最優(yōu)義教活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

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    義教活動(dòng)總結(jié)篇一
    根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國(guó)主義活動(dòng)情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國(guó)xxx周年大慶,應(yīng)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜變化,保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),對(duì)于激發(fā)愛國(guó)熱情,提振精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),取得了突出成效。
    根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國(guó)”愛國(guó)歌曲大家唱群眾性紅歌活動(dòng)的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國(guó)xx周年“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊(duì)、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國(guó)主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動(dòng)。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場(chǎng)組織了三場(chǎng)紅歌會(huì),廣播電視播出了百首愛國(guó)主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國(guó)主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場(chǎng)和社區(qū)文體活動(dòng)中心組織基層開展群眾性愛國(guó)主義歌曲傳唱活動(dòng),幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國(guó)歌曲歌詠節(jié)。
    認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會(huì)、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會(huì)和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會(huì)和32個(gè)滿洲里市志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)。規(guī)范組織,擴(kuò)大隊(duì)伍。今年對(duì)我市注冊(cè)志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊(cè)志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對(duì)32個(gè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一編號(hào),確定號(hào)碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行資助。市國(guó)檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會(huì)和社區(qū)志愿者分會(huì)提供了服裝。開展“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動(dòng)。20xx年志愿服務(wù)活動(dòng)以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)?!霸O(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺(tái)、“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)铡ⅰ瓣P(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺(tái)、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點(diǎn)半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會(huì)志愿者“博愛送萬(wàn)家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動(dòng)等活動(dòng),影響廣泛,大力弘揚(yáng)“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強(qiáng)了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動(dòng)情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?;?、社會(huì)化。
    “十一”期間,開展了“我與祖國(guó)同發(fā)展”主題教育活動(dòng)。國(guó)慶前夕,滿市扎賚諾爾區(qū)組織少數(shù)民族巾幗志愿者暢談建國(guó)xx年來(lái)特別是改革開放以來(lái)家庭生活、社會(huì)生活、婦女自身發(fā)展的巨大變化,共話祖國(guó)新貌,共唱民族團(tuán)結(jié)贊歌。滿市靈辦社區(qū)的李鳳珍同志被評(píng)為第二屆內(nèi)蒙古“感動(dòng)草原——十杰母親”,廣大婦女志愿者紛紛發(fā)起向李鳳珍同志學(xué)習(xí)的倡議,爭(zhēng)做文明城中的杰出母親。青年志愿者用微笑迎盛會(huì),用行動(dòng)抗甲流。滿市扎賚諾爾區(qū)召開了職工田徑運(yùn)動(dòng),65名青年志愿者以良好的青年形象和高效優(yōu)質(zhì)的志愿者服務(wù),出色的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)各方隊(duì)的引領(lǐng)工作及裁判助理工作。在突如其來(lái)的流感面前,“防控甲型h1n1流感”志愿者不畏危險(xiǎn),積極響應(yīng)市委“萬(wàn)眾一心、眾志成城,科學(xué)防控,抗擊甲流”的號(hào)召,深入一線開展服務(wù)工作,為全市的防控甲流工作積蓄了后備力量,為打贏這場(chǎng)“抗擊甲型h1n1流感”的戰(zhàn)斗提供了強(qiáng)有力的人員保障。社區(qū)志愿者加入國(guó)慶治安巡邏隊(duì),為防控流感走訪社區(qū)居民。為了確保國(guó)慶平安穩(wěn)定工作的開展,全市各街道辦事處結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況,由辦事處黨政一把手負(fù)總責(zé),各社區(qū)書記帶隊(duì)成立了國(guó)慶治安巡邏隊(duì),轄區(qū)志愿者爭(zhēng)先加入治安巡邏隊(duì),為國(guó)慶安保工作奉獻(xiàn)力量。開展國(guó)慶、中秋雙節(jié)送溫暖活動(dòng)。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,各街道辦事處積極組織社區(qū)志愿者,為本社區(qū)的孤寡老人打掃衛(wèi)生、送去節(jié)日的祝福,并組織了多個(gè)主題慰問(wèn)活動(dòng)。志愿者在人民市場(chǎng)廣場(chǎng)舉行了“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”慰問(wèn)外來(lái)務(wù)工人員活動(dòng),為百姓送上了歡樂(lè)喜慶的歌舞表演,為祖國(guó)60華誕和中秋節(jié)送上了衷心的祝福。紅十字志愿者組織開展了“博愛一日捐”,迎國(guó)慶扶貧濟(jì)困活動(dòng)。在新中國(guó)成立xx周年前夕,為了讓城鄉(xiāng)特困群眾充分感受到黨和政府及社會(huì)各界志愿者的溫暖,滿市扎賚諾爾區(qū)紅十字會(huì)承辦了“博愛一日捐”迎國(guó)慶扶貧濟(jì)困活動(dòng),為貧困群眾送去了面粉,確保貧困居民度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的國(guó)慶節(jié)。鄰里團(tuán)結(jié)宣傳志愿者組織開展喜迎國(guó)慶、中秋——鄰里節(jié)。滿市東山辦事處社區(qū)志愿者舉辦了“溫馨睦鄰構(gòu)筑美好家園”為主題的睦鄰健身節(jié)活動(dòng),內(nèi)容有乒乓球、跳繩、象棋、茶話會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),使廣大社區(qū)居民在娛樂(lè)中相互交流、增進(jìn)友誼,創(chuàng)造了喜慶、和睦、祥和的節(jié)日氣氛。
    緊扣“慶國(guó)慶、迎中秋”主題,為增加愛國(guó)主義教育看點(diǎn),豐富愛國(guó)主義教育載體體,市委宣傳部、文明辦開展了機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校以及商戶升掛國(guó)旗活動(dòng),全市社區(qū)志愿者任勞任怨、不辭辛苦、熱情耐心地深入轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、居民小區(qū)進(jìn)行規(guī)范升掛國(guó)旗宣傳,全市共升掛3號(hào)以上國(guó)旗近3000面,增添了節(jié)日氣氛,激發(fā)了我市市民愛國(guó)情感。
    在祖國(guó)xx周年大慶和中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,市委宣傳部文明辦相繼開展了一系列“迎國(guó)慶、慶中秋”的系列活動(dòng)。“萬(wàn)人健步行”活動(dòng),我市上萬(wàn)市民積極響應(yīng),充分展現(xiàn)了邊城人民的愛國(guó)主義情懷?!凹w婚禮”活動(dòng),充分體現(xiàn)了邊城和諧的生活環(huán)境,與年輕人向往幸福團(tuán)員的積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。為了提高我市人民的文明素質(zhì)和思想道德水平,市委宣傳部、文明辦舉辦“發(fā)達(dá)杯”文明禮儀知識(shí)電視競(jìng)賽活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)了“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”這一主題活動(dòng)的開展,提高了公民的文明程度和思想覺悟,營(yíng)造了健康、和諧、文明的社會(huì)氛圍。
    今年進(jìn)一步加強(qiáng)了景區(qū)建設(shè)規(guī)劃、紅色旅游線路開發(fā)、愛國(guó)主義教育基地建設(shè),助推了滿洲里市成為世人矚目的旅游熱點(diǎn)地區(qū)。在國(guó)門景區(qū),我們?cè)黾恿薼ed大屏幕宣傳,拓展了圖片展覽面積,開發(fā)了五代國(guó)門對(duì)比區(qū),豐富了愛國(guó)主義教育內(nèi)容和物化直觀載體,增強(qiáng)國(guó)門愛國(guó)主義教育基地的知名度和教育功能。國(guó)內(nèi)游持續(xù)升溫,呈現(xiàn)“井噴”態(tài)勢(shì),1—7月份,國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)突破190萬(wàn)人次,同比增長(zhǎng)39。5%。今年6月份以來(lái),愛國(guó)主義教育基地國(guó)門景區(qū)日平均接待游客8000人左右,峰達(dá)到3萬(wàn)人。賓館入住率由5月份的40%達(dá)到7月份的爆滿,房?jī)r(jià)比去年同期高20%以上,鐵路日售票額達(dá)到45萬(wàn)元,出現(xiàn)了一床難求,一票難訂的現(xiàn)象。在國(guó)際金融危機(jī)的大背景下,今年我市旅游之火、人氣之旺,決不是偶然現(xiàn)象,這是我市綜合實(shí)力提升、城市美譽(yù)度逐步釋放、大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、文明和諧魅力四射、紅色旅游及愛國(guó)主義教育基地建設(shè)增加魅力、群眾性愛國(guó)主義教育扎扎實(shí)實(shí)的集中反映。
    市委宣傳部和文明辦將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挖掘和發(fā)揮邊境口岸城市的教育資源,科學(xué)探索物化愛國(guó)主義教育載體、拓展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)渠道,實(shí)現(xiàn)愛國(guó)主義教育經(jīng)?;?、制度化。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇二
    根據(jù)市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)的通知》,我校結(jié)合本校實(shí)際情況,組織全體師生開展了多種形式的活動(dòng)向國(guó)旗敬禮,現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
    我校積極組織全體師生,利用升國(guó)旗儀式為契機(jī),采用歌唱國(guó)歌、少先隊(duì)隊(duì)歌和國(guó)旗下講話,小廣播分享國(guó)旗的故事及黑板報(bào)等多種形式。并借機(jī)開展了愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立聽黨話跟黨走的信念,抒發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、祝福祖國(guó)的感情,讓學(xué)生更加堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    本次活動(dòng)形象生動(dòng)的表達(dá)了我校全體師生對(duì)祖國(guó)的美好祝福,熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿,教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍(lán)天下,同在國(guó)旗下,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)家。我校將以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化活動(dòng)的思想內(nèi)涵、拓展活動(dòng)輻射力,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之情,樹立報(bào)國(guó)之志,不斷提升我校德育工作的實(shí)效性。
    此次活動(dòng)不僅喚起了新生們的中國(guó)魂,更是將愛國(guó)主義深深地刻進(jìn)了大家的骨子里,提升了同學(xué)們的集體責(zé)任感與使命感,為學(xué)院營(yíng)造了良好的愛國(guó)氛圍。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了緬懷烈士的豐功偉績(jī),寄托對(duì)烈士的哀思,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育,讓學(xué)生樹立牢固的愛國(guó)之心,使他們對(duì)國(guó)家的安危有深刻地認(rèn)識(shí),樹立為國(guó)防獻(xiàn)身的精神。4月2日,我校七年級(jí)新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)支部組織下來(lái)到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
    孫守信生于1927年黑龍江省五??h山河屯人,1946年4月參加革命,1947年9月入黨,在47軍140師418團(tuán)偵察股任股長(zhǎng)。曾立大功3次,小功2次。1950年12月14日在xx縣王巖橋剿匪戰(zhàn)斗中犧牲。
    下午上完第五節(jié)課,師生們徒步來(lái)到了梓橦宮烈士墓前,胸帶白花,舉行了簡(jiǎn)短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻(xiàn)花圈后,輔導(dǎo)員生動(dòng)地講述了孫守信烈士的英雄事跡使團(tuán)員們了解了革命烈士忠貞不渝的愛國(guó)主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,團(tuán)員代表進(jìn)行了發(fā)言,全體團(tuán)們?cè)诩o(jì)念碑前宣誓:爭(zhēng)當(dāng)“講誠(chéng)信,樹新風(fēng)的文明隊(duì)員”。隨后,學(xué)生們?cè)诹沂磕骨芭e行了莊嚴(yán)的入團(tuán)儀式,并決心在今后的學(xué)習(xí)生活中,做到講文明、懂禮貌,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,不辜負(fù)老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光,為隊(duì)旗增輝!輔導(dǎo)員進(jìn)行了活動(dòng)的小結(jié),最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻(xiàn)上自己親手做的小白花。
    立于革命烈士紀(jì)念碑前,聆聽著孫守信烈士的光輝事跡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神態(tài)嚴(yán)肅、思緒沉重,大家肅立默哀,全體師生向烈士敬禮,為烈士獻(xiàn)詩(shī),敬獻(xiàn)自制小白花,表達(dá)對(duì)烈士的哀思與懷念!
    此次活動(dòng),使團(tuán)員們成功地接受了一次愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。同學(xué)們被烈士的愛國(guó)主義精神和犧牲精神所感動(dòng),感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān),紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,爭(zhēng)做一名合格的當(dāng)代學(xué)生。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇四
    為加強(qiáng)與改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治工作,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育,有效引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的理想信念,職業(yè)發(fā)展中心思政教研室在愛國(guó)主義教育活動(dòng)月期間開展如下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、充分發(fā)揮課堂主渠道作用
    (一)加強(qiáng)集體備課
    思想政治理論課是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的主渠道,職業(yè)發(fā)展中心思政教研室組織開展專題集體備課會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書記吉炳軒同志在哈工大的專題報(bào)告,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,并融入課堂教學(xué)中。每次備課會(huì)上,教師們集思廣益、暢所欲言,為上好每一節(jié)課做好教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式的準(zhǔn)備。
    (二)推出精彩一課
    思政教師要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),通過(guò)進(jìn)一步推進(jìn)《時(shí)事講壇》系列課程,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清愛國(guó)主義的本質(zhì),牢記歷史使命,提升廣大學(xué)生的歷史責(zé)任感,明確目標(biāo),促進(jìn)成長(zhǎng)。具體課程主題如下:
    1、《中美關(guān)系》
    中美關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系之一。從歷史上看,影響中美關(guān)系的因素很多。此次講座從國(guó)際格局、經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)、地緣政治和國(guó)家利益以及彼此處理雙邊關(guān)系的政策等等分析中美之間50多年來(lái)關(guān)系的歷史,指出中美關(guān)系雖然存在著許多的矛盾和沖突,還有許多敏感問(wèn)題的存在,但中美關(guān)系終將會(huì)沿著健康的軌道順利前進(jìn)。參加的同學(xué)來(lái)自于六個(gè)系的四十多個(gè)專業(yè),反映很好。
    2、《臺(tái)灣局勢(shì)和兩岸關(guān)系》
    臺(tái)灣問(wèn)題由來(lái)已久,雖然屬于中國(guó)的內(nèi)政問(wèn)題,但卻牽扯著許多國(guó)家的利益關(guān)系。這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)敏感問(wèn)題,一直是師生關(guān)注的焦點(diǎn)。
    民進(jìn)黨上臺(tái)兩年多來(lái),臺(tái)灣局勢(shì)與兩岸關(guān)系形勢(shì)出現(xiàn)了一些新的變化,特別是陳水扁拋出“一邊一國(guó)論”后,形勢(shì)更趨復(fù)雜。但是從大的背景,20世紀(jì)后半期,兩岸關(guān)系的基本格局已經(jīng)形成,若干基本因素在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)難以發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,今后臺(tái)灣局勢(shì)的發(fā)展將繼續(xù)受到這一總體格局的制約。我們有能力保持兩岸關(guān)系的相對(duì)穩(wěn)定,繼續(xù)推進(jìn)兩岸關(guān)系朝著有利于祖國(guó)統(tǒng)一的方向發(fā)展。
    在講座過(guò)程中,學(xué)生積極發(fā)言發(fā)表他們的看法,雖然觀點(diǎn)還是比較幼稚,需要引導(dǎo),但是愛國(guó)主義熱情卻十分的高漲,讓我們思政課的教師感到非常欣慰。
    3、《釣魚島事件和中國(guó)周邊環(huán)境問(wèn)題》
    就“中國(guó)漁船與日本巡邏船在釣魚島海域發(fā)生相撞”引發(fā)的中日、中美、美日等國(guó)家之間一系列的外交問(wèn)題。我們?cè)O(shè)計(jì)了一次《釣魚島事件和中國(guó)周邊環(huán)境問(wèn)題》的講座。
    在釣魚島問(wèn)題上,美國(guó)還是一個(gè)關(guān)鍵因素。美國(guó)用釣魚島平衡中日關(guān)系,日本也想用釣魚島制約中美。美國(guó)對(duì)中國(guó)的需求大幅下降或急劇上升,日本都會(huì)打釣魚島牌。日本越來(lái)越重視釣魚島,意在東海油田。本次講座,從釣魚島的歷史地理環(huán)境出發(fā),分析了釣魚島事件背后的新聞,意在分析中國(guó)的周邊國(guó)際環(huán)境問(wèn)題。
    此次活動(dòng)受到了學(xué)生空前的歡迎,在圖書館201后排和兩邊站滿了聽眾,在講座的現(xiàn)場(chǎng),就有學(xué)生激情澎湃的發(fā)言,極大地振奮了學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,收到了非常好的教學(xué)效果。
    二、精心組織各種愛國(guó)主義教育活動(dòng)
    思政教研室青年馬克思主義發(fā)展學(xué)會(huì)圍繞“時(shí)代、使命、理想”的主題,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,從而堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。具體活動(dòng)主題如下:
    1、《“中國(guó)紅、中華情”杯演講比賽》
    參賽的六個(gè)系的十七名選手分別從社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)成就、青年大學(xué)生的歷史責(zé)任等多個(gè)角度歌頌祖國(guó)、抒發(fā)愛國(guó)之情,現(xiàn)場(chǎng)群情激昂、氣氛熱烈。青年馬克思主義發(fā)展學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郭將軍同學(xué)的激情演講,更是把比賽推向了高潮。
    此次活動(dòng)得到了學(xué)院副院長(zhǎng)、職業(yè)發(fā)展中心主任張振筍的關(guān)注,親臨大賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié),充分肯定了此次活動(dòng)的積極意義,并希望同學(xué)們通過(guò)多讀書開拓視野,多參加社團(tuán)活動(dòng)以培養(yǎng)組織管理能力,多參加演講活動(dòng)學(xué)會(huì)表達(dá),努力成為“仰望星空、腳踏實(shí)地,頂天立地有本事”的大學(xué)生。
    2、紅歌會(huì)比賽
    10月21日晚我們?cè)趯W(xué)院圖書館201報(bào)告廳舉行了紅歌會(huì)比賽,這項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)也是本學(xué)期思想政治理論課的實(shí)踐活動(dòng)之一。
    來(lái)自學(xué)院六個(gè)系的大一和大二學(xué)生共300多人參加了紅歌會(huì),16名學(xué)生選手分別演唱了《中國(guó)人》、《為了誰(shuí)》、《長(zhǎng)江之歌》等經(jīng)典革命歌曲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛火爆熱烈,高潮迭起。最終,汽檢094班譚戰(zhàn)飛同學(xué)以一曲《大中國(guó)》獲得了本次紅歌會(huì)演唱比賽一等獎(jiǎng),另有兩名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),三名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
    教研室通過(guò)組織開展“唱響紅歌”寓教于活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生積極參與,促進(jìn)認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì),在體驗(yàn)中思考與提升,增強(qiáng)責(zé)任心與使命感。
    3、紅日話劇比賽
    通過(guò)一部話劇,一個(gè)故事的形式,思政教研室在我校的大一和大二學(xué)生中廣泛征集優(yōu)秀的紅日革命話劇作品,精心排練,讓學(xué)生自己演繹一段段激情往事。穿越了時(shí)空阻隔、親歷戰(zhàn)火紛飛的革命年代,讓紅色火焰再度燃燒的熱情照亮學(xué)生前進(jìn)的征程。這種形式受到學(xué)生的廣泛關(guān)注和參與,有的系已經(jīng)報(bào)夠了名額,還給我們打電話,要求再加一個(gè)節(jié)目。我們覺得這種形式很好,不僅能夠促使學(xué)生了解歷史,而且能夠激發(fā)愛國(guó)主義情懷,達(dá)到了潛移默化中寓教于無(wú)形的目的。
    三、思考:
    雖然轟轟烈烈的愛國(guó)主義教育活動(dòng)月硝煙散去,但是經(jīng)驗(yàn)值得發(fā)揚(yáng)光大,教育意義值得教師思考,給學(xué)生留下了的是雖經(jīng)歲月變遷而不會(huì)褪色的愛國(guó)主義熱情!在我們思政教研室的全體教師心中,永遠(yuǎn)的愛國(guó)主義教育活動(dòng)月不會(huì)遠(yuǎn)去!
    義教活動(dòng)總結(jié)篇五
    今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日,來(lái)自盧溝橋村的團(tuán)員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點(diǎn)燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋,參加燭光祭奠先烈活動(dòng)。
    近年來(lái),北京市豐臺(tái)區(qū)將包含有盧溝橋、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū),建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛國(guó)主義基地,全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬(wàn)名中小學(xué)生通過(guò)各種方式,打造出具有“盧溝橋”特色的愛國(guó)主義教育模式。
    與盧溝橋僅有幾百米之遠(yuǎn)的盧溝橋一小,把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程,通過(guò)“認(rèn)、說(shuō)、學(xué)、議、研、用”幾個(gè)步驟,分年級(jí)對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育。
    盧溝橋二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日,到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國(guó)主義教育活動(dòng),他們經(jīng)常接待來(lái)訪的日本代表團(tuán),與日本學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行友好交流。
    為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用,盧溝橋中學(xué)成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組,研究如何保護(hù)盧溝橋。師生們從20xx年開始,歷時(shí)一年,完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》,并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)。
    在距離盧溝橋比較遠(yuǎn)的豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校,每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋,在徒步過(guò)程中,要求學(xué)生在來(lái)回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開水,以此嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行磨難教育。此外,這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》,帶學(xué)生到盧溝橋進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇六
    日前,由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的全省青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中學(xué)生演講比賽、小學(xué)生講故事比賽暨總結(jié)表彰會(huì)在合肥成功舉辦。經(jīng)過(guò)層層選拔,72名來(lái)自全省各地的選手參加了比賽。
    青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)是我省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)品牌工程。自1994年以來(lái),我省已組織開展了20多屆。20多年間,我省青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,內(nèi)容逐年豐富,形式不斷創(chuàng)新,成效日益顯著,成為全省參加人數(shù)最多、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、教育效果最好、社會(huì)影響最大的群眾性教育活動(dòng)之一,為精神文明建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。
    剛剛結(jié)束的這一屆全省青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題,精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實(shí)踐活動(dòng),教育、引導(dǎo)廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    “走基層,百姓心聲愛國(guó)主義教育”實(shí)踐總結(jié)
    7月28日,以“走基層,傾聽百姓心聲愛國(guó)主義教育”為主題的山東理工大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利結(jié)束。
    這不僅是簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或基層愛國(guó)主義教育活動(dòng),更是隊(duì)員們自我成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們走訪了淄博市張店,周村,博山,桓臺(tái),淄川等地區(qū)。通過(guò)采訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、借助當(dāng)?shù)孛襟w宣傳,以及拉條幅號(hào)召百姓簽名、參觀紅色景點(diǎn)、發(fā)放小紅旗等方式,對(duì)“愛國(guó)主義”有了更加深刻的理解,達(dá)到了調(diào)研活動(dòng)的預(yù)期目的,調(diào)查了基層百姓心中的愛國(guó)主義,并及時(shí)總結(jié)了基層百姓思想現(xiàn)況。同時(shí)貫徹黨十八大的精神,宣傳黨的時(shí)政要政,傳播社會(huì)正能量。在調(diào)查中,隊(duì)員們激情澎湃,積極向上,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各自的工作,從中汲取了百姓思想精華,更好的鼓勵(lì)自己和身邊的人,積極主動(dòng)地為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
    盡管實(shí)踐路途中遇到了種種困難,但大家團(tuán)結(jié)協(xié)作積極解決問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生不怕苦不怕累的調(diào)研精神、實(shí)事求是總結(jié)調(diào)研成果。本次調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但對(duì)愛國(guó)主義正能量的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,仍然需要同學(xué)們?cè)谌粘I钪雄`行和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇七
    中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱?,F(xiàn)在,我國(guó)人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
    學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所,我們把愛國(guó)主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過(guò)程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國(guó)近代、現(xiàn)代史及國(guó)情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國(guó)主義教育的分科計(jì)劃,把愛國(guó)主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開設(shè)了以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國(guó)主義教育的校外課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。廣大教師參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。廣大教師在愛國(guó)主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
    針對(duì)青少年的特點(diǎn),注意運(yùn)用影視、書刊、音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式,為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛國(guó)主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國(guó)家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國(guó)中小學(xué)開展愛國(guó)主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào)),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅(jiān)持不懈地抓下去。
    運(yùn)用愛國(guó)主義教育基地開展活動(dòng),精心設(shè)計(jì),周密組織。科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題,組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)群眾愛國(guó)主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日的慶?;顒?dòng)要突出愛國(guó)主義的內(nèi)容。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇八
    以貫徹落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以育人為本、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一為核心、重在實(shí)踐、教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、具體實(shí)施過(guò)程
    根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,圍繞愛國(guó)主義教育,全面落實(shí)“十個(gè)一”主題教育活動(dòng)。
    1、開展愛國(guó)讀書活動(dòng)。以愛國(guó)主義教育為紅線主義教育及民主法制、國(guó)防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。要求各班利用學(xué)校圖書室,教師利用閱讀課進(jìn)行閱讀引領(lǐng)。學(xué)生寫出讀后感評(píng)出讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
    2、開展愛國(guó)主義主題征文活動(dòng)。主要組織學(xué)生結(jié)合愛國(guó)主義讀書活動(dòng)、觀紅色電影活動(dòng)等效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺性。
    3、開展愛國(guó)主義教育主題班會(huì)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃組織開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!敝黝}班會(huì)。使同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的成就和文化感到自豪得成效。
    4、開展愛國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。結(jié)合改革開放三十年的偉大成就及學(xué)校校園文化建設(shè),開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)廣大青少年的愛國(guó)主義感情,提高他們的愛國(guó)主義覺悟,引導(dǎo)他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀。
    5、開展愛國(guó)主義講故事比賽。展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌,使每個(gè)學(xué)生在參與講故事活動(dòng)中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。
    6、觀看一部愛國(guó)主義影視片。各年級(jí)要把愛國(guó)主義教育活動(dòng)作為學(xué)生假期生活的重要內(nèi)容,要在放假離校前對(duì)學(xué)生提出明確的活動(dòng)要求。
    7、開展“愛祖國(guó)、唱紅歌”主題歌詠活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播站的作用,做到讓紅歌響遍校園的每個(gè)角落。
    8、組織一次愛國(guó)主義經(jīng)典誦讀活動(dòng)。充分利用地方課程和品德課程,開展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。使誦讀活動(dòng)成為學(xué)生接受愛國(guó)主義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
    9、開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰。為進(jìn)一步激勵(lì)全校教師和學(xué)生的積極性,每學(xué)年都要評(píng)選出優(yōu)秀教師和學(xué)生,并且及時(shí)表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。
    10、開展一次愛國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。參觀愛國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。
    三、組織管理
    1、德育辦與少隊(duì)攜手加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)精心組織狠抓落實(shí)。
    2、各班主任要高度重視認(rèn)真做好“十個(gè)一”活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)和過(guò)程開展工作充分挖掘開展此項(xiàng)活動(dòng)的有效資源千方百計(jì)通過(guò)多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動(dòng),使活動(dòng)扎實(shí)有效讓學(xué)生從“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)中得到體驗(yàn)、受到教育。
    3、加強(qiáng)信息交流各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況學(xué)校將不定期深入到班級(jí)了解活動(dòng)開展情況和效果隨時(shí)予以通報(bào)。
    總之,通過(guò)“十個(gè)一”愛國(guó)主義教育專題活動(dòng)要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的深厚感情。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇九
    “陽(yáng)光義教共同成長(zhǎng)”義教項(xiàng)目是由大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系團(tuán)總支于20xx年上半年創(chuàng)立,并特此成立了隸屬于團(tuán)總支的系志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行實(shí)施。本活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期開展的項(xiàng)目,至今為止,該項(xiàng)目共實(shí)施了六期,參與活動(dòng)的志愿者共高達(dá)500百多名,服務(wù)了150多名在學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生。
    第三期陽(yáng)光義教項(xiàng)目無(wú)論是志愿隊(duì)從前期宣傳、志愿者招募、志愿者面試、志愿者篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者交流,每個(gè)環(huán)節(jié)都投入其中,認(rèn)真負(fù)責(zé)。參與活動(dòng)的志愿者也經(jīng)過(guò)這些環(huán)節(jié),不斷的了解及熟悉活動(dòng)。除此之外,為了能使學(xué)生的家長(zhǎng)、老師也能參與活動(dòng)中,在志愿者方面,每周末進(jìn)行完課業(yè)輔導(dǎo)后,都會(huì)與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行交流反饋。在志愿隊(duì)方面,義教活動(dòng)開展的前期、中期、后期,負(fù)責(zé)人都會(huì)以電話或面談的形式,了解志愿者與學(xué)生的情況、家長(zhǎng)及老師對(duì)活動(dòng)的建議與意見。
    每次陽(yáng)光義教活動(dòng)的開展都在往屆的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。第三期陽(yáng)光義教活動(dòng)便突破以往單一的作業(yè)輔導(dǎo)模式,在此前提下還增添了感恩主題班會(huì)及安全主題班會(huì)。安全主題班會(huì)運(yùn)用動(dòng)畫版本的安全教育視頻與實(shí)時(shí)搶答相結(jié)合,讓義教學(xué)生能在觀看完視頻后,通過(guò)問(wèn)題回答加深對(duì)安全知識(shí)的記憶。除此之外,安全情景劇的表演也讓義教學(xué)生與義教志愿者參與其中,這不僅考驗(yàn)學(xué)生對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的應(yīng)變能力,還能讓學(xué)生通過(guò)情景模仿,對(duì)安全事故發(fā)生時(shí)具有一定的逃脫經(jīng)驗(yàn)。感恩主題班會(huì)主要以什么是感恩——為什么要感恩——如何感恩為線路,以手寫感恩、訴說(shuō)感恩的形式,讓義教學(xué)生學(xué)會(huì)勇于主動(dòng)表達(dá)感恩之情。
    自”陽(yáng)光義教共同成長(zhǎng)“義教項(xiàng)目開展以來(lái),該項(xiàng)目不僅得到我學(xué)院的高度肯定,并成為學(xué)院舉辦的校園公益文化節(jié)“重點(diǎn)培育項(xiàng)目”。除此之外,參與義教活動(dòng)的學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是生活上都得到了一定程度的提高,學(xué)生的老師、家長(zhǎng)都對(duì)活動(dòng)持一定的肯定與贊揚(yáng)態(tài)度。所有的這些佳績(jī)足以證明陽(yáng)光義教項(xiàng)目的開展是十分有意義的。更值得一提的是,參與活動(dòng)義教項(xiàng)目的志愿者不僅能在投身于社會(huì)工作之前,提前體驗(yàn)老師這份圣神的職務(wù)。還能讓這些身在異鄉(xiāng)的義教志愿者們能在我校所處的小鎮(zhèn)中找到一個(gè)溫暖的家庭,并“融入”其中。
    “陽(yáng)光義教 共同成長(zhǎng)”義教項(xiàng)目作為一項(xiàng)十分具有意義的公益項(xiàng)目,我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者“參與、合作、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的精神,堅(jiān)持不斷的創(chuàng)新并開展下去,讓更多的青少年與志愿者參與其中。
    大學(xué)新華學(xué)院公共管理學(xué)系志愿服務(wù)隊(duì)
    20xx年7月4日
    義教活動(dòng)總結(jié)篇十
    一個(gè)學(xué)期的義教工作轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了。這學(xué)期的義教,使我感受頗多,獲益匪淺。不可置否,其給我?guī)?lái)的影響非時(shí)間所能減弱,一直延續(xù)到現(xiàn)在的生活之中。一學(xué)期的工作,有累有辛酸,但更多的是與教員合作、與學(xué)生相處的快樂(lè)跟充實(shí)。
    我們是每周二下午的第一節(jié)課去義教。這個(gè)時(shí)間給我?guī)?lái)了極大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兇髮W(xué)的課程上到12點(diǎn)15分,一下課我就得去南門坐公交車,否則就會(huì)遲到。因此每次我都得早上把中午的午餐買好,就是點(diǎn)面包,然后帶到車上吃。有時(shí)實(shí)在很累了,在公交車上都會(huì)睡著。那115路車30分鐘才一班,我們必須得準(zhǔn)時(shí),否則就沒有人給孩子們上課了。我們的路程不是想像中的那么近,那么平坦,每次下公交車頭都會(huì)暈暈的。
    本來(lái)我想象這個(gè)工作只是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,與小朋友玩耍,教一下簡(jiǎn)單的美術(shù)課程就能輕輕松松的把工作完成。但是一切與我的想象有相似,也有很多的不同。相同的是這是一個(gè)非常有樂(lè)趣的工作,能在與小朋友的交流之中找到自己遺失好久的童趣,能在教小朋友之中找到自己那莫名的自豪感,能在與小朋友的玩耍之中找到那久違的天真。但是,同時(shí)真的有很多的情況是我沒能想象的。譬如六年級(jí)的課堂紀(jì)律是如此的糟糕,我們不知說(shuō)了多少遍安靜,可是還是很吵,最后他們班主任每節(jié)課都坐在教室后面,才使紀(jì)律好點(diǎn)。還有我沒能想象到小朋友們是這么的危險(xiǎn),完全沒情面就來(lái)幾下的攻擊,不過(guò)或許這就是童趣的.一部分吧。我也想象不到小朋友是這么的有想法甚至不想你進(jìn)入他的空間,所以我覺得真的要尊重他們并慢慢引導(dǎo)。
    最讓我難以想象的是我們會(huì)有那出奇的代溝,有些問(wèn)題與行為我們是完全不能理解的??偠灾矣X得對(duì)熱情甚至頑皮的班級(jí)要多一份忍耐與童趣,對(duì)他們的不敬行為我們要忍耐把它看成是他們對(duì)你的歡迎,并與他們打成一片讓他們覺得你是他們的一員。對(duì)一些比較不喜歡交流的班級(jí)要多一份的耐心,其實(shí)他們不喜歡與你交流或許是他們害羞與你沒見過(guò)面,所以只要你與他們談一下,和玩耍一下他們也會(huì)把那天真的笑臉留給你。
    這學(xué)期的美術(shù)課,我們教同學(xué)們畫畫,教他們折紙,還交了他們小學(xué)奧數(shù)題目以及關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展的知識(shí)。內(nèi)容是十分的豐富。有幾個(gè)同學(xué),我對(duì)他們的印象十分深刻,他們很聰明也很積極。有一次我教他們九字宮格的游戲,他們一個(gè)個(gè)都舉手要到黑板上來(lái)寫,而且也做得是對(duì)的,真的很不錯(cuò)。
    在這次的活動(dòng)中我感覺幼兒園工作是需要很多的耐心的,沒有這份耐心你很快就會(huì)失去與小朋友交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)我感覺我們不能把自己的位置擺成老師,要擺作他們的朋友與他們打成一片,讓他們覺得哥哥姐姐只是一群年齡較大的小朋友。
    經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我同時(shí)要給其他人一些自己的建議:
    1.要與老師協(xié)調(diào)好工作,與了解小朋友學(xué)習(xí)的進(jìn)度,不能只是與他們玩耍而不學(xué)習(xí)。
    2.在一些群體活動(dòng)中要留意小朋友們的舉動(dòng),因?yàn)榫奂芸赡軙?huì)要一些小摩擦發(fā)生。
    3.不要用自己的想法來(lái)控制小朋友,而是要用引導(dǎo)或者是哄騙讓他們接受。
    4.小朋友有時(shí)會(huì)攻擊你,要注意自己安全的同時(shí),也要也小朋友們保持秩序。
    5.要與他們打成一片,與讓他們感覺你是親切的容易親近。
    6.最后記住對(duì)他們永遠(yuǎn)要笑。
    小孩與家長(zhǎng)溝通不暢,小孩不理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。我們?nèi)チ?,就?yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。我們很重要!
    義教讓我道人生,我有心靈地圖皆是福。義教讓我體會(huì)到,我父母的愛是點(diǎn)滴的。義教讓我長(zhǎng)大了,我看到昨天幼小的我。
    這里也許有你的回憶,因?yàn)槲覀円灿羞^(guò)童年!這里也許有你的影子,因?yàn)槲覀兪苡柽^(guò)的關(guān)愛!也許這里會(huì)讓你流淚,因?yàn)楦≡谘矍暗氖冀K不是自己,我們的已過(guò)去!也許這里還是你要找的溫暖,我們要珍惜的不只是將來(lái),更不只是過(guò)去,而是眼前的這一刻親人、朋友、同學(xué)。我不會(huì)被時(shí)間蒙住了雙眼!
    一份熱愛、一份真情、一份關(guān)注、一份感恩。義教的過(guò)程不僅僅鍛煉我的能力,使我學(xué)到的理論知識(shí)得到了實(shí)踐,社交能力也得到了提高。如果是一個(gè)有心人,回憶一下自己的學(xué)習(xí)人生經(jīng)歷,總結(jié)一下,那些,曾影響你的,父母老師在教學(xué)上的特點(diǎn),思考其中的合理性,消化、吸收,轉(zhuǎn)化成自己的東西。這就是義教的成功支點(diǎn)。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇十一
    按照幾回的莘園與員工公寓的走訪、與個(gè)體隊(duì)員的溝通、教研組員的總結(jié)與反映。獲得以下問(wèn)題??墒?,因?yàn)槲业氖韬?,良多方面沒有獲得實(shí)時(shí)的措置與改善。
    1、教員與家長(zhǎng)的溝通有所欠缺:
    孩子來(lái)了,教員沒到或教員來(lái)了,孩子沒到,這種現(xiàn)象在莘園經(jīng)常會(huì)有發(fā)生,員工公寓何處斗勁少。首要問(wèn)題是與家長(zhǎng)貧窶溝通。教員沒空,要實(shí)時(shí)奉告孩子和家長(zhǎng),并跟組長(zhǎng)乞假,再找時(shí)刻補(bǔ)回來(lái)。叮囑好若是孩子沒空,要求家長(zhǎng)聯(lián)系教員。
    2、教員教學(xué)過(guò)于被動(dòng):
    義教隊(duì)是一項(xiàng)義務(wù)性的工作,義務(wù)并不代表隨意。我們有責(zé)任給孩子帶來(lái)前進(jìn),我們也但愿在輔佐別人的同時(shí)自己也從中獲得晉升,我們不是保姆,不是簡(jiǎn)單地輔佐孩子完成功課,也不要被孩子拖著鼻子走。我們?cè)谂c孩子的'相處中,成為他們的好伴侶的同時(shí),也要樹立必然的威信。每個(gè)教員,每次義教前,都應(yīng)該有一個(gè)備課的過(guò)程,若何來(lái)充實(shí)操作兩個(gè)小時(shí)的時(shí)刻來(lái)按照孩子的進(jìn)修強(qiáng)弱,針對(duì)性給以教育復(fù)習(xí),還有給孩子的糊口給以正確的知道。當(dāng)然,更多的是按照現(xiàn)實(shí)情形來(lái)放置。但并不是一味去依靠孩子的提問(wèn)和輔佐做功課而涓滴沒有打算沒有籌備。
    3、準(zhǔn)時(shí)問(wèn)題:
    在莘園上課的教員,要注重準(zhǔn)時(shí)問(wèn)題。不要讓孩子在教室上等,若是因?yàn)槟呈乱七t到,要實(shí)時(shí)跟值班教員聯(lián)系。在員工公寓上課的時(shí)刻,因?yàn)椴皇茌穲@開放的限制,在連結(jié)每周兩個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)刻的基本上,可以經(jīng)由過(guò)程與孩子的協(xié)商而改動(dòng)上課時(shí)刻,但要記得奉告組長(zhǎng)或值班教員,便利考勤??紤]平安問(wèn)題與便于教研組的教學(xué)跟進(jìn),建議巨匠仍是按劃定的時(shí)刻來(lái)。
    3、出勤問(wèn)題:
    考勤,不是不相信你們,只是讓義教隊(duì)的教學(xué)工作能更好地開展。巨匠會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙碌、社團(tuán)其他工作、身體不適、姑且沒空等等良多原因,部門教員乞假、缺課??墒菂s沒有與孩子和家長(zhǎng)溝通好,也沒有奉告值班教員。影響很欠好。這關(guān)系到我們小我的責(zé)任、形象問(wèn)題也關(guān)系到義教隊(duì)的整體形象與聲譽(yù)問(wèn)題。但愿巨匠對(duì)此正視。乞假必然要穩(wěn)重,要與家長(zhǎng)孩子聯(lián)系好,也要奉告組長(zhǎng)或值班教員。持久的乞假必然要奉告干部,我們會(huì)實(shí)時(shí)尋找解決體例。
    4、教學(xué)跟進(jìn)問(wèn)題:
    在教學(xué)方面的跟進(jìn),身為首要負(fù)責(zé)人,沒有自動(dòng)去落實(shí)和完美,深感抱愧。經(jīng)由過(guò)程教學(xué)反饋與隊(duì)員的反映,;教員和孩子普遍相處精采。只是有個(gè)此外非凡的小孩,斗勁難以相處。譬如:仰秋、凌飛、逍飛、建平、宏峰等,斗勁難搞,當(dāng)任教員需要支出更多的全力。教研組應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行出格的跟進(jìn),與教員配合籌議對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。只是考慮到教研組組員年夜部門為兼任教員,斗勁難以放置,這個(gè)打算便在這個(gè)學(xué)期擱淺了。下個(gè)學(xué)期,這方面必然要有所改善,使教研組變得名符其實(shí)。
    5、教研組執(zhí)勤問(wèn)題:
    教研組組員,年夜部門有兼任教員。多了一項(xiàng)使命,多了一項(xiàng)責(zé)任,我但愿你們也能多一份收成與成長(zhǎng)??墒?,從莘園執(zhí)勤本上的執(zhí)勤反饋來(lái)看,仍是讓我有所失蹤望的。年夜部門只是寫著教學(xué)空氣不錯(cuò),還好等一些概況的信息。是真得沒有問(wèn)題,仍是沒有自動(dòng)去發(fā)現(xiàn)去體味呢?教員是若何上課的?教員有沒有備課?教員夠不夠自動(dòng)?體例好仍是欠好?需要借鑒仍是需要改善?有哪些存在的問(wèn)題?孩子的配合水平?有那些建議?等等。其實(shí)有良多問(wèn)題可以挖掘的,可以去思慮的。可是,我沒有看到。當(dāng)然,我也沒闡揚(yáng)到指導(dǎo)的的浸染。員工公寓的執(zhí)勤,教員都蠻當(dāng)真盡責(zé)的,也長(zhǎng)于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但仍是缺乏敏感度,有良多若干好多問(wèn)題沒有獲得正視和實(shí)時(shí)解決。而我卻沒有實(shí)時(shí)去跟進(jìn),深感抱愧。
    瞻望:下個(gè)學(xué)期的打算(主若是教學(xué)方面的打算)
    我說(shuō)過(guò),我們教研組的一些工作仍處于探索時(shí)代,需要巨匠的配合全力,一路完美。指出的問(wèn)題并不是在否認(rèn)我們教員的全力,年夜部門教員都是相當(dāng)專心盡責(zé)的,教員們的全力,我們都記在心里??墒牵瑸榱肆x教隊(duì)工作能進(jìn)一步完美,問(wèn)題的提出為我們提出前進(jìn)很全力的標(biāo)的目的。我們一路加油。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇十二
    針對(duì)以上的問(wèn)題,我且則提出一些設(shè)法,但愿經(jīng)由完美不才學(xué)期能落實(shí)到位。
    1、教學(xué)打算籌備:
    相信經(jīng)由一年的時(shí)刻,教員們對(duì)孩子進(jìn)修上強(qiáng)弱或糊口上的習(xí)慣都有所體味,寒假時(shí)代,巨匠每人回去籌備一份下個(gè)學(xué)期的教學(xué)打算,搜羅對(duì)孩子糊口行為習(xí)慣的指導(dǎo)。寒假回來(lái)上交給各組長(zhǎng)或助理。教研組會(huì)按照教員們的教學(xué)打算進(jìn)行教學(xué)跟進(jìn),實(shí)時(shí)提出教學(xué)建議,一路交流改良。
    2、教學(xué)跟進(jìn):
    教研組針對(duì)教員們的教學(xué)打算,經(jīng)由過(guò)程對(duì)孩子的體味,進(jìn)行剖析切磋,與教員配合完美教學(xué)體例。提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于非凡孩子要出格關(guān)注與跟進(jìn)。
    3、教學(xué)形式的立異:
    教學(xué)形式不僅僅是一對(duì)一的家教形式,也可以按照現(xiàn)實(shí)情形來(lái)矯捷改動(dòng)。樂(lè)趣小組形式,科目分欄形式、年級(jí)分班形式等。但愿巨匠有什么設(shè)法都可以提出來(lái),附在教學(xué)打算里。
    4、交流會(huì);
    但愿在學(xué)期初進(jìn)行一個(gè)交流會(huì),交流教學(xué)心得,切磋解答教學(xué)疑難問(wèn)題。
    我們一路全力,相信我們義教隊(duì)明天會(huì)更好!
    義教總結(jié)
    201__年8月8-201__年8月12日,,為期五天的義教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),圓滿的結(jié)束了。本次義教的形式多樣,有一對(duì)一的輔導(dǎo),有暑期作業(yè)班,還有英語(yǔ)語(yǔ)法課程等等。訪談中,此活動(dòng)的負(fù)責(zé)人談到,本次義教主要以學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)為主,并結(jié)合相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。
    義教課堂上,青年大學(xué)生結(jié)合自身獨(dú)特的見解,及豐富的閱歷,以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式分享著學(xué)習(xí)的方法與內(nèi)容。負(fù)責(zé)人表示,大學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)的方法,也許可以讓孩子們的學(xué)習(xí)方法有所改進(jìn),可以有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)方法是可以起到關(guān)鍵作用的。
    在這一群義教青年中,他們紛紛表示,孩子們天真可愛的笑容、真誠(chéng)質(zhì)樸的話語(yǔ)、渴望求知的熱情也讓他們的教學(xué)熱情高漲。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),在教育中分享著知識(shí),在教育中享受著快樂(lè),在教育孩子的同時(shí)也教育了自己,是一種思想的凈化,一種素養(yǎng)的提升,一種心靈的震撼,收獲的是一種“雙贏”的效果。
    這次義教活動(dòng),總體是不錯(cuò)的,義教的同學(xué)們積極性高,以及相當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé),能夠及時(shí)的請(qǐng)教一些專業(yè)老師,做好備課的工作。不過(guò)在前期工作做的仍然是不夠好的。班別以及學(xué)生的年紀(jì)在報(bào)名的時(shí)候沒有很好的注意這個(gè)事項(xiàng),導(dǎo)致后期工作有點(diǎn)復(fù)雜,還有一點(diǎn)值得我們注意的是活動(dòng)的宣傳活動(dòng)做得還是不夠,過(guò)于的匆忙,以致有部分的家長(zhǎng)不能夠得到信息。相信通過(guò)本次活動(dòng),我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn),把下一次的義教活動(dòng)辦更加成功!
    義教活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為確保本次愛國(guó)主義教育活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,政教處及時(shí)制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)方案,學(xué)校迅速地成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的計(jì)劃,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會(huì)議,各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過(guò)程,確保了本次活動(dòng)的順利實(shí)施。
    按照活動(dòng)方案,學(xué)校加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的宣傳力度,通過(guò)出國(guó)旗下的演講、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次地宣傳愛國(guó)主義精神,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園良好氛圍。在活動(dòng)開始的始終,學(xué)校還堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,通過(guò)政治、語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
    1、確定五月份為愛國(guó)主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國(guó)主義為主題的班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng),并積極開展講愛國(guó)主義故事比賽。另外,學(xué)校以慶“五一”和“五四”活動(dòng)為契機(jī),舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式,重溫五四精神等活動(dòng)。
    2、開展“愛校如家”主題班會(huì)教育活動(dòng)。教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,把愛熱情轉(zhuǎn)化為迎奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)。
    3、在六月份,學(xué)校以慶“六一”活動(dòng)為契機(jī),舉辦了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”中小學(xué)生文藝匯演。在小學(xué)部開展了“立志成才迎奧運(yùn)”主題班會(huì),中學(xué)則開展了“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”主題班會(huì),普及奧運(yùn)知識(shí),增強(qiáng)愛國(guó)熱情。積極開辟類似愛國(guó)主義教育的校外課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。
    4、在九月份開學(xué)伊始,學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開學(xué)典禮,加強(qiáng)對(duì)新生的入學(xué)教育。并通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程提供的愛國(guó)主義影片,組織學(xué)生認(rèn)真觀看愛國(guó)影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后,學(xué)校要求學(xué)生寫出電影觀后感,這樣做一是通過(guò)寫觀后感讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)電影的記憶,二是提高學(xué)生的寫作水平。
    本年度愛國(guó)主義教育活動(dòng)已接近尾聲,但本次活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國(guó)主義教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與,并值得我們長(zhǎng)期性不間斷地繼續(xù)開展實(shí)施。這一活動(dòng)的開展,有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí),但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè),還任重而道遠(yuǎn),需要我們進(jìn)行不懈地努力。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇十四
    從步入大學(xué)開始就積極參與了義教工作,一直到現(xiàn)在仍在堅(jiān)持著,我想在我以后的大學(xué)生活中,這也是必不可少的一部分。因?yàn)閺闹械玫搅丝鞓?lè)和滿足,得到了自身的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。剛開始做義教工作的時(shí)候主要有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
    1、這是一個(gè)陌生的城市,去某個(gè)學(xué)校交通不熟悉。
    2、不了解學(xué)生的情況。
    3、教案不知道如何寫,也不知道上什么內(nèi)容。
    4、ppt不會(huì)利用或者說(shuō)你不出合適的ppt。
    5、上課的時(shí)候總是感覺準(zhǔn)備不足,事實(shí)也是如此。
    6、課堂上無(wú)法控制局面,不知道如何吸引小朋友們的注意力。
    7、普通話也是一個(gè)問(wèn)題。
    8、不懂得課前與代課老師溝通了解學(xué)生的現(xiàn)狀。
    9、板書設(shè)計(jì)不合理、不美觀。
    10、 信心不足,上課緊張,沒有處理突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備。
    11、 以上這些問(wèn)題也導(dǎo)致了最后這樣的結(jié)果:課堂效果不佳,沒有給小朋友帶來(lái)真正的知識(shí),白白浪費(fèi)他們的時(shí)間,也徒勞耗費(fèi)自己的精力,唯一留下的就是給自己的一個(gè)教訓(xùn)。
    但是我們義教的目的是什么?我認(rèn)為有兩點(diǎn):
    第一是給小朋友真正帶來(lái)實(shí)際的效果;
    第二是我們自己從中學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。
    以上是我自己的一些感受,當(dāng)時(shí)很希望能有人能告訴我這些東西,所以當(dāng)時(shí)我加入了我們學(xué)院的支農(nóng)調(diào)研社,但是加入之后才發(fā)現(xiàn),我從中獲得的只是更多去實(shí)踐的機(jī)會(huì),而沒有得到一些經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo),沒辦法只能能自己在實(shí)踐中摸索。所以當(dāng)我在大二進(jìn)入支農(nóng)社義教部之后,就強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),20xx級(jí)的所有社員都全部參加了我策劃的義教培訓(xùn)。大致內(nèi)容就是從以下幾個(gè)方面著手:
    1、義教前的準(zhǔn)備。
    2、義教過(guò)程中所要注意的細(xì)節(jié)以及一些溝通、交流、互動(dòng)的方法。
    3、上課素材的搜集和整理。
    4、教案的編寫。
    5、板書的設(shè)計(jì)。
    6、ppt設(shè)計(jì)。
    7、和有經(jīng)驗(yàn)的教員交流經(jīng)驗(yàn)(學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐),特別是課堂經(jīng)驗(yàn)。
    8、義教的流程和教員的職責(zé)。
    培訓(xùn)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),從這學(xué)期的反應(yīng)來(lái)看,效果還是很明顯的,畢竟已經(jīng)做了一些鋪墊,特備是在思想上有了準(zhǔn)備,行動(dòng)起來(lái)也就更有自信了。但是可惜的是,這樣的培訓(xùn)只有教員入社的時(shí)候那一次,顯然有點(diǎn)少了,最起碼一學(xué)期也要開一次,大家交流經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,進(jìn)而才能做得更好。
    但是從其他同學(xué)來(lái)說(shuō),他們沒有接受過(guò)這樣的培訓(xùn),也就根本不知道怎樣去做,那么他就會(huì)憑著自己的主觀愿望去進(jìn)行,這樣就難免會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。如果遇到突發(fā)事件,他們根本沒有任何的思想準(zhǔn)備,當(dāng)然也就不能夠合理的處理,那么這一堂課就這樣混亂的,沒有收到任何效果的結(jié)束了。
    1、支農(nóng)社義教部干事義教小結(jié)(他們的問(wèn)題更加集中,想法也比較中肯。
    2、其他同學(xué)義教小結(jié)。
    3、定期做交流總結(jié),大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還是以義工隊(duì)為例,每月應(yīng)該做一次義教工作總結(jié),我們要不斷進(jìn)步,這學(xué)校才會(huì)樂(lè)意繼續(xù)給我們合作。這些農(nóng)民工子弟學(xué)校能夠容忍一開始我們教員的生澀,他們會(huì)給我們鍛煉的機(jī)會(huì),但是容不得我們以后對(duì)義教工作的懈怠。如果是這樣的話,那么雙方的合作就成了形式,久而久之,合作關(guān)系就會(huì)破裂,那么我們也就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。所以從這一方面來(lái)說(shuō),教員自己認(rèn)真對(duì)待義教工作,用負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待你所教的小朋友,其實(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。其實(shí),義教的兩個(gè)目的是相輔相成的,我們不能忽略任何一個(gè)。
    義教活動(dòng)總結(jié)篇十五
    “國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)”。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們都奉獻(xiàn)一片愛心,點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)孩子的希望;讓我們都伸出雙手,托起一個(gè)又一個(gè)明日的太陽(yáng)。為此,20xx年11月11日下午,由機(jī)電工程學(xué)部學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)承辦的,同時(shí)也我們也邀請(qǐng)到院記者團(tuán),系部學(xué)生會(huì)信調(diào)部協(xié)辦,系部主席團(tuán),舉行了到學(xué)校隔壁的小學(xué)---石灘鎮(zhèn)四豐小學(xué),進(jìn)行義教活動(dòng)。義教活動(dòng)的主題是“愛---由你我傳遞”,希望通過(guò)這次的愛心義教活動(dòng)能夠拓展小學(xué)生的視野,豐富他們的課余生活。同時(shí),通過(guò)這次活動(dòng)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,讓大學(xué)生在義教中奉獻(xiàn)自己的愛心。我們都知道,一份關(guān)愛,就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn);一個(gè)機(jī)會(huì),就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。也許我們并不善長(zhǎng)教育,但我們有一顆感恩的心、這顆愛心就是我們圓夢(mèng)的地方。
    我們?cè)诨顒?dòng)的準(zhǔn)備方面做得非常充足,從10月31--11月2號(hào)到全院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,然后11月2—3號(hào)進(jìn)行教員面試,4號(hào)晚上進(jìn)行教員動(dòng)員大會(huì),5—9號(hào)期間準(zhǔn)備義教活動(dòng)的內(nèi)容.這次義教的宣傳效果還不錯(cuò),全院有200多人來(lái)參加面試,在這200多人中,我們挑選出30為優(yōu)秀的教員到四豐小學(xué)進(jìn)行義教。由于四豐小學(xué)比較小,一共有6個(gè)年級(jí),而每個(gè)年級(jí)就只有一個(gè)班,因此,每6個(gè)教員就負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)。
    11月11日下午1:30分,我們集合好,就步行到四豐小學(xué),一路上,教員們有說(shuō)有笑的,從滿了激情,時(shí)間過(guò)得真快,大約15分鐘我們就到了四豐小學(xué)。四豐小學(xué)的學(xué)生們?cè)缭缇驮诓賵?chǎng)上集合好歡迎我們的到來(lái)。很快,教員們便帶領(lǐng)好班級(jí)回到教室,義教活動(dòng)便開始了......在課內(nèi)教學(xué)一個(gè)小時(shí),我們的教員們都是教小朋友們一些課外的知識(shí),例如趣味英語(yǔ)課,教小朋友畫畫,畫喜羊羊等卡通人物,還有一些教他們手動(dòng)畫油畫,有些還教他們變小魔術(shù)等等,同時(shí)教室外活動(dòng)也非常豐富多彩,老鷹捉小雞,折紙,123木頭人,跳繩,丟手絹等等。無(wú)論是在教室內(nèi)或者是教室外的活動(dòng),教員們和小朋友都玩得很開心,看到他們燦爛的笑容,我們也會(huì)感到非常開心,感到非常溫暖。除此之外,我們青年志愿團(tuán)還買了一顆小樹苗,在四豐小學(xué)的花園里栽種下來(lái),留作紀(jì)念,同時(shí)也希望,四豐小學(xué)的小朋友也能像這顆小樹一樣無(wú)論風(fēng)吹雨打都能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
    這次的活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,比較順利的。小朋友們比較積極,教員也表現(xiàn)的很積極,取得了很好的效果。每一個(gè)教員在這次的活動(dòng)中不僅僅提高了自己的綜合能力,也在這次活動(dòng)中獲得了更多的快樂(lè),更多的友誼;不僅是教員,那些小朋友也得到了許多了快樂(lè),豐富了課余生活。雖然這次義教活動(dòng)舉辦的比較成功,但是也存在著一些缺點(diǎn),在頒發(fā)禮品的時(shí)候雖然大家做過(guò)一些預(yù)防措施,但是還是出現(xiàn)了一些小朋友哄搶獎(jiǎng)品現(xiàn)象,在室外玩游戲的時(shí)候,那些小朋友表現(xiàn)得太活躍了,場(chǎng)面一時(shí)難以控制,在整隊(duì)的時(shí)候花費(fèi)了太多的時(shí)間,以至于教員們準(zhǔn)備的其他一些游戲沒有派上用場(chǎng)。
    總而言之,機(jī)電工程學(xué)部學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)義教隊(duì)是一個(gè)溫磬的家,每次看到義教人員晶瑩的眼睛,看他們清純的臉,他們的熱情,他們的付出,都將影響他們身邊的每一個(gè)人,心靈不覺震撼,他們都將成為身邊人行動(dòng)的坐標(biāo),指引著身邊的人。今次是我們?nèi)チx教,其實(shí)更多的是他們?cè)诟嬖V我們一些東西,不純粹是用言語(yǔ),更是用他們的態(tài)度,對(duì)生活、對(duì)挫折的樂(lè)觀積極的態(tài)度!“與我同行,把愛進(jìn)行”,相信青年志愿團(tuán)能夠把我們的愛傳承下去,把溫暖灑遍我們走過(guò)的每一片土地。