實(shí)踐中的心得體會是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以為自己以及他人提供參考。在寫心得體會時，可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來組織文章的內(nèi)容。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇一
＂解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展＂資料
按照省委八屆五次全會精神，省委、市委關(guān)于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動的通知精神，5月15日，xxx廣播電視臺召開了全體黨員干部參加的“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動動員大會。
xxx就全臺如何開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動和宣傳報道好全市開展大討論活動情況進(jìn)行了周密安排并提出具體要求。開展解放思想大討論事關(guān)廣電事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展大局，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。通過這次解放思想大討論，真正使全臺上下的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大和省委八屆五次全會，省委、市委關(guān)于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動的通知精神上來；統(tǒng)一到創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展上來；統(tǒng)一到加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)廣電大發(fā)展、快發(fā)展的目標(biāo)上來；統(tǒng)一到正視差距、居安思危、攻堅(jiān)克難、知難而進(jìn)，解決實(shí)際問題上來；統(tǒng)一到開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、拼搏趕超的精神狀態(tài)上來。真正形成鼓勵全臺干部職工想干事、能干事、會干事、干成事的良好氛圍。要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出、調(diào)查研究要深入、查擺整改問題要準(zhǔn)確、推動工作要創(chuàng)新、活動要取得實(shí)效。要以思想上有新提高、作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變、工作上有新起色為標(biāo)準(zhǔn)，搞好大討論活動的檢查驗(yàn)收。要把解放思想的成效體現(xiàn)在解決事業(yè)發(fā)展中面臨的實(shí)際問題上，落實(shí)到加快廣電事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展上來。全臺各單位、部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，營造氛圍，形成聲勢，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)對解放思想大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全體干部職工要積極參與到“大討論”活動中來，深刻領(lǐng)會會議精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升思想境界，堅(jiān)持高標(biāo)定位，明確奮斗目標(biāo)，把解放思想的實(shí)際效果體現(xiàn)在良好的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作落實(shí)上，確保全年檔案工作目標(biāo)順利完成。并就開展好這次活動，提出四點(diǎn)意見：一是把握主題，領(lǐng)會實(shí)質(zhì)。二是精心組織，周密安排。三是緊扣重點(diǎn)，推動工作。四是強(qiáng)化監(jiān)督，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。全體干部職工要把大討論活動作為當(dāng)前推動工作、謀求發(fā)展的一個總抓手，深刻把握“大討論”要解決的問題，打破思維定勢和主觀偏見的.束縛，破除思想障礙和體制障礙，樹立創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展、超前主動、可持續(xù)發(fā)展和增強(qiáng)開放五種意識，謀求檔案工作的新發(fā)展。大討論活動要把解放思想、提升境界做為主要方向，敢于高標(biāo)定位，勇于爭先進(jìn)位；把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)做為基本要求，提升作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，在全局大力弘揚(yáng)敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)勢心態(tài)，營造提高標(biāo)桿、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
要深刻理解“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”的內(nèi)涵。在解放思想上下功夫，在改革開放上做文章，并將檔案工作最終落實(shí)到實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)上。要充分認(rèn)識開展大討論活動的重要意義，充分認(rèn)清檔案工作面臨的新形勢和新變化，切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想、落后觀念對檔案事業(yè)發(fā)展的制約，把機(jī)關(guān)黨員干部的思想高度集中到科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)和成果上來，使檔案系統(tǒng)黨員干部在全市的“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)熱潮中始終走在前列。在組織學(xué)習(xí)討論活動中要做到“三個快字”：一要快傳達(dá)學(xué)習(xí)；二要快安排部署；三要快組織推進(jìn)。
一是突出“高”字當(dāng)參謀。高站位謀事，緊緊圍繞縣委、縣政府及財政中心工作，站在全局的高度思考問題，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度謀劃工作，增強(qiáng)系統(tǒng)性和預(yù)見性，重點(diǎn)提升綜合文稿、專題調(diào)研、公文制發(fā)和信息上報水平。
二是突出“快”字抓落實(shí)。強(qiáng)化效率意識，增強(qiáng)時效觀念，緊跟領(lǐng)導(dǎo)決策，抓好督查落實(shí)，對重點(diǎn)工作、重要事項(xiàng)即時分解督辦，第一時間報告情況，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。
三是突出“勤”字搞服務(wù)。人人回顧找差距，深入分析，綜合思考，不斷提高服務(wù)水平。高標(biāo)定位，主動學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)和服務(wù)水平。
四是突出“嚴(yán)”字強(qiáng)管理。在資金分配和項(xiàng)目審批上，就是要充分論證、實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕人情干擾，切實(shí)提高決策的科學(xué)性、可行性，在收入征管上，就是要處理好依法征管與完成任務(wù)的關(guān)系，切實(shí)做到有一是一、有二是二，不能為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，自覺打造公平公正的財稅收入環(huán)境。
五是突出“和”字樹形象。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞整體部署開展工作，進(jìn)一步提高班子成員間、股室之間和工作人員間的協(xié)作水平。講政治、顧大局，相互理解、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助，自覺維護(hù)全局形象。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇二
貴州作為中國的西南省份，近年來以其創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展模式脫穎而出，成為中國乃至全球創(chuàng)新的熱土。在我參觀貴州的過程中，我深深地被貴州所展示的創(chuàng)新力和活力所震撼，同時也獲得了一些寶貴的體會。以下將從貴州的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民族特色創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和生態(tài)創(chuàng)新等五個方面，結(jié)合我的親身經(jīng)歷，展開對貴州創(chuàng)新驅(qū)動的心得體會。
首先，貴州的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)給我留下了深刻的印象。在貴州，我看到了一大批國家級、省級高新技術(shù)企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，這些企業(yè)在電子信息、生物醫(yī)療、新材料等領(lǐng)域處于全國領(lǐng)先地位。特別是貴州的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，通過搭建河長制大數(shù)據(jù)平臺和數(shù)字中國平臺，實(shí)現(xiàn)了政府決策和社會管理的精細(xì)化。我深感貴州在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面所取得的成果為全國其他地區(qū)提供了有益的參考。
其次，貴州的科技創(chuàng)新展示了一種非凡的動力。我參觀了貴州科技館，見證了各類科技創(chuàng)新成果。其中，我最為關(guān)注的是貴州在航空航天、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿科技領(lǐng)域的突破。貴州已經(jīng)成為中國航天產(chǎn)業(yè)的重要基地，不僅有自主研發(fā)的衛(wèi)星，還有一流的航天發(fā)射場。此外，貴州的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)也十分發(fā)達(dá)，各類大數(shù)據(jù)應(yīng)用場景為人們的生活帶來了便利。貴州的科技創(chuàng)新展示了一種勇于探索、追求卓越的精神，這將成為我個人在未來科技創(chuàng)新中的榜樣。
再次，貴州的民族特色創(chuàng)新令我嘆為觀止。貴州自古以來是多民族聚居的地區(qū)，各民族共同創(chuàng)造了豐富多彩、獨(dú)具特色的文化。在貴州的許多景區(qū)和村寨中，我看到了許多獨(dú)特的手工藝品和民族服飾。貴州的民族特色創(chuàng)新不僅在于保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化，還在于將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合，使得傳統(tǒng)工藝煥發(fā)出新的活力。這種融合的創(chuàng)新方式令我深受啟發(fā)，也讓我對貴州的民族文化有了更深的了解。
此外，貴州的教育創(chuàng)新也給了我很多啟示。我參觀了一所貴州的高校，被其獨(dú)特的培養(yǎng)模式所吸引。這所高校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐項(xiàng)目。貴州的教育創(chuàng)新也不僅局限于高等教育，他們在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域也加大了對創(chuàng)新教育的投入。通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，貴州正在為社會培養(yǎng)出一批年輕的創(chuàng)新人才。
最后，貴州的生態(tài)創(chuàng)新也給我們帶來了深刻的觸動。貴州是中國的生態(tài)宜居之地，多樣的生物資源和美麗的自然風(fēng)光吸引了全球的目光。在貴州，我參觀了許多生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游項(xiàng)目，感受到了貴州人民在生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方面的努力。貴州的生態(tài)創(chuàng)新不僅是為了美化環(huán)境，更是為了改善人民的生活質(zhì)量。這種創(chuàng)新方式讓我深愛并認(rèn)識到生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可以相輔相成的。
綜上所述，貴州的創(chuàng)新驅(qū)動給我留下了深刻的印象，并帶給我許多寶貴的體會。貴州在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民族特色創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和生態(tài)創(chuàng)新等方面取得的成績令人嘆為觀止，并且讓我對自己未來的發(fā)展充滿了信心和動力。我相信，在貴州創(chuàng)新驅(qū)動的引領(lǐng)下，未來的貴州將會持續(xù)邁向更加繁榮和美好的未來。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇三
實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略對于我國未來發(fā)展具有重大意義。首先，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國形成國際競爭新優(yōu)勢、增強(qiáng)發(fā)展的長期動力具有戰(zhàn)略意義。與我國之前的低成本優(yōu)勢相比，技術(shù)創(chuàng)新具有不易模仿、附加值高等突出特點(diǎn)，由此建立的創(chuàng)新優(yōu)勢持續(xù)時間長、競爭力強(qiáng)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，可以為我國持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動力。
其次，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有現(xiàn)實(shí)意義?？萍紕?chuàng)新不僅可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而且放大各生產(chǎn)要素的生產(chǎn)力，提高社會整體生產(chǎn)力水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，有力推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
最后，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國具有長遠(yuǎn)意義。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，既可以降低消耗、減少污染，又可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，踐行創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的主要方式就是積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。隨著目前大學(xué)生就業(yè)形式越來越不容樂觀，2013 年 699 萬畢業(yè)生、2014 年 727萬畢業(yè)生與 2015 年 749 萬畢業(yè)生不斷刷新歷史最高記錄的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生的就業(yè)壓力不斷擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為一個非常嚴(yán)重而且不容忽視的問題。面對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，在大學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)教育，樹立大學(xué)生正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念，開發(fā)創(chuàng)造性思維，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，對于大學(xué)生參與社會競爭，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時也是踐行國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
為了踐行創(chuàng)新驅(qū)動機(jī)制，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要轉(zhuǎn)變思維方式，努力提高自己創(chuàng)新思維水平，主要有以下五點(diǎn)做法：
第一、提高戰(zhàn)略思維能力，開闊視野、胸襟博大，緊跟時代前進(jìn)步伐，站在
戰(zhàn)略和全局角度觀察和處理問題，透過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，做到既抓住重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧，既立足當(dāng)前又放眼未來。
第二、提高歷史思維能力，加強(qiáng)對各類歷史的學(xué)習(xí)，深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、認(rèn)清歷史趨勢，在歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來。
第三、提高辯證思維能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證唯物主義，在矛盾雙方對立統(tǒng)一的過程中把握事物發(fā)展規(guī)律，克服極端化、片面化。
第四、提高創(chuàng)新思維能力，要有敢為人先的銳氣，打破迷信經(jīng)驗(yàn)、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維，摒棄不合時宜的舊觀念，以思想認(rèn)識的新飛躍打開工作的新局面。
第五、提高底線思維能力，要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處變不驚。
作為新時代的大學(xué)生，我們必須要認(rèn)清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性與可行性，根據(jù)自身特點(diǎn)，踐行創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變思維方式，努力提高自己創(chuàng)新思維水平，選擇合適自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路，為國家發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的一份力量。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。
我叫，來自。我演講的題目是“發(fā)展源于創(chuàng)新，創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展”。
在浩瀚的歷史長河中，人類就是在開拓創(chuàng)新之中發(fā)展進(jìn)步的。在廣闊的時空舞臺上，*企業(yè)雖然只是滄海一粟，但也肩負(fù)著神圣的文化傳播使命。我們的企業(yè)伴隨著波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發(fā)展----可以看出：企業(yè)每一步的發(fā)展，總是伴隨著改變、創(chuàng)新和進(jìn)步。
金字招牌熠熠生輝了幾十年，如今感受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊。如果說昨天是奮斗，那么今天的我們就不能僅僅滿足于停留現(xiàn)狀，而應(yīng)該跟隨著時代改革的呼聲，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在悠悠書香中，“**人”這個光榮的崗位伴我們成長，使我們成熟，“**人”在時代大潮之中求變圖新，追求著進(jìn)步與發(fā)展。
做為一名普通員工，我親身經(jīng)歷了這種變革和發(fā)展---從原來的計(jì)劃發(fā)行到如今的市場競爭；從當(dāng)年的閉架銷售、簡陋店堂到如今的優(yōu)雅環(huán)境、明亮店面；從傳統(tǒng)的銷售方式到全方位的現(xiàn)代化服務(wù)；從落后的手工操作到先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理??一切都在創(chuàng)新，都在變革，都在發(fā)展??社會的發(fā)展與進(jìn)步帶給我們的不僅僅是挑戰(zhàn)，更多的是機(jī)遇，只要抓住機(jī)遇，就能實(shí)現(xiàn)發(fā)展和跨越。
創(chuàng)新---在于思想觀念的更新。
20xx年，與開始了業(yè)務(wù)連鎖合作。當(dāng)時，雖然書業(yè)連鎖的概念早已提出多年，連鎖經(jīng)營在全國先進(jìn)省份也不乏成功案例。但是對于我們來說，連鎖經(jīng)營還是一個新的觀念，跨省業(yè)務(wù)連鎖更是一個新的嘗試，一個新的領(lǐng)域。此舉能否成功，能否為市店帶來利益，都不得而知。連鎖方案剛剛提出，就掀起了軒然大波，有贊成的，有反對的，意見不一，議論紛紛??思想的碰撞，觀點(diǎn)的爭論，觀念的顛倒復(fù)帶來了劇烈的頭腦風(fēng)暴。這是一段思想起伏的過程，也是一段思想更新的歷程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，跨省業(yè)務(wù)連鎖在太原市店所屬的門店中全面推進(jìn)。
如今，三個年頭過去了?；仡^看看業(yè)務(wù)連鎖合作的足跡，它為我們帶來了許多新的變化：
首先是經(jīng)營理念上的變化。連鎖經(jīng)營理念對傳統(tǒng)的經(jīng)營理念產(chǎn)生了巨大沖擊，連鎖后逐步增長的銷售數(shù)據(jù)，加深了我們對品種規(guī)模經(jīng)營的認(rèn)識，更新了我們做賣場的傳統(tǒng)思維。
其次是操作模式上的變化。連鎖之后，操作模式上的最大變化是計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)全覆蓋管理的便捷和嚴(yán)謹(jǐn)為銷售增長提供了有力保障。
第三是賣場管理上的變化。新的賣場理念注重規(guī)范的流程管理，提高了賣場服務(wù)的品質(zhì)，也提高了市場反應(yīng)能力。
網(wǎng)上書城和架位管理帶給了讀者全新的感受。
我們在碰撞中逐步成熟，在交流中不斷進(jìn)步，在磨合中不斷前進(jìn)??雖然遇到很多曲折和困難。但是，新的做法帶給我們新的感受，新的理念帶來新的成效。當(dāng)前，全省連鎖經(jīng)營的步伐已經(jīng)邁開。相信，我店這一階段的探索將會為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新----在于工作方式的不斷完善。
當(dāng)前，一般圖書的發(fā)行和教輔的征訂面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)——區(qū)域的縮小、教輔的銳減，民營力量的競爭，高折扣的挑戰(zhàn)，給我們帶來了許多困難。這，就要求我們的工作方式要創(chuàng)新：要想生存和發(fā)展，必須以廣大讀者的需求為中心，做到誠信、熱情，做到高品質(zhì)服務(wù)，做到不忽視一切細(xì)節(jié)，只有這樣才能使我們成為一艘永不沉沒的戰(zhàn)艦！
事情雖小，卻反映出我們的流供員不放棄每一個客戶的工作原則。這個縣區(qū)學(xué)校很小，但認(rèn)真、周到地做好每所學(xué)校的工作，不斷完善工作方法，不斷追求進(jìn)步和完美，必將使涓涓細(xì)流，匯成銷售的大海。
創(chuàng)新----在于平平淡淡才是真
我們所從事的工作是平凡而忙碌的，激情迸發(fā)的時刻并不多見，但我們愿意在平淡瑣碎之中體味生命和奉獻(xiàn)的含義。我愛店里的每一位同事。他們或外向，或內(nèi)向，或活潑，或文靜，無論性格怎樣，工作中的他們都是一樣活力四射、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的同事，或在賣場之中，或在庫房之風(fēng)，或在送書的路途上??他們的崗位不同，但是他們都在腳踏實(shí)地履行著自己的職責(zé)；他們精心整理著每一本圖書，他們親切接待著每一位客戶，他們會為組里出一個點(diǎn)子，為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進(jìn)征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進(jìn)征途上，處處閃現(xiàn)出他們動人的風(fēng)采。
激情燃燒的事業(yè)，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業(yè)，才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。
進(jìn)取、創(chuàng)新是我們這個偉大時代的的最強(qiáng)音！發(fā)展，奮斗是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇五
在當(dāng)今科技發(fā)展日新月異的時代，創(chuàng)新被視為推動社會進(jìn)步的最重要力量之一。為了培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，許多學(xué)校紛紛推出創(chuàng)新驅(qū)動課程。我也有幸參加了一門創(chuàng)新驅(qū)動課程，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享自己在創(chuàng)新驅(qū)動課程中的學(xué)習(xí)心得和感悟。
第一段：創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
創(chuàng)新驅(qū)動課程的最大特點(diǎn)就是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維為目標(biāo)。在這門課程中，我們不再局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，而是面向解決真實(shí)問題的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我不斷思考和探索的欲望，同時也培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。我學(xué)會了從不同角度看待問題，找到問題的根本原因，并且能夠提出創(chuàng)新的解決方案。這種創(chuàng)新思維成為了我獨(dú)立思考和解決問題的重要思維工具。
第二段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)的拓寬
創(chuàng)新驅(qū)動課程的另一個重要特點(diǎn)是跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。在這門課程中，我遇到了來自不同專業(yè)背景的同學(xué)，我們一同合作完成項(xiàng)目任務(wù)。在與他們的合作中，我發(fā)現(xiàn)不同專業(yè)的知識和技能在創(chuàng)新過程中扮演了重要角色。這使我認(rèn)識到了創(chuàng)新往往需要跨越學(xué)科的界限，匯聚不同領(lǐng)域的智慧和資源。例如，在一個關(guān)于環(huán)境污染問題的項(xiàng)目中，我們需要了解物理、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多個學(xué)科的知識才能找到創(chuàng)新的解決方案。這樣的跨學(xué)科學(xué)習(xí)拓寬了我的視野，也提高了我的問題解決能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
創(chuàng)新驅(qū)動課程強(qiáng)調(diào)的另一個重要方面就是團(tuán)隊(duì)合作。在創(chuàng)新過程中，一個人的能力是有限的，而一個團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。我從團(tuán)隊(duì)合作中領(lǐng)悟到了相互合作、協(xié)商討論、有效溝通的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，并且合理分配任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠共同思考問題，尋找最佳的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了項(xiàng)目的成功率，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：實(shí)踐課堂的意義
創(chuàng)新驅(qū)動課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，通過實(shí)踐來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這也是我最喜歡的一方面。我們在課堂上通過模擬和真實(shí)世界的問題進(jìn)行實(shí)踐，這樣的實(shí)踐培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。比如，在一個關(guān)于市場調(diào)研的項(xiàng)目中，我們需要設(shè)計(jì)問卷、分析數(shù)據(jù)、提出市場營銷策略等。通過實(shí)踐課堂，我們不僅學(xué)到了理論知識，還鍛煉了自己運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
第五段：創(chuàng)新驅(qū)動課程的啟示
通過參與創(chuàng)新驅(qū)動課程，我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新的重要性和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在這個變革的時代，只有具備創(chuàng)新思維和能力的人才才能適應(yīng)社會的需求。創(chuàng)新驅(qū)動課程不僅幫助我們提高了解決實(shí)際問題的能力，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，這些在創(chuàng)新驅(qū)動課程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴財富，幫助我成功應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過參與創(chuàng)新驅(qū)動課程，我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新思維、跨學(xué)科學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐課堂成為我在這門課程中的重要收獲。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我不斷成長，并對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我相信，在創(chuàng)新驅(qū)動的時代，擁有創(chuàng)新能力的人才將會更加受到重視和認(rèn)可，而創(chuàng)新驅(qū)動課程正是幫助我們培養(yǎng)這種能力的重要途徑之一。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇六
在全面從嚴(yán)治黨的時代背景下，為探索黨員經(jīng)常性教育長效機(jī)制，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，本案例在近十年對大學(xué)生思想上入黨問題持續(xù)探索的基礎(chǔ)上，凝練出“七個一”修身行動暨黨員成長日志。
隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，該案例經(jīng)歷了幾次大的提升和突破。連續(xù)兩屆獲得校黨建特色項(xiàng)目一等獎，2012年獲得河南省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作案例評選活動一等獎，2014年“七個一”學(xué)習(xí)教育獲得河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌，《大學(xué)生思想上入黨問題研究》獲得2014年度河南省教育廳人文社會科學(xué)(馬克思主義理論學(xué)科)研究項(xiàng)目資助。
該案例的創(chuàng)新和特色：
(一)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，圍繞黨員經(jīng)常性教育長效機(jī)制這一主題在實(shí)踐中探索出了三個創(chuàng)新做法：第一，以“七個一”的形式，提出定時定量的學(xué)習(xí)要求。第二，黨員成長日志周報。第三，低年級班級建立思想上入黨小組。與集中性教育活動相比，該活動是一個常態(tài)化活動，貫穿大學(xué)四年，持續(xù)給力，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航和提供精神動力，高度契合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)探索嚴(yán)以修身的行動路徑?！叭龂?yán)三實(shí)”首先是嚴(yán)以修身，習(xí)近平總書記記對嚴(yán)以修身的深刻闡釋，融合了中國“修身、齊家、治國、平天下”歷史文化傳統(tǒng)。通過嚴(yán)以修身，常補(bǔ)理想信念之“鈣”，把真修信仰作為關(guān)鍵之修、根本之修，煉就金剛不壞之身，做到思想上入黨，為全面從嚴(yán)治黨打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)利用手機(jī)新媒體開展黨建。每位黨員在手機(jī)上安裝人民日報客戶端，將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機(jī)桌面，把蜻蜓fm這個app裝在手機(jī)上聽新聞，關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號，用手機(jī)百度音樂聽紅歌。
(四)在班級建立思想上入黨小組，著力班級層面黨建，全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到支部，班級。
(一)開展“七個一”修身行動，以“七個一”的形式對黨員提出定時定量的要求
第一、每天讀一次人民日報。每位黨員在手機(jī)上安裝人民日報客戶端，每天讀頭版頭條，頭版如有評論員文章應(yīng)通讀，將這作為修身的重中之重。讀人民日報重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記記重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生時刻與黨中央保持一致。第二、每天聽一次中央臺新聞。把蜻蜓fm收音機(jī)裝在手機(jī)上，這個app可以后臺播放，可回聽新聞和報紙摘要、新聞聯(lián)播等品牌欄目，不需要耳機(jī)天線。聽新聞不累，不耽誤干其他事，針對許多學(xué)生有睡前看手機(jī)的習(xí)慣，可躺在床上一邊看手機(jī)一邊聽新聞。第三、每周學(xué)一次先進(jìn)人物。將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機(jī)桌面，通過表彰動態(tài)等欄目學(xué)習(xí)雙百人物等先進(jìn)人物事跡。關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)分享正能量信息。第四、每月看一次紅色影視。第五、每月聽一次紅歌。把推薦的紅色主旋律歌曲儲存在手機(jī)百度音樂上，將這些歌曲設(shè)為手機(jī)鈴聲。第六、每周做一份成長日志。第七、每月通過學(xué)雷鋒等方式做一次奉獻(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
善于擠時間，善于利用點(diǎn)滴時間進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)，把他人打游戲、看韓劇、看肥皂劇、看小說、聽流行音樂，看娛樂圈新聞的時間用于“七個一”修身行動。靈活利用睡前、吃飯、洗衣服、洗臉，刷牙等零碎時間聽新聞。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等紅色視頻做起，開始時一周一小時左右，慢慢引導(dǎo)到以看人民日報客戶端和聽中央臺新聞為經(jīng)常內(nèi)容，時間量自己慢慢加上去。養(yǎng)成習(xí)慣后，每周能輕松完成修身行動2小時以上，一年下來自主政治學(xué)習(xí)將達(dá)到100學(xué)時以上。每天精神鍛煉半小時，健康生活一輩子。
(二)開展黨員成長日志周報，形成一種經(jīng)常性教育長效機(jī)制
紀(jì)嚴(yán)于法，把紀(jì)律挺在前面，我們把學(xué)習(xí)紀(jì)律挺在最前面。黨員和入黨積極分子利用夜晚、周末、節(jié)假日等時間進(jìn)行“七個一”修身行動，日志是“七個一”修身行動的記錄，周末把黨員成長日志發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱并存自己郵箱。模板簡潔明了，務(wù)實(shí)管用，能迅速掌握黨員的學(xué)習(xí)動態(tài)。每天寫的所受啟發(fā)和學(xué)習(xí)內(nèi)容加在一起一般情況下不宜超過50字，關(guān)鍵是確保真實(shí)，長期堅(jiān)持。不要求每天都記。日志模板存到手機(jī)qq的我的電腦上，日志做好發(fā)手機(jī)qq的我的電腦上，這樣記錄一天的日志只需2分鐘左右，周末把本周的日志轉(zhuǎn)發(fā)到電腦上進(jìn)行總結(jié)只需要15分鐘左右的時間。每周上交的日志須包括以前上交的全部內(nèi)容，每四周的匯報應(yīng)涵蓋完七個方面。日志不要有個人隱私，對每個黨員的成長日志不定期在一定范圍內(nèi)傳閱共享，大家互相學(xué)習(xí)監(jiān)督。
黨員成長日志記錄著黨員成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，貴在堅(jiān)持，重在實(shí)效，日積月累，久久為功，善做善成。日志周報的長期堅(jiān)持，形成一種機(jī)制引領(lǐng)黨員進(jìn)步，便于查找的成長記錄將成為每個黨員的寶貴財富。黨支部，輔導(dǎo)員每周指導(dǎo)不斷線，通過qq把行動最好的共享給大家，每月評出修身之星，作為確定入黨積極分子，發(fā)展黨員，黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。分批膠裝每個黨員的成長日志，便于全班和學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)傳閱。
(三)創(chuàng)新組織載體，低年級班級建立思想上入黨小組
在高校新生中開展黨的基本知識教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏，在大學(xué)一年級篩選出重點(diǎn)教育培養(yǎng)對象，組成班級思想上入黨學(xué)習(xí)小組，班級成立思想上入黨學(xué)習(xí)小組為眾多積極要求入黨的青年學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流平臺，滿足了眾多申請入黨學(xué)生渴望接受黨的教育培訓(xùn)的需求。
在低年級班級建立思想上入黨小組，成員以黨員和入黨積極分子為主，成長日志和抄黨章成為小組接納成員的重要條件。作為學(xué)校業(yè)余黨校的延續(xù)，接續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子，使其逐漸成為落實(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的有效載體。培育學(xué)習(xí)交流平臺，每兩周開展一次活動，每次半小時左右。
為便于交流感受和檢查反饋，采取統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法。分時段逐一學(xué)習(xí)雙百人物，引導(dǎo)青年人以平凡而偉大的雷鋒為青春榜樣，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神，在工作上學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在謀劃事業(yè)上學(xué)習(xí)紅旗渠精神。分時段逐一收看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《長征》、《士兵突擊》，《恰同學(xué)少年》、《信仰》，《亮劍》等。分時段逐一聽學(xué)推薦的紅色等體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神風(fēng)貌的歌曲。
同學(xué)們反映效果很好，感受到有一種氛圍，一個場，一種機(jī)制在引導(dǎo)其思想進(jìn)步。思想上入黨小組的活動把發(fā)展黨員的關(guān)口前移，有力地促進(jìn)了入黨積極分子的教育，考察和培養(yǎng)。通過對這些苗子提前進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，思想上入黨小組成員的黨員意識逐漸增強(qiáng)，為發(fā)展黨員打下了很好的思想政治基礎(chǔ)。
“七個一”修身行動暨黨員成長日志凝聚起的強(qiáng)大正能量有力地促進(jìn)了班級建設(shè)。案例實(shí)施的9個四年制本科班中的6個獲得省先進(jìn)班集體，其中一個班獲得省文明班級，一個班獲得省五好團(tuán)支部，6個班100%獲取學(xué)位。案例作者獲得第八屆全國高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎。在2016年西藏專項(xiàng)招收非西藏生源畢業(yè)生工作中，河南專招51人，案例實(shí)施的1個班錄用3人。
以2014屆給水排水二班畢業(yè)生為例，2011年10月至2013年11月兩年思想上入黨小組開展69次活動。在思想政治素質(zhì)提高所激發(fā)的動力牽引下，實(shí)現(xiàn)了思想政治素質(zhì)提高，專業(yè)課學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的相互促進(jìn)。團(tuán)支書學(xué)習(xí)成績兩年全班第一，獲得國家獎學(xué)金；班長學(xué)習(xí)成績2013年全班第一獲得國家勵志獎學(xué)金。小組成員均有機(jī)會主持活動，客觀上也鍛煉了學(xué)生的演講、寫作，組織能力。該班先后被評為省先進(jìn)班集體和省五好團(tuán)支部。全班凝聚起來的強(qiáng)大正能量同化了后進(jìn)分子，該班畢業(yè)時100%獲學(xué)位率，四年沒有違紀(jì)現(xiàn)象。
20xx年底隨著黨員成長日志的開展，本案例獲得新突破。以大四黨員蘭某某為例，20xx年12月28日至2016年6月12日，包括春節(jié)在內(nèi)每周行動時間平均達(dá)4小時以上，5個半月記錄黨員成長日志4萬多字。
(一)經(jīng)驗(yàn)
“七個一”修身行動暨黨員成長日志弘揚(yáng)主旋律，打好主動仗，傳播正能量，體現(xiàn)了思想政治工作的“四個以”規(guī)律。聽中央臺新聞旨在以正確的輿論引導(dǎo)人；讀人民日報旨在以科學(xué)的理論武裝人；學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡旨在以高尚的精神塑造人；收看紅色影視和聽學(xué)紅歌旨在以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
案例走心，做到“三貼近”，探索了社會主義核心價值觀生活化培育的途徑。培養(yǎng)了學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)習(xí)慣，融入生活的政治學(xué)習(xí)成為培育社會主義核心價值觀的生動內(nèi)容，引導(dǎo)著學(xué)生自覺把成長成才的個人夢融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，成為信仰的播種機(jī)。
案例突出紅色，營造黨員和入黨積極分子自覺學(xué)習(xí)紅色文化，爭做馬克思主義學(xué)習(xí)型黨員的濃厚氛圍。紅色文化深入學(xué)生黨員的日常生活，紅色基因深入學(xué)生黨員的骨髓。睡覺前收聽廣播，既能及時了解國內(nèi)外新聞，又改變了大學(xué)生“臥談會”的內(nèi)容，最重要的是通過黨的喉舌引導(dǎo)學(xué)生時刻與黨中央保持一致。學(xué)唱紅歌振奮了渴望成功的大學(xué)生的精神，潛移默化之中給了學(xué)生信仰和力量。
(二)下一步加強(qiáng)和改進(jìn)的計(jì)劃
1、根據(jù)十八屆六中全會關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的精神對案例進(jìn)行改進(jìn)完善。通過談心談話調(diào)研案例執(zhí)行中的困難。探索黨員政治學(xué)習(xí)的自學(xué)紀(jì)律建設(shè)。探索精準(zhǔn)思想政治教育。
2、逐條細(xì)化“七個一”修身行動的具體做法，探索大學(xué)生易于踐行的路徑。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等推薦的紅色視頻開始。進(jìn)一步發(fā)揮人民日報客戶端的作用。
3、加強(qiáng)對班級思想上入黨小組活動選題的指導(dǎo)和規(guī)范。每次活動的主題和主持人采取競標(biāo)的形式，嚴(yán)格規(guī)范活動流程，提高選題質(zhì)量。
4、加強(qiáng)對典型經(jīng)驗(yàn)和材料的提煉總結(jié)，使案例便于宣傳推廣。宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。對于積極要求入黨的大學(xué)生來說，“七個一”修身行動暨黨員成長日志應(yīng)堅(jiān)持四年，運(yùn)用這些詳實(shí)的材料對黨員的思想變化進(jìn)行研究分析。
以上就是為大家?guī)淼?篇《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會及感悟堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇七
最近，參加縣委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)了解放思想、創(chuàng)新發(fā)展大會上的講課， 通過學(xué)習(xí)現(xiàn)談幾點(diǎn)個人體會。
“解放思想”，就是突破發(fā)展認(rèn)識、增強(qiáng)發(fā)展動力。尤其，開展“解放思想 、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)習(xí)顯得尤為重要和及時。 “思路就是出路，觀念改變命運(yùn)。 從發(fā)展路徑看，有了正確的思想認(rèn)識，才能有倍增的發(fā)展信心，才能有前瞻的發(fā) 展思路，才能有創(chuàng)新的發(fā)展舉措，才能有強(qiáng)有力的發(fā)展氣勢，才能有突破性的發(fā) 展成果”。通過學(xué)習(xí)，讓我跳出狹隘的思想，加快發(fā)展的信心和決心，確保年初 提出的工作目標(biāo)的完成。
“創(chuàng)新發(fā)展”，就是探索和尋求新的發(fā)展目標(biāo)與增長方式。統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思 想，關(guān)鍵是要緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快富民強(qiáng)縣”主題，在改革創(chuàng)新上下 功夫，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思想理論、引領(lǐng)工作的正確理念、促進(jìn)工 作的先進(jìn)體制、推動工作的有效方法，使統(tǒng)一戰(zhàn)線在服務(wù)富民強(qiáng)縣中彰顯優(yōu) 勢，體現(xiàn)作為。以實(shí)事求是的態(tài)度，推動理論政策創(chuàng)新把統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策創(chuàng)新 作為先導(dǎo)工程，擺上突出位置，不斷豐富統(tǒng)戰(zhàn)理論和完善統(tǒng)戰(zhàn)政策，為推動統(tǒng)戰(zhàn) 工作發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
要加強(qiáng)理論研究。深入分析國際國內(nèi)形勢發(fā)展的大趨勢，準(zhǔn)確把握鞏固和 壯大統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨的大背景，深刻理解黨的十七大對統(tǒng)一戰(zhàn)線的新論述和貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對統(tǒng)一戰(zhàn)線的新要求，全面分析統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部構(gòu)成的新變化，對統(tǒng) 一戰(zhàn)線的基本定位、基本特征、永恒主題、根本任務(wù)、基本內(nèi)容等理論問題深入 研究，做出新的闡發(fā)，深刻把握其與時俱進(jìn)的科學(xué)內(nèi)涵。
要加強(qiáng)政策研究。根據(jù)中央提出的正確處理政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān) 系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的基本要求，深入研究和準(zhǔn)確把握當(dāng)前這五大關(guān)系在我縣的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和存在的問題，提出針對性強(qiáng)的政策措施，促進(jìn)五大關(guān)系 和諧，為推動科學(xué)發(fā)展?fàn)I造環(huán)境、凝聚力量。要以政策創(chuàng)新推動中央文件精神的 貫徹落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，在把握中央精神和 統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律的前提下，提出貫 徹的操作性強(qiáng)的具體政策規(guī)定，力求形成相互配套的政策體系，確保中央精神真正在我縣落實(shí)到位。 以與時俱進(jìn)的品格，推動觀念理念創(chuàng)新把觀念理念創(chuàng)新作為統(tǒng)一戰(zhàn)線貫徹 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)行改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全縣統(tǒng)戰(zhàn)部門和 統(tǒng)一戰(zhàn)線大力強(qiáng)化四種理念。要強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展大局的理念。堅(jiān)持把服從服務(wù)發(fā)展 大局作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的重大責(zé)任，以統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)發(fā)展的實(shí)際效果作為衡量統(tǒng)戰(zhàn)工 作成效的基本依據(jù)，最大限度把統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的優(yōu)勢，把統(tǒng)一 戰(zhàn)線的力量匯聚成推動發(fā)展的力量。
要強(qiáng)化以人為本的理念。以教育引導(dǎo)團(tuán)結(jié)人、以共同理想激勵人、以真情 實(shí)感打動人、以照顧利益凝聚人。把關(guān)注點(diǎn)放在為統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員發(fā)揮作用、 服務(wù)發(fā)展、成長進(jìn)步搭建平臺、創(chuàng)造條件、搞好服務(wù)上，使廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員既 服務(wù)科學(xué)發(fā)展，又共享發(fā)展成果。
要強(qiáng)化開放合作的理念。堅(jiān)決破除封閉意識，增強(qiáng)合作觀念，強(qiáng)化共贏思 維，以一種開放合作的理念來推動黨與黨外人士的合作共事，以一種開放合作的 理念來整合各部門的力量共同做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，以一種開放合作的理念來匯聚統(tǒng)一 戰(zhàn)線方方面面的力量共同推動科學(xué)發(fā)展。
要強(qiáng)化有為有位的理念。消除消極無為情緒，以有為求有位。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢，為科學(xué)發(fā)展整合
政治
資源、提供智力支撐、提供外援動力、營造和諧氛圍，以推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)際作為來彰顯統(tǒng)一戰(zhàn)線作為重要法寶的地位。以科學(xué)務(wù)實(shí)的精神，推動體制機(jī)制創(chuàng)新統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思想，要按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 的要求，從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作運(yùn)行、隊(duì)伍建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新，逐步建立一整套內(nèi) 容完備、結(jié)構(gòu)合理、功能健全的體制機(jī)制。要創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。積極探索和完 善統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)體制，使統(tǒng)一戰(zhàn)線在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中擔(dān)負(fù)更加重要的責(zé)任，發(fā)揮更加重 要的作用。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)、系統(tǒng)各單位分工負(fù)責(zé)、黨 委政府有關(guān)部門大力支持、社會各方積極參與的機(jī)制，形成大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。要 創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制。用整體觀、系統(tǒng)觀、開放觀來把握統(tǒng)戰(zhàn)工作全局，科學(xué)布局 、合理安排統(tǒng)戰(zhàn)工作的全過程，使各項(xiàng)要素各得其所、各盡其用，各種關(guān)系相互 協(xié)調(diào)、和諧共振，各個環(huán)節(jié)緊密銜接、相互強(qiáng)化，不斷提高統(tǒng)戰(zhàn)工作執(zhí)行力，使 全部工作高效有序運(yùn)行。同時突出抓好重點(diǎn)領(lǐng)域工作的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，特別是要 不斷創(chuàng)造新形式、探索新途徑，進(jìn)一步推進(jìn)多黨合作的制度建設(shè)，不斷創(chuàng)新黨派 和無黨派人士參政議政、監(jiān)督的渠道。要創(chuàng)新組織保障機(jī)制。創(chuàng)新選人用人機(jī)制 ，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，加大競爭性選拔干部的力度;創(chuàng)新干部 考核評價機(jī)制，規(guī)范考核內(nèi)容、改進(jìn)考核形式、完善考核程序，把考核評價結(jié)果 作為干部任用的重要依據(jù)。創(chuàng)新干部培養(yǎng)教育機(jī)制，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí) 效性，為統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。以爭創(chuàng)一流的魄，推動 工作實(shí)踐創(chuàng)新統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就在于實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐創(chuàng)新 ，提升統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，在推進(jìn)富民強(qiáng)縣中用真功、求實(shí)效 、顯作為。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇八
近年來，貴州在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，迅速崛起為中國的創(chuàng)新高地。在這個過程中，我有幸親身參觀了貴州的一些創(chuàng)新企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)，親眼見證了貴州創(chuàng)新力的爆發(fā)，也深刻感受到了貴州創(chuàng)新驅(qū)動帶來的經(jīng)濟(jì)和社會效益。以下是我對貴州創(chuàng)新驅(qū)動的一些心得體會。
首先，貴州深化改革勇于探索。貴州通過創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，打破了傳統(tǒng)的發(fā)展路徑和思維定式，勇于探索新的創(chuàng)新模式和發(fā)展路徑。比如，貴州積極推動大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、旅游、教育等各個領(lǐng)域，為貴州經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。此外，貴州還注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加大對高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，為貴州創(chuàng)新驅(qū)動提供了堅(jiān)實(shí)的人才支持。貴州深化改革的勇氣和卓越的探索精神，為全國其他地區(qū)提供了寶貴的借鑒和啟示。
其次，貴州強(qiáng)化合作加速創(chuàng)新。貴州始終把創(chuàng)新驅(qū)動作為推動貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎，積極推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動的戰(zhàn)略合作。貴州充分利用區(qū)位優(yōu)勢，加強(qiáng)與周邊省份和國外的合作交流，借鑒先進(jìn)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，促進(jìn)了貴州創(chuàng)新實(shí)力的提升。例如，在科技創(chuàng)新方面，貴州與北京、上海等一線城市建立了緊密的合作關(guān)系，共同推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。這種合作模式不僅為貴州提供了創(chuàng)新資源和技術(shù)支持，也為全國其他地區(qū)提供了合作的范例。
第三，貴州加強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)。貴州充分認(rèn)識到科技創(chuàng)新對于創(chuàng)新驅(qū)動的重要性，堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在發(fā)展的重中之重位置。貴州加大對科技創(chuàng)新的投入，鼓勵科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)加強(qiáng)合作，提高科技創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率。同時，貴州還加強(qiáng)科技人才引進(jìn)和培養(yǎng)，提高科技人才的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。這些舉措有效地激發(fā)了貴州創(chuàng)新主體的活力，推動了貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。
第四，貴州注重創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)。貴州充分認(rèn)識到優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境對于創(chuàng)新的重要性，積極營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。貴州加大對創(chuàng)新項(xiàng)目的扶持力度，提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和稅收優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)和個人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，貴州還注重知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的宣傳和培訓(xùn)，提高企業(yè)和個人對知識產(chǎn)權(quán)的重視程度。這些舉措有效地改善了貴州的創(chuàng)新環(huán)境，吸引了更多的人才和創(chuàng)新項(xiàng)目匯聚到貴州。
最后，貴州加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)。貴州深入推進(jìn)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，注重培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識。貴州開展了一系列的創(chuàng)新活動，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客展覽等，為廣大青年創(chuàng)新者搭建了交流與展示的平臺。這些創(chuàng)新文化建設(shè)的舉措不僅為貴州的創(chuàng)新驅(qū)動提供了人才儲備，也為貴州的發(fā)展培養(yǎng)了一支有創(chuàng)新精神的年輕力量。
在貴州創(chuàng)新驅(qū)動的過程中，我深切體會到了貴州的創(chuàng)新力和探索精神。貴州在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中，積極探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)合作和交流，注重科技創(chuàng)新和創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)，培育創(chuàng)新文化。這些舉措為貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐，也為我國其他地區(qū)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在貴州的不斷努力下，貴州的創(chuàng)新驅(qū)動將繼續(xù)為貴州和全國帶來更加美好的未來。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇九
要提高教育質(zhì)量，首先是提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動是各級教育工會服從服務(wù)于黨和國家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)活動的新路子。
1.豐富載體，拓展內(nèi)涵。
崇川區(qū)教育工會在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固名師導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍(lán)工程推進(jìn)、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果，繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個維度加強(qiáng)名師鍛造，充分發(fā)揮名師個體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用，促進(jìn)教師的成長與發(fā)展，推進(jìn)崇川教育均衡發(fā)展。
我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號”、教師基本功競賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)集體的評選表彰等活動結(jié)合起來，項(xiàng)目設(shè)置和活動內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高，并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
2.擴(kuò)大規(guī)模和層次，提高效果。
我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動納入工會系統(tǒng)建功立業(yè)活動的總體布局，并將獲獎?wù)呒{入各級政府的表彰，提高表彰的含金量，從而更加有力地激勵廣大教師自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對在建功立業(yè)活動中取得優(yōu)異成績的教師，加大在績效考核、評先評優(yōu)等方面激勵力度。
今年，我區(qū)教育工會在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合教體局基教科先后開展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競賽，從單個學(xué)科、層次向多個學(xué)科、層次展開，提高教師的參與面。并對在比賽中有突出成績的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號”等評選中，優(yōu)先予以考慮。
要提高教育質(zhì)量，其次要認(rèn)識到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利，讓他們參與學(xué)校的管理，大家參政議政、群策群力，才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
維護(hù)教職工權(quán)益是教育工會的基本職責(zé)。教育工會實(shí)行依法維權(quán)，就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實(shí)處。在新形勢下，我區(qū)教育工會拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，積極探索和豐富教職工參政議政的形式，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
1.建立落實(shí)教代會職權(quán)的工作機(jī)制。
教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，現(xiàn)已在各級各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會職權(quán)的落實(shí)方面卻存在著被虛化的問題。因此我區(qū)教育工會著力推廣教代會表決制，建立教代會提案的落實(shí)機(jī)制，實(shí)行教代會民主評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎懲和任免掛鉤制度，推行代表巡視制度，確保教代會職權(quán)得到落實(shí)，使民主管理不流于形式，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。
2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺。
對于涉及教職工權(quán)益的普遍問題，各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機(jī)制，把建立“校務(wù)公開咨詢平臺”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會”等作為教代會閉會期間，學(xué)校與教職工日常溝通的補(bǔ)充渠道。
3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達(dá)教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺。
在信息化時代的今天，各級教育工會要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段來開展工作，以提高工作效率，占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會建立了“局長（校長）電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺，收集民意，化解矛盾，宣傳黨的政策，密切黨群關(guān)系。同時在學(xué)校傳達(dá)室外懸掛實(shí)體“意見箱”，讓不愿面對面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達(dá)自己意見的渠道。
幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實(shí)事，是各級教育工會服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作，也是增強(qiáng)教育工會凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會保障水平比農(nóng)民、工人高得多，在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因?yàn)?zāi)致貧，舉債維持生計(jì)的問題比較突出。但是現(xiàn)有的社會保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過程中的大量資金需求，工會組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無法使其解困。這是當(dāng)前各級教育工會面臨的一個工作難題。
我區(qū)教育工會牢固樹立群眾觀念，懷著對教職工深厚的感情，在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會幫扶工作的同時，把工作重心轉(zhuǎn)向推動幫扶工作走社會化的發(fā)展道路上。拓寬視野，采取各種有效的措施，整合和利用政府、社會各個方面的資源，廣泛動員社會力量，加大對特困教職工的幫扶力度，切實(shí)解決好特困教職工的燃眉之急。
1.建立特困教職工救助基金。
采取教育部門、財政部門和工會經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助、教師個人捐助、有關(guān)單位和社會愛心人士贊助等辦法來籌措特困教職工救助基金，積極爭取政府和社會的支持，建立起幫扶特困教職工的長效機(jī)制。對退休教職工，特別是鰥寡孤獨(dú)的，采用定期與不定期的幫扶，并充分結(jié)合江海志愿者對他們進(jìn)行關(guān)心慰問。
2.加強(qiáng)教職工的自我保障意識。
長期以來公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國家或?qū)W校統(tǒng)包，導(dǎo)致教職工參與社會保障的意識淡薄。因此，我區(qū)教育工會加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教職工消費(fèi)觀念，增強(qiáng)教職工參與社會保障的意識，引導(dǎo)教職工通過個人購買商業(yè)醫(yī)療保險、財產(chǎn)保險等方式，增強(qiáng)自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。
四、提升活動效能，抓好職工之家的建設(shè)力度，提高教職工的幸福感與責(zé)任感
基層工會實(shí)踐在工會運(yùn)動的第一線，是“職工之家”的主要創(chuàng)建者?；鶎庸欢ㄒ浞掷媒ㄔO(shè)職工之家這個開展工作的有效載體，把基層工會工作全面帶動起來。
1.抓住根本，立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，這樣才有更為有效地利用工會活動提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如：將周三政治學(xué)習(xí)的時間拿出一兩次為老師們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好減壓工作，為接下來緊張的工作來一碗心靈雞湯，會提高教職工的工作效率。
3.抓住關(guān)鍵，致力于提高工會工作整體水平。我區(qū)教育工會從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作，在基層工會各方面工作中全面發(fā)揮作用。
綜上所述，我區(qū)教育工會在“新”字上求突破，努力做到內(nèi)容新，隨著時代的發(fā)展不斷充實(shí)新內(nèi)容，保證工會重點(diǎn)工作的落實(shí)；形式新，適合基層的實(shí)際和會員的意愿，不斷創(chuàng)造新形式，為建家注入活力；在“深”字上求發(fā)展，站在更高的起點(diǎn)上，加強(qiáng)對基層工會工作理論和建家理論的研究，用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，推動建家更有深度，更深入人心；在“實(shí)”字上求效果，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，以實(shí)實(shí)在在的工作效果取信于職工群眾。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十
有一座城市，叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士，叫白衣天使;有一種精神，叫逆流而上;有一種信心，叫萬眾一心!
2020年的春節(jié)，在所有中國人的心里，注定是一個永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個個口罩，讓這個春節(jié)倍感冷清。
這個冬天，梅花依然寧靜地開放;這個冬天，藍(lán)天依舊明凈如洗;這個冬天的武漢卻非常艱難，全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘，他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者，他們是新時代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。
在這群人當(dāng)中，有一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了30多個病人，他說：“我這輩子，就是為了救人”73歲的李蘭娟教授，知道國家有難，她毫不猶豫前往武漢，堅(jiān)定地說出她的誓言：“我打算長期待在武漢，與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”
這世上哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只有因?yàn)槿藗冃枰?，才有人愿意犧牲自己成為英雄?BR> 雖然我不知道他們是誰，但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕，甚至有些貧窮;他們也許并不高大，甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮，甚至有點(diǎn)卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死，不求回報，默默堅(jiān)守的他們，守護(hù)著健康，保衛(wèi)著生命。
普通的我們無法到達(dá)正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝愿他們平安早日凱旋。
彩虹為證，千古不變，我要高歌。為生命喜悅，萬物都歌頌?zāi)愕拇葠?，大地訴說你的恩情。
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬抗擊疫情的每一個人!
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十一
創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量，而創(chuàng)新驅(qū)動課程則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑。在實(shí)踐中，我深刻體會到創(chuàng)新驅(qū)動課程的重要性和優(yōu)勢。以下是我對創(chuàng)新驅(qū)動課程的心得體會。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動課程提供了更大的自由度和靈活性。傳統(tǒng)的課程往往注重知識的灌輸和標(biāo)準(zhǔn)答案的要求，缺乏探索和思考的空間。而創(chuàng)新驅(qū)動課程則打破了這種束縛，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)表觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的自主性和獨(dú)立思考能力。例如，在物理課上，老師鼓勵我們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探索物理現(xiàn)象，而不是僅僅記住公式和定律。這種方法激發(fā)了我對物理學(xué)的興趣，并培養(yǎng)了我設(shè)計(jì)和執(zhí)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動課程注重學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在傳統(tǒng)課程中，學(xué)生只需按部就班的完成老師布置的作業(yè)和實(shí)驗(yàn)，很少有機(jī)會獨(dú)立思考和動手實(shí)踐。而創(chuàng)新驅(qū)動課程則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在化學(xué)課上，老師引導(dǎo)我們利用課堂知識，設(shè)計(jì)并制備新材料。通過這個過程，我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實(shí)際中，并鍛煉了分析和解決問題的能力。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增強(qiáng)了我的動手操作能力。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。創(chuàng)新并不僅僅是發(fā)明新的產(chǎn)品或創(chuàng)立新的理論，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和解決實(shí)際問題的能力。在文學(xué)課上，老師鼓勵我們進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，培養(yǎng)我們豐富的想象力和敏銳的觀察力。通過這個過程，我學(xué)會了如何將自己的思想和情感轉(zhuǎn)化為文字，提高了我的文字表達(dá)和批判思維能力。這種創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對于我未來的職業(yè)發(fā)展和解決實(shí)際問題具有重要意義。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動課程鼓勵跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)解決復(fù)雜問題往往需要跨學(xué)科的知識和合作能力。創(chuàng)新驅(qū)動課程通過組織跨學(xué)科的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作，搭建了一個學(xué)術(shù)交流和合作的平臺。例如，在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)課程中，老師組織了一個小組項(xiàng)目，要求我們設(shè)計(jì)一個智能機(jī)器人。在這個項(xiàng)目中，我們不僅需要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識計(jì)算機(jī)科學(xué)知識，還需要合作溝通和協(xié)作解決問題。通過這個項(xiàng)目，我學(xué)會了如何將不同學(xué)科的知識整合到一個項(xiàng)目中，并鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力，增強(qiáng)了我解決復(fù)雜問題的能力。
綜上所述，創(chuàng)新驅(qū)動課程是一種有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)的重要途徑。它提供了更大的自由度和靈活性，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，鼓勵跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作。通過創(chuàng)新驅(qū)動課程的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求，注重創(chuàng)新和實(shí)踐，為社會進(jìn)步和個人發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十二
前些時間，我有幸聆聽了《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》專題講座，通過學(xué)習(xí)后，感受較深，結(jié)合自己的本職工作，有以下幾點(diǎn)體會。
一、要講究創(chuàng)新的方法。要學(xué)會掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問題，力爭達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性?！皠?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動力”創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的和記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)為是以一個問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識圏，從一點(diǎn)向四面八方想開去，從各個不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考，讓思維多向流動，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)、不拘于傳統(tǒng)方法，可以標(biāo)新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
二、要加強(qiáng)知識的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識，不斷開闊視野。知識和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識，就有足夠的閃光點(diǎn)用來進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣，主動參與各種理論和實(shí)踐活動，力爭對各個行業(yè)各種事物都有所了解。同時，要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，能將各個不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在起，找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn)，為“整合”、“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和精神支撐。面對創(chuàng)新過程中可能遇到的各種困難，要努力克報畏難情緒和懶惰習(xí)氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓。
作為一名基層工作者，第一，要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作;第二，要有責(zé)任心;一定要盡心盡責(zé)的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù);第三，要求工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識，再就是，將問題細(xì)化，在短時間內(nèi)決定，對任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷，設(shè)定具體時間安排工作。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十三
創(chuàng)新驅(qū)動理論是一種新的理論，它認(rèn)為創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，而且創(chuàng)新是由知識和技術(shù)進(jìn)步推動的。我認(rèn)為這個理論非常有意義，因?yàn)樗梢灾笇?dǎo)我們在有限的資源下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級。接下來，我將詳細(xì)解釋我對創(chuàng)新驅(qū)動理論的體會和看法。
第一段：引言
創(chuàng)新驅(qū)動理論是世界各國的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中非常重要的理論。創(chuàng)新是驅(qū)動社會、經(jīng)濟(jì)成長和走向成功的能量，正因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，才有了新的科技成就，才能提升質(zhì)量，進(jìn)一步提高計(jì)劃和工作效率。同時，隨著時代變化和科技進(jìn)步，創(chuàng)新也由原來的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展到管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，以及戰(zhàn)略創(chuàng)新等多個方面，創(chuàng)新也變得更加廣泛和多樣化。
第二段：創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要性
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是任何一個企業(yè)、一個城市、一個國家和整個世界所必需的，他們都需要不斷地創(chuàng)新、提升自身，使自身更快速適應(yīng)環(huán)境、行業(yè)的變化，以保持自身的競爭力和優(yōu)勢。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下，企業(yè)降低成本、提升效率的需求越來越強(qiáng)烈，優(yōu)化資源配置也是促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新乃至整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動理論實(shí)踐的例子
創(chuàng)新驅(qū)動理論出現(xiàn)以來，在中國和其他發(fā)達(dá)國家都得到了廣泛的應(yīng)用。我國高鐵、國產(chǎn)芯片、網(wǎng)絡(luò)支付等各種各樣的示范項(xiàng)目都是基于創(chuàng)新驅(qū)動理論的實(shí)踐。例如，5G技術(shù)、人工智能等都是在創(chuàng)新驅(qū)動下快速發(fā)展的，這些新型技術(shù)不僅改變了人們生活的方式，也給經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動力。
第四段：創(chuàng)新驅(qū)動理論面臨的挑戰(zhàn)
雖然創(chuàng)新驅(qū)動理論給人們帶來了許多好處，但它也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，資源不均衡和創(chuàng)新能力不足是制約創(chuàng)新驅(qū)動理論發(fā)展的主要因素。其次，眾多創(chuàng)新項(xiàng)目都需要巨大的投入，這會對經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)造成一定的壓力。最后，面對復(fù)雜的市場競爭和技術(shù)瓶頸，企業(yè)必須不斷探索創(chuàng)新新方向，才能加強(qiáng)市場競爭力。
第五段：結(jié)語
總之，創(chuàng)新驅(qū)動理論是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力，它不僅帶給我們更高效的生產(chǎn)力，而且給人們帶來了更多的樂趣和希望，是人們寶貴的財富。同時，創(chuàng)新將繼續(xù)為我們帶來新的可能性，我們應(yīng)該不斷從各個角度和方面開展更深入的研究，加快現(xiàn)代化進(jìn)程，推動創(chuàng)新驅(qū)動理論取得更大成就，更好地造福人類社會。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十四
前些時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的第十九屆中央委員會第五次全體會議精神，會議中提到堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢，下面就我個人的實(shí)際工作談一談如何提高創(chuàng)新能力。
既要講究創(chuàng)新方法。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，需要具備追求卓越的意識、開拓創(chuàng)先的精神和獨(dú)具卓識的方法。要學(xué)會掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問題，力爭達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性?！皠?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動力”。創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)是以一個問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識圈，從一點(diǎn)向四面八方想開去，從各個不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考，讓思維多向流動，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)，不拘于傳統(tǒng)方法，可以標(biāo)新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
又要加強(qiáng)知識的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識，不斷開闊視野。知識和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識，就有足夠的閃光點(diǎn)用來進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣，主動參與各種理論和實(shí)踐活動，力爭對各個行業(yè)、各種事物都有所了解。同時，要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，能將各個不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在一起，找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn)，為“整合”“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后，要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和堅(jiān)持。遇到各種困難，要努力克服畏難情緒和懶惰習(xí)氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。
還要勇于實(shí)踐。要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國家各項(xiàng)政策也在不斷變化，各行各業(yè)的人員也呈現(xiàn)多樣化，作為工作者，在工作中要努力做到以下幾個方面：一是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍、毫無差錯。二是要有責(zé)任心。一定要盡心盡責(zé)的去完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識。
創(chuàng)新驅(qū)動年學(xué)習(xí)心得體會
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十五
創(chuàng)新是當(dāng)今社會發(fā)展的核心要素，無論是在工作中還是學(xué)習(xí)中，都離不開創(chuàng)新的思維和方法。而考試作為一種評估學(xué)生綜合能力的方式，也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。在這樣的背景下，我參加了一場“創(chuàng)新驅(qū)動考試”，以下是我對這次考試的心得體會。
第一段：了解創(chuàng)新驅(qū)動考試的目的意義
創(chuàng)新驅(qū)動考試是一種注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的考試形式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這場考試中，學(xué)生將會面對一些創(chuàng)新項(xiàng)目，需要展開思維，提出新穎的解決方案，通過實(shí)踐來驗(yàn)證自己的想法。這樣的考試形式，不僅可以考察學(xué)生的知識掌握程度，更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：創(chuàng)新驅(qū)動考試的準(zhǔn)備過程
參加創(chuàng)新驅(qū)動考試需要提前做好準(zhǔn)備。首先，要深入了解考試的內(nèi)容和要求，明確自己的目標(biāo)和努力方向。其次，要提前查閱相關(guān)資料，擴(kuò)展自己的知識面和思考角度。同時，也要鍛煉自己的實(shí)踐操作能力，比如進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、做小項(xiàng)目等，以增強(qiáng)解決問題的靈活性和創(chuàng)造力。最后，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，通過與他人的討論和協(xié)作，互相促進(jìn)、取長補(bǔ)短，共同提高。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動考試的實(shí)際操作
在創(chuàng)新驅(qū)動考試中，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。面對題目，我首先進(jìn)行了深入的思考，從多個角度分析問題并提出解決方案。然后，我與團(tuán)隊(duì)成員展開了討論，相互交流想法，并選擇了最佳方案。接著，我們開始實(shí)踐，通過實(shí)驗(yàn)和操作來驗(yàn)證我們的想法，不斷進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。在整個過程中，我深刻體會到創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的價值。
第四段：創(chuàng)新驅(qū)動考試的收獲和啟示
通過參加創(chuàng)新驅(qū)動考試，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我深刻體會到創(chuàng)新是一種態(tài)度和思維方式，需要時刻保持好奇心、開放心態(tài)和創(chuàng)造力。其次，我明白了實(shí)踐是提高自己能力和解決問題的最有效途徑，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能真正成為一名創(chuàng)新者。最后，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)中的每個成員都有自己的特長和思維方式，只有通過合作，才能匯聚精華，取得更好的成果。
第五段：對創(chuàng)新驅(qū)動考試的建議和展望
創(chuàng)新驅(qū)動考試在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面起到了積極的促進(jìn)作用，但仍有可改進(jìn)之處。首先，可以在考試過程中加入更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親身參與到實(shí)際操作中，提高實(shí)踐能力。其次，可以設(shè)置更加豐富多樣的創(chuàng)新項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)摿?。最后，要注重評估和反饋，及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，不斷提高。
總結(jié)起來，創(chuàng)新驅(qū)動考試是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的有效方式。通過參加這樣的考試，我深刻體會到了創(chuàng)新思維的重要性，掌握了實(shí)踐操作的技巧，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。希望未來的創(chuàng)新驅(qū)動考試能夠進(jìn)一步改進(jìn)，更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。讓我們共同努力，創(chuàng)造出更加美好的明天。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十六
驅(qū)動橋是指將引擎的動力傳遞到車輛的驅(qū)動輪上的裝置。作為一名駕駛員，學(xué)習(xí)和了解驅(qū)動橋的原理和運(yùn)作方式對于駕駛安全和駕駛技能的提升至關(guān)重要。在我多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)中，我對于驅(qū)動橋有了一些深刻的體會和感悟。
首先，了解不同類型的驅(qū)動橋有助于駕駛者做出正確的判斷和決策。市場上常見的驅(qū)動橋類型有前驅(qū)、后驅(qū)和四驅(qū)。前驅(qū)車輛的驅(qū)動橋位于前軸，這種設(shè)計(jì)使得車輛在操控性和燃油效率上有著優(yōu)勢。后驅(qū)車輛的驅(qū)動橋位于后軸，較為平衡的重量分布使得車輛在加速時更加穩(wěn)定。四驅(qū)車輛則有著更高的通過性和越野性能。在行駛中，了解車輛的驅(qū)動方式，幫助駕駛者更好地適應(yīng)路況和駕駛需求，確保行駛的穩(wěn)定和安全。
其次，驅(qū)動橋在路況變化時發(fā)揮著重要的作用。車輛驅(qū)動橋的原理和機(jī)械結(jié)構(gòu)使得駕駛者能夠感受到行駛過程中的反饋信息。當(dāng)駕駛車輛通過不同的地形和路面時，驅(qū)動橋會對駕駛員傳遞相應(yīng)的感覺。例如，在松軟的沙地上，車輛的后驅(qū)橋會出現(xiàn)滑動和打滑的情況，這時駕駛者要減速并盡量避免過度打滑。而在濕滑的路面上，前驅(qū)車輛的驅(qū)動橋會在起步時發(fā)生打滑，駕駛者可以通過輕踩油門和緩慢起步來避免失控。對于駕駛者來說，與驅(qū)動橋的互動提供了實(shí)時的行駛信息，幫助我們更好地應(yīng)對各種路況和行駛環(huán)境。
第三，驅(qū)動橋?qū)囕v的穩(wěn)定性和操控性有著至關(guān)重要的影響。駕駛者通過方向盤和腳踏板調(diào)節(jié)驅(qū)動橋的動力輸出，從而控制車輛的加速、減速和轉(zhuǎn)向。不同類型的驅(qū)動橋會直接影響到車輛的操控性能。例如，前驅(qū)車輛的驅(qū)動橋和轉(zhuǎn)向軸位于同一軸上，這使得車輛在轉(zhuǎn)向時能夠更好地減少轉(zhuǎn)向力矩和轉(zhuǎn)向半徑，提高操控性和轉(zhuǎn)彎穩(wěn)定性。后驅(qū)車輛則在轉(zhuǎn)向時更具有穩(wěn)定性，但容易發(fā)生過度轉(zhuǎn)向。根據(jù)具體駕駛需求和駕駛環(huán)境，驅(qū)動橋的選擇和操作對于操控車輛的穩(wěn)定性和安全性至關(guān)重要。
再次，了解驅(qū)動橋在不同行駛條件下的工作情況，有助于延長車輛的使用壽命。當(dāng)車輛行駛過程中，驅(qū)動橋會承受來自引擎的巨大扭矩。如果駕駛者經(jīng)常在停車或啟動時踩下油門，或者在高速行駛時突然松開油門，會對驅(qū)動橋造成不必要的壓力和損害。而正確的駕駛操作方法可以最大程度地減少驅(qū)動橋的磨損。在停車、起步和行駛中，平穩(wěn)地操作加速踏板和制動踏板，不僅可以延長驅(qū)動橋的使用壽命，還能保證車輛的平穩(wěn)和行駛的安全性。
綜上所述，驅(qū)動橋?qū)τ隈{駛安全和駕駛技能的提升具有重要意義。駕駛者通過了解驅(qū)動橋的原理和運(yùn)作方式，能夠在行駛過程中做出正確的判斷和決策。同時，駕駛者可以通過與驅(qū)動橋的互動感知路況的變化并做出應(yīng)對，提高駕駛的穩(wěn)定性和安全性。此外，正確的駕駛操作方法能夠延長驅(qū)動橋的使用壽命，保證車輛的行駛安全。因此，在駕駛中，對于驅(qū)動橋的了解和掌握是提高駕駛技能和駕駛安全性的重要一環(huán)。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十七
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵動力，而創(chuàng)新驅(qū)動理論則是推動創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)。我在學(xué)習(xí)中也對創(chuàng)新驅(qū)動理論有了一些心得體會。
首先，創(chuàng)新不是孤立的，而是需要團(tuán)隊(duì)的支持。創(chuàng)新過程需要多個人的參與和支持，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能把想法變成現(xiàn)實(shí)。而在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，一個好的“領(lǐng)頭人”尤為重要。領(lǐng)頭人的作用不僅僅是組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作，在一定程度上他還要指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方向，鼓勵成員寬闊視野和思路，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。
其次，創(chuàng)新的核心在于探索新的價值和新的市場需求。傳統(tǒng)的做法是以生產(chǎn)為中心，而現(xiàn)代的創(chuàng)新則要以市場需求為引導(dǎo)。因此，想要取得成功的創(chuàng)新，需要深入研究市場中的潛在需求，領(lǐng)會顧客真正的需求。比如微信的創(chuàng)新，正是基于人們長時間沒有找到一個像樣的社交軟件，微信重點(diǎn)突出社交，吸引了大量用戶，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了商業(yè)價值。
第三，在嘗試創(chuàng)新過程中必須不斷試錯，才能取得成功。很多人想要通過分析與研究得到創(chuàng)新思路，但這種方法很難獲得真正的創(chuàng)新點(diǎn)子。而在實(shí)踐過程中，不斷嘗試新的想法或者方案，經(jīng)過嘗試，反饋和調(diào)整，才能得到最終的創(chuàng)新成果。只有勇于嘗試創(chuàng)新，不斷試錯，才能在競爭中保持領(lǐng)先地位。
第四，在創(chuàng)新方向選擇的過程中，必須要與時俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，市場的需求和消費(fèi)者的價值觀也將發(fā)生變化，而這也對創(chuàng)新方向產(chǎn)生了無形的影響。因此，在選擇創(chuàng)新方向時，我們需要從當(dāng)前的社會背景中進(jìn)行判斷和推理，掌握市場的動向和變化趨勢。只有這樣我們才能規(guī)避風(fēng)險、走好前進(jìn)的路。
最后，創(chuàng)新也需要持續(xù)性的推進(jìn)，而不是一蹴而就。創(chuàng)新是一個不斷變化、更新的過程，它不屬于一時的壯舉，而是需要長時間、持續(xù)性地推進(jìn)。創(chuàng)新需要理性的思考，與此同時，我們還需要不斷地反思、調(diào)整，才能保持不斷創(chuàng)造價值的動力和火力。
總之，“創(chuàng)新”是一種永久的動力，也是一種不斷驅(qū)動著我們前進(jìn)的助力，我們應(yīng)該在生活和工作中不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索中團(tuán)結(jié)協(xié)作，并不斷追求新的創(chuàng)新，只有這樣我們才能不斷提高自己的創(chuàng)新能力，為我們的生活和人類社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十八
人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí)，生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善，民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。
道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常，通過不斷的研究，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白：安騰百福從拉面中獲得靈感，創(chuàng)新出方便面，開發(fā)帶動了一個新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會進(jìn)程中，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會創(chuàng)新的腦袋，讓我們的生活更美好，讓民族長久發(fā)展。
個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說過：“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人，只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創(chuàng)新的人，則使那個空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物，還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存，并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，同時創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對方案，才能得到長久的發(fā)展?？梢?，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。
生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價值的同時，推動了社會的進(jìn)步，使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)，拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷，而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。
民族的繁榮離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中，我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美，并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎(chǔ)上不斷完善它，使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會建設(shè)相適應(yīng)，才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。
不管是個人，生活，還是民族，長遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量，更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，充實(shí)自己，奉獻(xiàn)社會，復(fù)興艮族。
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林?！?BR> 愛迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中，發(fā)明了電燈。他試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道：“愛迪生的理想已成泡影。”面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日，后來被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時，甚至幾千小時”愛迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過進(jìn)一步試驗(yàn)，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。一于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后，電燈開始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來不及清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報廢了。為了解決這個問題，我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來，又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便，又不衛(wèi)生，該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ?，便靈機(jī)一動，根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”，把筆桿固定在瓶蓋上，再把它插入裝有適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題就輕松解決。
我們也要學(xué)習(xí)祖先們的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們要學(xué)習(xí)借鑒，但不能迷信權(quán)威。在日常生活中，我們要積極開動腦筋、多實(shí)踐實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動手能力與創(chuàng)新意識。我們要牢牢地抓住開啟新世界大門的“金鑰匙”，只要敲開了創(chuàng)新之門，就會像魯迅先生說的一樣：“這個時代就是屬于我們的!”要做一個勇于創(chuàng)新的人。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十九
隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)前時代的主旋律。在教育領(lǐng)域，創(chuàng)新也日益受到重視。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開始采用創(chuàng)新驅(qū)動教育。作為學(xué)生，我在經(jīng)歷了一系列的考試之后，深刻認(rèn)識到創(chuàng)新驅(qū)動考試對學(xué)生的重要性，并在這個過程中積累了一些寶貴的體會。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動考試鼓勵學(xué)生發(fā)散思維。在傳統(tǒng)的考試中，學(xué)生往往只需要死記硬背一些知識點(diǎn)，而在創(chuàng)新驅(qū)動考試中，學(xué)生需要動腦筋來解決問題。例如，某次考試中，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，題目是一個關(guān)于求解一個復(fù)雜方程的問題。我知道可以使用代數(shù)方法解答，但我選擇了另外一種方法：用圖形化方法進(jìn)行解答。我畫了一個圖形，通過分析并運(yùn)用幾何關(guān)系，最終成功求解了這道題。這次考試經(jīng)歷使我明白了創(chuàng)新思維的重要性，也意識到傳統(tǒng)的死記硬背方法在某些情況下并不總是最好的解決辦法。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動考試激發(fā)學(xué)生的興趣。傳統(tǒng)的考試往往充滿了枯燥乏味的題目，學(xué)生們在解答這些題目時往往缺乏熱情。而創(chuàng)新驅(qū)動考試采用更多的實(shí)際問題，這些問題與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，更能引起學(xué)生的興趣和注意。比如，在一次物理實(shí)驗(yàn)考試中，我需要設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)裝置來測量物體的重力加速度。這個實(shí)驗(yàn)與日常生活中的物理現(xiàn)象相關(guān)，激發(fā)了我的興趣。我進(jìn)行了一系列的嘗試和實(shí)驗(yàn)，最終設(shè)計(jì)出了一種符合要求的裝置，并成功地測量了重力加速度。這次經(jīng)歷讓我感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了我的科學(xué)探索興趣。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動考試培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。在考試中，學(xué)生往往要面對各種問題，要求他們通過創(chuàng)新的思維和方法，找到解決問題的路徑。這樣的訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。舉一個例子，我們班舉行了一次創(chuàng)新驅(qū)動考試，在其中一道題目中，我們需要設(shè)計(jì)一個可以讓石頭在空中懸浮的裝置。這個問題一開始看似無解，但通過多方面的思考和嘗試，我最終找到了一種方法，利用空氣壓力和磁力讓石頭懸浮在空中。這個過程提高了我創(chuàng)新思維的能力，讓我明白了只要有足夠的耐心和努力，任何問題都可以找到解決的方法。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動考試鼓勵學(xué)生積極合作。在創(chuàng)新驅(qū)動考試中，許多問題往往需要團(tuán)隊(duì)合作來解決。學(xué)生之間需要交流合作，分享思路和方法，從而達(dá)到更好的解決問題的效果。在我參加的一個團(tuán)隊(duì)考試中，我們面臨了一個需要通過創(chuàng)新的方法解決的數(shù)學(xué)難題。每個人都帶來了自己的想法和解決方案，我們經(jīng)過討論和辯論，最終找到了合適的解題思路。這個過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
總之，創(chuàng)新驅(qū)動考試給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和啟示。它培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，提高了我的解決問題能力，還讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會將成為我不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的動力。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇二十
每個人在生活中都會遇到許多橋梁，這些橋梁不僅可以讓我們跨越河流，還可以讓我們跨越心的障礙。驅(qū)動橋就是其中之一，通過對驅(qū)動橋的運(yùn)用，我獲得了很多有關(guān)生活和成長的重要體會。
驅(qū)動橋首先給我?guī)淼捏w驗(yàn)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。驅(qū)動橋需要至少兩個人才能操作，其中一個人負(fù)責(zé)駕駛，在駕駛過程中需要與另一位隊(duì)友緊密配合。這讓我意識到，一個人的力量固然重要，但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大。每個人都有自己的長處和短處，通過相互配合，我們可以充分發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難。在驅(qū)動橋的過程中，我深刻體會到合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
其次，驅(qū)動橋也讓我體會到了堅(jiān)持的力量。在駕駛過程中，往往會遇到困難和阻礙，需要我們勇往直前，不放棄。驅(qū)動橋上的困難來自兩個方面，一方面是技術(shù)層面的問題，例如掌握好方向盤、油門和剎車的力度；另一方面則是心理層面的問題，例如面對高處和無法看到前方的焦慮感。然而，只要我們有足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念，就能克服困難，順利通過驅(qū)動橋。這讓我深刻體會到，在生活中，只要我們有目標(biāo)并且不斷努力，就能克服難關(guān)，實(shí)現(xiàn)夢想。
驅(qū)動橋也教會了我如何控制情緒。當(dāng)面對困難和壓力時，往往會引發(fā)不良情緒，例如焦慮、恐懼、憤怒等。但是，在駕駛過程中，情緒的失控會對整個團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生消極的影響，甚至可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此，我學(xué)會了如何在驅(qū)動橋上保持冷靜和沉著。學(xué)會觀察和分析問題，合理安排時間和注意事項(xiàng)，不過分焦慮，合理調(diào)整心態(tài)。通過駕駛橋的訓(xùn)練，我懂得了如何控制情緒，更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。
此外，驅(qū)動橋也讓我明白了平衡的重要性。在駕駛過程中，過于激進(jìn)和過于保守都是不可取的。我們需要根據(jù)具體情況，做出合理的判斷和行動。過于激進(jìn)可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生，而過于保守則會讓我們無法前進(jìn)。因此，我學(xué)會了尋找平衡點(diǎn)，即在安全和效率之間尋找最佳平衡。這個體驗(yàn)使我明白，在生活中，平衡和諧是非常重要的，只有把握好平衡，我們的生活才能更加美好。
總的來說，通過驅(qū)動橋的訓(xùn)練，我獲得了許多關(guān)于生活和成長的重要體會。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持、控制情緒和平衡是我在驅(qū)動橋上學(xué)到的重要功課。這些體會不僅在駕駛過程中有用，而且在日常生活中也能起到指導(dǎo)作用。無論是面對挑戰(zhàn)還是追求夢想，這些體會都會給我?guī)砹α亢陀職狻Ｒ虼?，我相信，通過驅(qū)動橋的訓(xùn)練，我已經(jīng)邁出了成長的重要一步。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇一
＂解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展＂資料
按照省委八屆五次全會精神，省委、市委關(guān)于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動的通知精神，5月15日，xxx廣播電視臺召開了全體黨員干部參加的“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動動員大會。
xxx就全臺如何開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動和宣傳報道好全市開展大討論活動情況進(jìn)行了周密安排并提出具體要求。開展解放思想大討論事關(guān)廣電事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展大局，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。通過這次解放思想大討論，真正使全臺上下的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大和省委八屆五次全會，省委、市委關(guān)于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動的通知精神上來；統(tǒng)一到創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展上來；統(tǒng)一到加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)廣電大發(fā)展、快發(fā)展的目標(biāo)上來；統(tǒng)一到正視差距、居安思危、攻堅(jiān)克難、知難而進(jìn)，解決實(shí)際問題上來；統(tǒng)一到開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、拼搏趕超的精神狀態(tài)上來。真正形成鼓勵全臺干部職工想干事、能干事、會干事、干成事的良好氛圍。要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出、調(diào)查研究要深入、查擺整改問題要準(zhǔn)確、推動工作要創(chuàng)新、活動要取得實(shí)效。要以思想上有新提高、作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變、工作上有新起色為標(biāo)準(zhǔn)，搞好大討論活動的檢查驗(yàn)收。要把解放思想的成效體現(xiàn)在解決事業(yè)發(fā)展中面臨的實(shí)際問題上，落實(shí)到加快廣電事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展上來。全臺各單位、部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，營造氛圍，形成聲勢，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)對解放思想大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全體干部職工要積極參與到“大討論”活動中來，深刻領(lǐng)會會議精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升思想境界，堅(jiān)持高標(biāo)定位，明確奮斗目標(biāo)，把解放思想的實(shí)際效果體現(xiàn)在良好的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作落實(shí)上，確保全年檔案工作目標(biāo)順利完成。并就開展好這次活動，提出四點(diǎn)意見：一是把握主題，領(lǐng)會實(shí)質(zhì)。二是精心組織，周密安排。三是緊扣重點(diǎn)，推動工作。四是強(qiáng)化監(jiān)督，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。全體干部職工要把大討論活動作為當(dāng)前推動工作、謀求發(fā)展的一個總抓手，深刻把握“大討論”要解決的問題，打破思維定勢和主觀偏見的.束縛，破除思想障礙和體制障礙，樹立創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展、超前主動、可持續(xù)發(fā)展和增強(qiáng)開放五種意識，謀求檔案工作的新發(fā)展。大討論活動要把解放思想、提升境界做為主要方向，敢于高標(biāo)定位，勇于爭先進(jìn)位；把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)做為基本要求，提升作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，在全局大力弘揚(yáng)敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)勢心態(tài)，營造提高標(biāo)桿、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
要深刻理解“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”的內(nèi)涵。在解放思想上下功夫，在改革開放上做文章，并將檔案工作最終落實(shí)到實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)上。要充分認(rèn)識開展大討論活動的重要意義，充分認(rèn)清檔案工作面臨的新形勢和新變化，切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想、落后觀念對檔案事業(yè)發(fā)展的制約，把機(jī)關(guān)黨員干部的思想高度集中到科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)和成果上來，使檔案系統(tǒng)黨員干部在全市的“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)熱潮中始終走在前列。在組織學(xué)習(xí)討論活動中要做到“三個快字”：一要快傳達(dá)學(xué)習(xí)；二要快安排部署；三要快組織推進(jìn)。
一是突出“高”字當(dāng)參謀。高站位謀事，緊緊圍繞縣委、縣政府及財政中心工作，站在全局的高度思考問題，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度謀劃工作，增強(qiáng)系統(tǒng)性和預(yù)見性，重點(diǎn)提升綜合文稿、專題調(diào)研、公文制發(fā)和信息上報水平。
二是突出“快”字抓落實(shí)。強(qiáng)化效率意識，增強(qiáng)時效觀念，緊跟領(lǐng)導(dǎo)決策，抓好督查落實(shí)，對重點(diǎn)工作、重要事項(xiàng)即時分解督辦，第一時間報告情況，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。
三是突出“勤”字搞服務(wù)。人人回顧找差距，深入分析，綜合思考，不斷提高服務(wù)水平。高標(biāo)定位，主動學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)和服務(wù)水平。
四是突出“嚴(yán)”字強(qiáng)管理。在資金分配和項(xiàng)目審批上，就是要充分論證、實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕人情干擾，切實(shí)提高決策的科學(xué)性、可行性，在收入征管上，就是要處理好依法征管與完成任務(wù)的關(guān)系，切實(shí)做到有一是一、有二是二，不能為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，自覺打造公平公正的財稅收入環(huán)境。
五是突出“和”字樹形象。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞整體部署開展工作，進(jìn)一步提高班子成員間、股室之間和工作人員間的協(xié)作水平。講政治、顧大局，相互理解、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助，自覺維護(hù)全局形象。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇二
貴州作為中國的西南省份，近年來以其創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展模式脫穎而出，成為中國乃至全球創(chuàng)新的熱土。在我參觀貴州的過程中，我深深地被貴州所展示的創(chuàng)新力和活力所震撼，同時也獲得了一些寶貴的體會。以下將從貴州的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民族特色創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和生態(tài)創(chuàng)新等五個方面，結(jié)合我的親身經(jīng)歷，展開對貴州創(chuàng)新驅(qū)動的心得體會。
首先，貴州的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)給我留下了深刻的印象。在貴州，我看到了一大批國家級、省級高新技術(shù)企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，這些企業(yè)在電子信息、生物醫(yī)療、新材料等領(lǐng)域處于全國領(lǐng)先地位。特別是貴州的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，通過搭建河長制大數(shù)據(jù)平臺和數(shù)字中國平臺，實(shí)現(xiàn)了政府決策和社會管理的精細(xì)化。我深感貴州在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面所取得的成果為全國其他地區(qū)提供了有益的參考。
其次，貴州的科技創(chuàng)新展示了一種非凡的動力。我參觀了貴州科技館，見證了各類科技創(chuàng)新成果。其中，我最為關(guān)注的是貴州在航空航天、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿科技領(lǐng)域的突破。貴州已經(jīng)成為中國航天產(chǎn)業(yè)的重要基地，不僅有自主研發(fā)的衛(wèi)星，還有一流的航天發(fā)射場。此外，貴州的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)也十分發(fā)達(dá)，各類大數(shù)據(jù)應(yīng)用場景為人們的生活帶來了便利。貴州的科技創(chuàng)新展示了一種勇于探索、追求卓越的精神，這將成為我個人在未來科技創(chuàng)新中的榜樣。
再次，貴州的民族特色創(chuàng)新令我嘆為觀止。貴州自古以來是多民族聚居的地區(qū)，各民族共同創(chuàng)造了豐富多彩、獨(dú)具特色的文化。在貴州的許多景區(qū)和村寨中，我看到了許多獨(dú)特的手工藝品和民族服飾。貴州的民族特色創(chuàng)新不僅在于保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化，還在于將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合，使得傳統(tǒng)工藝煥發(fā)出新的活力。這種融合的創(chuàng)新方式令我深受啟發(fā)，也讓我對貴州的民族文化有了更深的了解。
此外，貴州的教育創(chuàng)新也給了我很多啟示。我參觀了一所貴州的高校，被其獨(dú)特的培養(yǎng)模式所吸引。這所高校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐項(xiàng)目。貴州的教育創(chuàng)新也不僅局限于高等教育，他們在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域也加大了對創(chuàng)新教育的投入。通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，貴州正在為社會培養(yǎng)出一批年輕的創(chuàng)新人才。
最后，貴州的生態(tài)創(chuàng)新也給我們帶來了深刻的觸動。貴州是中國的生態(tài)宜居之地，多樣的生物資源和美麗的自然風(fēng)光吸引了全球的目光。在貴州，我參觀了許多生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游項(xiàng)目，感受到了貴州人民在生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方面的努力。貴州的生態(tài)創(chuàng)新不僅是為了美化環(huán)境，更是為了改善人民的生活質(zhì)量。這種創(chuàng)新方式讓我深愛并認(rèn)識到生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可以相輔相成的。
綜上所述，貴州的創(chuàng)新驅(qū)動給我留下了深刻的印象，并帶給我許多寶貴的體會。貴州在創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民族特色創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和生態(tài)創(chuàng)新等方面取得的成績令人嘆為觀止，并且讓我對自己未來的發(fā)展充滿了信心和動力。我相信，在貴州創(chuàng)新驅(qū)動的引領(lǐng)下，未來的貴州將會持續(xù)邁向更加繁榮和美好的未來。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇三
實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略對于我國未來發(fā)展具有重大意義。首先，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國形成國際競爭新優(yōu)勢、增強(qiáng)發(fā)展的長期動力具有戰(zhàn)略意義。與我國之前的低成本優(yōu)勢相比，技術(shù)創(chuàng)新具有不易模仿、附加值高等突出特點(diǎn)，由此建立的創(chuàng)新優(yōu)勢持續(xù)時間長、競爭力強(qiáng)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，可以為我國持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動力。
其次，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有現(xiàn)實(shí)意義?？萍紕?chuàng)新不僅可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而且放大各生產(chǎn)要素的生產(chǎn)力，提高社會整體生產(chǎn)力水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，有力推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
最后，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國具有長遠(yuǎn)意義。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，既可以降低消耗、減少污染，又可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，踐行創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的主要方式就是積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。隨著目前大學(xué)生就業(yè)形式越來越不容樂觀，2013 年 699 萬畢業(yè)生、2014 年 727萬畢業(yè)生與 2015 年 749 萬畢業(yè)生不斷刷新歷史最高記錄的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生的就業(yè)壓力不斷擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為一個非常嚴(yán)重而且不容忽視的問題。面對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，在大學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)教育，樹立大學(xué)生正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念，開發(fā)創(chuàng)造性思維，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，對于大學(xué)生參與社會競爭，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時也是踐行國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
為了踐行創(chuàng)新驅(qū)動機(jī)制，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要轉(zhuǎn)變思維方式，努力提高自己創(chuàng)新思維水平，主要有以下五點(diǎn)做法：
第一、提高戰(zhàn)略思維能力，開闊視野、胸襟博大，緊跟時代前進(jìn)步伐，站在
戰(zhàn)略和全局角度觀察和處理問題，透過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，做到既抓住重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧，既立足當(dāng)前又放眼未來。
第二、提高歷史思維能力，加強(qiáng)對各類歷史的學(xué)習(xí)，深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、認(rèn)清歷史趨勢，在歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來。
第三、提高辯證思維能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證唯物主義，在矛盾雙方對立統(tǒng)一的過程中把握事物發(fā)展規(guī)律，克服極端化、片面化。
第四、提高創(chuàng)新思維能力，要有敢為人先的銳氣，打破迷信經(jīng)驗(yàn)、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維，摒棄不合時宜的舊觀念，以思想認(rèn)識的新飛躍打開工作的新局面。
第五、提高底線思維能力，要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處變不驚。
作為新時代的大學(xué)生，我們必須要認(rèn)清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性與可行性，根據(jù)自身特點(diǎn)，踐行創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變思維方式，努力提高自己創(chuàng)新思維水平，選擇合適自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路，為國家發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的一份力量。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。
我叫，來自。我演講的題目是“發(fā)展源于創(chuàng)新，創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展”。
在浩瀚的歷史長河中，人類就是在開拓創(chuàng)新之中發(fā)展進(jìn)步的。在廣闊的時空舞臺上，*企業(yè)雖然只是滄海一粟，但也肩負(fù)著神圣的文化傳播使命。我們的企業(yè)伴隨著波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發(fā)展----可以看出：企業(yè)每一步的發(fā)展，總是伴隨著改變、創(chuàng)新和進(jìn)步。
金字招牌熠熠生輝了幾十年，如今感受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊。如果說昨天是奮斗，那么今天的我們就不能僅僅滿足于停留現(xiàn)狀，而應(yīng)該跟隨著時代改革的呼聲，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在悠悠書香中，“**人”這個光榮的崗位伴我們成長，使我們成熟，“**人”在時代大潮之中求變圖新，追求著進(jìn)步與發(fā)展。
做為一名普通員工，我親身經(jīng)歷了這種變革和發(fā)展---從原來的計(jì)劃發(fā)行到如今的市場競爭；從當(dāng)年的閉架銷售、簡陋店堂到如今的優(yōu)雅環(huán)境、明亮店面；從傳統(tǒng)的銷售方式到全方位的現(xiàn)代化服務(wù)；從落后的手工操作到先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理??一切都在創(chuàng)新，都在變革，都在發(fā)展??社會的發(fā)展與進(jìn)步帶給我們的不僅僅是挑戰(zhàn)，更多的是機(jī)遇，只要抓住機(jī)遇，就能實(shí)現(xiàn)發(fā)展和跨越。
創(chuàng)新---在于思想觀念的更新。
20xx年，與開始了業(yè)務(wù)連鎖合作。當(dāng)時，雖然書業(yè)連鎖的概念早已提出多年，連鎖經(jīng)營在全國先進(jìn)省份也不乏成功案例。但是對于我們來說，連鎖經(jīng)營還是一個新的觀念，跨省業(yè)務(wù)連鎖更是一個新的嘗試，一個新的領(lǐng)域。此舉能否成功，能否為市店帶來利益，都不得而知。連鎖方案剛剛提出，就掀起了軒然大波，有贊成的，有反對的，意見不一，議論紛紛??思想的碰撞，觀點(diǎn)的爭論，觀念的顛倒復(fù)帶來了劇烈的頭腦風(fēng)暴。這是一段思想起伏的過程，也是一段思想更新的歷程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，跨省業(yè)務(wù)連鎖在太原市店所屬的門店中全面推進(jìn)。
如今，三個年頭過去了?；仡^看看業(yè)務(wù)連鎖合作的足跡，它為我們帶來了許多新的變化：
首先是經(jīng)營理念上的變化。連鎖經(jīng)營理念對傳統(tǒng)的經(jīng)營理念產(chǎn)生了巨大沖擊，連鎖后逐步增長的銷售數(shù)據(jù)，加深了我們對品種規(guī)模經(jīng)營的認(rèn)識，更新了我們做賣場的傳統(tǒng)思維。
其次是操作模式上的變化。連鎖之后，操作模式上的最大變化是計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)全覆蓋管理的便捷和嚴(yán)謹(jǐn)為銷售增長提供了有力保障。
第三是賣場管理上的變化。新的賣場理念注重規(guī)范的流程管理，提高了賣場服務(wù)的品質(zhì)，也提高了市場反應(yīng)能力。
網(wǎng)上書城和架位管理帶給了讀者全新的感受。
我們在碰撞中逐步成熟，在交流中不斷進(jìn)步，在磨合中不斷前進(jìn)??雖然遇到很多曲折和困難。但是，新的做法帶給我們新的感受，新的理念帶來新的成效。當(dāng)前，全省連鎖經(jīng)營的步伐已經(jīng)邁開。相信，我店這一階段的探索將會為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新----在于工作方式的不斷完善。
當(dāng)前，一般圖書的發(fā)行和教輔的征訂面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)——區(qū)域的縮小、教輔的銳減，民營力量的競爭，高折扣的挑戰(zhàn)，給我們帶來了許多困難。這，就要求我們的工作方式要創(chuàng)新：要想生存和發(fā)展，必須以廣大讀者的需求為中心，做到誠信、熱情，做到高品質(zhì)服務(wù)，做到不忽視一切細(xì)節(jié)，只有這樣才能使我們成為一艘永不沉沒的戰(zhàn)艦！
事情雖小，卻反映出我們的流供員不放棄每一個客戶的工作原則。這個縣區(qū)學(xué)校很小，但認(rèn)真、周到地做好每所學(xué)校的工作，不斷完善工作方法，不斷追求進(jìn)步和完美，必將使涓涓細(xì)流，匯成銷售的大海。
創(chuàng)新----在于平平淡淡才是真
我們所從事的工作是平凡而忙碌的，激情迸發(fā)的時刻并不多見，但我們愿意在平淡瑣碎之中體味生命和奉獻(xiàn)的含義。我愛店里的每一位同事。他們或外向，或內(nèi)向，或活潑，或文靜，無論性格怎樣，工作中的他們都是一樣活力四射、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的同事，或在賣場之中，或在庫房之風(fēng)，或在送書的路途上??他們的崗位不同，但是他們都在腳踏實(shí)地履行著自己的職責(zé)；他們精心整理著每一本圖書，他們親切接待著每一位客戶，他們會為組里出一個點(diǎn)子，為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進(jìn)征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進(jìn)征途上，處處閃現(xiàn)出他們動人的風(fēng)采。
激情燃燒的事業(yè)，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業(yè)，才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。
進(jìn)取、創(chuàng)新是我們這個偉大時代的的最強(qiáng)音！發(fā)展，奮斗是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇五
在當(dāng)今科技發(fā)展日新月異的時代，創(chuàng)新被視為推動社會進(jìn)步的最重要力量之一。為了培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，許多學(xué)校紛紛推出創(chuàng)新驅(qū)動課程。我也有幸參加了一門創(chuàng)新驅(qū)動課程，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享自己在創(chuàng)新驅(qū)動課程中的學(xué)習(xí)心得和感悟。
第一段：創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
創(chuàng)新驅(qū)動課程的最大特點(diǎn)就是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維為目標(biāo)。在這門課程中，我們不再局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，而是面向解決真實(shí)問題的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我不斷思考和探索的欲望，同時也培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。我學(xué)會了從不同角度看待問題，找到問題的根本原因，并且能夠提出創(chuàng)新的解決方案。這種創(chuàng)新思維成為了我獨(dú)立思考和解決問題的重要思維工具。
第二段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)的拓寬
創(chuàng)新驅(qū)動課程的另一個重要特點(diǎn)是跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。在這門課程中，我遇到了來自不同專業(yè)背景的同學(xué)，我們一同合作完成項(xiàng)目任務(wù)。在與他們的合作中，我發(fā)現(xiàn)不同專業(yè)的知識和技能在創(chuàng)新過程中扮演了重要角色。這使我認(rèn)識到了創(chuàng)新往往需要跨越學(xué)科的界限，匯聚不同領(lǐng)域的智慧和資源。例如，在一個關(guān)于環(huán)境污染問題的項(xiàng)目中，我們需要了解物理、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多個學(xué)科的知識才能找到創(chuàng)新的解決方案。這樣的跨學(xué)科學(xué)習(xí)拓寬了我的視野，也提高了我的問題解決能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
創(chuàng)新驅(qū)動課程強(qiáng)調(diào)的另一個重要方面就是團(tuán)隊(duì)合作。在創(chuàng)新過程中，一個人的能力是有限的，而一個團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。我從團(tuán)隊(duì)合作中領(lǐng)悟到了相互合作、協(xié)商討論、有效溝通的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，并且合理分配任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠共同思考問題，尋找最佳的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了項(xiàng)目的成功率，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：實(shí)踐課堂的意義
創(chuàng)新驅(qū)動課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，通過實(shí)踐來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這也是我最喜歡的一方面。我們在課堂上通過模擬和真實(shí)世界的問題進(jìn)行實(shí)踐，這樣的實(shí)踐培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。比如，在一個關(guān)于市場調(diào)研的項(xiàng)目中，我們需要設(shè)計(jì)問卷、分析數(shù)據(jù)、提出市場營銷策略等。通過實(shí)踐課堂，我們不僅學(xué)到了理論知識，還鍛煉了自己運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
第五段：創(chuàng)新驅(qū)動課程的啟示
通過參與創(chuàng)新驅(qū)動課程，我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新的重要性和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在這個變革的時代，只有具備創(chuàng)新思維和能力的人才才能適應(yīng)社會的需求。創(chuàng)新驅(qū)動課程不僅幫助我們提高了解決實(shí)際問題的能力，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，這些在創(chuàng)新驅(qū)動課程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴財富，幫助我成功應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過參與創(chuàng)新驅(qū)動課程，我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新思維、跨學(xué)科學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐課堂成為我在這門課程中的重要收獲。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我不斷成長，并對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我相信，在創(chuàng)新驅(qū)動的時代，擁有創(chuàng)新能力的人才將會更加受到重視和認(rèn)可，而創(chuàng)新驅(qū)動課程正是幫助我們培養(yǎng)這種能力的重要途徑之一。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇六
在全面從嚴(yán)治黨的時代背景下，為探索黨員經(jīng)常性教育長效機(jī)制，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，本案例在近十年對大學(xué)生思想上入黨問題持續(xù)探索的基礎(chǔ)上，凝練出“七個一”修身行動暨黨員成長日志。
隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，該案例經(jīng)歷了幾次大的提升和突破。連續(xù)兩屆獲得校黨建特色項(xiàng)目一等獎，2012年獲得河南省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作案例評選活動一等獎，2014年“七個一”學(xué)習(xí)教育獲得河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌，《大學(xué)生思想上入黨問題研究》獲得2014年度河南省教育廳人文社會科學(xué)(馬克思主義理論學(xué)科)研究項(xiàng)目資助。
該案例的創(chuàng)新和特色：
(一)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，圍繞黨員經(jīng)常性教育長效機(jī)制這一主題在實(shí)踐中探索出了三個創(chuàng)新做法：第一，以“七個一”的形式，提出定時定量的學(xué)習(xí)要求。第二，黨員成長日志周報。第三，低年級班級建立思想上入黨小組。與集中性教育活動相比，該活動是一個常態(tài)化活動，貫穿大學(xué)四年，持續(xù)給力，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航和提供精神動力，高度契合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)探索嚴(yán)以修身的行動路徑?！叭龂?yán)三實(shí)”首先是嚴(yán)以修身，習(xí)近平總書記記對嚴(yán)以修身的深刻闡釋，融合了中國“修身、齊家、治國、平天下”歷史文化傳統(tǒng)。通過嚴(yán)以修身，常補(bǔ)理想信念之“鈣”，把真修信仰作為關(guān)鍵之修、根本之修，煉就金剛不壞之身，做到思想上入黨，為全面從嚴(yán)治黨打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)利用手機(jī)新媒體開展黨建。每位黨員在手機(jī)上安裝人民日報客戶端，將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機(jī)桌面，把蜻蜓fm這個app裝在手機(jī)上聽新聞，關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號，用手機(jī)百度音樂聽紅歌。
(四)在班級建立思想上入黨小組，著力班級層面黨建，全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到支部，班級。
(一)開展“七個一”修身行動，以“七個一”的形式對黨員提出定時定量的要求
第一、每天讀一次人民日報。每位黨員在手機(jī)上安裝人民日報客戶端，每天讀頭版頭條，頭版如有評論員文章應(yīng)通讀，將這作為修身的重中之重。讀人民日報重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記記重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生時刻與黨中央保持一致。第二、每天聽一次中央臺新聞。把蜻蜓fm收音機(jī)裝在手機(jī)上，這個app可以后臺播放，可回聽新聞和報紙摘要、新聞聯(lián)播等品牌欄目，不需要耳機(jī)天線。聽新聞不累，不耽誤干其他事，針對許多學(xué)生有睡前看手機(jī)的習(xí)慣，可躺在床上一邊看手機(jī)一邊聽新聞。第三、每周學(xué)一次先進(jìn)人物。將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機(jī)桌面，通過表彰動態(tài)等欄目學(xué)習(xí)雙百人物等先進(jìn)人物事跡。關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)分享正能量信息。第四、每月看一次紅色影視。第五、每月聽一次紅歌。把推薦的紅色主旋律歌曲儲存在手機(jī)百度音樂上，將這些歌曲設(shè)為手機(jī)鈴聲。第六、每周做一份成長日志。第七、每月通過學(xué)雷鋒等方式做一次奉獻(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
善于擠時間，善于利用點(diǎn)滴時間進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)，把他人打游戲、看韓劇、看肥皂劇、看小說、聽流行音樂，看娛樂圈新聞的時間用于“七個一”修身行動。靈活利用睡前、吃飯、洗衣服、洗臉，刷牙等零碎時間聽新聞。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等紅色視頻做起，開始時一周一小時左右，慢慢引導(dǎo)到以看人民日報客戶端和聽中央臺新聞為經(jīng)常內(nèi)容，時間量自己慢慢加上去。養(yǎng)成習(xí)慣后，每周能輕松完成修身行動2小時以上，一年下來自主政治學(xué)習(xí)將達(dá)到100學(xué)時以上。每天精神鍛煉半小時，健康生活一輩子。
(二)開展黨員成長日志周報，形成一種經(jīng)常性教育長效機(jī)制
紀(jì)嚴(yán)于法，把紀(jì)律挺在前面，我們把學(xué)習(xí)紀(jì)律挺在最前面。黨員和入黨積極分子利用夜晚、周末、節(jié)假日等時間進(jìn)行“七個一”修身行動，日志是“七個一”修身行動的記錄，周末把黨員成長日志發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱并存自己郵箱。模板簡潔明了，務(wù)實(shí)管用，能迅速掌握黨員的學(xué)習(xí)動態(tài)。每天寫的所受啟發(fā)和學(xué)習(xí)內(nèi)容加在一起一般情況下不宜超過50字，關(guān)鍵是確保真實(shí)，長期堅(jiān)持。不要求每天都記。日志模板存到手機(jī)qq的我的電腦上，日志做好發(fā)手機(jī)qq的我的電腦上，這樣記錄一天的日志只需2分鐘左右，周末把本周的日志轉(zhuǎn)發(fā)到電腦上進(jìn)行總結(jié)只需要15分鐘左右的時間。每周上交的日志須包括以前上交的全部內(nèi)容，每四周的匯報應(yīng)涵蓋完七個方面。日志不要有個人隱私，對每個黨員的成長日志不定期在一定范圍內(nèi)傳閱共享，大家互相學(xué)習(xí)監(jiān)督。
黨員成長日志記錄著黨員成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，貴在堅(jiān)持，重在實(shí)效，日積月累，久久為功，善做善成。日志周報的長期堅(jiān)持，形成一種機(jī)制引領(lǐng)黨員進(jìn)步，便于查找的成長記錄將成為每個黨員的寶貴財富。黨支部，輔導(dǎo)員每周指導(dǎo)不斷線，通過qq把行動最好的共享給大家，每月評出修身之星，作為確定入黨積極分子，發(fā)展黨員，黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。分批膠裝每個黨員的成長日志，便于全班和學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)傳閱。
(三)創(chuàng)新組織載體，低年級班級建立思想上入黨小組
在高校新生中開展黨的基本知識教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏，在大學(xué)一年級篩選出重點(diǎn)教育培養(yǎng)對象，組成班級思想上入黨學(xué)習(xí)小組，班級成立思想上入黨學(xué)習(xí)小組為眾多積極要求入黨的青年學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流平臺，滿足了眾多申請入黨學(xué)生渴望接受黨的教育培訓(xùn)的需求。
在低年級班級建立思想上入黨小組，成員以黨員和入黨積極分子為主，成長日志和抄黨章成為小組接納成員的重要條件。作為學(xué)校業(yè)余黨校的延續(xù)，接續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子，使其逐漸成為落實(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的有效載體。培育學(xué)習(xí)交流平臺，每兩周開展一次活動，每次半小時左右。
為便于交流感受和檢查反饋，采取統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法。分時段逐一學(xué)習(xí)雙百人物，引導(dǎo)青年人以平凡而偉大的雷鋒為青春榜樣，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神，在工作上學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在謀劃事業(yè)上學(xué)習(xí)紅旗渠精神。分時段逐一收看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《長征》、《士兵突擊》，《恰同學(xué)少年》、《信仰》，《亮劍》等。分時段逐一聽學(xué)推薦的紅色等體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神風(fēng)貌的歌曲。
同學(xué)們反映效果很好，感受到有一種氛圍，一個場，一種機(jī)制在引導(dǎo)其思想進(jìn)步。思想上入黨小組的活動把發(fā)展黨員的關(guān)口前移，有力地促進(jìn)了入黨積極分子的教育，考察和培養(yǎng)。通過對這些苗子提前進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，思想上入黨小組成員的黨員意識逐漸增強(qiáng)，為發(fā)展黨員打下了很好的思想政治基礎(chǔ)。
“七個一”修身行動暨黨員成長日志凝聚起的強(qiáng)大正能量有力地促進(jìn)了班級建設(shè)。案例實(shí)施的9個四年制本科班中的6個獲得省先進(jìn)班集體，其中一個班獲得省文明班級，一個班獲得省五好團(tuán)支部，6個班100%獲取學(xué)位。案例作者獲得第八屆全國高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎。在2016年西藏專項(xiàng)招收非西藏生源畢業(yè)生工作中，河南專招51人，案例實(shí)施的1個班錄用3人。
以2014屆給水排水二班畢業(yè)生為例，2011年10月至2013年11月兩年思想上入黨小組開展69次活動。在思想政治素質(zhì)提高所激發(fā)的動力牽引下，實(shí)現(xiàn)了思想政治素質(zhì)提高，專業(yè)課學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的相互促進(jìn)。團(tuán)支書學(xué)習(xí)成績兩年全班第一，獲得國家獎學(xué)金；班長學(xué)習(xí)成績2013年全班第一獲得國家勵志獎學(xué)金。小組成員均有機(jī)會主持活動，客觀上也鍛煉了學(xué)生的演講、寫作，組織能力。該班先后被評為省先進(jìn)班集體和省五好團(tuán)支部。全班凝聚起來的強(qiáng)大正能量同化了后進(jìn)分子，該班畢業(yè)時100%獲學(xué)位率，四年沒有違紀(jì)現(xiàn)象。
20xx年底隨著黨員成長日志的開展，本案例獲得新突破。以大四黨員蘭某某為例，20xx年12月28日至2016年6月12日，包括春節(jié)在內(nèi)每周行動時間平均達(dá)4小時以上，5個半月記錄黨員成長日志4萬多字。
(一)經(jīng)驗(yàn)
“七個一”修身行動暨黨員成長日志弘揚(yáng)主旋律，打好主動仗，傳播正能量，體現(xiàn)了思想政治工作的“四個以”規(guī)律。聽中央臺新聞旨在以正確的輿論引導(dǎo)人；讀人民日報旨在以科學(xué)的理論武裝人；學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡旨在以高尚的精神塑造人；收看紅色影視和聽學(xué)紅歌旨在以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
案例走心，做到“三貼近”，探索了社會主義核心價值觀生活化培育的途徑。培養(yǎng)了學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)習(xí)慣，融入生活的政治學(xué)習(xí)成為培育社會主義核心價值觀的生動內(nèi)容，引導(dǎo)著學(xué)生自覺把成長成才的個人夢融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，成為信仰的播種機(jī)。
案例突出紅色，營造黨員和入黨積極分子自覺學(xué)習(xí)紅色文化，爭做馬克思主義學(xué)習(xí)型黨員的濃厚氛圍。紅色文化深入學(xué)生黨員的日常生活，紅色基因深入學(xué)生黨員的骨髓。睡覺前收聽廣播，既能及時了解國內(nèi)外新聞，又改變了大學(xué)生“臥談會”的內(nèi)容，最重要的是通過黨的喉舌引導(dǎo)學(xué)生時刻與黨中央保持一致。學(xué)唱紅歌振奮了渴望成功的大學(xué)生的精神，潛移默化之中給了學(xué)生信仰和力量。
(二)下一步加強(qiáng)和改進(jìn)的計(jì)劃
1、根據(jù)十八屆六中全會關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的精神對案例進(jìn)行改進(jìn)完善。通過談心談話調(diào)研案例執(zhí)行中的困難。探索黨員政治學(xué)習(xí)的自學(xué)紀(jì)律建設(shè)。探索精準(zhǔn)思想政治教育。
2、逐條細(xì)化“七個一”修身行動的具體做法，探索大學(xué)生易于踐行的路徑。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》等推薦的紅色視頻開始。進(jìn)一步發(fā)揮人民日報客戶端的作用。
3、加強(qiáng)對班級思想上入黨小組活動選題的指導(dǎo)和規(guī)范。每次活動的主題和主持人采取競標(biāo)的形式，嚴(yán)格規(guī)范活動流程，提高選題質(zhì)量。
4、加強(qiáng)對典型經(jīng)驗(yàn)和材料的提煉總結(jié)，使案例便于宣傳推廣。宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。對于積極要求入黨的大學(xué)生來說，“七個一”修身行動暨黨員成長日志應(yīng)堅(jiān)持四年，運(yùn)用這些詳實(shí)的材料對黨員的思想變化進(jìn)行研究分析。
以上就是為大家?guī)淼?篇《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會及感悟堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇七
最近，參加縣委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)了解放思想、創(chuàng)新發(fā)展大會上的講課， 通過學(xué)習(xí)現(xiàn)談幾點(diǎn)個人體會。
“解放思想”，就是突破發(fā)展認(rèn)識、增強(qiáng)發(fā)展動力。尤其，開展“解放思想 、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)習(xí)顯得尤為重要和及時。 “思路就是出路，觀念改變命運(yùn)。 從發(fā)展路徑看，有了正確的思想認(rèn)識，才能有倍增的發(fā)展信心，才能有前瞻的發(fā) 展思路，才能有創(chuàng)新的發(fā)展舉措，才能有強(qiáng)有力的發(fā)展氣勢，才能有突破性的發(fā) 展成果”。通過學(xué)習(xí)，讓我跳出狹隘的思想，加快發(fā)展的信心和決心，確保年初 提出的工作目標(biāo)的完成。
“創(chuàng)新發(fā)展”，就是探索和尋求新的發(fā)展目標(biāo)與增長方式。統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思 想，關(guān)鍵是要緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快富民強(qiáng)縣”主題，在改革創(chuàng)新上下 功夫，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思想理論、引領(lǐng)工作的正確理念、促進(jìn)工 作的先進(jìn)體制、推動工作的有效方法，使統(tǒng)一戰(zhàn)線在服務(wù)富民強(qiáng)縣中彰顯優(yōu) 勢，體現(xiàn)作為。以實(shí)事求是的態(tài)度，推動理論政策創(chuàng)新把統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策創(chuàng)新 作為先導(dǎo)工程，擺上突出位置，不斷豐富統(tǒng)戰(zhàn)理論和完善統(tǒng)戰(zhàn)政策，為推動統(tǒng)戰(zhàn) 工作發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
要加強(qiáng)理論研究。深入分析國際國內(nèi)形勢發(fā)展的大趨勢，準(zhǔn)確把握鞏固和 壯大統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨的大背景，深刻理解黨的十七大對統(tǒng)一戰(zhàn)線的新論述和貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對統(tǒng)一戰(zhàn)線的新要求，全面分析統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部構(gòu)成的新變化，對統(tǒng) 一戰(zhàn)線的基本定位、基本特征、永恒主題、根本任務(wù)、基本內(nèi)容等理論問題深入 研究，做出新的闡發(fā)，深刻把握其與時俱進(jìn)的科學(xué)內(nèi)涵。
要加強(qiáng)政策研究。根據(jù)中央提出的正確處理政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān) 系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的基本要求，深入研究和準(zhǔn)確把握當(dāng)前這五大關(guān)系在我縣的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和存在的問題，提出針對性強(qiáng)的政策措施，促進(jìn)五大關(guān)系 和諧，為推動科學(xué)發(fā)展?fàn)I造環(huán)境、凝聚力量。要以政策創(chuàng)新推動中央文件精神的 貫徹落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，在把握中央精神和 統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律的前提下，提出貫 徹的操作性強(qiáng)的具體政策規(guī)定，力求形成相互配套的政策體系，確保中央精神真正在我縣落實(shí)到位。 以與時俱進(jìn)的品格，推動觀念理念創(chuàng)新把觀念理念創(chuàng)新作為統(tǒng)一戰(zhàn)線貫徹 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)行改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全縣統(tǒng)戰(zhàn)部門和 統(tǒng)一戰(zhàn)線大力強(qiáng)化四種理念。要強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展大局的理念。堅(jiān)持把服從服務(wù)發(fā)展 大局作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的重大責(zé)任，以統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)發(fā)展的實(shí)際效果作為衡量統(tǒng)戰(zhàn)工 作成效的基本依據(jù)，最大限度把統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的優(yōu)勢，把統(tǒng)一 戰(zhàn)線的力量匯聚成推動發(fā)展的力量。
要強(qiáng)化以人為本的理念。以教育引導(dǎo)團(tuán)結(jié)人、以共同理想激勵人、以真情 實(shí)感打動人、以照顧利益凝聚人。把關(guān)注點(diǎn)放在為統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員發(fā)揮作用、 服務(wù)發(fā)展、成長進(jìn)步搭建平臺、創(chuàng)造條件、搞好服務(wù)上，使廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員既 服務(wù)科學(xué)發(fā)展，又共享發(fā)展成果。
要強(qiáng)化開放合作的理念。堅(jiān)決破除封閉意識，增強(qiáng)合作觀念，強(qiáng)化共贏思 維，以一種開放合作的理念來推動黨與黨外人士的合作共事，以一種開放合作的 理念來整合各部門的力量共同做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，以一種開放合作的理念來匯聚統(tǒng)一 戰(zhàn)線方方面面的力量共同推動科學(xué)發(fā)展。
要強(qiáng)化有為有位的理念。消除消極無為情緒，以有為求有位。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢，為科學(xué)發(fā)展整合
政治
資源、提供智力支撐、提供外援動力、營造和諧氛圍，以推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)際作為來彰顯統(tǒng)一戰(zhàn)線作為重要法寶的地位。以科學(xué)務(wù)實(shí)的精神，推動體制機(jī)制創(chuàng)新統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思想，要按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 的要求，從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作運(yùn)行、隊(duì)伍建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新，逐步建立一整套內(nèi) 容完備、結(jié)構(gòu)合理、功能健全的體制機(jī)制。要創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。積極探索和完 善統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)體制，使統(tǒng)一戰(zhàn)線在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中擔(dān)負(fù)更加重要的責(zé)任，發(fā)揮更加重 要的作用。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)、系統(tǒng)各單位分工負(fù)責(zé)、黨 委政府有關(guān)部門大力支持、社會各方積極參與的機(jī)制，形成大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。要 創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制。用整體觀、系統(tǒng)觀、開放觀來把握統(tǒng)戰(zhàn)工作全局，科學(xué)布局 、合理安排統(tǒng)戰(zhàn)工作的全過程，使各項(xiàng)要素各得其所、各盡其用，各種關(guān)系相互 協(xié)調(diào)、和諧共振，各個環(huán)節(jié)緊密銜接、相互強(qiáng)化，不斷提高統(tǒng)戰(zhàn)工作執(zhí)行力，使 全部工作高效有序運(yùn)行。同時突出抓好重點(diǎn)領(lǐng)域工作的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，特別是要 不斷創(chuàng)造新形式、探索新途徑，進(jìn)一步推進(jìn)多黨合作的制度建設(shè)，不斷創(chuàng)新黨派 和無黨派人士參政議政、監(jiān)督的渠道。要創(chuàng)新組織保障機(jī)制。創(chuàng)新選人用人機(jī)制 ，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，加大競爭性選拔干部的力度;創(chuàng)新干部 考核評價機(jī)制，規(guī)范考核內(nèi)容、改進(jìn)考核形式、完善考核程序，把考核評價結(jié)果 作為干部任用的重要依據(jù)。創(chuàng)新干部培養(yǎng)教育機(jī)制，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí) 效性，為統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。以爭創(chuàng)一流的魄，推動 工作實(shí)踐創(chuàng)新統(tǒng)一戰(zhàn)線解放思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就在于實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐創(chuàng)新 ，提升統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，在推進(jìn)富民強(qiáng)縣中用真功、求實(shí)效 、顯作為。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇八
近年來，貴州在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，迅速崛起為中國的創(chuàng)新高地。在這個過程中，我有幸親身參觀了貴州的一些創(chuàng)新企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)，親眼見證了貴州創(chuàng)新力的爆發(fā)，也深刻感受到了貴州創(chuàng)新驅(qū)動帶來的經(jīng)濟(jì)和社會效益。以下是我對貴州創(chuàng)新驅(qū)動的一些心得體會。
首先，貴州深化改革勇于探索。貴州通過創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，打破了傳統(tǒng)的發(fā)展路徑和思維定式，勇于探索新的創(chuàng)新模式和發(fā)展路徑。比如，貴州積極推動大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、旅游、教育等各個領(lǐng)域，為貴州經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。此外，貴州還注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加大對高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，為貴州創(chuàng)新驅(qū)動提供了堅(jiān)實(shí)的人才支持。貴州深化改革的勇氣和卓越的探索精神，為全國其他地區(qū)提供了寶貴的借鑒和啟示。
其次，貴州強(qiáng)化合作加速創(chuàng)新。貴州始終把創(chuàng)新驅(qū)動作為推動貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎，積極推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動的戰(zhàn)略合作。貴州充分利用區(qū)位優(yōu)勢，加強(qiáng)與周邊省份和國外的合作交流，借鑒先進(jìn)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，促進(jìn)了貴州創(chuàng)新實(shí)力的提升。例如，在科技創(chuàng)新方面，貴州與北京、上海等一線城市建立了緊密的合作關(guān)系，共同推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。這種合作模式不僅為貴州提供了創(chuàng)新資源和技術(shù)支持，也為全國其他地區(qū)提供了合作的范例。
第三，貴州加強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)。貴州充分認(rèn)識到科技創(chuàng)新對于創(chuàng)新驅(qū)動的重要性，堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在發(fā)展的重中之重位置。貴州加大對科技創(chuàng)新的投入，鼓勵科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)加強(qiáng)合作，提高科技創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率。同時，貴州還加強(qiáng)科技人才引進(jìn)和培養(yǎng)，提高科技人才的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。這些舉措有效地激發(fā)了貴州創(chuàng)新主體的活力，推動了貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。
第四，貴州注重創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)。貴州充分認(rèn)識到優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境對于創(chuàng)新的重要性，積極營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。貴州加大對創(chuàng)新項(xiàng)目的扶持力度，提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和稅收優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)和個人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，貴州還注重知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的宣傳和培訓(xùn)，提高企業(yè)和個人對知識產(chǎn)權(quán)的重視程度。這些舉措有效地改善了貴州的創(chuàng)新環(huán)境，吸引了更多的人才和創(chuàng)新項(xiàng)目匯聚到貴州。
最后，貴州加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)。貴州深入推進(jìn)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，注重培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識。貴州開展了一系列的創(chuàng)新活動，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客展覽等，為廣大青年創(chuàng)新者搭建了交流與展示的平臺。這些創(chuàng)新文化建設(shè)的舉措不僅為貴州的創(chuàng)新驅(qū)動提供了人才儲備，也為貴州的發(fā)展培養(yǎng)了一支有創(chuàng)新精神的年輕力量。
在貴州創(chuàng)新驅(qū)動的過程中，我深切體會到了貴州的創(chuàng)新力和探索精神。貴州在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中，積極探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)合作和交流，注重科技創(chuàng)新和創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)，培育創(chuàng)新文化。這些舉措為貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐，也為我國其他地區(qū)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在貴州的不斷努力下，貴州的創(chuàng)新驅(qū)動將繼續(xù)為貴州和全國帶來更加美好的未來。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇九
要提高教育質(zhì)量，首先是提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動是各級教育工會服從服務(wù)于黨和國家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)活動的新路子。
1.豐富載體，拓展內(nèi)涵。
崇川區(qū)教育工會在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固名師導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍(lán)工程推進(jìn)、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果，繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個維度加強(qiáng)名師鍛造，充分發(fā)揮名師個體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用，促進(jìn)教師的成長與發(fā)展，推進(jìn)崇川教育均衡發(fā)展。
我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號”、教師基本功競賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)集體的評選表彰等活動結(jié)合起來，項(xiàng)目設(shè)置和活動內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高，并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
2.擴(kuò)大規(guī)模和層次，提高效果。
我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動納入工會系統(tǒng)建功立業(yè)活動的總體布局，并將獲獎?wù)呒{入各級政府的表彰，提高表彰的含金量，從而更加有力地激勵廣大教師自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對在建功立業(yè)活動中取得優(yōu)異成績的教師，加大在績效考核、評先評優(yōu)等方面激勵力度。
今年，我區(qū)教育工會在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合教體局基教科先后開展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競賽，從單個學(xué)科、層次向多個學(xué)科、層次展開，提高教師的參與面。并對在比賽中有突出成績的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號”等評選中，優(yōu)先予以考慮。
要提高教育質(zhì)量，其次要認(rèn)識到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利，讓他們參與學(xué)校的管理，大家參政議政、群策群力，才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
維護(hù)教職工權(quán)益是教育工會的基本職責(zé)。教育工會實(shí)行依法維權(quán)，就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實(shí)處。在新形勢下，我區(qū)教育工會拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，積極探索和豐富教職工參政議政的形式，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
1.建立落實(shí)教代會職權(quán)的工作機(jī)制。
教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，現(xiàn)已在各級各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會職權(quán)的落實(shí)方面卻存在著被虛化的問題。因此我區(qū)教育工會著力推廣教代會表決制，建立教代會提案的落實(shí)機(jī)制，實(shí)行教代會民主評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎懲和任免掛鉤制度，推行代表巡視制度，確保教代會職權(quán)得到落實(shí)，使民主管理不流于形式，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。
2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺。
對于涉及教職工權(quán)益的普遍問題，各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機(jī)制，把建立“校務(wù)公開咨詢平臺”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會”等作為教代會閉會期間，學(xué)校與教職工日常溝通的補(bǔ)充渠道。
3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達(dá)教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺。
在信息化時代的今天，各級教育工會要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段來開展工作，以提高工作效率，占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會建立了“局長（校長）電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺，收集民意，化解矛盾，宣傳黨的政策，密切黨群關(guān)系。同時在學(xué)校傳達(dá)室外懸掛實(shí)體“意見箱”，讓不愿面對面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達(dá)自己意見的渠道。
幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實(shí)事，是各級教育工會服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作，也是增強(qiáng)教育工會凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會保障水平比農(nóng)民、工人高得多，在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因?yàn)?zāi)致貧，舉債維持生計(jì)的問題比較突出。但是現(xiàn)有的社會保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過程中的大量資金需求，工會組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無法使其解困。這是當(dāng)前各級教育工會面臨的一個工作難題。
我區(qū)教育工會牢固樹立群眾觀念，懷著對教職工深厚的感情，在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會幫扶工作的同時，把工作重心轉(zhuǎn)向推動幫扶工作走社會化的發(fā)展道路上。拓寬視野，采取各種有效的措施，整合和利用政府、社會各個方面的資源，廣泛動員社會力量，加大對特困教職工的幫扶力度，切實(shí)解決好特困教職工的燃眉之急。
1.建立特困教職工救助基金。
采取教育部門、財政部門和工會經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助、教師個人捐助、有關(guān)單位和社會愛心人士贊助等辦法來籌措特困教職工救助基金，積極爭取政府和社會的支持，建立起幫扶特困教職工的長效機(jī)制。對退休教職工，特別是鰥寡孤獨(dú)的，采用定期與不定期的幫扶，并充分結(jié)合江海志愿者對他們進(jìn)行關(guān)心慰問。
2.加強(qiáng)教職工的自我保障意識。
長期以來公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國家或?qū)W校統(tǒng)包，導(dǎo)致教職工參與社會保障的意識淡薄。因此，我區(qū)教育工會加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教職工消費(fèi)觀念，增強(qiáng)教職工參與社會保障的意識，引導(dǎo)教職工通過個人購買商業(yè)醫(yī)療保險、財產(chǎn)保險等方式，增強(qiáng)自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。
四、提升活動效能，抓好職工之家的建設(shè)力度，提高教職工的幸福感與責(zé)任感
基層工會實(shí)踐在工會運(yùn)動的第一線，是“職工之家”的主要創(chuàng)建者?；鶎庸欢ㄒ浞掷媒ㄔO(shè)職工之家這個開展工作的有效載體，把基層工會工作全面帶動起來。
1.抓住根本，立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，這樣才有更為有效地利用工會活動提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如：將周三政治學(xué)習(xí)的時間拿出一兩次為老師們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好減壓工作，為接下來緊張的工作來一碗心靈雞湯，會提高教職工的工作效率。
3.抓住關(guān)鍵，致力于提高工會工作整體水平。我區(qū)教育工會從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作，在基層工會各方面工作中全面發(fā)揮作用。
綜上所述，我區(qū)教育工會在“新”字上求突破，努力做到內(nèi)容新，隨著時代的發(fā)展不斷充實(shí)新內(nèi)容，保證工會重點(diǎn)工作的落實(shí)；形式新，適合基層的實(shí)際和會員的意愿，不斷創(chuàng)造新形式，為建家注入活力；在“深”字上求發(fā)展，站在更高的起點(diǎn)上，加強(qiáng)對基層工會工作理論和建家理論的研究，用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，推動建家更有深度，更深入人心；在“實(shí)”字上求效果，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，以實(shí)實(shí)在在的工作效果取信于職工群眾。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十
有一座城市，叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士，叫白衣天使;有一種精神，叫逆流而上;有一種信心，叫萬眾一心!
2020年的春節(jié)，在所有中國人的心里，注定是一個永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個個口罩，讓這個春節(jié)倍感冷清。
這個冬天，梅花依然寧靜地開放;這個冬天，藍(lán)天依舊明凈如洗;這個冬天的武漢卻非常艱難，全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘，他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者，他們是新時代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。
在這群人當(dāng)中，有一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了30多個病人，他說：“我這輩子，就是為了救人”73歲的李蘭娟教授，知道國家有難，她毫不猶豫前往武漢，堅(jiān)定地說出她的誓言：“我打算長期待在武漢，與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”
這世上哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只有因?yàn)槿藗冃枰?，才有人愿意犧牲自己成為英雄?BR> 雖然我不知道他們是誰，但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕，甚至有些貧窮;他們也許并不高大，甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮，甚至有點(diǎn)卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死，不求回報，默默堅(jiān)守的他們，守護(hù)著健康，保衛(wèi)著生命。
普通的我們無法到達(dá)正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝愿他們平安早日凱旋。
彩虹為證，千古不變，我要高歌。為生命喜悅，萬物都歌頌?zāi)愕拇葠?，大地訴說你的恩情。
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬抗擊疫情的每一個人!
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十一
創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量，而創(chuàng)新驅(qū)動課程則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑。在實(shí)踐中，我深刻體會到創(chuàng)新驅(qū)動課程的重要性和優(yōu)勢。以下是我對創(chuàng)新驅(qū)動課程的心得體會。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動課程提供了更大的自由度和靈活性。傳統(tǒng)的課程往往注重知識的灌輸和標(biāo)準(zhǔn)答案的要求，缺乏探索和思考的空間。而創(chuàng)新驅(qū)動課程則打破了這種束縛，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)表觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的自主性和獨(dú)立思考能力。例如，在物理課上，老師鼓勵我們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探索物理現(xiàn)象，而不是僅僅記住公式和定律。這種方法激發(fā)了我對物理學(xué)的興趣，并培養(yǎng)了我設(shè)計(jì)和執(zhí)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動課程注重學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在傳統(tǒng)課程中，學(xué)生只需按部就班的完成老師布置的作業(yè)和實(shí)驗(yàn)，很少有機(jī)會獨(dú)立思考和動手實(shí)踐。而創(chuàng)新驅(qū)動課程則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在化學(xué)課上，老師引導(dǎo)我們利用課堂知識，設(shè)計(jì)并制備新材料。通過這個過程，我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實(shí)際中，并鍛煉了分析和解決問題的能力。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增強(qiáng)了我的動手操作能力。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。創(chuàng)新并不僅僅是發(fā)明新的產(chǎn)品或創(chuàng)立新的理論，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和解決實(shí)際問題的能力。在文學(xué)課上，老師鼓勵我們進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，培養(yǎng)我們豐富的想象力和敏銳的觀察力。通過這個過程，我學(xué)會了如何將自己的思想和情感轉(zhuǎn)化為文字，提高了我的文字表達(dá)和批判思維能力。這種創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對于我未來的職業(yè)發(fā)展和解決實(shí)際問題具有重要意義。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動課程鼓勵跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)解決復(fù)雜問題往往需要跨學(xué)科的知識和合作能力。創(chuàng)新驅(qū)動課程通過組織跨學(xué)科的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作，搭建了一個學(xué)術(shù)交流和合作的平臺。例如，在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)課程中，老師組織了一個小組項(xiàng)目，要求我們設(shè)計(jì)一個智能機(jī)器人。在這個項(xiàng)目中，我們不僅需要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識計(jì)算機(jī)科學(xué)知識，還需要合作溝通和協(xié)作解決問題。通過這個項(xiàng)目，我學(xué)會了如何將不同學(xué)科的知識整合到一個項(xiàng)目中，并鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力，增強(qiáng)了我解決復(fù)雜問題的能力。
綜上所述，創(chuàng)新驅(qū)動課程是一種有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)的重要途徑。它提供了更大的自由度和靈活性，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，鼓勵跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和合作。通過創(chuàng)新驅(qū)動課程的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求，注重創(chuàng)新和實(shí)踐，為社會進(jìn)步和個人發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十二
前些時間，我有幸聆聽了《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》專題講座，通過學(xué)習(xí)后，感受較深，結(jié)合自己的本職工作，有以下幾點(diǎn)體會。
一、要講究創(chuàng)新的方法。要學(xué)會掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問題，力爭達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性?！皠?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動力”創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的和記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)為是以一個問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識圏，從一點(diǎn)向四面八方想開去，從各個不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考，讓思維多向流動，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)、不拘于傳統(tǒng)方法，可以標(biāo)新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
二、要加強(qiáng)知識的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識，不斷開闊視野。知識和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識，就有足夠的閃光點(diǎn)用來進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣，主動參與各種理論和實(shí)踐活動，力爭對各個行業(yè)各種事物都有所了解。同時，要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，能將各個不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在起，找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn)，為“整合”、“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和精神支撐。面對創(chuàng)新過程中可能遇到的各種困難，要努力克報畏難情緒和懶惰習(xí)氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓。
作為一名基層工作者，第一，要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作;第二，要有責(zé)任心;一定要盡心盡責(zé)的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù);第三，要求工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識，再就是，將問題細(xì)化，在短時間內(nèi)決定，對任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷，設(shè)定具體時間安排工作。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十三
創(chuàng)新驅(qū)動理論是一種新的理論，它認(rèn)為創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，而且創(chuàng)新是由知識和技術(shù)進(jìn)步推動的。我認(rèn)為這個理論非常有意義，因?yàn)樗梢灾笇?dǎo)我們在有限的資源下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級。接下來，我將詳細(xì)解釋我對創(chuàng)新驅(qū)動理論的體會和看法。
第一段：引言
創(chuàng)新驅(qū)動理論是世界各國的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中非常重要的理論。創(chuàng)新是驅(qū)動社會、經(jīng)濟(jì)成長和走向成功的能量，正因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，才有了新的科技成就，才能提升質(zhì)量，進(jìn)一步提高計(jì)劃和工作效率。同時，隨著時代變化和科技進(jìn)步，創(chuàng)新也由原來的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展到管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，以及戰(zhàn)略創(chuàng)新等多個方面，創(chuàng)新也變得更加廣泛和多樣化。
第二段：創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要性
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是任何一個企業(yè)、一個城市、一個國家和整個世界所必需的，他們都需要不斷地創(chuàng)新、提升自身，使自身更快速適應(yīng)環(huán)境、行業(yè)的變化，以保持自身的競爭力和優(yōu)勢。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下，企業(yè)降低成本、提升效率的需求越來越強(qiáng)烈，優(yōu)化資源配置也是促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新乃至整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動理論實(shí)踐的例子
創(chuàng)新驅(qū)動理論出現(xiàn)以來，在中國和其他發(fā)達(dá)國家都得到了廣泛的應(yīng)用。我國高鐵、國產(chǎn)芯片、網(wǎng)絡(luò)支付等各種各樣的示范項(xiàng)目都是基于創(chuàng)新驅(qū)動理論的實(shí)踐。例如，5G技術(shù)、人工智能等都是在創(chuàng)新驅(qū)動下快速發(fā)展的，這些新型技術(shù)不僅改變了人們生活的方式，也給經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動力。
第四段：創(chuàng)新驅(qū)動理論面臨的挑戰(zhàn)
雖然創(chuàng)新驅(qū)動理論給人們帶來了許多好處，但它也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，資源不均衡和創(chuàng)新能力不足是制約創(chuàng)新驅(qū)動理論發(fā)展的主要因素。其次，眾多創(chuàng)新項(xiàng)目都需要巨大的投入，這會對經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)造成一定的壓力。最后，面對復(fù)雜的市場競爭和技術(shù)瓶頸，企業(yè)必須不斷探索創(chuàng)新新方向，才能加強(qiáng)市場競爭力。
第五段：結(jié)語
總之，創(chuàng)新驅(qū)動理論是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力，它不僅帶給我們更高效的生產(chǎn)力，而且給人們帶來了更多的樂趣和希望，是人們寶貴的財富。同時，創(chuàng)新將繼續(xù)為我們帶來新的可能性，我們應(yīng)該不斷從各個角度和方面開展更深入的研究，加快現(xiàn)代化進(jìn)程，推動創(chuàng)新驅(qū)動理論取得更大成就，更好地造福人類社會。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十四
前些時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的第十九屆中央委員會第五次全體會議精神，會議中提到堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢，下面就我個人的實(shí)際工作談一談如何提高創(chuàng)新能力。
既要講究創(chuàng)新方法。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，需要具備追求卓越的意識、開拓創(chuàng)先的精神和獨(dú)具卓識的方法。要學(xué)會掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問題，力爭達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性?！皠?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動力”。創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)是以一個問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識圈，從一點(diǎn)向四面八方想開去，從各個不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考，讓思維多向流動，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)，不拘于傳統(tǒng)方法，可以標(biāo)新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
又要加強(qiáng)知識的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識，不斷開闊視野。知識和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識，就有足夠的閃光點(diǎn)用來進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣，主動參與各種理論和實(shí)踐活動，力爭對各個行業(yè)、各種事物都有所了解。同時，要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，能將各個不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在一起，找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn)，為“整合”“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后，要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和堅(jiān)持。遇到各種困難，要努力克服畏難情緒和懶惰習(xí)氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。
還要勇于實(shí)踐。要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國家各項(xiàng)政策也在不斷變化，各行各業(yè)的人員也呈現(xiàn)多樣化，作為工作者，在工作中要努力做到以下幾個方面：一是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍、毫無差錯。二是要有責(zé)任心。一定要盡心盡責(zé)的去完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識。
創(chuàng)新驅(qū)動年學(xué)習(xí)心得體會
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十五
創(chuàng)新是當(dāng)今社會發(fā)展的核心要素，無論是在工作中還是學(xué)習(xí)中，都離不開創(chuàng)新的思維和方法。而考試作為一種評估學(xué)生綜合能力的方式，也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。在這樣的背景下，我參加了一場“創(chuàng)新驅(qū)動考試”，以下是我對這次考試的心得體會。
第一段：了解創(chuàng)新驅(qū)動考試的目的意義
創(chuàng)新驅(qū)動考試是一種注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的考試形式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這場考試中，學(xué)生將會面對一些創(chuàng)新項(xiàng)目，需要展開思維，提出新穎的解決方案，通過實(shí)踐來驗(yàn)證自己的想法。這樣的考試形式，不僅可以考察學(xué)生的知識掌握程度，更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：創(chuàng)新驅(qū)動考試的準(zhǔn)備過程
參加創(chuàng)新驅(qū)動考試需要提前做好準(zhǔn)備。首先，要深入了解考試的內(nèi)容和要求，明確自己的目標(biāo)和努力方向。其次，要提前查閱相關(guān)資料，擴(kuò)展自己的知識面和思考角度。同時，也要鍛煉自己的實(shí)踐操作能力，比如進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、做小項(xiàng)目等，以增強(qiáng)解決問題的靈活性和創(chuàng)造力。最后，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，通過與他人的討論和協(xié)作，互相促進(jìn)、取長補(bǔ)短，共同提高。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動考試的實(shí)際操作
在創(chuàng)新驅(qū)動考試中，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。面對題目，我首先進(jìn)行了深入的思考，從多個角度分析問題并提出解決方案。然后，我與團(tuán)隊(duì)成員展開了討論，相互交流想法，并選擇了最佳方案。接著，我們開始實(shí)踐，通過實(shí)驗(yàn)和操作來驗(yàn)證我們的想法，不斷進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。在整個過程中，我深刻體會到創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要性，以及團(tuán)隊(duì)合作的價值。
第四段：創(chuàng)新驅(qū)動考試的收獲和啟示
通過參加創(chuàng)新驅(qū)動考試，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我深刻體會到創(chuàng)新是一種態(tài)度和思維方式，需要時刻保持好奇心、開放心態(tài)和創(chuàng)造力。其次，我明白了實(shí)踐是提高自己能力和解決問題的最有效途徑，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能真正成為一名創(chuàng)新者。最后，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)中的每個成員都有自己的特長和思維方式，只有通過合作，才能匯聚精華，取得更好的成果。
第五段：對創(chuàng)新驅(qū)動考試的建議和展望
創(chuàng)新驅(qū)動考試在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面起到了積極的促進(jìn)作用，但仍有可改進(jìn)之處。首先，可以在考試過程中加入更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親身參與到實(shí)際操作中，提高實(shí)踐能力。其次，可以設(shè)置更加豐富多樣的創(chuàng)新項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)摿?。最后，要注重評估和反饋，及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，不斷提高。
總結(jié)起來，創(chuàng)新驅(qū)動考試是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的有效方式。通過參加這樣的考試，我深刻體會到了創(chuàng)新思維的重要性，掌握了實(shí)踐操作的技巧，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。希望未來的創(chuàng)新驅(qū)動考試能夠進(jìn)一步改進(jìn)，更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。讓我們共同努力，創(chuàng)造出更加美好的明天。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十六
驅(qū)動橋是指將引擎的動力傳遞到車輛的驅(qū)動輪上的裝置。作為一名駕駛員，學(xué)習(xí)和了解驅(qū)動橋的原理和運(yùn)作方式對于駕駛安全和駕駛技能的提升至關(guān)重要。在我多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)中，我對于驅(qū)動橋有了一些深刻的體會和感悟。
首先，了解不同類型的驅(qū)動橋有助于駕駛者做出正確的判斷和決策。市場上常見的驅(qū)動橋類型有前驅(qū)、后驅(qū)和四驅(qū)。前驅(qū)車輛的驅(qū)動橋位于前軸，這種設(shè)計(jì)使得車輛在操控性和燃油效率上有著優(yōu)勢。后驅(qū)車輛的驅(qū)動橋位于后軸，較為平衡的重量分布使得車輛在加速時更加穩(wěn)定。四驅(qū)車輛則有著更高的通過性和越野性能。在行駛中，了解車輛的驅(qū)動方式，幫助駕駛者更好地適應(yīng)路況和駕駛需求，確保行駛的穩(wěn)定和安全。
其次，驅(qū)動橋在路況變化時發(fā)揮著重要的作用。車輛驅(qū)動橋的原理和機(jī)械結(jié)構(gòu)使得駕駛者能夠感受到行駛過程中的反饋信息。當(dāng)駕駛車輛通過不同的地形和路面時，驅(qū)動橋會對駕駛員傳遞相應(yīng)的感覺。例如，在松軟的沙地上，車輛的后驅(qū)橋會出現(xiàn)滑動和打滑的情況，這時駕駛者要減速并盡量避免過度打滑。而在濕滑的路面上，前驅(qū)車輛的驅(qū)動橋會在起步時發(fā)生打滑，駕駛者可以通過輕踩油門和緩慢起步來避免失控。對于駕駛者來說，與驅(qū)動橋的互動提供了實(shí)時的行駛信息，幫助我們更好地應(yīng)對各種路況和行駛環(huán)境。
第三，驅(qū)動橋?qū)囕v的穩(wěn)定性和操控性有著至關(guān)重要的影響。駕駛者通過方向盤和腳踏板調(diào)節(jié)驅(qū)動橋的動力輸出，從而控制車輛的加速、減速和轉(zhuǎn)向。不同類型的驅(qū)動橋會直接影響到車輛的操控性能。例如，前驅(qū)車輛的驅(qū)動橋和轉(zhuǎn)向軸位于同一軸上，這使得車輛在轉(zhuǎn)向時能夠更好地減少轉(zhuǎn)向力矩和轉(zhuǎn)向半徑，提高操控性和轉(zhuǎn)彎穩(wěn)定性。后驅(qū)車輛則在轉(zhuǎn)向時更具有穩(wěn)定性，但容易發(fā)生過度轉(zhuǎn)向。根據(jù)具體駕駛需求和駕駛環(huán)境，驅(qū)動橋的選擇和操作對于操控車輛的穩(wěn)定性和安全性至關(guān)重要。
再次，了解驅(qū)動橋在不同行駛條件下的工作情況，有助于延長車輛的使用壽命。當(dāng)車輛行駛過程中，驅(qū)動橋會承受來自引擎的巨大扭矩。如果駕駛者經(jīng)常在停車或啟動時踩下油門，或者在高速行駛時突然松開油門，會對驅(qū)動橋造成不必要的壓力和損害。而正確的駕駛操作方法可以最大程度地減少驅(qū)動橋的磨損。在停車、起步和行駛中，平穩(wěn)地操作加速踏板和制動踏板，不僅可以延長驅(qū)動橋的使用壽命，還能保證車輛的平穩(wěn)和行駛的安全性。
綜上所述，驅(qū)動橋?qū)τ隈{駛安全和駕駛技能的提升具有重要意義。駕駛者通過了解驅(qū)動橋的原理和運(yùn)作方式，能夠在行駛過程中做出正確的判斷和決策。同時，駕駛者可以通過與驅(qū)動橋的互動感知路況的變化并做出應(yīng)對，提高駕駛的穩(wěn)定性和安全性。此外，正確的駕駛操作方法能夠延長驅(qū)動橋的使用壽命，保證車輛的行駛安全。因此，在駕駛中，對于驅(qū)動橋的了解和掌握是提高駕駛技能和駕駛安全性的重要一環(huán)。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十七
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵動力，而創(chuàng)新驅(qū)動理論則是推動創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)。我在學(xué)習(xí)中也對創(chuàng)新驅(qū)動理論有了一些心得體會。
首先，創(chuàng)新不是孤立的，而是需要團(tuán)隊(duì)的支持。創(chuàng)新過程需要多個人的參與和支持，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能把想法變成現(xiàn)實(shí)。而在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，一個好的“領(lǐng)頭人”尤為重要。領(lǐng)頭人的作用不僅僅是組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作，在一定程度上他還要指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方向，鼓勵成員寬闊視野和思路，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。
其次，創(chuàng)新的核心在于探索新的價值和新的市場需求。傳統(tǒng)的做法是以生產(chǎn)為中心，而現(xiàn)代的創(chuàng)新則要以市場需求為引導(dǎo)。因此，想要取得成功的創(chuàng)新，需要深入研究市場中的潛在需求，領(lǐng)會顧客真正的需求。比如微信的創(chuàng)新，正是基于人們長時間沒有找到一個像樣的社交軟件，微信重點(diǎn)突出社交，吸引了大量用戶，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了商業(yè)價值。
第三，在嘗試創(chuàng)新過程中必須不斷試錯，才能取得成功。很多人想要通過分析與研究得到創(chuàng)新思路，但這種方法很難獲得真正的創(chuàng)新點(diǎn)子。而在實(shí)踐過程中，不斷嘗試新的想法或者方案，經(jīng)過嘗試，反饋和調(diào)整，才能得到最終的創(chuàng)新成果。只有勇于嘗試創(chuàng)新，不斷試錯，才能在競爭中保持領(lǐng)先地位。
第四，在創(chuàng)新方向選擇的過程中，必須要與時俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，市場的需求和消費(fèi)者的價值觀也將發(fā)生變化，而這也對創(chuàng)新方向產(chǎn)生了無形的影響。因此，在選擇創(chuàng)新方向時，我們需要從當(dāng)前的社會背景中進(jìn)行判斷和推理，掌握市場的動向和變化趨勢。只有這樣我們才能規(guī)避風(fēng)險、走好前進(jìn)的路。
最后，創(chuàng)新也需要持續(xù)性的推進(jìn)，而不是一蹴而就。創(chuàng)新是一個不斷變化、更新的過程，它不屬于一時的壯舉，而是需要長時間、持續(xù)性地推進(jìn)。創(chuàng)新需要理性的思考，與此同時，我們還需要不斷地反思、調(diào)整，才能保持不斷創(chuàng)造價值的動力和火力。
總之，“創(chuàng)新”是一種永久的動力，也是一種不斷驅(qū)動著我們前進(jìn)的助力，我們應(yīng)該在生活和工作中不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索中團(tuán)結(jié)協(xié)作，并不斷追求新的創(chuàng)新，只有這樣我們才能不斷提高自己的創(chuàng)新能力，為我們的生活和人類社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十八
人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí)，生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善，民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。
道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常，通過不斷的研究，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白：安騰百福從拉面中獲得靈感，創(chuàng)新出方便面，開發(fā)帶動了一個新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會進(jìn)程中，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會創(chuàng)新的腦袋，讓我們的生活更美好，讓民族長久發(fā)展。
個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說過：“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人，只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創(chuàng)新的人，則使那個空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物，還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存，并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，同時創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對方案，才能得到長久的發(fā)展?？梢?，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。
生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價值的同時，推動了社會的進(jìn)步，使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)，拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷，而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。
民族的繁榮離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中，我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美，并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎(chǔ)上不斷完善它，使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會建設(shè)相適應(yīng)，才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。
不管是個人，生活，還是民族，長遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量，更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，充實(shí)自己，奉獻(xiàn)社會，復(fù)興艮族。
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林?！?BR> 愛迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中，發(fā)明了電燈。他試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道：“愛迪生的理想已成泡影。”面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日，后來被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時，甚至幾千小時”愛迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過進(jìn)一步試驗(yàn)，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。一于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后，電燈開始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來不及清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報廢了。為了解決這個問題，我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來，又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便，又不衛(wèi)生，該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ?，便靈機(jī)一動，根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”，把筆桿固定在瓶蓋上，再把它插入裝有適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題就輕松解決。
我們也要學(xué)習(xí)祖先們的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們要學(xué)習(xí)借鑒，但不能迷信權(quán)威。在日常生活中，我們要積極開動腦筋、多實(shí)踐實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動手能力與創(chuàng)新意識。我們要牢牢地抓住開啟新世界大門的“金鑰匙”，只要敲開了創(chuàng)新之門，就會像魯迅先生說的一樣：“這個時代就是屬于我們的!”要做一個勇于創(chuàng)新的人。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇十九
隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)前時代的主旋律。在教育領(lǐng)域，創(chuàng)新也日益受到重視。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開始采用創(chuàng)新驅(qū)動教育。作為學(xué)生，我在經(jīng)歷了一系列的考試之后，深刻認(rèn)識到創(chuàng)新驅(qū)動考試對學(xué)生的重要性，并在這個過程中積累了一些寶貴的體會。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動考試鼓勵學(xué)生發(fā)散思維。在傳統(tǒng)的考試中，學(xué)生往往只需要死記硬背一些知識點(diǎn)，而在創(chuàng)新驅(qū)動考試中，學(xué)生需要動腦筋來解決問題。例如，某次考試中，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，題目是一個關(guān)于求解一個復(fù)雜方程的問題。我知道可以使用代數(shù)方法解答，但我選擇了另外一種方法：用圖形化方法進(jìn)行解答。我畫了一個圖形，通過分析并運(yùn)用幾何關(guān)系，最終成功求解了這道題。這次考試經(jīng)歷使我明白了創(chuàng)新思維的重要性，也意識到傳統(tǒng)的死記硬背方法在某些情況下并不總是最好的解決辦法。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動考試激發(fā)學(xué)生的興趣。傳統(tǒng)的考試往往充滿了枯燥乏味的題目，學(xué)生們在解答這些題目時往往缺乏熱情。而創(chuàng)新驅(qū)動考試采用更多的實(shí)際問題，這些問題與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，更能引起學(xué)生的興趣和注意。比如，在一次物理實(shí)驗(yàn)考試中，我需要設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)裝置來測量物體的重力加速度。這個實(shí)驗(yàn)與日常生活中的物理現(xiàn)象相關(guān)，激發(fā)了我的興趣。我進(jìn)行了一系列的嘗試和實(shí)驗(yàn)，最終設(shè)計(jì)出了一種符合要求的裝置，并成功地測量了重力加速度。這次經(jīng)歷讓我感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了我的科學(xué)探索興趣。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動考試培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。在考試中，學(xué)生往往要面對各種問題，要求他們通過創(chuàng)新的思維和方法，找到解決問題的路徑。這樣的訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。舉一個例子，我們班舉行了一次創(chuàng)新驅(qū)動考試，在其中一道題目中，我們需要設(shè)計(jì)一個可以讓石頭在空中懸浮的裝置。這個問題一開始看似無解，但通過多方面的思考和嘗試，我最終找到了一種方法，利用空氣壓力和磁力讓石頭懸浮在空中。這個過程提高了我創(chuàng)新思維的能力，讓我明白了只要有足夠的耐心和努力，任何問題都可以找到解決的方法。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動考試鼓勵學(xué)生積極合作。在創(chuàng)新驅(qū)動考試中，許多問題往往需要團(tuán)隊(duì)合作來解決。學(xué)生之間需要交流合作，分享思路和方法，從而達(dá)到更好的解決問題的效果。在我參加的一個團(tuán)隊(duì)考試中，我們面臨了一個需要通過創(chuàng)新的方法解決的數(shù)學(xué)難題。每個人都帶來了自己的想法和解決方案，我們經(jīng)過討論和辯論，最終找到了合適的解題思路。這個過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
總之，創(chuàng)新驅(qū)動考試給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和啟示。它培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，提高了我的解決問題能力，還讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會將成為我不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的動力。
創(chuàng)新驅(qū)動心得體會篇二十
每個人在生活中都會遇到許多橋梁，這些橋梁不僅可以讓我們跨越河流，還可以讓我們跨越心的障礙。驅(qū)動橋就是其中之一，通過對驅(qū)動橋的運(yùn)用，我獲得了很多有關(guān)生活和成長的重要體會。
驅(qū)動橋首先給我?guī)淼捏w驗(yàn)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。驅(qū)動橋需要至少兩個人才能操作，其中一個人負(fù)責(zé)駕駛，在駕駛過程中需要與另一位隊(duì)友緊密配合。這讓我意識到，一個人的力量固然重要，但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大。每個人都有自己的長處和短處，通過相互配合，我們可以充分發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難。在驅(qū)動橋的過程中，我深刻體會到合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
其次，驅(qū)動橋也讓我體會到了堅(jiān)持的力量。在駕駛過程中，往往會遇到困難和阻礙，需要我們勇往直前，不放棄。驅(qū)動橋上的困難來自兩個方面，一方面是技術(shù)層面的問題，例如掌握好方向盤、油門和剎車的力度；另一方面則是心理層面的問題，例如面對高處和無法看到前方的焦慮感。然而，只要我們有足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念，就能克服困難，順利通過驅(qū)動橋。這讓我深刻體會到，在生活中，只要我們有目標(biāo)并且不斷努力，就能克服難關(guān)，實(shí)現(xiàn)夢想。
驅(qū)動橋也教會了我如何控制情緒。當(dāng)面對困難和壓力時，往往會引發(fā)不良情緒，例如焦慮、恐懼、憤怒等。但是，在駕駛過程中，情緒的失控會對整個團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生消極的影響，甚至可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此，我學(xué)會了如何在驅(qū)動橋上保持冷靜和沉著。學(xué)會觀察和分析問題，合理安排時間和注意事項(xiàng)，不過分焦慮，合理調(diào)整心態(tài)。通過駕駛橋的訓(xùn)練，我懂得了如何控制情緒，更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。
此外，驅(qū)動橋也讓我明白了平衡的重要性。在駕駛過程中，過于激進(jìn)和過于保守都是不可取的。我們需要根據(jù)具體情況，做出合理的判斷和行動。過于激進(jìn)可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生，而過于保守則會讓我們無法前進(jìn)。因此，我學(xué)會了尋找平衡點(diǎn)，即在安全和效率之間尋找最佳平衡。這個體驗(yàn)使我明白，在生活中，平衡和諧是非常重要的，只有把握好平衡，我們的生活才能更加美好。
總的來說，通過驅(qū)動橋的訓(xùn)練，我獲得了許多關(guān)于生活和成長的重要體會。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持、控制情緒和平衡是我在驅(qū)動橋上學(xué)到的重要功課。這些體會不僅在駕駛過程中有用，而且在日常生活中也能起到指導(dǎo)作用。無論是面對挑戰(zhàn)還是追求夢想，這些體會都會給我?guī)砹α亢陀職狻Ｒ虼?，我相信，通過驅(qū)動橋的訓(xùn)練，我已經(jīng)邁出了成長的重要一步。