生活中總有一些細(xì)小的瞬間，讓人不禁沉思和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密，避免在表達(dá)過(guò)程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇一
家務(wù)活是生活中不可缺少的一部分。三年級(jí)的我，也有著自己的家務(wù)活。在經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)后，我對(duì)家務(wù)活也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。今天，我來(lái)分享一下我的三年級(jí)家務(wù)活心得體會(huì)。
第二段：家務(wù)活的重要性
在我眼中，家務(wù)活可謂是家中的“衛(wèi)士”，它們不僅能保持家居的整潔、衛(wèi)生，還能增強(qiáng)我們的自理能力，培養(yǎng)我們的責(zé)任心、耐心和細(xì)心。我知道，我的每一次付出都在為家庭的和諧和美好做出了貢獻(xiàn)。
第三段：體會(huì)與收獲
做家務(wù)活不僅能讓我們熟悉家中的每個(gè)角落，還能提高我們的動(dòng)手能力和動(dòng)手能力。我還學(xué)會(huì)了如何合理利用時(shí)間，安排自己的日程。在每一次完成家務(wù)活的同時(shí)，我也感受到了成就感和自豪感。
第四段：克服困難
在進(jìn)行家務(wù)活的過(guò)程中，也會(huì)遇到一些困難和挫折。比如，不知道該如何清洗某些東西，或者不知道該如何切好蔬菜。但是，我并沒(méi)有退縮，而是通過(guò)嘗試和向家長(zhǎng)請(qǐng)教的方式克服了這些困難，拓展了自己的知識(shí)面和技能。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，做家務(wù)活并不是令人煩悶的事情，而是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更應(yīng)該被視為一種責(zé)任和義務(wù)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待家務(wù)活，努力成為一個(gè)能夠獨(dú)立生活的人。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇二
三年級(jí)的小學(xué)生，輕松愉快地度過(guò)著每日的學(xué)習(xí)生活，但家務(wù)卻是他們很難避免的。在每天還沒(méi)有忙完的壓力下，家務(wù)是一項(xiàng)特別愉快且必要的責(zé)任。因此，三年級(jí)的小學(xué)生在家務(wù)之中，也會(huì)有所體悟，從而獲得與日俱增的好感。
第二段：承接引言
關(guān)于家務(wù)，三年級(jí)的小學(xué)生可以學(xué)到很多的知識(shí)和技能。他們?cè)诖驋叻块g時(shí)，會(huì)知道要將垃圾分類；在做家務(wù)時(shí)，會(huì)學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的健康和環(huán)境的衛(wèi)生；在洗碗時(shí)，會(huì)懂得節(jié)約水資源。無(wú)論是大事還是小事，這些小學(xué)生都要學(xué)會(huì)掌握好自己的身體和精神。
第三段：家務(wù)的體會(huì)
在家務(wù)中，小學(xué)生有時(shí)也會(huì)有些不盡人意的體會(huì)。比如，做飯可能會(huì)把米煮糊，掃地可能會(huì)弄的更臟等等。但是，他們更多的是從中悟到了許多真諦。在家務(wù)中，他們可以鍛煉個(gè)人性格，如耐心、勤勞和細(xì)心等；也可以測(cè)試自己的學(xué)識(shí)以及動(dòng)手能力，如數(shù)數(shù)、混合物品和鍋具等；同時(shí)，這也是他們提高自己衛(wèi)生意識(shí)，尤其是在面對(duì)大疫情下，正確清潔健康環(huán)境變得更加重要。
第四段：家務(wù)體驗(yàn)結(jié)合實(shí)踐
三年級(jí)的小學(xué)生們，會(huì)認(rèn)真參與家務(wù)工作。他們合理地分配時(shí)間，明確家務(wù)的目的，以及任務(wù)完成后的收獲。這一過(guò)程完全利用了家庭教育的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是整潔家環(huán)、自尊自愛(ài)，還是承擔(dān)責(zé)任等，小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中均充滿了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：感悟
通過(guò)家務(wù)的實(shí)踐，三年級(jí)小學(xué)生可以獲得很多意外的驚喜。他們將父母的工作負(fù)擔(dān)變小了，也會(huì)更真實(shí)的了解父母的辛苦，從而更加積極地走向自己的人生之路。做家務(wù)雖然是一項(xiàng)看似無(wú)足輕重的生活必需品，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，家務(wù)也逐漸地成為了生活的一部分，必須時(shí)刻牢記。
結(jié)語(yǔ)：
三年級(jí)小學(xué)生在家務(wù)工作中，也許會(huì)有些倦怠、困意，但是他們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)檫@是他們成長(zhǎng)的道路，一路走來(lái)，他們將在漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中悟到掌握力量，實(shí)現(xiàn)自我，并最終成為一名優(yōu)秀的人。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇三
作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在做家務(wù)的過(guò)程中收獲了很多。起初，我對(duì)做家務(wù)持有一種抵觸的態(tài)度，覺(jué)得這是家長(zhǎng)的事情，與我無(wú)關(guān)。然而，通過(guò)三年的家務(wù)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到做家務(wù)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和家庭的良好秩序都有著重要的意義。下面我將分享我在做家務(wù)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，做家務(wù)讓我擁有了經(jīng)濟(jì)觀念。在家中做家務(wù)的過(guò)程中，我經(jīng)常需要去購(gòu)買日常用品，比如清潔用品、洗滌劑等等。每次我看到價(jià)格標(biāo)簽上的數(shù)字，我都會(huì)算算自己的零花錢夠不夠付賬。也許對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)這是微不足道的事情，但對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種很好的培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的方式。通過(guò)這些小事，我認(rèn)識(shí)到錢的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)了理財(cái)?shù)幕局R(shí)。
其次，做家務(wù)讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在家中做家務(wù)，我需要按照一定的時(shí)間表去完成任務(wù)，比如每天晚上需要按時(shí)掃地，每周末需要整理書(shū)桌等等。這樣的時(shí)間安排讓我養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，不再拖延，按時(shí)按量地完成任務(wù)。同時(shí)，做家務(wù)也鍛煉了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，這些都是很重要的生活技能。
再次，做家務(wù)讓我懂得了關(guān)愛(ài)和責(zé)任。家務(wù)活是每個(gè)家庭共同的責(zé)任，而不僅僅是父母的事情。通過(guò)參與家務(wù)，我體會(huì)到家庭是一個(gè)共同付出、共同關(guān)愛(ài)的集體。我明白了父母一直默默為我們付出的辛苦和勞累，并懂得了分擔(dān)家務(wù)的重要性。當(dāng)我看到家里花園里的花朵盛開(kāi)時(shí)，我會(huì)想起自己澆水的辛勞；當(dāng)我看到房間被整理得井井有條時(shí)，我會(huì)為自己的付出感到自豪。這些小小的家務(wù)活動(dòng)讓我懂得了孝順和關(guān)愛(ài)，懂得了責(zé)任和付出的重要性。
最后，做家務(wù)讓我更加珍惜家庭。在家庭中做家務(wù)是一個(gè)親人之間互相支持、互相幫助的過(guò)程。每當(dāng)我和媽媽一起掃地、爸爸一起做飯時(shí)，我會(huì)感受到家庭的溫暖和凝聚力。平常繁忙的工作與學(xué)習(xí)中，我很難有時(shí)間與家人共同參與家務(wù)。而通過(guò)做家務(wù)，我意識(shí)到每一個(gè)家庭成員的付出都是為了我們能夠生活得更好。這讓我更加珍惜、感恩家人，并堅(jiān)信家庭的力量。
總之，做家務(wù)成為了我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分，它讓我獲得了經(jīng)濟(jì)觀念、培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，懂得了關(guān)愛(ài)和責(zé)任，并加深了對(duì)家庭的珍惜。我相信，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，做家務(wù)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣，為了自己的成長(zhǎng)，為了家庭的和諧付出努力。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇四
哪一個(gè)家庭，都會(huì)有媽媽為我們忙碌著，幾乎家里的事都是媽媽做，我應(yīng)該分擔(dān)一些家務(wù)呀!
這個(gè)星期天，我在家做完作業(yè)后，準(zhǔn)備休息一下，我想起自己的約定，這次趁媽媽爸爸不在家的時(shí)候做些家務(wù)事。
媽媽，你為了我們作出很大的付出，我以后會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你的。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇五
今天，我決定幫媽媽做家務(wù)。
早上，我見(jiàn)我做作業(yè)的地方和大廳非常臟，就拿拉掃帚和簸箕掃地。我先拿起掃帚在我做作業(yè)的地方仔細(xì)地掃了起來(lái)，角角落落一點(diǎn)兒也不放過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，垃圾排著整齊的隊(duì)伍走出來(lái)，我把它們輕輕地掃進(jìn)簸箕里，沒(méi)有想到忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，把這些垃圾吹得漫天飛舞，我火冒三丈，關(guān)好了窗戶，再鎖牢，心想：現(xiàn)在你們還想飛嗎？哈哈，沒(méi)門！這些垃圾慢慢地飄落下來(lái)，我拿起掃帚把它們“刷刷刷”地掃進(jìn)簸箕里，然后倒進(jìn)樓下的一只大垃圾桶里，這樣我的任務(wù)就完成了。
雖然我掃了那么長(zhǎng)的時(shí)間，也掃得非常辛苦；雖然掃得不怎么干凈，但我還是非?？鞓?lè)。這樣既幫媽媽做了家務(wù)，又鍛煉了自己的勞動(dòng)能力，真是一舉兩得，兩全其美??！古人說(shuō)：“一世之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！蔽掖蛩阋院蠖鄮蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇六
近年來(lái)，三年級(jí)家務(wù)教育逐漸受到家長(zhǎng)和教育界的關(guān)注。提倡孩子們從小開(kāi)始熟悉家務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)都有著重要的意義。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們親身體會(huì)到了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟，我也有幸在這個(gè)過(guò)程中了解到了一些心得和體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)家務(wù)的重要性
在學(xué)習(xí)家務(wù)方面，我認(rèn)為最重要的是學(xué)習(xí)家務(wù)的重要性。孩子們應(yīng)該明確知道家務(wù)與生活息息相關(guān)，同時(shí)也是我們培養(yǎng)人格、品德和耐力的重要方式之一。缺乏家務(wù)意識(shí)的孩子可能會(huì)選擇漠視父母和家庭的勞動(dòng)，可能會(huì)產(chǎn)生種種惡劣習(xí)慣和心態(tài)，這顯然是不利于孩子健康成長(zhǎng)的。對(duì)于三年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，家務(wù)教育的目標(biāo)主要是培養(yǎng)他們基本的家務(wù)技能、使他們了解家庭的與管理、培養(yǎng)孩子對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和時(shí)刻保持家庭衛(wèi)生的意識(shí)。
第二段：學(xué)會(huì)做家務(wù)
學(xué)會(huì)做家務(wù)是家務(wù)教育的主要目標(biāo)之一。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們可以學(xué)到很多生活中的實(shí)用技能。對(duì)于第一次接觸家務(wù)的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)做家務(wù)是一個(gè)全新的體驗(yàn)，需要仔細(xì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。例如，學(xué)習(xí)如何切蔬菜、如何洗衣服、如何打掃衛(wèi)生等都需要耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。而這些基本技能的掌握，不僅能讓孩子們成為更好的實(shí)用主義者，也能幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更好地認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)自己。
第三段：家務(wù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
家務(wù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是全面而深遠(yuǎn)的。通過(guò)家務(wù)教育，孩子們不僅可以鍛煉自己的耐力和勞動(dòng)習(xí)慣，還可以增強(qiáng)自己的責(zé)任心和家庭意識(shí)。學(xué)習(xí)做家務(wù)還有助于孩子們鍛煉見(jiàn)識(shí)和快速解決問(wèn)題的能力。在長(zhǎng)期的家務(wù)教育中，孩子們形成了良好的家風(fēng)，家務(wù)成為家庭生活的一部分，讓孩子們具有了更為廣闊的視野和品格上的素養(yǎng)。
第四段：家長(zhǎng)在家務(wù)教育中的角色
在孩子們的家務(wù)教育中，家長(zhǎng)的角色非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與，做到理性引導(dǎo)，尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)，并起到良好的榜樣作用。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該根據(jù)孩子的情況和發(fā)展階段，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子。
第五段：結(jié)合實(shí)際的家務(wù)教育
要讓家務(wù)教育更有實(shí)效性和實(shí)用性，我們應(yīng)該把其融入到日常生活中。在課堂內(nèi)講述知識(shí)，落實(shí)為即時(shí)執(zhí)行。例如，我們可以把家務(wù)內(nèi)容安排在孩子日常的學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)部，利用日常家務(wù)教育來(lái)培養(yǎng)孩子的自我管理能力。在日常生活中，可以通過(guò)讓孩子每天清潔私人物品等方式來(lái)逐漸引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣。這樣，在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中穩(wěn)步提高家務(wù)意識(shí)，具有很好的促進(jìn)作用。
結(jié)語(yǔ)：
總體而言，家務(wù)教育是一個(gè)很好的培養(yǎng)孩子德智體美全面發(fā)展的途徑。它也是一個(gè)讓孩子們沉淀成長(zhǎng)的過(guò)程，需要家長(zhǎng)和老師一起來(lái)引導(dǎo)和指導(dǎo)。相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，孩子們可以更好地認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自己，在成長(zhǎng)的過(guò)程中充分體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇七
我在大年初一那天，幫外婆做家務(wù)活。那天我看外婆在做飯、炒菜、洗碗，覺(jué)得非常好玩。于是我決定親自來(lái)體驗(yàn)一下。
我第一件家務(wù)活是燒湯圓。我學(xué)著外婆的樣子把水放到鍋里，蓋上鍋蓋，等水燒開(kāi)了，我就把湯圓放下去?！耙?dāng)心不要燙著手了哦！”媽媽提醒我。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我把湯圓倒在水開(kāi)了的鍋里。聽(tīng)媽媽說(shuō)，湯圓得浮在水面上才會(huì)熟。不一會(huì)兒，鍋里冒出了煙。我打開(kāi)鍋蓋，心想湯圓一定好了吧?？梢豢矗瑴珗A還是像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的'小孩，靜靜地躺在水中，還沒(méi)浮上來(lái)。可我不氣餒，蓋上了鍋蓋。再等了幾分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，呵！湯圓全浮起來(lái)了，而且還非常大，活像一群頑皮的小孩在水中嬉戲。我用勺子加了一點(diǎn)水，然后把鍋蓋蓋上。第二次的時(shí)候，再加水，蓋上蓋子。第三次時(shí)，湯圓就可以出鍋了。我把煮熟的湯圓盛出來(lái)了，端上了飯桌，叔叔阿姨，外婆，舅舅舅媽，爸爸媽媽，兩個(gè)調(diào)皮的小弟弟都夸我燒得湯圓真好吃，說(shuō)我是個(gè)既聰明又能干的小女孩！
我們?nèi)易谏嘲l(fā)上，吃了我做的湯圓后都贊不絕口。我聽(tīng)了心里美滋滋的，這畢竟是我自己第一次做的??！
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇八
從小到大，都是爸爸，媽媽來(lái)做家務(wù)，有時(shí)還搶著來(lái)做，我想難道做家務(wù)真的'那么好玩嗎？我想今天一定要和媽媽搶來(lái)掃地。
我拿起掃把先掃自己的房間，看見(jiàn)書(shū)桌下很多灰塵，我照我的方法去做，不一會(huì)兒就掃出一堆垃圾，這時(shí)我想；門口的拐彎抹角怎樣才掃得干凈呢？有了，我把掃把豎起來(lái)不就掃得到了。過(guò)了一會(huì)兒，我有又掃起媽媽的房間這次我先從媽媽的化妝桌、床底等等。我花了很大的功夫才把家里掃的干干凈凈，才發(fā)現(xiàn)一滴滴芝麻大的汗水從臉上落下來(lái)，我也顧不上去擦汗。
我想：打掃衛(wèi)生也不是一件容易的事啊！
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇九
今天，是我第一次做家務(wù)，心里特別緊張，像抱著一只兔子似的心怦怦直跳。
早上老媽上班以后，我看見(jiàn)沙發(fā)上有幾件我的臟衣服，我想；平時(shí)老媽那么的辛苦，今天就讓我?guī)屠蠇屜匆路伞?BR> 我先學(xué)著老媽的樣子，打來(lái)一盆清水，再加了幾勺洗衣粉，然后又在里面參上一些熱水，我把搓衣板拿起來(lái)，這時(shí)，卻不知道搓衣板該怎樣放，我又一想；管他三七二十一，我把洗衣板一頓亂放。便開(kāi)始洗衣服了。我把衣服搓了一會(huì)兒時(shí)，一些白色的泡泡飛到了洗衣盆的盆邊上，洗了一會(huì)兒，我把衣服拿出來(lái)看了一下，衣服沒(méi)洗干凈，搓衣板卻洗干凈了。
這時(shí)，水灑了一地，仔細(xì)看看還真像“中國(guó)地圖”啊！又過(guò)了好一會(huì)兒，衣服才洗干凈，可是我的手腕和腰早已經(jīng)疼的直不起來(lái)了。我又學(xué)著老媽的樣子，把衣服又放在清水里再洗一洗后，就趕快把衣服擰干，掛在衣架上?？粗筛蓛魞舻囊路?，我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
老媽下班回來(lái)后，她一看見(jiàn)晾著的衣服，高興的直夸我能干。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十
我母親每天都整理家里，還要下地干活，很忙也很累。我放寒假了，我想幫母親分擔(dān)一些家務(wù)，這樣母親就不會(huì)那么累了。
今天吃過(guò)午飯，母親收拾桌子，我連忙拿起抹布，對(duì)母親說(shuō)：“母親，我?guī)湍悴磷雷影?，我長(zhǎng)大了，可以幫你了?！蹦赣H說(shuō)：“好吧，那你就幫我擦桌子吧?！闭f(shuō)完對(duì)我笑了笑。我擦好桌子發(fā)現(xiàn)地上還有很多的.零食袋，我看見(jiàn)母親還在廚房忙，我就趕緊拿起了掃帚掃了掃，打掃干凈后，我發(fā)現(xiàn)我掃得很干凈，心里美滋滋的，我非常高興我終于可以幫母親分擔(dān)家務(wù)了，就在這時(shí)母親從廚房里出來(lái)了，看見(jiàn)我把桌子擦干凈了，地也掃干凈了。母親高興地對(duì)我說(shuō)：“我兒子真的長(zhǎng)大了，可以幫我做家務(wù)了，你真棒?！?BR> 我聽(tīng)母親這樣說(shuō)，我真的很高興。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十一
今天，我來(lái)幫媽媽做家務(wù)。我首先開(kāi)始洗毛巾。
我先在洗手池中放一些水，然后放進(jìn)毛巾和一瓶多少的洗衣液。我開(kāi)始洗毛巾了，我先給它們泡了15分鐘左右，然后我再搓了一會(huì)一條干干凈凈的毛巾展現(xiàn)在我面前。
洗完毛巾，我就開(kāi)始拖地了。
我從臥室出發(fā)，我的臥室雖然干凈，但床底下很臟—有很多灰。我把拖布伸到了最長(zhǎng)把床底下的會(huì)掏的一干二凈。
我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)，媽媽夸我說(shuō)：“我是個(gè)好孩子”。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十二
在我一歲多的時(shí)候，爸爸和媽媽離婚了，我無(wú)法評(píng)價(jià)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，總之，后來(lái)我就和爸爸一起生活，再后來(lái)，爸爸娶了后媽，他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對(duì)我的溺愛(ài)和后媽不好過(guò)多的對(duì)我管教，我就有些貪玩，不會(huì)也不愿學(xué)做家務(wù)活。
記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對(duì)正在掃地的爸爸說(shuō)：把衣服洗一下，我明天上學(xué)還要穿呢!沒(méi)等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會(huì)兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進(jìn)了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來(lái)她正在洗衣服呢!泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說(shuō)：衣服應(yīng)該是爸爸媽媽洗的，我們?nèi)セ?她把手掙了出來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：可是今天我被媽媽批評(píng)了，這么大了連自己的衣服都不會(huì)洗，所以我要洗好衣服再去滑冰!
我找不到一個(gè)伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見(jiàn)爸爸正在洗衣服，我說(shuō)：爸爸，你沒(méi)有去打牌嗎?爸爸說(shuō)：我洗好衣服還要去加班呢!
我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯(cuò)了。 我馬上跑上前去，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來(lái)洗吧，我一定會(huì)洗得很干凈的!爸爸聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：看來(lái)，我的周藝懂事了!后來(lái)，我就慢慢地學(xué)掃地、洗衣服、煮面條近來(lái)，爸爸和后媽都夸我勤快了!其實(shí)，學(xué)做家務(wù)也很快樂(lè)!
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十三
星期天的下午，我看見(jiàn)媽媽在做家務(wù),我連忙跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我想幫你做家務(wù)，可以嗎?”媽媽同意讓我擦家具。
我拿一塊抹布，用盆盛半盆水，把抹布放在水里浸濕，再拿起來(lái)擰干，開(kāi)始擦家具。
我先擦梳妝臺(tái)。不一會(huì)兒，抹布就黑，我把抹布泡在水里，搓幾下，擰干后接著擦?xí)?、電視柜、床頭柜。這時(shí)，我看見(jiàn)盆里的水很黑，就去換一盆清水，然后去擦門。我擦的這種門是有玻璃的，擦的時(shí)候的要輕輕擦，不然會(huì)把玻璃擦破的。高處我擦不到，就搬一個(gè)高凳子，站在凳子上擦。
啊，沾滿灰塵的玻璃變成透明的玻璃。我這才知道媽媽平時(shí)很辛苦。
這次做家務(wù)活雖然很累但很快樂(lè)，我決定以后要做媽媽的第三只手。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇一
家務(wù)活是生活中不可缺少的一部分。三年級(jí)的我，也有著自己的家務(wù)活。在經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)后，我對(duì)家務(wù)活也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。今天，我來(lái)分享一下我的三年級(jí)家務(wù)活心得體會(huì)。
第二段：家務(wù)活的重要性
在我眼中，家務(wù)活可謂是家中的“衛(wèi)士”，它們不僅能保持家居的整潔、衛(wèi)生，還能增強(qiáng)我們的自理能力，培養(yǎng)我們的責(zé)任心、耐心和細(xì)心。我知道，我的每一次付出都在為家庭的和諧和美好做出了貢獻(xiàn)。
第三段：體會(huì)與收獲
做家務(wù)活不僅能讓我們熟悉家中的每個(gè)角落，還能提高我們的動(dòng)手能力和動(dòng)手能力。我還學(xué)會(huì)了如何合理利用時(shí)間，安排自己的日程。在每一次完成家務(wù)活的同時(shí)，我也感受到了成就感和自豪感。
第四段：克服困難
在進(jìn)行家務(wù)活的過(guò)程中，也會(huì)遇到一些困難和挫折。比如，不知道該如何清洗某些東西，或者不知道該如何切好蔬菜。但是，我并沒(méi)有退縮，而是通過(guò)嘗試和向家長(zhǎng)請(qǐng)教的方式克服了這些困難，拓展了自己的知識(shí)面和技能。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，做家務(wù)活并不是令人煩悶的事情，而是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更應(yīng)該被視為一種責(zé)任和義務(wù)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待家務(wù)活，努力成為一個(gè)能夠獨(dú)立生活的人。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇二
三年級(jí)的小學(xué)生，輕松愉快地度過(guò)著每日的學(xué)習(xí)生活，但家務(wù)卻是他們很難避免的。在每天還沒(méi)有忙完的壓力下，家務(wù)是一項(xiàng)特別愉快且必要的責(zé)任。因此，三年級(jí)的小學(xué)生在家務(wù)之中，也會(huì)有所體悟，從而獲得與日俱增的好感。
第二段：承接引言
關(guān)于家務(wù)，三年級(jí)的小學(xué)生可以學(xué)到很多的知識(shí)和技能。他們?cè)诖驋叻块g時(shí)，會(huì)知道要將垃圾分類；在做家務(wù)時(shí)，會(huì)學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的健康和環(huán)境的衛(wèi)生；在洗碗時(shí)，會(huì)懂得節(jié)約水資源。無(wú)論是大事還是小事，這些小學(xué)生都要學(xué)會(huì)掌握好自己的身體和精神。
第三段：家務(wù)的體會(huì)
在家務(wù)中，小學(xué)生有時(shí)也會(huì)有些不盡人意的體會(huì)。比如，做飯可能會(huì)把米煮糊，掃地可能會(huì)弄的更臟等等。但是，他們更多的是從中悟到了許多真諦。在家務(wù)中，他們可以鍛煉個(gè)人性格，如耐心、勤勞和細(xì)心等；也可以測(cè)試自己的學(xué)識(shí)以及動(dòng)手能力，如數(shù)數(shù)、混合物品和鍋具等；同時(shí)，這也是他們提高自己衛(wèi)生意識(shí)，尤其是在面對(duì)大疫情下，正確清潔健康環(huán)境變得更加重要。
第四段：家務(wù)體驗(yàn)結(jié)合實(shí)踐
三年級(jí)的小學(xué)生們，會(huì)認(rèn)真參與家務(wù)工作。他們合理地分配時(shí)間，明確家務(wù)的目的，以及任務(wù)完成后的收獲。這一過(guò)程完全利用了家庭教育的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是整潔家環(huán)、自尊自愛(ài)，還是承擔(dān)責(zé)任等，小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中均充滿了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：感悟
通過(guò)家務(wù)的實(shí)踐，三年級(jí)小學(xué)生可以獲得很多意外的驚喜。他們將父母的工作負(fù)擔(dān)變小了，也會(huì)更真實(shí)的了解父母的辛苦，從而更加積極地走向自己的人生之路。做家務(wù)雖然是一項(xiàng)看似無(wú)足輕重的生活必需品，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，家務(wù)也逐漸地成為了生活的一部分，必須時(shí)刻牢記。
結(jié)語(yǔ)：
三年級(jí)小學(xué)生在家務(wù)工作中，也許會(huì)有些倦怠、困意，但是他們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)檫@是他們成長(zhǎng)的道路，一路走來(lái)，他們將在漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中悟到掌握力量，實(shí)現(xiàn)自我，并最終成為一名優(yōu)秀的人。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇三
作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在做家務(wù)的過(guò)程中收獲了很多。起初，我對(duì)做家務(wù)持有一種抵觸的態(tài)度，覺(jué)得這是家長(zhǎng)的事情，與我無(wú)關(guān)。然而，通過(guò)三年的家務(wù)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到做家務(wù)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和家庭的良好秩序都有著重要的意義。下面我將分享我在做家務(wù)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，做家務(wù)讓我擁有了經(jīng)濟(jì)觀念。在家中做家務(wù)的過(guò)程中，我經(jīng)常需要去購(gòu)買日常用品，比如清潔用品、洗滌劑等等。每次我看到價(jià)格標(biāo)簽上的數(shù)字，我都會(huì)算算自己的零花錢夠不夠付賬。也許對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)這是微不足道的事情，但對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種很好的培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的方式。通過(guò)這些小事，我認(rèn)識(shí)到錢的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)了理財(cái)?shù)幕局R(shí)。
其次，做家務(wù)讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在家中做家務(wù)，我需要按照一定的時(shí)間表去完成任務(wù)，比如每天晚上需要按時(shí)掃地，每周末需要整理書(shū)桌等等。這樣的時(shí)間安排讓我養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，不再拖延，按時(shí)按量地完成任務(wù)。同時(shí)，做家務(wù)也鍛煉了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，這些都是很重要的生活技能。
再次，做家務(wù)讓我懂得了關(guān)愛(ài)和責(zé)任。家務(wù)活是每個(gè)家庭共同的責(zé)任，而不僅僅是父母的事情。通過(guò)參與家務(wù)，我體會(huì)到家庭是一個(gè)共同付出、共同關(guān)愛(ài)的集體。我明白了父母一直默默為我們付出的辛苦和勞累，并懂得了分擔(dān)家務(wù)的重要性。當(dāng)我看到家里花園里的花朵盛開(kāi)時(shí)，我會(huì)想起自己澆水的辛勞；當(dāng)我看到房間被整理得井井有條時(shí)，我會(huì)為自己的付出感到自豪。這些小小的家務(wù)活動(dòng)讓我懂得了孝順和關(guān)愛(ài)，懂得了責(zé)任和付出的重要性。
最后，做家務(wù)讓我更加珍惜家庭。在家庭中做家務(wù)是一個(gè)親人之間互相支持、互相幫助的過(guò)程。每當(dāng)我和媽媽一起掃地、爸爸一起做飯時(shí)，我會(huì)感受到家庭的溫暖和凝聚力。平常繁忙的工作與學(xué)習(xí)中，我很難有時(shí)間與家人共同參與家務(wù)。而通過(guò)做家務(wù)，我意識(shí)到每一個(gè)家庭成員的付出都是為了我們能夠生活得更好。這讓我更加珍惜、感恩家人，并堅(jiān)信家庭的力量。
總之，做家務(wù)成為了我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分，它讓我獲得了經(jīng)濟(jì)觀念、培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，懂得了關(guān)愛(ài)和責(zé)任，并加深了對(duì)家庭的珍惜。我相信，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，做家務(wù)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣，為了自己的成長(zhǎng)，為了家庭的和諧付出努力。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇四
哪一個(gè)家庭，都會(huì)有媽媽為我們忙碌著，幾乎家里的事都是媽媽做，我應(yīng)該分擔(dān)一些家務(wù)呀!
這個(gè)星期天，我在家做完作業(yè)后，準(zhǔn)備休息一下，我想起自己的約定，這次趁媽媽爸爸不在家的時(shí)候做些家務(wù)事。
媽媽，你為了我們作出很大的付出，我以后會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你的。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇五
今天，我決定幫媽媽做家務(wù)。
早上，我見(jiàn)我做作業(yè)的地方和大廳非常臟，就拿拉掃帚和簸箕掃地。我先拿起掃帚在我做作業(yè)的地方仔細(xì)地掃了起來(lái)，角角落落一點(diǎn)兒也不放過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，垃圾排著整齊的隊(duì)伍走出來(lái)，我把它們輕輕地掃進(jìn)簸箕里，沒(méi)有想到忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，把這些垃圾吹得漫天飛舞，我火冒三丈，關(guān)好了窗戶，再鎖牢，心想：現(xiàn)在你們還想飛嗎？哈哈，沒(méi)門！這些垃圾慢慢地飄落下來(lái)，我拿起掃帚把它們“刷刷刷”地掃進(jìn)簸箕里，然后倒進(jìn)樓下的一只大垃圾桶里，這樣我的任務(wù)就完成了。
雖然我掃了那么長(zhǎng)的時(shí)間，也掃得非常辛苦；雖然掃得不怎么干凈，但我還是非?？鞓?lè)。這樣既幫媽媽做了家務(wù)，又鍛煉了自己的勞動(dòng)能力，真是一舉兩得，兩全其美??！古人說(shuō)：“一世之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！蔽掖蛩阋院蠖鄮蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇六
近年來(lái)，三年級(jí)家務(wù)教育逐漸受到家長(zhǎng)和教育界的關(guān)注。提倡孩子們從小開(kāi)始熟悉家務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)都有著重要的意義。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們親身體會(huì)到了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟，我也有幸在這個(gè)過(guò)程中了解到了一些心得和體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)家務(wù)的重要性
在學(xué)習(xí)家務(wù)方面，我認(rèn)為最重要的是學(xué)習(xí)家務(wù)的重要性。孩子們應(yīng)該明確知道家務(wù)與生活息息相關(guān)，同時(shí)也是我們培養(yǎng)人格、品德和耐力的重要方式之一。缺乏家務(wù)意識(shí)的孩子可能會(huì)選擇漠視父母和家庭的勞動(dòng)，可能會(huì)產(chǎn)生種種惡劣習(xí)慣和心態(tài)，這顯然是不利于孩子健康成長(zhǎng)的。對(duì)于三年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，家務(wù)教育的目標(biāo)主要是培養(yǎng)他們基本的家務(wù)技能、使他們了解家庭的與管理、培養(yǎng)孩子對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和時(shí)刻保持家庭衛(wèi)生的意識(shí)。
第二段：學(xué)會(huì)做家務(wù)
學(xué)會(huì)做家務(wù)是家務(wù)教育的主要目標(biāo)之一。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們可以學(xué)到很多生活中的實(shí)用技能。對(duì)于第一次接觸家務(wù)的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)做家務(wù)是一個(gè)全新的體驗(yàn)，需要仔細(xì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。例如，學(xué)習(xí)如何切蔬菜、如何洗衣服、如何打掃衛(wèi)生等都需要耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。而這些基本技能的掌握，不僅能讓孩子們成為更好的實(shí)用主義者，也能幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更好地認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)自己。
第三段：家務(wù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
家務(wù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是全面而深遠(yuǎn)的。通過(guò)家務(wù)教育，孩子們不僅可以鍛煉自己的耐力和勞動(dòng)習(xí)慣，還可以增強(qiáng)自己的責(zé)任心和家庭意識(shí)。學(xué)習(xí)做家務(wù)還有助于孩子們鍛煉見(jiàn)識(shí)和快速解決問(wèn)題的能力。在長(zhǎng)期的家務(wù)教育中，孩子們形成了良好的家風(fēng)，家務(wù)成為家庭生活的一部分，讓孩子們具有了更為廣闊的視野和品格上的素養(yǎng)。
第四段：家長(zhǎng)在家務(wù)教育中的角色
在孩子們的家務(wù)教育中，家長(zhǎng)的角色非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與，做到理性引導(dǎo)，尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)，并起到良好的榜樣作用。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該根據(jù)孩子的情況和發(fā)展階段，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子。
第五段：結(jié)合實(shí)際的家務(wù)教育
要讓家務(wù)教育更有實(shí)效性和實(shí)用性，我們應(yīng)該把其融入到日常生活中。在課堂內(nèi)講述知識(shí)，落實(shí)為即時(shí)執(zhí)行。例如，我們可以把家務(wù)內(nèi)容安排在孩子日常的學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)部，利用日常家務(wù)教育來(lái)培養(yǎng)孩子的自我管理能力。在日常生活中，可以通過(guò)讓孩子每天清潔私人物品等方式來(lái)逐漸引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣。這樣，在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中穩(wěn)步提高家務(wù)意識(shí)，具有很好的促進(jìn)作用。
結(jié)語(yǔ)：
總體而言，家務(wù)教育是一個(gè)很好的培養(yǎng)孩子德智體美全面發(fā)展的途徑。它也是一個(gè)讓孩子們沉淀成長(zhǎng)的過(guò)程，需要家長(zhǎng)和老師一起來(lái)引導(dǎo)和指導(dǎo)。相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，孩子們可以更好地認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自己，在成長(zhǎng)的過(guò)程中充分體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇七
我在大年初一那天，幫外婆做家務(wù)活。那天我看外婆在做飯、炒菜、洗碗，覺(jué)得非常好玩。于是我決定親自來(lái)體驗(yàn)一下。
我第一件家務(wù)活是燒湯圓。我學(xué)著外婆的樣子把水放到鍋里，蓋上鍋蓋，等水燒開(kāi)了，我就把湯圓放下去?！耙?dāng)心不要燙著手了哦！”媽媽提醒我。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我把湯圓倒在水開(kāi)了的鍋里。聽(tīng)媽媽說(shuō)，湯圓得浮在水面上才會(huì)熟。不一會(huì)兒，鍋里冒出了煙。我打開(kāi)鍋蓋，心想湯圓一定好了吧?？梢豢矗瑴珗A還是像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的'小孩，靜靜地躺在水中，還沒(méi)浮上來(lái)。可我不氣餒，蓋上了鍋蓋。再等了幾分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，呵！湯圓全浮起來(lái)了，而且還非常大，活像一群頑皮的小孩在水中嬉戲。我用勺子加了一點(diǎn)水，然后把鍋蓋蓋上。第二次的時(shí)候，再加水，蓋上蓋子。第三次時(shí)，湯圓就可以出鍋了。我把煮熟的湯圓盛出來(lái)了，端上了飯桌，叔叔阿姨，外婆，舅舅舅媽，爸爸媽媽，兩個(gè)調(diào)皮的小弟弟都夸我燒得湯圓真好吃，說(shuō)我是個(gè)既聰明又能干的小女孩！
我們?nèi)易谏嘲l(fā)上，吃了我做的湯圓后都贊不絕口。我聽(tīng)了心里美滋滋的，這畢竟是我自己第一次做的??！
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇八
從小到大，都是爸爸，媽媽來(lái)做家務(wù)，有時(shí)還搶著來(lái)做，我想難道做家務(wù)真的'那么好玩嗎？我想今天一定要和媽媽搶來(lái)掃地。
我拿起掃把先掃自己的房間，看見(jiàn)書(shū)桌下很多灰塵，我照我的方法去做，不一會(huì)兒就掃出一堆垃圾，這時(shí)我想；門口的拐彎抹角怎樣才掃得干凈呢？有了，我把掃把豎起來(lái)不就掃得到了。過(guò)了一會(huì)兒，我有又掃起媽媽的房間這次我先從媽媽的化妝桌、床底等等。我花了很大的功夫才把家里掃的干干凈凈，才發(fā)現(xiàn)一滴滴芝麻大的汗水從臉上落下來(lái)，我也顧不上去擦汗。
我想：打掃衛(wèi)生也不是一件容易的事啊！
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇九
今天，是我第一次做家務(wù)，心里特別緊張，像抱著一只兔子似的心怦怦直跳。
早上老媽上班以后，我看見(jiàn)沙發(fā)上有幾件我的臟衣服，我想；平時(shí)老媽那么的辛苦，今天就讓我?guī)屠蠇屜匆路伞?BR> 我先學(xué)著老媽的樣子，打來(lái)一盆清水，再加了幾勺洗衣粉，然后又在里面參上一些熱水，我把搓衣板拿起來(lái)，這時(shí)，卻不知道搓衣板該怎樣放，我又一想；管他三七二十一，我把洗衣板一頓亂放。便開(kāi)始洗衣服了。我把衣服搓了一會(huì)兒時(shí)，一些白色的泡泡飛到了洗衣盆的盆邊上，洗了一會(huì)兒，我把衣服拿出來(lái)看了一下，衣服沒(méi)洗干凈，搓衣板卻洗干凈了。
這時(shí)，水灑了一地，仔細(xì)看看還真像“中國(guó)地圖”啊！又過(guò)了好一會(huì)兒，衣服才洗干凈，可是我的手腕和腰早已經(jīng)疼的直不起來(lái)了。我又學(xué)著老媽的樣子，把衣服又放在清水里再洗一洗后，就趕快把衣服擰干，掛在衣架上?？粗筛蓛魞舻囊路?，我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
老媽下班回來(lái)后，她一看見(jiàn)晾著的衣服，高興的直夸我能干。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十
我母親每天都整理家里，還要下地干活，很忙也很累。我放寒假了，我想幫母親分擔(dān)一些家務(wù)，這樣母親就不會(huì)那么累了。
今天吃過(guò)午飯，母親收拾桌子，我連忙拿起抹布，對(duì)母親說(shuō)：“母親，我?guī)湍悴磷雷影?，我長(zhǎng)大了，可以幫你了?！蹦赣H說(shuō)：“好吧，那你就幫我擦桌子吧?！闭f(shuō)完對(duì)我笑了笑。我擦好桌子發(fā)現(xiàn)地上還有很多的.零食袋，我看見(jiàn)母親還在廚房忙，我就趕緊拿起了掃帚掃了掃，打掃干凈后，我發(fā)現(xiàn)我掃得很干凈，心里美滋滋的，我非常高興我終于可以幫母親分擔(dān)家務(wù)了，就在這時(shí)母親從廚房里出來(lái)了，看見(jiàn)我把桌子擦干凈了，地也掃干凈了。母親高興地對(duì)我說(shuō)：“我兒子真的長(zhǎng)大了，可以幫我做家務(wù)了，你真棒?！?BR> 我聽(tīng)母親這樣說(shuō)，我真的很高興。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十一
今天，我來(lái)幫媽媽做家務(wù)。我首先開(kāi)始洗毛巾。
我先在洗手池中放一些水，然后放進(jìn)毛巾和一瓶多少的洗衣液。我開(kāi)始洗毛巾了，我先給它們泡了15分鐘左右，然后我再搓了一會(huì)一條干干凈凈的毛巾展現(xiàn)在我面前。
洗完毛巾，我就開(kāi)始拖地了。
我從臥室出發(fā)，我的臥室雖然干凈，但床底下很臟—有很多灰。我把拖布伸到了最長(zhǎng)把床底下的會(huì)掏的一干二凈。
我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)，媽媽夸我說(shuō)：“我是個(gè)好孩子”。
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十二
在我一歲多的時(shí)候，爸爸和媽媽離婚了，我無(wú)法評(píng)價(jià)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，總之，后來(lái)我就和爸爸一起生活，再后來(lái)，爸爸娶了后媽，他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對(duì)我的溺愛(ài)和后媽不好過(guò)多的對(duì)我管教，我就有些貪玩，不會(huì)也不愿學(xué)做家務(wù)活。
記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對(duì)正在掃地的爸爸說(shuō)：把衣服洗一下，我明天上學(xué)還要穿呢!沒(méi)等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會(huì)兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進(jìn)了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來(lái)她正在洗衣服呢!泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說(shuō)：衣服應(yīng)該是爸爸媽媽洗的，我們?nèi)セ?她把手掙了出來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：可是今天我被媽媽批評(píng)了，這么大了連自己的衣服都不會(huì)洗，所以我要洗好衣服再去滑冰!
我找不到一個(gè)伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見(jiàn)爸爸正在洗衣服，我說(shuō)：爸爸，你沒(méi)有去打牌嗎?爸爸說(shuō)：我洗好衣服還要去加班呢!
我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯(cuò)了。 我馬上跑上前去，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來(lái)洗吧，我一定會(huì)洗得很干凈的!爸爸聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：看來(lái)，我的周藝懂事了!后來(lái)，我就慢慢地學(xué)掃地、洗衣服、煮面條近來(lái)，爸爸和后媽都夸我勤快了!其實(shí)，學(xué)做家務(wù)也很快樂(lè)!
三年級(jí)干家務(wù)的體會(huì)篇十三
星期天的下午，我看見(jiàn)媽媽在做家務(wù),我連忙跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我想幫你做家務(wù)，可以嗎?”媽媽同意讓我擦家具。
我拿一塊抹布，用盆盛半盆水，把抹布放在水里浸濕，再拿起來(lái)擰干，開(kāi)始擦家具。
我先擦梳妝臺(tái)。不一會(huì)兒，抹布就黑，我把抹布泡在水里，搓幾下，擰干后接著擦?xí)?、電視柜、床頭柜。這時(shí)，我看見(jiàn)盆里的水很黑，就去換一盆清水，然后去擦門。我擦的這種門是有玻璃的，擦的時(shí)候的要輕輕擦，不然會(huì)把玻璃擦破的。高處我擦不到，就搬一個(gè)高凳子，站在凳子上擦。
啊，沾滿灰塵的玻璃變成透明的玻璃。我這才知道媽媽平時(shí)很辛苦。
這次做家務(wù)活雖然很累但很快樂(lè)，我決定以后要做媽媽的第三只手。