制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
足協(xié)年度工作計劃篇一
足球是深受廣大青少年喜愛的體育項目，對于青少年健康成長具有獨特的綜合教育功能。青少年是全民健身的重要群體，青少年足球是足球運動的基礎(chǔ)和源泉。廣泛開展青少年校園足球活動有利于增強青少年學生體質(zhì)，提升青少年體育公共服務(wù)水平。我們要高度重視校園足球工作，按照上級主管部門的要求，切實抓緊抓好校園足球活動。
二、加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
將開展校園足球活動納入學校工作計劃，建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo)，實行校長負總責，分管校長具體負責的工作機制。成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室(體育辦)，負責落實、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本校足球工作。每學期召開兩次校園足球工作會議，切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保校園足球活動正常開展。落實安全責任制，建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機制。加強足球場地、設(shè)施的維護管理，及時消除安全隱患。
1.校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：錢_
副組長：徐_
成 員：各班主任老師
三、注重專業(yè)隊伍的自身建設(shè)。
1.高度重視校園足球教練員(體育教師)、指導(dǎo)員(班主任)隊伍建設(shè)。充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。每周兩小時足球活動，有訓(xùn)練計劃，足球教案。每月舉辦校園足球教學、訓(xùn)練等研討交流活動，每學期選派教練員到校園足球活動開展好的兄弟布點校觀摩學習。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評先評優(yōu)、競崗晉級等方面給予傾斜，以激發(fā)鼓勵班主任、體育老師對校園足球工作的熱情。教師組織課外足球活動、課余足球訓(xùn)練、競賽等均計算工作量。
2.積極組建具有一定水平的班級足球隊和學校男女足球隊，定期開展校內(nèi)聯(lián)賽和校際熱身賽、邀請賽。依據(jù)《全國青少年校園足球工作評估實施辦法》制訂學校評價機制并實行動態(tài)管理，班隊運動水平較高、比賽成績優(yōu)良的隊員可優(yōu)先進入校隊。校隊參加“市長杯”、比賽取得良好成績的，按照規(guī)定對教練員、球員及所在班級指導(dǎo)員給予獎勵。
四、積極推進校園足球文化建設(shè)。
要面向全體學生開展形式多樣的足球活動，培養(yǎng)學生足球興趣。認真執(zhí)行學生每周兩小時足球活動計劃。推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念，在學生中倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”，并貫穿到教學中。有計劃地組織學生參加足球夏(冬)令營，舉辦校園足球文化節(jié)、文化周，班際校際足球聯(lián)賽，學校與家庭、社區(qū)的足球交流等活動。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，利用校園網(wǎng)站、宣傳板報、信息平臺等渠道，營造一個領(lǐng)導(dǎo)重視、師生熱情、各級支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
五、加大校園足球投入力度。
統(tǒng)籌校園足球經(jīng)費投入，學校將優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，積極增加校園足球經(jīng)費，切實保障校園足球活動正常開展。積極依法創(chuàng)建青少年足球俱樂部，爭取企事業(yè)單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助。校足辦要加強校園足球經(jīng)費的管理，確保專款專用、賬務(wù)公開。
足協(xié)年度工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨，以“我愛運動、陽光足球”為主題，深入研究開發(fā)足球文化，努力提高我校足球運動水平，打造“陽光教育”品牌為目標，使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立各項管理制度
我校積極領(lǐng)會上級精神，把足球訓(xùn)練列為學校的一項工作長期抓，抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu)，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制，形成有足球隊，天天有足球訓(xùn)練，月月有足球比賽的特色風景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績，所以很多家長對參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候，努力爭取家長的理解，經(jīng)過大量細致的工作，大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學校有了標準的田徑運動場，專業(yè)的訓(xùn)練場地，同時對學生訓(xùn)練和比賽提供全方位的保障。
三、加強培訓(xùn)，打造師資隊伍
學校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師，盡可能地讓教師外出學習，學習更先進的知識。學校還要求每位體育老師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識，寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃，認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課，并將其納入教師教學過程考核。通過這些途徑，確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、循序漸進，整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為：
1、嚴格紀律性，規(guī)范比賽作風，培養(yǎng)良好的體育道德風尚。
2、提高隊員的身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì)，全面提高學生的基本技能，逐步發(fā)展學生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應(yīng)用能力和團隊配合能力。
3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能，進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一，三對二的能力;確定基本陣容，初步形成一定的打法。
四、營造氣氛，打造校園足球特色
我校在20__年被國家體育總局授予“足球特色學習”，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開展豐富的第二課堂活動，又突出一個特色。學校通過校園的文化布置，廣播站，手抄報等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學年要舉行校園班際足球聯(lián)賽，為足球訓(xùn)練工作的全面推進搭建了一個平臺。
五、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但學生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購置，師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭通過多方面的努力，進一步加強與家長的聯(lián)系，爭取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教練員走出去多學習、多交流，確實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系，創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓(xùn)練課，做到時間入格，內(nèi)容入格，杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益，進一步提升品位，形成有明城小學特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力，一定會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長拓開另一片藍天。
足協(xié)年度工作計劃篇三
本學年協(xié)會本著宣傳體育精神、弘揚足球文化為宗旨，開展了一系列的活動，主要活動有以下幾點:
一、11年9月月校足球協(xié)會進行納新工作、
二、11年10月—11月初中足球隊參加福州市第一階段校園足球比賽
三、10年10月新校足球協(xié)會會員大會
四、11年11—12月校高中足球隊參加福州市區(qū)高中足球錦標賽
五、11年3月新學期足球協(xié)會會員大會
六、11年3月初中足球隊參加福州市第二階段校園足球比賽
在收獲的同時，我協(xié)會通過內(nèi)部干部的總結(jié)以及和會員的交流，也認識到我們中間存在的不足：
1、一些會員的工作積極性不夠，影響協(xié)會工作的開展。大部分成員和干部對協(xié)會工作是竭盡全力的，但是還有一部分成員不認真工作，紀律性不夠，協(xié)會成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，對協(xié)會工作性質(zhì)認識不是很清晰，因此很多方面急需加強。
2、協(xié)會結(jié)構(gòu)仍不完善，協(xié)會許多部門缺乏人才。今后要在招納新會員時綜合考慮協(xié)會的發(fā)展要求，同時要在培養(yǎng)協(xié)會成員方面下力度。
3、協(xié)會活動開展得還不夠。校園的足球氛圍還比較淡。
協(xié)會下一學年的工作展望：
1、加強足球協(xié)會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風，基礎(chǔ)性工作扎實到位。足球協(xié)會是一個學生社團組織，最根本的是為同學服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后更好地開展工作。
2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園足球文化，大力發(fā)展校園足球文化。為此，足球協(xié)會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品足球活動，打造了如五人制足球挑戰(zhàn)賽等大型系列活動，豐富同學們的課余生活，提升校園足球氛圍。
3、宣傳工作會潛移默化地對同學們的思想產(chǎn)生影響。足球協(xié)會今后在宣傳方面加大工作力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗展板、海報等各種載體向同學們宣傳足球協(xié)會的活動情況，豐富了校園的足球文化。
這一學年以來足球協(xié)會有所發(fā)展并有所收獲。針對一些問題，我們將進一步完善協(xié)會內(nèi)部各項規(guī)章制度，加強自身組織建設(shè)，并進一步豐富創(chuàng)新協(xié)會的活動形式。在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度，需要促進足球協(xié)會干部干事工作能力的提高，增強了足球協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)與凝聚力，努力使協(xié)會的各項工作開展得更加出色，并符合學校的發(fā)展要求。
回顧過去，足協(xié)的成績是值得肯定的，展望未來，足協(xié)的發(fā)展會更加美好。
足協(xié)年度工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想
1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;
2、以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化，發(fā)展足球后備人才。
二、工作方針
加強領(lǐng)導(dǎo)，__確分工，李校長負責全局，王校長具體主抓，班主任和體育組緊密配合，搞好校園足球活動。
三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：李__
副組長：王___
組 員：胡__ 張_ 馬__ 孫__俠 張_及各班班主任
四、活動內(nèi)容
1、做好家長工作，征得家長的理解與支持;
2、學校代表隊訓(xùn)練：每周二、四下午放學后(張_負責);
3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動課;
4、本學期末適時舉行一次班級聯(lián)賽。
五、具體要求
1、相關(guān)人員要認真負責，搞好各項足球活動;
2、注意安全，防止發(fā)生意外事故;
3、選拔足球苗子，有針對性訓(xùn)練;
4、大力宣傳足球活動的開展。
六、活動經(jīng)費
按上級要求學校從義保經(jīng)費足額支付，另一部分向上級申請撥付。
七、獎勵措施
1、獎勵獲得年級組第一名的班級;
2、年級組最佳射手一名;
3、老師組織訓(xùn)練活動計算工作量，納入績效考核之中。
20__年9月7日
足協(xié)年度工作計劃篇五
一、情況分析
通過去年一年的活動，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明，足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強。在練習過程中，孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強，相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動，孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高，活動中承擔責任的意識較以前有所增強，家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進親子關(guān)系良好的改善。同時，也存在一些不足，如：導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠，助教導(dǎo)師較少，孩子的堅持性較差，注意力易受干擾，家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況，特制定以下計劃，將從四個方面進行訓(xùn)練：
一、教學中采用游戲的活動形式，發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性，增強孩子的身體素質(zhì)，提高動作技術(shù)的正確性。
二、把學習的目標或較復(fù)雜的動作進行分解成，使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進一步學習的欲望。
三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。
四、在足球教學活動中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習的積極性和主動性。
五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性，并提高每次活動的有效性。
二、具體活動安排如下：
第一次活動：
活動時間：20__年9月18日
活動地點：西南財大
活動內(nèi)容：繞障礙與射門的結(jié)合
第二次活動：
活動時間：20__年10月15日
活動地點：土而奇農(nóng)莊
活動內(nèi)容：
1、參觀農(nóng)莊
2、沙灘足球
3、游戲：踩踩球
第三次活動：
活動時間：20__年11月
活動地點：玫瑰園
活動內(nèi)容：
1、頂球練習活動
2、分組玩踢球，
3、比賽：誰進球多
第四次活動：
活動時間：20__年12月
活動地點：西南財大
活動內(nèi)容：
1、綜合練習
2、親子比賽
第五次活動：
活動時間：20__年1月
活動內(nèi)容：總結(jié)會
活動地點：待定
足協(xié)年度工作計劃篇一
足球是深受廣大青少年喜愛的體育項目，對于青少年健康成長具有獨特的綜合教育功能。青少年是全民健身的重要群體，青少年足球是足球運動的基礎(chǔ)和源泉。廣泛開展青少年校園足球活動有利于增強青少年學生體質(zhì)，提升青少年體育公共服務(wù)水平。我們要高度重視校園足球工作，按照上級主管部門的要求，切實抓緊抓好校園足球活動。
二、加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
將開展校園足球活動納入學校工作計劃，建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo)，實行校長負總責，分管校長具體負責的工作機制。成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室(體育辦)，負責落實、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本校足球工作。每學期召開兩次校園足球工作會議，切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保校園足球活動正常開展。落實安全責任制，建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機制。加強足球場地、設(shè)施的維護管理，及時消除安全隱患。
1.校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：錢_
副組長：徐_
成 員：各班主任老師
三、注重專業(yè)隊伍的自身建設(shè)。
1.高度重視校園足球教練員(體育教師)、指導(dǎo)員(班主任)隊伍建設(shè)。充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。每周兩小時足球活動，有訓(xùn)練計劃，足球教案。每月舉辦校園足球教學、訓(xùn)練等研討交流活動，每學期選派教練員到校園足球活動開展好的兄弟布點校觀摩學習。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評先評優(yōu)、競崗晉級等方面給予傾斜，以激發(fā)鼓勵班主任、體育老師對校園足球工作的熱情。教師組織課外足球活動、課余足球訓(xùn)練、競賽等均計算工作量。
2.積極組建具有一定水平的班級足球隊和學校男女足球隊，定期開展校內(nèi)聯(lián)賽和校際熱身賽、邀請賽。依據(jù)《全國青少年校園足球工作評估實施辦法》制訂學校評價機制并實行動態(tài)管理，班隊運動水平較高、比賽成績優(yōu)良的隊員可優(yōu)先進入校隊。校隊參加“市長杯”、比賽取得良好成績的，按照規(guī)定對教練員、球員及所在班級指導(dǎo)員給予獎勵。
四、積極推進校園足球文化建設(shè)。
要面向全體學生開展形式多樣的足球活動，培養(yǎng)學生足球興趣。認真執(zhí)行學生每周兩小時足球活動計劃。推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念，在學生中倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”，并貫穿到教學中。有計劃地組織學生參加足球夏(冬)令營，舉辦校園足球文化節(jié)、文化周，班際校際足球聯(lián)賽，學校與家庭、社區(qū)的足球交流等活動。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，利用校園網(wǎng)站、宣傳板報、信息平臺等渠道，營造一個領(lǐng)導(dǎo)重視、師生熱情、各級支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
五、加大校園足球投入力度。
統(tǒng)籌校園足球經(jīng)費投入，學校將優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，積極增加校園足球經(jīng)費，切實保障校園足球活動正常開展。積極依法創(chuàng)建青少年足球俱樂部，爭取企事業(yè)單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助。校足辦要加強校園足球經(jīng)費的管理，確保專款專用、賬務(wù)公開。
足協(xié)年度工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨，以“我愛運動、陽光足球”為主題，深入研究開發(fā)足球文化，努力提高我校足球運動水平，打造“陽光教育”品牌為目標，使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立各項管理制度
我校積極領(lǐng)會上級精神，把足球訓(xùn)練列為學校的一項工作長期抓，抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構(gòu)，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制，形成有足球隊，天天有足球訓(xùn)練，月月有足球比賽的特色風景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績，所以很多家長對參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候，努力爭取家長的理解，經(jīng)過大量細致的工作，大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學校有了標準的田徑運動場，專業(yè)的訓(xùn)練場地，同時對學生訓(xùn)練和比賽提供全方位的保障。
三、加強培訓(xùn)，打造師資隊伍
學校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師，盡可能地讓教師外出學習，學習更先進的知識。學校還要求每位體育老師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識，寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃，認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課，并將其納入教師教學過程考核。通過這些途徑，確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、循序漸進，整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為：
1、嚴格紀律性，規(guī)范比賽作風，培養(yǎng)良好的體育道德風尚。
2、提高隊員的身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì)，全面提高學生的基本技能，逐步發(fā)展學生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應(yīng)用能力和團隊配合能力。
3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能，進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一，三對二的能力;確定基本陣容，初步形成一定的打法。
四、營造氣氛，打造校園足球特色
我校在20__年被國家體育總局授予“足球特色學習”，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開展豐富的第二課堂活動，又突出一個特色。學校通過校園的文化布置，廣播站，手抄報等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學年要舉行校園班際足球聯(lián)賽，為足球訓(xùn)練工作的全面推進搭建了一個平臺。
五、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但學生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購置，師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭通過多方面的努力，進一步加強與家長的聯(lián)系，爭取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教練員走出去多學習、多交流，確實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系，創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓(xùn)練課，做到時間入格，內(nèi)容入格，杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益，進一步提升品位，形成有明城小學特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力，一定會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長拓開另一片藍天。
足協(xié)年度工作計劃篇三
本學年協(xié)會本著宣傳體育精神、弘揚足球文化為宗旨，開展了一系列的活動，主要活動有以下幾點:
一、11年9月月校足球協(xié)會進行納新工作、
二、11年10月—11月初中足球隊參加福州市第一階段校園足球比賽
三、10年10月新校足球協(xié)會會員大會
四、11年11—12月校高中足球隊參加福州市區(qū)高中足球錦標賽
五、11年3月新學期足球協(xié)會會員大會
六、11年3月初中足球隊參加福州市第二階段校園足球比賽
在收獲的同時，我協(xié)會通過內(nèi)部干部的總結(jié)以及和會員的交流，也認識到我們中間存在的不足：
1、一些會員的工作積極性不夠，影響協(xié)會工作的開展。大部分成員和干部對協(xié)會工作是竭盡全力的，但是還有一部分成員不認真工作，紀律性不夠，協(xié)會成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，對協(xié)會工作性質(zhì)認識不是很清晰，因此很多方面急需加強。
2、協(xié)會結(jié)構(gòu)仍不完善，協(xié)會許多部門缺乏人才。今后要在招納新會員時綜合考慮協(xié)會的發(fā)展要求，同時要在培養(yǎng)協(xié)會成員方面下力度。
3、協(xié)會活動開展得還不夠。校園的足球氛圍還比較淡。
協(xié)會下一學年的工作展望：
1、加強足球協(xié)會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風，基礎(chǔ)性工作扎實到位。足球協(xié)會是一個學生社團組織，最根本的是為同學服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后更好地開展工作。
2、立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園足球文化，大力發(fā)展校園足球文化。為此，足球協(xié)會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品足球活動，打造了如五人制足球挑戰(zhàn)賽等大型系列活動，豐富同學們的課余生活，提升校園足球氛圍。
3、宣傳工作會潛移默化地對同學們的思想產(chǎn)生影響。足球協(xié)會今后在宣傳方面加大工作力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗展板、海報等各種載體向同學們宣傳足球協(xié)會的活動情況，豐富了校園的足球文化。
這一學年以來足球協(xié)會有所發(fā)展并有所收獲。針對一些問題，我們將進一步完善協(xié)會內(nèi)部各項規(guī)章制度，加強自身組織建設(shè)，并進一步豐富創(chuàng)新協(xié)會的活動形式。在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度，需要促進足球協(xié)會干部干事工作能力的提高，增強了足球協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)與凝聚力，努力使協(xié)會的各項工作開展得更加出色，并符合學校的發(fā)展要求。
回顧過去，足協(xié)的成績是值得肯定的，展望未來，足協(xié)的發(fā)展會更加美好。
足協(xié)年度工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想
1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;
2、以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化，發(fā)展足球后備人才。
二、工作方針
加強領(lǐng)導(dǎo)，__確分工，李校長負責全局，王校長具體主抓，班主任和體育組緊密配合，搞好校園足球活動。
三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：李__
副組長：王___
組 員：胡__ 張_ 馬__ 孫__俠 張_及各班班主任
四、活動內(nèi)容
1、做好家長工作，征得家長的理解與支持;
2、學校代表隊訓(xùn)練：每周二、四下午放學后(張_負責);
3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動課;
4、本學期末適時舉行一次班級聯(lián)賽。
五、具體要求
1、相關(guān)人員要認真負責，搞好各項足球活動;
2、注意安全，防止發(fā)生意外事故;
3、選拔足球苗子，有針對性訓(xùn)練;
4、大力宣傳足球活動的開展。
六、活動經(jīng)費
按上級要求學校從義保經(jīng)費足額支付，另一部分向上級申請撥付。
七、獎勵措施
1、獎勵獲得年級組第一名的班級;
2、年級組最佳射手一名;
3、老師組織訓(xùn)練活動計算工作量，納入績效考核之中。
20__年9月7日
足協(xié)年度工作計劃篇五
一、情況分析
通過去年一年的活動，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明，足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強。在練習過程中，孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強，相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動，孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高，活動中承擔責任的意識較以前有所增強，家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進親子關(guān)系良好的改善。同時，也存在一些不足，如：導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠，助教導(dǎo)師較少，孩子的堅持性較差，注意力易受干擾，家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況，特制定以下計劃，將從四個方面進行訓(xùn)練：
一、教學中采用游戲的活動形式，發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性，增強孩子的身體素質(zhì)，提高動作技術(shù)的正確性。
二、把學習的目標或較復(fù)雜的動作進行分解成，使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進一步學習的欲望。
三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。
四、在足球教學活動中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習的積極性和主動性。
五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性，并提高每次活動的有效性。
二、具體活動安排如下：
第一次活動：
活動時間：20__年9月18日
活動地點：西南財大
活動內(nèi)容：繞障礙與射門的結(jié)合
第二次活動：
活動時間：20__年10月15日
活動地點：土而奇農(nóng)莊
活動內(nèi)容：
1、參觀農(nóng)莊
2、沙灘足球
3、游戲：踩踩球
第三次活動：
活動時間：20__年11月
活動地點：玫瑰園
活動內(nèi)容：
1、頂球練習活動
2、分組玩踢球，
3、比賽：誰進球多
第四次活動：
活動時間：20__年12月
活動地點：西南財大
活動內(nèi)容：
1、綜合練習
2、親子比賽
第五次活動：
活動時間：20__年1月
活動內(nèi)容：總結(jié)會
活動地點：待定