總結(jié)是對我們過去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié)，是我們進(jìn)步的一種方式。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡練和準(zhǔn)確。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。
職業(yè)與規(guī)劃篇一
回答一：
我們首先從面試官的角度來分析：為何面試時(shí)都會(huì)問你的職業(yè)規(guī)劃呢?
1問職業(yè)規(guī)劃是想知道你是否能在這個(gè)公司干下去。
2想知道你這人做事是否有自己規(guī)劃，處事原則。
3若你的職業(yè)規(guī)劃與公司的規(guī)劃在某種程度上契合，則有可能把你列為候選人財(cái)培養(yǎng)。
如果你連基本的職業(yè)規(guī)劃都沒有，回答自己沒想過或者沒想好，或者更糟的說與公司相悖的職業(yè)規(guī)劃，那么你的面試基本就over了。
該如何回答呢?
1盡量如實(shí)回答，當(dāng)然是在不與面試公司沖突的前提下。
2面試之前你應(yīng)該了解下公司的背景與現(xiàn)狀，在談到規(guī)劃時(shí)，可以適當(dāng)?shù)呐c公司線路相貼合。
3強(qiáng)調(diào)自己有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，但是更要說明對于自己應(yīng)聘的當(dāng)前職位會(huì)努力做好。
回答二：
最重要的是要明白一點(diǎn)：不要老是把問題設(shè)計(jì)成以自我為中心的回答，要時(shí)刻提醒自己去想想，問題的實(shí)質(zhì)是什么，這個(gè)問題，我認(rèn)為就是你個(gè)人認(rèn)為你對于這個(gè)職位有哪些不足和待提升的地方，你打算怎樣去改進(jìn)自己去適合這個(gè)崗位。要與公司的核心精神合拍。以下是轉(zhuǎn)自他人的一個(gè)參考：
3、從自己目前對個(gè)人的定位，和這個(gè)崗位在這個(gè)領(lǐng)域中的定位，得出自己以后的職業(yè)規(guī)劃，比如我打算先用幾年時(shí)間把某個(gè)方面的知識和技能學(xué)習(xí)精通，成為這個(gè)崗位的或者這一類崗位的精英，然后再學(xué)習(xí)哪些方面的知識，最后要做到，在這個(gè)領(lǐng)域中成為精英。
總之，你的回答要有實(shí)際的東西來支撐，而不是自己隨意想到得未來。
回答三：
職業(yè)規(guī)劃不能太把自己當(dāng)成中心去回答。畢竟你要想到你現(xiàn)在是求職，就算你心里沒有某些想法，也要讓面試官感受到你的誠意，以及你能給公司帶來的利益。不然他問你職業(yè)規(guī)劃有什么用。其實(shí)更多的也是為了讓他清楚知道你想走的是一條什么樣的路線，有沒有思想。為今后的工作給你做一個(gè)更準(zhǔn)確的定位。
回答的時(shí)候要站在公司的角度。說說自己今后會(huì)為這個(gè)公司做什么怎么做。
比如我在三年內(nèi)會(huì)一直留在這里（就算你不留，你也要瞎掰），發(fā)展成為xxx人，最大的目標(biāo)就是自己能學(xué)到更多東西，也可以給公司帶來盈利。
職業(yè)與規(guī)劃篇二
一個(gè)人怎么規(guī)劃職業(yè)生涯?簡單說吧，30歲前投資自己，30歲后投資養(yǎng)老;30歲前輸?shù)闷穑?0歲后輸不起;30歲前為吹過的牛逼努力奮斗，30歲后對吹過的牛逼清算。
正所謂，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長期的過程，如何做好規(guī)劃步步為營?本文來講講著名軍師-諸葛亮，我們看一下職業(yè)規(guī)劃的成功案例。
諸葛亮的職業(yè)生涯近乎圓滿，就是源于他的職業(yè)規(guī)劃。
諸葛亮打小就胸懷大志，以春秋戰(zhàn)國著名的高參管仲、樂毅為奮斗目標(biāo)，榜樣的力量是無窮的，你有什么樣的偶像，就代表著你想成為什么樣的人，諸葛亮立志要做謀士中的霸主。職業(yè)目標(biāo)明確，還需具備相應(yīng)的才干，諸葛亮隱居鄉(xiāng)間耕種之時(shí)，飽讀詩書，廣交名士。
其次，應(yīng)聘公司選擇獨(dú)具慧眼。
曹操，實(shí)力雄厚，最有資格制霸全國，但是麾下人才濟(jì)濟(jì)，諸葛亮去了發(fā)揮的空間有限，頂多做個(gè)中層管理者。
孫權(quán)，典型的官二代，沒經(jīng)歷過風(fēng)雨也不想見彩虹的主，偏安自保，沒什么大出息。
劉備，根正苗紅，光復(fù)漢室的理想與諸葛亮價(jià)值觀相同，待人寬厚謙和禮賢下士，公司雖然弱小但是在快速發(fā)展，最重要的是，劉備身邊一群武將沒有什么謀士。
再者，應(yīng)聘準(zhǔn)備和面試發(fā)揮，做得登峰造極。
躬耕隴畝，娶妻娶賢，廣結(jié)襄陽名士，時(shí)常與之高談闊論，還自作了一篇《梁父吟》表明心志，諸葛亮的卓越才華與求職意向等重要信息就這樣通過別人之口傳到了劉備耳朵里。出來混，不僅要有本事，還要會(huì)玩套路。
接下來就是三顧茅廬了，這次面試，諸葛亮測試了公司老板的誠意。面試過程中，諸葛亮向劉備陳說了三分天下之計(jì)，分析了曹操不可取、孫權(quán)可作援的形勢，后世稱之為《隆中對》，講的是一針見血有理有據(jù)鏗鏘有力，這要說沒做面試準(zhǔn)備誰信啊……劉備聽完大為嘆服奉為上賓。
三國時(shí)期，群雄逐鹿，人杰輩出，多少懷才不遇者不為人所知，諸葛亮通過職業(yè)選擇上的完美謀劃，改變了自己的命運(yùn)。
年輕時(shí)吹過的牛逼“都想干大的”。豐滿理想與骨感現(xiàn)實(shí)的落差，正是中國堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)。你讓一個(gè)名牌大學(xué)生畢業(yè)拿四千塊錢，當(dāng)月光族還要啃老，于心何忍!于是都想到互聯(lián)網(wǎng)“創(chuàng)”一把，反正還輸?shù)闷稹?BR> 打工并不能積累和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的任何經(jīng)驗(yàn)，只有自己做老板才能積累經(jīng)驗(yàn)，擺地?cái)傄菜?，來天微云購，自己?dāng)老板，輕松創(chuàng)業(yè)，這是你最好的職業(yè)規(guī)劃!
職業(yè)與規(guī)劃篇三
很多人會(huì)對“職業(yè)規(guī)劃師”有誤解，以為職業(yè)規(guī)劃師就像歐美電視劇里的咨詢專家，發(fā)給來訪者一沓表格和問卷，填寫完成后就分析出，此人適合做什么職業(yè)，適合在什么公司工作。其實(shí)這非常片面，職業(yè)規(guī)劃師的重要工作內(nèi)容，不是表格和工具，而是與人的溝通。
方文怡就是一名職業(yè)規(guī)劃師，同時(shí)也是一名企業(yè)hr。這在職業(yè)規(guī)劃師領(lǐng)域很常見，因?yàn)闀r(shí)間自由，很多職業(yè)規(guī)劃師都是兼職，但并不表示這是一份簡單的工作。
作為一名職業(yè)規(guī)劃師首先要具備超凡的溝通能力。來請職業(yè)規(guī)劃師做咨詢的客戶一般正面臨職場困境或職業(yè)瓶頸，他們的心情和狀態(tài)都不會(huì)很好。作為職業(yè)規(guī)劃師的一言一行，可能都會(huì)引起他們的抵觸或者封閉。此時(shí)，如何運(yùn)用心理學(xué)知識和溝通技巧，讓來訪者打開心胸，暢談自己的困惑，就成為考驗(yàn)職業(yè)規(guī)劃師素質(zhì)的一道關(guān)口。
讓方文怡記憶深刻的是一位海歸的來訪。這位客戶在國外留學(xué)畢業(yè)后又在國外工作4年，后來被派回中國的分公司工作?；貒ぷ骱笠?yàn)樯仙臻g有限，以及工作環(huán)境變化帶來的困擾，讓他對自己的前途產(chǎn)生焦慮。在向陽生涯管理咨詢公司，方文怡接待了這位郁悶的海歸。
因?yàn)樵趪馍詈凸ぷ鲿r(shí)間比較久，這位海歸對西方文化接受度很高，對一些相關(guān)私人的問題抗拒回答。同時(shí)，因?yàn)楸旧硇愿竦膬?nèi)向，他對方文怡的問題都是就題答題，點(diǎn)到為止，不多說一句話。雙方的溝通非常不順暢。方文怡意識到如果與他進(jìn)行面對面的溝通，很難獲得有用的信息。她采用了客戶關(guān)心話題引導(dǎo)提問的方式進(jìn)行切入，很快建立了信任關(guān)系，客戶打開了心扉，并對自己過往經(jīng)歷滔滔不絕地談?wù)撈饋?。在職業(yè)方向即將導(dǎo)出時(shí)，方文怡采取了回避的方法，為這位海歸提供了一個(gè)私密的空間，讓他一人重新梳理自己性格的特征，面臨的困惑等等。這位海歸在放松和獨(dú)立的空間里，反倒放下自衛(wèi)的心態(tài)，洋洋灑灑對自己做了詳細(xì)的剖析，為方文怡后期的分析提供了重要的依據(jù)。
這種情況對方文怡來說不是最糟糕的，最壞的情況是客戶是一個(gè)極好的“演員”，帶著一種偏執(zhí)的心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃師對話，所說的一切與真實(shí)的他完全不同。此時(shí)，職業(yè)規(guī)劃師就要具有一雙火眼金睛，在謊話里淘沙，去偽存真，把客觀的信息挑選出來。有時(shí)候，面對特別固執(zhí)的來訪者，滔滔不絕的控訴周圍的環(huán)境和人，而完全無法意識到自己本身存在問題的時(shí)候，方文怡也會(huì)用“棒喝”的方法，讓他們清醒的認(rèn)識到自己的問題。但在多數(shù)情況下，是以引導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，讓來訪者清醒的認(rèn)識到自己不足或誤區(qū)，向積極的方面發(fā)展。
因?yàn)橐獙蛻舻穆殬I(yè)做出指引，職業(yè)規(guī)劃師就需要對國家政策、行業(yè)發(fā)展趨勢、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各種職業(yè)內(nèi)容等有深刻的了解，否則就會(huì)如盲人指路，喪失客戶的信賴。平日里，方文怡的閱讀量非常大，社會(huì)、財(cái)經(jīng)、文化都要有所涉獵。加上每天接觸不同的客戶，傾聽很多的職業(yè)困惑，方文怡可以說見多識廣，跟每個(gè)行業(yè)的人都能聊得來，快速與對方接近，獲得對方的信任。
雖然有測評工具的輔助，但測評結(jié)果僅僅是參考作用。對一個(gè)人的了解還是要靠職業(yè)規(guī)劃師的觀察能力?？蛻舻恼Z言特征、表情、肢體動(dòng)作等都是職業(yè)規(guī)劃師考察和判斷一個(gè)人性格及思維特點(diǎn)的重要參考依據(jù)。比如，客戶在聽取職業(yè)規(guī)劃師的建議和分析的時(shí)候，眼神的變化、坐姿的變化等，可以推斷出他對規(guī)劃師說法的認(rèn)同或者反對，對目前話題是否有興趣或者達(dá)到興奮點(diǎn)。這些規(guī)律的總結(jié)，除了要靠豐富的心理學(xué)知識，經(jīng)驗(yàn)的積累也非常重要。
因?yàn)橐娮R了各種的職場問題，每個(gè)職業(yè)規(guī)劃師都是善解人意的“知心大姐”。如果沒有足夠的耐心和助人為樂的精神，很難在這個(gè)行業(yè)堅(jiān)持下來。不過，幫助人也需要技巧，如何讓客戶在自尊不受損害的情況下，坦然面對自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，接受職業(yè)規(guī)劃師的建議和指導(dǎo)，這是每位職業(yè)規(guī)劃師的目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃師如果具有人力資源工作背景，那就會(huì)如虎添翼，因?yàn)閷ζ髽I(yè)人力資源管理有所了解，才能為客戶提出具有可行性的突破職業(yè)瓶頸、解決職業(yè)困惑的可行性方案。如果對企業(yè)管理、崗位設(shè)置、發(fā)展通道一無所知，那對客戶的建議也等于閉門造車，不僅不會(huì)有幫助，還可能誤人子弟。
同時(shí)，做過職業(yè)規(guī)劃師的人力資源從業(yè)者，也會(huì)因此對人力資源管理有更加深刻的理解。如方文怡一樣，做了職業(yè)規(guī)劃師之后，對hr的工作有很大的幫助。公司有一位技術(shù)人員因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)重心調(diào)整后對技術(shù)支撐的依賴逐漸變少，他感覺到自己在公司的發(fā)展前景受到限制，因此提出辭職。這位員工對公司有很大的貢獻(xiàn)，只是因?yàn)樾愿駜?nèi)向而畏懼越來越廣泛的溝通。方文怡遇到過不少這樣的案例，所以很理解這位技術(shù)人員的壓力和困惑。她主動(dòng)找到這位技術(shù)人員，為他分析了技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展前景，并鼓勵(lì)他慢慢改變自己。在她的建議下，這位技術(shù)人員調(diào)到另外的部門，以技術(shù)為基礎(chǔ)，兼做簡單的管理工作，從內(nèi)部溝通做起，職業(yè)前景由此逐漸開闊起來。方文怡越來越喜歡職業(yè)規(guī)劃師的工作，就是因?yàn)樗梢詭椭芏嗳?，這讓她非常有成就感。
作為一名職業(yè)規(guī)劃師，必要的測評技術(shù)是必備的素質(zhì)。在方文怡看來，測評技術(shù)是“術(shù)”，通過培訓(xùn)、觀摩就可以掌握或者復(fù)制，這并非一名優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃師的核心“法寶”。一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)該是授人以漁的“神仙指”，不是通過測評結(jié)果告訴客戶他應(yīng)該去做什么，最適合做什么。而是通過自己的引導(dǎo)、啟發(fā)去讓客戶自己發(fā)現(xiàn)打開職業(yè)大門的鑰匙。要成為“神仙指”就得自己修煉“道”?！暗馈辈皇峭ㄟ^書本、培訓(xùn)可以學(xué)會(huì)的，必須要經(jīng)過一番“寒徹骨”的反思、忍耐，不懈求索才能達(dá)到。這就說明，職業(yè)規(guī)劃師不是一項(xiàng)技術(shù)活，是一門藝術(shù)，溝通、助人的藝術(shù)。
職業(yè)與規(guī)劃篇四
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃 (20xx年-20xx年，20歲至30歲) 美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福 方 向：企業(yè)高級管理人員 總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。 已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境： 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析： 本人所在××公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析： ××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。 公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議
個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀： 英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
3.20xx年-20xx年： 學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位 職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師 能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬六.成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。 (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。 (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。 (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
職業(yè)與規(guī)劃篇五
事實(shí)上，就我所知，在公關(guān)業(yè)加班是很正常的。公關(guān)公司日常從事的是客戶形象改造和相關(guān)活動(dòng)，很多事宜需要大量的準(zhǔn)備工作，以及在夜里進(jìn)行。不少都是實(shí)時(shí)的線下活動(dòng)，產(chǎn)品發(fā)布、新店開業(yè)等等。
所以要說平衡工作與生活的話，你要是喜歡在公關(guān)行業(yè)干，可能只能接受這樣的現(xiàn)實(shí)。
但我可以告訴你的是，在大多數(shù)的工作職務(wù)上，責(zé)任和必須親力而為的工作數(shù)量是隨著職位的升遷而變化的。比如說，你一旦坐上了管理的位置，我相信你就不再需要參加那么多活動(dòng)了，你的工作會(huì)更多地偏向策劃和管理。
而年輕員工則去做活動(dòng)。所以如果你總體來說喜歡做公關(guān)這一行的話，你也許需要的只是經(jīng)歷這個(gè)職業(yè)階段，隨后你工作與生活之間的平衡就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
另一個(gè)方面你也要考慮到，雖然加班是公關(guān)公司的家常便飯，你也得想想現(xiàn)在的局面和你的效率可能有多大的關(guān)聯(lián)，或者你能不能做些什么提高效率，早點(diǎn)下班。高效蘊(yùn)藏在你的過程、系統(tǒng)的方法和你做事的連貫性與原則性之中。
所以如果你想早點(diǎn)下班，就去找找方法提高效率。以上就是我所想到的主要兩點(diǎn)。
第一，你得先過了現(xiàn)在的階段，局面會(huì)隨著你的經(jīng)驗(yàn)和資歷的增長獲得改善。
第二，學(xué)會(huì)更有效率地做好事情。祝你能夠更好地經(jīng)營你的工作和生活！
職業(yè)與規(guī)劃篇六
做熟了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，想變身hr；做膩了營銷，想轉(zhuǎn)市場。正好遇上內(nèi)部轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)，你一定喜出望外，覺得好機(jī)會(huì)來了。然而，轉(zhuǎn)崗后才發(fā)現(xiàn)，自己的工作表現(xiàn)大不如前，業(yè)績不僅沒有進(jìn)步，甚至還在走下坡路，你心灰意懶："工作這么多年，這崗位我還勝任不了？有這么差么？"
事實(shí)上，問題不在于你的能力，而在于你的選擇。這些看似職能相近的崗位，其實(shí)在工作內(nèi)容上有很大的差異。內(nèi)部轉(zhuǎn)崗，到底是機(jī)會(huì)還是陷阱？如何做出明智的選擇？ccdm職業(yè)規(guī)劃師為你指點(diǎn)一二。
案例啟示
評估轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)的五條標(biāo)準(zhǔn)
能在企業(yè)里實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。不少人因?yàn)閰捑肓吮韭毠ぷ?，主觀上感覺沒發(fā)展，未做深入評估，一看到有轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)匆忙決定。
事實(shí)上，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗自然是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)機(jī)會(huì)，但是否適合自己，則需要詳加評估。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃洪向陽指出，以招聘專員為例，它與內(nèi)訓(xùn)崗位在工作內(nèi)容上的差距很大，核心職能也不一樣。有時(shí)看似相近的兩個(gè)工作，其實(shí)核心工作內(nèi)容完全不同，對個(gè)人職業(yè)技能、工作能力的要求也完全不同，因此，在轉(zhuǎn)崗時(shí)，一定要將新崗位的任職要求與自身實(shí)際能力做全面的評估。洪向陽提醒職場人，面對內(nèi)部轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)，要認(rèn)真考慮以下五個(gè)最基本的問題：
1)個(gè)人在轉(zhuǎn)崗目標(biāo)崗位上的實(shí)際能力如何；
2)轉(zhuǎn)崗目標(biāo)崗位是否符合個(gè)人職業(yè)規(guī)劃；
3)目標(biāo)崗位是否符合現(xiàn)階段職業(yè)發(fā)展需求
4)對目標(biāo)崗位是否有強(qiáng)烈的興趣
5)個(gè)人是否具備快速學(xué)習(xí)能力
上述五個(gè)問題中，前三個(gè)問題尤其要經(jīng)過認(rèn)真思考。向陽生涯提醒職場人，行業(yè)技術(shù)的門檻越高，專業(yè)程度越強(qiáng)，轉(zhuǎn)崗越難實(shí)現(xiàn)。比起外部跳槽，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗看似風(fēng)險(xiǎn)小了很多，但仍然需要用清晰的職業(yè)規(guī)劃做行動(dòng)指南和判斷標(biāo)準(zhǔn)。轉(zhuǎn)崗不是目的，可持續(xù)的、長遠(yuǎn)發(fā)展才是應(yīng)該是終極追求。
職業(yè)與規(guī)劃篇七
實(shí)習(xí)屬于職業(yè)規(guī)劃的第一步，所以一定要趁早。功利性地說，它是未來找工作的一個(gè)鋪墊；此外，對于一個(gè)沒有走上工作崗位的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)也可以幫助自己開闊眼界，提高待人接物的能力，重新修訂自己的職業(yè)目標(biāo)等。
第一次實(shí)習(xí)，不管工作再瑣碎，再乏味，先把它做起來。在可能的條件下，對實(shí)習(xí)工作可以有以下幾個(gè)要求：
一、優(yōu)先選擇自己喜歡的工作崗位
小瓊的第一份實(shí)習(xí)，是在親戚的介紹下做了公關(guān)，之后，她再找實(shí)習(xí)時(shí)，只要是與公關(guān)相關(guān)的工作，她都能輕易得到；但其他類型的工作，她甚至連面試機(jī)會(huì)都沒有得到過。
二、工作單位盡可能比較正規(guī)，各部門齊全
在一個(gè)正規(guī)的公司里可以體會(huì)到公司健全的管理模式。如果你不喜歡自己現(xiàn)在的實(shí)習(xí)崗位，你可以在部門齊全的公司里看看，有哪些其他崗位是自己喜歡的，適合的。
通過實(shí)習(xí)可以獲得的：
一、工作能力的提高
工作能力的提高不意味著你多學(xué)會(huì)幾種excel技巧，打字變快了，而是體現(xiàn)在一些非常抽象的層面上。比如：以前，小瓊說話語速很快，她的上司說這樣會(huì)讓對方覺得，她對說話的內(nèi)容沒有把握，而且沒辦法很好的記住說話的內(nèi)容。所以小瓊放慢了說話的速度，而且談吐也沉穩(wěn)了。這在有很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人看來完全是不值一提的，但對于沒走上社會(huì)的小瓊來說，就是很大的收獲。
二、提升責(zé)任心
在實(shí)習(xí)工作里，你要為你的工作負(fù)責(zé)。雖然比正式員工承擔(dān)的責(zé)任小得多，但還是經(jīng)常有你不認(rèn)識的人，跑到你的上司那里提到你的工作成果。這些都壓迫著你把事情做到最好。
三、更了解你未來的工作
在正式的實(shí)習(xí)里，你可以充分了解到你這一類工作的職責(zé)和人才需求。而且，你可以通過各方面了解到，你這個(gè)崗位在不同行業(yè)、不同公司里的狀況，這對未來找工作很有幫助。
職業(yè)與規(guī)劃篇八
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認(rèn)識它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！逼鋵?shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
自我認(rèn)知
4、 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎
沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐
對自己的工作負(fù)責(zé)
做事效率低
心地善良上進(jìn)心強(qiáng)
緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地
不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn)，針對自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
（1）閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
（2） 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。
（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
３、社會(huì)環(huán)境分析：
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快、今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門、但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己、從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行，將來的社會(huì)是有知識和有能力人的天下、因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題，政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題、比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施、但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著”淺規(guī)則”！
目標(biāo)確定階段
2、中長期的職業(yè)目標(biāo)：在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí)，努力向院長邁進(jìn)，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3、備選的職業(yè)目標(biāo)
（一）找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮，因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來向院長努力，在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
（二） 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博，但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能多的評職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
結(jié)束語
夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的、成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)與規(guī)劃篇九
在日益激烈的職場競爭中，職業(yè)規(guī)劃已成為每個(gè)職場人必修的重要課程;而正確有效的職業(yè)選擇與規(guī)劃已成為畢業(yè)生及全社會(huì)高度關(guān)注的問題;在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，大量職業(yè)困惑者也正期待著幫助;企業(yè)內(nèi)部員工的職業(yè)生涯規(guī)劃更凸顯迫切需求……這一切，都使得職業(yè)規(guī)劃師超越了普通意義上的一般職業(yè)，是一項(xiàng)助人自助的高尚職業(yè)。職業(yè)規(guī)劃師自身，也正是在助人自助的過程中體現(xiàn)人生價(jià)值，邁向自己的成功。
向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為，目前，中國的職業(yè)規(guī)劃師主要有六大職業(yè)平臺：
1. 專業(yè)機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師如今，專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)正在北京、上海、廣州、深圳等地如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)不僅要幫助失意或迷茫的職場人士重新認(rèn)識自己，重新定位自己，重新找到前進(jìn)的方向，還要幫助他們重新樹立起職業(yè)的信心和奮斗的勇氣。在助人自助的過程中，職業(yè)規(guī)劃師們收獲的不僅是物質(zhì)上回報(bào)還有精神上的滿足。
據(jù)了解，目前國內(nèi)專業(yè)機(jī)構(gòu)一個(gè)職業(yè)咨詢案例的收費(fèi)在1500~8000元之間，可見職業(yè)規(guī)劃師的收入十分可觀。
2. 企業(yè)高級人力資源顧問專業(yè)機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師面向的是各行各業(yè)需要職業(yè)幫助的人們，有高校學(xué)生，也有在職人士，甚至還有臨近退休的職場"老人".相比之下，在企業(yè)任高級人力資源顧問的職業(yè)規(guī)劃師們面對的對象比較集中，主要是受雇企業(yè)內(nèi)部的員工，負(fù)責(zé)他們的職業(yè)健康保持，職業(yè)規(guī)劃輔助，職業(yè)潛能挖掘、培養(yǎng)以及職業(yè)文化培育等。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)入企業(yè)人力資源部門的門檻一般相對較低，職業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性好，晉升也比較容易。
3. 獵頭公司高級顧問如今獵頭公司所經(jīng)營的業(yè)務(wù)越來越廣泛，也越來越全面，包括基層就業(yè)崗位勞動(dòng)力市場、用人單位間的雙向協(xié)調(diào)，也包括高級人才的挖掘與推薦，需要基層的業(yè)務(wù)工作人員，更需要具備專業(yè)知識與技能的職業(yè)技術(shù)專才。經(jīng)專門培訓(xùn)學(xué)習(xí)、通過專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的職業(yè)規(guī)劃師們就屬于后者。他們在獵頭公司一般負(fù)責(zé)更復(fù)雜業(yè)務(wù)的操作及高層次人才各方協(xié)調(diào)的工作。這部分職業(yè)規(guī)劃師的收入也是相當(dāng)豐厚，一般年薪都超過15萬。
4. 高校職業(yè)指導(dǎo)人士高校的職業(yè)規(guī)劃師們主要負(fù)責(zé)低年級學(xué)生的職業(yè)啟蒙、職業(yè)引導(dǎo)工作，職業(yè)健康教育，職業(yè)規(guī)劃意識培養(yǎng)，應(yīng)屆畢業(yè)生的求職能力，求職技巧培養(yǎng)，職業(yè)規(guī)劃個(gè)性輔導(dǎo)，職業(yè)心理素質(zhì)培育等內(nèi)容。與前三類職業(yè)規(guī)劃師相比，高校的職業(yè)規(guī)劃師們短期內(nèi)的物質(zhì)回報(bào)也許不那么高，但對于學(xué)生們而言，他們是一輩子值得銘記和感激的良師益友，其中的精神回報(bào)是無止境的。
5. 專家型的培訓(xùn)講師、顧問據(jù)有關(guān)專家預(yù)計(jì)，職業(yè)規(guī)劃師的市場需求在未來幾年還將有較大幅度增加。不僅專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)需要此類人才，大型企業(yè)的人力資源部門、高等科研院校也急需這方面的精英。專家型的培訓(xùn)講師將會(huì)受到各方市場的青睞。
此類培訓(xùn)講師涵蓋的工作內(nèi)容可以是企業(yè)員工的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)修養(yǎng)教育，企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工職業(yè)生涯和諧發(fā)展協(xié)調(diào)，企業(yè)員工的職業(yè)潛能挖掘、職業(yè)角色培養(yǎng)，高校學(xué)生的早期職業(yè)規(guī)劃啟蒙意識培養(yǎng)，高校應(yīng)屆生的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、就業(yè)輔導(dǎo)等等。
6. 自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板不少早期拿到ccdm認(rèn)證的職業(yè)規(guī)劃師們選擇了自己開設(shè)職業(yè)規(guī)劃咨詢工作室或職業(yè)咨詢公司，自主創(chuàng)業(yè)，根據(jù)向陽生涯的了解，70%以上都收到了很好的效果，取得了不錯(cuò)的業(yè)績。
職業(yè)規(guī)劃行業(yè)才剛剛起步，未來有著無限可能。職業(yè)規(guī)劃師的發(fā)展平臺究竟有多寬廣，有待于每個(gè)從業(yè)者去挖掘和開拓!作為國內(nèi)唯一獲得政府認(rèn)可的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，向陽生涯期待著與您攜手，共同開拓國內(nèi)職業(yè)咨詢和規(guī)劃行業(yè)的新天地!
職業(yè)與規(guī)劃篇十
在咨詢中，經(jīng)常有人希望免費(fèi)進(jìn)行指導(dǎo)，要花錢就不愿做。當(dāng)然，確實(shí)有些人會(huì)提供一些免費(fèi)的咨詢——有的是做公益，有的是為了鍛煉自己的咨詢能力、積累自己的咨詢經(jīng)驗(yàn)。不過，職業(yè)規(guī)劃是人生職業(yè)的戰(zhàn)略決策，這么重要的決定，我們應(yīng)該選擇付出——通過花錢去咨詢。通常免費(fèi)的咨詢只能從宏觀上給你點(diǎn)建議，并不能全面、深入、系統(tǒng)地指導(dǎo)你進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。所以天下沒有免費(fèi)的午餐，即使偶爾有免費(fèi)的午餐，那么也一定不會(huì)很豐盛！
這是年齡稍微大一點(diǎn)朋友的習(xí)慣性想法，在咨詢的過程中遇到了不少30歲左右的朋友都會(huì)問：現(xiàn)在開始進(jìn)行規(guī)劃，還來得及嗎？本人的職業(yè)經(jīng)歷也算曲折——涉及到多個(gè)行業(yè)、做過很多種工作。直到35歲才開始一個(gè)嶄新的領(lǐng)域——職業(yè)規(guī)劃！雖然我目前沒有取得什么成就，但是通過自己4年多的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)形成了自己的職業(yè)核心能力——可以為各行各業(yè)、不同年齡的朋友做職業(yè)指導(dǎo)。所以，什么時(shí)候開始規(guī)劃都不晚，只要生命還沒有結(jié)束，你隨時(shí)都可以開始新的征途。
人就是這么矛盾，年齡偏大了怕來不及，年輕的時(shí)候卻意識不到要規(guī)劃。所以很多年輕的大學(xué)生都沒有給自己做職業(yè)規(guī)劃，比如在咨詢中，很多人說——大學(xué)沒什么用心學(xué)、都是混過來的（玩游戲、談朋友等）、大學(xué)四年也沒學(xué)到什么。所以畢業(yè)了也不知道自己能做什么。其實(shí)大學(xué)是從學(xué)習(xí)階段到職業(yè)階段的銜接階段，可以說是職業(yè)的前奏。通常你學(xué)好了，職業(yè)就有方向、就容易就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，這樣職業(yè)就會(huì)有一個(gè)好的起點(diǎn)。另外，還有很多迷茫的失業(yè)者或就業(yè)者，他們一直都缺乏規(guī)劃。因?yàn)闆]有規(guī)劃，所以很迷茫！其實(shí)，迷茫并不可怕，可怕的是迷茫后還是沒有規(guī)劃的意識——有的人甚至還從來沒有聽說過職業(yè)規(guī)劃、還不知道有職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)。要想獲得健康，首先要有健康的意識；要想自己的職業(yè)成功，首先要有職業(yè)規(guī)劃的意識，只有當(dāng)你自己“意識到”職業(yè)規(guī)劃的重要性，你才會(huì)去主動(dòng)規(guī)劃——如果自己不會(huì)規(guī)劃，就會(huì)主動(dòng)請人做職業(yè)指導(dǎo)！
在咨詢中，很多咨詢的朋友都這樣問：我現(xiàn)在很迷茫，你能不能幫我規(guī)劃一下。其實(shí)，你才是規(guī)劃的主人，你的人生需要自己做主、你的職業(yè)需要自己規(guī)劃。只是你自己不懂規(guī)劃，所以你需要職業(yè)規(guī)劃師去指導(dǎo)你做職業(yè)規(guī)劃。所以你需要擺正自己的位置、調(diào)整自己的心態(tài)——做職業(yè)規(guī)劃的主人。另外，還有一些咨詢者，自己不去思考、缺乏主見，嚴(yán)重依賴他人的見解。如果你一直這樣，那么你就是一個(gè)“沒斷奶的孩子”。
昨天晚上還有一位剛畢業(yè)的朋友問，你能不能幫我規(guī)劃一下這輩子我要做什么？作為剛?cè)肼毜呐笥褋碚f，職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)是先要有個(gè)大的方向，更重要的是用心去實(shí)踐和探索。因?yàn)槲覀儚膶W(xué)習(xí)階段進(jìn)入職業(yè)階段有一個(gè)過渡期，也需要一個(gè)職業(yè)探索期。職業(yè)初期最重要的選定一個(gè)行業(yè)去成長自己。所以不要苛求做長遠(yuǎn)、一步到位的職業(yè)規(guī)劃。松下幸之助在逝世前為松下制定了250年的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，可是實(shí)施規(guī)劃不到5年，就沒法繼續(xù)實(shí)施。因?yàn)槿魏稳硕紱]法預(yù)知未來，未來是變化的、松下幸之助死前不可能預(yù)知未來的所有變化。所以做職業(yè)規(guī)劃不要過于追求完美。從長遠(yuǎn)來說，我們只要一個(gè)方向——可以是你的夢想、理想、志向。更重要的是你做中短期的職業(yè)規(guī)劃（關(guān)于如何做職業(yè)規(guī)劃，如果你不懂，可以找我咨詢）而且還要不斷去調(diào)整。著名的教育家卡耐基有一句至理名言：去解決近在眼前的挑戰(zhàn)、不要把眼光拋向最高的工作，而是拋向下一件事情。要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去旅行，你的開始第一步。
這些朋友和上面朋友剛好相反，覺得一切順其自然、相信船到橋頭自然直，覺得世界變化太快——計(jì)劃趕不上變化。大家應(yīng)該都有出去旅游過。旅行最簡單的計(jì)劃是你有多少錢、要去哪個(gè)地方，要通過什么方式去（騎車、自駕、包車、坐汽車、坐火車還是坐飛機(jī)去），要提前訂車票、訂住的地方等。如果你出去旅行不做計(jì)劃，很有可能遇到各種障礙——比如十一期間，你不提前10天訂票，很有可能訂不到票?！秾O子兵法》有云，“謀定而后動(dòng)”——謀就是計(jì)劃，計(jì)劃好了再去行動(dòng)。所以做職業(yè)規(guī)劃絕對有必要。
很多朋友以為做好了職業(yè)規(guī)劃就可以萬事大吉，以后可以一路順風(fēng)。其實(shí)職業(yè)規(guī)劃需要不斷更新、調(diào)整。就如飛機(jī)從起點(diǎn)飛向終點(diǎn)，有固定的基本軌道，但是因?yàn)闅饬鞯淖兓w機(jī)大部分的時(shí)間都會(huì)偏離軌道，一旦偏離軌道就要做調(diào)整，否則容易進(jìn)入其他的飛行軌道發(fā)生空難；另外遇到特許的風(fēng)暴，飛機(jī)可能需要返航、甚至迫降，但是沒什么大意外的情況下，飛機(jī)都可以正常到達(dá)目的地。另外不僅外部環(huán)境在變化，我們自己也在不斷地變化。所以正確的職業(yè)規(guī)劃既要有長期計(jì)劃又要有中短期計(jì)劃，而且必要時(shí)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃?，F(xiàn)在的規(guī)劃是基于過去為未來做的。所以在未來實(shí)施規(guī)劃的過程中要根據(jù)變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。這樣才是合理的、符合事物發(fā)展規(guī)律的。
日本第一生命經(jīng)濟(jì)研究所，以全國3000名男女為對象實(shí)施了一項(xiàng)關(guān)于“人生規(guī)劃”的調(diào)查，結(jié)果顯示，多達(dá)54.7%的人表示“沒有考慮人生規(guī)劃”，而究其理由多是“現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠焦頭爛額了——很忙”占61.8%。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人過去沒有規(guī)劃，所以大多數(shù)人現(xiàn)在的生活焦頭爛額！如果你現(xiàn)在每天都很忙，而卻不知道為何而忙，如果你現(xiàn)在的生活已經(jīng)焦頭爛額，那么你就更需要盡快做規(guī)劃，否則你的生活會(huì)進(jìn)一步惡化。所以規(guī)劃要趁早——越早越好。在咨詢中，咨詢的朋友如果剛畢業(yè)的時(shí)候找我咨詢，那么他就會(huì)少走很多彎路。而咨詢越晚越難規(guī)劃，因?yàn)槟阋呀?jīng)走錯(cuò)路了，有時(shí)候要回頭，真的很難！就如生病的人，如果病入膏肓，要治病就很難。最佳的辦法就是預(yù)防疾病，讓自己不生病。越早做職業(yè)規(guī)劃就可以越早預(yù)防“職業(yè)病”。
在咨詢中，有些朋友不想花錢做咨詢，他們寧可自己去摸索。其實(shí)，這是一種錯(cuò)誤的觀念，他們?nèi)狈粨Q的思想。其實(shí)道理很簡單，我們自己不會(huì)織布、做衣服，我們就會(huì)選擇花錢去買；自己生病了不會(huì)治療，就會(huì)花錢看病。難道就因?yàn)樽约翰粫?huì)——就需要自己什么都會(huì)嗎。更何況自己去探索如何做職業(yè)規(guī)劃不是一兩天的事情。從接觸職業(yè)規(guī)劃到如今做職業(yè)規(guī)劃咨詢，花了4年多的時(shí)間。愿意投入時(shí)間、精力、金錢，是因?yàn)橄氤蔀橐幻麅?yōu)秀的規(guī)劃師。如果你沒有這樣的志向，你自己去摸索，一是很難摸索出來，二是你沒有做正確的事情，即你沒有做與你志向一直的事情。人的時(shí)間和生命都是有限，我們需要專注我們的核心方向，而其他的盡量通過交換去獲得——就如別人需要我們?nèi)シ?wù)他們一樣。這樣經(jīng)營人生的方式才會(huì)合理的。
目前網(wǎng)上的職業(yè)測試很多，比如性格測試、興趣測試等。測試只是一種工具，測試可以促進(jìn)合理規(guī)劃。但是很多朋友以為做了職業(yè)測試就做了規(guī)劃。很多朋友僅僅停留在測試階段。他們不懂得性格分析，也不懂得職業(yè)規(guī)劃的框架。在咨詢的過程中，曾經(jīng)有一個(gè)朋友在網(wǎng)上做了性格測試，然后做了一次性格測試。測試結(jié)果竟然是完全相反的。測試只是一種檢測，不同的環(huán)境、不同的心情，結(jié)果可能都不一樣。不除了職業(yè)測試，還需要分析測試結(jié)果，還需要根據(jù)測試結(jié)果結(jié)合自己的經(jīng)歷、興趣、能力等去做職業(yè)定位、職業(yè)定向等。
人非圣賢，孰能無錯(cuò)，關(guān)鍵是要從現(xiàn)在開始樹立正確的職業(yè)規(guī)劃觀念——盡早給自己做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己盡早遠(yuǎn)離職業(yè)迷茫、走向職業(yè)成功。
找工作、先規(guī)劃，怕迷茫、早規(guī)劃，已迷茫、現(xiàn)在就要規(guī)劃！
職業(yè)與規(guī)劃篇十一
現(xiàn)實(shí)生活中，很多學(xué)財(cái)務(wù)的朋友提起財(cái)務(wù)來大吐口水，以為財(cái)務(wù)沒有什么意思，然而，財(cái)務(wù)是非常有前途的一個(gè)職業(yè)。之所以覺得乏味無趣，最主要原因是沒有從更高的高度來看待這個(gè)題目，對每一家企業(yè)來說，人、財(cái)、市場都是最為關(guān)鍵的因素。從職業(yè)分布來看，財(cái)務(wù)在企業(yè)中的價(jià)值和地位跟企業(yè)規(guī)模關(guān)系很大。財(cái)務(wù)職員的職業(yè)規(guī)劃，可以有這么幾個(gè)方向：
一、外企或大型企業(yè)高級財(cái)務(wù)職員
財(cái)務(wù)本身是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè)，假如選擇把財(cái)務(wù)作為職業(yè)方向，首選的職業(yè)目標(biāo)是做外企或大型企業(yè)的高級財(cái)務(wù)職員。財(cái)務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層，他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作，還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，這類公司所需要的高級財(cái)務(wù)職員一般有財(cái)務(wù)副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、高級財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等。
當(dāng)然，這些職位對人的要求也會(huì)比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會(huì)計(jì)師以上，不少于5年的大中型企業(yè)財(cái)務(wù)治理經(jīng)驗(yàn)等。例如，一家外企招聘高級財(cái)務(wù)經(jīng)理時(shí)的職位要求是：良好的教育背景，英語流利，很好的溝通能力， word、excel熟練，嫻熟的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力和治理能力，良好的協(xié)調(diào)能力，熟悉西方會(huì)計(jì)，熟悉有關(guān)中國法律。
對于很多低級財(cái)務(wù)職員和預(yù)備走這條路的人來說，從畢業(yè)參加工作的那一天起，就該朝這個(gè)方向往努力。不要想當(dāng)然以為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗(yàn)就好找工作了。僅會(huì)做憑證、會(huì)報(bào)稅、出報(bào)表這類純粹的會(huì)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這在財(cái)務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財(cái)務(wù)治理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升，注重溝通能力和英語運(yùn)用能力的進(jìn)步，培育治理視野和全局觀念，提升自身綜合素質(zhì)，才能使職業(yè)生涯進(jìn)步一個(gè)層次。
二、專業(yè)財(cái)務(wù)公司
以四大國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所為代表的專業(yè)財(cái)務(wù)公司，也是大量吸收財(cái)務(wù)職員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。從某個(gè)角度看，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速長大的學(xué)校，其培訓(xùn)、工作和治理機(jī)制會(huì)令從業(yè)者學(xué)到很多專業(yè)知識和治理理念，審計(jì)從業(yè)經(jīng)歷也會(huì)為將來的財(cái)務(wù)治理工作提供獨(dú)特的視角。
不過，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便飯，高強(qiáng)度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財(cái)務(wù)公司更適合兩種人：高層治理職員和年輕人，前者重在發(fā)揮治理能力，而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又預(yù)備在財(cái)務(wù)方面發(fā)展的年輕人來說，先進(jìn)進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間，等積累了工作經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會(huì)是很不錯(cuò)的選擇。
三、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)
資本運(yùn)作在企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用，假如有不錯(cuò)的金融知識背景，投身銀行、證券、風(fēng)險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)等金融行業(yè)，做專業(yè)的財(cái)務(wù)職員也會(huì)有廣闊發(fā)展的空間。譬如，具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的證券分析師的收進(jìn)相當(dāng)豐厚，而奇貨可居的保險(xiǎn)業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
由于在大的企業(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的價(jià)值，財(cái)務(wù)可以劃進(jìn)企業(yè)的主戰(zhàn)場。一個(gè)一定規(guī)模的企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪，那時(shí)由于在那樣的公司通過財(cái)務(wù)治理比如稅務(wù)籌劃、資金運(yùn)營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價(jià)值，某種程度上比業(yè)務(wù)部分的價(jià)值并不小。而且隨著治理的發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)逐步的參與業(yè)務(wù)，大家對財(cái)務(wù)的重視程度會(huì)越來越高?？傊?，不管具體從事哪個(gè)方向的財(cái)務(wù)工作，都要爭取向高端發(fā)展，要做專業(yè)和資深人士。
職業(yè)與規(guī)劃篇十二
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近年來就業(yè)形勢嚴(yán)峻，許多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會(huì)需要的專業(yè)，職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始。因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手，將來工作更是水到渠成。從這個(gè)意義上來說，大學(xué)專業(yè)的選擇與未來職業(yè)以及長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇，就是人生規(guī)劃的第一步！
專業(yè)選擇三大誤區(qū)
2、惟命是從。聽從家長的安排，家長由于各方面的考慮，希望自己的子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè)，從而忽略了孩子本身的愛好。某機(jī)構(gòu)在調(diào)查中上海某高校浙籍的一位女學(xué)生說，她的理想是做一名伸張正義的律師，在高考填志愿時(shí)因?yàn)樗司耸钦憬辰鹑跈C(jī)構(gòu)的高管，遂父母幫她選擇了上海高校的.金融專業(yè)，希望她在以后的發(fā)展中也有個(gè)靠山。最后，律師只能成為她心目中縈繞的夢想。
3、跟風(fēng)現(xiàn)象。在高考填專業(yè)中，盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例，這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香，報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加，不管是父母還是自己的選擇，都沒有考慮適不適合自己，四年大學(xué)讀完后的市場前景會(huì)怎樣？單就前幾年非常火的財(cái)務(wù)專業(yè)，現(xiàn)在已是趨于平靜，但就業(yè)市場上仍是供大于求。
如何避免盲目選擇
針對專業(yè)選擇失敗的眾多案例，ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，要避免在專業(yè)選擇上的盲目性，高考生和其家長需要注意以下關(guān)鍵點(diǎn)：
1、了解高考生的真正興趣所在，并對這些專業(yè)進(jìn)行深入了解，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始》?？梢缘卿浵嚓P(guān)專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站，了解一下專業(yè)培養(yǎng)的方向，開設(shè)的主要課程內(nèi)容，以及畢業(yè)生的大概去向。這樣就對自己要選擇的專業(yè)有了一個(gè)大概的認(rèn)識。然后確認(rèn)一下這些課程是不是自己感興趣的，對于未來可能從事的工作是不是同樣有熱情。如果覺得沒興趣，千萬別勉強(qiáng)自己，畢竟興趣才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果興趣不復(fù)存在，大學(xué)四年將過得很有壓力。
考生可以與通過與家長的溝通，取得家長的理解，當(dāng)然，考慮到自己的閱歷尚淺，也可以在老師或師兄師姐的幫助下，取舍性地采納家長的建議。最重要的是，無論你最后是堅(jiān)持了自己的意見，還是"屈從"了父母的想法，都要先讓自己愛上未來相伴四年的專業(yè)，才能"心甘情愿"地努力下去。李同學(xué)家境富庶，父母獨(dú)自經(jīng)營一個(gè)企業(yè)，所以特別希望兒子能夠?qū)W習(xí)管理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè)。然而這個(gè)同學(xué)內(nèi)向文靜，喜歡擺弄些機(jī)器小玩意兒，羞于與人溝通。上大學(xué)后與同學(xué)間交流少，對父母也一直有抵觸情緒。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學(xué)及其父母深入溝通，大二轉(zhuǎn)到軟件開發(fā)專業(yè)，大四時(shí)參加大學(xué)生"挑戰(zhàn)杯"科技競賽他設(shè)計(jì)的身份證識別系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，類似的例子不勝枚舉。
職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始
今年高考填報(bào)志愿已經(jīng)開始，考生和家長要科學(xué)選擇專業(yè)，職業(yè)定位和規(guī)劃是根本。如何把職業(yè)定位和規(guī)劃的意識運(yùn)用到專業(yè)選擇上，某機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師建議：
首先是要有明確的目標(biāo)。根據(jù)個(gè)人興趣選擇合適的方向，如果將來希望留學(xué)，或者做研究型人才，選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?？忌鷳?yīng)該對自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣，選擇的專業(yè)就不同。
其次，選報(bào)熱門不忽視冷門。報(bào)考時(shí)要注意"冷""熱"結(jié)合，集中選擇幾個(gè)熱門專業(yè)，然后搭配幾個(gè)冷門而且個(gè)人又比較感興趣的專業(yè)。
第三，要結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)情況來選擇熱門專業(yè)。熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高，如果學(xué)習(xí)成績不太突出，最好避"熱"就"冷".最后，很重要的一點(diǎn)是要充分了解熱門專業(yè)的行情。由于熱門專業(yè)有時(shí)效性，并非所有的熱門專業(yè)都會(huì)一直吃香，考生在報(bào)考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的情況及就業(yè)形勢，當(dāng)然，進(jìn)入大學(xué)后也要認(rèn)真思考設(shè)計(jì)自己大學(xué)階段的生涯規(guī)劃，針對社會(huì)環(huán)境就業(yè)形勢不斷對自己的選擇和個(gè)人情況進(jìn)行完善補(bǔ)充，加強(qiáng)自我的拓展實(shí)踐，從而使自己所學(xué)專業(yè)知識與社會(huì)需求發(fā)展、自身潛力和將來職業(yè)發(fā)展共頻共振。專業(yè)選擇還要注意機(jī)變性，所謂機(jī)變性，就是一旦在確定了一個(gè)你認(rèn)為正確的專業(yè)時(shí)，經(jīng)過一段時(shí)間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)與初衷違背時(shí)，可以憑借自己的適當(dāng)?shù)臓幦『团M(jìn)行及時(shí)的修正，譬如換專業(yè)等。
專業(yè)選擇不僅僅是學(xué)一門專業(yè)的問題，更是決定未來四年我們要面對什么，甚至關(guān)乎我們一生工作的問題。希望所有高考考生及其家長慎重對待專業(yè)選擇，必要時(shí)不妨請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人士出謀劃策，要知道，良好的開端是成功的一半！
職業(yè)與規(guī)劃篇十三
1.1研究對象
調(diào)查了云南省云南師范大學(xué)、文山學(xué)院、大理學(xué)院、紅河學(xué)院四所學(xué)校的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生，共發(fā)出問卷500份，回收問卷490份，收回有效問卷482份，問卷有效率為98.4%；其中大四98人，大三122人，大二130人，大一132人；其中男生87人，女生395人。
1.2研究方法和工具
采用王娟編制的《大學(xué)生生涯規(guī)劃適應(yīng)性問卷》，問卷共24個(gè)題目，包括目標(biāo)和行動(dòng)兩個(gè)維度，目標(biāo)維度反映大學(xué)生在職業(yè)發(fā)展方面是否具有目標(biāo)，包括目標(biāo)理想和自我效能兩個(gè)因子；在行動(dòng)維度方面包括社會(huì)實(shí)踐、學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)行動(dòng)三個(gè)因子，反映大學(xué)生在校期間是否為自己職業(yè)發(fā)展做出行動(dòng)方面的努力。
2、調(diào)查結(jié)果及分析
2.1小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識，呈現(xiàn)“晚熟”現(xiàn)象
小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的平均分為66.2，問卷編制者王娟調(diào)查了西南三所大學(xué)的大學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性，平均分為77.28，相比之下小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性總體水平不高，在“對自己的人生目標(biāo)，我有不同階段的奮斗目標(biāo)”問題中，回答“完全符合”的學(xué)生只有1.02%，但是回答“不確定”的有53.94%的同學(xué)，這說明大部分小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生沒有意識到到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在訪談中問學(xué)生“你認(rèn)為什么是職業(yè)生涯規(guī)劃”，有許多同學(xué)認(rèn)為自己興趣愛好、社會(huì)的需求就是職業(yè)規(guī)劃，還有的同學(xué)直接回答不知道，這體現(xiàn)了學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識了解不多，甚至從來沒有對自己職業(yè)生涯進(jìn)行過設(shè)計(jì)。相關(guān)研究表明職業(yè)目標(biāo)在職業(yè)生涯規(guī)劃中具有重要的作用，它可以預(yù)測個(gè)體今后在工作中的努力程度，可以說職業(yè)目標(biāo)是個(gè)體職業(yè)行動(dòng)的動(dòng)力系統(tǒng)。調(diào)查顯示小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識。對不同年級學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性得分進(jìn)行方差分析（f=274.01，p0.001），不同年級學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃得分存在顯著性差異，大四大三大二大一。數(shù)據(jù)表明，隨著年級的增長，小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃得分是逐步提高的，這說明小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生隨著自身成熟，對職業(yè)規(guī)劃的意識也不斷提高，職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)“晚熟”的狀態(tài)。
2.2小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)目標(biāo)不清晰，對自己缺少自信
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在生涯適應(yīng)性各維度上，五個(gè)因子得分從高到低排列：學(xué)習(xí)行動(dòng)自我效能學(xué)業(yè)規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)理想，得分最低的是目標(biāo)理想這個(gè)因子得分是2.35；從維度上來看，目標(biāo)維度的得分為2.66，也低于行動(dòng)維度的均值2.99。問卷編制者王娟調(diào)查了西南三所大學(xué)的大學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性，文科類學(xué)生的目標(biāo)理想平均分為3.03，目標(biāo)維度的平均得分為3.12，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生的得分。數(shù)據(jù)表明小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生對自己的職業(yè)目標(biāo)沒有清楚的認(rèn)識。小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在自我效能這個(gè)因子的得分為2.97，雖然在五個(gè)因子里得分不算低，但仍低于西南幾所大學(xué)文科類學(xué)生的得分3.42。在訪談問到“你選擇當(dāng)小學(xué)老師的原因是什么？”，有不在少數(shù)的學(xué)生回答“我覺得小學(xué)生學(xué)習(xí)的知識比較簡單，感覺自己能應(yīng)對”，“我覺得自己學(xué)習(xí)不好，教小學(xué)壓力小一點(diǎn)”，這說明小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生在很大程度上是不自信的，對自己今后要從事的職業(yè)，缺乏對自身能力的正確評估。
2.3小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生缺少對學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃性，職業(yè)準(zhǔn)備不足
小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐因子上的得分僅高于目標(biāo)理想因子，問卷中“為發(fā)展專業(yè)技能，我積極參與社會(huì)實(shí)踐或做兼職”項(xiàng)目，只有2.05%的學(xué)生選擇“完全符合”，41.08%的學(xué)生選擇較不符合。小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)行動(dòng)兩個(gè)因子上的得分雖然相對較高，在問卷中還是反映出學(xué)生缺乏對今后職業(yè)生涯的規(guī)劃，比如問題“課余時(shí)間我會(huì)有計(jì)劃地到圖書館看書”，僅有6.22%的學(xué)生選擇“完全符合”；“對于枯燥無味的專業(yè)基礎(chǔ)課，我不想聽就不聽”，有53.11%的學(xué)生選擇“完全符合”。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅包括要充分了解自己的長處和不足，更重要的是要不斷加強(qiáng)自己已有的能力，從調(diào)查結(jié)果看來小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生缺少對學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃性，職業(yè)準(zhǔn)備明顯不足。
3、加強(qiáng)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力對策
3.1強(qiáng)化小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識，提高對自我的認(rèn)識
職業(yè)生涯教育雖然已經(jīng)開展很多年，但由于各種主客觀因素的影響，沒有受到社會(huì)、學(xué)校和個(gè)人的重視。大學(xué)生階段，正是他們?nèi)松^、價(jià)值觀、職業(yè)價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識，對小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生將來的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。通過開展職業(yè)生涯指導(dǎo)，幫助學(xué)生通過自我了解、自我評價(jià)，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，明確自己未來作為一名小學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3.2建立專門小學(xué)教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃隊(duì)伍，開展有針對性的指導(dǎo)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要一支穩(wěn)定的、專業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍來承擔(dān)這一重要任務(wù)。目前，充當(dāng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作的教師通常由就業(yè)指導(dǎo)中心、校團(tuán)委的老師或者輔導(dǎo)員來擔(dān)任，一方面教師總數(shù)太少，另一方面由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃方面的系統(tǒng)知識，開展的職業(yè)生涯規(guī)劃教育效果有限，因此急需培養(yǎng)一批專業(yè)技能過硬、理論素養(yǎng)高的職業(yè)生涯教育師資隊(duì)伍。師資隊(duì)伍建設(shè)在短時(shí)間是難以實(shí)現(xiàn)的，但是學(xué)?？梢韵蛏鐣?huì)招聘少數(shù)符合條件的高素質(zhì)人才作為學(xué)科帶頭人，在學(xué)校里有計(jì)劃、分步驟地重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為他們搭建平臺，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，逐步建立一支穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃隊(duì)伍。除此之外，還可以邀請優(yōu)秀小學(xué)教師、職業(yè)顧問、企業(yè)成功人士對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的、全程性的指導(dǎo)，構(gòu)建全方位、立體化的專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教師隊(duì)伍，為小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生提供高質(zhì)量職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
3.3提升小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行力，保證職業(yè)生涯規(guī)劃教育效果
3.4建立健全學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育服務(wù)體系
目前，職業(yè)生涯規(guī)劃教育在我國才剛剛起步，整個(gè)社會(huì)大環(huán)境缺乏開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的意識，因此造成了小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識模糊?？梢酝ㄟ^加強(qiáng)宣傳職業(yè)教育的意義和作用，引導(dǎo)家長在子女早期教育中為職業(yè)生涯規(guī)劃教育打下良好的基礎(chǔ)；同時(shí)爭取到企業(yè)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)的認(rèn)可和接受，主動(dòng)為學(xué)生們提供實(shí)踐平臺。通過學(xué)校、家庭、學(xué)校通力合作，搭建完善的職業(yè)生涯規(guī)劃教育服務(wù)體系，使學(xué)生能科學(xué)、有效地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作，提高綜合素質(zhì)與就業(yè)競爭力,為未來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)與規(guī)劃篇十四
大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，班長發(fā)給我們每人十發(fā)子彈，我親手把子彈壓進(jìn)槍膛，有一股莫名的興奮。當(dāng)我端起槍瞄準(zhǔn)的時(shí)候，我以為自己是那個(gè)“兵臨城下”里的英雄狙擊手，可以百發(fā)百中，還沒過到癮，幾發(fā)子彈一下子打完了，我?guī)缀鮼聿患胺磻?yīng)。成績報(bào)出來了：27環(huán)，4發(fā)子彈飛靶。我的沮喪可想而知。班長教我的怎么三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)，怎么頂住槍托，怎么屏住呼吸，當(dāng)時(shí)一下子全忘了。
遺憾的是我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
我已經(jīng)畢業(yè)十年了，十年來，我換過六次工作，最早是在阿爺單位、下海后賣過保健品、干過廣告、在it圈里也混過一段時(shí)間，社會(huì)上什么是熱門，我就去做什么，彈指一揮間，一晃十年了。
十年的職業(yè)生涯，我漫無目的地游走，象個(gè)趕場的龍?zhí)?，看到哪里人多就湊一下熱鬧，每當(dāng)塵埃落定、曲終人散的時(shí)候，總是剩下孤零零的我，兩手空空，不知何去何從。然后我又開始尋找下一個(gè)人們扎堆的地方去淘金，就象個(gè)沒頭的蒼蠅到處亂撞。
我不知道自己擅長什么，能干什么，總是步人后塵，說來慚愧，至今我還是一事無成，甚至已經(jīng)墮落到工作對我來說僅僅是為了混口飯吃的地步。
不久前有個(gè)做職業(yè)顧問的朋友給我上了一課。把我嚇出三身冷汗。
“你錯(cuò)過了兩次成為百萬富翁的機(jī)會(huì)！” 我心里惴惴地驚出一身冷汗，富貴近在咫尺，我竟茫然不知。
“你42歲的時(shí)候難道還想混成這樣嗎？” 想想虛度三十余載，轉(zhuǎn)眼已步入中年，我如今還是上不著天、下不著地漂著?；袒倘粐槼鲆簧砝浜埂?BR> “你還能混幾個(gè)十年？” 我一想到偌大年紀(jì)還要為生計(jì)奔波，還要擔(dān)心老板炒我的魷魚，真是悲從心生，凄凄然又嚇出一身冷汗。
沒有瞄準(zhǔn)靶心就開槍，一定打不中靶心。這個(gè)道理人盡皆知，你我卻隨隨便便地?fù)]霍掉了三年、五年、甚至十年……很多人跟我一樣，雖苦苦追求，但沒有瞄準(zhǔn)職業(yè)生涯的方向，又如何命中成功的靶心！
職業(yè)與規(guī)劃篇十五
初入職場的hr，最迷茫、最常問的問題是“做hr到底有沒有前途/錢途？”
我有時(shí)候會(huì)聽一些老hr對想從事hr的小白們說：
“hr其實(shí)就是個(gè)文員”
“hr付出很多，回報(bào)卻很少”
“hr工資很低”
“hr沒有前途”
……
之類，不那么鼓舞人心的話。
人力資源管理在中國還處在起步階段，許多企業(yè)的老總和人力資源從業(yè)者對人力資源理論和實(shí)操的認(rèn)識還都停留在“點(diǎn)”的層面，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到系統(tǒng)的概念。
這就造成大量企業(yè)中的hr們實(shí)際上的工作確實(shí)像個(gè)文員。許多hr每天做的最多的工作是打印文件、做表格、辦入職、錄信息等基礎(chǔ)事務(wù)性工作。
他們在實(shí)施“低水平勤奮-不學(xué)習(xí)-低水平勤奮”這樣一個(gè)可怕的死循環(huán)。他們不清楚做事的目的，看不到事情的全貌，深陷其中，難以自拔。
然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場競爭的不斷加劇，企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健的經(jīng)營對管理水平的要求越來越高。
人是企業(yè)發(fā)展的根本和主體，對人的管理也自然會(huì)有越來越高的要求。尤其是中國的第二代、第三代企業(yè)家們上臺后，對企業(yè)人力資源管理能力的需求大幅增加。
當(dāng)人們真正了解人力資源管理的全貌后，會(huì)發(fā)現(xiàn)人力資源管理所能達(dá)到的高度、深度和寬度遠(yuǎn)不是自己原本想的那樣。
只是因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)管理者或hr自身知識的局限、眼界的局限、心智的局限、能力的局限，讓許多hr把人力資源工作做成了一份普通行政辦公室的文職崗。
其實(shí)，人力資源管理工作是非常有發(fā)展前景的職業(yè)！
我把在人力資源領(lǐng)域可以走的路線分成6條，12個(gè)級別。
在這12個(gè)級別里，根據(jù)顏色劃分，其實(shí)也可以分成6個(gè)大的級別。相同顏色內(nèi)的提升算是一種量變的過程，不同顏色之間的轉(zhuǎn)換，是質(zhì)變。級別越高，需要的經(jīng)驗(yàn)和能力越高。
第一條通道是企業(yè)人力資源部傳統(tǒng)的晉升通道，就是一條從小白到ceo的成長故事。
第二條通道可以是企業(yè)大學(xué)，也可以是外部的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做專職的培訓(xùn)講師的路線，從初級的培訓(xùn)講師到高級講師到培訓(xùn)總監(jiān)，再到這個(gè)機(jī)構(gòu)的校長。
第三條通道可以是走獵頭的路線。從初級的獵頭，到中級獵頭，到資深獵頭再到高級獵頭。
第四條通道可以是走顧問的路線。從初級顧問、中級顧問、資深顧問再到高級顧問。
第五條通道是走自由職業(yè)的路線。
很多人預(yù)測未來會(huì)是一個(gè)自由人協(xié)作的社會(huì)。所以，當(dāng)你擁有了一定的能力之后，自由職業(yè)者在人力資源管理領(lǐng)域也是一個(gè)選擇的方向。從專欄的作者、專業(yè)的講師（這里和前面的培訓(xùn)講師不同，這里的是自由講師）、到有自己的自媒體、到專業(yè)作家、再到高階講師、意見領(lǐng)袖和成為一個(gè)ip。
第六條通道是走創(chuàng)業(yè)者的路線，就是成立人力資源相關(guān)的服務(wù)公司，自己做老板或者合伙人。
圖片左面的年齡是參考值，代表如果是從一畢業(yè)就從事hr工作的話，大部分在這個(gè)年齡段的人，正常發(fā)展的話大概能達(dá)到這樣的級別。當(dāng)然因?yàn)樵酵献撸瑢€(gè)體能力的要求越高，而且還跟很多其他因素有關(guān)。所以越往上，年齡參考的成分就越大。
這六條通道間可以相互轉(zhuǎn)換，假如我現(xiàn)在是人力資源經(jīng)理級別，我可以轉(zhuǎn)做培訓(xùn)，可以轉(zhuǎn)做中級獵頭，也可以轉(zhuǎn)做咨詢顧問，或者是成為某專欄的作者。
有在轉(zhuǎn)換的過程中直接往上轉(zhuǎn)的，比如從人力資源經(jīng)理直接轉(zhuǎn)成了培訓(xùn)總監(jiān)。
也有在轉(zhuǎn)換的過程中往下轉(zhuǎn)的，比如從人力資源經(jīng)理轉(zhuǎn)成了一個(gè)普通的培訓(xùn)講師。
人在30歲之前，都可以算職業(yè)的尋覓期。
這個(gè)時(shí)期不必過分苛責(zé)自己，可以多看、多嘗試，多選擇。對自己喜歡的職業(yè)沒有概念的人，在這個(gè)時(shí)期可以確立自己一生的職業(yè)發(fā)展方向。
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)在一次演講中說，他是28歲的時(shí)候決定自己一輩子都要當(dāng)老師的。即便他后來成立了新東方，成為了新東方的校長，他還是一直非常認(rèn)可自己老師的身份；馬云也是在杭州電子科大做了7年的英語老師之后，才開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路的。
有這么一段對社會(huì)，對職業(yè)的尋覓期，有助于我們對自己到底想做什么有更深刻的認(rèn)識。
我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期想清楚，自己是不是一生都要做hr相關(guān)的職業(yè)。
職業(yè)與規(guī)劃篇十六
國內(nèi)某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：僅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”，48.6%的學(xué)生表示，如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè)，此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素，高考志愿，“知己”的前提是職業(yè)規(guī)劃。
國內(nèi)一所教育研究院也曾對6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明：57.8%的大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。
緣何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谶x擇院校和專業(yè)時(shí)，不清楚自己究竟將來想做啥，對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí)，能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃，相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃，并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖，職業(yè)生涯規(guī)劃《高考志愿，“知己”的前提是職業(yè)規(guī)劃》。如果考生在填報(bào)高考志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報(bào)高考志愿，是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè)，必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反，比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此，考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生，但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在填報(bào)志愿時(shí)卻在做著類似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人;第二種，認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人;第三種，沒有考慮過這個(gè)問題。其實(shí)這個(gè)問題非常重要，大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來有高收入，希望將來能做開心的事情，希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實(shí)現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo)，該上什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。
弄清自己將會(huì)是一個(gè)什么樣的人很重要
許多網(wǎng)站和專門的職業(yè)生涯規(guī)劃機(jī)構(gòu)都有相應(yīng)的技術(shù)可以為同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)測試，有些技術(shù)經(jīng)過廣泛的應(yīng)用，已經(jīng)比較成熟。舉例來說，mbti(myers-briggs type indicator)是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測試工具。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達(dá)200多萬。如果在正規(guī)的具有職業(yè)mbti施測師資質(zhì)的指導(dǎo)下進(jìn)行測試，將會(huì)使被測者在很大程度上加深對自己性格以及對未來職業(yè)發(fā)展方向的了解，說到底就是不斷引導(dǎo)人們探索自我、進(jìn)而認(rèn)清自我的本來面目，以此在工作之前或者工作之中能更好地選擇和把握自己的未來。
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不像許多高中生理解的那樣，等我上了大學(xué)再考慮。因此，筆者特別希望高中生能夠嘗試去做職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早了解自己的特點(diǎn)，掌握自己未來的發(fā)展方向，找到適合自己成長的最佳路線。
職業(yè)與規(guī)劃篇十七
十一黃金周的到來，給了平日里一直忙碌于工作的職業(yè)人士一絲喘息的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都計(jì)劃著用自己的方式來度過這個(gè)黃金假期，走親訪友、旅游度假、瘋狂購物、在家休養(yǎng)生息……這些已然成了他們的主打活動(dòng)。然而，停滯不前的薪資，狹窄的升職空間，復(fù)雜的人際關(guān)系、繁重的工作壓力卻成了他們摔也摔不掉的煩惱，本來若有若無的跳槽計(jì)劃通過長假的幾天思考，也逐漸變得清晰起來。
十一黃金周的到來，給了平日里一直忙碌于工作的職業(yè)人士一絲喘息的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都計(jì)劃著用自己的方式來度過這個(gè)黃金假期，走親訪友、旅游度假、瘋狂購物、在家休養(yǎng)生息……這些已然成了他們的主打活動(dòng)。然而，停滯不前的薪資，狹窄的升職空間，復(fù)雜的人際關(guān)系、繁重的工作壓力卻成了他們摔也摔不掉的煩惱，本來若有若無的跳槽計(jì)劃通過長假的幾天思考，也逐漸變得清晰起來。
翻開獨(dú)之秀職業(yè)顧問在去年十一長假中所接待過的案例檔案，我們發(fā)現(xiàn)：這些客戶中工作3—5年的職場人士占絕大部分,他們很多都側(cè)重在職業(yè)定位和跳槽上，這其中也不乏工齡較長的高薪和高學(xué)歷的中高層領(lǐng)導(dǎo)。今天獨(dú)之秀職業(yè)顧問就針對跳槽這個(gè)很多職場人士都關(guān)心的問題給予幾點(diǎn)中肯的建議：
第一：跳槽前要為自己做好職業(yè)定位和規(guī)劃。每個(gè)人在求職之前必須分析出自身的性格與優(yōu)勢，明確自己最適合做什么？最擅長做什么？這樣在面臨重大抉擇的時(shí)候才不會(huì)做出錯(cuò)誤的決定。而對于自身性格與優(yōu)勢的分析正是一個(gè)人職業(yè)定位的過程，這會(huì)令選擇者更清楚自己需要什么，使選擇更加理性。很多職場人士在跳槽時(shí)總會(huì)盲目追求名企，其實(shí)符合自身發(fā)展的職位比企業(yè)的知名度更重要，因?yàn)樗鼤?huì)使你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)更加明確，對于職業(yè)生涯的規(guī)劃更有幫助。
第二：對即將涉足的行業(yè)進(jìn)行深入了解。很多人在跳槽時(shí)都會(huì)犯盲目跟風(fēng)的通病。雖說熱門行業(yè)或正處于上升勢頭的行業(yè)的確有比較多的機(jī)遇，個(gè)人的發(fā)展空間也比較大，但盡管如此，也并非所有人都能在熱門行業(yè)淘到金子，盲目趕時(shí)髦，哪兒熱往哪兒擠的做法是不可取的。再熱門的行業(yè)，也有失敗者；再蕭條的行業(yè)，同樣也有成功者。只有對行業(yè)狀況進(jìn)行深入剖析，找到自身優(yōu)勢與行業(yè)狀況匹配的最佳點(diǎn)，這樣才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值優(yōu)勢。
第三、謹(jǐn)防職業(yè)的不可逆性浪費(fèi)了求職成本。職業(yè)發(fā)展有它的不可逆性，每一種職業(yè)發(fā)展的嘗試都會(huì)相應(yīng)付出代價(jià)，這些代價(jià)主要包括時(shí)間成本與機(jī)會(huì)成本。所以，在做好自身職業(yè)定位的基礎(chǔ)上，分析出自身的性格、興趣、愛好以及價(jià)值觀，明確自己的職業(yè)錨，跳槽時(shí)一跳一個(gè)準(zhǔn)，這樣才不至于浪費(fèi)自己的求職成本，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的新突破。畢竟，我們每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展時(shí)間是有限的，盲目失敗的跳槽對于你的個(gè)人發(fā)展而言是非常不劃算的。
獨(dú)之秀職業(yè)專家建議：
一個(gè)人一生的職業(yè)發(fā)展道路就好比一張地圖，每一條分叉都會(huì)通往不同的目的地。跳槽就是這條路上的一個(gè)分叉口，跳槽不當(dāng)，往往會(huì)造成“失一足成千古恨”的遺憾。在這個(gè)十一黃金期中，如果你有跳槽的想法，可對于以上三個(gè)問題你又沒有十足的把握，我們還是建議你咨詢下有關(guān)的專家，在你患得患失、進(jìn)退兩難的時(shí)候，相信他們一定可以當(dāng)你的向?qū)?，為你找?zhǔn)跳槽的行業(yè)與崗位。也許長假過后，你的職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出的就是更加明朗的天空！
中國首家職業(yè)生涯規(guī)劃&心理咨詢機(jī)構(gòu)—獨(dú)之秀管理咨詢公司，是國內(nèi)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢的權(quán)威機(jī)構(gòu)和拓荒者之一。獨(dú)之秀公司集合眾多資深職業(yè)咨詢專家和人力資源管理專家（張平老師—國內(nèi)首批職業(yè)規(guī)劃師，何貴兵老師—浙江大學(xué)心理系知名教授、博士生導(dǎo)師）。依托浙江大學(xué)心理系教授團(tuán)隊(duì)，由上海、杭州、深圳三地咨詢界資深人士傾力打造，團(tuán)隊(duì)陣容龐大。具有多年私人職業(yè)咨詢和企業(yè)人力資源管理咨詢的成功經(jīng)驗(yàn)，20xx年成功建立了業(yè)內(nèi)惟一 職業(yè)咨詢服務(wù)流程“十大監(jiān)督”體系；成為中國首家將“品質(zhì)取信客戶”貫穿于經(jīng)營理念并提供全程跟蹤式服務(wù)的公司，是您解決職業(yè)生涯各類困惑，成功求職、跳槽、加薪、晉升的強(qiáng)力支柱。
職業(yè)與規(guī)劃篇十八
一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。
簡言之，就像一名牙科醫(yī)生對他醫(yī)治的患者要負(fù)責(zé)那樣，你一定要對自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè)，勇承重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職德。
二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。
實(shí)際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功幾率。如美國硅谷科園區(qū)的許多高技術(shù)公司在聘人時(shí)不僅考察技術(shù)，同時(shí)還考察受聘者的交際技能，成功受聘者的做法是在聽對方說話時(shí)要認(rèn)真努力去理解對方話語含義，此后再解釋自己的有關(guān)見解。
四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。
五、要靈活。
未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，這就是說你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色，方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。
這些像做父母的人一樣，他（她）必須善于在啟蒙子女、撫育子女、教育子女等各階段充當(dāng)各種不同角色，而這種角色的一一變更確實(shí)需要做父母的具有極高靈活性相助才行。因?yàn)槟闼洚?dāng)?shù)囊粋€(gè)個(gè)不同的角色既需要一一相續(xù)地接連轉(zhuǎn)換，又缺少有"指路地圖"為你"指點(diǎn)迷津"。做父母的人操作此過程往往依靠的是一種直覺相助，而在你未來人生職業(yè)角色的屢屢轉(zhuǎn)換中欲取得成功則必須要學(xué)會(huì)學(xué)好"靈活"才行，非如此不可。
六、要善于學(xué)用新技術(shù)。
或許你想當(dāng)一名作家，但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)用并掌握新技術(shù)技能才行，比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員，打字員，網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。
七、要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。
目前各大學(xué)、社會(huì)研究機(jī)構(gòu)、其他組織開辦了各式各樣的實(shí)用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識簡介科目，這些科目你可試學(xué)，若試學(xué)后覺得自我感覺良好，學(xué)后大有實(shí)用價(jià)值，那么不妨再深入學(xué)下去…… 這類指南性知識簡介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域內(nèi)"水深度"的最簡便易行之方法。
八、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí)，觀念一定要更新，以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo)。
例如，現(xiàn)今考慮醫(yī)療保健行業(yè)時(shí)，應(yīng)清醒認(rèn)識到它已走向了市場化、價(jià)值化，這與五年前醫(yī)療保健還截然兩樣。
九、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。
當(dāng)你欲加盟一家公司前，多下點(diǎn)力氣去研究這家公司的"風(fēng)格"和"行為"堪稱十分必要和重要，你不妨事先多去幾次這家的門廳接待處同有關(guān)招待人員周旋，目的是側(cè)面了解該公司的規(guī)范、行為、準(zhǔn)則等事項(xiàng)；你也可閱讀有關(guān)該公司的公開財(cái)務(wù)賬表；你還可到鄰近該公司的飯店向飯店服務(wù)人員側(cè)面了解一些有關(guān)該公司職員們的情況（如，這些職員屬哪種性格、類型的人）。
十、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。
一個(gè)復(fù)合的社會(huì)將不僅需求專業(yè)化知識，同時(shí)還需求通用化及靈活式技能。
一粒子物理學(xué)可稱為是一項(xiàng)專業(yè)化知識，而研究能力，交際能力和洞察事物能力則是通用化及靈活式技能。一名專業(yè)工作者若能借助于專業(yè)知識及通用技能綜合武裝自己，才更能適應(yīng)未來年代的挑戰(zhàn)和競爭。
換句話說，為你未來職業(yè)考慮，你絕不應(yīng)只"低頭拉車"專心研究某一種專業(yè)知識，你還應(yīng)同時(shí)"抬頭看路"看看這種專業(yè)知識在未來社會(huì)是否還將為人們所需求。一般說來，以長遠(yuǎn)眼光看問題，多掌握一種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識更有前景。
職業(yè)與規(guī)劃篇十九
一、認(rèn)識自我，了解社會(huì)。
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。
二、確立目標(biāo)，規(guī)劃未來。
在認(rèn)識自我、了解社會(huì)的前提下，應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢。
三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。
五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)適應(yīng)性考核，職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃，有賴于政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。
職業(yè)與規(guī)劃篇二十
對于從事一個(gè)職業(yè)來說，前提做好合理的職業(yè)規(guī)劃是非常有必要的。只有了解自我，才能真正在適合的崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，而只有了解職業(yè)才能知道自己是否適合這個(gè)職業(yè)，能否在這崗位上發(fā)揮自己的潛能，這都非常重要。而且在規(guī)劃當(dāng)中，為我們樹立目標(biāo)，樹立信心。在目標(biāo)的指引下，讓我們奮力向前，在信心的支撐下，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。來貴公司一周的培訓(xùn)很快的很過去了。在這過程中，我學(xué)到了很多的有關(guān)外匯方面的知識，懂得了技術(shù)面的基本分析、技術(shù)面的分析等等。從中，激發(fā)起我對投資理財(cái)?shù)呐d趣與自身潛力發(fā)展，也更加明確了我的職業(yè)方向，那就是金融領(lǐng)域。同時(shí)，在這次培訓(xùn)中，我了解到了貴公司的規(guī)模與壯大、貴公司的發(fā)展?jié)摿εc行業(yè)前景。這樣也讓我更加樹立起了信心，為貴公司盡責(zé)盡職，為公司和我們自身發(fā)展前景一起努力與奮斗的信念。
二、工作規(guī)劃詳情
2.1、工作計(jì)劃：
(1)、熟悉公司的規(guī)章制度和明確公司發(fā)展目標(biāo)。對于剛進(jìn)入貴公司，對貴公司的公司規(guī)章制度以及發(fā)展目標(biāo)不夠明確，那么前期工作是將這些弄明白。以便嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，以公司的發(fā)展的目標(biāo)總規(guī)劃為基礎(chǔ)，制定本人的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)。
(2)、積極學(xué)習(xí)，努力提高基本業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)對于每一位員工來說都是很重要的，
因?yàn)樗苯雨P(guān)系到員工自身業(yè)務(wù)方面水平能力、專業(yè)知識、綜合能力的提高。特別是對于我剛踏入貴公司的成員。這方面的自身知識、業(yè)務(wù)水平等存在欠缺。需要一個(gè)過程將其補(bǔ)充消化。且在今后工作當(dāng)中還要不短學(xué)習(xí)與完善，將業(yè)務(wù)水平達(dá)到更高水平。
(3)、尋找目標(biāo)客戶，初步發(fā)展業(yè)務(wù)。當(dāng)業(yè)務(wù)水平、綜合知識發(fā)展到一定水平時(shí)，進(jìn)行市場的初步探試，需找目標(biāo)顧客，努力爭取到業(yè)務(wù)。為壯大業(yè)務(wù)打好基礎(chǔ)，提供經(jīng)驗(yàn)和自信心。
(4)、開拓業(yè)務(wù)，使業(yè)務(wù)進(jìn)一步擴(kuò)大。完成市場探測后，有一定的基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)水平再次提高。鞏固老顧客的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，提高業(yè)務(wù)目標(biāo)。同時(shí)，建立客戶基本信息表，對老顧客定期回訪。建立目標(biāo)客戶基本信息表，開發(fā)，發(fā)展目標(biāo)客戶。使之成為公司客戶。
2.2、工作目標(biāo)：
(1)20xx年第一季：
以熟悉本行業(yè)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主，提高自身綜合能力。初步進(jìn)行市場開發(fā)，需找目標(biāo)對象。爭取發(fā)展一到二個(gè)客戶。
(2)20xx年第二季：
穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶，爭取擴(kuò)大目標(biāo)客戶范圍。目標(biāo)是發(fā)展兩到三個(gè)客戶。
(3)20xx年第三季：
穩(wěn)定中小客戶時(shí)，目標(biāo)瞄向大型客戶。對大客戶資料收集，整理，等進(jìn)行拜訪。作為本季主要發(fā)展客戶對象。
(4)20xx年第四季：
爭取在年底有5個(gè)左右的中小客戶，一到兩個(gè)大型客戶。作為本年本人的主要任務(wù)。
2.3、工作建議：
(1)、加大力度宣傳，提高公司知名度，提高公司的品牌度，以便公司在市場當(dāng)中樹立新形象，新氣質(zhì)。
(2)、完善基礎(chǔ)設(shè)施，提供更好的條件。作為員工希望得到公司基本的基礎(chǔ)條件，比如電話設(shè)備、傳真的使用，有必要時(shí)的電腦使用。
(3)、建立核心的公司文化理念，凝聚員工之間的向心力，樹立員工公司價(jià)值觀。使員工有共同的目標(biāo)，為公司一起奮斗。
(4)、提供具有周期性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)員工之間共學(xué)習(xí)和交流。讓高水平的業(yè)務(wù)員工講述成功經(jīng)驗(yàn)，高水平的技術(shù)分析師為我們講解技術(shù)困惑，帶領(lǐng)我們一起向前進(jìn)。
(5)、隨著公司體制的完善，公司可以建立外匯基金以便為中小客戶者提供一個(gè)投資理財(cái)?shù)钠脚_。為公司帶來更多潛在客戶與收益。
三、結(jié)論
貴公司給了我一個(gè)發(fā)展和展示的平臺。讓我在20xx年有著更多的期待，有著更多的夢想。我相信，在自己的努力下一定能夠在20xx年取得較大的進(jìn)步。我也相信貴公司會(huì)在我們一起的奮斗下，取得更輝煌的成績，取得更多的歷史性突破。最后祝賀貴公司蒸蒸日上和我們一起走得更遠(yuǎn)!
職業(yè)與規(guī)劃篇二十一
我遇到過不少求助者，他們中有很多人在咨詢的時(shí)候都在向我強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念，成長。
“曉璃老師，我想離職，在這份工作中我感受不到成長......”
“曉璃老師，你說我年紀(jì)輕輕的，也換了幾份工作，可不知為何，總感覺渾身無力??！”
“曉璃老師，你知道么？我多么渴望找一份能讓自己斗志昂揚(yáng)的工作??！”
......
成長，似乎是很多人共同的訴求和心聲。
我聽過很多關(guān)于成長的定義，也看過很多關(guān)于成長的闡述，比較認(rèn)可的一個(gè)觀點(diǎn)就是，成長的本質(zhì)上不是別的，恰恰是一種解決饑渴的過程。
怎么辦？我發(fā)現(xiàn)自己失去了工作的動(dòng)力！
咨詢者陳娟（化名）兩年前畢業(yè)于某高校的醫(yī)藥類專業(yè)，?？茖W(xué)歷，由于這份專業(yè)非自己所選，在度過了痛苦的三年大學(xué)時(shí)光之后，陳娟就暗暗發(fā)誓，一定要找一份自己喜歡的工作。
于是這份職業(yè)生涯故事的開頭，就和她所學(xué)的醫(yī)藥專業(yè)沒有任何關(guān)聯(lián)。
和很多畢業(yè)生的選擇不同的是，陳娟最終成為了一名社區(qū)服務(wù)人員。
按照陳娟的說法，剛開始她對這份工作還是蠻喜歡的，但不知為何，后來越做越不開心，并且要命的是，她發(fā)現(xiàn)自己正在漸漸喪失一樣可貴的東西，動(dòng)力。
陳娟告訴我，當(dāng)時(shí)自己做這份選擇時(shí)，仔細(xì)分析過自己的成就事件。
讓她感到滿滿成就感的事情就是，小時(shí)候?qū)W習(xí)成績還不錯(cuò)的她，很樂于幫助那些成績差的同學(xué)，并因此獲得了被幫助同學(xué)的認(rèn)可與感激。
這讓陳娟認(rèn)為，比起待遇環(huán)境等現(xiàn)實(shí)因素而言，一份職業(yè)能否讓自己體會(huì)到意義，才是至關(guān)重要的。
你以為的不開心，其實(shí)是不甘心
隨著咨詢的推進(jìn)，陳娟漸漸說出了隱情。
原來，剛開始陳娟確實(shí)是懷揣極大熱情從事這份工作的，當(dāng)時(shí)她認(rèn)為，這份工作能幫助很多很多的人，但后來她發(fā)現(xiàn)，自己能起到的作用微乎其微，漸漸感受到了一種失落的情緒。
陳娟和我說了這么一件事情。
當(dāng)時(shí)有位家庭主婦m嫂沒有工作，就找到了陳娟所在的機(jī)構(gòu)求助，希望他們能提供一份工作機(jī)會(huì)，然而當(dāng)陳娟問完了這位主婦的工作要求之后，發(fā)現(xiàn)并沒有匹配的全職工作機(jī)會(huì)。
這位m嫂一方面希望工作能給自己帶來收入，另一方面希望時(shí)間自由方便照顧孩子，而傳統(tǒng)的全職工作根本無法同時(shí)滿足這兩個(gè)需求。
于是陳娟說：“按你這種要求不太好找全職，不如找一份兼職試試？比如我前兩天看到的一則招聘信息，但能做成的人不多。”
m嫂就問陳娟：“是什么樣的招聘？”
陳娟就找來了那份招聘信息，原來是一家保險(xiǎn)公司招聘兼職保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員。
m嫂后來真的去應(yīng)聘了，并且讓陳娟頗感意外的是，m嫂后來竟然做的不錯(cuò)，業(yè)績非常突出。
陳娟做過分析，首先，m嫂性格開朗為人熱情，所以很容易和陌生人建立關(guān)系，拉近彼此的距離；其次，m嫂在當(dāng)媽之前做過生意，練就了一顆強(qiáng)大的心臟及絕佳的口才，擅長說服他人；最后，m嫂還有個(gè)做生意的老公，每天也能給她介紹不少客戶資源。
陳娟坦言，自己確實(shí)喜歡幫助他人的感覺，但自己沒有在意的是，被幫助的對方一旦真的開始強(qiáng)大了，自己似乎顯得越來越渺小，就會(huì)產(chǎn)生心理落差。
她發(fā)現(xiàn)，在自己幫扶的對象中，能取得成功的人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是對現(xiàn)實(shí)狀態(tài)存在強(qiáng)烈的不滿情緒，異常渴望一樣?xùn)|西，這種渴望很直接很單純，比如m嫂的愿望就是賺錢養(yǎng)娃，這些人反而能排除萬難，獲得自己想要的生活。
而相比起來，陳娟似乎對什么都沒有強(qiáng)烈的渴望，包括助人。
你確定不是為了逃避壓力而做出選擇的嗎？
沒錯(cuò)，口口聲聲稱“樂于助人”的陳娟，事實(shí)上并不是一個(gè)真正的利他主義者。
這無疑是一個(gè)重大的突破和發(fā)現(xiàn)。
另外，助人這件事情并非一定要通過職業(yè)達(dá)成，如果你真有顆助人的心，處處都可以助人，比如攙扶老人過馬路、義務(wù)獻(xiàn)血、給貧困生捐款等等。
很多咨詢者在談及“理想職業(yè)”的時(shí)候，總會(huì)對我說“如果能幫助他人，就是理想的職業(yè)?！?BR> 果真？
我曾經(jīng)遇到一位房地產(chǎn)銷售總監(jiān)，收入高且穩(wěn)定，但覺得工作無趣，在價(jià)值觀的排序中，他認(rèn)為最重要的是“利他主義”。
我告訴他，規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)沒有很多人想象的那么簡單，首先你要具備職場經(jīng)驗(yàn)；其次至少需要200小時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才有可能成為合格的咨詢師；最后關(guān)鍵的一點(diǎn)是，和心理咨詢師的職業(yè)類似，在投資期間的經(jīng)濟(jì)回報(bào)很少，甚至一開始很多人都是從公益咨詢做起的，意味著一分錢的回報(bào)也沒有。
聽到這里，這位總監(jiān)的臉抽動(dòng)了一下。
我繼續(xù)說，事實(shí)上，這200小時(shí)也充滿了不確定性——學(xué)習(xí)拿證并不難，第一次咨詢時(shí)的灰頭土臉，第一次收到客戶的否定及負(fù)面反饋，以及，每次咨詢前的方案準(zhǔn)備，咨詢后的報(bào)告呈現(xiàn)，還有每次咨詢后的反復(fù)揣摩，依然會(huì)伴隨你好多年。
當(dāng)你知道這條路充滿了艱辛及不確定性的時(shí)候，你還會(huì)認(rèn)為有趣嗎？
這種現(xiàn)象比比皆是，我們將之稱為“火鍋效應(yīng)”。
什么是“火鍋效應(yīng)”？
就像一個(gè)天天吃家常菜的人吵著去外面吃火鍋一樣。
事實(shí)上，如果你讓ta連續(xù)一個(gè)月吃火鍋，哪怕每天變換火鍋花樣，ta也會(huì)哭著喊著要吃家常菜。
最好的生活，是以吃家常菜為主，偶爾出去吃火鍋。
同樣的道理，對一名剛出校門的畢業(yè)生而言，如果家境不是那么闊綽甚至貧寒，ta在職業(yè)選擇的時(shí)候應(yīng)該誠實(shí)地面對自己——考慮一下自己最缺的是什么？最渴望的又是什么？而不是幻想彎道超車，一下子就到達(dá)所謂“自我實(shí)現(xiàn)”的終點(diǎn)。
絕大多數(shù)的逆襲，都來自于深切的匱乏
放眼望去，有太多太多的人都會(huì)被一個(gè)問題困住了手腳，那就是：“我不知道自己想要什么？”
事實(shí)上，如果不知道自己缺什么，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己想要什么。
我們怎么可能什么都不缺呢？
我們?nèi)卞X、缺愛、缺安全感......
面對變幻莫測的世界，我們會(huì)死死抓住那樣自認(rèn)為最重要的東西，以此來淡化如影隨形的匱乏感。
這樣你死都不肯放手的東西，叫做“價(jià)值觀”；而在追逐價(jià)值觀的過程中，你的命運(yùn)才悄然發(fā)生著改變。
《亂世佳人》里，內(nèi)戰(zhàn)把郝思嘉家里的莊園給毀了，在經(jīng)歷了母親因病去世、父親因無法接受現(xiàn)實(shí)精神錯(cuò)亂的情況下，郝思嘉勇敢地?fù)?dān)起了重建家園的重任。
劇中的一段場景成為永恒的定格：落日余暉，郝思嘉勇敢地抓起莊園里的泥土舉起右手請求上帝見證“我一定會(huì)度過難關(guān)，戰(zhàn)爭結(jié)束后我再也不要挨餓，也絕不讓我的家人挨餓?！?BR> 就在那一刻，她迸發(fā)出了潛藏于心的渴望，從此以一股前所未有的力量與果敢，向著命運(yùn)吹起了逆襲的號角。
現(xiàn)實(shí)中有太多取得成就的人，你若仔細(xì)往前追溯不難發(fā)現(xiàn)，很多人在創(chuàng)業(yè)之初，根本談不上情懷和夢想，無非是一個(gè)又一個(gè)極度饑渴的人：渴望錢財(cái)、渴望地位、渴望名譽(yù)......
只不過他們從來不隱藏這些渴望，而是坦誠面對，并愿意為了得到這樣?xùn)|西付出最大的努力。
這樣的人，往往最容易取得成功。
別假裝自己什么都不缺
人之所以擅長偽裝，無法袒露真實(shí)的渴望，是因?yàn)檫@種缺乏會(huì)導(dǎo)致痛苦，而痛苦這件事情，并不是所有人都具備勇氣面對和承受的。
比起真實(shí)而讓人痛苦的匱乏感，過分強(qiáng)調(diào)已有的東西，告訴自己說“其實(shí)我已經(jīng)很不錯(cuò)了”，顯然更能自我麻醉，但這無疑是一種自欺欺人。
如果你試圖躲過這種痛苦，你永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫@種痛苦而行動(dòng)，你的命運(yùn)軌跡將如逆水行舟不進(jìn)則退。
文中的陳娟出身貧寒，小時(shí)候一度自卑，在班級里屬于“被忽視”的一類學(xué)生，為了獲得注意，她拼命學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績，而她之所以表現(xiàn)出“樂于助人”的行為，就是為了強(qiáng)化這種存在感。
也就意味著，陳娟的助人動(dòng)機(jī)并不是真正為了讓對方強(qiáng)大，更多的的為了享受這個(gè)過程中來自他人的認(rèn)可和贊美，獲得滿滿的存在感。
這就不難解釋為何陳娟一開始選擇了一份看似自己熱愛的助人工作，到頭來卻出現(xiàn)了心理落差并最終喪失了工作動(dòng)力。
心理學(xué)早就指出，當(dāng)一個(gè)人把“缺乏”暫時(shí)壓抑，就會(huì)錯(cuò)過解決缺乏的最佳時(shí)機(jī)；多年之后，當(dāng)這個(gè)人意識到缺口的存在，就像老了才發(fā)現(xiàn)自己缺少的東西，早已來不及解決。
陳娟缺乏的，恰恰是她不曾直面的饑渴：對錢的饑渴、對他人認(rèn)可的饑渴、對社會(huì)地位的饑渴，等等。
陳娟漸漸意識到，原來，她一直在用所謂的“意義”捆住了自己的手腳：內(nèi)心壓抑著強(qiáng)烈的渴望，表面卻裝作毫不在意。
在這個(gè)職業(yè)故事的開頭，她完全可以從自己渴望的需求入手，選擇競爭激烈的職場奮力廝殺，闖出一條路；而不是像今天這般宛如一個(gè)無欲無求的老者，早早地選擇遠(yuǎn)離競爭與壓力，和一群大媽年紀(jì)的人做起了同事，過早地去接觸小區(qū)居民中最真實(shí)而瑣碎的家長里短。
最終，陳娟決定甩開心理包袱重新出發(fā)。
正如有句話說的那樣，每個(gè)人內(nèi)心都有缺口，但只有一部分人被這些缺口推著往前走；而正是源于這些缺口，才能讓人迸發(fā)出震驚的生命力和上進(jìn)心。
在他人形形色色的成功故事里，當(dāng)你撥開重重迷霧不難發(fā)現(xiàn)，有人是為了賺錢，有人是為了做自己喜歡的事情，有人受不了被人管著......這些無一例外的都是“匱乏”。
而重要的問題是，在你的故事里，你到底缺乏什么？又到底重視什么呢？
職業(yè)與規(guī)劃篇二十二
進(jìn)入職場上后，絕大多數(shù)新人還處于職業(yè)探索初期，自己能做什么，想做什么都不清楚，對于個(gè)人的職業(yè)興趣、職業(yè)能力的了解不夠深入，總感覺這也不合適，那也不合適，對自己今后的職業(yè)生涯沒有一個(gè)具體的規(guī)劃，導(dǎo)致出現(xiàn)頻繁換工作的情況。據(jù)小編具體分析來說，員工頻繁跳槽有以下原因：
1.缺乏對自我的客觀認(rèn)識和評估。
2.無發(fā)展緊迫感，導(dǎo)致職業(yè)規(guī)劃意識缺位。
3.職業(yè)定位不清晰，無職業(yè)規(guī)劃。
4.光有目標(biāo)，而沒有切實(shí)可行的發(fā)展方案和路徑。
5.職業(yè)心態(tài)不成熟，受挫易放棄。
小編給出以下幾條建議，供大家參考：
明確職業(yè)定位才能鎖定擇業(yè)目標(biāo)。
要明確個(gè)人職業(yè)定位，鎖定目標(biāo)，擇業(yè)和發(fā)展才有明確的方向。如果你認(rèn)為一時(shí)間難以確定最終職業(yè)目標(biāo)，那也需要確定一個(gè)發(fā)展方向，有的放矢地做好簡歷和面試的準(zhǔn)備工作。以向陽生涯多年來的職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)，如果你換了三份甚至更多的工作還未能改變現(xiàn)狀，難以確立清晰的職業(yè)定位，有必要盡快進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)、全面的分析，找到合適自身的發(fā)展方向。很多時(shí)候，自己用老方法在一個(gè)固定的思維模式里是很難找到答案的，請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師從旁提點(diǎn)、協(xié)助才能事半功倍。
做好三五年的職業(yè)規(guī)劃，讓hr安心。
有了職業(yè)目標(biāo)還不夠，還得有具體的發(fā)展路徑、行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方案來支撐目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以上這些系統(tǒng)工作都得依靠職業(yè)規(guī)劃來完成，至少做好三五年的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)生涯發(fā)展才會(huì)蒸蒸日上。如今hr們在面試中的“必考題”之一便是應(yīng)聘者的職業(yè)規(guī)劃，以此來判斷你的職業(yè)匹配度和職業(yè)忠誠度。提前做好準(zhǔn)備，打有準(zhǔn)備的仗，必能拿下offer，也讓hr安心，相信錄用你絕對不會(huì)錯(cuò)。
千萬不要忽略了因缺乏職業(yè)規(guī)劃而埋下的發(fā)展“后患”。小編連續(xù)換三份工作而不能改變現(xiàn)狀，一定要重新審視職業(yè)定位是否恰當(dāng)，重新思考職業(yè)規(guī)劃是不是需要調(diào)整，以免讓自己陷入迷茫的狀態(tài)中。
職業(yè)與規(guī)劃篇二十三
職業(yè)定位——就是通過科學(xué)有效的方法，找到內(nèi)心認(rèn)定的職業(yè)發(fā)展方向，并長期為此不懈努力。
定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一，一個(gè)人只有在了解自己和了解職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。通過職業(yè)定位，找到每個(gè)人的獨(dú)特競爭優(yōu)勢，確定最適合自己發(fā)展獨(dú)特的職業(yè)領(lǐng)域，從而實(shí)現(xiàn)與他人的差異化發(fā)展。因而可以說，職業(yè)定位是職業(yè)規(guī)劃的核心問題。
首先，要了解自己
主要是核心價(jià)值觀念、動(dòng)力系統(tǒng)、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請他人做評價(jià)，可以借助心理測驗(yàn)——充分地了解自己。
其次，要了解職業(yè)
包括職業(yè)的工作內(nèi)容、知識要求、技能要求、經(jīng)驗(yàn)要求、性格要求、工作環(huán)境、工作角色等。方法：詢問業(yè)內(nèi)的專家達(dá)10名以上，參照業(yè)內(nèi)成功人士。
第三，要了解自己和職業(yè)要求的差距
需要仔細(xì)地比較各個(gè)方面要求的差距。你可能會(huì)有多種職業(yè)目標(biāo)，但是每個(gè)目標(biāo)帶給你的好處和弊端不同，你需要根據(jù)自己的特點(diǎn)仔細(xì)地權(quán)衡選擇不同目標(biāo)的利弊得失，還要根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)條件確定達(dá)到目標(biāo)的方案。
第四，要確定如何把自己的定位展示給面試官和上司
確定了自己的職業(yè)取向和發(fā)展方向之后，你需要采用適合的方式傳達(dá)給面試官或者上司，以此獲得入門和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃六步走
1. 自我評估
主要包括對個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2. 組織與社會(huì)環(huán)境分析
短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析，長期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。
3. 生涯機(jī)會(huì)評估
生涯機(jī)會(huì)的評估包括對長期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評估。通過對社會(huì)環(huán)境的分析，結(jié)合本人的具體情況，評估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會(huì)；通過對組織環(huán)境的分析，評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。
4. 生涯目標(biāo)確定
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細(xì)化，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
5. 制定行動(dòng)方案
把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇，相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。
6. 評估與反饋
職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個(gè)人對自己的不斷認(rèn)識過程，也是對社會(huì)的不斷認(rèn)識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
三、職業(yè)規(guī)劃的八個(gè)要素
一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。
二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。
五、要善于學(xué)用新技術(shù)。
六、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
七、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。
八、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。
四、職業(yè)規(guī)劃書要包含的六個(gè)方面內(nèi)容
1、自我評價(jià)就是要全面了解自己
審視自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行動(dòng)措施來保證。沒有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
五、職業(yè)規(guī)劃要學(xué)會(huì)自我分析
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。
第一步：分析你的需求
你也許會(huì)問：這一步怎么做呢？不妨試試以下兩種方法。一種是開動(dòng)腦筋，寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個(gè)句子：“我離開這個(gè)世界的時(shí)候會(huì)滿足，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。
第二步：swot(優(yōu)勢/劣勢/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析
第三步：長期和短期的目標(biāo)
根據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會(huì)地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)。
第四步：阻礙
確切地說，寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。
第五步：提升計(jì)劃
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確，要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或?qū)W習(xí)新的知識。
第六步：尋求幫助
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。
第七步：分析自己的角色
制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃：一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位，你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上，這類公司或職位會(huì)對應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在這樣的公司中脫穎而出？因?yàn)榇蟛糠秩嗽诠ぷ骱筅呌诼槟?，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣，你也要培養(yǎng)一些能力，當(dāng)你不斷的對照公司的需求來評估自己需要?jiǎng)?chuàng)造的價(jià)值時(shí)，接下來需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng)造出自己的思想閃光點(diǎn)，和執(zhí)行能力，為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。
職業(yè)與規(guī)劃篇一
回答一：
我們首先從面試官的角度來分析：為何面試時(shí)都會(huì)問你的職業(yè)規(guī)劃呢?
1問職業(yè)規(guī)劃是想知道你是否能在這個(gè)公司干下去。
2想知道你這人做事是否有自己規(guī)劃，處事原則。
3若你的職業(yè)規(guī)劃與公司的規(guī)劃在某種程度上契合，則有可能把你列為候選人財(cái)培養(yǎng)。
如果你連基本的職業(yè)規(guī)劃都沒有，回答自己沒想過或者沒想好，或者更糟的說與公司相悖的職業(yè)規(guī)劃，那么你的面試基本就over了。
該如何回答呢?
1盡量如實(shí)回答，當(dāng)然是在不與面試公司沖突的前提下。
2面試之前你應(yīng)該了解下公司的背景與現(xiàn)狀，在談到規(guī)劃時(shí)，可以適當(dāng)?shù)呐c公司線路相貼合。
3強(qiáng)調(diào)自己有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，但是更要說明對于自己應(yīng)聘的當(dāng)前職位會(huì)努力做好。
回答二：
最重要的是要明白一點(diǎn)：不要老是把問題設(shè)計(jì)成以自我為中心的回答，要時(shí)刻提醒自己去想想，問題的實(shí)質(zhì)是什么，這個(gè)問題，我認(rèn)為就是你個(gè)人認(rèn)為你對于這個(gè)職位有哪些不足和待提升的地方，你打算怎樣去改進(jìn)自己去適合這個(gè)崗位。要與公司的核心精神合拍。以下是轉(zhuǎn)自他人的一個(gè)參考：
3、從自己目前對個(gè)人的定位，和這個(gè)崗位在這個(gè)領(lǐng)域中的定位，得出自己以后的職業(yè)規(guī)劃，比如我打算先用幾年時(shí)間把某個(gè)方面的知識和技能學(xué)習(xí)精通，成為這個(gè)崗位的或者這一類崗位的精英，然后再學(xué)習(xí)哪些方面的知識，最后要做到，在這個(gè)領(lǐng)域中成為精英。
總之，你的回答要有實(shí)際的東西來支撐，而不是自己隨意想到得未來。
回答三：
職業(yè)規(guī)劃不能太把自己當(dāng)成中心去回答。畢竟你要想到你現(xiàn)在是求職，就算你心里沒有某些想法，也要讓面試官感受到你的誠意，以及你能給公司帶來的利益。不然他問你職業(yè)規(guī)劃有什么用。其實(shí)更多的也是為了讓他清楚知道你想走的是一條什么樣的路線，有沒有思想。為今后的工作給你做一個(gè)更準(zhǔn)確的定位。
回答的時(shí)候要站在公司的角度。說說自己今后會(huì)為這個(gè)公司做什么怎么做。
比如我在三年內(nèi)會(huì)一直留在這里（就算你不留，你也要瞎掰），發(fā)展成為xxx人，最大的目標(biāo)就是自己能學(xué)到更多東西，也可以給公司帶來盈利。
職業(yè)與規(guī)劃篇二
一個(gè)人怎么規(guī)劃職業(yè)生涯?簡單說吧，30歲前投資自己，30歲后投資養(yǎng)老;30歲前輸?shù)闷穑?0歲后輸不起;30歲前為吹過的牛逼努力奮斗，30歲后對吹過的牛逼清算。
正所謂，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長期的過程，如何做好規(guī)劃步步為營?本文來講講著名軍師-諸葛亮，我們看一下職業(yè)規(guī)劃的成功案例。
諸葛亮的職業(yè)生涯近乎圓滿，就是源于他的職業(yè)規(guī)劃。
諸葛亮打小就胸懷大志，以春秋戰(zhàn)國著名的高參管仲、樂毅為奮斗目標(biāo)，榜樣的力量是無窮的，你有什么樣的偶像，就代表著你想成為什么樣的人，諸葛亮立志要做謀士中的霸主。職業(yè)目標(biāo)明確，還需具備相應(yīng)的才干，諸葛亮隱居鄉(xiāng)間耕種之時(shí)，飽讀詩書，廣交名士。
其次，應(yīng)聘公司選擇獨(dú)具慧眼。
曹操，實(shí)力雄厚，最有資格制霸全國，但是麾下人才濟(jì)濟(jì)，諸葛亮去了發(fā)揮的空間有限，頂多做個(gè)中層管理者。
孫權(quán)，典型的官二代，沒經(jīng)歷過風(fēng)雨也不想見彩虹的主，偏安自保，沒什么大出息。
劉備，根正苗紅，光復(fù)漢室的理想與諸葛亮價(jià)值觀相同，待人寬厚謙和禮賢下士，公司雖然弱小但是在快速發(fā)展，最重要的是，劉備身邊一群武將沒有什么謀士。
再者，應(yīng)聘準(zhǔn)備和面試發(fā)揮，做得登峰造極。
躬耕隴畝，娶妻娶賢，廣結(jié)襄陽名士，時(shí)常與之高談闊論，還自作了一篇《梁父吟》表明心志，諸葛亮的卓越才華與求職意向等重要信息就這樣通過別人之口傳到了劉備耳朵里。出來混，不僅要有本事，還要會(huì)玩套路。
接下來就是三顧茅廬了，這次面試，諸葛亮測試了公司老板的誠意。面試過程中，諸葛亮向劉備陳說了三分天下之計(jì)，分析了曹操不可取、孫權(quán)可作援的形勢，后世稱之為《隆中對》，講的是一針見血有理有據(jù)鏗鏘有力，這要說沒做面試準(zhǔn)備誰信啊……劉備聽完大為嘆服奉為上賓。
三國時(shí)期，群雄逐鹿，人杰輩出，多少懷才不遇者不為人所知，諸葛亮通過職業(yè)選擇上的完美謀劃，改變了自己的命運(yùn)。
年輕時(shí)吹過的牛逼“都想干大的”。豐滿理想與骨感現(xiàn)實(shí)的落差，正是中國堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)。你讓一個(gè)名牌大學(xué)生畢業(yè)拿四千塊錢，當(dāng)月光族還要啃老，于心何忍!于是都想到互聯(lián)網(wǎng)“創(chuàng)”一把，反正還輸?shù)闷稹?BR> 打工并不能積累和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的任何經(jīng)驗(yàn)，只有自己做老板才能積累經(jīng)驗(yàn)，擺地?cái)傄菜?，來天微云購，自己?dāng)老板，輕松創(chuàng)業(yè)，這是你最好的職業(yè)規(guī)劃!
職業(yè)與規(guī)劃篇三
很多人會(huì)對“職業(yè)規(guī)劃師”有誤解，以為職業(yè)規(guī)劃師就像歐美電視劇里的咨詢專家，發(fā)給來訪者一沓表格和問卷，填寫完成后就分析出，此人適合做什么職業(yè)，適合在什么公司工作。其實(shí)這非常片面，職業(yè)規(guī)劃師的重要工作內(nèi)容，不是表格和工具，而是與人的溝通。
方文怡就是一名職業(yè)規(guī)劃師，同時(shí)也是一名企業(yè)hr。這在職業(yè)規(guī)劃師領(lǐng)域很常見，因?yàn)闀r(shí)間自由，很多職業(yè)規(guī)劃師都是兼職，但并不表示這是一份簡單的工作。
作為一名職業(yè)規(guī)劃師首先要具備超凡的溝通能力。來請職業(yè)規(guī)劃師做咨詢的客戶一般正面臨職場困境或職業(yè)瓶頸，他們的心情和狀態(tài)都不會(huì)很好。作為職業(yè)規(guī)劃師的一言一行，可能都會(huì)引起他們的抵觸或者封閉。此時(shí)，如何運(yùn)用心理學(xué)知識和溝通技巧，讓來訪者打開心胸，暢談自己的困惑，就成為考驗(yàn)職業(yè)規(guī)劃師素質(zhì)的一道關(guān)口。
讓方文怡記憶深刻的是一位海歸的來訪。這位客戶在國外留學(xué)畢業(yè)后又在國外工作4年，后來被派回中國的分公司工作?；貒ぷ骱笠?yàn)樯仙臻g有限，以及工作環(huán)境變化帶來的困擾，讓他對自己的前途產(chǎn)生焦慮。在向陽生涯管理咨詢公司，方文怡接待了這位郁悶的海歸。
因?yàn)樵趪馍詈凸ぷ鲿r(shí)間比較久，這位海歸對西方文化接受度很高，對一些相關(guān)私人的問題抗拒回答。同時(shí)，因?yàn)楸旧硇愿竦膬?nèi)向，他對方文怡的問題都是就題答題，點(diǎn)到為止，不多說一句話。雙方的溝通非常不順暢。方文怡意識到如果與他進(jìn)行面對面的溝通，很難獲得有用的信息。她采用了客戶關(guān)心話題引導(dǎo)提問的方式進(jìn)行切入，很快建立了信任關(guān)系，客戶打開了心扉，并對自己過往經(jīng)歷滔滔不絕地談?wù)撈饋?。在職業(yè)方向即將導(dǎo)出時(shí)，方文怡采取了回避的方法，為這位海歸提供了一個(gè)私密的空間，讓他一人重新梳理自己性格的特征，面臨的困惑等等。這位海歸在放松和獨(dú)立的空間里，反倒放下自衛(wèi)的心態(tài)，洋洋灑灑對自己做了詳細(xì)的剖析，為方文怡后期的分析提供了重要的依據(jù)。
這種情況對方文怡來說不是最糟糕的，最壞的情況是客戶是一個(gè)極好的“演員”，帶著一種偏執(zhí)的心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃師對話，所說的一切與真實(shí)的他完全不同。此時(shí)，職業(yè)規(guī)劃師就要具有一雙火眼金睛，在謊話里淘沙，去偽存真，把客觀的信息挑選出來。有時(shí)候，面對特別固執(zhí)的來訪者，滔滔不絕的控訴周圍的環(huán)境和人，而完全無法意識到自己本身存在問題的時(shí)候，方文怡也會(huì)用“棒喝”的方法，讓他們清醒的認(rèn)識到自己的問題。但在多數(shù)情況下，是以引導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，讓來訪者清醒的認(rèn)識到自己不足或誤區(qū)，向積極的方面發(fā)展。
因?yàn)橐獙蛻舻穆殬I(yè)做出指引，職業(yè)規(guī)劃師就需要對國家政策、行業(yè)發(fā)展趨勢、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各種職業(yè)內(nèi)容等有深刻的了解，否則就會(huì)如盲人指路，喪失客戶的信賴。平日里，方文怡的閱讀量非常大，社會(huì)、財(cái)經(jīng)、文化都要有所涉獵。加上每天接觸不同的客戶，傾聽很多的職業(yè)困惑，方文怡可以說見多識廣，跟每個(gè)行業(yè)的人都能聊得來，快速與對方接近，獲得對方的信任。
雖然有測評工具的輔助，但測評結(jié)果僅僅是參考作用。對一個(gè)人的了解還是要靠職業(yè)規(guī)劃師的觀察能力?？蛻舻恼Z言特征、表情、肢體動(dòng)作等都是職業(yè)規(guī)劃師考察和判斷一個(gè)人性格及思維特點(diǎn)的重要參考依據(jù)。比如，客戶在聽取職業(yè)規(guī)劃師的建議和分析的時(shí)候，眼神的變化、坐姿的變化等，可以推斷出他對規(guī)劃師說法的認(rèn)同或者反對，對目前話題是否有興趣或者達(dá)到興奮點(diǎn)。這些規(guī)律的總結(jié)，除了要靠豐富的心理學(xué)知識，經(jīng)驗(yàn)的積累也非常重要。
因?yàn)橐娮R了各種的職場問題，每個(gè)職業(yè)規(guī)劃師都是善解人意的“知心大姐”。如果沒有足夠的耐心和助人為樂的精神，很難在這個(gè)行業(yè)堅(jiān)持下來。不過，幫助人也需要技巧，如何讓客戶在自尊不受損害的情況下，坦然面對自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，接受職業(yè)規(guī)劃師的建議和指導(dǎo)，這是每位職業(yè)規(guī)劃師的目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃師如果具有人力資源工作背景，那就會(huì)如虎添翼，因?yàn)閷ζ髽I(yè)人力資源管理有所了解，才能為客戶提出具有可行性的突破職業(yè)瓶頸、解決職業(yè)困惑的可行性方案。如果對企業(yè)管理、崗位設(shè)置、發(fā)展通道一無所知，那對客戶的建議也等于閉門造車，不僅不會(huì)有幫助，還可能誤人子弟。
同時(shí)，做過職業(yè)規(guī)劃師的人力資源從業(yè)者，也會(huì)因此對人力資源管理有更加深刻的理解。如方文怡一樣，做了職業(yè)規(guī)劃師之后，對hr的工作有很大的幫助。公司有一位技術(shù)人員因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)重心調(diào)整后對技術(shù)支撐的依賴逐漸變少，他感覺到自己在公司的發(fā)展前景受到限制，因此提出辭職。這位員工對公司有很大的貢獻(xiàn)，只是因?yàn)樾愿駜?nèi)向而畏懼越來越廣泛的溝通。方文怡遇到過不少這樣的案例，所以很理解這位技術(shù)人員的壓力和困惑。她主動(dòng)找到這位技術(shù)人員，為他分析了技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展前景，并鼓勵(lì)他慢慢改變自己。在她的建議下，這位技術(shù)人員調(diào)到另外的部門，以技術(shù)為基礎(chǔ)，兼做簡單的管理工作，從內(nèi)部溝通做起，職業(yè)前景由此逐漸開闊起來。方文怡越來越喜歡職業(yè)規(guī)劃師的工作，就是因?yàn)樗梢詭椭芏嗳?，這讓她非常有成就感。
作為一名職業(yè)規(guī)劃師，必要的測評技術(shù)是必備的素質(zhì)。在方文怡看來，測評技術(shù)是“術(shù)”，通過培訓(xùn)、觀摩就可以掌握或者復(fù)制，這并非一名優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃師的核心“法寶”。一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)該是授人以漁的“神仙指”，不是通過測評結(jié)果告訴客戶他應(yīng)該去做什么，最適合做什么。而是通過自己的引導(dǎo)、啟發(fā)去讓客戶自己發(fā)現(xiàn)打開職業(yè)大門的鑰匙。要成為“神仙指”就得自己修煉“道”?！暗馈辈皇峭ㄟ^書本、培訓(xùn)可以學(xué)會(huì)的，必須要經(jīng)過一番“寒徹骨”的反思、忍耐，不懈求索才能達(dá)到。這就說明，職業(yè)規(guī)劃師不是一項(xiàng)技術(shù)活，是一門藝術(shù)，溝通、助人的藝術(shù)。
職業(yè)與規(guī)劃篇四
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃 (20xx年-20xx年，20歲至30歲) 美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福 方 向：企業(yè)高級管理人員 總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。 已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境： 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析： 本人所在××公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析： ××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。 公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議
個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀： 英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
3.20xx年-20xx年： 學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位 職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師 能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬六.成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。 (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。 (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。 (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
職業(yè)與規(guī)劃篇五
事實(shí)上，就我所知，在公關(guān)業(yè)加班是很正常的。公關(guān)公司日常從事的是客戶形象改造和相關(guān)活動(dòng)，很多事宜需要大量的準(zhǔn)備工作，以及在夜里進(jìn)行。不少都是實(shí)時(shí)的線下活動(dòng)，產(chǎn)品發(fā)布、新店開業(yè)等等。
所以要說平衡工作與生活的話，你要是喜歡在公關(guān)行業(yè)干，可能只能接受這樣的現(xiàn)實(shí)。
但我可以告訴你的是，在大多數(shù)的工作職務(wù)上，責(zé)任和必須親力而為的工作數(shù)量是隨著職位的升遷而變化的。比如說，你一旦坐上了管理的位置，我相信你就不再需要參加那么多活動(dòng)了，你的工作會(huì)更多地偏向策劃和管理。
而年輕員工則去做活動(dòng)。所以如果你總體來說喜歡做公關(guān)這一行的話，你也許需要的只是經(jīng)歷這個(gè)職業(yè)階段，隨后你工作與生活之間的平衡就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
另一個(gè)方面你也要考慮到，雖然加班是公關(guān)公司的家常便飯，你也得想想現(xiàn)在的局面和你的效率可能有多大的關(guān)聯(lián)，或者你能不能做些什么提高效率，早點(diǎn)下班。高效蘊(yùn)藏在你的過程、系統(tǒng)的方法和你做事的連貫性與原則性之中。
所以如果你想早點(diǎn)下班，就去找找方法提高效率。以上就是我所想到的主要兩點(diǎn)。
第一，你得先過了現(xiàn)在的階段，局面會(huì)隨著你的經(jīng)驗(yàn)和資歷的增長獲得改善。
第二，學(xué)會(huì)更有效率地做好事情。祝你能夠更好地經(jīng)營你的工作和生活！
職業(yè)與規(guī)劃篇六
做熟了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，想變身hr；做膩了營銷，想轉(zhuǎn)市場。正好遇上內(nèi)部轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)，你一定喜出望外，覺得好機(jī)會(huì)來了。然而，轉(zhuǎn)崗后才發(fā)現(xiàn)，自己的工作表現(xiàn)大不如前，業(yè)績不僅沒有進(jìn)步，甚至還在走下坡路，你心灰意懶："工作這么多年，這崗位我還勝任不了？有這么差么？"
事實(shí)上，問題不在于你的能力，而在于你的選擇。這些看似職能相近的崗位，其實(shí)在工作內(nèi)容上有很大的差異。內(nèi)部轉(zhuǎn)崗，到底是機(jī)會(huì)還是陷阱？如何做出明智的選擇？ccdm職業(yè)規(guī)劃師為你指點(diǎn)一二。
案例啟示
評估轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)的五條標(biāo)準(zhǔn)
能在企業(yè)里實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。不少人因?yàn)閰捑肓吮韭毠ぷ?，主觀上感覺沒發(fā)展，未做深入評估，一看到有轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)匆忙決定。
事實(shí)上，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗自然是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)機(jī)會(huì)，但是否適合自己，則需要詳加評估。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃洪向陽指出，以招聘專員為例，它與內(nèi)訓(xùn)崗位在工作內(nèi)容上的差距很大，核心職能也不一樣。有時(shí)看似相近的兩個(gè)工作，其實(shí)核心工作內(nèi)容完全不同，對個(gè)人職業(yè)技能、工作能力的要求也完全不同，因此，在轉(zhuǎn)崗時(shí)，一定要將新崗位的任職要求與自身實(shí)際能力做全面的評估。洪向陽提醒職場人，面對內(nèi)部轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)，要認(rèn)真考慮以下五個(gè)最基本的問題：
1)個(gè)人在轉(zhuǎn)崗目標(biāo)崗位上的實(shí)際能力如何；
2)轉(zhuǎn)崗目標(biāo)崗位是否符合個(gè)人職業(yè)規(guī)劃；
3)目標(biāo)崗位是否符合現(xiàn)階段職業(yè)發(fā)展需求
4)對目標(biāo)崗位是否有強(qiáng)烈的興趣
5)個(gè)人是否具備快速學(xué)習(xí)能力
上述五個(gè)問題中，前三個(gè)問題尤其要經(jīng)過認(rèn)真思考。向陽生涯提醒職場人，行業(yè)技術(shù)的門檻越高，專業(yè)程度越強(qiáng)，轉(zhuǎn)崗越難實(shí)現(xiàn)。比起外部跳槽，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗看似風(fēng)險(xiǎn)小了很多，但仍然需要用清晰的職業(yè)規(guī)劃做行動(dòng)指南和判斷標(biāo)準(zhǔn)。轉(zhuǎn)崗不是目的，可持續(xù)的、長遠(yuǎn)發(fā)展才是應(yīng)該是終極追求。
職業(yè)與規(guī)劃篇七
實(shí)習(xí)屬于職業(yè)規(guī)劃的第一步，所以一定要趁早。功利性地說，它是未來找工作的一個(gè)鋪墊；此外，對于一個(gè)沒有走上工作崗位的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)也可以幫助自己開闊眼界，提高待人接物的能力，重新修訂自己的職業(yè)目標(biāo)等。
第一次實(shí)習(xí)，不管工作再瑣碎，再乏味，先把它做起來。在可能的條件下，對實(shí)習(xí)工作可以有以下幾個(gè)要求：
一、優(yōu)先選擇自己喜歡的工作崗位
小瓊的第一份實(shí)習(xí)，是在親戚的介紹下做了公關(guān)，之后，她再找實(shí)習(xí)時(shí)，只要是與公關(guān)相關(guān)的工作，她都能輕易得到；但其他類型的工作，她甚至連面試機(jī)會(huì)都沒有得到過。
二、工作單位盡可能比較正規(guī)，各部門齊全
在一個(gè)正規(guī)的公司里可以體會(huì)到公司健全的管理模式。如果你不喜歡自己現(xiàn)在的實(shí)習(xí)崗位，你可以在部門齊全的公司里看看，有哪些其他崗位是自己喜歡的，適合的。
通過實(shí)習(xí)可以獲得的：
一、工作能力的提高
工作能力的提高不意味著你多學(xué)會(huì)幾種excel技巧，打字變快了，而是體現(xiàn)在一些非常抽象的層面上。比如：以前，小瓊說話語速很快，她的上司說這樣會(huì)讓對方覺得，她對說話的內(nèi)容沒有把握，而且沒辦法很好的記住說話的內(nèi)容。所以小瓊放慢了說話的速度，而且談吐也沉穩(wěn)了。這在有很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人看來完全是不值一提的，但對于沒走上社會(huì)的小瓊來說，就是很大的收獲。
二、提升責(zé)任心
在實(shí)習(xí)工作里，你要為你的工作負(fù)責(zé)。雖然比正式員工承擔(dān)的責(zé)任小得多，但還是經(jīng)常有你不認(rèn)識的人，跑到你的上司那里提到你的工作成果。這些都壓迫著你把事情做到最好。
三、更了解你未來的工作
在正式的實(shí)習(xí)里，你可以充分了解到你這一類工作的職責(zé)和人才需求。而且，你可以通過各方面了解到，你這個(gè)崗位在不同行業(yè)、不同公司里的狀況，這對未來找工作很有幫助。
職業(yè)與規(guī)劃篇八
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認(rèn)識它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！逼鋵?shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
自我認(rèn)知
4、 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎
沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐
對自己的工作負(fù)責(zé)
做事效率低
心地善良上進(jìn)心強(qiáng)
緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地
不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn)，針對自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
（1）閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
（2） 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。
（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
３、社會(huì)環(huán)境分析：
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快、今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門、但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己、從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行，將來的社會(huì)是有知識和有能力人的天下、因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題，政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題、比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施、但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著”淺規(guī)則”！
目標(biāo)確定階段
2、中長期的職業(yè)目標(biāo)：在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí)，努力向院長邁進(jìn)，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3、備選的職業(yè)目標(biāo)
（一）找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮，因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來向院長努力，在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
（二） 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博，但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能多的評職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
結(jié)束語
夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的、成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)與規(guī)劃篇九
在日益激烈的職場競爭中，職業(yè)規(guī)劃已成為每個(gè)職場人必修的重要課程;而正確有效的職業(yè)選擇與規(guī)劃已成為畢業(yè)生及全社會(huì)高度關(guān)注的問題;在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，大量職業(yè)困惑者也正期待著幫助;企業(yè)內(nèi)部員工的職業(yè)生涯規(guī)劃更凸顯迫切需求……這一切，都使得職業(yè)規(guī)劃師超越了普通意義上的一般職業(yè)，是一項(xiàng)助人自助的高尚職業(yè)。職業(yè)規(guī)劃師自身，也正是在助人自助的過程中體現(xiàn)人生價(jià)值，邁向自己的成功。
向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為，目前，中國的職業(yè)規(guī)劃師主要有六大職業(yè)平臺：
1. 專業(yè)機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師如今，專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)正在北京、上海、廣州、深圳等地如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)不僅要幫助失意或迷茫的職場人士重新認(rèn)識自己，重新定位自己，重新找到前進(jìn)的方向，還要幫助他們重新樹立起職業(yè)的信心和奮斗的勇氣。在助人自助的過程中，職業(yè)規(guī)劃師們收獲的不僅是物質(zhì)上回報(bào)還有精神上的滿足。
據(jù)了解，目前國內(nèi)專業(yè)機(jī)構(gòu)一個(gè)職業(yè)咨詢案例的收費(fèi)在1500~8000元之間，可見職業(yè)規(guī)劃師的收入十分可觀。
2. 企業(yè)高級人力資源顧問專業(yè)機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師面向的是各行各業(yè)需要職業(yè)幫助的人們，有高校學(xué)生，也有在職人士，甚至還有臨近退休的職場"老人".相比之下，在企業(yè)任高級人力資源顧問的職業(yè)規(guī)劃師們面對的對象比較集中，主要是受雇企業(yè)內(nèi)部的員工，負(fù)責(zé)他們的職業(yè)健康保持，職業(yè)規(guī)劃輔助，職業(yè)潛能挖掘、培養(yǎng)以及職業(yè)文化培育等。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)入企業(yè)人力資源部門的門檻一般相對較低，職業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性好，晉升也比較容易。
3. 獵頭公司高級顧問如今獵頭公司所經(jīng)營的業(yè)務(wù)越來越廣泛，也越來越全面，包括基層就業(yè)崗位勞動(dòng)力市場、用人單位間的雙向協(xié)調(diào)，也包括高級人才的挖掘與推薦，需要基層的業(yè)務(wù)工作人員，更需要具備專業(yè)知識與技能的職業(yè)技術(shù)專才。經(jīng)專門培訓(xùn)學(xué)習(xí)、通過專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的職業(yè)規(guī)劃師們就屬于后者。他們在獵頭公司一般負(fù)責(zé)更復(fù)雜業(yè)務(wù)的操作及高層次人才各方協(xié)調(diào)的工作。這部分職業(yè)規(guī)劃師的收入也是相當(dāng)豐厚，一般年薪都超過15萬。
4. 高校職業(yè)指導(dǎo)人士高校的職業(yè)規(guī)劃師們主要負(fù)責(zé)低年級學(xué)生的職業(yè)啟蒙、職業(yè)引導(dǎo)工作，職業(yè)健康教育，職業(yè)規(guī)劃意識培養(yǎng)，應(yīng)屆畢業(yè)生的求職能力，求職技巧培養(yǎng)，職業(yè)規(guī)劃個(gè)性輔導(dǎo)，職業(yè)心理素質(zhì)培育等內(nèi)容。與前三類職業(yè)規(guī)劃師相比，高校的職業(yè)規(guī)劃師們短期內(nèi)的物質(zhì)回報(bào)也許不那么高，但對于學(xué)生們而言，他們是一輩子值得銘記和感激的良師益友，其中的精神回報(bào)是無止境的。
5. 專家型的培訓(xùn)講師、顧問據(jù)有關(guān)專家預(yù)計(jì)，職業(yè)規(guī)劃師的市場需求在未來幾年還將有較大幅度增加。不僅專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)需要此類人才，大型企業(yè)的人力資源部門、高等科研院校也急需這方面的精英。專家型的培訓(xùn)講師將會(huì)受到各方市場的青睞。
此類培訓(xùn)講師涵蓋的工作內(nèi)容可以是企業(yè)員工的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)修養(yǎng)教育，企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工職業(yè)生涯和諧發(fā)展協(xié)調(diào)，企業(yè)員工的職業(yè)潛能挖掘、職業(yè)角色培養(yǎng)，高校學(xué)生的早期職業(yè)規(guī)劃啟蒙意識培養(yǎng)，高校應(yīng)屆生的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、就業(yè)輔導(dǎo)等等。
6. 自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板不少早期拿到ccdm認(rèn)證的職業(yè)規(guī)劃師們選擇了自己開設(shè)職業(yè)規(guī)劃咨詢工作室或職業(yè)咨詢公司，自主創(chuàng)業(yè)，根據(jù)向陽生涯的了解，70%以上都收到了很好的效果，取得了不錯(cuò)的業(yè)績。
職業(yè)規(guī)劃行業(yè)才剛剛起步，未來有著無限可能。職業(yè)規(guī)劃師的發(fā)展平臺究竟有多寬廣，有待于每個(gè)從業(yè)者去挖掘和開拓!作為國內(nèi)唯一獲得政府認(rèn)可的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，向陽生涯期待著與您攜手，共同開拓國內(nèi)職業(yè)咨詢和規(guī)劃行業(yè)的新天地!
職業(yè)與規(guī)劃篇十
在咨詢中，經(jīng)常有人希望免費(fèi)進(jìn)行指導(dǎo)，要花錢就不愿做。當(dāng)然，確實(shí)有些人會(huì)提供一些免費(fèi)的咨詢——有的是做公益，有的是為了鍛煉自己的咨詢能力、積累自己的咨詢經(jīng)驗(yàn)。不過，職業(yè)規(guī)劃是人生職業(yè)的戰(zhàn)略決策，這么重要的決定，我們應(yīng)該選擇付出——通過花錢去咨詢。通常免費(fèi)的咨詢只能從宏觀上給你點(diǎn)建議，并不能全面、深入、系統(tǒng)地指導(dǎo)你進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。所以天下沒有免費(fèi)的午餐，即使偶爾有免費(fèi)的午餐，那么也一定不會(huì)很豐盛！
這是年齡稍微大一點(diǎn)朋友的習(xí)慣性想法，在咨詢的過程中遇到了不少30歲左右的朋友都會(huì)問：現(xiàn)在開始進(jìn)行規(guī)劃，還來得及嗎？本人的職業(yè)經(jīng)歷也算曲折——涉及到多個(gè)行業(yè)、做過很多種工作。直到35歲才開始一個(gè)嶄新的領(lǐng)域——職業(yè)規(guī)劃！雖然我目前沒有取得什么成就，但是通過自己4年多的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)形成了自己的職業(yè)核心能力——可以為各行各業(yè)、不同年齡的朋友做職業(yè)指導(dǎo)。所以，什么時(shí)候開始規(guī)劃都不晚，只要生命還沒有結(jié)束，你隨時(shí)都可以開始新的征途。
人就是這么矛盾，年齡偏大了怕來不及，年輕的時(shí)候卻意識不到要規(guī)劃。所以很多年輕的大學(xué)生都沒有給自己做職業(yè)規(guī)劃，比如在咨詢中，很多人說——大學(xué)沒什么用心學(xué)、都是混過來的（玩游戲、談朋友等）、大學(xué)四年也沒學(xué)到什么。所以畢業(yè)了也不知道自己能做什么。其實(shí)大學(xué)是從學(xué)習(xí)階段到職業(yè)階段的銜接階段，可以說是職業(yè)的前奏。通常你學(xué)好了，職業(yè)就有方向、就容易就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，這樣職業(yè)就會(huì)有一個(gè)好的起點(diǎn)。另外，還有很多迷茫的失業(yè)者或就業(yè)者，他們一直都缺乏規(guī)劃。因?yàn)闆]有規(guī)劃，所以很迷茫！其實(shí)，迷茫并不可怕，可怕的是迷茫后還是沒有規(guī)劃的意識——有的人甚至還從來沒有聽說過職業(yè)規(guī)劃、還不知道有職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)。要想獲得健康，首先要有健康的意識；要想自己的職業(yè)成功，首先要有職業(yè)規(guī)劃的意識，只有當(dāng)你自己“意識到”職業(yè)規(guī)劃的重要性，你才會(huì)去主動(dòng)規(guī)劃——如果自己不會(huì)規(guī)劃，就會(huì)主動(dòng)請人做職業(yè)指導(dǎo)！
在咨詢中，很多咨詢的朋友都這樣問：我現(xiàn)在很迷茫，你能不能幫我規(guī)劃一下。其實(shí)，你才是規(guī)劃的主人，你的人生需要自己做主、你的職業(yè)需要自己規(guī)劃。只是你自己不懂規(guī)劃，所以你需要職業(yè)規(guī)劃師去指導(dǎo)你做職業(yè)規(guī)劃。所以你需要擺正自己的位置、調(diào)整自己的心態(tài)——做職業(yè)規(guī)劃的主人。另外，還有一些咨詢者，自己不去思考、缺乏主見，嚴(yán)重依賴他人的見解。如果你一直這樣，那么你就是一個(gè)“沒斷奶的孩子”。
昨天晚上還有一位剛畢業(yè)的朋友問，你能不能幫我規(guī)劃一下這輩子我要做什么？作為剛?cè)肼毜呐笥褋碚f，職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)是先要有個(gè)大的方向，更重要的是用心去實(shí)踐和探索。因?yàn)槲覀儚膶W(xué)習(xí)階段進(jìn)入職業(yè)階段有一個(gè)過渡期，也需要一個(gè)職業(yè)探索期。職業(yè)初期最重要的選定一個(gè)行業(yè)去成長自己。所以不要苛求做長遠(yuǎn)、一步到位的職業(yè)規(guī)劃。松下幸之助在逝世前為松下制定了250年的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，可是實(shí)施規(guī)劃不到5年，就沒法繼續(xù)實(shí)施。因?yàn)槿魏稳硕紱]法預(yù)知未來，未來是變化的、松下幸之助死前不可能預(yù)知未來的所有變化。所以做職業(yè)規(guī)劃不要過于追求完美。從長遠(yuǎn)來說，我們只要一個(gè)方向——可以是你的夢想、理想、志向。更重要的是你做中短期的職業(yè)規(guī)劃（關(guān)于如何做職業(yè)規(guī)劃，如果你不懂，可以找我咨詢）而且還要不斷去調(diào)整。著名的教育家卡耐基有一句至理名言：去解決近在眼前的挑戰(zhàn)、不要把眼光拋向最高的工作，而是拋向下一件事情。要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去旅行，你的開始第一步。
這些朋友和上面朋友剛好相反，覺得一切順其自然、相信船到橋頭自然直，覺得世界變化太快——計(jì)劃趕不上變化。大家應(yīng)該都有出去旅游過。旅行最簡單的計(jì)劃是你有多少錢、要去哪個(gè)地方，要通過什么方式去（騎車、自駕、包車、坐汽車、坐火車還是坐飛機(jī)去），要提前訂車票、訂住的地方等。如果你出去旅行不做計(jì)劃，很有可能遇到各種障礙——比如十一期間，你不提前10天訂票，很有可能訂不到票?！秾O子兵法》有云，“謀定而后動(dòng)”——謀就是計(jì)劃，計(jì)劃好了再去行動(dòng)。所以做職業(yè)規(guī)劃絕對有必要。
很多朋友以為做好了職業(yè)規(guī)劃就可以萬事大吉，以后可以一路順風(fēng)。其實(shí)職業(yè)規(guī)劃需要不斷更新、調(diào)整。就如飛機(jī)從起點(diǎn)飛向終點(diǎn)，有固定的基本軌道，但是因?yàn)闅饬鞯淖兓w機(jī)大部分的時(shí)間都會(huì)偏離軌道，一旦偏離軌道就要做調(diào)整，否則容易進(jìn)入其他的飛行軌道發(fā)生空難；另外遇到特許的風(fēng)暴，飛機(jī)可能需要返航、甚至迫降，但是沒什么大意外的情況下，飛機(jī)都可以正常到達(dá)目的地。另外不僅外部環(huán)境在變化，我們自己也在不斷地變化。所以正確的職業(yè)規(guī)劃既要有長期計(jì)劃又要有中短期計(jì)劃，而且必要時(shí)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃?，F(xiàn)在的規(guī)劃是基于過去為未來做的。所以在未來實(shí)施規(guī)劃的過程中要根據(jù)變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。這樣才是合理的、符合事物發(fā)展規(guī)律的。
日本第一生命經(jīng)濟(jì)研究所，以全國3000名男女為對象實(shí)施了一項(xiàng)關(guān)于“人生規(guī)劃”的調(diào)查，結(jié)果顯示，多達(dá)54.7%的人表示“沒有考慮人生規(guī)劃”，而究其理由多是“現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠焦頭爛額了——很忙”占61.8%。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人過去沒有規(guī)劃，所以大多數(shù)人現(xiàn)在的生活焦頭爛額！如果你現(xiàn)在每天都很忙，而卻不知道為何而忙，如果你現(xiàn)在的生活已經(jīng)焦頭爛額，那么你就更需要盡快做規(guī)劃，否則你的生活會(huì)進(jìn)一步惡化。所以規(guī)劃要趁早——越早越好。在咨詢中，咨詢的朋友如果剛畢業(yè)的時(shí)候找我咨詢，那么他就會(huì)少走很多彎路。而咨詢越晚越難規(guī)劃，因?yàn)槟阋呀?jīng)走錯(cuò)路了，有時(shí)候要回頭，真的很難！就如生病的人，如果病入膏肓，要治病就很難。最佳的辦法就是預(yù)防疾病，讓自己不生病。越早做職業(yè)規(guī)劃就可以越早預(yù)防“職業(yè)病”。
在咨詢中，有些朋友不想花錢做咨詢，他們寧可自己去摸索。其實(shí)，這是一種錯(cuò)誤的觀念，他們?nèi)狈粨Q的思想。其實(shí)道理很簡單，我們自己不會(huì)織布、做衣服，我們就會(huì)選擇花錢去買；自己生病了不會(huì)治療，就會(huì)花錢看病。難道就因?yàn)樽约翰粫?huì)——就需要自己什么都會(huì)嗎。更何況自己去探索如何做職業(yè)規(guī)劃不是一兩天的事情。從接觸職業(yè)規(guī)劃到如今做職業(yè)規(guī)劃咨詢，花了4年多的時(shí)間。愿意投入時(shí)間、精力、金錢，是因?yàn)橄氤蔀橐幻麅?yōu)秀的規(guī)劃師。如果你沒有這樣的志向，你自己去摸索，一是很難摸索出來，二是你沒有做正確的事情，即你沒有做與你志向一直的事情。人的時(shí)間和生命都是有限，我們需要專注我們的核心方向，而其他的盡量通過交換去獲得——就如別人需要我們?nèi)シ?wù)他們一樣。這樣經(jīng)營人生的方式才會(huì)合理的。
目前網(wǎng)上的職業(yè)測試很多，比如性格測試、興趣測試等。測試只是一種工具，測試可以促進(jìn)合理規(guī)劃。但是很多朋友以為做了職業(yè)測試就做了規(guī)劃。很多朋友僅僅停留在測試階段。他們不懂得性格分析，也不懂得職業(yè)規(guī)劃的框架。在咨詢的過程中，曾經(jīng)有一個(gè)朋友在網(wǎng)上做了性格測試，然后做了一次性格測試。測試結(jié)果竟然是完全相反的。測試只是一種檢測，不同的環(huán)境、不同的心情，結(jié)果可能都不一樣。不除了職業(yè)測試，還需要分析測試結(jié)果，還需要根據(jù)測試結(jié)果結(jié)合自己的經(jīng)歷、興趣、能力等去做職業(yè)定位、職業(yè)定向等。
人非圣賢，孰能無錯(cuò)，關(guān)鍵是要從現(xiàn)在開始樹立正確的職業(yè)規(guī)劃觀念——盡早給自己做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己盡早遠(yuǎn)離職業(yè)迷茫、走向職業(yè)成功。
找工作、先規(guī)劃，怕迷茫、早規(guī)劃，已迷茫、現(xiàn)在就要規(guī)劃！
職業(yè)與規(guī)劃篇十一
現(xiàn)實(shí)生活中，很多學(xué)財(cái)務(wù)的朋友提起財(cái)務(wù)來大吐口水，以為財(cái)務(wù)沒有什么意思，然而，財(cái)務(wù)是非常有前途的一個(gè)職業(yè)。之所以覺得乏味無趣，最主要原因是沒有從更高的高度來看待這個(gè)題目，對每一家企業(yè)來說，人、財(cái)、市場都是最為關(guān)鍵的因素。從職業(yè)分布來看，財(cái)務(wù)在企業(yè)中的價(jià)值和地位跟企業(yè)規(guī)模關(guān)系很大。財(cái)務(wù)職員的職業(yè)規(guī)劃，可以有這么幾個(gè)方向：
一、外企或大型企業(yè)高級財(cái)務(wù)職員
財(cái)務(wù)本身是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè)，假如選擇把財(cái)務(wù)作為職業(yè)方向，首選的職業(yè)目標(biāo)是做外企或大型企業(yè)的高級財(cái)務(wù)職員。財(cái)務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層，他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作，還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，這類公司所需要的高級財(cái)務(wù)職員一般有財(cái)務(wù)副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、高級財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等。
當(dāng)然，這些職位對人的要求也會(huì)比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會(huì)計(jì)師以上，不少于5年的大中型企業(yè)財(cái)務(wù)治理經(jīng)驗(yàn)等。例如，一家外企招聘高級財(cái)務(wù)經(jīng)理時(shí)的職位要求是：良好的教育背景，英語流利，很好的溝通能力， word、excel熟練，嫻熟的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力和治理能力，良好的協(xié)調(diào)能力，熟悉西方會(huì)計(jì)，熟悉有關(guān)中國法律。
對于很多低級財(cái)務(wù)職員和預(yù)備走這條路的人來說，從畢業(yè)參加工作的那一天起，就該朝這個(gè)方向往努力。不要想當(dāng)然以為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗(yàn)就好找工作了。僅會(huì)做憑證、會(huì)報(bào)稅、出報(bào)表這類純粹的會(huì)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這在財(cái)務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財(cái)務(wù)治理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升，注重溝通能力和英語運(yùn)用能力的進(jìn)步，培育治理視野和全局觀念，提升自身綜合素質(zhì)，才能使職業(yè)生涯進(jìn)步一個(gè)層次。
二、專業(yè)財(cái)務(wù)公司
以四大國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所為代表的專業(yè)財(cái)務(wù)公司，也是大量吸收財(cái)務(wù)職員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。從某個(gè)角度看，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速長大的學(xué)校，其培訓(xùn)、工作和治理機(jī)制會(huì)令從業(yè)者學(xué)到很多專業(yè)知識和治理理念，審計(jì)從業(yè)經(jīng)歷也會(huì)為將來的財(cái)務(wù)治理工作提供獨(dú)特的視角。
不過，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便飯，高強(qiáng)度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財(cái)務(wù)公司更適合兩種人：高層治理職員和年輕人，前者重在發(fā)揮治理能力，而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又預(yù)備在財(cái)務(wù)方面發(fā)展的年輕人來說，先進(jìn)進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間，等積累了工作經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會(huì)是很不錯(cuò)的選擇。
三、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)
資本運(yùn)作在企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用，假如有不錯(cuò)的金融知識背景，投身銀行、證券、風(fēng)險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)等金融行業(yè)，做專業(yè)的財(cái)務(wù)職員也會(huì)有廣闊發(fā)展的空間。譬如，具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的證券分析師的收進(jìn)相當(dāng)豐厚，而奇貨可居的保險(xiǎn)業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
由于在大的企業(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的價(jià)值，財(cái)務(wù)可以劃進(jìn)企業(yè)的主戰(zhàn)場。一個(gè)一定規(guī)模的企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪，那時(shí)由于在那樣的公司通過財(cái)務(wù)治理比如稅務(wù)籌劃、資金運(yùn)營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價(jià)值，某種程度上比業(yè)務(wù)部分的價(jià)值并不小。而且隨著治理的發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)逐步的參與業(yè)務(wù)，大家對財(cái)務(wù)的重視程度會(huì)越來越高?？傊?，不管具體從事哪個(gè)方向的財(cái)務(wù)工作，都要爭取向高端發(fā)展，要做專業(yè)和資深人士。
職業(yè)與規(guī)劃篇十二
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近年來就業(yè)形勢嚴(yán)峻，許多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會(huì)需要的專業(yè)，職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始。因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手，將來工作更是水到渠成。從這個(gè)意義上來說，大學(xué)專業(yè)的選擇與未來職業(yè)以及長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇，就是人生規(guī)劃的第一步！
專業(yè)選擇三大誤區(qū)
2、惟命是從。聽從家長的安排，家長由于各方面的考慮，希望自己的子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè)，從而忽略了孩子本身的愛好。某機(jī)構(gòu)在調(diào)查中上海某高校浙籍的一位女學(xué)生說，她的理想是做一名伸張正義的律師，在高考填志愿時(shí)因?yàn)樗司耸钦憬辰鹑跈C(jī)構(gòu)的高管，遂父母幫她選擇了上海高校的.金融專業(yè)，希望她在以后的發(fā)展中也有個(gè)靠山。最后，律師只能成為她心目中縈繞的夢想。
3、跟風(fēng)現(xiàn)象。在高考填專業(yè)中，盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例，這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香，報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加，不管是父母還是自己的選擇，都沒有考慮適不適合自己，四年大學(xué)讀完后的市場前景會(huì)怎樣？單就前幾年非常火的財(cái)務(wù)專業(yè)，現(xiàn)在已是趨于平靜，但就業(yè)市場上仍是供大于求。
如何避免盲目選擇
針對專業(yè)選擇失敗的眾多案例，ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，要避免在專業(yè)選擇上的盲目性，高考生和其家長需要注意以下關(guān)鍵點(diǎn)：
1、了解高考生的真正興趣所在，并對這些專業(yè)進(jìn)行深入了解，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始》?？梢缘卿浵嚓P(guān)專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站，了解一下專業(yè)培養(yǎng)的方向，開設(shè)的主要課程內(nèi)容，以及畢業(yè)生的大概去向。這樣就對自己要選擇的專業(yè)有了一個(gè)大概的認(rèn)識。然后確認(rèn)一下這些課程是不是自己感興趣的，對于未來可能從事的工作是不是同樣有熱情。如果覺得沒興趣，千萬別勉強(qiáng)自己，畢竟興趣才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果興趣不復(fù)存在，大學(xué)四年將過得很有壓力。
考生可以與通過與家長的溝通，取得家長的理解，當(dāng)然，考慮到自己的閱歷尚淺，也可以在老師或師兄師姐的幫助下，取舍性地采納家長的建議。最重要的是，無論你最后是堅(jiān)持了自己的意見，還是"屈從"了父母的想法，都要先讓自己愛上未來相伴四年的專業(yè)，才能"心甘情愿"地努力下去。李同學(xué)家境富庶，父母獨(dú)自經(jīng)營一個(gè)企業(yè)，所以特別希望兒子能夠?qū)W習(xí)管理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè)。然而這個(gè)同學(xué)內(nèi)向文靜，喜歡擺弄些機(jī)器小玩意兒，羞于與人溝通。上大學(xué)后與同學(xué)間交流少，對父母也一直有抵觸情緒。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學(xué)及其父母深入溝通，大二轉(zhuǎn)到軟件開發(fā)專業(yè)，大四時(shí)參加大學(xué)生"挑戰(zhàn)杯"科技競賽他設(shè)計(jì)的身份證識別系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，類似的例子不勝枚舉。
職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始
今年高考填報(bào)志愿已經(jīng)開始，考生和家長要科學(xué)選擇專業(yè)，職業(yè)定位和規(guī)劃是根本。如何把職業(yè)定位和規(guī)劃的意識運(yùn)用到專業(yè)選擇上，某機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師建議：
首先是要有明確的目標(biāo)。根據(jù)個(gè)人興趣選擇合適的方向，如果將來希望留學(xué)，或者做研究型人才，選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?？忌鷳?yīng)該對自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣，選擇的專業(yè)就不同。
其次，選報(bào)熱門不忽視冷門。報(bào)考時(shí)要注意"冷""熱"結(jié)合，集中選擇幾個(gè)熱門專業(yè)，然后搭配幾個(gè)冷門而且個(gè)人又比較感興趣的專業(yè)。
第三，要結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)情況來選擇熱門專業(yè)。熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高，如果學(xué)習(xí)成績不太突出，最好避"熱"就"冷".最后，很重要的一點(diǎn)是要充分了解熱門專業(yè)的行情。由于熱門專業(yè)有時(shí)效性，并非所有的熱門專業(yè)都會(huì)一直吃香，考生在報(bào)考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的情況及就業(yè)形勢，當(dāng)然，進(jìn)入大學(xué)后也要認(rèn)真思考設(shè)計(jì)自己大學(xué)階段的生涯規(guī)劃，針對社會(huì)環(huán)境就業(yè)形勢不斷對自己的選擇和個(gè)人情況進(jìn)行完善補(bǔ)充，加強(qiáng)自我的拓展實(shí)踐，從而使自己所學(xué)專業(yè)知識與社會(huì)需求發(fā)展、自身潛力和將來職業(yè)發(fā)展共頻共振。專業(yè)選擇還要注意機(jī)變性，所謂機(jī)變性，就是一旦在確定了一個(gè)你認(rèn)為正確的專業(yè)時(shí)，經(jīng)過一段時(shí)間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)與初衷違背時(shí)，可以憑借自己的適當(dāng)?shù)臓幦『团M(jìn)行及時(shí)的修正，譬如換專業(yè)等。
專業(yè)選擇不僅僅是學(xué)一門專業(yè)的問題，更是決定未來四年我們要面對什么，甚至關(guān)乎我們一生工作的問題。希望所有高考考生及其家長慎重對待專業(yè)選擇，必要時(shí)不妨請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人士出謀劃策，要知道，良好的開端是成功的一半！
職業(yè)與規(guī)劃篇十三
1.1研究對象
調(diào)查了云南省云南師范大學(xué)、文山學(xué)院、大理學(xué)院、紅河學(xué)院四所學(xué)校的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生，共發(fā)出問卷500份，回收問卷490份，收回有效問卷482份，問卷有效率為98.4%；其中大四98人，大三122人，大二130人，大一132人；其中男生87人，女生395人。
1.2研究方法和工具
采用王娟編制的《大學(xué)生生涯規(guī)劃適應(yīng)性問卷》，問卷共24個(gè)題目，包括目標(biāo)和行動(dòng)兩個(gè)維度，目標(biāo)維度反映大學(xué)生在職業(yè)發(fā)展方面是否具有目標(biāo)，包括目標(biāo)理想和自我效能兩個(gè)因子；在行動(dòng)維度方面包括社會(huì)實(shí)踐、學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)行動(dòng)三個(gè)因子，反映大學(xué)生在校期間是否為自己職業(yè)發(fā)展做出行動(dòng)方面的努力。
2、調(diào)查結(jié)果及分析
2.1小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識，呈現(xiàn)“晚熟”現(xiàn)象
小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的平均分為66.2，問卷編制者王娟調(diào)查了西南三所大學(xué)的大學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性，平均分為77.28，相比之下小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性總體水平不高，在“對自己的人生目標(biāo)，我有不同階段的奮斗目標(biāo)”問題中，回答“完全符合”的學(xué)生只有1.02%，但是回答“不確定”的有53.94%的同學(xué)，這說明大部分小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生沒有意識到到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在訪談中問學(xué)生“你認(rèn)為什么是職業(yè)生涯規(guī)劃”，有許多同學(xué)認(rèn)為自己興趣愛好、社會(huì)的需求就是職業(yè)規(guī)劃，還有的同學(xué)直接回答不知道，這體現(xiàn)了學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識了解不多，甚至從來沒有對自己職業(yè)生涯進(jìn)行過設(shè)計(jì)。相關(guān)研究表明職業(yè)目標(biāo)在職業(yè)生涯規(guī)劃中具有重要的作用，它可以預(yù)測個(gè)體今后在工作中的努力程度，可以說職業(yè)目標(biāo)是個(gè)體職業(yè)行動(dòng)的動(dòng)力系統(tǒng)。調(diào)查顯示小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識。對不同年級學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性得分進(jìn)行方差分析（f=274.01，p0.001），不同年級學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃得分存在顯著性差異，大四大三大二大一。數(shù)據(jù)表明，隨著年級的增長，小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃得分是逐步提高的，這說明小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生隨著自身成熟，對職業(yè)規(guī)劃的意識也不斷提高，職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)“晚熟”的狀態(tài)。
2.2小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)目標(biāo)不清晰，對自己缺少自信
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在生涯適應(yīng)性各維度上，五個(gè)因子得分從高到低排列：學(xué)習(xí)行動(dòng)自我效能學(xué)業(yè)規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)理想，得分最低的是目標(biāo)理想這個(gè)因子得分是2.35；從維度上來看，目標(biāo)維度的得分為2.66，也低于行動(dòng)維度的均值2.99。問卷編制者王娟調(diào)查了西南三所大學(xué)的大學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性，文科類學(xué)生的目標(biāo)理想平均分為3.03，目標(biāo)維度的平均得分為3.12，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生的得分。數(shù)據(jù)表明小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生對自己的職業(yè)目標(biāo)沒有清楚的認(rèn)識。小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在自我效能這個(gè)因子的得分為2.97，雖然在五個(gè)因子里得分不算低，但仍低于西南幾所大學(xué)文科類學(xué)生的得分3.42。在訪談問到“你選擇當(dāng)小學(xué)老師的原因是什么？”，有不在少數(shù)的學(xué)生回答“我覺得小學(xué)生學(xué)習(xí)的知識比較簡單，感覺自己能應(yīng)對”，“我覺得自己學(xué)習(xí)不好，教小學(xué)壓力小一點(diǎn)”，這說明小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生在很大程度上是不自信的，對自己今后要從事的職業(yè)，缺乏對自身能力的正確評估。
2.3小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生缺少對學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃性，職業(yè)準(zhǔn)備不足
小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐因子上的得分僅高于目標(biāo)理想因子，問卷中“為發(fā)展專業(yè)技能，我積極參與社會(huì)實(shí)踐或做兼職”項(xiàng)目，只有2.05%的學(xué)生選擇“完全符合”，41.08%的學(xué)生選擇較不符合。小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)行動(dòng)兩個(gè)因子上的得分雖然相對較高，在問卷中還是反映出學(xué)生缺乏對今后職業(yè)生涯的規(guī)劃，比如問題“課余時(shí)間我會(huì)有計(jì)劃地到圖書館看書”，僅有6.22%的學(xué)生選擇“完全符合”；“對于枯燥無味的專業(yè)基礎(chǔ)課，我不想聽就不聽”，有53.11%的學(xué)生選擇“完全符合”。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅包括要充分了解自己的長處和不足，更重要的是要不斷加強(qiáng)自己已有的能力，從調(diào)查結(jié)果看來小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生缺少對學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃性，職業(yè)準(zhǔn)備明顯不足。
3、加強(qiáng)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力對策
3.1強(qiáng)化小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識，提高對自我的認(rèn)識
職業(yè)生涯教育雖然已經(jīng)開展很多年，但由于各種主客觀因素的影響，沒有受到社會(huì)、學(xué)校和個(gè)人的重視。大學(xué)生階段，正是他們?nèi)松^、價(jià)值觀、職業(yè)價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識，對小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生將來的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。通過開展職業(yè)生涯指導(dǎo)，幫助學(xué)生通過自我了解、自我評價(jià)，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，明確自己未來作為一名小學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3.2建立專門小學(xué)教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃隊(duì)伍，開展有針對性的指導(dǎo)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要一支穩(wěn)定的、專業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍來承擔(dān)這一重要任務(wù)。目前，充當(dāng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作的教師通常由就業(yè)指導(dǎo)中心、校團(tuán)委的老師或者輔導(dǎo)員來擔(dān)任，一方面教師總數(shù)太少，另一方面由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃方面的系統(tǒng)知識，開展的職業(yè)生涯規(guī)劃教育效果有限，因此急需培養(yǎng)一批專業(yè)技能過硬、理論素養(yǎng)高的職業(yè)生涯教育師資隊(duì)伍。師資隊(duì)伍建設(shè)在短時(shí)間是難以實(shí)現(xiàn)的，但是學(xué)?？梢韵蛏鐣?huì)招聘少數(shù)符合條件的高素質(zhì)人才作為學(xué)科帶頭人，在學(xué)校里有計(jì)劃、分步驟地重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為他們搭建平臺，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，逐步建立一支穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃隊(duì)伍。除此之外，還可以邀請優(yōu)秀小學(xué)教師、職業(yè)顧問、企業(yè)成功人士對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的、全程性的指導(dǎo)，構(gòu)建全方位、立體化的專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教師隊(duì)伍，為小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生提供高質(zhì)量職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
3.3提升小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行力，保證職業(yè)生涯規(guī)劃教育效果
3.4建立健全學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育服務(wù)體系
目前，職業(yè)生涯規(guī)劃教育在我國才剛剛起步，整個(gè)社會(huì)大環(huán)境缺乏開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的意識，因此造成了小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識模糊?？梢酝ㄟ^加強(qiáng)宣傳職業(yè)教育的意義和作用，引導(dǎo)家長在子女早期教育中為職業(yè)生涯規(guī)劃教育打下良好的基礎(chǔ)；同時(shí)爭取到企業(yè)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)的認(rèn)可和接受，主動(dòng)為學(xué)生們提供實(shí)踐平臺。通過學(xué)校、家庭、學(xué)校通力合作，搭建完善的職業(yè)生涯規(guī)劃教育服務(wù)體系，使學(xué)生能科學(xué)、有效地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作，提高綜合素質(zhì)與就業(yè)競爭力,為未來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)與規(guī)劃篇十四
大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，班長發(fā)給我們每人十發(fā)子彈，我親手把子彈壓進(jìn)槍膛，有一股莫名的興奮。當(dāng)我端起槍瞄準(zhǔn)的時(shí)候，我以為自己是那個(gè)“兵臨城下”里的英雄狙擊手，可以百發(fā)百中，還沒過到癮，幾發(fā)子彈一下子打完了，我?guī)缀鮼聿患胺磻?yīng)。成績報(bào)出來了：27環(huán)，4發(fā)子彈飛靶。我的沮喪可想而知。班長教我的怎么三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)，怎么頂住槍托，怎么屏住呼吸，當(dāng)時(shí)一下子全忘了。
遺憾的是我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
我已經(jīng)畢業(yè)十年了，十年來，我換過六次工作，最早是在阿爺單位、下海后賣過保健品、干過廣告、在it圈里也混過一段時(shí)間，社會(huì)上什么是熱門，我就去做什么，彈指一揮間，一晃十年了。
十年的職業(yè)生涯，我漫無目的地游走，象個(gè)趕場的龍?zhí)?，看到哪里人多就湊一下熱鬧，每當(dāng)塵埃落定、曲終人散的時(shí)候，總是剩下孤零零的我，兩手空空，不知何去何從。然后我又開始尋找下一個(gè)人們扎堆的地方去淘金，就象個(gè)沒頭的蒼蠅到處亂撞。
我不知道自己擅長什么，能干什么，總是步人后塵，說來慚愧，至今我還是一事無成，甚至已經(jīng)墮落到工作對我來說僅僅是為了混口飯吃的地步。
不久前有個(gè)做職業(yè)顧問的朋友給我上了一課。把我嚇出三身冷汗。
“你錯(cuò)過了兩次成為百萬富翁的機(jī)會(huì)！” 我心里惴惴地驚出一身冷汗，富貴近在咫尺，我竟茫然不知。
“你42歲的時(shí)候難道還想混成這樣嗎？” 想想虛度三十余載，轉(zhuǎn)眼已步入中年，我如今還是上不著天、下不著地漂著?；袒倘粐槼鲆簧砝浜埂?BR> “你還能混幾個(gè)十年？” 我一想到偌大年紀(jì)還要為生計(jì)奔波，還要擔(dān)心老板炒我的魷魚，真是悲從心生，凄凄然又嚇出一身冷汗。
沒有瞄準(zhǔn)靶心就開槍，一定打不中靶心。這個(gè)道理人盡皆知，你我卻隨隨便便地?fù)]霍掉了三年、五年、甚至十年……很多人跟我一樣，雖苦苦追求，但沒有瞄準(zhǔn)職業(yè)生涯的方向，又如何命中成功的靶心！
職業(yè)與規(guī)劃篇十五
初入職場的hr，最迷茫、最常問的問題是“做hr到底有沒有前途/錢途？”
我有時(shí)候會(huì)聽一些老hr對想從事hr的小白們說：
“hr其實(shí)就是個(gè)文員”
“hr付出很多，回報(bào)卻很少”
“hr工資很低”
“hr沒有前途”
……
之類，不那么鼓舞人心的話。
人力資源管理在中國還處在起步階段，許多企業(yè)的老總和人力資源從業(yè)者對人力資源理論和實(shí)操的認(rèn)識還都停留在“點(diǎn)”的層面，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到系統(tǒng)的概念。
這就造成大量企業(yè)中的hr們實(shí)際上的工作確實(shí)像個(gè)文員。許多hr每天做的最多的工作是打印文件、做表格、辦入職、錄信息等基礎(chǔ)事務(wù)性工作。
他們在實(shí)施“低水平勤奮-不學(xué)習(xí)-低水平勤奮”這樣一個(gè)可怕的死循環(huán)。他們不清楚做事的目的，看不到事情的全貌，深陷其中，難以自拔。
然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場競爭的不斷加劇，企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健的經(jīng)營對管理水平的要求越來越高。
人是企業(yè)發(fā)展的根本和主體，對人的管理也自然會(huì)有越來越高的要求。尤其是中國的第二代、第三代企業(yè)家們上臺后，對企業(yè)人力資源管理能力的需求大幅增加。
當(dāng)人們真正了解人力資源管理的全貌后，會(huì)發(fā)現(xiàn)人力資源管理所能達(dá)到的高度、深度和寬度遠(yuǎn)不是自己原本想的那樣。
只是因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)管理者或hr自身知識的局限、眼界的局限、心智的局限、能力的局限，讓許多hr把人力資源工作做成了一份普通行政辦公室的文職崗。
其實(shí)，人力資源管理工作是非常有發(fā)展前景的職業(yè)！
我把在人力資源領(lǐng)域可以走的路線分成6條，12個(gè)級別。
在這12個(gè)級別里，根據(jù)顏色劃分，其實(shí)也可以分成6個(gè)大的級別。相同顏色內(nèi)的提升算是一種量變的過程，不同顏色之間的轉(zhuǎn)換，是質(zhì)變。級別越高，需要的經(jīng)驗(yàn)和能力越高。
第一條通道是企業(yè)人力資源部傳統(tǒng)的晉升通道，就是一條從小白到ceo的成長故事。
第二條通道可以是企業(yè)大學(xué)，也可以是外部的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做專職的培訓(xùn)講師的路線，從初級的培訓(xùn)講師到高級講師到培訓(xùn)總監(jiān)，再到這個(gè)機(jī)構(gòu)的校長。
第三條通道可以是走獵頭的路線。從初級的獵頭，到中級獵頭，到資深獵頭再到高級獵頭。
第四條通道可以是走顧問的路線。從初級顧問、中級顧問、資深顧問再到高級顧問。
第五條通道是走自由職業(yè)的路線。
很多人預(yù)測未來會(huì)是一個(gè)自由人協(xié)作的社會(huì)。所以，當(dāng)你擁有了一定的能力之后，自由職業(yè)者在人力資源管理領(lǐng)域也是一個(gè)選擇的方向。從專欄的作者、專業(yè)的講師（這里和前面的培訓(xùn)講師不同，這里的是自由講師）、到有自己的自媒體、到專業(yè)作家、再到高階講師、意見領(lǐng)袖和成為一個(gè)ip。
第六條通道是走創(chuàng)業(yè)者的路線，就是成立人力資源相關(guān)的服務(wù)公司，自己做老板或者合伙人。
圖片左面的年齡是參考值，代表如果是從一畢業(yè)就從事hr工作的話，大部分在這個(gè)年齡段的人，正常發(fā)展的話大概能達(dá)到這樣的級別。當(dāng)然因?yàn)樵酵献撸瑢€(gè)體能力的要求越高，而且還跟很多其他因素有關(guān)。所以越往上，年齡參考的成分就越大。
這六條通道間可以相互轉(zhuǎn)換，假如我現(xiàn)在是人力資源經(jīng)理級別，我可以轉(zhuǎn)做培訓(xùn)，可以轉(zhuǎn)做中級獵頭，也可以轉(zhuǎn)做咨詢顧問，或者是成為某專欄的作者。
有在轉(zhuǎn)換的過程中直接往上轉(zhuǎn)的，比如從人力資源經(jīng)理直接轉(zhuǎn)成了培訓(xùn)總監(jiān)。
也有在轉(zhuǎn)換的過程中往下轉(zhuǎn)的，比如從人力資源經(jīng)理轉(zhuǎn)成了一個(gè)普通的培訓(xùn)講師。
人在30歲之前，都可以算職業(yè)的尋覓期。
這個(gè)時(shí)期不必過分苛責(zé)自己，可以多看、多嘗試，多選擇。對自己喜歡的職業(yè)沒有概念的人，在這個(gè)時(shí)期可以確立自己一生的職業(yè)發(fā)展方向。
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)在一次演講中說，他是28歲的時(shí)候決定自己一輩子都要當(dāng)老師的。即便他后來成立了新東方，成為了新東方的校長，他還是一直非常認(rèn)可自己老師的身份；馬云也是在杭州電子科大做了7年的英語老師之后，才開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路的。
有這么一段對社會(huì)，對職業(yè)的尋覓期，有助于我們對自己到底想做什么有更深刻的認(rèn)識。
我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期想清楚，自己是不是一生都要做hr相關(guān)的職業(yè)。
職業(yè)與規(guī)劃篇十六
國內(nèi)某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：僅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”，48.6%的學(xué)生表示，如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè)，此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素，高考志愿，“知己”的前提是職業(yè)規(guī)劃。
國內(nèi)一所教育研究院也曾對6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明：57.8%的大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。
緣何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谶x擇院校和專業(yè)時(shí)，不清楚自己究竟將來想做啥，對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí)，能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃，相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃，并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖，職業(yè)生涯規(guī)劃《高考志愿，“知己”的前提是職業(yè)規(guī)劃》。如果考生在填報(bào)高考志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報(bào)高考志愿，是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè)，必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反，比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此，考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生，但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在填報(bào)志愿時(shí)卻在做著類似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人;第二種，認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人;第三種，沒有考慮過這個(gè)問題。其實(shí)這個(gè)問題非常重要，大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來有高收入，希望將來能做開心的事情，希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實(shí)現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo)，該上什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。
弄清自己將會(huì)是一個(gè)什么樣的人很重要
許多網(wǎng)站和專門的職業(yè)生涯規(guī)劃機(jī)構(gòu)都有相應(yīng)的技術(shù)可以為同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)測試，有些技術(shù)經(jīng)過廣泛的應(yīng)用，已經(jīng)比較成熟。舉例來說，mbti(myers-briggs type indicator)是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測試工具。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達(dá)200多萬。如果在正規(guī)的具有職業(yè)mbti施測師資質(zhì)的指導(dǎo)下進(jìn)行測試，將會(huì)使被測者在很大程度上加深對自己性格以及對未來職業(yè)發(fā)展方向的了解，說到底就是不斷引導(dǎo)人們探索自我、進(jìn)而認(rèn)清自我的本來面目，以此在工作之前或者工作之中能更好地選擇和把握自己的未來。
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不像許多高中生理解的那樣，等我上了大學(xué)再考慮。因此，筆者特別希望高中生能夠嘗試去做職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早了解自己的特點(diǎn)，掌握自己未來的發(fā)展方向，找到適合自己成長的最佳路線。
職業(yè)與規(guī)劃篇十七
十一黃金周的到來，給了平日里一直忙碌于工作的職業(yè)人士一絲喘息的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都計(jì)劃著用自己的方式來度過這個(gè)黃金假期，走親訪友、旅游度假、瘋狂購物、在家休養(yǎng)生息……這些已然成了他們的主打活動(dòng)。然而，停滯不前的薪資，狹窄的升職空間，復(fù)雜的人際關(guān)系、繁重的工作壓力卻成了他們摔也摔不掉的煩惱，本來若有若無的跳槽計(jì)劃通過長假的幾天思考，也逐漸變得清晰起來。
十一黃金周的到來，給了平日里一直忙碌于工作的職業(yè)人士一絲喘息的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都計(jì)劃著用自己的方式來度過這個(gè)黃金假期，走親訪友、旅游度假、瘋狂購物、在家休養(yǎng)生息……這些已然成了他們的主打活動(dòng)。然而，停滯不前的薪資，狹窄的升職空間，復(fù)雜的人際關(guān)系、繁重的工作壓力卻成了他們摔也摔不掉的煩惱，本來若有若無的跳槽計(jì)劃通過長假的幾天思考，也逐漸變得清晰起來。
翻開獨(dú)之秀職業(yè)顧問在去年十一長假中所接待過的案例檔案，我們發(fā)現(xiàn)：這些客戶中工作3—5年的職場人士占絕大部分,他們很多都側(cè)重在職業(yè)定位和跳槽上，這其中也不乏工齡較長的高薪和高學(xué)歷的中高層領(lǐng)導(dǎo)。今天獨(dú)之秀職業(yè)顧問就針對跳槽這個(gè)很多職場人士都關(guān)心的問題給予幾點(diǎn)中肯的建議：
第一：跳槽前要為自己做好職業(yè)定位和規(guī)劃。每個(gè)人在求職之前必須分析出自身的性格與優(yōu)勢，明確自己最適合做什么？最擅長做什么？這樣在面臨重大抉擇的時(shí)候才不會(huì)做出錯(cuò)誤的決定。而對于自身性格與優(yōu)勢的分析正是一個(gè)人職業(yè)定位的過程，這會(huì)令選擇者更清楚自己需要什么，使選擇更加理性。很多職場人士在跳槽時(shí)總會(huì)盲目追求名企，其實(shí)符合自身發(fā)展的職位比企業(yè)的知名度更重要，因?yàn)樗鼤?huì)使你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)更加明確，對于職業(yè)生涯的規(guī)劃更有幫助。
第二：對即將涉足的行業(yè)進(jìn)行深入了解。很多人在跳槽時(shí)都會(huì)犯盲目跟風(fēng)的通病。雖說熱門行業(yè)或正處于上升勢頭的行業(yè)的確有比較多的機(jī)遇，個(gè)人的發(fā)展空間也比較大，但盡管如此，也并非所有人都能在熱門行業(yè)淘到金子，盲目趕時(shí)髦，哪兒熱往哪兒擠的做法是不可取的。再熱門的行業(yè)，也有失敗者；再蕭條的行業(yè)，同樣也有成功者。只有對行業(yè)狀況進(jìn)行深入剖析，找到自身優(yōu)勢與行業(yè)狀況匹配的最佳點(diǎn)，這樣才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值優(yōu)勢。
第三、謹(jǐn)防職業(yè)的不可逆性浪費(fèi)了求職成本。職業(yè)發(fā)展有它的不可逆性，每一種職業(yè)發(fā)展的嘗試都會(huì)相應(yīng)付出代價(jià)，這些代價(jià)主要包括時(shí)間成本與機(jī)會(huì)成本。所以，在做好自身職業(yè)定位的基礎(chǔ)上，分析出自身的性格、興趣、愛好以及價(jià)值觀，明確自己的職業(yè)錨，跳槽時(shí)一跳一個(gè)準(zhǔn)，這樣才不至于浪費(fèi)自己的求職成本，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的新突破。畢竟，我們每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展時(shí)間是有限的，盲目失敗的跳槽對于你的個(gè)人發(fā)展而言是非常不劃算的。
獨(dú)之秀職業(yè)專家建議：
一個(gè)人一生的職業(yè)發(fā)展道路就好比一張地圖，每一條分叉都會(huì)通往不同的目的地。跳槽就是這條路上的一個(gè)分叉口，跳槽不當(dāng)，往往會(huì)造成“失一足成千古恨”的遺憾。在這個(gè)十一黃金期中，如果你有跳槽的想法，可對于以上三個(gè)問題你又沒有十足的把握，我們還是建議你咨詢下有關(guān)的專家，在你患得患失、進(jìn)退兩難的時(shí)候，相信他們一定可以當(dāng)你的向?qū)?，為你找?zhǔn)跳槽的行業(yè)與崗位。也許長假過后，你的職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出的就是更加明朗的天空！
中國首家職業(yè)生涯規(guī)劃&心理咨詢機(jī)構(gòu)—獨(dú)之秀管理咨詢公司，是國內(nèi)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢的權(quán)威機(jī)構(gòu)和拓荒者之一。獨(dú)之秀公司集合眾多資深職業(yè)咨詢專家和人力資源管理專家（張平老師—國內(nèi)首批職業(yè)規(guī)劃師，何貴兵老師—浙江大學(xué)心理系知名教授、博士生導(dǎo)師）。依托浙江大學(xué)心理系教授團(tuán)隊(duì)，由上海、杭州、深圳三地咨詢界資深人士傾力打造，團(tuán)隊(duì)陣容龐大。具有多年私人職業(yè)咨詢和企業(yè)人力資源管理咨詢的成功經(jīng)驗(yàn)，20xx年成功建立了業(yè)內(nèi)惟一 職業(yè)咨詢服務(wù)流程“十大監(jiān)督”體系；成為中國首家將“品質(zhì)取信客戶”貫穿于經(jīng)營理念并提供全程跟蹤式服務(wù)的公司，是您解決職業(yè)生涯各類困惑，成功求職、跳槽、加薪、晉升的強(qiáng)力支柱。
職業(yè)與規(guī)劃篇十八
一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。
簡言之，就像一名牙科醫(yī)生對他醫(yī)治的患者要負(fù)責(zé)那樣，你一定要對自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè)，勇承重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職德。
二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。
實(shí)際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功幾率。如美國硅谷科園區(qū)的許多高技術(shù)公司在聘人時(shí)不僅考察技術(shù)，同時(shí)還考察受聘者的交際技能，成功受聘者的做法是在聽對方說話時(shí)要認(rèn)真努力去理解對方話語含義，此后再解釋自己的有關(guān)見解。
四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。
五、要靈活。
未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，這就是說你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色，方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。
這些像做父母的人一樣，他（她）必須善于在啟蒙子女、撫育子女、教育子女等各階段充當(dāng)各種不同角色，而這種角色的一一變更確實(shí)需要做父母的具有極高靈活性相助才行。因?yàn)槟闼洚?dāng)?shù)囊粋€(gè)個(gè)不同的角色既需要一一相續(xù)地接連轉(zhuǎn)換，又缺少有"指路地圖"為你"指點(diǎn)迷津"。做父母的人操作此過程往往依靠的是一種直覺相助，而在你未來人生職業(yè)角色的屢屢轉(zhuǎn)換中欲取得成功則必須要學(xué)會(huì)學(xué)好"靈活"才行，非如此不可。
六、要善于學(xué)用新技術(shù)。
或許你想當(dāng)一名作家，但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)用并掌握新技術(shù)技能才行，比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員，打字員，網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。
七、要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。
目前各大學(xué)、社會(huì)研究機(jī)構(gòu)、其他組織開辦了各式各樣的實(shí)用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識簡介科目，這些科目你可試學(xué)，若試學(xué)后覺得自我感覺良好，學(xué)后大有實(shí)用價(jià)值，那么不妨再深入學(xué)下去…… 這類指南性知識簡介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域內(nèi)"水深度"的最簡便易行之方法。
八、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí)，觀念一定要更新，以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo)。
例如，現(xiàn)今考慮醫(yī)療保健行業(yè)時(shí)，應(yīng)清醒認(rèn)識到它已走向了市場化、價(jià)值化，這與五年前醫(yī)療保健還截然兩樣。
九、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。
當(dāng)你欲加盟一家公司前，多下點(diǎn)力氣去研究這家公司的"風(fēng)格"和"行為"堪稱十分必要和重要，你不妨事先多去幾次這家的門廳接待處同有關(guān)招待人員周旋，目的是側(cè)面了解該公司的規(guī)范、行為、準(zhǔn)則等事項(xiàng)；你也可閱讀有關(guān)該公司的公開財(cái)務(wù)賬表；你還可到鄰近該公司的飯店向飯店服務(wù)人員側(cè)面了解一些有關(guān)該公司職員們的情況（如，這些職員屬哪種性格、類型的人）。
十、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。
一個(gè)復(fù)合的社會(huì)將不僅需求專業(yè)化知識，同時(shí)還需求通用化及靈活式技能。
一粒子物理學(xué)可稱為是一項(xiàng)專業(yè)化知識，而研究能力，交際能力和洞察事物能力則是通用化及靈活式技能。一名專業(yè)工作者若能借助于專業(yè)知識及通用技能綜合武裝自己，才更能適應(yīng)未來年代的挑戰(zhàn)和競爭。
換句話說，為你未來職業(yè)考慮，你絕不應(yīng)只"低頭拉車"專心研究某一種專業(yè)知識，你還應(yīng)同時(shí)"抬頭看路"看看這種專業(yè)知識在未來社會(huì)是否還將為人們所需求。一般說來，以長遠(yuǎn)眼光看問題，多掌握一種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識更有前景。
職業(yè)與規(guī)劃篇十九
一、認(rèn)識自我，了解社會(huì)。
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。
二、確立目標(biāo)，規(guī)劃未來。
在認(rèn)識自我、了解社會(huì)的前提下，應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢。
三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。
五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)適應(yīng)性考核，職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃，有賴于政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。
職業(yè)與規(guī)劃篇二十
對于從事一個(gè)職業(yè)來說，前提做好合理的職業(yè)規(guī)劃是非常有必要的。只有了解自我，才能真正在適合的崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，而只有了解職業(yè)才能知道自己是否適合這個(gè)職業(yè)，能否在這崗位上發(fā)揮自己的潛能，這都非常重要。而且在規(guī)劃當(dāng)中，為我們樹立目標(biāo)，樹立信心。在目標(biāo)的指引下，讓我們奮力向前，在信心的支撐下，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。來貴公司一周的培訓(xùn)很快的很過去了。在這過程中，我學(xué)到了很多的有關(guān)外匯方面的知識，懂得了技術(shù)面的基本分析、技術(shù)面的分析等等。從中，激發(fā)起我對投資理財(cái)?shù)呐d趣與自身潛力發(fā)展，也更加明確了我的職業(yè)方向，那就是金融領(lǐng)域。同時(shí)，在這次培訓(xùn)中，我了解到了貴公司的規(guī)模與壯大、貴公司的發(fā)展?jié)摿εc行業(yè)前景。這樣也讓我更加樹立起了信心，為貴公司盡責(zé)盡職，為公司和我們自身發(fā)展前景一起努力與奮斗的信念。
二、工作規(guī)劃詳情
2.1、工作計(jì)劃：
(1)、熟悉公司的規(guī)章制度和明確公司發(fā)展目標(biāo)。對于剛進(jìn)入貴公司，對貴公司的公司規(guī)章制度以及發(fā)展目標(biāo)不夠明確，那么前期工作是將這些弄明白。以便嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，以公司的發(fā)展的目標(biāo)總規(guī)劃為基礎(chǔ)，制定本人的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)。
(2)、積極學(xué)習(xí)，努力提高基本業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)對于每一位員工來說都是很重要的，
因?yàn)樗苯雨P(guān)系到員工自身業(yè)務(wù)方面水平能力、專業(yè)知識、綜合能力的提高。特別是對于我剛踏入貴公司的成員。這方面的自身知識、業(yè)務(wù)水平等存在欠缺。需要一個(gè)過程將其補(bǔ)充消化。且在今后工作當(dāng)中還要不短學(xué)習(xí)與完善，將業(yè)務(wù)水平達(dá)到更高水平。
(3)、尋找目標(biāo)客戶，初步發(fā)展業(yè)務(wù)。當(dāng)業(yè)務(wù)水平、綜合知識發(fā)展到一定水平時(shí)，進(jìn)行市場的初步探試，需找目標(biāo)顧客，努力爭取到業(yè)務(wù)。為壯大業(yè)務(wù)打好基礎(chǔ)，提供經(jīng)驗(yàn)和自信心。
(4)、開拓業(yè)務(wù)，使業(yè)務(wù)進(jìn)一步擴(kuò)大。完成市場探測后，有一定的基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)水平再次提高。鞏固老顧客的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，提高業(yè)務(wù)目標(biāo)。同時(shí)，建立客戶基本信息表，對老顧客定期回訪。建立目標(biāo)客戶基本信息表，開發(fā)，發(fā)展目標(biāo)客戶。使之成為公司客戶。
2.2、工作目標(biāo)：
(1)20xx年第一季：
以熟悉本行業(yè)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主，提高自身綜合能力。初步進(jìn)行市場開發(fā)，需找目標(biāo)對象。爭取發(fā)展一到二個(gè)客戶。
(2)20xx年第二季：
穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶，爭取擴(kuò)大目標(biāo)客戶范圍。目標(biāo)是發(fā)展兩到三個(gè)客戶。
(3)20xx年第三季：
穩(wěn)定中小客戶時(shí)，目標(biāo)瞄向大型客戶。對大客戶資料收集，整理，等進(jìn)行拜訪。作為本季主要發(fā)展客戶對象。
(4)20xx年第四季：
爭取在年底有5個(gè)左右的中小客戶，一到兩個(gè)大型客戶。作為本年本人的主要任務(wù)。
2.3、工作建議：
(1)、加大力度宣傳，提高公司知名度，提高公司的品牌度，以便公司在市場當(dāng)中樹立新形象，新氣質(zhì)。
(2)、完善基礎(chǔ)設(shè)施，提供更好的條件。作為員工希望得到公司基本的基礎(chǔ)條件，比如電話設(shè)備、傳真的使用，有必要時(shí)的電腦使用。
(3)、建立核心的公司文化理念，凝聚員工之間的向心力，樹立員工公司價(jià)值觀。使員工有共同的目標(biāo)，為公司一起奮斗。
(4)、提供具有周期性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)員工之間共學(xué)習(xí)和交流。讓高水平的業(yè)務(wù)員工講述成功經(jīng)驗(yàn)，高水平的技術(shù)分析師為我們講解技術(shù)困惑，帶領(lǐng)我們一起向前進(jìn)。
(5)、隨著公司體制的完善，公司可以建立外匯基金以便為中小客戶者提供一個(gè)投資理財(cái)?shù)钠脚_。為公司帶來更多潛在客戶與收益。
三、結(jié)論
貴公司給了我一個(gè)發(fā)展和展示的平臺。讓我在20xx年有著更多的期待，有著更多的夢想。我相信，在自己的努力下一定能夠在20xx年取得較大的進(jìn)步。我也相信貴公司會(huì)在我們一起的奮斗下，取得更輝煌的成績，取得更多的歷史性突破。最后祝賀貴公司蒸蒸日上和我們一起走得更遠(yuǎn)!
職業(yè)與規(guī)劃篇二十一
我遇到過不少求助者，他們中有很多人在咨詢的時(shí)候都在向我強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念，成長。
“曉璃老師，我想離職，在這份工作中我感受不到成長......”
“曉璃老師，你說我年紀(jì)輕輕的，也換了幾份工作，可不知為何，總感覺渾身無力??！”
“曉璃老師，你知道么？我多么渴望找一份能讓自己斗志昂揚(yáng)的工作??！”
......
成長，似乎是很多人共同的訴求和心聲。
我聽過很多關(guān)于成長的定義，也看過很多關(guān)于成長的闡述，比較認(rèn)可的一個(gè)觀點(diǎn)就是，成長的本質(zhì)上不是別的，恰恰是一種解決饑渴的過程。
怎么辦？我發(fā)現(xiàn)自己失去了工作的動(dòng)力！
咨詢者陳娟（化名）兩年前畢業(yè)于某高校的醫(yī)藥類專業(yè)，?？茖W(xué)歷，由于這份專業(yè)非自己所選，在度過了痛苦的三年大學(xué)時(shí)光之后，陳娟就暗暗發(fā)誓，一定要找一份自己喜歡的工作。
于是這份職業(yè)生涯故事的開頭，就和她所學(xué)的醫(yī)藥專業(yè)沒有任何關(guān)聯(lián)。
和很多畢業(yè)生的選擇不同的是，陳娟最終成為了一名社區(qū)服務(wù)人員。
按照陳娟的說法，剛開始她對這份工作還是蠻喜歡的，但不知為何，后來越做越不開心，并且要命的是，她發(fā)現(xiàn)自己正在漸漸喪失一樣可貴的東西，動(dòng)力。
陳娟告訴我，當(dāng)時(shí)自己做這份選擇時(shí)，仔細(xì)分析過自己的成就事件。
讓她感到滿滿成就感的事情就是，小時(shí)候?qū)W習(xí)成績還不錯(cuò)的她，很樂于幫助那些成績差的同學(xué)，并因此獲得了被幫助同學(xué)的認(rèn)可與感激。
這讓陳娟認(rèn)為，比起待遇環(huán)境等現(xiàn)實(shí)因素而言，一份職業(yè)能否讓自己體會(huì)到意義，才是至關(guān)重要的。
你以為的不開心，其實(shí)是不甘心
隨著咨詢的推進(jìn)，陳娟漸漸說出了隱情。
原來，剛開始陳娟確實(shí)是懷揣極大熱情從事這份工作的，當(dāng)時(shí)她認(rèn)為，這份工作能幫助很多很多的人，但后來她發(fā)現(xiàn)，自己能起到的作用微乎其微，漸漸感受到了一種失落的情緒。
陳娟和我說了這么一件事情。
當(dāng)時(shí)有位家庭主婦m嫂沒有工作，就找到了陳娟所在的機(jī)構(gòu)求助，希望他們能提供一份工作機(jī)會(huì)，然而當(dāng)陳娟問完了這位主婦的工作要求之后，發(fā)現(xiàn)并沒有匹配的全職工作機(jī)會(huì)。
這位m嫂一方面希望工作能給自己帶來收入，另一方面希望時(shí)間自由方便照顧孩子，而傳統(tǒng)的全職工作根本無法同時(shí)滿足這兩個(gè)需求。
于是陳娟說：“按你這種要求不太好找全職，不如找一份兼職試試？比如我前兩天看到的一則招聘信息，但能做成的人不多。”
m嫂就問陳娟：“是什么樣的招聘？”
陳娟就找來了那份招聘信息，原來是一家保險(xiǎn)公司招聘兼職保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員。
m嫂后來真的去應(yīng)聘了，并且讓陳娟頗感意外的是，m嫂后來竟然做的不錯(cuò)，業(yè)績非常突出。
陳娟做過分析，首先，m嫂性格開朗為人熱情，所以很容易和陌生人建立關(guān)系，拉近彼此的距離；其次，m嫂在當(dāng)媽之前做過生意，練就了一顆強(qiáng)大的心臟及絕佳的口才，擅長說服他人；最后，m嫂還有個(gè)做生意的老公，每天也能給她介紹不少客戶資源。
陳娟坦言，自己確實(shí)喜歡幫助他人的感覺，但自己沒有在意的是，被幫助的對方一旦真的開始強(qiáng)大了，自己似乎顯得越來越渺小，就會(huì)產(chǎn)生心理落差。
她發(fā)現(xiàn)，在自己幫扶的對象中，能取得成功的人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是對現(xiàn)實(shí)狀態(tài)存在強(qiáng)烈的不滿情緒，異常渴望一樣?xùn)|西，這種渴望很直接很單純，比如m嫂的愿望就是賺錢養(yǎng)娃，這些人反而能排除萬難，獲得自己想要的生活。
而相比起來，陳娟似乎對什么都沒有強(qiáng)烈的渴望，包括助人。
你確定不是為了逃避壓力而做出選擇的嗎？
沒錯(cuò)，口口聲聲稱“樂于助人”的陳娟，事實(shí)上并不是一個(gè)真正的利他主義者。
這無疑是一個(gè)重大的突破和發(fā)現(xiàn)。
另外，助人這件事情并非一定要通過職業(yè)達(dá)成，如果你真有顆助人的心，處處都可以助人，比如攙扶老人過馬路、義務(wù)獻(xiàn)血、給貧困生捐款等等。
很多咨詢者在談及“理想職業(yè)”的時(shí)候，總會(huì)對我說“如果能幫助他人，就是理想的職業(yè)?！?BR> 果真？
我曾經(jīng)遇到一位房地產(chǎn)銷售總監(jiān)，收入高且穩(wěn)定，但覺得工作無趣，在價(jià)值觀的排序中，他認(rèn)為最重要的是“利他主義”。
我告訴他，規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)沒有很多人想象的那么簡單，首先你要具備職場經(jīng)驗(yàn)；其次至少需要200小時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才有可能成為合格的咨詢師；最后關(guān)鍵的一點(diǎn)是，和心理咨詢師的職業(yè)類似，在投資期間的經(jīng)濟(jì)回報(bào)很少，甚至一開始很多人都是從公益咨詢做起的，意味著一分錢的回報(bào)也沒有。
聽到這里，這位總監(jiān)的臉抽動(dòng)了一下。
我繼續(xù)說，事實(shí)上，這200小時(shí)也充滿了不確定性——學(xué)習(xí)拿證并不難，第一次咨詢時(shí)的灰頭土臉，第一次收到客戶的否定及負(fù)面反饋，以及，每次咨詢前的方案準(zhǔn)備，咨詢后的報(bào)告呈現(xiàn)，還有每次咨詢后的反復(fù)揣摩，依然會(huì)伴隨你好多年。
當(dāng)你知道這條路充滿了艱辛及不確定性的時(shí)候，你還會(huì)認(rèn)為有趣嗎？
這種現(xiàn)象比比皆是，我們將之稱為“火鍋效應(yīng)”。
什么是“火鍋效應(yīng)”？
就像一個(gè)天天吃家常菜的人吵著去外面吃火鍋一樣。
事實(shí)上，如果你讓ta連續(xù)一個(gè)月吃火鍋，哪怕每天變換火鍋花樣，ta也會(huì)哭著喊著要吃家常菜。
最好的生活，是以吃家常菜為主，偶爾出去吃火鍋。
同樣的道理，對一名剛出校門的畢業(yè)生而言，如果家境不是那么闊綽甚至貧寒，ta在職業(yè)選擇的時(shí)候應(yīng)該誠實(shí)地面對自己——考慮一下自己最缺的是什么？最渴望的又是什么？而不是幻想彎道超車，一下子就到達(dá)所謂“自我實(shí)現(xiàn)”的終點(diǎn)。
絕大多數(shù)的逆襲，都來自于深切的匱乏
放眼望去，有太多太多的人都會(huì)被一個(gè)問題困住了手腳，那就是：“我不知道自己想要什么？”
事實(shí)上，如果不知道自己缺什么，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己想要什么。
我們怎么可能什么都不缺呢？
我們?nèi)卞X、缺愛、缺安全感......
面對變幻莫測的世界，我們會(huì)死死抓住那樣自認(rèn)為最重要的東西，以此來淡化如影隨形的匱乏感。
這樣你死都不肯放手的東西，叫做“價(jià)值觀”；而在追逐價(jià)值觀的過程中，你的命運(yùn)才悄然發(fā)生著改變。
《亂世佳人》里，內(nèi)戰(zhàn)把郝思嘉家里的莊園給毀了，在經(jīng)歷了母親因病去世、父親因無法接受現(xiàn)實(shí)精神錯(cuò)亂的情況下，郝思嘉勇敢地?fù)?dān)起了重建家園的重任。
劇中的一段場景成為永恒的定格：落日余暉，郝思嘉勇敢地抓起莊園里的泥土舉起右手請求上帝見證“我一定會(huì)度過難關(guān)，戰(zhàn)爭結(jié)束后我再也不要挨餓，也絕不讓我的家人挨餓?！?BR> 就在那一刻，她迸發(fā)出了潛藏于心的渴望，從此以一股前所未有的力量與果敢，向著命運(yùn)吹起了逆襲的號角。
現(xiàn)實(shí)中有太多取得成就的人，你若仔細(xì)往前追溯不難發(fā)現(xiàn)，很多人在創(chuàng)業(yè)之初，根本談不上情懷和夢想，無非是一個(gè)又一個(gè)極度饑渴的人：渴望錢財(cái)、渴望地位、渴望名譽(yù)......
只不過他們從來不隱藏這些渴望，而是坦誠面對，并愿意為了得到這樣?xùn)|西付出最大的努力。
這樣的人，往往最容易取得成功。
別假裝自己什么都不缺
人之所以擅長偽裝，無法袒露真實(shí)的渴望，是因?yàn)檫@種缺乏會(huì)導(dǎo)致痛苦，而痛苦這件事情，并不是所有人都具備勇氣面對和承受的。
比起真實(shí)而讓人痛苦的匱乏感，過分強(qiáng)調(diào)已有的東西，告訴自己說“其實(shí)我已經(jīng)很不錯(cuò)了”，顯然更能自我麻醉，但這無疑是一種自欺欺人。
如果你試圖躲過這種痛苦，你永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫@種痛苦而行動(dòng)，你的命運(yùn)軌跡將如逆水行舟不進(jìn)則退。
文中的陳娟出身貧寒，小時(shí)候一度自卑，在班級里屬于“被忽視”的一類學(xué)生，為了獲得注意，她拼命學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績，而她之所以表現(xiàn)出“樂于助人”的行為，就是為了強(qiáng)化這種存在感。
也就意味著，陳娟的助人動(dòng)機(jī)并不是真正為了讓對方強(qiáng)大，更多的的為了享受這個(gè)過程中來自他人的認(rèn)可和贊美，獲得滿滿的存在感。
這就不難解釋為何陳娟一開始選擇了一份看似自己熱愛的助人工作，到頭來卻出現(xiàn)了心理落差并最終喪失了工作動(dòng)力。
心理學(xué)早就指出，當(dāng)一個(gè)人把“缺乏”暫時(shí)壓抑，就會(huì)錯(cuò)過解決缺乏的最佳時(shí)機(jī)；多年之后，當(dāng)這個(gè)人意識到缺口的存在，就像老了才發(fā)現(xiàn)自己缺少的東西，早已來不及解決。
陳娟缺乏的，恰恰是她不曾直面的饑渴：對錢的饑渴、對他人認(rèn)可的饑渴、對社會(huì)地位的饑渴，等等。
陳娟漸漸意識到，原來，她一直在用所謂的“意義”捆住了自己的手腳：內(nèi)心壓抑著強(qiáng)烈的渴望，表面卻裝作毫不在意。
在這個(gè)職業(yè)故事的開頭，她完全可以從自己渴望的需求入手，選擇競爭激烈的職場奮力廝殺，闖出一條路；而不是像今天這般宛如一個(gè)無欲無求的老者，早早地選擇遠(yuǎn)離競爭與壓力，和一群大媽年紀(jì)的人做起了同事，過早地去接觸小區(qū)居民中最真實(shí)而瑣碎的家長里短。
最終，陳娟決定甩開心理包袱重新出發(fā)。
正如有句話說的那樣，每個(gè)人內(nèi)心都有缺口，但只有一部分人被這些缺口推著往前走；而正是源于這些缺口，才能讓人迸發(fā)出震驚的生命力和上進(jìn)心。
在他人形形色色的成功故事里，當(dāng)你撥開重重迷霧不難發(fā)現(xiàn)，有人是為了賺錢，有人是為了做自己喜歡的事情，有人受不了被人管著......這些無一例外的都是“匱乏”。
而重要的問題是，在你的故事里，你到底缺乏什么？又到底重視什么呢？
職業(yè)與規(guī)劃篇二十二
進(jìn)入職場上后，絕大多數(shù)新人還處于職業(yè)探索初期，自己能做什么，想做什么都不清楚，對于個(gè)人的職業(yè)興趣、職業(yè)能力的了解不夠深入，總感覺這也不合適，那也不合適，對自己今后的職業(yè)生涯沒有一個(gè)具體的規(guī)劃，導(dǎo)致出現(xiàn)頻繁換工作的情況。據(jù)小編具體分析來說，員工頻繁跳槽有以下原因：
1.缺乏對自我的客觀認(rèn)識和評估。
2.無發(fā)展緊迫感，導(dǎo)致職業(yè)規(guī)劃意識缺位。
3.職業(yè)定位不清晰，無職業(yè)規(guī)劃。
4.光有目標(biāo)，而沒有切實(shí)可行的發(fā)展方案和路徑。
5.職業(yè)心態(tài)不成熟，受挫易放棄。
小編給出以下幾條建議，供大家參考：
明確職業(yè)定位才能鎖定擇業(yè)目標(biāo)。
要明確個(gè)人職業(yè)定位，鎖定目標(biāo)，擇業(yè)和發(fā)展才有明確的方向。如果你認(rèn)為一時(shí)間難以確定最終職業(yè)目標(biāo)，那也需要確定一個(gè)發(fā)展方向，有的放矢地做好簡歷和面試的準(zhǔn)備工作。以向陽生涯多年來的職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)，如果你換了三份甚至更多的工作還未能改變現(xiàn)狀，難以確立清晰的職業(yè)定位，有必要盡快進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)、全面的分析，找到合適自身的發(fā)展方向。很多時(shí)候，自己用老方法在一個(gè)固定的思維模式里是很難找到答案的，請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師從旁提點(diǎn)、協(xié)助才能事半功倍。
做好三五年的職業(yè)規(guī)劃，讓hr安心。
有了職業(yè)目標(biāo)還不夠，還得有具體的發(fā)展路徑、行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方案來支撐目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以上這些系統(tǒng)工作都得依靠職業(yè)規(guī)劃來完成，至少做好三五年的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)生涯發(fā)展才會(huì)蒸蒸日上。如今hr們在面試中的“必考題”之一便是應(yīng)聘者的職業(yè)規(guī)劃，以此來判斷你的職業(yè)匹配度和職業(yè)忠誠度。提前做好準(zhǔn)備，打有準(zhǔn)備的仗，必能拿下offer，也讓hr安心，相信錄用你絕對不會(huì)錯(cuò)。
千萬不要忽略了因缺乏職業(yè)規(guī)劃而埋下的發(fā)展“后患”。小編連續(xù)換三份工作而不能改變現(xiàn)狀，一定要重新審視職業(yè)定位是否恰當(dāng)，重新思考職業(yè)規(guī)劃是不是需要調(diào)整，以免讓自己陷入迷茫的狀態(tài)中。
職業(yè)與規(guī)劃篇二十三
職業(yè)定位——就是通過科學(xué)有效的方法，找到內(nèi)心認(rèn)定的職業(yè)發(fā)展方向，并長期為此不懈努力。
定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一，一個(gè)人只有在了解自己和了解職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。通過職業(yè)定位，找到每個(gè)人的獨(dú)特競爭優(yōu)勢，確定最適合自己發(fā)展獨(dú)特的職業(yè)領(lǐng)域，從而實(shí)現(xiàn)與他人的差異化發(fā)展。因而可以說，職業(yè)定位是職業(yè)規(guī)劃的核心問題。
首先，要了解自己
主要是核心價(jià)值觀念、動(dòng)力系統(tǒng)、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請他人做評價(jià)，可以借助心理測驗(yàn)——充分地了解自己。
其次，要了解職業(yè)
包括職業(yè)的工作內(nèi)容、知識要求、技能要求、經(jīng)驗(yàn)要求、性格要求、工作環(huán)境、工作角色等。方法：詢問業(yè)內(nèi)的專家達(dá)10名以上，參照業(yè)內(nèi)成功人士。
第三，要了解自己和職業(yè)要求的差距
需要仔細(xì)地比較各個(gè)方面要求的差距。你可能會(huì)有多種職業(yè)目標(biāo)，但是每個(gè)目標(biāo)帶給你的好處和弊端不同，你需要根據(jù)自己的特點(diǎn)仔細(xì)地權(quán)衡選擇不同目標(biāo)的利弊得失，還要根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)條件確定達(dá)到目標(biāo)的方案。
第四，要確定如何把自己的定位展示給面試官和上司
確定了自己的職業(yè)取向和發(fā)展方向之后，你需要采用適合的方式傳達(dá)給面試官或者上司，以此獲得入門和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃六步走
1. 自我評估
主要包括對個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2. 組織與社會(huì)環(huán)境分析
短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析，長期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。
3. 生涯機(jī)會(huì)評估
生涯機(jī)會(huì)的評估包括對長期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評估。通過對社會(huì)環(huán)境的分析，結(jié)合本人的具體情況，評估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會(huì)；通過對組織環(huán)境的分析，評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。
4. 生涯目標(biāo)確定
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細(xì)化，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
5. 制定行動(dòng)方案
把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇，相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。
6. 評估與反饋
職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個(gè)人對自己的不斷認(rèn)識過程，也是對社會(huì)的不斷認(rèn)識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
三、職業(yè)規(guī)劃的八個(gè)要素
一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。
二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。
五、要善于學(xué)用新技術(shù)。
六、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
七、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。
八、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。
四、職業(yè)規(guī)劃書要包含的六個(gè)方面內(nèi)容
1、自我評價(jià)就是要全面了解自己
審視自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行動(dòng)措施來保證。沒有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
五、職業(yè)規(guī)劃要學(xué)會(huì)自我分析
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。
第一步：分析你的需求
你也許會(huì)問：這一步怎么做呢？不妨試試以下兩種方法。一種是開動(dòng)腦筋，寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個(gè)句子：“我離開這個(gè)世界的時(shí)候會(huì)滿足，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。
第二步：swot(優(yōu)勢/劣勢/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析
第三步：長期和短期的目標(biāo)
根據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會(huì)地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)。
第四步：阻礙
確切地說，寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。
第五步：提升計(jì)劃
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確，要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或?qū)W習(xí)新的知識。
第六步：尋求幫助
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。
第七步：分析自己的角色
制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃：一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位，你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上，這類公司或職位會(huì)對應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在這樣的公司中脫穎而出？因?yàn)榇蟛糠秩嗽诠ぷ骱筅呌诼槟?，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣，你也要培養(yǎng)一些能力，當(dāng)你不斷的對照公司的需求來評估自己需要?jiǎng)?chuàng)造的價(jià)值時(shí)，接下來需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng)造出自己的思想閃光點(diǎn)，和執(zhí)行能力，為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。