類型：
在職專業(yè)教師相關(guān)工作時(shí)間：5年
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)外語(yǔ)水平：四級(jí)
其它外語(yǔ)語(yǔ)種：無(wú)其它外語(yǔ)水平：無(wú)
普通話水平：標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)能力：精通
個(gè)人特長(zhǎng)：本人在中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)和家教輔導(dǎo)工作五年，注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解，注重教材由薄到厚、由厚到薄的傳授，注重學(xué)生思維能力和變通能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘發(fā)。讓學(xué)生解除心理上的障礙和思想上的壓力，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)找到簡(jiǎn)捷高效的解題方法與解題技巧，讓其對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)做到提綱挈領(lǐng)、舉一反三，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)面做到融會(huì)貫通。對(duì)于小升初的學(xué)生，注重基本技巧的傳授和基本題型的講解，注重考試真題的演練。對(duì)于初三學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)和中招原題的剖析。對(duì)于高三學(xué)生，注重解題方法和解題技巧的總結(jié)，更側(cè)重于高考真題的解析及其命題趨勢(shì)的分析。
個(gè)人簡(jiǎn)歷：畢業(yè)于河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，通過(guò)這些年在中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)和課外家教輔導(dǎo)，積累了大量豐富獨(dú)特的家教經(jīng)驗(yàn)。主要輔導(dǎo)科目: 中小學(xué)數(shù)學(xué)，尤其擅長(zhǎng)中高招數(shù)學(xué)!
預(yù)約電話：
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇八
教師，他受社會(huì)的委托對(duì)受教育者進(jìn)行專門(mén)的具有建設(shè)性的教育，執(zhí)行各項(xiàng)教育政策，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)各類高素質(zhì)或?qū)嵱萌瞬?。那么，現(xiàn)在就來(lái)看看教師的辭職報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)吧!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，將于暑假離職，請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好，大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
在職教師辭職報(bào)告參考范文
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫(xiě)，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請(qǐng)垂顧。
此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
在職教師辭職報(bào)告范文大全
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)昂立工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您、也對(duì)不起我自己。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇九
茲證明________，男（女）身份證號(hào)碼：________系我校在職教師。現(xiàn)擔(dān)任________一職，該同志任職期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志。
特此證明。
________學(xué)校。
____年____月____日。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎业膫淇脊ぷ鳎驗(yàn)樵赺_一模當(dāng)中，我們班的成績(jī)不是很理想，在重點(diǎn)線上與領(lǐng)導(dǎo)給出的目標(biāo)還差了整整三人，并且在高分層550以上的人數(shù)特別少，位居物理班之尾，與最多的班相差了9人，所以在這里我就想粗略地向大家匯報(bào)一下我的備考工作，希望能得到廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師尤其是富有經(jīng)驗(yàn)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的老班任們的指導(dǎo)。
一、以人為本，以發(fā)展的眼光看備考。
記得曾看過(guò)這么一些話：“每個(gè)學(xué)生都是為成功而生”，“只要癡心不改，總會(huì)出現(xiàn)教育的挈機(jī)”。因此在我自己苛求別人用發(fā)展的眼光看我時(shí)，我也把他們看成是發(fā)展中的人，而不是“一把火燒就的”。所以在第一次班會(huì)上，我就要求他們用發(fā)展的眼光來(lái)看待自己，寫(xiě)出自己第二學(xué)期末每一科的成績(jī)與總分，再預(yù)測(cè)經(jīng)過(guò)高三一年發(fā)展后的每一科的成績(jī)與總分，以便定下自己的高考目標(biāo)大學(xué)。我把這些做成了一期墻報(bào)。每當(dāng)有同學(xué)有寫(xiě)堅(jiān)持不了的時(shí)候，我就拉他去面壁思過(guò)，讓他們重新找回勇氣與毅力。
二?p強(qiáng)化動(dòng)機(jī)，樹(shù)立目標(biāo)
我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己的升大動(dòng)機(jī)，因?yàn)榉彩聞?dòng)機(jī)越強(qiáng)烈，成功的欲望越強(qiáng)，就越能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力，我告訴他們?nèi)说臐摿κ菬o(wú)窮盡的，要相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的。于是我在與學(xué)生作好較充分的溝通后，要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出升大的至少十大理由，理由越具體生動(dòng)越好。
理由寫(xiě)好之后，再引導(dǎo)他們?yōu)樯髽?shù)立具體的目標(biāo)。
首先，肯定和強(qiáng)化他們升大理由，有些諸如“讀大學(xué)是為了去大學(xué)看看大學(xué)女生到底漂不漂亮”，我也給予恰如其分的肯定，激勵(lì)他的自信心和對(duì)未來(lái)的憧憬，要求他根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況，為自己高考設(shè)置一個(gè)目標(biāo)。
其次，要求他要善于把一個(gè)大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo)，假如一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在的水平是原始分500分左右，那他的高考目標(biāo)就不能僅僅定在本科a線，應(yīng)該鼓勵(lì)他向重點(diǎn)線沖擊，大概還差40分左右，那這40分的差距從那幾科找?還有幾次模擬考，每次的目標(biāo)是多少?甚至每次模擬考試的每門(mén)課應(yīng)該是多少分都要具體明確。
最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上，天天督促自己。
再次，要求把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)化，做成一張時(shí)間安排表，就是從早上6點(diǎn)半起床一直到晚上12點(diǎn)休息前的時(shí)間都要寫(xiě)明要做什么，甚至是做哪一科，都必須一清二楚，然后交給我檢查，通過(guò)以后再貼在自己的座位上，每天按計(jì)劃行事。
在墻上和自己的桌上有了目標(biāo)計(jì)劃后，稍微有點(diǎn)自尊心，有點(diǎn)自控能力的人都可以做到。所以，班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛稍微濃郁了點(diǎn)。
三、實(shí)事求是，因材施教。
對(duì)于不同層次的學(xué)生，我給予不同的`處理方法。
對(duì)于那些松辮子的學(xué)生，我就找他們個(gè)別談話，給他們一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。比如李文東同學(xué)，開(kāi)始是天天遲到，并且早中晚都遲到，并且每個(gè)課間都下去買(mǎi)東西吃，我就找他談話，說(shuō)一個(gè)月給他三次最后進(jìn)入教室的機(jī)會(huì)，如果超過(guò)三次，就每一次寫(xiě)一篇作文。開(kāi)始一個(gè)月還會(huì)超過(guò)幾次，現(xiàn)在幾乎不會(huì)遲到了。
對(duì)于優(yōu)等生，因?yàn)樗麄冏灾扑揭话爿^高，自尊心較強(qiáng)，往往看不到錯(cuò)在何處，輕輕點(diǎn)一下，只起隔靴搔癢的作用。比如何康茂，我一般不理睬他，發(fā)現(xiàn)他有一些不好的習(xí)慣，也不說(shuō)他，就靜觀其不良后果的苗頭，尋找契機(jī)，令其頓悟。事實(shí)是最好的老師。優(yōu)等生的“第一次”過(guò)失會(huì)使他記憶終生，“第一次”會(huì)成為“只一次”。
四、身先士卒，示范引路
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“人只能由人來(lái)建樹(shù)?！倍鴮W(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性，所以與學(xué)生朝夕相處的班主任，那一言一行，一顰一笑，往往都在潛移默化中最直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。因此，為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。我說(shuō)我是班級(jí)中最懶散的一員，所以我可以一個(gè)月遲到三次，如果多了，我也自動(dòng)掃教室，所幸的是，一想到要掃教室，我也就只好起來(lái)了。
總結(jié)這一學(xué)期，我在盡力地想把這個(gè)班帶好，但由于這樣或那樣的原因，特別是我個(gè)人的工作能力有限，這個(gè)班依然存在不少仍需解決的難題：有一些個(gè)人習(xí)慣上問(wèn)題的存在，尤其是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不夠堅(jiān)持;優(yōu)秀生的培養(yǎng)問(wèn)題;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題等等。
最后，再次感謝大家對(duì)我本人以及高三(6)班的關(guān)心和支持，也非?？释蠹覍?duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十一
(男，27歲，)
期望職位：家教
最高學(xué)歷：碩士及以上
期望日薪：300元
工作年限：1年以內(nèi)
期望地區(qū)：上海-南匯-惠南
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1年1個(gè)月，做了1份工作)
上海電力學(xué)院
工作時(shí)間：4月至今[1年1個(gè)月]
職位名稱：在職教師
工作內(nèi)容：在學(xué)校給大學(xué)生上專業(yè)課程
教育經(jīng)歷
204月畢業(yè)|上海工程技術(shù)大學(xué)|材料加工工程
自我描述
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十二
作為教師的我隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)感覺(jué)到時(shí)間的珍貴，所以我沒(méi)敢浪費(fèi)一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)的一句簡(jiǎn)明扼要的話：在總結(jié)中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。對(duì)我的促動(dòng)很大，對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，總結(jié)與反思尤為重要。所以我要對(duì)自己這學(xué)期的工作做以梳理和總結(jié)，以便下一步的工作。
本學(xué)期我有幸又一次擔(dān)當(dāng)重任，承擔(dān)五年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，應(yīng)該說(shuō)任重而道遠(yuǎn)，這源于領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的無(wú)限信任，所以為了不辜負(fù)大家的一片真心，我一直努力并奮斗著，雖然過(guò)程中有很多的挫折與困難。無(wú)論對(duì)待學(xué)生還是自己我都嚴(yán)格要求，盡量不讓“大錯(cuò)誤出現(xiàn)，小錯(cuò)誤不斷”。
感覺(jué)我們師生彼此時(shí)刻都在進(jìn)步，時(shí)刻都有收獲。當(dāng)然，在教與學(xué)的過(guò)程中，酸、甜、苦、辣、咸在所難免，但我們?nèi)允强鞓?lè)的。這屆五年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)水平不算很好，基礎(chǔ)也比較薄弱，所以這學(xué)期我在教的過(guò)程中注重學(xué)新知拾舊知，抓兩頭帶中間，注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，在每個(gè)班級(jí)都實(shí)行了一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，同時(shí)我更加注重形成性評(píng)價(jià)，不以一次的考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，平時(shí)哪怕他/她有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì)感到很欣慰。每次的月考，學(xué)生的成績(jī)都在不斷地提高，期中期末考試的成績(jī)也很不錯(cuò)，雖說(shuō)目前已經(jīng)取得了階段性的勝利，但我不會(huì)就此止步，我要繼續(xù)拼搏努力，爭(zhēng)取更大的勝利。
每次考試后，甚至每節(jié)課后，在時(shí)間允許的情況下我都及時(shí)反思總結(jié)，分析學(xué)生，反思自己，還時(shí)常找個(gè)別的學(xué)生談心，與學(xué)困生一起研究學(xué)習(xí)策略。關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化在某個(gè)領(lǐng)域我發(fā)表過(guò)個(gè)人看法，并得到了教育專家學(xué)者的認(rèn)可、點(diǎn)評(píng)與幫助，為此我感激著。在具體的教學(xué)中，本著因人而異的原則，我嘗試著各種教學(xué)方法，收效都很明顯。但不足之處還是存在的，比方說(shuō)對(duì)一些學(xué)困生的關(guān)注度還是不夠，對(duì)尖子生的訓(xùn)練也還不夠到位，在以后的工作中我要盡量細(xì)化這些不足。在生活中我們的師生關(guān)系很融洽也很和諧，應(yīng)該用朋友二字來(lái)定義比較合適。現(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密，心與心的交流拉進(jìn)了師生的距離，對(duì)我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。作為課任教師的我，大力支持并協(xié)助班主任工作，對(duì)每個(gè)班級(jí)的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，哪個(gè)學(xué)生有異常情況我都會(huì)及時(shí)與班主任交流，溝通的過(guò)程，也是我學(xué)習(xí)的過(guò)程，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，從他們的身上我看到了自己的不足，可以說(shuō)在周圍同事的身上我學(xué)到了許多，學(xué)到的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生活閱歷也有所見(jiàn)長(zhǎng)。
無(wú)論工作多么繁忙，我始終沒(méi)有間斷為自己充電，經(jīng)常利用休息時(shí)間看書(shū)查資料，鉆研教材，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的各方面素質(zhì)都有提高，做一位更加優(yōu)秀的教師，一位創(chuàng)新型教師，一位更讓領(lǐng)導(dǎo)信賴的教師，一位更受學(xué)生家長(zhǎng)信賴和愛(ài)戴的青年教師。10月中旬，我在校青年英語(yǔ)教師說(shuō)課選拔賽中脫穎而出，于11月初代表大同區(qū)在市里英語(yǔ)年會(huì)上結(jié)合自做的新穎課件進(jìn)行說(shuō)課展示，受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)，應(yīng)該說(shuō)我的精彩一半來(lái)源于自信，一半來(lái)源于我遇到的伯樂(lè)。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十三
茲有我校______，于___年___月——____年____月在我校擔(dān)任____年級(jí)____班班主任一職。該同志任職期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)管理工作者等榮譽(yù)。特此證明。
______學(xué)校(加蓋公章)
___年__月__日
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十四
性別：女
民族：漢族
出生年月：1987年12月
婚姻狀況：未婚
身高：165cm
體重：53kg
戶籍：江蘇鹽城
現(xiàn)所在地：南京市鼓樓區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：江蘇教育學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
畢業(yè)年份：20xx年
工作經(jīng)驗(yàn)：兩個(gè)月(實(shí)習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：教師-小學(xué)數(shù)學(xué)教師
職位名稱：小學(xué)教師;
工作地區(qū)：南京;昆山;鹽城
待遇要求：1500—20xx元/月可面議;
需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)語(yǔ)言能力：英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平：通過(guò)江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，基本掌握各類辦公軟件
教育背景：時(shí)間：20xx年9月-20xx年7月
所在學(xué)校：江蘇教育學(xué)院學(xué)歷：本科
工作經(jīng)歷所在學(xué)校：鹽城市亭湖區(qū)小學(xué)
時(shí)間范圍：20xx年2月-20xx年4月
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)數(shù)學(xué)教師
工作描述：20xx年2月至4月在鹽城市亭湖區(qū)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間擔(dān)任四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和數(shù)學(xué)教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：我最大的.優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職，我懷著一顆熱忱的心真誠(chéng)的推薦我自己，以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)單介紹。
我出生于x省的一座山城，走出大山，我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在x師大的四年學(xué)習(xí)期間，我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理，努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)，為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)要求，我自學(xué)了相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)已能利用powerpoint、authorware、photoshop等多媒體開(kāi)發(fā)工具，制作簡(jiǎn)單的課件，并通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)。十幾年的知識(shí)積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求，實(shí)習(xí)的成績(jī)與實(shí)踐的成果也充分證明了我對(duì)教師職業(yè)的勝任。我自信，在我結(jié)束學(xué)子生涯，踏上了講臺(tái)的第一天，我就將會(huì)是一名合格的歷史教師，合格的班主任。
久聞貴校教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚，對(duì)員工要求嚴(yán)格，但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭，同樣也是我仰慕貴校的重要原因應(yīng)聘歷史老師自薦書(shū)范文應(yīng)聘歷史老師自薦書(shū)范文。一個(gè)管理體制合理，教師競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，投書(shū)于貴校將是我開(kāi)始工作生涯的無(wú)悔抉擇。
經(jīng)年苦讀，矢志教育，唯愿學(xué)有所成，懇請(qǐng)您給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)；鯤鵬展翅，桃李天下，誠(chéng)謝知遇之恩，我必將回報(bào)您一個(gè)前所未有的驚喜。
隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來(lái)越精彩！
自薦人：
20xx年xx月xx日
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十六
基本資料
姓名出生：1972年性別：
籍貫：盤(pán)錦民族：漢族婚否：已婚
身高：170cm體重：65kg健康：健康
教育背景最高學(xué)歷：本科畢業(yè)學(xué)校：遼寧師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)間：7月
所學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)外語(yǔ)水平：4級(jí)
電腦水平:
其他教育:
工作經(jīng)歷截至今年我有的`工作經(jīng)驗(yàn):
期望月薪：面議希望地區(qū)：盤(pán)錦到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
擅長(zhǎng)技能：數(shù)學(xué)教育
自我薦言：本人是在職一線教師，自大學(xué)時(shí)就從事家教輔導(dǎo)工作，到現(xiàn)在已經(jīng)有15個(gè)年頭了。90年代大學(xué)生，本科學(xué)歷，專職輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)，因?yàn)?月28日，輔導(dǎo)的兩名初四學(xué)生將參加中考?，F(xiàn)在準(zhǔn)備重新招收兩名初中學(xué)生，有意者請(qǐng)速聯(lián)系，額滿為止。為保證教學(xué)質(zhì)量本人只一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)，絕對(duì)不辦班。近幾年來(lái)，經(jīng)本人輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生，中考數(shù)學(xué)成績(jī)均達(dá)到了家長(zhǎng)的滿意。
在職教師工作簡(jiǎn)歷篇十七
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
xuexila
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
湛江
身材：
158cm?kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教
工作年限：
1
職稱：
無(wú)職稱
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
--3500
希望工作地區(qū)：
廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)
擔(dān)任職務(wù)：
感覺(jué)統(tǒng)合教師
工作描述：
負(fù)責(zé)3-12歲少年兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況撰寫(xiě)觀察記錄并制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，跟蹤學(xué)員的課程進(jìn)度并對(duì)方案進(jìn)行反饋改進(jìn)，并與家長(zhǎng)保持有序有效的溝通與交流。此外針對(duì)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以使學(xué)生各領(lǐng)域均衡發(fā)展。在職期間教學(xué)技能、工作態(tài)度和家園溝通質(zhì)量均得到公司、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州大學(xué)
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
教育學(xué)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書(shū)
證書(shū)編號(hào)
-09
廣州大學(xué)
教育學(xué)
-
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平：
精通
粵語(yǔ)水平：
精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，樂(lè)于接受新事物和勇于接受挑戰(zhàn)。善于總結(jié)反思，心理承受能力強(qiáng)。愛(ài)好寫(xiě)作，文筆流暢。待人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗樂(lè)觀。校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)豐富，協(xié)調(diào)、溝通、管理能力突出。先后在中學(xué)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)或工作過(guò)，具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人性格開(kāi)朗、認(rèn)真、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勇于接受新挑戰(zhàn)，遇到困難挫折能較快調(diào)整自己，并能樂(lè)觀面對(duì)工作、生活。對(duì)于工作，我一直本著自我增值、不斷成長(zhǎng)的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過(guò)程中意外會(huì)不斷，精彩也會(huì)有萬(wàn)分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
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