最熱我最好的朋友讀后感(模板18篇)

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    書(shū)中的故事深深觸動(dòng)了我,讓我反思并改變了一些觀念。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以從整體上對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的概括,包括書(shū)籍的基本情節(jié)、主要人物、故事背景等等。接下來(lái),可以選擇其中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行深入分析和討論,比如書(shū)中的某一個(gè)主題、某一個(gè)人物形象等。在分析的過(guò)程中,可以引用書(shū)中的語(yǔ)句和段落,用以支持自己的觀點(diǎn)和理解。此外,還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人的感悟和評(píng)論,給予書(shū)中的人物和情節(jié)以自己的解讀和理解。最后,可以總結(jié)自己的讀后感,表達(dá)書(shū)籍給自己帶來(lái)的收獲和感受,以及對(duì)讀后續(xù)篇的期待和建議。這是一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路。
    我最好的朋友讀后感篇一
    非王若涵莫屬了,她個(gè)子中等,那雙永遠(yuǎn)漾著笑紋的小眼睛讓人一看就充滿(mǎn)了溫暖,三年級(jí)時(shí),她剪去了長(zhǎng)發(fā),剪成了運(yùn)動(dòng)式短發(fā)。但是吸引我的不是她的容貌,而是她的品質(zhì)。
    她很大氣,為什么這么說(shuō)呢?這還得從一天說(shuō)起,那一天,我忘了帶鋼筆盒,可四處也借不到筆。我急得不行,因?yàn)轳R上就要上課了。這時(shí),我想到了王若涵,因?yàn)樗吘故茄?!我抱著一絲希望問(wèn)王若涵:“你能借我一支筆嗎?”沒(méi)想到王若涵竟從位子里拿出了一個(gè)鋼筆盒并遞給我,還說(shuō):“你盡管用吧,記得放學(xué)還我喔!”我感激地說(shuō):“謝謝你!“她去沖我調(diào)皮的眨了眨眼睛,并說(shuō):”不用謝,咱們是好朋友嘛!”多虧王若涵借我了鋼筆盒,我才沒(méi)有復(fù)習(xí),現(xiàn)在你知道為什么我說(shuō)她大氣了吧!
    我從一年級(jí)到四年級(jí),王若涵就是我最忠誠(chéng)的伙伴,可是再過(guò)一年半,我們就要各奔東西了。真希望以后也能交到像王若涵這樣的好朋友!
    我最好的朋友讀后感篇二
    我們最需要的認(rèn)識(shí)朋友,因?yàn)槲覀儧](méi)有人喜歡孤獨(dú)。
    我最好的朋友,恰是我考試的對(duì)手。我的朋友們都是學(xué)習(xí)水平差不多的,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣,能夠有共同的語(yǔ)言,能夠在一起討論問(wèn)題吧。也許是覺(jué)得近朱者赤近墨者黑吧。所以,我對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)(當(dāng)然也有個(gè)別很正直的除外)沒(méi)有太大的興趣。
    她,一直是我最要好的朋友,也一直是我學(xué)習(xí)上最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她總是能夠給我壓力和動(dòng)力。
    記得又一次上數(shù)學(xué)討論課,老師說(shuō)可以換座位討論嘛,所以我們倆是會(huì)換地方的嘛。可是我們兩個(gè)也確是心有靈犀,坐到一起,找到兩個(gè)空著的位置,開(kāi)始做題。我們之間,最不怕的就是爭(zhēng)吵,我們不會(huì)像別人那樣,一味的同意某個(gè)人的看法。我們倆的看法經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)差異,因此,我們也總是會(huì)爭(zhēng)論。那一節(jié)討論課,我們一共就結(jié)束了三個(gè)大題,還幾門(mén)都是老師的幫助。因?yàn)槲覀兊南敕ú惶粯樱@樣一來(lái),也正好能夠互補(bǔ)。我們真正討論不出結(jié)果來(lái),就會(huì)找老師幫助。我們不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的觀點(diǎn)對(duì)或錯(cuò)而吵架,而是真誠(chéng)的聽(tīng)對(duì)方講解。
    當(dāng)然,我們也絕不是不吵架,我們鬧的矛盾不比別人少。但我們有個(gè)好處,吵完很快就會(huì)和好。就比如說(shuō),有一次,我們下課因?yàn)樵趺赐婢统称饋?lái)了,吵得旁邊的人都害怕了??墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到,一上課,我們兩個(gè)人就和好如初,一致對(duì)外了。
    在我看來(lái),我們屬于諍友。因?yàn)椋覀兌几矣谡f(shuō)出對(duì)方身上的缺點(diǎn)和不足,也能夠從對(duì)方身上看到自己的短處。
    因?yàn)樗?,我不知道改了多少的身上存在的毛病和缺點(diǎn)。
    我們兩個(gè)好到基本上每一天,每一節(jié)課都會(huì)黏在一起,后來(lái)?yè)Q座位,老師都干脆把我們放在一起。
    當(dāng)別人說(shuō)我們其中一個(gè)的壞話(huà)時(shí),第一個(gè)站出來(lái)的不是自己,一定是另一個(gè)人。
    我最好的朋友讀后感篇三
    提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
    說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。
    第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ?,路上,宇杰就暈?chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)??纱蠹椅铱纯茨?,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,??!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的.坐著?!皟兝罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
    “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),?。≌媲?,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)??墒峭砩媳淼軄?lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話(huà),一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做?!薄霸?shī)曉,”李紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
    瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
    我最好的朋友讀后感篇四
    暑假里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小學(xué)生格雷和一位老人里埃爾。小學(xué)生格雷每天見(jiàn)老人里埃爾騎車(chē)經(jīng)過(guò)這,后來(lái)慢慢的,兩人就認(rèn)識(shí)了,并且后來(lái)他們成為了非常友好的朋友,可媽媽不同意他去里埃爾家,格雷為了去里埃爾家不斷的.努力可是都沒(méi)成功,他最終還是不能去他家,因?yàn)槔锇柸ナ懒?。媽媽非常得后悔和自?zé),最后里埃爾的女兒把父親非常喜愛(ài)的船模贈(zèng)送給了他非常好的朋友——格雷。格雷的這種品質(zhì)非常值得學(xué)習(xí)。在寒假里,我對(duì)外婆和媽媽的態(tài)度非常的不好。當(dāng)外婆和媽媽叫我吃飯喝水的時(shí)候,我就把他們的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)、沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)他們叫我少看電視、少玩電腦游戲的時(shí)候,我卻對(duì)他們不理不睬,當(dāng)他們讓我陪他們聊天玩耍的時(shí)候,我卻不情愿。讀了這本書(shū),我要好好反省自己了!還值得我們學(xué)習(xí)的是,格雷和里埃爾的友情,格雷為了去里埃爾家,經(jīng)常努力去爭(zhēng)取可以去里埃爾家,可媽媽就是不給格雷去里埃爾家,這一點(diǎn)說(shuō)明了格雷和里埃爾的友情非常偉大,也說(shuō)明了格雷和里埃爾的友情很深厚。
    我通過(guò)讀這本書(shū),感受到了友誼的偉大和友誼的深厚,還感受到了真誠(chéng),還有,人和人之間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相信任,互相關(guān)愛(ài)讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)老人吧!
    我最好的朋友讀后感篇五
    我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛(ài)、活潑和善良。
    她是個(gè)“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四……”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來(lái)。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長(zhǎng)耳朵?!叭⑷?、三十五。”我們都喊累了,楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會(huì)兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。
    她樂(lè)于助人。有一次,我沒(méi)帶錢(qián),也就沒(méi)法坐車(chē)回家,站在車(chē)站直發(fā)愣。這時(shí),楊曉敏走過(guò)來(lái),用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿出一元,塞到我手里,說(shuō):“拿去用吧!”我非常感激,說(shuō):“我一定還給你?!彼皇切α诵?,就回家了。第二天,我把錢(qián)還給她,她卻只說(shuō)了一句:“助人為快樂(lè)之本嘛?!卞X(qián)也給回我了。
    我覺(jué)得這才是我的好朋友,——一個(gè)善良、活潑的好同學(xué)。
    點(diǎn)評(píng):體育課生動(dòng)活潑的身影在小作者的筆下栩栩如生。把孩子的那種童趣散發(fā)開(kāi)來(lái)。
    我最好的朋友讀后感篇六
    最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《我最好的朋友》。文章講述了一個(gè)叫格雷的小男孩,喜歡上了一個(gè)小老頭里唉爾,他們成了最好的朋友。每天晚上,里唉爾都要騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)格雷家的門(mén)口,老頭孤身一人,孩子不在身邊。格雷很想去老人家,可媽媽就是不同意。格雷很喜歡聽(tīng)老人講過(guò)去的事。他更想去看看老人親手做的船模,可媽媽說(shuō):“等你學(xué)習(xí)進(jìn)步了以后再去。”等格雷學(xué)習(xí)進(jìn)步后,老人卻消失了。過(guò)了半個(gè)多月,他知道老人“走”了,大哭了一場(chǎng)。過(guò)了幾天,他收到了一個(gè)小紙盒子,里面有一封信和許多漂亮的船模,信上只有兩行字:“給格雷,我那最好的朋友?!薄盎匾?jiàn)吧。”這是一篇很感人的故事,孩子有時(shí)說(shuō)的對(duì),大人們應(yīng)該支持孩子的意見(jiàn)。有時(shí)說(shuō)的錯(cuò),大人們可以反對(duì)。要去看望的人一定要去看望,特別是家里的長(zhǎng)輩,或者幼兒,不要留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
    我最好的朋友讀后感篇七
    每當(dāng)看見(jiàn)孤單的老人騎著自行車(chē)買(mǎi)東西,我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)那本書(shū)《我最好的朋友》。
    《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差,很少陪格雷玩耍。格雷總感覺(jué)很孤獨(dú),一次偶然的機(jī)會(huì),他結(jié)識(shí)了里埃爾。里埃爾是一個(gè)老人,他擁有老人的模樣、老人的舉止,但是,他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光,如果只看他的眼睛,你絕對(duì)感覺(jué)不到那是一位老人。
    每天下午,里埃爾和格雷總是在一起聊天??墒牵镁安婚L(zhǎng),里埃爾去世了。格雷知道這個(gè)消息后,哭了起來(lái)。媽媽試圖安慰他,格雷卻對(duì)她說(shuō):“你們大人總是自以為是,里埃爾才是我最好的朋友!”
    讀完這個(gè)故事,我哭了。這個(gè)故事是多么信我感動(dòng)啊!是格雷,我一定會(huì)好好陪伴在里埃爾身邊,他太孤獨(dú)了。
    仔細(xì)想想,世界上孤獨(dú)老人數(shù)不勝數(shù),他們?yōu)槭裁磿?huì)孤獨(dú)?社會(huì)想過(guò)嗎?我只希望,世上的孤獨(dú)老人越來(lái)越少,他們都能快樂(lè)地安享晚年。
    我最好的朋友讀后感篇八
    我雖然是家中的獨(dú)苗,但我并不孤獨(dú)。因?yàn)樵诩抑?,我有一個(gè)朋友——小烏龜。我家的小烏龜可不像“龜兔賽跑”中的烏龜那么慢,它跑起來(lái)快如箭,不信?那就隨我來(lái)瞧瞧吧!
    我家的烏龜顏值十分高。光看它的外殼花斑就能對(duì)它愛(ài)不釋手了,它殼上的花斑四周橫成排豎成行,加上中間的兩塊,形成它圓圓的外殼。顏色是深綠色,噢不,深綠色的上面覆蓋著白色,兩只鼓鼓的大眼睛長(zhǎng)在腦袋兩邊,十分可愛(ài)。眼睛旁邊還有兩條紅線(xiàn),這紅線(xiàn)讓人以為它是“火影忍者”里的男主角呢!你說(shuō)到它的指甲我就生氣啦,指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng),都快1cm了!每次我把它提起來(lái),它都毫不留情的“踢”我,疼的我直呼:“你這只臭烏龜,我要把你給蒸了!”它好像聽(tīng)懂了一樣,又乖乖的收起了它的爪,任由我擺布。我又說(shuō):“哪一天給你剪指甲,你可要聽(tīng)話(huà),不許動(dòng)哦!”那家伙哪里聽(tīng)我的,又“活躍”起來(lái)了。我氣的直接把它扔進(jìn)龜缸里去,水濺起來(lái)了,濺的我衣服濕濕的一片,我暗暗說(shuō)道:“臭烏龜,你該減肥啦!”
    我家的烏龜不僅顏值高,而且跑步也十分快。一到夏天,它就很活躍,在龜缸里又敲又打,我看它那樣是想出來(lái)溜溜,于是把它提出來(lái),讓它看看外面的世界。誰(shuí)知道,一松開(kāi)它,它生怕我反悔似的。一路狂奔,飛跑到我臥室里躲起來(lái)。我心里想:“龜兔賽跑”中講到的烏龜不是跑的那么慢嗎?我家烏龜一溜煙兒就跑不見(jiàn)了,真是神奇!聽(tīng)媽媽說(shuō),在挑選烏龜時(shí)放了十幾個(gè)烏龜在地上,它是跑的最快的一個(gè),于是把它選回來(lái)的。暑假時(shí)經(jīng)常出去玩兒,可是有一天,我回到家中。發(fā)現(xiàn)烏龜不見(jiàn)了,它越獄了!于是就和爸爸到處找,很快,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“嗨,找到了!你可真會(huì)躲!”我趕忙跑過(guò)去看,原來(lái)它藏在窗簾下呀,真聰明!
    我家烏龜冬眠了,以前我還不知道動(dòng)物要冬眠,可如今我相信了。在二個(gè)月前媽媽說(shuō),以前聞到肉味就噗嗒噗嗒的伸長(zhǎng)脖子過(guò)來(lái)了搶吃的烏龜,竟然看到肉肉向后退,它——要冬眠了。有一天我發(fā)現(xiàn)烏龜閉上了眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。于是叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)它睡著了,不要打擾它。我不甘心想和它玩,就用手指推了推烏龜,不一會(huì)兒,它懶散的半睜著眼睛,看看我,我再戳它,它眼睛睜得大大的看著我,好像生氣了!我們的烏龜要睡覺(jué),突然有些后悔,打擾了它,于是拉著媽媽走開(kāi)了。在這些日子里,我又有些孤單了,像丟失了一個(gè)好伙伴一樣??墒且幌氲剿呔痛蛳巳フ宜娴哪铑^,每從它身邊經(jīng)過(guò)都要輕手輕腳,害怕打擾了它,看的爸爸欺負(fù)它就要去阻止……趕走了爸爸我便輕聲對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn),小烏龜,好好睡吧!”
    你想與這樣漂亮、聰明、可愛(ài)的小烏龜交朋友嗎?等明年它冬眠醒來(lái)再介紹給你吧!
    我最好的朋友讀后感篇九
    要是有人問(wèn)我先雨婷是誰(shuí)的話(huà),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“她是!”
    先雨婷的眉毛彎彎的,像柳葉一樣,在眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的眼睛,她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,鼻子高高的、翹翹的,她的頭發(fā)最?lèi)?ài)編成辮子,看起來(lái)秀氣極了!
    因?yàn)樵蹅z是一個(gè)小區(qū)的,我上一年級(jí)時(shí)就跟先雨婷結(jié)成了伴。一次我正要下樓玩,剛好遇見(jiàn)了我的好朋友先雨婷,我們正準(zhǔn)備擁抱下的。結(jié)果,差點(diǎn)害得我們摔了一跤。
    我問(wèn)先雨婷:“我們玩什么呀?”“嗯,我們?nèi)プ叫◆~(yú)吧!”先雨婷說(shuō)完就跑向魚(yú)塘。“喂!等等我呀!”邊說(shuō)著,我也跑去了魚(yú)塘。到了魚(yú)塘,我們都跑得上氣不接下氣了。
    “回家了!我們回家吃飯了?!眿寢屧诮形伊恕N医o媽媽匯報(bào)了一下今天的收成,我正準(zhǔn)備給先雨婷說(shuō)再見(jiàn)時(shí),她便搶到我前面說(shuō):“我送你兩只吧!”“謝謝!”我說(shuō)完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚(yú)放了,可是,我一直不想放,想想小魚(yú)也有生命,最后我還是把它給放了?,F(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,但是,我還是在想“它”。
    我最好的朋友讀后感篇十
    想到了小時(shí)候,父親給我?guī)讞l蠶。那乖巧可愛(ài)的模樣,憨憨傻傻的模樣,一下子就抓住了我的心。每天空余時(shí)間觀察蠶,成了我最喜歡的事情。我看著蠶從一個(gè)黑黑小點(diǎn),逐漸變成了一個(gè)稍大一點(diǎn)的白點(diǎn),然后慢慢地變成了白色的小蟲(chóng),小蟲(chóng)越來(lái)越大,最后變成蠶蛾!
    尤其是蠶吃桑葉的聲音,是逐漸變大的。開(kāi)始像小溪潺潺,后來(lái)就像大河澎湃。在靜聽(tīng)蠶咀嚼桑葉的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟了生命積累勃發(fā)的過(guò)程。在那些寂靜的黃昏和夜晚,我守在昏暗的燈光下,看著蠶貪婪地咀嚼桑葉,仿佛它們就是我的朋友,一群饑餓的朋友。我不辭辛苦地奔波在采摘桑葉的路上,即使花掉了放學(xué)后的所有時(shí)間也在所不惜。
    后來(lái),那幾十條蠶結(jié)了繭,爸爸要煮死蠶來(lái)抽絲,我拼命地抵抗著。我的心目中,這幾十條蠶,它們不是蟲(chóng)子,而是我的朋友,是。我眼睜睜地看著這些蠶變成了丑陋的蠶蛾,那些不會(huì)飛翔的蠶蛾。我仿佛幫助了一個(gè)弱小的生命實(shí)現(xiàn)了自己偉大的抱負(fù),心中有說(shuō)不出的喜悅。當(dāng)蠶蛾又產(chǎn)下許多小卵的時(shí)候,生命又開(kāi)始了新的輪回。我最后把這些蠶卵送給了,告訴他們,和蠶做朋友很美妙!
    現(xiàn)在我穿著一件名之曰“蠶絲棉”質(zhì)料的上衣,是蠶絲和棉花的混紡,我的肌膚感覺(jué)到了淡淡的涼意,和肌膚融為一體。我知道,這是蠶絲的妙處,或者說(shuō)這是蠶的魂靈在慢慢地親吻我。冥冥之中,我感謝你,蠶,。
    我其實(shí)不敢往下想,我想到的也許是,我這件衣服需要多少只蠶犧牲自己的生命。那些懷著夢(mèng)想的白白的蠶們,正在向夢(mèng)想的高峰攀登的路途中,突然被人兜頭澆了一瓢開(kāi)水,什么上蠶山呀,什么變成蠶蛾呀,什么展開(kāi)翅膀飛翔呀,都成了泡影,化為烏有,因此才有了我的這件衣服呀!蠶呀,你是一個(gè)不計(jì)名利,為朋友獻(xiàn)身的.人呀,你是!
    作為中國(guó)人,我還知道,蠶給了我們多少榮耀??!當(dāng)西方的宮廷貴人們都穿著獸皮的時(shí)候,我們的祖先就已經(jīng)開(kāi)始使用蠶絲織布了。當(dāng)下西洋的鄭和將中國(guó)的絲綢和瓷器帶給羅馬帝國(guó)的公主王子的時(shí)候,大殿上一片驚呼,他們?cè)趺粗?,很多年前,中?guó)人就已經(jīng)用蠶絲織成的絲綢做出五顏六色的衣服了。小小的蠶,給了我們這個(gè)民族多少榮光??!
    蠶,你不但是,你還是我們民族的驕傲!
    我最好的朋友讀后感篇十一
    在美麗的南寧,有我一位苗族兄弟,他的名字叫大寶。
    大寶其實(shí)比我小兩個(gè)月,因?yàn)楦赣H給我起了一個(gè)叫小寶的名字,所以他父親就給他起了一個(gè)叫大寶的名字,以此表示我們倆生來(lái)就是兄弟。
    因?yàn)槭敲缂胰?,又都生活在首府南寧,所以大凡有民族活?dòng),人們都會(huì)看到穿著民族服裝并且手拉著手的我們兄弟倆。我們最喜歡做的事情,就是學(xué)著大人吹蘆笙,混在年輕人堆里對(duì)賽苗歌,參加苗年節(jié)的大型聚會(huì),等等。當(dāng)然,當(dāng)男方賽歌輸了,將被苗族姑娘扯耳朵灌酒的時(shí)候,我們就會(huì)對(duì)視一下,悄悄退場(chǎng),跑到樹(shù)林里躲藏起來(lái)。
    我們都是五年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)上遇到困難和問(wèn)題,經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系。雖然大寶比我小,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,總是我請(qǐng)教他的時(shí)候多,他向我提問(wèn)題的時(shí)候少,而且他非常耐心,對(duì)我學(xué)習(xí)上遇到的困難,總是一幫到底,從不含糊。有一次,我寫(xiě)一篇短文,發(fā)給他看,他看了幾遍,覺(jué)得有問(wèn)題,半夜12點(diǎn)還打電話(huà)給我,談了他的看法,使我深受感動(dòng)。我覺(jué)得,大寶是真正關(guān)心我的,是我真正的兄弟。
    我們最大的煩惱,就是經(jīng)常被大人誤解和批評(píng)。有一次,我父親批評(píng)我學(xué)習(xí)不主動(dòng),做事愛(ài)拖拉,我聽(tīng)了心里非常有氣,就向大寶發(fā)了一通牢騷。誰(shuí)知他聽(tīng)了以后,卻笑我不懂事。我對(duì)此十分惱火,埋怨他不能理解我當(dāng)時(shí)的心情。他當(dāng)面不作解釋?zhuān)瑓s在隨后給我發(fā)了一條短信:“你父親講得對(duì),你確實(shí)學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事愛(ài)拖拉。這是你應(yīng)該改正的毛病??!”看了這條短信,我想了一個(gè)晚上,終于想通了,而且后來(lái)也改掉了這個(gè)毛病。通過(guò)這件事情,我覺(jué)得大寶其實(shí)又是我的諍友。
    我們有一個(gè)共同的女老鄉(xiāng),她在廣西藝術(shù)學(xué)院附中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,我們仨人一起玩耍,不知是什么原因,不久大寶就跑開(kāi)了。等到下一周,我們?cè)俅尉蹠?huì)時(shí),我追問(wèn)大寶是什么原因,他想了一下,才笑著對(duì)我說(shuō):“你有點(diǎn)重色輕友?!蔽也唤?,追問(wèn)他到底是怎么回事,他說(shuō)我與她有共同語(yǔ)言,把他拋在一邊,無(wú)話(huà)可插,好像是多余的人一樣。我回想當(dāng)時(shí)的情景,確實(shí)是把他放一邊去了。從此,每當(dāng)我們仨在一起玩耍時(shí),我就特別注意調(diào)節(jié)大家之間的關(guān)系,設(shè)法讓大寶多說(shuō)一些,而我總是盡量少些表現(xiàn)。在異性面前,我們男生都需要受到應(yīng)有的尊重。
    我們總是相聚的時(shí)間少,分別的日子多。有一次,我們又相聚在一起,兄弟倆決定到我家住一夜,講些心理話(huà)。結(jié)果他父親不同意,因?yàn)榇髮毜诙煊谢顒?dòng)安排。當(dāng)他的父親使勁拽著他回家的時(shí)候,我看見(jiàn)他一直回頭看著我,依依不舍的樣子,似乎還默默地哭泣了。此情此景,讓我十分傷感,我覺(jué)得我們兄弟應(yīng)該快點(diǎn)長(zhǎng)大,只有長(zhǎng)大了,我們才能有權(quán)力決定自己的生活,管理自己的時(shí)間,將快樂(lè)進(jìn)行到底。
    我有一個(gè)期盼,就是寒假的時(shí)候,和大寶一起去自由自在地旅行一次,把快樂(lè)的日子和浪漫的足跡留在自己短暫的童年歲月里。
    我最好的朋友讀后感篇十二
    人的一生中,最需要,也最少不了的,那就是朋友了。
    屈指一算,我的朋友千千萬(wàn),其中,我最最?lèi)?ài)的朋友那就是我滿(mǎn)架的.好書(shū)了。
    周末無(wú)聊時(shí),我便去找它們“玩”了??瓷蠋醉?yè)幽默漫畫(huà),頓時(shí)覺(jué)得煩惱全無(wú),心情倍兒棒!閱讀幾篇優(yōu)美散文,陶冶一下情操,豐富一下語(yǔ)言,也是件無(wú)比愜意的事情。查閱一下《百科全書(shū)》,豐富一下知識(shí),開(kāi)闊一下眼界,又覺(jué)得生活充實(shí)了許多。要是覺(jué)得還不夠刺激,再壯膽看幾篇恐怖小說(shuō),刺激刺激大腦神經(jīng),迎接更有趣的生活!
    有時(shí),我也做做讀書(shū)筆記,寫(xiě)些讀后感,然后拿去投稿,不時(shí)也會(huì)獲得一些獎(jiǎng),于是呢,我變得越來(lái)越愛(ài)這些“書(shū)朋友”了。
    也不知是何時(shí)養(yǎng)成喜愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,但我也非常慶幸自己有這么一個(gè)好的愛(ài)好,因?yàn)槲覐倪@些書(shū)中獲取了很多知識(shí)和道理。如從《魯濱遜漂流記》里我懂得了生存的可貴;從《駱駝祥子》里面我懂得了堅(jiān)定信念是能否成就理想的關(guān)鍵等等等等。也正是這些道理讓我變得更堅(jiān)定,更堅(jiān)韌,更堅(jiān)毅……也正因如此,我又更愛(ài)書(shū)了。
    我就這樣,就這樣遨游于書(shū)的海洋中,就這樣如癡如醉,愛(ài)讀書(shū)的熱情就在心底反反復(fù)復(fù),來(lái)來(lái)回回,拉扯不停。
    ??!書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友!
    我最好的朋友讀后感篇十三
    我的朋友叫李紅,她有一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。她非常節(jié)約,有一次,她在姥姥家吃飯,大家洗完手后,她突然聽(tīng)到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲,她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊,關(guān)上水龍頭,大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō):“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。”她還非常助人為樂(lè)。有一次,她參加中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看,有位同學(xué)的腿在不斷地流血,嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步,跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了,她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎邊夸她:“你真是個(gè)好孩子,為了幫助別人,犧牲了自己的成績(jī),真是好樣的!”這時(shí)她說(shuō):“友誼第一,比賽第二?!毙∨笥颜f(shuō):“謝謝你,姐姐?!崩罴t說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)都會(huì)這樣做的。”她攙扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室,到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一,比賽第二這句話(huà)深深地印到我的腦海里。
    每當(dāng)想起那件事,我便想起了她——。
    我最好的朋友讀后感篇十四
    我愛(ài)書(shū),也喜歡讀書(shū)。書(shū)是,它每天都陪伴著我,讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
    小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽給我讀兒歌、念唐詩(shī)。那時(shí),我躺在媽媽的懷里,兩只稚嫩的小手捧著硬皮書(shū),一邊靜靜地看著書(shū)上的彩圖,一邊聽(tīng)著媽媽溫柔的聲音,“吃豆豆長(zhǎng)肉肉,不吃豆豆精瘦瘦”,“十年磨一劍,霜刃未曾試,今日把示君,誰(shuí)有不平事”……就這樣,在媽媽的影響下,我慢慢對(duì)文字有了興趣,開(kāi)始了書(shū)的啟蒙。雖然我不識(shí)字,但是我看著圖就能對(duì)上文字,媽媽夸我很厲害!
    漸漸地,我長(zhǎng)大了,每天晚上都會(huì)和我的書(shū)朋友來(lái)個(gè)親密接觸。我從《斯凱瑞金色童年》里認(rèn)識(shí)了很多奇形怪狀的車(chē),有綠綠的黃瓜車(chē),有黃黃的香蕉車(chē),還有長(zhǎng)長(zhǎng)的三人鉛筆車(chē),我可喜歡他們啦。還幻想著自己開(kāi)了個(gè)漢堡車(chē),圓圓的扁扁的,載著媽媽在巧克力鋪成的道路上,“嘟,嘟,嘟……”地玩漂移,把媽媽嚇得魂都飛了。我還經(jīng)??础独ハx(chóng)記》,它講的是各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。給我印象最深的是蜣螂,俗名屎殼郎,它們把卵產(chǎn)在梨狀的糞球里,而且糞球就是幼蟲(chóng)的食物,怪不得蜣螂被稱(chēng)為“自然界的清道夫”,大自然真神奇。我還有幸結(jié)識(shí)了《托馬斯》、《紅袋鼠》和《花格子大象艾瑪》,它們和我一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)甜美的夜晚。到現(xiàn)在,我還經(jīng)常在夢(mèng)里開(kāi)著漢堡車(chē)帶它們兜風(fēng)呢。
    如今,我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,書(shū)已經(jīng)和我形影不離了。一有空閑,我就捧起《百科全書(shū)》,被里面五花八門(mén)的內(nèi)容吸引進(jìn)去,拔都拔不出來(lái)。端著《科普數(shù)學(xué)系列》,仿佛成了愛(ài)克斯探長(zhǎng)的小跟班。拿著媽媽借的《魯濱遜漂流記》,偷偷躲在沙發(fā)上,有滋有味地看得入了迷,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽還為我請(qǐng)來(lái)了《狼王夢(mèng)》、《寶葫蘆的秘密》和《生命流淚的樣子》,我插上想象的翅膀,繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋里。
    最近,媽媽說(shuō)國(guó)學(xué)經(jīng)典里有古人的大智慧,我就堅(jiān)持每天搖頭晃腦的,咿咿呀呀地讀著國(guó)學(xué)書(shū)。讀到《三字經(jīng)》里的“頭懸梁,錐刺股”,讓我不能不佩服古人這種刻苦學(xué)習(xí)的.精神。《千字文》有一句“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”,我一下就想到課本中學(xué)到的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。和媽媽一起讀《學(xué)記》,每讀到“時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成”這句的時(shí)候,媽媽總是告誡我要珍惜眼前的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不然以后花再多的時(shí)間都是無(wú)用功,這不就是說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”嘛。媽媽總是用很多字來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,而古人卻三言?xún)烧Z(yǔ)就道明白了,看來(lái)我以后要多讀這樣的書(shū),把自己武裝成一個(gè)小學(xué)者。
    讀書(shū),不僅開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還讓我明白了很多做人的道理。我要和書(shū)做一輩子的好朋友。
    我最好的朋友讀后感篇十五
    即使翅膀斷了,心也要飛翔。只要擁有堅(jiān)強(qiáng),我的人生就會(huì)充滿(mǎn)希望。
    東風(fēng)去,紅了櫻桃;夏日來(lái),綠了芭蕉。多少時(shí)光白駒過(guò)隙,多少歲月煙散云霄。成長(zhǎng)的路上,有你在身旁。,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。多少歡喜,多少憂(yōu)傷,多少失落,多少輝煌。你的聲音為我?guī)?,你的呼喚伴我成長(zhǎng)。
    伴著失落的心情,我獨(dú)自出外散步,風(fēng)慢慢吹來(lái),一切為什么都悲悲涼涼?走到墻邊的花壇前,無(wú)情的風(fēng)已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢(mèng)路上沉睡的翅膀。那時(shí),你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經(jīng)悲傷,還沒(méi)留下芳香就已撒落。可是今日的逝去成就了明日的芳香。我思索,我燃起希望,我努力,我?jiàn)^斗。
    是啊,有你在我身旁,堅(jiān)強(qiáng),是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷,多少挫折,這點(diǎn)痛苦算什么?,是你為我在綠野中播種生命的綠色,是你在高天為我撒下一片風(fēng)景,是你在人生的道路上撒滿(mǎn)陽(yáng)光。我成功,我喜悅。
    和你在一起,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是你讓我跌倒時(shí)爬起;生病時(shí),是你讓我與病魔斗爭(zhēng)到底;傷心時(shí)2,是你讓我收回淚水,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,擁有堅(jiān)強(qiáng),綻放希望,踏上希望之光。
    一路走來(lái),不斷成長(zhǎng)。我忘記了停留,忘記了想象,唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔,因?yàn)橛心阍谏砼?。?jiān)強(qiáng),你用愛(ài)的力量為我鑄造了一雙翅膀,使我飛過(guò)悲傷,飛向希望。,即使翅膀斷了,心也依然飛翔,因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng),我的人生就會(huì)充滿(mǎn)希望!
    我最好的朋友讀后感篇十六
    每個(gè)人都有自己最好的朋友,我也不例外,也有最好的朋友!
    我的好朋友是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗浅E?學(xué)習(xí))。我從他身上學(xué)到很多(東西)。他幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我?guī)退麖?fù)習(xí)英語(yǔ)。我們總是互相幫助。除此之外,他是個(gè)老實(shí)并可信賴(lài)(的人)。我完全相信他,我們一直分享著秘密。
    我最要好的朋友也是一個(gè)忠誠(chéng)并勇敢的男孩。當(dāng)惡霸欺負(fù)我的時(shí)候,他立馬來(lái)解救我。他總是記得我的生日,而且與他相處很愉快。他告訴我有趣的笑話(huà)和故事。他總是使我發(fā)笑。最后,他是一個(gè)很棒的傾聽(tīng)者,當(dāng)我心情低落的時(shí)候,他知道如何讓我振作起來(lái)。
    相信我們友誼長(zhǎng)存!
    我最好的朋友讀后感篇十七
    是,也是我的依靠,她很勤勞、善良、樸素,并且愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己,把最好的東西都留給我。但在以前的時(shí)間里,我一直都不知道什么要做,什么不要做,都是我媽媽教導(dǎo)了我。后來(lái),我才懵懵懂懂的明白了。原來(lái),那就是母愛(ài)。
    媽媽的眼睛
    媽媽的眼睛是黯淡無(wú)光的,都是因?yàn)樗刻炱鹪缲澓冢懦蛇@樣的。但她的視力還是很好的。記得有一次,我家買(mǎi)了一副視力表,那是媽媽專(zhuān)門(mén)給我從漢壽帶來(lái)的。我跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)也幌霚y(cè)視力,反正我又沒(méi)得近視?!狈乐挂院蟠餮坨R,那是你姐姐經(jīng)歷過(guò)的,我不想你以后在重蹈覆轍。”我說(shuō):“那好,你先測(cè)。”我先從上往下,依次指,出乎意料,媽媽竟然全部都對(duì)了,那時(shí),我就很佩服媽媽?zhuān)院?,我的視力還是逐漸下降了,當(dāng)初,媽媽的話(huà)是對(duì)的,我不應(yīng)該任性,我應(yīng)該好好的保護(hù)我的視力。
    媽媽的肩膀
    媽媽的肩膀是溫暖的,是有力的。在我十歲的時(shí)候,有一次在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候下雨了,我也沒(méi)帶傘。放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)的同學(xué)被接走。我想,今天難道要在學(xué)校過(guò)夜?不不行,大不了淋雨回去。正在我焦慮萬(wàn)分的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)身影,有點(diǎn)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō):“幸好,我來(lái)接你了,否則你回去的時(shí)候肯定會(huì)變成了落湯雞了?!币宦飞?,我靠在媽媽的肩膀上,媽媽把傘都傾向我這邊,自己的左肩膀都淋濕了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕募绨驖窳耍焕鋯??”媽媽說(shuō):“不冷,你不冷就好了?!甭?tīng)了這句話(huà),我感覺(jué)一陣暖流從心里流到身上各處,即使在這下雨天,我還是感覺(jué)很溫暖的。
    媽媽的手藝
    媽媽的手藝也很好,做菜做得香噴噴的。有一次,媽媽做了很多菜,菜才下鍋,爸爸就聞到了香味,等端上來(lái)的時(shí)候,爸爸就狼吞虎咽地吃完了一盆,我和媽媽則大笑起來(lái),爸爸不知道我們?cè)谛κ裁矗阋哺ζ饋?lái)。
    媽媽在我心中是最美,并且媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,溫暖的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的愛(ài)!
    我最好的朋友讀后感篇十八
    人們都有自己最好的朋友。最好的朋友可以是一個(gè)大哥哥,大姐姐,可以是同齡人,也可以是小小孩,阿姨,叔叔······我最好的朋友卻是大自然。
    高大的樹(shù)
    我喜歡到森林去,因?yàn)槟莾河形业臉?shù)朋友。我的樹(shù)朋友們都要比我高好多,幾乎一眼望不到頂。他們都長(zhǎng)著高大的身軀,摸上去軟軟的,又有一些粗糙,這是他們的衣裳。如果把衣裳輕輕剝下,露出的就是白色的樹(shù)干,摸上去刺刺的,卻不是很扎人。他們還有一頭茂密的頭發(fā),每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),總會(huì)輕輕搖弋,發(fā)出“沙啦沙啦”的聲音。
    每到晴天,我的樹(shù)朋友們總會(huì)隨著一陣陣涼爽的清風(fēng),輕輕擺著頭,跳起“沙啦沙啦”響的舞蹈。每當(dāng)雨天,他們總會(huì)一心一意吸收著雨露,還會(huì)高興地讓雨水為他們淋浴。每到雨停,他們總會(huì)輕輕搖著頭,讓頭上的水珠閃閃發(fā)亮。
    可那些叔叔們偏偏像與他們有仇一樣。每一次來(lái)到這片森林的叔叔們,都揮舞著一把把大電鋸,把我的朋友們攔腰鋸斷,裝上一輛大卡車(chē),運(yùn)到了城市。于是,我的朋友們就變成了一雙雙一次性筷子。筷子只被人們用了一次,就進(jìn)入了垃圾桶。
    于是,城市的污染便越來(lái)越重,我的朋友,也越變?cè)缴佟?BR>    清澈的水
    我喜歡到小溪去,因?yàn)槟莾河形业乃笥?。他們喜歡用不同的形式與我見(jiàn)面。有時(shí),他們是在空中飄忽的水蒸氣,有時(shí),他們是流動(dòng)的水;有時(shí),他們是那一塊塊冰涼晶瑩的冰筷。
    小溪里,一滴滴水珠泛起頑皮的笑容,在河床的保護(hù)跳起舞來(lái),水面上便泛起一層接一層的波浪,就像一匹柔軟的絲綢。當(dāng)我的朋友們安靜下來(lái)的時(shí)候,我總會(huì)認(rèn)為那是一面明鏡,可我總不能看見(jiàn)我的身影。這是為什么呢?原來(lái),是因?yàn)槲业乃笥烟该髁?,一眼就望到了溪底那一塊塊鵝卵石。
    當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),我的水朋友們總會(huì)捧出一面面小小的鏡子,要把陽(yáng)光送給我。于是,我便收到了那一份別致的陽(yáng)光。他們送我的禮物浮在水面上,閃啊閃,就像一塊塊黃金反射出的耀眼光芒。他們總喜歡把禮物捧在手心,還要跳起草裙舞,于是,我的禮物便又增添了一番趣味。
    當(dāng)月亮升起時(shí),我的水朋友鍍上了一層薄薄的銀色。晚風(fēng)輕拂,于是他們便浮起了銀色的波紋。月光下,他們輕輕唱著歌,閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
    可是,叔叔阿姨們總要把那一些烏黑烏黑的水排到溪流里,于是,他們便不情愿地被染成黑得像墨水一般的顏色,還散發(fā)著惡臭。那些烏黑的水朋友,一定很希望回到原來(lái)的澄澈。
    清涼的風(fēng)
    風(fēng),是清涼的,就像那一種薄荷的滋味,于是,我毫不猶豫地把風(fēng)認(rèn)作了朋友。
    山林里,風(fēng),總愛(ài)在樹(shù)的枝杈間跳躍,給大樹(shù)撓癢癢,逗得他總“沙啦沙啦”大笑。風(fēng),拂過(guò)水面,帶著一滴滴想飛的水珠,掀起一個(gè)個(gè)小小的浪頭。
    夏天的風(fēng),是清涼的。一陣陣風(fēng)迎面撲來(lái),帶來(lái)一陣陣像薄荷一樣的清涼??娠L(fēng)也是個(gè)急性子,一不小心,就從厚厚的熱氣中抓了一把,抱在懷里。冬天的風(fēng)更是個(gè)急性子,為了盡早,趕在新年的時(shí)候回到家,風(fēng)便飛跑起來(lái),讓人們真正感受到了寒風(fēng)料峭。
    風(fēng)也是重意氣的。他看見(jiàn)大樹(shù)被砍倒,只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,于是,他發(fā)怒了。他掀起滾滾黃沙,劈頭蓋臉向人們?nèi)鋈?。人們苦不堪言,但這是風(fēng)的懲罰。
    我希望這世界能少些污染和黃沙,多些環(huán)保和綠色。但愿我的朋友們能早日回到原來(lái)的模樣。