心得體會(huì)是我們思考和整合自己對(duì)某個(gè)事物、事件或話題的觀點(diǎn)和看法。利用圖表和數(shù)據(jù)等方式，更形象地展示總結(jié)的重要信息。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，讀完后或許會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇一
暑假即將來(lái)臨，我心中充滿了對(duì)美好生活的期望。面對(duì)兩個(gè)月的充裕時(shí)間，我有了太多計(jì)劃和期待，如學(xué)習(xí)一門(mén)新技能、讀一些好書(shū)、鍛煉身體等。我相信，通過(guò)這個(gè)暑假，我能夠充實(shí)自己，提升自我。
二、認(rèn)識(shí)到計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)之間的差距
三、樹(shù)立正確的目標(biāo)與時(shí)間管理意識(shí)
通過(guò)對(duì)自我的反思，我認(rèn)識(shí)到自己過(guò)于理想化，對(duì)時(shí)間的安排不夠合理。我意識(shí)到，如果想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并做好時(shí)間管理。于是，我重新規(guī)劃了我的暑假計(jì)劃，將目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的時(shí)間表。每天按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息，讓自己的時(shí)間變得更有秩序。
四、享受生活，不局限于計(jì)劃
然而，生活總是充滿了各種意外。有時(shí)候，我們不得不面對(duì)突發(fā)事件，這時(shí)候原本嚴(yán)密的計(jì)劃就會(huì)被打亂。我意識(shí)到，過(guò)于死板地追求計(jì)劃的執(zhí)行并不明智。我們不能將整個(gè)暑假都綁定在計(jì)劃上，而是要留出一些時(shí)間去享受生活的樂(lè)趣。我開(kāi)始和朋友約出去玩，參加社交活動(dòng)，感受生活中的美好瞬間。這個(gè)暑假，我在邁出舒適區(qū)的同時(shí)也找到了屬于自己的幸福。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)
回顧這個(gè)暑假，雖然有計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)之間的差距，但我也受益匪淺。首先，我在時(shí)間管理方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，明白要合理安排每一天的時(shí)間，以提高效率。其次，我明白了人生不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃而活著，更要學(xué)會(huì)享受生活的樂(lè)趣。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我變得更加自律和堅(jiān)韌，這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。
現(xiàn)在，新學(xué)期即將開(kāi)始，我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。我將運(yùn)用所學(xué)到的時(shí)間管理技巧，將目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并且靈活地安排時(shí)間。與此同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)更好地平衡生活和學(xué)習(xí)，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要廣交朋友，參加社交活動(dòng)，豐富自己的社交圈子。我堅(jiān)信，通過(guò)這些努力和積累，我將在未來(lái)取得更好的進(jìn)步。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇二
我想分享的是我如何在暑假期間參與的各種活動(dòng)，以及這些活動(dòng)如何影響我個(gè)人的成長(zhǎng)和認(rèn)知。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、啟發(fā)和樂(lè)趣的旅程，使我更深入地理解了人與自然的關(guān)系，也更明白了自我成長(zhǎng)的重要性。
今年暑假，我有幸參觀了市郊的自然保護(hù)區(qū)，那里有我從未見(jiàn)過(guò)的各種生物和景色。通過(guò)參加生態(tài)旅游，我不僅欣賞到了大自然的壯麗，更認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。在旅途中，我意識(shí)到每個(gè)生物都有其獨(dú)特的生存價(jià)值，我們?nèi)祟?lèi)需要尊重并保護(hù)它們。這次經(jīng)歷讓我對(duì)自然有了更深的理解和尊重，也讓我明白了人類(lèi)與自然和諧共生的必要性。
此外，我還參加了一個(gè)戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)。在這個(gè)營(yíng)地，我們通過(guò)各種挑戰(zhàn)自我、超越自我的活動(dòng)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新思維等重要技能。這次經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
最后，我還參加了一個(gè)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，幫助當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝バ藿ǚ课?。這個(gè)項(xiàng)目讓我深刻體驗(yàn)到社會(huì)的不公和貧窮家庭的困境，也讓我了解到只有通過(guò)自己的努力，才能改變現(xiàn)狀。
這次暑假活動(dòng)，讓我更深入地理解了自然的美麗和脆弱，明白了自我成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的喜悅。我將以更開(kāi)放的心態(tài)去接納新的知識(shí)，以更堅(jiān)定的決心去追求自我成長(zhǎng)，以更積極的行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇三
一年一度的暑假來(lái)臨，我有幸參加了本次由社會(huì)組織舉辦的升旗儀式。這是我第一次參加如此莊嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式，也是我第一次從升旗儀式中領(lǐng)悟到許多意義深遠(yuǎn)的道理。下文將從暑假升旗的歷史背景、組織方式、個(gè)人感受等角度展開(kāi)，總結(jié)一下我的暑假升旗心得體會(huì)。
一、歷史背景
在我國(guó)，升旗儀式源于辛亥革命時(shí)期，是由新文化運(yùn)動(dòng)影響下的知識(shí)分子在上海創(chuàng)辦的。當(dāng)時(shí)，他們派遣一批學(xué)生到美國(guó)留學(xué)，目的是為了尋找改革中國(guó)政治體制和國(guó)家形象的近路。一次美國(guó)學(xué)生們?cè)诮稚想S意說(shuō)了幾句，在街旁的一個(gè)保安聽(tīng)到這番話，說(shuō)：“你們懂些什么？”于是，新生活為了證明自己，便自找麻煩地向哥倫比亞公共圖書(shū)館要求升旗，沒(méi)想到得到了允許。這使新生活十分振奮，興高采烈地升起了國(guó)旗，口號(hào)響徹紐約市街頭。
二、組織方式
這次的升旗儀式是由社會(huì)組織組織的，包括學(xué)生代表、社會(huì)志愿者代表等。升旗儀式前，我們所有的參與者都早早地集合在廣場(chǎng)上。我們排成整齊的隊(duì)列，進(jìn)行了歌唱、宣誓等堅(jiān)定的儀式。我們還先后進(jìn)行了表演和比賽，相互之間展現(xiàn)出了我們的才華和風(fēng)采。接著，由學(xué)生志愿者把國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在聲聲宣誓中，我們對(duì)祖國(guó)和我們的未來(lái)充滿信心和決心。
三、個(gè)人感受
此次升旗儀式讓我有了更深的思考。我懂得了升旗不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。升旗意味著我們肩負(fù)著守護(hù)國(guó)旗和祖國(guó)的責(zé)任。我們不僅要將祖國(guó)和國(guó)旗充滿信仰和敬意地呈現(xiàn)在世人面前，同時(shí)也要在自己的日常生活中努力學(xué)習(xí)知識(shí)、成就自己，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧。
四、展望未來(lái)
作為每一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記祖國(guó)的繁榮昌盛與我們至高無(wú)上的責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化，尊重歷史傳統(tǒng)，更要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的發(fā)展與前景。我們應(yīng)該在今后的生活中更加關(guān)注愛(ài)國(guó)、尊重知識(shí)，積極參加各種志愿者活動(dòng)，為祖國(guó)的和平與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
作為一名學(xué)生，參加這次升旗儀式，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)在我們心中的位置。我們，作為一名中國(guó)青年，必須肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)，為祖國(guó)的未來(lái)盡自己的全力。我將銘記這次難得的體驗(yàn)，更將行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)盡一份力，去追求更美好的未來(lái)。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇四
在暑假期間，我參加了學(xué)校舉行的升旗儀式。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，但是參加后，我深深體會(huì)到了升旗儀式所表達(dá)的意義。在這篇文章中，我將從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业纳煨牡皿w會(huì)。
第一，升旗儀式代表了國(guó)家的大義和榮耀。在升旗儀式上，我們能夠感受到自己身為國(guó)家公民的責(zé)任和使命。升旗不僅僅代表了國(guó)家的象征，更代表了自己的一份心念和責(zé)任，需要我們?nèi)ケＷo(hù)國(guó)家的榮耀和尊嚴(yán)。參加升旗儀式讓我感受到了自己作為中國(guó)人的幸福，也讓我感受到了責(zé)任的重量。
第二，升旗儀式讓我們懂得了敬仰和尊重國(guó)旗。國(guó)旗是國(guó)家的象征，在我們的心目中有著非常高的地位。通過(guò)參加升旗儀式，我們能夠更真正地感受到國(guó)旗的意義和價(jià)值。升旗需要我們身體力行，需要我們立正、敬禮，更需要我們?cè)谛牡足懹洝Ｖ挥姓嬲米鹁春途囱?，我們才能更好地保護(hù)國(guó)旗，守護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
第三，升旗儀式讓我們體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律性。在升旗儀式上，需要我們嚴(yán)格遵守規(guī)定，服從組織。需要我們分工合作，協(xié)同完成任務(wù)。只有這樣，我們的升旗才能更加有序、規(guī)范，更能體現(xiàn)出神圣的儀式感。同時(shí)，我們也能從中體驗(yàn)到對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的推崇和對(duì)紀(jì)律性的追求，這將有助于我們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)和發(fā)展。
第四，升旗儀式讓我們感受到了愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)精神是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。在升旗儀式上，我們能夠更深刻地領(lǐng)悟到這一點(diǎn)。升旗需要我們站得筆直，頭因低而不偏旁，這讓我深刻體驗(yàn)到了立身正直和堅(jiān)韌不拔的力量。同時(shí)，在瞻仰升旗和唱國(guó)歌的時(shí)候，我也感受到了對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)和祝福。這讓我更加珍視自己的國(guó)籍和文化，更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加愛(ài)護(hù)祖國(guó)。
第五，升旗儀式是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次參加升旗儀式，我們都能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有通過(guò)不停地反省和總結(jié)，不斷改進(jìn)才能取得更好的效果。通過(guò)升旗儀式，我們能夠?qū)W習(xí)如何用正確的方式對(duì)待祖國(guó)和國(guó)旗，學(xué)習(xí)如何扮演好一個(gè)公民的角色。同時(shí)，升旗儀式也是一個(gè)錘煉人品和修養(yǎng)的機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)W(xué)會(huì)更好地管控自己的情緒和情感，去提升自己的素質(zhì)和能力。
總之，升旗儀式意義深遠(yuǎn)。通過(guò)參加升旗儀式，我們能夠感受到自己身為國(guó)家公民的權(quán)責(zé)，同時(shí)也體會(huì)到了心中對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。升旗儀式也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)フ嬲I(lǐng)悟和體驗(yàn)其中的意義。我相信，在以后的生命旅途中，我們一定會(huì)更加珍視自己的國(guó)家和文化，更好地守護(hù)和傳承民族的文明和智慧。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇五
升旗儀式是每個(gè)學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)之一，通過(guò)升旗儀式，喚起大家的愛(ài)國(guó)之心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。作為學(xué)生，參與升旗儀式不僅是一種傳統(tǒng)，更是一種責(zé)任和使命。在多次參與升旗儀式的過(guò)程中，我從中獲得了許多感悟和啟示。以下是我個(gè)人的升旗感想心得體會(huì)。
首先，升旗儀式讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在升旗儀式中，全校師生一起列隊(duì)，肅靜肅立，目視旗幟，一同高唱國(guó)歌。這種場(chǎng)面讓我感受到了一種無(wú)形的力量，那就是團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起，共同為一個(gè)目標(biāo)而努力時(shí)，我們可以克服任何困難，取得任何成就。這讓我明白了在集體中，團(tuán)結(jié)是最寶貴的財(cái)富，只有凝聚起來(lái)，我們才能創(chuàng)造美好的明天。
其次，升旗儀式讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。在升旗儀式上，當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，高舉向陽(yáng)的方向，我不禁心潮澎湃。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它象征著我們共同的母親，象征著我們的民族榮譽(yù)和自豪。在升旗儀式上，我看到國(guó)旗在風(fēng)中迎風(fēng)招展，我也看到校園里許多同學(xué)的眼中閃爍著激動(dòng)的光芒。這一切讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加向往能為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，升旗儀式給了我一種責(zé)任感。作為學(xué)生，參與升旗儀式是一種責(zé)任和使命。我們不僅是自己的家長(zhǎng)之子，更是民族的未來(lái)之星。參與升旗儀式，不僅僅是為了完成學(xué)校的安排，更是肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的使命。每次站在操場(chǎng)上，面對(duì)著眾多同學(xué)和旗幟，我都能感受到自己肩上的責(zé)任。這讓我明白，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，為國(guó)家的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
此外，升旗儀式讓我學(xué)會(huì)了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。在升旗儀式上，我們沒(méi)有區(qū)別于班級(jí)、年級(jí)，沒(méi)有爭(zhēng)斗和紛爭(zhēng)。我們是同一支隊(duì)伍的戰(zhàn)友，我們需要共同努力，一起前行。當(dāng)一起面對(duì)升旗儀式時(shí)，我學(xué)會(huì)了珍惜這份團(tuán)結(jié)友誼。我們峰巒相互扶持，共同展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍形象。這讓我明白，在團(tuán)結(jié)中，我們才能找到前進(jìn)的道路，在眾多朋友中，我們才能找到真正屬于自己的方向。
綜上所述，升旗感想心得體會(huì)不僅僅是對(duì)升旗儀式的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，更是一種生活態(tài)度和人生觀的塑造。通過(guò)多次參加升旗儀式，我深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，樹(shù)立了我對(duì)責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。我相信，這些體會(huì)和收獲將伴隨我一生，成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在今后的生活中，我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)升旗儀式的精神，為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇六
升旗儀式是每個(gè)學(xué)校每天早晨的一項(xiàng)莊重而莊重的儀式。通過(guò)升旗儀式，學(xué)生們不僅僅是在向國(guó)旗致以敬意，更是在向祖國(guó)表達(dá)他們的愛(ài)和忠誠(chéng)。每次參加升旗儀式，我都受到很深的感動(dòng)。以下是我對(duì)升旗感想心得的一些體會(huì)。
首先，升旗儀式讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。在升旗儀式上，我直接目睹了國(guó)旗冉冉升起的過(guò)程，同樣也目睹了家鄉(xiāng)公民的凝聚力和自豪感。每一次看到國(guó)旗冉冉升起，我的心中都涌動(dòng)著無(wú)盡的愛(ài)國(guó)情懷。我感受到，祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們幸福的根基。我們要珍愛(ài)我們所擁有的一切，為祖國(guó)辛勤工作，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
其次，升旗儀式教會(huì)我團(tuán)結(jié)合作。在升旗儀式上，學(xué)生們要按照既定的步驟行動(dòng)，齊心協(xié)力完成一項(xiàng)莊嚴(yán)的任務(wù)。這就要求我們彼此配合，相互扶持。在升旗儀式中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)指揮，服從指示。每一次身處在集體中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。只有我們齊心協(xié)力，才能夠完成這一莊嚴(yán)而莊重的儀式。
再次，升旗儀式讓我更加懂得珍惜時(shí)間。每天早晨，當(dāng)校長(zhǎng)宣布開(kāi)始升旗儀式時(shí)，我們就要迅速行動(dòng)起來(lái)。在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我們要完成脫帽、整列、站立、行進(jìn)等一系列動(dòng)作。在這個(gè)過(guò)程中，我們沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)，每一秒鐘都要緊緊抓住。升旗儀式使我明白，時(shí)間如同金錢(qián)一般寶貴，我們要珍惜每一刻。
此外，升旗儀式也讓我更加關(guān)注國(guó)家大事。在升旗儀式上，校長(zhǎng)會(huì)通過(guò)院子里的大喇叭宣布些國(guó)家重要的命令或者慶祝某一重大事件。這些消息讓我更加關(guān)注國(guó)家大事，了解國(guó)家的發(fā)展和變化。有時(shí)，我們還會(huì)在升旗儀式上唱國(guó)歌，唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的期盼。升旗儀式讓我感受到，我是國(guó)家的一份子，我要站在國(guó)家的角度思考問(wèn)題，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
總之，升旗儀式是我校每天早晨的一項(xiàng)莊重儀式，通過(guò)參加升旗儀式，我對(duì)祖國(guó)有了更加深刻的理解和感受。升旗儀式讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)，教會(huì)我團(tuán)結(jié)合作，懂得珍惜時(shí)間，并關(guān)注國(guó)家大事。我希望，通過(guò)每天的升旗儀式，我能夠進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)健康向上的人生觀和價(jià)值觀，為祖國(guó)的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇七
第一段：那個(gè)清晨，我與同學(xué)們一同來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，身著整齊的校服，懷揣著激動(dòng)的心情。升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，將整個(gè)操場(chǎng)鋪上一片莊嚴(yán)肅穆的氛圍。在國(guó)歌聲中，我們向國(guó)旗行注目禮。站在操場(chǎng)上，我感受到了一種莫名的激動(dòng)和自豪。這種感覺(jué)讓我思考起了升旗儀式的意義。
第二段：升旗儀式是我整個(gè)校園生活中最感人的一幕。站在操場(chǎng)上，看著旗幟逐漸升起，胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，我仿佛置身于一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的場(chǎng)景中。此時(shí)此刻，我內(nèi)心充滿了愛(ài)國(guó)的熱情和責(zé)任感。國(guó)家的強(qiáng)大和昌盛是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡人共同努力的結(jié)果，我們每個(gè)人都要為之負(fù)起一份責(zé)任。
第三段：升旗儀式不僅是一次愛(ài)國(guó)主義教育的具體表現(xiàn)，更是一次對(duì)于學(xué)生自我要求的訓(xùn)練。在升旗儀式上，我們要保持端正的站立姿勢(shì)，舉止得體，注重細(xì)節(jié)。這種訓(xùn)練鍛煉了我們的自律能力和集體榮譽(yù)感。每個(gè)人的行為都代表著整個(gè)集體，我們要時(shí)刻銘記自己的身份，樹(shù)立正確的榜樣。
第四段：升旗儀式不僅僅是一種形式，更應(yīng)該用心去理解其中的內(nèi)涵。國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，五顏六色的圖案和鮮艷的顏色都寓意著我們國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的標(biāo)志。每一次升旗儀式都是對(duì)國(guó)家正能量的傳達(dá)，激勵(lì)著每個(gè)人為國(guó)家的未來(lái)努力奮斗。
第五段：參與升旗儀式，讓我深刻地感受到了愛(ài)國(guó)的情懷。我們要勇敢地承擔(dān)起國(guó)家的未來(lái)，要為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在實(shí)踐中。升旗儀式讓每個(gè)參與者都能夠深刻感受到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪與驕傲。
在升旗儀式中，我們看到了國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，更看到了國(guó)家的未來(lái)在我們手中。升旗儀式不僅僅是一種形式，更是一種精神的傳遞。愿每一個(gè)同學(xué)都能夠在升旗儀式中感受到愛(ài)國(guó)的情懷，繼承先輩們的奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇八
隨著暑假的到來(lái)，我選擇了一份打工來(lái)充實(shí)自己。這次打工的經(jīng)歷讓我深刻感受到生活的不易，同時(shí)也讓我在實(shí)踐中進(jìn)一步了解社會(huì)，提升自我。
我的打工地點(diǎn)是在一家餐廳。一開(kāi)始，我只是為了賺取一些零花錢(qián)，但漸漸的，我意識(shí)到這次打工的經(jīng)歷對(duì)我的影響遠(yuǎn)超我的預(yù)期。
在工作中，我不僅學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系，還學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜。我明白到，生活中的許多問(wèn)題都需要靈活地思考和解決，而這些思考和解決問(wèn)題的能力是在教室里學(xué)不到的。此外，我也更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，我認(rèn)識(shí)到自己需要更加深入地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，以便更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。
另一方面，我也意識(shí)到了工作的辛勞。工作時(shí)間長(zhǎng)，工作環(huán)境辛苦，這讓我明白到任何成功都不是輕松得來(lái)的。然而，這種辛勞也讓我更加珍視每一份工作，每一份努力的價(jià)值。
在這個(gè)過(guò)程中，我也有一些小的收獲。比如，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作，如何在壓力下保持冷靜，如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。同時(shí)，我也更加明白了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，這讓我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō)，這次打工經(jīng)歷讓我更深入地了解了社會(huì)，提高了我的人際交往能力，也讓我明白了生活的艱辛和努力的價(jià)值。同時(shí)，我也明白了自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，這次打工經(jīng)歷的價(jià)值，將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇九
暑假已經(jīng)過(guò)去，回顧這短短的兩個(gè)月，我有太多太多的感受和收獲。在參與各種各樣的活動(dòng)與經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，收獲了生活的真諦。這個(gè)暑假真是難忘，讓我無(wú)比珍惜和感恩。
首先，暑假是我鍛煉自己的最佳機(jī)會(huì)。正常上學(xué)日常繁忙的生活讓我很少有時(shí)間去外面的世界探索和實(shí)踐。而暑假，給了我大好的機(jī)會(huì)，我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班、游泳班和各種興趣班。通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)交了許多新朋友，充實(shí)了自己的內(nèi)涵。尤其是英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了我的英語(yǔ)水平，夯實(shí)了我之后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。暑假使我迎接新的挑戰(zhàn)，積極鍛煉自己，讓我看到了自己的成長(zhǎng)和潛力。
其次，暑假讓我認(rèn)識(shí)了更多的社會(huì)。在參觀社區(qū)和旅行的過(guò)程中，我見(jiàn)到了許多不同的人和事。我看到了貧窮的一面，也看到了富有的一面。這些都讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平和不完美。我明白了生活不只有一種顏色，而是需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取美好生活的機(jī)會(huì)。暑假讓我看到了更廣闊的天地，拓寬了我的視野，讓我不再以自我為中心，學(xué)會(huì)去欣賞和尊重不同的觀點(diǎn)和規(guī)則。這種感受讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，明白了自己要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。
再次，暑假為我提供了真正放松的機(jī)會(huì)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活讓我特別渴望能夠有一個(gè)真正屬于自己的休息時(shí)間。暑假，就是這樣的時(shí)間。在暑假里，我盡情享受了屬于自己的時(shí)光，沒(méi)有任何壓力和束縛。我養(yǎng)成了好讀書(shū)的習(xí)慣，每天至少讀一本書(shū)，讓自己陶冶情操，豐富內(nèi)涵。我還利用一些時(shí)間做一些自己喜歡的事，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等等。暑假的這段寧?kù)o時(shí)光讓我真正感受到了生活的美好和幸福，更加深入地了解了自己。
最后，暑假也讓我與家人有更多的相處時(shí)間。平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我和家人的相處時(shí)間減少了很多。而暑假，卻能夠讓我們更加親密無(wú)間。我和家人一起讀書(shū)、一起旅行、一起散步，享受到了家庭溫暖的感覺(jué)。這段時(shí)間，我真正感受到了家人的愛(ài)，也更深地明白了家人對(duì)我的重要性。暑假的相處時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義，也增加了我對(duì)家庭的感恩之情。
在暑假里，我獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也擁有了屬于自己的時(shí)光。我明白了自己真正的價(jià)值，認(rèn)識(shí)了社會(huì)的不完美，也加深了對(duì)家人的感恩。暑假讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和收獲，讓我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。暑假真是一段難忘而寶貴的時(shí)光，我會(huì)銘記在心，并且在未來(lái)的日子里更加努力，追求更加美好的人生。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十
暑假實(shí)習(xí)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。下面是關(guān)于暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的營(yíng)業(yè)員的工作，雖然僅有一個(gè)月時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境-風(fēng)之彩超市。它是一家中型超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，我的工作日程是這樣安排的：每天上午7：00上班—中午12：00下班，下午18：00——晚上20：30下班，一天主要工作的這里整理貨架，補(bǔ)貨，清理通道，和 顧客溝通解說(shuō)，最后就是做收回顧后商品放回貨架準(zhǔn)備好一切下班工作等下班。其他內(nèi)容就是在崗時(shí)期要參與超市貨物入庫(kù)整頓。有空時(shí)看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市進(jìn)貨時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水在那工作的1個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部?jī)?chǔ)存后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中(也許過(guò)年期間每個(gè)超市都這樣的吧!)，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然我們不用像促銷(xiāo)員那樣的拼命工作但是我們的 一定要管理好自己區(qū)內(nèi)的工作而且我非常幸運(yùn)的是負(fù)責(zé)日用品區(qū)，這里相比食品區(qū)要悠閑多了，也許是 主管看的我個(gè)頭比較小吧!不過(guò)好像這個(gè)區(qū)域里只有我一個(gè)男的喲!不過(guò)那些小妹妹她們都好熱情還那些促銷(xiāo)員大姐姐都對(duì)我 好熱情。每天沒(méi)有事情的 時(shí)候就和她們開(kāi)玩笑。但是俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以明目張膽的閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做營(yíng)業(yè)員，有時(shí)還是很忙的，特別是晚上和周末因?yàn)檫@時(shí)候才會(huì)有好多人來(lái)逛。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對(duì)儲(chǔ)存貨物的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了(因?yàn)閬?lái)貨是不分家的就是主管那話分區(qū)不分家)。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，因?yàn)樗俅巫屛腋械剑簾o(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己，也讓我第一次體會(huì)到在外面過(guò)年的那種孤寂和想家的 感覺(jué)!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我會(huì)更加努力，成為一個(gè)有作為的人。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十一
暑假，是每個(gè)學(xué)生盼望已久的假期。這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，讓我有了充足的時(shí)間去做我喜歡的事情，也讓我有了機(jī)會(huì)去充實(shí)自己?；仡欉@個(gè)暑假，我既感嘆時(shí)間的飛逝，又為自己的收獲而自豪。通過(guò)這個(gè)暑假，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，感受到了生活的樂(lè)趣，也在與家人相處的過(guò)程中更加明白了親情的重要性。
在這個(gè)暑假里，我特別注重提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。首先，我利用這段時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的知識(shí)復(fù)習(xí)。我重新梳理了學(xué)過(guò)的各個(gè)科目的知識(shí)重點(diǎn)，通過(guò)細(xì)心的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些之前未能理解的知識(shí)點(diǎn)，增加了對(duì)知識(shí)的掌握和理解。其次，我還通過(guò)參與暑期輔導(dǎo)班和閱讀一些課外書(shū)籍，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我感到從容和自信，也為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
除了學(xué)習(xí)之外，我也抓住了這個(gè)暑假去鍛煉身體。夏天是最適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，于是我選擇了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——籃球。每天早晨，我都會(huì)與好友們聚在一起，在球場(chǎng)上盡情地投籃、跑動(dòng)。不僅是鍛煉了身體，還培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂(lè)和充滿活力，也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
此外，我還利用這個(gè)暑假去參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，去了一些弱勢(shì)群體的社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，為他們做一些力所能及的事情。這次活動(dòng)不僅讓我了解了社會(huì)的另一面，更讓我明白了感恩和奉獻(xiàn)的重要性。通過(guò)與社區(qū)的交流，我結(jié)識(shí)了許多樸實(shí)而樂(lè)觀的人們，他們的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神深深地感動(dòng)了我，讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
在這個(gè)暑假里，我還花了很多的時(shí)間與家人相處。由于平時(shí)學(xué)習(xí)和社交的壓力，我很少有時(shí)間和家人一起度過(guò)。這個(gè)暑假，我深深地感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。和父母一起去旅行，一起做飯、聊天，讓我感受到了家庭的快樂(lè)和幸福。家人的陪伴讓我感到踏實(shí)和安心，也更加明白了家人對(duì)自己的愛(ài)和付出。
回顧這個(gè)暑假，我深深地感受到了時(shí)間的寶貴和生活的多彩。通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉、社會(huì)實(shí)踐和家庭相處，我不僅從中獲得了知識(shí)和技能的提升，還培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我更加明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我會(huì)珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，努力奮斗，用積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十二
暑假是學(xué)生們期盼已久的假期，也是鍛煉自己、豐富閱歷的重要時(shí)期。在這個(gè)暑假里，我參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟，更加深了我對(duì)社會(huì)的理解。接下來(lái)，我將從實(shí)踐活動(dòng)的選擇、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷、所得到的啟示、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃以及感悟與體會(huì)這幾個(gè)方面，談?wù)勎业氖罴賹?shí)踐感想和心得體會(huì)。
首先，回顧這個(gè)暑假，讓我印象最深刻的是實(shí)踐活動(dòng)的選擇過(guò)程。在選擇實(shí)踐活動(dòng)前，我遇到了許多猶豫和困惑，不知道該做什么樣的實(shí)踐才能與我所學(xué)的專業(yè)更加貼合。最終，在老師和同學(xué)們的幫助下，我決定參加一家創(chuàng)業(yè)公司的實(shí)習(xí)，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。
其次，通過(guò)參加這次實(shí)習(xí)，我深刻地了解到了創(chuàng)業(yè)公司的運(yùn)作和管理。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)接觸到公司的各個(gè)部門(mén)，從中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。特別是在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面，我得到了很大的提升。與此同時(shí)，我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)不斷地努力和思考，我逐漸克服了這些問(wèn)題，獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
然后，實(shí)踐活動(dòng)不僅給了我技能和知識(shí)，更重要的是給了我對(duì)未來(lái)的啟示。在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到要成功創(chuàng)業(yè)并不容易，它需要付出巨大的努力和犧牲。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。同時(shí)，我也明白了創(chuàng)業(yè)精神的重要性，它是成功的關(guān)鍵之一。
接下來(lái)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃也有了更加明確的目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力，并確定了自己未來(lái)要在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域深耕的方向。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃，并決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力。
最后，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。課堂上的知識(shí)只是理論，只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握。實(shí)踐不僅可以提升自己的能力，也可以讓自己更加了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。因此，我將把實(shí)踐作為自己學(xué)習(xí)的重要途徑，不斷去實(shí)踐、去探索，完善自我。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，更重要的是明確了自己的目標(biāo)和方向。我深深地認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提升自己，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行實(shí)踐，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十三
任校長(zhǎng)兩年以來(lái)，多次參加各種培訓(xùn)以開(kāi)闊眼界，促思想認(rèn)識(shí)提高，一直聆聽(tīng)教育大家們的講座、報(bào)告，有些內(nèi)容確實(shí)提升了自身教育理念，每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后都有以他們?yōu)槟繕?biāo)，心潮澎湃，想著努力工作，創(chuàng)辦自己心中理想的學(xué)校，干自己理想的教育，但每個(gè)地域，每所學(xué)校都有現(xiàn)實(shí)情況存在，有自身的特點(diǎn)，多因素制約，有些東西不免有些“飄”，并不適用。而20xx年的暑假校長(zhǎng)培訓(xùn)，聆聽(tīng)身邊兄弟學(xué)校在課改上的想法和做法感受頗多，為自己在今后教育教學(xué)工作中提供了更多的素材和經(jīng)驗(yàn)。
感悟一：學(xué)校要正確定位。通過(guò)赴山西學(xué)習(xí)和本次培訓(xùn)交流，我發(fā)現(xiàn)作為一所山區(qū)小學(xué)，首先要樹(shù)立素質(zhì)優(yōu)先，德育為主的理念，把培養(yǎng)學(xué)校良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣作為學(xué)校工作的重中之重。各個(gè)學(xué)校其實(shí)都是這樣做的。在培訓(xùn)中，幾乎所有的校長(zhǎng)都達(dá)成的共識(shí)是：沒(méi)有良好的習(xí)慣做基礎(chǔ)，課堂改革只是一個(gè)花架子。所以，不能一味追求教學(xué)成績(jī)，當(dāng)把基礎(chǔ)工作做好之后，教學(xué)成績(jī)作為副產(chǎn)品，水到渠成。今后要加大習(xí)慣培養(yǎng)力度，特別是在讀書(shū)和寫(xiě)字習(xí)慣上的培養(yǎng)，利用自身優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)有資源，做好社團(tuán)活動(dòng)，大力提升學(xué)生能力，為課改打好基礎(chǔ)。
感悟二：創(chuàng)新管理策略。我認(rèn)為，作為學(xué)校，要有教師為主的意識(shí)，特別是我們談?wù)n改，教師們?nèi)绻麆?dòng)不起來(lái)如何去發(fā)展學(xué)生，如何去提高質(zhì)量。兄弟學(xué)校在激發(fā)教師課改熱情，提升教師課改意識(shí)，發(fā)展教師課改能力上都做出實(shí)效性的工作。我校自我任職兩年以來(lái)，學(xué)校原有教師只剩兩名，其余的都是新面孔，因?yàn)槊磕甓紶可娴焦ぷ髡{(diào)動(dòng)，在教師專業(yè)能力提升方面達(dá)不到系統(tǒng)化的程度，而基本上，老師們所教學(xué)科都不是自己的專業(yè)學(xué)科，老師們的課改積極性并不是很高，我想，今后應(yīng)更大限度的調(diào)動(dòng)教師課改的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校要限度的滿足教職工自身發(fā)展的需求，廣泛征求意見(jiàn)，調(diào)整教師考核方案，培養(yǎng)管理的能手、教育的骨干，為全體教師搭臺(tái)子、鋪路子，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，提高教師學(xué)習(xí)意識(shí)，提供自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，以此達(dá)到教育教學(xué)整體發(fā)展的需要。
感悟三：強(qiáng)化教學(xué)管理，做好教研工作。我校兩年間教師只有六到八名，幾乎都要包班，為了不耽誤教學(xué)時(shí)間，怕教室里沒(méi)人上課，聽(tīng)課、說(shuō)課、教研等活動(dòng)開(kāi)展不夠理想。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，這種想法是的錯(cuò)誤。正是因?yàn)榻處煂I(yè)素養(yǎng)不高，才更應(yīng)多進(jìn)行教研，應(yīng)首先從校本教研做起，多聽(tīng)課，多研課，在導(dǎo)學(xué)案使用、四種課型上法上達(dá)成共識(shí)，使人人都能課改課過(guò)關(guān)。然后搭建平臺(tái)走出去，多與走在課改前列的學(xué)校學(xué)習(xí)交流，開(kāi)闊眼界，不做井底之蛙。
感悟四：創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，提升學(xué)校品味。一所學(xué)校，應(yīng)該有自己的校園文化，達(dá)到處處育人的目的，但校園文化不僅僅是墻面文化，更要注重其內(nèi)涵的存在。培訓(xùn)中，各個(gè)學(xué)校為我們提供了很多提升校園文化的素材和好的做法。今后，除了借鑒兄弟學(xué)校好的做法之外，更應(yīng)該發(fā)展學(xué)生、依靠學(xué)生、相信學(xué)生，使校園成為孩子們真正的學(xué)園、花園、家園、樂(lè)園。在這里，孩子不會(huì)被定位于工廠流水線上的一件件產(chǎn)品，他們可以有比較充足的時(shí)間與人交往，可以自由自在地參與各種社團(tuán)活動(dòng)，讀自己喜歡的書(shū)，做自己喜歡做的事。
總之，教育要進(jìn)入“新常態(tài)”，我們要用平常心看待教育“新常態(tài)”?；貧w教育的本質(zhì)，回到教育的原點(diǎn)和終點(diǎn)，關(guān)注生命，培養(yǎng)有幸福感的人，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。堅(jiān)持立德樹(shù)人的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)全足課程，注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展。按教育規(guī)律辦事，積極投身課改，“真”教育，“真”課改，通過(guò)提高自身素質(zhì)，通過(guò)課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做的老師，辦的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十四
古語(yǔ)云：“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。自語(yǔ)不假，20__年6月，我畢業(yè)了，裝著四年大學(xué)的理論豪情萬(wàn)仗地投入了上海銀行南京分行的團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)安排先實(shí)習(xí)一個(gè)月，作為剛出茅廬的小生，按自己的邏輯，領(lǐng)導(dǎo)一來(lái)希望我們先熟悉環(huán)境，從大學(xué)的氛圍環(huán)境中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái);二來(lái)通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)簡(jiǎn)單地考察每個(gè)人。現(xiàn)實(shí)習(xí)即將結(jié)束，雖然具體的業(yè)務(wù)技能還未接觸，但這一個(gè)月的收獲還是值得一提的。
作為金融專業(yè)的學(xué)生，能在銀行工作也算對(duì)四年學(xué)習(xí)的圓滿終結(jié)。金融涵蓋的學(xué)科很雜，除了基礎(chǔ)課程，專業(yè)課就有國(guó)際金融、國(guó)際投資、國(guó)際貿(mào)易、金融市場(chǎng)學(xué)、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、信用管理學(xué)、外匯、證券投資學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等等十幾門(mén)課，學(xué)校雖然設(shè)置了這些金融課程，但實(shí)踐中大感知識(shí)的匱乏。
我有幸加入了由張總帶領(lǐng)的公金一部團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)所屬的崗位為信貸部門(mén)，成員肖老師、俞老師都是擁有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)十幾年的資生客戶經(jīng)理，不談以前的工作成績(jī)，單論目前所做的業(yè)務(wù)，都讓我這個(gè)茅頭小生大感佩服。
第一天張總親切地帶領(lǐng)我到辦公室，并幫助安排了位置，肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品，我多了幾分感激，因?yàn)楸容^其他同學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我驗(yàn)證了上行這個(gè)新欣的股份商業(yè)銀行成員團(tuán)結(jié)友好的企業(yè)文化。但第一天有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)怯意，有點(diǎn)盲目，只是知道了自己辦公室的幾個(gè)人，看了上行內(nèi)部客戶經(jīng)理的手冊(cè)之類(lèi)，之后的幾天老師空閑時(shí)教我上行的客戶信用評(píng)級(jí)體系的操作，于是以前學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)指標(biāo)真正意義上地被我運(yùn)用到實(shí)際中去了，有些指標(biāo)不是很熟悉，課程中也未介紹，但我通過(guò)老師的指點(diǎn)很好地完成了任務(wù)。第一個(gè)星期，我最深體會(huì)乃是世界之大，人才之多，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更才能保持不落伍，我所在的辦公室除了我和另一個(gè)東大的實(shí)習(xí)生共五個(gè)人，一個(gè)是“海龜"的碩士生，一個(gè)是在讀的博士生，另外三個(gè)乃資生的一級(jí)客戶經(jīng)理，他們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是值得我學(xué)習(xí)和標(biāo)榜的。
第二個(gè)星期，張總開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，會(huì)后他咨詢我的意見(jiàn)和建議，我也大膽地提出希望能和老師一起出去見(jiàn)客戶，并嘗試寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的初稿。領(lǐng)導(dǎo)很尊重我的意見(jiàn)，第二天帶我見(jiàn)了一個(gè)客戶。這個(gè)客戶對(duì)上行很重要，另一位領(lǐng)導(dǎo)江總也一同前行，路途中我了解到這個(gè)客戶作為諾基亞的一級(jí)代理商擁有良好的財(cái)務(wù)銷(xiāo)售背景，同時(shí)這次業(yè)務(wù)由中信保加入，中信保是國(guó)資委出資組建的為鼓勵(lì)中小企業(yè)發(fā)展擁有政府背景的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。中信保作為銀行的第三方，借款人一旦出現(xiàn)資金危機(jī)，他們會(huì)對(duì)銀行作出相應(yīng)的擔(dān)保責(zé)任，這大大降低了銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn)。上行很鼓勵(lì)這樣的信貸模式，目前，國(guó)家宏觀調(diào)控實(shí)施的力度加緊，貨幣緊縮，許多企業(yè)以前是借東債還西債，如今國(guó)家收緊銀根，資金鏈出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，每家銀行都在小心地辦理業(yè)務(wù)，生怕遇見(jiàn)不良給款的案例從而導(dǎo)致一灘壞賬。有幸參與這次的業(yè)務(wù)，也讓我感受到宏觀調(diào)控的影響，客戶同領(lǐng)導(dǎo)交談的內(nèi)容，有些不甚了解，但江總提出了一些細(xì)節(jié)性的針對(duì)問(wèn)題讓我大感佩服，好的領(lǐng)導(dǎo)總是能夠一針見(jiàn)血地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并恰好地處理，此為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。同時(shí)我也了解到老師們的壓力，他們作為放貸的最初環(huán)節(jié)，承擔(dān)極大的風(fēng)險(xiǎn)，銀行作為跟錢(qián)打交道的金融機(jī)構(gòu)，作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的最重要的媒介，承擔(dān)信用中介、支付中介、信用創(chuàng)造、金融服務(wù)等一系列責(zé)任，而客戶經(jīng)理就把這種責(zé)任具體細(xì)分化，他們每筆給款稍有差池，承擔(dān)的后果不堪設(shè)想。上行一直保持較快的發(fā)展速度，近幾年都會(huì)被列入《銀行家》前500的名單，并且資本充足率保持在11%以上，這在同行業(yè)中是值得驕傲的。因此，面對(duì)這樣的成績(jī)，上行的老師們?cè)诒澈笏冻龅倪h(yuǎn)不是我所能想像的，所謂“天道酬勤”，任何成功都沒(méi)有完美的捷徑可以走，我的路才開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地走每一步就是最好的捷徑。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)感想（篇3）
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十五
暑假是每個(gè)學(xué)生都渴望的時(shí)刻，在這個(gè)期間，他們不用為學(xué)校的考試和課業(yè)煩憂，可以自由安排時(shí)間去做自己感興趣的事情。對(duì)我而言，今年的暑假是充實(shí)而有意義的。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。以下是我對(duì)暑假的心得體會(huì)感想。
首先，我對(duì)暑假的安排有了更好的理解。在過(guò)去，我的暑假通常是沉迷于電子游戲和電視劇中，而忽視了更有意義的事情。然而，今年我認(rèn)識(shí)到，合理安排時(shí)間是至關(guān)重要的。我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、讀書(shū)、鍛煉、社交等各個(gè)方面。通過(guò)嚴(yán)格遵守計(jì)劃，我能夠更好地管理時(shí)間，更好地充實(shí)自己。我學(xué)會(huì)了用時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
其次，我在暑假中取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)。盡管暑假是一個(gè)休閑的時(shí)期，但我意識(shí)到，學(xué)習(xí)也是不能停止的。我每天都會(huì)留出一部分時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我在這個(gè)暑假期間報(bào)了幾門(mén)網(wǎng)課，這讓我更加專注于學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷努力，我在各科目上的成績(jī)有了顯著的提高。這給了我極大的滿足感和自信心，也讓我明白只有付出才有回報(bào)。
此外，我還積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，為貧困地區(qū)的孩子們教授基礎(chǔ)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅收獲了快樂(lè)、友誼，還明白了奉獻(xiàn)和分享的重要性。通過(guò)和他們交流，我感受到了家庭的溫暖和感恩之情。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的一切，鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
除此之外，我還抽出時(shí)間讀了許多好書(shū)。讀書(shū)不僅能開(kāi)闊視野，還能豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)暑假里，我讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。通過(guò)閱讀這些作品，我不僅了解了古代文化和歷史，還增強(qiáng)了自己的思考和表達(dá)能力。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)，更是一種豐富靈魂的修煉。
最后，暑假還讓我與家人和朋友有更多的相處時(shí)間。平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙，很少有時(shí)間陪伴家人和朋友。而在這個(gè)暑假里，我和家人一起看電影、旅行、聚餐等，享受了美好的時(shí)光。我還和朋友們相約做各種有趣的事情，一起分享成長(zhǎng)的喜悅和困難。這充實(shí)的暑假讓我重新認(rèn)識(shí)到家人和朋友是我最珍貴的財(cái)富，我應(yīng)該更好地關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。
總而言之，今年的暑假是一個(gè)充實(shí)和有意義的時(shí)期。通過(guò)合理安排時(shí)間，我更好地管理了自己的生活。我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，參加了各種社會(huì)實(shí)踐，讀了許多好書(shū)。這些經(jīng)歷讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅和進(jìn)步的力量。我也更加意識(shí)到家人和朋友的重要性。我相信，這個(gè)充實(shí)的暑假將會(huì)對(duì)我的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十六
暑假，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，是一段放松、休憩的時(shí)間。然而，對(duì)于一些有心學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假也可以成為提升自我、豐富閱歷的機(jī)會(huì)。我也是如此，在這個(gè)暑假中，我選擇參加了一些實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且收獲了一些寶貴的心得和體會(huì)。
在我觀察和參與實(shí)踐機(jī)會(huì)中，我深感實(shí)踐能夠讓知識(shí)在實(shí)踐中升華、在實(shí)踐中產(chǎn)生新的價(jià)值。課本上的知識(shí)固然重要，但它們只是理論，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正體會(huì)到它的實(shí)用性和實(shí)際效果。比如，在一次志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我親身參與了一場(chǎng)社區(qū)垃圾清理活動(dòng)。這讓我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)和垃圾分類(lèi)的重要性。通過(guò)親手清理垃圾，我不僅了解到了垃圾分類(lèi)的方法和技巧，還感受到了垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極影響。這不僅讓我明白了理論上的知識(shí)，也讓我能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用這些知識(shí)。
此外，在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然在學(xué)校里我們也經(jīng)常與同學(xué)們合作，但在實(shí)踐中參與團(tuán)隊(duì)的合作，對(duì)于我們提高溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是具有一定挑戰(zhàn)性的。我還記得一個(gè)參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我們小組被分配了一個(gè)任務(wù)，但因?yàn)楦髯缘膬r(jià)值觀和思維方式的不同，我們之間產(chǎn)生了許多分歧，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作變得非常困難。然而，通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和合作的過(guò)程，我們最終找到了一個(gè)滿意的解決方案，并成功完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的，只有通過(guò)合作團(tuán)隊(duì)，才能夠取得更好的成果。
另外，實(shí)踐中也給了我們一個(gè)回顧自我的機(jī)會(huì)。有時(shí)候，在我們沉浸于日常生活的瑣碎中，我們會(huì)迷失自我，缺乏對(duì)自己的認(rèn)知。而參與實(shí)踐活動(dòng)，則可以讓我們暫時(shí)離開(kāi)繁忙的生活，靜下心來(lái)思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)。在實(shí)踐中，我不僅與不同背景的人交流，也和自己的內(nèi)心對(duì)話。通過(guò)這些交流和對(duì)話，我重新思考了自己的興趣、目標(biāo)和意義。通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一位杰出的科學(xué)家，跟隨他的腳步參觀實(shí)驗(yàn)室，看到了科學(xué)的魅力。這讓我意識(shí)到，科學(xué)研究不僅是一項(xiàng)重大的社會(huì)責(zé)任，也是我未來(lái)想要從事的職業(yè)。通過(guò)實(shí)踐，我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的志向，并決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，更加努力追求自己的目標(biāo)。
綜上所述，參與暑假實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。實(shí)踐不僅幫助我將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，并讓我重新審視自己的興趣和志向。通過(guò)這些體會(huì)，我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向，也更加意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的重要作用。因此，我希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自我，拓寬自己的眼界和視野，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十七
通過(guò)這次暑假培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在此談?wù)勑牡皿w會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的暑假
培訓(xùn)心得體會(huì)
感想，歡迎大家閱讀。
作為一名教師，我認(rèn)為需要學(xué)習(xí)的東西很多，所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很深，受益匪淺，使我更深刻認(rèn)識(shí)到了自己的差距與不足，對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平等都有進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)的這幾天，我的感覺(jué)是充實(shí)的，因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。在這里，我們與各位同仁、專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸，聽(tīng)取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見(jiàn)解，反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題，社會(huì)在不斷的變革，就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念，也對(duì)教育提出了很多挑戰(zhàn)。教師想在這場(chǎng)滾滾而來(lái)的課程改革中占據(jù)主動(dòng)地位，就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱情，開(kāi)放的心態(tài)投入課程改革的浪潮，迎接新課程所帶來(lái)的全新挑戰(zhàn)。繼承與發(fā)展是此次基礎(chǔ)課程改革的特點(diǎn)。新課標(biāo)更為徹底的摒棄了以前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式，更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的，即：將“以書(shū)本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就學(xué)校體育目標(biāo)而言，強(qiáng)調(diào)“以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主”，又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)。這一教學(xué)理念和國(guó)際上的“人本主義”教育理念是一致的。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、更新了教育觀念
現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開(kāi)發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。我深深的感覺(jué)到，作為教師只有“愛(ài)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，尊重學(xué)生，具有專業(yè)化知識(shí)和技能，才可以做一個(gè)好教師。
二、拓展了視野，把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)
教學(xué)反思本身就是一種創(chuàng)造性再學(xué)習(xí)，是自我矯正，不斷提高的過(guò)程。教師要學(xué)會(huì)自我反思，就會(huì)以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位，就會(huì)站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為，從而不斷提高自己的素質(zhì)，教學(xué)水平和教學(xué)效率。
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的充電機(jī)會(huì)。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，我們堅(jiān)信通過(guò)這次培訓(xùn)，能促使自己更加至力于自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)。因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸?duì)不同風(fēng)格的教師，每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用，納百家之長(zhǎng)解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程也許很漫長(zhǎng)，也許會(huì)走得很累，但作為一線教師的我會(huì)走下去，也能走下去。前邊的路很長(zhǎng)，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)去努力。所謂“高山仰止，心向往之”這是我一生的追求。
作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受，也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足，久而久之，勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對(duì)于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，是很有必要的，是很有價(jià)值的。
三、思想認(rèn)識(shí)得到了提高，靈魂得到了凈化
這幾十年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺(tái)機(jī)器，不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)?？赏ㄟ^(guò)這幾天的培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。
四、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短幾天的培訓(xùn)就會(huì)立竿見(jiàn)影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
培訓(xùn)后在工作中的打算：利用本次培訓(xùn)成果，積極探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
八月的天空，驕陽(yáng)似火，期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天，
在這兩天的學(xué)習(xí)中，專家們那豐富的案例、精深的理論，讓我深深地嘆服;而他們?cè)谧晕覍I(yè)成長(zhǎng)路上所付出的努力和達(dá)到的境界，更是深深地感染了我的內(nèi)心。對(duì)于教育我有了新的認(rèn)識(shí)與理解，對(duì)于人生我又有了新的起點(diǎn)與目標(biāo)。
“充分給學(xué)生位置，有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán)，有權(quán)才能做事”，鄭老師的這一觀點(diǎn)和做法給喜歡一手操辦班級(jí)事務(wù)的我上了生動(dòng)的一課。
其次，鄭立平老師“詩(shī)意棲居做人師”的教育理想深深地打動(dòng)了我，能把教師這一職業(yè)和詩(shī)意放在一起，我覺(jué)得這是一種境界，這種境界既讓我佩服，也讓我向往!正如鄭老師本人詩(shī)意的人生追求一樣，他的講座亦是別開(kāi)生面地詩(shī)意盎然。在教育的路上，我明白了原來(lái)我們也可以這樣幸福?！昂玫慕逃啃蕾p，靠喚醒，靠期待?！薄爸参锟偸浅嘘?yáng)光的方向生長(zhǎng)，孩子永遠(yuǎn)向著贊美的方向發(fā)展。”如何看待教育如何對(duì)待工作如何看待學(xué)生等等這一系列問(wèn)題，都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實(shí)效的問(wèn)題，我們的心不知何時(shí)已變得麻木，我們的身體不知何時(shí)已疲憊不堪，“愚者以為幸福在遙遠(yuǎn)的彼岸，而聰明的人卻總能把周遭的事物營(yíng)造成自己的幸福園地?！弊屛易鲆粋€(gè)教育的智者，去除那些浮躁與不安，趕走那些虛華與不平，在鄭老師的感染下，愛(ài)教育，愛(ài)工作，愛(ài)家庭，愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)生，淡定地享受育人的快樂(lè)!
今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí)，明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地，我們正把初長(zhǎng)的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時(shí)刻，讓我們一路歡歌!
為期5天的英語(yǔ)培訓(xùn)即將落下帷幕，在這緊張、充實(shí)而又快樂(lè)的5天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時(shí)間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助，聽(tīng)了的宋立澤和鄭嵐峰的理論指導(dǎo)，也觀看了一些教學(xué)實(shí)例，親身體驗(yàn)了一些活動(dòng)，讓理論聯(lián)系了實(shí)際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì)了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會(huì)：
一、重新認(rèn)識(shí)了自我
通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語(yǔ)教師，必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語(yǔ)的探究過(guò)程中，教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
二、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)
通過(guò)聽(tīng)鄭嵐峰教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對(duì)象，強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周?chē)澜?，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力，這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣，體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上，注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上，注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的教學(xué)技能，給英語(yǔ)教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍
這次基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)莫大的收獲。語(yǔ)音、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作對(duì)我的英語(yǔ)水平有了一個(gè)很大的促進(jìn)。尤其是鄭嵐峰老師的語(yǔ)音課，由原來(lái)不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn)，且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音，真是大有收獲。語(yǔ)言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。通過(guò)專家教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的教學(xué)，我們的英語(yǔ)教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)是因?yàn)闆](méi)有安全的語(yǔ)言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺(jué)得很尷尬，長(zhǎng)此以往，學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語(yǔ)交流了。因而，要提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語(yǔ)言環(huán)境。在安全的語(yǔ)言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語(yǔ)法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽(tīng)說(shuō)能力了。只有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語(yǔ)能力才會(huì)不斷的提高。
四、對(duì)教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動(dòng)，學(xué)生主體等，但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握，通過(guò)培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標(biāo)可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，也就是說(shuō)在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語(yǔ)課堂。
作為一線英語(yǔ)教師，通過(guò)這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師!
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇一
暑假即將來(lái)臨，我心中充滿了對(duì)美好生活的期望。面對(duì)兩個(gè)月的充裕時(shí)間，我有了太多計(jì)劃和期待，如學(xué)習(xí)一門(mén)新技能、讀一些好書(shū)、鍛煉身體等。我相信，通過(guò)這個(gè)暑假，我能夠充實(shí)自己，提升自我。
二、認(rèn)識(shí)到計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)之間的差距
三、樹(shù)立正確的目標(biāo)與時(shí)間管理意識(shí)
通過(guò)對(duì)自我的反思，我認(rèn)識(shí)到自己過(guò)于理想化，對(duì)時(shí)間的安排不夠合理。我意識(shí)到，如果想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并做好時(shí)間管理。于是，我重新規(guī)劃了我的暑假計(jì)劃，將目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的時(shí)間表。每天按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息，讓自己的時(shí)間變得更有秩序。
四、享受生活，不局限于計(jì)劃
然而，生活總是充滿了各種意外。有時(shí)候，我們不得不面對(duì)突發(fā)事件，這時(shí)候原本嚴(yán)密的計(jì)劃就會(huì)被打亂。我意識(shí)到，過(guò)于死板地追求計(jì)劃的執(zhí)行并不明智。我們不能將整個(gè)暑假都綁定在計(jì)劃上，而是要留出一些時(shí)間去享受生活的樂(lè)趣。我開(kāi)始和朋友約出去玩，參加社交活動(dòng)，感受生活中的美好瞬間。這個(gè)暑假，我在邁出舒適區(qū)的同時(shí)也找到了屬于自己的幸福。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)
回顧這個(gè)暑假，雖然有計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)之間的差距，但我也受益匪淺。首先，我在時(shí)間管理方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，明白要合理安排每一天的時(shí)間，以提高效率。其次，我明白了人生不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃而活著，更要學(xué)會(huì)享受生活的樂(lè)趣。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我變得更加自律和堅(jiān)韌，這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。
現(xiàn)在，新學(xué)期即將開(kāi)始，我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。我將運(yùn)用所學(xué)到的時(shí)間管理技巧，將目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并且靈活地安排時(shí)間。與此同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)更好地平衡生活和學(xué)習(xí)，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要廣交朋友，參加社交活動(dòng)，豐富自己的社交圈子。我堅(jiān)信，通過(guò)這些努力和積累，我將在未來(lái)取得更好的進(jìn)步。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇二
我想分享的是我如何在暑假期間參與的各種活動(dòng)，以及這些活動(dòng)如何影響我個(gè)人的成長(zhǎng)和認(rèn)知。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、啟發(fā)和樂(lè)趣的旅程，使我更深入地理解了人與自然的關(guān)系，也更明白了自我成長(zhǎng)的重要性。
今年暑假，我有幸參觀了市郊的自然保護(hù)區(qū)，那里有我從未見(jiàn)過(guò)的各種生物和景色。通過(guò)參加生態(tài)旅游，我不僅欣賞到了大自然的壯麗，更認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。在旅途中，我意識(shí)到每個(gè)生物都有其獨(dú)特的生存價(jià)值，我們?nèi)祟?lèi)需要尊重并保護(hù)它們。這次經(jīng)歷讓我對(duì)自然有了更深的理解和尊重，也讓我明白了人類(lèi)與自然和諧共生的必要性。
此外，我還參加了一個(gè)戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)。在這個(gè)營(yíng)地，我們通過(guò)各種挑戰(zhàn)自我、超越自我的活動(dòng)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新思維等重要技能。這次經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
最后，我還參加了一個(gè)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，幫助當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝バ藿ǚ课?。這個(gè)項(xiàng)目讓我深刻體驗(yàn)到社會(huì)的不公和貧窮家庭的困境，也讓我了解到只有通過(guò)自己的努力，才能改變現(xiàn)狀。
這次暑假活動(dòng)，讓我更深入地理解了自然的美麗和脆弱，明白了自我成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的喜悅。我將以更開(kāi)放的心態(tài)去接納新的知識(shí)，以更堅(jiān)定的決心去追求自我成長(zhǎng)，以更積極的行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇三
一年一度的暑假來(lái)臨，我有幸參加了本次由社會(huì)組織舉辦的升旗儀式。這是我第一次參加如此莊嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式，也是我第一次從升旗儀式中領(lǐng)悟到許多意義深遠(yuǎn)的道理。下文將從暑假升旗的歷史背景、組織方式、個(gè)人感受等角度展開(kāi)，總結(jié)一下我的暑假升旗心得體會(huì)。
一、歷史背景
在我國(guó)，升旗儀式源于辛亥革命時(shí)期，是由新文化運(yùn)動(dòng)影響下的知識(shí)分子在上海創(chuàng)辦的。當(dāng)時(shí)，他們派遣一批學(xué)生到美國(guó)留學(xué)，目的是為了尋找改革中國(guó)政治體制和國(guó)家形象的近路。一次美國(guó)學(xué)生們?cè)诮稚想S意說(shuō)了幾句，在街旁的一個(gè)保安聽(tīng)到這番話，說(shuō)：“你們懂些什么？”于是，新生活為了證明自己，便自找麻煩地向哥倫比亞公共圖書(shū)館要求升旗，沒(méi)想到得到了允許。這使新生活十分振奮，興高采烈地升起了國(guó)旗，口號(hào)響徹紐約市街頭。
二、組織方式
這次的升旗儀式是由社會(huì)組織組織的，包括學(xué)生代表、社會(huì)志愿者代表等。升旗儀式前，我們所有的參與者都早早地集合在廣場(chǎng)上。我們排成整齊的隊(duì)列，進(jìn)行了歌唱、宣誓等堅(jiān)定的儀式。我們還先后進(jìn)行了表演和比賽，相互之間展現(xiàn)出了我們的才華和風(fēng)采。接著，由學(xué)生志愿者把國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在聲聲宣誓中，我們對(duì)祖國(guó)和我們的未來(lái)充滿信心和決心。
三、個(gè)人感受
此次升旗儀式讓我有了更深的思考。我懂得了升旗不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。升旗意味著我們肩負(fù)著守護(hù)國(guó)旗和祖國(guó)的責(zé)任。我們不僅要將祖國(guó)和國(guó)旗充滿信仰和敬意地呈現(xiàn)在世人面前，同時(shí)也要在自己的日常生活中努力學(xué)習(xí)知識(shí)、成就自己，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧。
四、展望未來(lái)
作為每一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記祖國(guó)的繁榮昌盛與我們至高無(wú)上的責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化，尊重歷史傳統(tǒng)，更要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的發(fā)展與前景。我們應(yīng)該在今后的生活中更加關(guān)注愛(ài)國(guó)、尊重知識(shí)，積極參加各種志愿者活動(dòng)，為祖國(guó)的和平與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
作為一名學(xué)生，參加這次升旗儀式，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)在我們心中的位置。我們，作為一名中國(guó)青年，必須肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)，為祖國(guó)的未來(lái)盡自己的全力。我將銘記這次難得的體驗(yàn)，更將行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)盡一份力，去追求更美好的未來(lái)。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇四
在暑假期間，我參加了學(xué)校舉行的升旗儀式。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，但是參加后，我深深體會(huì)到了升旗儀式所表達(dá)的意義。在這篇文章中，我將從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业纳煨牡皿w會(huì)。
第一，升旗儀式代表了國(guó)家的大義和榮耀。在升旗儀式上，我們能夠感受到自己身為國(guó)家公民的責(zé)任和使命。升旗不僅僅代表了國(guó)家的象征，更代表了自己的一份心念和責(zé)任，需要我們?nèi)ケＷo(hù)國(guó)家的榮耀和尊嚴(yán)。參加升旗儀式讓我感受到了自己作為中國(guó)人的幸福，也讓我感受到了責(zé)任的重量。
第二，升旗儀式讓我們懂得了敬仰和尊重國(guó)旗。國(guó)旗是國(guó)家的象征，在我們的心目中有著非常高的地位。通過(guò)參加升旗儀式，我們能夠更真正地感受到國(guó)旗的意義和價(jià)值。升旗需要我們身體力行，需要我們立正、敬禮，更需要我們?cè)谛牡足懹洝Ｖ挥姓嬲米鹁春途囱?，我們才能更好地保護(hù)國(guó)旗，守護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
第三，升旗儀式讓我們體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律性。在升旗儀式上，需要我們嚴(yán)格遵守規(guī)定，服從組織。需要我們分工合作，協(xié)同完成任務(wù)。只有這樣，我們的升旗才能更加有序、規(guī)范，更能體現(xiàn)出神圣的儀式感。同時(shí)，我們也能從中體驗(yàn)到對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的推崇和對(duì)紀(jì)律性的追求，這將有助于我們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)和發(fā)展。
第四，升旗儀式讓我們感受到了愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)精神是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。在升旗儀式上，我們能夠更深刻地領(lǐng)悟到這一點(diǎn)。升旗需要我們站得筆直，頭因低而不偏旁，這讓我深刻體驗(yàn)到了立身正直和堅(jiān)韌不拔的力量。同時(shí)，在瞻仰升旗和唱國(guó)歌的時(shí)候，我也感受到了對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)和祝福。這讓我更加珍視自己的國(guó)籍和文化，更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加愛(ài)護(hù)祖國(guó)。
第五，升旗儀式是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次參加升旗儀式，我們都能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有通過(guò)不停地反省和總結(jié)，不斷改進(jìn)才能取得更好的效果。通過(guò)升旗儀式，我們能夠?qū)W習(xí)如何用正確的方式對(duì)待祖國(guó)和國(guó)旗，學(xué)習(xí)如何扮演好一個(gè)公民的角色。同時(shí)，升旗儀式也是一個(gè)錘煉人品和修養(yǎng)的機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)W(xué)會(huì)更好地管控自己的情緒和情感，去提升自己的素質(zhì)和能力。
總之，升旗儀式意義深遠(yuǎn)。通過(guò)參加升旗儀式，我們能夠感受到自己身為國(guó)家公民的權(quán)責(zé)，同時(shí)也體會(huì)到了心中對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。升旗儀式也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)フ嬲I(lǐng)悟和體驗(yàn)其中的意義。我相信，在以后的生命旅途中，我們一定會(huì)更加珍視自己的國(guó)家和文化，更好地守護(hù)和傳承民族的文明和智慧。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇五
升旗儀式是每個(gè)學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)之一，通過(guò)升旗儀式，喚起大家的愛(ài)國(guó)之心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。作為學(xué)生，參與升旗儀式不僅是一種傳統(tǒng)，更是一種責(zé)任和使命。在多次參與升旗儀式的過(guò)程中，我從中獲得了許多感悟和啟示。以下是我個(gè)人的升旗感想心得體會(huì)。
首先，升旗儀式讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在升旗儀式中，全校師生一起列隊(duì)，肅靜肅立，目視旗幟，一同高唱國(guó)歌。這種場(chǎng)面讓我感受到了一種無(wú)形的力量，那就是團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起，共同為一個(gè)目標(biāo)而努力時(shí)，我們可以克服任何困難，取得任何成就。這讓我明白了在集體中，團(tuán)結(jié)是最寶貴的財(cái)富，只有凝聚起來(lái)，我們才能創(chuàng)造美好的明天。
其次，升旗儀式讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。在升旗儀式上，當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，高舉向陽(yáng)的方向，我不禁心潮澎湃。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它象征著我們共同的母親，象征著我們的民族榮譽(yù)和自豪。在升旗儀式上，我看到國(guó)旗在風(fēng)中迎風(fēng)招展，我也看到校園里許多同學(xué)的眼中閃爍著激動(dòng)的光芒。這一切讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加向往能為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，升旗儀式給了我一種責(zé)任感。作為學(xué)生，參與升旗儀式是一種責(zé)任和使命。我們不僅是自己的家長(zhǎng)之子，更是民族的未來(lái)之星。參與升旗儀式，不僅僅是為了完成學(xué)校的安排，更是肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的使命。每次站在操場(chǎng)上，面對(duì)著眾多同學(xué)和旗幟，我都能感受到自己肩上的責(zé)任。這讓我明白，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，為國(guó)家的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
此外，升旗儀式讓我學(xué)會(huì)了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。在升旗儀式上，我們沒(méi)有區(qū)別于班級(jí)、年級(jí)，沒(méi)有爭(zhēng)斗和紛爭(zhēng)。我們是同一支隊(duì)伍的戰(zhàn)友，我們需要共同努力，一起前行。當(dāng)一起面對(duì)升旗儀式時(shí)，我學(xué)會(huì)了珍惜這份團(tuán)結(jié)友誼。我們峰巒相互扶持，共同展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍形象。這讓我明白，在團(tuán)結(jié)中，我們才能找到前進(jìn)的道路，在眾多朋友中，我們才能找到真正屬于自己的方向。
綜上所述，升旗感想心得體會(huì)不僅僅是對(duì)升旗儀式的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，更是一種生活態(tài)度和人生觀的塑造。通過(guò)多次參加升旗儀式，我深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，樹(shù)立了我對(duì)責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。我相信，這些體會(huì)和收獲將伴隨我一生，成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在今后的生活中，我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)升旗儀式的精神，為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇六
升旗儀式是每個(gè)學(xué)校每天早晨的一項(xiàng)莊重而莊重的儀式。通過(guò)升旗儀式，學(xué)生們不僅僅是在向國(guó)旗致以敬意，更是在向祖國(guó)表達(dá)他們的愛(ài)和忠誠(chéng)。每次參加升旗儀式，我都受到很深的感動(dòng)。以下是我對(duì)升旗感想心得的一些體會(huì)。
首先，升旗儀式讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。在升旗儀式上，我直接目睹了國(guó)旗冉冉升起的過(guò)程，同樣也目睹了家鄉(xiāng)公民的凝聚力和自豪感。每一次看到國(guó)旗冉冉升起，我的心中都涌動(dòng)著無(wú)盡的愛(ài)國(guó)情懷。我感受到，祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們幸福的根基。我們要珍愛(ài)我們所擁有的一切，為祖國(guó)辛勤工作，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
其次，升旗儀式教會(huì)我團(tuán)結(jié)合作。在升旗儀式上，學(xué)生們要按照既定的步驟行動(dòng)，齊心協(xié)力完成一項(xiàng)莊嚴(yán)的任務(wù)。這就要求我們彼此配合，相互扶持。在升旗儀式中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)指揮，服從指示。每一次身處在集體中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。只有我們齊心協(xié)力，才能夠完成這一莊嚴(yán)而莊重的儀式。
再次，升旗儀式讓我更加懂得珍惜時(shí)間。每天早晨，當(dāng)校長(zhǎng)宣布開(kāi)始升旗儀式時(shí)，我們就要迅速行動(dòng)起來(lái)。在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我們要完成脫帽、整列、站立、行進(jìn)等一系列動(dòng)作。在這個(gè)過(guò)程中，我們沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)，每一秒鐘都要緊緊抓住。升旗儀式使我明白，時(shí)間如同金錢(qián)一般寶貴，我們要珍惜每一刻。
此外，升旗儀式也讓我更加關(guān)注國(guó)家大事。在升旗儀式上，校長(zhǎng)會(huì)通過(guò)院子里的大喇叭宣布些國(guó)家重要的命令或者慶祝某一重大事件。這些消息讓我更加關(guān)注國(guó)家大事，了解國(guó)家的發(fā)展和變化。有時(shí)，我們還會(huì)在升旗儀式上唱國(guó)歌，唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的期盼。升旗儀式讓我感受到，我是國(guó)家的一份子，我要站在國(guó)家的角度思考問(wèn)題，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
總之，升旗儀式是我校每天早晨的一項(xiàng)莊重儀式，通過(guò)參加升旗儀式，我對(duì)祖國(guó)有了更加深刻的理解和感受。升旗儀式讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)，教會(huì)我團(tuán)結(jié)合作，懂得珍惜時(shí)間，并關(guān)注國(guó)家大事。我希望，通過(guò)每天的升旗儀式，我能夠進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)健康向上的人生觀和價(jià)值觀，為祖國(guó)的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇七
第一段：那個(gè)清晨，我與同學(xué)們一同來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，身著整齊的校服，懷揣著激動(dòng)的心情。升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，將整個(gè)操場(chǎng)鋪上一片莊嚴(yán)肅穆的氛圍。在國(guó)歌聲中，我們向國(guó)旗行注目禮。站在操場(chǎng)上，我感受到了一種莫名的激動(dòng)和自豪。這種感覺(jué)讓我思考起了升旗儀式的意義。
第二段：升旗儀式是我整個(gè)校園生活中最感人的一幕。站在操場(chǎng)上，看著旗幟逐漸升起，胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，我仿佛置身于一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的場(chǎng)景中。此時(shí)此刻，我內(nèi)心充滿了愛(ài)國(guó)的熱情和責(zé)任感。國(guó)家的強(qiáng)大和昌盛是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡人共同努力的結(jié)果，我們每個(gè)人都要為之負(fù)起一份責(zé)任。
第三段：升旗儀式不僅是一次愛(ài)國(guó)主義教育的具體表現(xiàn)，更是一次對(duì)于學(xué)生自我要求的訓(xùn)練。在升旗儀式上，我們要保持端正的站立姿勢(shì)，舉止得體，注重細(xì)節(jié)。這種訓(xùn)練鍛煉了我們的自律能力和集體榮譽(yù)感。每個(gè)人的行為都代表著整個(gè)集體，我們要時(shí)刻銘記自己的身份，樹(shù)立正確的榜樣。
第四段：升旗儀式不僅僅是一種形式，更應(yīng)該用心去理解其中的內(nèi)涵。國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，五顏六色的圖案和鮮艷的顏色都寓意著我們國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的標(biāo)志。每一次升旗儀式都是對(duì)國(guó)家正能量的傳達(dá)，激勵(lì)著每個(gè)人為國(guó)家的未來(lái)努力奮斗。
第五段：參與升旗儀式，讓我深刻地感受到了愛(ài)國(guó)的情懷。我們要勇敢地承擔(dān)起國(guó)家的未來(lái)，要為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在實(shí)踐中。升旗儀式讓每個(gè)參與者都能夠深刻感受到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪與驕傲。
在升旗儀式中，我們看到了國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，更看到了國(guó)家的未來(lái)在我們手中。升旗儀式不僅僅是一種形式，更是一種精神的傳遞。愿每一個(gè)同學(xué)都能夠在升旗儀式中感受到愛(ài)國(guó)的情懷，繼承先輩們的奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇八
隨著暑假的到來(lái)，我選擇了一份打工來(lái)充實(shí)自己。這次打工的經(jīng)歷讓我深刻感受到生活的不易，同時(shí)也讓我在實(shí)踐中進(jìn)一步了解社會(huì)，提升自我。
我的打工地點(diǎn)是在一家餐廳。一開(kāi)始，我只是為了賺取一些零花錢(qián)，但漸漸的，我意識(shí)到這次打工的經(jīng)歷對(duì)我的影響遠(yuǎn)超我的預(yù)期。
在工作中，我不僅學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系，還學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜。我明白到，生活中的許多問(wèn)題都需要靈活地思考和解決，而這些思考和解決問(wèn)題的能力是在教室里學(xué)不到的。此外，我也更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，我認(rèn)識(shí)到自己需要更加深入地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，以便更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。
另一方面，我也意識(shí)到了工作的辛勞。工作時(shí)間長(zhǎng)，工作環(huán)境辛苦，這讓我明白到任何成功都不是輕松得來(lái)的。然而，這種辛勞也讓我更加珍視每一份工作，每一份努力的價(jià)值。
在這個(gè)過(guò)程中，我也有一些小的收獲。比如，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作，如何在壓力下保持冷靜，如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。同時(shí)，我也更加明白了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，這讓我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō)，這次打工經(jīng)歷讓我更深入地了解了社會(huì)，提高了我的人際交往能力，也讓我明白了生活的艱辛和努力的價(jià)值。同時(shí)，我也明白了自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，這次打工經(jīng)歷的價(jià)值，將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇九
暑假已經(jīng)過(guò)去，回顧這短短的兩個(gè)月，我有太多太多的感受和收獲。在參與各種各樣的活動(dòng)與經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，收獲了生活的真諦。這個(gè)暑假真是難忘，讓我無(wú)比珍惜和感恩。
首先，暑假是我鍛煉自己的最佳機(jī)會(huì)。正常上學(xué)日常繁忙的生活讓我很少有時(shí)間去外面的世界探索和實(shí)踐。而暑假，給了我大好的機(jī)會(huì)，我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班、游泳班和各種興趣班。通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)交了許多新朋友，充實(shí)了自己的內(nèi)涵。尤其是英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了我的英語(yǔ)水平，夯實(shí)了我之后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。暑假使我迎接新的挑戰(zhàn)，積極鍛煉自己，讓我看到了自己的成長(zhǎng)和潛力。
其次，暑假讓我認(rèn)識(shí)了更多的社會(huì)。在參觀社區(qū)和旅行的過(guò)程中，我見(jiàn)到了許多不同的人和事。我看到了貧窮的一面，也看到了富有的一面。這些都讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平和不完美。我明白了生活不只有一種顏色，而是需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取美好生活的機(jī)會(huì)。暑假讓我看到了更廣闊的天地，拓寬了我的視野，讓我不再以自我為中心，學(xué)會(huì)去欣賞和尊重不同的觀點(diǎn)和規(guī)則。這種感受讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，明白了自己要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。
再次，暑假為我提供了真正放松的機(jī)會(huì)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活讓我特別渴望能夠有一個(gè)真正屬于自己的休息時(shí)間。暑假，就是這樣的時(shí)間。在暑假里，我盡情享受了屬于自己的時(shí)光，沒(méi)有任何壓力和束縛。我養(yǎng)成了好讀書(shū)的習(xí)慣，每天至少讀一本書(shū)，讓自己陶冶情操，豐富內(nèi)涵。我還利用一些時(shí)間做一些自己喜歡的事，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等等。暑假的這段寧?kù)o時(shí)光讓我真正感受到了生活的美好和幸福，更加深入地了解了自己。
最后，暑假也讓我與家人有更多的相處時(shí)間。平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我和家人的相處時(shí)間減少了很多。而暑假，卻能夠讓我們更加親密無(wú)間。我和家人一起讀書(shū)、一起旅行、一起散步，享受到了家庭溫暖的感覺(jué)。這段時(shí)間，我真正感受到了家人的愛(ài)，也更深地明白了家人對(duì)我的重要性。暑假的相處時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義，也增加了我對(duì)家庭的感恩之情。
在暑假里，我獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也擁有了屬于自己的時(shí)光。我明白了自己真正的價(jià)值，認(rèn)識(shí)了社會(huì)的不完美，也加深了對(duì)家人的感恩。暑假讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和收獲，讓我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。暑假真是一段難忘而寶貴的時(shí)光，我會(huì)銘記在心，并且在未來(lái)的日子里更加努力，追求更加美好的人生。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十
暑假實(shí)習(xí)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。下面是關(guān)于暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的營(yíng)業(yè)員的工作，雖然僅有一個(gè)月時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境-風(fēng)之彩超市。它是一家中型超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，我的工作日程是這樣安排的：每天上午7：00上班—中午12：00下班，下午18：00——晚上20：30下班，一天主要工作的這里整理貨架，補(bǔ)貨，清理通道，和 顧客溝通解說(shuō)，最后就是做收回顧后商品放回貨架準(zhǔn)備好一切下班工作等下班。其他內(nèi)容就是在崗時(shí)期要參與超市貨物入庫(kù)整頓。有空時(shí)看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市進(jìn)貨時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水在那工作的1個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部?jī)?chǔ)存后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中(也許過(guò)年期間每個(gè)超市都這樣的吧!)，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然我們不用像促銷(xiāo)員那樣的拼命工作但是我們的 一定要管理好自己區(qū)內(nèi)的工作而且我非常幸運(yùn)的是負(fù)責(zé)日用品區(qū)，這里相比食品區(qū)要悠閑多了，也許是 主管看的我個(gè)頭比較小吧!不過(guò)好像這個(gè)區(qū)域里只有我一個(gè)男的喲!不過(guò)那些小妹妹她們都好熱情還那些促銷(xiāo)員大姐姐都對(duì)我 好熱情。每天沒(méi)有事情的 時(shí)候就和她們開(kāi)玩笑。但是俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以明目張膽的閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做營(yíng)業(yè)員，有時(shí)還是很忙的，特別是晚上和周末因?yàn)檫@時(shí)候才會(huì)有好多人來(lái)逛。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對(duì)儲(chǔ)存貨物的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了(因?yàn)閬?lái)貨是不分家的就是主管那話分區(qū)不分家)。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，因?yàn)樗俅巫屛腋械剑簾o(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己，也讓我第一次體會(huì)到在外面過(guò)年的那種孤寂和想家的 感覺(jué)!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我會(huì)更加努力，成為一個(gè)有作為的人。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十一
暑假，是每個(gè)學(xué)生盼望已久的假期。這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，讓我有了充足的時(shí)間去做我喜歡的事情，也讓我有了機(jī)會(huì)去充實(shí)自己?；仡欉@個(gè)暑假，我既感嘆時(shí)間的飛逝，又為自己的收獲而自豪。通過(guò)這個(gè)暑假，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，感受到了生活的樂(lè)趣，也在與家人相處的過(guò)程中更加明白了親情的重要性。
在這個(gè)暑假里，我特別注重提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。首先，我利用這段時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的知識(shí)復(fù)習(xí)。我重新梳理了學(xué)過(guò)的各個(gè)科目的知識(shí)重點(diǎn)，通過(guò)細(xì)心的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些之前未能理解的知識(shí)點(diǎn)，增加了對(duì)知識(shí)的掌握和理解。其次，我還通過(guò)參與暑期輔導(dǎo)班和閱讀一些課外書(shū)籍，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我感到從容和自信，也為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
除了學(xué)習(xí)之外，我也抓住了這個(gè)暑假去鍛煉身體。夏天是最適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，于是我選擇了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——籃球。每天早晨，我都會(huì)與好友們聚在一起，在球場(chǎng)上盡情地投籃、跑動(dòng)。不僅是鍛煉了身體，還培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂(lè)和充滿活力，也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
此外，我還利用這個(gè)暑假去參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，去了一些弱勢(shì)群體的社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，為他們做一些力所能及的事情。這次活動(dòng)不僅讓我了解了社會(huì)的另一面，更讓我明白了感恩和奉獻(xiàn)的重要性。通過(guò)與社區(qū)的交流，我結(jié)識(shí)了許多樸實(shí)而樂(lè)觀的人們，他們的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神深深地感動(dòng)了我，讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
在這個(gè)暑假里，我還花了很多的時(shí)間與家人相處。由于平時(shí)學(xué)習(xí)和社交的壓力，我很少有時(shí)間和家人一起度過(guò)。這個(gè)暑假，我深深地感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。和父母一起去旅行，一起做飯、聊天，讓我感受到了家庭的快樂(lè)和幸福。家人的陪伴讓我感到踏實(shí)和安心，也更加明白了家人對(duì)自己的愛(ài)和付出。
回顧這個(gè)暑假，我深深地感受到了時(shí)間的寶貴和生活的多彩。通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉、社會(huì)實(shí)踐和家庭相處，我不僅從中獲得了知識(shí)和技能的提升，還培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我更加明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我會(huì)珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，努力奮斗，用積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十二
暑假是學(xué)生們期盼已久的假期，也是鍛煉自己、豐富閱歷的重要時(shí)期。在這個(gè)暑假里，我參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟，更加深了我對(duì)社會(huì)的理解。接下來(lái)，我將從實(shí)踐活動(dòng)的選擇、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷、所得到的啟示、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃以及感悟與體會(huì)這幾個(gè)方面，談?wù)勎业氖罴賹?shí)踐感想和心得體會(huì)。
首先，回顧這個(gè)暑假，讓我印象最深刻的是實(shí)踐活動(dòng)的選擇過(guò)程。在選擇實(shí)踐活動(dòng)前，我遇到了許多猶豫和困惑，不知道該做什么樣的實(shí)踐才能與我所學(xué)的專業(yè)更加貼合。最終，在老師和同學(xué)們的幫助下，我決定參加一家創(chuàng)業(yè)公司的實(shí)習(xí)，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。
其次，通過(guò)參加這次實(shí)習(xí)，我深刻地了解到了創(chuàng)業(yè)公司的運(yùn)作和管理。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)接觸到公司的各個(gè)部門(mén)，從中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。特別是在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面，我得到了很大的提升。與此同時(shí)，我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)不斷地努力和思考，我逐漸克服了這些問(wèn)題，獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
然后，實(shí)踐活動(dòng)不僅給了我技能和知識(shí)，更重要的是給了我對(duì)未來(lái)的啟示。在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到要成功創(chuàng)業(yè)并不容易，它需要付出巨大的努力和犧牲。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。同時(shí)，我也明白了創(chuàng)業(yè)精神的重要性，它是成功的關(guān)鍵之一。
接下來(lái)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃也有了更加明確的目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力，并確定了自己未來(lái)要在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域深耕的方向。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃，并決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力。
最后，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。課堂上的知識(shí)只是理論，只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握。實(shí)踐不僅可以提升自己的能力，也可以讓自己更加了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。因此，我將把實(shí)踐作為自己學(xué)習(xí)的重要途徑，不斷去實(shí)踐、去探索，完善自我。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，更重要的是明確了自己的目標(biāo)和方向。我深深地認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提升自己，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行實(shí)踐，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十三
任校長(zhǎng)兩年以來(lái)，多次參加各種培訓(xùn)以開(kāi)闊眼界，促思想認(rèn)識(shí)提高，一直聆聽(tīng)教育大家們的講座、報(bào)告，有些內(nèi)容確實(shí)提升了自身教育理念，每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后都有以他們?yōu)槟繕?biāo)，心潮澎湃，想著努力工作，創(chuàng)辦自己心中理想的學(xué)校，干自己理想的教育，但每個(gè)地域，每所學(xué)校都有現(xiàn)實(shí)情況存在，有自身的特點(diǎn)，多因素制約，有些東西不免有些“飄”，并不適用。而20xx年的暑假校長(zhǎng)培訓(xùn)，聆聽(tīng)身邊兄弟學(xué)校在課改上的想法和做法感受頗多，為自己在今后教育教學(xué)工作中提供了更多的素材和經(jīng)驗(yàn)。
感悟一：學(xué)校要正確定位。通過(guò)赴山西學(xué)習(xí)和本次培訓(xùn)交流，我發(fā)現(xiàn)作為一所山區(qū)小學(xué)，首先要樹(shù)立素質(zhì)優(yōu)先，德育為主的理念，把培養(yǎng)學(xué)校良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣作為學(xué)校工作的重中之重。各個(gè)學(xué)校其實(shí)都是這樣做的。在培訓(xùn)中，幾乎所有的校長(zhǎng)都達(dá)成的共識(shí)是：沒(méi)有良好的習(xí)慣做基礎(chǔ)，課堂改革只是一個(gè)花架子。所以，不能一味追求教學(xué)成績(jī)，當(dāng)把基礎(chǔ)工作做好之后，教學(xué)成績(jī)作為副產(chǎn)品，水到渠成。今后要加大習(xí)慣培養(yǎng)力度，特別是在讀書(shū)和寫(xiě)字習(xí)慣上的培養(yǎng)，利用自身優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)有資源，做好社團(tuán)活動(dòng)，大力提升學(xué)生能力，為課改打好基礎(chǔ)。
感悟二：創(chuàng)新管理策略。我認(rèn)為，作為學(xué)校，要有教師為主的意識(shí)，特別是我們談?wù)n改，教師們?nèi)绻麆?dòng)不起來(lái)如何去發(fā)展學(xué)生，如何去提高質(zhì)量。兄弟學(xué)校在激發(fā)教師課改熱情，提升教師課改意識(shí)，發(fā)展教師課改能力上都做出實(shí)效性的工作。我校自我任職兩年以來(lái)，學(xué)校原有教師只剩兩名，其余的都是新面孔，因?yàn)槊磕甓紶可娴焦ぷ髡{(diào)動(dòng)，在教師專業(yè)能力提升方面達(dá)不到系統(tǒng)化的程度，而基本上，老師們所教學(xué)科都不是自己的專業(yè)學(xué)科，老師們的課改積極性并不是很高，我想，今后應(yīng)更大限度的調(diào)動(dòng)教師課改的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校要限度的滿足教職工自身發(fā)展的需求，廣泛征求意見(jiàn)，調(diào)整教師考核方案，培養(yǎng)管理的能手、教育的骨干，為全體教師搭臺(tái)子、鋪路子，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，提高教師學(xué)習(xí)意識(shí)，提供自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，以此達(dá)到教育教學(xué)整體發(fā)展的需要。
感悟三：強(qiáng)化教學(xué)管理，做好教研工作。我校兩年間教師只有六到八名，幾乎都要包班，為了不耽誤教學(xué)時(shí)間，怕教室里沒(méi)人上課，聽(tīng)課、說(shuō)課、教研等活動(dòng)開(kāi)展不夠理想。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，這種想法是的錯(cuò)誤。正是因?yàn)榻處煂I(yè)素養(yǎng)不高，才更應(yīng)多進(jìn)行教研，應(yīng)首先從校本教研做起，多聽(tīng)課，多研課，在導(dǎo)學(xué)案使用、四種課型上法上達(dá)成共識(shí)，使人人都能課改課過(guò)關(guān)。然后搭建平臺(tái)走出去，多與走在課改前列的學(xué)校學(xué)習(xí)交流，開(kāi)闊眼界，不做井底之蛙。
感悟四：創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，提升學(xué)校品味。一所學(xué)校，應(yīng)該有自己的校園文化，達(dá)到處處育人的目的，但校園文化不僅僅是墻面文化，更要注重其內(nèi)涵的存在。培訓(xùn)中，各個(gè)學(xué)校為我們提供了很多提升校園文化的素材和好的做法。今后，除了借鑒兄弟學(xué)校好的做法之外，更應(yīng)該發(fā)展學(xué)生、依靠學(xué)生、相信學(xué)生，使校園成為孩子們真正的學(xué)園、花園、家園、樂(lè)園。在這里，孩子不會(huì)被定位于工廠流水線上的一件件產(chǎn)品，他們可以有比較充足的時(shí)間與人交往，可以自由自在地參與各種社團(tuán)活動(dòng)，讀自己喜歡的書(shū)，做自己喜歡做的事。
總之，教育要進(jìn)入“新常態(tài)”，我們要用平常心看待教育“新常態(tài)”?；貧w教育的本質(zhì)，回到教育的原點(diǎn)和終點(diǎn)，關(guān)注生命，培養(yǎng)有幸福感的人，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。堅(jiān)持立德樹(shù)人的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)全足課程，注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展。按教育規(guī)律辦事，積極投身課改，“真”教育，“真”課改，通過(guò)提高自身素質(zhì)，通過(guò)課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做的老師，辦的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十四
古語(yǔ)云：“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。自語(yǔ)不假，20__年6月，我畢業(yè)了，裝著四年大學(xué)的理論豪情萬(wàn)仗地投入了上海銀行南京分行的團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)安排先實(shí)習(xí)一個(gè)月，作為剛出茅廬的小生，按自己的邏輯，領(lǐng)導(dǎo)一來(lái)希望我們先熟悉環(huán)境，從大學(xué)的氛圍環(huán)境中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái);二來(lái)通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)簡(jiǎn)單地考察每個(gè)人。現(xiàn)實(shí)習(xí)即將結(jié)束，雖然具體的業(yè)務(wù)技能還未接觸，但這一個(gè)月的收獲還是值得一提的。
作為金融專業(yè)的學(xué)生，能在銀行工作也算對(duì)四年學(xué)習(xí)的圓滿終結(jié)。金融涵蓋的學(xué)科很雜，除了基礎(chǔ)課程，專業(yè)課就有國(guó)際金融、國(guó)際投資、國(guó)際貿(mào)易、金融市場(chǎng)學(xué)、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、信用管理學(xué)、外匯、證券投資學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等等十幾門(mén)課，學(xué)校雖然設(shè)置了這些金融課程，但實(shí)踐中大感知識(shí)的匱乏。
我有幸加入了由張總帶領(lǐng)的公金一部團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)所屬的崗位為信貸部門(mén)，成員肖老師、俞老師都是擁有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)十幾年的資生客戶經(jīng)理，不談以前的工作成績(jī)，單論目前所做的業(yè)務(wù)，都讓我這個(gè)茅頭小生大感佩服。
第一天張總親切地帶領(lǐng)我到辦公室，并幫助安排了位置，肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品，我多了幾分感激，因?yàn)楸容^其他同學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我驗(yàn)證了上行這個(gè)新欣的股份商業(yè)銀行成員團(tuán)結(jié)友好的企業(yè)文化。但第一天有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)怯意，有點(diǎn)盲目，只是知道了自己辦公室的幾個(gè)人，看了上行內(nèi)部客戶經(jīng)理的手冊(cè)之類(lèi)，之后的幾天老師空閑時(shí)教我上行的客戶信用評(píng)級(jí)體系的操作，于是以前學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)指標(biāo)真正意義上地被我運(yùn)用到實(shí)際中去了，有些指標(biāo)不是很熟悉，課程中也未介紹，但我通過(guò)老師的指點(diǎn)很好地完成了任務(wù)。第一個(gè)星期，我最深體會(huì)乃是世界之大，人才之多，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更才能保持不落伍，我所在的辦公室除了我和另一個(gè)東大的實(shí)習(xí)生共五個(gè)人，一個(gè)是“海龜"的碩士生，一個(gè)是在讀的博士生，另外三個(gè)乃資生的一級(jí)客戶經(jīng)理，他們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是值得我學(xué)習(xí)和標(biāo)榜的。
第二個(gè)星期，張總開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，會(huì)后他咨詢我的意見(jiàn)和建議，我也大膽地提出希望能和老師一起出去見(jiàn)客戶，并嘗試寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的初稿。領(lǐng)導(dǎo)很尊重我的意見(jiàn)，第二天帶我見(jiàn)了一個(gè)客戶。這個(gè)客戶對(duì)上行很重要，另一位領(lǐng)導(dǎo)江總也一同前行，路途中我了解到這個(gè)客戶作為諾基亞的一級(jí)代理商擁有良好的財(cái)務(wù)銷(xiāo)售背景，同時(shí)這次業(yè)務(wù)由中信保加入，中信保是國(guó)資委出資組建的為鼓勵(lì)中小企業(yè)發(fā)展擁有政府背景的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。中信保作為銀行的第三方，借款人一旦出現(xiàn)資金危機(jī)，他們會(huì)對(duì)銀行作出相應(yīng)的擔(dān)保責(zé)任，這大大降低了銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn)。上行很鼓勵(lì)這樣的信貸模式，目前，國(guó)家宏觀調(diào)控實(shí)施的力度加緊，貨幣緊縮，許多企業(yè)以前是借東債還西債，如今國(guó)家收緊銀根，資金鏈出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，每家銀行都在小心地辦理業(yè)務(wù)，生怕遇見(jiàn)不良給款的案例從而導(dǎo)致一灘壞賬。有幸參與這次的業(yè)務(wù)，也讓我感受到宏觀調(diào)控的影響，客戶同領(lǐng)導(dǎo)交談的內(nèi)容，有些不甚了解，但江總提出了一些細(xì)節(jié)性的針對(duì)問(wèn)題讓我大感佩服，好的領(lǐng)導(dǎo)總是能夠一針見(jiàn)血地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并恰好地處理，此為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。同時(shí)我也了解到老師們的壓力，他們作為放貸的最初環(huán)節(jié)，承擔(dān)極大的風(fēng)險(xiǎn)，銀行作為跟錢(qián)打交道的金融機(jī)構(gòu)，作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的最重要的媒介，承擔(dān)信用中介、支付中介、信用創(chuàng)造、金融服務(wù)等一系列責(zé)任，而客戶經(jīng)理就把這種責(zé)任具體細(xì)分化，他們每筆給款稍有差池，承擔(dān)的后果不堪設(shè)想。上行一直保持較快的發(fā)展速度，近幾年都會(huì)被列入《銀行家》前500的名單，并且資本充足率保持在11%以上，這在同行業(yè)中是值得驕傲的。因此，面對(duì)這樣的成績(jī)，上行的老師們?cè)诒澈笏冻龅倪h(yuǎn)不是我所能想像的，所謂“天道酬勤”，任何成功都沒(méi)有完美的捷徑可以走，我的路才開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地走每一步就是最好的捷徑。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)感想（篇3）
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十五
暑假是每個(gè)學(xué)生都渴望的時(shí)刻，在這個(gè)期間，他們不用為學(xué)校的考試和課業(yè)煩憂，可以自由安排時(shí)間去做自己感興趣的事情。對(duì)我而言，今年的暑假是充實(shí)而有意義的。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。以下是我對(duì)暑假的心得體會(huì)感想。
首先，我對(duì)暑假的安排有了更好的理解。在過(guò)去，我的暑假通常是沉迷于電子游戲和電視劇中，而忽視了更有意義的事情。然而，今年我認(rèn)識(shí)到，合理安排時(shí)間是至關(guān)重要的。我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、讀書(shū)、鍛煉、社交等各個(gè)方面。通過(guò)嚴(yán)格遵守計(jì)劃，我能夠更好地管理時(shí)間，更好地充實(shí)自己。我學(xué)會(huì)了用時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
其次，我在暑假中取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)。盡管暑假是一個(gè)休閑的時(shí)期，但我意識(shí)到，學(xué)習(xí)也是不能停止的。我每天都會(huì)留出一部分時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我在這個(gè)暑假期間報(bào)了幾門(mén)網(wǎng)課，這讓我更加專注于學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷努力，我在各科目上的成績(jī)有了顯著的提高。這給了我極大的滿足感和自信心，也讓我明白只有付出才有回報(bào)。
此外，我還積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，為貧困地區(qū)的孩子們教授基礎(chǔ)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅收獲了快樂(lè)、友誼，還明白了奉獻(xiàn)和分享的重要性。通過(guò)和他們交流，我感受到了家庭的溫暖和感恩之情。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的一切，鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
除此之外，我還抽出時(shí)間讀了許多好書(shū)。讀書(shū)不僅能開(kāi)闊視野，還能豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)暑假里，我讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。通過(guò)閱讀這些作品，我不僅了解了古代文化和歷史，還增強(qiáng)了自己的思考和表達(dá)能力。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)，更是一種豐富靈魂的修煉。
最后，暑假還讓我與家人和朋友有更多的相處時(shí)間。平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙，很少有時(shí)間陪伴家人和朋友。而在這個(gè)暑假里，我和家人一起看電影、旅行、聚餐等，享受了美好的時(shí)光。我還和朋友們相約做各種有趣的事情，一起分享成長(zhǎng)的喜悅和困難。這充實(shí)的暑假讓我重新認(rèn)識(shí)到家人和朋友是我最珍貴的財(cái)富，我應(yīng)該更好地關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。
總而言之，今年的暑假是一個(gè)充實(shí)和有意義的時(shí)期。通過(guò)合理安排時(shí)間，我更好地管理了自己的生活。我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，參加了各種社會(huì)實(shí)踐，讀了許多好書(shū)。這些經(jīng)歷讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅和進(jìn)步的力量。我也更加意識(shí)到家人和朋友的重要性。我相信，這個(gè)充實(shí)的暑假將會(huì)對(duì)我的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十六
暑假，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，是一段放松、休憩的時(shí)間。然而，對(duì)于一些有心學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假也可以成為提升自我、豐富閱歷的機(jī)會(huì)。我也是如此，在這個(gè)暑假中，我選擇參加了一些實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且收獲了一些寶貴的心得和體會(huì)。
在我觀察和參與實(shí)踐機(jī)會(huì)中，我深感實(shí)踐能夠讓知識(shí)在實(shí)踐中升華、在實(shí)踐中產(chǎn)生新的價(jià)值。課本上的知識(shí)固然重要，但它們只是理論，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正體會(huì)到它的實(shí)用性和實(shí)際效果。比如，在一次志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我親身參與了一場(chǎng)社區(qū)垃圾清理活動(dòng)。這讓我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)和垃圾分類(lèi)的重要性。通過(guò)親手清理垃圾，我不僅了解到了垃圾分類(lèi)的方法和技巧，還感受到了垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極影響。這不僅讓我明白了理論上的知識(shí)，也讓我能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用這些知識(shí)。
此外，在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然在學(xué)校里我們也經(jīng)常與同學(xué)們合作，但在實(shí)踐中參與團(tuán)隊(duì)的合作，對(duì)于我們提高溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是具有一定挑戰(zhàn)性的。我還記得一個(gè)參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我們小組被分配了一個(gè)任務(wù)，但因?yàn)楦髯缘膬r(jià)值觀和思維方式的不同，我們之間產(chǎn)生了許多分歧，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作變得非常困難。然而，通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和合作的過(guò)程，我們最終找到了一個(gè)滿意的解決方案，并成功完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的，只有通過(guò)合作團(tuán)隊(duì)，才能夠取得更好的成果。
另外，實(shí)踐中也給了我們一個(gè)回顧自我的機(jī)會(huì)。有時(shí)候，在我們沉浸于日常生活的瑣碎中，我們會(huì)迷失自我，缺乏對(duì)自己的認(rèn)知。而參與實(shí)踐活動(dòng)，則可以讓我們暫時(shí)離開(kāi)繁忙的生活，靜下心來(lái)思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)。在實(shí)踐中，我不僅與不同背景的人交流，也和自己的內(nèi)心對(duì)話。通過(guò)這些交流和對(duì)話，我重新思考了自己的興趣、目標(biāo)和意義。通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一位杰出的科學(xué)家，跟隨他的腳步參觀實(shí)驗(yàn)室，看到了科學(xué)的魅力。這讓我意識(shí)到，科學(xué)研究不僅是一項(xiàng)重大的社會(huì)責(zé)任，也是我未來(lái)想要從事的職業(yè)。通過(guò)實(shí)踐，我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的志向，并決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，更加努力追求自己的目標(biāo)。
綜上所述，參與暑假實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。實(shí)踐不僅幫助我將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，并讓我重新審視自己的興趣和志向。通過(guò)這些體會(huì)，我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向，也更加意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的重要作用。因此，我希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自我，拓寬自己的眼界和視野，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
暑假升旗心得體會(huì)和感想篇十七
通過(guò)這次暑假培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在此談?wù)勑牡皿w會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的暑假
培訓(xùn)心得體會(huì)
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作為一名教師，我認(rèn)為需要學(xué)習(xí)的東西很多，所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很深，受益匪淺，使我更深刻認(rèn)識(shí)到了自己的差距與不足，對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平等都有進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)的這幾天，我的感覺(jué)是充實(shí)的，因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。在這里，我們與各位同仁、專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸，聽(tīng)取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見(jiàn)解，反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題，社會(huì)在不斷的變革，就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念，也對(duì)教育提出了很多挑戰(zhàn)。教師想在這場(chǎng)滾滾而來(lái)的課程改革中占據(jù)主動(dòng)地位，就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱情，開(kāi)放的心態(tài)投入課程改革的浪潮，迎接新課程所帶來(lái)的全新挑戰(zhàn)。繼承與發(fā)展是此次基礎(chǔ)課程改革的特點(diǎn)。新課標(biāo)更為徹底的摒棄了以前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式，更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的，即：將“以書(shū)本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就學(xué)校體育目標(biāo)而言，強(qiáng)調(diào)“以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主”，又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)。這一教學(xué)理念和國(guó)際上的“人本主義”教育理念是一致的。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、更新了教育觀念
現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開(kāi)發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。我深深的感覺(jué)到，作為教師只有“愛(ài)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，尊重學(xué)生，具有專業(yè)化知識(shí)和技能，才可以做一個(gè)好教師。
二、拓展了視野，把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)
教學(xué)反思本身就是一種創(chuàng)造性再學(xué)習(xí)，是自我矯正，不斷提高的過(guò)程。教師要學(xué)會(huì)自我反思，就會(huì)以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位，就會(huì)站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為，從而不斷提高自己的素質(zhì)，教學(xué)水平和教學(xué)效率。
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的充電機(jī)會(huì)。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，我們堅(jiān)信通過(guò)這次培訓(xùn)，能促使自己更加至力于自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)。因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸?duì)不同風(fēng)格的教師，每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用，納百家之長(zhǎng)解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程也許很漫長(zhǎng)，也許會(huì)走得很累，但作為一線教師的我會(huì)走下去，也能走下去。前邊的路很長(zhǎng)，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)去努力。所謂“高山仰止，心向往之”這是我一生的追求。
作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受，也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足，久而久之，勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對(duì)于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，是很有必要的，是很有價(jià)值的。
三、思想認(rèn)識(shí)得到了提高，靈魂得到了凈化
這幾十年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺(tái)機(jī)器，不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)?？赏ㄟ^(guò)這幾天的培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。
四、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短幾天的培訓(xùn)就會(huì)立竿見(jiàn)影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
培訓(xùn)后在工作中的打算：利用本次培訓(xùn)成果，積極探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
八月的天空，驕陽(yáng)似火，期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天，
在這兩天的學(xué)習(xí)中，專家們那豐富的案例、精深的理論，讓我深深地嘆服;而他們?cè)谧晕覍I(yè)成長(zhǎng)路上所付出的努力和達(dá)到的境界，更是深深地感染了我的內(nèi)心。對(duì)于教育我有了新的認(rèn)識(shí)與理解，對(duì)于人生我又有了新的起點(diǎn)與目標(biāo)。
“充分給學(xué)生位置，有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán)，有權(quán)才能做事”，鄭老師的這一觀點(diǎn)和做法給喜歡一手操辦班級(jí)事務(wù)的我上了生動(dòng)的一課。
其次，鄭立平老師“詩(shī)意棲居做人師”的教育理想深深地打動(dòng)了我，能把教師這一職業(yè)和詩(shī)意放在一起，我覺(jué)得這是一種境界，這種境界既讓我佩服，也讓我向往!正如鄭老師本人詩(shī)意的人生追求一樣，他的講座亦是別開(kāi)生面地詩(shī)意盎然。在教育的路上，我明白了原來(lái)我們也可以這樣幸福?！昂玫慕逃啃蕾p，靠喚醒，靠期待?！薄爸参锟偸浅嘘?yáng)光的方向生長(zhǎng)，孩子永遠(yuǎn)向著贊美的方向發(fā)展。”如何看待教育如何對(duì)待工作如何看待學(xué)生等等這一系列問(wèn)題，都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實(shí)效的問(wèn)題，我們的心不知何時(shí)已變得麻木，我們的身體不知何時(shí)已疲憊不堪，“愚者以為幸福在遙遠(yuǎn)的彼岸，而聰明的人卻總能把周遭的事物營(yíng)造成自己的幸福園地?！弊屛易鲆粋€(gè)教育的智者，去除那些浮躁與不安，趕走那些虛華與不平，在鄭老師的感染下，愛(ài)教育，愛(ài)工作，愛(ài)家庭，愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)生，淡定地享受育人的快樂(lè)!
今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí)，明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地，我們正把初長(zhǎng)的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時(shí)刻，讓我們一路歡歌!
為期5天的英語(yǔ)培訓(xùn)即將落下帷幕，在這緊張、充實(shí)而又快樂(lè)的5天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時(shí)間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助，聽(tīng)了的宋立澤和鄭嵐峰的理論指導(dǎo)，也觀看了一些教學(xué)實(shí)例，親身體驗(yàn)了一些活動(dòng)，讓理論聯(lián)系了實(shí)際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì)了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會(huì)：
一、重新認(rèn)識(shí)了自我
通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語(yǔ)教師，必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語(yǔ)的探究過(guò)程中，教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
二、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)
通過(guò)聽(tīng)鄭嵐峰教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對(duì)象，強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周?chē)澜?，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力，這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣，體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上，注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上，注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的教學(xué)技能，給英語(yǔ)教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍
這次基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)莫大的收獲。語(yǔ)音、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作對(duì)我的英語(yǔ)水平有了一個(gè)很大的促進(jìn)。尤其是鄭嵐峰老師的語(yǔ)音課，由原來(lái)不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn)，且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音，真是大有收獲。語(yǔ)言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。通過(guò)專家教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的教學(xué)，我們的英語(yǔ)教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)是因?yàn)闆](méi)有安全的語(yǔ)言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺(jué)得很尷尬，長(zhǎng)此以往，學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語(yǔ)交流了。因而，要提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語(yǔ)言環(huán)境。在安全的語(yǔ)言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語(yǔ)法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽(tīng)說(shuō)能力了。只有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語(yǔ)能力才會(huì)不斷的提高。
四、對(duì)教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動(dòng)，學(xué)生主體等，但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握，通過(guò)培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標(biāo)可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，也就是說(shuō)在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語(yǔ)課堂。
作為一線英語(yǔ)教師，通過(guò)這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師!