心得體會是我們在學習和工作生活中的得失、收獲和感悟的總結和概括。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要明確寫作目的和主題，清楚表達自己的感受和觀點。其次，要有具體的參考材料或案例，用以支撐自己的觀點和經(jīng)驗。同時，要注意語言的準確性和簡潔性，避免語句冗長和模糊不清。最后，要進行適當?shù)姆此己涂偨Y，找出自己的不足和改進方向。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨瀏覽以下范文，或許能對你寫作時的思路有所啟發(fā)。
管理學決策實訓心得體會篇篇一
《管理學》閱讀心得 在《管理學》一書中，羅賓斯提到：溝通是管理的濃縮。真正的有效溝通不僅能夠達到控制員工行為、激勵員工的功能，更為企業(yè)員工提供了一種釋放情感的情緒表達機制，也為管理者的決策提供了所需要的信息。 據(jù)悉，美國曾對500家企業(yè)中的191名管理者進行調(diào)查，數(shù)據(jù)表明：大部分企業(yè)導致失敗最主要的原因并非是技術或能力上的欠缺，而是管理者缺乏有效的溝通技能，無法將最好的想法和計劃，通過溝通進行傳達和實施。
在《管理學》中強調(diào)，溝通與管理的成效有直接的密切關系。管理者每天都離不開溝通，每件事情都離不開溝通，為了進行有效的溝通，掌握溝通的技能及克服溝通障礙的方法是管理者必修的一門課。 有兩個數(shù)字可以直觀地反映溝通在企業(yè)管理中的重要性——兩個70%。 第一個70%，是指企業(yè)管理者在日常的工作中，有70%的時間用在溝通上。開會、談話、做報告是最常見的溝通形式，撰寫報告實際上是一種書面溝通的方式，對外各種拜訪、約見也都是溝通的表現(xiàn)形式，管理者大約有70%的時間花在此類溝通上。 第二個70%，是指企業(yè)管理中70%的問題是由于溝通障礙引起的。例如：企業(yè)中最常見的效率低下的問題，往往是有了問題后，大家沒有溝通或不懂如何溝通所引起的。
另外，執(zhí)行力差、領導力不強的問題，歸根到底，都與溝通能力的欠缺有關。 美國著名未來學家奈斯比特曾指出：“未來競爭是管理的競爭，競爭的焦點在于每個社會組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上?！惫芾碚吲c員工之間的有效溝通是企業(yè)管理藝術的精髓。 有效溝通不但可以消除誤會，增進了解，更能維系整個企業(yè)的融洽氛圍。通過良好的溝通，一方面為管理者在決策前提供了全面準確可靠的信息，達到人際關系和諧;另一方面為決策后的有效執(zhí)行奠定了基礎，確保工作質(zhì)量，提高工作效率。
總之，有效溝通是管理者必備的一種高尚品質(zhì)。它不僅是企業(yè)整體的凝聚劑，更是管理者實現(xiàn)管理基本職能的有效途徑。
高效團隊的建立并非一蹴而就，通過有效溝通，在確保了管理者與員工之間信息傳達的準確性之后，管理者還需從各方面加強團隊的穩(wěn)定性、專業(yè)性、高效性。
在《管理學》中有一個名詞——授權，如何把握授權的尺度是一門藝術，也是優(yōu)秀企業(yè)管理需要掌握的重要技能。在中國的道家哲學中，對于一個國家或一個組織的管理提倡“無為而治”，這也是管理的最高境界，但是“無為”并非是什么也不做，而是要管理者尊重人性，在管理與約束人的行為上要收放自如，有所為而有所不為。 在一個企業(yè)中，管理者的管理寬度是有限的。數(shù)據(jù)表明：一個管理者在最佳狀態(tài)下，管理3-8名員工為最適宜，如果超出這個限度，管理的效率會隨之下降。
在大部分中小型企業(yè)，往往存在兩個最關鍵的弊端：第一，管理者不愿意放權，事事親力親為;第二，皇親國戚處于企業(yè)的核心位置，導致管理斷線。面對這樣的企業(yè)，管理者應當如何有效管理? 授權到什么程度很重要，授權的節(jié)奏也很關鍵，對于企業(yè)的每個成員像放風箏一樣放了出去，但是手中線的粗與細，風力和天氣及風箏自身的好壞都是管理者需要考慮的。沒有深厚的文化底蘊和管理實踐，想要放好員工這支風箏實屬不易，達到收放自如的無為而治更是難上加難。
風箏放得好壞取決于三個方面：第一，空氣及風力的大小;第二，好的風箏和線;第三，放飛的技術。這與成功企業(yè)具備的三個要素一一對應，風箏放飛時的空氣和風力猶如企業(yè)所處的環(huán)境，包括社會與人文環(huán)境，企業(yè)一般很難去改變它，只能去適應;風箏本身毋庸置疑就是指企業(yè)的所有員工，而風箏的線就是指企業(yè)的戰(zhàn)略定位、組織結構、績效制度、管理流程等制度。這些就是所謂的企業(yè)管理的物質(zhì)層。放風箏的技巧，就是一個企業(yè)的企業(yè)文化，也是企業(yè)管理的精神層面。
對于一個企業(yè)而言，只有構建一個好的企業(yè)環(huán)境和氛圍、打造一支優(yōu)秀的員工隊伍、建立一套科學的管理制度、培育良好的企業(yè)文化，才能管理好一個企業(yè)。如果管理者完全掌握了放風箏的哲學理念，并把它應用在實踐中，那么他將成為管理大師。
管理學決策實訓心得體會篇篇二
實用管理學是一門非常重要的學科，它對管理人員來說是必備的知識和技能。現(xiàn)代社會中，管理工作日益復雜，管理者需要對員工、客戶、供應商等多方面進行協(xié)調(diào)和管理。因此，掌握實用管理學的理論和方法對于提升企業(yè)的競爭力和效益至關重要。
第二段：對實用管理學的理解
實用管理學是一門關于管理的學科，它旨在提供給管理者有力的工具和技巧，使得他們能夠有效地進行管理和決策。它包括了領導力、計劃、組織、控制、溝通等內(nèi)容。由于每個企業(yè)管理的方面和問題存在差異，管理者需要靈活運用實用管理學的理論和方法，以適應企業(yè)發(fā)展的需求。
第三段：實踐中的決策心得
在我個人的實踐中，掌握實用管理學的知識和技能對于決策是非常有幫助的。在做出決策之前，我通常會先進行情境評估，分析問題，然后確定目標和優(yōu)先事項。同時，我會考慮到影響決策的內(nèi)外部因素，例如員工、客戶、技術、財務、法律等等。接下來，我會考慮不同的決策方案，評估其風險和收益，并利用信息和數(shù)據(jù)來支持我的決策。最后，我會采取行動，并進行跟蹤和評估，以便調(diào)整和改進我的決策。
第四段：決策案例
讓我們以一個實際的案例來闡述實用管理學對于決策的幫助。在我執(zhí)掌一家企業(yè)的時候，我們內(nèi)部之間存在協(xié)調(diào)成本很高的問題，需要采取有效措施來改進。我的團隊首先對問題進行了分析，發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的溝通和協(xié)作出現(xiàn)了瓶頸，這是導致問題的關鍵。于是我采取了一些行動，例如增加交流和協(xié)作機會，采取更直接的溝通方式，加強員工培訓等等。這些措施不僅有效地解決了我們的問題，也提高了企業(yè)效率，增加了員工滿意度。
第五段：總結和啟示
在我們的管理實踐中，實用管理學是一個非常重要的支持。它向我們提供了一種有效的決策流程，可以幫助我們更好地理解和解決問題。同時，它也提供了一些基本原則和工具，可以幫助我們更好地做出決策并加以實施。在今后的管理實踐中，我們需要不斷學習實用管理學的新知識和技能，并在實踐中積累經(jīng)驗和總結。
管理學決策實訓心得體會篇篇三
實用管理學是企業(yè)管理的基本課程，是現(xiàn)代管理的理論與實踐基礎。作為一名管理學專業(yè)的學生，我在學習實用管理學的過程中，不僅了解了企業(yè)管理的基本理論，還學習了如何進行有效決策，本文將分享我在學習實用管理學時所獲得的決策心得體會。
第二段：理解決策的過程
決策是管理中最基礎的工作之一，也是最具挑戰(zhàn)性的工作之一。在實用管理學中，我們學習了如何理解決策的過程。對于每個決策問題，決策者首先需要明確問題的本質(zhì)和目標，然后收集并分析相關的信息，確定備選方案，進行比較和評價，最后選擇并實施最佳方案。了解這個過程可以幫助我們更好地進行有效決策。
第三段：關注決策時的風險和不確定性
在實用管理學中，我們也學習了決策的風險和不確定性。決策往往存在多種風險和不確定性，例如決策者對問題的理解與評價，信息不對稱和模糊性，以及外部環(huán)境變化等。在面對這些困難時，我們需要進行有效的決策風險管理和決策風險規(guī)避。
第四段：有效的決策需具備的素質(zhì)
在實用管理學中，我們也學習了有效決策所需要的素質(zhì)。管理人員需要擁有良好的溝通和協(xié)商能力，能夠有效整合團隊資源和利用團隊協(xié)作能力，能夠有效解決問題和處理沖突，并能夠制定正確的決策。對于一名管理人員，這些素質(zhì)是必不可少的。
第五段：結尾
在實用管理學的學習過程中，我們涵蓋了大量的決策理論和案例。通過這些理論和案例的學習，我更好地理解了企業(yè)管理的本質(zhì)，了解了如何進行有效的決策，并鍛煉了實踐能力。通過積累經(jīng)驗和不斷提升能力，我相信我將來能夠成為一名出色的管理人員。
管理學決策實訓心得體會篇篇四
通過這次的現(xiàn)代企業(yè)管理實訓的學習，不僅強化、融通了我所學的企業(yè)管理理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關系。從實訓中我了解到企業(yè)的供應、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運行程序，并將我將所學知識貫通起來，提升了我的實操能力。為我進入社會、參與管理工作打下了良好基礎。
本門實訓課開始時，由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項，讓我們在整體上大致了解了這門實訓課的目的，并使我們所學的理論加以鞏固。
本次實訓分為兩個部分：基礎數(shù)據(jù)和業(yè)務數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎數(shù)據(jù)、營銷管理、技術管理、設備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、財務管理、人力資源管理、信息管理等。
在老師講解了五羊—本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊—本田是一家由廣州摩托集團公司和日本本田技研工業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工20xx人，主要產(chǎn)品有：wy125和wh125型系列騎式摩托車、wh125t和wh100t型系列踏板摩托車。
在基礎數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過錄入代碼設置、部門地區(qū)設置、庫區(qū)代碼設置、工廠日歷、工作中心、操作員設置、庫存初始化、物料清單等來進一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。 代碼設置主要是對于使用頻繁，分類有限的項目進行設置。庫區(qū)是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)管理中，一般根據(jù)物料在加工過程中的地位來對庫存物料分區(qū)域，分貨架貨位進行管理。如果我們在這一步錄入錯誤，則在下面入庫的步驟就無法操作了。這就是所謂的一步錯，后面的就會步步錯。在這種小心易易不犯錯的狀態(tài)下，我很快就完成了基礎數(shù)據(jù)的錄入。
接下來是營銷管理模塊，我們的目標是掌握銷售合同的簽訂，按客戶訂單組織生產(chǎn)的一般流程，掌握客戶管理的基本內(nèi)容與要求，了解售后服務的主要業(yè)務，明確營銷管理在企業(yè)管理中的重要地位。首先是報價單及產(chǎn)品成本的錄入，接到客戶訂單后要經(jīng)過訂單評審，判斷好是否能在規(guī)定的時間里完成訂單，簽訂銷售合同后下定制單，再通過存貨查詢了解庫存狀況，最后制定營銷計劃并作最后的銷售預測。
技術管理模塊又包括產(chǎn)品設計更改通知、產(chǎn)品設計管理、產(chǎn)品設計評審記錄、評估驗證記錄、圖紙管理等，雖然我對這一模塊的認識沒有很深刻的了解，但通過對部分信息及數(shù)據(jù)的錄入也了解了產(chǎn)品開發(fā)、技術開發(fā)的基本程序。產(chǎn)品設計如需要進行調(diào)整或改變都需要通知到相關的部門進行改動。
采購管理模塊中，我了解了供應商的資料可以為采購員及采購業(yè)務的管理者進行采購決策和建立采購訂單提供及時和準確的數(shù)據(jù)，采購部也都需按訂單來進行采購，如果庫存不夠，我們可以通過外購計劃來訂購原材料、半成品或成品;在了解了供應商的資料后，我們要進行供應商的評估，看該供應商是否能提供所需的物料，之后在決定我們是否要外購，或是外協(xié)加工。如果采購部需要外購，則必須清楚的填寫請購單才可。
在設備管理模塊中，我最主要了解了固定資產(chǎn)的管理。要在固定資產(chǎn)管理表中填寫好主要的信息，填寫清楚后還需要通過相關負責人的簽名才可。雖然這一不走挺簡單，但是這也是不可或缺的重要信息。
而生產(chǎn)管理中，企業(yè)所做的計劃很重要，不僅步驟繁多，而且要掌握的知識面很廣。企業(yè)不僅要制定年度、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)計劃、物料需求計劃、車間作業(yè)計劃，還要做好粗能力分析、細能力分析、生產(chǎn)計劃調(diào)整、物料計劃調(diào)整、工序任務單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進度報表和送檢單、領料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過，不能完全的掌握所有的東西，但提前能夠了解和掌握基本的流程，也是對我以后的工作會有很大的幫助。
管理學決策實訓心得體會篇篇五
通過這次的現(xiàn)代企業(yè)管理實訓的學習，不僅強化、融通了我所學的企業(yè)管理理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關系。
從實訓中我了解到企業(yè)的供應、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運行程序，并將我將所學知識貫通起來，提升了我的實操能力。為我進入社會、參與管理工作打下了良好基礎。本門實訓課開始時，由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項，讓我們在整體上大致了解了這門實訓課的目的，并使我們所學的理論加以鞏固。
本次實訓分為兩個部分：基礎數(shù)據(jù)和業(yè)務數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎數(shù)據(jù)、營銷管理、技術管理、設備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、財務管理、人力資源管理、信息管理等。在老師講解了五羊一本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊一本田是一家由廣州摩托集團公司和日本本田技研工20xx業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工人，主wy125wh125wh125twh100t要產(chǎn)品有：和型系列騎式摩托車、和型系列踏板摩托車。在基礎數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過錄入代碼設置、部門地區(qū)設置、庫區(qū)代碼設置、工廠日歷、工作中心、操作員設置、庫存初始化、物料清單等來進一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。
代碼設置主要是對于使用頻繁，分類有限的項目進行設置。庫區(qū)是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)通過溝通，信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的`層層溝通進行的。部門與部門之間通過有效溝通，能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題，理順工作上流程，增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率；反之，無效的部門溝通，只能使部門之間徒生交流障礙，溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn)，結果必然造成組織的任務無法得到及時完成。8如何提高自我的溝通能力？在本次培訓中孟老師教會了我個步驟：一是熱情洋溢；二是謙卑有禮；三是全面聆聽；四是察言觀色；五是活在當下；六是方向發(fā)問；七是達到共識；八是維護關系。意思就是當我們在與一個人溝通的時候，我們必須要把心打開，熱情微笑的對待別人，同時也要做到大方有禮，當別人在說話的時候我們要認真的聆聽，爭取把對方說的重點牢記在心，在適當?shù)臅r間向?qū)Ψ教岢鰡栴}，然后與對方建立起共同是局面，最后是認真的維護好與對方的關系。
這次《活在中層管理》培訓讓我充分了解到做為一個中層管理者的定位與職責，企業(yè)的發(fā)展離不開團隊，團隊的核心在于中層管理者，什么是團隊？團隊雖然由個體組合而成，但絕不是簡單的人群組合。真正的團隊，是由一群心理上相互認知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標上有共同向往的人們結合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用，是一個團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的中層，帶領全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知，才能朝著同一個方向努力，才能產(chǎn)生高績效。
總之，一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務、善于總結，善于匯報的中層。是一個勇當下級學習的標桿，終身學習，如履薄冰。
管理學決策實訓心得體會篇篇六
管理學決策實訓課程是培養(yǎng)學生解決問題和做出決策能力的關鍵環(huán)節(jié)。通過實際案例的分析和團隊合作的實踐，我深刻認識到?jīng)Q策對于組織的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分別談談實訓過程中的困難、團隊合作、決策理論的應用、風險與反思，以及對未來發(fā)展的啟示。
首先，在實訓過程中我遭遇了困難。在解決實際問題的過程中，我意識到很多情況并不總是按照學科理論那樣明確和有規(guī)律的。有時候，我們需要在不完備和不確定的信息下做出決策。例如，在一次模擬的市場競爭中，我們團隊面臨許多不同的變數(shù)，如市場需求、價格、競爭對手等等。我們必須通過研究市場趨勢和分析競爭對手的策略，選擇一個最有利可圖的價格和營銷策略。然而，由于信息的缺失和不確定性，我們的決策并不總是完全準確和成功。但正是通過這種失敗和挫折，我們才能更好地理解決策的本質(zhì)和挑戰(zhàn)。
其次，團隊合作是實訓過程中的關鍵。在團隊中，每個成員都有自己獨特的技能和經(jīng)驗，我們相互學習和借鑒，共同解決問題。例如，在一次團隊項目中，我負責數(shù)據(jù)分析和決策模型的建立，而其他成員負責市場調(diào)研和決策方案的制定。通過有效的溝通和協(xié)作，我們成功地完成了任務。團隊合作不僅提高了工作效率，而且鼓勵了我們相互交流和學習。這樣的合作經(jīng)驗將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
此外，在實訓過程中，我們學習了許多決策理論和工具。例如，概率論和統(tǒng)計學在分析市場數(shù)據(jù)和預測未來趨勢方面起著重要作用。決策樹和灰色關聯(lián)分析則幫助我們在面對復雜的決策問題時作出合理的選擇。通過應用這些理論和工具，我們能夠更好地理解決策過程，并提高我們的決策素質(zhì)。這些理論和工具也可以在實際工作中幫助我們更好地應對各種決策問題。
同時，我們也深刻認識到?jīng)Q策帶來的風險。在做決策時，我們常常需要在不確定和風險之間做出權衡。例如，在一次投資決策中，我們需要評估不同投資項目的風險和回報率，并根據(jù)公司的目標和實際情況做出決策。這樣的決策往往伴隨著巨大的壓力和風險，一旦做出錯誤的決策，可能會導致巨額損失。因此，我們必須要有思考的能力和堅定的決心，同時也要善于分析風險和制定應對策略。
最后，通過管理學決策實訓，我對自己的未來發(fā)展有了更多的啟示。管理學決策是現(xiàn)代職業(yè)中最重要的能力之一。通過實際操作和團隊合作，我在實際工作中的決策能力得到了有效的提高。我意識到?jīng)Q策是一項跨學科的工作，需要不同背景和專業(yè)知識的綜合運用。因此，我決定進一步學習和提高自己的知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
綜上所述，管理學決策實訓課程是培養(yǎng)學生解決問題和做出決策能力的關鍵環(huán)節(jié)。通過團隊合作和決策理論的應用，我們能夠更好地理解決策的本質(zhì)和挑戰(zhàn)，同時提高我們的決策素質(zhì)。盡管決策帶來了風險和困難，但正是通過這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地理解和發(fā)展自己的能力。希望這次管理學決策實訓的經(jīng)歷能夠?qū)ξ业奈磥戆l(fā)展有所幫助。
管理學決策實訓心得體會篇篇七
在中層“管理課程培訓。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓機會，在培訓中我能認真學習并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：體驗式培訓：企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行；體驗在項目推行過程中，我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領導人在項目執(zhí)行過程中擔當?shù)慕巧c責任。
如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。
作，不是因為他手中有權，權是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領導行為。好的領導行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神，愛護下級的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。
當員工工作遇到困難時，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當工作中出現(xiàn)差錯時，要承擔自己應該承擔的責任。當團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時，員工是會心存感激的`，這樣便滿足了員工渴望被認可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強品德修養(yǎng)，嚴于律己，做一個表里如一的人；要學會推銷并推動你的目標；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性，更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標。
管理學決策實訓心得體會篇篇八
這次遠程培訓活動，為我們教師創(chuàng)造良好的學習機會，提供了優(yōu)越的學習條件。在培訓期間，我積極學習，認真聆聽專家講座，學習教學相關策略，并進行課堂教學實踐，用心去領悟教育理論觀點，這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下面是我通過培訓獲得的點滴體會： 管理學主要介紹了本門課程的定位、課時安排、教學理念、難重點教學設計、主要的教學方法、示范教學、考核與評價、教學前沿等。通過主講教師課程教學經(jīng)驗分享，解答教學實踐中的問題與困惑，提高了本門課程的教學能力。本次培訓主講老師主要介紹東北財經(jīng)大學在《管理學》課程建設過程中所倡導的主導思想和理念、本課程的特色和相應教學方法;同時，結合中國的現(xiàn)實介紹這一課程的核心概念、理論框架和體系進行介紹，采用示范課等方式，對課程的重點、難點及解決辦法進行交流和探討，為我們的教學提供了寶貴的經(jīng)驗。
通過此次培訓，我認為在管理學教學中應該：
一、 規(guī)范課程標準，合理安排課程內(nèi)容
將課程的標準規(guī)范起來，按照合理的順序安排好管理學中涉及到的重要的幾塊內(nèi)容，可以有效避免學科知識無法有效整合的可能，讓學生在聽課的過程中有水到渠成的感覺。
二、 深度把握管理學課程特點，做到有的放矢 管理學具有通俗性和抽象性的雙重特點，根據(jù)其通俗特點應該設計“疑問————自學————老師解惑這樣的教學過程”，根據(jù)其抽象想特點要讓學生認識到管理學的千變?nèi)f化，才能使管理學充滿魅力，從而才能提高學生的積極性。
三、 正確使用案例教學法 作為一門具有較強實踐意義的學科，引進案例教學和情景模擬式非常好的教學方法。
四、 根據(jù)學生特點合理充分利用多媒體教學手段 如果一味按照課件講授的話，學生注意力集中的時間只有10-15分鐘，如果能在課件中插入有意思的圖片的話，學生的注意力集中地時間會延長;而如果能在課件中插入跟課程相關的短小動畫或視頻的話學生注意力集中時間會延長更多。
五、 注重培養(yǎng)學生的悟性 一個有悟性的學生會將自己的體會和感受融入到課程知識中去，獲得屬于自己的東西而且在以后遇到類似的問題或情況的時候，會比較容易就尋找到解決問題的方法和關鍵。
管理學決策實訓心得體會篇篇九
通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時通過對本次實訓的學習，能夠?qū)ξ覀兯鶎W的專業(yè)知識的掌握程度以及運用潛力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。
從一開始，拿到實訓材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式，但這次實訓培養(yǎng)了我自主學習的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實訓資料的同時，我也在實訓過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在此總結了以下幾點：
首先，作為一名未來從業(yè)者就應具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。
也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很出色。
我們所學習的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現(xiàn)實與理論有較大的差距，在實踐中，有許多預料不到的問題，可能在許多時候能夠運用所學的理論知識解決，但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設，但是現(xiàn)實中這些假設不存在，因此許多問題，沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)當然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有經(jīng)驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要部分。這一次的實訓雖然時間短暫，只是在校內(nèi)自主實訓，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實訓，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務管理工作的本質(zhì)。
實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這次的實訓，不僅僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對于我一個即將畢業(yè)的大學生來說，這次實訓能夠說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
管理學決策實訓心得體會篇篇十
這次實訓是在課程學習的基礎上，為了更好地理解和應用財務決策的理論知識，我們進行了一次全面的實踐訓練。實訓的時間設定在2023年5月，地點為我校的模擬商業(yè)環(huán)境實驗室。參與實訓的人員包括我、我的同學以及另外兩位同學，實訓周期為兩周。
實訓的內(nèi)容主要涵蓋了財務決策的各個方面，包括預算編制、投資分析、財務預測等。我們以一家虛構的公司為平臺，進行了一系列的財務決策實踐。我負責的角色是財務部門，需要與其他部門協(xié)同，制定和執(zhí)行財務策略。
在這次實訓中，我深入了解了財務決策的流程和要點。首先，在預算編制階段，我們需要根據(jù)公司的業(yè)務需求和市場狀況，合理規(guī)劃收入和支出。其次，在投資分析階段，我學習到了如何評估項目的風險、收益和可行性，并做出了謹慎的投資決策。最后，在財務預測階段，我運用了財務預測和數(shù)據(jù)分析工具，預測了公司的財務走向，以便為決策提供支持。
通過這次實訓，我收獲頗豐。首先，我掌握了財務決策的實踐技能，如預算編制、投資分析和財務預測等。其次，我提高了團隊協(xié)作和解決問題的能力。最后，我認識到了財務決策在商業(yè)活動中的重要性，以及財務人員在團隊中的角色和職責。
回顧這次實訓，我意識到了一些可以進一步提高的地方。首先，我需要更好地掌握財務決策的理論知識，以便更好地應用于實踐。其次，我需要提高我的商業(yè)敏感度，以便更好地理解商業(yè)環(huán)境的變化和影響。最后，我需要進一步提高我的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便更好地與團隊成員和外部合作伙伴合作。
總的來說，這次實訓是一次非常有價值的經(jīng)歷。它不僅幫助我理解和應用了財務決策的理論知識，還提高了我的實踐技能和團隊協(xié)作能力。我建議學?？梢栽黾宇愃频膶嵺`機會，以便學生更好地理解和應用理論知識，并將理論知識與實際情況相結合。此外，學校還可以鼓勵學生參與商業(yè)競賽，以提高他們的商業(yè)敏感度和實踐能力。
最后，我要感謝我的導師和團隊成員，他們的指導和支持讓我得以順利完成這次實訓。同時，我也要感謝學校為我們提供了如此優(yōu)秀的實訓環(huán)境和資源。這次實訓的經(jīng)歷將對我未來的學習和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
管理學決策實訓心得體會篇篇十一
我們財科在緊緊圍繞工程總驗收這一中心任務開展工作。隨著我軟件建設的不斷完善和加強，在黨委提出的“321”工作方針指導下我們財科的工作也進一步的擴展和加深，使財務工作無論在廣度還是深度上都有了不同程度的提高。在工作中，我們按照領導的統(tǒng)一部署突出重點、端正思想、求真務實?，F(xiàn)結合陶主任的重要講話精神，將我們財科一年來的工作完成情況、經(jīng)驗、不足做以下總結：
一、參與基建工程管理，認真做好工程財務決算等基礎工作。
1、按時上報基建財務月報、基建資金使用情況表等，使財處及領導及時掌握我基建資金的使用情況和工程收尾的進度。
2、積極參與基建工程的管理，根據(jù)司批復的調(diào)概通知，按計劃完成投資萬元，編制了投資執(zhí)行情況報告。為保證工程總體驗收，按照領導的要求由財務科、庫管員、行政管-理-員組成的固定資產(chǎn)清查小組，進行了第二次工程物資清點。財務科人員親自到現(xiàn)場逐一進行賬與實物的核對。經(jīng)過清點審查，我現(xiàn)有設施、設備齊全，上報交付使用資產(chǎn)萬元，編報了工程物資清查報告。通過這次固定資產(chǎn)盤查，加強了固定資產(chǎn)的管理、建全了設備耗材出入庫的審批手續(xù)。
3、積極配合會計師事務所進行工程財務決算，對基建財務基礎資料、工程決算工作底稿進行了較詳盡的審核、校對，按預定計劃10月初將工程財務決算上報到中心財處。并按要求做好工程財務資料的'收集與管理工作，按項目內(nèi)容分類整理了基建合同10卷，為完成工程總體驗收做好財務方面的基礎性工作。
二、認真執(zhí)行領導的統(tǒng)一部署，積極開展日常財務管理工作。
1、進一步加強日常財務工作的管理，完善財務規(guī)章制度和崗位職責。
我們在年加大財務基礎工作建設，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證等最基礎的工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化財務報賬流程。按照中心財務檢查通知精神，我們又詳細制定了《銀行存款管理制度》、《票據(jù)及財務印鑒的管理制度》、《會計檔案保管制度》等，將內(nèi)控與內(nèi)審相結合，每月終結都要進行自查、自檢工作，逐步完善我的財務管理體系。
2、在專項經(jīng)費的支出上，認真領會中心的相關政策，嚴格執(zhí)行預算，不擠占、不挪用，保正?？顚Ｓ?。按月、季、中期編制上報專項經(jīng)費決算報表，為領導做出相關決策及時提供了財務信息。
3、認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了20xx年度國有固定資產(chǎn)的上報工作，填制固定資產(chǎn)管理卡片，完善我臺的固定資產(chǎn)管理;結合xx年度的財務決算，認真系統(tǒng)地編報了我xx年度的專項經(jīng)費的預算，隨著我人員經(jīng)費使用的不斷增長，我們把__年人員經(jīng)費的預算列為重點，并客觀詳實地編寫了經(jīng)費預算說明等。
4、加強二級庫房的管理，建全出入庫的手續(xù)。改變以往二級庫房單方出入庫，而財務手續(xù)短缺的情況。起到了專人管理、財務監(jiān)督的作用。
5、為配合工會開展工作，我們申請開立工會賬戶，按月及時提取工會經(jīng)費，實行獨立核算，并制定相關的工會財務管理制度，為工會正常開展工作提供了資金保障。
6、在領導的支持和相關部門的配合下完成了我臺工作人員的社會保障工作。在今年我人事制度改革后，實行了全員聘用制。為配合人改的不斷完善，按中心及所屬地的相關要求，我臺在人員經(jīng)費比較緊張的情況下為職工辦理了住房公積金、醫(yī)療保險等社會保障工作。我們?yōu)槊恳幻毠ぴO立了各項基金賬戶，做到人員基礎資料詳實、基數(shù)提取核對準確，按不同業(yè)務設立備查賬，做到存款準確、對賬及時。
三、積極參加中心及省里組織的各種財務培訓班，努力學習新知識、新業(yè)務，使我們的財務基礎工作更加規(guī)范，同時也提高了工作效率。
管理學決策實訓心得體會篇篇十二
理學這一門學科對于我們土木專業(yè)的學生無疑是陌生而向往學習的，因為大家都知道自從人類有了共同勞動，就有了管理，管理是人類最基本的活動之一。它廣泛的存在于現(xiàn)實生活中，管理是一切有組織活動中必不可少的組織部分。也就意識到了管理學這一門學科對于我們今后工作和生活的重要性和對管理學的好奇與向往，我們完成了為期8周的學習。
第一節(jié)課剛開始的時候，陳老師就要求我們要保持空杯心態(tài)，認真的學習這門學科。陳老師以她獨特的見解和親身的工作經(jīng)歷贏得了同學們的一致認可，對管理學的學習產(chǎn)生了前所未有的興趣。
什么是管理科學管理之父泰勒認為：管理是一門怎樣建立目標,然后用最好的方法經(jīng)過他人的.努力來達到的藝術。法約爾認為：管理就是計劃,組織,控制,指揮,協(xié)調(diào)。西蒙：管理就是決策。課本上的定義：管理是通過計劃、組織、領導和控制，協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動，以有效實現(xiàn)目標的社會活動。我個人認為管理就是讓別人完成自己想要完成的任務。然而陳老師簡單的將管理定義為：我說你做。是我對管理的定義有了更好的記憶和了解。
在中華五千年的歷史長河中，通過歷史的經(jīng)驗和實踐，中國有著自己獨特的管理思想，主要包括順道、重人、人和、守信、對策、法治、利器、求實等。內(nèi)事不明問張昭外事不明問周瑜,國事不明問魯肅,家事不明問老母，從孫權的話中，我們并不難看出管理者并不一定要有超越平凡人的能力和過人的見解，只要管理好手下的人，也能將國家統(tǒng)治好，實現(xiàn)自己的大業(yè)。從小我就喜歡看一部電視劇《楚漢爭霸》，電視劇中項羽的英雄氣概、雄心壯志深得我們觀眾的喜歡，而不喜歡平庸、地位低下的劉邦。就算最后取得天下的是劉邦而不是項羽，我喜歡的仍舊還是西楚霸王項羽，以為劉邦能取得天下完全就是運氣好。學了管理學之后，我的見解也有了大轉(zhuǎn)變，劉邦之所以得天下用他自己的話就是：夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給糧餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。劉邦的能力遠不及這三個人，但他卻能讓他們?yōu)樗?，替他打天下，然而項羽妒賢嫉能，有一范增而不能用，不善用人之道?？梢妱畹锰煜虏⒉恢皇沁\氣而已。
通過各種例子，管理的重要性就不言而喻了，然而管理學涉及的東西還很多，短暫的八周時間是遠不能將其囊括手中。但也通過陳老師學習領悟到了不少知識，在今后的工作和學習之中集合實際生活運用管理學知識來解決實際問題起到了很大的作用。
最后，真心的感謝陳老師這段時間的教導，感謝你帶我們了解學習管理學這門學科，也感謝你送我們的能、敢、會、能、成。今后，我將記住老師的這五個字，努力學習，爭取做個能做事的人。
管理學決策實訓心得體會篇篇十三
時光飛逝，兩個月的實訓時間很快就過去了，這次的實訓讓我受益匪淺。實訓是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了各種各樣的題目，但是我知道無論遇到哪種題目都不能逃避，必須要勇敢的面對。因為我知道逃避并不能解決問題，相反會浪費更多的時間。而我們應該冷靜的分析問題，認真的解決問題。實訓培養(yǎng)了我邏輯思維能力，綜合運用能力，實驗動手能力等等。只有堅持不懈的練習才能培養(yǎng)出良好的能力。這次實訓也讓我深刻的認識到自己學到的知識的不足，有些書本上的知識其實并沒有很好的掌握，但是通過這次實訓，讓我很好的認識到自己不足，我將利用這次實訓的經(jīng)歷，以后更好的學習。
這次實訓也讓我深刻體會到一切都是不容易的，只有通過自己的努力才能得到自己想要的。只有堅持不懈，才能取得成功。
管理學決策實訓心得體會篇篇十四
透過我們對財務治理根本理論與根本方法的運用和對根本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實訓的學習，能夠?qū)ξ覀兯鶎W的專業(yè)學問的把握程度以及運用潛力進展綜合考察，為我們馬上從事的財務治理工作打下堅實的根底。
從一開頭，拿到實訓材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財務治理的書，一個個學問點的”查閱，理解，再運用到詳細的題目，到最終完成每個案例的問題，以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式，但這次實訓培育了我自主學習的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實訓資料的同時，我也在實訓過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏。在此總結了以下幾點：
首先，作為一名將來從業(yè)者就應具備扎實的專業(yè)學問和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個工作崗位對員工最根本的要求。
也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很精彩。
我們所學習的理論學問，對什么事情都想象的比擬完善，但現(xiàn)實與理論有較大的差距，在實踐中，有很多預料不到的問題，可能在很多時候能夠運用所學的理論學問解決，但是在很多時候并沒有想象的那么簡潔和順當。理論需要假設，但是現(xiàn)實中這些假設不存在，因此很多問題，沒有實際閱歷的我們是解決不了的`。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)固然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有閱歷又要有高學歷。如何將所學的理論學問較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要局部。這一次的實訓雖然時間短暫，只是在校內(nèi)自主實訓，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。透過財務治理綜合實訓，使我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解財務治理工作的本質(zhì)。
實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多課堂之外的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過這次的實訓，不僅僅從中發(fā)覺了自身的缺乏，還穩(wěn)固了所學的學問，對于我一個馬上畢業(yè)的大學生來說，這次實訓能夠說是對大學四年學問的再次溫習，同時也學會了獨立思索、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
管理學決策實訓心得體會篇篇十五
一、清正廉潔須防患于未然馬克思主義哲學觀強調(diào)了人的意識的反作用力，思想是行動的先導，優(yōu)良的精神文化是指引和約束具體行為的強大動力。反腐倡廉工作一直是推動黨風廉政建設的重點，從某種意義上講也是對個人思想道德品質(zhì)的深度考驗。
二、清正廉潔與職業(yè)道德溶為一體職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動指南，財務人員的清正廉潔體現(xiàn)于職業(yè)道德規(guī)范之中，是社會主義經(jīng)濟利益對財務工作的要求，是指導財務人員具體實踐的引路明燈。
三、清正廉潔重在落實、貴在堅持廉政的基本內(nèi)涵是：“廉”為“政”服務，“政”以“廉”長存。黨風廉政建設工作是我們必須長期堅持的重要任務，是貫徹落實科學發(fā)展觀、建立健全防腐體系的必然要求。
總之，《廉政準則》是衡量我們黨員干部工作的一項重要的標準也是行動的準則，只有嚴格遵守《廉政準則》才能履行好一名黨員干部的職責，才能做到清正廉潔，永葆黨的先進性。
要真正做到廉潔自律，會計人員必須把會計職業(yè)道德規(guī)范的要求轉(zhuǎn)化為自己的自覺意識，強調(diào)自我解剖、自省自律、自警自勵，強化守法意識、誠信意識、廉潔意識、敬業(yè)意識、原則意識、責任意識、管理意識、技能意識、風險意識。當前，會計人員尤其要克服以下幾種不良的思想狀況。
一是缺乏敬業(yè)意識。有的會計人員認為會計工作整天就是與數(shù)字打交道，做會計工作沒有出息，前途渺茫，一心想調(diào)離會計工作崗位。
二是缺乏責任意識。有的會計人員總是抱怨社會不公平、風氣不正、領導不重視自己，并以此作為工作馬虎、差錯不斷，工作不積極、推諉拖沓的借口。
三是缺乏技能意識。有的會計人員不注意專業(yè)培訓和專業(yè)學習，會計理論水平、業(yè)務技能、操作能力較差，不能適應新形勢和新情況的變化。四是缺乏管理意識。不少會計人員只滿足于會報報銷、做做賬，認為這樣就是完成自己的任務了，沒有意識到會計是一項經(jīng)濟管理工作，更沒有意識到要從企業(yè)和單位財務管理的角度做好自己的工作。
會計人員要把會計職業(yè)道德規(guī)范的要求轉(zhuǎn)化為自覺意識，就要時時處處、方方面面按照會計職業(yè)道德規(guī)范的要求，對自己的思想觀念和行為活動加以對照檢查，并進行反思和分析，促使自己的道德境界不斷向更高層次邁進。只有這樣，才能抵制外來的腐蝕和引誘，并在工作上實現(xiàn)精益求精。
管理學決策實訓心得體會篇篇一
《管理學》閱讀心得 在《管理學》一書中，羅賓斯提到：溝通是管理的濃縮。真正的有效溝通不僅能夠達到控制員工行為、激勵員工的功能，更為企業(yè)員工提供了一種釋放情感的情緒表達機制，也為管理者的決策提供了所需要的信息。 據(jù)悉，美國曾對500家企業(yè)中的191名管理者進行調(diào)查，數(shù)據(jù)表明：大部分企業(yè)導致失敗最主要的原因并非是技術或能力上的欠缺，而是管理者缺乏有效的溝通技能，無法將最好的想法和計劃，通過溝通進行傳達和實施。
在《管理學》中強調(diào)，溝通與管理的成效有直接的密切關系。管理者每天都離不開溝通，每件事情都離不開溝通，為了進行有效的溝通，掌握溝通的技能及克服溝通障礙的方法是管理者必修的一門課。 有兩個數(shù)字可以直觀地反映溝通在企業(yè)管理中的重要性——兩個70%。 第一個70%，是指企業(yè)管理者在日常的工作中，有70%的時間用在溝通上。開會、談話、做報告是最常見的溝通形式，撰寫報告實際上是一種書面溝通的方式，對外各種拜訪、約見也都是溝通的表現(xiàn)形式，管理者大約有70%的時間花在此類溝通上。 第二個70%，是指企業(yè)管理中70%的問題是由于溝通障礙引起的。例如：企業(yè)中最常見的效率低下的問題，往往是有了問題后，大家沒有溝通或不懂如何溝通所引起的。
另外，執(zhí)行力差、領導力不強的問題，歸根到底，都與溝通能力的欠缺有關。 美國著名未來學家奈斯比特曾指出：“未來競爭是管理的競爭，競爭的焦點在于每個社會組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上?！惫芾碚吲c員工之間的有效溝通是企業(yè)管理藝術的精髓。 有效溝通不但可以消除誤會，增進了解，更能維系整個企業(yè)的融洽氛圍。通過良好的溝通，一方面為管理者在決策前提供了全面準確可靠的信息，達到人際關系和諧;另一方面為決策后的有效執(zhí)行奠定了基礎，確保工作質(zhì)量，提高工作效率。
總之，有效溝通是管理者必備的一種高尚品質(zhì)。它不僅是企業(yè)整體的凝聚劑，更是管理者實現(xiàn)管理基本職能的有效途徑。
高效團隊的建立并非一蹴而就，通過有效溝通，在確保了管理者與員工之間信息傳達的準確性之后，管理者還需從各方面加強團隊的穩(wěn)定性、專業(yè)性、高效性。
在《管理學》中有一個名詞——授權，如何把握授權的尺度是一門藝術，也是優(yōu)秀企業(yè)管理需要掌握的重要技能。在中國的道家哲學中，對于一個國家或一個組織的管理提倡“無為而治”，這也是管理的最高境界，但是“無為”并非是什么也不做，而是要管理者尊重人性，在管理與約束人的行為上要收放自如，有所為而有所不為。 在一個企業(yè)中，管理者的管理寬度是有限的。數(shù)據(jù)表明：一個管理者在最佳狀態(tài)下，管理3-8名員工為最適宜，如果超出這個限度，管理的效率會隨之下降。
在大部分中小型企業(yè)，往往存在兩個最關鍵的弊端：第一，管理者不愿意放權，事事親力親為;第二，皇親國戚處于企業(yè)的核心位置，導致管理斷線。面對這樣的企業(yè)，管理者應當如何有效管理? 授權到什么程度很重要，授權的節(jié)奏也很關鍵，對于企業(yè)的每個成員像放風箏一樣放了出去，但是手中線的粗與細，風力和天氣及風箏自身的好壞都是管理者需要考慮的。沒有深厚的文化底蘊和管理實踐，想要放好員工這支風箏實屬不易，達到收放自如的無為而治更是難上加難。
風箏放得好壞取決于三個方面：第一，空氣及風力的大小;第二，好的風箏和線;第三，放飛的技術。這與成功企業(yè)具備的三個要素一一對應，風箏放飛時的空氣和風力猶如企業(yè)所處的環(huán)境，包括社會與人文環(huán)境，企業(yè)一般很難去改變它，只能去適應;風箏本身毋庸置疑就是指企業(yè)的所有員工，而風箏的線就是指企業(yè)的戰(zhàn)略定位、組織結構、績效制度、管理流程等制度。這些就是所謂的企業(yè)管理的物質(zhì)層。放風箏的技巧，就是一個企業(yè)的企業(yè)文化，也是企業(yè)管理的精神層面。
對于一個企業(yè)而言，只有構建一個好的企業(yè)環(huán)境和氛圍、打造一支優(yōu)秀的員工隊伍、建立一套科學的管理制度、培育良好的企業(yè)文化，才能管理好一個企業(yè)。如果管理者完全掌握了放風箏的哲學理念，并把它應用在實踐中，那么他將成為管理大師。
管理學決策實訓心得體會篇篇二
實用管理學是一門非常重要的學科，它對管理人員來說是必備的知識和技能。現(xiàn)代社會中，管理工作日益復雜，管理者需要對員工、客戶、供應商等多方面進行協(xié)調(diào)和管理。因此，掌握實用管理學的理論和方法對于提升企業(yè)的競爭力和效益至關重要。
第二段：對實用管理學的理解
實用管理學是一門關于管理的學科，它旨在提供給管理者有力的工具和技巧，使得他們能夠有效地進行管理和決策。它包括了領導力、計劃、組織、控制、溝通等內(nèi)容。由于每個企業(yè)管理的方面和問題存在差異，管理者需要靈活運用實用管理學的理論和方法，以適應企業(yè)發(fā)展的需求。
第三段：實踐中的決策心得
在我個人的實踐中，掌握實用管理學的知識和技能對于決策是非常有幫助的。在做出決策之前，我通常會先進行情境評估，分析問題，然后確定目標和優(yōu)先事項。同時，我會考慮到影響決策的內(nèi)外部因素，例如員工、客戶、技術、財務、法律等等。接下來，我會考慮不同的決策方案，評估其風險和收益，并利用信息和數(shù)據(jù)來支持我的決策。最后，我會采取行動，并進行跟蹤和評估，以便調(diào)整和改進我的決策。
第四段：決策案例
讓我們以一個實際的案例來闡述實用管理學對于決策的幫助。在我執(zhí)掌一家企業(yè)的時候，我們內(nèi)部之間存在協(xié)調(diào)成本很高的問題，需要采取有效措施來改進。我的團隊首先對問題進行了分析，發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的溝通和協(xié)作出現(xiàn)了瓶頸，這是導致問題的關鍵。于是我采取了一些行動，例如增加交流和協(xié)作機會，采取更直接的溝通方式，加強員工培訓等等。這些措施不僅有效地解決了我們的問題，也提高了企業(yè)效率，增加了員工滿意度。
第五段：總結和啟示
在我們的管理實踐中，實用管理學是一個非常重要的支持。它向我們提供了一種有效的決策流程，可以幫助我們更好地理解和解決問題。同時，它也提供了一些基本原則和工具，可以幫助我們更好地做出決策并加以實施。在今后的管理實踐中，我們需要不斷學習實用管理學的新知識和技能，并在實踐中積累經(jīng)驗和總結。
管理學決策實訓心得體會篇篇三
實用管理學是企業(yè)管理的基本課程，是現(xiàn)代管理的理論與實踐基礎。作為一名管理學專業(yè)的學生，我在學習實用管理學的過程中，不僅了解了企業(yè)管理的基本理論，還學習了如何進行有效決策，本文將分享我在學習實用管理學時所獲得的決策心得體會。
第二段：理解決策的過程
決策是管理中最基礎的工作之一，也是最具挑戰(zhàn)性的工作之一。在實用管理學中，我們學習了如何理解決策的過程。對于每個決策問題，決策者首先需要明確問題的本質(zhì)和目標，然后收集并分析相關的信息，確定備選方案，進行比較和評價，最后選擇并實施最佳方案。了解這個過程可以幫助我們更好地進行有效決策。
第三段：關注決策時的風險和不確定性
在實用管理學中，我們也學習了決策的風險和不確定性。決策往往存在多種風險和不確定性，例如決策者對問題的理解與評價，信息不對稱和模糊性，以及外部環(huán)境變化等。在面對這些困難時，我們需要進行有效的決策風險管理和決策風險規(guī)避。
第四段：有效的決策需具備的素質(zhì)
在實用管理學中，我們也學習了有效決策所需要的素質(zhì)。管理人員需要擁有良好的溝通和協(xié)商能力，能夠有效整合團隊資源和利用團隊協(xié)作能力，能夠有效解決問題和處理沖突，并能夠制定正確的決策。對于一名管理人員，這些素質(zhì)是必不可少的。
第五段：結尾
在實用管理學的學習過程中，我們涵蓋了大量的決策理論和案例。通過這些理論和案例的學習，我更好地理解了企業(yè)管理的本質(zhì)，了解了如何進行有效的決策，并鍛煉了實踐能力。通過積累經(jīng)驗和不斷提升能力，我相信我將來能夠成為一名出色的管理人員。
管理學決策實訓心得體會篇篇四
通過這次的現(xiàn)代企業(yè)管理實訓的學習，不僅強化、融通了我所學的企業(yè)管理理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關系。從實訓中我了解到企業(yè)的供應、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運行程序，并將我將所學知識貫通起來，提升了我的實操能力。為我進入社會、參與管理工作打下了良好基礎。
本門實訓課開始時，由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項，讓我們在整體上大致了解了這門實訓課的目的，并使我們所學的理論加以鞏固。
本次實訓分為兩個部分：基礎數(shù)據(jù)和業(yè)務數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎數(shù)據(jù)、營銷管理、技術管理、設備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、財務管理、人力資源管理、信息管理等。
在老師講解了五羊—本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊—本田是一家由廣州摩托集團公司和日本本田技研工業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工20xx人，主要產(chǎn)品有：wy125和wh125型系列騎式摩托車、wh125t和wh100t型系列踏板摩托車。
在基礎數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過錄入代碼設置、部門地區(qū)設置、庫區(qū)代碼設置、工廠日歷、工作中心、操作員設置、庫存初始化、物料清單等來進一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。 代碼設置主要是對于使用頻繁，分類有限的項目進行設置。庫區(qū)是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)管理中，一般根據(jù)物料在加工過程中的地位來對庫存物料分區(qū)域，分貨架貨位進行管理。如果我們在這一步錄入錯誤，則在下面入庫的步驟就無法操作了。這就是所謂的一步錯，后面的就會步步錯。在這種小心易易不犯錯的狀態(tài)下，我很快就完成了基礎數(shù)據(jù)的錄入。
接下來是營銷管理模塊，我們的目標是掌握銷售合同的簽訂，按客戶訂單組織生產(chǎn)的一般流程，掌握客戶管理的基本內(nèi)容與要求，了解售后服務的主要業(yè)務，明確營銷管理在企業(yè)管理中的重要地位。首先是報價單及產(chǎn)品成本的錄入，接到客戶訂單后要經(jīng)過訂單評審，判斷好是否能在規(guī)定的時間里完成訂單，簽訂銷售合同后下定制單，再通過存貨查詢了解庫存狀況，最后制定營銷計劃并作最后的銷售預測。
技術管理模塊又包括產(chǎn)品設計更改通知、產(chǎn)品設計管理、產(chǎn)品設計評審記錄、評估驗證記錄、圖紙管理等，雖然我對這一模塊的認識沒有很深刻的了解，但通過對部分信息及數(shù)據(jù)的錄入也了解了產(chǎn)品開發(fā)、技術開發(fā)的基本程序。產(chǎn)品設計如需要進行調(diào)整或改變都需要通知到相關的部門進行改動。
采購管理模塊中，我了解了供應商的資料可以為采購員及采購業(yè)務的管理者進行采購決策和建立采購訂單提供及時和準確的數(shù)據(jù)，采購部也都需按訂單來進行采購，如果庫存不夠，我們可以通過外購計劃來訂購原材料、半成品或成品;在了解了供應商的資料后，我們要進行供應商的評估，看該供應商是否能提供所需的物料，之后在決定我們是否要外購，或是外協(xié)加工。如果采購部需要外購，則必須清楚的填寫請購單才可。
在設備管理模塊中，我最主要了解了固定資產(chǎn)的管理。要在固定資產(chǎn)管理表中填寫好主要的信息，填寫清楚后還需要通過相關負責人的簽名才可。雖然這一不走挺簡單，但是這也是不可或缺的重要信息。
而生產(chǎn)管理中，企業(yè)所做的計劃很重要，不僅步驟繁多，而且要掌握的知識面很廣。企業(yè)不僅要制定年度、月度生產(chǎn)規(guī)劃、主生產(chǎn)計劃、物料需求計劃、車間作業(yè)計劃，還要做好粗能力分析、細能力分析、生產(chǎn)計劃調(diào)整、物料計劃調(diào)整、工序任務單、工序流轉(zhuǎn)卡、生產(chǎn)進度報表和送檢單、領料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過，不能完全的掌握所有的東西，但提前能夠了解和掌握基本的流程，也是對我以后的工作會有很大的幫助。
管理學決策實訓心得體會篇篇五
通過這次的現(xiàn)代企業(yè)管理實訓的學習，不僅強化、融通了我所學的企業(yè)管理理論和方法，還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關系。
從實訓中我了解到企業(yè)的供應、銷售過程，知道了物流、資金流、信息流的運行程序，并將我將所學知識貫通起來，提升了我的實操能力。為我進入社會、參與管理工作打下了良好基礎。本門實訓課開始時，由老師給我們講解基本的的操作過程以及注意的事項，讓我們在整體上大致了解了這門實訓課的目的，并使我們所學的理論加以鞏固。
本次實訓分為兩個部分：基礎數(shù)據(jù)和業(yè)務數(shù)據(jù)的錄入。其中又分為：企業(yè)背景介紹、基礎數(shù)據(jù)、營銷管理、技術管理、設備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、財務管理、人力資源管理、信息管理等。在老師講解了五羊一本田有限公司的背景介紹后，我了解到五羊一本田是一家由廣州摩托集團公司和日本本田技研工20xx業(yè)會社共同投資、經(jīng)營的中外合資企業(yè)，公司中有員工人，主wy125wh125wh125twh100t要產(chǎn)品有：和型系列騎式摩托車、和型系列踏板摩托車。在基礎數(shù)據(jù)的錄入方面，我們主要是通過錄入代碼設置、部門地區(qū)設置、庫區(qū)代碼設置、工廠日歷、工作中心、操作員設置、庫存初始化、物料清單等來進一步了解和掌握這些數(shù)據(jù)及信息在企業(yè)中的作用。
代碼設置主要是對于使用頻繁，分類有限的項目進行設置。庫區(qū)是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現(xiàn)代企業(yè)通過溝通，信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的`層層溝通進行的。部門與部門之間通過有效溝通，能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題，理順工作上流程，增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率；反之，無效的部門溝通，只能使部門之間徒生交流障礙，溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn)，結果必然造成組織的任務無法得到及時完成。8如何提高自我的溝通能力？在本次培訓中孟老師教會了我個步驟：一是熱情洋溢；二是謙卑有禮；三是全面聆聽；四是察言觀色；五是活在當下；六是方向發(fā)問；七是達到共識；八是維護關系。意思就是當我們在與一個人溝通的時候，我們必須要把心打開，熱情微笑的對待別人，同時也要做到大方有禮，當別人在說話的時候我們要認真的聆聽，爭取把對方說的重點牢記在心，在適當?shù)臅r間向?qū)Ψ教岢鰡栴}，然后與對方建立起共同是局面，最后是認真的維護好與對方的關系。
這次《活在中層管理》培訓讓我充分了解到做為一個中層管理者的定位與職責，企業(yè)的發(fā)展離不開團隊，團隊的核心在于中層管理者，什么是團隊？團隊雖然由個體組合而成，但絕不是簡單的人群組合。真正的團隊，是由一群心理上相互認知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標上有共同向往的人們結合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用，是一個團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的中層，帶領全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知，才能朝著同一個方向努力，才能產(chǎn)生高績效。
總之，一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務、善于總結，善于匯報的中層。是一個勇當下級學習的標桿，終身學習，如履薄冰。
管理學決策實訓心得體會篇篇六
管理學決策實訓課程是培養(yǎng)學生解決問題和做出決策能力的關鍵環(huán)節(jié)。通過實際案例的分析和團隊合作的實踐，我深刻認識到?jīng)Q策對于組織的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分別談談實訓過程中的困難、團隊合作、決策理論的應用、風險與反思，以及對未來發(fā)展的啟示。
首先，在實訓過程中我遭遇了困難。在解決實際問題的過程中，我意識到很多情況并不總是按照學科理論那樣明確和有規(guī)律的。有時候，我們需要在不完備和不確定的信息下做出決策。例如，在一次模擬的市場競爭中，我們團隊面臨許多不同的變數(shù)，如市場需求、價格、競爭對手等等。我們必須通過研究市場趨勢和分析競爭對手的策略，選擇一個最有利可圖的價格和營銷策略。然而，由于信息的缺失和不確定性，我們的決策并不總是完全準確和成功。但正是通過這種失敗和挫折，我們才能更好地理解決策的本質(zhì)和挑戰(zhàn)。
其次，團隊合作是實訓過程中的關鍵。在團隊中，每個成員都有自己獨特的技能和經(jīng)驗，我們相互學習和借鑒，共同解決問題。例如，在一次團隊項目中，我負責數(shù)據(jù)分析和決策模型的建立，而其他成員負責市場調(diào)研和決策方案的制定。通過有效的溝通和協(xié)作，我們成功地完成了任務。團隊合作不僅提高了工作效率，而且鼓勵了我們相互交流和學習。這樣的合作經(jīng)驗將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
此外，在實訓過程中，我們學習了許多決策理論和工具。例如，概率論和統(tǒng)計學在分析市場數(shù)據(jù)和預測未來趨勢方面起著重要作用。決策樹和灰色關聯(lián)分析則幫助我們在面對復雜的決策問題時作出合理的選擇。通過應用這些理論和工具，我們能夠更好地理解決策過程，并提高我們的決策素質(zhì)。這些理論和工具也可以在實際工作中幫助我們更好地應對各種決策問題。
同時，我們也深刻認識到?jīng)Q策帶來的風險。在做決策時，我們常常需要在不確定和風險之間做出權衡。例如，在一次投資決策中，我們需要評估不同投資項目的風險和回報率，并根據(jù)公司的目標和實際情況做出決策。這樣的決策往往伴隨著巨大的壓力和風險，一旦做出錯誤的決策，可能會導致巨額損失。因此，我們必須要有思考的能力和堅定的決心，同時也要善于分析風險和制定應對策略。
最后，通過管理學決策實訓，我對自己的未來發(fā)展有了更多的啟示。管理學決策是現(xiàn)代職業(yè)中最重要的能力之一。通過實際操作和團隊合作，我在實際工作中的決策能力得到了有效的提高。我意識到?jīng)Q策是一項跨學科的工作，需要不同背景和專業(yè)知識的綜合運用。因此，我決定進一步學習和提高自己的知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
綜上所述，管理學決策實訓課程是培養(yǎng)學生解決問題和做出決策能力的關鍵環(huán)節(jié)。通過團隊合作和決策理論的應用，我們能夠更好地理解決策的本質(zhì)和挑戰(zhàn)，同時提高我們的決策素質(zhì)。盡管決策帶來了風險和困難，但正是通過這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地理解和發(fā)展自己的能力。希望這次管理學決策實訓的經(jīng)歷能夠?qū)ξ业奈磥戆l(fā)展有所幫助。
管理學決策實訓心得體會篇篇七
在中層“管理課程培訓。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓機會，在培訓中我能認真學習并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：體驗式培訓：企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行；體驗在項目推行過程中，我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領導人在項目執(zhí)行過程中擔當?shù)慕巧c責任。
如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。
作，不是因為他手中有權，權是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領導行為。好的領導行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神，愛護下級的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。
當員工工作遇到困難時，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當工作中出現(xiàn)差錯時，要承擔自己應該承擔的責任。當團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時，員工是會心存感激的`，這樣便滿足了員工渴望被認可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強品德修養(yǎng)，嚴于律己，做一個表里如一的人；要學會推銷并推動你的目標；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性，更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標。
管理學決策實訓心得體會篇篇八
這次遠程培訓活動，為我們教師創(chuàng)造良好的學習機會，提供了優(yōu)越的學習條件。在培訓期間，我積極學習，認真聆聽專家講座，學習教學相關策略，并進行課堂教學實踐，用心去領悟教育理論觀點，這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下面是我通過培訓獲得的點滴體會： 管理學主要介紹了本門課程的定位、課時安排、教學理念、難重點教學設計、主要的教學方法、示范教學、考核與評價、教學前沿等。通過主講教師課程教學經(jīng)驗分享，解答教學實踐中的問題與困惑，提高了本門課程的教學能力。本次培訓主講老師主要介紹東北財經(jīng)大學在《管理學》課程建設過程中所倡導的主導思想和理念、本課程的特色和相應教學方法;同時，結合中國的現(xiàn)實介紹這一課程的核心概念、理論框架和體系進行介紹，采用示范課等方式，對課程的重點、難點及解決辦法進行交流和探討，為我們的教學提供了寶貴的經(jīng)驗。
通過此次培訓，我認為在管理學教學中應該：
一、 規(guī)范課程標準，合理安排課程內(nèi)容
將課程的標準規(guī)范起來，按照合理的順序安排好管理學中涉及到的重要的幾塊內(nèi)容，可以有效避免學科知識無法有效整合的可能，讓學生在聽課的過程中有水到渠成的感覺。
二、 深度把握管理學課程特點，做到有的放矢 管理學具有通俗性和抽象性的雙重特點，根據(jù)其通俗特點應該設計“疑問————自學————老師解惑這樣的教學過程”，根據(jù)其抽象想特點要讓學生認識到管理學的千變?nèi)f化，才能使管理學充滿魅力，從而才能提高學生的積極性。
三、 正確使用案例教學法 作為一門具有較強實踐意義的學科，引進案例教學和情景模擬式非常好的教學方法。
四、 根據(jù)學生特點合理充分利用多媒體教學手段 如果一味按照課件講授的話，學生注意力集中的時間只有10-15分鐘，如果能在課件中插入有意思的圖片的話，學生的注意力集中地時間會延長;而如果能在課件中插入跟課程相關的短小動畫或視頻的話學生注意力集中時間會延長更多。
五、 注重培養(yǎng)學生的悟性 一個有悟性的學生會將自己的體會和感受融入到課程知識中去，獲得屬于自己的東西而且在以后遇到類似的問題或情況的時候，會比較容易就尋找到解決問題的方法和關鍵。
管理學決策實訓心得體會篇篇九
通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時通過對本次實訓的學習，能夠?qū)ξ覀兯鶎W的專業(yè)知識的掌握程度以及運用潛力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。
從一開始，拿到實訓材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式，但這次實訓培養(yǎng)了我自主學習的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實訓資料的同時，我也在實訓過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在此總結了以下幾點：
首先，作為一名未來從業(yè)者就應具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。
也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很出色。
我們所學習的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現(xiàn)實與理論有較大的差距，在實踐中，有許多預料不到的問題，可能在許多時候能夠運用所學的理論知識解決，但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設，但是現(xiàn)實中這些假設不存在，因此許多問題，沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)當然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有經(jīng)驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要部分。這一次的實訓雖然時間短暫，只是在校內(nèi)自主實訓，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實訓，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務管理工作的本質(zhì)。
實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這次的實訓，不僅僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對于我一個即將畢業(yè)的大學生來說，這次實訓能夠說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
管理學決策實訓心得體會篇篇十
這次實訓是在課程學習的基礎上，為了更好地理解和應用財務決策的理論知識，我們進行了一次全面的實踐訓練。實訓的時間設定在2023年5月，地點為我校的模擬商業(yè)環(huán)境實驗室。參與實訓的人員包括我、我的同學以及另外兩位同學，實訓周期為兩周。
實訓的內(nèi)容主要涵蓋了財務決策的各個方面，包括預算編制、投資分析、財務預測等。我們以一家虛構的公司為平臺，進行了一系列的財務決策實踐。我負責的角色是財務部門，需要與其他部門協(xié)同，制定和執(zhí)行財務策略。
在這次實訓中，我深入了解了財務決策的流程和要點。首先，在預算編制階段，我們需要根據(jù)公司的業(yè)務需求和市場狀況，合理規(guī)劃收入和支出。其次，在投資分析階段，我學習到了如何評估項目的風險、收益和可行性，并做出了謹慎的投資決策。最后，在財務預測階段，我運用了財務預測和數(shù)據(jù)分析工具，預測了公司的財務走向，以便為決策提供支持。
通過這次實訓，我收獲頗豐。首先，我掌握了財務決策的實踐技能，如預算編制、投資分析和財務預測等。其次，我提高了團隊協(xié)作和解決問題的能力。最后，我認識到了財務決策在商業(yè)活動中的重要性，以及財務人員在團隊中的角色和職責。
回顧這次實訓，我意識到了一些可以進一步提高的地方。首先，我需要更好地掌握財務決策的理論知識，以便更好地應用于實踐。其次，我需要提高我的商業(yè)敏感度，以便更好地理解商業(yè)環(huán)境的變化和影響。最后，我需要進一步提高我的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便更好地與團隊成員和外部合作伙伴合作。
總的來說，這次實訓是一次非常有價值的經(jīng)歷。它不僅幫助我理解和應用了財務決策的理論知識，還提高了我的實踐技能和團隊協(xié)作能力。我建議學?？梢栽黾宇愃频膶嵺`機會，以便學生更好地理解和應用理論知識，并將理論知識與實際情況相結合。此外，學校還可以鼓勵學生參與商業(yè)競賽，以提高他們的商業(yè)敏感度和實踐能力。
最后，我要感謝我的導師和團隊成員，他們的指導和支持讓我得以順利完成這次實訓。同時，我也要感謝學校為我們提供了如此優(yōu)秀的實訓環(huán)境和資源。這次實訓的經(jīng)歷將對我未來的學習和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
管理學決策實訓心得體會篇篇十一
我們財科在緊緊圍繞工程總驗收這一中心任務開展工作。隨著我軟件建設的不斷完善和加強，在黨委提出的“321”工作方針指導下我們財科的工作也進一步的擴展和加深，使財務工作無論在廣度還是深度上都有了不同程度的提高。在工作中，我們按照領導的統(tǒng)一部署突出重點、端正思想、求真務實?，F(xiàn)結合陶主任的重要講話精神，將我們財科一年來的工作完成情況、經(jīng)驗、不足做以下總結：
一、參與基建工程管理，認真做好工程財務決算等基礎工作。
1、按時上報基建財務月報、基建資金使用情況表等，使財處及領導及時掌握我基建資金的使用情況和工程收尾的進度。
2、積極參與基建工程的管理，根據(jù)司批復的調(diào)概通知，按計劃完成投資萬元，編制了投資執(zhí)行情況報告。為保證工程總體驗收，按照領導的要求由財務科、庫管員、行政管-理-員組成的固定資產(chǎn)清查小組，進行了第二次工程物資清點。財務科人員親自到現(xiàn)場逐一進行賬與實物的核對。經(jīng)過清點審查，我現(xiàn)有設施、設備齊全，上報交付使用資產(chǎn)萬元，編報了工程物資清查報告。通過這次固定資產(chǎn)盤查，加強了固定資產(chǎn)的管理、建全了設備耗材出入庫的審批手續(xù)。
3、積極配合會計師事務所進行工程財務決算，對基建財務基礎資料、工程決算工作底稿進行了較詳盡的審核、校對，按預定計劃10月初將工程財務決算上報到中心財處。并按要求做好工程財務資料的'收集與管理工作，按項目內(nèi)容分類整理了基建合同10卷，為完成工程總體驗收做好財務方面的基礎性工作。
二、認真執(zhí)行領導的統(tǒng)一部署，積極開展日常財務管理工作。
1、進一步加強日常財務工作的管理，完善財務規(guī)章制度和崗位職責。
我們在年加大財務基礎工作建設，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證等最基礎的工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化財務報賬流程。按照中心財務檢查通知精神，我們又詳細制定了《銀行存款管理制度》、《票據(jù)及財務印鑒的管理制度》、《會計檔案保管制度》等，將內(nèi)控與內(nèi)審相結合，每月終結都要進行自查、自檢工作，逐步完善我的財務管理體系。
2、在專項經(jīng)費的支出上，認真領會中心的相關政策，嚴格執(zhí)行預算，不擠占、不挪用，保正?？顚Ｓ?。按月、季、中期編制上報專項經(jīng)費決算報表，為領導做出相關決策及時提供了財務信息。
3、認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了20xx年度國有固定資產(chǎn)的上報工作，填制固定資產(chǎn)管理卡片，完善我臺的固定資產(chǎn)管理;結合xx年度的財務決算，認真系統(tǒng)地編報了我xx年度的專項經(jīng)費的預算，隨著我人員經(jīng)費使用的不斷增長，我們把__年人員經(jīng)費的預算列為重點，并客觀詳實地編寫了經(jīng)費預算說明等。
4、加強二級庫房的管理，建全出入庫的手續(xù)。改變以往二級庫房單方出入庫，而財務手續(xù)短缺的情況。起到了專人管理、財務監(jiān)督的作用。
5、為配合工會開展工作，我們申請開立工會賬戶，按月及時提取工會經(jīng)費，實行獨立核算，并制定相關的工會財務管理制度，為工會正常開展工作提供了資金保障。
6、在領導的支持和相關部門的配合下完成了我臺工作人員的社會保障工作。在今年我人事制度改革后，實行了全員聘用制。為配合人改的不斷完善，按中心及所屬地的相關要求，我臺在人員經(jīng)費比較緊張的情況下為職工辦理了住房公積金、醫(yī)療保險等社會保障工作。我們?yōu)槊恳幻毠ぴO立了各項基金賬戶，做到人員基礎資料詳實、基數(shù)提取核對準確，按不同業(yè)務設立備查賬，做到存款準確、對賬及時。
三、積極參加中心及省里組織的各種財務培訓班，努力學習新知識、新業(yè)務，使我們的財務基礎工作更加規(guī)范，同時也提高了工作效率。
管理學決策實訓心得體會篇篇十二
理學這一門學科對于我們土木專業(yè)的學生無疑是陌生而向往學習的，因為大家都知道自從人類有了共同勞動，就有了管理，管理是人類最基本的活動之一。它廣泛的存在于現(xiàn)實生活中，管理是一切有組織活動中必不可少的組織部分。也就意識到了管理學這一門學科對于我們今后工作和生活的重要性和對管理學的好奇與向往，我們完成了為期8周的學習。
第一節(jié)課剛開始的時候，陳老師就要求我們要保持空杯心態(tài)，認真的學習這門學科。陳老師以她獨特的見解和親身的工作經(jīng)歷贏得了同學們的一致認可，對管理學的學習產(chǎn)生了前所未有的興趣。
什么是管理科學管理之父泰勒認為：管理是一門怎樣建立目標,然后用最好的方法經(jīng)過他人的.努力來達到的藝術。法約爾認為：管理就是計劃,組織,控制,指揮,協(xié)調(diào)。西蒙：管理就是決策。課本上的定義：管理是通過計劃、組織、領導和控制，協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動，以有效實現(xiàn)目標的社會活動。我個人認為管理就是讓別人完成自己想要完成的任務。然而陳老師簡單的將管理定義為：我說你做。是我對管理的定義有了更好的記憶和了解。
在中華五千年的歷史長河中，通過歷史的經(jīng)驗和實踐，中國有著自己獨特的管理思想，主要包括順道、重人、人和、守信、對策、法治、利器、求實等。內(nèi)事不明問張昭外事不明問周瑜,國事不明問魯肅,家事不明問老母，從孫權的話中，我們并不難看出管理者并不一定要有超越平凡人的能力和過人的見解，只要管理好手下的人，也能將國家統(tǒng)治好，實現(xiàn)自己的大業(yè)。從小我就喜歡看一部電視劇《楚漢爭霸》，電視劇中項羽的英雄氣概、雄心壯志深得我們觀眾的喜歡，而不喜歡平庸、地位低下的劉邦。就算最后取得天下的是劉邦而不是項羽，我喜歡的仍舊還是西楚霸王項羽，以為劉邦能取得天下完全就是運氣好。學了管理學之后，我的見解也有了大轉(zhuǎn)變，劉邦之所以得天下用他自己的話就是：夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給糧餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。劉邦的能力遠不及這三個人，但他卻能讓他們?yōu)樗?，替他打天下，然而項羽妒賢嫉能，有一范增而不能用，不善用人之道?？梢妱畹锰煜虏⒉恢皇沁\氣而已。
通過各種例子，管理的重要性就不言而喻了，然而管理學涉及的東西還很多，短暫的八周時間是遠不能將其囊括手中。但也通過陳老師學習領悟到了不少知識，在今后的工作和學習之中集合實際生活運用管理學知識來解決實際問題起到了很大的作用。
最后，真心的感謝陳老師這段時間的教導，感謝你帶我們了解學習管理學這門學科，也感謝你送我們的能、敢、會、能、成。今后，我將記住老師的這五個字，努力學習，爭取做個能做事的人。
管理學決策實訓心得體會篇篇十三
時光飛逝，兩個月的實訓時間很快就過去了，這次的實訓讓我受益匪淺。實訓是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了各種各樣的題目，但是我知道無論遇到哪種題目都不能逃避，必須要勇敢的面對。因為我知道逃避并不能解決問題，相反會浪費更多的時間。而我們應該冷靜的分析問題，認真的解決問題。實訓培養(yǎng)了我邏輯思維能力，綜合運用能力，實驗動手能力等等。只有堅持不懈的練習才能培養(yǎng)出良好的能力。這次實訓也讓我深刻的認識到自己學到的知識的不足，有些書本上的知識其實并沒有很好的掌握，但是通過這次實訓，讓我很好的認識到自己不足，我將利用這次實訓的經(jīng)歷，以后更好的學習。
這次實訓也讓我深刻體會到一切都是不容易的，只有通過自己的努力才能得到自己想要的。只有堅持不懈，才能取得成功。
管理學決策實訓心得體會篇篇十四
透過我們對財務治理根本理論與根本方法的運用和對根本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實訓的學習，能夠?qū)ξ覀兯鶎W的專業(yè)學問的把握程度以及運用潛力進展綜合考察，為我們馬上從事的財務治理工作打下堅實的根底。
從一開頭，拿到實訓材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財務治理的書，一個個學問點的”查閱，理解，再運用到詳細的題目，到最終完成每個案例的問題，以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式，但這次實訓培育了我自主學習的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實訓資料的同時，我也在實訓過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏。在此總結了以下幾點：
首先，作為一名將來從業(yè)者就應具備扎實的專業(yè)學問和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個工作崗位對員工最根本的要求。
也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很精彩。
我們所學習的理論學問，對什么事情都想象的比擬完善，但現(xiàn)實與理論有較大的差距，在實踐中，有很多預料不到的問題，可能在很多時候能夠運用所學的理論學問解決，但是在很多時候并沒有想象的那么簡潔和順當。理論需要假設，但是現(xiàn)實中這些假設不存在，因此很多問題，沒有實際閱歷的我們是解決不了的`。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)固然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有閱歷又要有高學歷。如何將所學的理論學問較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要局部。這一次的實訓雖然時間短暫，只是在校內(nèi)自主實訓，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。透過財務治理綜合實訓，使我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解財務治理工作的本質(zhì)。
實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多課堂之外的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過這次的實訓，不僅僅從中發(fā)覺了自身的缺乏，還穩(wěn)固了所學的學問，對于我一個馬上畢業(yè)的大學生來說，這次實訓能夠說是對大學四年學問的再次溫習，同時也學會了獨立思索、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
管理學決策實訓心得體會篇篇十五
一、清正廉潔須防患于未然馬克思主義哲學觀強調(diào)了人的意識的反作用力，思想是行動的先導，優(yōu)良的精神文化是指引和約束具體行為的強大動力。反腐倡廉工作一直是推動黨風廉政建設的重點，從某種意義上講也是對個人思想道德品質(zhì)的深度考驗。
二、清正廉潔與職業(yè)道德溶為一體職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動指南，財務人員的清正廉潔體現(xiàn)于職業(yè)道德規(guī)范之中，是社會主義經(jīng)濟利益對財務工作的要求，是指導財務人員具體實踐的引路明燈。
三、清正廉潔重在落實、貴在堅持廉政的基本內(nèi)涵是：“廉”為“政”服務，“政”以“廉”長存。黨風廉政建設工作是我們必須長期堅持的重要任務，是貫徹落實科學發(fā)展觀、建立健全防腐體系的必然要求。
總之，《廉政準則》是衡量我們黨員干部工作的一項重要的標準也是行動的準則，只有嚴格遵守《廉政準則》才能履行好一名黨員干部的職責，才能做到清正廉潔，永葆黨的先進性。
要真正做到廉潔自律，會計人員必須把會計職業(yè)道德規(guī)范的要求轉(zhuǎn)化為自己的自覺意識，強調(diào)自我解剖、自省自律、自警自勵，強化守法意識、誠信意識、廉潔意識、敬業(yè)意識、原則意識、責任意識、管理意識、技能意識、風險意識。當前，會計人員尤其要克服以下幾種不良的思想狀況。
一是缺乏敬業(yè)意識。有的會計人員認為會計工作整天就是與數(shù)字打交道，做會計工作沒有出息，前途渺茫，一心想調(diào)離會計工作崗位。
二是缺乏責任意識。有的會計人員總是抱怨社會不公平、風氣不正、領導不重視自己，并以此作為工作馬虎、差錯不斷，工作不積極、推諉拖沓的借口。
三是缺乏技能意識。有的會計人員不注意專業(yè)培訓和專業(yè)學習，會計理論水平、業(yè)務技能、操作能力較差，不能適應新形勢和新情況的變化。四是缺乏管理意識。不少會計人員只滿足于會報報銷、做做賬，認為這樣就是完成自己的任務了，沒有意識到會計是一項經(jīng)濟管理工作，更沒有意識到要從企業(yè)和單位財務管理的角度做好自己的工作。
會計人員要把會計職業(yè)道德規(guī)范的要求轉(zhuǎn)化為自覺意識，就要時時處處、方方面面按照會計職業(yè)道德規(guī)范的要求，對自己的思想觀念和行為活動加以對照檢查，并進行反思和分析，促使自己的道德境界不斷向更高層次邁進。只有這樣，才能抵制外來的腐蝕和引誘，并在工作上實現(xiàn)精益求精。