通過心得體會的寫作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，找到解決方法，并不斷提高自己的能力。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學習其中的寫作技巧和表達方式。以下是一些對于心得體會的總結，希望能給大家一些借鑒和思考。
樁基礎設計心得體會篇一
樁基礎是建筑工程中常用的一種基礎類型，它通過將混凝土、鋼筋或者木材組成的樁埋入地下，將水平力或者重力傳遞到深層土層中，以保證建筑的安全性和穩(wěn)定性。我在工作中曾參與過多個樁基礎項目，以下是我的心得體會。
第一段：了解固結機制
對于樁基礎的施工過程，了解樁基礎的固結機制是至關重要的。在和客戶或設計師交流前，我們需要搞清楚建筑的荷載特點，并作出決策執(zhí)行上述荷載所需的樁類型。在施工過程中，選擇合適的鉆機、振動錘或打樁機來進行施工，最終將樁無縫地埋入地下，形成堅固的基礎。
第二段：重視樁橋的設計
樁橋的設計是樁基礎的關鍵。樁橋不僅是樁基礎施工中的重點，而且在考慮施工過程中，需要在樁頭上留置足夠的空間，以方便對錐度等參數進行檢測和計算。在選定樁式和施工過程后，需要認真規(guī)劃樁頭的尺寸，確保樁頭的平面度和垂直度符合標準。
第三段：注意管道的布設問題
在樁基礎建設過程中，管道布設是必須要考慮的問題，因為管道布設的問題會影響到樁基礎的質量和施工效率。在挖掘和安裝工作前，需要對周圍地面結構進行詳細的測繪和分析，并根據深度、距離和角度計算出管道的路徑和深度，以便于在樁埋入后方便于進行管線的埋設和連接。
第四段：重視土層的因素
土層也是樁基礎施工過程中重要的因素之一，在東北或西南等地區(qū)，往往需要在穩(wěn)固土壤的上方另外深挖大約2到3米的土層，以確保深層土層的穩(wěn)定性。在施工前，需要對土層的情況進行仔細的分析，并對土層的密度、穩(wěn)定性和含水量等進行細致的檢測和測量以確保最終的施工質量。
第五段：注意安全施工
在樁基礎的施工過程中，安全是最重要的，因為涉及到人員和設備的安全問題。我們需要根據現(xiàn)場的實際情況，制定完備的施工規(guī)劃，并對每個環(huán)節(jié)細致地制定安全帶和安全信號。在施工的過程中，一定要確保照明清晰，現(xiàn)場干爽，并給每個人分配適當的工作職責和裝備。同時，也應在土層的交界處注意控制泥沙，以便于確保作業(yè)人員的安全。
總之，樁基礎施工雖然技術含量很高，但只有深入理解其固結機制、重視樁橋設計并兼顧管道和土壤的問題，并且確保安全施工才能保證一個穩(wěn)定和安全的樁基礎。
樁基礎設計心得體會篇二
作為建筑工程中重要的基礎工程之一，樁基礎在實際施工中的應用也越來越廣泛。在我從事的工程中，也常常需要使用樁基礎這種工法。下面，我將結合自己的實踐經驗，總結出一些樁基礎方面的心得體會。
一、認真查驗工程地質情況
在施工之前，我們需要認真查驗工程所處地質情況。因為樁基礎是不可逆的，因此在確認地質情況之前，我們必須認真考慮，選擇合適的樁基礎形式。否則，一旦地質情況與我們想象不符合，可能會導致工程質量問題，并造成極大的經濟損失。
二、選用合適的樁基礎方式
對于不同的地質情況，我們需要選擇一種合適的樁基礎方式。例如，在濕地、軟土等環(huán)境中，我們可以使用鉆孔灌注樁和擠漿樁等工法；而在巖石地層中，則可以使用爆炸樁、錘擊樁等工法。因此，在決定樁基礎方案時，我們必須仔細考慮地質情況、工程需要等多方面因素，才能確保施工效果。
三、掌握好樁基礎施工技術
樁基礎施工技術是一項非常講究細節(jié)的工作。為了確保樁基礎施工質量，我們必須掌握好各項操作技巧。例如，在測量孔位時，我們必須確保定位準確；在進行樁的鉆孔作業(yè)時，需要采取適當的下壓力和回轉速度，并在施工時注意防止漏粘現(xiàn)象的出現(xiàn)；在樁灌注過程中，則應注意攪拌充分，避免灌注過程中出現(xiàn)管堵、露注、漿體變化等問題。
四、注意現(xiàn)場安全
樁基礎施工是一項危險性較高的工作，因此施工現(xiàn)場安全顯得尤為重要。在施工現(xiàn)場，我們必須嚴守工作人員安全培訓和操作規(guī)程等方面的要求，并且在施工期間加強安全監(jiān)督，確?，F(xiàn)場周圍的道路、建筑和人員不受到任何影響。
五、嚴格監(jiān)管施工質量
施工完成后，我們還需要對工程質量進行嚴格的監(jiān)管。在這一過程中，我們要認真查驗每一根樁的長度、直徑、豎直度等嚴格要求，并進行樁身貫通試驗和靜載試驗等工作。只有嚴格把關質量要求，才能確保工程施工質量符合要求，預防日后出現(xiàn)質量隱患。
以上就是我對樁基礎方面的一些心得體會。作為一名建筑工程師，我們不能光看書、只是學習理論，而是要深入實踐，摸索出最佳的工程解決方案。正是這種勇于探索、敢于實踐的精神 才能幫助建筑工程在實現(xiàn)穩(wěn)定安全、省錢節(jié)能、環(huán)保的基礎上得到高質量的發(fā)展。
樁基礎設計心得體會篇三
在樁基礎設計領域工作多年，我積累了一些寶貴的經驗和心得。以下是我在這個領域中得到的主要體會。
首先，樁基礎設計需要充分考慮土壤的特性。不同類型的土壤有著不同的承載能力和變形特性，因此在設計樁基礎時，我們必須了解和評估土壤的物理和力學特性。這包括土壤的壓縮性、剪切強度、滲透性等等。只有了解土壤的特性，我們才能選擇合適的樁型和設計參數，確保樁基礎的安全和可靠性。
其次，樁基礎設計需要綜合考慮多種因素。除了土壤特性之外，我們還需要考慮到建筑物的荷載特性、地下水位、地震力等。這些因素都會對樁基礎的設計產生影響。例如，地震力可能會導致樁基礎發(fā)生動力響應，需要特殊的設計措施來抵抗地震力的影響。因此，在進行樁基礎設計時，我們必須全面考慮多種因素，并作出合理的權衡。
另外，樁基礎設計需要以經濟合理性為前提。在實際工程中，我們不能只追求樁基礎的絕對安全，還必須考慮到設計的經濟性。過于保守的設計可能會導致工程成本過高，因此我們需要在安全性和經濟性之間尋找平衡點。為了實現(xiàn)經濟合理性，我們可以采用一些先進的設計方法，如優(yōu)化設計和風險分析方法，來精確評估樁基礎的性能，并找到最經濟的設計方案。
此外，樁基礎設計需要與施工進行緊密協(xié)調。樁基礎施工是一個復雜的過程，需要考慮到施工設備、施工方法、施工順序等因素。在設計階段，我們應該與施工人員密切合作，了解他們的實際需求和施工能力，以便提供準確的設計信息。此外，設計人員還應該在施工過程中積極參與，并及時進行現(xiàn)場檢查和跟蹤，確保樁基礎按照設計要求進行施工。
最后，樁基礎設計需要不斷學習和更新知識。樁基礎設計領域是一個不斷發(fā)展和變化的領域，新的技術和方法不斷涌現(xiàn)。作為設計人員，我們應該保持學習的熱情，密切關注和研究最新的研究成果和實踐經驗。只有不斷學習和更新知識，我們才能不斷提高自己的設計水平，為工程提供更好的樁基礎設計。
綜上所述，樁基礎設計是一個復雜而關鍵的領域，需要綜合考慮土壤特性、各種因素、經濟合理性以及與施工的協(xié)調。同時，持續(xù)學習和更新知識也是樁基礎設計人員不可或缺的素質。相信在不斷的學習和實踐中，我們可以更好地設計出安全可靠、經濟合理的樁基礎。
樁基礎設計心得體會篇四
第一段：引入樁基礎設計的重要性和挑戰(zhàn)（約200字）
樁基礎設計是建筑工程中非常重要的一環(huán)，是完成建筑物穩(wěn)固、安全的關鍵步驟。在設計樁基礎時，我們需要考慮到地質條件、承載力要求、樁身材料等多個因素，才能實現(xiàn)工程的長久穩(wěn)定。因此，樁基礎設計對于一個工程項目的成功完成至關重要。而在實踐過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)，但通過總結和學習，我逐漸積累了一些心得體會。
第二段：認識地質條件對樁基礎設計的重要性（約250字）
地質條件是樁基礎設計中最重要的因素之一。在進行樁基礎設計之前，我們需要進行徹底的地質勘探，以了解地層情況，包括土層的物理性質、地下水位、地下巖石等。這些信息將直接影響我們選擇樁基礎類型以及樁的長度和直徑。例如，在軟土地區(qū)，使用長樁能夠提供足夠的承載力，并且增加水平穩(wěn)定性。而在砂土或巖石地質條件下，選擇較短的樁能夠更有效地傳遞荷載到堅固的地層。因此，認識地質條件對樁基礎設計至關重要。
第三段：追求經濟高效的樁基礎設計方法（約300字）
在進行樁基礎設計時，追求經濟高效是一個重要的目標。通過優(yōu)化設計方案和材料選擇，可以實現(xiàn)最大限度地減少成本。例如，在不同地質條件下，選擇不同的樁基礎類型能夠很大程度上減少工程成本。此外，考慮到節(jié)約時間和勞動力成本，我們需要選擇適當的施工方法。例如，使用預制樁能夠提高施工效率，并減少工程周期。此外，合理設計樁與樁之間的間距，充分利用樁群的組合效應，也能夠提高整體的工程經濟效益。因此，在樁基礎設計中，追求經濟高效是非常重要的。
第四段：樁基礎設計中的質量控制（約200字）
在樁基礎設計中，質量控制是確保工程安全和可靠的關鍵環(huán)節(jié)。首先，我們需要確保樁的質量，包括樁材的強度和抗壓性能，以及施工過程中樁的正確設置和沉入情況。使用質量檢測儀器確保每一根樁的質量達到標準要求。此外，對于樁基礎與建筑結構之間的連接，我們需要確保連接的可靠性和穩(wěn)定性。這可以通過合理的連接設計和選擇高質量的連接材料來實現(xiàn)。因此，在樁基礎設計中，質量控制是保證工程安全和穩(wěn)定的重要一環(huán)。
第五段：提高樁基礎設計水平的必要性和建議（約250字）
隨著建筑工程的快速發(fā)展，樁基礎設計的重要性也日益凸顯。為了提高樁基礎設計水平，我們需要不斷學習和探索新的技術和方法。首先，我們需要加強對于地質條件的研究和認識，以便根據具體情況選擇合適的樁基礎類型和尺寸。其次，我們需要關注工程經濟效益，追求節(jié)約成本和提高施工效率。同時，加強質量控制，保證每一道工序的嚴密把控。最后，通過與行業(yè)內的專家和同行交流和合作，不斷汲取經驗和教訓，提高自身的設計水平。只有不斷提高樁基礎設計水平，才能更好地保證建筑工程的安全和穩(wěn)定。
總結：樁基礎設計是建筑工程中至關重要的一環(huán)，它的成功與否直接關系到工程的穩(wěn)定性和安全性。在樁基礎設計中，我們必須認識地質條件的重要性，追求經濟高效的設計方法，加強質量控制，并不斷提高自身的設計水平。只有這樣，我們才能設計出安全可靠、經濟高效的樁基礎。
樁基礎設計心得體會篇五
學了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過很多課程設計，參加過許多的實踐。參與這次創(chuàng)新計劃，是我的榮幸同時我也感覺有很多收獲。我感覺最基本的電路知識和模電知識非常重要。在原來好多東西學過了，都只當做書本知識來記，根本沒想過如何應用，然而實際工程中真正碰到了才明白原來當初學這東西是這么個作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應用和運放的應用，都很有用。
經歷了這次創(chuàng)新計劃我覺得經驗很重要，許多電路不管簡單還是復雜，第一次搭建、調試的時候總是讓人相當惱火，但是有過一次經驗就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當搭建、調試一塊新的電路的時候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個元件的作用、輸入、輸出關系等等。調的電路多了，以后經驗就越來越豐富，學習工作起來也就越得心應手。
對于初學者的我們，在設計過程中，經常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了，因此耗費在這上面的時間用去很多。常常會面對一個電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡單，從此再也不會找你麻煩。
多動手也很重要，不要只對著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調試一遍才弄得懂。正所謂實踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動手多實踐，理論與實踐相結合，做得多了經驗就多了。硬件工程師往往就是這樣，經驗越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導下，整個創(chuàng)新計劃有條不紊、循序漸進的進行，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使創(chuàng)新進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調整策略，嚴格保證創(chuàng)新計劃的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經歷了很多，也學到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計劃，滲透了我們這個團隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是后期實施，每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個創(chuàng)新計劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設計，我們既有合作又有分工，總的來說進行的還是比較順利。在其中學習到了很多東西，不僅是學習方面的還有做人，人生方面的知識。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計劃得到了學校各方面的大力支持，得到了很多認識的不認識的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實驗室的先進設備還有實驗室便利的實驗條件，在這里一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這么順利的進行我們的創(chuàng)新計劃。
在本次創(chuàng)新計劃中切實讓我感受到實踐是學生學習知識，運用知識的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習，我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設計為我們的社會付出。我想說，設計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學習中，很少有機會能有實踐的機會，但我們可以，而且設計也是一個團隊的任務，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學們之間的距離更加近了;我想說，確實很累，但當我們看到自己所做的成果時，心中也不免產生興奮; 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認為設計的工作有些枯燥，但我們認為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人并且個人也離不開團隊，因此我們必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗，只有一個人知道原理是遠遠不夠，必須讓團隊內所有成員都知道，否則一個人的錯誤就有可能導致整個創(chuàng)新計劃的失敗。團結協(xié)作是我們實習成功的一項非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計劃也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的經驗將知道我們以后的道路走的更順利。
這次創(chuàng)新計劃終于順利完成了，在這其中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導下，終于迎刃而解。同時，在老師的身上我們學也到很多實用的知識，在次我們表示感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位學校老師再次表示忠心的感謝!
對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經歷是一份擁有。這次創(chuàng)新計劃必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!
樁基礎設計心得體會篇六
樁基礎是建筑工程中一種重要的基礎設計方式，它能夠有效地分散建筑物的重力和外力，提高工程的穩(wěn)定性和安全性。近期，我參與了一個樁基礎設計項目，在這個過程中積累了一些經驗和體會，將在下文中進行總結與分享。
第二段：了解項目背景
在樁基礎設計中，我們首先要了解項目的背景和建筑物的特點。為了保證準確性和有效性，在開始設計之前，我們必須對土壤情況、地震等級、建筑物荷載要求以及施工限制等進行深入的調研與分析。只有充分了解項目背景，我們才能為工程制定出合理可行的方案。
第三段：針對地質條件的合理設計
對于樁基礎設計中的地質條件，我們應該有針對性地進行設計。根據地質調查報告對土壤性質、穩(wěn)定性和含水情況的分析，我們可以選擇不同類型的樁基礎。例如，對于穩(wěn)定性較差的土壤，可以選擇灌注樁或擴展基礎以提供更大的支撐面積；對于強固和密實的土壤，小口徑的鋼管樁或混凝土預制樁是更好的選擇。合理設計能夠充分考慮到地質條件的差異，提高了樁基礎的可靠性和穩(wěn)定性。
第四段：保證質量控制與監(jiān)測
在樁基礎的設計過程中，質量控制和監(jiān)測非常重要。樁基礎施工前后，我們應進行相關的檢測和監(jiān)控，以確保設計符合要求和標準。特別是在樁基礎的施工過程中，我們需要密切關注樁的豎向和橫向荷載、變形以及承載能力的監(jiān)測。只有通過及時、準確的監(jiān)測和反饋，才能發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題，從而保證工程的質量和安全。
第五段：經驗總結與展望
通過這個樁基礎設計項目，我對樁基礎的設計有了更深刻的理解和體會。首先，項目背景的充分理解對樁基礎設計至關重要。只有對土壤、地震等級以及施工要求等有深入了解，才能為工程制定出更科學、可行的方案。其次，合理選用樁基礎類型與地質條件的匹配度決定了工程的穩(wěn)固性和安全性。最后，樁基礎設計中的質量控制和監(jiān)測對于工程質量的保證至關重要。通過監(jiān)測和檢測，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的措施進行調整和改進。
在今后的樁基礎設計工作中，我會繼續(xù)學習和掌握更多的設計技巧和經驗，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也希望能夠與更多的專業(yè)人士交流和合作，共同進步，為建筑工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：樁基礎設計是一項復雜而重要的工作。通過項目經驗的積累和總結，我了解到項目背景的深入調研、地質條件的合理設計以及質量控制與監(jiān)測的重要性。在今后的工作中，我將持續(xù)學習與提高自己的專業(yè)水平，努力為工程建設貢獻力量。
樁基礎設計心得體會篇七
通過上個學期的學習，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，通過學習中我更了解到，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。
整個工作有條不紊的進行著，這項工作需要特別的細心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的風帆。
隨著電子技術的發(fā)展，特別是隨著大規(guī)模集成電路的產生，給人們的生活帶來了根本性的變化，如果說微型計算機的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學研究得到了質的飛躍，那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測控領域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會中，溫度控制不僅應用在工廠生產方面，其作用也體現(xiàn)到了各個方面。本學期我們課后還學習了單片機這門課程，感覺是有點難呢。也不知道整個學習過程是怎么過來得，可是時間不等人。時光飛逝，一轉眼，一個學期又進尾聲了，俗話說“好的開始是成功的一半”。
盡管上的選修課時間不長，但我感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。對就是思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。本次的選修課對我們很重要，是我們機電子信息工程學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的上課就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。 實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。
通過合作，我們的合作意識得到加強。合作能力得到提高。上大學后，很多同學都沒有過深入的交流，在設計的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個人負責一定的部分，同時在一定的階段共同討論，以解決分工中個人不能解決的問題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見，同時我們還向別的同學請教。在此過程中，每個人都想自己的方案得到實現(xiàn)，積極向同學說明自己的想法。能過比較選出最好的方案。在這過程也提高了我們的表過能力。 我們期望通過我們的學習能夠設計出我們想要的電路圖，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實際，與具體項目、課題相結合開發(fā)、設計產品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應用于實際，又讓我們懂得了在實踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。能在設計中，我們學到以前不懂的知識，于是圖書館和internet成了我們很好的助手。在查閱資料的過程中，我們要判斷優(yōu)劣、取舍相關知識，不知不覺中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學習的知識是有限的，在以后的工作中我們肯定會遇到許多未知的領域，這方面的能力便會使我們受益非淺。
我們希望自己這一次能去工院為期一個月的培訓，而這個名單已經確定下來了，我也是其中的一分子，我感覺到非常的榮幸能有這樣的機會來進一步的學習與研究。我也希望我們電協(xié)越來越好，更希望我們在這一次的國家競賽中我們能代表學校拿到相應的榮譽。
樁基礎設計心得體會篇八
經過一個月的努力，我終于將機械設計課程設計做完了。在這次作業(yè)過程中，我遇到了許多困難，一遍又一遍的計算，一次又一次的設計方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。剛開始在機構設計時，由于對matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以，不到半天就將所有需要使用的程序調試好了。可是我從不同的機架位置得出了不同的結果，令我非常苦惱。后來在老師的指導下，我找到了問題所在之處，將之解決了。同時我還對四連桿機構的運動分析有了更進一步的了解。
在傳動系統(tǒng)的設計時，面對功率大，傳動比也大的情況，我一時不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動和蝸桿齒輪減速器，經過計算，發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大，所以只能從頭再來。這次我吸取了盲目計算的教訓，在動筆之前，先征求了錢老師的意見，然后決定采用帶傳動和二級圓柱齒輪減速器，也就是我的最終設計方案。至于畫裝配圖和零件圖，由于前期計算比較充分，整個過程用時不到一周，在此期間，我還得到了許多同學和老師的幫助。
在此我要向他們表示最誠摯的謝意。整個作業(yè)過程中，我遇到的最大，最痛苦的事是最后的文檔。一來自己沒有電腦，用起來很不方便;最可惡的是在此期間，一種電腦病毒”word殺手”四處泛濫，將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。那么多的公式，那么多文就這樣在片刻消失了，當時我真是痛苦得要命。
盡管這次作業(yè)的時間是漫長的，過程是曲折的，但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機構和帶傳動以及齒輪，蝸桿傳動機構的設計步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進一步的掌握;matlab和auto cad，word這些僅僅是工具軟件，熟練掌握也是必需的。對我來說，收獲最大的是方法和能力。那些分析和解決問題的方法與能力。在整個過程中，我發(fā)現(xiàn)像我們這些學生最最缺少的是經驗，沒有感性的認識，空有理論知識，有些東西很可能與實際脫節(jié)。
總體來說，我覺得做這種類型的作業(yè)對我們的幫助還是很大的，它需要我們將學過的相關知識都系統(tǒng)地聯(lián)系起來，從中暴露出自身的不足，以待改進。有時候，一個人的力量是有限的，合眾人智慧，我相信我們的作品會更完美!
經過了四年的理論學習，使我對設計有了基本掌握，對于設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。但是在學校里所學的理論知識，都必須要放到客觀實際中去，才能真正成為自己學到的技能，所以我們要走進社會，走進公司，在實踐中運用自己所學的知識，以便能夠拓展自身的知識面，擴大自身與社會的接觸面，為將來立足社會做好準備。
設計是一門需要全才的學科。不僅需要扎實的功底，還要善于理解客戶心理，同時也要對管理學、是市場營銷、文學歷史等有所涉獵。這些都是靠平時的生活與學習中有目的地日積月累而成的。而實習則有助于我們明白什么知識才是對我們的設計最有幫助的。
平時，主管和經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng)造力，因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。這些品質都是設計師在成功路上的墊腳石。博學多才能使設計作品更加深刻和有內涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
數據庫課程設計大賽的塵囂漸漸遠去，懷著對這次大賽的些許不舍，懷著對當初課程設計開始時候的豪情萬丈的決心的留戀，懷著通過這次課程設計積累的信心與斗志，我開始寫這篇文章，為自己的足跡留下哪怕是微不足道但是對自己彌足珍貴的痕跡并期望與大家共勉。
首先，讓我的記憶追溯到大二暑假，在老大的指引下（），我接觸到microsoft 產品。那個時候我已經學過vc和asp，因為windows程序設計實驗的課的關系，接觸過vb，但是沒有專門去學他，因為習慣了c++里面的class，int，覺得vb的sub，var 看著就不是很順心。我是一個好奇心很強的人，突然看到了一個號稱“.net是用于創(chuàng)建下一代應用程序的理想而又現(xiàn)實的開發(fā)工具”，而且主推c#語言，由于對c語言的一貫好感，我?guī)缀跏橇⒖虒λa生了興趣。我就開始了對c#的學習，任何語言都不是孤立存在的，所以數據交互是很重要的，暑假的時候我把我們這學期的課本數據庫系統(tǒng)概論看了一遍。我記得以前用c語言編程的時候，數據是在內存中申請空間，譬如使用數組等等。很耗費內存空間。這個時候就是數據庫站出來的時候啦，于是我又裝上了sql serverxx，以前學asp的時候用的是access，那個時候只是照著人家做，理論是什么也不是很清楚。
通過一個暑假的學習，基本搞清楚了理論方面的東西，具體怎么用也不是很清楚。但是這為這學期的課程設計打下了鋪墊。
來到學校后，隨著這學期的數據庫課程大賽開始了，我有一個看法就是我自己應該具備的能力不是我會多少，而是我應該具備快速學會東西的能力。遇到什么就學什么。我們有時候很容易被一些專業(yè)名詞說嚇著，包括什么建模，軟件工程，數據分析，數據挖掘等等。我身邊就有很多同學被這些紙老虎所唬住，而沒有勇氣去接觸他們，總是說這個太難了之類的退堂鼓的話，他們低估了自己的潛力同時也壓抑住了他們自己的好奇心。其實都是紙老虎，又不是什么國家科研難題，只是去用一些工具，發(fā)明工具是很難，但是用一個工具就容易多了，just do it！我記得我做這個數據庫之前，我們老師說要做好前期分析，我就在網上搜索用什么分析工具好。最后我選擇了roseuml建模工具。在此之前，我腦袋里面沒有軟件建模的思想，什么uml建模對我而言就是一張空白的紙。但是真正接觸后并沒有想象的那么難，有什么不懂的上網去搜索，這是一個信息橫流的世界，有google，baidu就沒有不能解決的知識難題。以及后來的數據庫分析的時候用到的powerdesigner也是一樣。
開發(fā)的時候我想過用什么架構，c/s模式？模式有很多，怎么選擇？我就上網搜索現(xiàn)在最流行的架構是什么。結果搜到了mvc架構，就是你啦。我決定用這個架構，不會，沒關系，咱學。just do it！前期工作準備好后，加以實踐。這個時候我更加深入的了解了利用操縱數據庫的知識。并且對數據庫里面的存儲過程有了比較深入的了解。經過大概2個多星期的奮斗，數據集的圖書館管理系統(tǒng)。并最后非常榮幸的獲得了大賽的一等獎以及以及新技術應用獎。
與其臨淵羨魚，不如退而結網。這次數據庫課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣，就動手去做，困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個數據庫開始無論遇到什么困難，我都沒有一絲的放棄的念頭。出于對知識的渴望，出于對新技術的好奇，出于對一切未知的求知。我完成了這次數據庫課程設計，不過這只是我學習路上的驛站，的核心技術就是xml[至少微軟是這么宣傳的]，我會繼續(xù)學習它，包括jave公司的j2ee我也很想試試，語言本來就是相通的，just do it！語言并不重要畢竟它僅僅是工具，用好一個工具并不是一件值得為外人道的事情，主要是了解學習思想。古語說的好：學無止境啊！
我很慶幸我參加了這次數據庫大賽，讓我確實打開了眼界。
（最后，很感激學校給了我們這次動手實踐的機會，讓我們學生有了一個共同學習，增長見識，開拓視野的機會。也感謝老師們對我們無私忘我的指導，我會以這次課程設計大賽作為對自己的激勵，繼續(xù)學習。畢竟學習就是一個just do it的過程?。┪抑苯訌膱蟾嫔厦鎻椭七^來的.....所以這段也不刪去了.............呵呵。
通過此次課程設計，使我更加扎實的`掌握了有關高頻電子線路方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲取。最終的檢測調試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的指導下，終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!
課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計，我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術，通過查詢資料，也了解了收音機的構造及原理。
我認為，在這學期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。
此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
樁基礎設計心得體會篇九
第一段：引言（150字）
樁基礎開挖是建筑施工中關鍵步驟之一，對于保證建筑物的安全性和穩(wěn)定性起到至關重要的作用。在我個人的工程實踐中，我深感樁基礎開挖的重要性，并從中積累了許多經驗和體會。本文將結合我自身在樁基礎開挖方面的實際經驗，總結出一些心得體會，供大家參考和借鑒。
第二段：樁基礎開挖前的準備工作（250字）
樁基礎開挖前的準備工作是整個施工過程中至關重要的步驟。首先，需要對施工現(xiàn)場進行詳細測量和布局，確定樁位的位置和深度。其次，要合理安排施工隊伍和設備，確保開挖工作能夠順利進行。在開挖前，還需要對 surrounding soil 進行土質勘察，并根據不同的土質特點選擇合適的開挖方法和施工工藝。另外，充分了解土層情況和水位等數據，對于預測遇到的問題和采取相應的處理措施也非常重要。
第三段：樁基礎開挖的技術和方法（300字）
樁基礎開挖過程中，合理選擇合適的技術和方法可以提高施工效率和保證質量。常見的樁基礎開挖技術包括機械挖掘、人工挖掘和爆破等。機械挖掘是最常用的方法，具有效率高、工期短的優(yōu)點。然而，在施工中，需根據具體情況選擇合適的施工設備，例如，對于較深的樁基礎開挖，可選擇鉆孔挖掘機進行操作，以提高開挖速度和質量。而在遇到具體施工條件復雜的情況下，采用人工挖掘和爆破方法可能更為適用。此外，及時對開挖過程中的問題進行監(jiān)測和分析，并根據具體情況調整施工方法，以確保施工質量。
第四段：樁基礎開挖中的注意事項（300字）
樁基礎開挖中，我們也需要特別注意一些細節(jié)和安全問題。首先，要保證施工現(xiàn)場的安全，如設置合理的警示標志和安全防護措施，避免發(fā)生事故。其次，要做好 surrounding soil 保護工作，如對 surrounding soil 進行支護或回填等。在進行爆破作業(yè)時，要嚴格按照標準操作，并采取相應的防護措施，以確保施工安全。另外，及時清理開挖場地和 surrounding soil 積水，保持施工現(xiàn)場的整潔和干燥，有利于提高施工效率。同時，要加強與相關施工人員的溝通和協(xié)調，確保施工進度和質量的協(xié)調一致。
第五段：總結并展望（200字）
通過在實際的樁基礎開挖工程中，我認識到準備工作的重要性，合理選擇開挖技術和方法對工程質量和進度至關重要，小細節(jié)和安全措施的注意將直接影響到施工安全和質量。同時，在今后的施工工作中，我將進一步加強對樁基礎開挖相關的知識和技巧的學習和實踐。僅憑實踐和經驗是不夠的，緊跟工程技術的發(fā)展是我接下來的目標。大家共同努力，相互學習，共同提高和進步。
樁基礎設計心得體會篇十
在剛聽到這個課程設計的題目時，我頓感那時一個無法實現(xiàn)的難題，就光在tc中畫圖，對我來說就難于上青天了，畢竟那個我一無所知；老師上課對于課程設計的講解還能聽懂，不過理論與實踐之間是有鴻溝的。
看著筆記上機，發(fā)現(xiàn)始終不能通過編譯，改了又改，還是“error”，就在我焦頭爛額的時候，身邊一陣清風襲過，熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，趕緊舉手求助，老師過來了，只改動了一點點地方，程序就ok了。我寒??！
這人怎么就這么大的差距呢？？幾時我才有他那種水平啊！
開始的一周就這樣毫無頭緒的度過了，沒有老師的幫忙修改，根本沒辦法做下去，我不可能總依靠老師，得自己想辦法的。
后來從圖書館和網上找到了一些資料，從中收獲不少，同時在同學的幫助下，逐漸學會了對圖形的操作。后面幾天逐漸完成了計算器的基本界面和功能設計。這其中老師的幫助也是不可或缺的。
在實踐過程中不但提高了對已知知識的.認知度，更令我們掌握了不少新知識。知道了要學的還有很多。在設計程序時也增長了自己的自己翻閱有關文獻,加強了自己實踐能力.
alt+r按下后，千萬不要在意“error”有多少，平靜的對待，錯誤才是提高的前提。
在上機操作過程中，得到了不少同學的幫助，集體的力量的確很大！但在必要的時候還是得依靠自己！
兩周的時間，挺快！喜怒哀樂，喧鬧后，一切歸于平靜。
最后,還得要謝謝劉金平老師及同學在這過程中對我的指導幫助。
樁基礎設計心得體會篇十一
在前幾兩個月的時候，一個偶然的機會參加了盛立群老師的教學理論與設計的網絡課程。作為一名青年教師，起初是抱著提高教學效果的心態(tài)來的。通過12個課時的認真學習和筆記后，我獲得了超越提高教學效果的東西。現(xiàn)在總結如下：
首先從備課方面說起，備課對于上課來說是十分重要的，因為備課備好才能上課，上課上好才能評課，評課評好才能說課，所有備課是作為一名教師進行教學的重要基礎。作為青年教師的我以前備課的目的是把教學的內容能更順利更容易理解的講出來，但是這還遠遠不夠。學了這門課后提醒了我在備課的時候需要注意了解學生的情況、明確目標、精心的設計、匹配一致、聚焦問題、統(tǒng)籌任務。在備課過程中明確學習目標也是比較重要的，很多學生沒興趣的一個關鍵點是根本不知道學習目標，不知道學了有什么用；還有在備課的時候如何使課堂內容能引起學生的注意力也是十分重要的，很多學生不想聽的一個重要原因就是課堂不能引起他的注意力。在備課過程中還要注意的就是教學過程能推動學生心理過程的發(fā)生，要能促進學生思考、想象、記憶和心理體驗等。
接著說一下上課，通過學習教學理論與設計后我才發(fā)現(xiàn)，其實作為教師你光能講課，把該教的都教了，那是比較低的水平，是最差的教學方式。一個高水平的老師是要幫助學生分析；幫助學生綜合；幫助學生評價，使學生能真正的把所學知識內化為自己所用，讓學生學會該學的，這才是最好的教學。所以在上課過程中要注意1.激活舊知識、凸顯結構；2.呈現(xiàn)新知，展示過程；3.嘗試練習，交流反思；4.課后運用，融匯貫通。在教學方法上應該注意要善用媒體、環(huán)境友好、協(xié)同生成、持續(xù)激勵，這就聯(lián)系到盛立群老師講到的掌握學習和合作學習，我比較有感觸的是合作學習。我覺得這樣的課堂才是比較好、比較高質量的課堂。所以根據這些原理我對我以后的上課進行了一定的反思，決定以后課堂中要嘗試合作學習，以小組教學的方式，評分以小組來評分，一榮俱榮、一損俱損。我還設計了一個章節(jié)名為食譜編制的教學內容，具體如下：首先上課說明這個章節(jié)的重要性，然后說明教學目標，接著通過一些案例來引起同學的注意力。隨后到了很重要的內容就是怎么編制食譜，我制定了這樣的教學方法：首先手把手帶著學生制作最簡單的一餐的`食譜，然后讓學生自己制作一天的食譜（原理相同，難度加大），有問題我進行一一指導，最后讓學生完全自主的去制作一周的食譜（難度最大），看學生能不能自己做。通過這個方式把同一類別的知識重復至少三遍讓學生真正的內化并掌握食譜編制的內容。
最后我想說的是教學理論與設計這門課真的是一門值得學習的課程，他給像我這樣的青年教師指明了上課的方向，明確了什么是上課，什么是課堂，怎么上課，真的是雪中送炭。雖然課程結束了，但是我還會繼續(xù)去買相關書籍，看相關資料，繼續(xù)深入的學習相關方面的知識。爭取在教學中做的更好，不辜負學生，不辜負學校對我的期望。謝謝盛老師您的課。
樁基礎設計心得體會篇十二
通過本次課程設計，使我對《數據結構》這門課程有了更深入的理解.《數據結構》是一門實踐性較強的課程，為了學好這門課程，必須在掌握理論知識的同時，加強上機實踐.一個人的力量是有限的，要想把課程設計做的更好，就要學會參考一定的資料，吸取別人的經驗，讓自己和別人的.思想有機的結合起來，得出屬于你自己的靈感.
程序的編寫需要有耐心，有些事情看起來很復雜，但問題需要一點一點去解決，分析問題，把問題一個一個劃分，劃分成小塊以后就逐個去解決.再總體解決大的問題.這樣做起來不僅有條理也使問題得到了輕松的解決.
在這個過程中，我也曾經因為實踐經驗的缺乏失落過，也曾經仿-真成功而熱情高漲.生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收獲.勞動是人類生存生活永恒不變的話題.雖然這只是一次的極簡單的課程制作，可是平心而論，也耗費了我不少的心血，這就讓我不得不佩服開發(fā)技術的前輩，才意識到老一輩對我們社會的付出，為了人們的生活更美好，他們?yōu)槲覀兩鐣冻龆嗌傩难。ξ叶?，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜.讓我知道了學無止境的道理.我們每一個人永遠不能滿足于現(xiàn)有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面還有更高的山峰在等著你.挫折是一份財富，經歷是一份擁有.這次課程設計必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶！
通過這次的課程設計我對于專業(yè)課的學習有了更加深刻的認識，以為現(xiàn)在學的知識用不上就加以怠慢，等到想用的時候卻發(fā)現(xiàn)自己的學習原來是那么的不扎實.以后努力學好每門專業(yè)課，讓自己擁有更多的知識，才能解決更多的問題！
樁基礎設計心得體會篇十三
樁基礎作為一種常見的地基工程技術，其開挖過程對整個工程的質量和安全至關重要。經過一段時間的實踐和總結，我對樁基礎開挖有了一些體會和心得。在這篇文章中，我將分享這些心得，希望能夠給其他從事相關工作的人們提供一些參考和啟示。
第二段：規(guī)劃和準備工作
在進行樁基礎開挖之前，必須進行詳細的規(guī)劃和準備工作。首先，需要了解樁基礎的設計要求，包括樁的數量、直徑、長度等參數。其次，需要進行現(xiàn)場勘測，確定地質條件和地下水位，以便選擇合適的施工方法和設備。此外，還需要制定開挖方案，包括施工序列、起重設備的選用等。這些準備工作的充分和周密，對于樁基礎開挖的順利進行至關重要。
第三段：施工現(xiàn)場管理
有效的施工現(xiàn)場管理對于樁基礎開挖來說也是至關重要的。首先，必須設置合理的工區(qū)劃分，確保施工人員的安全和進度的控制。其次，施工現(xiàn)場應保持整潔，定期清理垃圾和雜物。同時，還應制定嚴格的安全生產規(guī)章制度，加強對施工人員的安全教育和技術培訓。只有做到科學管理和嚴格執(zhí)行，才能確保樁基礎開挖的質量和安全。
第四段：施工技術要點
樁基礎開挖的施工技術要點包括起重設備的操作、挖掘方法和樁眼的清潔。在起重設備的操作方面，操作人員必須熟練掌握設備的使用方法和安全操作規(guī)程，嚴格按照操作規(guī)程進行操作。挖掘方法應根據具體情況選擇，常用的有人工挖掘和機械挖掘兩種方法。無論選擇何種方法，都需要注意控制挖掘的深度和垂直度，以保證樁基礎的穩(wěn)定性。此外，挖掘過程中還需要定期清洗樁眼，確保樁底部無污物和雜質，以便后續(xù)施工工序的進行。
第五段：施工質量控制
最后，對于樁基礎開挖來說，施工質量的控制至關重要。為了確保施工質量，應定期進行檢查和驗收。檢查內容包括樁身的垂直度和直徑是否滿足設計要求，樁底部是否清潔等。同時，還需進行驗收，以確保樁基礎的穩(wěn)定性和安全性。如果發(fā)現(xiàn)不符合要求的問題，必須及時采取補救措施，保證施工質量。
結尾段：總結
樁基礎開挖是一項非常重要的工程技術，需要考慮很多因素。在實際工作中，我深刻體會到了準備工作的重要性，合理的規(guī)劃和周密的施工現(xiàn)場管理對于樁基礎開挖的順利進行至關重要。同時，也需要注重施工技術的要點和質量的控制，確保樁基礎施工的質量和安全。通過對這些方面的深入了解和實踐，我對樁基礎開挖有了更加全面和深入的認識，相信這些心得和體會對其他從事相關工作的人們也會有所幫助。
樁基礎設計心得體會篇十四
作為班主任而言，班會課是教育學生的主要途徑之一。在遲老師的《主題班會的有效設計與實施》一文中，系統(tǒng)闡述了班會課的相關知識，尤其是針對如何上好主題班會課的，進行全方面、全過程，細致的講解，讓我受益匪淺。同時也感到上好一節(jié)班會課是不容易的。通過學習我有以下收獲：
首先，班會有固定班會，臨時班會，主題班會三類，其中主題班會的內容是比較集中的，指向單一，目的性最強，因此也是德育的主要方式。
其次，我了解到了主題班會的類型，功能以及實施原則等理論性知識，同時也從主題班會的設計和具體操作等方面學習到了方法和技巧。從主題的選擇，到組織實施的工作方法，再到總結提升，深化主題，每一步都圍繞著同一個問題，那就是如何才能激發(fā)學生情感，進而產生共鳴，以達到轉變學生的態(tài)度，使其接受班會所傳達的信息的目的'。
最后，班主任在主題班會中的主導作用，需要完美的體現(xiàn)出來，無論是內容的確定還是過程的掌控，都需要班主任進行指導，因此這對班主任自身也有三個要求：
一、要有科學的教育理念；
二、平日里要注重相關知識和素材的積累；
三、在實踐中要有智慧和創(chuàng)造力。
總而言之，主題班會就是根據德育目標，由班主任運用相應的教育學和心理學知識去迎合學生的需求，進而感染學生，達到轉變學生的態(tài)度，主動接受德育影響的過程。同時，結合班主任的駕馭能力和創(chuàng)新能力，這節(jié)課才會達到預期的效果。所以在以后的班主任工作中，我會將以上學到的方法和技巧，積極地運用到主題班會課上，使班會課的作用發(fā)揮到最大。
樁基礎設計心得體會篇十五
樁基設計均應按以下兩種極限狀態(tài)的要求進行：
所有各級樁基礎，均應進行承載能力極限狀態(tài)的計算，包括樁基的豎向（抗壓與抗撥）及水平承載力、樁身及承臺結構的強度以及樁基的動力與抗震作用效應組合。
通常對于樁端持力層為軟弱土的一、二級樁基礎及樁端持力層為粘性土，粉土或存在軟弱下臥層的一級建筑樁應驗算其沉降。對于水平荷載下的樁基均應驗算水平位移。在某些條件下尚需驗算樁身及承臺的拉裂性能等。
樁基礎設計心得體會篇十六
這門課程主要研究如何有效可靠地傳輸信息。本課程特點是系統(tǒng)性強、概念抽象、數學含量大。首先建立了通信系統(tǒng)的概念和組成，其次在各章深入介紹各個部分的性能。從整體到局部，思路明確，框架結構清晰。
這門課程理論性較強，主要側重研究通信系統(tǒng)中每個模塊的實現(xiàn)和性能分析。在這門課程中，主要講解了通信系統(tǒng)基本概念，確定信號和隨機信號分析，信道研究，模擬調制系統(tǒng)，數字基帶，帶通傳輸系統(tǒng)以及信源，信道編碼等內容。
通信原理這門課，一開始就覺得很難，看到好厚的書、一大堆的數學推導公式就慌了。剛開始聽課時，涉及到很多信號與線性系統(tǒng)、工程數學里的知識，老師講課時，我們一臉茫然。后來通過下來復習前期課程，將以前知識重新拾起，而且老師在課堂上也不斷引導我們回顧，慢慢地我們適應了通信原理的學習。學習過程中主要使用了以下幾種學習方法。1、建立數學模型的學習方法。將通信系統(tǒng)模塊化，我們并不需要了解各個部分具體的電路連接和實現(xiàn)，我們將其用一個模型來代替，研究這個模型的性能。例如在調制解調時，我們注重的是調制的幾種分類，他們分別在帶寬，抗噪聲性能，實現(xiàn)難易程度上的特點。根據不同的條件需要來采用不同的調制。2、總結分類對比的學習方法。學習過程中，我們不能死記硬背的記模塊的性能，相互對比有助于更好理解。模擬調幅波學習時，我們可以將am，dsb，ssb幾種性能做一個簡單的總結，將他們優(yōu)缺點相互對比，既簡單又明了還記憶印象深刻。3、簡單邏輯推理的方法。在通信系統(tǒng)中，每種技術的使用都是有原因的。通過簡單的推理可以將各種措施方法將相互聯(lián)系，將各部分之間聯(lián)系起來，更好的從整體上把握。在數字基帶通信中，很容易產生碼間串擾，為了消除這種現(xiàn)象，我們采取理想低通和余弦滾降特性的設計。根據他們各自優(yōu)缺點，我們又引進部分響應這一改進技術。這樣我們很容易將這幾個知識點聯(lián)系起來并更好地理解。4、數學工具的應用。本課程數學推導多且繁瑣，但是我們要記得，數學推導過程是我們借助的工具，并不是我們的重點。很多時候我們只要掌握了推導方法即可，千萬不要陷入數學計算的漩渦中。
很幸運李世銀教授帶領我們學習這門課程。老師講課很有經驗，非常有特點。他系統(tǒng)概念很強，善于總結。每堂課前總會帶領我們回顧上節(jié)課講過的重點內容，將每章節(jié)之間都聯(lián)系在一起。老師注重啟發(fā)式教育，每次講解新的概念時，他不會直接給出而是通過前序章節(jié)的學習帶我們分析現(xiàn)有系統(tǒng)的狀態(tài)存在的問題，以此來引入新的概念。通信原理理論性強又比較抽象，李老師經常會舉日常生活中例子讓我們更好地理解知識點。他人和藹可親，上課與大家互動特別多，帶動上課的積極性，避免一味講課灌輸式學習。課堂上我們的思想是活躍開放的，不斷思考老師提出的問題并和老師互動交流，提高了學習的熱情和積極性。
《通信原理》有極強的理論性,有大量、嚴密的數學推導和公式,而且分析推導的方法往往從時域和頻域同時展開,要求我們從時域和頻域的不同側面全面、準確、方便地理解信號,掌握系統(tǒng)處理的特點和結果。這些充分體現(xiàn)了它作為專業(yè)核心課程的`特點。雖然課程學習已經結束，但是在學習本課程中學到的學習方法將會使我們受益匪淺。
樁基礎設計心得體會篇十七
隨著變形的增加，端阻力得以發(fā)揮。
一般樁土相對位移到達4-10mm左右(根據土種類而定)，側阻力即可以充分發(fā)揮，而端阻力的充分發(fā)揮需要樁土相對位移達到d/12~d/4（小直徑樁），d為樁徑，黏性土為d/4，砂性土為d/12~d/10。
樁基礎設計心得體會篇十八
習慣上將這塊板稱為筏，稱這類基礎為樁筏基礎。筏可做成梁板式或平板式。
樁筏基礎主要適用于軟土地基上的筒體結構、框剪結構和剪力墻結構，以便借助于高層建筑的巨大剛度來彌補基礎剛度的不足。不過，若為端承樁基，則可用于框架結構。
樁基礎設計心得體會篇十九
本學期沖壓模具課程設計以老師命題為主，為期一周，內容包括數據計算，課程設計說明書制作，圖紙繪制以及課程設計小結。以小組為單位進行。
我們認為，在這學期的實驗中，在收獲知識的同時，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。
而且，這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
與隊友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的。總的來說課程設計鍛煉了我們的.動手能力與總體規(guī)劃能力，也讓我們對沖壓模具有了更深刻的認識，讓我們在模具方面有了更大的成長，也學會了合作，學會了彼此遷就與忍讓，學會了傾聽，學會了正確的表達自我。記住每一次有意義的經歷，我們都能成長。
看了，其實劉老師已經把一些關鍵的函數告訴了我們，我們只要把它們有機的結合起來，再加一些小細節(jié)就行了。我看了幾遍筆記后就基本上把界面搞定了，當然期間我問了幾位同學，也尋求過劉老師的幫助，受益良多。后面的程序有點小難，當然是對我這種菜鳥來說的。但是經過同學的細心耐心的講解，我總算也能在黑暗的道路上曲折前進。直到整個程序寫完的那一刻我才松了一可氣。終于完成了，想想幾天來的認真和辛苦，值??！畢竟也算是做出來得啊。那種成就感很強??！
通過這次的設計課我明白了編程員的偉大很不容易。也明白了集體的智慧是偉大的。還有劉老師他總能在我們走投無路的時候雪中送炭！他，亦師亦友！
樁基礎設計心得體會篇二十
發(fā)包單位：（以下簡稱甲方）
承包單位：（以下簡稱乙方）
甲方因建設需要，委托乙方承建打樁工程。為明確雙方各自的.相互權利、義務，根據《中華人民共和國合同法》，國家工商管理局和建設部頒發(fā)的（gf-91-020xx年月日前進場施工。并于年月日前完成全部打樁施工任務，如工期不能按期完成，每遲一天罰款合同總價的1‰，總額不超過合同總價的10%。
2、如因政府停電、設計圖紙變更影響施工進度，遇人力不可抗拒的自然災害等原因時，如因臺風、暴雨造成停工，導致乙方出現(xiàn)停工、窩工24小時以上，經雙方協(xié)商，簽證，工期方可順延。
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樁基礎設計心得體會篇一
樁基礎是建筑工程中常用的一種基礎類型，它通過將混凝土、鋼筋或者木材組成的樁埋入地下，將水平力或者重力傳遞到深層土層中，以保證建筑的安全性和穩(wěn)定性。我在工作中曾參與過多個樁基礎項目，以下是我的心得體會。
第一段：了解固結機制
對于樁基礎的施工過程，了解樁基礎的固結機制是至關重要的。在和客戶或設計師交流前，我們需要搞清楚建筑的荷載特點，并作出決策執(zhí)行上述荷載所需的樁類型。在施工過程中，選擇合適的鉆機、振動錘或打樁機來進行施工，最終將樁無縫地埋入地下，形成堅固的基礎。
第二段：重視樁橋的設計
樁橋的設計是樁基礎的關鍵。樁橋不僅是樁基礎施工中的重點，而且在考慮施工過程中，需要在樁頭上留置足夠的空間，以方便對錐度等參數進行檢測和計算。在選定樁式和施工過程后，需要認真規(guī)劃樁頭的尺寸，確保樁頭的平面度和垂直度符合標準。
第三段：注意管道的布設問題
在樁基礎建設過程中，管道布設是必須要考慮的問題，因為管道布設的問題會影響到樁基礎的質量和施工效率。在挖掘和安裝工作前，需要對周圍地面結構進行詳細的測繪和分析，并根據深度、距離和角度計算出管道的路徑和深度，以便于在樁埋入后方便于進行管線的埋設和連接。
第四段：重視土層的因素
土層也是樁基礎施工過程中重要的因素之一，在東北或西南等地區(qū)，往往需要在穩(wěn)固土壤的上方另外深挖大約2到3米的土層，以確保深層土層的穩(wěn)定性。在施工前，需要對土層的情況進行仔細的分析，并對土層的密度、穩(wěn)定性和含水量等進行細致的檢測和測量以確保最終的施工質量。
第五段：注意安全施工
在樁基礎的施工過程中，安全是最重要的，因為涉及到人員和設備的安全問題。我們需要根據現(xiàn)場的實際情況，制定完備的施工規(guī)劃，并對每個環(huán)節(jié)細致地制定安全帶和安全信號。在施工的過程中，一定要確保照明清晰，現(xiàn)場干爽，并給每個人分配適當的工作職責和裝備。同時，也應在土層的交界處注意控制泥沙，以便于確保作業(yè)人員的安全。
總之，樁基礎施工雖然技術含量很高，但只有深入理解其固結機制、重視樁橋設計并兼顧管道和土壤的問題，并且確保安全施工才能保證一個穩(wěn)定和安全的樁基礎。
樁基礎設計心得體會篇二
作為建筑工程中重要的基礎工程之一，樁基礎在實際施工中的應用也越來越廣泛。在我從事的工程中，也常常需要使用樁基礎這種工法。下面，我將結合自己的實踐經驗，總結出一些樁基礎方面的心得體會。
一、認真查驗工程地質情況
在施工之前，我們需要認真查驗工程所處地質情況。因為樁基礎是不可逆的，因此在確認地質情況之前，我們必須認真考慮，選擇合適的樁基礎形式。否則，一旦地質情況與我們想象不符合，可能會導致工程質量問題，并造成極大的經濟損失。
二、選用合適的樁基礎方式
對于不同的地質情況，我們需要選擇一種合適的樁基礎方式。例如，在濕地、軟土等環(huán)境中，我們可以使用鉆孔灌注樁和擠漿樁等工法；而在巖石地層中，則可以使用爆炸樁、錘擊樁等工法。因此，在決定樁基礎方案時，我們必須仔細考慮地質情況、工程需要等多方面因素，才能確保施工效果。
三、掌握好樁基礎施工技術
樁基礎施工技術是一項非常講究細節(jié)的工作。為了確保樁基礎施工質量，我們必須掌握好各項操作技巧。例如，在測量孔位時，我們必須確保定位準確；在進行樁的鉆孔作業(yè)時，需要采取適當的下壓力和回轉速度，并在施工時注意防止漏粘現(xiàn)象的出現(xiàn)；在樁灌注過程中，則應注意攪拌充分，避免灌注過程中出現(xiàn)管堵、露注、漿體變化等問題。
四、注意現(xiàn)場安全
樁基礎施工是一項危險性較高的工作，因此施工現(xiàn)場安全顯得尤為重要。在施工現(xiàn)場，我們必須嚴守工作人員安全培訓和操作規(guī)程等方面的要求，并且在施工期間加強安全監(jiān)督，確?，F(xiàn)場周圍的道路、建筑和人員不受到任何影響。
五、嚴格監(jiān)管施工質量
施工完成后，我們還需要對工程質量進行嚴格的監(jiān)管。在這一過程中，我們要認真查驗每一根樁的長度、直徑、豎直度等嚴格要求，并進行樁身貫通試驗和靜載試驗等工作。只有嚴格把關質量要求，才能確保工程施工質量符合要求，預防日后出現(xiàn)質量隱患。
以上就是我對樁基礎方面的一些心得體會。作為一名建筑工程師，我們不能光看書、只是學習理論，而是要深入實踐，摸索出最佳的工程解決方案。正是這種勇于探索、敢于實踐的精神 才能幫助建筑工程在實現(xiàn)穩(wěn)定安全、省錢節(jié)能、環(huán)保的基礎上得到高質量的發(fā)展。
樁基礎設計心得體會篇三
在樁基礎設計領域工作多年，我積累了一些寶貴的經驗和心得。以下是我在這個領域中得到的主要體會。
首先，樁基礎設計需要充分考慮土壤的特性。不同類型的土壤有著不同的承載能力和變形特性，因此在設計樁基礎時，我們必須了解和評估土壤的物理和力學特性。這包括土壤的壓縮性、剪切強度、滲透性等等。只有了解土壤的特性，我們才能選擇合適的樁型和設計參數，確保樁基礎的安全和可靠性。
其次，樁基礎設計需要綜合考慮多種因素。除了土壤特性之外，我們還需要考慮到建筑物的荷載特性、地下水位、地震力等。這些因素都會對樁基礎的設計產生影響。例如，地震力可能會導致樁基礎發(fā)生動力響應，需要特殊的設計措施來抵抗地震力的影響。因此，在進行樁基礎設計時，我們必須全面考慮多種因素，并作出合理的權衡。
另外，樁基礎設計需要以經濟合理性為前提。在實際工程中，我們不能只追求樁基礎的絕對安全，還必須考慮到設計的經濟性。過于保守的設計可能會導致工程成本過高，因此我們需要在安全性和經濟性之間尋找平衡點。為了實現(xiàn)經濟合理性，我們可以采用一些先進的設計方法，如優(yōu)化設計和風險分析方法，來精確評估樁基礎的性能，并找到最經濟的設計方案。
此外，樁基礎設計需要與施工進行緊密協(xié)調。樁基礎施工是一個復雜的過程，需要考慮到施工設備、施工方法、施工順序等因素。在設計階段，我們應該與施工人員密切合作，了解他們的實際需求和施工能力，以便提供準確的設計信息。此外，設計人員還應該在施工過程中積極參與，并及時進行現(xiàn)場檢查和跟蹤，確保樁基礎按照設計要求進行施工。
最后，樁基礎設計需要不斷學習和更新知識。樁基礎設計領域是一個不斷發(fā)展和變化的領域，新的技術和方法不斷涌現(xiàn)。作為設計人員，我們應該保持學習的熱情，密切關注和研究最新的研究成果和實踐經驗。只有不斷學習和更新知識，我們才能不斷提高自己的設計水平，為工程提供更好的樁基礎設計。
綜上所述，樁基礎設計是一個復雜而關鍵的領域，需要綜合考慮土壤特性、各種因素、經濟合理性以及與施工的協(xié)調。同時，持續(xù)學習和更新知識也是樁基礎設計人員不可或缺的素質。相信在不斷的學習和實踐中，我們可以更好地設計出安全可靠、經濟合理的樁基礎。
樁基礎設計心得體會篇四
第一段：引入樁基礎設計的重要性和挑戰(zhàn)（約200字）
樁基礎設計是建筑工程中非常重要的一環(huán)，是完成建筑物穩(wěn)固、安全的關鍵步驟。在設計樁基礎時，我們需要考慮到地質條件、承載力要求、樁身材料等多個因素，才能實現(xiàn)工程的長久穩(wěn)定。因此，樁基礎設計對于一個工程項目的成功完成至關重要。而在實踐過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)，但通過總結和學習，我逐漸積累了一些心得體會。
第二段：認識地質條件對樁基礎設計的重要性（約250字）
地質條件是樁基礎設計中最重要的因素之一。在進行樁基礎設計之前，我們需要進行徹底的地質勘探，以了解地層情況，包括土層的物理性質、地下水位、地下巖石等。這些信息將直接影響我們選擇樁基礎類型以及樁的長度和直徑。例如，在軟土地區(qū)，使用長樁能夠提供足夠的承載力，并且增加水平穩(wěn)定性。而在砂土或巖石地質條件下，選擇較短的樁能夠更有效地傳遞荷載到堅固的地層。因此，認識地質條件對樁基礎設計至關重要。
第三段：追求經濟高效的樁基礎設計方法（約300字）
在進行樁基礎設計時，追求經濟高效是一個重要的目標。通過優(yōu)化設計方案和材料選擇，可以實現(xiàn)最大限度地減少成本。例如，在不同地質條件下，選擇不同的樁基礎類型能夠很大程度上減少工程成本。此外，考慮到節(jié)約時間和勞動力成本，我們需要選擇適當的施工方法。例如，使用預制樁能夠提高施工效率，并減少工程周期。此外，合理設計樁與樁之間的間距，充分利用樁群的組合效應，也能夠提高整體的工程經濟效益。因此，在樁基礎設計中，追求經濟高效是非常重要的。
第四段：樁基礎設計中的質量控制（約200字）
在樁基礎設計中，質量控制是確保工程安全和可靠的關鍵環(huán)節(jié)。首先，我們需要確保樁的質量，包括樁材的強度和抗壓性能，以及施工過程中樁的正確設置和沉入情況。使用質量檢測儀器確保每一根樁的質量達到標準要求。此外，對于樁基礎與建筑結構之間的連接，我們需要確保連接的可靠性和穩(wěn)定性。這可以通過合理的連接設計和選擇高質量的連接材料來實現(xiàn)。因此，在樁基礎設計中，質量控制是保證工程安全和穩(wěn)定的重要一環(huán)。
第五段：提高樁基礎設計水平的必要性和建議（約250字）
隨著建筑工程的快速發(fā)展，樁基礎設計的重要性也日益凸顯。為了提高樁基礎設計水平，我們需要不斷學習和探索新的技術和方法。首先，我們需要加強對于地質條件的研究和認識，以便根據具體情況選擇合適的樁基礎類型和尺寸。其次，我們需要關注工程經濟效益，追求節(jié)約成本和提高施工效率。同時，加強質量控制，保證每一道工序的嚴密把控。最后，通過與行業(yè)內的專家和同行交流和合作，不斷汲取經驗和教訓，提高自身的設計水平。只有不斷提高樁基礎設計水平，才能更好地保證建筑工程的安全和穩(wěn)定。
總結：樁基礎設計是建筑工程中至關重要的一環(huán)，它的成功與否直接關系到工程的穩(wěn)定性和安全性。在樁基礎設計中，我們必須認識地質條件的重要性，追求經濟高效的設計方法，加強質量控制，并不斷提高自身的設計水平。只有這樣，我們才能設計出安全可靠、經濟高效的樁基礎。
樁基礎設計心得體會篇五
學了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過很多課程設計，參加過許多的實踐。參與這次創(chuàng)新計劃，是我的榮幸同時我也感覺有很多收獲。我感覺最基本的電路知識和模電知識非常重要。在原來好多東西學過了，都只當做書本知識來記，根本沒想過如何應用，然而實際工程中真正碰到了才明白原來當初學這東西是這么個作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應用和運放的應用，都很有用。
經歷了這次創(chuàng)新計劃我覺得經驗很重要，許多電路不管簡單還是復雜，第一次搭建、調試的時候總是讓人相當惱火，但是有過一次經驗就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當搭建、調試一塊新的電路的時候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個元件的作用、輸入、輸出關系等等。調的電路多了，以后經驗就越來越豐富，學習工作起來也就越得心應手。
對于初學者的我們，在設計過程中，經常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了，因此耗費在這上面的時間用去很多。常常會面對一個電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡單，從此再也不會找你麻煩。
多動手也很重要，不要只對著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調試一遍才弄得懂。正所謂實踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動手多實踐，理論與實踐相結合，做得多了經驗就多了。硬件工程師往往就是這樣，經驗越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導下，整個創(chuàng)新計劃有條不紊、循序漸進的進行，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使創(chuàng)新進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調整策略，嚴格保證創(chuàng)新計劃的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經歷了很多，也學到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計劃，滲透了我們這個團隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是后期實施，每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個創(chuàng)新計劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設計，我們既有合作又有分工，總的來說進行的還是比較順利。在其中學習到了很多東西，不僅是學習方面的還有做人，人生方面的知識。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計劃得到了學校各方面的大力支持，得到了很多認識的不認識的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實驗室的先進設備還有實驗室便利的實驗條件，在這里一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這么順利的進行我們的創(chuàng)新計劃。
在本次創(chuàng)新計劃中切實讓我感受到實踐是學生學習知識，運用知識的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習，我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設計為我們的社會付出。我想說，設計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學習中，很少有機會能有實踐的機會，但我們可以，而且設計也是一個團隊的任務，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學們之間的距離更加近了;我想說，確實很累，但當我們看到自己所做的成果時，心中也不免產生興奮; 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認為設計的工作有些枯燥，但我們認為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人并且個人也離不開團隊，因此我們必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗，只有一個人知道原理是遠遠不夠，必須讓團隊內所有成員都知道，否則一個人的錯誤就有可能導致整個創(chuàng)新計劃的失敗。團結協(xié)作是我們實習成功的一項非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計劃也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的經驗將知道我們以后的道路走的更順利。
這次創(chuàng)新計劃終于順利完成了，在這其中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導下，終于迎刃而解。同時，在老師的身上我們學也到很多實用的知識，在次我們表示感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位學校老師再次表示忠心的感謝!
對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經歷是一份擁有。這次創(chuàng)新計劃必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!
樁基礎設計心得體會篇六
樁基礎是建筑工程中一種重要的基礎設計方式，它能夠有效地分散建筑物的重力和外力，提高工程的穩(wěn)定性和安全性。近期，我參與了一個樁基礎設計項目，在這個過程中積累了一些經驗和體會，將在下文中進行總結與分享。
第二段：了解項目背景
在樁基礎設計中，我們首先要了解項目的背景和建筑物的特點。為了保證準確性和有效性，在開始設計之前，我們必須對土壤情況、地震等級、建筑物荷載要求以及施工限制等進行深入的調研與分析。只有充分了解項目背景，我們才能為工程制定出合理可行的方案。
第三段：針對地質條件的合理設計
對于樁基礎設計中的地質條件，我們應該有針對性地進行設計。根據地質調查報告對土壤性質、穩(wěn)定性和含水情況的分析，我們可以選擇不同類型的樁基礎。例如，對于穩(wěn)定性較差的土壤，可以選擇灌注樁或擴展基礎以提供更大的支撐面積；對于強固和密實的土壤，小口徑的鋼管樁或混凝土預制樁是更好的選擇。合理設計能夠充分考慮到地質條件的差異，提高了樁基礎的可靠性和穩(wěn)定性。
第四段：保證質量控制與監(jiān)測
在樁基礎的設計過程中，質量控制和監(jiān)測非常重要。樁基礎施工前后，我們應進行相關的檢測和監(jiān)控，以確保設計符合要求和標準。特別是在樁基礎的施工過程中，我們需要密切關注樁的豎向和橫向荷載、變形以及承載能力的監(jiān)測。只有通過及時、準確的監(jiān)測和反饋，才能發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題，從而保證工程的質量和安全。
第五段：經驗總結與展望
通過這個樁基礎設計項目，我對樁基礎的設計有了更深刻的理解和體會。首先，項目背景的充分理解對樁基礎設計至關重要。只有對土壤、地震等級以及施工要求等有深入了解，才能為工程制定出更科學、可行的方案。其次，合理選用樁基礎類型與地質條件的匹配度決定了工程的穩(wěn)固性和安全性。最后，樁基礎設計中的質量控制和監(jiān)測對于工程質量的保證至關重要。通過監(jiān)測和檢測，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的措施進行調整和改進。
在今后的樁基礎設計工作中，我會繼續(xù)學習和掌握更多的設計技巧和經驗，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也希望能夠與更多的專業(yè)人士交流和合作，共同進步，為建筑工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：樁基礎設計是一項復雜而重要的工作。通過項目經驗的積累和總結，我了解到項目背景的深入調研、地質條件的合理設計以及質量控制與監(jiān)測的重要性。在今后的工作中，我將持續(xù)學習與提高自己的專業(yè)水平，努力為工程建設貢獻力量。
樁基礎設計心得體會篇七
通過上個學期的學習，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，通過學習中我更了解到，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。
整個工作有條不紊的進行著，這項工作需要特別的細心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的風帆。
隨著電子技術的發(fā)展，特別是隨著大規(guī)模集成電路的產生，給人們的生活帶來了根本性的變化，如果說微型計算機的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學研究得到了質的飛躍，那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測控領域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會中，溫度控制不僅應用在工廠生產方面，其作用也體現(xiàn)到了各個方面。本學期我們課后還學習了單片機這門課程，感覺是有點難呢。也不知道整個學習過程是怎么過來得，可是時間不等人。時光飛逝，一轉眼，一個學期又進尾聲了，俗話說“好的開始是成功的一半”。
盡管上的選修課時間不長，但我感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。對就是思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。本次的選修課對我們很重要，是我們機電子信息工程學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的上課就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。 實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。
通過合作，我們的合作意識得到加強。合作能力得到提高。上大學后，很多同學都沒有過深入的交流，在設計的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個人負責一定的部分，同時在一定的階段共同討論，以解決分工中個人不能解決的問題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見，同時我們還向別的同學請教。在此過程中，每個人都想自己的方案得到實現(xiàn)，積極向同學說明自己的想法。能過比較選出最好的方案。在這過程也提高了我們的表過能力。 我們期望通過我們的學習能夠設計出我們想要的電路圖，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實際，與具體項目、課題相結合開發(fā)、設計產品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應用于實際，又讓我們懂得了在實踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。能在設計中，我們學到以前不懂的知識，于是圖書館和internet成了我們很好的助手。在查閱資料的過程中，我們要判斷優(yōu)劣、取舍相關知識，不知不覺中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學習的知識是有限的，在以后的工作中我們肯定會遇到許多未知的領域，這方面的能力便會使我們受益非淺。
我們希望自己這一次能去工院為期一個月的培訓，而這個名單已經確定下來了，我也是其中的一分子，我感覺到非常的榮幸能有這樣的機會來進一步的學習與研究。我也希望我們電協(xié)越來越好，更希望我們在這一次的國家競賽中我們能代表學校拿到相應的榮譽。
樁基礎設計心得體會篇八
經過一個月的努力，我終于將機械設計課程設計做完了。在這次作業(yè)過程中，我遇到了許多困難，一遍又一遍的計算，一次又一次的設計方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。剛開始在機構設計時，由于對matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以，不到半天就將所有需要使用的程序調試好了。可是我從不同的機架位置得出了不同的結果，令我非常苦惱。后來在老師的指導下，我找到了問題所在之處，將之解決了。同時我還對四連桿機構的運動分析有了更進一步的了解。
在傳動系統(tǒng)的設計時，面對功率大，傳動比也大的情況，我一時不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動和蝸桿齒輪減速器，經過計算，發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大，所以只能從頭再來。這次我吸取了盲目計算的教訓，在動筆之前，先征求了錢老師的意見，然后決定采用帶傳動和二級圓柱齒輪減速器，也就是我的最終設計方案。至于畫裝配圖和零件圖，由于前期計算比較充分，整個過程用時不到一周，在此期間，我還得到了許多同學和老師的幫助。
在此我要向他們表示最誠摯的謝意。整個作業(yè)過程中，我遇到的最大，最痛苦的事是最后的文檔。一來自己沒有電腦，用起來很不方便;最可惡的是在此期間，一種電腦病毒”word殺手”四處泛濫，將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。那么多的公式，那么多文就這樣在片刻消失了，當時我真是痛苦得要命。
盡管這次作業(yè)的時間是漫長的，過程是曲折的，但我的收獲還是很大的。不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機構和帶傳動以及齒輪，蝸桿傳動機構的設計步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進一步的掌握;matlab和auto cad，word這些僅僅是工具軟件，熟練掌握也是必需的。對我來說，收獲最大的是方法和能力。那些分析和解決問題的方法與能力。在整個過程中，我發(fā)現(xiàn)像我們這些學生最最缺少的是經驗，沒有感性的認識，空有理論知識，有些東西很可能與實際脫節(jié)。
總體來說，我覺得做這種類型的作業(yè)對我們的幫助還是很大的，它需要我們將學過的相關知識都系統(tǒng)地聯(lián)系起來，從中暴露出自身的不足，以待改進。有時候，一個人的力量是有限的，合眾人智慧，我相信我們的作品會更完美!
經過了四年的理論學習，使我對設計有了基本掌握，對于設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。但是在學校里所學的理論知識，都必須要放到客觀實際中去，才能真正成為自己學到的技能，所以我們要走進社會，走進公司，在實踐中運用自己所學的知識，以便能夠拓展自身的知識面，擴大自身與社會的接觸面，為將來立足社會做好準備。
設計是一門需要全才的學科。不僅需要扎實的功底，還要善于理解客戶心理，同時也要對管理學、是市場營銷、文學歷史等有所涉獵。這些都是靠平時的生活與學習中有目的地日積月累而成的。而實習則有助于我們明白什么知識才是對我們的設計最有幫助的。
平時，主管和經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng)造力，因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。這些品質都是設計師在成功路上的墊腳石。博學多才能使設計作品更加深刻和有內涵。而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
數據庫課程設計大賽的塵囂漸漸遠去，懷著對這次大賽的些許不舍，懷著對當初課程設計開始時候的豪情萬丈的決心的留戀，懷著通過這次課程設計積累的信心與斗志，我開始寫這篇文章，為自己的足跡留下哪怕是微不足道但是對自己彌足珍貴的痕跡并期望與大家共勉。
首先，讓我的記憶追溯到大二暑假，在老大的指引下（），我接觸到microsoft 產品。那個時候我已經學過vc和asp，因為windows程序設計實驗的課的關系，接觸過vb，但是沒有專門去學他，因為習慣了c++里面的class，int，覺得vb的sub，var 看著就不是很順心。我是一個好奇心很強的人，突然看到了一個號稱“.net是用于創(chuàng)建下一代應用程序的理想而又現(xiàn)實的開發(fā)工具”，而且主推c#語言，由于對c語言的一貫好感，我?guī)缀跏橇⒖虒λa生了興趣。我就開始了對c#的學習，任何語言都不是孤立存在的，所以數據交互是很重要的，暑假的時候我把我們這學期的課本數據庫系統(tǒng)概論看了一遍。我記得以前用c語言編程的時候，數據是在內存中申請空間，譬如使用數組等等。很耗費內存空間。這個時候就是數據庫站出來的時候啦，于是我又裝上了sql serverxx，以前學asp的時候用的是access，那個時候只是照著人家做，理論是什么也不是很清楚。
通過一個暑假的學習，基本搞清楚了理論方面的東西，具體怎么用也不是很清楚。但是這為這學期的課程設計打下了鋪墊。
來到學校后，隨著這學期的數據庫課程大賽開始了，我有一個看法就是我自己應該具備的能力不是我會多少，而是我應該具備快速學會東西的能力。遇到什么就學什么。我們有時候很容易被一些專業(yè)名詞說嚇著，包括什么建模，軟件工程，數據分析，數據挖掘等等。我身邊就有很多同學被這些紙老虎所唬住，而沒有勇氣去接觸他們，總是說這個太難了之類的退堂鼓的話，他們低估了自己的潛力同時也壓抑住了他們自己的好奇心。其實都是紙老虎，又不是什么國家科研難題，只是去用一些工具，發(fā)明工具是很難，但是用一個工具就容易多了，just do it！我記得我做這個數據庫之前，我們老師說要做好前期分析，我就在網上搜索用什么分析工具好。最后我選擇了roseuml建模工具。在此之前，我腦袋里面沒有軟件建模的思想，什么uml建模對我而言就是一張空白的紙。但是真正接觸后并沒有想象的那么難，有什么不懂的上網去搜索，這是一個信息橫流的世界，有google，baidu就沒有不能解決的知識難題。以及后來的數據庫分析的時候用到的powerdesigner也是一樣。
開發(fā)的時候我想過用什么架構，c/s模式？模式有很多，怎么選擇？我就上網搜索現(xiàn)在最流行的架構是什么。結果搜到了mvc架構，就是你啦。我決定用這個架構，不會，沒關系，咱學。just do it！前期工作準備好后，加以實踐。這個時候我更加深入的了解了利用操縱數據庫的知識。并且對數據庫里面的存儲過程有了比較深入的了解。經過大概2個多星期的奮斗，數據集的圖書館管理系統(tǒng)。并最后非常榮幸的獲得了大賽的一等獎以及以及新技術應用獎。
與其臨淵羨魚，不如退而結網。這次數據庫課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣，就動手去做，困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個數據庫開始無論遇到什么困難，我都沒有一絲的放棄的念頭。出于對知識的渴望，出于對新技術的好奇，出于對一切未知的求知。我完成了這次數據庫課程設計，不過這只是我學習路上的驛站，的核心技術就是xml[至少微軟是這么宣傳的]，我會繼續(xù)學習它，包括jave公司的j2ee我也很想試試，語言本來就是相通的，just do it！語言并不重要畢竟它僅僅是工具，用好一個工具并不是一件值得為外人道的事情，主要是了解學習思想。古語說的好：學無止境啊！
我很慶幸我參加了這次數據庫大賽，讓我確實打開了眼界。
（最后，很感激學校給了我們這次動手實踐的機會，讓我們學生有了一個共同學習，增長見識，開拓視野的機會。也感謝老師們對我們無私忘我的指導，我會以這次課程設計大賽作為對自己的激勵，繼續(xù)學習。畢竟學習就是一個just do it的過程?。┪抑苯訌膱蟾嫔厦鎻椭七^來的.....所以這段也不刪去了.............呵呵。
通過此次課程設計，使我更加扎實的`掌握了有關高頻電子線路方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲取。最終的檢測調試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的指導下，終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!
課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計，我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術，通過查詢資料，也了解了收音機的構造及原理。
我認為，在這學期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。
此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
樁基礎設計心得體會篇九
第一段：引言（150字）
樁基礎開挖是建筑施工中關鍵步驟之一，對于保證建筑物的安全性和穩(wěn)定性起到至關重要的作用。在我個人的工程實踐中，我深感樁基礎開挖的重要性，并從中積累了許多經驗和體會。本文將結合我自身在樁基礎開挖方面的實際經驗，總結出一些心得體會，供大家參考和借鑒。
第二段：樁基礎開挖前的準備工作（250字）
樁基礎開挖前的準備工作是整個施工過程中至關重要的步驟。首先，需要對施工現(xiàn)場進行詳細測量和布局，確定樁位的位置和深度。其次，要合理安排施工隊伍和設備，確保開挖工作能夠順利進行。在開挖前，還需要對 surrounding soil 進行土質勘察，并根據不同的土質特點選擇合適的開挖方法和施工工藝。另外，充分了解土層情況和水位等數據，對于預測遇到的問題和采取相應的處理措施也非常重要。
第三段：樁基礎開挖的技術和方法（300字）
樁基礎開挖過程中，合理選擇合適的技術和方法可以提高施工效率和保證質量。常見的樁基礎開挖技術包括機械挖掘、人工挖掘和爆破等。機械挖掘是最常用的方法，具有效率高、工期短的優(yōu)點。然而，在施工中，需根據具體情況選擇合適的施工設備，例如，對于較深的樁基礎開挖，可選擇鉆孔挖掘機進行操作，以提高開挖速度和質量。而在遇到具體施工條件復雜的情況下，采用人工挖掘和爆破方法可能更為適用。此外，及時對開挖過程中的問題進行監(jiān)測和分析，并根據具體情況調整施工方法，以確保施工質量。
第四段：樁基礎開挖中的注意事項（300字）
樁基礎開挖中，我們也需要特別注意一些細節(jié)和安全問題。首先，要保證施工現(xiàn)場的安全，如設置合理的警示標志和安全防護措施，避免發(fā)生事故。其次，要做好 surrounding soil 保護工作，如對 surrounding soil 進行支護或回填等。在進行爆破作業(yè)時，要嚴格按照標準操作，并采取相應的防護措施，以確保施工安全。另外，及時清理開挖場地和 surrounding soil 積水，保持施工現(xiàn)場的整潔和干燥，有利于提高施工效率。同時，要加強與相關施工人員的溝通和協(xié)調，確保施工進度和質量的協(xié)調一致。
第五段：總結并展望（200字）
通過在實際的樁基礎開挖工程中，我認識到準備工作的重要性，合理選擇開挖技術和方法對工程質量和進度至關重要，小細節(jié)和安全措施的注意將直接影響到施工安全和質量。同時，在今后的施工工作中，我將進一步加強對樁基礎開挖相關的知識和技巧的學習和實踐。僅憑實踐和經驗是不夠的，緊跟工程技術的發(fā)展是我接下來的目標。大家共同努力，相互學習，共同提高和進步。
樁基礎設計心得體會篇十
在剛聽到這個課程設計的題目時，我頓感那時一個無法實現(xiàn)的難題，就光在tc中畫圖，對我來說就難于上青天了，畢竟那個我一無所知；老師上課對于課程設計的講解還能聽懂，不過理論與實踐之間是有鴻溝的。
看著筆記上機，發(fā)現(xiàn)始終不能通過編譯，改了又改，還是“error”，就在我焦頭爛額的時候，身邊一陣清風襲過，熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，趕緊舉手求助，老師過來了，只改動了一點點地方，程序就ok了。我寒??！
這人怎么就這么大的差距呢？？幾時我才有他那種水平啊！
開始的一周就這樣毫無頭緒的度過了，沒有老師的幫忙修改，根本沒辦法做下去，我不可能總依靠老師，得自己想辦法的。
后來從圖書館和網上找到了一些資料，從中收獲不少，同時在同學的幫助下，逐漸學會了對圖形的操作。后面幾天逐漸完成了計算器的基本界面和功能設計。這其中老師的幫助也是不可或缺的。
在實踐過程中不但提高了對已知知識的.認知度，更令我們掌握了不少新知識。知道了要學的還有很多。在設計程序時也增長了自己的自己翻閱有關文獻,加強了自己實踐能力.
alt+r按下后，千萬不要在意“error”有多少，平靜的對待，錯誤才是提高的前提。
在上機操作過程中，得到了不少同學的幫助，集體的力量的確很大！但在必要的時候還是得依靠自己！
兩周的時間，挺快！喜怒哀樂，喧鬧后，一切歸于平靜。
最后,還得要謝謝劉金平老師及同學在這過程中對我的指導幫助。
樁基礎設計心得體會篇十一
在前幾兩個月的時候，一個偶然的機會參加了盛立群老師的教學理論與設計的網絡課程。作為一名青年教師，起初是抱著提高教學效果的心態(tài)來的。通過12個課時的認真學習和筆記后，我獲得了超越提高教學效果的東西。現(xiàn)在總結如下：
首先從備課方面說起，備課對于上課來說是十分重要的，因為備課備好才能上課，上課上好才能評課，評課評好才能說課，所有備課是作為一名教師進行教學的重要基礎。作為青年教師的我以前備課的目的是把教學的內容能更順利更容易理解的講出來，但是這還遠遠不夠。學了這門課后提醒了我在備課的時候需要注意了解學生的情況、明確目標、精心的設計、匹配一致、聚焦問題、統(tǒng)籌任務。在備課過程中明確學習目標也是比較重要的，很多學生沒興趣的一個關鍵點是根本不知道學習目標，不知道學了有什么用；還有在備課的時候如何使課堂內容能引起學生的注意力也是十分重要的，很多學生不想聽的一個重要原因就是課堂不能引起他的注意力。在備課過程中還要注意的就是教學過程能推動學生心理過程的發(fā)生，要能促進學生思考、想象、記憶和心理體驗等。
接著說一下上課，通過學習教學理論與設計后我才發(fā)現(xiàn)，其實作為教師你光能講課，把該教的都教了，那是比較低的水平，是最差的教學方式。一個高水平的老師是要幫助學生分析；幫助學生綜合；幫助學生評價，使學生能真正的把所學知識內化為自己所用，讓學生學會該學的，這才是最好的教學。所以在上課過程中要注意1.激活舊知識、凸顯結構；2.呈現(xiàn)新知，展示過程；3.嘗試練習，交流反思；4.課后運用，融匯貫通。在教學方法上應該注意要善用媒體、環(huán)境友好、協(xié)同生成、持續(xù)激勵，這就聯(lián)系到盛立群老師講到的掌握學習和合作學習，我比較有感觸的是合作學習。我覺得這樣的課堂才是比較好、比較高質量的課堂。所以根據這些原理我對我以后的上課進行了一定的反思，決定以后課堂中要嘗試合作學習，以小組教學的方式，評分以小組來評分，一榮俱榮、一損俱損。我還設計了一個章節(jié)名為食譜編制的教學內容，具體如下：首先上課說明這個章節(jié)的重要性，然后說明教學目標，接著通過一些案例來引起同學的注意力。隨后到了很重要的內容就是怎么編制食譜，我制定了這樣的教學方法：首先手把手帶著學生制作最簡單的一餐的`食譜，然后讓學生自己制作一天的食譜（原理相同，難度加大），有問題我進行一一指導，最后讓學生完全自主的去制作一周的食譜（難度最大），看學生能不能自己做。通過這個方式把同一類別的知識重復至少三遍讓學生真正的內化并掌握食譜編制的內容。
最后我想說的是教學理論與設計這門課真的是一門值得學習的課程，他給像我這樣的青年教師指明了上課的方向，明確了什么是上課，什么是課堂，怎么上課，真的是雪中送炭。雖然課程結束了，但是我還會繼續(xù)去買相關書籍，看相關資料，繼續(xù)深入的學習相關方面的知識。爭取在教學中做的更好，不辜負學生，不辜負學校對我的期望。謝謝盛老師您的課。
樁基礎設計心得體會篇十二
通過本次課程設計，使我對《數據結構》這門課程有了更深入的理解.《數據結構》是一門實踐性較強的課程，為了學好這門課程，必須在掌握理論知識的同時，加強上機實踐.一個人的力量是有限的，要想把課程設計做的更好，就要學會參考一定的資料，吸取別人的經驗，讓自己和別人的.思想有機的結合起來，得出屬于你自己的靈感.
程序的編寫需要有耐心，有些事情看起來很復雜，但問題需要一點一點去解決，分析問題，把問題一個一個劃分，劃分成小塊以后就逐個去解決.再總體解決大的問題.這樣做起來不僅有條理也使問題得到了輕松的解決.
在這個過程中，我也曾經因為實踐經驗的缺乏失落過，也曾經仿-真成功而熱情高漲.生活就是這樣，汗水預示著結果也見證著收獲.勞動是人類生存生活永恒不變的話題.雖然這只是一次的極簡單的課程制作，可是平心而論，也耗費了我不少的心血，這就讓我不得不佩服開發(fā)技術的前輩，才意識到老一輩對我們社會的付出，為了人們的生活更美好，他們?yōu)槲覀兩鐣冻龆嗌傩难。ξ叶?，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜.讓我知道了學無止境的道理.我們每一個人永遠不能滿足于現(xiàn)有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面還有更高的山峰在等著你.挫折是一份財富，經歷是一份擁有.這次課程設計必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶！
通過這次的課程設計我對于專業(yè)課的學習有了更加深刻的認識，以為現(xiàn)在學的知識用不上就加以怠慢，等到想用的時候卻發(fā)現(xiàn)自己的學習原來是那么的不扎實.以后努力學好每門專業(yè)課，讓自己擁有更多的知識，才能解決更多的問題！
樁基礎設計心得體會篇十三
樁基礎作為一種常見的地基工程技術，其開挖過程對整個工程的質量和安全至關重要。經過一段時間的實踐和總結，我對樁基礎開挖有了一些體會和心得。在這篇文章中，我將分享這些心得，希望能夠給其他從事相關工作的人們提供一些參考和啟示。
第二段：規(guī)劃和準備工作
在進行樁基礎開挖之前，必須進行詳細的規(guī)劃和準備工作。首先，需要了解樁基礎的設計要求，包括樁的數量、直徑、長度等參數。其次，需要進行現(xiàn)場勘測，確定地質條件和地下水位，以便選擇合適的施工方法和設備。此外，還需要制定開挖方案，包括施工序列、起重設備的選用等。這些準備工作的充分和周密，對于樁基礎開挖的順利進行至關重要。
第三段：施工現(xiàn)場管理
有效的施工現(xiàn)場管理對于樁基礎開挖來說也是至關重要的。首先，必須設置合理的工區(qū)劃分，確保施工人員的安全和進度的控制。其次，施工現(xiàn)場應保持整潔，定期清理垃圾和雜物。同時，還應制定嚴格的安全生產規(guī)章制度，加強對施工人員的安全教育和技術培訓。只有做到科學管理和嚴格執(zhí)行，才能確保樁基礎開挖的質量和安全。
第四段：施工技術要點
樁基礎開挖的施工技術要點包括起重設備的操作、挖掘方法和樁眼的清潔。在起重設備的操作方面，操作人員必須熟練掌握設備的使用方法和安全操作規(guī)程，嚴格按照操作規(guī)程進行操作。挖掘方法應根據具體情況選擇，常用的有人工挖掘和機械挖掘兩種方法。無論選擇何種方法，都需要注意控制挖掘的深度和垂直度，以保證樁基礎的穩(wěn)定性。此外，挖掘過程中還需要定期清洗樁眼，確保樁底部無污物和雜質，以便后續(xù)施工工序的進行。
第五段：施工質量控制
最后，對于樁基礎開挖來說，施工質量的控制至關重要。為了確保施工質量，應定期進行檢查和驗收。檢查內容包括樁身的垂直度和直徑是否滿足設計要求，樁底部是否清潔等。同時，還需進行驗收，以確保樁基礎的穩(wěn)定性和安全性。如果發(fā)現(xiàn)不符合要求的問題，必須及時采取補救措施，保證施工質量。
結尾段：總結
樁基礎開挖是一項非常重要的工程技術，需要考慮很多因素。在實際工作中，我深刻體會到了準備工作的重要性，合理的規(guī)劃和周密的施工現(xiàn)場管理對于樁基礎開挖的順利進行至關重要。同時，也需要注重施工技術的要點和質量的控制，確保樁基礎施工的質量和安全。通過對這些方面的深入了解和實踐，我對樁基礎開挖有了更加全面和深入的認識，相信這些心得和體會對其他從事相關工作的人們也會有所幫助。
樁基礎設計心得體會篇十四
作為班主任而言，班會課是教育學生的主要途徑之一。在遲老師的《主題班會的有效設計與實施》一文中，系統(tǒng)闡述了班會課的相關知識，尤其是針對如何上好主題班會課的，進行全方面、全過程，細致的講解，讓我受益匪淺。同時也感到上好一節(jié)班會課是不容易的。通過學習我有以下收獲：
首先，班會有固定班會，臨時班會，主題班會三類，其中主題班會的內容是比較集中的，指向單一，目的性最強，因此也是德育的主要方式。
其次，我了解到了主題班會的類型，功能以及實施原則等理論性知識，同時也從主題班會的設計和具體操作等方面學習到了方法和技巧。從主題的選擇，到組織實施的工作方法，再到總結提升，深化主題，每一步都圍繞著同一個問題，那就是如何才能激發(fā)學生情感，進而產生共鳴，以達到轉變學生的態(tài)度，使其接受班會所傳達的信息的目的'。
最后，班主任在主題班會中的主導作用，需要完美的體現(xiàn)出來，無論是內容的確定還是過程的掌控，都需要班主任進行指導，因此這對班主任自身也有三個要求：
一、要有科學的教育理念；
二、平日里要注重相關知識和素材的積累；
三、在實踐中要有智慧和創(chuàng)造力。
總而言之，主題班會就是根據德育目標，由班主任運用相應的教育學和心理學知識去迎合學生的需求，進而感染學生，達到轉變學生的態(tài)度，主動接受德育影響的過程。同時，結合班主任的駕馭能力和創(chuàng)新能力，這節(jié)課才會達到預期的效果。所以在以后的班主任工作中，我會將以上學到的方法和技巧，積極地運用到主題班會課上，使班會課的作用發(fā)揮到最大。
樁基礎設計心得體會篇十五
樁基設計均應按以下兩種極限狀態(tài)的要求進行：
所有各級樁基礎，均應進行承載能力極限狀態(tài)的計算，包括樁基的豎向（抗壓與抗撥）及水平承載力、樁身及承臺結構的強度以及樁基的動力與抗震作用效應組合。
通常對于樁端持力層為軟弱土的一、二級樁基礎及樁端持力層為粘性土，粉土或存在軟弱下臥層的一級建筑樁應驗算其沉降。對于水平荷載下的樁基均應驗算水平位移。在某些條件下尚需驗算樁身及承臺的拉裂性能等。
樁基礎設計心得體會篇十六
這門課程主要研究如何有效可靠地傳輸信息。本課程特點是系統(tǒng)性強、概念抽象、數學含量大。首先建立了通信系統(tǒng)的概念和組成，其次在各章深入介紹各個部分的性能。從整體到局部，思路明確，框架結構清晰。
這門課程理論性較強，主要側重研究通信系統(tǒng)中每個模塊的實現(xiàn)和性能分析。在這門課程中，主要講解了通信系統(tǒng)基本概念，確定信號和隨機信號分析，信道研究，模擬調制系統(tǒng)，數字基帶，帶通傳輸系統(tǒng)以及信源，信道編碼等內容。
通信原理這門課，一開始就覺得很難，看到好厚的書、一大堆的數學推導公式就慌了。剛開始聽課時，涉及到很多信號與線性系統(tǒng)、工程數學里的知識，老師講課時，我們一臉茫然。后來通過下來復習前期課程，將以前知識重新拾起，而且老師在課堂上也不斷引導我們回顧，慢慢地我們適應了通信原理的學習。學習過程中主要使用了以下幾種學習方法。1、建立數學模型的學習方法。將通信系統(tǒng)模塊化，我們并不需要了解各個部分具體的電路連接和實現(xiàn)，我們將其用一個模型來代替，研究這個模型的性能。例如在調制解調時，我們注重的是調制的幾種分類，他們分別在帶寬，抗噪聲性能，實現(xiàn)難易程度上的特點。根據不同的條件需要來采用不同的調制。2、總結分類對比的學習方法。學習過程中，我們不能死記硬背的記模塊的性能，相互對比有助于更好理解。模擬調幅波學習時，我們可以將am，dsb，ssb幾種性能做一個簡單的總結，將他們優(yōu)缺點相互對比，既簡單又明了還記憶印象深刻。3、簡單邏輯推理的方法。在通信系統(tǒng)中，每種技術的使用都是有原因的。通過簡單的推理可以將各種措施方法將相互聯(lián)系，將各部分之間聯(lián)系起來，更好的從整體上把握。在數字基帶通信中，很容易產生碼間串擾，為了消除這種現(xiàn)象，我們采取理想低通和余弦滾降特性的設計。根據他們各自優(yōu)缺點，我們又引進部分響應這一改進技術。這樣我們很容易將這幾個知識點聯(lián)系起來并更好地理解。4、數學工具的應用。本課程數學推導多且繁瑣，但是我們要記得，數學推導過程是我們借助的工具，并不是我們的重點。很多時候我們只要掌握了推導方法即可，千萬不要陷入數學計算的漩渦中。
很幸運李世銀教授帶領我們學習這門課程。老師講課很有經驗，非常有特點。他系統(tǒng)概念很強，善于總結。每堂課前總會帶領我們回顧上節(jié)課講過的重點內容，將每章節(jié)之間都聯(lián)系在一起。老師注重啟發(fā)式教育，每次講解新的概念時，他不會直接給出而是通過前序章節(jié)的學習帶我們分析現(xiàn)有系統(tǒng)的狀態(tài)存在的問題，以此來引入新的概念。通信原理理論性強又比較抽象，李老師經常會舉日常生活中例子讓我們更好地理解知識點。他人和藹可親，上課與大家互動特別多，帶動上課的積極性，避免一味講課灌輸式學習。課堂上我們的思想是活躍開放的，不斷思考老師提出的問題并和老師互動交流，提高了學習的熱情和積極性。
《通信原理》有極強的理論性,有大量、嚴密的數學推導和公式,而且分析推導的方法往往從時域和頻域同時展開,要求我們從時域和頻域的不同側面全面、準確、方便地理解信號,掌握系統(tǒng)處理的特點和結果。這些充分體現(xiàn)了它作為專業(yè)核心課程的`特點。雖然課程學習已經結束，但是在學習本課程中學到的學習方法將會使我們受益匪淺。
樁基礎設計心得體會篇十七
隨著變形的增加，端阻力得以發(fā)揮。
一般樁土相對位移到達4-10mm左右(根據土種類而定)，側阻力即可以充分發(fā)揮，而端阻力的充分發(fā)揮需要樁土相對位移達到d/12~d/4（小直徑樁），d為樁徑，黏性土為d/4，砂性土為d/12~d/10。
樁基礎設計心得體會篇十八
習慣上將這塊板稱為筏，稱這類基礎為樁筏基礎。筏可做成梁板式或平板式。
樁筏基礎主要適用于軟土地基上的筒體結構、框剪結構和剪力墻結構，以便借助于高層建筑的巨大剛度來彌補基礎剛度的不足。不過，若為端承樁基，則可用于框架結構。
樁基礎設計心得體會篇十九
本學期沖壓模具課程設計以老師命題為主，為期一周，內容包括數據計算，課程設計說明書制作，圖紙繪制以及課程設計小結。以小組為單位進行。
我們認為，在這學期的實驗中，在收獲知識的同時，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。
而且，這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
與隊友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的。總的來說課程設計鍛煉了我們的.動手能力與總體規(guī)劃能力，也讓我們對沖壓模具有了更深刻的認識，讓我們在模具方面有了更大的成長，也學會了合作，學會了彼此遷就與忍讓，學會了傾聽，學會了正確的表達自我。記住每一次有意義的經歷，我們都能成長。
看了，其實劉老師已經把一些關鍵的函數告訴了我們，我們只要把它們有機的結合起來，再加一些小細節(jié)就行了。我看了幾遍筆記后就基本上把界面搞定了，當然期間我問了幾位同學，也尋求過劉老師的幫助，受益良多。后面的程序有點小難，當然是對我這種菜鳥來說的。但是經過同學的細心耐心的講解，我總算也能在黑暗的道路上曲折前進。直到整個程序寫完的那一刻我才松了一可氣。終于完成了，想想幾天來的認真和辛苦，值??！畢竟也算是做出來得啊。那種成就感很強??！
通過這次的設計課我明白了編程員的偉大很不容易。也明白了集體的智慧是偉大的。還有劉老師他總能在我們走投無路的時候雪中送炭！他，亦師亦友！
樁基礎設計心得體會篇二十
發(fā)包單位：（以下簡稱甲方）
承包單位：（以下簡稱乙方）
甲方因建設需要，委托乙方承建打樁工程。為明確雙方各自的.相互權利、義務，根據《中華人民共和國合同法》，國家工商管理局和建設部頒發(fā)的（gf-91-020xx年月日前進場施工。并于年月日前完成全部打樁施工任務，如工期不能按期完成，每遲一天罰款合同總價的1‰，總額不超過合同總價的10%。
2、如因政府停電、設計圖紙變更影響施工進度，遇人力不可抗拒的自然災害等原因時，如因臺風、暴雨造成停工，導致乙方出現(xiàn)停工、窩工24小時以上，經雙方協(xié)商，簽證，工期方可順延。
合同簽定地點：