一個好的報告應該包含清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、準確的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推理。在寫報告之前，可以先進行草擬和修改，確保內(nèi)容的準確性和連貫性。在查看報告范文時，大家可以對照自己的寫作進行對比和學習，找到自己的不足之處并進行改進。
班主任德能勤績廉述職報告篇一
轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)結(jié)束了，回想來安樂河的每一天，對我而言，已經(jīng)由原先的茫然變得適應，開心而充實。我們班的孩子們也適應了小學生活，適應了我，我和我的孩子們經(jīng)過半年的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年級這個強有生命力的團體中，處處凝聚著愛和期望。不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。作為班級體中的領導者，組織者，教育者的我們更應把工作做得細致，到位。當我們看到孩子的提高，我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自我，現(xiàn)將上學期的工作進行小結(jié)：
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣
縱所周知，在小學階段異常是在低年級時期，學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經(jīng)過了一年多的學習，我班大部分學生已經(jīng)具有了良好的習慣，能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自我。可是畢竟學生年齡小，自控力本事差，持久性差。一、二年級是良好習慣構(gòu)成的關鍵期，整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習慣開始，首先：我緊抓此關鍵的教育時機，逐步樹立我們班的班風。開學第一天班會時就我具體要求一一說明，在之后的學習中如有問題，再次重申我的要求，之后慢慢的不再由我說要求，二是讓他們自我反思。其次：作為班主任更應當加強學生一日常規(guī)的鍛煉.如:手把手的教給孩子打掃衛(wèi)生、上課前放好學習用品的方法，手把手的帶孩子做好隊列、做操，鼓勵孩子下課后自我動手認真擺放桌子上學習用品的，放學后規(guī)范的放置桌椅等等。
同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，仔細觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。例如：打上課鈴以后教師不進教室學生就沒有已經(jīng)上課了的意識，繼續(xù)在教室里打跳。每一天一打鈴我便走進教室，讓文藝委員起歌唱，要求他們一邊唱歌一邊把與下節(jié)課相關的學習用品準備好。慢慢地他們對上課鈴的反應就比較敏感了，上課后教師讓做練習時，才找練習本削鉛筆的現(xiàn)象也漸漸少了。
二、思想品德教育
教師的職責是教書育人，這就要求我們不僅僅要教授學生科學文化知識，還要對其進行思想品德教育。我的方法是：帶著孩子互相學習、共同提高。在此基礎上，結(jié)合學校班級常規(guī)評選的號召，我們班注重培養(yǎng)正確的團體輿論，引導學生對班級生活中、學習中的一些現(xiàn)象進行評價，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。
低年級的學生都會比較喜歡“告狀”，這也是讓我很頭痛的事情。有一次唐安妮到我的辦公室來對我說：“劉教師，李泉興今日中午沒有吃飯。”午自習時候我進教室后問李泉興中午有沒有吃飯為什么不吃飯?zhí)幚硗暌院箜槺銓Π嗌系膶W生說明，是唐安妮告訴我李泉興沒有吃飯，并表揚了她這種關心同學的行為，雖然我不確定唐安妮是出于關心還是出于告狀的動機來告訴我這件事。
小學生之間常因為很小的事情而要“對簿公堂”，之前我也是疲于應對，但之后我發(fā)現(xiàn)如果每次都給他們當“法官”的話，就會有“打不完的官司”，于是我改變了策略。這一天，又有一個學生理直氣壯的來找我說楊昊踩我的腳。我聽了以后有些生氣，心想楊昊又在惹是生非。但我并沒有立馬去批評被告的那個學生，而是把他們兩個都叫到跟前來，分別讓他們陳述事情的經(jīng)過。原先楊昊也是不細心踩到了同學的腳，于是讓楊昊給這位同學說了對不起，對方大方的說了聲沒關系，事情就完美的解決了。這件事也成了我們班的典型案例，之后再有此類的事情，我也按照這樣的方式處理，漸漸地同學之間告狀的少了，說對不起、沒關系的多了。
另外，借助主題班會教育學生感恩父母，經(jīng)過給爸爸媽媽制作賀卡以及爸爸媽媽我想對你說等活動說出你對父母的愛。借助十一國慶節(jié)以及一二九紀念日等特殊事件對學生進行愛國主義教育。
三、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班團體
在一年級班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，一些事務和要求告訴班長，具體的由班長來實施監(jiān)管。鍛煉其處理事務的本事。我還實行職責承包和職責追究制度，時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想，深刻認識所兼職務的職責和義務。當他們的工作有提高時，我會及時的表揚，給他們指明正確的方向。
四、以身作則，關心愛護每個學生
班主任所擔負的對學生的教育職責十分重大。可是只憑自我的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必須與任課教師的工作密切配合，構(gòu)成合力。用行動傳遞愛，僅有當學生切實體驗感受到教師對他們的愛時，才會激發(fā)他對別人的愛，對團體的愛和為團體增光的情感，僅有在教師充滿愛心的啟發(fā)下，學生的人格才會日益完善，聰明才智才會得到充分發(fā)揮。
抓住每次能和家長溝通交流的機會，詳細詢問學生的具體情景，且向家長說明學生在校的學習情景，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班上如果有學生請病假，午時我會抽空發(fā)信息或者打電話聯(lián)系家長告訴他今日所學的資料以及家庭作業(yè)，并告知他在家養(yǎng)病的同時如何學習，到課后要異常注意該生錯過的知識掌握情景。如果請病假兩三天還沒有來上課，就抽空打電話聯(lián)系家長學生病情。所以，在工作上得到了絕大多數(shù)家長的支持和理解。每次聽到家長真誠的感激的話語時，心里也多了一絲欣慰。同時，聽到家長們的期望，也覺得職責重大。反思本學期工作，仍然存在諸多問題：
1、在對一些事務提出要求時，沒有研究到學生年齡小理解本事有限這一特點，有時候覺得自我表達清楚了，可是學生會因為理解本事的不一樣，對統(tǒng)一要求偶不一樣的理解，以至于結(jié)果不夢想甚至是出現(xiàn)很大的偏差。
2、對學生要做到遵守諾言，說到做到，做到誠實守信。如果有特殊情景而失約也應當向說聲門解釋清楚，盡量做到不失信于學生。
3、對學生的耐心不夠，寬容不夠。有時候期望他們能迅速長大，甚至會犯揠苗助長的錯誤，可是忽略了成長本就是一個緩慢的過程。以后對待學生要學會等待，等待成長。
總之，班主任工作是復雜的，可是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每一天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過這半學期的工作，我覺得自我踏實，從容了，工作也有頭緒了。相信在領導的教育和吸取各位教師的長處和幫忙下，班級管理工作必須會有更大的提高的。
班主任個人述職報告德能勤績廉5
班主任德能勤績廉述職報告篇二
尊敬的各位領導、教師：
大家好！十分高興和大家一齊交流一學期的工作，聽了前面教師們的精彩發(fā)言，我受益匪淺。下頭我將本學期的班主任工作向各位領導教師匯報如下，不當之處，敬請批評指正！
一、加強學習，提高班級管理理論水平和自身業(yè)務素質(zhì)。
在班級管理中，我遇到了一些困惑，為了解決管理中的問題，我購買了有關班級管理的書籍，閱讀了知名班主任鄭學志教師的“班主任成功秘訣叢書”。經(jīng)過學習結(jié)合本班的情景，一方面改善了管理教育理念，另一方面借鑒了書中的辦法，比如建立了獎勵機制、競爭機制，取得了不錯的效果。
二、完善班級制度，建立個人獎勵機制和小組競爭機制。
開學后，我班不斷完善，建立了值日制度、獎勵制度、競爭制度，用制度管理班級。
個人獎勵機制：為每個學生建立了一個“獎勵本”，從學習（包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè)、測試、晨讀午練）、衛(wèi)生（包括值日、衛(wèi)生堅持、個人衛(wèi)生）、紀律（包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴、放學路隊）、體育（兩操）、活動五方應對學生實施獎勵。每次獎勵一個小印章，集齊5個印章?lián)Q1個小粘貼，集齊5個小粘貼由班主任給家長打電話報喜表揚，集齊7個小粘貼上班級光榮榜，集齊10個小張貼發(fā)獎品一份。印章由組長獎勵，粘貼由班長獎勵，僅有班主任有懲罰權，班長、組長有獎勵權。
小組競爭機制：競爭評比標準仍是學習（包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè)、測試、晨讀午練）、衛(wèi)生（包括值日、衛(wèi)生堅持、個人衛(wèi)生）、紀律（包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴、放學路隊）、體育（兩操）、活動五方面。每組10分為基礎分，每一天一比，共九個組獎勵前三組，前三名分別獎勵3、2、1顆星，最終一名扣一顆星，并獎勵優(yōu)秀小組長。
經(jīng)過個人獎勵制度和小組競爭制，班級面貌煥然一新，學生在各方面的表現(xiàn)更加進取，班風進取向上，學風濃厚，小組凝聚力和班級凝聚力增強。
三、人人參與，實行組長輪換制、固定班干部與流動班干部結(jié)合制。
本學期我班在班干部培養(yǎng)上的一個創(chuàng)新是實行組長輪換制，固定班干部與流動班干部結(jié)合。我班59人共分9組，每組6或7人，小組組長任職一周，負責本組內(nèi)收發(fā)作業(yè)、組織活動、監(jiān)督衛(wèi)生、管理紀律等。這樣做的好處是讓更多的學生得到了鍛煉，尤其是內(nèi)向和學習成績不夢想的學生，班干部不再僅僅由少數(shù)學習成績好的同學擔任。此外，還增設崗位，部分崗位輪換制，努力實現(xiàn)“人人有事干、事事有人管”。如：副體育委員——負責西路路隊，協(xié)助體育委員組織隊伍；理財委員——協(xié)助教師收費；宣傳委員——負責活動時拍照、幫忙教師整理材料、協(xié)助教師辦黑板報、發(fā)放報紙刊物等。
四、開展“班級焦點訪談”活動，創(chuàng)新懲罰方式。
學生犯錯時如何懲罰是個難題。根據(jù)口語交際和一宗事件的啟示，我們不斷嘗試，采取了“班級焦點訪談”方式。即：教師先客觀地陳述事情，再由全體同學發(fā)表自我的觀點，再由犯錯的學生自我選擇改正方式（口頭保證或書面保證）。這樣做一方面犯錯學生樂意理解避免了直接批評帶來的負面影響，另一方面發(fā)揮了學生評價的作用，鍛煉了學生評判是非、口語表達的本事。
班主任個人述職報告德能勤績廉2
班主任德能勤績廉述職報告篇三
我是xx。本人自xx年6月?lián)钨|(zhì)量監(jiān)督站土建一室副主任以來，一直負責室全面的管理工作，從業(yè)務管理到技術管理等方面都狠抓特抓，使我室能夠保質(zhì)保量地完成了上級交給我們的監(jiān)督任務。下面，我從以下幾方面向領導和同志們述職，請予以評議。
這兩年來，我室負責監(jiān)督的項目多，面積大，難度較高，但從未出現(xiàn)重大質(zhì)量問題的工地，工程總體質(zhì)量較好，有力地提高了我室形象，順利地完成各項監(jiān)督任務。
xx年是“創(chuàng)衛(wèi)”關鍵的一年，xx年又是捍衛(wèi)“創(chuàng)衛(wèi)”成果關鍵的一年，在這兩年里，我室堅決執(zhí)行上級領導的“創(chuàng)衛(wèi)”任務，在保證工程質(zhì)量的前提下，不怕艱苦，不斷到工地進行創(chuàng)文蹲點及巡查，為市成功通過“創(chuàng)衛(wèi)”評選及順利通過“創(chuàng)衛(wèi)”復查貢獻自己的一分力量。
一方面，轉(zhuǎn)換監(jiān)督模式，從以往重點行為監(jiān)督轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在的重點實物監(jiān)督，把監(jiān)督工作落到實處，從而更為有效地提高工程質(zhì)量。
一方面，對工程監(jiān)督實行差異化管理模式，對一些差的工地、差的企業(yè)（含商品混凝土廠家及檢測單位）加大抽檢頻率，加強整改力度，有效地保證了我室“薄弱區(qū)域”工程的工程質(zhì)量。針對實體抽檢出現(xiàn)混凝土強度偏低的情況，采取一系列提高混凝土強度的措施：
（一）組織全站監(jiān)督員與監(jiān)理單位進行研討；
（二）同區(qū)內(nèi)混凝土公司開會，公布加強對混凝土公司的管理措施；
（三）落實實體檢測交底制度，使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質(zhì)量。
每月定期組織監(jiān)督員參加新規(guī)范新規(guī)定學習班，開展監(jiān)督工作研討會，集思廣益，探討解決問題的方法。不定期組織監(jiān)督員到大型的重點工程觀摩學習，鼓勵監(jiān)督員針對施工難點編寫論文，從技術理論到實踐經(jīng)驗，不斷提高監(jiān)督水平。
本室在開展業(yè)務學習的同時，也不忘政治思想的學習。在監(jiān)督工作中，遵紀守法奉行清正廉潔，秉公依法行政，增強服務意識，不斷提高社會的滿意度，確保我室工作人員良好的社會形象。
總結(jié)兩年多的工作，成績是主要的，但也有不足之處，有待改進。所以在今后的工作中，我將更加用心學習和工作，努力提高自己的技術水平及業(yè)務管理水平，加強本室的監(jiān)督管理，為提高xx區(qū)建設工程質(zhì)量更上一臺階貢獻自己的一分力量。
班主任德能勤績廉述職報告篇四
按照領導干部年度考核的有關要求，我將本年度自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下：
一是嚴格按照局黨組的安排部署，認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，自覺用黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)來規(guī)范自己的言行，把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、規(guī)范政治行為、強化責任擔當，努力提升后勤服務工作質(zhì)量。二是圍繞兩局中心工作，傾盡全力抓好局機關公務出行保障、班中餐服務保障、辦公樓物業(yè)服務、節(jié)能減排、安全保衛(wèi)等工作，2018年，局機關車輛安全行駛60萬余公里，未發(fā)生任何交通責任事故；全年無食品、治安和消防事故發(fā)生。三是積極探索資產(chǎn)經(jīng)營模式，全力做好局屬房屋資產(chǎn)的經(jīng)營工作，在確保國有資產(chǎn)保值增值的同時，促進了機關服務中心的生存發(fā)展，維護了干部職工隊伍穩(wěn)定。四是加強隊伍管理。嚴格績效考核，細化職能職責，強化業(yè)務培訓。加強工作作風建設，狠抓后勤干部職工的職業(yè)道德與行為規(guī)范建設，干部職工忠于職守，全年無違法違紀情況發(fā)生；帶領干部職工全面落實三項制度，規(guī)范服務行為，全年未發(fā)生重大錯情和失泄密事件發(fā)生；認真落實辦理工作規(guī)定，對收集到的各類建議意見認真辦理或改進，對局領導指示和局督辦事項做到件件有落實、事事有回音，辦結(jié)率為100%；認真貫徹落實八項規(guī)定，完善單位的財經(jīng)紀律，嚴格按照相關規(guī)定壓縮日常公用支出，無違規(guī)支出或超標準的情況。五是切實抓好黨建工作。牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念，持續(xù)抓好黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、廉潔自律等工作，完成了結(jié)對幫扶工作以及局黨組和機關黨委組織安排的各項黨建工作任務。六是狠抓廉政建設。加強黨風廉政建設工作的領導，全面落實黨風廉政建設“一崗雙責”責任制，堅持把黨風廉政建設工作、反腐敗工作和后勤服務工作統(tǒng)一部署安排，統(tǒng)一組織實施，統(tǒng)一檢查考評，全年無違法違紀案件發(fā)生。
一是堅定理想信念，在政治上保持清醒的頭腦，對黨忠誠，敢于擔當，認真貫徹執(zhí)行上級重大決策部署。二是時刻繃緊廉潔從政這根弦。認真學習黨紀黨規(guī)，不斷提高對廉潔從政重要意義的認識，時常用反面典型警示自己，不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。三是認真落實中央、省委和國家安全監(jiān)管總局黨組從嚴治黨相關要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和應急部“八個必須”行為規(guī)范等。在工作和生活中，嚴格執(zhí)行有關公務用車、公務接待及財務管理方面的規(guī)定，從未報銷過應由本人及配偶和子女支付的個人費用，也未曾用公款大吃大喝，沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日等機會大操大辦。四是自覺接受監(jiān)督。牢記黨的教育、黨的要求和黨的紀律，主動接受組織的管理教育和群眾的監(jiān)督，時常通過交心談心等方式聽取和征求同志們的意見和建議，對收集到的意見和建議堅持做到見賢思齊，正確對待、虛心接受。五是加強對干部職工的廉政教育。作為機關服務中心的負責人，做到時常警示干部職工要恪守工作紀律，養(yǎng)成自律習慣，不搞特權，不亂伸手，靠良好形象贏得領導的信任和服務對象的尊重。
一是抓好學習。在深化“兩學一做”學習教育活動和黨的十九大精神的領會貫徹中，從嚴從實抓好自身學習。在學習中強化示范引領，豐富學習內(nèi)涵，注重學用結(jié)合，通過學習進一步查找和解決自身在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，切實保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。同時根據(jù)工作需要，帶領同志們一道集中學習了與工作緊密聯(lián)系的業(yè)務知識和法律法規(guī)。通過學習，進一步提升了個人政治素養(yǎng)和理論水平，增強了依法行政意識守法用法意識。二是積極推進依法決策。對涉及到本單位承辦的重大事項，嚴格按程序請示匯報。在簽訂重大協(xié)議、各類維修工程合同及勞動關系解除等事項中，在中心領導班子集體討論，集體研究以及充分征求相關處室意見的基礎上，堅持請法律顧問把關，以確保相關事項規(guī)范、合法。三是全面深入推行政務公開。堅持透明、公正、公開，讓權力在陽光下運行。堅持每周一次中層以上干部例會制度、“三重一大”事項集體討論決定制度、內(nèi)部公示制度等，對凡涉及到職工切身利益的事項，均通過公示欄進行公示，以保障職工的知情權、參與權；設立意見箱、投訴熱線，受理服務對象的投訴、意見和建議，并對收集到的各類建議意見認真辦理或改進。
回顧一年來的工作和學習，我與同事們共同努力，圓滿完成各項工作任務。對于自己有時工作還不夠細心、考慮問題不夠全面等缺點，我將進一步加強學習，努力改進，力爭在今后把各項工作做得更好。
班主任德能勤績廉述職報告篇五
轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)結(jié)束了，回想來x小學的每一天，對我而言，已經(jīng)由原先的茫然變得適應，開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活，適應了我，我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個具有強烈感染力的團體中，處處凝聚著溫馨和愛。而自我不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。下頭就本學期的班主任工作做以下回顧：
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣
縱所周知，在小學階段異常是在低年級時期，學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經(jīng)過了一年多的學習，我班大部分學生已經(jīng)具有了良好的習慣，不管是上課還是在勞動中，他們時時讓我感到：他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自我?？墒钱吘箤W生年齡小，自控力本事差，持久性差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，結(jié)合學校的行為準則，組織好學生的行為規(guī)范。
二、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班團體。
在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進行細化。使自我的工作很簡便。
我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想。當他們的工作有提高時，我會及時的表揚，給他們指明正確的方向，當聽寫結(jié)束時，x立刻就會清點，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會按要求讓錯的同學改正，重新過關；數(shù)學作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后，總是把最終一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候，把本子發(fā)下去，工作認真利落。我班的小排長，每次下課都能對自我的排進行檢查清理，保證班級有個良好的環(huán)境。總之，在我班，即使是一盆花，都有專人負責。團體活動是增強班級凝聚力的時機，我記得我班在每次運動會上都能奪冠，可是今年連續(xù)失利，可是也是我教育孩子的良好機會，一二九長跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結(jié)了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言，落實到筆頭上，用我最想說，在日記中寫到：我們不甘心，我們必須會贏，必須不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義！正因為有了這樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強了，孩子們經(jīng)常會因為自我的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣，我們班級成了大家庭。
三、以身作則，關心愛護每個學生
班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和職責。班主任所擔負的對學生的教育職責最重。大概是耳熏目染的結(jié)果吧！在與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自我，做到“要學生做到的，教師先要做到”。我要求學生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自我的諾言，我答應學生每一天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的時候，我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學蝴蝶一無所獲，在看書的時候，讓學生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些必須能促進學生的發(fā)展。
作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經(jīng)過上學期，我把我班級的關文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開學的第一天就進行輔導，直到期末，從未間斷過。我常想到的一句話就是：教學是個良心活。
四、衛(wèi)生方面
二年級孩子小，講究衛(wèi)生很重要?？墒俏覀冏霭嘀魅蔚亩济靼祝覀兊募议L有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準備好幾個指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自我先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，并且有良好的衛(wèi)生習慣?？墒沁€是有些難點，異常是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒有好習慣，我找家長一看，家長還沒孩子干凈。所以對他，除了教育和幫忙之外，家長你別想指望了。
總之，班主任工作是復雜的，可是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每一天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過這半學期的工作，我覺得自我踏實，從容了，工作也有頭緒了。異常要感激校領導的關心與指導，感激同組教師許瑩，每次為我寫板報的主題；電腦不明白的時候總是有邊銳的幫忙，我們的組長對大家熱情的服務。我在吸取各位教師的長處和幫忙下，班級管理工作必須會有更大的提高的。工作是我的主流，生活是我的全部，我期望大家都工作順心，生活開心！最終多謝大家對我工作的支持！提前祝大家新年歡樂，每一天有個好心境。
多謝！
班主任個人述職報告德能勤績廉3
班主任德能勤績廉述職報告篇六
在組織的關心和培養(yǎng)下，我從20xx年3月開始由調(diào)任為xx局組副書記、副局長，深感肩負的擔子比過去更重、責任更大，我不敢有絲毫懈怠，努力克服家庭實際困難，把心思集中在崗位上，把精力傾注在工作中，全力以赴把本職工作抓實抓好，取得了明顯工作成效。現(xiàn)將主要工作報告如下：
道德，是做人的最基本道理和最基本的行為規(guī)范。作為組織培養(yǎng)多年的員領導干部，我嚴守政治道德，始終以“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”五條標準來嚴格要求自己，始終保持著堅定的政治信仰，堅決擁護的綱領，遵守的章程，履行員義務，執(zhí)行的決定，嚴守的紀律，一切聽指揮，與保持高度一致。一是維護班子團結(jié)。作為班子副職，我能夠始終清醒認識自己所應承擔的角色，識大體、顧大局，自覺維護“一把手”的權威，正確處理和組織、班子及下屬的關系，注意維護班子團結(jié)和全局團結(jié)，與其他領導成員之間，相互尊重、相互配合，大家和衷共濟，共同做好工作。在工作中，我嚴格遵守組議事規(guī)則，自覺維護的民主集中制原則，堅決執(zhí)行組集體決議。二是改進工作作風。我注重加強作風建設，能夠做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，以務實的作風、飽滿的精神來開展工作。認真做好思想政治工作，關心干部隊伍思想狀況，堅持團結(jié)同志，親近下屬，加強與干部職工的交流，力所能及幫助干部解決存在的困難，營造了和諧共事的良好氛圍。三是樹立個人形象。我注重培養(yǎng)自身的優(yōu)良品質(zhì)，能夠做到謙虛禮讓、尊重他人、與人為善，能夠保持公道正派、寬容厚道、誠信待人，做到“常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害”，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺實踐自身的人生價值和精神追求，在干部群眾中樹立了良好的個人形象。
工作二十年多年來，我先后在政府機關和xx局歷經(jīng)了多崗位、多部門的工作鍛煉，不論在何時何地、何種崗位，我都始終把學習當作加強性修養(yǎng)、提升精神境界、拓展知識領域、提高工作能力的重要途徑，不斷提高自己的能力水平。一是加強政治學習，保持政治清醒。加強中國特色社會主義理論體系學習，認真學習了系統(tǒng)重要講話，學習了的大和屆會精神，進一步堅定主義理想和中國特色社會主義信念，提高自身性修養(yǎng)，始終保持思想上的清醒，不折不扣地貫徹執(zhí)行的路線方針政策。二是加強業(yè)務學習，提高工作能力。在業(yè)務學習上，結(jié)合分管的工作，有針對性地加強了政策、服務、人事管理等方面知識的學習，加強了對市委市府領導、省局領導重要講話的學習，把握工作動態(tài)，增強工作前瞻性，進一步提升了駕馭工作的能力。三是加強綜合學習，豐富知識儲備。自覺抓好法律、科技、文學等各類綜合性知識學習，進一步改善知識結(jié)構(gòu)，拓寬思維視野，努力達到思想和能力上的與時俱進，適應時代和工作的需要。
勤者，政之所要。我把提出的“勤政務實”作為一面鏡子，堅持“勤”字領頭、“實”字落地，在工作中做到腳踏實地、埋頭苦干，盡心盡責，扎扎實實開展各項稅收工作。一是勇?lián)?。堅持求真務實，以高度的責任感來履行崗位職責，面對矛盾不回避，大事難事勇?lián)敚瑢崒嵲谠诘刂痦椊鉀Q在工作中遇到的各個難題，爭當真抓實干的表率。如，xx是上級布置的政治任務，必須堅決落實到位，但又事關干部切身利益，稍有不慎就可能影響隊伍的穩(wěn)定。對此，我主動承擔了具體的實施工作和隊伍的穩(wěn)定工作，并針對可能出現(xiàn)的問題及時向組報告，并耐心細致地做好宣傳解釋，促進了工作的平穩(wěn)有序?qū)嵤６亲ヂ鋵?。我在抓落實上狠下功夫，務求實效。對于上級部署的工作，我都緊密聯(lián)系實際，對任務、目標、進度進行深入研究思考和科學分解，并適時開展督促檢查和跟蹤問效，以做到有的放矢、成竹在胸，確保工作得以落實。三是勤調(diào)研。我經(jīng)常性深入基層開展實地調(diào)研，與基層的同志一起探討工作，與干部群眾面對面研究問題，認真聽取意見建議，推動工作深入開展。
面對新形勢和新要求，我始終牢記肩負的使命，扎實抓好各項分管工作的落實，圓滿完成了各項工作目標任務。
一是抓好人事工作。努力為干部成長搭建平臺，為事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保證和人才支持。20xx年4月初，我一上任即組織了全市xx業(yè)務知識考試，獲得了良好的效果，《xxx報》還對此進行了報道；20xx年，我把干部隊伍能力素質(zhì)建設提到了新的高度，在9月份舉辦了全市xx業(yè)務知識競賽，營造出了“學業(yè)務、精業(yè)務、比業(yè)務”的濃厚氛圍。把思想政治工作列為重點，推行“五必談”做法和建立了“五必訪”制度，在20xx年10月份召開了近十年來全市xx系統(tǒng)首次思想政治工作經(jīng)驗交流暨理論研討會，進一步凝聚思想共識，激發(fā)隊伍活力動力，構(gòu)建和諧有為的團隊。認真組織開展巡視工作，抓好對我局巡視意見的整改落實。重視建工作，落實從嚴治、要管的要求，組織開展了整頓軟弱渙散基層組織活動，并在20xx年9月份舉辦了首期基層組織書記培訓班，進一步加強和改進基層組織建設。推進文化建設，從20xx年8月開始組織開展男子籃球賽、橋牌賽、羽毛球賽等系列運動會，進一步豐富干部職工精神文化生活，凝聚起加快事業(yè)發(fā)展的精神力量。推進文明創(chuàng)建工作。此外，在xx工作中，我認真做好了指導、組織和協(xié)調(diào)工作，堅持上下聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)，動員整體力量，順利完成工作任務，取得了最佳的工作效應。
二是抓好服務工作。制定下發(fā)《xxxxx的意見》，分批推出業(yè)務工作規(guī)范、執(zhí)法權力清單、優(yōu)惠政策落實等4大類11項33條具體措施，落實好服務及管理制度。積極探索實施“互聯(lián)網(wǎng)+”，不斷提高網(wǎng)上辦事利用率，為老百姓辦事提供便利。此外，加強業(yè)務培訓輔導，20xx年1至9月，共舉辦55期培訓，做好權益保護工作，20xx年共辦理維權事項56件，處理滿意率、及時率均達100%。
三是抓好老干部管理服務工作。上任伊始，我即參加老干支部學習，了解老干工作情況，聽取老干部的意見建議。完善落實老干部各項工作制度，加強離退休干部支部建設和思想政治建設，始終做到政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷。如落實重大節(jié)日走訪慰問，組建了老年門球隊等等。
點評：這篇文章總體不錯，也可以看出作者有一些寫作功底。但還是存在幾個問題：
一是結(jié)構(gòu)上還不夠協(xié)調(diào)。五個內(nèi)容篇幅不統(tǒng)一，頭小腳細肚子大，活活寫成了一個“胖子”。
二是內(nèi)容上還不夠務實。整體來講比較務實，但在具體思路、具體部署、具體工作上落地不實，沒有達到踏石留痕的效果。
三是形式上還不夠亮眼。個人主要思想、重點工作、突出成績沒有較好地表現(xiàn)出來，整篇文章雖然平順連續(xù)，卻也平淡如水，缺乏亮點特色。
四是手法上還不夠創(chuàng)新。這是一種傳統(tǒng)的寫作手法，單調(diào)地運用記敘方式陳述工作，容易給觀眾帶來視覺疲勞。
五是布局上還不夠完整。缺乏存在問題、原因分析、下步打算等內(nèi)容。
班主任德能勤績廉述職報告篇七
時間飛逝，不經(jīng)意間一年的時間很快過去了。這一年里，我在領導的帶領和同事的幫助下，認真履行職責，踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的去對待每一項任務，把金融政策及精神靈活的運用在工作中，工作中能夠采取積極主動認真遵守規(guī)章制度，及時完成領導交辦的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：
1、提高工作質(zhì)量。及時準確的做好信貸基礎資料的管理，搞好信貸基礎資料的記載、收集、管理，是信貸內(nèi)勤重要的工作之一，這項工作即繁瑣又重要，需要經(jīng)常加班加點來完成。
2、嚴格規(guī)章制度。作為一名信貸內(nèi)勤，我深感自己肩上的擔子的分量，稍有疏忽就可能出現(xiàn)信貸風險。因此，我不斷提醒自己，要增強責任心。對2**年新放的每筆貸款我都做到了先查、再放，更好的堵絕了向不良客戶發(fā)放貸款及一戶多貸，把借冒名貸款消滅在萌芽狀態(tài)之中。
3、堅持信貸原則、做好貸款的審查。我深知，信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關信用社經(jīng)營發(fā)展大計，責任重于泰山絲毫馬虎不得。一年來，我堅持貸款的“三查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度，對每筆貸款都一絲不茍地認真審查，從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)驗項目的現(xiàn)狀與前景、還款能力到保證人的資格、保證人的能力、抵押物的合法有效性，每一個環(huán)節(jié)我都仔細審查，沒有一絲一毫的松懈。在貸前審查時，我做到了“三個必須”
(1)貸款條件必須符合政策、貸款證件必須是合法的原件;
(2) 貸款人與保證人必須到場簽字;
(3)并且做到了生人熟人一樣對待，保證了貸款發(fā)放的合規(guī)合法。
4、精誠團結(jié)，為提高經(jīng)營效益盡心盡力。作為信貸內(nèi)勤的我20xx年累放102筆，金額14943.7萬元，年累收利息及本金4千余筆左右，共計收回利息3800余萬元，本金18205.4萬元，但沒有出現(xiàn)過一筆差錯。
回首全年，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實。自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里，我將努力克服自身的不足，認真學習，努力提高自身素質(zhì)，積極開拓，履行工作職責，服從領導，當好參謀助手，與全體同事一起團結(jié)一致，為我部經(jīng)驗效益的提高，做出自己應有的貢獻。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家!
班主任德能勤績廉述職報告篇八
經(jīng)公開選拔，本人于2月份起擔任市公路處處長職務，任職迄今已近10個月時間。現(xiàn)將本人任職以來德能勤績廉各個方面情況匯報如下，請各位領導及群眾代表予以監(jiān)督評議。
（一）服務中心、招商引資實績
為策應市委、市政府提出的“東向戰(zhàn)略”，今年我市續(xù)建工程有245省道、249省道和運河一號橋等項目，205國道、330省道、325省道等相繼開工建設。為了全面完成市委、市政府下達的工作任務，本人主要工作上采取以下措施：一是堅持靠前指揮，深入工程一線，掌控工程進展情況；二是配合市局開展項目前期工作，做好項目儲備；三是加強工程監(jiān)管，完善監(jiān)理、質(zhì)保、工地紀檢管理體系，確保工程進度和質(zhì)量。截止11月底，南環(huán)立交工程已經(jīng)全部完工，249省道市區(qū)至靳橋段有望年底完工，245省道泗陽至泗洪段已建成投入使用，245省道沭陽段基本完工，一號橋重建工程已完成55%投資工作量，其他項目序時進度良好。
在招商引資方面，本人建立和完善了招商引資一票否決制和重獎重罰制。今年，宿遷市東方華林鋁材項目是我處去年引進的項目，該項目計劃總投資1.3億元。項目引進以后，堅持做好項目幫辦服務，受到客商好評。目前該項目廠房主體基本結(jié)束，進展良好，預計在明年3月份前建成投產(chǎn)。
（二）分管、負責的主體工作實績
是迎接“十一五”全國干線公路養(yǎng)護與管理檢查之年，江蘇提出了“爭先奪冠”目標，市領導為此要求宿遷要為江蘇奪冠作貢獻。本人深感責任重大，對迎檢工作進行精心周密安排，緊緊圍繞“迎檢”這個工作重心開展了以下工作：一是調(diào)整人員，充實領導班子，保證迎檢工作的有序開展；二是做好養(yǎng)護工作，到目前為止，省公路局下達的公路養(yǎng)護大中修任務全部完成，危橋改造任務年底全部完成，春季、秋季小修保養(yǎng)工作按計劃完成，養(yǎng)護內(nèi)業(yè)資料完成整理歸檔；三是開展路域環(huán)境整治工作，定期開展道路非標、障礙物、非法搭接道路、集鎮(zhèn)段整治，取得顯著成效，今年省公路局前三季度公路路域環(huán)境考核中，我處考核排名兩次第一、一次第三。11月底，省公路局對我市的公路迎檢工作進行了模擬檢查，省局領導對我市迎檢準備工作給予了充分的肯定，標志著我市迎國檢工作取得了階段性成果。國檢預計在明年上半年進行，當前我們正在整改存在不足，進一步提高規(guī)范化管理水平，確保順利通過國檢大考。
（三）創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)實績
1、公路應急指揮中心建設已經(jīng)完成，待省公路局驗收。應急養(yǎng)護處置中心正在緊張的施工當中，預計明年四月份投入使用。兩個中心建成以后，將極大地提高我市公路部門應對突發(fā)事件和災害天氣的應急處置能力。
2、對新（改）建橋梁進行檢測。先后組織對245省道宿遷段徐洪河大橋、沭新河大橋、新沂河特大橋、121省道宿遷段擁軍橋、龍河橋和249省道與325省道立交橋等一批新（改）建橋梁進行動、靜載試驗檢測工作。
3、開展發(fā)展方案有獎征集活動。今年14月份我組織開展了“我與宿遷公路發(fā)展同行”發(fā)展方案有獎征集活動，職工積極為宿遷公路發(fā)展建言獻策，提出很多的建議、思路。
4、組織創(chuàng)辦了內(nèi)部刊物《宿遷公路》月刊，我堅持為每期刊物撰寫評論xx。
（四）具有潛在、長遠效應的打基礎工作實績
1、加強超限檢測站隊伍建設。今年14月份我市新組建的5個超限檢測站正式投入使用后，加強了公路治超力量。同時二級公路收費站撤站人員分流工作順利完成。
2、推進公路行業(yè)由管理型向服務型轉(zhuǎn)變。今年14月20日，成功把匯源果汁集團宿遷分公司7件大件生產(chǎn)設備從連云港碼頭護送到市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)生產(chǎn)廠區(qū)，這是公路部門今年以來第二次為該企業(yè)提供相同服務。這標志著我市公路行業(yè)正在由管理型向服務型成功轉(zhuǎn)變，并受到了相關領導和客商的充分肯定。
3、建立領導班子與普通職工談心制度，組織召開民主生活會。以科室為單位，面對面聽取一線職工的意見和建議，進行零距離交流。并每位職工提出的問題通過電子郵箱進行詳細答復，拉近與一線職工的距離。同時，將其當作一項長期制度堅持下去。
5、開展公路檔案創(chuàng)“四星”活動，提高檔案管理水平。目前，整個創(chuàng)建工作正有序推進，今年年底可望一舉創(chuàng)建成功。
1、加強政治理論和業(yè)務學習。作為一名專業(yè)技術領導干部，我堅持理論學習與業(yè)務鉆研并舉，提升自身的管理水平和業(yè)務能力。參加了市委組織的學習班，到復旦大學學習一周，聆聽多位知名教授的講座，受益匪淺。堅持每年參加1~2門專業(yè)資格認證考試，強化專業(yè)技術知識。堅持開展學術研究和科研工作，結(jié)合工作實際，今年有三篇英文論文已被錄用，將被ei檢索。
2、注重個人品行修養(yǎng)。做事先做人，以德為先。工作率先垂范，以勤勉服人；業(yè)務上精通，以技術服人；管理上加強溝通，注重以理服人；處理問題上堅持公開、公平、公正，做到以德服人。堅持傾聽別人的意見，把別人的`意見當作是一種對自己的贊賞，努力提升自身的人格魅力。
3、始終保持廉潔自律良好形象。以“8個禁止、52個不準”為重點，對照個人思想和行為進行自查自糾，進一步增強廉潔自律的主動性和自覺性，堅決做到凡是要求大家做到的，自己首先帶頭做到，當好領導班子和全體黨員干部的表率。工作中，沒有違反事情發(fā)生。生活上，本人注重勤儉節(jié)約，保持艱苦奮斗的作風。
1、最不滿意的工作
今年，公路處雖完成一項招商引資項目，但是沒有儲備項目。在，我將及早布置該項工作，力爭取得突破。
2、最需要提高的能力
由于過去長期從事的工作主要是交通建設管理，對政治理論學習深度不夠，掌握的內(nèi)容不夠全面，今后需要著重加強學習，以更好適應未來發(fā)展需求。
班主任德能勤績廉述職報告篇九
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就在忙碌的工作中告別了20xx年，學校干部。20xx年在學校、學院黨委正確領導下，在各位領導、同事的支持和大力幫助下，認真履行崗位職責，廉潔自律，順利完成了負責的各項工作，現(xiàn)匯報如下：
1、以教學評估為契機，結(jié)合學?！坝u”方針要求，對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善，進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求，提交學院教學管理委員會充分審議通過后，認真貫徹執(zhí)行，學院教學管理水平得到進一步地提高。
2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度，認真落實學校的會議精神和教學工作安排，并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調(diào)查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。
4、積極貫徹“以人為本，以培養(yǎng)學生為天職”的科學發(fā)展觀思想，在xx級本科生畢業(yè)設計雙選活動中，學院教學管理委員會充分發(fā)動教師，鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題，爭取學生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的鍛煉，學生普遍反映較好。
5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作，并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作，xx年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務；xx年校級教學研究項目立項中，學院獲得1項重點教學項目資助，1項青年項目資助。
6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養(yǎng)目標，積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動，并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作，在學校xx年大學生“srt”項目立項中，我院學生獲得11項資助，并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號。
7、在鞏固現(xiàn)有基地（洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地）的基礎上，通過多次交流洽談，與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。
8、配合院長做好人才引進工作，組織了多位教師的試講工作。
9、認真履行學校課程建設委員會委員職責，服從學校工作安排，積極參加教務處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。
10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作，計核結(jié)果做到公開透明，維護教師的利益，進一步提高教師在教學方面的積極性。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！
班主任德能勤績廉述職報告篇十
一、德。作為一名黨的教育工作者，始終堅決擁護黨的領導；全面貫徹落實黨的教育方針政策，始終遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標準嚴格自律；自覺貫徹黨的教育方針，忠誠黨和國家的教育事業(yè)，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教書育人為終身職責。工作上有強烈的事業(yè)心、責任感，以學校發(fā)展、學校聲譽為己任，自覺維護大局、團結(jié)師生，謀求學校和諧發(fā)展。
工作思想端正，言行相守，盡職盡責；做事以身作則，堅持積極奉獻原則、努力做到為人處世公平、公正和尊重維護班子成員的建議。從無以權壓人，惡語傷人，是非不辨，不調(diào)查下結(jié)論的工作現(xiàn)象。工作上，勇挑重擔，除了任職政教主任以外，并擔任九一班班級管理、語文教學，九年級年級管理等工作，在教學崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。但我個人認為自己做的`還不夠，思想認識上不徹底，只是當本職工作去做，而缺乏動機認識。
二、能。在政教處管理工作中，積極學習和整理相關德育、安全、衛(wèi)生等教育政策信息，努力做好相關問題的區(qū)域教育現(xiàn)狀分析和研判，并積極結(jié)合我校實際制定落實可行的方案。在我校教師師德培育工作中，積極結(jié)合黨及上級教育部門對師德教育要求，積極配合校委會研究制定了師德工作的“展、學、做、考”的“四個一”培育模式，引導廣大教師嚴格遵守師德規(guī)范，人人踐行師德行為準則。
在政教處管理工作上，積極實行梯級管理方法，嚴格落實《中心校班主任管理考核方案》《學校德育工作管理考核方案》《學校管理考核方案》推進落實工作。在學生德育工作中，積極結(jié)合社會主義核心價值觀、未成年人思想教育等精神指導要求，以創(chuàng)設的“x”德育體系積極結(jié)合“金種子”德育教育內(nèi)容扎實推進。
但在學校安全和衛(wèi)生管理工作中，依據(jù)教育政策和學校地域特點，沒有積極做好預防為主，宣傳為輔工作，而且對于工作缺少統(tǒng)籌和謀劃，缺乏前瞻性，階段性工作斷章現(xiàn)象嚴重。
三、勤。自從走上教師崗位，多年來的工作讓我養(yǎng)成了守時敬業(yè)、業(yè)精于勤的思想。本人早晨幾乎從未遲于七點到校，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔；尤其是擔任政教處工作以來，為了學生的安全更是如此，每天第一時間迎接學生到校，檢查各班學生安全，晚上自習結(jié)束完成清校工作，從未懈怠。
在管理上，為了使管理無失誤，少走彎路，平時也是勤于學習，勤于實踐，積極和各科室聯(lián)絡研判，和班主任積極協(xié)調(diào)教育活動的落實工作。但做得不夠，不深入，不到位。作為中層、九年級教學管理者，任九年級一班語文教學工作，并深入教學與課堂，積極開展月考學情分析會議，解決教師授課、管理、學生學習生活中出現(xiàn)的實際問題。但總是以忙為由，每周不能積極參與不同科目聽課，對授課的質(zhì)量監(jiān)督不到位。
教學上，為了不落于人后認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務能力，樹立終身學習意識，關注自己專業(yè)成長。但在教改理論學習，《新課標》掌握的要求上，做的不到位，對探尋適合各年級段學生的課堂教學模式，積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學習式等教法，因材施教等研究疏于鉆研，總是以工作屬性有意避讓。
四、績。一年來，政教處認真執(zhí)行上級部門交付的各類教育教學任務，努力完成各項工作：x年x月、x月，配合學校成員積極做好開學籌備準備工作，并積極完成上級部門的督導工作。從x年x月至x月，依據(jù)學?！敖鸱N子”德育體系積極落實和推進學校德育教育工作，逐序開展每月的“敬”文化主題教育、安全教育、傳統(tǒng)節(jié)日教育等工作。x月，政教處依據(jù)教育局關于評價體系指導文件積極對我校教師師德、學生德育評價體系進行修改，并與本年度完成師德考核評價x次，學生德育素養(yǎng)評價x次，評價途徑規(guī)范豐富，數(shù)據(jù)真實客觀。x月，政教處再次完善和精細化學校衛(wèi)生健康推進工作，并依據(jù)國家迎檢要求規(guī)范檔案，于x年x月順利完成推進迎檢工作，獲得x區(qū)區(qū)委授予的“衛(wèi)生健康促進示范?！睒s譽。同月，政教處主持開始新一輪創(chuàng)建文明城市籌備工作，并于月底對所有前期資料規(guī)整完善。x月，政教處結(jié)合校園文化推進，積極籌備并開展了校園藝術節(jié)，我校x個舞蹈類節(jié)目獲得區(qū)級獎勵，政教處輔導的攝影參賽作品獲得市級三等獎等。x月，政教處依據(jù)德育教育工作要求和形式，積極開展了法治進校園、禁毒、衛(wèi)生健康x次大型主題教育活動，將宗教教育、掃黑除惡、掃黃打非工作再次推進，落到實處x月，政教處在區(qū)委禁毒辦、區(qū)教育局安全辦要求下完成了所有禁毒前期工作，并完善檔案規(guī)整做好迎檢工作；同期，又依據(jù)上級部門要求對我校文明校園工作、法治示范校工作進行規(guī)整，完善檔案，隨時迎接創(chuàng)文工作領導小組及市級文明校園、法制示范校園迎檢準備工作。同時，積極開展全校師生宗教教育、掃黑除惡、掃黃打非教育，通過升旗儀式、周會課、qq群等方式落到實處。x月，政教處積極配合學校完成本年度教育局績效考核工作，堅守德育板塊不丟分原則，圓滿完成任務；同時，有積極配合教務處完成學?！熬醋x養(yǎng)慧，讀書分享”活動，把校園閱讀、學校文化傳承再次提升了一個檔次。
班主任德能勤績廉述職報告篇十一
這兩年來，我室負責監(jiān)督的項目多，面積大，難度較高，但從未出現(xiàn)重大質(zhì)量問題的工地，工程總體質(zhì)量較好，有力地提高了我室形象，順利地完成各項監(jiān)督任務。
xx年是“創(chuàng)衛(wèi)”關鍵的一年，xx年又是捍衛(wèi)“創(chuàng)衛(wèi)”成果關鍵的一年，在這兩年里，我室堅決執(zhí)行上級領導的“創(chuàng)衛(wèi)”任務，在保證工程質(zhì)量的前提下，不怕艱苦，不斷到工地進行創(chuàng)文蹲點及巡查，為xx市成功通過“創(chuàng)衛(wèi)”評選及順利通過“創(chuàng)衛(wèi)”復查貢獻自己的一分力量。
一方面，對工程監(jiān)督實行差異化管理模式，對一些差的工地、差的企業(yè)(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率，加強整改力度，有效地保證了我室“薄弱區(qū)域”工程的工程質(zhì)量。針對實體抽檢出現(xiàn)混凝土強度偏低的情況，采取一系列提高混凝土強度的措施：
(一)組織全站監(jiān)督員與監(jiān)理單位進行研討；
(二)同區(qū)內(nèi)混凝土公司開會，公布加強對混凝土公司的管理措施；
(三)落實實體檢測交底制度，使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質(zhì)量。
每月定期組織監(jiān)督員參加新規(guī)范新規(guī)定學習班，開展監(jiān)督工作研討會，集思廣益，探討解決問題的方法。不定期組織監(jiān)督員到大型的重點工程觀摩學習，鼓勵監(jiān)督員針對施工難點編寫論文，從技術理論到實踐經(jīng)驗，不斷提高監(jiān)督水平。
本室在開展業(yè)務學習的同時，也不忘政治思想的學習。在監(jiān)督工作中，遵紀守法奉行清正廉潔，秉公依法行政，增強服務意識，不斷提高社會的滿意度，確保我室工作人員良好的社會形象。
總結(jié)兩年多的工作，成績是主要的，但也有不足之處，有待改進。所以在今后的工作中，我將更加用心學習和工作，努力提高自己的技術水平及業(yè)務管理水平，加強本室的監(jiān)督管理，為提高xx區(qū)建設工程質(zhì)量更上一臺階貢獻自己的一分力量。
德能勤績廉述職報告范文實用版
2018年領導干部德能勤績廉述職報告
領導干部關于德能勤績廉的個人述職報告
教師德能勤績廉個人述職報告
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鄉(xiāng)長述廉述職報告范文
民警季度述廉述職報告范文
班主任德能勤績廉述職報告篇十二
尊敬的領導：
20xx年的工作，本人能圍繞年初制定的目標，自覺配合，積極工作，在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下，較好地完成了工作任務?，F(xiàn)將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:
繼續(xù)深入學習、貫徹落實十九大重要精神，樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結(jié)領導班子成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協(xié)管工作，大力支持一把手的工作，促進小芝鎮(zhèn)各項建設的順利開展。
熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關系，充分調(diào)動干部的工作積極性，共同完成復雜的工作任務;有一定專業(yè)理論水平，具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經(jīng)驗，具有一定的指導、管理、協(xié)調(diào)能力。
在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結(jié)合起來，把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在協(xié)調(diào)工作中，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。
本人事業(yè)心、責任心強，奮發(fā)進取，一心撲在工作上;工作認真，態(tài)度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來，本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后，堅持每星期下村兩到三次，特別是在為領導提供決策依據(jù)時，積極下村調(diào)查摸底，做到心中有底，決策科學。
本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性強;開拓進取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。
1、主持中央環(huán)?；鹕陥蟛㈨樌ㄟ^驗收;
2、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申報并順利通過驗收;
5、組織全鎮(zhèn)范圍內(nèi)違章建筑拆除工作;
6、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制，全面做到一村一規(guī);
7、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網(wǎng)專項規(guī)劃并組織通過了評審;
8、優(yōu)化了垃圾中轉(zhuǎn)承包工程和衛(wèi)生保潔長效機制，使機制運行更加有效;
10、超額100%完成市定政策性農(nóng)民住房保險;
11、完成20xx年度生態(tài)市建設工作任務，超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設;
12、組織創(chuàng)建臺州市生態(tài)文明鎮(zhèn)，并取得了一定的成績。
2.密切聯(lián)系群眾，努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事?？偟膩碚f，由于剛走上領導崗位，還存在很多問題：一是基層工作經(jīng)驗不足，二是理論學習深度不夠，三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高，更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術人員的職責。
德能勤績廉述職報告
20xx年是我成長和進步的一年。這一年里，我在所領導的關懷和幫忙下，擔任監(jiān)督四科負責人，具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理，協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間，我能堅持學習，嚴格自律，努力工作，依法行政，能按照科室職責要求履職履責，用心圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作，并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務?，F(xiàn)將個人履職狀況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
[德]堅持學習，鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅定正確的政治信仰，擁護黨，服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng)，重視政治學習，堅持讀好書，讀廉政書，把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑，今年，我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍，摘錄讀書筆記1萬余字，完成讀書心得3篇。
[能]扎實工作，不斷從實踐中積累經(jīng)驗，提高工作潛力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里，按照領導安排，我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中，我均能根據(jù)工作實際需要，及時調(diào)整工作思路和方式，圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫忙下，我透過不斷的學習和實踐，在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面，均積累了必須的工作經(jīng)驗，基本具備了一名業(yè)務科室負責人所應有的工作潛力。
[勤]勤奮踏實，認真履職。在工作中，我能夠始終持續(xù)勤奮踏實的工作態(tài)度，認真履職履責，任勞任怨，不計個人得失，激情工作。全年無遲到、早退，周末、節(jié)假日很少休息，具有較高的職責心。
[績]全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間，配合領導完成了科室組建工作，完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作，完成行政處罰5起，其中食品案4起，保健食品案1起，合計行政罰款6、5萬余元，沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶)，妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起，滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時，兼顧所辦各項工作總結(jié)、宣傳信息的書寫、報送工作，較好的配合了所辦的文件資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處，食品安全進行社區(qū)宣講1次，協(xié)助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。
[廉]以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，對工作實事求是，能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己，嚴格遵守各項法律法規(guī)，遵守單位各項管理制度，能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。
透過總結(jié)和自查，我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習，努力改善不足，爭取更佳的工作成績。
班主任德能勤績廉述職報告篇十三
自9月到特殊教育學校任職以來,在市委、市政府和教育局正確領導和大力支持下；在社會各界愛心企業(yè)、愛心人事的關心和幫助下,全體教職員工以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為宗旨,立足殘疾學生和學校發(fā)展的需要,注重以生活為核心、以文化為導向,努力提高教育教學質(zhì)量。各方面工作都取得了較大進展，,這些無不凝聚著我們每個特教人所付出的心血和汗水,在特教的工作短短的一學期,我深深感受到這是一份意義重大而且有溫度的事業(yè),從事這一事業(yè)我感到很光榮,而且無怨無悔，也將用今后每一天的努力工作詮釋這一份對這一份工作的珍惜與熱愛。下面我將對本學期的工作從德能勤績廉五個方面進行述職：
（一）辦學特色不鮮明，還沒有系統(tǒng)的軟實力建設規(guī)劃
（二）特校管理經(jīng)驗不足，精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。
（二）特殊教育理論知識不足，還需進一步加強。
（三）加強教師隊伍向特殊教育專業(yè)化發(fā)展的培訓力度不足
（一）積極爭取上級行政部門組織的各種學習培訓和實踐機會，多向其他特校優(yōu)秀校長學習取經(jīng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；增加學習理論、閱讀書籍的時間和精力，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。
（二）把更多精力投入到學校規(guī)劃、學校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學一線，多參與教研活動，多與教師談心，多和家長溝通，在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗，培育典型，找出問題，商討解決，不斷提高教育教學質(zhì)量。
（三）爭取做反思型、研究型校長。對自己的工作勤于反思、勤于總結(jié)、勤于積累，實事求是地分析本校存在的問題，多思考學校的發(fā)展之道，多學習外地兄弟學校的辦學經(jīng)驗，找準學校發(fā)展方向。
總之，在上級教育主管部門的正確領導下，經(jīng)過全體師生的努力，學校取得了一些成績，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我更應清醒地看到不足，并加以改進，但我相信在上級教育主管部門的正確領導下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作，特殊教育學校一定能克難求進，學校的發(fā)展一定會有新的突破。以上就是這一學期的工作述職，有不妥之處敬請各位領導予以批評指正！謝謝大家！
班主任德能勤績廉述職報告篇十四
20xx年，在路橋公司黨委的正確領導和帶領下，在巖土基礎專業(yè)公司領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到巖土基礎專業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。
反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和職責感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、持續(xù)良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一向感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
一個人綜合素質(zhì)的高低，工作潛力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的潛力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解職工掌握實際狀況，為正確履行工作帶給真實依據(jù)。
3、珍惜團結(jié)、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結(jié)共事，構(gòu)成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意持續(xù)與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，個性是反面或不同意見，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到用心的作用。
反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任路橋巖土基礎專業(yè)公司黨支書記以來，我始終持續(xù)良好的精神狀態(tài)，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20年來養(yǎng)成的良好習慣，思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
繼續(xù)組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到巖土基礎專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物；為大學生員工牽線搭橋，選配佳偶；為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業(yè)發(fā)展感情留人；對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎專業(yè)公司領導一齊前往慰問、看望；每逢春節(jié)都對特困職工進行慰問和探訪；每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元；愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜?！薄Ⅻh員“結(jié)對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動等。
為規(guī)范巖土基礎專業(yè)公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎之家》電子報創(chuàng)刊了?！痘A之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發(fā)布時，大家都爭相閱讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進度，感受溫暖的同時構(gòu)成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
這些成績的取得，得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！
我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。
要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否貼合黨和人民的利益。
要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。
要自勵：就要始終持續(xù)旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。
時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，持續(xù)清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
學習是一個人進步的動力，個性是當今知識性社會快速發(fā)展的這天，必需加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的領導潛力和領導藝術，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作狀況進行認真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下，努力學習，扎實工作，為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻。
班主任德能勤績廉述職報告篇十五
一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：
一年來，我對學校“五為本”辦學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我?？茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
一年來，我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程，培養(yǎng)教學能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程，培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業(yè)成長。
一年來，根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點，我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化。
一年來，在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發(fā)展科學有序。
一年來，我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上，反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。一年來，我們以“課堂教學的設計與改進”為載體，聚焦以學定教的課堂教學攻堅，堅持“先學后教、少教多學，導學精進、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學校以學定教的三大載體建設：即以“預學案”為載體的預學習設計，以“教學案”為載體的課堂針對性教學，以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實，學校教學質(zhì)量獲得很大提高，學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所贊譽。
一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實效性，基于改進的行動跟進，基于升華的比較性反思?！叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐，資深教師的引領和教師的自我反思?！叭齻€重點”是指教學設計中的預學習設計，教學過程中的針對性設計，教學跟進的鞏固練習設計?？偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論，在理性認識中豐富自己;投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，積極建設學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。一年來，我們基本形成并發(fā)展了學?！耙患?、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng)，基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道，強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室，提高專項能力特長;一品指學?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學校特色發(fā)展不僅有點，更為重要的是都進入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。一年來，學校在教育局領導、專家支持指導下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題，即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學定教的課堂教學設計與改進，獲得市、區(qū)、局領導專家的充分肯定，已區(qū)級立項，學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進行交流，取得了一系列階段性成果。
班主任德能勤績廉述職報告篇十六
一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：
一、理念先行，注重校本，豐實學校辦學思想的科學化
一年來，我對學?！拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我?？茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
一年來，我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程，培養(yǎng)教學能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程，培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業(yè)成長。
一年來，根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點，我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化。
一年來，在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發(fā)展科學有序。
二、注重效能、實踐求索，全面提高學校辦學水平與聲譽
一年來，我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上，反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學?！敖櫺浴Ⅲw驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。一年來，我們以“課堂教學的設計與改進”為載體，聚焦以學定教的課堂教學攻堅，堅持“先學后教、少教多學，導學精進、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學校以學定教的三大載體建設：即以“預學案”為載體的預學習設計，以“教學案”為載體的課堂針對性教學，以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實，學校教學質(zhì)量獲得很大提高，學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所贊譽。
一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實效性，基于改進的行動跟進，基于升華的比較性反思。“三個環(huán)節(jié)”指校本研修實踐，資深教師的引領和教師的自我反思。“三個重點”是指教學設計中的預學習設計，教學過程中的針對性設計，教學跟進的鞏固練習設計?？偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論，在理性認識中豐富自己;投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，積極建設學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。一年來，我們基本形成并發(fā)展了學?！耙患?、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng)，基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道，強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室，提高專項能力特長;一品指學?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放啤W校特色發(fā)展不僅有點，更為重要的是都進入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。一年來，學校在教育局領導、專家支持指導下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題，即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學定教的課堂教學設計與改進，獲得市、區(qū)、局領導專家的充分肯定，已區(qū)級立項，學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進行交流，取得了一系列階段性成果。
班主任德能勤績廉述職報告篇一
轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)結(jié)束了，回想來安樂河的每一天，對我而言，已經(jīng)由原先的茫然變得適應，開心而充實。我們班的孩子們也適應了小學生活，適應了我，我和我的孩子們經(jīng)過半年的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年級這個強有生命力的團體中，處處凝聚著愛和期望。不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。作為班級體中的領導者，組織者，教育者的我們更應把工作做得細致，到位。當我們看到孩子的提高，我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自我，現(xiàn)將上學期的工作進行小結(jié)：
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣
縱所周知，在小學階段異常是在低年級時期，學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經(jīng)過了一年多的學習，我班大部分學生已經(jīng)具有了良好的習慣，能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自我。可是畢竟學生年齡小，自控力本事差，持久性差。一、二年級是良好習慣構(gòu)成的關鍵期，整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習慣開始，首先：我緊抓此關鍵的教育時機，逐步樹立我們班的班風。開學第一天班會時就我具體要求一一說明，在之后的學習中如有問題，再次重申我的要求，之后慢慢的不再由我說要求，二是讓他們自我反思。其次：作為班主任更應當加強學生一日常規(guī)的鍛煉.如:手把手的教給孩子打掃衛(wèi)生、上課前放好學習用品的方法，手把手的帶孩子做好隊列、做操，鼓勵孩子下課后自我動手認真擺放桌子上學習用品的，放學后規(guī)范的放置桌椅等等。
同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，仔細觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。例如：打上課鈴以后教師不進教室學生就沒有已經(jīng)上課了的意識，繼續(xù)在教室里打跳。每一天一打鈴我便走進教室，讓文藝委員起歌唱，要求他們一邊唱歌一邊把與下節(jié)課相關的學習用品準備好。慢慢地他們對上課鈴的反應就比較敏感了，上課后教師讓做練習時，才找練習本削鉛筆的現(xiàn)象也漸漸少了。
二、思想品德教育
教師的職責是教書育人，這就要求我們不僅僅要教授學生科學文化知識，還要對其進行思想品德教育。我的方法是：帶著孩子互相學習、共同提高。在此基礎上，結(jié)合學校班級常規(guī)評選的號召，我們班注重培養(yǎng)正確的團體輿論，引導學生對班級生活中、學習中的一些現(xiàn)象進行評價，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。
低年級的學生都會比較喜歡“告狀”，這也是讓我很頭痛的事情。有一次唐安妮到我的辦公室來對我說：“劉教師，李泉興今日中午沒有吃飯。”午自習時候我進教室后問李泉興中午有沒有吃飯為什么不吃飯?zhí)幚硗暌院箜槺銓Π嗌系膶W生說明，是唐安妮告訴我李泉興沒有吃飯，并表揚了她這種關心同學的行為，雖然我不確定唐安妮是出于關心還是出于告狀的動機來告訴我這件事。
小學生之間常因為很小的事情而要“對簿公堂”，之前我也是疲于應對，但之后我發(fā)現(xiàn)如果每次都給他們當“法官”的話，就會有“打不完的官司”，于是我改變了策略。這一天，又有一個學生理直氣壯的來找我說楊昊踩我的腳。我聽了以后有些生氣，心想楊昊又在惹是生非。但我并沒有立馬去批評被告的那個學生，而是把他們兩個都叫到跟前來，分別讓他們陳述事情的經(jīng)過。原先楊昊也是不細心踩到了同學的腳，于是讓楊昊給這位同學說了對不起，對方大方的說了聲沒關系，事情就完美的解決了。這件事也成了我們班的典型案例，之后再有此類的事情，我也按照這樣的方式處理，漸漸地同學之間告狀的少了，說對不起、沒關系的多了。
另外，借助主題班會教育學生感恩父母，經(jīng)過給爸爸媽媽制作賀卡以及爸爸媽媽我想對你說等活動說出你對父母的愛。借助十一國慶節(jié)以及一二九紀念日等特殊事件對學生進行愛國主義教育。
三、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班團體
在一年級班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，一些事務和要求告訴班長，具體的由班長來實施監(jiān)管。鍛煉其處理事務的本事。我還實行職責承包和職責追究制度，時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想，深刻認識所兼職務的職責和義務。當他們的工作有提高時，我會及時的表揚，給他們指明正確的方向。
四、以身作則，關心愛護每個學生
班主任所擔負的對學生的教育職責十分重大。可是只憑自我的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必須與任課教師的工作密切配合，構(gòu)成合力。用行動傳遞愛，僅有當學生切實體驗感受到教師對他們的愛時，才會激發(fā)他對別人的愛，對團體的愛和為團體增光的情感，僅有在教師充滿愛心的啟發(fā)下，學生的人格才會日益完善，聰明才智才會得到充分發(fā)揮。
抓住每次能和家長溝通交流的機會，詳細詢問學生的具體情景，且向家長說明學生在校的學習情景，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班上如果有學生請病假，午時我會抽空發(fā)信息或者打電話聯(lián)系家長告訴他今日所學的資料以及家庭作業(yè)，并告知他在家養(yǎng)病的同時如何學習，到課后要異常注意該生錯過的知識掌握情景。如果請病假兩三天還沒有來上課，就抽空打電話聯(lián)系家長學生病情。所以，在工作上得到了絕大多數(shù)家長的支持和理解。每次聽到家長真誠的感激的話語時，心里也多了一絲欣慰。同時，聽到家長們的期望，也覺得職責重大。反思本學期工作，仍然存在諸多問題：
1、在對一些事務提出要求時，沒有研究到學生年齡小理解本事有限這一特點，有時候覺得自我表達清楚了，可是學生會因為理解本事的不一樣，對統(tǒng)一要求偶不一樣的理解，以至于結(jié)果不夢想甚至是出現(xiàn)很大的偏差。
2、對學生要做到遵守諾言，說到做到，做到誠實守信。如果有特殊情景而失約也應當向說聲門解釋清楚，盡量做到不失信于學生。
3、對學生的耐心不夠，寬容不夠。有時候期望他們能迅速長大，甚至會犯揠苗助長的錯誤，可是忽略了成長本就是一個緩慢的過程。以后對待學生要學會等待，等待成長。
總之，班主任工作是復雜的，可是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每一天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過這半學期的工作，我覺得自我踏實，從容了，工作也有頭緒了。相信在領導的教育和吸取各位教師的長處和幫忙下，班級管理工作必須會有更大的提高的。
班主任個人述職報告德能勤績廉5
班主任德能勤績廉述職報告篇二
尊敬的各位領導、教師：
大家好！十分高興和大家一齊交流一學期的工作，聽了前面教師們的精彩發(fā)言，我受益匪淺。下頭我將本學期的班主任工作向各位領導教師匯報如下，不當之處，敬請批評指正！
一、加強學習，提高班級管理理論水平和自身業(yè)務素質(zhì)。
在班級管理中，我遇到了一些困惑，為了解決管理中的問題，我購買了有關班級管理的書籍，閱讀了知名班主任鄭學志教師的“班主任成功秘訣叢書”。經(jīng)過學習結(jié)合本班的情景，一方面改善了管理教育理念，另一方面借鑒了書中的辦法，比如建立了獎勵機制、競爭機制，取得了不錯的效果。
二、完善班級制度，建立個人獎勵機制和小組競爭機制。
開學后，我班不斷完善，建立了值日制度、獎勵制度、競爭制度，用制度管理班級。
個人獎勵機制：為每個學生建立了一個“獎勵本”，從學習（包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè)、測試、晨讀午練）、衛(wèi)生（包括值日、衛(wèi)生堅持、個人衛(wèi)生）、紀律（包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴、放學路隊）、體育（兩操）、活動五方應對學生實施獎勵。每次獎勵一個小印章，集齊5個印章?lián)Q1個小粘貼，集齊5個小粘貼由班主任給家長打電話報喜表揚，集齊7個小粘貼上班級光榮榜，集齊10個小張貼發(fā)獎品一份。印章由組長獎勵，粘貼由班長獎勵，僅有班主任有懲罰權，班長、組長有獎勵權。
小組競爭機制：競爭評比標準仍是學習（包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè)、測試、晨讀午練）、衛(wèi)生（包括值日、衛(wèi)生堅持、個人衛(wèi)生）、紀律（包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴、放學路隊）、體育（兩操）、活動五方面。每組10分為基礎分，每一天一比，共九個組獎勵前三組，前三名分別獎勵3、2、1顆星，最終一名扣一顆星，并獎勵優(yōu)秀小組長。
經(jīng)過個人獎勵制度和小組競爭制，班級面貌煥然一新，學生在各方面的表現(xiàn)更加進取，班風進取向上，學風濃厚，小組凝聚力和班級凝聚力增強。
三、人人參與，實行組長輪換制、固定班干部與流動班干部結(jié)合制。
本學期我班在班干部培養(yǎng)上的一個創(chuàng)新是實行組長輪換制，固定班干部與流動班干部結(jié)合。我班59人共分9組，每組6或7人，小組組長任職一周，負責本組內(nèi)收發(fā)作業(yè)、組織活動、監(jiān)督衛(wèi)生、管理紀律等。這樣做的好處是讓更多的學生得到了鍛煉，尤其是內(nèi)向和學習成績不夢想的學生，班干部不再僅僅由少數(shù)學習成績好的同學擔任。此外，還增設崗位，部分崗位輪換制，努力實現(xiàn)“人人有事干、事事有人管”。如：副體育委員——負責西路路隊，協(xié)助體育委員組織隊伍；理財委員——協(xié)助教師收費；宣傳委員——負責活動時拍照、幫忙教師整理材料、協(xié)助教師辦黑板報、發(fā)放報紙刊物等。
四、開展“班級焦點訪談”活動，創(chuàng)新懲罰方式。
學生犯錯時如何懲罰是個難題。根據(jù)口語交際和一宗事件的啟示，我們不斷嘗試，采取了“班級焦點訪談”方式。即：教師先客觀地陳述事情，再由全體同學發(fā)表自我的觀點，再由犯錯的學生自我選擇改正方式（口頭保證或書面保證）。這樣做一方面犯錯學生樂意理解避免了直接批評帶來的負面影響，另一方面發(fā)揮了學生評價的作用，鍛煉了學生評判是非、口語表達的本事。
班主任個人述職報告德能勤績廉2
班主任德能勤績廉述職報告篇三
我是xx。本人自xx年6月?lián)钨|(zhì)量監(jiān)督站土建一室副主任以來，一直負責室全面的管理工作，從業(yè)務管理到技術管理等方面都狠抓特抓，使我室能夠保質(zhì)保量地完成了上級交給我們的監(jiān)督任務。下面，我從以下幾方面向領導和同志們述職，請予以評議。
這兩年來，我室負責監(jiān)督的項目多，面積大，難度較高，但從未出現(xiàn)重大質(zhì)量問題的工地，工程總體質(zhì)量較好，有力地提高了我室形象，順利地完成各項監(jiān)督任務。
xx年是“創(chuàng)衛(wèi)”關鍵的一年，xx年又是捍衛(wèi)“創(chuàng)衛(wèi)”成果關鍵的一年，在這兩年里，我室堅決執(zhí)行上級領導的“創(chuàng)衛(wèi)”任務，在保證工程質(zhì)量的前提下，不怕艱苦，不斷到工地進行創(chuàng)文蹲點及巡查，為市成功通過“創(chuàng)衛(wèi)”評選及順利通過“創(chuàng)衛(wèi)”復查貢獻自己的一分力量。
一方面，轉(zhuǎn)換監(jiān)督模式，從以往重點行為監(jiān)督轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在的重點實物監(jiān)督，把監(jiān)督工作落到實處，從而更為有效地提高工程質(zhì)量。
一方面，對工程監(jiān)督實行差異化管理模式，對一些差的工地、差的企業(yè)（含商品混凝土廠家及檢測單位）加大抽檢頻率，加強整改力度，有效地保證了我室“薄弱區(qū)域”工程的工程質(zhì)量。針對實體抽檢出現(xiàn)混凝土強度偏低的情況，采取一系列提高混凝土強度的措施：
（一）組織全站監(jiān)督員與監(jiān)理單位進行研討；
（二）同區(qū)內(nèi)混凝土公司開會，公布加強對混凝土公司的管理措施；
（三）落實實體檢測交底制度，使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質(zhì)量。
每月定期組織監(jiān)督員參加新規(guī)范新規(guī)定學習班，開展監(jiān)督工作研討會，集思廣益，探討解決問題的方法。不定期組織監(jiān)督員到大型的重點工程觀摩學習，鼓勵監(jiān)督員針對施工難點編寫論文，從技術理論到實踐經(jīng)驗，不斷提高監(jiān)督水平。
本室在開展業(yè)務學習的同時，也不忘政治思想的學習。在監(jiān)督工作中，遵紀守法奉行清正廉潔，秉公依法行政，增強服務意識，不斷提高社會的滿意度，確保我室工作人員良好的社會形象。
總結(jié)兩年多的工作，成績是主要的，但也有不足之處，有待改進。所以在今后的工作中，我將更加用心學習和工作，努力提高自己的技術水平及業(yè)務管理水平，加強本室的監(jiān)督管理，為提高xx區(qū)建設工程質(zhì)量更上一臺階貢獻自己的一分力量。
班主任德能勤績廉述職報告篇四
按照領導干部年度考核的有關要求，我將本年度自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下：
一是嚴格按照局黨組的安排部署，認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，自覺用黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)來規(guī)范自己的言行，把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、規(guī)范政治行為、強化責任擔當，努力提升后勤服務工作質(zhì)量。二是圍繞兩局中心工作，傾盡全力抓好局機關公務出行保障、班中餐服務保障、辦公樓物業(yè)服務、節(jié)能減排、安全保衛(wèi)等工作，2018年，局機關車輛安全行駛60萬余公里，未發(fā)生任何交通責任事故；全年無食品、治安和消防事故發(fā)生。三是積極探索資產(chǎn)經(jīng)營模式，全力做好局屬房屋資產(chǎn)的經(jīng)營工作，在確保國有資產(chǎn)保值增值的同時，促進了機關服務中心的生存發(fā)展，維護了干部職工隊伍穩(wěn)定。四是加強隊伍管理。嚴格績效考核，細化職能職責，強化業(yè)務培訓。加強工作作風建設，狠抓后勤干部職工的職業(yè)道德與行為規(guī)范建設，干部職工忠于職守，全年無違法違紀情況發(fā)生；帶領干部職工全面落實三項制度，規(guī)范服務行為，全年未發(fā)生重大錯情和失泄密事件發(fā)生；認真落實辦理工作規(guī)定，對收集到的各類建議意見認真辦理或改進，對局領導指示和局督辦事項做到件件有落實、事事有回音，辦結(jié)率為100%；認真貫徹落實八項規(guī)定，完善單位的財經(jīng)紀律，嚴格按照相關規(guī)定壓縮日常公用支出，無違規(guī)支出或超標準的情況。五是切實抓好黨建工作。牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念，持續(xù)抓好黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、廉潔自律等工作，完成了結(jié)對幫扶工作以及局黨組和機關黨委組織安排的各項黨建工作任務。六是狠抓廉政建設。加強黨風廉政建設工作的領導，全面落實黨風廉政建設“一崗雙責”責任制，堅持把黨風廉政建設工作、反腐敗工作和后勤服務工作統(tǒng)一部署安排，統(tǒng)一組織實施，統(tǒng)一檢查考評，全年無違法違紀案件發(fā)生。
一是堅定理想信念，在政治上保持清醒的頭腦，對黨忠誠，敢于擔當，認真貫徹執(zhí)行上級重大決策部署。二是時刻繃緊廉潔從政這根弦。認真學習黨紀黨規(guī)，不斷提高對廉潔從政重要意義的認識，時常用反面典型警示自己，不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。三是認真落實中央、省委和國家安全監(jiān)管總局黨組從嚴治黨相關要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和應急部“八個必須”行為規(guī)范等。在工作和生活中，嚴格執(zhí)行有關公務用車、公務接待及財務管理方面的規(guī)定，從未報銷過應由本人及配偶和子女支付的個人費用，也未曾用公款大吃大喝，沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日等機會大操大辦。四是自覺接受監(jiān)督。牢記黨的教育、黨的要求和黨的紀律，主動接受組織的管理教育和群眾的監(jiān)督，時常通過交心談心等方式聽取和征求同志們的意見和建議，對收集到的意見和建議堅持做到見賢思齊，正確對待、虛心接受。五是加強對干部職工的廉政教育。作為機關服務中心的負責人，做到時常警示干部職工要恪守工作紀律，養(yǎng)成自律習慣，不搞特權，不亂伸手，靠良好形象贏得領導的信任和服務對象的尊重。
一是抓好學習。在深化“兩學一做”學習教育活動和黨的十九大精神的領會貫徹中，從嚴從實抓好自身學習。在學習中強化示范引領，豐富學習內(nèi)涵，注重學用結(jié)合，通過學習進一步查找和解決自身在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，切實保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。同時根據(jù)工作需要，帶領同志們一道集中學習了與工作緊密聯(lián)系的業(yè)務知識和法律法規(guī)。通過學習，進一步提升了個人政治素養(yǎng)和理論水平，增強了依法行政意識守法用法意識。二是積極推進依法決策。對涉及到本單位承辦的重大事項，嚴格按程序請示匯報。在簽訂重大協(xié)議、各類維修工程合同及勞動關系解除等事項中，在中心領導班子集體討論，集體研究以及充分征求相關處室意見的基礎上，堅持請法律顧問把關，以確保相關事項規(guī)范、合法。三是全面深入推行政務公開。堅持透明、公正、公開，讓權力在陽光下運行。堅持每周一次中層以上干部例會制度、“三重一大”事項集體討論決定制度、內(nèi)部公示制度等，對凡涉及到職工切身利益的事項，均通過公示欄進行公示，以保障職工的知情權、參與權；設立意見箱、投訴熱線，受理服務對象的投訴、意見和建議，并對收集到的各類建議意見認真辦理或改進。
回顧一年來的工作和學習，我與同事們共同努力，圓滿完成各項工作任務。對于自己有時工作還不夠細心、考慮問題不夠全面等缺點，我將進一步加強學習，努力改進，力爭在今后把各項工作做得更好。
班主任德能勤績廉述職報告篇五
轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)結(jié)束了，回想來x小學的每一天，對我而言，已經(jīng)由原先的茫然變得適應，開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活，適應了我，我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個具有強烈感染力的團體中，處處凝聚著溫馨和愛。而自我不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。下頭就本學期的班主任工作做以下回顧：
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣
縱所周知，在小學階段異常是在低年級時期，學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經(jīng)過了一年多的學習，我班大部分學生已經(jīng)具有了良好的習慣，不管是上課還是在勞動中，他們時時讓我感到：他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自我?？墒钱吘箤W生年齡小，自控力本事差，持久性差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，結(jié)合學校的行為準則，組織好學生的行為規(guī)范。
二、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班團體。
在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進行細化。使自我的工作很簡便。
我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想。當他們的工作有提高時，我會及時的表揚，給他們指明正確的方向，當聽寫結(jié)束時，x立刻就會清點，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會按要求讓錯的同學改正，重新過關；數(shù)學作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后，總是把最終一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候，把本子發(fā)下去，工作認真利落。我班的小排長，每次下課都能對自我的排進行檢查清理，保證班級有個良好的環(huán)境。總之，在我班，即使是一盆花，都有專人負責。團體活動是增強班級凝聚力的時機，我記得我班在每次運動會上都能奪冠，可是今年連續(xù)失利，可是也是我教育孩子的良好機會，一二九長跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結(jié)了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言，落實到筆頭上，用我最想說，在日記中寫到：我們不甘心，我們必須會贏，必須不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義！正因為有了這樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強了，孩子們經(jīng)常會因為自我的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣，我們班級成了大家庭。
三、以身作則，關心愛護每個學生
班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和職責。班主任所擔負的對學生的教育職責最重。大概是耳熏目染的結(jié)果吧！在與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自我，做到“要學生做到的，教師先要做到”。我要求學生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自我的諾言，我答應學生每一天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的時候，我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學蝴蝶一無所獲，在看書的時候，讓學生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些必須能促進學生的發(fā)展。
作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經(jīng)過上學期，我把我班級的關文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開學的第一天就進行輔導，直到期末，從未間斷過。我常想到的一句話就是：教學是個良心活。
四、衛(wèi)生方面
二年級孩子小，講究衛(wèi)生很重要?？墒俏覀冏霭嘀魅蔚亩济靼祝覀兊募议L有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準備好幾個指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自我先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，并且有良好的衛(wèi)生習慣?？墒沁€是有些難點，異常是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒有好習慣，我找家長一看，家長還沒孩子干凈。所以對他，除了教育和幫忙之外，家長你別想指望了。
總之，班主任工作是復雜的，可是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每一天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過這半學期的工作，我覺得自我踏實，從容了，工作也有頭緒了。異常要感激校領導的關心與指導，感激同組教師許瑩，每次為我寫板報的主題；電腦不明白的時候總是有邊銳的幫忙，我們的組長對大家熱情的服務。我在吸取各位教師的長處和幫忙下，班級管理工作必須會有更大的提高的。工作是我的主流，生活是我的全部，我期望大家都工作順心，生活開心！最終多謝大家對我工作的支持！提前祝大家新年歡樂，每一天有個好心境。
多謝！
班主任個人述職報告德能勤績廉3
班主任德能勤績廉述職報告篇六
在組織的關心和培養(yǎng)下，我從20xx年3月開始由調(diào)任為xx局組副書記、副局長，深感肩負的擔子比過去更重、責任更大，我不敢有絲毫懈怠，努力克服家庭實際困難，把心思集中在崗位上，把精力傾注在工作中，全力以赴把本職工作抓實抓好，取得了明顯工作成效。現(xiàn)將主要工作報告如下：
道德，是做人的最基本道理和最基本的行為規(guī)范。作為組織培養(yǎng)多年的員領導干部，我嚴守政治道德，始終以“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”五條標準來嚴格要求自己，始終保持著堅定的政治信仰，堅決擁護的綱領，遵守的章程，履行員義務，執(zhí)行的決定，嚴守的紀律，一切聽指揮，與保持高度一致。一是維護班子團結(jié)。作為班子副職，我能夠始終清醒認識自己所應承擔的角色，識大體、顧大局，自覺維護“一把手”的權威，正確處理和組織、班子及下屬的關系，注意維護班子團結(jié)和全局團結(jié)，與其他領導成員之間，相互尊重、相互配合，大家和衷共濟，共同做好工作。在工作中，我嚴格遵守組議事規(guī)則，自覺維護的民主集中制原則，堅決執(zhí)行組集體決議。二是改進工作作風。我注重加強作風建設，能夠做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，以務實的作風、飽滿的精神來開展工作。認真做好思想政治工作，關心干部隊伍思想狀況，堅持團結(jié)同志，親近下屬，加強與干部職工的交流，力所能及幫助干部解決存在的困難，營造了和諧共事的良好氛圍。三是樹立個人形象。我注重培養(yǎng)自身的優(yōu)良品質(zhì)，能夠做到謙虛禮讓、尊重他人、與人為善，能夠保持公道正派、寬容厚道、誠信待人，做到“常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害”，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺實踐自身的人生價值和精神追求，在干部群眾中樹立了良好的個人形象。
工作二十年多年來，我先后在政府機關和xx局歷經(jīng)了多崗位、多部門的工作鍛煉，不論在何時何地、何種崗位，我都始終把學習當作加強性修養(yǎng)、提升精神境界、拓展知識領域、提高工作能力的重要途徑，不斷提高自己的能力水平。一是加強政治學習，保持政治清醒。加強中國特色社會主義理論體系學習，認真學習了系統(tǒng)重要講話，學習了的大和屆會精神，進一步堅定主義理想和中國特色社會主義信念，提高自身性修養(yǎng)，始終保持思想上的清醒，不折不扣地貫徹執(zhí)行的路線方針政策。二是加強業(yè)務學習，提高工作能力。在業(yè)務學習上，結(jié)合分管的工作，有針對性地加強了政策、服務、人事管理等方面知識的學習，加強了對市委市府領導、省局領導重要講話的學習，把握工作動態(tài)，增強工作前瞻性，進一步提升了駕馭工作的能力。三是加強綜合學習，豐富知識儲備。自覺抓好法律、科技、文學等各類綜合性知識學習，進一步改善知識結(jié)構(gòu)，拓寬思維視野，努力達到思想和能力上的與時俱進，適應時代和工作的需要。
勤者，政之所要。我把提出的“勤政務實”作為一面鏡子，堅持“勤”字領頭、“實”字落地，在工作中做到腳踏實地、埋頭苦干，盡心盡責，扎扎實實開展各項稅收工作。一是勇?lián)?。堅持求真務實，以高度的責任感來履行崗位職責，面對矛盾不回避，大事難事勇?lián)敚瑢崒嵲谠诘刂痦椊鉀Q在工作中遇到的各個難題，爭當真抓實干的表率。如，xx是上級布置的政治任務，必須堅決落實到位，但又事關干部切身利益，稍有不慎就可能影響隊伍的穩(wěn)定。對此，我主動承擔了具體的實施工作和隊伍的穩(wěn)定工作，并針對可能出現(xiàn)的問題及時向組報告，并耐心細致地做好宣傳解釋，促進了工作的平穩(wěn)有序?qū)嵤６亲ヂ鋵?。我在抓落實上狠下功夫，務求實效。對于上級部署的工作，我都緊密聯(lián)系實際，對任務、目標、進度進行深入研究思考和科學分解，并適時開展督促檢查和跟蹤問效，以做到有的放矢、成竹在胸，確保工作得以落實。三是勤調(diào)研。我經(jīng)常性深入基層開展實地調(diào)研，與基層的同志一起探討工作，與干部群眾面對面研究問題，認真聽取意見建議，推動工作深入開展。
面對新形勢和新要求，我始終牢記肩負的使命，扎實抓好各項分管工作的落實，圓滿完成了各項工作目標任務。
一是抓好人事工作。努力為干部成長搭建平臺，為事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保證和人才支持。20xx年4月初，我一上任即組織了全市xx業(yè)務知識考試，獲得了良好的效果，《xxx報》還對此進行了報道；20xx年，我把干部隊伍能力素質(zhì)建設提到了新的高度，在9月份舉辦了全市xx業(yè)務知識競賽，營造出了“學業(yè)務、精業(yè)務、比業(yè)務”的濃厚氛圍。把思想政治工作列為重點，推行“五必談”做法和建立了“五必訪”制度，在20xx年10月份召開了近十年來全市xx系統(tǒng)首次思想政治工作經(jīng)驗交流暨理論研討會，進一步凝聚思想共識，激發(fā)隊伍活力動力，構(gòu)建和諧有為的團隊。認真組織開展巡視工作，抓好對我局巡視意見的整改落實。重視建工作，落實從嚴治、要管的要求，組織開展了整頓軟弱渙散基層組織活動，并在20xx年9月份舉辦了首期基層組織書記培訓班，進一步加強和改進基層組織建設。推進文化建設，從20xx年8月開始組織開展男子籃球賽、橋牌賽、羽毛球賽等系列運動會，進一步豐富干部職工精神文化生活，凝聚起加快事業(yè)發(fā)展的精神力量。推進文明創(chuàng)建工作。此外，在xx工作中，我認真做好了指導、組織和協(xié)調(diào)工作，堅持上下聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)，動員整體力量，順利完成工作任務，取得了最佳的工作效應。
二是抓好服務工作。制定下發(fā)《xxxxx的意見》，分批推出業(yè)務工作規(guī)范、執(zhí)法權力清單、優(yōu)惠政策落實等4大類11項33條具體措施，落實好服務及管理制度。積極探索實施“互聯(lián)網(wǎng)+”，不斷提高網(wǎng)上辦事利用率，為老百姓辦事提供便利。此外，加強業(yè)務培訓輔導，20xx年1至9月，共舉辦55期培訓，做好權益保護工作，20xx年共辦理維權事項56件，處理滿意率、及時率均達100%。
三是抓好老干部管理服務工作。上任伊始，我即參加老干支部學習，了解老干工作情況，聽取老干部的意見建議。完善落實老干部各項工作制度，加強離退休干部支部建設和思想政治建設，始終做到政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷。如落實重大節(jié)日走訪慰問，組建了老年門球隊等等。
點評：這篇文章總體不錯，也可以看出作者有一些寫作功底。但還是存在幾個問題：
一是結(jié)構(gòu)上還不夠協(xié)調(diào)。五個內(nèi)容篇幅不統(tǒng)一，頭小腳細肚子大，活活寫成了一個“胖子”。
二是內(nèi)容上還不夠務實。整體來講比較務實，但在具體思路、具體部署、具體工作上落地不實，沒有達到踏石留痕的效果。
三是形式上還不夠亮眼。個人主要思想、重點工作、突出成績沒有較好地表現(xiàn)出來，整篇文章雖然平順連續(xù)，卻也平淡如水，缺乏亮點特色。
四是手法上還不夠創(chuàng)新。這是一種傳統(tǒng)的寫作手法，單調(diào)地運用記敘方式陳述工作，容易給觀眾帶來視覺疲勞。
五是布局上還不夠完整。缺乏存在問題、原因分析、下步打算等內(nèi)容。
班主任德能勤績廉述職報告篇七
時間飛逝，不經(jīng)意間一年的時間很快過去了。這一年里，我在領導的帶領和同事的幫助下，認真履行職責，踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的去對待每一項任務，把金融政策及精神靈活的運用在工作中，工作中能夠采取積極主動認真遵守規(guī)章制度，及時完成領導交辦的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：
1、提高工作質(zhì)量。及時準確的做好信貸基礎資料的管理，搞好信貸基礎資料的記載、收集、管理，是信貸內(nèi)勤重要的工作之一，這項工作即繁瑣又重要，需要經(jīng)常加班加點來完成。
2、嚴格規(guī)章制度。作為一名信貸內(nèi)勤，我深感自己肩上的擔子的分量，稍有疏忽就可能出現(xiàn)信貸風險。因此，我不斷提醒自己，要增強責任心。對2**年新放的每筆貸款我都做到了先查、再放，更好的堵絕了向不良客戶發(fā)放貸款及一戶多貸，把借冒名貸款消滅在萌芽狀態(tài)之中。
3、堅持信貸原則、做好貸款的審查。我深知，信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關信用社經(jīng)營發(fā)展大計，責任重于泰山絲毫馬虎不得。一年來，我堅持貸款的“三查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度，對每筆貸款都一絲不茍地認真審查，從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)驗項目的現(xiàn)狀與前景、還款能力到保證人的資格、保證人的能力、抵押物的合法有效性，每一個環(huán)節(jié)我都仔細審查，沒有一絲一毫的松懈。在貸前審查時，我做到了“三個必須”
(1)貸款條件必須符合政策、貸款證件必須是合法的原件;
(2) 貸款人與保證人必須到場簽字;
(3)并且做到了生人熟人一樣對待，保證了貸款發(fā)放的合規(guī)合法。
4、精誠團結(jié)，為提高經(jīng)營效益盡心盡力。作為信貸內(nèi)勤的我20xx年累放102筆，金額14943.7萬元，年累收利息及本金4千余筆左右，共計收回利息3800余萬元，本金18205.4萬元，但沒有出現(xiàn)過一筆差錯。
回首全年，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實。自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里，我將努力克服自身的不足，認真學習，努力提高自身素質(zhì)，積極開拓，履行工作職責，服從領導，當好參謀助手，與全體同事一起團結(jié)一致，為我部經(jīng)驗效益的提高，做出自己應有的貢獻。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家!
班主任德能勤績廉述職報告篇八
經(jīng)公開選拔，本人于2月份起擔任市公路處處長職務，任職迄今已近10個月時間。現(xiàn)將本人任職以來德能勤績廉各個方面情況匯報如下，請各位領導及群眾代表予以監(jiān)督評議。
（一）服務中心、招商引資實績
為策應市委、市政府提出的“東向戰(zhàn)略”，今年我市續(xù)建工程有245省道、249省道和運河一號橋等項目，205國道、330省道、325省道等相繼開工建設。為了全面完成市委、市政府下達的工作任務，本人主要工作上采取以下措施：一是堅持靠前指揮，深入工程一線，掌控工程進展情況；二是配合市局開展項目前期工作，做好項目儲備；三是加強工程監(jiān)管，完善監(jiān)理、質(zhì)保、工地紀檢管理體系，確保工程進度和質(zhì)量。截止11月底，南環(huán)立交工程已經(jīng)全部完工，249省道市區(qū)至靳橋段有望年底完工，245省道泗陽至泗洪段已建成投入使用，245省道沭陽段基本完工，一號橋重建工程已完成55%投資工作量，其他項目序時進度良好。
在招商引資方面，本人建立和完善了招商引資一票否決制和重獎重罰制。今年，宿遷市東方華林鋁材項目是我處去年引進的項目，該項目計劃總投資1.3億元。項目引進以后，堅持做好項目幫辦服務，受到客商好評。目前該項目廠房主體基本結(jié)束，進展良好，預計在明年3月份前建成投產(chǎn)。
（二）分管、負責的主體工作實績
是迎接“十一五”全國干線公路養(yǎng)護與管理檢查之年，江蘇提出了“爭先奪冠”目標，市領導為此要求宿遷要為江蘇奪冠作貢獻。本人深感責任重大，對迎檢工作進行精心周密安排，緊緊圍繞“迎檢”這個工作重心開展了以下工作：一是調(diào)整人員，充實領導班子，保證迎檢工作的有序開展；二是做好養(yǎng)護工作，到目前為止，省公路局下達的公路養(yǎng)護大中修任務全部完成，危橋改造任務年底全部完成，春季、秋季小修保養(yǎng)工作按計劃完成，養(yǎng)護內(nèi)業(yè)資料完成整理歸檔；三是開展路域環(huán)境整治工作，定期開展道路非標、障礙物、非法搭接道路、集鎮(zhèn)段整治，取得顯著成效，今年省公路局前三季度公路路域環(huán)境考核中，我處考核排名兩次第一、一次第三。11月底，省公路局對我市的公路迎檢工作進行了模擬檢查，省局領導對我市迎檢準備工作給予了充分的肯定，標志著我市迎國檢工作取得了階段性成果。國檢預計在明年上半年進行，當前我們正在整改存在不足，進一步提高規(guī)范化管理水平，確保順利通過國檢大考。
（三）創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)實績
1、公路應急指揮中心建設已經(jīng)完成，待省公路局驗收。應急養(yǎng)護處置中心正在緊張的施工當中，預計明年四月份投入使用。兩個中心建成以后，將極大地提高我市公路部門應對突發(fā)事件和災害天氣的應急處置能力。
2、對新（改）建橋梁進行檢測。先后組織對245省道宿遷段徐洪河大橋、沭新河大橋、新沂河特大橋、121省道宿遷段擁軍橋、龍河橋和249省道與325省道立交橋等一批新（改）建橋梁進行動、靜載試驗檢測工作。
3、開展發(fā)展方案有獎征集活動。今年14月份我組織開展了“我與宿遷公路發(fā)展同行”發(fā)展方案有獎征集活動，職工積極為宿遷公路發(fā)展建言獻策，提出很多的建議、思路。
4、組織創(chuàng)辦了內(nèi)部刊物《宿遷公路》月刊，我堅持為每期刊物撰寫評論xx。
（四）具有潛在、長遠效應的打基礎工作實績
1、加強超限檢測站隊伍建設。今年14月份我市新組建的5個超限檢測站正式投入使用后，加強了公路治超力量。同時二級公路收費站撤站人員分流工作順利完成。
2、推進公路行業(yè)由管理型向服務型轉(zhuǎn)變。今年14月20日，成功把匯源果汁集團宿遷分公司7件大件生產(chǎn)設備從連云港碼頭護送到市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)生產(chǎn)廠區(qū)，這是公路部門今年以來第二次為該企業(yè)提供相同服務。這標志著我市公路行業(yè)正在由管理型向服務型成功轉(zhuǎn)變，并受到了相關領導和客商的充分肯定。
3、建立領導班子與普通職工談心制度，組織召開民主生活會。以科室為單位，面對面聽取一線職工的意見和建議，進行零距離交流。并每位職工提出的問題通過電子郵箱進行詳細答復，拉近與一線職工的距離。同時，將其當作一項長期制度堅持下去。
5、開展公路檔案創(chuàng)“四星”活動，提高檔案管理水平。目前，整個創(chuàng)建工作正有序推進，今年年底可望一舉創(chuàng)建成功。
1、加強政治理論和業(yè)務學習。作為一名專業(yè)技術領導干部，我堅持理論學習與業(yè)務鉆研并舉，提升自身的管理水平和業(yè)務能力。參加了市委組織的學習班，到復旦大學學習一周，聆聽多位知名教授的講座，受益匪淺。堅持每年參加1~2門專業(yè)資格認證考試，強化專業(yè)技術知識。堅持開展學術研究和科研工作，結(jié)合工作實際，今年有三篇英文論文已被錄用，將被ei檢索。
2、注重個人品行修養(yǎng)。做事先做人，以德為先。工作率先垂范，以勤勉服人；業(yè)務上精通，以技術服人；管理上加強溝通，注重以理服人；處理問題上堅持公開、公平、公正，做到以德服人。堅持傾聽別人的意見，把別人的`意見當作是一種對自己的贊賞，努力提升自身的人格魅力。
3、始終保持廉潔自律良好形象。以“8個禁止、52個不準”為重點，對照個人思想和行為進行自查自糾，進一步增強廉潔自律的主動性和自覺性，堅決做到凡是要求大家做到的，自己首先帶頭做到，當好領導班子和全體黨員干部的表率。工作中，沒有違反事情發(fā)生。生活上，本人注重勤儉節(jié)約，保持艱苦奮斗的作風。
1、最不滿意的工作
今年，公路處雖完成一項招商引資項目，但是沒有儲備項目。在，我將及早布置該項工作，力爭取得突破。
2、最需要提高的能力
由于過去長期從事的工作主要是交通建設管理，對政治理論學習深度不夠，掌握的內(nèi)容不夠全面，今后需要著重加強學習，以更好適應未來發(fā)展需求。
班主任德能勤績廉述職報告篇九
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就在忙碌的工作中告別了20xx年，學校干部。20xx年在學校、學院黨委正確領導下，在各位領導、同事的支持和大力幫助下，認真履行崗位職責，廉潔自律，順利完成了負責的各項工作，現(xiàn)匯報如下：
1、以教學評估為契機，結(jié)合學?！坝u”方針要求，對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善，進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求，提交學院教學管理委員會充分審議通過后，認真貫徹執(zhí)行，學院教學管理水平得到進一步地提高。
2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度，認真落實學校的會議精神和教學工作安排，并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調(diào)查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。
4、積極貫徹“以人為本，以培養(yǎng)學生為天職”的科學發(fā)展觀思想，在xx級本科生畢業(yè)設計雙選活動中，學院教學管理委員會充分發(fā)動教師，鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題，爭取學生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的鍛煉，學生普遍反映較好。
5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作，并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作，xx年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務；xx年校級教學研究項目立項中，學院獲得1項重點教學項目資助，1項青年項目資助。
6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養(yǎng)目標，積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動，并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作，在學校xx年大學生“srt”項目立項中，我院學生獲得11項資助，并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號。
7、在鞏固現(xiàn)有基地（洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地）的基礎上，通過多次交流洽談，與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。
8、配合院長做好人才引進工作，組織了多位教師的試講工作。
9、認真履行學校課程建設委員會委員職責，服從學校工作安排，積極參加教務處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。
10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作，計核結(jié)果做到公開透明，維護教師的利益，進一步提高教師在教學方面的積極性。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！
班主任德能勤績廉述職報告篇十
一、德。作為一名黨的教育工作者，始終堅決擁護黨的領導；全面貫徹落實黨的教育方針政策，始終遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標準嚴格自律；自覺貫徹黨的教育方針，忠誠黨和國家的教育事業(yè)，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教書育人為終身職責。工作上有強烈的事業(yè)心、責任感，以學校發(fā)展、學校聲譽為己任，自覺維護大局、團結(jié)師生，謀求學校和諧發(fā)展。
工作思想端正，言行相守，盡職盡責；做事以身作則，堅持積極奉獻原則、努力做到為人處世公平、公正和尊重維護班子成員的建議。從無以權壓人，惡語傷人，是非不辨，不調(diào)查下結(jié)論的工作現(xiàn)象。工作上，勇挑重擔，除了任職政教主任以外，并擔任九一班班級管理、語文教學，九年級年級管理等工作，在教學崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。但我個人認為自己做的`還不夠，思想認識上不徹底，只是當本職工作去做，而缺乏動機認識。
二、能。在政教處管理工作中，積極學習和整理相關德育、安全、衛(wèi)生等教育政策信息，努力做好相關問題的區(qū)域教育現(xiàn)狀分析和研判，并積極結(jié)合我校實際制定落實可行的方案。在我校教師師德培育工作中，積極結(jié)合黨及上級教育部門對師德教育要求，積極配合校委會研究制定了師德工作的“展、學、做、考”的“四個一”培育模式，引導廣大教師嚴格遵守師德規(guī)范，人人踐行師德行為準則。
在政教處管理工作上，積極實行梯級管理方法，嚴格落實《中心校班主任管理考核方案》《學校德育工作管理考核方案》《學校管理考核方案》推進落實工作。在學生德育工作中，積極結(jié)合社會主義核心價值觀、未成年人思想教育等精神指導要求，以創(chuàng)設的“x”德育體系積極結(jié)合“金種子”德育教育內(nèi)容扎實推進。
但在學校安全和衛(wèi)生管理工作中，依據(jù)教育政策和學校地域特點，沒有積極做好預防為主，宣傳為輔工作，而且對于工作缺少統(tǒng)籌和謀劃，缺乏前瞻性，階段性工作斷章現(xiàn)象嚴重。
三、勤。自從走上教師崗位，多年來的工作讓我養(yǎng)成了守時敬業(yè)、業(yè)精于勤的思想。本人早晨幾乎從未遲于七點到校，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔；尤其是擔任政教處工作以來，為了學生的安全更是如此，每天第一時間迎接學生到校，檢查各班學生安全，晚上自習結(jié)束完成清校工作，從未懈怠。
在管理上，為了使管理無失誤，少走彎路，平時也是勤于學習，勤于實踐，積極和各科室聯(lián)絡研判，和班主任積極協(xié)調(diào)教育活動的落實工作。但做得不夠，不深入，不到位。作為中層、九年級教學管理者，任九年級一班語文教學工作，并深入教學與課堂，積極開展月考學情分析會議，解決教師授課、管理、學生學習生活中出現(xiàn)的實際問題。但總是以忙為由，每周不能積極參與不同科目聽課，對授課的質(zhì)量監(jiān)督不到位。
教學上，為了不落于人后認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務能力，樹立終身學習意識，關注自己專業(yè)成長。但在教改理論學習，《新課標》掌握的要求上，做的不到位，對探尋適合各年級段學生的課堂教學模式，積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學習式等教法，因材施教等研究疏于鉆研，總是以工作屬性有意避讓。
四、績。一年來，政教處認真執(zhí)行上級部門交付的各類教育教學任務，努力完成各項工作：x年x月、x月，配合學校成員積極做好開學籌備準備工作，并積極完成上級部門的督導工作。從x年x月至x月，依據(jù)學?！敖鸱N子”德育體系積極落實和推進學校德育教育工作，逐序開展每月的“敬”文化主題教育、安全教育、傳統(tǒng)節(jié)日教育等工作。x月，政教處依據(jù)教育局關于評價體系指導文件積極對我校教師師德、學生德育評價體系進行修改，并與本年度完成師德考核評價x次，學生德育素養(yǎng)評價x次，評價途徑規(guī)范豐富，數(shù)據(jù)真實客觀。x月，政教處再次完善和精細化學校衛(wèi)生健康推進工作，并依據(jù)國家迎檢要求規(guī)范檔案，于x年x月順利完成推進迎檢工作，獲得x區(qū)區(qū)委授予的“衛(wèi)生健康促進示范?！睒s譽。同月，政教處主持開始新一輪創(chuàng)建文明城市籌備工作，并于月底對所有前期資料規(guī)整完善。x月，政教處結(jié)合校園文化推進，積極籌備并開展了校園藝術節(jié)，我校x個舞蹈類節(jié)目獲得區(qū)級獎勵，政教處輔導的攝影參賽作品獲得市級三等獎等。x月，政教處依據(jù)德育教育工作要求和形式，積極開展了法治進校園、禁毒、衛(wèi)生健康x次大型主題教育活動，將宗教教育、掃黑除惡、掃黃打非工作再次推進，落到實處x月，政教處在區(qū)委禁毒辦、區(qū)教育局安全辦要求下完成了所有禁毒前期工作，并完善檔案規(guī)整做好迎檢工作；同期，又依據(jù)上級部門要求對我校文明校園工作、法治示范校工作進行規(guī)整，完善檔案，隨時迎接創(chuàng)文工作領導小組及市級文明校園、法制示范校園迎檢準備工作。同時，積極開展全校師生宗教教育、掃黑除惡、掃黃打非教育，通過升旗儀式、周會課、qq群等方式落到實處。x月，政教處積極配合學校完成本年度教育局績效考核工作，堅守德育板塊不丟分原則，圓滿完成任務；同時，有積極配合教務處完成學?！熬醋x養(yǎng)慧，讀書分享”活動，把校園閱讀、學校文化傳承再次提升了一個檔次。
班主任德能勤績廉述職報告篇十一
這兩年來，我室負責監(jiān)督的項目多，面積大，難度較高，但從未出現(xiàn)重大質(zhì)量問題的工地，工程總體質(zhì)量較好，有力地提高了我室形象，順利地完成各項監(jiān)督任務。
xx年是“創(chuàng)衛(wèi)”關鍵的一年，xx年又是捍衛(wèi)“創(chuàng)衛(wèi)”成果關鍵的一年，在這兩年里，我室堅決執(zhí)行上級領導的“創(chuàng)衛(wèi)”任務，在保證工程質(zhì)量的前提下，不怕艱苦，不斷到工地進行創(chuàng)文蹲點及巡查，為xx市成功通過“創(chuàng)衛(wèi)”評選及順利通過“創(chuàng)衛(wèi)”復查貢獻自己的一分力量。
一方面，對工程監(jiān)督實行差異化管理模式，對一些差的工地、差的企業(yè)(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率，加強整改力度，有效地保證了我室“薄弱區(qū)域”工程的工程質(zhì)量。針對實體抽檢出現(xiàn)混凝土強度偏低的情況，采取一系列提高混凝土強度的措施：
(一)組織全站監(jiān)督員與監(jiān)理單位進行研討；
(二)同區(qū)內(nèi)混凝土公司開會，公布加強對混凝土公司的管理措施；
(三)落實實體檢測交底制度，使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質(zhì)量。
每月定期組織監(jiān)督員參加新規(guī)范新規(guī)定學習班，開展監(jiān)督工作研討會，集思廣益，探討解決問題的方法。不定期組織監(jiān)督員到大型的重點工程觀摩學習，鼓勵監(jiān)督員針對施工難點編寫論文，從技術理論到實踐經(jīng)驗，不斷提高監(jiān)督水平。
本室在開展業(yè)務學習的同時，也不忘政治思想的學習。在監(jiān)督工作中，遵紀守法奉行清正廉潔，秉公依法行政，增強服務意識，不斷提高社會的滿意度，確保我室工作人員良好的社會形象。
總結(jié)兩年多的工作，成績是主要的，但也有不足之處，有待改進。所以在今后的工作中，我將更加用心學習和工作，努力提高自己的技術水平及業(yè)務管理水平，加強本室的監(jiān)督管理，為提高xx區(qū)建設工程質(zhì)量更上一臺階貢獻自己的一分力量。
德能勤績廉述職報告范文實用版
2018年領導干部德能勤績廉述職報告
領導干部關于德能勤績廉的個人述職報告
教師德能勤績廉個人述職報告
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關于廉勤委員會主任的述職報告
鄉(xiāng)長述廉述職報告范文
民警季度述廉述職報告范文
班主任德能勤績廉述職報告篇十二
尊敬的領導：
20xx年的工作，本人能圍繞年初制定的目標，自覺配合，積極工作，在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下，較好地完成了工作任務?，F(xiàn)將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:
繼續(xù)深入學習、貫徹落實十九大重要精神，樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結(jié)領導班子成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協(xié)管工作，大力支持一把手的工作，促進小芝鎮(zhèn)各項建設的順利開展。
熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關系，充分調(diào)動干部的工作積極性，共同完成復雜的工作任務;有一定專業(yè)理論水平，具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經(jīng)驗，具有一定的指導、管理、協(xié)調(diào)能力。
在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結(jié)合起來，把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在協(xié)調(diào)工作中，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。
本人事業(yè)心、責任心強，奮發(fā)進取，一心撲在工作上;工作認真，態(tài)度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來，本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后，堅持每星期下村兩到三次，特別是在為領導提供決策依據(jù)時，積極下村調(diào)查摸底，做到心中有底，決策科學。
本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性強;開拓進取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。
1、主持中央環(huán)?；鹕陥蟛㈨樌ㄟ^驗收;
2、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申報并順利通過驗收;
5、組織全鎮(zhèn)范圍內(nèi)違章建筑拆除工作;
6、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制，全面做到一村一規(guī);
7、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網(wǎng)專項規(guī)劃并組織通過了評審;
8、優(yōu)化了垃圾中轉(zhuǎn)承包工程和衛(wèi)生保潔長效機制，使機制運行更加有效;
10、超額100%完成市定政策性農(nóng)民住房保險;
11、完成20xx年度生態(tài)市建設工作任務，超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設;
12、組織創(chuàng)建臺州市生態(tài)文明鎮(zhèn)，并取得了一定的成績。
2.密切聯(lián)系群眾，努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事?？偟膩碚f，由于剛走上領導崗位，還存在很多問題：一是基層工作經(jīng)驗不足，二是理論學習深度不夠，三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高，更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術人員的職責。
德能勤績廉述職報告
20xx年是我成長和進步的一年。這一年里，我在所領導的關懷和幫忙下，擔任監(jiān)督四科負責人，具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理，協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間，我能堅持學習，嚴格自律，努力工作，依法行政，能按照科室職責要求履職履責，用心圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作，并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務?，F(xiàn)將個人履職狀況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
[德]堅持學習，鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅定正確的政治信仰，擁護黨，服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng)，重視政治學習，堅持讀好書，讀廉政書，把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑，今年，我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍，摘錄讀書筆記1萬余字，完成讀書心得3篇。
[能]扎實工作，不斷從實踐中積累經(jīng)驗，提高工作潛力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里，按照領導安排，我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中，我均能根據(jù)工作實際需要，及時調(diào)整工作思路和方式，圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫忙下，我透過不斷的學習和實踐，在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面，均積累了必須的工作經(jīng)驗，基本具備了一名業(yè)務科室負責人所應有的工作潛力。
[勤]勤奮踏實，認真履職。在工作中，我能夠始終持續(xù)勤奮踏實的工作態(tài)度，認真履職履責，任勞任怨，不計個人得失，激情工作。全年無遲到、早退，周末、節(jié)假日很少休息，具有較高的職責心。
[績]全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間，配合領導完成了科室組建工作，完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作，完成行政處罰5起，其中食品案4起，保健食品案1起，合計行政罰款6、5萬余元，沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶)，妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起，滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時，兼顧所辦各項工作總結(jié)、宣傳信息的書寫、報送工作，較好的配合了所辦的文件資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處，食品安全進行社區(qū)宣講1次，協(xié)助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。
[廉]以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，對工作實事求是，能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己，嚴格遵守各項法律法規(guī)，遵守單位各項管理制度，能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。
透過總結(jié)和自查，我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習，努力改善不足，爭取更佳的工作成績。
班主任德能勤績廉述職報告篇十三
自9月到特殊教育學校任職以來,在市委、市政府和教育局正確領導和大力支持下；在社會各界愛心企業(yè)、愛心人事的關心和幫助下,全體教職員工以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為宗旨,立足殘疾學生和學校發(fā)展的需要,注重以生活為核心、以文化為導向,努力提高教育教學質(zhì)量。各方面工作都取得了較大進展，,這些無不凝聚著我們每個特教人所付出的心血和汗水,在特教的工作短短的一學期,我深深感受到這是一份意義重大而且有溫度的事業(yè),從事這一事業(yè)我感到很光榮,而且無怨無悔，也將用今后每一天的努力工作詮釋這一份對這一份工作的珍惜與熱愛。下面我將對本學期的工作從德能勤績廉五個方面進行述職：
（一）辦學特色不鮮明，還沒有系統(tǒng)的軟實力建設規(guī)劃
（二）特校管理經(jīng)驗不足，精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。
（二）特殊教育理論知識不足，還需進一步加強。
（三）加強教師隊伍向特殊教育專業(yè)化發(fā)展的培訓力度不足
（一）積極爭取上級行政部門組織的各種學習培訓和實踐機會，多向其他特校優(yōu)秀校長學習取經(jīng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；增加學習理論、閱讀書籍的時間和精力，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。
（二）把更多精力投入到學校規(guī)劃、學校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學一線，多參與教研活動，多與教師談心，多和家長溝通，在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗，培育典型，找出問題，商討解決，不斷提高教育教學質(zhì)量。
（三）爭取做反思型、研究型校長。對自己的工作勤于反思、勤于總結(jié)、勤于積累，實事求是地分析本校存在的問題，多思考學校的發(fā)展之道，多學習外地兄弟學校的辦學經(jīng)驗，找準學校發(fā)展方向。
總之，在上級教育主管部門的正確領導下，經(jīng)過全體師生的努力，學校取得了一些成績，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我更應清醒地看到不足，并加以改進，但我相信在上級教育主管部門的正確領導下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作，特殊教育學校一定能克難求進，學校的發(fā)展一定會有新的突破。以上就是這一學期的工作述職，有不妥之處敬請各位領導予以批評指正！謝謝大家！
班主任德能勤績廉述職報告篇十四
20xx年，在路橋公司黨委的正確領導和帶領下，在巖土基礎專業(yè)公司領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到巖土基礎專業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。
反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和職責感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、持續(xù)良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一向感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
一個人綜合素質(zhì)的高低，工作潛力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的潛力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解職工掌握實際狀況，為正確履行工作帶給真實依據(jù)。
3、珍惜團結(jié)、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結(jié)共事，構(gòu)成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意持續(xù)與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，個性是反面或不同意見，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到用心的作用。
反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任路橋巖土基礎專業(yè)公司黨支書記以來，我始終持續(xù)良好的精神狀態(tài)，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20年來養(yǎng)成的良好習慣，思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
繼續(xù)組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到巖土基礎專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物；為大學生員工牽線搭橋，選配佳偶；為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業(yè)發(fā)展感情留人；對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎專業(yè)公司領導一齊前往慰問、看望；每逢春節(jié)都對特困職工進行慰問和探訪；每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元；愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜?！薄Ⅻh員“結(jié)對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動等。
為規(guī)范巖土基礎專業(yè)公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎之家》電子報創(chuàng)刊了?！痘A之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發(fā)布時，大家都爭相閱讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進度，感受溫暖的同時構(gòu)成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
這些成績的取得，得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！
我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。
要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否貼合黨和人民的利益。
要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。
要自勵：就要始終持續(xù)旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。
時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，持續(xù)清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
學習是一個人進步的動力，個性是當今知識性社會快速發(fā)展的這天，必需加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的領導潛力和領導藝術，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作狀況進行認真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下，努力學習，扎實工作，為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻。
班主任德能勤績廉述職報告篇十五
一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：
一年來，我對學校“五為本”辦學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我?？茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
一年來，我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程，培養(yǎng)教學能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程，培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業(yè)成長。
一年來，根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點，我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化。
一年來，在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發(fā)展科學有序。
一年來，我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上，反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。一年來，我們以“課堂教學的設計與改進”為載體，聚焦以學定教的課堂教學攻堅，堅持“先學后教、少教多學，導學精進、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學校以學定教的三大載體建設：即以“預學案”為載體的預學習設計，以“教學案”為載體的課堂針對性教學，以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實，學校教學質(zhì)量獲得很大提高，學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所贊譽。
一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實效性，基于改進的行動跟進，基于升華的比較性反思?！叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐，資深教師的引領和教師的自我反思?！叭齻€重點”是指教學設計中的預學習設計，教學過程中的針對性設計，教學跟進的鞏固練習設計?？偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論，在理性認識中豐富自己;投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，積極建設學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。一年來，我們基本形成并發(fā)展了學?！耙患?、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng)，基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道，強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室，提高專項能力特長;一品指學?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學校特色發(fā)展不僅有點，更為重要的是都進入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。一年來，學校在教育局領導、專家支持指導下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題，即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學定教的課堂教學設計與改進，獲得市、區(qū)、局領導專家的充分肯定，已區(qū)級立項，學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進行交流，取得了一系列階段性成果。
班主任德能勤績廉述職報告篇十六
一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：
一、理念先行，注重校本，豐實學校辦學思想的科學化
一年來，我對學?！拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我?？茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
一年來，我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程，培養(yǎng)教學能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程，培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業(yè)成長。
一年來，根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點，我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化。
一年來，在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發(fā)展科學有序。
二、注重效能、實踐求索，全面提高學校辦學水平與聲譽
一年來，我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上，反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學?！敖櫺浴Ⅲw驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。一年來，我們以“課堂教學的設計與改進”為載體，聚焦以學定教的課堂教學攻堅，堅持“先學后教、少教多學，導學精進、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學校以學定教的三大載體建設：即以“預學案”為載體的預學習設計，以“教學案”為載體的課堂針對性教學，以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實，學校教學質(zhì)量獲得很大提高，學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所贊譽。
一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實效性，基于改進的行動跟進，基于升華的比較性反思。“三個環(huán)節(jié)”指校本研修實踐，資深教師的引領和教師的自我反思。“三個重點”是指教學設計中的預學習設計，教學過程中的針對性設計，教學跟進的鞏固練習設計?？偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論，在理性認識中豐富自己;投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，積極建設學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。一年來，我們基本形成并發(fā)展了學?！耙患?、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng)，基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道，強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室，提高專項能力特長;一品指學?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放啤W校特色發(fā)展不僅有點，更為重要的是都進入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。一年來，學校在教育局領導、專家支持指導下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題，即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學定教的課堂教學設計與改進，獲得市、區(qū)、局領導專家的充分肯定，已區(qū)級立項，學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進行交流，取得了一系列階段性成果。