寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關鍵。寫總結(jié)時要注意闡明總結(jié)的意義和價值，使讀者能夠深刻領會到其中的重要性。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
年度考核發(fā)言稿篇一
市教育督導考核組各位領導、專家，同志們：
兩天來，考核組不辭辛勞，深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學校，通過聽取匯報、查看資料、實地走訪等方式，對我縣教育工作的各項指標進行了全面、深入、細致的審核復查。各位專家嚴謹認真的工作態(tài)度、不辭勞苦的`工作精神、扎實的工作作風，值得我們學習和效仿。在此，我代表縣委、縣政府向市教育督導考核組的各位領導、專家表示崇高地敬意和衷心地感謝！
剛才，xx組長就我縣督導考核情況進行了反饋，對我縣教育工作給予了高度肯定，提出了中肯的意見和明確要求，這既是對我縣教育工作的巨大鼓舞，也是有力鞭策。我們將認真領會復核專家反饋的意見精神，認真履行教育工作職責，認真反思和改進工作方法，強化整改提升力度，力爭早日創(chuàng)建成“省教育強縣”，努力辦好人民滿意教育。下面，就落實考核組意見和建議作三點表態(tài)。
一是強化問題導向，確保及時整改到位。堅持問題導向，對標短板，補缺補差，制定整改任務清單，細化整改任務、壓實整改責任。同時，要以落實整改為契機，查找癥結(jié)，梳理總結(jié)，做到舉一反三，確保問題整改標本兼治、以點帶面，推動全縣教育工作再上新臺階。
二是強化工作舉措，全面提升教育質(zhì)量。堅決以這次督導考核為起點，鞏固提升均衡發(fā)展成果，持續(xù)增加教育經(jīng)費投入，全面改善辦學條件；不斷加大教師補充力度，著力提升隊伍整體素質(zhì)；繼續(xù)強化教育管理職能，全面深化基礎教育改革，促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展；堅持依法治教，完善長效管理機制，全面提升辦學水平。
三是強化履職盡責，加快建成教育強縣。牢固樹立“科技興縣、教育強縣”的發(fā)展理念，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，認真落實發(fā)展教育、管理教育的責任，以辦好人民滿意教育為根本目標，當好教育工作的后勤部長，在資金、人才、土地、規(guī)劃等要素方面，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需求。各級各部門切實承擔起本地本部門本單位在支持推動教育事業(yè)發(fā)展中的責任，把教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領域給予重點支持，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力，加快創(chuàng)建成省教育強縣。
最后，再次感謝考核組對我縣教育的關心和支持，祝愿各位領導、專家身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇二
各位領導，同志們：
根據(jù)會議安排，下面，把我區(qū)近幾年來開展目標管理考核工作的情況作簡要匯報。近幾年來，按照市委、市政府的部署，我區(qū)在目標管理考核工作中積極探索、大膽實踐，精心組織，扎實工作，取得了較好效果。通過落實目標責任制，極大地激發(fā)了廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強了競爭意識，全區(qū)上下形成了解放思想、加快發(fā)展、銳意進取的良好局面，有力推動了經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展。
一、高度重視，切實把目標管理考核工作擺到重要位置
近幾年來，我區(qū)一直把目標管理考核工作作為調(diào)動廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強活力，加快改革、促進發(fā)展的總抓手，擺到重要位置。一是思想認識到位。區(qū)委、區(qū)政府對目標管理考核工作高度重視，始終作為一把手工程放在心上、抓在手中，每年都要多次召開會議，對目標管理考核工作進行研究和部署。在具體實施過程中，圍繞“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié)，開好“年初制定目標動員會”、“監(jiān)督檢查會”和“年終總結(jié)表彰會”三個會，并相繼制發(fā)“制定工作目標通知”、“季調(diào)度通報”、“做好考核和表彰工作的通知”三個文件。對目標管理考核工作做到了任務上有布置、工作中有監(jiān)督、結(jié)果上有獎懲，逐步形成了目標制定穩(wěn)妥、平時監(jiān)督及時、考核獎懲兌現(xiàn)的規(guī)范有序的工作機制，營造了良好的工作氛圍。二是組織領導到位。目標管理考核工作是一項量大面寬、統(tǒng)領全局的系統(tǒng)工程，加強組織領導是關鍵，對此區(qū)里成立了以區(qū)委分管副書記為主任的考核領導機構，下設正科級辦公室，配備了專職工作人員。各鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門也層層建立了機構網(wǎng)絡，確定了專門工作人員，形成了主要領導負總責，分管領導親自抓，一級管一級、一級抓一級的層級管理體系。每年根據(jù)領導分工和部門工作特點更新分口考核組和具體工作人員，為目標管理考核工作開展提供了組織保證。三是加強制度創(chuàng)新。根據(jù)目標管理考核工作不斷發(fā)展的要求，相繼出臺了新制度、新辦法，充實了新內(nèi)容，如：為促進民主行風評議活動和人大評議領導干部活動的開展，把這兩項工作納入考核體系，并按一定比例加入考核總分;x鎮(zhèn)在工作中創(chuàng)造性地實行了“五線考核法”，其他鎮(zhèn)(街)和區(qū)直部門也在實踐中不斷創(chuàng)新考核辦法、完善工作制度，使之日益科學、合理。
二、積極探索，推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行
我們始終堅持抓好“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié)，積極探索，推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行。
(一)建立科學完善的目標體系。目標管理考核工作開展以來，我們每年都對上一年的工作情況進行認真回顧總結(jié)，檢查不足，找出規(guī)律性的東西，不斷改進工作，努力建立科學完善的目標體系。工作中，主要堅持做到以下三個方面：一是求新。在今年的目標制定中，我們認真貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，學習等地目標管理考核工作的先進經(jīng)驗，結(jié)合自身實際，突出發(fā)展這個重點，對工作目標的制定進行積極探索和創(chuàng)新。為鼓勵先進，在原有工作目標基礎上新增了突破目標值的突破性工作和工作目標中沒有設項的創(chuàng)新性工作、階段性突擊工作等內(nèi)容，使目標分值上不封頂;為激勵后進，我們一直堅持在目標體系中設增長率一項，基礎好的看總量、基礎差的看增幅。同時，我們在目標內(nèi)容中增設評分標準(即考核辦法一項)，使如何考核、怎樣打分“早知道”，大大調(diào)動了各單位工作的積極性。二是求精、求細。在貫徹市下達的工作目標體系基礎上，立足實際，選擇事關國計民生、社會關注、與全區(qū)大局密切相關的工作列入目標體系。在注重突出經(jīng)濟指標的同時，對部分社會目標也作了調(diào)整。如：為增加農(nóng)民收入、促進畜牧養(yǎng)殖發(fā)展加入了畜牧業(yè)發(fā)展一項;為加強道路建設、“村村通油路”工程加入了交通事業(yè)一項;為促進農(nóng)村穩(wěn)定和村兩委換屆工作開展新增了民政工作一項;對工業(yè)、科技、招商等工作加大了分值，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀在目標體系中的貫徹落實，逐步建成了圍繞“經(jīng)濟目標、社會目標、公共目標”三個重點，突出“工業(yè)興區(qū)、科教興區(qū)、招商興區(qū)”三個主題，兼顧物質(zhì)文明建設、精神文明建設和政治文明建設的體系特色。三是求實。在制定目標中，對國家、省、市的指令性計劃和區(qū)委、區(qū)政府提出的年度奮斗目標及工作重點，全部納入目標，并確保實現(xiàn)。同時，把握重點突出與統(tǒng)籌兼顧相結(jié)合、局部工作與整體工作相結(jié)合、超前性工作與現(xiàn)實性工作相結(jié)合。為確保各項年度目標的實現(xiàn)，在目標分解上做到了明確目標任務、明確重點要求、明確關鍵措施、明確時間進度、明確責任人員“五個明確”，實施縱向和橫向“雙向分解”，區(qū)級目標縱向分解到各鎮(zhèn)(街)，各鎮(zhèn)(街)再分解到各站、所，最后分解到個人;橫向分解到區(qū)直各部門，部門再分解到科室和個人，真正做到了橫向到邊、縱向到底，無縫覆蓋，自上而下，自下而上的雙向保證體系。對目標制定程序嚴把“三個環(huán)節(jié)”，鎮(zhèn)(街)工作目標由責任部門提出，區(qū)主要領導把關;區(qū)直部門工作目標由本部門提出，區(qū)分管領導把關;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直部門內(nèi)部目標制定由區(qū)考核辦把關檢查。對避難就易、避重就輕、避實就虛，工作目標不飽滿、不合理，不求實效的堅決退回調(diào)整，確保了工作目標的先進性、科學性。
(二)加強有效監(jiān)督。自實行目標管理考核工作以來，始終堅持公示制度，并作為增加工作透明度、加大社會監(jiān)督力度的一項重要措施保持下來，要求部門單位都要在單位內(nèi)明顯位置設立公開欄，公開單位目標、科室目標、個人目標。加大督查力度，采取分管領導監(jiān)督、分口考核小組監(jiān)管、責任部門和區(qū)考核辦公室檢查的辦法，形成了定期檢查通報與不定期抽查相結(jié)合、上級檢查與單位自查相結(jié)合的制度，建立了自查、檢查、上報、統(tǒng)計、分析、通報的工作機制。今年6月份在檢查調(diào)研的基礎上，以x考辦[20x]11號文件對全區(qū)目標管理考核工作進行了通報，達到了使領導掌控情況、部門加壓增責、促進目標完成的效果。
(三)確?？己霜剳秃侠頊蚀_。目標獎懲是“責權利”的最終統(tǒng)一，既是鞭策又是動力，為使目標獎懲公平公正、科學合理，我們堅持做到以下三點：一是工作程序嚴謹細致。每年都召開專門的目標考核會議、制發(fā)文件，對考核的程序作細致說明。有幾類目標，由哪幾個分口考核組考核、哪幾個部門負責，怎么打分、怎么匯總，使用什么方法、遵守什么原則，都作了嚴格要求。對鎮(zhèn)(街)的考核實行責任部門負責制，負有考核任務的責任部門確定考核結(jié)果，既要根據(jù)平時掌握的情況和統(tǒng)計數(shù)字，又要深入實地進行考核，考核結(jié)果需經(jīng)責任部門主要負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委;對區(qū)直部門的考核在區(qū)分管領導的領導下由各分口考核組負責，考核結(jié)果由分管領導和牽頭部門負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委。二是具體考核科學公正。既注重全面、系統(tǒng)的年終考核，也注重平時監(jiān)督，處理具體問題上把握定性與定量的關系。如，區(qū)招商局每年都多次組織紀檢監(jiān)察、審計、財政、人事等部門對招商引資大項目進行平時檢查，通過查材料、聽匯報、看現(xiàn)場等形式對項目進行定性考核;區(qū)科技局每年年終都組織有組織、人事等部門參加的對鎮(zhèn)(街)科技工作年終定量考核，對照既定目標，逐項量化打分。為了適應發(fā)展的需要，使考核結(jié)果更全面、合理、準確、立體，我們在去年考核工作中新增了社會監(jiān)督考核內(nèi)容，分為區(qū)級領導考核，鎮(zhèn)(街)對區(qū)直部門評議，人大代表、政協(xié)委員、區(qū)直重點企業(yè)、民營企業(yè)代表評議，社會投訴四項內(nèi)容，使考核既準確可信又科學合理，更具權威性、全面性。三是嚴格獎懲兌現(xiàn)。在目標獎懲上，我們嚴格堅持以考核結(jié)果評先樹優(yōu)，堅持和個人工資、福利、職稱評聘緊緊相扣。對表彰名額的分配和推薦進行規(guī)范，名額分配本著精簡務實的原則，推薦嚴格依據(jù)考核分數(shù)。在此基礎上，區(qū)委、區(qū)政府每年召開全區(qū)目標管理考核總結(jié)表彰大會，對年度評選出的先進集體和個人進行大張旗鼓地表彰獎勵。為進一步體現(xiàn)考核表彰的激勵作用，我區(qū)在20x年事業(yè)單位人員考錄工作中，對獲省、市、區(qū)表彰的先進個人的子女進行了適當?shù)募臃?，真正觸及到個人切身利益，體現(xiàn)了責、權、利的統(tǒng)一。同時，對一些工作不力、沒有完成工作目標的部門和個人也堅決進行懲誡。20x年全區(qū)有15人因考核不稱職而沒有能夠晉升工資或評聘職稱;個別招商引資考核指標沒有完成的單位，也扣發(fā)了年終獎金。
三、成效顯著，全區(qū)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性被極大地調(diào)動起來
通過目標管理考核工作的開展，使各項工作開始有目標、過程有監(jiān)督、結(jié)果有獎懲，使廣大干部群眾干有標準、學有榜樣、趕有方向，極大地調(diào)動了全區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性。呈現(xiàn)出三個顯著提高：
一是廣大干部群眾的工作熱情顯著提高。目標考核，在全區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都評出了先進、樹立了榜樣，廣大干部群眾主動對照先進找差距、對照先進干工作，向先進學習、向先進看齊，形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。通過向先進學習，廣大干部群眾以先進為榜樣，變感動為行動、變壓力為動力，由要我干變成了我要干，由被動執(zhí)行變成了主動創(chuàng)造，逐步形成了看目標、想發(fā)展、干工作、學榜樣、比創(chuàng)造的工作風氣，工作熱情空前高漲。二是機關工作效率顯著提高。目標管理工作機制的建立使任務層層分解，責任層層落實，使人人身上有指標、個個肩上有壓力，極大地促進了工作開展。同時，由于工作目標的確立，規(guī)范了工作行為，促進了具體工作有效地運行，真正達到了“不用揚鞭自奮蹄”的作用，大大提高了機關工作效率。三是執(zhí)政能力顯著提高。目標明確后，使領導干部能夠抓綱帶目，科學決策;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門能夠統(tǒng)籌安排，提前運作;每位工作人員也能明確任務，各司其職，各負其責，大大增強了工作的針對性、系統(tǒng)性和有效性。實踐證明，目標管理考核工作的開展使工作有了抓手，降低了行政管理成本，推動了各項工作的有序扎實開展。
我區(qū)目標管理考核工作雖然取得了一定成績，但我們也清楚地看到工作中還存在不少問題和不足，離市委、市政府的要求還有一定的距離，與兄弟區(qū)(市)相比還有差距。在今后的工作中，我們將以這次會議的召開為契機，認真學習先進經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，堅持公正的原則，完善工作制度，圍繞制定目標、加強管理、嚴格考核三個環(huán)節(jié)做好工作，嚴格兌現(xiàn)獎懲，使目標管理考核工作發(fā)揮更大的作用，推動我區(qū)各項事業(yè)更加全面、健康、快速地發(fā)展。
年度考核發(fā)言稿篇三
尊敬的xx各位領導、各位同事：
大家下午好！
首先，我要感謝二位虞總，是你們給了我這樣一個平臺，讓我有機會學習、進步和發(fā)展，收獲了寶貴的經(jīng)驗財富；在此表示衷心的感謝！
在過去的20xx年，在董事長的領導下，在全體員工的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ氖斋@，但我們還絕沒到可以驕傲的時候，因為我們還有許多的不足，需要我們?nèi)ジ淖儭⒑唵蔚氖虑橹貜妥?，做好它就不簡單，這是我們董事長常說的一句話?；仡?0xx年，我們許多簡單的事情都沒做好，并且重復的沒做好；20xx年財務中心將從簡單的信息流、單據(jù)流、資金流和團隊建設四個方面做起，并且將它做好；財務中心20xx年度具體工作規(guī)劃如下：
根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求，完善商品信息，以便于正確、迅速的提供數(shù)據(jù)信息，給使用信息部門合理的使用信息，讓信息在決策中發(fā)揮應有作用，同時體現(xiàn)財務信息的重要性。
庫存管理上公司將在硬件和軟件上下功夫，在硬件上公司將引進更加專業(yè)的人才對貨品進行管理，對倉庫進行有規(guī)劃的調(diào)整，設置庫存臺賬；在軟件上，公司將對倉庫管理人員進行操作流程、票據(jù)傳遞的規(guī)范，對庫存進行定期抽盤，對差錯率實現(xiàn)獎罰、賠償制度。
往來款管理實現(xiàn)專人負責制度，對往來單位進行信用評級，實現(xiàn)按信用標準進行往來款考評。有效規(guī)避財務風險。
資金籌劃：根據(jù)公司資金需求，財務中心制定20xx年度資金計劃。擬制定公司的《資金管理辦法》，公司所有往來資金實行計劃管理，費用報銷實現(xiàn)金額授權制、時間定期制，保證公司運行正常有序?；I資計劃：根據(jù)公司實際資金需求缺口，依托公司平臺，加強與銀行的溝通，向多家銀行進行信用授信額度，確保資金充足；利用更多金融工具以降低資金成本，提高公司經(jīng)濟效益。在加盟商中進行一定的籌資活動，有利于提高加盟商的合作信心，同時有利于穩(wěn)定加盟商隊伍。
投資計劃：根據(jù)公司資金富余情況，在保證資金充足情況下進行零風險或低風險的投資，以提高公司經(jīng)濟效益。
人才引進方面：中心財務部、商品部、物流部需引進優(yōu)秀人才，進行人才儲備及補充，以提高財務中心整體素質(zhì)。
業(yè)務培訓方面：中心20xx年將在erp軟件使用，貨品管理、開票規(guī)范、報銷流程、規(guī)范收銀等方面進行業(yè)務培訓，以提高員工綜合能力，或許會聘專家來進行培訓。
員工考核方面：制定各崗位量化考核標準，進行量化考核，能者上，庸者下，實現(xiàn)責、權、利的統(tǒng)一，真正調(diào)動員工的工作積極性。
同事們，讓我們一起給力20xx，讓20xx的川納的成為一個傳奇！讓“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士聚川納”不再是一個夢想。最后，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，身體安康，合家幸福！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長、朋友：
早上好！非常感謝您在百忙中抽空來參加我們的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準時坐在了這里，我代表豆豆班全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們幼兒園，送到我們的班級，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解。讓我們的孩子更加健康快樂地成長是我們共同的目標。下面，請允許我代表豆豆班全體老師向各位家長對這個學期孩子在幼兒園的整體情況作一次匯報。
1、孩子對新環(huán)境的適應能力較強還記得開學那時的孩子哭鬧得很厲害，但家長們都基本能堅持把孩子送回來，僅僅一個多月我們的孩子都平安地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步，其中的酸甜苦辣、擔心憂慮，我們在座的每一位家長都經(jīng)歷過，現(xiàn)在看著孩子高高興興上幼兒園，大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動，我們感到很欣慰，對于一位二歲多三歲的孩子而言，他們已經(jīng)是很棒的了，值得在座每一位家長驕傲！
2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力有很大進步，孩子大都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手，幼兒園是培養(yǎng)幼兒生活的第一步，所以從適應幼兒園后開始，我們的就逐步培養(yǎng)幼兒自己動手吃飯，自己收拾餐具，鼓勵孩子自己的事情自己做。整體看來大部分孩子自理能力較開學時有很大的進步。語言表達方面，我們班大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但講普通話語句的很少，有的甚至聽不懂普通話，連大小便都不能表達清楚的，當然，這與孩子的年齡小有很大關系。
3、從個性品質(zhì)上來看，我們孩子都比較以自我為中心孩子牛脾氣的很多，不懂和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點也和如今的家庭教育有關。在家里家長都圍著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么給什么，樣樣都滿足他，孩子因此形成了一種“好吃好玩的東西都是我的”意識，因此在幼兒園孩子會因為一個小玩具，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，這一個學期發(fā)生爭執(zhí)和動手打架的事情時有發(fā)生，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子這些無意識的舉動與孩子平時的習慣、家長的教育和老師的教育有關系的，所以希望家長能夠重視孩子的品質(zhì)教育，不要縱容孩子的不良習慣，在家教育孩子相互謙讓，友好相處。教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事，其實家長的作用不容忽視，俗話說“父母是孩子的第一任老師”，所以只有通過我們共同配合，共同努力，我們的孩子才會更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園配合主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、《家園共育手冊》《家園共育手冊》是一個既方便又直接的互動平臺，讓家長可以在手冊中知道孩子在幼兒園的情況，讓老師更好地了解幼兒在家的表現(xiàn)，通過這種方式觀察幼兒的表現(xiàn)是否一致，如出了問題，該怎樣解決。所以希望家長認真閱讀手冊，知道孩子的.情況和了解幼兒園的動態(tài)，再填寫孩子在家的表現(xiàn)。
2、班級博客我們豆豆班有自己的博客，家長可以在博客上留言，與我們進行網(wǎng)上交流，分享育兒經(jīng)驗，這個互聯(lián)網(wǎng)平臺為平時沒空接送孩子的家長提供了方便。
3、生活習慣方面盡量不要把食物，飲料帶到幼兒園吃，幼兒的玩具、書籍請不要放在書包帶回來幼兒園，以免孩子之間爭搶。幼兒園小朋友瞌瞌碰碰有時是不可避免的，希望家長能夠體諒幼兒園。同時希望家長在平時的日常生活中對幼兒進行安全教育，加強安全意識。
時間過得很快，眨眼一個學期過去，幼兒從一個哭哭啼啼到現(xiàn)在背著書包高高興興上幼兒園，從互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等，孩子的各方面能力都得到了培養(yǎng)和提高。一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護，教育和家長的理解、配合下，我們的孩子能夠健康和快樂無比地成長。再次代表豆豆班全體老師向支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝！我們的工作存在不足之處，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家對孩子這種一對一，甚至倆對一，三對一的照顧來得周到，有時孩子尿褲子了，被同伴欺負了，丟了衣服等，而我們沒有發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深地歉意，今后我們在工作中有什么不到之處，希望各位家長向我。們提出意見或建議，同時也非常感謝大家對我們工作的支持和信任。下學期幼兒交費，幼兒園將不收取現(xiàn)金，家長需通過農(nóng)業(yè)銀行銀聯(lián)卡刷卡交費。
最后，祝各位家長朋友新年進步！工作愉快！家庭幸福！謝謝！
年度考核發(fā)言稿篇五
各位領導、同事：
大家好！
下面由我代表公司后勤部門針對20xx年的工作簡單的向大家做個總結(jié)：
在過去的一年當中，經(jīng)過公司全體員工的共同努力，在總部有關部門的大力支持配合下，公司取得了不錯的業(yè)績：公司全年實現(xiàn)銷售收入xx萬，同比上年增長xx%，實現(xiàn)凈利潤xx萬，同比上年增長xxxx%，這個可喜的業(yè)績同在坐各位的努力是分不開的。在這里我作為公司的一員，向所有的業(yè)務人員、售后服務人員、物流配送人員、倉庫人員、財務及內(nèi)勤等人員表示衷心的感謝，大家在20xx年都辛苦了！
回顧20xx年，我們后勤部門在過去的一年當中一如既往的為公司銷售部門提供了堅實的后盾，保證了公司經(jīng)營的正常、高效的運轉(zhuǎn)。后勤工作是一個幕后工作，不如銷售部門能創(chuàng)造直接的效益，所做的工作很少引人注目，后勤工作又是一個繁瑣的工作，涉及面廣，關系錯綜復雜，倉庫、物流、財務環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。面對這樣的工作，我們后勤部門的每一個同仁都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，基本完成了所有工作。
在看到可喜業(yè)績的同時，我們也應該認識到工作上還有待改進的地方。第一、倉庫管理有漏洞，在過去的一年里還存在商品丟失的情況，在今后的工作中應加強管理，提高責任感，避免類似情況的發(fā)生。第二、務部。在最后，我代表后勤各個部門表個態(tài)，在今后的工作中我們一定會一如既往做好后勤保障工作，努力提高工作效率，爭取明年公司創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。
謝謝大家。
年度考核發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家下午好!
又是一年述職時，幾時激動幾時惆悵!激動的是，自己又在教育之路上成長了一年;惆悵的是，自己離心中的目標還有一些距離。我想這也許正印證了一句話“教育是一種慢的藝術!”我們必定是在量變中求質(zhì)變，在質(zhì)變中求飛躍。
下面請允許我談談過去一年中，自己的一些變化：
毛澤東曾說：“要做人民的先生，先做人民的學生?！蔽乙贿咁I悟這句話，一遍改進著自己對學生的解讀。備課中，我會在班上進行小調(diào)研，從不同層次中選一位同學來參與課的設計，以便我了解學生的真正需求，弄清楚學生已經(jīng)具備了哪些能力和掌握了哪些知識，從而調(diào)動學生的主觀能動性，在學生夠得著的地方引領思維發(fā)展。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這句詩時常在我心中縈繞，我不再只狹隘地停留在思考如何教好一堂課，而是努力從知識體系看同一知識在不同年級的安排，從整體上把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而理清“教什么教到什么程度”，準確定位，合理設計教學目標與教學活動。
“良好的開端是成功的一半?！边@名言成為了行動。我提前一分鐘進教室，培養(yǎng)孩子們做好課前準備，“鈴聲響，擺三寶，先趴下，頭放!”每節(jié)課的開始部分，我總嘗試用有趣的方式激發(fā)學生興趣，比如將導入部分與歷史故事融合，與小游戲結(jié)合等等。同時，我也越來越關注所有的孩子的學習狀態(tài)。
“不會解題，學好數(shù)學是空談?！边@是我姨媽送給我的教學建議。我每天在下課前的五分鐘內(nèi)布置當天的過關題一道，要求每個學生都要能獨立解決，允許有困難的先請教老師或同學再進行第二次過關，每個課間我都在教室等，利用積分獎勵機制引導學生形成“我要過關”的強勁學習動力。
“溫故而知新，可以為師矣?！睅浊昵翱鬃泳蛷娬{(diào)了鞏固的重要。雖然減輕學生負擔很重要，但是這必須建立在學生學會學好的基礎之上。我根據(jù)學生課堂學習的情況，對先前的作業(yè)設計進行反復修訂，請教辦公室的同事，使其更貼近教學實際，做到難度適中、題量合理、題型恰當、布局簡潔。
“教不嚴，師之惰?！比纸?jīng)里的告誡是我必須銘記在心的。我每天早上第一件事，就是沖進教室殺出一條進步之路，面對面批改學生的作業(yè)，當即指出學生的錯誤，要求學生立刻更正并隨機二次批改，力求做到“不賒賬”。另外，鼓勵并要求學生下課到講臺上講題，不會的講給會的，實現(xiàn)“先富帶動后富”。
“青年教師的習慣很重要?！睆倪M校開始，趙校就對我們提出了要求，我想反思一定是其中最最重要的一個習慣。我的反思不再停留于教案上的文字，而是課后把課中的思考與辦公室同事進行分享，把疑惑之處拿出來請教，讓每個問題都最快地得到解決，不留下“前朝懸案”。
在新的一年里，我希望自己能在一下幾個方面有新的突破：
其一，學生的學習品質(zhì)。
x版新課程標準在第二部分“課程目標”的學段目標(4—6年級)中提出，情感態(tài)度方面應該使學生初步養(yǎng)成樂于思考、勇于質(zhì)疑、言必有據(jù)等良好品質(zhì)。我要努力創(chuàng)設有效的探究情境，激發(fā)學生的學習興趣，使得不同的孩子都能參與到數(shù)學的思考中來，大膽提出自己的疑問，鼓勵學生相互答疑，做到清楚地表達自己的想法，形成嚴謹科學的數(shù)學思維習慣。
其二、教師的課堂語言。
我想以準確的激勵語激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，以理解尊重的語言呵護學生的學習熱情，以適時指導的語言為學生撥開云霧。然而在平時的課堂中，我們更多地是受到女老師的課堂語言的影響，我想自己是時候該注重嘗試去摸索適合自己風格的輕松隨意又不失規(guī)范的語言，讓自己的課堂能夠靈動起來。
其三，教學的現(xiàn)代技術。
在不少公開課中，我們常常會看到課件里呈現(xiàn)出的非凡效果，比如可以拉動的平行四邊形，可以拖動的答案選項。這些恰恰是我所不會的，而又是當前教學所需要的，因此學好這些教學的現(xiàn)代技術對我非常重要。目前，幾何畫板是擺在首位的，必不可少。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹趚年，我繼續(xù)努力，在教育之路上前行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹趚年，我繼續(xù)堅持，在虹橋教育中感悟。
“待到山花爛漫時，它在叢中笑。”在x年，我繼續(xù)成長，在師生共進中收獲與飛躍。
年度考核發(fā)言稿篇七
各位領導、老師們大家好!
我叫xx，來自xx學校，畢業(yè)12年，11年擔任班主任，從小學五年級到初中畢業(yè)班。今天能站在這里我感覺很榮幸，因為在11年的班主任工作中，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學生難管。其實不然，只要我們平時注重學生的養(yǎng)成教育，班級管理就變會得簡單得多啦。
第一，養(yǎng)成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任，是學生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習，養(yǎng)成學習的好習慣，培養(yǎng)學習的能力。而其中學習習慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我經(jīng)常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織第一次班會，讓學生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學期計劃，考試目標分數(shù)，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學習。
第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學生學習，要使學生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人?！半S手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學生甘愿吃苦，任務承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學的心靈得到了凈化。
第三，養(yǎng)成良好的紀律習慣?！皣栏竦募o律約束是為了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣，包括前面談到的學習習慣，衛(wèi)生習慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛(wèi)生、學習、從教室到寢室以及扣分、獎分等等，讓班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學習委員、寢室長和學生代表擔當值周生記錄情況，一周一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導、及時補救，試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了，主動學習的'多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!
其次，要注重學生的思想教育。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經(jīng)常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學生的愛心，我經(jīng)常利用課外時間和學生一起品讀表現(xiàn)高尚愛心的優(yōu)美文章，給學生講許多真實生動的愛心故事，并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。
最后，要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設計有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手、各科目標分數(shù)、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語，不但對學生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進每位學生的心靈，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足。
年度考核發(fā)言稿篇八
各位領導、各位同事：
大家好！今天能代表財務部進行表態(tài)發(fā)言，我感到無比榮幸與激動。
勞動競賽的號角已經(jīng)吹響，各部門的工作正開展地熱火朝天。財務部有義務、有責任積極支撐我院的生產(chǎn)經(jīng)營工作，為分院的財務工作把好門，守好關。為此，我們鄭重承諾：
我們將服從分院調(diào)配，聽從指揮，用飽滿的熱情投入到各項工作中，并結(jié)合自身工作實際，細化任務指標，堅決以高標準、高質(zhì)量完成任務，為全年工作任務的`完成打下堅實的基礎。
在競賽中，我們將做好以下工作：
2、及時走訪稅務相關部門，為我院生產(chǎn)創(chuàng)造良好的監(jiān)管環(huán)境；
3、認真學習國家新政策，及時總結(jié)，完善各項財務制度，提升我院精細化管理工作；
4、繼續(xù)深入生產(chǎn)一線，全力支撐4g工作；
5、加強財務知識指導工作，立足本職服務員工，做好服務工作。
我們將進一步統(tǒng)一思想，提高認識，堅定信心，振奮精神，以本次勞動競賽為契機，加強基礎管理，強化措施落實，以更高的效率、更優(yōu)的業(yè)績，為勞動競賽活動積極貢獻自己的力量。
各位領導、同事，讓我們攜起手來，以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，以臻于至善的精神，圓滿完成勞動競賽！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇九
尊敬的xxx、各位領導、同志們：
大家好！
渭河全線綜合整治工程是省委省政府部署的一項世紀工程，功在當代利在千秋。為了確保渭河陜西段綜合整治工程圓滿完成，充分調(diào)動全體參建單位和廣大職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，決定舉行渭河綜合整治陜西段勞動競賽儀式，這對我們來說不僅是一次千載難逢，鼓舞士氣的機會，更是一次向兄弟市縣區(qū)切磋、學習先進管理經(jīng)驗的場所。在此，我代表興平治渭辦莊嚴承諾：我們將以崇高的責任感和使命感，全身心投入到工程建設管理中，全力以赴將渭河打造成為防洪安瀾的屏障、綠色環(huán)保的景觀長廊、區(qū)域經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)集群，重現(xiàn)昔日黃金水道的歷史輝煌！對此，我們堅決做到以下幾點：
一、抓工程質(zhì)量，做高效管理“示范者”。“百年大計，質(zhì)量第一”，我們將以對人民對歷史高度負責的主人翁精神，進一步完善質(zhì)量監(jiān)督管理體系，完善項目質(zhì)量管理機制，嚴格規(guī)范施工程序，嚴把質(zhì)量控制每道關口，樹精品意識，建一流工程。
二、抓安全生產(chǎn)，做文明施工“實踐者”。狠抓安全生產(chǎn)、文明施工監(jiān)管，查隱患，補漏洞，抓細節(jié)，抓經(jīng)常，抓落實，不放過任何違章行為，強化現(xiàn)場監(jiān)督管理，建渭河整治安全工程、環(huán)保工程、和諧工程。
三、抓廉政建設，做廉潔自律“踐行者”。不斷完善工程質(zhì)量控制、財務管理、廉政紀律等規(guī)章制度，建立重大項目事前警示制度，警鐘長鳴，防止工程上馬，干部下馬。加強廉政建設，筑牢思想防線，確保工程安全、資金安全、干部安全。
四、抓團隊協(xié)作，做和諧建設“表率者”。不斷強化大局意識和服務意識，協(xié)調(diào)好施工、監(jiān)理、地方政府等各方關系，為工程建設服務，為施工企業(yè)排憂解難，做到建精品工程，交有志朋友，出優(yōu)秀人才。
最后，我謹代表興平治渭辦全體工作人員向各位領導、同志們鄭重表態(tài)：興平治渭辦有能力、也有信心團結(jié)帶領參建各方和施工協(xié)作者，頑強拼搏，砥礪奮進，全面實現(xiàn)渭河洪暢、堤固、水清、岸綠、景美的.目標！有責任、更有義務建好工程、用好資金、管好干部，為興平經(jīng)濟社會的發(fā)展，為沖刺陜西十強作出我們應有的貢獻！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇十
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考核評價記錄(組織填寫)
注：1、考核等次分：優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職。
2、此表用碳素墨水填寫，審核考核人簽名、單位蓋章有效。
專業(yè)技術人員學年度考核表
(201 學年度)
單位全稱
教師姓名
任職資格
聘任職務
溫 州 市 教 育 局 制
履行崗位職責情況記載(本人填寫)
填表日期： 201 年 月 日
一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。
通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教學工作方面 這學期，本人擔任三年級語文和英語教學工作。
在教學中，我能自覺做到教學態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。
嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。
圓滿地完成了教學任務。
在我所教的學科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95。
5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93。
9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余，我還認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作： 擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學生日常規(guī)則》進行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀律。
順利地完成了學校交給的各項任務。
經(jīng)常找學生談心，進行家訪，做量的工作，使一些“問題”學生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣，讓學生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設，營造良好的學習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進;黑板報定期更換，內(nèi)容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的.常規(guī)管理，本學期我進行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設置23個小崗位，每個同學根據(jù)個人實際情況自由認領，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學期末對同學進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在09年春期運動會中，獲得中段組團體第一名。
在09年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!
年度考核發(fā)言稿篇十一
姓名
xxx
性 別
男
出生年月
75、6
民族
漢
政 治
面 貌
黨員
文化程度
大學
行政
職務
專業(yè)技
術職務
講師
工作崗位
本人年度總結(jié)
德：加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，努力提高思想、理論水平。
認真學習十六屆六中全會精神，積極參加學校組織的各項政治學習活動，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，認真學習現(xiàn)代遠程教育理論，樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質(zhì)量觀，自覺運用現(xiàn)代教育理論指導教學研究和實踐。
通過政治學習和各項教學活動，提高了思想、理論水平。
能：積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工作”，主動學習、積極探索、勇于實踐教育改革思想。
抓住現(xiàn)代遠程教育的特點,圍繞現(xiàn)代化教學手段如何應用于課堂教學，優(yōu)化教學評價體系；認真貫徹執(zhí)行教學計劃，每學期開學前，按照學校的布置認真學習、研究，按照教學大綱、教學計劃的要求統(tǒng)一輔導內(nèi)容、進度,并做好教學進度表，強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學進程；圍繞如何提高專業(yè)課、文化課的課堂教學效益，如何加強文字教材和網(wǎng)絡教材的內(nèi)在統(tǒng)一，加強教學過程管理，提高教學效果；加強班級管理，建立健全小組學習制度，并對小組學習進行跟蹤；做好學生的考風考紀教育工作，強調(diào)加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義。
在工作中不斷提高自已的工作能力和業(yè)務水平，促進教學質(zhì)量、管理水平進一步提高。
勤：勤勤懇懇開展處室工作，我毫無怨言；熱情幫助同事做好工作，我樂在其中。
全年出滿勤，不遲到早退，班主任工作忙碌又煩瑣，必需經(jīng)常加班加點為學生服務。
績：一年中主要做了以下工作：
1、履行好了全市教育管理專業(yè)責任教師職責，完成了全市教育管理專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)教學指導工作，參加了全市教育管理專業(yè)本科論文答辯；
2、上半年開設了“入學教育”、“機械設計”、“機電設備一體化”課程，下半年開設了“入學教育” 課程，指導學生完成了課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)論文；
3、帶領處室同志完成處室日常工作和學校布置的迎接省校教學檢查、幫助招辦清理核對招生信息、搞衛(wèi)生等臨時性工作；
4、完成理工文法部課表編排、報考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達工作；
5、親手指導新生進行網(wǎng)上注冊和選課，經(jīng)常給學生傳授網(wǎng)上學習方法，所帶班級在讀生注冊率為100%；
6、督促學生在網(wǎng)上學習，并經(jīng)常與他們進行交互、交流，督促學生平時抓緊學習，按時完成作業(yè)，對學生的學習全過程進行全面考核，收集學生的作業(yè)交任課教師批改；
7、打印開學報到程序單和課程表，聘請面授課輔導教師，組織面授輔導課教學；
8、每學期完成手工、電腦課程注冊各2次，核對、修改課程注冊信息3次；
9、每學期完成手工、電腦報考各3次，核對、修改報
考信息3次；
10、每學期核對考試安排單，調(diào)整重考科目考試時間，及時將考試安排單發(fā)放到每一位學員手中；
11、每學期3次核對學生上學期期末考試成績，2次手工、電腦填報成績核對表，本學
期追蹤工作近3個月，為20多名學生修訂了30多名課程的成績；
12、完成本學期教材、輔導資料和作業(yè)的領取、發(fā)放、費用結(jié)算工作以及下學期的教材征訂工作，因系統(tǒng)未理順，效率低下，此項工作整個學期都在做；
13、組織7個班40多名學員到校拍攝畢業(yè)證用照片。
為這些學員填涂了照相信息卡，督促每一位學員認真核對照相信息并簽名，多次通知、提醒學員按時到校照相。
為2個外省學員寄去照相信息卡，遠程指導他們在當?shù)財z相，并接收、存放好他們寄來的相片、光盤；
14、上學期完成5個班57名學員、本學期完成3個班42名學員的畢業(yè)生成績審核、上報工作。
每學期3次上報、核對并修改學員辦證信息，及時理順、呈送辦證用照片，本學期追蹤工作2個月為2名未通過審核的學員提供詳細的學習成績證明材料，使他們順利通過了畢業(yè)審核，最終按時圓滿地完成了畢業(yè)生辦證工作；
15、畢業(yè)證辦證時間長，到得晚，為此多次回復并耐心向?qū)W生解釋，取得了學生的諒解。
畢業(yè)證領到后，24小時內(nèi)通知全部學生，因系統(tǒng)原因，學習成績單不能隨畢業(yè)證同時到達，畢業(yè)生檔案我只能利用考試監(jiān)考空隙清理、密封，目前正在發(fā)放中。
16、向補考學員逐個收取補考費，協(xié)助總務處清查學員繳費情況，確定下學期學生繳費金額，擬定下學期開學報到通知，并將通知發(fā)放給每一位學員；
17、按照學校要求多次統(tǒng)計上報新、老生報到繳費情況，與學生一道確定每學期開課科目；
18、正在完成本科班網(wǎng)考課程的網(wǎng)上報考工作；
19、主動承擔04春、05秋錄取的各1個剛來校就讀的學生的班主任管理工作；
20、完成學校分配的招生任務，與招生同志一道督促、勸說學生繳費、繼續(xù)學習。
主管領導評語以及等次意見
簽名： 年 月 日
黨
委
意
見
簽名（蓋章）： 年 月 日
個
人
意
見
簽名： 年 月 日
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。
現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：
在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。
加強自身的政治理論學習，提高理論水平。
在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發(fā)展觀，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。
在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的.差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。
在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。
做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。
在教學中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。
由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。
得到校領導和教師的一致好評。
年度考核發(fā)言稿篇十二
××老師為人實在、純樸、踏實，不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在、扎實。
××老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
年度考核發(fā)言稿篇十三
轉(zhuǎn)眼一年又過去了，對于本人來說，又積累了一年的經(jīng)驗。
在這短暫的一年中，由于上級、報社和部門領導，各位同行同事以及親友的幫助，圓滿地完成了自己的本職工作，讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深層次的認識與提高。
總結(jié)過去，展望未來，現(xiàn)將20xx年工作簡要總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習"三個代表"重要思想、大會報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象。
帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢，教師年度考核總結(jié)(轉(zhuǎn)載3篇)。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。
把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。
重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。
重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結(jié)，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習。
每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的"力量"》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《"解決問題的策略"教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。
在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。
平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。
通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教學工作方面
本學期，本人擔任三年級語文和英語教學工作。
在教學中，我能自覺做到教學態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的'教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。
嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。
圓滿地完成了教學任務。
在我所教的學科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95。
5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93。
9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余，我還認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作：
擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學生日常規(guī)則》進行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀律。
順利地完成了學校交給的各項任務。
經(jīng)常找學生談心，進行家訪，做量的工作，使一些“問題”學生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣，讓學生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設，營造良好的學習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進;黑板報定期更換，內(nèi)容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的常規(guī)管理，本學期我進行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設置23個小崗位，每個同學根據(jù)個人實際情況自由認領，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學期末對同學進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在**年春期運動會中，獲得中段組團體第一名。
在**年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!
年度考核發(fā)言稿篇十四
1.????????良好的個人形象和素質(zhì)、專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,創(chuàng)造更多的商機和效益,公司客戶和合作企業(yè)的好評,為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益意識,工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,樂于助人。
2.工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業(yè)務知識,良好的業(yè)務水平,經(jīng)理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區(qū)區(qū)域經(jīng)理工作;良好的個性,做事塌實,行為規(guī)范、所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性的建議;高度專注,出色的表現(xiàn)。
3.工作認真,負責,對工作認真負責、愛和尊重,服從安排,形象良好,在他自己的認真工作,銳意進取,樂于助人,關心同事,和她的同事,善于合作,起主要作用。
4.努力工作,服務態(tài)度很好,使經(jīng)理沒有后顧之憂在xxxxx,工作積極,熱情周到的,有一定的領導能力、專業(yè)技能水平杰出的企業(yè)、商業(yè)水平也在不斷提高,關心每一個信,我們學習的榜樣,勝任他的工作,熱愛他們的工作,樂于助人,和她的同事們,根據(jù)布局,在他自己的認真工作,銳意進取,榜樣作用,為我們樹立了良好的企業(yè)形象。
5.工作熱情高,優(yōu)秀的人格魅力,美德,的素養(yǎng)較高,對待客戶誠信,為公司工作考慮嚴謹、無處不在,能虛心接受的同事給予忠告,正確;研究進展較快,大多數(shù)客戶的好評。
6.工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
7.工作熱情，人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
8.工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
9.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
10.工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
11.對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用 。
12.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
13.勤奮務實,善于學習,對自己的工作認真負責,注重個人成長,工作成績優(yōu)異,銷售發(fā)展迅速,或提高他們的工作方式,從而在工作中收到了良好的效果;了解強,能很快適應新的崗位,在一個新的業(yè)務領域可以立即工作,可以隨時根據(jù)工作需要調(diào)整他們的工作方法和正確的精神狀態(tài),不斷反思,注重個人成長;在業(yè)余時間精專的'業(yè)務知識,提高工作能力;了解高,工作認真勤奮、吃苦耐勞,進步很快,這出新戲一個成功的榜樣。
1.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)， 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
2.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀， 作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬 工作認真負責，積極主動，服從整體安排，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀， 業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
3.工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng) 工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀， 理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有 相處融洽， 人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、高度敬業(yè)， 效指導， 效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
4.工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好，使經(jīng)理在 xxxxx 的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的 工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好， 熱情周到，領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高， 領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣; 能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)， 能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進 起榜樣作用， 取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
6.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出
7.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益 專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀。
8. 工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進 工作認真， 工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作， 取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
9. 優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧 優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益。
10. 工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作 工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取。
年度考核發(fā)言稿篇一
市教育督導考核組各位領導、專家，同志們：
兩天來，考核組不辭辛勞，深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學校，通過聽取匯報、查看資料、實地走訪等方式，對我縣教育工作的各項指標進行了全面、深入、細致的審核復查。各位專家嚴謹認真的工作態(tài)度、不辭勞苦的`工作精神、扎實的工作作風，值得我們學習和效仿。在此，我代表縣委、縣政府向市教育督導考核組的各位領導、專家表示崇高地敬意和衷心地感謝！
剛才，xx組長就我縣督導考核情況進行了反饋，對我縣教育工作給予了高度肯定，提出了中肯的意見和明確要求，這既是對我縣教育工作的巨大鼓舞，也是有力鞭策。我們將認真領會復核專家反饋的意見精神，認真履行教育工作職責，認真反思和改進工作方法，強化整改提升力度，力爭早日創(chuàng)建成“省教育強縣”，努力辦好人民滿意教育。下面，就落實考核組意見和建議作三點表態(tài)。
一是強化問題導向，確保及時整改到位。堅持問題導向，對標短板，補缺補差，制定整改任務清單，細化整改任務、壓實整改責任。同時，要以落實整改為契機，查找癥結(jié)，梳理總結(jié)，做到舉一反三，確保問題整改標本兼治、以點帶面，推動全縣教育工作再上新臺階。
二是強化工作舉措，全面提升教育質(zhì)量。堅決以這次督導考核為起點，鞏固提升均衡發(fā)展成果，持續(xù)增加教育經(jīng)費投入，全面改善辦學條件；不斷加大教師補充力度，著力提升隊伍整體素質(zhì)；繼續(xù)強化教育管理職能，全面深化基礎教育改革，促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展；堅持依法治教，完善長效管理機制，全面提升辦學水平。
三是強化履職盡責，加快建成教育強縣。牢固樹立“科技興縣、教育強縣”的發(fā)展理念，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，認真落實發(fā)展教育、管理教育的責任，以辦好人民滿意教育為根本目標，當好教育工作的后勤部長，在資金、人才、土地、規(guī)劃等要素方面，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需求。各級各部門切實承擔起本地本部門本單位在支持推動教育事業(yè)發(fā)展中的責任，把教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領域給予重點支持，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力，加快創(chuàng)建成省教育強縣。
最后，再次感謝考核組對我縣教育的關心和支持，祝愿各位領導、專家身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇二
各位領導，同志們：
根據(jù)會議安排，下面，把我區(qū)近幾年來開展目標管理考核工作的情況作簡要匯報。近幾年來，按照市委、市政府的部署，我區(qū)在目標管理考核工作中積極探索、大膽實踐，精心組織，扎實工作，取得了較好效果。通過落實目標責任制，極大地激發(fā)了廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強了競爭意識，全區(qū)上下形成了解放思想、加快發(fā)展、銳意進取的良好局面，有力推動了經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展。
一、高度重視，切實把目標管理考核工作擺到重要位置
近幾年來，我區(qū)一直把目標管理考核工作作為調(diào)動廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強活力，加快改革、促進發(fā)展的總抓手，擺到重要位置。一是思想認識到位。區(qū)委、區(qū)政府對目標管理考核工作高度重視，始終作為一把手工程放在心上、抓在手中，每年都要多次召開會議，對目標管理考核工作進行研究和部署。在具體實施過程中，圍繞“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié)，開好“年初制定目標動員會”、“監(jiān)督檢查會”和“年終總結(jié)表彰會”三個會，并相繼制發(fā)“制定工作目標通知”、“季調(diào)度通報”、“做好考核和表彰工作的通知”三個文件。對目標管理考核工作做到了任務上有布置、工作中有監(jiān)督、結(jié)果上有獎懲，逐步形成了目標制定穩(wěn)妥、平時監(jiān)督及時、考核獎懲兌現(xiàn)的規(guī)范有序的工作機制，營造了良好的工作氛圍。二是組織領導到位。目標管理考核工作是一項量大面寬、統(tǒng)領全局的系統(tǒng)工程，加強組織領導是關鍵，對此區(qū)里成立了以區(qū)委分管副書記為主任的考核領導機構，下設正科級辦公室，配備了專職工作人員。各鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門也層層建立了機構網(wǎng)絡，確定了專門工作人員，形成了主要領導負總責，分管領導親自抓，一級管一級、一級抓一級的層級管理體系。每年根據(jù)領導分工和部門工作特點更新分口考核組和具體工作人員，為目標管理考核工作開展提供了組織保證。三是加強制度創(chuàng)新。根據(jù)目標管理考核工作不斷發(fā)展的要求，相繼出臺了新制度、新辦法，充實了新內(nèi)容，如：為促進民主行風評議活動和人大評議領導干部活動的開展，把這兩項工作納入考核體系，并按一定比例加入考核總分;x鎮(zhèn)在工作中創(chuàng)造性地實行了“五線考核法”，其他鎮(zhèn)(街)和區(qū)直部門也在實踐中不斷創(chuàng)新考核辦法、完善工作制度，使之日益科學、合理。
二、積極探索，推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行
我們始終堅持抓好“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié)，積極探索，推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行。
(一)建立科學完善的目標體系。目標管理考核工作開展以來，我們每年都對上一年的工作情況進行認真回顧總結(jié)，檢查不足，找出規(guī)律性的東西，不斷改進工作，努力建立科學完善的目標體系。工作中，主要堅持做到以下三個方面：一是求新。在今年的目標制定中，我們認真貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，學習等地目標管理考核工作的先進經(jīng)驗，結(jié)合自身實際，突出發(fā)展這個重點，對工作目標的制定進行積極探索和創(chuàng)新。為鼓勵先進，在原有工作目標基礎上新增了突破目標值的突破性工作和工作目標中沒有設項的創(chuàng)新性工作、階段性突擊工作等內(nèi)容，使目標分值上不封頂;為激勵后進，我們一直堅持在目標體系中設增長率一項，基礎好的看總量、基礎差的看增幅。同時，我們在目標內(nèi)容中增設評分標準(即考核辦法一項)，使如何考核、怎樣打分“早知道”，大大調(diào)動了各單位工作的積極性。二是求精、求細。在貫徹市下達的工作目標體系基礎上，立足實際，選擇事關國計民生、社會關注、與全區(qū)大局密切相關的工作列入目標體系。在注重突出經(jīng)濟指標的同時，對部分社會目標也作了調(diào)整。如：為增加農(nóng)民收入、促進畜牧養(yǎng)殖發(fā)展加入了畜牧業(yè)發(fā)展一項;為加強道路建設、“村村通油路”工程加入了交通事業(yè)一項;為促進農(nóng)村穩(wěn)定和村兩委換屆工作開展新增了民政工作一項;對工業(yè)、科技、招商等工作加大了分值，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀在目標體系中的貫徹落實，逐步建成了圍繞“經(jīng)濟目標、社會目標、公共目標”三個重點，突出“工業(yè)興區(qū)、科教興區(qū)、招商興區(qū)”三個主題，兼顧物質(zhì)文明建設、精神文明建設和政治文明建設的體系特色。三是求實。在制定目標中，對國家、省、市的指令性計劃和區(qū)委、區(qū)政府提出的年度奮斗目標及工作重點，全部納入目標，并確保實現(xiàn)。同時，把握重點突出與統(tǒng)籌兼顧相結(jié)合、局部工作與整體工作相結(jié)合、超前性工作與現(xiàn)實性工作相結(jié)合。為確保各項年度目標的實現(xiàn)，在目標分解上做到了明確目標任務、明確重點要求、明確關鍵措施、明確時間進度、明確責任人員“五個明確”，實施縱向和橫向“雙向分解”，區(qū)級目標縱向分解到各鎮(zhèn)(街)，各鎮(zhèn)(街)再分解到各站、所，最后分解到個人;橫向分解到區(qū)直各部門，部門再分解到科室和個人，真正做到了橫向到邊、縱向到底，無縫覆蓋，自上而下，自下而上的雙向保證體系。對目標制定程序嚴把“三個環(huán)節(jié)”，鎮(zhèn)(街)工作目標由責任部門提出，區(qū)主要領導把關;區(qū)直部門工作目標由本部門提出，區(qū)分管領導把關;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直部門內(nèi)部目標制定由區(qū)考核辦把關檢查。對避難就易、避重就輕、避實就虛，工作目標不飽滿、不合理，不求實效的堅決退回調(diào)整，確保了工作目標的先進性、科學性。
(二)加強有效監(jiān)督。自實行目標管理考核工作以來，始終堅持公示制度，并作為增加工作透明度、加大社會監(jiān)督力度的一項重要措施保持下來，要求部門單位都要在單位內(nèi)明顯位置設立公開欄，公開單位目標、科室目標、個人目標。加大督查力度，采取分管領導監(jiān)督、分口考核小組監(jiān)管、責任部門和區(qū)考核辦公室檢查的辦法，形成了定期檢查通報與不定期抽查相結(jié)合、上級檢查與單位自查相結(jié)合的制度，建立了自查、檢查、上報、統(tǒng)計、分析、通報的工作機制。今年6月份在檢查調(diào)研的基礎上，以x考辦[20x]11號文件對全區(qū)目標管理考核工作進行了通報，達到了使領導掌控情況、部門加壓增責、促進目標完成的效果。
(三)確?？己霜剳秃侠頊蚀_。目標獎懲是“責權利”的最終統(tǒng)一，既是鞭策又是動力，為使目標獎懲公平公正、科學合理，我們堅持做到以下三點：一是工作程序嚴謹細致。每年都召開專門的目標考核會議、制發(fā)文件，對考核的程序作細致說明。有幾類目標，由哪幾個分口考核組考核、哪幾個部門負責，怎么打分、怎么匯總，使用什么方法、遵守什么原則，都作了嚴格要求。對鎮(zhèn)(街)的考核實行責任部門負責制，負有考核任務的責任部門確定考核結(jié)果，既要根據(jù)平時掌握的情況和統(tǒng)計數(shù)字，又要深入實地進行考核，考核結(jié)果需經(jīng)責任部門主要負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委;對區(qū)直部門的考核在區(qū)分管領導的領導下由各分口考核組負責，考核結(jié)果由分管領導和牽頭部門負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委。二是具體考核科學公正。既注重全面、系統(tǒng)的年終考核，也注重平時監(jiān)督，處理具體問題上把握定性與定量的關系。如，區(qū)招商局每年都多次組織紀檢監(jiān)察、審計、財政、人事等部門對招商引資大項目進行平時檢查，通過查材料、聽匯報、看現(xiàn)場等形式對項目進行定性考核;區(qū)科技局每年年終都組織有組織、人事等部門參加的對鎮(zhèn)(街)科技工作年終定量考核，對照既定目標，逐項量化打分。為了適應發(fā)展的需要，使考核結(jié)果更全面、合理、準確、立體，我們在去年考核工作中新增了社會監(jiān)督考核內(nèi)容，分為區(qū)級領導考核，鎮(zhèn)(街)對區(qū)直部門評議，人大代表、政協(xié)委員、區(qū)直重點企業(yè)、民營企業(yè)代表評議，社會投訴四項內(nèi)容，使考核既準確可信又科學合理，更具權威性、全面性。三是嚴格獎懲兌現(xiàn)。在目標獎懲上，我們嚴格堅持以考核結(jié)果評先樹優(yōu)，堅持和個人工資、福利、職稱評聘緊緊相扣。對表彰名額的分配和推薦進行規(guī)范，名額分配本著精簡務實的原則，推薦嚴格依據(jù)考核分數(shù)。在此基礎上，區(qū)委、區(qū)政府每年召開全區(qū)目標管理考核總結(jié)表彰大會，對年度評選出的先進集體和個人進行大張旗鼓地表彰獎勵。為進一步體現(xiàn)考核表彰的激勵作用，我區(qū)在20x年事業(yè)單位人員考錄工作中，對獲省、市、區(qū)表彰的先進個人的子女進行了適當?shù)募臃?，真正觸及到個人切身利益，體現(xiàn)了責、權、利的統(tǒng)一。同時，對一些工作不力、沒有完成工作目標的部門和個人也堅決進行懲誡。20x年全區(qū)有15人因考核不稱職而沒有能夠晉升工資或評聘職稱;個別招商引資考核指標沒有完成的單位，也扣發(fā)了年終獎金。
三、成效顯著，全區(qū)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性被極大地調(diào)動起來
通過目標管理考核工作的開展，使各項工作開始有目標、過程有監(jiān)督、結(jié)果有獎懲，使廣大干部群眾干有標準、學有榜樣、趕有方向，極大地調(diào)動了全區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性。呈現(xiàn)出三個顯著提高：
一是廣大干部群眾的工作熱情顯著提高。目標考核，在全區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都評出了先進、樹立了榜樣，廣大干部群眾主動對照先進找差距、對照先進干工作，向先進學習、向先進看齊，形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。通過向先進學習，廣大干部群眾以先進為榜樣，變感動為行動、變壓力為動力，由要我干變成了我要干，由被動執(zhí)行變成了主動創(chuàng)造，逐步形成了看目標、想發(fā)展、干工作、學榜樣、比創(chuàng)造的工作風氣，工作熱情空前高漲。二是機關工作效率顯著提高。目標管理工作機制的建立使任務層層分解，責任層層落實，使人人身上有指標、個個肩上有壓力，極大地促進了工作開展。同時，由于工作目標的確立，規(guī)范了工作行為，促進了具體工作有效地運行，真正達到了“不用揚鞭自奮蹄”的作用，大大提高了機關工作效率。三是執(zhí)政能力顯著提高。目標明確后，使領導干部能夠抓綱帶目，科學決策;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門能夠統(tǒng)籌安排，提前運作;每位工作人員也能明確任務，各司其職，各負其責，大大增強了工作的針對性、系統(tǒng)性和有效性。實踐證明，目標管理考核工作的開展使工作有了抓手，降低了行政管理成本，推動了各項工作的有序扎實開展。
我區(qū)目標管理考核工作雖然取得了一定成績，但我們也清楚地看到工作中還存在不少問題和不足，離市委、市政府的要求還有一定的距離，與兄弟區(qū)(市)相比還有差距。在今后的工作中，我們將以這次會議的召開為契機，認真學習先進經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，堅持公正的原則，完善工作制度，圍繞制定目標、加強管理、嚴格考核三個環(huán)節(jié)做好工作，嚴格兌現(xiàn)獎懲，使目標管理考核工作發(fā)揮更大的作用，推動我區(qū)各項事業(yè)更加全面、健康、快速地發(fā)展。
年度考核發(fā)言稿篇三
尊敬的xx各位領導、各位同事：
大家下午好！
首先，我要感謝二位虞總，是你們給了我這樣一個平臺，讓我有機會學習、進步和發(fā)展，收獲了寶貴的經(jīng)驗財富；在此表示衷心的感謝！
在過去的20xx年，在董事長的領導下，在全體員工的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ氖斋@，但我們還絕沒到可以驕傲的時候，因為我們還有許多的不足，需要我們?nèi)ジ淖儭⒑唵蔚氖虑橹貜妥?，做好它就不簡單，這是我們董事長常說的一句話?；仡?0xx年，我們許多簡單的事情都沒做好，并且重復的沒做好；20xx年財務中心將從簡單的信息流、單據(jù)流、資金流和團隊建設四個方面做起，并且將它做好；財務中心20xx年度具體工作規(guī)劃如下：
根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求，完善商品信息，以便于正確、迅速的提供數(shù)據(jù)信息，給使用信息部門合理的使用信息，讓信息在決策中發(fā)揮應有作用，同時體現(xiàn)財務信息的重要性。
庫存管理上公司將在硬件和軟件上下功夫，在硬件上公司將引進更加專業(yè)的人才對貨品進行管理，對倉庫進行有規(guī)劃的調(diào)整，設置庫存臺賬；在軟件上，公司將對倉庫管理人員進行操作流程、票據(jù)傳遞的規(guī)范，對庫存進行定期抽盤，對差錯率實現(xiàn)獎罰、賠償制度。
往來款管理實現(xiàn)專人負責制度，對往來單位進行信用評級，實現(xiàn)按信用標準進行往來款考評。有效規(guī)避財務風險。
資金籌劃：根據(jù)公司資金需求，財務中心制定20xx年度資金計劃。擬制定公司的《資金管理辦法》，公司所有往來資金實行計劃管理，費用報銷實現(xiàn)金額授權制、時間定期制，保證公司運行正常有序?；I資計劃：根據(jù)公司實際資金需求缺口，依托公司平臺，加強與銀行的溝通，向多家銀行進行信用授信額度，確保資金充足；利用更多金融工具以降低資金成本，提高公司經(jīng)濟效益。在加盟商中進行一定的籌資活動，有利于提高加盟商的合作信心，同時有利于穩(wěn)定加盟商隊伍。
投資計劃：根據(jù)公司資金富余情況，在保證資金充足情況下進行零風險或低風險的投資，以提高公司經(jīng)濟效益。
人才引進方面：中心財務部、商品部、物流部需引進優(yōu)秀人才，進行人才儲備及補充，以提高財務中心整體素質(zhì)。
業(yè)務培訓方面：中心20xx年將在erp軟件使用，貨品管理、開票規(guī)范、報銷流程、規(guī)范收銀等方面進行業(yè)務培訓，以提高員工綜合能力，或許會聘專家來進行培訓。
員工考核方面：制定各崗位量化考核標準，進行量化考核，能者上，庸者下，實現(xiàn)責、權、利的統(tǒng)一，真正調(diào)動員工的工作積極性。
同事們，讓我們一起給力20xx，讓20xx的川納的成為一個傳奇！讓“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士聚川納”不再是一個夢想。最后，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，身體安康，合家幸福！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長、朋友：
早上好！非常感謝您在百忙中抽空來參加我們的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準時坐在了這里，我代表豆豆班全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們幼兒園，送到我們的班級，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解。讓我們的孩子更加健康快樂地成長是我們共同的目標。下面，請允許我代表豆豆班全體老師向各位家長對這個學期孩子在幼兒園的整體情況作一次匯報。
1、孩子對新環(huán)境的適應能力較強還記得開學那時的孩子哭鬧得很厲害，但家長們都基本能堅持把孩子送回來，僅僅一個多月我們的孩子都平安地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步，其中的酸甜苦辣、擔心憂慮，我們在座的每一位家長都經(jīng)歷過，現(xiàn)在看著孩子高高興興上幼兒園，大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動，我們感到很欣慰，對于一位二歲多三歲的孩子而言，他們已經(jīng)是很棒的了，值得在座每一位家長驕傲！
2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力有很大進步，孩子大都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手，幼兒園是培養(yǎng)幼兒生活的第一步，所以從適應幼兒園后開始，我們的就逐步培養(yǎng)幼兒自己動手吃飯，自己收拾餐具，鼓勵孩子自己的事情自己做。整體看來大部分孩子自理能力較開學時有很大的進步。語言表達方面，我們班大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但講普通話語句的很少，有的甚至聽不懂普通話，連大小便都不能表達清楚的，當然，這與孩子的年齡小有很大關系。
3、從個性品質(zhì)上來看，我們孩子都比較以自我為中心孩子牛脾氣的很多，不懂和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點也和如今的家庭教育有關。在家里家長都圍著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么給什么，樣樣都滿足他，孩子因此形成了一種“好吃好玩的東西都是我的”意識，因此在幼兒園孩子會因為一個小玩具，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，這一個學期發(fā)生爭執(zhí)和動手打架的事情時有發(fā)生，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子這些無意識的舉動與孩子平時的習慣、家長的教育和老師的教育有關系的，所以希望家長能夠重視孩子的品質(zhì)教育，不要縱容孩子的不良習慣，在家教育孩子相互謙讓，友好相處。教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事，其實家長的作用不容忽視，俗話說“父母是孩子的第一任老師”，所以只有通過我們共同配合，共同努力，我們的孩子才會更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園配合主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、《家園共育手冊》《家園共育手冊》是一個既方便又直接的互動平臺，讓家長可以在手冊中知道孩子在幼兒園的情況，讓老師更好地了解幼兒在家的表現(xiàn)，通過這種方式觀察幼兒的表現(xiàn)是否一致，如出了問題，該怎樣解決。所以希望家長認真閱讀手冊，知道孩子的.情況和了解幼兒園的動態(tài)，再填寫孩子在家的表現(xiàn)。
2、班級博客我們豆豆班有自己的博客，家長可以在博客上留言，與我們進行網(wǎng)上交流，分享育兒經(jīng)驗，這個互聯(lián)網(wǎng)平臺為平時沒空接送孩子的家長提供了方便。
3、生活習慣方面盡量不要把食物，飲料帶到幼兒園吃，幼兒的玩具、書籍請不要放在書包帶回來幼兒園，以免孩子之間爭搶。幼兒園小朋友瞌瞌碰碰有時是不可避免的，希望家長能夠體諒幼兒園。同時希望家長在平時的日常生活中對幼兒進行安全教育，加強安全意識。
時間過得很快，眨眼一個學期過去，幼兒從一個哭哭啼啼到現(xiàn)在背著書包高高興興上幼兒園，從互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等，孩子的各方面能力都得到了培養(yǎng)和提高。一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護，教育和家長的理解、配合下，我們的孩子能夠健康和快樂無比地成長。再次代表豆豆班全體老師向支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝！我們的工作存在不足之處，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家對孩子這種一對一，甚至倆對一，三對一的照顧來得周到，有時孩子尿褲子了，被同伴欺負了，丟了衣服等，而我們沒有發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深地歉意，今后我們在工作中有什么不到之處，希望各位家長向我。們提出意見或建議，同時也非常感謝大家對我們工作的支持和信任。下學期幼兒交費，幼兒園將不收取現(xiàn)金，家長需通過農(nóng)業(yè)銀行銀聯(lián)卡刷卡交費。
最后，祝各位家長朋友新年進步！工作愉快！家庭幸福！謝謝！
年度考核發(fā)言稿篇五
各位領導、同事：
大家好！
下面由我代表公司后勤部門針對20xx年的工作簡單的向大家做個總結(jié)：
在過去的一年當中，經(jīng)過公司全體員工的共同努力，在總部有關部門的大力支持配合下，公司取得了不錯的業(yè)績：公司全年實現(xiàn)銷售收入xx萬，同比上年增長xx%，實現(xiàn)凈利潤xx萬，同比上年增長xxxx%，這個可喜的業(yè)績同在坐各位的努力是分不開的。在這里我作為公司的一員，向所有的業(yè)務人員、售后服務人員、物流配送人員、倉庫人員、財務及內(nèi)勤等人員表示衷心的感謝，大家在20xx年都辛苦了！
回顧20xx年，我們后勤部門在過去的一年當中一如既往的為公司銷售部門提供了堅實的后盾，保證了公司經(jīng)營的正常、高效的運轉(zhuǎn)。后勤工作是一個幕后工作，不如銷售部門能創(chuàng)造直接的效益，所做的工作很少引人注目，后勤工作又是一個繁瑣的工作，涉及面廣，關系錯綜復雜，倉庫、物流、財務環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。面對這樣的工作，我們后勤部門的每一個同仁都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，基本完成了所有工作。
在看到可喜業(yè)績的同時，我們也應該認識到工作上還有待改進的地方。第一、倉庫管理有漏洞，在過去的一年里還存在商品丟失的情況，在今后的工作中應加強管理，提高責任感，避免類似情況的發(fā)生。第二、務部。在最后，我代表后勤各個部門表個態(tài)，在今后的工作中我們一定會一如既往做好后勤保障工作，努力提高工作效率，爭取明年公司創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。
謝謝大家。
年度考核發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家下午好!
又是一年述職時，幾時激動幾時惆悵!激動的是，自己又在教育之路上成長了一年;惆悵的是，自己離心中的目標還有一些距離。我想這也許正印證了一句話“教育是一種慢的藝術!”我們必定是在量變中求質(zhì)變，在質(zhì)變中求飛躍。
下面請允許我談談過去一年中，自己的一些變化：
毛澤東曾說：“要做人民的先生，先做人民的學生?！蔽乙贿咁I悟這句話，一遍改進著自己對學生的解讀。備課中，我會在班上進行小調(diào)研，從不同層次中選一位同學來參與課的設計，以便我了解學生的真正需求，弄清楚學生已經(jīng)具備了哪些能力和掌握了哪些知識，從而調(diào)動學生的主觀能動性，在學生夠得著的地方引領思維發(fā)展。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這句詩時常在我心中縈繞，我不再只狹隘地停留在思考如何教好一堂課，而是努力從知識體系看同一知識在不同年級的安排，從整體上把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而理清“教什么教到什么程度”，準確定位，合理設計教學目標與教學活動。
“良好的開端是成功的一半?！边@名言成為了行動。我提前一分鐘進教室，培養(yǎng)孩子們做好課前準備，“鈴聲響，擺三寶，先趴下，頭放!”每節(jié)課的開始部分，我總嘗試用有趣的方式激發(fā)學生興趣，比如將導入部分與歷史故事融合，與小游戲結(jié)合等等。同時，我也越來越關注所有的孩子的學習狀態(tài)。
“不會解題，學好數(shù)學是空談?！边@是我姨媽送給我的教學建議。我每天在下課前的五分鐘內(nèi)布置當天的過關題一道，要求每個學生都要能獨立解決，允許有困難的先請教老師或同學再進行第二次過關，每個課間我都在教室等，利用積分獎勵機制引導學生形成“我要過關”的強勁學習動力。
“溫故而知新，可以為師矣?！睅浊昵翱鬃泳蛷娬{(diào)了鞏固的重要。雖然減輕學生負擔很重要，但是這必須建立在學生學會學好的基礎之上。我根據(jù)學生課堂學習的情況，對先前的作業(yè)設計進行反復修訂，請教辦公室的同事，使其更貼近教學實際，做到難度適中、題量合理、題型恰當、布局簡潔。
“教不嚴，師之惰?！比纸?jīng)里的告誡是我必須銘記在心的。我每天早上第一件事，就是沖進教室殺出一條進步之路，面對面批改學生的作業(yè)，當即指出學生的錯誤，要求學生立刻更正并隨機二次批改，力求做到“不賒賬”。另外，鼓勵并要求學生下課到講臺上講題，不會的講給會的，實現(xiàn)“先富帶動后富”。
“青年教師的習慣很重要?！睆倪M校開始，趙校就對我們提出了要求，我想反思一定是其中最最重要的一個習慣。我的反思不再停留于教案上的文字，而是課后把課中的思考與辦公室同事進行分享，把疑惑之處拿出來請教，讓每個問題都最快地得到解決，不留下“前朝懸案”。
在新的一年里，我希望自己能在一下幾個方面有新的突破：
其一，學生的學習品質(zhì)。
x版新課程標準在第二部分“課程目標”的學段目標(4—6年級)中提出，情感態(tài)度方面應該使學生初步養(yǎng)成樂于思考、勇于質(zhì)疑、言必有據(jù)等良好品質(zhì)。我要努力創(chuàng)設有效的探究情境，激發(fā)學生的學習興趣，使得不同的孩子都能參與到數(shù)學的思考中來，大膽提出自己的疑問，鼓勵學生相互答疑，做到清楚地表達自己的想法，形成嚴謹科學的數(shù)學思維習慣。
其二、教師的課堂語言。
我想以準確的激勵語激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，以理解尊重的語言呵護學生的學習熱情，以適時指導的語言為學生撥開云霧。然而在平時的課堂中，我們更多地是受到女老師的課堂語言的影響，我想自己是時候該注重嘗試去摸索適合自己風格的輕松隨意又不失規(guī)范的語言，讓自己的課堂能夠靈動起來。
其三，教學的現(xiàn)代技術。
在不少公開課中，我們常常會看到課件里呈現(xiàn)出的非凡效果，比如可以拉動的平行四邊形，可以拖動的答案選項。這些恰恰是我所不會的，而又是當前教學所需要的，因此學好這些教學的現(xiàn)代技術對我非常重要。目前，幾何畫板是擺在首位的，必不可少。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹趚年，我繼續(xù)努力，在教育之路上前行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹趚年，我繼續(xù)堅持，在虹橋教育中感悟。
“待到山花爛漫時，它在叢中笑。”在x年，我繼續(xù)成長，在師生共進中收獲與飛躍。
年度考核發(fā)言稿篇七
各位領導、老師們大家好!
我叫xx，來自xx學校，畢業(yè)12年，11年擔任班主任，從小學五年級到初中畢業(yè)班。今天能站在這里我感覺很榮幸，因為在11年的班主任工作中，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重學生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學生難管。其實不然，只要我們平時注重學生的養(yǎng)成教育，班級管理就變會得簡單得多啦。
第一，養(yǎng)成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任，是學生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習，養(yǎng)成學習的好習慣，培養(yǎng)學習的能力。而其中學習習慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我經(jīng)常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織第一次班會，讓學生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學期計劃，考試目標分數(shù)，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學習。
第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學生學習，要使學生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人?！半S手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學生甘愿吃苦，任務承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學的心靈得到了凈化。
第三，養(yǎng)成良好的紀律習慣?！皣栏竦募o律約束是為了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣，包括前面談到的學習習慣，衛(wèi)生習慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛(wèi)生、學習、從教室到寢室以及扣分、獎分等等，讓班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學習委員、寢室長和學生代表擔當值周生記錄情況，一周一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導、及時補救，試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了，主動學習的'多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!
其次，要注重學生的思想教育。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經(jīng)常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學生的愛心，我經(jīng)常利用課外時間和學生一起品讀表現(xiàn)高尚愛心的優(yōu)美文章，給學生講許多真實生動的愛心故事，并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。
最后，要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設計有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手、各科目標分數(shù)、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語，不但對學生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進每位學生的心靈，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足。
年度考核發(fā)言稿篇八
各位領導、各位同事：
大家好！今天能代表財務部進行表態(tài)發(fā)言，我感到無比榮幸與激動。
勞動競賽的號角已經(jīng)吹響，各部門的工作正開展地熱火朝天。財務部有義務、有責任積極支撐我院的生產(chǎn)經(jīng)營工作，為分院的財務工作把好門，守好關。為此，我們鄭重承諾：
我們將服從分院調(diào)配，聽從指揮，用飽滿的熱情投入到各項工作中，并結(jié)合自身工作實際，細化任務指標，堅決以高標準、高質(zhì)量完成任務，為全年工作任務的`完成打下堅實的基礎。
在競賽中，我們將做好以下工作：
2、及時走訪稅務相關部門，為我院生產(chǎn)創(chuàng)造良好的監(jiān)管環(huán)境；
3、認真學習國家新政策，及時總結(jié)，完善各項財務制度，提升我院精細化管理工作；
4、繼續(xù)深入生產(chǎn)一線，全力支撐4g工作；
5、加強財務知識指導工作，立足本職服務員工，做好服務工作。
我們將進一步統(tǒng)一思想，提高認識，堅定信心，振奮精神，以本次勞動競賽為契機，加強基礎管理，強化措施落實，以更高的效率、更優(yōu)的業(yè)績，為勞動競賽活動積極貢獻自己的力量。
各位領導、同事，讓我們攜起手來，以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，以臻于至善的精神，圓滿完成勞動競賽！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇九
尊敬的xxx、各位領導、同志們：
大家好！
渭河全線綜合整治工程是省委省政府部署的一項世紀工程，功在當代利在千秋。為了確保渭河陜西段綜合整治工程圓滿完成，充分調(diào)動全體參建單位和廣大職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，決定舉行渭河綜合整治陜西段勞動競賽儀式，這對我們來說不僅是一次千載難逢，鼓舞士氣的機會，更是一次向兄弟市縣區(qū)切磋、學習先進管理經(jīng)驗的場所。在此，我代表興平治渭辦莊嚴承諾：我們將以崇高的責任感和使命感，全身心投入到工程建設管理中，全力以赴將渭河打造成為防洪安瀾的屏障、綠色環(huán)保的景觀長廊、區(qū)域經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)集群，重現(xiàn)昔日黃金水道的歷史輝煌！對此，我們堅決做到以下幾點：
一、抓工程質(zhì)量，做高效管理“示范者”。“百年大計，質(zhì)量第一”，我們將以對人民對歷史高度負責的主人翁精神，進一步完善質(zhì)量監(jiān)督管理體系，完善項目質(zhì)量管理機制，嚴格規(guī)范施工程序，嚴把質(zhì)量控制每道關口，樹精品意識，建一流工程。
二、抓安全生產(chǎn)，做文明施工“實踐者”。狠抓安全生產(chǎn)、文明施工監(jiān)管，查隱患，補漏洞，抓細節(jié)，抓經(jīng)常，抓落實，不放過任何違章行為，強化現(xiàn)場監(jiān)督管理，建渭河整治安全工程、環(huán)保工程、和諧工程。
三、抓廉政建設，做廉潔自律“踐行者”。不斷完善工程質(zhì)量控制、財務管理、廉政紀律等規(guī)章制度，建立重大項目事前警示制度，警鐘長鳴，防止工程上馬，干部下馬。加強廉政建設，筑牢思想防線，確保工程安全、資金安全、干部安全。
四、抓團隊協(xié)作，做和諧建設“表率者”。不斷強化大局意識和服務意識，協(xié)調(diào)好施工、監(jiān)理、地方政府等各方關系，為工程建設服務，為施工企業(yè)排憂解難，做到建精品工程，交有志朋友，出優(yōu)秀人才。
最后，我謹代表興平治渭辦全體工作人員向各位領導、同志們鄭重表態(tài)：興平治渭辦有能力、也有信心團結(jié)帶領參建各方和施工協(xié)作者，頑強拼搏，砥礪奮進，全面實現(xiàn)渭河洪暢、堤固、水清、岸綠、景美的.目標！有責任、更有義務建好工程、用好資金、管好干部，為興平經(jīng)濟社會的發(fā)展，為沖刺陜西十強作出我們應有的貢獻！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇十
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考核評價記錄(組織填寫)
注：1、考核等次分：優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職。
2、此表用碳素墨水填寫，審核考核人簽名、單位蓋章有效。
專業(yè)技術人員學年度考核表
(201 學年度)
單位全稱
教師姓名
任職資格
聘任職務
溫 州 市 教 育 局 制
履行崗位職責情況記載(本人填寫)
填表日期： 201 年 月 日
一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。
通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教學工作方面 這學期，本人擔任三年級語文和英語教學工作。
在教學中，我能自覺做到教學態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。
嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。
圓滿地完成了教學任務。
在我所教的學科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95。
5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93。
9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余，我還認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作： 擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學生日常規(guī)則》進行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀律。
順利地完成了學校交給的各項任務。
經(jīng)常找學生談心，進行家訪，做量的工作，使一些“問題”學生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣，讓學生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設，營造良好的學習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進;黑板報定期更換，內(nèi)容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的.常規(guī)管理，本學期我進行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設置23個小崗位，每個同學根據(jù)個人實際情況自由認領，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學期末對同學進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在09年春期運動會中，獲得中段組團體第一名。
在09年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!
年度考核發(fā)言稿篇十一
姓名
xxx
性 別
男
出生年月
75、6
民族
漢
政 治
面 貌
黨員
文化程度
大學
行政
職務
專業(yè)技
術職務
講師
工作崗位
本人年度總結(jié)
德：加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，努力提高思想、理論水平。
認真學習十六屆六中全會精神，積極參加學校組織的各項政治學習活動，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，認真學習現(xiàn)代遠程教育理論，樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質(zhì)量觀，自覺運用現(xiàn)代教育理論指導教學研究和實踐。
通過政治學習和各項教學活動，提高了思想、理論水平。
能：積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工作”，主動學習、積極探索、勇于實踐教育改革思想。
抓住現(xiàn)代遠程教育的特點,圍繞現(xiàn)代化教學手段如何應用于課堂教學，優(yōu)化教學評價體系；認真貫徹執(zhí)行教學計劃，每學期開學前，按照學校的布置認真學習、研究，按照教學大綱、教學計劃的要求統(tǒng)一輔導內(nèi)容、進度,并做好教學進度表，強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學進程；圍繞如何提高專業(yè)課、文化課的課堂教學效益，如何加強文字教材和網(wǎng)絡教材的內(nèi)在統(tǒng)一，加強教學過程管理，提高教學效果；加強班級管理，建立健全小組學習制度，并對小組學習進行跟蹤；做好學生的考風考紀教育工作，強調(diào)加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義。
在工作中不斷提高自已的工作能力和業(yè)務水平，促進教學質(zhì)量、管理水平進一步提高。
勤：勤勤懇懇開展處室工作，我毫無怨言；熱情幫助同事做好工作，我樂在其中。
全年出滿勤，不遲到早退，班主任工作忙碌又煩瑣，必需經(jīng)常加班加點為學生服務。
績：一年中主要做了以下工作：
1、履行好了全市教育管理專業(yè)責任教師職責，完成了全市教育管理專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)教學指導工作，參加了全市教育管理專業(yè)本科論文答辯；
2、上半年開設了“入學教育”、“機械設計”、“機電設備一體化”課程，下半年開設了“入學教育” 課程，指導學生完成了課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)論文；
3、帶領處室同志完成處室日常工作和學校布置的迎接省校教學檢查、幫助招辦清理核對招生信息、搞衛(wèi)生等臨時性工作；
4、完成理工文法部課表編排、報考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達工作；
5、親手指導新生進行網(wǎng)上注冊和選課，經(jīng)常給學生傳授網(wǎng)上學習方法，所帶班級在讀生注冊率為100%；
6、督促學生在網(wǎng)上學習，并經(jīng)常與他們進行交互、交流，督促學生平時抓緊學習，按時完成作業(yè)，對學生的學習全過程進行全面考核，收集學生的作業(yè)交任課教師批改；
7、打印開學報到程序單和課程表，聘請面授課輔導教師，組織面授輔導課教學；
8、每學期完成手工、電腦課程注冊各2次，核對、修改課程注冊信息3次；
9、每學期完成手工、電腦報考各3次，核對、修改報
考信息3次；
10、每學期核對考試安排單，調(diào)整重考科目考試時間，及時將考試安排單發(fā)放到每一位學員手中；
11、每學期3次核對學生上學期期末考試成績，2次手工、電腦填報成績核對表，本學
期追蹤工作近3個月，為20多名學生修訂了30多名課程的成績；
12、完成本學期教材、輔導資料和作業(yè)的領取、發(fā)放、費用結(jié)算工作以及下學期的教材征訂工作，因系統(tǒng)未理順，效率低下，此項工作整個學期都在做；
13、組織7個班40多名學員到校拍攝畢業(yè)證用照片。
為這些學員填涂了照相信息卡，督促每一位學員認真核對照相信息并簽名，多次通知、提醒學員按時到校照相。
為2個外省學員寄去照相信息卡，遠程指導他們在當?shù)財z相，并接收、存放好他們寄來的相片、光盤；
14、上學期完成5個班57名學員、本學期完成3個班42名學員的畢業(yè)生成績審核、上報工作。
每學期3次上報、核對并修改學員辦證信息，及時理順、呈送辦證用照片，本學期追蹤工作2個月為2名未通過審核的學員提供詳細的學習成績證明材料，使他們順利通過了畢業(yè)審核，最終按時圓滿地完成了畢業(yè)生辦證工作；
15、畢業(yè)證辦證時間長，到得晚，為此多次回復并耐心向?qū)W生解釋，取得了學生的諒解。
畢業(yè)證領到后，24小時內(nèi)通知全部學生，因系統(tǒng)原因，學習成績單不能隨畢業(yè)證同時到達，畢業(yè)生檔案我只能利用考試監(jiān)考空隙清理、密封，目前正在發(fā)放中。
16、向補考學員逐個收取補考費，協(xié)助總務處清查學員繳費情況，確定下學期學生繳費金額，擬定下學期開學報到通知，并將通知發(fā)放給每一位學員；
17、按照學校要求多次統(tǒng)計上報新、老生報到繳費情況，與學生一道確定每學期開課科目；
18、正在完成本科班網(wǎng)考課程的網(wǎng)上報考工作；
19、主動承擔04春、05秋錄取的各1個剛來校就讀的學生的班主任管理工作；
20、完成學校分配的招生任務，與招生同志一道督促、勸說學生繳費、繼續(xù)學習。
主管領導評語以及等次意見
簽名： 年 月 日
黨
委
意
見
簽名（蓋章）： 年 月 日
個
人
意
見
簽名： 年 月 日
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。
現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：
在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。
加強自身的政治理論學習，提高理論水平。
在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發(fā)展觀，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。
在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的.差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。
在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。
做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。
在教學中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。
不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。
由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。
得到校領導和教師的一致好評。
年度考核發(fā)言稿篇十二
××老師為人實在、純樸、踏實，不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在、扎實。
××老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
年度考核發(fā)言稿篇十三
轉(zhuǎn)眼一年又過去了，對于本人來說，又積累了一年的經(jīng)驗。
在這短暫的一年中，由于上級、報社和部門領導，各位同行同事以及親友的幫助，圓滿地完成了自己的本職工作，讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深層次的認識與提高。
總結(jié)過去，展望未來，現(xiàn)將20xx年工作簡要總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習"三個代表"重要思想、大會報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象。
帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢，教師年度考核總結(jié)(轉(zhuǎn)載3篇)。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。
把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。
重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。
重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結(jié)，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習。
每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的"力量"》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《"解決問題的策略"教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。
在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。
平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。
通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教學工作方面
本學期，本人擔任三年級語文和英語教學工作。
在教學中，我能自覺做到教學態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的'教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。
嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。
圓滿地完成了教學任務。
在我所教的學科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95。
5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93。
9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余，我還認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作：
擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學生日常規(guī)則》進行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀律。
順利地完成了學校交給的各項任務。
經(jīng)常找學生談心，進行家訪，做量的工作，使一些“問題”學生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣，讓學生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設，營造良好的學習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進;黑板報定期更換，內(nèi)容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的常規(guī)管理，本學期我進行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設置23個小崗位，每個同學根據(jù)個人實際情況自由認領，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學期末對同學進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在**年春期運動會中，獲得中段組團體第一名。
在**年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!
年度考核發(fā)言稿篇十四
1.????????良好的個人形象和素質(zhì)、專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,創(chuàng)造更多的商機和效益,公司客戶和合作企業(yè)的好評,為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益意識,工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,樂于助人。
2.工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業(yè)務知識,良好的業(yè)務水平,經(jīng)理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區(qū)區(qū)域經(jīng)理工作;良好的個性,做事塌實,行為規(guī)范、所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性的建議;高度專注,出色的表現(xiàn)。
3.工作認真,負責,對工作認真負責、愛和尊重,服從安排,形象良好,在他自己的認真工作,銳意進取,樂于助人,關心同事,和她的同事,善于合作,起主要作用。
4.努力工作,服務態(tài)度很好,使經(jīng)理沒有后顧之憂在xxxxx,工作積極,熱情周到的,有一定的領導能力、專業(yè)技能水平杰出的企業(yè)、商業(yè)水平也在不斷提高,關心每一個信,我們學習的榜樣,勝任他的工作,熱愛他們的工作,樂于助人,和她的同事們,根據(jù)布局,在他自己的認真工作,銳意進取,榜樣作用,為我們樹立了良好的企業(yè)形象。
5.工作熱情高,優(yōu)秀的人格魅力,美德,的素養(yǎng)較高,對待客戶誠信,為公司工作考慮嚴謹、無處不在,能虛心接受的同事給予忠告,正確;研究進展較快,大多數(shù)客戶的好評。
6.工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
7.工作熱情，人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
8.工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
9.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
10.工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
11.對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用 。
12.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
13.勤奮務實,善于學習,對自己的工作認真負責,注重個人成長,工作成績優(yōu)異,銷售發(fā)展迅速,或提高他們的工作方式,從而在工作中收到了良好的效果;了解強,能很快適應新的崗位,在一個新的業(yè)務領域可以立即工作,可以隨時根據(jù)工作需要調(diào)整他們的工作方法和正確的精神狀態(tài),不斷反思,注重個人成長;在業(yè)余時間精專的'業(yè)務知識,提高工作能力;了解高,工作認真勤奮、吃苦耐勞,進步很快,這出新戲一個成功的榜樣。
1.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)， 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
2.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀， 作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬 工作認真負責，積極主動，服從整體安排，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀， 業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
3.工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng) 工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀， 理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有 相處融洽， 人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、高度敬業(yè)， 效指導， 效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
4.工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好，使經(jīng)理在 xxxxx 的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的 工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好， 熱情周到，領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高， 領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣; 能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)， 能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進 起榜樣作用， 取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
6.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出
7.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益 專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀。
8. 工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進 工作認真， 工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作， 取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
9. 優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧 優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益。
10. 工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作 工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取。