通過寫心得體會，我們可以及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方向。寫心得體會時可以適當(dāng)加入一些個人的情感和感受，增強文章的親和力。以下是我的一些心得體會，供大家參考。第一，通過長時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到努力付出是成功的關(guān)鍵；第二，積極主動地參與各種活動能夠鍛煉自己的能力和拓寬自己的視野；第三，與他人的溝通和交流是增進理解和促進發(fā)展的重要途徑。希望這些心得體會對大家有所幫助，希望大家也能將自己的心得體會記錄下來，與他人分享。
年輕干部提升的個能力心得體會篇一
年輕干部要提高“政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力?！?BR> 10月10日，總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，用提高“七種能力”為廣大中青年干部干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引和行動指南。(來源：人民日報 2020年10月10日)
年輕干部必須要全面武裝自己，提高解決實際問題的能力力，當(dāng)好祖國的生力軍和后備力量。
干事業(yè)不能做樣子，必須腳踏實地，抓工作落實更要以上率下、真抓實干。
信息時代，年輕干部不能時時刻刻待在辦公室靠手機、靠電腦大數(shù)據(jù)了解民情，要積極主動深入基層，到人民群眾之中去，與人民群眾保持密切聯(lián)系，虛心從前輩、老黨員，老干部、技術(shù)能手等身上學(xué)習(xí)工作方法、積累工作經(jīng)驗。要有一顆對黨的初心，肩負使命的決心!
敢于直面矛盾問題，正視問題，想方設(shè)法，解決問題，化解矛盾。
對黨的初心不改，肩負的使命永不忘!年輕干部是祖國的希望，是祖國未來發(fā)展的接班人，要不斷提高思想水平，不斷提高工作能力，強化為人民服務(wù)意識，用黨的政策理論不斷武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，到人民群眾中去，與百姓打成一片，做群眾貼心人，實干、敢干、能干，干出讓百姓看得見、讓群眾摸得著的成果!
黨員干部是群眾的風(fēng)向標，要做好表率，起到先鋒模范帶頭作用，敢于勇挑重擔(dān)，善做思想動員，理清思路，制定好工作方案，辦事要沉穩(wěn)、效率必須高。
基層工作繁雜、條件艱苦，年輕干部要堅守政治信仰，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”、勇于擔(dān)當(dāng)作為、以求真務(wù)實作風(fēng)把黨中央決策部署落到實處。
年輕干部綜合能力素質(zhì)是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要，也是干部勝任本職工作的重要基礎(chǔ)。不斷提高年輕干部“七種能力”是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的關(guān)鍵，更是年輕干部的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。
年輕干部提升的個能力心得體會篇二
習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，我們正處在大有可為的新時代。年輕干部要起而行之、勇挑重擔(dān)，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍鍛煉能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。提高解決實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長的必然要求。年輕干部要提升“七種能力”必須在工作中有干勁、有闖勁、有韌勁、有穩(wěn)勁，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。
時刻保持“攀比”的干勁。干部，干字當(dāng)頭。對年輕干部來說，年輕是資本、是優(yōu)勢，但年輕只有實干、擔(dān)當(dāng)，才能真正形成最大資本和顯著優(yōu)勢。年輕干部在工作中要保持越是艱險越向前的干勁，志不求易、事不避難，主動到基層一線、艱苦環(huán)境中墩墩苗、吃吃苦，到問題集中、矛盾復(fù)雜的地方和吃勁崗位經(jīng)受“多向鍛造”、百煉成鋼，直到手上“磨出繭”、腳上“走出道”，在千磨萬擊中苦其心志、勞其筋骨，在攻堅克難中展現(xiàn)作為、不辱使命。要練就敢擔(dān)當(dāng)能擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?、鐵肩膀，責(zé)任越大，肩膀就要越硬，扛得住，壓不垮。今年是決勝全面建成小康社會的攻堅之年、“十三五”規(guī)劃收官之年，加上新冠肺炎疫情，新情況和舊矛盾交織疊加，短期風(fēng)險和長期困難交互并存，迫切需要一大批年輕干部砥礪奮斗。要多向優(yōu)秀的年輕干部“攀比”，別人能做的，我也能做，別人能做好的，我要比別人做的更好。保持這股干勁，不是抽象的而是具體的，不是有條件的而是無條件的，不是口頭上的而是行動上的，不是表面上的而是靠實實在在的成效來檢驗的。我們深知，只有實干、擔(dān)當(dāng)，才能不斷贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來，成為時代的勝利者。
時刻保持“不服輸”的闖勁。習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會上強調(diào)，青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。新時代的年輕干部處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。年輕干部要保持初生牛犢不怕虎的勇氣，敢闖敢試、先行先試，以“闖”從容應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，必然會遇到在各種艱巨繁重的任務(wù)，甚至?xí)畜@濤駭浪，特別需要年輕干部在困難面前發(fā)揚“不畏難、不服輸”奮斗精神，撲下身子、擼起袖子，以決戰(zhàn)決勝的信念啃硬骨頭、接燙手山芋，“過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑”，在做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行每一項職責(zé)中見精神。年輕干部作為最富活力、最具創(chuàng)造性的群體之一，更要擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，消除慣性思維影響，主動求變，敢于把黨的路線方針政策與本崗位實際有機結(jié)合起來，破舊立新、推陳出新，以創(chuàng)造性的工作在危機中育新機、于變局中開新局。我們深知，只有不畏難、不服輸，才能與時代同步伐，與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。
時刻保持久久為功的韌勁。年輕干部既要有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情，也要有“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”的韌勁。新長征路上，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”等待我們?nèi)スタ?，惟有一步一個腳印，沉下身子，練就高強本領(lǐng)，努力適應(yīng)變化的世界，積極應(yīng)對形勢任務(wù)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，才能攻堅克難?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。年輕干部精力旺盛，思維敏捷，接受新鮮事物快，可塑性強，是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期，他們不缺學(xué)歷、缺的是閱歷和經(jīng)歷。年輕干部做工作切忌高高在上，好高騖遠，多預(yù)想一些困難，多付出一些汗水，也就多一成勝算，不要過多地想到自己如何“一日千里”，如何“點石成金”，而要想到一步一個腳印，想到久久為功。換句話說，就需要一點耐心，需要一股韌勁，才能真正有所作為。習(xí)近平總書記曾強調(diào)：“我們需要的是鍥而不舍的韌勁，而不需要‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’的散漫?！睂讼冗M，我們不難發(fā)現(xiàn)，有韌勁的年輕干部最后都能很好的成長。所有的成功都不是一蹴而就，要有十年如一日的韌勁，“冰凍三尺，非一日之寒，騏驥千里，非一日之功”，在困難面前，要鍥而不舍、孜孜不倦，要有敢于追求成功的信心和勇氣，絕不退縮，必定會有一番成績。我們深知，只有堅韌不拔，鍥而不舍，才能在實踐中提高解決實際問題的能力，才會“增益其所不能”。
時刻保持勇毅篤行的穩(wěn)勁。越是艱難險阻來臨，越需要站穩(wěn)腳跟，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，年輕干部是我們新時代的中堅力量，年輕干部要起而行之、不畏艱難，磨礪心性，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐。要堅持做事“認真”，不“鉆牛角尖”，要保持高度負責(zé)的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實做好每一件事情。在工作中，注意細節(jié)，一步一個腳印，精雕細刻，把完成工作的質(zhì)量放在首位。要處理好質(zhì)量和效率的關(guān)系。急事應(yīng)急辦。但急辦，不等于粗辦，不能降低質(zhì)量。越是急事，越要細心細致，越要注意關(guān)鍵環(huán)節(jié)，否則最容易忙中出錯，降低工作質(zhì)量，甚至造成不良后果。尤其是在面對人民群眾急需解決的問題時，年輕干部更要穩(wěn)得住，擔(dān)得起，不能急躁，粗心大意。我們深知，只有一絲不茍、勇毅篤行，才能在直面問題和矛盾中想辦法，能在干事中高質(zhì)量完成任務(wù)。
青春不息，奮斗不止！在追夢與圓夢的征程中，涵養(yǎng)激情與理想，不懈奮斗和奉獻，與新時代共同推進，綻放無悔青春。
年輕干部提升的個能力心得體會篇三
2020年10月10日，習(xí)近平總書記在中青年干部秋季培訓(xùn)班上要求，年輕干部要提高“七種能力”，克服能力不足、本領(lǐng)恐慌，在危機中育新機，在變局中開新局。基層年輕干部更應(yīng)該鉚足勁，在基本功上下真功夫。
鉚足勁學(xué)，在真本領(lǐng)上下苦功。人不學(xué)而無以致遠?；鶎幽贻p干部要在學(xué)習(xí)上下苦功夫，在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上，再加以揣摩、實踐，主動從機關(guān)走向農(nóng)村、廠礦、車間、田埂，靜下心向群眾學(xué)、俯下身用實踐練，克服時間不夠善于“擠”、事物偏多善于“鉆”的精神。抓住政治能力的“定盤星”，落實群眾工作能力的落腳點，把“七種能力”融會貫通、有機結(jié)合，做足理論功底、學(xué)以提能，為想干事鉚足理論基本功?？朔鄹呤值汀⒅甘之嬆_、頤指氣使的清高心氣，更不能以世故圓滑抄近道而“上位”，吃得苦中苦，爭得臘梅香。
拼足勁干，在硬實力上下真功。干字當(dāng)頭，才能勇立潮頭。年輕干部百尺竿頭更進一步，就要用硬實力說話。當(dāng)前我國經(jīng)濟正處于國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的轉(zhuǎn)型時期，疫情常態(tài)化防控、科技創(chuàng)新、改革攻堅更需要年青干部涵養(yǎng)斗爭精神、富有擔(dān)當(dāng)力量、敢于刀刃向內(nèi)、善于吐故納新，主動攻克脫貧攻堅的困中之困，拿下鄉(xiāng)村振興的“婁山關(guān)”，甩開膀子當(dāng)好奮進者、搏擊者，在人民群眾的大熔爐中淬煉自己，用實干當(dāng)好“勁草、真金”，用硬實力贏得未來。
立足于民，在實效上亮出真本事。把落實作為開展工作的主要方式，把為民作為開展工作的最終落腳點，干事創(chuàng)業(yè)來不得半點虛假。年輕干部要主動走進群眾，腳沾點泥香，身上沾點土味，拜人民群眾為師，善聽、勤記、多思，在解決群眾關(guān)心的關(guān)鍵小事上肯下“笨功夫”，久久為功，在群眾關(guān)注的難事上亮出真本事，誓不罷休，以跟我干、我先上，群眾的事就是最大事，把居民醫(yī)療、社保、就業(yè)、糧食安全、住房等息息相關(guān)問題悉數(shù)放在心上，用鐵肩膀、硬實力、軟服務(wù)去贏得群眾，真正實現(xiàn)能干事、會干事、干成事、不出事。
10月17日，“決戰(zhàn)的時刻——2020年全國脫貧攻堅獎特別節(jié)目”在央視播出，引起全國人民的強烈反響和熱議。2020年作為脫貧攻堅的收官之年，涌現(xiàn)出一大批先進人物和感人事跡。透過電視屏幕看到受表彰的先進集體代表和個人，他們沒有華麗動人的外表，皮膚比常人更顯黝黑、滄桑，歲月的劃痕，印證著他們的初心與擔(dān)當(dāng)。有八年基層經(jīng)歷的我，大概能體味一些扶貧的酸苦辣咸甜。
初見是酸的。剛開始扶貧時，每個扶貧干部腦海里會浮現(xiàn)出不同的扶貧畫面，入村的路是一條泥巴路，路邊的狗汪汪叫，叫人不敢靠近；大老遠可見農(nóng)戶住房的屋頂上飄著幾塊“牛毛氈”，雨天天上下大雨，屋內(nèi)下小雨；走進農(nóng)戶家里，晾衣桿上掛滿了發(fā)出臭味的衣物；板凳上滿是柴火燒盡的灰，灶臺上黑黢黢的滿是油漬，水缸里的水是在龍洞、河溝擔(dān)來的，更不要說有什么產(chǎn)業(yè)了……你會發(fā)現(xiàn)，貧困限制了你的想象，當(dāng)你的無能為力遇上那雙期盼美好生活的眼睛，你的酸楚會撲鼻而來。
工作是苦的。扶貧工作顯然是苦的，行走在脫貧一線的幫扶干部，入戶調(diào)查、開群眾會、信息錄入，精準識別貧困戶，動態(tài)監(jiān)測管理貧困戶信息，根據(jù)貧困戶致貧原因，分析制定幫扶措施，幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、解決就業(yè)，定期開展走訪慰問……廢寢忘食是常有的事，餓了就吃桶方便面，累了就坐著瞇會，扶貧干部是運動員，為了群眾事，跑出“120碼”加速度；是解說員，將黨的好政策講解給群眾聽；是銷售員，幫助群眾推銷“民生貨”；是小工，幫助貧困戶做活，他們甘當(dāng)拓荒牛，用真情默默奉獻。
質(zhì)疑是辣的。“質(zhì)疑”說白了就是不信任唄！新來了扶貧項目群眾不接受、不看好，質(zhì)疑是走過場；看到村里的其他貧困戶通過自身努力，修了新房、買了小汽車、過上好日子了就開始眼紅的，質(zhì)疑村里不公；開群眾會時，總質(zhì)疑自己沒有享受到政策，認為國家專欺負弱勢群體，在大小扶貧檢查中羅列黨委政府、幫扶干部的不是……回應(yīng)和化解貧困群眾這些火辣辣的質(zhì)疑，唯有傾心辦實事，用實際行動解決貧困群眾所急、所需、所盼的難事雜事苦事，直面矛盾和困難，以過硬作風(fēng)、過硬擔(dān)當(dāng)、過硬能力，經(jīng)受起群眾的考驗。
淚水是咸的。幫扶干部，是父親、母親，是兒子、閨女，也是丈夫、妻子。每天繁忙的工作和沉甸甸的扶貧任務(wù)讓他們忘卻一切，不辭辛勞熬夜加班，犧牲周末與家人團聚?；蛟S他們踏出門、轉(zhuǎn)身時，淚水早已浸濕了衣襟，他們深知虧欠家人太多太多，也深知脫貧攻堅已到緊要關(guān)頭，作為一名扶貧干部投身脫貧攻堅是應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，只有選擇舍小家顧大家，在脫貧攻堅的戰(zhàn)場上，施展才華，頂烈日、冒風(fēng)雨，披星戴月為群眾辦實事、辦好事，把脫貧重任放在心上、抓在手上、扛在肩上，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)而奮斗。
成果是甜的。青磚白瓦的房子錯落有致，一排排明亮的路燈照亮群眾回家的路，一條條干凈整潔的硬化路格外惹人愛，爭取到項目一項一項的落實，扶貧產(chǎn)業(yè)步入快車道……生活好了，笑容多了，這份甜，是群眾心底的滋味；這份甜，是幫扶干部辛勤付出后收獲之甜……這份甜，是豐碩的、幸福的。如今，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅進入倒計時，時間緊迫、任務(wù)艱巨、形勢逼人，到了最吃緊的時候，要咬定目標不放松，總結(jié)脫貧攻堅經(jīng)驗，穩(wěn)定貧困戶增收渠道，多措并舉鞏固脫貧成效，完勝收官之年。
年輕干部提升的個能力心得體會篇四
怎樣成為一名合格的年輕干部?習(xí)****總書記在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話中強調(diào)：年輕干部要提高解決實際問題能力，想干事、能干事、干成事。作為從事組織工作的年輕干部，我認為我們不要經(jīng)常想自己有什么、還要什么，要多想想自己缺什么、還要補什么，要深刻領(lǐng)會習(xí)****總書記錘煉“七種能力”的要求，為黨和國家事業(yè)發(fā)展貢獻“青春擔(dān)當(dāng)”。
講政治，是年輕干部鑄魂之本。堅持講政治、講大局，是干部實現(xiàn)自身價值、永葆先進性的必要前提。進入新發(fā)展階段，我們面臨的問題越來越多樣、越來越復(fù)雜，有了過硬的政治能力，才能在任何時候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。這就決定了年輕干部必須具有堅強的黨性，其核心是講政治、講大局。年輕干部要始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹執(zhí)行中央和上級黨委的重大決策和重大部署，自覺把自身工作放到經(jīng)濟建設(shè)和黨的中心任務(wù)這個大局中去思考、去謀劃、去推動，使工作與地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展在指導(dǎo)思想上相一致，在工作目標上相協(xié)調(diào)，在工作部署上相呼應(yīng)。
重公道，是年輕干部的履職之要?！按筚t秉高鑒，公燭無私光?！背砷L于新時代，相比于無數(shù)革命先輩，擁有大公無私的崇高情懷，保持忠于操守的境界，是年輕干部應(yīng)具備的基本道德品質(zhì)，也是急需補齊的“短板”。自覺樹立平等觀念。年輕干部要正確認識自己，不斷強化為廣大干部群眾和工作對象服務(wù)的意識。在與服務(wù)對象打交道時，要以誠相待、態(tài)度和藹，多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)商，做到對內(nèi)對外一個樣、對上對下一個樣。始終保持平和心態(tài)。年輕干部的特殊定位決定其成長軌跡相對順暢，但也存在與自身的期望發(fā)生偏差的時候。因此，年輕干部要有“寵辱不驚，看庭前花開花落”的豁達，和“去留無意，望天空云卷云舒”的胸襟。遇到好事不失態(tài)，做到得意淡然;遇到挫折不沮喪，做到失意泰然;遇到委屈不動怒，做到冷靜坦然。培養(yǎng)健康的生活情趣。大廈千間夜眠七尺，良田千頃日食三餐。年輕干部要保持高尚的精神追求，把精力用在學(xué)習(xí)上，把時間花在工作上，切實做到在思想上不打擦邊球，行動上不碰高壓線，使個人的興趣愛好，嚴格控制在道德范疇。
業(yè)務(wù)精，是年輕干部的能力之基。圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進，才能由學(xué)而得。隨著知識更新的不斷加快和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我們面臨的新情況新問題也越來越多，新時代年輕干部只有擁有較高的政治理論素養(yǎng)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)形勢的發(fā)展需要。要潛心研讀政治理論，自覺把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論融入到工作和生活中去;要強化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力成為“業(yè)務(wù)通、多面手”;要加強經(jīng)濟、法律等其他知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合能力。要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，提高透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)、判斷把握事物規(guī)律的本領(lǐng)，繼而提高見微知著的預(yù)見力、由表及里的洞察力、去偽存真的辨別力。
作風(fēng)好，是年輕干部的成事之道。“說得天花亂墜，不如干得汗流浹背?！毙聲r代的年輕干部要踐行好踏踏實實干事、一心一意為民的實干精神。要有求真務(wù)實的作風(fēng)，養(yǎng)成嚴謹細致的工作習(xí)慣、精益求精的工作態(tài)度，把各項工作做細做實做到位，堅決杜絕原則性錯誤，防止簡單性錯誤，不斷提高工作水平。嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，以黨員的黨性自律，謹慎交往圈、凈化生活圈、規(guī)整工作圈。要慎言，不說言不由衷、口是心非的違心話;要慎行，不該說的不說，不該聽的不聽，不該做的不做，不該拿的不拿。要管得住小節(jié)、守得住底線、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、扛得住逆流，
不忘初心
、牢記使命，努力維護年輕干部政治過硬、公道正派、甘于奉獻、作風(fēng)嚴謹?shù)牧己眯蜗蟆?BR> 年輕干部提升的個能力心得體會篇五
作為一名年輕干部，一定要時刻警醒自己，不斷提升自己的能力素質(zhì)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，才能在職場中脫穎而出。在我的工作經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)能力是年輕干部最重要的優(yōu)勢之一，下面就讓我分享一下我的心得體會。
第二段：不斷學(xué)習(xí)是提升能力的關(guān)鍵
能力的提升離不開不斷地學(xué)習(xí)。作為一名年輕干部，要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷吸收新知識，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這個快速發(fā)展的時代，市場環(huán)境和技術(shù)變化日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。因此，我們需要利用各種渠道，如閱讀、學(xué)習(xí)班、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)新知識。同時，還需要不斷發(fā)掘自己的短板，有針對性地進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力填補自己的不足之處。
第三段：鍛煉自身的領(lǐng)導(dǎo)能力
在職場中，領(lǐng)導(dǎo)能力是年輕干部必須具備的能力之一。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠有效地指導(dǎo)團隊，協(xié)調(diào)資源，解決問題，作出正確的決策，并且懂得如何激發(fā)團隊的積極性。因此，年輕干部要花時間和精力來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，如參加培訓(xùn)、實際操作中的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)先進的管理理念等，讓自己在實踐中錘煉成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段：不斷積累工作經(jīng)驗
能力的提升需要不斷地積累工作經(jīng)驗。多做實踐，親手實現(xiàn)目標和任務(wù)，體驗成功和失敗帶來的不同心態(tài)和感受。在工作中多思考，積極參與工作，力爭在工作中做到最好，善于總結(jié)工作經(jīng)驗和成果，不斷地完善自己，善于總結(jié)、標準化、傳播經(jīng)驗，才能逐步成長為一名優(yōu)秀的年輕干部。
第五段：注重協(xié)作能力
在企業(yè)和團隊中，協(xié)作能力是很重要的一點，也是能力之一。作為一名年輕干部，需要懂得如何協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)，和同事配合協(xié)調(diào)工作，增強整個團隊的協(xié)作能力，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。遇到困難和問題，在團隊協(xié)作中尋求解決方案，共同克服問題，提高整體的協(xié)同能力。
結(jié)尾：
總之，能力是年輕干部最重要的資本之一，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、實踐、積累工作經(jīng)驗和完善自我，提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，同時，注重團隊協(xié)作能力，保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度，才能更好地發(fā)揮自己的能力和潛力，成為一名杰出的年輕干部。
年輕干部提升的個能力心得體會篇六
年輕干部的成長，需要“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨”的外部環(huán)境，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度”的成長意識，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的個人本領(lǐng)。近日，習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上，以“提高解決實際問題能力”為主題講授了開班第一課，為年輕干部的成長提供了方向，廣大年輕干部只有以“七種能力”筑牢“人生支點”，才能更好地肩擔(dān)使命、逐夢前行。
嚴格思想淬煉，熔鑄信仰“基點”
“欲事立，須是心立?！碧岣哒文芰Α猿钟昧?xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，是新時代年輕干部成長進步的首要任務(wù)和底線追求。要上好“政治建設(shè)”落實課、“組織生活”從嚴課、“理論武裝”深入課，有效檢驗?zāi)贻p干部“國無德不興，人無德不立，官無德不為”的正確認知。讓“不忘初心、牢記使命”入心入腦，讓“政治定向，能力提升”綱舉目張，讓“政治紀律，政治規(guī)矩”擦亮底色，在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，增強“草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來”的政治能力，站在時代潮頭，淬煉信仰，揚帆遠航，為繪就人生美景增添神來之筆。
嚴格政治歷練，錘打知行“難點”
“欲筑室者，先治其基?！蹦贻p干部有效提高調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力，始終做到方向明確、大勢清楚、全局掌握、知行合一，是對自己“知之非艱，行之惟艱”的時代考驗，是對“志不求易者成，事不避難者進”的使命表達。年輕干部要勇做時代弄潮兒，堅持調(diào)查研究“經(jīng)常化”，遇事勤動腦、多思考，全心全意，潛心專研，真正把工作做到細節(jié)有品質(zhì)、點滴有分量;科學(xué)決策“戰(zhàn)略化”，培養(yǎng)決策眼光、決策能力、決策格局，在科學(xué)決策的工作中找到方向，實現(xiàn)人生價值;改革攻堅“創(chuàng)新化”，要主動扛起改革發(fā)展的“大旗”，在關(guān)鍵時刻勇挑重擔(dān)，敢啃硬骨頭，敢于涉險灘，孜孜以求，不舍寸功，永葆年輕干部政治本色。
嚴格實踐鍛煉，磨礪攻堅“亮點”
“為政之要，莫先乎人。”勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅克難，要求年輕干部提高應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，以“不破樓蘭終不還”的決心，以“一劍曾當(dāng)百萬師”的本領(lǐng)，克服前進道路上的“攔路虎”“絆腳石”，在真刀真槍中磨煉品質(zhì)、塑造價值。要提高應(yīng)急處突的見識與膽識，接受一些急事、難事、大事的鍛煉，在機遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時期，一步一個腳印穩(wěn)步前行;要提高群眾工作的情懷與心思，牢記初心，讓“一切權(quán)力屬于人民、一切權(quán)力為了人民、一切權(quán)力服務(wù)人民”成為心底最強音;要提高抓落實的素質(zhì)和意識，以“日日行，不怕千萬里”的果敢，“常常做，不怕千萬事”的堅韌，踏石留印，抓鐵有痕，培養(yǎng)“忘我”“無我”的精神境界，做一名經(jīng)受得住艱難險阻的擔(dān)當(dāng)者。
“士不可以不弘毅，任重而道遠。”每個時代都有每個時代的歷史使命，一代人有一代人的歷史際遇。年輕干部只有真正將“七種能力”作為“人生支點”，才能收獲“滄海橫流顯本色”的堅定從容，“天翻地覆慨而慷”的勇毅果敢，“人間正道是滄?！钡幕磉_深刻;才能真正撬動成長的機遇，在天寬云闊的時代大路上，行穩(wěn)致遠。
年輕干部提升的個能力心得體會篇七
2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日上午在中央黨校開班。習(xí)近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，提高解決實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕基層干部成長的必然要求。正所謂解題要有思路，攻堅需有利器。年輕基層干部長期扎根基層，與群眾有直接聯(lián)系，更應(yīng)不忘讓國家需求培育我成長的初心，調(diào)整心態(tài)，堅守品質(zhì)，不論身處何方，都應(yīng)在工作中下苦功，都應(yīng)hold得住這三點。
hold住“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的品質(zhì)。明年我們國家將進入“十四五”時期，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。進入新發(fā)展階段，需要解決的問題會越來越多樣、越來越復(fù)雜，對干部提出的要求也越來越高。正所謂“上面千條線，下面一根針”。年輕基層干部在紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)和壓力下，難免會遇到困難和挫折，遭受委屈和誤解，但年輕基層干部要有“千磨萬擊還堅韌”的堅定，站好立場，不隨波逐流，勇于面對困難，磨練出“任爾東西南北風(fēng)”的從容，想群眾之所想，急群眾之所急，對群眾反映的每一個問題都要認真對待，腳踏實地為群眾辦實事、解難題。
hold住“榮華富貴是云煙，淡飯粗茶比蜜甜”的心態(tài)。自十九大以來，習(xí)總書記的講話時時刻刻激勵和告誡著基層工作人員在日常工作和學(xué)習(xí)中要“
不忘初心
，牢記使命，永遠奮斗”。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，我國進入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，相互激蕩的多元思想挑戰(zhàn)著主流的價值觀念，形形色色的誘惑席卷而來，沖擊著干部的自律防線。年輕基層干部的工作環(huán)境往往都很清苦，在各種誘惑和考驗這些“云煙”面前，要堅持“淡飯粗茶”的操守，要有“不畏浮云遮望眼”的高瞻遠矚，要有一顆清醒的頭腦，加強自我約束，不能只為眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長遠，切實做到“手不沾”“心不貪”“嘴不饞”，唯守住初心和底線，才能真正得到黨和人民的認可與肯定。
hold住“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰喜”的作風(fēng)。從2019年作為“基層減負年”，從2019年作為“基層減負年”，到2020年習(xí)近平總書記提到的年輕干部要提高“七種能力”，充分體現(xiàn)了黨中央心系基層、關(guān)愛干部以及重視基層干部的深厚情懷，立了為基層松綁減負、激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為的實干導(dǎo)向。不為獨香，而為護花，在基層，基層年輕干部普遍存在人少事情多，資源貧矛盾繁，權(quán)力輕任務(wù)重的問題，這些問題通常要用“5+2”“白+黑”的工作模式來解決，需要年輕基層干部在時間、精力甚至是家庭上作出一定的犧牲。不管是疫情防控攻堅戰(zhàn)、脫貧攻堅戰(zhàn)，還是全面建成小康社會，最艱巨、最繁重的任務(wù)依舊是在農(nóng)村、在基層。要干好基層工作，必須抱有“化作春泥更護花”的無私奉獻與敬業(yè)精神，將黨的利益和群眾的利益擺在前面，不計較個人得失，用真心和溫情來服務(wù)群眾，換來人民群眾生活中的“喜”。
正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。國家的重大需求引導(dǎo)和培育年輕基層干部的成長，也塑造了年輕基層干部的人生，日后年輕基層干部要起而行之、勇挑重擔(dān)，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，發(fā)揮年輕基層干部“潤滑劑”、“助推器”、“穩(wěn)定器”的作用，為續(xù)寫祖國輝煌貢獻自己微薄的力量!
hold住，新時代年輕基層干部!
年輕干部提升的個能力心得體會篇八
10月10日,2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開班。干部特別是年輕干部要提高“七種能力”,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。
“提高解決實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。”
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之變局,國際經(jīng)濟、科技、文化、安全、政治等格局都在發(fā)生深刻調(diào)整,世界進入動蕩變革期!面對新的形勢新的格局黨員干部特別是年輕干部要勇于開拓,真刀真槍錘煉能力,以過硬本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為、不辱使命,為“走在前列、全面開創(chuàng)”,實現(xiàn)“兩個一百年”目標奉獻智慧和力量。
打鐵還需自身硬,干事還要本領(lǐng)強。提高“七種能力”,是年輕干部解決實際問題的基礎(chǔ)和保障。
提高“七種能力”永擎“先鋒”大旗!
中國人民跟著黨的腳步向著小康生活全力邁進,靠的就是黨員干部有一顆金剛石一般堅硬無比的“初心”,敢于直面現(xiàn)實,遇事全力以赴不退縮。
年輕干部,是黨和國家事業(yè)的接班人,是各級黨組織注重培養(yǎng)鍛煉的重點對象,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的中堅力量。干部需要將政治思想放在首位,堅持馬列主義思想,以敏銳的政治感、高度的責(zé)任心,始終把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”放在首位;要有時刻將紀律規(guī)矩挺在前、作風(fēng)建設(shè)緊在前、擔(dān)當(dāng)作為沖在前、優(yōu)質(zhì)服務(wù)暖在前意識,先鋒引領(lǐng)、模范帶動;堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和我國社會主義制度不動搖,用堅定信仰引導(dǎo)奮斗,始終堅持正確政治方向,勇握共產(chǎn)黨員先鋒大旗,將年輕干部打造成一支能擔(dān)當(dāng)起歷史重任的“生力軍”和“后備軍”。
提高“七種能力”堅持“干”的作風(fēng)!
中國共產(chǎn)黨的前進歷程就是不斷披荊斬棘的奮進之路,帶領(lǐng)著人民群眾從家國動蕩走向了光明和諧的偉大歷史轉(zhuǎn)折。
實干興邦!以實為先、干字當(dāng)頭!社會主義事業(yè)建設(shè)不需要紙上談兵的假把式,年輕干部要始終堅守敢于直面問題、堅持想干事、能干事、干成事的思想,并將“實干”的精髓貫穿于“提高七種能力”。
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)!任何決策的出臺都需要經(jīng)過調(diào)研論證。年輕干部要刻苦錘煉調(diào)查研究能力,到群眾身邊去、到建設(shè)一線去,瞄準問題,下足功夫,洞察事物本質(zhì),掌握調(diào)研第一手信息,提高調(diào)查研究能力;深入研究、綜合分析,并將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為方案、轉(zhuǎn)化為決策,努力提高科學(xué)決策能力。
群眾工作是我們黨的生命線,群眾工作能力是檢驗?zāi)贻p干部合格與否的重要標準?；鶎痈刹咳魏螘r候都要把人民和人民利益放在心里最高位置,要把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,傾聽群眾呼聲、主動幫助基層和群眾解決實際困難,打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。增強實干精神、爭做實干先鋒,帶頭常態(tài)化實干,提高年輕干部群眾工作能力、抓落實能力,干出讓人民群眾看得見、摸得著的實打?qū)嵉墓ぷ鞒煽儭?BR> 干事業(yè)就要有釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑,不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。
年輕干部要有干事的寬肩膀,更要有成事的過硬本領(lǐng)。遇事要撐得住挫折,關(guān)鍵時刻頂?shù)米?扛得了重活,打得了硬仗。只要科學(xué)精準制定預(yù)案和解決方案,下好先手棋、打好應(yīng)急處突主動仗,堅持以沒有什么啃不動的“硬骨頭”的攻堅能力,沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù),干一行、愛一行、精一行,做新時代的改革闖將和急先鋒,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù),為全面完成脫貧攻堅、全面完成小康勝利,努力提高“七種能力”為實現(xiàn)兩個百年奮斗目標,續(xù)寫“春天故事”。
年輕干部提升的個能力心得體會篇九
能力提升，是每個人努力追求的目標。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，提升能力都可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)并取得成功。在我的成長過程中，我深刻體會到了能力提升的重要性，并逐漸摸索出了一些心得體會。
首先，能力提升需要持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是能力提升的基石。只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能夠掌握更多的知識和技能。對于我來說，我發(fā)現(xiàn)多讀書是提升能力的有效途徑。通過讀書，我可以了解到各種不同的觀點和思維方式，拓寬自己的思路。此外，我還喜歡參加各種培訓(xùn)和講座，通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力和解決問題的能力。
其次，能力提升需要實踐。光靠理論知識是不夠的，只有通過實踐才能真正地將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的能力。在學(xué)習(xí)階段，我會進行各種實驗和練習(xí)，不斷鞏固所學(xué)的內(nèi)容。在工作中，我也會主動承擔(dān)一些項目或任務(wù)，通過實踐的機會提高自己的能力。通過實踐，我不僅可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，還可以發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，并進行改進。
第三，能力提升需要挑戰(zhàn)自我。要想提升能力，我們不能止步于現(xiàn)有的舒適區(qū)內(nèi)，而是要勇于挑戰(zhàn)自我。我常常給自己設(shè)定一些目標，然后努力去實現(xiàn)它們。這些目標可能是提升某項技能，完成一項困難的任務(wù)，或者超越自己的極限。通過不斷地挑戰(zhàn)自我，我逐漸克服了自身的局限，提升了自己的能力。同時，挑戰(zhàn)自我也能夠增強我的自信心，讓我在面對各種困難和挫折時更加勇敢和堅定。
第四，能力提升需要與他人合作。人無完人，每個人都有自己的長處和短處。與他人合作可以幫助我們互補彼此的能力，共同實現(xiàn)更大的目標。在我所參與的團隊項目中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，與他人進行有效的協(xié)商和溝通。通過與他人的合作，我不僅學(xué)到了許多新知識，還提高了自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，能力提升需要堅持與改進。能力提升是一個長期的過程，需要我們不斷地堅持和改進。在能力提升的過程中，我們可能會遇到許多困難和挫折，但只有堅持下去，才能享受到提升帶來的成就感和滿足感。同時，我們還要不斷地反思和改進自己的方法和策略，找到更有效的方式來提高能力。只有持續(xù)地投入和努力，我們才能不斷提升自己的能力，在不斷的成長中獲得更大的成功。
能力提升是一個持續(xù)不斷的過程，需要我們保持積極向上的心態(tài)，并付諸行動。通過持續(xù)學(xué)習(xí)、實踐、挑戰(zhàn)自我、與他人合作以及不斷的改進，我們可以不斷地提升自己的能力，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)并取得成功。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，持續(xù)提升自己的能力，為實現(xiàn)更大的夢想和目標而奮斗。
年輕干部提升的個能力心得體會篇十
隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的加劇，個人能力的提升變得越來越重要。無論是在工作中還是在個人生活中，擁有高超的技能和全面的能力都能給我們帶來更多的機會和成功。在我個人的成長過程中，我深刻體會到能力提升的重要性，下面我將分享我的心得體會。
首先，要提升能力，首先要明確自己的目標。在個人的能力提升過程中，沒有一個明確的目標，就像是在迷霧中行走一樣，不知道往哪個方向前進。所以，要想提升能力，首先要有一個清晰的目標，明確自己想要在哪個領(lǐng)域取得突破。只有有了目標，才能將自己的努力和時間投入到正確的地方，避免無謂的浪費。在我追求能力提升的過程中，我將目標定為提升自己的溝通能力，通過參加演講比賽和加入社交團隊，我逐漸提升了自己在這方面的能力。
其次，要提升能力，就要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷積累。人的能力是有限的，只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己。現(xiàn)在處于信息時代，我們有很多途徑獲取知識，比如讀書、上網(wǎng)、參加培訓(xùn)等等。我們應(yīng)該利用好這些途徑，時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷充實自己。在我擴展自己的能力方面，我經(jīng)常閱讀有關(guān)個人發(fā)展和職業(yè)技能方面的書籍，這不僅為我提供了豐富的知識，還幫助我不斷完善自己。
第三，要提升能力，就要主動參與實踐和挑戰(zhàn)。能力提升不僅僅是理論的學(xué)習(xí)和知識的積累，更需要我們將所學(xué)應(yīng)用于實際中。只有在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能真正提升自己的能力。在我個人的成長過程中，我主動參與各種實踐和挑戰(zhàn)，比如參加實習(xí)、組織活動，這不僅讓我學(xué)到了更多的知識，還提高了我的實踐能力和解決問題的能力。
第四，要提升能力，就要注重培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣能夠幫助我們高效地完成任務(wù)和規(guī)劃時間，提升我們的工作效率和創(chuàng)造力。比如良好的時間管理能夠讓我們避免拖延和浪費時間，保證我們的學(xué)習(xí)和工作都能按時完成；良好的溝通習(xí)慣能夠讓我們更好地與他人合作，解決問題和減少沖突。在我個人的能力提升過程中，我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和時間管理習(xí)慣，這讓我更加高效地學(xué)習(xí)和工作。
最后，要提升能力，就要積極尋求反饋和改進。只有不斷了解自己的不足和問題，才能找到解決的辦法和提高自己的方法。通過尋求他人的意見和建議，我們能夠更加客觀地認識自己的不足和改進方向。在我個人的提升過程中，我經(jīng)常向我的導(dǎo)師和同事請教和交流，通過他們的指導(dǎo)和建議，我迅速發(fā)現(xiàn)了自己的問題并加以改進。
能力提升是一個持續(xù)的過程，它需要我們時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)培養(yǎng)自己的技能和能力。在這個過程中，我們要有明確的目標，持續(xù)學(xué)習(xí)和積累，主動參與實踐和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，并積極尋求反饋和改進。只有這樣，我們才能不斷提高自己，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)自己的人生價值。
年輕干部提升的個能力心得體會篇十一
年輕干部提高能力
心得體會
發(fā)言 以信仰為指引。既為年輕人，就自當(dāng)有年輕人的態(tài)度和勇氣，理應(yīng)做到堅定不移守信仰、旗幟鮮明講政治。要自覺加強政治歷練，增強政治能力，始終堅持正確的政治方向，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，將馬克思主義理論水平的提升作為學(xué)習(xí)的重中之重，將政治追求融入到人生過程中的方方面面，當(dāng)好政治“明白人”，做好信仰“踐行者”，讓“明事”之能應(yīng)用到實際工作中，時刻涵養(yǎng)過硬的政治素養(yǎng)，筑牢“風(fēng)雨不動安如山”的政治擔(dān)當(dāng)。
要將提升群眾工作本領(lǐng)作為打好關(guān)鍵戰(zhàn)的“招牌動作”，堅持從群眾中來、到群眾中去，時刻以人民為中心，把關(guān)乎人民的利益作為自己開展工作的起點，將落實各項舉措作為解決實際問題的“萬能匙”，力求抓鐵有痕、踏石留印，在新時代中起而行之、奮起追之，以此更好肩負起時代使命。
以時勢為良機。年強干部要以時局為背景，善于洞悉發(fā)展規(guī)律，權(quán)衡變化中的利弊，增強明辨與決斷的能力，保持看得遠、想得深的戰(zhàn)略眼光，把科學(xué)思維運用到全面深化改革中，樹立問題意識，懷揣目標導(dǎo)向，把理性思考與干事激情有機結(jié)合，以啃硬的決心、攻堅的信心、問計的誠心，為推動各項工作高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局添動力、尋良機、求突破，讓改革舉措在合理發(fā)展中出真章、見成效。
年輕干部要提高“七種能力”學(xué)習(xí)心得體會
2020年輕干部提高“七種能力”學(xué)習(xí)心得體會
提高治理能力思考心得體會發(fā)言
提高解決問題能力思考心得體會發(fā)言
教學(xué)能力提高心得體會
年輕干部提升的個能力心得體會篇十二
7月27日上午，我在縣參加了小學(xué)教師全員能力提升的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)旨在提高我縣小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學(xué)能力、課題研究能力等，切實提高我縣小學(xué)教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能和實踐能力等方面的水平。通過傾聽王飛專家、優(yōu)秀教學(xué)能手曾蕊教師的精彩講座，我受益匪淺。針對王飛專家的有效提高語文課堂教學(xué)實效的關(guān)鍵在于返璞歸真這一課題，我有如下的啟發(fā)與思考。
當(dāng)今的小學(xué)語文教學(xué)改革在促進教師專業(yè)發(fā)展、增強學(xué)生語文綜合素養(yǎng)全面提升等方面所取得的成效，應(yīng)該說是有目共睹的。但是由于諸多原因，小學(xué)語文新課程實施過程中所出現(xiàn)的不符合語文新課標精神、偏離語文學(xué)科性質(zhì)和特點的教學(xué)行為也是比較多的。而作為一線小學(xué)語文教師的我們在課程改革的浪潮中如何才能把握好語文課堂固有的本色，做好真正意義的語文教學(xué)呢？只有注意語文學(xué)科的特點，準確把握語文課程的性質(zhì)，才能使語文課堂教學(xué)返璞歸真，實現(xiàn)真正意義上的語文本色。
語文教學(xué)離不開字、詞、句、段、篇，離不開聽、說、讀、寫，離不開感悟、積累和運用等實實在在的語言實踐活動。一堂真實本色的語文課，需要師生共同關(guān)注文本，讓學(xué)生和文本零距離接觸，通過閱讀去感受語言文字的魅力，通過對語言文字的咀嚼品味來積淀知識、傳承民族文化，通過挖掘文本獲得豐富的情感體驗。從文本的字里行間體會人物心情，深入地理解文本，從而促進言語能力的提高。
因此，把握好語文教學(xué)固有的本色，展現(xiàn)真實、有效的課堂，教什么，怎么教，學(xué)什么，怎么學(xué)，都應(yīng)要回歸到對文本的閱讀體驗中來，緊扣文本這個重點確定教學(xué)目標，以學(xué)生對文本的閱讀體驗為著眼點扎扎實實地教，給學(xué)生充分的識、寫、讀、背的時間，讓學(xué)生理解、掌握、積累和運用字、詞、句、段等最基礎(chǔ)的語文知識技能。這樣才不失語文課堂教學(xué)固有的本色，實現(xiàn)真正意義上返璞歸真的語文課堂教學(xué)。
《語文課程標準》明確指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程?！边@個“對話”的主體是學(xué)生，讀書是閱讀教學(xué)的主體環(huán)節(jié)，是語文課堂教學(xué)的“本”，應(yīng)該占有課堂教學(xué)的主要板塊。因而，語文教學(xué)應(yīng)該重視朗讀，讓朗朗書聲回歸課堂，回歸校園！應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會享受朗讀，用心吟誦，讓自己的心與文本產(chǎn)生共鳴。朗讀，要成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)的日常功課。因為讀是學(xué)習(xí)語文的有益方法，“書讀百遍，其義自見”，只有反復(fù)朗讀，才加深理解與體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪?？梢哉f，朗讀是語文課堂教學(xué)的首要任務(wù)，也是還語文課堂教學(xué)的本色，提高語文教學(xué)質(zhì)量的一條重要路徑。也許，有人會說我們在語文課堂教學(xué)過程中不少讓學(xué)生讀書，可也沒見成效。那么我們是否該反思一下，這是為什么呢？在一些公開課中我們會看到老師讓學(xué)生用各種方式去讀書，有齊讀，小組讀，開火車讀，分男女讀等等，形式多樣，五花八門，課堂上可謂是書聲瑯瑯，余音繞梁?？擅恳淮巫x書老師都沒布置讀書的要求，學(xué)生沒有明確讀書的目的，那么像這樣沒有明確目的的朗讀，豈不是一種“走過場”的形式？因此，語文課堂教學(xué)中，讀是關(guān)鍵，但不可盲目地讀，教師要對學(xué)生進行有針對性的讀書訓(xùn)練，既要從教材特點出發(fā)，又學(xué)生的實際出發(fā)安排學(xué)生讀書，努力做到：首先有明確的目標。讀書的方法很多，什么時候該用哪種，教師應(yīng)給予引導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生在讀中感知、感悟，培養(yǎng)語感，受到熏陶；在讀中積累語言，即“初讀感知——精度領(lǐng)悟——品讀玩味——誦讀積累”。其次要給學(xué)生留有足夠多的讀書時間。一般情況下，時間和效率是成正比的，課堂上安排學(xué)生讀書時間的多少，往往會影響著到閱讀教學(xué)的質(zhì)量，所以課堂上要給學(xué)生充分讀書的時間，切忌“走過場”。
語文課就是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的課，是學(xué)生學(xué)習(xí)理解和運用祖國語言文字的課，是學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合實踐課，是引導(dǎo)學(xué)生提高語文綜合素養(yǎng)的課。語文課堂特別強調(diào)要加強語言文字訓(xùn)練。扎實的訓(xùn)練在課堂上閃光，同時使學(xué)生能力的得到提高。例如：練習(xí)說文章的主要內(nèi)容，這個能力不是與生俱來的，而概括文章的主要內(nèi)容又是學(xué)生必須具備的一種語文能力。語文課堂中教師要注重訓(xùn)練學(xué)生掌握這種能力，訓(xùn)練的方式多樣，教師可訓(xùn)練學(xué)生用抓住文章重點詞語進行說話的方式概括文章主要內(nèi)容，把理解內(nèi)容和語言訓(xùn)練合二為一。而且在我們的課堂中，應(yīng)努力讓訓(xùn)練成為課堂主旋律，讓學(xué)生在字里行間去尋覓去探索，使我們的課堂真正成為學(xué)生的“學(xué)堂”，還語文課堂教學(xué)的本色。
課堂評價不僅僅表現(xiàn)為一些鑒定行的語言式評價，更多的應(yīng)該是教師的一種手勢、一個眼神、一種默許、一種贊同、一個微笑等等，以此給學(xué)生激勵和贊許，激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，保持旺盛的學(xué)習(xí)精神，提高自我發(fā)展的信心。
“教學(xué)有法，教無定法”，隨著新課程改革的進程，我們在教學(xué)過程中，既要注重新方法新思維的運用，還要不忘語文學(xué)科的自身特點，把握好語文課程的性質(zhì)，還原語問味兒，回歸語文本色，返璞歸真，簡簡單單，扎扎實實，才能切實有效提高語文課堂教學(xué)。
年輕干部提升的個能力心得體會篇十三
在我院組織的“中層管理素質(zhì)提升”培訓(xùn)班上，吳春榮老師精彩的講演，課堂全體參訓(xùn)人員的積極參與，培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和實用性，都令我感觸很多，但最明顯的是讓我再一次體會到管理的重要性，下面談一下我的一些學(xué)習(xí)感想。
吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和用人藝術(shù)、轉(zhuǎn)變觀念以及執(zhí)行力等六個方面的講解，結(jié)合我院目前狀況、存在的問題、社會環(huán)境等讓我深刻的認識到了我們的不足之處。
首先，我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便，實惠、優(yōu)質(zhì)、安全、滿意等和老百姓息息相關(guān)人方面還有一定差距；在對外的宣傳承諾方面沒有及時協(xié)調(diào)統(tǒng)一，不能夠達內(nèi)外一致、前后一致，距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)等方面還要進一步加大步伐建設(shè)。
其次，一個完整和核心的、系統(tǒng)的管理理念還沒有真正形成。我院開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)只是剛剛開始，距離“管理就是服務(wù)”這個目標還有差距，我們只有關(guān)注患者的需要，多從細節(jié)當(dāng)中體現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的真情和關(guān)愛，才能體現(xiàn)出我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能真正的感動患者，才能打造出我們自己的品牌。
再次，當(dāng)前的社會環(huán)境存在一定的影響。物質(zhì)生活的提升速度遠遠的超過了精神生活的發(fā)展，造成員工精神生活匱乏，忘記了自己身為醫(yī)務(wù)人員的神圣使命和社會責(zé)任，在這方面我們要以開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機，建立自己的醫(yī)院文化，豐富員工的業(yè)余生活，引導(dǎo)全體員工在心中樹立起正確的價值觀。只有讓患者滿意了、感動了，我們的醫(yī)院才能得更好更快的發(fā)展，只有醫(yī)院的發(fā)展才能體現(xiàn)出我們的人生價值，同時也才能更好的滿足我們的物質(zhì)生活。
首先，要讓要所有員工看到院領(lǐng)導(dǎo)推動全員學(xué)習(xí)的信心和決心，我院每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間要充分的利用起來，決不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的是提高，學(xué)習(xí)的結(jié)果是使用，檢驗學(xué)習(xí)效果的唯一途徑就是納入考核，看其在崗位上發(fā)揮的作用是否得以提高，另外要注意學(xué)習(xí)的計劃必須符合科室工作和員工隊伍的現(xiàn)狀。可以讓業(yè)務(wù)相關(guān)科室組織在一起進行溝通和學(xué)習(xí)交流，找出差距、互補不足。只要我們看到了差距，才能腳踏實地，有的放矢，不斷提高。
其次，建立能上能下、平等競爭的機制。這是使我院員工素質(zhì)得以持續(xù)提高的重要外部環(huán)境，能上能下的制度是迫使現(xiàn)有崗位的員工素質(zhì)不斷提高的外在壓力，平等競爭使得只要員工的素質(zhì)提高到某一崗位、某一層次的水準，就可以通過公開、公正的平等競爭獲得這一崗位，使得員工的素質(zhì)提高得到了用武之地。一旦這樣的一種選人、用人機制得以建立和良性運行，醫(yī)院員工整體素質(zhì)將會持續(xù)提高。那么一個充滿生機與活力的學(xué)習(xí)型醫(yī)院就會循序漸進的形成。
再次，發(fā)掘員工的潛力，加強人才梯隊建設(shè)。要不斷引進大有潛力的員工，進行主動培養(yǎng)，避免出現(xiàn)人才斷層。醫(yī)院要根據(jù)實際情況對員工進行多方面考察和溝通，了解員工的發(fā)展方向，自身的優(yōu)勢和劣勢，需要得到什么樣的提升及培訓(xùn)等，擬定培養(yǎng)計劃，并把此項工作納入科室負責(zé)人的考核里，限定期限、定向培養(yǎng)。對被培養(yǎng)人要定期進行評估和溝通，了解培訓(xùn)情況和心理動向。
要清楚的認識到績效考核的目的不是扣分、扣錢，而是要在考核過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時進行溝通，幫助其提高認識，使其在工作和管理得以改進，進一步提高我們的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
目前，我院的績效考核辦法還不完善，現(xiàn)在僅僅做到了結(jié)果績效考核，基礎(chǔ)績效和過程績效還沒有完全納入考核中去。基礎(chǔ)績效考核的核心是科室負責(zé)人對本科室員工的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)、培養(yǎng)及組織學(xué)習(xí)能力；過程績效是科室負責(zé)人根據(jù)崗位責(zé)任對員工下達任務(wù)后，根據(jù)任務(wù)完成情況、時間、方法、步驟進行的評價考核。這兩項績效考核要根據(jù)情況，分別制定計劃和目標，使其融入到我院現(xiàn)有的績效考核中，以建立起科學(xué)的績效考核體系。
醫(yī)院的營銷是一個連續(xù)的系統(tǒng)過程，最終不是由一個部門能夠單獨完成的，需要醫(yī)院各部門間緊密的聯(lián)系配合。醫(yī)院營銷和其他企業(yè)營銷是一樣的，企業(yè)賣的是產(chǎn)品，我們賣的是特殊的產(chǎn)品——健康。醫(yī)院營銷既是一種手段，也是一種理念，應(yīng)該貫穿醫(yī)院各個環(huán)節(jié)管理過程當(dāng)中，也就是全院營銷。
我們要一改以前的營銷模式，利用各種手段和方法開展市場營銷。目前我院主要采取的營銷手段和方法主要有以下幾種：轉(zhuǎn)診、義診、電話回訪、優(yōu)惠卡、學(xué)術(shù)會等。我們還可以利用各多的營銷手段和方法，如：和社區(qū)、學(xué)校、單位聯(lián)系，利用節(jié)假日進行健康講座；加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展在線咨詢和就診預(yù)約；建立全員營銷激勵機制和客戶（治愈患者）營銷激勵機制；利用法定假日、紀念日、院慶等進行節(jié)日營銷。同時營銷模式的轉(zhuǎn)變需要一個過程，不可操之過急，必須要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和醫(yī)療質(zhì)量為基礎(chǔ)。
要管理好一個部門，要講究方式與方法，因為管理的本質(zhì)是科學(xué)也是藝術(shù)。管理的定義是“有效的運用各種資源，以適切的方法，使組織活動更加富有成效”。它包含有太多內(nèi)容。有效要講效率，也要講效果，就是既要把事情做好，也要把事情做快、做對。各種資源都是管理的對象，在醫(yī)院包括：人力資源、良好的就醫(yī)環(huán)境、儀器設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)、后勤保障等。管理的方法很多，要結(jié)合部門的實際工作，把管理工作科學(xué)化、規(guī)范化，標準化。
總之，通過“管理能力提升”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我體會到無論是醫(yī)院還是科室的發(fā)展，都必須在管理上下功夫。如何把科室員工的個人事業(yè)追求和科室團隊目標結(jié)合起來，如何結(jié)合醫(yī)院的文化建設(shè)，在科室樹立積極向上、愛崗敬業(yè)的科室文化，如何改進工作流程，提高工作效率，這些都需要在現(xiàn)有的條件下，通過管理學(xué)的方法，合理調(diào)配資源，發(fā)揮團隊優(yōu)勢。通過管理學(xué)的方法，合理授權(quán)，明確職責(zé)，落實責(zé)任。通過管理學(xué)的方法，運用績效考核的杠桿，獎勤獎優(yōu)?？剖乙訌妶?zhí)行力，落實責(zé)任，勤檢查，嚴格執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度、法律法規(guī)和科室的各項制度。
作為醫(yī)院中層，承上啟下，作用大，任務(wù)重，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視提升中層干部的管理水平，多次組織相關(guān)的理論培訓(xùn)，對我們寄予了殷切的希望。
年輕干部提升的個能力心得體會篇十四
通過參加此次支行長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了作為支行長應(yīng)當(dāng)全面掌握的各個方面，特別是馬洪寧行長在研修班上提出的“四個中心”的戰(zhàn)略規(guī)劃。這次的研修班不能苛求在管理能力，知識水平有很在提高，但通過學(xué)有所悟，我收獲的更多是在思維，理念上的更新，懂得了更多的是領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)，以及為人處事的道理，對我今后的工作生活都產(chǎn)生積極的影響。通過學(xué)習(xí)使我進一步認識到作為二級支行以利潤為中心的關(guān)鍵點，深刻認識到依法合規(guī)經(jīng)營是現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營管理的基本原則，也是堅持正確的經(jīng)營方向的保證，支行應(yīng)該成為客戶中心的意義和如何將支行成為一個培養(yǎng)人才的地方。因此，在經(jīng)營管理工作中，我個人總結(jié)出以下幾點。
以客戶為本，抓好客戶建設(shè)。銀行是服務(wù)性行業(yè)，客戶是我們的衣食父母，是經(jīng)營利潤的來源，決定銀行的發(fā)展。支行的一切工作都是圍繞客戶展開的，良好的客戶基礎(chǔ)能促進支行快速發(fā)展，取得市場競爭中的優(yōu)勢。支行要發(fā)展必須以客戶為本，抓好客戶建設(shè)，夯實客戶基礎(chǔ)。支行行長應(yīng)把客戶建設(shè)作為頭等大事抓，要求全行不斷提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平，滿足客戶的服務(wù)要求；與客戶加強溝通，了解客戶的需求，提供量身定做的優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)，鞏固客戶關(guān)系。同時，還要強化客戶營銷，有計劃有針對性地組織營銷團隊拼搶潛在客戶資源，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)留住客戶，不斷擴大客戶基礎(chǔ)，促進支行快速發(fā)展。
完善各項制度措施。激勵機制是確保支行發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)，員工可以不計較短時間的個人得失，但如果激勵機制缺位，時間一長，員工的工作熱情就會消失殆盡，消極應(yīng)對工作，影響支行的發(fā)展。完善的激勵機制是激發(fā)員工工作熱情，提升員工執(zhí)行力的重要要素。支行行長應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門、不同崗位，實施不同的激勵政策，采用不同的激勵手段、方法和技巧。實行崗位職責(zé)與績酬掛鉤考核，完善績效考核和評價辦法，建立健全分類分級考核制度，有針對性地制定考核內(nèi)容、考核標準和考核辦法，激發(fā)員工的工作熱情和工作動力。通過激勵措施充分調(diào)動員工的積極性，讓員工主動工作，用心工作，而不是被-迫工作，在全行形成積極工作的氛圍，支行的市場競爭力也就提高了。
牢固樹立合規(guī)經(jīng)營的意識，防范和化解風(fēng)險。銀行是高風(fēng)險行業(yè)，嚴格嚴厲的管理，是銀行安全運行、健康發(fā)展的強大保障。支行行長應(yīng)牢固樹立合規(guī)經(jīng)營的意識，懂管理、會管理、善管理、敢管理,切實加強內(nèi)部管理,防范控制風(fēng)險，確保有效發(fā)展。一方面要自覺遵守國家法律法規(guī)和商業(yè)銀行的各項規(guī)章制度，嚴格按章辦事、規(guī)范從業(yè)；堅決維護規(guī)章制度的權(quán)威，保證規(guī)章制度的落實。另一方面要帶頭揭露和批評違法亂紀行為，同一切違法亂紀行為作斗爭。在具體工作中，重點抓好風(fēng)險防控，完善風(fēng)險管理與內(nèi)控體系建設(shè)，切切實實抓好防范風(fēng)險工作的每一個環(huán)節(jié)，保證支行安全運營。同時，要不斷對員工加強依法合規(guī)教育，使全體員工養(yǎng)成遵章守紀、合規(guī)操作的好習(xí)慣、好氛圍，有效防范和化解風(fēng)險。
以團隊精神“凝聚人”，在支行形成心往一處想，力往一處使的團隊合作氛圍。通過此次培訓(xùn)活動，使我找到了自我正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識，進一步了解供應(yīng)鏈金融的管理工作有著很好的幫助，也增強了維護郵政儲蓄銀行利益的責(zé)任心和使命感，真心希望此后還有更多這樣的學(xué)習(xí)機會。
2012-7-29
2017年10月12日至10月16日，我參加了株洲市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，我感觸很深。經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí)，在傾聽專家的經(jīng)驗傳授的同時與小組學(xué)員一起學(xué)習(xí)、交流，對現(xiàn)代教育技術(shù)條件的教育理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運用。我深深地體會到利用教育技術(shù)設(shè)計教學(xué)方案的特點和作用，認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計算機工具性能，利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
本次培訓(xùn)，資源豐富，信息量大。在學(xué)習(xí)中，讓我感受到：
1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)及大量的培訓(xùn)作業(yè)，全新的培訓(xùn)平臺感受至深，以前從沒有過的這種培訓(xùn)模式，以“任務(wù)驅(qū)動、強調(diào)活動，強調(diào)參與”為原則，要求每個學(xué)員都必須參與，而且必須按時完成作業(yè)，使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù)能力，并且從中受益匪淺。
2、在學(xué)習(xí)中，我最大的體會是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開展教科研、更多的`獲取資料、展示成果提供了幫助。
4、本次的學(xué)習(xí)給我感受最深的是，我覺得本次學(xué)習(xí)重要的不是學(xué)技能，學(xué)模式，而是學(xué)一種思想，一種促進學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)為主的思想，一種教師必須具備的先進的教育技術(shù)能力。培訓(xùn)更加注重用未來教育的先進思想武裝每一位學(xué)員的頭腦，從而達到使思想和技術(shù)融為一體，使信息技術(shù)和其他課程有機整合，培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)造能力的目的。
5、培訓(xùn)過程中，有許多非常精彩而且值得我們深思的教學(xué)案例，通過和小組老師們一起“現(xiàn)場說課式”的討論與分析，更加深化了對這些案例中滲透的教育思想與理念的認識。
6、認識了新的課程——微課
通過本次培訓(xùn)，我初步認識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程。“微課”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。對教師而言，微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式，突破教師傳統(tǒng)的聽評課模式，是教師專業(yè)成長的重要途徑之一。對于學(xué)生而言，微課能更好的滿足學(xué)生對不同學(xué)科知識點的個性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí)，既可查缺補漏又能強化鞏固知識，是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補充和拓展資源。在網(wǎng)絡(luò)時代，隨著信息與通迅技術(shù)的快速發(fā)展，特別是隨著移動數(shù)碼產(chǎn)品和無線網(wǎng)絡(luò)的普及，基于微課的移動學(xué)習(xí)、遠程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會越來越普及，微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。
培訓(xùn)時間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一言能盡。在以后的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中，做一名對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。最后我要感謝培訓(xùn)老師，他們的講解令人信服，一絲不茍的工作態(tài)度令人欽佩。我相信，在今后的教學(xué)工作中，我所學(xué)到的知識一定會有用武之地，并肩負起主講教師的責(zé)任，引領(lǐng)我的同事走向教育技術(shù)培訓(xùn)提高自己能力的大潮中。
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年輕干部提升的個能力心得體會篇一
年輕干部要提高“政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力?！?BR> 10月10日，總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，用提高“七種能力”為廣大中青年干部干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引和行動指南。(來源：人民日報 2020年10月10日)
年輕干部必須要全面武裝自己，提高解決實際問題的能力力，當(dāng)好祖國的生力軍和后備力量。
干事業(yè)不能做樣子，必須腳踏實地，抓工作落實更要以上率下、真抓實干。
信息時代，年輕干部不能時時刻刻待在辦公室靠手機、靠電腦大數(shù)據(jù)了解民情，要積極主動深入基層，到人民群眾之中去，與人民群眾保持密切聯(lián)系，虛心從前輩、老黨員，老干部、技術(shù)能手等身上學(xué)習(xí)工作方法、積累工作經(jīng)驗。要有一顆對黨的初心，肩負使命的決心!
敢于直面矛盾問題，正視問題，想方設(shè)法，解決問題，化解矛盾。
對黨的初心不改，肩負的使命永不忘!年輕干部是祖國的希望，是祖國未來發(fā)展的接班人，要不斷提高思想水平，不斷提高工作能力，強化為人民服務(wù)意識，用黨的政策理論不斷武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，到人民群眾中去，與百姓打成一片，做群眾貼心人，實干、敢干、能干，干出讓百姓看得見、讓群眾摸得著的成果!
黨員干部是群眾的風(fēng)向標，要做好表率，起到先鋒模范帶頭作用，敢于勇挑重擔(dān)，善做思想動員，理清思路，制定好工作方案，辦事要沉穩(wěn)、效率必須高。
基層工作繁雜、條件艱苦，年輕干部要堅守政治信仰，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”、勇于擔(dān)當(dāng)作為、以求真務(wù)實作風(fēng)把黨中央決策部署落到實處。
年輕干部綜合能力素質(zhì)是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要，也是干部勝任本職工作的重要基礎(chǔ)。不斷提高年輕干部“七種能力”是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的關(guān)鍵，更是年輕干部的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。
年輕干部提升的個能力心得體會篇二
習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，我們正處在大有可為的新時代。年輕干部要起而行之、勇挑重擔(dān)，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍鍛煉能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。提高解決實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長的必然要求。年輕干部要提升“七種能力”必須在工作中有干勁、有闖勁、有韌勁、有穩(wěn)勁，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。
時刻保持“攀比”的干勁。干部，干字當(dāng)頭。對年輕干部來說，年輕是資本、是優(yōu)勢，但年輕只有實干、擔(dān)當(dāng)，才能真正形成最大資本和顯著優(yōu)勢。年輕干部在工作中要保持越是艱險越向前的干勁，志不求易、事不避難，主動到基層一線、艱苦環(huán)境中墩墩苗、吃吃苦，到問題集中、矛盾復(fù)雜的地方和吃勁崗位經(jīng)受“多向鍛造”、百煉成鋼，直到手上“磨出繭”、腳上“走出道”，在千磨萬擊中苦其心志、勞其筋骨，在攻堅克難中展現(xiàn)作為、不辱使命。要練就敢擔(dān)當(dāng)能擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?、鐵肩膀，責(zé)任越大，肩膀就要越硬，扛得住，壓不垮。今年是決勝全面建成小康社會的攻堅之年、“十三五”規(guī)劃收官之年，加上新冠肺炎疫情，新情況和舊矛盾交織疊加，短期風(fēng)險和長期困難交互并存，迫切需要一大批年輕干部砥礪奮斗。要多向優(yōu)秀的年輕干部“攀比”，別人能做的，我也能做，別人能做好的，我要比別人做的更好。保持這股干勁，不是抽象的而是具體的，不是有條件的而是無條件的，不是口頭上的而是行動上的，不是表面上的而是靠實實在在的成效來檢驗的。我們深知，只有實干、擔(dān)當(dāng)，才能不斷贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來，成為時代的勝利者。
時刻保持“不服輸”的闖勁。習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會上強調(diào)，青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。新時代的年輕干部處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。年輕干部要保持初生牛犢不怕虎的勇氣，敢闖敢試、先行先試，以“闖”從容應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，必然會遇到在各種艱巨繁重的任務(wù)，甚至?xí)畜@濤駭浪，特別需要年輕干部在困難面前發(fā)揚“不畏難、不服輸”奮斗精神，撲下身子、擼起袖子，以決戰(zhàn)決勝的信念啃硬骨頭、接燙手山芋，“過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑”，在做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行每一項職責(zé)中見精神。年輕干部作為最富活力、最具創(chuàng)造性的群體之一，更要擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，消除慣性思維影響，主動求變，敢于把黨的路線方針政策與本崗位實際有機結(jié)合起來，破舊立新、推陳出新，以創(chuàng)造性的工作在危機中育新機、于變局中開新局。我們深知，只有不畏難、不服輸，才能與時代同步伐，與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。
時刻保持久久為功的韌勁。年輕干部既要有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情，也要有“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”的韌勁。新長征路上，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”等待我們?nèi)スタ?，惟有一步一個腳印，沉下身子，練就高強本領(lǐng)，努力適應(yīng)變化的世界，積極應(yīng)對形勢任務(wù)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，才能攻堅克難?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。年輕干部精力旺盛，思維敏捷，接受新鮮事物快，可塑性強，是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期，他們不缺學(xué)歷、缺的是閱歷和經(jīng)歷。年輕干部做工作切忌高高在上，好高騖遠，多預(yù)想一些困難，多付出一些汗水，也就多一成勝算，不要過多地想到自己如何“一日千里”，如何“點石成金”，而要想到一步一個腳印，想到久久為功。換句話說，就需要一點耐心，需要一股韌勁，才能真正有所作為。習(xí)近平總書記曾強調(diào)：“我們需要的是鍥而不舍的韌勁，而不需要‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’的散漫?！睂讼冗M，我們不難發(fā)現(xiàn)，有韌勁的年輕干部最后都能很好的成長。所有的成功都不是一蹴而就，要有十年如一日的韌勁，“冰凍三尺，非一日之寒，騏驥千里，非一日之功”，在困難面前，要鍥而不舍、孜孜不倦，要有敢于追求成功的信心和勇氣，絕不退縮，必定會有一番成績。我們深知，只有堅韌不拔，鍥而不舍，才能在實踐中提高解決實際問題的能力，才會“增益其所不能”。
時刻保持勇毅篤行的穩(wěn)勁。越是艱難險阻來臨，越需要站穩(wěn)腳跟，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，年輕干部是我們新時代的中堅力量，年輕干部要起而行之、不畏艱難，磨礪心性，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐。要堅持做事“認真”，不“鉆牛角尖”，要保持高度負責(zé)的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實做好每一件事情。在工作中，注意細節(jié)，一步一個腳印，精雕細刻，把完成工作的質(zhì)量放在首位。要處理好質(zhì)量和效率的關(guān)系。急事應(yīng)急辦。但急辦，不等于粗辦，不能降低質(zhì)量。越是急事，越要細心細致，越要注意關(guān)鍵環(huán)節(jié)，否則最容易忙中出錯，降低工作質(zhì)量，甚至造成不良后果。尤其是在面對人民群眾急需解決的問題時，年輕干部更要穩(wěn)得住，擔(dān)得起，不能急躁，粗心大意。我們深知，只有一絲不茍、勇毅篤行，才能在直面問題和矛盾中想辦法，能在干事中高質(zhì)量完成任務(wù)。
青春不息，奮斗不止！在追夢與圓夢的征程中，涵養(yǎng)激情與理想，不懈奮斗和奉獻，與新時代共同推進，綻放無悔青春。
年輕干部提升的個能力心得體會篇三
2020年10月10日，習(xí)近平總書記在中青年干部秋季培訓(xùn)班上要求，年輕干部要提高“七種能力”，克服能力不足、本領(lǐng)恐慌，在危機中育新機，在變局中開新局。基層年輕干部更應(yīng)該鉚足勁，在基本功上下真功夫。
鉚足勁學(xué)，在真本領(lǐng)上下苦功。人不學(xué)而無以致遠?；鶎幽贻p干部要在學(xué)習(xí)上下苦功夫，在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上，再加以揣摩、實踐，主動從機關(guān)走向農(nóng)村、廠礦、車間、田埂，靜下心向群眾學(xué)、俯下身用實踐練，克服時間不夠善于“擠”、事物偏多善于“鉆”的精神。抓住政治能力的“定盤星”，落實群眾工作能力的落腳點，把“七種能力”融會貫通、有機結(jié)合，做足理論功底、學(xué)以提能，為想干事鉚足理論基本功?？朔鄹呤值汀⒅甘之嬆_、頤指氣使的清高心氣，更不能以世故圓滑抄近道而“上位”，吃得苦中苦，爭得臘梅香。
拼足勁干，在硬實力上下真功。干字當(dāng)頭，才能勇立潮頭。年輕干部百尺竿頭更進一步，就要用硬實力說話。當(dāng)前我國經(jīng)濟正處于國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的轉(zhuǎn)型時期，疫情常態(tài)化防控、科技創(chuàng)新、改革攻堅更需要年青干部涵養(yǎng)斗爭精神、富有擔(dān)當(dāng)力量、敢于刀刃向內(nèi)、善于吐故納新，主動攻克脫貧攻堅的困中之困，拿下鄉(xiāng)村振興的“婁山關(guān)”，甩開膀子當(dāng)好奮進者、搏擊者，在人民群眾的大熔爐中淬煉自己，用實干當(dāng)好“勁草、真金”，用硬實力贏得未來。
立足于民，在實效上亮出真本事。把落實作為開展工作的主要方式，把為民作為開展工作的最終落腳點，干事創(chuàng)業(yè)來不得半點虛假。年輕干部要主動走進群眾，腳沾點泥香，身上沾點土味，拜人民群眾為師，善聽、勤記、多思，在解決群眾關(guān)心的關(guān)鍵小事上肯下“笨功夫”，久久為功，在群眾關(guān)注的難事上亮出真本事，誓不罷休，以跟我干、我先上，群眾的事就是最大事，把居民醫(yī)療、社保、就業(yè)、糧食安全、住房等息息相關(guān)問題悉數(shù)放在心上，用鐵肩膀、硬實力、軟服務(wù)去贏得群眾，真正實現(xiàn)能干事、會干事、干成事、不出事。
10月17日，“決戰(zhàn)的時刻——2020年全國脫貧攻堅獎特別節(jié)目”在央視播出，引起全國人民的強烈反響和熱議。2020年作為脫貧攻堅的收官之年，涌現(xiàn)出一大批先進人物和感人事跡。透過電視屏幕看到受表彰的先進集體代表和個人，他們沒有華麗動人的外表，皮膚比常人更顯黝黑、滄桑，歲月的劃痕，印證著他們的初心與擔(dān)當(dāng)。有八年基層經(jīng)歷的我，大概能體味一些扶貧的酸苦辣咸甜。
初見是酸的。剛開始扶貧時，每個扶貧干部腦海里會浮現(xiàn)出不同的扶貧畫面，入村的路是一條泥巴路，路邊的狗汪汪叫，叫人不敢靠近；大老遠可見農(nóng)戶住房的屋頂上飄著幾塊“牛毛氈”，雨天天上下大雨，屋內(nèi)下小雨；走進農(nóng)戶家里，晾衣桿上掛滿了發(fā)出臭味的衣物；板凳上滿是柴火燒盡的灰，灶臺上黑黢黢的滿是油漬，水缸里的水是在龍洞、河溝擔(dān)來的，更不要說有什么產(chǎn)業(yè)了……你會發(fā)現(xiàn)，貧困限制了你的想象，當(dāng)你的無能為力遇上那雙期盼美好生活的眼睛，你的酸楚會撲鼻而來。
工作是苦的。扶貧工作顯然是苦的，行走在脫貧一線的幫扶干部，入戶調(diào)查、開群眾會、信息錄入，精準識別貧困戶，動態(tài)監(jiān)測管理貧困戶信息，根據(jù)貧困戶致貧原因，分析制定幫扶措施，幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、解決就業(yè)，定期開展走訪慰問……廢寢忘食是常有的事，餓了就吃桶方便面，累了就坐著瞇會，扶貧干部是運動員，為了群眾事，跑出“120碼”加速度；是解說員，將黨的好政策講解給群眾聽；是銷售員，幫助群眾推銷“民生貨”；是小工，幫助貧困戶做活，他們甘當(dāng)拓荒牛，用真情默默奉獻。
質(zhì)疑是辣的。“質(zhì)疑”說白了就是不信任唄！新來了扶貧項目群眾不接受、不看好，質(zhì)疑是走過場；看到村里的其他貧困戶通過自身努力，修了新房、買了小汽車、過上好日子了就開始眼紅的，質(zhì)疑村里不公；開群眾會時，總質(zhì)疑自己沒有享受到政策，認為國家專欺負弱勢群體，在大小扶貧檢查中羅列黨委政府、幫扶干部的不是……回應(yīng)和化解貧困群眾這些火辣辣的質(zhì)疑，唯有傾心辦實事，用實際行動解決貧困群眾所急、所需、所盼的難事雜事苦事，直面矛盾和困難，以過硬作風(fēng)、過硬擔(dān)當(dāng)、過硬能力，經(jīng)受起群眾的考驗。
淚水是咸的。幫扶干部，是父親、母親，是兒子、閨女，也是丈夫、妻子。每天繁忙的工作和沉甸甸的扶貧任務(wù)讓他們忘卻一切，不辭辛勞熬夜加班，犧牲周末與家人團聚?；蛟S他們踏出門、轉(zhuǎn)身時，淚水早已浸濕了衣襟，他們深知虧欠家人太多太多，也深知脫貧攻堅已到緊要關(guān)頭，作為一名扶貧干部投身脫貧攻堅是應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，只有選擇舍小家顧大家，在脫貧攻堅的戰(zhàn)場上，施展才華，頂烈日、冒風(fēng)雨，披星戴月為群眾辦實事、辦好事，把脫貧重任放在心上、抓在手上、扛在肩上，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)而奮斗。
成果是甜的。青磚白瓦的房子錯落有致，一排排明亮的路燈照亮群眾回家的路，一條條干凈整潔的硬化路格外惹人愛，爭取到項目一項一項的落實，扶貧產(chǎn)業(yè)步入快車道……生活好了，笑容多了，這份甜，是群眾心底的滋味；這份甜，是幫扶干部辛勤付出后收獲之甜……這份甜，是豐碩的、幸福的。如今，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅進入倒計時，時間緊迫、任務(wù)艱巨、形勢逼人，到了最吃緊的時候，要咬定目標不放松，總結(jié)脫貧攻堅經(jīng)驗，穩(wěn)定貧困戶增收渠道，多措并舉鞏固脫貧成效，完勝收官之年。
年輕干部提升的個能力心得體會篇四
怎樣成為一名合格的年輕干部?習(xí)****總書記在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話中強調(diào)：年輕干部要提高解決實際問題能力，想干事、能干事、干成事。作為從事組織工作的年輕干部，我認為我們不要經(jīng)常想自己有什么、還要什么，要多想想自己缺什么、還要補什么，要深刻領(lǐng)會習(xí)****總書記錘煉“七種能力”的要求，為黨和國家事業(yè)發(fā)展貢獻“青春擔(dān)當(dāng)”。
講政治，是年輕干部鑄魂之本。堅持講政治、講大局，是干部實現(xiàn)自身價值、永葆先進性的必要前提。進入新發(fā)展階段，我們面臨的問題越來越多樣、越來越復(fù)雜，有了過硬的政治能力，才能在任何時候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。這就決定了年輕干部必須具有堅強的黨性，其核心是講政治、講大局。年輕干部要始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹執(zhí)行中央和上級黨委的重大決策和重大部署，自覺把自身工作放到經(jīng)濟建設(shè)和黨的中心任務(wù)這個大局中去思考、去謀劃、去推動，使工作與地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展在指導(dǎo)思想上相一致，在工作目標上相協(xié)調(diào)，在工作部署上相呼應(yīng)。
重公道，是年輕干部的履職之要?！按筚t秉高鑒，公燭無私光?！背砷L于新時代，相比于無數(shù)革命先輩，擁有大公無私的崇高情懷，保持忠于操守的境界，是年輕干部應(yīng)具備的基本道德品質(zhì)，也是急需補齊的“短板”。自覺樹立平等觀念。年輕干部要正確認識自己，不斷強化為廣大干部群眾和工作對象服務(wù)的意識。在與服務(wù)對象打交道時，要以誠相待、態(tài)度和藹，多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)商，做到對內(nèi)對外一個樣、對上對下一個樣。始終保持平和心態(tài)。年輕干部的特殊定位決定其成長軌跡相對順暢，但也存在與自身的期望發(fā)生偏差的時候。因此，年輕干部要有“寵辱不驚，看庭前花開花落”的豁達，和“去留無意，望天空云卷云舒”的胸襟。遇到好事不失態(tài)，做到得意淡然;遇到挫折不沮喪，做到失意泰然;遇到委屈不動怒，做到冷靜坦然。培養(yǎng)健康的生活情趣。大廈千間夜眠七尺，良田千頃日食三餐。年輕干部要保持高尚的精神追求，把精力用在學(xué)習(xí)上，把時間花在工作上，切實做到在思想上不打擦邊球，行動上不碰高壓線，使個人的興趣愛好，嚴格控制在道德范疇。
業(yè)務(wù)精，是年輕干部的能力之基。圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進，才能由學(xué)而得。隨著知識更新的不斷加快和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我們面臨的新情況新問題也越來越多，新時代年輕干部只有擁有較高的政治理論素養(yǎng)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)形勢的發(fā)展需要。要潛心研讀政治理論，自覺把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論融入到工作和生活中去;要強化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力成為“業(yè)務(wù)通、多面手”;要加強經(jīng)濟、法律等其他知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合能力。要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，提高透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)、判斷把握事物規(guī)律的本領(lǐng)，繼而提高見微知著的預(yù)見力、由表及里的洞察力、去偽存真的辨別力。
作風(fēng)好，是年輕干部的成事之道。“說得天花亂墜，不如干得汗流浹背?！毙聲r代的年輕干部要踐行好踏踏實實干事、一心一意為民的實干精神。要有求真務(wù)實的作風(fēng)，養(yǎng)成嚴謹細致的工作習(xí)慣、精益求精的工作態(tài)度，把各項工作做細做實做到位，堅決杜絕原則性錯誤，防止簡單性錯誤，不斷提高工作水平。嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，以黨員的黨性自律，謹慎交往圈、凈化生活圈、規(guī)整工作圈。要慎言，不說言不由衷、口是心非的違心話;要慎行，不該說的不說，不該聽的不聽，不該做的不做，不該拿的不拿。要管得住小節(jié)、守得住底線、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、扛得住逆流，
不忘初心
、牢記使命，努力維護年輕干部政治過硬、公道正派、甘于奉獻、作風(fēng)嚴謹?shù)牧己眯蜗蟆?BR> 年輕干部提升的個能力心得體會篇五
作為一名年輕干部，一定要時刻警醒自己，不斷提升自己的能力素質(zhì)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，才能在職場中脫穎而出。在我的工作經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)能力是年輕干部最重要的優(yōu)勢之一，下面就讓我分享一下我的心得體會。
第二段：不斷學(xué)習(xí)是提升能力的關(guān)鍵
能力的提升離不開不斷地學(xué)習(xí)。作為一名年輕干部，要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷吸收新知識，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這個快速發(fā)展的時代，市場環(huán)境和技術(shù)變化日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。因此，我們需要利用各種渠道，如閱讀、學(xué)習(xí)班、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)新知識。同時，還需要不斷發(fā)掘自己的短板，有針對性地進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力填補自己的不足之處。
第三段：鍛煉自身的領(lǐng)導(dǎo)能力
在職場中，領(lǐng)導(dǎo)能力是年輕干部必須具備的能力之一。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠有效地指導(dǎo)團隊，協(xié)調(diào)資源，解決問題，作出正確的決策，并且懂得如何激發(fā)團隊的積極性。因此，年輕干部要花時間和精力來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，如參加培訓(xùn)、實際操作中的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)先進的管理理念等，讓自己在實踐中錘煉成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段：不斷積累工作經(jīng)驗
能力的提升需要不斷地積累工作經(jīng)驗。多做實踐，親手實現(xiàn)目標和任務(wù)，體驗成功和失敗帶來的不同心態(tài)和感受。在工作中多思考，積極參與工作，力爭在工作中做到最好，善于總結(jié)工作經(jīng)驗和成果，不斷地完善自己，善于總結(jié)、標準化、傳播經(jīng)驗，才能逐步成長為一名優(yōu)秀的年輕干部。
第五段：注重協(xié)作能力
在企業(yè)和團隊中，協(xié)作能力是很重要的一點，也是能力之一。作為一名年輕干部，需要懂得如何協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)，和同事配合協(xié)調(diào)工作，增強整個團隊的協(xié)作能力，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。遇到困難和問題，在團隊協(xié)作中尋求解決方案，共同克服問題，提高整體的協(xié)同能力。
結(jié)尾：
總之，能力是年輕干部最重要的資本之一，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、實踐、積累工作經(jīng)驗和完善自我，提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，同時，注重團隊協(xié)作能力，保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度，才能更好地發(fā)揮自己的能力和潛力，成為一名杰出的年輕干部。
年輕干部提升的個能力心得體會篇六
年輕干部的成長，需要“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨”的外部環(huán)境，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度”的成長意識，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的個人本領(lǐng)。近日，習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上，以“提高解決實際問題能力”為主題講授了開班第一課，為年輕干部的成長提供了方向，廣大年輕干部只有以“七種能力”筑牢“人生支點”，才能更好地肩擔(dān)使命、逐夢前行。
嚴格思想淬煉，熔鑄信仰“基點”
“欲事立，須是心立?！碧岣哒文芰Α猿钟昧?xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，是新時代年輕干部成長進步的首要任務(wù)和底線追求。要上好“政治建設(shè)”落實課、“組織生活”從嚴課、“理論武裝”深入課，有效檢驗?zāi)贻p干部“國無德不興，人無德不立，官無德不為”的正確認知。讓“不忘初心、牢記使命”入心入腦，讓“政治定向，能力提升”綱舉目張，讓“政治紀律，政治規(guī)矩”擦亮底色，在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，增強“草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來”的政治能力，站在時代潮頭，淬煉信仰，揚帆遠航，為繪就人生美景增添神來之筆。
嚴格政治歷練，錘打知行“難點”
“欲筑室者，先治其基?！蹦贻p干部有效提高調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力，始終做到方向明確、大勢清楚、全局掌握、知行合一，是對自己“知之非艱，行之惟艱”的時代考驗，是對“志不求易者成，事不避難者進”的使命表達。年輕干部要勇做時代弄潮兒，堅持調(diào)查研究“經(jīng)常化”，遇事勤動腦、多思考，全心全意，潛心專研，真正把工作做到細節(jié)有品質(zhì)、點滴有分量;科學(xué)決策“戰(zhàn)略化”，培養(yǎng)決策眼光、決策能力、決策格局，在科學(xué)決策的工作中找到方向，實現(xiàn)人生價值;改革攻堅“創(chuàng)新化”，要主動扛起改革發(fā)展的“大旗”，在關(guān)鍵時刻勇挑重擔(dān)，敢啃硬骨頭，敢于涉險灘，孜孜以求，不舍寸功，永葆年輕干部政治本色。
嚴格實踐鍛煉，磨礪攻堅“亮點”
“為政之要，莫先乎人。”勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅克難，要求年輕干部提高應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，以“不破樓蘭終不還”的決心，以“一劍曾當(dāng)百萬師”的本領(lǐng)，克服前進道路上的“攔路虎”“絆腳石”，在真刀真槍中磨煉品質(zhì)、塑造價值。要提高應(yīng)急處突的見識與膽識，接受一些急事、難事、大事的鍛煉，在機遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時期，一步一個腳印穩(wěn)步前行;要提高群眾工作的情懷與心思，牢記初心，讓“一切權(quán)力屬于人民、一切權(quán)力為了人民、一切權(quán)力服務(wù)人民”成為心底最強音;要提高抓落實的素質(zhì)和意識，以“日日行，不怕千萬里”的果敢，“常常做，不怕千萬事”的堅韌，踏石留印，抓鐵有痕，培養(yǎng)“忘我”“無我”的精神境界，做一名經(jīng)受得住艱難險阻的擔(dān)當(dāng)者。
“士不可以不弘毅，任重而道遠。”每個時代都有每個時代的歷史使命，一代人有一代人的歷史際遇。年輕干部只有真正將“七種能力”作為“人生支點”，才能收獲“滄海橫流顯本色”的堅定從容，“天翻地覆慨而慷”的勇毅果敢，“人間正道是滄?！钡幕磉_深刻;才能真正撬動成長的機遇，在天寬云闊的時代大路上，行穩(wěn)致遠。
年輕干部提升的個能力心得體會篇七
2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日上午在中央黨校開班。習(xí)近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，提高解決實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕基層干部成長的必然要求。正所謂解題要有思路，攻堅需有利器。年輕基層干部長期扎根基層，與群眾有直接聯(lián)系，更應(yīng)不忘讓國家需求培育我成長的初心，調(diào)整心態(tài)，堅守品質(zhì)，不論身處何方，都應(yīng)在工作中下苦功，都應(yīng)hold得住這三點。
hold住“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的品質(zhì)。明年我們國家將進入“十四五”時期，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。進入新發(fā)展階段，需要解決的問題會越來越多樣、越來越復(fù)雜，對干部提出的要求也越來越高。正所謂“上面千條線，下面一根針”。年輕基層干部在紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)和壓力下，難免會遇到困難和挫折，遭受委屈和誤解，但年輕基層干部要有“千磨萬擊還堅韌”的堅定，站好立場，不隨波逐流，勇于面對困難，磨練出“任爾東西南北風(fēng)”的從容，想群眾之所想，急群眾之所急，對群眾反映的每一個問題都要認真對待，腳踏實地為群眾辦實事、解難題。
hold住“榮華富貴是云煙，淡飯粗茶比蜜甜”的心態(tài)。自十九大以來，習(xí)總書記的講話時時刻刻激勵和告誡著基層工作人員在日常工作和學(xué)習(xí)中要“
不忘初心
，牢記使命，永遠奮斗”。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，我國進入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，相互激蕩的多元思想挑戰(zhàn)著主流的價值觀念，形形色色的誘惑席卷而來，沖擊著干部的自律防線。年輕基層干部的工作環(huán)境往往都很清苦，在各種誘惑和考驗這些“云煙”面前，要堅持“淡飯粗茶”的操守，要有“不畏浮云遮望眼”的高瞻遠矚，要有一顆清醒的頭腦，加強自我約束，不能只為眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長遠，切實做到“手不沾”“心不貪”“嘴不饞”，唯守住初心和底線，才能真正得到黨和人民的認可與肯定。
hold住“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰喜”的作風(fēng)。從2019年作為“基層減負年”，從2019年作為“基層減負年”，到2020年習(xí)近平總書記提到的年輕干部要提高“七種能力”，充分體現(xiàn)了黨中央心系基層、關(guān)愛干部以及重視基層干部的深厚情懷，立了為基層松綁減負、激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為的實干導(dǎo)向。不為獨香，而為護花，在基層，基層年輕干部普遍存在人少事情多，資源貧矛盾繁，權(quán)力輕任務(wù)重的問題，這些問題通常要用“5+2”“白+黑”的工作模式來解決，需要年輕基層干部在時間、精力甚至是家庭上作出一定的犧牲。不管是疫情防控攻堅戰(zhàn)、脫貧攻堅戰(zhàn)，還是全面建成小康社會，最艱巨、最繁重的任務(wù)依舊是在農(nóng)村、在基層。要干好基層工作，必須抱有“化作春泥更護花”的無私奉獻與敬業(yè)精神，將黨的利益和群眾的利益擺在前面，不計較個人得失，用真心和溫情來服務(wù)群眾，換來人民群眾生活中的“喜”。
正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。國家的重大需求引導(dǎo)和培育年輕基層干部的成長，也塑造了年輕基層干部的人生，日后年輕基層干部要起而行之、勇挑重擔(dān)，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，發(fā)揮年輕基層干部“潤滑劑”、“助推器”、“穩(wěn)定器”的作用，為續(xù)寫祖國輝煌貢獻自己微薄的力量!
hold住，新時代年輕基層干部!
年輕干部提升的個能力心得體會篇八
10月10日,2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開班。干部特別是年輕干部要提高“七種能力”,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。
“提高解決實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。”
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之變局,國際經(jīng)濟、科技、文化、安全、政治等格局都在發(fā)生深刻調(diào)整,世界進入動蕩變革期!面對新的形勢新的格局黨員干部特別是年輕干部要勇于開拓,真刀真槍錘煉能力,以過硬本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為、不辱使命,為“走在前列、全面開創(chuàng)”,實現(xiàn)“兩個一百年”目標奉獻智慧和力量。
打鐵還需自身硬,干事還要本領(lǐng)強。提高“七種能力”,是年輕干部解決實際問題的基礎(chǔ)和保障。
提高“七種能力”永擎“先鋒”大旗!
中國人民跟著黨的腳步向著小康生活全力邁進,靠的就是黨員干部有一顆金剛石一般堅硬無比的“初心”,敢于直面現(xiàn)實,遇事全力以赴不退縮。
年輕干部,是黨和國家事業(yè)的接班人,是各級黨組織注重培養(yǎng)鍛煉的重點對象,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的中堅力量。干部需要將政治思想放在首位,堅持馬列主義思想,以敏銳的政治感、高度的責(zé)任心,始終把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”放在首位;要有時刻將紀律規(guī)矩挺在前、作風(fēng)建設(shè)緊在前、擔(dān)當(dāng)作為沖在前、優(yōu)質(zhì)服務(wù)暖在前意識,先鋒引領(lǐng)、模范帶動;堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和我國社會主義制度不動搖,用堅定信仰引導(dǎo)奮斗,始終堅持正確政治方向,勇握共產(chǎn)黨員先鋒大旗,將年輕干部打造成一支能擔(dān)當(dāng)起歷史重任的“生力軍”和“后備軍”。
提高“七種能力”堅持“干”的作風(fēng)!
中國共產(chǎn)黨的前進歷程就是不斷披荊斬棘的奮進之路,帶領(lǐng)著人民群眾從家國動蕩走向了光明和諧的偉大歷史轉(zhuǎn)折。
實干興邦!以實為先、干字當(dāng)頭!社會主義事業(yè)建設(shè)不需要紙上談兵的假把式,年輕干部要始終堅守敢于直面問題、堅持想干事、能干事、干成事的思想,并將“實干”的精髓貫穿于“提高七種能力”。
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)!任何決策的出臺都需要經(jīng)過調(diào)研論證。年輕干部要刻苦錘煉調(diào)查研究能力,到群眾身邊去、到建設(shè)一線去,瞄準問題,下足功夫,洞察事物本質(zhì),掌握調(diào)研第一手信息,提高調(diào)查研究能力;深入研究、綜合分析,并將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為方案、轉(zhuǎn)化為決策,努力提高科學(xué)決策能力。
群眾工作是我們黨的生命線,群眾工作能力是檢驗?zāi)贻p干部合格與否的重要標準?；鶎痈刹咳魏螘r候都要把人民和人民利益放在心里最高位置,要把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,傾聽群眾呼聲、主動幫助基層和群眾解決實際困難,打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。增強實干精神、爭做實干先鋒,帶頭常態(tài)化實干,提高年輕干部群眾工作能力、抓落實能力,干出讓人民群眾看得見、摸得著的實打?qū)嵉墓ぷ鞒煽儭?BR> 干事業(yè)就要有釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑,不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。
年輕干部要有干事的寬肩膀,更要有成事的過硬本領(lǐng)。遇事要撐得住挫折,關(guān)鍵時刻頂?shù)米?扛得了重活,打得了硬仗。只要科學(xué)精準制定預(yù)案和解決方案,下好先手棋、打好應(yīng)急處突主動仗,堅持以沒有什么啃不動的“硬骨頭”的攻堅能力,沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù),干一行、愛一行、精一行,做新時代的改革闖將和急先鋒,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù),為全面完成脫貧攻堅、全面完成小康勝利,努力提高“七種能力”為實現(xiàn)兩個百年奮斗目標,續(xù)寫“春天故事”。
年輕干部提升的個能力心得體會篇九
能力提升，是每個人努力追求的目標。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，提升能力都可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)并取得成功。在我的成長過程中，我深刻體會到了能力提升的重要性，并逐漸摸索出了一些心得體會。
首先，能力提升需要持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是能力提升的基石。只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能夠掌握更多的知識和技能。對于我來說，我發(fā)現(xiàn)多讀書是提升能力的有效途徑。通過讀書，我可以了解到各種不同的觀點和思維方式，拓寬自己的思路。此外，我還喜歡參加各種培訓(xùn)和講座，通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力和解決問題的能力。
其次，能力提升需要實踐。光靠理論知識是不夠的，只有通過實踐才能真正地將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的能力。在學(xué)習(xí)階段，我會進行各種實驗和練習(xí)，不斷鞏固所學(xué)的內(nèi)容。在工作中，我也會主動承擔(dān)一些項目或任務(wù)，通過實踐的機會提高自己的能力。通過實踐，我不僅可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，還可以發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，并進行改進。
第三，能力提升需要挑戰(zhàn)自我。要想提升能力，我們不能止步于現(xiàn)有的舒適區(qū)內(nèi)，而是要勇于挑戰(zhàn)自我。我常常給自己設(shè)定一些目標，然后努力去實現(xiàn)它們。這些目標可能是提升某項技能，完成一項困難的任務(wù)，或者超越自己的極限。通過不斷地挑戰(zhàn)自我，我逐漸克服了自身的局限，提升了自己的能力。同時，挑戰(zhàn)自我也能夠增強我的自信心，讓我在面對各種困難和挫折時更加勇敢和堅定。
第四，能力提升需要與他人合作。人無完人，每個人都有自己的長處和短處。與他人合作可以幫助我們互補彼此的能力，共同實現(xiàn)更大的目標。在我所參與的團隊項目中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，與他人進行有效的協(xié)商和溝通。通過與他人的合作，我不僅學(xué)到了許多新知識，還提高了自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，能力提升需要堅持與改進。能力提升是一個長期的過程，需要我們不斷地堅持和改進。在能力提升的過程中，我們可能會遇到許多困難和挫折，但只有堅持下去，才能享受到提升帶來的成就感和滿足感。同時，我們還要不斷地反思和改進自己的方法和策略，找到更有效的方式來提高能力。只有持續(xù)地投入和努力，我們才能不斷提升自己的能力，在不斷的成長中獲得更大的成功。
能力提升是一個持續(xù)不斷的過程，需要我們保持積極向上的心態(tài)，并付諸行動。通過持續(xù)學(xué)習(xí)、實踐、挑戰(zhàn)自我、與他人合作以及不斷的改進，我們可以不斷地提升自己的能力，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)并取得成功。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，持續(xù)提升自己的能力，為實現(xiàn)更大的夢想和目標而奮斗。
年輕干部提升的個能力心得體會篇十
隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的加劇，個人能力的提升變得越來越重要。無論是在工作中還是在個人生活中，擁有高超的技能和全面的能力都能給我們帶來更多的機會和成功。在我個人的成長過程中，我深刻體會到能力提升的重要性，下面我將分享我的心得體會。
首先，要提升能力，首先要明確自己的目標。在個人的能力提升過程中，沒有一個明確的目標，就像是在迷霧中行走一樣，不知道往哪個方向前進。所以，要想提升能力，首先要有一個清晰的目標，明確自己想要在哪個領(lǐng)域取得突破。只有有了目標，才能將自己的努力和時間投入到正確的地方，避免無謂的浪費。在我追求能力提升的過程中，我將目標定為提升自己的溝通能力，通過參加演講比賽和加入社交團隊，我逐漸提升了自己在這方面的能力。
其次，要提升能力，就要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷積累。人的能力是有限的，只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己。現(xiàn)在處于信息時代，我們有很多途徑獲取知識，比如讀書、上網(wǎng)、參加培訓(xùn)等等。我們應(yīng)該利用好這些途徑，時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷充實自己。在我擴展自己的能力方面，我經(jīng)常閱讀有關(guān)個人發(fā)展和職業(yè)技能方面的書籍，這不僅為我提供了豐富的知識，還幫助我不斷完善自己。
第三，要提升能力，就要主動參與實踐和挑戰(zhàn)。能力提升不僅僅是理論的學(xué)習(xí)和知識的積累，更需要我們將所學(xué)應(yīng)用于實際中。只有在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能真正提升自己的能力。在我個人的成長過程中，我主動參與各種實踐和挑戰(zhàn)，比如參加實習(xí)、組織活動，這不僅讓我學(xué)到了更多的知識，還提高了我的實踐能力和解決問題的能力。
第四，要提升能力，就要注重培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣能夠幫助我們高效地完成任務(wù)和規(guī)劃時間，提升我們的工作效率和創(chuàng)造力。比如良好的時間管理能夠讓我們避免拖延和浪費時間，保證我們的學(xué)習(xí)和工作都能按時完成；良好的溝通習(xí)慣能夠讓我們更好地與他人合作，解決問題和減少沖突。在我個人的能力提升過程中，我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和時間管理習(xí)慣，這讓我更加高效地學(xué)習(xí)和工作。
最后，要提升能力，就要積極尋求反饋和改進。只有不斷了解自己的不足和問題，才能找到解決的辦法和提高自己的方法。通過尋求他人的意見和建議，我們能夠更加客觀地認識自己的不足和改進方向。在我個人的提升過程中，我經(jīng)常向我的導(dǎo)師和同事請教和交流，通過他們的指導(dǎo)和建議，我迅速發(fā)現(xiàn)了自己的問題并加以改進。
能力提升是一個持續(xù)的過程，它需要我們時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)培養(yǎng)自己的技能和能力。在這個過程中，我們要有明確的目標，持續(xù)學(xué)習(xí)和積累，主動參與實踐和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，并積極尋求反饋和改進。只有這樣，我們才能不斷提高自己，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)自己的人生價值。
年輕干部提升的個能力心得體會篇十一
年輕干部提高能力
心得體會
發(fā)言 以信仰為指引。既為年輕人，就自當(dāng)有年輕人的態(tài)度和勇氣，理應(yīng)做到堅定不移守信仰、旗幟鮮明講政治。要自覺加強政治歷練，增強政治能力，始終堅持正確的政治方向，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，將馬克思主義理論水平的提升作為學(xué)習(xí)的重中之重，將政治追求融入到人生過程中的方方面面，當(dāng)好政治“明白人”，做好信仰“踐行者”，讓“明事”之能應(yīng)用到實際工作中，時刻涵養(yǎng)過硬的政治素養(yǎng)，筑牢“風(fēng)雨不動安如山”的政治擔(dān)當(dāng)。
要將提升群眾工作本領(lǐng)作為打好關(guān)鍵戰(zhàn)的“招牌動作”，堅持從群眾中來、到群眾中去，時刻以人民為中心，把關(guān)乎人民的利益作為自己開展工作的起點，將落實各項舉措作為解決實際問題的“萬能匙”，力求抓鐵有痕、踏石留印，在新時代中起而行之、奮起追之，以此更好肩負起時代使命。
以時勢為良機。年強干部要以時局為背景，善于洞悉發(fā)展規(guī)律，權(quán)衡變化中的利弊，增強明辨與決斷的能力，保持看得遠、想得深的戰(zhàn)略眼光，把科學(xué)思維運用到全面深化改革中，樹立問題意識，懷揣目標導(dǎo)向，把理性思考與干事激情有機結(jié)合，以啃硬的決心、攻堅的信心、問計的誠心，為推動各項工作高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局添動力、尋良機、求突破，讓改革舉措在合理發(fā)展中出真章、見成效。
年輕干部要提高“七種能力”學(xué)習(xí)心得體會
2020年輕干部提高“七種能力”學(xué)習(xí)心得體會
提高治理能力思考心得體會發(fā)言
提高解決問題能力思考心得體會發(fā)言
教學(xué)能力提高心得體會
年輕干部提升的個能力心得體會篇十二
7月27日上午，我在縣參加了小學(xué)教師全員能力提升的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)旨在提高我縣小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學(xué)能力、課題研究能力等，切實提高我縣小學(xué)教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能和實踐能力等方面的水平。通過傾聽王飛專家、優(yōu)秀教學(xué)能手曾蕊教師的精彩講座，我受益匪淺。針對王飛專家的有效提高語文課堂教學(xué)實效的關(guān)鍵在于返璞歸真這一課題，我有如下的啟發(fā)與思考。
當(dāng)今的小學(xué)語文教學(xué)改革在促進教師專業(yè)發(fā)展、增強學(xué)生語文綜合素養(yǎng)全面提升等方面所取得的成效，應(yīng)該說是有目共睹的。但是由于諸多原因，小學(xué)語文新課程實施過程中所出現(xiàn)的不符合語文新課標精神、偏離語文學(xué)科性質(zhì)和特點的教學(xué)行為也是比較多的。而作為一線小學(xué)語文教師的我們在課程改革的浪潮中如何才能把握好語文課堂固有的本色，做好真正意義的語文教學(xué)呢？只有注意語文學(xué)科的特點，準確把握語文課程的性質(zhì)，才能使語文課堂教學(xué)返璞歸真，實現(xiàn)真正意義上的語文本色。
語文教學(xué)離不開字、詞、句、段、篇，離不開聽、說、讀、寫，離不開感悟、積累和運用等實實在在的語言實踐活動。一堂真實本色的語文課，需要師生共同關(guān)注文本，讓學(xué)生和文本零距離接觸，通過閱讀去感受語言文字的魅力，通過對語言文字的咀嚼品味來積淀知識、傳承民族文化，通過挖掘文本獲得豐富的情感體驗。從文本的字里行間體會人物心情，深入地理解文本，從而促進言語能力的提高。
因此，把握好語文教學(xué)固有的本色，展現(xiàn)真實、有效的課堂，教什么，怎么教，學(xué)什么，怎么學(xué)，都應(yīng)要回歸到對文本的閱讀體驗中來，緊扣文本這個重點確定教學(xué)目標，以學(xué)生對文本的閱讀體驗為著眼點扎扎實實地教，給學(xué)生充分的識、寫、讀、背的時間，讓學(xué)生理解、掌握、積累和運用字、詞、句、段等最基礎(chǔ)的語文知識技能。這樣才不失語文課堂教學(xué)固有的本色，實現(xiàn)真正意義上返璞歸真的語文課堂教學(xué)。
《語文課程標準》明確指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程?！边@個“對話”的主體是學(xué)生，讀書是閱讀教學(xué)的主體環(huán)節(jié)，是語文課堂教學(xué)的“本”，應(yīng)該占有課堂教學(xué)的主要板塊。因而，語文教學(xué)應(yīng)該重視朗讀，讓朗朗書聲回歸課堂，回歸校園！應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會享受朗讀，用心吟誦，讓自己的心與文本產(chǎn)生共鳴。朗讀，要成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)的日常功課。因為讀是學(xué)習(xí)語文的有益方法，“書讀百遍，其義自見”，只有反復(fù)朗讀，才加深理解與體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪?？梢哉f，朗讀是語文課堂教學(xué)的首要任務(wù)，也是還語文課堂教學(xué)的本色，提高語文教學(xué)質(zhì)量的一條重要路徑。也許，有人會說我們在語文課堂教學(xué)過程中不少讓學(xué)生讀書，可也沒見成效。那么我們是否該反思一下，這是為什么呢？在一些公開課中我們會看到老師讓學(xué)生用各種方式去讀書，有齊讀，小組讀，開火車讀，分男女讀等等，形式多樣，五花八門，課堂上可謂是書聲瑯瑯，余音繞梁?？擅恳淮巫x書老師都沒布置讀書的要求，學(xué)生沒有明確讀書的目的，那么像這樣沒有明確目的的朗讀，豈不是一種“走過場”的形式？因此，語文課堂教學(xué)中，讀是關(guān)鍵，但不可盲目地讀，教師要對學(xué)生進行有針對性的讀書訓(xùn)練，既要從教材特點出發(fā)，又學(xué)生的實際出發(fā)安排學(xué)生讀書，努力做到：首先有明確的目標。讀書的方法很多，什么時候該用哪種，教師應(yīng)給予引導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生在讀中感知、感悟，培養(yǎng)語感，受到熏陶；在讀中積累語言，即“初讀感知——精度領(lǐng)悟——品讀玩味——誦讀積累”。其次要給學(xué)生留有足夠多的讀書時間。一般情況下，時間和效率是成正比的，課堂上安排學(xué)生讀書時間的多少，往往會影響著到閱讀教學(xué)的質(zhì)量，所以課堂上要給學(xué)生充分讀書的時間，切忌“走過場”。
語文課就是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的課，是學(xué)生學(xué)習(xí)理解和運用祖國語言文字的課，是學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合實踐課，是引導(dǎo)學(xué)生提高語文綜合素養(yǎng)的課。語文課堂特別強調(diào)要加強語言文字訓(xùn)練。扎實的訓(xùn)練在課堂上閃光，同時使學(xué)生能力的得到提高。例如：練習(xí)說文章的主要內(nèi)容，這個能力不是與生俱來的，而概括文章的主要內(nèi)容又是學(xué)生必須具備的一種語文能力。語文課堂中教師要注重訓(xùn)練學(xué)生掌握這種能力，訓(xùn)練的方式多樣，教師可訓(xùn)練學(xué)生用抓住文章重點詞語進行說話的方式概括文章主要內(nèi)容，把理解內(nèi)容和語言訓(xùn)練合二為一。而且在我們的課堂中，應(yīng)努力讓訓(xùn)練成為課堂主旋律，讓學(xué)生在字里行間去尋覓去探索，使我們的課堂真正成為學(xué)生的“學(xué)堂”，還語文課堂教學(xué)的本色。
課堂評價不僅僅表現(xiàn)為一些鑒定行的語言式評價，更多的應(yīng)該是教師的一種手勢、一個眼神、一種默許、一種贊同、一個微笑等等，以此給學(xué)生激勵和贊許，激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，保持旺盛的學(xué)習(xí)精神，提高自我發(fā)展的信心。
“教學(xué)有法，教無定法”，隨著新課程改革的進程，我們在教學(xué)過程中，既要注重新方法新思維的運用，還要不忘語文學(xué)科的自身特點，把握好語文課程的性質(zhì)，還原語問味兒，回歸語文本色，返璞歸真，簡簡單單，扎扎實實，才能切實有效提高語文課堂教學(xué)。
年輕干部提升的個能力心得體會篇十三
在我院組織的“中層管理素質(zhì)提升”培訓(xùn)班上，吳春榮老師精彩的講演，課堂全體參訓(xùn)人員的積極參與，培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和實用性，都令我感觸很多，但最明顯的是讓我再一次體會到管理的重要性，下面談一下我的一些學(xué)習(xí)感想。
吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和用人藝術(shù)、轉(zhuǎn)變觀念以及執(zhí)行力等六個方面的講解，結(jié)合我院目前狀況、存在的問題、社會環(huán)境等讓我深刻的認識到了我們的不足之處。
首先，我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便，實惠、優(yōu)質(zhì)、安全、滿意等和老百姓息息相關(guān)人方面還有一定差距；在對外的宣傳承諾方面沒有及時協(xié)調(diào)統(tǒng)一，不能夠達內(nèi)外一致、前后一致，距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)等方面還要進一步加大步伐建設(shè)。
其次，一個完整和核心的、系統(tǒng)的管理理念還沒有真正形成。我院開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)只是剛剛開始，距離“管理就是服務(wù)”這個目標還有差距，我們只有關(guān)注患者的需要，多從細節(jié)當(dāng)中體現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的真情和關(guān)愛，才能體現(xiàn)出我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能真正的感動患者，才能打造出我們自己的品牌。
再次，當(dāng)前的社會環(huán)境存在一定的影響。物質(zhì)生活的提升速度遠遠的超過了精神生活的發(fā)展，造成員工精神生活匱乏，忘記了自己身為醫(yī)務(wù)人員的神圣使命和社會責(zé)任，在這方面我們要以開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機，建立自己的醫(yī)院文化，豐富員工的業(yè)余生活，引導(dǎo)全體員工在心中樹立起正確的價值觀。只有讓患者滿意了、感動了，我們的醫(yī)院才能得更好更快的發(fā)展，只有醫(yī)院的發(fā)展才能體現(xiàn)出我們的人生價值，同時也才能更好的滿足我們的物質(zhì)生活。
首先，要讓要所有員工看到院領(lǐng)導(dǎo)推動全員學(xué)習(xí)的信心和決心，我院每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間要充分的利用起來，決不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的是提高，學(xué)習(xí)的結(jié)果是使用，檢驗學(xué)習(xí)效果的唯一途徑就是納入考核，看其在崗位上發(fā)揮的作用是否得以提高，另外要注意學(xué)習(xí)的計劃必須符合科室工作和員工隊伍的現(xiàn)狀。可以讓業(yè)務(wù)相關(guān)科室組織在一起進行溝通和學(xué)習(xí)交流，找出差距、互補不足。只要我們看到了差距，才能腳踏實地，有的放矢，不斷提高。
其次，建立能上能下、平等競爭的機制。這是使我院員工素質(zhì)得以持續(xù)提高的重要外部環(huán)境，能上能下的制度是迫使現(xiàn)有崗位的員工素質(zhì)不斷提高的外在壓力，平等競爭使得只要員工的素質(zhì)提高到某一崗位、某一層次的水準，就可以通過公開、公正的平等競爭獲得這一崗位，使得員工的素質(zhì)提高得到了用武之地。一旦這樣的一種選人、用人機制得以建立和良性運行，醫(yī)院員工整體素質(zhì)將會持續(xù)提高。那么一個充滿生機與活力的學(xué)習(xí)型醫(yī)院就會循序漸進的形成。
再次，發(fā)掘員工的潛力，加強人才梯隊建設(shè)。要不斷引進大有潛力的員工，進行主動培養(yǎng)，避免出現(xiàn)人才斷層。醫(yī)院要根據(jù)實際情況對員工進行多方面考察和溝通，了解員工的發(fā)展方向，自身的優(yōu)勢和劣勢，需要得到什么樣的提升及培訓(xùn)等，擬定培養(yǎng)計劃，并把此項工作納入科室負責(zé)人的考核里，限定期限、定向培養(yǎng)。對被培養(yǎng)人要定期進行評估和溝通，了解培訓(xùn)情況和心理動向。
要清楚的認識到績效考核的目的不是扣分、扣錢，而是要在考核過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時進行溝通，幫助其提高認識，使其在工作和管理得以改進，進一步提高我們的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
目前，我院的績效考核辦法還不完善，現(xiàn)在僅僅做到了結(jié)果績效考核，基礎(chǔ)績效和過程績效還沒有完全納入考核中去。基礎(chǔ)績效考核的核心是科室負責(zé)人對本科室員工的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)、培養(yǎng)及組織學(xué)習(xí)能力；過程績效是科室負責(zé)人根據(jù)崗位責(zé)任對員工下達任務(wù)后，根據(jù)任務(wù)完成情況、時間、方法、步驟進行的評價考核。這兩項績效考核要根據(jù)情況，分別制定計劃和目標，使其融入到我院現(xiàn)有的績效考核中，以建立起科學(xué)的績效考核體系。
醫(yī)院的營銷是一個連續(xù)的系統(tǒng)過程，最終不是由一個部門能夠單獨完成的，需要醫(yī)院各部門間緊密的聯(lián)系配合。醫(yī)院營銷和其他企業(yè)營銷是一樣的，企業(yè)賣的是產(chǎn)品，我們賣的是特殊的產(chǎn)品——健康。醫(yī)院營銷既是一種手段，也是一種理念，應(yīng)該貫穿醫(yī)院各個環(huán)節(jié)管理過程當(dāng)中，也就是全院營銷。
我們要一改以前的營銷模式，利用各種手段和方法開展市場營銷。目前我院主要采取的營銷手段和方法主要有以下幾種：轉(zhuǎn)診、義診、電話回訪、優(yōu)惠卡、學(xué)術(shù)會等。我們還可以利用各多的營銷手段和方法，如：和社區(qū)、學(xué)校、單位聯(lián)系，利用節(jié)假日進行健康講座；加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展在線咨詢和就診預(yù)約；建立全員營銷激勵機制和客戶（治愈患者）營銷激勵機制；利用法定假日、紀念日、院慶等進行節(jié)日營銷。同時營銷模式的轉(zhuǎn)變需要一個過程，不可操之過急，必須要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和醫(yī)療質(zhì)量為基礎(chǔ)。
要管理好一個部門，要講究方式與方法，因為管理的本質(zhì)是科學(xué)也是藝術(shù)。管理的定義是“有效的運用各種資源，以適切的方法，使組織活動更加富有成效”。它包含有太多內(nèi)容。有效要講效率，也要講效果，就是既要把事情做好，也要把事情做快、做對。各種資源都是管理的對象，在醫(yī)院包括：人力資源、良好的就醫(yī)環(huán)境、儀器設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)、后勤保障等。管理的方法很多，要結(jié)合部門的實際工作，把管理工作科學(xué)化、規(guī)范化，標準化。
總之，通過“管理能力提升”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我體會到無論是醫(yī)院還是科室的發(fā)展，都必須在管理上下功夫。如何把科室員工的個人事業(yè)追求和科室團隊目標結(jié)合起來，如何結(jié)合醫(yī)院的文化建設(shè)，在科室樹立積極向上、愛崗敬業(yè)的科室文化，如何改進工作流程，提高工作效率，這些都需要在現(xiàn)有的條件下，通過管理學(xué)的方法，合理調(diào)配資源，發(fā)揮團隊優(yōu)勢。通過管理學(xué)的方法，合理授權(quán)，明確職責(zé)，落實責(zé)任。通過管理學(xué)的方法，運用績效考核的杠桿，獎勤獎優(yōu)?？剖乙訌妶?zhí)行力，落實責(zé)任，勤檢查，嚴格執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度、法律法規(guī)和科室的各項制度。
作為醫(yī)院中層，承上啟下，作用大，任務(wù)重，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視提升中層干部的管理水平，多次組織相關(guān)的理論培訓(xùn)，對我們寄予了殷切的希望。
年輕干部提升的個能力心得體會篇十四
通過參加此次支行長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了作為支行長應(yīng)當(dāng)全面掌握的各個方面，特別是馬洪寧行長在研修班上提出的“四個中心”的戰(zhàn)略規(guī)劃。這次的研修班不能苛求在管理能力，知識水平有很在提高，但通過學(xué)有所悟，我收獲的更多是在思維，理念上的更新，懂得了更多的是領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)，以及為人處事的道理，對我今后的工作生活都產(chǎn)生積極的影響。通過學(xué)習(xí)使我進一步認識到作為二級支行以利潤為中心的關(guān)鍵點，深刻認識到依法合規(guī)經(jīng)營是現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營管理的基本原則，也是堅持正確的經(jīng)營方向的保證，支行應(yīng)該成為客戶中心的意義和如何將支行成為一個培養(yǎng)人才的地方。因此，在經(jīng)營管理工作中，我個人總結(jié)出以下幾點。
以客戶為本，抓好客戶建設(shè)。銀行是服務(wù)性行業(yè)，客戶是我們的衣食父母，是經(jīng)營利潤的來源，決定銀行的發(fā)展。支行的一切工作都是圍繞客戶展開的，良好的客戶基礎(chǔ)能促進支行快速發(fā)展，取得市場競爭中的優(yōu)勢。支行要發(fā)展必須以客戶為本，抓好客戶建設(shè)，夯實客戶基礎(chǔ)。支行行長應(yīng)把客戶建設(shè)作為頭等大事抓，要求全行不斷提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平，滿足客戶的服務(wù)要求；與客戶加強溝通，了解客戶的需求，提供量身定做的優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)，鞏固客戶關(guān)系。同時，還要強化客戶營銷，有計劃有針對性地組織營銷團隊拼搶潛在客戶資源，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)留住客戶，不斷擴大客戶基礎(chǔ)，促進支行快速發(fā)展。
完善各項制度措施。激勵機制是確保支行發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)，員工可以不計較短時間的個人得失，但如果激勵機制缺位，時間一長，員工的工作熱情就會消失殆盡，消極應(yīng)對工作，影響支行的發(fā)展。完善的激勵機制是激發(fā)員工工作熱情，提升員工執(zhí)行力的重要要素。支行行長應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門、不同崗位，實施不同的激勵政策，采用不同的激勵手段、方法和技巧。實行崗位職責(zé)與績酬掛鉤考核，完善績效考核和評價辦法，建立健全分類分級考核制度，有針對性地制定考核內(nèi)容、考核標準和考核辦法，激發(fā)員工的工作熱情和工作動力。通過激勵措施充分調(diào)動員工的積極性，讓員工主動工作，用心工作，而不是被-迫工作，在全行形成積極工作的氛圍，支行的市場競爭力也就提高了。
牢固樹立合規(guī)經(jīng)營的意識，防范和化解風(fēng)險。銀行是高風(fēng)險行業(yè)，嚴格嚴厲的管理，是銀行安全運行、健康發(fā)展的強大保障。支行行長應(yīng)牢固樹立合規(guī)經(jīng)營的意識，懂管理、會管理、善管理、敢管理,切實加強內(nèi)部管理,防范控制風(fēng)險，確保有效發(fā)展。一方面要自覺遵守國家法律法規(guī)和商業(yè)銀行的各項規(guī)章制度，嚴格按章辦事、規(guī)范從業(yè)；堅決維護規(guī)章制度的權(quán)威，保證規(guī)章制度的落實。另一方面要帶頭揭露和批評違法亂紀行為，同一切違法亂紀行為作斗爭。在具體工作中，重點抓好風(fēng)險防控，完善風(fēng)險管理與內(nèi)控體系建設(shè)，切切實實抓好防范風(fēng)險工作的每一個環(huán)節(jié)，保證支行安全運營。同時，要不斷對員工加強依法合規(guī)教育，使全體員工養(yǎng)成遵章守紀、合規(guī)操作的好習(xí)慣、好氛圍，有效防范和化解風(fēng)險。
以團隊精神“凝聚人”，在支行形成心往一處想，力往一處使的團隊合作氛圍。通過此次培訓(xùn)活動，使我找到了自我正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識，進一步了解供應(yīng)鏈金融的管理工作有著很好的幫助，也增強了維護郵政儲蓄銀行利益的責(zé)任心和使命感，真心希望此后還有更多這樣的學(xué)習(xí)機會。
2012-7-29
2017年10月12日至10月16日，我參加了株洲市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，我感觸很深。經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí)，在傾聽專家的經(jīng)驗傳授的同時與小組學(xué)員一起學(xué)習(xí)、交流，對現(xiàn)代教育技術(shù)條件的教育理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運用。我深深地體會到利用教育技術(shù)設(shè)計教學(xué)方案的特點和作用，認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計算機工具性能，利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
本次培訓(xùn)，資源豐富，信息量大。在學(xué)習(xí)中，讓我感受到：
1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)及大量的培訓(xùn)作業(yè)，全新的培訓(xùn)平臺感受至深，以前從沒有過的這種培訓(xùn)模式，以“任務(wù)驅(qū)動、強調(diào)活動，強調(diào)參與”為原則，要求每個學(xué)員都必須參與，而且必須按時完成作業(yè)，使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù)能力，并且從中受益匪淺。
2、在學(xué)習(xí)中，我最大的體會是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開展教科研、更多的`獲取資料、展示成果提供了幫助。
4、本次的學(xué)習(xí)給我感受最深的是，我覺得本次學(xué)習(xí)重要的不是學(xué)技能，學(xué)模式，而是學(xué)一種思想，一種促進學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)為主的思想，一種教師必須具備的先進的教育技術(shù)能力。培訓(xùn)更加注重用未來教育的先進思想武裝每一位學(xué)員的頭腦，從而達到使思想和技術(shù)融為一體，使信息技術(shù)和其他課程有機整合，培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)造能力的目的。
5、培訓(xùn)過程中，有許多非常精彩而且值得我們深思的教學(xué)案例，通過和小組老師們一起“現(xiàn)場說課式”的討論與分析，更加深化了對這些案例中滲透的教育思想與理念的認識。
6、認識了新的課程——微課
通過本次培訓(xùn)，我初步認識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程。“微課”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。對教師而言，微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式，突破教師傳統(tǒng)的聽評課模式，是教師專業(yè)成長的重要途徑之一。對于學(xué)生而言，微課能更好的滿足學(xué)生對不同學(xué)科知識點的個性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí)，既可查缺補漏又能強化鞏固知識，是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補充和拓展資源。在網(wǎng)絡(luò)時代，隨著信息與通迅技術(shù)的快速發(fā)展，特別是隨著移動數(shù)碼產(chǎn)品和無線網(wǎng)絡(luò)的普及，基于微課的移動學(xué)習(xí)、遠程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會越來越普及，微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。
培訓(xùn)時間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一言能盡。在以后的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中，做一名對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。最后我要感謝培訓(xùn)老師，他們的講解令人信服，一絲不茍的工作態(tài)度令人欽佩。我相信，在今后的教學(xué)工作中，我所學(xué)到的知識一定會有用武之地，并肩負起主講教師的責(zé)任，引領(lǐng)我的同事走向教育技術(shù)培訓(xùn)提高自己能力的大潮中。
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