最優(yōu)老師工作計劃表(匯總15篇)

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    一個明確的計劃可以讓我們對任務(wù)有清晰的認識,從而更好地完成工作。一個好的計劃應(yīng)該具有可行性,我們應(yīng)該考慮到現(xiàn)實因素并做好應(yīng)對措施。計劃是成功的基石,下面是一些成功人士分享的計劃經(jīng)驗。
    老師工作計劃表篇一
    1、使學生的思想認識有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學校能尊敬老師,團結(jié)同學,還著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。
    2、在課堂上培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì),不能只重視學習成績和分數(shù)。
    3、提高學生聽、說、讀、寫的各項能力。
    4、培養(yǎng)學生良好的閱讀和學習習慣。
    二、教材分析
    新教材充分體現(xiàn)了新課標的“以人為本”教學理念。
    達到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀,新教材突出了功能和結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合.新教材非常注重話題,每個單元都圍繞一個具體的話題展開,突出了話題結(jié)構(gòu)、功能、實際運用三個方面的結(jié)合。讓每個話題貼近學生生活實際,更便于學生靈活運用。
    2、倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學,強調(diào)課堂上師生互動。
    本教材共15單元,分二個學期教學。按要求,第一學期為1-10單元,第二學期為11-15單元。課本增加了讀寫訓(xùn)練的比重,以便于聽說讀寫的全面訓(xùn)練。其內(nèi)容主要反映了學生的日常學習和生活。課本設(shè)計了中外學生同校學習的情景,便于介紹英語國家的風俗習慣和文化。題材范圍更廣,除了學生的學校生活和家庭生活,還反映了學生的校外活動、勞動、衛(wèi)生保健、體育運動、節(jié)日、尊師愛生、團結(jié)友愛、助人為樂的道德風尚。
    三、學生情況分析
    一班共有學生54人,二班共有學生69人,從上學期期末考試來看,情況二班較好,一班差生則太多,學生聽力,閱讀不錯,但單項選擇錯得多,說明基礎(chǔ)還不夠牢固。課堂學習積極性較高,回答問題較積極,絕大多數(shù)同學能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文。受學習態(tài)度、風氣的影響,刻苦學習之風漸漸稀薄,輕浮之風開始產(chǎn)生,很多學生上課不認真,課后死記硬背,當然有大部分學生還是勞逸結(jié)合,掌握了科學的學習方法。從學生成績來看,存在明顯不平衡。少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢不明顯,差生面較廣,培尖補差任務(wù)重。學生受當今社會環(huán)境影響,厭學情緒嚴重。
    四、教學措施和要求
    a類學生:課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學任務(wù)能當堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時要求失分不大。
    b類學生:加強雙基教學,多鼓勵多表揚,使他們愛好語文,并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學任務(wù),能回答上課提出的稍難問題。
    c類學生:教學中多關(guān)心、多愛護他們,平時與他們多進行談話,讓他們認識到英語學科的重要性,平時對他們要求嚴格但要求不過高。
    要達到這一目標,首先,應(yīng)盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識講授、重譯寫和語法教學、輕視語言運用能力的培養(yǎng),不僅調(diào)動不起大多數(shù)學生學習英語的積極性,而且也不能充分達到教學目的。
    其次,應(yīng)重視學生學習英語興趣的培養(yǎng),激發(fā)學生的學習興趣。新時期英語教學要提倡“樂”的觀念,情緒越好,越樂觀,對所學內(nèi)容便會發(fā)生濃厚的興趣,學習效果也將越好。提高學生學習興趣。根據(jù)初中學生的年齡特點,起始階段的教學要從視聽入手,聽說的比重應(yīng)大些。為實現(xiàn)這個目標,重要的是要調(diào)動學生群體的積極性。
    (1)采用任務(wù)型教學,激發(fā)學習興趣。根據(jù)中學生活潑、好動,對新鮮事物充滿好奇的特點,可激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動其學習積極性,使他們在自覺和不自覺狀態(tài)中,開啟“自動學習”的心扉。在教學中,可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學。
    嗅覺、視覺、聽覺一起參與感知,將實物與英語聯(lián)系起來,學生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。
    (2)采用情景教學,創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學中,我注意使用情景教學法,以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo),以課文教學為依托,充分運用現(xiàn)有的教學條件和設(shè)備,緊扣教材內(nèi)容,使教學活動盡可能置于語言情景中去進行,使學生的理解力、記憶力、運用能力處于最佳狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合,進行創(chuàng)造性學習,從而達到掌握和運用語言的目的。
    運用交際手段,培養(yǎng)學生的能力。絕大部分學生主要是在課堂上學習英語,而在現(xiàn)實生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所。
    老師工作計劃表篇二
    當了十幾年的老師,總是在忙碌的教學工作中度過,從沒有靜下心來認真給自己的職業(yè)好好的規(guī)劃一下,隨著時代的發(fā)展和新課改的不斷深入,老師角色的專業(yè)化色彩越來越濃厚,老師也面臨著來自各方面的挑戰(zhàn)和考驗。要做為一名與時俱進的老師,我認為十分有必要對自己的職業(yè)做一個長遠的規(guī)劃,使自己在教育事業(yè)的前進路上有一個明確的前進方向和明確的發(fā)展方向。為此,我想從以下幾個方面去做:
    一、不斷提高自身的師德修養(yǎng)
    老師職業(yè)道德的關(guān)鍵是愛崗敬業(yè),愛生是體現(xiàn)老師職業(yè)道德的重要環(huán)節(jié)。老師愛生的主要內(nèi)容是傳授知識,教會學生做人。為此,老師應(yīng)盡最大能力掌握現(xiàn)代化教學手段,掌握先進的教育理念,不斷更新教育觀念,適應(yīng)社會發(fā)展需要,不斷進步,做人民滿意的老師。
    二、提高自身業(yè)務(wù)水*
    老師們常說:“老師要給學生一滴水,首先自己要有一桶水?!碑斀袷澜?,知識日益繁雜,需要老師爭分奪秒地去學習。光有一桶水是遠遠不夠的!老師首先要是大海,是取之不盡的知識源泉。老師們不僅僅要有自己的專業(yè)知識,還有學雜,不說博古通今,中外融貫,天文地理,總的不斷的學習,才能進步!
    1、學習新教育的理念及精神
    要做一名“善于反思,勤于積累”的老師,必需認真學習“有效”系列的教學理論,按照新教育理念和新教材的要求,積極認真的進行課堂教學模式的大膽改革,要敢于探索,按教育規(guī)律優(yōu)化課堂教學過程,探索發(fā)展“先學后教”的教育理論,處理好課改和執(zhí)行教學常規(guī)的關(guān)系,提高教學質(zhì)量。重視對學生多種能力的培養(yǎng),發(fā)展學生的智力,不斷強化提高學生的綜合素質(zhì),做到教書育人兩不誤,使班級中每個學生都在快樂陽光下茁壯成長。
    2、創(chuàng)新課堂教學
    (1)加強課堂教學研究。認真參加集體備課,多向老老師、有經(jīng)驗的老師請教,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結(jié)經(jīng)驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創(chuàng)新教學方法,向40分鐘課堂要質(zhì)量。
    (2)掌握現(xiàn)代教學手段?,F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養(yǎng)學生的能力??萍嫉目焖侔l(fā)展,要求我們老師要有高深的專業(yè)知識。為此,掌握現(xiàn)代化的教學手段,也是促進老師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時間內(nèi)學習制作復(fù)雜的課件,可以幫助教學,提高教學質(zhì)量。
    (3)建立新型的師生關(guān)系。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何管理學生,和學生建立良好的和諧的師生關(guān)系。用真心去教育學生,用心靈去感召學生,用情感去感化學生。教育學生不能只用懲罰,要多表揚,少批評,不要光看學生的缺點,要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和長處,要要善于正面引導(dǎo),經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
    3、努力提高科研能力
    積極參加鎮(zhèn)、縣級以上的教研活動,因為每一次教研活動都給我們老師的學習提供學習的*臺。因此,我不放棄任何學習的機會。同時,每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文,爭取都能獲獎或者發(fā)表。
    在以后的教育教學工作中,我將不斷的認識自我,完善自我,超越自我,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,刻苦不倦,一絲不茍,精益求精。我充滿信心,我將帶著百倍的激情投入以后的工作,讓自己的規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報,為黨的神圣的教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力!
    老師工作計劃表篇三
    ??新的學年帶給我們新的希望,我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成。在《綱要》與《細則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    ??二、主要工作與措施
    ??(一)教育教學
    ??1、以發(fā)展為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體
    ??一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)強的教師隊伍是幼兒園保教工作能高效開展的重要保障。本學期將通過“加強師德建設(shè)和促進專業(yè)成長”為抓手,通過教師自學,互學、聽講座、以及聽課與評課來提高自己的教學理論水準,堅持“面向全體,注重培養(yǎng)、促進發(fā)展”為原則,整體優(yōu)化教師隊伍。
    ??2、以細節(jié)為主線,著力提高班級教學工作實效
    ??要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內(nèi)心世界,及時滿足幼兒的求知欲 望,支持幼兒的餓興趣,促進幼兒心靈健康成長。
    ??3、以“常規(guī)”為主導(dǎo),關(guān)注教學活動
    ??將“常規(guī)”意識落實到每個教師身上,使教育教學的每個環(huán)節(jié)都做到有效性,并注重區(qū)域活動及創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo),提高教師游戲指導(dǎo)水平。
    ??4、把《弟子規(guī)》教育引進課堂、引進校園、引入家族,通過家校共育,形成育人合力。
    ??5、養(yǎng)成教師的閱讀習慣,每星期利用一定的時間,讓老師講講自己的閱讀心得,真正讓閱讀成為一種習慣。
    ??(二)保育工作
    ??努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。
    ??1、防火、防溺水、防震疏散演習等,提高幼兒自我防護意識,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
    ??2、加強戶外體育鍛煉,提高幼兒身體素質(zhì)。
    ??3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、體檢等衛(wèi)生保健工作。
    ??4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。
    ??5、加大幼兒自理能力的指導(dǎo)力度,提高自我服務(wù)意識。
    ??(三)教研工作
    ??1、以園本教研為主,抓實研討力度,規(guī)范操作,落實到位,確保研討的實效。
    ??2、繼續(xù)推進“周四教研日”,本學期將以開展美術(shù)和健康(體育)教學研討為依托,組織教師聽課評課,做到“每聽必評”,鼓勵教師積極發(fā)言,以提高每次教研的實效性。
    ??3、以參加全鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域材料投放情況評比為契機,各年段各班依據(jù)自己的教學目標、教學內(nèi)容以及幼兒年齡特點創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動材料,共同探討區(qū)域材料投放的有效性。
    ??4、參加市、鎮(zhèn)級研討活動,使教師在研究中成長。
    ??三、家長工作
    ??1、通過家訪、家長會、離園接待并根據(jù)幼兒的實際情況及存在問題,與家長共同商討解決相應(yīng)對策,了解家長的需求,及時作出積極的反饋,共同完成教育任務(wù)。
    ??2、通過家長園地向家長普及育兒知識,了解幼兒園的教學動態(tài)。
    ??3、開展“家長開放日”活動,邀請家長參與到教學當中來,了解幼兒在園的生活與學習情況。
    ??4、利用節(jié)日開展各種行之有效的活動,爭取家長的支持與配合,并盡可能地邀請家長參加。
    老師工作計劃表篇四
    (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、編寫《上課紀律兒歌》,訓(xùn)練學生的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
    2、訓(xùn)練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
    3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
    4、推選小班干部,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。
    (二)對學生進行思想品德教育。
    1、制定《班級公約》、《班主任寄語》,并組織孩子們學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
    2、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
    3、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。
    (三)教育學生努力學習。
    1、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導(dǎo),讓學生不僅樂學,而且會學。
    3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學生學習的積極性。
    (四)關(guān)心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
    (五)加強與家長的合作。
    1、建立學校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。
    2、創(chuàng)建微信群,利于和家長溝通交流,能讓家長及時掌握孩子的在校動態(tài),也利于家長們在群里互相交流教育孩子的經(jīng)驗。
    老師工作計劃表篇五
    堅持以深入學習貫徹黨的__屆六中全會、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神以及省第十一次黨代會、市第十三次黨代會精神為主線,以推進學習型黨組織建設(shè)為抓手,發(fā)揚求真務(wù)實、理論聯(lián)系實際的學風,強化理論學習的針對性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性,推進黨員干部能力建設(shè),做到真學、真懂、真用,為建設(shè)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)提供強有力的理論支撐和思想保證。
    二、重點內(nèi)容
    (一)政治理論方面
    2、黨的__屆六中全會、黨的十九大以及省第十一次黨代會、市第十三次黨代會精神;
    6、全國、全省、全市經(jīng)濟工作會議精神;
    7、全國、全省、全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神;
    8、全市黨建工作會、全市機關(guān)黨的建設(shè)工作會議精神;
    9、黨史、黨情、國情、世情、省情、市情教育等相關(guān)知識和精準扶貧方面相關(guān)知識;
    (二)黨規(guī)黨紀方面
    1、《中華人民共和國憲法》;
    2、《中國共產(chǎn)黨章程》;
    4、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》;
    10、中央八項規(guī)定和省委六條意見、市委二十一條意見;
    12、中央、省委、市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩相關(guān)論述。
    (三)其他方面
    立足提高學習能力,增強工作本領(lǐng),提振精氣神,結(jié)合工作實際,廣泛開展經(jīng)濟、社會、政治、歷史、文化、農(nóng)業(yè)知識、生態(tài)文明、機關(guān)黨建等方面的基本理論和基本知識。
    三、學習形式
    堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、學習理論與調(diào)查研究相結(jié)合、委領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,并通過綜合能力測試、專家講課、網(wǎng)上在線學習,舉辦知識競賽、專題學習會、讀書會、組織外出學習考察、組織委屬單位黨支部交流等多種形式,提升黨員干部的理論素養(yǎng),增強研究和解決實際問題的能力。
    1、集中學習。黨支部按年度學習教育計劃組織集中學習,著重在提高集中研討的質(zhì)量和效果上下功夫,充分發(fā)揮集體學習在相互啟發(fā)、共同提高中的重要作用,著眼于提高認識、統(tǒng)一思想,著力研究問題、推動工作。
    2、個人自學。結(jié)合工作實際,認真學習理論知識,加強調(diào)查研究,提高思想政治水平和實際工作能力。
    3、中心發(fā)言。根據(jù)計劃安排,每次集中學習由1名班子成員進行中心發(fā)言。鼓勵積極探索、民主討論、暢所欲言,加強學習成果的交流與提高。
    4、組織調(diào)研。組織開展調(diào)查研究,在調(diào)研中把學習成果轉(zhuǎn)化為切合實際的工作思路和工作方法,轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的良策。每個黨員干部都必須撰寫1篇以上理論學習體會或調(diào)查研究文章。
    四、學習要求
    1、聯(lián)系實際。堅持理論聯(lián)系實際,把學習當作人生追求和崗位需要的新常態(tài),以身作則,擠出時間抓學習,把學習作為一種精神追求、一種生活方式,在學習中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越。機關(guān)黨委要結(jié)合工作實際和各階段的學習重點,有針對性地推薦閱讀書目。
    2、提高成效。要加強學習的針對性和系統(tǒng)性,既要豐富學習內(nèi)容,強化理論武裝,完善知識結(jié)構(gòu),又要做到有效管用,真正做到學以明理、學以立德、學以增智,學以致用。
    3、抓好落實。各支部要結(jié)合實際,制定相應(yīng)的年度理論學習計劃,建立健全學習考勤制度,細化措施辦法,每月集中學習不少于2次,加強對黨員干部學習的檢查工作,確保學習內(nèi)容、時間、人員、效果四落實。
    老師工作計劃表篇六
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布小班音樂老師教學工作計劃表,更多小班音樂老師教學工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    一、班級情況分析:
    我班學生對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚---為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園小班的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。
    二、教學目標:
    節(jié)奏感是音樂實踐活動中必須具備的一種能力,是音樂情緒、風格的重要表現(xiàn)手段。小班時期是培養(yǎng)幼兒節(jié)奏的階段,同時也是培養(yǎng)音樂素質(zhì)的基礎(chǔ)時期,而音樂游戲化的方法符合幼兒的生理、心理特點:幼兒好動、好玩,思維具體形象,一切從興趣出發(fā)。本學期通過研音樂游戲化的方法對小班幼兒進行節(jié)奏感培養(yǎng)的同時,探索其內(nèi)容、目的和組織手段?,F(xiàn)將我在第一、第二個階段中的一些做法和實施過程做個簡單的小結(jié)。
    三、教學重難點:
    重點:
    1、了解本班幼兒在音樂節(jié)奏感方面的表現(xiàn)情況,確定教研課題。
    2、培養(yǎng)并建立初步的音樂活動常規(guī)。
    3、能夠初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
    難點:
    1、認識幾種打擊樂器,能隨著熟悉的`樂曲使用固定的節(jié)奏型進行演奏,體驗樂器演奏的樂趣,初步養(yǎng)成良好的演奏習慣。
    2、通過音樂活動,培養(yǎng)幼兒聽音樂的興趣,養(yǎng)成安靜、用心地聽音樂的習慣,初步了解比較典型的搖籃曲、舞曲、進行曲和勞動音樂的不同特點。
    四、具體實施措施:
    1、激發(fā)幼兒對節(jié)奏的興趣(1)、提供多種樂器,讓幼兒在自由敲打中獲得滿足以激發(fā)幼兒玩樂器的興趣與欲望。
    (2)、幼兒提供兩種樂器(如碰鈴、響板)讓他們在敲敲打打中聽聽其發(fā)出的聲音有什么不同,在比較中進一步感知樂器的不同音色,初步掌握其樂器的演奏方法。
    (3)、提供音色差別較大的兩種樂器,在幼兒的敲打過程中用動作幫助他們了解樂器的音色與情感所表達的關(guān)系。如敲大鼓時引導(dǎo)他們模仿"老虎、獅子"等有力的動作。
    2、在聽聽玩玩中激活幼兒的節(jié)奏動感(1)引導(dǎo)幼兒感知節(jié)奏。
    首先,音樂來源于自然生活。我經(jīng)常有意識地培養(yǎng)幼兒學習感知生活中的節(jié)奏,如引導(dǎo)幼兒傾聽觀察自然界、動物、生活中的節(jié)奏響聲,之后進行模仿、感知,并拍出節(jié)奏類型來。從中讓幼兒發(fā)現(xiàn)音有高低、長短、強弱之分,使他們積累豐富的聽覺經(jīng)驗。其次,我還設(shè)計了起步較低、由易到難的一系列聽力游戲,讓幼兒在聽聽玩玩的過程中感受節(jié)奏的動感。如:用筷子敲擊鋁鍋、玻璃杯、碗碟等生活中常見的用具、器皿,從中辨別聲音的高低。有時,我還采用師生角色互換的方式,即老師用打擊樂器敲擊簡單的節(jié)奏,幼兒用拍手、拍肩、跺腳等動作將其表現(xiàn)出來,反之,幼兒敲節(jié)奏、老師將其再現(xiàn)出來。
    (2)、體驗、感受穩(wěn)定單一的節(jié)拍這是培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感的基礎(chǔ)。我經(jīng)常讓幼兒以自身的身體律動來感受穩(wěn)定的節(jié)拍。如唱歌、樂曲時,讓幼兒隨著節(jié)拍,一拍一拍地搖動身體、頭,感受有規(guī)律的無變化的拍子。在這個練習中,我還讓幼兒隨著樂曲做拍手、拍肩、拍腿、跺跺腳等律動,這樣就能幫助幼兒較好地體驗、感受穩(wěn)定的節(jié)拍,為今后掌握有變化的節(jié)奏打下基礎(chǔ)。
    老師工作計劃表篇七
    ??在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學校20____年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。
    ??一。 加強學習
    ??二。向科研教師型轉(zhuǎn)變
    ??1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到xxx放xxxxxx活xxxxxx趣xxxxxx新xxxxxx實xxx.為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。
    ??2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把xxx如何進行小組合作學習xxx作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。
    ??3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)xxx講評推優(yōu)xxx課、校內(nèi)首屆xxx教師基本功大賽xxx、xxx師徒結(jié)隊驗收課xxx、xxx校內(nèi)評估課xxx等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    ??4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
    ??5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強對學生的寫字指導(dǎo),注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強學生xxx提筆就是練字時xxx的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。
    ??三。xxx備xxx、xxx改xxx、xxx批xxx、xxx輔xxx、xxx查xxx是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。
    ??多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!
    老師工作計劃表篇八
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布大學音樂老師教學工作計劃表,更多大學音樂老師教學工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    一、學生基本情況分析
    本學期,我擔任的是大二的音樂教學,學生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處一年了,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進行表達,部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認識,缺乏氣息的支撐.
    二、教學目的要求及重難點
    1、突出音樂學科的特點,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。
    2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。
    3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。
    4、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力。
    三、教學的具體措施與要求
    (一)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學生的主體作用
    要想充分發(fā)揮學生的`“主體作用”,挖掘每個學生的潛能和智慧,教師就要創(chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗,并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
    1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入
    黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達到的教學效果。教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學生的思維,必須有一個實際的經(jīng)驗情境,作為思維的開始階段?!痹诮虒W過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學需要,創(chuàng)設(shè)適于實際的教學情境,引導(dǎo)不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程,把學生帶入情境之中。低年級學生好奇心強,注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境,直觀形象,極易吸引學生的注意力。因為電教媒體能產(chǎn)生活躍的動態(tài)畫面,使內(nèi)容更充實、更形象、更生動、更具有吸引力,從而給學生以思維上的啟迪,觸發(fā)學生思維的靈感,為學生插上想象的翅膀,為積極、主動地學習創(chuàng)造條件。例如:我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時,先用幻燈片放出祖國的美景,配上悅耳的音樂,讓學生欣賞,學生如身臨其境,感覺到了祖國的山河美,激發(fā)了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學生的思維活動,體驗到了祖國的壯麗和偉大,產(chǎn)生愛國的激情,同時也是一種對學生形象思維的訓(xùn)練。導(dǎo)入就是引發(fā)學生對音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線,也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。
    2、利用教具,培養(yǎng)興趣
    烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿?!笨茖W家愛因斯坦也曾講過:“興趣是的老師”。教學中如何吸引學生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學生充分發(fā)揮想象力,擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力,善于摸索、分析學生心理,了解學生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以,我們在音樂教學中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。
    老師工作計劃表篇九
    一、指導(dǎo)思想
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    二、工作目標:
    1、提高教學質(zhì)量。
    2、加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。
    三、工作重點及主要措施
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
    本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標,新教材,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課
    教案
    。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細致。上課多練,精講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。
    2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》
    嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“大課間活動”,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,廣播操的訓(xùn)練。
    實施《學生體質(zhì)健康標準》,積極測試,準時上報。
    建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,取得各班主任和學校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。
    3、做好器材管理
    有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
    四、活動安排
    第一周、制訂體育工作計劃,安排體育工作。
    第二周、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
    第三周、各訓(xùn)練隊體育興趣小組制定訓(xùn)練計劃
    第四周、認真練習播操。
    第五周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓(xùn)練。
    第六周、準備區(qū)夏季運動會計劃
    第七周、做好大課間活動的工作。
    第八周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓(xùn)練。
    第九周、積極進行運動會訓(xùn)練
    第十周、配合好學校期中考試
    第十一周、積極進行運動會訓(xùn)練
    第十二周、加強學生運動會訓(xùn)練,早晚訓(xùn)
    第十三周、加強學生運動會訓(xùn)練,早晚訓(xùn)
    第十四周、六一活動體育活動排練
    第十五周、配合六一活動演出
    第十六周、區(qū)運動會
    第十七周、區(qū)運動會總結(jié)
    第十八周、考查學生體育成績。
    第十九周、體育資料歸檔。
    第二十周、配合學期期末考試
    一、學生分析
    一年級的學生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是一年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,自信心不斷增強。即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。
    二、教學目標及重難點
    教學目標:
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    教學重點:
    1、每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習
    2、體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
    3、校園集體舞,七彩陽光廣播操
    教學難點:
    一年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
    三、教材分析
    一年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)"活動",所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。
    四、教學措施及應(yīng)該注意的事項
    教學措施:
    在教學過程中教師積極引導(dǎo)學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
    注意事項:
    1:年齡普遍較小,多采用游戲
    2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
    3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    一、指導(dǎo)思想
    認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。
    在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。
    二、基本情況分析
    學生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務(wù)較重,這個時期的教學要注意教學的藝術(shù),要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。
    三、本期學習的主要任務(wù)和目的
    本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。
    學習目的
    1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
    2、學習一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練習。通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。
    3、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用,提高體育達標成績。
    4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。
    四、教學措施
    1、課堂教學時盡量利用學?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。
    2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。
    3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
    4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。
    老師工作計劃表篇十
    政務(wù)
    公開
    1
    政務(wù)和政府信息主動公開工作
    指導(dǎo)督促全區(qū)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)拓展政務(wù)公開渠道,完善政務(wù)公開內(nèi)容
    全年
    根據(jù)條例要求需主動公開內(nèi)容
    公開欄、報紙、網(wǎng)絡(luò)
    更新完善政府信息公開指南
    2月底
    政務(wù)服務(wù)指南
    完成區(qū)政府門戶網(wǎng)站改版升級掃尾,全面發(fā)展全區(qū)電子政務(wù)
    3月底
    政務(wù)指南、行政審批服務(wù)
    建立陽光救助網(wǎng)
    2
    依托望城區(qū)政府門戶網(wǎng)站建立陽光救助子網(wǎng)站
    讓陽光救助網(wǎng)站成為面向市民的窗口,宣傳政府救助政策,救助行為接收群眾監(jiān)督,為市民提供更加方便多樣的求助途徑。
    10月前
    全區(qū)范圍內(nèi)救助人口基礎(chǔ)信息和救助業(yè)務(wù)信息
    網(wǎng)站
    依申
    請公
    開
    3
    及時準確答復(fù)公民、法人或其他經(jīng)濟組織的政府信息公開申請
    及時辦理依申請公開事項
    全年
    依申請公開內(nèi)容
    根據(jù)申請對象要求公開
    網(wǎng)上
    審批
    4
    行政許可和非許可網(wǎng)上在線辦理
    完善行政許可網(wǎng)上在線審批,清理非行政許可審批項目,建立非許可網(wǎng)上審批系統(tǒng)
    6月底前
    行政許可和服務(wù)事項在線辦理
    網(wǎng)絡(luò)
    老師工作計劃表篇十一
    新的一年即將開始,工作也將踏入一個新的征程,如何書寫新的一年的工作計劃呢?面是小編為您精心整理的工作計劃表,希望大家喜歡。
    在20xx年的工作中,我們將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務(wù)和指示精神,結(jié)合社區(qū)實際工作,有序地開展各項工作,以創(chuàng)特色為目標,為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,不斷推動社區(qū)黨建、民政、勞動保障、文體、綜治、文明創(chuàng)建等各項工作的開展。
    根據(jù)上級要求以及柳州社區(qū)往年的工作經(jīng)驗,制度2017年度柳州社區(qū)工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學習和貫徹黨的十七屆三中全會和區(qū)工委和街道工會有關(guān)會議精神,緊緊聯(lián)系社區(qū)實際,以服務(wù)基層工會會員,切實維護會員權(quán)益為出發(fā)點,按照“建起來,轉(zhuǎn)起來,活起來”的要求,團結(jié)和動員廣大社區(qū)工會會員為社區(qū)三個文明建設(shè)發(fā)揮積極作用。
    二、工作計劃:
    (一)、加快步伐,完善社區(qū)組織
    1、加強社區(qū)支部建設(shè)。
    以黨建為龍頭,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強黨員教育管理和陽光服務(wù)驛站建設(shè),搭建社區(qū)黨員展示先進性平臺,充分體現(xiàn)黨為人民服務(wù)宗旨。
    廣泛吸收流動黨員參加組織活動,使“陽光服務(wù)驛站”也成為外來務(wù)工者停靠站。
    同時,完善對建黨對象的考察機制。
    2、健全社區(qū)自治組織。
    現(xiàn)有社區(qū)居民自治組織有社區(qū)居民代表大會、社區(qū)居委會、社區(qū)議事協(xié)商委員會,一是定期開展活動。
    二是建立健全各種規(guī)章制度。
    充分發(fā)揮他們的作用,借助他們的力量,有重大事情要求他們共同參與決策,有利于工作的推進。
    同時要充分發(fā)揮居民小組長(樓群長)和樓棟長、樓道長的作用。
    要在穩(wěn)定居民小組長(樓群長)的基礎(chǔ)上做出規(guī)劃,逐步推選樓棟長,今年社區(qū)至少要確定一個樓群推選出樓棟長,有條件的樓群還可以推選出樓道長,發(fā)揮他們在居民中的“信息員、宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、治安調(diào)解員的作用。
    3、加強居民的自治力度。
    居民自治要建立“三會”制度,即“協(xié)調(diào)會,聽證會,評議會”,真正體現(xiàn)小區(qū)里的事務(wù)由居民民主決策、民主監(jiān)督。
    通過居民事務(wù)協(xié)調(diào)委員會,化解社區(qū)矛盾,維護社會穩(wěn)定;通過社區(qū)工作聽證會,聽取居民對社區(qū)重大事項及居民切身利益相關(guān)的公共事務(wù)決策意見,實行民主決策;通過評議會,考評我們的社區(qū)工作和社區(qū)干部,通過自治,真正實現(xiàn)“四自”:即“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”。
    4、培育各類民間組織。
    社區(qū)居委會要培育和引導(dǎo)好各類民間組織。
    充分發(fā)揮志愿者組織、業(yè)主委員會、老年協(xié)會、婦女協(xié)會、讀書會、文藝隊、攝影協(xié)會、書畫協(xié)會等民間組織的.積極作用。
    有困難的時候要幫助協(xié)調(diào)解決,為他們創(chuàng)造條件為社區(qū)服務(wù)。
    (二)、加強服務(wù),完善社區(qū)功能
    社區(qū)服務(wù)一定要根據(jù)社區(qū)居民和家庭的實際需要,拓展服務(wù)功能,逐步擴大服務(wù)范圍,提高居民滿意程度。
    首先把保障社會特殊群體的基本生活作為社區(qū)服務(wù)的重點,這是構(gòu)建和諧社最基礎(chǔ)性工作。
    其次是逐步面向全體居民的生活服務(wù),具體做好以下幾方面工作:
    1、摸清情況,建立臺帳。
    摸清社區(qū)內(nèi)孤老、殘疾、家庭特殊困難居民戶等弱勢群體基本情況,并建立臺帳。
    2、制定幫扶計劃,落實措施。
    建立社區(qū)困難人員愛心服務(wù)卡。
    發(fā)揮黨員、社區(qū)在職黨員、團員青年、轄區(qū)單位、個體工商戶及其他社區(qū)志愿者的作用,根據(jù)他們的特長,與不同的困難群體結(jié)隊幫扶,落實有效幫扶措施。
    3、發(fā)展社會化服務(wù),培育城信服務(wù)平臺。
    啟動社區(qū)便民服務(wù)站,把企業(yè)化的管理和市場機制引如社區(qū)服務(wù)業(yè),拓展服務(wù)領(lǐng)域,擴大服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量。
    4、強調(diào)計生服務(wù)。
    積極開展多種形式的樹婚育新風宣傳教育活動,著力加強流動人口的計劃生育管理,為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (三)、加強管理,改善社區(qū)環(huán)境
    提升文明社區(qū)的檔次。
    1、 提升居民素質(zhì)。
    第一,針對居民不同的年齡階段、不同的層次、不同的對象,會同各職能部門,利用文體活動、市民學校舉辦培訓(xùn)班等多種形式開展教育。
    第二,要充分利用社區(qū)離退休干部、教師等人才資源,爭取擴充社區(qū)志愿者隊伍,建立社區(qū)文明宣傳員隊伍。
    第三,認真開展文明家庭、文明樓群(棟)及優(yōu)秀私房出租戶等創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)造社區(qū)特色樓群、樓棟(樓道)。
    第四,加大創(chuàng)建工作人力、物力、財力的投入。
    在溫州街樹14塊創(chuàng)建宣傳燈箱,形成創(chuàng)建一條街,提高居民對創(chuàng)建的知曉率。
    2、社區(qū)居民居住環(huán)境。
    第一,搞好小區(qū)綠化護養(yǎng)。
    居民區(qū)的綠化要定期修剪、養(yǎng)護、除蟲,每年定期修剪二次。
    第二,整治臟亂差。
    針對轄區(qū)三街八路亂攤放、亂搭建、店外店、亂停車、牛皮癬等現(xiàn)象。
    必須做到集中整治和長效管理相結(jié)合。
    進一步規(guī)范社區(qū)便民市場,拓寬經(jīng)費來源。
    第三,維護居民區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。http:///
    爭取有關(guān)單位和共建單位的支持,對小區(qū)道路、路燈、地下網(wǎng)管破損現(xiàn)狀,要突出重點,量力而行,著重幫助解決居民呼聲強烈,切嚴重影響居民生活的公共設(shè)施先行維修。
    3、打造平安社區(qū)。
    進一步完善“一卡二隊五中心”管理模式,加強對私房出租市場及流動人員的管理,發(fā)揮義務(wù)巡邏隊的作用,加強法制宣傳教育,及時掌握信息,做好社區(qū)治保調(diào)解工作,努力把矛盾解決在萌芽狀態(tài),做到群防群治。
    同時做好信訪工作,認真協(xié)調(diào)解決居民反映的熱點、難點問題,維護社會穩(wěn)定。
    (四)、加強宣傳,繁榮社區(qū)文化
    要把社區(qū)文化建設(shè)作為構(gòu)建和諧社會的主要抓手,把開展社區(qū)文化活動與文明創(chuàng)建宣傳緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路和方法,積極發(fā)展社區(qū)文化。
    一抓主題文化。
    以“社區(qū)我們共同的家園”為主題,舉辦一場大型文藝晚會。
    二抓特色文化活動。
    一是要營造“振興人的家園”有標志性的文化氛圍。
    二是發(fā)展小區(qū)特色文化,成立各類文體興趣小組開展活動。
    三是開展全民儉省為主的體育活動。
    三抓精品文化創(chuàng)作。
    圍繞和諧、友誼、共建、創(chuàng)建,突出“家園”主題,全年至少創(chuàng)作1—2個精品節(jié)目參加街道匯演。
    四抓科學文化活動。
    開展讀書活動、演講活動、黨建、創(chuàng)建知識競賽活動和書法、美術(shù)、花卉、攝影等各種展覽活動,積極挖掘社區(qū)文化人才。
    (五)、加強共建,拓展社區(qū)資源
    我們要拓寬共建思路,拓展共享資源,充分調(diào)動社區(qū)內(nèi)各單位和社會各界的資源力量,為社區(qū)居民服務(wù)。
    第一,拓展共建力量。
    社區(qū)不僅要充分與縣委下文的共建單位開展合作,還要大規(guī)模地挖掘本轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位和個體工商戶及廣大居民群眾、社會各界都來支援社區(qū)建設(shè)。
    第二,挖掘共建資源。
    充分利用社區(qū)內(nèi)各種設(shè)施為居民服務(wù)。http:///
    第三,共建活動要有計劃。
    充分利用社區(qū)內(nèi)逢雙月第二個星期六為共建活動日的有利條件,提早確定共建活動內(nèi)容,及早聯(lián)系共建單位,有步驟積極開展共建活動。
    第四,共建方式要有創(chuàng)新。
    要根據(jù)社區(qū)實際開展多項適宜居民參加的活動,或為居民創(chuàng)辦實事。
    通過社區(qū)共建真正實現(xiàn)五聯(lián):即思想工作聯(lián)做、公益事業(yè)聯(lián)辦、生活環(huán)境聯(lián)建,文化活動聯(lián)誼,社區(qū)治安聯(lián)防。
    居民社區(qū)工作計劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經(jīng)濟發(fā)展中,社區(qū)工作一定不要落下。
    當然在社區(qū)工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信2016年我們的社區(qū)工作一直會更好的發(fā)展下去!
    總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學習,20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
    (一)確保完成全年銷售任務(wù),平時積極搜集信息并及時匯總;
    (三)銷售報表的精確度,仔細審核;
    (四)借物還貨的及時處理;
    (五)客戶關(guān)系的維系,并不斷開發(fā)新的客戶。
    (六)努力做好每一件事情,堅持再堅持!
    最后,想對銷售過程中出現(xiàn)的問題歸納如下:
    老師工作計劃表篇十二
    項目推廣;
    2.發(fā)布系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)整配合;
    3.快答系統(tǒng)上線;
    4.制定q2的5年服務(wù)器替換計劃;
    5.系統(tǒng)運維等常規(guī)工作跟進;
    1、it運維平臺
    機架資源功能因等待研發(fā)的進度,延遲到下周完成;
    二期總結(jié)除bug;
    運維平臺的使用推廣,并開始完善應(yīng)用關(guān)聯(lián)關(guān)系的資料;
    績效體系積分處理的實現(xiàn)是第三階段的重點,預(yù)計6月30日完成;
    2、分布式文件系統(tǒng)測試
    完成mogilefs線上測試,并出具報告;
    整理mogilefs上線所需的資源和計劃,下周約開發(fā)談具體部署;
    搭建mogilefs的內(nèi)部開發(fā)環(huán)境,配合圖片平臺的開發(fā)工作;
    總結(jié):經(jīng)過4個月的內(nèi)部和外部測試,mogilefs的整體測試已經(jīng)全部完成,從測試的'結(jié)果看,無論從性能、穩(wěn)定性、擴展性、容災(zāi)性等各方面的指標,mogilefs都可以符合目前的線上圖片存儲的需求,經(jīng)過多資源的統(tǒng)計,僅需很小的投入即可完成改造,并能有效的利舊設(shè)備,整個部署預(yù)計7月中旬完成。
    部門規(guī)劃與績效考核
    規(guī)劃與it運維平臺的整合計劃,預(yù)計6月30日完成;
    其他管理工作
    審核架構(gòu)的搭建和完善;
    主備冗余計劃,完成第一批的主備交接工作;
    省略
    1.常規(guī)工作繼續(xù)跟進;
    2.繼續(xù)跟進it運維平臺的開發(fā)和推廣工作;
    3.重點跟進分布式文件系統(tǒng)的規(guī)劃和實施;
    4.重點跟進審核架構(gòu)的相關(guān)工作;
    5.重點跟進設(shè)備采購及部署規(guī)劃工作;
    6.繼續(xù)跟進整理運維中心的績效考核體系;
    7.繼續(xù)跟進相關(guān)項目的研究工作;
    8.繼續(xù)跟進運維相關(guān)項目的進度;
    9.繼續(xù)跟進團隊建設(shè)相關(guān)工作;
    老師工作計劃表篇十三
    新的學年來了,我被學校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負責我們班39個學生的大小事情,感覺很激動又特緊張。不管怎么樣,學年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。
    首先,我選擇了“嚴愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷,我對學生有了些許的了解,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通,當然,對待學生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個字“嚴愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
    其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言:勤奮好學、務(wù)真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風:健康快樂、積極向上。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習,在學習中大家互幫互助,讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的重要性。
    第三,除了學校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學生的行為,為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。
    第四,為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。
    第五,認真地做好班委的選舉工作。首先,通過學生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。
    第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生,并且走訪大部分學生,了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況,經(jīng)常找學生進行談心,了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學的各任課老師,也可以是班上的同學,讓他們在互幫中逐漸的成長。
    第七,在班集體建設(shè)中,圍繞學校的活動月內(nèi)容,每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學生各方面的優(yōu)點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。
    第八,加強“快樂中隊”的建設(shè),圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。
    第九,加強“溫馨班集體的建設(shè)”,重點建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學習。
    老師工作計劃表篇十四
    在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各委員的協(xié)調(diào)配合下,在全班同學的大力支持下我們完成了十月份的工作。
    在此過程中我們積累了一定的經(jīng)驗也發(fā)現(xiàn)一些不足,在今后的工作中我們會保持優(yōu)點改進不足。為了更好的`配合院團委的工作,建設(shè)好自己的班級現(xiàn)將十一月份的工作計劃如下:
    一、加強班委和團委的協(xié)調(diào)能力在一個班級中班委和團委兩套班子共同處理班級事務(wù)雖然分管不同的方面但很多事情卻需要班委和團委相互配合共同處理。
    為了加強班委和團委的協(xié)調(diào)能力我們將在每周日的班會后期召開班委和團委的委員聯(lián)席會議。
    二、積極配合院團委的項工作積極配合院團委的項工作為配合院團委的工作我們將在15日晚上7︰00——8︰30開展以創(chuàng)優(yōu)爭先共青團在行動為主題的團組織生活會。在20日左右開展一次以我們行、我們秀為主題的文藝活動。并積極籌備二課活動。
    通過班會時間向同學們傳達院團委各部門的通知。
    展望未來我們對自己充滿信心,我相信在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們一定會更加努力做好自己的本職工作,帶領(lǐng)同學們共創(chuàng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部。
    11月份的工作計劃表(二)
    10月的工作已經(jīng)結(jié)束,工作節(jié)奏基本平穩(wěn),工作進度按時完成。
    一、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對20xx—20xx年上半年公司接洽項目的數(shù)據(jù)資料進行整理及簡單匯總,現(xiàn)已基本完成。
    二、根據(jù)工作要求參與棉九營銷工作調(diào)研,整理寫字樓入住企業(yè)名單。
    三、參與位同項目、創(chuàng)新大廈項目調(diào)研,并制作所需插圖。
    四、關(guān)于水晶公寓旁項目、趙三街項目、汊河項目、棉九改造項目所需圖片亦予制作完成。
    五、根據(jù)公司工作規(guī)范化要求,在部門會議,部門例會期間做會議記錄,規(guī)范標注日期并歸檔。
    六、協(xié)助王俊人做商場平面圖、文檔排版。協(xié)助王華做工具圖片。
    七、房地產(chǎn)市場樓盤價格跟蹤填表,并整理出開發(fā)區(qū)項目所需要資料。
    11月工作根據(jù)公司安排現(xiàn)擬訂計劃如下:
    一、搜集有關(guān)新型節(jié)能環(huán)保住宅相關(guān)信息資料,整理開發(fā)區(qū)各樓盤的相關(guān)信息。
    二、部門會議、例會,做好會議記錄。
    三、根據(jù)公司工作進度安排,參與調(diào)研、小崗上推廣(工具制作)等工作。
    四、根據(jù)各項目進展需要,制作所需要配圖,并整理歸檔。
    五、協(xié)助王俊人做所配圖及文檔排版。
    六、房地產(chǎn)市場資料價格跟蹤,設(shè)計素材積累。
    七、個人工作學習:地產(chǎn)新法規(guī)、營銷知識、軟件技術(shù)等。
    期間如遇工作變動調(diào)整,服從公司工作分配。認真履行工作職責,保證工作按時完成。
    老師工作計劃表篇十五
    幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓(xùn),安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長工作等方面進行展開。
    具體工作安排如下:
    一、教育教學
    1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領(lǐng)教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。
    2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。
    如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)
    3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,幼兒園月計劃第二周開始正常出操。(組長負責)
    4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務(wù)園長。
    5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。
    6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。
    7.各班開展種植活動,建設(shè)好班級自然角和班級種植園地。(幼兒園月計劃第二周開始)
    8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃
    9.督查:小班組集體備課。
    10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(幼兒園月計劃第二周開始)
    11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。
    二、行政工作
    1.做好報名收費注冊工作。
    2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃。
    3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃。
    4.各條線制定工作計劃。(園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)
    5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)
    6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
    7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
    8.配合中心做好20xx年績效考核工作。
    9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。
    10.組織公辦教職工體檢。
    11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
    12.做好教學工作指導(dǎo),每周開展隨堂課指導(dǎo)工作。
    三、課題、研修、培訓(xùn)
    1.業(yè)務(wù)園長參加太倉市教科研工作會議。(幼兒園月計劃第一周)
    2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。
    3.青年教師參加xx市級教師培訓(xùn)班學習。
    4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。
    5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。
    6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(幼兒園月計劃第五周)
    7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(幼兒園月計劃第三周)
    8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,幼兒園月計劃第五周完成初稿,幼兒園月計劃第六周開展課題中期測評工作。
    9.邀請市級教科研專家來園指導(dǎo)課題研究工作,指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。
    四、安全后勤工作
    1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。
    2.對校舍、設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。
    3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補缺工作。
    4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。
    4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。
    6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。
    7.把好離園關(guān),做好安全導(dǎo)護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。
    8.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。
    9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
    10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。
    11.出好幼兒園月計劃第一期衛(wèi)生保健之窗。
    12.結(jié)合xx市《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》做好保育員培訓(xùn)工作。
    五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1.各班預(yù)設(shè)主題版面。
    2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
    4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
    5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
    六、家長工作
    1.各班更新家長園地內(nèi)容。
    2.各班組織召開期初家長會(幼兒園月計劃第一周周五下午)
    3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導(dǎo)策略,改變家長教養(yǎng)方式,切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣。
    4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
    5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;
    6.結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。
    7.園部組織召開一次家委會會議。