總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地改正和提高。總結(jié)要有個(gè)性和特色，可以通過(guò)引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來(lái)增加文章的亮點(diǎn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無(wú)論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績(jī)：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊(duì)活動(dòng)課，晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的'力量，樹(shù)立典型，加強(qiáng)聲勢(shì)。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢(qián)包，當(dāng)時(shí)錢(qián)包里還有幾百元人民幣，這個(gè)同學(xué)馬上將錢(qián)包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表?yè)P(yáng)，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級(jí)輿論。其次，確立班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽，我班獲得了集體一等獎(jiǎng)，全班都無(wú)比的自豪。最后，積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的配合。
１、 樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、 小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。
為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員，特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是10級(jí)生產(chǎn)一班的班長(zhǎng)陳華，在此向您申請(qǐng)擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職，希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行考評(píng)，并不吝給予一些指導(dǎo)。
20xx年同樣的9月，我作為一名新生帶著興奮、好奇等復(fù)雜的心情踏進(jìn)了我們這個(gè)有著多年歷史、清幽的校園。報(bào)名等手續(xù)結(jié)束后開(kāi)始了第一次大學(xué)班會(huì)，很幸運(yùn)地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，之后便開(kāi)始了開(kāi)學(xué)初忙碌的學(xué)生工作。
軍訓(xùn)過(guò)后專(zhuān)業(yè)被分成了3個(gè)班，很順利地我被選為一班班長(zhǎng)。此后在管理班級(jí)的同時(shí)承擔(dān)著專(zhuān)業(yè)的一些工作，那時(shí)最深的印象是忙碌、充實(shí)。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校、系(輔導(dǎo)員孫老師)、學(xué)生會(huì)分派下來(lái)的工作，社團(tuán)的工作，班級(jí)的工作以及宿舍的工作。第一類(lèi)主要為統(tǒng)計(jì)制作資料、收發(fā)信息、組織活動(dòng);第二類(lèi)主要為宣傳、參與活動(dòng)、培訓(xùn);第三類(lèi)更多為工作分配、活動(dòng)組織、信息傳達(dá)和反饋、資料制作和整理保存等，在生活、學(xué)習(xí)、文體、財(cái)務(wù)、活動(dòng)、思想等班級(jí)管理和建設(shè)，讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西;第四類(lèi)工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理。 在擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)擔(dān)任了宿舍長(zhǎng)一職。宿舍是我們學(xué)生生活的場(chǎng)所，環(huán)境衛(wèi)生、水電安全、相處關(guān)系是我需要把握好的工作，它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴。
大學(xué)社團(tuán)也是個(gè)鍛煉人的平臺(tái)，先后我進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部、書(shū)法協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)、東興茶文化協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)擔(dān)任了社團(tuán)干事。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作期間，從人際溝通、活動(dòng)組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉，其他協(xié)會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西。
很快地，大一生活匆匆告別，到廈門(mén)一家私企打了一個(gè)多月的暑假工，即將來(lái)臨的便是大二生活。回憶起來(lái)，大一一年讓我改變和學(xué)習(xí)到了許多，我想新學(xué)期即將開(kāi)始，自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會(huì)是一件愉快的事情，我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西。
如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理，我一定會(huì)盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作，認(rèn)真地輔助新生輔導(dǎo)員、做好新生工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
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20xx年 9月 3日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院，解決他們的一些問(wèn)題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。 在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體，他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘，所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在12級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，而我以滿(mǎn)懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。
我覺(jué)得12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿(mǎn)了高興和疑慮,來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)保院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,所以我想通過(guò)自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助，感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。 助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
一、工作目標(biāo)
結(jié)合自身的實(shí)際情況，給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔，抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷(xiāo)，樹(shù)立自己的人生價(jià)值。
二、工作安排
新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況，軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待，(例如：解答學(xué)生及家長(zhǎng)疑問(wèn)，安排學(xué)生寢室等)，利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料，對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開(kāi)展，召開(kāi)第一次班會(huì)，首先做自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)自己，然后讓新生們做自我介紹，對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn)，并講解一些學(xué)校的具體信息，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就業(yè)前景，學(xué)校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓(xùn)期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開(kāi)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中，而老師只起引導(dǎo)作用，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長(zhǎng)記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每周班會(huì)上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開(kāi)班會(huì)，以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。
4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度，以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問(wèn)題。
5、在大學(xué)沒(méi)有固定的教室，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩，實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，增進(jìn)舍友之間的友誼，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。
四、關(guān)注特殊群體
1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生，深入學(xué)生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，同時(shí)要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。
以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
我叫魯凱，是一名11級(jí)信息系電信一班的學(xué)生。隨著大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習(xí)，迎接11級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)輔導(dǎo)員助理和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的我，在選撥12級(jí)新生輔導(dǎo)員助理之際，我覺(jué)得這是一個(gè)提高自身能力以及展示自我的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以，我決定競(jìng)選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理，特此申請(qǐng)，望輔導(dǎo)員予以考慮。
一.對(duì)輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)
輔導(dǎo)員助理，顧名思義，就是協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生方面的工作。我對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點(diǎn)的理解：
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)安全教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。
2、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通的橋梁。不但要把領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、老師反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
二.個(gè)人情況介紹
1、思想上：思想先進(jìn)，追求進(jìn)步
入學(xué)一年以來(lái)，我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過(guò)的一個(gè)方向和我的人生該何去何從，但最終沒(méi)得到一個(gè)明確的目標(biāo)，所以我放棄了一時(shí)將自己固定死的想法，開(kāi)始在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中不斷追求思想進(jìn)步，積極參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己，為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
在這個(gè)摸索過(guò)程中，在黨校學(xué)習(xí)中，我有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí)，了解黨，了解黨的思想方針政策，積極入黨。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，從身邊的小事做起，改變著自己的一言一行，提高自身的素質(zhì)，保持我青春的激情，最終想舞動(dòng)大家的熱血。
2、學(xué)習(xí)上：求真篤學(xué)，力爭(zhēng)上游
老師都說(shuō)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好。所以對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)，我在努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，我覺(jué)得自己的努力有了一定的收獲，這一年的學(xué)習(xí)，讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，我也希望下一屆的新生，同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己的大好青春。
在大一課程中，我沒(méi)有逃課，也不無(wú)故曠課，我有認(rèn)真吸取老師授予的知識(shí)，認(rèn)真完成課余的作業(yè)，力爭(zhēng)上游。
3、工作上: 踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)
當(dāng)時(shí)剛來(lái)學(xué)校，什么都還不熟悉，在各種社團(tuán)納新時(shí)，我也報(bào)名參加了團(tuán)總支和電子協(xié)會(huì)，但由于沒(méi)看到團(tuán)總支的面試時(shí)間的通知，所以我沒(méi)能有機(jī)會(huì)進(jìn)入團(tuán)總支，到現(xiàn)在想起來(lái)都感到很遺憾，這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)吧。后來(lái)在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下，我開(kāi)始融入我的大學(xué)生活，并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@樣才能不斷鍛煉自己，不斷提高自己的實(shí)踐能力，也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)等。我還報(bào)名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動(dòng)，我能持之以恒，能吃苦耐勞，正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，同時(shí)也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
4、生活中：生活簡(jiǎn)樸，奉獻(xiàn)愛(ài)心
大學(xué)除了學(xué)習(xí)，就是生活了。大學(xué)課余時(shí)間充足，所以自己的大
學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要。有時(shí)我也會(huì)玩的很瘋。但我知道分寸，能玩的時(shí)候可以玩，不該玩的時(shí)候，就要好好想想自己應(yīng)該做什么，我覺(jué)得做到這一點(diǎn)很重要。當(dāng)然，對(duì)于朋友和同學(xué)，我也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
三、申請(qǐng)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因
1 、展現(xiàn)自我，不甘于始終沉默著，也不甘于始終生活在無(wú)力無(wú)為之中，而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去，浪費(fèi)自己的青春。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力。
2、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流，和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助，對(duì)我更是一種成長(zhǎng)，將會(huì)慢慢放開(kāi)我的性格。
3、我甘于奉獻(xiàn)，全心全意服務(wù)于同學(xué)，建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活，以自身滿(mǎn)足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作，減輕一些工作壓力。
四、我的承諾
1、作為輔導(dǎo)員助理，就該有輔導(dǎo)員助理的樣子，我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。因此，我會(huì)樹(shù)立一個(gè)良好的形象，努力讓自己成為一個(gè)給新生留一個(gè)好印象的輔導(dǎo)員助理。
2、組織新生認(rèn)識(shí)彼此，了解彼此。對(duì)一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，彼此的相互認(rèn)識(shí)和了解是很重要的，這關(guān)系到一個(gè)集體的凝聚力，因此，我覺(jué)得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而，單純的自我介紹是大大不夠的，因此，需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動(dòng)，如學(xué)生生活會(huì)，主題班會(huì)等。
3、.鼓勵(lì)新生加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì)。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠，課程安排較少，課余時(shí)間也多，如果不充分利用，就會(huì)虛度光陰，浪費(fèi)大好青春，因此，鼓勵(lì)他們加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì)使他們有事情可做，有不至于浪費(fèi)時(shí)間，而且還得到一定的鍛煉。
4、活動(dòng)的參與以及工作能力的鍛煉固然重要，但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，提醒他們注意學(xué)習(xí)、教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
5、當(dāng)然做得越多，錯(cuò)誤就越容易出現(xiàn)，當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我承諾能過(guò)自我批評(píng)和改正，多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。汲取教訓(xùn)，時(shí)常保持持一顆高度的責(zé)任心和細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度，積極進(jìn)取，努力做好新生方面的工作。
五、總結(jié)
在我眼里，我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)，同樣，我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣，能夠給予新生更多的幫助。
輔導(dǎo)員助理，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路，但是，我堅(jiān)信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心，我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級(jí)新生的工作做得更好。
我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院，解決他們的一些問(wèn)題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體，他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘，所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在12級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，而我以滿(mǎn)懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。
我覺(jué)得12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿(mǎn)了高興和疑慮,來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)保院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,所以我想通過(guò)自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助，感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
一、工作目標(biāo)
結(jié)合自身的實(shí)際情況，給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔，抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷(xiāo)，樹(shù)立自己的人生價(jià)值。
二、工作安排
新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況，軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待，(例如：解答學(xué)生及家長(zhǎng)疑問(wèn)，安排學(xué)生寢室等)，利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料，對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開(kāi)展，召開(kāi)第一次班會(huì)，首先做自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)自己，然后讓新生們做自我介紹，對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn)，并講解一些學(xué)校的具體信息，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就業(yè)前景，學(xué)校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓(xùn)期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開(kāi)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中，而老師只起引導(dǎo)作用，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長(zhǎng)記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每周班會(huì)上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開(kāi)班會(huì)，以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。
4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度，以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問(wèn)題。
5、在大學(xué)沒(méi)有固定的教室，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩，實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，增進(jìn)舍友之間的友誼，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。
四、關(guān)注特殊群體
1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生，深入學(xué)生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，同時(shí)要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。
以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xxx班的班長(zhǎng)，通過(guò)這一年的大學(xué)的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在喜迎新生之際，申請(qǐng)新生的助導(dǎo)。
我會(huì)不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。
我會(huì)合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況。
自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，匯報(bào)情況，較大問(wèn)題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。
2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。
對(duì)所帶班級(jí)的專(zhuān)業(yè)有所了解，可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況，比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購(gòu)買(mǎi)途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè)，特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的`規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不寄望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外，在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對(duì)新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí)，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面，應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過(guò)平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面，對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳，應(yīng)在學(xué)生中樹(shù)立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮，給團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想，更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部，宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門(mén)的工作，但不得過(guò)于側(cè)重強(qiáng)調(diào)，以免誤導(dǎo)學(xué)生。
5、協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人，之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等班委。班委尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)在新生班級(jí)中的作用十分重要，切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外，應(yīng)注意發(fā)揮舍長(zhǎng)的作用。
6、本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
7、具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。
助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
因此，助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自20xx年xx月xx日入職市場(chǎng)活動(dòng)部品牌專(zhuān)員一職并深?lèi)?ài)這份工作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里，學(xué)到了很多東西，從兼職培訓(xùn)到兼職管理，從渠道接生到活動(dòng)主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開(kāi)展，讓我無(wú)論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升?；叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷，讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來(lái)到北大青鳥(niǎo)并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，要與各個(gè)部門(mén)的同事溝通，我只有踏踏實(shí)實(shí)做事，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力保證市場(chǎng)工作的日常運(yùn)行、從各方面保障市場(chǎng)宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。在本部門(mén)的工作計(jì)劃中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時(shí)間里，我在各方面都取得了進(jìn)步，但在還存在很多不足。自身的的知識(shí)積累還不夠。主動(dòng)性不足，不能主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通，還有待于提高，對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學(xué)習(xí)計(jì)劃為中心，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作，精通本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升，并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己可以成為中心的正式員工，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!我是都平，來(lái)自10級(jí)3班，想成為輔導(dǎo)員助理，我個(gè)人申請(qǐng)如下，望老師予以考慮。
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái)，我便開(kāi)注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)：
從思想上，我不斷的追求思想進(jìn)步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí)，通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真務(wù)實(shí)，刻苦肯干，我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項(xiàng)最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng)，可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，而大一的成績(jī)還是比較理想的，文化課成績(jī)一直位于班級(jí)的前十，綜合素質(zhì)在班級(jí)的排名第三。
在生活上，我注重細(xì)節(jié)，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方，這里是大家的第二個(gè)家，在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號(hào)。
在工作上，我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí)，在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的配合那你的部長(zhǎng)以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)。
首先，輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。
其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助，對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享，希望他們對(duì)他們有所啟發(fā)，早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后，個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧，畢竟大三了學(xué)習(xí)，工作，以及考研，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉，這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作，隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。
而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過(guò)我會(huì)在當(dāng)助理的過(guò)程中積極的改變自己的，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的，爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專(zhuān)職輔導(dǎo)員，而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，熱愛(ài)輔導(dǎo)員這一崗位。下面請(qǐng)?jiān)试S我就應(yīng)聘理由和未來(lái)工作規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述。
我叫xx，現(xiàn)就讀于xx專(zhuān)業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名學(xué)生黨員，我具有正確的政治方向和較強(qiáng)的政治敏感性，平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作，由于工作踏實(shí)刻苦，得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)：在青年志愿者協(xié)會(huì)工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng)，如向貧困學(xué)生捐贈(zèng)冬衣，在學(xué)生生活廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)縫補(bǔ)等公益活動(dòng)。
在學(xué)生會(huì)期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會(huì)到助人乃快樂(lè)之本。
我的性格也我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個(gè)穩(wěn)重和熱情的人，愛(ài)關(guān)心別人，有良好溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓他們深切體會(huì)到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過(guò)自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對(duì)性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問(wèn)題。改革開(kāi)放的深入和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開(kāi)展，輔導(dǎo)員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應(yīng)聘，我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，道德法紀(jì)教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，更有效地開(kāi)展思想政治教育工作，有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施加以正確的引導(dǎo)，有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業(yè)倦怠；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價(jià)值取向、道德法制意識(shí)。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，深入學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生本人交談和間接了解，及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開(kāi)展日常管理。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好綜合測(cè)評(píng)、考核獎(jiǎng)懲等工作；關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，做好幫困助學(xué)工作，特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生；加強(qiáng)與任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解學(xué)生近況，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源，豐富學(xué)生的課余生活，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，20xx年x月出生，20xx年xx畢業(yè)后，分配xxx醫(yī)院。先后在xxx醫(yī)院日常護(hù)理工作x年。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲得文憑，多年來(lái)我的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，多次得到護(hù)理部通報(bào)表?yè)P(yáng)。在“以病人為中心”護(hù)理服務(wù)的崗位上，我用愛(ài)心，把病人放在與自己同等的位置上，努力做到：醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，認(rèn)真做好每一項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作，腳踏實(shí)地的鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷引進(jìn)新技術(shù)、擴(kuò)充教學(xué)與科研領(lǐng)域，更好的完成健康所系，生命相托的職業(yè)使命！
20xx年通過(guò)個(gè)人努力取得了高校教師資格證書(shū)，后因?qū)W校搬遷，我轉(zhuǎn)入臨床系從事專(zhuān)職輔導(dǎo)員工作，在護(hù)理系從事兼職教師。因護(hù)理系要重新成立一個(gè)教研室需要教師，我覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，因此，提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)成專(zhuān)職教師。今天我想申請(qǐng)專(zhuān)職教師，我的工作思路是這樣的：護(hù)理帶教創(chuàng)新、護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和xx主任緊密合作教出成績(jī)，我申請(qǐng)專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師有以下原因：
我對(duì)護(hù)理事業(yè)一直保持著熱忱，對(duì)教師職業(yè)充滿(mǎn)興趣，我具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士才能更加全面的勝任教學(xué)工作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)系統(tǒng)化、教學(xué)現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量及臨床操作能力，本著這種熱情和興趣，我申請(qǐng)專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師。
結(jié)合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃，我更加適合教師這個(gè)職業(yè)，如果能夠轉(zhuǎn)正我將及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位學(xué)生、護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開(kāi)展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理學(xué)生教育走出低谷，走向?qū)嵺`真理，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在各位專(zhuān)家的大力支持、幫助下，我本人在未來(lái)的工作中會(huì)獲得更大的進(jìn)步。此份“專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師的申請(qǐng)”我希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和指點(diǎn)，我本人也將借此次轉(zhuǎn)正工作為契機(jī)，用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳，為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作，創(chuàng)造xx學(xué)校更加美好、更加璀璨的未來(lái)！
以上申請(qǐng)妥否，請(qǐng)批示！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來(lái)自工商管理1001的王振華。現(xiàn)在即將進(jìn)行xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng)，希望組織能接受我的請(qǐng)求。
新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長(zhǎng)期的激情，長(zhǎng)久的耐心，以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航，也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺(jué)到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理，更有針對(duì)性和目標(biāo)性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對(duì)一個(gè)全新的世界，大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在此過(guò)程中，若不能正確引導(dǎo)，容易產(chǎn)生一系列心理障礙，影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過(guò)程之中孕育而生。因此，可以說(shuō)輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作，既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以，輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過(guò)來(lái)之人，我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來(lái)，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí)，輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們，還事無(wú)巨細(xì)的操勞著我們的生活，時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，他們也毫無(wú)怨言的積極引導(dǎo)我們，讓我們盡快進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的氛圍里。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺(jué)得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事，但是我覺(jué)得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì)：
首先，我去年暑假高考過(guò)后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)，雖然打工很苦很累，但是我并沒(méi)有放棄，在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難，我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結(jié)下了深厚的友誼，因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的，學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。還有，這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的，而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的，當(dāng)一名老師，能使我學(xué)到如何去教學(xué)生，并知道學(xué)生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。
最后，我覺(jué)得自己是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢(shì)是實(shí)踐不夠多，缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力，不過(guò)我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。
2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
總之，只要組織給我機(jī)會(huì)，我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠(chéng)誠(chéng)懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中，讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路?。?！
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的'得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫，是英語(yǔ)081的學(xué)生，通過(guò)這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。
作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來(lái)，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.做好x級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的`提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
申請(qǐng)人：x
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無(wú)論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績(jī)：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊(duì)活動(dòng)課，晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的'力量，樹(shù)立典型，加強(qiáng)聲勢(shì)。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢(qián)包，當(dāng)時(shí)錢(qián)包里還有幾百元人民幣，這個(gè)同學(xué)馬上將錢(qián)包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表?yè)P(yáng)，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級(jí)輿論。其次，確立班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽，我班獲得了集體一等獎(jiǎng)，全班都無(wú)比的自豪。最后，積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的配合。
１、 樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、 小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。
為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員，特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是10級(jí)生產(chǎn)一班的班長(zhǎng)陳華，在此向您申請(qǐng)擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職，希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行考評(píng)，并不吝給予一些指導(dǎo)。
20xx年同樣的9月，我作為一名新生帶著興奮、好奇等復(fù)雜的心情踏進(jìn)了我們這個(gè)有著多年歷史、清幽的校園。報(bào)名等手續(xù)結(jié)束后開(kāi)始了第一次大學(xué)班會(huì)，很幸運(yùn)地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，之后便開(kāi)始了開(kāi)學(xué)初忙碌的學(xué)生工作。
軍訓(xùn)過(guò)后專(zhuān)業(yè)被分成了3個(gè)班，很順利地我被選為一班班長(zhǎng)。此后在管理班級(jí)的同時(shí)承擔(dān)著專(zhuān)業(yè)的一些工作，那時(shí)最深的印象是忙碌、充實(shí)。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校、系(輔導(dǎo)員孫老師)、學(xué)生會(huì)分派下來(lái)的工作，社團(tuán)的工作，班級(jí)的工作以及宿舍的工作。第一類(lèi)主要為統(tǒng)計(jì)制作資料、收發(fā)信息、組織活動(dòng);第二類(lèi)主要為宣傳、參與活動(dòng)、培訓(xùn);第三類(lèi)更多為工作分配、活動(dòng)組織、信息傳達(dá)和反饋、資料制作和整理保存等，在生活、學(xué)習(xí)、文體、財(cái)務(wù)、活動(dòng)、思想等班級(jí)管理和建設(shè)，讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西;第四類(lèi)工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理。 在擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)擔(dān)任了宿舍長(zhǎng)一職。宿舍是我們學(xué)生生活的場(chǎng)所，環(huán)境衛(wèi)生、水電安全、相處關(guān)系是我需要把握好的工作，它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴。
大學(xué)社團(tuán)也是個(gè)鍛煉人的平臺(tái)，先后我進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部、書(shū)法協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)、東興茶文化協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)擔(dān)任了社團(tuán)干事。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作期間，從人際溝通、活動(dòng)組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉，其他協(xié)會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西。
很快地，大一生活匆匆告別，到廈門(mén)一家私企打了一個(gè)多月的暑假工，即將來(lái)臨的便是大二生活。回憶起來(lái)，大一一年讓我改變和學(xué)習(xí)到了許多，我想新學(xué)期即將開(kāi)始，自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會(huì)是一件愉快的事情，我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西。
如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理，我一定會(huì)盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作，認(rèn)真地輔助新生輔導(dǎo)員、做好新生工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
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20xx年 9月 3日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院，解決他們的一些問(wèn)題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。 在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體，他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘，所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在12級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，而我以滿(mǎn)懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。
我覺(jué)得12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿(mǎn)了高興和疑慮,來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)保院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,所以我想通過(guò)自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助，感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。 助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
一、工作目標(biāo)
結(jié)合自身的實(shí)際情況，給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔，抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷(xiāo)，樹(shù)立自己的人生價(jià)值。
二、工作安排
新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況，軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待，(例如：解答學(xué)生及家長(zhǎng)疑問(wèn)，安排學(xué)生寢室等)，利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料，對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開(kāi)展，召開(kāi)第一次班會(huì)，首先做自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)自己，然后讓新生們做自我介紹，對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn)，并講解一些學(xué)校的具體信息，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就業(yè)前景，學(xué)校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓(xùn)期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開(kāi)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中，而老師只起引導(dǎo)作用，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長(zhǎng)記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每周班會(huì)上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開(kāi)班會(huì)，以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。
4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度，以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問(wèn)題。
5、在大學(xué)沒(méi)有固定的教室，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩，實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，增進(jìn)舍友之間的友誼，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。
四、關(guān)注特殊群體
1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生，深入學(xué)生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，同時(shí)要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。
以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
我叫魯凱，是一名11級(jí)信息系電信一班的學(xué)生。隨著大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習(xí)，迎接11級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)輔導(dǎo)員助理和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的我，在選撥12級(jí)新生輔導(dǎo)員助理之際，我覺(jué)得這是一個(gè)提高自身能力以及展示自我的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以，我決定競(jìng)選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理，特此申請(qǐng)，望輔導(dǎo)員予以考慮。
一.對(duì)輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)
輔導(dǎo)員助理，顧名思義，就是協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生方面的工作。我對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點(diǎn)的理解：
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)安全教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。
2、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通的橋梁。不但要把領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、老師反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
二.個(gè)人情況介紹
1、思想上：思想先進(jìn)，追求進(jìn)步
入學(xué)一年以來(lái)，我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過(guò)的一個(gè)方向和我的人生該何去何從，但最終沒(méi)得到一個(gè)明確的目標(biāo)，所以我放棄了一時(shí)將自己固定死的想法，開(kāi)始在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中不斷追求思想進(jìn)步，積極參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己，為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
在這個(gè)摸索過(guò)程中，在黨校學(xué)習(xí)中，我有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí)，了解黨，了解黨的思想方針政策，積極入黨。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，從身邊的小事做起，改變著自己的一言一行，提高自身的素質(zhì)，保持我青春的激情，最終想舞動(dòng)大家的熱血。
2、學(xué)習(xí)上：求真篤學(xué)，力爭(zhēng)上游
老師都說(shuō)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好。所以對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)，我在努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，我覺(jué)得自己的努力有了一定的收獲，這一年的學(xué)習(xí)，讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，我也希望下一屆的新生，同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己的大好青春。
在大一課程中，我沒(méi)有逃課，也不無(wú)故曠課，我有認(rèn)真吸取老師授予的知識(shí)，認(rèn)真完成課余的作業(yè)，力爭(zhēng)上游。
3、工作上: 踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)
當(dāng)時(shí)剛來(lái)學(xué)校，什么都還不熟悉，在各種社團(tuán)納新時(shí)，我也報(bào)名參加了團(tuán)總支和電子協(xié)會(huì)，但由于沒(méi)看到團(tuán)總支的面試時(shí)間的通知，所以我沒(méi)能有機(jī)會(huì)進(jìn)入團(tuán)總支，到現(xiàn)在想起來(lái)都感到很遺憾，這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)吧。后來(lái)在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下，我開(kāi)始融入我的大學(xué)生活，并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@樣才能不斷鍛煉自己，不斷提高自己的實(shí)踐能力，也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)等。我還報(bào)名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動(dòng)，我能持之以恒，能吃苦耐勞，正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，同時(shí)也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
4、生活中：生活簡(jiǎn)樸，奉獻(xiàn)愛(ài)心
大學(xué)除了學(xué)習(xí)，就是生活了。大學(xué)課余時(shí)間充足，所以自己的大
學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要。有時(shí)我也會(huì)玩的很瘋。但我知道分寸，能玩的時(shí)候可以玩，不該玩的時(shí)候，就要好好想想自己應(yīng)該做什么，我覺(jué)得做到這一點(diǎn)很重要。當(dāng)然，對(duì)于朋友和同學(xué)，我也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
三、申請(qǐng)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因
1 、展現(xiàn)自我，不甘于始終沉默著，也不甘于始終生活在無(wú)力無(wú)為之中，而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去，浪費(fèi)自己的青春。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力。
2、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流，和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助，對(duì)我更是一種成長(zhǎng)，將會(huì)慢慢放開(kāi)我的性格。
3、我甘于奉獻(xiàn)，全心全意服務(wù)于同學(xué)，建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活，以自身滿(mǎn)足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作，減輕一些工作壓力。
四、我的承諾
1、作為輔導(dǎo)員助理，就該有輔導(dǎo)員助理的樣子，我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。因此，我會(huì)樹(shù)立一個(gè)良好的形象，努力讓自己成為一個(gè)給新生留一個(gè)好印象的輔導(dǎo)員助理。
2、組織新生認(rèn)識(shí)彼此，了解彼此。對(duì)一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，彼此的相互認(rèn)識(shí)和了解是很重要的，這關(guān)系到一個(gè)集體的凝聚力，因此，我覺(jué)得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而，單純的自我介紹是大大不夠的，因此，需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動(dòng)，如學(xué)生生活會(huì)，主題班會(huì)等。
3、.鼓勵(lì)新生加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì)。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠，課程安排較少，課余時(shí)間也多，如果不充分利用，就會(huì)虛度光陰，浪費(fèi)大好青春，因此，鼓勵(lì)他們加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì)使他們有事情可做，有不至于浪費(fèi)時(shí)間，而且還得到一定的鍛煉。
4、活動(dòng)的參與以及工作能力的鍛煉固然重要，但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，提醒他們注意學(xué)習(xí)、教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
5、當(dāng)然做得越多，錯(cuò)誤就越容易出現(xiàn)，當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我承諾能過(guò)自我批評(píng)和改正，多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。汲取教訓(xùn)，時(shí)常保持持一顆高度的責(zé)任心和細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度，積極進(jìn)取，努力做好新生方面的工作。
五、總結(jié)
在我眼里，我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)，同樣，我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣，能夠給予新生更多的幫助。
輔導(dǎo)員助理，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路，但是，我堅(jiān)信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心，我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級(jí)新生的工作做得更好。
我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院，解決他們的一些問(wèn)題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體，他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘，所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在12級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，而我以滿(mǎn)懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。
我覺(jué)得12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿(mǎn)了高興和疑慮,來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)保院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,所以我想通過(guò)自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助，感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
一、工作目標(biāo)
結(jié)合自身的實(shí)際情況，給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔，抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷(xiāo)，樹(shù)立自己的人生價(jià)值。
二、工作安排
新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況，軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待，(例如：解答學(xué)生及家長(zhǎng)疑問(wèn)，安排學(xué)生寢室等)，利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料，對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開(kāi)展，召開(kāi)第一次班會(huì)，首先做自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)自己，然后讓新生們做自我介紹，對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn)，并講解一些學(xué)校的具體信息，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就業(yè)前景，學(xué)校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓(xùn)期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開(kāi)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中，而老師只起引導(dǎo)作用，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長(zhǎng)記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每周班會(huì)上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開(kāi)班會(huì)，以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。
4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度，以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問(wèn)題。
5、在大學(xué)沒(méi)有固定的教室，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩，實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，增進(jìn)舍友之間的友誼，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。
四、關(guān)注特殊群體
1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生，深入學(xué)生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，同時(shí)要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。
以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xxx班的班長(zhǎng)，通過(guò)這一年的大學(xué)的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在喜迎新生之際，申請(qǐng)新生的助導(dǎo)。
我會(huì)不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。
我會(huì)合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況。
自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，匯報(bào)情況，較大問(wèn)題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。
2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。
對(duì)所帶班級(jí)的專(zhuān)業(yè)有所了解，可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況，比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購(gòu)買(mǎi)途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè)，特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的`規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不寄望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外，在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對(duì)新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí)，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面，應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過(guò)平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面，對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳，應(yīng)在學(xué)生中樹(shù)立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮，給團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想，更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部，宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門(mén)的工作，但不得過(guò)于側(cè)重強(qiáng)調(diào)，以免誤導(dǎo)學(xué)生。
5、協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人，之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等班委。班委尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)在新生班級(jí)中的作用十分重要，切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外，應(yīng)注意發(fā)揮舍長(zhǎng)的作用。
6、本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
7、具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。
助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
因此，助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自20xx年xx月xx日入職市場(chǎng)活動(dòng)部品牌專(zhuān)員一職并深?lèi)?ài)這份工作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里，學(xué)到了很多東西，從兼職培訓(xùn)到兼職管理，從渠道接生到活動(dòng)主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開(kāi)展，讓我無(wú)論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升?；叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷，讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來(lái)到北大青鳥(niǎo)并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，要與各個(gè)部門(mén)的同事溝通，我只有踏踏實(shí)實(shí)做事，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力保證市場(chǎng)工作的日常運(yùn)行、從各方面保障市場(chǎng)宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。在本部門(mén)的工作計(jì)劃中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時(shí)間里，我在各方面都取得了進(jìn)步，但在還存在很多不足。自身的的知識(shí)積累還不夠。主動(dòng)性不足，不能主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通，還有待于提高，對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學(xué)習(xí)計(jì)劃為中心，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作，精通本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升，并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己可以成為中心的正式員工，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!我是都平，來(lái)自10級(jí)3班，想成為輔導(dǎo)員助理，我個(gè)人申請(qǐng)如下，望老師予以考慮。
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái)，我便開(kāi)注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)：
從思想上，我不斷的追求思想進(jìn)步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí)，通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真務(wù)實(shí)，刻苦肯干，我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項(xiàng)最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng)，可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，而大一的成績(jī)還是比較理想的，文化課成績(jī)一直位于班級(jí)的前十，綜合素質(zhì)在班級(jí)的排名第三。
在生活上，我注重細(xì)節(jié)，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方，這里是大家的第二個(gè)家，在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號(hào)。
在工作上，我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí)，在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的配合那你的部長(zhǎng)以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)。
首先，輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。
其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助，對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享，希望他們對(duì)他們有所啟發(fā)，早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后，個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧，畢竟大三了學(xué)習(xí)，工作，以及考研，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉，這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作，隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。
而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過(guò)我會(huì)在當(dāng)助理的過(guò)程中積極的改變自己的，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的，爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專(zhuān)職輔導(dǎo)員，而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，熱愛(ài)輔導(dǎo)員這一崗位。下面請(qǐng)?jiān)试S我就應(yīng)聘理由和未來(lái)工作規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述。
我叫xx，現(xiàn)就讀于xx專(zhuān)業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名學(xué)生黨員，我具有正確的政治方向和較強(qiáng)的政治敏感性，平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作，由于工作踏實(shí)刻苦，得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)：在青年志愿者協(xié)會(huì)工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng)，如向貧困學(xué)生捐贈(zèng)冬衣，在學(xué)生生活廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)縫補(bǔ)等公益活動(dòng)。
在學(xué)生會(huì)期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會(huì)到助人乃快樂(lè)之本。
我的性格也我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個(gè)穩(wěn)重和熱情的人，愛(ài)關(guān)心別人，有良好溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓他們深切體會(huì)到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過(guò)自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對(duì)性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問(wèn)題。改革開(kāi)放的深入和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開(kāi)展，輔導(dǎo)員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應(yīng)聘，我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，道德法紀(jì)教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，更有效地開(kāi)展思想政治教育工作，有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施加以正確的引導(dǎo)，有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業(yè)倦怠；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價(jià)值取向、道德法制意識(shí)。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，深入學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生本人交談和間接了解，及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開(kāi)展日常管理。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好綜合測(cè)評(píng)、考核獎(jiǎng)懲等工作；關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，做好幫困助學(xué)工作，特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生；加強(qiáng)與任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解學(xué)生近況，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源，豐富學(xué)生的課余生活，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，20xx年x月出生，20xx年xx畢業(yè)后，分配xxx醫(yī)院。先后在xxx醫(yī)院日常護(hù)理工作x年。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲得文憑，多年來(lái)我的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，多次得到護(hù)理部通報(bào)表?yè)P(yáng)。在“以病人為中心”護(hù)理服務(wù)的崗位上，我用愛(ài)心，把病人放在與自己同等的位置上，努力做到：醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，認(rèn)真做好每一項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作，腳踏實(shí)地的鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷引進(jìn)新技術(shù)、擴(kuò)充教學(xué)與科研領(lǐng)域，更好的完成健康所系，生命相托的職業(yè)使命！
20xx年通過(guò)個(gè)人努力取得了高校教師資格證書(shū)，后因?qū)W校搬遷，我轉(zhuǎn)入臨床系從事專(zhuān)職輔導(dǎo)員工作，在護(hù)理系從事兼職教師。因護(hù)理系要重新成立一個(gè)教研室需要教師，我覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，因此，提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)成專(zhuān)職教師。今天我想申請(qǐng)專(zhuān)職教師，我的工作思路是這樣的：護(hù)理帶教創(chuàng)新、護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和xx主任緊密合作教出成績(jī)，我申請(qǐng)專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師有以下原因：
我對(duì)護(hù)理事業(yè)一直保持著熱忱，對(duì)教師職業(yè)充滿(mǎn)興趣，我具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士才能更加全面的勝任教學(xué)工作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)系統(tǒng)化、教學(xué)現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量及臨床操作能力，本著這種熱情和興趣，我申請(qǐng)專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師。
結(jié)合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃，我更加適合教師這個(gè)職業(yè)，如果能夠轉(zhuǎn)正我將及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位學(xué)生、護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開(kāi)展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理學(xué)生教育走出低谷，走向?qū)嵺`真理，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在各位專(zhuān)家的大力支持、幫助下，我本人在未來(lái)的工作中會(huì)獲得更大的進(jìn)步。此份“專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師的申請(qǐng)”我希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和指點(diǎn)，我本人也將借此次轉(zhuǎn)正工作為契機(jī)，用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳，為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作，創(chuàng)造xx學(xué)校更加美好、更加璀璨的未來(lái)！
以上申請(qǐng)妥否，請(qǐng)批示！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來(lái)自工商管理1001的王振華。現(xiàn)在即將進(jìn)行xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng)，希望組織能接受我的請(qǐng)求。
新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長(zhǎng)期的激情，長(zhǎng)久的耐心，以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航，也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺(jué)到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理，更有針對(duì)性和目標(biāo)性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對(duì)一個(gè)全新的世界，大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在此過(guò)程中，若不能正確引導(dǎo)，容易產(chǎn)生一系列心理障礙，影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過(guò)程之中孕育而生。因此，可以說(shuō)輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作，既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以，輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過(guò)來(lái)之人，我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來(lái)，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí)，輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們，還事無(wú)巨細(xì)的操勞著我們的生活，時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，他們也毫無(wú)怨言的積極引導(dǎo)我們，讓我們盡快進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的氛圍里。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺(jué)得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事，但是我覺(jué)得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì)：
首先，我去年暑假高考過(guò)后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)，雖然打工很苦很累，但是我并沒(méi)有放棄，在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難，我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結(jié)下了深厚的友誼，因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的，學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。還有，這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的，而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的，當(dāng)一名老師，能使我學(xué)到如何去教學(xué)生，并知道學(xué)生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。
最后，我覺(jué)得自己是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢(shì)是實(shí)踐不夠多，缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力，不過(guò)我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。
2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
總之，只要組織給我機(jī)會(huì)，我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠(chéng)誠(chéng)懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中，讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路?。?！
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的'得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生輔導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫，是英語(yǔ)081的學(xué)生，通過(guò)這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。
作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來(lái)，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.做好x級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的`提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
申請(qǐng)人：x
日期：xx年xx月xx日