心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的借鑒價(jià)值。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們運(yùn)用合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí)，我們可以找到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇一
平時(shí)，我在家里發(fā)一些小脾氣，爸爸就會(huì)用竹子來(lái)打我。這次爸爸沒(méi)有打我，而是忍耐。
今天，我在家里改作文，一開(kāi)始我還蠻開(kāi)心的！因?yàn)檫@篇作文要改的地方很少。結(jié)果我想錯(cuò)了，好戲還在后頭呢，還有一大堆的錯(cuò)處等著我呢！我講很多錯(cuò)處都改正了，但就是有一個(gè)地方怎么改也改不對(duì)！我改了一次又一次，讓我煩死了。
剪了大約半個(gè)小時(shí)后，我回家了，我還以為爸爸會(huì)讓我隨便過(guò)關(guān)呢，結(jié)果與我想的不一樣。我一回到家就感覺(jué)空氣中彌漫著一種生氣的氣味！我回到房間又將作文從頭到尾改了一次。我心想：爸爸這么生氣，一定又會(huì)拿那個(gè)令人討厭的“臭”竹子來(lái)打我的！結(jié)果奇跡發(fā)生了，爸爸只是嚴(yán)肅地批評(píng)了我一下，卻沒(méi)有用哪條討厭的“臭”竹子來(lái)打我。我心里了樂(lè)開(kāi)了花！就想一只小貓走失了，又團(tuán)聚了一樣開(kāi)心。
其實(shí)這次我寫(xiě)的作文的確很垃圾，我也發(fā)現(xiàn)了，每當(dāng)爸爸給我講完怎么改時(shí)，他又會(huì)拿起手機(jī)繼續(xù)閱讀電子書(shū)。我每次都打斷了他，看得出來(lái)他內(nèi)心很生氣，就像一只老虎撲到了獵物，又讓獵物逃跑了一樣生氣！他一定都在忍耐這生氣，他也不斷在抽煙解悶。
通過(guò)這一件事情我知道了做人一定要學(xué)會(huì)有一顆寬容的心和一顆忍耐生氣的.心，只有這樣，我們身邊才會(huì)有更加多的朋友陪伴自己成長(zhǎng)。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的，讓自己更努力改正發(fā)小脾氣的壞毛?。∥視?huì)讓自己更加努力學(xué)習(xí)的。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇二
生活里有太多太多的不如意，這時(shí)就需要我們用寬容的心境去對(duì)待。
寬容，是一種大度，一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而是慣于斤斤計(jì)較，見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人，而是睚眥必報(bào)。真正的寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品位的道德觀念。
孔子說(shuō)：己所不欲，勿施于人。寬容的人，不會(huì)強(qiáng)迫他人做自己不愿做的事情，寬容的人總是以友善的目光看待周圍；寬容的人總能把平淡的日子點(diǎn)綴的豐富多彩，富有情趣；寬容的人總是對(duì)生命心存感激和懷念！寬容的人不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候，只是他們善于暫停下來(lái)或者繞道而行。因而寬容的人總是活的輕松自如，從容灑脫。他們因?yàn)閷捜萆钯n給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時(shí)光；他們因?qū)捜莨ぷ鳝h(huán)境的艱苦而懂得世界上沒(méi)有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，這是因?yàn)?，他們比誰(shuí)都明白：寬容別人是尊重，寬容自己是放從，沒(méi)有寬容的社會(huì)不是祥和文明的社會(huì)，缺少寬容的世界是瘋狂的.世界，到處只會(huì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)！
把寬容理解為原諒，理解為容忍和怯懦，這是一個(gè)人看待問(wèn)題的膚淺。寬容的真意在于給人創(chuàng)造一個(gè)友愛(ài)的環(huán)境而不互相傷害各自的獨(dú)創(chuàng)性。
人生流程慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)寬容，寬容是精神上的大徹大悟，是行為上的拿得起放得下，學(xué)會(huì)寬容吧!
我們需要寬容，生活需要寬容！
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇三
寬容是一種美德，它是指對(duì)他人的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或過(guò)失不計(jì)較、污蔑、攻擊，而以寬廣、寬恕的心態(tài)對(duì)待他人?！秾捜莞琛愤@首歌曲，以其優(yōu)美的旋律和深刻的歌詞，帶給我們思索和啟迪。在聆聽(tīng)這首歌曲的過(guò)程中，我深深感受到寬容的力量，體會(huì)到寬容的重要性。下面，我將從寬容的概念、寬容的益處、寬容的實(shí)踐、寬容的心態(tài)以及寬容的價(jià)值等方面展開(kāi)論述。
首先，我們需要了解寬容的概念。寬容是指在與別人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)論或者意見(jiàn)不合的時(shí)候，不為一時(shí)之氣所控制，而是用更大的智慧和包容去對(duì)待他人的觀點(diǎn)和行為。寬容不等于接受錯(cuò)誤，而是一種對(duì)等待發(fā)表正確觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)的尊重和等待。只有在遇到彼此矛盾的時(shí)候，大家都能夠?qū)捜輰?duì)方，相互理解，才能夠化解矛盾，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。
其次，寬容的益處不容忽視。寬容能夠化解矛盾，增進(jìn)和友。寬容可以化解雙方的矛盾，排除彼此之間的隔閡，為和諧的交流創(chuàng)造良好的氛圍。寬容還能夠提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟藭r(shí)，我們不僅要善待別人，也要善待自己。寬容的人往往能夠保持平和的心態(tài)，從容面對(duì)生活的起伏和挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度去擁抱世界。
然后，寬容是需要實(shí)踐的。我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的矛盾和沖突，如何去理性、有效地解決這些問(wèn)題，需要我們從內(nèi)心深處理解和實(shí)踐寬容。一方面，我們要打破思維定勢(shì)，經(jīng)常反思自己的行為，是否存在對(duì)他人過(guò)于苛刻的態(tài)度。另一方面，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的觀點(diǎn)，接受不同的意見(jiàn)，這樣才能夠獲得更多的共識(shí)和信任。
寬容的心態(tài)也是寬容的體現(xiàn)。寬容的心態(tài)即是一種心胸寬廣、待人和善的態(tài)度。寬容的心態(tài)可以影響到我們的行為，讓我們更加平和、從容，不致對(duì)小事耿耿于懷，因而心情也會(huì)更加寬慰和快樂(lè)。寬容的心態(tài)能夠讓人更多關(guān)注自己的劣勢(shì)，從容接受別人的批評(píng)，積極改進(jìn)自己，使自己進(jìn)一步進(jìn)步。
最后，寬容是一種價(jià)值與境界。寬容的價(jià)值在于促進(jìn)社會(huì)和諧與全球化交往。我們身處一個(gè)多元化的社會(huì)，人與人之間的差異是必然存在的。但正是因?yàn)椴町惒抛屵@個(gè)社會(huì)變得多姿多彩。寬容能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和涵養(yǎng)，具有很高的道德價(jià)值。同時(shí)，寬容的境界是一個(gè)人修煉自我的過(guò)程。寬容需要我們有足夠的智慧、耐心和勇氣，這樣才能真正做到寬容。
總而言之，《寬容歌》帶給了我關(guān)于寬容的思考和體會(huì)。寬容不僅僅是一種美德，更是一種平等、理解、寬恕、關(guān)愛(ài)的態(tài)度。寬容并不難，難的是我們能否真正做到寬容。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們每個(gè)人都能夠在生活中更好地理解和運(yùn)用寬容，帶來(lái)更多的和諧與快樂(lè)。試著用寬容的眼光去看待世界，用寬容的心態(tài)去面對(duì)矛盾，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容真的可以改變我們的生活，讓我們變得更加美好和幸福。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇四
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。他可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為碧玉。之前幼稚的我不了解其真正的含義，以為寬容就是吃虧，寬容就是低人一等。但是一件歷史的事件卻深深地讓我感受到了原來(lái)寬容才是真正的大智慧。
元朝末期，蝗旱四起，災(zāi)害不斷，可是元皇帝確實(shí)還不過(guò)問(wèn)，即使偶爾發(fā)下來(lái)那微不足道的救濟(jì)糧也被那群貪贓肆虐的官僚們層層剝削，到百姓手里的也就只有不足一口的干糧。于是全國(guó)農(nóng)民起義軍蜂擁而起喊著滅元復(fù)漢的口號(hào)進(jìn)行著激烈的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，其中朱元璋就是其中的一員，他生于安徽鳳陽(yáng)，家計(jì)貧困不得不出來(lái)謀生，剛好撞到了元末起義的勢(shì)頭便無(wú)奈到了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)叫郭子興的起義軍元帥的旗下參軍。由于有著超乎常人的軍事才能沒(méi)過(guò)多久便被提升當(dāng)上了九夫長(zhǎng)，可是后來(lái)由于一些將帥之間的矛盾郭子興便對(duì)朱元璋開(kāi)始有了猜測(cè)，不久便有了殺朱元璋的念頭，可是消息被朱元璋聞見(jiàn)，于是朱元璋無(wú)奈率領(lǐng)其部出逃以謀發(fā)展?？墒遣涣瞎优d的這只紅巾軍再一次和官軍作戰(zhàn)中被重創(chuàng)，郭元帥本人也是狼狽出逃才保全了自己一條性命，可是逃出元軍的.包圍圈的他已無(wú)之前的地位，而且孤身一人身無(wú)分文也沒(méi)有個(gè)去向，于是他想起了原來(lái)逃走的朱元璋，此時(shí)的朱元璋以今非昔比他寬厚待人不計(jì)小節(jié)所以不少有才之士便投靠了他，因此朱元璋也組建了自己的政權(quán)成為了元政府的眼中刺。郭子興還是厚著臉皮去了，他原本以為朱元璋會(huì)想起久仇不收留他，可是想不到的是朱元璋見(jiàn)到郭子興不但沒(méi)有翻臉而且還厚禮相待絕口不提之前的往事，這讓郭子興感到了愧疚并且對(duì)以身相許報(bào)效吳國(guó)（剛開(kāi)始時(shí)朱元璋國(guó)號(hào)為吳）成為了吳國(guó)的一名勇將。
這件事對(duì)我的感觸很大，朱元璋以他廣闊的心胸收納了原來(lái)想迫害他的郭子興，這著實(shí)讓人不解，但是細(xì)心品味才發(fā)現(xiàn)了寬容的真正含義，它的存在不是意味著就會(huì)低人一等，更不是意味著吃虧，他所意味著的是一個(gè)人對(duì)他人的包容。這種包容是聰慧的，即使他傷害過(guò)你，但是把它忘卻，以微笑去面對(duì)他，去寬恕他。請(qǐng)不要以為這是在貶低你的身份其實(shí)恰恰相反，這是一種君子的象征，所展現(xiàn)的正是你高尚的道德情操。用你的寬容去感動(dòng)。激化他人，讓人感到你是個(gè)高尚的人而被你所屈服，而不是那卑劣的“以其人之道還治其人之身”，這樣的話你和他并沒(méi)有區(qū)別。正如古人云：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！?BR> 對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇五
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹(shù)葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個(gè)性?！昂投煌?，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我們可能會(huì)無(wú)意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí)，我們就要真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠(chéng)接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報(bào)。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補(bǔ)人之過(guò)、揚(yáng)人之長(zhǎng)、諒人之短。寬容是一種境界，一個(gè)人能夠真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層次；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈；對(duì)于他人的過(guò)失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個(gè)不善寬容的人，會(huì)整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對(duì)人懷有敵意。一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人。善于寬容，利人利己，因?yàn)閷捜菽苁箤?duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧滿足。
寬容自己就是接納自己，既實(shí)事求是地面對(duì)真實(shí)的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤(pán)否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)懺悔的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問(wèn)題、設(shè)身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處 。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇六
在當(dāng)今社會(huì)，人們?nèi)粘Ｉ钪信c他人相處難免會(huì)碰到?jīng)_突與矛盾。而寬容作為一種美德，不僅能夠化解矛盾，更能夠促進(jìn)和諧發(fā)展。最近，我讀了一本名為《寬容》的書(shū)籍，它給我留下了深刻的印象，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。通過(guò)這本書(shū)的閱讀和自己的思考，我對(duì)寬容有了更加深刻的理解。
首先，寬容并不代表睜一只眼閉一只眼。寬容并不是妥協(xié)、包容一切，無(wú)視錯(cuò)誤與罪惡。相反，寬容是建立在正義和公平的基礎(chǔ)上的。在書(shū)中，作者提到了“正確的寬容”。正確的寬容是有原則的寬容，它要求我們尊重他人的思想、意見(jiàn)和信仰，但同時(shí)也要求我們?cè)谝?jiàn)到不公正、不道德、不合法的行為時(shí)，勇于站出來(lái)，主張正義和公正。因此，正確的寬容并不意味著對(duì)一切姑息縱容，而是在正確的原則下對(duì)他人的行為做出積極的批評(píng)和指導(dǎo)。
其次，寬容需要從內(nèi)心出發(fā)。寬容不只是一種外在的行為，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。我們?cè)谌粘Ｉ钪校３?huì)遇到一些讓人不快的情況，比如別人的冷嘲熱諷、惡意批評(píng)等。而表現(xiàn)出寬容的人，是有一顆寬容之心的。他們不會(huì)輕易被激怒，也不會(huì)輕易發(fā)火，而是能夠保持內(nèi)心的平靜和善良。正是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的寬容，才使他們能夠與他人建立起良好的人際關(guān)系，解決矛盾與沖突，并以自己的行動(dòng)影響他人，傳遞寬容之道。
值得一提的是，在書(shū)中也講到了寬容與寬恕的關(guān)系。寬容并不等同于寬恕。寬容是一種包容他人的心態(tài)，而寬恕則是一種處理過(guò)去和解的行為。人與人之間不可避免地會(huì)有矛盾和沖突，而寬容能夠幫助我們以一種開(kāi)放的心態(tài)去面對(duì)這些矛盾和沖突。當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬容時(shí)，也應(yīng)該明白寬容并不意味著忘記或者原諒他人的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)他人對(duì)我們?cè)斐蓚r(shí)，我們可以寬容地面對(duì)，但也要學(xué)會(huì)適時(shí)地采取一些行動(dòng)去保護(hù)自己，包括寬恕、對(duì)話、妥協(xié)等方式。因此，寬容和寬恕相輔相成，互相促進(jìn)著我們的心靈成長(zhǎng)。
最后，寬容是一種力量。寬容不僅能夠幫助我們處理人際關(guān)系，更能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。寬容不同于懦弱和退縮，它需要有堅(jiān)定的意志和勇氣來(lái)實(shí)踐。寬容能夠讓我們超越自己的小我，以更寬廣的眼界看待世界，以更包容的態(tài)度對(duì)待他人。寬容可以化解沖突，消除誤會(huì)，促進(jìn)和諧。在一個(gè)充滿寬容的社會(huì)中，人與人之間能夠更好地理解與包容，摒棄偏見(jiàn)與歧視，形成互助與共生的良好格局。
通過(guò)閱讀《寬容》，我對(duì)寬容有了更加深刻的理解。它不僅僅是一種表面的行為，而是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。寬容是建立在正義與公平的基礎(chǔ)上的，它需要我們保持一種開(kāi)放、包容的心態(tài)。同時(shí)，寬容也需要我們有堅(jiān)定的意志和勇氣來(lái)實(shí)踐，以力量驅(qū)動(dòng)我們實(shí)際行動(dòng)。借助寬容之道，我們能夠改變自己和他人的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)體與社會(huì)的和諧發(fā)展。我相信，只要更多的人能夠內(nèi)心寬容，世界就會(huì)更加美好。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇七
我和俞潤(rùn)喆是好朋友，經(jīng)常在一起玩，但是在那段美好的時(shí)光里發(fā)生了一件令人難以忘記的事情。
還記得那是一個(gè)星期一，我們?cè)诒日l(shuí)的鉛筆芯硬，我用0.9mm的筆芯，讓他的.0.5mm的筆芯壓著，比一比誰(shuí)的筆芯先斷。壓了一會(huì)兒，他的斷了，筆芯像一個(gè)可惡的小惡魔一樣蹦進(jìn)了他的眼睛。俞潤(rùn)喆大叫一聲，痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮驚呆了，嚇出了一身冷汗，馬上飛奔出教室去告訴老師。
老師把俞潤(rùn)喆帶到了醫(yī)務(wù)室，過(guò)了好幾分鐘，那“小惡魔”終于被掏了出來(lái)，我的緊張消了幾分。但是忽然我又不安起來(lái)：“這以后他還會(huì)不會(huì)和我做好朋友了，他會(huì)不會(huì)原諒我呢？”我正要和俞潤(rùn)喆道歉，他卻先開(kāi)口說(shuō)：“玩筆芯很危險(xiǎn)，今天的事情不能全怪你，以后我們不玩這么危險(xiǎn)的游戲了，我們還是好朋友”。
寬容與理解，即是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的善待，俞潤(rùn)喆寬容了我，我也要向他學(xué)習(xí)，讓我感受到寬容，讓我學(xué)會(huì)理解。最后，我要說(shuō)的一句：“俞潤(rùn)喆，謝謝你的寬容與理解?！?BR> 對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇八
古人云：“海納百川，有容乃大”，而他們也很好地做到了這一點(diǎn)。在清朝時(shí)，有一位名叫張英的大學(xué)士（一種官名）。有一天，他收到一封家信，說(shuō)他的.家人因?yàn)槿说恼嘏c鄰居發(fā)生了糾紛，讓張英利用官職疏通關(guān)系。讀完，他坦然一笑，立即書(shū)信一封，并附詩(shī)一首于信中，暗示家人要寬容、謙讓，于是，他的家人就放棄了爭(zhēng)執(zhí)，而鄰居見(jiàn)到此種狀況，也主動(dòng)退讓了三尺地，就形成了“六尺巷”。試想，如果不是張英的寬容坦當(dāng)，又怎會(huì)有“六尺巷”的美談呢？正因?yàn)樗膶捜?，?zhēng)取到兩家人的和睦相處。
寬容，也是一種美德。月亮因?yàn)閷捜萏?yáng)和星辰的光輝變得明亮，大海因?yàn)閷捜萁有∠牧魉兊脤拸V。它們寬容著他人，生命變得更燦爛。而在當(dāng)代，我們時(shí)常聽(tīng)說(shuō)有人因一丁點(diǎn)兒小事引發(fā)糾紛，有的甚至大動(dòng)干戈，付出了血的代價(jià)。我想，這是完全可以避免的。如果能夠多一份寬容，多一絲理解，堅(jiān)冰也會(huì)化為暖泉，荒漠也會(huì)降下甘霖。
寬容，更強(qiáng)調(diào)一個(gè)將心比心的過(guò)程。電視上曾報(bào)導(dǎo)過(guò)這樣一件事：一個(gè)女孩被車撞倒，當(dāng)她得知肇事司機(jī)本身就家境貧窮，家里還有一位80歲的老母親和兩位年幼的孩子時(shí)，她毅然要求提前出院，減少司機(jī)的住院報(bào)銷費(fèi)用。她用自己的善良與寬容博得了社會(huì)各界人的贊賞。
“海納百川，有容乃大”，寬容，需要我們將心比心，你熱愛(ài)生活嗎？那就嘗試著學(xué)會(huì)寬容吧！
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇九
所以你現(xiàn)在無(wú)論經(jīng)歷了什么樣的事情，都不要太過(guò)害怕，反正天又不會(huì)塌下來(lái)，即便是做錯(cuò)了事情，又沒(méi)有什么大不了的，即便是挨幾句批評(píng)，然后改正就是了，而且你現(xiàn)在犯過(guò)的錯(cuò)誤都是以后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
根本就不會(huì)失去太多東西的，如果你真的肯學(xué)習(xí)的東西的`話就能發(fā)現(xiàn)，無(wú)論去參加什么活動(dòng)你都能學(xué)到很多的東西，只要你用心觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。
所以我有時(shí)候也想不明白自己為什么在那些忙碌當(dāng)中都要存在那么多抱怨，其實(shí)一直以來(lái)忙碌起來(lái)也挺好的，并不是讓自己當(dāng)什么奴隸那樣的，只是讓自己能夠?qū)W到更多的東西，畢竟我們來(lái)到這里，就是為了學(xué)習(xí)更多的東西的呀，如果你不來(lái)，到大學(xué)根本學(xué)不到這些東西的。
即便是有人的脾氣和態(tài)度真的不是那么友好，但是你也可以擔(dān)待一點(diǎn)，別像這個(gè)世界上并不只是你一個(gè)人的世界，別人也會(huì)有自己的情緒和脾氣也會(huì)有自己復(fù)雜的心事，你要給他們一個(gè)讓他們自己發(fā)泄的合理的空間和情緒。
正如同當(dāng)你心情不好使你渴望別人理解你一樣。你要嘗試著用這種方式去理解別人，寬容別人。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）
寬容是一種美德，也是一種智慧。當(dāng)社會(huì)充滿了各種矛盾和沖突時(shí)，寬容成為化解紛爭(zhēng)、和諧相處的重要力量。近日，我讀了一本名為《寬容》的書(shū)籍，深受啟發(fā)。通過(guò)閱讀與思考，我對(duì)寬容有了更深入的理解和體會(huì)。
第二段：寬容的重要性（200字）
《寬容》著重強(qiáng)調(diào)了寬容對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。作者通過(guò)豐富的真實(shí)故事告訴我們，寬容并非軟弱，相反，它需要更大的勇氣和智慧。寬容能夠使人心境寧?kù)o，增進(jìn)人際關(guān)系，并在沖突中尋求解決的更好辦法。社會(huì)的進(jìn)步和和諧也需要大家寬容的心態(tài)。寬容不僅僅是針對(duì)別人的行為和觀點(diǎn)，更是對(duì)自己的一種修養(yǎng)和包容。
第三段：寬容的實(shí)踐（200字）
寬容并不是簡(jiǎn)單、輕易的事情。我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種不滿、怨憤和不平的情緒，但能夠以寬容的心態(tài)對(duì)待他人，才是真正具備寬容的能力。我曾經(jīng)遇到一個(gè)讓我感到很困擾的同事，他對(duì)我經(jīng)常挑剔和指責(zé)，我覺(jué)得非常委屈。但是，在讀完《寬容》后，我開(kāi)始思索自己的想法和行為。逐漸地，我以更加寬容的態(tài)度面對(duì)這個(gè)同事，深入了解他的處境和煩惱。我也向他表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，同時(shí)積極尋求解決問(wèn)題的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們建立起了更好的合作關(guān)系，團(tuán)隊(duì)合作也取得了較好的效果。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，寬容在實(shí)踐中的重要性和價(jià)值。
第四段：寬容的好處（200字）
寬容帶來(lái)的不僅僅是對(duì)個(gè)人關(guān)系的改善，更有社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。當(dāng)我們處于一個(gè)寬容的環(huán)境中時(shí)，會(huì)感受到更多的溫暖和安心。人性的善良會(huì)得到激發(fā)，人們的團(tuán)結(jié)合作精神也會(huì)變得更加強(qiáng)烈。以寬容的心態(tài)去對(duì)待不同的群體和文化，能夠促進(jìn)跨文化交流和融合，增強(qiáng)社會(huì)的正向能量。寬容還能夠?yàn)槿藗兲峁└鼜V闊的發(fā)展空間，解放思想和創(chuàng)造力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
讀完《寬容》后，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到寬容的重要性和好處。寬容是一種美德，也是一種胸懷。社會(huì)需要寬容的力量，人們需要寬容的心態(tài)。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)去對(duì)待他人和事物，尊重多樣性、妥善解決沖突。只有通過(guò)寬容，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美滿和諧的社會(huì)，更加充實(shí)和幸福的個(gè)人生活。
總結(jié)：通過(guò)讀《寬容》，我深刻認(rèn)識(shí)到寬容對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，寬容是一種美德，也是一種智慧。在實(shí)踐中，我們需要以寬容的態(tài)度面對(duì)他人和事物，通過(guò)相互理解和合作解決問(wèn)題。寬容不僅能夠改善個(gè)人關(guān)系，也能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。只有通過(guò)寬容，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美滿和諧的社會(huì)，更加充實(shí)和幸福的個(gè)人生活。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（引出主題）
寬容，是人類社會(huì)中一種珍貴的品質(zhì)，也是一種高尚的行為。它不僅關(guān)乎個(gè)人與他人之間的和諧相處，更是一種內(nèi)涵豐富的心靈智慧。最近，我讀到了一本關(guān)于寬容的書(shū)，《寬容》，讓我對(duì)寬容有了更深入的了解。在閱讀過(guò)程中，我受到了很多啟發(fā)，產(chǎn)生了很多思考，下面就讓我來(lái)為大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：寬容的概念與價(jià)值（介紹寬容）
寬容是一種對(duì)他人缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和不同意見(jiàn)的容忍和諒解。它并不意味著縱容、放任或支持錯(cuò)誤行為，而是一種包容和體諒的態(tài)度。寬容具有很高的價(jià)值，它能夠減少?zèng)_突與矛盾，促進(jìn)和諧與和平。在人際交往中，寬容使我們更容易與他人建立良好的關(guān)系，增加相互之間的理解與信任。寬容還能培養(yǎng)我們的大局觀與智慧，讓我們更好地面對(duì)人生的挫折和困難。
第三段：寬容的實(shí)踐與困難（寬容的難度）
實(shí)踐寬容并不容易，因?yàn)槲覀兌加凶约旱钠?jiàn)和固執(zhí)。在與他人發(fā)生矛盾時(shí)，我們常常會(huì)情緒化地爭(zhēng)吵、責(zé)備甚至報(bào)復(fù)。而寬容則要求我們能夠冷靜下來(lái)，站在對(duì)方的角度去理解他們，考慮他們的感受與需要。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們受到傷害或委屈時(shí)，很難真正放下自己的情緒，抱著寬容的心態(tài)去面對(duì)。此外，社會(huì)上還存在著各種偏見(jiàn)、歧視和不公正對(duì)待，這對(duì)我們實(shí)踐寬容提出了更大的挑戰(zhàn)。但正因?yàn)閷捜莸碾y度，我們更需要追求它，因?yàn)樗攀钦嬲简?yàn)我們品質(zhì)、智慧和思想的力量。
第四段：寬容的好處與影響（寬容帶來(lái)的積極影響）
寬容不僅能夠給他人帶來(lái)好處，也給自己帶來(lái)很多積極的影響。首先，寬容能夠減少爭(zhēng)吵和沖突，提高人際關(guān)系的質(zhì)量。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤和不同意見(jiàn)時(shí)，往往能夠避免不必要的爭(zhēng)斗和紛爭(zhēng)，從而讓生活更加和諧。其次，寬容能夠培養(yǎng)我們的智慧和大局觀。通過(guò)寬容，我們能夠?qū)W會(huì)站在他人的角度思考問(wèn)題，理解不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，這無(wú)疑會(huì)提升我們的思維能力和理解力。最后，寬容能夠讓我們更加樂(lè)觀與寬心。當(dāng)我們能夠接受他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，我們不再將自己困擾在負(fù)面情緒中，而是能夠保持內(nèi)心的平和與快樂(lè)。
第五段：我的感悟與總結(jié)（個(gè)人心得體會(huì)）
通過(guò)閱讀《寬容》，我深深地感受到了寬容的重要性和價(jià)值。在以往的生活中，我常常因?yàn)楹苄〉氖虑榕c他人爭(zhēng)吵，而現(xiàn)在我意識(shí)到了爭(zhēng)吵解決不了問(wèn)題，甚至?xí)?lái)更大的矛盾。所以，我開(kāi)始嘗試去寬容他人的錯(cuò)誤和不同意見(jiàn)，盡量與他們建立和諧的關(guān)系。雖然在實(shí)踐過(guò)程中，我仍然會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我相信，只要堅(jiān)持下去，只要我們的內(nèi)心充滿寬容和理解，我們就能夠找到人與人之間溝通和諧的方法。寬容讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和有智慧的人，我將繼續(xù)用寬容去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并將其融入到我的日常生活中，與他人共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)閱讀《寬容》，我對(duì)寬容有了更深刻的理解與體會(huì)。寬容不僅是一種美德，更是一種智慧和生活的智慧。在日常生活中，我們要努力摒棄偏見(jiàn)和固執(zhí)，培養(yǎng)寬容的心靈，理解和包容他人的錯(cuò)誤和不同意見(jiàn)。只有這樣，我們才能真正實(shí)踐寬容，讓自己與他人更加和諧相處，并為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十二
1、知識(shí)目標(biāo)：知道寬容的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)理寬容在建立和諧人際關(guān)系中的重要作用；學(xué)習(xí)如何做到寬容。
3、情感目標(biāo)：認(rèn)識(shí)理解在人際關(guān)系中的重要性，克服“以自我為中心”的心態(tài)和行為方式，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)能設(shè)身處地為他人著想的人。懂得尊重他人，有寬以待人的胸懷，能將心比心，體諒他人，檢討自我，化解矛盾。
二、教學(xué)重點(diǎn)
三、教學(xué)難點(diǎn)
四、教學(xué)方法
情景教學(xué)法、討論法、反饋教學(xué)法
五、教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十三
寬容是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。作為一個(gè)社會(huì)人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，理解和包容他人的不同之處。近期，我讀完了一本名為《寬容》的書(shū)，這本書(shū)深刻地揭示了寬容的重要性以及它在我們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深地觸動(dòng)了心靈，并且從中體會(huì)到了許多道理。
首先，寬容是相互的。在生活中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的人和事，總會(huì)有一些行為或言語(yǔ)讓我們感到不滿或傷害。然而，正如書(shū)中所述，如果我們能夠以寬容的態(tài)度對(duì)待他人的錯(cuò)誤或過(guò)失，我們也會(huì)得到更多的寬恕和理解。記得書(shū)中有這樣一句話：“寬容是一種傳染性的品質(zhì)，當(dāng)你付出寬容時(shí)，你也將獲得寬容。”這讓我深思。如果我們不去怨恨或埋怨對(duì)方，不去糾纏于過(guò)去的矛盾，而是選擇理解和寬容，我們很可能獲得更好的結(jié)果。
其次，寬容是一種修行，需要付出努力。書(shū)中提到了一個(gè)古老的寓言故事，講述了一個(gè)日本僧侶三次寬容了一個(gè)盜賊之后，這個(gè)盜賊最終變成了修行人。這個(gè)故事告訴我們，寬容是一種修行，是一種需要長(zhǎng)期實(shí)踐和堅(jiān)持的精神狀態(tài)。雖然寬容并不容易，但只有通過(guò)我們自己的不斷努力和理解，我們才能夠逐漸培養(yǎng)出寬容的心態(tài)。正如書(shū)中所講，“寬容并不是一種憑空產(chǎn)生的感覺(jué)，而是一種需要實(shí)踐和努力的選擇?！?BR> 再次，寬容帶來(lái)和諧與進(jìn)步。如果我們都能夠?qū)捜莸貙?duì)待他人，我們將享受到更加和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。寬容能夠緩解矛盾，化解紛爭(zhēng)，促使各方積極地相互合作，共同進(jìn)步。書(shū)中提到的一個(gè)例子是婚姻關(guān)系。當(dāng)伴侶之間能夠?qū)捜堇斫鈱?duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并且不去追究和爭(zhēng)吵，他們的婚姻關(guān)系就會(huì)更加和諧。同樣，在團(tuán)隊(duì)、社區(qū)或國(guó)家中，寬容也是一種能夠極大促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的力量。
最后，寬容是一種智慧和境界。寬容不僅僅是對(duì)他人的理解和包容，更是一種對(duì)自己的心態(tài)和境界的提升。書(shū)中提到了一位佛教大師的話：“寬恕和寬容需要積累沉淀的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。”這使我意識(shí)到，寬容需要我們有足夠的智慧去認(rèn)識(shí)和理解他人，也需要我們有足夠的格局來(lái)容納他人的不同。
總之，《寬容》這本書(shū)給予了我很多關(guān)于寬容的啟示和思考。它讓我意識(shí)到寬容不僅僅是一種美德，更是一種修行和境界。通過(guò)寬容，我們可以得到更多的理解和尊重，也可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。寬容是一種應(yīng)當(dāng)推崇和學(xué)習(xí)的品質(zhì)，它在我們的生活中起著不可替代的作用。我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始，更加努力地來(lái)寬容他人，用更寬廣的心胸去面對(duì)世界。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十四
在這美麗的校園里，除了關(guān)愛(ài)，友好，還少不了寬容和理解，有了它們校園才會(huì)美好，才會(huì)充滿友情。
記得有一次，我和我的同學(xué)為了一件雞毛蒜皮的小事吵了起來(lái)，吵完過(guò)后，誰(shuí)都不理誰(shuí)了，等回到家后，我又想起今天的一言一行，十分后悔。我想，為了這么一點(diǎn)小事和同學(xué)吵架，太不值了。第二天，我又找到那位同學(xué)，并真誠(chéng)地向她道歉，告訴她昨天是我不對(duì)，請(qǐng)她原諒，這位同學(xué)當(dāng)然原諒了我，也向我道歉，我們彼此友好地笑了一笑，便和好如初了。
還有一次，我到操場(chǎng)上去玩，我又跑又跳，一不小心，和一位高年級(jí)的大哥哥撞了個(gè)滿懷，我想：哎呀!我死定了!可大哥哥說(shuō)：“小妹妹，你有沒(méi)有事?受傷了嗎?”我為這位哥哥的.寬容而感動(dòng)，急忙說(shuō)：“謝謝大哥哥，我沒(méi)事?！倍嗪玫拇蟾绺绨?
像這樣的例子還有許多許多。我們是祖國(guó)的花朵，老師就是辛勤的園丁，是老師教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我對(duì)老師要尊敬，對(duì)同學(xué)要寬容理解，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌。如果說(shuō)校園里沒(méi)有友愛(ài)、尊敬、寬容和理解，那么也就等于花園里沒(méi)有樹(shù)木花草一樣，整個(gè)世界就沒(méi)有了光彩，所以，我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，寬容理解!
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十五
家長(zhǎng)們要通過(guò)自身實(shí)踐和多方位的引導(dǎo)，讓孩子們真正領(lǐng)會(huì)理解與寬容的深刻含義，讓孩子們真正認(rèn)識(shí)到，“豁達(dá)的人心胸寬廣，有如海洋，納百川，競(jìng)千帆，是有大浪激蕩時(shí)，絕無(wú)憂郁低泣狀。”豁達(dá)的人是站在生活的制高點(diǎn)，一覽眾山小；又是處在生活的最深處，風(fēng)雨平常事?！?BR> 對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十六
在人的一生之中，最不可或缺的就是了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。
但反之，如果我們能夠用來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話，對(duì)于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，門(mén)門(mén)第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的成就，而那些成績(jī)平平，但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛诉@把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢？就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)，也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢？沒(méi)有！
忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，就馬上尋求它的幫助。小鳥(niǎo)說(shuō)，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下！
或許有的人會(huì)問(wèn)，為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢？其實(shí)并不是他不想去，巍峨是不敢去，應(yīng)為這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家！
最后，我還想說(shuō)一句，固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了！
學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世！
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十七
3.1理解與寬容
教學(xué)目標(biāo)：
1、 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到相互理與寬容在建立和諧家庭關(guān)系中的作用，教育自己。
2、在實(shí)際中克服“以我為中心”的心態(tài)和行為，設(shè)身處地為他人著想。
教學(xué)重點(diǎn)：
尊重，善意，理解的關(guān)系
教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生的理解寬容意識(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
短片：鄰里之間
短片主要講述樓上樓下的住戶，樓上擺宴席，非常熱鬧，晚上卡拉ok到很晚，對(duì)樓下的住戶有很大影響。
教師引導(dǎo)：社會(huì)生活需要理解與寬容
二，講授新課
（一）?? 探究園
活動(dòng)一，小蘇的苦惱
要求：1、學(xué)生分組討論
每個(gè)同學(xué)都想一個(gè)點(diǎn)子，然后小組討論決定最佳點(diǎn)子
2、全班交流，每組陳述最佳點(diǎn)子
3、師生共同點(diǎn)評(píng)“金點(diǎn)子”共同之處
4、學(xué)生列舉身邊類似事例
教師評(píng)：
1、? 表現(xiàn)積極的小組或?qū)W生
2、? 通過(guò)學(xué)生的討論，改變學(xué)生的錯(cuò)誤想法，有了新的認(rèn)識(shí)
能否結(jié)合身邊的事例，把握化解誤會(huì)的方法???
活動(dòng)二，家庭的故事
目的：
準(zhǔn)備，一，學(xué)生自由發(fā)言
闡述個(gè)人對(duì)小敏的建議???? 教師板書(shū)
二，學(xué)生列舉身邊的事例
結(jié)合身邊的事例，想象當(dāng)時(shí)的做法
師評(píng)：1，積極發(fā)言闡述個(gè)人建議，集體討論點(diǎn)拔
2，教師可以聯(lián)系自己的經(jīng)歷，與學(xué)生分享交流自己的方法。
教學(xué)反思
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十八
第一段：介紹《寬容》及個(gè)人閱讀感受（200字）
《寬容》是一本引人深思的書(shū)籍，它由《怎樣寬容》和《關(guān)于寬容》兩篇文章組成，圍繞著寬容這一主題展開(kāi)。個(gè)人讀完本書(shū)后，深感寬容是一種智慧，它使得人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)更加進(jìn)步。接下來(lái)，將通過(guò)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的分析和個(gè)人心得體會(huì)來(lái)闡述寬容的重要性。
第二段：講述寬容的內(nèi)涵及其意義（200字）
寬容不僅僅意味著寬大心胸地接納別人的不同觀點(diǎn)、不同文化和不同行為，更是一種超越自我，理解他人的關(guān)懷和尊重。寬容的意義在于建立一種和諧的社會(huì)關(guān)系。當(dāng)我們寬容的時(shí)候，我們能夠放下先入為主的成見(jiàn)，多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，更能夠理解和容納他人的差異。這種寬容心態(tài)不僅能夠提升個(gè)體的素質(zhì)，也能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
第三段：闡述寬容的實(shí)踐過(guò)程及其積極影響（300字）
在現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)行寬容并不是一件容易的事情。我們常常被自身的利益和情感所左右，容易產(chǎn)生偏見(jiàn)和爭(zhēng)執(zhí)。而實(shí)現(xiàn)寬容需要我們主動(dòng)放下成見(jiàn)，換位思考，站在對(duì)方的角度來(lái)看待問(wèn)題。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到寬容帶來(lái)的積極影響。首先，寬容能夠讓靈魂舒展，幫助我們擺脫過(guò)度包容和狹隘的自我，從而獲得內(nèi)心的平靜。其次，寬容能夠建立友好關(guān)系，增強(qiáng)人際互動(dòng)的和諧性，減少?zèng)_突產(chǎn)生的可能性。此外，寬容還能夠促進(jìn)知識(shí)交流與文化交流，推動(dòng)社會(huì)的多元發(fā)展。總之，寬容的實(shí)踐會(huì)給我們自己帶來(lái)內(nèi)心的愉悅，也會(huì)賦予我們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和支持。
第四段：引用書(shū)中的案例和名言佐證寬容的重要性（300字）
《寬容》一書(shū)中引用了許多寬容的案例和名言，有力地佐證了寬容的重要性和價(jià)值。例如，書(shū)中提到的南非著名的和平斗士曼德拉，他在南非種族隔離政策下被關(guān)押27年后，寬容了當(dāng)年對(duì)自己進(jìn)行迫害的白人政權(quán)，以和平的方式結(jié)束了種族隔離，帶來(lái)了南非的和解與發(fā)展。此外，書(shū)中的名言：“寬恕不是侵犯人權(quán)，而是我們建立更高尚的社會(huì)秩序的方式?！备墙o人以深度思考。這些例子和名言表明了寬容的力量，鼓勵(lì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中亦步亦趨。
第五段：總結(jié)寬容的重要性及呼吁（200字）
寬容是一種智慧的表現(xiàn)，它不僅可以幫助我們放下成見(jiàn)，理解他人，還可以構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。它在個(gè)人層面上能夠帶來(lái)內(nèi)心的滿足，增強(qiáng)人際互動(dòng)的友善，更有利于知識(shí)和文化的交流。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆寬容之心，與他人平等相待，做到以寬容的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中的不同觀點(diǎn)和沖突。通過(guò)寬容，我們能夠共建一個(gè)更加和諧、包容和進(jìn)步的社會(huì)。提倡寬容，禁止狹隘偏見(jiàn)，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇一
平時(shí)，我在家里發(fā)一些小脾氣，爸爸就會(huì)用竹子來(lái)打我。這次爸爸沒(méi)有打我，而是忍耐。
今天，我在家里改作文，一開(kāi)始我還蠻開(kāi)心的！因?yàn)檫@篇作文要改的地方很少。結(jié)果我想錯(cuò)了，好戲還在后頭呢，還有一大堆的錯(cuò)處等著我呢！我講很多錯(cuò)處都改正了，但就是有一個(gè)地方怎么改也改不對(duì)！我改了一次又一次，讓我煩死了。
剪了大約半個(gè)小時(shí)后，我回家了，我還以為爸爸會(huì)讓我隨便過(guò)關(guān)呢，結(jié)果與我想的不一樣。我一回到家就感覺(jué)空氣中彌漫著一種生氣的氣味！我回到房間又將作文從頭到尾改了一次。我心想：爸爸這么生氣，一定又會(huì)拿那個(gè)令人討厭的“臭”竹子來(lái)打我的！結(jié)果奇跡發(fā)生了，爸爸只是嚴(yán)肅地批評(píng)了我一下，卻沒(méi)有用哪條討厭的“臭”竹子來(lái)打我。我心里了樂(lè)開(kāi)了花！就想一只小貓走失了，又團(tuán)聚了一樣開(kāi)心。
其實(shí)這次我寫(xiě)的作文的確很垃圾，我也發(fā)現(xiàn)了，每當(dāng)爸爸給我講完怎么改時(shí)，他又會(huì)拿起手機(jī)繼續(xù)閱讀電子書(shū)。我每次都打斷了他，看得出來(lái)他內(nèi)心很生氣，就像一只老虎撲到了獵物，又讓獵物逃跑了一樣生氣！他一定都在忍耐這生氣，他也不斷在抽煙解悶。
通過(guò)這一件事情我知道了做人一定要學(xué)會(huì)有一顆寬容的心和一顆忍耐生氣的.心，只有這樣，我們身邊才會(huì)有更加多的朋友陪伴自己成長(zhǎng)。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的，讓自己更努力改正發(fā)小脾氣的壞毛?。∥視?huì)讓自己更加努力學(xué)習(xí)的。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇二
生活里有太多太多的不如意，這時(shí)就需要我們用寬容的心境去對(duì)待。
寬容，是一種大度，一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而是慣于斤斤計(jì)較，見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人，而是睚眥必報(bào)。真正的寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品位的道德觀念。
孔子說(shuō)：己所不欲，勿施于人。寬容的人，不會(huì)強(qiáng)迫他人做自己不愿做的事情，寬容的人總是以友善的目光看待周圍；寬容的人總能把平淡的日子點(diǎn)綴的豐富多彩，富有情趣；寬容的人總是對(duì)生命心存感激和懷念！寬容的人不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候，只是他們善于暫停下來(lái)或者繞道而行。因而寬容的人總是活的輕松自如，從容灑脫。他們因?yàn)閷捜萆钯n給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時(shí)光；他們因?qū)捜莨ぷ鳝h(huán)境的艱苦而懂得世界上沒(méi)有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，這是因?yàn)?，他們比誰(shuí)都明白：寬容別人是尊重，寬容自己是放從，沒(méi)有寬容的社會(huì)不是祥和文明的社會(huì)，缺少寬容的世界是瘋狂的.世界，到處只會(huì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)！
把寬容理解為原諒，理解為容忍和怯懦，這是一個(gè)人看待問(wèn)題的膚淺。寬容的真意在于給人創(chuàng)造一個(gè)友愛(ài)的環(huán)境而不互相傷害各自的獨(dú)創(chuàng)性。
人生流程慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)寬容，寬容是精神上的大徹大悟，是行為上的拿得起放得下，學(xué)會(huì)寬容吧!
我們需要寬容，生活需要寬容！
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇三
寬容是一種美德，它是指對(duì)他人的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或過(guò)失不計(jì)較、污蔑、攻擊，而以寬廣、寬恕的心態(tài)對(duì)待他人?！秾捜莞琛愤@首歌曲，以其優(yōu)美的旋律和深刻的歌詞，帶給我們思索和啟迪。在聆聽(tīng)這首歌曲的過(guò)程中，我深深感受到寬容的力量，體會(huì)到寬容的重要性。下面，我將從寬容的概念、寬容的益處、寬容的實(shí)踐、寬容的心態(tài)以及寬容的價(jià)值等方面展開(kāi)論述。
首先，我們需要了解寬容的概念。寬容是指在與別人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)論或者意見(jiàn)不合的時(shí)候，不為一時(shí)之氣所控制，而是用更大的智慧和包容去對(duì)待他人的觀點(diǎn)和行為。寬容不等于接受錯(cuò)誤，而是一種對(duì)等待發(fā)表正確觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)的尊重和等待。只有在遇到彼此矛盾的時(shí)候，大家都能夠?qū)捜輰?duì)方，相互理解，才能夠化解矛盾，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。
其次，寬容的益處不容忽視。寬容能夠化解矛盾，增進(jìn)和友。寬容可以化解雙方的矛盾，排除彼此之間的隔閡，為和諧的交流創(chuàng)造良好的氛圍。寬容還能夠提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟藭r(shí)，我們不僅要善待別人，也要善待自己。寬容的人往往能夠保持平和的心態(tài)，從容面對(duì)生活的起伏和挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度去擁抱世界。
然后，寬容是需要實(shí)踐的。我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的矛盾和沖突，如何去理性、有效地解決這些問(wèn)題，需要我們從內(nèi)心深處理解和實(shí)踐寬容。一方面，我們要打破思維定勢(shì)，經(jīng)常反思自己的行為，是否存在對(duì)他人過(guò)于苛刻的態(tài)度。另一方面，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的觀點(diǎn)，接受不同的意見(jiàn)，這樣才能夠獲得更多的共識(shí)和信任。
寬容的心態(tài)也是寬容的體現(xiàn)。寬容的心態(tài)即是一種心胸寬廣、待人和善的態(tài)度。寬容的心態(tài)可以影響到我們的行為，讓我們更加平和、從容，不致對(duì)小事耿耿于懷，因而心情也會(huì)更加寬慰和快樂(lè)。寬容的心態(tài)能夠讓人更多關(guān)注自己的劣勢(shì)，從容接受別人的批評(píng)，積極改進(jìn)自己，使自己進(jìn)一步進(jìn)步。
最后，寬容是一種價(jià)值與境界。寬容的價(jià)值在于促進(jìn)社會(huì)和諧與全球化交往。我們身處一個(gè)多元化的社會(huì)，人與人之間的差異是必然存在的。但正是因?yàn)椴町惒抛屵@個(gè)社會(huì)變得多姿多彩。寬容能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和涵養(yǎng)，具有很高的道德價(jià)值。同時(shí)，寬容的境界是一個(gè)人修煉自我的過(guò)程。寬容需要我們有足夠的智慧、耐心和勇氣，這樣才能真正做到寬容。
總而言之，《寬容歌》帶給了我關(guān)于寬容的思考和體會(huì)。寬容不僅僅是一種美德，更是一種平等、理解、寬恕、關(guān)愛(ài)的態(tài)度。寬容并不難，難的是我們能否真正做到寬容。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們每個(gè)人都能夠在生活中更好地理解和運(yùn)用寬容，帶來(lái)更多的和諧與快樂(lè)。試著用寬容的眼光去看待世界，用寬容的心態(tài)去面對(duì)矛盾，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容真的可以改變我們的生活，讓我們變得更加美好和幸福。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇四
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。他可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為碧玉。之前幼稚的我不了解其真正的含義，以為寬容就是吃虧，寬容就是低人一等。但是一件歷史的事件卻深深地讓我感受到了原來(lái)寬容才是真正的大智慧。
元朝末期，蝗旱四起，災(zāi)害不斷，可是元皇帝確實(shí)還不過(guò)問(wèn)，即使偶爾發(fā)下來(lái)那微不足道的救濟(jì)糧也被那群貪贓肆虐的官僚們層層剝削，到百姓手里的也就只有不足一口的干糧。于是全國(guó)農(nóng)民起義軍蜂擁而起喊著滅元復(fù)漢的口號(hào)進(jìn)行著激烈的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，其中朱元璋就是其中的一員，他生于安徽鳳陽(yáng)，家計(jì)貧困不得不出來(lái)謀生，剛好撞到了元末起義的勢(shì)頭便無(wú)奈到了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)叫郭子興的起義軍元帥的旗下參軍。由于有著超乎常人的軍事才能沒(méi)過(guò)多久便被提升當(dāng)上了九夫長(zhǎng)，可是后來(lái)由于一些將帥之間的矛盾郭子興便對(duì)朱元璋開(kāi)始有了猜測(cè)，不久便有了殺朱元璋的念頭，可是消息被朱元璋聞見(jiàn)，于是朱元璋無(wú)奈率領(lǐng)其部出逃以謀發(fā)展?？墒遣涣瞎优d的這只紅巾軍再一次和官軍作戰(zhàn)中被重創(chuàng)，郭元帥本人也是狼狽出逃才保全了自己一條性命，可是逃出元軍的.包圍圈的他已無(wú)之前的地位，而且孤身一人身無(wú)分文也沒(méi)有個(gè)去向，于是他想起了原來(lái)逃走的朱元璋，此時(shí)的朱元璋以今非昔比他寬厚待人不計(jì)小節(jié)所以不少有才之士便投靠了他，因此朱元璋也組建了自己的政權(quán)成為了元政府的眼中刺。郭子興還是厚著臉皮去了，他原本以為朱元璋會(huì)想起久仇不收留他，可是想不到的是朱元璋見(jiàn)到郭子興不但沒(méi)有翻臉而且還厚禮相待絕口不提之前的往事，這讓郭子興感到了愧疚并且對(duì)以身相許報(bào)效吳國(guó)（剛開(kāi)始時(shí)朱元璋國(guó)號(hào)為吳）成為了吳國(guó)的一名勇將。
這件事對(duì)我的感觸很大，朱元璋以他廣闊的心胸收納了原來(lái)想迫害他的郭子興，這著實(shí)讓人不解，但是細(xì)心品味才發(fā)現(xiàn)了寬容的真正含義，它的存在不是意味著就會(huì)低人一等，更不是意味著吃虧，他所意味著的是一個(gè)人對(duì)他人的包容。這種包容是聰慧的，即使他傷害過(guò)你，但是把它忘卻，以微笑去面對(duì)他，去寬恕他。請(qǐng)不要以為這是在貶低你的身份其實(shí)恰恰相反，這是一種君子的象征，所展現(xiàn)的正是你高尚的道德情操。用你的寬容去感動(dòng)。激化他人，讓人感到你是個(gè)高尚的人而被你所屈服，而不是那卑劣的“以其人之道還治其人之身”，這樣的話你和他并沒(méi)有區(qū)別。正如古人云：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！?BR> 對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇五
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹(shù)葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個(gè)性?！昂投煌?，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我們可能會(huì)無(wú)意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí)，我們就要真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠(chéng)接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報(bào)。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補(bǔ)人之過(guò)、揚(yáng)人之長(zhǎng)、諒人之短。寬容是一種境界，一個(gè)人能夠真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層次；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈；對(duì)于他人的過(guò)失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個(gè)不善寬容的人，會(huì)整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對(duì)人懷有敵意。一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人。善于寬容，利人利己，因?yàn)閷捜菽苁箤?duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧滿足。
寬容自己就是接納自己，既實(shí)事求是地面對(duì)真實(shí)的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤(pán)否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)懺悔的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問(wèn)題、設(shè)身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處 。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇六
在當(dāng)今社會(huì)，人們?nèi)粘Ｉ钪信c他人相處難免會(huì)碰到?jīng)_突與矛盾。而寬容作為一種美德，不僅能夠化解矛盾，更能夠促進(jìn)和諧發(fā)展。最近，我讀了一本名為《寬容》的書(shū)籍，它給我留下了深刻的印象，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。通過(guò)這本書(shū)的閱讀和自己的思考，我對(duì)寬容有了更加深刻的理解。
首先，寬容并不代表睜一只眼閉一只眼。寬容并不是妥協(xié)、包容一切，無(wú)視錯(cuò)誤與罪惡。相反，寬容是建立在正義和公平的基礎(chǔ)上的。在書(shū)中，作者提到了“正確的寬容”。正確的寬容是有原則的寬容，它要求我們尊重他人的思想、意見(jiàn)和信仰，但同時(shí)也要求我們?cè)谝?jiàn)到不公正、不道德、不合法的行為時(shí)，勇于站出來(lái)，主張正義和公正。因此，正確的寬容并不意味著對(duì)一切姑息縱容，而是在正確的原則下對(duì)他人的行為做出積極的批評(píng)和指導(dǎo)。
其次，寬容需要從內(nèi)心出發(fā)。寬容不只是一種外在的行為，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。我們?cè)谌粘Ｉ钪校３?huì)遇到一些讓人不快的情況，比如別人的冷嘲熱諷、惡意批評(píng)等。而表現(xiàn)出寬容的人，是有一顆寬容之心的。他們不會(huì)輕易被激怒，也不會(huì)輕易發(fā)火，而是能夠保持內(nèi)心的平靜和善良。正是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的寬容，才使他們能夠與他人建立起良好的人際關(guān)系，解決矛盾與沖突，并以自己的行動(dòng)影響他人，傳遞寬容之道。
值得一提的是，在書(shū)中也講到了寬容與寬恕的關(guān)系。寬容并不等同于寬恕。寬容是一種包容他人的心態(tài)，而寬恕則是一種處理過(guò)去和解的行為。人與人之間不可避免地會(huì)有矛盾和沖突，而寬容能夠幫助我們以一種開(kāi)放的心態(tài)去面對(duì)這些矛盾和沖突。當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬容時(shí)，也應(yīng)該明白寬容并不意味著忘記或者原諒他人的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)他人對(duì)我們?cè)斐蓚r(shí)，我們可以寬容地面對(duì)，但也要學(xué)會(huì)適時(shí)地采取一些行動(dòng)去保護(hù)自己，包括寬恕、對(duì)話、妥協(xié)等方式。因此，寬容和寬恕相輔相成，互相促進(jìn)著我們的心靈成長(zhǎng)。
最后，寬容是一種力量。寬容不僅能夠幫助我們處理人際關(guān)系，更能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。寬容不同于懦弱和退縮，它需要有堅(jiān)定的意志和勇氣來(lái)實(shí)踐。寬容能夠讓我們超越自己的小我，以更寬廣的眼界看待世界，以更包容的態(tài)度對(duì)待他人。寬容可以化解沖突，消除誤會(huì)，促進(jìn)和諧。在一個(gè)充滿寬容的社會(huì)中，人與人之間能夠更好地理解與包容，摒棄偏見(jiàn)與歧視，形成互助與共生的良好格局。
通過(guò)閱讀《寬容》，我對(duì)寬容有了更加深刻的理解。它不僅僅是一種表面的行為，而是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。寬容是建立在正義與公平的基礎(chǔ)上的，它需要我們保持一種開(kāi)放、包容的心態(tài)。同時(shí)，寬容也需要我們有堅(jiān)定的意志和勇氣來(lái)實(shí)踐，以力量驅(qū)動(dòng)我們實(shí)際行動(dòng)。借助寬容之道，我們能夠改變自己和他人的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)體與社會(huì)的和諧發(fā)展。我相信，只要更多的人能夠內(nèi)心寬容，世界就會(huì)更加美好。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇七
我和俞潤(rùn)喆是好朋友，經(jīng)常在一起玩，但是在那段美好的時(shí)光里發(fā)生了一件令人難以忘記的事情。
還記得那是一個(gè)星期一，我們?cè)诒日l(shuí)的鉛筆芯硬，我用0.9mm的筆芯，讓他的.0.5mm的筆芯壓著，比一比誰(shuí)的筆芯先斷。壓了一會(huì)兒，他的斷了，筆芯像一個(gè)可惡的小惡魔一樣蹦進(jìn)了他的眼睛。俞潤(rùn)喆大叫一聲，痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮驚呆了，嚇出了一身冷汗，馬上飛奔出教室去告訴老師。
老師把俞潤(rùn)喆帶到了醫(yī)務(wù)室，過(guò)了好幾分鐘，那“小惡魔”終于被掏了出來(lái)，我的緊張消了幾分。但是忽然我又不安起來(lái)：“這以后他還會(huì)不會(huì)和我做好朋友了，他會(huì)不會(huì)原諒我呢？”我正要和俞潤(rùn)喆道歉，他卻先開(kāi)口說(shuō)：“玩筆芯很危險(xiǎn)，今天的事情不能全怪你，以后我們不玩這么危險(xiǎn)的游戲了，我們還是好朋友”。
寬容與理解，即是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的善待，俞潤(rùn)喆寬容了我，我也要向他學(xué)習(xí)，讓我感受到寬容，讓我學(xué)會(huì)理解。最后，我要說(shuō)的一句：“俞潤(rùn)喆，謝謝你的寬容與理解?！?BR> 對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇八
古人云：“海納百川，有容乃大”，而他們也很好地做到了這一點(diǎn)。在清朝時(shí)，有一位名叫張英的大學(xué)士（一種官名）。有一天，他收到一封家信，說(shuō)他的.家人因?yàn)槿说恼嘏c鄰居發(fā)生了糾紛，讓張英利用官職疏通關(guān)系。讀完，他坦然一笑，立即書(shū)信一封，并附詩(shī)一首于信中，暗示家人要寬容、謙讓，于是，他的家人就放棄了爭(zhēng)執(zhí)，而鄰居見(jiàn)到此種狀況，也主動(dòng)退讓了三尺地，就形成了“六尺巷”。試想，如果不是張英的寬容坦當(dāng)，又怎會(huì)有“六尺巷”的美談呢？正因?yàn)樗膶捜?，?zhēng)取到兩家人的和睦相處。
寬容，也是一種美德。月亮因?yàn)閷捜萏?yáng)和星辰的光輝變得明亮，大海因?yàn)閷捜萁有∠牧魉兊脤拸V。它們寬容著他人，生命變得更燦爛。而在當(dāng)代，我們時(shí)常聽(tīng)說(shuō)有人因一丁點(diǎn)兒小事引發(fā)糾紛，有的甚至大動(dòng)干戈，付出了血的代價(jià)。我想，這是完全可以避免的。如果能夠多一份寬容，多一絲理解，堅(jiān)冰也會(huì)化為暖泉，荒漠也會(huì)降下甘霖。
寬容，更強(qiáng)調(diào)一個(gè)將心比心的過(guò)程。電視上曾報(bào)導(dǎo)過(guò)這樣一件事：一個(gè)女孩被車撞倒，當(dāng)她得知肇事司機(jī)本身就家境貧窮，家里還有一位80歲的老母親和兩位年幼的孩子時(shí)，她毅然要求提前出院，減少司機(jī)的住院報(bào)銷費(fèi)用。她用自己的善良與寬容博得了社會(huì)各界人的贊賞。
“海納百川，有容乃大”，寬容，需要我們將心比心，你熱愛(ài)生活嗎？那就嘗試著學(xué)會(huì)寬容吧！
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇九
所以你現(xiàn)在無(wú)論經(jīng)歷了什么樣的事情，都不要太過(guò)害怕，反正天又不會(huì)塌下來(lái)，即便是做錯(cuò)了事情，又沒(méi)有什么大不了的，即便是挨幾句批評(píng)，然后改正就是了，而且你現(xiàn)在犯過(guò)的錯(cuò)誤都是以后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
根本就不會(huì)失去太多東西的，如果你真的肯學(xué)習(xí)的東西的`話就能發(fā)現(xiàn)，無(wú)論去參加什么活動(dòng)你都能學(xué)到很多的東西，只要你用心觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。
所以我有時(shí)候也想不明白自己為什么在那些忙碌當(dāng)中都要存在那么多抱怨，其實(shí)一直以來(lái)忙碌起來(lái)也挺好的，并不是讓自己當(dāng)什么奴隸那樣的，只是讓自己能夠?qū)W到更多的東西，畢竟我們來(lái)到這里，就是為了學(xué)習(xí)更多的東西的呀，如果你不來(lái)，到大學(xué)根本學(xué)不到這些東西的。
即便是有人的脾氣和態(tài)度真的不是那么友好，但是你也可以擔(dān)待一點(diǎn)，別像這個(gè)世界上并不只是你一個(gè)人的世界，別人也會(huì)有自己的情緒和脾氣也會(huì)有自己復(fù)雜的心事，你要給他們一個(gè)讓他們自己發(fā)泄的合理的空間和情緒。
正如同當(dāng)你心情不好使你渴望別人理解你一樣。你要嘗試著用這種方式去理解別人，寬容別人。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十
第一段：引言（200字）
寬容是一種美德，也是一種智慧。當(dāng)社會(huì)充滿了各種矛盾和沖突時(shí)，寬容成為化解紛爭(zhēng)、和諧相處的重要力量。近日，我讀了一本名為《寬容》的書(shū)籍，深受啟發(fā)。通過(guò)閱讀與思考，我對(duì)寬容有了更深入的理解和體會(huì)。
第二段：寬容的重要性（200字）
《寬容》著重強(qiáng)調(diào)了寬容對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。作者通過(guò)豐富的真實(shí)故事告訴我們，寬容并非軟弱，相反，它需要更大的勇氣和智慧。寬容能夠使人心境寧?kù)o，增進(jìn)人際關(guān)系，并在沖突中尋求解決的更好辦法。社會(huì)的進(jìn)步和和諧也需要大家寬容的心態(tài)。寬容不僅僅是針對(duì)別人的行為和觀點(diǎn)，更是對(duì)自己的一種修養(yǎng)和包容。
第三段：寬容的實(shí)踐（200字）
寬容并不是簡(jiǎn)單、輕易的事情。我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種不滿、怨憤和不平的情緒，但能夠以寬容的心態(tài)對(duì)待他人，才是真正具備寬容的能力。我曾經(jīng)遇到一個(gè)讓我感到很困擾的同事，他對(duì)我經(jīng)常挑剔和指責(zé)，我覺(jué)得非常委屈。但是，在讀完《寬容》后，我開(kāi)始思索自己的想法和行為。逐漸地，我以更加寬容的態(tài)度面對(duì)這個(gè)同事，深入了解他的處境和煩惱。我也向他表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，同時(shí)積極尋求解決問(wèn)題的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們建立起了更好的合作關(guān)系，團(tuán)隊(duì)合作也取得了較好的效果。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，寬容在實(shí)踐中的重要性和價(jià)值。
第四段：寬容的好處（200字）
寬容帶來(lái)的不僅僅是對(duì)個(gè)人關(guān)系的改善，更有社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。當(dāng)我們處于一個(gè)寬容的環(huán)境中時(shí)，會(huì)感受到更多的溫暖和安心。人性的善良會(huì)得到激發(fā)，人們的團(tuán)結(jié)合作精神也會(huì)變得更加強(qiáng)烈。以寬容的心態(tài)去對(duì)待不同的群體和文化，能夠促進(jìn)跨文化交流和融合，增強(qiáng)社會(huì)的正向能量。寬容還能夠?yàn)槿藗兲峁└鼜V闊的發(fā)展空間，解放思想和創(chuàng)造力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
讀完《寬容》后，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到寬容的重要性和好處。寬容是一種美德，也是一種胸懷。社會(huì)需要寬容的力量，人們需要寬容的心態(tài)。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)去對(duì)待他人和事物，尊重多樣性、妥善解決沖突。只有通過(guò)寬容，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美滿和諧的社會(huì)，更加充實(shí)和幸福的個(gè)人生活。
總結(jié)：通過(guò)讀《寬容》，我深刻認(rèn)識(shí)到寬容對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，寬容是一種美德，也是一種智慧。在實(shí)踐中，我們需要以寬容的態(tài)度面對(duì)他人和事物，通過(guò)相互理解和合作解決問(wèn)題。寬容不僅能夠改善個(gè)人關(guān)系，也能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。只有通過(guò)寬容，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美滿和諧的社會(huì)，更加充實(shí)和幸福的個(gè)人生活。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（引出主題）
寬容，是人類社會(huì)中一種珍貴的品質(zhì)，也是一種高尚的行為。它不僅關(guān)乎個(gè)人與他人之間的和諧相處，更是一種內(nèi)涵豐富的心靈智慧。最近，我讀到了一本關(guān)于寬容的書(shū)，《寬容》，讓我對(duì)寬容有了更深入的了解。在閱讀過(guò)程中，我受到了很多啟發(fā)，產(chǎn)生了很多思考，下面就讓我來(lái)為大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：寬容的概念與價(jià)值（介紹寬容）
寬容是一種對(duì)他人缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和不同意見(jiàn)的容忍和諒解。它并不意味著縱容、放任或支持錯(cuò)誤行為，而是一種包容和體諒的態(tài)度。寬容具有很高的價(jià)值，它能夠減少?zèng)_突與矛盾，促進(jìn)和諧與和平。在人際交往中，寬容使我們更容易與他人建立良好的關(guān)系，增加相互之間的理解與信任。寬容還能培養(yǎng)我們的大局觀與智慧，讓我們更好地面對(duì)人生的挫折和困難。
第三段：寬容的實(shí)踐與困難（寬容的難度）
實(shí)踐寬容并不容易，因?yàn)槲覀兌加凶约旱钠?jiàn)和固執(zhí)。在與他人發(fā)生矛盾時(shí)，我們常常會(huì)情緒化地爭(zhēng)吵、責(zé)備甚至報(bào)復(fù)。而寬容則要求我們能夠冷靜下來(lái)，站在對(duì)方的角度去理解他們，考慮他們的感受與需要。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們受到傷害或委屈時(shí)，很難真正放下自己的情緒，抱著寬容的心態(tài)去面對(duì)。此外，社會(huì)上還存在著各種偏見(jiàn)、歧視和不公正對(duì)待，這對(duì)我們實(shí)踐寬容提出了更大的挑戰(zhàn)。但正因?yàn)閷捜莸碾y度，我們更需要追求它，因?yàn)樗攀钦嬲简?yàn)我們品質(zhì)、智慧和思想的力量。
第四段：寬容的好處與影響（寬容帶來(lái)的積極影響）
寬容不僅能夠給他人帶來(lái)好處，也給自己帶來(lái)很多積極的影響。首先，寬容能夠減少爭(zhēng)吵和沖突，提高人際關(guān)系的質(zhì)量。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤和不同意見(jiàn)時(shí)，往往能夠避免不必要的爭(zhēng)斗和紛爭(zhēng)，從而讓生活更加和諧。其次，寬容能夠培養(yǎng)我們的智慧和大局觀。通過(guò)寬容，我們能夠?qū)W會(huì)站在他人的角度思考問(wèn)題，理解不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，這無(wú)疑會(huì)提升我們的思維能力和理解力。最后，寬容能夠讓我們更加樂(lè)觀與寬心。當(dāng)我們能夠接受他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，我們不再將自己困擾在負(fù)面情緒中，而是能夠保持內(nèi)心的平和與快樂(lè)。
第五段：我的感悟與總結(jié)（個(gè)人心得體會(huì)）
通過(guò)閱讀《寬容》，我深深地感受到了寬容的重要性和價(jià)值。在以往的生活中，我常常因?yàn)楹苄〉氖虑榕c他人爭(zhēng)吵，而現(xiàn)在我意識(shí)到了爭(zhēng)吵解決不了問(wèn)題，甚至?xí)?lái)更大的矛盾。所以，我開(kāi)始嘗試去寬容他人的錯(cuò)誤和不同意見(jiàn)，盡量與他們建立和諧的關(guān)系。雖然在實(shí)踐過(guò)程中，我仍然會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我相信，只要堅(jiān)持下去，只要我們的內(nèi)心充滿寬容和理解，我們就能夠找到人與人之間溝通和諧的方法。寬容讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和有智慧的人，我將繼續(xù)用寬容去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并將其融入到我的日常生活中，與他人共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)閱讀《寬容》，我對(duì)寬容有了更深刻的理解與體會(huì)。寬容不僅是一種美德，更是一種智慧和生活的智慧。在日常生活中，我們要努力摒棄偏見(jiàn)和固執(zhí)，培養(yǎng)寬容的心靈，理解和包容他人的錯(cuò)誤和不同意見(jiàn)。只有這樣，我們才能真正實(shí)踐寬容，讓自己與他人更加和諧相處，并為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十二
1、知識(shí)目標(biāo)：知道寬容的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)理寬容在建立和諧人際關(guān)系中的重要作用；學(xué)習(xí)如何做到寬容。
3、情感目標(biāo)：認(rèn)識(shí)理解在人際關(guān)系中的重要性，克服“以自我為中心”的心態(tài)和行為方式，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)能設(shè)身處地為他人著想的人。懂得尊重他人，有寬以待人的胸懷，能將心比心，體諒他人，檢討自我，化解矛盾。
二、教學(xué)重點(diǎn)
三、教學(xué)難點(diǎn)
四、教學(xué)方法
情景教學(xué)法、討論法、反饋教學(xué)法
五、教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十三
寬容是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。作為一個(gè)社會(huì)人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，理解和包容他人的不同之處。近期，我讀完了一本名為《寬容》的書(shū)，這本書(shū)深刻地揭示了寬容的重要性以及它在我們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔?。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深地觸動(dòng)了心靈，并且從中體會(huì)到了許多道理。
首先，寬容是相互的。在生活中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的人和事，總會(huì)有一些行為或言語(yǔ)讓我們感到不滿或傷害。然而，正如書(shū)中所述，如果我們能夠以寬容的態(tài)度對(duì)待他人的錯(cuò)誤或過(guò)失，我們也會(huì)得到更多的寬恕和理解。記得書(shū)中有這樣一句話：“寬容是一種傳染性的品質(zhì)，當(dāng)你付出寬容時(shí)，你也將獲得寬容。”這讓我深思。如果我們不去怨恨或埋怨對(duì)方，不去糾纏于過(guò)去的矛盾，而是選擇理解和寬容，我們很可能獲得更好的結(jié)果。
其次，寬容是一種修行，需要付出努力。書(shū)中提到了一個(gè)古老的寓言故事，講述了一個(gè)日本僧侶三次寬容了一個(gè)盜賊之后，這個(gè)盜賊最終變成了修行人。這個(gè)故事告訴我們，寬容是一種修行，是一種需要長(zhǎng)期實(shí)踐和堅(jiān)持的精神狀態(tài)。雖然寬容并不容易，但只有通過(guò)我們自己的不斷努力和理解，我們才能夠逐漸培養(yǎng)出寬容的心態(tài)。正如書(shū)中所講，“寬容并不是一種憑空產(chǎn)生的感覺(jué)，而是一種需要實(shí)踐和努力的選擇?！?BR> 再次，寬容帶來(lái)和諧與進(jìn)步。如果我們都能夠?qū)捜莸貙?duì)待他人，我們將享受到更加和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。寬容能夠緩解矛盾，化解紛爭(zhēng)，促使各方積極地相互合作，共同進(jìn)步。書(shū)中提到的一個(gè)例子是婚姻關(guān)系。當(dāng)伴侶之間能夠?qū)捜堇斫鈱?duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并且不去追究和爭(zhēng)吵，他們的婚姻關(guān)系就會(huì)更加和諧。同樣，在團(tuán)隊(duì)、社區(qū)或國(guó)家中，寬容也是一種能夠極大促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的力量。
最后，寬容是一種智慧和境界。寬容不僅僅是對(duì)他人的理解和包容，更是一種對(duì)自己的心態(tài)和境界的提升。書(shū)中提到了一位佛教大師的話：“寬恕和寬容需要積累沉淀的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。”這使我意識(shí)到，寬容需要我們有足夠的智慧去認(rèn)識(shí)和理解他人，也需要我們有足夠的格局來(lái)容納他人的不同。
總之，《寬容》這本書(shū)給予了我很多關(guān)于寬容的啟示和思考。它讓我意識(shí)到寬容不僅僅是一種美德，更是一種修行和境界。通過(guò)寬容，我們可以得到更多的理解和尊重，也可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。寬容是一種應(yīng)當(dāng)推崇和學(xué)習(xí)的品質(zhì)，它在我們的生活中起著不可替代的作用。我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始，更加努力地來(lái)寬容他人，用更寬廣的心胸去面對(duì)世界。
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十四
在這美麗的校園里，除了關(guān)愛(ài)，友好，還少不了寬容和理解，有了它們校園才會(huì)美好，才會(huì)充滿友情。
記得有一次，我和我的同學(xué)為了一件雞毛蒜皮的小事吵了起來(lái)，吵完過(guò)后，誰(shuí)都不理誰(shuí)了，等回到家后，我又想起今天的一言一行，十分后悔。我想，為了這么一點(diǎn)小事和同學(xué)吵架，太不值了。第二天，我又找到那位同學(xué)，并真誠(chéng)地向她道歉，告訴她昨天是我不對(duì)，請(qǐng)她原諒，這位同學(xué)當(dāng)然原諒了我，也向我道歉，我們彼此友好地笑了一笑，便和好如初了。
還有一次，我到操場(chǎng)上去玩，我又跑又跳，一不小心，和一位高年級(jí)的大哥哥撞了個(gè)滿懷，我想：哎呀!我死定了!可大哥哥說(shuō)：“小妹妹，你有沒(méi)有事?受傷了嗎?”我為這位哥哥的.寬容而感動(dòng)，急忙說(shuō)：“謝謝大哥哥，我沒(méi)事?！倍嗪玫拇蟾绺绨?
像這樣的例子還有許多許多。我們是祖國(guó)的花朵，老師就是辛勤的園丁，是老師教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我對(duì)老師要尊敬，對(duì)同學(xué)要寬容理解，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌。如果說(shuō)校園里沒(méi)有友愛(ài)、尊敬、寬容和理解，那么也就等于花園里沒(méi)有樹(shù)木花草一樣，整個(gè)世界就沒(méi)有了光彩，所以，我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，寬容理解!
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十五
家長(zhǎng)們要通過(guò)自身實(shí)踐和多方位的引導(dǎo)，讓孩子們真正領(lǐng)會(huì)理解與寬容的深刻含義，讓孩子們真正認(rèn)識(shí)到，“豁達(dá)的人心胸寬廣，有如海洋，納百川，競(jìng)千帆，是有大浪激蕩時(shí)，絕無(wú)憂郁低泣狀。”豁達(dá)的人是站在生活的制高點(diǎn)，一覽眾山小；又是處在生活的最深處，風(fēng)雨平常事?！?BR> 對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十六
在人的一生之中，最不可或缺的就是了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。
但反之，如果我們能夠用來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話，對(duì)于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，門(mén)門(mén)第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的成就，而那些成績(jī)平平，但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛诉@把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢？就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)，也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢？沒(méi)有！
忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，就馬上尋求它的幫助。小鳥(niǎo)說(shuō)，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下！
或許有的人會(huì)問(wèn)，為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢？其實(shí)并不是他不想去，巍峨是不敢去，應(yīng)為這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家！
最后，我還想說(shuō)一句，固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了！
學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世！
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十七
3.1理解與寬容
教學(xué)目標(biāo)：
1、 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到相互理與寬容在建立和諧家庭關(guān)系中的作用，教育自己。
2、在實(shí)際中克服“以我為中心”的心態(tài)和行為，設(shè)身處地為他人著想。
教學(xué)重點(diǎn)：
尊重，善意，理解的關(guān)系
教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生的理解寬容意識(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
短片：鄰里之間
短片主要講述樓上樓下的住戶，樓上擺宴席，非常熱鬧，晚上卡拉ok到很晚，對(duì)樓下的住戶有很大影響。
教師引導(dǎo)：社會(huì)生活需要理解與寬容
二，講授新課
（一）?? 探究園
活動(dòng)一，小蘇的苦惱
要求：1、學(xué)生分組討論
每個(gè)同學(xué)都想一個(gè)點(diǎn)子，然后小組討論決定最佳點(diǎn)子
2、全班交流，每組陳述最佳點(diǎn)子
3、師生共同點(diǎn)評(píng)“金點(diǎn)子”共同之處
4、學(xué)生列舉身邊類似事例
教師評(píng)：
1、? 表現(xiàn)積極的小組或?qū)W生
2、? 通過(guò)學(xué)生的討論，改變學(xué)生的錯(cuò)誤想法，有了新的認(rèn)識(shí)
能否結(jié)合身邊的事例，把握化解誤會(huì)的方法???
活動(dòng)二，家庭的故事
目的：
準(zhǔn)備，一，學(xué)生自由發(fā)言
闡述個(gè)人對(duì)小敏的建議???? 教師板書(shū)
二，學(xué)生列舉身邊的事例
結(jié)合身邊的事例，想象當(dāng)時(shí)的做法
師評(píng)：1，積極發(fā)言闡述個(gè)人建議，集體討論點(diǎn)拔
2，教師可以聯(lián)系自己的經(jīng)歷，與學(xué)生分享交流自己的方法。
教學(xué)反思
對(duì)寬容的理解和心得體會(huì)篇十八
第一段：介紹《寬容》及個(gè)人閱讀感受（200字）
《寬容》是一本引人深思的書(shū)籍，它由《怎樣寬容》和《關(guān)于寬容》兩篇文章組成，圍繞著寬容這一主題展開(kāi)。個(gè)人讀完本書(shū)后，深感寬容是一種智慧，它使得人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)更加進(jìn)步。接下來(lái)，將通過(guò)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的分析和個(gè)人心得體會(huì)來(lái)闡述寬容的重要性。
第二段：講述寬容的內(nèi)涵及其意義（200字）
寬容不僅僅意味著寬大心胸地接納別人的不同觀點(diǎn)、不同文化和不同行為，更是一種超越自我，理解他人的關(guān)懷和尊重。寬容的意義在于建立一種和諧的社會(huì)關(guān)系。當(dāng)我們寬容的時(shí)候，我們能夠放下先入為主的成見(jiàn)，多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，更能夠理解和容納他人的差異。這種寬容心態(tài)不僅能夠提升個(gè)體的素質(zhì)，也能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
第三段：闡述寬容的實(shí)踐過(guò)程及其積極影響（300字）
在現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)行寬容并不是一件容易的事情。我們常常被自身的利益和情感所左右，容易產(chǎn)生偏見(jiàn)和爭(zhēng)執(zhí)。而實(shí)現(xiàn)寬容需要我們主動(dòng)放下成見(jiàn)，換位思考，站在對(duì)方的角度來(lái)看待問(wèn)題。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到寬容帶來(lái)的積極影響。首先，寬容能夠讓靈魂舒展，幫助我們擺脫過(guò)度包容和狹隘的自我，從而獲得內(nèi)心的平靜。其次，寬容能夠建立友好關(guān)系，增強(qiáng)人際互動(dòng)的和諧性，減少?zèng)_突產(chǎn)生的可能性。此外，寬容還能夠促進(jìn)知識(shí)交流與文化交流，推動(dòng)社會(huì)的多元發(fā)展。總之，寬容的實(shí)踐會(huì)給我們自己帶來(lái)內(nèi)心的愉悅，也會(huì)賦予我們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和支持。
第四段：引用書(shū)中的案例和名言佐證寬容的重要性（300字）
《寬容》一書(shū)中引用了許多寬容的案例和名言，有力地佐證了寬容的重要性和價(jià)值。例如，書(shū)中提到的南非著名的和平斗士曼德拉，他在南非種族隔離政策下被關(guān)押27年后，寬容了當(dāng)年對(duì)自己進(jìn)行迫害的白人政權(quán)，以和平的方式結(jié)束了種族隔離，帶來(lái)了南非的和解與發(fā)展。此外，書(shū)中的名言：“寬恕不是侵犯人權(quán)，而是我們建立更高尚的社會(huì)秩序的方式?！备墙o人以深度思考。這些例子和名言表明了寬容的力量，鼓勵(lì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中亦步亦趨。
第五段：總結(jié)寬容的重要性及呼吁（200字）
寬容是一種智慧的表現(xiàn)，它不僅可以幫助我們放下成見(jiàn)，理解他人，還可以構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。它在個(gè)人層面上能夠帶來(lái)內(nèi)心的滿足，增強(qiáng)人際互動(dòng)的友善，更有利于知識(shí)和文化的交流。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆寬容之心，與他人平等相待，做到以寬容的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中的不同觀點(diǎn)和沖突。通過(guò)寬容，我們能夠共建一個(gè)更加和諧、包容和進(jìn)步的社會(huì)。提倡寬容，禁止狹隘偏見(jiàn)，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。